Цель праздника ко дню пожилого человека

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  КАЗЁННОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КИРЕЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ (ПОДРОСТКОВЫЙ) ЦЕНТР»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  КИРЕЕВСКИЙ РАЙОН

Внеклассное мероприятие  ко Дню пожилого человека

Сценарий праздничной программы:

«Нам года не беда»

Педагог организатор: Пасюченко С. Т.

г. Киреевск

2018 г.

ТЕМА:  День пожилого человека «Нам года не беда»

ЦЕЛЬ: Воспитание уважения и любви к пожилым людям, привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, неразрывная связь поколений. 

ЗАДАЧИ: 

1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.
2. Расширить знания учащихся об истории праздника.

3. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений.

4.Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.

5. Развивать  коммуникативные навыки.

6.  Воспитание милосердия.

Форма проведения:  Литературно – музыкальная композиция.

Время проведения:  29. 09. 2018 года

Место проведения:  Подростковый клуб «Исток» п. Шварцевский.

Количество и возраст участников:  8 человек в возрасте 6 – 13 лет, зрители 20 человек.

Художественное оформление: Зал празднично украшен шарами.

Музыкальное оформление: Песни: «У природы нет плохой погоды», «Лада», «Бабушка – бабуля»,  «По камушкам», «Этот мир», «Наш город», «Бабушка», «Ой, при лужку, при лужке», «Ехали казаки».  Игра «У жирафа пятна», музыка для конкурсов.

Информационное оборудование:  мультимедийка, ноутбук, презентация «Нам года не беда».

Литература:

• Колосовская  О. Э. Праздники в школе. – Минск, ООО «Юнипресс», 2002
• Давыдова А. В.  Весёлые праздники в школе. – Москва  «ВАКО», 2007
• Тихомирова Е. М.  Сценарии школьных праздников. – Москва, издательство «ЭКЗАМЕН», 2007.
• Яровая Л. Н., Жиренко О. Е., Обухова Л. А. Внеклассные мероприятия – Москва «ВАКО» 2007

Используемый источник:

• http://nsportal.ru
• http://razdeti.ru/nachalnaja-shkola/konspekty-vneklasnyh-meroprijatii-v-nachalnoi-shkole
• https://infourok.ru/material.html?mid=143707

Ожидаемые результаты:

1. Изучение истории праздника Дня пожилого человека.

2. Формирование гражданских и патриотических чувств, любви и сострадания к ближнему.

3. Способствовать развитию у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности.

4.Пропаганда общения с людьми преклонного возраста: близкими, соседями, ветеранами.

Ход:

Слайд 1: Звучит музыка «У природы нет плохой погоды»

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости. Сегодня замечательный праздник — День пожилого человека. Уже который год стало доброй традицией отмечать 1 октября — День пожилого человека.

Слайд 2.

Ведущий 2:  А кто такой пожилой человек?

Кто, скажите, пожилой человек? Это тот, кто доживает свой век? Или тот, кто жизнь умеет ценить, Кто умеет, и прощать и любить? Ну, а может это кладезь ума — Ведь учителем была жизнь сама!

Ведущий 1. В толковом словаре написано: «пожилой — начинающий стареть», только начинающий. Поэтому, живите под девизом: «лет до ста прожить вам без старости». А сегодня в этот прекрасный день мы от души поздравляем вас с праздником! Вас, закаленных, трудолюбивых, преданных семье, детям и внукам, преданных родной земле. Здоровья вам, благополучия и внимания. Низко кланяемся вам, живите долго, вы нужны нам. Ведь вы наша история, наши радости и победы!

Слайд 3. 

Ведущий 2:      Кто придумал, что старость — не радость?

                            Это только пустые слова.

                             Пусть в глазах притаилась усталость,

                             И седеет твоя голова.

                             Ну, а сердце по-прежнему страстно,

                             И работает четко мысль.

Ведущий 1:    Посмотри, как зима прекрасна!

                           Воздух светел, снежок искрист.

                           Под лучом, что упал с небосвода,                          

                           Словно зеркало, лёд голубой.

Ведущий 2:     Есть краса в каждом времени года,

                          Так и возраст прекрасен любой.

                          Сил душевных немало осталось,

                          Не скудеют с годами умы,

                          И красивая мудрая старость

                          Молодеет с приходом зимы.

Слайд 4:     Исполняется песня «ЛАДА»

Слайд 5:

Ведущий 1: Не беда, что года, убегая,  оставляют виски в серебре.

