Интересный сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе

Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Волшебница осень»

Под музыку дети входят в зал.      

Ведущий: Вот художник , так художник!

                   Все леса позолотил!

                   Даже самый сильный дождик

                   Эту краску не отмыл.

                   Отгадать загадку просим-

                    Кто художник этот?

Дети: Осень.

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,

                   Если в край далёкий птицы улетели,

                   Если небо хмурое, если дождик льётся,

                   Это время года – осенью зовётся!

1ребёнок: Ходит осень по садам,

                   Ходит, улыбается.

2 ребёнок: Точно в сказке, тут и там

                     Все цвета меняются.

                        Песня «Осень, осень к нам пришла»

3 ребёнок:  Здесь на празднике весёлом

                     Мы друзей встречаем.

                     Приходи, мы ждём тебя,

                     Осень золотая!

Вед. Но где же осень?

         Вдруг она забыла к нам дорогу?

         Может быть с делами замешкалась немного,

         Давайте танцем осень позовём!

                   Танец « Топ-топ ручки в бок»   

1.Песню осени споем, ручкой ей помашем,-   руки в стороны, машут1 рукой

   Золотым осенним днем весело попляшем.     -4 пружинки

Пр.  Топ-топ, ручки в бок, веселей малышки,  — по тексту

         Все в пляс, 1,2,1 Ай, да ребятишки!—2-хлопка, руки в стороны

          Проигрыш-кружение с фанариками

2. Дождик, дождик не стучи, не стучи в окошко,-    машут пальцем

    Тебя просят малыши, подожди немножко!

Пр.  Топ-топ, ручки в бок, веселей малышки,-       повтор

         Все в пляс, 1,2,1 !Ай, да ребятишки! ——-

         Проигрыш———

3.   Пусть подует ветерок., ветерок проказник.-   качают наверху руками

     Прилетят листочки к нам, на осенний праздник.

Пр. Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп, хлопают малышки.-  хлопают

        Все в пляс, 1,2,1 !Ай, да ребятишки!

           Проигрыш———

4 . Солнце выйди поскорей, не играй ты в прятки,-     зовут к себе

    Праздник будет веселей, спляшут все ребятки!-    4пружинки

Пр.  Топ-топ, ручки в бок, веселей малышки,- повтор

         Все в пляс, 1,2,1 Ай, да ребятишки!—

          Проигрыш——-

             Звучит музыка, входит Осень.       

Осень:  Вот иду и слышу смех,

              Неужели детки здесь!

              Какие все хорошие,

              Словно маленькие  горошины.

              Такие все нарядные

              Глазу так ,приятные.

              Здравствуйте, мои друзья!

Ведущий:  Спасибо, Осень, что сейчас ты вместе с нами,

                    Тебя мы, Осень, славим песнями, стихами! (разложить листья на ковре)

                    Ребятки , выходите, да стихи  для Осени расскажите.

4 ребёнок: Осень, осень, не спеши                                            Разложить    листья

                    И с дождями подожди.      

                    Дай ещё нам лета,

                    Солнышка и света.

5 ребёнок: Вот на ветке лист кленовый.

                    Нынче он совсем как новый.

                    Весь румяный, золотой.

                    Ты куда листок? Постой!

6 ребёнок: Осень, осень в сад пришла

                    Листья с клёнов сорвала,

                    Закружила их легко,

                    Разбросала далеко.

7 ребёнок: Мы свой садик уберём

                    И листочки соберём.

Вед.   Славно осенью в саду:

           И светло и весело.

           Вот какие украшенья

           Осень здесь развесила.

Осень: Я – Осень золотая

             На праздник к вам пришла

             Подарки ожидали?

             Я вам их принесла!

             Листики скорей берите

             С ними весело пляшите!                          

              Танец  с  листочком «Милый, рыженький листок»   

                      Вступление –стоят

1    Поднимают 1 листок с пола, гладят

                                          Проигрыш-      качают руками впереди вправо-влево

2          Гладят   , Прижимают к себе листок

                                           Проигрыш—-качаются, прижав листок.

3            Гладят  ,Бегут

                                             Проигрыш—бегут

4         Гладят  , Кружатся

                                             Проигрыш——кружение

5          Гладят, машут  вперед-вниз

                                                Проигрыш—— машут  вперед-вниз

Присаживаются на корточки,

Осень: Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)

Да это же наши детки спрятались!

