ПРАЗДНИК ОСЕНИ.
(Сценарий осеннего праздника в разновозрастной младше-средней группе
«ПРОЩАНИЕ С ОСЕНЬЮ»)
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
Дата проведения: 22.11.2016
Ход праздника
Дети входят в зал.
Ведущий: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущий:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года – осенью зовётся!
1ребёнок:
Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются.
2 ребёнок:
Здесь на празднике весёлом
Мы друзей встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень дорогая!
Ведущий:
Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? Может быть с делами замешкалась немного, давайте песней осень позовём!
песня «Осень наступила» (слова Е. Благининой, музыка И.Михайлова)
Звучит музыка, входит Осень.
Осень:
Вот иду и слышу смех,
Неужели детки здесь!
Какие все хорошие,
Словно вы горошины.
Такие все нарядные
Глазу так приятные.
Здравствуйте, мои друзья!
Ведущий:
Спасибо, Осень, что сейчас
Ты вместе с нами,
Тебя мы, Осень,
Славим песнями, стихами!
3 ребёнок:
Осень, осень в сад пришла
Листья с клёнов сорвала,
Закружила их легко,
Мы свой садик уберём
И листочки соберём.
Ведущий:
Славно осенью в саду:
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Дети присаживаются на стульчики
Осень:
Я – Осень золотая
На праздник к вам пришла
Подарки ожидали?
Я вам их принесла!
Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
«Танец осенних листочков»
Осень:
А сейчас я вам друзья загадки загадаю:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают
Что за время года? – спросим
Нам ответят это?….
Дети: Осень!
Осень:
Листья в воздухе кружатся
Тихо на траву ложатся
Сбрасывает листья сад-
Это просто ….
Дети: листопад.
Осень: Ветер тучу позовет
Туча по небу плывет
И поверх садов и рощ
Моросит холодный ….
Дети: Дождь.
Осень: В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома?
Дети: зонт
4 ребёнок:
Пожелтел зелёный сад,
Листья кружатся, летят.
Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит.
Ведущий:
Ребята, а если мы возьмем зонт, можно тогда гулять под дождем?
игра «Солнышко и дождь»
Осень:
(с игрушкой ежика) Ребята, а вы узнали, кто к нам пришел на праздник? Ежик. Ежик не любит гулять под дождем, потому что у него нет зонтика? Осенью ежик роет себе норку, в которой будет спать всю зиму. Ему снятся сны про теплое лето и золотую осень А вы знаете стихи про ежика?
Ведущий:
Конечно, знают, и не только стихи, но и песни.
5 ребёнок:
Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик
Разгоняя тучи.
песня «Маленький ежик»
Дети присаживаются на стульчики
Осень:
В моём лесу после дождика, ребятки, выросли опятки, сыроежки, лисички и даже озорные мухоморчики. Как я люблю танцевать с грибочками! Грибочки выходите на танец.
танец «Грибочки»
Ведущий:
Ребята, а вы любите праздники? А день рождения? Вот и наш детский сад празднует осенью день своего рождения. А как называется наш детский сад? ладушки. Давайте наш любимый детский сад поздравим с днем рождения и подарим ему песню.
песня «Детский сад у нас хорош»
Осень:
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем сладости дарю!
Вед: (берет корзину)
Спасибо, тебе Осень за подарки!
Осень:
Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!!!
Ведущий
Вот и кончилось веселье!
Уходить нам всем пора!
Скажем празднику: спасибо,
Крикнем осени УРА!
Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.
«Золотая осень»
Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.
Задачи:
Образовательные.
1. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
2. Учить детей выразительно исполнять песни и танцы, двигаться и играть с атрибутом «зонт», «листья» «желуди» и т.д., не причиняя вреда себе и окружающим;
Развивающие.
1. Развивать музыкально – творческие способности детей.
2. Развивать познавательные процессы.
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе;
2. Формировать навыки поведения детей на мероприятии.
Предварительная работа.
Рассматривание репродукций с осенними пейзажами.
Наблюдение за осенней природой.
Чтение рассказов, сказок, стихов и загадок про осень.
Беседы с детьми.
Рисование разными способами.
Слушание музыки на тему осени.
Материалы и оборудование: осенние листья, муляжи овощей, ведёрка с желудями, корзина с овощами, корзина с яблоками, ноутбук, записи песен, зонтики,
Ход праздника.
(Звучит классическая музыка.)
1.Ведущий.
Здравствуйте, гости дорогие!
Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.
2. Ведущий. Уже горят огнём рябины кисти,
И пожелтели на берёзах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит Осень..
(Под музыку дети входят в зал змейкой и становятся полукругом перед зрителями.)
Ребёнок. Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
Песня «Осень в гости к нам идёт» Слова и музыка: Е. Гомоновой
(после исполнения песни, дети садятся на стульчики)
1. Ведущий.
Позывные прозвучали,
Праздник нам пора открыть,
Но кого-то не хватает —
Надо Осень нам позвать.
(Звучит шорох листьев.)
2. Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише!
Что- то странное я слышу:
Кто-то в гости к нам спешит,
И как будто бы шуршит.
Кто бы ни был, заходите
Да ребят повеселите!
(Звучит музыка, входят Шуршики)
1.Шуршик. Здравствуйте.
Нас к вам направила осень,
Просила доставить она
Загадки, подарки и скоро
Надеется быть здесь сама.
1.Ведущий.
Корзину с подарками видим.
А кто же ты сам – то такой?
Поверь, мы тебя не обидим.
Как звать тебя, гость дорогой?
Шуршики (вместе): Мы ш-ш-шур-ш-ш-шики!
1.Шуршик.
На самой крепкой ветке дуба
Я в тесном желуде сидел.
Пришла пора , и я оттуда
На кучу листьев полетел.
2.Шуршик.
Я по листве осенней мчался,
И каждый листик мне шуршал,
И старый дуб до слёз смеялся
И шуршиком меня назвал.
2.Ведущий.
Ты знаешь, шуршик, что Осень прислала в этой корзине?
1.Шуршик.
Там загадки не простые,
Там загадки, как живые.
Загадки.
1.Меня единственную в мире
Не просто варят, а в мундире. (Картошка)
2.Красный пан,
В яму пал. (Свекла)
3. Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом,
А зовут её.. (капуста).
4. Пушистый и зелёный хвост
На грядке горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко:
-Вылезай на свет,..(морковка)
5. Сорвали у Егорушки золотые пёрышки,
Заставили Егорушку плакать без горюшка. (Лук)
6. В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Желудь)
7.И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы)
8. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
2.Шуршик.
Молодцы, ребята, справились с загадками! А сейчас я предлагаю вам поиграть с нами.
Осень прислала вам целое ведро желудей, и мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.
(Шуршик раздаёт желуди. Дети встают в круг. Шуршик в центре круга.)
Игра «Подбери желудь»
1.Шуршик. Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро желудь надо взять,
Ведущий после игры. Спасибо, Шуршики. Вы нас развеселили.
2.Ведущий. Осень славная пора
Любит осень детвора.
Осень мы встречаем,
Песню запеваем.
ПЕСНЯ «Осень ждём», музыка и слова С. Насауленко.
(после песни дети садятся на стульчики)
1.Ведущий. Вы хорошо, пели, играли,
Все загадки отгадали,
А Осень что-то не идёт —
Дорогу, видно, не найдёт.
—Где же Осень золотая?
Вот загадка, вот секрет
Мы тут песни распеваем,
А её всё нет и нет.
Давайте ж ее позовём.
Все вместе скажем слова:
Где ты Осень? Отзовись! Где ты Осень? Появись!
(Звучит тихая музыка, входит Осень и ее братья.)
Осень. Здравствуйте, ребята!
Зовут меня все – Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам.
Вам нравится, что Осень к вам приходит
И радует своею красотой?
Лесам и рощам желтые наряды
Заботливо я приношу с собой.
2.Ведущий.
Проходи, проходи, Осень!
Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!
Ребёнок.
Одарила гостья-Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Осень. Пришла я в гости не одна, а со своими братьями.
А как зовут, вы сейчас сами поймёте.
Сентябрь.
Полетели паутинки,
Бабье лето знать пришло,
Подскажите-ка ребята,
Что за месяц к вам пришёл?
Октябрь.
Королева наша,
Осень
,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
Ноябрь.
Дождь сменяется снежком,
Дует ветер за окном,
Грусть по воздуху витает,
Как же месяц называют?
Сентябрь.
Обо мне говорят: « В сентябре одна ягода – рябина, да и то горькая»
Октябрь. Меня называют грязником. В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Ноябрь. А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется»,
«Ноябрь капризен: то плачет, то смеётся».
Осень. Я всегда на праздник рада,
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
Игра «Осень»(Слушаем стихи и выполняем различные движения.)
Листья падают летят.
Настоящий листопад! (Машем руками перед собой и по сторонам.)
Листья на ветру кружатся .(Кружимся на месте.)
Листья на траву ложатся. (Приседаем и встаём.)
Ветер с листьями играет –
Поднимает, опускает. (Поднимаем и опускаем руки.)
Тучка прилетает,
Листья поливает. (Трясём кистями рук.)
Мы не будем унывать,
Всё равно пойдём гулять!
(Идём на месте.)
Осень. Молодцы.
1. Ведущий. Каждый видит осень по-своему. Посмотри, Осень на эти рисунки. (Показ слайдов)
Какой из них вам больше всего нравится?
(Выставка рисунков детей на осеннюю тему. Осень награждает авторов лучших работ.)
2.Ведущий.
Спасибо, Осень, что ты сейчас вместе с нами.
Дети очень любят праздник осени и сейчас прочитают стихи,
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Радостно по лужам
Скачет детвора.
Желтые листочки
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело стучат
И запели песни
В небе журавли.
Косяками к югу
Тянутся они.
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Сколько ярких красок
Дарит нам она!
1. Ведущий.
Осень – время сбора урожая. Но прежде чем его убирать, нужно
много потрудиться.
2.Ведущая: Народ сложил об этом пословицы и поговорки.
И сейчас дети с удовольствием их расскажут.
• Что посеешь, то и пожнёшь.
• Терпение и труд всё перетрут.
• Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
• Делу время, а потехе час.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Мала пчела, а и та работает.
• Не всякий хлеб сеет, да каждый его ест.
• Откладывай безделье, да не откладывай дела!
• Кончил дело – гуляй смело!
Осень: Молодцы, ребята, много знаете пословиц и поговорок о труде.
А поработать не хотите ли?
Проводится игра: «Перевези с поля урожай»
Инсценировка «Спор овощей»
Ведущий .Недавно мы слышали спор овощей.
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный спор.
(Выходят дети, играющие роли овощей.)
1.Ведущий.
Кто из вас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто нам при болезнях
Будет всех полезней?
2. Ведущий.
Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка!
Горошек.
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
1. Ведущий.
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала…
Свекла (важно).
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету!
Капуста (перебивая).
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Огурец (зодорно).
Очень будете довольны,
съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
2.Ведущий.
Тут надулся помидор
И промолвил строго..
Помидор.
Не болтай, огурчик, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж конечно, сок томатный!
Картошка (скромно)
Я, картошка, так скромна-
Слова не сказала..
Но картошка ведь нужна
И большим , и малым!
1. Ведущий.
Чтоб красивым, сильным быть,
надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Ведущий. Все овощи полезны.
Игра «Подбери овощи»
Задание – с завязанными глазами разобрать овощи (картошку, яблоки и помидоры) и разложить в корзины.
Ребята танцуют под быструю музыку. На полу лежат (маляжи) овощи (на один меньше, чем участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по одному овощу. Тот, кто остался без овоща, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Осень. Молодцы! А теперь отвечайте хором.
Игра»Доскажи словечко».
1.Ветки голые стучат,
Галки чёрные кричат,
В тучах редкая просинь,
Наступила ..(осень).
2. Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила..(осень)
3. Гнёзда чёрные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит,
Наступила..(осень).
Песня про Осень.
Ведущий. Что-то гости погрустнели,
Видно пляски захотели.
Не держите носы вниз —
Для вас маленький сюрприз.
Ребёнок.
Только ветер налетел,
Сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!
Танец с листьями.
Ребёнок.
Как осень бывает красива,
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко – красным горят
Осень. Листья по ветру летят,
Это значит — листопад,
Облетают, улетают,
Возвращаться не хотят!
Мы по листику возьмем,
С ними мы играть начнем
Игра «Собери букет из осенних листьев»
(Осень рассыпает листья по залу, дети собирают букет)
Ведущий.
Осень, ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.
Ребята приготовили для тебя подарок.
Без танца красивого
Праздник не ярок,
Прими же, Осень,
Наш танец в подарок
«Танец с зонтиками»
(Все дети танцуют.)
Ведущий.
Осень, мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года.
Осень.
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня.
Вы и пели , и играли,
И стихи мне прочитали.
А за это – уваженье,
Принимайте угощенье!
Растила яблоки в саду для вас я, детвора
Вам эти яблоки дарю и вас за все благодарю:
(осень раздаёт яблоки)
Ну а я прощаюсь с вами,
В лес осенний возвращаюсь!
Ведущий. Давайте, дети, скажем, осени – спасибо!
Дети: Спасибо!
Осень: До свидания, друзья! До следующего года!
(под музыку «Осенняя песня «П. И. Чайковского уходит из зала)
Ведущий.
Заглянул осенний праздник в каждый дом,
Потому что ходит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Закончен праздник и пришла пора прощаться
Но не надолго нам приходится расстаться.
Мы будем рады видеть вас и снова встретимся на празднике у нас.
Сценарий утренника «Осень золотая» для детей 4–5 лет. (средняя группа)
Цель: Создание приятной, радостной атмосферы на утреннике у детей и взрослых.
1. Формировать представление об осени как красивом, ярком, щедром времени года.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально — коммуникативные навыки детей.
Осень Старичок — лесовичок.
1 Костюмы – Осени, Старичка- Лесовичка.
2. шапочки овощей, фуражка и руль для игры «Хороводной — огородной»;
5. Угощение для детей.
Зал ярко украшен. Под песню «Наступила осень» (слова и музыка О. Осиповой) дети входят в зал и встают полукругом у центральной стены.
На ветвях позолотил.
Свою кисточку макнул.
Ведущая: Осень — очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке. Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Ребята, а давайте послушаем стихи про осень
Ребята, вы ничего не слышите? … листочки шелестят, веточки хрустят.
Под музыку входит Старичок- Лесовичок (взрослый).
А это я, Старичок- Лесовичок, меня к вам Осень на праздник прислала.
Знаю. Осень в лесу порядок наводит. А меня она попросила загадки вам осенние загадать.
1. Под кустом копнешь немножко-
2. Не пугайтесь, если вдруг Слезы лить заставит… (лук)
3. Разве в огороде пусто, Если там растет … (капуста)
4. За ботву, как за веревку, Можно вытащить… (морковку)
Старичок- Лесовичок: Ой, какие молодцы, все загадки правильно отгадали.
Ведущая: Старичок- Лесовичок, а наши дети умеют не только отгадывать загадки. Еще они умеют танцевать, вот посмотри.
Дети исполняют парный танец.
Старичок- Лесовичок: Молодцы ребята. А поиграть хотите?
(Дети строятся в две команды. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпан картофель- это огород, напротив, на расстоянии от команд стоят две корзины. На счёт раз, два, три, участники команд берут одну картофелину из обруча, бегут и кладут картофель в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «выкопает картофель»).
Старичок- Лесовичок: Ребята, а вы знаете, как зверята встречают осень? Что они делают в лесу?
Выходит под музыку зайка.
Зимой быть серым не могу.
Меня заметят на снегу. (убегает)
А я, спешу, спешу, спешу.
Орешков делаю запас. (убегает)
Проснусь когда весна придет. (уходит)
Я грибочки соберу, да на зиму припасу.
Посушу да посолю, пирогов всем напеку. (уходит)
Ведущая: Хорошо подготовились звери к зиме, ну, а Осени все нет и нет.
Старичок- Лесовичок: Давайте дружно позовем Осень ещё раз: «Осень, Осень, приходи!»
Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Старичок- Лесовичок уходит. Дети еще раз зовут Осень.
Под музыку, кружась, входит Осень.
Знайте, Осень – это я.
В ней осенние дары.
Принесла для детворы.
Осень, ребята, знают песню про овощи.
Овощи, выбегайте, хоровод свой начинайте.
Стихи сейчас прочтём.
Летний лес разрисовать.
Листья красить начала.
Молодцы, ребятки. У меня в корзине есть еще разноцветные листочки. И, я предлагаю вам с ними поиграть
Играют трое детей. На полу перемешаны листья дуба, берёзы и клёна. Дети должны собрать в букет отдельно берёзовые, отдельно дубовые и отдельно кленовые листья. Кто быстрее.
Дети. Спасибо!
Под музыку Осень прощается, уходит.
После ухода Осени дети под музыку организованно выходят из зала.
Сценарий утренника «Осень золотая» в подготовительной группе СЦЕНАРИЙ утренника «Осень золотая» подготовительная группа Цели: 1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного.
«Сюрприз для мам и бабушек» сценарий утренника 8 марта средняя группа. «Сюрприз для мам и бабушек» 1. Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять! 2. Встану.
Сценарий осеннего утренника в старшей группе «Золотая осень» Вход — музыкальная композиция «Разноцветная осень» (с листьями) Дети выстраиваются полукругом. Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый.
«Золотая осень»
Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.
Задачи:
Образовательные.
1. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
2. Учить детей выразительно исполнять песни и танцы, двигаться и играть с атрибутом «зонт», «листья» «желуди» и т.д., не причиняя вреда себе и окружающим;
Развивающие.
1. Развивать музыкально – творческие способности детей.
2. Развивать познавательные процессы.
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе;
2. Формировать навыки поведения детей на мероприятии.
Предварительная работа.
Рассматривание репродукций с осенними пейзажами.
Наблюдение за осенней природой.
Чтение рассказов, сказок, стихов и загадок про осень.
Беседы с детьми.
Рисование разными способами.
Слушание музыки на тему осени.
Материалы и оборудование: осенние листья, муляжи овощей, ведёрка с желудями, корзина с овощами, корзина с яблоками, ноутбук, записи песен, зонтики,
Ход праздника.
(Звучит классическая музыка.)
1.Ведущий.
Здравствуйте, гости дорогие!
Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.
2. Ведущий. Уже горят огнём рябины кисти,
И пожелтели на берёзах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит Осень..
(Под музыку дети входят в зал змейкой и становятся полукругом перед зрителями.)
Ребёнок. Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
Песня «Осень в гости к нам идёт» Слова и музыка: Е. Гомоновой
(после исполнения песни, дети садятся на стульчики)
1. Ведущий.
Позывные прозвучали,
Праздник нам пора открыть,
Но кого-то не хватает —
Надо Осень нам позвать.
(Звучит шорох листьев.)
2. Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише!
Что- то странное я слышу:
Кто-то в гости к нам спешит,
И как будто бы шуршит.
Кто бы ни был, заходите
Да ребят повеселите!
(Звучит музыка, входят Шуршики)
1.Шуршик. Здравствуйте.
Нас к вам направила осень,
Просила доставить она
Загадки, подарки и скоро
Надеется быть здесь сама.
1.Ведущий.
Корзину с подарками видим.
А кто же ты сам – то такой?
Поверь, мы тебя не обидим.
Как звать тебя, гость дорогой?
Шуршики (вместе): Мы ш-ш-шур-ш-ш-шики!
1.Шуршик.
На самой крепкой ветке дуба
Я в тесном желуде сидел.
Пришла пора , и я оттуда
На кучу листьев полетел.
2.Шуршик.
Я по листве осенней мчался,
И каждый листик мне шуршал,
И старый дуб до слёз смеялся
И шуршиком меня назвал.
2.Ведущий.
Ты знаешь, шуршик, что Осень прислала в этой корзине?
1.Шуршик.
Там загадки не простые,
Там загадки, как живые.
Загадки.
1.Меня единственную в мире
Не просто варят, а в мундире. (Картошка)
2.Красный пан,
В яму пал. (Свекла)
3. Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом,
А зовут её.. (капуста).
4. Пушистый и зелёный хвост
На грядке горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко:
-Вылезай на свет. (морковка)
5. Сорвали у Егорушки золотые пёрышки,
Заставили Егорушку плакать без горюшка. (Лук)
6. В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Желудь)
7.И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы)
8. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
2.Шуршик.
Молодцы, ребята, справились с загадками! А сейчас я предлагаю вам поиграть с нами.
Осень прислала вам целое ведро желудей, и мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.
(Шуршик раздаёт желуди. Дети встают в круг. Шуршик в центре круга.)
Игра «Подбери желудь»
1.Шуршик. Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро желудь надо взять,
Ведущий после игры. Спасибо, Шуршики. Вы нас развеселили.
2.Ведущий. Осень славная пора
Любит осень детвора.
Осень мы встречаем,
Песню запеваем.
ПЕСНЯ «Осень ждём», музыка и слова С. Насауленко.
(после песни дети садятся на стульчики)
1.Ведущий. Вы хорошо, пели, играли,
Все загадки отгадали,
А Осень что-то не идёт —
Дорогу, видно, не найдёт.
—Где же Осень золотая?
Вот загадка, вот секрет
Мы тут песни распеваем,
А её всё нет и нет.
Давайте ж ее позовём.
Все вместе скажем слова:
Где ты Осень? Отзовись! Где ты Осень? Появись!
(Звучит тихая музыка, входит Осень и ее братья.)
Осень. Здравствуйте, ребята!
Зовут меня все – Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам.
Вам нравится, что Осень к вам приходит
И радует своею красотой?
Лесам и рощам желтые наряды
Заботливо я приношу с собой.
2.Ведущий.
Проходи, проходи, Осень!
Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!
Ребёнок.
Одарила гостья-Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Осень. Пришла я в гости не одна, а со своими братьями.
А как зовут, вы сейчас сами поймёте.
Сентябрь.
Полетели паутинки,
Бабье лето знать пришло,
Подскажите-ка ребята,
Что за месяц к вам пришёл?
Октябрь.
Королева наша, Осень ,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
Ноябрь.
Дождь сменяется снежком,
Дует ветер за окном,
Грусть по воздуху витает,
Как же месяц называют?
Сентябрь.
Обо мне говорят: « В сентябре одна ягода – рябина, да и то горькая»
Октябрь. Меня называют грязником. В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Ноябрь. А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется»,
«Ноябрь капризен: то плачет, то смеётся».
Осень. Я всегда на праздник рада,
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
Игра «Осень»(Слушаем стихи и выполняем различные движения.)
Листья падают летят.
Настоящий листопад! (Машем руками перед собой и по сторонам.)
Листья на ветру кружатся .(Кружимся на месте.)
Листья на траву ложатся. (Приседаем и встаём.)
Ветер с листьями играет –
Поднимает, опускает. (Поднимаем и опускаем руки.)
Тучка прилетает,
Листья поливает. (Трясём кистями рук.)
Мы не будем унывать,
Всё равно пойдём гулять!
(Идём на месте.)
Осень. Молодцы.
1. Ведущий. Каждый видит осень по-своему. Посмотри, Осень на эти рисунки. (Показ слайдов)
Какой из них вам больше всего нравится?
(Выставка рисунков детей на осеннюю тему. Осень награждает авторов лучших работ.)
2.Ведущий.
Спасибо, Осень, что ты сейчас вместе с нами.
Дети очень любят праздник осени и сейчас прочитают стихи,
Дети читают стихи.
Осень
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
— Не жалейте лето!
Посмотрите — роща золотом одета!
Когда ветки плачут.
Облака кружатся,
Собираясь в стаи,
Вдаль бежит дорога,
Мокрая, пустая,
И желтеют листья
В сумрачной аллее.
Небо все темнее,
А она — светлее.
Что там шепчут листья?
Подойдем и спросим.
Листья отвечают:
«Осень!
Осень!
Осень!»
Но приходит время
Падать листьям желтым,
Выстланы тропинки
Драгоценным шелком,
С гор сползают тучи,
Птиц куда-то прячут,
Все сильнее ветки
Плачут,
Плачут,
Плачут.
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Радостно по лужам
Скачет детвора.
Желтые листочки
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело стучат
И запели песни
В небе журавли.
Косяками к югу
Тянутся они.
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Сколько ярких красок
Дарит нам она!
1. Ведущий.
Осень – время сбора урожая. Но прежде чем его убирать, нужно
много потрудиться.
2.Ведущая: Народ сложил об этом пословицы и поговорки.
И сейчас дети с удовольствием их расскажут.
• Что посеешь, то и пожнёшь.
• Терпение и труд всё перетрут.
• Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
• Делу время, а потехе час.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Мала пчела, а и та работает.
• Не всякий хлеб сеет, да каждый его ест.
• Откладывай безделье, да не откладывай дела!
• Кончил дело – гуляй смело!
Осень: Молодцы, ребята, много знаете пословиц и поговорок о труде.
А поработать не хотите ли?
Проводится игра: «Перевези с поля урожай»
Инсценировка «Спор овощей»
Ведущий .Недавно мы слышали спор овощей.
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный спор.
(Выходят дети, играющие роли овощей.)
1.Ведущий.
Кто из вас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто нам при болезнях
Будет всех полезней?
2. Ведущий.
Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка!
Горошек.
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
1. Ведущий.
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала…
Свекла (важно).
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету!
Капуста (перебивая).
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Огурец (зодорно).
Очень будете довольны,
съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
2.Ведущий.
Тут надулся помидор
И промолвил строго..
Помидор.
Не болтай, огурчик, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж конечно, сок томатный!
Картошка (скромно)
Я, картошка, так скромна-
Слова не сказала..
Но картошка ведь нужна
И большим , и малым!
1. Ведущий.
Чтоб красивым, сильным быть,
надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Ведущий. Все овощи полезны.
Игра «Подбери овощи»
Задание – с завязанными глазами разобрать овощи (картошку, яблоки и помидоры) и разложить в корзины.
Ребята танцуют под быструю музыку. На полу лежат (маляжи) овощи (на один меньше, чем участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по одному овощу. Тот, кто остался без овоща, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Осень. Молодцы! А теперь отвечайте хором.
Игра»Доскажи словечко».
1.Ветки голые стучат,
Галки чёрные кричат,
В тучах редкая просинь,
Наступила ..(осень).
2. Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила..(осень)
3. Гнёзда чёрные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит,
Наступила..(осень).
Песня про Осень.
Ведущий. Что-то гости погрустнели,
Видно пляски захотели.
Не держите носы вниз —
Для вас маленький сюрприз.
Ребёнок.
Только ветер налетел,
Сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!
Танец с листьями.
Ребёнок.
Как осень бывает красива,
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко – красным горят
Осень. Листья по ветру летят,
Это значит — листопад,
Облетают, улетают,
Возвращаться не хотят!
Мы по листику возьмем,
С ними мы играть начнем
Игра «Собери букет из осенних листьев»
(Осень рассыпает листья по залу, дети собирают букет)
Ведущий.
Осень, ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.
Ребята приготовили для тебя подарок.
Без танца красивого
Праздник не ярок,
Прими же, Осень,
Наш танец в подарок
«Танец с зонтиками»
(Все дети танцуют.)
Ведущий.
Осень, мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года.
Осень.
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня.
Вы и пели , и играли,
И стихи мне прочитали.
А за это – уваженье,
Принимайте угощенье!
Растила яблоки в саду для вас я, детвора
Вам эти яблоки дарю и вас за все благодарю:
(осень раздаёт яблоки)
Ну а я прощаюсь с вами,
В лес осенний возвращаюсь!
Ведущий. Давайте, дети, скажем, осени – спасибо!
Дети: Спасибо!
Осень: До свидания, друзья! До следующего года!
(под музыку «Осенняя песня «П. И. Чайковского уходит из зала)
Ведущий.
Заглянул осенний праздник в каждый дом,
Потому что ходит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Закончен праздник и пришла пора прощаться
Но не надолго нам приходится расстаться.
Мы будем рады видеть вас и снова встретимся на празднике у нас.
Источник
➤ Adblock
detector
Действующие лица: Царица Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, Пугало огородное.
Ход праздника
(Дети встают полукругом)
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости!
Мы рады, что вы пришли на наш праздник.
Птицы улетели, листья пожелтели
Дни теперь короче, длиннее стали ночи.
Кто знает, когда это бывает?
Дети:Осень!!
Песня про Осень
Дети садятся на места.
1-й ребенок:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
2-й ребенок:
По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у высоких сосен,
И листок с березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над колючей елкой.
3-й ребенок:
Ходит осень по дорожке,
Промочила осень ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.
