Санкт-Петербургское
государственное бюджетное учреждение
социального
обслуживания населения
«Центр
социальной реабилитации инвалидов и
детей-инвалидов Петродворцового
района Санкт-Петербурга»
РАЗРАБОТАНО
СОГЛАСОВАНО
Специалисты по социальной
работе Методическим советом
Социально-трудовое отделение для людей
с Протокол № ___ от «___» 201___ г.
нарушением интеллекта
_______________________ О.Г.Дьяконова
_______________________ Ю.А.Гужина
Председатель ______М.А. Бушина
________________________ 201___
г. Секретарь ________О.А. Архипова
Методическая
разработка
Сценарий
к интерактивно-развлекательной программе, посвященной ко дню Матери
«Вместе
с мамой…»
Санкт-Петербург
2018
Сценарий
к интерактивно-развлекательной программе, посвященной ко дню Матери
«Вместе
с мамой…»
Цель: создание
положительного отношения и любви к маме.
Задачи:
— формировать культуру межличностных
отношений;
— развивать творческие способности;
— развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
— воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим.
— создавать теплый нравственный
климат между мамами и детьми,
— пробудить во взрослых и детях
желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.
Дата
проведения — 22.11.2018 г.
Участники:
Клиенты СПб ГБУСОН «ЦСРИДИ Петродворцового района Санкт-Петербурга», их
родители, гости, специалисты социально-трудового отделения для людей с
нарушением интеллекта.
Место проведения:
Социально-трудовое отделение для людей с нарушением интеллекта.
Оформление:
Помещение празднично оформлено рисунками и плакатами на тему: «День Матери».
Оборудование:
Стол и стулья для реабилитантов, места для гостей, телевизор, карандаши, клей,
фломастеры, бумага для изготовления поздравительных открыток.
Подготовительная работа:
Изготовление открыток, подготовка рисунков о мамах, оформление выставки,
подготовка и изготовление ребусов, подбор музыкального материала, оформление помещения,
подготовка необходимых атрибутов для проведения сказки.
Мама. У каждого из нас есть своя
мама, мамочка. Когда вы только появились на свет и еще не умели говорить, мама
понимала вас без слов, угадывала, что вы хотите, где у вас болит. Мамин голос
не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной.
Мама – дарительница тепла, любви и
красоты. В последнее воскресенье ноября в России отмечается – День Матери. Этот
праздник существует и в других странах мира, только в каждой стране своя дата
проведения.
Вот и мы начинаем наш праздник,
посвященный нашим мамам, где будут игры, конкурсы, викторины, инсценировка
сказки, показан танец и многое другое.
1.
Пословицы
и поговорки о матери.
Ведущий: Скажите, пожалуйста, какие
пословицы и поговорки о мамах вы знаете и как
вы понимаете их значение и смысл?
— При
солнышке тепло, при матери – добро.
—
Материнская ласка конца не знает.
— Нет
такого дружка, как родная матушка.
— У
кого детки – у того и заботы.
—
Матушка родимая – свеча неугасимая.
—
Родных много, а матушка роднее всех.
— Кто
матушку почитает, тот вовек не погибает.
2.
Викторина.
Ведущий: Сейчас мы будем задавать вопросы для мам.
1. Самая первая
мама на Земле (Ева).
2. Самая
многодетная мама в российской поп-культуре (Валерия. У нее трое
детей).
3. Есть такая
традиция в Японии. Жена всегда повинуется мужу, дочь всегда повинуется
отцу. А кому повинуется вдова? (Своему старшему сыну).
4. Как называется
мама мужа? (Свекровь)
5. Как называется
мама жены ? (Теща)
6. А как называется мама папы и мама мамы? (Бабушка)
8. Вспомните название фильмов, в которых встречается слово «Мама»
и производные от него («А мама — лучше», «Мама»,
«Мама на прокат», «Моя мама — Снегурочка», «Мама вышла замуж»).
3. Музыкальный
конкурс:
Ведущий: Нужно отгадать по
трем словам песню и спеть хотя бы один куплет. Начали!
1) Мама, солнце, нет
тебя роднее («Песня о маме»).
