Сценарий закрытия в летнем лагере
Ведущая: Дорогие ребята! Вот и пролетели 14 веселых летних дней и ваше пребывание в лагере «Солнышко» заканчивается! Сегодня мы все собрались на наш последний лагерный праздник, посвященный закрытию лагеря.
(слово предоставляется начальнику лагеря Мазиной Т.С.)
Как не хотелось нам прощаться!
Увы. День этот наступил
И в бликах солнечного братства,
И в красках радужных светил.
Оставим в памяти все встречи.
Открытий мир, прощай, увы.
И пусть исполнит этот праздник
Надежды ваши и мечты.
Друзья! Давайте вспомним снова
Отрядов имена простые.
Они всем нам давно знакомы
И сердцу близкие такие.
Лагерь, равняйся, смирно! Командирам отрядов приготовиться и сдать рапорта!
Ведущая: Наша программа называлась «Лето радужных надежд». А в радуге как известно, семь цветов. Эти цвета вы и дарили вашим Беларикам. Осталось подарить последний цвет – фиолетовый. Но чтобы все наши надежды сбылись и мы отправили Белариков домой нужно выполнить последние 7 заданий на каждый цвет радуги.
Настроенье каково? — Во
Все такого мнения? –ДА
Все, без исключения-Да
Может вы уже устали? — Мы таких с собой не брали
Может лучше отдохнём? — Лучше песенку споем
Итак, 1 задание от красного цвета:
Конкурс «Меткий бросок»
На расстоянии 3-х метров от ребят стоят корзины для бумаги, а перед ними лежат 10 листов обычной бумаги. Каждый участник по очереди сминает лист рукой и кидает в корзину, кто больше всех попадет в корзину мятых листов, тот и победил.
А сейчас выступит 1 отряд_______________ с номером __________________
Ведущая: А сейчас настало время для следующего задания 2 от оранжевого цвета. Мы теперь давайте проверим вашу силу.
Конкурс «Двойной бум!»
Перед каждым участником лежат по 2 воздушных шара. По команде ведущей дети должны лопнуть их ногой. Кто быстрее их лопнет без помощи рук, тот и победил.
А сейчас выступит 2 отряд_______________ с номером __________________
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для жёлтого цвета.
3 задание:
Конкурс «Дальний полет»
Перед каждым участником лежит лист бумаги. По команде дети начинают делать бумажный самолетик. Далее поочередно ребята запускают свои самолетики в воздух. Побеждает участник конкурса, у которого самолет полетел дальше всего.
А сейчас выступит 3 отряд_______________ с номером __________________
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для зелёного цвета.
4 задание: Конкурс «Художники»
С завязанными глазами надо нарисовать летний пейзаж. Команда должна угадать, что рисовал их художник.
А сейчас выступит 4 отряд_______________ с номером __________________
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для голубого цвета.
5 задание: Задание для всех. ИГРА «КАПЛЯ, РЕЧКА, ОКЕАН»
— Ребята, скажите, пожалуйста, у какого водоёма просила помощи девочка из сказки «Гуси-лебеди» (Речка)
— По какому водоёму плыла бочка в «Сказке о царе Салтане….»? (Океан)
— Кто такой Капитошка? (Капля)
Я прошу вас встать и распределиться по площадке
Сейчас мы с вами будем изображать КАПЛЮ, РЕЧКУ, ОКЕАН
Каждый игрок — это капелька. По команде «Речка» дети строятся в одну колонну, по команде «Океан» — берутся за руки и образуют круг, по команде «Капля» распределяются по одному на площадке и прыгают.
А сейчас выступит 5 отряд_______________ с номером __________________
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для синего цвета.
6 задание:
А сейчас проверим, как вы умеете отгадывать загадки про спорт:
Когда весна берет свое
И птицы весело звенят,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня.
Все:
Скакалка!
По тропинке, по дорожке он бежит,
А поддашь его ботинком – он летит.
Вверх и вбок его кидают на лугу,
Головой его бодают на бегу.
Все:
Мяч!
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
– Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
– Очень просто. Много лет,
Ежедневно встав с постели,
Поднимаю я…
Все:
Гантели!
Все туристы на привале
Ее на ночь собирали.
Все:
Палатка!
По зеленому по полю
До ворот несутся вскачь
Целых двадцать взрослых дядей
И один избитый мяч.
Все:
Футбол!
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой…
Все:
Велосипед!
Песня-танец «Вперёд четыре шага»
Ведущая: Ну, а теперь пришло время для последнего фиолетового цвета.
7 задание:
Исполнить частушки без подготовки. (в приложении)
Ведущая:
В лагере, кроме различных игр и мероприятий у вас проходили мастер-классы. На них каждый из вас учился чему-то новому и интересному. Сейчас я вам предлагаю рассказать, чему вы научились и по возможности показать.
Давайте подведем итоги. Как думаете, кто победил сегодня во всех конкурсах? А победила тут дружба. А знаете почему? Потому что за время, проведенное в детском летнем лагере, вы научились дружить, уважать друг друга и ценить дружбу. Давайте все вместе поаплодируем нашему лагерю и вашей сплоченной дружбе!
