Квн юные спасатели шутят сценарий фристайл

Я думаю, что любой сценарий, как бы он не был написан, можно воплотить и хорошо, и очень хорошо. Сценарий - это только путь к творчеству, к самореализации. КВН в программе слета ЮСП обязательный этап конкурса. Творите!. Классному руководителю, Мероприятия, Сценарии праздников, мероприятий, Сценарий

Сценарий КВНа

к слёту отрядов Юных Спасателей Пожарных

Песня

Queen_-_I_Want_To_Break_Free

(Вбегает на сцену девочка ,держась руками за голову и отчаянно восклицает)

  • Все пропало, все пропало!!!

(Навстречу ей выбегает 2 ребенок)

  • -Что случилось, (имя)? Что с тобой?

  • Да у нас КВН на носу день, а нам даже нечего показать. А там же ЧЕЛОВЕКИ(трясет руками в воздухе), Люди будут оценивать. Провалимся!!!

  • Дааааааааа, а я то думала. Но не переживай ты так. Мы же из школы с музыкальным уклоном. Кому-кому, а нам то переживать. Мы вон что умеем.

  • Ну что , например.?

  • Да вон Лена с Дашей частушки знают:

(Муз. Фон Частушки)

НА ВЫБОР!!!

Я пожарным позвонил,

«Вода есть?» — у них спросил.

«Да, воды у нас навалом,

Только мыла что-то мало!»

В доме восемь дробь один

Жил прекрасный гражданин.

Он любил курить в постели…

— Дом сгорел на той неделе.

— В новый год поставил Петя

Десять свечек на буфете.

— Больше нету у Петра,

Ни буфета, ни ковра.

— Стал я суп разогревать,

И решил чуть-чуть поспать.

Просыпаюсь: меня кто-то

Поливает из брандспойта.

— Пошутить решил Вадим,

Позвонил по 01.

— Понял позже, что не прав,

Но платить придется штраф.

— Закупил на рынке Ваня

Фейерверки из Тайваня.

— Вокруг елки веселиться

Будет Ваня…в травмбольнице.

Спички — это не игрушки,

Знают все мои подружки.

Знают все мои друзья,

Что с огнем… играть… нельзя! (последнюю строчку хором речитативом)

-Ну не знаю… надо обсудить. (уходят за ширму)

(Заставка из ну Погоди)

  • Рубрика «факт»: Пожарного инспектора, которого казалось уже ничем не удивишь, расплакался не найдя на территории школы ни одного окурка, но быстро пришел в себя когда заглянул в подвал.

(Заставка из ну Погоди)

У Спасателей тонкая натура, ну а у нас миниатюра

(заставка из Шерлока Хомса)

(Муз. Фон)

В Баскервиль холе перед камином сидит сэр Чарльз Баскервиль. Входит, Бэримор.

-Сэр разрешите стакан воды.

-Пожалуйста, Бэримор.

-Спасибо, сэр.

Через минуту Бэримор входит снова:

-Сэр, можно еще стакан воды?

-Пожалуйста, Бэримор.

-Спасибо, сэр.

Через 5 минут

— Извините, сэр. Можно мне еще стаканчик воды?

-Да,да. Берите, Бэримор. Но зачем вам столько воды ?!

-Пожааар. сэр!

Из-за ширмы выглядывает девочка. А у нас еще 2 миниатюра имеется:

(Муз. Фон)

  • Начальник пожарной охраны спрашивает подчиненного:

  • Иванов, я вызвал вас для того, что бы узнать, как вы переносите жару?

  • Не очень…Но если надо, то я готов!

  • Нет, нет, не надо таких жертв; пойдете в отпуск в декабре!

(Муз. Фон)

(попросить записать голос на камеру оператора он через микрофон выведет звук мп3)

По залу пробегает девочка с телефоном и останавливается в середине сцены:

Звонок в пожарную «101»:

(голос)

Если горит у вас нажмите «1»,

Если у соседей нажмите «2».

Если ваш телефон не поддерживает тонального набора- тушите сами.

Удивленно пожимает плечами и убегает за ширму.

(Муз. Фон)

-КВН – это шутка, а в каждой шутке все – правда. Спасатель – мужественная профессия. И сейчас песня именно об этом

вокруг дым

пусть так, но мы спешим

спасать людей всегда теперь да

без перерывов и выходных дней

только беда, только что-то не так, мы тут же решаем

эти недуги у вас.

мчс ,да, ноль один набирай .

прилетим хоть в пять утра ты нас вызывай.

что за дела, семейный скандал, все замки наповал ,

все пожары по нам .

нет для мужиков подобных преград ,

2 0 14, Новополоцк здесь .

мы на чеку ,нам холод ,огонь не помеха

хоть поле, хоть горы, важнее спасти человека.

в себе будь уверен, будь честный и смелый,

тогда попадёшь в мчс.

туда , где всегда все в работе .

увы, где сидеть просто так невозможно.

где время дороже и тратить его нужно

только на нужды ,только на нужды.

Ну и в заключении случай в музее

Экскурсовод с группой туристов проходят мимо экспонатов:

Экскурсовод (Показывает сковороду на дне которого сгоревшие останки чего-то):

-Это у нас сгоревшая курочка. Удивительно, что от нее осталось.

(подходят к головешке, показывает)

-А это у нас останки от Новогодней Елки. Вот что бывает, если не уметь обращаться с пиротехникой.

( проходят мимо прожженных брюк):

-Это один очень увлеченный человек, разговаривая с другом по телефону, забыл о своем включенном утюге.

-А это …(сдувает с ладоней пыль)…Может остаться от вас, если вы не будете соблюдать правила техники безопасности при обращении с огнем.

(звучит музыка)

(все участники выходят на сцену)

( командир команды)

Ну, вот и подошла к концу наша репетиц…(ошибается)…встреча с вами. Надеемся, что наше выступление подняла вам настроение и за одно показало как себя вести надо, а как не стоит. И помните. Мы зажигаем ,а вы горите!!

(Музыка, команда кланяется, убегают под музыку за сцену).

Новиков М. А. Сценарий выступления на школьном КВНе

Команда: «Тревожная кнопка»

Раз, два, три, четыре, пять!

Вышли кнопки погулять

Вдруг ведущий выбегает,

Выступать нас приглашает.

Ха-ха-ха,

Ой-ой-ой!

Выступает кнопок рой!

Наш девиз:

Куда хотим, туда воткнемся,

Чего хотим, того добьемся.

Пусть жюри оценит нас.

Мы команда высший класс!

Капитан:

С кнопкой канцелярской

Нас ты не равняй.

Кнопкой нас тревожной только называй.

Если вдруг беда случится,

Жми на кнопку смело.

И расчёт приедет быстро,

Он знает своё дело.

1-й:

Кто задорный и весёлый,

Верность правилам храня,

Бережёт родную школу от огня?

2-й:

Я!

3-й:

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром!

4-й:

Я!

5-й:

Кто тушил траву у дома,

Убирал ненужный сор

И спасал гараж знакомых

И строительный забор?

6-й:

Я!

1-й:

Кто забрал у Мишки спички,

Зажигалку отобрал.

Объяснил: «С огнём не шутят!»

В наш отряд его позвал?

2-й:

Я!

Капитан:

Отряд наш, видите, большой!

Готов он встретиться.

Девиз наш главный:

«Выручать, спасать, хранить, оберегать»!

(Поют переделку на мотив «Песенка шофёра»

1 куплет

Наш отряд сегодня вас рад очень видеть,

Мы спешили к сам , торопились сюда.

В КВН-е мы второй раз выступаем,

Наша школа нами гордится не зря.

Припев:

Не страшны ведь нам ни дым, ни пламя.

Ликвидируем огонь любой.

Любим своё дело и понимаем,

Что лучшие ребята – это мы с тобой!

2 куплет

А жюри сегодня бояться не надо:

Их улыбки греют, искрятся глаза.

Профессионалами их называем,

Всеми вами, знаем, гордится страна.

Припев:

Не страшны ведь нам ни дым, ни пламя.

Ликвидируем огонь любой.

Любим своё дело и понимаем,

Что лучшие ребята – это мы с тобой!

3 куплет

А соперникам пожелаем удачи,

Гарантируем вам поддержку не зря.

Чтобы не случилось не надо плакать,

Впереди победы и ваши, друзья!

Припев:

Не страшны ведь нам ни дым, ни пламя.

Ликвидируем огонь любой.

Любим своё дело и понимаем,

Что лучшие ребята – это мы с тобой!

1-й:

Пожарную каску юмор примерил

И время командам сегодня отмерил.

Мы будем бороться, к победе стремиться.

И многого вместе сможем добиться.

Миниатюра на противопожарную тему.

«Запомните, дети, правила эти»

(Дед и бабка, член ДЮП- мальчик)

Б: Дед, шевели портками, кажись не опоздали!

М: А вам не мимо? Бабушка¸ дедушка, здесь проходит КВН юных пожарных, а вы уже в почтенном возрасте.

Д: Соколики, спасите, помогите! Извела меня старая, глаз да глаз за ней нужен, вот послушайте:

(Поём переделку на мотив песни «Ты ж меня пидманула»)

1 куплет

Вещи ты опять сушила,

Над плитой расположила.

Вспыхнул быстро край белья,

Вешать так его нельзя.

Припев:

Ты ж меня, ты ж меня пидманула,

Я ж тебя, я ж тебя пидвела.

Чуть меня не погубила

Старая моя карга.

2 куплет

Ты розетку загрузила,

Штепсель весь перекрутила,

Вспыхнул быстро огонёк,

Не погиб чуть паренёк.

Припев:

3 куплет

Ты в постели закурила,

Меня этим удивила.

Затряслась твоя рука,

Сигарета выпала.

Припев:

I. Конкурс «Приветствие»

Реквизит: 3 плаката с надписью «НА SOS»,
пожарный рукав, 2 стула, 2 парика, 2 юбки, 3 платка,
для жюри – подарки.

Звучит музыкальный проигрыш Руслана «Дикие
танцы», затем пожарная сирена.

На сцена сидит вся команда, кроме одного
человека. Все заняты какими-то своими делами. Тут
вбегает тот самый недостающий человек (капитан) и
кричит: «Общая тревога!». Все медленно
поворачивают на него головы. Никто не двигается с
места.

Капитан. Да…набрали в этом году
группу быстрого реагирования, ничего не
скажешь… (ласково, но очень внятно произнося
слова)
: ребятушки, а что мы сидим, а?

Команда молчит.

Капитан (командным тоном): Чё
расселись, говорю? У нас не школа горит, у нас КВН
начинается!

Все: А КВН, ну, что ж ты сразу не
сказал…

Звучит песня на мотив «Буратино».

Денёк сегодня хоть куда,
И все невзгоды – ерунда.
И смех и шутки уже ждут,
Весёлый праздник будет тут,
Соперникам утрём мы носы,
Скажите кто мы?
Мы – НаSOS

Звук взрыва. Все падают. Под музыку из
кинофильма «17 мгновений весны» «Не думай о
секундах свысока» на сцене появляется пожарный в
каске и со шлангом. Он ползет. Замирает он,
напротив столика жюри, направив шланг им в лицо и
кричит.

Капитан. Включай!

Звук льющейся воды. Музыкальный проигрыш.

Капитан. Миша ещё в детстве решил
стать пожарным. В 5 лет поджёг и потушил свою
первую квартиру. Саша – в 7 … твердо решил стать
пожарником и ездить на большой красной машине. На
Ferrari. Антон. Его любимое блюдо – тушенка. Без
комментариев. Никита. Он взял папину бейсбольную
биту и встал на перекрёстке. Мальчику не хватало
на велосипед. А это наши девчонки – талантливые и
взрывоопасные. Наша команда …

Все. НаSOS!

Капитан. Наш девиз…

Все. Если проблемы, если занос всегда
мы успеем примчатся на SOS!

Начинают танцевать под песню Киркорова «И
огонь и вода». Часть девочек и мальчиков уходят
за сцену.

Капитан. Так! Ну что вы тут опять
устроили? Ни на секунду вас нельзя оставить
одних!

Все: Мы чего… мы ничего… мы… это…

Капитан. Тихо! Вы знаете, кто эти люди?
Это же…Жюри! Молчите? Стыдно? Быстро исправили
положение, как и положено группе быстрого
реагирования!

Под звуки «Финской польки» все разбегаются.
Как только начинается музыка «Очи чёрные», 1 из
шушукающейся кучки выделяются несколько девушек
и поют жюри песню. идут от стены к краю сцены,
падают на колени.

Очи черные,
Очи жгучие,
О жюри, жюри,
О , могучее!
Пожалей ты нас
В этот трудный час,
Выступаем мы
Только в первый раз!

Капитан. То-то же. Приступить к
основной программе!

Все. Есть!

Снова «Финская полька» все
разбегаются. На сцену выносят 2 стула, на них
садятся парень и девушка.

Девушка. Классная машина! Бентли?

Парень. Нет, пожарная…Тебе куда
ехать-то?

Девушка. Да…на экзамен по вождению,
тут рядом… меня, кстати, Катя зовут…Извините, вы
случайно не Бред Пит? Одно лицо!

Парень. Одно лицо – это колобок! А меня
зовут Сергей Кужутгетович Шойгу…

Проигрыш «Килла».

Капитан. Ку-ку! Ку-ку!

Команда отвечает: Ку-ку! Наш мальчик.

Капитан. Я не один в этом зале, со мной
моя школа!

Болельщики: «Лучше школы нет совсем,
чем моя 297».

Песня «Мы – насосы»

На нас скорее помотрите,
Да не стесняйтесь, всё ОК.
Работу нашу зацените,
5 баллов дайте нам скорей!
А почему? Да потому!
У Гриши мама … прокурор.
Сценарий сами сочиняли,
Над ним рыдали по ночам.
И … Гришу.. мы в команду взяли.
Ну, что, понравились мы вам?
А почему? Что за вопрос!
Да потому что мы – «НАSOS»!

Припев.

Мы – насосы , мы – насосы.
Мы не курим папиросы.
Выглядим вполне конкретно ,
разве не заметно.
А почему? Что за вопрос?!
Да потому что мы – «НАSOS»!

II. Музыкальный конкурс «Запомните, дети,
правила эти!»

Тема: «Правила и меры соблюдения
пожарной безопасности.

Реквизит: 3 стула, устройство для дыма,
противогаз, картинк с изображением огня,
картинки правила пожарной безопасности, бондана,
плащ, халат для нянечки.

Слышится звук шагов.

Капитан. Дети, вы готовы?

Все. Да, капитан!

Капитан. Товьсь!

Звучит песня на мотив Майкла Джексона
«BlackorWhite».

Сегодня вечер волшебства и чудес
«Насос» на этой сцене – это прогресс.
Будут смех, цветы и шутки
Безопасность – это круто
Ты знай!
Нет предела совершенству,
Правила ты изучай.

Музыкальная перебивка.
На сцене 3 парней и 3 девушки. Начинается мюзикл
«не кури-тра-ра-ла-ла».
На середине песни раздается звук спускаемой воды
туалета.
Ребята замирают на секунду, а затем продолжают
петь.

Нянечка. Пожар! Горим…Курильщики в
туалете.

Звучит музыка из шоу Бенни хила. Звонок на
урок. Затем звучит песня на мелодию Билана
«Невозможное возможно».

Мы знаем точно теорему Пифагора,
«Война и мир» четыре тома нам знакомы».
Законы Ньютона во сне приходят ночью,
И что такое кроссинговер знаем точно.

Все.

Идем на ОБЖ, всегда как в первый раз.
Попробуем сейчас использовать свой шанс.

Антон.

Чтобы пожары потушить
И гидрантом овладеть.

Все.

