В зале темно. Горит лишь тусклое освещение, чтобы был
виден силуэт.
Звучит новогодняя песенка. Вдруг мелодию сменяет резкий
звук поцарапанной пластинки. Звук падающего самолета-кукурузника, со звуком
крушения.
Слова Бабы Яги за кулисами.
БЯ: Ой, Ягуля! Чего это ты кубарем вниз,
да так быстро?
По ходу мотор у ступы замерз! Леший его
задери!!!!
Ой-ой-ой-ой!… Земля ,земля, прием,
запрашиваю разрешение на посадку!!!!!! АААААААА!
Звук удара,
из за кулис летит пыль,
спиной к зрителям, хромая выходит Баба Яга и волочит по полу огромный чемодан,
на котором висят замочки (количество замков равно количеству игр проводимых в
программе),и ворчит сама с собой.
БЯ: Ох,
крякнулась по ходу моя ступа! Придется таперича на метле летать. По старинке!
Нееее
я на энтон лисапет не сяду! Да неее не лисапет, а ироплан. Нашла ироплан! (смеется)
Вертисся на ем, как ворона на шесте, никакого конфорту. А все ж куда это я
попала, ничаво не видать?
доходит
до середины сцены и неожиданно для нее включается яркий свет на сцене, Яга
пугается и щурясь смотрит в зал. Видит детей. Баба Яга удивленно таращит глаза
на детей в зале.
Звук опасности
БЯ: (испугано):
Ой-ей! Чегой-то их так много? (притворно радостно): Ребятишки!
Сладенькие мои! Вкусненькие мои! (подходит к детям)А зачем вы сюда
пришли? (шепчет в микрофон, на ухо ребенку) Ребенок отвечает.
Б.Я.:
Да ты что? А я почему не знаю? Какой Новый год? Какая елка? Хде елка!? (дети
показывают на елку, БЯ удивленно осматривает ее снизу вверх, садится на чемодан).
Б.Я.: (недоверчиво)
БАААтюшки! Так энто чего по ходу дела тут увас тусовка намечается!? Энто по
ходу дела у вас тут Новый год!? (дети отвечают) ( БЯвозмущенно)
Без меняяя!? Ну знаете ли!!!!!! Не будет у вас никакого праздника! А знаете
почему!? Да потому что елку вы без меня не зажжете!? (ехидно смеется, плюет
на кулак и показывает фигушки) А вот вам дулю на постном масле! Я самую
главную волшебную включалку зажигалку елочную у Деда Мороза то сперла!!!!!! (смеется
коварно) А без нее включалку- то не включишь и елочка ваша новогодняя не
заблестит! (ехидно) Воооон под елкой видите розетка!!!! А включалка то
от нее у меня в чемоданчике!!!!!! А чемоданчик под замочками, а ключики то я
припрятала!!!!!! а чтобы найти энти ключики, вам придется все мои испытания
выирать!!!!!!!! По ходу дела фффсе!!!! Фиаско, братан!!!!!
Звук поражения или
разочарования (куик куик куик например)
Звук мелодии
«Разминка» В.Высоцкого
На фоне мелодии
звук хруста костей
Баба Яга
выпрямляет горб и становится подтянутой спортсменкой
БЯ:(смеется)
Ну что готовы в мой фордбоярд поиграть!? (дети
отвечают) (БЯ снимает пончо и отрывает покороче юбку (заранее пришитый пдол и
остается в спортивном костюме (штаны, олимпийка), юбке и парике и со спортивным
свистком) АААА ну держись малышня!!!!! Вам мои ключики ни за что не выиграть!
Я сейчас всю нечисть свою вызову, и мы вас просто изи тут по ходу дела
ушлепаем! (достает из сумки на плече огромную мобилу)
Звук нажимания
кнопок
БЯ: Алло!
Алло! (дует в трубку, стучит ею об чемодан) Алло! Кикимушка, давай буди
Лешака и дуйте сюды! Да! Да! По ходу дела нам тута малышня вызов на фордбоярд
бросила! Да! ФФсе! Жду! (докрикивает в трубку) И мешок захвати! Ну ты
знаешь!
Звук музыки из
фильма бригада
Кикимора и Леший идут в
рапиде, с спортивных костюмах и атрибутах сценических героев, в темных очках,
как мафия! У Лешия за спиной мешок со снежками
КИКИ: (
жует жвачку) Здарова, дудлики! (выплевывает жвачку)
ЛЕШИЙ: (хохочет
и показывает на детей пальцем) Это вот они что ли нас в
фордбоярд выиграть решили!!!! Тю-ТЮ-Тю! (показывает «козу» детям)
Ну насмешили!!!!! Ахаха! (резко
становится серьезным) Да невидать вам елки! (показывает жест гладиатора
пальцем по горлу)
БЯ: (потирая ладони) Ну
усе вся нечисть в сборе! Приступим штоль!
Начинается эстафетный
блок
(проводятся любые игры
в которых ребята выигрывают ключ и снимают по одному замку с чемодана)
Звук спортивной сирены
КИКИ: Кароч,
слушай меня сюда! Делимся на три команды! Каждая команда- это ваш класс А Б В и
так далее! Выбираем капитана команды, и придумываем название своей команды, на
новогоднюю тему.
ЛЕШИЙ:
За каждую победу одна команда получает один ключ, этот ключ может открыть один
замок на чемодане с волшебной включалкой для елки!!
БЯ: Моя
сестра Кикимора и братан Леший будут у вас самыми строгими судьями! Они будут
слелить за вами! (показывает жест «я слежу за тобой») Поехали!
Звук веселой игровой
музыки.
Ребята делятся на
команды и выбирают капитана и название
Звук
финальная сирена
Представление команд
Звук спортивная сирена
Эстафета «МЕТЛА» (три
метлы, шесть конусов, три ведра)
БЯ:
Эта с ручкой борода
В уголке вас ждёт всегда.
Труд её хоть и нескор,
Но убрать поможет сор.
Постаралась, подмела —
Бородатая…..( метла)
БЯ:
Правильно! Первая эстафета называется “на метле”. Ваша задача: пробежать верхом
на метле, обходя каждый конус и ни одного не сбив. Передать метлу следующему
игроку. Чья команда справится быстрее, та победит. Задание понятно?
Приготовились, начали.
Кикимора и Леший
раздают метелки и расставляют конусы, и следят за правильностью выполнения
Звук веселой игровой музыки
Проходит эстафета
“Метла”.
Звук финальной сирены
БЯ: Ты
смотри ка какие ушлые, даже я так лихо дрифтовать на своем ироплане не умею!
Вот ваш заслуженый ключ!
Звук фанфары
Команда победитель
получает ключ.
Звук спортивной сирены
Игра «СНЕЖКИ» ( мелки,
снежки)
БЯ: Он
всё время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идёт и красит белым
Всё, что видит на пути (…снег).
Правильно ребята, это снег. Я предлагаю
поиграть вам в снежки. Встаём командами напротив друг друга. У каждой команды
равное количество снежков. Посередине проведена черта. Команды перекидываются в
течение 2х минут, пока играет музыка. На чьей стороне окажется меньшее
количество снежков, та команда выигрывает. Итак, время пошло.
Звук Веселой игровой музыки
Кикимора и Леший чертят
линии и раздают мягкие снежки из мешка и следят за правильностью выполнения
Проходит игра “СНЕЖКИ”.
Звук финальной сирены
БЯ:
Ну ты глянь сплошные снайперы, новгодний десант! Этак мы все ключи проиграем!
Эй десантура! Держите ваш ключ! Открывайте замок!
Вручение ключа команде
Звук фанфары
(чешет затылок)
Лаадно, а вот сейчас я посмотрю на вас как вы справитесь!
(прищуривается и поднимает указательный
палец), (звук идея) О придумала!
Звук спортивной сирены
Эстафета «ЕЛКА» ( три
елочки, три коробки с бумажными игрушками по 30 штук в каждой)
Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год? (…Ёлка)
Правильно, впереди у нас Новый год!
Посмотрим как вы елки наряжать умеете! Игроки по-очереди подбегают к елке берут
из коробки одну игрушку надевают одну игрушку на ёлку и мигом мчатся назад. Та
команда, которая быстрее справится с заданием, побеждает.
Звук веселой игровой музыки
Кикимора и Лешак ставят
елки и коробки с игрушками и следят за правильностью выполнения
Проходит эстафета «Елка»
Звук финальной сирены
БЯ:
От ты ж надо же а! Да что ж такое то!? (жест задумчивости) Хде же я
просчиталась то а! По ходу дела вы лучшие наряжатели елок! Нате, нате свой
ключ!
Вручение ключа команде
Звук фанфары
БЯ: (ругается
на Кикимору и Лешия) Куда смотрите!? Бестолковая вы нечисть! Они у нас сейчас
все ключи выиграют! (пинает и толкает их) Шуруйте давайте отсюда! Тоже
мне мафия! Дуйте давайте в свое вонючее болото!
КИКИ и ЛЕШИЙ: А
че сразу мы то!? Да эти ребятишки не дети, а ураган какой то новогодний! (уходят)
Звук тревожности
Начинается танцевальный
блок
БЯ: Тааак
остался последний клюююч… ( задумчивая, ходит туда-сюда руки за спиной и
рассуждает) Ну сейчас я вам такое задам невыполнимое задание! А хто! А хто!
А хто сможет так на елку дунуть, чтоб игрушки закачались!!!!???? АААААА! (радостно)
Точно! Ну так Что!? Какая команда сможет дышанием раскачать игрушки на елке без
помощи рук и ног, получит последний ключ! Давайте! Дуйте!!!! (дети начинают
дуть на елку)
Звук метели и новогодней
музыки
Выход Снегурочки
СНЕГУРОЧКА:
Здравствуйте, ребята!
