Заключительные слова концерта сценарий

Сценарий

отчетного концерта ансамбля эстрадной песни «Эдельвейс»

«Вместе мы и песня!»

Занавес закрыт. Фанфары. Голос ведущего.

В. Фанфары гремят не смолкая.
Настал долгожданный момент!
И с радостью мы объявляем
Открытым отчетный концерт!

Занавес открывается. На сцене ансамбль.

1. «Должны смеяться дети» — все группы

В. Добрый день, уважаемые гости! Здравствуйте, дорогие зрители! 

Мы рады приветствовать вас на нашем большом праздничном концерте!

У нас есть для вас замечательная новость!

Все вместе: Мы выросли на целый год! – Дети убегают за кулисы

В. И сегодня мы собрались здесь для того, чтобы  вместе порадоваться успехам, достижениям и победам. Ведь ребята много репетировали, старались, выступали на разных концертах и участвовали в конкурсах, преодолевали трудности, учились новому. В коллектив пришли новые воспитанники, и сегодня они впервые выйдут к зрителям. Старшие ребята в этом году взяли новую высоту, поднялись еще на одну ступень мастерства. И сегодняшним концертом мы хотим подвести итог работы за прошедший учебный год большого, яркого, звонкого и громкого ансамбля «Эдельвейс»!

2. «Голубой вагон»

В. Наш сегодняшний концерт мы решили назвать «Вместе мы и песня!» не случайно.

В. Это наш девиз! Девиз, под которым живут и творят все девчонки и мальчишки нашего ансамбля уже много лет!

Евгений:   Я – 3года.

Лера:  Я – 6 лет.

Максим. (выходит из-за кулис) А я – 10лет! Но это не главное. А главное, то, что мы все на протяжении стольких лет идем по жизни с песней!

В. Что такое песня?

Это верный друг.

Песня – это радость,

Звонкий смех вокруг,

Тысяча мелодий, голосов прибой…

Потому что песня– навсегда с тобой!

3. «Счастье русской земли» —

4. «Сказки гуляют по свету» —

В. Нашему коллективу в этом году исполнилось 23 года.

В. Но, не смотря на столь почтенный возраст наш «Эдельвейс» молод!

В. Он всегда будет молодым, пока на занятия приходят юные певцы,

В. пока звучат веселые детские песни!

5. «Хочу я братика или сестричку» —

6. «Три желания» —

В. Женя, а ты помнишь свой первый выход на сцену? Не то, как разучивал песни на занятиях, а именно первое выступление?

В. Я помню огромное волнение, которое охватило меня за кулисами.

В. А я помню, как дрожал микрофон в руке во время моего первого выступления.

В. Поверьте, так же себя сейчас чувствуют ребята, которые выйдут к зрителям сегодня впервые.

В. Уважаемые гости, поддержите малышей! Это их Дебют!

7. «Люблюка» —

8. «Поцелую бабушку» —

9. «Красная шапочка» — 1 группа

В. Молодцы наши малыши! Поздравляем! Дебют состоялся!

В. Уверены, их ждет большое музыкальное будущее на этой сцене!

В. И не только на этой! Воспитанники ансамбля «Эдельвейс» всегда желанные гости на праздничных концертах в школах, в городском  Дворце культуры.

В. А еще, юных певцов ждут сцены конкурсов разных городов нашей области и всей страны!

В. Раз уж мы сегодня подводим итоги года, то разрешите огласить весь список побед ребят из нашего коллектива в городах Ростов – на — Дону, Каменск – Шахтинский, Зверево и, конечно же, в нашем городе!

Звучит торжественная музыка.

В. В городских конкурсах  ребята завоевали 2 вторых места и 3 первых места;

На всеросийских конкурсах мальчишки и девчонки были удостоены 2 дипломов 3 степени, 2 дипломов 2 степени и 4 дипломов 1 степени;

А международные конкурсы принесли в копилку ансамбля «Эдельвейс» 18 побед разного уровня!

В. Браво, «Эдельвейс»!

10. «Ёжик резиновый» —

11 . «Конопушки» —

12. «Нас миллионы » —

13. «Идет солдат по городу» — мл. группа

В. На репетиции я слышал песни, которые поют девчонки. Ну, разве это песни?! О чем они поют?!

В. Можно подумать, у вас, у мальчишек, лучше песни!

В. Конечно лучше! Тут даже и говорить не о чем!

В. А давай сейчас устроим песенное соревнование!

В. А как мы определим победителя?

В. Очень просто – по аплодисментам.

14. «Коромыслице»

15. «Маленький         трубач» —

16.  «Ласточка» —

17. «Орлы или вороны» —

В. Ну и кто же победил? (обращается к зрителям)

В. Я думаю, победила песня. Ведь это именно песня помогает нам передать наши чувства и мысли, рассказать о своих переживаниях, о своих мечтах.

В. Дорогие зрители, у вас есть уникальная возможность узнать каждого из нас лучше благодаря песням!

18. «Мамочка милая» —

19. «Однее» —

20. «Куда уходит детство» —

В. Еще на репетиции слушая песню об уходящем детстве мне было грустно.

В. Да, к сожалению, наше детство проходит. Но благодаря радушному Дому детского творчества, благодаря нашему замечательному ансамблю и благодаря нашему прекрасному педагогу ____________ мы запомним наше детство, как самые счастливые года!

В. Дорогая _____________, мы приглашаем Вас на сцену!

Речь

В. Любимая наша Маргарита Юрьевна! Сегодня, в день расставания, что же мы можем вам подарить? Ну, конечно же, песню! Ведь теперь навсегда вместе мы и песня!

21. «Как молоды мы были» —

22. «Мама – Россия» —

23. «Ярмарки – краски!»

В. Дорогие друзья! Уверены, у каждого из вас сегодня есть много добрых слов, которые вы хотели бы сказать ребятам и их руководителю. И, конечно же, сегодня слова поздравления с большим праздником для ансамбля «Эдельвейс» хочет сказать наш замечательный директор – _______________. Давайте аплодисментами пригласим ее на сцену!

В. Спасибо, ______________! (уходит, на сцену выходят ведущие – дети)

В. Дорогие зрители, гости нашего праздника! Сегодня мы постарались показать вам в самые яркие, самые любимые наши номера.  

В. И глядя на малышей нашего коллектива, мы уверены – нашему замечательному ансамблю «Эдельвейс» предстоит еще долгий, славный творческий путь! Нам есть, кому передать песни.

24. «Непогода» —

В. Наш концерт подходит к концу. Мы благодарим всех за теплый прием, за дружескую поддержку.

В. Завершается учебный год. Но совсем скоро все начнется вновь: занятия, репетиции, выступления, новые конкурсы…  Новые ребята придут в коллектив.

В. Пусть всегда звучит детский смех! Пусть всегда дети поют радостные песни!

В. Мы желаем всем мира, добра и счастья!

25. «Счастье» — весь ансамбль.

Сценарий отчетного концерта

Звучит веселая музыка, гости собираются и рассаживаются по местам. На экране заставка «Дворец «радость»

с мигающей надписью «Радость» собирает друзей!»

Звучат фанфары.

Свет гаснет, на сцене пушкой выведена большая ракушка с жемчугом. Звучит фон, на экране видео-слайды о жемчуге.

Голос за кадром:

Песочек желтый принесло волной

И все произошло само собой.

Как Божий день, как солнце утром

Песчинка обрастает перламутром.

Как в сказке, с каждым днем сильней

Песчинка становилась красивей.

Как лунный свет, как пробуждение весны

Ласкали взор, они были юны.

Мы дружно все жемчужины растили

В ладошках каждую носили

Чтобы в искусстве набирали вес,

На дно морское опускали и поднимали до небес.

Жемчужины растить и дальше будем,

Ведь жемчуг Богом дан на радость людям.

Мы в ожерелье жемчужины собрали

То ожерелье РАДОСТЬЮ назвали

А в РАДОСТИ должны быть лад и мир,

Все охраняет главный ювелир,

Ответ несет за блеск и драгоценность,

Ведь для искусства – это ценность.

Есть юный жемчуг, свет его нежней,

У старшего – разводы красивей,

И обрамленье подороже, от этого он выглядит моложе.

Простую истину и мы не забываем,

Без прошлого нет будущего, это знаем…

Мы помним педагогов, что не с нами…

Они в истории…

Идеями…

Делами…

Со многими разлучены войной,

Она заставила покинуть дом родной,

Всю благодарность вам не выразить словами.

Душой и мыслями – всегда мы рядом с вами.

Сегодня много бриллиантов ,

самородков и талантов!!!

Сегодня соберем мы «РАДОСТЬ-ОЖЕРЕЛЬЕ»

Которое подарит всем восторг, веселье!

Подарит блеск своих талантов,

Певцов, чтецов и музыкантов

Произведет фурор, эффект

Друзей своих мы приглашаем на концерт!!!!!

Открывается занавес, на сцене НТЭП «Абсолют» «Здравствуй праздник»

(голос за кадром)

Здесь все у «Радости» смешалось, интрига, мастерство и шалость-

Пусть в вашу честь звучит салют, приветствовал вас «Абсолют»!

Выход ведущей

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в замечательном зале Дворца Культуры имени Ленина на отчетном концерте детских художественных коллективов Государственного учреждения Луганский Дворец Детского и юношеского творчества «Радость». Сегодня к нам пришли много друзей, ведь не зря наш концерт несет название

«Радость» собирает друзей!

(Фанфары)

(На сцену, через зал, выходят маленькие дети. Они рассматривают зал)

Девочка: — посмотри, посмотри!!!!

Девочка: — Как здесь красиво! (осматриваются).

Ведущая: — Девочки, а что вы здесь делаете?

Девочка:- мы пришли на праздник

Ведущая: —да, сегодня у Дворца»Радость» настоящий праздник!

Девочка: — Ой! Что это ? смотри, смотри!!!

Девочка: — это жемчужина!!!(рассматривают)…

Девочка: — какая красивая, удивительная… и так ярко сверкает… А что такое жемчужина?

Ведущая : — Жемчуг —это символ вдохновения, чистоты, возвышенности и творчества!!!

Девочка: — А что если жемчужины- собрать все вместе?

Ведущая: — Получится – красивое жемчужное ожерелье из танцев, музыки, песен…ведь каждый детский коллектив-это маленькая жемчужинка…

Девочка: — я поняла!!! Каждый коллектив сегодня подарит сияние жемчужного перламутра – всем друзьям, которые пришли к нам на праздник.

Ведущая: — Пойдемте собирать жемчужины!!!

Девочка: — Пойдем!

Девочка: — Пойдем!

(все уходят за кулисы. )

Голос за кадром:

От РАДОСТИ жемчужины вращаются,

и «СОЛНЫШКО» на каждой отражается!

слайд: НАКТ «Солнышко» хореографическая композиция «УТРО» Руководители: Сорокина Ирина Алексеевна, Решетняк Ольга Радионовна , аккомпаниатор:Дупанова Людмила Семеновна

(голос за кадром)

Все в «РАДОСТИ» нашли тепло, уют,

Послушайте, «СОЛОВУШКИ» поют.

слайд: На сцене ОАНП «Соловушка» «СИНЕГЛАЗЫЙ ВАСИЛЕК» руководитель: Глушаева Евгения Анатольевна, концертмейстер : Левченко Наталья Алексеевна

(голос за кадром)

Улыбки вызываем мы у всех,

гордитесь нами: папы, мамы. бабушки

хоть маленький, но все таки успех.

смотрите, как танцуем «ЛАДУШКИ»

слайд: ОАСТ «Ангелы» «ЛАДУШКИ»Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна

(голос за кадром)

Нельзя на них смотреть без умиления

они покажут вам свои умения

сейчас прихлоп, потом притоп,

Малышки нам поют «ТОП-ТОП»

слайд: На сцене НТЭП «Абсолют» «ТОП-ТОП»

руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, аккомпаниаторы: Чупрынина Ольга Александровна, Моисеенко Анна Николаевна

(голос за кадром)

— Жемчужины посыпались каскадом,

То «ЭВРИКА» и слов других не надо!!!

слайд: На сцене ОТК «Эврика» «ЧА-ЧА-ЧА» Руководители: Пиньчук Ярослава Ивановна, Ковальчук Владислав Сергеевич

(голос за кадром)

— Нас РАДОСТЬ и научит, и подскажет,

А «БУРАТИНО» сказку нам покажет.

слайд: На сцене НМДТ «Буратино» отрывок из сказки»Волшебник Изумрудного города» Руководители: Ермолаева Ирина Николаевна . Литвиненко Наталья Александровна,

(голос за кадром)

-Вам «Ангелы» подарят «Зимний сон»

пусть будет теплым,нежным, добрым он.

слайд: ОАСТ «Ангелы» «Зимний сон»Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна

(За сценой): — в нашем Дворце есть настоящие мастера. это всеми любимые руководители и воспитанники декоративно — прикладного творчества. знакомтесь:

Экран: видео – слайды о коллективах изобразительного искусства и декоративно – прикладного творчества. Голос за кадром читает стихотворение:

————————————————————

Всем интересно посмотреть,

волшебное умение,

покажет всем вам мастер – класс

«Бисероплетения».

Вот из соломки иллюстрация,

Чудесной группы «Аппликация»

В этой группе малыши,

Любят все карандаши

Мир видят в ярких красках

Как будто в добрых сказках.

(«Изостудия», «Рисунок и живопись»,»Арт — узор»)

Мы собираемся с друзьями

В любимой группе «Оригами»,

Вот рукодельницы!

Всем сразу стало ясно!

Все, что творят они – и мило и прекрасно!

Здесь мастерят игрушки для детей-

Одежду, кукол, сказочных зверей!

«Пейп – арт» — бумажный чудный мир,

вот вам готовый сувенир!!!

(голос за кадром)

Всех «Эврика» сплотит и всех подружат,

И в ритме «Вальса» все сердца закружат!

слайд: ОТК «Эврика» «Вальс». Руководители: Пиньчук Ярослава Ивановна, Ковальчук Владислав Сергеевич

(голос за кадром)

Как докричаться?

как сказать ясней?

«НЕ ОТНИМАЙТЕ СОЛНЦЕ У ДЕТЕЙ!!!!!»

слайд: НТЭП «Абсолют» «Не отнимайте солнце у детей руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, аккомпаниаторы: Чупрынина Ольга Александровна, Моисеенко Анна Николаевна

(голос за кадром)

-Да, вот опять, как будто прояснилось

и «Солнышко» на сцене появилось

нам лучики картинку нарисуют

и Польку Пиццикато нам станцуют

слайд: НАКТ «Солнышко» «Полька Пиццикато»Руководители: Сорокина Ирина Алексеевна, Решетняк ,концертмейстер :Дупанова Людмила Семеновна

(голос за кадром)

– Они так искренне поют,

Правдиво, не тая

С собою в песню увлекут( позовут)

«Луганск- Земля моя»

слайд: ОАНП «Соловушка» «Земля моя» руководитель: Глушаева Евгения Анатольевна, аккомпаниатор : Левченко Наталья Алексеевна

Ведущая: — Сегодня «Радость собирает настоящих друзей», среди них есть наши коллективы, родители воспитанников, руководители кружков, всем им мы благодарны за их теплоту, понимание, за старательность, за их труд….

— и сейчас мы с огромным волнением передаем слово директору государственного учреждения «луганский дворец детского и юношеского творчества «радость» Татьяне Михайловне Приходько

(…..вот такое ожерелье мы собрали для наших друзей, пусть оно сияет на радость людям…..)