Осень  -Как подует ветерок, улетай скорей листок,         

                          (дети бегут, садятся на стульчики, тогда собираются листья ).

Осень:  А сейчас я вам друзья загадки загадаю:

               Листья с веток облетают,

               Птицы к югу улетают

               Что за время года? – спросим

               Нам ответят это?….

Дети: Осень!

Осень: Листья в воздухе кружиться

             Тихо на траву ложатся

             Сбрасывает листья сад-

              Это просто ….

Дети: листопад.

Осень: Ветер тучу позовет

              Туча по небу плывет

               И поверх садов и рощ

               Моросит холодный ….

Дети: Дождь.

Осень: В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!

              Дождь пройдёт – его ты сложишь!

              И гулять под солнцем сможешь.

              Если ясен горизонт, что оставим дома?

Дети: зонт

Осень: Что-то ребята мне вдруг так грустно стало. Повеселите меня!

Ведущий: Конечно, мы тебя повеселим. Мы поиграем в игру «Какой дождь?»

                                   Игра  «Какой дождь?»     

Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

          Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

          А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

          Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

          А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

           Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

            Все действия сопровождаются музыкой.

Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».

Дети хлопают в соответствии с текстом.

Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает  

 Тучка, в руках у нее  султанчики

Тучка. (ребёнок старшей группы).

Я тучка осенняя, синяя-синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная!

Если только захочу —

Всех вас дождиком смочу!         Муз.8

Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком-султанчиком.

Ведущий.  Тучка, Тучка, подожди,

                     Убери свои дожди!

                     Мы про дождик песню знаем

                     И тебе ее подарим!

                        Песня       «ТИШЕ, ТИШЕ, ТИШИНА»       

1   Тише, тише, тишина

      Осень в гости к нам пришла.

Пр.  Дождик песенку поет

      И на землю  слезки льет/2р.

ПРОИГРЫШ

2. Дружно зонтики возьмем,

    Под дождем гулять пойдем.

     Пр.Веселее, веселей.

     Дождик капай, не жалей/2р.

ПРОИГРЫШ                                 ОСТАЮТСЯ     СТОЯТЬ

Тучка.   Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки!

               Осенью часто идет дождь — он холодный, грустный, а я сейчас  

               превращусь в маленький и  веселый дождик. Поиграете со мной?

                    Дети отвечают

                              Игра Считалочка       

1.  Вышли мы гулять по саду,      Очень осени мы рады.      Будем листики считать:     Раз, два, три, четыре, пять!	Спокойная ходьба врассыпную по залу Указательным жестом (пальчиком) «считают» листочки под ногами или оставшиеся листья на деревьях
2.  Погулять и дождик вышел,     Пробежал по нашей крыше.     Будем капельки считать:     Раз, два, три, четыре, пять!	«пружинка»; Руки соединены над головой – «крыша» считают указательным пальчиком, дотрагиваясь до подушечек пальцев другой руки)
3.  Мы шагаем по дорожке,      На ногах у нас сапожки,      Будем лужицы считать:               Раз, два, три, четыре, пять!	смело маршируют перепрыгивают «лужицы» на двух ножках с продвижением вперед
4.Дождик, дождик, не стучи,    Нас, проказник, не мочи.    Не мешай друзей считать:   Раз, два, три, четыре, пять!	грозят пальчиком Указательным жестом (пальчиком) считают друзей вокруг себя.
ДОЖДИК:    Хватит, малыши, считать,    С вами я хочу играть!    Раз, два, три, четыре, пять,             Начинаю догонять! ДОГОНЯЛКИ	Дети, слушая реплику ДОЖДЯ, выполняют «пружинку» Прячутся под зонт воспитателя

Тучка- Спасибо вам , ребятки, повеселили меня, а теперь я побегу к другим

                  ребятам. (убегает)     ДЕТИ    СТОЯТ 

Осень: Молодцы, ребятки. А  теперь я  приглашаю вас поиграть в интересную игру!

                        Игра «Волшебный платок». 

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски лисичка накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.

Осень: Раз! Два! Три!

             Кто же спрятался внутри?

             Не зевайте, не зевайте!

            Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Игра проводится несколько раз.

Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Осень: С вами весело играть,

              Песни петь и танцевать!

             Я за всё благодарю

             И всем яблоки дарю!

Вед: До чего же хороши!

