Энилэр байрэменэ сценарий

Хатын кызлар бәйрәме

1 алып баручы. Хәерле көн безнең иң кадерле кунакларыбыз — әниләребез, әбиләребез, сеңел һәм апаларыбыз!

Көннең яктылыгы – кояшта, күкнең матурлыгы – йолдызларда, җир йөзенең гүзәллеге – хатын-кызларда. Сезне чын күңелдән шушы җир йөзен бизәгән хатын-кызлар көне белән тәбриклибез.

Күңелегездә сезнең кояш яна,

Нурлы йөзегездә — яз яме.

Җирдә яшәү җырга әверелсен,

Котлы булсын әни бәйрәме!

Бәйрәмнең кайсы да җанга ял алып килә. Шушы бәйрәм көне, елмаеп баккан кояшның матурлыгын, табигатьнең самимилеген өстәп, күңелегезгә шатлык, тәнегезгә сихәтлек, өегезгә иминлек алып килсен.

2 алып баручы. Ана! Һәркем өчен иң изге, иң кадерле зат. Бу якты дөньяга килгәч тә, нарасыен йомшак куллары белән сыйпап, ак биләүгә биләүче, елаганда җыр көйләп уятучы, яшәргә көч-дәрт бирүче, гомер буена баласының кайгы-шатлыкларын уртаклашып яшәүче газиз әниләр һәм әбиләр! Бүгенге кичәбезне сезнең хөрмәткә багышлыйбыз.

1 алып баручы. 8 Март! Балачактан ук ул Әни бәйрәме буларак дөньядагы иң зур, иң мөһим бәйрәм булып истә калган. Шуңа җанга бигрәк якынмы? Кояшлы язны алып килүе белән ул күңелгә тагын да җылылык өсти, йокыга талган өметләрне уята. Бигрәк матур яңгырый бу 8 Март дигән сүз! Җир йөзендә һәр хатын-кызны бәхетле иткән көн бит бу.

2 алып баручы. Иң беренче халыкара хатын-кызлар көне 1911 нче елның 19 мартында Европаның берничә илендә бәйрәм ителгән. Россиягә, төгәлрәге, Петербургка ул 1913 елда килеп җиткән. Әле 19 гасыр ахырында феминисткалар гына билгеләп үткән көнне БМО 1975 елда гына таныган. Шулай да, хатын-кызны ир-ат белән бер үлчәүдә тигезләргә теләп, гүзәл затларны көрәшкә күтәргән Клара Цеткин тәки үз дигәненә ирешкән бит. Матурлык, нәфислек бәйрәме барыбер революционерлык төсен саклап калган әле. Хатын-кызлар бәйрәмендә дөнья ду куба. Һәр гүзәл зат бу көнне үзен фәрештәгә тиңли. Ә нигә тиңли? Хатын-кыз болай да фәрештә бит инде ул…

1 алып баручы. Безнең шатлык бүген сезгә булсын,

Сөенечтән күңелләрегез тулсын,

Кояш йөрәгегездә урын алсын,

Котлау арты бүген котлау яусын.

!

2 алып баручы. Март башында көннәр матур тора,

Мулрак түгә кояш яктысын.

Җир-табигать шулай котлый сыман

Кешелекнең олы яртысын.

Кадерле әниләребез,

Чал чәчле әбиләребез,

Бәйрәм белән котлый бүген

Сезне ул һәм кызларыгыз.

/5класс-монтаж/

1 укучы. Әни… бу сүздә күпме наз, җылылык һәм күңел тойгысы! Әни … Һәр кеше өчен иң кадерле, иң сөйкемле зат ул!

2 укучы. Әни… Аның күзләре шундый мөләем һәм ягымлы. Әйтерсең, бөтен дөньяның акылын һәм сабырлыгын җыйган диңгез! Ә әнкәйнең куллары иң-иң җылы, иң-иң кадерле куллардыр, мөгаен.

3 укучы. Шул ягымлы куллар сиңа кагылуга, бөтен кайгыларың югала. Ә “балам” дип аркаңнан сыйпаса, сиңа гүя очар канатлар үсә. Ә сүзләре… Сүзләре шундый татлы, туң йөрәкләрне эретерлек җылы.

4 укучы. Ә авырсаң… Авырсаң, төннәр буе күз йоммыйча, яныңнан да китми инде ул! Бары әнкәйләр йөрәге генә шулкадәр түземле, шәфкатьле.

5 укучы. Нинди генә рәхмәтләр әйтсәк тә, җитмәс төсле. Әниләребез, сезгә саулык-сәламәтлек, кайгысыз-хөсрәтсез тыныч тормыш, озын гомер телибез.

/җыр “Җырлыйм әнием турында”/

6 укучы. Бүген — әниләр бәйрәме,

Бүген җирдә тантана.

Кояш шуңа көлә бүген,

Гөлләр шуңа шатлана.

7 укучы. Әниләрнең бәйрәменә

Куана шулай алар.

Әниләрне котлый бүген

Җирдә барлык балалар.

8 укучы. Син, әнием, минем өчен

Бу дөньяда бер генә.

Елмайганда йөзләреңнән

Бар өйгә нур бөркелә.

9 укучы. Иң кадерле кешебез син,

Сөекле әниебез.

Син булганга без бәхетле,

Тыныч, рәхәт яшибез.

10 укучы. Әниләрне, әбиләрне

Кадерлибез, зурлыйбыз.

Чын күңелдән һәммәгезне

Бәйрәм белән котлыйбыз.

11 укучы. Күмәкләшеп, барыбыз бергә

Җырлап алыйк, әйдә әле.

Котлы булсын, гөрләп торсын

Әниләрнең бәйрәме.

/ җыр “Җырлыйм әнием турында” /

12 укучы. Кем дөньяга кеше бүләк итә,

Ә кешегә — якты дөньяны?

Тойгылары кояш кебек кайнар,

Эретерлек гранит кыяны.

13 укучы. Кем күңеле тулган айдан серле,

Язлар сыман, назлы, ягымлы?

Шатлыкларын башкаларга бүлеп,

Кайгыларга түзем, сабырлы?

14 укучы. Кем елмая җәйге таң аткандай,

Балкыт китә шундук тирә-як?

Нәфислеге гөлләр сокланырлык,

Көләчлектә аңа тиңнәр юк.

15 укучы. Кем куллары өйне, җирне ямьли,

Изгелеге үлчәп тапкысыз?

Ул, әлбәттә, яшәү чыганагы,

Бергә: Тормыш яме — Әнкәй, Хатын-кыз.

