Чудеса накануне рождества сценарий

ГБУ « Лениногорский детский дом»

Квест -игра

«Чудеса

накануне Рождества»

Газимзянова Л.Ш.

2 семья

2019

Цель мероприятия:

— В игровой форме познакомить детей с историей и традициями праздника Рождества Христова.

—  Приобщить воспитанников к русским национальным традициям.

Задачи:

— создание атмосферы праздника для детей и взрослых;

— организация активного и познавательного отдыха детей в зимние каникулы;

—  развитие навыков общения.

Задачи:

1. Обеспечить учащихся знаниями, раскрывающими происхождение и традиции Рождества.
2. Развивать творческую, коммуникабельную личность, обладающую навыками работы в команде.
3. Воспитывать у воспитанников чувства любви к своему народу, сопричастности к историческому достоянию родного края.

Оформление: Помещение и елка, украшены  мишурой, игрушками, гирляндами. Тематически оформлены станции квеста, ведущий, одетый в соответствующий костюм, презентация

Реквизит: компьютер,  дидактический и наглядный материал для выполнения заданий на станциях, 2 корзины, еловые ветви, 4 свечи, новогодние украшения, сапожок для гаданий, костюмы,  указатели станций.

Сценарий «Чудеса накануне Рождества»

Ведущий 1

          Всех зовем на Рождество!

На забавы, шутки,

Песни, прибаутки,

Игры да колядки,

Хитрые загадки!

Велено до вас

Довести в сей час указ,

Заготовленный самой

Нашей матушкой-Зимой.

Каждый год сего числа,

Как гласит указник,

Людям города, села

Выходить на праздник!

Непременно все должны

Рождество отметить мы.

  Есть еще приписка,

  В ней особый вам почет:

  Мать-Зима с поклоном низким

   Вам на праздник игры шлет.

Ведущий 2: Ребята вы согласны встретить с нами приближение Рождества?

Свечи зажигаются.

Рождественская сказка начинается.

Не высоко и не низко,

Может, рядом, у дверей,

Сказка ходит где-то близко,

Сказка ходит где-то близко,

Не спугнуть ее сумей. Тсс!

Сказка начинается!

Ведущий 1: А начинается сказка далеко-далеко, отсюда не видно, в древней стране Иудее. И так давно это было, что уже не помнит никто. Вот только из святой книги, что Библией называется, узнать можно. А рассказано там вот что…

В городе Назарете жила девушка по имени Мария. В этом же городе жил благочестивый муж по имени Иосиф. Однажды, когда Мария была одна дома и молилась, ей было предсказание архангела Гавриила. Он сказал: «Радуйся, святая, добрая дева! Господь с тобою! Своей скромностью, усердными молитвами и любовью к Богу ты заслужила великую милость: у тебя родится сын, и ты назовёшь его Иисус. Он – сын Божий, Спаситель мира»

Ведущий 2: В тот год, когда родился Христос, римский император Август захотел узнать число людей, живущих в завоеванных римлянами землях, и приказал провести перепись населения. Каждый должен был записываться в том месте, где он раньше жил со своими родителями.

      И вот Иосиф  и Мария отправились в путь в далекий город Вифлеем, где они когда-то жили. Путь  был труден и долог. Но таков был указ императора Августа, и так хотел Бог — Иисус должен был родиться в Вифлееме.

     Вечером Мария и Иосиф вошли в Вифлеем. В городе было очень многолюдно: со всех концов страны люди приехали в город на перепись. Ни в гостинцах, ни в частных домах мест уже не было. Безрезультатно бродили усталые путники по темным улицам. Не найдя пристанища, Иосиф и Мария укрылись в одной из пещер,  куда пастухи во время непогоды загоняли стада и ночевали сами. Вся пещера была устлана соломой, а посередине стояли ясли, из которых ели животные. Наступила ночь, все жители в Вифлееме заснули.

Ведущий 1: В эту ночь родился у Пресвятой Девы Марии сын Иисус, что значит «Спаситель мира». Мария завернула сына в теплое одеяло и положила его в кормушку для скота. Теперь это была его колыбелька.

Великое чудо в ту ночь совершилось

                                  Спасителя Бог нам послал!

       В забытой пещере, в заброшенных яслях

                                  Младенец, Сын Божий, лежал.

Ведущий 2: Перед Рождеством на небе взошла особенно красивая, большая и светлая звезда.

 Она так сильно и ярко светила на Землю, что все люди невольно обращали на нее внимание. По этому явлению чудесной звезды мудрецы, или, как их тогда называли, волхвы, догадались, что родился сын Бога на земле, которого люди давно ждут и которого величают Спасителем. Волхвы захотели поклониться ему. Собрались они большим караваном и отправились в путь. Дорогой они все время следили за чудесной звездой, которая указывала им путь. Когда звезда остановилась, волхвы увидели Марию, а на руках у нее был младенец Иисус.

Ведущий 1: Сказок много есть на свете,

            Перечесть все не берусь,

            Но у нашей этой сказки

            Обрывается здесь путь…

 А обрывается он потому, что я рассказала вам лишь маленькую частичку из святой книги Библии о рождении Иисуса Христа.

Ведущий 2: День рождения Иисуса Христа считается величайшим праздником на земле. В России его отмечают 7 января.

Большинство европейских стран — католические и протестантские, а это означает, что Рождество в Европе, в отличие от православной России, отмечается не 7 января, а 25 декабря.

          В Новый год и Рождество принято наряжать и зажигать елку.
Первые елки в России зажглись в честь светлого праздника Рождества. День перед Рождеством называют сочельником. Православные люди в этот день ничего не едят до самого вечера: ждут, когда на небе первая звездочка загорится, та самая, которая волхвов к младенцу Иисусу привела, а уж потом начинается пир на весь православный мир.  

Давайте и мы   встретим приближение Рождества и найдем ту самую звезду. Лучики нашей звезды рассыпались.  Собрать их нужно на станциях нашего  квеста, выполнив различные новогодние задания. Вы согласны? Тогда в путь!

(Дети делятся на 2  команды, получают маршрутный лист (приложение № 1) и отправляются по станциям.  На каждой станции, выполнив задания, они получают лучик от звезды)

Станция 1 «Новогодний мультфейерверк»

В Новый год особенно хочется волшебства и ощущения сказки. Создать такое настроение нам помогают новогодние мультфильмы и песни.

И хотя год Кино завершился, старые добрые мультфильмы всегда остаются с нами. На этой станции вам предстоит отгадать новогодние мультфильмы и песни их героев (приложение №2 «Мультфильмы»)

Станция 2  « Православные традиции»

Праздник Рождества богат на разные традиции, обряды и ритуалы, Это время радости, подарков, встреч, сюрпризов и веселья. Этот праздник приносит в нашу обычную жизнь тепло и надежду на светлое будущее.

Предлагаю вам ответить на вопросы викторины, посвященной традициям  празднования Рождества. Выберите правильный ответ

 Когда празднуют Рождество в России?

25 декабря          1 января          7 января +

1. Когда отмечают Рождество в США?

25 декабря +

22 декабря

7 января

3. Какое значение имеет звон рождественских колокольчиков ?

— распугивает злых духов и очищает пространство +

— зовет к рождественскому столу

— обозначает, что увидишь сладкие сны

4. Что такое сочельник?

— Первый день после Рождества

— Рождественская ночь

— Канун Рождества +

5. Как называется одно из традиционных праздничных блюд на Рождество?

— Рождественский гусь

— Рождественская утка

— Рождественский кролик

6. Какой христианский святой является прообразом Санта-Клауса?

— Агафон Чудотворец

— Николай Чудотворец +

— Григорий Чудотворец

1. Почему фасады домов начали украшать гирляндами и иллюминациями?

— Чтобы путники не заблудились и могли найти ночлег

— Яркие гирлянды символизировали млечную звезду

— В знак чистоты христианской веры +

1. Как благодарят хозяева колядовщиков ?

— аплодисментами или криками «Браво»

— различным угощением — колбасой, куском пирога и др. +

— пляшут и поют

9. Какую рубаху по обычаю надевали на Рождество россияне?

— чистую

— модную

— новую +

Один из очень красивых рождественских обычаев — это обычай украшать помещение новогодним венком. И я вам предлагаем сделать этот главный символ Рождества.

(Пока дети из предложенного материала собирают венок, ведущий станции рассказывает)

  Рождественский венок – украшение для дома из еловых веток, с лентами, игрушками и непременно четырьмя свечами. Он символизирует земной шар с четырьмя сторонами света. Круг обозначает жизнь вечную, подаренную Иисусом, зеленый цвет символизирует жизнь, свет свечей освещает мир на Рождество. Новую свечу зажигают по воскресеньям, одну за другой, на каждой следующей неделе в декабре. Рождественский венок может украшать стены, двери, а также рождественский стол.

Станция 3 «Зимние забавы»  

В народном календаре зима – самое богатое праздниками время года. Урожай уже собран, наступает время развлечений. Зимой играли свадьбы, устраивали вечеринки, праздновали Новый год и Рождество, колядовали на святках. А вечерами в избах парни и девчата собирались на посиделки. 

Отдых – это не безделки –

Время игр и новостей,

Начинаем посиделки!

Для друзей и для гостей!

Предлагаю на нашей станции разгадать как можно больше ребусов,  собрать новогодний пазл (приложение № 3)

На посиделках любили загадывать загадки, загадки веселые с подвохом

И чтобы получить лучик от звезды, нужно ответить на вопросы:

1.Какая еда без другой еды не еда? (Соль)

2.Как можно понести воду в решете? (Замороженную)

3.Про что загадка – нос да пятка, на голове труба, вся жизнь ходьба? (Валенки)

4.Белый Тихон с неба спихан.   Где пробегает – ковром устилает . (Снег)

5.  В избе – изба, на избе-труба,  Зашумело в избе, загудело в трубе. (Печь)

6. Зимой нет его теплей,  Летом нет холодней. (Погреб)

7. Снизу-полы, сверху-воротник лохматый.   В холод он теплом богатый. (Тулуп)

И какие же посиделки без русских пословиц, в которых заключена мудрость нашего народа.

 Соедините правильно пословицы:

• Мороз не велик, да стоять не велит
• Два друга – мороз да вьюга
• Зима лето пугает, да все равно тает
• Как мороз ни скрипуч, да не больно жгуч

Станция 4 «Проделки пурги»

Среди елок и берез заблудился Дед Мороз.