НАГРАЖДЕНИЯ

В нашем Центре немало ребят

Тех, кто знает победе цену.

Покоривших уже свой Олимп,

Мы сейчас приглашаем на сцену

Награждения по номинациям педагогов

ЛДДЮТ «РАДОСТЬ»

1. лучший педагог года:

2. лучший воспитанник года:

3. лучший коллектив года:

4. надежда года:

5. лучший работник года:

(голос за кадром):

-Словно сказку «Ангелы» расскажут

«Вслед за солнцем» танец нам покажут

слайд: ОАСТ» Ангелы» «Вслед за солнцем» Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна

голос за кадром):

-Милашки — девочки и мальчуганы

Покажут танец «Барышни и хулиганы»

слайд: ОТК «Эврика» «БАРЫШНИ И ХУЛИГАНЫ»Руководители: Пинчук Ярослава Ивановна, Ковальчук Владислав Сергеевич

-А в «Абсолюте» мастера

и малыши и первоклашки

они все чудо – повара,

споют все песню «Варись кашка»

слайд: НТЭП «Абсолют» «Варись кашка» руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, аккомпаниаторы: Чупрынина Ольга Александровна, Моисеенко Анна Николаевна

(голос за кадром)

-все печали не страшны «Ангелам»-погодкам,

потому что на досуге – прыгают по «Ноткам».

слайд: ОАСТ «Ангелы» Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна

(голос за кадром):

русскую, народную,

простую, хороводную

слайд: ОАНП «Соловушка» «ОЙ, НА ГОРКЕ КАЛИНА»руководитель: Глушаева Евгения Анатольевна, концертмейстер : Левченко Наталья Алексеевна

(голос за кадром)

Они у РАДОСТИ нашли свой интерес

Танцуют, словно «АНГЕЛЫ» с небес.

слайд: На сцене ОАСТ «Ангелы» «СТРИТ-Денс» Руководители: Осадчая Евгения Витальевна, Иванова Татьяна Владимировна, Александрова Юлия Владиславовна

Ведущая и дети выходят на сцену

( ведущие читают слова:)

Девочка 1 :Сложили мы жемчужины по кругу

Все разные, не схожи друг на друга

И каждая жемчужинка – талант

Сейчас песчинка, в будущем – гигант.

Ведущая: В нашем Дворце прекрасном живут чудеса,

Не смолкают  счастливых детей голоса.

Дарований и юных талантов не счесть

Здесь фантазий полёт, всё для творчества есть

Девочка 1: Здесь живут вдохновенье, любовь и успех,

Девочка 2: Двери «Радости» ведь открыты для всех

Девочка 1: — в каждой жемчужине светится солнце,

пусть в душу заглянет, как будто в оконце

Девочка2: — Маленький лучик — он сердце согреет,

от этого люди станут добрее.

Ведущая: тепло ожерелья собрали друзьям

блеск каждой жемчужины- дарим мы вам!!!

слайд: НТЭП «Абсолют» «МЫ ВМЕСТЕ»руководители : Сафонова Ольга Семеновна, Головинская Наталья Владимировна, Чупрынина Ольга Александровна, аккомпаниатор: Моисеенко Анна Николаевна

ВО ВРЕМЯ ИСПОЛНЕНИЯ ПЕСНИ, ВСЕ УЧАСТНИКИ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ

(шары сыплятся с неба)

ВЕДУЩАЯ :Дорогие друзья, мы рады, что вы пришли к нам на наш праздник, отчетный концерт художественных коллективов Дворца детского и юношеского творчества «Радость». Мы не прощаемся с вами, а говорим: «До новых встреч».

СЦЕНАРИЙ

отчётного концерта

кафедры эстетической направленности

Государственного учреждения образования

«Средняя школа № 3 г. Орши»

«ПАРАД ТАЛАНТОВ»

Звучит заставка.

Дикторский текст. Выход хора «Тутти»

Во всей Вселенной Свет един, на всех Любовь одна,
Таланты всем даны сполна, чтоб в творчестве душа жила.
Послушай сердца зов, пойми его призыв,
Талант открой в себе, чтоб душу растворить в любви.

Прекрасной станет вся Земля и всё вдруг оживёт,
Творите в радости друзья и счастье к вам придёт!
Мы музыканты и певцы, художники мы все,
Поэтом каждый сможет быть, когда в душе цветы!

«Звёздный дождь»

Звучит фанфара. Хор расходится на две стороны. Выход ведущей.

В. Добрый день, дорогие друзья. Сегодня в нашей школе праздник, гремят фанфары, зал встречает гостей праздничным убранством, пестрят красками костюмы, свет рамп озаряет сцену, а это значит, что мы открываем «Парад талантов».

Отбивка

Для нас это подведение итогов за год, возможность показать себя, а для Вас, гостей и зрителей, — оценить наши достижения, конечно же, порадоваться за нас и получить заряд хорошего настроения.

Парад талантов открыл Хоровой коллектив «Тутти».

В этом году коллектив представил нашу школу, наш город на Республиканском конкурсе хорового творчества «Спяваем разам» и стали обладателями диплома 2 степени на областном этапе. А в финале конкурса, который проходил в г. Минске, хор «Тутти» занял почётное третье место. Кроме этого коллектив отмечен специальным дипломом республиканского конкурса «Юные таланты Беларуси» в Национальном лагере «Зубрёнок».

«Весенняя гамма»

«Козачка»

Звучит заставка. Хор уходит.

Для приветствия участников парада и награждения на сцену приглашается директор школы Алла Владимировна Синявская.

Слово директора

Педагогический коллектив Государственного учреждения образования «Средняя школа № 3» г. Орши выражает благодарность и признательность за личный вклад в развитие материально-технической базы школы, за поддержку, сотрудничество и активную жизненную позицию

НАГРАЖДЕНИЕ І блок. Фон на награждение

Музыкальная заставка

Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!

Театр! Театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!

Парад талантов продолжают поклонники театрального жанра, а их в нашей школе очень много. Это театральные коллективы «Потешки», «Сверстник», поэтический театр «Светлячок». Наша школа, одна из немногих, где свято хранятся театральные традиции. Участники театральных коллективов не только участвуют в конкурсах, фестивалях, но и устраивают театральные вечера для своих сверстников, родителей, воспитанников детских садов. И сейчас на эту сцену выйдут самые юные участники театрального коллектива «Теремок». «Зазевался», так называется миниатюра, которую они представят вашему вниманию.

Театр «Теремок» «Зазевался»

Под звуки фанфар, аплодисменты и восторженные взгляды поклонников КВН, на параде талантов, я представляю школьную команду КВН «Наша крыша». Эта команда имеет пятилетнюю историю, четвёртый выпуск, две победы в сезоне. В этом году команда стала второй в финале районной школьной лиги и дипломантом 2 степени Витебской открытой лиги школьных команд КВН, а Александр Батюков признан лучшим игроком сезона. От имени команды мне хочется выразить благодарность родителям, за понимание, терпение и поддержку.

Педагогический коллектив Государственного учреждения образования «Средняя школа № 3» г. Орши выражает благодарность и признательность за личный вклад в развитие материально-технической базы школы, за поддержку, сотрудничество и активную жизненную позицию

НАГРАЖДЕНИЕ ІІ блок. Фон на награждение

Праздничный парад продолжает Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» театр ритма и пластики «Формула движения»

«Пираты XXI века»

Для вас поёт Елизавета Каланич.

«Миллион голосов»

НАГРАЖДЕНИЕ ІІІ блок

Последняя в блоке вокальная группа (китайская песня)

БО китайская песня

Б/О Образцовый театр костюма “Образ”

“Дыхание поднебесной”

Театр костюма “Образ”. Руководители Виноградова Н.Я. и Деревянко Е.В. Этот творческий коллектив уже более 10 лет является визитной карточкой нашей школы. В этом году ему присвоено почётное завание “Образцовый”. Участники коллектива представляют нашу школу, наш регион на областных, республиканских конкурсах и фестивалях. Благодаря поддержке родителей в этом учебном году, участники коллектива побывали на областном празднике “Здравнёвская политра” в г. Витебск, на празднике китайских фонорей в г. Минске, приняли участие в комерческом конкурсе “Паруса надежды”. Уважаемые родители, дети, примите слова благодарности.

НАГРАЖДЕНИЕ IV блок

О, музыка, – язык любви, 
Созданье божьего свеченья,.
Как очищаешь душу ты, 
Как зажигаешь вдохновенье!

Парад талантов продолжают музыканты. На сцене инструментальный дуэт Синякова Татьяна Балинская Дарья

«Смуглянка»

НАГРАЖДЕНИЕ V блок

Вас приветствует Лауреат районного фестиваля творчества детей и подростков «Буду звездой» вокальная группа «Конфетти»

«Дорожки»

Поёт Иван Ворошков

«Новый день»

Все участники концерта

Выбирайте сценарий концерта на календарный и профессиональный праздник или сценарий события с тематической программой от практиков сцены — работников культуры.

В списке избранные сценарии концертных программ, которые проверены на практике и доказали свою востребованность.

Каждый сценарий концерта позволят вам позаимствовать идею, взять что-то за основу, использовать текст ведущих или полностью использовать выбранный сценарий концерта на праздник.

Сценарий концерта от культработников

Не каждый сценарий универсальный, но творческий человек всегда сможет отредактировать его под свои условия. Выбирайте из списка нужный материал и используйте его бесплатно.

Сценарий вечера-концерта с конферансом

Очень симпатичный сценарий программы вечера-концерта «Праздничный марафон», где работает необычный вокально-танцевальный конферанс, это когда ведущему помогают на сцене сами артисты.

Сценарий юмористического концерта в Доме культуре или клубе

Свежий в нашей базе сценарий юмористического концерта «Не бытовые услуги» создан для проведения развлекательного мероприятия, Дня смеха или юмористической концертной программы в Доме культуры или клубе, для взрослой публики.

Сценарий концерта на День Победы на стадионе

День Победы не за горами, этот простой сценарий концерта на День Победы послужит вам шаблоном при проведении праздничного концерта, посвященного великой дате – 9 мая 1945 года. Концертная программа носит общее название: «Мы все победою сильны». Конечно вы его можете поменять.

Сценарии концертных программ в подборке

Авторские сценарии концертов для организаторов и режиссеров учреждений культуры, существенно сократят творческую работу и облегчат организационные задачи.

Сценарий концерта на День города и района

Свежий сценарий концерта на День города, для примера организаторам и режиссёрам мероприятий можно позаимствовать бесплатно целиком или частично. В данном случает эстрадный концерт, посвященный Дню города организован на стадионе. Сцена имеет все стандарты, для проведения массовых мероприятий.

Сценарий концерта на открытие Дома культуры в селе

Универсальный сценарий концерта на открытие Дома культуры в селе может послужить, как пример, при организации похожего мероприятия. Материал можно использовать бесплатно, чтобы ускорить вашу работу. В сценарий концерта на открытие Дома культуры в селе включены все необходимые блоки, а именно: вводная часть ведущего, поздравление руководства и сама…

Сценарий эстрадного концерта «Первое дыхание весны»

Рекомендуем сценарий эстрадного концерта трио «Авантюрин», как шаблон для подобного мероприятия. Вы можете использовать материал частично, взяв, например, слова ведущего. Данный сценарий эстрадного концерта приурочен к началу весны и носит название «Первое дыхание весны».

Сценарий весенней концертной программы

Авторский сценарий весеннего концерта «Весенние радости», вы получаете бесплатно, это готовое сценическое действие, вам остается отредактировать лишь номера, заменив их своими.

Сценарий юбилейного концерта

Для примера и вдохновения — сценарий юбилейного концерта «Пою – значит живу», посвящённого юбилею творческой деятельности культработника, он поможет вам подготовить подобное событие на вашей сцене.

Сценарий концерта на Проводы зимы на улице или в помещении

Универсальный сценарий концерта на Проводы зимы во время уличного народного гуляния, или в помещении в традиционной форме с ведущими, посвященного Проводам зимы.

Сценарий концерта на Масленицу для всех поколений

Авторский сценарий концерта на Масленицу для всех поколений, под названием “Проводи зиму весело”, помогут вам реализовать готовый ход любимого праздника русского народа, где в центре внимания —  тематическая концертная программа.

Сценарий отчётного концерта народного творчества для ДК

Универсальный сценарий отчётного концерта народного творчества «Мы – твоё завтра, Россия», для Дома культуры. Подойдёт и как сценарий отчетного концерта в сельском клубе. В материале обозначено словесное действие ведущих, официальная часть для поздравлений руководителями и блоки с номерами концертной программы.

Сценарий концерта ансамбля песни и пляски

Делимся опытом и публикуем сценарий концерта ансамбля песни и пляски “Вольный Дон”, для примера организаторам и руководителям коллективов, если у вас проходит подобное культурное событие. В данном случае, сценарий концерта ансамбля песни и пляски был написан для подтверждения звания “народный” коллектив.

Авторский шуточный сценарий концерта-обозрения на тему молодой семьи «СЕМЬЯ — ДВА Я», его составили А. Рас, Е. Тарасов качественно пополнит вашу сценарную копилку.

Сценарий новогоднего концерта в Доме культуры

Предлагаемый сценарий новогоднего концерта “В ожидании чуда” предназначен для проведения тематической концертной программы на сцене Дома культуры с конферансье. Сценарий новогоднего концерта “В ожидании чуда” подойдёт под любые условия, он не требует затрат, его ведёт конферансье.

Сценарий концерта на Рождество «Под новой звездой»

Универсальный сценарий концерта на Рождество с тематической программой поможет вам быстро организовать мероприятие на своей сцене, затратив меньше творческих усилий. Этот сценарий концерта на Рождество не потребует от организатора большого творческого и организационного процесса.

Сценарий концерта на День сельского хозяйства для ведущих

Простой сценарий концерта на День сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности можно реализовать на сцене сельского клуба и городского ДК, если вы готовите такой праздник.

Подробный сценарий гала-концерта лауреатов Всероссийского фестиваля опубликован для примера организации культурно-массового мероприятия и режиссуры подобного уровня.

1. 01.05.2009, 16:40

   
   

   #1

   Сценарий отчетного концерта
   

   Здравствуйте, уважаемые форумчане, мастера и затейники

   обращаюсь к вам за помощью.

   16 мая у моего вокального детского (теперь уже подросткового — девчонкам по 14 лет) коллектива юбилей — 5 лет.
   хочу провести своеобразный юбилейный отчетный концерт.
   вокальных номеров 19-20. концерт где-то на полтора часа рассчитан. в ансамбле 4 девочки.
   песни разных направлений, разных жанров — среди них эстрада, джаз, блюз, народная в эстрадной обработке (этническая), ретро. сольные и ансамблевые номера…разной тематики. любовной лирики практически нет совсем.

   учащиеся нашей музыкальной школы

   в общем, я эту картину представляю так:
   выстроить номера либо тематическими блоками, либо чередование сольных и ансамблевых номеров… им еще и время нужно на переодевание (некоторые номера костюмированы — хореграфические разводки, сцендвижения)., чтобы можно было как-то подать развитие ансамбля… то есть с чего начинали (скажем, первый номер — про первоклашек песня, будут имитировать малышат, с большими бантами))), чему научились (песни разной тематики и направлений) — и к чему пришли, чтто сейчас умеют (заключительная песня тоже о школе, но прощальная)

   то есть общую идею я вижу, но как связать это — ни сил ни времени не остается на детальное продумывание…
   либо какие-то стихи к каждой песне, какие-то слова…

   тупо концерт проводить не хочу…. сценка тоже не вариант — будут приглашенные гости с области и района…

   может, вы что-то посоветуете?

