Акция поздравление с днем матери

Акция

«День матери!»

Мама – в целом мире слов не хватит,
 Чтоб за все тебя благодарить.
 За бессонные моменты у кровати,
 И за слезы горькие обид.
 За поддержку и твою заботу,
 Воспитанья первые шаги,
 И за каждую нелегкую субботу,
 Что ты посвящала нам одним.
 За улыбку, греющую сердце,
 За объятия любимых рук,
 Мамочка – ты лучше всех на свете!
 Героиня, Женщина и Друг!

Как важно для ребенка слово — мама! С этим словом он засыпает, с этим словом он просыпается, и без всяких сомнений — проживает весь свой день в дошкольном учреждении. Это хорошо, когда  малыш вспоминает свою маму без слез, радостно и терпеливо ждет её вечером, а еще очень замечательно, когда мамы в детском саду становятся хоть не на долгое время полноправными участниками жизни детей в ДОУ.

Цели: формирование позитивного образа матери.

Задачи:

• укрепление детско-родительских отношений;

• формирование ценностного отношения к близким людям;

• получение позитивной обратной связи от своих родителей.

Объект:мамы

Участники: дети, родители, педагоги

Содержание акции:

1. беседа с детьми на тему «Моя мама» (приложение 1)

2. Анкеты «Роль матери в воспитании ребенка» и т.д. (приложение 2)

3. Выставки «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»

4. Продуктивная деятельность (рисование, аппликация)

5. письмо маме с использованием техники незаконченных предложений. (приложение 4)

6. Тематическое занятие (приложение 3)

7. Изготовление плакатов

8. Конкурсы на день матери в ДОУ(приложение 6)

9. Чтение и обсуждение худ. литературы (нен. сказка «Кукушка», нан. сказка «Айога»). Использование метода мнемотехники.

10. Составление рассказа вместе с детьми: « Моя мама — любит, знает, умеет…».

11. Родительское собрание (приложение 7)

12. Консультации (приложение

13. Стихи про маму (приложение 9)

14. Афоризмы, высказывания, цитаты (приложение 10)

15. Наглядно-информационный материал для родителей (приложение 11)

16. Музыкальное развлечение. (приложение 5)

17. вручение письма маме.

Приложение 1

Беседа «Моя мама»

(пример)

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами есть замечательная возможность признаться своим мамам в любви.

«Мама», «мамочка» — так зовём мы самого родного и близкого человека. И этот человек для каждого из нас самый лучший на свете. В понимании взрослых и детей мама – самое святое, самое душевное, тёплое, родное, светлое в этом мире. Мама – самый главный на свете человек. Мама даёт жизнь каждому из нас, заботится, беспокоится о нас, в любую радостную и трудную минуту поддержит, поможет, защитит, поймёт и простит. Если ты вдруг обидел дорогого человека, то нужно обязательно попросить прощения. Подойди к маме, обними её, нежно скажи: «Прости». Сделай маме что-нибудь приятное, она будет этому очень рада.

Ребята, скажите, пожалуйста, что значит для вас мама?

Ребята, а знаете ли вы, какой скоро наступит праздник, праздник наших мам?

Любовь мамы безгранична, именно она поддерживает нас всю жизнь. Но нередко мы забываем самому близкому человеку – маме – сказать спасибо, сказать, что любим её. Потому что думаем, что мама знает об этом. А ведь часто маме не хватает именно этих слов.

Сегодня, ребята, как мы уже сказали, у вас появиться уникальная возможность, в преддверии замечательного праздника 8 Марта, признаться своим мамам в любви!

Как мы это сделаем? Мы напишем мамам особенное письмо, а потом, все вместе, сами изготовим красивые конверты и, когда мама придёт за вами вечером, сделаем ей сюрприз: подарим своё замечательное письмо!

Приложение 2

Анкета для матери

1. Какова, по-вашему, основная роль матери в воспитании ребенка?

2. Какие, на Ваш взгляд, заботы матери в семье?

3. Считаете ли вы, что у Вас есть взаимопонимание с ребенком? Почему? 4. Есть ли у Вас общие занятия с ребенком?

5. Слушается ли Вас ребенок?

6. Как вы считаете, какие чувства вы вызываете у ребенка: любовь, тревогу, жалость, страх, и т.д.

7. Как Вы считаете, хватает ли вашему ребенку Вашей любви и внимания?

8. Какие вопросы Вы хотите задать нам?

9. Ваши предложения по встречи матерей?

Анкета для родителей « Вы и ваши дети»

1.Всегда ли в вашей семье соблюдается единство требований к детям со стороны всех ее членов?

а) всегда; б) иногда не соблюдается; в) чаще не соблюдается, чем соблюдается; г) не соблюдается.

2. Умеете ли вы соблюдать меру любви и строгости в отношении к ребенку?

а) да; б) нет; в) не всегда.

3. К каким методам воспитания вы чаще всего прибегаете?

а) пытаетесь убедить ребенка в чем- то; б) воздействуете личным примером;

в) даете поручение и требуете его исполнить; г) вовлекаете в общий труд;

д) учите, как поступить в том или ином случае; е) поощряете; ж) наказываете.

4. Какие трудности вы испытываете в воспитании детей? а) дети вас не понимают;

б) дети не принимают ваших требований; в) у вас не хватает времени на общение;

г) вы не знаете, как поступить в том или ином случае; д) вы не знаете, как осуществить рекомендации учителя.

5. Какое общественное поручение выполняет ваш ребенок в школе?

6. Какую работу выполняете вы в школе?

а) участвуете в работе родительского комитета; б) руководите кружками или секциями;

в) помогаете в организации внеклассных мероприятий; г) помогаете в работе с трудными детьми;

д) выполняете полезную для школы работу дома; е) не выполняете ни какой работы.

7. Какова роль отца в воспитании детей вашей семьи?

а) является главой семьи и пользуется непререкаемым авторитетом;

б) является примером для детей и объектом их любви и заботы;

в) практически не принимает участие в воспитании детей, занят своими делами;

г) нерегулярно занимается с детьми, редко интересуется их делами;

д) груб с детьми, подавляет их отдельными своими поступками;

е) считает, что главная его забота – материальное обеспечение семьи, а вопросами воспитания должна заниматься мама и школа;

ж) прививает любовь и уважение к родному дому, селу, сельскохозяйственному труду.

8. Какова роль матери в воспитании детей в вашей семье?

а) все заботы о детях и все вопросы семейного воспитания мать взяла на себя;

б) является примером для детей и объектом их особой любви и заботы;

в) старается повысить авторитет отца в глазах детей и опирается на его мнение в решении вопросов воспитания;

г) считает, что главная её забота – накормить, одеть, сберечь здоровье детей, а воспитанием должен заниматься отец и школа;

д) в свободное от работы и домашних дел время учит детей полезным делам;

е) не имеет свободного времени, чтобы заниматься детьми;

ж) переложила определенную часть забот о детях на бабушку и дедушку;

з) практически не принимает участие в воспитании детей, занята своими делами;

и) излишне строга с детьми, подавляет их отдельными поступками, отрицательно влияет на них;

к) прививает любовь и уважение к родному дому, селу и сельхозтруду.

