Жил да был снеговичок сценарий

Составили: Старший воспитатель Прудникова Л. В., Воспитатель Волкова И. И., Музыкальный руководитель Кравченко Р. В., Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №216 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Развлечение для детей дошкольного возраста, посвященное Дню Снеговика

Веселый снеговикСоставили: Старший воспитатель Прудникова Л. В., Воспитатель Волкова И. И., Музыкальный руководитель Кравченко Р. В., Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №216 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Веселые игры и эстафеты детей дошкольного возрвста со Снеговиком.

Зал празднично  украшен снежинками и серебристым дождём.

Оборудование: Два больших фитомяча, шесть конусов, два удлиненных фрагмента модуля, две метёлочки, «снежки», сундучок с разноцветными  шариками, две деревянных ложки.

Дети входят под музыку. Строятся в круг.

Ведущий. Ребята, отгадайте загадку

У него морковный нос,
И к метели он привык.
Любит зиму и мороз.
Это белый….( снеговик). Сергиянская Н.

Дети отвечают

Ведущий. Три шара, ведро, морковка,
И для глаз два уголька;
Палки-руки вставим ловко –
Слепим мы снеговика?  Агошкина Н.

Дети. Да!

Музыкальная игра с ускорением «Лепим снеговика»

Под веселую музыку входит Снеговик

Снеговик. А вот и я

Я веселый Снеговик

Посреди двора возник

Из снежка хрустящего,
Большого, настоящего!

Вед. Ребята, мы постарались и слепили Снеговика, самого настоящего.

Снег. А как же вы меня лепили?

Вед. Мы с ребятами накатали большие снежные комки и сделали из них Снеговика.

И сейчас мы тебе это покажем

Парная эстафета «Катаем снежный ком»

(Участвуют два игрока. Участники прокатывают большой мяч перед собой вокруг ориентира и возвращаются назад)

Снеговик. Спасибо, ребята. Теперь я знаю, как я появился.

Ведущий. Снеговик, приглашаем тебя покататься на санках.

Эстафета «На санках»

(Соревнуются две команды по 2 участника. Участники держат между ног фрагмент модуля. По команде ведущего игроки оббегают ориентир и возвращаются в команду)

Ведущий. А сейчас, ребятки, отгадайте зимние загадки

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

Что за звёздочка такая

На жакете, на платке,

Вся сквозная, вырезная,

А сожмешь — вода в руке? (Снежинка)

Вьюга по двору гуляет,

В доме елочка сверкает.
Дети водят хоровод.

Что за праздник? (Новый год)

Вот идет какой-то дед,

шубу теплую одет.
На плече его – мешок,

В бороде его – снежок. (Дед Мороз)

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка.  (Снегурочка)

По тропинкам, по дорожкам

Кто идет на снежных ножках?

Кто способен на уловки,

Носик у него морковка?

По весне растает вмиг –

Это белый… (Снеговик)

На радость местной детворе

Залит зимой он во дворе.

Я позову друзей пяток,

Возьмем коньки, нас ждет …(Каток)

Снеговик. А что такое каток?

Ведущий. А дети сейчас тебе расскажут стихи и ты сам поймешь.

Блестят коньки, блестит каток,
Пушистый снег искрится,
Надень коньки свои, дружок,
Попробуй прокатиться.

Пускай тебя щипнет мороз —
Смотри, не испугайся.
Пусть заморозит он до слез —
Ему не поддавайся!

Не отступай, скользи вперед,
Лети быстрее птицы.
Мороз сердитый отстает
От тех, кто не боится!

Снегнеговик. Я бы хотел попасть на каток

Ведущий. Это очень просто, нужно только пофантазировать

Малоподвижная игра «На катке»

(Дети под музыку имитируют катание на коньках. После остановки музыки дети замирают, превращаясь в «ледяные фигуры»)

Ведущий.   Снеговичок, давай с ребятами поиграем в снежки?

Снеговик. Я такой неуклюжий, но играть с ребятами хочу.  Буду очень стараться!

Игра «Снежная баталия»

Под весёлую музыку дети кидают друг в друга «снежки».

Снеговик.  Мы же весь каток засыпали снегом. Надо все снежки убрать.  (Дети собирают снежки).

Ведущий. Осталось только подмести каток метёлочками.

Эстафета «Подметай, метёлочка»  

(  Игрок каждой команды пробегает с метёлкой  «змейкой» между конусами (3конуса), возвращается в команду, передает метлу следующему участнику)

Снеговик. Что-то жарковато мне у вас стало.  Так можно и растаять.

Ведущий.  А мы тебя, Снеговик, сейчас охладим. Угостим фруктовым  мороженым.   У нас есть клубничное, черничное, малиновое, лимонное…

Игра «Мороженое для Снеговика»

(Каждый игрок команды добегает  до сундука, в котором находится «мороженое» (разноцветные шарики), берёт ложкой один шарик и приносит его Снеговику. Кладёт шарик в коробку).

Снеговик. Большое спасибо, ребята, не только за мороженое, но и за то, что вы меня многому научили.  Зима – замечательное время года!  Я не буду во дворе стоять  и  скучать. Сейчас же я отправлюсь к своим друзьям – Снеговикам и расскажу им о нашем празднике!

Снеговик прощается с детьми и уходит.

Сказка про настоящего снеговичка

Новогодний праздник для детей 1ой
младшей группы.

Звучит спокойная новогодняя музыка, в
зал заходят дети

Ведущий:             
Елка в праздник нарядилась,

                              
Огоньками засветилась,

                              
Все они горят, сверкают,   

                              
Деток в гости приглашают.

          
                    У новогодней елочки

                              
Зеленые иголочки,

                              
И с низу до верхушки –

                              
Красивые игрушки!

                      
Давайте,  подойдем к елочке поближе и

                     
Рассмотрим все ее игрушки.

Звучит негромко музыка – дети
рассматривают елку.

Хоровод «маленькой елочке»

Ведущий:         
Ребята, какие игрушки висят на елке?

                            
И фонарики есть, но почему-то не горят.

                            
Нужно на елочку подуть, и фонарики загорятся.

Все дружно дуют, но фонарики не
зажигаются.

Ведущий:       
Давайте похлопаем в ладошки!

                         
А теперь потопаем и скажем: «Раз, два, три, — елочка гори!»

Фонарики на елке загораются.

Ведущий:      
Вот она какая, елочка лесная!

                        
Возле елочки сейчас мы устроим перепляс!

 Дети, стоя в кругу перед елочкой,
исполняют пляску

«Елка»

Ведущий:      
А сейчас мы отдохнем,

                       
 К нашим стульчикам пройдем.

Дети  садятся на свои места.

Ведущий:   
  Ребятки, сегодня мы пригласили в гости Снегурочку!

                      
 Нам нужно только всем вместе громко ее позвать.

                      
 Давайте похлопаем в ладоши и она нас услышит.

                                 
Под музыку заходит Снегурочка

Снегурочка:
Здравствуйте мои друзья!

                        
Всех вас рада видеть я:

                        
И больших, и маленьких,

                        
Шустрых да удаленьких!

Ведущий:      
Здравствуй, Снегурочка!

                       
Мы тоже очень рады тебя видеть!

                       
Спасибо, что пришла к нам в гости!

Снегурочка:
Ничего нет интересней,

                       
Чем в такой вот день чудесный

                       
Зимней праздничной порой

                        Повстречаться
с детворой!

                
А сейчас я праздник продолжаю,

               
Всех ребят на танец приглашаю.

Дети исполняют танец «Приседай»

Снегурочка:
А сейчас, детвора, для вас игра.

Под веселую музыку проводится «Игра в
снежки»


конце игры Снегурочка предлагает детям сложить «снежки» в ведерко и пройти на
свои места)

Ведущий:      
Снегурочка, а правду говорят, что ты мастерица сказки

                        
Сказывать?

Снегурочка: 
Хотите сказку зимнюю услышать?

Ведущий:     
Конечно, хотим. Верно, ребятки?

Снегурочка:
 Ну тогда слушайте. (Усаживается рядом с
ширмой)                                                                         
                                  

                       
Снег кружится и метет,

                        
Время сказки настает.

                        
Жил да был Снеговичок –

                        
Белоснежный мужичок.

                         
Был он крепкий да удаленький,

                         
На ногах носил он валенки,

                        
 А еще он для красы

                         
Нацепил себе усы,

                         
Шарфик яркий повязал,

         
                На сугроб высокий встал.

                         
Пусть немного постоит,

                        
 На ребяток поглядит.

                             
Неожиданно раздается «Апчхи!»

Снегурочка:  
Будьте здоровы, ребятки! Не чихайте и не болейте.

Ведущий:       
А наши ребятки не болеют и не чихают.

Снегурочка:  
Не чихают? (Кто-то снова чихает)

                        
Вы разве не слышите?

Ведущий:      
Слышим, слышим. Только это вовсе не наши детки чихают.

Снегурочка: 
А кто же это?


третий раз раздается: «Апчхи!». Снегурочка поворачивается к Снеговичку


тот смотрит на нее и шевелит ручками и головой.)

Снегурочка: 
Ой, ребятки, да это же наш Снеговичок ожил! Вот чудеса-то!

Снеговичок:
(поет на мотив р.н.п. «Ах вы, сени»).

                        
Я, ребята, Снеговик!

                        
К снегу, к холоду привык.

                        
Вы слепили меня ловко,

                        
Вместо носика – морковка,

                        
На головке – колпачок.

                        
Вот какой Снеговичок!

                        
Посреди двора стою

                        
И метелочкой машу!

                        
Ой, погодите-ка, а метелочки-то у меня нету…

                        
Какой же я Снеговичок без метелочки? А-а-а… (Плачет.)

Снегурочка: 
Не спеши, Снеговичок, слезы лить! Я тебе помогу:

                        
Есть у меня для тебя метелочка. Вот какая, посмотри!

(Снимает
с ширмы серебристую метелочку – султанчик, — показывает ее

Снеговичку.)
Нравится?

Снеговичок: 
Ой, какая метелочка симпатичная!

Снегурочка: 
Бери ее, Снеговичок! (Надевает метелочку Снеговичку на руку.)

Снеговичок: 
Вот спасибо! Теперь я буду настоящим Снеговичком с

                        
Метелочкой!

                        
(Поет.)

                        
Вы слепили меня ловко,

                        
Вместо носика – морковка,

                        
На головке – колпачок…

                        
Ой, погодите-ка, а ведь колпачка-то у меня нет…

                        
Что же это, я буду Снеговичком без колпачка? А-а-а…

                        
(Плачет.)

Снегурочка: 
Да ты погоди, Снеговичок, плакать: и колпачок у меня для тебя

                       
Найдется! Посмотри-ка сюда… (Снимает с ширмы колпачок и

                       
Показывает его Снеговичку.) Нравится?

Снеговичок: 
Какой красивый колпачок!

Снегурочка: 
(Надевает колпачок Снеговику на голову).

                        
Носи на здоровье!

Снеговичок: 
Спасибо! Теперь я буду настоящим Снеговичком в колпачке!

                        
(Поет.)

                         
Вы слепили меня ловко,

                         
Вместо носика – морковка…

                         
Ой, а про самое главное мы и забыли!

Снегурочка:  
Ну, что еще не так? Про что мы забыли?

Снеговичок:  
Мы забыли про морковку! Все знают, что Снеговичков

                         
Без морковки не бывает! А-а-а… (Плачет.)

Снегурочка:  
Ай-я-яй, Снеговичок! Как тебе не стыдно все время плакать?

                         
Вот наши детки хоть и маленькие, а не плачут.

                         
Верно, ребятки?

Ведущий:       
Верно, верно, Снегурочка, наши детки давно уже по

                          
Пустякам не плачут.

Снеговичок:   
(возмущенно). Морковка – это вам не пустяк! И я буду

                   
       Плакать, буду! А-а-а…

Снегурочка:   
(строго). А ты знаешь, что случается со Снеговичками,

                          
Которые плачут?

Снеговичок:   
(перестает плакать). Что?

Снегурочка:    
Они… тают.

