45 ел бергэ торуга котлаулар сценарий

Котлаулар

АЛТЫН ТУЕГЫЗ БЕЛӘН!

Алтын туй — еллар сынавына бирешмәгән олы мәхәббәтнең чагылышы ул. Ярты гасыр гомер бергә яшәү өчен кешеләргә күпме сабырлык, түземлек, акыл, өмет-ышаныч кирәк.

Девәтернә авылыннан Айсылу-Фаяз Нәҗметдиновлар — матур гомер кичергән парларның берсе. Бер-берсенең язмышларын уртак бәйләгән көннән соң да инде 50 ел гомер үтеп киткән.

Кадерлеләребез! Күпме юллар үттегез дә, күпме сулар кичтегез. Тормышны да бер мактадыгыз, бер сүктегез. Авыр мизгелләрдә дә бер-берегезгә терәк, бер-берегезгә кирәк булып ярты гасыр яшисез.

Сез бер-берегезгә таяныч, тормышка гашыйк булып, шатланып гомер итә беләсез, үрнәк булырдай балалар тәрбияләгәнсез. Тормышның нинди генә авырлыклары булмасын, бирешмәдегез, сынмадыгыз-сыгылмадыгыз, намуслы хезмәт юлы үттегез. Алдагысы да шатлыклардан, якты, аяз көннәрдән генә торсын, исәнлек һәм күңел тынычлыгы телибез сезгә, әти-әни!

Сезгә булган рәхмәтләребезне сүз белән генә әйтеп бирергә мөмкин түгел. Безнең өчен һәрчак үрнәк сез, кешеләргә ихтирамлы булдыгыз. Сезгә сәләмәтлек, озын гомер, шатлык-куанычлар, гаилә бәхете телибез!

Бер-берегезгә булган җылы хисләрегез олыгайган көннәрегездә дә югалмасын, иңне-иңгә куеп, ярты гасыр тату гомер кичергән кебек алга таба да пар канатларыгыз каерылмасын, балалар игелеген күреп озак еллар гомер кичерсәгез иде.

Җирдә яшәү — сынау бит ул, диләр,

Авырлыкны бергә җиңдегез,

Тормыш сукмагыннан бергә атлап,

Алтын туегызга җиттегез!

Ходай биргән олы бүләк бит ул

Тигезлектә гомер итүләр.

Язмыш салган урау юллардан

Иңне-иңгә терәп үтүләр.

Тормыш йөген бергәләшеп тарту

Ямьләндерә яшәү мәгънәсен.

Шатлыклар да, әрнеп елаулар да

Бергә кичерелгән һәммәсе…

Кем сокланмас сезгә карап бүген,

Сөбханаллаһ, күзләр тимәсен!

Ходай сезгә үзе ярдәм иткән

Сайлаганда тормыш иптәшен.

Тагын бик күп еллар тигезлектә

Матур парлар булып яшәгез.

Сәламәтлек ныклы юлдаш булсын,

Балкып торсын тормыш чәчкәгез!

Насыйп булсын бала, оныкларның

Игелеген сезгә күрергә.

Һәм безгә дә Ходай язса иде

Бриллиант туегызга килергә!

Иң изге теләкләр белән балаларыгыз, оныкларыгыз.

Оставляйте реакции

К сожалению, реакцию можно поставить не более одного раза
Мы работаем над улучшением нашего сервиса

Источник

Кырык биш яшь бит ул – зур диңгездә
Туктап алган кече утрау күк.
Гомер озын булса, алда булыр
Олы җирдә кайнар котлау күп.

Тик корабны сайлый белү кирәк,
Килеп җитәр өчен зур җиргә.
Тормыш олы, тирән дәрья кебек
Каршылыклар туар мең җирдә.

Туган көнең белән тәбрик итәм,
Чын күңелдән сине туганым.
Сүнеп калма, юлчы учагыдай,
Гомер буе үрлә, ян, дөрлә.

***

Тормышның иң ямьле чагы,
Кырык биш – ул аз әле!
Алда әзле – күпме шатлык!
Күпме бәхет, наз әле!

Гомереңнең бу мизгеле —
Туктап бер җырлап алу,
Үткәннәргәз шөкер итеп,
Киләчәккә юл салу!

***

Ярты гасыр дисәң, күп булыр күк.
Кырык бише бик аз тоела.
Үтте гомер аккан сулар кебек,
Ә сулары кая җыела? !

Аккан сулар бергә кушыла-кушыла
Барысы бергә коя диңгезгә.
Туган йортка, туган нигезгә
Җыясың син шулай безне дә.

Рәхмәт сиңа, рәхмәт барысы өчен,
Югалтмыйсың әткәй нигезен.
Син саклыйсың, һич кер кундырмыйча,
Туганлыкның изге һәр җебен.

***

Син бүген үзеңнең олы юбилеең — 45 яшең билгелисең. Моңсу көзләргә ямь өстәргә теләгәндәй, табигатьнең шушы мизгелендә ярты гасыр элек дөньяга килеп, син барлык туганнарыңны сөендергәнсең. Бүген дә син, кадерле кешебез, үзеңнең тирә-ягыңдагы кешеләргә шатлык өләшәсең, олысына да, кечесенә дә син кешелекле һәм игелекле, абруйлы киңәшче, шуңа күрә дә үзең олы ихтирам казангансың.
Алдагы гомер юлларыңны шулай ук сау-сәламәт, күтәренке кәеф һәм туган-тумачаларың, якыннарың белән бәхетле көннәрдә үтәргә язсын сиңа, сөекле һәм сөйкемле кешебез!
Иң изге, ак һәм пакь теләкләр белән ______________

***

Сине олы бәйрәмең, 45 яшьлек юбилеең белән чын күңелдән котлыйм!
Син җирдәге һәрнәрсәгә гашыйк.
Гашыйк таңга, зәңгәр кичләргә.
Син яшисең шундый матурлыкка
Тагын матур бер ямь өстәргә.

***

Аккан суга карап моңсуланма
Елларыңны чорнап акса да
Әле генә җиттек асыл чорга
Гайләңә син алтын багана

Иллегә дә ерак калмый диеп
Син моңайма санап елларны
Ходай биргән бу баскычка
Күпме яшьтәш җитә алмады

Атла дустым горур башың белән
Игелекләр күреп юлыңда
Тазалыктан , гайлә бәхетеннән
Аермасын ходай гөмергә ……..
Илүзә Камалетдинова

* * *

Кырык биш яш бит ул зур диңгездә
Туктап алган кече утрау күк.
Гомер озын булса алда булыр —
Олы җирдә кайнар котлау күп.

Тик корабны сайлый белү кирәк,
Килеп җитәр өчен зур җиргә.
Тормыш олы, тирән дәрья кебек —
Каршылыклар туар мең җирдә.

Туган көнең белән тәбрик итәм,
Чын күңелдән сине туганым!
Сүнеп калма юлчы учагыдай,
Гомер буе үрлә, ян, дөрлә!

Источник

Очрашу кичәсе

Җыр “Эйдегез дусларым!”

Алып баручы 1:Хәерле кич кадерле дуслар, хөрмәтле укытучылар, килгән кунаклар, укучылар. Безнең мәктәптә бүген бәйрәм — очрашу кичәсе. Мәктәпне, укытучыларын яраткан, онытмаган укучыларыбыз килде бүген безгә кунакка. Сезнең барыгызны шушы бәйрәм белән котлыйбыз, сезгә зур уңышлар, сәламәтлек телибез.

Алып баручы2: Бүген истәлекле көннәрнең берсе.

2. Бер күрешү үзе бер гомер бит,

Очрашуга сәбәп табылсын.

Бер-берләрен сагынышкан дуслар

Күрешергә монда агылсын!

алып баручы:

Кайтыйк әле, онытмыйк без дуслар.

Канат ярган туган ояны.

Кыңгыраулар чыңы дәшсен кабат,

Мәктәпкә дип килдек без тагын…

Алып баручы 1: Бүген мәктәбебездә бәйрәм көн! Төрле елларда чыгарылган сыйныф укучылар өчен истәлекле очрашу көне.

2. Мәктәпне 2008нче !
2003

1993

1963нче елны мәктәпне тәмамлаучылар өчен -юбилей тантанасы.

1+2: … Шушы якты да, моңсу да мизгелегез белән котлыйбыз сезне!

2 . Җилдәй җитез узып киткән гомер,
Күпме юллар сизми узылган.
Якты хатирәләр юл буена
Гүя маяклар күк сузылган.

1.Бәйрәмне ачып җибәрү өчен сүзне мәктәбебез директоры бирәбез.

2.Бер күрешү— үзе бер шифа дип,
Эч серләрне сөйләшик әле,
Хәсрәтләрне уртаклашып
Шатлыкларны бүлешик әле,
Күңелләрне бушатыйк әле,
Классташлар, очрашыйк әле.

1 алып баручы:

Бүгенге очрашу кичәбезгә төрле һөнәр ияләре, студентлар җыелды. Берәүләре ВУЗ ишеген шакый,

Берәүләре солдат булып илне саклый,

Берәүләре табиб булып шифалы нур бөркә,

Берәүләр зур төзелештә эшче исемен йөртә.

Берәүләре белем бирә балаларга,

Берәүләре нигез сала калаларга,

Берәүләре газет-журнал чыгаралар

Бу тормышта үз юлларын табалар.

Кыңгырау чыңлый.

Алып баручы1: Ишетәсезме, кыңгырау чыңын? Ул сезне 10, кайберләрегезне 11 ел буена озата килде.

Алып баручы 1: Баш очыннан ак болытлар ага,

Ак болытлар – безнең балачак.

Балачакка кире кайтып булмый,

Алар шулай ап-ак калачак.

Ак болытлар – безнең балачак.

Алып баручы2:.

Хәтерегездәме, дуслар

Алтын яфрак яуган

Кояшлы көзге иртә.

Әни белэн житэклэшеп

Мәктәпкә килдегез сез.

Бөтенесен искә төшерер ул,

Кыңгырауның моңлы тавышы…

Шушы класс, шушы мәктәп сезгә

Күпме якын иптәш табышты

2Талантлылар калды сездән соң да

Җырлыйбыз да, биибез.

Сәхнәгә чык әйдә дисәң,

Ялындырып тормыйбыз.

1 класс

1.Эх, балачак үткән сукмаклардан

Яланаяк йөгереп үтәргә.

Бар дөньяны онытып, сабый булып,

Күбәләкләр куып китәргә.

2. Эх, балачак!

Мәктәбемә илтер юллар буйлап

Бала булып килә узасым.

Еллар үткәч килдем :

-Исәнме. Туган мәктәбем!

1. Укытучы апаларыбыз, абыйларыбыз сезнең сабый күңелегезгә ачкыч таба белделәр, сабыр булдыдар. Алар сезнең өчен янып яшәделәр, сезне намуслы, кешеләргә карата шәфкатьле, мәрхәмәтле булырга өйрәттеләр, һәрберегездә белем алуга аңлы караш, үз көченә ышаныч уята алдылар.

2.Белем сукмакларыннан атлап бара торгач, кире кайтмас 11 көз, кыш, яз һәм җәй айлары үтеп, күңелегездә онытылмас хатирә булып уелып калды.

1.Сезнең тормышыгыз, тәртибегез һәм укуыгыз өчен янып-көеп йөрүче, һәр адымыгызны күзәтеп, ялгышлардан саклаучы укытучыларыгыз, мәктәп елларында Сезгә терәк, кирәк чакта язгы җилдәй йомшак, ә кайчагында кырыс та булдылар. Сезнең киңәшчегез һәм сердәшчегез булдылар. Аларның акыллы киңәшләрен, үгет-нәсихәтләрен беркайчан да исебездән чыгармадык, — диләр монда җыелган барлык укучылар.

2. Бүген бездә кунакта сезне укыткан укытучылар. Сүзне аларга бирәбез.

Укытучылар сойли.

1.Бу тормышның озын юлларыннан
Атладың да , һаман атладың;
Кеше дигән, укытучы дигән
Исемеңне горур сакладың.
2. Рәхмәт Сезгә, рәхмәт чын күңелдән

Безне дустыгыздай күргән өчен.

Безнең теләк белән янып яшәп,

Йөрәкләргә шатлык биргән өчен.

1. Җылы караш, назлы сүзләреңнән

Тойдым синең йөрәк җылыңны.

Укытучым, иң кадерле кешем,

Бүләк итеп ал син җырымны.

Җыр “ уйламагыз картаям дип ”

.2. Бүлмәдән-бүлмәгә йөриләр,

Балачак эзләрен эзлиләр.

Кем кайда ниндидер сүз язган,

Кемнәндер кайдадыр эз калган…

Барысын күзлиләр, эзлиләр,

Үзләре турында сөйлиләр.

2.Бүген бездә мәктәпне 50 ел элек тәмамланган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез. Хөрмәтле кунаклар! Үзегезнең мәктәп елларын искә төшереп алыгыз әле.