Приложение 3

Тематическое занятие к Дню матери

                  Тематическое занятие  к Дню матери

                                                   2 младшая группа и средняя группа

Дети держатся друг за друга и заезжают  “паровозиком” в зал и садятся на стульчики.

Сегодня ребята у нас будет необычное занятие, посвящённое вашим дорогим мамам.

-Мама-это небо (руки вверх)

Мама-это свет(руками показать вверху фонарики)

Мама-это счастье (руки к груди)

Мама-Лучше нет (покачать головой)

Мама-это сказка(большой палец вверх “Во!”)

Мама-это смех (смеёмся, улыбаемся)

Мама-это ласка(гладим себя по голове)

Мамы –любят всех(воздушный поцелуй)

Солнце днём нас только греет, мам же –без выходных, и заботится , лелеет, и голубит чад своих.

Месяц светит только ночью, мама любит круглый год, любит крепко, нежно очень и любить не устаёт.  

Звучит песенка “ День сегодня необычный” ( муз. и слова М.Еремеевой стр.71 музыкальный руководитель)

Мама приласкает, мама подбодрит,

Если поругает, то всегда простит.

Снею мне не страшен никакой злодей

Нет дорбрее, краше мамочки моей.

Песенка “Мамочка принимай подарки” (стр.40 весёлые песенки для малышей круглый год)

Ребята, а как ласково мамы к вам обращаются, и обнимут и поцелуют.

Звучит песенка “Ласковое слово” (стр.73 музыкалдьный руководитель)

Ребята, а кому мамы поют перед сном песенку Колыбельную? Послушайте песенку из мультфильма Умка, как мама медведица поёт колыбельную песенку своему сыночку Умке. ( слушают песню “Колыбельная медведицы” из мультфильма “Умка”)

Маму очень я люблю

 и привет горячий шлю

но не только ей одной

а и бабушке родной!

Любимые наши бабушки,

Это наших мама мамы

Любимые родные и всем нам дорогие!

Звучит песенка “Бабушка моя” (стр.44 весёлые песенки круглый год)

И бабушки наши такие красивые и молдодые.

 Они снами и поиграют и погуляют.

Звычит песенка “У меня есть  бабушка” сл.В.Малкова и муз.Ю.Слонова (стр.29 музыкальный руководитель)

Из цветной бумаги вырежу цветочек

Из него я сделаю маленький цветочек

Мамочке подарок приготовлю я

Самая красивая мама у меня!

Ребята, мамы есть и у вас и у птичек и зверят.

Послушайте песенку про птичку, которая заботится о своих любимых птенчиках, учит их петь.

Звучит песенка “Птичий хор”  сл.И.Синявского, муз. И.Кадомнева

Ребята, стихи  сочиняют  к песням нашим поэты, а музыку композиторы,

А бывает так, когда звучит одна красивая музыка и она нам рассказывает о чём то.

Есть книги в которых живёт сказка в картинках стихах, в словах.

 А есть музыкальные книги, в которых тоже рассказывается о разных музыкальных историях.  Это музыкальные книги, музыкальные шкатулки.

Вот и про маму мы если раскроем такую книгу мы с вами найдём много интересной музыки.

Звучит песенка “ Счастье из корзинки” муз. И.Попляновой “Заиграл сверчок”

Музыка мягкая, ласковая и спокойная как наша мамочка.

Мы наш праздник завершаем милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели.

Мы желаем нашим мамам никогда не унывать

 С каждым годом быть всё краше и поменьше нас ругать.

Песенка “Мама нет тебя прекрасней” муз. и сл. Т.Петровой (стр.76 Музыкальный руководитель)

Наш праздник для мам  и бабушек подошёл к концу. До новых встреч.

Конспект

непосредственно-образовательной деятельности

«Сказка про маму»

с детьми 2 младшей группы

Программные задачи:

• Учить детей воспринимать сказку на слух

•  Соотносить услышанное  с декорациями  к сказке

• Воспитывать доброе, уважительное, внимательное отношение к маме

•  Активизировать в речи детей высказывания персонажей сказки

Дидактический материал:

• Иллюстрации к сказке

• Макеты трех домиков

• Макеты деревьев

• Игрушка — Лесная птица

Предварительная работа:

• Беседа о  празднике «День Матери»

• Фотовыставка «Моя мамочка»

• Чтение стихотворений о маме

• Дидактическая игра «Дикие животные и их детеныши»

• Пальчиковая гимнастика «Наши мамы»

Используемые методы и приемы:

• Беседа воспитателя

• Чтение сказки

• Показ  выполнения двигательной деятельности

Интеграция областей:

• Коммуникация

• Чтение художественно литературы

• Физическая культура

• Социализация

Ход НОД:

В:   У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас. Всегда находится рядом . Готова придти к вам на помощь в любую минуту.

Как вы думаете,  у животных есть мамы?

Д:  Есть.

В:  У зайчонка — мама зайчиха, у лисенка — лиса, у ежонка — мама ежиха, у  вол  чонка — мама волчица, у медвежонка — медведица.   Они заботятся о своих детенышах.     Как это происходит?

Детеныши животных всегда слушают своих мам?

 Присаживайтесь  поудобнее и послушайте «Сказку про маму».

Чтение сказки .

«Однажды Зайчонок раскапризничался и сказал своей маме:
— Я тебя не люблю!
Обиделась Зайчиха-мама и ушла в лес.
А в этом лесу жили два волчонка. И не было у них никакой мамы. Было им без мамы очень плохо.
Вот однажды сидели волчата под кустом и горько плакали.
— Где бы нам взять маму? — говорит один Волчонок. 
— Ну, хотя бы маму коровку!
— Или маму кошку! — говорит второй Волчонок.
— Или маму лягушку!
— Или маму зайчиху!
Услышала эти слова Зайчиха и говорит:
— Хотите, я буду вашей мамой?
Обрадовались волчата. Повели они новую маму к себе домой. А дом у волчат грязный-прегрязный. Прибралась мама зайчиха в доме. Потом нагрела воды, посадила волчат в корыто и стала их купать.
Сначала волчата не хотели мыться. Боялись, что мыло в глаза попадёт. А потом им очень понравилось.
— Мамочка! Мамочка! — кричат волчата.— Ещё спинку потри! Ещё на головку полей!
Так и стала жить Зайчиха у волчат.
А Зайчонок без мамы совсем пропадает. Без мамы холодно. Без мамы голодно. Без мамы очень-очень грустно.
Побежал Зайчонок к Маше:
— Маша! Я обидел свою маму, и она от меня ушла.
— Глупый Зайчонок! — закричала Маша.— Разве так можно? Где мы будем её искать? Пойдем, спросим у Лесной Птицы. И побежали они к Лесной птице».                                                                                                                 
В: Ребята, но мы ведь с вами друзья и Зайчонку и Маше, а  друзья  всегда приходят на помощь. Побежали и мы  к Лесной птице.                                 Д: Да         
(бег по группе)                                                                                         В: Ох! А вот и дом Лесной птицы.                                                             В: — Лесная птица, ты не видела Зайчиху?                                                 Не видела,- отвечает Лесная птица.-                                                         Но слышала, что живет она в лесу у волчат.                                                 В: Спасибо тебе, Лесная птица.                                                                      В: —  А  в лесу было три волчьих домика. Очень трудно пробраться к домикам волчат. Смотрите, ребята, кругом пни да коряги . Перешагиваем дети через пенечки, высоко поднимаем ножки.(перешагивание через предметы)                                                                                                                                               В:  Пришли!                                                                                               «…Заглянули Маша и Зайчонок в домик. Видят: в домике грязно, на полках пыль, в углах мусор.                                                                                 Нет, моя мама тут не живет,- говорит Зайчонок».                                           Пойдем и мы к другому домик.   Ой, посмотрите , а на пути к домику ручеек  течет. Перепрыгиваем, ребята, через ручеек (прыжки на двух ногах).              А вот и домик показался.                                                                                                        «…   Заглянули в окно.
Видят: на столе скатерть грязная, посуды стоит немытая.
— Нет, моя мама не тут живет! — говорит Зайчонок».                                             В: Пошли, дети, к третьему домику. А на деревья, ветки низко наклонились – чаща непроходимая; проползать нужно!  ( ползание на четвереньках). Ползем аккуратно,  чтобы не зацепиться за веточку. Приползли!                                                                                       

