Фольклорный праздник завалинка

«Русская завалинка»

Цели:

• Знакомство со старинными русскими песнями, пословицами, поговорками, обычаями и традициями русского народа.
• Формирование интереса и уважения к традициям на Руси.
• Активизацию интереса у учащихся к истокам и истории своего народа.
• Воспитание нравственных качеств личности.
• Развитие художественно — прикладных навыков в традиционной деятельности ремёсел.

Ход мероприятия

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!

2 ведущий: Добро пожаловать на наш праздник!

Не стесняйтесь, проходите

В нашу горницу, друзья,

И улыбки захватите,

Ведь без них никак нельзя!

От души признаться надо,

Что давно вас в гости ждем,

Вы своим приходом радость

Принесли в наш светлый дом!

И потому принять изволь, тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке из наших рук и хлеб и соль.

Нынче мы гостей встречаем

На своей родной земле,

Хлебом-солью угощаем,

Как обычай нам велел.

Дай Бог тому, кто в нашем дому-

Дорогим гостям, да вашим детушкам.

Наделил бы вас Господь

И житьём, и бытьём, и здоровьицем!

Гость в дом – хозяину радость.

Какие добрые слова говорили наши далекие предки, не правда ли?

А теперь так часто за событиями и за сутолокой дней старины своей не помним, забываем мы о ней. А ведь прошлое – особая страна! В ней всё милей, и понятнее, ближе, и родней. И как жаль, что прошлое уходит всё дальше и дальше и многое забывается. Как жаль, что забыты такие красивые слова: узорочье, матица, высокий терем, завалинка, посиделки…

К счастью, ничто не проходит бесследно. Народная мудрость жива и всегда будет жить в народе.

Нам повезло – мы сельские жители  и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение.

В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок и  праздников, куда собирались холостые девушки  да парни. Не всегда родители отпускали их. Нужно было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да и отпустят – обязательно дадут работу: девушкам напрясть пряжи из шерсти, связать кружево. Юноши тоже не сидели без работы: плели лапти, из дерева вырезали донце, нарезали гребни для расчёсывания конопли.

Роднило их одно: на посиделки собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.

И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.

ХОРОВОД — «В СЫРОМ БОРУ ТРОПИНА»

В сыром бору тропина,
В сыром бору тропина,
Тропина,тропина,
Тропина,тропина.

По той пропе галка шла,
По той пропе галка шла,
Галка шла,галка шла,
Галка шла,галка шла.

За голицей соколик,
За голицей соколик,
Соколик,соколик,
Соколик,соколик.

Поймал галку за крыло,
Поймал галку за крыло,
За крыло,за крыло,
За крыло,за крыло.

А ты сокол не держи,
А ты сокол не держи,
Не держи,не держи,
Не держи,не держи.

Ведущий:

На завалинках, в светёлке,
Иль на бревнышках, каких.
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.

Добрым чаем угощались
С мёдом, явно без конфет.
Как и нынче мы, общались, —
Без общенья жизни нет.

А играли как? В горелки!
Ах, горелки хороши,
Словом, эти посиделки
Были праздником души.

Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач, своих квартир.

Наш досуг порою мелок
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.

Если вы в “своей тарелке”
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь сейчас.

Отдых – это не безделки –
Время игр и новостей,
Начинаем посиделки!
Открываем посиделки!

Для друзей и для гостей!

Поют русскую народную песню «В ХОРОВОДЕ БЫЛИ МЫ«

В хороводе были мы — 2р
Были мы, были мы — 2р

Кого надо видели -2р
Видели, видели — 2р

Красавицу девицу,
Девицу,девицу

Стань, девица, подбодрись,
Подбодрись, подбодрись

Вправо, влево повернись,
Повернись, повернись

Ты, девица, потанцуй,
Потанцуй, потанцуй

проигрыш

В хороводе ты пройдись,
Пройдись, да ты пройдись

Кому хочешь поклонись,
Поклонись, поклонись

проигрыш и повтор 1 и 2 куплета

Из-за печи выходит Домовой.

Домовой.

Веселитесь, а про меня-то забыли?

Хозяйка.

Домовой, Домовой!

Угощу тебя халвой!

Домовой.

Я за печкою живу

С ребятишками дружу

Я хозяйке помогаю

Всех гостей я развлекаю

Х-Кузя!

Домовой:  -Аюшки!

Х— Где ты был?

Домовой: -У бабушки!

— ХЧто принес?

Домовой: -Оладушки.

— ХГде ж они? —

Домовой: -Под лавкой.

Х-Экий, ты, Кузя чудак.

Домовой: -А вы бы как?

— ХА мы бы оладушки на стол поставили и съели.

Домовой: — Ладно, в другой раз так и сделаю.

Х— Кузя!

Домовой: -Аюшки!

— Х Где ты был?

Домовой: -У бабушки!

— Х Что принес?

Домовой: -Сапожки.

Х-Где же они.?

Домовой: -А я сделал как вы велели.

На стол поставил и съел.

(Домовой выходит из-за печки)

Х -Эх, Кузя, ничего ты не понял. Ладно. Проходи к нам на завалинку, посиди с нами.

Домовой:

-Сяду рядышком на лавке

Вместе с вами посижу.

Загадаю вам загадки

Кто смышленый погляжу.

