5 ташаббус сценарий

5 ta muhim tashabbus (Tadbir ssenariysi) Darsliklar Batafsil malumot marhamat WWW.SAVOL-JAVOB.COM ⋆ BARCHA SAVOLLARGA JAVOBLAR SHU MANZILDA

  • O‘smir qizlarga tavsiyalar
  • Faqat qizlar o‘qisin: Yigitlar uylanishni istamaydigan QIZLAR
  • Erkaklar gapirishni istamaydigan, ammo indamay aziyat chekadigan muammo
  • Qaysi mahsulotda qanday vitamin mavjud?

DO`STLARGA ULASHING:

5 ta muhim tashabbus (Tadbir ssenariysi)

 

SURXONDARYO VILOYATI XALQ

TA’LIMI BOSHQARMASI

QIZIRIQ TUMAN XALQ TA’LIMI BO’LIMI

QIZIRIQ TUMANIDAGI 2 – UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI BOSHLANG’ICH

SINF O’QITUVCHISI

MAHKAMOVA SALOMATNING

 “MA’NAVIY YUKSAKLIK — NURLI KELAJAK GAROVI” MAVZUSIDA TAYYORLAGAN

(Sahnaga ikki o‘quvchi yugurib chiqib keladi…).

1-O‘quvchi: Ehe he heeeeee. Odamlaru odamlar, eshitmadim demanglar, bugungi tadbirimizni ko’rolmay keyin attang deb qolmang.

2-O‘quvchi: Ehe he heeeeee.!Odamlaru odamlar mehri daryo insonlar bugungi tadbirimizda Xush kelibsizlar! (O‘quvchilar sahnani tark etadi. so‘ngra sahnaga boshlovchilar chiqib keladilar)

1-boshlovchi:

SALOM berib sehr bilan,

Dil to’rida MEHR bilan.

Tilab sizga tillo TAXT,

Hamroh bo‘lsin OMAD BAXT.

Aytib dildan xush kalom,

Sizga samimiy «SALOM».

2-boshlovchi:

Salom sizga yurak to‘ridan,

Davramizga yig‘ilgan do‘stlar.

Ko‘ksimizga qo‘limiz qo‘yib,

Deymiz sizga «Xush kelibsizlar!».

Assalomu – alaykum aziz ustozlar, mehribon ota-onalar, davramizga kelgan jamiki mehmonlar, barcha-barchangiz bugungi ”Ma’naviy yuksaklik – nurli kelajak garovi“ deb nomlangan tadbirimizga xush kelibsizlar.

Hozir davramizga tadbir ishtirokchilarini taklif etamiz (musiqa sadolari ostida)

1-boshlovchi: Umr deb atalmish cheksiz ummonda bir zot yashaydi, ul zot sham yanglig` butun olamga ziyo taratadi, kamtarin, hokisor bu zotlar- ustozlardir.

2 – boshlovchi: Qo`limizga qalam ushlashni ham o`qishni ham yozishni ham, hatto o`z ismimizni to`g`ri talaffuz qilishni ham bilmay shu dargoh ostonasiga qadam qo`yganimizda bizlarni ona kabi o`z quchog`ingizga oldingiz aziz ustozlar.

1-O‘quvchi:

Qadri bilinadi menga endi goh,

Olis maktabimning o‘sha behasham…

Navoiy-ku bizga ustozdir biroq,

Kimdir o‘qitganku Navoiyni ham.

Shunday buyuk zotga harf o‘rgatgan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

2-O‘quvchi:

Tuproqdek hokisor bezovta jonlar,

Ammo qanotida tog‘dek ulug‘vor

Ammo Temurdayin Sohibqironlar

Pirim deb, etagin o‘pgan bor.

Qaysar Jahongirga yo‘l ko‘rsatgan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

3-O‘quvchi:

Yo‘qdan Beruniylar binolar qilgan,

Mashrabni mashhuri dunyolar qilgan

Husaynni – Ibn Sinolar qilgan

Iloh so‘z o‘rgangan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim

4-O‘quvchi:

Lekin bu hayor nish – sanchiqlardan,

Qoqilsa ko‘targan qo‘ltiqlaridan

Otadek ezilgan g‘ussaga botsa,

Boladek quvongan yutuqlaridan

Uyquda shogirdin o‘ylab yotgan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

5-O‘quvchi:

Ulfat ko‘pu ammo bir do‘sti hamroh

Halim topolmadim undan halimroq

Qancha ustoz ko‘rdim qancha oliygoh

Olim topolmadim undan olimroq

Bola yuragimda bebaho tilsim

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

6-O‘quvchi:

Yuzga kiraman men Xudo hoxlasa

Yuz yildan kiyin bir mo‘min o‘rtog‘im

ko‘zim yopib qo‘ysa, jag‘im bog‘lasa,

so‘nggi safar sari otlangan chog‘im

faqat bir kimsadan bo‘ladi qarzim

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

1-boshlovchi: Mana bugun ilk bor qadam qo’ygan boshlang‘ich dargohdan yuqori sinf safiga qo‘shilmoqdamiz. Mana shu to’rt yil davomida ustozimizning o‘rgatgan o‘gitlari bizning kelajakda sog‘lom, barkamol va mard insonlar bo‘lib yetishishimizga poydevor bo‘ladi.

2-boshlovchi: Shu bilan birga ustozimiz bizda bugungi kunda bo‘layotgan o‘zgarishlar, muhtaram prezidentimiz qaror va farmoyishlari bilan ham tanishtirib bordilar.

1-boshlovchi: Kechagina prezidentimiz tomonidan qabul qilingan 5 ta muhim tashabbus bo‘yicha ham ustozimiz muhim axborotlarni berdilar. Ushbu qaror yoshlarni ma’naviy yuksaklikka yetkazuvchi qadamlardan biri bo‘lib, biz yoshlarni mustaqil Vatanimizning nurli kelajagi sari odimlashimiz uchun katta imkoniyatlar eshigini ochdi.

1-O‘quvchi:Prezidentimizning birinchi tashabbusi yoshlarning musiqa, rassomchilik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga xizmat qiladi.

2-O‘quvchi: ikkinchi tashabbus yoshlarni jismoniy chiniqtirish, ularni sport sohasida qobiliyatlarini nomoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratishga qaratilgan.

3-O‘quvchi: Uchinchi tashabbus aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etishga qaratilgan.

4-O‘quvchi: To‘rtinchi tashabbus yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni tashkil etishga yo‘naltirilgan.

5-O‘quvchi: Prezidentimizning beshinchi tashabbusi xotin qizlarni ish bilan ta’minlash masalalarini nazarda tutadi

1-boshlovchi: (Raqs Popuri)

Boshlovchi she’rlari

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-boshlovchi: (Raqs Gajak)

Boshlovchi she’rlari

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1-boshlovchi: Biz mana shu 4 yil davomida o‘zimizning musiqa, rassomchilik, adabiyot, san’at va teatr sohasidagi bilimlarimizni ham oshirib bordik. Qanday qilib deysizmi? Marxamat tomosha qiling.  (Musiqiy qo‘g‘irchoq teatri)

2-boshlovchi: (Raqs Surxoncha)

1-boshlovchi: Sinfimizda o‘zgacha iqtidor egalari mavjud. Ular ijrosida ROBOT raqsi.

2-boshlovchi: (Raqs Chamanda gul)

2-boshlovchi: Qaranga aziz mehmonlar bugun zamonamizning shiddatli rivojlanishi o‘quvchilar saviyasini yanada oshirmoqda. Buning yaqqol isboti sifatida hajviya va taqlid yo‘nalishidagi san’atlarni olishimiz mumkin. Xozir sizlarga namoyish etadigan chiqishimiz ana shu taqlid va hajviya san’atiga bag‘ishlanadi.(Mo‘ylov)

1-boshlovchi: (Do‘ppi raqsi)

2-boshlovchi:

Partalar oralab o`tadi umri,

O`chirib qoralab o`tadi umri,

Bag`rini poralab o`tadi umri,

Ajib hayoti bor o`qituvchining.

Uzatsa qo`llari osmonga yetar,

Yo`llari yulduzlar oralab ketar,

Ko`ngilni kamolot mulkiga eltar,

Ajib hayoti bor o`qituvchining.

1-boshlovchi: (Raqs lezginka)

2-boshlovchi: (Millatlar raqsi)

1 – o’quvchi: Qo‘llarimga tutqazib, daftar va qalam,

Yuragimga quvonch berib biro lam.

Goh erkalab, goh koyib, go‘yoki onam,

Rahmat, ilk bor ko‘rim ochgan ustozim!

Dilimga nur – ziyo sochgan ustozim!

2 – o‘quvchi: Sizdan oldik odob – axloq hayoni,

Ongimizga joylab har so‘z ma’noni.

So‘zingizdan angladik biz dunyoni.

Rahmat, ilk bor ko‘rim ochgan ustozim!

Dilimga nur – ziyo sochgan ustozim!

3 – o‘quvchi: Siz tufayli bugun baland parvozim,

Ustoz desam jaranglaydi ovozim.

Bu qo‘shig‘im sizga hurmat – e’zozim,

Rahmat, ilk bor ko‘rim ochgan ustozim!

Dilimga nur – ziyo sochgan ustozim!