Осень: Угощайтесь, малыши!

Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!

Осень: Да, пришла пора прощаться,

              Дел немало у меня.

              Всем желаю я здоровья.

              До свидания, друзья!

Дети:  До свидания!!!

Ведущий  Вот и кончилось веселье!

                  Уходить нам всем пора!

                  Скажем празднику: спасибо,

                  Крикнем осени УРА!

Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.     

Репертуар

  Песня   «Осень, осень к нам пришла»

  Танец   « Топ-топ ручки в бок»

  Танец   с  листочком «Милый, рыженький листок»

  Песня       «ТИШЕ, ТИШЕ, ТИШИНА»

  Игра     Считалочка

  Игра    «Волшебный платок».

Герои- Вед., Осень, тучка- реб старш гр.

Атрибуты- корзина с яблоками, платок, листики большие на каждого по одному, платок, султанчики для тучки.

Сценарий утренника во второй младшей группе «Осенняя пора»

Ход утренника.

Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом.

Вед: Желтый листик на ладони,

Был когда-то он зеленый,

К нам в окошко он влетел

Почему он пожелтел?

У кого, друзья, ни спросим-

Скажут: наступила-(дети: Осень!)

Ведущий: Правильно, Ребята, а давайте все вместе споем нашу любимую песню про осень.

Исполняется песня

Садятся на стульчики

Ведущий:

В день осенний гостью ждем,

Давайте в сад наш Осень позовем.

Дети хором:

Приходи к нам в гости, Осень,

Очень, очень тебя просим!

Под музыку в зал входит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте мои друзья. Я немного задержалась. Все трудилась наряжалась! Раздавала всем осинкам разноцветные косынки, Яркие приметные, издали заметные!

Ведущий: Здравствуй Осень! Ты такая нарядная. А мы с ребятками стишки о тебе знаем, Послушаешь?

Осень: С пребольшим удовольствием!

Дети выходят в середину и рассказывают стихотворение.

1. Кричит ворона в небе: кар-р!

В лесу пожар-р, в лесу пожар-р.

Но было просто очень

В нем поселилась осень.

2. Листик клена на ладошку

Потихоньку упадет.

Это осень золотая,

По дорожке к нам идет.

3. Жёлтые листочки,

В воздухе кружат.

По стеклу дождинки

Весело кружат.

4. Праздник осени в саду

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень нам развесила.

5. Каждый листик золотой,

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

Осень. Спасибо, ребята. Мне очень понравилась ваши стихотворения. Я хотела у вас спросить:

– Вы, ребята, как живёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети показывают кулачок с поднятым большим пальцем)

Ос. А как вы идёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети встают и шагают на месте)

Ос. А как берёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети сжимают кулачки)

Ос. А как отдаёте?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! (разжимают кулачки ладошками вверх)

Ос. Как шалите?

ДЕТИ: (надувают щёки и «хлопают» их кулачками)

Ос. А как грозите?

ДЕТИ: ВОТ ТАК! («грозят» указательным пальцем)

Ос.А вы дружные ребята?

ДЕТИ: ДА!

Ос.  Танцевать со мной пойдёте?

ДЕТИ: ДА!

Осень: Ребята, посмотрите, сколько я листочков с собой принесла, разноцветные и очень красивые. Сейчас мы с вами их возьмем и весело плясать пойдем.

(Воспитатель и Осень раздают детям листочки.)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ

(Садятся на стульчики)

Осень: Ребятки, я слышу, что к нам кто-то идет.

(Под фонограмму входит Гриб с корзинкой, в корзинке ложки, зонт, платок)

Гриб: Я пришел из леса. Я грибок лесной. С вами поиграю, поздоровайтесь со мной.

Ведущий: Подожди, грибочек, ребята хотят станцевать для тебя и для наших гостей.

Гриб: Хорошо! Я с удовольствие посмотрю и потанцую вместе с вами.

Танец «Грибочки»

Гриб: Какой красивый танец! Молодцы, ребята. А у меня в корзиночке есть зонт, Давайте мы с вами поиграем в игру «Солнышко и дождик».

Игра «Солнышко и дождик»

Осень: Дождик, дождик,

Кап, да кап

Ты не капай долго так.

Мы по лесу идем-

Песню весело поем.