(Кунаклар сойли)

1. Хөрмәтле 1963 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып…

2. Чишмә суы зур елгалар булып,

Диңгезләргә барып тоташа.

Мәктәп – чишмә, ә гомерне

Диңгез шаулавына охшатам.

1.Бүген бездә мәктәпне 45ел элек тәмамланган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез.

(Кунаклар сойли)

2. Хөрмәтле 1968 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә

1. Дулкын чакыра ерак киңлекләргә,

Хыялларга чума күңелләр.

Алда өмет, мәктәп башлап биргән,

Ышанычлы киң юл күренә.

2.Бүген бездә мәктәпне 40 ел элек тәмамлаган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез.

(Кунаклар сойли)

1. Хөрмәтле 1973 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып Җыр

2.Гөрләп узды мәктәп елларыбыз,

Бик тиз җитте аның азагы.

Бүген безнең бәгырьләрне өзә,

Кыңгырауның моңлы авазы.

1.Бүген бездә мәктәпне 35 ел элек тәмамлаган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез.

Кунаклар сойли)

2. Хөрмәтле 1978 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып бию башкарыла

1. Кайчан гына бу көн бик еракта,

Килеп җитмәс кебек тоелды.

Күңелемә мәктәп балачактан,

Китмәс өчен кереп уелды.

2.Бүген бездә мәктәпне 30 ел элек тәмамланган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез.

(Кунаклар сойли)

1. Хөрмәтле 1983 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк жыр.

2. Саумы , мәктәп, дуслар, остазларым,

Балачагым, яшьлек, мәхәббәт!

Барлык хисләр монда ихлас һәм чын,

Бөтенесе өчен мең рәхмәт.

1.Бүген бездә мәктәпне 25 ел элек тәмамлаган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез.

(Кунаклар сойли)

2. Хөрмәтле 1988нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып “” төркеме башкаруында бию

Уткэннэргетагынберкайтыйкэле.

Иртэнгеэтечкычкыра. Торыргавакыт. Будильник аннан да ныгыракшалтырый.. Торасыкилми, э кирэк. Тагын 5 минут кынаятыпторасыкилэ, тагы 5 минут … татлыйокыгачумасын. Уяныпкитсэнсонга калганы анлыйсынсикерепторыпйогерэбашлыйсын. Сумка да кичтэнтутырылмаган, чэй дэ эчэсекилэ… йогерэйогерэботенэшнебергээшлисен. Кайберлербухэл кон саенкабатлана.

Безненконкурсыбызшулайатала да «Ашыкканда».

Рэхимитеп 6 уйнаргателэученечакырабыз. Сезгэкулданкулгаэйберлэрнебирепсумканыматуритепмэктептэкирэкбулганэйберлернегенэтутырыргакирэкбулыр. Шунынарасында алма ашаполгерергэ дэ кирэк.

Ассистенты выносят на сцену два стола с портфелями, пеналами, авторучками, карандашами, учебниками, линейками, различными игрушками и т.п. и яблоками. Проходит эстафета. Фоном звучит веселая инструментальная мелодия.

Только непонятно, почему вы положили в портфель игрушки? Действительно впопыхах.

Ведущий.

Сумка тулганйогердекмэктэпкэ. Барып кердек. Тик сонга калынган шул. Укытучынынберенчесорауысиннигэсонгакалдын?

Ниндиуйларгынабашкакилми…

Тагыбермэртэбэискэтошереп, шулвакытныкайтарыпсулэпутмэссезмикэн? Шундыйчакларбулдымикэн?

1.Барлык хәсрәтләр онтыла,
Бер елмаеп җибәрсәң.
Рәхәтләнеп чын күңелдән
Эчкерсез бер сөйләшсәң.

2.Бүген бездә мәктәпне 20 ел элек тәмамланган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез. бию

(Кунаклар сойли)

1.Чәчкә кебек бала чагыбызда,

Мәктәп булды күмәк йортыбыз

Изге җанлы укытучыларны,

Күңел түребездә йөртербез—

диләр мәктәпне 15 ел элек тәмамланган укучылар .Сүзне аларга бирәбез.

(Кунаклар сойли)

2. Хөрмәтле 1998 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып “ яшь бара бит, егетлэр” дигэн җыр башкарыла

1.Саумы мәктәп сине онытмадык

Без киткәндә калдың боегып

10 ел үткәч күрешергә теләп

Без кайттык менә җыелып- диләр

мәктәпне 10 ел элек тәмамланган укучылар . Сүзне аларга бирәбез.

(Кунаклар сойли)

2. Хөрмәтле 2003нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып _________ башкаруында “ Ком Сагате ” җыры башкарыла

2Саубуллашып мәктәбебез белән,

Таралдык без төрле якларга

Укытучы апа-абыйларның,

Изге теләкләрен акларга.

1.Бүген бездә мәктәпне 5 ел элек тәмамланган укучылар кунакта. Сүзне аларга бирәбез. Кунаклар сойли)

2. Хөрмәтле 2008 нче елгы чыгарылыш сыйныф укучылары сезгә бүген бүләк булып :

2.Бүген бездә кунакта читтән кайтучы кунакларыбыз бар. Алар хөрмәтенә җыр яңгыраячак.

1.Чын йөрәктән котлавыбыз
Җыр булып сезгә барсын.
Бүгенге бәйрәм гомергә
Истәлек булып калсын.

2.Мәктәп елларын онытмыйк, дуслар

Туган оясын онытмый кошлар.

Соңгы кыңгырау, еракта калып,

Еллар узгач та колакта чыңлар.

Моңлы җыр булып колакта чыңлар.

җыр“ Безнен гомер

1.Бүгенге бәйрәм кичәсендә катнашкан барлык чыгарылыш сыйныф укучыларын, тагын бер мартаба бэйрэм белян котлыйбыз.

Источник

Яшел туй – Парларның язылышу көне. Бу көнне яшьләргә үз гаиләләре кебек нык булып үсәчәк агач бүләк итәргә мөмкин.

Ситца туй – Бергә торуның беренче елы. Бер ел аз вакыт булган кебек, ситса да бик юка материал. Бу бәйрәмнәрендә яшьләр бер-берсенә ситса киемнәр бүләк итешә ала.

Кәгазь туй – Ике ел бергә тору. Бу көнне теләсә нинди кәгазь әйбер: китап, блокнот, акча бүләк итәләр. Шулай ук җиһазлар, ак ашъяулык һ.б. бирү дә рөхсәт ителә.

Тире туй – Өч ел бергә булу. Бу вакытта ир белән хатын арасындагы мөнәсәбәтләр тире ныгыган кебек ныгый. Әлбәттә, бүләкләр дә тиредән эшләнелгән булырга тиеш. Шулай ук бәллүр яки декоратив пыяладан ясалган әйберләр бүләк итәргә дә ярый.

Киндер туй – Дүрт ел бергә тору. Бу көнгә киленнең бирнәсен яңартырга кирәк, шуңа күрә сөлге, җәймә, кием, ашъяулык бүләк итәргә мөмкин. Савыт-саба да рөхсәт ителә.

Агач туй – Бишьеллык юбилей. Ир белән хатын арасындагы мөнәсәбәтләр агач кебек тагын да ныгый. Һичшиксез, бүләкләр дә агачтан эшләнелгән булырга тиеш.

Чуен туй – Бергә торуның алтыеллыгын атыйлар. Бу көнне чуеннан ясалган әйберләр бүләк итәргә кирәк.

Бакыр туй – Кавышканга җиде ел тулу көне. Бакыр – нык металл. Нәкъ менә җидееллыкка яшьләр бер-берсенә бакыр балдаклар бүләк итешәләр.

Калай туй – Сигез ел бергә тору атала. Әлеге материал мөнәсәбәтләр ныгуын гына түгел, аларның яңаруын да күрсәтә. Бу көнне теләсә нинди калайдан эшләнелгән җиһаз, кирәк-ярак бүләк итәргә мөмкин.

Чынаяк яки керамик туй – Тугыз ел бергә тору. Ир белән хатын арасындагы мөнәсәбәт елдан-ел ныгып матурлана, шуңа күрә аларның мөнәсәбәтләрен керамикадан эшләнелгән шома һәм бизәкле әйберләр белән чагыштырырга мөмкин. Бүләкләр, әлбәттә, керамикадан эшләнгән булырга тиеш. Мәсәлән, савыт-саба, ваза, һ.б.

Гөлчәчәк туй – Бергә гомер итүнең унъеллыгын , кайбер очракларда кургаш яки гәрәбә туй дип атыйлар. Бу көнне ир хатынына ал розалар букеты бүләк итәргә тиеш. Букет – мәхәббәт һәм тугрылык билгесе булып санала. Шулай ук кургаш яки гәрәбәдән эшләнгән әйберләр дә бүләк итәргә мөмкин.

Корыч туй – Унбер ел бергә тору. Бу көнне корычтан ясалган яки башка төрле зәркән эшләнмәләр бүләк итешәләр.

Никель туй – Унике ел бергә гомер итү. Шуңа күрә бу көнне әлеге материалдан эшләнгән кирәк-ярак бүләк итәргә мөмкин.

Челтәр яки йон туй – Унөч ел бергә гомер итү бәйрәме – . Бу көнне бүләк ителгән йон эшләнмәләр гаиләдәге мөнәсәбәтләр җылылыгын, ә челтәр эшләнмәләр аларның матурлыгын билгели.

Ахак (агат) туй – Ундүрт ел. Әлеге датага ахактан эшләнгән бизәнгечләр, шулай ук фил сөягеннән ясалган җиһазлар бүләк ителә.

Бәллүр (хрусталь) туй – Унбиш ел бергә гомер кичерү. Бу атама мөнәсәбәтләр сафлыгын, чисталыгын күрсәтә. Бүләкләр бәллүр яки пыяладан булырга тиеш.

Фирүзә туй – Унсигез ел. Традиция буенча, ир белән хатын бер-берсенә фирүзә кашлы балдаклар бүләк итешәләр. Бу – мәңгелек саф мәхәббәт билгесе булып санала.

Фарфор туй – Егерме еллык юбилей атала. Әлеге дата ир белән хатын мөнәсәбәтләрендә яңа этап буларак билгеләнә. Кайбер гаиләләрдә бу көнне иске савыт-сабаны ташлыйлар. Килгән кунаклар исә яңаларын бүләк итә.

Көмеш туй – Егерме биш еллык дата. Бу көнне барлык туганнарны җыеп зур бәйрәм оештырыла. Ир белән хатын бер-берсе белән көмеш балдаклар алыша. Кунаклар исә көмеш яки көмеш йөгертелгән эшләнмәләр бүләк итә.

Энҗе туй – Утыз ел бергә гомер итү. Бу датага вакытлар үтү белән дә тоныкмый торган энҗе бүләк итү гадәткә кертелгән. Энҗе – бәхет, муллык һәм иминлек символы.

Мәрҗән туй – Утыз биш еллык бәйрәм. Кызыл мәрҗәннәр йортка бәхет һәм озын гомерле гаилә тормышы китерә дип санала.

Рубин туй – Кырык ел бергә тору. Рубин – хисләрне яңартырга ярдәм итә торган таш. Ир кеше хатынына рубин кашлы балдак бүләк итәргә тиеш.

Зәңгәр якут (сапфир) туй – Кырык биш еллык дата. Сапфир ир белән хатын арасында тынычлык, тугрылык сакларга ярдәм итә. Бу көнне сапфир кашлы эшләнмәләр бүләк итәргә мөмкин.

Алтын туй – Ир белән хатынның өйләнешүенә илле ел тулу. Традиция буенча, бу көнне балалар ата-анасына яңа алтын балдаклар бүләк итә, ә ата-ана, үз чиратында, үзләренекен балаларына һәм оныкларына калдыра.

Зөбәрҗәт туй – Илле биш еллык юбилей атала. Ир белән хатын мөнәсәбәтләре нык һәм бик матур зөбәрҗәт таш белән чагыштырыла.

Бриллиант туй – Алтмыш ел бергә торганнан соң, бәйрәм ителә. Һәр кешенең дә балалары яки якыннары бриллиант бүләк итә алмый, шуңа күрә бу көнне иң мөһиме – “яшьләргә” карата булган җылылык һәм игътибар.

Тимер туй – Алтмыш биш ел бергә тату гомер кичерү.

Куаныч (благодатный) туй – Җитмеш еллык гаилә бәйрәме.

Имән туй – Сиксән ел бергә гомер кичерү.

Кызыл туй – Йөз еллык гаилә юбилее.

Источник

Татарча 45 юбилейга котлаулар

***

Төрле чакны күргәнсеңдер,
Йөрәгеңдә күптер яра да.
Киңәшчебез булып, әти бәгърем,
(Олы шатлык, нык исәнлек белән),
Озак яшә безнең арада.

***

Гомерне бит еллар билгеләми,
Яшәү дәрте булсын күңелдә.
Без теләгән шатлык, бәхет, әти,
Юлдаш булсын сиңа картлыкта.

