МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОСНОВНАЯ ШКОЛА № 56
ГОРОДА МАКЕЕВКИ»
СЦЕНАРИЙ ФОЛЬКЛОРНОГО ПРАЗДНИКА
«ВСТРЕЧА ВЕСНЫ»
Цели:
• познакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа,
играми и развлечениями на праздниках;
• продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками,
прибаутками, песенками, пословицами, поговорками;
•
пробудить в детях интерес к русскому фольклору, к
богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым традиционным бытом;
• развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления
природы; эстетические чувства, переживания, творческие способности;
• создавать у детей праздничное настроение при общении с русским
фольклором; активизировать познавательную деятельность;
• вызывать эмоциональный отклик на яркие народные образы;
• воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми;
уважительное отношение к русскому народному творчеству; традициям и обычаям
народа.
Задачи:
• познакомить с образом русского народа «Встреча Весны», с
неповторимым колоритом народного творчества;
• развивать творческие способности учащихся;
• формировать вокальные умения и навыки;
• развивать музыкальный слух;
• развивать воображение;
• развивать коммуникативные способности;
• прививать позитивное отношение к миру.
Оборудование:
Музыкальный центр, ноутбук, экран, мультимедийный проектор, народные
костюмы и декорации.
Участники
мероприятия:
Учащиеся
школы.
Аудитория:
Учащиеся школы, учителя,
родители, почетные гости.
Сценарий фольклорного праздника
«Встреча весны»
01. Видео1
02. Фон для слов
Ведущий
1
Очень
часто за событиями
И за
сутолокой дней
Старины
своей не помним,
Забываем
мы о ней.
В каждом селе, в каждой деревне в старину были обычаи посиделок,
праздников посвященных народному календарю. Долго длится зима в России-уже
пронеслись веселые праздники Рождества и Масленицы, надоело людям слушать
завывание вьюг и метель. Все мечтают о том, как тепло прогонит стужу лютую. И
со светлой надеждой на будущее ожидаем мы прихода весны. По народному календарю
первый месяц весны богат праздниками.
Ведущий
2
Наступает весна, но робки и не уверены, бывают ее первые шаги: то
и дело зима дает знать о себе, не желая расставаться с былым могуществом. И
вот, чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления жизни, люди придумали
еще один обряд-заклинание весны. О весне складывали стихи, пели песни, ей
посвящали хороводные гулянья, призывая ее поскорей растопить зимний снег. Этот обряд
справляли 22 марта, вдень весеннего солнцеворота.
Сегодня будем мы весну встречать-величать, да хозяйкой на земле
оставлять!
Ведущий
1
Полюбуйся,
весна наступает,
Журавли караваном летят.
В
ярком золоте день утопает,
И ручьи по пригоркам шумят.
Ведущий
2
Сегодня
здесь Весну встречаем
И с
поклоном приглашаем
Всех,
кто любит веселиться,
И
смеяться, и резвиться!
Ведущий
1
Заходи
сюда, народ,
И слева, и справа!
Мы Весну встречаем
Шуткой и забавой!
03.
Песня «Я на горку шла»
04.
Фон для слов
Ведущий
2
Заходи,
народ, сюда
И давай знакомиться.
Пусть
на долгие года
Этот
день за помнится!
Ведущие
1, 2
Объявляем
праздник мы
В честь красавицы весны!
Ведущий
1
Любимицу
народную
Мы все
на гору ждем
Давайте
Весну красную,
Девицу прекрасную
К нам
в гости позовем!
Ведущий
2
Весна
идет! Спешит Весна
В далеком громе ледохода.
Мы
ждем тебя Весна – красна,
Желанная
невеста года!
05. Солнцеворот
Ученик
(солнце)
В
сказаньях старых говорится:
«Должны
мы солнцу поклониться,
Будем солнце
величать,
Весну-матушку
встречать!»
06. Песня «Выглянуло солнышко из-за серых туч»
07.Фон для слов
Ведущий
1
После долгой, вьюжной зимы, с каким нетерпением и взрослые и дети
ждали теплую Весну-красну! На Руси по народному обычаю первая встреча весны
приходилась на христианский праздник Сретения Господня, 15 февраля.
Ребята, какие вы знаете народные приметы?
Дети (из зала):
-на Сретенье небо звездное- зима не скоро начнет плакать.
-на Сретенье снежок- весной дожжок.
-на Сретенье капель- урожай на пшеницу.
-на Сретенье впервой весна встречается с зимой.
Ведущий 2
В стародавние времена, когда человек одушевлял не только все живое
вокруг, но и времена года, зародился обычай в конце зимы звать, кликать весну.
Дети сажали фигурки птиц на шесты, подбрасывали вверх и пели песенки —
заклички. В них они просили птиц принести ключи — замкнуть зиму и отомкнуть
весну.
08.
Заклички
09. Фон для слов
Заклички:
Грачи-кулички, из-за моря летите, весну красную несите.
Лютая зима пристоялась, по полям, по лесам разгулялась.
Холод-стужу напустила, ручки, ножки познобила.
Белый снег натрясла, все тепло унесла!
Вот уж зимушка приходит,
Белоснежная приходит,
Прощай, саночки, конёчки,
Наши зимние дружочки!
Снег и холод прочь уходят,
Весну красную приводят
Прощай, зимушка-старушка,
Ты, седая холодушка!
Ведущий
1
Пусть зима уходит впрок,
Весну пустит на порог!
Весна, весна, проснись от сна!
А ты, зима, ступай за моря.
10. Песня «Весну звали — лето
ждали»
11.
Фон для слов
Ведущий
2
Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью,
Со великой милостью:
Сольном высоким,
С хлебами обильными.
Ведущий 1
Приди,
весна, с милостью:
С
солнцем горячим,
С
дождем обильным.
В наш счастливый
край!
Ведущий
1
Здравствуй,
Весна-голубушка, Весна-красна.
12.
Выход девушки Весны
13.
Фон для слов
Весна:
Здравствуйте
и вы, люди добрые!
Я
пришла к вам с радостью, с великой милостью,
С
рожью зернистой,
С
пшеницей золотистой,
С
овсом кучерявым,
С
овсом усатым,
С
черною смородиной,
Со
цветами лазоревыми
Да с
травушкой-муравушкой!
14.Выход
девушки Зимы
15. Инсценировка «Весна с зимой встретились»
Ведущий
2
С
Весной Зимушка повстречалась,
О
здоровьице всё справлялась.
Весна:
Ой, здорова
будь, Зима снежная!
Зима:
Бью
челом тебе, Весна тёплая.
Расскажи
ты мне без утайки:
Почему
тебя величают все,
Меня-Зимушку
— проклинают все?
Весна:
Потому
что ты — больно лютая
И
холодная, и голодная. .
Я же
тёплая и приветливая.
Все
луга и леса орошаю я,
Все
луга и леса орошаю я.
Побыла
ты, Зима, в гостях у людей,
Не
пора ли тебе уходить из гостей?
Потрудилась
ты, Зима-Зимушка, всласть,
Похозяйничала,
пора и честь знать.
Зима:
Ах,
вот ты как!
Да, я
Зима-белая, белая,
В поле
снегом сеяла-сеяла.
Весна:
А я
Весна-красная, красная.
Солнечная,
ясная, ясная.
Зима:
Тебя
снегом вымою, вымою,
За
ворота выгоню, выгоню!
Весна:
Я
снежком укроюсь, зеленью покроюсь,
Буду
еще краше на просторах наших!
Зима:
Ну что же, Весна-краска, спорить и говорить ты мастерица. Но без
боя я не уступлю свое место. Предлагаю устроить конкурс, а примут в нем участие
все ребята! Ребята, хотите, чтобы весна пришла? Тогда отгадайте загадки.
Бродит
одиноко огненное око,
Всюду,
где бывает, взглядом согревает. (Солнце)
Никто
его не видит, а всякий его слышит,
Без
крыльев оно, а летит, без языка, а говорит. (Эхо)
Годовой
кусточек каждый день роняет листочек.
Год
пройдет-весь лист отпадет. (Календарь)
Дождь
идет, я тут как тут,
Многие
меня здесь ждут:
Лягушата
и ребята,
Голуби
и поросята.
Я на
зеркало похожа
И на
озеро — чуть-чуть.
Ну а
вам не захотелось
Ко мне
в гости заглянуть? (Лужа)
Заря-заряница,
Красная
девица,
Травку
выпускает,
Росу расстилает.
Едет
стороной
С
сохой, бородой,
С
ключевой водой. (Весна)
Зима:
Да,
сильна ты, Весна. Я отступаю!
Ведущий
1
Ты
прости-прощай, Зима-матушка.
Ты
прости-прощай, на нас не серчай.
Ждём
тебя через годок,
На
осенний наш порог.
16.Песня
«Вот уж зимушка проходит»
17.Фон
для слов
Весна:
Я-весна-красна.
Бужу
землю ото сна,
Наполняю
соком почки,
На
лугах ращу цветочки,
Прогоняю
с речки лед,
Светлым
делаю восход.
Всюду:
в поле и в лесу
людям
радость я несу.
Я не одна пришла на ваш светлый весенний праздник. Вместе со мной
пришли и весенние месяцы Март, Апрель, Май. В природе бывает три весны.
Март-весна света, апрель-весна воды, май-весна зеленой травы.
18.Презентация
о месяцах
Ученик
(март):
В
марте солнышко печет,
В
марте с крыш вода течет,
И
расцвел подснежник в срок-
Первый
мартовский цветок
А еще меня называют утром весны. Как день начинается с утра, так и
весна начинается с меня, месяца марта.
Дети (из зала):
— Как в марте зима ни злится, а весне покорится.
— Синие облака в марте к теплу или к дождю.
— Из
березы течет много сока — к ненастью.
— Ранний
прилет журавлей — ранняя весна.
— Длинные
сосульки — к долгой весне.
Ученик
(апрель):
Последний
снег в апреле тает,
Все
рады солнцу и весне.