Если стужа на
дворе,
Все деревья в
серебре,
Огнями елочка
цветет,
Значит, скоро —
Новый год!
Ребята, вы так сильно дули на елочку, что
началась метель и я нашла вас!
А что здесь происходит, откуда ветер!? И
почему на вашей елке огней совсем нет!?
БЯ: (пятится
назад) Огогогоооо, вот это поворот событий, по
ходу дела я доигралась…..
СНЕГУРОЧКА: (смотрит
на нее строго) Так…
Понятно, где Баба Яга – там всегда заморочки! ( закатывает глаза) И что
на этот раз ты вычудила!? (жест «руки в боки»)
БЯ: (пятится)
А че они меня на праздник не позвали!? А я Вот тоже может праздник хотела!
А теперя ффсе! Обиделася я! И елку вы без последнего ключа не зажжете! И у вас
тут новый год не наступит! ( жест «руки калачиком на груди»)
СНЕГУРОЧКА: Еще как
наступит! Мы моего Дедушку Мороза позовем, правда же дети!? ( дети отвечают)
Ну давайте! Нет, что-то плохо получается. И непонятно! Давайте так:
мальчишки кричат «Дедушка», а девчонки кричат «Мороз!» А ну, все вместе!
(дети
выполняют просьбу Снегурочки)
СНЕГУРОЧКА: Опять
непонятно! А если крикнуть не по отдельности, а всем вместе «Дедушка Мороз,
приходи скорей!»? Давайте попробуем! Все вместе! Три-четыре!
Звук музыка Кока-кола
Выход Деда Мороза
Дед Мороз выходит с
баночкой кока-колы, делает вид что пьет ее, затем вытирает усы, кряхча от
удовольствия. Баба Яга мечется по залу и прячется задетьми.
ДМ: Здраствуйте!
Здраствуйте, ребятишки! Здравствуй внученька!
СНЕГУРОЧКА:
Здравствуй Дедушка!
ДМ:Вы
меня звали? (дети отвечают) Ох как же давно я вас не видел,
целый год!!! А выросли то как!!!! (смотрит на елку) А это что за
непорядок!? Почему елка не сияет!? Сейчас все исправим! Елочка Гори! (ударяет
посохом об пол)
Звук неудачного колдовства
или пук
Дед Мороз повторяет
несколько раз, трясет посох
ДМ: Да
что же это такое, никак посох волшебный сломался!
СНЕГУРОЧКА: Да
нет же дедушка, это вредина Яга выключалку волшебную от елки украла, и спрятала
в чемодан за четыре замка, три замка ребята в испытаниях сняли, а четвертый
ключ Яга так и не отдает! Так вон же она за елкой прячется!
ДМ:
Тааак! Понятно…. (строго и громко) А ну-ка Ядвига Людвиговна, яви мне
свой взор!!!!! Да посмелее, посмелее! Пакостишь то ты вон как смело!
БЯ: (сложив
перед собой пальчики виновато, говорит себе под нос) Ну а че сразу так
официяльно то, Ядвига Людвиговна… бррр аж мороз по коже от страха пробежал…
ДМ:
Что ты там себе под нос бурчишь! Говори давай громче!
БЯ: (сначала
громко а потом все тише) А чего они меня на праздник не позвали, я вот тоже
хотела праздник ….. (достает из сумки ключ золотой бутафорию, и в отчаянии
скандирует подняв его вверх) А теперь вот не будет праздника! Фигушки вам!
Вот он последний ключ!
Дед мороз стучит три
раза об пол посохом, показывает посохом на Ягу
Звук волшебства
Баба Яга замирает
замороженная, только глазами следит за происходящим
СНЕГУРОЧКА:
(подходит к Яге спокойно отламывает от замороженной Яги ключ и открывает
последний замок) Ну вот а то начала тут праздника не будет, праздника не будет!
( Снегурочка достает огромную бутафорскую электровилку и вставляет в
огромную бутафорскую розетку под елкой) Дедушка зажигай!
Звук зажигательной музыки
Дед Мороз начинает
флексить и танцевать
СНЕГУРОЧКА: Дедушка,
да не это! Елку зажигай!!!!!
ДМ: ААААА!
Елку!? (стучит три раза посохом об пол) Елочка, ГОРИ!!!!
Звук волшебства
Загорается елка
Звук новогодней музыки
Дед Мороз и Снегурочка
кричат вместе с детьми «УРАААА»
СНЕГУРОЧКА:
Дедушка, а как же Яга?, Неужели мы ее так и оставим замороженной!? Жалко ее!
Она живет одна в лесу, ни внуков у нее ни детей, она от этого такая вредина и
стала. Давай простим ее!
ДМ: (ласково)
Что ж права ты внученька, мы ведь не нечисть лесная чтобы плохие дела
делать. (подходит к Яге и строго говорит) Ну что Ядвига Людвиговна, будешь еще
детям праздник портить!?
Яга показывает глазами
«НЕТ»
ДМ:
Что глазюки свои пучишь!? Отвечай!?
СНЕГУРОЧКА:
Дедушка как же она ответит, она же замороженная!
ДМ:
А, точно! Ладно разморожу я тебя, но обещай что впредь не станешь праздники
детям портить!
Яга показывает глазами
«ДА»
Дед Мороз посохом
дотрагивается до Яги
Звук отмены волшебства
трунь
БЯ: (с
большой усталостью опускает замороженную вверху руку) Фу ты Хоспади,
наконец- то! Я ужо думала все по ходу дела кранты мне! (виновато
оправдывается)Слышь Мороз Иваныч, ты уж прости меня, а! Ну вот че то бес
попутал думаю ну нифасе такой праздник и без меня.. Ну че уж я не последний же
персонаж то в сказках.. Ну! Ну уважать же надо.. Все таки ну триста лет!!!! Это
разве так можно!? Триста лет бабушка одна в избенке сидит и нихто ну вот
ниииихто даже в гости не идет…
СНЕГУРОЧКА: Дедушка,
давай простим, Бабу Ягу, ну смотри какая она хорошенькая! (приобнимает Ягу )
Яга стесняется, шоркает
ногой перед собой
ДМ:
Ладно уж, Ядвига, прощаю я тебя, чай не один век по сказкам то бок о бок! (обнимает
БЯ за плечо по дружески трясет)А ну, ребятня, становись в хоровод!!! Песню
про елочку запееевай!
Звук хороводная песня «В
лесу родилась елочка»
Хоровод________________________________________
БЯ: ЭЭЭХ!
Хорошо то как хорошей бабушкой быть! Я то думаю, че энто ко мне люди не ходют,
а их просто кушать не надо, надо дружить! (смеется)
Песня_________________________________________
СНЕГУРОЧКА: Ребята!
А давайте поиграем в танцевальный флешмоб! Мы вам будем показывать движения, а
вы повторяйте!
Звук Веселой зажигательной
музыки
Свет в зале гаснет,
горит только на сцене
На экране видеоряд «Зеленый
чувак»
Флэш-моб_______________________________________
Актеры идут на сцену и
танцуют флешмоб вместе с чуваком на видео, дети внизу повторяют
Финальная песня___________________________________
ДМ:
Что, ж ребята, пора нам и честь знать! Устал я умаялся!
БЯ:
Спасибо вам ребятки, что бабушку развеселили, и добру научили!
СНЕГУРОЧКА: С
Новым годом, вас, друзья! С новым счастьем!
ХОРОМ.
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
Звук Веселая фоновая новогодняя
музыка
Герои уходят
КОНЕЦ
Статьи
Внеурочная деятельность
Празднуем Новый год и Рождество! Сценарии для детского сада и школы
Выберите сценарий традиционного или оригинального праздника для детского сада, начальной или основной школы.
13 декабря 2020
Опытом празднования Нового года в детском саду и школе поделились участники конкурса «Празднуем Новый год и Рождество вместе». В сценариях найдутся интересные идеи и оригинальные форматы для традиционных утренников и концертных мероприятий в школе.
Дошкольное образование
Младшая группа
- Утренник «Волшебная печка»
Знакомимся со сказками Чуковского, развиваем интерес к чтению, воспитываем чувство сострадания и заботы. - Сценарий на Новый год «В гости к Деду Морозу»
Развиваем эмоциональную сферу и эстетический вкус с помощью совместных музыкальных праздников. - Сценарий на Новый год для младшей группы детского сада
Сценарий формирует у дошкольников представление о том, что Новый год — волшебный праздник, время, когда сбываются самые заветные мечты.
Средняя группа
- Утренник «Новогодний бал»
Музыкально-театрализованное действо с играми, хороводами и флешмобом. - Новогодний сценарий «Снеговик в гостях у детей»
Мероприятие создает праздничную атмосферу, раскрывает творческие способности детей. - Сценарий праздника Рождество Христово «Рождественские колядки»
Для родителей и детей средней группы компенсирующей направленности (ОНР).
Старшая группа
- Сценарий утренника в детском саду «Чудеса и Новый год»
Активизируем творческие проявления детей, развиваем фантазию, музыкальность, чувство ритма и ориентировку в пространстве. - Сценарий новогоднего утренника в детском саду «Новогодний бал для Золушки»
Развиваем представление о нравственных качествах человека вместе с любимыми персонажами. - Сценарий утренника «Новые приключения Бременских музыкантов»
Готовимся к празднику вместе с воспитанниками детского сада и родителями!
Подготовительная группа
- Сценарий новогоднего утренника «Украденные огоньки»
Представление с музыкальными элементами и традиционными новогодними персонажами. - Новогодний сценарий «Праздник Рождества»
Сценарий знакомит детей с традициями русского народа. - Сценарий утренника «Светлый праздник Христова Рождества»
Разработка направлена на приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества. В программе мероприятия – театральные выступления, интерактивные методы, игры и сказки.