Антон, ты лучше отойди, ты не умеешь петь!
Так вот о чем мы говорили до Антона
С огнетушителями были (раньше) не знакомы.
Хотим сегодня овладеть мы «рукавами»,
И ознакомиться с пожарными щитами!

Учительница. Итак, сегодня на уроке
ОБЖ мы изучаем информационные знаки.

Все. Ох!

Парень. А гидранты?

Учитель. Все посмотрели на меня
добрыми внимательными глазами.

Под музыку «Хей на-на-на» показывает знаки:
запрещающие знак (не курить), эвакуационные,
указательные, предписывающие, затем противогаз
одевает учитель, снимает. Остались только 2 парня

Учитель. А где класс?

Ребята пожимают плечами.

Учитель. Ситуация безнадежная. Нужно
действовать глобально. Нужно позвать сыщиков.

Музыка из кинофильма «Розовая пантера».

Девушка. Привет, подружка!

Парень. Какая подружка!? Я же говорил, я
– Джеймс Бонд. Какое дело мы расследуем сегодня?
Мы расследуем страшное преступление против
власти. Понимаешь, о чем я?

Девушка. Конечно, Джеймс. Целый класс
сбежал с урока. У нас только один способ это
выяснить – чудовищные пытки.

Парень. А вот и наши подозреваемые.

Девушка. Посмотри, как они чудовищно
похожи. Они просто как 2 пожарных гидранта.

Парень. И ты работала пожарником.

Девушка. Да.

Звучит мелодия из к/ф«Семнадцать мгновений
весны».

Парень. Сестра.

Девушка. Брат (обнимаются). Давайте
применим пытки.

Одевают очки, включают телевизор, где
показывают «Дом-2». Один мальчик кладет палец в
рот и с восторгом следит за передачей. Второй –
бьется в конвульсиях от отвращения.

Девушка. Хватит. Выключи. Это слишком
жестоко.

Парень. Да, ты права, здесь нужен
психологический подход.

Берут табличку. На ней изображен…огонь.

Парень. Что вы видите на этом рисунке?

1 мальчик. Анжелина Джоли.

2 мальчик (восхищенно). Наш
директор!

Сыщики совещаются.

Девушка. Это безнадежно. После урока
ОБЖ, мир для них изменился.

Парень. Как говорит кровь здорового
человека – “пора сворачиваться!”

Голос за кадром. Вот и так и
закончилась бы эта история., если бы …

Мелодия из мультфильма «Чип и Дейл спешат на
помощь». Вбегает команда.

Учительница. Нашлись.

Все. Мы вступили в МЧС Свиблово.

Мелодия из мультфильма «Чип и Дейл спешат на
помощь».
Звучит песня на мотив Майкл Джексон «BlackorWhite».

Нас в нашей школе всех связала судьба.
Всегда – учёба, а сегодня – игра.
Мы закончив эту песню споём ещё раз вместе,
All Right.
Главный принцип нашей сборной –
«Насос» – всегда побеждай!

III. Домашнее задание: «Репортаж с места
событий»

Тема: «Пожароопасные и чрезвычайные
ситуации и их герои».

Реквизит: пожарный рукав, каска, халат,
бант, майка. юбка, кукла, флаг, виза, чемодан.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые
зрители. Сегодня вы присутствуете на
уникальном выпуске программы «Чрезвычайные
ситуации и их герои». И наш первый репортаж из
пожарной части, где работают одни девушки, что
уже является чрезвычайной ситуацией.

Вбегают девушки, тащат пожарный рукав. Звучит
мелодия из мюзикла «Чикаго».

Все.

– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-А
– Горим
– Попёрли
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-а
– Тушим
– Попёрли
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-а
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-а
– Всю жизнь пожары водой тушили,
– Работе этой нет цены…
– Когда б на службе вам так платили…
– Кстати, ребята, сколько нам платят за эту…
Липшиц!
– 150
– А-а
– Каждому?
– На всех!
– Блин!
– Попёрли!.

1 девушка. Когда меня попёрли из школы,
то я решила стать пожарным. Почему? А
действительно? Очень хорошо помню своё первое
задание… мы тогда тушили костёр на 5 этаже 3-х
этажного здания… Я его, кстати, провалила… А всё
этот рукав!

2 девушка. Когда я пришла в пожарную
часть и сказала, что буду у них работать,
началиник побледнел и назвал меня бездарностью.
Правда, когда я разобралась, как пользоваться
Рукавом, он взял свои слова обратно.

Все.

Спаси нас каска, ты от пожара,
Железный рай в объятиях тьмы,
Когда б вы знали, как мы спасаем,
То не боялись бы вы беды.
Попёрли…

Музыка новостей.

Ведущий. Сегодня на пожаре на … Энской
… улице были найдены неизвестные страницы
дневника главного спасателя России Сергея Шойгу.
Григорий?

Корреспондент. Кристина!?

3 мальчика читают дневник.

12 октября. Прыгали с парнями с гаража.
Решили стать спасателями. На третьем заходе
Ржавый спрыгнул и сломал себе ногу, потом прыгнул
я и сломал ему руку. Не знаю, как он завтра в гипсе
прыгать будет.
23 октября. Курили с пацанами в школьном
туалете. Я с непривычки закашлялся. Хочу стать
спасателем.
28 октября (ночь). Думал об армии. Идти
туда неохотаМожет, завести двоих детей? Хочу
стать спасателем.
29 октября. Ура! У меня прыщи!
Хм…»клерасила» нет…есть только спасатель.
Наверно, это судьба.
10 ноября. День милиции. Звонил 01, 02, 03, 04.
Решил, что, кто быстрее приедет, тем и стану.
11 ноября. Проснулся от крика папы: «Я же
не умею плавить». Понял, что приехали пожарные.
Определился с профессией.

Ведущая. Михаил.

Ведущая. А сейчас – сводка
чрезвычайных новостей.

Музыкальная перебивка «Brazil», выходит команда
читает новости.

1. А вы знаете эволюцию пожарных в
России Иван III!
– Вот стукач!

2. Надпись на плакате: «Не курите в
постели! Пепел, который потом предстоит
подметать, может оказаться Вашим».

3. Звонок на 01:
– Здравствуйте, если горит у Вас, нажмите «1»;
если у соседей – нажмите «2»; если Ваш
телефон не поддерживает тонального набора –
тушите сами!

4. Пожар на пиротехнической фабрике
бушевал 6 часов. Никто из пожарных не посмел
тушить такую красоту.

– Теперь перейдем к сенсациям:

5. Взрыв канализации в Медведково. В
руки пожарных попал уникальный материал…

6. На улицах мкр-на «Свиблово» появился
автобус с надписью «Алкоголь – причина пожара.
Прячьте спички от детей».

Ведущая. Мы переходим к рубрике
«Некоторые любят погорячее». Репортаж с места
событий веду я – Кристина.

Песня на мелодию «Стоп наркотик».

Форца вумен саммер ахтунг зеро беломоро,
Эта история произошла в самый разгар бабьего
лета,

Вериз э ти ви сет э донья Роза эвридей,
С простой тамбовской школьницей по имени
Дуня.

Пьяццо гранд бамбино коломбино престо скоро,
Дуня спасла малыша из горящего здания,
Энд аусвайс натюрлих всё о’кей,
МЧС наградило её визой для обмена опытом за
границей

Швестер донья Роза рашн пьюпл униформен,
Дуня надела свое любимое платье,
Ма шарж де сет летре Коко Шанель,
И надушилась одеколоном «Красный пожарный».
Сам таймс уан хандред файф аля платформен,
Она села в скорый поезд Тамбов-Москва,
Я, я майн кампф гуд бай мон колонель,
И отправилась в сказочное путешествие.
Римо, Лиссабоно унд Москино буржуино,
Когда Дуня приехала в чужие ей
империалистические Державы,

Энд ностальже дер майне кляйн гарсон,
Она сразу затосковала по своим друзьям из
МЧС.

Кастето-пистолето-ганстерите унд бамбино,
Местные пожарные были очень дружелюбные,
Синдромо даунито хромосом,
С удивительными умственными способностями.

Припев: Оу, Дуня, оу-оу-о-о… Бедная,
бедная, несчастная Дуня,

Ау, Дуня, ау-ау-а…Она ещё не знала, что её
ждёт.

Гаранто дама джес фуртуа па иль криминало,
Обменявшись опытом, Дуня по вечерам ходила
по улицам города,

Э Дуня андерстенд ту рашн липшиц анкл бэнц,
Она гордилась Россией и хотела совершать
подвиги в её честь

Ве тренен доминанта люген тесто беспредело,
В состоянии эйфории Дуня гуляла по встречной
полосе

Донт андерстенд клоуз каминг суицид.
И не понимала, что экстрим ни к чему хорошему
не приведёт.

Куранте парафини донья Роза прима вера,
И вот, однажды вечером, под бой курантов,
Конте э донья Роза гоу ту зе дэйт
Её случайно сбило транспортное средство (стоп
музыка)

Скрип тормозов. Сирена.

Все. Пожарная машина?

Капитан. Нет… Бентли.

Все. И что…

Капитан. Спасли её. Вернули на Родину.

Все. Кто?

Капитан. Теряюсь в догадках.

Музыка из кинофильм «17 мгновений весны».
Команда замирает в торжественных позах .

Список использованных ресурсов:

1. http://www.pcgorn.ru/anekdot.html
Анекдоты о пожарных.
2. http://rozamafi.narod.ru/dnevnik_shkolnika.html
Дневник школьника.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Зуевская основная общеобразовательная школа»

Солнцевского района Курской области

СЦЕНАРИЙ КВН

по противопожарной тематике

АВТОР

учитель истории и ОБЖ

МАРИЦКАЯ ТАТЬЯНА ВАЛЕНТИНОВНА

Конкурс КВН один из самых любимых. Но существует много проблем

при подготовке тематического КВН. Противопожарная тематика очень

сложная. Как пошутить, не выходя из рамок? Над чем шутить? Как шутить

смешно? И есть ли возможность соблюсти регламент. Я предлагаю

разработанный мною сценарий, который достаточно универсален. Его легко

дополнить, изменить, воплотить в жизнь с учетом ваших возможностей,

поменять музыку и т.д. Здесь важна идея, реализация зависит от вашей

фантазии. У нас получилось. Надеюсь, получится и у вас.

Сценарий КВН школьной команды «ЗОНТ»

Представление.

Желательно обдумать форму команды, единый цвет или единый элемент,

эмблему. Этого требует тематика конкурса. В команде 810 человек.

1.Фанфары . Запись «дружина юных пожарных «Зонт» (Команда выходит на

сцену. Построиться в одну линию. Серьезно, без улыбок, но очень громко и

четко говорить свои слова т.е. «командным голосом». Выступление начать

с девиза команды)

— (все) Защитим от всех невзгод – вот девиз команды «ЗОНТ».

— (1 девочка)Почему «ЗОНТ» ?

— (1 мальчик)Во первых, дружина юных пожарных представлена

ЗУЕВСКИМ ОТРЯДОМ НАСТОЯЩИХ ТАЛАНТОВ.

( 2 девочка)Во вторых , зонт – самое распространенное защитное средство.

— (2 мальчик)Да. Он защищает всех от дождя и ветра.

— (3 девочка)Большой папин зонт может быть палаткой.

— (3 мальчик)И парашютом.

— (4 девочка)Яркий зонт защищает от плохого настроения.

— (4 мальчик)А зонт из негорючего материала спасет от пожара.

(Раскрыть тему КВН, отношение к деятельности пожарных можно через

короткие и смешные сценки. Переход к сценкам и их тему обозначаем

короткими стихами, которые хором произносит вся команда. Команда

стоит на месте. К микрофонам выходят только дети – участники сценки.

Потом возвращаются на свои места)

2.(все) — При пожаре, при пожаре знает каждый гражданин при пожаре, при

пожаре ты звонишь по «01»

Сценка «Тренировка пожарных»

Мальчик выходит к микрофону, достает из кармана телефон и

испуганным голосом говорит:

Алло. Это 112.Горит дом по улице Центральная дом 27.

К другому микрофону подходит девочка и удивленно говорит:

Это же соседний дом, но там пожара нет.

Мальчик снисходительно отвечает:

Тестирую работу пожарной части.

Девочка восхищенно:

По заданию спецслужб?

Мальчик гордо:

Нет. На добровольных началах.

Девочка назидательно, с укором:

Но каждый выезд пожарной машины стоит огромных денег. Кто

финансирует тренировки?

Мальчик гордо:

Родители. Два раза уже платили.

3. Когда участники сценки встали на свои места, следующий игрок выходит

к микрофону и выразительно читает стихотворение – вопрос:

Он носит шлем на голове.

И не горит совсем в огне.

Он смел, умен, хорош собой.

Ну, разве это не герой?

Его повсюду узнают.

Скажите, как его зовут?

(команда хором отвечает)

СПАСАТЕЛЬ

Сценка «Пожар».

К микрофону выходит следующий игрок и обрисовывает ситуацию:

Пожар в больнице. Пожарные все потушили. Подходят к главврачу:

Мальчик строевым шагом подходит к девочки, исполняющей роль главврача

и громким «командным» голосом докладывает:

Есть жертвы. В повале было трое. Двоих мы откачали. Одного не смогли.

Главврач теряет сознание, при этом падает на руки рядом стоящих

игроков. Докладчик прыгает взволнованно вокруг главврача и громко кричит:

В чем дело? В чем дело?

Главврач приходит в себя и истошно кричит:

Вообще – то у нас там морг.

Приветствие логично завершить музыкальным номером, в котором еще

раз можно рассказать о своей команде. Здесь фантазия игроков ничем

неограниченна. Можно взять любимую композицию и переделать ее. При

этом рекомендую исполнить часть композиции (припев песни, куплет и

припев и т.д), полная музыкальная композиция смотрится в данном случае

утомительно. Мы выбрали композицию «Вокруг шум» группы «Каста»,

потому что самая юная участница нашей команды замечательно читает

РЭП. В вопросе выбора музыкальной композиции все зависит от

возможностей и предпочтений участников команды.

РЭП

Припев:

1.Спасем всех, пусть так.

Здесь КВН, все ништяк.

2.В сердцах огонь и жар.

На сцене юмора пожар.

3. Вокруг шум и смех.

Команда «Зонт» лучше всех.

4. Вокруг шум и смех.

Команда «Зонт» лучше всех.

Сделав пару несложных танцевальных движений под музыку, команда

покидает сцену.

Конкурс капитанов.

В конкурсе капитанов предлагалось рассказать, о каком – либо

противопожарном инвентаре. Наш выбор пал на топор. Выступление

капитана началось со стихотворения, посвященного топору. Его нужно

читать величественно, как оду.

Мы оду поем тебе,

Тебе поклоняемся мы.

Топор – вот решенье проблем.

Фан – клуб у нас есть «Топоры»

А для спасателя ты

Любимый, родной инструмент.

Ты – продолженье руки,

Ты – есть, и проблем больше нет.

Топор – самый древний противопожарный инструмент, и один из самых

необходимых сегодня. Доказано, если папа говорит ребенку «Не бери

спички. Это не игрушка», ребенок не всегда слушает папу. А если папа

скажет то же самое с топором в руках, ребенок с первого раза все понимает.

И таких примеров много. Доказательством того, что топор есть основное

противопожарное средство, является восстановленная нами история

противопожарных щитов (подготовить рисунки на ватмане).

К капитану на сцене присоединяются игроки, которые держат плакаты. На

трех плакатах изображены противопожарные щиты разных эпох. Они

иллюстрируют речь капитана.