Весна
в апреле прилетает
С
веселой ласточкой тебе.
И у
меня есть другие имена: снегогон, водолей, соковик.
Ведущий
1
А
знаете ли вы, дети, почему апрель так называют?
Апрель:
Как и у моего брата, у меня есть свои приметы и пословицы. Сможете
их назвать?
Дети (из зала):
— Апрель с водой-май с травой.
— Не ломай печей, еще апрель у плечей.
— Апрель ленивого не любит, проворного приголубит (ученики толкуют
смысл каждой пословицы).
— Весной береза раньше ольхи лист распустит-лето будет сухое,
ольха опередит березу — мокрое.
Весна:
Последний
месяц весны — Май-травень, месяц зеленой травы и душистых цветов.
Ученик
(май):
Май
леса наряжает,
Лето в
гости ожидает.
Ведущий
2
И для
мая мы песню споем.
19. Веснянка «Пришла весна, ой пришла весна»
20.
Мелодия «Птичьи голоса»
Ведущий
1
Весна
полна птичьими голосами.
Весна:
Вы слышите, дети? Это поют мои друзья, мои гонцы. На своих крыльях
они приносят теплые солнечные дни. А знаете ли вы птиц, которые прилетели к нам
на праздник?
Детей
(птицы):
Что за
весенняя черная птица
Трактору
чуть ли не на нос садится?
Кто
там за плугом носится вскачь? (Грач)
Гнездо
свое он в поле вьет.
Где
тянутся растения.
Его и
песня, и полет
Вошли
в стихотворения. (Жаворонок)
Эта
птица никогда
Не
строит для себя гнезда-
Соседям
яйца оставляет,
И о
птенцах не вспоминает. (Кукушка)
Прилетает
к нам с теплом,
Путь
проделав длинный.
Летит
домик пол окном
Из
травы и глины. (Ласточка)
Птицы:
Прилетели,
Прилетели,
Прилетели,
наконец!
Весна:
Я уже знаю, что с моими птицами все в порядке: они прилетают,
радуются родному дому и строят гнезда. А как же поживают мои зверюшки?
21.
Инсценировка «Лесные звери встречают весну»
Ёж:
Я
спал. Похудел.
Белка:
У меня
запасов много было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не
было холодной зимы.
Лиса:
А я
голодала, одними мышами питалась.
Волк:
Да не
редко кур подсчитывала в соседней деревне.
Лиса:
Да что
ты, какие куры? А что ты, кум, такой худой?
Волк:
Будешь
худой с такой едой
Я не
ел четыре дня,
Увидал
обеду пня
А обед
во все лопатки
Припустился
от меня.
Вот несчастье, вот
беда-
Быстроногая еда!
Лиса:
Миша, расскажи, как ты чуть весну не проспал.
Медведь:
Без забот и без тревоге
Спал медведь в своей берлоге,
Спал всю зиму до весны
Еж:
И конечно видел сны?
Медведь:
Вдруг проснулся косолапый.
Слышит: каплет, вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил — кругом вода.
Еж:
Заспешил медведь наружу.
Медведь:
Заливает — не до сна!
Ёж:
Вышел он и видит лужа,
Тает снег, пришла весна.
Весна:
Ну что ж, и такое бывает. Хорошо, Миша, что ты все-таки проснулся и спасся от
воды. А на будущее учти, что весна не ждет, всегда приходит вовремя. Трудные
времена для вас прошли, лесные жители. Радуйтесь теплу и Весне!
Ведущий
1
Весна,
весна! Как высоко
На
крыльях ветерка
Ласкаясь
к солнечным лучам,
Летают
облака!
Шумят
ручьи! Блестят ручьи!
Взревев, река несёт
На
торжествующем хребте
Поднятый ею лёд!
Замер
лес в прозрачной дымке,
На деревьях тают льдинки!
С
веток капает капель,
И
летит синицы трель.
22.
Песня «Весенняя капель»
23.
Фон для слов
Ведущий
1
А сейчас для всех для вас,
Будет
русский перепляс!
24.Танец «Барыня»
25.
Фон для слов
Ведущий
2
Собирайся,
народ, у ворот!
Петь,
шутить, хороводы водить,
Весну красну
веселить!
Где
песня льется, там легче живется.
Запевайте
песню звонкую, шуточную, прибауточную!
26.
Частушки – небылицы
Девочки:
Вы
послушайте ребята, чепуху мы будем петь.
На
дубу коза пасется, в бане парится медведь.
Здорово,
здорово у ворот Егорона,
А у
наших у ворот все идет наоборот.
Рано
утром вечерком, поздно на расвете,
Баба
ехала пешком в ситцевой карете.
А наш дедушка Иван
посадил кота в карман,
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.
Мальчики:
На заборе чепуха жарила варенье,
Куры съели петуха в одно воскресенье.
Девочки:
Сидит
ёжик на березе, новая рубашечка.
На
голове сапожок, на ноге фурашечка.
Мальчики:
Черти
вилами поели из баранины уху,
Не пора ли нам, ребята, всем закончить чепуху.
27.
Фон для слов
Ведущий
1
22марта весну встречают второй раз. Эта встреча приурочена ко дню
весеннего равноденствия, который отмечают 21 марта и дню памяти Сорока
мучеников. Праздник второй встречи весны называют Сороки.
В русском народе повсюду существовала вера в то, что 22 марта, в
день Сорока мучеников, из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из
них- жаворонок. Сколько проталинок-столько и жаворонков.
На Руси большой любовью народа всегда пользовался жаворонок. Весной
люди с нетерпением ждали его прилета. К этому дню пекли жаворонков из теста.
Дети бежали с ними на улицу, а поле, подбрасывали к нему и кричали: «Жаворонок,
жаворонок, на тебе зиму, а нам дай лето!»
Ведущий 2
Есть легенда о том, откуда взялась эта птица. Бог подбросил вверх
кусочек земли, который превратился в жаворонка — серенького, невзрачного, как и
сама земля, но с прекрасной, неповторимой песней
28.
Мелодия «Песня жаворонка»
29.
Фон для слов
В старину, с раннего утра, на Сороки матери обычно пекли для
ребятишек печенье в виде птичек, «жаворонков», в большинстве случаев с
распростертыми крылышками, как бы летящих, сорок штук. Дети крепили их на
прутики, забирались на высокие взгорочки, крыши, заборы и закликали птиц.
30.Заклички
(Исполняют дети с жаворонками)
1.Жавороночки-невелички, из-за моря летите, весну красную
несите.
Лютая
зима пристоялась, по лесам, по полям разгулялась.
Холод-стужу
напустила, ручки-ножки познобила,
Белый
снег натрясла, всё тепло унесла!
2.Жаворонки, прилетите, студёну Зиму унесите,
Красну-Весну
принесите: зима нам надоела,
Весь
хлеб у нас поела!
И
дрова все пожгла, и солому всю пожгла, молоко всё унесла.
3.Жаворонушки!
Прилетите к нам да принесите нам,
Жаворонушки!
Нам Весну-красну, да краснолетеце.
Нам
зима то надоела, много хлебушка поела,
А воды
то попила, да три колодезя.
4.Жавороночек, принеси весну на своём хвосту.
На
сохе, бороне, на ржаной полосе, на овсяном снопе.
5.Жаворонок, жаворонок!
На
тебе зиму, а нам-лето!
На
тебе сани, а нам-телегу!
6.Ой вы жавороночки,
жаворонушки,
Летите в поле, несите здоровье.
Первое-коровье, второе-овечье,
А третье — человечье.
7. Приди Весна -Весна-красна!
Сольном высоким, с корнем глубоким
Хлебом обильным!
31.
Фон для слов
Ведущий
1
Третьей встречей весны считают день 7 апреля — праздник
Благовещения Пресвятой Богородицы. В старину в этот день выпускали певчих птиц
из клеток на волю.
Радуются люди:
-на Благовещение весна зиму поборола.
— на Благовещение дождь-родится рожь.
Ведущий 2
Весной обновляется жизнь растений, животных и людей. Именно поэтому
с давних пор многие народы России и мира празднуют наступление нового года весной.
Наши предки встречали весну 3 раза. А связаны эти встречи с православными
праздниками. Любимым украшение весенних праздников стал образ птицы.
Ведущий 1
На гулянках начинали водить хороводы. В старину хоровод был связан
с обрядами в честь главного божества — солнца, символизировал собой движение
солнца. Отсюда главный рисунок хоровода — круг.
32.Хоровод
«Во поле березка стояла»
33.
Фон для слов
Дети:
1.Полюбуйся, весна наступает,
Журавли
караваном летят,
В
ярком золоте день утопает,
И
ручьи по оврагам шумят.
2.Весна,
весна! Как воздух чист!
Как
ясен небосклон!
Своей
лазурию живой
Слепит
мне очи он.
34.
Веснянка «Ой бежит ручьем вода»
35.
Фон для слов
Ведущий
1
Чтобы пыл веселья не
угас
Чтобы время шло быстрее
Предлагаем пляску на общее веселье.
36.Танец
«Русский»
37.
Фон для слов
Дети:
Раздайся народ
Нас
пляска берет.
Хоть
не наш черед,
А мы
вышла наперед.
38.
Танец «Кадриль»
39.
Фон для слов
Ведущий
1
Весна!
Весна! И всё ей радо!
Как в
забытье, каком стоишь,
И
слышишь свежий запах сада
И
тёплый запах, талых крыш.
Под
солнце самое взвился
И в
ярком вышине
Незримый
жаворонок поёт
Заздравный
гимн весне.
Ведущий
2
Вот и
всё, дождались,
Вот
она — весна,
Хоть
уже, казалось,
Не
придёт она.
Весну
красную мы встретили,
Да как
праздник наш прошёл, не заметили!
С
зимой ушли печаль, ненастье,
Весна
приносит только счастье!
Ведущий
1
Дорогие
зрители, наш праздник подошел к концу. Мы благодарим вас за внимание.