1-boshlovchi: Aziz ustoz, sizni ulkan chinorga, uning shoxlarini esa minglab shogirdlaringizga o‘xshatamiz. Ildizi baquvvat, mustahkam chinorning  shoxlari ko‘payaversin. Baxtimizga sog‘-omon bo‘ling.

2 – boshlovchi: Bizning bolalarcha injiqligimizni, erkaligimizni ko‘targan qadrdon birinchi muallimimiz! Bergan bilimingiz va mehringiz uchun sizga hamisha bosh egib ta’zim qilamiz! (Barcha o‘quvchilar ustoziga bosh egib “TA’ZIM QILAMIZ!” deya barobar aytadilar)

1-boshlovchi: Bizni oq – yuvib oq taragan, o‘z mehri bilan yuksaklik tomon chorlagan onajonlarimiz hamisha baxtimizga sog‘ – omon bo’lsinlar. (Qo‘shiq bu mening onam)

Besh tashabbus besh imkoniyat oqilona foydalan faqat.

Jamiyat taraqqiyotida, yurt, millat taqdirida o‘sib kelayotgan yosh avlodning jismoniy va ma’naviy barkamolligi, intellektual salohiyati muhim o‘rin tutadi. Zero, davlatimiz rahbari Shavkat Mirziyoyev ta’kidlaganidek, “Dunyo shiddat bilan o‘zgarib, barqarorlik va xalqlarning mustahkam rivojlanishiga raxna soladigan turli yangi tahdid va xavflar paydo bo‘layotgan bugungi kunda ma’naviyat va ma’rifatga, axloqiy tarbiya, yoshlarning bilim olish, kamolga yetishga intilishiga e’tibor qaratish har qachongidan ham muhimdir”.

O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasida belgilangan yoshlarga oid davlat siyosatini takomil­lashtirish, yoshlarning huquq va manfaatlarini himoya qilish, ularning barkamol bo‘lib voyaga yetishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratish borasida bir qancha muhim hujjatlar qabul qilindi, amaliy ishlar yo‘lga qo‘yildi, muayyan natijalarga erishildi. Shunday bo‘lsa ham, bu borada bajariladigan ishlar hamisha keng ko‘lamli bo‘lib, o‘z dolzarbligini saqlab qola­veradi. Shu nuqtayi nazardan, Prezi­dentimiz rahbarligida 2019-yil 19-martda “Yoshlar bilan ishlashni samarali tashkil etishda madaniyat, san’at, sport, axborot texno­logi­yalari, kitob o‘qishga qiziqi­shini oshirish bo‘yicha 5 ta muhim tashabbusni amalga oshirish to‘g‘risida” o‘tkazilgan video­selektor yig‘ilishida yosh­larni rivojlantirishga qara­tilgan ma­sa­lalar muho­kama qilindi va sohalarga taalluqli 5 ta muhim tashabbus ilgari surildi. Bular quyidagilar:

Birinchi tashabbus  yosh­lar­ning musiqa, rassom­lik, ada­biyot, teatr, va san’atning bosh­qa turlariga qiziqishlarini oshi­rish bo‘yicha.

Ikkinchi tashabbus  yosh­lar­­ni jismoniy chiniqtirish va sport sohasida o‘z qobiliyatini namoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratib berish masalalari bo‘yicha.

Uchinchi tashabbus  aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etish masalalari bo‘yicha.

To‘rtinchi tashabbus  aholi, ayniqsa, yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish, ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish masalalari bo‘yicha.

Beshinchi tashabbus  xo­tin-qizlarni ish bilan ta’minlash ishlarini tizimli tashkil etish masalalari bo‘yicha.

Mazkur tashabbuslar yosh avlodni har tomonlama mukam­­mal tarbiyalash, ular­ning bo‘sh vaqtini maz­munli va samarali o‘tkazish ishlarini qamrab olgan bo‘lib, tegishli sohalar ishtiro­kida amalga oshirib boriladi. Yig‘ilishda har bir tashab­bus­ning maqsadi aniq belgilanib, ijro etuvchi soha­larga tegishli vazifalar yuklatildi. Jumladan, Respub­lika Ma’na­viyat va ma’rifat markazi ham to‘rtinchi tashab­bus — aholi, ayniqsa, yoshlar ma’naviyatini yuksal­tirish, ular o‘rtasida kitobxon­likni keng targ‘ib qilish masalalari bo‘yicha mas’ul tashkilot sifatida jarayonda faol ishtirokchiga aylanadi. Markaz­da quyidagi yo‘nalish­larda amaliy ishlar olib borish yo‘lga qo‘yilmoqda:

1) tegishli tashkilotlar mas’ul­ligi va hamkorligida 1 oy muddatda mazmun va mohiyat nuqtayi nazaridan milliy ruhimiz, shonli tariximiz va vatanparvar ajdodlarimizga munosib bo‘lgan harbiy qasamyodning yangi matni bo‘yicha taklif tayyorlash;

2) Xalq ta’limi vazirligi mas’ul­ligida Yoshlar ittifoqi bi­lan hamkorlikda  an’anaviy tarzda bir yilda ikki marotaba, 1-iyun — Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni va 2-sentabr — Bilimlar kunida mam­lakatimiz bo‘ylab o‘tkazila­digan “Qadrdon maktabimga kitob sovg‘a qilaman” shiori ostida aksiya tashkil qilish;

3) Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi mas’ul tashkilot sifatida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi, O‘zbe­kiston Yoshlar ittifoqi, O‘zbe­kiston milliy teleradio­kom­paniyasi, Elektron ommaviy axborot vositalari milliy assotsiatsiyasi, O‘zbe­kiston Milliy axborot agentligi va Jurnalistlar uyushmasi bilan birgalikda, bir yilda bir marta — 9-fevral — buyuk ajdodimiz Alisher Navoiyning tavallud kunida e’lon qilinadigan “Bu yilda o‘qilishi zarur bo‘lgan 100 ta kitob” ro‘yxatini tuzib chiqish, ushbu kitoblarning yil davomida tele va radioefir­larda o‘qib borilishi, el tanigan ziyolilar orqali barcha turdagi ommaviy axborot vositalari va ijtimoiy tarmoqlarda keng tashviqotini tashkil qilish;

4) Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi mas’ulligida Yozuvchilar uyushmasi, O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Din ishlari bo‘yicha qo‘mita va O‘zbekiston musulmonlari idorasi bilan ham­korlikda jahon va o‘zbek adabiyoti, tari­ximiz va qadriyat­larimiz bilan bog‘liq sara asarlar, shuningdek, islom dini tarixi, islom dinining asl mazmun-mohiyati va yurti­mizdan yetishib chiqqan buyuk allomalar haqida hikoya qiluvchi ixchamlashtirilgan matnlarni chop etish va audio­kitoblar tayyorlashni ta’min­lash;

5) Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi mas’ul tashki­lot sifatida Yoshlar ittifoqi va Madaniyat vazirligi bilan birga­likda yoshlarni ma’naviy barkamol etib tarbiyalash, ularni yot g‘oyalar ta’siridan himoya qilish hamda kitobxon­likka keng jalb etishga qaratil­gan ta’sirchan, tizimli, maqsa­dli va manzilli chora-tadbirlarni amalga oshirish.

Bugungi kunda mazkur vazi­falar ijrosi yuzasidan tegi­shli tashkilotlar bilan ham­korlik yo‘lga qo‘yilib, zarur chora-tadbirlar belgilanib, taklif va tavsiyalar ishlab chiqilmoqda.

Davlatimiz rahbari tomoni­dan yosh avlodni tarbiyalash ishlariga bunday aniq va maqsadli yondashuv, tizimli va tartibli qat’iy munosabat barcha soha vakillarini, shuningdek, keng aholi qatlami, ayniqsa, yoshlarni yanada sergak­lantirib, daxldorlik hissi va mas’ulligini oshirmoqda.  Oliy hamda ezgu maqsadlar sari bir yoqadan bosh chiqarib, birgalikda harakat qilish, o‘zaro qo‘llab-quvvatlash orqali yuqori natijalarga erishish, yurt taraqqiyotiga munosib hissa qo‘shishga undamoqda.

MOSTBETDAN BONUS OLING

DO`STLARGA ULASHING:

5 ta muhim tashabbus (Tadbir ssenariysi)

 

SURXONDARYO VILOYATI XALQ

TA’LIMI BOSHQARMASI

QIZIRIQ TUMAN XALQ TA’LIMI BO’LIMI

QIZIRIQ TUMANIDAGI 2 – UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI BOSHLANG’ICH

SINF O’QITUVCHISI

MAHKAMOVA SALOMATNING

 “MA’NAVIY YUKSAKLIK — NURLI KELAJAK GAROVI” MAVZUSIDA TAYYORLAGAN

(Sahnaga ikki o‘quvchi yugurib chiqib keladi…).

1-O‘quvchi: Ehe he heeeeee. Odamlaru odamlar, eshitmadim demanglar, bugungi tadbirimizni ko’rolmay keyin attang deb qolmang.

2-O‘quvchi: Ehe he heeeeee.!Odamlaru odamlar mehri daryo insonlar bugungi tadbirimizda Xush kelibsizlar! (O‘quvchilar sahnani tark etadi. so‘ngra sahnaga boshlovchilar chiqib keladilar)

1-boshlovchi:

SALOM berib sehr bilan,

Dil to’rida MEHR bilan.