***

Сәламәтлек ташламасын сине,
Һәрбер көнең үтсен шатлыкта.
Яшәү яме, дөнья иминлеге
Юлдаш булсын сиңа картлыкта.

***

Котлы булсын, әти, туган көнең,
Бәхетләрең килсен күренеп.
Куанычлар гына юлдаш булсын,
Яшә шатлыкларга төренеп.

***

… яшь ул әллә ни күп түгел,
Тырыш әйдә, йөзгә җитәргә.
Язсын йөзгә җитеп шатлык белән
Бергә-бергә гомер итәргә.

***

Рәхмәт, әткәй, барысы өчен дә,
Без бәхетле синең яныңда.
Син зур терәк безгә авыр чакта,
Тормыш ямьле тик син барында.

Татарча котлаулар 45 яшь

Татарча котлаулар юбилейга 45 яшь

* * *

45 яшьлек алтын юбилее белән ихлас күңелдән кайнар котлыйбыз. Сиңа озын гомер, бәхет-шатлыклар, җан тынычлыгы, тән сихәте, саулык-сәламәтлек телибез. Кайгы-хәсрәткә бирешми, һаман шулай көчле рухлы һәм ярдәмчел, изге күңелле, балаларыңның һәм оныкларыңның игелеген күреп озак яшәргә насыйп булсын. Рәхмәтләргә һәм рәхәтләргә төренеп яшә.

Әнкәй, диеп әйтер кешең булу
Нинди бәхет бит ул дөньяда.
Шатлыкларың булса — уртак була
Кайгыларың булса — югала.

Уйлама әле, картаям, дип,
Шат-көләч бул, сүнмә-сүрелмә.
Кадер-хөрмәт күреп үтсен гомерең
Урыннарың булсын гел түрдә.

Татарча котлаулар 45 хатын кызга

Бәхет алып килсен еллар,
Кайгы- хәсрәт килмәсен.
Шатлан да көл,җырлап яшә
Картаюны белмә СИН

45 яшьлек юбилейга котлаулар

Күз нурыңны бирдең безнең өчен,
Йөрәк җылың булды гел юлдаш.
Шатлыгыбыз арта сиңа карап,
Безнең өчен бәхет син булгач.

*****

Якты кояш, гел елмаеп шулай,
Сипсен нурын алсу йөзеңә.
Уза гомер диеп, моңайма син,
Ерак әле гомер көзенә

* * *
45 ул күп тә, аз да,
45 яшь — олы юл.
Төрлесе булгандыр юлда,
Юллар җиңел булмый ул.

Авыр чакта бирешмәдең,
Сынмадың, сыгылмадың.
Тормышның давылларында
Аумадың, егылмадың.

***

Сиңа бүген 45 тулды.
Гөмер, диләр, аккан су.
Син шул гөмер уртасында
Бәхет кошын тапкансың.

Ир уртасы-ил тоткасы!
әле шундый яшь Синдә-
Җир җимертеп яшәр чагың
Син-аллалар яшендә!

(Барлыгы 4 460 карау, бүген — 99 кеше)

Источник

Яшьнэп уткэн яшьлек (сценарий на юбилей)

сценарий 55 яшьне үткәрү кичәсе

Күңелдә калсын көз чуагы

Гомер үтә диеп сүрелмә…

(55 яшьлек юбилей кичәсен үткәрү.)

Гомерләрне айлар, еллар саный,

Саный аны сәгать, минутлар.

Гомердән дә озын нәрсәләр бар?

Гомердән дә кыска ниләр бар?

Шул гомернең кадерләрен белеп,

Яшәргә дә иде яшәргә!

Гомер бер ул,

Икәү түгел гомер-

Яшеннәрдәй кирәк яшьнәргә.

Тәгәрәпләр йөгереп үтә гомер,

Җир шарыдай юл түгәрәк түгел,

Димәк, аның чиге бер булыр…

Тәгәрәпләр йөгереп үтә гомер.

Үзеңнән соң калган чиксезлеккә

Без үткәргән гомер ни бирер?

Уйландыра,

Шушы уй яндыра,

Ми – йөрәгең эштә чагында,

Хәрәкәтләнерлек хәл барында,

Әрәм итмә көнең,

(Чикле гомерең!)

Яшәвеңнең юкка түгеллеген

Раслап яшә вакыт алдында,

Раслап калдыр Тарих алдында!

Исәнмесез, хөрмәтле кунаклар!

Хәерле көн, укытучылар, укучылар!

Без бүген менә бу якты залга олы хөрмәткә лаек Гарифуллина Әминә Сәит кызының юбилеен билгеләп үтәргә җыелдык.

Сезнең белән бергәләшеп Әминә Сәит кызының бала чакларына, яшьлек елларына әйлә-неп кайтырбыз. Ә хәзер, әйдәгез, юбилярның үзен түргә чакырыйк. Әминә апа, рәхим ите-

гез!

55 яшең килеп ишек каккач,

Мендем димә яшьнең түренә

Күңелдә калсын көз чуагы

Гомер үтә диеп сүрелмә.

Годам ушедшим не вернуться,

И неспроста о них грустят.

Вот не успели оглянуться

А за плечами – 55!

Летят года, но не беда,

О том не стоит волноваться,

Не зря Вахтанг поет слова:

“Мои года- мое богатство!”

Ваш опыт жизненный богатый

Не ослабел и не угас,

И мы сегодня с этой датой

Сердечно поздравляем Вас!

Ә хәзер юбилярны котлау өчен, сүз мәктәп директоры Заһидуллин Гөлүс Фәйруша улына бирелә. (Сөйли)

Хөрмәтенә, данга лаек була

Саф намуслы хезмәт кешесе.

Җирдә үз урыныңны табып була

Йөрәгеңне бирсәң эш өчен.

Кайчагында әнә шулай эш өчен бөтен йөрәген, бөтен барлыгын биргән кешеләргә үз вакы-тында тиешле кадер-хөрмәтне күрсәтә, мактау сүзләрен әйтә алмыйча калабыз, бик-бик соңарабыз, аннан үкенәбез, ялгышлардан сабак ала белмибез. Әйдәгез, килгән хөрмәтле кунаклар, җитәкчеләр, туганнар, дуслар, укучылар, хезмәттәшләр, бүгенге кичәбезне әнә шул ялгышларны төзәтү, Әминә Сәит кызының 55 яшен генә бәйрәм итү түгел, ә 37 еллык педагогик хезмәтен зурлау кичәсе дип тә кабул итик.

Ничек рәхәт! Синең хезмәтеңә

Чын күңелдән “Рәхмәт!”-дисәләр.

Вөҗданың пакь, намусың саф булып

Хезмәтеңә башын исәләр.

Котлау өчен сүзне район мәгариф идарәсеннән килгән кунакларга- ….. бирәбез.

Гомер йомгаклары бер урала,

Бер сүтелә җилләр иссә дә…

Йөрәк кенә унсигездә кала

Яшьләр 55 кә җитсә дә.

Әйдәгез, 55 еллык гомер йомгагын кирегә тәгәрәтеп, сүтеп карыйк әле.

Карыйм әле үткәнемә

Талганчы ике күзем.

Йөрәгем кала шул якта

Калалмасам да үзем.

Вакыт, вакыт, зинһар тыңла мине,

Алып кайтчы сабый чакларга.

Тик бер көнгә, бер сәгатькә генә

Пар канатлы акбүз атларда.

Сагындыра Азнакаем…

Әткәм-әнкәм нигезе…

Кайтса икән азга гына

Шул балачак мизгеле.

Моннан 55 ел элек, кыш белән язның бер-берсенә юл куярга теләмичә якаларыннан алып тартышкан чагында, Әлмәт районы Сөләй авылында гади генә тормыш алып баручы нефтьче Сәит абый һәм укытучы Нурдидә апалар гаиләсендә, икенче бала булып, тагын бер кызчык дөнья яңгыратып аваз сала.

1951 елның 25 нче марты- Әминә апаның тормыш дәфтәренең беренче бите ачылган көн.

Нефтьче Сәит абыйга, нефть эзләү аркасында, бик еш кына тору урынын алыштырырга туры килгән. Бу юлы да, 15 көнлек нәни Әминәне кат-кат юрганга төреп, трактор чанасында Тымытыкка юл тоталар алар.

Нурдидә апага үз профессиясе буенча эшен дәвам итү мөмкин булмый, ул бөтен педагоглык сәләтен кызларына багышлый.

Тапкачтын да безне дөньяга

Исем бирә әти-әниләр.

Исем безгә ныклап берегә

Ныгыганчы әле тәпиләр.

(Өй күренеше. Бишек асылган. Бишектә- бала. Әни кеше, җырлап, бишек тирбәтә):

Әлли-бәлли итәр бу

Үсеп буйга җитәр бу.

Үсеп буйга җиткәчтен

Мәктәпкә дә китәр бу.

Мәктәпләргә киткәчтен

Бишкә генә укыр бу.

Бишкә генә укыгач,

Мөгаллим дә булыр бу.

Әлли-бәлли бәү итә,

Әлли-бәлли бәү итә.

(Ир кеше керә.)

Сәит. Әле һаман йокламыймы наян кыз?

Нурдидә. Йокларга ашыкмый шул әле. Нигә миңа исем кушмыйсыз инде диюеме? Әтисе, әтисе дим, нинди исем кушыйк икән кызыбызга?

Сәит. Кызын тапкач, исемен генә табарбыз, карчык. Менә Мөхәммәд пәйгамбәребезнең әнисе Әминә исемле булган. Кушыйк шул исемне.

Нурдидә. Бик матур исем шул. “Ышанычлы, турылыклы, куркусыз, тыныч” дигән мәгънәне аңлата икән бу исем. Исеме җисеменә туры килер, Аллаһы боерса. Әминә булырсың, нәнием.

Исемле булгач та елавыннан туктамый әле кечкенә Әминә. Сталинградка укырга киткән әтисе хатларында: “ ничек анда минем каракаем, кара кошчыгым, һаман елыймы?”- дип сорап яза торган була.

Әгәр Әминә апаның күзләрендә яшь күрсәгез, аптырамагыз, бәләкәйдән үк әнә шундый елак булган ул кара кошкай.

Ләкин Нурдидә апаның юравы юш килә: исемен җисеменә туры китереп, тормыш авырлыкларына бирешмичә яши, эшли Әминә апа.

Үскәчтен дә, кеше булгачтын да

Шул ук исем белән калабыз.

Тик тормышта аны кабаттан

Без үзебез яулап алабыз.

Гаиләләре белән Азнакай эшчеләр поселогына күчеп кайткач, 1958 елда Әминә 3 нче но-мерлы урта мәктәпнең 1 нче сыйныфына укырга керә. Ул елларның шаукымы буенча күрәсең, татар кызы булганы өчен аны рус классына кабул итмиләр. Бөтен тырышлыгын куеп, сәләтен җигеп укый кыз. Аннан соң кичке мәктәп. 1968 елда кулына урта мәк-тәпне тәмамлау турында өлгергәнлек аттестаты ала.

Балачакка кире кайтыйм әле,

Кире кайтыйм әле тагын бер.

Туфлиләрне салып, тыкрыклардан

Яланаяк чабып карыйм бер…

Балачагыгызның якты истәлеге хөрмәтенә Сезгә җыр бүләк итәбез, Әминә апа.

“Талбишек” җыры.

Кайларда йөртми кешене-

Язмыш дигәнең кызык.

Чыкмас идең авыр юлга,

Тарта җыясы ризык.

Ашкындыра, кызыктыра,

Гүя тылсымлы чәчәк-

Алдап-йолдап, ымсындырып,

Йөртә безне күрәчәк.

Әминә апа Азнакайда урта мәктәпне тәмамлагач та, талымлап, профессия сайлап тормый. 1968 елның августыннан 1969 елның маена кадәр Азнакай балалар музыка мәктәбендә китапханәче булып эшли.

Әнисе Нурдидә апаның педагогик эшчәнлеге юнәлеш биргәндерме, 1969 елның сентябрь аенда япь -яшь кыз бала Вахитов совхозы урта мәктәбенә пионервожатый булып эшкә килә. “Р” авазын йомшак кына итеп тел астында сындырып сөйләшүче бу сөйкемле кызны балалар да, коллектив та бик тиз үз итә.

Хәзер сүзне Әминә апаның адашына-дустына- Әминә апага бирәбез.(истәлекләре белән уртаклаша)

Язмыш шулай язган безгә

Җирдә гомер итәбез.

Дөнья буйлап, гомер буйлап

Сәфәр чыгып китәбез.

Олы бәхет таптым мин эшемнән

Зур булмаган авыл җирендә.

Читкә бәхет эзләп китмәгәнгә

Үкенмимен әле бүген дә.

1970 елдан Әминә Сәитовнаның хезмәт кенәгәсендә бары бер язма, бер адрес: Үчәлле урта мәктәбендә рус теле һәм әдәбияты укытучысы.

19 яшьлек түп-түгәрәк алсу йөзле, сыгылмалы матур гәүдәле, кара коңгырт чәчле дәрте ташып торган кыз сигезьеллык авыл мәктәбенә рус теле һәм әдәбияты укытучысы булып эшкә килә.

