Золотая осень россии сценарий

Сценарий праздника «Золотая осень России»

Слайд 1
Цель: Воспитывать любовь к России и своей Родине. Приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору. Создавать радостное настроение.
Задачи:
— расширять знания детей о русских народных традициях;
— расширять знаний о признаках осени;

— развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
— знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: 
песнями, прибаутками, народными играми;
— приобщать детей к творческому самовыражению.

Ведущий:

Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены, В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лето. Посмотрите – роща в золото одета».

1-й ребенок:

Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета, Затерялось где-то лето.

2-й ребенок:

Ходит осень, бродит осень. Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый. Желто-розовый, кленовый.

Песня

Ведущий:  Наш любимый край  – Россия,  где в озерах синева.

                    Где березки молодые нарядились в кружева.            

 Ребенок:        

  Небо синее в России, реки синие в России.    

Васильки и незабудки  не растут нигде красивей!        

Слайд 2

 Ребенок

   Есть и клены, и дубы, а какие есть грибы!     

А еще пекут в печи   вот такие калачи!

Ребенок:

Ты красива в осеннем наряде, Россия!  Ты прекрасна во все времена!

Я люблю твои реки и горы,     И горжусь тобой, Родина, я!

Ребенок:

Родина – это России просторы,    И над рекою откос.

Чистое золото осени поздней,    Шум белоствольных берез.

  Ребенок:

Родина – это и небо над нами,  Наши дела и мечты.

Звонкая песня, звучащая в поле –   Все это, Родина, ты!        

Слайд 3

Танец  «Мы дети твои, Россия!»

Ведущий: Россия – огромная и богатая, прекрасная страна. Россию мы зовем Родиной. Потому что мы здесь родились. Мы любим нашу страну, славим ее добрыми делами, храним в памяти песни и сказки, пословицы и поговорки.

(Дети читают пословицы о Родине.)

Слайд 4

1-й ребенок: Родина любимая, что мать родимая.

2-й ребенок: Человек без Родины, что соловей без песни.

3-й ребенок: На чужой стороне и весна не красна.

4-й ребенок: Жить – Родине служить.

Ведущий: В старину люди часто обращались к природе, просили у нее частого дождичка, теплого солнышка, чтоб урожай был богатым.

Ведущий: Осень! Тебя в гости просим! С обильными хлебами, с высокими снопами, с листопадом  и дождем, с перелетным журавлем!

Все: Осень, Осень в гости просим!

Осень:

Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

 Вы рады встретиться со мной? Вам нравятся наряд лесной,

 Осенние сады и парки, Мои осенние подарки?

Я пришла на праздник к вам. Петь и веселиться,

 Я хочу со всеми здесь.  Крепко подружиться!

Ведущий: Осень, а для тебя ребята стихи сейчас прочтут.

Стихи

 ребенок:

Между елок, между сосен. Осторожно бродит Осень.

Осень – рыжая лиса, Красит в рыжий цвет леса!

Но зеленого убора, Не покрасить ей у бора:

Для лисы остры и колки. Леса хвойные иголки!

ребенок:

Дождь идет по всей земле, мокрая дорога.

Много капель на стекле, а тепла – немного.

Спят березы в серебре, ярче зелень сосен,

Потому что на дворе – золотая осень.

Вновь осенняя пора ветром закружила.

Чудо-красками она всех заворожила!

Посмотри, какой ковер листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней в осени немного…

Осень: Кто месяцы осенние мне точно назовет?

Дети отвечают.

Осень:

Проходит быстро месяц, За днями дни летят.

Природа постепенно меняет свой наряд.

Забот и дел немало, есть дочки у меня.

И каждую помощницу зову на помощь я!

Познакомиться, друзья, вы хотите с ними?

Дети: Да!

Слайд 5

Появляется Сентябринка ,Октябринка и Ноябринка.

Сентябринка (шляпа с фруктами и овощами, в руках корзинка)

Я, ребята, Сентябринка,  Паутинка-Серебринка.

Листья крашу в яркий цвет, Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам, Урожай хороший дам.

Октябринка (с легким золотистым шарфом)

Листьям – время опадать. Птицам – время улетать.