Начальная школа
- Сценарий «Новогодний калейдоскоп»
Развиваем творческие и интеллектуальные способности детей, знакомим их с традициями празднования Нового года в разных странах. - Сценарий к Новому году: «Новогодние приключения с Шапокляк»
Сценарий предназначен для проведения новогоднего праздника в музыкальной школе для младших классов. - Викторина «Кто знает всё про Новый год»
Праздник в формате викторины даст возможность участникам показать свою осведомленность в теме новогодних традиций. - Утренник «Красная Шапочка в зимнем лесу»
Создаем праздничное настроение, воспитываем отзывчивость, подготавливаем условия для самореализации детей. - Рождественский сценарий «В Снежном царстве, в Морозном государстве»
Прививаем детям любовь к природе родного края, учим видеть красоту вокруг.
Основная школа
- Сценарий киношоу «Новогодняя ностальгия»
Увлекательное мероприятие-спектакль с простой и интересной системой выставления баллов за выступления. - Урок письма «Пишем письмо Деду Морозу»
Пятиклассники познакомятся с эпистолярным жанром и напишут письмо волшебному Дедушке. - Сценарий праздника «Заколдованный дом»
Главные персонажи праздника для 6 класса — два мальчика — знакомят своих иностранных друзей с русскими зимними забавами. - Сценарий-интермедия «Сказ о том, как Иван-царевич свое счастье искал»
Развиваем коммуникативные качества и сценическое мастерство учеников, организовываем взаимодействие детей разных возрастов и расширяем круг их общения. - Сценарий к Новому году «Музыкальная вечеринка в стиле pop»
Новогодняя дискотека с конкурсно-игровой программой. Расширяем кругозор, развиваем смекалку и ловкость, совершенствуем актерские способности и коммуникативные качества. - Веселые сценки на Новый год
Несколько смешных и простых идей для незабываемого новогоднего утренника.
Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту
Детская новогодняя интерактивная программа
«В ПОИСКАХ ВОЛШЕБНИКОВ И ЧУДА»
Педагогические задачи программы
* Использовать резервы развлекательного мероприятия для реализации воспитательных задач:
— пропагандировать высшие нравственные ценности добра и взаимопомощи;
— стимулировать активность, инициативность, активную жизненную позицию;
— побудить доверительное отношение и дух единства.
* Организовать интенсивное тематическое взаимодействие для осуществления обучающих задач:
— расширить социальные компетенции: умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками;
— развить коммуникативные универсальные учебные действия, сформировать навыки сотрудничества и коллективного взаимодействия.
* Создать условия для реализации развивающих задач:
— предоставить возможность для проявления каждого участника программы, самореализации, самоутверждения, самопознания себя в деятельности.
Идея программы
Программа «В ПОИСКАХ ВОЛШЕБНИКОВ И ЧУДА» представляет собой детскую новогоднюю программу для младшего школьного возраста с использованием интерактивных технологий. В ходе программы ведущий подводит участников к выводу о том, что главные волшебники – это они сами и чудо можно творить своими собственными руками. Программа выстроена с учетом психологических особенностей детей младшего школьного возраста: используются интерактивные игры, танцы, гармонично сочетаются блоки, предполагающие активное движение и интеллектуальные задания.
Условия и особенности реализации программы, методические рекомендации:
Временные рамки: продолжительность программы – 70 мин.
Участники программы:
— количество: минимальное – 20 чел., максимальное число участников – 100 чел. (5 классов).
— основной целевой возраст: обучающиеся 1-5 классов.
Организаторы программы:
— ведущий;
— Дед Мороз и Снегурочка;
— ди-джей;
— желательно участие подготовленных инструкторов – ребят 5-11 классов (около 3-10 человек в зависимости от общего числа участников).
Материально-технические условия:
— зал с хорошей акустикой и возможностью активного действия участников (в соответствии с их количеством);
— аппаратура: соответствующее залу аудиосопровождение и микрофон;
— необходимый реквизит:
* соответствующие фонограммы;
* написанные на листочках задания к играм конкурсам.
Авторы: авторский педагогический коллектив «Импульс» (педагоги дополнительного образования высшей квалификационной категории, г. Йошкар-Ола):
1) руководитель – Герасимова Ирина Леонидовна, Почетный работник общего образования РФ;
2) Ветлужских Евгений Александрович
3) Мелентьева Ольга Валерьевна
4) Мишина Ольга Юрьевна
5) Топорова Ирина Васильевна
СЦЕНАРИЙ
1. Настраивающий блок.
Фанфары.
Зажигательная музыкальная композиция.
Ведущий:
В стране наступает Время Чудес,
И, может, вы в сказку не верите сами…
Но чудо на свете, конечно же, есть!
Не зря же сегодня вы здесь вместе с нами!
Перекличка по классам.
Закрепление за классами инструкторов-проводников.
Пускай до чудес и пути нелегки,
Но нас эти сложности не напугают!
Помогут добраться – проводники,
Они к чудесам все тропиночки знают!
Игра с залом: проверка готовности наших рук, ног и т.д. – игра «Голова, плечи, колени, запястья»
(звучат определенные части тела, их нужно дотронуться; текст игры повторяется 3-4 раза, с каждым разом ускоряя темп; автор игры – Мишина О.Ю.):
Голова, плечи, колени, запястья,
Запястья, колени, голова, плечи,
Ухо свое, ухо соседа,
Голова, плечи, колено соседа!
Плечики, локти, носик соседа,
Пятка соседа, запястья соседа.
Локти, носочки, правый глазок!
И все повторяем ещё разок!
Вижу встречать новый год вы уже готовы! И голоса-то у вас звонкие и движения-то слаженные! А это значит – пора начинать!
2. Начало программы.
Зажигательная музыкальная композиция.
Ведущий:
И сегодня, отправляясь в путь,
Открытым для добра всегда ты будь!
С собою веру в Чудо захвати,
Ведь ждет Страна Чудес нас впереди!
Мы сказку в жизнь сегодня воплотим,
На волшебство друг друга вдохновим!
Завесу тайны мы приоткрываем,
В себе волшебника искать мы начинаем!
Ребята, сегодня мы с вами отправляемся искать волшебников и Чудо! А путь наш лежит в Страну Чудес, где вместе попытаемся понять, где же случаются чудеса, где живут волшебники и кто же они… эти волшебники! Попытаемся найти их адрес!
Задание по командам: «Волшебный транспорт» (придумываем и выстраиваем чудесный транспорт своего класса, под музыку перемещаемся)
Музыкальная композиция.
Задание по командам: придумываем новогоднее название своей команде, своему экипажу.
3. «Город Сказки».
Ведущий:
Город Сказок открывает
Свои двери в этот час,
Каждый в жизни там бывает,
Ну хотя бы в детстве раз!
Мы с героями из сказки
Издавна знакомы все,
С ними примеряем маски,
Практикуясь в волшебстве!
Рассуждения ведущего:
Где можно найти Чудо и Волшебников? – в сказках!
Задание по командам: аукцион волшебников из сказок
Задание по командам: изобразить с помощью танцевальных движений Буратино, Бременских Музыкантов, Три поросенка, Карлсона, Золушку. Остальные команды после танца должны отгадать сказку.
Музыкальная композиция.
4. «Район Дружбы».
Ведущий:
В городе Сказок главный район-
С ярким названием «Дружба»,
Объединяет собою всех он,
Людям единство так нужно!
Новых знакомых и старых друзей,
Скрепит добром ярким сразу!
С дружбой по жизни всегда веселей!
Важен район в граде Сказок!
Игра с залом: аукцион сказочных пар:
Гена и – Чебурашка
Красавица и – Чудовище
Буратино и – Мальвина
и т.д.
Задание по командам: «Продолжи песню».
Каждая команда выбирает песню о дружбе, начинает петь, но только одну строчку. Следующую строчку без пауз подхватывает другая команда по часовой строчке, следующую строчку – третья команда и т.д.
5. «Квартал Мы».
Ведущий:
Наш квартал называется «МЫ»,
Здесь подарят тепло своих глаз,
Ведь всем узы дружбы важны,
Будь команда то, группа иль класс.
В нем живут пониманье и дружба,
Воплощаются наши мечты.
Нам командой единой быть нужно,
Наш квартал называется «МЫ»!
Задание по командам: «Перестройка в волшебные фигуры»:
круг,
треугольник,
квадрат,
елка,
домик,
часы,
снежинка,
застывшая фотография для галереи Деда Мороза.
Музыкальная композиция.
Задание по командам: танцевальный стартин в фигурах:
линией,
коробкой,
треугольником.
Музыкальная композиция.
6. «Дом Я».
Ведущий:
В квартале «Мы» стоят дома,
В них волшебство творится,
А каждый домик – это Я –
Особая частица!
Ведь от того, что есть внутри-
Зависит наполненье,
Найдите место для любви,
Для счастья, настроенья!
И будет так: в квартале «Мы»
В районе Дружбы ясной,
Что в город сказок внесены…
Страна Чудес – прекрасной!
Задание по командам: аукцион добрых слов.
Задание по командам: озвучить короткими возгласами (междометиями) эмоцию:
радость,
грусть,
удивление,
умиление,
злость.
7. Выход Деда Мороза и Снегурочки
Музыкальная композиция
Ведущий еще раз просит повторить всех адрес волшебников:
Страна Чудес
Город Сказок
Район Дружбы
Квартал Мы
Дом Я
Выход Деда Мороза и Снегурочки:
Волшебники водятся там, где мечтают,
И каждый из вас теперь это знает!
В Стране, что Чудес вы были, друзья?
Тогда я спешил к вам сегодня не зря!
От суеты ежедневной проснулись,
Вы к чуду душою своей прикоснулись!