Снеговичок:   
(с тревогой). Как это «тают»?

Снегурочка:   
Если ты не перестанешь плакать, то растаешь!

Снеговичок:  
(испуганно). Растаю? Но я вовсе не хочу таять! (виновато).

                         
Я просто хочу, чтобы у меня была морковка. Тогда я стану

                         
Настоящим Снеговичком!

Снегурочка:  
Будет у тебя морковка, Снеговичок! Но сначала при всех

                        
Ребятах пообещай нам, что никогда больше не будешь

                        
Плакать. Ведь настоящие Снеговички те, которые не плачут.

                  
      Ты понял?

Снеговичок: 
Понял! Ребята, я никогда больше не буду плакать!

                        
Честное слово!

Снегурочка: 
Вот и молодец! А теперь получай свою морковку! (Снимает

                        
С ширмы морковку и надевает ее на Снеговичка.)

Снеговичок:
Спасибо, Снегурочка, за твои подарки! Теперь-то я похож

                       
На настоящего Снеговичка?

Снегурочка: 
Очень похож! Верно, ребятки? (Ответы детей)

Снеговичок: 
Спасибо, что вы в меня поверили! Спасибо за подарки!

                        
А угадайте, что я вам принес? (Звенит погремушкой).

Дети танцуют с погремушками.

Снеговичок:
А что, Дедушка Мороз еще не пришел?

                       
Давайте все дружно позовем Деда Мороза.

                                  
         Все зовут Деда Мороза.

Под русскую народную мелодию на ширме появляется игрушечный

Дед Мороз.

Дед
Мороз:  Здравствуйте, детишки! С Новым годом поздравляю!

                       
Быть здоровыми желаю! Только радости и смеха,

                   
    Только счастья и успеха!

Ведущий:    
Дедушка Мороз, наши дети тебя очень ждали и сейчас песню

                      
Для тебя споют.

                        
Дети исполняют песню «Дед Мороз»

Дед
Мороз:  Вместе с вами хоть сейчас,

                  
      Я готов пуститься в пляс.

                       
И я для вас принес яркие фонарики (красивые султанчики).

               
Дети исполняют танец вокруг елки «Фонарики»

Дед
Мороз:   Знаю, ребятки, что подарочки ждете. Нес я их в большом

                        
Мешке. Но началась вьюга, и занесло мешок снегом.

                        
Сам я еле-еле выбрался. Вот вам волшебный колокольчик,

                        
Берите его и идите искать. Там, где колокольчик зазвенит,

                        
 Там и мешок лежит.

Снегурочка
берет колокольчик и зовет малышей искать мешок с подарками.

Они
заглядывают под стульчики, смотрят под елкой. Идут дальше и видят большой
сугроб. В этом месте звенит колокольчик. Снегурочка детям предлагает подуть на
сугроб и раздуть все снежинки. (Большими бумажными снежинками нужно укрыть
мешок с подарками). Снегурочка раздает подарки детям. Все говорят Деду Морозу
«Спасибо».

Дед
Мороз:   Пора, друзья!

                        
Проститься нужно.

                        
Всех поздравляю от души,

                        
Пусть Новый год встречают дружно

                        
И взрослые и малыши.

                        
До свиданья, детвора!

СНЕГОВИК И ДОБРЫЙ ОГОНЁК, или НОВОГОДНЯЯ ИСТОРИЯ

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста                                                

Ведущий                                                         

Снеговик                                  

Баба Яга

Дед Мороз

Снегурочка

1. ♫ Поезд. В зал входят дети, двигаются «змейкой»

2. ♫ Дежурный по станции (в записи). Внимание! Новогодний поезд прибывает на станцию «Сказочная». Просьба пассажирам покинуть вагоны и пройти в волшебную сказку. Счастливого Нового года!

Ведущий.  Так вот куда нас привёз новогодний поезд —  в волшебную сказку! Наверное, здесь повсюду чудеса…  Ну, что ж —  смело отправляемся им навстречу!

3. ♫ Музыкальная коммуникативная игра “Вместе веселей”

(сл.Е.Степановой, муз.М.Мишаковой)

Ведущий. Как интересно мы с вами поиграли, а сейчас предлагаю всем вместе слепить Снеговика!

4. • Песня “Лепим мы Снеговика”!

(Вначале появляется Маленький Снеговик, далее закрыть глаза “1,2,3, а теперь смотри!” Появляется большой Снеговик)

5. ♫ Под фонограмму песни «Странный сон» (сл.Е.Степановой, муз.М.Мишаковой) 

Появляется Снеговик, становится возле ёлки, «засыпает». Снеговик обыгрывает содержание песни: смахивает с носа-морковки воображаемых стрекоз, прислушивается к «журчанию родника», просыпается, вздыхает с облегчением, увидев, что вокруг по-прежнему зима.

Снеговик. Ну и сон мне приснился: зелёный лес, стрекозы, родник … и ещё медведица с бочонком мёда!  Я от страха чуть не растаял! Хорошо, что зимушка никуда не девалась –  мороз и сугробы на месте, как и положено. (Замечает детей). Вот так чудеса! Когда я засыпал, здесь никого не было, а сейчас, вон, сколько мальчиков и девочек (называть детей по названию костюмов)  Стройтесь за мной, пойдём протаптывать дорожку, чтобы Дедушка Мороз и Снегурочка в снегу не увязли, да в нашу сказку поскорее пришли! Все построились? За мной, за Снеговиком шагом марш!

6. • Все дети встают в колонну за Снеговиком, идут.

Снеговик. Стоп!!!

Ведущий. Что такое, Снеговичок?

Снеговик (с огорчением).  Ох… Как я мог забыть?!..(посадить детей)

Ведущий. Так, что случилось?

Снеговик (грустно). Эх, голова моя садовая, нос-морковка…  Виноват я, друзья, даже и не знаю, что теперь делать…

Ведущий. Расскажи, что случилось. Может, мы тебе поможем чем?

Снеговик. Тут такое дело…  Доверил мне Дедушка Мороз, Добрый Огонёк и сказал беречь его пуще носа своего морковного. Потому что этот Огонёк, когда придёт время,  зажжёт огни на ёлочке…  И укажет Дедушке и его внучке Снегурочке дорогу сюда…  И подарки для ребят Добрый Огонёк должен был помочь найти…

Ведущий. Ну, и где он?

Снеговик. Я оставил его возле ёлочки (показывает). А сам уснул…  А теперь Огонька здесь нет… Видно, Баба Яга похозяйничать успела, не зря мне жаркое лето снилось – чуть не растаял!

♫ Голос Бабы Яги (в записи). Ха-ха-ха! Жил да был Снеговичок. И проспал он Огонёк. И теперь Ягусенька, умница бабусенька, будет ёлки зажигать и подарки получать! Ха-ха-ха!

Ведущий. Кто это? Неужели, в самом деле, Баба Яга?

7.  ♫ В зал входит добрая Баба Яга, танцует.

Баба Яга. Здравствуйте, мои миленькие, здравствуйте, хорошенькие! Детишечки золотые, красавицы и красавчики писаные!

Снеговик. Ой, что это с ней?

Ведущий. Здравствуйте, Бабушка Яга! Мы в книжке читали, что вы – дама … капризная, с характером… А вы, оказывается, такая добрая … и очень симпатичная.

Баба Яга (смущается). Ой, где он, тот характер? Где те капризы? Вот симпатичная – это да! Хотела я вредное дельце состряпать, утащила у Снеговика Огонёк. Спрятала его за пазуху. А он… сердце-то моё злое и растопил, согрел. Теперь я добрая… ой, ну как будто не я совсем!

Снеговик. Ну и дела! Добрая Баба Яга! (Бабе Яге). Раз ты добрая, зачем метлу притащила?

Баба Яга. Так ребятишек покатать хотела. Становитесь в кружок, мои касатики, сейчас вместе полетаем!

8. ♫ Игра «Настоящая метла» (муз.Д.Тухманова) (можно использовать две метлы)

          Дети вместе с Бабой Ягой стоят в кругу. На медленную часть (запев) передают метлу из рук в руки (в ритме музыки). Тот, у кого в руках оказалась метла к концу запева, «летает» на ней во время быстрого припева.
Затем ребёнок с метлой возвращается на своё место в кругу. Игра продолжается.

Ведущий. Как весело с тобой играть! Спасибо, Бабушка Яга!

Снеговик. А теперь доставай скорее Добрый Огонёк, пора огни на ёлке зажигать, Дедушке Морозу и Снегурочке путь освещать.

Баба Яга.  Так нет его у меня.

Снеговик.  Как это – нет? Ты же сама призналась, что стащила Огонёк из-под ёлочки!

Баба Яга. Стащила, было дело! А потом, когда он мне сердце отогрел, подумала я про Кощеюшку Бессмертного. И так мне жалко его стало, так жалко – мочи нет! (Всхлипывает.) Ведь злющий он, бедняга, такой, что просто жуть! Даже представить себе не может, как приятно добрым быть, как славно, когда сердце в груди поёт!

Снеговик (нетерпеливо). И что?..

Баба Яга. Как что?! Отправила я Добрый Огонёк вороньей почтой за тридевять земель в тридесятое царство Кощеюшке горемычному, чтобы его от злобы спасти. Это ведь доброе дело!

Снеговик. Доброе-то  доброе, но как нам теперь зажечь огни на ёлке?

Баба Яга. Да-а… Без волшебства тут не обойтись… Сейчас вспомню волшебные слова. Я буду говорить, а вы все за мною повторяйте!

Ушки вверх, ножки вниз,

Ну-ка, ёлочка, зажгись!   (Дети повторяют).

Снеговик. Ничего не получается!

Баба Яга. Всё получится! Сейчас ещё попробуем.

                                Носик вверх, хвостик вниз,

                                 Ну-ка, ёлочка, зажгись!   (Дети повторяют).

9. ♫ Звуковой эффект «Неправильно произнесены волшебные слова»

Снеговик. Опять ничего не вышло!

Ведущий. Может, мы с ребятами попробуем?

Снеговик. А разве вы волшебники?

Ведущий.  Добрые, ласковые, вежливые слова могут быть по-настоящему волшебными. А в сердце каждого ребёнка наверняка есть яркая искорка. От каждого по искорке – вот и зажгутся огни на ёлочке!

Баба Яга. Пробуйте уже скорее! Так хочется эту красоту увидать!

Дети становятся в хоровод вокруг ёлки.

1-й ребёнок.                  Какое нарядное
                                 Зимнее чудо!
                                 Красавица ёлка
                                 Пришла к нам откуда?
2-й ребёнок.                 Из чащи лесной,
                                 Где подруги-метели
                                 Ей ласково песни
                                 Волшебные пели.3-й ребёнок.                 Кто ветки усыпал
                                 Снежком серебристым?

Малютки-снежинки
         В пальтишках пушистых.

4-й ребёнок.                  На ёлочке звёздочки,
                                 Бусы сверкают.
                                 Они с Новым годом
                                 Друзей поздравляют.

5-й ребёнок.                   Красавица веткой

                                 Колючею машет.

                                 Весёлый народ

                                 Возле ёлочки пляшет.        (М.Мишакова)

10. ♫ Хоровод «Наша Ёлочка»

11.• Огни на ёлке зажигаются.

Баба Яга. Красота-то какая! Спасибо, ребятишки! Да вы – волшебники получше меня!

Снеговик. Ура! Дедушка Мороз и Снегурочка точно увидят эти прекрасные огни и придут к нам на праздник!

Ведущий. Так давайте их песенкой встретим!

11. ♫ «Мы встречаем Новый год» 

В завершение песни в зал входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз.                 Здравствуйте, мои родные

                                 Ребятишки озорные!

                                Наконец мы к вам пришли.

                                 Не узнать вас –  подросли!

Снегурочка.                 Сколько добрых, ярких глаз!

                                 Очень рады видеть вас!

Дед Мороз.                 Мы соскучились за год.

                                 Заводите хоровод!

Все встают вокруг ёлки.