1. Как раньше кипятили чай ? (в самоваре)
2. Что за кушанье драники?
3. Что в старину вторым хлебом называли? Репа
4. Круглый, а не пирог, горячий, а не солнце, а есть можно? Блин
5. В земле родится, на стол годится, впятером тянули, вшестером вытащили? Репа

За правильный ответ вручают баранку.

6 ведущий: Но на посиделках не только загадки загадывали, но и частушками развлекались. Это такие короткие забавные стишки, в которых с юмором рассказывается обо всем. Частушки зарождались между простых людей, обычных селян. Во время игр или на посиделках они стали напевать веселые строки о том, что видели на каждом шагу. Ну а как же петь без музыки? Частушке всегда подыгрывала гармонь. Смешная частушка способна поднять настроение любому человеку!

Кто сложил для нас частушки,

Кто их, право, сочинил?

Ты пойди теперь, узнай-ка,

Где он был и как он жил?

Так живи, частушка, всяко,

Под гитару и струну,

Надо нам, друзья, однако,

Спеть частушку не одну!

ЧАСТУШКИ.

Начинаем петь частушки

Просим не смеяться

Тут народу очень много,

Можем растеряться

Девочки:

Шире круг, шире круг, дайте круг пошире.

Не одна иду плясать, нас идёт четыре.

Не хотела я плясать, стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла, я не удержалася

По деревне я шла, и Ванюшу видела

Под кустом сидел и плакал: курица обидела.

Я плясала в три ноги, потеряла сапоги,

Оглянулась я назад: сапоги мои лежат.

Мальчики:

Балалаечка гудок своё дело знает,

Она в Ваниных руках хорошо играет.

Сидит ёжик на берёзе – белая рубашка,

На головке сапожок, на ноге- фуражка.

На горе стоит телега, слёзы капают с дуги.

Под горой стоит корова надевает сапоги.

Поддавай, ребята газу, мы идём, куда велят,

нам туда, куда ни разуНе гонял Макар телят.

Мы кончаем петь частушки

До другого вечера

Вы сидите до утра,

Коли делать нечего!

2 ведущий: Ох, попели, поплясали, отдохнуть теперь пора.

1 ведущий: Предлагаем вам сыграть в русские народные игры.

Играют в русские игры:

«Бой петухов».Условия игры:

На полу начерчен мелом круг.

В него становятся 2 игрока.

Одна рука за спиной, одна нога согнута — поза боевого петуха.

Задача: вытолкнуть соперника за круг!

Нельзя! Вставать на две ноги и отпускать руку из-за спины.

«Воробышек». Условия игры:

Выбрать воробышка и поставить его в центр.

Воробышек пляшет и изображает то, что сейчас напевают.

Роль воробья меняется.

 Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как девицы ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда глядь, сюда глядь, где молодцы  сидять.

Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как молодцы ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда глядь, сюда глядь, где голубушки сидять.

Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как старушки ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда глядь, сюда глядь, где молодушки сидять.

Хор.

Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как богатые ходят?

Воробышек:

Он не так, он не сяк и вот так.

Туда  глядь, сюда глядь, где  молодушки сидять.

1 ведущий:

Небылицы в лицах сидят в светлицах,
Щелкают орешки да творят насмешки.
Хотите знать какие? А вот такие.

Сценка «ПРО НЕБЫЛИЦЫ»

Участники девочка и мальчик.

1 сценка.

Д. Федул, что губы надул?

М. Кафтан прожёг.

Д. Можно зашить?

М. Да иглы нет.

Д. А велика ли дыра?

М. Да один ворот остался.

2 сценка.

Д.  Фома, что из леса не идёшь7

М. Да медведя поймал.

Д. Так веди сюда.

М. Да он не идёт.

Д. Так сам иди.

М. Так медведь не пускает.

3 сценка.

1д. Здорово, кума!

2 д. Да на рынке была.

1д.  Никак глуха?

2д.  Да купила петуха!

1д.  Прощай дорогая кума!

2д.  Нет! Недорого, всего гривенник дала.

Выходят ребята с русскими музыкальными инструментами и исполняют русскую народную песню: «Во — кузнице, во — кузнице:».

Текст песни:

Во ку… во кузнице,
Во ку… во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы,
Во кузнице молодые кузнецы.

Они, они куют,
Они, они куют,
Они куют,  приговаривают,
Молотками приколачивают.

Пойдем, пойдем Дуня

Пойдем, пойдем Дуня

Пойдем Дуня во лесок, во лесок

Сорвем Дуня лопушок, лопушок

Сошьем, сошьем Дуня

Сошьем, сошьем Дуня

Сошьем Дуня, сарафан, сарафан

Сошьем Дуня, сарафан, сарафан

Носи, носи, Дуня

Носи, носи, Дуня

Носи Дуня не марай, не марай

По праздничкам надевай, надевай

Во ку… во кузнице,
Во ку… во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы,

Во кузнице молодые кузнецы,

Учитель: А сейчас мы приглашаем вас на чаепитие.Какие же посиделки без чая!  И выпьем чайку по – нашему по-русски. А как?(Самовар, чай в блюдцах)

Чай пришел к нам из Китая, где был известен еще 4700 лет назад. Но у нас в России чай появился только в 17 веке. Причем вначале он не имел большого успеха у русского народа, потому что, во-первых, был очень дорог, а во-вторых, мало кто знал, как его надо заваривать. Только в конце 19 века чай стал широко распространяться по России, стали открываться чайные, люди приглашали друг друга в гости не просто так, а на чай. Чай входит в пословицы, поговорки, сказки.

