Книжное меню сценарий

Библиокафе «Меню для книгоежек»

Разработала библиотекарь

Горловской общеобразовательной школы

І-ІІ ступеней №48

Сердюк Ольга Владимировна

БИБЛИОКАФЕ

«МЕНЮ ДЛЯ КНИГОЕЖЕК»

Цель: популяризация детской литературы среди учащихся 3-5 классов.

Задачи:

 расширение кругозора учащихся;

 воспитание интереса и любви к книге;

 в игровой форме повторить и закрепить знания, содержащиеся в детских книгах.

Оборудование: музыкальное сопровождение, книжная выставка «Угощение чтением», видеоролик «Песенка читателей», рисунки, детские книги, книжное «Меню» к мероприятию.

Комната оформлена в виде кафе.

Стоят красиво сервированные столики. Посетителей встречает библиотекарь и его помощницы, одетые в костюмы повара и официанток.

Музыка

Библиотекарь-шеф-повар: Здравствуйте, дорогие посетители! Мы рады приветствовать вас в нашем «БИБЛИОКАФЕ».

«Библиотечное кафе? Разве такое возможно?» – спросите вы. Возможно! В нашей библиотеке возможны любые чудеса. Ведь книга – это тоже пища: пища для ума и для души. Каждая книга может стать по-настоящему «вкусной», если, читая её, вы получаете наслаждение.

И сегодня, дорогие ребята, вас ждет щедрое угощение. У вас на столах лежат меню блюд. Посмотрите, пожалуйста, какая насыщенная «трапеза» ждёт нас.

Обслуживать нас сегодня будут наши активные читательницы-старшеклассницы Астахова Алина и Вовнянко Александра.

Официантки: Сегодня в меню:

М Е Н Ю

Салат «Загадка»

Рулетики «Авторские»

Жаркое «Почитай-ка»

Торт «Новинка»

Коктейль «Умники-разумники»

Шеф-повар: Разобраться в составляющих нашего меню нам поможет «Энциклопедия кулинарной мудрости».

Холодные закуски: Салат «Загадка»

Официантки: Кулинарная справка: Холодные закуски – это еда, которая подаётся перед основными блюдами и возбуждает аппетит.

(под музыку подаются блюда)

Шеф-повар: Ребята, каждому из вас поданы блюда. Я буду загадывать загадки. Это загадки о наших любимых литературных героях. Если у вас на тарелочке есть разгадка, вы поднимаете руку и озвучиваете её.

Ну что же, вы готовы?

1. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Их она к себе зовёт

И в дороге слёзы льёт.

(Федора.)

2. Хрю-хрю-хрю — каких три братца

Больше волка не боятся,

Потому что зверь тот хищный

Не разрушит дом кирпичный.

(Три поросёнка.)

3. Два розовых уха

И розовый хвостик,

Ходил с Винни-Пухом

Он к Кролику в гости.

(Пятачок. )

4. Сейчас мне ответь не спеша:
Летающий друг Малыша,
Который на крыше живёт
И любит варенье и торт.
(Карлсон.)

5. Он разбойник, он злодей,

Свистом он пугал людей.

(Соловей-разбойник.)

6. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит —
Это доктор …
(Айболит.)

7. Я красив, силён, могуч,
Я грознее грозных туч,
И умнее всех, нет слов, —
Много у меня голов.
(Змей Горыныч.)

8. Умён, изворотлив усатый дружок —
Хозяина сделал богатым.
Но жить он не может без красных сапог.
Ну что, угадали, ребята?
(Кот в сапогах.)

9. Кто шагает по тропинке,
Пирожки несёт в корзинке,
Волка встретил на пути,
К бабушке спеша пройти?
(Красная Шапочка.)

10. В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рождён.

(Гадкий утёнок.)

11. Чтоб друга верного спасти,
Ей полстраны пришлось пройти:
От разбойников бежать,
В снежной буре замерзать,
Через льды перебираться,
С королевою сражаться.
(Герда.)

12. Чуть женой крота не стала

И усатого жука!

Вместе с ласточкой летала

Высоко под облака.

(Дюймовочка.)

13. Работу знала и золу,

Но побывала на балу,

Обиды были от сестриц,

Но ей, не им достался принц.

(Золушка).

14. Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто, хоть и длинно,
Он зовётся …
(Чиполлино.)

15. Теперь ещё одна подсказка:
Она – животное из сказки,
Где чуть не скушал волк-злодей
Всех семерых её детей.
(Коза.)

16. Прибежище Мышки-норушки,
Зелёной Лягушки-квакушки
И прочей звериной компании.
Скажите мне хором название.
(Теремок.)

17. Из муки он был печён,

На окошке был стужён.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом.

(Колобок.)

18. Он сумел поймать волчишку.

Он поймал лису и мишку.

Он поймал их не сачком,

А поймал он их бочком.

(Соломенный бычок.)

19. Дело-то совсем простое,
Хоть яйцо и золотое,
Но откуда взялась сила,
Хвостиком его разбила.
Знаете вы всё на свете.
Кто разбил? Ответьте, дети. 
(Мышка.)

20. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей?
Сделался мигом красивой, пригожей?
(Царевна-лягушка.)

21. Всё пустяк для Дурака,
не продаст он лишь конька:
хоть ушастый ростом мал,
расторопен и удал!
Всем известен тот конёк.
Как зовётся?..

(Горбунок.)

22. Уплетая калачи,
Едет парень на печи.
Едет прямо во дворец,
Кто же этот молодец?
(Емеля. )

23. Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой.

(Машенька.)

24. Деревянным был мальчишка,

Не донес до школы книжку,

В приключения попал,

Чуть бедняга не пропал.

(Буратино).

25. Это сказка, а не шутка, 

Что была такая утка, 

В ней яйцо, игла в яйце, 

Гибель на ее конце. 

И без этаких вещей 

Жить не мог старик … 

(Кощей).

Горячие блюда: Рулетики «Авторские»

Официантки: Кулинарная справка: Горячие блюда – это основные блюда, ежедневная основа нашего питания.

(под музыку подаются блюда)

Шеф-повар: Каждому из вас на блюде поданы буквы. Нужно назвать автора или книгу, либо героя произведения на предложенную вам букву(ы). Кто назовёт наибольшее количество имён и названий, тот будет объявлен гурманом данного блюда.

(«Блюда» подаются с учётом знаний и способностей детей. Участники по очереди называют свои варианты).

1. А – Алиса, Айболит, Алладин, Андерсен Г.-Х., Алексин А.Г., «А что у вас?», «Алёнушкины сказки», «Аленький цветочек» и др.

2. Б – Бармолей, Буратино, Белоснежка, Баба-Яга, Барто Агния, Бажов П.П., «Баранкин, будь человеком!», «Бременские музыканты», «Бобик в гостях у Борбосса» и др.

3. В – Волька, Винни-Пух, Василиса Прекрасная, Велтисов В.С., Волков А., «Волшебник Изумрудного города», «Витя Малеев в школе и дома» и др.

4. Г – Герда, Гулливер, Гауф В., Голявкин В.В., Гримм Братья, «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди» и др.

5. Д – Дядя Стёпа, Дениска Кораблёв, Дюймовочка, Джим Хокинс, Драгунский В.Ю., «Домовёнок Кузя», «Девочка на шаре» и др.

6. Е, Ё – Емеля, Елена Прекрасная, Елисей, Ершов П. , «Ёжик в тумане», «Ёлка» и др.

7. Ж – Жар-птица, Железный дровосек, Железников В. К., «Жадный богач», «Жадный Егор» и др.

8. З, И – Золушка, Золотая рыбка, Змей-горыныч, Заходер Борис, «Заплатка», «Золотой горшок»; Илья Муромец, Иа, Иванушка-дурачок, Ильина Е., «Игра» и др.

9. К – Карлсон, Колобок, Кай, Крылов И., Кэролл Льюис, «Крошка Енот», «Кот в сапогах», «Красная шапочка» и др.