2) Погода, дом, суета
(«Погода в доме»).
3) Груша, песня,
туманы («Катюша»).
4) Калина, ручей, парень
(«Ой, цветет калина»).
5) Улыбка, радуга,
облака («Улыбка»).
4.
Сказочные вопросы.
Ведущий:
А теперь мы вам будем задавать сказочные вопросы, а вы должны отгадать сказку
и ее героев.
— В какой сказке
говорится о коварстве красивой женщины, об устранении более красивой соперницы,
о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине
средстве реанимации? («Сказка о мертвой царевне»).
— В какой сказке
личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух
лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря своевременному
вмешательству общественности все кончается благополучно? («Красная шапочка»).
— В какой сказке
должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способностям, каждому по
труду» и присвоило зарплату трудящегося, за что тот учинил самосуд, причинив
должностному лицу тяжкие телесные повреждения по лбу? («Сказка о Попе и
работнике Балде»).
— В какой сказке
этот герой собирался пойти в школу, а потом стать артистом, но его планы чуть
не погубили пять золотых монет и подозрительные друзья? (Буратино, «Золотой
ключик, или Приключения Буратино»).
— В какой сказке
этот мальчик очень самостоятельный, хозяйственный, и очень любит животных.
Переехал из города и организовал там свою ферму. Его приятель занимался
фотоохотой? (Дядя Федор, «Простоквашино»).
— В какой сказке
этот «неизвестный науке зверь» приехал в нашу страну в ящике с апельсинами и
поселился сначала в телефонной будке. Потом нашел много друзей и все проблемы
разрешились? («Крокодил Гена и его друзья»).
— В какой сказке
этот маленький мальчик вырос среди волков. У него было много друзей: медведь
Балу, пантера Багира, удав Каа и другие? («Маугли»).
— В какой сказке
эта милая, работящая девушка из замарашки превращается в настоящую принцессу?
(«Золушка»).
5.
Игра «Перевертыши».
Ведущий: Следующее задание
на сообразительность. Попробуйте отгадать выражение с противоположным значением.
«Плохая ночь»
(«Добрый день»)
«Вовсе этого не
было» («Как это было»)
«Пастух равнины»
(«Царь горы»)
«Совсем гласно» («Совершенно
секретно»)
«Ищу тебя»
(«Жди меня»)
«После 61 и
младше» («До 16 и старше»)
«Холодная
двадцатка» («Горячая десятка»)
«Спокойной ночи,
мир» («Доброе утро, страна»)
«Ваш огород» («Наш
сад»)
«Деревушка» («Городок»)
«Вечерняя
бандероль» («Утренняя почта»)
«Молчи, гармонь
ненавистная» (Играй, гармонь, любимая)
«Из войны людей»
(«В мире животных»)
«Доброе утро,
старушка» («Спокойной ночи, малыши»)
«Наденете это, но
потом» (Снимите это немедленно)
«Погибель 01»
(«Спасение 911»)
6.
Частушки.
Ведущий: Мы все вместе для мам споем частушки.
1.Мы весёлые
подружки
Мы танцуем и поём,
А сейчас мы вам
расскажем,
Как мы с
мамами живём.
2.Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила,
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
3.«Помогать я маме
буду»,-
Наш Антошка
говорит.
Но как надо мыть
посуду,
У него живот
болит.
4.Даша вымыла полы,
Настя помогала.
Только жалко, мама снова
Всё перемывала.
5.Папа мне решал
задачу,
В математике
помог.
Мы потом решали с
мамой
То, что он решить
не смог.
6.Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда
Тоже грязной, как посуда.
7.Чтобы мама
удивилась,
Мы сготовили обед.
Почему-то даже
кошка
Убежала от котлет.
8.Мы частушки петь кончаем
И даём такой совет:
Помогайте больше мамам –
Проживут они сто лет!
7. Игры и конкурсы
1). Ведущий: Предлагаем всем поиграть в забавные
игры.
В яблоко воткнуть
зубочистки, передавать яблоко по кругу. Каждый участник вытаскивает одну
зубочистку и говорит комплименты мамам.