16 укучы. Әни! Дөньяда иң кадерле, иң якын кеше ул. Кечкенә чагыңда татлы йокыларын калдырып, сине кем караган?

Бергә: Әнием!

17 укучы. Елаганда кочагына алып сине кем юаткан?

Бергә: Әнием!

18 укучы. Тәүге тапкыр тәпи атлап киткәндә сине кем җитәкләгән?

Бергә: Әнием!

19 укучы. Беренче тапкыр сине мәктәпкә кем алып килгән?

Бергә: Әнием!

/җыр “Әнием”/

20 укучы. Әйтәсебез килә бүген

Кадерле әниләргә —

Бу бәйрәм дөньяга килгән

Кояш нуры сибәргә!

21 укучы. Бу бәйрәмдәге җылылык

Гасырларга җитәрлек.

Сезнең назлы кулларыгыз

Әкиятне чын итәрлек.

22укучы. Безнең егетләр бик тырыш,

Әтиләр дә уңганнар.

Әниләргә булышалар

Алар шундый булганнар.

23 укучы. Сокланып карап торырлык –

Күзне ала алмыйбыз.

Әнкәйләрнең бөеклеген

Яши-яши аңлыйбыз.

24 укучы. Айдан, кояштан кадерле

Син ул, әнием!

Иң ягымлы, иң сөйкемле

Син ул, әнием!

25 укучы. Синнән дә яктырак,

Синнән дә яхшырак,

Матуррак кеше юк

Бөтен җир шарында!

26 укучы. Мин сине, әнием,

Үскәч тә сөярмен.

Әнием-бәгырем,

Күз нурым, диярмен.

Бергә:

/җыр “Әнкәмнең догалары”/

2 алып баручы. Укучылар! Бүген бездә кунакта – безнең өлкән буын кешеләре, әниләребез, әбиләребез, апаларыбыз. Сез аларның йөзләренә карагыз әле. Еллар аңа тирән эзләрен салган, карашына моңсулык иңдергән. Тормыш берәүне дә аермый: ачысын да, төчесен дә мулдан өләшә, һәммәсе дә авыр тормыш сынауларын үткән бит. Булдыра алган кадәр аларны кадерлик, хөрмәтлик, ярдәм итик. Кайчакта бер җылы сүз дә җитә бит талчыккан күңелләргә, җылы сүз – җан азыгы дип юкка гына әйтмиләр шул.

1 алып баручы. Әниләргә Алла ярдәм бирсен,

Аларгадыр бөтен авырлык.

Әниләргә сүнмәс йолдызлардан,

Я кояштан һәйкәл салырлык.

Ә инде хәрмәтле әниләребезне, әбиләребезне котлау өчен сүзне укучыларга бирик.

Без биибез, җырлыйбыз,

Якты көннән туймыйбыз.

Кулны кулга чаба-чаба,

Җырлыйбыз да, биибез, ди 5нче сыйныф кызлары.

/5 класс кызлары /

/”Әниләр бәйрәмендә”/

2 алып баручы. Кар каплый әле кыр юлларын,

Әмма вакыт язга әйләнде.

Бәйрәм белән сине, Кыз туганым,

Котлы булсын дөнья бәйрәме!

Сүзне башлангыч сыйныф егетләренә бирәбез.

/башлангыч класс /

/ “Кояшлы көн” /

1 алып баручы. Җыр бит ул гомер агышы,

Җыр кешенең юлдашы.

Җыр тумаса күңелләрдә,

Нигә кирәк дөньясы, дип җырлый 5 с-ф егетләре

/ 5 класс егетләре җыры/

/ “Әни сүзе” –/

2 алып баручы. Җырлыйк әле, җырлыйк әле,

Җырламый тормыйк әле.

Чәчәк кебек яшь гомерне

Бушка уздырмыйк әле, —

дип сезгә җыр бүләк итә 6сыйныф егетләре.

/ 6 класс җыры/

1 алып баручы. Ак яулыклы татар әбисе! Син барысын да: яхшысын да, яманын да кичердең. Ләкин барыбер изге күңелле булып калдың, ак яулыгыңа тап төшермәдең. Намаз укыганыңны күрәм дә, сиңа сокланам. Тәсбих тотып, илгә иминлек, балаларга тәүфикъ теләп дога кыласың. Теләгең кабул булсын, и мәрхәмәтле, ак яулыклы татар әбисе!

/ “Әйбәт тә минем әби” – /

/ “Минем әби” /

/ “Әби будильник булды” –/

/ “Өлкәннәр” – 5 класслар/

2 алып баручы. Тыныч илдә мактап хезмәт язын,

Түргә алыйк бәйрәм кояшын.

Бәйрәм белән сине, кыз туганым,

Чын бәхеткә лаек чордашым, дип котлый 7 с-ф егетләре

/ 7 класс җыры/

/ “Үсәсем бар…” – /

1 алып баручы. Җырсыз кеше – канатсыз кош,

Җырлап мөмкин гомер итәргә.

Шул җырларның бары берсен генә

Кирәк сезгә җырлап үтәргә.

Сезнең алда 8 сыйныф егетләре.

/ 5 класс егетләре җыры/

2 алып баручы. Җырлыйк әле, җырлый әле,

Җырлыйк әле алтыны.

Җырласаң да килешәдер –

Бүген бит бәйрәм көне.

Сезгә үзләренең җырын бүләк итә 9 сыйныф егетләре.

/9 класс егетләре җыры/

/ “Әти белән бергәләшеп” – /

1 алып баручы. Җырсыз җирнең яме юк,

Җырсыз тормыш тәме юк.

Җыр сулар һава кебек,

Җыр яши, җыр – мәңгелек!

.

2 алып баручы. Мин бүген сокланып баш иям,

Иң гүзәл әниләр каршында.

Тик белмим, сүзләрем җитәрме

Аңлатып бирергә барсын да.

Җылы наз ул, әниләр – сездә генә,

Иркә сүзләр – сезнең телдә генә,

Матур хисләр, уйлар йөрәгегездә,

Изге сезнең, әниләр, теләгегез дә!

Безнең кызларның җыры сезгә бәйрәм бүләге булсын.

/ Әниләр турында җыр /

1 алып баручы. Хөрмәтле Хатын-кызларыбыз! Сезне тагы бер кат бәйрәмегез белән котлыйбыз. Шушы шатлыклы, куанычлы көнегездә сезгә язның дәртле сулышын, җәйнең сафлыгын, айның серлелеген, йолдызларның гүзәллеген, җан-бәгырьнең түземлеген, мәхәббәтнең олысын, бәхетнең тулысын телибез!