12. ♫ Хоровод “Это Дедушка Мороз”

Дед Мороз. Молодцы, ребята! Красиво поёте, весело танцуете – очень мне у вас в гостях нравится. 

Снегурочка. А ёлочка новогодняя какая красавица – просто глаз не отвести!

Дед Мороз. Вижу, что Снеговичок выполнил мой наказ: сберёг Добрый Огонёк, чтобы тот зажёг огни на ёлочке точно в срок.

Снеговик (виновато). Не выполнил… Прости меня, Дедушка Мороз. Уснул я и Огонёк проворонил…

Дед Мороз. Ничего не понимаю… Так ведь огни горят!

Снеговик. Горят… Но их ребята зажечь смогли. А Добрый Огонёк утащила Баба Яга, когда она была злой и вредной.

Баба Яга (выходит вперёд, расправляет наряды). А теперь я добрая-предобрая!

Дед Мороз. Так… то, что Баба Яга стала доброй от моего волшебного Огонька, мне понятно. А где он теперь?

Ведущий и Снеговик (вместе). Отправлен вороньей почтой Кощею Бессмертному, чтобы Кощей тоже стал добрым!

Дед Мороз. Вот и хорошо, вот и славно. Не нужны нам злодеи, пусть в Новый год все добрыми будут.

Снегурочка. Дедушка Мороз, ребята, и вы, Снеговичок и Бабушка Яга,  давайте поиграем! Я так соскучилась по весёлым играм у ёлочки!

Дед Мороз. Что ж, давайте! Давненько я не играл с ребятами!

13. • Музыкальная игра “Транспорт”

14. • Музыкальная  Игра “Что подарит Дед Мороз “ ( на ускорение) 

Дед Мороз. Никак у меня не получается. Подсыплю-ка  я снежочка на них…

Снегурочка. Подсыпь, Дедушка, да побольше. Мы с ребятами просто обожаем снежные игры!

15. ♫ Музыкальная игра “Снежное веселье” (сл.Е.Степановой, муз.М.Мишаковой)

Дед Мороз. Хватит озорничать, проказники! Совсем замучили старенького дедушку. Раньше, бывало, сидел я под ёлочкой целый час да стихи слушал. А сегодня бегаю тут с вами, как молодой!

Снегурочка (ставит стул у ёлки).Посиди, Дедушка, отдохни немного. 

Ведущий даёт Деду Морозу трещотку.

Дед Мороз. Ну и зачем мне такая странная … пила?

Ведущий. Это не пила, а трещотка, музыкальный инструмент. Ведь следующий номер нашей новогодней программы – удивительный оркестр! Сыграй с нами, Дедушка Мороз!

Дед Мороз. Так и быть, сыграю.

Снеговик. А мы с Бабкой Ёжкой?

Баба Яга. Мы тоже хотим!

Ведущий. Музыкальных инструментов для всех хватит. Ох и весёлый оркестр у нас получится!

16. ♫ “Оркестр” 

         Баба Яга. Тыщу лет живу на свете, а не знала, что такие дети бывают – и певцы, и танцоры, и музыканты!

Снеговик. И даже немножко волшебники – смогли зажечь огни на новогодней ёлочке и осветить путь для Деда Мороза и Снегурочки.

Снегурочка. Ребята замечательные! И, конечно, им пора получить подарки, Дедушка!

Дед Мороз. Будут подарки, внученька, обязательно будут. Надо ещё немножечко постараться. Ведь Добрый Огонёк летит в тридевятое царство к Кощею… Значит, нам нужно найти здесь ещё что-то волшебное…

Ведущий. Дедушка Мороз, у нас есть волшебные феи!

Дед Мороз. Вот они-то и помогут нам. Летите, маленькие феи, ваше время пришло.

17. ♫ “Танец волшебных фей”

         В завершение танца все видят, что загорается “волшебное дерево”, где спрятаны подарки.

Снеговик.   Ура! Получилось!

Снегурочка. Молодцы, ребята!

Дед Мороз. Волшебный Добрый Огонёк не может улететь насовсем в тридевятое царство. Его искорки живут в каждом сердечке и помогают вам делать добрые дела и даже иногда творить волшебство. С праздником, мои хорошие! С Новым годом!

Сказочные герои достают мешок с подарками.

Дед Мороз вручает подарки детям.

         Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик и Баба Яга поздравляют всех с Новым годом, прощаются и уходят.

«Как Снеговик потерял свой нос»

(новогодний утренник в младшей группе)

Жил да был снеговичок:

Рот – травинка, нос – сучок.

Все зверята с ним дружили,

В гости часто заходили.

Цели: Создать праздничное настроение; учить детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыке, исполнять песни, учить выступать в групповых сценках и танцах; развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусства, развивать коммуникабельность; учить детей делиться радостью праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование: фонарики (по количеству детей), колокольчики, ведра (2), снежки (для игры), варежки (плоскостные разноцветные), метелки.

Музыкальный материал:

1. Выход детей «Саночки» Ю. Селиверстовой

2. Хоровод «Еловые лапки» А. Чугайкиной

3. Песня «Маленькая елочка» Г. Вихаревой

4. Танец Снеговичков «Нас скатал из снега Дедушка Мороз» Ю. Селиверстовой

5. Хоровод «Дедушка Мороз» Г. Вихаревой

6. Игра «Что в сундучке?»

7. Игра «Собери снежок в ведро»

8. Песня «Мы мороза не боимся» И.Г. Смирновой

9. Игра «Найди пору рукавичке»

10. Общий танец с фонариками Ю. Селиверстова

11. Танец зверей «Пляска зверят» А. Евтодьевой

12. Танец бусинок «Мы бусинки красавицы» О. Лыкова

Ход праздника:

Под новогоднюю мелодию дети заходят в зал, рассматривают ёлку и украшения.

Ведущая:

В зал мы вошли и увидели все –

Ёлка стоит в новогодней красе,

Вся серебрится, пышна и стройна,

Из лесу в гости пришла к нам она.

Разве не красавица?

Дети:

Всем нам ёлка нравится!

1 ребенок

Здравствуй, праздник новогодний, праздник ёлки и зимы!

Всех друзей своих сегодня позовем на ёлку мы.

2 ребенок

Здравствуй, наша ёлочка, здравствуй, Новый год

Каждый пусть у ёлочки спляшет и споет.

3 ребенок

Всем нам очень хорошо, весело сегодня.

Потому что к нам пришел, праздник новогодний.

Ведущая:

Этот день мы ждали долго,

Не видались целый год.

Запевай, звени под Ёлкой

Новогодний хоровод.

Хоровод «Еловые лапки»

После хоровода дети остаются стоять перед ёлкой

Ведущая смотрит на ёлку, огни не горят? Ребята! А почему наша ёлка не зажгла свои огоньки? Непорядок! Давайте вместе попробуем ёлочку зажечь. Кто знает волшебные слова, чтобы зажечь огоньки на ёлке?

Дети отвечают.

Ведущая:

Правильно! Давайте похлопаем и вместе скажем «Раз-два-три, ёлочка, гори!»

Хором(хлопают): 

Раз-два-три, ёлочка, гори!

Ведущая:

Странно, ничего не получается… Давайте попробуем похлопать и потопать, чтобы ёлочка нас услышала!

Хором (топают и хлопают):

Раз-два-три, ёлочка, гори.

Ёлка зажигается

Ведущая:

Ура! Получилось!

Посмотрите-ка, ребята, какая замечательная стала у нас ёлочка!

Для нарядной ёлочки

Запоем мы песенку,

Чтобы ей на празднике

Было очень весело!

Песня «Маленькая елочка»

Ведущая:

Мы и пели и плясали,

Наши ноженьки устали.

Теперь давайте посидим

И на ёлку поглядим.

Дети садятся на стульчики.

Ведущая (прислушиваясь):

Слышите, ребята?

Очень громко снег хрустит,

Кто-то к ёлочке спешит.

Звучит скрип шагов, вбегает Снеговик без носа

СНЕГОВИК:

Потерял, потерял (ищет)

Где же я мог потерять?

Ведущая:

Здравствуй, СНЕГОВИК! А что ты ищешь?

СНЕГОВИК(растерянно): 

Ой, а я забыл! Но это очень нужная вещь, помогите мне вспомнить ребята!

Ведущая:

Ребята, давайте проверим всё ли у СНЕГОВИКА на месте.

Ведро есть? 

Метла есть? 

Рукавички есть? 

Глазки есть?

Дети отвечают, что морковки не хватает.

СНЕГОВИК (трогает нос): 

Точно! Я же свою морковку искал, только её нигде нет. 

Какой же я СНЕГОВИК без морковки?

Ведущая:

Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик. Ребята, посмотрите внимательно, может у кого-нибудь в кармане носик СНЕГОВИКА? А под стульчиками нет? Давайте поищем вместе! 

Все встают и ищут нос, заглядывают и под ёлку, но ничего не находят.

Снеговик (плачет):

Что же мне теперь делать без носа? Надо мной же все в лесу смеяться будут!

Ведущая:

Не грусти, мы обязательно что-нибудь придумаем. Давайте ребята, повеселим СНЕГОВИКА!

Выходят 4 мальчика-снеговика

1 мальчик:

Не волнуйся, Снеговик, 

Мы тебе поможем вмиг!

2 мальчик:

Тоже мы Снеговички,

Мы в лесу не новички!

3 мальчик:

Знайте все, что если нужно,

Мы работать будем дружно!

Танец мальчиков «СНЕГОВИКИ»  (с метёлками)

СНЕГОВИК: 

Ой-ой-ой, что со мной?

Жарко стало мне зимой!

И морковки не сыскать!

Мне бы таять не начать.

Ведущая:

Ребята что же делать?

Надо спасать СНЕГОВИКА!

Как же его охладить?

Я, кажется, придумала, надо СНЕГУРОЧКУ позвать. Она-то точно нам поможет. 

Давайте вместе позовём СНЕГУРОЧКУ!

Хором:

СНЕ-ГУ-РОЧ-КА, СНЕ-ГУ-РОЧ-КА, СНЕ-ГУ-РОЧ-КА!

Под музыку в зал входит Снегурочка

СНЕГУРОЧКА:

Здравствуйте, мои друзья!

Звали вы, а вот и я!

Новый год это праздник чудесный

Всюду веселье, танцы и песни!

Ёлка вся в огнях искрится, так давайте веселиться!

Ведущая:

СНЕГУРОЧКА, милая подожди.

Сначала нашей беде помоги!

СНЕГУРОЧКА: 

А что у Вас случилось?

Ведущая:

Надо нашему другу СНЕГОВИКУ помочь.

Видишь совсем ему плохо.

Жарко ему у нас. Растаять может.

СНЕГУРОЧКА: 

Дайте-ка, немножко поколдую, на тебя СНЕГОВИЧОК, подую. 

Ребятишки помогите, на СНЕГОВИКА машите! (все машут и дуют на Снеговика)

СНЕГОВИК: 

Да, прохладно стало в зале

Как вы здорово махали.

Вот охладился я немного. Только нос-морковку я так и не нашёл (грустно).

Снегурочка: А я знаю, кто нам сможет помочь! Дед Мороз. Давайте мы его позовем.

Хором: 

Дед Мороз! Дед Мороз!

Снегурочка:

Что-то Деда Мороза все равно нет. Давайте мы еще раз позовем, только вы мне помогите: повторяйте за мной все волшебные слова.

Раз — в ладоши дружно хлопнем!

Два — ногою все притопнем!

Три — все дружно позовём!

Де-душ-ка Мо-роз! Де-душ-ка Мо-роз! Де-душ-ка Мо-роз!

Дети выполняют движения

Звучит музыка, входит Дед Мороз

ДЕД МОРОЗ:

Слышу! Слышу!

Тороплюсь я, тороплюсь!

Здравствуйте мои друзья!

С Новым годом! С Новым годом!

Поздравляю всех гостей!

Поздравляю всех детей!

Очень, ребята, сюда я спешил!

Даже в дороге в овраг провалился,

Но кажется, вовремя в гости явился!

ЁЛКА светится, искрится.

Будем вместе веселиться!