                       С праздником, наши родные  в этот октябрьский день.

                       Если жизнь полнокровна и ясна,  и душа, не сгорая, горит,

                       Значит, жизнь идет не напрасно,

                       Значит, все, что болит, — отболит.

                       Вам не раз улыбнется надежда, вас не раз обласкает заря,

                       С праздником, прекрасным, и свежим,

                       Как счастливая стать октября!

Ведущий 2:  Чудес на свете не бывает и  юность не вернуть назад,

                        А годы, словно льдинки, тают, но стоит ли о них вздыхать!

                        С годами человек мудрее, и  в нем другая красота.

Слайд 6:    Исполняется песня «Бабушка – бабуля»

Ведущий 1:   Пусть допета песня трудовая, сединой покрыта голова,  

                         Жизнь идет, свой темп не убавляя,

                         Жизнь во всем по-прежнему права.

                         Посмотрите вперед, посмотрите назад!

Ведущий 2:  Жизнь идет и идет, вам уже много лет,

                        Значит много дорог, вам пройти удалось.

                        Было много тревог, и не все утряслось.

Ведущий 2:   Значит, были прощания и  горечь разлуки,

                          Значит, радости были, но были и муки.

                          Но хоть время идет, и хоть годы летят,

                          Вы смотрите вперед.

Слайд 7:     Исполняется песня «По камушкам»

Слайд 8:      Игра «Собери грибочки»

Слайд 9:

Ведущий 1:    День пожилого человека…

                          Этот день повсюду   отмечает вся страна,

                          Этот день, он самый лучший,  добрый день календаря.

Ведущий 1:   Как найти слова достойные, как сказать без лишних фраз,

                         Что мы очень благодарны вам,  что мы очень любим вас.

Ведущий 2:           Без лишних слов, без лишних фраз,

                                  С глубоким чувством уваженья

                                  Позвольте нам поздравить Вас

                                  С днем пожилого человека.

                                  Что пожелать вам в этот день,

                                  Каких же благ, какого счастья?

                                  Чтоб никогда не унывать,

                                  Не знать болезни и несчастья,

                                  Ни огорчений, ни печали,

                                  Чтобы товарищи, друзья

                                  С улыбкой всюду вас встречали!

Ведущий 1:     Пусть хорошее, пусть прекрасное

                           В вашей жизни будет всегда-

                           Утро доброе, небо ясное,

                           Ну, а пасмурных дней — никогда!!!

Ведущий 2:     Пусть будет крепок дом достатком,

                           И радостью и счастьем. И еще-

                           Во рту у вас всегда пусть будет сладко,

                           В глазах — бесслезно, в сердце – горячо!

Слайд 10:   Исполняется песня «Этот мир»

Слайд 11:

Ведущий 1:     Бывают в нашей жизни дни,    

                            Которые нельзя не отмечать,

И потому примите поздравления,

И от души позвольте пожелать:

Не обращать вниманья на года,

Всегда быть энергичной и живой.

Ведущий 2:   Как у природы нет плохой погоды,

                         Так в жизни возраст памятен любой.

                          И пусть лицо улыбка озаряет.              

                          Вы возрасту скажите, — не спеши!

                         Мы быть, счастливыми Вам всем желаем,

                         Желаем этого от всей души.

Ведущий 1:    Вы много сделали такого,

                         Чтоб на земле оставить след.

                         Желаем вам сегодня снова

                        Здоровья, счастья, долгих лет.

Ведущий 2:  Примите от нас в этот день    

                        Приветствий искренний букет,

                        Тепло сердец и поздравлений,

                        Чтоб жизнь бурлила много лет.

Слайд 12:   Исполняется песня «Наш город»

Ребёнок:   Мы с моею бабушкой старые друзья

                     До чего хорошая бабушка моя

                     Сказок знает столько, что не перечесть

                     И всегда в запасе новенькая ес

                     А вот руки бабушки – это просто клад.

                     Быть без дела бабушке руки не велят.

                     Золотые, ловкие, как люблю я их!

                     Нет, других, наверное, не найти таких!

 Исполняется песня «Бабушка»

Исполняется музыкальная игра  «У жирафа пятна»

 МОЙ ДЕД.    Если вдруг придется туго,

                         Друг спасет от разных бед.

                         Очень я похож на друга,

                         Не могу понять я все же,

                         Удивленья не тая,

                         Кто из нас двоих моложе –

                         То ли дед мой, то ли я?

                         С таким хорошим дедом

                         Не скучно даже в дождь,

                         С таким хорошим дедом

                         Нигде не пропадешь.