2 алып баручы. Сабыр, йомшак күңелле әниләребез, әбиләребез! Бүгенге бәйрәмгә килүегез өчен зур рәхмәт сезгә! Киләчәктә безгә менә шулай тагын очрашырга язсын. Гел шулай якты йөзле, тәмле сүзле булып калыгыз. Балаларыгызны, оныкларыгызны сөендереп, исән-сау булып, тыныч, мул тормышта яшәгез. Бәхетле булыгыз!

Ә бәйрәм табын артында дәвам итә. Барлык кунакларны чәй эчәргә чакырабыз.

Эниләр бәйрәме

Под музыку заходит ст.гр. встает в 2 колонны

Младшая гр. встает в 1 шеренгу

А.Б: Хэерле кон, безнен ин кадерле кунакларыбыз-энилэр! Сезне барыгызны да бэйрэм белэн котлыйбыз. Хэрвакыт шат, сэламэт, бэхетле булыгыз. Балаларыбызнын бугенге чыгышы сезгэ бэйрэм булэге булсын.

1.Әни диеп язып куйдым

Яңа яуган ак карга

Таптамагыз, һич ярамый

Әни сүзен таптарга.                                      Сафина

2«Сколько звезд на ясном небе….»

Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок y птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце — одно на свете.

Только мама — одна на свете.                      Элина

3.  Маму любят все на свете,

Мама первый друг.

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг                              Диляра

4.  Син, Энием, минем очен

Бу доньядя бер генэ,

Елмайганда йозлэреннэн

Бар ойгэ нур боркелэ.                                           Булат

Җыр “ Әниләр өчен бию”

1.Эни пэрэмэч пешерэ

Вак итеп, тэмле итеп.

Без табында чэй эчэбез

Бергэлэп, ямьле итеп.            Самат.

2. Энием минем матур

Кузлэре якты колэч

Шундый кунелле була

Ул ойгэ кайтып кергэч.   Айзилә.

3. Бэйрэм буген, бэйрэм, диеп,

Бар донья келеп торсын.

Эни бэйрэме икэнне

Эти дэ белеп торсын,

Эти дэ келеп торсын.    Ясминэ

4. Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придет на помощь,

Выручит всегда.             Лия

5. Мама много сил, здоровья

Отдает всем нам.

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.                   С.Зиля

6. Эниемне бик яратам,

Хэр эштэ дэ булышам

Ускэч тэ мин эни сина

Гел ошарга тырышам.        А.Ильвина

6. Мин әниемнең

Тыңлыйм һәр сүзен

Бик рәхәт була

Елмайган йөзен.         Г.Зиля

Җыр “ Мин әнине яратам”

Бию старшая группа

МЛ.дети садятся

Чтение стихов

1.Мин әнине яратам

Ул да мине ярата

Бүләк итеп җыр чыгардым

Әниемә карата.    Зарина Р.

2. Син, Энием, минем очен

Бу доньядя бер генэ,

Елмайганда йозлэреннэн

Бар ойгэ нур боркелэ. Н.Карим

3. Кояш бер генэ булса да

Икэу балкый ул минем

Берсе янса кук йозендэ

Жирдэгесе – энием.     А.Адиля

4.Матур күлмәкләр дә кидек

Чәчне үрдек бантиклап

Бәйрәмегез белән әни

Җырлыйбыз сезне котлап    Зарина. (стар.гр)

5. Мамин тpyд я беpегy,

Помогаю, чем могy.

Hынче мама на обед

Hаготовила котлет

И сказала: «Слyшай,

Выpyчи, покyшай!»

Я поел немного,

Разве не подмога?     К.Адиля.

6.Я протру стекло и раму,

Потому что в раме ― мама.

Дочиста протру я раму:

Очень уж люблю я маму!  Рамиля.

7.Кто на свете всех милей?

И кто в мире краше?

Самый лучший друг детей —

Это мама наша!      Аделина.

8. Рядом с мамой я усну,

К ней ресницами прильну.

Вы, ресницы, не моргните,

Мамочку не разбудите.      С.Кэрим.

9. Кояш бер генэ булса да

Икэу балкый ул минем

Берсе янса кук йозендэ

Жирдэгесе – энием.         Ислам.

10. Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мама у меня!    Рания.

11. Маму я свою люблю,

Ей подарок подарю.

Я подарок сделал сам

Из бумаги с красками.

Маме я его отдам,

Обнимая ласково.   Арслан

12.Безнен эни бик унган

Ул бик тэмле пешерэ

Ул пешергэн тэм-томнарны

Барыбыз ялт иттерэ.         Залия.

13.Кто мне

Песенку споёт?

Кто рубашку

Мне зашьёт?

Кто меня

Накормит вкусно?

Кто смеётся

Громче всех,

Мой услышав

Звонкий смех?

Кто грустит,

Когда мне грустно?..

Мама.                     Демьян

А.Б: Балалар,сез? Нэрсэ ул? Кем булырга момкин бу? (ишек артына карый). Клоун, син нишлисен монда? Син нишлэп монда йоклап ятасын?

Клоун: Ничек булды сон эле бу? Мин бэйрэмгэ ашыктым, балалар янына.Тиз генэ йогереп килдем, лэкин бик иртэ булган. Аз гына котеп торыем дигэн идем, йоклап киткэнмен.

А.Б: Борчылма,эле бэйрэм башлана гына.

К-н: Искеткеч!!! Балалар бик матурлар, э энилэре!!!! Берсеннэн берсе матурырак! Карагыз эле сездэ берэр тэмле кэнфит юкмы? Мина азрак коч жыеп алырга кирэк иде.

А.Б: Клоун, буген энилэр бэйрэме бит, э син тэмле кэнфит сорап йорисен. Син тэмле конфет ашагансын бугай бит инде, энэ берсе кесэннэн куренеп тора.

К-н: Ой! Онытып торам. Бу бит конфет тугел, э серле таякчык.

А.Б: Әле син фокусларда курсэтэ аласынмени?

К-б: Элбэттэ! Хэзер берэр нэрсэ уйлап табам. (Уйлап йори). Э-э-э, уйлап таптым. Ягез эле, башта табышмагыма жавап табыгыз:

Зэнгэр ашъяулык бөтен дөньяны каплаган.

Танец с  тучками

Игры:  «Пеленать куклу» и

«Узнай своего ребёнка»

Стихи

Клоун:Минем табышмакларым да бар бит эле сезгэ.

А.Б.Рэхмэт сина Клоун!