1. Первые противопожарные щиты появились ещё в доисторическое

время. Древние люди оборудовали его в доступном месте. Как вы

видите, центральное место на щите занимает топор. Зачем древним

людям при борьбе с пожаром нужны были бусы, современные ученые

не могут ответить. ( На рисунке часть скалы, где закреплены каменный

топор и бусы из волчьих зубов)

2. Не нашли бусам применения и жители средневековья. А вот топор

занял почетное место. Противопожарный щит в средние века

устанавливали на центральной площади. Там же проводили казни.

Поэтому топор на противопожарном щите имеет такую необычную

форму. (На рисунке секира и связка веревки на деревянном щите,

который расположен рядом с эшафотом)

3. Подобие современных противопожарных щитов и соответственно

современного топора появилось в новое время. Его устройство нам

хорошо всем знакомо. Всем знаком топор с красной ручкой и именно

поэтому мы не будем рассматривать его. А представим вам топор 21

века. Инновационные технологии позволяют топору при помощи

раскладной ручки достать до 9 этажа, а встроенная видеокамера,

которая передает изображение на специальные очки спасателя,

позволяет работать топору в эпицентре пожара, без угрозы для

здоровья людей. В будущем правительство планирует оборудовать

каждый противопожарный щит таким топором. Как вы видите, и в 21

веке топор занимает свое достойное место. а рисунке спасатель в

больших очках держит раскладной топор, который достает до 9

этажа здания. Топор с видеокамерой)

Песня из мультфильма «Бременские музыканты»

Пусть нету ни кола и не двора.

Зато не платят королю налоги

Работники крюка и топора

Пожарные с большой дороги.

Не желаем жить, эх по другому,

Не желаем жить, эх по другому,

Ходим мы по краю, ходим мы по краю,

Ходим мы по краю родному.

Конкурс «Домашнее задание»

Все мальчики команды выходят на сцену к микрофонам.

— (1 мальчик)Виталик, как ты стал пожарным?

— (2 мальчик)Благодаря отцу. Он сказал, что у меня есть качество, главное

для этой профессии.

— (1 мальчик)Какое же ?

— (2 мальчик)Храбрость. Именно им надо обладать, чтобы приходить из

школы с такими отметками как у меня.

— (3 мальчик)Санек, посмотри, работает на машине мигалка?

— (4 мальчик) Работает… Не работает… Работает… Не работает…

На сцену выбегают девочки, восхищенные, радостные.

(1 девочка) Вы, ребята – герои, вчера прямо на машине в огонь кинулись.

(1 мальчик) Какие герои, тормоза отказали.

На сцену выходит капитан команды.

Стройся.

Команда строится. Капитан продолжает:

Жду вашего доклада по вчерашнему пожару.

(2 мальчик)Приехали во время, тушили правильно, сгорело все.

Капитан:

Молодцы. А теперь слушайте новое задание. Правительство, с целью

подготовки универсального спасателя, объявило конкурс на лучшую

утреннюю зарядку для спасателей. Требования к зарядке: простота,

эффективность, музыкальность. Наша команда выбрана для испытаний.

Победитель получит 1 миллион рублей. В конкурсе приняли участие

лучшие представители нашей эстрады. Представляем финалистов.

Здесь предлагается взять часть музыкальной композиции, сделать

простые, по возможности смешные танцевальные движения. Главное

делать все с очень серьезным выражением лица. Мы выбрали такой

вариант.

1. Барбарики «Девочки и мальчики сладкие как карамельки»(припев)

Команда построилась. Капитан комментирует.

Замечательный комплекс утренней зарядки. Рекомендуем в детский сад.

Следующий комплекс.

2. София Ротару «Хуторянка»(припев)

Команда построилась. Капитан комментирует

Комплекс, предложенный уважаемой Софьей Михайловной, укрепляет

мышцы ног и позволяет отработать слаженность командных действий. А

как же голова, руки? И почему спасаем только хуторянку, горожанки, что

в беду не попадают? Следующий комплекс.

3. «Опа, опа…» (припев).

Команда построилась. Капитан комментирует

Лидер нашего конкурса иностранная звезда. В одном движении

задействованы все мышцы. Стопроцентный результат. Но есть минус.

Физически укрепляя спасателей, предложенная зарядка морально убивает.

Все в нашей команде, кроме Виталика, отказались испытывать этот

комплекс. С учетом всех достоинств и недостатков предложенных

упражнений мы разработали свою зарядку, сделали это бесплатно,

сэкономили деньги государства.

Флешмоб

Песня «Все зависит от нас самих» (куплет и припев) (Елка)

Используемые ресурсы:

http://ingvarr.net.ru/forum/26-495-1

http://privetpeople.ru/index/anekdoty_pro_pozharnykh/0-547

http://pch52.ru/publ/anekdoty_pro_pozharnykh/2

СЦЕНАРИЙ проведения КВН в ОГПС МЧС России по охране.

Тема сезона: «МЧС и КВН вместе веселее»
Тема игры: «Три веселые буквы»

1. Визитная карточка: «Личное дело»

Выходят игроки, поют песню на мотив «Мурка».

Прибыл к вам сегодня коллектив пожарных.
Бравые ребята, круче нет!
Если про работу нашу вы не знали,
То сейчас откроем вам секрет.
В нашей части трудятся славные ребята,
Лица их известны всем уже,
Нам кино не надо, цирка нам не надо,
Дайте нам работу по душе.
Есть огнетушитель, и вода есть в кране,
И на крайний случай в речке есть,
Ждем мы только случай, только возгоранье,
Потушить пожар почтем за честь.

Выходит НАЧальник.
НАЧ.: На самых стройных, мужественных, умных, веселых и находчивых.
Равняйсь! Смирно! Доложить: Кто мы?

По одному, делая шаг вперед
Мы – частица – большой – серьезной организации: Отряд Государственной противопожарной службы МЧС России по охране _________________ района.
Мы команда (хором) – МАПР: максимально – активные – пожарные – ребята.
Мы – не только патологически серьезны и собраны, но и умеем патологически веселиться.

Все вместе: Кто умеет веселиться,
В ком задор огнем горит,
Дружная команда МАПР
Свою победу отстоит!
НАЧ.: А где огнетушитель? Почему не в строю?
Игрок 1: А он на стенке висит, товарищ НАЧальник!
НАЧ.: ДА-а-а…От такой жизни кто хочешь повесится! Скукотища!
Второй час ни одного вызова!
Раздается звонок, все бросаются к телефону.
Игрок 2: Алло, алло! Да! У вас горит? Что вы сказали? Трубы? Какие трубы?
Гражданин, это пожарная часть, а не гастроном!
Мы пиво на дом не привозим!
Игрок 3: Опять ложный вызов!
Игрок 4. Боже мой, как скучно!
Игрок 5. И это в нашем веселом городе!
Игрок 6. Да над чем тут смеяться? Второй час ни одного пожара!
Игрок 1. Ну ничего! Сейчас вот отсижу смену и повеселюсь, как следует!
Игрок 3. Очень просто! Прихожу домой, забираю у жены все бабки, иду с друзьями в кабак, там мы ништяк сидим, потом едем в сауну, оттягиваемся по полной программе, затем я прихожу домой, открываю пинком дверь в комнату, ложусь в ботинках на кровать… Угадайте: кто мне будет снимать ботинки?
ВСЕ: Патологоанатом!!

Раздается звонок телефона, все к нему бросаются, но трубку не берут, ждут, когда подбежит НАЧальник.

НАЧ.: Алло! Алло! Да, это пожарная часть! С кем я говорю? Канадская торговая фирма? И что?.. (Поворачивается к игрокам). Ребята, нам пожарная машина нужна?.. Нет, не нужна! (Кладет трубку). Вот дураки! Зачем нам еще одна пожарная машина!
Игрок 2.: Да нет, не «еще»! Они же у нас нашу угнали!
НАЧ.: Вот народ! Что за люди! Ведь мы без этой машины к ним же на вызов приехать не сможем!
Игрок 4. Ничего! Жизнь – штука справедливая. Если что-то отнимает – обязательно дает что-то другое.
Игрок 5. Точно! У меня вчера в подворотне кошелек отняли, зато тут же дали в глаз!

Звонит телефон. Никто не рвется к телефону. Один медленно подходит.
Игрок 6. Алло! Единая служба спасения… Пожар? Как пожар? Не может быть?
Ребята пожар!!!!!!!!!!!!!!

Все убегают за кулисы. И по веревке как бы спускаются вниз под свист.

Звучит снова песня на мотив «Мурка».

А пожар, поверьте, это с чем-то что-то:
Много крика, дыма и людей.
Точно, как сегодня, все стоят и смотрят,
Чтобы потушили побыстрей!
Кланяются и уходят.

2. Конкурс «В свободном полете».

Девушки под баян и балалайку поют частушки.

1-ая: «Китикет» коту купила –
Ни в какую не грызет.
Ваське, мужу, предложила:
С пивом, говорит, пойдёт!

2-ая: Желудкам всем «Мезим» поможет,
Кастрюлю можно затолкать.
Один вопрос меня тревожит…
Зачем же, девки столько жрать?

3-ая: Виллобаджа, Виллориба
Ссорятся, а всё – пустяк:
На двоих одна поллитра,
Поделить не знают как!

ВСЕ: Говорят, что лечит смех
От болезней, чуть не всех.
Нам таблеток не купить –
Остаётся лишь шутить.

3. История одной мелодии.

Поют песню на мотив «Зажигай».

1. Встали утром мы сегодня
Спозаранку, друзья.
Это значит – не работать!
Это значит – гульня!
На игре мы всем докажем,
Что умеем шутить,
И с охотой всё покажем,
Будем вас мы смешить.
Это же забава, это же игра,
Мы имеем право, ну и нам пора.

Припев.
Затушить,
Чтобы всё погасло,
Затушить,
Чтоб не горело ясно.
Затушить,
Огонь в домах, в квартирах
Затушить,
Сделано в России!

2. Мы пожарная команда
И расскажем сейчас
Это будет только правда
И для вас и для нас.
Учим мы детей и взрослых
Спички в руки не брать.
Если хочется согреться,
Надо внутрь принять.
Это не забава, это не игра
Ты имеешь право принимать всегда.

Припев: Принимай,
Чтоб не загорелся,
Принимай,
Только чтоб согрелся.
Зажигай,
Пусть сердца пылают
Зажигай,
Мы не помешаем!
Зажигай, мы не возражаем! О-о-о-е….

4. Приветствие: «Здравствуйте, это мы»

КАПИТАН: Мы рады всех приветствовать в нашем отрядном Клубе Веселых и Находчивых! Что такое КВН?

Команда выносит из-за кулис три больших плаката под музыку «Буратино» и поют:
– К
– В
– Н
(озвучиваются плакаты по очереди, смеются).
Игрок 1: КВН – это искрометный юмор!
Игрок 2. Наблюдательность!
Игрок 3. Находчивость!
Игрок 4 Молниеносная реакция!
Игрок 5 В общем, все то, что присуще нам – пожарным спасателям.
Игрок 6 Ничто человеческое нам не чуждо!
Игрок 2 Эти слова будут жизнеутверждающим, прогрессивным девизом нашей сегодняшней встречи!
ВСЕ: Мы – спасатели г. __________________________!
Горячие! Знойные! Сильные! и Озорные!
Супер-предотвратители пожаров!
Игрок 1: А вы знаете, что такое пожар по-нашему?
Игрок 3 Знаю! Это когда много дыма из ничего.
Игрок 4 Нет, это когда много крика, много дыма и… ничего.
Игрок 5 Нет, пожар по-нашему, это когда много дыма, много крика, много пожарных машин приезжает, разворачиваются, направляют брандспойты и… ничего!
Игрок 6 Как говорится, коль в брандспойте нет воды, то ни туды…

Выбегают игроки.

Игрок 7 Спрайт!
Игрок 8 Туши жару!

Брызгают в зрителей из бутылок и убегают.

Один игрок, вбегая.
Игрок 9 Ребята, вы слыхали?
НАЧ.: Что?
Игрок 9 Только что по радио передали: в Сочи настоящая жара!
ВСЕ: Ну и что?
НАЧ.: Где жара, там и возгорание!
Игрок 9 Говорят, что все пожарные уже загорают!
Игрок 3 Может и мы рванем?!
Игрок 9 А что отличная идея! Айда в Сочи на массовое загорание пожарных!!!

Под песню «Море зовет» убегают.

5. Разминка:

«Я знаю, что я ничего не знаю, но если…:

1) …я вам скажу, что в пожарных частях много красивых девушек?

Ответ: 1-й: Внимание, господа! В пожарной части выявлена «Мисс _________________»…
2-й: Да! Тяжелым был этот год для нашего города…
мне пообещают повысить зарплату до размеров безработного в Америке, насколько я стану больше уделять внимание работе?

Ответ: Я стану уделять внимание работе больше ровно на столько, насколько растянется обещание.

– …я что-то узнаю, сколько я буду знать?

Ответ:

7. Домашнее задание: «Будьте здоровы, живите богато!!!»

1. Все ли здоровы? Доложить!
Докладывают по одному, в соответствии со званиями и должностями.

1-й – Да как Вам сказать… (сидит в пожарной каске).
НАЧ. – Да уж как-нибудь доложите.
– Каска очень жмет.
НАЧ. – Это не болезнь, следующий!

2-й – Болит здесь, здесь и здесь! (показывает).
НАЧ. – Болит, значит живой и к работе злой, следующий!

Викторина по профессии и вне.

На вопросы команды отвечают быстро, не раздумывая.
Всего 18 вопросов:

1. Неконтролируемый процесс горения – (пожар);
2. Активный «помощник» пожара – (кислород);
3. Искусство борьбы с огнем – (тактика);
4. Головной убор пожарника – (каска);
5. Прибор для направления струй воды, современное название брандспойта – (Ствол);
6. Первичное средство пожаротушения – (лопата);
7. Первичный документ о пожаре – (акт);
8. Емкость для хранения воды на случай пожара – (резервуар);
9. За какое время сгорает полностью жилой деревянный дом – (в среднем за 40 минут);
10. Человек, жилище которого уничтожено пожаром – ( погорелец);
11. Пожарное подразделение – (караул);
12. Переносная пожарная лестница – (штурмовка);
13. То же, что и шланг – (рукав);
14. Высокая наблюдательная башня над зданием пожарной команды – (каланча).

Музыкальный номер, конец.

19 03.2012 г.                                     КВН   по противопожарной тематике                                                              

Сценарий КВН

Внеклассное мероприятие «КВН по пожарной безопасности» для учащихся 6,7,8 классов.

Тема: Помощники юных пожарных.

Цель: Закрепление  и систематизация знаний детей о правилах пожарной безопасности.

Задачи:

Закрепить знания правил пожарной безопасности, прививать  навыки осторожного обращения с огнем.

Продолжить обучение детей правилам пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях;

Расширить их знания  о профессии пожарных.

Воспитывать ответственности, самостоятельность.

Формировать активную гражданскую позицию, чувство сопричастности к работе по профилактике и предупреждению  пожаров, популяризации здорового и безопасного образа жизни

Оборудование:

Плакаты:

Реквизиты для выступления команд:

Выставка книг,

Проектор, компьютер

Порядок проведения КВН:

Приветствие команд (3-4 мин.) «Веселая команда, дружная семья – надежная защита от жаркого огня»

Конкурс капитанов «Я б в пожарные пошел, пусть меня научат» (2 мин.)

Музыкальный конкурс «Будем вместе до утра песни петь мы у костра» (3-5 мин.)

Разминка-шутка: по 2 вопроса от команды на противопожарную тематику.

Домашнее задание «Все, все о правилах пожарной безопасности» (до 8 мин.)