4-й ребенок:
Ходит осень, бродит осень,
Листья с клена ветер сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый, кленовый.
Танец с осенними листьями
Ведущий:Друзья, сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное осеннее царство. Попасть в сказку можно, если мы скажем волшебные слова.
Закройте и повторяйте за мной: «Раз-два-три! Дверь в сказку отвори!»
(Дети повторяют. Звучит музыка)
Откройте глаза. Кажется, мы на месте.
В зал входят три месяца: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.
В руках у них свитки.
Сентябрь:Внимание! Внимание!
Сегодня государыня Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник!
Октябрь:(разворачивая свиток)
Внимание! Внимание!
Всем Илюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Надюшкам!
И всем присутствующим деткам!
Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду!
А кто ослушается и царскую волю не исполнит – не сносить тому головы!
Ноябрь:Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень.
Да вот и она сама! Встречайте! Музыка! Музыка!
Входит Царица Осень, садится на трон.
В дверях зала слышится какой-то шум.
Раздаются крики: «Сюда нельзя!», «Пропустите меня!»
Царица Осень:В чем дело? Кто осмеливается нарушить наше веселье?
(в зал вбегает Пугало огородное)
Пугало:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах.
В саду ли, в поле-огороде
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.
Сентябрь:(Прикрикивает на Пугало)
Хватит тут загадками говорить,
Отвечай толком на вопрос Царицы!
Пугало:
Матушка-голубушка Осень!
Что же это такое делается? Заступись!
(Делает вид, что плачет)
Царица Осень: Ну, вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надобно?
Пугало:Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, с любую погоду, и под солнцем, и под дождём. Работаю, не опуская рук. Ну вот, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом ведь, если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Царица Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем!
Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу, как ружье, проходит к рядам стульев, где сидят участники праздника.
Сентябрь:(Обращаясь к Царице осени)
Дорогая матушка,
Мы, сыновья твои любимые.
Я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня потешить тебя, повеселить, да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные. Дозволь же, матушка, начать наш праздник!
Царица Осень:(Встает и объявляет)
Дозволяю начать праздник!
Повеселимся сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора.
(Обращается к Сентябрю)
Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый! Представь нам своих помощников.
(Царевич Сентябрь кланяется Царице Осени)
Сентябрь:Дорогая матушка, всем известно, что я богат овощами.
(обращаясь к детям)
Посмотри на огород.
Там столько овощей растет.
И на суп, и на обед,
На салат и винегрет.
Вот так чудо-огород!
Что здесь только не растет!
(Ставит корзинку в центр зала)
Частушки(Под мелодию «Ах вы, сени»)
Овощи(вместе):
Мы со скукою не дружим,
Нам теперь лопаты нужны.
Мы копаем огород,
Каждый песенку поет.
Кабачок:
Вот смотрите: очень важный
Весь в полоску кабачок.
То ли правый, то ли левый,
Греет солнышко бочек.
(Кладет в корзинку кабачок)
Лук:Почему же мы стоим,
Слезы льем все, как один.
Нас на грядке встретить рад
Луковой семьи отряд.
(Кладет в корзинку лук)
Картофель:
Вот красавица картошка
Утопает вся в цветах.
Кто у грядки появился,
Всяк ей низко поклонился.
(Кладет в корзинку картофель)
Помидор:
А вот в красную рубашку
Нарядился помидор.
«Ах, какой жених красивый!» —
Слышен всюду разговор.
(Кладет в корзинку помидор)
Морковь иПетрушка:
Вот с морковкою петрушка
Под гармонь поют частушки.
Хвалят – не нахвалятся:
«Какие мы красавицы!»
(Кладут в корзинку морковку и петрушку)
Овощи:(Вместе)
Мы копали не напрасно –
Урожай созрел прекрасный!
Будет нынче на обед
Самый вкусный винегрет.
Пугало:(ерзает на своем месте, вскакивает и обнимает метлу,танцует, громко напевая)
Во саду ли, в огороде пугало стояло.
Оно старою метлою птичек разгоняло.
(Пугало раскланивается во все стороны)
Пугало:
А я еще считалочки знаю.
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки,
Да петрушки корешок,
Да капустный кочешок.
Потеснись-ка ты, капуста,
От тебя в кастрюле густо!
Раз, два, три – огонь зажжем,
Кочерыжка, выйди вон! Эх!
(пляшет)
Пугало:
Эх, давно так не веселился!
Сентябрь, братец, ты отдохни, а я с ребятами поиграю.
У меня прям душа так и поет, так и поет!
Ребята, кто из вас помогает своим мамам борщ варить? А компот?
Дети:Я!!!
Пугало:Ух ты! Значит, овощи от фруктов отличить сумеете?
Дети:Да!
Игра «Вкусный обед»
Пугало:Здорово повеселились!
Сентябрь:Это точно! Спасибо, ребята!
Царица Осень:Молодец, сынок Сентябрь! (Обращается к царевичу Октябрю) А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Октябрь:Где мои помощники?
Гриб первый:
Я старый добрый боровик,
Самый важный лесовик.
И грибы со всех сторон
Дарят осени поклон.
Гриб второй
Я родился в день дождливый
Под березой молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
Отгадайте, кто такой?
Гриб третий:
Рядышком с иголками
Рыжики под елками.
Не малы, не велики,
И лежат, как пятаки.
Гриб четвёртый:
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, —
Зовусь я подосиновик.
Песня «По грибы»
Царица Осень:Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. (Обращается к царевичу Ноябрю)
А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!
Ноябрь:Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать.
Сама знаешь, тоскливая пора – поздняя осень.
Пугало:
Брр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь. Дай-ка я тебе помогу — и матушку твою и гостей наших развеселю!
Ноябрь:
Ишь, какой умник выискался!
Откуда это ты знаешь, как цариц веселить?
Пугало:
Знаю вот! Тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется!
Я много чего знаю, еще и лекцию могу прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.
Царица:
Не обижайся, Пугало.
В самом деле, помоги-ка царевичу Ноябрю.
Что ты там придумало?
Пугало:(кланяется царице и ее сыновьям, а затем выходит на середину зала и загадывает загадку).
Появилась в небе клякса.
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер!
Дети:Туча!
Песня про зонтики.
Пугало:Ну что, царевич, повеселили мы тебя?
Ноябрь:Еще как. А может быть мы еще и потанцуем?
Танец «Чик и Брик»
Царица Осень:
Славно мы попраздновали сегодня.
Да, разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денёчки.
Спасибо, что пришли сегодня на наш чудесный праздник.
Низкий вам поклон!
(Кланяется вместе с месяцами. Пугало делает реверанс)
Ну а теперь, гости дорогие, принимайте подарки — щедрые плоды от моих сыновей. Эти фрукты сохранил для вас в наших садах Пугало.
Спасибо тебе!
Пугало:На здоровье! Мне было сегодня очень весело.
А то знаете, бывает иногда такая грусть-тоска от того, что только и слушаешь: кар-кар-кар, кар-кар-кар!
Царица Осень:На этом наш праздник завершается. Мы прощаемся с вами до следующего года.
(Ведущий говорит несколько слов благодарности родителям,
и дети уходят по группу).
Список использованной литературы:
1. Музыкальный руководитель № 5, 2008 г.-
2. Музыка в детском саду. Подготовительная к школе группа. Составитель Н.А. Ветлугина, И.Л. Джержинская, Л.Н. Комиссарова, М., 1993 г.-
3. Подвижные игры с песнями в детском саду // Составитель Н.Н. Долманова. М., 2004 г.-
4. Мы играем, танцуем, поём / «Ладушки». Спб., 2004 г.
5. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Развлечения в детском саду // Составитель Л.С. Фурмина, А.Е. Шибицкая. М., 1985 г.
Цели:показать красоту осенней природы, познакомить с этимологией осенних месяцев- развивать творческую активность учащихся- воспитывать любовь к родной природе, экологическую культуру.
1 ведущий.
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Добрый день, дорогие друзья!
2 ведущий.Здравствуйте!
1 ведущий.Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа Осень.
2 ведущий.
Она в вуали из дождя,
Её прихода не пропустим
И предадимся лёгкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
1 ведущий.Осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.
2 ведущий.В любом времени года есть свои прелести. Красоту осени воспели в своих произведениях многие поэты и писатели.
1 ведущий.Осень – это «в багрец и в золото одетые леса», а над ними убаюкивающий их лазоревый купол неба, это «пурпурный блеск огня и злата», освежающий «пожаром терем расписной», это рыжие-прерыжие снопы – избушки в полях, это аппетитные кисти сладчайшего винограда и сахарные арбузы.
(Начинается показ клипа «Золотая осень» под мелодию Бетховена «Лунная соната»).
2 ведущий.Величава золотая русская осень. Чист и прозрачен воздух, виднее стал простор чарующих пейзажей.
1 ведущий.Осень вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутины.
2 ведущий.
Осыпаются астры в садах,
Старый клён под окошком желтеет
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.
1 ведущий.
Ближний лес затихает, и в нём
Показались повсюду просветы
И красив он в уборе своём,
Золотою листвою одетый!
2 ведущий.Есть две осени. Одна – радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой.
1 ведущий.Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берёз. Её зовут у нас поздней осенью. Каждую осень мы любим по-своему.
(Закончен показ клипа).
2 ведущий.Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
1 ведущий.Осенний бал – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость.
2 ведущий.Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят своё искусство, композиторы – музыку, поэты – песни, природа – свою красоту.
1 ведущий.Стихотворение «Осенний подарок» Приложение 1 .
2 ведущий.Сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, играть, наслаждаться её последними мгновениями. Сегодня вас ждёт много конкурсов и игр.
1 ведущий. Наш первый конкурс называется «Конкурс загадок» Приложение 2 .
2 ведущий.У осени – три сына. И первый сын – осенний месяц… (сентябрь).
1 ведущий.Верно. Сентябрь – первый месяц осени. Сентябрь – пора золотой осени.
2 ведущий.В сентябре – одна ягодка, да и та – горькая рябина.
1 ведущий.Сентябрь холоден, да сыт.
2 ведущий.Сентябрь пришёл – дождь пошёл.
1 ведущий.Стихотворение «Плохая погода» Приложение 3 .
2 ведущий.Игра «Собери шишки».
В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпают 10-12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберёт больше шишек (звучит весёлая мелодия).
1 ведущий.Название первого месяца осени произошло от латинского слова «СЕПТЕМБЕ», которое означает «седьмой». Новый год у Древних римлян начинался первого марта, поэтому сентябрь был седьмым месяцем. А какой по счёту сентябрь у нас?
2 ведущий.Странный в сентябре лес – в нём рядом и весна и осень.
Жёлтый лист и зелёная травинка…
Поблёкшие травы и зацветающие луга…
Сверкающий иней и бабочки…
Тёплое солнце и холодный ветер…
Увядание и расцвет…
Песни и тишина…
И грустно, и радостно…
1 ведущий.Стихотворение «Лето и осень» Приложение 4 .
2 ведущий.Игра «Составь пословицу».
Каждый получает слова. Из них нужно составить известную пословицу. Кто быстрее и правильнее составит пословицу, тот и победит (звучит весёлая мелодия).
Весна красна цветами, а осень пирогами.
Что припасёшь осенью — береги к весне.
Холоден сентябрь, да сыт.
Зёрнышко к зёрнышку – будет мешок.
От осени к лету поворота нету.
1 ведущий.Второй осенний месяц – октябрь.
2 ведущий.Перед близкими холодами птицы торопятся на юг.
1 ведущий.В октябре и лист на дереве не держится.
2 ведущий.Октябрь землю покроет, где листком, а где и снежком.
1 ведущий.Октябрь наступил, бабье лето насулил.
2 ведущий.Стихотворение «Листопад» читает Приложение 5 .
1 ведущий.Игра «Собери листья».
На пол рассыпаются 10-12 листьев. По сигналу дети начинают собирать их. Выигрывает тот, кто соберёт больше листьев (звучит весёлая мелодия).
2 ведущий.Десятый месяц называется «октябрь». Это слово состоит в родстве со словом «ОКТАВА». Все они образованы от латинского слова «ОКТО», что значит «ВОСЕМЬ». Поэтому музыкальное произведение для восьми инструментов или восьми голосов, а также ансамбль из восьми человек называется «ОКТЕТОМ». Октава – это музыкальный термин, октава объединяет восемь нот. Почему же десятый месяц назвали октябрём? Как вы уже знаете, в Древнем Риме год начинался с 1 марта. Октябрь был тогда действительно восьмым месяцем.
1 ведущий.Стихотворение «Осень» Приложение 6 .
2 ведущий.Игра «Кленовый листочек».
В игре участвуют два человека. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрезанных частичек (звучит весёлая мелодия).
1 ведущий.Весной ёлочки не было, летом не было, а осенью вдруг появилась. Раздвинула листья, травинки, высунулась из земли и удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листья. Много-много лет прошло с тех пор, но каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья вспоминают о ней и дарят ей подарки. Осина дарит китайские красные фонарики, клён роняет оранжевые звёзды, а ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками. И стоит ёлочка растерянная, счастливая- раскинула лапки, а на ладошках – подарки. И уже некуда их девать, а ей все дарят и дарят. У всех на глазах стоит ёлочка вся в золоте, багрянце и бронзе. Вся нарядная и разноцветная. Не то, что зимой и летом – одним цветом.
2 ведущий.Стихотворение «Дождик плачет» Приложение 7 .
1 ведущий.Игра «Подбери картошку».
Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка смолкает – все берут с пола по картофелине. Тот, кто остаётся без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник (звучит весёлая мелодия).
2 ведущий.Третий осенний месяц – ноябрь. Ноябрь — сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной брат.
1 ведущий.Ноябрь – последний календарный месяц осени.
2 ведущий. Ноябрь – сумерки года.
1 ведущий.Ноябрь без топора мосты наводит.
2 ведущий. Холоден батюшка октябрь, а ноябрь и его перехолодил.
1 ведущий.В ноябре зима с осенью борются.
2 ведущий.Ноябрь пришёл, зиму за собой привёл.
1 ведущий.Ноябрь – полузима – полуосень, полудень – полувечер.
2 ведущий.Стихотворение «Ноябрь» Приложение 8 .
1 ведущий.Наш конкурс продолжается. Осень это великолепная художница, рисующая свои картины под названием «Осеннее очарованье». Многие подготовили сегодня свои рисунки. Подводим итоги конкурса (награждение участников).
2 ведущий. Ноябрь – ворота зимы. Тихо в лесу, голые деревья чуть дрожат от холода, ждут тёплого зимнего покрывала. По густым полям гуляет ветер. Ноябрь получил своё название от латинского слова «НОВЕМ», что значит «девять». Когда год начинался с 1 марта, ноябрь действительно был девятым месяцем. А сейчас, какой он по счёту?
1 ведущий. Стихотворение «Осень» Приложение 9 .
2 ведущий.Игра «Сортируем овощи».
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребёнок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победит (звучит весёлая мелодия).
1 ведущий.А теперь попробуйте, ребята, ответить на наши вопросы (вопросы залу):
2 ведущий.Сколько дней длится осень? (91 день)
1 ведущий.Как в России называют период тёплой погоды в середине осени? (бабье лето)
2 ведущий. Какое дерево является символом осени? (клён)
1 ведущий.Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2 ведущий.Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
1 ведущий.Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному потопу? (40 дней)
2 ведущий.Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
1 ведущий.Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
2 ведущий.Чем заканчивается осень? (ноябрём)
1 ведущий.Стихотворение «Приметы осени» Приложение 10 .
2 ведущий.Конкурс «Что растёт в саду и в огороде» (слайды Приложение 11) загадки Приложение 12
2 ведущий.Стихотворение «Помидор-зазнайка» Приложение 13
1 ведущий.Игра «Фрукты на верёвочке».
У противоположной стены зала ставят две стойки с натянутой между ними верёвкой. На верёвку за палочки привязаны яблоки и груши. Ребёнку завязывают глаза. Он должен дойти до стоек, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.
2 ведущий.
Осень – жёлтенькое слово жёлтенькой картинки,
Потому что пожелтели листья на осинке!
1 ведущий.
Осень – ласковое слово, тёплые денёчки,
Потому что солнце дружит с лёгким ветерочком!
2 ведущий.
Осень – вкусненькое слово, варится варенье,
Потому что фруктов много, много угощенья!
1 ведущий.
Осень – радостное слово, вновь друзья встречаются,
Потому что снова в школу – вот как получается!
2 ведущий.Выступают учащиеся 2 класса Приложение 14 .
1 ведущий. Игра на внимание.
Прошу всех быть предельно внимательными. Объясняю игру: я говорю «огонь» — вы должны встать и сесть, я говорю «вода» – вы должны топнуть ногой, я говорю «солнце» — вы в ответ молчите, я говорю «град» — вы должны хлопнуть в ладоши, я говорю «ветер» — вы должны наклониться вправо-влево.
2 ведущий.
Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых.
Подольше б золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защищать от ветра шалого
Лесную праздную красу.
1 ведущий.
Зима, красавица суровая,
Ты подожди, ты не спеши!
Деревья жёлтые, багровые
Так праздничны, так хороши!
И о тебе, зима, сверкающей
Мы тоже будем песни петь,
Ты подожди, ведь мы пока ещё,
Хотим на осень поглядеть.
2 ведущий.Мы прощаемся с осенью, говорим ей спасибо за тёплые денёчки, за вкусные фрукты и овощи, за встречу с друзьями. Впереди – долгая зима… Но все вы знаете, что наша планета не стоит на месте. После морозной белоснежной зимы наступит красавица зелёная весна, а после весны придёт весёлое пёстрое лето, и вскоре мы вновь встретимся с золотой осенью.
Сценарий развлечения для детей старшей группы «Прощание с осенью»
Описание материала: предлагаю вам сценарий развлечения для детей старшей группы «Прощание с осенью». Данный материал будет полезен педагогам, музыкальным руководителям и воспитателям детского сада.
Разработка предназначена для воспитателей, музыкальных руководителей и педагогов дошкольных учреждений.
Цели и задачи: создание у детей праздничного настроения и эмоционального подъёма. Расширять знания о признаках осени, показать уникальность и значимость осенних даров для человека. Воспитывать любовь к природе.
Ведущий:
Ребята, у нас сегодня праздник, а какой… вы догадаетесь сами, если отгадаете загадку.
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают.
Отгадайте, дети, когда это бывает?
Дети отвечают.
Ведущий:
Ребята, давайте позовём Осень к нам в гости, пусть с нами повеселится.
Ребёнок:
Осень, Осень, в гости просим
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.
Под музыку входит осень.
Осень:
Несу я урожаи:
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю.
Но не касаюсь сосен
И ёлочек, я…Осень.
Здравствуйте, ребята! Не думайте, что я случайно попала к вам на праздник. Долго готовилась я к этой встрече, вот какие украшения я здесь развесила.
Я каждый год к вам в гости прихожу,
Весёлыми всегда вас нахожу.
Для вас готовлю я свои наряды,
Вы рады моему приходу?
Дети: Рады.
Ребёнок:
Осень – раскрасавица,
Всем наряд твой нравится!
Ты красива, ты щедра,
И богата, и добра.
Дети исполняют песню «Разноцветные листы».
(Осень выставляет ладонь вверх, ловит дождевые капли).
Осень:
Вот и капли – капитошки
Застучали по дорожке:
Тучки собираются,
Дождик начинается.
Дети исполняют песню «Дождик».
Ребёнок:
Дождик, дождик, ты, послушай:
Не ходи босой по лужам.
Побелеешь – снегом станешь –
А потом, когда растаешь?
Дети танцуют «Танец дождинок».
Ведущий:
Ребята, дождик прошёл, и появились грибочки. И пошли дети в лес за грибами.
Мальчики исполняют танец «Грибочки».
Ведущий:
Сколько грибов, давайте поиграем с ними.
Игра «Собери грибы».
Осень:
Спасибо, ребятки, порадовали вы меня своими песнями, танцами. Жаль мне с вами расставаться, нравится мне у вас.
Ребёнок:
Золотая волшебница Осень!
Подожди, не спеши уходить.
Ну, пожалуйста, мы тебя просим,
Хоть немножечко с нами побудь.
Ребёнок:
Осень, нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
Мы с тобой не хотим расставаться.
По душе нам твой пёстрый наряд.
Осень:
Спасибо вам, мои друзья,
Ещё побуду с вами я.
Побуду и на память вам
Листочки яркие раздам.
(Раздаёт детям листочки).
Осень:
Брат Ветер, прилетай скорей!
Взгляни, какие всюду краски!
Кружись, играй с листвой моей.
Побудь и ты в осенней сказке.
Дети исполняют «Танец с листьями».
Осень:
Спасибо, милые танцоры!
Я вас хвалю, вы молодцы!
А сейчас загадки отгадайте,
И гостей своих узнайте.
1.Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки.
И крупной соли пол мешка. (Капуста)
2.Говорят он горький,
Говорят не сладкий!
Стрелочкой зелёной
Он растёт на грядке.
Он полезный самый,
В том даю вам слово.
Кушайте почаще.
Будете здоровы. (Лук)
3.Есть ещё на грядке
Длинные загадки.
В этой грядке Дед Мороз
Прячет летом красный нос. (Морковь)
4.На плетне зелёный крюк,
На крюке весит сундук.
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг раскрылся сундук –
Все рассыпались вокруг. (Горох)
5.Красна, а не калина.
Горька, а не осина.
Кругла, а не лукошко.
Хвост есть, а не кошка. (Редиска)
6.В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят. (Помидор)
Ведущий:
Вот какие гости. Осень мы собрали твой урожай. И споём для тебя песню.
Дети поют песню «Урожай собирай», изображая овощи.
Ведущий: (Обращаясь к осени)
Дети нашего детского сада с мамами и папами тоже собрали на своих огородах хороший урожай. Как они его выращивали и собирали, они сейчас покажут.
Игра «Посади и собери урожай».
Осень:
Мы играли в игры, мы пели и танцевали, а теперь на праздник наш приглашаем сказку.
Ведущий:
Для вас сейчас будет показана сказка «Репка», которую написал Ю. Кушак. Написана она по-новому.
Показ сказки педагогами.
Ведущий:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дети тоже помогают.
Дружно, вместе выполняют.
(Дети выполняют движения)
Мышка:
Повернулись влево! Вправо!
Получается на славу.
А теперь присели, встали,
Походили, пробежали.
Ну и выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть.
Дед (к детям):
Становитесь дружно в ряд.
Вы, ребята, помогайте,
Дружно, вместе повторяйте:
«Ещё разик, ещё раз,
Репку вытянем сейчас»!
(Дети повторяют)
Дед:
Репку вытянули дружно,
Поплясать теперь нам нужно!
Звучит русская народная мелодия, дети и герои сказки танцуют.
Осень:
Мне приятно было видеть,
Как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут,
Но пришла пора прощаться.
(К ведущей)
Листик репки отверни,
Посмотри, что там внутри!
Ведущий:
Посмотрите, детки, угощенье в репке!
Угощение раздают детям.
1- Я ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА
Роль Осени исполняет взрослый.
Звучит музыка П.И. Чайковского из цикла «Времена года. Октябрь». Дети заходят в зал и садятся на свои места.
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Собрались мы в этом красивом зале поговорить об…. Догадайтесь-ка о чем?
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают,
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Это все когда бывает?
Дети.Осенью!
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
Ветки голые стучат,
Галки черные кричат,
В тучах редких просинь,
Наступила….. (осень)
Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила….. (осень)
Гнезда черные пусты,
Меньше сделались кусты,
Ветер листья носит,
Наступила ….. (осень)
Ведущая.Правильно, ребята, пришла к нам золотая осень. Очень красивое, но немного грустное время года…
Нет, грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовем,
Станцуем, весело споем,
Для Осени стихи расскажем
И в играх все себя покажем!
Повторяйте все за мной: «Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!»
Дети. Осень! Осень! Приходи! Волшебство нам подари!
(Под музыку входит Осень с букетом осенних листьев в руке.)
Осень.
Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
Ведущий. И мы очень рады видеть тебя! Ведь наш праздник посвящен тебе, золотой волшебнице Осени!
Ведущий.
Здравствуй, Осень,
Здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы осень спросим:
Все: Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги.
Осень: Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке.
Осень: Принесла вам груши.
Дети: Мы их впрок насушим
Осень: А уж яблоки, как мёд.
Дети: На варенье, на компот.
Осень: Принесла вам мёду полную колоду.
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла,
А хорошую погоду
Ты нам, осень, принесла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Осень догоняет детей, немного их обрызгивая.
Проводится игра «Какой дождь?»
Ведущий.Ребята, а скажите, какой бывает дождик?
Дети. Слабый, сильный, ливень.
Ведущий.
Я вам предлагаю поиграть.
Осень командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий.
Ребята, вы и не заметили, как мы бурными аплодисментами поприветствовали приход на наш праздник нашей гостьи Осени.
Ученик 1.
Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя, Осень!
Ученик 2.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
Ученик 3.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
Ученик 4.
Одарила гостья Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Ученик 5.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень это праздник твой!
Ведущий.
Дорогая осень мы приготовили для тебя замечательную песню.
ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ ОСЕНЬ»
Здравствуй, здравствуй осень золотая.
Осень время сбора урожая.
Видишь осень, как мы потрудились.
Как всё лето в поле не ленились.
Здравствуй, здравствуй осень золотая
Соком сладким яблок налитая.
В огороде тоже всё в порядке.
Много разных овощей на грядке.
Много спелой вишни и малины.
Много мёда в домиках пчелиных.
Всех ребят мы в гости приглашаем.
Чем богаты, тем и угощаем.
Осень.Спасибо вам ребята. Какие вы молодцы. В песне вы пели про урожай, который вырос на огороде. А попробуйте-ка мне ответить на вопросы.
Игра «Что растет в огороде?»
Осень задаёт ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».
Растет капуста в огороде?
Краснеет помидор всегда?
А лук на грядке зеленеет?
Картошка в огороде зреет?
И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
Есть в огороде перец сладкий?
И кабачок растет на грядке?
Морковка выстроилась в ряд?
Растет на грядках шоколад?
Растут укроп, фасоль, горох?
Растет большой и злой бульдог?
Ведущий.
А теперь мы с госпожой Осенью посмотрим как вы умеете отгадывать загадки.
«Доскажи словечко» (ответы хором)
1.У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
— Кто ты? – И услышим? …(осень)
2.Он усатый и ползучий,
спрятал ядрышки в стручке
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох
Называется (горох)
Он на грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый (кабачок)
Хвост зелёный, красная головка,
Это остроносая (морковка)
Он круглый и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей нет сочней (помидора)
Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я…(капуста)
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом… (картошка).
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (репка)
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый … (мухомор).
Шло по грядке вдоль забора
Войско храброе дозором.
Держат пики сотни рук,
Подрастает горький … (лук)
Летом в огороде свежие, зелёные,
А зимою в бочке жёлтые, солёные.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас …? (огурцы)
Круглый год с зелёной крышей,
С каждым днём круглей и выше.
Он без окон и дверей,
И живут в нём сто друзей.
Сто весёлых карапузов,
А зовётся дом … (арбузом)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели, да хвалили? (картофель)
Он круглый и красный,
Как глаз светофора,
Среди овощей нет
Сочней … (помидора)
От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая темно-зеленая … (свекла)
Ведущий.
Ребята, скажите, а что надо сделать, чтобы у нас осенью был богатый урожай овощей?
Ученики.Надо его для начала посадить.
Ведущий.Скажите, а какая есть русская народная сказка, рассказывающая о процессе посадки овощей?
Ученики.Репка.
Ведущий.Правильно. И мы с ребятами предлагаем гостям нашего праздника посмотреть сказку «Репка».
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные шапочки с изображением морковки, картошки…
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий.Вот какой замечательный урожай вырос в огороде у деда.
Осень. А сейчас я хочу проверить знания наших уважаемых родителей на урожайную тему.
Загадки «Богатый урожай»:
Какие овощи усатые? (горох, фасоль)
У какого овоща есть глазки? (картофель)
Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного)
Какой овощ мешал принцессе спать? (горох)
У каких овощей красный нос? (редис, морковь, свекла)
Круглая, как луна, листья, как ель, а хвостик, как у мышки? (репа)
Ведущий.Молодцы. Наши родители настоящие знатоки огородного хозяйства.
И в подарок вам за ваши труды на огороде летом и весной мы приготовили вам частушки.
Частушки.
А сейчас скорее все Ходюк Варя
Навострите ушки!
Мы об осени споём
Весёлые частушки!