Я, ребята, Октябринка, Золотинка и дождинка.

Много дел есть у меня:

Шубу зайчиков проверю, Приготовлю им кору.

И листвою постараюсь. Потеплей укрыть нору.

 Ноябринка (с блестящими султанчиками, на голове корона с засущенными листьями)

Я, ребята, Ноябринка. Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны, На луга легли туманы.

Спит и пчелка и жучок, Замолчал в лесу сверчок.

Лишь веселая синица. Вдруг вспорхнет, ей не сидится!

Птиц не будем забывать, Им придется зимовать.

Пищи надо им так мало. Ты подвесь кусочек сала!

Ведущий:   Много, Осень, ты подарков нам сегодня принесла.  

  И теперь царевна Осень, будем чествовать тебя!

 Ведь сегодня день рождения у Осени любимой.  

 Славный праздник, добрый     праздник….                                                                                                                                    Дети: Осенины!

Песня

Слайд 6

Ведущий:  Ребята в старину на Осенины и Покров начинались веселые ярмарки.

Народ приходил на ярмарку не только купить что- то, но и повеселиться, людей посмотреть, да себя показать. Ярмарки бывали несколько раз в году, и там торговали всем и понемногу.

Давайте и мы с вами отправимся сейчас на ярмарку.

Хотите?

Дети: Да!

Осень: На ярмарку с собою Я приглашаю всех!
Пусть дольше не смолкают Веселье, шутки, смех!

Ведущая: Тогда в добрый час! Солнце яркое встает, спешит на ярмарку народ.

1 ребёнок: Внимание! Внимание! Ярмарка открывается, народ собирается.
2 ребёнок: Все спешите! На ярмарку заходите,
Глаза протрите, да что-нибудь купите!

Звучит веселая музыка, песня «Ярмарка», выходят дети с лотками. На лотках разные товары.

ребенок: Мы ребята озорные! Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем! Мы игрушки продаем!

ребенок:
А ну, честной народ, Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,  Кто что хочет, покупайте!

 ребенок. 
Вот орешки! Хороши орешки,
Вкусные, на меду, Давай в шапку накладу.
 ребенок.
Вот ниточки, есть иголочки,
Подходите покупать, девицы-душечки.
 ребенок.
Сами мы рязанские, сельди астраханские,
Давай покупай, забирай-выбирай!
 ребенок.
Кому пирожки, горячие пирожки!
С пылу с жару, гривенник за пару!
Нажарила, напекла Акулина для Петра
Давай наскакивай!
 ребёнок: Ложки наши хоть куда, ими можно без труда
                Кашу есть и по лбу бить, продадим вам, так и быть!
ребёнок: Тары-бары-растобары, есть хорошие товары!
                    Не товар, а сущий клад – инструменты нарасхват!
ребёнок: Эй, ребята-молодцы, покупайте бубенцы!
                 А трещеткой заиграешь – всех соседей распугаешь!
Осень: Что ж, ребята, вы сидите? Аль играть вы не хотите?
               В бубен звонко ударяю, играть в оркестр вас приглашаю!
                                                                Оркестр
Ребенок: Зонтики, зонтики, покупайте зонтики!
Ребенок: Можно под дождём гулять, а можно просто танцевать!
Девочка: Мы эти зонтики возьмем и с ними танцевать пойдем.
                                                    Танец с зонтиками

Ведущая: Ярмарка шумит, поёт. Слышу, кто-то к нам идёт!
                          Звучит цыганская мелодия. Вдруг раздается рычание.

Цыган:
Расступись, народ честной,  Идет медведюшко со мной!
Много знает он потех,  Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)

Ну-ка, мишенька, пройдись по ярмарке,
Попляши хорошенько, да проси угощения!

Ведущий : Угощение нужно заработать!
Цыган: А вот гляди, какой он у меня ласковый!
(гладит медведя, тот рычит довольно, мотает головой)
Гляди какая у него походка! Плывет как в море лодка!
Погляди-ка! Когда мой мишенька бежит, аж земля дрожит.
—  Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

— А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

— А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

— А как наш  воспитатель  по группе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

— А как Дуняша пляшет?

(Медведь выставляет ногу.)

— Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

— Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись!

