Фонвизин недоросль сценарий мероприятия

Литературная игра, посвящённая 230-летию комедии  Д.И.Фонвизина «Недоросль».

Методическая разработка внеклассного мероприятия по литературе

                                                    Ход игры

Для проведения игры формируются команды из 6 человек.  Для подсчёта результатов создаётся счётная комиссия из числа студентов или преподавателей.

1. Вступительное слово ведущего.

260 лет назад родился драматург Денис Фонвизин. Вроде давно, а персонаж его знаменитой комедии и теперь живее всех живых.

«Недоросль» — шедевр русской драматургии, бессмертная комедия, знакомая нам еще со школьных лет. В ней прямо указан корень всех бед России — крепостное право и общественное невежество. Крепостное право давно отменено, а вот невежество… «Не хочу учиться, хочу жениться», — заявляет недоросль по имени Митрофанушка, сын помещиков Простаковых. Воспитание превращает подростка в жестокое и ленивое существо. «Ну что для отечества может выйти из Митрофанушки?..» — скорее не вопрос, а горькое сожаление о судьбе России. И все было бы печально, если бы… не было так смешно!

Сегодняшняя литературная игра позволит нам узнать, есть ли среди наших студентов те самые недоросли, о  судьбе которых рассказал Д.И.Фонвизин?

1. Объявление ведущим условий игры.

ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА

 Жеребьёвка. Команды в течение 1 минуты письменно отвечают на вопросы и сдают ответы в счётную комиссию. Учитывается скорость и точность ответов.

• К какому литературному  течению (классицизму, романтизму, реализму) принадлежит творчество Д.И.Фонвизина.
• По представлениям классиков вся литература делилась на высокие и низкие жанры. Какому жанру принадлежит комедия «Недоросль»?
• Важнейшая особенность   драматического классического произведения – правило трёх единств. Назовите их.

1 тур

Конкурс  «Давайте знакомиться».  

Команда  знакомит других участников с  3 интересными фактами из жизни Д.Фонвизина, о которых узнала в процессе подготовки к игре. Задача команды  — подобрать малоизвестные, не повторяющиеся в ответе другой команды факты.  Каждый интересный факт – 1 бал.

После первой части конкурса команды по очереди  отвечают на вопросы ведущего об авторе книги – Д.И.Фонвизине. Полные ответы оцениваются в 3 бала. В случае затруднения одной команды,  другая команда получает возможность заработать дополнительный бал.

Вопросы:

1. Отец  Фонвизина  «был человек большого здравого рассудка, но не имел случая, по тогдашнему образу воспитания, просветить себя учением», однако был довольно начитан, преимущественно в сочинениях нравоучительного характера.  Своего отца он сделает прототипом одного из персонажей пьесы «Недоросль».  Назовите этого героя – Стародум.
2. Объем  домашнего образования был не особенно велик, так как средства не позволяли отцу Ф. «нанимать учителей иностранных языков».  Чему  учился Фонвизин под пристальным вниманием своего отца? — осваивал элементы русской грамотности и чтение церковных книг.
3. Девятилетним мальчиком он был записан солдатом в Семёновский полк и числился там “недорослем”. Что это значит? – он числился  отпущенным со службы для прохождения “указных наук”.
4. За два года обучения в университете Фонвизин  настолько хорошо освоил  иностранные языки, что в дальнейшем очень много и хорошо переводил.  Какими иностранными языками он владел в совершенстве? – французским и немецким.
5. С 1756 по 1762 год его имя постоянно фигурирует в списках, которые публиковались в газете «Московские ведомости». Что это за списки? – списки отличившихся учеников.
6. В 1760 году Фонвизина в числе лучших учеников направляют в Петербург для представления куратору университета И.И. Шувалову. От этой поездки остались в памяти два события: встреча с Ломоносовым и  … ?  —  первое его посещение российского театра.
7. В апреле 1759 юноша Фонвизин был «произведен в студенты». Что это значит?  — по итогам окончания Московской гимназии зачислен в студенты Московского университета.
8. Как назывался литературный рукописный журнал университета, в котором пробовал себя Д.Фонвизин? – «Полезное увеселение».
9. Первая книга Фонвизина вышла из университетской типографии.. как она называлась? —  «Басни нравоучительные»
10. Фонвизин известен как переводчик и драматург. Но в молодости он пробовал себя ещё в одном литературном жанре. Каком? – писал стихи.
11. После окончания  университета Фонвизин покинул Москву. Где ему предстояло жить?   — в Петербурге.
12. Какую должность занимал Д.Фонвизин в коллегии иностранных дел?  — служил переводчиком. 
13. Членом какого литературного кружка был Фонвизин, проживая в Петербурге в 80-е годы? – Елагинского кружка.
14. В 1777—1778 годах Фонвизин выезжает за границу и довольно долго находится в этой стране. Где именно? – во Франции.
15. Какую комедию Фонвизина называли  первой в русской литературе «комедией нравов» — «Бригадир»
16. В 1769 г., после успеха своего «Бригадира», Фонвизин стал одним из секретарей графа Никиты Ивановича Панина.  Какую должность при дворе занимал этот граф? – воспитатель наследника престола.
17.  Согласно литературной легенде, Потемкин, поздравляя его с успехом этой пьесы, сказал: «Умри, Денис, или больше ничего не пиши». О какой пьесе так отозвался царский фаврит? – о комедии «Недоросль».
18. Одним из лучших произведений русской публицистики является «Рассуждение о непременных государственных законах» (конец 1782 — начало 1783 гг.).  для кого оно было предназначено? —  для   будущего императора Павла Петровича
19.  В  1782-1783 гг. на страницах журнала «Собеседник любителей российского слова»  развернулась полемика Д.Фонвизина с одним очень известным лицом на политические темы. Назовите это лицо. – Екатерина II.
20. К 1788 г. Фонвизин подготовил свое «Полное собрание сочинений и переводов». Сколько томов  должно было войти в это собрание сочинений? – 5.
21.  В последние годы жизни Фонвизин работал над автобиографией, оставшейся незаконченной. Как она должна была называться? — «Чистосердечное признание»

Конкурс  «Портреты».

Командам предлагается по описанию узнать героя.  Используется презентация. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Кто, не стесняясь, может пустить в ход кулаки? — Простакова 
2. Один – отставной сержант,  другой —  дьячок от Покрова. Кто это? – учителя Митрофанушки. Цыфиркин и Кутейкин.
3. Не  дурак плотно покушать, в нём кровь кипит, он непоседа. – Митрофанушка.
4. Чей отец умер на сундуке с деньгами?   — Скотинина и Простаковой.
5. Некоторое время он служил при дворе, но отошел от него «…без деревень, без ленты, без чинов», так как понял, что там нет места людям правды. – Стародум.
6. Истинный  образ этого героя раскрывается в отношении к подвластным. Она не считает своих крепостных крестьян людьми и грубо обращается с ними. – Простакова. 
7. Имя его означает по-гречески «матерью явленный», «подобный своей матери» — Митрофанушка.
8. Несмотря на свою молодость, он уже участвовал в важных действиях и проявил при этом подлинное бесстрашие. – Милон.
9. Он изворачивается, хитрит, чувствует свою выгоду. В общем, он не глуп. – Митрофанушка.