   примерно перечислю ключевые вокальные номера:
   «Старый рояль» — из к/ф «мы из джаза»
   «Иван Купала» с хореографической разводкой
   «Летние каникулы» Юлии Началовой (еще джаз)
   «Хорошие девчата» (ретро, с чуть измененным текстом)
   Песня о России
   тематически перечислю:
   песня о маме, о кумире, сцене, ангеле, о мире, птице (блюз), просьбе, шалости, о школе и первоклашке

   надеюсь на вашу помощь, заранее благодарна
   с уважением, Наталья

   ---

2. 18.05.2010, 15:43

   
   

   #2

   Сценарий отчетного концерта
   

   Помогите, пожалуйста, поделитесь наработками по проведению заключительного праздника в Доме детского творчества!!!!!
   Заранее, всем спасибо, буду рада любой помощи….

   ---

3. 28.05.2010, 22:36

   
   

   #3

   
   

   Вот вам начало нашего ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРТА. Может, натолкнет на что нибудь!

   Перед сценой выходит грустный Дворцовый, садится на ступеньки, вздыхает)
   Д.К.: Ой, как на душе то грустно…На улице снег, холодно, весна где-то задержалась, не хочет в наши края приходить…И настроения у меня тоже нет! А знаете почему? Потому что меня никто не замечает! Каждый день по нашему дворцу бегают мальчишки и девчонки –верх, вниз, верх вниз…Там поют, тут танцуют, на третьем этаже готовят что-то вкусное, в другой стороне куклы разговаривают…. и хоть бы кто поздоровался, угостил бы чем нибудь…Что? Вы не знаете кто я такой? Здрастье –приехали! Ну это уж вовсе ни в какие ворота не лезет! Я – Дворцовый Кузьма — хранитель этого боль-шо-ого здания. Слежу за порядком днем и ночью, со сторожами телевизор смотрю, по вечерам проверяю, чтобы вся аппаратура была выключена, короче работы невпроворот! И за 47 лет, меня ни разу никуда не пригласили! Вот хоть бы раз кто –нибудь подошел и сказал: «Приглашаем тебя, дорогой наш Дворцовый Кузьма Кузьмич на концерт! Посиди в зале, порадуйся вместе со зрителями»! Эх…
   Из –за кулис выходит Данил (2 ведущий)

   Данил: (обращается к Кузьме): Здравствуйте дяденька! Скажите, пожалуйста, я на концерт не опоздал?
   Д.К.: Привет Данил! Какой же я тебе дяденька?
   Данил: А откуда вы знаете, как меня зовут?
   ДК: Мне по статусу положено все знать! Ты – Данил, занимаешься в танцевальном коллективе «Веселуха». Бегаешь по лестнице как торпеда и дергаешь девчонок за косички! А зовут меня Кузьма Кузьмич!
   . Данил: Извините, Кузьма Кузьмич! Тут такое дело…назначили меня ведущим сегодняшнего концерта. Я всю ночь не спал, слова учил, боялся опоздать. Прихожу – а на сцене и за кулисами никого нет.
   ДК (тревожно): Как никого нет? Вот беда то…Зрители пришли, а артисты исчезли! Ты везде смотрел? Во все гримерки заглянул?
   Данил: Да, во все! Даже на всякий случай в подвал спустился! Везде пусто!
   ДК: А концерт точно сегодня назначен?

   Данил: Да, сегодня. 3 мая в 12.00.

   ДК: Чует мое сердце — тут ведьмочки похозяйничали.

   Данил (испугано): Какие еще ведьмочки? Настоящие?!

   ДК: Ну не игрушечные же! Их тут приглашали на Новый год елку проводить, да обратно отправить забыли…Но мы с тобой унывать не станем! Я между прочим тут тоже (встает, грозит в пространство кулаком) не хухры мухры! Не волнуйтесь, дорогие зрители, сейчас мы все исправим! (спускается вниз, к зрителям) Есть у меня одно волшебное заклинание…давайте все вместе, хорошо? Данил, ты тоже повторяй!
   Тары –бары, растабары
   Мы развеем злые чары!
   Тары –бары пулемет
   Чудо –сказка оживет!
   Чудо –сказка оживет
   Всех артистов принесет
   Тары бары ту-лу-ла
   Новая волна!

   ФНГ_______________(Новая волна) (в начале громко, потом на слова ведущего фоном)

   Занавес открывается, дети оживают, танцуют, на фоне музыки 1 ведущий объявляет

   1 ведущий (за кулисами): Встречайте новую волну талантов!
   (далее с небольшими паузами)
   — Младшая группа танцевального коллектива «Веселуха»!
   — Кулинарное объединение «Вкусняшка»!
   — Средняя группа танцевального коллектива «Веселуха»!
   — Вокальный коллектив «Авангард»!
   — Студия восточного танца «Абаль»!
   — Театр кукол «Петрушка»!
   — Старшая группа танцевального коллектива «Веселуха»!
   — Хор русской песни «Рябинушка»!
   Именно эти артисты – большие и маленькие, опытные и не очень принимают участие в отчетном концерте под названием «Новая волна». Аплодисменты!
   (дети под музыку покидают сцену, 1 ведущий и 2 ведущий (Данил) выходят из –за кулис)

   1 вед: Добрый день, дорогие друзья!
   2 вед: Здравствуйте бабушки, дедушки, мамы и папы, братишки и сестренки, дяди и тети, одноклассники и одноклассницы!
   Кузьма все это время находился в зрительном зале)
   1 вед: Здравствуй, наш дорогой Дворцовый Кузьма! Мы благодарим тебя за то, что ты разрушил колдовские чары и вернул всех артистов на сцену! Мне давно известно, что ты живешь здесь, во Дворце и оберегаешь нас от всяческих бед. Почту за честь пригласить тебя на наш концерт!
   ДК: Большое спасибо! (садится среди зрителей, потом если хочет –уходит, но в конце концерта снова появляется)

   1 вед: Данил, скажи мне, ты очень волнуешься?
   2 вед: Конечно! Мне сказали, что отчетный концерт со мной будет вести директор Дворца. Я думал на сцену выйдет какой –нибудь пузатый лысый дяденька, а вы такая….очаровательная!
   1 вед: О, благодарю за комплимент! Чтобы ты не волновался, мы сейчас поддержим тебя аплодисментами. Итак – в первые в роли ведущего отчетного концерта — 2009 -Данил Матюхин! (Аплодисменты)
   2 вед: Не в первый, но надеемся и не в последний раз на сцене сегодня – Директор ДК ОАО «Метафракс» Лариса Николаевна Мамаева! (Аплодисменты)
   1 вед: Ну что ж, настала пора объявить наш первый номер!
   2 вед: Давайте я попробую! Дуэт! Олеся Крылова и Кристина Зеленина с песней «Путешествие» Встречайте!

   Всегда проще жаловаться на жизнь, чем бороться за нее!:biggrin:

   ---

4. 04.03.2012, 16:33

   
   

   #4

   Сценарий отчетного концерта
   

   Выкладываю сценарий отчетного концерта. В нем использованы некоторые материалы из интернета. Если кому-то пригодится — буду очень рада.

   Сценарий концерта ансамбля танца «ЗАДОРИНКИ».

   Дата: 29 февраля 2012 года
   Начало концерта: 18.00
   Место проведения: концертный зал Дворца культуры

   Занавес закрыт.

   Пока зрители собираются, звучат детские песни о творчестве.

   Звучат 1 позывные.

   Занавес открывается. На сцену выходит Ведущая.
   Ведущая:
   Пусть громче грянет музыка,
   Пусть ярче вспыхнет свет!
   Привет наш — юным зрителям,
   А также их родителям,
   И дедушкам, и бабушкам —
   Привет! Привет! Привет!

   Добрый вечер!
   Здравствуйте!
   Сбылось заветное желанье,
   То, что много лет назад приснилось:
   Труд, упорство, мастерство, старанье-
   В «Задоринках» все наших воплотилось!

   Вот уже 15 лет нас радует творчество замечательного танцевального коллектива – ансамбля танца «Задоринки» Детской школы искусств имени Николая Андреевича Римского – Корсакова. И сегодня участники ансамбля пригласили нас на свой Праздник танца.
   Репетиции, концерты, поездки на фестивали, и снова выступления, и репетиции, репетиции и репетиции. Такова жизнь этого задорного коллектива.

   Давайте сегодня вновь перелистаем страницы творческой жизни танцевального ансамбля «Задоринки» вместе. Вспомним самые яркие моменты, полюбуемся лучшими танцевальными композициями, вновь порадуемся их заслуженным победам и достижениям.

   А сейчас приветствуйте виновников и главных героев сегодняшнего праздника! На сцене ансамбль танца «Задоринки»!

   «В хороводе» — средняя группа

   Ведущая:
   Спасибо нашим ребятам. А мы продолжаем листать страницы творческого альбома ансамбля.
   Знакомьтесь – на сцене младшая группа ансамбля! Пока эти малыши делают свои несмелые, первые шаги на сцене. Они серьезны, и почти не волнуются. Ну, может быть самую малость… Сегодняшний концерт для них первое серьезное испытание! Но мы уверены, этот творческий экзамен они успешно выдержат!

   «Случай на острове» — подготовительная группа
   Ведущая:
   Под ваши теплые аплодисменты мы отправляем наших малышей в кулисы, готовится к следующему выходу, и пусть аплодисменты звучат в честь старшей группы танцевального ансамбля «Задоринки»!
   В прошлом году девчонки получили свидетельства об окончании школы искусств, но любовь к танцу их не отпускает, поэтому они вновь и вновь выходят на сцену, радуя своим мастерством зрителей!

   «Полоса ль, моя полосынька» — старшая группа
   Ведущая: (за кулисами)
   Этот день как чудесный праздничный торт
   Вам с уваженьем подносим!
   И наши таланты и мастерство
   Отведать на вкус очень просим!
   Чем чаще зрители будут улыбаться,
   Тем лучше танцоры будут стараться!

   На сцене младшая группа ансамбля.

   «Веселые лягушата» — младшая группа
   Ведущая: (за кулисами)
   Вот артисты — загляденье,
   Все любуются на вас,
   Как танцуют — всем на диво,
   Танец «Валенки» сейчас!

   «Валенки» — средняя группа
   Ведущая:
   Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
   Поддержите малышей – они ведь это ждали!
   Аплодисменты снова пусть звучат —
   Встречаем наших маленьких ребят!

   На сцене подготовительная группа танцевального ансамбля!

   «На лесной полянке» — подготовительная группа
   Ведущая: (за кулисами)
   Надо лишь внимательно посмотреть вокруг.
   И услышишь всюду музыку ты вдруг.
   Зазвучит она в журчанье ручейка.
   В шорохе лесном и лепестках цветка.

   «Полька» — младшая группа
   Ведущая:
   У кого там хмурый вид?
   Снова музыка звучит.
   Мы грустить не разрешаем.
   Всех на танец приглашаем!

   «Игры на лугу» — средняя группа

   Ведущая: (за кулисами)
   Наш любимый край – Россия,
   Где в озерах синева,
   Где березки молодые
   Нарядились в кружева.

   «Хоровод» — старшая группа
   Ведущая: (за кулисами)
   Дерзайте, молодые!
   Танцуйте от души
   И помните, что в мире –
   Все танцы хороши!

   «Валентинки» — младшая группа

   Ведущая выходит на сцену.
   Ведущая:
   В этот день нельзя без песен,
   В песнях всё — судьба и жизнь.
   Праздник нынче так чудесен,
   Все забудь и веселись!

   Сегодня в нашем концерте принимает участие образцовый ансамбль песни и танца «Весенние проталинки», руководитель Маргарита Акулова, оркестровая группа Юрий Никитин, Марина и Павел Цирковы. На сцене младшая группа ансамбль русской песни «Потешки». Прозвучат русские народные песни «Земелюшка-чернозем», «Марома» и «Залетела во садок перепелочка».
   • «Земелюшка» р.н.п.
   • «Марома»
   • «Залетела во садок перепелочка» р.н.п.

   Выступление ансамбля русской песни «Потешки».

   Ведущая выходит на сцену.
   Ведущая:
   На сцене вновь ансамбль танца «Задорики».

   От веселых ритмов
   Никуда не деться,
   Ритмы современные –
   Это ритмы детства.

   Встречайте – на сцене младшая группа ансамбля «Задоринки».

   «Сюрприз» — младшая группа

   Ведущая: (за кулисами)
   Развеселый мы народ,
   Гоним скуку из ворот!
   Если только захотим,
   Вмиг всех вас развеселим!
   Эй, мальчишки, просим вас:
   Начинайте перепляс!

   «Задорные ребята» – средняя группа

   Ведущая: (за кулисами)
   Как это здорово, что можно жить,
   Гулять, ходить и даже танцевать,
   Ведь танец помогает дорожить
   Нам жизнью, лучшее из нее брать.

   На сцене старшая группа ансамбля «Задоринки».

   «Дымковская зарисовка» — старшая группа

   По окончании танца 2 мальчика из средней группы
   убирают скамейку за кулисы.

   Ведущая выходит на сцену.
   Ведущая:
   И вновь на сцене образцовый ансамбль песни и танца «Весенние проталинки», руководитель Маргарита Акулова.

   Мы гуляли с песенкой в поле у реки.
   И повсюду слышался песенки мотив.
   Улетала песенка в небо к облакам.
   Русские песни мы подарим вам.

   В исполнении ансамбля прозвучат русские народные песни «Как у наших у ворот», «Замешу я киселя», «Там на горе казаки».
   Аккомпанирует оркестровая группа Юрий Никитин, Марина и Павел Цирковы.
   • «Как у наших у ворот», р.н.п.
   • «Замешу я киселя» р.н.п.
   • «Там на горе казаки»

   Выступление ансамбля песни и танца «Весенние проталинки».

   Ведущая: (за кулисами)
   Танец есть такой старинный –
   Не короткий и не длинный,
   Не испанский, не бразильский,
   Танец истинный российский.

   Сегодня последний день зимы, и пусть премьера танца «Зимние забавы» будет нашим прощальным подарком зиме. На сцене средняя группа ансамбля.
   «Зимние забавы» – средняя группа

   Ведущая: (за кулисами)
   Наш праздник продолжается,
   Грустить здесь запрещается.
   Да, разве здесь до грусти,
   Если на сцене танец русский!

   «Плясовая» — старшая группа

   Коля Козырев выставляет микрофон сбоку на сцене.

   Ведущая: (за кулисами)
   Нашу программу продолжает солистка образцового ансамбля песни и танца «Весенние проталинки» Наташа Смирнова.

   Наташа Смирнова – «Завлекалочка».
   Ведущая: (за кулисами)
   На сцене солистка образцового ансамбля песни и танца «Весенние проталинки» Настя Ершова.

   Настя Ершова – припевки «Пойду молода».

   После выступления солистов Коля Козырев убирает микрофон за сцену.

   Ведущая:
   Велика Россия наша,
   И талантлив наш народ.
   О Руси родной и её умельцах
   На весь мир молва идет.
   На средняя группа ансамбля — «Русские умельцы».