Поговорки:

1. Чай не пьешь – какая сила, чай попил – совсем ослаб.

2. Чайку покушать да органчика послушать.

3. Выпей чайку – забудешь тоску.

  От чая лиха не бывает.

 Чай пить – не дрова рубить.

В небе, будто от побелки

засветился млечный путь
Отшумели посиделки

в нашей праздничной светёлке
Где пришлось нам отдохнуть.

Дни общенья — счастья вехи,

посиделкам  каждый рад.
Делу время, а потехе

рады люди как-никак.

На завалинке сегодня

Отдохнули вместе мы,

Вспомнив песни, игры, шутки

Нашей русской старины.

Мы делились новостями,

мы старались вас развлечь,

мы прощаемся  с друзьями, говоря:

Все вместе: До новых встреч!

Хочется пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили

землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу, брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.

Дом, земля наша, любовью богата и трудом.

А песнями, играми счастье копится и полнится.

Старое уходит, но его нужно знать и беречь.

Русская старина пронизана добром, а это очень важно в наши дни.

Дети в русских народных костюмах сидят на завалинке.(звучит народная песня)

Ведущий:
Добрый день, гости дорогие! Гости званные, да желанные!
Люди зрелые и молодые, женатые и холостые!
Давно мы вас ждали – поджидали. У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко, и забавушек разных мы припасли на каждый вкус.

Дай Бог тому, кто в нашем дому-
Дорогим гостям, да вашим детушкам.
Наделил бы вас Господь
И житьём и бытьём и здоровьицем!
И по старой русской традиции кланяемся вам в пояс…
(медленный поклон)

Гость в дом – хозяину радость.
Какие добрые слова говорили наши далекие предки, не правда ли?
А теперь так часто за событиями и за сутолокой дней
Старины своей не помним, забываем мы о ней

Прошлое – особая страна! В ней всё милей, и понятнее,
ближе, и родней. И как жаль, что прошлое уходит всё дальше и дальше и многое забывается. Теперь уже никто из нас не знает значения некоторых слов. Как жаль, что забыты такие красивые слова: узорочье, матица, высокий терем, завалинка, посиделки…
К счастью, ничто не проходит бесследно. Народная мудрость жива и всегда будет жить в народе.
Нам повезло – мы жители села и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение.

В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю — летним, осенним, зимним и конечно весенним календарным праздникам.
Весной народ ощущал свое единство с окружающей природой, был убежден, что своими добрыми делами, играми, обрядами они помогают весеннему пробуждению Солнца, появлению цветов и злаков, прилету птиц….
На Руси считалось, что лишь тот, кто умеет по настоящему справить праздник, посидеть весело – тот умеет и трудиться.
А потому, в давние времена в каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки, куда собирались холостые девушки, да парни.
Роднило их одно: собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.

И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Тогда мы начинаем наш фольклорный праздник «На
завалинке» и милости просим на наши посиделки…
ПЕСНЯ «ЗАВАЛИНКА»
(дети обращаются друг к другу как будто ведут диалоги к гостям)
-Добрый день вам и поклон,
Гости дорогие!
Собрались со всех сторон
Наши все, родные.

-Я смотрю на ваши лица,
Хорошо, отрадно мне,
Словно я в огромной, дружной
И приветливой семье.

— Ото всех дверей
Ото всех ворот
Выходи скорей,
Торопись, народ!

-Открываю ворота
Выходи, кому охота!
(выходит ШУМОВОЙ ОРКЕСТР «ВО САДУ ЛИ В ОГОРОДЕ»)

Девочки: Ох, и расшумелись, а ну-ка тссс! (показывает «тише») А ну, домой, а то мамка заругает! (дети убегают)

Девочки садятся на скамейку, грызут семечки.
Входят 2 мальчика в русских костюмах.
Идут, грызут семечки, поглядывают на девочек.

1. О! Наро – оду!
2. Ого! Народищу – у!
1.Ты куда?
2. А ты куда?
1. Я – сюда.
2.И я сюда.

Мальчики садятся на скамейку.

1д. Ой, девочки, а я что вчера видела!
Все. Чего?
1д. Да не знаю уж, сказывать ли вам?
2д. Как это не знаешь?
3д. Коли заикнулась, так сказывай давай?
1д. Сижу я вчера вечером у окошка, луна светит ярко, на улице хорошо видать, идут мимо дома нашего Варенька с Серёжкой. Достаёт он платочек да на плечи ей накидывает так бережно, бережно. И в глаза ей всё заглядывает.
4д. Никак, свадьба скоро будет.
. (воодушевленно рассказывать)
1 д. А мне маменька рассказывала,. что на старинных русских свадьбах совершался обряд, сегодня совершенно забытый. В самый разгар свадебного
пиршества невеста бросала в круг незамужних девушек подушку. И первая, севшая на неё, была следующей невестой. Так же поступал и жених. Вот поди было весело…
(проходит парочка, мальчик одевает платок на плечи и тянет мешок с семками)
2д. Ой глянь, вон что весело, ты погляди как Сенька на Таньку пялится, влюбился что ли?.
1д. Завидуешь что ли?
2д. А что ж, не завидовать, он жених завидный.
3 д. (с иронией) это точно…завидный…
(парочка садится)
ПЕСНЯ «СЕМЕЧКИ» (девочка садится к другим девочкам, машет мальчику и тот уходит, продолжается диалог…)