10. Л – Лягушка-квакушка, Лиса Патрикеевна, Людмила, Линдгрен Астрид, «Лисица и Журавель», «Лисичка-сестричка и серый волк» и др.

11. М – Маугли, Матроскин, Мэри Поппинс, Мюнхгаузен, Михалков Сергей, Маршак Самуил, Мамин-Сибиряк М., «Морозко», «Маша и Медведь», «Мешок яблок», «Мишкина каша», «Маленький Мук», «Муравьи не сдаются» и др.

12. Н – Незнайка, Нильс, Наф-наф, Ниф-ниф и Нуф-нуф, Носов Николай, «Никитка и его друзья» и др.

13. О – Оловянный солдатик, Оля, Ослик Иа, Олеша Юрий, Остер Григорий, «Оле-Лукойе», «Огурцы», «Огниво» и др.

14. П – Пеппи Длинныйчулок, Почтальон Печкин, Пятачок, Пиноккио, Перро Шарль, Паустовский Константин, Пушкин А.С., «Палочка-выручалочка», «Полианна», «Питэр Пенн» и др.

15. Р – Русалочка, Ряба, Родари Джани, «Рапунцель», «Рукавичка», «Репка», «Разноцветная книга» и др.

16. С – Снежная Королева, Соловей-Разбойник, Сивка-Бурка, Снегурочка, Страшила, Сутеев В., Секора О., Стивенсон Р.Л., «Серая шейка», «Спящая красавица» и др.

17. Т – Тортила, Том Сойер, Толстой А., Толкин Джон, «Три толстяка», «Тараканище». «Тимур и его команда» и др.

18. У – Урфин Джюс, Успенский Эдуард, Усачёв Андрей, «Умная собачка Соня», «Усатый-полосатый», «У страха глаза велики», «Умнее всех» и др.

19. Ф – Федора, Финист-ясный сокол, Фея, «Филиппок», «Федорино горе», «Фантазёры» и др.

20. Х – Хаврошечка, Хоттабыч, Хардинг Ф. , «Храбрый портной», «Хитрая наука» и др.

21. Ц – Цокотуха, Царь, Цыферов В., «Царевна-лягушка», «Цыпленок и утенок» и др.

22. Ч – Чиполлино, Чебурашка, Чудо-юдо, Чудо-юдо рыба-кит, Чуковский К.И., «Чудо-дерево», «Чук и Гек», «Чучело», «Чудесные лапоточки» и др.

23. Ш, Щ – Шапокляк, Щелкунчик, Шерлок Холмс, щука, Шварц Е., «Шапка-невидимка», «Щука» и др.

24. Э, Ю, – Элли, Электроник, эльфы, Элиза, Юкси, Юм-юм, «Этажи леса», «Энтличек-пентличек», «Юный великан» и др.

25. Я – Яло, Якоб, Яга, Яблонька, Янссон Туве, «Ябеда», «Я хочу всё знать» и др.

Горячие блюда: Жаркое «Почитай-ка»

Шеф-повар: Блюдо представляет собой рекомендованную литературу – книги-юбиляры 2017 года.

(под музыку подаются блюда)

Детям подаются книги и они с ними ознакамливаются.

1. «Домовёнок Кузя» Т.И. Александрова – 45 лет

2. «Белоснежка», «Рапунцель», «Король-лягушонок» Братья Гримм – 205 лет

3. «Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкин – 185 лет

4. «Алёнушкины сказки» Д.Н. Мамин-Сибиряк – 120 лет

5. «Крокодил» К.И. Чуковский – 100 лет

6. «Тараканище» К.И. Чуковский – 95 лет

7. «Мойдодыр» К.И. Чуковский – 95 лет

8. Стихотворение «Почта» С.Я. Маршак – 90 лет

9. «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери – 75 лет

10. «Весёлые рассказы» Н. Н. Носов – 70 лет

11. «Фантазёры» Н. Н. Носов – 60 лет

12. «Быль-небылица» С.Я. Маршак – 70 лет

13. «Витя Малеев в школе и дома» Н. Н. Носов – 65 лет

14. «Чудак из 6-го Б» В.К. Железников – 55 лет

15. «Баранкин, будь человеком!» В.В. Медведев – 55 лет

16. «Конь с розовой гривой» В.П. Астафьев – 45 лет

17. Стихотворение «Бородино» М. Ю. Лермонтов – 180 лет

18. «Принц и нищий» М. Твен – 135 лет

19. «Каштанка» А.П. Чехов – 130 лет

20. «Золушка» Ш. Перро – 320 лет

21. «Кот в сапогах» Ш. Перро – 320 лет

22. «Синяя борода» Ш. Перро – 320 лет

23. «Мальчик-с-пальчик» Ш. Перро – 320 лет

24. «Карлик Нос» В. Гауф – 190 лет

25. «Новое платье короля» Г.-Х. Андерсен – 180 лет

Напиток: Коктейль ««Умники-разумники»

Официантки: Кулинарная справка: Напитки – это компонент питания, служащий удовлетворению жажды.

Шеф-повар: У нас в меню экзотический коктейль. Он очень необычный и это не удивительно, ведь состоит он из пословиц о книге.

(под музыку подается «коктейль»)

Ребята, перед вами стаканчики с пословицами. Только вот неожиданность: когда ваши коктейли взбивали, пословицы немного перепутались. Чтобы получить от этого напитка настоящее освежение, вам нужно соединить пословицы и доказать, что вы – настоящие умники-разумники.

(под музыку подаются блюда)

и днем темны оконца.

много знаний потеряешь.

будешь всё знать.

день без солнца.

скоро грамоту забудешь.

из глубины книг черпают знания.

растит человека.

через него весь мир видно.

без нее как без рук.

а в несчастье утешает.

да ума придала.

а к себе манит.

а за тридевять земель унесёт.

дорогу пробьёт везде.

выручит в беде.

скуки не знать.

как на крыльях летаешь.

тот много знает.

красна умом.

а книга глаза открывает.

тысячу людей учит.

ума наберёшься.

век не тужить.

что дождь в засуху.

а книга питает разум.

ярче звездочки светит.

не жалей очей.

лучшее учение!

Десерт: Торт «Новинка»

Официантки: Кулинарная справка: Десерт – завершающее блюдо стола, обычно – сладкие деликатесы.

Шеф-повар: Дорогие посетители, десерт сегодня неимоверно вкусный и сладкий! Он – для всех наших посетителей. И он очень и очень свежий! Это – новые поступления в нашей библиотеке благодаря акции «Подари книжку библиотеке».

На подносе выносится «торт» из книжных новинок.

Презентация библиотечных новинок и просмотр буктрейлеров к этим произведениям.

Официантки: Дорогие посетители, надеемся, что вам у нас понравилось.

Библиотекарь-шеф-повар: Кроме того, мы рады сообщить, что в нашем «Библиокафе» действует услуга «Блюдо на дом». Вы можете заказать любую понравившуюся вам книгу, взяв её домой на формуляр. Вы также можете выбрать «книжные блюда» русской, европейской, восточной и другой кухни. Приятного вам аппетита!

Видеоролик «Песенка читателей»

Внеклассное мероприятие «Есть вечная любовь» (литературное кафе)

ЛИТЕРАТУРНОЕ КАФЕ

«ЕСТЬ ВЕЧНАЯ ЛЮБОВЬ».

(Проект «Театр шаговой доступности»)

Шабанова Л.В. – учитель русского языка и литературы

Литературное кафе – особый вид литературно-музыкальной композиции, получивший популярность в 19 веке.

Организация Литературного кафе в школе – дело трудоёмкое, но приносящее творческое наслаждение как учителям, ученикам, так и зрителям, которые являются непосредственными участниками театрального действия.

Такие литературные постановки создают особую атмосферу любви к поэзии, художественному слову, причастности к культурной жизни.

Литературное кафе обычно открывает двери один – два раза в учебном году. Это связано с длительным периодом подготовки.

Актёрами могут стать все желающие учащиеся старших классов, сценарий разрабатывается не только учителями, но участниками проекта.

Ориентирован проект на творческий потенциал учащихся.