Мы осенние частушки Оленева Е
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Листья с веток облетели, Филиппова Д
Холоднее с каждым днём.
Урожай убрать успели
И об этом вам споём!
Пой, подружка дорогая, ПетроваН.
Заливайся соловьём.
Про дела наши осенние
Частушки пропоём!
Как красиво всё кругом Николаенко
Золотым осенним днём:
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
Осень – времечко сырое, Сунгуров
Дождик льётся с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
Осень – чудная пора, Платонов
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Огуречным было лето,
Пострадали мы за это:
Не хватало банок маме,
Мыться негде — рассол в ванне!
На лицо кладём морковь, Воскресенская
Чтоб кипела в жилах кровь.
Маслом сбрызнуть, посолить…
Так и хотца откусить!
Тучи ходят, тучи ходят,
Дождик льёт, как из ведра.
Хорошо нам петь частушки
У закрытого окна!
Наш любимый кабачок Крупновав
Отлежал себе бочок.
Мамочка пожарила,
Съесть дружка заставила!
Хорошо нам в школе нашей, Цветаева
Мы умеем звонко петь.
И ещё мы лихо пляшем,
Приходите посмотреть!
Нет вкуснее яблок спелых, Реготов
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: Ура!”
Любим мы свеклу, морковку Суриков
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Осень, осень золотая Скударнова
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
Мы частушки вам пропели, Ходюк
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши!
Ведущий.Ребята, пока мы с вами пели, овощи, которые выросли у деда в огороде, о чём-то бурно заспорили. Давайте посмотрим, что же у них произошло?
СПОР ОВОЩЕЙ
Участвуют дети:
Айболит, 1-й ведущий (девочка), 2-й ведущий (мальчик), баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща- у Айболита — белый халат и докторская шапочка.
1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
2-й ведущий: Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Ведущий.Конечно, ребята, каждый овощ хорош по-своему. Каждый овощ по- своему ценен и полезен для нас с вами.
Осень.Но вот вырастить такой замечательный урожай можно, ели приложить к этому знания и много- много труда.
О труде люди сложили много пословиц и поговорок. Я хочу посмотреть, знаете ли вы их.
Закончи пословицу
1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.)
6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.)
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)
Осень. Какие вы молодцы.
Ведущий.Госпожа Осень, мы очень долго готовились к этому празднику. И сейчас хотим подарить в подарок и тебе и родителям и ребятам сказку, в которой очень хорошо отражается тема труда.
ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Праздник осени в старшей группе детского сада
Действующие лица: Осень, Стрекоза, Комарик, Мушка, Дождик, Ветер, Божья коровка, Гусеница, Бабочки, Жуки, Кузнечик, Лягушки, Муравей, Самовар.
Дети входят зал, исполняя хоровод «Травушка-муравушка» (русская народная песня).
Сказка начинается с песни.(поют все дети)
Осень постучалась к нам золотым дождём
И с уныньем ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
А рябина ягода словно огонёк.
Согревает, радует пасмурный денёк.
В лужицах как лодочки листики кружат.
Серые холодные тучи к нам спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песню колыбельную по стеклу стучит.
РЕБЕНОК: Хорошо, когда тепло,
Солнце дарит нам его.
Только реже что-то стало
Солнце на небе сиять…
Это к нам, наверно, осень
Приближается опять.
РЕБЕНОК: Да, наступила прохладная осень,
И клён на дорожку два листика сбросил.
На юг улетают стаями птицы,
Чтоб ранней весною опять возвратиться.
РЕБЕНОК: Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо, и дождь моросит.
Теплых деньков маловато осталось
Может, об этом природа грустит?
РЕБЕНОК: Слышишь, лето, подожди!
Посвети ещё немножко
В полутёмное окошко,
Тучи с неба прогони,
Солнце жаркое верни.
РЕБЕНОК: Не грустите, что лето пролетело,
Следом за летом осень идёт,
Жёлтые песни ей ветер поёт.
РЕБЕНОК: В южные страны птенцы улетают,
Осени тайну заветную знают:
Стрелки часов совершат оборот,
И рыжая осень к нам в гости придёт.
Дети садятся на места, выходит Осень.
ОСЕНЬ: Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом сразу мой черёд-
Листьям — время опадать,
Птицам — время улетать.
Можно время обогнать,
Можно в ногу с ним шагать,
Но его не обмануть
И назад не повернуть.
В природе осень всем нужна,
За летом следовать должна.
И вот я снова среди вас!
Как много добрых детских глаз!
Я к вам с подарочком пришла,
Я в гости сказку привела.
Звучит музыка для погружения в сказку.
РЕБЕНОК: В платье пёстро-золотом
Осень к нам явилась в зал,
И прекрасная царица
Открывает шумный бал.
РЕБЕНОК: В лесу на опушке
Стрекозы подружки
Знакомых позвали на бал.
СТРЕКОЗА: Я — попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела:
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Только это ерунда!
Буду звонко я петь,
Будет голос звенеть,
Буду я танцевать до утра.
Навстречу бежит Комар с Мушками, пробегает мимо стрекозы.
СТРЕКОЗА: Ты куда спешишь, постой,
Друг, Комарик дорогой?
КОМАРИК: Мы, Комарики, дзынь-дзынь,
В спячку на зиму спешим,
Вот наступят холода —
Не увидишь нас тогда!
СТРЕКОЗА: А вы, милые Мушки,
Куда спешите, подружки?
МУШКА: Спрятаться от холода хотим,
Потому с Комариками вместе мы летим!
СТРЕКОЗА: Хватит вам паниковать,
Давайте лучше танцевать!
Чок, чок, каблучок!
В танце кружится Сверчок,
А Кузнечик без ошибки
Исполняет вальс на скрипке!
РЕБЕНОК: Крылья Стрекозы мелькают,
И с Жуком она порхает,
Приседает в реверансе
И опять кружится в танце.
Хоровод «Как у наших у ворот!» (русская народная песня).
РЕБЕНОК: Снова небо хмурится,
Улетели птицы,
По осенним улицам
Жёлтый лист кружится.
РЕБЕНОК: По стеклу от дождика
Мокрые дорожки,
Это дождь ладошкой
К нам стучит в окошко.
Выбегает Дождик.
ДОЖДИК: Ха-ха, ха-ха, испугаю Комара,
Мухам крылья намочу,
Осенним ливнем окачу!
Позову осенний ветер,
Напугаю всех на свете.
Танец Ветра и Дождика.
РЕБЕНОК: Тут от страха Стрекоза
Выпучила свои глаза!
СТРЕКОЗА: Помертвело чисто поле-
Нет уж дней тех светлых боле,
Где под каждым мне листком,
Был готов и стол, и дом.
РЕБЕНОК: Зашумел в долине ветер,
Потемнело всё на свете.
Листья с дерева срывает,
Дождь осенний поливает.
Песня «За осенними тучами где – то»
За осенними тучами где – то
Журавлиный затих разговор.
На дорожке где бегало лето
Разноцветный улёгся ковёр.
Осенние дорожки
Остывает синева
Бьёт ладошку о ладошку
Тополиная листва.
Воробей загрустил за окошком.
Непривычно притихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.
Осенние дорожки
Остывает синева
Бьёт ладошку о ладошку
Тополиная листва.
РЕБЕНОК: Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настаёт,
Стрекоза уж не поёт.
РЕБЕНОК: А кому на ум пойдёт
На желудок петь голодный?
Идёт Стрекоза по дороге длинной,
Уж не раздаётся её смех невинный.
СТРЕКОЗА: Эй, хозяюшка, впусти,
Истомилась я в пути!
(стучится в домик)
БОЖЬЯ КОРОВКА: Я бы рада и сама
Пригласить тебя, кума,
Только не готов ещё обед,
Да и в доме мест свободных нет!
Стрекоза встречает Гусеницу.
СТРЕКОЗА: Привет, дорогая!..
О встрече с тобою давно я мечтаю!
ГУСЕНИЦА: Мне некогда отвлекаться,
Пора в куколку превращаться,
Нитей шёлковых надо раздобыть,
Кокон надо скорее свить,
Я всю зиму просплю,
А весной оживу.
Волшебный сон я вижу по ночам,
Как бабочкой летаю тут и там,
А со мной проворны и легки
Порхают чудные мотыльки!
Танец Бабочек.
ГУСЕНИЦА: Так что, Стрекоза, пока!
У меня свои дела!
СТРЕКОЗА: Попрошу-ка я Жука,
Может, он пожалеет меня?
А вот, кажется, и он,
Танцует весело чарльстон.
Танец Жуков.
СТРЕКОЗА: Ты помнишь веселье
Под старою елью,
Звенящий волнующий бал?
Ты помнишь тот вечер,
Когда нам Кузнечик
На скрипочке польку играл?
ЖУК: Замолчал скрипач Кузнечик,
Скрылся где-то от дождей.
Всё быстрей приходит вечер,
А светает всё поздней.
Что ж, попрыгунья Стрекоза,
Ты осталась без жилья?
Хоть я Жук рогатый — мужичок богатый,
Но нечем мне тебе помочь,
Уходи с моих глаз прочь!
Надо было веселиться,
Но хоть как-нибудь трудиться!
РЕБЕНОК: Листики падают, осень пришла,
Плохи, плохи Стрекозкины дела!
КУЗНЕЧИК: Эй, Стрекоза,
Чего нахмурила глаза?
Со мною поскачи
Да веселей пляши!
СТРЕКОЗА: Нету сил моих уж боле,
Не могу летать я в поле,
Осенью у всех дела,
Осталась я совсем одна.
КУЗНЕЧИК: Надо было раньше думать,
А не песни распевать,
Беззаботно и беспечно
Лишь могла ты танцевать!
А теперь прощай, пока,
Ждут Кузнечика дела.
Выбегают две Лягушки.
ЛЯГУШКА: Мы из лужицы на кочку
Вприпрыжку, да вприскочку
Скачем по дорожке,
Разминаем ножки.
ЛЯГУШКА: Кто не знает лягушек-резвушек,
Едим мы комаров да мушек!
Только что-то вдруг похолодало,
И еда наша пропала.
Танец Лягушек.
ЛЯГУШКА: Ах, вон ещё одна осталась Стрекоза,
Скорей лови её, сюда!..
РЕБЕНОК: Бедная Стрекоза, ели ноги унесла.
Призадумалась, присела погрустить…
СТРЕКОЗА: Пойду-ка Муравья о помощи просить!
Муравейка, милый мой,
От зимы меня спаси, укрой,
Посмотри, продрогла я,
Ты один остался у меня.
Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!
МУРАВЕЙ: Кумушка, мне странно это!
Да работала ты в лето?
В голове твоей сей-вей,
А я — серьёзный муравей!
СТРЕКОЗА: До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас —
Песни, пляски всякий час,
Так что голову вскружило.
МУРАВЕЙ: А, так ты…
СТРЕКОЗА: Я без души
Лето целое всё пела.
МУРАВЕЙ: Так ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!
РЕБЕНОК: Стрекозу мы пожалеем,
К нам на праздник пригласим,
Обогреем и накормим,
Чаем сладким угостим.
САМОВАР: Я — нарядный самовар,
Из-под крышки пышный жар.
Связка бубликов в руках,
Я такой красивый — ах!
РЕБЕНОК: Вот медок, ромашка, мята.
Запасутся на зиму здоровьем ребята!
РЕБЕНОК: Вот малиновое варенье,
Будет пляска с настроеньем!
СТРЕКОЗА: Ну спасибо вам, ребята!
Была беспечной я когда-то,
А теперь всё поняла,
Найду и я себе дела!
САМОВАР: За столы всех приглашаю
И здоровья всем желаю!
Сладким чаем угощу,
Никого не отпущу!
РЕБЕНОК: Ну, и мы грустить не будем,
Как же осень хороша!
Все танцуем пляску дружно,
Веселится пусть душа!
ЧАЕПИТИЕ.
2-Я ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА
Игра « Поскорее одевайся»
Шарф, шапка, перчатки, сапоги, кофта, куртка, зонтик.
Игра « Перейди лужи»
Мы оделись и пошли на огород, но по пути очень много луж. Дойти до огорода нам помогут дощечки.
Игра « Собери картошку»
В ведре лежит картофель на до весь картофель перенести ложкой.
Побеждает та команда, которая собирёт больше картофеля.
Игра «Увези урожай»
Урожай – то мы собрали, а теперь нам надо его увезти к себе в закрома.
У каждой команды одинаковое количество картофеля. Они перевозят его к себе на машинках.
Игра «Почистим картошечку»
Игра для мам. Выиграет та, у которой очисточка будет самой длинной
Игра «Осенняя шляпа бежит по кругу»
Славно мы с вами потрудились на уборке урожая.
А теперь отправимся в лес за грибами.
1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
3. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
4. Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора – … (боровик)
5.Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я – … (подосиновик)
6. На пеньке сидят братишки. Все — в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята называются … (опята)
7. В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок … (масленок)
8. В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шелк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы … (волнушки)
9. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)
10. Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)
11. Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)
12. Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)
13.Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это – … (сыроежки)
Ведущий.Ребята грибы то мы знаем, но прежде, чем отправиться в лес нам обязательно надо одеть головной убор.
Но к сожалению шляпка лесная у меня только одна. Поэтому мы её будем передавать друг другу пока звучит музыка.
Игра Подбери грибок
Грибок в корзинку положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро грибочек надо взять.
Собирают кубики, которых на один меньше чем участников праздника.
Остаются 4 победителя.
Игра Съешь яблоко без рук
Участники едят яблоко которое висит на нитке.
Ведущий. Мы сегодня славно потрудились, собрали урожай картофеля, перевезли его к себе домой, сходили в лес за грибами, наелись пирогов и казалось бы пора прощаться нам с госпожой Осенью.
Осень.
Стойте, стойте, погодите!!! Какой же это праздник без танцев.
А ну все в круг пляску весёлую танцевать.
Звучит музыка дети танцуют 2, 3, 4, 5,6,7,…. Последний танец 2.
Двойки танцуют спинками, плечиками, лобиками, коленочками, пятачками, попочками ушками, ручками.
Осень.Ох, и славно мы повеселились на нашем празднике. Дорогие ребята, спасибо вам за ваши подарки. А я с вашими родителями тоже для вас приготовила маленькие подарки.
Вручение подарков.
Итог праздника.
Будьте здоровыми, будьте счастливыми,
Будьте, как солнышко, красивыми,
Будьте, как звонкие ручьи,
Будьте, как бабочки игривыми,
Будьте всегда трудолюбивыми,
Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, друзьями и растите большими, большими! Вот такими!!!
Обычно в ноябре мы проводили для школьников праздник прощания с осенью. Выкладываю свой сценарий, может кому-то пригодится.
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень.
(выходит Осень)
Осень: Я Осень золотая,
Я в гости к вам пришла
Корзинку полную чудес
Ребятам принесла.
В ней листья золотые,
В ней груши наливные,
В ней колос золотистый
Чтоб был хлебушек душистый.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаю колдовать.
Что такое, из корзинки ничего не вынимается. Мне нужен помощник. (Помощник по очереди вынимает из корзинки фрукты и овощи, дети читают стихи)
Яблоко.
Я на яблоньке висело,
Наливалось, розовело,
А потом упало вниз.
А зовут меня «Анис».
Груша.
Я – спелая крымская груша,
Румяная, сочная я.
Кто хочет – пожалуйста, скушай,
Но вымой сначала меня.
Капуста.
Уродилась я на славу!
Голова моя кудрява.
Кто любит щи – меня ищи!
Морковь.
За зеленый хохолок
«Лису» из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
Помидор.
Привязан кустик к колышку,
На кустике – шары.
Бока подставив к солнышку,
Краснеют от жары.
Колос.
Он усач и бородач!
Он и крендель, и калач.
Он и сдобный, и простой.
Вот он хлебушек, какой!
Осень: Какой замечательный урожай у нас в этом году. А теперь проверим, кто у нас быстрее собирает урожай. Мальчики или девочки.
(игра.
Команда мальчиков и команда девочек, каждая команда получает очень большие рукавицы и ведерко. По сигналу ведущего игроку нужно надеть рукавицы, взять ведерко, добежать до площадки, где разложены орехи (яблоки, шишки), взять один, положить в ведерко. Вернуться к команде, передать все следующему игроку и так далее.
Какая команда окажется быстрее)
Осень: Попробуйте теперь выполнить мое задание. Поднимите руки вверх. Покачайте ими. Теперь пошумите, как деревья. Руки в стороны, пожужжите как самолеты. Теперь помашите руками и покричите как птицы: «Кар, кар». Поздравляю, вы успешно закончили школу огородных пугал.
А кто из вас может сказать, какие они – приметы осени.
Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
А вторая — куст малины
В нитях белой паутины.
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река,
Чуть короче станет день.
Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянуть просинь —
Значит наступила осень.
Осень: Но ведь есть в осень и погожие деньки, когда светит солнышко и вокруг бегают солнечные зайчики.
(танец «Солнечные зайчики»)
Осень: Скажите, пожалуйста, сколько у нас осенних месяцев и как они называются. Какой первый осенний месяц?
Сентябрь: Обо мне говорят: «В сентябре одна ягода – рябина, да и та горькая». В сентябре листья начинают желтеть и опадать с деревьев.
Уже сентябрь румянит клены,
А ельник зелен и тенист.
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист.
Осень: А чем же еще отличается сентябрь?
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане
Ветру – в трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Ливням – литься,
Нам с тобой – идти учиться.
Желтые листочки.
На асфальт упадут
Дождевые точки
По окну потекут
Водяные строчки
Я в тетрадке начну
Выводить крючочки.
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Осень: В лесу во время листопада происходят очень интересные вещи.
Шум большой в лесу стоит.
Не медведь ли к нам спешит?
— Это я! – бормочет еж. —
Нынче тихо не пройдешь.
И под лапками мышат
Листья желтые шуршат.
Осень: А как вы думаете, как между собой разговаривают осенние листья.
Мы листики осенние.
На ветках мы сидим.
Дунул ветер – полетели
И на землю тихо сели
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на праздник прилетели.
Выход лесовички.
Лесовичка: Здравствуйте, кто это тут заговорил про осенние листья?
Осень: Мы. А ты кто?
Лесовичка: А я Лесовичка. Все деревья в лесу – мои подружки. Я и вас хочу с ними познакомить.
Осень: А мы с ними знакомы. Правда, ребята?
Лесовичка: Проверим, проверим. Если я сейчас назову дерево – вы должны встать и поднять руки вверх, если куст – сесть на стульчики, а если траву или цветок – присесть.
(игра)
Лесовичка: Есть у меня волшебные листья. На каждом – загадка. Ну-ка, попробуйте, отгадайте.
(загадки)
1) И на горке, и под горкой
Под березкой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят.
2) Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
Слышишь его, а не видишь.
3) В золотой клубочек
Спрятался дубочек.
4) Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без нее – беда
Она их главная еда.
5) Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет.
6) Он никогда и никого
Не обижал на свете,
Чего же плачут от него
И взрослые и дети?
Лесовичка: Вот молодцы, все загадки отгадали. Ой, что-то я с вами заболталась. Меня уже давно в лесу ждут. До свиданья, ребята.
Осень: До свидания, Лесовичка. Ребята, а какой второй осенний месяц.
Октябрь: Октябрь называют «Хмурень» и «Грязник». Говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Октябрь уж наступил. –
Уж роща отряхает
Последние листы с своих ветвей-
Дохнул осенний хлад –
Дорога промерзает,
Журча, еще бежит за мельницу ручей.
Осень: В октябре с неба часто капает дождь, на дорогах – лужи.
До первой зимней стужи
Всю осень напролет
Стоят зеваки – лужи,
Глазея на народ.
Им все вокруг в новинку.
И скачут с высоты
Проказницы – дождинки
В разинутые рты.
Осень: Когда на улице идет дождь, хорошо собираться всем вместе и петь весе-лые песни.
(песенка, выученная на уроке музыки)
Осень: И, наконец, какой последний осенний месяц.
Ноябрь: Обо мне говорят: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь то плачет, то смеется».
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Ложился на поля туман
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора
Стоял ноябрь уж у двора.
Осень: А теперь послушаем, что иногда происходит в осеннем лесу.
Осень шагает в желтом пальтишке,
С кедров сбивает бурые шишки.
«Плюх» — на опушку.
«Бух» — на кукушку.
«Хлоп» — на зайчишку.
Падают шишки.
В нору лисицы,
Прячьте лисят:
По лесу грозно
Идет шишкопад!
Осень: Давайте и мы устроим самый настоящий шишкопад.
(игра: попади шишкой в корзинку)
Выход Бабы – Яги.
Баба – Яга: Здравствуйте, деточки!
Осень: Здравствуйте, а вы кто такая?
Баба – Яга: Вы разве меня не узнаете? Я – Баба – Яга. В лесу живу, все времена года встречаю.
Осень: А мы как раз про осенний лес разговариваем. Может быть вы нам что-нибудь подскажете?
Баба- Яга: Кто же лучше меня, Бабуси – Ягуси, в лесной жизни разбирается. Вот сейчас я проверю, как вы лесных жителей знаете. Скажите, как белки осенью к зиме готовятся? (жди ответа) А медведи? (жди ответа) А давайте поиграем. Я буду называть животных. Если они впадают в зимнюю спячку, то вы хлопаете в ладоши, а если нет – топаете ногами. Вот так. Готовы.
— Медведь, белка, олень, еж, барсук, заяц, лягушка, волк, лиса, летучая мышь, куница, змея, кошка.
Молодцы, все-то вы знаете. А кто мне скажет, почему в конце осени зайцы становятся белыми? (ответ детей)
Осень: Еще осенью бывают белые и густые туманы.
Кто-то ночью утащил лес.
Был он вечером, а утром исчез.
Не осталось ни пенька, ни куста,
Только белая кругом пустота.
Где же прячется птица и зверь?
И куда за грибами теперь?
Осень: В густом тумане один художник увидел жителей леса и нарисовал их. Попробуйте, отгадайте, кого он увидел.
(игра «Загадочный зверь»)
Осень: А что же можно делать в лесу в теплые деньки, да еще после дождичка? Конечно, собирать грибы и ягоды.
В хороший, теплый выходной
Гуляю с мамой и сестрой.
Они кричат всё «ой» да «ой»
— Ой, клюковка!
— Ой, гриб какой!
Ну что это такое?
У всех есть «ой»,
Чудесный «ой»
А у меня нет «оя»…
— Ой! Наконец-то! Вот и мой!
В лесной глуши деревья
Затеяли мудрый спор.
Под сильным порывом ветра
Слышен их разговор.
Меняются быстро звуки и краски
Бродят по лесу осенние сказки.
(номер кукольного театра)
Осень: А сейчас – загадки о животных.
1) Маленький, серенький,
По лесочку прыг-прыг,
По снежочку тык-тык.
2) Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
3) Мягенькие лапки,
В лапках – цап-царапки.
4) На ветке не птичка –
Зверек –невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Зверька зовут…
5) Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый…
6) Рыжая птичница из лесу пришла кур посчитать.
Осень: Может быть, кто-то из вас еще знает стихи об осени.
(дети читают стихи) А теперь нам пора прощаться.
Осень! Осень!
Мы тебя просим.
Уступи свое место
Зиме – матушке!
Мы хотим снега пушистого,
Белого и чистого.
Дождик, дождик!
Хватит лить,
Надо снегу уступить.
Осень, Осень, уходи,
Зиму-матушку зови!
Осень дивная! Осень славная!
Спасибо тебе за дни твои погожие
Спасибо за листопад веселый!
За красоту лесов и полей – спасибо!
Каталог всероссийских педагогических конкурсов
Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ
Программа Международных педагогических конкурсов
Программы повышения квалификации педагогических работников
Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета
автор: Сиротова Елена Владимировна
Воспитатель МБДОУ № 8, город Красноярск
Сценарий осеннего праздника старшей группы “ВОТ ОНА, НАША ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!”
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы
“ВОТ ОНА, НАША ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!”
ЦЕЛЬ ПРАЗДНИКА:
Создать радостное настроение у детей. С помощью праздника знакомить детей осенью. Закреплять их знания об овощах, фруктах.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущий – Воспитатель группы
Осень – Взрослый
Вредуля – Взрослый
Ребенок – Дождик
ХОД ПРАЗДНИКА
Начало:
Дети под музыку об осени входят в зал с жёлтыми листочками деревьев в руках и встают полукругом, листочки кладут на пол.
Ведущий:
Ребята, здравствуйте!
Посмотрите вокруг
Посмотрите, как украшен наш зал,
Так украшен он бывает лишь раз в год,
Жёлтыми листьями…
Ребята, а когда так бывает?
(дети хором отвечают, что осенью)
Ведущая: А что такое осень? Вы знаете, ребята? (ребята, отвечают ведущей, что знают) А ну как, расскажите нам в стихах? Кто какой стих знает про нашу осень?
Выходят дети по очереди и рассказывают стихи:
1 ребенок рассказывает стих:
Падают с ветки желтые монетки..
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
2 ребенок рассказывает стих:
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое,
У березки на плечах!
3 ребенок рассказывает стих:
Поднялась, шумит
Непогодушка,
Низко бор сырой
Наклоняется.
Ходят, плавают
Тучи по небу.
Ночь осенняя
Черней ворона.
4 ребенок рассказывает стих:
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
5 ребенок рассказывает стих:Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, –
Дождь из листиков и я.
6 ребенок рассказывает стих:
Березы косы расплели,
Руками клены хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Все присмирело, съежилось,
Поникло, пожелтело.
Лишь елочка пригожая
К зиме похорошела.
Ведущая: Ребята, а давайте споем и пригласим к нам осень в гости?
Дети начинают петь песню:
Осень топает по крышам «Топ-топ-топ»
Осень шлепает по лужам «Шлеп-шлеп-шлеп»
Но осень листьями шуршит «Шуууууууур»
Осень ветерком кричит «Ууууу!»
Ах, осень, осень, золотая осень,
Мы тебя все в гости просим.
Ах, осень, осень, осень золотая,
Мы тебя все приглашаем!
В гости!
Осень капает дождями «Кап-кап-кап»
Пахнет спелым урожаем «Ах-ах-ах»
Осень листьями танцует «Тра-та-та, тра-та-та»
Осень красками рисует «Красота!»
Ах, осень, осень, золотая осень,
Мы тебя все в гости просим.
Ах, осень, осень, осень золотая,
Мы тебя все приглашаем!
В гости!
После песни, ребята ждут осень, но она не приходит.
Тогда ведущая предлагает детям попробовать пригласить осень стихами.
Ведущая: ну где же? Где же наша осень? Почему она не приходит? Может попробуем ее позвать стихами?
7 ребенок рассказывает стих: Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
8 ребенок рассказывает стих:Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый –
Кленовый.
9 ребенок рассказывает стих: У нас хороших танцев много,
Мы их любим сочинять.
Но на празднике сегодня,
Будем танец танцевать!
Но осень так и не приходит.
Тогда, дети выходят встают в круг и танец с листочками.
(Дети садятся на места, воспитатель собирает листочки)
ВХОД ОСЕНИ
(Под музыку входит Осень, в руках у нее волшебная кисточка)
Осень
Как красиво в вашем зале,
Мир уюта и тепла.
Вы меня стихами звали,
Наконец я к вам пришла.
Своей кисточкой волшебной
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля.
Ребята! А вы стихи про меня знаете?
Тогда выходите и расскажите.
(Выходят дети и читают стихи)
10 ребенок рассказывает стих: Осень на опушке,
Краски разводила.
По листве тихонько,
Кистью проводила.
11 ребенок рассказывает стих:
С утра ворчала тучка,
Все небо потемнело.
Но солнца рыжий лучик,
Вдруг выглянул несмело.
12 ребенок рассказывает стих:
И улыбнулась Осень,
А желтый листик клена.
Подумал, будто снова,
Он стал совсем зеленым.
13 ребенок рассказывает стих:
Соберем из листьев веер
Яркий и красивый
Пробежит по листьям ветер
Легкий и игривый.
14 ребенок рассказывает стих:
Желтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Яспросил у папы:
– Что случилось вдруг?
И ответил папа:
– Это осень, друг.
Осень говорит:
Ах, какие прекрасные стихи! Молодцы, ребята!
Осень: А сейчас, давайте, проверим насколько хорошо вы меня знаете!?
Отгадайте – ка загадки!
1 ЗАГАДКА Нарядилася Алена,
В сарафанчик свой зеленый.
Завила оборки густо,
А зовут ее (КАПУСТА)
2 ЗАГАДКА Длинный красный нос,
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке,
Зеленые пятки. (МОРКОВЬ)
3 ЗАГАДКА
Лишь его мы съели,
Мы наплакаться успели. (ЛУК)
Молодцы, мои ребятки,
Отгадали все загадки!