В себе волшебство вы учились творить,
Попробуем чудо другим подарить!
В Чудесной Стране получили вы знанья,
Как юным волшебникам дам вам заданья!
И в это большое зимы торжество,
Здесь крылья раскроет свои – волшебство!
Ведущий:
задание по командам:
Дед Мороз доверил вам самое важное – стать самим вам волшебниками! И раз вы волшебники, вам уже пора творить чудеса, создавать свои подарки. Ваши подарки будут адресованы зиме, ёлочке и Деду Морозу, параллели, родителям и классным учителям.
Задания написаны на отдельных листах, оформленных по-зимнему:
Подарок для Зимы:
Загадать музыкальные зимние загадки с помощью изображений, без слов:
1. Песня «3 белых коня»
2. Песня «Маленькой елочке»
3. Песня «Расскажи, Снегурочка!»
При отгадывании – поют песни.
Подарок для Ёлочки, Деда Мороза и Снегурочки:
Сказать спасибо Деду Морозу и вспомнить самое волшебное заклинание зажжения Ёлочки.
Подарок для параллели:
Придумать пожелание, состоящее из междометий.
Подарок для родителей
Танец-пожелание: изобразить пожелания в танцевальных движениях, родители впоследствии отгадывают.
Подарок для классных учителей:
Изобразить пожелание жестами без слов.
Готовимся, показываем. Дед Мороз, Снегурочка и ведущий постоянно напоминают ребятам о том, что они – волшебники, и те подарки, которые они приготовили – это и ест ь настоящее волшебство.
Подарок для Зимы
Подарок для Ёлочки, Деда Мороза и Снегурочки
Подарок для параллели
Подарок для родителей
Музыкальная композиция.
Подарок для классных учителей.
8. Окончание
Дед Мороз:
Все сегодня удалось!
Я по старинке, как велось,
Чтоб все сбылись у вас желанья,
Дарю подарки-пожеланья!
Нет праздника без волшебства,
Счастливой будет пусть судьба!
Подарки от ДМ и его чудес – подарки с пожеланиями каждому.
Ведущий:
Поздравляю вас всех, юные волшебники, с Новым годом! Пусть ваши умения творить чудеса будут с вами и в эти новогодние дни, и весь год! А что ж это за чудеса – давайте еще раз вспомним: это добрая улыбка, искренняя дружба, помощь в сложной ситуации, благодарность и другие добрые дела. Счастливого Нового года!!!
Музыкальная композиция «Дорогою добра»
Интерактивный сценарий новогоднего праздника
Сказка «Колобок на новый лад»
Цели:
Поздравить ребят с наступающим новым годом;
Организовать праздник-концерт для всех воспитанников и их родителей;
Показать творческие успехи каждого ребенка и в целом всей группы детей;
Задачи:
- формировать всесторонне развитую, целостную личность;
- развивать эстетическое восприятие действительности;
- воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.
В левом углу зала — зимняя лесная поляна. На поляне разные деревья, 4 ёлочки. В правом углу зала – изба Деда и Бабы, поодаль стоит нарядная ёлка, закрытая ширмой. Звучит песня «Вновь снежинок хоровод», на середину зала выходят ведущие.
Песня «Вновь снежинок хоровод»
Выкл. свет на вступление, на куплет – вкл.бегущие огни, на припев – вкл. свет, выход ведущих.
Сцена-1 Выход ведущих
Ведущий- 1:
Однажды день и час приходят
(Все ждут с надеждой их приход),
И чудо снова происходит,
И это чудо — Новый год!
Вместе с ветром и метелью
Сердце песенку поет.
Счастье, радость и веселье
Нам приносит Новый год.
Ведущий-2:
Мы ребят собрали в зале, чтобы сказку показать.
А о ком сейчас расскажем, предлагаю угадать.
Кто ушёл от бабки с дедом и оставил без обеда:
Зайца, волка и медведя, даже хитрую лису?
По тропинке он катился, и в лесочке очутился,
У него румяный бок, кто же это?
Дети:
Колобок!
Звучит мелодия «В гостях у сказки» Выкл. огни.
Ведущий- 1:
Сказка «Колобок на новый лад» называется.
Итак, новогоднее представление начинается!
Сцена-2 Дед и Баба
Ведущий- 2:
Давно это было или недавно, жили — были дед Матвей да бабка Матрена.
Звучит музыка. В зал входят дед и бабка.
Дед Матвей и Бабка Матрена :Здравствуйте внучики, здравствуйте дорогие!
Подходят к столу, на столе стоит самовар и чашки.
Дед Матвей:
Ну, Матрена, чай-то, поди закипел. Давай ребятишек чайком угостим.
Бабка Матрена:
Да чай-то закипел, да только что от него проку, вода она и есть вода, нет ребятишкам от нее никакой радости.
Дед Матвей:
Эх, это ты Матрена верно сказала. Может, испечешь чего к чаю, колобок к примеру.
Будет всем интересней, будет веселей.
Пригласим мы в дом с тобою дорогих гостей.
Пусть Колобок стихи расскажет, песенки споет.
Ведь наступит очень скоро праздник — Новый год!
Бабка Матрена:
Да старая я уже стала, уж и позабыла давно, как там эти колобки пекутся.
Дед Матвей:
А нам внучики сейчас подскажут, правда дети?
Дети:
— Да!
Звучит музыкальная композиция про тесто. Под музыку дети выполняют движения, похожие на то, как месят тесто) кулачками (2 раза). Бабка на них смотрит и повторяет движения.
Танец «Месим тесто» (ВСЕ ДЕТИ, стоя в кругу)
Бабка Матрена:
Ох, молодцы, ох, ребятишки умницы! Лучше меня знают, как колобок испечь. А теперь вместе сосчитаем до трех. Раз, два, три — колобок мы испекли!
Колобок вбегает в круг, танцует. Дед с бабкой удивляются:
Бабка Матрена:
Вот колобок получился, всем колобкам колобок!
Положу- ка я его на окошко студиться (кладет).
Дед Матвей:
Славный… и румян, и хорош! Надо всех соседей позвать, чтобы Новый год встречать.
Бабка Матрена:
Только где же елку взять?
Дед Матвей:
Устала? Давай отдохнем
Да за ёлкой в лес пойдём!
Дед Матвей и бабка Матрена уходят за ширму, снимают костюмы и выходят на игру с морковкой. Дальше они действуют вместе со всеми детьми.
Ведущий- 2:
Непоседе-Колобку стыть бы на окошке,
Но решил он: «Убегу, разомнусь немножко».
Колобок: Поёт
Я веселый колобок, я не низок, не высок!
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду. Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
— Ребята, а вы поможете мне ёлку из лесу принести?
Дети:
— Да!
Колобок:
Выходите все сюда!
В путь-дорогу нам пора.
В паровозик мой садитесь.
Да по лесу прокатитесь.
Игра «Паровоз» (ВСЕ ДЕТИ)
Дети становятся друг за другом, кладут руки на пояс впереди стоящего ребёнка и под музыку двигаются за Колобком, по пути делая остановки: хлопотушки, топотушки, кричалкина, танцевалкина, наместасидалкина.
Все дети садятся на свои места.
Сцена-3 Колобок и Заяц
Ведущий- 2:
Покатился Колобок мимо ёлок и берёз.
Вдруг наш шалунишка повстречал Зайчишку.
Зайка:
Колобок! А ну-ка, стой!
Полюбуюсь я тобой.
Ох, я голоден совсем,
Потому тебя и съем!
Колобок:
— Не ешь меня. Хоть и очень вкусный я!
Поёт:
Я веселый колобок, я не низок, не высок!
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду. Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
Заяц:
Ну, можно, я хоть маленький кусочек отщипну?
Колобок:
Нельзя! Если тебе так, хочется, есть, посоревнуйся с нашими ребятишками. Может тебе удастся пообедать морковкой.
Дети собираются в круг. У каждого ребенка морковка, лежащая впереди него на полу. Под музыку все дети танцуют. Заяц танцует в центре круга. Музыка замолкает — все закрывают свою МОРКОВКУ руками, Заяц стремится схватить любую МОРКОВКУ. В конце игры вся морковка собирается в корзину и даётся Зайцу.
Игра «Береги морковку» -3 раза ЗАЯЦ и ВСЕ ДЕТИ
Заяц:
Да катись ты, Колобок, нету с тебя толку!
Как бы ему не попасть в лапы к злому волку.
Пойду я к бабе с дедом, угостят они обедом.
К ним морковку ПОТАЩУ, всех ребяток УГОЩУ.
Будут детки грызть морковку, от морковки больше толку! (уходит)
Сцена-4 Колобок и Волк
Ведущий- 2:
А Колобок покатился по дороге, Волку Серому под ноги.
Облизнулся Серый Волк, в Колобках он знает толк!
Навстречу ему показался Волк, для него тоже подбирается музыка. Волк злой и голодный, идет, поглаживая живот.)
Волк:
Как ты, кстати, Колобок, я голодный очень,
Съем –ка я тебя, дружок, буду сыт до ночи!
Колобок:
Что ты, что ты, Серый Волк! Ты меня не кушай!
Сядь-ка лучше на пенёк, песенку послушай.
Поёт:
Я веселый колобок, я не низок, не высок!
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду. Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
Волк:
Что? Какая Ёлка, Блин?
У меня живот к позвоночнику прилип!
Посмотри, как исхудал,
Ты бы мне кусочек дал!
Колобок:
Ну, во-первых, я не блин.
А во-вторых, у нас такие правила, кто не работает, тот не ест!
Слышал я, что ты, Волк, хорошо воешь на луну…
С нашими ребятами спой нам песенку одну.
Про зиму иль Новый год… Может кто тебя на праздник и возьмёт…
Волк:
Ну, это я могу! Ууууууууууууу!