Замела дороги вьюга  и сугробов намело…

Все – бело, бело, бело…

 А мы едем на подмогу – нужно расчистить дорогу!

На этой станции вас ждут игры с самой матушкой пургой.  Нужно показать пурге, что вы ее не боитесь, а можете даже веселиться.

Вы нам помогите – дорожки подметите.

Подвижная игра «Расчисть дорогу»

Чтобы помочь Деду Морозу добраться к себе домой, все снежки  нужно забросить в корзину, а снежинки  — задуть в блюдо.

Станция 5 «Почта»

На Новый год приято поздравлять друг друга. Герои детских книг прислали нам новогодние телеграммы. И вам предстоит отгадать, кому из известных сказочных персонажей принадлежат эти шуточные телеграммы. (приложение №4 Презентация  «Новогодние поздравления»)

Станция 6. «Рождественское меню»

Один из самых значимых христианских праздников — Рождество. По старинному обычаю, рождественский ужин должен состоять из 12 блюд После длительного поста, который длился 40 дней хотелось порадовать себя и близких аппетитными и вкусными блюдами.

Сейчас я предлагаю вам накрыть рождественский стол.

Вы должны отгадать загадки от наших литературных героев и выбрать из них 12 блюд на праздник.

1. Изысканный продукт, который так и не смогла попробовать ворона в басне Ивана Андреевича Крылова. (Сыр, И. А. Крылов «Ворона и лисица»)

2. Сказочный фрукт, который дарит молодость. (Яблоко, «Сказка о молодильных яблоках и живой воде»)

3.Любимые фрукты Чебурашки, среди которых он путешествовал. (Апельсины, Э. Успенкий «Крокодил Гена и его друзья»)

4. Овощ, который превращался в сказочное средство передвижения. (тыква)

5. Сладкий десерт, у слона его очень много – «Да пудов этак пять или шесть» (Шоколад, слон из сказки К. Чуковского «Телефон»)

6. Какое блюдо несла известная сказочная героиня своей бабушке (пирожки , Красная шапочка)

7. Что не стала есть Крошечка – хаврошечка, хотя все остальные это ели? (мясо)

8. Какое блюдо требовал от Бабы Яги Домовенок Кузька (Ватрушки)

9. Этим напитком лечил кот Матроскин дядю Федора (чай с малиновым вареньем)

10. Что варил солдат из топора (каша)

11. Лакомство Карлсона (варенье, торты)

12. Какие хлебобулочные изделия  купила девочка Женя в сказке В. Катаева «Цветик – семицветик»? (баранки)

 На нашем праздничном столе не хватает главного продукта, который называют всему головой – это хлеб.

Предлагаю вам сложить пословице о хлебе:

Худ обед, когда хлеба нет.

Хлеба ни куска, так и в горнице тоска.

Хочешь есть калачи, не сиди на печи

(карточки со словами пословицы приложение № 5)

Станция 7 «Запретный лес»

В старом лесу – старый дом на опушке,

 Старые сказки в лесу том живут.

На этой станции предлагаю окунуться в мир замечательных произведений о зиме, разгадать загадки  и помочь героям  попасть в свои сказки.

• Кем приходилась Настенька мачехе в сказке «Морозко»?  (Падчерица)
• Какой месяц подарил падчерице кольцо в сказке «Двенадцать месяцев»?  (Апрель.)
• О чем спрашивал  Морозко старикову дочь, когда та сидела в лесу, под елью?

 ( «Тепло ли тебе, девица?» )

• Чего просила мачехина дочка у Июля-месяца в сказке С. Маршака «Двенадцать месяцев»? (огурцов свежих и грибов белых)
• С помощью чего освещались чертоги Снежной королевы в одноименной сказке Г.Х. Андерсена? (северного сияния)
• Кто помог Герде добраться до владений Снежной Королевы? (Северный Олень)
• Какого цвета были носы у двух Морозов из русской народной сказки «Два Мороза»?  (багровый и синий )
• Кто повез Настеньку и Иванушку из дома Морозко?  ( Кони.)
• Какой волшебный предмет разбился вдребезги в сказке Г.Х.Андерсена «Снежная королева»? (зеркало)
• Как волк из русской народной сказки ловил рыбу в проруби? (хвостом)
•  Как называлась деревня, в которой однажды в рождественскую ночь по просьбе одной из жительниц черт украл Луну?  (Диканька)
•  Имя белого медвежонка, который пришел к своему другу — мальчику на новогодний праздник и интересовался, можно ли съесть новогоднюю елку? ( Умка)
• Имя мальчика, которому Чёрная курица подарила в новогодние дни конопляное зёрнышко (Алёша)
• Как звали сыновей геолога Сергеева, которые приехали к нему на новогодний праздник в далекую тайгу, предварительно выкинув важную телеграмму? (Чук и Гек)

А теперь, помогите героям зимних сказок попасть в свои книги. (участникам необходимо правильно соединить картинки героев (приложение № 6) и книги, представленные на выставке)

1. Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка.

1. По сугробам, среди сосен,

Козлик мчался быстро очень.

Где копытцем постучал,

Там весь снег искриться стал

1. Снег валил, клубились тучи,

Гнулись сосны до земли.

Злые люди в лес дремучий

Сиротинку завезли.

Замолчать заставили,

 Замерзать оставили

1. При честном при всем народе

Едет печка по дороге.

Кто на печке той сидит,

Что нам сказка говорит?

И в какой же это сказке

 Печка едет, как салазки?

1. Лишь доброе сердце способно любить,

Обличье уродливое разбить,

Сразиться с войсками коварных мышей,

И всех победить любовью свое.

1. Я – королева из страны,

Где нет ни лета, ни весны,

Где круглый год метель метет,

Где всюду только снег и лед.

Безмолвие, покой люблю,

 Шум и веселье не терплю.

Станция 8 «Святки-колядки»

 С 6 января до Крещения (19 января) наступает волшебное, колдовское время Святок. Считалось, что в это время закладывается основа будущего года, а потому на Руси было принято проводить Святки весело, в любви и согласии с близким.

Для праздника юноши и девушки наряжались в страшила. Ряженые ходили по дворам, пели колядки.  А вы знаете, что такое колядки?   Это песни, прославляющие Коляду, с пожеланиями здоровья и благополучия хозяевам.

Сейчас  вы попробуете исполнить колядки. (Ведущий раздает участникам текст колядок  (приложение № 7)

По преданию, в святочные дни открывались двери в счастливую семейную жизнь. И поэтому святые вечера посвящались еще и  гаданиям. Предлагаю и вам погадать. (Из новогоднего носка или коробки дети достают подготовленные заранее «предсказания» приложение № 7)

Завершение праздника

Собрав все лучики, дети составляют звезду, приклеивают её на шаблон.

Ведущий 1: Молодцы, ребята! Вы звезду нашли, и можете украсить нашу новогоднюю ёлку. И мы будем ждать прихода  Рождества.

Ведущий 2:

Пусть в Рождество приходит к вам

Удача, счастье и везенье.

Пусть дом наполнится теплом

И будет ярким настроенье.

Успехов, радости, любви

Здоровья крепкого и силы.

Пусть ваши сбудутся мечты

И будет каждый день счастливым.

Пусть беды, горести и зло

Встречаются не часто в жизни.

А в сердце пусть живет добро,

Теплом согреет ваших близких

При подготовке квеста использованы источники:

1.  «Весело, весело нам на Рождество» Сценарий рождественского праздника для младших школьников / ЦДБ г. Бор Нижегородская область.- Режим доступа: http://novyy-god.ru/?p=2035
2. Скрылева Ю. А. Загадки о сказках.- Режим доступа:http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/01/29/zagadki-o-skazkah
3. Рождественские ребусы/Отдел церковно-приходских школ Пермской эпархии.- Режим доступа:http://cpshperm.pravorg.ru/rozhdestvenskie-igry/
4. Юрикова С. Г. Сказочное меню: библиотечное занятие.- Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/12/25/bibliotechnoe-zanyatie-skazochnoe-menyu
5. Ярчевская Анна Поздравление с Рождеством.- Режим доступа: http://pozdrav.a-angel.ru/prazdniki/stihi-na-rozhdestvo-hristovo-2.html

Отчет

о проведении квест – игры

«Чудеса накануне Рождества»

  Воспитатель: Газимзянова Л.Ш.  2 семья

 Время проведения: 6 января 2019 года 

Аудитория: Воспитанники детского дома

 Место проведения: актовый зал

 Участники команд:  

 1 команда:  Александров В.  – капитан команды

Алекберов И.   Крылова М.   Гапкаиров Н.   Лемарева А .  Крылова В.

 2 команда: Фортуна В.– капитан команды

Алекберова А.  Крылов Д   Соловьева К. Губайдуллина А.  Хузягалиев Р.

В целях организации досуга детей и подростков в новогодние и рождествен-ские дни, сохранения и укрепления нравственных, семейных традиций и ценностей, пропаганды  здорового образа жизни 6 января 2019 года в  ГБУ  «Лениногорский детский дом» была проведена литературно —                                          познавательная  игра  «Чудеса накануне Рождества».  

Рождество Христово — это один из главных праздников христианского мира. Праздник радостный, светлый, с  рождественской елкой, подарками, народными гуляниями, хороводами и карнавалом, торжественными богослужениями в церквях и храмах. Это торжество с глубокими корнями и традициями, интересными обычаями, атрибутами и особенностями, присущими только этому празднику.

Путешествие  – игра проходила в форме квеста.

Воспитанники  познакомились с историей  дивного праздника Рождества Христова,  народными традициями  и обычаями. Рассказ сопровождался электронной презентацией «Чудеса накануне  Рождества».  

По сюжету игры – квеста  детям  предстояло зажечь Вифлеемскую звезду. По легенде лучики этой звезды рассыпались, а чтобы их собрать, участникам необходимо пройти 5 станций квеста, выполняя творческие, интеллектуаль-ные,  музыкальные  задания.

 Дети разделились на 2 команды, получили маршрутные листы и отправились путешествовать по станциям. На каждой станции, выполнив задания, они получали лучики звезды. 

Совместно с командами вспомнили новогодние мультфильмы  и песни их героев (1 станция, презентация), ответили на вопросы викторины «Православные традиции», используя картон, гирлянду,  мишуру, цветную ленту и  другой предложенный  подручный материал команды  изготовили рождественский венок (2 станция). Ребята проявили фантазию, умение, трудолюбие и аккуратность, веночки  получились очень яркими и красивыми.