А играть вы любите? (Ответы детей)
Ведущий:
Дорогая Осень, наши ребята очень любят играть в веселые игры, и сейчас мы приглашаем тебя в игру, которая так и называется “Здравствуй, Осень!”
Осень: я тоже очень люблю игры, но для начала, давайте, ребята, споем со мной песню.
Дети встают в круг вокруг осени и поют песню вмести с осенью
Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев:
Осень, осень, осень –
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень –
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом
Песенку сложить!
2
Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!
Припев.
Осень, осень, осень –
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень –
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом
Песенку сложить!
3
Птицы снова улетают,
Осень скажет: “В добрый путь!”
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!
Припев.
Осень, осень, осень –
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень –
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом
Песенку сложить!
Ведущая: а теперь, давайте играть?
Осень: А, давайте!
ХОРОВОДНАЯ ИГРА “ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ!”
(Дети встают в круг)
Дети: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим.
Что в подарок принесла?
Осень: Ворох листьев золотых…
Дети: Для всех жителей лесных!
Осень: Принесла грибов и ягод!
Дети: Хватит нам запасов на год.
Осень: Принесла я меду!
Дети: Целую колоду.
Ты и ягод, ты и меду,
И грибов нам принесла.
А хорошую погоду,
Нам в подарок припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
(ПОД МУЗЫКУ ВЫБЕГАЕТ РЕБЕНОК-“ДОЖДИК”
Вед: Дорогая осень, а наши ребята дождя не боятся.
Под дождиком теплым они веселятся.
Осень садится. Танец с зонтиками.
(Во время танца выбегает Вредуля, крадет волшебную кисточку и убегает к себе в домик)
Осень: Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники. Устраивают здесь такой беспорядок и вредничают. Вот и сейчас, слышите? Кто-то так шумит!
Ребята! Вы не знаете куда кисть моя пропала золотая?
(Ведущий подходит к домику, заглядывает в окошко, из домика выходит Вредуля)
Ведущий
Осень, смотри, так вот кто твою кисточку волшебную взял. Ты кто.
Вредуля
Я Вредуля! Я люблю в лесу гулять!
Птиц пугать! Зверей гонять!
Все вокруг бросать, ломать, насекомых обижать!
Осень: ты кто такой? Почему так шумишь?
Вредуля: я Вредуля!
Осень: ребята, а вы догадались почему ее так зовут. Она наверное всегда вредничает и обижает маленьких и беспомощных.
Вредуля: да, я такая и у меня сегодня в лесу дел видимо-невидимо.да я столько сегодня переделала.вот например костер в лесу разводила, чтоб погреться. Ты же осень ветром студеным дуешь.
Осень: раэве можно в лесу костры жечь?
Дети: нет.
Вредуля: а я еще шишки в птиц бросала, чтоб потише кричали.
Ведущая: ребята, разве можно в птиц что-то бросать?
Дети: нет.
Вредуля: да ладно вам. А чем в лесу можно еще заниматься.
Ведущая: в лесу на полянке можно весело играть. А ну, Вредуля, отдавай нам кисточку.
Вредуля: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!
Ведущий: Но ведь эту кисточку ты у Осени украла, как же теперь она без волшебной кисточки будет красоту наводить? Ей ведь еще надо золотые наряды подарить деревьям, землю разноцветным ковром украсить.
Вредуля: Ах, вы, какие хитренькие! Ну уж нет! Теперь я у себя красоту наводить буду.
И никого к себе не пущу!
Ведущий: Что же делать, ребята? А давайте поиграем в игру “Мухомор” и Вредуля тоже пригласим вместе с нами поиграть. Вставай, Вредуля, с нами в круг.
(Вредуля с детьми в круг)
Игра «Мухоморчик – мухомор»
Роль Мухомора исполняет взрослый или ребёнок. Мухомор стоит в середине круга, дети вокруг него, держатся за руки.
Мухоморчик – мухомор, – идут по кругу
Беленькая ножка,
Красненькая шапочка
В беленький горошек.
Очень важный ты на вид, – подходят к Мухомору в кружок
Но все знают – ядовит. – отходят назад
Ты давай, не зевай, – хлопают в ладоши
Нас скорее догоняй.
Дети разбегаются врассыпную, Мухомор догоняет детей.
(Дети садятся на места)
Ведущий: Ну, что, Вредуля понравились тебе наши ребята? А еще наши ребята расскажут тебе стихи, а ты послушай
Дети рассказывают стихи:
Стих 1
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
– Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
Стих 2
В саду осеннем,
У дорожки,
Осина хлопает
В ладошки.
Вот почему
На той неделе
Ее ладошки
Покраснели.
Стих 3
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Желтым листиком в реке
Утонуло лето.
Я ему бросаю круг –
Свой венок последний.
Только лето не спасти,
Если день – осенний.
Вредуля: Ох, понравились, ох, молодцы какие, умеете веселиться. А мне вот скучно одной. Осень в твоем лесу очень много грибов. Я их рвал, и топтал. А самые красивые с белыми пятнышками – домой взял, в вазу поставил.
Дети: эти грибы не едят, ими только питаются лоси, они ими лечатся.а люди делают из этих грибов лекарства.
Ведущая: а в лесу много съедобных грибов, которые можно кушать.
На пеньке сидят братишки,
Все в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются ….опята.
Танец грибочков.
Осень: Это тебе, Вредуля, скучно одной, потому, что ты все время вредничаешь, не дружишь ни с кем. Ребята! А среди вас есть такие вредины?( Ответ детей) Молодцы, ребята! Нельзя быть вредными, надо быть хорошими и добрыми и дружить со всеми. Вот какие у нас хорошие ребята, Вредуля , хочешь с ними подружиться?
Вредуля: Очень хочу (трясет за руку ребенка, второго, третьего), очень хочу! Для друзей мне ничего не жалко, я отдам вам вашу кисточку, если вы отгадаете мои загадки.
Загадки-обманки:
- Кукарекает спросонок
Милый, добрый … (поросенок/петух)
- Кто грызет на ветке шишку?
Ну конечно, это … (мишка/белка)
- Кто взлететь с цветка готова?
Разноцветная …(Корова/ бабочка)
- Кто с утра в хлеву мычит?
Я так думаю, что …(кит/корова)
- Кружевную паутину
Сплел искусно …(буратино/паук)
- В курятнике большая драка
Кто зачинщики? Два …(рака/петуха)
- Нарушая утром тишь
Распевает в роще …(мышь/соловей).
Молодцы, я хотела вас запутать, а вы все такие молодцы !Ладно возьмите вашу кисточку (отдает кисточку Осени).
Вредуля: вы такие добрые, дети! Я тоже стану доброй, буду любить животных и охранять природу.
Осень: поверим ей ребята.
Вредуля: вот спасибо, что ж мне пора за дело приниматься. До свидания ребята.
Вредуля уходит.
Ведущий: Дорогая Осень, прежде чем ты продолжишь свое волшебство и отправишься в путь, ребята тебе на прощанье споют песенку.
ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ
(Дети садятся на места)
Осень: Как вас благодарить, не знаю,
Я столько совершу чудес!
Пойду, озолочу весь лес.
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам -желтые косынки.
Ковер на землю постелю,
Ежову норку утеплю.
А ветер – как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от Осени привет-
Осенний праздничный букет!
До свидания, ребята! (Осень уходит)
Ведущий: Ребята! Вот и закончилась наша осенняя сказка.
Поплясали и попели всем на удивленье,
И поэтому мы все заслужили угощенье!
А теперь нам пора возвращаться в группу.
(УХОД. Дети под музыку выходят из зала)
Цель: прививать любовь к природе, воспитывать понимание и значение праздника, умение культурно его встречать
Задачи: 1) Развивать музыкальное творчество, интерес к празднику;
2) Создать праздничную атмосферу, радостное настроение,
обобщить и закрепить знания у детей примет осени;
3) Воспитывать бережное отношение к природе.
Содержимое публикации
Сценарий осеннего развлечения «Осень, осень, в гости просим!»
Цель: прививать любовь к природе, воспитывать понимание и значение праздника, умение культурно его встречать
Задачи: 1) Развивать музыкальное творчество, интерес к празднику;
2) Создать праздничную атмосферу, радостное настроение,
обобщить и закрепить знания у детей примет осени;
3) Воспитывать бережное отношение к природе.
Форма: развлечение с мастер-классом
Предварительная работа: разучивание стихотворений, песен, хороводов, изготовление осенних поделок из природного материала, оформление зала.
Оборудование:зал празднично украшен плакатами, рисунками детей на осеннюю тему, на столе оформлена выставка овощей и фруктов, атрибуты к играм, музыкальное оформление, костюмы овощей.
Ход мероприятия:
Организационное начало. Приветственное слово.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие, званные и желанные! Пригласили мы вас сюда на праздник самого богатого и щедрого времени года – праздник Осени. Матушка Осень богата золотом листвы, урожаем фруктов, овощей, зерна. Красиво осенью: листья на деревьях разноцветные: желтые, красные, оранжевые; воздух свежий и чистый; растения и животные готовятся к зиме, птицы улетают на юг. А мы с вами будем петь, играть и веселиться — Осень встречать. Я точно знаю, что она обязательно придёт к нам в гости. Итак, садитесь поудобнее, ставьте ушки на макушки, мы начинаем наш праздник.
Основная часть
2.1. Монтаж (Выходят чтецы с осенними листочками в руках)
1. Солнце прячется за тучки, (Даня К.)
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила –
Золотистая пора!
2. Бродит в роще листопад (Диана А.)
По кустам и клёнам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
3. Листик красный, листик желтый, (Егор Д.)
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.
(Дети листочки бросают вверх)
2.2.Песня «Что случилось» (Соня Д.)
Раздаётся шум и стук.
Ведущая: Ребята, кто-то пришёл к нам на праздник?! Заходите!
Под музыку выходит Пугало Захарка (поёт):
1.Во саду ли, в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек разгоняло.
2. Во саду ли, в
огороде
Фрукты наливались,
Но их птички не клевали —
Пугало боялись! (Машет метлой над головой) Кыш! Кыш!
Пугало: Здравствуйте!
Ведущая и дети: Здравствуйте!
Пугало: Меня зовут Пугало Захарка! А фамилия — Огородное!
Знатное, благородное
Я – Пугало Огородное!
Верхом на лопате сижу,
За воронами в небе слежу!
-Можно мне быть гостем на вашем замечательном празднике?
Ведущая: Ребята! Захарка такой вежливый! Давайте, разрешим ему остаться с нами?
Дети: Да!
Пугало: Спасибо!
Ведущая: А знаешь Захарка, какой у нас праздник?
Пугало: Знаю! У вас праздник Осени, мне это известие Сорока — Белобока принесла. Я сейчас же собрался, соскочил с шеста и к вам на праздник поспешил, что вас повеселить и с вами поиграть! Я же не простое пугало, а волшебное!
Ведущая: Вот здорово! Волшебное Пугало! А что ты умеешь?
Пугало: А очень многое! Если бы не я, то вороны да зайцы весь бы огород разорили! А чего только нет на моём огороде! Дыни нет, ананасов нет, бананов тоже нет! Но зато есть разные овощи!
Заходи ко мне в огород,
Посмотри, что растет.
2.3.Театрализованная сценка «Как дед репку посадил»
Ведущий. А теперь, Весёлый огород
Становись с ребятами в хоровод!
Дружно за руки возьмемся
В хоровод мы встанем,
Песню звонко запоем
Урожай прославим!
2.4. Игра-хоровод «Урожайная»
Пугало. Какие вы молодцы и петь умеете и танцевать! А теперь я предлагаю вам поиграть! Наш урожай полностью созрел. Теперь, ребята, надо его перевезти.
Игра «Перевези с поля урожай!»
В одной стороне зала стоят 2 грузовика, 2 коробки с различными овощами (картофель, лук, морковь и т.д.), на противоположной стороне стоят пустые коробки. В игре участвуют все дети. Делим их на 2 команды. По сигналу первый участник берет один овощ, кладет его в грузовик и перевозит его на противоположную сторону, выкладывает в коробку, возвращается обратно, передает эстафету следующему игроку. Выигрывает тот, кто быстрее перевезет все овощи.
Игра «Музыкальный овощ»
Приглашаются 6 детей, на стульях лежат 5 овощей, дети ходят вокруг стульев, когда кончится музыка, дети должны быстро взять овощ. Кто не успел – выходит из игры.
Ведущая. Я скажу вам по секрету,
Ничего труднее нету,
Чем картошечку копать
Да в ведерко собирать!
Вот посмотрим, как быстро и весело справляются с этим ребята!
Игра «Кто быстрее соберет картошку».
На двух стульчиках в мисках картошка (по 5 штук). На двух других — с противоположной стороны, ставятся кастрюльки. Двое детей переносят по одной картошке в деревянной ложке в кастрюлю. Побеждает самый быстрый и ловкий.
Пугало.Ой! Я хотел вам подарить свой гербарий! Только листья все перемешались, и я не помню, с каких деревьев они упали (даёт листья, разрезанные на части) .
Ведущий:Не огорчайся, Захарка! Мы сейчас разберёмся.
Игра «Какие листочки соберутся быстрее?»
Участники должны собрать части листочков и приклеить их на бумагу, кто быстрее.
Пока участники приклеивают мозаику из частей листочка, со зрительным залом проводится игра.
2.9. Игра «Осенние приметы»
Ведущий. Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да» и хлопаете в ладоши. Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет» и топаете. Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:
Осенью идут дожди? Да
Ждет весна нас впереди? Нет
Лист кленовый опадает? Да
Ландыш белый расцветает? Нет
Туманы осенью плывут? (да).
Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).
Звери норки закрывают? (да).
Урожай все собирают? (да).
Птичьи стаи улетают? (да).
Солнце светит очень жарко? (нет).
Все купаются в реке? (нет).
Можно детям загорать? (нет).
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать? (да).
Сапоги всем обувать? (да).
-Молодцы! Вы знаете приметы осени.
Ведущая: Мы хороводы водили и играли,
И овощи мы собирали.
Но где же красавица Осень?!
Давайте в гости её попросим веселой песней!
2.10.Песня «Осень в лесу» Вадим И.
Все: Не спешит осень что-то к нам?! Давайте все дружно ее позовем!
Осень, Осень, в гости просим!
Осень, Осень, в гости просим!
Звучит музыкальная фонограмма. Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, дорогие дети и взрослые!
Все: Здравствуй Осень!
Осень: Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Вместе с вами мы сейчас
Заведём весёлый пляс!
Вставайте, ребята со мной в хоровод.
2.11.Хоровод «Листик, листик, листопад»
Осень. Падают, падают листья,
В нашем саду листопад.
Желтые, красные листья,
По ветру вьются, летят.
-Приглашаю вас, ребята сделать чудесные поделки из моих красочных листьев.
2.12.Мастер-класс «Поделка из осенних листьев «Осеннее солнышко».
III. Заключительная часть
Ведущий: Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора
Осень. За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки.
Я вас за все благодарю
Корзину сладостей дарю! (Раздает детям сладости)
Ведущая. На этом, дорогие гости, наш праздник заканчивается. Спасибо за внимание. До новых встреч!
Вам также может понравиться:
Конкурсы
9 работ
Всероссийский конкурс видео мастер-классов «НОВАЯ ИДЕЯ
» для педагогов декоративно-прикладного творчества
01 Декабря – 28 Февраля
Конкурсы
2 работы
Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества «ОТЕЦ – ЗВУЧИТ ГОРДО!
» к Дню защитника Отечества
15 Января – 25 Марта
-192
Всероссийская образовательная олимпиада по литературе для дошкольников «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ
»
30 Ноября – 30 Ноября
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «День России»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 2 класса «. «Волшебная кисть и радуга красок».»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 4 класса «Развлекательно-конкурсное мероприятие «Смеховикторина»»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Конспект занятия на тему «Лето. 1 июня — День защиты детей» в первой младшей группе»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 4 класса «Урок нравственности «Когда все вместе»»
Сценарии праздников
Материал взят из форума и вот получился такой сценарий….В октябре буду проводить.
Осенний праздник для старшей группы
Зал празднично украшен – детей встречает осень. Дети входят в зал, держась за руки и под музыку вместе с Осенью танцуют танец – хоровод. Осенние листья дуба, клена и березы лежат в центре зала.
Танец – хоровод с осеньюОсень: Я – Осень Октябрина!
Давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой
Всегда меня зовут.
По тропинкам золотистым мы гуляем не спеша,
С разноцветных кленов листья падают шурша,
И сейчас мы с вами пойдем и для игры листочки соберем.
Игра- песня с листочками «Чей кружок быстрее соберется»
По окончании игры листья складывают к осени в корзину.
Осень: Праздник наш мы продолжаем,
Осенние стихи мы прочитаем!Стихи про осень
1 реб: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
2 реб: осень, осень за окошком
Дождик сыплется горошком
Листья падают шурша…
Как ты осень хороша!
2 реб: Листья золотом расшиты.
Тропки дождиком умыты
В ярких шапочках грибы
Все, нам, осень даришь ты!
3 реб: Осень, ты – волшебница, знатная кудесница.
О тебе скучаем мы в ожиданье красоты!
4реб: Туча потемнела
Хмурится и злится
Наша группа дождика вовсе не боится!
5 реб: Осень! Солнечная осень!
Мы охапки листьев носим
Листьев пестрых – самых разных
Серебристых, желтых, красных!
Осень: Спасибо вам, ребята, за такие замечательные стихи! Мне очень приятно, что вы меня любите и почитаете! Ведь как хорошо осенью, особенно в лесу…..Вдруг начинают все чихать осень, муз. руководитель(удивленно) …..Звучит музыка и появляется тетушка непогодушка.
Непогодушка: Не будьте здоровы! Заболели, заболели, я заражу всех, кто пришел на осенний праздник. Утю-тю-тю!
Осень: Да что же это происходит? Какая то неизвестная личность заразит всех наших детей.
Непогодушка: Это я то неизвестная личность? Ну как дети расскажите кто я такая?
1-й ребенок: Если солнце светит ярко, если припекает жарко,
Это сущая невзгода, нашей тете Непогоде.2 ребенок: Где она – так там ангина или даже скарлатина.
Ввысь летит температура и нужна скорей микстура.3 ребенок: Промокают быстро ноги,
Папы, мамы – все в тревоге.
Вам она подарит грипп…
Непогодушка: Насморк, кашель и бронхит.
Я – любимица народа,
Ваша тетя Непогода!(кланяется)
Осень: Так это Непогодушка к нам на праздник пожаловала.
Непогодушка (гордо): Ну, конечно, – это я!
Радуйтесь скорей, друзья!
Непогодушка: Что за детский сад такой? Кто-нибудь знает? Почему я не знаю? А ну-ка, расскажите, что вы здесь делаете?
Осень: Как же вам не стыдно не знать про детский сад?
Непогодушка: Представьте себе – не стыдно. А чем вы в детском саду занимаетесь?
Осень: А вот мы и покажем сейчас тебе! Дети (4 пары ) танцуют танец зонтиков.
«Танец зонтиков»
Непогодушка: а лучше гулять под дождем без зонтика, тогда простудишься и заболеешь. А чем вы ещё занимаетесь в вашем детском саду?
Осень: Учим латышский язык и сейчас прочитаем стихи и споем песню на латышском.
Латышский номер
Непогодушка: Чем вы ещё можете похвалиться?
Осень: Наши дети ещё занимаются зарядкой – спортом.
Эстафета
Тетушка непогодушка против 4-х мальчиков и 2-х девочек перетягивают канат. Ребята выигрывают. Тетушке Непогодушке вступает в спину радикулит. Она охает, сгибается и, держась за спину, идет к стулу.
Осень: Дети, давайте подбодрим непогодушку песней.
Песня «Тетушка непогодушка» сл. и муз. Картушиной
Непогодушка: Спасибо, ребятки, вы меня так порадовали (застенчиво)
Осень: К сожалению праздник наш подошел к концу и на прощания наши дети покажут для гостей лесную сценку называется «Лесной зонтик»
«Лесной зонтик»
Действующие лица: Мухомор, мышка, заяц, медведь, ежик и дождик.
Ведущий: На полянке возле елок,
Где широк лесной простор,
В красной шапочке в горошек
Вырос стройный мухомор.
Под музыку мухомор растет
Ведущий: Тучка по небу гуляла
В одиночестве скучала…
Тучка думала, гадала, чем ей землю удивить….
И тогда она решила с неба дождик лить и лить.
Музыка дождика
Дождик:
Распугал я всех зверей,
Прячьтесь звери поскорей! Дождик убегает
Ведущий: Из-под мокрого кусточка,
Из-под желтого листочка
Мышка бедная бежала
Очень жалобно пищала.
Под музыку бежит мышка
Мышка:
Пи-пи-пи пи-пи-пи!
Мухоморчик помоги!
Спрячь меня под шляпку,
Видишь, как мне зябко!
Ведущий: Мухомор не удивился,
Низко шляпкой поклонился
И сказал:
Мухомор:
Иди, иди, спрячься, дождик пережди!
Мышка прячется под шляпку мухомора
Ведущий:
Мышка юркнула под шляпку,
мухомор погладив лапкой
пропищала:
Мышка: Хорошо!
Как тут сухо и тепло!
Ведущий: Вдруг из леса на полянку,
К мухомору напрямик.
Выскочил промокший зайка,
Весельчак и озорник!
Под музыку выбегает зайка, стряхивается, моет ушки и мордочку
Ведущий: К мухомору прискакал
Очень вежливо сказал
Заяц: Мухоморчик, помоги,
От дождя убереги,
Спрячь меня пол шляпку,
Видишь как мне зябко.
Ведущий: мухомор не удивился, низко шляпкой поклонился и сказал
Мухомор: Иди,иди
Спрячься, дождик пережди!
Зайка прячется под шляпку мухомора
Вед: прыгнул заинька под шляпку
Мухомор погладил лапкой…
А потом обнял за ножку…
Зайка: мне тепло уже немножко
Вед:
Между сосен, между елок,
Катится клубок иголок
Колючий с головы до ножек,
Конечно это серый ежик.
Под музыку бежит ежик
Ежик: Мухоморчик, помоги,
промочил я сапоги!
Спрячь меня пол шляпку,
Видишь как мне зябко.
Ведущий: Ежик спрятался под шляпкой,
Мухомор погладил лапкой
И сказал он:
Ежик:
Красота!
Тут такая высота!
Даже очень интересно
Нам втроем совсем не тесно.
Ведущий: Вдруг валежник затрещал
Полетели шишки
К мухомору подошел косолапый мишка.
Под музыку идет медведь.
Медведь:
У-у-у-у!
Всех сейчас я разгоню.
Не хочу я с вами жить
Не хочу не с кем дружить!
Вед: Мухомор ему в ответ
Мухомор: Для тебя здесь места нет!
Уходи ка, косолапый
Не маши сердито лапой.
Ежик: Не боимся мы его
Хоть большой и страшный
Нет сильнее ничего
Крепкой дружбы нашей!
Ведущий: И пошло медведю впрок
Ежика ученье.
Он решил у всех зверят
Попросить прощенья.
Медведь:
Вы, друзья, меня простите.
Под грибок скорей пустите
Буду с вами мирно жить
Буду с вами я дружить.
Мухомор: Заходи, тебе мы рады
Больше ссориться не надо.
Медведь встает под шляпку мухомора
Ведущий: Всем советуем дружить
Ссориться не смейте
Без друзей вам не прожить
ни за что на свете!
Мишка: Друг за друга, без сомненья
Мы сумеем постоять.
Так давайте веселиться.
Песни петь и танцевать.
Хоровод дружбы
танцуют все
Осень: Ну ребята, за ваши старания, без угощений не останетесь. Кушайте на здоровье спелые, наливные яблочки.
Вот моё «прошлогоднее» творчество
ПРАЗДНИК ОСЕНИ в старшей группе
Звучит музыка «Осенние дорожки» О Поляковой
Дети входят в зал спокойным шагом.
Ведущий: Ребята, мы сегодня с вами здесь собрались, чтобы отметить Праздник Осени. Посмотрите, как красиво украшен наш зал, так и кажется, что мы попали в осенний лес! Тихо шуршат под ногами листья, курлычат в небе журавли, улетая в дальнюю дорогу, вся природа засыпает перед зимой.
Исполняют песню «Падают, падают листья»
Ведущий: Осень – это чудесная пора! Давайте расскажем, как грустно и красиво бывает осенью.
Дети читают стихи.
Сарафан надела осень
Пестрый, расписной.
Листик желтый, листик алый
Листик золотой.
То поднимет, то бросает
Ветер озорной
Листик желтый, листик алый,
Листик золотой
Соберем букет на славу
Пышный и большой.
Листик желтый, листик алый,
Листик золотой.
* * *
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: не жалейте лета!
Посмотрите, роща – золотом одета.
* * *
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее
И от птичьего крика
В сердце только грустнее
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
* * *
Над пожелтевшей травушкой,
Над рощей тополей
Летит, летит журавушка
Со стаей журавлей.
Журавушка, журавушка,
Счастливого пути!
Журавушка, журавушка,
Весною прилети!
Под музыку «Менуэт» в зал входит Осень с корзиной листьев
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнём!
Ведущий: Проходи, проходи, Осень! Мы очень тебе рады. Вставай с нами в хоровод и послушай песню.
Исполняют песню-хоровод «Здравствуй, осень»
Ведущий: Осень, а наши дети еще и стихи про тебя знают.
Читают стихи
Вяжет сети паучок,
Гонит тучи ветер.
Загрустил бурундучок
О прошедшем лете.
До утра в лесу тепло
От смолистых сосен.
Белка гриб несёт в дупло
Наступает осень.
* * *
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета,
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый
Жёлто-розовый, кленовый.
* * *
Осень по дорожке
Ходит не спеша
Под ногами осени
Листики шуршат.
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья золотые
По ветру летят.
* * *
Посмотрите, дождь осенний
К нам в окошко постучал.
И девчонок и мальчишек
По домам он разогнал!
Капля капнула из тучки,
Дождь осенний,
Дождь колючий,
Мелко-мелко моросит,
Намочить ребят спешит!
Дождь холодный льёт и льёт,
Погулять нам не даёт.
Птиц дорога позвала.
Это осень к нам пришла.
* * *
Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят!
Непогода, солнце скрылось,
Лужа тонким льдом покрылась,
Словно бабочки порхают,
Листья с веток облетают.
Осень: А я к вам пришла не с пустыми руками. Я принесла вам осенние листья.
Двое взрослых раздают детям листья.
Исполняют ТАНЕЦ с листьями.
Ведущий: А сейчас мы с вами поиграем в игру, «Кто больше соберет букет: мальчики, или девочки»
Проводится игра с листьями. После игры листья ставят в вазу.
Осень: А сейчас, я загадаю вам загадки.
Ведущий: О чем эти загадки?
Дети: Об овощах!
Ведущий: А вы знаете песню про овощи?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда давайте споем про дары осени песню!
Исполняют песню «Урожай собирай»
Ведущий: А помните, мы с вами учили стихотворение «Однажды хозяйка с базара пришла». Что же она принесла? ………… А давайте и мы с вами тоже сварим суп. Хотите?
Проводится игра «Кто правильно сварит суп».
Ведущий: Осень, правильный у нас суп получился?
Осень: Ну-ка, попробуем… Очень вкусно.
Ведущий: А теперь отдохните и послушайте стихи.
Читают стихи
Осень Устали не знает.
Заглянув во все сады,
Собирать вам помогает
Золотистые плоды.
Черноплодную рябину,
Наклоняя ветки, рвёт,
А в бочонки и в кувшины
Льёт густой душистый мёд.
* * *
Невидимкой осень в гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
Жёлто-красной нитью по ветвям проводит–
Все заметят осени следы.
Красные рябины, жёлтые берёзы
По ветру листвою весело шумят.
Как в ладошки хлопают золотые клёны.
Радуется осени наш сад.
* * *
Осень, осень в гости просим,
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём,
Дети песенку споют,
О тебе стихи прочтут.
Алые и жёлтые
Ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Ведущий: Ребята, а не сплясать ли нам танец? Парами? Мальчики, приглашайте девочек на танец.
Исполняют танец парами.
Осень: Хорошо танцуете.
Ведущий: Все хорошо осенью: и красиво, и весело. Только очень холодно. Ребята, а как одеваются осенью люди?
Проводится игра «Кто быстрее оденется».