 Конкурс   «Смотрите, кто говорит».  

Участники должны узнать, кому из героев принадлежат слова. Используется презентация. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Вопросы:

1. Кому принадлежат слова: «Тиранствовать никто  не волен» — Правдину
2. Кто умел так ругаться: «Собачья дочь», «старая хрычовка», «бестия»? – Простакова.
3. Кто из персонажей произносит эту мудрёную фразу:  “Меня хоть теперь щелепами, лишь бы выю грешжечу путем накостылять!.. Притча во языцах! —  учитель Кутейкин.
4. Кто любил приговаривать:  “Ну, будь я свиной сын, если…” – Скотинин.
5. «Наличные деньги — не наличные достоинства» — Стародум.
6. Кто поучал своего сына словами: «Имей сердце, имей душу и будешь человек во всякое время?» — Стародум
7. Кто из героев был убеждён, что  там, где «Начинаются чины, перестает искренность» — Стародум.
8. Кто из учителей изъясняется простым языком бывшего солдата — учитель арифметики Цыфиркин.
9. Кто дал  Митрофанушке совет пословицей: «Век живи, век учись, друг мой сердешный» — Простакова.
10. Кто отзывается о Простаковой, как о «Мастерице толковать указы»? – Правдин.
11. «Ученье — вздор» — Скотинин.
12. «Дал мне Бог ученичка, боярского сынка» — Цыфиркин.
13. «Суженого конём не объедешь» — Скотинин.

Конкурс  «Уроки Митрофанушки».

Команда выбирает область знаний  (история, география, русский язык) и получает по 3 вопроса различной сложности. За каждый правильный ответ – 3 балла.  Используется презентация.

ИСТОРИЯ

1. Как в Древней Руси называли любой документ, а в СССР и России – лишь документ, выдаваемый за успехи в каком-либо деле? — грамота
   2. Как называлась старинная русская мера счёта, равная числу 12? — дюжина
   3. Как в средневековой России назывался придворный слуга, состоявший при великом князе или царе для личных услуг, если теперь этим словом туристы называют спальный мешок? — спальник

РУССКИЙ ЯЗЫК

1. «Вечор» – это вчера или сегодня? – вчера вечером
2. Кто должен на горе свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло? — рак
3. Переведите на современный язык старинное русское слово жребоигрие? — лотерея

ГЕОГРАФИЯ

1. Назовите реки, протекающие в нашей стране, от названия которых происходят фамилии трёх героев известных произведений ПУШКИНА И ЛЕРМОНТОВА. —  Онега и Печора
   2. Какой полуостров «жалуется» на свою территорию?  — Ямал
   3.    В какой стране, по мнению героя чеховской «Свадьбы», всё есть?  — в Греции
    

1. Подведение итогов.

Литература:

• Д.И.Фонвизин,  «Недоросль».
• Макогоненко Г.П. «История изданий сочинений Д. И. Фонвизина и судьба его литературного наследства».
• Е. А. Акулова, «Фонвизин в школе»
  Кочеткова Н. Фонвизин в Петербурге. Л., 1984.
• Энциклопедия Брокгауза и Ефрона и другие интернет-ресурсы

Приложение:  Презентация к игре.

Действие 1, явление 1.

Г-жа Простакова, Митрофан.

Простакова ( осматривая кафтан на Митрофане).

Кафтан весь испорчен. Еремеевна, введи сюда мошенника Тришку. Он, вор, везде его обузил.

Митрофанушка, друг мой! Я чаю, тебя жмет до смерти. Позови сюда отца.

Митрофан отходит.

Явление 2.

Простакова, Еремеевна, Тришка.

Простакова (Тришке). А ты подойди поближе. Не говорила ль я тебе, чтоб ты кафтан пустил шире.

Дитя, первое, растет, другое, дитя и без узкого кафтана деликатного сложения. Скажи, чем ты

Оправдаешься?

Тришка: Да ведь я, сударыня, учился самоучкой. Я тогда же вам докладывал: ну, да извольте отдавать портному.

Простакова: Так разве необходимо надобно быть портным, чтобы уметь сшить кафтан хорошенько.

Тришка: Да ведь портной-то учился, сударыня, а я нет.

Простакова: Так он же еще и спорит. Портной учился у другого, другой у третьего, да первоет портной у кого же учился?

Тришка : Да первоет портной, может быть, шил хуже и моего.

Митрофан (вбегает). Звал батюшку. Изволил сказать: тотчас.

Явление 3.

Те же и Простаков.

Простакова: Что, что ты от меня прятаться изволишь? Вот, сударь, до чего я дожила с твоим потворством. Какова сыну обновка к дядину сговору? Каков кафтанец Тришка сшить изволил?

Простаков (от робости запинаясь).Ме… мешковат немного.

Простакова : Сам ты мешковат, умная голова.

Простаков : Да я думал, матушка, что тебе так кажется.

Простакова : А ты сам разве ослеп?

Простаков : При твоих глазах мои ничего не видят.

Простакова : Вот каким муженьком наградил меня господь: не смыслит сам разобрать, что широко, что узко.

Простаков : В этом я тебе, матушка, верил и верю.

Простакова : Так верь же и тому, что я холопям потакать не намерена. Поди, сударь, и теперь же накажи.

Явление 4.

Те же и Скотинин.

Скотинин : Кого? За что? В день моего сговора! Я прошу тебя, сестрица, для такого праздника отложить наказание до завтрева, а завтра, коль изволишь, я и сам охотно помогу. Не будь я Тарас Скотинин, если у меня не всякая вина виновата. У меня в этом, сестрица, один обычай с тобою. Да за что ж ты прогневалась?

Простакова : Да вот, братец, на твои глаза сошлюсь. Митрофанушка, подойди сюда. Мешковат ли этот кафтан?

Скотинин : Нет.

Простаков : Да я и сам уже вижу, матушка, что он узок.

Скотинин : Я и этого не вижу. Кафтанец, брат, сшит изряднехонько.

Простакова (Тришке) : Тришка, выйди вон. (Еремеевне). Еремеевна, поди дай позавтракать ребенку.

Ведь, я чаю, скоро и учителя придут.

Еремеевна : Он уже и так, матушка, пять булочек скушать изволил.

Простакова : Так тебе жаль шестой?

Еремеевна : Да во здравие, матушка. Я ведь сказала это для Митрофана же Терентьевича. Протосковал до самого утра.