Ведущая:
Какие вы все молодцы! Сразу видно, что хорошо занимались.
Ведущая:
В завершение нашей торжественной линейки, посвященной закрытию лагерной смены давайте вместе, как можно громче скажем пожелания друг другу.
Мы наш праздник завершаем
И все вместе посчитаем:
Пусть все получится в жизни у вас — раз!
Здоровы были чтоб всегда — два!
Чтоб душу грело изнутри — три!
Чтоб жили все в любви и мире — четыре!
Чтоб никогда не унывать — пять!
Друзей чтоб было всем не счесть — шесть!
Чтоб тепло дарили всем — семь!
Чтоб урожайной была осень — восемь!
Что хорошо всё будет, верить — девять!
И, наконец, побольше добрых песен — десять!
Частушки.
|
На каникулы – ура! – |
Не видать в реке ребят, |
|
Коли начало клевать, |
Разрешила мама дочке |
|
Ох, как Петя хорошо |
Мы с ребятами за лето |
|
В прятки мы в лесу играли |
Все леса и все луга |
|
Вот последний день сегодня дела добрые творим. Ну, а нашим педагогам Мы спасибо говорим. |
Быстро смена пролетела, |
|
Текст песни «Ты да я, да мы с тобой» 1Ты, да я, да мы с тобой, 2 3 |
Текст песни «Ты да я, да мы с тобой» 1Ты, да я, да мы с тобой, 2 3 |
|
Текст песни «Ты да я, да мы с тобой» 1Ты, да я, да мы с тобой, 2 3 |
Текст песни «Ты да я, да мы с тобой» 1Ты, да я, да мы с тобой, 2 3 |
Частушки про лагерь
|
Наша школа, наша школа вся тут в зелени стоит. У нее блестят окошки, И сама она блестит. |
Разместился здесь наш лагерь. Тут мы весело живем. Мы танцуем и играем, Звонко песенки поем. |
|
Хорошо нам здесь живется, Кормят просто на «убой». Каши, супы, фрукты, соки. А меню – на вкус любой. |
А сегодня день последний Дальше будем отдыхать. Очень много впечатлений Будем лагерь вспоминать. |
|
Вот последний день сегодня дела добрые творим. Ну, а нашим педагогам Мы спасибо говорим. |
Пришли минуты расставанья, Не будем долго мы грустить. Случиться так должно когда-то, Иначе и не может быть. |
|
Мы прощаемся сегодня До свиданья говорим Этот лагерь непременно Снова скоро посетим |
Отдохнули мы отлично Сил набрались и ума Стать здоровыми старались Помогали доктора |
|
Повара кормили вкусно Знаем толк теперь в еде С воспитателями вместе Побывали мы везде |
К сожаленью наше время Пролетело как звезда Этот лагерь не забудем В своей жизни — никогда |
Стихи
|
Здравствуй, лето звонкое Мы тебя так ждали И тепло и солнышко К себе в гости звали! |
Солнцу жаркому — ура! Здравствуй, летняя пора! Будут игры, песни литься Будем летом веселиться! |
|
Мы лета долго ждали. Казалось, целый год. Всё ждали, всё считали – Когда ж оно придет? И вот шумят дубравы зеленою травой. В лучах цветы и травы Кивают нам с тобой. |
Нам дарит лес прохладу В полдневный летний зной И бусы алых ягод На просеке лесной. Над нами – небо выше, Прозрачней синева. И звездами ромашек Усыпана трава. |
Песня «Большой хоровод»
|
1. Мы на свет родились, чтобы радостно жить, |
1. Мы на свет родились, чтобы радостно жить, |
Сценарий закрытия летнего пришкольного лагеря «Солнышко».
Закрытие смены
летнего лагеря с дневным пребыванием «Солнышко»
Сценарий развлекательного мероприятия
Подготовила:
учитель начальных классов
Чикунова Елена Владимировна
п.Молодёжный
(Звучит музыка «Песенка про лето», на лесной полянке сидит Старичок -Лесовичок и плачет. Девочка идёт, собирает цветы, подходит к Лесовичку)
Девочка — Здравствуйте, дедушка!
(Старик здоровается сквозь слёзы. Девочка предлагает ему платочек.)
Лесовичок — Спасибо, милая за заботу.
Шёл я полями, лесами
Любовался грибами, цветами,
Но случилась большая беда
Посох волшебный исчез у меня.
Девочка – Дедушка, не переживай, я тебе помогу.
Посох волшебный сейчас я найду.
(Идет, ищет посох)
Девочка — Нашла! Нашла!
Лесовичок – За помощь такую «спасибо» скажу,
В награду тебе я цветы подарю
Цветочки мои волшебные
В них по 7 лепестков.
Неси их детям, чтоб онb им помогли.
Девочка — Спасибо. До свидания.
(Звучит песня « Волшебный цветок»)
(Девочка подходит к ведущей, показывает букет. Лесовичок уходит.)
Девочка – Посмотрите, какой я букет собрала к празднику.