Вместе с детьми поет песенку (дети сидят).
Песня « Пляшут белки, пляшут зайцы » (ВОЛК и ВСЕ ДЕТИ)
1. (волк)Звезды Новый год развесил на веселой елке,
И медведь сегодня весел и танцуют волки
Снова Дед мороз шагает по лесным квартирам,
Леденцами угощает, сливочным пломбиром.
Припев: — поют все
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
Волк:
Ух, ты, Колобок-проказник! Я приду к тебе на праздник! (уходит)
Сцена-5 Колобок и Медведь
Ведущий:
А Колобок наш катится,
Ни от кого не прячется…
Вдруг, навстречу сам Потапыч, зарычал он, поднял лапы.
Медведь:
Это что еще за мячик по моей поляне скачет?
Погоди-ка ты, постой! Эй, румяный, кто такой?
Съесть тебя я так хочу, целиком прям проглочу.
Медведь пытается поймать колобка, но он уворачивается, приговаривая:
Колобок:
Нельзя, медведь, меня есть!
Поёт:
Я веселый колобок, я не низок, не высок!
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду. Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
Медведь:
Замолчи! Устал я слушать!
Хочу сладенького скушать!
Колобок:
Кушать надо заработать! Нам с тобой сплясать охота!
Ты, Мишутка, попляши, будем рады от души! (все встают в круг)
Танец «Мы пойдём сейчас налево» — 3 раза (МЕДВЕДЬ и ВСЕ ДЕТИ)
Мы пойдем сейчас налево,
А теперь пойдем направо.
К ёлке быстро соберемся ,
И обратно разойдемся
Мы попрыгаем на ножке
И покружимся немножко.
И присядем на дорожку.
Встанем за руки возьмемся.
Медведь:
Пойду медвежатам расскажу, как я рад такой вот встрече.
Мы все вместе проведём новогодний вечер.(уходит)
Сцена-6 Колобок и Лиса
Ведущий- 2
А Колобок покатился кувырком через рощу прямиком…
Но прошло одно мгновенье,
И уж новое явленье –
Ум, коварство и краса –
Вышла рыжая лиса.
Звучит музыка для лисы, она выходит и не обращая внимания на колобка, танцует на полянке, припевая…
Лиса:
Ой ла- ла-ла -ла- ла -ла, я несчастная лиса,
Колобок не вкусный и мне сегодня грустно.
Колобок:
Как, почему я не вкусный?
Я очень даже вкусный.
Лиса:
Подойди ко мне милок,
Загляни ко мне в роток.
Колобок подходит к лисе, та его хватает, но колобок успевает вырваться.
Колобок:
Я так и знал, Лиса, чт ты не исправима, хитра, неумолима!
Сегодня есть меня нельзя: на праздник ждут мои друзья!
Поёт Колобок и все дети:
Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду. Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
Лиса:
А как хочется тебя обнять!
Колобок:
Нельзя! Если хочешь, наши дети станцуют для тебя специальный танец,
Но и ты не стой, вместе с ними танцуй и пой.
Хоровод «Наша ёлочка» ( круг: ЛИСА и ВСЕ ДЕТИ)
- (лиса) Все вокруг запорошила вьюга-кутерьма.
Красотой своей пленила зимушка зима.
Мы из сказочного леса елочку несем.
Весело все вместе мы песенку поем!
Припев: — все
Кружева из инея на твоих иголочках.
Самая красивая будет наша елочка.
Мы тебя окутаем дождиком из серебра.
Станет наша елочка совсем волшебная!
Колобок:
Поёт Колобок и все дети:
Я веселый колобок, я не низок не высок
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду. Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
Лиса:
Не хочу я Колобка (машет ему вслед), зачем его кушать?
Лучше песенки его будем вместе слушать.
Колобок ведь из муки – сладкий калорийный,
А мечтаю я, друзья, пойти в балерины.
На диете я сижу, за фигурою слежу.
Лучше в огород пойду овощей там наберу. (уходит)
Ведущий- 2
Катится Колобок дальше, не поет он, а думает: где же взять ему новогоднюю ёлочку.
Колобок:
Где же ёлочку мне взять?
Кого на помощь мне позвать?
Дед Мороз, Снегурочка всегда всем помогают…
Может надо их позвать, пускай выручают.
Дети:
— Да! Дедушка Мороз!!! Снегурочка!!!
Сцена-7 Колобок и Баба Яга
Зовут Деда Мороза и Снегурочку, раздается грохот и вместо них выходит Баба Яга с метлой. Она тянет мешок с подарками, прячет его у ёлки.Баба Яга:
Я туточки, иду, иду!
Живу в лесу уже сто лет,
Варю я зайцев на обед,
На праздник в дом зову гостей,
Ну, в общем, всё как у людей.
И надо ж так под новый год,
Явился в лес, ты обормот?
Пахнещь маслом и мукой
Говори ты кто такой?
Колобок:
Поёт Колобок и все дети:
Я веселый колобок, я не низок, не высок!
Я совсем не грустный, потому что вкусный!
Замешён я на меду! Я за ёлкой в лес иду.
Дед и баба меня ждут, отдохнут, а я уж тут.
Баба- яга:
Хорошо поёшь милок!
Мой румяный пирожок!
Колобок:
А ещё, признаюсь честно,
Много сказок я читал
И Ягу, что интересно,
Больше прочих уважал.
Баба Яга:
Если я авторитет!
Значит ты мой друг навек!
Всем хвалить меня не нужно,
Я сама себя хвалю.
А кому я не понравлюсь –
Всех метлою разгоню.
Колобок:
Побежали лучше вместе
Новый год совместно встретим!
Баба Яга:
Новый год уже стучится
Давайте петь и веселиться!
Колобок:
Сюда ребят надо позвать,
С твоей метлою поиграть.
Раз метла, два метла.
В две команды стройся, детвора!
Игра с Бабой Ягой и Колобком?(2 метлы- 2 команды )
Конкурс «Кто быстрее на метле»)
ДЕД и БАБА УХОДЯТ, ПЕРЕОДЕВАЮТСЯ и ЖДУТ КОЛОБКА
Баба Яга:
Всё! Разбегайся, детвора!
Отдохнуть нам всем пора.
ЗВЕРИ: ЗАЯЦ, ВОЛК, МЕДВЕДЬ и ЛИСА ПРЯЧУТСЯ, ЧТОБЫ ВЫЙТИ СО СНЕГУРОЧКОЙ.
Ведущий- 2
Хорошо играли, дружно.
Отдохнуть теперь всем нужно.
И ты, Баба Яга, отдохни вместе с ребятами.
Дружно вместе будем Новый год встречать,
Будем веселиться и плясать!
Все усаживаются на места.
Сцена-8 Колобок и Снегурочка
Песня Снегурочки «Серебристые снежинки»
Снегурочка выходит со зверятами: с Зайцем, Волком, Медведем и Лисой
- Покрыты поляны пушистым снежком,
Стучит Дед Мороз ледяным посошком.
И ветви деревьев блестят, как хрусталь,
И тают снежинки в ладонях, а жаль.
Припев:
Серебристые снежинки надо мной кружат, кружат.
Серебристые снежинки — новогодний снегопад.
Серебристые снежинки, словно добрые друзья,
Только жаль, снег в доме тает, и ему в тепло нельзя.
Снегурочка ( Колобку)
— А ты что делаешь в лесу?
Колобок:
— Я ищу елку для деда и бабы.
Они так хотели вместе со мной
Хороводы водить.
А без елки… как нам быть?
Снегурочка.
— Не горюй, Колобок.
Дед Мороз всем ёлки развез,
И старым и малым.
Всем пора хороводы водить,
Надо нам домой спешить.
Вот мои друзья зверята,
К нам на праздник все хотят,
Веселить малых ребят.
Колобок:
Хорошо! Мы на праздник попадём.
Если новогоднюю песню споём!
Песня «В лесу родилась ёлочка»
Поют только Снегурочка, Колобок и звери.
Пока звучит песня — открывается ширма, и всем видна Ёлка.
(включить бегущ. огни)
Сцена-9: Возвращение Колобка к Деду и Бабе
Ведущий -2
Солнце близилось к закату.
В этот час в родную хату
Наш вернулся колобок,
Что не низок, не высок!
Дед Матвей и Баба Матрена.
—Смотри вот и наш Колобок,
-Целёхонек, здоровехонек (обнимаются с Колобком)
Колобок:
-Дед и Баба, добрый вечер,
Очень рад я нашей встрече!
(обнимаются)
Простите за то, что я убежал.
В лесу ёлочку искал.
Дед и Баба.
— Как? Ты не знал? Нам Дед Мороз ее прислал.
Колобок:
Как я рад! Как хорошо!
Новый год и к нам пришёл!
Быть веселью в доме нашем!
А теперь давайте спляшем!
Ведущий- 2
Выходите, детвора,
Танцевать пришла пора.
Танец «Топ, топ сапожок!» (ВСЕ ДЕТИ, а Б. ЯГА мешает всем)
(1 к.-по кругу) (2 к.-в круг-из круга) 1.Где-то елка на опушке 2.Елке нравится нарядной
Одинокая росла, В зале праздничном стоять,
А теперь на ней игрушки И, наверно, так приятно
И сосульки из стекла. Огоньками ей сиять!
Припев: Топ, топ, сапожок- на пятку пр.-лев ноги
Хорошо кружится,- кружатся
А на елочке снежок- фона-
Чистый серебрится!- рики
После танца все дети выстраиваются в линию
Ведущий- 2
Настоящее веселье к нам уже пришло.
Все мы знали: наша сказка
Завершится хорошо…..