Яшьлек, яшьлек!

Тере яшендәй син,

Син – яшькелтем болын гомере…

Ниләр генә бирмәс идем хәзер

Яшьлегемнең кайтса бер көне!..

Әминә Сәитовна- бәхетле. Ул бүген үз укучыларында үзенең яшьлеген күрә. Шундый ук кара чәч, түгәрәк алсу йөз, кара күзләр…

Яшьлегем кайтып керә

Сагынганымны белеп:

Яшьлегем –укучым Ильмира-

Каршымда тора көлеп.

(Әминә апаның яшь вакытындагыча киенеп Ильмира чыга, шигырь сөйли.)

Яшьлек, яшьлек!

Син-тау гөлләренең

Таҗларына кунган таң чыгы.

Бик кадерләп саклыйм йөрәгемдә

Ләйсән булып сеңгән тамчыңны.

Безнең дә бит яшьлек бар иде:

Дүрт фасылы елның яз иде…

Үчәлле урамнары саз иде,

Төзекләре әле аз иде;

Асфальт юллар ул чак юк иде,

Яшьлек дәрте әмма нык иде.

Зур сарайлар әле хыялда-

Без соңыннан салдык аларны.

“Пятачоклар” иде урамда-

Безнең өчен бию заллары;

Ничә туфли шунда таралды,

Биемәгән бию калмады…

Шунда сөйдек тәүге ярларны,

Безнең дә шул яшьлек бар иде.

Үчәллегә килгән елларыма

Хәтер бүген никтер йөгерде…

Юлларыма көзләр гөлләр сипкән,

Тулар-тулмас яшем егерме.

Бу чынлап та шулай иде микән,

Мин чынлап та шундый идемме?

(“Яшьлек еллары” җыры яңгыраганда Ильмира Әминә апаны вальска чакыра.)

Кыска итәкле ( шул елларда мәктәп директоры булып эшләгән, хәзер инде мәрхүмә Хәлимә апа күпме “кыздыра” иде шул кыска итәк өчен!), кечкенә генә нәфис куллы шәһәр кызын олы юлдан читтә урнашкан асфальт юлсыз авыл нәрсәсе белән үзенә тарткандыр. Бәлки, шигырьдәгечә, сихри табигатедер? Тәүге мәхәббәт хисенең шушында бөреләнүе микән әллә? Шул чорларда рус шагыйрьләреннән күчереп язылган мәхәббәт шигырьләре тулы дәфтәрен ул бүген укучыларына укыта. Бу хиснең олылыгын, мәңгелек икәнен төшенергә ярдәм итә.

Авылымның гүзәл табигате

Әсир итте мине үзенә.

Сүнмәс сөю дәрте уятамын

Укучыларымда рус телендә,- ди кайчандыр татар кызы булганы өчен рус классына кабул ителмәгән, ә хәзер, язмышына каршы барып, инде 36 нчы елын рус теле һәм әдәбиятын укытучы Гарифуллина Әминә Сәит кызы.

Хәзер сүзне юбилярның үзенә бирәбез.(сөйли)

Бәйрәмеңнең матур хәтирәсе

Күңелеңдә калсын чигелеп.

Тәбриклибез сине чын күңелдән

Аккошлардай йөзеп бер биеп.

(“Башкорт кызлары биюе”)

Бу бөтерчек кебек чибәр кыз авылның күп егетләренең күзен кыздырса да, озын буйлы, карлыгач канатыдай чем кара чәчле Нәсыйх абый гына Әминә апаның йөрәген яулый ала. Матур август ае ике гашыйкны кавыштыра.

Нәсыйхен армиягә алгач, солдатка да булырга туры килә Әминә апага. Көтеп алынган беренче мәхәббәт җимешләре- Айдар гаиләне тагын да түгәрәкли. Аннан Айрат, Айнур…

Ләкин каты авыру Әминә апаның пар канатын бик иртә сындыра. Өч ир бала белән ялгызын калдырып, Нәсыйх абый бакый дөньяга күчә.

Парлап гомер итә алмадык

Язмышыма шулай язгандыр.

Язмышларым шундый булганга

Балдагым да ялгыз калгандыр.

Ташлап киттең бу дөньядан

Ялгызлыкта мине калдырып.

Сагынганда миңа карар өчен

Өч улыңны гына калдырып.

(“Карлы чыршылар” җыры башкарыла)

Кадерле әнисен соңгы юлга озаткан, соңыннан бердәнбер ир туганын да җир куенына салган Әминә апа сыгылып төшми. Тез астына китереп суккан язмышына буйсынмый.

Ләкин хәсрәтнең иң ачысы алда көткән. Төпчеген- Айнурын да югалта ана.

Кайгы кинәт килә диләр,

Кайгы кисәтеп килде.

Кара, сары кием киеп,

Шөбһәле төшкә керде.

Бар да сыйган ана җанына-

Бәгыре ничәгә бүленгән?

…Күтәрмәслек авыр хәсрәте

Күңел төпкеленә күмелгән.

Бер ана да чәчмәс кайгысын-

Үзе генә белер -ачы ла!

…Энҗе таш булып

Күз яше

Хәсрәте өстенә басыла.

…Шушы була ана сабыры!

Малайлары өчен Әминә апа хәсрәтен эченә йота белгән сабыр, йомшак сүзле кайгыртучан әни дә, каты куллы, таләпчән әти дә була. Дилбегәне ныграк кысмаса, хәзерге болганчык заманда ир балалар нишләп бетмәс иде?Ә бүген Әминә апа уллары турында бары яхшы сүзләр, мактау сүзләре генә ишетеп куанып бетә алмый.

Улларым бар, киленнәрем-

Нинди шатлык яшәве!

Гомеремнең көзендә

Өстәлде тормыш яме.

Синең изге теләкләрең

Шатландыра тагын да.

Ярдәм итәргә әзер мин

Басып торам алдыңда.

Акыллы киңәшләреңне

Миңа һаман бирәсең.

Олы җанлы әниемә

Килә “рәхмәт” диясем.

Хәзер сүзне Әминә апаның уллары-киленнәренә бирәбез.(сөйлиләр,котлыйлар)

Сул ягымда сул як күршем,

Сул ягымда йөрәк бит.

Күршем миңа, мин күршемә

Гомер буе кирәк бит.

Җилләр иссә, давыл килсә,

Күршемә ышыкланам.

“Күршем минем, күршекәем!”-

Диеп кенә дәшикче.

Арадагы җылылыкны

Мәңге саклап яшикче,- ди Әминә апаның терәлеп торган күршесе, кайгы-шатлыкларын бергә уртаклашучы Наилә апа.

(Көнчыгыш халыклары биюе.)

Эшсезлекне җаның яратмый

Балалыктан чыгып өлгергәнче

Балаларга булдың вожатый.

Эшләдең дә, кызый, укыдың да,

Тарттың йөкне төпкә җигелеп.

Хыялдагы бәхет йолдызлары

Алларыңа төште сибелеп.

Ихтыяҗың, рухи таҗың иттең

Әткәң белән әнкәң сүзләрен.

Яшь аңнарга җылы яз иңдереп

Мәктәпләрдә уза көннәрең.

Яшь кыз түгел, син дәү апа инде,

Үзең дә балалар анасы.

Төбәлә көн саен күзләреңә

Үсмерләрнең якты карашы.

Ел артыннан еллар сиздермичә үтә бардылар. Югары белемле укытучы буларак, Әминә Сәитовна инде 36 нчы елын рус теле һәм әдәбиятын укыта. Аның төп максаты: рус теле фәне аша кешеләрне яратырга өйрәтү, укучыларында намуслылык, киң күңеллелек, шәфкатьлелек хисләре тәрбияләү; грамоталы, белемле шәхесләр чыгару. Ул белем биргән, тәрбияләп чыгарган укучылары-күпләгән профессия кешеләре бүген дә аны үзләренең якын дуслары, киңәшчеләре дип саныйлар, ел саен, яратып, очрашуларга чакыралар.

Күпләрегез инде канатланып.

Еракларга очып киттегез.

Әминә өчен һаман сез – сабыйлар

Булсагыз да инде бөркетләр.

Җиз кыңгырау кебек тавышыгыз

Сөйләшсәгез, уйнап-көлсәгез,

Болындагы чәчәкләрдәй булып,

Төшләренә аның керәсез.

Сүзне Әминә Сәитовнаның элекке шәкертләренә бирәбез.

Син сөйлисең бөек халкыбызның

Узган батыр юлы турында.

Остазларча оста өйрәтәсең

Рус телен алмаш буынга.

Син-эшеңнең остасы, Әминә апа,

Җисемеңә күрә- исемең.

Тормышыңда үз юлыңны табу,

Һәм шул юлда бала өчен яну-

Иң зур бәхете ул кешенең!

Укытучы булды үз һөнәрең

Аннан изгерәген тапмадың.

Шушы юлда инде гомереңнең

Кырыгынчы елын вакладың.

Син офтанма, дустым укытучы,

Ел артыннан еллар узганга.

Картаймыйсың , һәрчак яшь каласың

Яшь дусларың янда булганда.

Сүзне Әминә апаның хәзерге укучыларына бирәбез. (әдәби –музыкаль монтаж):

Мы читаем шибко

Без одной ошибки

На полу стояла плошка

Молоко лакала кошка

За скороговорку каждому пятерку.

Захотелось Мишке

Получить пятерку.

Прочитал он в книжке так скороговорку:

На пору стояра прошка

Мороко ракала кошка.

Кошка фыркнула, сказала:

Мороко я не ракара.

Я лакала молоко,

Это просто и легко.

Я люблю уроки русского языка и литературы. На этих уроках мы учимся понимать красоту и силу русского слова. Русский язык очень красив и мелодичен. Понимать значение многих слов русского языка нас учит учительница русского языка и литературы Амина Саитовна.

Как родной люблю я русский,

Он мне нужен, как воздух, каждый миг.

На нем живые, трепетные чувства

Открылись мне.

И мир открылся в них.

Я поняла на русском слово «счастье»

Большое счастье жить в родной стране.

С ним не боюсь я горя и ненастья,

С ним не сгорю я ни в каком огне.

Текут две речки в сердце, не мелея

Становятся единою рекой…

Забыв родной язык – я онемею,

Утратив русский- стану я глухой.

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре-

Выучи русский язык…

«Учат в школе» җыры.

Һәр иртә саен мәктәптә

Елмаеп каршы ала.

Яхшы теләкләрен әйтеп,

Өйгә озатып кала.

Ул безгә белемнәр бирә,

Ә белем –бәхет юлы.

Әни дә ул, киңәшче дә,

Шуңа сөябез аны.

Рухландыра зур җиңүгә,

Изге һәрчак теләге.

Гүя безнең өчен генә

Тибә аның йөрәге…

Эшкә диеп һәр көн иртән

Безнең янга киләсез.

Күңелегездәге нурларны

Безгә бүлеп бирәсез.

Тын гына басып үтәсең

Парталар арасыннан.

Һәрбер баланың язмышын

Юрыйсың карашыннан.

Дәрескә әзерләнми килгән чаклар булгандыр,

Күзегезгә чыкмаса да, күңелегез тулгандыр.

Рәнҗеткән чаклар булгандыр, үпкәләткән минутлар,

Бер дә юкка, уйламыйча, хәтер калдырган чаклар.

Онытылыр әле, бар да онытылыр дибез,

Чөнки сезне чын күңелдән яратабыз без.

Дөньяда тик ике кеше-укытучы, ана

Ялгышларны оныта һәм кичерә ала.

Укытучым, өйрәтәсең безне

Һәр нәрсәне танып белергә.

Бер дә сиңа туры килмәсен

Хәсрәт-кайгыларны күрергә.

Сезнең сүзләр, игътибарлы күзләр

Мәктәбемә мине чакыра.

Иңнәремдә очар канат бүген

Мең-мең рәхмәт укытучыма!

“Укытучыма” җыры.

Әйе,барлык тормыш борчуларын оныттырып торырга аның мәктәбе, яраткан фәне, уку-чылары бар. 37 нче елын мәктәптә ул, шуның 35 елын рус телен һәм әдәбиятын укытуга багышлаган, 10 ел укыту-тәрбия эшләре буенча директор урынбасары вазифасын башкар-ган. Баштагы елларда фермадан кырга, гаражга, клубка агитатор булып йөгерүләр дә үт-кән. Профсоюз комитетын җитәкләү, хатын-кызлар советы әгъзасы булу һ.б. өстәмә эш-ләрне санап бетереп буламы икән?

Хезмәтенең гүзәл нәтиҗәсе- укучыларының район күләмендә олимпиадаларда җиңүе, алай гына да түгел, республика олимпиадаларында көч сынашулары. Бүген дә ул дәреслә-рендә алдынгы технология элементларын кулланып эшли, укучыларны иҗади яктан үсте-рү юлларын эзли.