2). Ведущий: Сейчас будем задавать вам
вопросы, а вы хором вместе с мамами отвечайте на вопросы одним словом «Мамочка!». (Игра с залом)
—
Кто пришёл ко мне с утра?
— Мамочка. (Хором)
— Кто сказал: «Вставать пора!»
— Мамочка. (Хором)
— Кашу кто успел сварить?
— Мамочка. (Хором)
— Чаю — в чашку мне налить?
— Мамочка. (Хором)
— Целый дом один подмёл?
— Мамочка. (Хором)
— Кто цветов в саду нарвал?
— Мамочка. (Хором)
— Кто меня поцеловал?
— Мамочка. (Хором)
— Кто веселый любит смех?
— Мамочка. (Хором)
— Кто на свете лучше всех?
— Мамочка. (Хором)
3). Ведущий: Игра — лотерея
Мамам раздаются конверты с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – путешествия в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет,
что улыбка вам очень идёт;
бабочка – будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – ждите гостей;
воздушный шарик — в этом году вам повезет;
открытка – приятные известия, которые вас обрадуют;
цветок –ожидает веселье;
свеча – встреча с интересным человеком.
4). Ведущий: Давайте составим рассказ
о себе и о маме.
|
О себе |
О своей маме |
|
Любимая |
В |
|
Лучший |
Мама |
|
Любимое |
Мамины |
|
Любимый |
Мамино |
|
Любимая |
Мама |
|
Любимая |
Мама |
|
Любимый |
Мамин |
|
Любимый |
Дома мы |
|
Любимое |
Мама |
|
Любимый |
Мамина |
|
Любимая |
Мамины |
|
Дома |
Мамина |
|
Я люблю, |
Мамина |
|
Мне |
Мамин |
8. Театрализованное представление
Ведущий: Для мам ребята покажут инсценировку
сказки «Репка».
Сказку про репку на новый лад
Рассказать вам каждый рад.
9. Чаепитие
Ведущий: Приглашаем всех на чаепитие.
ПОЖЕЛАНИЯ
МАМАМ (во время чаепития):
Мы желаем нашим
мамам
Никогда не
унывать.
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.
Вам желаем дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго, долго жили,
Не старели никогда!
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас, как выходной.
Ведущий: Вручение поздравительных открыток
мамам.
10. Танцевальный номер
Ведущий: В заключении нашей встречи ребята для мам
представят танец «Мама Миа».
Цель: создание благоприятной атмосферы для детей и родителей, в процессе совместного проведения праздника День матери.
Задачи:
- способствовать укреплению детско-родительских отношений;
- развивать самостоятельность и артистизм у детей;
- воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
Материальное оборудование: форма одежды — воспитатели, родители и дети: белые футболки и джинсы.
Действующие лица: Воспитатели, дети и родители.
Ход мероприятия
Дети под музыку заходят в зал. Выстраиваются полукругом.
Дети читают по строчке стих. (автор С.А.Белкова)
Реб.1:
Сегодня праздник не простой.
Сегодня ваш день, мамы.
Реб.2:
И мы все дружно с детворой
Придумали программу.
Реб.3:
Мы будем петь, и танцевать.
Вам настроенье поднимать.
Реб.4:
Вы вместе с нами в круг вставайте
И песню громко подпевайте.
Ведущая: Мамы, мы зададим вам один вопрос: готовы выполнять все задания, которые мы приготовили?
Мамы: ответы.
Родители выходят и строятся вместе с детьми в большой круг. Все вместе поют песню.
«ПЕСНЯ МАМОНТЕНКА» (дети танцуют с мамами)
После песни дети и родители рассаживаются на свои места.
Ведущая: Молодцы! Продолжаем веселиться.
Кто пришёл ко мне с утра?
Дети: Мама.
Ведущая:
Кто сказал: «Вставать пора»?
Мама.
Ведущая:
Кашу, кто успел сварить?
Мама.
Ведущая:
Чаю — в чашки всем налить.
Мама.
Ведущая:
Кто косички мне заплёл?
Мама.
Ведущая:
Целый дом один подмёл?
Мама.