   «Русские умельцы» — средняя группа

   Ведущая: (за кулисами)
   Разве можно, не танцуя,
   Слушать музыку такую?

   «Девичий казачий» — старшая группа

   На сцену выходит Ведущая.
   Ведущая:
   Как легко и красиво выступают сегодня наши юные артисты! Кажется, умеешь петь и танцевать – выходи на сцену и дерзай — удивляй зрителей! Верно? Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов… Но участники нашего концерта это уже самые настоящие артисты!

   Веселил нас много раз русский танец «Перепляс»
   Сколько удали, задора, сколько радости во взоре!
   Веселей берись за дело, так чтоб все вокруг запело,
   Пусть никто не усидит, хоть немного подробит.

   «Калинка» — средняя группа

   После завершения танца участники средней группы расходятся по сторонам к боковым кулисам, из центра на сцену выходят участники подготовительной и младших групп и встают перед средней группой,
   затем на сцену выходят с двух сторон участницы старшей группы,
   с двух кулис выходят участники ансамбля «Весенние проталинки»
   и встают за средней и старшей группами.
   Ведущая:
   Концерт наш удался на славу,
   Надеемся, что всем он пришелся по нраву!
   Пусть для всех нас он будет памятен и ярок,
   Как самый лучший дорогой подарок!

   Я приглашаю на сцену под ваши бурные и дружные аплодисменты участников подготовительной и младшей группы.

   Выходят участники подготовительной и младших групп.

   На сцене участницы старшей группы ансамбля! И пусть не смолкают аплодисменты наших зрителей, а звучат громче и громче!

   На сцену с двух сторон выходят участницы старшей группы.

   И давайте подарим восхитительный букет оваций замечательному коллективу ансамблю песни и танца «Весенние проталинки», руководитель Маргарита Акулова, оркестровая группа Юрий Никитин, Марина и Павел Цирковы.

   Выходят участники ансамбля песни и танца «Весенние проталинки».

   Я с большим удовольствием приглашаю на сцену концертмейстера ансамбля Петра Мясоедова.
   .
   Ваши аплодисменты, на сцене педагог по классическому танцу Наталья Аникеева и руководитель коллектива «Задоринки» Елена Бычкова.

   На сцену из центра выходят Наталья Аникеева и Елена Бычкова.
   Вместе с участниками старшей и средних групп
   руководители дробят на сцене.

   Прощаемся, закончен праздник наш,
   Его с любовью вместе мы творили.
   И всем, кто в гости к нам пришел,
   От всей души мы искренне дарили.

   Занавес закрывается.

   Пока зрители уходят, в зале звучат детские песни о творчестве.

   ---

5. 2 пользователей поблагодарили svetivanova46 за это полезное сообщение:

   Mandarinka-79 (23.05.2018), natababich (04.05.2017)

   ---

6. 27.03.2012, 03:20

   
   

   #5

   

   
   Новичок
   

   

   ---

   
   

   Здорово!!!! Вы молодец!!!!Может есть какие задумки , У меня коллектив принимает участие в гранде творческих кол-вов, а как связать номера, не могу придумать

   ---

7. Следующий пользователь сказал cпасибо larisa43-44 за это полезное сообщение:

   ---

8. 02.04.2012, 03:02

   
   

   #6

   
   

   девочки, мне кажется. что простое объявление номеров — не интересно. надо придумать каких-нибудь героев, связки, если танцев много, давать их блоками.
   у меня сейчас задача — написать сценарий для коллектива, в программе 33 номера! думаю над ведущими, либо Мода и Танцоры, либо Стиляги. что-нибудь про то, что мода на танцы меняется со верменем и начать от народных русских и заканчивая современными.

   ---

9. 02.04.2012, 12:29

   
   

   #7

   
   

   На днях, был концерт у ребенка. Ведущих было 2 взрослый и ребенок в образе ведьмочки. Рассказа про свое отличие от Бабы Яги, что она веселая, но иногда вредная и любит по-хулиганить. Дальше отправились в путешествие ( оно было морское-танец «Морской бриз», потом приплыли на о-в, где жило племя Чунга-Чанга и т.д.), периодически ведьмочка начинала пакостить,т.о. делала подводку к др. танцам.

   ---

10. 07.05.2012, 09:55

    
    

    #8

    

    
    Новичок
    

    

    ---

    
    

    Мы делали отчетный концерт школы искусств по мотивам фильма «Мэри Поппинс, до свидания!». Из персонажей была сама Мэри Поппинс и ее ученики. Особенно органично легли номера хореографического отделения. Не зря главная героиня училась танцам на острове Тарабар. Брали диалоги и выражения из фильма. многие из которых уже стали «крылатыми». Легко и интересно!

    ---

11. 07.05.2012, 10:05

    
    

    #9

    
    

    Сообщение от Vinner
    

    мода на танцы меняется со временем

    Есть танцы, мода на которые не проходит со временем. Ведь все виды хореографии вышли из народных танцев.
    Может быть, наоборот как-то подвести логически, что всё начиналось с народных танцев, а потом появились такие направления, как…

    Сообщение от Vinner
    

    сценарий для коллектива, в программе 33 номера!

    У нас в концерте обычно более 40 танцев. Объединяемся с вокалистами, приглашаем другие творческие коллективы — если позволяет формат и регламент концерта.
    Каждый год делаем концерт тематическим.
    Были такие темы:
    Туристическое агентство (и далее — название коллектива)
    Остров танцоров
    Машина времени
    Скорый поезд ( и далее — название коллектива)
    Число 7 (на традициях Японии, там это число священное) и др.

    ---

12. 13.06.2012, 13:38

    
    

    #10

    
    

    Отчетный концерт Образцового Хореографического Коллектива
    «Серебряные нити»
    «Пеппи Длинныйчулок»
    • Музыкальная отбивка
    • Слова автора: «В одной стране, в одном городе, на одной улице стоит старый сад. А в этом саду стоит дом. В нем и поселилась наша необычная героиня – Пеппи Длинныйчулок. С ней всегда происходят разные истории и приключения. Но мы хотим рассказать вам лишь об одном дне из ее жизни, дне, когда она познакомилась со своими лучшими подругами…»
    • Занавес открывается. Из кулисы выходят 2 подружки-школьницы – Джессика и Анника.

    Джессика – Как хорошо, что сегодня нам не надо идти в школу.

    Анника – Иначе эта учительница-мучительница испортила бы нам такое прекрасное настроение.

    Пеппи – Эге-гей, что за невоспитанные девочки. Неужели вас не учили здороваться?

    Обе – Здравствуйте.

    Пеппи – (шагая вперед спиной) То-то же. В этом городе все такие странные… Как вас зовут?

    Анника – Меня Анника, а мою подругу – Джессика.

    Пеппи – Прекрасно! А я — Пеппилотта Виктуалина Рольгардина, дочь капитана Эфроима Длинныйчулок. Но для вас – просто Пеппи.

    Джессика – Пеппи, а почему ты пятишься как рак?

    Пеппи — Почему я пячусь как рак? Мы как будто живем в свободной стране, верно? Разве каждый человек не может ходить так, как ему вздумается? И вообще, если хочешь знать, в Египте все так ходят, и никого это ни капельки не удивляет.
    Анника – А откуда ты это знаешь? Ведь ты не была в Египте.

    Пеппи — Как?! Я не была в Египте?! Так вот, заруби себе на носу: я была в Египте и вообще объездила весь свет и вдоволь насмотрелась всяких чудес. Я видела вещи и позабавней, чем люди, которые пятятся как раки. Интересно, что бы ты сказал, если б я прошлась по улице на руках, как ходят в Индии? Хотя все верно, я вру. Но иногда я начинаю забывать, что было и чего не было. Да и как ты можешь требовать, чтобы маленькая девочка, у которой мама – ангел на небе, а папа – негритянский король на острове в океане, всегда говорила только правду. А подружиться мы все-таки можем! Верно?

    Обе – Еще бы!

    Пеппи – А почему бы нам не отправиться всем вместе на прогулку?

    Обе – Мы согласны.

    Пеппи – Но прогулка будет не простая. Мы полетим на облаках.

    Джессика – А разве это возможно?

    Пеппи – А разве кто-то сказал, что нет? Значит в путь!

    1. На облаках (2-я младшая)

    Анника – Пеппи, ты такая веселая! А ты живешь здесь совсем одна?

    Пеппи — Конечно, нет! Мы живем втроем: господин Нильсон, лошадь и я. Но сегодня Нильсон и моя лошадь гуляют где-то в саду, поэтому я не могу вас с ними познакомить. Но, будет же завтра. А там вы с ними непременно увидитесь.
    Джессика – Пеппи, мы хотели узнать – живешь ты одна или со своими родителями.

    Анника – Неужели у тебя нет ни папы, ни мамы?

    Пеппи – Я живу совершенно одна.

    Анника – А кто же тебе по вечерам говорит: «Пора ложиться спать?»

    Пеппи — Сама себе говорю. Сперва я говорю себе очень ласковым голосом: «Пеппи, ложись спать». А если я не слушаюсь, то повторяю уже строго. Когда и это не помогает, мне от себя здорово влетает. Понятно?

    Джессика – А кто же рассказывает тебе сказки на ночь?

    Пеппи – Никто. Я сама могу столько сказок рассказать, что вам целой библиотеки не хватит. Не верите? Слушайте внимательно.
    2. Чиполино (средняя)

    Пеппи – А теперь мы с вами будем петь и танцевать!

    Анника – Мы не умеем.

    Джессика – Нам не разрешают петь и танцевать без повода.

    Пеппи – А разве наше встреча – это не повод для веселья? От винта!

    • Танец Пеппи.

    Анника – Уууух! Что это было?

    Пеппи – Это – зарядка! Разве вам не понравилось?

    Джессика – Нет, что ты! С тобой очень весело!
    …………
    3. Пробуждение (старшая)
    4. Поросята (младшая)

    Пеппи – Я придумала для нас новое развлечение.

    Обе – Какое?

    Пеппи – Мы будем искать сокровища!

    Анника – Искать сокровища? Это как?

    Пеппи – Это значит – искать самые разные нужные и полезные вещи.

    Джессика – А что мы с ними будем делать?

    Пеппи – Забирать в личное пользование.

    Анника – Неужели можно брать себе все, что находишь?

    Пеппи – Конечно, Вот смотрите (показывает на кого-либо из зрителей) сидит прекрасный господин. И мы его нашли. Значит, теперь он наш. Возьмем его?
    Обе – Нет, нет, Пеппи.
    Джессика – Пеппи, его нельзя уносить к себе домой. Да и что мы с ним будем делать?

    Пеппи — Он может на многое пригодиться. Его можно посадить, например, в кресло и кормить листьями одуванчиков… Но раз вы не хотите его брать, то ладно, пусть себе сидит. Обидно только, что придут другие и подберут этого господина. (Кричит) Вау!!! Вот теперь я и в самом деле что-то нашла! (показывает консервную банку) Вот это находка. Такая банка всегда пригодится.

    Анника – А на что она пригодится?

    Пеппи — Да на что хочешь! Во-первых, в нее можно положить пряники, и тогда она превратится в прекрасную Банку с Пряниками. Во-вторых, в нее можно не класть пряников. И тогда она будет Банкой Без Пряников и, конечно, не будет такой прекрасной, не всем попадаются такие банки, это точно.

    Джессика – А я нашла вот какую штуковину. (показывает подобие колеса)

    Пеппи – Да это же самое настоящее колесо! Или руль! В общем – колесоруль и с его помощью мы отправимся в путешествие.

    Анника – Какое путешествие, Пеппи?

    Пеппи – Как какое – летнее! Вперед, за мной!

    Джессика – Конечно, Пеппи, куда ты, туда и я!

    Анника – И я, и я, про меня не забудьте!

    5. Лето (младшая)
    6. Куда все, туда и я (среднее)

    Пеппи – Я придумала для нас новую забаву – мы будем разбойниками! Заберемся на самый верх вон того дерева и будем стаскивать шляпы с прохожих!

    Анника – И как мы это будем делать?

    Пеппи – Тосно так, как делают аборигены Новой Зеландии. Забираются на самое высокое дерево и длинной палкой сбивают шляпы с головы прохожих.
    Джессика – А если мы попадем палкой кому-нибудь по голове?
    Пеппи – Не знаю… Аборигены же не попадают, значит и мы не попадем.

    Анника – Дорогая Пеппи, а давай лучше мы будем добрыми разбойниками и устроим разбойничью вечеринку.

    Пеппи – Саблю в ножны, пистолет за пазуху – вы меня уговорили. Начинайте!

    7. Разбойники (подготовительная группа)

    Пеппи – А теперь пришла пора подкрепиться.

    Джессика – Ты сама готовишь себе и завтрак, и обед, и ужин?

    Пеппи – Конечно. А хотите я открою вам секрет моего фирменного пирога?

    Анника – Конечно.

    Пеппи — Ставим сковороду на печь!
    И пирог мы будем печь.
    Мука, и соль, и масло есть,
    Значит — скоро будем есть!

    Теперь вы добавляйте!

    Анника – Добавим сахар и варенье,
    Колбасу, компот, печенье…

    Джессика – А я добавлю мармелада кусочки,
    И хрустящие грибочки.

    Пеппи – А грибы зачем?

    Джессика – А потому что они такие красивые! Не верите, сами посмотрите.

    8. Грибочки (подготовительная группа)

    Пеппи – Дорогие мои подруги, хватит сидеть и скучать. Ловите! (бросает им разную посуду) Мы утраиваем парад! Раз, два, не зевай, от меня не отставай!

    • Звучит музыкальная отбивочка, героини грохочут.
    Анника — Пеппи, а что мы делаем?

    Пеппи – Как это что? Переполох! Прочь хандра, тоска и скука! Привет хорошему настроению!

    Все – Да здравствует переполох! Да здравствует переполох!

    9. Переполох (младшие)
    10. В ритме города (старшие)

    Пеппи – Смотрите, что я нашла!

    Обе – Что?

    Пеппи – Я это нашла и теперь оно принадлежит только мне.

    Обе – Пеппи, что это?

    Пеппи – Я нашла новое слово, прекрасное слово, очень полезное слово — кукарямба!

    Анника – Кукарямба? А что это значит?

    Пеппи – Если бы я знала. Но точно, что это не пылесос.

    Джессика – Тогда что это?

    Пеппи – Если бы я знала…

    Анника – Тогда какой прок в этом слове?

    Пеппи — Ах, до чего же эти люди смешные! Подумай только, какие слова они придумали: щеколда, простокваша, гиппопотам, табуретка, ну и всякие другие, о которых никто не может сказать, зачем они нужны. Вы не представляете, как мне трудно было его найти! И я во что бы то ни стало узнаю, что же оно означает! Может быть кукарямба – это золотой светофор?

    Анника – Что ты, Пеппи, ведь золотых светофоров не бывает!

    Пеппи – Тогда кукарямба – это мальчишки!
    Джессика – Ты ошибаешься, Пеппи, мальчишки – это самые настоящие шкеты!

    Пеппи – Кто-кто?

    Обе – ШКЕТЫ!

    Анника – И они идут сюда. Берегись!

    11. Шкет (мальчики)

    Пеппи – А хотите, я расскажу вам, что произошло вчера?

    Обе – Конечно!

    Пеппи — Я ехала в поезде, он мчался на полном ходу, в купе никого, кроме меня, не было. И вдруг в открытое окно влетела, представьте себе, корова, а на хвосте у нее болталась дорожная сумка. Она села на скамейку напротив меня и начала листать расписание, чтобы выяснить, когда мы прибудем на следующую станцую. А я как раз ела бутерброды – у меня с собой была целая куча бутербродов с селедкой и колбасой. Вот я и подумала, что, быть может, корова тоже проголодалась, и предложила ей перекусить вместе со мной. Она поблагодарила, взяла бутерброд с селедкой и начала жевать.

    Джессика – Пеппи, ты так увлекательно придумываешь!

    Пеппи – Вот почему все говорят, что я вру?

    • Песня Пеппи.

    Пеппи –А хотите, я расскажу вам еще одну историю?

    Анника – Пеппи, ты же знаешь, мы с огромным удовольствием слушаем тебя.

    Пеппи – Далеко-далеко жила одна птица, которая дарила людям счастье…

    Джессика – Я знаю эту историю – она — про синюю птицу! И мы даже можем ее посмотреть!

    Пеппи – Тогда чего мы расселись? Подайте мне мою подзорную трубу, чтобы я получше рассмотрела птицу, дарующую счастье.

    12. Синяя птица (дуэт)
    13. Мечта (старшие)

    Пеппи – Мне стало так грустно…

    Обе – Почему?

    Пеппи – Близится ночь и вам придется идти домой, а ведь именно сегодня я нашла двух замечательных подруг.

    Джессика – Пеппи, не расстраивайся, ведь завтра будет новый день и ты придумаешь сто тысяч миллионов забав и приключений.

    Анника – Кроме того, сегодня ты подружилась не только с нами.

    Пеппи – А с кем же еще?

    Джессика – С очень дружными и веселыми ребятами из ОХК «Серебряные нити».

    Пеппи – Вот здорово! А где же они? Я хочу всем им пожать руки. Приглашайте их скорей!

    • Выход коллектива и его педагогов.
    • Пеппи пытается успеть пожать всем руки.

    Джессика – Ребята, мы поздравляем вас с окончанием сезона…

    Анника – Желаем вам хорошего отдыха на каникулах…

    Джессика – И творческих успехов в следующем году.

    Пеппи – А я с нетерпением буду ждать всех вас у себя в гостях в моем стареньком, маленьком домике!

    Все – До новых встреч!

    • Занавес.

    ---

13. 4 пользователей поблагодарили Юлия 81 за это полезное сообщение:

    Anastaseya (25.04.2018), Гудимка (20.04.2016), муриково (11.05.2016), НатаБГ (14.03.2016)

    ---

14. 13.06.2012, 13:40

    
    

    #11

    
    

    «Маленькая Баба Яга»
    (Отчетный концерт ХК «Серебряные нити»
    • Музыкальная отбивка.
    Голос за кулисами — Жила-была когда-то Маленькая Баба-Яга — то есть ведьма, — и было ей всего сто двадцать семь лет. Для настоящей Бабы-Яги это, конечно, не возраст! Можно сказать, что эта Баба-Яга была ещё девочкой. Жила она в крохотной избушке, одиноко стоявшей в лесу. Вместе с Бабой-Ягой жил ещё ворон. Звали его Абрахас. Он говорил не только «Доброе утро!» и «Добрый вечер!», как это умеют все говорящие вороны. Абрахас умел говорить всё!
    • Занавес открывается, звучит музыкальная отбивка. Баба Яга колдует. (грохот, гром, лазер, дым)
    Ворон – Ох, зачем я дожил до этого дня!
    Яга – Успокойся, успокойся, пожалуйста, я тебя прошу. Сейчас я попробую еще раз.
    Ворон — Ничего я больше не хочу. Она попробует еще раз. Хватит с меня трех предыдущих! Что ты делаешь? Ты совсем разучилась читать? Неужели ты не видишь, что написано в твоей колдовской книге?
    Б.Я.– Абрахас, ты думаешь легко читать, когда буквы так и отплясывают? Ты только посмотри, какие коленца они выкидывают?
    Ворон – Ты меня пугаешь! Ты точно использовала дурман-траву по назначению?
    Б.Я. – Конечно, глупая твоя голова! Как ты смеешь сомневаться! Абрахас! Абрахас! Посмотри, они опять начали танцевать!
    Ворон – Несчастья на мою голову! Что за колдунья мне досталась! Ты совсем сошла с ума! Маленькая Баба Яга, ты думаешь о всякой чепухе. А настоящая ведьма должна быть сосредоточенной.
    Б.Я. – Ты прав, Абрахас! Я не могу сосредоточиться. И знаешь почему? Потому что меня колбасит от злости!
    Ворон — Кол-ба-сит?
    Б.Я. – Ага, колбасит, злит, раздражает…
    Ворон – откуда ты набралась таких слов?
    Б.Я. – Из колдовской книги.
    Ворон – И на кого ты злишься?
    Б.Я. – Сегодня Вальпургиева ночь. Самый большой праздник! Все ведьмы соберутся сегодня на Лысой горе и будут танцевать там до утра!
    Ворон – Ну и что?
    Б.Я. – А то, что мне запрещено там появляться. «Ты еще слишком мала, тебе всего лишь 127 лет!» — так сказала моя тетка Румпумпель.
    Ворон – Ну что ж, нельзя, так нельзя.
    Б.Я. – Нет. Я хочу уже сегодня танцевать вместе со всеми! Понимаешь?
    Ворон – Понимаю.
    Б.Я. – Ничего ты не понимаешь! Котлета — матлета, поросенок – мармасенок…
    Ворон – Остановись…
    Б.Я. – И не подумаю. Я уже сегодня буду веселиться вместе со всеми. И никто меня там не заметит. Самое главное – это не попасться моей тетке на глаза.
    Ворон – А ведь попадешь!
    Б.Я. – Не каркай! Шаровар-самовар-паровоз-ветролет! До встречи, Абрахас!
    1. Бабки Ежки.
    • В конце номера Б.Я. вместе в малышами танцует и уходит за кулисы, где ее ловит тетка Румпумпель. За ухо выводит в центр.
    Т.Р. – Ах, ты, маленькая негодница! Гляньте-ка! Вот это новость! Что ты делаешь тут, маленькая Баба Яга? Разве ты не знаешь, что сегодня детям запрещено появляться на празднике?
    Б.Я. – Не выдавай меня, тетушка Румпумпель!
    Т.Р. – Как же! Ты обязательно должна быть наказана! Я отведу тебя к Главной Ведьме!
    • Игра светом. Возле костра появляется трон, на котором сидит Главная Ведьма.
    Т.Р. – Полюбуйтесь на эту девчонку! Как вы думаете, сколько ей лет?
    Г.В. – 300, нет 200
    Т.Р. – Как бы не так! Этой противной девчонке всего 127 лет! И она….
    Б.Я. – 127 и три месяца!
    Т.Р. – Молчи, негодница! В свои 127 лет она осмелилась явиться на наш праздник! Что теперь с ней делать?
    Г.В. – Как в твою голову пришла эта сумасшедшая мысль?
    Б.Я. – Сама не знаю, Мне… мне очень захотелось… вот я села на метлу и прискакала…
    Г.В. – Тогда садись на метлу и скачи обратно! Исчезни с глаз моих! Немедля! Иначе я рассержусь!
    Б.Я. – А можно мне на следующий год участвовать в ваших танцах?
    Г.В. – Хм… обещать не могу. Но если ты к тому времени станешь хорошей ведьмой, то я подумаю. Ровно через год мы устроим тебе экзамен. И если ты его выдержишь, то будешь веселиться вместе с нами.
    Б.Я. – Спасибо, спасибо! Я вам очень благодарна. Я обещаю стать самой лучшей ведьмой!
    Т.Р. – Главная Ведьма, разве ты не хочешь ее наказать? Ведь во всем должен быть порядок!
    Г.В. – А что ты предлагаешь?
    Т.Р. – Можем бросить ее в огонь… или… посадить на недельку в болото – по самые уши… или..
    Г.В. – Не будем слишком строгими. На первый раз мы отнимем у нее метлу. И пускай она добирается до дома пешком. Идет 3 дня и 3 ночи. По корягам, по болотам, по горам!
    Т.Р. – А я нашлю бурю, чтобы ее прогулка домой превратилась в кошмарное путешествие!
    Обе ведьмы (колдуют) — Бамбара, чуфара, лорики, ёрики, пикапу, трикапу, скорики, морики!
    • Игра светом, дым, лазер.
    2. Колыбельная в бурю.
    Ворон – Наконец-то, явилась! Она танцует, а я тут переживай за эту маленькую девчонку. Никакого уважения!
    Б.Я. – Я ей покажу! Я ей отмщу!
    Ворон – Кому?
    Б.Я. – Тетушке своей! Это она меня выдала! Ей я обязана своими мозолями на ногах и разбитыми ботинками. Это из-за нее мне пришлось 3 дня и 3 ночи шлепать по болотной сырости, кочкам и корягам.
    Ворон – А я ведь тебя предупреждал, что тебя найдут и накажут!
    Б.Я. – Из-за нее мне пришлось покупать новую метлу! Я наколдую ей вместо носа свиной пятачок, коровий хвост, ослиные уши, телячьи ноги.. и… козлиную бороду!
    Ворон – Подумаешь? Она тоже ведьма, и гораздо опытнее тебя и ей не составит большого труда расколдоваться. А вот разозлишь ты ее еще больше.
    Б.Я. – Ты так думаешь? Тогда я придумаю что-нибудь получше. Что-нибудь такое, с чем ей никогда не справиться.
    Ворон – Но ведь если сделаешь что-нибудь плохое, ты потом будешь жалеть об этом.
    Б.Я. – Действительно. Тем более Главная Ведьма обещала, что если я стану хорошей ведьмой, я смогу присоединиться к ним на следующий год.
    Ворон – Значит, тебе необходимо совершать только хорошие поступки. Хорошие ведьмы творят только добрые дела! Заруби себе это на носу!
    Б.Я. – Ты это серьезно?
    Ворон – Разумеется.
    Б.Я. – Хорошо, я обязательно подумаю над этим. А сейчас полетели, Абрахас, как птицы! Мне же надо объезжать новую метлу!
    3. Как птицы.
    Б.Я. – Абрахас, смотри – охотники! Тьфу!
    Ворон – Зачем ты так?
    Б.Я. – Потому что мне так хочется. Сейчас он будет думать, что идет дождь.
    Ворон – Это не правильно. Хорошие ведьмы не плюют людям на шляпы.
    Б.Я. – Абрахас, не говори ерунды.
    Ворон – Не буду. Но твоя тетушка Румпумпель будет рада, услышав о твоих шуточках!
    Б.Я. – Это еще почему?
    Ворон – Потому что она, несомненно хочет, чтобы стала плохой ведьмой и не смогла сдать экзамен.
    Б.Я. – Ты прав, Абрахас. И потому я буду творить только добрые дела! И пусть она позеленеет от злости!
    Ворон – Умничка!
    Б.Я. – Знаешь, Абрахас, я совсем недавно видела в лесу целую семью забавных ежиков. Полетели, я тебе их покажу.
    4. Маленький ежик.
    • Звездная ночь.
    Б.Я. – Абрахас, а тебе снятся сны?
    Ворон – Конечно. Каждую ночь я вижу, что ты начинаешь творить заклинание и, как всегда, все выходит наоборот. Вместо козы получается лягушка, вместо дождя – кислое молоко…
    Б.Я. – А я во сне летаю…
    Ворон – Неужели тебе дня не хватает налетаться?
    Б.Я. – Нет, Абрахас, ты не понял. Мне снится, что я летаю среди звезд. И мимо меня проносятся кометы, планеты, звездная пыль… и я разговариваю…
    Ворон – Сама с собой?
    Б.Я. – Со Вселенной…
    5. Разговор со Вселенной.
    Б.Я. – Хватит бездельничать, лежебока. Нас ждут великие дела и открытия!
    Ворон – И с чего ты собираешься начать свой сегодняшний день?
    Б.Я. – Сегодня я хочу отдохнуть! Мы едем с тобой на море!
    Ворон – Вот так раз! А как же учеба, как же колдовские заклинания и тайны колдунов?
    Б.Я. – Абрахас, ты мух объелся. Конечно, я буду заниматься волшебством. Как ты думаешь мы попадем на остров среди прекрасного голубого моря?
    Ворон – Бедная моя голова. Чего же мне еще ожидать? Ты все внимательно прочитала, все компоненты приготовила?
    Б.Я. – Не каркай, видишь, я уже колдую. Баррамба, маррамба, тарики, варики, купорос, шафорос, летим мы на песчаный плес!
    • Дым-машина, грохот, свет.
    6. Морячки.
    Ворон – Говорил же, прочти все внимательно.
    Б.Я. – Не надо было под руку говорить. Ну подумаешь, немного перестаралась. Чего расстраиваться?
    Ворон – Ничего себе, немного она перестаралась. А то, что откуда ни возьмись в нашей избушке появилось целое море – это правильно? То, что судно возле дверей остановилось – так и должно быть? А эти морячки? Повезло нам, что ребята оказались веселыми…
    Б.Я. – Не преувеличивай, я тебя прошу.
    Ворон – Быстро садись на метлу, и лети в лес. Там помощь твоя нужна.
    Б.Я. – Что же ты молчал. Быстрее! Летим!
    7. Царевна Забава
    Б.Я. – Что случилось? Кому помощь моя нужна?
    1 – Мне.
    Б.Я. – Рассказывай все, не таи. Кого надо – заколдую, уши ослиные приделаю, копыта козлиные…
    Ворон – Это она может!!! Запросто. Но Баба Яга забыла, что ей необходимо совершать только хорошие поступки!
    Б.Я. – А я и не собиралась ничего плохого творить – только покарать врагов, наказать обидчиков!
    Ворон – Вы ее не слушайте, милая девушка. Ее порой заносит! Расскажите, что такое у вас произошло, какая беда сердце гложет?
    1 – Люблю я друга милого. А батюшка родной за воеводу меня отдать замуж хочет…
    Б.Я. – Не печалься, красотуля! Эту проблему мы мигом разрешим. Сусака, масака, лэма, рэма, гэма…
    Ворон – Стоп! Не надо колдовства. Лучше подари ей амулет, который сердце родительское успокоит. Гнев на милость сменит. А то знаю я, что из твоего колдовства получается.
    Б.Я. – Так он же у меня в избушке.
    Ворон – Вот и пойдемте туда. А по дороге, расскажу я вам зимнюю сказку. Было это давно, а быть может на днях…