Таким образом, учащиеся могут получать не только эстетическое удовольствие, но и определённый творческий опыт.

Цель мероприятия: углубить и расширить представления учащихся о теме любви – вечной теме литературы.

Задачи мероприятия:

— формирование ценностного отношения к искусству, к окружающему миру; создание атмосферы взаимного доверия и понимания;

— развитие творческого воображения, эстетического вкуса, мыслительно-речевой деятельности учащихся в процессе диалога;

— воспитание высокого чувства любви, глубокого его осознания на примере классических произведений;

Оборудование мероприятия:

— компьютер;

— презентация

— эстетично оформленный класс.

Ход проведения внеклассного мероприятия:

В центре класса стоит шесть столиков, участники проекта входят в класс и рассаживаются за столиками.

1. За первым столиком учащийся 10 класса и пишет письмо, читая наизусть стихотворение А. С.Пушкина «Признание»

Я вас люблю, — хоть я бешусь,
Хоть это труд и стыд напрасный,
И в этой глупости несчастной
У ваших ног я признаюсь!
Мне не к лицу и не по летам…
Пора, пора мне быть умней!
Но узнаю по всем приметам
Болезнь любви в душе моей:
Без вас мне скучно, — я зеваю;
При вас мне грустно, — я терплю;
И, мочи нет, сказать желаю,
Мой ангел, как я вас люблю!
Когда я слышу из гостиной
Ваш легкий шаг, иль платья шум,
Иль голос девственный, невинный,
Я вдруг теряю весь свой ум.
Вы улыбнетесь, — мне отрада;
Вы отвернетесь, — мне тоска;
За день мучения — награда
Мне ваша бледная рука.
* * *

Алина! сжальтесь надо мною.
Не смею требовать любви.
Быть может, за грехи мои,
Мой ангел, я любви не стою!
Но притворитесь! Этот взгляд
Все может выразить так чудно!
Ах, обмануть меня не трудно!..
Я сам обманываться рад!

2. К нему подходит девушка, смотрит на лист, который исписал ученик, и читает стихотворение

Борис Заходер.  
 
Не бывает любви несчастной. 
Может быть она горькой, трудной, 
Безответной и безрассудной, 
Может быть смертельно опасной. 
Но несчастной любовь не бывает, 
Даже если она убивает. 
Тот, кто этого не усвоит, 
И несчастной любви не стоит.. . 

3. В зал входит под музыку пара влюблённых. У девушки в руках букет. Они садятся за столик и читают стихотворение Николая Асеева

Парень: Я не могу без тебя жить!

Девушка: Мне и в дожди без тебя — сушь,

Парень: Мне и в жару без тебя — стыть.

Девушка: Мне без тебя и Москва — глушь.

Парень: Мне без тебя каждый час — с год,

Если бы время мельчить, дробя;

Девушка: Мне даже синий небесный свод

Кажется каменным без тебя.

Парень: Я ничего не хочу знать –

Слабость друзей, силу врагов;

Девушка: Я ничего не хочу ждать,

Кроме твоих драгоценных шагов.

Я помню, любимая, помню
Сиянье твоих волос.
Не радостно и не легко мне
Покинуть тебя привелось.

Я помню осенние ночи,
Березовый шорох теней,
Пусть дни тогда были короче,
Луна нам светила длинней.

Я помню, ты мне говорила:
«Пройдут голубые года,
И ты позабудешь, мой милый,
С другою меня навсегда».

Сегодня цветущая липа
Напомнила чувствам опять,
Как нежно тогда я сыпал
Цветы на кудрявую прядь.

И сердце, остыть не готовясь,
И грустно другую любя.
Как будто любимую повесть,
С другой вспоминает тебя.

5. Рядом за следующим столиком компания молодых людей.

Здесь сидят поэты «Серебряного века» русской литературы. По очереди они выходят в центр и рассказывают наизусть стихотворения. Их костюмы и внешний вид соответствуют эпохе.

1.А Блок. Вхожу я в тёмные храмы.

Совершаю бедный обряд.

Там жду я Прекрасной Дамы

В мерцаньи красных лампад.

В тени у высокой колонны

Дрожу от скрипа дверей.

А в лицо мне глядит, озарённый,

Только образ, лишь сон о Ней.

О, Святая, как ласковы свечи.

Как отрадны Твои черты!

Мне не слышны ни вздохи, ни речи,

Но я верю: Милая — Ты.

2.Н.Гумилёв. Он поклялся в строгом храме

Перед статуей Мадонны,

Что он будет верен даме.

Той, чьи взоры непреклонны.

И забыл о тайном браке,

Всюду ласки расточая,

Ночью был зарезан в драке

И пришёл к преддверьям рая.

«Ты ль в моём не клялся храме. –

Прозвучала речь Мадонны. –

Что ты будешь верен даме,

Той, чьи взоры непреклонны?..»

Но, печальный и упрямый,

Он припал к ногам мадонны:

«Я нигде не встретил дамы,

Той, чьи взоры непреклонны».

3.А.Ахматова. Двадцать первое. Ночь. Понедельник.

Очертанья столицы во мгле.

Сочинил же какой-то бездельник,

Что бывает любовь на земле.

И от лени или от скуки

Все поверили, так и живут:

Ждут свиданий, боятся разлуки

И любовные песни поют.

Но иным открывается тайна,

И почиет на них тишина…

Я на это наткнулась случайно

И с тех пор всё как будто больна.

6. Звучит романс на слова М.Цветаевой «Мне нравится, что Вы больны не мной…»

7. Участник проекта читает стихотворение Вс.Рождественского «Любовь, любовь – загадочное слово…»

Любовь, любовь – загадочное слово,

Кто мог бы до конца тебя понять?

Всегда во всем, старо ты или ново,

Томленье духа ты иль благодать?

Невозвратимая себя утрата

Или обогащенье без конца?

Горячий день, какому нет заката,

Иль ночь, опустошившая сердца?

А может быть, ты лишь напоминанье

О том, что всех нас неизбежно ждет.

С природою, с беспамятством слиянье

И вечный мировой круговорот?

8. Участник проекта в образе А.С.Пушкина:

Сегодня мы прикоснулись к поэтическим творениям о любви. И хочется верить, что  общение сегодняшнее вызвало только добрые чувства, только истинное желание постигать бесконечный мир, волшебный мир поэзии.

9. Заключает вечер видеоклип «Притча о Любви. Начало».

Внеклассное мероприятие «Литературное кафе»

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«НОВОРОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Разработка внеклассного мероприятия

«Литературное кафе»

Дисциплина «Литература»

для специальности 060501

«Сестринское дело»,

базовая подготовка среднего

профессионального образования,

очной формы обучения 1 курс

Рассмотрено и утверждено

на цикловой комиссии

общих гуманитарных, социально-экономических и общепрофессиональных дисциплин

Протокол № _____

«_____»__________20___г.

Председатель ЦК Басистая Е. В

________________

Преподаватель Т М. Глущенко

2014 год

Цели:

Образовательные:

• Закрепить навыки, выразительного чтения, полученные на уроках литературы.

• Углубить и расширить знания студентами стихотворных текстов.

• Активизировать вдумчивое и внимательное чтение произведений художественной литературы.

• Закрепить понятия «символ», «деталь», «образ» в художественной литературе.

• Познакомить с особенностями поэзии, определить «Я» поэта.

Развивающие:

• Развивать любознательность, познавательную активность студентов.

• Развивать интерес к чтению русской классической литературы.

• Развивать логическое мышление.

• Создать атмосферу эмоционального подъема, способствующего обучению.

Воспитательные:

Методические приемы: ролевая игра, индивидуализация в обучении.

Оформление: выставка книг, портреты поэтов, бейджики с информацией об администраторе директоре, официантках, ведущем программы.

ПЛАН ПОДГОТОВКИ.

1. Подготовка: сбор материала, создание презентации, написание поздравительных стихов и сценария.

2. Объявление о Всемирном дне поэзии и об открытии Литературного кафе.

3. Оформление плакатов с высказываниями поэтов о себе и своем творчестве, самовар, цветы.