«01 спешит на помощь»

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(выходят ведущие)

1. Друзья! Сегодня нашу сцену,
   Предоставляем Ка-Вэ-Эну!
   Дорог у КВНов много…
    У нашего одна дорога.
   У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.
    У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный!
  Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!
   Ожидаем, ожидаем жарких схваток, ярких сцен!
    К сражению все уже готово (обращается к ведущему)
    Начнем, пожалуй?
   Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!
  Им приходилось — и не раз — оценивать сраженья!
 (Представляют жюри)

Слово членам жюри (знакомят с порядком проведения КВНа, критериями оценки)

Вместе: Жюри мы доверяем — судьбу команд вручаем!

1 ведущий: Клуб веселых, клуб задорных,
Клуб находчивых ребят,
Две команды наших сборных
Начинают свой парад!

Конкурс №1   Приветствие команд «Пламенный привет!»
Выходят команды
 в составе 7 человек девочки  «Искорки» и «Спасатели» 

«ИСКОРКИ»

Наш девиз: «Огонь – опасная штука
Он над собой не любит шуток»

Капитан.

О жюри, жюри родное,
Неужели в этот час
Нам подпишите сегодня,
Свой губительный приказ?
Все: Вам и слава и почет!
Все мы любим точный счет!  (поднимают вверх карточки с цифрой «5»)

(подбегают под музыку к столу жюри, вручают карточки)

Соперникам (вся команда скандирует)

Желаем вам  место занять призовое,
Но не первое, а второе!

Вот уже и грамота вам готова, останется только подписать у жюри (вручить грамоту за 2 место)

Болельщикам (по строчке)

Болельщиков предупреждаем,

Что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем

Болеть без вызова врача!

(поют под музыку из кинофильма «Карнавал»)

Ты, болельщик, помоги,
Помоги нам ради Бога,
Руку дружбы протяни,
Или мы протянем ноги.
Если мы в твоей судьбе,
Ну хоть что-нибудь да значим,
Помолись за нас дружок, (2 раза)
Пожелай ты нам удачи.

Помоги, помоги.

Под музыку песни «Вдруг» команда отправляется со сцены.

В. Свой Пламенный привет нам покажет команда  «СПАСАТЕЛИ»

Девиз: При пожаре, при пожаре знает каждый гражданин при пожаре, при пожаре ты звонишь по «01»

Приветствие: Мы не обидчивые нет

Команде Искорки Привет!

Привет!

Жюри! Позвольте обратиться

Сегодня вместе нам трудиться…

Примите искренний привет

И скромный маленький макет

(вручает другой команде вертолет)

Быть может этот вертолет

Вашу команду вытянет вперед

И на ваши хвастливые речи:

Ай-ай-ай, зачем зазнаваться?!

С командой нашей, право же да,

Придется потягаться!

Желаем вам успехов.

У нас на все готов ответ

Мы знаем, будете сражаться

Вы, обнажив свои мечи,

Ломая копья в поединках

Как  здесь на этих двух картинах. (карикатуры поражения другой команды)

Мы кривить душой не будем

Наш характер не таков

Мы своей команде раздобудем

Больше вашего очков!

Потому что к этой встрече

Мы готовились давно!

ВСЕ: Не сердитесь, если только

Проиграть вам суждено.

◄ Песня о пожарном ►

(на мотив песни «Буратино»)

Когда беда, он входит в дом.
Он с детства каждому знаком.
Он не писатель, не поэт.
Зато смелей на свете нет!
Его повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Спа-са-те-ль!


Он носит шлем на голове.
И не горит совсем в огне.
Он смел, умен, хорош собой.
Ну, разве это не горой?
Его повсюду узнают.
Скажите, как его зовут?
Спа-са-те-ль!

В. Прошу жюри  выставить оценки нашим участникам первой конкурс «Приветствие – Искорки, 2 – «Спасатели» (жюри выставляет оценки)

Конкурс №2  «Конкурс  капитанов».

Сейчас мы проверим вашу подготовку. Знаете ли вы, что может гореть, а что нет.

Капитаны в течение минуты внимательно заполняют карточку. В этой карточке представлены названия предметов. Необходимо правильно определить ответы к ним.

Предметы

Ответы

Предлагаемые ответы

1. Бензин

1

1. Воспламеняется

2. Дерево

2

2. Хорошо горит

3. Тряпки

3

3. На огне тлеют

4. Порох

5

4. Нельзя поджечь

5. Песок

4

5. Моментально сгорает

6. Кислород

8

6. Гасит огонь

7. Снег

6

7. Друг пожарных

8. Углекислота

7

8. Друг пожара

В.: А пока капитаны отвечают на вопросы проведем  Конкурс: «Ситуационные задачи».

Ситуация для 1-й команды.

При просмотре телепередачи пропало изображение, а из телевизора пошел дым. Ваши действия.

(Отключить телевизор от сети. Сообщить взрослым. Вызвать мастера.)

Ситуация для 2-й команды.

Вы находитесь дома. Заметили, что на балконе от брошенного окурка начали гореть различные вещи. Ваши действия.

(Сообщить в пожарную службу «01».Тушить возгорание любыми подручными средствами (водой, мокрой тканью, землей из цветочных горшков, предупредить соседей с верхних этажей, позовите на помощь.)

В. А пока жюри  проверяет ответы ваших капитанов. Конкурс  №3« Вместе будем до утра песни петь мы у костра». Так называется музыкальный конкурс, в котором команды представят свои шуточные песни на противопожарную тематику.

«СПАСАТЕЛИ»
◄ Песенка «Одни дома» ►

(На мотив песни «Улыбка»)
На работе взрослые с утра,
И одни остались дома сын и дочка,
Учит брата старшая сестра
Чиркать палочкой о спинку коробочка.
И когда наверняка
Дрогнет детская рука –
Испугается ребёнок с непривычки,
Безо всякого труда
Начинается беда.
Так как пламя начинается со спички.


Пробежал весёлый огонёк,
И, как зайчик, он запрыгал по газете.
Что опасно, им и невдомёк,
И следят за ним с улыбкой наши дети.
А дорога коротка
Для любого огонька,
И уже дымятся разные вещички.
Безо всякого труда
Начинается беда,
Так как пламя начинается со спички.


Вот уж дым пошёл из-под дверей.
И соседи «01» набрать успели,
И спасли пожарные детей,
А вещички, извините, все сгорели.
Не случилась бы беда,
Если б взрослые всегда
Убирали от детей подальше спички.
Безо всякого труда
Начинается беда,
Так как пламя начинается со спички.

В. А  пока девочки готовятся сейчас жюри нам объявит результаты конкурса Капитанов

«ИСКОРКИ»» (Песня цыганки) 

Нам твердят, что огонь не игрушка, 
Но покуда стоит белый свет, 
У китайца со старой хлопушкой 
Хоть один да найдется клиент, 
В ожиданьи чудес невозможных, 
Мы накупим бенгальских огней, 
И петарды в карманы разложим .

Для весёлых предпраздничных дней

Ну, что сказать, ну, что сказать, 
Устроены так люди. 
Хотят играть, хотят играть, 
Не ведая, что будет. 

Я скажу, на ладонь вам не глядя, 
Что ожоги на них неспроста, 
И опять покупая петарды, 
Не дожить ты рискуешь до ста, 
Не выбрасывай деньги на ветер, 
Сколько можно учить вас азам, 
Ну, а если кто мне не поверит, 
То своим пусть поверит глазам. 

(Под припев начинается танец «инвалидов» с перебинтованными головами, руками, ногами)

В. А сейчас жюри нам объявит результаты музыкального конкурса «Вместе будем до утра песни петь мы у костра»

Конкурс № 4 «01 спешит на помощь»  (итак кто быстрее)

Сначала  капитан «звонит» по телефону в пожарную часть и докладывает диспетчеру пожарной части.  Горит дом. Нужно его потушить. Ребенок бежит с ведром “воды”, перепрыгивает через “препятствие”. Пролезает в “окно” (обруч), тушит огонь. Возвращается, передает ведро следующему.

Молодцы!

(Должен назвать адрес, где горит, свой номер телефона свою фамилию, на каком этаже горит, как лучше подъехать к дому, сколько подъездов в доме)

2. Дети бегут змейкой между килями к обручу с фигурками животных. Берут одну, возвращается. Побеждает та команда, где дети быстрее перенесут животных.

В. Жюри объявляет результаты Конкурса № 4«01 спешит на помощь»

В.  Следующий конкурс №5  «Народная мудрость»

Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня
.
(Дым.)


А лицо у трубочиста

Не бывает чистым-чистым.

На щеках и веках даже

У него чернеет…

(Сажа.)

Кротким пленником годами
Я живу внутри печи
И варю супы с борщами,
Выпекаю калачи.
Я даю тепло для дома,
Но во мне всегда, поверь,
Пострашней раскатов грома
Кровожадный спрятан зверь.

(Огонь.)


Он поглощает всё вокруг,

Когда бушует, озверев.

А дома он — хороший друг,

Даёт и свет, и обогрев.

(Огонь.)

Полено в топке полыхает

И «звезды» эти в нас бросает.

Одна горящая частица

Пожаром может обратиться.

(Искра.)

Молотком шахтёр стучит,

Камень чёрный добывает.

Он потом в печи горит,

Дом зимой наш согревает.

(Уголь.)

Хозяйка топит печь на кухне,
Скажи, когда огонь потухнет,
То что останется от дров?
Назвать мне слово ты готов?

(Зола.)

Я — коварный поджигатель!
Вы огня хотите — нате!
Я — всесильный окислитель
(Если только дров дадите).
 
(Кислород.)
 

Висит – молчит,

А перевернешь, шипит,

И пена летит.

(Огнетушитель.)

Летела мошка –
Осиновая ножка.
На стог села –
Все сено съела.

(Спичка.)

В чисто убранной светличке
Дремлют сёстры-невелички.
Эти сестры весь денёк
Добывали огонёк.
(Спички.)

Мы деревья не ломали —

Веток мы в лесу набрали.

Кто из вас сказать берётся,

Как то топливо зовётся?

(Хворост.)

Искры водят над костром хоровод.

Улетают от огня в небосвод.

Но погаснут огоньки, несомненно,

И оставят почерневшее полено.

(Головешка.)

Вот тучи брызнули дождём,

Светло вдруг стало, точно днём.

Что ослепительно сверкает,

Гром оглушительный рождает?

(В лесу деревья поджигает?)

(Молния.)

Наполнен порохом снаряд.

Он ждёт команды от ребят.

Огнями разными сверкает,

Под облака когда взлетает.

(Петарда.)

И рубашки, и штанишки,
Гладит он для вас, детишки,
Но запомните друзья,
Что играть вам с ним нельзя!

(Утюг.)

В. Жюри объявляет результаты конкурса «Народная мудрость». Сейчас команды представят свое домашнее  задание «О делах пожарных и в шутку и всерьез». А пока команды готовятся давайте поиграем.

Разминка-шутка Я буду задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: “Это я, это я, это все мои друзья”. Но будьте внимательны.

Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

Кто из вас, завидев дым, говорит: “Пожар! Горим!”

Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?

Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по 04?

Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички?

А признайтесь-ка мне в том, кто из вас шалит с огнем?

В. И первой свое домашнее задание  нам покажет команда «Искорки».

В. А пока готовится команда «Спасатели» давайте друзья мои вспомним пословицы и поговорки на противопожарную тематику. Вспомнили молодцы

В. Домашнее задание команды «Спасатели»

В. Жюри оценивает конкурс «Домашнее задание (объявление результатов)

В. А пока жюри подводит итоги. Послушайте «Советы Взрослым и детям» (5 класс)

◄ Очень-очень важные правила! ►

Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.


Спички не тронь!
В спичках огонь!
Не играй, дружок, со спичкой,
Помни, ты, она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.

Возле дома и сарая
Разжигать огонь не смей!
Может быть беда большая
Для построек и людей.

Если имущество хочешь сберечь
Не уходи, когда топится печь!

Когда без присмотра оставлена печь –
Один уголек может дом ваш поджечь.

Не играй с электроплиткою.
Спрыгнет с плитки пламя прыткое!


С газом будь осторожен,

От газа пожар возможен!

Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде!
 

Не суши белье над газом.
Все сгорит единым разом!

Погладить рубашку и брюки
Утюг вам поможет, всегда,
Сухими должны быть руки
И целыми провода.

Включен утюг, хозяев нет,
На простыне дымится след.
Ребята, меры принимайте,
Утюг горячий выключайте!

Во избежанье всяких бед
Огню на елку хода нет!

Запомните, дети,

Правила эти:
Ты о пожаре услыхал,
Скорей об этом дай сигнал!


◄ Совет взрослым ►

Спички детям не игрушка –
Не забудьте их убрать!
Не оставьте на подушке,
Не бросайте под кровать!


Попадут ребенку в руки,
И устроит он пожар.
Вам тогда одни лишь муки,
Превратится жизнь в кошмар!


Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер  — 01!

В. Желаем вам во все удачи,

И просим каждого из вас, о самом главном – об  одном:

Быть осторожными с огнем!»

В. Наш КВН подошел к концу , слово для объявления результатов предоставляется жюри.

(награждение победителей, пожелания командам, членов жюри, гостей)

Сценарий выступления школьной команды

В КВН по противопожарной тематике

Конкурс ПРИВЕТСТВИЕ

Мелодия

Мы – «Пламя»

Всегда гореть, всегда искриться,

Идти вперед и вверх стремиться!

А это подходящее название для ТАКОГО конкурса?

Конечно! Разве у бойцов МЧС не пламенные сердца?

Да! И работают они всегда

с огоньком!

Мелодия

А кто у нас будет капитаном?

В тяжелые минуты самый решительный и самый отважный берет руководство в свои руки!

Поэтому обязанности капитана будет выполнять ……….

Мелодия

Капитан:

Становись! (строятся)

Поют «Замечательный сосед»

Если кто-то гладил брюки

И не выключил утюг,

Он немедля остается

И без дома, и без брюк.

Если кто-то, не подумав,

На заправке закурил,

Он, конечно же, большую

Неприятность сотворил!

(складывают домики из спичек)

Капитан:
Серьёзнее, ничего весёленького не вижу.

Мелодия

Если пожар застал тебя в доме:

  1. Не следует прятаться под столом, под кроватью, в шкафу!
  2. Много людей отравляются дымом!
  3. Рот и нос закрывайте мокрой тканью!
  4. Передвигайтесь вдоль стен ползком!
  5. Ни в коем случае не пользуйтесь лифтом!

Мелодия

Капитан: — Закрепим:

«Гимнастика»

Если где-то загорится, надо срочно обратиться

В МЧС и ноль-один быстрей набрать.

Вы не открывайте окон. Отключив источник тока,

Не пытайтесь свой домашний скарб спасать.

Коль не выйти из квартиры, лягте на пол – три, четыре,

Обернувшись простынею влажною.

Если можно, вниз идите и соседей известите,

Жизнь спасти всегда старайтесь каждую!

С сигаретой не засните, лучше просто не курите,

А займитесь лыжами и теннисом.

И с огнем вы не шутите: если вы в огне сгорите,

Из огня не возродитесь фениксом!

Мелодия

А у нас скоро новогодний «огонек». А у вас?

Капитан: — Свод пожарных правил и для вас!

А-ну выходи и рассказывай правила, чтобы все слышали!

Мелодия
(складывают из спичек ёлку)

Если загорелась новогодняя елка:

  1. Немедленно обесточьте электрогирлянду
  2. Повалите елку на пол, чтобы огонь не поднимался вверх
  3. Вызовите пожарную охрану
  4. Срочно покиньте помещение

Песенка «Кипучая!»

Не курите на работе, прячьте спички от детей,

И тогда не попадете в список грустных новостей.

Ведь пожар неуправляем, очень много силы в нем.

Мы вас просто умоляем: осторожнее с огнем!

Мелодия
(Складывают человечка)

Берегите себя!

Используйте огонь только в мирных целях!

Мы вас просто призываем:

(вместе) осторожнее с огнем!