Tilab sizga tillo TAXT,

Hamroh bo‘lsin OMAD BAXT.

Aytib dildan xush kalom,

Sizga samimiy «SALOM».

2-boshlovchi:

Salom sizga yurak to‘ridan,

Davramizga yig‘ilgan do‘stlar.

Ko‘ksimizga qo‘limiz qo‘yib,

Deymiz sizga «Xush kelibsizlar!».

Assalomu – alaykum aziz ustozlar, mehribon ota-onalar, davramizga kelgan jamiki mehmonlar, barcha-barchangiz bugungi ”Ma’naviy yuksaklik – nurli kelajak garovi“ deb nomlangan tadbirimizga xush kelibsizlar.

Hozir davramizga tadbir ishtirokchilarini taklif etamiz (musiqa sadolari ostida)

1-boshlovchi: Umr deb atalmish cheksiz ummonda bir zot yashaydi, ul zot sham yanglig` butun olamga ziyo taratadi, kamtarin, hokisor bu zotlar- ustozlardir.

2 – boshlovchi: Qo`limizga qalam ushlashni ham o`qishni ham yozishni ham, hatto o`z ismimizni to`g`ri talaffuz qilishni ham bilmay shu dargoh ostonasiga qadam qo`yganimizda bizlarni ona kabi o`z quchog`ingizga oldingiz aziz ustozlar.

1-O‘quvchi:

Qadri bilinadi menga endi goh,

Olis maktabimning o‘sha behasham…

Navoiy-ku bizga ustozdir biroq,

Kimdir o‘qitganku Navoiyni ham.

Shunday buyuk zotga harf o‘rgatgan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

2-O‘quvchi:

Tuproqdek hokisor bezovta jonlar,

Ammo qanotida tog‘dek ulug‘vor

Ammo Temurdayin Sohibqironlar

Pirim deb, etagin o‘pgan bor.

Qaysar Jahongirga yo‘l ko‘rsatgan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

3-O‘quvchi:

Yo‘qdan Beruniylar binolar qilgan,

Mashrabni mashhuri dunyolar qilgan

Husaynni – Ibn Sinolar qilgan

Iloh so‘z o‘rgangan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim

4-O‘quvchi:

Lekin bu hayor nish – sanchiqlardan,

Qoqilsa ko‘targan qo‘ltiqlaridan

Otadek ezilgan g‘ussaga botsa,

Boladek quvongan yutuqlaridan

Uyquda shogirdin o‘ylab yotgan kim?

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

5-O‘quvchi:

Ulfat ko‘pu ammo bir do‘sti hamroh

Halim topolmadim undan halimroq

Qancha ustoz ko‘rdim qancha oliygoh

Olim topolmadim undan olimroq

Bola yuragimda bebaho tilsim

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

6-O‘quvchi:

Yuzga kiraman men Xudo hoxlasa

Yuz yildan kiyin bir mo‘min o‘rtog‘im

ko‘zim yopib qo‘ysa, jag‘im bog‘lasa,

so‘nggi safar sari otlangan chog‘im

faqat bir kimsadan bo‘ladi qarzim

Oddiy muallimda, oddiy muallim!

1-boshlovchi: Mana bugun ilk bor qadam qo’ygan boshlang‘ich dargohdan yuqori sinf safiga qo‘shilmoqdamiz. Mana shu to’rt yil davomida ustozimizning o‘rgatgan o‘gitlari bizning kelajakda sog‘lom, barkamol va mard insonlar bo‘lib yetishishimizga poydevor bo‘ladi.

2-boshlovchi: Shu bilan birga ustozimiz bizda bugungi kunda bo‘layotgan o‘zgarishlar, muhtaram prezidentimiz qaror va farmoyishlari bilan ham tanishtirib bordilar.

1-boshlovchi: Kechagina prezidentimiz tomonidan qabul qilingan 5 ta muhim tashabbus bo‘yicha ham ustozimiz muhim axborotlarni berdilar. Ushbu qaror yoshlarni ma’naviy yuksaklikka yetkazuvchi qadamlardan biri bo‘lib, biz yoshlarni mustaqil Vatanimizning nurli kelajagi sari odimlashimiz uchun katta imkoniyatlar eshigini ochdi.

1-O‘quvchi:Prezidentimizning birinchi tashabbusi yoshlarning musiqa, rassomchilik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga xizmat qiladi.

2-O‘quvchi: ikkinchi tashabbus yoshlarni jismoniy chiniqtirish, ularni sport sohasida qobiliyatlarini nomoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratishga qaratilgan.

3-O‘quvchi: Uchinchi tashabbus aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etishga qaratilgan.

4-O‘quvchi: To‘rtinchi tashabbus yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni tashkil etishga yo‘naltirilgan.

5-O‘quvchi: Prezidentimizning beshinchi tashabbusi xotin qizlarni ish bilan ta’minlash masalalarini nazarda tutadi

1-boshlovchi: (Raqs Popuri)

Boshlovchi she’rlari

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-boshlovchi: (Raqs Gajak)

Boshlovchi she’rlari

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1-boshlovchi: Biz mana shu 4 yil davomida o‘zimizning musiqa, rassomchilik, adabiyot, san’at va teatr sohasidagi bilimlarimizni ham oshirib bordik. Qanday qilib deysizmi? Marxamat tomosha qiling.  (Musiqiy qo‘g‘irchoq teatri)

2-boshlovchi: (Raqs Surxoncha)

1-boshlovchi: Sinfimizda o‘zgacha iqtidor egalari mavjud. Ular ijrosida ROBOT raqsi.

2-boshlovchi: (Raqs Chamanda gul)

2-boshlovchi: Qaranga aziz mehmonlar bugun zamonamizning shiddatli rivojlanishi o‘quvchilar saviyasini yanada oshirmoqda. Buning yaqqol isboti sifatida hajviya va taqlid yo‘nalishidagi san’atlarni olishimiz mumkin. Xozir sizlarga namoyish etadigan chiqishimiz ana shu taqlid va hajviya san’atiga bag‘ishlanadi.(Mo‘ylov)

1-boshlovchi: (Do‘ppi raqsi)

2-boshlovchi:

Partalar oralab o`tadi umri,

O`chirib qoralab o`tadi umri,

Bag`rini poralab o`tadi umri,

Ajib hayoti bor o`qituvchining.

Uzatsa qo`llari osmonga yetar,

Yo`llari yulduzlar oralab ketar,

Ko`ngilni kamolot mulkiga eltar,

Ajib hayoti bor o`qituvchining.

1-boshlovchi: (Raqs lezginka)

2-boshlovchi: (Millatlar raqsi)

1 – o’quvchi: Qo‘llarimga tutqazib, daftar va qalam,

Yuragimga quvonch berib biro lam.

Goh erkalab, goh koyib, go‘yoki onam,

Rahmat, ilk bor ko‘rim ochgan ustozim!

Dilimga nur – ziyo sochgan ustozim!

2 – o‘quvchi: Sizdan oldik odob – axloq hayoni,

Ongimizga joylab har so‘z ma’noni.

So‘zingizdan angladik biz dunyoni.

Rahmat, ilk bor ko‘rim ochgan ustozim!

Dilimga nur – ziyo sochgan ustozim!

3 – o‘quvchi: Siz tufayli bugun baland parvozim,

Ustoz desam jaranglaydi ovozim.

Bu qo‘shig‘im sizga hurmat – e’zozim,

Rahmat, ilk bor ko‘rim ochgan ustozim!

Dilimga nur – ziyo sochgan ustozim!

1-boshlovchi: Aziz ustoz, sizni ulkan chinorga, uning shoxlarini esa minglab shogirdlaringizga o‘xshatamiz. Ildizi baquvvat, mustahkam chinorning  shoxlari ko‘payaversin. Baxtimizga sog‘-omon bo‘ling.

2 – boshlovchi: Bizning bolalarcha injiqligimizni, erkaligimizni ko‘targan qadrdon birinchi muallimimiz! Bergan bilimingiz va mehringiz uchun sizga hamisha bosh egib ta’zim qilamiz! (Barcha o‘quvchilar ustoziga bosh egib “TA’ZIM QILAMIZ!” deya barobar aytadilar)

1-boshlovchi: Bizni oq – yuvib oq taragan, o‘z mehri bilan yuksaklik tomon chorlagan onajonlarimiz hamisha baxtimizga sog‘ – omon bo’lsinlar. (Qo‘shiq bu mening onam)

MOSTBETDAN BONUS OLING

5 ta muhim tashabbus tadbir ssenariysi

  • Tadbir senariylar


Ustoz

26 July 2022
( yuklashlar: 61 )

Mazkur sahifada 5 ta muhim tashabbus tadbir ssenariysi faylni pastroqda Download tugmasi orqali ko’chirib olish imkoniyatiga egasiz. Ushbu material ZIP formatda bo’lib, 284.3 KB hajmga ega.
Materiallar doimiy tarzda yangilanib boriladi. Fayl yangilanganda, bu haqida fayl versiyasi o’zgarganidan bilib olishingiz mumkin.