Ведущий: Последние листки уносит ветер
По северному резок и колюч,
Лежит на крышах иней на рассвете,
Выглядывает солнце из-за туч,
Поблёскивают мокрые дорожки,
Уж все вы надеваете сапожки.
Уходит осень с ноябрём от нас,
Её мы провожаем. В добрый час!
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Вас хочу благодарить
И гостинцы подарить.
Осень передает воспитателю корзину с гостинцами.
Но прощаться нам пора.
Ждут меня еще дела.
До свидания, друзья!
Под музыку «Менуэт» Осень уходит из зала.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник.
Под музыку «Осенние дорожки» дети уходят из зала.
Однажды в лесусценарий составлен по мотивам сказок В.Бианки, с использованием стихов А.С.Пушкина и И.С.Никитина
Действующие лица:
Мышонок;
Мышка (сестра Мышонка);
Сорока;
Лиса;
Волк;
Волшебница-Осень;
Волшебница-Зима;
Воробьи (2 — 3 человека и более).Действие 1
Выходит Волшебница-Осень.
Осень:
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блисталоВылетают сорока и воробьи.
Сорока:
— Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажаласьВоробей№1:
— Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу:Воробей№2:
— приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.Все, рассказавшие стихотворение, возвращаются на свои места (птицы — на воображаемые ветки, Осень — за кулисы или на стул, ожидая своего следующего выхода).
Действие 2
Выходят лиса и волк: нюхают, озираются…
Волк:
— Эх, лиса, холодно, все попрятались, скоро зима, я уже давно голодный!Лиса:
— Да, серый, все, все попрятались. Не то, что зайца, мышку найти не могу.Волк в ответ:
— Ох, плохо волку,
Беда, беда,
Хожу без толку
Туда-сюда…Лиса:
— Ах, чем-то пахнет, кажется это мышиный дух!Волк и Лиса подкрадываются к кусту, смотрят.
Действие 3
Мышата в своей норке копают, собирают и складывают запасы. Подлетает Сорока и пытается крыльями и клювом защитить мышей и отогнать хищников, зовет воробьев на помощь.
Сорока, обращаясь к мышам и показывая на Лису и Волка:
— Я сорока вам подруга
Вам нужна моя услуга
Как увижу я лису
Весть об этом разнесу
По всему лесу!Лиса спрашивает у мышонка из-за куста:
— Мышонок, мышонок, отчего у тебя нос грязный?Мышонок, выглядывая из норки:
— Землю копал.Сестра Мышонка — Мышка прячется за брата, пищит испуганно.
Волк спрашивает снова Мышонка:
— Для чего землю копал?Мышонок:
— Норку делал.Лиса:
— Для чего норку делал?Мышонок:
— Зимовать, да от вас Лиса, Волк прятаться!Прилетают воробьи помочь Сороке отогнать Лису и Волка и прогоняют их за ближайшие деревья.
Убегая и прячась Волк и Лиса кричат вместе:
— Мышата, мы вас подстережем!Мышка им в догонку:
— А у нас в норке спаленка!Волк в ответ, огрызаясь:
— Кушать захотите — вылезете!Мышка:
— А у нас в норке — кладовочка!Действие 4
Волк и Лиса, отогнанные птицами, стерегут за ближайшим кустом и шепчутся о том, как им перехитрить и схватить мышей.
Лиса ехидно, из-за кустов:
— Мышата, а ведь мы вашу норку разроем!Сорока слышит угрозы хищников, видит опасность, пытается сообщить об опасности мышам.
Сорока:
Чи-ри-чи-чи-чи!Лиса раздраженно, крадучись пробираясь к мышиной норке:
— Тихо, тихо не кричи!Сорока:
— Чи-ри-чи-чи-чи!Волк раздраженно, крадучись вслед за Лисой:
— Тихо, тихо не кричи!Прилетают воробьи на призыв Сороки и вместе с ней пытаются отогнать хищников, но Волк и Лиса продолжают приближаться к норке Мышей и начинают ее подкапывать. Воробьи зовут на помощь Волшебницу-Осень и Волшебницу-Зиму.
Действие 5
Выходят Зима и Осень.
Осень:
— Здравствуй, сестрица-Зима, подходит к концу мое время, заканчивается последний осенний месяц ноябрь, до встречи в будущем году!Зима:
— Здравствуй, золотая Осень! Скоро наступит первый месяц зимы — декабрь и я буду хозяйкой до весны! А сейчас, поможем нашим лесным друзьям?!Осень:
— Поможем!Зима начинает колдовать: размахивать руками, напускать на Волка и Лису вьюгу, метель, снег, что бы прогнать их; ей помогает Осень.Поднимается ветер и кружит над землей снег и осенние листья (незанятые в сказке дети могут в этот момент исполнять танец снежинок и осенних листьев).
Зима:
— Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя,
То как зверь она завоет,
То заплачет как дитя!От холода и страха Волк и Лиса ёжатся, пятятся и убегают.
Волк испуганно:
— Ох, дрожу я весь, лиса,
От ушей и до хвоста!Лиса:
— Да, волк, пойдем подобру-поздорову от сюда!Волк и Лиса убегают из леса. Птицы радуются и благодарят Зиму и Осень. Из норки вылезают спасенные мышата.
Оба мышонка радостно:
— Спасибо вам, Осень и Зима, спасибо, друзья!Все звери и птицы радуются и водят общий хоровод вместе с Зимой и Осенью.
Действие 6
Все персонажи (в том числе Волк и Лиса) выстраиваются на сцене для декламации заключительного стихотворения.
Мышонок:
Поутру вчера дождь
В стекла окон стучал,
Над землею туман
Облаками вставал.Мышка:
В полдень дождь перестал,
И, что белый пушок,
На осеннюю грязь
Начал падать снежок.Зима:
Ночь прошла. Рассвело.
Нет нигде облачка.
Воздух легок и чист,
И замерзла река.Воробей№1:
На дворах и домах
Снег лежит полотном
И от солнца блестит
Разноцветным огнем.Воробей№2:
На безлюдный простор
Побледневших полей
Смотрит весело лес
Из-под черных кудрей,Сорока:
Словно рад он чему, —
И на ветках берез,
Как алмазы, горят
Капли сдержанных слез.Осень:
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям.Лиса:
Есть раздолье у нас, —
Где угодно гуляй:
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.Волк:
Нам не стать привыкать, —
Пусть мороз твой трещит:
Наша русская кровь
На морозе горит!Осень:
Рассыпай же, зима,
До весны золотой
Серебро по полям
Нашей Руси святой!
Праздник « Разноцветная осень».
( старшая группа)Действующие лица:
Ведущий
Айболит
Ветер
Слякоть -исполняют взрослыеРоли исполняют дети.
Свекла, капуста, огурец, редиска ,морковь ,помидор, лук картофель, баклажан.Под музыку в зал входят дети и выстраиваются полукругом у центральной стены.
1 Ребенок.
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется –
Это время года осенью зовется.2 Ребенок.
По лесным тропинкам ходит- бродит осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
И листок с березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над колючей елкой.3 ребенок.
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льются дожди и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.4 Ребенок.
Ходит осень, бродит осень,
Листья с клена ветер сбросил,
Под ногами коврик новый –
Желто-розовый, кленовый.Песня «Осень».
Игра « Собери кленовый листочек».
Ребенок.
Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на березе золотом горят.Ребенок.
Гонит осень в небе тучи,
Пляшут листья во дворе,
Гриб, надетый на колючки,
Тащит еж к своей норе.Ребенок.
Осенние денечки, в саду большие лужи,
Последние листочки холодный ветер кружит.
Вот листочки желтые, вот листочки красные,
Соберем в гирлянды мы листочки разные.
.
Танец « Наступила осень».Ведущий. Солнце греет, дождик поливает,
Овощи скорее растут и созревают.
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают умный и серьезный спор.Сценка « Спор овощей»
Овощи: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?Ведущий: Выскочил горошек. Ну и хвастунишка!
Горошек: Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу – всех горошком угощу.Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала.
Свекла: Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Я нужна и для борща, и для винегрета.
Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!Капуста: Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные пирожки капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки,
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огурчик всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит…Я могу вас угостить!Редиска: Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.Морковь: Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!Дети: Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем!
Ведущий: У окна поставьте ящик, поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг, к вам придет зеленый…Дети: Лук.
Я- приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я – простой зеленый лук.Картошка: Я картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна
И большим и малым.
Хоровод « Овощи».Игра « Собери картошку ложкой».
Баклажан: баклажанная икра так вкусна , полезна…
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
(Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.)Лук: Кто-то, кажется, стучит.
(Входит Айболит)
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я. Что вы спорите друзья?
Баклажан: Кто из нас из овощей
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все, без исключения! В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее.
Где больные?Ведущий: Что вы, что вы, дети все у нас здоровы!
Айболит: Значит, я попал в беду, адрес перепутал.
(Вынимает из кармана записку, пытается ее прочесть).
И очки я не найду. (очки на лбу)Ведущий: Тсс… Одну минуту! Где записка? Мы прочтем…
Правильно, конечно: наша улица, наш дом.
Мы давно вас в гости ждем, рады вам сердечно!Айболит: Как я рад что все здоровы.
А загадки вы отгадать готовы?( Загадки про овощи)
(Звучит музыка. В зал неожиданно вбегают Слякоть и Ветер).
Ветер: Ой, слякоть, подружка ты моя осенняя, куда же это нас занесло?
Слякоть: Ну, откуда я знаю? Ой, я чуть жива. Ты что же это, старый так разошелся? Чуть меня не высушил. Все мои косточки продул холодным ветром. (Плачет)
Ведущий: Гости дорогие, какие могут быть слезы? Ведь у нас веселье!
Вы кто такие?Ветер: Я – ветер осенний, холодный.
Слякоть: А я – слякоть, верная спутница осени.
Ведущий: Так вы друзья Осени? Ну, тогда давайте веселиться.
Ветер: Да-да, повеселим вас. Ну-ка, покажите все свои руки. Вот я как
Разгонюсь и застужу ветром холодным.
( Ветер бежит по кругу, но дети прячут руки)Ведущий: Ой, Ветер, разошелся ты, сядь, отдохни немножко да песню послушай.
Хоровод « Осень золотая».
Ведущий: Ну, а ты, Слякоть, как нас повеселишь?
Слякоть: А я умею очень славно плакать и проливными, и ливневыми слезами. От меня же просто спасу нет, когда я плачу. Ну, ничем не спастись, вот посмотрите. (начинает плакать и поливать всех из лейки).
Ведущий: Так уж и ничем? А у нас есть нечто такое, что от сырости спасает.
Слякоть: Да? А что это такое?
Ведущий: А вот отгадай: сухой – клин, мокрый – блин.
(Слякоть путается в ответах, говорит, что это шляпа или одеяло)Ведущий: Нет, не отгадала. Ты лучше посмотри.
Танец с зонтиками.
Слякоть: Ну, подумаешь, зонтики! А зато я из любой лужи сухой выхожу. Вот! Что мне помогает?
Ведущий: (пытается отгадать)калоши!Слякоть: Да. И я хочу поиграть с детьми в игру.
Игра « Перейди лужу в калошах».
Ведущий: Так – так, теперь понятно, кто нам осенью холод и дожди приносит.
Слякоть: Но разве от дождей одни неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям собирать в огородах было бы нечего. А так посмотрите, все дачники-огородники чего-нибудь везут или несут со своих участков.
Песня « Дождик».
Ветер и Слякоть: Молодцы, ребята! С вами было весело! Но нам пора прощаться. Ведь еще сколько дел сделать надо: дождиком землю полить и листики с деревьев сдуть.
Ведущий: Ну, тогда прощайте и нас не забывайте!
( Слякоть и Ветер уходят)
Ведущий: (видит бутафорскую лужу у дверей).
А это еще что такое? Ну, Слякоть, все-таки наплакала нам лужу (трогает).Ой, а лужа-то от пола отрывается, и вода в ней застыла – не растекается. Странно… ( Поднимает «лужу», трясет ее, а оттуда высыпаются сладости.)
Вот спасибо гостям, какой сюрприз нам преподнесли. Видно, доброе у них сердце.Происходит угощение.
Добавлено через 1 минуту
Праздник урожая в кафе
« Осеннее».Зал оформлен в виде кафе. На центральной стене осенний пейзаж. Расставлены столы, которые сервировали блюдами из овощей и фруктов, салаты, соки и т. д.
Звучит русская народная музыка . Входят дети и их родители. Их встречает хо-
зяйка кафе.Хозяйка. Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать в кафе «Осеннее».
Ведущая. Здравствуй, дорогая хозяюшка. Мы очень хорошо потрудились на своих огородах и собрали большой урожай.
Хозяйка. Да, у нас сегодня праздник урожая. Будем веселиться, петь и танце-
вать.Дети читают стихи об осени.
Песня « Осень «
Хозяйка. Молодцы, ребята! Хорошо поете, а теперь отгадайте мои загадки.
Сидит красна девица в темнице,
А коса на улице.
( Морковь)Без окон, без дверей,
Полна горница людей.
(Огурец)Стоит Ермошка на одной ножке,
На нем сто одежек,
Не шиты, не кроены,
Все в рубцах.
(Капуста)Тронешь пальцем – гладко,
А откусишь- сладко.
( Яблоко)Ведущая. А теперь хозяюшка, послушай песенку про овощи.
Хоровод « Овощи».
Хозяйка. Послушайте еще одну загадку:
Появилась в небе клякса,
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер! (туча)Дети читают стихи о дожде.
Песня « Дождик» Парцхаладзе.
Хозяйка. Внимание, Уважаемые гости! Сегодня в нашем кафе проводится аукцион. Я – продавец, а вы – покупатели. Играют и родители и дети. Объясняю игру. Я показываю вам, что можно приготовить из этого, например, яблока. Кто последний скажет, тот берет яблоко себе. Итак, начинаем!
Хозяйка показывает яблоко, играющие называют: компот,варенье,желе, мармелад и т.д.Ведущая. Наш аукцион закончился, можно поплясать.
Танец с зонтиками.
Ведущая. Понятно, что смекалка нужна каждому. И в жизни, и в ученье поможет
нам она. Кто смекалистый? Кто выдержанный? Сейчас мы поиграем в новую иг-
ру. Называется она « Догадайся, ответь». Хозяйка кафе будет у нас водящей, уй-
дет за дверь. (Хозяйка уходит) Сейчас мы загадаем какой-нибудь овощ, фрукт или ягоду. Что вы хотите загадать? (Дети загадали вишню) Сейчас сюда зайдет водя-
щий и будет задавать вопросы, вы должны на них отвечать только словами « Да»
и « НЕТ». Другими словами отвечать нельзя. Нельзя называть ягоду. Хозяйка до-
лжна отгадать, что вы ей загадали.Заходит хозяйка кафе, задает вопросы.
Хозяйка. Это овощ?
Дети. Нет.
Хозяйка. Это фрукт?
Дети. Нет.
Хозяйка. Это ягода?
Дети. Да.
Хозяйка. Она большая?
Дети. Нет.Хозяйка. Она красная?
И т.д.Задаются вопросы, пока не угадает. Можно водящими выбирать и родителей.
Хозяйка. Я хочу загадать еще одну загадку.
Рос сперва на воле в поле,
Летом цвел и колосился,
А когда обмолотился,
Он в зерно вдруг превратился.
Из зерна в муку и тесто,
В магазине занял место. ( Хлеб)Хозяйка выносит на полотенце хлеб.
Хозяйка. Да, дети, без хлеба не бывает праздника.
Хлеб – всему голова.Дети читают пословицы о хлебе.
Хозяйка. Отведайте нашего хлебушка.
Хозяйка разносит каждому ребенку и родителям хлеб. Они по русскому обычаю
Отламывают кусочек и макают в солонку.Ведущая. А где хлеб, там и радость и веселье!
Хочется быть полезной выкладываю сценарии для старших деток.
Сценарий Осеннего праздника
для детей подготовительной группы.Дети входят в зал под музыку, становятся полукругом.
Ведущая: Какая красивая Осень,
Какой золотистый ковер
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришел
Дети читают стихи по выбору воспитателя.
Исполняют песню…………………………………………………………..
Ведущий : В праздник осенний
Гостью мы ждем
Давайте мы осень
К нам в сад позовем.
Дети: Приходи к нам в гости Осень
Мы все дружно тебя просим.
Под музыку входит Осень-несмеянна, садится на пенек плачет.
Ведущая: Что ты осень слезы льешь?
И не ешь ты, и не пьешь.
Расскажи нам. Что случилось
Что с тобою приключилось?
Осень: Я живу в своей избушке
На полянке у опушки,
Ни чего я не хочу
Только плачу и грущу.
Ведущий: Нет, так, осень не годится
Надо всем нам веселиться.
Праздник осени в лесу
Мы прогоним, грусть, тоску.
Может стоит поплясать?
Осень: нет, я так плясать не стану,
Топну ножкой- и устану. (снова плачет)
Ведущая: вот беда, беда, беда
Что же делать нам тогда?
Как царевну рассмешить?
Как ее развеселить? (думает)
(Обращается к несмеянне),
Может сказку рассказать
И перестанешь ты рыдать?
Осень: сказки слушать я люблю
Начинайте, вас прошу.
Звучит музыка появляется скоморох.Скоморох:
Добрый день, дорогие зрители,
А представление посмотреть, не хотите ли?
Ой, а что так тихо отвечали?
Не ели или плохо спали?
А ну, громче скажите!
Да, что же так кричите!
Тогда тихо сидите!
Ведущая:
Постой, постой, ты болтать не устал?
Ишь, какой прыткий прискакал!
Знакомьтесь, скоморох Яшка,
Лапти, шапка, в заплатах рубашка,
Полон талантов разных,
Без него не было б сказки.
Служит он у царя Гороха.
Яшка:
Ох, тяжёлая доля у скомороха!
С виду, вроде, царь как царь
Батюшка наш Государь,
Телом статен и лицом пригож,
Добрый, щедрый, ладный – всем хорош,
Если б не одна причуда.
Ведущая:
Ой, молчи, Яшка,
Не то будет худо.
Яшка:(махнул рукой)
Есть у нашего царя балалайка.
Целый день он на ней играет,
Трень да брень от зари до зари.
Разве так управляют цари?
Бережёт её пуще глаза,
Всё богатства отдал бы разом
За одну свою деревяшку.
Ведущая:
Ох, языкастый ты, Яшка!
Да бог с ним, с царём, пусть играет,
Себя и народ потешает.
А, впрочем, сами смотрите,
Только строго нас не судите!
Танец «Балалайка» (а/к Т. Морозовой) исполняют матрёшки и царь Горох.После танца царь Горох в центре зала.
Царь:
Яшка, Яшка, вот пострел,
Уже спрятаться успел!
Где ты, шапка скоморошья,
Ну, гляди, беды дождёшься.
Яшка: (выходит)
Что кричишь ты, царь Горох,
И к чему переполох?
Царь:
Жду. Что нового у нас?
Доложи мне в сей же час!
Яшка:
В ближних землях, как и в дальних
Без веселья, всё нормально:
Змей Горыныч съел пол стада
Больше говорит не надо.
Передал Кощей поклон,
Говорили, — болен он,
Грусть тоска его съедает
От чего и сам не знает.
Царь: Лекаря к нему послал?
Яшка: Как же лучшего сыскал.
Царь:
Да, раньше вести отовсюду,-
То дракон, то Чудо-юдо,
А теперь спокойно, тихо
Ни напасти нет, ни лиха.
Ой, как скучно, нету сил.
Кто б меня развеселил?
Знаешь, Яшенька, давай-ка
Я спою на балалайке.
Яшка: (подаёт балалайку)
Я по правде, царь Горох,
Уж от музыки оглох!
(скоморох убегает), царь напевает песню
(в конце песни выходит Колдун-Горбун, перебирает четки, садится на пол).
Колдун-Горбун:
Всё поёшь, Горох, поёшь,
Покоя людям не даёшь!
Государством управлять,
Не по струночкам играть!
Чем трезвонить день-деньской
Ты б издал указ, какой,
Иль кого-нибудь казнил,
Или на войну сходил!
Чтобы землями владеть
И не зря в царях сидеть!
Царь:
Ты известный кровопивец,
Кровопивец и убивец,
Мерзкий, в общем, старичишка.
Колдун:
Ну, Горох уж это слишком!
Я обиду не прощу
И жестоко отомщу!
(уходит)
Царь:
Ладно, спать уже пора.
Завтра дел полно с утра.
Яшка!
Яшка: Здесь я!
Царь:
Помни строгий мой наказ –
Беречь вещицу пуще глаз!Яшка: Доброй ночи, государь! (царь уходит) (передразнивает)
Балалайку береги,
Пуще глаза стереги,
Да кому она нужна?!
Доски, палка и струна.
Пойду-ка я, вздремну часок
В самый дальний уголок.
(ставит балалайку, убегает).
Ведущая:
Ночь пришла, темноту привела.
Запел сверчок, замолчал петушок.
Спит Царь-батюшка, почивает
Сон его мамки-няньки охраняют.
Колыбельная песня.
Вот и кончился денёк
В окнах вспыхнул огонёк.
Все ложатся ночью спать
На широкую кровать.
К нам в окно луна глядит
Крепко спать царю велит
Утром солнышко взойдет
Новый день к тебе придёт.
Ведущая:
Лишь Колдун-Горбун не спит,
Черной злобой ворожит:
В ночь друзей-чертей созвал,
Тайный сговор учинял.
Танец чертей и колдуна. (Б.Моисеев «Звездочка»)Колдун:
Ах, мои милые, чернявые,
Хвостатые, кучерявые!
Давненько я вас не видал,
Делишек тёмных не поручал!
Черти: (вместе)
Нам любое порученье
Будет лишь за развлеченье!
Колдун:
Я Горохом оскорблён,
Я унижен и взбешён.
Думал, думал, как тут быть,
Чем царишке отомстить?
Черти: (вместе)
Нам, чертям, любая гадость
Только в радость, только в радость.
Можем что-нибудь стащить,
Обмануть, в трубе завыть,
Закружить и застонать,
Страху на людей нагнать!
Колдун:
Нет, нет, нет!
Балалайку берите,
Да подальше зашвырните,
Утопите в море синем,
Иль за облако закиньте,
В поле чистом закопайте,
Или в чаще затеряйте!
Черти: Всё понятно!
Колдун:
Ну, за дело!
Чтоб вокруг всё зазвенело,
Затрещало, запищало,
Чтоб Гороху тошно стало!
(уходит)
Черти: (переговариваясь)
— Что с ней делать, не поймёшь,
Гвозди в стену не забьёшь,
Может, за коня сойдёт?
— Брось, кто увидит – засмеёт!
— Спину если почесать?
Неудобно, что с ней взять!
Лучше в печку, вместо дров,
Спичку чиркнул и готов!
— Я придумал, поменять
На игрушку, на подушку
Или медный пятачок,
Или по лбу за щелчок.
— Всё, приятель, — по рукам,
Будет утром тарарам!
Ведущая:
Ночь прошла, темноту увела.
Замолчал сверчок, запел петушок.
Солнышко проснулось, в оконце потянулось!
С добрым утром, тебя, царь!
С добрым утром, государь!
(Выходит царь в ночной рубашке, потягивается. Звучит фонограмма «Петухи!»)
Царь:
Кажется, вставать пора
Нынче дел полно с утра,
Вон как солнце светит ярко,
День сегодня будет жаркий.
Яшка!
Яшка: (кланяется в ноги) Здесь я, батюшка!
Царь: Спишь, мерзавец, аль оглох!
Яшка:
Не вели казнить, Горох!
Весь дворец переверну,
Перерою всю страну,
Балалайку отыщу
И на место ворочу!
Царь:
Да, уж, Яшка, потрудись,
С балалайкой возвратись.
А коли ты, придешь пустой,-
Голова твоя долой!
(уходит)Ведущая:
Царь наш с тал чернее ночи
Есть не хочет, пить не хочет,
Шибко он страдает, с горя просто тает.
Песня царя и матрёшек (музыка Гладкова,
1.
Ах, водички вы испить, не хотите ли?
Ах, какой вред нанесли, похитители!
Может быть нам обратиться к врачу?
— Ничего я не хочу.
2.
А таблеточку принять вы обязаны,
Расшалились ваши нервы, несказанно
— Я обиды этой вам не прощу, Ба-ла-лай-ку я хочу.
3.
Ох, беда, беда, беда несказанная
Где ж ты, где ж ты балалайка желанная.
Ты найди её скорей, скоморох,
Чтобы не страдал Горох!
Ведущая:
Ну, а Яшенька — дружок
Истоптал сто пар сапог,
По белу свету рыщет,
Балалайку ищет!
Как-то он забрёл в село,
Тут-то Яшке повезло.
Танец цыганок и Яшки, «Цыганская пляска
Яшка:
Ох, и пляска, аж вспотел,
Что же я спросить хотел?
Цыганки:
— Ах, молодчик удалой!
Наш красавчик золотой,
Не скупись, монетку дай,
На удачу погадай!
— Дай ладошку, погляжу
Да всю правду расскажу.
Ждёт тебя большая радость,
Слава, почести, награда.
Да красавица – жена
По судьбе твоей видна!
Яшка:
Балалайку мне добыть
Надо для Гороха
Коли ворочусь пустой,
Голова моя долой.
Цыганки:
Это горе не беда,
Слушай, Яшенька, сюда!
Ты на ярмарку спеши,
Там товара – от души!
Балалаечку найдёшь
И царю её вернёшь!
Яшка: А подмену не заметит?
Цыганки:
— Успокойся, все на свете
Балалаечки равны,
Лишь бы были три струны,
Да с душою музыкант,
А в этом царь Горох – талант!
— Время, Яшка, не теряй,
Да на ярмарку шагай!
Яшка: (кланяется)
Благодарствую, красавицы,
Вернусь, — на празднике вашем
Ещё веселее спляшем.
Ведущая:
Верится вам, люди, иль не верится,
А скоморох на чудо надеется.
Солнышко выше к небу поднимается,
Ярмарка весёлая открывается.
Песня, танец___________________
Ведущая:
Нынче ярмарка у нас,
Покупай всё про запас.
Пятаки доставай,
Только рот не разевай!
Матрёшки:
Приходите, примечайте,
Всё, что нужно покупайте!
Все товары хороши,
Выбирайте для души!
Яшка: (прохаживается)
Вот так диво, чудеса,
Разбегаются глаза,
Справа – глиняные игрушки,
Слева – фикусы в кадушках,
Всё ходил бы да глядел,
Что же я купить хотел?
Ой, глазам своим не верю,
Вот и царская потеря,
Отыскалась, наконец,
Ай да Яшка, молодец!
(Забирает балалайку возвращается в дворец, подаёт балалайку царю)Царь:
Вот спасибо, вот так радость!
Ждёт тебя моя награда.
Хочешь, с золотом корону?
Хочешь, половину трона?
Яшка:
Мне не нужен царский трон.
Мне бы домик или дачу,
К ним хозяйство бы в придачу,
Свинку, тёлочку, бычка,
Курочку да петушка,
Хлеба, да кувшин с водой,
Печку тёплую зимой.
Все дети:
Да чтоб не был к нам суров
Батюшка наш – царь Горох!
Осень:
Вот спасибо, угодили
Вы царевну рассмешили
И на радости сейчас
Запоем с душой для вас.
Частушки. (Слова автора, музыка народная)
Яшка:
Солнце на небе встает
Озарился небосвод.
С балалайкой возвратился
Удивляется народ.
Матрёшка:
Балалайка, весели
Весели, не бойся
Скоморох, сними колпак
И спляши для нас гопак.
Чёрт:
Рассыпься, горох,
На широкой грядке
Разрешите нам, чертям
Станцевать вприсядку.
Цыганочка:
Чтоб ты песни пел да пел,
Всё: Пел да не напелся.
Балалаечку украли,
Сел да разревелся.
Мы вам сказку показали
Хорошо ли плохо ли,
А теперь попросим васчтоб нам похлопали.
Дети уходят в группу.
Девушки, проводила в прошлом году этот утренник, брала из книги, немного переделала (да простит меня автор, не помню фамилию, книга на работе). Очень интересный.
МЕШОК ЯБЛОК
Утренник для детей старшей группыДействующие лица
Осень
Заяц
Медведь
Бельчата
Ежик
Козлята
Крот
Волк
Зайчиха
Зайчата
Дети под музыку заходят в зал, останавливаются полукругом.1-й ребенок. Утро сегодня прекрасное,
Солнце неяркое светит,
Листики желтые, красные
В вальсе кружит легкий ветер.
2-й ребенок. И как осенние лодочки
В луже листочки пускает.