Ведущий
1, 2
До
новых встреч!
40.
Фон финал
(Дети
угощают друг друга и гостей выпечкой — «жаворонками»)
Сценарий фольклорного праздника
«Встреча весны»
Фольклорный праздник для учащихся, родителей, гостей.
Цели:
• формировать осознанное патриотическое чувство, основываясь на понимании тех духовных ценностей, которые заложены в традиционной народной культуре;
• прививать желание знать и использовать русский фольклор;
• воспитывать у детей любовь и уважение к народному творчеству, народным традициям.
Прогнозируемый результат: через знание и понимание истории культуры русских обычаев и традиций, пробуждать в сердцах младших школьников чувство любви к Отечеству.
Литература
• Алоева М.А., Бейсова В.Е. Родительские собрания в 3-4 классах. Ростов на Дону: Феникс 2005
• Алтарева С. Г. , Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К.Календарные, фольклорные, тематические праздники.1-4классы.Москва «Вако» 2006г.
• Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Ярославль, 2002
• Дик Н.Ф.. Веселые классные часы во 2-3 классах. Ростов на Дону: Феникс 2006
• Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А.. Интегрированные уроки в 1 классе, М: Вако, 2006
• Журналы «Начальная школа»: №6,2005г.,№2,1998г.,№1, 1992г., №7, 1989г., №4,1998
• Журнал «Классный руководитель». Москва 2006
- Ресурсы итернет-сайтов
Действующие лица
Девочка-весна
Группа девочек
Группа мальчиков
Мальчики- скоморошины
Ход праздника.
Дети выходят на сцену, поют песню и образуют хоровод.
Песня о весне
Выпал вешний денек,
На бугре солнцепек.
Собирайся, сбирайся, народ,
В хоровод!
Станем кругом ходить
Да весну веселить,
Хоровод заведем, запоем:
Здравствуй, здравствуй, весна!
Прилетела весна
Впопыхах. Разносила красу,
Впопыхах. Зеленила в лесу
Ах ты, елочка-ель,
Ах, сосна, ты сосна,
Не одни вы теперь зелены. У весны!
Будем кругом идти,
Ты, весна, залети
В тесный круг.
Улыбнись, озари
И цветами весь луг
Убери!
Чтецы:
1.Полюбуйся, весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят.
2.Весна, весна! как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
3.Пройдёт зима холодная,
Наступят дни весенние.
Теплом растопит солнышко,
Как воск снега пушистые.
4.Весна, весна! как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
5.Шумят ручьи! Блестят ручьи!
Взревев, река несёт
На торжествующем хребте
Поднятый ею лёд!
6.Замер лес в прозрачной дымке,
На деревьях тают льдинки!
С веток капает капель,
И летит синицы трель.
7.Весна! Весна! И всё ей радо!
Как в забытье, каком стоишь,
И слышишь свежий запах сада
И тёплый запах, талых крыш.
8.Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жаворонок поёт
Заздравный гимн весне.
Мальчик-скоморошина
От всех дверей,
Ото всех ворот
Выходи скорей,
Торопись, народ!
Пойдём весну кликать!
Весенние заклички.
(держат в руках испечённых жаворонков)
Жаворонушки!
Прилетите к нам да принесите нам,
Нам весну-красну, да тепло летечко,
Жаворонушки!
Нам зима-то надоела, много хлебушка поела,
А воды-то полила за три колодезя,
Жаворонушки!
Всю куделю перепряли, на мотушки перемотали,
На базарик перетаскали, за копейку продавали,
За копейку продавали, детям хлебу покупали.
Жаворонушки!
Ой вы, жаворонки, жаворонушки,
Летите в поле, несите здоровье,
Первое — коровье, второе — овечье,
Третье — человечье.
Жаворынки, жаворонычки!
Прилетите вы к нам, жаворонычки
Принесите вы нам весну красную,
Лету тёплую.
Надоела нам зима,
Надоскучила. Все пальчики,
Все мизинчики подморозила.
«Кулики, кулики, куликали,
Весну красную закликали: (выходит девочка весна)
(все дети)
Весна — красна! На чем пришла?
Весна: — На сохе, бороне, на кривой кочерге.
«Приди к нам, весна, со радостью!
Со великою к нас со милостью!
Со рожью зернистою,
Со пшеничкою золотистою,
С овсом кучерявым,
С ячменем усатым,
Со просом, со гречею,
С калиной — малиной,
С черной смородиною,
С грушами, со яблочками,
Со всякой садовинкой,
С цветочками лазоревыми,
С травушкой – муравушкой.
На жердочке, на бороздочке,
На ржаном колосочку,
На пшеничном пирожочку»
(все дети)
-Весна! Что ты нам принесла?
Весна:
— Принесла я вам три угодья:
Первое угодьюшко — животинушка в поле,
Другое угодьюшко — с сошкой в поле,
Третье угодье — пчелки на налете,
Да ишо угодьица — миру на здоровьица».
Мальчик-скоморошина
Собирайся, народ, у ворот!
Петь, шутить, хороводы водить,
Весну красну веселить!
Русская народная песенка «Вишенка»
Мальчик-скоморошина
Засиделись что — то слишком,
Созываем детвору,
Предлагаем вам игру!
Песня хороводная «Шла утица вдоль бережка»
(проводится в виде игры «Кошки-мышки»)
Шла утица вдоль бережка,
Шла серая вдоль крутого,
Вяла детей за собою.
И малыва, и большова,
Сиреднива да Меньшова.
Откель взялси сёлисёнка,
Унёс у ней два утёнка.
Я утя, я утя, а
А куда же мне ити?
Эх Куда утка шла, а
Туда пыль пошла. Э
Тама утя хожа. Эх,
Своих детей вожа.
Вот иду, вот иду, э,
И детей увяду.
Эх, Иди, утица, домой, э,
Ходи, серая, домой.
У тя семира детей, э,
Восьмой силизень, э,
Дивятая утка и
Только серца жутка.
Мальчик-скоморошина
Где песня льется, там легче живется.
Запевайте песню звонкую, шуточную, прибауточную!
Кому поглазеть охота — все сюда!
Небылицы
Группа девочек.
Вы послушайте, ребята, чепуху мы будем петь.
На дубу коза пасется, в бане парится медведь.
Припев:
Здорово, здорово у ворот Егорова,
Ау наших у ворот все идет наоборот.
Группа мальчиков.
Рано утром, вечерком, поздно на рассвете,
Баба ехала пешком в ситцевой карете.
Группа девочек.
А наш дедушка Иван посадил кота в карман,
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.
Группа мальчиков.
На заборе чепуха жарила варенье,
Куры съели петуха в одно воскресенье.
Группа девочек.
Сидит ежик на березе, новая рубашечка.
На головке сапожок, на ноге — фуражечка
Группа мальчиков.
Черти вилами поели из баранины уху,
Не пора ли нам, ребята, всем закончить чепуху.
Мальчик-скоморошина
Бой устроим мы сейчас!
Эй, ребята, ну-ка в круг!
Пусть летят здесь перья, пух!
Петушиный бой.
Мальчик-скоморошина
Чтобы пыл веселья не угас,
Чтобы время шло быстрее,
Предлагаем игру на общее веселье. (конкурс скороговорок)
Из- под Костромы, из-под Костромищи везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.
Везёт да и скороговорками так и сыплет:
Мол тетерев сидел на дереве,
От дерева – тень тетерева;
Мол, у гусыни усов не ищи, не сыщешь;
Мол, каков Савва, такова и слава;
Мол, съел молодец 33 пирога, да все с творогом;
Мол, пришёл Прокоп кипятить свой укроп;
Мол, наш Филат не бывает виноват,
У нашего Филата всегда Маланья виновата;
А Маланья- болтунья болтала- болтала,
Болтала- болтала, да так и не выболтала.
Скороговорил, скороговорил да так всех скороговорок и не перевыскороговорил.
(1 раз проговаривают артисты, затем приглашаются гости)
Русская народная песенка «Как выйду я на речку»
(исполняется окапелльно)
После песни детей угощают испеченными жаворонками. Дети поднимают их вверх и приговаривают:
Жаворонки, ой вы жавороночки!
Зиму замыкайте,
Весну-красну приглашайте!
«Встреча весны. Пасха»
Цель: Передача музыкально – художественными средствами отношение детей к весенней природе, первым перелётным птицам, познакомить с традицией празднования Пасхи; расширить представление детей о народной культуре, воспитывать любовь к народным традициям.
Задачи:
Обучающие:
Рассказать о традициях встречи весны у русского народа, приучать детей петь, читать стихи, танцевать качественно и выразительно. Познакомить детей с народным обрядовым праздником Пасха, ее обычаями, традициями, новыми словами и их значением;
Развивающие:
Развивать творческие способности, воспитывать уважение к народным традициям, развивать творческий потенциал ребёнка, создавая ситуации успеха и праздничную атмосферу, продолжать знакомить детей с народными играми, развивать ловкость и координацию.
Воспитывающие:
Воспитывать любовь к родной природе, гуманное отношение ко всему живому. Воспитывать чувства коллективизма, уважение друг к другу, умение себя вести на празднике.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о народных праздниках, разучивание народных игр, рассматривание иллюстраций. Разучивание закличек о весне, песен-хороводов, пословиц, примет и поговорок, наблюдение на прогулках за состоянием природы весной.
Атрибуты: Иллюстрации, аудиозапись народной музыки, кулич, пасха, яйца расписные, , декоративное деревянное яичко, детские музыкальные инструменты: ложки, погремушка, шапочки: грача, скворца
Дети под русскую народную мелодию входят в музыкальный зал.
Ведущая:
Сегодня здесь весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться!
Весна! Благодатная, долгожданная! Много песен, стихов, поговорок сложено в народе об этом времени года
Иди, весна, иди красна!
Принеси ржаной колосок
Овсяной Снопок
Большой урожай
В наш край!