5 ta muhim tashabbus tadbir ssenariysi

Sifat bizning ustunligimiz!
5 ta muhim tashabbus tadbir ssenariysi faylni onlayn, mutlaqo bepul, ro’yxatdan o’tmasdan, reklama kutmasdan va to’g’ridan-to’g’ri havola orqali yuklab oling. Shuningdek

tadbir senariylar

bo’limida joylashgan boshqa materiallarni ham kuzatishingiz mumkin. Buning uchun bo’lim ismi ustiga bosing.

Dunyoda ikkita cheksiz narsa bor: Birinchisi koinot bo’lsa, ikkinchisi insonlarning ahmoqligi. Biroq, koinot haqida mening ishonchim komil emas.
Istalgan inson bilishi mumkin, lekin bilish bilan tushunish o’rtasida ancha farq bor.

5 tashabbus she’rlari. Saralangan she’rlar to’plami

BESH TASHABBUSGA

She’rni ochish / Yopish

Hazrat Navoiydan boshlangan kuylar,
Mirzo Boburdan ham kechgan har o‘ylar.
Amir Temurdan bu me’ros tuyg‘ular,
Beshta tashabbusda ko‘rinmish bugun.

Barcha ilmlarning sirlarin ochib,
Eng yorug‘ yo‘llarga intilar yoshlar,
Mana Ulug‘beklar, zamonlar oshib,
Beshta tashabbusda ko‘rinmish bugun.

Beshta tashabbusning beshta ifori

She’rni ochish / Yopish

Beshta tashabbusning beshta ifori,
O‘zbekiston bo‘ylab taralar bugun.
O‘zbek buyuk xalqdir, uning shavkati,
Shuhrati barchaga rahnamo bugun.

Boqing o‘zbegimning maktablariga,
Boqing har ilmning poydevoriga.
Eng dono, eng oqil farzandlar mana,
Beshta tashabbusdan nur olar bugun.

Baxtidan mamnundir har bir o‘g‘il qiz,
Yonida tog‘ bo‘lib turar ustozlar.
Ilm daryosiyu, ilm osmonida,
Bu beshta tashabbus yagona bugun.

Beshta tashabbusga javoblar aytib,
Ma’rifat yo‘lini bo‘ston qilamiz.
Shukronalar qilib buyuk ollohga,
Biz hizmat qilamiz O‘ZBEKISTONGA!

5 ta muhim tashabbusga bag‘ishlanadi

She’rni ochish / Yopish

1-tashabbus.������������������������
Adabiyot ,musiqa san’at ,
Oshno etar ezguliklarga .
Teatr bu hayot maktabi,
Chek qo‘yadi yovuzliklarga.
2-tashabbus. ♀ ♂������������♂������������������
Sport tinchlik elchisi,
Chiniqtirar bizlarni,
Dunyolarga tanitar ,
Kuchli o‘g‘il-qizlarni.
3-tashabbus.������������������
Kompyuter bu manba ,
Foydalangin sen to‘g‘ri.
O‘zinga bog‘liq bari,Графическое изображение без описанияKeraklimi,noto‘g‘ri.
4-Tashabbus������������������������
Kitobga do‘st bo‘lganlar,
Olam sirini bilar.
Kelajakda el uni ,
Doimo hurmat qilar.
������������ ������������ 5-tashabbus.
Ayol qiz ishli bo‘lsa
Oilada bo‘lar baraka.
Kasb-kor kerak doim ,
Oshar bilim,malaka.

5 tashabbus yoshlarga tavsiya

She’rni ochish / Yopish

Jismonan sog‘, bo‘lgin pahlavon,
Sport bilan oshno tutingin
Yuragingda qolmaydi armon
Yurt bayrog‘in ko‘kka ko‘targin!

Izlan, o‘rgan, dunyoni tani
Barchaning bor go‘zal vatani
Kompyuterni, internetni bil,
Shu el uchun ixtirolar qil!

Kitobni sev, uni asragin,
Do‘st deb bilgin-yodda saqlagin
Kitob nurdir, kitob ziyodir
Qalblar uchun mehrigiyodir!

Seni qo’llar beshta tashabbus

She’rni ochish / Yopish

BESH TASHABBUS-BESH
IMKONIYAT
Do‘stim bekor o‘tmasin kuning,
Ilm bilan bo‘lgin yuzma-yuz.
Qara axir bizga sharoit,
Yaratmatmoqda beshta tashabbus.

Tabiatni turfa tasvirlab,
Rasm chizib bera olgin tus.
YOki qo‘shiq aytgin baralla,
Seni qo‘llar beshta tashabbus.
Sog‘lom tana, norg‘ul bo‘l doim,
Chempion bo‘l, olg‘a yur doim,
Sport bilan mashg‘ul bo‘l doim,
Senga yo‘ldosh beshta tashabbus.
Internetdan bilgin jahonni,
YAngilikni tezda bilib ol.
Charchoqlarni engish chun bir oz,
Mayli ozroq o‘yin o‘ynab ol.
Kompyuter, texnika asri,
Rivojlanib bormoqda xanuz.
Sen ham o‘qib, o‘rganib olgin,
Imkon berar beshta tashabbus.
Kitob bilan do‘st bo‘lib olgin,
O‘qib ko‘ngling to‘lsin nurlarga.
Tarix bizni osonlik bilan,
Etkazmagan ushbu kunlarga.
Kitob o‘qi, kitob sovg‘a qil,
YOshlar bizdan olsinlar o‘rnak.
Maktab uchun sovg‘a qilsak gar,
Bir kitob ham bo‘ladi ko‘mak.
Ishsizlik ham chekinar ortga,
Har kim halol rizqini terar.
YAngi yangi ish o‘rinlarni,
Besh tashabbus yaratib berar.
Besh tashabbus besh imkoniyat,
Do‘stim uni sovurma ko‘kka.
Hammasidan foydalangin kel,
To‘g‘ri yo‘lni ko‘rsat yurakka.
BESH TASHABBUS
Odil qaror yurtboshimizdan, Графическое изображение без описанияГрафическое изображение без описанияSaboq bo‘lsin beshta tashabbus,
Ibrat bo‘lib har doim bizga,
Mayoq bo‘lsin beshta tashabbus.
Komillikka intilib har dam,
Zabt etaylik cho‘qqilarni ham,
Yo‘llarimiz yoritguvchi sham,
Chiroq bo‘lsin beshta tashabbus.
Ertamiz bor yorqin, ulug‘vor,
Tuprog‘imiz,gulzor,chamanzor,
Ko‘ksimizda g‘urur,iftihor,
Panoh bo‘lsin beshta tashabbus.
Imkonimiz er bilan osmon,
YUksaklarni etaylik makon,
Buyuk maqsad yo‘lida har on,
Hamroh bo‘lsin beshta tashabbus.
Shomollarga sochma shaxtingni,
Sovurma hech aziz vaqtingni,
Ilm o‘rgan, topgin baxtingni,
YAroq bo‘lsin beshta tashabbus.
Ilm bilan ulug‘dir inson,
Dunyo asli bir mard- u,maydon,
Boshimizda hilpirab har on,
Bayroq bo‘lsin beshta tashabbus.
Odil qaror yurtboshimizdan,
Saboq bo‘lsin beshta tashabbus,
Ibrat bo‘lib har doim bizga,
Mayoq bo‘lsin beshta tashabbus.
XURSHID KARIM.

Besh tashabbus, besh mayoq

She’rni ochish / Yopish

Besh tashabbus, besh mayoq,
Kabi tinmay porlaydi.
Yurtboshimiz bizlarni,
Yuksaklarga chorlaydi.
Iste’doding bor-ku kel,
Intil bolam, yuksal, o’s,.
Sen yurt uchun keraksan,
Der birinchi tashabbus.
Sportni sevasanmi,
Yugur, chiniq, olg’a bos.
Ikkinchi tashabbus bil,
Seni qo’llar qishu-yoz.
Uchinchi tashabbus der,
Jahon tomon intil, shosh.
Internetda ishlay bil,
Bo’lsang hamki keksa-yosh. Kitobni qo’ldan qo’yma,
O’qi sen komolga yet.
To’rtinchi tashabbusni,
Do’stim sen ham targ’ib et.
Ayollarga ish bering,
Yarating siz sharoit.
Beshinchi tashabbus bu,
Shunda gullar ona yurt.
Besh tashabbus, besh mayoq,
Kabi tinmay porlaydi.
Yurtboshimiz bizlarni,
Yuksaklarga chorlaydi!
Muzrob Mo’minov
Ishtixon tumanidagi 59-maktab matematika fani o’qituvchisi.

Beshta muhim tashabbusga
atalgan she‘r

She’rni ochish / Yopish

Dunyolarni egallab,
Cho‘qqilarga chiqdik biz.
Yurtboshimiz madadkor
Qo‘llar beshta tashabbus.

Musiqa chal ,she‘rlar yoz,
Sen hohlasang rasm chiz,
Aktyor bo‘lmoqchimisan?
Qo‘llar beshta tashabbus.

Sport bilan shug‘ullan
Boks, tennis ,suvda suz
Jismonan chiniqasan
Qo‘llar beshta tashabbus.

Kompyuter asri bu
Kerakli dasturlar tuz.
Xalqqa tegsin zo‘r foydang
Qo‘llar beshta tashabbus.

Kitob nurdir ilmning
Dengizida sho‘ng‘i ,suz
Boshqarasan dunyoni
Qo‘llar beshta tashabbus.

Bizda hamma teng erur
Teng huquqli yigit -qiz
Bo‘sh o‘tirma tik ,pishir
Qo‘llar beshta tashabbus.

Po‘latova Mastura Nuriddinovna

Besh tashabbus haqida to’rt qatorlik she’rlar

She’rni ochish / Yopish

Yurtboshimiz chiqardi farmon,
Yoshlarimiz bo‘lsin bilimdon.
Beshta muhim tashabbus bilan
Izlanamiz kelajak tomon!

* * *

Adabiyot-so‘zning san’ati,
Musiqaning nozik xilqatin
Teatrga qo‘yamiz ixlos
Biz san’atni etgaymiz e’zoz!

* * *

Uvaysiylar, Zulfiyalarning,
Davomchisi lobar qizlardir
Sport, fanda, faol hayotda
Mehnat qilgan a’lo qizlardir!

5 инициативных стихотворений. Сборник избранных стихов

ПЯТЬ ИНИЦИАТИВ

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
Мелодии от Хазрата Навои,
Каждая мысль от Мирзы Бабура.
Это чувства Амира Темура,
Появился сегодня в пяти инициативах.

Раскрывая тайны всех наук,
Молодые люди, стремящиеся к самым светлым путям,
Вот великие, с течением времени,
Появился сегодня в пяти инициативах.

[/спойлер]

Пять ароматов пяти инициатив

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
Пять ароматов пяти инициатив,
Сегодня разбросаны по всему Узбекистану.
Узбеки великий народ, его благодать,
Его слава является путеводителем для всех сегодня.

Посмотрите на мои узбекские школы,
Посмотрите на основу каждой науки.
Здесь самые мудрые, самые умные дети,
Сегодня он основан на пяти инициативах.

Каждый мальчик и девочка счастливы,
Рядом с учителями есть гора.
Река знаний, в небе знаний,
Эти пять инициатив сегодня уникальны.

Отвечая на пять инициатив,
Мы освободим путь просветления.
Слава Богу,
Мы служим УЗБЕКИСТАНУ!

[/спойлер]

Посвящается 5 важным инициативам

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
1-я инициатива.
литература, музыка,
Ошно этар добродетель.
Театр – это школа жизни,
Он кладет конец злу.
Инициатива 2. ♀ ♂������������♂��������������������
Посол спортивного мира,
Нас ожесточает,
Представить миру,
Сильные мальчики и девочки.
3. инициатива.
Компьютер является источником,
Используйте его, вы правы.
Это вам, Графическое изображение без описания Кереклими, неправильно.
4-Инициатива ������������������������
Друзья книги,
Он знает тайну Вселенной.
В будущем,
Всегда уважительно.
������������ ������������ 5-я инициатива.
Если девушка занята
Благословение семье.
Когда тебе нужна карьера,
Ошар знания, навыки.

[/спойлер]

5 инициатив, рекомендуемых для молодежи

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
Будь в хорошей физической форме, будь героем,
Знакомимся со спортом
В твоем сердце нет желания
Поднимите национальный флаг!

Ищите, учитесь, познавайте мир
Это прекрасная страна для всех
Знай свой компьютер, интернет,
Делайте изобретения для этой руки!

Любите книгу, сохраните ее,
Не забывай быть другом
Книга легкая, книга легкая
Это сострадание к сердцам!

[/спойлер]

Пять попыток передать тебя

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
ПЯТЬ ИНИЦИАТИВ-ПЯТЬ
ВОЗМОЖНОСТЬ
Не трать мой день зря, мой друг.
Лицо науки.
Посмотрите на условия для нас,
Создание пяти инициатив.

Описывая природу уникальным способом,
Можешь нарисовать картинку?
Или спеть песню,
У тебя пять рук.
Будь здоров, будь здоров,
Будь чемпионом, продолжай идти вперед,
Занимайтесь спортом постоянно,
Вот пять инициатив для вас.
Откройте для себя мир в Интернете,
Получайте новости быстро.
Немного побороть усталость,
Давайте поиграем в небольшую игру.
Компьютер, технический век,
Он все еще развивается.
Читай и изучай
Пять инициатив, которые позволяют.
Дружить с книгами,Читайте и наполняйтесь светом.
История делает нас легкими,
В эти дни не доставили.
Прочитай книгу, подари книгу,
Пусть молодежь последует нашему примеру.
Если мы подарим подарок в школу,
В помощь придет книга.
Безработица тоже снижается
Все собирают халяльную еду.
Новые рабочие места,
Создает пять инициатив.
Пять возможностей для пяти инициатив,
Друг мой, не трать его зря.
Используйте все это,
Покажи сердце правильно.
ПЯТЬ ИНИЦИАТИВ
Справедливое решение президента, Графическое изображение без описанияГрафическое изображение без описания
Всегда будь для нас примером,
Вот пять инициатив.
Всегда стремясь к совершенству,
Покорим вершины,
Свеча, которая освещает наши дороги,
Вот пять инициатив.
Завтра светлое, славное,
Наша земля, цветы, луга,
Гордость в наших сердцах,
Вот пять ключевых советов для продвижения вперед.
Возможности небо и земля,
Достигнем высот,
Каждый миг на пути к великой цели,
Вот пять инициатив.
Не дай ветру унести тебя,
Не тратьте свое драгоценное время,
Изучай науку, найди счастье,
Вот пять ключевых советов для продвижения вперед.
Человек велик знанием,
Мир богатырь, поле,
Каждый миг мы качаем головой,
Вот пять инициатив.
Справедливое решение нашего президента,
Давайте узнаем пять инициатив,
Всегда будь для нас примером,
Вот пять инициатив.
ХУРШИД КАРИМ.

[/спойлер]

Пять попыток, пять маяков

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
Пять инициатив, пять маяков,
Светит непрестанно.
Наш президент
Звонит наверх.
Если у тебя есть талант, давай
Стремление ребенка, высокого, расти,.
Ты нужен стране,
Дер первая попытка.
Вы любите спорт,
Беги, будь сильным, иди вперед.
Знай вторую попытку,
Твои руки зима и лето.
Третья инициатива гласит:
Стремление к миру, спеши.
Научитесь работать в Интернете,
Вы и стары и молоды. Не пропустите книгу,
Читать дальше.
Четвертая инициатива,
Друг мой, продвигай себя тоже.
Дайте женщинам работу,
Создайте свои условия.
Пятая инициатива
Тогда цветы – это родина.
Пять инициатив, пять маяков,
Светит непрестанно.
Наш президент
Призывы к высокому!
Музроб Муминов
Она учитель математики в школе № 59 Иштихонского района.

[/спойлер]

Пять важных инициатив
стихотворение под названием

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
Захват миров
Мы поднялись на вершину.
Наш глава государства поддерживает
Руки с пяти попыток.

Музицировать, стихи писать,
Если вы хотите рисовать,
Вы хотите быть актером?
Руки с пяти попыток.

Заниматься спортом
бокс, теннис, плавание
Вы в хорошей физической форме
Руки с пяти попыток.

Это компьютерный век
Необходимые аппликации соль.
Это большая польза для людей
Руки с пяти попыток.

Книга — свет знаний
Нырнуть в море, поплавать
Вы контролируете мир
Руки с пяти попыток.

Мы все имеем равные права
Равный мальчик-девочка
Не сидите без дела, готовьте
Руки с пяти попыток.Пулатова Мастура Нуриддиновна

[/спойлер]

Четырехстрочные стихи о пяти инициативах

[название спойлера = «Стихотворение в начале/закрытии»]
Президент издал указ,
Пусть наша молодежь будет образованной.
С пятью важными инициативами
Давайте смотреть в будущее!

* * *

Литературное искусство,
Тонкое создание музыки
Пойдем в театр
Мы любим искусство!

* * *

Увайи, Зульфии,
Преемница — лобарские девушки
Спорт, наука, активная жизнь
Отличные девушки работали!

[/спойлер]

ЯНГИҚЎРҒОН ТУМАН ХАЛҚ ТАЪЛИМИ БЎЛИМИГА ҚАРАШЛИ 60-СОНЛИ УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБИ ДИРЕКТОРИНИНГ БУЙРУҒИ.

Мактабдаги укувчи-ёшлар билан ишлашни самарали ташкил этишда маданият, санъат, спорт, ахборот-технологиялари, китоб уқишга кизикишни ошириш, укувчи-қизларни ижтимоий фаол хаётга жалб этиш буйича 5 та мухим ташаббусни амалга ошириш чора-тадбирлари тугрисида

Укувчиларнинг буш вактларини мазмунли ташкил этиш, улар маънавиятини юксалтириш, маданий савиясини ривожлантириш ва спортга жалб этиш, ахборот-технологиялари хамда китоб мутолаасига булган кизикишларини уйғотиш, укувчи-кизларни ижтимоий фаол хаётга жалб этиш, мактабдан ташқари таълим муассасалари ва дарсдан ташкари фаолият курсатаётган турли тугараклар ва секциялардаги укувчилар камровини ошириш хамда Ўзбекистон Республикаси Президента Ш.М.Мирзиёев рахбарлигида 2019 йил 19 мартда утказилган видеоселектор мажлисининг 12-сонли баёнида белгилаб берилган вазифалар ижросини, Халқ таълим вазирининг 2019 йил 28 мартдаги 107 – сонли , Янгиқўрғон туман ХТБнинг2019 йил 30 мартдаги сонли буйруғи ижросини таъминлаш максадида буюраман:

1. Ўзбекистон Республикаси Президента Ш.М.Мирзиёев рахбарлигида 2019 йил 19 мартда утказилган видеоселектор мажлисининг 12-сонли баёни , Халқ таълим вазирининг 2019 йил 28 мартдаги 107 – сонли , Янгиқўрғон туман ХТБнинг2019 йил 30 мартдаги сонли буйруғи рахбарлик ва ижро учун кабул килинсин.

2. Ўкувчи-ёшлар билан ишлашни самарали ташкил этишда маданият, санъат, спорт, ахборот-технологиялари, китоб укишга кизикишини ошириш, укувчи-кизларни ижтимоий фаол хаётга жалб этишбуйича 5 та мухим ташаббусни амалга ошириш буйича ишчи гурух 1- иловага мувофиқ шакиллантирилсин .

3. Мактаб ММИБДЎ (Б. Пўлатовга ) — укувчи-кизларни ижтимоий фаол хаётга жалб

этишбуйича 5 та мухим ташаббусни бўйича мактаб тадбирлар режаси 2- иловага муофиқ тасдиқлансин .

-Белгиланган 5 та мухим ташаббусни амалга ошириш буйича

биринчи, туртинчи ташаббусларни амалиётга жорий этиш буйича масъул эканлиги белгилаб

куйилсин.

— жисмоний тарбия фан ўқитувчилари (Б. Жўрабоев ва К. Жўрабоев)ларга:

ўкувчилар уртасида соглом турмуш тарзини таргиб килишга каратилган умумхалк ва халкаро байрамларга багишланган хамда ёзги таътил даврида Езги таътилни спорт билан утказамиз” шиори остида спорт турлари буйича мусобакалари ўтказилишини йулга куйиш ва уларнинг оммавийлигини таъминлаш;

укувчи-ёшларнинг кизикишларига асосан мактабда спорт секциялари фаолиятини кучайтириш ;

укувчи қизлар учун “Спорт бирлик, шижоат ва тетиклик” шиори остида енгил атлетика мусобакаларини ўтказиш вазифалари юклатилсин .

4.Мактаб ЎИБДЎ хамда Информатика фани ўқитувчиси (Ғ. Боходиров ва Б. Сиддиқов)ларга :

Мактабнинг компьютер синф хоналарини моддий-техника базасини фаолиятини назорат

қилиш ва компьютер уйинлари тугаракларини ташкил этиш буйича чора-тадбирлар режасини

ишлаб чикиб,

укувчи-кизларни мустакил хаётга тайёрлаш буйича тикувчилик тугаракларини замонавий

жихозланишини, укув режа ва дастурларини ишлаб чикиш вазифалари юклатилсин.

5.Мактаб Ёшлар етакчиси Ш. Иззатуллаев , Амалётчи психолог А. Боймирзаев , Кутибхоначи Н. Жўрабоева Мусиқа фани ўқитувчиси М. Адашевларга :

укувчиларнинг кайси тугаракларга мусика, рассомчилик, адабиёт, театр ва санъатга

кизқишларини урганиш максадида укувчилар уртасида суровномалар ўтказиш ;

-укувчилар уртасида китоб мутолааси ва китобхонлик маданиятини ошириш буйича турли танлов , акция ва тадбирлар ташкил этиш;

анъанавий тарзда йилда икки маротаба, 1 июнь — “Болалар куни” ва 2 сентябрь — “Билимлар

куни”да мамлакатимиз буйлаб утказиладиган “Қадрдон мактабимга китоб совга киламан”

шиори остида акция утказиш;

тугараклар самарадорлигини ошириш ва укувчиларни буш вактларини мазмунли ташкил этишга каратилган турли танлов ва тадбирлар ўтказиш ;

Мактабда “Ёшлар театр студиялари” фаолиятини ташкил этиш;

6.Мактаб ММИБДЎ Б. Пўлатовга

барча ташаббус буйича амалга оширилаётган ишларни мувофиклаштириш ва натижаларини мониторинг килиб Туман ХТБ бўлимига ахборотларни бериб бориш вазифалари юклатилсин.

7.Ушбу буйрукнинг бажарилишини назорат килишни уз зиммамда колдираман.

Мактаб директори : Н. Жўрабоев

Сохил МФЙ

2019- йил — Апрел

— сон

Янгиқўрғон туман ХТБга қарашли 60-сонли мактабда укувчи-ёшлар билан ишлашни самарали ташкил этишда маданият, санъат, спорт, ахборот-технологиялари, китоб укишга кизикишини ошириш, укувчи-кизларни ижтимоий фаол хаётга жалб

этиш буйича 5 та мухим ташаббусни амалга ошириш буйича

чора-тадбирлар режаси

Т/р

Тадбирлар номи

Муддати

Масъуллар

II. Укувчилар уртасида соглом турмуш тарзи ва спортнинг оммавийлигини таъминлаш

1.

Мактаб укувчилари уртасида “Футболимиз келажаги Сенинг кулингда” шиори мусобақа утказиш.

Хар йили октябрь ойида

Ёшлар иттифоқи етакчиси Амалётчи психолог Жисмоний тарбия фани ўқитувчилари , мактаб хамшираси

2.

Укувчиларнинг спорт билан мунтазам шугулланишларини йулга куйиш ва спортнинг оммавийлигини таъминлаш максадида “Яна хам баландрок — яна хам тезрок харакат кил” шиори остида мактаб укувчилари уртасида айланали халка ва арконда сакраш (скакалка ва обруч) буйича ўйинларини ташкил этиш.

2019 йил апрель-май

Ёшлар иттифоқи етакчиси Амалётчи психолог Жисмоний тарбия фани ўқитувчилари , мактаб хамшираси

3.

“Виз буюк Ватан фарзандларимиз” шиори остида мактабнинг бошлангич синфларида “Болажонлар спорт жамоалари” хамда юкори синфларида “Ёшлик спорт жамоалари” уртасида спорт мусобакаларини юкори савияда ташкил этиш.

Хар йили режа асосида

Ёшлар иттифоқи етакчиси Амалётчи психолог Жисмоний тарбия фани ўқитувчилари , мактаб хамшираси

Тадбир тузувчи мактаб маънавий маърфий ишлар бўйича директор ўринбосари : Б. Пўлатов

Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёев раислигида 19 март куни ёшларга эътиборни кучайтириш, уларни маданият, санъат, жисмоний тарбия ва спортга кенг жалб этиш, уларда ахборот технологияларидан фойдаланиш кўникмаларини шакллантириш, ёшлар ўртасида китобхонликни тарғиб қилиш, хотин-қизлар бандлигини ошириш масалаларига бағишланган видеоселектор йиғилиши бўлиб ўтди.
Мамлакатимиз аҳолисининг 30 фоизини 14 дан 30 ёшгача бўлган йигит-қизлар ташкил этади. Уларнинг таълим олиши, касб-ҳунар эгаллаши учун кенг шароит яратилган. Шу билан бирга, ёшларнинг бўш вақтини мазмунли ўтказишни ташкил этиш долзарб масала ҳисобланади. Ёшлар қанчалик маънавий баркамол бўлса, турли ёт иллатларга қарши иммунитети ҳам шунчалик кучли бўлади.
Маълумки, давлатимиз раҳбари ижтимоий, маънавий-маърифий соҳалардаги ишларни янги тизим асосида йўлга қўйиш бўйича 5 та муҳим ташаббусни илгари сурган эди.


Биринчи ташаббус ёшларнинг мусиқа, рассомлик, адабиёт, театр ва санъатнинг бошқа турларига қизиқишларини оширишга, истеъдодини юзага чиқаришга хизмат қилади.


Иккинчи ташаббус ёшларни жисмоний чиниқтириш, уларнинг спорт соҳасида қобилиятини намоён қилишлари учун зарур шароитлар яратишга йўналтирилган.


Учинчи ташаббус аҳоли ва ёшлар ўртасида компьютер технологиялари ва интернетдан самарали фойдаланишни ташкил этишга қаратилган.


Тўртинчи ташаббус ёшлар маънавиятини юксалтириш, улар ўртасида китобхонликни кенг тарғиб қилиш бўйича тизимли ишларни ташкил этишга йўналтирилган.


Бешинчи ташаббус хотин-қизларни иш билан таъминлаш масалаларини назарда тутади.


5 та ташаббус бўйича тақдимот.

 Ўзбекистон Республикаси Президентининг 5 та устувор ташаббуси бўйича Тошкент тиббиёт академиясида амалга оширилаётган ишлар тўғрисида маълумот. 

  1. Талабаларнинг мусиқа, рассомлик, адабиёт, театр ва санъатнинг бошқа турларига қизиқишларини ошириш масалалари бўйича:
  2. ТТАда Маданият уйи фаолият юритмоқда. Маданият уйи қошида талаба-ёшлардан иборат “Наво-шифо” бадиий ҳаваскорлик ансамбли, 11 та бадиий ҳаваскорлик тўгараклари (замонавий ва миллий рақс, қўшиқчилик, нотиқлик, мусиқа, рассомчилик, ёш қаламкаш шоирлар ва бошқалар) фаолият юритмоқда. Мазкур тўгаракларда 300 дан ортиқ талабалар доимий равишда иштирок этиб келмоқдалар.
  3. ТТАнинг ҳар бир факультетида театр жамоалари ташкил этилган бўлиб, Даволаш факультетининг –“Истиқбол”, Тиббий профилактика факультетининг –“Ниҳол”, Тиббий педагогика факультетининг –“Нажот”, ОМХфакультетининг –“Эътироф” театр студиялари фаолият олиб бормоқда.Тошкент шаҳар ОТМлари ўртасида ташкил этилган театр студиялари фестивалида ТТАнинг “Дармон” театр студияси “Метродаги фожеа” спектакли билан иштирок этиб  фаҳрли 2- ўринни эгаллади.
  4. ТТА ва факультетларида жами 6 та “Қувноқлар ва зукколар” жамоаси ташкил қилинган бўлиб, ТТА миқёсида 2 апрел куни ўтказилган мусобоқалар ўтказилди. Ушбу танловларда даволаш факултетининг”Оригинал”, Тиббий профилактика факультетининг “White Star”, Тиббий педагогика факультетининг “Таваккал”, ОМХ факультетининг “Эйфория” ва Тиббий биология йўналишининг “Black Star” жамоалари фаол иштирок этдилар. Танловнинг Тошкент шаҳар ОТМлари  ўртасида ўтказиладиган  саралаш босқичида ТТАнинг “Адреналин” жамоаси иштирок этиш ҳуқуқини қўлга киритди..
  5. Талабаларни расм чизишлар учун махсус зал ( №4 ТТЖда) ажратилган. Йил давомида талабалар учун махсус танловлар ташкил этилган: ОИТСга қарши кураш куни, Талабалик баҳори, Конституция байрами, халқаро чекишга қарши кураш куни, Тиббиётнинг барҳаёт сиймолари, тафаккур синовлари каби танловларда конкурслар уюштирилиб борилган. Ғолиблар академиянинг фахрий ёрлиқлари ва эсдалик совғалари  билан тақдирланган.
  6. Ўқувчи-талабаларни жисмоний чиниқтириш ва спорт соҳасида ўз қобилиятини намоён қилишлари учун зарур шароитлар яратиб бериш масалалари бўйича:
  7. ТТА да 20 дан ортиқ спорт тури билан шуғулланиш учун “Шифокор” спорт мажмуаси, Талабалар турар жойлари дирекциясида 9 та спорт тури бўйича очиқ спорт майдонлари фаолият олиб бормоқда. Куни кеча ёпиқ тренажёр зали ташкил этилди. ТТАда талабалар ва профессор ўқитувчилар учун футбол, волейбол, шахмат-шашка, баскетбол, енгил атлетика, теннис, оғир атлетика, бокс каби спорт тўгараклари ташкил этилган.
  8. Талабалар турар жойида яшовчи талабалар учун ТТЖ ҳудудида эрталабки бадантарбия машғулотлари ташкил этилган бўлиб, ҳар куни 500дан ортиқ талабалар бадантарбия машғулотларида иштирок этадилар.
  9. 2019 йил 25 май куни академияда спорт байрами ўтказилиб, 3000 киши иштирокида талабаларнинг бадиий ҳаваскорлик концерти, кўргазмали спорт чиқишлари, 10 та жамоадан иборат 1000 кишилик спорт паради, 5 та спорт тури бўйича мусобоқалари, 7 та жамоада 112 та ўқитувчи аёллар ва қизлардан иборат шейпинг жамоаларини чиқишлари ташкил этилди. Ушбу спорт мусобоқаларини ғолиблари кубок, дипломлар ва эсдалик совғалари билан тақдирландилар.
  10. ТТА Шифокор спорт мажмуасида Соғлиқни сақлаш вазирлиги ташаббуси билан ташкил қилинган ҳафтанинг ҳар шанба куни саломатлик хафталигида Тошкент шаҳри, туманлари тиббий муассаси ходимлари учун бадантарбия, югуриш, юриш марафонларини ташкил этиб келмоқда.
  11. .ТТА талабалар спорт жамоалари “Универсиада-2019” мусобоқаларининг Тошкент шаҳар саралаш босқичида енгил атлетика спорт тури бўйича фаол иштирок этиб, 3 та биринчи ўрин, 3 та иккинчи ўрин ва 5 та учинчи ўринни эгаллаб, медалларини қўлга киритиб, умумжамоа ҳисобида 3 ўринни эгалладилар ва “Универсиада-2019” спорт мусобақаларининг Республика финал босқичига йўлланма олдилар.
  12. . ТТА профессор-педагогларидан иборат “Лордес” футбол жамоаси шифокорлар ўртасида ташкил этилган Тошкент шаҳар чемпионатида 2-ўринни эгаллаб, Мексикада бўладиган жаҳон чемпионатига йўлланмани қўлга киритди.
  13. Ўзбекистон Республикаси бўйлаб май ойи “Спорт ойлиги” деб эълон қилиниши муносабати билан ТТАда “Спорт ойлиги”ни ўтказилмоқда.

III. Ўқувчи-талабалар ўртасида компьютер технологиялари ва интернетдан самарали фойдаланишни ташкил этиш масалалари.

1.Ўқув жараёнини ахборот технология воситалари билан таъминлаш учун сўнгги йилларда 600 млн сўмлик (683та) замонавий компьютер ва ноутбуклар харид қилинди. Ўқув анжомлари учун сўнгги 3 йилдаги сарф харажатлар қарийб  2 (2017 йилда -123 млн. 984 сўлмик, 2018 йилда эса 160 млн.700 минг сўмлик) баробар ошди. 2017-2018 ўқув йилида кафедраларга 141та мультимедия видеопроекторлар, 298та принтер ва 89та МФУ, 4та интерактив сенсор панель ва 8та интерактив электрон доска ҳарид қилинди. Сўнгги йилларда интернет ресурслари TAS-IXдан 2016-2017 ўқув йилида 20 мб/сдан 2017-2018 ўқув йилида фойдаланиш тезлиги 40 Мб/с га оширилди., Республика интернет ресурсларидан фойдаланиш тезлиги 100 Мб/с га етказилди.

2. Академия ҳудудида талабаларга қулайлик яратиш мақсадида симсиз (Wi-Fi) интернет тармоғи ташкил этиш мақсадида 16 дона (WI-FI Ubiquiti UniFi Long Range Access Point) ўрнатилди ва бугунги кунда ишлатилиб келинмоқда. WI-FI уланиш нуқталари сони 16-та, шу жумладан 6-та уланиш нуқтасида сони чекланмаган ҳолда фойдаланувчилар уланиши мумкин, қолган 10-та уланиш нуқтасида эса ҳар бирига 15-та, умумий 150 нафар фойдаланувчидан ортиқ чексиз уланиш имкониятлари мавжуд.

3. Бугунги кун ҳолати бўйича академиянинг tma.uz доменида 60 дан ортиқ сателлит (бўлимлар, марказ, факультет, кафедра) сайтлари яратилди. Факультетлар кесимида- даволаш-16, тиб. Проф-14, тиб. Педагогика-14, ОМХ-6, Малака ошириш-6.

4. Масофавий таълим платформаси (moodle.tma.uz), Электрон кутубхона (library.tma.uz), ТТА Ахборотномаси (tma-journals.uz) илмий журнали веб-сайтлари яратилган.

5. Бугунги кунда фанларни ўқитиш жараёнида ахборот-коммуникация технологияларининг турли воситаларидан фойдаланилмоқда. Жумладан, электрон дарсликлар, виртуал кутубхоналар, виртуал маърузалар курси ва бошқалар асосий ва қўшимча адабиётлар билан ишлашнинг асосий ахборот ресурслари бўлиб қолмоқда. Булар ичида электрон дарсликлар алоҳида ўринга эга.

6.Бундан ташқари 5 та ўқув хонаси (Жамоат саломатлиги мактаби, анатомия, информатика биофизика, гистология биология) да ТТА филиаллари билан онлайн видеоконференция ташкил қилинган. 4 та ўқув хоналарда интерактив доскалардан фойдаланган ҳолда дарслар ташкил этиб келинмоқда

7. Халқаро маълумотлар базаси: EBSCOhost компанияси ресурслари, Elsevier Scopus/ScienceDirect компанияси ресурслари, ГЕОТАР-MEDIA, wiley.com, Taylor & Francis, Cambridge University Press, eLibrary.ru, PubMed, Springer, Nature.com, Cochrane library манбалардан фойдаланиш имконияти яратилган. Бугунги кунда тўла матнли электрон ресурслар сони 16217 тани ташкил этади:

8.ТТА худудида 14 WiFi зоналар ташкил этилиб, асосий, 1,2,3 ўқув бинолари, лицей, 1 клиника ҳудудларига оптик толали интернет тармоғи тортилди, ҳозирги кунда 842 та компьютер мавжуд бўлиб, улардан 750 таси интернетга уланган, виртуал кутубхона ташкил қилинган, талабалар учун 17 мингдан ортиқ ўқув ва илмий адабиётларнинг электрон шакли ташкиллаштирилди.