Исполняется песня «Кап-кап, тук-тук-тук»

Ведущий: Дорогие наши гости, а сейчас ребята для вас станцуют веселый танец

Исполняется «Танец с капельками»

Осень : Молодцы ребятки, хорошо плясали. Я пока к вам в гости шла вот такой платок нашла, Разноцветный, расписной, необычный, непростой. Предлагаю вам друзья поиграть с платочком я. Хотите? тогда выходите!

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОЧЕК»

Звучит веселая музыка, дети бегом передвигаются по залу, музыка заканчивается – дети садятся и закрывают глаза ладошками. Осень обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова:

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте,

Поскорее отвечайте.

Игра проводится три раза, в последний раз Осень накрывает Грибочка.

Ведущий: Все ребята здесь. Так кто же спрятался?

Дети узнают под платочком Гриб.

Осень: Мы платочек поднимаем, кто под ним сейчас узнаем. Кто же это? (ответы детей)

А посмотрите что у него в руках. Правильно корзинка, но не простая, а волшебная , но мне нужна ваша помощь, чтобы ее открыть! Давайте все вместе скажем волшебные слова и повторим волшебные движения, чтобы корзина открылась!

Сложим вместе мы ладошки

И покрутим их немножко,

Дружно скажем пару раз:

Все вместе: «Осень, ты порадуй нас».

Пусть откроется корзина

В этот миг, и в этот час

прямо на глазах у нас!

Осень: Вот и открылась наша корзина, а в ней – угощение для вас. Вы его заслужили! Угощайтесь, мои дорогие ребята! (угощения раздать в группе)

А нам уже пора. До свидания! До новых встреч!

Осень и гриб уходят.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Надеюсь, гости дорогие, вам понравилось у нас, приходите еще раз!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №2»

Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе «Осенняя прогулка»

Составитель:

музыкальный руководитель

Китаева Р. Р.

Саранск 2021 г.

Цель: приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, средствами музыкальной выразительности.

Задачи:

– закрепить представление детей об осени;

– формировать умение выполнять элементарные действия, отражающие содержание текста;

развить творческие, певческие, танцевальные способности;

развивать умение быстро реагировать на поставленные задачи, речь;

воспитывать интерес стремление участвовать в играх.

Ход мероприятия:

Звучит музыка, дети заходят в зал.

Ведущая: По лесным тропинкам бродит осень. Ходит величаво возле стройных сосен. Всех нас утешает «Пролетело лето, но не унывайте ведь не страшно это».

ПЕРЕКЛИЧКА

Ребенок 1:

В зал красивый мы пришли

Повстречаться с осенью,

Нам под ноги Осень

Тихо листья сбросила.

Ребенок 2:

Ходит осень по садам,

Ходит, удивляется

Точно в сказке, тут и там

Все цвета меняются!

Ребенок 3:

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает

Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят!

Ребенок 4:

Листочки все осенним днем

Красивые такие!

Давайте песенку споем

Про листья золотые.

Дети встают около стульчиков

ПЕСНЯ «ЗОЛОТЫЕ ЛИСТИКИ»

Садятся на места

Ведущая:

Осень золотая в гости к нам идет,

И свои подарки малышам несет.

Входит осень

Осень: Вот иду и слышу смех,

Неужели детки здесь!

Какие все хорошие,

Словно вы горошины.

Такие все нарядные

Глазу так приятные.

Здравствуйте, мои друзья!

Дети: Здравствуйте.

Осень: Идти к вам долго не решалась,

Немного что-то сомневалась, как примите меня.

И вот решилась все-таки

Одела платье желтое

Взяла корзину в золото

И вот уже я здесь.

А шла когда лесочками

Я набрала листочков вам

Скорее разбиваете все

(раздает листочки)

Теперь нам музыка нужна,

Засиделась детвора

ОБЩИЙ ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ (в хороводе)

Осень: Сколько листьев золотых

Соберу скорей я их.

(Осень собирает у детей листочки)

Ведущая:

Осень милая, садись!

С нами вместе веселись!

Дети песенку споют.

О тебе стихи прочтут.

СТИХИ

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»

Ребенок:

Туча, туча, что не льёшь? Подари нам, туча, дождь!

Будем мы с тобой возиться, не жалей для нас водицы!

Ребенок:

Да разве дождик – это плохо? Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам, а хоть по лужицам беги!

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «ДОЖДИК»

Осень: Спасибо большое за танец,

А играть вы любите? (Да)

Хватит листикам лежать нужно листики собрать.