Ребята! А на какие месяцы делится весна? (март, апрель, май)
В народе весна делится на весну Света (март – протальник), весну воды (апрель – снегогон) и весну зелёной травы (май – травень).
Март – 1 месяц весны. Ещё лежит снег, но солнышко пригревает ласковей – недаром говорят- «Весна, зажги снега!»
В старину пели «Веснянки» — песни, которыми зазывали весну, чтобы птицы поскорее вернулись с юга, чтобы снег в полях растаял, чтобы хлеба взошли. Послушаем песенку.
Песня: «Веснянка»
Ведущая: сегодня на улице я встретила воробья, а каких птиц, — вестников весны, вы знаете? (жаворонок, скворец, грач, зяблик).
-
Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала,
Кап – кап – кап! Весна настала!
-
Жаворонки, прилетите,
Холодную зиму унесите,
Тёплую Весну принесите!
Нам Зима – то наскучила,
Морозами замучила.
-
Скворушка, прилетай,
Себе домик выбирай
На дереве высоком.
С крылечком широким
Ты позвонче свисти
Да почаще щебечи
-
Самой ранней весной
Запоёт певец лесной
Это зяблик распевает
Про любимый край родной!
Зяблик первый узнает,
Это весна – красна идёт!
-
Всех перелётных птиц черней.
Чистит землю от червей,
Вдоль по пашням
Мчится вскачь
А зовётся птица – грач!
-
Готовы скворечники,
Можно селиться.
Готовы дома – терема!
Лежите, весёлые птицы,
Скорей занимайте дома.
Игра: «Птицы собирайтесь в стаю»
Ведущая: Апрель – второй месяц весны. Издавна в народе говорят- «Апрель – водолей»
-
Вода с гор потекла – весну принесла
-
Апрельские ручьи всех будят.
Ведущая: В апреле дни становятся длиннее, теплее, пробуждается природа, проливаются первые весенние дождики.
-
Бьёт по крышам дождь весенний,
Барабанит гулко в зонт,
Чтобы не было сомнений
Что весна уже идёт!
-
Дождик, капай веселей,
Не жалей водички.
Чтобы травка подросла,
Чтоб запели птички.
-
Дождик с самого утра
Льёт как будто из ведра
Льётся дождик с высоты
На деревья и кусты
-
Дождик, дождик, веселей
Лейся, тучи не жалей!
Расцветут леса, поля
Обновится вся земля
Ведущая: А сейчас наши девчушки про весну споют частушки.
Частушки: исполняют девочки.
Ведущая: наступает весна, а вместе с ней в наш дом приходит самый светлый и любимый праздник – Пасха Иисуса Христа. В этот день все верующие люди празднуют Воскресение Иисуса Христа. Отовсюду доносится колокольный звон, прославляющий спасителя.
Звучит колокольный звон.
-
Колокольным перезвоном
Славят люди праздник тот,
С добрыми словами и поклоном
Обнимается народ.
-
Будто ангельское пенье
Этот дивный перезвон
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон
-
В день апрельский мы с весною
Пасху красную встречаем
И на волю всей семьёй
Божьих птичек выпускаем.
-
Птички радостной витают
Птичью песенку поют
Нас с весною поздравляют
И приветы с неба шлют.
Песня: «Пасха к нам пришла»
Ведущая: Пасха – это святой, церковный праздник и празднуется он всегда в воскресенье и продолжается целую неделю. На Пасху люди обязательно ходят в гости, обмениваются крашеными яичками, приветствуют друг друга словами: «Христос Воскресе» и отвечают: «Воистину Воскресе»
-
В домах зажигали все люстры, камины, свечи.
-
Обязательно одевались во все светлое, белое.
-
Обменивались яичками, целовались.
Давайте вспомним пасхальные приметы.
-
Мороз в 1 день Пасхи – к обильному урожаю.
-
А если пойдёт дождь, то весна дождливая будет.
Ведущая: Хозяйки на Пасху готовили такие кушанья, которые в течение года больше не попробуешь. Пекли сдобные куличи, творожные пасхи, красили яички.
-
Повсюду слышен громкий смех
Щебечут птицы звонко
О том, что праздник наступил
Для каждого ребёнка
-
Возьму я кисточку, гуашь
И потружусь на славу
Раскрашу яйца в разный цвет
Чтоб Пасха засияла.
-
Запахло сдобным калачом
У нашего порога
Творожной пасхой угощусь
Попробую немного.
Ведущая: А какие продукты надо положить в тесто, чтобы спечь куличи – послушаем загадки:
1.Крепкий круглый пузырек
Цветом бел, внутри желток.
Курочки его несут,
Расскажите, как зовут. (Яйцо.)
2. Я живу в морской воде,
Нет меня – и быть беде!
Каждый повар уважает
И по вкусу добавляет. (Соль.)
3.Любят пить котята
Да малые ребята. (Молоко.)
4. Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
В пироги и плюшки
Положить меня должны. (Мука.)
5.Он на веточке созрел,
Фрукт красив и загорел.
Любят белки грызть его,
Прятать на зиму в дупло. (Орех.)
6. Виноградину сушили,
На солнцепеке положили.
Она от зноя истомилась,
А во что же превратилась? (Изюм.)
Ведущая: Пасха — светлый, добрый праздник люди радовались и веселились, сейчас мы посмотрим с вами смешную, интересную сценку
Сценка: «Что мне бабушка прислала»
Ведущая: посмотрите, ребята ложки, поиграем с ними немножко, моё задание очень несложное для любого вполне возможное. Берём яйцо, кладём в ложку и пробежим с ним немножко. Чья команда первой пробежала та и победителем стала!
Игра: «Яйцо в ложке»
«Катись яичко»
Май – третий месяц весны, весны зелёной травы. На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи, зяблики. Начинаются работы в полях. Чтобы вырос хороший урожай, нужно было попросить об этом солнышко.
1. Солнышко, солнышко,
Выйди из – за речки
Солнышко, солнышко
Сядем на крылечке
Посчитаем лучики
Раз, два, три.
Не закроют тучи
Яркие лучи
2. Солнышко, солнышко
Выйди из – за речки
Солнышко, солнышко
Сядем на крылечке
Мы давно тебя все ждём
Посвети своими лучами!
Солнышко вставай,
Лучики бросай.
Ведущая: Будем в хороводе мы плясать
Солнышко к нам зазывать!
Солнышко свети сильней
Нашу землю обогрей!
Танец: «Солнышко»
А давайте поиграем, на весенний выйдем луг, становитесь дети в круг.
Игра: «Гори, гори ясно»
Весна чудесная пора
Вокруг поёт всё, расцветает
На улице тепло и детвора
С утра до вечера играет.
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.
Весна, весна, текут ручьи,
Весна, весна, летят грачи,
Весна, весна, цветут цветы,
Пришла весна, как рады мы.
Ведущая: Весну – красну мы встретили, да как праздник наш прошёл не заметили, под весёлый перепляс, распрощаемся сейчас.
Дети танцуют под запись русской плясовой и уходят в свои группы.
Дети заходят в зал хороводным шагом под русскую
народную мелодию и выстраиваются вдоль боковой
стены зала.
Выходит воспитатель в русском народном
костюме, кланяется.
Воспитатель. Здравствуйте гости дорогие!
Приглашаем вас посмотреть наш праздник –
“Встреча весны”.
Послушать напевные русские хороводы, вспомнить
веселы задорные игры.
Эй, добрые молодцы, да красные девицы.
Будет вам по избам сидеть.
Выходите на улицу веселиться, играть, весну
красную встречать!
(Слышится пение жаворонков на аудио кассете)
Воспитатель.
Слышите, дети жаворонки поют!
Жаворонушки, птички малые, птички малые,
голосистые.
Летят по воле, несут весну в подоле.
Выбегают дети с птичками в руках и поочередно
поют заклички:
Жавороночки, перепелочки прилетите к нам
Принесите нам тепло летечко зелен покос
Уйди сухой мороз!
Чувиль виль виль жавороночек
Прилети к огням, принеси ты нам
Весну-красну, красно солнышко
Тепло-летушко зеленокос.
Жавороночки, прилетите,
Тепло летечко принесите,
А зимушку прогоните
Нам зимушка надоела
Весь хлебушек поела.
Жавороночки прилетите
Землю-матушку пробудите
И дождиком напоите
Чтоб травушка вырастала
Чтоб цветики расцветали
Птица ключница
Принеси нам из-за моря
Принеси нам два ключа
Два ключа золотые, отомкни весну теплую
Замкни зиму холодную.
Дети идут на свои места.
Под музыку Римского-Корсакова “Царь-Лебедь”
входят.
Зима и Весна – взрослые.
Воспитатель.
С весной зимушка повстречалась,
О здоровье все справлялася.
Весна. Ой здорова будь, зима снежная.
Зима.
Бью челом тебя, весна красная
Расскажи ты мне без утайки
Почему тебя величают все
Меня зимушку проклинают все.
Весна.
Потому что ты больно лютая
И холодная и голодная
Я же теплая и приветная
Все луга и леса орошаю я
Все луга и леса оживляю я
Побыла ты, зимушка в гостях у людей
Не пора ли тебе уходить их гостей?
Твое время Зима закончилось
Ступай к себе спать!
Зима.
Ну нет, я еще покажу себя,
Как закружу, как заморожу!
Все снегом засыплю
Вон и слуги мои сосульки висят
Значит мое еще время!
Весна.
Что ты Зима! Сосульки – это признак весны!
Где ты видела, чтоб зимой сосульки каплями
кидались.
Дети встают в две шеренги, лицом друг другу и
исполняют песню-игру “Шаловливые сосульки”.
В круг вбегает Кулик (ребенок в в костюме) он
кружит возле Зимы.
Зима.
А ты зачем сюда прилетел?
Что у меня под ногами кружишься?
Кулик.
Весну прилетел встречать,
А тебя Зима замыкать.
Зима.