Дед Мороз Вас всех зовет

В Новогодний хоровод!

Хоровод «Дедушка Мороз»

После хоровода дети садятся на стульчики

Снегурочка: Дедушка Мороз, как хорошо, что ты пришел. У нас тут беда. Снеговик потерял свой нос.

Дед Мороз: 

Не волнуйся, СНЕГОВИК, у меня есть чудесный сундучок, в нем есть всё что нужно. Только сундучок мой не простой, а волшебный, и чтобы в нём появились вещи, нужно отгадать загадки. Боюсь, сама я не справлюсь с этим, поможете мне, ребята?

Дети отвечают.

Игра «ЧТО В СУНДУЧКЕ».

Дед Мороз достаёт из сундучка загадки, если дети отгадали, достаёт этот предмет и спрашивает у детей, это ли нужно Снеговику. Последняя загадка про морковку, Дед Мороз отдаёт её владельцу.

С неба падают зимою

И кружатся над землёю

Легкие пушинки,

Это что?  Снежинки.

Не галстук он, не воротник,

А шею обнимать привык.

Он помогает нам всегда,

Когда приходят холода. Шарф.

Суп и кашу, и компот

Отправляет прямо в рот.

Подбирает всё до крошки.

Это что такое? Ложка.

В зелененьких носочках,

В оранжевом платочке,

Сударыня сидит,

До осени молчит. Морковка 

СНЕГОВИК: 

УРА! Нос нашёлся, приделаю его покрепче. 

(Снеговик одевает себе нос)

СНЕГУРОЧКА: 

А вы, ребята, знаете, без чего не бывает зимы? 

Дети отвечают.

СНЕГУРОЧКА:

Конечно же, зима не бывает без снега! В моём сундучке есть ещё снежки и ведёрки! Давайте поиграем в снежки!

ИГРА В СНЕЖКИ.

Снеговик раскидывает снежки по залу, а Снегурочка делит детей на две команды.

Снегурочка и Снеговик держат по одному ведерку. Дети по команде начинают собирать снежные комочки и бросать в ведерки. Чья команда соберет больше снежных комков, та и победила.

Дед Мороз: Ребята, а вы боитесь мороза?

Ведущая: А наши ребята сейчас споют тебе песенку и расскажут.

Песня «Мы мороза не боимся»

Снеговик: Ребята а вы хотите со мной поиграть? Вот, смотрите, у меня есть такие рукавички (показывает разные пары рукавичек), вот только беда, они все перепутались. Вы мне поможете их разобрать?

Снеговик с Дедом Морозом играет с детьми в игру «Найди пару рукавичке»

СНЕГОВИК:

Спасибо вам за помощь, до свидания, ребята!

Все прощаются со Снеговиком, он уходит.

Дед Мороз:

К вам зверята в гости собирались,

И дороге заблудились.

Помогите их найти,

В детский садик привести.

Снегурочка: Ребята. давайте мы возьмем фонарики, и посветим им дорогу!

 Общий танец «Танец с фонариками»

(под музыку выходят зверята)

Ежик:

С новым годом, с Новым годом,

Говорим друг другу мы.

С Новым годом, с Новым годом,

С чудным праздником зимы.

Зайка:

Как под ёлкой в Новый год  на лесной лужайке,

Вышел пляску станцевать маленький зайка.

Белка: 

Я люблю скакать по веткам.

Собирать орешки деткам.

Ведь бельчата-сладкоежки

Обожают грызть орешки.

Лиса:

У меня хитрющий носик

И пушистый рыжий хвостик.

Волку серому сестричка,

Я красавица Лисичка!

Мишка:

Я – мишутка-лежебока, спал я долго и глубоко,

Зиму чуть я не проспал, чуть на ёлку не попал.

Волчонок:

Становись-ка ты, дружок,

Поскорей со мной в кружок.

Время нам нельзя терять,

Будем танец начинать!

Пляска зверят

ДЕД МОРОЗ: 

Ох, устал я, ребятки, посижу…

Люблю стихи я слушать,

Уж приготовил уши.

Внученька, иди скорей!

Вместе слушать веселей!

Дети читают стихи.

Ребенок:

У новогодней ёлочки зеленые иголочки,

И снизу до макушки красивые игрушки.

Ребенок:

Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз!

Ёлку нам на праздник из лесу принёс.

Ребенок:

У ребяток наших елочка большая,

Огоньки на елочке весело сверкают,

Ребенок:

Добрый дедушка Мороз эту елочку принес.

Сам под елочкой сидит, на ребяток он глядит.

Снегурочка:

На елке бусы висят, и так смотрят на ребят,

А девчонки – бусинки сидят, и танцевать они хотят.

Выходят девочки — бусинки

Бусинка 1:

Мы – маленькие бусинки, скатились с елки вниз.

А колокольчик маленький – веселый наш сюрприз.

Бусинка 2:

Он тихонечко звенит, и на ушко говорит.

Бусинки пришли сюда, танцевать для вас, друзья.

Танец девочек «БУСИНКИ-КРАСАВИЦЫ»

Снегурочка: Дед Мороз, а ребята хотят с тобой еще поиграть.

Игра «У тебя Дед Мороз»

Дед Мороз.

Очень весело играли, дружно Новый год встречали

И за это всем, друзья, подарю подарки я.

Есть у меня фантик яркий, шелестящий,

Разноцветный и блестящий. Угадай, дружок, что это?

Шоколадная…Конечно, конфета, вот её я вам и подарю.

Снегурочка.  Дед Мороз, но ведь она такая маленькая! На всех не хватит!

Дед Мороз.

На конфету мы подуем, вместе с вами поколдуем.

Ты, конфеточка расти, всех подарком угости!

(пошёл к подаркам, выносит большую конфету)

— Посмотрите, какая у меня большая конфета получилась! 

В Новый год я прихожу, что в мешке я приношу?

Долгожданны, очень ярки новогодние…

Ну-ка, что там внутри? 

(достаёт подарок)

СНЕГУРОЧКА: 

В нашем зале шум и смех

Наша елка лучше всех

К нам пришел и ДЕД МОРОЗ.

Он подарки всем принес.

ДЕД МОРОЗ: 

Вот спасибо вам, ребята,

Позабавили меня стихами, да песнями!

Но мне уже пора спешить к другим детям.

Вам спасибо говорю и подарочки дарю!

Дед Мороз дарит детям подарки, все прощаются.

Снегурочка: Дети, вам праздник понравился?

Дед Мороз.

Праздник удался на славу, но заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Снегурочка.

Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!

А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год

Вместе. До свидания!

26.12.2022

Проект «День рождения Снеговика»

Чупина Наталья Владимировна

Цель: приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно-эстетического восприятия.
Задачи:
Познакомить детей с историей образа снеговика.
Углубить и систематизировать знания о живой и неживой природе.
Развивать творческую активность детей, речь, мышление, любознательность, наблюдательность.
Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях.
Актуальность проекта.
Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем после Деда Мороза и Снегурочки. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе стоит свой снеговик, дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить. 18 января – Всемирный день Снеговика. Вот мы и решили подойти углубленно к вопросу изучения снеговиков, организовать в это день праздник и поздравить Снеговика с его Днем рождения. А также привлечь родителей к реализации нашего проекта.

Оценить




148

Содержимое разработки

Крутишинский детский сад «Колосок»- филиал МБДОУ Шелаболихинский детский сад «Золотая рыбка»

ПРОЕКТ

«День рождения Снеговика»

Здесь живет снеговик

Он не мал, и не велик,

Вместо носика морковка,

Он в снежки играет ловко.

День рождения справляет

И гостей всех собирает.

Воспитатель:

Чупина Н.В.

Январь 2021г.

Краткосрочный проект

«День рождения Снеговика»

Вид проекта: информационно — творческий

Сроки: краткосрочный (11.01.- 20.01.2021г)

Участники проекта. Воспитанники группы «Теремок», родители, педагоги.

Цель: приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно-эстетического восприятия.

Задачи:

Познакомить детей с историей образа снеговика.

Углубить и систематизировать знания о живой и неживой природе.

Развивать творческую активность детей, речь, мышление, любознательность, наблюдательность.

Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях.

Актуальность проекта.

 Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем после Деда Мороза и Снегурочки. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе стоит свой снеговик, дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить. 18 января – Всемирный день Снеговика. Вот мы и решили подойти углубленно к вопросу изучения снеговиков, организовать в это день праздник и поздравить Снеговика с его Днем рождения. А также привлечь родителей к реализации нашего проекта.

Идея проекта: получение всесторонней информации о снеговиках, и воплощение их образа в творческой деятельности.

Ожидаемые результаты.

Развитие творческих способностей дошкольников в ходе совместной практической деятельности детей с педагогом и родителями.

Сформированность коммуникативных и нравственных качеств.

Формирование интереса у родителей к жизни ДОУ.

Этапы реализации проекта

Подготовительный

• Подобрать информационный материал по теме.

• Привлечь родителей воспитанников к сотрудничеству с ДОУ.

Основной

• Создать развивающую предметно пространственную среду по теме проекта.

• Подобрать дидактические, настольно-печатные, пальчиковые игры, упражнения для дыхательной гимнастики.

• Закреплять умение отражать полученные впечатления в продуктивных видах деятельности.

Обобщающий

• Анализ результатов деятельности.

Продукты проекта:

1) Выставка поделок «Снеговик ты снеговик….»

2) Выставка книг на зимнюю тему, про снеговиков.

3) Консультации для родителей: «Зимущка — зима», «Зимние забавы».

4) Лепка снеговиков на прогулочном участке.

5) Выставка творческих работ «Самый смешной снеговик».

6) Игра – развлечение «Снеговик, снеговик, ты такой хороший».

Познавательное развитие

Ознакомление с окружающим «История Снеговика».Познакомить с историей появления снеговика и его образа.

ФЭМП «Сосчитай снеговиков». Закреплять счет, умение решать задачи.

Эксперимент со снегом, водой и льдом.

Продолжать знакомить детей со свойствами льда и снега (рыхлый, твердый, холодный, тает в тепле, превращается в воду).

Срисуй по клеточкам «Снеговика». Развитие зрительно-моторной координации.

Социально-коммуникативное развитие

Дидактические игры «Собери «Снеговика«.Упражнять детей собирать изображение предмета из отдельных частей.

Художественно-эстетическое развитие

Лепка «Снеговик».Развивать творческую активность детей, умение создавать образ снеговика различными способами.

Раскрашивание снеговиков. Закреплять умение раскрашивать изделие красками. Раскрыть творческую фантазию детей в процессе работы.

Аппликация «Изготовление открытки для Снеговика». Развивать желание делать подарки своими руками.

Речевое развитие

Пальчиковая гимнастика «Снеговики». Развивать речь, мелкую моторику.

Дыхательная гимнастика «Подуй на снежинку».Развивать речевое дыхание.

Загадывание загадок по теме. Развивать мышление.

Чтение сказки Г. Х. Андерсена «Снеговик». Сказка В. Сутеева «Елка». Развивать интерес к художественной литературе к сказкам, рассказам, стихам.

Составление рассказов по сюжетным картинкам «Как мы лепили Снеговика». Развивать речь.

Физическое развитие

Игра с движением «Мы во двор идем гулять».«Зимние забавы».Развивать умение действовать по сигналу, развивать ловкость, быстроту реакции.

Итоги проекта:

1) Развитие творческих способностей детей.

2) Обогащение словарного запаса, связной речи у детей.

3)Вовлечение родителей воспитанников в жизнь дошкольного учреждения.

4) Получение эмоционального удовлетворения от совместной деятельности всеми участниками проекта.

Приложение

Пальчиковая гимнастика «Снеговики»

Между ёлок вдоль реки (Нарисовать в воздухе ёлку.)

Разбрелись снеговики.(Обе руки с указательными и средними пальцами –

расходятся в разные стороны.)

Каждый ищет (рука «козырьком» ко лбу.)

И зовет (Ладони «рупором» ко рту.)

Снежных баб на хоровод. (Нарисовать в воздухе снежную бабу.)