Простакова : Ах, что с тобою сделалось, Митрофанушка?

Митрофан : Так, матушка. Вчера после ужина схватило.

Скотинин : Да, видно, брат, поужинал ты плотно.

Митрофан : А я, дядюшка, почти и вовсе не ужинал.

Простаков : Помнится, друг мой, ты что-то скушать изволил.

Митрофан : Да что! Солонины ломтика три, да подовых, не помню, пять или шесть.

Еремеевна : Ночью то и дело испить просил. Квасу целый кувшинец выкушать изволил.

Митрофан : И теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.

Простакова : Какая же дрянь, Митрофанушка?

Митрофан : Да то ты, матушка, то батюшка.

Простакова : Как же это?

Митрофан : Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.

Простаков (в сторону) : Ну, беда моя! Сон в руку!

Митрофан (разнежась) : Так мне и жаль стало.

Простакова (с досадою) : Кого, Митрофанушка?

Митрофан : Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.

Простакова : Обойми меня, друг мой сердешный! Вот сынок, одно мое утешение.

Скотинин : Ну, Митрофанушка, ты, я вижу, матушкин сынок, а не батюшкин.

Простаков : По крайней мере я люблю его, как надлежит родителю, то-то умное дитя, то-то разумное, забавник, затейник; иногда я от него вне себя от радости, сам истинно не верю, что он мой сын.

Скотинин : Только теперь забавник наш стоит что-то нахмурясь.

Простакова : Уж не послать ли за доктором в город?

Митрофан : Нет, нет, матушка. Я уж лучше сам выздоровлю. Побегу-тка теперь на голубятню; так авось-либо.

Простакова : Так авось-либо господь милостив. Поди, порезвись, Митрофанушка.

Митрофан с Еремеевной уходят.

Явление 5.

Простакова, Простаков, Скотинин.

Скотинин : Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают ее замуж?

Простакова : Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может еще подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по мужу, однако, я ей свойственница, а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.

Простаков (Скотинину) : Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Полгода уже, как ее матушке, а моей сватьюшке, сделался удар, от которого она так и не оправилась. Дядюшка ее, господин Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет нет о нем ни слуху, ни вести, то мы и считаем его умершим. Мы, видя, что она осталась одна, взяли ее в нашу деревеньку да надзираем над ее имением, как над своим.

Простакова : Что, что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Еще братец может подумать, что мы для интересу ее к себе взяли

Простаков : Ну как ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.

Скотинин : А движимое хотя и выдвинуто, да я не люблю хлопотать, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, а я ни на кого не жаловался, а всякий убыток, чем за ним ходить. Сдеру со своих же крестьян. Так и концы в воду.

Простаков : То правда: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.

Простакова : Хоть бы нас поучил, братец, а мы никак не умеем. С тех пор, как все, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!

Скотинин : Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.

Простакова : Неужели тебе эта девчонка так понравилась?

Скотинин : Нет, мне нравится не девчонка.

Простаков : Так по соседству ее деревеньки?

Скотинин : И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то водится и до чего моя смертная охота.

Простакова : До чего же, братец?

Скотинин : Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, котора, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.

Простаков : Странное дело, братец, как родня на родню походить может. Митрофанушка наш весь в дядю – и он до свиней сызмала такой же охотник. Как и ты. Как был еще трех лет, так, бывало. Увидя свинку, задрожит от радости.

Скотинин : Это подлинно диковинка! Ну пусть Митрофан любит свиней для того, что он мой племянник. Тут есть какое-нибудь сходство; да от чего же я к свиньям так сильно пристрастился?

Простаков : И тут есть же какое-нибудь сходство, я так рассуждаю.

Явление 6.

Те же и Софья.

Софья вошла, держа письмо в руках и имея веселый вид.

Простакова (Софье) : Что так весела, матушка, чему обрадовалась?

Софья : Я получила сейчас радостное известие. Дядюшка, о котором столь долго мы ничего не знали, которого я люблю и почитаю, как отца моего, на днях в Москву приехал. Вот письмо, которое я от него теперь получила.

Простакова (испугавшись, со злобою) : Как! Стародум, твой дядюшка жив. И ты изволишь затевать, что он воскрес! Вот изрядный вымысел!

Софья : Да он никогда и не умирал!

Простакова : Не умирал! А разве ему и умереть нельзя? Нет, сударыня, это твои вымыслы, чтоб дядюшкою своим нас застращать, чтоб мы дали тебе волю. Да ты не очень веселись, письмецо-то мне пожалуй. (Почти вырывает). Я об заклад бьюсь, что оно какое-нибудь амурное. Вот до чего дожили. К девушкам письма пишут, девушки грамоте умеют!

Софья : Прочтите его сами, сударыня. Вы увидите, что ничего невиннее быть не может.

Простакова : Прочтите его сами! Нет, сударыня, я, благодаря бога, не так воспитана. Я могу письма получать, а читать их всегда велю другому. (К мужу). Читай.

Простаков (долго смотря) : Мудрено.

Простакова : И тебя, мой батюшка, видно воспитывали, как красну девицу. Братец, прочти, потрудись.

Скотинин : Я? Я от роду ничего не читывал, сестрица.

Софья : Позвольте мне прочесть.

Простакова : О Матушка! Знаю, что ты мастерица. Да не очень тебе верю. Вот, я думаю, учитель Митрофанушкин скоро придет. Ему и велю.

Скотинин : А уж начали молодца учить грамоте?

Простакова : Ах. Братец! Уж года четыре, как учится. Грех не сказать, как мы стараемся воспитывать Митрофанушку. Троим учителям денюжки платим. Для грамоты ходит к нему дьячок Кутейкин. Арихметике учит его один отставной сержант Цыферкин. А по-французски и всем наукам обучает его немец Адам Адамыч Вральман. Этому по 300 рубликов в год платим.Правду сказать, мы им довольны: он робенка не неволит. Ведь пока Митрофанушка еще в недорослях, надо его и понежить; а там лет через десяток, как войдет, избави боже, в службу, всего натерпится. Как кому счастие на роду написано, братец. Из нашей же фамилии Простаковых, смотрит-ка, на боку лежа, летят себе в чины. Чем же плох наш Митрофанушка? Ба! Да вот пожаловал кстати дорогой наш постоялец. (Скотинину). Братец! Рекомендую вам дорогого гостя нашего. Господина Правдина; а вам, государь мой, рекомендую брата моего.

Явление 7.

Правдин : Радуюсь, сделав ваше знакомство.

Скотинин : Хорошо, государь мой! А как по фамилии, я недослышал.

Правдин : Я называюсь Правдин, чтоб вы дослышали.

Скотинин : Какой уроженец? Где деревеньки?

Правдин : Я родился в Москве, ежели вам то надобно знать, а деревни мои в здешнем наместничестве.