  1. Ўқувчи-талабалар маънавиятини юксалтириш, улар ўртасида китобхонликни кенг тарғиб қилиш масалалари.+
  2. Янги авлод ўқув адабиётларини яратиш ва чоп этиш бўйича академиянинг профессор-ўқитувчилари томонидан 2016-2017 ўқув йилида 17 та, 2017-2018 ўқув йилида эса 38 та янги авлод дарсликлари чоп этилди ва 37 та замонавий ўқув адабиётлари тайёрланди.
  3. 2017-2018 йилда мазкур харажатлар учун 142,3 млн сўм ажратилди, яъни олдинги йилга нисбатан 4 баробардан ошди. 2017 йилдан шу кунга қадар ТТА Ахборот ресурс маркази 433 677 731 сўм миқдордаги 8442 та ўқув ва бадиий адабиётлар билан бойитилди. Жорий йилнинг якунига қадар қўшимча 2000 тадан ортиқ адабиётлар ҳарид қилиниши режалаштирилган.
  4. ТТАда китобхонликни кенг тарғиб қилиш мақсадида факультетлар ва академия миқёсида талабалар ўртасида “Энг зукко китобхон”, “Мен севган роман”, “Китобхон талаба” кўрик танловлари ўтказилди.
  5. Йил давомида  барча гуруҳларда бадиий адабиётларга бағишланган 400 дан ортиқ китоб тақдимотлари ўтказилган.
  6. ТТА раҳбар ходимлари ва профессор-ўқитувчилари томонидан “Ёшларни китоб ўқишга қизиқишини ошириш мақсадида мактабларга китоб совға қилиш акцияси” бўйича Буҳоро шаҳридаги, Бухоро вилояти Ғиждувон туманидаги 2, 5 –сонли ва Тошкент шаҳридаги мактабларга 350 дан ортиқ китоб совға қилинди.Шунингдек, Маънавият ва маърифат марказининг янги ташкил этилган “Талабалар медиа ижтимоий ва маданият маскани”да йўлга қўйилаётган “Book cafe” кутубхонаси учун ТТА томонидан 100 та китоб тақдим қилинди.
  1. Ўқувчи ва талаба қизларни иш билан таъминлаш ишларини тизимли ташкил этиш масалалари.
  2. ТТАда 7 та шейпинг жамоаси ( 1,2,3 клиникалар ва 4 та факультет) жамоаси бор, унга 112 та ўқитувчи аёллар ва талаба қизлар шейпинг билан шуғулланиб келмоқда.
  3. ТТАни умумий битирувчилар сони бўлиб, уларда 284 нафари   талаба қизларга тўғри келади. 2019 йил битирувчиларининг  барчаси, 100   % ишга жойлашиш учун шартнома имзолашган.
  4. 4.Талаба қизларни тикувчилик билан шуғулланишларини тўғри йўлга қўйиш мақсадида № 4 ТТЖда махсус зал ва хона ажратилиб, 6 та тикув машинаси ўрнатиш учун жой тайёрланди.
  5. ТТАда талаба қизларни иш билан таъминлаш ишлари тизимли йўлга қўйилган бўлиб, бугунги кунда ТТА да фаолият олиб бораётган хотин-қизларни улуши 49%ни ташкил қилади. 200дан ортиқ юқори курс талаба қизлари ТТА клиникаларида навбатчи ҳамшира вазифасида фаолият олиб бормода. ХҚҚ қошида “Қизларжон” тўгараги фаолияти бўйича академия барча факультетларида талаба қизларнинг чеварлик, тўқувчилик, пазандалик, саньат, рассомчилик ва бошқа иқтидорлари аниқланиб, улар билан доимий иш олиб борилмоқда.

Ёшлар билан ишлаш проректори: Т.А. Бобомуротов

  1. Тошкент тиббиёт академиясида 5 та муҳим ташаббус бўйича яратилган баннерлар 

ТТА режаси 2 та баннер (11 метрлик).

5 та мухим ташаббус бўйича баннерлар тўплами (12 комплект, хар бири 5 тадан, жами 40 та баннер)

5 та муҳим ташаббус баннери (10 дона).

  • Видеоролик ва Ўзбекистон телевидениясида ёритилганлик 5 марта: Ўзбекистон 24 да 4 марта, Спорт каналида 1 марта маҳсус репортаж ва “Халқ сўзи” рўзномасида 1 марта ёритилди.  

1-ташаббус бўйича: 

  1. Бадиий ва санъат тўгаракларини ўз ичига олган Маданият уйи (хонаси) таъмирдан чиқарилди ва жиҳозланди.

  1. “Қувноқлар ва зукколар” жамоаси ташкил қилинган бўлиб, жамоаларни ўз устида ишлашлари учун шарт-шароитлар яратиш мақсадида ҚВЗ хонаси ташкил этилган.

  2. Талабаларни расм чизишлар учун махсус рассомчилик зали  ташкил этилди.

  1. Театр студиялар фаолиятини самарали ташкил этиш мақсадида ТТЖда томоша зали ташкил этилган.

2-ташаббус бўйича: 

Талаба-ёшларни жисмоний чиниқтириш ва спорт соҳасида ўз қобилиятини намоён қилишлари учун  шарт-шароитлар яратиш мақсадида

  1. Сунъий қопламли очиқ типдаги минифутбол майдони.

  1. Ёпиқ турдаги тренажёр зали ташкил этилди.

  2. Баскетбол, волейбол ва ўйинларига мослаштирилган стадион

Тошкент тиббиёт академиясининг “Шифокор” спорт мажмуаси

3 – муҳим ташаббус бўйича 

  1. Компьютер технологиялари ва интернетдан самарали фойдаланишни ташкил этиш мақсадида компьютер хонаси ташкил этилиб 6 та компьютер фойдаланиш учун ўрнатилган, бино фоесига инфокиоск ўрнатилган.

4,5,7 ТТЖларнинг компьютер хоналари, 2 та инфокиоск.

4-муҳим ташаббус.

Талаба-ёшларни китоб ўқишга бўлган қизиқишларини янада ошириш мақсадида  кутубхона ва ўқув зали ташкил қилинди. 

5 та ТТЖ кутубхонаси.

Бадиий адабиётлар зали.

Ўқув зали.

5-муҳим ташаббус бўйича

 Талаба  қизларнинг фаол ва ташаббускор бўлишлари  учун имкониятлар яратиб бериш мақсадида махсус тикув хонаси ташкил этилиб, 6 та тикув машиналари ўрнатилди.

ТТАда 5 та ташаббус бўйича қилинган ишлар.(PDF)

Translate:
Eng Рус

Халқ таълим вазирининг «2022 йилда 5 та муҳим тушаббусни таълим муассасаларида янада кенгроқ жорий этиш бўйича ўтказиладиган кўрик-танлов, фестивал ва спорт мусобақалари ўтказиш тўғрисида» 17.03.2022,  85 сонли буйруғи эълон қилинди.

Президентнинг 5 ташаббуси

Ўқувчиларнинг бўш вақтларини мазмунли ташкил этиш, улар ўртасида соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш, уларда ватанпарварлик, эзгулик, инсонпарварлик сингари юксак инсоний фазилатларга нисбатан меҳр ва муҳаббат уйғотиш, китобхонлик маданиятини шакллантириш мақсадида:

Биринчи ташаббус бўйича:

  • “5 ташаббус – санъат билан” шиори остида “Ёшлар театр студиялари” фестивал-танлови;

Иккинчи ташаббус бўйича:

  • “5 ташаббус – спорт билан” шиори остида умумтаълим мактаблари ўқувчилари ўртасида стритбол спорт туридан мусобақа;
  • умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ва ўқитувчилари ўртасида спортнинг шахмат туридан республика биринчилиги;
  • имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган мактаб-интернатлари ўқувчилари ўртасида республика биринчилиги;
  • умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ўртасида “Футболимиз келажаги сенинг қўлингда” шиори остида республика биринчилиги;
  • умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ва ўқитувчилари ўртасида “Қувноқ стартлар” спорт мусобақаларининг республика (финал) босқичи;
  • умумий ўрта таълим мактабларининг бошланғич синф ўқувчилари учун “Болажонлар спорт жамоалари” ҳамда юқори синф ўқувчилари ўртасида “Ёшлик спорт жамоалари” республика биринчилиги;
  • умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ўртасида “Кураш – миллий ғуруримиз” шиори остида спортнинг кураш туридан республика биринчилиги;

Учинчи ташаббус бўйича:

  • “5 ташаббус – ахборот технологиялари билан” шиори остида “Роботлар жанги” фестивал-танлови;
  • “Миллий физика” мусобақаси;

Тўртинчи ташаббус бўйича:

  • “5 ташаббус – китоб билан” шиори остида “Китобхон мактаб” фестивал-танлови;

Бешинчи ташаббус бўйича:

  • “5 ташаббус – беш кун” фестивали;
  • “Фан тўгараклари” бўйича фестивал-танлови ташкил этилади.

«Фан тўгараклари» бўйича фестивал-танлови низоми Юклаб олмоқ

Ўхшаш мавзулар

🔥2.6 K марта кўрилди

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • 5 предложений на английском про любой праздник
  • 6 июня праздник день русского языка
  • 6 июня православный праздник ксении петербургской
  • 6 июня какой день праздник церковный
  • 5 поворотных точек сценария