ИГРА «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ»

Осень: Молодцы, хорошо играли.

Осень: А в моей корзинке спрятался красивый зонтик. Давайте, ребята с ним поиграем.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

Осень:

Замечательные ребята. И поют, и танцуют, и стихи читают. Ах, как весело у вас!

Ведущая:

А сейчас в лесок пойдем.

Может, там грибы найдем!

Встают в хоровод

ПЕСНЯ «МЫ В ЛЕСОК ПОЙДЕМ»

Остаются в хороводе

Звучит музыка из М/Ф «Маша и Медведь», песня «Про варенье». Появляется Машенька.

Машенька: Вот елка, вот другая,

Где грибок, сейчас узнаю

К елке подойду и грибок найду.

Нет, ни одного грибочка не вижу.

Ох! Устали мои ножки

Сяду, отдохну немножко.

Садится на пенек и засыпает.

Ведущая: Пойду, посмотрю, сколько Машенька грибов насобирала в лесу.

Подходит, заглядывает в корзину.

А корзина пустая у Машеньки, ничего в ней нет. Ребята, а давайте поиграем с ней в прятки.

Идут по кругу и проговаривают слова.

Дети: Мы в лесок пойдем,

Мы грибок найдем…

В шапочке нарядной,

Светло-шоколадной

Мы грибок найдем! (приседают)

Машенька:(открывает глаза и замечает детей)

Ой! А сколько грибочков!

Где же моя корзина?

(пока Машенька достает корзинку, дети убегают)

Звучит музыка для танца мальчиков-грибочков.

– Где же грибочки? Нет ничего! Но я только что видела много красивых шапочек разных грибочков и лисичек, и белых, и подосиновиков, и опят! А пока брала корзинку, грибочки все исчезли. Наверное, это мне приснилось.

(Игра повторяется. Наконец, она замечает детей.)

Звучит музыка для танца мальчиков-грибочков.

Машенька: Да, это же детки! А я думала, что настоящие грибочки! Так это вы со мной играли в прятки?

Ведущая: Наши дети для тебя и дорогой гостьи Осени приготовили танец, посмотрите!

ТАНЕЦ ГРИБОЧКОВ

Машенька:Молодцы ребята! Красивый танец исполнили. Спасибо!

Осень:

Очень весело нам было

Всех ребят мы полюбили

Но прощаться нам пора –

Что поделать? Ждут дела!

Осень вручает детям осенние дары.

Ведущая:

Осень, ты взор наш наполнила яркими красками

Слились мы сегодня с твоей красотой

Так жалко с тобой расставаться, прекрасная!

Прими на прощанье наш детский поклон.

Осень и Машенька уходят.

Дети уходят в группу для получения угощений.

Волшебный сундучок

Осенний праздник во 2 младшей группе

Под музыку дети в костюмах вбегают в зал, в руках листочки и останавливаются около стульчиков.

Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.

         Желтый листик на ладони

         Был когда-то он зеленый

         К нам в окошко он влетел,

         Почему он пожелтел?

         У кого, друзья, ни спросим –

         Скажут: наступила … (осень)

Песня «Осень в золотой косынке»

Вед: Ой, ребята, посмотрите,

        Сундучок какой стоит!

        Кто же нам его оставил?

        Что там, в сундучке лежит?

        Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)

        Ничего не получается…

        Сундучок не открывается!

        А может, он дождика испугался?

Слышится звук маленького дождика.

Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)

        Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)

        А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)

        Снова хлопайте, ребятки, все со мной!

        А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!

Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .

Все действия сопровождаются музыкой.

Игра «Какой дождь? »

Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».

Дети хлопают в соответствии с текстом.

Ежик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!

Вед: Здравствуй, а ты кто?

Ежик: Я — лесной колючий Ежик,
             Нет ни головы, ни ножек!

Вед: Прости нас, ежик. Мы играли. А ты любишь играть?

Ежик: Конечно. Я очень люблю догонять.

Вед: Хорошо, ежик. Садись на пенек и спи, а ребята споют тебе песенку.

Игра «За грибами в лес пойдем»

Ежик: Молодцы, ребята, быстро бегаете.

Вед: Ежик, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.

Ежик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.

Вед: Говори скорее!

Ежик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.

            Это сундучок красавицы — Осени.

            Осень любит только тех,

            У кого весёлый смех.