Скотинин : А смею ли спросить, в деревеньках ваших водятся ли свинки?

Простакова : Полно, братец, о свиньях-то начинать. Поговорим-ка лучше о нашем горе. (К Правдину). Вот, батюшка! Бог велел нам взять на свои руки девицу. Она изволит получать грамотки от дядюшек. К ней с того света дядюшки пишут. Сделай милость, потрудись, прочти всем нам вслух.

Правдин : Извините меня, сударыня. Я никогда не читаю писем без позволения тех, к кому они писаны.

Софья : Я вас о том прошу.

Правдин : Если вы приказываете (Читает). «Любезная племянница! Дела мои принудили меня жить несколько в разлуке с моими ближними, а дальность лишила меня удовольствия иметь о вас известия. Я теперь в Москве, прожив несколько лет в Сибири. Я могу служить примером, что трудами и честностью состояние свое сделать можно. Сими средствами, с помощью счастия, нажил я десять тысяч рублей доходу».

Скотинин и Простакова : 10 тысяч!

Правдин (читает) : «…которым тебя. Моя любезная племянница, тебя делаю наследницею..»

Скотинин и Простакова : тебя наследницею!

Простакова (бросаясь обнимать Софью) : Поздравляю, Софьюшка! Поздравляю, душа моя! Я вне себя от радости! Теперь тебе надобен жених. Я лучшей невесты Митрофанушке и не желаю. То-то дядюшка! То-то отец родной! Я и сама все-таки думала, что бог его хранит, что он еще здравствует.

Скотинин (протянув руку) : Ну, сестрица, скорей же по рукам.

Простакова (тихо Скотинину) : Постой, братец! Сперва надобно спросить ее, хочет ли еще она за тебя выйти?

Скотинин : Как! Что за вопрос! Неужто ты ей докладываться станешь?

Правдин : Позволите ли письмо дочитать?

Скотинин : А на что? Да хоть 5 лет читай, лучше 10 тысяч не дочитаешься.

Простакова (к Софье) : Софьюшка, душа моя! Пойдем ко мне в спальню. Мне крайняя нужда с тобой поговорить (увела Софью).

Скотинин : Ба! Так я вижу сговору-то вряд ли быть.

Все уходят, кроме Правдина.

Действие 3, явление 1.

Правдин (подойдя к окну) : Никак кто-то подъехал.

Появляется Стародум.

Правдин : А я в окно увидел вашу карету, иду к вам навстречу обнять вас от всего сердца. Мое к вам душевное почтение.

Стародум : Оно мне драгоценно. Поверь мне.

Правдин : Ваша ко мне дружба тем лестнее, что вы не можете иметь ее к другим, кроме таких.

Стародум : Каков ты. Я говорю без чинов. Начинаются чины – перестает быть искренность.

Правдин : Ваше обхождение.

Стародум : Ему многие смеются. Я это знаю. Быть так. Отец мой воспитал меня по- тогдашнему, а я не нашел нужды себя перевоспитывать. Служил он Петру Великому. Отец мой у двора Петра Великого.

Правдин : А я слышал, что он в военной службе.

Стародум : В тогдашнем веке придворные были воины, да воины не были придворные. Воспитание мне дано было отцом моим по тому веку наилучшее. В то время к неучению мало было способов. Да и не умели еще чужим умом набивать пустую голову.

Правдин : Тогдашнее воспитание действительно состояло в нескольких правилах.

Стародум : В одном. Отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце. Имей душу. И будешь человек во всякое время. А на все прочее мода6 на умы мода, на звания мода, как на пряжки, на пуговицы.

Правдин : Вы говорите истину. Прямое достоинство в человеке есть душа.

Стародум : Без нее невежда – зверь. Самый мелкий подвиг ведет его во всякое преступление. От таких-то животных пришел я освободить..

Правдин : Вашу племянницу. Я это знаю. Она здесь.

Явление 2.

Те же и Софья.

Софья (к Правдину) : Сил моих не стало от их шуму.

Стародум (в сторону) : Вот черты ее матери. Вот моя Софья.

Софья (смотря на Стародума) : боже мой! Он меня назвал. Сердце мое меня не обманывает.

Стародум (обняв ее) : Нет, ты дочь моей сестры, дочь сердца моего!

Софья (бросаясь в его объятия) : Дядюшка! Я вне себя от радости.

Стародум : Любезная Софья! Я узнал в Москве, что ты живешь здесь против воли. Ничто так не терзает мое сердце, как невинность в сетях коварства. Никогда не бываю я так доволен собой, как если случалось из рук вырвать добычу порока.

Правдин : Сколь приятно быть тому и свидетелем!

Софья : Дядюшка! Ваши ко мне милости..

Стародум : Ты знаешь, что я одной тобой привязан к жизни. Ты должна делать утешение моей старости, а мои попечения – твое счастье. Выйдя в отставку, положил я основание твоему воспитанию, но не мог иначе основать твоего состояния. Как разлучась с твоей матерью и с тобою.

Софья : Отсутствие ваше огорчало нас несказанно.

Стародум (К Правдину) : Чтобы оградить ее жизнь от недостатку в нужном, решился я удалиться на несколько лет в ту землю. Где достают деньги, не променивая их на совесть, без подлой выслуги, не грабя Отечества; где требуют денег от самой земли, которая поправосуднее людей, лицеприятия не знает, а платит одни труды верно и щедро.

Правдин : Вы могли бы обогатиться, как я слышал, несравненно больше.

Стародум : А на что?

Правдин : Чтоб быть богату, как другие.

Стародум : Богату! А кто богат? Да ведаешь ли ты, что для прихоти одного человека всей Сибири мало! Друг мой! Все состоит в воображении. Последуй природе, никогда не будешь беден. Последуй людским мнениям, никогда богат не будешь.

Софья : Дядюшка! Какую правду вы говорите!

Стародум : Я нажил столько, чтоб при твоем замужестве не останавливала нас бедность жениха достойного.

Софья : Во всю жизнь мою ваша воля будет мой закон.

Правдин : Но, выдав ее, не лишнее было бы оставить и детям.

Стародум : Детям? Оставлять богатство детям! В голове нет. Умны будут, без него обойдутся, а глупому сыну не в помощь богатство. Видал я молодцов в золотых кафтанах, да с свинцовой головой. Нет, мой друг! Наличные деньги – не наличное достоинство. Золотой болван – все болван.

Правдин : Со всем тем мы видим, что деньги нередко ведут к чинам, чины обыкновенно к знатности, а знатным оказывается почтение.

Стародум : Почтение! Одно почтение должно быть лестно человеку – душевное, а душевного почтения достоин только тот. Кто в чинах не по деньгам. А в знати не по чинам.

Правдин : Заключение ваше неоспоримо.

Стародум : А что это за шум?

Явление 3.

Те же и Простакова.