3д. Послушайте, что со мной сегодня произошло. Иду я к вам сюда, вдруг мне дорогу перебегает чёрная – пречёрная кошка. Что делать? Не идти – нельзя, вы меня ждёте, а пойти так все переругаемся…
2д. Ой – ой – ой? Что же ты сделала?
3д. Ну, я не растерялась – три раза через левое плечо плюнула…
2 дев. Бедный пушистый зверёк! Ох и хлебнул же он горя из –за своей окраски! А почему же именно чёрная, а не рыжая,полосатая или ещё какая – то кошка стала символом ссоры,неприятностей?
1 дев. Мне бабуля сказывала, то произошло потому что с чёрным цветом наши предки связывали многие неприятности в своей жизни. Тёмная ночь…
тёмный лес… чёрный провал пещеры – они таили в себе опасность. С тех пор и повелось, что чёрный цвет стал символом зла, коварства, недобрых мыслей. И безобидную чёрную кошку крестьяне выкидывали из избы во время грозы – а вдруг притянет к себе молнию.
2 дев. А если провезти такого кота на лошади – всё, считай, конь пропал, а уж если чёрный кот чихнёт – не миновать хозяину зубной боли.
Все: ха-ха-ха
2 дев. Нам сейчас смешно, но ведь ещё не так давно люди верили во всю эту ерунду.
3 дев. А вот что говорил народ о суевериях.
1.Муравьи в доме – к счастью; кони ржут – к добру.
2.Кто нечаянно завидит свет в своём доме – жди счастья.
3Сова близ дома кричит – к новорождённому.
4.Заяц по селу бежит – к пожару.
1 дев. Ага, вот-вот…
5.Коли наступишь на чужой след, то будут болеть ноги.
6.Чёрный глаз опасен. Бойся чёрного да карего глаза.
7.Мыло за пазухой спасает от порчи.
8.Не играй ножом – ссора будет.
9.Ключи на столе – к ссоре.
2 дев. Что вы все о грустном! Для хорошего настроения послушайте вот такие забавные приметы: «Звенит в одном ухе – к исполнению желаний.
Звенит в обоих ушах – выключите будильник и вставайте.», «Если все кошки, перебегающие дорогу, чёрные, значит, рядом жгут автопокрышки.», «Если вам навстречу попадается женщина с пустыми вёдрами, значит, в доме отключили воду.»
(все вместе смеются)
1д. Ой, что-то скучно стало!

(выходят мальчики)
1м. А не поиграть ли нам в фанты? (дети тянут бумажки и исполняют желания, кто не задействован — хлопают)
1. Выпала тебе работёнка:
Изобрази-ка нам котёнка.
2. Чтобы не попасть впросак,
Пришлось смотреть во все глаза.
3. А теперь закрой-ка глаз,
Кукарекни пару раз.
4. Вежливостью удиви:
Руку всем вокруг пожми.
(все вместе)
Ставьте ушки на макушку:
Мы споём для всех частушки.

Девочка: Говорят частушки, вроде, в наши дни уже не в моде?
Мальчик: Только, разве, дело в моде, если любят их в народе?
ЧАСТУШКИ

1. Мы частушки-прибаутки собирали всем селом
Всем на радость и забаву их сейчас перепоём.

Я плясала у реки, потеряла каблуки.
Обернулася назад – каблуки мои лежат.

Не смотрите на меня, глазки не ломайте,
Я не с вашего села, вы меня не знаете.

А у нас во дворе квакали лягушки,
А я с печки босиком, думала, подружки.

Ах, гармошечка-гудок, своё дело знает.
Она в Сашиных руках хорошо играет.

Мы задорные частушки громким голосом поём
Как же нам не петь частушки, ведь в Ардони мы живём!

Мы частушки пели вам — больше, чем полвечера.
Мы пойдём, а вы сидите, вам ведь делать нечего (уходят ?)

(Выходят мальчик).
1.Небылицы в лицах
Сидят в теремах-светлицах.
2.Щёлкают орешки
Да говорят насмешки.
Выходят все участники.
Все: Фольклорные перевёртышки.
1.Ехала деревня мимо ямщика,
Вдруг из-под воротни лают ворота.
2.Крыши полетели, сели на ворон,
Лошадь понукает ямщика кнутом.
3. «Тпру»- сказала лошадь, а ямщик заржал,
Лошадь пошла в гости, а ямщик стоял.
4.Лошадь ела шаньги, а ямщик овёс,
Лошадь села в сани, а ямщик повёз.

Все: Фольклорные потешки.(ДИАЛОГ ПО ДВА)

1.-Федул, что губы надул?
-Кафтан прожёг.
-Зашить можно.
-Да иглы нет.
-А велика ли дыра?
-Один ворот остался.
2.-Фома, что из леса нейдёшь?
-Медведя поймал.
-Так веди сюда.
-Да он не идёт.
-Так сам иди.
-Да он не пускает.
3.- Фома, у тебя в избе тепло?
-Тепло. В шубе на печи согреться можно.
4.-Сынок, сходи за водицей на реку.
-Брюхо болит.
— Сынок, иди кашу есть.
-Ну, раз мать велит, надо идти.