Первые снежные звездочки
Пока еще в воздухе тают.
3-й ребенок. Скоро повсюду растают
Осени краски прекрасные.
Ну, а пока что летают
Листики желтые, красные.
4-й ребенок. Мы листочки соберем,
Песенку о них споем.Осень. Кто здесь чудесно так поет?
Кто в гости Осень так зовет?
Вот я пришла к вам, детвора,
Прийти за летом мне пора.
Ну что ж, мой маленький народ,
Давайте встанем в хоровод.Хоровод с Осенью.
Дети садятся на стульчики.
Осень. Что такое? Кто-то плачет.
Ой, да это серый Зайчик.
Что с тобою, Зайчик мой,
Поделись своей бедой.Заяц. Ах! Несчастный Заяц я.
Нынче горе у меня.
По лесу весь день хожу,
Еду зайчикам ищу.
Нет морковки, нет капусты,
В закромах всех стало пусто,
Что же делать, как мне быть?
Где еды мне раздобыть?Осень. Ты, Зайчишка, не грусти,
А вокруг ты посмотри —
Видишь — яблонька стоит
И листочками шумит.
На ней яблочки, как мед,
Так и просятся к нам в рот.
Ты мешок свой доставай,
Быстро яблок набирай!
Хватит там на всех зайчишек —
И девчонок, и мальчишек.Заяц. Вот спасибо, побегу.
Сладких яблок наберу.
Заяц идет к яблоне и собирает яблоки в мешок.Заяц. Много яблок я набрал,
Дома положу в подвал.
Будем их зимою есть,
Вспоминать осенний лес.
Слышен рев за кулисами.Заяц. Ой1 Кто это там ревет
И навстречу мне идет?Медведь. Ты не бойся, это я.
Мишей все зовут меня,
Что в мешке там у тебя?
Может, угостишь меня?Заяц. Угощайся, дядя Миша,
Отнеси-ка и сынишке.Медведь.
Вот спасибо! Побегу,
Сыну яблок отнесу!
Медведь уходит в одну сторону, а Заяц — в другую.Выходят Бельчата и поют песню.
«Песня белочек»
Бельчата. Сколько шишек тут вокруг,
Так давай бросать их в круг.
У кого больше попаданий,
Тот герой соревнований.Игра с шишками.
Заяц. Вы, веселые Бельчата,
Прямо, как мои зайчата.
Яблочками угощайтесь,
Потом снова развлекайтесь!Бельчата. Дядя Заяц, вам спасибо!
Очень яблочки красивы!Все расходятся. Входит Ежик под песню, которую исполняют дети, а Ежик поет припев.
Заяц (идет навстречу Ежику).
Здравствуй, Ежик, милый друг,
Ты куда собрался вдруг?
Ежик. Утром по грибы пошел,
Ничего я не нашел.
Вот иду теперь домой
Я с корзинкою пустой!Заяц. Возьми яблок у меня,
Чтобы не ходил ты зря!Ёжик. Вот спасибо вам, сосед,
Побегу-ка на обед!Все расходятся. Входят Козлята и исполняют под музыку танец.
«Летка-енька».Заяц. Да, хорошие ребята
Вы, веселые Козлята.
Сядьте в травку, отдохните,
Яблочками перекусите!
С вами вместе сяду я
На пригорочек, друзья.Козлята берут яблоки, садятся. Заяц присаживается
на пригорок. Оттуда с криком выскакивает Крот.
Козлята пугаются и убегают.Крот. Что такое? Кто посмел?
Ну куда ты, Заяц, сел?
Под землею я живу,
А здесь из дома выхожу.Заяц. Крот, дружище, не сердись,
Яблочком ты угостись!Крот. Ну что ж, яблочко давай,
Только больше не влезай
Ты на дом подземный мой.
Знай — живу я под землей!Крот берет яблоко и уходит. Заяц с удивлением заглядывает в пустой мешок.
Заяц. Ой, все яблоки раздал,
Пока до дому дошагал.
Эх! Вернусь-ка я опять,
Надо яблочек собрать!
Заяц бежит к яблоне. Под яблоней сидит Волк.Заяц. Здравствуй, Волк! Мне разреши
Спелых яблок натрясти.
Надо мне кормить зайчишек —
И девчонок, и мальчишек!Волк. Ха! Зайчатину люблю
И тебя я догоню.
Я не ел уже давно,
Съем тебя я все равно.Волк пытается догнать Зайца, говоря эти слова.
Заяц бросает Волку в лицо мешок, тот путается в нем, а Заяц убегает.
Открыть занавес. Внутри заячьего домика сидят Зайчиха и Зайчата.
Вбегает Заяц.Заяц (грустно). Еле ноги я унес,
Ничего вам не принес.
Что же делать, как же быть,
Чем зайчат нам накормить?Зайчиха. Не грусти, мой дорогой,
Ты живым пришел домой.
.
Вбегают Бельчата с корзинками.
Бельчата. Мама вам орехов
Просила передать.
Большое вам спасибо,
А мы пошли плясать.
1-й Зайчонок. Вы, Бельчата, не спешите.
Нас, Зайчат, вы подождите.2-й Зайчонок. Мы друзьями хотим стать,
С вами будем мы плясать.
Танец Бельчат и Зайчат. Входит Ежик.Ёжик. Я пока до дому шел,
Столько там грибов нашел!
Хватит, Зайчики, плясать,
Пойдем грибочки собирать!Игра «Собери грибы».
Вбегают Козлята.
Козлята. Мама наша молочка
Передала вам пока.
Потом маслице собьет
И вам тоже принесет.Зайчиха. Вот спасибо вам, Козлята,
Вы хорошие ребята.
Входит Крот.Крот. Ну а я — подземный Крот,
Принес то, что в земле растет.
Морковки, свеклы и картошки,
Хрену и редьки понемножку.Зайчиха. Спасибо, милый Крот, тебе.
Помог ты нам в большой беде.Крот. Не будем больше мы грустить,
А будем хоровод водить.Хоровод «Есть у нас огород»
Заяц. Как хорошо на свете жить,
Когда друзья вокруг.
Не надо плакать и грустить,
Придет на помощь друг.
Я всех сегодня повстречал,
И все пришли ко мне,
Когда узнали, что семья,
Моя семья в беде.
Вдруг раздается рев.Заяц. Наверно, это Волк примчался,
До дома нашего добрался!Медведь. Не бойтесь, это дядя Миша,
Принес вам меду для ЗайчишекЗаяц. Ну вот, еще один наш друг.
Как много их, друзей вокруг!Осень. Ну, Зайчик, полны закрома,
Теперь вам не страшна зима.
И вы на будущее знайте —
С друзьями связи не теряйте.
Они всегда придут в беде,
Помогут и тебе, и мне.
Пришла пора мне уходить
И вам подарок подарить.
Свой каравай вам на прощанье
Я оставляю. До свиданья!
“Сказочный лес”, Педагог:
Ребята, я сегодня получила письмо от Лесовичка. Хотите с ним познакомиться?Письмо Лесовичка:В лесу мокром, золотом
Ходит осень под зонтом…А что происходит в городе? Ребята, расскажите мне о природе-чудеснице в это время года.
Фрагменты грамзаписи из музыкального цикла “Времена года” П.И. Чайковского “Октябрь” — (Звучит музыка). 2 мин.
Что вы почувствовали, услышали, ощутили? ( Дети отвечают).Я посылаю вам свои загадки и загадочные объявления. А вы пришлите мне ваши рассказы, сказки о золотой и поздней осени. Жду ваших ответов.
Загадки и загадочные объявления, присланные Лесовичком:
Гонит осень в небе тучки,
Пляшут листья на дворе,
Гриб, надетый на колючки,
Я тащу к своей норе.
Кому нужны грибы, приходите ко мне!
(Еж)Жаль озябшего бедняжку:
Всем ветрам и ветеркам
Он последнюю рубашку
Раздарил по лоскуткам.
(Осенний лес)Выход Осени.
Музыкальное сопровождение.
Осень:
Здравствуйте дети, вы обо мне вспоминали?Ведущий:
Хлопнула она в ладоши и призвала к себе осенний ветер.Осень:
Ветер, Ветер, мой Слуга,
Полети скорей в луга,
Облети луга и рощи,
Возвращайся поздно ночью.
Принеси мне, быстрый Ветер,
Листья все, что есть на свете,
Платье я себе сошью,
Что не снилось и Дождю.Ведущий:
Расправил ветер крылья и полетел.Осенний ветер:
Уж я, Ветер, засвищу, засвищу,
Уж я, Ветер, налечу, налечу.
Эй, Береза, Липа, Ясень,
Листья мне свои давайте! Ведущий:
Жалко деревьям листьев. Да разве устоишь против Ветра!Пришлось отдать. Все до единого листочка — всех цветов и размеров. Сгреб Ветер листья в корзинку и понес с собой.
Осенний Ветер:
Я приказ исполнил твой!Красавица Осень:
Молодец, лети домой.
Ведущий:
Отослала Осень Ветер домой, чтобы не мешал ей работать, не гонял листья по полянке, принялась за работу и к утру “сшила” себе такое платье, какого на белом свете никогда не видала.Красавица Осень:
Я — хозяйка Сентября,
Октября и Ноября.
Я сестра Зимы и Лета
Осенью зовут меня.
Я не просто так пришла —
Вам подарки принесла:
Вот корзиночка грибов,
Вот мука для пирогов,
Вот капуста, вот картошка,
Спелых яблочек немножко,
И арбуз. И виноград…
Кто подаркам тут не рад?(Дарит детям корзинку с сюрпризом).
Все:Рады! Рады!Осень:
Если Осень вам мила,
Значит, я не зря пришла,
Не напрасно я выходит,
Все оставила дела. Песня “Зонтики”Входят дети в коcт..юмах белки, зайчика, ежика, мишки .
Осень:
А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка!
Сейчас мы их сказать попросим:
Как все они встречают Осень?!Зайчик:
Пора мне, зайчику, линять
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу —
Меня заметят на снегу!
Ты, Осень, шубку мне найдешь? Осень:
Найду, найду, потом придешь. Белка:
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас…Мишка:
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью — зима опять,
Пусть мне во сне приснится мед,
Проснусь, когда весна придет!Осень:
А вы что хотите, ежи — ежишки?Ежики:
Мы тоже будем спать, как мишки (вдвоем).I ежик:
Я поохотился за лето:
Грибы искал, мышей ловил,
Мне отдохнуть пора за это,
Устал я, выбился из сил.II ежик:
Сучков себе я принесу
Квартирку сделаю в лесу,
Проснусь — пойду встречать весну,
Опять охотиться начну!Ежи:
Осень, а мы для ребят приготовили загадки. Можно загадать?ЗАГАДКИ
I ежик:
1.И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы)3.
Малышки не знали грибов,
Вот умора!
Из леса домой принесли
Три… (мухомора)II ежик:
2.Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети,
Как веснушки на носу. (Опята)4.
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня увидишь за версту
Зовусь я… (подосиновик)Осень:
Ну, что ж. Все у вас толково, к холодным дням все — все готовы!Зверюшки уходят на места.
Осень:
Настала пора и мне позабавиться загадками.Загадки — обманки:
Любит по ветвям носиться!
Конечно рыжая …лисица
Правильный ответ: белка.В малине понимает толк
Хозяин леса бурый… волк
Правильный ответ: медведьКто стучит как в барабан?
На сосне сидит … баран
Правильный ответ: дятелМолодцы, дети, знаете отгадки — обманки.
Заключительные слова красавицы Осени:
Я поняла ребята, что вы любите и знаете осень! Но пора мне попрощаться с вами до следующего года. За мной зимы черед настал — ее встречайте вскоре. До свидания детвора!
В прошлом году по материалам музыкальной палитры(из 2 разных утренников) ставила сценарий «Осенний сундучок». Очень красивая музыка С. Соснина.
Зал украшают гирлянды из осенних пестрых листьев. У центральной стены декорации: осенние клены, осины и елочки. Около одного из деревьев — сундучок, украшенный резными листьями и кистями рябины.
В зал входят дети подготовительной к школе группы. Они исполняют танец «Осенний хоровод»
Проходят на свои места.
1-й ведущий (воспитатель). Среди кленов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями
И рябины кистями,
Не велик он и не мал…
Кто же нам его прислал?
2-й ведущий (воспитатель). Отгадать вас просим –
Кто же это?
Дети. Осень!
1-й ведущий. Осень? Очень может быть…
Что же в сундучке лежит?
Может, здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
2-й ведущий. Может, листьев мягкий золотой ковер?
Первой изморози расписной узор?
1-й ведущий. Может, крик прощальный журавлей?
Или тихий шепот тополей?
Что же в этом сундучке лежит?
2-й ведущий.Не пора ли нам его открыть?Ведущие с двух сторон берутся за крышку сундучка, пытаются ее приподнять, однако крышка не поддается.
1-й ведущий. Ничего не получается.
Сундучок не открывается!
2-й ведущий. Мы не станем унывать,
Будем мы… стихи читать!
Вместе (детям). Что ж, ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит Осень!Дети читают стихи М. Картушиной.
1-й ребёнок. В темный лес дремучий заглянула осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
2-й ребёнок. Сколько алых ягод у лесной рябинки!
Выросли волнушки прямо на тропинке.
3-й ребёнок. И среди брусники, на зеленой кочке,
Вылез гриб-грибочек в красненьком платочке.
4-й ребёнок. Разыгрался ветер на лесной поляне,
Закружил осинку в красном сарафане.
5-й ребенок. И листок с березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над колючей елкой.Ведущие снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку, но она не открывается.
1-й ведущий. Что же это получается?
Сундучок опять не открывается!2-й ведущий. Погодите, мы не станем унывать,
Надо нам загадки отгадать!1-й ведущий. Что? Загадки? Где же нам их взять?
2-й ведущий. А загадки эти надо поискать…
Первый ведущий внимательно осматривает деревья, второй — сундучок, снимает с него один из желтых листочков.
2-й ведущий. Посмотрите, я загадку первую нашла!
Подходит 1-й ведущий, тоже снимает листочек с сундучка.
1-й ведущий. Здесь еще загадки есть!
Надо их скорей прочесть (читает).
Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький… (листок).2-й ведущий. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду,
Покуда он идет. (дождик).1-й ведущий. В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький дубок
Будущего лета. (желудь).Ведущие вновь подходят к сундучку, берутся за его крышку, но приподнять ее им снова не удается.
2-й ведущий. Что такое? Как же так?
Не открыть его никак!
Сундучок мы отопрём,
Если песенку споём:
Про дождинки на окне,
Птиц в небесной вышине,
Про златую осень!
Ведущие вместе (детям). Спойте, мы вас просим!Песня «Осень золотистая».
1-й ведущий. Вот и песенке конец(подходит к сундучку)
Сундучок наш, наконец,
Свою крышку приподнял!(приподнимает крышку сундучка)
Что же сундучок скрывал?(заглядывает внутрь)
Да, чего тут только нет!
(достает из сундука одежду для чучела)
Кто же это надевает?
И народ честной пугает?
Дети. Наше чучело! Оно
Сторожить поставлено,
Чтобы птицы не летали
И горошек не клевали!
1-й ведущий. А давайте-ка, ребята, играть и Чучело выбирать!
2-й ведущий. Мальчики Чучело выбирают, а девочки – наряжают!Выходят все мальчики, и один из них произносит считалку.
Ребенок. На заборе мы сидели,
Во все стороны глядели.
Налетели воробьи,
А водящим будешь…ты!Подвижная французская народная игра «Чучело».
Дети встают в круг, в центре круга – Чучело, взявшись за руки идут
по кругу и читают дразнилку.
В огороде Чучело
Шляпу нахлобучило,
Рукавами машет
И как будто пляшет.
Ну-ка, Чучело, давай,
Вместе с нами поиграй!
Чучело. Не могу сейчас играть,
Надо воробьев пугать!Чучело ловит детей. Пойманный им сам становится «Чучелом». Игра повторяется.
1-й ведущий. Ребята, вы уже догадались, что в этом осеннем сундучке мы
найдем всё то, что поможет нам с вами сегодня весело играть,
петь и танцевать, словом, Осень провожать! А сейчас давайте
посмотрим, какие еще подарки приготовила для нас Осень.
У меня в руках корзинка. С ней так удобно ходить осенью в лес
за грибами. А нет ли в сундучке еще и грибов?2-й ведущий (достает шапку мухомора). Не знаю, как насчет грибов, но вот
шляпки грибов есть! Вот какая яркая нарядная шляпка, и я знаю,
чья она. А вы, ребята, ее узнали? (Ответы детей.) Верно! Кто ее
получит, нам про мухоморы стихи прочтёт! Согласны?
Дети. Согласны!Выходят восемь мальчиков-исполнителей танца «Мухоморы». Они надевают шапочки, инсценируют стихотворение «Мухоморы» К. Костина.
Мухомор (мальчик). Жили-были мухоморы
Под зеленою сосной,
Красные, как помидоры,
Мухоморы часто спорят…
Все. Кто красивей? Кто вкусней?
Мухомор. Мухоморы, успокойтесь,
С нами детям веселей!
Девочка (с грибной корзинкой идет по залу).
Я по узенькой тропинке
В лес осенний побегу.
Соберу грибы в корзинку…
Девочка «собирает» грибы, мальчики-мухоморы обступают ее со всех сторон, девочка замечает их.
Девочка. Мухоморы… обойду! (Махнув рукой, убегает.)Танец «Мухоморы»
1-й ведущий. Посмотрите, сколько в нашем сундучке игрушек! Вот зайка
и вот… зайка.
2-й ведущий (с двумя игрушками в руках). И снова… зайки! Да наш
сундучок просто набит зайцами?! Не сундучок, а какая-то
лодка Деда Мазая. Что бы это значило?
1-й ведущий. А это значит, что сейчас нас ждет веселая игра «Кто скорее?»
2-й ведущий. Да? Но при чем тут зайцы?
1-й ведущий. Ну, как же: ведь сейчас ребята будут спасать от дождя
зайку…
2-й ведущий. …которого бросила хозяйка? Того, кто со скамейки слезть не мог?
Ведущие. И весь до ниточки…
Дети. …промок!
1-й ведущий. А чтобы наш зайка остался сухим, в нашем сундучке найдется
… (достает зонт) зонтик!
2-й ведущий. И не один (достает еще один зонтик).1-й ведущий. А еще (достает две пары резиновых сапожек) резиновые
сапожки, чтоб не мокли ваши ножки!
Подвижная игра «Кто скорее?»
Выносится лавочка, на нее сажают шесть игрушечных зайчиков. Две команды детей (по трое в каждой) с зонтами в руках, надев на ноги сапожки, соревнуются в том, кто быстрее добежит до лавочки, возьмет зайчика, вернется назад.2-й ведущий. (открывая сундучок) Да тут много зонтиков, для чего же они?
1-й ведущий. Девочки, может вы знаете, для чего тут так много зонтиков?
Дети. Для танца!Танец с зонтиками. (на песню «туча» в исполнении Киркорова)
2-й ведущий (достает крылья Стрекозы из сундучка). Ребята, посмотрите, наш
волшебный сундучок предлагает нам отправиться в осеннюю сказку.1-й ведущий. Ну, что ж встречайте сказку.
Музыкальная сказка «Стрекоза и муравей»
На вступление дети перестраиваются в полукруг, поют.
Вступление
Выходит муравей, хор расступается, садятся на места.Соло муравья.
На сцене появляются бабочки и исполняют танец-песню.Песня-танец бабочек.
По окончании песни появляется Стрекоза.
Стрекоза. Бабочки-красавицы,
Что вы тут летаете?
Бабочки. Мы пыльцы насобираем,
Из нее мы клея сварим.
Звери строят новый дом,
будут жить зимою в нём.
Стрекоза. Вы торопитесь напрасно,
Как тепло в лесу, прекрасно!
Мне не нужен летом дом,
Дом построю я потом.Песня стрекозы.
Стрекоза смеется и улетает. На полянку выскакивают зайцы, начинают что-то приколачивать, стучат топорами, молотками. Исполняют танец.Танец зайцев
После танца снова появляется стрекоза.
Стрекоза. Ну, а вы зачем стучали?
Всех ворон перепугали.
Зайцы. Звери строят новый дом,
Будут жить зимою в нём.
Стрекоза. Вот нашли себе заботу –
Летом строить зимний дом.
Не хочу сейчас работать,
Дом построю я потом!
(Улетает, напевая)
Хи-хи, ха-ха!
Заботы – чепуха!
На сцене появляются медведи. Они тащат брёвна. Звучит музыка.Выход медведей.
На сцену вылетает Стрекоза.Стрекоза. Неужели не устали?
Сколько бревен натаскали!
Медведи. Мишки любят потрудиться,
Нам лениться не годится!
Стрекоза. Мне не нужен летом дом,
Дом построю я потом.
(Улетает, напевая)
Ха-ха, хи-хи!
Работают лишь только чудаки!
Звери ставят дом. Звучит музыка.Дом построен.
Муравей. Наконец, готов наш дом,
В нём мы дружно заживём!
Звери входят в дом. Дети исполняют песнюПесня-танец с листьями.
На сцену выходит Муравей и начинает месить тесто для пирога. Поет песню.Песня Муравья.
Появляется Стрекоза. Дро¬жит от холода.Стрекоза. Ой, как холодно кругом!
(Оглядывается.)
Вот так счастье — новый дом!
(Подходит к Муравью.)
Здравствуй, добрый Муравей,
Ты сегодня ждешь гостей?
Пожалей меня, кум милый,
Покорми и обогрей.Муравей (строго). Летом все зверье трудилось,
Ты же только веселилась.
Лето целое пропела,
А работать не хотела.
Стрекоза. Я все пела да гуляла,
Даже чуточку устала.
Муравей. Нарезвилась от души,
А теперь иди, пляши!
Стрекоза. Ой, пришла беда моя!
Ой, зимой погибну я (плачет).
Звери окружают Стрекозу.
Все. Летом все зверье трудилось,
Ты же только веселилась…
Стрекоза. Вы, пожалуйста, простите,
В новый дом меня пустите.
Буду печку я топить,
Буду воду я носить.
Поняла я все, друзья,
Мне без вас прожить нельзя!
Муравей. Может, нам ее простить?
В дом пустить и угостить?
Ведь у всех сегодня праздник!
(Зайцу.) Как ты думаешь, про¬казник?
Заяц. Думаю ее простить
И на праздник пригласить!
Все участники спектакля вы¬страиваются в полукруг. По¬ют песню и танцуют.Финальная песня.
1-й ведущий. А ещё наш сундучок приготовил осеннее угощение.
Детям раздают фрукты.
2-й ведущий. Дорогие гости, мы были рады видеть вас на нашем осеннем празднике.
Осеннее развлечение «Чиполлино» для старшей группы.
Дети вбегают в зал, встают полукругом.
Танец с листьямиВед. Дети, мы долго ждали с вами лето, но оно так быстро пролетело и наступила Осень!
Пролетают паутинки с паучками в серединке и высоко от земли пролетают журавли.
Все летит, должно быть это пролетает наше лето.
Лето улетает, а нам на встречу летит золотая волшебница…
Дети. ОСЕНЬ!
Вед. Верно. Ведь осень очень красивое время года….
1 реб. Веселый маляр наугад разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд нас манит, как добрая сказка.
2 реб. Там в золоте солнца блестит пурпурная ветка рябины,
И ель изумрудом горит и тихо трепещут осины.
И осень улыбку тая – сентябрь постарался не зря!Песня «Журавлиная песня»
3 реб. Ушел незаметно сентябрь, поблекла небесная высь,
За окнами бродит октябрь средь голых берез и осин.
4 реб. Природа Котова ко сну, а мы будем петь и плясать,
И осень все дружно встречать.
Дети: Осень, Осень! В гости просим!
( входит Осень)Осень. Я Осень золотая, поклон Вам, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
Поверьте, без дела сидеть я не люблю,
И зиму кормлю и весну кормлю.
Золотою рекою теку в закрома, караваем душистым вхожу я в дома,
Гроздья спелой калины – сережки мои,
А седые дожди – мои соловьи!
Бродят по лесу сказки осеннего дня,
Разве было бы вам хорошо без меня?Вед. Проходи, проходи, Осень. Будь нашей гостьей,
Мы очень рады твоему приходу,
вот послушай какую песню дети приготовили для тебя.Песня «Модница Осень»
5 реб. Есть третий месяц осени. Какая хмурая погода,
То дождь, то слякоть на дворе и кажется сама природа
Грустит о чем-то в ноябре.
6 реб. Нам без осени не прожить, мы хотим тебя повеселить.Парный танец «Осень»
Вед. Все подходит к осени волшебной, дружно речь заводим.
Выбирай стихи иль сказку?
Или выберешь ты пляску? Или сказку рассказать?
Осень. Сказку, сказку!( дети одевают костюмы)
Вперед выходят 2 ребенка в костюмах овощей
1 реб.. — В осеннем королевстве,
2 реб. . — В осеннем королевстве
Оба: Порою происходит 100 чудес!
1 реб.. — И овощи и фрукты – как будто не продукты,
2 реб..- А превратились в принцев и принцесс.
(садятся на места)ВЕД. Вот такое необычное королевство оказалось за волшебными дверями Осени. И все было бы хорошо, если бы… А впрочем, вы скоро сами все узнаете.
Из домика в углу зала выходит ребенок в костюме Тыквы.
«Песенка Тыквы»
ТЫКВА (поет) — Я построил этот дом. Хорошо живется в нем.
В моем домике и тепло, и уютно и светло.
Не страшны мне холода, дождь осенний и ветра.
В моем домике тепло и уютно и светло.Раздается барабанный бой, выбегает ребенок в костюме огурца.
ОГУРЕЧИК — Ой беги , друг Тыквочка, беда! Стража принца Лимона шагает сюда. (убегает на место)
Под марш входят солдаты-лимончики , за ними — принц Лимон и синьора Помидора.
«Танец Стражников»- Лимончиков, Принца Лимона и Герцогини Помидоры» («Турецкий марш»)
ЛИМОН — Я – прекрасный принц Лимон.
Я издал такой закон: Нельзя ни петь, ни веселиться, Нельзя, где хочешь, поселиться.ПОМИДОРА — А я – известная синьора. Я – герцогиня Помидора.
И кто здесь нам не подчинится, того посадим мы в темницу!ЛИМОН — А сейчас начнем мы бал, Королевский карнавал.
(приглашает Помидору на польку, становятся первой парой)«Полька» ( «Мистер жук»))
(дети садятся на места, а Лимон и Помидора подходят к дому Тыквы)ЛИМОН — Что за дом здесь на пути? Не могу никак пройти.
ТЫКВА (выходит из дома) — Я построил этот дом. Хорошо живется в нем.
В моем домике тепло и уютно, и светло.
ПОМИДОРА – Ах, да как же ты посмел?! Иль в темницу захотел?
ЛИМОН — Иль забыл про мой закон? Уходи отсюда вон! (выгоняют Тыкву)
Законы надо соблюдать. Я этот дом велю сломать.
ПОМИДОРА — Ах, стойте, принц! Зачем его ломать? Здесь мой пес Мастино будет спать.
(приносит игрушечного пса к дому, важно уходят и садятся на места, Тыква выходит на средину)ТЫКВА — Наступают холода. Где я буду жить, когда подует ветер с листопадом,
Польется дождик водопадом? (плачет)Выбегает Фея-Осенинка, делает несколько танцевальных «па».
ОСЕНИНКА – Не плачь, Тыквочка, я тебе помогу. Друзей к тебе приведу. Ветерком подую – дождик заколдую. Эй, друзья, подпевайте!
Песня …
Выбегают девочки-редисочки.(4)
1 РЕДИСКА – А мы не боимся бегать под дождем!
2 РЕДИСКА — От дождинок чистых больше подрастем!Танец редисочек
«Капает дождик» (а/з песни в исп. Гр «Краски»)
(кланяются, подбегают к Тыкве)3 РЕДИСКА — Здравствуй,Тыквочка, мой друг. Отчего ты плачешь вдруг?
ТЫКВА – Герцогиня Помидора и капризный Принц Лимон выгнали меня из дома вон.
4 РЕДИСКА — Я знаю, что делать. Давайте пойдем к музыканту Груше. Он умный и что-нибудь обязательно придумает. (идут по кругу и садятся на места)ВЕД. – А на полянке у домика Груши в самом разгаре веселая игра
«Обуй сапожок» (сели на места,кроме Груши, и девочки-Фасолинки)ФАСОЛИНКА — Ой, друзья, я так скакала, что подметки оторвала.