Ишь какой смелый, как дуну на тебя,
Так и заморожу!
Кулик. А ты меня сначала поймай!
Воспитатель. Ребята, давайте поможем Кулику
не выпустим Зиму из круга.
Проводится игра “Кулик”.
Зима. Ну, что ж победили вы меня, видно и
вправду мне пора уходить.
Зима кланяется Весне в пояс.
Зима.
Царствуй Весна на славу,
Твое время пришло!
Воспитатель.
Попрощаемся с Зимой, помашем ей рукой,
А Весну приглашаем на наш праздник.
Дети заводят хоровод“Веснянка” укр. н. м.
Весна.
Ай спасибо вам, добрые молодцы,
Да красные девицы,
За то что меня ждали,
Звали – позывали
Весело пели и плясали.
Принесла я вам подарки :
Солнышко ясное, птиц хоровод, травушка-муравушка
В сад позовет
А пришла я не одна, а со своими младшими
помощниками.
Посмотрите – вот мой первый помощник-
Март-протальник, иди ко мне.
Мальчик-март.
Отшумели все метели и морозы не трещат
С крыш закапали капели и сосульки вряд весят
Веселее и теплее стали мартовские дни
Зазвенели птичьи трели и проталины видны.
Слышатся птичьи голоса (аудио кассета).
Вылетают перелетные птицы (дети)
Перелетные птицы. Здравствуйте дети!
Дети. Здравствуйте желанные гости!
Ребенок.
Расскажите, птицы где вы побывали
Расскажите птицы, что вы повидали.
Скворец.
В жарких странах, жаркое лето
Ни зимы, ни снега там нету.
Ребенок.
Хорошо ли жили в далике от дома
С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Жаворонок.
Мы скучали по деревне, по звенящему ручью
По скворечьне, по деревьям, по соседу воробью.
Ребенок.
Все мы рады вам друзья, будьте с нами вы всегда
Вы б для нас потанцевали, мы вас очень, очень
ждали!
Подгруппа детей исполняют танец “Птички”.
Звучит русская народная музыка “Коробейники”
в зал входят два коробейника (взрослые).
Коробейник 1.
Мы ребята удалые, мы ребята – озорные
Всех на праздник мы зовем, мы игрушки раздаем.
Коробейник 2.
Эй, народ налетай, мой товар покупай.
Кому надо продаю, а кому и так даю!
Воспитатель. А кому задаром, ты отдашь товары?
Коробейник 1. А тому, кто самый ловкий, кто
покажет здесь сноровку.
Коробейник 2. А мы вот игру затеяли, ребят на
смекалку проверили.
Мы вам будем петь о летящих птицах и насекомых,
А вы должны со словами “летят”, “летят”
поднимать руки вверх. Да только чур, не ошибаться,
лететь только с теми кто на самом деле летать
может.
А кто ошибется больше не игрок.
Проводится игра “Грачи летят”
Коробейник 1. Вижу, ребята сообразительные,
смекалистые, трудно в игре с толку сбить, трудно
вас перехитрить.
Коробейник 2.
А теперь пора прощаться и домой нам
возвращаться.
Вы подарки получайте, дружно вместе все играйте.
Нас по чаще вспоминайте.
Коробейники раздают подарки и уходят из зала.
Воспитатель. А чтобы было еще веселее надо
“Солнышко” позвать.
Дети.
Солнышко, покажись, красное нарядись
Чтобы год от года давала погода
Теплое летечко, грибы в берестичко
Ягоды в лукошко, зеленого горошка.
Под музыку появляется девочка – “Солнышко”.
Солнышко.
— Я солнышко ясное свет и тепло
Меня вы позвали и вот я пришло.
Я хожу по белу свету, мне ходить, светить не лень,
Там, где солнце – ночи нету!
Там где солнце – ясный день.
Вам дарю тепло свое чтобы все кругом цвело
Чтоб листочки распускались, птички песней
заливались!
Воспитатель. А вы знаете ребята, что в старину
хоровод был связан с обрядами в честь Солнечного
божества и символизировал собой движение солнца.
Отсюда главный рисунок хоровода – круг.
“Солнышко” — помоги нам завести хоровод.
Дети исполняют “Орнаментальный хоровод” р.н.м.
Весна.
Апрель-снегогон, — средний мой помощник
Апрель, апрель, для тебя открыта дверь.
Мальчик “Апрель”.
Последний снег в апреле тает, все рады солнцу и
весне
Весна в апреле прилетает с веселой ласточкой ко
мне
Весна разгонит злые тучи, апрель же – месяц самый
лучший!
Весна.
Издавна на Руси любили задорные пляски
Гармошка заиграет, глаза засияют, щеки запылают
–
И у круг!
Ребенок.
Эй ребята, ложкари, поскорей ложки бери
Разбирайте, поспешите, пляску с ложками спляшите!
Подгруппа детей исполняют танец “Танец с
ложками”.
Ребенок – Апрель достает дудочку.
А ну-ка дудочка – побудочка,
Созывай братца моего младшего!
(Играет на дудочке, под музыку
Появляется мальчик Май”.
Мальчик “Май”.
А вот и я! А вот и я! Узнали верно вы меня!
Я май травень лугов, лесов, и звонких птичьих
голосов.
Вышел я из рощи, улыбнулся нивам,
От моей улыбки, стало все красиво
Солнышко над нами светит горячее
И ручей веселый побежит быстрее.
Воспитатель. А наши дети знают песню про
веселый ручей.
Дети исполняют песню“Ручеек”.
Весна.
Люди добрые, девицы и молодцы!
Уж повеселились вы на славу,
Да знаю я, что и не только веселиться вы можете,
А и работы не боитесь, вам за это – низкий поклон.
Истари ведется на Руси на день Сорока Мучеников
печь из хлебного теста “жаворонки”. Посылали
этих жаворонков всем родным и близким в гостинец.
Вот и я угощаю вас всех жаворонками. Жаль
расставаться с вами, а надо – дел у меня еще
много. Весна уходит из зала.
Воспитатель.
Праздник наш к концу подходит, расставаться нам
пора.
За веселье и уменье вам спасибо детвора.
Звучит русская народная мелодия дети выходят
из зала.
А для вас дорогие гости, мы тоже приготовили
жаворонки.
Да только не простые эти птички, а с секретом.
Кому что достанется, то и сбудется.
В птичках крупа – к сытой веселой жизни
Денежка – к богатству, достатку
Пуговка – к обновке, к новой одежке.
Хотите попробовать? Только сначала, их надо
закликать. Какова же ваша закличка?
Воспитатель угощает гостей жаворонками.
Фольклорный праздник «Встреча Весны»
Цели:
-
приобщить детей к культуре наших предков через активную музыкальную, игровую и коммуникативную деятельность.
-
способствовать пониманию ценности фольклора, его самобытности.
-
давать конкретные сведения о сезонных приметах, быте и обычаях русского народа.
-
создать благоприятный музыкальный фон для эстетического развития детей.
-
воспитывать у детей любовь и уважение к народному творчеству, народным традициям.
Персонажи: ведущий, Весна, весенние месяцы, солнце.
Оборудование: картинки весенних птиц, каравай, песни.
Ход праздника
Ведущий: Сегодня здесь весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться.
Вот и кончилась зима. Наступила весна. Ребята, назовите ее приметы.
Весну встречают несколько раз. Первый раз в конце февраля или в начале марта, когда устраивают гулянья, игры, ходят в гости. Это праздник Масленица. На масленичной неделе катаются на санях со снежных гор, разъезжают на тройках коней, угощаются блинами, прыгают через горящие костры, чтобы жар огня уничтожал в душе человека зло, холод, недоброе, так как огонь — символ очищения. Сжигают и соломенное чучело — символ торжества над стужей и холодом, оставшимися позади зимними морозами. В последний день масленицы, в воскресенье, просят друг у друга прощенье за обиды. Второй раз встречают весну в конце марта. Поют заклички — веснянки, ждали прилета первых весенних птиц — грачей, скворцов, ласточек и других. Взрослые пекут из теста образы птиц, и целый день дети бегают с ними, зазывая весну и тепло.
Дети рассказывают заклички.
1. Ласточка – ключница, 2. Лето теплое,
Вылети с Заморья, Зима холодная.
Вынеси ключи, Кулик из заморья,
Отомкни летечко. Лети, лети до моря,
Отомкни летечко, Неси, неси по воле
Замкни зимушку. Весну в подоле.
Ведущий. Третий раз встречают весну в апреле, когда расцветает верба — пушистыми желтыми, без зеленых листьев. В это время радуются цветению весенних цветов, траве, теплу, солнцу. Просят у весны милости, радости и урожая, так как начинался сев хлеба.
Ведущий читает закличку «Весна», дети хором повторяют.
Весна, весна красная,
Весна, весна ясная,
Приди весна, с радостью,
Приди весна с милостью.
Появляется Весна и весенние месяцы под народную песню «Веснянка».
Весна: Я — Весна, Весна красная!
Пришла я к вам с радостью,
С радостью, с милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными.
Пришла я к вам не одна. Со мною и весенние месяцы пришли. Первый месяц – Март-протальник.
Март: В марте солнышко печет,
В марте с крыш вода течет,
И расцвел подснежник в срок –
Первый мартовский цветок
Весна: Второй месяц – Апрель-снегогон, ведет весну воды, проливаются первые весенние дождички. Я Весна — хозяйка должна землю умыть, последний снег растопить. Весенние дожди пролью на леса, на поля, на луга.
Апрель: Последний снег в апреле тает,
Все рады солнцу и весне.
Весна в апреле прилетает
С веселой ласточкой к тебе.
Весна: Последний месяц весны – Май-травень, месяц зеленой травы и душистых цветов.
Май: Май леса наряжает, Лето в гости ожидает.
Ведущий: И для мая прозвучит песня «Весенняя песенка».
Весна: А еще вместе со мной птицы возвращаются из теплых краев. Вот вы их и позовите.