Разгадали ребусы, загадки, пословицы, собрали  Рождественский пазл. (3 станция)

Продолжилась игра «накрытием» Рождественского стола — отгадать от наших  литературных героев загадки и выбрать 12 блюд на праздник.

Такие незамысловатые конкурсы – задания  заставили наших гостей приложить максимум усилий и фантазии.

А какие же рождественские посиделки без святочных гаданий?!

О разных способах узнать свое будущее поведали ведущие праздника, некоторые из этих видов гаданий тут же и опробовали. Гадали и на валенках,

и свечу зажигали! 

В этот день наши гости рассказывали  колядки, желая всем здоровья и благополучия. Такие мероприятия, помогают разнообразить обыденную жизнь и  являются отличным поводом для душевного и веселого общения.

 Игра позволила  ребятам  окунуться в атмосферу праздника Рождества Христова, исследовать его историю, «увидеть» Божьи заповеди.

За каждый конкурс команда получала конфеты, а в конце игры набравшие большее число конфет получили шоколадную медаль от Деда Мороза.

Всем собравшимся было интересно и весело.

Закончилось мероприятие вечерним чаепитием со сладостями в семьях. У всех было праздничное настроение и светлая радость Рождества.

Рождество — это тихий, спокойный семейный праздник. И сегодня не так важно, являешься ты верующим, сочувствующим или даже неверующим, — пусть этот праздник в кругу семьи и близких людей будет для всех светлым и радостным. Счастливого Рождества!

Приложения

к

квест — игре

Цель мероприятия: Познакомить детей с историей и традициями праздника Рождества Христова.

Задачи: организация активного и познавательного отдыха детей во время зимних каникул; развитие интеллектуальных, творческих способностей; формирование коммуникативных навыков и умений работать в команде.

Целевая аудитория: дети младшего школьного возраста, родители.

Форма мероприятия: квест – игра

Ход мероприятия

Сегодня будет Рождество,

Весь город в ожиданье тайны,

Он дремлет в инее хрустальном

И ждет: свершится волшебство.

Это строки из стихотворения М.Ю. Лермонтова. Давайте же и мы сегодня совершим путешествие в Рождественскую сказку из святой книги, которая называются Евангелие! Итак, свечи зажигаются, сказка начинается.

В городе Назарете, что в древней Иудее, жила девушка по имени Мария. Однажды, когда Мария была одна дома и молилась, пред ней предстал архангел Гавриил. Он сказал: «У тебя родится сын, и ты назовёшь его Иисус, Он – сын Божий, Спаситель мира»

В тот год римский император Август приказал провести перепись населения. Каждый должен был записываться в том месте, где он раньше жил со своими родителями. И вот Мария и её суженый Иосиф отправились в путь в далекий город Вифлеем, где они когда-то жили. Путь был труден и долог, и добрались они только к вечеру. Но гостиницы все были заняты. Не найдя пристанища в многолюдном городе, Иосиф и Мария укрылись в одной из пещер — вертепе, куда пастухи во время непогоды загоняли стада и ночевали сами.

В эту ночь и родился у Пресвятой Девы Марии сын Иисус, что значит «Спаситель мира». Мария завернула сына в подол и положила его в ясли с соломой — кормушку для скота.

1 этап «Благая весть».

Вдруг неподалёку люди увидели яркий свет, и с небес спустился Ангел: «Бог послал Своего Сына на землю, чтобы спасти людей от грехов. Пойдите в Вифлеем. Там вы увидите Его спелёнанного в яслях!»

З адание 1. Так кто же были эти люди, первыми узнавшие о рождении Спасителя? Перед вами символы занятий, изображенные на картинках: ножницы, черпак, сеть рыболовная, соха, палка с крючком. Правильно: это были пастухи.

Задание 2. Вам необходимо вырезать ангела по трафарету. Ведь принято украшать ёлку и свой дом ангелочками.

Второй вестью о рождении Сына Божьего была звезда. Она появилась в небе и была самой яркой. Восточные мудрецы – волхвы догадались, что это предвестница истинного чуда. Тогда они решили пойти за ней и пришли к Иисусу. Они увидели Марию с ребёнком на руках, назвали Младенца Царем Неба и Земли и преподнесли дары:

Золото ( как царю);

смирну — древесную смолу (как человеку);

ладан — ароматическую смолу, которая используется при богослужении (как Богу).

С тех пор на Рождество принято дарить подарки.

День рождения Иисуса Христа считается величайшим праздником на земле. Сегодня именно лучи Вифлеемской звезды будут путеводными в нашей игре- квесте. При прохождении каждого этапа команда получает луч, с обратной стороны которого загадка, разгадав которую узнаете дальнейшую цель. В конце игры из лучей сможете «зажечь» звезду. Вы, ребята, лучше всех, впереди вас ждёт успех!

Итак, получите первый лучик. С обратной стороны загадка:

Говорят, что он идет,
А на деле — падает,
Так пускай на Рождество
Взор он наш порадует! (Снег)

2 этап «Зимние забавы».

Рождество – это зимний праздник. Замела дороги вьюга и сугробов намело… Все – бело, бело, бело…Сейчас вам, ребята, предстоит немного согреться.

Задание 1: расчистить дорожки от снега — сдуть снежинки.

Задание 2: из листа бумаги одной рукой сделать снежок и забросить его в корзину.

Команда получает лучик с загадкой: Ног две пары, но не ходят. (стол)

4 Этап «Рождественское меню».

Как называется день перед Рождеством? Вы узнаете, выполнив следующее задание:

Н айди в столбике лишний предмет и впиши первую букву его названия в клеточку.

Ответ: Сочельник.

Верно, день накануне Рождества называют Сочельником. Православные люди в этот день ничего не едят до самого вечера: ждут, когда на небе первая звездочка загорится, та самая, которая волхвов к младенцу Иисусу привела, а уж потом начинается пир на весь православный мир.

По старинному обычаю хозяйки накрывают к ужину 12 постных, но очень вкусных, блюд, которые символизируют 12 апостолов. Принято подавать борщ, голубцы, капустник, рыбу, пироги, блинчики, кашу и грибы.

Главное волшебное блюдо на Рождество – это кутья, она символизирует единение с Богом. С давних времен вся семья Рождественскую трапезу начинала именно с кутьи.

Чтобы еще на шаг приблизится к волшебной звездочке, давайте вместе вспомним, из каких продуктов традиционно готовится кутья.

1 задание. Отгадайте загадки:

Пчела нектар домой несёт – скоро будет сладкий _ _ _ (Мёд)

Кому-то гроздья винограда просушить пришло на ум, и теперь зимой и летом можем кушать мы  _ _ _ _ (Изюм)

Если поле колосится, значит, там растёт _ _ _ _ _ _ _ (Пшеница)

Украсит степи просто так, наш красивый красный _ _ _ (Мак)

У этих шаров не кожура, а твердые доспехи, а зовутся они просто – _ _ _ _ _ _ _      _ _ _ _ _. (Грецкие Орехи) 

Это кладезь витаминов и природы сладкий дар, мы в кутью его нальем, а зовется он  _ _ _ _ _ (Узвар)

Это ягоды и фрукты, очень вкусные продукты, их собрали, посушили и назвали  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Сухофрукты)

Задание 2. Необходимо перебрать пшеницу , в которую попали зерна кукурузы.

Лучик с загадкой :

Лежит – молчит,

Подойдешь – заворчит.

Кто к хозяину идет,

Она знать дает. (Собака)

5 этап « Братья наши меньшие».

Не забывали в этот день и о братьях наших меньших. Щедро угощали своих домашних животных, а для птиц делали кормушки.
Задание 1. Собрать крупные пазлы на полу. (Кошка, собака)

Задание 2. Дорисовать животных.

Ребята получают лучик с загадкой:

Таять может, да не мед,
Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

6 этап « Святки — Колядки».

С 6 января до Крещения (19 января) наступает волшебное, колдовское время Святок. Святки всегда сопровождаются яркими народными обычаями.

В ночь на рождество хозяева с радушием и угощениями встречают колядников, которые распевают обрядовые песни и желают благополучия дому. Ряженые, в том числе и дети, ходили по домам, пели песенки, славили хозяев, желали им здоровья и счастья, и просили угощения или деньги. Заходили они изначально в те дома, на окне которых горела свеча. Она символизировала готовность хозяев гостеприимно встретить колядующих.

Зрелище это очень яркое и интересное. В составе группы обычно не менее трех человек. Главное лицо – это «звездарь» — он несет восьмиконечную звезду— символ рождения Иисуса Христа. Следующий идет «звонарь», который трясет колокольчиком, сообщая хозяевам, что идут колядники. И замыкает шествие «мехоноша». У него есть мешок, куда хозяева кладут разные сладости, пирожки, бублики. В давних традициях к этим участникам присоединялись еще ряженые в других персонажей и животных.

Угадайте, в какое животное чаще всего на Руси наряжались  колядники на Рождество?

Задание 1: перед вами маленькие конвертики с наклеенными фигурками животных. В середине грустные смайлики (что означает неправильный ответ) и в одном — веселый смайлик. Дети открывают каждый конвертик, пока не найдут подсказку.

Собака – в конверте грустный смайлик

Кот – плачущий смайлик

Кролик – удивленный смайлик

Утка – грустный смайлик

Курица – плачущий смайлик

Свинья – удивленный смайлик

Олень – грустный смайлик.

Коза –  веселый смайлик.

Задание 2: «Волшебный мешок». Дети опускают поочередно руку в мешок и наощупь определяют предмет. Затем называют его и демонстрируют (пирог, баранка, яблоко, печенье, конфеты, апельсин, орехи, монеты).

Ряженые ходили по дворам, пели колядки, щедровки, как их еще называют.

Задание 3. Следующие колядки точно помогут вам приблизиться к затерявшейся звездочке. Нужно пропеть колядки, вставляя  пропущенные слова.

Нынче Ангел нам спустился
И пропел: «Христос родился!».
Мы пришли Христа прославить,
А вас с праздником п о з _ _ _ _ _ _ _       ! (поздравить)

Коляда, коляда!

Ты подай нам пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохлом,
П е _ _ _ _ _   с гребешком!  (Петушка)

Коляд, коляд, колядушек —
Хорош с медком оладушек!
А без меду — не таков,
Дайте, тетя,  _ _ _ _ _ _ в !  (пирогов или пятаков)

Воробушек летит,
Х _ _ _ _ _ _ _ м вертит, (хвостиком)
А вы, люди, знайте,
Столы  застилайте,
Гостей принимайте,
Рождество встречайте!