Класс җитәкчесе буларак, Әминә апа үзенең зур тормышка аяк басу алдында торган унбе-ренчеләрендә культуралылык, кешелеклелек сыйфатлары тәрбияли, сынаулар алдында югалып калмаска, гадел булырга өйрәтә. Килеп чыккан борчуларны ата-аналар белән бер-гәләп хәл итәргә тырыша.

Әминә апа һәркөн иртән, дәфтәр тулы авыр сумкасын күтәреп,мәктәпкә ашыга. Укучыла-рының язмыш дәфтәрендә авыр сәхифәләр булмасын өчен үз өлешен кертә. Һәр җәйдә, традицион рәвештә, үзе чыгарган ничә буын укучылары аны, олылап, очрашуга дәшәләр; шатлыклары-борчулары белән уртаклашалар. Аның өчен моннан да зуррак бүләк, моннан

да зур сөенеч юк.

37 ел белем учагында сүнми яну, балаларның бетмәс-төкәнмәс “почему”ларына җавап та-бу өчен күпме көч, сәламәтлек кирәк. Ләкин укытучы үзе турында уйлый алмый. Ул кесә-сенә бер уч даруын салып, авырткан йөрәген учына кысып мәктәбенә ашыга.

Гарифуллина Әминә Сәит кызының тырыш хезмәте мәктәп администрациясе, район мәга-риф идарәсе профсоюз комитетының, Азнакай шәһәре һәм районы администрациясенең Почет грамоталары һәм иң сөенечлесе-Россия Мәгариф министрлыгының Мактау кәгазе белән бәяләнде.

Мәктәбемдә күкрәп, яшьнәп үткән

Алтын гомеремне кызганмыйм.

Бәхет орлыклары чәчә-чәчә,

Сизмәдем дә еллар узганын. (укытучылар коллективы әкрен генә чыгып тезелә)

Хор җырлый.

Понимаешь, мама, я-учитель,

Видишь, я, робея, вхожу в класс.

Это мне решили поручить их-

Сорок душ и восемьдесят глаз.

Учитель, сколько надо любви и огня,

Чтобы слушали, чтобы верили,

Чтобы помнили люди тебя.

Әминә апа, Туган көнең белән

Хезмәттәшләрең бүген котлыйлар.

Гел шат яшә җирдә, сәламәт бул,

Читләп үтсен сине кайгылар.

(Коллектив чыгышы) :

Айдан якты безнең уй,

Балдан татлы безнең уй.

Ай көттерде, ел көттерде

Һай көттерде юбилей!

Илле бишем тулды инде дисең,

Илле биш ул күп ич, ходаем!!!

Алдыйсың, Әминә апа, алдыйсың күк!

Япь –яшь әле йөзең-чыраең.

Юри генә, кунак итәр өчен

Җыйгансың син безне, мөгаен.

Кочак тулы кайнар теләкләр!

Бәйрәмеңә килдек куанып.

Үткәр,Әминә апа, калган гомереңне

Бәхет нурларына уралып.

Күңелең бүген, сизәм, дулкынлана,

Үзалдына никтер сөенә.

Ул да түгел, моңсуланып китә,

Гомер узгангамы көенә?

Куанырга сәбәп бар ул үзе-

Җиттең менә ике “биш”легә.

Күпләргә әле 55 яшьлек гомер-

Буй җитмәслек биек үр генә.

Сынауларны тормыш өеп бирде,

Кайгыларга башың имәдең.

Сабыр булдың, шуңадырмы инде:

“Әй авыр ла тормыш!”- димәдең.

Үзең генә белгәнсеңдер инде

Таңнарыңның ничек атканын.

Сизәсеңме, Әминә апа, бәйрәм булып,

Бәхетеңнең бүген кайтканын?

Яшьлек матурлыгы берни түгел,

Акыл матурлыгы йөзеңдә.

Бүгенгедәй бәхет көтсен сине,

Гомереңнең алтын көзендә.

Юлларыңда киртә очраса да,

Тирән упкыннарга юлыкма.

Һәрчак сиңа ярдәмгә килерлек

Хезмәттәшләрең барын онытма!

Пусть седина искрится

Сегодня на висках,

И пусть видны морщинки

На шее и руках.

Зато лучатся счастьем

Родимые глаза,

Ты не грусти сегодня,

Что в них блестит слеза.

Ведь это счастья слезы

И ими ты гордись.

Ты прожила по праву

Отличнейшую жизнь!

Юллар кебек озын гомер сиңа,

Кайгы җиле башка тимәсен!

Заман кыраулары читләп үтсен,

Яшәү дәрте һич тә сүнмәсен!

Заман авыр дибез, ә шулай да,

Табыныгыз булсын түгәрәк,

Онытып торыйк дөнья мәшәкатен

(ХОР белән): Бәйрәмегез булсын мөбарәк!

Җыр. “Туган көн”.

Җыр тексты:

Бүген бездә зур бәйрәм

55 тулган көнең.

Якты нур сибә җиһанга

Кояштай көләч йөзең.

Кушымта: Котлыйбыз, котлыйбыз

Сине юбилей белән.

Кайгыларга бирешмичә

Яшә син шатлык белән.

Юлларыңа синең бары

Алсу нурлар сибелсен.

Һәр яңа таң сиңа бары

Шатлык-бәхет китерсен. (Кушымта 1 тапкыр гына кабатлана.)

Озак еллар шатлык белән

Каршы алыйк март аен.

Туган көнеңне котларга

Насыйп булсын яз саен.

Кушымта: Котлыйбыз, котлыйбыз

Сине юбилей белән.

Кайгыларга бирешмичә

Яшә син шатлык белән.

Кайгыларга бирешмичә

Яшә син шатлык белән.

Яшә син бәхет белән.

Шуның белән бәйрәм кичәсе тәмам. Барыгыз да табынга рәхим итегез!

Яшьнэп уткэн яшьлек (сценарий на юбилей)

Яшьнэп уткэн яшьлек

(50 яшь тулу унаеннан)

(Салмак кына музыка янгрый картая мени сон йорэк)

Илле жэй,илле яз,илле коз,илле кыш

Ах,кайчан уткэн бу?

Илле яшь—картлыкнын яшьлеге

Яшьлекнен картлыгы икэн бу!

Илле ел буена уткэн юл

Иллегэ ярылган илле кыл

Кыллары жэядэй тартылган,

Бу жанга купме УК атылган.

Йогенен авыры жинеле

Ни генэ кичмэгэн жыймаган

Илледэ ир атнын гомере

Хэерле кич,исэнмесез, бэйрэмгэ килгэн кадерле кунаклар! Без буген менэ бу матур, якты залга Хэлфэт улы Маратнын илле еллык юбилеен билгелэп утэргэ жыелдык.

Эйе, илле ел аз гомер тугел,шуна курэ дэ без кабат сезнен белэн бергэлэшеп, Марат абыйнын бала чакларына, яшьнэп уткэн яшьлек елларына эйлэнеп кайтырбыз. Э хэзер эйдэгез Марат абыйнын узен тургэ чакырайык. Марат абый , рэхим итегез!

Читайте также: Платье со спущенными плечами на резинке

(Эйдэгез кунаклар,табынга рэхим итегез!)

Марат абый ,синен Туган конен белэн

Туганнарын буген котлыйлар.

Гел шат яшэ жирдэ, сэлэмэт бул,

Читлэп утсен сине кайгылар.

Зур бэхетлэр юлдаш булсын сина

Юлларынны голлэр бизэсен.

Сэлэмэтлек ярты бэхет дилэр

Шунысы бигрэк читлэп утмэсен.

Марат абый! Менэ буген сезнен ин куанычлы конегез. Сез буген нинди уйлар, тойгылар кичерэсез?(Марат сойли)

(остэллэргэ бригадирлар сайлана, тост кутэрелэ)

Жыр Алсу _________________________________________________

Бу дөньяда иң кыйммәтле нәрсә – кеше гомере. Әле яңа гына мин яшим дип дөньяга аваз саласың, кай арада инде аккан судай гомер үзенең олылыгын дистәләгән еллар белән билгели. Кечкенә чакта һәр туган көнне шатлык-сөенечләр белән көтеп аласың, тизрәк үсәсе, зур буласы килә. Ә еллар узган саен адәм баласы үзенең туган көннәрен сабырырак каршы ала башлый. Артка борылып караган саен узган гомер юллары, истәлекләре күз алдына килә. Узган еллар, үтелгән юллар заяга узмаганлыгы, гомер көзләренә кергәндә җимешләр инде өлгергәнме – менә шуларны әкрен генә барлый башлыйсың. Ир-ат бу чорда алдын – артын уйлап акыл белән эш итә, җиде кат үлчәп бер кат кисә. Сезнең менә шундый матур чорыгыз! Һәрвакыт шулай киң күңелле, ярдәмчел, булып калыгыз.Э хэзер яшьлек елларына эйлэнеп кайтырбыз(Видео клип)

Хэркемгэдэ бирелмэгэндер ул

Яшэу кукрэулэргэ тин гомер

Бу доньяга сез килгэнсез икэн

Юкка тугел,юкка тугелдер….

Эйе,Марат абый жир йозенэ юкка гына килмэгэндер.Эммэ лэкин бу унышларга ирешу очен арып-талып кайткан чакларда кем анны жылы итеп каршы алган кем тэрбиялэп анны эшкэ хэм яшэугэ дэртлэндергэн?Барыгызга да билгеле булганча Марат абыйнын жан яртысы—Айгуль апа.

Айгуль апа!Яшьлек елларына кире кайтып Марат абый белэн беренче очрашкан коннэрегез турында искэ тошереп китэ алмассыз микэн?(Айгуль и улы Айрат сойли)

50 ел узып киткән
Сизми-сизелми генә.
Тормыш юлын синең кебек
Матур үтәр кем генә…

Котлау очен сузне олы апасы Милэушэ хэм жизнэсе Кави балалары Салават, Азамат-Катя, Айголгэ бирэбез.

Бэйрэмен куркэм икэн

Чын йорэктэн изге итеп

Телэклэр телэп утик

ди Марат абыйнын бер туган апасы Нафиса, жизнэсе Агзам балалары Айсылу — Нияз , Индира — Азат

Жыр «Туганыма телэклэр»

Котлауларны дэвам итик. Суз Нефтекама кунакларына.

жингэсе Рэфилэ улы Рустам хэм бер туган абыйсы Гаян, жингэсе Светага бирелэ

Сузне Марат абыйнын сенлесе Халида балалары Лилия хэм Линарга бирэбез.

Жыр Алсу _________________________________________________

Котлауларны дэвам итеп сузне ике туган абыйлары хэм жингэлэренэ бирэбез

Расих , Роза Рафаэль, Рэмилэ Баян, Голфия Данис ,Дамира

Котлау очен сузне Айгол апанын бер туганнары Анфиса ,Айбулат- Эльвина, Лэйсэн -Камиль, Финурга бирэбез.

Яшьлек калган, истәлекләр калган,
Яза-яза тулган көндәлек.
Кайсы елның кайсы көне генә,
Түгел микән сагынып сөйләрлек.
дилэр юбилярнын классташлары Кэрим-Гольнара, Назиф-Илсоя, Ульфат-Ирина, Резеда-Ростэм, Рэвис- Разеда, Гольнара

Сина гомернен ин озынын, бэхетнен ин зурысын, шатлыкларнын ин олысын юллыйбыз – ди гаилэ дусларыгыз Алсу, Нияз -Ляйсан,Азат- Айгуль, Инзир-Раушания хэм Азалия Кави кызы.

Хормэтле Марат абый!

Купме генэ гомер итсэгездэ,

юлларыгыз голгэ кумелсен,

тан нурлары булып, йортыгызга

тик шатлыклар гына сибелсен!

Кул кочегез белэн жирдэ эшлэп,

кон кургэнгэ туган илемдэ,

озын юллар сезгэ кыска булган,

хэм шуна сез япь-яшь буген дэ!

Марат абый суз сезгэ!

(Марат абый сойли)

Хормэтле кунаклар Марат абыйнын юбилеена багышланган бэйрэм тантанабыз шунын б.н тэмам! Туган конегез котлы булсын Марат абый.

Ә хәзер иң кызыксынучан кунак исемен алу өчен викторина уеныйбыз.

1. Марат абый атнаның кайсы көнендә туган?

2. Туганда ничә_____ кг һәм ничә_____ см булган?

4. Иң яраткан уенчыгы нинди булган?

5. Туе кайчан булган?

6. Улы Айратка ничә яшь?

7. Иң яраткан ризыгы нинди?

8. Бакчалары ничә сутый?

9. Нинди маркалы машина ярата?

10.Яраткан артисты кем?

11.Тормышта нэрсэне яратмый?

12.Ин яраткан жыры?( )

13.Буш вакытларында нэрсэ белэн шогеллэнэ?

14.Сонгы укыган китабы?

15.Тормышка ашмаган хыялы?

16.Ничэнче размер аяк киеме кия?

17.Нинди тос ярата?

18.Гороскоп буенча ул кем?

19.Гел кабатлый торган сузе?

Чын дуслар беркайчан да кыен хәлдә калдырмыйлар, менә бүген дә безнен бәйрәмнең кайбер кунаклары ойыштыруны үз җилкәбезгә алырбыз дилэр. Юбилярыбыз тыңлап торсын, язып алса да ярый. (капчыктан кунакларның исемнәрен алабыз) Бүгенге кичэнең тәртибе: Бүген кич йолдызларның фаразлавына караганда 20.00 сәг.тә_______белән ________нең арасында очкын кабыначак һәм сез моның гади генә мавыгу түгел, ә бер күрүдә гашыйк булу икәнен аңларсыз.

__________үзенең бик күптәннән ял итмәвен искә төшерер һәм __________белән бик иркенәеп китәр. ____________белән____________эротик бию башкарырлар. Берәр сәгатьттән соң ___________”мин крутой” диячәк, тагын ике сәгатьтән берни дә әйтмәс һәм урындыктан егылып төшәр. _________тиздән бурычка акча тарата башлаячак.һәм спиртлы эчемлекне эчә-эчә _________нең соклангыч аякларын кочаклаячак һәм кемгә күпме бурычка акча биргәнен онытачак. _____________духи исеннән исереп утырачак, _____________үзенең үбүен ________гә бүләк итәчәк, барысыннан да артык кычкырып____________җырлар, ___________эчәр. Бәйрәмнән соң ___________белән____________төнге клубка китәрләр, үзләре белән __________не дә ияртерләр. Бәйрәмнән соң ___________җәяү кайтып китәр, ______________не машина белән илтерләр, ______________калган кунакларны үзләренә алып китәр. __________бер ящик пиво алып килер һәм кичә беткәндә “Сезгә буш бутылка кирәк түгелме ? дип сорап йөрер, _________________өстәлгә менеп басыр һәм “сез стриптиз заказать иткән идегезме? Дияр. Э менә ______________хәзер рюмкасын тутырып салыр да тост әйтер .

Конкурс . Бию конкурсы. Конкурста барлык кешеләр дә катнаша, тик утырып кына. Биюдә куллар , күзләр, башлар , телләр, борын, колак катнаша. Иң оста биюче исеме тапшырыла.

Хәзер бер уен уйнап алабыз. 3 парны чакырабыз.Уен “Угадай мелодию” дип атала.

Уенның шарты буенча, егетләр урындыкка утыра. Ә кызлары артта басып торалар. Мин парларга сораулар бирәм. Кем җавапны белә , (әлбәттә кызлар җавап бирергә тиешләр) кнопкага басып җавап бирәләр. Кнопка — ул сезнең ирләрегез.

50 яшьлек

Хәерле кич, хәерле кич хөрмәтле дуслар, туганнар, килгән кунаклар!
«Исәнмесез «-диеп башлыйм әле,
Танышу бит шулай башлана,
Сезнең белән очрашканга дуслар
Күңелебез шундый шатлана!

Сәлам сезгә искән таң җиленнән
Сәлам сезгә Илһамнан
Сәлам сезгә табын артындагы
Килгән дустан, килгән кунактан!
Хөрмәтле дуслар, бәйрәмгә килгән кадерле кунаклар! Без бүген менә бу матур, якты залга чыннанда ,олы хөрмәткә лаеклы Илһам(исем фамилиясе, әтисенең исеме ) туган көн,юбилей мәҗлесенә җыелдык.
Ямьле яз аенда тугангамы,
Күңелеңдә һәрчак изгелек.
Кылган яхшылыгың кире кайтып,
Күрсәң иде үзең игелек.
Саф йөрәктән чыккан теләкләрне
Кабул итче туган көнеңдә.
Бәхет, шатлык, уңыш юлдаш булсын,
Кояш көлсен тормыш юлында.

Илһам! Бүген табын артында Сиңа багышланган бик күп котлаулар, теләкләр яңгырар. Бүген Синең көн!!!!Бүген бездә юбилей!!!! Сине чын күңелдән юбилеең белән тәбрик итәбез!!!!! Хәзер башкарылачак җырыбыз бары тик Синең хөрмәткә!!!
(җыр)
җыр барышында өстәл хуҗаларын билгелибез.

Менә өстәл хуҗаларын да билгеләдек. Безнең оештыручылар төркеменнән уен көлке, табын артындагылардан күңелле котлаулар , ә өстәл хуҗалары сездән бокалларның тулып торуы,боегып утыручылар күрнгәләсә тиз генә безгә хәбәр итүегез сорала. Өстәл хуҗалары эшкә керешә торыгыз,бокалларны тутырып куябыз,табында утыручылар да өстәлдәге нигъмәтләрдән сыйлана торабыз.
Аккан сулар кебек еллар үтә,
Һич туктатып булмый вакытны.
Һәр ел саен туган көннәр уза
Якынайтып безгә картлыкны.
50 яшьлек гомер гомермени
Яшә әйдә тагын бер йөзне!
Барлык өстәл артында утыручыларның да беренче тостны басып тагын бер катИлһамны зур юбилее белән котлап бокалларны күтәреп куюлары сорала.
(авыл көе уйный) ( юбилярның биографиясы) мисал өчен:
_______ елның _________ иртәсе….. Кемгәдер гадәти көн, ә ________ апа белән ____________ абый өчен бу көн иң истәлекле көннәрнең берсе.. Менә шушы көнне инде ___________ апа сау-сәламәт ,түп-түгәрәк бер бала дөньяга китерә.Бала тәүге тапкыр бар дөньяны янгыратып ,үзенең дөньяга килгәнен раслап аваз сала.Дөньяга 5 нче бала булып туган улына әти-әнисе Илһам исеме куша. Чая да , шук та шул ук вакытта үзен саклый да, яклый да белә торган Илһамыбыз __________ районы_________ авылындагы мэктәпне уңышлы гына тәмамлап , _________ килә, андада ул укуын дәвам итә, барлык кызлар хыялланганча, эшкә урнаша. _________________белән танышып бик матур гына йөргәннән соң өйләнеп ____яшендэ әти дә була.Хәзерге көндә дә ___________ белән парлашып – гөрләшеп бердән бер балалары белән матур итеп бер –берсенә терәк ,бер берсенә кирәк булып ________шәһәрендә гомер итәләр.
Шулай итеп безнең алдыбызда ________районы _____ авылының иң булдыклы егете , __________районы Урта __________авылының булган кияве ,__________ шәһәренең мактауга лаек намуслы эшчесе, баласы өчен уңган , булган әти , тормыш иптәшенең уң кулы — ___________________улы !!!!
Илһам ! Сине туган көнең белән
Дус- туганнар бүген котлыйлар.
Гел шат яшә,сәламәт бул
Читләп үтсен сине кайгылар!
Хөрмәтле кунаклар!!! Ә хәзер юбилярны котлау өчен сүз ________ уң кулы, тормыш иптәше _____________ бирәбез.
______________, яшәү дәверендә төрле хәлләр була. Сезнең дә гаиләдә төрле кызыклы хәлләр булгандыр, Шуның берәрсен безгә сөйләп узсагыз иде.
Хөрмәтле кунаклар!!! Тиз генә күмәк рәвештә бер уен уйнап алырга тәкъдим итәм.Һәр кеше _____________ берәр сыйфатын әйтергә тиеш.Мәсәлән: ул эчкерсез…..(дәвам итәбез)
Мондый сыйфатларга ия булган ____________ өчен бокалларны күтәреп куймый һич мөмкин түгел…
Кунаклар өстәл артындагы нигъмәтләрдән сыйланып утырыгыз бездә музыкаль тәнәфес
(җыр)
Хәзер утырган килеш кенә тагын бер уен уйнап алыйк әле. Безнең юбилярыбызга бүгенге көндә кызыкмаган кеше юктыр. Эх шушы өстәл башларында мин кайчан утырырмын икән.Мин нинди булырмын икән, башта мең төрле уйлар кайный. Әйдәгез әле, менә без дә үзебезне ___________ урынына куеп карыйк, ләкин төрле яшльләрдәге чагын.
1 3 5 8 16 20 24 50 100 саннары язылган альбом бите, артында
К О Т Л Ы Й Б Ы З дигән язу. ( һәр кеше юбилярның шул яшьтәге чагын күрсәтергә тиеш. Кызыгырак булсын өчен сораулар да бирергә мөмкин
1 яшь – улым, күзең кая, борының кая……
песи ничек кычкыра,
ә әтәч ничек кычкыра.
Апаң , абыең кая.
3 яшь- улым кыш бабайга шигырь дә өйрәнгән, сөйләп күрсәт әле?
5 яшь – Җыр, биюләрне өйрәнә башлады…..
8 яшь- Безгә укытучы апаң турында сөйлә әле,2 леләр куямы? Кемнәргә куя. Нинди хәрефләр өйрәндегез?
Шундый сораулар бирергә мөмкин)
Әйдәгез , Илһамның 100 яшен дә шушылай уйнап көлеп бергә- бергә үткәрербез дигән теләкләрдә бокалларны күтәреп куймый булмас!!!
. Елмайса йозеннэн анлыйм
Этиемнең телэген.
Донья кинлегенэ тинлим
Этиемнең йорэген,
Эти, сина булэк итэм
Ботен донья голлэрен.
Юллар кебек озын булсын,
Этием, гомерлэрен.
Ай нурыннан да нурлырак
Этиемнең йозлэре.
Монлы койдэй кунелемдэ
Этиемнең сузлэре.
Сүзне ____________апа белән ___________абыйның ( улы яки кызына) бирәбез.

_________ сездән дә әтиегез белән булган берәр кызыклы вакыйга көтәбез.

(ТӘНӘФЕС) (уен уйнатырга өлгерә алмассың, яки кирәкме)
Бу дөньяда иң кыйммәтле нәрсә – кеше гомере. Әле яңа гына мин яшим дип дөньяга аваз саласың, кай арада инде аккан судай гомер үзенең олылыгын дистәләгән еллар белән билгели. Кечкенә чакта һәр туган көнне шатлык-сөенечләр белән көтеп аласың, тизрәк үсәсе, зур буласы килә. Ә еллар узган саен адәм баласы үзенең туган көннәрен сабыррак каршы ала башлый. Артка борылып караган саен узган гомер юллары, истәлекләре күз алдына килә. Узган еллар, үтелгән юллар заяга узмаганлыгы, гомер көзләренә кергәндә җимешләр инде өлгергәнме – менә шуларны әкрен генә барлый башлыйсың. Синең менә шундый матур чорың! Һәрвакыт шулай киң күңелле, ярдәмчел, булып кал.
50 яшьне узам димә,
Син яшьлектән әле китмәгән.
Үтеп барган еллар йөзләреңә
Тирән буразналар сызмаган.
Котлау өчен Сүзне______________________________ бирәбез.
Ә хәзер уен уйнап алабыз. Бирегә 4 кешене чакырабыз. ( 4 пакет- сумкага (үтә күнмәле булмасын) 6-7-8 штук грецский орех(яки бәрәңге) салынган, кул белән тотмый гына ничә орех икәнен белергә кирәк . 4 Пакетны 4урындыкка куярга, 4 кешене утыртырга, кем беренче саный , уен ахырында кечкенә бүләкләр бирергә мөмкин)
(Котлаулар,тостлар)
(котлау, тост)
УЕН УЙНАП АЛАБЫЗ.Нишләр идең дип атала . Бик тә чая 4 кешене бастырабыз.
1 кешегә сорау :
Әгәр дә сез казинода эшчеләрегезнең зарплатасын һәм дәүләт акчасын уйнап бетерсәгез?
2 кешегә соравыбыз
Әгәрдә сезне ялгыш төнгә офиста бикләп калдырсалар….?
3 кешегә сорау
Әгәр дә сезнең этегез иртәгә иртән директорга күрсәтәсе бик кирәкле отчет ны ашаса….
4 кешегә сорау
Әгәр дә Сез лифтта генералный директор белән бергә бикләнеп калсагыз….
Котлау, тост.
Котлау, тост
Бергәләп ,күмәк җырлап алыйк әле. Татарларның мәҗлес гимны “Күбәләктән” башлыйбыз……..
ТӘНӘФЕС
Котлау, тост
Котлау, тост
50 яшь-ул гомер чиге түгел,
Әле алда – таңнар, офыклар;
Алда көтә әле зур планнар
Үстерәсе нәни оныклар. .
Нурлы еллар гына киләчәккә,
Сине мәңге озата барсыннар.
Синең өчен нәни шатлыклар да
Бәхет булып яфрак ярсыннар.
Лоторея уены.
Котлау, тост
Котлау тост
Сиңа бүген 50 тулды.
Гомер, диләр, аккан су.
Син шул гөмер уртасында
Бәхет кошын тапкансың.
Ир уртасы-ил тоткасы!
әле шундый яшь Синдә-
Җир җимертеп яшәр чагың
Син-аллалар яшендә!
Сүзне юбилярыбызга бирәбез.
Илле яшь ул күпме, азмы?
Әйтә алмам, күрәсең.
Үзең яшәп карамагач,
Аныкаян беләсең.
Карап торам да үзеңә,
Япь-яшь бер егет кенә.
Иллене бирерлек түгел,
Күп дигәндә-егерме биш,
Йә, утыз кебек кенә.
Янәшәңдә-кәләшең дә,
Карап туймаслык сезне.
Әллә инде туегызга
Дәштегез бүген безне?
Илле дибез, илле бит ул
Бер түгәрәк сан гына.
Ир уртасы дип әйтерләр
Илледә булсаң гына.
Ир уртасы-ил тоткасы,
Кемлегеңне тор белеп.
Илле яшь ул күп тә түгел,
Бары илле җыр кебек.
Җырлыйк әле әйдә, дуслар,
Җыр күтәрә күңелне.
Җырлый-җырлый йөзне тутыр-
Яшә тагын иллене!
*****
50 яшь ул картлык түгел,
Гомернең иң матур чагы!
Эh тә итми, җырлап кына
Бер иллене яшә тагы!
Синең өчен гөлләр чәчәк атсын,
Тыныч булсын кичең, төннәрең.
Сайрар кошлар синең өчен генә
Багышласын иде көйләрен.

Туган конгэ сценарий татарча тамада

«Исәнмесез «-диеп башлыйм әле,
Танышу бит шулай башлана,

Сезнең белән очрашканга дуслар

Күңелебез шундый шатлана!

Сәлам сезгә искән таң җиленнән

Сәлам сезгә Илһамнан

Сәлам сезгә табын артындагы

Килгән дустан, килгән кунактан!

Хөрмәтле дуслар, бәйрәмгә килгән кадерле кунаклар! Без бүген менә бу матур, якты залга чыннанда ,олы хөрмәткә лаеклы Илһам(исем фамилиясе, әтисенең исеме ) туган көн,юбилей мәҗлесенә җыелдык.

Ямьле яз аенда тугангамы,
Күңелеңдә һәрчак изгелек.
Кылган яхшылыгың кире кайтып,
Күрсәң иде үзең игелек.

Саф йөрәктән чыккан теләкләрне
Кабул итче туган көнеңдә.
Бәхет, шатлык, уңыш юлдаш булсын,
Кояш көлсен тормыш юлында.

Илһам! Бүген табын артында Сиңа багышланган бик күп котлаулар, теләкләр яңгырар. Бүген Синең көн. Бүген бездә юбилей. Сине чын күңелдән юбилеең белән тәбрик итәбез. Хәзер башкарылачак җырыбыз бары тик Синең хөрмәткә.

җыр барышында өстәл хуҗаларын билгелибез.

Аккан сулар кебек еллар үтә,
Һич туктатып булмый вакытны.
Һәр ел саен туган көннәр уза
Якынайтып безгә картлыкны.
50 яшьлек гомер гомермени
Яшә әйдә тагын бер йөзне!

Барлык өстәл артында утыручыларның да беренче тостны басып тагын бер катИлһамны зур юбилее белән котлап бокалларны күтәреп куюлары сорала.

(авыл көе уйный) ( юбилярның биографиясы) мисал өчен:

_______ елның _________ иртәсе. Кемгәдер гадәти көн, ә ________ апа белән ____________ абый өчен бу көн иң истәлекле көннәрнең берсе. . Менә шушы көнне инде ___________ апа сау-сәламәт ,түп-түгәрәк бер бала дөньяга китерә.Бала тәүге тапкыр бар дөньяны янгыратып ,үзенең дөньяга килгәнен раслап аваз сала.Дөньяга 5 нче бала булып туган улына әти-әнисе Илһам исеме куша. Чая да , шук та шул ук вакытта үзен саклый да, яклый да белә торган Илһамыбыз __________ районы_________ авылындагы мэктәпне уңышлы гына тәмамлап , _________ килә, андада ул укуын дәвам итә, барлык кызлар хыялланганча, эшкә урнаша. _________________белән танышып бик матур гына йөргәннән соң өйләнеп ____яшендэ әти дә була.Хәзерге көндә дә ___________ белән парлашып – гөрләшеп бердән бер балалары белән матур итеп бер –берсенә терәк ,бер берсенә кирәк булып ________шәһәрендә гомер итәләр.

Шулай итеп безнең алдыбызда ________районы _____ авылының иң булдыклы егете , __________районы Урта __________авылының булган кияве ,__________ шәһәренең мактауга лаек намуслы эшчесе, баласы өчен уңган , булган әти , тормыш иптәшенең уң кулы – ___________________улы .

Илһам ! Сине туган көнең белән

Дус- туганнар бүген котлыйлар.

Гел шат яшә,сәламәт бул

Читләп үтсен сине кайгылар!

Хөрмәтле кунаклар. Ә хәзер юбилярны котлау өчен сүз ________ уң кулы, тормыш иптәше _____________ бирәбез.

______________, яшәү дәверендә төрле хәлләр була. Сезнең дә гаиләдә төрле кызыклы хәлләр булгандыр, Шуның берәрсен безгә сөйләп узсагыз иде.

Хөрмәтле кунаклар. Тиз генә күмәк рәвештә бер уен уйнап алырга тәкъдим итәм.Һәр кеше _____________ берәр сыйфатын әйтергә тиеш.Мәсәлән: ул эчкерсез. (дәвам итәбез)

Мондый сыйфатларга ия булган ____________ өчен бокалларны күтәреп куймый һич мөмкин түгел.

Кунаклар өстәл артындагы нигъмәтләрдән сыйланып утырыгыз бездә музыкаль тәнәфес

Хәзер утырган килеш кенә тагын бер уен уйнап алыйк әле. Безнең юбилярыбызга бүгенге көндә кызыкмаган кеше юктыр. Эх шушы өстәл башларында мин кайчан утырырмын икән.Мин нинди булырмын икән, башта мең төрле уйлар кайный. Әйдәгез әле, менә без дә үзебезне ___________ урынына куеп карыйк, ләкин төрле яшльләрдәге чагын.

1 3 5 8 16 20 24 50 100 саннары язылган ал ь бом бите, артында

К О Т Л Ы Й Б Ы З дигән язу. ( һәр кеше юбилярның шул яшьтәге чагын күрсәтергә тиеш. Кызыгырак булсын өчен сораулар да бирергә мөмкин

1 яшь – улым, күзең кая, борының кая.

песи ничек кычкыра,

ә әтәч ничек кычкыра.

Апаң , абыең кая.

3 яшь- улым кыш бабайга шигырь дә өйрәнгән, сөйләп күрсәт әле?

5 яшь – Җыр, биюләрне өйрәнә башлады.

8 яшь- Безгә укытучы апаң турында сөйлә әле,2 леләр куямы? Кемнәргә куя. Нинди хәрефләр өйрәндегез?

Шундый сораулар бирергә мөмкин)

Әйдәгез , Илһамның 100 яшен дә шушылай уйнап көлеп бергә- бергә үткәрербез дигән теләкләрдә бокалларны күтәреп куймый булмас.

. Елмайса йозеннэн анлыйм
Этиемнең телэген.
Донья кинлегенэ тинлим
Этиемнең йорэген,
Эти, сина булэк итэм
Ботен донья голлэрен.
Юллар кебек озын булсын,
Этием, гомерлэрен.
Ай нурыннан да нурлырак
Этиемнең йозлэре.
Монлы койдэй кунелемдэ
Этиемнең сузлэре.

Сүзне ____________апа белән ___________абыйның ( улы яки кызына) бирәбез.

_________ сездән дә әтиегез белән булган берәр кызыклы вакыйга көтәбез.

(ТӘНӘФЕС) (уен уйнатырга өлгерә алмассың, яки кирәкме)

Бу дөньяда иң кыйммәтле нәрсә – кеше гомере. Әле яңа гына мин яшим дип дөньяга аваз саласың, кай арада инде аккан судай гомер үзенең олылыгын дистәләгән еллар белән билгели. Кечкенә чакта һәр туган көнне шатлык-сөенечләр белән көтеп аласың, тизрәк үсәсе, зур буласы килә. Ә еллар узган саен адәм баласы үзенең туган көннәрен сабыррак каршы ала башлый. Артка борылып караган саен узган гомер юллары, истәлекләре күз алдына килә. Узган еллар, үтелгән юллар заяга узмаганлыгы, гомер көзләренә кергәндә җимешләр инде өлгергәнме – менә шуларны әкрен генә барлый башлыйсың. Синең менә шундый матур чорың! Һәрвакыт шулай киң күңелле, ярдәмчел, булып кал.
50 яшьне узам димә,
Син яшьлектән әле китмәгән.
Үтеп барган еллар йөзләреңә
Тирән буразналар сызмаган.

Читайте также: Филлер для губ фаберлик отзывы

Котлау өчен Сүзне______________________________ бирәбез.

Ә хәзер уен уйнап алабыз. Бирегә 4 кешене чакырабыз. ( 4 пакет- сумкага (үтә күнмәле булмасын) 6-7-8 штук грецский орех(яки бәрәңге) салынган, кул белән тотмый гына ничә орех икәнен белергә кирәк . 4 Пакетны 4урындыкка куярга, 4 кешене утыртырга, кем беренче саный , уен ахырында кечкенә бүләкләр бирергә мөмкин)

УЕН УЙНАП АЛАБЫЗ.Нишләр идең дип атала . Бик тә чая 4 кешене бастырабыз.

Әгәр дә сез казинода эшчеләрегезнең зарплатасын һәм дәүләт акчасын уйнап бетерсәгез?
2 кешегә соравыбыз

Әгәрдә сезне ялгыш төнгә офиста бикләп калдырсалар.

Әгәр дә сезнең этегез иртәгә иртән директорга күрсәтәсе бик кирәкле отчет ны ашаса.
4 кешегә сорау

Әгәр дә Сез лифтта генералный директор белән бергә бикләнеп калсагыз.

Бергәләп ,күмәк җырлап алыйк әле. Татарларның мәҗлес гимны “Күбәләктән” башлыйбыз.

50 яшь- ул гомер чиге түгел,
Әле алда – таңнар, офыклар;
Алда көтә әле зур планнар
Үстерәсе нәни оныклар. .
Нурлы еллар гына киләчәккә,
Сине мәңге озата барсыннар.
Синең өчен нәни шатлыклар да
Бәхет булып яфрак ярсыннар.

Сиңа бүген 50 тулды.
Гомер, диләр, аккан су.
Син шул гөмер уртасында
Бәхет кошын тапкансың.

Ир уртасы-ил тоткасы!
әле шундый яшь Синдә-
Җир җимертеп яшәр чагың
Син-аллалар яшендә!

Сүзне юбилярыбызга бирәбез.

Илле яшь ул күпме, азмы?
Әйтә алмам, күрәсең.
Үзең яшәп карамагач,
Аныкаян беләсең.

Карап торам да үзеңә,
Япь-яшь бер егет кенә.
Иллене бирерлек түгел,
Күп дигәндә-егерме биш,
Йә, утыз кебек кенә.

Янәшәңдә-кәләшең дә,
Карап туймаслык сезне.
Әллә инде туегызга
Дәштегез бүген безне?

Илле дибез, илле бит ул
Бер түгәрәк сан гына.
Ир уртасы дип әйтерләр
Илледә булсаң гына.

Ир уртасы-ил тоткасы,
Кемлегеңне тор белеп.
Илле яшь ул күп тә түгел,
Бары илле җыр кебек.

Җырлыйк әле әйдә, дуслар,
Җыр күтәрә күңелне.
Җырлый-җырлый йөзне тутыр-
Яшә тагын иллене!
*****

50 яшь ул картлык түгел,
Гомернең иң матур чагы!
Эh тә итми, җырлап кына
Бер иллене яшә тагы!

С инең өчен гөлләр чәчәк атсын,
Тыныч булсын кичең, төннәрең.
Сайрар кошлар синең өчен генә
Багышласын иде көйләрен.

–>

Дәрес өлгөләре [2]

Ижад ҡомарым(Эссе) [5]

Кластан тыш саралар [4]

Күңелем усаҡтары [2]

Родителям [3]

Эш тәжрибәһенән [2]

Юбилей, туй сценарийҙары [2]

–>

Ҡәҙерле ҡунаҡтар, бөгөн был ыҡсым ғына залда беҙ һөйөклө һәм тоғро ҡатын, ғәзиз әсә, хәстәрле туған, тырыш хеҙмәткәр, ғөмүмән, мировой ҡатын Рәсимәнең илле йәшлек юбилейы айҡанлы йыйылдыҡ. Әйҙәгеҙ әле юбилярыбыҙҙы йөрәк түрендә һаҡланған иң йылы хистәребеҙҙе белдереп, берҙәм алҡышлап алайыҡ. Һәм, әлбиттә, беренсе һүҙ – Рәсимәгә.

Кризис, көрсөк тиҙәр, шөкөр, юбилярҙың өҫтәле ризыҡтан һығылып тора. Беренсе тост – осрашыу хөрмәтенә.

Фоновый йыр.

Зарураттан ғына осрашыу хөрмәтенә зәм-зәм һыуҙарын уртлап ҡуябыҙ, ә мин үҙебеҙ менән таныштырайым әле. Алып барыусы – Люциә һәм оператор Сергей. Һеҙҙең өсөн эшләйбеҙ

Фоновый йыр.

Рәсимә, 50 яшьне узам димә,
Син яшьлектән әле китмәгән.
Үтеп барган еллар йөзләреңә
Тирән буразналар сызмаган.
***
Буй-сының да артык үзгәрмәгән,
Күзләреңдә шул ук очкыннар.
Табигатең синең һаман да яшь,
Әйтерсең лә синдә тылсым бар.

***
Сабыр гына атлап кердең,
5 ун булган алтын көзеңә.
Саулык, бәхет янәшәңдә булып,
Җитсәң иде олуг көзеңә.Рәсимә.

Рәсимәгә – минән сәскәләр..

Давай наливай.

Йәмәғәт, мин һөйләй тип тормағыҙ, “Давай наливай” тигән ҡөҙрәтле фразаны ишетеү менән, тиҙ генә рюмкаларҙы тултырып төпләп тә ҡуйығыҙ.

Рим Хәсәнов музыкаһы ”Иртәнге томан”. аҫтында

Кеше ғүмере аҡҡан һыуҙай. Әле яңы ғына” Мин тыуҙым!” тип донъяға ауаз һалаһың, ә ҡай арала бала саҡ үткән, ҡыңғыраулы мәктәп йылдары артта ҡалған.

Илле йәш күп тә һымаҡ, юҡ та һымаҡ. Бары ла булғандыр, шатлыҡ – ҡыуаныстары ла, яманы ла. Башҡа балалар ата-әсә наҙына төрөнөп , ихлас көлгәндә етем ҡалып, бәләкәй генә көйө туғандарыңдан айырылып, балалар йортонда тәрбиәләнеүе бик үк еңел дә булмағандыр.

Һынмағанһың, һығылмағанһың, юғалмағанһың. Бына тигән ҡатын, әсә, өләсәй бөгөнгө көндә Рәсимә. Бәхетте кеше үҙе яһай. Һин дә үҙ бәхетеңде үҙең тыуҙырып, иреңә, балаларың, туғандарыңа ла өлөш сығараһың. Киләсәктә лә ул хазинаңдың шишмәһе һайыҡмаһын, өйөң гел элеккеләй нурға сумып, балҡып торһон, Рәсимә.

Беҙҙең юбилярыбыҙ хаҡында кем бөтәһен дә беләм, ти. Хәҙер мин һеҙгә төрлө һорауҙар бирермен, кем тиҙ генә яуап бирә, татлы приз ала.

1.Рәсимә нисәнсе йылда уҡырға төшә?

2.Иң яратҡан дәресе ниндәй булған?

3.Иң яратҡан уҡытыусыһы?

4.Тормошонда иң ҙур уңышы тип нимәне һанай?

5.Тәүге балаһын нисә йәштә таба?

6.Яратып башҡарған эше?

7.Иң яратмаған эше?

8.Ҡайныһының исеме кем?

9Кем өсөн Рәсимә берҙән-бер, иң матуры, иң булдыҡлыһы?

Читайте также: Прическа как у gone fludd

Әлбиттә, Ғәлимулла өсөн. Әйҙәгеҙ әле ҡотлау өсөн һүҙҙе тормош иптәшенә бирәйек.

Йыр.

Ялан сәскәләре.

Ғәлимулла менән Рәсимә парлап бейей.

Минең өләсәйем бәләкәй саҡта гел Күҙең янып , ҡулың ялпылдап эшләп, ауыҙың шапылдап торһон тип әйтергә ярата торғайны. Хөрмәтле ҡунаҡтар, тел төбөмдө аңлап тораһығыҙҙыр, эш ҡушырға уйлайым. Бына ошо биттәргә ун биш минут эсендә юбиляр исеменә рифмалар уйлап табырға кәрәк. Мәҫәлән,

Бик асыуына тейһәң,

Кәрәгең бирмәҫ тимә.

Ә хәҙер ҡотлау өсөн һүҙҙе юбилярҙың баларына, ҡәҙерле ҡыҙы һәм кейәүенә бирәйек. Диана һәм Сергей

Давай наливай.

Әйҙәгеҙ хәҙер шиғри рифмаларға күсәйек, еңеүсене билдәләйек.. Приз- горячий поцелуй юбиляра.

Все ли слышат микрофон, объявляю танцевальный марафон.

Победителем танцевального марафона объявляется Расима. Ну нет человека, который бы мог перетанцевать нашего юбиляра.

Өҫтәл артына ултыртыу.

Рәсимә. Ачуланма инде,

Узган елларыңны барлыйбыз.

Бер аз көнләшеп тә, сокланып та,

Яратып та сиңа карыйбыз.

Җиңел тормыш белән яшәмәдең,
Хәсрәтең дә булды, сагыш та.
Тезләндерер кебек тоелса да,
Җиңә белдең син бу алышта.

Яннарыңда апаң, туганнарың ,

Һәр чак ярдәм кулы суздылар.

Оло апаң әти-әни булды,

Биреп тордо дөрөс киңәшләр.

Көнләшәбез сиңа димен,

Туганнарың белән көслөһең.

Гел бер төптән, диерсең.

Котлау өсөн һүҙҙе Рәсимәнең туғандарына бирәбеҙ.

Давай наливай.

Песня Гены. Мы пришли не напрасно –
Это каждому ясно –
И уселись за этим столом.
Юбиляра поздравить
И на память оставить
Эту песню, что мы пропоём!

Пусть не старят тебя годы,
В жизни будь ты на виду,
К сожаленью, день рожденья,
Только раз в году!

Юбиляр, наш дружочек,
Выходи в наш кружочек

И вина нам покрепче налей!
Ведь не часто же здесь мы
Собираемся вместе
На торжественный твой юбилей!

Мы тебя поздравляем
И, конечно, желаем
Оставаться такой же, как есть:
Скромной, доброй и милой,
Терпеливой, красивой …
Всех достоинств твоих нам не счесть.РӘСИМӘ

Хәҙер мин үҙекәйем янына Рәсимәнең бөтә серҙәрен белеп торған һыналған әхирәте Зиләне, Әлфирәне, Гөлнараны саҡырам. Хәҙер һеҙ бер команда. Бына һеҙгә егерме бит, Беренсе ун биткә Рәсимәгә ниндәй яҡшы теләктәр яҙыр инегеҙ, шуны яҙығыҙ.

Ә ҡалған ун биткә, киреһенсә, нимәләр теләмәҫ инегеҙ, шуны.

Фоновая песня.

Ҡәҙерле әхирәттәр, иптәштәр, әйҙәгеҙ, Рәсимәгә булған бөт

Ә изге теләктәрегеҙҙе йырлап әйтегеҙ.

Хәҙер Рәсимәне нимәнән ҡурсыр, аралар инегеҙ, шул һүҙҙәрҙе аяҡ аҫтына һалып тапағыҙ. Күңелле бейеү көйө ебәрелә. Әхирәттәр ҡағыҙҙар өҫтөндә бейей.

Название	50 яшьлек
Дата публикации	11.03.2014
Размер	73.45 Kb.
Тип	Документы

Хәерле кич, хәерле кич хөрмәтле дуслар, туганнар, килгән кунаклар!

«Исәнмесез «-диеп башлыйм әле,
Танышу бит шулай башлана,

Сезнең белән очрашканга дуслар

Күңелебез шундый шатлана!

Сәлам сезгә искән таң җиленнән

Сәлам сезгә Илһамнан

Сәлам сезгә табын артындагы

Килгән дустан, килгән кунактан!

Ямьле яз аенда тугангамы,
Күңелеңдә һәрчак изгелек.
Кылган яхшылыгың кире кайтып,
Күрсәң иде үзең игелек.

җыр барышында өстәл хуҗаларын билгелибез.

(авыл көе уйный) ( юбилярның биографиясы) мисал өчен:

Читайте также: Виды длинных мужских стрижек

Илһам ! Сине туган көнең белән

Дус- туганнар бүген котлыйлар.

Гел шат яшә,сәламәт бул

Читләп үтсен сине кайгылар!

Хөрмәтле кунаклар. Ә хәзер юбилярны котлау өчен сүз ________ уң кулы, тормыш иптәше _____________ бирәбез.

Мондый сыйфатларга ия булган ____________ өчен бокалларны күтәреп куймый һич мөмкин түгел.

Кунаклар өстәл артындагы нигъмәтләрдән сыйланып утырыгыз бездә музыкаль тәнәфес

1 яшь – улым, күзең кая, борының кая.

песи ничек кычкыра,

ә әтәч ничек кычкыра.

Апаң , абыең кая.

3 яшь- улым кыш бабайга шигырь дә өйрәнгән, сөйләп күрсәт әле?

5 яшь – Җыр, биюләрне өйрәнә башлады.

8 яшь- Безгә укытучы апаң турында сөйлә әле,2 леләр куямы? Кемнәргә куя. Нинди хәрефләр өйрәндегез?

Шундый сораулар бирергә мөмкин)

Сүзне ____________апа белән ___________абыйның ( улы яки кызына) бирәбез.

_________ сездән дә әтиегез белән булган берәр кызыклы вакыйга көтәбез.

(ТӘНӘФЕС) (уен уйнатырга өлгерә алмассың, яки кирәкме)

Бу дөньяда иң кыйммәтле нәрсә – кеше гомере. Әле яңа гына мин яшим дип дөньяга аваз саласың, кай арада инде аккан судай гомер үзенең олылыгын дистәләгән еллар белән билгели. Кечкенә чакта һәр туган көнне шатлык-сөенечләр белән көтеп аласың, тизрәк үсәсе, зур буласы килә. Ә еллар узган саен адәм баласы үзенең туган көннәрен сабыррак каршы ала башлый. Артка борылып караган саен узган гомер юллары, истәлекләре күз алдына килә. Узган еллар, үтелгән юллар заяга узмаганлыгы, гомер көзләренә кергәндә җимешләр инде өлгергәнме – менә шуларны әкрен генә барлый башлыйсың. Синең менә шундый матур чорың! Һәрвакыт шулай киң күңелле, ярдәмчел, булып кал.
50 яшьне узам димә,
Син яшьлектән әле китмәгән.
Үтеп барган еллар йөзләреңә
Тирән буразналар сызмаган.

Котлау өчен Сүзне______________________________ бирәбез.

УЕН УЙНАП АЛАБЫЗ.Нишләр идең дип атала . Бик тә чая 4 кешене бастырабыз.

Әгәр дә сез казинода эшчеләрегезнең зарплатасын һәм дәүләт акчасын уйнап бетерсәгез?
2 кешегә соравыбыз

Әгәрдә сезне ялгыш төнгә офиста бикләп калдырсалар.

Әгәр дә сезнең этегез иртәгә иртән директорга күрсәтәсе бик кирәкле отчет ны ашаса.
4 кешегә сорау

Әгәр дә Сез лифтта генералный директор белән бергә бикләнеп калсагыз.

Бергәләп ,күмәк җырлап алыйк әле. Татарларның мәҗлес гимны “Күбәләктән” башлыйбыз.

Сиңа бүген 50 тулды.
Гомер, диләр, аккан су.
Син шул гөмер уртасында
Бәхет кошын тапкансың.

Ир уртасы-ил тоткасы!
әле шундый яшь Синдә-
Җир җимертеп яшәр чагың
Син-аллалар яшендә!

Сүзне юбилярыбызга бирәбез.

Илле яшь ул күпме, азмы?
Әйтә алмам, күрәсең.
Үзең яшәп карамагач,
Аныкаян беләсең.

Карап торам да үзеңә,
Япь-яшь бер егет кенә.
Иллене бирерлек түгел,
Күп дигәндә-егерме биш,
Йә, утыз кебек кенә.

Янәшәңдә-кәләшең дә,
Карап туймаслык сезне.
Әллә инде туегызга
Дәштегез бүген безне?

Илле дибез, илле бит ул
Бер түгәрәк сан гына.
Ир уртасы дип әйтерләр
Илледә булсаң гына.

Ир уртасы-ил тоткасы,
Кемлегеңне тор белеп.
Илле яшь ул күп тә түгел,
Бары илле җыр кебек.

Җырлыйк әле әйдә, дуслар,
Җыр күтәрә күңелне.
Җырлый-җырлый йөзне тутыр-
Яшә тагын иллене!
*****

50 яшь ул картлык түгел,
Гомернең иң матур чагы!
Эh тә итми, җырлап кына
Бер иллене яшә тагы!

»Источники»

https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/iash-nep-utken-iash-liek-stsienarii-na-iubiliei
https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2012/11/19/stsenariy-55-yashne-utkru-kichse
https://perun.org.ru/60-jashlek-jubilejga-kyzykly-scenarij-tatarcha/
https://ignorik.ru/docs/50-yashelek.html
https://professionalnaya-kosmetika.ru/info/tugan-kongje-scenarij-tatarcha-tamada/

Источник