Игра «Птицелов»: дети с картинками весенних птиц под музыку «летают» между игроками, стоящими в кругу, держащимися за руки – «клетка». С окончанием музыки игроки, изображающие «клетку», опускают руки, стараясь не выпустить «птичек». Выигрывают самые ловкие игроки.
Загадки:
1. Шагает красавица,
легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку. (Весна)
2. Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (Подснежник)
3. Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут … (Гнездо)
4. Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад —
Заглянул к нам месяц … (Март)
5. Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель —
В гости к нам пришёл … ( Апрель)
6. Дни погожие не редки,
Греются на солнце ветки.
И, как маленькие точки,
На ветвях набухли… (Почки)
7. Сад примерил белый цвет,
Соловей поёт сонет,
В зелень наш оделся край —
Нас теплом встречает… (Май)
8. В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка. (Ручеек)
Весна: Молодцы, ребята. Нравится мне у вас, ласково встречаете. Пусть я буду подольше в памяти вашей. Подарю вам свои приметы. Слушайте: Март сухой, да мокрый май — Будет каша да каравай.
Посеешь в пору — соберешь зерна с гору.
Весенний дождь лишним не бывает.
Ведущий: А мы тоже в долгу не останемся. Стихи и пословицы расскажем. Послушай, Весна-красна!
Дети читают стихи и пословицы.
Стихи:
1. Кап-кап!
С крыши падают слезинки.
Кап-кап!
Тают белые снежинки.
Кап-кап!
Солнышко по крыше скачет.
Кап-кап!
А зима сидит и плачет.
Кап-кап!
2. К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.
3. По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена –
Сколько носиков зеленых!
Пословицы: 1. Весна красна цветами, а осень — пирогами.
2. Март с водой, апрель с травой, а май с цветами.
3. Матушка весна всем красна.
Весна: Изгоним же последней стужи след из наших душ и обратимся к солнцу!
Ведущий читает, дети хором повторяют.
Солнышко, солнышко,
Красное ведрышко,
Высоко взойди,
Далеко посвети.
На темные лесочки,
На сырые борочки,
На речку, на поля,
На синие моря,
На зеленый огород,
На весь народ!!!
Появляется Солнце под русскую народную песню.
Солнце: Я Солнышко лучистое,
Тепло и свет несу.
Улыбки возвращаю вам
И каравай дарю!
Ведущий: Спасибо, Солнышко!!!
Мы весну, ребята, встретили,
Танцевали и играли.
Нам с весною было весело,
И она осталась с нами!
Солнце угощает детей караваем.
Нет избушки – дверь запереть,
Негде даже уши погреть…
2.Поспеши, весна, поспеши,
Мне воробышка жаль от души:
У воробышка бабушки нет,
Кто же свяжет носки и жилет?
Зябнут пальчики на синем снегу.
Я помочь воробью не могу…
3.Поспеши, весна, поспеши,
Окунишку жаль от души:
Ходит—бродит он в холодной воде,
Что поесть, он не находит нигде,
Видно, плачет в темноте и тиши.
Поспеши, весна, поспеши!
Ведущий: — Мы с вами уже звали Весну на масленицу. Сегодня опять будем
весну закликать. 22 марта как раз такой праздник, на Руси назывался Сороки
или Жаворонки.
Это день весеннего равноденствия. Считалось, что в этот день возвращаются
на родину 40 птиц из разных стран, а первыми прилетают жаворонки.
А чтобы птицы быстрее прилетели, пекли во всех домах фигурки птиц с
распахнутыми крылышками, глазками—изюминками, обсыпанные сахаром.
Выпечка эта называлась по—разному: «грачами», «птюшками», «чувильками»,
«куликами», но чаще – «жаворонками». Именно жаворонки, по народному
представлению, должны были принести на своих крыльях долгожданную
весну.
Все члены семьи получали такую птичку – румяную, хрустящую,
аппетитную, но не съедали сразу, а принимались кликать весну, кто во что
горазд. Забирались на крыши, подбрасывали птичек вверх и старались петь—
кричать по—громче, чтобы Весна услышала.
Мальчишки ватагой бегали по улице с этими птахами в руках, подбрасывали
их вверх, ловили с громкими криками чтобы настоящие птицы
поторапливались: подобное к подобному. Их называли детьми или братьями
Cценарий фольклорного праздника
«Жаворонушки – встреча Веcны!»
Автор: Королева Елена Александровна
Праздник способствует расширению и углублению познаний о русских народных традициях, влияет на развитие творческих и актерских способностей детей, воспитывает чувство любви к родной стране, национальной культуре и истории своего народа.
Цели:
* показать, как в старину встречали весну, познакомить с традициями русского гостеприимства.
* изучить весенние песни, заклички, приговорки, игры, загадки и др.
Оборудование: мультипроектор, пианино, шумовые народные инструменты.
Оформление: часть сцены оформлена как русская изба.
Реквизит: стол, лавки, покрытые домоткаными ковриками, на столе – самовар, баранки, тесто для выпечки жаворонков, на кулисах резное оконце и рушники, в углу – березка, на которую вешают жаворонков.
Ход праздника.
1 Скоморох: Враждуют вечно лед и пламень,
враждуют холод и жара.
2 Скоморох: Но все свои имеет сроки.
С зимой расстаться нам пора!
1 Скоморох: И вы, наверное, слыхали:
в года далекие всегда!
2 Скоморох: Так наши предки поступали,
Прощай, Зима!
1 Скоморох: Прощай, Зима!
(Выходят Зима и Весна)
Зима: Прощай, народ честной, прощай!
Прости, под час была сурова,
Грозила стужей, кой – кому носы белила,
И со двора ребят домой гнала,
За все, за все простите, люди!
(Кланяется на все 4 стороны)
Преемницу мою весну
Примите с честью!
Она вам солнце принесла!
Привет, Весна!
Споем ей дружно песню!
Хоровод: «Вот пришла Весна?
(Дети выходят из – за кулис, первый несет солнце на шесте)
Дети, обращаясь к Весне:
Весна, Весна, красная!
Приди, Весна, с радостью,
С великой милостью,
со льном высоким,
с корнем глубоким,
с хлебом обильным!
Ой, весна красна!
Тепло летечко!
Что ты нам принесла?
Весна: Короб житушка,
Два пшеничушки,
Малым девушкам по перстенёчку,
Старым старушкам по рублевику.
Дорогие мои! Принесла я вам
И в этом году счастье, песни и множество
цветов. Дружите, родные мои, с трудом,
песней, любите землю, уважайте её, и она
воздаст сторицей.
Дети: Дай, весна, добрые годы,
Годы добрые, хлебородные!
Зароди жито густое,
Жито густое, колосистое,
Колосистое, ядренистое
Весна: Все будет сделано. А сейчас время
веселиться, песни петь,
Танцы танцевать, игры играть!
Дети: Давайте играть!
Первая игра «Воробей».
Кто будет
Воробьем?
Посчитаемся!
Считалка
Шел баран по крутым горам,
Вырвал травку,
Положил на лавку,
Кто ее возьмет,
Тот вон пойдет!
Игра «Воробей»
(Дети становятся в круг, водят хоровод и поют, воробей прыгает в круге)
Скачет, скачет воробей,
Он зовет к себе детей.
Скиньте, дети, по зерну,
Я вам «барыню» спляшу!
(воробей пляшет «Барыню» в круге)
Дети: А теперь играем в «Заиньку»!
Хоровод «Заинька»
(взявшись за руки, игроки ходят по кругу, а «заинька» внутри него, им навстречу. Движениями он изображает все, о чем поется в песне. С последними словами «заинька» надевает венок кому-либо на голову, и тот игрок выходит в круг, а «заинька» встает на его место.)
-Заинька, погуляй
Серенький, погуляй!
Вот так погуляй, вот так погуляй
Вот так-эдак погуляй!
-Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой!
Вот так, вот так, топни ножкой,
Вот так эдак топни ножкой.
-Заинька, поскачи,
серенький, поскачи!
Вот так, вот так поскачи,
Вот так эдак поскачи.
-Заинька, сорви цвет,
серенький, сорви цвет!
Вот так, вот так сорви цвет,
Вот так эдак сорви цвет!
-Заинька, свей венок,
серенький, свей венок!
Вот так, вот так свей венок,
Вот так эдак свей венок!
-Заинька, надевай
серенький, надевай!
Вот так, вот так надевай,
Вот так эдак надевай.
Дети: А теперь играем в «капустку»!
Игра –хоровод «Капустка»
(Играющие встают в полукруг,
вода идет мимо и с помощью взмаха платка
выбирает детей. Образующаяся цепочка
постепенно закручивается кольцами.Только
1 мальчик в стороне, он – Иван)
Все поют: Ах, вейся, не вейся, капустка,
Завивайся, белая.
Во саду ли зеленая.
Вечор на капустку
Вечор на белую,
Полил частенький дождик,
Сильный, сильный поливает,
Белую, зеленую ломает.
Там Иван наш гуляет,
Себе пару выбирает
Себе пару- Варвару,
По совету- Лизавету,
По согласью Настасью,
По выбору Федору!
Иван: Я люблю, конечно, всех,
А вот эту больше всех!
(выдергивает из «капустки» девочку,
она водит дальше/
Дети: Посмотрите, солнышко пропало!
Давайте его позовем – покликаем!
Заклички солнца.
Солнышко, покажись!
Красное снарядись!
Выйди поскорее,
Будь к нам подобрее,
Сядь на пенек
Посвети весь денек!
Солнышко,
Колоколнышко,
Не пеки за речку,
Пеки к нам в окно,
Будет нам тепло.
Солнышко- маленько,
Закатись раненько!
Твои детки плачут,
Калачи таскают,
В масло макают,
Тебя ожидают!
Сцена в горнице.
Матушка: Андрюшка, бегом домой!
(кричит в окно)
Андрюшка: Матушка, еще немножко погуляю!
Батюшка: Пора печь жаворонков, тесто заждалось!