Ведущая – Молодец! У нас сегодня действительно праздник весёлый и грустный одновременно. Мы собрались все вместе, чтобы отметить закрытие летнего пришкольного лагеря «Незабудка». Твой букет очень красивый, но я вижу в нём необычные цветы.
Девочка – Эти цветы мне подарил Старичок – Лесовичок. Он сказал, что
Цветы исполняют желания,
Но надо выполнить задания.
(Ведущая берёт в руки цветы, рассматривает их)
(Звучит песня «Дорогою добра»)
Ведущая — У наших цветиков – семицветиков по 7 лепестков, следовательно, чтобы исполнились наши желания, нам надо выполнить по 7 заданий. Задания не простые, они сказочные, игровые, танцевальные.
1 цветок
1 задание «КОВЁР САМОЛЁТ»
(Раздать покрывала)
Приглашает нас в полет
Необычный самолет.
С виду он ковер обычный,
Но летает он отлично… Что это?
Ковер-самолет
Отправляется в полет.
Ждут нас испытания,
Сложные задания.
Вот и мы с вами сейчас будем путешествовать на ковре-самолёте.
Каждая команда получает по покрывалу.
Игра начинается по сигналу ведущего, задание выполняют сразу по три игрока: один садится на покрывало, а двое его везут. Роли в каждой тройке нужно распределить заранее. Разумеется, на «ковер» лучше посадить самого миниатюрного, а роль извозчиков дать тем, кто посильнее. Впрочем, об этом ребята должны догадаться сами. Когда первая тройка возвращается, в игру вступает вторая и т. д.
2 задание «ЧЕРЕПАШКИ»
(Раздать тазы)
Живет спокойно, не спешит,
На всякий случай носит щит.
Под ним, не зная страха,
Гуляет … (черепаха).
Сейчас вы все на время превратитесь в черепашек.
Первые участники получают по тазу, благодаря которым они должны превратиться в черепашек. Для этого надо встать на четвереньки и на спину «надеть» перевернутый таз – получится черепашка под панцирем. Теперь каждый участник должен пробежать до заданного места, вернуться в команду и передать эстафету следующему участнику.
3 задание «КОТ В САПОГАХ»
(Раздать сапоги и шляпы)
Умен, изворотлив усатый дружок
Хозяина сделал богатым.
Но жить он не может без красивых сапог.
Ну что, угадали ребята?
Сейчас вам предстоит почувствовать себя героем этой сказки и примерить сапоги и шляпу.
Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера (сколько команд, столько и пар), широкополая шляпа для каждой команды. По команде, участники обувают сапоги и надевают шляпу, бегут до поворотной метки, там совершают поклон и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику.
4 задание «ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО»
(Раздать шарфики)
Возьмутся под лапку
Слепой и плутовка.
И двинутся вместе
В страну «Дураков».
Сейчас один из вас будет «котом Базилио», а другой «лисой Алисой». Шарфиками завязать глаза «коту Базилио», а «лиса Алиса» прыгает на одной ноге, под ручку с котом. По команде, участники, бегут до поворотной метки и возвращаются обратно, передавая эстафету следующим участникам.
5 задание «КОНЁК – ГОРБУНОК»
(Раздать мячи)
Всё пустяк для Дурака,
Не продаст он лишь конька:
Хоть ушастый ростом мал,
Расторопен и удал!
Всем известен тот конёк.
Как зовётся? … (Горбунок)
Участникам предстоит изобразить Конька – Горбунка. Для этого потребуются мячи. Участники сгибаются в поясе, берут мяч и кладут его себе на спину. Мяч можно придерживать рукой, оставаясь в полусогнутом положении. По команде, участники, бегут до поворотной метки и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику. Во время скачки «Коньки – Горбунки» должны бежать быстро, стараясь не потерять «горб».
6 задание «ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ»
(Раздать платки или шарфики)
Он сказочный, летучий,
Огнедышащий, могучий
Трёхголовый грозный змей.
Назови его скорей!
У этого сказочного существа, как известно, три головы, четыре лапы и два крыла. Изобразить Змея Горыныча просто: трое участников встают рядом, кладут руки на пояс или на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, связывают с ногами партнёров, стоящих по бокам. По сигналу «Змей Горыныч» начинает движение, причём, участники, стоящие по бокам, должны выполнять движение руками, напоминающие взмахи крыльев. Добежав до финиша, Змей Горыныч возвращается и передаёт эстафету следующим участникам. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.
7 задание «БАБА ЯГА»
(Раздать вёдра и веники)
В дремучем лесу затерялась избушка.
В избушке живет непростая старушка —
Берет помело, да в ступу садится,
И тут же над лесом взлетает, как птица!
(Баба Яга)
Непременным атрибутом Бабы Яги являются ступа и метла. В эстафете в качестве ступы используется пустое ведро, а в качестве метлы – веник. Участники одной ногой встают в ведро, а другая у них — на полу. Одной рукой они держат ведро за ручку, а в другой руке – веник. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему.
2 цветок
1 задание «ФИКСИКИ»
Один ребёнок показывает движения, остальные за ним повторяют.