Простакова : Ах, Софьюшка, вот ты где, а тебя обыскалась. Да ты не одна. Еремеевна, Еремеевна, скажи мужу, сыну, что второй наш родитель к нам теперь пожаловал по милости божией, дождались мы дядюшку любезной нашей Софьюшки.

Стародум : К чему так суетиться, сударыня? По милости божией я вам не родитель, я вам даже и незнаком.

Простакова : Нечаянный твой приезд, батюшка, ум у меня отнял; да дай хоть обнять тебя хорошенько, благодетель наш!

Стародум (обнимая неохотно Простакову) : Милость совсем лишняя, сударыня! Без нее мог бы я весьма легко обойтиться.

Простакова : Ну пойдем. Пойдем, батюшка, познакомишься с родственниками да отдохнешь, чай с дороги устал?

Явление 3.

Цыфиркин : О, горе мне грешному! Вот дал мне бог ученичка, боярского сынка. Бьюсь с ним третий год, а он тех перечесть не умеет. Кроме задов, новой строки не разберет; да и зады мямлит без склада по складам, без толку по толкам. Однако сюда кто-то идет.

Те же, Простакова и Митрофан.

Простакова : Пока Стародум отдыхает, друг мой, ты хоть для виду поучись. Чтоб дошло до ушей его, как ты трудишься, Митрофанушка.

Митрофан : Ну! А там что?

Простакова : А там и женишься.

Митрофан : Слушай, матушка. Я те потешу. Поучусь; только , чтоб это было последний раз и чтоб сегодня быть сговору.

Простакова : Придет час воли божией!

Митрофан : Час моей воли пришел. Не хочу учиться, хочу жениться. Ты ж меня взманила, пеняй на себя. Вот я сел.

Простакова : А я тут же присяду. Кошелек повяжу для тебя, друг мой! Софьюшкины денюжки было б куды класть.

Митрофан : Ну! Задавай же зады, Пафнутьич.

Цыфиркин : Все зады, ваше благородие. Ведь с задами-то век назади останешься.

Простакова : Не твое дело, Пафнутьич. Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать вперед не любит. С его умом, да залететь далеко. Да боже избави1

Цыфиркин : Вот задача. Изволил ты, например, идти по дороге со мною. Ну хоть возьмем с собою Кутейкина. Нашли мы трое.

Митрофан (пишет) : Трое.

Цыфиркин : На дороге, например, триста рублей.

Митрофан (пишет) : Триста.

Цыфиркин : Дошло дело до дележа. Смекни-тко, почему на брата?

Митрофан (вычисляя, шепчет) : Единожды три-три. Единожды нуль-нуль.

Простакова : Что, что, до дележа?

Митрофан : Вишь, триста Рублев, что нашли, троим разделить.

Простакова : Врет он, друг мой сердечный. Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми, Митрофанушка. Не учись этой дурацкой науке.

Митрофан : Слышь, Пафнутьич, задавай другую.

Цыфиркин : Пиши, ваше благородие. За ученье жалуете мне в год десять рублей.

Митрофан : Десять.

Цыфиркин : Теперь, правда, не за что, кабы ты , барин , что-нибудь у меня перенял, не грех бы тогда было и еще прибавить десять.

Митрофан (пишет) : Ну, десять.

Цыфиркин : Сколько ж бы на год?

Митрофан (вычисляя, шепчет) : Нуль да нуль – нуль. Один да один.. (Задумался).

Простакова : Не трудись по-пустому, друг мой! Гроша не прибавлю, да и не за что. Наука не такая. Лишь бы тебе мученье, а все вижу , пустота. Денег нет – что считать? Деньги есть – сочтем и без Пафнутьича. Хорошохонько. Ступай, Митрофанушка, отдохни.

Цыфиркин : Вот и позанимались.

Действие 3. явление 1.

Софья.

Софья (одна) : Дядюшка скоро должен выйти (садясь). Я его здесь подожду (вынимает книжку и прочитав несколько). Это правда. Как не быть довольну сердцу, когда покойна совесть. (Прочитав опять несколько). Нельзя не любить правил добродетели. Они – способы к счастью. (Прочитав еще несколько, взглянув и увидев Стародума, к нему подбегает).

Явление 2.

Софья и Стародум.

Стародум : А! Ты уже здесь, друг мой сердечный!

Софья : Я вас дожидалась, дядюшка.

Стародум : Мое сердечное желание, Софьюшка, видеть тебя столько счастливу, сколько в свете быть возможно.

Софья : Ваши наставления, дядюшка, составят все мое благополучие. Дайте мне правила, которым я последовать должна. Руководствуйте сердцем моим. Оно готово вам повиноваться.

Стародум : Мне приятно расположение души твоей. С радостью подам тебе мои советы. Однако, что за шум? Отложим, Софьюшка, наш разговор до лучшего.

Явление 3.

Простакова (Стародуму) : Хорошо ли отдохнуть изволили, батюшка? Мы все в четвертой комнате на цыпочках ходили, чтоб тебя не обеспокоить; не смели в дверь заглянуть; слышим, ан уж ты давно и сюда выйти изволил. Не взыщи, батюшка.

Скотинин : Ты, сестра, как на смех , все за мною по пятам. Я пришел сюда за своею нуждою.

Простакова : А я так за своею. (Стародуму). Позволь же, мой батюшка, потрудить вас теперь общею нашею просьбою (мужу и сыну). Кланяйтесь!

Стародум : Какою, сударыня?

Простакова : Вот Митрофанушка наш. Мы все делали, чтоб он у нас стал таков, как изволишь его видеть. Не угодно ли, мой батюшка, взять на себя труд и посмотреть, как он у нас выучен?

Стародум : О, сударыня! До моих ушей уже дошло. Что он теперь только и обучиться изволил. Я слышал об учителях его и вижу наперед, какому грамотею ему быть надобно, учася у Кутейкина, и какому математику, учася у Цыфиркина. (К Правдину). Любопытен бы я был послушать, чему немец-то его выучил.

Простакова : Всему, мой отец!

Митрофан : Всему, чему изволишь.

Правдин (Митрофану) : Чему ж бы, например?

Митрофан (подает ему книгу) : Вот, грамматике.

Правдин (взяв книгу) : Вижу. Это грамматика. Что ж в ней знаете?

Митрофан : Много. Существительна да прилагательна.

Правдин : Дверь, например, какое имя: существительное или прилагательное?

Митрофан : Дверь? Котора дверь?

Правдин : Котора дверь! Вот эта.

Митрофан : Эта? Прилагательна.

Правдин : Почему ж?

Митрофан : Потому что она приложена к своему месту. Вон у чулана шеста неделя дверь стоит еще не навешена: так та покамест существительна.

Стародум : Так поэтому у тебя слово дурак прилагательное, что оно прилагается к глупому человеку?

Митрофан : И ведомо.