 «…Прибежали они к третьему дому. Видят: в доме всё чисто. За столом сидят волчата, пушистые, веселые. На столе белая скатерть. Тарелка с ягодами. Сковородка с грибами.
— Вот где моя мама живет! — догадался Зайчонок.»                                  В: Обрадовался, ребята, Зайчонок, запрыгал от радости . И мы порадуемся, все запрыгали.(прыжки на двух ногах с продвижением вперед).        

        «…Постучала Маша в окно. Выглянула в окно Зайчиха.
Прижал Зайчонок уши и стал маму просить:
— Мама, иди опять ко мне жить… Я больше не буду.
Заплакали волчата:
— Мамочка, не уходи от нас!
Задумалась зайчиха. Не знает, как ей быть.
— Вот как надо сделать,— сказала Маша.— Один день ты будешь зайчаткиной мамой, а другой волчаткиной.
Так и решили».                                                                                                             В:  И все радостно пошли домой, в детский сад (ходьба по кругу группы).
«…Стала Зайчиха один день жить у Зайчонка, а другой — у волчат».

В: Ребята, скажите, а почему мама ушла от Зайчика?

Д:  (ответы детей)
В:  А почему Зайчиха решила стать  волчаткиной мамой?

Д:  (ответы детей)
В:  Как себя чувствовал Зайчонок без мамы?
Д: (ответы детей)

В: А вы мам своих не обижаете?           

В: Вот видите, ребята, что получается, если маму обижают.  Маму надо любить, помогать и ей, и быть послушными.                                                                    

В:   Скоро будет «День Матери».  Мы с вами много говорили о нем.

Но сегодня  мы узнали, что и у животных есть мамы и они так же заботятся и переживают о своих малышах .  Мамы все одинаковые  — любящие, заботливые  и добрые.

Если хотите сделать маму самым  счастливым человеком , поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: « Знаете, какие у меня хорошие дети!»

МАМА В ДОМЕ, ЧТО СОЛНЫШКО НА НЕБЕ
Интегрированное занятие в подготовительной группе.

Приложение 4

Письмо моей маме

Здравствуй, ________________________________________________

В этот особенный день я хочу признаться тебе в том, что ___________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Я не всегда бываю ___________________________________________

Но я всегда _________________________________________________

Я люблю тебя, потому что _____________________________________

Всегда любящий тебя ________________________________________

Приложение 5

Подарок маме. Сценарий праздника ко Дню Матери для детей логопедической и средней группы

Подарок маме. Сценарий праздника ко Дню Матери для детей логопедической и средней группы.

Цели:

• Формирование эстетической культуры детей;

• Ознакомление с праздником, укрепление семейных традиций.

Задачи:

• Подготовить сценарий для проведения бала цветов.

• Вызвать эмоциональный подъем и доставить эстетическое удовольствие

• Развивать умение входить в определенный образ, вызвать интерес к выступлению.

• Развивать внимание, наблюдательность, память детей, коммуникативные навыки.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который посвящен самому дорогому человеку в мире.

Самая теплая, нежная, добрая!

Холод прогонит, светло улыбнется.

Если ушла, пусть быстрее вернется!

Дети все скажут дружно и прямо,

Это любимая, милая …. мама!

Правильно! Мама – самый дорогой человек на всей Земле! Мама – это первое слово, которое произносит ребенок. Оно звучит одинаково нежно и ласково на всех языках мира. И сколько бы не было нам лет, нам всем нужна- М А М А!

Звучит нежная мелодия. В зал входят нарядно одетые дети 1-й средней группы. Они встают возле стульчиков читают стихи и поют песню

1 ребёнок: Сегодня мы вас пригласили, чтоб громко и дружно сказать:

Все дети: «Любимые мамы, мы вас поздравляем, и счастья хотим пожелать!

2-й ребенок:

Любимая мама,

Тебя поздравляю,

В день матери счастья,

Здоровья желаю!

Пускай тебе, милая,

В жизни везет,

Пускай тебя радость

И счастье найдет!

3-ой ребенок:

Ты самая красивая,

Ты самая хорошая.

На ласковое солнышко

И на луну похожая.

Дарю тебе улыбку,

Дарю большой цветок:

Хочу, чтоб ты порхала

Всегда как мотылек.

4-й ребенок:

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее.

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

5-ый ребенок:

Не найдешь теплее глаз,

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

ПЕСНЯ Мамочкина песня

дети сред. группы садятся

Ведущий: Сегодня- особенный праздник, все дети хотят сделать для любимой мамы какой- нибудь сюрприз.

А вот подружки Таня с Машей

Сварят праздничную кашу

Вот кастрюлю дотащили,

Молока в неё налили

На огне кипит вода,

Надо бы крупы туда:

ТАНЕЦ «ВАРИМ КАШКУ» логопедическая группа

Стихи читают дети логопедич. гр.

1 чтец: Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце — одно на свете!

Только мама — одна на свете!

2 чтец:

Мама, мама — самый лучший друг.

Понимает мама всех людей вокруг.

Мама все простит,

Мама все поймет,

И на помощь мама вовремя придет.

3 чтец ::

Мама, мамочка, мамуля!

Больше всех тебя люблю я!

Ты — красавица моя,

На тебя похожа я!

Ведущий: Мамы есть у всех, у ребят и у зверят. У котят- кошка. А у козлят? У щенят? А у цыплят? У козлят? У лисят? А у медвежат? Послушайте, кто- то сюда идёт…

СЦЕНКА (Медведь, лиса, кошка, козлик, белка)

ВЕД: Вразвалочку мишка сюда к нам идет, что же он маме своей принесет?

МИШКА: Меду сладкого бочонок своей маме подарю

Пусть мне мама улыбнется, скажет: Я тебя люблю!

ВЕД: А вот бежит Лисичка, рыжая сестричка

ЛИСА: Я для мамочки своей наловила карасей

ВЕД: Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка

КОШКА: Я несу издалека маме крынку молока.