Роли в сказке исполняли:
Дед- Константин Чуев
Баба – Мария Букавцова
Заяц – Денис Дьяков
Волк – Андрей Ревин
Медведь – Анна Букавцова
Лиса – Ольга Гавриленко
Колобок – Инна Ревина
Ведущий- 2
Всем спасибо! Прошу садиться! ………….
А мы продолжаем наш праздник.
Ведущий- 1
Все готово: стол накрыт,
Вот и музыка звучит.
Веселись, честной народ!
Наступает Новый год!
Сцена-10: Выход деда Мороза
С весёлой песней появляется Дед Мороз.
Дед Мороз.
Я — веселый Дед Мороз,
Гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят!
Год промчался, словно час,
Я и не заметил!
Вот я снова среди вас,
Дорогие дети!
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Ай да елка, просто диво!
Так нарядна и красива!
Баба Яга :
Дед Мороз! И я красива!
Помолодела всем на диво!
Как тебе я, хороша?
У меня поёт душа.
Дед Мороз.
Тише! Тише! Будь скромнее,
Всем нам будет веселее!
Снегурочка:
Дед мороз!
Наша елка так красива,
Так нарядна и стройна!
Но, скажи нам, почему же
Без огней стоит она?
Дед Мороз.
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: «Раз! Два! Три!
Наша елочка, гори!»
Дети повторяют слова еще раз, но огоньки не зажигаются.
Прокричали мы без толку,
Не проснулась наша елка!
Снегурочка:
Значит, кто-то не кричал,
Кто-то, видно, промолчал!
Ты, Ягуся, не кричала,
Только нам кричать мешала.
Дед Мороз. Ну-ка, крикнем еще раз громче, веселее!
Дети: (хором). Раз, два, три! Елочка, гори!
На елке вспыхивают огоньки.
Снегурочка.
Елка светится, искрится,
Будем, дети, веселиться!
Дед Мороз.
День сегодня морозный и ясный,
Очень трудно на месте сидеть.
И о ёлочке нашей прекрасной
Так и хочется песенку спеть.
Снегурочка.
Так давай, честной народ,
Заведём мы хоровод.
Новогодний хоровод «1-2-3-ёлочка гори!» ВСЕ ДЕТИ и ВЗРОСЛЫЕ
1. Приходи к нам ёлочка в этот светлый час,
Приходи к нам ёлочка и порадуй нас.
Мы украсим веточки, встанем в хоровод
И споём мы песенку про новый год.
Раз, два, три,
Ёлочка гори.
2. До чего же весело – ноги тянут в пляс,
Приходи к нам ёлочка и порадуй нас.
Знаем, в гости к нам спешит добрый Дед Мороз.
Он подарков привезёт целый воз.
Раз, два, три,
Ёлочка гори.
Ведущий- 1
Весело горит наша ёлочка. А ещё всем станет веселее, если ты, Д. Мороз, поиграешь с нашими ребятами.
Игра «Шёл по лесу Дед Мороз»
Все садятся
Дед Мороз.
Ох, устал я. малость, вроде!
Поотвык я в хороводе,
Возле елочки плясать.
Хочу я вам загадки загадать!
Загадки Деда Мороза
***
Зимой в берлоге
Видит сон
Лохматый, Косолапый…слон (медведь)
***
Быстрее всех от страха
Несётся… черепаха (заяц)
***
В чаще голову задрав,
Воет с голоду… жираф (волк)
***
Он и добрый, он и строгий,
Бородой до глаз зарос,
Красноносый, краснощекий,
Ваш любимый … (Дед Мороз)
***
Зимой, в часы веселья
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, точно пушка,
Зовут меня … (хлопушка)
****
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился … (снеговик)
***
Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый-белый … (снег)
****
Едва повеяло зимой —
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их …(рукавички)
****
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? …(Новый год)
Дед Мороз.
А теперь ребята!
Кто сейчас,
Хочет мне стихи иль песню спеть про зиму?
Интересно было б мне послушать вас,
Начинаем? В добрый час!
________________________________________________________________
Сцена-11: Стихи. песни и игры детей
СТИХИ:
На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
И сразу наступает
Счастливый новый год! Настя Лисяная
******
Улицей гуляет дедушка Мороз,
Иней рассыпает по ветвям берез,
Ходит бородою белою трясет,
Топает ногою только треск идет! Миша Касаткин
*******
Перед праздником зима
Для зеленой ёлки
Платье белое сама
Сшила без иголки.
Отряхнула белый снег
Ёлочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом. Георгий Павлов
*****
Здравствуй, ёлочка лесная,
Серебристая, густая,
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла! Саша Павлов
*******
Краснощекий и плечистый
Добрый Дедушка Мороз!
Все украсил в снег пушистый
И подарочки принес! Сережа Павлов
******
Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят он – Дед Мороз.
А шалит как маленький. Саша Смородский
******
Ёлка, ёлка, ёлочка-
Зеленая иголочка!
Зажгись огнями разными-
Зелеными и красным! Виолетта Смородская
********
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок! Максим Васильков
Песня «Как красива наша ёлка» — малыши.
1. Как красива наша елка!
Как красива наша елка!
Зелена и высока!
И вершина веткой колкой,.
И вершина веткой колкой
Достает до потолка
Ля — ля – ля! Ля — ля – ля!
Достает до потолка.
Ля — ля – ля! Ля — ля – ля!
Достает до потолка.
2. Есть на елке все игрушки,
Есть на елке все игрушки:
Куклы, мячики, шары.
А на самой на макушке,
А на самой на макушке
Леденцы для детворы.
Ля — ля – ля! Ля — ля – ля!
Леденцы для детворы.
Ля — ля – ля! Ля — ля – ля!
Леденцы для детворы.
3. Наша елка просто чудо!
Наша елка просто чудо!
Огоньки горят на ней.
И подмигивая будто,
И подмигивая будто,
Приглашают в круг друзей.
Ля — ля – ля! Ля — ля – ля!
Приглашают в круг друзей.
Ля — ля – ля! Ля — ля – ля! Приглашают в круг друзей.
Стихи детей которые пришли на праздник….
Баба яга: А можно мне стих рассказать?
Дед Мороз.
Ну. Расскажи…
Баба яга: Дед Мороз! Дед мороз! …….
Ты подарок мне принёс?
Дед Мороз.
А за что тебе подарок? Стихов, видно ты не знаешь. Да и пела ты, бабулечка, слабовато. Не мешай-ка ты ребятам.
Песня «Часики»
Предновогодняя погода, предпраздничная суета
Снежок за окнами, с тобой сегодня мы
Решили вместе чуда ждать
Припев:
Хлоп-хлоп хлопушки развешаны на ёлки
Топ-топ игрушки закружили хороводом
Тик-так часики идут, а стрелки-носики
Бегут страну поздравить с Новым Годом
Тик-так часики идут, а стрелки-носики
Бегут страну поздравить с Новым Годом
Давай забудем все обиды
Забудем темы ссор пустых
И все печали дней как прошлогодний снег
Давай оставим я и ты
Припев…
Мы позовём друзей хороших
Устроим праздник от души
Мы вспомним каждый миг словами добрыми
И стать счастливыми решим
Припев…
Нам может быть немного грустно
Ведь год прошёл, но всё равно
Начнётся день другой, наступит Новый Год
И постучится нам в окно
Припев…
Песня «Наш весёлый Новый год»
1. Замела метелица город мой,
По дорогам стелется пеленой,
Нравятся морозы ей ещё как,
И румянец розовый на щеках.
От зимы не спрятаться, не сбежать,
Значит, будем ёлочку наряжать,
Апельсины, яблоки, ананас
Спрячем потихонечку про запас.
Припев.
Новый год, новый год —
Ёлка, шарики, хлопушки.
Новый год, новый год —
Дискотека, серпантин.
Новый год, новый год —
Всем подарки под подушкой.
Отпускать новый год
Никуда мы не хотим!
2. Хитро улыбается Дед Мороз,
Что он приготовил нам? — вот вопрос!
Загадай желание, сладко спи —
И получишь новенький пиэспи!
Припев.
Проигрыш.
3. С горочки на саночках кувырком,
Лучшему товарищу в лоб снежком!
Но друзья не сердятся, не ревут —
Синяки до свадьбы-то заживут!
Припев – 2 раза
Отпускать новый год
Никуда мы не хотим!
Дед Мороз.
Очень дружно мы играли, пели и стихи читали.
И за это вам, друзья, подарю подарки я!.
А где же, внученька, мешок?
Вручать подарки пришел срок!
Снегурочка.
В хоровод пусть встаёт
Весь честной народ.
Песню вместе мы споем,
Поглядишь, мешок найдем.
Песня «Маленькой ёлочке» ВСЕ, ВСЕ!!!
- Маленькой ёлочке холодно зимой…
- Сколько на ёлочке шариков цветных…
- ПРОИГРЫШ
- Ветку нарядную ниже опусти…
- Станем под ёлочкой в дружный хоровод…
Снегурочка
Вот волшебный наш клубок,
Он, подскажет, где мешок.
Сначала катится клубок к мешку с игрушкой Обезьянкой, затем к мешку с ПОДАРКАМИ.
Ведущий оговаривает все моменты
Ведущий- 1
Вот и нашли мы с подарками мешок!
В ряд становись скорей, дружок!
Всем немного надо подождать!
Дед Мороз и Снегурочка начинают
Подарки ребятам вручать!
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям.
Дети с подарками стоят в полукруге
Ведущий- 1
Дорогие ребята, ваши взрослые друзья-спонсоры тоже приготовили вам сладкие подарки. Принимайте их.
Спонсоры вручают свои подарки.
Звучит песня « С Новым годом!» (фоном)
Дед Мороз
С Новым годом поздравляю,
И всем вам я пожелаю
Долго-долго мирно жить,
Понапрасну не тужить,
Снегурочка
Много вам здоровья счастья,
И живите без ненастья!