            Тех, кто пляшет и поёт,

            Тех, кто весело живёт!

Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!

Ежик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»

Что-то Осень не идет, наверное заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.

Ежик уходит. Дети еще раз зовут Осень.

Под музыку, кружась, входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

             Всем хороша, пригожа я!

             Золота, листьев – не счесть!

             Яблоки, шишки, орехи –

             Все в сундуке моем есть!

             Я пришла на праздник к вам:

             Петь и веселиться.

             Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Вед: В хоровод скорей вставайте, дружно песню запевайте.

Хоровод «Осень, осень золотая…»

Вед: Осень, мы тебя все звали,

        Чтоб в свой садик пригласить.

        Сундучок мы твой волшебный

        Не смогли никак открыть!

Осень: Мой волшебный сундучок!

            Заскучал совсем, дружок!

            Всех прошу закрыть глаза

            Начинаю чудеса!

            Раз, два, три, четыре, пять,

            Глазки можно открывать!

            Крышку сундучок открыл!

            Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок) .

            Ну-ка, дети, не зевай

            Свой листочек получай!

Вед: Листочки все осенним днем красивые такие.

         Сейчас мы песенку споем про листья золотые.

Осень: Споете песенку сейчас?

             Ну, что ж, я буду слушать вас!

Песня «Листик желтый»

Осень: Будем праздник продолжать

              И с листочками плясать.

Танец с листочками

Осень: Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.

Достает корзинку с масками.

Осень: У меня в руках корзинка,       

              В ней осенние дары.

              Всё, чем только я богата,

              Принесла для детворы.

Принесла я овощи с огородной грядки,

А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.

1. Под кустом копнешь немножко-

Выглянет на свет … (картошка)

1. За ботву, как за веревку,

Можно вытащить… (морковку)

1. Не пугайтесь, если вдруг

Слезы лить заставит… (лук)

1. Разве в огороде пусто,

Если там растет … (капуста)

1. С тростью смотрится неплохо,

А стручки полны …(гороха)

Все загадки правильно угадали.

Вед: Дорогая Осень, а  дети знают веселую песню про урожай. Ребята, вставайте паровозиком за водителем.

Надевают детям маски.

Песня «На машине…»

Осень: Молодцы, богатый урожай собрали.

             Посмотрим, что еще есть в сундучке.  ( Достает грибочки).

             Как в лесу-лесочке выросли грибочки.  

(Раскладывает их на ковре для сценки).

Вед: Ребята, расскажите Осени, какие животные любят кушать грибы.

Сценка «КАК ЗВЕРИ ГРИБЫ СОБИРАЛИ» (средняя А)

Вед: Выросли грибочки в небольшом лесочке.

        Мимо мышка пробегала и грибочки увидала.

Мышка: Вот красивые грибочки, отнесу-ка я их дочке.

Вед: Что ты, мышка! Что ты мышка!

         Ты спроси у ребятишек.

         Все ребята говорят:

Дети: Грибы мышата не едят!

Вед: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибочков,

           Отнесу их своим дочкам.

Вед: Не корми, Лиса, лисят, все ребята говорят:

Дети: Грибы лисята не едят!

Вед: Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил.

Мишка: Ох, и много здесь грибов!

                Съем их, пусть согреют кровь.

Вед: Ты спроси у ребятишек. А ребята говорят:

Дети: Грибы медведи не едят!

Вед: Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.

         Спросим наших мы ребят:

         Ежики грибы едят?

Дети: Да!

Вед: А белочки грибы едят?

Дети: Да!

Белка: Посушу свои грибочки

             Я на остреньком сучочке.

Ёж: Отнесу свои грибы

        Прямо к ёжикам в кусты.

Белка и Ёж собирают грибы и уходят.

Осень рассыпает на двух коврах муляжи грибов. И ставит на каждом ковре по корзинке.

Осень: А теперь кто быстрее соберет грибы. Каждая команда собирает в свою корзинку.

Игра «Собери грибы»

Осень: С вами весело играть,
             Песни петь и танцевать!
             Я за всё благодарю
             И всем яблоки дарю!
Вед: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!

Просмотр содержимого документа

«Сценарий осеннего праздника для детей 2 младшей группы «Осенний сундучок» »

Осенний утренник 
для детей второй младшей группы (сценарий)

Осенняя полянка

Зал оформлен как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления. Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.