Слайд 17:   Исполняется песня «Ой, при лужку, при лужке»

Слайд 18:

Ведущий 1:   Листает жизнь прожитые страницы,  

                         Их память, сердце долго сохранят.

                         И прошлых лет манящие зарницы  

                         Всегда вам сладко душу бередят

Ведущий 2:    Ничего, что годы пролетели,

                         И морщинки на лице видны.

                         Это неизбежно ожидает,

                         Каждого на жизненном пути.

                         Надо только добрым оставаться,

                         Не стареть душою никогда.

                         И года сокрытые у Бога

                                        Счастьем вам покажутся тогда.

Ведущий 1:      Пусть каждый день, что отвела судьба.

                            Приносит радость с солнечным восходом.

                            И светит нам счастливая звезда,

                            Храня от бед и жизненной невзгоды.

Ведущий 2:       Удачи вам и искреннего смеха,

                             Здоровья вам на долгие года

Желаем вам во всех делах успеха,

И рады встрече с вами мы всегда.

Слайд 19:  Исполняется песня «Ехали казаки»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО- РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ №28 «КОЛОСОК»

Проект подготовительной к школе группы

«День пожилого человека»

Подготовили воспитатели:

Прокопова Г.В Пигушина Е.Н.

Краткое содержание проекта «День пожилого человека»

Проектная деятельность – это интегрированный метод обучения, который направлен на развитие личности ребёнка, его познавательных и творческих способностей. В реализацию проекта вовлекаются не только дети, но и воспитатели и родители, бабушки и дедушки, что делает процесс обучения максимально эффективным.

Проект «День пожилого человека» разрабатывался для детей 6-7 лет, с целью формирования у них знаний о том, что пожилые люди нуждаются в нашей поддержке, помощи и заботе, формировать доброе, уважительное отношение детей к старшему поколению. Проект рассчитан на три недели. В ходе проекта дошкольники пополнят свои представления о жизни пожилых людей, о том, в какой помощи они нуждаются. Для этого будут использованы различные формы и методы работы, а именно: беседы, рассматривание фотографий, чтение художественной литературы, непосредственно образовательную деятельность.

Разработаны этапы реализации проекта, определено содержание работы на каждом

Цель: Укрепление связи между поколениями.

Задачи: познакомить детей с историей возникновения праздника

«День пожилых людей»

сформировать знания детей о том, что пожилые люди нуждаются в нашей поддержке и помощи и заботе — формировать доброе, уважительное отношение детей к старшему поколению

• укрепить значимость и важность старшего поколения в сегодняшнем дне

• организовать общение и взаимодействие детей с пожилыми людьми

• усилить патриотическое воспитание детей

• укрепить духовную связь между поколениями

• активизировать работу с родителями

• задачи по образовательным областям

Структура проекта:

1.Краткая аннотация проекта

2.Паспорт проекта

3.Актуальность проекта

4.Участники проекта

5.Цели и задачи проекта

6.Этапы реализации

7.Ожидаемые результаты реализации проекта

8.Используемая литература

Этапы реализации проекта:

1.Подготовительный

2. Основной, организационно-практический

3.Заключительный

Назначение проекта:

Проект «День пожилого человека» разрабатывался для детей 6-7 лет, с целью укрепления связи между поколениями, уважения пожилых людей.

Ожидаемый результат:

• Данный проект позволит восполнить недостаточную возможность общения детей с окружающими их людьми старшего поколения, расширит их кругозор, обогатить их нравственный и жизненный опыт.

• Способствует развитию детского творчества.

• Усовершенствует навыки выразительного чтения стихотворений.

• Стимулирует формирование навыков монологической речи.

• Активное использование диалогической речи в играх. (умения договариваться в игре)

Актуальность проекта

На сегодняшний день в Российской Федерации проживают около 30 млн пенсионеров. По данным Государственного комитета РФ по статистике. Опыт знания и умения пожилых людей должны быть востребованы. Поэтому информирование детей о том, кто такие «пожилые люди» становится делом социальной важности. В наше время существует недостаток в общении подрастающего поколения с пожилыми людьми. Возникает необходимостью в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании молодежи, в уважительном отношении к пожилым людям, в стремлении быть похожими на них, оказывать им помощь.

Отсутствие тесного контакта детей со старшим поколением семьи приводит к утрате семейных традиций, разрываются представления о преемственности поколений. Поэтому сегодня актуальным становится поиск путей и средств ценностного отношения к представителям старшего поколения, повышения их активности в вопросах воспитания.