Пляска медведя

(После пляски мишка идёт собирать гонорар.
Медведь и Цыган кланяются и уходят.)

Осень: Вот потеха, так потеха! Люди падают от смеха!
Вот тебе, Мишка угощение, за то, что позабавил публику.
Ведущий: Что у вас здесь, покажите, про товар свой расскажите.
ребёнок: Наши матрешки – загляденье, всем гостям на удивление.
Только их поставишь в ряд – будут петь семь дней подряд!

 ребёнок: Пыль клубится по дорожке, в пляс пошли наши матрешки!
Ростом разные подружки, не похожи друг на дружку.
Мы немножко посидим да на девчонок поглядим.
                                                        Танец «Матрёшки»

Осень: Наша ярмарка шумит, стоять на месте не велит!
Ведущий:  А какая же ярмарка без Петрушки?
Надо нам его найти и на праздник привести.
Ну-ка, хлопайте в ладоши и скажите громко вслух:
Покажи его нам Осень! Раз, Два, Ух!
 Появляется Петрушка.
Петрушка: Здравствуйте, народ честной (кланяется)
Поздоровайтесь со мной (дети здороваются)

Петрушка:
Так шепните мне на ушко, Как зовут меня?
Дети: Петрушка!
Петрушка:
Ну, как поживаете, хорошо ли пляшете, играете?
А я принёс вам новостей из всех областей!
Осень: Это, каких же?
Петрушка: 
А вот каких!
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из подворотни лают ворота!
Лошадь ела кашу, а мужи овёс!
Лошадь села в сани, а мужик повёз!
Катя, Катя, Катюха, оседлала петуха!
Петух заржал, на базар побежал!
Осень: Вот так новости!
Петрушка: А у меня и другие есть
Сел сверчок на шесток, таракан в уголок, Сели-посидели, песенки запели!
Осень: Ну и ну!
Петрушка:
Услыхали ложки, вытянули ножки, Услыхали калачи — попрыгали с печи,
Да давай подпевать, подпевать да танцевать!
Осень: А, как?
Петрушка: Да вот так! Не робей народ честной, попляшите вы со мной!
  Слайд 7                                                            

Танец «Кадриль»

Петрушка: В старину на ярмарках устраивались петушиные бои, но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых петушистых.
                                                   Игра «Петушки»

                                                 Игра «Горшки»
                                         Игра: «Перетяни канат»

Петрушка: Тут и сказочки конец, а кто слушал молодец!
Осень: Да, пока вы Петрушку слушали, огурцы на огороде зайцы скушали!
Вместе:
Коль не вышло с огурцами, угостим вас леденцами!
Получили леденец, тут и ярмарке конец!
Осень: Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд.

Я к вам опять приду, ребята, вы ждите Осень через год!
Осень прощается с детьми и уходит.

Ведущий: Ярмарку мы закрываем и на чай всех приглашаем!

26.10.2014

сценарий праздника» Золотая осень в России».

Сценарий праздника Осени для детей старших групп.

Оценить

567

Цели:

• воспитывать любовь к Родине, интерес к народному творчеству России;
• создать радостное настроение.

Действующие лица:

• Ведущий
• 1-я и 2-я матрешки
• Взрослые
• Ваня
• Петух
• Арбуз
• Коза
• Дети
• Морковь
• 1-й, 2-й, 3-й зайцы
• 1-я, 2-я, 3-я капусты
• Дети старшей группы

(Звучит песня «Детство», муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского. 
Дети с осенними листьями входят в зал и выполняют перестроения. 
Идут парами через середину зала, расходятся парами вправо-влево. 
Через середину зала идут четверками. Строятся в 4 звена. 
Поднимают листья вверх, покачивают вправо-влево. Кружатся. 
Поворачивают налево, перестраиваются в колонну по одному, листья 
отдают воспитателю и останавливаются полукругом у центральной стены зала.)

Ведущий:
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лето.
Посмотрите – роща в золото одета».

1-й ребенок:
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затерялось где-то лето.

2-й ребенок:
Ходит осень, бродит осень.
Ветер с клена листья сбросил.
Под ногами коврик новый
Желто-розовый, кленовый.(Звучит песня «Листопад», муз. Т. Попатенко, сл. Е. Авдиенко.)