Ведущая:
Кто цветов в саду нарвал?
Мама.
Ведущая:
Кто меня поцеловал?
Мама.
Ведущая:
Кто же любит смех?
Мама.
Ведущая:
Кто на свете лучше всех?
Мама.
Ведущая: Сейчас я предлагаю сыграть в интерактивную игру «Мамин день».
Интерактивная игра «Мамин день»
Ведущая: На экране мы видим разные картинки. Какие изображены профессии (слайд 1)? Давайте посмотрим.
Ответы детей: называют профессии.
Ведущая: Такие разные профессии мы с вами назвали. А ведь всё это умеют наши мамочки. Они как повара готовят вам вкусные обеды, плетут замечательные косички, шьют одежду своим деткам и даже лечат вас, когда вы болеете. А сегодня я предлагаю вам стать мамиными помощниками. Готовы?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда предлагаю вам, ребята, посмотреть следующую картинку и выбрать те, где изображены способы помощи маме.
Дети: (слайд 2) Смотрят на картинки и называют правильные!
Ведущая: Молодцы! Все правильно ответили. Следующая картинка (слайд 3). Надо убрать за собой игрушки.
Дети: называют по очереди, игрушки, которые отправляются в корзину.
Ведущая: Молодцы! Вы отличные помощники для своих мам, все знаете. А теперь ребята, приглашаем мам на танец.
Ведущая: Мамы, сначала ребята будут показывать вам движения, а вы будет их повторять.
Песня-танец «Все равно она самая лучшая» гр.Кукутики.
Дети вместе с мамами танцуют танец по показу детей.
После танца остаются стоять на своих местах.
Ведущая: Какие все молодцы и мамы, и ребята! А теперь я предлагаю поиграть в игру «Найди свою маму». Давайте построимся в два круга. Ребята внутренний круг, мамы внешний. Ребята закрывают глазки, мамы ходят по кругу пока звучит музыка, танцуют.
Как только музыка закончилась, мамы останавливаются на местах. Дети открывают глаза и ищут свою маму. И так, начинаем.
Игра «Найди маму»
После игры взрослые рассаживаются на свои места. Дети встают полукругом.
Дети читают стихи (автор С.А.Белкова)
Ребенок:
Что для меня слово «мама»?
Мама — мой яркий рассвет,
Каждое утро я рада,
Что для меня этот свет.
Ребенок:
Что для меня слово «мама»?
Это тепло её рук.
Когда меня обнимает,
Сразу теплеет вокруг.
Ребенок:
Что для меня слово «мама»?
Это море бескрайней любви.
И чтобы это увидеть,
Ты маме в глаза загляни.
Песня «Мамин лучик» сл.и муз. С.А.Белкова (авторская песня)
Проходят на свои стульчики.
Ведущая: Какие молодцы наши ребята, прекрасную песню спели. Мы с ребятами приготовили для наших мам веселую игру, которая называется «Канат». Прошу выйти ко мне 8 или мамочек.
Игра «Канат»
На полу раскладывается канат. Под музыку родители ходят вокруг и танцуют. Как только музыка заканчивается, родители должны встать на канат. Затем канат складывается пополам и игра продолжается.
После игры родители проходят на свои места.
Ведущая: Поиграли, посмеялись, повеселились. А теперь предлагаю поиграть в игру «Отгадай домашнее животное». Правила игры: одна из мам подходит, берет картинку с животным, никому ее не показывает. Задача мамы, изобразить животное без слов, чтобы дети отгадали, какое это животное.
Игра «Отгадай домашнее животное»
Ведущая: Молодцы! Всех животных отгадали. Ребята, давайте похлопаем нашим мамам.
Ребенок:
Мамы, вы сегодня с нами поиграли,
Песни пели, танцы танцевали.
И в конце такого праздника,
Мы станцуем танец маленьких проказников.
Танец «Далеко от мамы» гр.Барбарики
Ведущая:
Дорогие наши мамочки!
Давайте скажем все спасибо
Всем нашим мамам дорогим.
За нашу жизнь, за наше счастье
Мы очень благодарны им.За трудную, за их работу,
Когда воспитывали нас.