Участники проекта

Музыкальный руководитель

Воспитатели

Дети подготовительной к школе группы

Родители

Бабушки и дедушки детей

Вид проекта: Практико – ориентированный

Время реализации: краткосрочный (1 неделя)

Цель и задачи проекта

Цель проекта:

• Укрепление связи между поколениями.

Достижения поставленной цели предполагает решение следующих задач:

Задачи:

• познакомить детей с историей возникновения праздника «День пожилых людей»;

• сформировать знания детей о том, что пожилые люди нуждаются в нашей поддержке и помощи и заботе;

• формировать доброе, уважительное отношение детей к старшему поколению;

• укрепить значимость и важность старшего поколения в сегодняшнем дне;

• организовать общение и взаимодействие детей с пожилыми людьми;

• усилить патриотическое воспитание детей; — укрепить духовную связь между поколениями; — активизировать работу с родителями.

Задачи по образовательным областям:

Образовательная область «Познание»

Формировать представления о истории возникновения праздника.

Развивать познавательную активность через рассматривание иллюстраций, просмотр слайдов, мультфильмов, при проведении игровой деятельности, театрализованной деятельности, рассматривании и чтении художественной литературы, через возникновение ситуативных разговоров, НОД, чтение и разучивание стихотворений, загадок. Развивать умение мыслить и выражать свои мысли, воплощать идеи на практике.

Стимулировать стремление детей (при помощи взрослого) получать знания из разных источников.

Содействовать творческой проектной деятельности группового характера

Образовательная область «Социализация» Прививать интерес к окружающему миру.

Способствовать творческому использованию в играх представлений об окружающей жизни.

Обеспечить эмоциональное благополучие детей во время всех мероприятий. Способствовать вовлечению бабушек и дедушек в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада;

Образовательная область «Коммуникация»

Активизировать и обогащать словарный запас детей.

Формировать умение вести диалог с воспитателем, сверстниками.

Развивать свободное общение со взрослыми и детьми в ходе игровой, продуктивной деятельности.

Развивать коммуникативные качества воспитанников через организацию коллективной деятельности: сюжетно-ролевые игры, игровые ситуации, театрализованную деятельность, развлечения;

Образовательная область «Физическая культура»

Формирование у детей интереса и любви к спорту, физическим упражнениям

Развитие физических качеств детей, накопление и обогащение двигательного опыта детей.

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Развитие интереса детей к художественной и познавательной литературе.

Пополнение литературного багажа сказками, рассказами, стихотворениями, загадками, продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений.

Образовательная область «Художественное творчество»

Формировать умение рисовать отдельные предметы и создавать сюжетные композиции.

Формировать умение правильно передавать расположение частей при рисовании предметов и соотносить их по величине.

Формировать умение создавать декоративные композиции.

Развивать продуктивную деятельность.

Развивать детское творчество.

Образовательная область «Музыка»

Разучивать новые песни, речевые игры и загадки, пальчиковые игры, музыкально – ритмические движения.

Подбор и изготовление видео роликов на данную тему.

Обеспечить просмотр видео с детьми и беседа о содержании.

Ввести в репертуар детей новых музыкальных игр и упражнений.

1. этап – подготовительный

   • Формулировка проблемы, определение темы, цель, сроки.

   • Планирование и определение предстоящих дел и средств.

   • Подбор методической и художественной литературы, картинок и материалов для продуктивной деятельности, изучение интернет сайтов.

   • Подбор музыкального репертуара.

   • Разработка сценария итогового развлечения.

   • Изготовление и подборка видео роликов.

   • Проведение работы с родителями, бабушками и дедушками по взаимодействию в рамках проекта.

   • Определение тематики бесед.

На протяжении всего периода проекта: тематические беседы, разучивание стихов, песен, пальчиковых игр, муз. упражнений, драматизация сказок, работа с родителями.

1. этап технологический (основной)

РАБОТА ВОСПИТАТЕЛЕЙ В ГРУППЕ

• тематические беседы;

• чтение художественной литературы;

• драматизация сказок;

• заучивание стихов;

• изготовление стенгазеты ко дню пожилых людей; — изготовление подарков бабушкам и дедушкам; — работа с родителями.

РАБОТА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ:

• разучивание песен, речевых игр и загадок, пальчиковых игр, музыкально –ритмических движений

• введение в репертуар детей новых музыкальных игр и упражнений

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ:

• подбор информационного материала для родителей, бабушек и дедушек — подбор и оформление статей

• изготовление поделок для бабушек «Сделай своими руками»

• участие бабушек в конкурсе «Испеки мне, бабушка!»