2 задание «КАПЛЯ, РЕЧКА, ОКЕАН»
Ведущая
— Ребята, скажите, пожалуйста, у какого водоёма просила помощи девочка из сказки «Гуси-лебеди» (Речка)
— По какому водоёму плыла бочка в «Сказке о царе Салтане….»? (Океан)
— Кто такой Капитошка? (Капля)
Я прошу всех встать и распределиться по игровой площадке
Сейчас мы с вами будем изображать КАПЛЮ, РЕЧКУ, ОКЕАН
Каждый игрок — это капелька. По команде «Речка» дети строятся в одну колонну, по команде «Океан» — берутся за руки и образуют круг, по команде «Капля» распределяются по одному на площадке
3 задание «НАУЧИ НАС ВЕСЕЛИТЬСЯ»
1.Если птицы распевают тут и там,
2 хлопка
Если бабочки расселись по кустам,
2 хлопка
Научи нас веселиться,
Покажи нам как резвиться,
А мы будем делать так же, как и ты.
2.Если выучил урок ты назубок,
2 хлопка
Да к тому ж еще товарищу помог,
2 хлопка
Научи нас веселиться,
Покажи нам как резвиться,
А мы будем делать так же, как и ты.
3.Если больно ты ушибся о косяк,
2 хлопка
Если шишка на макушке как кулак,
2 хлопка
Научи ты нас не плакать,
Научи нас как не ахать,
А мы будем делать так же, как и ты.
4.Если маме всю посуду перемыл,
2 хлопка
И ни чашки, ни тарелки не разбил,
2 хлопка
Научи нас веселиться,
Веселиться и гордиться,
А мы будем делать так же, как и ты.
4 задание «ШЁЛ КОЗЁЛ ПО ЛЕСУ»
Шел козел по лесу, по лесу, по лесу (идем в одну сторону)
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу, (в другую сторону)
Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, (прыгаем)
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. (дрыгаем)
Давай с тобой потопаем, потопаем, потопаем, (топаем)
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, (хлопаем)
Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся, (кружиться по-разному можно)
И навсегда подружимся, подружимся, подружимся (обнимаемся).
5 задание РАЗ, ДВА, ТРИ НА НОСОЧЕК
6 задание ЧАЙНИЧЕК
7 задание ВПЕРЁД 4 ШАГА
3 цветок
1 задание Песня «ЗВЁЗДНОЕ ЛЕТО»
2 задание Танец «ШКОЛЬНАЯ ПОЛЬКА»
3 задание Танец «АРИВА»
4 задание Танец «РЫБАЧОК»
5 задание Танец «ПАРОВОЗИК ЧУКИ — ЧУКИ»
6 задание Танец «ЛЕТО»
7 задание Песня «СВЕТИТ СОЛНЫШКО ДЛЯ ВСЕХ»
Ведущая — Дорогие девочки и мальчики! Мы выполнили все задания цветиков -семицветиков, а значит наши желания обязательно сбудутся. И сбудется одно из главных желаний: Встретится снова летом в следующем году и также весело провести летние каникулы. Мы будем ждать вас. До новых встреч. Удачи в новом учебном году.
Сейчас вас ждёт сюрприз. Я прошу всех организованно выйти на улицу и встать в один общий круг.
(Звучит песня « ТРИ ЖЕЛАНИЯ»)
-Наш праздник подходит к концу, но мы же хотели, чтобы наши желания сбылись. Я предлагаю всем загадать желания и мысленно направить их на улетающие в небо шары. Я уверенна наши желания сбудутся!
(Запуск шаров в небо)
ФИНАЛЬНАЯ СЧИТАЛКА
Мы наш праздник завершаем
И все вместе посчитаем:
Пусть всё получится в жизни у вас — раз!
Здоровы были чтоб всегда — два!
Чтоб душу грело изнутри — три!
Чтоб жили все в любви и мире — четыре!
Чтоб никогда не унывать — пять!
Друзей чтоб было всем не счесть — шесть!
Чтоб тепло дарили всем — семь!
Пятерками чтоб урожайной была осень — восемь!
Что хорошо всё будет, верить — девять!
И, наконец, побольше добрых песен — десять!
Ведущий.
Ну, вот и всё, сезон окончен
И расстаёмся мы сейчас
Но твёрдо знаем, что вернёмся
Сюда мы может быть не раз
Но вот и всё, опять разлука
Опять печальные глаза
Но руку мы пожмём друг другу
И улыбнёмся как всегда
Мы все здесь очень подружились
И дружбой нашей дорожим
Сердца ребячьи здесь открылись
Всем вам спасибо говорим!
Мы Вам СПАСИБО говорим!
Автор Агулова Марина Викторовна (старшая вожатая лагерной смены)
Сценарий закрытия школьного лагеря «Солнышко»
Эй, девчонки. Эй, мальчишки!
Собирайтесь детвора.
Со школьным лагерем «Солнышко»
Проститься нам пришла пора.
Здесь 18 дней мы прожили.
Учились петь, читать и рисовать.