Получают лучик с загадкой:

Есть в комнате портрет
Во всем на вас похожий.
Засмейтесь — и в ответ
Он засмеется тоже. ( Зеркало)

7 этап «Посиделки».

Считалось, что в это время закладывается основа будущего года, а потому на Руси было принято проводить Святки весело, в любви и согласии с близким.

На посиделках любили загадывать загадки, загадки веселые с подвохом. И чтобы получить лучик от звезды, нужно ответить на вопросы:

Какая еда без другой еды не еда? (Соль)

Как можно понести воду в решете? (Замороженную)

Про что загадка – нос да пятка, на голове труба, вся жизнь ходьба? (Валенки)

В избе – изба, на избе-труба, Зашумело в избе, загудело в трубе. (Печь)

Зимой нет его теплей, Летом нет холодней. (Погреб)

Снизу-полы, сверху-воротник лохматый. В холод он теплом богатый. (Тулуп)

По преданию, в святочные дни открывались двери в счастливую семейную жизнь. И поэтому святые вечера посвящались еще и гаданиям. Гадали с помощью зеркала, петуха и зерен, сапога, свечей, записок. Предлагаю и вам погадать. Из коробки (с нарезанными трубочками для коктейля) достаньте записку и прочтите предсказание:

1. Тебе завидуют все дети – ты будешь танцевать в балете!

2. На зависть взрослым и ребятам ты станешь в думе депутатом!

3. Откроешь новую планету. Получишь премию – ракету!

4. Будешь ты играть в футбол и забьёшь бразильцам гол!

5. Утром проснешься — под окном иномарка, не ожидал ты такого подарка?

Получают лучик. На нем загадка:

В сказке летал на нём Аладдин,

Дома нам тоже необходим. (Ковёр)

7 этап «Рождественские традиции».

Теперь, ребята, вы знаете, что Праздник Рождества богат на разные традиции, обряды и ритуалы. Предлагаю вам присесть на ковер, отдохнуть и ответить на вопросы о традициях празднования Рождества. Итак, выберите правильный ответ:

1.Когда празднуют Рождество в России?

— 25 декабря

— 1 января

— 7 января +

2.Какое значение имеет звон рождественских колокольчиков ?

— распугивает злых духов и очищает пространство +

— зовет к рождественскому столу

— обозначает, что увидишь сладкие сны

3.Что такое сочельник?

— Первый день после Рождества

— Рождественская ночь

— Канун Рождества +

4. Как благодарят хозяева колядовщиков ?

— Аплодисментами или криками «Браво»

— Различным угощением — колбасой, куском пирога и др. +

— Пляшут и поют

5. Когда можно принимать пищу в рождественский сочельник?
— На небе не появится луна.
— На небе не появится первая звезда. +
— На улице не пойдет снег.6. Как звали мать Иисуса ?
— Мария+
— Екатерина
— Евдокия7.Кто первым пришёл поклониться новорожденному Иисусу?
— Пастухи+
— Земледельцы
— Рыболовы
8.Какая звезда должна была указать волхвам место рождения Иисуса?
— Альтаир
— Вифлеемская+
— Полярная

Молодцы ребята! А сейчас получите лучик с загадкой:

Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака. (Воздушный шар)

8 заключительный этап «Вифлеемская звезда».

В шарике записка с заданием. Чтобы достать записку нужно надуть шарик и лопнуть его (или дуть, пока не лопнет).

Текст записки: «Вы собрали все лучи, соберите звезду и поместите ее на елку! Там найдёте Рождественский подарок!»

(Участники собирают звезду и помещают ее на ёлку. Под ёлкой находят коробку с тортом в форме звезды.)

Наш праздничный рождественский квест завершен. Надеюсь, приключение получилось познавательным и интересным!

Всем желаем мы добра

В светлый праздник Рождества!

1.

«Чудеса накануне Рождества»
квест — игра

2.

Всех зовем на Рождество!
На забавы, шутки,
Песни, прибаутки,
Игры да колядки,
Хитрые загадки!
Непременно все должны
Рождество отметить мы.

3.

Свечи зажигаются.
Рождественская сказка
начинается.

4.

А начинается сказка далеко-далеко,
отсюда не видно, в древней стране
Иудее. И так давно это было, что уже
не помнит никто. Вот только из святой
книги, что Библией называется, узнать
можно. А рассказано там вот что…
Просмотр видео: Рождение Христа

5.

День рождения
Иисуса Христа
считается
величайшим
праздником
на земле.
В России его
отмечают
7 января.
Давайте и мы
встретим
приближение
Рождества
и
найдем ту самую
звезду.
Лучики нашей
звезды
рассыпались.
Собрать их нужно
на станциях
нашего квеста,
выполнив
различные
Новогодние
задания.

6.

Станция
«Новогодний мультфейерверк»
1. В каком м/ф жена послала мужа за
елкой, а с ним случились всякие чудеса?
2. М/ф, в котором волк украл костюм и
мешок с подарками Деда Мороза и
пошел к зайцам.
3. Назовите героя м/ф , на которого
было наложено проклятие коварной
королевой мышиного царства.
4. В каком мультфильме кот
Матроскин обозвал Шарика балбесом,
когда он вместо валенок купил кеды?

7.

5. Двое друзей в этом мультфильме решили
встретить Новый год вместе. Они пошли в
лес за елкой, но не нашли подходящей. И
тогда один из них нарядился и стал похож на
елку.
6. М/ф, в котором прилежной падчерице
по заслугам было дано вознаграждение
от 12 братьев.
7. В этом м/ф бабка и дед ее слепили из
снега и стали звать дочкой.
8. В этом мультфильме девочка искала своего
названного брата, которого увезла злая
холодная особа далеко на Север.

8.

Станция 2 « Православные традиции»
Праздник Рождества богат на разные
традиции, обряды и ритуалы. Это время
радости, подарков, встреч, сюрпризов и
веселья. Этот праздник приносит в нашу
обычную жизнь тепло и надежду на
светлое будущее.
Предлагаю вам ответить на вопросы
викторины, посвященной традициям
празднования Рождества. Выберите
правильный ответ

9.

Когда празднуют Рождество в России?
• 25 декабря
• 1 января
• 7 января

10.

Какое значение имеет звон рождественских колокольчиков?
• распугивает злых духов и
очищает пространство
• зовет к рождественскому столу
• обозначает, что увидишь
сладкие сны

11.

Что такое сочельник?
• Первый день после Рождества
• Рождественская ночь
• Канун Рождества

12.

Какую рубаху по обычаю надевали на Рождество
россияне?
• чистую
• модную
• новую

13.

Как благодарят хозяева колядовщиков ?
• аплодисментами или криками
«Браво»
• различным угощением —
колбасой, куском пирога и другое
• пляшут и поют

14.

В народном календаре зима – самое богатое праздниками время
года. Урожай уже собран, наступает время развлечений. Зимой
играли свадьбы, устраивали вечеринки, праздновали Новый год
и Рождество, колядовали на святках. А вечерами в избах парни и
девчата собирались на посиделки.

15.

Станция «Святки-колядки»
С 6 января до Крещения
(19 января) наступает
волшебное, колдовское
время Святок. Для
праздника юноши и
девушки наряжались в
страшила. Ряженые
ходили по дворам, пели
колядки. А вы знаете, что
такое колядки? Это
песни, прославляющие
Коляду, с пожеланиями
здоровья и благополучия
хозяевам.
А какие колядки вы знаете?

16.

Станция «Рождественский сувенир»
Ангел является самым светлым символом праздника Рождества Христова.
Издревле сувениры и поделки, символизирующие Ангелов, считались
особенными украшениями дома, ведь они несли большую любовь, теплоту и
защиту дома.
Просмотр видео: Изготовление рождественского ангелочка

17.

Наша игра подошла к концу.
Вы звезду собрали и украсили
нашу новогоднюю ёлку. И теперь
мы будем ждать прихода
Рождества.
Пусть в Рождество приходит к вам
Удача, счастье и везенье.
Пусть дом наполнится теплом
И будет ярким настроенье.
Успехов, радости, любви
Здоровья крепкого и силы.
Пусть ваши сбудутся мечты
И будет каждый день счастливым.

18.

С Новым Годом!
С Рождеством!

Действующие лица:
Брат — мальчик лет 7-9, бедно одетый, сирота
Сестра — девочка, лет 10-12, также бедно одетая, в шерстяной накидке
Муж (Богатый человек) Богатый мужчина лет 40 или старше
Жена — женщина около 40 лет
Бедная вдова — старушка лет 60
Служанка
Злодей — мужчина неопределенного возраста
Ангел I — Ангел с мечом постарше, мальчик лет 10-12
Ангел II — Ангел девочка лет 7-8
Снежинки — детская танцевальная группа

СЦЕНА 1

(На сцене заснеженная елка, скамейка, играет тихая музыка) 

( Входят брат и сестра, очень уставшие, садятся на скамейку и отдыхают, видно, что они замерзли и очень голодны. Бьют часы пять раз) 

Сестра: Уже пять часов. 

Брат: А мы ничего еще сегодня не ели. 

Сестра: Это потому, что ты ничего не просишь. Как будто мне одной есть хочется. Вот смотри — останешься в Сочельник голодным. 

Брат: Что толку просить, все равно ничего не дают, да еще обзываются. 

Сестра: А ты проси как следует, скажи: «Подайте бедному сироте ради праздничка!» 

Брат: Я уже просил, все равно не дают. 

Сестра: Не умеешь ты просить. Нужно погромче, да пожалостней. 

Брат: Я и правда не умею… А помнишь, мы летом были в одной деревне, и старушка дала нам молока и хлеба. Кажется, я ничего вкуснее не ел! (мечтательно) Вот бы сейчас теплого молочка! 

Сестра: (с издевкой) Может тебе еще булочку с маком? Все, пора идти. Вставай. (Поднимается со скамьи) 

Брат: (умоляюще) Ну давай еще немного посидим. Я так устал! 

Сестра: Хватит сидеть! Пройдем еще квартал, может что-нибудь дадут, тогда поедим и отдохнем! 

Брат: А помнишь, та старушка сказала, что Господь нас не оставит по обетованию Своему. Что такое обетование? 

Сестра: Обещание. Ты идешь или нет? 