Выступление директора и других гостей.
Снегурочка и Дед Мороз: С Новым годом! С Новым счастьем!
Ведущий- 1 Наш праздник подошёл к концу. До Свидания!
Ведущий-2 До новых встреч!
Фотография на память
Сценарный ход
Слайд 1 Пришло время зимних чудес (дети под музыку входят в зал)
Слайд 2 Заставка (тикают часы) раздаётся голос
Внимание! Внимание!
Веселое гуляние!
В честь Нового года
У нас здесь уйма народа!
Подходите, не стесняйтесь,
Да пошире улыбайтесь!
Собирайтесь в хоровод-
Праздник вас веселый ждет! (под звук метели)
Слайд 3 Голос зимы: Как же праздник начинать?
Ветер стонет, вьюга воет
Заметает все дома
Белоснежная зима
Ох, и зимушка-зима
Нам Снегурку намела!
появляется на сцене маленькая снегурочка, с грустью произносит слова приветствия)
Снегурочка: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Снова к нам пришёл сегодня
Праздник Ёлки и Зимы!
Этот день предновогодний
С нетерпеньем ждали вы!
Но — не будет весело сегодня,
И придется нам скучать!
Так как Дедушку Мороза
Сегодня нам не повстречать!
Ведущий: Да, что ты говоришь, Снегурка?
Наводишь на ребят тоску?
Где Дед Мороз?
Снегурочка: Спит, крепким сном,
Лесная нечисть, решила подшутить
И праздник детям новогодний
Придётся видно отменить
Ведущая: Нет, Нет! Мы праздника хотим!
Ведь правда же, ребята (дети хором: « Да!»)
Снегурка: Тогда нам стоит поспешить
И в сказку путь осуществить! (слайд 4)
Так не будем же стоять-
Вот наш, маршрут! (открывается карта «Страна Деда Мороза») (слайд 5)
А чтобы не отстать, даю волшебный вам канат.
Держитесь крепко и за мной шагаем дружною гурьбой (заиграла музыка, дети взялись за канат и идут вокруг ёлки ).
Ведущий: Добрались до снежных бугров
И перед нами долина весёлых снеговиков (слайд 6) появляется на сцене маленький живой снеговичок
Снеговик: Друзья, сегодня только для вас,
Причём прямо сейчас-
Хороводы и развлеченья,
Новогодние приключенья!
Так что попали вы сюда не случайно-
Мы вам рады необычайно!
Так не будем же стоять-
Будем дружно зажигать!
Все движения разминки
Повторяем без заминки: (слайд 7-12)
Снеговик: Молодцы, ребята! Следуйте дальше, торопитесь! (слайд 13)
Ведущий: Дети встали друг за другом
И продолжим путь! (движемся под игру Раз, два, три) (слайд 14)
Ведущий: Что то стало очень жарко
И засветился огонёк
Там пещера, ох ребята! (слайд 15)
Может кто то в ней живёт?
Подойдём поближе И
Что там видится внутри (вылетает дракон) (слайд 16)
Ведущий: Чтоб дракона нам унять
Его команды надо слушать
И всё чётко выполнять! (песня что бывает) (слайд 17)
Ведущий: Получилось, молодцы!!!
Дальше в путь – пора идти!
За руки берём друг друга
Вокруг ёлочки пойдём
Дружно песню заведём (слайд 18)
Раздаётся смех Бабы Яги (слад 19)
(слайд 20) Что за жизнь у Бабки — Ежки?
Хата на куриных ножках,
Я одна во всем лесу,
Ох, этого не вынесу.
Ах, скучна же жизнь моя
Некем пообедать.
Вы пришли бы, ребятня,
Бабушку проведать.
Дискотеку заведём
Потанцуем малость,
Новый год ведь, как никак
Пять деньков осталось!
Ведущая: зажигаем вместе с бабушкой Ягой (слайд 21)
Баба яга: Ой, как с вами дети, весело, продолжают ноги сами танцевать
(слайд 22)
Я вам удружу, факел подарю, дорогу будет он вам ярко освещать
Только постарайтесь, вы его ребята. Где то возле ёлочки отискать!
(дети в зале ищут факел, под музыку встают в кружок и передают по кругу друг другу, доходит до ведущей и) (слайд 23)
Ведущая: Случилось чудо, мы на пороге Великого Устюга (слайд 24)
Осталось лишь деда Мороза нам разбудить.
Слушаем и дружно начинаем (включаем музыку)
(Слайд 25) приветствие Деда Мороза
Ведущая: Шире круг, шире круг!
Музыка зовёт. Всех друзей и подруг в шумный хоровод! (слайд 26)
Дети исполняют песенку «Ёлочка пушистая!» в последнем припеве загорается ёлка и приходит живой Дед Мороз!
Дед Мороз: С Новым годом, с Новым годом (слайд 27)
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Ведущая: Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!
А теперь готовы мы Встанем дружно на стишок
Песню для тебя споём!
Становитесь-ка, ребятки,
Поскорее на стишок,
Я присяду, вы читайте
Громко, дружно
(Дети хором: «Новый год!»)
Жаль, друзья, прощаться надо,
Всем домой уже пора…
Путь счастливый вам, ребята,
До свидания, детвора!
На прощанье пожелаю
Вам расти и не скучать
И родителей любимых
Никогда не огорчать!
Закаляться вам желаю и умнеть,
Быть здоровыми, ни разу не болеть!
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться!
Всё! Нам теперь попрощаться пора,
Игра «Елка»
Есть одна игра для вас:
Я начну стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте!
На дворе снежок идет, скоро праздник … (новый год).
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет … (от елки).
Ветви слабо шелестят, бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки – флаги, звездочки … (хлопушки),
Нити пестрой мишуры, колокольчики … (шары)
Рыбок хрупкие фигурки, птицы, лыжницы, … (снегурки),
Белоус и краснонос под ветвями …(Дед Мороз).
Ну и елка, просто диво! Как нарядна, как … (красива)
Вот опять зажглись на ней сотни крошечных … (огней),
Двери настежь, точно в сказке, хоровод несется в … (пляске).
И над этим хороводом говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем с …(Новым годом)!
С новым счастьем сразу всех!
Игра «Елочки бывают» (в хороводе)
Украсили мы елочку разными игрушками, поем про нее песенки, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу «высокие» — поднимайте руки вверх.
«Низкие» — приседайте и руки опускайте.
«Широкие» — делайте круг шире.
«Тонкие» — делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий: играет, стараясь запутать детей) Игра «Что мы делаем зимой»
Что мы делаем зимой,
Дайте мне, друзья ответ.
Слушайте вопрос вы мой,
Отвечайте: “да”, иль “нет”!
В снежки играли вы с друзьями? (Да!)
Грибы по лесу собирали сами? (Нет!)
С горки на санках катались? (Да!)
В деревне в речке купались? (Нет!)
По лесу на лыжах бродили? (Да!)
А много цветов находили? (Нет!)
В саду своем грядки копали? (Нет!)
И с Дедом Морозом плясали? (Да!)
Друзья, не устали еще отвечать? (Нет!)
Баба — Яга:
Да, что там. Совсем о бабульке не вспоминают. Поет частушки.
Дед Мороз:
Давайте зажжем нашу елочку, только еще нужно сказать всем дружно:
« Зажгись огнями яркими,
Зеленая красавица.
Зеленая, пушистая,
Гори, гори, гори.
Елка загорается.
Буратпно:
Дед Мороз,
Шел ты дальнею дорогой,
Сядь у нашей елки,
Отдохни немного
Мы тебе споем и спляшем,
Для тебя стихи расскажем.
Здравствуйте уважаемые гости, дорогая детвора!
-Праздник радостный. Весёлый начинать пришла пора!
Конспект сценария театрализованного праздника для детей с ТМНР «Новогодняя сказка»
2020
Цель урока: создать сказочную атмосферу новогоднего праздника, доставить детям радость, вызвать положительные эмоции.
Новогоднее цирковое представление
2019
Автор:
Раджабова Оксана Юрьевна
Представлено новогоднее представление для дошкольников.
Сценарий новогоднего праздника «Новый год в подводном царстве»
2019
Автор:
Петриченко Альбина Викторовна
Представлен сценарий новогоднего праздника «Новый год в подводном царстве».
Сценарий проведения новогоднего турнира знатоков «Новый год – это время чудес!!!»
2019
Автор:
Денисова Натэла Тенгизовна
Новогодний турнир знатоков подготовлен автором на основе познавательной литературы о традициях празднования Нового года и Рождества в России и странах мира и предназначен для учащихся 4–6-х классов. Данный материал адресован педагогам-организаторам детского досуга и педагогам дополнительного образования детей и призван оказать помощь в подготовке и проведении новогодних внеклассных мероприятий. Предлагаемый сценарий носит познавательный и развивающий характер и направлен на знакомство учащихся с новогодними традициями народов России и мира, формирование толерантного отношения к культуре других народов.
Сценарий новогоднего праздника «Новогодний переполох»
2019
Автор:
Грибановская Александра Викторовна
Представлен сценарий новогоднего праздника по мотивам сказки М.Мокиенко «Как Бабы Яги Новый год встречали». Продолжительность спектакля: 40 минут.
Конспект внеклассного мероприятия. Новогодняя музыкальная пьеса «Щелкунчик и Мышиный король»
2019
Автор:
Разуваева Элла Александровна
Актуальность данного мероприятия состоит в том, чтобы приобщить детей к атмосфере волшебного новогоднего таинства предпраздничных дней, подвигнуть к проявлению добрых чувств и пожеланий друг другу. Цель: ввести детей в атмосферу сказки Э.Т.А.Гофмана; подготовить учащихся к восприятию главной идеи сказки: в жизни должно торжествовать добро, справедливость, верность, а зло должно быть наказано. Задачи: познакомить со сказкой Э.Т.А.Гофмана «Щелкунчик и мышиный король»; приобщать детей к миру искусства через участие в музыкальной сказке; прививать любовь к классической музыке, к творчеству П.И.Чайковского.