Жыр: « Ах, какая мама»

А.Б.: Буген бит без эле эбилэребезне хэм Дэу энилэребезне дэ котлыйбыз. Менэ бит алар молаем гына елмаеп утыралар.

Жыр: « Эбием эбекэем»

А.Б: Мин дэ эбилэрне яратам.Балалар эйдэгез эле эбилэр белэн уйнап алабыз.

Эбилэр белэн уен. “Веселый веник”

Шигырьлэр эбилэр турында.

1.Эниемнең энисе —

Эбием була минем,

Эби генэ тугел эле,

Ул минем дэу энием.   Мэликэ

2.Без әбине яратабыз

Ул да безне ярата

Якты йөзе, йомшак сүзе

Барсын безгә карата.    Азалия

К-н: Минем дэ балаларга кучтэнэчем бар. Балалар эйдэгез эле менэ бу минем зур ташым артыннан барып карыйк.Кайда алып барыр микэн безне?

(Ялтрыйк конфет формасындагы коробкага килеп бэрелэлэр)

К-н: Нэрсэ бар микэн эчендэ? Карыйбызмы?

Б-р: Карыйбыз!

( Анда конфетлар була)

А.Б.: Балалар, Клоунга рэхмэт эйтик.

Б-р: Рэхмэт!

А.Б:                             Биедек тэ, жырладык та,

Шигырьлэр дэ сойлэдек.

Бэйрэм итеп уйнап алдык

Матур койлэр койлэдек.

Э хэзер баларар узлэренен кулдан ясалган булэклэрен тапшырырлар.

Бэйрэм белэн сезне,безнен кадерлелэребез!!!

Танец с родителями.

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Дошкольное образование

Кечкенәләр төркемендә әниләр бәйрәме сценариясе.

Максат: балаларда әниләргә карата игътибарлылык, мәрхәмәтлелек, ярату тәрбияләү; бию, җырлау күнекмәләрен ныгыту; балаларда зәвык, иҗади сәләт үстерү.

Алдан ясалган эш: әниләргә бүләкләр.

Алдан әзерлек: шигырьләр, җырлар, биюләр өйрәнү.

Зал бәйрәмчә бизәлгән. Бәйрәмгә әниләр чакырыла. Ишектән кергәндә тылсымлы тартмадан фигуралар алалар. Кызыл төстәгеләр бер якка, яшел төстәгеләр икенче якка утыра бара. Өстәл өстенә гөлләр, чәчәкләр куела, шарлар эленә. Музыка уйный. Бәйрәмдә катнашучы балалар чәчәкләр тотып кереп, ярым-түгәрәк ясап бииләр. Биеп бетергәч чәчәкләрне кәрзингә җыялар.

Бәйрәм барышы:

Күмәк чәчәкләр биюе

Алып баручы.

Һәр ел саен килә бу бәйрәм
һәр көн туган кояш шикелле.
Еллар саен данлый бу бәйрәм,
Гүзәл кеше — әни кешене!

Алып баручы. Кадерле әниләр! Сезне чын күңелдән бәйрәмегез белән котлыйбыз. Сезгә сәламәтлек, шатлык, озын гомер телибез.

Балалар белән бергә сөйләү:

Әни — ул һава! (кулларны өскә күтәрү)

Әни — ул яктылык! (кулларны өскә күтәреп фонариклар ясау)

Әни — ул бәхет! (кулларны күкрәккә кую)

Әни — ул әкият! («Во!»дип баш бармакны күрсәтү)

Әни — ул елмаю! (елмаеп күрсәтү, көлү)

Әни — ул ярату! (әниләргә “воздушный поцелуй” җибәрү )

Җыр “Җырлыйм әнием турында”

Алып баручы: әниләр, бүгенге көн сезгә багышлана. Бүгенге күңел ачу чарасы сезнең барлык мәшакатьләрне оныттырып, яхшы кәеф алып килсен иде.

Әниләргә бүген безнең Иң
кадерле сүзебез.
Шат биюләр, матур җырлар, уеннарны
Сезгә дип әзерләдек.
Бүләк итеп үзебез.

Алып баручы: бүгенге бәйрәм гади генә булмас, бүген без әниләребезне дә уеннарда катнашырга чакырабыз. Кергәндә төрле төстәге фигуралар алып, икегә бүленеп утыру юкка гына булмады. Уеннар булгач бәяләүче жюри да булырга тиеш. Жюри составында булачак. Балаларыбыз сезнең өчен җан атып үзләренең һөнәрләрен күрсәтерләр. Уеннарда актив катнашып бергәләп күңел ачып ял итик.

Әниләр белән уеннар

Беренче бирем: һәр команданың үзенә исем кирәк. Әйдәгез озакка сузмыйча бер исем уйлыйбыз.

Икенче бирем: ә хәзер сезгә 3 минут вакыт бирелә. Шул вакытта сезгә

“Ниса” белән беткән татар хатын-кызлар исемнәрен уйларга кирәк. Кайсы команда күбрәк исем табар?

Алып баручы: сез исемнәр уйлаган арада Асель белән Нәргизә

башкаруында “Мин әнигә булышам” җырын тыңлап китик.

Вакыт чыкты, әйдәгез әниләребезгә сүз бирик.

Өченче бирем: уеннарны дәвам итәбез, хөрмәтле әниләрбез. Өченче бирем төсле кәгазьдән бер матуркатлаулы булмаган открытка ясарга. Вакыт чикле. Ә без ул арада кызларыбыз Диана, Алия, Дәлия башкаруында “Дәү әнигә бүләккә” җырын тыңлыйк.

Дүртенче бирем: уен өчен һәр командадан берәр әни кирәк. Җырлый- җырлый мисаллар чишәсе була.

Клоун керә. Бишенче биремне уйната.

Бишенче бирем: чираттагы уенны уйнау өчен шулай ук һәр командадан берәр әни кирәк була. Гәзитне күчерә-күчерә барып билгеле бер аралыкны узасы.

Алтынчы бирем: чираттагы уеныбыз “әниеңне киендер” дип атала. Командадан берәр әни белән баласы бирегә чакырыла. Бала бирелгән муенсалар, ленталар, браслетлар белән әнисен киендерә.

Җиденче бирем: “Сүзсез сәхнә” дип атала. Жирәбә буенча бирелгән ромашка таҗларын алып сүзсез генә шунда язылганны аңлатасы.