Брат: Ну подожди! Ты помнишь, как она молилась за нас? 

Сестра: Не помню! Скоро темнеть начнет, а у нас еще ночлега нет! 

Брат: Ну, пожалуйста, подожди! Давай мы с тобой тоже помолимся, попросим Бога, чтобы Он послал нам еду и ночлег, а то вдруг у нас опять ничего не получится. Я не могу уже больше ходить! 

Сестра: (раздраженно) Да надоел ты мне! То ты устал, то ты есть хочешь, то ты замерз! Если бы не ты, я давно бы работу нашла! Меня могли бы взять прислугой в богатый дом, и я ела бы досыта, а из-за тебя меня никто не берет. Все! Оставайся как хочешь, делай что хочешь, а я ухожу! И не смей за мной идти! Без тебя-то я быстро устроюсь! 

Брат: … (оставшись один, съежился в комочек от холода и одиночества)… Ну вот, рассердилась… (вздохнул) Теперь я совсем один остался!… Скоро уже ночь… Что же со мной будет? … А я помню, как старушка молилась. Она тоже просила, только не у людей, а у Бога. Нужно попробовать… (Зажмуривает глаза, сложив руки на груди, и молча шевелит губами) 

(В это время на сцену выходит богатый человек, совершающий прогулку. Он видит мальчика, останавливается и разглядывает его) 

Богатый чел.: Эй, приятель, похоже, ты с кем-то разговариваешь? 

Брат: (открывает глаза) Добрый день. 

Богатый чел.: (улыбается) Добрый вечер. Так с кем же ты беседуешь? 

Брат: Ах, господин — я пробовал молиться. Я никогда не молился прежде. 

Богатый чел.: Вот как! И о чем же ты молился? 

Брат: Я просил Господа, чтобы Он послал нам еду и ночлег. Мне и моей сестре. 

Богатый чел.: Так у тебя есть сестра? 

Брат: Да, только она рассердилась на меня и ушла. 

Богатый чел.: Что же, у вас нет ночлега? А где же ваш дом, ваши родители? 

Брат: Их давно уже нет, и дома нет. 

Богатый чел.: Хм… Ну вот что. Ты знаешь, что сегодня Сочельник — канун Рождества? У меня есть повод пригласить тебя в гости. Ты согласен? 

Брат: (молча кивает головой, мужчина берет мальчика за руку и они уходят) 

СЦЕНА 2

(комната в доме богатого человека, рояль, стол накрыт скатертью, высокое окно со шторами) 

(Мальчик и его новый знакомый входят в дом. Навстречу им выходит служанка в белом фартуке). 

Богатый чел.: У нас сегодня гость! Для тебя найдется работа. (Отходят в сторону от мальчика и разговаривают вполголоса, а тот стоит, озираясь и рассматривая убранство) Во-первых, отведи его на кухню, пусть ему нальют горячего молока, и… (потянул носом) кажется там пекли что-то? 

Служанка: Да, господин, булочки с маком. 

Богатый чел.: Вот и отлично, дашь ему булок с маком, пусть перекусит. Потом приготовь ванну, попросишь Петра, чтобы выкупал его как следует, а сама тем временем добеги до лавки, купи ему какую-нибудь одежду поприличнее, вот деньги (дает ей некоторую сумму). 

Служанка: Да, господин. (Обращаясь ласково к мальчику) Пойдем со мной, дружок. 

СЦЕНА 3

(те же декорации, что в 1 сцене) 

Можно вставить танец снежинок и выход Ангелов под музыку припева «Сион Благодатный» или другую мелодию) 

I Ангел: Мороз к ночи крепчает. Россия — это север… А в Вифлееме сейчас тепло. 

II Ангел: (играет со снежинками, ловит их) Какие красивые сегодня снежинки! Как они сверкают! 

I Ангел: Снежинки всегда красивы. Тем более в Рождественскую ночь. 

II Ангел: (поймал воображаемую снежинку на кончик пальца) Смотри, какая чудесная! Они у меня на руке не тают, а у мальчика на ладошке тают. 

I Ангел: Конечно. Он же теплый. 

II Ангел: Теплый! А все время мерзнет. А мне не холодно! (Размахивает руками) Как это люди мерзнут? Нужно делать вот так: «Т-т-т-т-т» (изображает как дрожат от холода) только мне все равно не холодно и никакого мороза я просто не замечаю. (кружится). 

I Ангел: Холодно не от того, что дрожишь, а наоборот дрожат от того, что холодно. 

II Ангел: … Жаль, что дети разлучились. Надо бы их как-то помирить перед праздником. Мальчик уже несколько раз молился за сестру (загибает пальцы): чтобы она не замерзла, чтобы ее никто не обидел, чтобы она поела и нашла ночлег и чтобы она вообще нашлась. 

I Ангел: Ты любишь делать чудеса? 

II Ангел: Конечно люблю! Какой же Ангел не любит делать чудеса! А ты что-нибудь собираешься сделать? 

I Ангел: Еще не знаю. Я ведь должен помочь им. Мне пора! Встретимся перед Рождеством! (Исчезает за кулисами) 

СЦЕНА 4

(декорации те же. Девочка бредет по улице. В это время бьют часы — семь раз) 

Сестра: Семь… (останавливается) Семь часов! Что же я наделала!.. Я потеряла своего брата! У меня никого больше нет! Никого! Я совсем одна на всем свете! (плачет). Ну куда он мог уйти!? Я уже третий раз возвращаюсь к этой скамейке, но он исчез! Что же делать? И еды я не нашла. Впустую проходила два часа! Лучше бы я ему уступила! А теперь ни брата, ни еды, ни ночлега! Что делать?! 

Злодей: (выходит из-за кулис) Ты чё тут ходишь, попрошайка! Я давно за тобой наблюдаю. Давай иди отсюда! Много вас бродяжничает. Ты вообще не наша, мы своих всех знаем. 

Сестра: (молча смотрит на него с испугом, потом поворачивается к нему спиной, чтобы уйти) 

Злодей: А ну-ка постой! (нагло подходит к ней) Дай-ка сюда балахончик! (сдергивает с нее накидку) Какая теплая штучка! Мне такая и самому пригодится…. а теперь пошла вон! И чтобы глаза мои тебя больше не видели! 

Сестра: (в ужасе закрывает лицо руками, в это время вступает музыка, из-за кулис появляется I Ангел, он подходит к Злодею сзади и закрывает на некоторое время его глаза ладонями, потом отходит в сторону и скрывается за кулисами, появляются маленькие снежинки, танцуют, машут ручками на злодея) 

Злодей: (Протирает глаза кулаками, накидка падает на землю, он шарит в воздухе руками, говорит про себя) Чё это так темно? Быстро как стемнело. Ну и темнотища! Ничё не видно! Еще снег глаза залепляет. Хоть бы луна выглянула! Куда же девчонка девалась? Я ее не вижу. (Кричит) Эй, ты! Ты где? Дай сюда накидку, а то хуже будет — побью! 

Танец маленьких снежинок, они оттесняют Злодея все дальше от девочки 

Сестра: (поднимает накидку с пола, протягивает ее Злодею, но тот не видит, и девочка стоит неподвижно с протянутой накидкой) 

Злодей: (Про себя) Тьма кромешная! Домой бы как-нибудь добраться, еще грохнешься где-нибудь по дороге. И фонарей не видать. Может я ослеп?.. Баран!.. У всех людей праздник, а у меня как всегда!.. (Уходит на ощупь, бормоча что-то про себя, снежинки убегают в другую сторону) 

Сестра: (С удивлением смотрит на Злодея, затем тихо отходит в сторону) Что это с ним случилось? Я уж думала, что останусь раздетой на морозе. Он словно ослеп! Может правда, Бог послал мне помощь? О, если бы Бог помог мне найти моего брата! (Молитвенно складывает руки, а потом быстро уходит со сцены) 

СЦЕНА 5

(Комната в доме богатого человека. Жена его сидит с книгой. Он входит и помолчав немного начинает говорить) 

Муж: Дорогая, нам нужно поговорить. 

Жена: (поднимает голову от книги) Что-нибудь случилось? 

Муж: М-м, да… наверное. 

Жена: Я слушаю тебя. 

Муж: … Нам с тобой уже за сорок. … У нас есть все — приличное состояние, дом, прислуга, положение в обществе. Но у нас нет детей. Кому достанется все это? Для чего нам богатство, если в нашем доме не слышно детских голосов. Мы столько лет ждали, но увы…! 

Жена: (умоляюще) Полно, полно, дорогой! Не стоит роптать в канун Рождества. Значит, нет воли Божией, чтоб у нас были дети. 

Муж: Но, именно сегодня, я снова молился и просил Бога соделать невозможное. … И мне кажется, … я получил ответ на молитву. Но совсем не так, как я себе это представлял. 

Жена: (смотрит на мужа с удивлением) Я не понимаю! Ты говоришь загадками. Что произошло? 

Муж: … Видишь ли, мне захотелось немного прогуляться пешком, и я отпустил кучера. И вдруг я увидел его… 

Жена: Кого? 

Муж: Мальчика. Ребенка. Я никогда не видел, чтобы дети так молились. 

Жена: Он молился? 

Муж: Да. 

Жена: Ну и что? 

Муж: Я спросил его, о чем он молится, и он сказал, что просил у Бога еду и ночлег для себя и своей сестры! 

Жена: (кладет книгу на стол) А-а! И что же, ты оставил его там?.. дал ему денег? 

Муж: Нет. Он сирота и… я решил вдруг …, в общем, я привел его к нам домой и велел накормить и выкупать. 

Жена: (встает взволнованно) Так, где же он? 

Муж: Он спит. Он очень устал и продрог, и … он уснул — согрелся после купания и уснул, ему нужно немного отдохнуть. Мы должны пока что-то решить. 

Жена: Ты сказал, кажется, что у него есть еще сестра. 

Муж: Да, но я ее не видел. 

Жена: Где же она? 

Муж: Похоже они поссорились и она ушла. 

Жена: Поссорились? … поссорились. (с сомнением) И ты ведешь их в дом, и еще хочешь у себя оставить? 

Муж: Я просто думаю. Я ничего еще не решил. Я сам не знаю что делать… Да они может еще и не согласятся остаться у нас. (Садится в кресло, берет в руки газету) 

Жена: … Не согласятся? … Почему не согласятся? С какой стати они должны не согласиться? (тоже садится, пожимая плечами) 

Муж: (не отвечает) 

Жена: Ну что ты молчишь? 