Мелодия
(построились в шеренгу)

Команда «ПЛАМЯ» к борьбе за противопожарную безопасность Земли готова!

Конкурс ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Мини-спектакль ПОЖАР ВО ДВОРЦЕ

Звонок телефона.

Пожарная охрана?

Да.

Горит королевский дворец!!!

Выезжаем.

(пожарные поют на мелодию «Песенка охраны»)

Тили-бом, тили-бом,

Загорелся ……..!

По четным и нечетным на посту,

Мы на посту,

Мы на посту, мы на посту, мы на посту!!!

Опасность мы почуем за версту.

И никогда не дремлем мы, храня

Имущество царёво от огня!

Эх, мама! Проверьте тама!

Есть гидрант и есть брандспойт, есть и с пеной пушка.

Обеспечены водой, целою кадушкой.

Готово! (убегают)

(Появляется Король. К нему выбегают взволнованные придворные)

Ваше Величество! Пожар!

Где?

В покоях принцессы!

Что с ней?

Жива.

Цела.

Здорова.

Пожар уже потушен.

Кто виновник?

Её Высочество… (все гомонят)

(Песня «Такая-сякая»)

Что за дети нынче, право

Знают: спички – не забава

Что курить – здоровье тратить

Им на это наплевать ведь

Зовите принцессу. Сейчас я ей внушу!

Ведите, ведите! Всех радостей лишу!

Нынче детям много надо

Телефоны и айпады

Дети вспыльчивы ужасно

Взрыво- и огнеопасны

Зовите принцессу! Вы осторожней с ней!

Ведите, ведите! Пожалуйста, нежней!

А давайте в назиданье

Ей дадим образованье

Чтоб с огнём бы не шалила

Пусть бы правила зубрила

Такая–сякая, спалила полдворца!

Такая-сякая, расстроила отца!

(Выходит Принцесса. Песня «Ничего я не хочу»)

Стала деточка моя неприятною

Состоянье у тебя пубертатное

Надо срочно обратиться к врачу

ЧТО НЕ ТАК? Я ЗНАТЬ ХОЧУ!

Ах, какая невиновность на личике!

Лучше б ты ещё лепила куличики

От куренья слишком много вреда

НЕ КУРИЛА НИКОГДА!

Баловалась ты с огнём – моя версия

Свой свечной заводик сдам на конверсию

Да и спички не велю продавать

А ПРОВОДКУ ПОМЕНЯТЬ?!!!
(уходит, топнув ножкой)

Появляется Придворный.

Король:
-Похоже, Принцесса невиновна.

Во дворце нужно навести порядок!

Вызывайте пожарную неотложку!

(Звонок телефона)

Неотложная пожарная инспекция НЕ СЛУШАЕТ. Все на съёмках триллера «Космический десант»

Забыл представиться. КОРОЛЬ.

Выезжаем.

(Появляется десант)

КОСМИЧЕСКИЙ ДЕСАНТ, тьфу,
противопожарный десант
прибыл!

(забегали)

Не странно, что пожар

Возник в чертогах знатных!

Ваш замок очень стар,

Он супер-стар, понятно?

Проводку надо заменить,

Не захламлять балкон,

Парик над газом не сушить,

Покрасить белым трон.

Все канделябры,

Тряпки и швабры

Вместе с фейерверками

Взяли для проверки мы.

Король:
— Теперь у нас всё в ПППорядке?

Именно! В Полном Противопожарном Порядке!

(Песня «Ничего на свете лучше нету»)

Соблюдайте (очень важно это!)

Противопожарные запреты –
(поднимаются транспаранты)

Сбережёте, выполнив советы,

Свиту, короля, дворец, карету,

Всех людей, зверей и всю планету!
(транспаранты поворачиваются)

Государственное казённое образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат VIII вида п. Матвеева Кургана (ГКОУ РО школа-интернат VIII вида п. Матвеева Кургана)

Открытое мероприятие на тему:

Воспитатель: Пономаренко Светлана Васильевна.

2015 г.

КВН «Юных пожарных» предназначен для детей среднего возраста, актуализирует и систематизирует знания детей по пожарной безопасности.

задачи:

    Формировать

    понятие «пожарная безопасность».

    Знания о причинах возникновения пожара.

    Формировать

    умения и навыки в поведении при возникновении пожара.

    Взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии.

    Активизация двигательной активности, развитие физических качеств: ловкости, быстроты, смелости.

    Развитие вестибулярного аппарата, координации движений.

Материал к развлечению:

названия команд (2 шт.), название развлечения (1 шт.), костюм пожарного (для взрослого), магнитофон, музыка Комфо; для эстафет: островки (6 шт.), туннель (2 шт.), телефон (2 шт.), ведро (2 шт.), конус (6 шт.), обруч (2 шт.)

Предварительная работа:

    Разучивание стихотворений, танцев, пословиц о противопожарной безопасности.

    Рассматривание плакатов по пожарной безопасности;

    Чтение художественных произведений и рассматривание иллюстраций к ним:

    • «Пожар», «Пожарные собаки» Л. Толстого,

      «Пожар», «В дыму» В. Житкова,

      «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое» С. Маршака.

    Экскурсия в музей ПБ.

    Беседа о профессии «Пожарный».

    Формирование 2-х команд «Пламя» и «Спасатели», выбор капитанов
    .

Ведущий 1:

Друзья! Сегодня нашу сцену,

Предоставляем Ка-Вэ-Эну!

Ведущий 2:

Дорог у КВНОВ много…

У нашего одна дорога.

Ведущий 1:

У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.

Ведущий 2:

У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный!

Ведущий 1:

Ребята, сегодня наше мероприятие посвящено правилам пожарной безопасности.

Огонь – наш друг. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах, в школах, на заводах, на фермах, в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл.

Ведущий 2:

Огонь – символ. С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, павшим на полях сражений. Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете прославленные спортсмены всего мира.

Ведущий 1:

Но огонь может превратиться в беспощадного врага, если с ним обращаться небрежно. Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы маленькую лазейку. Это может быть и не выключенный вовремя утюг, непогашенная спичка, непотушенный костер, неисправная электропроводка.

Ведущий 2:

Нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, могут привести к беде.

Ведущий 1:

А сейчас послушайте стихотворения 4класс.

(Заранее подготовленные учащиеся читают стихи)-4 кл.

    Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь,

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

Вот на спичке, как на ветке,

Голубой дрожит листок.

Вот, ломая прутья клетки,

Хищник делает бросок!..

    Да, огонь бывает разный –

Бледно-жёлтый, ярко-красный, синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь-огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь

Гасить должны!

    А без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Он надёжно дружит с нами,

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен.

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь

И хлеб печёт

Ведущий 1:

И так — Начинаем!

Начинаем наш пожарный КВН!

Ожидаем, ожидаем жарких схваток,

Ярких сцен!

Ведущий 2: (указывает на ведущую),

Я уверен с Вами лично Ка-Вэ-Эн пройдет отлично!!!

Ведущий 1:

К сражению все уже готово. (Обращается к ведущему)

Ведущий 2:

Начнем, пожалуй?

(К зрителям) Передаю ведущей слово — представить строгое жюри!
(Представляют жюри)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Ведущий 2:

Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!

Им приходилось — и не раз — оценивать сраженья!

Ведущий 1:

А сейчас Я познакомлю вас с программой нашего КВН.

1
)
Конкурс №1 Приветствие команд


2)
Конкурс №2 «Разминка»

3)


4
)
Конкурс №4«Ситуации».


5)
Конкурс №5« О делах пожарных и в шутку и в серьёз».




6)

Конкурс №6«Вызов пожарных»


7)

Конкурс

«01 спешит на помощь»




8)

Конкурс «Настоящий пожарный



»

9)

Домашнее задание(Художественный номер)

Ведущий 1:

Жюри мы доверяем —

Судьбу команд вручаем!

Ведущий 1
: Клуб веселых, клуб задорных,

Клуб находчивых ребят,

Две команды наших сборных

Вместе:

Начинают свой парад!
(Музыка 01)

(Объявление команд.)

Ведущий 1:

Встречаем 1-ю команду
!

Ведущий 2:

Встречаем 2-ю команду
(Музыка 01)

Ведущий 1:

И так

-Конкурс №1 Приветствие команд


Наша команда «Искорки»

Наш девиз
:

«Огонь – опасная штука

Он над собой не любит шуток»

Капитан.

О жюри, жюри родное,

Неужели в этот час

Нам подпишите сегодня,

Свой губительный приказ?

Все
: Вам и слава и почет!

Все мы любим точный счет! (поднимают вверх карточки с цифрой «5»)

Соперникам

Желаем вам место занять призовое,

Но не первое, а второе!

Болельщикам
(по строчке)

Болельщиков

предупреждаем,

Что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем

Болеть без вызова врача.

Ведущий 2:

И так
свой пламенный привет нам покажет команда
«СПАСАТЕЛИ»

Наша команда



«СПАСАТЕЛИ»

Наш девиз:

При пожаре, при пожаре

знает каждый гражданин

при пожаре, при пожаре

ты звонишь по «01»

Приветствие


:

Мы не обидчивые — нет!

Команде Искорки — Привет!

Обращение к жюри

Жюри! Позвольте обратиться

Сегодня вместе нам трудиться…

Примите искренний привет

И скромный маленький макет

(вручает другой команде вертолет)

Быть может этот вертолет

Команду вытянет вперед

Соперникам

Мы кривить душой не будем

Наш характер не таков

Мы своей команде раздобудем

Больше вашего очков!

Потому что к этой встрече

Мы готовились давно!

ВСЕ:

Не сердитесь, если только

Проиграть вам суждено.

Ведущий 1:

— Итак, приветствия закончены. Жюри подводит итог первого конкурса,я бы хотела спросить у вас ребята,а кто знает, почему пожарной службе достался номер «01»?

Потому что 01 – простой, его всякий запомнит;

01 – номер короткий, на пожаре дорога каждая минута;

01 – номер удобный, его в темноте легко набрать на диске телефона.

Ведущий 2:

Жюри прошу Вас, объявить результаты конкурса.

Ведущий 1:

Спасибо! Переходим к следующему конкурсу который называется « Разминка», сначала я читаю загадки, вы отгадываете.Готовы!

Конкурс №2 «Разминка»

Ведущий 1:

Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
(Телевизор)

Из горящего колодца.
Через нос водится, льется.
(Чайник).

Полюбуйся, посмотри,
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму,
Привезли из магазина.
(Холодильник)

Идет пароход,
То взад, то вперед,
А за ним такая гладь,
Ни морщинки не видать.
(Утюг)

Ведущий1

:



как можно одним словом назвать эти предметы?
(электроприборы)

Ведущий2

:

задание вот такое ребята,

каждая команда должна назвать по 2 правила безопасного обращения с электроприборами.
Даю минутку вам подумать.

Ведущий1

:


пока команды выполняют задание, мы проведём со зрителями игру «Недостающие слова».Я читаю, а вы дополняете.

(В это время игра со зрителями)

Игра: Недостающие слова

Раз, два, три, четыре –
У кого пожар в…?

(Квартире.)

Дыма столб поднялся вдруг,
Кто не выключил…?

(Утюг.)

Красный отблеск побежал,
Кто со спичками…?

(Играл.)

Стол и шкаф сгорели разом,
Кто сушил бельё над …?

(Газом.)

Столб огня чердак объял
Кто там спички …?

(Зажигал.)

Побежал пожар во двор.

Это кто там жёг …?

(Костёр.)

Пламя прыгнуло в листву
Кто у дома жёг…?

(Траву.)

Кто бросал в огонь при этом
Незнакомые …?

(Предметы.)

Помни каждый гражданин.

Этот номер …

(01)

Дым увидел – не зевай.

И пожарных…

(Вызывай)

Ведущий2


:

-Молодцы, ребята!

Я смотрю наши команды готовы дать ответ.Слушаем 1 команду, 2 команду.

Не пользуйтесь не исправными электроприборами.

    Не оставляйте без присмотра электроприборы.

    Не включайте в одну розетку несколько электроприборов.

    Не прикасайтесь к включенному электроприбору мокрыми руками.

    Не ремонтируйте сам электроприбор.

    Не пользуйтесь приборами, если есть оголенные провода.

(болельщики дополняют правила).

Ведущий 1:

жюри готово объявить оценки за конкурс «Разминка».

Ведущий 2: следующий

Конкурс №3«Конкурс капитанов».


Капитаны на сцену,сейчас мы проверим вашу подготовку.

Капитаны в течение минуты внимательно заполняют карточку с заданием, нужно соединить начало фраз с их окончанием, и вы получите правила пожарной безопасности и действий при пожаре. Когда выполните задание, сдаёте карточку жюри.

    Огонь нельзя оставлять

    Если увидишь пламя –

    Вызывай пожарных

    От огня

    Из горящего помещения

    Опасней всего при пожаре

А) по телефону 01.
Б) нельзя прятаться.
В) без присмотра.
Г) зови на помощь взрослых.
Д) дым.
Е) надо быстро уйти.

Ведущий 1

:
А пока капитаны отвечают на вопросы проведем
конкурс с командами
.

Конкурс №4«Ситуации».

Ведущий 2:

Обеим командам будут предложены различные ситуации и 3 варианта ответа. Одновременноотвечают, + обе команды поднимая карточки с номером правильного ответа.

    Если загорелась одежда…

    бегать в горящей одежде, чтобы погасить пламя.

    падать на пол и кататься.

— Ты увидел малыша, поджигающего сухую траву. Что ты сделаешь?

    Пройду мимо

    Остановлюсь, чтобы поджигать вместе с ним.

    Отберу у него спички и объясню, к чему может привести игра с огнем

— В квартире возник пожар. Твои действия?

    Вызову по телефону пожарных или буду звать на помощь взрослых

    Выпрыгну из окна

    Спрячусь в шкаф

— По какому телефону будешь вызывать пожарную охрану?

— Где вы будете зажигать фейерверки?

    Во дворе дома

    На открытой местности вдали от дома

    В квартире

Ведущий 1

:

Самое главное правило

    не только при пожаре,

    но и при любой другой опасности:

    Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Ведущий 1

: прошу жюри оценить конкурс « Ситуации».

Ведущий 1:

Капитаны сдать ответы членам жюри.

Ведущий 1

:А пока жюри проверяет ответы наших капитанов,
мы проведём со зрителями,
разминку. Я буду читать четверостишия, если считаете, что нужно поступить так, то хлопаете в ладоши
, а если уверены, что действия неправильны, то молчите.
Будьте внимательны. Участники играют вместе с нами.

1.Кто, задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От коварного огня?

2. Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

И сгорел гараж знакомых

И строительный забор?

(Ребята молчат.)

3. Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

4. Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле сам живой ушел!

(Ребята молчат.)

5. Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

6.На привале кто в лесу

Жег засохшую сосну?

А потом так поспешил,

Что костер не затушил.

(Ребята молчат.)

7.Кто, увидев лес в огне,

Знает точно: быть беде?

Ветку кто не поджигает,

От пожара лес спасает?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

Кто из вас, завидев дым, говорит: “Пожар! Горим!”

Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?

Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по 04?

Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички?

А признайтесь-ка мне в том, кто из вас шалит с огнем?

Ведущий 1

:


Слово – жюри. Объявите, пожалуйста, оценки за конкурс « Капитанов».

1
Ведущий

: Следующий


конкурс №5« О делах пожарных и в шутку и в серьёз».




Так называется музыкальный конкурс, в котором команды представят свои шуточные частушки на противопожарную тематику.

Прошу на сцену команду « Спасателей»

……………………………… «Искорки»

Все частушки инсценируются. ЧАСТУШКИ. (Искорки

)

Мы частушки вам споем,

Покажем вам на практике

Способы борьбы с огнем

И меры профилактики!