ВЕД: Козлик мамочке несет чуть не целый огород

КОЗЛИК: Есть морковка и капуста, маме будет очень вкусно.

ВЕД: По тропинке из глуши Белка к мамочке бежит

БЕЛКА: Я спешу, везу в тележке очень вкусные орешки.

ВЕД: Ну и угощение, всем на удивление!

ВСЕ ЗВЕРИ: Пусть узнает целый свет: лучше мамы в мире нет!

ХОРОВОД «ПОДАРОК МАМЕ» сред. группа

Стук в дверь. Заходит встревоженная Мама, ищет кого- то среди детей

Ведущий: Слышите, опять кто- то в дверь к нам постучал. Заходите, не стесняйтесь, среди гостей располагайтесь.

Мама: Здравствуйте, меня простите

И прошу вас, помогите.

Потерялась дочка Таня, я давно её ищу.

Мне без дочки нет покоя.

Где ты, Таня, что с тобою!

СЦЕНКА «ТАНЯ» логопедическая группа.

Ведущий:

Потерялась наша Таня,

Где искать ее мы станем?

— Котик, черные чулочки,

Ты не видел нашей дочки?

Кот — Мяу, не видал я Тани,

Я мышей ловил в чулане.

— Хрюшка, розовое брюшко,

Ты не знаешь, где Танюшка?

Хрюшка — Хрю, спала я возле бани,

Не видала вашей Тани…

— Утка, беленькая шея,

Где она, скажи скорее?

Утка — Кря, не видела я Тани,

Я вела утят с купанья.

Слушай, курица-пеструшка,

Где же все-таки Танюшка?

Курица — Ко-о, копалась я в бурьяне,

Там не видно было Тани.

— Козлик, остренькие рожки,

Ты не видел нашей крошки?

Козлик — Мэ-э, я прыгал по поляне,

Не заметил вашей Тани.

— Тузик, рыженькое ушко

Ты не знаешь, где Танюшка?

Тузик — Гав, сейчас доем я кашу

И найду Танюшку вашу.

— Мчится Тузик по дорожке,

Вот следы…

Вот босоножки…

Ну, а вот и наша Таня

В ярко-синем сарафане.

Мама: Дочка, ты меня напугала

Танюша (держит сумку с продуктами) —

Я люблю свою мамулю,

Я мамуле помогала

В магазин за хлебом пулей

Я сегодня побежала.

Быстро вымою посуду,

Для гостей накрою стол.

Тряпкой вытру пыль повсюду,

Чтобы праздник к нам пришёл.

Я цветы поставлю. в вазу

И открытку напишу.

Про провинности все сразу

Я мамуле расскажу.

Я мамулю поцелую,

Я мамулю обниму.

Маму добрую такую

Не отдам я никому. (Обнимает маму, дарит открытку)

Мама: Дочка, маму не пугай и всегда предупреждай

Спасибо, до свиданья! (УХОДЯТ)

Ведущий: А вы, ребята, помогаете своим мамам? Сейчас мы проверим.

игра «Узнай своего ребёнка»

игра «Накорми ребёнка»

Вед. :

Для ребят дороже мамы

Никого на свете нет.

Шлют вам дети нашей группы

Танцевальный свой привет.

ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ» средняя гр.

Ведущий:Все со мной согласны дети:

Я сказать почту за честь,

Что мы все живем на свете

Потому, что мамы есть!

Вам спасибо за терпенье,

За любовь к нам каждый миг,

За отсутствие сомненья

В детях собственных своих…

Мама! Нет с тобою скуки!

Мама! Ты наш детский бог!

Да пребудет главным самым

В этом мире слово «мама»!

Дети дарят подарки мамам и выходят из музыкального зала под красивую песню.

КОНСПЕКТ Праздника « День МАТЕРИ»

для подготовительной группы

Цель: создать праздничное настроение, уютную, домашнюю обстановку, помочь лучше узнать своих детей и мам, воспитывать теплый нравственный климат между детьми и мамами.

Атрибуты: плакат «День матери», шарики для украшения класса, платки для конкурса, клубок, веники, кегли, газеты 4 шт., музыкальное сопровождение, буквы с поздравлением, хлопушки 3 шт., угощение, шапки и нагрудники по 4 шт., рисунки детей с пожеланиями для мам,

Воспитатель: 24 ноября наша страна отмечает праздник «День матери». Это новый праздник и отмечать его стали совсем недавно. Но это самый светлый, самый красивый, самый счастливый, самый дорогой праздник. Ведь он посвящен нашим любимым мамочкам. Слушайте, мамы, слушайте, вас поздравляют ваши детки.

Воспитатель: Слова «МАМА», МАТЬ — одни из самых древних на земле. Во многих странах мира отмечают «ДЕНЬ Матери». Дети поздравляют своих мам с праздником, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для мам праздник. Вот и мы сегодня собрались в нашей группе, чтобы торжественно отметить «ДЕНЬ МАТЕРИ».

Разыгрывается сценка

Мальчик и девочка ведут разговор.

М. — Я вот, думаю, гадаю,

Для чего детей рожают?

Так, ребята, вы не против?

Взвесим — ка все за и против.

Д. — А зачем тебе все это?

М. — Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка.

Д. — Ты придумал, это ловко!

М. — Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно…

И от нас проблем немало

Не простая должность — мама.

Как бы было легче ей,

Без таких, как мы, детей.

Д. — Фу, какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесет?

Вот представь себе теперь,

Маму вовсе без детей…

М.- Дома тихо, чистота, красота!

Д.- И пустота! Дом уютный, но без детей

Он не живой, пустой!

М.- Но зато, скажу я прямо,

Славно отдыхает мама.

Не придется ей опять

Все уроки проверять.

За детей решать задачи,

Сочинение писать.

За различные проделки,

То ругать, то наказать.

Кухня, ужин, постирушки,

Снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

Д. — И услышать, засыпая,

Ты красивая такая

Честно, честно говорю,

Мам, я так тебя люблю!

М. — Дети- хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней, скажу я прямо.

Мамам в детях продолженье

И почет и уваженье!

И огромная любовь!

М.- И забота вновь и вновь!

Д.- Так, мой друг, спокойствие!!

Забота в удовольствие!

Пока деток воспитаешь.

Ни на миг не заскучаешь.

М.- Да-а-а, добился я ответа.

Смысл жизни видно в том…

Д.- Смысл жизни видно в том,

Чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребенку!

Все — ну а лучше сразу два!

Д. — Чтоб у мамочки от скуки

Не болела голова

1-й р. Наш пятый сад поздравить рад

Всех мам на всей планете.

Спасибо мамам говорят,

И взрослые и дети.

2-й р. На свете добры слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно.

Из двух слогов простое слово «МАМА»,

И нету слов дороже, чем оно.

3-й р. Расцвела на небе радуга, как цветы,

Удивительной и небывалой красоты

Подошел к не мальчик и спросил:

Кто цвета тебе чудесные подарил?

И ответила ему радуга, не та я

Я улыбка мамина и твоя!

4-й р. Снова сегодня к нам приходит праздник

Солнышко нас лучом последним дразнит.

Птицы поют, пою я с ними вместе,

И эту песню мамочке дарю.