    Голос за кулисами – Дни пролетали за днями и Маленькая Баба Яга училась и творила хорошие дела и добрые поступки. Она помогала жителям соседней деревушки и обитателям лесной чащи. И с нетерпением ждала, когда же наступит заветный, долгожданный день. А однажды, в пятницу…
    Ворон – Ты помнишь, что сегодня пятый день недели и колдовать запрещено?
    Б.Я. – Как будто я без тебя не знаю!
    Ворон – Я просто напомнил.
    Б.Я. – 127 лет – это не так уж и много, но достаточно для того, чтобы запомнить это важное правило. Пятниц в моей жизни было … больше 6000 пятниц. Вот! Я ни разу не нарушала это правило, но это так скучно и противно! (ребятам в зал) А вы пробовали колдовать в пятницу? А давайте все вместе сейчас начнем …
    Ворон – Что это вы там начнете?
    Б.Я. – Не начинай, Абрхас!
    Ворон – Ты же знаешь, что это запрещено!
    Б.Я. – Я прошу тебя, не начинай! (колдует)
    Ворон – Я же о тебе беспокоюсь (замолкает)
    Б.Я. – Ребята, а давайте сделаем все вместе подарок! Как? Очень просто. Повторяйте за мной.
    Раз, два, три, четыре, пять,
    Начинаем колдовать!
    Руки выше поднимаем
    Гостей в гости приглашаем!
    • Раздается стук в дверь. Заходят мальчик и девочка.
    Б.Я. – Добрый день, чего вам, ребятки?
    М. – Здравствуйте, мы хотим узнать дорогу в город, потому что мы заблудились.
    Д. – А вы кто?
    Б.Я. – Отгадайте!
    М. – Откуда же нам знать?
    Б.Я. – Я Баба Яга, то есть, ведьма и это мой дом.
    Д. – Ух ты, настоящая ведьма? И вы умеете колдовать?
    Ворон – Только не бойтесь. Она хорошая ведьма и не превращает гостей в страшилищ и чудовищ.
    Б.Я. – Конечно. Наколдовать вам чего-нибудь?
    Ворон – Стой, одумайся! Ты забыла, что сегодня пятница? Ты итак, уже сегодня нарушила правило.
    Б.Я. – Абрахас, ну что плохого в том, что я немного повеселю гостей нашего с тобой жилища? Ты же сам просил меня вершить добрые дела.
    Ворон – Только не говори потом, что я тебя не предупреждал.
    Б.Я. – Милые мои деточки. Хотите, я прямо сейчас оживлю вот это дерево? Нет, а вот этот стул? Ну, тогда вот эти старинные часы. Крибле, крабле, крубле! Тогда просто будем танцевать!
    8. Чижык-Пыжик.
    Б.Я. – Это только начало! А сейчас мы устроим самое настоящее летнее веселье! Согласны?
    Д. – А можно, мы тоже будем танцевать и веселиться?
    Б.Я. – Конечно. Веньки-меньки-тараренье, начинаем мы веселье!
    9. Встреча.
    Д. – Спасибо, Баба Яга, ты самая лучшая колдунья на свете!
    М. – Но уже очень поздно и нам пора домой.
    Б.Я. – Конечно, славные ребятишки. Бегите прямо вот по этой тропинке. Она выведет вас к крылечку вашего дома.
    М. и Д. –Спасибо.
    • Гаснет свет.
    Голос за кулисами – День за днем, час за часом, время неизбежно бежало вперед, приближая долгожданный день. И он наступил.
    Б.Я. – Ну вот, Абрахас, прошел год с тех пор, как я попалась на Лысой горе. Сегодня я должна буду сдавать экзамен и потом – веселиться со всеми ведьмами и колдуньями.
    Ворон – Не волнуйся. Тебе нечего бояться. Ты стала хорошей ведьмой и вершила лишь добрые дела. А это самое главное.
    Б.Я. – Абрахас, пожелай мне счастливого пути!!!
    • Свет на сцене.
    Г.В. – Начнем испытание. Посмотрим, Маленькая Ведьма, сему ты научилась за прошедший год. Устрой для нас настоящую грозу с громом и молниями!
    • Гром, дождь.
    Г.В. – А теперь превратись в лягушку.
    • Б.Я. садится на корточки прыгает, квакает.
    Г.В. – Ох, хороша, квакушка. Потешила мою душу. За экзамен можно смело ставить пятерку с плюсом!
    Б.Я. – УРА!!!!!!
    Т.Р. – Главная Ведьма, я протестую. Я следила за этой ведьмочкой и сейчас зачитаю список тех дел, которые совершила эта негодная девчонка. Спасла семейку ежиков, помогла детям вернуться домой, подарила амулет Забаве, ежедневно очищала дороги, поливала дождем поля и луга и многое другое.
    Б.Я. –Спасибо тебе, Тетушка Румпумпель. (обнимает ее) Ты сказала чистую правду!
    Г.В. – Тьфу ты! А я думала, из тебя получилась настоящая ведьма и чуть было не разрешила тебе танцевать вместе с нами.
    Т.Р. – Она еще и занималась колдовством в пятницу!
    Г.В. – Как! Отныне ты расстаешься со своей метлой и колдовской книгой. И никогда, не только по пятницам, не сможешь больше колдовать. Мы изгоняем тебя из нашего рода!
    Б.Я. – Ничего подобного. Творя добро, я поняла – необязательно обладать волшебной силой, самое главное — это добро, которое идет из нашего сердца. Любовь ко всему окружающему – вот самая главная колдовская сила. Ребята, помогите мне навсегда избавить наш мир от этих злых колдуний.
    (начинает колдовать) Раз, два, три, четыре, пять,
    Начинаем колдовать.
    Руки выше поднимаем,
    Ведьм ужасных прогоняем – несколько раз. БУМ!
    • Грохот, дым. Б.Я. остается на сцене со своим вороном.
    Б.Я. – Вот оно, Абрхас – настоящее чудо!
    Ворон – Я всегда знал, что в тебя можно верить. Ты – хорошая Баба Яга!
    Б.Я. – Ах, Абрахас, я так счастлива, что мы освободили мир от злых и завистливых ведьм, что хочу поделиться своей радостью со всем миром! Счастья вам, люди!!!
    10. В ожидании чуда.
    • Занавес закрывается.

    ---

15. Следующий пользователь сказал cпасибо Юлия 81 за это полезное сообщение:

    ---

16. 13.06.2012, 13:43

    
    

    #12

    
    

    Отчетный концерт ОХК «Фантазия»

    • Фанфары, голос за кулисами.
    Друзья, у нас не день рожденья,
    Не Новый год, не выходной,
    У нас – заветный, долгожданный,
    Немного грустный – ВЫПУСКНОЙ!
    • Занавес открывается.

    1. Класс-концерт по модерн-джазу (все)

    Ведущая – Добрый вечер, папы и мамы, бабушки и дедушки, сестренки и братишки. Добрый вечер, наши любимые зрители. А вечер сегодня не просто добрый, а необыкновенный, я бы даже сказала – эксклюзивный. Вечер, которого с нетерпением ждали не только наши зрители, но и выпускницы образцового хореографического коллектива «Фантазия». Соколова Вера, Дорофеева Юлия, Азанова Елена, Плотникова Мария, Клестова Мария, Ошева Валерия, Отделенная Екатерина, Маковецкая Ксения.
    Фантазерки – так ласково зовут девчонок в нашем дворце. Несколько лет назад они переступили порог хореографического класса и широко открытыми, доверчивыми глазами смотрели на своих педагогов. Они были маленькими, неопытными, наивными, немного неуклюжими, но всеми силами стремились познать мир хореографии. И благодаря стараниям педагогов и своему трудолюбию достигли многих высот. В их копилке дипломы международных, всероссийских, краевых и городских конкурсов. За все это время наши выпускницы не только освоили основы классической и современной хореографии, но и овладели языком танца. Дорогие наши зрители, сегодня фантазерки выступают только для вас, и только вам судить о их профессионализме и мастерстве.

    2. Мир внутри меня (старшие)
    3. Я ангелом (Ухари)

    Ведущая – Сегодня наши выпускницы не раз и не два услышат в свой адрес множество теплых и добрых слов. Но мы надеемся, что вы услышите главные – мы вас любим, мы вами гордимся! Мы хотим, чтобы вы и впредь были верны своему коллективу.

    4. Белый шиповник (старшие)
    5. Красота вокруг нас (младшие)

    Дворцовая дама – Ну вот опять началось, концерт они тут устроили. А я как? Про меня подумали? Ни тебе поесть, ни поспать, ни гостей пригласить… а я ведь, между прочим, самый главный гость на этом празднике. И линолеум протру, и балетки потерявшиеся найду и атмосферу соответствующую в коллективе создам. А все почему? Потому что я — берегиня этого дворца. Да-да, самая настоящая дворцовая дама. Все про всех знаю, особенно про эту вашу – Фантазию. Ведь с основания коллектива всех помню. Ну а уж нынешних-то выпускниц, можно сказать, на руках нянчила. А они вона какие вымахали, на голову выше меня. А я и не в претензии… смотрю на них тихонечко и любуюсь. Вон сяду на падугу да и любуюсь. А они и не замечают. Я вот и сейчас любоваться буду, а они и не заметят.

    6. Цвета осени (старшие)
    7. Летят утки (средние)

    Ведущая – Мы продолжаем наш концерт!

    Дама – Ишь ты продолжаем! А меня спросили? Я вот сейчас захочу, щелкну пальцами и всё свет погаснет, музыка не заиграет!

    Ведущая – А вы простите кто?

    Дама – А не надо меня прощать, меня просить надо. Вот вы тоже тут сидите, до ночи, сценарики свои кропаете, как к вам не зайдешь вечно у вас бардак, неразбериха полная! А я люблю что бы все тихо- мирно было, посидели, чай попили и домой! Так нет то тут понимаешь репетиция какая- нибудь, то балеты всякие понаедут, то сами на сцену выйдут. Вот вы, Юлия Сергеевна, почему до сих пор не дома?

    Ведущая – У нас сегодня отчетный концерт у «Фантазии»
    Дама – Ха! Она мне рассказывает что у меня во дворце делается. Я это, дорогая и без тебя знаю, я спрашиваю, ты тут что делаешь?

    Ведущая – Я ведущая сегодняшнего концерта!

    Дама – Фу, ты, ну, ты, Ведущая! Я вот захотела бы и не включился бы ваш компьютер, что тогда бы делали? А ?Как бы сценарий бы свой писала?

    Ведущая – Да мы к этому выпускному целый месяц готовились!

    Дама – Я вот и говорю, нет что б меня позвать, так мол и так помогите, расскажите. Я ведь тут с постройки дворца живу многое что знаю, не все правда помню, но это простительно….. Так к чему я это всё?

    Ведущая – Пока вы с мыслями собираетесь, посмотрим следующий номер.

    Дама – Ладно! Объявляй!

    8. Полетаем (Ухари и младшие)
    9. Яблочный соблазн (старшие)
    10. Тростинки на ветру (средние)

    Дама – Ой, что я люблю, так это на занятия к младшей группе ходить. Сяду тут шапочку-невидимочку одену, они меня и не замечают, а я ведь всё слышу, всё вижу, кто там носочек не потянул или коленки согнул. Ну да ладно даже ведь выпускницы так же начинали, а сейчас гляди просто класс! Такие миленькие, такие хорошенькие! Загляденье! Яркие такие бабочки – цветочки!

    11. Бабочки + клятва

    Ведущая – Вот так начинали и наши выпускницы, так же волновались перед первым выходом на сцену, так же дружно клялись перед старшей группой Фантазии.

    Дама – Эх, Юлия Сергеевна, да они поначалу даже боялись старших девочек, а потом перестали, потому что поняли, что те их любят. Да и как их не любить – милые, добрые, отзывчивые, аккуратные. Да и смотреть на них – одно наслаждение!

    12. Настасья (старшие)
    13. Военный (Ухари)

    Ведущая – Дворцовая Дама, позвольте полюбопытствовать, все действительно все про наших любимых фантазерок знаете?

    Дама – А вы сомневаетесь?

    Ведущая – Просто их же так много, а вы – одна, на весь Дворец.

    Дама – На то я и Дворцовая Дама. Спрашивай. Про любую.

    Ведущая – Вера Соколова.

    Дама – Верочка… как сейчас помню, пришла эта маленькая кроха… зал огромной, экран на всю сцену – он же раньше кинозалом у нас был. Кстати, Верочка очень любила декоративную штукатурку отковыривать. Уж больно ей там стеклянные камушки нравились. Они ведь до сих пор у нее дома в шкатулке хранятся.
    Ведущая – Очень мило. А какой номер был первым в сценической карьере у Марии Клестовой?

    Дама – У Машеньки? Машенька первый раз вышла на сцену с номером «Прогулка». Я это очень хорошо запомнила, так как после этого выступления им подарили «Киндеры».

    Ведущая – Да вы прямо кладезь историй и воспоминаний.
    Дама – Да говорю же, на моих глазах девочки выросли. Прямо заплачу сейчас. Да вы не переживайте, я всегда плачу после следующего номера. Он ведь так и называется – «Грустная история»

    14. Грустная история (старшие)
    15. На пороге взрослой жизни (средние)
    16. Шалунишки (младшие)
    17. Мы любим джаз (старшие)
    18. Давай дружить (младшие)

    Дама – ЮС, а хочешь наших выпускниц увидеть «Фантазии»?

    Ведущая – А у вас что, и машина времени есть?

    Дама – Эх ты, технический прогресс у меня есть. Смотри и умиляйся.

    • Включается экран. Слайд – шоу.

    Дама – Вот ведь какие маленькие были, смешные. А сейчас – танцы-то какие серьезные танцуют. Все о высоких материях, с глубоким смыслом.

    19. Боль утраты (старшие)
    20. Дождик (средние)

    Дама – ЮС, что это вы задумались? Заскучали?

    Ведущая – Нет, что вы. Я просто задумалась, как представить следующий, премьерный номер концертной программы.

    Дама – А тут думай, не думай, а лучше Николая Гумилева не сказать.

    И летучие странные рыбы
    Покидали подводный предел
    И бросали на воздух изгибы
    Изумрудно-блистающих тел.

    21. Грезы океана (старшие)
    22. Моя радость (младшие)
    23. Все будет хорошо (старшие)

    Ведущая – Дорогая Дворцовая Дама, вы так великолепно знаете историю коллектива и всех его участников и для вас нет секретов. Скажите, в чем же их успех?

    Дама – Талант, целеустремленность, настойчивость, трудолюбие, трудолюбие и еще раз – трудолюбие.

    Ведущая – Может быть, вы расскажете еще несколько историй из жизни «Фантазии»?

    Дама – Милая моя, если я начну рассказывать, то вам и года не хватит все слушать. А мне, между прочим, еще и за другими коллективами присмотреть надобно. Шнурки в бутсах развязать, кисточки помыть, софиты проверить… И вообще, скоро ко мне гости из другого города приедут на обмен опытом. Так что, ЮС, вы уж тут самостоятельно продолжите концерт, а я пойду – хозяйство зовет.

    Ведущая – Спасибо вам! Удивительная дама… Хотя, нет ничего странного, что познакомились мы с ней именно на отчетном концерте ОХК «Фантазия» — ведь это – один из самых удивительных коллективов нашего дворца.

    24. Тебя никогда не забуду (старшие)

    Ведущая – Дорогие друзья, подарите теплые аплодисменты нашим выпускницам:
    Соколова Вера, Дорофеева Юлия, Азанова Елена, Плотникова Мария, Клестова Мария, Ошева Валерия, Отделенная Екатерина, Маковецкая Ксения.

    Остались позади эти славные годы…
    И первый взлет, и первое паденье…
    И в этот вечер нам хотелось, чтобы
    Запомнили Вы каждое мгновенье…

    Пусть в этот вечер с Вами вновь
    Проносятся мгновенья первой встречи.
    И первый танец, и первая любовь —
    Все вспомнилось в прощальный этот вечер.

    Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
    Поменьше неудач и слез.
    И в наш нелегкий век — еще терпенья!
    И исполнения мечтаний всех, и грез!

    Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
    Чтоб во Дворец стремились вновь и вновь!
    Вперед, выпускники, шагайте смело,
    Пусть с вами будут счастье и любовь!