3-й ребенок:
Ты красива в осеннем наряде, Россия!
Ты прекрасна во все времена!
Я люблю твои реки и горы,
И горжусь тобой, Родина, я!

4-й ребенок:
Родина – это России просторы,
И над рекою откос.
Чистое золото осени поздней,
                                                   Шум белоствольных берез.

5-й ребенок: Родина – это и небо над нами, Наши дела и мечты. Звонкая песня, звучащая в поле – Все это, Родина, ты!

(Звучит песня «О России», муз. Л. Локтева, сл. О. Высотской.)

Ведущий:
Россия – огромная и богатая, прекрасная страна. Россию мы зовем
Родиной. Потому что мы здесь родились. Мы любим нашу страну, славим ее
добрыми делами, храним в памяти песни и сказки, пословицы и поговорки.(Дети читают пословицы о Родине.)

1-й ребенок: Родина любимая, что мать родимая.

2-й ребенок: Человек без Родины, что соловей без песни.

3-й ребенок: На чужой стороне и весна не красна.

4-й ребенок: Жить – Родине служить.

Ведущий: В старину люди часто обращались к природе, просили у нее частого дождичка, теплого солнышка, чтоб урожай был богатым.

1-й ребенок:
Осень, осень!
Гости недель восемь.
С громами сильными,
С дождями, с ливнями.
Лейся, дождик, с неба,
Будет много хлеба.

2-й ребенок:
Нива золотая, добрая, медовая,
Принеси нам хлеба, стебелек до неба.

3-й ребенок:
Собирайся, народ, в хоровод!
Кто работы не боится, тот и пляшет и поет.

(Дети водят хоровод по мелодию «У калинушки», муз. и сл. Е. Михайловой.)

4-й ребенок: Стаи птиц улетают Прочь за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. 5-й ребенок: Пролетают паутинки С пауками в серединке. И высоко от земли Пролетели журавли.

(Звучит песня «Журавли», муз. А. Лившица, сл. М. Познанской.)6-й ребенок:
Я люблю трудиться,
Петь и веселиться,
А еще люблю играть,
Чтоб здоровым, сильным стать.Игра «Неуловимый шнур»

В игре участвуют два
дошкольника. На расстоянии 1,5 м ставятся два стульчика, спинками один к
другому. Между ними на полу выкладывается шнур так, чтобы концы были
видны из-под стула. Дети под музыку начинают бегать вокруг стульев, а
затем каждый из них садится на свой, наклоняется и старается выдернуть
шнур. Игру можно повторить 3–4 раза.

Ведущий: Осень – время сбора урожая. Кто весну, лето работал хорошо, тот и урожай хороший соберет.

(Дети инсценируют песню «Урожайная», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.)

Ведущий:
А у нас в огороде урожай хорош,
Но сюда не слишком смело
Кто-нибудь зайдет.
Здесь есть сторож молодой,
Ходит он всегда с метлой.
Сторожит он свои грядки,
Очень любит он порядки.
Вот он, кажется, идет
В свой любимый огород.

Ваня: Ох, трудна моя работа! Ой, болит спина и бок. Ох, устал я отчего-то, Эх, пойду, вздремну часок. Ведущий: Задремал Ванюша крепко. Гости входят в огород.

Петух:
Вот и я – Петух Петрович!
Ко-ко-ко! Хозяев нет.
Хорошо, когда на грядке
Для тебя готов обед.

(Петух подходит к Арбузу.)

Арбуз:
Я – арбуз, я – толстяк,
А мой вкус знает всяк.
А давай, Петя, соревноваться.Игра-соревнование
«Чья команда быстрее передаст арбуз (мяч)?»

В игре принимают участие все
дети, которые делятся на команду Петуха и команду Арбуза. Участники
стоят в шеренгах лицом друг к другу. Передают мяч, затем поворачиваются
спиной и снова передают мяч. Побеждает команда, первая вернувшая мяч
первому ребенку в команде.

Петух:
Поиграли мы на славу,
А теперь пошли со мной.

Ведущий: Вот и еще гость идет в огород, пока сторож спит.