Сценарий проведения новогоднего турнира «Скоро-скоро Новый год!»
2019
Автор:
Денисова Натэла Тенгизовна
Новогодний турнир предназначен для учащихся 2–3-х классов. Данный материал адресован педагогам-организаторам детского досуга, педагогам дополнительного образования детей, учителям начальной школы и призван оказать помощь в подготовке и проведении внеклассных мероприятий. Предлагаемый сценарий носит познавательный и развивающий характер и направлен на знакомство учащихся с новогодними традициями России и стран мира, формирование толерантного отношения к культуре других народов.
Сценарий к новому году «Шкатулка новогодних желаний»
2019
Автор:
Бельская Наталья Александровна
Представлен сценарий новогоднего праздника для учащихся начальной школы.
Внеклассное мероприятие «Новогодний Нахимовский бал»
2019
Автор:
Костюк Ирина Владимировна
Методическая разработка внеклассного мероприятия содержит как теоретические, так и практические материалы по организации воспитательного процесса. Приняв во внимание интересы и пожелания учащихся, было решено проводить мероприятие в форме новогоднего бала. При общении с детьми выяснилось, что им интересно, откуда начиналась история праздника, как раньше его отмечали, какие новогодние балы были у наших предков. Это расширение кругозора нахимовцев, новые знания, новые впечатления. Воспитанники могут поделиться своими впечатлениями и тем, что они узнали нового. Тем самым заинтересовывая детей к поиску новых знаний, к более глубокому изучению материала.
Сценарий выступления «Мы встречаем Новый год в Болгарии» на празднике «Новый год шагает по планете»
2019
Автор:
Епищева Марина Николаевна
Рождество в Болгарии гораздо более важный праздник, чем Новый год и отмечают его 25 декабря.
Новогоднее представление для учащихся 1–2-х классов
2019
Автор:
Дударева Елена Николаевна
Представлено новогоднее представление для учащихся 1–2-х классов.
Сценарий конкурса Новогодний Стартин «Эко-танцевальный круговорот»
2019
Автор:
Лигостаева Анастасия Константиновна
Новогодний Стартин проводится в форме конкурса на основе дискотеки с элементами карнавала и различными музыкальными, танцевальными, интеллектуальными заданиями. Стартин «Эколого-танцевальный круговорот» посвящен экологии. Цели и задачи: реализация потребностей современных подростков в общении через различные стили музыкального и танцевального творчества; знакомство с новыми формами активного отдыха, молодежной культуры; выявление лучших шоу- и дэнс-компаний для участия в различных массовых мероприятиях; пропаганда здорового образа жизни среди подростков; организация культурного досуга подростков.
«Новогодний калейдоскоп». Театрализованное представление для учащихся 1-х классов
2019
Автор:
Козюлина Наталья Васильевна
Цель мероприятия: создание благоприятной атмосферы, соблюдение традиций и обычаев празднования Нового года и Рождества.
Сценарий новогоднего утренника «Снова с нами Новый год» (год поросенка). 1–4-е классы
2019
Автор:
Пецык Оксана Пантелеймоновна
Представлен сценарий новогоднего утренника «Снова с нами Новый год» для учащихся начальных классов.
Конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками старшей группы по художественно-эстетическому развитию (рисование). Тема: «Новогодняя картинка зимы»
2019
Автор:
Косминина Светлана Александровна
Задачи занятия: учить составлять узор на ограниченной плоскости, самостоятельно подбирая цвета; продолжать знакомить с техникой рисования сухой клеевой кистью; познакомить с новыми словами по техники рисования «контур», «набросок»; воспитывать любовь к прекрасному и умение видеть красоту; продолжать учить составлять коллективную работу, работать совместно.
Сценарий новогоднего творческого семейного капустника старшеклассников «Новый год в кругу друзей»
2018
Автор:
Манжосова Инна Владимировна
Представлен сценарий новогоднего творческого семейного капустника старшеклассников.
Новогодний спортивный праздник для детей младшего школьного возраста «Новогодние веселые старты»
2018
Автор:
Мельникова Людмила Юрьевна
Цели мероприятия: развивать двигательные способности детей; учить коллективно действовать и побеждать; развитие творческого потенциала; эстафеты и конкурсы для капитанов.
Новый год: история и традиции
2018
Авторы:
Исаева Елена Владимировна, Обухова Лариса Викторовна, Потапова Алла Валерьевна
В нашей школе давно существует традиция проводить с детьми разнообразные квесты. Тематика их широко варьируется. В этот раз мы решили провести квест, рассказывающий об истории новогодних праздников, их героях, традициях и символах. Некоторыми материалами мы решили поделиться с вами.
Новогодний сувенир. Изготовление символа 2019 года: поросенок из фетра
2018
Автор:
Киреева Любовь Викторовна
Новый год смело можно называть самим долгожданный праздником, которого с огромным нетерпением ожидают и дети, и взрослые. В преддверии новогодних и рождественских выходных самая актуальная тематика – что подарить близким и друзьям. Ведь хочется, чтобы такой подарок был оригинальным, креативным и приносил только положительные эмоции. Предлагаю вам провести мастер-класс по изготовлению сувенира, который может стать прекрасным новогодним подарком.
Сценарий новогоднего театрализованного представления «Приключения новых русских в новый год»
2018
Автор:
Малдбекова Айганым Исмагуловна
Представлен сценарий праздника «Приключения новых русских в новый год».
Новогодняя сказка по стихотворениям А.Барто «Дело было в январе…» С.Дрожжин «Улицей гуляет». 2-й класс
2018
Автор:
Винникова Елена Георгиевна
Цель урока: формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с художественным произведением; знакомство с произведением А.Барто «Дело было в январе…», С.Дрожжина «Улицей гуляет».
Новогодний спектакль «Ёлка» по сказке В.Г.Сутеева
2018
Автор:
Прусакова Екатерина Анатольевна
Представлен сценарий новогоднего спектакля «Ёлка» по сказке В.Г.Сутеева.
Мастер-класс «Новогодняя елочка» для родителей и детей средней группы
2018
Авторы:
Алфимова Елена Александровна, Смирнова Наталья Юрьевна, Тарасова Галина Николаевна
Новый год — семейный праздник. Нам хотелось показать родителям, как можно организовать работу с детьми по изготовлению подарков родным и близким. А ребят научить обращать внимание на предметы быта, которые могут быть использованы в других целях. При изготовлении поделки «Новогодняя елочка» мы используем ватные диски, тем самым привлекаем детей к работе с разными материалами, развиваем воображение, поддерживаем проявление их фантазии.
Сценарий новогоднего утренника для учащихся 1–4-х классов «В Новый год вокруг света, или Новые приключения цветика-семицветика»
2018
Автор:
Десяткова Ирина Леонидовна
Сценарий предназначен для проведения новогоднего утренника для учащихся 1–-4-х классов. Для проведения мероприятия необходима звуковая аппаратура, проектор для воспроизведения видеороликов. Учащимися разучиваются коллективные песни (хороводы), танцы. Роли по сценарию исполняют учащиеся старших классов. В ходе мероприятия используются видеоролики, составленные из фрагментов известных мультфильмов.
Новогодний праздник для младших групп «Весёлый Дед Мороз»
2018
Автор:
Яхонтова Лариса Васильевна
Цель: вызвать у детей интерес к предстоящему празднику; создать праздничное новогоднее настроение.
Урок литературного чтения. «Новогодняя быль» С.Михалков
2018
Автор:
Дергунова Ольга Анатольевна
Цели урока: ознакомить детей с произведением С.В.Михалкова «Новогодняя быль»; отрабатывать навыки беглого осознанного чтения, умение работать над иллюстрацией; развивать внимание, память, речь учащихся; отрабатывать привитие интереса и любви к чтению; расширять читательский кругозор; воспитывать любовь к природе и бережному отношению к ней.
Новогодний праздник «Проделки Снежной Королевы»
2018
Автор:
Кусей Елена Геннадьевна
Цель праздника: создать атмосферу волшебной сказки для встречи Нового года, обогатить представления детей о традиции праздника. Задачи: содействовать созданию обстановки общей радости и хорошего настроения; стимулировать стремление и желание детей принимать активное участие в праздничных выступлениях.
Новогодняя дискотека для старшеклассников
2017
Автор:
Колегаева Ольга Николаевна
Проведение праздничного вечера необходимо для положительной атмосферы и поддержания командного духа коллектива. Мероприятие поддерживает сплоченность коллектива, способствует сближению воспитанников в праздничной обстановке. Совместное творчество суворовцев — самый эффективный путь развития потенциальных способностей, воспитание инициативы, ответственности, трудолюбия.
Новогодний утренник «Под Новый год» для детей подготовительной к школе группы
2017
Автор:
Огородникова Татьяна Ивановна
Новогодний утренник для детей подготовительной к школе группы – веселое приключение и в тоже время этот праздник в ненавязчивой форме учит детей доброте, смелости, взаимовыручке, смекалке…
Новогодний КВН. 3-й класс
2017
Авторы:
Галиева Елена Константиновна, Елистратова Эльза Талгатовна, Тимофеева Елена Васильевна
Мероприятие с учащимися начальных классов желательно провести в преддверии новогодних праздников. УМК любой. Цели мероприятия: способствовать сплочению коллектива через совместную деятельность; развивать творческое начало в детях; повышать культуру общения.