За нежность, ласку и заботу
Спасибо скажем мы сейчас.В День матери сердца открыты
Для самых добрых, теплых слов.
Давайте скажем все спасибо
Всем нашим мама за любовь!
И в завершение нашего праздника примите подарки от детей.
Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.
Под музыку выходят из зала в группу.
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий ко Дню Матери.
Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине , закрепить семейные устои , отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.
Задачи:
- формировование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общений взрослых и детей;
- пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ;
- способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
- создание положительной эмоциональной сферы.
Действующие лица: 1, 2 – ведущие ; чтецы ; танцоры ; певцы.
Реквизит : фоновые заставки, «Песенка мамонтенка», Песня «Мамино сердце» (Жасмин) ; A Teens – Mamma Mia , песня Таисия Повали « Мама мамочка» ( минус) ; песня «Мамочка »- Наташа Королева (минус).
ФНГ: выход ведущих.
Ведущий 1:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это сроду не обидит,
В нем скрыто жизни существо,
В нем исток всего, ему конца нет.
Я произношу его: МАМА
Ведущий 2: — Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.
Ведущий 1: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.
Ведущий 2:
Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
ФНГ: Песенка мамонтенка ремикс (танец).
Ведущий 1: Слово мама — особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Мама- нет дороже слова, мама — это целый мир…
ФНГ: (чтец) стихотворение:
Маме
В старом вальсе штраусовском впервые
Мы услышали твой тихий зов,
С той поры нам чужды все живые
И отраден беглый бой часов.
Мы, как ты, приветствуем закаты,
Упиваясь близостью конца.
Все, чем в лучший вечер мы богаты,
Нам тобою вложено в сердца.
К детским снам клонясь неутомимо,
(Без тебя лишь месяц в них глядел!)
Ты вела своих малюток мимо
Горькой жизни помыслов и дел.
С ранних лет нам близок, кто печален,
Скучен смех и чужд домашний кров…
Наш корабль не в добрый миг отчален
И плывет по воле всех ветров!
Все бледней лазурный остров — детство,
Мы одни на палубе стоим.
Видно грусть оставила в наследство
Ты, о мама, девочкам своим!
(Марина Цветаева)
Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.
Ведущий 1: С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Ведущий 2: И сейчас мы вам предлагаем поиграть.
Игра: Назовите песни, где встречается слово “мама”. (Ответы мам.)
Ведущий 1: Итак вы прекрасно справились с заданием , а теперь я приглашаю 4 мам для следующего Конкурса: называется он «Музыкальный»
Задание: Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы:
- кошачий табор;
- группа маленьких поросят;
- ансамбль бродячих собак;
- куриная вокальная группа; (Ведущий садит на место участников. А наш праздник продолжается.)
ФНГ: чтец стихотворение.
У матерей святая должность в мире
У матерей святая должность в мире –
Молиться за дарованных детей.
И день и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.
Одна умолкнет, вторит ей другая.
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь,
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.
Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены.
Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.
Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.
Ведущий 2: мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас долгие годы. Мамино тепло всегда рядом, даже если она далеко мамина любовь и тепло всегда в наших сердцах…
ФНГ: Песня о мамино сердце (Жасмин).
Ведущий 1: О, как прекрасно это слово мама! Все на земле от материнских рук! Они не знают скуки, всегда в делах, всегда в заботах мамины нежные руки…
Ведущий 1: А я приглашаю 1 маму для следующего конкурса: «Угадай сына (дочь)»
Условия: Двум-трем мамам завязывают глаза и ставят перед шеренгой детей. Участницы должны на ощупь найти своего ребенка. Для усложнения задачи перед мамами мальчиков ставят лишь мужскую часть группы. С девочками проще – родители могут ориентироваться на прически, банты и заколки, когда касаются головы ребенка. Поэтому воспитатель может внести интригу в конкурс, сняв наиболее выдающиеся детали нарядов с маленьких модниц.
Ведущий 2: В основе достойных человеческих отношений лежит любовь, первая любовь- это любовь к матери. Она любит мудро и терпеливо, она составляет основу счастья.
ФНГ: Мама Мия (Танец).