4. Репетиция мероприятия.

ПЛАН.

1.Вступительное слово преподавателя.

2.Проведение игры «Литературное кафе».

3.Слово директора кафе.

4. Подведение итогов, награждение.

5. Возложение цветов к памятнику А. С. Пушкину.

Ход мероприятия.

1.Вступительное слово преподавателя.

2.Проведение игры «Литературное кафе»

Сценарий.

Администратор встречает гостей у двери, приветствует их и рассаживает за столики.

Администратор: Разрешите представиться: я – администратор литературного кафе. Рад приветствовать вас в нашем заведении. Надеюсь, вам у нас понравится.

Ведущий: Работа нашего кафе посвящена Всемирному дню поэзии. Что это за день и как его отмечают во всем мире мы узнаем из видеоролика. Смотрим! И кушаем! Угощайтесь!

Видеоурок «День поэзии» (сайта Инфоурок.ру)

Ведущий: Послушайте, пожалуйста, поздравление — монтаж, посвященное Всемирному дню поэзии, которое подготовили студенты 1 курса.

1.

Поздравим всех, кто говорит стихами,
Поздравим, кто в поэзию влюблен,
А может, сочиним стихи и сами,
Ведь жизнь прекрасна, если со стихом!
2.
Смотрите в будни и слагайте строки
Во славу жизни, счастья и любви,
Хвала поэтам, что стихом высоким
Всю нашу жизнь украсили они!

3.
С праздником поздравляю поэтов всех,
Пусть ждёт в поэзии большой успех,
Пусть их творчество ценят, понимают,
Пускай стихи с наслаждением читают. 

4.

Поэзия – мелодия души,
И струны так затрагивает сильно,
Стихи несут энергию любви,
И как гранит, они всесильны.

5.
С Всемирным днём поэзии Вас я поздравляю,
Творчества, таланта сердечно Вам желаю,
Пусть улыбается удача Вам всегда,
Всех благ земных, терпенья и добра. 

6.

Без поэзии на свете жить нельзя,

Живое слово нам несет она всегда,
Чтобы поздравить с праздником кого-то,
Мы ищем записи стихов в блокноте.

7. 

Сила слова у поэтов очень велика,
То до слёз они, затронут, то волнуют слегка,
Стихотворение – капелька лирической души,
Все стихи по-своему очень хороши.

8.

Сегодня славный праздник – День поэзии,
Мы поздравляем всех людей пера,
Дай Бог, чтоб критики не предъявляли им претензии,
Чтоб Муза их окрылённою всегда была.

9.

«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком…»
Эти Пушкина слова
Знают все наверняка!
Сказки эти любим мы,
В них поэтовы мечты,
Страсть и нежность. Силы зла
Побеждают иногда.
А потом добро приходит,
Нас из тьмы на свет выводит,
И любовь, и доброта
Побеждают навсегда!

10.

Научиться можно рифмовать,
Поздравленья к праздникам писать,
Но поэтом свыше быть дано,
Господом самим предрешено.

Ведущий: Благодарим за поздравление! А теперь очередь наших гостей, просим вас прочитать ваши любимые стихи. Итак, поэтическая эстафета!

ПОЭТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА

Первым свое любимое стихотворение прочтет………

А теперь слово……….

Интересно, какое самое любимое стихотворение у нашего следующего (следующей) гостя, гостьи?

Ведущий: К сожалению, работа нашего Литературного кафе подходит к концу и мне бы хотелось дать время для заключительного слова директору нашего кафе (преподавателю).

3.Слово директора кафе.

Директор: Благодарю всех гостей за подготовку работы кафе.

Хочу, чтобы сейчас еще раз прозвучало «Я» некоторых поэтов.

Я вернусь, когда раскинет ветви

По-весеннему наш белый сад.

С. Есенин «Письмо матери»

Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа.
А. С. Пушкин «Памятник»

О, я хочу безумно жить:

Всё сущее — увековечить,

Безличное — вочеловечить,

Несбывшееся — воплотить!

А. Блок

Я жить хочу! хочу печали
Любви и счастию на зло.

Михаил Лермонтов

Желанный друг неведомых столетий!
Ты весь дрожишь, ты потрясен былым!
Внемли же мне, о, слушай строки эти:
Я был, я мыслил, я прошел как дым..

Валерий Брюсов «В дни запустений»

Слушайте, 
товарищи потомки, 
агитатора, 
горлана-главаря. 
Заглуша 
поэзии потоки, 
я шагну 
через лирические томики, 
как живой 
с живыми говоря.  

  В. Маяковский Поэма «Во весь голос»  

Я, конечно, вернусь
 весь в друзьях и в делах.
Я, конечно, спою,
 я, конечно, спою,
 не пройдет и полгода… 

В. Высоцкий

Они, конечно, возвращаются к нам, читателям, в своих стихах, мыслях, переживаниях и откровениях. Они живы, пока мы о них помним и пока читаем их стихи.

4. Подведение итогов, награждение.

Администратор провожает посетителей кафе словами:

До свидания. Будем рады видеть вас в нашем кафе еще!

5. Возложение цветов к памятнику А. С. Пушкину.

10 «литературных» ресторанов — Клуб «33Литра»

Литературно-тематические бары и рестораны стали популярным трендом в ресторанном бизнесе. Такие заведения одновременно совмещают вкус к хорошей еде и литературе. Их интерьеры помогают посетителям погрузиться в соответствующую атмосферу, а хорошая кухня — осуществить путешествие в гастрономию прошлого. Мы выбрали десяток, на наш взгляд, наиболее интересных заведений, расположенных по всему миру.

Ресторан Onegin, Нью-Йорк

Наи­бо­лее попу­ляр­ны­ми рус­ски­ми писа­те­ля­ми на Запа­де явля­ют­ся Тол­стой и Досто­ев­ский. Пуш­кин, как ни стран­но, изве­стен гораз­до мень­ше. Тем при­ме­ча­тель­нее появ­ле­ние в Нью-Йор­ке ресто­ра­на «Оне­гин». (Хотя, в цен­тре Боль­шого Ябло­ка без тру­да мож­но най­ти и дру­гие заве­де­ния «а-ля рюсс»). Назва­ние ресто­ра­на отсы­ла­ет к пуш­кин­ско­му рома­ну в сти­хах, а рос­кош­ный дизайн это­го ресто­ра­на выпол­нен в сти­ле XIX века – с хру­сталь­ны­ми люст­ра­ми, пар­чо­во — велю­ро­вы­ми крес­ла­ми и пото­лоч­ны­ми порт­ре­та­ми. На сто­лах и сте­нах изоб­ра­же­ны копии чер­но­ви­ков лите­ра­тур­ных про­из­ве­де­ний А. С. Пуш­ки­на.

Этот ресто­ран — дань ува­же­ния рус­ской клас­си­че­ской лите­ра­ту­ре и рус­ской кух­не. В меню при­сут­ству­ют зна­ме­ни­тые бли­ны, пель­ме­ни, пиро­ги, паюс­ная икра, чай и вод­ка. Пода­ча куша­ний и напит­ков тоже про­из­во­дит­ся в сти­ли­зо­ван­ном виде “под ста­ри­ну”, с исполь­зо­ва­ни­ем сто­ло­вых при­бо­ров, завар­ни­ков и под­ста­кан­ни­ков того вре­ме­ни…

***

“Les Editeurs”, Париж

Этот неболь­шой ресто­ран­чик, сво­им инте­рье­ром напо­ми­на­ю­щий биб­лио­те­ку, рас­по­ло­жен в Латин­ском квар­та­ле (6-ой округ). Его зал напол­нен  аро­ма­та­ми клас­си­че­ских фран­цуз­ских блюд и хоро­ши­ми кни­га­ми на стел­ла­жах. Мно­гие из них пода­ре­ны изда­те­ля­ми, кото­рые часто посе­ща­ют это заве­де­ние. Здесь непре­мен­но сле­ду­ет отве­дать зна­ме­ни­тый фран­цуз­ский луко­вый суп, фран­цуз­ские вина в ассор­ти­мен­те и вели­ко­леп­ный шоко­лад­ный десерт.