Андрюшка: Батюшка, а можно с гостями?
Батюшка Бери гостей и бегом в горницу!
Давно уже ждем!
(дети бегут в горницу)
Матушка: Пожалуйте, гости дорогие,
пожалуйте!
Батюшка: Каждому найдется и словечко
и местечко.
Матушка: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли места хватило?
Гости: Гостям – то, известное дело, хватило
места, да не тесновато ли хозяевам?
Матушка: В тесноте – не в обиде.
Сяду рядышком на лавку,
Вместе с вами посижу,
Загадаю вам загадки,
Кто смышленней – погляжу!
/Загадки из кузовка/
Ростом разные подружки,
Все похожи друг на дружку,
Раз, два, три, четыре, пять…
Даже всех не сосчитать. (матрешки)
На поляне девчонки
В белых рубашонках,
В зеленых полушалках. (березы)
Посреди двора
Золотая голова. (подсолнух)
Без рук, без ног,
Под окном стучит,
В избу просится. (ветер)
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Ночью распевает –
Время считает (петух)
Зубов много,
А ничего не ест (расческа)
Всегда во рту,
А не проглотишь (язык)
Мохнатенька,
Усатенька, сядет –
Песенку поет (кошка)
Без рук, без ног,
А ходят (часы)
Матушка: Молодцы, ребята, все – то вы знаете!
А знаете ли вы, как весенних птиц
встречают?
Дети: Да! Тетушка Марья, дашь тесто, жаворонков
слепить – расскажем!
Матушка: Раздай, батюшка, всем по кусочку, пусть
лепят!
(Батюшка раздает по кусочку теста)
Дети: Лишь весной потянет и солнце
Засветит ярче, прилетают первые
перелетные птицы: грачи, кулики,
жаворонки. И ничего уже не может
Остановить ход весны.
На речке лед синеет; сугробы подтаивают
И бежит снеговая талая вода.
А настоящая же весна начинается
С прилетом журавлей. Когда журавли
прилетают огромными стаями «словно кто их
из мешка вытряхивает»,- по крестьянским
приметам бывает дружная весна!
Смотрите, журавли прилетели!
(все бегут смотреть на журавлей,
кричат заклички, дуют в свистульки).
Дети кричат: Жаворонушки, перелетушки
Прилетите к нам,
Принесите нам
Весну красную,
Весну ясную
С сохой, бороной,
Да с лошадкой вороной!
Жаворонушки, перелетушки
Принесите нам весну
На своем хвосту!
(затем бегут и садятся по краю сцены,
поджав ноги, как птички)
Дети: В русском народе повсюду существовала
вера в то, что 22марта в день сорок
Мучеников, из теплых стран прилетают 40
разных птиц, и первая из них – жаворонок.
Сколько проталинок — столько и жаворонков.
На Сороки обычно пекли «жаворонков»
В большинстве случаев с распростертыми
Крылышками, как бы летящих.
Батюшка: Появление птиц, дети, имело
Для крестьянина – земледельца
особое значение. Он по- своему
толковал их прилет, поведение, голоса,
сам обращался к птицам
с песнями, подражая их голосам.
А когда труженик – пахарь готовится
Запахивать поле, для него прилет,
Ласточек предвещает урожайный год.
Матушка: А теперь, детки, давайте-ка
Сюда ваших жаворонков,
Им печься пора!
(забирает жаворонков и кладет их в импровизированную печь)
Дети: Чири-чири, ласточка,
Прилети, касаточка!
С носика – шильце,
С хвостика- вильце,
Спинка- соболина,
Грудка- холстина,
Крылышки, что шелк,
Клювиком щелк, щелк!
А как красиво по вечерам поет дрозд!
Если дрозд садится на низких сучках елки – будет
хороший урожай, на середину дерева – средний,
а поет на макушке елки – хлеба мало будет.
Тиликанье зяблика и вьюрочка – предвестник непогоды.
Песня жаворонка к ведру.
Журав, журав за лесом.
Журав, журав, колесом!
Колесом, весельцом,
Коромысельцом!
Снегирь под окном чирикает –
К оттепели.
Витютень – самый крупный голубь из диких,
в апреле начинает ворковать – гулить
на гнезде.
На дубе сижу,
Витютень!
Далеко гляжу,
Витютень!
Мужик идет,
Косу несет.
На дубе сижу,
Витютень!
А вот про галок и ворон:
— Галки – Вороны,
Где ваши хоромы?
— Наши хоромы в лесу на соломе
Фрол солому увозил,
Наши гнезда разорил.
Одна галка наперед –
Снова сена наберет!
А вот про кукушку!
— Кукушка
Аксюшка,
Где твоя
Избушка?
-Ку-ку, ку-ку,
На чужом суку!
Матушка: А вот и жаворонушки ваши испеклись!
(дети берут жаворонков, вешают их на
березку и поют частушки).
Частушки.
(дети берут в руки жаворонков и галочки из бумаги)
I. Жаворонки, жаворонки,
Скорей прилетите!
Красну весну принесите
Зиму заберите!
II. Голубочки, голубочки
Принесите по клубочку.
Будем солнышко вязать,
Будем весну поджидать!
III. Галочки вы, галочки
Принесите палочки
Надо гнездушки вам свить
Чтобы птенчиков растить.
IV. Ой, сорока – белобока,
Научи меня летать!
Но не низко, не высоко,
Чтобы солнышко видать!
1 скоморох: Вот пришла весна,
Весна красная
Ай, люли – люли,
Весна красная.
2 скоморох: Принесла весна
Золотые ключи,
Ай, люли-люли,
Золотые ключи.
Батюшка: Ты замкни, Весна,
Зиму лютую.
Матушка: Отомкни, Весна,
Тепло летечко!
Хоровод.
«Вот уже зимушка проходит».
1. Вот уже зимушка проходит
Белоснежная проходит,
Люли, люли, проходит (2 раза).
2. Снег и холод прочь уводит
Весну красную приводит!
Люли, люли, приводит (2 раза)
3. Прощай, саночки, конечки,
Наши зимние дружочки,
Люли, люли, дружочки (2 раза)
4. Прощай, зимушка – старушка,
Ты седая холодушка,
Люли, люли, холодушка. ( 2 раза)
Литература, использованная при составлении сценария:
1. Г. М. Науменко «Хоровод – круглый год: Народные праздники и обряды». М., ВЦХТ, 1999г.
2. В.П. Аникина «Жизнь человека в русском фольклоре» М. Художественная литература, 1994 г.
3. Г. М. Науменко «Гори, солнце, ярче!», М., ВЦХТ, 1999 г.
4. И.А Агапова «Фольклорные праздники в школе», В., учитель, 2008 г.
5. С.И Пушкина «Мы играем и поём», М., школьная пресса, 2001 г.
6. М. Забылин «Русский народ», М., Рипол-Классик, 1997г.
 |
Козлова А., воспитатель, АУ «ДОУ ДСОВ № 15 «Росинка» г. Радужный, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра. Хочу поделиться опытом нашей работы по организации и проведению в детском саду фольклорного праздника «Встреча Весны». Русские традиции – это не только ярмарочные скоморохи и матрешки, но и многочисленные музыкально-литературные программы. Через такую форму деятельности детей приобщают к истокам народной культуры, у них воспитывается любовь к родному краю. Проведение фольклорного праздника всегда эмоционально насыщено выразительными средствами устного, музыкального и изобразительного искусства. Пример такого праздника представлен в статье. |
Задачи.
1. Приобщить детей к культуре наших предков через активную музыкальную, игровую и коммуникативную деятельность.
2. Способствовать пониманию ценности фольклора, его самобытности.
3. Давать конкретные сведения о сезонных приметах, быте и обычаях русского народа.
4. Создать благоприятный музыкальный фон для эстетического развития детей.
5. Воспитывать детей на народных традициях, воспитывать уважение к своему народу, любовь к Родине.
Оформление зала.
Зал стилизован под деревенскую улицу: заборы с горшками и чугунками; скамейки; деревья, украшенные ленточками, птицами; колодец возле дома; пенёчки. Центральная стена оформляется накладными цветами, на полу крепится зеленая трава.
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с изображением народных гуляний весной, людей в народных костюмах, прослушивание народной музыки, пение песен, беседы о наступающей весне, разучивание плясок, потешек, закличек, поговорок, народных игр, хороводов. Проведение занятия по ознакомлению детей с календарно-обрядовым праздником «Встреча Весны».
Музыкальное сопровождение.
Аудиозаписи: русская народная мелодия «Как под наши ворота», украинская народная песня «Веснянка», песня А. Филиппенко «Весенняя песенка».
Оборудование и атрибуты. Для детей: сарафаны, кокошники, бусы, рубахи, шапочки весенних птиц, яркие платочки для девочек, шапочка для Солнышка, канат.Музыкальные инструменты: бубенцы, шумовики, дудочка, деревянные ложки, барабан, свистулька. Сюрприз – каравай от Солнышка. Лоток для музыкальных инструментов. Ведра для колодца, тучка-поливайка. Костюм для ведущей – сарафан, для Весны – сарафан, блуза, ленточка на голову.
Персонажи: Весна – взрослый, весенние месяцы, дождик, скоморохи, солнышко – заранее подготовленные дети.
Ход праздника.
Ребенок. Сегодня здесь весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться.
Дети под русскую народную музыку заходят в зал и рассаживаются свободно на стулья.
Ведущая. Вот и кончилась зима. Наступила весна. Ребята, назовите ее приметы.
Дети отвечают. ДАТЬ ГИПЕРССЫЛКУ НА ПРИЛОЖЕНИЕ — ПРИМЕТЫ.