    • Поздравление представителей ДК Искра
    • Поздравление Чумаченко Ю. Ю. + клятва

    Ведущая – А теперь позвольте пригласить на нашу сцену представителей родительского комитета.

    • Поздравление Родительского комитета или приветствие родителей выпускниц.

    Ведущая – Сегодня праздник не только у наших любимых выпускниц, но и у всего ОХК Фантазия. Каждому на память мы дарим памятные подарки – магнитики с вашим логотипом.

    • Ответное слово выпускниц.
    • Приглашаем всю Фантазию.

    Ведущая – Приветствуйте руководителей коллектива:
    Концертмейстер – Носалева Анна
    Педагог подготовительной группы – Чепкасова Елизавета
    Педагог-репетитор, постановщик – Маковецкая Ольга
    Руководитель мужской группы «Ухари» — Прутов Вячеслав
    Художественный руководитель ОХК Фантазия – Чумаченко Юлия

    ОХК Фантазия благодарит:
    Художников-оформителей – Спирину Марину, Воронцову Ирину
    Художника по свету – Митина Евгения
    Звукооператоров – Пронарева Олега, Саликова Вадима
    Костюмера ДК Искра– Калимулину Веру
    Художника по костюмам – Ерасову Елену
    Мастера по пошиву сценических костюмов – Дробышеву Анастасию
    Руководство ДК Искра

    Закроют занавес, погаснут все огни
    И зрители уйдут домой,
    Но унесут в своих сердцах они –
    Любовь и преданность «Фантазии» родной!

    ---

17. Следующий пользователь сказал cпасибо Юлия 81 за это полезное сообщение:

    ---

18. 28.04.2013, 16:31

    
    

    #13

    

    
    Новичок
    

    

    ---

    
    

    Молодцы!!! Попробую на свой 20-летний юбилей!!!

    ---

19. 24.07.2013, 10:58

    
    

    #14

    
    

    ---

20. 28.11.2014, 22:52

    
    

    #15

    
    

    Концертная программа «Праздник детства» — отчётный концерт творческих коллективов — 6 июня 19:00 летняя эстрада

    Ф – МА…1…»»

    ЗДРАВСТВУЙТЕ!!! Всем-всем добрый день!
    Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день.

    Дорогие ребята, сегодня ваш праздник! А на праздник принято дарить подарки.
    Лучший подарок – это хорошая песня и зажигательный танец. Мы дарим вам весёлый концерт.

    Здравствуй, маленький народ!
    Летний праздник к нам идёт!
    От всех печалей он лучшее средство.
    Зову вас в дорогу, зову в Праздник детства!

    Ведущий : . Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!

    И мы никогда не должны забывать о том, какой ценой был завоёван мир, кто подарил нам это солнечное, голубое, чистое, мирное небо.

    Пусть пулеметы не строчат,
    И пушки грозные молчат,
    Пусть в небе не клубится дым,
    Пусть небо будет голубым,
    Пусть бомбовозы по нему
    Не прилетают ни к кому,
    Не гибнут люди, города…
    Мир нужен на земле всегда.

    В нашем праздничном концерте страничка, посвящённая Великой Отечественной войне.

    1 часть концерта «Нам нужен мир»

    1. Младшая театральная группа – монтаж на 9 мая.

    Что мы Родиной зовём?
    Дом, где мы с тобой живём,
    И берёзки, вдоль которых
    Рядом с мамой мы идём.

    Что мы Родиной зовём?
    Поле с тонким колоском,
    Наши праздники и песни,
    Тёплый вечер за окном.

    Что мы Родиной зовём?
    Всё, что в сердце бережём,
    И под небом синим-синим
    Флаг России над Кремлём.

    2. ДТС – монтаж на 9 мая

    . О вальсах сказано немало.
    Он в песнях и стихах воспет.
    И сколько б танцев не бывало,
    А лучше вальса танца нет!

    3. Старшая танц. Группа — Танец «В лесу прифронтовом»

    Кто сказал, что не бывает песен на войне,
    Перед боем сердце просит музыки вдвойне….

    Даже в тяжёлые военные дни песня спасала, согревала, поддерживала боевой дух солдат. Давайте вспомним…..песни военных лет….вспомним…и споём….

    4. Вокал – Тальяночка
    5. Вокал Военное поппури

    И снова танец…..снова вальс
    Закружит всех в очарованье
    Встречайте, на сцене сейчас
    Юные дарованья….

    6. Старшая танц. Группа – «Тучи в голубом»

    На нашей планете есть доброе солнце,
    Есть солнце, которое звонко смеётся,
    Которое дружит с тропическим ливнем,
    С полярною ночью и ветром пустыни.

    Есть солнце, которое с песней проснётся
    И песней весёлой по миру несётся.
    У солнца – веснушки, у солнца – игрушки,
    Ему не нужны автоматы и пушки.

    Мечтает о счастье оно и танцует,
    Улыбки цветов на асфальте рисует.
    Оно не зайдёт, это доброе солнце,
    Которое детством планеты зовётся.

    7. Лиана – «Я рисую»

    Детство – время золотое
    И волшебные мечты.
    Детство – это мы с тобою,
    Детство – это я и ты!

    8. Вокал «Ходит песенка по кругу»

    Дайте детству наиграться
    Вдоволь, досыта, не вкратце
    Дайте дождиком умыться,
    Дайте, как цветку открыться…
    Душу детскую щадите
    Пуще глаза берегите.
    Зря за шалость не корите
    Ни родитель, ни учитель
    Дайте детству наиграться,
    Насмеяться, наскакаться.

    9. Младшая танц. Группа — «Калинка»

    Приглашаем вас, мои маленькие друзья, отправиться в удивительную страну Детства, где сбываются все мечты и случаются чудеса!!!
    А мечты детские сбываются, когда рядом самый добрый, самый родной, самый близкий и самый любимый человек на свете…..конечно…это …МАМА…
    Для всех мам… в ПРАЗДНИК ДЕТСТВА…мы дарим…. песни….

    10. Вокал «Стану я как мама»
    11. Вокал «Ласковым солнышком»

    Пришел июнь, июнь, июнь- …….В саду щебечут птицы,
    На одуванчик только дунь- ……. И весь он разлетится!
    Праздник солнца! Сколько вас, ……. Одуванчиков у лета!
    Детство – золотой запас ……Для большой нашей планеты!

    12. Средняя танц. Группа — «Калейдоскоп»

    Ф – МА….

    Детство – это самое беззаботное и счастливое время. Я, как и каждый взрослый, хоть на миг мечтала бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.

    Давайте, сегодня, попробуем совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
    Сейчас мы с вами напишем сочинение об этой безоблачной поре нашей жизни. От вас мне нужны только прилагательные. Я впишу их в заготовку, и через несколько минут сочинение на тему «Вспомним детство золотое» будет готово.

    (Пока собираются слова – звучит песня в плюсе……)

    Ф – МА… «Остров детства»

    Игра-рассказ «Вспомним детство золотое»

    В текст заготовку вписываются произнесенные прилагательные, и рассказ готов.

    Как хорошо быть ребенком! Никаких тебе …. забот и проблем. …. утром тебя будит …. мама, кормит …. завтраком и ведет в …. детский сад. А там тебя ждут …. воспитатели, …. друзья, …. игрушки и очень …. жизнь. …. праздники, …. занятия, …. прогулки – скучать некогда! А дома ….. бабушка угостит …. пирогом, …. папа даст постучать …. молотком по столу, …. мама расскажет на ночь …. сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют …. подарками. И, хочется, чтобы …. детство никогда не кончалось!
    Замечательное получилось сочинение. И детство у вас очень веселое. Поэтому вы сегодня такие веселые и радостные.

    Уважаемые взрослые! Но не стоит печалиться, что наше детство уже не вернуть… Во-первых, сегодня праздник – праздник ДЕТСТВА.
    А во-вторых, останется детство с вами или уйдет навсегда, зависит только от вас.
    И даже спустя много-много лет вы можете иногда хоть на минутку заглянуть в детство и отдохнуть там от взрослой жизни, а наши дети нам в этом помогут.

    Продолжает наш концерт ….

    13. Послушайте отрывок из рассказа Александра Куприна «Ю-Ю».
    Читает Лиана Варданашвили.

    К счастливому миру ведут все дорожки,
    Живут в этом мире счастливые крошки.
    Там Вера с Добром поселились на веке.
    Там ветер- из смеха, из радости-реки.
    Там рыжее солнце играет лучами,
    Там звёзды хохочут ночами,
    И маленьким жителям этой страны
    Спускают на лучиках добрые СНЫ!!!

    14. Вокал «Носики-курносики»

    Немало разных кукол есть на свете,
    Глаза их удивлением полны.
    И верим мы, что куклы тоже дети,
    Но только дети сказочной страны.

    Грустить умеют куклы и смеяться,
    И даже слово мама говорить,
    Ролями можно с ними поменяться,
    Чтоб точно также радость всем дарить.

    15. Младшая танц. Группа «Матрёшки»

    Есть волшебная планета, есть чудесная страна,
    И она на счастье детям, только детям отдана.
    Дети правят кораблями, строят дивные дворцы,
    Мастерят все дети сами, потому что молодцы!

    Пусть цветут и не погаснут гроздья радостных огней.
    Приглашаем мы на праздник всех друзей в страну детей.
    Если крепко дружат дети, что же нужно нам еще?
    Значит будет мир на свете, значит будет хорошо!

    16. Вокал «Ворона»

    Детство – это дружба…это отношения между мальчишками и девчонками…и как же здорово, когда они сохраняются на долгие годы….
    И может быть…перерастают в более крепкое и нежное чувство….
    И …оно приходит…это время…время любви….

    17. Вокал «Приходит время»

    К сожалению, это чувство не всегда взаимно, но тем сильнее оно,
    Тем твёрже становится характер, любовь закаляет его….сейчас вы всё поймёте….на сцене танцевальная композиция «ТРИ СЕСТРЫ»

    18. Старшая танц. Группа «Три сестры»

    В продолжении темы прекрасных нежных чувств послушайте песню

    19. Вокал «Ты глядел на меня»»

    Лирическая страничка нашей программы закончилась…и нас уже зовут танцевальные ритмы….

    От весёлых ритмов никуда не деться.
    Ритмы современные, это ритмы детства.

    20. Средняя танц. Группа — «Встреча»

    Музыка, танцы, веселое пение
    вмиг поднимут нам всем настроение.

    21. Вокал «Давай-давай»

    Вот мы и побывали в волшебной стране детства, в которой живут дружба, любовь, красота и каждый миг совершаются чудеса!

    В детстве можешь ты потрогать
    Самый краешек мечты.
    К ней найти свою дорогу
    Непременно сможешь ты.

    К синим звездам, любят дети
    В разноцветных снах лететь…
    Все сбывается на свете,
    Если только захотеть.

    22. Вокал «Всё на свете можешь ты».

    Ф – МА ….

    . Солнечный зайчик веселый и быстрый,
    Солнечный зайчик, как солнце лучистый,
    Ты из страны, где нет взрослых людей.
    Детство – название ей.
    Дети во взрослых частенько играют,
    Взрослые в детство вернуться мечтают,
    Детство не ценят они, а потом —
    Долгие годы вздыхают о нем. (Дети собирают слово «Детство»)

    Собрать детей на слово «ДЕТСТВО» — 14 человек

    В детстве верят волшебству,
    В детстве дружат с чудесами.
    В детстве сказки наяву приходят в гости сами.
    В детстве тучи не видны.
    В детстве от улыбок тесно.
    И под парусом весны летит планета Детства!

    Ф – МА ….

    Сегодняшний праздник подошёл к концу, фейерверк концертных номеров вам подарили воспитанники творческих коллективов ЦДК «Надежда». Вокальный коллектив под руководством Е.А. Волынцевой, танцевальные группы О.П. Исаченковой, ДТС «Приходи, сказка!», бессменный руководитель которой Н.В. Урываева, младшая театральная группа, которой руководит ваша покорная слуга – Малёва НГ.

    (участники поднимаются на сцену)

    Летний праздник ДЕТСТВА только начинает набирать обороты.
    И мы желаем ВАМ отличного летнего настроения, хорошей погоды, приятного отдыха, урожайных грядок и ягодно-плодового изобилия.
    Всего самого наилучшего и до новых встреч!

    В шепоте теплого ветра,
    В играх тени и света,
    В полете звезды вечерней
    Ты вспомнишь его, наверное.

    Детство – мечты и праздник,
    Детство – майские грозы,
    Детство – полет фантазии,
    Детство – это смех и слезы.

    Все мы у Детства во власти,
    С Детством приходит весна.
    Детство – простое счастье,
    Детство с нами всегда!

    Ф – МА…»ДОРОГА ДЕТСТВА»-плюс

    ---

21. Следующий пользователь сказал cпасибо Нинель72 за это полезное сообщение:

    Mandarinka-79 (23.05.2018)

    ---

Сценарий отчетного концерта «Время, и мы»

Музыкальный фон с 15.30до 15.59

ТРЕК 1. Фанфары

хор «Капель» построился, поют без объявления.

1. «Будет садом город мой»

Выход ведущей (в центр зала)

Ведущая:

Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые поклонники юных талантов!

Сегодня наша школа вновь гостеприимно распахнула свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный, чарующий, волшебный мир, имя которому — искусство!

Каждый год в конце учебного года мы встречаемся с вами, чтобы удивлять, радовать вас и показывать все, чему научились за год.

Взволнованные лица преподавателей, как никогда ответственные дети, родители, множество гостей – все это придает особую торжественность нашему праздничному вечеру.

Мы приветствуем всех на главном школьном празднике — Отчетном концерте и выставке художественных работ школы искусств №33 –

«Время, и мы» !!! (аплодисменты)

Сегодня действительно праздник, на котором школа имеет радость лицезреть и чествовать тех, кто приносит ей успех, признание и новые победы!

Сегодня мы подведём итоги уходящего учебного года и вспомним яркие моменты нашей школьной жизни.

Слово предоставляется директору школы ********

Выходит, помощник (********) и читает текст грамот, передает директору.

В коридоре построены отличники в порядке награждения, их выстраивает т выпускает ********.)

ТРЕК 4. Награждение (муз. фон)

Все отличники выстраиваются на сцене, директор поздравляет и все уходят в коридор.

Ведущая: (в центре)

Первые успехи и первые маленькие звёздочки загораются на нашем школьном небосклоне уже в дошкольном возрасте.

Самые юные обучающиеся нашей школы- класса раннего эстетического развития принимают участие в ежегодном городском фестивале «Зимняя сказка». Этот фестиваль является своеобразным стартом для учащихся, первой ступенькой творческого пути.

Работе с детьми дошкольного возраста наша школа уделяет особое внимание, потому что раннее детство можно назвать не только самым ярким и замечательным периодом жизни ребенка, но и фундаментом его будущих успехов. Эти задачи успешно реализуют на своих уроках преподаватели: ********, ********, ********. ********, концертмейстеры: — ********

И сейчас юные таланты порадуют вас своим выступлением.

Класс раннего эстетического развития, преподаватель- ********, концертмейстер ********,-

1. «Я рассею свое горе»

Ведущая: (в центре)

Наш школьный звёздный мир бесконечно богат и разнообразен конкурсами детских талантов. И одним из примеров тому служит хореографическое отделение, ребята которого неустанно, в течении года, принимали участие в различных конкурсах. В течении нескольких лет, под руководством преподавателя- Поливановой Ирины Константиновны, ребята радовали нас своими успехами и наградами. В этом году руководителя сменил другой преподаватель- выпускница нашей школы Анастасия Андреевна Курбатова.