Все: Фольклорные загадки.
1.Меж двух светил я в горнице один. (Нос.)
2.Стоят два кола, на кольях бочка,
На бочке кочка,
А на кочке дремучий лес. (Человек.)
3.Одну меня не едят, а без меня мало съедят. (Соль.)
4.У двух матерей по пяти сыновей.
Одно имя всем. (Пальцы).
5.И комковато, и ноздревато, и мягко, и ломко,
А всех милей. (Хлеб.)
6.Чёрненькая собачка, свернувшись, лежит:
Не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок.)

Все: Фольклорные дразнилки.
1.Дуня-пышка на улицу вышла.
На кочку села, комарика съела.
2.Лёшка-лепёшка, голова с лукошко,
Шапка колышком, ноги брёвнышком.
3.Коля, Коля, Николай, бросил шубу на сарай,
Шуба вертится, Коля сердится.
4.А Дуня -Бабка-ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: «У меня живот болит»
(на сцену выходит женщина с ребенком на руках) Тсссс!. малыш засыпает.

Ведущий (за кадром) На посиделки приходили и молодые замужние женщины, у которых уже были маленькие дети. Младенец ещё и «мама» сказать не умеет, а его уже укладывают спать под уютную колыбельную песню.
Девочка с куклой поёт колыбельную песню.
Баю, баю, баю, бай!
Спи, малютка, засыпай.
А то серенький волчок тебя схватит за бочок.
Баю, бай, баю, бай,
Поскорее засыпай.
Ведущий: (за кадром) Проснётся ребёнок, затекли руки-ноги – раньше туго заворачивали. Развернёт его мама и начинает поглаживать да приговативать.
(Девочка разворачивает куклу, поглаживает и говорит ).
Потягунюшки, подрастунюшки,
А в ножки ходунюшки, а в ручки хватунюшки,
А в роток говорок, а в головку разумок.

Ведущий (за кадром) Какие хорошие, ласковые слова, верно? И следит малыш глазами: где у него ножки, где роток. По-доброму как всё было…, по-нашему…, тепло… душевно…

(шум и гам. на сцену выходят шумовой оркестр…)
Дети: А мы сейчас убаюкаем вашу ляльку…
ШУМОВОЙ «КАМАРИНСКАЯ»
Женщина: ох и шумные вы ребята! Пойдем мы …(уходит, дети садятся)

Ведущий (за кадром): На посиделках велись и серьёзные разговоры. Думали о лучшей жизни, вспоминали о прошлом, хотели узнать о будущем.
На май-июнь приходится один из самых главных праздников – Святая Троица. С праздником Святой Троицы связано много народных обычаев и традиций. Это праздник связан с культом прославления расцветающей растительности, с культом воды и земли. В Семик (четверг) девушки надевали лучшие наряды, плели венки из веток берёзы и цветов и ходили в лес завивать берёзку. У нас на селе до сих пор в особом почете праздник «Березка». Наверное потому, что вокруг села березовые рощи и возле школы растут белоснежные красавицы…
Ей, красавице русской, несметное количество песен написано…
ПЕСНЯ ПРО БЕРЕЗУ (ДК Ардонь)

С чего начинается Родина?
Наверное, с белых берез,
С их царства сквозного молочного
И с пухлых ребяческих грез.

Праздник «Березка» объединяет всех и умудренных опытом и молодых
Выходят девочки с венками, подходят к берёзке, окружают её и по очереди расхваливают.
1.Ай да красавица!
2.Ай да кудрявая!
3.Ай да стройная!
Дети:.Завьём берёзоньку! Да желанья загадаем!
1.Вью-вью колечко на батюшку,
Другое колечко на брата,
Третье колечко на себя.
2.Вью колечко на сестру,
Другое колечко на брата,
А третье колечко на себя,
Чтобы все наши желания исполнились.
Участники водят хоровод «Ах ты, белая березка!».
3.Берёзка-берёзонька, завивайся, кудрявая!
К тебе девушки пришли, загадать желания пришли.
4.Белая берёзонька, ходи с нами гулять, пойдём с нами играть.
5.Девушки-подруженьки, пойдёмте к реченьке венки в воду
бросать, на женихов гадать.

Все участники уходят….

Девочка: А вот и конец, всему делу венец.
Ведущий: Мы показали вам только часть того доброго и
прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки.
Хочется пожелать вам, чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили
землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу, брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.
Дом, земля наша, любовью богата и трудом.
А песнями, играми счастье копится и полнится.
Старое уходит, но его нужно знать и беречь.
Русская старина пронизана добром, а это очень важно в наши дни.
Берегите Россию…
ПЕСНЯ «РОСИНОЧКА – РОССИЯ»
(на проигыше)
Желаем дней побольше ясных,
Побольше света и тепла,
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла.
Все: Приходите снова к нам, будем рады мы гостям!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

На завалинке.

Фольклорный праздник.

В давние времена в каждом селе были свои посиделки. Зимой – в горнице, летом – на завалинке.

Роднило одно: собирались, чтоб себя показать и на других посмотреть.

Переброситься частушкой.

Посоперничать в потешках и забавах.

Умением и мастерством блеснуть.

Добрый день вам и поклон, гости дорогие!

Собрались со всех сторон наши все, родные.

Я смотрю на ваши лица,

Хорошо, отрадно мне,

Словно я в огромной, дружной

И приветливой семье.

Ото всех дверей, ото всех ворот

Выходи скорей, торопись народ!

Открываю я ворота,

Заходи, кому охота!

Здравствуйте! Веселья вам да радости!

А я вам песенку спою. (Исполняется русская народная песня).