И, используя огонь, осмотрительны!

Маша гладит третий час,

На минутку отвлеклась,

Да спасибо Пете,

Это он заметил!

Призываем, граждане, будьте бдительны,

С электроприборами осмотрительны!

Заболталась наша Маша

У нее сбежала каша,

Мимо Петя проходил,

Газ он быстро перекрыл.

Призываем, граждане, будьте бдительны

В квартире с газом бытовым осмотрительны!

У костра играли дети,

Куртка вспыхнула на Пете,

Дети Петю повалили

И водой его облили.

Призываем, граждане, будьте бдительны

У горящего костра осмотрительны!

Мы итоги подведем

Для внесенья ясности – СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА

ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ!

Ведущий 1

:


Спасибо, Прошу на сцену команду « Спасателей»

Пропоем мы вам частушки

Про пожарных, про пожар.

Не примите их серьезно,

А то хватит вас удар

Новый дом — зелена крыша

Может быть, и не сгорит:

Мой миленочек пожарный

От пожара защитит.

    Учимся на «ОБЖ»

    Нашей безопасности,

    Чтобы избежать ЧП,

    Не бывать в опасности.

Много есть профессий разных,

Но одна из них важней.

Быть пожарным — это значит

От огня спасать людей.

О пожаре пели мы,

Чтоб спасти вас от беды

Призываем всех, друзья

Что с огнём шутить нельзя

Ведущий 1


:


Жюри Вам понравилось выступления наших команд. Прошу Объявите, пожалуйста, результаты конкурса.

« О делах пожарных и в шутку и в серьёз».





Ведущий 1

: Следующий


конкурс №6«Вызов пожарных»


    Прыжки через островки (3 шт.)

    Пролезть в туннель (1 шт.)

    Подбежать к телефону, поднять трубку, вызвать (крикнуть) 01

    Обратно бег по прямой, передать эстафету (хлопнуть по ладошке следующего участника).

Ведущий 1

: б

олельщики поддерживают команды.



Конкурс окончен жюри подводит итог.

Ведущий 1

: продолжаем наши соревнования и следующий конкурс





7 «01 спешит на помощь»





(итак кто быстрее)


(Звучит сирена, дети выстраиваются в две команды)

Взять ведро

    Бег «змейкой» между конусами

    Пролезть в обруч

    «Вылить» воду, потушить огонь

    Обратно – бег по прямой, передать ведро следующему участнику.

-Дети выполняют задание, а жюри следит за правильностью его выполнения)

Молодцы!

Ведущий 1

:


Слово – жюри. Объявите, пожалуйста, оценки за конкурс
«01 спешит на помощь»





Ведущий 1

:


Жюри объявите результаты

конкурса.

Следующий конкурс называется «Настоящий пожарный»,

а поборятся за это звание капитаны команд. Прошу вас, Илья Анатольевич за какой промежуток времени должен одеться пожарный чтобы быть готовым к выезду.Вы мне поможете.

Ведущий1:прошу вас оценить этот конкурс.

Ведущий 1:

Следующий


конкурс №8« Домашнее задание»


Ведущий 1

:


Участники КВНа представляют номера художественной самодеятельности.

Ведущий 1

:


И первой свое домашнее задание

нам покажет команда «Спасатели».

Ведущий 1

:


домашнее задание команды «Искорки».

Ведущий 1:

Жюри оценивает конкурс

Ведущий 1

:А пока жюри подводит итоги.

Нам дадут советы наши будующие пожарные.
(3 класс)

Очень-очень важные правила!

Ребята, помните о том,

Что нельзя шутить с огнём

Кто с огнём неосторожен

У того пожар возможен.

Спички не тронь! В спичках огонь!

Не играй, дружок, со спичкой,

Помни, ты, она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла.

Возле дома и сарая

Разжигать огонь не смей!

Может быть беда большая

Для построек и людей.

Если имущество хочешь сберечь

Не уходи, когда топится печь!

Когда без присмотра оставлена печь

Один уголек может дом ваш поджечь.

Нельзя над газовой плитой

Сушить промокшую одежду!

Вы сами знаете, какой

Большой пожар грозит невежде!

Не суши белье над газом.

Все сгорит единым разом!

Погладить рубашку и брюки

Утюг вам поможет, всегда,

Сухими должны быть руки

И целыми провода.

Включен утюг, хозяев нет,

На простыне дымится след.

Ребята, меры принимайте,

Утюг горячий выключайте!

Запомните, дети,

Правила эти.

Ведущий 2

:


Наш КВН подошел к концу
,
слово для
объявления результатов
предоставляется жюри.

(награждение победителей, пожелания командам, членов жюри, гостей)



Ведущий1:


хочется верить, что вы полученные знания будете использовать всегда, не допускать никаких отступлений. Помните формулу безопасности, которая включает такие заповеди:

    Предвидеть опасность.

    По возможности избегать ее.

    При необходимости действовать решительно и четко.

    Бороться до последнего, активно просить о помощи и самому ее оказывать.

Ведущий 1

:


Ребята! В конце нашего мероприятия

Желаем вам во все
удачи,

Ведущий 2

:


И просим каждого из вас,

Ведущий 1

:


о самом главном – об одном:

Вместе

:Быть осторожными с огнем!»

.

«Огонь — мой друг и враг».

КВН по пожарной безопасности по теме:

«Огонь — мой друг и враг».

Цели:

    познакомить детей с правилами пожарной безопасности;

    научить соблюдать их;

    довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнём;

    отрабатывать правильность действий при возникновении пожара;

    воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

    формировать сплоченный детский коллектив.

Техническое обеспечение:

1. Компьютеры.

2. Мультимедийный проектор и экран.

Выставка книг:

    С. Маршак “Кошкин дом”, “Пожар”, “Рассказ о неизвестном герое”;

    Л. Толстой “Пожарные собаки”, “Пожар”;

    Б. Житков “Пожар в море”, “Дым”, “Пожар”;

    Е. Пермяк “Как огонь воду замуж взял”.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1.Сообщение темы мероприятия.

Спички – лучшая игрушка

Для скучающих детей.

Папин галстук, мамин паспорт –

Вот и маленький костёр.

Если тапочки подкинуть,

Или веник подложить,

Можно целый стул зажарить,

В тумбочке сварить уху.

Если взрослые куда-то

Спички спрятали от вас.

Объясните им, что спички

Для пожара вам нужны!

Г. Остер

Конечно, это стихотворение шуточное, но можно ли шутить с огнём

К чему приводят игры с огнём? (к пожару
)

О чём же мы сегодня с вами поговорим на нашем празднике? А догадаться вам поможет ребус. Разгадайте его. (О пожаре)

Воспитатель:
Мы знаем с вами, что огонь бывает добрый, и бывает злой.

Без доброго огня обойтись нельзя ни дня.

Он надежно дружит с нами, гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен, и за то ему почет,

Что ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печет.

Да, огонь бывает разный, бледно-желтый, ярко-красный,

Синий или золотистый, огонь добрый, огонь злой.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь – огонь войны.

От безжалостного жара дни темны, поля черны.

Жители земного шара, граждане любой страны,

Злой огонь тушить должны.

ПОМНИ ОБ ЭТОМ НОЧЬЮ И ДНЕМ – БУДЬ ОСТОРОЖЕН С ОГНЕМ!!!

Воспитатель: А задумывались ли вы когда-нибудь, что было бы, если б не было огня? А вот послушайте…

Если б не было огня.

Мне бабуля говорила,

Что огонь нам друг и враг.

Без него темно бы было,

Жили б мы совсем не так.

Мы б от холода дрожали,

Превратились бы в пингвинов

Или мамонтами стали,

Обросли бы шерстью длинной.

Телевизора б не знали,

Ни поесть и ни пожить,

В «ДЕНДИ» тоже б не играли.

В общем, плохо было б жить.

Н. Афанасьев

Воспитатель: В жизни человека огонь играет исключительную роль. Обогрев наших домов, приготовление пищи, развитие науки и техники – всё связано с огнём.

Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, из-за их беспечности, а примерно каждый 6-й пожар происходит по вине детей и подростков.

Воспитатель: Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!

Ожидаем, ожидаем жарких схваток, ярких сцен!

( представляет жюри
)

Конкурс 1:

ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД:

Время – 5-7 минут. Оценивается по 5 бальной системе.

Воспитатель:
Чтобы с пожаром бороться умело,

Знать каждому нужно пожарное дело!

Пожарные навыки вам пригодятся,

Затем чтобы знать, как с огнем обращаться.

Конкурс 2:

ВИКТОРИНА:

Поочередно каждой команде задается по 5 вопросов, за правильный ответ 5 баллов. Если команда отвечает неверно или вообще не отвечает, то право на ответ получает другая команда.(слайд 12)

1.
Чем лучше смазывать место ожога – маслом или спиртом?

Ответ:


только холодная вода, снег или лед.

2.
Почему при пожаре внутри помещения нельзя открывать окна и двери?

Ответ:

поступает свежий воздух (кислород) и огонь разгорается сильнее.

3.
Пожарный и пожарник. Чем отличаются эти понятия?

Ответ:

пожарный – тушит пожар, пожарник – поджигатель.

4.
Что делать, если в комнате много дыма?

Ответ:

лечь на пол и ползти к выходу.

5.
Почему пожарная машина красного цвета?

Ответ:

красный цвет – цвет огня, чтобы водители видели и уступали дорогу.

6.
От чего чаще страдают люди: от огня или дыма?

Ответ:

от дыма чаще: 2-3 вдоха угарного газа – получишь сильное отравление.

7.
Что делать, если на тебе или на другом человеке загорелась одежда?

Ответ:

упасть на землю и кататься, нельзя срывать с себя одежду.

8.
Причина возгорания электропроводов?

Ответ:

короткое замыкание.

9.
Если трудно дышать от едкого дыма, что делать?

Ответ:

дышать через мокрую ткань.

10.
Что делать, если загорелся утюг?

Ответ:

отключить электричество; накрыть загоревший утюг шерстяным одеялом, тяжелой тканью и плотно прижать, чтобы не попал воздух (кислород).

Конкурс

3:
ВЫЗОВ ПОЖАРНЫХ.

Дети становятся в колонну. По одному подбегают к телефону, поднимают трубку, вызывают 01, бегут обратно. Команда, закончившая первая, получает 10 баллов.

Легче, чем пожар тушить,

Нам его ПРЕДУПРЕДИТЬ!

Пусть знает каждый гражданин:

Пожарная служба – 01.

Пожар мы быстро победим

Коль позвоним по 01.

Конкурс 4:

ЗНАТОК ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК ОБ ОГНЕ.

За каждую пословицу или поговорку команда получает по 1 баллу.

Воспитатель:


Не раз мы с вами убеждались, что «старинная пословица не мимо молвится». По верному замечанию народа, пословицы и поговорки учат, предостерегают, ограждают, охраняют. Вот поэтому снова предлагаю вам обратиться к давней, через века пронесенной мудрости нашего народа об огне, его значении и опасности. Вы будете участниками конкурса знатоков пословиц и поговорок. Кто больше знает пословиц и поговорок об огне и со словами, связанными с этим явлением? Прямо сейчас и проверим.

Примеры пословиц и поговорок для ответа:

    Дыма без огня не бывает.

    Солома с огнем не дружит.

    Из огня да в полымя.

    Спички не тронь – в них огонь.

    Спичка невеличка, огонь великан.

    Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней огонь.

    Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

    Там не загорится, где огня нет.

    Не имей привычки, носить в кармане спички.

    Коробка спичек хоть мала, но может сделать много зла.

    Пожар могут вызвать электроприборы, когда остаются без надзора.

    Со спичками игры опасны всегда, от маленькой искры – большая беда.

    Не имей привычки носить в кармане спички.

    Маленькая спичка сжигает большой лес.

    В огне и железо плавко.

5.
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ.

Воспитатель:
Наши участникивспоминают пословицы и поговорки, а мы дружно хором отвечаем: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!». (слайд 15)

    Кто, услышав запах гари, сообщит о пожаре?

    Кто, из вас заметив дым, закричит «Пожар! Горим!»?

    Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем?

    Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?

    Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?

    Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том!

    Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Конкурс 5:

УМНЫЙ ПОЖАРНЫЙ:

Из букв слова БЕЗОПАСНОСТЬ необходимо за 2 минуты составить как можно больше слов. За каждое правильно составленное слово команда получает по 1 баллу. (слайд 16)

Конкурс 6:

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ.

Каждая команда по очереди отгадывает загадки, за правильный ответ 3 балла, если команда не отвечает, то право ответа получает другая команда. (слайд 17)

1. Есть на кухне агрегат,

Что еду готовить рад.

Чиркнем спичкой, и тотчас

Огоньком взметнётся газ.

(Плита.)

2. Бесстрашный герой, что всегда на посту,
Он чует беду и огонь за версту.
Неравный ведет со стихией он бой,
Стремится всегда защитить нас с тобой.

(Пожарный.)

3. Привал устроили туристы —

Разбили лагерь в поле чистом.

Поленья где теперь трещат?

И искры от чего летят?

(Костёр.)

4.Летала мошка — сосновая ножка,

На стог села — всё сено съела.

(Спичка
)

5. Кто опасен всей округе
Знойным днем, в шальную вьюгу?
Кто оставит нас без крова,
Без пальто в мороз суровый?

(Пожар.)

6. Красная макушка,
Два ушка, два дужка,
Пусто так бренчит,
А наполнишь — молчит.
(Пожарное ведро.)

7. В рубашке в ярко-красной,
В работе безотказный.
Прибор по имени ОП-5
Обязан школьник каждый знать!

(Огнетушитель.)

8. На колесах, а не воз.
С водой, а не паровоз.
Бока в поясах,
Всегда на часах.
(Пожарная бочка.)

9. Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня.
(Дым.)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

Воспитатель:
Жюри пока подводит итоги, а наши девочки споют частушки о тех, кто не выполняет элементарные правила безопасности при обращении с огнем. Давайте посмотрим, что происходит с такими недотепами.

I. Он, она и мы, и я
Пропоем для вас, друзья,
И коснемся между тем
Противопожарных тем.

II. Ростом спичка невеличка.
Не смотрите, что мала.
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла.

III. Возле леса и сарая

Разжигать костер не смей.
Может быть беда большая
Для построек и людей.

IV.У Матрены нашей дома
Отличился сын Ерема.
Он со спичками шалил
И квартиру подпалил.

V. Зина печку раз включила,
Ну, а выключить забыла,
Чтоб пожара не навлечь,
Выключай электропечь.

VI. Смастерил Сергей пугач,
Пострелял немного.
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.

VII. Говорю я: «Тетя Маша,
Осторожнее с огнем.
Загорится борщ и каша,
А потом сгорит весь дом».

VIII. Как-то раз прилег Иван
С сигареткой на диван.
В результате утром рано —
Ни дивана, ни Ивана.

IX. Эх, облить бы их разок
Этих нарушителей
С головы до самых ног
Из огнетушителя.

X. При пожаре, при пожаре,
Знает каждый гражданин,
При пожаре, при пожаре
Набирают 01.

Воспитатель:
Сразиться с пожаром в огненной схватке,

Пожар усмирить, положить, на лопатки,

Иными словами, огонь укротить –

Не сдаться, а выстоять и победить!

Итоги конкурса, поздравление победителей.

Литература.

1. Дубровская Е. Н. Игровые классные часы. Правила пожарной безопасности: учебное пособие.

2. Шорыгина Т.А. Правила пожарной безопасности для детей 5-8 лет. (Вместе с детьми), 2005 г.

3. Педагогам и родителям о пожарной безопасности — Комова М.А., Прытков Г.А., Ратникова О.Д., Чирко В.Е., Васильев М.С. Учебное пособие ВНИИПО 2005

4. Что нужно знать о пожаре, или три «П» на «пятерку» — Волкова П.С.под редакцией Чернова В.Н. Учебное пособие для начальных классов 2005.

5. Основы безопасности жизнедеятельности — Гостюшин А.В., Учебник для учащихся 1-4 класса

6. Азбука пожарной безопасности — УГПС ГУВД МО, Учебное пособие, 2000 г.

7. Учителю о пожаре — Гайнулина В.М., Сергеев Ф.В., Яковлев Д.Е., пособие для преподавателя, 1998 г.

8. Конкурсы, праздники, шоу-программы — Кугач А., Турыгина С. Сборник для педагогов школ

9. Основы пожаробезопасного поведения — Метод. рекомендации для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста, Вологда 2002 г.

10. Сборник информационно-методических материалов по работе с детьми на противопожарную тематику — МГО ВДПО, Выпуск № 2, Москва, 2004 г.

11. Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности – ГУО МО, УГПС ГУВД МО, Для общеобразовательных школ МО, Видное 2000 г.

вера гайко

Сценарий КВН «Юные спасатели МЧС»

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по выявлению одаренных детей.

Тема
: игра «К. В. Н. Юные спасатели МЧС
»

Разновозрастная группа
: средняя группа(4-5лет)
___5___чел.

подготовительная группа (6-7лет)
___4___чел.

Цель
:

Продолжать создавать условия для выявления предпосылок интеллектуальной одаренности детей среднего и старшего дошкольного возраста через познавательное развитие в совместной деятельности воспитателя и детей- через привитие элементарных знаний и навыков пожарной безопасности, расширение представлений детей о чрезвычайных ситуациях и их преодолении через детские эмоции и чувства.

Образовательные задачи
:

Систематизировать, активизировать представления детей о работе МЧС и пожарных через игровую, познавательную деятельность и игровые задания.

Поддерживать у детей интерес к познавательной активности, развивать любознательность, активность мышления, памяти и речи.

Закреплять умение работать в команде, уважительно относиться друг к другу, совершенствовать коммуникативные навыки.

Развивающие задачи
:

Развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде.

Укреплять здоровья детей, развивать физические качества, вызывать желание помогать людям в беде, воспитывать чувство сострадания и ответственности.

Продолжать развивать логическое мышление,память, связную речь.

Воспитательные задачи
:

Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, уважения к труду пожарных, ее значимость в жизни людей.

Материалы и оборудование для деятельности детей
:

Символика КВН- команд

Таблички с баллами

Призы победителям (дипломы участия и дипломы победителей)

Фотографии профессий людей, связанных с МЧС,работой пожарных

Фрагменты логотипов детских мультфильмов

Предметные картинки.

Загадки о пожарных и спасателях

Презентация»Наша служба и опасна и трудна»-о работе школы Юного спасателя ГУ
. МЧС. России по Е. А. О. (организована воспитателем и Козыревой В. В.)

Проекционная доска

Проектор

Наглядные (условно-символические)
алгоритмы деятельности (по соблюдению правил поведения в команде)
.

Предварительная работа
:

Разучивание стихотворений и пословиц о работе спасателей и пожарных
,

Рассматривание плакатов и картонок о пожарной безопасности чрезвычайных ситуаций.

Чтение художественных произведений
:

«Пожар»
, «Пожарные собаки»
— Л. Толстого

«Пожар»
, «В дыму»
— В. Житкова

«Пожар»
, «Рассказ о неизвестном герое»
— С. Маршака;

Рассматривание иллюстраций к ним;

-Просмотр презентаций
:»Пожарная часть»,»Школа юных спасателей
»,»Наводнение и спасатели в Е
. А. О,2015год»,»Флешмоб, посвященный 25летиюМЧС России».

Беседа о профессии «Пожарный.»
Спасатель
»

Развивающие игры ТРИЗА- метод контрольных вопросов,хорошо-плохо.

Театрализация произведений о пожарах, просмотр уроков тетушки Совы про осторожность, уроки Аркадия Паровозов.

-Сюжетно-ролевые игры
Спасатели МЧС
»,»Пожарные на учениях»,

Вид интегрированной деятельности детей
:

Познавательное развитие

Игровое развитие

Социально-коммуникативное развитие

Физическое развитие

Интегрированная форма
: КВН.

Методы и приемы
:

1. Конкурс «Визитная карточка».

Представление команд друг другу.

2. Разминка «Все про МЧС».

3. Собери пазлы «Угадай мультфильм».

4. Двигательная пауза «Укрощение огня»

5. Конкурс капитанов «Фотозагадки»

6. Дидактическая игра «Ассоциации»

7. Домашнее задание «Ребус»

Ход игры.

Под музыку «Мы начинаем КВН.»
входят команды состоящие из детей средней, подготовительной групп

Ребенок
:

У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.

У нас сегодня КВН очень познавательный.

Клуб веселых,

Клуб задорных,

Клуб находчивых ребят.

Две команды наших сборных

Начинают свой парад.

Воспитатель
: И сегодня у нас КВН. Мы будем соревноваться и узнаем, кто лучше всех знает про МЧС, об опасностях, которые могут приключиться с детьми, и как их избежать, о профессиях «спасатель
, пожарный»

Хочу предложить вам проверить знания о пожарной безопасности.

Прослушайте правила игры
:

Ведущий задает вам вопрос, вы внимательно слушаете, не перебиваете.

Игра командная, вам нужно посоветоваться с друзьями, чтобы дать правильный ответ.

Если вы отвечаете не правильно, то не получаете балл, а ваш вопрос переходит вашим соперникам.

За каждый правильный ответ вы получаете один балл.

Оценивать результаты конкурсов будет жюри в составе
:

Выпускница Школы Юного Спасателя
в городе Биробиджан-Козырева Варвара Владимировна.

Учитель начальных классов- Фадейкина Ирина Валерьевна.

Руководитель дошкольного учреждения-Удовенко Ольга Владимировна.

«Визитная карточка».

Прошу капитанов представить свои команды!

Капитан команды
:«Смелые и умные»

девиз
:

Правила, мы знаем,

Просто высший класс!

Если захотите,

Мы научим вас!

Капитан команды»отважные и любознательные»

девиз
:

Мы настроены серьезно

Хоть и выглядим не грозно.

За победой в добрый час,

Обойдем сегодня вас!

Ведущая
: Вот мы и познакомились. Предлагаю провести разминку.

«Все про МЧС»

Каждой команде предстоит задать вопросы и ответить на три вопроса своих соперников. Прежде чем отвечать, можно совещаться друг с другом.

Вопросы к команде «умные и смелые»

1Номер пожарной охраны? («01»
, «112»
)

2Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу)

3Почему профессию людей назвали «спасатели
»
?

Вопросы к команде «отважные и любознательные»

1. Какими качествами должны обладать пожарные и спасатели
?

2Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и полком продвигаться к выходу?

3Почему профессию людей назвали»пожарные?»

Игра начинается.

1. Игра «собери пазл»

Участники команды собирают логотипы из частей и называют мультфильм.

2 ИГРА –«Чья команда быстрее соберет слово-СПАСАТЕЛЬ
»

Каждый день пожарного и спасателя
начинается с зарядки. Мы сейчас с вами зарядимся положительной энергией, разомнемся.

Аэробика под музыку Свиридова «Укрощение огня«

3. Фотозагадки — КОНКУРС КАПИТАНОВ.

Предлагаются загадки-описания помощи пострадавшим, они находят отгадку по фото. (спасение при наводнениях
,при землетрясениях. тушение пожаров,спасение животных
.

4. Дидактическая игра «Ассоциации».

Ведущий предлагает участникам команды выбрать из набора предметных картинок те, которые необходимы для спасателей
,пожарных.

Игра со зрителями — «Не ошибись»
.

5. Домашнее задание «Ребусы»

Запись (устный ответ)
знаковой схемы (ребуса)
Участники команды (возможен вариант отгадывания вместе с болельщиками-родителями,зрителями) разгадывают ребус и озвучивают его или предъявляют запись его расшифровки.

6. Ведущий
: Дон – дон. Дон – дон.

Загорелся Кошкин дом,

Коза выскочила, глаза выпучила,

Бежит курица с ведром,

Заливать Кошкин дом.

А залить не сумели.

Ведущий
: ребята, а вы знаете, чем можно затушить пожар?

Дети
: (возможные ответы)
водой, песком, землей, снегом, стиральным порошком, брезентовым покрывалом, огнетушителем, веником.

Проводится эстафета (звучит сирена, дети выстраиваются в две команды)

Участие Варвары и воспитателя по разным командам.

Эстафета “01” спешит на помощь”

Надеть костюм каску пожарного и перчатки.

Взять ведро

Бег “змейкой” между конусами

Пролезть в обруч

“Вылить” воду, потушить огонь (ведрами детскими или детскими огнетушителями)

Обратно – бег по прямой, передаем ведро следующему участнику

8Наши дети хотят выразить чувства благодарности уважения к людям мужественной профессии.

Чтение стихотворений участниками игры.

Брать пример с пожарных взрослых

Мы стараемся всегда.

Стать такими же непросто –

Это требует труда. — Лев Кабаев

Чтоб профессией отважных

В совершенстве овладеть,

Нужно много знаний важных

И добро в душе иметь. — Ксения Каптюк

И силенок чтоб, и смелость

У других не занимать…

Нам такими ж быть хотелось

Сильными, как вы сейчас. — Карина Горбунова

Чтение стихотворения для Варвары Козыревой (автор Гайко В. А.)
с просмотром презентации о достижениях в школе юного спасателя
.

«Есть в этой девочке что-то такое, отчего нельзя глаз отвести.

Добрая, честная, целеустремленная, полная жизненных сил.

Занималась в МЧС и в школе, соревнования и учеба-

Все совмещать успевала, и достигла конечной своей цели-

Спасателем стала она
! В жизни еще много учиться,

Но людям сможет помочь, если случится несчастье,на помощь всегда придет!»

Песня
: «Гимн спасателям МЧС
»

Ведущий
: подведение итогов игры»Черный и белый конверт»

В черный конверт помещаем фото игроков, которые недостаточно активно принимали участие в передаче. в белый конверт — сильнейшие игроки и знатоки о МЧС. (другой вариант- сами участники оценивают свою деятельность в передаче, обосновывают свои действия)

Варвара
: Дорогие ребята! Как представитель службы МЧС я выражаю вам глубокую благодарность и говорю
: «огромное спасибо
»
за внимание, активное участие в проявлении перед зрителями и гостями смекалки, быстроты, ловкости и способностей в физическом, речевом и интеллектуальном развитии Служба МЧС России награждает детей дипломами победителей и участников игры, шоколадными медалям. Вручение памятного подарка от детей и сотрудников ДОУ бывшей воспитаннице детского сада-Козыревой Варваре /Владимировне (сделан руками детей)
за участие в игре и обучение дошкольников основам пожарной безопасности.

Ведущий
: ребята, вам понравилась игра «К. В. Н»
? Что узнали для себя интересного, что вызвало затруднения? (ответы детей)
Давайте скажем нашим гостям большое спасибо за участие в игре
.

Сценарий КВНа

к слёту отрядов Юных Спасателей Пожарных

Песня

Queen_-_I_Want_To_Break_Free

(Вбегает на сцену девочка,держась руками за голову и отчаянно восклицает)

    Все пропало, все пропало!!!

(Навстречу ей выбегает 2 ребенок)

    Что случилось, (имя)? Что с тобой?

    Да у нас КВН на носу день, а нам даже нечего показать. А там же ЧЕЛОВЕКИ(трясет руками в воздухе), Люди будут оценивать. Провалимся!!!

    Дааааааааа, а я то думала. Но не переживай ты так. Мы же из школы с музыкальным уклоном. Кому-кому, а нам то переживать. Мы вон что умеем.

    Ну что, например.?

    Да вон Лена с Дашей частушки знают:

(Муз. Фон Частушки)

НА ВЫБОР!!!

Я пожарным позвонил,

«Вода есть?» — у них спросил.

«Да, воды у нас навалом,

Только мыла что-то мало!»

В доме восемь дробь один

Жил прекрасный гражданин.

Он любил курить в постели…

Дом сгорел на той неделе.

В новый год поставил Петя

Десять свечек на буфете.

Больше нету у Петра,

Ни буфета, ни ковра.

Стал я суп разогревать,

И решил чуть-чуть поспать.

Просыпаюсь: меня кто-то

Поливает из брандспойта.

Пошутить решил Вадим,

Позвонил по 01.

Понял позже, что не прав,

Но платить придется штраф.

Закупил на рынке Ваня

Фейерверки из Тайваня.

Вокруг елки веселиться

Будет Ваня…в травмбольнице.

Спички — это не игрушки,

Знают все мои подружки.

Знают все мои друзья,

Что с огнем… играть… нельзя! (последнюю строчку хором речитативом)

Ну не знаю… надо обсудить. (уходят за ширму)

(Заставка из ну Погоди)

    Рубрика «факт»
    : Пожарного инспектора, которого казалось уже ничем не удивишь, расплакался не найдя на территории школы ни одного окурка, но быстро пришел в себя когда заглянул в подвал.

(Заставка из ну Погоди)

У Спасателей тонкая натура, ну а у нас миниатюра

(заставка из Шерлока Хомса)

(Муз. Фон)

В Баскервиль холе перед камином сидит сэр Чарльз Баскервиль. Входит, Бэримор.

Сэр разрешите стакан воды.

Пожалуйста, Бэримор.

Спасибо, сэр.

Через минуту Бэримор входит снова:

Сэр, можно еще стакан воды?

Пожалуйста, Бэримор.

Спасибо, сэр.

Через 5 минут

Извините, сэр. Можно мне еще стаканчик воды?

Да,да. Берите, Бэримор. Но зачем вам столько воды?!

Пожааар. сэр!

Из-за ширмы выглядывает девочка. А у нас еще 2 миниатюра имеется:

(Муз. Фон)

    Начальник пожарной охраны спрашивает подчиненного:

    Иванов, я вызвал вас для того, что бы узнать, как вы переносите жару?

    Не очень…Но если надо, то я готов!

    Нет, нет, не надо таких жертв; пойдете в отпуск в декабре!

(Муз. Фон)

По залу пробегает девочка с телефоном и останавливается в середине сцены:

Звонок в пожарную «101»:

Если горит у вас нажмите «1»,

Если у соседей нажмите «2».

Если ваш телефон не поддерживает тонального набора- тушите сами.

Удивленно пожимает плечами и убегает за ширму.

(Муз. Фон)

КВН – это шутка, а в каждой шутке все – правда. Спасатель – мужественная профессия. И сейчас песня именно об этом

вокруг дым

пусть так, но мы спешим

спасать людей всегда теперь да

без перерывов и выходных дней

только беда, только что-то не так, мы тут же решаем

эти недуги у вас.

мчс,да, ноль один набирай.

прилетим хоть в пять утра ты нас вызывай.

что за дела, семейный скандал, все замки наповал,

все пожары по нам.

нет для мужиков подобных преград,

2 0 14, Новополоцк здесь.

мы на чеку,нам холод,огонь не помеха

хоть поле, хоть горы, важнее спасти человека.

в себе будь уверен, будь честный и смелый,

тогда попадёшь в мчс.

туда, где всегда все в работе.

увы, где сидеть просто так невозможно.

где время дороже и тратить его нужно

только на нужды,только на нужды.

Ну и в заключении случай в музее

Экскурсовод с группой туристов проходят мимо экспонатов:

Экскурсовод (Показывает сковороду на дне которого сгоревшие останки чего-то):

Это у нас сгоревшая курочка. Удивительно, что от нее осталось.

(подходят к головешке, показывает)

А это у нас останки от Новогодней Елки. Вот что бывает, если не уметь обращаться с пиротехникой.