Коза:
Вот и я – Коза Козловна!
Ме-ме-ме! Хозяев нет!
Хорошо, когда на грядке
Для тебя готов обед.

(Коза берет морковку.)

Морковь:
Я – морковка сладкая –
Выросла на грядке.
Я листву на солнце грела,
Покраснела и созрела.
Только так тебе не дамся,
Отгадай детей загадки.

(Дети загадывают Козе загадки.)Дети:
Красная девица сидит в темнице,
А коса на улице.
(Ответ: морковь.)
                                             Сидит дед во сто шуб одет,
                                             Кто его раздевает, тот слезы проливает.
                                             (Ответ: лук.)
Сто одежек и все без застежек.
(Ответ: капуста.)(На огород выбегают Зайцы.)

1-й заяц: Повезло и мне, зайчишке: Я попал тут в огород. Здесь нет, кажется, хозяев. Длинноухие, вперед!

2-й заяц:
Зайцы, посмотрите,
Разрослась на грядке,
В огороде густо
Белая, большая, сочная капуста.

1-я капуста:
Я – капуста белая,
Вкусная и спелая.

2-я капуста:
Я дождями умывалась,
В триста платьев одевалась.

3-я капуста:
Вот какая я – капуста –
Все листочки сидят густо!

(Зайцы и Капуста танцуют танец «Полька», муз. Ю. Чичкова.)

Ведущий:
Вот и Ваня наш проснулся,
Потянулся, оглянулся…

Ваня (огорченно):
Где морковь и где капуста,
Лук исчез, пропал салат!
Ой, беда! На грядке пусто,
Не пойму, кто виноват?

Петух: Ку-ка-ре-ку! Не тужи, голубчик Ваня! Ни к чему так горевать! Мы пришли к тебе сегодня Праздник радостный встречать. Коза: Но ты все же должен знать: Если взялся охранять, Так не надо засыпать.

Ваня:
Ну, спасибо! Буду знать!
А сейчас пошли плясать.

(Ваня, Коза и Петух исполняют русский народный танец под музыку «Как у наших у ворот», муз. и сл. народные.)

Ведущий:
В огороде мы с вами побывали, а не пора ли в лес пойти. Ну-ка, отгадайте загадку:

Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красную шапочку нашел.
Что это?

Дети: Гриб.

(Звучит песня «По грибы», муз. и сл. В. Селезневой.)

Ведущий: А теперь давайте подарим Осени стихи.

(Дети читают стихи про осень: «Осень наступила» А. Плещеева, «Осень» О. Токмаковой.)

(В зал влетает воздушный шарик, к нему привязан конверт.)

Ведущий (читает письмо):
Мы – веселые Матрешки.
В гости к вам хотим прийти.
Но дорогу к вам, ребята,
Невозможно нам найти.
Вы похлопайте в ладоши,
Мы услышим и придем.(Дети хлопают в ладоши, в зал входят Матрешки.)

1-я матрешка:
Здравствуйте, дети!
Поздравляем вас всех
С праздником Осени,
С богатым урожаем.
Слава Родине нашей,
Пусть она будет богаче и краше!

2-я матрешка:
Мы пришли к вам, дети, в гости,
Пирогов вам напекли.
Пирогами угощаем,
К чаю всех вас приглашаем.

(Под веселую музыку дети уходят в группу пить чай с пирогами.)

Цели:

• создать условия для развития познавательной активности, творческих способностей, инициативы, самостоятельности;
• воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, уважение к старшим, чувство единства, интерес к окружающему миру.

Оборудование: рисунки, плакаты на осеннюю тему, поделки из природного материала, жёлтые листочки, благодарности и сладкие призы для детей, инвентарь для конкурсов.

Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья.

Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

Песня «Листики кораблики»

На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землёй….
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой…

Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал…
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!

1.

Лето быстро пролетело, 
Ветерком прошелестело. 
Осень к нам в окно глядит, 
Частым дождичком стучит. 

2.

Двери ветром распахнула, 
Листьев веер развернула, 
Птиц в дорогу собрала, 
Нам гостинцев принесла.

3.

Бродит в роще листопад,
По кустам, по клёнам, 
Скоро он заглянет в сад 
Золотистым звоном.