***

Ресторан ”Кафе Пушкинъ”, Москва

”Кафе Пуш­кинъ” откры­лось в 1999 году в ста­рин­ном особ­ня­ке на Твер­ском буль­ва­ре. Ресто­ран вклю­ча­ет три основ­ных зала — ”Апте­ка”, ”Биб­лио­те­ка” и ”Антре­соль” по назва­нию поме­ще­ний, кото­рые раз­ме­ща­лись в этом зда­нии еще в XIX веке. Отли­чи­тель­ная чер­та ресто­ра­на – боль­шая кол­лек­ция под­лин­но­го анти­ква­ри­а­та, а обшир­ная биб­лио­те­ка (более 3 тысяч томов!) содер­жит изда­ния от XVIII до нача­ла XX века. “Кафе Пуш­кинъ” пози­ци­о­ни­ру­ет себя как ресто­ран рус­ской дво­рян­ской кух­ни. Его созда­тель худож­ник и деко­ра­тор Андрей Делосс так­же явля­ет­ся извест­ным мос­ков­ским ресто­ра­то­ром. Как ни стран­но, но идея созда­ния ресто­ра­на роди­лась бла­го­да­ря… пес­не фран­цуз­ско­го шан­со­нье Жиль­бе­ра Беко “Ната­ли”, кото­рую он посвя­тил сво­е­му рус­ско­му гиду Ната­лье. В пес­не есть такие сло­ва: ”Как хоро­шо было бы ока­зать­ся с тобой в ”Кафе Пуш­кинъ”, где за окном идет снег; мы пили бы горя­чий шоко­лад и гово­ри­ли бы  совсем о дру­гом…”.

Пафос­но­му заве­де­нию соот­вет­ству­ет доро­гой инте­рьер  в сти­ле XIX века,  а меню изоби­лу­ет назва­ния блюд, быв­ши­ми попу­ляр­ны­ми в дво­рян­ской сре­де того вре­ме­ни:  потрош­ки кури­ные съ белы­ми гриб­ка­ми въ гор­шоч­ке изъ ржа­но­го теста, блин­чи­ки хру­стя­щiя с греч­не­вою кашею и кури­ною печен­кою, борщ изъ гуси­ны­хъ коп­че­но­стей съ капу­ста­ми и бостро­фер­ны­ми ябло­ка­ми, кот­ле­ты Кома­ров­ския, на потѣху гг Гур­ма­но­въ сго­тов­лен­ныя и т.п. (Инте­рес­но, что раз­го­во­ры, под­слу­шан­ные в этом ресто­ра­не, ста­ли осно­вой ста­тьи ”Вкус­ные раз­го­во­ры” и сце­на­рия филь­ма ”Пока ночь не раз­лу­чит”).

***

Ресторан «Гоголь», Санкт — Петербург

Ресто­ран «Гоголь» состо­ит из четы­рех ком­нат, отли­ча­ю­щих­ся друг от дру­га анту­ра­жем и общим настро­е­ни­ем. Каж­дая из них аутен­тич­но вос­про­из­во­дит инте­рье­ры жилых поме­ще­ний пер­вой поло­ви­ны XIX сто­ле­тия, а кух­ня заве­де­ния вос­со­зда­ет гастро­но­ми­че­ские тра­ди­ции того «золо­то­го века», когда писа­тель жил и рабо­тал в Петер­бур­ге.

Инте­рьер ресто­ра­на про­ду­ман до мело­чей:  на лест­нич­ной пло­щад­ке даже висит боль­шая чер­ная шинель, офи­ци­ан­ты оде­ты в костю­мы “под ста­ри­ну”, меню сде­ла­но в виде ста­рин­ной кни­ги с пись­ма­ми Гого­ля и делит­ся, как роман, на гла­вы. Выби­рать из него ста­рин­ные блю­да — одно удо­воль­ствие. Есть там и потря­са­ю­щая рыб­ная куле­бя­ка, и борщ с ухой, и домаш­ние настой­ки, кото­рые так любил опи­сы­вать в сво­их про­из­ве­де­ни­ях Нико­лай Васи­лье­вич Гоголь.

Гостям так же пред­ла­га­ет­ся боль­шой выбор изыс­кан­ных фран­цуз­ских блюд,  кото­рые при­сут­ство­ва­ли в ресто­ран­ном меню пред­ста­ви­те­лей петер­бург­ской ари­сто­кра­тии того вре­ме­ни. К оформ­ле­нию и сти­лю ресто­ра­на очень под­хо­дит живая фор­те­пи­ан­ная музы­ка, сопро­вож­да­ю­щая тра­пезы и поз­во­ля­ю­щая в пол­ной мере про­чув­ство­вать дух ушед­шей эпо­хи.

***

Ресторан-трактир ”Шарикоff”, Харьков

В Харь­ко­ве, на ул. Квит­ки-Осно­вья­нен­ко,  рас­по­ло­жил­ся ресто­ран-трак­тир, назван­ный в честь зна­ме­ни­то­го бул­га­ков­ско­го пер­со­на­жа из “Соба­чье­го серд­ца” Поли­гра­фа Поли­гра­фо­ви­ча Шари­ко­ва. Инте­рьер ресто­ра­на сти­ли­зо­ван под вре­ме­на геро­ев рома­на: пер­вый этаж – сто­ло­вая проф. Пре­об­ра­жен­ско­го, антре­соль – биб­лио­те­ка и опе­ра­ци­он­ная, VIP-зал – каби­нет про­фес­со­ра; ниж­ний этаж –разу­ха­би­стый трак­тир Шари­ко­ва “Стоп-сиг­нал”. У ресто­ра­на-трак­ти­ра есть и лет­няя тер­ра­са, выпол­нен­ная как гости­ный двор – тор­го­вый ряд нача­ла ХХ века. Кух­ня ресто­ра­на  — “народ­но-бла­го­род­ная” для това­ри­щей и гос­под — вклю­ча­ет всем люби­мые блю­да в нестан­дарт­ной пода­че.

На сай­те ресто­ра­на мож­но про­чи­тать, что Шари­коff – это “не тот Шари­ков, кото­рый оли­це­тво­рял худ­шие чер­ты про­ле­та­ри­а­та во вре­ме­на швон­де­ров, а новый чело­век (это под­чер­ки­ва­ет FF в кон­це фами­лии), кото­рый изме­нил­ся бла­го­да­ря тому, что воз­вра­ща­ют­ся вре­ме­на пре­об­ра­жен­ских и бор­мен­та­лей. Это назва­ние под­чер­ки­ва­ет демо­кра­тич­но­сть ресто­ра­на, то есть доступ­но­сть для людей с раз­лич­ным мате­ри­аль­ным достат­ком”.

***

Bukowski Tavern, Бостон 

Чарльз Буков­ски — один из круп­ней­ших аме­ри­кан­ских писа­те­лей ХХ века, яркая фигу­ра лите­ра­тур­но­го анде­гра­ун­да Аме­ри­ки. За ним проч­но закре­пил­ся образ скан­да­ли­ста, баб­ни­ка и пья­ни­цы: ”Толь­ко про­пу­стив пару ста­кан­чи­ков, я начи­наю ощу­щать ту вол­шеб­ную гиб­ко­сть в чле­нах, кото­рая даёт чув­ства полё­та…” Неуди­ви­тель­но, что ирланд­ский паб с впе­чат­ля­ю­щим выбо­ром пива был назван в его честь. Bukowski Tavern была откры­та в 1997 году и сла­вит­ся длин­ной стой­кой раз­лив­но­го пива, насчи­ты­ва­ю­ще­го 36 сор­тов. Все­го же в пабе вам пред­ло­жат 153 сор­та пива – раз­лив­но­го, баноч­но­го, буты­лоч­но­го. Те из посе­ти­те­лей, кто за 180 дней пере­про­бу­ют все пред­ло­жен­ные сор­та, полу­чат лич­ную круж­ку и ста­нут чле­на­ми элит­но­го клу­ба завсе­гда­та­ев.