Влюбились в физкультуру, физику,
английский будем знать теперь на пять!
— Сегодня мы объявляем закрытие лагерной смены. На праздничном концерте поблагодарим
всех, кто работал с нами, отметим самых – самых, покажем своё творчество, поиграем и
станцуем.
Каждый день с утра — зарядка,
Не стоим на месте мы.
Под руководством Эдуарда Николаевича
Силой и задором все полны.
Выступление детей. Награждение самых спортивных ребят.
Физкультура, физкультурой,
Но нам травмы не нужны.
Хорошо, что медицинскому работнику –
Нине Алексеевне
Особых хлопот не доставляли мы!
Выступление детей.
Песни, музыка звучат –
это у Ирины Павловны отряд!
«Белые кораблики», «Улыбайся» пели вы,
А теперь Ирине Павловне песню дарим мы.
Выступление детей. Награждение вокалистов.
В заграничный тур готовы –
все английский знаем!
Ну, а друзья для Изольды Вениаминовны
Танец исполняем.
Стихотворения, рассказы, сказки
Мы слушали дыханье затая.
Их Нина Александровна читала,
Теперь читаем ей стихи друзья.
Выступление детей. Награждение чтецов.
Сценарий закрытия школьного лагеря «Солнышко»
Мы Вам СПАСИБО говорим!
Эй, девчонки. Эй, мальчишки!
Собирайтесь детвора.
Со школьным лагерем «Солнышко»
Проститься нам пришла пора.
Здесь 18 дней мы прожили.
Учились петь, читать и рисовать.
Влюбились в физкультуру, физику,
английский будем знать теперь на пять!
— Сегодня мы объявляем закрытие лагерной смены. На праздничном концерте поблагодарим всех, кто работал с нами, отметим самых – самых, покажем своё творчество, поиграем и станцуем.
Каждый день с утра — зарядка,
Не стоим на месте мы.
Под руководством Эдуарда Николаевича
Силой и задором все полны.
Выступление детей. Награждение самых спортивных ребят.
Физкультура, физкультурой,
Но нам травмы не нужны.
Хорошо, что медицинскому работнику –
Нине Алексеевне
Особых хлопот не доставляли мы!
Выступление детей.
Песни, музыка звучат –
это у Ирины Павловны отряд!
«Белые кораблики», «Улыбайся» пели вы,
А теперь Ирине Павловне песню дарим мы.
Выступление детей. Награждение вокалистов.
В заграничный тур готовы –
все английский знаем!
Ну, а друзья для Изольды Вениаминовны
Танец исполняем.
Стихотворения, рассказы, сказки
Мы слушали дыханье затая.
Их Нина Александровна читала,
Теперь читаем ей стихи друзья.
Выступление детей. Награждение чтецов.
Нарисовать простой рисунок
Умеет каждый ученик.
Надежда Михайловна нас научила
Его в шедевр превратить.
Наука физика сложна и интересна
Мы убеждались все не раз.
И Валентине Николаевне
Спасибо говорим сейчас.
Выступление детей. Награждение кружковцев.
«Спасибо нашим поварам!»
Кричали дружно вы ребята.
Они кормили вкусно нас,
А споём для них сейчас.
Выступление детей. Игры с залом.
За всех она в ответе,
За всеми глаз да глаз.
Давайте Ольгу Константиновну
порадуем сейчас.
Выступление детей. Слово начальнику лагеря.
Отряд большой – заботы много,
Но воспитатель начеку.
Чтоб ябед не было в отряде,
И драки тоже ни к чему.
То номер надо подготовить,
Отправить деток на кружок,
Мы говорим: «Спасибо!»
Всем отрядным мамам,
Егор Заборских,
спой для нас дружок.
Исполнение песни. Награждение педагогов.
-18 дней лагерной смены позади и мы подвести итоги должны.
Награждение отрядов, активистов
Самый дружный (творческий, весёлый и т.д.) отряд, суперотряд.
Да! Отдыхали классно
И время не теряли зря.
«Танцуют все!» —
Так было в фильме.
Флешмоб у нас,
Зажжем мы в танце.
До новых встреч друзья!
— Лагерная смена закончилась, летний отдых продолжается!
Автор Агулова Марина Викторовна (старшая вожатая лагерной смены)
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Оформить бесплатно документ можно
здесь
Первая помощь
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти
обучение
Сценарий
«Закрытие смены лагеря «Солнышко»
Оформление зала: плакат «Прощай, лагерь!»
солнышко,
цветы
шары
Ведущий: Вот и подошла к концу лагерная смена, перевёрнут последний лист календаря лагерной жизни, пора покидать наш гостеприимный дом.
Слово предоставляется начальнику Петропавловской летней оздоровительной площадки О. Ю. Милостенковой.
Слово гостям.
Воспитатели: Уезжать, так с музыкой! Запевайте, девчата!
1. Ничего на свете лучше нету,
Чем прийти в столовую с рассветом,
Подкрепиться кашей очень нужно
И в кино отправиться всем дружно.
2. Воспитатели бывают разные:
Добрые, злые, опасные!