Отличным стартом и началом конкурсного пути для танцоров стал городской конкурс хореографических коллективов «Дебют», г. Калтан, где наши участники стали лауреатами второй степени, также ребята успешно

выступили в городском конкурсе «Танцующий остров», заняв второе место.

Встречайте! хореографический коллектив «Забава», руководитель -******** «Человечки сундучные»

Ведущий: (в центре)

Поистине, звездной россыпью талантов блистает музыкальное отделение, где преподают настоящие мастера своего дела, – ********, ********, ********, ******** — это преподаватели с большим профессиональным опытом работы.

Под руководством преподавателя ********, в этом году ребята стали лауреатами Международного конкурсе детского и молодежного творчества «Звездный проект -2016», лауреатами Областного фестиваля- конкурса «Озорные наигрыши», и областного фестиваля — конкурса «В народном стиле»; все конкурсы проходили в городе Новокузнецке.

В нашем городе ребята также стали победителями первой степени в открытом городском конкурсе «Твой друг гитара».

Выступает Ансамбль «Рондо» (********,********.********), преподаватель ********,

1. «Танго»

Ведущая ( с боку)

Обучающиеся фортепианного отделения ********, ********, Горбатюк Полина впервые приняли участие в Областном детском конкурсе джазовой музыки «Блюз под снегом», а дуэт пианистов: ********и ********стали дипломантами городского конкурса «Играем вместе».

Встречайте Ансамбль «Сфорцандо» (********,********), преподаватель ********,

1. «Куклы сеньора Карабаса».

Ведущая: (с боку)

Есть баян, аккордеон,

Много сил потратить надо,

Чтоб звучал красиво он.

Выступает ********, преподаватель ********,

1. «Танго».

Ведущая:(в центр)

Мы учимся играть на инструментах,

И ходим на сольфеджио и хор.

На этих замечательных предметах,

Росли все музыканты с давних пор.

Особую роль в воспитании учащихся имеет участие в олимпиадах. В этом году копилка побед и участий теоретического отделения вновь пополнилась. Благодаря профессионализму опытного преподавателя ********, наши ребята стали лауреатами Городской теоретической олимпиады по сольфеджио «Юность и талант», — ********я и ********завоевали 1место, ********– 2 место, ********и ********– 3 место.

Показали хорошие знания по сольфеджио в Региональной олимпиаде, которая проводилась в Новокузнецком колледже искусств – ********стала дипломантом, а ********была отмечена в номинации «Знаю» за лучший кроссворд.

Школьный хор «Капель», руководитель ********концертмейстер ********. стал лауреатом Областного конкурса хоровых коллективов «Поющая весна» в городе Новокузнецке, а также успешно выступил в городском фестивале конкурсе «Как прекрасен этот мир».

Выступают участники городского вокального фестиваля «Как прекрасен этот мир»,

Ансамбль русской песни «Ладушки», Преподаватель ******** «Деревенское детство мое».

Ведущая с боку)

Для вас играет фортепианный дуэт: ****************, преподаватель ********

1. «Звездная россыпь».

Ведущая: (с боку)

Творенье очень многогранно,

И как не вспомнить нам о танцах?

Они — и спорт, и вид искусства,

Движенье, музыка и чувства

Сольются в танце воедино.

На сцене лауреат городского конкурса, ансамбль танца «Забава», преподаватель- ********.

1. «Капитошка»

Ведущая: (в центре)

Наш праздник – это целое созвездие юных талантов, ярких звёздочек, которые светят нам и дарят свой талант. Следующим номером нашего концерта выступит выпускница школы, активная участница школьных, городских и областных конкурсов, дипломант международного конкурса- фестиваля «Сибирь зажигает звезды», Лауреат городского конкурса вокальной музыки «Зажигаются звезды», ********, преподаватель ******** «Тальяночка»

Ведущая (с боку)

На сцене активные участники городских и школьных концертов

младшая группа Ансамбля. ложкарей «Яблочко», преподаватель ******** «Во саду ли в огороде»

Ведущая: для вас исполнит пьесу

1. «Баба Яга»

Плема Снежана, преподаватель ********

Ведущая: (с боку)

Нет человека, который не любит музыку. У каждого из нас свои любимые музыкальные жанры. Свои любимые песни, которые хочется слушать и напевать.

1. Выступает участник городского фестиваля- конкурса «Как прекрасен этот мир», Вокальный ансамбль «Терция», преподаватель ********

2. Ведущая в центре)

Воспитать художественный вкус, сохранить и развить то присущее многим детям восприятие мира, которое позволяет видеть его прекрасным, многообразным, волшебным и добрым помогает изобразительное искусство

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Всё, что его интересует.

что вызывает интерес:

Несомненно, речь идёт об отделении изобразительных искусств нашей школы. В течение года, неоднократно его обучающиеся радовали и продолжают радовать нас своими работами на школьных и городских выставках, конкурсах. В этом году Баранова Кристина, Тихомирова Валерия, Тагирова Злата стали дипломантами третьей степени в городском конкурсе-выставке детского рисунка «Прикосновение к прекрасному», преподаватели: ********, ********.

А сегодня предлагаем вашему вниманию выставку художественных работ «Время, и мы» обучающихся отделения изобразительных искусств.

Возьму самые яркие краски,

в жизнь добавлю музыку танца.

Нарисую я много цветов
для красивых больших городов!

Этот мир изменять я не буду,

просто место оставлю я чуду.

Вас приветствует:

Лауреат городских конкурсов, хореографический дуэт: ********и ********, преподаватель ********,

1. «Осенняя импровизация»

Ведущая (с боку)

На сцене выпускница музыкального отделения

********, преподаватель ********,

1. Вальс «Очарование».

Ведущая: (с боку)

Участие в Конкурсах, фестивалях для участников этого ансамбля дело привычное. Одни, уже традиционные, которые проводятся из года в год, другие –явление новое. К каждому выступлению дети готовятся очень серьезно и это приносит высокие результаты. И сейчас нас ждет новая встреча, с одним из детских творческих коллективов нашей школы.

Для вас играют лауреаты международного конкурса детского и молодежного творчества «Зведный проект 2016»

Ансамбль «Рондо» (********), преподаватель ********

«Вальс»

Ведущая: (с боку)

Выступает участница Областного детского фестиваля джазовой музыки «Блюз под снегом», обладательница специального приза жюри «За волю к победе».

********, преподаватель ********, концертмейстер ******** «Старый рояль»

Ведущая: (в центре)

Сегодня мы хотим выразить глубокую признательность родителям за воспитание детей, способных глубоко мыслить, преодолевать трудности, показывать великолепные результаты, побеждать достойных соперников. Победы ваших детей — это наша общая радость. 
Благодаря вашей поддержке, пониманию, мы сможем и дальше воспитывать детей, полных стремлением к знаниям и творчеству.

В исполнении выпускницы школы ********, прозвучит

1. «Осенняя песня», преподаватель ********

Ведущая с боку)

Хочу, чтоб музыка звучала

Из-под любимых, ладных рук,

И лился чистый яркий звук.

Душа в восторге ликовала:

Ведь музыкальный инструмент –

Души лишь аккомпанемент.

старшая группа ансамбля ложкарей «Яблочко», преподаватель ******** «Кадриль»

Ведущая:

Особые слова благодарности хочется выразить талантливым и замечательным руководителям. Полностью отдавая себя любимой работе, они обучают детей искусству песни, танца и рисования, помогают им совершенствовать полученные навыки, а главное, делают это с огромной заботой и вниманием. Давайте им поаплодируем!!!!!.

Творческое содружество учащихся и преподавателя — это интересное общение и прекрасный образец для подражания. Приглашаем на сцену

хореографический коллектив «Забава» со своим руководителем — ********,

1. «Турецкая дабка»

Ведущая (в центре)

Одно из прекраснейших изобретений музыкального мира – это хор. Все больше и больше юных исполнителей интересуются хоровым пением. Почему? Наверное, потому, что хор дает человеку ощущение счастья. Хор учит познавать себя и чувствовать окружающих.

И, наконец хор – как признаются сами участники этого творческого содружества – это просто весело! На сцене…

Хор «Капель», руководитель — ********концертмейстер — ********

1. «Самовар»

Ведущая: (в центре)

«Детство — это особая, волшебная страна,

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами

Все сказки наяву приходят в гости сами

здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно

на творческой волне плывёт куда-то детство.»

Мы всех поздравляем с окончанием учебного года! Хотим сказать большое спасибо родителям и детям за терпение и трудолюбие, пожелать нашим учащимся и преподавателям новых побед и творческих успехов, чтобы они вновь и вновь радовали нас своим мастерством, делая мир добрее, ярче и красочней! Мы не прощаемся, а говорим лишь…

«До новой встречи в волшебном мире музыкального искусства — искусства, в котором вечно процветают: добро, понимание, свет и любовь!»

Всего вам доброго!

                                                                 
Сахнова Эльвира Владимировна,

                                                                      
старший методист МБОУ СШ № 12

                                                                        
городского округа – город Камышин

                                                
Волгоградской области

СЦЕНАРИЙ

ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРТА ШКОЛЫ

«СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ»

2022 г.

ОТЧЁТНЫЙ КОНЦЕРТ «СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ»

          Отчётный концерт школы является традиционным
мероприятием, позволяющим подвести итоги за весь учебный год, обучающимся
продемонстрировать свои достижения, а родителям предоставляется возможность
оценить уровень исполнительского мастерства своего ребёнка.

Цели и задачи:

• повышение культурного уровня учащихся и преподавателей;
•
духовно-нравственное и художественно-эстетическое воспитание
учащихся;
•
формирование мотивации учащихся к творческому саморазвитию и
социально
значимых компетенций;
•
поддержка творческой активности учащихся;
•
пропаганда достижений учащихся.

Ход мероприятия:

Звучат
фанфары, выход ведущих.

Ведущий
1: Добрый
день!

Ведущий 2: Добрый, потому, что нас окружают добрые люди и счастливые
улыбки!

Ведущий
1:
-Не стесняйтесь выразить доброе отношение друг к другу и выступающим!

Ведущий
2:
-Приготовьте самые трепетные чувства и самые дружные аплодисменты.

Ведущий
1: Дорогие
друзья, мы рады приветствовать вас на отчетном концерте творческого коллектива
школы № _____.

Ведущий
2:
Сегодня перед вами засияет радуга талантов. Говорят, талант — это бесценный
дар. А каждый ребенок — это целый мир. Каждый талантлив по-своему. Не
талантливых детей не бывает!

Ведущий
1:
Нужно просто в каждом найти ту самую изюминку, ту самую искорку. А помогают
нашим ребятам раскрыться и проявить себя замечательные педагоги. Всех их
объединяет любовь к детям и желание посеять искорку добра. Чтобы мир стал ярче,
добрее и краше. 

Ведущий
2:

Сегодня
в этом зале — праздник
Этот праздник — праздник детства, 
Он след оставит в каждом сердце!

Ведущий
1: песня «Праздник». Исполняет вокальный
ансамбль «Радуга»

Ведущий
1: Если улыбки сияют на лицах, 
Если поют и танцуют дети, 
Значит радость в двери стучится, 
И продолжается жизнь на планете

Ведущий
2: А
у наших творческих звёздочек жизнь только начинается, они
смогли уже завоевать любовь зрителей. 
Встречаем, смотрим и аплодируем.

Ведущий
2: песня «Наташка и Алёшка». Исполняет вокальный ансамбль «Весёлые нотки»

Ведущий
1:
Стихотворение «Не спать!», читает Быкова Алевтина.

№3 номер стихотворение «Не спать!» Быкова
Алевтина

Ведущий
2:
 

Держу
я Цветик-Семицветик,
Но в нём так мало лепестков!
Хочу, чтоб был большой букетик
Волшебных, сказочных цветов.

Ведущий
1:

Седьмой,
последний лепесток,
Мы припасли для всех друзей.
Лети на север и восток
И сделай жизнь для них светлей.

Ведущий
2: 
песня «Лети лепесток». Исполняет …………….. и средняя хореографическая
группа.

Ведущий
1:
Всем известно, что девочки — большие болтуньи! И сейчас вы в этом убедитесь
сами.

Ведущий
2: стихотворение «Болтунья», читает ……………

Ведущий
2: Вечный
огонь, пылающий на могиле Неизвестного Солдата как символ памяти о героях,
павших на фронтах Великой Отечественной войны…

Ведущий
1:
Его не могут погасить ни проливные дожди, ни сильный ветер. Над ним не властно
время, как бессильно оно и перед человеческой памятью, заставляющей живых
приходить к этому священному месту!

Ведущий
2: песня «У вечного огня». Исполняет ……………….

Ведущий
1:

Не
прервётся связь времён

С
приходом новых поколений:

Нам
не забыть родных имён

И
страшной той войны мгновений.

Ведущий
2:
стихотворение «Игрушка», читает ………………

№7 номер стихотворение «Игрушка»
Ворижонков Артём

Ведущий
1:

Пусть
повсюду Девятого мая

Песня
Великой Победы звучит

 И,
как птиц свободных стая,

 Над
планетою нашей летит.

Ведущий
2: песня «9 мая-весна». Исполняет вокальный ансамбль «Радуга»

Ведущий
1: Настоящими
десантниками не рождаются, ими становятся, пройдя суровые испытания на прочность
и выдержку.

Ведущий
1: песня «Брат мой десантник». Исполняет вокальный  ансамбль «Виктория».

Ведущий
1: Совсем
недавно состоялся областной
конкурс юнармейцев «Солдат» Предлагаем вашему вниманию творческое выступление команды
«Патриот».

№10 номер
визитка «Солдат 2017»

Ведущий 2: Мы
дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет в каждый уголок нашей
необъятной родины!

Давайте чуду удивляться,
Любить и жизнью наслаждаться!
Ведь жизнь у нас всего одна,
Она подарком нам дана!

Ведущий 1: песня «Здравствуй солнце».
Исполняет вокальный ансамбль

Ведущий 1: Не берите
с собой в новый день старые проблемы, беды
и разочарования — замените их новыми радостями, свежими
впечатлениями и яркими эмоциями

Ведущий
2:
Новый день — еще одна возможность сделать кого-то счастливым!

Ведущий 1: песня «Новый день».
Исполняет вокальный ансамбль «Радуга».

Ведущий
1: От
сердца к сердцу добро летит подобно птице.

                     
Стучит в сердцах, чтоб разбудить и возвратиться.

Ведущий
2: песня «Добрые песни». Исполняет вокальный ансамбль «Звездопад», солист ……….

Фанфары

Ведущий
1: А
сейчас наступает торжественный момент нашего праздника. Мы чествуем самых
активных и творческих учащихся нашей школы!!!

Ведущий
2: Мы
приглашаем на сцену директора школы Раису Бадаловну Рысцову

Награждение

Ведущий
2: Улыбки
ваши светятся

Их
позабыть нельзя!

Нам
с вами было встретиться

Так
радостно, друзья!

Ведущий
1: Мы этого свидания

Тепло
должны сберечь.

Спасибо
за внимание!

И ждем
мы новых встреч!

Ведущий
2:
На этом наш отчетный концерт подошел к концу, но не говорим вам до свиданья, мы
говорим вам.

Вместе: До новых встреч.

Музыкальная заставка.