Небылицы в лицах

Сидят в теремах-светлицах,

Щелкают орешки

Да говорят насмешки.

Фольклорные перевертыши.

Ехала деревня мимо ямщика,

вдруг из подворотни лают ворота.

Крыши полетели, сели на ворон,

Лошадь понукает ямщика кнутом.

«Тпру» — сказала лошадь, а ямщик заржал.

Лошадь пошла в гости, а ямщик стоял.

Лошадь ела шаньги, а ямщик овес.

Лошадь села в сани, а ямщик повез.

Фольклорные потешки.

Наша-то хозяюшка сметлива была:

Всем работу к праздникам в избе своей дала.

Чашку собачка моет язычком,

Мышка собирает крошки под окном,

По столу котище лапаю скребет,

Половички курочка веничком метет.

Взялась Машенька за дело,

Живо тесто подоспело.

Хороши калачи

Вынимает из печи,

Все румяны, горячи,

Ай да калачи!

Фольклорные скороговорки.

Пришел Прокоп – кипит укроп,

Ушел Прокоп – кипит укроп,

И при Прокопе кипит укроп,

И без Прокопа кипит укроп.

В пруду у Поликарпа три карася, три карпа.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Фольклорные дразнилки.

Дуня-пышка на улицу вышла.

На кочку села, комарика съела.

Лешка-лепешка, голова с лукошко,

Шапка колышком, ноги бревнышком.

Борис-барбарис на веревочке повис.

Как веревка оборвется, так Борис перевернется.

Коля-Коля-Николай, сиди дома, не гуляй.

Чисти картошку, ешь понемножку.

Ваня-Ваня простота, купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперед и поехал в огород.

Шла собака через мост,

Четыре лапы, пятый хвост,

А шестое- брюхо,

Выходи, Катюха!

Сказка мудростью богата,

Скажем сказке: «Приходи».

Это присказка, ребята,

Сказка будет впереди.

Жили-были дед да баба,

Была у них курочка-ряба.

Снесла курочка яичко,

Не простое – золотое.

(Инсценирование сказки).

Говорят, частушки вроде

В наши дни уже не в моде.

Только разве дело в моде,

Если любят их в народе.

(исполнение частушек).

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Пропоем мы вам частушки

Очень замечательно.

Я плясала у реки,

Потеряла каблуки,

Обернулася назад:

Каблуки мои лежат.

Не смотрите на меня,

Глазки не ломайте,

Я не вашего села,

Вы меня не знаете.

А у нас во дворе

Квакали лягушки.

А я с печки босиком,

Думала, подружки.

Ребят много, ребят много

Ребят некуда девать.

Запряжем худые сани

Ребят по полю терять.

Ах, гармошка заиграла,

Значит, надо выходить.

И самой повеселиться,

И других повеселить.

Ах, гармошечка-гудок

Свое дело знает.

Она в Сашиных руках

Хорошо играет.

Мы частушки пели вам

Больше, чем полвечера,

Мы пойдем, а вы сидите,

Вам ведь делать нечего.

А вот и конец, всему делу венец!

Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и тепла.

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла.

Приходите снова к нам,

Будем рады мы гостям.

Программные задачи:

Образовательные:

• Приобщать детей к истокам русской народной культуры.
• Продолжать учить играть на 2-х ложках.
• Закреплять умение передавать веселый, шуточный, задорный, лирический характер песни.
• Закреплять умения согласовывать движения с ритмом и характером музыки.

Развивающие:

• Упражнять в точной передаче ритмического рисунка.
• Развивать умение играть в ансамбле дружно, согласованно.

Воспитательные:

• Прививать любовь к русской народной песне.
• Развивать дружеские взаимоотношения.

Методы:

• Наглядный;
• Словесный;
• Практический (самостоятельное исполнение).

Приемы:

• Игровая мотивация;
• Художественное слово;
• Сюрпризный момент.

Речевое развитие: Лавка, туточки, брюхо, худо, потеха, короб, веретёшко, закручинился.

Материал:

• Ложки;
• Народные инструменты (кокошник, трещотки, ксилофон, жалейка);
• Атрибуты к народным песням;
• Аудиокассеты.

Ход праздника

Ото всех дверей, ото всех ворот,
Приходи скорей, веселить народ

1 реб.:

Открываются ворота,
выходи – кому не лень!

2 реб.:

И кому неохота – тоже выходи!
Стоит Фома посреди двора,
супротив терема широкого,
супротив крыльца широкого!
Не писан терем, не писан,
только хорошо изукрашен!
Заиграй-ка, балалайка, заиграй-ка звонко.
Дома ль Марья, дома ль Дарья,
дома ль душенька – Катюшенька?

Девочки: Мы туточки!

Фома: Красны девицы гулять просятся

1 девочка:

Мы пойдем гулять на улицу,
на улицу, да на широкую!

Ансамбль «Ложкари»

Танец «Ах, улица широкая» русская народная мелодия.

2 девочка:

Уж я сяду молоденька, на Клепову лавку,
на кленову лавку, да на высокое окно.

3 девочка:

У Максима на дворе стоит двор – то костер.
Стоит двор – то костер, топор – остер.

4 девочка: Кому дров-то колоть?

Фома: Все Максиму-то, все Максиму-то!

Инсценировка «Я на камушке сижу» русская народная мелодия

На лошадке въезжает Максим 

Фома: Куда Максим едешь, куда погоняешь?

Максим: Сено косить!

Фома: На что тебе сено?

Максим: Коров кормить!

Фома: А на что тебе коровы?

Максим: Молоко доить!

Фома: А на что тебе молоко?

Максим: Малых детушек кормить!

Дети:

Ах, Максим, ты простоша, купил лошадь
без хвоста, сел задом наперед и поехал в огород!

Фома:

Шла собака через мост, четыре лапы,
пятый хвост, а шестое брюхо …
Батюшки, Ванюха!

Инсценировка «Где был Иванушка» русская народная мелодия

Тюха:

Здравствуйте, хозяева и хозяюшки, молодушки!
Здравствуйте, гости и гостьюшки!

Матюха:

Вот мы и пришли к вам на завалинку сюда!
На вас посмотреть, да себя показать.
Извините нас в том, что мы в платье худом.

Тюха:

Подходите ближе, подходите
И глаза свои протрите.

Матюха:

Мы развеселые потешники, известные
скоморохи и насмешники.
За медный пятак, покажем все эдак и так.

Тюха:

Довольны будете здорово, улыбок будет с три короба.
Подходите ближе, подходите,
насмешки наши посмотрите.

Сценка с медведем

Поводырь-Тюха:

Расступись народ честной,
идет медведюшка со мной.
Много знает он потех, будет шутка, будет смех.

Фома: Медведюшка, ты петь умеешь?

(кивает, дают гармонь – играет и поет беззвучно)

Поводырь:

Больно тихо ты поешь. Вам слышно?
Попросите медведюшку петь громче

(ревет, поводырь затыкает уши, медведь на него наступает, тот отмахивается, забирает гармонь, медведь кланяется) 

Покажи всем, как Дуняша в круг выходит,

(медведь повязывает платок, берется за концы)

Звучит русская народная мелодия «Из под дуба»

(медведь пляшет и садится на пол)

(медведь ложится)

Дети по приглашению поводыря подходят ближе, медведь гонится за ними.

Поводырь забирает медведя, кланяются, уходят за ширму.

На ширме появляется Петрушка-Матюха. 

Петрушка:

Тра-ля-ля! А вот и я! Здравствуйте мои друзья!
Надел шапку на макушку! Знаете кто я? Угадали молодцы!

(Оглядывается. Дудочку себе возьму, очень музыку люблю!)

Не знает, как играть, просит детей научить.

Ансамбль «Ложкари»

«Несет Галя воду» украинская народная мелодия

(Петрушка приплясывает)

Петрушка:

Как скажу я хлоп, хлоп, хлоп –
вы ногами: топ, топ, топ!
А скажу я – топ, топ, топ –
вы руками хлоп, хлоп, хлоп!

Прощается, уходит.

Тюха:

Делу время – а потехе час!
Кто играть с нами будет сейчас?

Игра «Горелки» 

Фома:

Вдоль улицы во конец, шел удалы молодец.
Не товар продавать, а себя людям показать.

Демьян:

Красна Аннушка – девица,
ты куда, куда ходила?

Аннушка: Я на ярмарку ходила себе ведерки купила

Демьян: Что дала?

Аннушка: Рубль дала, коромысло – полтора!

Демьян: Девица, девица, сходи по водицу!

Аннушка: Я волка боюсь, я медведя боюсь, я лисы боюсь.

Демьян: Волк на работе, лиса на болоте.

Дети: Девица, девица, сходи за водой!

Фома:

Посылали молодицу под горушку по водицу.
А водица далеко, а ведерко велико.

Хоровод «Аннушка»русская народная мелодия

Ансамбль «Ложкари» Частушки русская народная мелодия 

Дети по очереди:

Сел сверчок в уголок,
Тараканы на шесток
Сели посидели, песенку запели
Услыхали ложки – вытянули ножки,
Услыхали калачи – как попрыгали с печи
Да давай танцевать,
да давай подпевать.

1 девочка:

Прялку продам, веретешко продам,
Гармонь куплю, плясать пойду!

2 девочка:

Ой топни нога, не жалей сапога,
Тятька новые сошьет или эти подошьет.

3 девочка:

Гуляй Матвей, не жалей лаптей,
Тятька лычки надерет, лапти новые сплетет.

4 девочка:

Я не тятькина, я не мамкина
я на улице росла, меня курица снесла.

Фома:

Раздайся народ – меня пляска берет.
Пойду попляшу, на народ погляжу.

(пляшет, выходит хозяйка)

Хозяйка:

А вы что же детушки призадумалися?
Призадумались, закручинились?
Что повесили свои головушки?
Что потупили свои ясны оченьки?
Вижу, вижу, что вам поиграть захотелось.

Игра «Ручеёк»

Хозяйка:

Как Марфуша для ребят наварила, напекла 92 блина,
Два корыта киселя, 50 пирожков – не найти едоков

(все участники выносят угощение, ставят на столы) 

Фома: Щи да каша – пища наша!

Ребенок: Хозяйку потешь – пироги поешь!

Ребенок:

«Не красна изба углами,
а красна пирогами»
«Чай пить – не дрова рубить».
Чаепитие с угощением.

Используемая литература:

1. Посевина Г.Д. Праздники в детском саду. – Ростов Н/Д: издательство «Феникс», 2001.
2. Науменко Г.М. Фольклорный праздник в детском саду и школе. – М.: «ЛИНКА-ПРЕСС», 2000.
3. Ботякова О.А. Солнечный круг. Детский народный календарь. – СПб: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.