4.

Соберём из листьев веер‚ 
Яркий и красивый. 
Пробежит по листьям ветер 
Лёгкий и игривый. 

5.

И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.

6.

Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

7.

Здесь мы праздник радостный,
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Входит Осень.

 Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Всё трудилась, наряжалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие, приметные,
Издали заметные!
А пока к вам в гости шла
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой.
Предлагаю вам друзья
Поиграть сегодня я!

1. Конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

Каждой команде дается по 10 шишек и по ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.
Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

2. Конкурс. «Кто быстрее сорвёт листок»

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

3. Конкурс. «Угадай, что за овощ?»

На зубочистки нанизаны маленькие кусочки овощей и фруктов. Дети с завязанными глазами по очереди пробуют, то, что выбрали (на ощупь) и говорят, что они съели.

Какая команда больше правильно определит названий, та и победит в этом конкурсе.

4. Конкурс для мальчиков. «Собери урожай».

Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. У которой команды в ведре окажется больше картофеля, та команда и побеждает.

5. Конкурс: «Ореховая эстафета».

В обруч насыпаются по одинаковому количеству орехов, на некотором расстоянии ставятся маленькие детские ведерки. Команды строятся и по сигналу начинают по очереди перетаскивать орехи в ведерки. Каждый участник за один раз может перенести только один орех. Какая команда быстрее перетаскает все орехи их своего обруча в ведерко, она и побеждает.

6. Конкурс «Сплети венок». Участвуют 3 ребёнка.

Задача – разложить листья одного цвета по кольцу.

7. Конкур «Репка»

Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» — ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Ученик.

Спасибо, тебе, Осень, что к нам пришла,
Много интересного нам принесла,
Спасибо тебе за богатый урожай,
Приходи к нам ещё, не забывай!

Осень раздает всем присутствующим яблоки груши, которые принесла с собой в корзинке.

Дети хором: Спасибо тебе Осень! Приходи к нам в следующем году!

Песня «Осень – чудная пора»

Осень.

Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свиданья!

Список литературы.

1. Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Сценарии праздников в начальной школе – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.
2. Внеклассные мероприятия: 2 класс / Авт.-сост. Л.Н. Яровая, О.Е. Жиренко, Л.П. Барылкина, Л.А. Обухова – Москва: ВАКО, 2007.
3. Калейдоскоп увлекательных мероприятий: праздники, интеллектуальные игры, викторины, турниры / авт.-сост. Е.М. Елизарова, Г.Н. Решетникова. – Волгоград: Учитель, 2008.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ!»

Действующие лица: ведущие, учащиеся начальных классов, Осень.

Ведущий :

Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника.

Ведущий:
Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года.

Дети:

Осенью зовется!

Ведущий 1:
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.

Ведущий :

Ребята, давайте дружно позовем Осень. Повторяйте за мной:

«Осень! Осень!

В гости просим!

Звучит музыка № 2. Входит Осень с корзиной

Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла.

Достает из корзины листочки и раскидывает их.

Осень:

Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса.

СКАЗКА ПРО РЕПКУ.

Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. 
Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 
Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 
Дед: 
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 
Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта? 
Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. 

Ведущий:

Урожай у нас хорош,

Уродились густо

И морковка, и картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор…

Осень: 

Вижу, любите трудиться.
Можно и повеселиться.
Приглашаю я народ.
Встать в веселый хоровод! (Образуют 2 круга)

Исполняется песня-хоровод «Урожайная»

Есть у нас огород,

Там своя морковь растет!

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты, морковь, сюда спеши,

Ты немного попляши!

А потом не зевай

И в корзину полезай!

Есть у нас огород,

Там зеленый лук растет!

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты, лучок, сюда спеши,

Ты немного попляши!

А потом не зевай

И в корзину полезай!

Есть у нас огород,

И капуста там растет!

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты, капуста, к нам спеши,

Ты немного попляши,

А потом не зевай

И в корзину полезай!

Есть у нас грузовик

Он не мал, не велик.

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты шофёр сюда спеши и немножко попляши.

А потом не зевай, увози наш урожай.

Осень:

А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай».

Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай»
Собирают морковь и картофель с закрытыми глазами. Первая команда – морковь, вторая — картофель. Выигрывает тот, кто больше соберёт свой урожай. Внимание, начали!

Ведущий:

Игра “Подскажи словечко”.

• Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке — саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется…….(горох).

• На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок).

• Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка).

• Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней …….(помидора).

• От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно-лиловая……..(свёкла).

Ведущий 1:
О важности и значимости овощей ребята 2 класса споют частушки.
Встречайте юных артистов.

Частушки «Реклама овощей» (2 класс) – поют под баян

Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

Лук зеленый — объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зеленый:

Он полезен людям.

А морковочка-подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Очищайте зубы.

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет все в порядке!

Наша желтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет

А картошка — хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела.

Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше овощей.

Осень:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить,

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

Игра «Ладошки»

Ведущий:

Предлагаю вашему вниманию игру «Ладошки».

Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Ведущий:

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

Ведущий 1:
Ребята, но Осень нас одаривает ещё и ягодами.

Ведущий 2: Какие ягоды вы знаете?

Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.

Ведущий 1: Когда они поспевают?

Дети: В основном летом.

Ведущий 2: А какие ягоды мы можем встретить сейчас?

Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.

Осень: Ягоды рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Улетели птицы».

Игра «Улетели птицы»

Ведущий: Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

Ведущий : 
Осень — хлопотливая пора и у зверюшек.
Они готовятся зимовать.

Ведущий :
А вот и белка, и зайчишка, 
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень.

Что же будут собирать, 
Вам придется угадать! 

Ведущий :

Сценка «Грибы»

Выступают дети.

— А, говорят, в лесу осталися грибы.

Найти неплохо было бы.

— Ну, все грибы мы все равно не соберем-

Десяточек для супчика сорвем.

— Оставь для белок ты грибы лесные,

Съедим мы шампиньоны покупные.

-Ведь если все грибы в лесу собрать,

Тогда зверью придется голодать.

Сценка:

Я в лес пришел.

Грибы нашел.

И вдруг они заговорили!

В грибные тайны посвятили.

Я – рыженькая лисичка!

Для людей – хорошая сестричка.

Не бойся, съешь меня скорей

И будешь сразу ты бодрей!

А мы опятки,

Веселые ребятки.

Мы солеными вкусны

И в жаркое – хороши!

А я самый красивый грибок!

Хоть и ростом невысок.

Но меня, чур, не бери.

Ядовитый я внутри.

И я поганка,

Просто хулиганка!

Меня скорей запомни ты

И не срывайте для еды!

Осень:

А сейчас начинается игра!

Вы корзиночки берите

Фрукты, овощи кладите!

Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»
Играют 2 команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.

 (Звучит веселая музыка )

Игра-эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?”

А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые — это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета. (Звучит веселая музыка)

Ведущий : Скучная картина – тучи без конца

Дождик так и льется, лужи у крыльца.

Ведущий : Дождику вы рады?

Все. Не хотим — не надо!

Ведущий :
Осень, Осень, подожди, 
Убери свои дожди! 
Мы про дождик игру знаем 
И тебе ее подарим! 

Конкурс “Гроза”.

От каждой команды приглашаются по одному участнику. На них надевается осенняя одежда (куртка, шарф, берет, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу .На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место ,где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи ,раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи. (Звучит веселая музыка)

Осень:

Ведущий : Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это… (хлеб).

Ведущий : Ведь, недаром говорят, что…

• хлеб — всему голова.

• хлеба ни куска, и стол — доска;

• плох обед, коли, хлеба нет.

Ведущий :

Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!

Ведущий :

Вот он-

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал — пришел.

В нем — здоровье наше, сила,

В нем — чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

В нем — земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем…

Уплетай за обе щеки —

Вырастай богатырем.

Осень: Ну вот, ребята, наш праздник, подошёл к концу. Пора прощаться! Расстаёмся мы не навсегда, а до следующей осени. Я благодарю вас и, надеюсь, что вы увидели и услышали дыхание осени, её очарование таинственность.

Осень: Молодцы! Вы и пели, и играли, и загадки отгадали. А за это уваженье, принимайте угощенье!

Осень дарит пироги и яблоки.