Ведущая. Весну встречают несколько раз. Первый раз в конце февраля или в начале марта, когда устраивают гулянья, игры, ходят в гости. Это праздник Масленица. На масленичной неделе катаются на санях со снежных гор, разъезжают на тройках коней, угощаются блинами, прыгают через горящие костры, чтобы жар огня уничтожал в душе человека зло, холод, недоброе, так как огонь — символ очищения. Сжигают и соломенное чучело — символ торжества над стужей и холодом, оставшимися позади зимними морозами. В последний день масленицы, в воскресенье, просят друг у друга прощенье за обиды. Второй раз встречают весну в конце марта. Поют заклички — веснянки, ждали прилета первых весенних птиц — грачей, скворцов, ласточек и других. Взрослые пекут из теста образы птиц, и целый день дети бегают с ними, зазывая весну и тепло.
http://gull-1722.livejournal.com/152758.html
Заранее подготовленные дети исполняют заклички.
Дети.Ласточка – ключница,
Вылети с Заморья,
Вынеси ключи,
Отомкни летечко.
Отомкни летечко,
Замкни зимушку.
Лето теплое,
Зима холодная.
Кулик из заморья,
Лети, лети до моря,
Неси, неси по воле
Весну в подоле.
Ведущая.Третий раз встречают весну в апреле, когда расцветает верба — пушистыми желтыми, без зеленых листьев. В это время радуются цветению весенних цветов, траве, теплу, солнцу. Просят у весны милости, радости и урожая, так как начинался сев хлеба.
Заранее подготовленные дети исполняют закличку «Весна».
Дети. 1. Весна, весна красная,
Весна, весна ясная,
Приди весна, с радостью,
Приди весна с милостью.
2. С солнцем горячим,
С дождем обильным.
Принеси урожай
В наш родной край!
3.Приди, весна,
Приди, красна!
Приди, весна,
Приди, красна!
Появляется персонаж Весна-взрослый, с ней трое детей – весенние месяцы.
Весна. Я — Весна, Весна красная!
Пришла я к вам с радостью,
С радостью, с милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными.
Пришла я к вам не одна. Со мною и весенние месяцы пришли. Первый месяц – Март-протальник.
http://slavyanskaya-kultura.ru/news/prazdniki/page-2
Март. В марте солнышко печет,
В марте с крыш вода течет,
И расцвел подснежник в срок –
Первый мартовский цветок
Звучит украинская народная песня «Веснянка».
Весна.Второй месяц – Апрель-снегогон, ведет весну воды, проливаются первые весенние дождички. Я Весна — хозяйка должна землю умыть, последний снег растопить. Весенние дожди пролью на леса, на поля, на луга.
Весна поливает вокруг из самодельной тучки (с брызгалкой).
Дождь. (заранее подготовленный ребенок)
Дождик, дождик, поливай,
Будет славный урожай!
Будет и малина, и рябина,
И калина.
А в лесу вырастут грибы,
В огороде — бобы,
В поле вырастет рожь,
А в саду всякую садовинку соберешь.
Мой дождь теплый, веселый, добрый.
Апрель. Последний снег в апреле тает,
Все рады солнцу и весне.
Весна в апреле прилетает
С веселой ласточкой к тебе.
http://slavyanskaya-kultura.ru/news/prazdniki/page-2
Ребенок. Как после мартовских метелей,
Свежи, прозрачны и легки,
В апреле –
Вдруг порозовели
По-вербному — березняки.
Весенним заморозком чутким
Подсушен и взбодрен лесок
Еще одни, другие сутки,
И под корой проснется сок.
И зимний день березовой
Зальется пеной розовой.
А. Т. Твардовский
Весна.Последний месяц весны – Май-травень, месяц зеленой травы и душистых цветов.
Май. Май леса наряжает, Лето в гости ожидает.
Ведущая.И для мая мы песню споем.
Звучит песня «Весенняя песенка» А. Филиппенко.
Весна.Молодцы, ребята! Вижу, что вы знаете стихи и песни о весне.
Вбегают скоморохи под русскую народную мелодию.
1-ый скоморох. Как при сказочном царе,
При Горохе,
Шли веселою гурьбой скоморохи.
2-ой скоморох. Нес Иван большой барабан (показывает и играет).
1-ый скоморох. А Игнат — крепкий канат.
2-ой скоморох. Что за славный денек!
Собирайся народ!
Кто частушки поет? Дети исполняют частушки.
Весна.Со мной вместе птицы возвращаются из теплых краев. Вот вы их и позовите.
Игра «Птицелов». Дети в шапочках весенних птиц под музыку «летают» между игроками, стоящими в кругу, держащимися за руки – «клетка». С окончанием музыки игроки, изображающие «клетку», опускают руки, стараясь не выпустить «птичек». Выигрывают самые ловкие игроки.
1-ый скоморох. Сядем рядышком на лавку,
Вместе с вами посидим.
Загадаем вам загадки,
Кто смышленый — поглядим.
Кто приходит, кто уходит –
Все ее за ручку водят.
Дверь.
2-ой скоморох. В избе — изба,
На трубе — труба.
Зашумело в избе,
Загудело в трубе.
Видит пламя народ,
А тушить не идет.
Печь.
1-ый скоморох. Под крышей четыре ножки,
А на крыше — суп, да ложки.
Стол.
2-ой скоморох. Межи деревянные,
А поля – стеклянные.
Окно.
Весна. А теперь скорей вставайте,
Да в игру «Родничок» с нами поиграйте.
Проводится игра «Родничок».
Ребята обхватывают друг друга за пояс и становятся вдоль ручейка – обозначенного на полу двумя шнурами. Все поют:
Разлился родничок,
Золотой рожок.
У-ух!
Разлился ключевой,
Белый снеговой.
У-ух!
По мхам, по болотам,
По гнилым колодам.
У-ух!
Закончив песню, перепрыгивают через ручей боком на другую сторону. При этом придерживают, мешают друг другу, стараясь толкнуть в воду. Кто коснется воды, выбывает из игры.
Ведущая. Спасибо вам за игры.
Весною вся природа оживает,
И русская березка нам кивает.
Вокруг березки мы пойдем,
Хоровод наш заведем.
И тебя, весна, будем по кругу водить,
Да веселить!
Дети поют песню Т. Попатенко «Ай, да береза» и водят хоровод вокруг березы.
http://slavyanskaya-kultura.ru/news/prazdniki/page-2
Ведущая.Березка одарила нас яркими платочками.
Весна. Эти яркие платочки,
Как весенние цветочки.
Ведущая. Девочки платочками помашут,
Да для нас они спляшут
Исполняется хоровод «Как под наши ворота».
Весна. Нравится мне у вас, ласково встречаете. Пусть я буду подольше в памяти вашей. Подарю вам свои приметы. Слушайте:
Март сухой, да мокрый май —
Будет каша да каравай.
1-ый скоморох. Посеешь в пору — соберешь зерна с гору.
2-ой скоморох. Весенний дождь лишним не бывает.
Ведущая. А мы тоже в долгу не останемся. Стихи и пословицы расскажем. Послушай, Весна-красна!
Дети исполняют стихи и пословицы.
Весна. Издавна на Руси любили веселиться.
Как музыка заиграет,
Глаза засияют,
Щеки запылают.
Эй, музыканты игровые,
Ударьте в струны
Оркестр — дети играют на музыкальных инструментах под русскую плясовую.
Весна. Изгоним же последней стужи след из наших душ и обратимся к солнцу!
Все. Солнышко, солнышко,
Красное ведрышко,
Высоко взойди,
Далеко посвети.
На темные лесочки,
На сырые борочки,
На речку, на поля,
На синие моря,
На зеленый огород
На весь народ!!!
Ведущая. Пусть будет славный урожай — рожь и жито,
Чтоб всем было сыто!
Появляется Солнце — ребенок с караваем.
Солнце. Я Солнышко лучистое,
Тепло и свет несу.
Улыбки возвращаю вам
И каравай дарю!
Ведущая.Спасибо, Солнышко!!!
Мы весну, ребята, встретили,
Танцевали и играли.
Нам с весною было весело,
И она осталась с нами!
Приложение
«Веснянка» украинская народная песня
|
1. Стало ясно солнышко Припекать, припекать. Землю, словно золотом, Заливать, заливать. |
3. А в лесу подснежники
Много цвета вешнего |
|
2. Громче стали голуби Ворковать, ворковать. Журавли вернулися К нам опять, к нам опять. |
4. Ой ты, ясно солнышко Хлеба земля-матушка, Уроди, уроди! |
Приметы весны
Рано затает — долго не растает.
Длинные сосульки — к длинной весне.
Из березы течет много сока — к дождливому лету,
Мокрый апрель — хорошая пашня.
Вода с гор потекла, весну принесла.
Ласточки прилетели — скоро гром загремит.
Увидел скворца — весна у крыльца.
Пословицы
Весенний дождь лишним не бывает.
Весна красна цветами, а осень пирогами.
Жаворонки прилетите, красно лето принесите!
Март с водой, апрель с травой, май с цветами.
Журавль летит высоко, видит далеко.
Весна — зажги снега, заиграй овражки!
Использованная литература
1. Аникина В., Русский фольклор. Москва. Художественная литература, 1985.
2. Буренина А.И., журнал Музыкальная палитра. № 2, Москва 2004.
3. Бахметьева Т. И., Соколова Г.Т. Детские частушки, шутки, прибаутки. Ярославль. Академия развития, 1997.
4. Веретенникова С.А., Клыкова А.А. Четыре времени года. М.: Просвещение, 1971.
5. Круглов Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. М.: Просвещение, 1999.
6. Князева О.Л. Как жили люди на Руси, Санкт-Петербург, 2000.
7. Куприна Л.С, Бударина Т.А. Знакомство детей с русским народным творчеством, Санкт-Петербург, 1999.
8. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Программа Учебно-методическое пособие. г.Санкт-Петербург, 1999.
9. Литвинов М.Ф. Русские народные игры. Санкт-Петербург, 2000.
Альфинур Хидиятвна Козлова,воспитатель,
АУ «ДОУ ДСОВ № 15 «Росинка»
Ханты-Мансийский автономный округ Югра,
город Радужный.