Муж: (читает газету) 

Жена: (улыбается мечтательно) А ты знаешь, я всегда так хотела, чтобы у меня была доченька. 

Муж: (выглядывает из-за газеты) А я всегда мечтал, чтобы у меня был сын! (снова скрывается за газетой) 

Жена: Разве у нас не хватит средств на воспитание двоих детей? 

Муж: (убирает газету в сторону) Но ведь здесь не деньги главное, а любовь. Сумеем ли мы полюбить их? Ведь мы обязаны будем их любить, заботиться о них. 

Жена: Но если эти дети — ответ на наши молитвы, то Бог даст нам и любовь к ним. Он ничего не делает наполовину! 

Муж: Ты права. Может быть, это наш единственный шанс! 

Жена: (встает) Да.., но ведь нужно что-то делать… Нужно искать девочку. Куда она ушла? … (вдруг, как будто ее внезапно постигла эта мысль) Ах! Она голодна!.. Там темно! Скоро ночь! С ней может что-нибудь случиться! На улице такой холод!.. 

Муж: (вскакивает с кресла) Я совсем, совсем об этом не подумал! Ведь мальчик сказал, что на ней всего лишь легкая накидка, а мороз к ночи крепчает. Не волнуйся, вряд ли она уйдет без брата далеко. По крайней мере, она в городе. Я сейчас же пошлю разыскивать ее. 

СЦЕНА 6

(Девочка сидит на скамейке, закутавшись в накидку, на улицу выходит из дверей бедная вдова, накинув на голову платок. Она увидела девочку.) 

Бедная вдова: Детка, ты так замерзнешь. Не нужно здесь сидеть. Беги домой… Да и темно уже. 

Сестра: Ах, госпожа, мне совсем некуда идти. Позвольте мне немного отдохнуть и … я уйду… 

Бедная вдова: Так ты войди в дом! (Качает головой) Разве можно сидеть на таком морозе! (Входят в дом) 

Бедная вдова: (Комната в домике бедной вдовы) Ты говоришь тебе некуда идти? Разве у тебя нет дома? А твои родители — где они? 

Сестра: (вздохнула) Их давно уже нет. 

Бедная вдова: Так ты что же, совсем одна? 

Сестра: (плачет и качает головой) 

Бедная вдова: Ну-ну! Просто беда с тобой. Не нужно плакать. Ну-ка, сними свою накидку, она вся промерзла, да сядь-ка к огню. Вот так. А теперь рассказывай. 

Сестра: Я очень виновата. Я просто не знаю что теперь делать (плачет). 

Бедная вдова: Ты давай не плачь, а рассказывай. Мы с тобой помолимся, Господь милосерд, все уладится. Я сама — всего лишь бедная вдова, но и меня Бог не оставляет. Он ведь Заступник вдов и сирот. Постой-ка, я тебе молочка горячего налью, да хлебца отрежу. У меня больше-то ничего и нет к празднику, а и за это я Богу очень благодарна. Иные и этого не имеют. (Подает ей еду. Гаснет свет) 

СЦЕНА 7

Злодей: (один) Баран! Осел! Куда я иду? Куда меня несет? Все! Хватит! Никуда больше не пойду! (Останавливается, садится на снег) Я не знаю, куда я забрел. Я ничего не вижу. Я ослеп! (Появляется Ангел, злодей сперва в страхе загораживается от него руками, потом смотрит на него во все глаза) А-а! (понимающе) Я наверное умер. (Проверяет на месте ли голова, туловище, потом обращается к Ангелу) Ты кто? 

I Ангел: Посланник от Господа… Ты много нагрешил, но Он любит тебя и хочет тебя спасти,. 

Злодей: Любит меня?.. Да за что меня любить? (Бьет себя рукой в грудь) Я же злодей! Я… 

I Ангел: Да, ты обидел сегодня сироту, хотел отнять у нее последнюю одежду. Ты забыл, что когда-то сам был сиротой. 

Злодей: (кивает головой) Был, был сиротой. 

I Ангел: Бедная вдова приняла тебя как сына, делила с тобой свое скудное пропитание. Заботилась о тебе как мать. Учила тебя доброму. Наставляла на истинный путь. Но ты полюбил пить вино, завел себе веселых друзей, ради денег пошел на злое! (Сурово) Когда ты последний раз молился? 

Злодей: (сокрушенно качает в раскаянии головой) Давно, очень давно! 

I Ангел: Когда ты навещал свою приемную мать? 

Злодей: (плачет) Не помню! 

I Ангел: Не помнишь! А она не перестает молиться за тебя! Ее молитвами ты жив до сих пор. 

Злодей: Жив? Разве я еще жив? 

I Ангел: Благодари Господа за Его милость. Ты должен раскаяться в своих грехах. 

Злодей: Я каюсь, каюсь, я сокрушаюсь! Прости меня! 

I Ангел: Ступай к своей матушке, поздравь ее с Рождеством, отнеси ей подарок. И с этого дня ты не должен больше забывать ее. Ты будешь ее навещать и помогать ей. 

Злодей: Буду, буду помогать!.. Только… только у меня совсем нет денег! Мне даже подарок не на что купить. И мне так редко удается заработать что-нибудь последнее время. 

I Ангел: Впредь у тебя будет заработок, если ты исправишься. А сейчас зайди в лавку бакалейщика. Он вернет тебе старый долг, и ты сможешь купить матушке подарок к празднику и еды к праздничному столу. 

Злодей: Долг? Разве он должен мне что-то? 

I Ангел: Помнишь, в прошлом году у него сильно заболела жена, да и дела его шли неважно. Ты помог ему тогда, но ему нечем было заплатить. 

Злодей: Правда! А я совсем забыл об этом. 

I Ангел: Теперь дела его поправились, жена выздоровела и он хотел отблагодарить тебя, он искал тебя сегодня, чтобы вернуть деньги. Торопись, скоро часы пробьют девять. Тебе пора. 

Злодей: Но я ничего не вижу!.. кроме тебя… (Поднимает свою руку к глазам и пытается ее рассмотреть) 

I Ангел: Ты же сам сказал девочке: «чтобы глаза мои тебя не видели!» — вот и не видишь. 

Злодей: Я виноват! Прости меня! 

I Ангел: Торопись! Время идет! (Ангел берет горсть снега (это может быть конфетти или просто мелко порезанная белая бумага и блестки) и бросает на него, Злодей протирает глаза и начинает радостно озираться, танцуют радостно снежинки, Ангел в это время исчезает. Часы бьют девять раз, Злодей быстро встает и уходит) 

СЦЕНА 8

(В домике вдовы. Девочка сидит у камина боком к зрителю, женщина — лицом залу, прямо перед зрителем) 

Сестра: Мне никто никогда не рассказывал про Рождество. 

Бедная вдова: Ну как же! Бедное дитя! Слушай, я расскажу тебе. (Начинает играть тихая музыка) Давным-давно, в городе Назарете в Палестине жила одна девушка по имени Мария. Она была набожной и благочестивой. Однажды ей явился Ангел и сказал ей, что у нее родится Сын, Который наречется Сыном Всевышнего и будет царствовать, и Царству Его не будет конца. 

Сестра: Ах! Должно быть она испугалась, когда увидела перед собою Ангела! 

Бедная вдова: Ну, конечно! Так вот, она была обручена Иосифу. Они жили в Назарете. Но вот началась перепись населения, и приказано было всем жителям идти каждому записываться в тот город, откуда кто родом. Вот и пришлось им идти из Назарета в Вифлеем, чтобы их там записали. А Марии приближалось время родить Младенца. И вот в эту самую ночь, как сегодня, они подошли к городу Вифлеему. Представь себе, сколько народу пришло на перепись. Наверное Иосиф и Мария не могли быстро идти, т.к. ей было тяжело. Они пришли к вечеру уставшие, но все места в гостиницах были уже заняты. 

Сестра: И они остались без ночлега?! Совсем как мы! 

Бедная вдова: Да нет, кто-то пустил их ночевать в хлев, где были наверное и животные. Там и родился Младенец Иисус. Мария спеленала Его и положила в ясли. Ясли — это место, куда корм для скота кладут, — кормушка. 

Сестра: Как странно! Ведь Он Сын Божий, Царь — почему же Он не родился в царском дворце? 

Бедная вдова: Царство Его — не земное царство, а Небесное. 

Сестра: Как это Небесное? 

Бедная вдова: Ну, земные царства ведь временные, а Его Царство вечное, и оно не на земле, а на небе у Бога. 

Сестра: А дальше, дальше что было? 

Бедная вдова: Так вот, в ту ночь, когда родился Младенец Иисус, на поле около Вифлеема были пастухи, которые караулили стадо. И вдруг им предстал Ангел Господень. Они очень сильно испугались, но Ангел им сказал: «не бойтесь; я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям: Ибо ныне родился вам в городе Давидовом Спаситель, Который есть Христос Господь; И вот вам знак: вы найдете Младенца в пеленах, лежащего в яслях». И еще много Ангелов, славящих Бога, явилось им. 

Сестра: Ну и что же пастухи? Что они стали делать? Нашли они Младенца? Видели они Его? 

Бедная вдова: Ну, конечно. Когда Ангелы отошли от них на небо, пастухи сказали друг другу: пойдем в Вифлеем и посмотрим, что там случилось. Они поспешили и пришли, и находят Марию, и Иосифа, и Младенца, лежащего в яслях. И тогда они рассказали все, что с ними произошло, и что им было возвещено о Младенце. 

СЦЕНА 9

(комната в доме богатого человека, мальчик с ним муж и жена наряжают елку) 

Брат: А что было потом? 

Богатый чел.: Потом пастухи возвратились к своему стаду и очень радовались и славили Бога за все то, что слышали и видели. 

Брат: Счастливые они! Жалко, что я раньше не родился. Может быть, и я увидел бы Младенца Иисуса! 

Богатый чел.: Ты счастливее их. Ты можешь молиться Ему и Он тебя слышит и отвечает на твои молитвы. А они этого еще не могли. 

Брат: Не могли? Почему? 

Богатый чел.: Время не пришло тогда. А теперь, когда все совершилось, мы можем молиться Ему. 

Брат: Правда — мы счастливые! А что было дальше? 