Игра малой подвижности  «Снеговик»

Раз рука, два рука,

Лепим мы снеговика!

Три-четыре, три-четыре,

Нарисуем рот пошире.

Пять найдем морковь для носа,

Угольки найдем для глаз

И наденем шляпу косо,

Пусть смеется он у нас!

Загадки

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали, и вмиг

Получился… (снеговик)

Меня не растили-

Из снега слепили

И вставили ловко

Мне в носик морковку.

(снеговик)

Красный нос, в руках метелка,

Проживает рядом с ёлкой,

К холодам давно привык,

Наш веселый.. . (Снеговик)

Его слепили дети ловко,

Из снега сделали клубки,

Вместо носика морковка,

Вместо глазок угольки,

На голову ведро одели,

И соломенный парик,

А теперь скажи скорее

Кто же это? (Снеговик)

Три шара, ведро, морковка

И для глаз — два уголька;

Палки — руки вставим ловко:

Лепим мы,..(Снеговика)

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем

Нос приделали, и в миг

Получился,.. (Снеговик)

Мы его слепили сами

Разукрасили углями,

Сделали ему животик,

Улыбающийся ротик,

Нос — морковка, глазки — льдинки

На протоптанной тропинке

Из снежинок он возник

Симпатичный,.. (Снеговик)

Появился во дворе

Он в холодном декабре,

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой,

К ветру зимнему привык

Наш приятель,. .(Снеговик)

Он слетает белой стаей и сверкает на лету,

Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.

(снег)

Игры средней подвижности

«Зимние забавы»

Возьмем снега мы немножко,

Снежки слепим мы в ладошках.

Дружно ими пробросались-

Наши руки и размялись.

А теперь пора творить,

Бабу снежную лепить.

Ком за комом покатили,

Друг на друга водрузили.

Сверху третий, малый ком.

Снег стряхнули с рук потом.

День рождения Снеговика

Сценарий зимнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет

Этот сценарий может быть интересным и полезным для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов
Цель: доставить детям радость от встречи с любимым персонажем — Снеговиком
Задачи:
— Обучать детей играть в коллективные игры
— Развивать ловкость, быстроту реакции

Ход праздника

Звучит веселая песня о зиме, дети заходят в зал, садятся на стулья

Ведущий: Ах ты, зимушка-зима,
Ты пришла с морозами,
Нам сугробы намела
Ледяными косами.
Пробежала босиком
По дорожкам весело,
Кружевами нам потом
Окна занавесила.
Здравствуйте, ребята, сегодня у нас необычный день. Скажите мне, пожалуйста, какой у вас самый любимый праздник в году?

Дети дают свои варианты ответов
Ведущий: Конечно, же каждый из нас любит праздновать день рождения. И сегодня мы с вами будем праздновать день рождения одного сказочного персонажа. Я сейчас вам прочту загадку, а вы угадаете, кто у нас сегодня именинник?

Снежный ком – один, другой,
Нос – морковка-золотой,
Во дворе стоит без толка,
А в руках его метёлка.

Дети: снеговик
Ведущий: Сегодня 18 января день рождения у Снеговика. И я предлагаю всем вместе слепить снеговика
Танец — игра «Снеговик»

В конце игры появляется Снеговик
Снеговик: Привет, друзья!
Я веселый снеговик,
И к морозу я привык.
Сегодня у меня очень хорошее настроение, потому что я праздную свой день рождения

Ведущий: Здравствуй, Снеговик! Поздравляем тебя с днем рождения. Мы очень рады, что ты пришел праздновать день своего рождения вместе с нами. Мы приготовили для тебя очень много подарков.
Дети:

1. Я слепил снеговика
Маленького роста,
Ведь большого мне пока
Не под силу просто.

2. Он не мал и не велик,
Снежно белый снеговик.
У него морковкой нос,
Очень любит он мороз.

3. Из снега мы скатали ком,
И вот он стал снеговиком –

С морковным носом он у нас
И с угольками вместо глаз.

4. Три шара, ведро, морковка
И для глаз – два уголька;
Палки-руки вставим ловко:
Лепим мы снеговика.
5. Жил да был снеговичок:
Рот – травинка, нос – сучок.
Все зверята с ним дружили,
В гости часто заходили.

6. У него морковный нос,
И к метели он привык.
Любит зиму и мороз.
Это белый снеговик.

7. Задача наша нелегка –
Лепим мы снеговика
Из снежка хрустящего,
Большого, настоящего!

Снеговик: Какие замечательные стихи про меня вы знаете. А вы зимы не боитесь?
Дети отвечают
Ведущий: Наши дети очень любят зиму, зимние игры и не боятся мороза, а все потому, что они каждое утро делают зарядку. А хочешь, Снеговик. Мы и тебя научим делать зарядку?
Снеговик: Конечно хочу
Ведущий: Эй, ребята, не ленись,
В круг скорее становись.
Волю лени не давай,
Упражненья выполняй.
Танец «Зарядка»

Снеговик: Какое настроение у меня поднялось после вашей зарядки, и я предлагаю вам поиграть. А вы знаете, я очень люблю зимой играть в снежки
Ведущий: Наши ребята тоже любят зимние забавы
Снеговик: Тогда давайте поиграем
Игра «Снежки«
Две команды детей по 10 человек. 4 корзинки. Дети строятся командами в шеренги другу за другом. С одной стороны каждой шеренги стоят корзинки, наполненные снежками, а с другой – пустые корзинки. По сигналу ведущего каждая команда должна передавая из рук в руки переложить снежки с одной корзинки в другу – пустую.

Снеговик: Какие вы все шустрые и ловкие. А вот загадки про зиму вы знаете?
Дети отвечают
Загадки

1. С неба тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег).

2. И летят пушинки –
Белые … (снежинки).

3. На дорогу, на лужок
Тихо падает … (снежок).

4. Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик).

5. На дороге, посмотри –
С красной грудкой… (снегири).

6. Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец…. (сосулька

Ведущий: Снеговик, наши дети очень ловко умеют делать снеговиков. Посмотри, как у них это получается.

Игра «Собери снеговика»
Две команды детей по 5 человек собирают на полу разрезного снеговика.
Снеговик: Какие замечательные снеговички у вас получились. А у меня для вас еще одна интересная игра

Игра «Снежинки, сугробы, яма»
Все дети встают по всему залу в небольшие круги – по 5 – 6 человек. Звучит веселая музыка, на слово «Сугроб» все дети поднимают сцепленные руки вверх, на слово «Яма» присаживаются на корточки на разжимая руки, а на слово «Снежинки» делают круг, расширяя его.
Ведущий: А давай, Снеговик еще поиграем.
Снеговик: С удовольствием

Игра «Сугроб»
Для проведения этой игры нужно полотно из ткани белого цвета размером 3 на 5 метров. Его держат 4 взрослых за углы и стоят в центре зала. Звучит веселая музыка, дети двигаются по всему залу. А с окончанием музыки, взрослые резко взмахом растягивают ткань. Дети должны очень быстро забежать под ткань. Взрослые накрывают их тканью, образуя сугроб. Те дети, которые не успели попасть под ткань, выходят из игры.

Снеговик: Как весело мне было с вами праздновать день своего рождения. Но мне пора прощаться.
Ведущий: Нам тоже с тобой было очень весело, разреши нам на прощание подарить тебе еще один подарок.
Снеговик: А какой?
Ведущий: А мы с ребятами нарисуем для тебя твой портрет.

Снеговик: Согласен
Игра «Портрет Снеговика»
Две команды детей рисуют на листах А3 портреты снеговика. Каждый участник команды рисует только один элемент (круг, глаза, ведро, метлу и т.д.)

Ведущий дарит Снеговику получившиеся портреты

Снеговик: Какие забавные портреты у вас получились, спасибо за подарок.
Ведущий: Нам было очень весело с тобой, Снеговик.
Снеговик: Какой чудесный День рождения у меня получился. Было очень весело и здорово. Ну какой же день рождения без угощения? А угостить я хочу своим любимым лакомством — мягкими, белыми снежками.
Ведущий: Ой, Снеговик! Да разве можно есть снежки? Они же холодные! Горло может заболеть.
Снеговик: Да ведь у меня не простые снежки, а волшебные! Они очень сладкие, вкусные. Вот же они, смотрите.
Снеговик угощает детей зефиром
Ведущий: Спасибо тебе Снеговик за угощение и веселье.
Снеговик: Ну а теперь давайте прощаться
Дети говорят «до свидания», Снеговик тоже прощается и уходит

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519829-proekt-den-rozhdenija-snegovika

Также вас может заинтересовать

  • Тема : В поисках сокровищ
  • Календарно-тематическое планирование по курсу «Моя математика» с учетом ФГТ
  • Консультация для родителей пальчиковый театр
  • Программа «Люби и знай свой край родной» (Для детей дошкольного возраста)
  • Методические рекомендации для педагогов ДОУ по формированию нравственных чувств у старших дошкольников на основе полихудожественного подхода

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Утренник «Новый год»

старше — подготовительная группа

Программные задачи: Создать радостное праздничное настроение, раскрепостить детей, обогатить новыми впечатлениями; закрепить ранее полученные и обрести новые знания. Развивать музыкальные, сценические и танцевальные способности детей.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая, Дед Мороз, Шапокляк.

Дети: Снеговик, Снегурочка, Гусары, Гномы, Хлопушки, Снежинки, Куколки.

Атрибуты: Метелка, мишура (для снежинок), сундучок, снежки (6 штук), ложки (6 штук), пищалка, крыса, стул, хлопушка, барабаны (4 штуки), колокольчик, погремушки, коробка с бантом, снежки (по числу детей), деньги, мешок, подарки.

Дети входят в зал под музыку, обходят елку и останавливаются вокруг ёлки.

Дети: 1-ый:

За окном мелькает снег

Легкий, новогодний

В зале музыка и смех –

Детский бал сегодня.

2-ой:

Мы ждали этот праздник,

Мы знали, он придет,

Наш славный, наш любимый

Веселый Новый год.

3-ий:

В замечательный наряд

Ёлочка оделась,

Ей порадовать ребят

Очень захотелось.

4-ый:

Смотрит ёлочка на нас

Веточками машет,

Кажется, она сейчас

Весело запляшет.

Хоровод «У ребят сегодня праздник» З. Роот

Дети: 5-ый:

В нашем зале так красиво,

Ёлка пышная на диво.

Мы ее убрали сами

Разноцветными шарами.

6-ой:

С Новым годом! С Новым годом!

С Новой радостью для всех!

Пусть звенят под этим сводом

Песни, музыка и смех!

7-ой:

Все в костюмы нарядились,

Нас теперь узнать нельзя

Все в кого-то превратились:

И подружки, и друзья!

8-ой:

Мы водим возле ёлочки

Веселый хоровод.

И вместе с нами ёлочка

Встречает Новый год!

Хоровод «Карнавал у ёлки» З. Роот

Ведущий:

Наша ёлка всем на диво,

И стройна, и высока,

Сядем тихо и посмотрим

На нее издалека.

(Под музыку дети садятся, Снеговик – ребенок идет за ёлку, берет метелку и готовится к своему выходу).

Ведущий:

Наступает время сказки,

Открывайте шире глазки,

Чудо всех сегодня ждет

Сказка в гости к нам идет…

(музыка)

Жил да был Снеговичок –

Славный, милый толстячок.

Детский сад он охранял,

Снег метелкой подметал.

(Под музыку Снеговик идет-подметает и останавливается перед ёлкой).

Снеговик:

Мороз и стужу лютую

Я очень уважаю,

Сосульку и мороженое

Просто обожаю.

Наряд мой весь из снега

И снежный я внутри,

Морковка вместо носа,

В руках метла, смотри!

Ведущий:

Ночью сильный был мороз,

Снеговик совсем замерз

Его надо отогреть,

Дружно песню ему спеть!

Хоровод «Снеговик» Олифировой.

(Под музыку выходит Снегурочка).

Снегурочка:

Снежиночки – подружки,

Зову на танец Вас,

Под пенье зимней вьюги

Станцуем зимний вальс!