Фольклорный праздник «На завалинке»

1-й вед.: Здравствуйте гости дорогие!

2-й вед.: Здравствуйте маленькие и большие!

1-й вед.: На завалинке сегодня

Собрался честной народ,

Петь, водить всем хоровод,

Чтоб на русских посиделках

Петь, водить всем хоровод.

Жива традиция, жива-

От поколенья старшего

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего.

2-й вед.: А играли как! В горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир.

Нынче все мы по «сусекам»

Личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок,

И, чего там говорить,

Скучно жить без посиделок!

Их бы надо возродить!

1-й вед.: Эй, девчоночки-подружки,

Веселушки-хохотушки!

2-й вед.: Эй, ребята-молодцы,

Озорные удальцы!

Вам ли сегодня по домам сидеть

Да в окно глядеть?

Ото всех дверей, ото всех ворот

Приходи скорей, торопись, народ!

Вход (Русская песня)

2-й вед.: Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, будьте как дома!

Ребенок 1-й. Не беспокойся, хозяюшка. Мы и дома не лежим, и в гостях не

стоим.

1-й вед.: Рады видеть у себя в гостях в нашей горнице. Здесь для вас, гостей

дорогих, будет праздник большой, праздник радостный. По обычаю, по

старинному-посиделками называется.

Ребенок 2-й. Гости- люди подневольные, где посадят, там и сидят.

Ребенок 3-й. Дома сидеть- ничего не высидеть. Вот мы и решили людей

посмотреть да себя показать.

2-й вед.: Ну, что ж, доброе начало, как говорится, полдела откачало! Удобно

ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места

хватило?

Ребенок 4-й. Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли

хозяевам?

1-й вед.: В тесноте, да не в обиде! Ну, рассказывайте, где были, что видели?

Ребенок 5-й. Были мы на ярмарке, накупили товару всякого, но самое

главное семечки купили.

Номер «Семечки»

Ребенок 1-й. А я вот что хочу сказать- Обойди хоть всю планету,

Лучше русской пляски нету!

Балалайка и гармонь

Разжигают в нас огонь.

Ребенок 2-й. Раздайся, народ, меня пляска берёт,

Пойду попляшу, на людей погляжу.

Номер «Кадриль»

2-й вед.: Люди русские всегда славились умением песню спеть, станцевать,

да на музыкальных инструментах себе подыграть. А вы, ребята, сумеете?

Ребёнок: Инструменты возьмем в руки

И, чтоб не было здесь скуки,

Мы сыграем вам ладком

И про барыню споем

Номер «Шумовой оркестр»

Девочка 1. Ой, девочки, а я что вчера видела!

Все девочки. Чего?

Девочка 1. Да не знаю, уж, сказывать ли вам?

Девочка 2. Как это не знаешь?

Девочка 3. Коли заикнулась, так сказывай давай?

Девочка 1. Сижу я вчера вечером у окошка, луна светит ярко, на улице

хорошо видать, идут мимо дома нашего Варенька с Серёжкой. Достаёт он

платочек да на плечи ей накидывает так бережно, бережно. И в глаза ей всё

заглядывает.

Девочка 2. Завидуешь что ли?

Девочка 3. А что ж, не завидовать, он жених завидный…

1-й вед.: Девочки, а зачем вам нужен платок?

Девочка 1. Ясное дело, чтобы им махать!

1-й вед.: А зачем махать?

Девочка 2. Мальчишек созывать!

2-й вед.: В старину платки не только носили как украшение- с ними еще

танцевали! Вашему вниманию танец наших красавиц.

Номер «Танец с платками» «Сударушка»

1-й вед.: На завалинке народ.

Песни русские поет.

Эй, ребята, не зевай,

С нами вместе подпевай.

Номер «Песня метелица»

Девочка. Ой, ребята, а я вам скажу, что мамы и бабушки деткам сказок

больше не рассказывают. И воспитываются они тем, что телевизор им

показывают. Дети игры народные знают, но редко в них они играют.

2-й вед.: Не грусти ребята. Наши посиделки продолжаются,

Скучать сегодня запрещается!

Будем шутить, смеяться, танцевать,

В русские народные игры играть!

Игра «Гори, гори ясно»

Девочка. Сядем рядком,

Да поговорим ладком!

Ну-ка, кто пословицы да скороговорки

Мастак рассказывать:

1-й вед.: Ой, вы гости наши дорогие,

Предложу я вам сыграть в игру интересную.

Кто скороговорку скажет и не ошибётся,

Тому подарочек от меня зачтётся.

Игра с родителями (Скажи скороговорку)

2-й вед.: Хорошо сидим, даже уходить не хочется с наших посиделок!

1-й вед.: Веселил нас много раз

Русский танец-перепляс.

Столько удали, задора,

Столько радости во взоре!

Мальчик. Живёт в народе слово,

Оно во мне сейчас,

Душа рвануть готова

В безумный русский пляс

Номер «Топни ножка моя»

1-й вед.: А вот и конец, всему делу венец.

Мы показали вам только часть того доброго и

прекрасного, что знали и любили далёкие наши предки.

2-й вед.: Наш праздник подошёл к концу. Будьте здоровы, счастливы будьте,

живите без бед много-много лет.

Песня «Живи наша Русь и душа»

(на проигрыше)

Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и тепла,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла.

Все: Приходите снова к нам, будем рады мы гостям!