(проходят мимо прожженных брюк):

Это один очень увлеченный человек, разговаривая с другом по телефону, забыл о своем включенном утюге.

А это …(сдувает с ладоней пыль)…Может остаться от вас, если вы не будете соблюдать правила техники безопасности при обращении с огнем.

(звучит музыка)

(все участники выходят на сцену)

(командир команды)

Ну, вот и подошла к концу наша репетиц…(ошибается)…встреча с вами. Надеемся, что наше выступление подняла вам настроение и за одно показало как себя вести надо, а как не стоит. И помните. Мы зажигаем,а вы горите!!

(Музыка, команда кланяется, убегают под музыку за сцену).

СЦЕНАРИЙ

К В Н

ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ

(Открытое внеклассное мероприятие по основам безопасности и жизнедеятельности для учащихся 5-6 классов)

Цель: В игровой форме закрепить знания правил пожарной безопасности, привить навыки осторожного обращения с огнем, воспитать чувство ответственности.

Оформление: На сцене актового зала на стенах — развесить плакаты, газеты по пожарной безопасности, фото с пожарами, пожарные знаки.

Подготовка к КВНу.

Изготовить: Плакат с лозунгом «Пусть победят сильнейшие!», «КВН юных пожарных», плакаты с пожарными предметами.

У каждой команды своя эмблема. Таблички — название каждой команды и его расшифровка. Подготовить для каждой команды приветствие (пожелание успехов, песни, шутки для команды соперников). Обязательно по одному номеру художественной самодеятельности. Вопросы, пословицы, поговорки, песни, стихи на тему КВНа. Повторить правила пожарной безопасности, действия при пожаре. Домашнее задание: придумать по три вопроса командам соперников.

ПРОВЕДЕНИЕ К В На

На сцене два ведущих (парень и девушка)

Он: Друзья! Сегодня нашу сцену! предоставляем Ка-Вэ-Эну!

Она: Дорог у Ка-Вэ-Энов много…. У нашего одна дорога.

Он: У нас сегодня КВН – для тех кто любознательный. У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный!

Она: Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН! Ожидаем! Ожидаем жарких схваток, ярких сцен!

Он: (Указывает на ведущую): Мы уверены с ней лично Ка-Вэ-Эн пройдет отлично!

Она: К сражению все уже готово (обращается к ведущему) Начнем, пожалуй?

Он: (к зрителям) передаю ведущей слово — представить грозное жюри!

Она: Жюри, как видите, у нас достойно уваженья! Им приходилось не раз – оценивать сраженья!

(Представляется жюри)

Он: Жюри и мы доверяем – судьбу команд вручаем!

(Обращается к болельщикам)

Болельщиков предупреждаем, что встреча будет горяча! И им от всей души желаем болеть без вызова врача!

Она: Слово предоставляю жюри.

Председатель жюри: Я познакомлю вас с порядком встречи и оценками по каждому виду соревнований.

  1. Выход команд- 10 баллов

  2. Приветствие – 10 баллов

  3. Расшифровка эмблем – 8 баллов

  4. Домашнее задание – 10 баллов

  5. Первый конкурс капитанов- 5 баллов

  6. Разминка команд- 5 баллов

  7. Первое задание команд – 5 баллов

  8. Конкурс ловких- 5 баллов

  9. Вопросы ведущих команд – 10 баллов

  10. Второе задание команд- 10 баллов

  11. Конкурс художников – 10 баллов

  12. Конкурс литераторов- 10 баллов

  13. Второй конкурс капитанов- 10 баллов

  14. Пожарная безопасность – 10 баллов

Он: Клуб веселых, клуб здоровых, клуб находчивых ребят, две команды наших сборных начинают свой парад!

(На сцену выходят команды («Спасатели» и «Пожарные») в составе по 7 человек, капитаны представляют команду с расшифровкой названия. ) У каждой команды своя эмблема.

Она: (кивая в сторону жюри) В судействе нет у нас изъяна. Арбитры все на высоте. Жюри очки считает рьяно… А мы представим капитанов!

(Капитаны выходят вперед, и ведущая представляет их)

Он: А вот команды, что в отраженьях узнают горечь пораженья и радость доблестных побед, за быстрый правильный ответ!

Она: Но прежде чем командам снова дадим приветственное слово, жюри придется попросить нам результаты огласить! (Жюри объявляет результат первого состязания «Выход команд»)

Он: (Команде набравшей меньше очков) А вы, друзья не огорчайтесь все впереди у вас пока… Давайте думайте, старайтесь, чтоб победить наверняка!

Она: Итак, приветствия команд. Слово команде «Спасатели», напоминаю высший балл- 10 очков.

Капитан: Команде «Пожарные» — привет!

Команда: Привет!

Капитан: Желаем вам успехов братцы! У нас на все готов ответ. Мы знаем будете сражаться вы, обнажив свои мечи, ломая копья в поединках, как здесь на этих двух картинках. (Картинки — карикатуры, которые отражают поражение команды «Спасатели» от команды «Пожарные»).

Участник команды «Спасатели»: Мы кривить душой не будем, наш характер не таков…Мы команде раздобудем больше вашего очков! Потому что к этой встрече мы готовились давно!

Все: Не сердитесь, если только проиграть вам суждено!

Она: Слово предоставляется команде «Спасатели»!

Капитан команды: Мы необидчивые …нет!

Команда: Команде «Пожарные» привет!

Капитан: Жюри! Позвольте обратиться? Сегодня вместе нам трудиться…

Примите искренний привет и скромный, маленький макет! (вручает пожарный вертолет). Быть может, этот вертолет команду вывезет вперед! (капитану команды «Спасатели») Мы ждем и вашего ответа! Участники команды «Спасатели»: никто в этом зле пока что не знает, кто выиграть сможет здесь встречу…

Но «Пожарным» я так отвечу на их хвастливые речи: Ай-Ай-ай-ай, зачем зазнаваться ?! С командой нашей, право же придется потягаться!

(Команды обмениваются эмблемами)

Он: Итак, приветствия закончены. Команды обмениваются эмблемами. На расшифровку эмблем дается две минуты.

Внимание… Начали! (Засекается время по секундомеру. Выслушиваются все ответы. Выставляются соответствующие оценки).

Жюри объявляет результаты конкурсов «Расшифровка эмблем», «Приветствие».

Она: Прежде чем начать разминку команд, объявляется первый конкурс капитанов. Капитанам команд надо выпустить листовку — «молнию»

Капитан «Спасателей»: тема «Юный спасатель»»

Капитан «Пожарные»: «Пожарное дело»

В распоряжении капитанов бумага, карандаши, клей, ножницы. Для быстрого выпуска капитаны могут взять из числа своих болельщиков по одному художнику. Для выполнения отводится 10 минут.

Он: Пока капитаны готовятся, проведем разминку команд. Команды готовили по три вопроса друг другу (домашнее задание). Итак, прошу команду «Пожарных» задавать вопросы. На обдумывание ответа — 1 минута.

  1. Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему?

  2. Что такое огонь? Какой вред он наносит людям, когда выходит из под контроля человека?

  3. Что входит в первичные средства пожаротушения?

Команда «Спасатели» задает свои вопросы.

  1. Как нужно выходить из задымленного помещения?

  2. Как тушить загоревшуюся одежду на человеке?

  3. Чем опасны лесные и торфяные пожары?

Она: Время конкурса капитанов истекло. Капитанов прошу показать свои произведения («молнии»). Пока жюри подводит итоги разминки команд и конкурса капитанов, мы проведем конкурс болельщиков. По очереди болельщики каждой команды будут мне называть пословицы и поговорки на противопожарную тему. За каждую пословицу и поговорку начисляется по одному баллу команде. Внимание… Начали!

  1. От искры пожар рождается.

  2. Искра мала велик пламень родит.

  3. Пока искра в пепле, тогда и туши.

  4. Не шути с огнем – обожжешься.

  5. Огонь да вода все сокрушат.

  6. В огне и железо плавко

  7. Огонь не вода, схватит – не всплывешь.

  8. С огнем не шути, сгореть можно.

  9. Не играй кошка с огнем — лапу обожжешь.

  10. Искру туши до пожара, беду отводи до удара

Жюри подводит итоги. Объявляет результаты конкурсов.

Он: Прежде чем начать следующий конкурс, мы дадим первое задание командирам.

Задание команде «Спасатели»: написать сочинение на тему: «Опасная шалость»

Задание команде «Пожарные»: написать текст для проведения беседы с детьми дошкольного возраста: «Спички не тронь, в спичках — огонь»

Задание выполняют по два человека от каждой команды. Сочинение и текст беседы должны быть написаны на одной стороне листа. Время 10 минут.

(Участники уходят выполнять задание)

Она: А сейчас разминка-шутка. Ребята! Мы будем задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: «Это я, это я, это все мои друзья!» Но будьте внимательны…

Он: Кто услышав запах гари, сообщает о пожаре?

Она: Кто из вас, завидев дым, говори: «Пожар! Горим!»

Он: «Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?

Она: Кто почуяв газ в квартире позвонит по 04?

Он: Кто костров не разжигает и другим не позволяет?

Она: Кто от маленькой сестрички прячет, дети дома спички?

Он: А признайтесь-ка мне в том, кто из вас шалит с огнем?

Она: Очень хорошо, ребята! Молодцы! Приступаем к очередному состязанию болельщиков. Сейчас вы будите исполнять по нескольку строчек из песен, в которых бы встречались слова: пожар, огонь, костер. Кто вспомнит больше песен, то принесет команде дополнительно 8 балов.

(Болельщики по очереди поют)

1. «Нет дыма без огня»

2.«Взвейтесь кострами, синие ночи….»

3. «Горят костры далекие…»

4. «А пожар горит, горит..»

5. «Бьется в тесной печурке огонь..»

6. «Шумел, горел пожар московский..»

7. «Мой костер в тумане светит…»

Он: предлагаю конкурс ловких. Игра-шутка. От каждой команды по одному человеку. Присядьте на корточки. Сейчас я вам на спину прикреплю картинки с изображением пожарного предмета. Каждому необходимо узнать, какой предмет приколот на спину противника. Вставать с корточек нельзя. Руки во время игры нужно держать за спиной. Время на игру – 1 минута.

(Ребята играют, ведущий следит, чтобы правила не нарушались).

Жюри подводит итоги.

Она: прошу на сцену по одному человеку от болельщиков и членов каждой команды. Это должны быть литераторы. Вот у меня два конверта. В каждом из них лист бумаги со словами: костер, сено, пожар, спички, испуг, приятель, Артем. Вам надо написать небольшой рассказ или сочинить стихотворение. Слова можно изъять, но не заменять. На выполнение задания – 5 минут.

Он: Пока литераторы трудятся над своим произведениями, проведем конкурс художников. Задание простое: в течении пяти минут нарисуйте плакат на тему: «Дети, не шалите со спичками». По одному представителю из команды и по одному из болельщиков.

Она: послушаем наших литераторов.

Он: истекло время и художников. Посмотрим их творчество. Аплодисменты ребята!

Она: Капитанов прошу на сцену. Сейчас мы проверим вашу подготовку. Знаете ли вы, что может гореть, а что нет? Проверим это на практике. Участники игры в течение одной минуты внимательно заполняют карточку. В этой карточке представлены названия предметов, необходимо правильно определить ответы к ним.

Например: в таблице под номером 7 стоит название снег, а его характеристика под номером 6-гасит огонь. Задание понято? Итак, внимание… Начали! Болельщики поддерживают команды.

Он: Следующий конкурс «Пожарная безопасность»

Команда «Спасатели», вам слово. (Сценка по правилам пожарной безопасности).

Участник команды: Огонь- друг человека, но иногда он может превратиться в странную для людей силу. Чтобы сохранить народное добро, личное имущество от пожаров, сохранить свое здоровье, мы должны соблюдать правила пожарной безопасности.

Вся команда: Из одного дерева можно сделать тысячу спичек, а одной спичкой – уничтожить лес!

Слово команде «Пожарные».

(Картинки по правилам пожарной безопасности с пояснением).

  1. Картинка первая: «Если электропроводка кое где оголена, то причиною пожара станет черною она».

  2. Картинка вторая: «береги свой дом от пожара».

  3. Картинка третья: «не используйте бумагу или ткань в качестве абажура».

  4. Картинка четвертая: «Причиной пожара может быть и свеча».

Вся команда: Правила пожарных

Без запинки знайте,

Правила пожарных

Строго соблюдайте!

Жюри объявляет результаты конкурсов: «Конкурс капитанов -2» и «Пожарная безопасность»

Она: Пока жюри подводит итоги КВНа, мы посмотрим номера художественной самодеятельности, позагадываем задачки. Очки за эти номера не присуждаются.

Итак, болельщики команды «Спасатель», вам слово.

Выходит группа ребят. В руках у них рисунки с изображением: огонь, огнетушитель, ствол, коробок спичек, газовая плита, электроплитка, электроутюг.

  1. ОГОНЬ: Я- огонь! Я – друг ребят.

Но когда со мной шалят,

Становлюсь тогда врагом

И сжигаю все кругом!

2. ОГНЕТУШИТЕЛЬ: В рубашке в ярко- красной,

В работе безотказный.

Огнетушитель ОП-5

Школьник обязан знать!

3. СТВОЛ: Ствол пожарный с рукавом.

Дружбою гордится!

Познакомьтесь со стволом-

Может пригодится!

4. КОРОБОК: Спички не тронь,

В спичках- огонь!

  1. ГАЗОВАЯ ПЛИТА: С газом будь осторожен …

От газа пожар возможен!

  1. ЭЛЕКТРОПЛИТА: Не играй с электроплиткою.

Спрыгнет с плитки пламя прыткое!

7. ЭЛЕКТРОУТЮГ: И рубашки, и штанишки,

Глажу я для вас, детишки,

Но запомните друзья,

Что со мной играть нельзя!

Он: А сейчас ребята, для вас загадки. Отгадывать будем вместе.

Уголек из печки «скок»,

И… поджог половичек.

Наблюдателем не стой

Уголек залей …(водой)

Жжется печь – ее не тронь,

Потому что в ней… (огонь)

Шалун со спичками шалили

Шалун в больницу… (угодил)

Ростом невеличка

Маленькая спичка.

Только трогать спички

Не имей… (привычки).

Без рук, без ног

А на гору полез (огонь).

Спасибо ребята! Очень хорошо вы отгадываете загадки.

Она: Приглашаются болельщики команды «Пожарный»

  1. Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимой тепло!

Посмотрите, ребята, вокруг

Нам огонь — повседневный друг!

Но когда мы небрежны с огнем,

Он становиться нашим врагом.

  1. Человеку друг-огонь,

Только зря его не тронь!

Если будешь баловаться,

То беды не миновать –

От огня несдобровать

3. Знайте в гневе он сердит

Ничего не пощадит

Уничтожить может школу,

Поле хлебное, твой дом,

И у дома все кругом!

А взметнувшись до небес

Перекинется на лес,

  1. Гибнут в пламени пожара

Даже люди иногда…

Это помните всегда!

Правила пожарные без запинки знайте

Правила пожарные строго соблюдайте!

  1. Утром, вечером и днем

Осторожен будь с огнем!

Все вместе: Желаем вам во всем удачи

И просим каждого из вас.

О самом главном – об одном

(поднимают плакат со словами)

«Быть осторожными с огнем!»

Жюри объявляет общие результаты соревнования, награждает команду-победительницу большим тортом, а вторую команду за упорную борьбу – тортом поменьше.

Он. Ребята, давайте похлопаем дружно нашим участникам КВНа.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Квн юнармия сценарий
  • Квн юид визитка сценарий
  • Квн школьные истории сценарий
  • Квн школьные годы чудесные сценарий
  • Квн школьная пора сценарий