Тавер­на Bukowski  спон­си­ру­ет соб­ствен­ный еже­год­ный писа­тель­ский кон­курс с глав­ным при­зом $ 2500. Лите­ра­тур­ное про­из­ве­де­ние может быть напи­са­но в любой фор­ме — корот­кий рас­сказ, сти­хо­тво­ре­ние, сце­на­рий и т.п. и содер­жать от 500 до 750 слов. Един­ствен­ное усло­вие – обя­за­тель­ное исполь­зо­ва­ние слов “пин­та”, “пишу­щая руч­ка” и “Буков­ски”.

***

“Алиса в стране чудес”, Токио

«Али­са в стра­не чудес», навер­ное,  самых необыч­ный тема­ти­че­ский ресто­ран в Токио. Он рас­по­ло­жен в тор­го­вом рай­о­не Гин­за и зани­ма­ет пло­ща­дь 228 квад­рат­ных мет­ров. Его инте­рье­ры отоб­ра­жа­ют фан­тас­ма­го­ри­че­ский мир, создан­ный Лью­и­сом Кэр­рол­лом. (Каж­дая ком­на­та заве­де­ния напо­ми­на­ет о какой-нибудь сце­не из его зна­ме­ни­той кни­ги). Дизай­ном ресто­ра­на зани­ма­лась извест­ная япон­ская сту­дия Fantastic Design Works Co. А источ­ни­ком для вдох­но­ве­ния послу­жи­ли кано­ни­че­ские иллю­стра­ции сэра Джо­на Тен­ни­е­ла и дис­не­ев­ский мульт­фильм, сня­тый в 1951 году. Вход пред­став­ля­ет собой стоп­ку огром­ных книж­ных фоли­ан­тов, как бы наме­кая, что ваш соб­ствен­ный рост не явля­ет­ся чем-то ста­биль­ным в этом мире.

Раз­лич­ные залы ресто­ра­на соот­вет­ству­ют раз­лич­ным гла­вам из  кни­ги о при­клю­че­ни­ях Али­сы. В цен­тре нахо­дит­ся несколь­ко сто­ли­ков, поме­щен­ных в гро­мад­ную чаш­ку для чая, а по пери­мет­ру рас­по­ла­га­ют­ся тема­ти­че­ские зоны. Здесь и чудес­ные сады, и чае­пи­тие Безум­но­го Шляп­ни­ка, и зал Коро­ле­вы Чер­вей. Меню изоби­лу­ет мно­же­ством тема­ти­че­ских блюд.

***

Кафе “Гюго”, Дубай

Фран­цуз­ско-вьет­нам­ское «Hugo Café» в первую оче­редь рас­счи­та­но на интел­лек­ту­а­лов и поклон­ни­ков поэзии. Для чте­ния в кафе име­ет­ся широ­кий выбор книг, сре­ди кото­рых есть весь­ма ред­кие экзем­пляры. Дизайн заве­де­ния сохра­ня­ет тра­ди­ци­он­ный фран­цуз­ский стиль, кото­рый допол­ня­ет­ся мисти­че­ски­ми аро­ма­та­ми Даль­не­го Восто­ка и моти­ва­ми лите­ра­ту­ры Вик­то­ра Гюго. На сте­нах кафе мож­но видеть ссыл­ки на его про­из­ве­де­ния, а в архи­вах вла­дель­ца лите­ра­тур­но­го кафе  хра­нят­ся лите­ра­тур­ные рари­те­ты и аудио-визу­аль­ные мате­ри­а­лы по теме. Здесь часто про­во­дят­ся вече­ра поэ­зии и клас­си­че­ской музы­ки, про­хо­дят экс­по­зи­ции кар­тин и высту­па­ют со сце­ны моло­дые лите­ра­то­ры. И вме­сте с тем, тут мож­но отве­дать интер­на­ци­о­наль­ное меню — от вьет­нам­ских жаре­ных вон­то­нов до неж­ных фран­цуз­ских десер­тов.

***

“Club Verne”, Будапешт

Пер­вое, на что обра­ща­ют вни­ма­ние тури­сты на буда­пешт­ской ули­це Ваци – ресто­ран под откры­тым небом, нахо­дя­щий­ся во внут­рен­нем дво­ре жило­го дома. Тут в ассор­ти­мен­те пред­став­ле­ны блю­да клас­си­че­ской вен­гер­ской кух­ни. Мож­но отве­дать гуляш, гру­ше­вый штру­дель, выпить зна­ме­ни­той палин­ки. А вот под­валь­ное поме­ще­ние ресто­ра­на пол­но­стью посвя­ще­но фран­цуз­ско­му писа­те­лю Жюлю Вер­ну. Его дизайн в сти­ле стим­панк вос­со­зда­ет анту­раж под­вод­ной лод­ки «Нау­ти­лус» из науч­но-фан­та­сти­че­ско­го рома­на  Жюль Вер­на «Два­дцать тысяч лье под водой». Синяя под­свет­ка, части меха­ни­че­ских агре­га­тов и меню с изоби­ли­ем лите­ра­тур­ных аллю­зий, вро­де стей­ка в крас­ном вине с гри­ба­ми и кар­то­фе­лем (упо­ми­нав­шем­ся в рома­не) и про­чих блюд — пере­не­сут вас в глу­би­ну лите­ра­тур­ной исто­рии.

***

Café du Livre, Мар­ра­кеш

Вла­дель­цы это­го кафе с дипло­мом книж­но­го мага­зи­на, гово­рят, что они “наме­ре­ва­лись создать место, где дру­зья из раз­ных угол­ков мира могли соби­рать­ся вме­сте для неспеш­но­го обще­ния и при­ят­но­го вре­мя­про­вож­де­ния”. Для это­го кафе дю Livre запас­лось плю­ше­вы­ми крес­ла­ми, вкус­ной едой, а так­же более 2000 мно­го­языч­ных томов книг для озна­ком­ле­ния или покуп­ки. Что может быть луч­шим пово­дом для встреч, чем обсуж­де­ние инте­рес­ной кни­ги с дру­зья­ми?

***

“Бук­бар”, Ден­вер

Инте­рьер это­го заве­де­ния про­сто обя­зы­ва­ет к назва­нию “Бук­бар” (“Книж­ный бар”).  Книж­ный мага­зин, бар, кафе — три в одном и все для того, чтоб вы не поки­да­ли его, увлек­шись чте­ни­ем или обсуж­де­ни­ем инте­рес­ной кни­ги за чаш­кой кофе или рюм­кой лике­ра.

Источник — www.art-eda.info

Фото на главной — cafe-pushkin.ru

Это конец письма в кафе?

Полное раскрытие: возможно, я не тот человек, который ответит на вопрос, поставленный в этом заголовке. В конце концов, свой первый роман я написал почти целиком с постели. Фактически, я пишу это эссе прямо сейчас. Подобно Эдит Уортон, Колетт и Прусту, я более креативна, когда полулежу, когда удобно, и когда одна. Я только хочу сказать, что я не пишу в общественных местах. Общественные места — это противоположность моей кровати.

Но ими клянутся многие писатели. В частности, кафе долгое время было популярным местом для писателей; настолько популярным, что приобрело густую атмосферу ностальгии и романтики, которая угрожает затемнить его истинную ценность. Жан-Поль Сартр и Симона де Бовуар широко использовали парижское кафе Café de Flore в качестве домашнего офиса; как объяснил Сартр: «Мы поселились там: с девяти часов утра до полудня, мы там работали, мы пошли обедать, в два часа мы вернулись, и мы разговаривали с друзьями, с которыми мы встречались до восьми часов. . Мы приняли людей, которых договорились встретить, это может показаться странным, но мы были во Флоре дома.”