Простакова : Что, каково, мой батюшка?

Правдин : Нельзя лучшее. В грамматике он силен.

Стародум : Я думаю, не меньше и в истории.

Простакова : К историям он еще сызмала большой охотник.

Правдин (Митрофану) : А далеко ли вы в истории?

Митрофан : Далеко ль? Какова история. В иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство.

Правдин : А! Так этой-то истории учит вас Вральман?

Стародум : Вральман? Имя что-то знакомое.

Митрофан : Нет, наш Адам Адамыч истории не рассказывает, он, как и я, сам охотник слушать.

Простакова : Они оба заставляют себе рассказывать истории скотницу Хавронью.

Правдин : Да не у ней ли вы оба учились и географии?

Простакова (сыну) : Слышь, друг мой сердечный? Это что за наука?

Митрофан (тихо матери) : А я почем знаю.

Простакова (тихо Митрофану) : Не упрямься, душенька, теперь-то себя и показать.

Митрофан (матери) : Да я не возьму в толк, о чем спрашивают.

Простакова (Правдину) : Как, батюшка, назвал ты науку-то?

Правдин : География.

Простакова (Митрофану) : Слышишь, еоргафия.

Митрофан : Да что такое! Господи боже мой! Пристали с ножом к горлу.

Простакова (Правдину) : И ведомо, батюшка. Да скажи ему, сделай милость, какая это наука-то, он ее и расскажет.

Правдин : Описание Земли.

Простакова (Стародуму) : А к чему бы это служило на первый случай?

Стародум : На первый случай сгодилось бы и к тому, что ежели б случилось ехать, так знаешь, куда едешь.

Простакова : Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что ж? Это их дело. Это таки и наука-то не дворянская. Дворянин только скажи: повези меня туда, свезут,- куда изволишь. Мне поверь, батюшка, что, конечно, то вздор, чего не знает Митрофанушка.

Стародум : О, конечно, сударыня! В человеческом невежестве весьма утешительно считать все за вздор, чего не знаешь. Вот злонравия достойные плоды! Да, мой друг, я желал бы, чтобы при всех науках не забывалась главная цель всех знаний человеческих – благонравие. Верь мне, что наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло. Просвещение же возвышает одну лишь добродетельную душу.

Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада вновь нашей встрече. Сегодня она будет не совсем обычная, так мы с вами перенесемся на три столетия назад. Именно тогда, в 18 веке, жил и творил один из крупнейших русских писателей – Денис Иванович Фонвизин. Его бессмертная комедия «Недоросль» до сих пор не сходит со сцен различных театров. Потому что вопросы воспитания и образования актуальны во все времена. Недорослями в прошлом официально назывались дворяне. Не получившие документа об образовании и не поступившие на службу, а также молодые люди, не достигшие совершеннолетия. Итак, приглашаю вас внимательно посмотреть, что происходит в доме Простаковых.

Заключение

Слова Стародума поистине золотые, потому что ум, соединенный с добротой – это мудрость. Ум без доброты – хитрость. Рано или поздно хитрость оборачивается против самого хитреца. Мудрость же приносит мудрецу доброе имя, прочное, надежное счастье и ту спокойную совесть, которая ценнее всего в старости.

Так пусть же в каждом из нас ум с сердцем всегда живут в ладу

10

Внеклассное мероприятие по литературе 9 класс

Тема «Недоросль» Д.И. Фонвизин

Конспект составила учитель русского языка и литературы Одоевской средней школы Шарьинского муниципального района Костромской области СЕНЧУКОВА ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА

Цель мероприятия:

Обучающая — знакомство с личностью писателя и историей создания комедии;

Развивающая — создание условий для формирования умений и навыков аналитического характера;

Воспитательная — воспитание любви к литературе.

Тип урока: Урок получения новых знаний.

Оборудование: Портрет Д. И. Фонвизина, тексты комедии “Недоросль”.

Оформление доски: портрет писателя, тема урока.

СТРУКТУРА УРОКА:

Объявление темы и целей урока

Слово учителя:

Одной из проблем, поднятых Фонвизиным, была проблема – как воспитать настоящего гражданина. С тех пор ,как появилась комедия, прошло 235 лет.

«Недоросль» — яркая, исторически точная картина русской жизни XVIII века. В центре повествования находится дворянство в тесной связи с крепостным сословием и верховной властью. Как и другие пьесы эпохи классицизма, «Недоросль» прямолинеен по своей проблематике — осуждению традиционного дворянского воспитания и «злонравия», «дикости» провинциального дворянства; персонажи чётко делятся на положительных и отрицательных, им даны говорящие фамилии (Простаковы, Скотинины, Митрофан — «проявление матери» по-гречески, Стародум, Милон, Правдин, Софья — «мудрость» по-гречески, Цыфиркин,Вральман, Кутейкин). Однако огромную популярность комедия получила из-за чрезвычайно ярких образов отрицательных персонажей (положительные получились скорее резонёрами, передающими авторскую точку зрения), живости диалога, юмора, многих быстро вошедших в пословицу цитат («Не хочу учиться — хочу жениться», «Вот злонравия достойные плоды»). Имена Митрофанушки и Простаковой стали нарицательными.

Создавая свою комедию, Фонвизин надеялся на то, что придет время, когда передовая молодежь будет считать позором бездеятельную жизнь: «Дворянин считал бы за первое бесчестие не делать ничего, когда есть ему столько дела, есть люди, которым помогать надо, есть Отечество, которому служить надо».

Пьеса «Недоросль» воспринимается не как произведение далеких времен, а как современно звучащее произведение, которое должно помочь нам в жизни занять активную гражданскую позицию в любом деле.

Один из учащихся подготовил домашнее задание по биографии Д.И. Фонвизина.

Сообщение учащегося

Фонвизин Денис Иванович (род. 03.04.1744 (1745 ?) – умер 01.12.1792) – великий русский писатель, один из самых известных русских литераторов екатерининской эпохи, талантливый создатель первой русской бытовой комедии, драматург, публицист и переводчик.

Детство, история рода

Родился писатель в богатой дворянской московской семье. Детство провёл в патриархальной обстановке в доме своего отца, Ивана Андреевича Фонвизина, который был чиновником московской ревизион-коллегии. Происхождение у него было самое благородное: его родовые исторические корни уходили в древний рыцарский род, представители которого ещё при Иване Грозном обосновались в России, выйдя из Ливонии. Этот именитый род дал России сразу несколько поколений служилых дворян. Фамилия Фон-Визен (Фон-Визин, нем. von Wiesen) употреблялась в XVIII веке либо в два отдельных слова, либо через дефис. Такое правописание сохранялось вплоть до середины XIX века, пока литературовед Н. С. Тихонравов не установил слитное написание фамилии знаменитого писателя.