Ведущий 1:
Нам живётся легко и просто
Оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы
Согревают наш милый дом.
Мир для нас защитить готова
Добрым сердцем любая мать.
ФНГ (стихотворение)
Три мамы
Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать! кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала:
Сейчас! да Сейчас!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла на минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все — непоседа!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!
Серова. Е.
Ведущий 2:
Можете объехать всю Россию,
Провести в дороге много дней,
Никого не встретите красивей,
Никого не встретите родней.
— И, действительно, лучше мам нет никого на свете.
Жена, мать – весёлое ласковое солнце на небосклоне домашнего общежития, это источник ласки, сострадания и уюта. Все вы, уважаемые мамы, ежедневно выполняете роль большой хозяйки маленького государства. Вы и педагог, и психолог, и экономист, и дипломат, лекарь и пекарь, актриса и драматург, и режиссёр семейных сцен, руководитель и подчинённый одновременно.
Но забудьте на время обо всём. У нас сегодня праздник.
ФНГ: Песня Мама мамочка.
Ведущий 1: А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка».
— Кто пришёл ко мне с утра?
— Кто сказал вставать пора?
— Кашку кто успел сварить?
-Чаю чашку мне налил?
— Кто косички мне заплёл?
— Кто меня поцеловал?
— Кто ребячий любит смех?
— Кто на свете лучше всех?
— Для вас, дорогие мамочки и бабушки, еще один музыкальный подарок приготовили студенты специальности Педагогика дополнительного образования.
ФНГ: (танец со свечами).
Ведущий 2:
Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать,
Вовек, нигде и никогда не заставляйте маму плакать
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин – женщина с младенцем на руках
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так и будет жить она в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!!!
Ну а мы продолжаем наш праздник
Играем в игру: А моя мама самая-самая!
Могут принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая…” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а побеждает тот, кто остался.
Ведущий 1: Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите мам, не причиняйте им боль словами и поступками, ведь только материнская любовь дороже всего на свете, только мама всегда поймет, всегда простит, всегда встанет на защиту своего ребенка будь ему хоть 3 года, хоть несколько десятков лет. Цените любовь своих матерей, очень важно понять мамину заботу и внимание вовремя, цените то время, пока ваша мама с вами рядом…
ФНГ: (Песня) Мамочка Наташа Королева.
Ведущий 1. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!
Ведущий 2. Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама!.
Ведущий 1 .Живите долго, дорогие мамы!
Ведущий 2. Будьте счастливы!
Ведущий 1 : До Новых встреч.
ФНГ :(уход всех)
Интерактивная игра ко Дню матери «Наши мамы могут всё»
День матери — это один из самых трогательных праздников в нашей стране. В этот день принято поздравлять всех женщин, которые успели познать радость материнства. Этот день наполнен светлыми, нежными и незабываемыми воспоминаниями, а также благодарностью к тем, кто преподал нам первые и самые важные уроки в жизни, — мамам.
Согласитесь, что наши милые мамы делают очень-очень много ежедневных дел, которые мы очень часто не замечаем. А давайте попробуем их угадать, сыграв в интерактивную игру «Наши мамы могут всё».
В игре принимают участие две команды. Задача команд — быстрее соперников логически поразмыслить и правильно ответить на вопрос игры.
Вопросы представляют собой 4 картинки, которые логически связаны между собой. По жребию определяется та команда, которая начинает игру первой.
Если команда угадывает зашифрованное понятие с первой картинки, она получает 4 балла. Если со второй — то 3 балла, с третьей — 2 балла, с четвёртой — 1 балл.
Картинки можно открывать в любом порядке. Если команда ответила правильно, то она может сделать ещё один ход. Если неправильно, то ход переходит к команде соперника. Побеждает та команда, которая набрала большее количество баллов.
Слайд 1
Викторина ко Дню матери (интерактивная игра)
Слайд 2
Нужно очень постараться, чтобы добиться того, чего хочешь!