ГРУША – Пусть придет сапожник Виноград. Он всегда помочь нам будет рад.
ВИНОГРАД (выходит) — Не один я к вам пришел, а помощников привел.(Выбегают дети-виноградинки с молоточками и металлофонами и ксилофонами)
ВИНОГРАДИНКИ – Молоточки свои вынем. Обувь каждому починим!
«Фруктовый оркестр»
ВИНОГРАДИНКИ – Принимайте наш заказ, хоть опять идите в пляс!
(выходят Тыква и редисочки, кланяются )ГРУША – Милости прошу на наше веселье.
1 РЕДИСОЧКА — Ах, не до плясок нам сейчас, друзья, беда стряслась у нас.
ТЫКВА — Герцогиня Помидора и капризный принц Лимон
Выгнали меня из дома вон.
ГРУША — Это горе не беда. Эй, лучок, спеши сюда! Ведь считается не вдруг,
Что лук сильней, чем 100 недуг.Выбегает ЛУЧОК (с сумочкой-катомкой через плечо)
ЛУЧОК – Во дворец мы все пойдем и порядок наведем! (идут и поют)
Песня «Неприятность эту мы переживем» (муз. Савельева)
Выходят Лимон и Помидора, с ними 2 лимончика-стражника.
ЛУЧОК – Вы зачем овощам угрожаете? Из своих домов выгоняете?
Нельзя другу Тыкве без дома остаться. И вас нам уже надоело бояться!
Хотим, чтоб на маленьких грядках было больше добра и порядка.
ЛИМОН — Да как смеешь ты кричать на меня, на самого Принца Лимона?!
ПОМИДОРА – Сейчас мы тебя в темницу посадим. Стража! Схватить его!
ЛУЧОК — Ах, так? Ну получите. (вытаскивает из котомки луковицу, направляет на них)
Попробуйте справиться с нами и вы обольетесь слезами.ПОМИДОРА и ЛИМОН плачут, пытаются убежать от ЛУЧКА. –
— Ой, простите нас! Мы больше не будем…ЛУЧОК – Простим их, друзья?
ДЕТИ — Да!ЛУЧОК – Конечно, ведь нам сердиться нельзя.
ЛИМОНЧИКИ-СТРАЖНИКИ – Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!
— Мы дружные ребята и скажем это всем!
— Все вместе мы под музыку выходим в хоровод,
— Возьмемся дружно за руки, и каждый запоет.Песня «Хоровод дружбы»
ВЕД. – Есть за горами, за долами сказочная страна.
Там фрукты и овощи вместе живут, и дружба для них, как и для нас, очень важна.
(Звучит бой часов в аудиозаписи)Слышите, волшебные сказочные часы отсчитывают для нас последние минутки волшебства, и сказочные двери вот- вот закроются. Значит, нам пора возвращаться из осеннего королевства овощей и фруктов назад в детский сад.
Осталось только сказать: Вот и сказочке конец…ДЕТИ – А кто слушал – молодец!
( Дети кланяются и садятся на стульчики.)Осень: Вы- чудесные ребята, на кого ни погляжу. И за это , дорогие, я вас чем-то награжу!
Только вы мне помогите, Все листочки в корзину соберите.(дети собирают листочки в корзину)
Всех прошу закрыть глаза начинаем чудеса!
Превратятся пусть листочки, жёлтые и красные. В яблоки душистые, сочные, прекрасные!
Взрослые меняют корзину с листочками на такую же корзинку с яблоками.
Осень: Раз! Два! 3! 4! 5! Глазки можно открывать. Отвечайте без запинки,
Что вы видите в корзинке?
Дети: Яблоки!
Ведущая: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, маленькие артисты!!
Что ж, пришла пора прощаться. Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья. До свидания. Друзья!
Ведущая: Ну и нам пора прощаться, в нашу группу возвращаться!
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.
Ведущая, Осень – воспитатели. Гномик – ребёнок.Дети входят в зал под музыкальную композицию, в руках листья.
Танец с листочками.
Вед. Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами бродит где-то –
И без нас скучает там.
Вот и наступила золотая осень. О красоте осени очень много сложено стихов.1. Осень! По утрам морозы,
В рощах жёлтый листопад!
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно-синий
На листочках – белый иней!2. Ходит осень, бродит осень,
Листья с клёна ветер сбросил,
Под ногами коврик новый –
Жёлто-розовый кленовый.3. А сегодня так нарядно в зале.
Мы осенний праздник отмечаем,
Золотыми листьями качаем,
Песенку про осень запеваем.Песня «Осень». (Во время песни двум «птичкам» одевают шапочки).
Вед. Как подует ветерок, улетай скорей листок. (Сели на стульчики, листочки собирает воспитатель).
Под музыку вылетают две птички..1 Мы маленькие птички,
Не устаём, летаем,
И ягоды лесные
На зиму запасаем.2. Нам некогда лениться,
Зима наступит скоро,
Приходится трудиться,
Чтоб в зиму быть нам с кормом.Вед. Птички, вы скорее в лес летите,
К нам на праздник Осень пригласите.«Птички» улетают, тут же приводят Осень.
Песня, танец Осени.Осень – Я пришла сегодня, дети,
Праздник вместе с вами встретить.
А по лесу вслед за мной
Мчался дождик озорной,
Проводил меня немножко,
И намокли все дорожки.Вед. Осень, а мы про дождик стих знаем .
Реб. –Льёт холодный дождик
Вечером и днём.
Мокрые деревья
Под моим окном.
Рано утром птицы
Больше не поют,
По стеклу дождинки
Слёзками текут.Вед. — Мы про дождик песню знаем,
Очень дружно запеваем.Песня «Дождик» — солисты + треугольники.
Осень – Дождь прошёл. И в самом деле все деревья заблестели.
Выходите танцевать,
Праздник весело встречать.Парная пляска.
Вед. – Осень, послушай наши стихи.
СТИХИ детей. Осень хвалит детей.
Осень – А теперь ребятки отгадайте-ка загадки:
1. Осень в гости к вам пришла
И с собою принесла….
Что? Скажите наугад!
Ну конечно……листопад!2. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг,
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь это….. – дождь!3. Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться,
Кто собрался в стайки?….птицы.4. И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд,
В шапках молодцы стоят.Вед – А мы и про грибы песенку знаем.
Песня «По грибы». Муз. Абелян ( Одеть шапочки «грибам»).
Осень – Эй, грибочки, к нам идите,
Про себя всем расскажите.
Выбегают «грибочки», с ними гномик, прячется за пенёчком, за ними.Боровик – Я – грибочек белый,
Я – грибочек смелый,
Никого я не боюсь,
Где хочу, там покажусь.Подосиновик – Я полянку эту знаю,
Под осинкой вырастаю.
Ищут грибники меня,
Подосиновичек я.Лисички – А мы – рыжие лисички,
Мы весёлые сестрички.
Нас всегда легко найти,
Ждём вас на лесном пути.Грибы убегают.
Осень – Вот, как много здесь грибочков,
На пенёчках и на кочках.
Ой, какой здесь гриб лежит?
Кажется, грибочек спит. (спит гном)
Эй, дружок, скорей проснись
Да ребятам, покажись. (гном встаёт, потягивается).Гном – Кто назвал меня грибом?
Я – лесной весёлый гном.
Кто в лесу мне спать не дал?
Кто будил меня и звал?Осень – Это я тебя будила,
И проснуться я просила.Гном – Осень, я тебя так долго ждал!
Как же я тебя проспал?
Да ты, Осень, не одна
В лес сегодня к нам пришла!Осень – В гости мы с детьми пришли,
Гному песню принесли.Гном – Песню? Мне? Ох, как я рад,
Слушать маленьких ребят.Осень – Мы споём тебе дружок,
Про твой пёстрый колпачок.Песня «Пёстрый колпачок» Г.Струве.
Гном – Очень песня хороша,
Но вот просьба у меня:
Очень на зиму нужны
Мне солёные грибы.Осень – Что ж, грибов в лесу не счесть,
Всякие грибочки есть.
Ты с ребятами сыграй
Да грибов насобирай.Игра «Гном и грибы»
Дети берут по бутафорскому грибочку и встают в круг. Гном в середине.
Дети – Мы – весёлые грибочки, (идут в центр)
Мы растём на пнях и кочках, (отходят)
Любим прятаться играть, (притоп 1 ногой)
Ты попробуй нас догнать. (прыгают).Звучит подвижная музыка – дети разбегаются. Гном их догоняет. Кого догонит, у того забирает гриб, кладёт себе в корзинку. (2 раза).
Гном – Друга – гномика найду
И грибы перехитрю.
С другом мы сейчас вдвоём
Все грибочки соберём.Гном надевает колпачок ребёнку, получается два гномика. Игра идёт 3 раз с двумя гномами.
Гном – Я набегался устал,
А грибочков не набрал.Осень – Не расстраивайся ,Гном, ведь я щедра, и урожай можно собрать не только в лесу, но и на огороде, где поспели овощи и фрукты.
Любая сценка про овощи или фрукты.
Вед. – А теперь песня «Урожайная».
Осень – Вот видишь Гном, сколько овощей и фруктов можно собрать на огородах.
Гном – Много (показывает)
Осень – А давай проверим, как их ребята знают. У меня есть «Волшебный мешочек». А в нём лежат разные фрукты, нужно не вынимая руки из мешочка угадать, что это.
Аттракционы:
1. Волшебный мешочек – гном, дети 2-3 раза
2. Рассортируй овощи – картофель и морковь в 2 ведра. Овощи высыпаются в один обруч, у каждого ребёнка своё ведро, кто быстрее
3. Эстафета «Репка». 2 команды – бабка, дед, внучка, жучка, кошка, мышка. Стоят др. за др.. На другом конце зала на стуле сидит репка. Дед побежал вокруг репки – не вытянул, добежал до бабки, она за него уцепилась – бегут вместе. Не вытянули, дальше внучка ит.д. . Репка цепляется за мышку, чья команда быстрее.Осень и гном угощают детей яблоками, прощаются уходят. Ведущая приглашает детей в группу.
Осень – несмеяна. 2007г
Праздник для детей средн. и стар. групп.
(Дети под спокойную музыку свободно заходят в зал)Ведущая Здравствуйте, ребята! Здравствуйте дорогие наши гости. Мы очень рады, что вы пришли сегодня к нам на праздник Осени. И надеемся, что вам будет интересно провести это время с нами.
Жаль, что конечно закончилось «бабье лето», но мы его сегодня немножко задержим на нашем празднике, вспомним с вами самые лучшие осенние деньки.
(2- 3 стихотворения)Ведущая Почти со всех деревьев листочки уже облетели. В лесу сейчас тихо и спокойно. Давайте возьмемся за руки и осторожно, чтобы не разбудить и не испугать лесных обитателей отправимся в лес, к самой царице Осени. А вы внимательно смотрите по сторонам примечайте, кто шкурку на зиму поменял, кто в берлоге уснул, кто под корягами спрятался…
(Дети берутся за руки, змейкой идут, ведущая комментирует детские наблюдения, направляет внимание на интересные осенние явления и объекты)
Медведь Я к зиме берлогу рою
Буду спать я в ней зимою!
Я зимой люблю поспать,
Лапу вкусную сосать!Ёжик Я зимою тоже сплю,
Холодов я не люблю,
Видишь листья собираю,
В кучу их потом сгребаю.
Ёжику тепло зимой,
Под листвою золотой!Белочка Вы, ребята, нас послушайте,
И орешков наших скушайте!
Мы всё лето их сушили,
А потом в дупле сложили,
Там ещё грибочки есть,
Всех запасов и не счесть!Ведущая Вот мы и пришли.
(В домике раздаются всхлипывания и вздохи)
Мне кажется, что в домике кто-то плачет…
(Ведущая стучит. Выходит заплаканная Осень)Осень Здравствуйте. Это я плачу, слёзы лью. На то я и осень, чтобы слезинками-дождиками весь свет поливать.
Ведущая От чего же ты так расстроилась, Осень-несмеяна?
Осень Ну как же мне не плакать, как слёзы не лить, когда почти все птицы от меня разлетаются, насекомые под пенёчки прячутся. Ёжики к моему приходу засыпают….(плачет).
Ведущая Грустна осенняя пора,
Везде природы увяданье.
Но всё же в осени, друзья,
Есть и своё очарованье.песня «Осень, осень наступила»
Девочки старшей гр. Закружился надо мной,
Дождь из листьев озорной,
До чего же он хорош!
Где такой ещё найдёшь.Танцевать под ним я стала,
Без конца и без начала.
Мы плясали как друзья,
Дождь из листиков и я.упражнение «Осенние дорожки», старшая гр.
Ребёнок старшей гр. Ну и Осень, что за Осень
К нам, друзья, пришла опять,
У тебя мы Осень спросим,
Хочешь с нами поиграть?Осень Ну что ж, давайте поиграем. У меня красные и жёлтые листья.
Игра «Чей кружок быстрее соберётся?»
(Дети подкинули листья – листопад)Игра «Собери листочки»
(девочки – жёлтые, мальчики – красные)Осень Как весело вы все играли, только я все равно буду плакать.
Пусть листья осенью красивы,
И разноцветны, и легки,
Но скоро с неба будут литься
Одни унылые дожди.Дети Льёт холодный дождик
Вечером и днём.
Мокрые деревья
Под моим окном,
Первые дождинки
Капают по крыше,
Дождь пошёл сильнее,
А потом потише.Рано утром птицы
Больше не поют,
По стеклу дождинки
Слёзками текут.
Намочил все улицы
И в саду дорожки…
Нам не страшен дождик,
Ведь у нас — сапожки!песня «Топ сапожки…»
Осень А я и не знала что с осенним дождиком может быть так весело.
Девочки старшей гр. А ещё есть зонтик,
Плащ не промокает,
Человек – не сахар,
Под дождём не тает!танец с зонтиками
Ведущая Ну как, веселее тебе стало, Осень?
Осень Немного веселее, Только дождик разогнал всех зверюшек: — белки в дупла попрятались, зайчишки под коряги забились…
Ведущая А вы, ребятишки, боитесь дождика?
Тогда пойдёмте гулять.игра «Солнышко и дождик»
(«грибочки» встают по залу)Грибочек После дождика дружки
Поселились на опушке
Шляпки разноцветный,
Самые заметные.танец грибочков ср. гр.
Девочка средней гр. Ох, устала, посижу,
На грибочки погляжу.
Ну красивы до чего же!
Друг на друга так похожи.
Вот обрадуется дед
Будет вкусным наш обед.Ведущая Что ты, девочка, как можно?!
Будь ты очень осторожной!
Этот гриб не для еды,
Далеко ли до беды!Девочка Это почему еще не для еды?
Ведущая Ты послушай-ка ребят, они тебе все объяснят.
Ребенок Кто стоит на белой ножке,
В красной шапочке в горошек?
Он хотя красив на вид,
Но ужасно ядовит.
Не разбойник и не вор-
Это просто… мухомор.Ведущая Поняла теперь, почему нельзя есть эти красивые грибочки. Присаживайся и
Послушай как собирали грибы наши ребята, почти как ты.Песня «Соберем грибочки» сред. гр.
Рябинка Мы рябинки у дорожки, понавесили сережки,
Бусы красные надели, на праздник Осени захотели.Гриб А на горке и под горкой,
Под березой и под елкой
Хороводами и в ряд
В шапочках грибы стоят!Рябинка Рябинка ветки клонит,
Привет осенний шлет
И с вежливым поклоном
На танец всех зовет!Танец «Рябинок и грибочков» сред. гр.
(Осень радостно пританцовывает.)Ведущая Ну что, милая Осень, мы видим, что твое грустное, плаксивое настроение
Куда- то пропало. Ребята еще хотят повеселить тебя своей песней.Песня «Кто сказал, что осень грустная пора?» старшая гр.
Осень Какая чудесная песня, спасибо вам ребята за такой веселый праздник!
А хотите отправиться в путешествие? Я вас приглашаю в страну Огородию.( Дети строятся паровозиком за Осенью, «выезжают» из зала. Выносится ширма, украшенная овощами и фруктами. Пугало встает посередине зала. Дети заезжают в зал.)
Осень (объявляет) Страна Огородия! Приехали.
Ведущая Ребята, мне страшно. Кто это, как вы думаете? Здравствуйте! Скажите пожалуйста, кто вы?
Пугало Во саду ли, в огороде
Пугало зевает,
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняет (машет руками).Ведущая (радостно) Ребята, все понятно — это Огородное пугало.
А почему вы такое грустное?Пугало Урожай уже собрали, птицы в Африку удрали
С неба каплет, ветры дуют, своим носом зиму чуют!Ведущая Не скучай, Пугало, мы приехали в страну Огородию, и тебе с нами не будет скучно.
Пугало А кто вы такие?
Ведущая Ребята, расскажите, кто вы.
(дети рассказывают)Пугало А жителей страны Огородия вы узнаете:
— И зелён и густ, на грядке вырос куст.
Покапай немножко, под кустом… (картошка)— Сверху он зелёный. Гладкий,
В середине – красный, сладкий,
Замечательный на вкус,
Называется… (арбуз)— Разве в огороде пусто,
Коль на грядке есть капуста.
— Красный нос в землю врос,
За чуб потянешь ловко
И вытянешь… (морковку)— Очень я полезный
Спасу вас от болезней
Всем ребятам верный друг,
Я зелёный, горький… (лук)Пугало Так что же растет в Огороди?
Дети Овощи, фрукты.
Пугало Каждый овощ и фрукт богат витаминами и очень полезен для вашего организма.
Вы любите сладкую морковку?
А хрустящую капусту?
А вам нравятся румяные яблочки?
А сочные груши?
А сахарный арбуз!А как вы знаете фрукты и овощи на вкус, я сейчас проверю.
игра «Узнай на вкус».
Пугало Вот ребятки, так ребятки!
Отгадали все загадки!Ведущая И на радости такой
Мы станцуем всей гурьбой.Дети — Осень в сад и к нам пришла
И подарки принесла.
Яблоки красивые
Баклажаны синие
Дыни сладкие, арбуз,
Красный, сахарный на вкус.— И свеколку, и лучок,
И пузатый кабачок,
Груши жёлтые, большие,
Сладким соком налитые.— Тыква есть и есть морковь,
Только погребок готовь.
А картошка хороша
Вся рассыпчата!
хоровод овощей
танец овощейПугало Детки наши молодцы
Как на грядке огурцы.
И играют и поют,
И моих подарков ждут.(выносит корзину с яблоками)
Пугало Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора!
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим:
-УРА!
(показывает детям, отдаёт корзину воспитателю)Осень А я встретила белочку в осеннем лесу и она поделилась своими запасами на зиму.
Всем орешки вам друзья,
Принесла сегодня я!
Я от вас не ухожу,
С вами до зимы дружу!Ведущая Милая Осень, щедра и красива,
Скажем мы осени дружно:
(все вместе) СПАСИБО!Ведущая Спасибо, милая Осень, и уважаемое Пугало Огородное, но нам пора возвращаться в свои группы.
ДО СВИДАНИЯ!
Хочу поделиться сценарием, который буду проводить в этом году в старшей группе.
Осень золотая
Дети входят в зал под музыку, в руках кленовые листочки.
Вед
Закружился ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросил,
Такая красивая эта пора,
Пришла к нам опять чудо — осень!
Дети рассказывают стихи об осени
Вед. Вот какая Осень — чудная пора. Каждый год мы приглашаем ее в наш зал и каждый раз она радует нас своими подарками. Но что-то задерживается она. Ой, а что это за сундучок. Посмотрите какой он красивый, весь в осенних листочках , да в рябиновых бусах. Попробую я его открыть,(не открывается) Ребята, а здесь что-то написано. Этот сундучок волшебный подарила нам Осень и открывается он только когда произнесешь волшебные слова.
Дети произносят волшебные слова, вед. открывает сундучок.
Под музыку выходит художник .
Худ Здравствуйте, ребята! Я осенний художник, Осени нашей помощник. Помогаю ей всю землю красками осенними раскрасить. Отправила она меня к вам в гости в этом сундучке, да сказала, чтобы вы не грустили без нее.
Вед. Художник, так это ты так красиво наши деревья разукрасил? А как ты это делаешь?
Художник достает мольберт и начинает рисовать.
Дети исполняют песню «Художник»
Худ . ВОТ какая осень на моей картине. Но не будем отвлекаться, ведь осенний сундучок еще приготовил нам сюрпризы.
Дети произносят волшебные слова, из-за ширмы появляются Хозяин и Хозяйка
Хозяйка
Здравствуйте, народ честной!
Упитанный да молодой!
Будем петь, шутить » ‘
Да капусту рубить.
Хозяин
Вот так Осень угадила,
Всех урожаем одарила.
Дети-овощи выбегают
Дети исполняют танец «Бульба»
Дети овощи читают стихи о себе
Помидор
Я-Помидор!
Привез меня из Франции
Сюда один купец,
Привез совсем не для еды,
В сад посадил для красоты.
Один смельчак в конце концов
Отведал и моих плодов
И стой поры, как повелось,
Я на столе желанный гость
Лук
Семь рубашек я надел,
Растолстел и подобрел.
Вы меня, друзья, не злите,
Если плакать не хотите!
Я целитель, врач и друг.
Излечу любой недуг!
Свекла
Дай сказать хоть слово мне.
Расскажу я о себе.
Я нужна и для борща , и, для винегрета.
Кушай сам и угощай — лучше свеклы нету!
Морковка
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Хозяин
Вроде все… а где ж капуста?!
Без нее в тарелке —пусто!
Выходит капуста
Хозяйка
А вот и сама Капуста-кума! Что ж, кума ты опоздала?
Капуста
Я наряды примеряла
Ведь у меня сто одежек и все без застежек.
Не могу удержаться — люблю наряжаться!
Не зря я, огородница,
Зовусь большою модницей!
Хозяин
Полно попусту галдеть,
Не пора ли песню спеть?
Дети исполняют песню «Урожайная»
Хозяин, хозяйка и дети садятся на стульчики. Овощи стоят в центре зала. Под музыку вылетает вороны и начинает клевать овощи. Овощи убегают на места.
1 Ворона Вот так овощи созрели
2 ворона Мы их чуть не проглядели.
1 ворона Мы с подругой не сдадимся,
2 ворона Только Пугала боимся!
1 ворона С этим дядькой плохие шутки,-
Говорят индюшки и утки.
2 ворона Если Пугало хмурит брови
Страшновато даже корове.
Выбегает Пугало, вороны разлетаются.
Пугало
Я Пугало огородное,
Верхом на лопате сижу
За воронами в небе слежу.
Облик у меня бравый,
Шлем из шляпы дырявой!
Усищи из рыжего веника,
И сто орденов из репейника!
Вед. Ребята, а вы знаете зачем Пугало ставят на огороды?
(ответы детей)
Худ. А мне кажется Пугало совсем не страшное, а даже очень забавное.
Ну-ка, Пугало вставай, да с ребятами поиграй.
Исполняется песня-игра «Пугало»
Художник. Вот какая Осень щедрая пора
Сколько вкусных овощей детям принесла.
Вед. Ой, художник кто-то из сундучка торопится к нам на праздник.
Худ. Срочно повторяйте волшебные слова, ребята!
Из-за ширмы выбегают два мухомора, читают стихи
1 мух.
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый мухомор!
2 мух.
Я в лесу стоял,
Никто меня не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
Исполняется песня «Мухоморы-пареньки»
Художник. Ой, это мои самые любимые грибы, а какие вкусные!
Вед. Что ты, художник, их нельзя есть. Хоть они и модные, но к еде не годные!
Наши ребята очень любят ходить в лес за грибами, но собирают только съедобные грибы
Спросить про съедобные грибы
Исполняется песня «Грибочки»
Вед. Художник, так Осень и не пришла к нам на праздник. Очень жаль, но мы с ребятами
понимаем, что у нее очень много дел и попросим тебя передать ей эту волшебную
музыкальную открытку. Там звучит очень красивая песня о ней, а какая мы сейчас
услышим.
Дети исполняют песню об осени.
Художник прощается с ребятами, дети под музыку выходят из зала.
«Осень на лесной полянке»
Праздник для детей старшей группы.ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: разучивание стихов, песен, танцев. Беседы о приметах осени, о перелетных птицах. Чтение художественной и научно-познавательной литературы по теме.
ОФОРМЛЕНИЕ: центральная стена зала оформлена в виде осеннего пейзажа и лесной полянки.
ОБОРУДОВАНИЕ: для танцев – осенние листья, зонтики; для игры – четыре больших листочка разного цвета; для аттракциона – грибы, большая корзина; чемодан для Сороки.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущая, Ежик, Сорока.
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит музыка, дети входят в зал, садятся на места.
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались на лесной полянке, чтобы отметить праздник, а чему он посвящен, вы узнаете, когда отгадаете загадку.
Птицы стаями летят,
Грустно: дождь и листопад.
Ветер тучи в небе носит,
Потому что это… (осень).Правильно, это Осень. В этом году, как никогда, порадовала нас осень теплыми деньками. Жаль, конечно, что они закончились. Давайте вспомним сегодня самые лучшие осенние денечки.
Дети читают стихи.
Начинается сказка
Осенняя тихо.
Она ходит по лесу,
Как будто лосиха,
Не видать,
Не слыхать,
Как идёт за ветвями.
Но за ней мы с тобой
Поторопимся сами.
Видишь, вспыхнули
Гроздья сентябрьской рябины.
Видишь, гриб покраснел
Под звенящей осиной.
Виснет лёгким дымком
На сосне паутина.
В ней запуталось лето
Листочком осины.
***
Мишка спрятался в берлоге,
Белый иней на дороге.
Улетают к морю птицы,
Скучно, холодно лисице,Ежик топает унылый
По тропинке серой, стылой.
Россыпь клюквы на болоте,
Ветер ветки гнет в полете.Между тучами окошко:
Солнце выглянет немножко,
Тут же спрячет тонкий луч
В мягкой вате темных туч.Стали дни еще короче,
Холоднее стали ночи,
Как предвестник зимней стужи
Первый лед подернул лужи.И. Гурина
***
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Т.Бокова***
Осень, по утрам морозы,
В рощах желтый листопад,
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно-синий,
На листочках белый иней!*** Танец с осенними листьями.
Дети выходят к центральной стене.
*** Дети исполняют песню «Осень».Вед. В свой шатер волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала,
Из далеких и чудесных странствий,
Сказку новую с собою принесла.Слышится стук.
Вед. Слышите, ребята? Кто-то к нам идет. Топ-топ-топ… Топает кто-то.
Входит Ежик.
Вед. Да это же ежик!
Еж. Привет! Вы ежа не видели?
Вед. Видели!
Еж. Где?
Вед. Здесь! Вот он стоит!
Еж. Тьфу ты, да я не про себя спрашиваю, про другого ежа!
Вед. Нет, другого не видели!
Еж. Хорошо, значит, на этой полянке все грибы мои.
Вед. А ты, что грибы любишь?
Еж. Я их просто обожаю и сейчас на зиму запасаю. А вы, ребята, знаете, что еще любит еж?
Дети. Да!
(Главная пища – насекомые: черви, жуки, лягушки, ящерицы. Хорошо ловят мышей. Не пропустит еж и ядовитую змею гадюку – он ее не боится.)Вед. Ребята, а давайте поможем Ежику грибы собрать.
*** Аттракцион «Собери грибы в корзинку». Участвуют две команды.
Ежик. Спасибо, вам, ребята. Мне теперь на всю зиму хватит. Пойду, унесу грибочки в свою норку.
Ежик уходит. Раздается шум, треск Сороки. Влетает Сорока с чемоданом.
Сорока. Трра-та-та-та! Куда, куда полетели! А как же я? Я-то здесь!
Вед. Сорока, что случилось?
Сорока. Ах, здррравствуйте! Они собираются, а я думаю: дай-ка я тоже соберусь! Чемодан достала, вещи сложила, перышки почистила, прибежала, а их – нет!
Вед. Подожди, подожди, не тараторь. Давай все по порядку!
Сорока. Да я и так по порядку: они собираются, я чемодан достала,
Вещи сложила, перышки почистила, прибежала, а их-то нет!
Вед. Кого нет?
Сорока. Ну, как кого? Я же говорю, птиц!
Вед. А! Это ты про перелетных птиц?
Сорока. Про них, про них! Я, может, тоже перелетная! Целый день все перелетаю с дерева на дерево, с дерева на дерево…
Вед. Да не трещи ты, успокойся! Летаешь-то ты может и хорошо, но все равно не перелетная. Перелетные птицы… А ты вот у ребят спроси, они скажут и птиц перелетных назовут.