3 этап – заключительный

• выставка детских рисунков

• стенгазета – поздравление «С днём пожилых людей!»

• создание альбома фотографий «Наши бабушки и дедушки»

• участие воспитанников во всероссийском конкурсе рисунков «День пожилого человека»;

-трансляция педагогического опыта

Ожидаемые результаты реализации проекта

Данный проект позволит восполнить недостаточную возможность общения детей с окружающими их людьми старшего поколения, расширит их кругозор, обогатить их нравственный и жизненный опыт. Дети по возможности приобщатся к изобразительному искусству.

Формирование умений и навыков: — Выразительно читать стихотворения — Строить диалоги.

• Использовать знания в играх

К окончанию проекта дети уже могут ответить на такие вопросы как:

1. Назовите, пожалуйста, праздник, который отмечают в нашей стране 1 октября?

2. Кто такие пожилые люди?

3. Как мы с вами можем помочь пожилым людям?

4. Что такое доброта?

5. Составь рассказ, о бабушке или дедушке.

Список литературы

• Давыдова О. И., Майер А. А., Богославец Л. Г.

• Проекты в работе с семьёй. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 128с.

• Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ / Авт. -сост.: Л. С. Киселёва, Т. А. Данилина, Т. С. Лагода, М. Б. Зуйкова. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: АРКТИ, 2004. – 96 с. (Развитие и воспитание дошкольника).

Цели и задачи:
— обратить внимание ребят на образ бабушки, помочь увидеть в нем неоспоримые достоинства;
— закрепить желание с ещё большим уважением относиться к пожилым людям, к старости;
— воспитывать чувство привязанности к близким людям.

Оборудование: презентация к стихотворению, костюмы и реквизиты для сценки, записи песен и танцев, украшение зала, воздушные шары.

Ход мероприятия

Презентация со стихотворением

Вы бабули лучше всех.

5.У неё есть время,
Чтобы сказку рассказать.
И с внучатами со всеми,
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.

6.Очень бабушку свою-
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.

Песня «Бабуши-дедушки»

(на мотив песни В. Добрынина «Бабушки-старушки»).

1.Кто из школы внуков ждет,

Каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок

И ворчит привычно?

За проделки наши кто

Нас порой ругает?

И конечно, лучше всех

Все на свете знает?

Припев:

Дедушки, дедушки,

Мы вас поздравляем,

И здоровья, долгих лет от души желаем.

Дедушки, дедушки, мы вас очень любим,

И пятёрками всегда радовать вас будем! (2 р)

Кто расскажет сказку нам

И стихотворенье?

Кто блинов нам напечет

Вкусненьких с вареньем?

Даст родителям наказ

Строго и сурово,

Чтоб не обижали нас

И смотрели в оба.

Припев:

Бабушки-бабушки,

Мы вас поздравляем,

И здоровья, долгих лет от души желаем.

Бабушки-бабушки мы вас очень любим,

8.Со мною бабушка моя,

И, значит, главный в доме – я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И чистить полотенцем пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

Ведь с мамой это не пройдёт.

Я уже проверил!

9.Я и дедушка живём

В дружбе неразлучной,

Потому что нам вдвоём

Никогда не скучно.

То он сказку сочинит,

То он быль расскажет,

То ружьё мне смастерит,

То коня покажет.

10.Любит песню, шутку.

От него не отойду

Даже на минутку.

Я и дедушка живём

В дружбе неразлучной,

Потому что нам вдвоём

Никогда не скучно.

Песня «Я с бабушкой своею»

Ведущая:
Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну а если вы полны бодрости,
Если любите целый свет?
Прав поэт – не по годам надо судить о возрасте, а по состоянию души.
Я предлагаю вам поучаствовать в конкурсе.

Песня «Бабушка без дедушки»

Ведущий: Бабушки и дедушки

И, конечно, детвора

Вам загадки загадаем

Всем хором нужно отвечать.

Загадки
1.
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой … (бабушки)

2.
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый … (дед)

3.
Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали … (пожилыми)

4.
Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример —
Наш родной … (пенсионер)!

5.
Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и … (деда)!

6.
На портрете парень бравый —
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем … (седой)

7.
С бабушкой моей вдвоем,
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней,
В праздник пожилых … (людей)

8. Она любит детей, добренькая, покупает что – нибудь вкусненькое – что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У неё есть любимый человек – дедушка. Кто это? Это бабушка. Бабуленька, бабулечка или просто ба – так ласково называют вас внуки и внучки.