•  Газда кулың пеште.
•  Балаңа дәрес каратасың.
•  Сөйгәнеңне эштән каршы алу.
•  Кунакка әзерләнәсең.
•  Елаган баланы юату.
•  Эшкә соңга калу

Сез әзерләнгән арада малайлар башкаруында “Гөмбәләр биюе”н карыйбыз.

Сигезенче бирем: бу уенны уйнау өчен әниләр акчаларны саный-саный, сорауларга җавап бирергә һәм хисапта ялгышмаска тиеш булалар.

• Балагызның исеме ничек?
• Балагызның фамилиясе ничек?
• Балагызга ничә яшь?
• Балагызның әтисе ни исемле?
• Балагызның аяк киеме размеры нинди?
• Балагызның туган көне кайчан?
• Балагызның күз төсе нинди?
• Балагыз нинди группага йөри?
• Балагыз ничәгә кадәр саный белә?

Кызларыбыз башкаруында “Яулыклар юабыз ” биюе.

Уеннар беткәч балалар “Подари улыбку миру ” җырына шарлар тотып кереп, әниләренә үзләре ясаган бүләкләрне бирәләр.

Алып баручы.

Бәйрәм бүләксез булмый ул,
Барыгыз да беләсез.
Безнең ничек тырышканны,
Хәзер менә күрерсез.

(Балалар ясаган бүләкләрен әниләргә бирәләр)

Бергә:

Көннәр һәрчак аяз булсын,
Кояш гел көлеп торсын.
Әниләр дә кояш кебек
Озын гомерле булсын.

Ведущий:

Күмәкләшеп барыбыз бергә
Биеп алыйк, әйдә әле.
Котлы булсын, гөрләп торсын
Әниләрнең бәйрәме!

Жюри әниләрнең уенына нәтиҗә чыгара.

Интеллектуаль сораулар:

•  Шалканны чәчәләрме? (юк, орлыкны)
•  Бер мичкәдә ике төрле сыеклык? (йомырка)
•  Нинди сорауга “әйе” дип җавап биреп булмый (йоклыйсынмы?)
•  Табышмак сүзен ничек укырга? (сулдан уңга)
•  Җансыз җанлыны уята (будильник)
•  Иң кирәктән — иң кирәк (саулык)

Алып баручы: Әйе, тормышта иң кирәге әллә нинди байлыкларга да сатып алып булмый торган — саулык. Кадерле әниләребез, сезгә ныклы сәламәтлек, тигез канатлы гаиләләребездә һәрчак балаларыбызның менә

шундый бәхетле, шат, сәламәт, иманлы, миһербанлы булуларына сөенеп кенә яшәргә насыйп булсын.

Жюри нәтиҗә чыгара

Алып баручы: Кадерле әниләребез, сезгә бүгенге бәйрәмдә катнашуыгыз өчен зур рәхмәт, тагын бер кат барыгызны да бәйрәм белән котлыйбыз.

Шуның белән безнең бәйрәмебез тәмам.

ӘНИЛӘР КӨНЕ БӘЙРӘМЕ!

ПРАЗДНИК ДЕНЬ МАТЕРИ!

1 нче алып баручы:

Мәктәп бүген гөрләп тора

Шаулап тора, күрегез.

Без бит бәйрәмгә җыелдык,

Әллә шуны белмисез?

Кадерле кунаклар, апалар, укытучылар. Бүген без матур бәйрәмнәрнең берсе – Әниләр көнен билгеләп үтәргә җыелдык. Әйдәгез кунак булып килгән апаларны, укытучыларыбызны бәйрәм белән котлыйк.

Барысы бергә: Котлыйбыз!

2 нче алып баручы:

Дорогие гости, учителя! Мы сегодня собрались отпраздновать один из красивых праздников – День матери. Давайте поздравим наших гостей и учителей с праздником.

Все вместе: Поздравляем!

1 нче алып баручы: Без шушы бәйрәмгә дип Роберт Миңнуллинның “Әни кирәк” шигырен өйрәнеп килдек.

1 нче укучы: Көннәр якты булсын өчен,

Йокы татлы булсын өчен

Әни кирәк!

2 нче укучы: Җил-яңгырдан саклар өчен,

Усаллардан яклар өчен

Әни кирәк!

3 нче укучы: Ашлар тәмле булсын өчен,

Дөнья ямьле булсын өчен

Әни кирәк!

4 нче укучы: Гөлләр чәчәк атсын өчен

Бәхет-шатлык артсын өчен

Әни кирәк!

Иң кадерле кеше җирдә

Әни, димәк.

2 нче алып баручы: Мы также вам приготовили стихи на русском языке.

(Ученики рассказывают стихи на русском языке)

Стихотворение «Мама»

МАМА- первое слово ребёнка.
МАМА- первые в жизни шаги.
МАМА- самое в мире святое.
МАМУ, МАМУ свою — береги!!!

Мама — это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,
Это радость, красота! .

1 нче алып баручы: Ә хәзер кадерле кунаклар “Кояш гомере” дигән җырны җырлап үтәбез. (Җыр “Кояш гомере”)

1 нче алып баручы: Әни! Күпме наз, күпме җылылык бар бу сүздә.

5 нче укучы: Җир йөзендә иң матур сүз – әни. Ул – һәр кеше әйтә торган сүз. Әни сүзе дөньядагы барлык телләрдә дә ягымлы яңгырый.

6 нчы укучы: На земле самое красивое слово – мама. Это слово каждый человек должен говороить. Слово мама во всех языках мира звучит ласково.

5 нче укучы: Әни куллары – иң мәрхәмәтле һәм назлы куллар; алар барын да эшли ала. Әни йөрәге – иң тугрылыклы һәм сизгер йөрәк. Аңарда мәхәббәт беркайчан да сүнми, ул бернәрсәгә дә ваемсыз булмый.

6 нчы укучы: Руки матери — самые милосердные и ласковые руки; они все умеют. Сердце матери – самое преданное и чувствительное. В сердце матери любовь никогда не угосает, оно ни к чему равнодушным не бывает.

5 нче укучы: Биш яшьме, илле яшьме – күпме генә булмасын, сиңа һәрвакыт әни, аның иркәләве, ягымлы карашы кирәк. Әниеңә синең мәхәббәтең никадәр зур булса, тормышың да шулкадәр шатлыклы һәм якты була.

6 нчы укучы: Сколько бы тебе не было лет, тебе всегда нужна мамина ласка, её ласковый взгляд.

Стихотворение о Маме.

Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Его никогда не напишут с ошибкой. …

Это – МАМА, МАМА НАША!!!

Красивые мамы – на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо
В какую бы даль ни звала нас дорога
Нас всех провожают красивые мамы.

1 нче алып баручы: Безнең әниләребез, апаларыбыз тырыш хезмәтләре белән илебезне ныгытуга лаеклы өлеш кертәләр. Кайларда гына эшләмиләр алар: колхоз һәм совхоз кырларында, завод-фабрикаларда, мәктәпләрдә һәм башка бик күп урыннар да эшләп дан казаналар. Хезмәттә алар өлгер, җитез, төгәл, көчле, ару-талуны белмәс осталар.

2 нче алып баручы: Наши матери, сестры своим трудом вносят вклад в укреплении нашей страны. Где бы они не работали: на полях колхозов и совхозов, на заводах и фабриках, в школах и в других местах они славятся. Трудятся они смело, ловко, без устали мастерски.

7 нче укучы: Өстемдәге күлмәгемне

Күпләр карый сокланып

“Кем текте?” – дип, кайберәүләр

Сорап куя, тукталып.

8 нче укучы: “Әнием” – дим, — әнием минем

Фабрикада тегүче”

Бер мин генә түгел әле

Ул теккәне киюче.

9 нчы укучы: Самолетка утыра да

Әнкәй оча һавага

Канат җәйгән ак кар кебек,

Җиргә төшә яңадан.

10 нчы укучы: Көлемсерәп өйгә кайта,

Күн бүреге кулында,

Кич утырып сөйләп бирә

Күктә очу турында.

11 нче укучы: Без дә тиздән үсәрбез

Зәңгәр күктә йөзәрбез

Өйгә кайтып әнкәбезгә

Кызык итеп сөйләрбез.

1 нче алып баручы:Без бүген барыбыз өчен дә иң кадерле булган кеше – әниебез турында күп кенә шигырьләр тыңладык. Ә әниебезнең әнисе кем була? Әйе, ул дәү әни, әби була. Әбиләр дә безнең иң кадерле кешеләребез. Алар киң күңелле, тәмле телле, йомшак куллы, олы җанлы!

2 нче алып баручы: Мы сегодня говорили о самом дорогом человеке для нас – о маме. Для нас еще дорогой человек есть – это наша бабушка. Они ласковые, добродушные, отзывчивые, милосердные.

1 нче алып баручы: Әйе, Безнең әбиләребез олы җанлы, киң күңелле, йомшак куллы. Аларның чал чәчләреннән сыйпыйсы, дөньядагы иң, иң матур, ягымлы сүзләр белән юатасы, мең-мең рәхмәтләр әйтәсе килә.

2 нче алып баручы: Да наши бабушки добродушные, милосердные, ласковые. Есть желание погладить их по седым волосам, сказать им самые красивые, ласковые слова, поблагодарить их за все.

12 нче укучы: Әбием күзлек кия,

Чәчләренә ак кунган.

Бер көн дә соңга калмый

Иртүк тора йокыдан.

13 нче укучы: Әбекәй, алтыным,

Минем иң якыным.

Яратам, яратам

Мин аны!

14 нче укучы: Минем әби энемне

Бәй-бәй итә, пәп итә,

Ул йокыдан торганда

Мәмие пешеп җитә.

1 нче алып баручы: Кадерле укытучылар, апалар, кунаклар! Тагын бер тапкыр сезне чын күңелдән бәйрәм беләм котлап, Сезгә сәламәтлек, озын гомер телибез. Аяз күк йөзе, һәр эшегездә уңышлар, чиксез шатлы-куанычлар теләп калабыз. Аналарның күңелен кайгы-сагыш басмасын, сабыйларның киләчәге якты булсын!

2 нче алып баручы: Дорогие учителя и гости. Еще раз от всей души поздравляем с днем Матери. Желаем Вам крепкого здоровья, долгих лет жизни, чистого небо, успехов в работе, бесконечной радости. Пусть сердца матерей не печалится и пусть наше будущее будет светлым. А сейчас все всеемте споем песню Мамина песенка»

1. Если в небе туча хмурится, Если снег летит в саду, Я в окно смотрю на улицу И с работы маму жду.  Припев:  Пускай узнают ветер, И звезды, и моря, Что лучше всех на свете Мамочка моя!  2 Не страшна мне даже молния, Дождик льется — ну и пусть! Лишь улыбку мамы вспомню я — И ни капли не боюсь! Припев.  3 Обниму я в марте радостно Маму милую свою, Дам я ей подарок праздничный И тихонечко спою: Припев.

Әниләр көненә багышланган
сценарий.

«Илгә — матурлык, җиргә — батырлыкны
сез бирәсез, газиз әниләр!»

«Солнышко, радость, счастье моё – мая мама!»

Кичә Римма Ибраhимова
башкаруында композитор Р.Абдуллиннын, Т.Миннуллин сузлэренэ язылган жыры
янгырый. «Бишек жыры».

Сәхнәгә
ике алып баручы чыга.

1.А-б. Ана назы — жирдэ ул мэнгелек,
Мэнгелек жыр — бишек жырыгыз.
Без узасы юлда маяк булып
Гомер буе балкып торыгыз.

Тормышларыгыз матур,
йөзләрегез көләч, булсын, сәламәтлек
һәрдаим юлдашыгыз булсын. Кадерле әниләр! Сезне
бәйрәмегез белән тәбрик итәбез. Сезгә озын
гомер, бәхет,сәламәтлек телибез.

2 а.б.       На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

—
Дорогие мамы!

Поздравляем
вас с Днем Матери.

Без
сна ночей прошло немало,

Забот,
тревог не перечесть.

Земной
поклон вам все родные мамы

За
то , что вы на свете есть !

1.а.б.  Елмайса
йозеннэн анлыйм
Энкэемнен телэген.
Донья кинлегенэ тинлим
Энкэемнен йорэген,
Энкэй, сина булэк итэм
Ботен донья голлэрен.
Юллар кебек озын булсын,
Энкэем, гомерлэрен.
Ай нурыннан да нурлырак
Энкэемнен йозлэре.
Монлы койдэй кунелемдэ
Энкэемнен сузлэре.

Айдан,
кояштан кадерле — син ул, әнием.

Иң ягымлы ,иң сөйкемле — син ул, әнием

Безнен бугенге бэйрэм кичэбез
кадерлелэребез сезгэ, газиз энилэребезгэ багышлана

2.а.б.    Слова «Мама, мать-одни из самых
древних на Земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом «Мать» называют и
свою Родину, чтобы подчеркнуть , что она по- матерински относится к своим
детям.

Во многих
странах отмечается «День Матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к
ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. И мы сегодня собрались
здесь чтобы поздравить своих мам.

1 а.б. Мәхәббәте
һичбер киртәләрне белми торган, күкрәк сөте
белән хәят биргән… ананы олылыйк! Дөньяның
бөтен матурлыгы анада. Анадан башка шагыйрь дә, анадан башка батыр
да булмый. Дан аналарга!

Мэрхэмэтле безнен энилэр.
Жиргэ матурлыкны, илгэ батырлыкны
Сез бирэсез, гузэл энилэр.
Сездэ яши сурелмэслек хислэр,
Йөзегездэ шәфкать нурлары.
Сезнен жырлар аша кучә безгә
Туган халкыбызнын моннары

Бүген
әйтеләсе теләкләребез, җырларыбыз,
биюләребез – барысы да чын йөрәктән,
күңелнең иң-иң түреннән —
сезнең өчен. Кабул итеп алыгыз, рәхәтләнеп
тыңлагыз, ял итегез.

Концерт
номеры.________________________________________________________________

Лирик көй
яңгырый. алып баручылар чыга.

1.а.б. Энием! Энкэем! Газиз Анам! Синнэн дэ
якынрак, кадерлерэк кем бар сон доньяда?! Кукрэк сотен имезеп, конен-тонгэ,
тонен-конгэ ялгап, куз карасыдай устерэсен бит син балаларынны.

2.а.б. Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это
магическое слово. Материнская   любовь греет нас до старости. Мама учит
нас быть мудрыми, дает советы,  заботиться о нас, передает свои песни,
оберегает нас.

Младенец
старательно складывает по слогам  «Ма-ма » и почувствовав удачу,  смеется
счастливый. Мама! Вслушивайтесь, как гордо звучит этот слово! В  народе живет много добрых слов о матери.
Например:

При солнышке- тепло , при матери –добро.

1.а.б.  Ана өчен баладан газиз
нәрсә булмас.

2.
а.б. Нет лучшего
дружка, чем родная матушка.

1
а.б.  Баланың
бармагы авыртыр, ананың йөрәге авыртыр.

2.а.б.   Без отца полсироты, а без матери и
вся сирота.

1.а.б.  Улы данга чыкса, анасы яшәрер.

1 а.б. Әйе, Ана – бөек исем,

Нәрсә
җитә ана булуга!

Шуңа күрә

Зур горурлык белән

Без сөйлибез АНА турында.

Концерт
номеры.________________________________________________________________

Лирик көй
яңгырый. алып баручылар әкрен генә чыга.

1 А. б. Бар хэстэрем, бар хэсрэтем
Бала очен.
Хормэтем да, хезмэтем дэ
Бала очен.
Укенулэр, утенулэр
Бала очен.
Тынгысыз кон,
йокысыз тон
Бала очен.

2 А.б. Утка, суга укталуым
Бала очен.
Чыгар юлдан тукталуым
Бала очен.
Таннан эувэл кайнар аш та
Бала очен.
Тэгэрэгэн кайнар яшъ тэ
Бала очен.

1 А.б. Иртэн — кичен йорэк хисем
Бала очен.
Барлык эшем, барлык кочем
Бала очен
Янам — тузэм ,кеям — кунэм
Бала очен.
Горур башны тубэн иям
Бала очен.
Тонен якты таннар котэм
Бала очен.
Кунелемдэ жырлар йортэм
Бала очен.
Бала очен…

Концерт
номеры________________________________________________________________
!.А.б. Ана күңеле кебек җылы, нурлы

Күк йөзендә
кояш, йолдыз юк.

Ана сөюе кебек чиксез
тирән

Җир йөзендә
һичбер диңгез юк.

Синең өчен
кайгыртучы әниең булуы нинди зур бәхет ул. Аны ярату гына
җитми, аның кадерләрен белергә,сүзен тыңларга,
яхшы укуың, үзеңне үрнәк тотуың,
әшкә өйрәнеп үсүең белән анны
шатландырырга кирәк.

1А.б. Ак чэчлэрен жем-жем килэ,
Энкэй, ул шатлыктандыр.
Гомереннен бакчасында
Былбыллар озмэсен жыр.
Кадерлелэребез! Бу жырыбыз сезгэ багышлана.

Концерт номеры________________________________________________________________

2
а.б.         Люблю тебя
мама, за что не знаю.

Наверно за то , что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню,

За это тебя, я родная люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя мама , ты лучший мой друг!

Алексей
Максимович Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья,
без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира- от
матерей!.»

Если вы
хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она
радовалась и с гордостью могла сказать : «Знаете, какие у меня хорошие дети!»

1.а.б.   Есть мама у жеребенка,

Есть
мама у львенка,

Есть
мама у самого маленького котенка

И
у ребенка есть мама

Любимая,
славная, самая!

«Песня
мамонтенка».__________________________________________________________________

Лирик
җыр яңгырый

1А.б. Аналар ботен йорэк жылыларын биреп
устергэн балалар, усеп буйга житу белэн, очар кошлар кебек, тирэ-якка
таралалар. Нишлисен бит, ананын боеклеге дэ энэ шунда — ул илебез-нен, hэр
почмагында, намус белэн хезмэт итэ алырлык, белемле, тырыш сэлэтле, илhамлы
балаларын устереп Ватаныбыз кулына тапшыра.

2 А.б. Э аннан сон?!
Аннан сон, кош теледэй генэ бер хат котэ, изге хэбэр котэ ана.
Хат ташучы килми микэн, диеп. ,
Борылып карый барган юлыннан.
Конгэ чыкса, кузе тэрэзэдэ,
Иртэ — кичен сунми уты да.
Хатлары юк, узе кайтыр, диеп,
Бик сон гына китэ йокыга.
Ана котэ,
Ана омет итэ…

1 А.Б.Менэ шулай, усеп буйга житкэн, инде узлэре эти hэм эни булган,
туган ояларыннан еракта яшэуче балалар, соекле энилэренэ хат яздылар.

Лирик җыр
яңгырый. Балалар урындыкларга утыралар, дәфтәр, ручка алалар.

1 бала.
«Кил син безгэ, эни, ботенлэйгэ
Бер кайгысыз, рэхэт торырсын,
Оебезнен. курке булырсын».
2 бала.
«Син безгэ кил, эни!
Без доньянын, ожмахында гомер итэбез.
Килэм дисэн, шушы сэгатьтэ ук
Алыр очен кайтып житэбез»
3 бала.
«И шатланыр идек, эни эгэр,
Килер ризалыгын белдерсэн.
Туп-тугэрэк бэхетебез безнен
Тулып ташыр иде, син килсэн».
4 бала.
«Кайчан курешербез, бик сагындык…»
5 бала.
«Кон туды исэ сине котэбез».
6 бала.
«Ник килмисен инде, эни, ник килмисен?»

А. б.: Алты бала шундый хат язды
Озелеп-озелеп, сагынып ананы.
Шушы сузлэр булды ананын
Алты хатка язган жавабы.

(Прожектор Ана образын
яктырта). (кой янгырый)
(Ана балаларына язган хатын укый)

«Бара алмыйм сезгэ,
балаларым.
Сагынсагыз, кайтып курегез,
Кайта алмас жирдэ тугелсез.
Ана кунеле ераклыкны белми,
Тоеп яшим сезнен, хэллэрне,
Кирэклекне сизсэм, узем барырмын мин,
Котеп тормам сезнен хэбэрне.
Китэ алмыйм буген, .
Эгэр китсэм, мэрхум эткэегез кайтып керер сыман,
Мине таба алмый бер ялгызы
Боегып йорер сыман.
Чит нигездэ сагыну авырлыгы
Ныграк сизелер сыман,
Туган нигез белэн бэйлэп торган
Жеплэр озелер сыман.
Яудан каитмый калган зур улым да
Кайтып житэр сыман.
Туган нигез хэтерлэтэ мина,
Сезнен бергэ чакны,
Туган нигез сезнен hэp адымын
истэлеген саклый.
Нигез ташлап киту авыр мина,
Кем белми сон аны, кайсыгыз?!
Сез узегез жыелып кайтыгыз!
Мин сорамыйм сездэн артыгын,
Сез тоярсыз кайту шатлыгын».

А.б. Ана, ана!
Син куш йорэкледер,
Кэусэр сенгэн синен кунелгэ.
Баштан сыйпап бер елмайдын исэ,
Ботен донья ямьгэ кумелэ.
Ана булу-изгелекнен тажы,
Доньяда ин олы дэрэжэ.
Ана хеше hэрбер баласынын
Бэхетенэ ача тэрэзэ.
Ана сина гел яхшылык тели,
Гаеплэрен булса — кичерэ…,
Турылыклы калыйк гомер буе
Ана дигэн куркэм кешегэ.

Әниләр
турында  җыр башкарыла.

2 а.б.  Мама! Самое понятное слово на земле.
Оно звучит на всех языках мира одинакого нежно. У мамы самые ласковые и нежные
руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не
остается равнодушным. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда
нужна мама…

Руки
мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их
своим дыханием и убаюкивала своей песней.

1.Солнца ярче
для меня- мама!

2. Мир и
счастье для меня-мама!

1.Шум ветвей,
цветы полей-мама!

2.Зов летящих
журавлей- мама!

1. В роднике
чиста вода-мама!

2. В небе яркая
звезда-мама!

1. Пусть звенят
повсюду песни

Про любимых
наших мам.

Мы за все,
за все родные

Говорим
«Спасибо Вам!»

Песня
«Милая мама»_____________________________________________________________

А.б. Татар хатыннары. Безнен,
жан сойгэннэр, аналар…
Аналарны хормэтлэп жирдэ шигырьлэр языла,
аналарны хормэтлэп жирдэ сурэтлэр ясала,
аналарны хормэтлэп жирдэ hэйкэллэр куела,
Э аналар тапкан балаларнын жаннары кыела.
Жирдэ hаман эле тынмаган сугышларда кыела.
Аналарны кадерлилэр, аналарны соялэр,
аналарнын алдында башларны иялэр,
э аналар йокысыз тондэ бишек жырлары жырлыйлар,
сугышларда жаннары кыелган уллары очен елыйлар.

Безнен тобэктэн дэ никадэр
ана Боек Ватан сугышына газиз баласын озатты, шунын күпмесе  яу кырында
ятып калды, хэбэрсез югалды. Ачы хэсрэттэн чэчлэренэ чал тошкэн, вакытсыз
картайган энкэйлэрнен дэ инде кубесе вафат, урыннары ожмахтадыр, арсландай
батыр уллар устергэн, фэрештэлэрнен.
Купме солдат, Ватан алдындагы сугышчан антын утэп, Эфган сугышында, Чечня
сугышында hэлак булды.

А.б. Хормэтле энилэр!
Без сезнен алда баш иябез. Мен-мен рэхмэт сезгэ!

Питрау флольклор
ансамбле чыгышы. «Солдат озату» күренеше.

1 А.б. Газиз Энкэй!
Йомшактыр кулларын,
Татлыдыр сузлэрен,,
Жылыдыр карашын,
Тансыктыр табынын.
Сабыйлык языннан
Бугенге конгэчэ
Безлэргэ зур бэйрэм
Тибеше жаныннын!
И, Ходай, кабул ит
Безлэрдэн зур гозер
Энкэйгэ бир саулык!
Энкэйгэ бир Гомер!

2 А.Б. Пусть день твой будет
Солнечным, прекрасным.
И розами твой будет устлан путь.
И каждый вечер – звездным,
Чистым, ясным.
О, мама!
Всегда счастливой будь!

А. б. Газиз Энкэй!
Ин сойкемле сузлэр-синеке!
Йомшак, жылы куллар-синеке!
Ин-ин татлы сузлэр-синеке!
Жан изрэткеч жырлар-синеке!
Синсез донья курмэс идек,
Синсез берни белмэс идек,
Синсез берни кылмас идек,
Синсез кеше булмас идек!

2
А.Б. Пусть этот день станет своеобразным днем благодарения нашим дорогим и
любимым мамочкам, за их неоценимый труд, за их всемогущую любовь.

1.А. Б. Чәчәк букетлары бүләк итсәк,

Чәчәк
букетлары корыр ул.

Йөрәк
җылыбызны бүләк иттек,

Югалтмассыз,
мәңге торыр ул.

Ходай
Сезгэ жан тынычлыгы, тэн сихэтлеге, озын гомер насыйп итсен. Мен-мен рэхмэт
Сезгэ, энкэйлэр!

2
А.Б. На этом наш праздник заканчивается. И мы еще раз поздравляем Вас, милые
мамы! И пусть не покидает вас терпение, которое так необходимо сейчас вам всем.
И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы — самое прекрасное, что есть.
Вы – самый красивый, нежный и благоуханный цветок в мире. До свидания!

1.
А.Б. Хушыгыз!

Барлык
катнашучылар сәхнәгә чыга.

«Бәхеттә-шатлыкта»
җыр яңгырый ____________________________________________