Песня «Паровозик»

Ведущий:

Ребята, посмотрите – мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
А мы дружные ребята, в садике мы не скучаем –
Песенку осеннюю все дружно запеваем!

Песня «Раз, два три, четыре, пять – вышел дождик погулять»

Ведущий:

Молодцы!

По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.

Пляска с листочками «Листики дубовые»

В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.

Ведущий:

Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.

На кукольной ширме под музыку появляется медведь. Осенний утренник.

Вход – Песенка медведя!

Медведь:

Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?

Ведущий:

Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.

Медведь:

Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?

Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?

Ведущий:

Это не твои медвежата, это наши ребята.

Медведь:

А давайте проверим, чьи это ребята.

Ведущий:

А как?

Медведь:

А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.

Ведущий:

А наши ребята любят весело плясать.

Медведь:

А как?

Ведущий:

А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.

Дети кладут листики в коробочку. Встают в хоровод.

Пляска «Все на ножки становитесь»

Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.

Медведь:

Как славно ребята поплясали.
Мои медвежата так не умеют. Пойду моих медвежат дальше искать. До свидания!

Дети, сидя на стульчиках машут мишке.. мишка под музыку уходит.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.

На ширме под музыку появляется мышка.

Вход мышки на осенний утренник

Мышка:

Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.

Ведущий:

Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!

Мышка:

Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Мышка:

Мои мышата умеют тихо в норке пищать!

Ведущий:

А наши ребята- умеют в оркестре играть.

Мышка:

А как?

Ведущий:

А вот так.

Песня «Весёлый оркестр»

Мышка:

Как хорошо ребята в оркестр играют. Мои мышата так не умеют.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.

Дети, сидя на стульчиках машут мышке.. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:

Ведущий:

Яркий зонтик вот такой для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап, взял и прекратился!
Ребята, выходите играть в игру «Солнышко и дождик»

Игра «Солнышко и дождик» (Покажу я солнышку все свои ладошки)

Под музыку дети показывают ладошки, щечки, ушки, с концом музыки собираются под зонтик.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит…(На ширме появляется Воробей)
Ой, воробышек летит.

Музыкальная пьеса «Птички летают» – летит Воробей

Воробей:

Чик-чирик! Чик-чирик! Я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, пернатые детишки?

Ведущий:

Не сердись ты, воробей, нету здесь твоих детей.
Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки.

Воробей:

Ваши? Вдруг мои? Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Воробей:

Мои воробушки умеют быстро летать!

Ведущий:

А наши ребятки умеют плясать!

Воробей:

А как?

Ведущий:

А вот так. Покажем воробышку, как мы умеем плясать.

Пляска «Песню осени поём» Вихаревой

Воробей:

Как замечательно поплясали ребята!
Мои воробушки так не умеют.
Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания.

Под музыку воробей улетает.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит… это белочка бежит.

На ширме появляется Белочка

Песня Белочки

Белка:

Беда, беда! Идёт кругом голова!
Потерялись мои бельчата, рыжие ребята.
Я ищу их на сосне, на березке и в дупле…
Может здесь мои непоседы-бельчата?

Ведущий:

Нет здесь твоих бельчат, только наши ребята сидят.

Белка:

А вдруг это мои детки? Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Белка:

А вот так! Мои бельчата умеют по веткам скакать!

Ведущий:

А наши ребята – умеют грибочки и шишки собирать!

Игра-аттракцион «Шишки и грибочки»

Игра-сортировка: брать по 1 грибочку или 1 шишке и носить в нужное ведро

Белка:

Какие замечательные у вас, ребятки! Молодцы!

Ведущий:

Белочка, ты грибочки и шишки себе бери, бельчат своих угости!

Белка:

Спасибо, я ваших ребят тоже угощу, грибок с секретом подарю!
Шляпку с грибочка снимайте, угощенье получайте! (отдаёт гриб Ведущему)

Ведущий:

Спасибо тебе, белочка!

Белка:

На здоровье, мне надо бежать, своих деток искать. До свидания. (Уходит)

Ведущий:

До свиданья!

Под песню «Сюрприз» ведущий- воспитатель угощает детей.

Ведущий:

А нам тоже пора возвращаться в группу.
Спасибо за внимание, до свидания.

Вступайте в чат музыкальных руководителей, чтобы всегда оставаться в курсе все новостей: https://t.me/muzruchat