(Песня мамонтенка)

5-йр. Мамочка, пусть любовь тебя согреет,

Мамочка, я, наверное, не сумею.

В песне простой сказать тебе, родная,

Как я, тебя, хорошая, люблю.

6-й р. Ты, извини, бываю я упрямый,

Пусть тебе сил на все хватает, мама.

Пусть от твоей улыбки самой нежной,

Станет светлее этот мир.

(Танец)

7-й р. Без сна ночей прошло немало,

Забот, тревог не перечесть.

Земной поклон вам все родные мамы,

За то, что вы на свете есть!

Речевка и каждый из детей поднимает букву.

(Милые мамы. Мы вас любим. С праздником)

Спросить у мам их желания. И сделать рисунки. А из рисунков сотворить коллаж.

1.Мы исполнить пожеланья М

Наших мамочек хотим

2.И решили в праздник светлый И

Вам подарки подарить

3.Вы конечно, угадали! Л

Мы их сами рисовали

4.То, что так хотелось нам, Ы

Все желанья нашим мам!

5.Наш подарок- пожеланье Е

Всех детей: пускай всегда

Мама будет молода!

6.Небывалой красоты М

Расцвели у нас цветы!

7.В небе радуга сияет,

Мамам радость рассылает! А

8.Пусть ее не огорчают

ни болезни, ни беда! М

9.Пусть она всегда смеется! Ы

10.Пусть всегда сияет солнце! М

11.Пусть любимая моя, Ы

Никогда не знает зла!

12.Никогда вы не болейте! В

13.И подольше не старейте! А

14.Никогда не огорчайтесь! С

15.И почаще улыбайтесь! Л

16.Наши мамы все хотят Ю

Видеть смелыми ребят,

17.Здоровыми и сильными,

И самыми спортивными! Б

18. Наши мамы все хотят И

Видеть умными ребят.

19. Мы их желанья выполняем, М

И лучшие стихи читаем!

20.Мамы знают, без сомненья, С

Танцы — просто наслажденье!

21.Если каждый день плясать, П

Можно очень стройной стать!

22. Будь красивой и счастливой. Р

23. Папой будь всегда любима. А

24.Счастье мамы и успех — в детях, же конечно. З

25. Пусть цветут бутоны- дети. Д

В каждой на земле семье.

26.Руки мамы пахнут заботой. Н

27. Глаза сияют светом и теплом. И

28. Из мальчиков растет для вас защита. К

от все невзгод и трудностей. подчас.

29. За все, за все, вам дорогие наши мамы! О

Наш детский, праздничный поклон!

30.Мамы, вам мы обещаем М

ВСЕ ВМЕСТИ:

Быть отличными детьми!

(Песня, (Солнечный круг)

Исполняют и мамы и дети

Воспитатель : Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшает уют, достаток, любовь. Счастья, вам, дорогие!

Праздничный салют в честь мам.(Хлопушки с конфетти)

Дети приглашают мам на совместный танец (Танец маленьких утят).

Расставленные столы и все садятся отмечать праздник.

Приложение 6

Конкурсы на День Матери в доу

Поиск бумажек на этапе 
Заранее режутся бумажки. Затем они прячутся на этаже корпуса: в чемоданной, в коридоре, палатах, душе, комнате 5го питания, на сушилке.

Приложение 7

«Зачем детям мама нужна» (родительское собрание)

Подготовка:

1. Анкетирование матерей;

2. Изготовление с детьми приглашений;

3. Запись высказываний детей о своих мамах;

4. Оформление фотовыставки «Мамочка моя»;

5. Подбор музыкального сопровождения.

Цель собрания: помочь осознать роль матери в воспитании ребенка. В ходе беседы помочь преодолеть трудности в воспитании детей.

План:

1. Анализ проведенного анкетирования матерей.

2. Сообщение о значении матери в воспитании ребенка в сопровождении записи высказываний детей о маме.

3. Обсуждение выдержек из книги Никитиной А.А. «Мама и детский сад».

1. «Мать, говорящая: «Я не хочу с тобой говорить», «отталкивающая» своего дитя, убивает не в нем, а в себе мать.

2. Самая главная обязанность матери — понимать. Мать, не понимающая своего ребенка — это трагедия.

4. Разрывание проблемных ситуаций в воспитании детей.

5. Практическое задание: Надо составить свод правил для матерей, каждое из которых начиналось бы со слов «нельзя».

6. Чаепитие.

Литература 1.Никитина, А.А. «Мама или детский сад». 2.Ребенок в детском саду // Дошкольное воспитание. 2001. — № 2

Приложение 8

Консультация на тему: «Роль матери в воспитании детей»

Цель: Обсуждение с родителями о роли матери в воспитании детей.

Задачи: Раскрыть особенности влияния женщины и мужщины на становление личности ребенка; развивать у родителей умение понимать собственного ребенка, не ущемляя его права; уважение достоинства его личности. Побудить родителей задуматься о правильности выбранных методов и приёмов воспитания детей. Утвердить позицию, что для каждой мамы её ребёнок – самый лучший; раскрыть, что взаимоотношения матери и ребёнка основаны на любви друг к другу.

Участники: Родители.

Ход беседы:

– Здравствуйте уважаемые родители! Я рада видеть вас. Тема нашей встречи круглый стол «Роль матери в воспитании детей».

— 20 ноября, отмечается праздник « День матери». Международный праздник в честь матерей, в этот день принято поздравлять всех матерей и беременных женщин. Посвящая нашу беседу этой знаменательной дате, я бы хотела поговорить с вами, о том, как мать может повлиять на становление личности своего ребенка.

Нет сомнений, в том, что вы, уважаемые мамы, даже не имея педагогического образования, являетесь первыми и главными воспитателями своих детей.

И наверняка каждый из вас представляет себе, каким хотелось бы видеть ребенка в будущем. Передавая эту игрушку друг другу поделитесь, пожалуйста, своими мечтами (добрыми, заботливыми, умными, счастливыми) (воспитатель записывает ответы на доске).

— Конечно, каждая мама, хочет чтобы их дети были счастливыми, успешными в жизни, пользовались бы уважением и любовью окружающих.

Мама! Мамочка! Как много в этом слове для каждого из нас! Всем в своей жизни мы обязаны матери. Этой теме посвящено много статей, книг, стихов, форумов и т.д. и т.п.  Но самое первое слово, которое мы должны сказать матери – это СПАСИБО! И сказать сейчас, не откладывая на потом. “Спасибо, мама!”

— Когда я сама стала мамой, я поняла (а может, еще только осознаю) какая это огромная ответственность – быть мамой. Чувства смешанные – это и радость, которая переходит в  счастье от того, что ты мама замечательных детей; это и тревога за здоровье, безопасность своих детей; это и ответственность за воспитание и развитие малышей; это и сомнения – а я смогу, а у меня получится…

— Послушайте, пожалуйста, несколько высказываний по этому поводу:

1.     Просто любить кого-то – это ещё мало. Надо любить человека больше, чем себя самого. Мать любит своих детей больше, чем себя. Для того чтобы накормить детей, она остается голодной. Однако радость, которую испытывает она, больше той радости, которую испытывают её дети. Малыши питаются плотски, а мать – духовно.

Как вы это понимаете?

2.     Надо сказать и о том, что мать достигает большей любви и жертвенности, чем отец, поскольку отцу не предоставляется столько благоприятных возможностей приносить себя в жертву. Мать мучается с детьми, возится с ними больше чем отец, но одновременно она “подзаряжается” от детей, отдаёт им всю себя. А отец и не мучается с детьми так много, как мать, но и не “подзаряжается” от них, поэтому его любовь не столь велика, сколь любовь материнская.

Согласны ли вы, с этим высказыванием?

3.     Между матерью и ребенком складывается особый вид привязанности, иногда продолжающийся всю жизнь. Эта привязанность может быть здоровой, способствующей развитию ребенка и негативной, удерживающей взросления и становления ребенка.

Что может сделать эту привязанность здоровой и не разрушительной?

– Конечно же это:

– способность матери чувствовать и отзываться на любые сигналы ребенка, будь то взгляд, улыбка, плач, лепет…;

— способность быть отзывчивой и внимательной к потребностям;

— помощь в преодолении трудностей (начиная с самого раннего детства).

Все это помогает выстроить взаимоотношения с ребенком на основе сотрудничества. Такой вид отношений полностью исключает «подстроить ребенка под себя», не считаясь с его потребностями и желаниями.

Какие качества матери, которые важны для роста и развития детей вы можетеперечислить? (на листочках) — теплота; – мягкость; – нежность в отношениях; – подбадривание; – эмоциональная поддержка…

—  Мать особо ответственна за формирование чувства доверия в ребенке к себе, миру, другим людям.  Здоровая привязанность к матери, заложенная в раннем детстве, влияет на поведение ребенка в будущем.

4.     Роль матери в жизни сына!

Мать вкладывает в мальчика свое понимание жизни, понимание отношений между мужчинами и женщинами. Мужчина подсознательно ищет себе жену, схожую с матерью. Если отношения с матерью складывались плохо, юноша стремится найти жену с противоположными качествами, чем мать. Как будущий муж будет любить свою жену, является зеркалом его любви к родной матери.

Как вы считаете, на сколько верна эта ситуация в жизни? Приходилось ли вам наблюдать похожую ситуацию?

5. Роль матери в жизни дочери!

Каждая мать должна помнить, что однажды ее дочь будет следовать ее примеру, а не ее советам. От того, как протекали отношения с мамой в самом раннем детстве, зависит то, как человек будет относиться к миру. Для девочки образ мамы, приобретенный в младенчестве – это еще и образ себя как женщины, как матери, бессознательно заложенный в память и автоматически воплощаемый в жизненном сценарии.

От мамы зависит и восприятие папы, а в последующем и восприятие всех лиц мужского пола. Можно сказать, что именно мама дает первое разрешение на любовь к первому мужчине – папе.

Приходилось ли вам наблюдать, как ребенок копирует модель общения матери и отца в своих играх?

— Именно дочерям матери больше всего транслируют свои взгляды на жизнь, исходя, иногда из личного опыта, совсем не подходящего для дочери. Именно дочери чаще всего выбирают мамину модель поведения с мужчинами.

– Залог успеха в формировании характера сына или дочки – доброжелательные отношения в семье между родителями. Тремя китами семейного счастья должны быть любовь, взаимопонимание и доверие. Если возникают какие-то конфликты, решайте их без ребенка, не впутывайте его в семейные проблемы, не ставьте перед ситуацией выбора. После этого в вашей семье будут мир и покой, а дети вас будут любить и уважать.

— Я бы хотела процитировать лишь некоторые из высказываний знаменитых людей.

Многие женщины почему-то думают, что родить ребенка и стать матерью – одно и то же. С тем же успехом можно было бы сказать, что одно и то же – иметь рояль и быть пианистом. С. Харрис.

Решиться обзавестись ребенком дело нешуточное. Это значит решиться на то, чтобы твое сердце отныне и навсегда разгуливало вне твоего тела. Элизабет Стоун.

Мать – единственное на земле божество, не знающее атеистов. Э. Легуве.    

Дети – якоря, которые удерживают мать в жизни.  Софокл.

Придавленным стрессом смертным свойственно обращаться к матерям за утешением и поддержкой. Этот посыл закодирован в нашей ДНК. Стивен Кинг. Черный дом.

Бог не мог быть с каждым человеком одновременно, поэтому каждому человеку он подарил мать. Честь (Garv: Pride and Honour).

Мать должна подумать дважды – один раз за себя, другой – за своего ребенка. Софи Лорен.

Анкета для родителей

На основе каких знании вы воспитываете своего ребенка:

1. Слушаете передачи по радио и телевидению.

2. На основе рекомендаций педагогов.

3. Используя жизненный опыт.

4. Читая педагогическую литературу.

Какие методы воспитания считаете наиболее эффективными:

1.Поощрение.

2. Наказание.

3. Требование.

4. Убеждение.

5.Приучение.

Какие виды поощрения вы используете чаще всего:

1. Словесная похвала.

2.Подарки.

3.Ласки.

Какие виды наказания вы считаете наиболее действенными в воспитании:

1.Физические наказания.

2. Словесная угроза.

3.Лишение развлечения.

4.Проявление вами обиды.

Консультация для родителей

«День матери»

 «… Мы любим сестру, и жену, и отца, но в муках мы мать вспоминаем…» Эти точные строчки лишний раз доказывают, что жизнь каждого из нас начинается на руках матери, которая становится самым близким и родным человеком.

Традиция праздника берет начало из мистерий древнего Рима, где почитали Великую Марию — богиню, мать богов. День матери — международный праздник в честь матерей. Официальное объяснение этого праздника таково: Мать — это понятие общечеловеческое, это живая душа мира, ее начало и ее бесконечность. 

День матери — это один из самых важных, самых трогательных праздников нашей планеты, это праздник вечности. В этот день наши сердца бьются быстрее и волнительно, в этот день четко и ясно ощущается пульс планеты, потому что огромное количество людей одновременно испытывают самые добрые, искренние и нежные чувства, обнимают и целуют самых дорогих на свете женщин – своих Мам. Как замечательно, что есть такой день!

Каждая страна имеет свою дату празднования. С инициативой учреждения Дня матери выступил Комитет Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Текст Указа очень короток:
«В целях повышения социальной значимости материнства постановляю:
1. Установить праздник — День матери и отмечать его в последнее воскресенье ноября.
2. Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования», но благодаря ему российские матери получили свой официальный праздник.  По Указу Б. Н. Ельцина Президента РФ в 1998 году в России днем матери считается последнее ноябрьское воскресенье. Этот праздник необходим, чтобы показать значимость, истинное предназначение женщины. Они хранят уют и тепло в доме, заботятся о своем чаде, нося его под сердцем, поддерживают, оберегают на протяжении всей жизни. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Мы в неоплатном долгу перед нашими Мамами, потому что Мамы подарили нам жизнь! И пусть каждая из вас почаще слышит теплые слова от ваших любимых детей! Пусть на ваших лицах светится улыбка, и радостные искорки сверкают в ваших глазах!

Всем, всем мамам на свете посвящается!

Быть мамой — значит быть выносливой. Не изнемогать, когда трудишься. Через «не могу», подниматься и убирать, готовить, мыть, стирать, гладить и приводить в порядок; одевать, причесывать, веселить, назидать, утешать, убаюкивать, даже не помышляя об отдыхе. Быть мамой — значит быть сильной.

Быть мамой — значит быть изобретательной.  Придумывать, как из двух старых кофточек соорудить новую, конструировать карнавальные костюмы, сочинять пироги, супы и компоты. Быть мамой — значит обладать недюжинной фантазией.

Быть мамой — значит знать ответы на все вопросы. Это значит, доподлинно зная, где живут звезды и сколько иголок у дикобраза, все-таки доставать энциклопедию и по ночам читать, читать, читать… Быть мамой — значит всегда учиться.

Быть мамой — значит быть оптимистом. Это значит, видя, как дочка в сотый раз проливает чай на скатерть и хлопает дверью, верить, что эта девочка когда-нибудь превратится в изящную девушку. Быть мамой — значит не терять надежды.

Быть мамой — значит вновь и вновь открывать сердце тому, кто делает очень больно. Это значит — несмотря ни на что, обнимать и петь колыбельные на ночь. Быть мамой значит уметь терпеть и прощать.

Быть мамой — значит понимать и принимать. Это значит чувствовать чужую боль как свою, разделять огромное горе из-за сломанного цветка или улетевшего жука; уметь радоваться маленьким радостям, ведомым только детям, и вместе с ними смеяться над тем, что действительно смешно, а не принято считать таковым. Это значит видеть мир глазами своего ребенка, идти вместе с ним по жизненному пути, нежно помогая преодолевать трудности, и быть всегда готовой прийти на помощь. Быть мамой — значит любить.

Быть мамой — значит, уметь все, понимать свою слабость, и, вставая или ложась, готовя или гладя, молиться, чтобы Господь упас, уберег, сохранил, наставил, уврачевал близких и дорогих, и чтобы этот блаженный тяжелый труд материнства продолжался еще многие, многие годы…

Приложение 9

Детские стишки про маму

Мама. Я. Аким.

Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «МАМА»!

С мамой по городу. С. Пшеничных.

Когда я по городу
С мамой хожу,
За руку маму
Я крепко держу:
Зачем ей
Идти и бояться,
Что может она
Потеряться?

Яблочко румяное. Е. Стеквашова.

Яблочко румяное
Есть одна не стану я,
Половинку яблочка
Дам любимой мамочке.

Мамин портрет. Г. Виеру.

Я протру стекло и раму
Потому что в раме – мама.
Дочиста протру я раму:
Очень уж люблю я маму!

Подарок мамочке. О. Чусовитина.

Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.

Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!

Приложение 10

Афоризмы, цитаты, высказывания, статусы про маму.

1.  Самой превосходной из женщин сочтена будет та, которая окажется в состоянии заменить своим

детям умершего отца.

И. Гете

2. Дайте нам лучших матерей, и мы будем лучшими людьми.

Ж.-П. Рихтер

3. Каждая мать должна выкроить для себя несколько минут свободного времени, чтобы вымыть посуду.

Неизвестный автор

4. Любовь матери всесильна, первобытна, эгоистична, и в то же время бескорыстна. Она ни от чего не

зависит.

Теодор Драйзер

5. Многие женщины почему-то думают, что родить ребенка и стать матерью — одно и то же. С тем же успехом

можно было бы сказать, что одно и то же — иметь рояль и быть пианистом.

С. Харрис

6. Рука, качающая колыбель, правит миром.

Петер де Вриес

7. Дети – якоря, которые удерживают мать в жизни.

Софокл

8. Самая превосходная мать та, которая может заменить детям отца, когда его не станет.

И. Гете

9. Мать всегда кажется на одну ступень ближе к декадансу, нежели сын: поскольку в последнем неизбежно

присутствует отвращающая воля отца.

Евгений Багашов

10. Мама – единственное на земле божество, не знающее атеистов.

Э. Легуве

11. Как подумаешь про цунами, сразу очень хочется к маме.

Инна Векслер

12. Моя мама была самой красивой женщиной, которую я знал.Тем, кем я стал, я обязан своей матери. Все мои

успехи в этой жизни, моральное интеллектуальное и физическое воспитание я ставлю заслуги маме.

Д. Вашингтон

13. Сердце матери — неиссякаемый источник чудес.

П. Беранже

14. Первый подарок матери — жизнь, второй — любовь, и третий – понимание.

Неизвестный автор

15. Малыш родился очень быстро, без посторонней помощи. Наверно малыш очень боялся сделать маме

больно.

Неизвестный автор

16. Сердце матери — это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение.

О. де Бальзак

17. Заботливость — это когда думают о других. Пример: одна женщина застрелила мужа из лука, чтобы только

не разбудить детей.

Янина Ипохорская

18. Я мать, а мать никогда не бывает одинокой.

ДЕНЕВ Катрин

19. Мать-одиночка рожает, что мучиться не одной.

Неизвестный автор

20. Самой превосходной из женщин сочтена будет та, которая окажется в состоянии заменить своим

детям умершего отца.

И. Гете

21. В первые годы мать — самый важный человек в жизни ее ребенка, и, если она хорошая мать, ей,

возможно, удастся стать самым тупым, по его мнению, человеком.

Мэри Кей Блейкли

 22. Ни в коем случае нельзя быть матерью-неудачницей, нет ничего хуже для детей.

Г. Щербакова

23. У того, у кого нет тоски по прошлому, не было матери.

Гр. Нанн

24. Материнские руки — воплощение нежности…

Виктор Мари Гюго

25. Все прекрасное в человеке — от лучей солнца и от молока Матери.

Максим Горький

26. Приятные стороны материнства никогда нельзя осознать полностью, пока дети не улягутся

спать.

Неизвестный автор

 27. Если эволюция действительно работает, то почему у мам всё еще две руки?

М. Берли

28. Первый подарок, который дает нам мать,- это жизнь, второй- любовь, и третий- понимание.

Донна Брауэр

29. Теперь, как и всегда, наиболее автоматизированный прибор в домашнем хозяйстве — мама.

Б. Джонс

30. Я мама, а мама никогда не бывает одинокой

К. Денёв

Высказывания о маме.

 31. Мать — единственное на земле божество, не знающее атеистов.

Э. Легуве

32. Сердце матери — это единственный несгораемый капитал, которым всегда и в любое время можно расплатиться

Монтегаса

33. Материнские руки — воплощение нежности…

Виктор Мари Гюго

34. Первый подарок, который дает нам мать,- это жизнь, второй- любовь, и третий- понимание.

Д. Брауэр

35. Матери как полицейские — всегда предчувствуют самое худшее.

Марйо Пыозо

36.Материнство, конечно, дает невыразимое счастье, но это счастье в любви или браке надо выкупать

такой ценой, что я бы никому этого не посоветовала.

Известный автор

37. Моя награда — не в моей короне.

Девиз Анны Австрийской — регентши при малолетнем Людовике ХIV

Анна Австрийская

  38. Мать — единственное на земле божество, не знающее атеистов.

Э. Легуве

39.Каждый сынишка относится к разряду тех мальчиков, с которыми мать запрещает ему играть.