Слайд 3
Мы и наши мамы Профессия 10 20 30 40 50 Специальность 10 20 30 40 50 Поговорим о самом приятном 10 20 30 40 50 Общие интересы 10 20 30 40 50 Поговорим о вкусном 10 20 30 40 50
Слайд 4
Профессия – 10 Где работает мама? Мы и наши мамы
Слайд 5
Профессия – 20 Продолжите высказывание: «Мама хочет, чтобы в будущем я стал(а)…» !
Слайд 6
Профессия – 30 Я предпочел (предпочла) бы работу с людьми работе с машинами и механизмами (да или нет) !
Слайд 7
Профессия – 40 Какую фразу произносит мама (чаще всего), приходя с работы? Мы и наши мамы
Слайд 8
Профессия – 50 Мама пришла с работы. Я встречаю маму, приготовил(ла) ей ужин. Сколько раз случилось такое счастье за последнюю неделю? Мы и наши мамы
Слайд 9
Специальность — 10 Какое образование имеет мама? Высшее; Среднее специальное; Общее среднее Синий раунд 3
Слайд 10
Явления природы — 20 Работа мамы связана с той специальностью, которую мама получила, закончив учебное заведение 3 Синий раунд
Слайд 11
Специальность — 30 После окончания школы я хотел (ла) бы получить специальность … 3
Слайд 12
Специальность -40 Круг каких общеобразовательных предметов понадобиться вам при поступлении в ВУЗ (как кажется Вам сейчас) 3 Синий раунд
Слайд 13
Специальность — 50 Какие учебные предметы сдавала мама при поступлении в ВУЗ или в специальное учебное заведение? Синий раунд 3
Слайд 14
Поговорим о самом приятном — 10 Мне нравится, когда меня хвалят за: Хорошие отметки Успехи в учебе Мои способности Приложенные усилия Синий раунд3
Слайд 15
Поговорим о самом приятном — 20 Самое интересное на уроке – это: Общение с друзьями Изучение новой темы Получать хорошие отметки Звонок на перемену 3
Слайд 16
Поговорим о самом приятном — 30 Учиться лучше меня побуждают: Деньги, которые я заработаю в будущем Родители и (или) учителя Желание получать знания Мне нужна более высокая отметка, чем та, которую имею на данный момент Синий раунд3
Слайд 17
Поговорим о самом приятном — 40 Если я ошибся (лась) при выполнении учебного задания, то я ( про дочь или сына ): Выполняю его повторно, исправляю ошибки Нервничаю Отказываюсь от его выполнения Продолжаю думать над ним 3Синий раунд
Слайд 18
Поговорим о самом приятном — 50 Если я ошиблась при выполнении учебного задания, то я ( про маму ): Выполняю его повторно, исправляю ошибки Нервничаю Отказываюсь от его выполнения Продолжаю думать над ним Синий раунд3
Слайд 19
Общие интересы — 10 Самое любимое увлечение мамы и мое увлечение, совпадающее с маминым Синий раунд3
Слайд 20
Общие интересы — 20 Самый любимый семейный праздник Синий раунд3
Слайд 21
Общие интересы — 30 Какой подарок к Новому году выбрала бы мама? Синий раунд3
Слайд 22
Общие интересы — 40 Если бы маме пришлось выбирать, то что бы она выбрала: Чтение книги Вязание Просмотр фильма Прогулку на воздухе 3Синий раунд
Слайд 23
Общие интересы — 50 Вы решили завести собаку или кошку, или рыбок, или птиц и т.д. Кого выбрали бы? 3Синий раунд
Слайд 24
Поговорим о вкусном – 10 Любимое мамино блюдо 3Синий раунд
Слайд 25
Поговорим о вкусном – 20 Какое самое вкусное блюдо, готовит мама? 3
Слайд 26
Поговорим о вкусном – 30 Какое самое вкусное блюдо готовит сын или дочь? Синий раунд3
Слайд 27
Поговорим о вкусном – 40 Предпочтение какой из сладостей отдала бы мама: Мороженое Шоколадные конфеты Кусочек торта Синий раунд3
Слайд 28
Поговорим о вкусном – 50 Какое блюдо из школьной столовой (каша, рыбный суп, плов и т.д.) больше всего нравится вашему сыну (вашей дочери) 3Синий раунд