Но всем одинаково хочется
На что-нибудь заморочиться.
3. Твори добро, начальник наш,
Твори добро детям во благо.
Не за красивое «спасибо»,
А за улыбку и за радость.
4. Ветер, ветер дул, (2 раза)
Нагонял печаль, (2 раза)
Хоть немного нам (2 раза)
Расставаться жаль. (2 раза)
Но на лето мы (2 раза)
Все опять сюда, (2 раза)
Потому что здесь (2 раза)
Все наши друзья. (2 раза)
Ведущий: Вот такую увидели лагерную жизнь наши воспитатели, а теперь давайте послушаем, что о лагере расскажут наши ребята.
1-ый чтец: Воспитатели. Воспитатели. Такое имя гордое!
Романтики, мечтатели, открытые сердца.
Профессия чудесная, такая интересная,
И ей воспитатель верен до конца.
2-ой чтец: Воспитатель – профессия-птица,
Крылатей её не сыскать.
С какою другою сравнится –
Ребячьи сердца зажигать.
3-ий чтец: Воспитатель – не должность, а призвание,
Всё уметь и всюду успевать,
Научиться долгу подчинять желания,
Никогда не хныкать и не унывать.
1-ый чтец: Заводилы!
2-ой чтец: Умельцы!
3-ий чтец: Затейники!
1- ый чтец: Энергичные!
2-ой чтец: Умные!
2-ий чтец: Яркие!
Ведущий: Дорогие воспитатели, примите в подарок песню.
(Исполняется песня на мотив песни «Ты ж меня пидманула» в стиле «Реп»)
1. Ты сказала: «Продавец!»
И пошли мы под венец.
Ты ж вожатою была.
Пидманула, подвела
Припев1: Ты ж меня пидманула,
Ты ж меня пидвила,
Ты ж меня, молодого,
С ума-разума свела!
Припев 2: Я ж тебя пидманула,
Я ж тебя пидвила,
Я ж тебя молодого
С ума-разума свела!
2. Как с работы ты идёшь,
Только пёрышки скребёшь,
Пишешь, пишешь, а чего?
Может, быть уже того?
Припев 1
Припев 2
3. Пропадаю черноокий,
Пропадает бабий век.
У кого жена вожатый,
Тот несчастный человек.
Припев 1
Припев 2: Я ж вас пидманула,
Я ж вас пидвила,
Я ж вас, молодых,
С ума-разума свела!
— Сценка «В лагере»
— Частушки (Гагарино)
— «Песенка кота Леопольда» (Мормозов Женя)
— Танец «А ты меня любишь?»
— «Песенка Мамонтёнка» (Колесень Анжела)
— Танец «Белые кораблики» (Гагарино)
— Частушки (Звонков Сергей)
— Песня «Антошка»
— Танец (В- Городецк)
— Песня «Буратино и Мальвина»
— Сценка «Аншлаг»
Программа
— Ведущий
— Поздравления
— Воспитатели
— Песня «Ты ж меня пидманула»
— Сценка «В лагере»
— Частушки (Гагарино)
— «Песенка кота Леопольда» (Мормозов Женя)
— Танец «А ты меня любишь?»
— «Песенка Мамонтёнка» (Колесень Анжела)
— Танец «Белые кораблики» (Гагарино)
— Частушки (Звонков Сергей)
— Песня «Антошка»
— Танец (В- Городецк)
— Песня «Буратино и Мальвина»
— Сценка «Аншлаг»
— Песня «Зажигай!»
Сценарий закрытия смены в летнем лагере
-
Попова Алина Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе
Разделы: Внеклассная работа
Ведущий:
Дорогие ребята, гости, родители, воспитатели.
Сегодня у нас праздничный день, но в тоже время немного грустный. Целый месяца мы жили с вами как одна дружная семья. И вот сегодня пришло время расставаться.
Но давайте не будем грустить. У вас появилось много новых друзей, за смену вы многому научились. А впереди у вас весёлое, задорное, звонкое лето. Нет ничего лучше для ребят, чем солнце, речка, весёлая песня!
Стихотворение
Здравствуй, лето звонкое
Мы тебя так ждали
И тепло и солнышко
К себе в гости звали!
Солнцу жаркому — ура!
Здравствуй, летняя пора!
Будут игры, песни литься
Будем летом веселиться!
(Песня «Ничего на свете лучше нету»)
Стихотворение
Что такое лето?
Это — много света.
Это — поле, это лес
Это — тысячи чудес.
Это — в небе облака
Это — быстрая река
Это — яркие цветы
Это — синь высоты
Это — в мире сто дорог
Для ребячьих быстрых ног!
(Песня «Вместе весело шагать»)
(Песня «Мы — маленькие дети»)
(При наличии времени проводятся игры с залом)
Стихотворение
Ну, вот и всё, сезон окончен
И расстаёмся мы сейчас
Но твёрдо знаем, что вернёмся
Сюда мы может быть не раз
Но вот и всё, опять разлука
Опять печальные глаза
Но руку мы пожмём друг другу
И улыбнёмся как всегда
Мы все здесь очень подружились
И дружбой нашей дорожим
Сердца ребячьи здесь открылись
Всем вам спасибо говорим!