Наталья Майданик
13. ВМЕСТЕ С БАБУШКОЙ

С бабушкой моей вдвоем,
Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду —
Правда, правда! Врать не буду!

Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать —
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я — кружиться, топать!

Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь —
С ней большие мы друзья,
Потому что мы — СЕМЬЯ!

14. Дедушек и бабушек очень я люблю-
Им сегодня добрые слова я говорю!
Я желаю всем кто в зале ,
Чтоб вам десять пенсий дали!
Чтоб подарки вам дарили,
Чтобы вас боготворили,
Чтобы жизнь была чудесней ,
Чтоб вы шли по жизни с песней!

Песня «Бабушка – бабуля»

Бабушке – песенку, дедушке – стих, много здоровья вам на двоих,

Счастья желаем ещё на два века, с днем молодого душой человека!

А если человек молод душой, ноги всегда просятся в пляс. Не так ли?

Танец «Арам –зам – зам»

15.Если бабушка сказала:

« То не трогай, то не смей»

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

16.Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день!

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

17. Любим бабушки мы вас.

Поцелуем вас сто раз.

Громче хлопайте в ладоши –

Вы на празднике у нас!

Ведущий: Кто сказал «Частушки, вроде, в наши дни уже не в моде?»

Да и разве дело в моде, если любят их в народе

Коль от Мурманска до Кушки весь народ поет частушки.

Значит жив ещё народ, ни за что не пропадёт!

Частушки (поют дети)

1.Внучка в круг вбежала смело

И вертится как юла

И под музыку запела

про бабулины дела

2. Знают все мои друзья

Все мои родные

Что у бабушки моей

Руки золотые.

3.Варит суп, печёт пирог

Если день субботний

Ни одной минуты нет

У бабушки свободной

4. У меня на сарафане

Петушки да петушки

В целом мире нету краше

Моей милой бабушки!

5. А моя бабулечка

Самая затейница.

Если засмеётся —

Ярче солнце светится.

6. Я-то в бабушку пошла,

Весела да удала:

Я своим курносым носом

Два десятка извела!

7. Я на бабушку похожа,

Я — неугомонная.

А моя бабулечка

Самая весёлая!

8. Ты, бабуля, не болей

Не ходи в аптеку

Лучше чаще забегай

В клуб на дискотеку

9. Пусть морщинки вас не старят

не печалят никогда

а судьба пусть вам подарит

жизнь на долгие года.

10. Вдруг веселья захотите

Надоест вам горевать.

Вы к нам в школу приходите

Будем петь и танцевать

11. Мы пропели, как сумели

Станцевали, как смогли.

Если было бы возможно

За вас на пенсию пошли

Дети читают стихи.

18.Спасибо бабушки вам

И вашим умелым рукам

Всех ваших достоинств не счесть

Спасибо, что вы у нас есть.

19.Бабуля, ты необходима!

Нужна нам каждый миг и час!

Ты – обожаема, любима,

Потом, недавно и сейчас!

20.Тебе поможем быть красивой,

Веселой, доброй, молодой!

Довольной жизнью и счастливой,

Беспечной, искренней, родной!

20.Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонкий смех,

За улыбки, понимание,

Это наш большой успех

21. Ну, вот промчался, словно миг,

Наш праздник расчудесный

И говорим бабуле мы:

«Почаще будем вместе!» – (Вместе)

Танец «Опаньки»

ПЕСНЯ «КРУТИСЯ ВЕРТИТСЯ ШАР ГОЛУБОЙ»

Крутится, вертится шарик земной.
Годы, как птицы, летят чередой,
С праздником вас мы поздравить пришли,
И Вам в подарок шары принесли.

В красных шарах выраженье любви,
Мы их с собою сейчас принесли.
Дружбы и верности пламенный знак,
Мы принесли его в наших сердцах.

В синих шарах голубые мечты,
Чтобы мечтали по-прежнему Вы.
Чтобы сбывались мечты все у Вас,
Этого мы все желаем сейчас.

В шаре зелёном надежда живет
В то, что счастливым окажется год.
В то, что на свете не будет войны,
Будут леса и сады зелены.

Черный же шар мы с собой не несли
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у друзей ,
Лишь пожелания солнечных дней.

Дети дарят бабушкам воздушные шары.

Сценарий концертной программы ко Дню пожилого человека.

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее