Этно спортивный праздник

Управление образования городского округа «Якутск» МДОУ № 9 «Якутяночка»

Сценарий этно — спортивного праздника «Встреча с Байанаем»

(для подготовительных групп )

Выполнила: Черкашина Светлана Николаевна

педагог-краевед

Якутск 2007

Сценарий праздника «Встреча с Байанаем»

Спортивный зал украшен картинами о диких животных, лесных зверей, об охоте и рыболовстве .

Дети под музыку выходят на площадку и садятся на гимнастические скамейки.

Праздник открывает знатный охотник Бэргэн.

Бэргэн: Дорогие дети! Знаете ли вы , что сила, ловкость, выносливость, сообразительность нужны для того, чтобы стать хорошим охотником. Послушайте, пожалуйста, основные правила соревнований:

• Быть честным и справедливым в состязаниях;

• Стремиться доводить борьбу до конца;

• Не зазнаваться, одержав победу в соревнованиях ;

• Не печалиться в случае проигрыша;

Бэргэн :     У всех диких животных, рыб, птиц есть по якутским поверьям свой дух- хозяин. Это хозяин тайги Баай Байанай. Он бережет лес от дурных охотников- нехороших людей.

А вот добрый охотник, прежде чем отправиться на охоту, всегда попросит милости, удачи у хозяина тайги Байаная.

И мы сейчас тоже попросим удачи.( Бэргэн разводит огонь и угощает оладьями)

Бэргэн: Кушай, кушай, Байанай!

Зверя, птицу пригоняй! (Дети повторяют )

Выходит Байанай:       Здравствуйте! Здравствуйте!

Я таежный древний дух Возьми зверя, птицу, Хоть медведя, хоть лисицу!

Байанай:   Услышал я вашу просьбу и хочу вам помочь. Но вы знаете, что у охотников есть свои обычаи, обряды? (Ответы детей)

• Обычай угощать огонь ;

• Обычай почитания местности;

• Обычай соблюдения закона тайги: «Оставь все так, как было до тебя»

• Обычай оставлять в зимовке — еду, спички, дрова;

• Обычай самоограничения в охоте и рыбалке ( не стрелять много дичи, не ловить много рыбы )

• Обычай угощения продуктами природы, добычей соседей;

• Обычай взаимопомощи, дружбы и товарищества; Молодцы, охотники! Я доволен !

Бэргэн: Спасибо Вам, Байанай!

Начинаем состязания будущих охотников.

Команда «Дьукээбил» («Северное сияние») — дети старшей группы «Радуга» и подготовительной группы « Белоснежка».

Команда «Чолбон» («Полярная звезда») — дети старшей группы

« Умка» и подготовительной группы «Солнышко»

Слушайте, правила первого этапа: «Ты сначала обгони, свою удаль покажи»

I Бег       «Самый быстрый охотник»   (бегут все)

II Метание     «Меткий охотник»        (мишень — волк) Байанай: А хорошо ли вы различаете звуки леса?

• Слышите, как озеро плещет?    (дети показывают руками, имитируя звук губами)

• Как лес от ветра качается?

• Как волки на Луну воют?

• А хорошо ли вы знаете заячьи повадки? (лисьи, медвежьи)

• А вы умеете петь, как птицы? (воробей, кукушка, ворона, дятел) Бэргэн: Продолжаем состязания лучших охотников.

III Прыжки    «Куобах» (Зайцы)

IV Прыжки    «Кылыы» (Белки)

V Прыжки    «Ыстана» (Лоси)

VI   Перетягивание палки   «Мае тардыЬыы»

Байанай объявляет итоги и предлагает охотникам отдохнуть немножко.

Бэргэн : Женщины остаются дома ,ждут своих охотников и готовят для них теплые, легкие торбаса. Сейчас девочки сделают узор для торбасов.( силуэты торбасов, готовые якутские узоры)

Байанай: Якутский народ-народ саха сочинил очень много загадок про лесных зверей. Хотите отгадать?

• Говорят, по лесу рукавички да шапочки бегают? (зайцы)

• Говорят, на лужайке вертихвостка шубой славится? (лиса)

• Говорят, шептун-кряхтун, волосяной мешок под землей зимует? (медведь)

• Говорят, вертляк в дупле гнездится? ( белка) Молодцы! Умницы!

Бэргэн: А теперь посмотрим, как наши охотники возвращаются домой с добычей.

VII     Эстафета:    Бег на лыжах с рюкзаком на спине;

Пролезание через «пещеру»; Бег обратно ;

Бэргэн:   Вот и заканчивается наш праздник «Встреча с Байанаем» и соревнование наших славных охотников . Слово предоставляется хозяину тайги — Баай Байанаю.

Байанай : Приветствую сильных, ловких, выносливых, сообразительных ,будущих охотников. Я всегда рад буду видеть вас в моем лесу. Лес — дом для многих животных, птиц. Тайга кормит, одевает и дарит тепло человеку. С древних времен люди дружат с природой и вы, дети, будьте друзьями природы!

Разрешите вручить награды командам и участникам-охотникам.

Сценарий
спортивного праздника «Игры народов мира»

Товарищеская
встреча детских садов «Аленушка» и «Светлячок»

Звучит
фонограмма эстрадно – вокальной группы «Подсолнух» г.Сибай «Дети Земли»

(Выходят дети в колоннах,
выстраиваются в шеренги)

1-й Вед.
Здравствуйте, дорогие ребята! Уважаемые гости ! Родители! Мы рады
приветствовать вас на спортивном празднике, посвященном Году укрепления
межнационального согласия! Приглашаем участников праздника – команды детских
садов «Аленушка» и «Светлячок».

2-й Вед. Дружат
дети на планете

               Любят в игры все играть

               И одно нам солнце светит,

               Будет всем нам помогать!

Фонограмма «Башкирские мелодии»

Ребенок из д/с «Светлячок»

 Мы в Башкирии живем,

 Звонко песенки поем

 И танцуем, и играем

 Вас сейчас позабавляем!

Башкирская народная игра «Юрта»

Дети делятся на четыре подгруппы и
образуют кружочки по углам зала. В центре каждого кружочка лежит платок с
башкирским орнаментом. Дети, взявшись за руки, идут по своим кружкам простым
шагом со словами:

Мы веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем и попляшем,

Разбежимся на лужок.

Перестраиваются в большой, общий круг. По
окончании мелодии быстро бегут, берут платок за концы и натягивают его головой

Фонограмма «Русские народные мелодии»      

Ребенок из д.с.
«Аленушка»

  А в России березы 
тихонько шумят,

  В красоте этой здорово
дружится,

  Потому что детишки
повсюду шумят,

  В карусели они все
закружатся!

(Дети из 4 квадратов
перестраиваются в общий круг)

Русская
народная игра «Карусель»

1-й Вед.

  Как прекрасен мир
вокруг,

  Мир, в котором каждый
друг.

  По планете голубой

  Путешествуем с
тобой.     

2-й Вед.  Чтобы
в путешествие отправляться,

Нужно немного нам
размяться!

Болельщики, тоже вставайте,

 Вместе с нами
повторяйте!

Фонограмма «Барбарики».
Физминутка для участников и зрителей.

1-й Вед.
А теперь в путь!

Звучит фонограмма
«Поезд». Дети имитируют движения — едут на
поезде.

(Дети
перестраиваются в 2 колонны напротив друг друга)

2-й Вед.  Первая
остановка (Фонограмма «Японская музыка»)

Весною сакура цветет,

 В Японии дракон живет.

Он смелый, ловкий,
храбрый дух,

 Его веками люди чтут!

Японская
народная игра «Поймай хвост дракона»

Звучит фонограмма
«Поезд». Дети имитируют движения — едут на поезде.
(Остаются на месте)

1-й Вед.
Интересно, куда мы приехали? (Фонограмма «Египетская музыка»)

Давным-давно, в стране
одной

Правитель был один герой.

Он пирамиды строил вверх

А как? – для нас секрета
нет.

Египет – жаркая страна,

 Он виден только свысока.

Египетская
народная игра «Построй пирамиду»

Звучит фонограмма
«Поезд». Дети имитируют движения — едут на
поезде.

(Дети в двух
колоннах напротив друг друга)

2-й Вед.  Теперь
мы оказались где-то на севере. (Фонограмма «Шотландская волынка»)
Шотландских юбок тихий шелест,

Волынки заунывный звук.

 Крепки шотландские
спортсмены

И в них всегда здоровый
дух!

Шотландская
народная игра «Перетяни палку»

 Звучит фонограмма
«Поезд». Дети имитируют движения — едут на поезде.

(Дети
выстраиваются в 2 колонны рядом)

1-й Вед.
 Следующая остановка (Фонограмма «Индийская музыка»)

Взгляни на глобус, чуть в
дали –

Идут индийские слоны

 Большому солнцу шлют
привет,

 Мудрее Солнца Бога нет.

Мы вместе с солнышком
встаем,

Мы вместе с солнышком
растем.

Его чудесные лучи,

 Как символ вечной
доброты!

Индийская
народная игра «Здравствуй, Солнце!»

2-й Вед.  Пора
возвращаться на Родину.

Звучит фонограмма
«Поезд». Дети имитируют движения — едут на
поезде.

(Дети выстраивают
один общий круг)

1-й Вед. 
Посмотрите, нас встречают наши друзья! (Аплодисменты зрителей)                                        

Ребенок из д.с.
«Аленушка»

  В
разных странах побывали,

  Много игр мы узнали.

  Но как-то нам милей

  На Родине своей!

Ребенок из д.с.
«Светлячок»

   Дружбой
искренней и честной

   Нужно всем нам
дорожить,

   Потому что, как
известно,

   Без друзей нам не
прожить!

   Друзья, подходите,

   С нами вместе
попляшите!

Фонограмма — Гр. «Сливки»
— «Песенка о дружбе»

Спортивное развлечение

«Игры и эстафеты народов мира»

Цель праздника:

Формирование у детей младшего школьного возраста чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих на Земле, в России, округе, регионе.

Образовательные задачи:

Обобщение и расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр и эстафет различных народов.

Объединение опыта и знаний детей для создания у них целостной картины многонациональности планеты Земля, государства России. Формировать умение видеть и понимать другого человека, проявлять уважение к культуре и обычаям других народностей.

Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в школе, классе, параллели.

Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей сознание «человека мира», чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит на Земле и в России.

Учить осознавать свою индивидуальность, значимость для других людей, стимулировать положительное отношение к сверстникам.

Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от расовой и национальной принадлежности.

Развивающие задачи:

Формировать социальные способы поведения в различных ситуациях, опыт доброжелательного отношения друг к другу.

Формировать понятие о том, что люди не похожи друг на друга, но все равны.

Ход праздника

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, учителя и гости нашего мероприятия – спортивного развлечения «Игры и эстафеты народов мира»! Мы рады приветствовать вас в этом уютном, празднично украшенном спортивном зале.

Ответьте мне, пожалуйста, на вопрос: «Какой праздник в ближайшие дни будут отмечать жители всех стран мира?»

Абсолютно верно. 16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости.

Толерантность. Что это такое? –

Если спросит кто-нибудь меня,

Я отвечу – это все земное,

То, на чем стоит планета вся.

Толерантность – это люди света,

Разных наций, веры и судьбы.

Открывают что-то, где-то,

Радуются вместе. Нет нужды

Опасаться, что тебя обидят

Люди цвета крови не твоей,

Опасаться, что тебя унизят

Люди на родной земле твоей.

Ведь планета наша дорогая

Любит всех нас, белых и цветных.

Будем жить, друг друга уважая,

Толерантность – слово для живых.

Ребята, этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН.

А кто мне скажет, какова цель этого праздника?

Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления неуважения людьми друг друга, конфликты между людьми разных национальностей.

Ребята, а что у меня в руках? (Мячик).

А на что он похож? (На землю).

На нашей большой планете Земля есть много стран и городов, в которых живут люди разных национальностей. В каждом уголке нашей огромной планеты есть дети. И хотя все они очень разные и говорят на разных языках – у них один общий дом –  планета Земля.

А все ли дети умеют дружить?

А мы с вами дружные ребята? Как раз это сейчас мы и проверим.

Хотите поиграть?

У каждой народности есть свои национальные игры. А любая игра начинается с чего? Правильно, с приветствия.

Международный этикет обязывает здороваться и желать друг другу благополучия и процветания. Но у каждого народа есть свои традиции приветствий.

Так  народы острова Самоа при встрече обнюхивают друг друга, пытаясь выяснить по запаху, откуда прибыл человек.

На Тибете люди здороваются, показывая друг другу язык.

В Монголии в качестве приветствия вам могут вручить полоску шелка или хлопка – хадак – белого, светло-голубого или светло-желтого цвета, признак глубокого взаимного уважения к хозяину дома.

А русские, европейцы и американцы в качестве приветственного жеста обмениваются рукопожатием.

1. Встречная эстафета «Приветствие».

— Сначала пожимаем друг другу руки, как русские, европейцы и американцы,

— затем выполняем «коутоу», обычное для многих азиатских стран приветствие (складываем руки и делаем поклон),

— а теперь приветствуем друг друга, как таджики, пожимая протянутую руку двумя руками. 

Встречные эстафеты проводятся по схеме:

Мальчики Обруч, скамейка Девочки

В эстафете участвуют две команды, каждая делится пополам. Половинки команд выстраиваются друг против друга на разных сторонах площадки в колонны по одному. Игрокам, возглавляющим команды на одной стороне площадки, дается эстафетная палочка, мяч, самокат и т.д. По команде они начинают перебежку. Подбежав к головным игрокам противостоящих половин команд, передают им эстафетную палочку, мяч, самокат и др. и встают в конец колонны. Получивший эстафетную палочку, мяч. Самокат и др. участник бежит вперед и передает эстафету следующему игроку, стоящему напротив.

Игра продолжается до тех пор, пока половинки команд не поменяются местами полностью. Выигрывает команда, закончившая перебежки первой.

2. Встречная эстафета «Передай эстафетную палочку».

Эту игру знают дети всех стран мира, так как все любят соревноваться в быстроте и ловкости.

3. Встречная эстафета «Кенгуру».

Любимая игра детей Австралии. Ребенок зажимает мяч между колен и передвигается прыжками.

4. Встречная эстафета «Едем в гости».

Ребята, а вы любите ходить друг к другу в гости? Молодцы. Но, я думаю, что больше всего вы любите путешествовать и ездить в гости далеко от дома. В следующей эстафете используем транспортное средство «Самокат».

5. Эстафета со скейтбордами «Давай поиграем».

Думаю, у вас было достаточно времени и испытаний, чтобы научиться взаимодействовать друг с другом и выполнять согласованные действия.

Прошу участников соревнований расположиться на одной стороне площадки. Девочки занимают места слева, встав рядом с мальчиками.

Следующая наша эстафета со скейтбордом. Задача спортсменов – передвигаться на скейте, как на самокате, отталкиваясь ногой. При этом участники находятся друг за другом, а руки сзади стоящего игрока могут лежать на поясе или плечах партнёра.

6. Эстафета в парах «Давай потанцуем».

Ребята, а вы любите танцевать? Предлагаем вам стать участниками танцевального марафона. Сейчас вы, расположившись в парах лицом друг к другу и сложив ладони «лодочкой», будете перемещаться приставным шагом до поворотной фишки и обратно. Главная задача участников – смотреть вперёд на зрителей и улыбаться, как и подобает профессиональным артистам.

7. Встречная эстафета на скамейке «Разойдись, обнявшись».

Иногда случаются в жизни ситуации, когда необходимо оказать друг другу помощь. Представьте себе, что скамейка, стоящая впереди, это узкое качающееся бревно, а внизу под ним бурная горная река. Задача участников – встретившись на опоре, поменяться местами и разойтись, не сходя со скамейки и не теряя равновесие.

8. Эстафета с обручами «Теремок».

Ребята, а вы помните русскую народную сказку «Теремок». О чём эта сказка, чему она учит?

Молодцы, верно. Она учит нас быть внимательными друг к другу, быть терпимее к иному образу жизни, поведению, обычаям, а главное делиться всем, что мы имеем, как говориться жить как в сказке «В тесноте, да не в обиде».

В игру «Эстафета с обручами» играют дети всех стран мира

На расстоянии 6-8 метров от линии старта лежат обручи диаметром 100 см.

Первые участники добегают до обруча, встают в его центр и поднимают обруч на уровень груди. Как только с заданием справятся первые участники, стартуют вторые и т.д. Эстафета продолжается до тех пор, пока все участники команды не окажутся внутри обруча.

Ведущая: Вот такие игры у разных народов. Правда, что все они немного похожи друг на друга? А как же иначе, ведь играют в них дети. А дети во всем мире одинаковы. Озорны, любознательны, подвижны.

А сейчас слово предоставляется главному судье соревнований.

(Подведение итогов. Награждение.)

Ведущий: Ребята, на этом наш праздник заканчивается. Но мне хочется, чтобы вы были терпимее, не только в Международный день толерантности 16 ноября, не только в то время, когда мы об этом говорим, а всегда каждую минуту помнили том, что планета Земля – наш общий дом, что мы живём в многонациональной стране и учимся в многонациональной школе. И наша задача находить общий язык и общие интересы со всеми, дружелюбно относиться друг к другу и помнить о том, что все мы разные, но все мы – равные!

Хочу я, чтоб общими были на веке –
И небо, и море, и горы, и реки,
И снег, и тюльпаны, и солнце над нами.
Пусть будут все дети на веке друзьями!

Организаторы мероприятия:

Администрация Зерноградского района, Администрация Мечетинского сельского поселения, муниципальное бюджетное учреждение культуры Зерноградского района «Зерноградский историко-краеведческий музей», Благочиние Зерноградского округа, РОО Федерация казачьих воинских искусств «Шермиции», Совет атаманов Мечетинского юрта.

Дата проведения:

10 сентября 2016 года

Адрес места проведения:

347740, Ростовская область, Зерноградский район, ст. Мечетинская, на правом берегу реки Мечетка (по трассе Ростов – Сальск на 87 км свернуть налево, смотри указатель «Станица Мечетинская», переехать мост свернуть налево).

Вход бесплатный.

Как добраться до ст. Мечетинская:

С Главного автовокзала
г. Ростова-на-Дону следуют автобусы по маршрутам: «Ростов – Большая Таловая», «Ростов – Путь Правды», маршрутные такси «Ростов – Мечётинская». Выходить на остановке «Мечетинская».

История — особенности

В программе этно-спортивного казачьего праздника «Шермиции» проходят: крестный ход казаков от часовни к месту проведения «Шермиций», построение, молебен, обряд «Посажение на коня», чтение казачьих заповедей, состязательные игры казаков (бои на шашках, пиках, рубка лозы, бой на ломка, поднятие тяжестей), «потешные игры» казачат, карагоды с песнями и танцами местных и приезжих коллективов художественной самодеятельности, просмотры выставок «Страницы истории и быта донского казачества» из музеев и личных архивов казаков.
К услугам участников праздника работает ярмарка казачьих народных умельцев. Гостей всегда ждет угощение казачьей ухой, традиционной кашей и выпечкой. Приветствуется участие в празднике всей семьей в казачьей национальной одежде.

Программа мероприятий:

10.00-11.20

ул. Токарева, 93а, —

Урок памяти и славы «Им гордится Дон и вся Россия (Ф.В.Токареву)

библиотека семейного чтения

11.30-12.20

Центральный сквер —

«Да будет камень сей залогом любви и благодарности земляку»

аллея Героев славы, закладка камня под будущий памятник патриарху стрелкового оружия Ф.В.Токареву

12.40-16.00

«…Да не застынет в нас кровь казачья навеки…»

правый берег р.Мечетка. Молебен. Благославение на проведение «Шермиции». Кахачьи проповеди. Этно-спортивный казачий праздник. Детские потешные игры. Фестиваль казачей песни и танца. Выставка народных умельцев. «Казачья лавка»

Мероприятие «Весёлые старты в народных традициях»

Цель: Формировать здоровые привычки, пропагандировать здоровый образ

жизни.

Задачи:

— воспитание волевых и физических качеств;

—Выявление знаний о русском быте;

— развитие способностей командного взаимодействия, товарищеских качеств,

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование: конусы, тоннели, 2 половика, ухваты, чугунки, деревянные

ложки, 2 яйца, мешки, лапти, мячи, колпаки, скейтборды.

Во время проведения эстафет звучит русская народная музыка

Ведущий: Здравствуйте! Я желаю вам здоровья. Это самое ценное, что есть у

людей, а значит его надо беречь. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы

ещё раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными,

ловкими. Сегодня у нас необычные конкурсы, а русские народные. А теперь

участники праздника представляют себя (даются буквы нужно составить своё

название команды)

Команда:« Друзья» —выстраивается;

Девиз: Мы команда хоть куда!

В спорте все мы мастера.

Будем бегать, мяч гонять,

За победу воевать.

Команда:«Дружба» —выстраивается.

Девиз: Дружба и успех!

Мы победим сегодня всех!

Стать чемпионом – все мы знаем—

Задача сложная для всех.

Соревнованья начинаем,

И твёрдо верим в ваш успех!

Во время конкурсов звучит русская народная музыка .

1. Конкурс «Половичок»

Загадка: Это что за простачок

Лег у двери на бочок,

На дороге, на пороге

Останавливает ноги?

(половик)

Первый игрок каждой команды бежит с половиком до линии и

расстилает половик, и возвращаетсяобратно передавая эстафету

следующему. Следующий игрок бежит до половика, скручивает его и

бегом обратно, передавая половик следующему. Следующие члены

команды выполняют то же самое.

2. Конкурс « Чехарда»

Два игрока из каждой команды перепрыгивая друг через друга с

опорой руками на спину своего партнёра, передвигаются таким

способом до стойки. Обежав стойку обратно бегом держась за руки.

3. Конкурс « Переноска чугунки на ухвате»

Чугунок очень рад,

Что его схватил … (ухват)

По команде первый игрок с ухватом бежит до стойки и обратно таким же

способом, передавая ухват следующему игроку команды. Следить что—бы

чугунка не упала.

4. Конкурс « Смотри не урони»

По команде первый игрок несёт в деревянной ложке яйцо, до стойки и

обратно стараясь не уронить яйцо на пол, на линии старта передаёт

ложку с яйцом следующему.

5. «Бег в мешках»

Каждый член команды должен взять мешок, влезть в него, добежать до

стойки, возвратиться обратно и передать мешок следующему.

Выигрывает та команда, которая раньше окончитбег.

6. Конкурс «Эх, лапти мои»

Из липы свито дырявое корыто,

По дороге идет, клетки кладет.

Каждый член команды по очереди надев лапти бежит в них до стойки,

и возвращается обратно, передавая лапти следующему. Побеждает та

команда, которая закончила эстафету первой.

7. Конкурс « Ванька—встанька»

Он — с бубенчиком в руке,

В сине—красном колпаке.

Он — веселая игрушка,

А зовут его— (Петрушка)

Каждый участник команды в колпаке петрушки прыгает на мяче до

стойки и обратно, передавая мяч и колпак следующему участнику

команды.

8. Комбинированная эстафета

Первая пара каждой команды начинает эстафету. Один игрок садится

на скейтборд, второй толкая его за спину везёт до тоннеля, сидящий

пролезает в тоннель и бежит до стойки и обратно. Тем временем

второй игрок садится на скейтборд и ждёт первого, который толкает

его до команды. Остальные игроки выполняют то же самое. Побеждает

команда, которая закончит эстафету первой.

(Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.)

Ведущий: А сейчас соревнования наши заканчиваются.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой моя речь.

Говорю я «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»