Образование

Изначально Фонвизин получил прекрасное домашнее образование, а затем уже учился в дворянской гимназии при Московском университете (1755-1760). Он играл в любительском театре М. М. Хераскова при университете. После гимназии год посещал философский факультет университета, а в 1760 году даже был отправлен в числе лучших гимназистов вместе с братом Павлом в Петербург. Именно в студенческие годы Фонвизин начинает печататься в московских журналах, и даже делает свой первый перевод «Басни нравоучительные» датского писателя Л. Хольберг

Петербургский период

В 1762 году Денис Иванович Фонвизин переехал в Петербург и устроился переводчиком в Коллегию иностранных дел. С 1763 года по 1769 служил секретарем у кабинет-министра И. Елагина, который изначально ведал разбором челобитных на высочайшее имя, а с 1766 стал ведать делами императорских театров.

В конце 60-х годов Фонвизин сблизился с сомнительным кружком Козловского, организованным молодыми офицерами-вольнодумцами, и именно под их влиянием создал одно из первых своих сатирических произведений, которое быстро распространилось в списках по всей России, – это известное стихотворение «Послание к слугам моим…» (1769).

На театральных подмостках Фонвизина всегда привлекал театр. Если сначала он сам только переводил иностранные комедии на русский язык, то позже уже и сам стал пробовать создавать пьесы. С 1766 по 1769 год он работал над комедией «Бригадир», о которой Н. Новиков сказал, что «…сочинена она точно в наших нравах». На театральных подмостках пьеса была поставлена в 1770 году, а допущена к печати только в 1792, уже после смерти писателя.

В 1769 Фонвизин занял новый пост, взяв на себя обязанности секретаря руководителя Коллегии иностранных дел – Н. Панина, который на тот момент времени был воспитателем наследника престола. Оба были оппозиционно настроены к правительству Екатерины II и были убеждены, что Россия нуждается прежде всего в «фундаментальных законах».

Заграничные путешествия

Многие литературоведы незаслуженно мало уделяют внимания заграничному путешествию Фонвизина в Германию и во Францию, которое он совершил в 1777-1778 годах. Важность этого путешествия заключалась в том, что впечатления именно от этой поездки он описал позже в своих знаменитых «Записках первого путешественника», сыгравших в дальнейшем значительную роль в становлении русской прозы. Причиной поездки стала затянувшаяся болезнь жены Фонвизина, урожденной Роговиковой.

После полученной в 1782 году отставки от государственной службы, Фонвизин уезжает ещё в одно заграничное путешествие, в Италию и Германию в 1784-1785 года. Именно там ему и удалось анонимно издать «Жизнь графа Никиты Ивановича Панина» на французском языке. Причиной этой поездки стало лечение уже самого Фонвизина от разбившего его паралича.

Творчество последних лет жизни

Удивительно, как Фонвизину удалось написать такое революционное и самое своё известное произведение, как «Недоросль», в обстановке жесточайшей реакции, которая наступила после Пугачёвского восстания. В марте 1782 года был отстранён от дел Панин за свои оппозиционные взгляды. Фонвизин тоже подал в отставку, решив посвятить себя целиком только литературному творчеству. В 1782-1783 годах, следуя заветам наставника Панина, он сочинил «Рассуждение о непременных государственных законах», которое просто изобиловало резкими выпадами против самодержавия и которое впоследствии использовали в своих пропагандистских целях декабристы.

В 1783 году сама несравненная княгиня Е. Р. Дашкова, ведущая политическую войну с императрицей, привлекла Фонвизина к публикации целого ряда его произведений в журнале «Собеседник российского слова», который она сама и редактировала. Именно в нём и публикуются такие блистательные сатирические сочинения Фонвизина, как: — «Опыт российского сословника»; — «Повествование мнимого глухого и немого»; — «Челобитная Российской Минерве от российских писателей».

Екатерина II не смогла ему этого простить. После этого Фонвизину уже было не позволено печататься, и пятитомное собрание его сочинений, уже практически готовое к печати, так и не было издано при его жизни, а затем драгоценная рукопись была утрачена. Его произведения распространялись по рукам только в рукописных списках.

С конца 80-х годов Фонвизин практически не вставал с постели, так как был тяжело болен (его разбил паралич), но тем не менее литературных занятий он не прекратил: именно в эти тяжёлые годы испытаний Денис Иванович начал писать автобиографическую повесть под названием «Чистосердечное признание в делах моих и помышлениях». Несмотря на то, что повесть так и не была закончена, но даже в таком виде она представляет собой замечательный образец русской прозы.

1 декабря 1792 года Денис Иванович Фонвизин умер в Петербурге, где и был похоронен в Александро-Невской лавре.

Слово учителя

История создания комедии «Недоросль» Фонвизина

Работа над пьесой 

Цитаты из комедии «Недоросль» Фонвизина

(афоризмы, крылатые выражения)

«…Не хочу учиться, хочу жениться…» (Митрофанушка) «

…Суженого конем не объедешь, душенька!..» (Скотинин, русская пословица) «…Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением…» (Милон) «

…По пяти рублей на год да по пяти пощечин на день…» (Еремеевна о своей трудной жизни у Простаковых) «

…Прямое достоинство в человеке есть душа…» (Правдин) «

…Вить с задами-то век назади останесся…» (Цыфиркин о том, что нельзя вечно повторять пройденное, а нужно также учить и новый материал) «

…Как не быть довольну сердцу, когда спокойна совесть!..» (Софья) «

…Нельзя не любить правил добродетели. Они – способы к счастью…» (Софья) «

…Как наружность нас ослепляет!…» (Софья) «

Тест по комедии «Недоросль» Фонвизина

1. Сколько лет Митрофанушке на момент событий в пьесе? 13 15 17 18

2. Какую фамилию госпожа Простакова носила в девичестве? Правдина Зверева Волкова Скотинина

3. Сколько учителей занимаются с Митрофанушкой? один два три четыре

4. Кто из героев когда-то служил кучером Стародума? Тришка Кутейкин Скотинин Вральман

5. Кто из героев особенно любит свиней? Тришка Скотинин Госпожа Простакова Простаков

6. Кто из героев служил когда-то при императорском дворе? Стародум Милон Правдин Простаков

7. Кто из героев становится женихом Софьи в конце пьесы? Скотинин Милон Митрофанушка Простаков

8. Какой язык Вральман преподает Митрофанушке? немецкий английский французский итальянский

9. Как зовут помещика Скотинина? Терентий Тарас Тимофей Тихон

10. Как зовут крепостного крестьянина — портного Простаковых? Тришка Петрушка Сашка Мишка

11. Откуда Стародум приезжает к Простаковым? Из Франции Из Сибири Из Польши Из Пруссии

12. Накануне ночью Митрофан съел много: тортов варенья пирогов котлет 13. Что вяжет Простакова в одном из эпизодов? носки кошелек шарф шапку 14. Какому предмету обучает Митрофана учитель Кутейкин? арифметике французскому языку немецкому языку грамоте