Богатый чел.: (взрослые садятся на диван, и с ними садится мальчик) Так вот, когда родился Младенец Христос, на небе зажглась удивительная звезда, и эту звезду увидели мудрецы, которые жили на востоке. Они знали, что это звезда не простая, что родился Царь, о Котором написаны древние пророчества. Тогда они захотели пойти и поклониться Младенцу. И вот они приходят в город Иерусалим к царю Ироду и спрашивают его, где родившийся царь? Они думали, что царь должен знать об этом. А Ирод-то ничего об этом не знал и ужасно встревожился, и весь Иерусалим встревожился вместе с ним. Он собрал тогда всех первосвященников и книжников и стал выспрашивать у них, где должен родится Христос. Они ему сказали, что пророчество говорит о городе Вифлееме. Тогда мудрецы отправились в Вифлеем, а звезда шла перед ними до тех пор, пока не остановилась над тем местом, где находился Младенец Иисус. 

Брат: Она была ярче, чем другие звезды? 

Богатый чел.: Наверное ярче. Во всяком случае она отличалась от обычных звезд. 

Брат: Ну конечно! Он же Сын Божий! Поэтому и Ангелы Ему поют, и звезды Ему повинуются! И что, увидели они Младенца? 

Богатый чел.: Да, они вошли в дом, где был Младенец и Мария, Матерь Его, и поклонились Ему, и принесли Ему дары: золото, ладан и смирну. 

(играет музыка) 

СЦЕНА 10

(Комната в домике бедной вдовы. Стук в дверь) 

Бедная вдова: Постой, я открою — кто-то пришел. Иду-иду! (Уходит, через некоторое время возвращается) Деточка! Деточка, брат твой нашелся! Вот тебе и ответ на молитву! 

Сестра: (вскакивает) А где же, где он? 

Бедная вдова: Там пришли от одного богатого человека, ищут тебя. Брат твой у него дома и тебя зовут к нему в дом. Они очень, очень хорошие люди. Ты иди и не бойся. Я несколько раз обращалась к ним за помощью и они никогда не отказывали мне. Они очень добрые люди, вот только жаль, что бездетные (качает головой). (Помогает девочке собраться) Да не забывай молиться, деточка! Не забывай! 

Сестра (девочка уходит) 

СЦЕНА 11

(комната в доме богатого человека. Входит служанка и ведет с собою девочку. Брат бросается к сестре, та опешила, увидев его, т.к. на нем незнакомая одежда) 

Брат: Я знал, что ты найдешься! 

Сестра: (обращаясь к хозяевам) Добрый вечер. (наклонившись к брату, заглядывает ему в глаза) Прости меня. 

Брат: Я на тебя нисколько не сержусь. 

Сестра: Спасибо. Спасибо вам за брата (обращается к хозяину и его жене) 

Жена: (взволнованно) Добрый вечер. Ну давай же познакомимся. (Берет ее за руку и вдруг прижимает ее руку к своей груди) Ах! У тебя ручки замерзли! Перчаток нет, я так и знала! 

Брат: (Берет за руки мужа и жену) Вот познакомься пожалуйста — это наши папа и мама. Если ты конечно согласишься. Я например сразу согласился. (громким шепотом, подавшись вперед) А то вдруг они передумают! 

Сестра: Перестань, что ты такое говоришь! 

Жена: (смеется) Ну-у, ты сразу выдал все секреты. (Треплет его по волосам) Вот что. Сегодня праздник. Нам нужно немного приготовиться. Пойдем-ка со мной ненадолго. (Уходят с девочкой) 

СЦЕНА 12

(на авансцене появляются Ангелы) 

II Ангел: Ну, вот и встретились, наконец! Все успели вовремя! 

I Ангел: Я рад. 

II Ангел: Помнишь, девочка хотела, чтобы ее взяли в богатый дом прислугой, но никто не брал. А теперь ее взяли дочерью и наследницей! Она и мечтать об этом не смела! 

I Ангел: Люди вообще все странные. Бог предлагает им усыновить их всех, а они не хотят. 

II Ангел: Да. Не хотят стать Божиими детьми, наследниками Небесного Царства!.. Смотри, кто идет. (показывает на домик бедной вдовы) Вот бедная вдова порадуется! 

I Ангел: Люблю, когда кто-нибудь радуется! Давай посмотрим! (проходят в дом бедной вдовы) 

СЦЕНА 13

(в домике бедной вдовы. стук в дверь) 

Бедная вдова: Кто-то еще торопится! (Открывает дверь и отступает назад, входит Злодей) Ах! Сыночек! Сыночек пришел! Вспомнил меня! Вспомнил! Пришел! (плачет) 

Злодей: Простите меня, матушка, простите. Да что вы плачете-то. Я больше не оставлю вас. Буду приходить. Вот смотрите, что я принес. (Достает платок, отдает матери) это вам подарок от меня, поздравляю вас с Рождеством! (Ставит на стол корзинку) А это гостинчик к столу от меня и от моей жены и от деток. 

Бедная вдова: Так ты и к жене вернулся? Вот радость-то! Приняла она тебя? 

Злодей: Ну как же, я и ей и детям подарки принес. Я теперь работать буду у бакалейщика, заработок будет. И вино больше пить не буду и разбойничать тоже. 

Бедная вдова: (с сомнением качает головой) 

Злодей: Не верите? Я бы сам не поверил! Я, знаете, кого сегодня видел? 

Бедная вдова: Кого? 

Злодей: Ангела! Вот у них спросите (показывает на зал), они тоже видели. Мне теперь никого обижать нельзя. А мне и не хочется. Меня Сам Господь любит! 

Бедная вдова: Любит, Господь любит всех. Это истинная правда! 

СЦЕНА 14

(Комната в доме богатого человека, входят жена и девочка, одетая по праздничному нарядно) 

Брат: Какая ты стала красивая! Просто тебя не узнать! А смотри, какую мне книжку подарили! Вот — видишь, это Мария, а это — Ангел. 

Сестра: А ты спасибо сказал? 

Брат: Конечно. Ты же всегда учила меня благодарить. Смотри, это Иосиф. 

Сестра: (заглядывает в книжку) А это ясли — в них положили Младенца Иисуса. 

(Во время беседы детей незаметно появляются Ангелы и встают позади детей — I Ангел — позади девочки, II Ангел — позади мальчика, Ангелы держатся за руку) 

Брат: Откуда ты знаешь? 

Сестра: Мне рассказала та добрая женщина, у которой я была. 

Брат: А я за тебя молился. Я так хотел, чтобы ты нашлась. 

Сестра: А я молилась за тебя, чтобы с тобой ничего не случилось. И та женщина вместе со мною. Это она научила меня молиться. 

Жена: (подойдя к мужу и обращаясь к нему вполголоса) Неужели это не сон? Ты знаешь, у меня такое чувство, как будто когда-то давно я потеряла своих дорогих детей, а теперь, наконец, нашла их через много лет. 

Муж: А у меня такое чувство, как будто это я был сиротой много лет, а теперь нашел свою семью. 

Жена: Послушай, у девочки есть какие-то документы, наверное нужно оформить бумаги? Ну то есть усыновление их. 

Муж: О, я думаю что это все нетрудно уладить, немного хлопот и небольшие расходы. Не заботься об этом. Пойдем к нашим детям. 

Жена: Пойдем, пойдем к нашим детям. 

Муж: Ну, что? Как вам картинки? А ведь скоро уже Рождество! Пора зажигать свечи на елке и садиться за праздничный стол! (Хлопочут у елки, зажигаются гирлянды, дети замирают от восхищения, потом все вместе хлопают в ладоши, зажигают свечи на столе) 

Жена: Как хорошо, нас теперь четверо — настоящая семья! 

II Ангел: (обращается к I Ангелу, разочарованно) Четверо! А почему нас не считают? 

I Ангел: Да они нас не видят! 

II Ангел: Жаль! Так хочется поиграть с детьми! (Заглядывает в книжку) Смотри какие картинки! А ты видел в ту ночь Младенца Христа? 

I Ангел: Да. Мы были там вместе с пастухами. 

II Ангел: Правда!? А посмотри — похоже нарисовано или нет? 

I Ангел: Нет, конечно. У Марии совсем другое лицо. Но это неважно. Важно, чтобы детям и взрослым было понятно самое главное: что Сын Божий сошел на Землю в образе Младенца, чтобы спасти людей от вечной смерти. 

II Ангел: Да, самое главное!: «Ибо так возлюбил Бог мир, что отдал (движением рук как будто протягивает ребенка, лежащего на руках) Сына Своего Единородного, дабы всякий верующий в Него не погиб, но имел жизнь вечную.» 

Ангелы берутся за руки, медленно выходят вперед на авансцену, встают плечо к плечу, смотрят некоторое время в зал, звучит вступление «Тихой ночи». последующий разговор ангелов сопровождается «эхом». 

I Ангел: Ты видишь людей? 

II Ангел: (всматриваясь в зал) Да. Их так много. И они так странно одеты. Кто они? Из какого они времени? 

I Ангел: Из будущего. Они пришли услышать о Рождестве. 

II Ангел: (радостно, с надеждой) Значит они тоже спасутся?! 

I Ангел: От вечной смерти? 

II Ангел: (Кивает головой, смотрит с надеждой ему в лицо) 

I Ангел: Да. Нужно лишь поверить. 

II Ангел: Поверить во Христа? Они поверят! (шепотом) поверят. Ведь мы же им немного рассказали. Правда? (радостно и приветственно машет рукой в зал) С Рождеством Христовым! 

(Звучит Рождественский гимн «Тихая ночь», все участники спектакля выходят на край сцены выстраиваясь в одну держась за руки, и тихо поют вместе с фонограммой)

Сценарный план мероприятия

Тема: «Рождественские чудеса»

Цель:познакомить детей с символом Рождества Христова — Ангелом, научить мастерить объёмный сувенир из бумаги.

Задачи:

Познакомить детей с одной из православных традиций — празднование Рождества.

Познакомить детей с технологией изготовления рождественского ангела из бумаги.

Воспитание аккуратности, терпения.

Развивать творческое воображение, эстетический вкус.

Воспитывать нравственные качества детей в отношении к окружающим людям: желание сделать им что-то приятное.

Материалы и оборудование: образец поделки, бумага, шаблон крыльев и лица ангела, ножницы, клей ПВА, кисточки, салфетки.

Возраст детей: 5-10 лет.

Ход занятия

Вводная часть.

Беседа педагога с детьми о празднике Рождества Христова.

Актуализация знаний о православной традиции – праздновании Рождества. Рассказ о символе Рождества Христова. Просмотр мультфильма о празднике.