Ах, романтика! Интрига! Обещание, что вам не придется писать весь день, потому что ваши друзья будут заходить! Во многом благодаря наследию этих парижских литературных кафе написание романа «Следующий великий, какой бы он ни был», пока вы пьете эспрессо в местном ресторане, — это во многом часть фантазии о писательстве — идеал, который, как и большинство идеалов, в лучшем случае водянистый. . Как написала Розали Кнехт в своем эссе об этой теме и ее стилистической связи с каталогом Anthropologie:

Писатель часами сидит в кафе, работает и выпивает, потому что кафе отапливается, а квартира — нет.Эстетика этой фантазии навсегда застыла в первой половине 20-го века в городах (а иногда и на пляжных курортах возле городов) Европы и Соединенных Штатов. Причина, по которой образ жизни писателей-фэнтези разворачивается в таком определенном месте и времени, заключается в том, что американские писатели в период между войнами и послевоенные годы, уехавшие в Европу за дешевую аренду, оказали огромное влияние на американское представление о литературе. Кто бросает тень на американскую художественную литературу и учебные программы, чем Хемингуэй, Фицджеральд и Болдуин?

Из-за особенностей того времени, как указывает Кнехт, все они были писателями, которые могли позволить себе тусоваться в кафе весь день и получать пару часов писательского времени, когда было затишье, и не иметь другой работы. Увы, для большинства из нас это время давно прошло.

Тем не менее, эмигранты начала 20-го века не имеют монополии на то, чтобы писать в кафе. Есть много более современных примеров: Джо Несбо, Малькольм Гладуэлл, все в вашем МИД. И будь то из-за родословной, из-за повсеместности или из-за того и другого, письмо в кафе становится плохим — читай: претенциозным, перформативным, несерьезным — рэпом. «Проблема с письмом в кофейнях состоит в том, что все ненавидят людей, которые пишут в кофейнях, особенно тех, кто пишет в кофейнях», — объяснил Гладуэлл, пишущий в кофейнях.«Вы видите парня в углу, сгорбившегося над своим ноутбуком, и думаете (забывая на мгновение, что вы тоже сгорбились над ноутбуком):« Черт возьми, возьмите офис ».

Поразительно плодовитый Харлан Эллисон также выполнил часть своей работы публично: он, как известно, писал короткие рассказы в витринах книжных магазинов — отчасти в качестве рекламного трюка, хотя таким образом он создал по крайней мере один отмеченный наградами рассказ, но также для демистификации идеи писателя.

«Я делаю это, потому что думаю, что особенно в этой стране люди настолько далеки от литературы, от того, как ее преподают в школах, что они думают, что люди, которые пишут, — это волшебники где-то на вершине горы», — объяснил он в 1981 году.«И я думаю, что это одна из причин, почему в этой стране так много неграмотности. Так что, делая это публично, я показываю людям, что это работа… как сантехник или электрик ».

Несмотря на усилия Эллисона, романтическая идея не исчезла. «Литературное кафе» — это целая индустрия туризма. По крайней мере, так было раньше.

Пандемия Covid-19 лишила повседневную жизнь многих общественных мест, особенно внутренних. Это коренным образом изменило то, как мы живем и как мы передвигаемся по миру, и будет ли это изменение постоянным, временным или промежуточным, еще предстоит определить.На данный момент, по крайней мере для тех американцев, которые серьезно относятся к этому национальному кризису в области здравоохранения, возникает болезненная переоценка наших потребностей. До пандемии я полагался на свою студию йоги, тренажерный зал и прачечную. Я полагался на рестораны и бары. Я полагался на метро. Я бы назвал все это существенным. И все же, по прошествии времени, по большей части я понимаю, что это не так. На самом деле, нет. Я могу заниматься йогой в своей спальне. Я могу стирать в ванне. Я могу выбежать на улицу. Я могу поговорить с друзьями по телефону вместо того, чтобы выпить с ними.Не поймите меня неправильно: это не лучше . Но это заставило меня понять, какие привычки и какие ритуалы являются истинной необходимостью, а какие — роскошью.

Интересно, каким будет кафе для писателей, которые ими пользуются.

Я полагаю, это будет зависеть от авторов, о которых идет речь. Одна очевидная проблема, которая возникает с потерей бесплатных или дешевых общественных мест, чтобы сидеть и писать — и это включает в себя кафе, библиотеки, вестибюли вокзалов и все, что можно нацарапать, — заключается в том, что это еще больше сужает и без того узкое поле того, кто может, практически, писать. Издательская индустрия уже борется с элитарностью и отсутствием разнообразия; Я опасаюсь, что если кафе станет небезопасным в долгосрочной перспективе, это усугубит проблему. Кнехт использовал образ застывшего чердака писателя как часть нашего романтического идеала литературной жизни, но в то время как повсеместная история, которую Дж. Роулинг написала первую книгу Гарри Поттер в местном кафе, потому что она не могла позволить себе тепло в своей квартире, оказалось слухами, нетрудно представить, что нечто подобное будет правдой для многих писателей, которые не могут позволить себе комнату. сами по себе, буквально или образно, и поэтому начали писать в общественных местах, чтобы получить немного функционального уединения.Или рассмотрим родителей в квартирах Нью-Йорка. Или люди, которые живут в стесненных условиях, деля слишком мало места со слишком многими другими. Они могут быть благодарны за то, чтобы куда-нибудь поехать.

Конечно же, увеличение личных расходов домохозяйств — еще одно возможное затруднение, вызванное пандемией в целом. Прямо сейчас многие люди застревают дома посреди лета, платя за постоянное кондиционирование; один писатель, которого я знаю, обычно ходил в офис в течение недели и выполнял личную работу в барах по выходным, взломал и впервые купил кондиционер.Если вы потеряли работу, а даже если нет, большой счет за электричество может иметь большое значение.

Даже для тех счастливых писателей, у которых есть место и время дома и которых не беспокоят счета, кафе может стать практическим инструментом для письма. Некоторым писателям нужен фоновый шум, чтобы сосредоточиться. Я знаю одну писательницу, которая пишет свои бестселлеры при включенном телевидении. Я знаю одного писателя, который не может писать без штанов. (Очевидно, у меня нет этой проблемы.) Я знаю множество писателей, которые черпают идеи, сидя без дела и подслушивая разговоры других людей.Или, может быть, я просто думаю, что делаю — это одна из вещей, которые они заставляют вас делать в Creative Writing 101.

Даже социальный аспект, столь любимый Хемингуэями и де Бовуарами нашего литературного воображения, не может быть полностью лишен продуктивных достоинств. Поэт и писательница Бриттани Кавалларо рассказала мне, что в течение многих лет у нее было постоянное еженедельное свидание с другим поэтом, Жаком Ранкуром, в местном кафе в Мэдисоне, штат Висконсин. «Первые полчаса мы с Жаком наверстывали упущенное и разговаривали о магазине, а потом уже играла», — сказала она мне.

У нас были следующие два часа, чтобы написать стихотворение. Ничто так не вдохновляло меня, как звук того, как кто-то что-то пишет — это огромное чувство товарищества, конкуренции, выполняемой работы. Когда у каждого из нас был черновик, мы меняли ноутбуки и тут же редактировали работы друг друга. Через несколько лет мы могли убедительно сочинить стихотворение голосом другого человека, и иногда мы поступали именно так, чтобы начать работать. Каждое стихотворение в моем первом сборнике, Девушка-Король, , Жак увидел и исправил первым.

Кавалларо также отметил удовольствие от рутины: «Было замечательно иметь это чувство практики, удара по часам. . . нужно одеться и пойти куда-нибудь ». Это где-то явно не ее дом. «Как писательница, я думаю, что я социализирована, чтобы рассматривать любое время дома как время, когда я могу мыть посуду», — сказала она. «Или стирать. Или потратьте пять минут, чтобы взять тряпку и почистить плинтус в ванной. Мне трудно избежать ежедневных простых требований быть человеком в этом мире, и если я физически не удаляюсь от них, я могу потратить день, не получив ни единого предложения.Изоляция усложнила это вдвойне. Но для меня большая честь вообще иметь время писать, и я пытаюсь переучить себя, чтобы преуспеть в этих новых обстоятельствах ».