Снежинки: 1-ая:

Мы белые снежинки,

Как легкие пушинки,

Мы в воздухе летим,

Искримся и блестим.

2-ая:

Нас тихо кружит ветер,

И в мягком лунном свете

Танцуем танец свой

Веселою гурьбой.

Танец снежинок.

Ведущий: Наши снежинки так расплясались, что разбудили все игрушки в детском саду. И начался настоящий кукольный бал.

Танец парами «Кукляндия».

Ведущий:

Что же Вы друзья – подружки,

Развеселые игрушки,

Смеетесь, пляшете, поете,

А Дедушку Мороза не зовете?

Давайте – ка дружно позовем его (3 раза).

(Под музыку входит Дед Мороз).

Дед Мороз:

Здравствуйте, дети!

Здравствуйте, гости!

С Новым годом поздравляю всех детей!

С Новым годом поздравляю всех гостей!    

Рад я встретится с друзьями,

Веселиться будем с Вами!

Какие Вы все нарядные, а елка, какая красивая! Интересно, а знаете ли Вы, что на ёлку можно повесить, — а что нет?

А это мы сейчас проверим! Отвечайте мне «да» или «нет»!

Бывают ли на ёлке:

1. Разноцветные хлопушки? (да)

2. Одеяла и подушки? (нет)

3. Раскладушки и кроватки? (нет)

4. Мармеладки, шоколадки? (да)

5. Шарики стеклянные? (да)

6. Стулья деревянные? (нет)

7. Плюшевые мишки? (нет)

8. Буквари и книжки? (нет)

9. Бусы разноцветные? (да)

10. А гирлянды светлые? (да)

11. Снег из ваты белой? (да)

12. Ранцы и портфели? (нет)

13. Туфли и сапожки? (нет)

14. Чашки, вилки ложки? (нет)

15. Шишки золотистые? (да)

16. Звездочки лучистые? (да)

Вижу, что знаете Вы, чем елку надо украшать. Молодцы!

А все ли пришли на праздник?

А где же моя внучка Снегурочка?

(Делает вид, что ищет ее, а Снегурочка все время ходит сзади Деда Мороза. Он резко поворачивается.)

Ах, вот ты где, озорница! Решила над дедушкой подшутить?! Здравствуй, внучка!

Снегурочка:

Здравствуй, Дедушка Мороз!

С Новым годом! С Новым годом!

Я спешу поздравить всех.

Пойте песни, веселитесь,

Пусть звучит веселый смех.

Дед Мороз: Правильно, Снегурочка, пора приглашать всех ребят в хоровод.

Хоровод «Дед Мороз» Витлина.

Дед Мороз:

Славно все Вы веселитесь,

А мороза не боитесь? (нет)

А вот я проверю…

Заморожу руки (дети прячут руки)

Заморожу ноги…носики…уши.

Ведущий: Видишь, Дед Мороз, какие у нас ребята смелые и ловкие. Не удалось тебе их заморозить. А вот мы тебя сейчас из круга не выпустим.

Дед Мороз: Как это не выпустите? Да, я сейчас же выйду! (Пытается подлезть, перешагнуть).

Ведущий: И не пытайся, Дедушка Мороз. Вот потанцуй, тогда выпустим.

Дед Мороз: Ничего не поделаешь. Придется плясать.

Пляска Деда Мороза

Ведущий:

Дед Мороз, хоть ты седой,

А плясал, как молодой!

Садись теперь, да стихи послушай

И вы, ребята, тоже садитесь.

Дед Мороз: С удовольствием послушаю.

Стихи:

Дети: 1-ый:

Ах, какой хороший Дед Мороз!

Добрые глаза и красный нос

С посохом и в шубе

Он со всеми шутит,

Дед Мороз, Дед Мороз!

2-ой:

Ах, какой хороший Дед Мороз!

Бородой седою он оброс.

Серебристым снегом

Разукрасил небо

Дед Мороз, Дед Мороз!

3-ий:

Ах, какой хороший Дед Мороз!

Щедрые подарки он принес

В Новый год всем людям

Мы тебя так любим,

Дед Мороз, Дед Мороз!

4-ый:

Новый год стучится в двери

С песней, сказкою, добром

Каждый нынче в чудо верит,

Ждет подарков каждый дом.

5-ый:

Наша зимушка – царица

Украшает снегом двор,

На ее сосульках – спицах

Пуха белого узор.

6-ой:

На деревьях блещет иней

Сад в сугробах спит давно,

Долгожданный вечер зимний

Дед Мороз глядит в окно.

7-ой:

Сколько сладостей, подарков

Дед Мороз нам всем принес!

Нам от пляски стало жарко,

Раскраснелся Дед Мороз!        

8-ой:

Есть хорошая примета:

Веселиться и шутить

Как ты встретишь праздник этот,

Так весь год и жить.

(Дети читают, после стиха Дед Мороз хвалит ребенка и гладит его, во время прикосновения он нажимает, спрятанную заранее в варежке пищалку).

Дед Мороз: (удивляется) Ой, кто это пищит? (После стихов он подходит еще к нескольким детям, чтобы похвалить их карнавальные костюмы и, дотрагиваясь до ребенка, нажимает пищалку).

Дед Мороз: Никак не пойму, почему в этом детском саду все дети пищат? Может они какие – то особенные? А может это и не дети, а сказочные игрушки?

Ведущий: Ты угадал, Дед Мороз, перед тобой игрушки из страны Кукляндии, — веселой выдумляндии.

Дед Мороз: Да?! Тогда, здравствуйте кукляндцы – веселые выдумляндцы! А я принес Вам веселую игру с моими волшебными снежками (вручает ведущей сундучок со снежками и деревянными ложками).

Игра «Пляшущие снежки». Участники пляшут со снежком в ложке и стараются не уронить его. Пляшут до 1 участника-победителя. 1-ыми пляшут – 5-6 девочек, 2-ыми – 5-6 мальчиков. В конце победительница и победитель пляшут вместе.

Дед Мороз: (Хвалит детей).

Ведущий: Ребята, прислушайтесь, кажется, к нам на праздник еще кто-то идет.

(Под музыку входит мадам Шапокляк с игрушечной крысой).

Шапокляк:

Здравствуйте, милые детишки,

Девчонки и мальчишки! (ответ).

Всем, всем Новогодний привет от меня и моей Крыски — Лариски!

(Дед Мороз уходит за ёлку).

Ведущий: Добрый день, мадам Шапокляк! Что Вам угодно?

Шапокляк: Я по радио услышала, что в Вашем магазине праздничная распродажа игрушек. Помогите – ка мне выбрать игрушку для моей любимой Крыски – Лариски.

Ведущий: Извините, но у нас не магазин игрушек!

Шапокляк: А что же у Вас тут?

Ведущий: Дети, что у нас тут?! (Новогодний праздник.)

Шапокляк: Не надо меня обманывать! Без Деда Мороза Новогоднего праздника не бывает. Ну, что, где Ваш Дед Мороз?

Дед Мороз: (выходит из-за ёлки) С Новым годом, уважаемая мадам Шапокляк! Выбирайте, пожалуйста, игрушки для Вашей крыски! (показывает на сидящих детей).

Шапокляк: О, какие здесь вежливые продавцы – консультанты (разглядывает детей). Чтобы тут выбрать? Просто глаза разбегаются.

Дед Мороз:

Может эта игрушка Вам подойдет?

Хлоп – и конфета стреляет,

Как пушка,

Каждому ясно,

Что это…

Дети: Хлопушка!

Песенка и танец Хлопушек.

Шапокляк: С этими хлопушками хлопот не оберешься. В – первых — грохот, а во-вторых – намусорят, а я убирай. Нет. Не надо.

Ведущий: Мадам Шапокляк, а может Вам хочется поиграть в солдатики? (Выходят солдатики с барабанами).

Солдатики: (хором)

Мы славные гусары

 Шагаем мы с утра

Давайте дружно крикнем:

«Ура! Ура! Ура!»

Шапокляк: Гусары, смирно!

Сыграйте мне военный марш! (Барабанят, выполняют перестроение, Шапокляк дирижирует).

«Марш Гусаров».

Шапокляк: О, нет! У меня от этих барабанов голова трещит. Солдаты, шагом марш на место!

Дед Мороз: На Вас не угодить, сударыня. А может быть, уважаемая, Вам нужен колокольчик? (Передает Шапокляк колокольчик, она звенит.)

Шапокляк: Ой, как красиво звенит! А что с ним можно делать?

Дед Мороз: Играть. Вот смотрите мадам!

Игра с колокольчиком. 2 игрока оббегают ёлку в разные стороны от стоящего на стульчике колокольчика, кто первый добежит и позвенит – победитель. Сначала играют 2-е детей.

Шапокляк: Давайте-ка и я поиграю. (Играет 2-3 раза, каждый раз с новым ребенком и каждый раз проигрывает).

Шапокляк: (обиженно) Не нужен мне такой колокольчик. Я с ним всегда проигрываю.

Ведущий:

Есть еще у нас игрушка,

Колпачок, как у Петрушки,

Ростом мал, но с бородой,

Догадались, кто такой?

Дети: Гном!

(К ёлке выходят Гномы.)

Гномы: (хором)

Это мы – лесные Гномы,

Всем ребятам мы знакомы.

По горам гуляем

Клады собираем!

Танец Гномов.

Шапокляк: Гномы, а где же Ваши клады? Я хочу увидеть настоящий клад.

Дед Мороз: А у нас есть очень красивые куколки. Они просто клад!

Шапокляк: Не может быть! Это же моя мечта! Покажите мне их немедленно.

Танец Кукол.

Шапокляк: Шикарные куколки! Забираю всех! Прекрасный подарок для моей Лариски. Красиво мне их упакуйте и бантиком перевяжите. А я пока денежки отсчитаю (кукол уносят за ёлку, Дед Мороз тоже уходит за ёлку, а Шапокляк перед ёлкой отсчитывает деньги).

Ведущий: (выносит из-за ёлки красивую коробку, перевязанную бантом). Вот Ваша покупка. С Новым годом, мадам Шапокляк! (вручает коробку).

Шапокляк: Получите деньги! (отдает ведущей).

Благодарю Вас, милочка!

Чао, детишки! Пойдем, Лариска, домой быстрее! (уходит).

Дед Мороз: (выходит из-за ёлки). Скажу Вам по секрету, дети, я положил в коробку вместо кукол снежки. Представляю, что будет, когда Шапокляк откроет коробку…

(Вбегает рассерженная Шапокляк с открытой коробкой).

Шапокляк: Это просто безобразие… Вы представляете, дети, вместо кукол в коробке оказались снежки. Это твои проделки Дед Мороз? Ну, погоди у меня! (высыпает снежки на пол, дети по знаку ведущего бросают снежки в Шапокляк). Ой, ой, ой, забросали снежками. Лариска, бежим скорее! (убегает).

Дед Мороз: Ну, наконец-то эта вредная мадам Шапокляк удалилась! Славно мы ее разыграли!

Ведущий: Ну, а мы продолжаем наш праздник!

Крепко за руки беритесь,

В хоровод все становитесь!

Хоровод «А, ну, снежок, а ну, дружок».

Дед Мороз: Очень весело у Вас, но пора мне собираться в дорогу.

Ведущий: А ты, Дед Мороз, ничего не забыл?

Дед Мороз: Спасибо за подсказку, конечно забыл. Вот, посох свой забыл. (Берет посох).

Ведущий: А больше ничего? Дети, что Дедушка Мороз забыл? (Подарки)

Дед Мороз: Ой, и, правда, про подарки совсем забыл. Куда же я их положил? (Поискал, не нашел).

Ну – ка, посох мой волшебный постучи,

Постучи и дай ответ –

Здесь подарки или нет?

(Ходит по залу, ставит посох и не стучит, затем, приближаясь к условному месту начинает стучать потихоньку, громче и громко).

Снегурочка, посмотри, здесь подарки? (Находят).

(Раздача подарков.)

Дед Мороз: (Со Снегурочкой перед ёлкой).

Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора

Много счастья и здоровья

Вам желаем, детвора.

Чтобы Вы росли большими,

И не знали Вы забот,

Ну, а с внучкою моею

Мы придем к Вам через год.

До свидания!

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Дорогие гости, хочется пожелать Вам добра, благополучия и счастья в Новом 2013 году.

Автор: Смородинова Марина Валентиновна
Должность: воспитатель

Учебное заведение: МКДОУ
Населённый пункт: Воронежская обл., г. Богучар
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Развлечение «День рождения Снеговика»

Раздел: дошкольное образование

МКДОУ «Богучарский детский сад «Улыбка»

Подготовили: Смородинова М.В.

Развлечение«День рождения Снеговика»

2021 год

Ведущий:

— Пришла зима, преобразив мир своим холодным, морозным дыханием и

сверкающим серебром. Зимой все вокруг похоже на белую сказку. Но какая

сказка без сказочных героев? Ребята, кого из зимних сказочных героев вы

знаете?

Ведущий:А сейчас я вам загадаю загадку еще про одного зимнего сказочного

героя!

Появился во дворе

Он в холодном январе.

Неуклюжий и смешной,

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык,

Наш приятель …

Дети: Снеговик!

Вед: сегодня у нас необычный день. Скажите мне, пожалуйста, какой у вас

самый любимый праздник в году?

Дети дают свои варианты ответов

Ведущий: Конечно же, каждый из нас любит праздновать день рождения. И

сегодня мы с вами будем праздновать день рождения одного сказочного

персонажа- Снеговика!

(выходит Снеговик под музыку «Ах, вы сени»)

Снеговик:

Я – Снеговик, Снеговик, и к морозам я привык,

Не пугают никогда меня снег и холода

Я- Снеговик, Снеговик, и к морозам я привык

Вы меня скатали ловко, вместо носика – морковка,

Здравствуйте, здравствуйте! Вот и я!

Вижу, заждались меня!

Снеговик я не простой, любопытный, озорной,

Знать хочу я чем, ребята занимаются зимой? Что вы любите зимой? (дети

отвечают)

Сегодня у меня очень хорошее настроение, потому что я праздную свой день

рождения

Ведущий: Здравствуй, Снеговик! Поздравляем тебя с днем рождения. Мы

очень рады, что ты пришел праздновать день своего рождения вместе с нами.

Мы приготовили для тебя много подарков.

Дети:

1. Я слепил снеговика

Маленького роста,

Ведь большого мне пока

Не под силу просто.

2. Он не мал и не велик,

Снежно белый снеговик. Костя

У него морковкой нос,

Очень любит он мороз.

3. Из снега мы скатали ком,

И вот он стал снеговиком –

Включить звук

С морковным носом он у нас Поля

И с угольками вместо глаз.

Три шара, ведро, морковка

И для глаз – два уголька;

Палки-руки вставим ловко:

Лепим мы снеговика.

5. Жил да был снеговичок:

Рот – травинка, нос – сучок.

Все зверята с ним дружили,

В гости часто заходили. Карина

6. У него морковный нос,

И к метели он привык.

Любит зиму и мороз.

Это белый снеговик.

7. Задача наша нелегка –

Лепим мы снеговика

Из снежка хрустящего, Оля

Большого, настоящего!

Снеговик: Какие замечательные стихи про меня вы знаете. А вы зимы не

боитесь?

Снеговик:

-А я люблю веселье, шум и смех, много игр знаю.

И сейчас, ребята здесь с вами поиграю.

Прежде чем играть, соревноваться,

Вы скорей должны размяться.

Упражненья выполняйте, за мной дружно повторяйте:

Руки к пяткам, и к ушам, на колени, и к плечам.

В стороны, на пояс, вверх, а теперь веселый смех:

Все мальчишки: «ха-ха-ха! »

Все девчонки: «хи-хи-хи! »

А все вместе: «хо-хо-хо! »

Снеговик:

-Молодцы, ребята!

Ведущий:Мы хотим вместе с тобой отпраздновать твой День Рождения, ты

согласен?

Снеговик:

-Я буду очень рад!

Ведущий:

Ну-ка в круг скорей вставай,

Громче, музыка, играй,

Снеговику сегодня все,

Испечем мы каравай!

Танец со Снеговиком (каравай)

Снеговик:

— Молодцы, ребята! А вы умеете лепить снеговика?

(Ответ детей)

Игра «Сложим мы Снеговика» (из деталей)

Вед: А мы для тебя, Снеговик и стихи хотим рассказать!

Мы пыхтели и сопели,

Мы катили еле-еле

Преогромный снежный ком,

Быть ему — снеговиком!

Поглядите, это вот, получается — живот! Даня

Славной вышла голова:

Подняли её едва!

Глазки чёрные и бровки,

Нос приличный из морковки,

Красный шарф ему нашли,

Даже шапку принесли!

И не мал, и не велик,

Славный вышел снеговик!

Вышел утром на мороз. Никита

Взял лопату, снег убрать,

Взял метлу, чтоб подметать,

Санки взял, чтоб в лес пойти

Да дровишек привезти.

А затем испечь коврижку,

Пригласить к себе зайчишку,

Мишку, белочку, ежей,

Красногрудых снегирей…

— Приходи лесной народ!

Снеговик вас в гости ждёт.

Вед: Поиграй с нами в интересную игру!

Игра «Снежинки, сугробы, яма»

Все дети встают по всему залу в небольшие круги – по 5 – 6 человек. Звучит

веселая музыка, на слово «Сугроб»- все дети поднимают сцепленные руки

вверх, на слово «Яма»- присаживаются на корточки, не разжимая руки, а на

слово «Снежинки»- делают круг, расширяя его.

Снеговик:

— Есть и новая игра, выходи детвора! Давайте весело играть и снежки

собирать.

Ведущий:

— Снеговик, а ты снежки принес?

Снеговик:

-Конечно, пока вы танцевали я вот сколько налепил! (показывает корзину- в

ней снежки)

Игра «Кто больше соберет снежков»

Снеговик:

— Молодцы, ребята, а я для вас приготовил зимние загадки. Слушайте и

отгадывайте!

1. Вся она приходит в белом,

Укрывает она снегом,

Все деревья и дома,

Называется (зима)

2.Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали и в миг,

Получился (снеговик)

3. Белой стайкой мошкара,

Вьется, кружится с утра.

Не пищит и не кусает-

Просто так себе летает (снежинки)

4. Вился, вился белый рой.

Сел на землю – стал горой (сугроб)

5. Дождались зимы друзья;

По реке бегут, скользя.

Лед срезают, как ножи,

Выполняя виражи (коньки)

6. Гуляю в поле,

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Знать ничего не хочу (метель)

7. По снегу покатите –

Я подрасту.

На костре согрейте –

Я пропаду (снежный ком)

8. Едва повеяло зимой,

Они всегда с тобой.

Согреют две сестрички,

Зовут их (рукавички)

Снеговик:

-Молодцы, ребята, все загадки отгадали!

Игра соревнование: «Метлолет»

(участвуют — 2 команды, летят по одному на метле оббегают елочку добегают

до своей команды и передают следующему члену команды и так до конца)

Снеговик:

— Молодцы, ребята, отважно сражались! А сейчас игра на сообразительность.

Игра «Ответь правильно»

-Снег белый или синий?

-Лед твердый или мягкий?

-Снег капает или идет?

-Зимой бывает снегопад или листопад?

-Лед скользкий или шершавый?

-На улице мороз или жара?

-Сосульки едят или грызут?

-На коньках катаются или качаются?

-Снеговика лепят или строят?

Снеговик:

— Молодцы, ребята, какие же вы находчивые, сообразительные умные вы

много знаете о зиме! А вы гуляете зимой на прогулке? А чем вы там

занимаетесь?

Игра «Портрет Снеговика»

Ребенок подбегает к мольберту и рисует один элемент (голову, глаза, рот,

нос-морковку, шляпу).

Снеговик:

-Спасибо вам, ребята, отличные получились портреты! Я повешу их в своем

домике

Дети садятся на стульчики, а Снеговик медленно оседает на пол.

Ведущий:

-Что с тобою, Снеговик?

Очень бледен ты на вид.

Снеговик:

-Ох, устал я, не могу,

Я немного отдохну.

Очень жарко стало мне,

Долго не могу в тепле.

Ведущий:

— Эй, снежиночки, летите,

Снеговика вы охладите.

Танец снежинок

Снеговик:

-Вот теперь я в полном порядке! Ой, да что же я!

На день рождения пригласил, Но ни чем не угостил!

А угостить я хочу своим любимым лакомством – мягкими, белыми

снежками.

Ведущий:

-Ой, Снеговик! Да разве можно есть снежки? Они же холодные! Можно

простудиться и заболеть.

Снеговик:

-Да ведь у меня не простые снежки, а волшебные! Они сладкие, вкусные,

зефирные.

Угощает детей зефиром.

Ведущий:

-Спасибо, Снеговик тебе за такое вкусное угощение.

Снеговик: Ребята, до свидания!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №9

«Золотой ключик»

 «Снеговик — озорник»

(для детей среднего дошкольного возраста)

Подготвила: музыкальный руководитель Болданкова Ирина Геннадьевна

 2018-2019 гг.

Цель: Создание условий для праздничного настроения, развития творческого потенциала у дошкольников. 
Задачи:

1.     Способствовать развитию положительных эмоций.

2.     Развивать творческие способности, артистизм, коммуникативные навыки детей через различные виды музыкальной деятельности.

3.     Формировать умение сопереживать героям, способствовать формированию добрых чувств.

4.     Воспитывать желание выступать перед зрителем, выразительно читать стихи, передавать взятые на себя образы в танцах и небольших сценках.

Действующие лица:

Дети:  Снеговики,

Снежинки.

Взрослые: Ведущий,

Снеговик,

Снегурочка,

Дед Мороз,

Снежная Королева.

Репертуар:

1.     Песня «В гости к елке мы идем»  сл. и муз. Т.Бокач

2.     Игра «Лепим снеговика»

3.     Танец снеговиков (мальчики)

4.     Игра со снежками «Повторюшки»

5.     Танец Снежинок (девочки)

6.     Песня про Деда Мороза сл. и муз. Н.Соломыкиной

7.     Игра «Угадайка»

8.     Игра «Не выпустим»

9.     Игра «Волшебный снежок»

10.   Танец «Дед Мороз»

Атрибуты:

1.     Шапочки снеговиков, метелки,

2.     Снежки — комочки из ваты,

3.     Султанчики  – дождинки для танца снежинок,

4.     Письмо для снеговика,

5.     Волшебный снежок (светящийся),

6.     Подарки.

   (Под веселую музыку дети входят в зал, встают вокруг елочки)

Ведущая: Вот пришли мы с вами в зал,

Новый год к себе позвал.

Что за гостья к нам пришла?

Так нарядна и стройна,

Вся в игрушках, вся в иголках, это праздничная…

Дети: Ёлка!

Ведущая: Ребята, посмотрите:

Ель нарядная стоит,

Все на елочке блестит.

Вы на елку поглядите,

Все игрушки разглядите.

     (идут по кругу, рассматривают елку, сцену, где стоит домик и светящиеся олени, рамки картины на окнах и др.)

Ведущая: Эту елочку для нас

Дед Мороз в лесу припас.

В детский сад ее доставил,

И нарядную поставил.

1 ребенок:  Здравствуй, елочка, наш друг,

Собрались мы все вокруг.

Песни петь и танцевать,

Дружно Новый год встречать.

2 ребенок:  Всем нам очень хорошо,

Весело сегодня,

Потому что-то к нам пришел

праздник Новогодний!

Ведущая: Праздник наш, друзья, начнем, песню елочке споем!

 ♫     Исполняется хоровод «В гости к елке мы пришли»

 Ведущий: Ребята, вам нравится зима? А вы любите играть?

А, в какие игры вы играете на улице зимой? (ответы детей).

Предлагаю вместе слепить снеговика.

 ♫     Музыкальная игра «Лепим снеговика» 

Игра Снеговик
MP3 / 1.28 Мб

 Ведущий: Возле елки ожидают нас сегодня чудеса!