(Песня «Неприятность эту мы переживём»)
(За сценой раздаётся шум, крик. Ведущий уходит посмотреть, что случилось. В это время выходят инопланетяне — космические пираты)
Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём!
Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь.
Инопланетянин-1: Где будем искать?
Инопланетянин-2: А давай будем копать везде
Инопланетянин-1: (показывая лопату) А я уже всё везде перекопал, нигде ничего нет.
Инопланетянин-2: Что — же тогда делать?
Инопланетянин-1: Может, будем пытать? Не выдержат пыток и расколются!
Инопланетянин-2: Ничего не получится, они не боятся пыток, я их пытал
(показывает мышь)
Инопланетяние-1: А может им устроим тёмную?
Инопланетянин-2: Темноты они боятся. При отсутствии света начинают создавать очень громкие звуки, но про сокровища молчат. Что же делать?
Инопланетянин-1: Думай, думай голова! Ты у нас башковитый!
Инопланетянин-2: А что, если::.
Инопланетянин-1: Тише, кто-то идёт, смываемся.
(Быстро уходят)
Ведущий: Всё в порядке, ребята. Это какие-то шутники решили напугать наших поваров, выключили свет. А потом откуда-то на кухне взялась мышь. Мышь прогнали, и свет починили, и кому это нужно было устраивать такое безобразие? Ну да ладно, это нам не испортит настроение!
Стихотворение
Мы прощаемся сегодня
До свиданья говорим
Этот центр непременно
Снова скоро посетим
Отдохнули мы отлично
Сил набрались и ума
Стать здоровыми старались
Помогали доктора
Повара кормили вкусно
Знаем толк теперь в еде
С воспитателями вместе
Побывали мы везде
К сожаленью наше время
Пролетело как звезда
Этот лагерь не забудем
В своей жизни — никогда!
Ведущий: Что бы не случилось в жизни, пусть всех нас спасает оптимизм, как героя нашей песни.
(Песня «Морская»)
(Без объявления выход инопланетян)
Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём!
Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь.
Инопланетянин-1: Мы космические пираты. Нам стало известно, что на вашей планете, в вашем лагере есть огромное сокровище.
Инопланетянин-2: Отдавайте сокровище по — хорошему!
Ведущий: Да какое ещё сокровище, о чём вы говорите?
Инопланетянин-1: Самое большое в галактике!
Ведущий: Ребята, вы знаете о каком сокровище идёт речь? Вот видите, мы ничего про сокровище не знаем.
Инопланетянин-2: Если вы не отдадите нам сокровище, то останетесь без праздничного обеда.
Ведущий: Неужели вы хотите захватить наш обед?
Инопланетянин-1: Нет, мы взяли в заложники ваших поваров.
(Выводят связанных поваров)
Ведущий: Похищение поваров преследуется по закону!
Инопланетянин-2: Потише, вызовете милицию, вам же хуже будет.
Ведущий: Ребята, что будем делать? Похоже с ними шутки плохи. Давайте думать, про какие сокровища идёт речь. (Все думают). Кажется, я поняла, о чём идёт речь!
Инопланетянин-1: Вот видишь, я же говорил, что брать в заложники выгодно. Они любят покушать и поваров своих не отдадут.
Инопланетянин-2: Давайте скорее, мы уже заждались.
(Ведущий проводит игру с шарами. Внутри воздушных шаров записка со словом «Дружба».
Задание: кто быстрее извлечет из шаров записку и из карточек составит слово «дружба»)
Инопланетянин-1: Дружба!? Это что ещё такое?
Инопланетянин-2: Как его можно потрогать и что на него можно купить?
Ведущий: Дружба — это то, чего нельзя купить, и нельзя продать!
Ребята, давайте все вместе сейчас споём песню о дружбе!
(Звучит песня «Дружба крепкая»)
Инопланетянин-1: Так это что получается, вы все друзья?
Инопланетянин-2: И это ваше общее сокровище?
Инопланетянин-1: Мы тоже хотим быть вашими друзьями. Тогда и у нас будет сокровище!
Инопланетянин-2: Давайте вы будете с нами дружить!
Ведущий: А вы перестанете вредить на нашей планете?
Инопланетянин-1: Да! Сейчас отдадим ваших поваров.
Инопланетянин-2: Вот, возьмите их, сейчас развяжем.
Иноппланетянин-1: Ура! Пообедаем!
Инопланетянин-2: Здорово, что и у нас теперь тоже есть друзья!
Инопланетянин-1: Давайте дружить и дружбой нашей дорожить!
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ СЛОВО ДИРЕКТОРУ ЛАГЕРЯ
Ведущий: До свидание, друзья, до новых встр
Закрытие летнего оздоровительного лагеря «Солнышко»
2 сезон 2013-2014гг.
Цель: Создание атмосферы праздника и развитие творческих способностей.