Сорока. Ребята, помогайте! Ответы детей. (Стрижи, ласточки, утки, гуси, журавли).Сорока. Я любопытная Сорока.
И хоть летаю невысоко,
Узнала тайны про зверей,
Про дальний лес и про людей.Но не могу хранить я тайны,
Ведь я болтлива чрезвычайно.
Ах, от волнения дрожу,
Позвольте, вам их расскажу!А вы все-все запоминайте,
Со мною вместе повторяйте.
Вам пропою и снова в путь,
Чтоб рассказать кому-нибудь.Сорока приглашает детей встать в круг. Дети идут по кругу, повторяя движения Сороки (она в центре круга), и подпевают конец фразы, угадывая слово. Сорока обыгрывает песенку.
— Однажды села я на елку,
Но колют лапы мне… что? (Иголки.)— Поранить лапки не хочу,
Я на березу… (машет крыльями) (улечу).— Мне по ночам так часто снится
Плутовка рыжая… кто? (Лисица.)
Но с ней встречаться не хочу,
На дуб повыше улечу!— От дружбы с волком мало толку,
К нему в клыки не надо лезть,
Я сяду на макушку… (елки),
А то зубастый сразу… (съест)!— Меня послушайте, ребята,
Я правду всю вам расскажу:
На пне растут грибы… (опята),
Я их в корзинку… (положу).Дети садятся на места.
Сорока. А вы загадки умеете отгадывать? Ответы детей.
Тогда слушайте!
1. Висит – зеленеет,
Летит – пожелтеет,
Упадет – почернеет. (Лист.)2. Слышать – слышу,
А видеть – не вижу. (Ветер.)3. Без рук, без ног.
Под окном стучит –
В избу просится. ИлиШел, шел,
Да и в землю ушел. (Дождь.)Сорока. Молодцы, ребята, отгадали все загадки!
Вед. Ребята сейчас песенку про дождик споют.
*** Дети исп. «Осеннюю песенку».
Вед. Дождик, дождик,
Кап-кап-кап.
Как вы спрячетесь?
Дети (показывают). Вот так!
Вед. Что нам нужно от дождя?
Дети. Зонтик!
Вед. Молодцы, друзья!*** Танец с зонтиками.
Во время танца Сорока «улетает».
Вед. Ребята, а вы не видели, куда это Сорока подевалась? Ответы детей.
Вед. Ну, раз улетела, давайте поиграем в игру «Чей кружочек быстрее соберется».
*** Игра «Чей кружочек быстрее соберется». У ведущих листья разного цвета.
Снова раздается шум, крик Сороки. Влетает Сорока.
Сорока. Кар-раул! Спасите-помогите! Грабят-убивают! Пугают-запугивают! Порядочным птицам житья не дают!
Вед. Что случилось-то?
Сорока. Что случилось, что случилось! Вы вот тут сидите, а в лесу такое!
Вед. Какое такое?
Сорока. Такое-рассякое, стрр-рашное!
Вед. Да кто тебя, Сорока, так напугал?
Сорока. Чудище-стращилище лесное!
Вед. Ты его видела, что ли?
Сорока. Я его слышала!
Вед. Ну и что он тебе сказал?
Сорока. Ой, много чего наговорил! Вот слушайте. Сижу я в лесу на дереве. Вдруг кусты внизу кА-ак затрясутся! Я от неожиданности чуть с ветки не рухнула! Щас, думаю, узнаю, кто там. Может косолапый возится иль еще кто? Я спрашиваю, кто там трогает кусты? А оттуда: «Ты, ты, ты!» Ну, дает! Как я могу их трогать, если я на дереве сижу? Что-то тут не так! Я опять кричу, кто пугает там меня? А мне: «Я, я, я!». У меня прямо мороз по перьям! Вот сейчас я вам задам! – «Ам, ам, ам!» Все, думаю, съесть меня хочет! Как полечу, как закричу: «Спасите, помогите! Грабят, убивают…»
Вед. Ладно, ладно, это мы уже слышали. Только зря ты так испугалась, никакое это не чудище!
Сорока. А кто?
Ведущий. Давай у ребят спросим, может, они знают.
Дети. Эхо.
Сорока. Эхо? Что еще за эхо?
Вед. Эхо – известный шутник, любит всех разыгрывать, иногда очень смешно получается. Давайте с ним поиграем.*** Игра «Эхо».
Ведущий произносит фразу, а дети повторяют последний слог 3 раза.Рыбы лают иногда? – Да, да, да.
Скачут тигры на суку. – Ку, ку, ку.
Зайцы хором на трубе. – Бе, бе, бе.
Овцы вышли на луга. – Га, га, га.
Гусь насупился, как граф. – Аф, аф, аф.
Ел траву козел в степи. – Пи, пи, пи.
Мышь взлетела высоко. – Ко, ко, ко.
Волку грустно одному. – Му, му, му.
А медведь пропел ежу. – Жу, жу, жу.
Сколько пальцев посмотри? – Три, три, три.
А сейчас спрошу опять. – Пять, пять, пять.
Получилась ерунда? – Да, да, да.Входит Ежик с угощением.
Еж. Я осенние дары
Принес для детворы.
С угощением веселей
Будет радость для детей!Вед. Вот и хорошо, нам подарки как раз во время, потому, что праздник наш подошел к концу. Мы все успели, и стихи почитали, и песни спели, и поиграли.
Ежик раздает угощение, Сорока помогает.
Вед. Спасибо, тебе, Ежик, за угощение.
Ежик. И вам, ребята, спасибо. А я в лес побегу, в норке своей спрячусь, потеплее укутаюсь … и спать. Вы, наверное, знаете, что зимой ежи впадают в спячку, как медведи.
Сорока. Ой, а я тоже в лес полечу, я ведь не перелетная птица, мне тоже к зиме готовиться надо.
Сорока и Ежик прощаются и уходят.Праздник заканчивается.
Конспект сценария развлечения
«Осенний шумный бал гостей к себе позвал»
для старшей группы.
Программное содержание:
Расширять знания об изменениях природы с приходом осени.
Развивать творческие способности.
Воспитывать любовь к природе.
Предварительная работа:
Подбор художественного и музыкального материала.
Разработка сценария «Осенний шумный бал гостей к себе позвал».
Разучивание музыкального материала.
Воспитателям подобрать стихи, побеседовать с детьми о том, как готовятся звери к зиме, о приметах осени.
Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибуты к празднику.
Действующие лица :
Ведущая, Грибок Боровичок – взрослые;
Девочка Катя, зайчик, лисичка, медведь, воробей – дети старшей группы.
Птицы: иволга, кукушка, филин, ворон, дятел – дети старшей группы.
Ход развлечения:
Под звуки вальса в зал заходят двое детей
Ребенок:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой .
Ребенок:
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!
Звучит вальс, в зал забегают все дети, встают врассыпную.
Ребенок:
Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо-красками она
Всех заворожила:
Посмотри, какой ковер
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного. .
Ребенок:
Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Ребенок:
Спят березы в серебре,
Ярче зелень сосен,
Потому что на двореЗолотая Осень.
Песня «Осень наступила», музыка С. Насауленко.
Звучат крики улетающих птиц.
Ведущий:
Ой, ребята, что это значит?
Мне кажется что кто-то плачет?
Ребенок:
Это птицы в стаи соберутся
Улетят, а весной к нам вернуться.
Высоко, высоко от земли,
Пролетели на юг журавли.
Ребенок:
Над пожелтевшей травушкой,
Над рощей тополей
Летит на юг журавушка,
Со стаей журавлей.
Журавушка, журавушка,
Счастливого пути!
Журавушка, журавушка,
Весною прилети!
Песня «Грустный журавушка», музыка З. Роот.
Ведущий:
Ну а мы грустить не будем!
Осень тоже хороша!
Все станцуем танец дружно,
Веселится пусть душа!
«Маленький танец» австрийская народная музыка «Танец в деревянных башмачках».
После танца мальчики провожают девочек на стульчики
Ведущая: Пока на бал гостей мы ждем – стихи об осени прочтем.
Стихи:Воспитателю здесь отметить представление (о чем) стихотворения.
Звучит музыка, в зал заходит Грибок Боровичок.
Гриб: Здравствуйте, дети! Меня вы узнали?
Дети отвечают.
Гриб: Я самый большой Гриб Боровичок в нашем лесу! Я с праздником осенним вас поздравляю и все, все на свете знаю!
Ведущий: Не может быть!
Гриб: Я даже знаю, о чем вы, дети сейчас думаете.
Дети: О чем?
Гриб: О прошедшем лете, вы хотите, чтобы оно никогда не кончалось. Ну что угадал?
Дети: Да!
Ведущий: Да, Грибок Боровичок, детям очень хотелось, чтобы всегда было тепло, вот послушай стихотворение, которое так и называется «Промелькнуло быстро лето».
Ребенок:
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам,
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
Вслед за ним умчались птицы
В край, где жарко круглый год.
Осень в двери к нам стучится,
Осень в гости к нам идет!
Гриб: Дети, а вы хотели бы вернуть лето?
Дети: Да! Но разве это возможно?
Гриб: Для меня ничего невозможного нет! (Хлопает в ладоши) Пусть на мгновение лето будет тут – пусть весело птицы лесные поют!
Вылетают птицы. Песня «Птичьи голоса» музыка Т. Беляевой.
После песни звучит гроза. Грибок пугается.
Гриб: А это что такое?
Ведущий: Всему свое время, свой черед, это осенняя гроза. Ведь за летом приходит осень с ливнями, с ветром. А вот, кажется, и дождь начинается.
Гриб: Я дождь очень люблю! Пока идет дождик – послушайте сказку.
Все сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Катя в лесу грибы собирает,
Зайчика вдруг на дорожке встречает.
Звучит музыка, выпрыгивает зайчик.
Зайчик:
Холодает с каждым днем,
Очень зябко под дождем!
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок!
Мне бы домик, да посуше,
Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
Катя раскрывает зонтик.
Гриб:
Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у нашей Кати:
Катя (Зайчику):
Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки – убежишь!
Зайчик прячется под зонтик, вбегает Лисичка.
Лисичка:
Зонтик ваш такой чудесный,
Нам втроем не будет тесно!
Катя (Лисичке):
К нам, Лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши!
Лисичка прячется под зонтик, идет Медведь.
Медведь: Добрый день вам!
Все: Здравствуй, Мишка!
Медведь: Угощаю всех вас шишкой!
Все: Спасибо!
Медведь:
Можно мне под зонтик влезть.
Нос и уши обогреть?
Лисичка (в ужасе):
Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!
Ты помнёшь мой пышный хвост!
Катя:
Хватит места под зонтом!
Нам не тесно вчетвером!
(Зовет Мишку)
Летит Воробей.
Воробей:
Я под дождиком летал,
Всюду зернышки искал.
Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле
Катя:
К нам, Воробушек, лети,
Хватит места всем пяти!
Звучит светлая, радостная музыка.
Катя: Вот и дождик перестал! ( Закрывает зонтик. )
Зайчик: Ну, тогда я поскакал! (Убегает. )
Лисичка:
До свиданья, мне пора,
Там, в лесу, моя нора! (Убегает. )
Медведь:
Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу! (Уходит. )
Воробей:
Полетел тогда и я,До свидания, друзья! (Улетает. )
Катя:
До свидания, зверята!
Побегу и я к ребятам.
Из осеннего лесочка
Принесу я всем грибочков!
(Показывает корзинку с грибами. )
Гриб: Какие чудесные грибочки. Хотите с ними поиграть, свою ловкость показать?
Проводиться аттракцион «Змейка» — грибы ставятся в два ряда, дети встают напротив грибов по трое и кладут друг другу руки на плечи. Надо обежать каждый грибок «змейкой», не сбив его. Добежав до центральной стены, возвращаются таким же образом. Побеждает команда, первой прибежавшая на финиш и не сбившая ни одного грибочка. Ведущий приглашает с начала детей, потом родителей.
Аттракцион «Змейка».
Ведущий:
Осенний бал!
Улыбки, смех!
Музыка зовет нас всех!
Будем веселиться, танцевать!
В игру «Не опоздай» играть!
Руку смело дали другу,
Встали парами по кругу.
Игра «Не опоздай!» рус. н. м, обработка М. Раухвергера.
Играют все дети. Дети встают парами – мальчик с девочкой.
Дети садятся на стульчики.Ведущая: А сейчас, для вас, ребятки, мамы и папы загадают загадки.
Выходят родители, загадывают загадки.
Красный спрятан корешок,
Сверху виден лишь верщок,
А подцепишь ловко –
И в руках. (морковка).
Там, на грядке, вырос куст,
Только слышно: хруст да хруст!
В щах, в солянке густо-
Сочная. (капуста).
Плачет бабка, плачет дед:
«Что же будет на обед?»
Ведь засела крепко
В огороде. (репка).
Гриб:
У меня тоже есть для вас загадка:
Банан на пальме – для мартышки,
А на сосне высокой. (шишки).
Вам, ребята, угощенье – шишки вкусные, сладкие
Ведущий: Что, Грибок Боровичок, у нас не зайчики не белочки, а мальчики и девочки. Они шишки не едят.
Гриб: А что же вы любите? (ответы). Что же делать?
Тут без волшебства не обойтись! А вы, ребята, мне помогать будете! Согласны?… Только смотрите, не подглядывайте, а то волшебство не получится!
Звучит таинственная музыка. Гриб произносит волшебные слова:Превращайтесь, шишки, еловые, сосновые,
В яблоки душистые, сочные, медовые!
Грибок: Ну, вот и все готово! Вот угощения для ребят!
Ведущая и дети благодарят Грибок за угощение.
Грибок прощается и уходит.
Ведущая: Какой чудесный праздник подарила нам Осень. Пришла пора поблагодарить её.
Дети под музыку выходят и встают врассыпную.
Ребенок:
Спасибо тебе, Осень,
За щедрые подарки –
Ребенок: За лист узорный яркий,
Ребенок:
За лесное угощенье –
За орехи и коренья,
Ребенок:
За бруснику, за калину
И за спелую рябину.
Ребенок:
Мы спасибо говорим,
Осень мы благодарим!
Дети под музыку выходят из зала.
Не помню откуда, но интересно получается!Добавлено через 32 минуты
ЧАСТУШКИ ДЛЯ РАБОТНИКОВ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯБудем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка
Поздравила всех с праздничком!Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня
Наши поздравления!Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!Чтобы сказку прочитать нам,
Стала ты читателем,
Ведь не зря тебя прозвали
Младшим воспитателем!Громко музыка играет
В музыкальном зале,
Это снова музыкант
Играет на рояле!До, ре, ми, фа, соль, ля, си,
В музыкальный зал пришли,
Си, ля, соль, фа, ми, ре, до,
Спели песню хорошо!Что-то мы проголодались,
Есть охота здорово,
Когда кушать захотели,
Вспомнили про повара!Витамины всем полезны —
Это медик нам сказал
И ребятам в нашей группе
Всем по витаминке дал!А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!
Здравствуйте всем! Предлагаю свой вариант осеннего праздника для старшей группы. «В гостях у Маши и Дуняши». Проводила в прошлом году. Брала что-то из книг, что-то сама додумывала. Получилось весело.
Дети заходят под музыку парами и выстраиваются полукругом у центральной стены.ВЕДУЩИЙ: Дорогие дети, уважаемые гости! Разрешите начать наш осенний бал. Сегодня мы встречаем праздник золотой красавицы осени.
ПЕРЕКЛИЧКА:
«Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль».«Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, согревшим поле,
Пожелтевшею травой».«одарила гостя – осень
Урожаями плодов
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов».«Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!».Песня «Осенние деньки».
«Бал в разгаре! Песни, смех!
Музыка зовёт нас всех
Веселиться, танцевать!
Всем запрещено скучать!».«Руку смело дали другу,
Встали парами по кругу.
Мы станцуем очень ловко
Наш любимый танец «Польку».Танец «Полька». Садятся на стульчики.
ВЕДУЩИЙ: Нас в гости пригласили Маша и Дуняша – дружные сестрицы. Они веселых танцев и песен мастерицы. Мы тихонько посидим, что же будет, поглядим.
Заходят в зал Маша пританцовывая, а за ней медленно бредёт сонная Дуняша.
Она несёт большую цветастую подушку, устраивается на скамеечке
(стульчиках) спать.МАША: Я на горку шла, тяжело несла. Уморилась, уморилася!
ДУНЯША:(лежа)Знамо дело, уморилась, уморилася!
МАША: Пироги пекла, да избу мела. Уморилась, уморилася!
ДУНЯША: Ну, конечно, уморилась. Я всю ночь спала, и полдня спала. Тоже очень уморилась. Ох, как сильно уморилась!
(поправляет подушку и опять ложится)
МАША: Дуня, Дуняша, вставай поскорей! Смотри, сколько пришло к нам гостей!
ДУНЯША: Не хочу вставать, не мешайте спать!
МАША: Дуня, уж солнышко светит давно.
ДУНЯША: Подумаешь светит, мне всё равно.
МАША: Слушай, Дуня, хватит спать! Пора гостей нам принимать!
ДУНЯША: (медленно встаёт) Вставать по уторам неохота и лень. Спала я б всё утро, спала б я весь день.
(опять укладывается)
МАША: Это, Дуня, просто лень! Это ж надо – спать весь день! Хватит спать! Давай поднимайся и за работу принимайся!
ДУНЯША: Разве ты не слышала? Уморилась я, сил никаких нет, а ты на работу зовёшь!
МАША: Что же нам, Дуняша с тобой делать? Ребята в гости пришли, а ты то спишь, то ворчишь.
ВЕДУЩИЙ: Мне кажется, я знаю, как можно её разбудить. Сейчас мы с ребятами споём весёлую песенку. Весь сон её как рукой снимет.Песня «Дружные ребята».
ДУНЯША: Эх, хороша песня! Сплясать бы, да больно кушать хочется! Маша, а Маша, ты же вроде хотела пироги печь? Давай тащи свои пироги! Сейчас мы с ребятами угостимся, как следует!
МАША: Поработай сначала, а потом уж и пироги спрашивай. Гляди-ка, сколько листьев осенних нападало. Нужно их собрать.
ДУНЯША: Такие листочки красивые, неохота даже убирать. Пусть ребята мне помогут.Игра «Собери листочки».
ДУНЯША: Холодно стало. Что-то я замёрзла.
МАША: Сейчас мы тебя быстро разогреем. Но только сначала пусть ребята угадают загадки.«Это кто такой зеленый,
Вкусный, свежий и соленый?
Очень крепкий молодец,
Кто же это? …»
«Красный сочный, вкусный, прочный,
Он растет, не тужит, с огурцами дружит».
«Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки».
«Белобока, круглолица,
Любит вдоволь пить водицу.
У неё листочки с хрустом,
А зовут её …»
ВЕДУЩИЙ: Вот какие загадки про овощи! Но мы ещё знаем и хоровод про урожай. Ты Дуняша с нами вставай, что согреться.Хоровод «Урожай собирай».
ДУНЯША: Вот я и согрелась. Ребята, а вы знаете, чем отличаются овощи и фрукты?
ВЕДУЩИЙ: Конечно, все ребята знают. Сейчас мы это докажем.Игра «Овощи — фрукты». Из общей кучи надо отобрать в разные корзины овощи и фрукты, а потом назвать их.
МАША: Видишь, Дуняша, как хорошо они разбираются в овощах и фруктах.
ДУНЯША: Да, это они знают, а вот стихи про осень знают?
ВЕДУЩИЙ: Да ещё какие, красивые, стихи дети наши знают про осень.
Послушай.
МАША: Ты, Дуняша, послушай, как дети читают стихи и поют песню. А я схожу на кухню, с делами управлюсь, да назад приду.Уходит.
«Я сидел сегодня до темна
Около открытого окна.
Вдруг на подоконнике прилёг
Золотистый маленький листок
За окошком сыро и темно,
Вот он и влетел в моё окно.
Он дрожит. И видно, оттого
Шевелиться хвостик у него».«Осень кисточку взяла,
По листочку провела
Красками цветными,
Красно-золотыми.
Разукрасила осинки,
И березки, и рябинки.
Ель покрасить собралась –
Только краска кончилась!».«Осень постучалась к нам
Золотым дождем
И скупым не ласковым
Солнечным лучом.
Затянул печальную
Песню листопад,
И под эту песенку
Засыпает сад».«Мы идем в резиновых сапожках,
Потому что лужи на дорожках.
Потому что, вот который час,
Дождь осенний поливает нас».Песня «Зонтики».
ДУНЯША: Вот это стихи. Я таких стихов никогда не слышала. А песня какая звонкая, красивая. А как я зонтики люблю. Вот так бы я с ними всегда играла и танцевала. Вот только я не умею.
ВЕДУЩИЙ: Дуняша, а хочешь посмотреть, как наши ребята танцуют с зонтиками. И тебя заодно научат.Танец с зонтиками «Дождя не боимся». Садятся.
ДУНЯША: Спасибо, вам ребята! Казалось мне осень скучной и не приветливой. А теперь поняла я, сколько красоты и радости в ней для тех, кто любит трудиться.
Входит Маша с угощением.
МАША: Спасибо вам, ребята, за песни звонкие да танцы веселые, за стихи красивые да костюмы чудесные. Угощайтесь на здоровье да хвалите осень-кормилицу. А нам, Дуняша, пора. Работы в огороде ещё много. Не зря в народе говориться: «Осень – запасиха, зима — подбериха». До свидания!
Маша и Дуняша уходят.
ВЕДУЩИЙ: Всему в природе свой черед,
За осенью зима придёт.
Хоть и жалко расставаться,
Но и нам пора прощаться.
Впереди у нас ещё много праздников! А пока наш праздник подошел к концу. Спасибо всем!КОНЕЦ.
Всем хорошего настроения!
Добавлено через 18 секунд
Здравствуйте всем! Предлагаю свой вариант осеннего праздника для старшей группы. «В гостях у Маши и Дуняши». Проводила в прошлом году. Брала что-то из книг, что-то сама додумывала. Получилось весело.
Дети заходят под музыку парами и выстраиваются полукругом у центральной стены.ВЕДУЩИЙ: Дорогие дети, уважаемые гости! Разрешите начать наш осенний бал. Сегодня мы встречаем праздник золотой красавицы осени.
ПЕРЕКЛИЧКА:
«Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль».«Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, согревшим поле,
Пожелтевшею травой».«одарила гостя – осень
Урожаями плодов
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов».«Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!».Песня «Осенние деньки».
«Бал в разгаре! Песни, смех!
Музыка зовёт нас всех
Веселиться, танцевать!
Всем запрещено скучать!».«Руку смело дали другу,
Встали парами по кругу.
Мы станцуем очень ловко
Наш любимый танец «Польку».Танец «Полька». Садятся на стульчики.
ВЕДУЩИЙ: Нас в гости пригласили Маша и Дуняша – дружные сестрицы. Они веселых танцев и песен мастерицы. Мы тихонько посидим, что же будет, поглядим.
Заходят в зал Маша пританцовывая, а за ней медленно бредёт сонная Дуняша.
Она несёт большую цветастую подушку, устраивается на скамеечке
(стульчиках) спать.МАША: Я на горку шла, тяжело несла. Уморилась, уморилася!
ДУНЯША:(лежа)Знамо дело, уморилась, уморилася!
МАША: Пироги пекла, да избу мела. Уморилась, уморилася!
ДУНЯША: Ну, конечно, уморилась. Я всю ночь спала, и полдня спала. Тоже очень уморилась. Ох, как сильно уморилась!
(поправляет подушку и опять ложится)
МАША: Дуня, Дуняша, вставай поскорей! Смотри, сколько пришло к нам гостей!
ДУНЯША: Не хочу вставать, не мешайте спать!
МАША: Дуня, уж солнышко светит давно.
ДУНЯША: Подумаешь светит, мне всё равно.
МАША: Слушай, Дуня, хватит спать! Пора гостей нам принимать!
ДУНЯША: (медленно встаёт) Вставать по уторам неохота и лень. Спала я б всё утро, спала б я весь день.
(опять укладывается)
МАША: Это, Дуня, просто лень! Это ж надо – спать весь день! Хватит спать! Давай поднимайся и за работу принимайся!
ДУНЯША: Разве ты не слышала? Уморилась я, сил никаких нет, а ты на работу зовёшь!
МАША: Что же нам, Дуняша с тобой делать? Ребята в гости пришли, а ты то спишь, то ворчишь.
ВЕДУЩИЙ: Мне кажется, я знаю, как можно её разбудить. Сейчас мы с ребятами споём весёлую песенку. Весь сон её как рукой снимет.Песня «Дружные ребята».
ДУНЯША: Эх, хороша песня! Сплясать бы, да больно кушать хочется! Маша, а Маша, ты же вроде хотела пироги печь? Давай тащи свои пироги! Сейчас мы с ребятами угостимся, как следует!
МАША: Поработай сначала, а потом уж и пироги спрашивай. Гляди-ка, сколько листьев осенних нападало. Нужно их собрать.
ДУНЯША: Такие листочки красивые, неохота даже убирать. Пусть ребята мне помогут.Игра «Собери листочки».
ДУНЯША: Холодно стало. Что-то я замёрзла.
МАША: Сейчас мы тебя быстро разогреем. Но только сначала пусть ребята угадают загадки.«Это кто такой зеленый,
Вкусный, свежий и соленый?
Очень крепкий молодец,
Кто же это? …»
«Красный сочный, вкусный, прочный,
Он растет, не тужит, с огурцами дружит».
«Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки».
«Белобока, круглолица,
Любит вдоволь пить водицу.
У неё листочки с хрустом,
А зовут её …»
ВЕДУЩИЙ: Вот какие загадки про овощи! Но мы ещё знаем и хоровод про урожай. Ты Дуняша с нами вставай, что согреться.Хоровод «Урожай собирай».
ДУНЯША: Вот я и согрелась. Ребята, а вы знаете, чем отличаются овощи и фрукты?
ВЕДУЩИЙ: Конечно, все ребята знают. Сейчас мы это докажем.Игра «Овощи — фрукты». Из общей кучи надо отобрать в разные корзины овощи и фрукты, а потом назвать их.
МАША: Видишь, Дуняша, как хорошо они разбираются в овощах и фруктах.
ДУНЯША: Да, это они знают, а вот стихи про осень знают?
ВЕДУЩИЙ: Да ещё какие, красивые, стихи дети наши знают про осень.
Послушай.
МАША: Ты, Дуняша, послушай, как дети читают стихи и поют песню. А я схожу на кухню, с делами управлюсь, да назад приду.Уходит.
«Я сидел сегодня до темна
Около открытого окна.
Вдруг на подоконнике прилёг
Золотистый маленький листок
За окошком сыро и темно,
Вот он и влетел в моё окно.
Он дрожит. И видно, оттого
Шевелиться хвостик у него».«Осень кисточку взяла,
По листочку провела
Красками цветными,
Красно-золотыми.
Разукрасила осинки,
И березки, и рябинки.
Ель покрасить собралась –
Только краска кончилась!».«Осень постучалась к нам
Золотым дождем
И скупым не ласковым
Солнечным лучом.
Затянул печальную
Песню листопад,
И под эту песенку
Засыпает сад».«Мы идем в резиновых сапожках,
Потому что лужи на дорожках.
Потому что, вот который час,
Дождь осенний поливает нас».Песня «Зонтики».
ДУНЯША: Вот это стихи. Я таких стихов никогда не слышала. А песня какая звонкая, красивая. А как я зонтики люблю. Вот так бы я с ними всегда играла и танцевала. Вот только я не умею.
ВЕДУЩИЙ: Дуняша, а хочешь посмотреть, как наши ребята танцуют с зонтиками. И тебя заодно научат.Танец с зонтиками «Дождя не боимся». Садятся.
ДУНЯША: Спасибо, вам ребята! Казалось мне осень скучной и не приветливой. А теперь поняла я, сколько красоты и радости в ней для тех, кто любит трудиться.
Входит Маша с угощением.
МАША: Спасибо вам, ребята, за песни звонкие да танцы веселые, за стихи красивые да костюмы чудесные. Угощайтесь на здоровье да хвалите осень-кормилицу. А нам, Дуняша, пора. Работы в огороде ещё много. Не зря в народе говориться: «Осень – запасиха, зима — подбериха». До свидания!
Маша и Дуняша уходят.
ВЕДУЩИЙ: Всему в природе свой черед,
За осенью зима придёт.
Хоть и жалко расставаться,
Но и нам пора прощаться.
Впереди у нас ещё много праздников! А пока наш праздник подошел к концу. Спасибо всем!КОНЕЦ.
Всем хорошего настроения!