Основная часть.

Демонстрация готового образца ангела. Активизировать детей к самостоятельному изготовлению ангела, используя готовые детали. Воспитанникам предлагается продумать последовательность работы, очередность наклеивания деталей.

Практическая работа. Самостоятельная работа детей с клеем, кисточкой, салфеткой.

Физ. минутка «Ёлка»

Заключительная часть.

Подведение итога мероприятия. Общее фото детей с изготовленными Ангелами. Оформляется Коллективная выставка поделок детей.

Уборка рабочего места.

Материалы к мероприятию

Вводная часть.

Педагог:Здравствуйте, ребята и родители! Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии, которое называется «Рождественские чудеса».

—Ребята, а кто знает, какой праздник празднуется 6 января?

Ответы детей: – «Рождество Христово!»

Педагог: Правильно, поэтому речь сегодня пойдет о Рождестве Христовом.

Рождество – праздник мира и света,

Праздник взрослых, подростков, детей,

День рожденья Христа с Назарета,

Исполненье пророческих дней.

Рождество — дар бесценный от Бога,

Данный людям на склоне веков,

Рождество – это в небо дорога,

Это счастье, спасенье, любовь!

Рождество – луч желанной надежды,

Луч отрады, блаженства, добра,

Это стук в сердце грешника нежный,

Полный ласки, заботы, тепла.

Рождество – это песен разливы,

Это звуки молитвы в тиши,

Это повесть о жизни счастливой

Возрожденной Иисусом души.

Символ Рождества — это Рождественский Ангел. На него можно загадывать желание, просить оберегать и украшать дом, ёлочку. В святочные дни принято дарить открытки с изображением ангелов, маленькие сувенирные фигурки ангелочков. Особенно ценным становиться такой подарок, если сделать его своими руками. А теперь давайте посмотрим мультфильм о Рождестве.

Основная часть.

Приглашаем ВАС, уважаемые взрослые и ребята создать рождественского Ангела. Им можно украсить дом, ёлку или и подарить самому близкому человеку.

Физ. минутка «Ёлка»

Елка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи.
Ладони от себя, (пальчики пропускаются между собой ладони под углом друг к другу).
Пальчики выставить вперед.
Локотки к телу не прижимать.

Технологическая последовательность изготовления

Берём лист А 4 и складываем его гармошкой.

По центру гармошки делаем ножницами надрез 7-8 см. вниз.

Отгибаем крылья и приклеиваем к центральной гармошке.

Вот, что у нас получилось.

К основе приклеиваем петельку из полоски бумаги 1см.

Приступаем к сборке. Приклеиваем голову, слегка расправляем складки.

Приклеиваем крылышки на спинку, наложив одно на другое, придав желаемое положение.
Ангел готов! Украшаем дом, ёлку, дарим родным и близким. 

Заключительная часть.

Уборка рабочего места. Общее фото детей с изготовленными Ангелами. Оформляем выставку работ детей.

6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334673-meroprijatie-rozhdestvenskie-chudesa

Ёлка (ведущий): Молча дождик встрепенулся,

Волосы расправил.

Ими ёлочку укрыл…

(Ёлочный дождь надевает шапочку с дождём Ёлке).

Все: И игрушки защитил!

Исполняется общий хоровод.

(«Ёлка в Рождество» А. Варламова).

Ёлка: Ангел с неба говорит:

«Праздник светлый к нам спешит

И несет нам благость,

Пусть же будет радость!

Люди свечи зажигают,

И друг друга поздравляют

С наступленьем Рождества

И рождением Христа!

Звучит музыка «Вальс снежных хлопьев» из балета

«Щелкунчик» П.Чайковского.

Дети и родители проходят в изостудию на мастер—класс по

изготовлению поздравительные открытки «С Рождеством!» в технике

бумагопластики.

Описание открытки: на зеленом фоне, вырезанные из бумаги детские

ладошки, держат сердце, на котором прикреплен ангелочек. Само сердце с

секретиком: оно раскрывается, внутри — маленькое блестящее сердечко.

Открытку можно повесить или поставить, как украшение интерьера.

Материал, необходимый для изготовления открытки: двусторонний

картон зеленого цвета; вырезанные из бумаги детские ладошки; вырезанное

сердце красного цвета; нарисованный контур ангелочка на бумаге,

сложенной вдвое; блестящие и бумажные украшения.

Этапы изготовления открытки:

— Вырезать силуэт ангелочка из бумаги;

— Наклеить ангелочка на сердце;

— Сердце наклеить на ладошки;

— Сложить открытку по сгибу, чтобы она была устойчивой;

— Приклеить ладошки на открытку;

— Украсить открытку по своему вкусу;

Квест-игра «Рождественское чудо»

Автор: Мосягина Людмила Ивановна

Организация: МКОУ «СОШ №8» г.Кирова

Населенный пункт: Калужская область, г. Киров

Цель: повышение интереса дошкольников к православной культуре, традициям и праздникам русского народа.

Задачи:

1. Создать благоприятные условия для выявления знаний и умений детей в нестандартных игровых ситуациях.
2. Познакомить с историей и традициями праздника Рождество.
3. Развивать коммуникативные способности дошкольников.
4. Воспитывать уважение к традициям православной культуры.

Ход мероприятия

Ведущий: — Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на нашей квест-игре «Рождественское чудо». А кто-нибудь из вас знает, что такое Рождество? Почему его отмечают? (Ответы детей).

Рождество – необычный праздник. Его празднуют православные христиане по всей Земле. Много лет назад, в ночь с 6 на 7 января, в городе Вифлееме родился Иисус Христос – Сын Божий, Спаситель людей. Перед его рождением на небе взошла особенно красивая, большая и светлая звезда. Она так сильно и ярко светила на Землю, что все люди невольно обращали на нее внимание. По этому явлению чудесной звезды мудрецы, или, как их тогда называли, волхвы, догадались, что родился сын Бога на земле, которого люди давно ждут и которого называют Спасителем. Волхвы захотели поклониться ему. Собрались они большим караваном и отправились в путь. Дорогой они все время следили за чудесной звездой, которая указывала им путь. Так они дошли до пещеры, в которой Мария родила маленького Иисуса.

— Ребята, а вы знаете стихи о Рождестве? (Дети рассказывают стихи)

— Дети, а вы верите в чудеса? Думаю, сегодня обязательно произойдёт что-нибудь чудесное. Но чтобы чудо произошло, нужно немножко потрудиться и выполнить рождественские задания. Вы готовы? Вот вам первая подсказка.

(Ведущий отдаёт детям конверт с карточкой-подсказкой – нарисованной рождественской ёлкой)

Воспитатель: — Смотрите, здесь нарисована рождественская ёлка, значит, нам надо идти к ней.

(Дети подходят к рождественской ёлке)

Ведущий: — Перед вами не простая ёлка, а рождественская, волшебная ёлочка. Она исполняет желания. Подумайте, что вы хотите пожелать не для себя, а для друзей или родителей? Если ваши пожелания будут искренние и добрые, на ветках ёлочки появится следующая подсказка. (Ответы детей)

(На ветках рождественской ёлки дети находят карточку-подсказку с изображением рождественского вертепа и идут к нему).

Ведущий: — Ребята, расскажите, чьи фигуры вы здесь видите? (младенец Иисус Христос, Мария, Иосиф, животные). Почему они здесь стоят? (Ответы детей)

— Ответьте на вопросы викторины, посвященной традициям празднования Рождества. Если вы ответите правильно, то появится следующая подсказка. Выберите правильный ответ:

1. Когда празднуют Рождество в России?

— 25 декабря

— 1 января

— 7 января +

2. Как звали мать Иисуса Христа?

— Мария +

— Анна

— Матрона

3. Куда положила Мария новорожденного Иисуса?

— в колыбельку

— в люльку

— в ясли +

4. Какую рубаху по обычаю надевали на Рождество?

— чистую

— модную

— новую +

5. Куда спешат православные люди на Рождество?

— в кино

— в храм +

— в магазин

6. Назовите главное рождественское дерево

— сосна

— ёлка +

— берёза

7. Чем по традиции украшают верхушку рождественской ёлки?

— шишкой

— гирляндой

— звездой +

(На стене рождественского вертепа дети находят карточку-подсказку с изображением церковной книги и идут к стеллажам с церковной литературой).

Ведущий: — Ребята, на стеллажах стоят книги, написанные для детей. В некоторых из них описаны жизни святых, в некоторых рассказывается о православных праздниках: как дети отмечают Пасху, Рождество. Но только одна является Священной. Эта книга рассказывает детям о Боге: о том, как он сотворил землю, о первых людях: Адаме и Еве, их детях, о грехах людей и т.д. Что это за книга? Найдите и назовите её (Детская Библия)

(В Библии дети находят карточку-подсказку с изображением мешка со снежками, идут к мешку)

Ведущий: На Рождество люди не только ходили в храм или друг к другу в гости, они устраивали весёлые посиделки, пели колядки, играли в разные игры. А вы хотите поиграть?

Подвижная игра «Мешок со снежками».

Все снежки нужно забросить в корзину и наполнить мешок снежками. Когда мешок наполнится снежками, появится следующая подсказка.

1 тур: Закинь снежки в корзины (мальчики)

2 тур: Перенеси снежки в ложке (девочки)

(Под мешком дети находят карточку-подсказку с изображением звезды)

Ведущий: — Ребята, вы узнали, что это за звезда? Рождественская, волшебная звезда. Она светила в ту ночь, когда родился младенец Иисус. Давайте поищем её.

(Дети ищут звезду, но не находят)

Ведущий: — Что же делать, ребята? Где взять звезду? Без неё нам не получить следующую подсказку. (Ответы детей)

Воспитатель: — Мы с ребятами можем сами сделать звезду.

(Дети мастерят звезду из подручных средств: фольга, бумага и пр.)

Ведущий: — Вы большие молодцы! Давайте ваши звёзды повесим на рождественскую ёлочку.

(Дети вешают звёзды на ёлку и находят под ней сундучок с сувенирами)

Ведущий: — Вот это чудеса! Рождественская ёлочка, действительно, волшебная. Смотрите, какие замечательные подарки она для вас приготовила. Сегодня вы постарались и справились со всеми заданиями. Вам было сложно или легко? Хотели бы ещё раз встретиться и отправиться на поиски чудес? Тогда до новых встреч!

Дети получают небольшие сувениры, праздник заканчивается.

Опубликовано: 18.08.2022