Слышите? Здесь оживают добрых сказок голоса.

Ребята, посмотрите, какой сугроб большой метель намела!

     (сугроб начинает шевелиться, ведущий отскакивает, из-под сугроба появляется снеговик)

Ведущий: Тихо музыка звучит, первый гость сюда спешит.

 ♫     (Выходит снеговик)

Снеговик: Здрасьте, здрасьте! Вот и я! Заждались, вижу меня.

Ведущий: Что такое? Что за чудо? Кто ты будешь и откуда?

Снеговик:  Снеговик я, снеговик! С детства к холоду привык!

Я надел кастрюлю ловко, из углей мои глаза!

Нос мой – красная морковка — моя гордость и краса!

А в лесу была пурга, замело меня слегка.

Услыхал я от друзей, ото всех лесных зверей,

Что вы елку нарядили, всех на праздник пригласили.

Ну а про меня забыли? (с обидой) 

Ведущий: Снеговик, не сердись. Ты вокруг оглянись.

Здесь ребята просто клад. Каждый видеть тебя рад!

Веселей улыбнись, с нами в пляску становись!

Снеговик:  Погодите-погодите. Не спешите, не спешите.

Вы, друзья, меня слепили, а ходить не научили.

Мне сначала помогите. Как шагают, покажите.

Ведущий: Очень просто, чтоб шагать, надо ножки поднимать.

Снеговик: А как?

Ведущий: Эй, друзья снеговички, выходите поскорей!

 ♫     Выходят Снеговички – мальчики

1 Снеговик: Снеговики мы дружные,

Хорошие. Послушные.

2 Снеговик: Снеговики мы не простые,

Веселые и озорные.

3 Снеговик: Стоим мы в каждом во дворе.

Глядеть на нас — потеха!

Мы малые снеговики,

Мы сделаны из снега.

4 Снеговик: Нам морозы не беда,

Все мы любим холода.

На голове ведро стоит,

И морковка-нос торчит.

5 Снеговик: Мы, друзья, снеговики.

Ростом мы невелики.

Вперевалочку идём,

Маршируем день за днём.

6 Снеговик: Очень любим мы веселье

В новогодние деньки!

И поэтому для вас,

Потанцуем мы сейчас!

 ♫     Танец Снеговиков (мальчики)

Марш снеговиков
MP3 / 1.75 Мб

Снеговик:  Ох, как жарко стало в зале!

Ой, боюсь сейчас растаю!

Ведущий: Ребятишки, помогите,

На Снеговика машите (дети машут)

Снеговик: Что-то не помогает.

Я заболеваю, и всё таю… таю… таю!

Ведущий: Нужно принести водицы,

Дать Снеговику напиться (даёт кружку с конфетти)

Снеговик:  Хороша студёная водица!

Я водичку отопью… (делает вид, что пьёт, подходит к родителям)

Да всех взрослых оболью! (выплёскивает конфетти)

Ведущий: Ах ты, шутник, ах ты Снеговик-озорник! (бросает в него снежком)

Снеговик: Вот как весело у вас, поиграем мы сейчас

(достает снежки, раздает ребятам)

     Игра в снежки «Повторюшки»

Игра Повторюшки
MP3 / 970.52 Кб

Снеговик: Ребята, я чуть не забыл, у меня есть ещё письмо для вас.

ПИСЬМО: «К вам торопится на праздник,

Весельчак он и проказник,

У него в мешке подарки,

А на шубе-пояс яркий.

Он зажёг огни на ёлке,

Он зайчат катает с горки.

Он на праздник к нам привёз

Новых сказок целый воз!

Кто же это?

Дети: Дед Мороз!

Снеговик: Побегу его встречать!

     (Снеговик уходит)

Ведущий: Мы тихонько посидим, (стук в дверь)

Кто стучится, поглядим!

     песней входит  Снегурочка)

Снегурочка:  Здравствуйте, меня Снегурочкой зовут,

Я пришла, детский садик ваш нашла.

Долго я в лесу живу, каждый год я праздник жду.

Мои подруженьки-снежинки

В густом лесу со мной живут –

Легки, прозрачны, как пушинки.

Играю с ними я все дни,

Танцую на лесной опушке.

Ау! Снежиночки мои! Ау! Подруженьки мои!

(Выбегают девочки-снежиночки. У них в руках – султанчики дождик.

Исполняется танец – Снегурочки и снежинок) 

     Танец снежинок (девочки)

Танец снежинок
MP3 / 2.15 Мб

Снегурочка: (ходит вокруг и напевает)

Какой сугроб большой намели метели.

Только ветры ледяные снова засвистели.

Закружились, завертелись, все снежинки разлетелись.

(На последние слова Дед Мороза, снежинки убегают на

Ведущий: Снегурочка, а где же Дед Мороз? Не морозит ушки, нос?

Снегурочка: Должен он давно прийти и подарки принести.

Должен елки зажигать, с нами петь, плясать, играть!

Позовем его, друзья. Дедушка Мороз, сюда!

      (Дети зовут Деда Мороза, звучит музыка, входит Дед Мороз) 

Дед Мороз:  Здравствуйте! А вот и я!

С Новым годом вас, друзья!

С Новым годом, с новым счастьем!

Всем желаю быть здоровыми

И, конечно же, весёлыми!

Рад я встретиться с друзьями,

Веселиться будем с вами.

Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.

Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

(Дети встают вокруг елки)

     Песня «Здравствуй, Дед Мороз!»

Дед Мороз: Очень красивая ёлка у вас,

Сколько на ней разноцветных прикрас!

А что же огоньки на елочке на горят? Непорядок!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три!

Светом радости свети! (елка не загорается)

Ой, бедовая голова, совсем забыл,

без волшебного снежка, не получится зажечь огоньки на елке.

(достает из мешка чудо-снежок-светящийся шар на батарейках)

Дед Мороз:  Ты катись, катись, снежок

Скок-скок-скок-скок!

Не по пням, не по дорожкам,

А по нашим по ладошкам.

Все ладошки сосчитай,

Все улыбки собирай,

Чтобы елка огоньками

Рассмеялась вместе с нами.

Раз-два, три, беги! (дети передают шарик по кругу,

возвращается снова к Деду Морозу, елка не зажигается)

Дед Мороз:  Снежок-дружок, не подведи, нам сегодня помоги

(кладет снежок на ветку Елки)

Ну-ка, Елка, встрепенись!

Ну-ка, Елка, улыбнись!

Ну-ка, Елка, раз, два, три,

Светом радости гори! (елка не зажигается)

Видно, каши мало ели,

Может дети заболели?

Что как тихо вы кричите?

Иль помочь мне не хотите?

Снегурочка: Дедушка Мороз, наши ребята могут громко кричать.

Давай – ка еще разок.

Дед Мороз:  Ну-ка, Елка, встрепенись!

Ну-ка, Елка, улыбнись!

Ну-ка, Елка, раз, два, три,

Светом радости гори! (елка зажигается)

Дед Мороз:   А теперь, ребята, все садитесь.

Дети:  Мы не сядем, не устали,

Мы б с тобою поиграли. 

Дед Мороз: Поиграли б, хорошо! Вот я выйду…

Дети: Ни за что!

     Музыкальная игра «Не выпустим»

(Дед Мороз спрашивает, а что нужно сделать, чтобы дети меня выпустили?)

Ведущая: Дед Мороз, если наши загадки отгадаешь, то выпустим тебя из круга.

     Игра «Угадайка»

Игра Угадайка
MP3 / 6.79 Мб

Дети: Ну-ка милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас!

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

     (Дети под музыку имитируют игру на фортепиано)

Дед Мороз:  Это вы тесто месите!

Дети: нет, на фортепиано играем.

Снегурочка: Нет же, дедушка, это дети на фортепиано играют.

Дед Мороз:  Эх, не догадался! Загадывайте ещё загадку.

Дети: Ну-ка милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас!

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

     (Дети под музыку имитируют игру на дудочке)

Дед Мороз:  Это вы молоко пьете!

Дети: нет, мы на дудочке играем.

Снегурочка: Дедушка, это дети на дудочке играют.

Дед Мороз:  Эх, не догадался! Попробую сейчас  отгадать.

Дети: Ну-ка милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас!

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

     (Дети имитируют под музыку игру на скрипке.)

Дед Мороз:  (обиженно) Это что ж такое?

Вы меня, Деда Мороза за бороду дергаете?

Снегурочка: Что ты, дедушка, это дети на скрипочке играют.

Дети: да, мы на скрипочке играем, и тебя не обижаем.

Дети: Ну-ка милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас!

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

     (Под музыку дети «играют на балалайке»)

Дед Мороз:  Это вы живот чешете!

Дети:  мы на балалайке играем.

Снегурочка: Что ты, дедушка, это дети на балалайке играют, а ты танцуй!

Дед Мороз:  Эх, топну ногой, да притопну другой.

Сколько я не топочу, все равно плясать хочу.

(дети ещё веселее имитируют игру на балалайке)

Раз, два, три, четыре, пять,

Ох, не могу я танцевать, нужно мне отдыхать.

Снегурочка: Отдохни, дедушка (дает стул ему)

А кто стихи про елку знает, сейчас пусть громко прочитает.

(дети садятся на стульчики, на свои места.)

Чтение стихов

Дед Мороз: А вот послушайте, что я вам расскажу… А расскажу я вам сказку. Жили-были дед и баба. Была у них козочка Ряба… (дети поправляют его)

Лучше другую расскажу. Жили-были дед и баба. Вот просит дед бабу: «Испеки, мне, баба, румяную репку» (дети поправляют его)

Вот еще сказку вспомнил. Посадил дед колобок…  Вырос колобок большой-пребольшой! (дети поправляют его)

Ведущий: Все сказки ты, дедушка, перепутал.

Лучше посмотри и послушай нашу музыкальную сказку.

     Танец «Дед Мороз» (после танца, дети садятся на слульчики)

Дед Мороз: Порадовали вы меня, ребята, повеселили. А за это вам подарки…

♫     (Берет свой мешок, кладет перед елкой, но не успевает его раскрыть его, как в зале гаснет свет на минуту, под музыку появляется Снежная Королева)

Снежная Королева: Королеву вы забыли и к себе не пригласили.

За такое оскорбленье не получите прощенья!

Я вам жестоко отомщу.

Подарки в снег все превращу! Ха-ха-ха! 

Дед Мороз: Ах ты, проказница!

Ну-ка, посох, постучи,

Королеву прогони! (С.К. убегает)

Ну, теперь она никому не страшна. Пора и подарки раздавать… (заглядывает в мешок, достает от туда только «снег» — мелко нарезанную бумагу)

Снегурочка: Дедушка, что же делать?

Дед Мороз:  Не расстраивайтесь, что-нибудь придумаем.

Снегурочка, где мой чудо-снежок? Он не раз нас выручал.

Снегурочка: Может и в этот раз поможет.

Дед Мороз:  (Берет «снежок», «колдует»)

Свети снежок поярче, ты светом озари

Где спрятаны подарочки, скорее покажи.

     (Гаснет свет, звучит волшебная музыка, снежок светит под елку

на подарки. Дед Мороз раздает подарки)

Дед Мороз:  Все подарки получили?

Снегурочка: Никого мы не забыли?

Дед Мороз: У нарядной елки веселилась детвора.

Снегурочка: Но прощаться с вами нам пришла пора.          

Дед Мороз: До свиданья, дети, веселых вам потех!

Снегурочка: До свиданья, мамы, папы…

Все вместе: С Новым годом всех!

(Звучит музыка, Дед Мороз, Снегурочка уходят. Дети прощаются с ними)

Ведущий: К нам на праздник через год Дед Мороз опять придет!

А сейчас пришла пора, нам прощаться, детвора.

С новым годом, с новым счастьем поздравляю вас друзья!

До свидания! До новых встреч! (уходят)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Жизненные сценарии названия
  • Жизель сценарий балета
  • Жидкий стул после праздника
  • Жидкий азот чем опасен на празднике
  • Жигулевская вишня праздник