Задачи:
— Образовательные,
— воспитательные,
— обеспечение широкого выбора форм внеурочной деятельности,
— обеспечение возможности реализации своих способностей.
Ход праздника:
Звучит веселая музыка на сцену выходят ведущие.
Ведущий 1: Всем! Всем! Добрый день! Лучезарных улыбок и хорошего настроения! Я рада приветствовать гостей и участников на нашем празднике. Сегодня наш праздник посвящен закрытию смены в летнем оздоровительном лагере «Солнышко». Мы увидим самых талантливых, самых ярких звезд нашего лагеря.
Ведущий 2: Звучат фанфары! Звучат фанфары!
Играют скрипки и бьют барабаны!
Событие это запомним навек,
Как яркий, цветной, большой фейерверк!
На нашем празднике обязательны,
Выступления показательные.
Это яркая интересная гамма,
Талантливая концертная программа !!!
Ведущий 1 : В нашем лагере много талантливых детей, которые могут и танцевать и рисовать, стихи читать и песни петь, все это вы увидите сегодня! Итак, начинаем.
Звучат фанфары
Поют песню по мотивам «Птица счастья»
Ведущий 2: Сегодня на нашем празднике вам, наверное, немного грустно, а все потому что закончилась веселая и интересная смена. Все мы славно отдохнули, узнали много нового и интересного, но нам приходится расставаться.
Ведущий 1: И чтобы расставание не было тяжелым, начальник лагеря, наша уважаемая Татьяна Леонидовна приготовила нам сюрприз, но об этом чуть позже.
Звучат фанфары.
Ведущий 2: Нынче модно каждый знает,
Песни петь под фонограмму.
От моды мы не отстаем,
Посмотрите, как поем!
Для вас поют Ксюша и Алина песня крокодилов.
Песня крокодила Гены
Ведущий 1: Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все:
Ведь к таланту и труд полагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Для Вас звучит стихотворение «Лето»
Стихотворение
Очень добрым, очень светлым
Золотистым ясным днём
Мы поедем в гости к лету
В гости к солнышку пойдём.
Земляникой и цветами
Встретят нас и лес и луг
Наши песни вместе с нами
Будут птицы петь вокруг
Рано утром яркий лучик
Зазвенит в густой листве
Речка плавать нас научит
Ветер — бегать по траве.
В нашем славном лагере
Все ребята словно клад
И дружнее нас, поверьте,
Не сыскать ребят!
Ведущий 2: А сейчас музыкальный номер от мальчиков Бориса и Влада.
Поют песню на мотив «Неуловимые мстители»
Ведущий 1:. А сейчас наступило время нам с вами немного размяться и поиграть.
Друг на друга посмотрите,
Руки выше поднимите,
И на плечи опустите,
И покрепче все прижмитесь.
За руки возьмитесь,
Крепко обнимитесь,
Руками хлопнете все дружно.
А зачем вам это нужно?
Потому что это… (дружба)
— А теперь небольшая конкурсная программа
Ученик 1: Наш праздник завершается,
И лагерь закрывается.
Но не грустите господа,
Мы в сентябре придем сюда
Ученик 2: : В этот дом — в два этажа
Где дверь распахнута всегда,
В нем народ живет простой.
И с открытою душой.
В гости всех он приглашает,
Никого не обижает
Очень любят здесь детей:
И больших, и малышей.
Ведущий 2: Слово предоставляется начальнику лагеря. Татьяне Леонидовне.
Начальник лагеря поздравляет детей с окончанием смены и дарит подарки.
ФИНАЛЬНАЯ СЧИТАЛКА
Мы наш праздник завершаем
И все вместе посчитаем:
Пусть всё получится в жизни у вас — раз!
Здоровы были чтоб всегда — два!
Чтоб душу грело изнутри — три!
Чтоб жили все в любви и мире — четыре!
Чтоб никогда не унывать — пять!
Друзей чтоб было всем не счесть — шесть!
Чтоб тепло дарили всем — семь!
Чтоб урожайной была осень — восемь!
Что хорошо всё будет, верить — девять!
И, наконец, побольше добрых песен — десять!
Ещё добра, терпения, старания:.
Ну что ж, прощаемся и говорим всем:.
До свидания!
В заключении дети поют песню «Ты да я мы с тобой»
Ученик 1: Наш праздник завершается,
И лагерь закрывается.
Но не грустите господа,
Мы в сентябре придем сюда
Ученик 2: : В этот дом — в два этажа
Где дверь распахнута всегда,
В нем народ живет простой.
И с открытою душой.
В гости всех он приглашает,
Никого не обижает
Очень любят здесь детей:
И больших, и малышей.
Стихотворение
Очень добрым, очень светлым
Золотистым ясным днём
Мы поедем в гости к лету
В гости к солнышку пойдём.
Земляникой и цветами
Встретят нас и лес и луг
Наши песни вместе с нами
Будут птицы петь вокруг
Рано утром яркий лучик
Зазвенит в густой листве
Речка плавать нас научит
Ветер — бегать по траве.
В нашем славном лагере
Все ребята словно клад
И дружнее нас, поверьте,
Не сыскать ребят!