Неизвестный автор

40. Если вы никогда не знали, что такое ненависть собственного ребенка, значит, вы никогда не были

матерью.

Бетти Дейвис

41.Все матери имеют физический недостаток – у них всего две руки.

42.Вы действительно не понимаете человеческую природу, если не знаете, почему ребенок на карусели машет своей маме на каждом круге, и почему его мама машет ему вслед.
У. Таммеус

43.Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мама.
С. Джейет

44.Дети – якоря, которые удерживают мать в жизни.
Софокл

45.Материнство — самый эмоциональный опыт жизни женщины. Каждая присоединяется к своему роду женской мафии Д. Сьюзман

нщина начинает чувствовать, что она превращается в человека, на которого меньше всего хотела быть похожей — на свою мать А. Брукнер

Мама всегда говорила, что честность — лучшая политика, и деньги — не главное в жизни.

 47.Она была неправа также в других вещах Дж. Барзан

48.Вы действительно не понимаете человеческую природу, если не знаете, почему ребёнок на карусели машет своей маме на каждом круге, и почему его мама всегда машет ему вслед У. Таммеус

49.Я — мама. Засыпаю с этой мыслью и просыпаюсь с ней.

50.Если ты хочешь, чтобы твои дети, наконец, повзрослели, постарайся повзрослеть первой.

51. Все матери имеют физический недостаток — у них всего две руки.

52.Первый подарок матери — жизнь, второй — любовь, и третий – понимание.

53.Многие женщины почему-то думают, что родить ребёнка и стать матерью — одно и то же. С тем же успехом можно было бы сказать, что одно и то же — иметь рояль и быть пианистом С. Харрис

54.Мы не наследуем землю; мы одалживаем её у наших детей Д. Бауер

55Самый быстрый способ для матери привлечь внимание детей — сесть и сделать вид, что тебе хорошо.

56.Искусство быть родителем состоит в том, чтобы спать, пока ребёнок не видит. 
57.Клаудия…помнила, что, когда она родила своего первого ребёнка, то с удивлением поняла, что прекрасная пара состояла из матери и ребёнка, а не, как она всегда предполагала, из мужчины и женщины А. Эллис

58.Теперь, как и всегда, наиболее автоматизированный прибор в домашнем хозяйстве — мама Б. Джонс

59.Моя мама звонит ежедневно, чтобы спросить, «Вы только  что пробовали дозвониться до меня?» Когда я отвечаю, «Нет», она добавляет, «Так если вы не слишком заняты, позвоните мне, пока я ещё жива», и вешает трубку Э. Бомбк

60.Женщина как заварка. Никогда не узнаешь её крепости , пока она не закипит Н. Риган

61.Приятные стороны материнства никогда нельзя осознать полностью, пока дети не улягутся спать. 
62.Летние лагеря для детей — лучший отдых для матери Э. Клингер

63.Мамина любовь — это сад, в котором всегда светит солнце и время года всегда весна.

64.Терпение матери похоже на тюбик зубной пасты — оно никогда не заканчивается полностью.

65.Матери как полицейские — всегда предчувствуют самое худшее М. Пьезо

66.Каждая мать должна выкроить для себя несколько минут свободного времени, чтобы вымыть посуду 
Никто не может понять ребёнка так неправильно, как его мать Н. Дуглас

67.Сердце матери это бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение О. де Бальзак

68.Каждая мать надеется, что её дочь получит лучшего мужа, чем она, и убеждена, что её сын никогда не получит такую же хорошую жену, как его отец М. Андерсен-Нексе

69.Отцы лгут, уверяя, будто делают карьеру ради своих сыновей. Им стыдно признатся, что они её делают для своих мам Б. Пашковский

70.Для женитьбы нужны двое — одинокая девушка и озабоченная мать.

71.Если бы юноши знали о девушках то, что знают их матери, мир был бы полон холостяков Я. Ипохорская

72.Самая ужасная вещь в разводе — это то, что где-то далеко две мамы, кивая головой, говорят: «Ну что, видишь? Я же тебе говорила»

73.Мужчина редко бывает таким хорошим, каким его считает его мать, и таким тупым, каким его считает его тёща.

74.Не то тревожит мать, что знают молодые девушки, а то, откуда они это узнали Я. Ипохорская

75.Каждая мать должна помнить, что однажды её дочь будет следовать её примеру, а не совету.

76.Самое сложное для матери — запомнить то, что у других родителей тоже самые лучшие дети.

 77.Дети — якоря, которые удерживают мать в жизни Софокл

78.Мама — единственное на земле божество, не знающее атеистов Э. Легуве

79.Вы не перестанете быть ребенком, пока у вас есть мама С. Джейет

 80.Я мама, а мама никогда не бывает одинокой К. Денёв

 81.Сердце матери — это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение. О. Бальзак

 82.Ни в коем случае нельзя быть матерью-неудачницей, нет ничего хуже для детей. Г. Щербакова

  83.Сердце матери — неиссякаемый источник чудес. П. Беранже

 84.Женщины бывают так несчастны на склоне своей красоты только потому, что они забывают, что достоинство матери назначено для замены красоты супруги. П. Лакретель

85.Мать — единственное на земле божество, не знающее атеистов. Э. Легуве

 86.Будущее нации — в руках матерей. О. Бальзак

 87.Мать больше любит ребенка, чем отец, потому что она знает, что ребенок — ее, а отец только предполагает, что ребенок — его.

 88. Не важно, сколько вам лет и чего вы добились: вам все равно нужна мама. Я не исключение: мне тоже нужна. Так что не ссорьтесь с ней всерьез и прислушивайтесь к ее советам — лучше проиграть спор, чем потом жалеть о том, что выиграли

89.Если я плакала, она плакала в два раза больше. Если я расстраивалась, её сердце разрывалось на куски. Вот что значит быть матерью.

90.Легко обидеть мать. Она обиду не заметит. И только может вам сказать — «Не простудись сынок, сегодня ветер».

Статусы про маму со смыслом.

1.Сердце матери — это бездна, в глубине которой всегда найдется прощение.

—

2.Мамочка самая добрая, милая, за печаль, за всю грусть, за всю боль, ты прости меня ради Бога!

—

3. .Всё никак не могу забыть глаза мамы: голубые как небо, нежные как пламя… Я огонёк в душе пронесу через года, я хочу, чтоб ты знала, мама, я люблю тебя!

4.Подай мне руку! Мамочка, родная! Ведь я сейчас с бедой наедине! А ты всё слышишь, ты всё знаешь, мама! И как спасенье тянешь руку мне.

Мама – вот слово, что все понимают. Каждый своё что-то с ним вспоминает. С мамою связаны все наши дни, Маму забыть не дадут нам они.

5.Никогда не злись на маму, не говори слова, что могут расстроить ее или разбить ее любящее сердце. У тебя Она только одна, сделай ее счастливой, как она хотела этого для тебя!!! 

6.Милая мама, мы друг друга порой не совсем понимали, даже ссорились, души, жестоко раня, только знай, что тревоги твои и печали почему-то всё ближе теперь для меня.

Приложение 11

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474714-akcija-den-materi

Встречи

Акция «В добрые руки» посвященная Дню Матери