Я также поговорил с Ранкуром, который сказал мне, что для него письмо было «все о соблюдении ритуалов» — ритуалов, которые было трудно воссоздать дома. «Подобно тому, как некоторые писатели используют плейлист, чтобы попасть в зону или свободное пространство, написание в моем« счастливом месте »[в кафе] может включить творческий переключатель в моем мозгу намного быстрее для меня, просто ради того, чтобы там, тогда как иначе я бы легко отвлекся дома. ”

И хотя письмо часто ведется в одиночестве, присутствие других людей действительно может помочь процессу. «Одна из причин, по которой мне нравится писать в общественных местах, — это чувство ответственности, — сказал Ранкур. «Хотя на самом деле никто не заботится и не обращает никакого внимания на то, что я делаю, я чувствую, что это дополнительное давление извне, которое заставляет сдерживаться, а не бездельничать в социальных сетях из страха, что другие« осудят »меня (мои католические пристрастия)»

Но уже странно — или, по крайней мере, это уже кажется роскошью — думать о незнакомцах как о пассивных средствах письма, а не о возможных вирусных бомбах.И мысль о том, чтобы задержаться в публичном месте — особенно таком маленьком и замкнутом, как мое любимое кафе, — по любой причине вызывает у меня тревогу.

На данный момент, даже после того, как пандемия закончилась, я действительно не могу представить, чтобы вернуться в тесное кафе просто для того, чтобы написать что-то или потакать своим романтическим представлениям о писательстве — вакцина или нет, наши новые знания не стираются. всех микробов, которые мы извергаем друг на друга. Но я, , могу представить себе риск, если бы это было действительно то место, где я писал лучше всего, или если бы ритуал выхода был единственным, что могло выполнить работу.Так что, возможно, одним крошечным побочным эффектом пандемии станет де-романтизация кафе для писателей. Для тех, кто интересовался только производительностью или идеей писать в кафе — или на скамейках вокзалов, или в парке — это действительно могло быть концом. В остальном я могу только надеяться, что это не так. Я надеюсь, что те, кто решит, что общественное пространство является необходимостью для своей письменной практики, вернутся — и, как плюс, если они это сделают, вероятно, для них будет намного больше табличного пространства.

Библиотека

Наша обширная библиотека насчитывает более 450 000 книг и 36 000 журналов как в печатном, так и в цифровом формате. В дополнение к этой основной коллекции у нас есть ряд редких и ценных предметов, архивные работы, внутренние публикации и основные базы данных. Студенты и сотрудники могут получить доступ к нашим цифровым материалам, где бы они ни находились, с любого устройства.

Зал предлагает 1350 учебных мест с различными зонами для бесшумной и совместной работы.

Наша преданная своему делу команда постоянно разрабатывает новые и улучшенные способы поддержки вас на протяжении всего вашего обучения. Мы уделяем большое внимание тому, чтобы выслушивать вас и работать с вами, чтобы оставаться ценными, отзывчивыми и актуальными.

Ознакомьтесь с нашими коллекциями

Найдите наш:

Обратиться в библиотеку

Напишите нам по адресу library@rhul.ac.uk или позвоните по телефону 01784 443823.

Архивы и специальные коллекции Роял Холлоуэй

Мы храним записи, касающиеся Королевского Холлоуэйского колледжа, Бедфордского колледжа, Роял Холлоуэй и Бедфордского нового колледжа, а также личные документы бывших сотрудников и студентов.

Мы также храним специальные коллекции, подаренные Royal Holloway, в том числе Gay Sweatshop, Half Moon и Red Shift Theater Collections, документы Альфреда Шермана, коллекцию Дома Ансельма Хьюза и театральные эфемеры Роя Уотерса.

Для просмотра материалов из наших архивов и специальных коллекций вам необходимо записаться на прием в читальный зал нашего архива.

Связаться с архивистом

Напишите нам по адресу archives@royalholloway.ac.uk или позвоните по телефону +44 (0) 1784 443814.

1.0.0.17

1.0.0.17

1.0.0.17

1.0.0.17

1.0.0.17

1.0.0.17

1.0.0.17

1.0.0.19

Читать.gov | Библиотека Конгресса

Центр Книги Библиотеки Конгресса США приглашает людей всех возрастов открыть для себя увлекательные люди, места и события, которые ждут вас, когда вы читаете.

Календарь мероприятий государственного филиала

Просматривайте события и программы, доступные в цифровом формате по всей стране в филиалах Центра книги штата.

Национальный посол по молодежной литературе

Джейсон Рейнольдс, национальный посол по молодежной литературе на 2020-2021 годы, является седьмым писателем, занимающим эту должность, которую спонсируют Библиотека Конгресса, Совет детской книги и Every Child a Reader при дополнительной поддержке со стороны доллара. Фонд всеобщей грамотности.Платформа Рейнольдса на его двухлетний срок — «Захвати микрофон: расскажи свою историю».
Фотография Джеймса Дж. Реддингтона.
Подробнее

Награды Библиотеки Конгресса за грамотность

Благодаря щедрости Дэвида М. Рубинштейна награда за грамотность Библиотеки Конгресса признает и поддерживает организации, которые внесли выдающийся вклад в повышение грамотности в Соединенных Штатах и ​​за рубежом. Программа Literacy Awards поощряет постоянное развитие инновационных методов и призвана привлечь внимание общественности к важности грамотности.Программа была учреждена в 2013 году и реализуется Библиотечным центром обучения, грамотности и взаимодействия.

Открывайте интересные места, читая

Каждый год список книг, представляющих литературное наследие 50 штатов, округа Колумбия и Виргинских островов США, распространяется Центром книги Библиотеки Конгресса во время Национального книжного фестиваля. Каждая книга отбирается Государственным филиалом Центра книги или государственной библиотекой, и большинство из них предназначены для детей и юных читателей.Книги могут быть написаны авторами из штата, изданы в штате или отражать культуру и наследие штата. Откройте для себя интересные книги на нашей интерактивной карте со списком книг или просмотрите оригинальные брошюры и списки книг для печати.
Посмотреть интерактивную карту

Американские разговоры: празднование стихов в сельских общинах

«Американские разговоры: чествование стихов в сельских общинах» — это проект 22-го американского поэта-лауреата Трейси К. Смит, работавший второй год.В течение 2018 года она путешествовала по сельским общинам по всей стране, чтобы вовлечь американцев в беседы о поэзии. Вернитесь к разговорам, переживаниям и размышлениям Трейси К. Смит с дороги.
Подробнее

Разноцветные приключения Каталины Неон

«Разноцветные приключения Каталины Неон» — двуязычное иллюстрированное стихотворение, созданное лауреатом премии США поэтессой Хуаном Фелипе Эррерой и художницей Хуаной Мединой. Это стихотворение, созданное во время семестра Эрреры 2016-17 гг., Включает вклад учащихся второго и третьего классов и их библиотекарей начальной школы со всей страны, которые участвовали в рассказе истории Каталины Неон.
Подробнее

Фестивали

Национальный книжный фестиваль — это ежегодный праздник книг и чтения Библиотеки. Авторы со всей страны развлекают участников рассказом о своей работе.

Другие книжные фестивали и литературные мероприятия проводятся по всей стране. Вероятно, есть один рядом с вами.
Найдите фестиваль рядом с вами

Электронные книги и предлагаемые списки для чтения

На Read. gov вы найдете классические книги для читателей всех возрастов, которые были оцифрованы для онлайн-чтения, а также списки предлагаемых названий, которые можно получить в вашей местной библиотеке.

Грамотность по Брайлю

Национальная библиотечная служба для слепых и людей с ограниченными способностями воспринимать печатную информацию позволяет американцам, живущим с нарушениями зрения, наслаждаться хорошей книгой, журналом и даже нотами. Узнать больше

Книги, которые сформировали мир

Начав разговор о книгах, которые сформировали Америку, мы составляем новый список великих книг, которые повлияли на мир на протяжении всей истории.Вы можете помочь нам выбрать книги, которые войдут в этот список, пройдя небольшой опрос.

Пройти опрос (внешняя ссылка)

Автор Интернет-трансляций

Джон Гришэм на Национальном книжном фестивале

.