15. Как зовут господина Простакова? Григорий Терентий Василий Петр

16. Как зовут няню Митрофана? Евлампьевна Елисеевна Еремеевна Егоровна 17. Как зовут офицера, который останавливается с солдатами в деревне Простаковых? Правдин Стародум Милон Вральман

18. Куда в конце пьесы забирают Митрофана? На бал На службу На свадьбу В театр

19. Кто из героев является дядей Софьи? Простаков Правдин Скотинин Стародум

20. Портной Простаковых «плохо сшил» для Митрофана: Жилет Кафтан Панталоны Рубашку

Ответы на вопросы теста по комедии «Недоросль» (2): 15 лет (4): Скотинина (3): три (4): Вральман (2): Скотинин (1): Стародум (2): Милон (3): французский (2): Тарас (1): Тришка (2): из Сибири (3): пирогов (2): кошелек (4): грамоте (2): Терентий (3): Еремеевна (3): Милон (2): на службу (4): Стародум (2): кафтан 

Спасибо за урок.

Сценарий школьного мини-спектакля «Недоросль»

по комедии «Недоросль» Д. И. Фонвизина

(для среднего школьного возраста)

Разработала

Некрасова Елена Геннадьевна

учитель технологии

МОБУ Новобурейская СОШ №3

2018

Действующие лица:

Г-жа Простакова

Еремеевна

Простаков

Митрофан

Скотинин

Правдин

Софья

1 действие Г-жа Простакова,Митрофан, Еремеевна

Г-жа Простакова (осматривает кафтан на Митрофане)

-Кафтан весь испорчен. Еремеевна, введи сюда мошенника Тришку. Он, вор, везде его обузил. Митрофанушка, друг мой! Я чаю, тебя жмет до смерти. отца.

(Простакову)

—Что, что ты от меня прятаться изволишь? Вот, сударь, до чего я дожила с твоим потворством. Какова сыну обновка к дядину сговору? Каков кафтанец сшить Тришка изволил?

Простаков (от робости запинаясь)

Ме…..мешковат немного.

Г-жа Простакова

Сам ты мешковат, умная голова.

Простаков

Да я думал, матушка, что тебе так кажется

Г-жа Простакова

А ты сам разве ослеп?

Простаков

При твоих глазах мои ничего не видят

Г-жа Простакова

Вот каким муженьком наградил меня Господь: не смыслит сам разобрать, что широко, что узко.

Простаков

В этом я тебе, матушка, и верил и верю,

Г-жа Простакова

Так верь же и тому, что я холопям потакать не намерена.

(входит Скотинин)

Скотинин:

За что же ты так прогневалась, сестрица?

Простакова

-Да вот, братец, мешковат ли это кафтан?

Скотинин

-Кафтанец сшит изрядно!

Простакова (Еремеевне)

-Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать ребёнку!

Еремеевна

-Он уже и так, матушка, пять булочек скушать изволил.

Простакова

-Так тебе жаль шестой?

(Митрофану)

-Поди, порезвись, Митрофанушка

(Митрофан уходит, за ним Еремеевна)

Софья вошла, держа письмо в руке и имея весёлый вид

Г-жа Простакова

Что так весела, матушка, Чему обрадовалась?

Софья

—Я получила радостное известие. Дядюшка, о котором столь долго мы ничего не знали, которого я люблю и почитаю, в Москву приехал. Вот письмо, которое я от него получила.

Г-жа Простакова (испугавшись, с злобой)

-Как! Стародум, твой дядюшка, жив! И ты изволишь затевать, что он воскрес! Вот изрядный вымысел

Софья

-Да он никогда не умирал.

Г-жа Простакова

-Не умирал! А разве ему и умереть нельзя? Нет, сударыня, это твои вымыслы, чтоб дядюшкою своим застращать. Однако, не очень веселись: дядюшка твой, конечно, не воскресал.

Скотинин

-Сестра, ну а если он не умирал?

Простаков

—Избави Боже, коли не умирал!

Г-жа Простакова

-Как не умирал! Что ты бабушку путаешь? (К Софье) Письмецо- то мне пожалуй. (Почти вырывает) Я доберусь до того, кто тебе письма отдаёт! Вот до чего дожили. К деушкам письма пишут! Деушки грамоте умеют!

Софья

-Прочтите его сами сударыня. Вы увидите, что ничего невиннее быть не может.

Г-жа Простакова

-Прочтите его сами, сударыня!, я, благодаря Бога, не так воспитана, Я могу письма получать, а читать их всегда велю другому (к мужу) Читай

Простаков(долго смотрит на письмо)

-Мудрено….

Г-жа Простакова

-Братец, прочти, потрудись!

Скотинин

—Я? Я отроду ничего не читывал, сестрица

Софья

-Позвольте мне прочесть

Г-жа Простакова

-О матушка! Знаю, что ты мастерица, да не очень тебе верю. Вот, учитель Митрофанушкин скоро придёт. Ему велю…..

(входит Правдин)

-А, вот и пожаловал кстати наш дорогой постоялец! (к Правдину) Вот, батюшка! Бог велел нам взять на свои руки девицу. Она изволит получать грамотки от дядюшек с того света. Сделай милость, потрудись, прочти всем нам вслух.

Правдин

-Извините меня, сударыня. Я никогда не читаю писем без позволения тех, к кому они написаны.

Софья

-Я вас об этом прошу.

Правдин (читает)

-Любезная племянница, Дела мои принудили меня жить несколько лет в разлуке с моими ближними. Я теперь в Москве, прожив несколько лет в Сибири. Я могу служить примером, что трудами и честностью состояние своё сделать можно. Сими средствами, с помощью счастья, нажил я десять тысяч рублей доходу…..

Скотинин и оба Простаковы

— Десять тысяч!

Правдин (читает)

….-которым тебя, моя любезная племянница, тебя делаю наследницею…

Г-жа Простакова

-Тебя наследницею!

Простаков

-Софью наследнцею

Скотинин

-Её наследницею!

Г-жа Простакова (бросаясь обнимать Софью)

-Поздравляю, душа моя! Я вне себя от радости! Теперь тебе надобен жених. Я, я лучшей невесты и Митрофанушке не желаю. То- то дядюшка! То- то отец родной! Я и сама всё- таки думала, что Бог его хранит

Правдин

-Позволите ли письмо дочитать?

Скотитин

А на что? Да хоть пять лет читай, лучше десяти тысяч не дочитаешься.

Уходят Скотинин и Правдин

Г-жа Простакова (к Софье)

-Софьюшка, душа моя! Пойдём ко мне в спальню. Мне крайняя нужда с тобой поговорить (увела Софью)

Г-жа Простакова

-Ну, так теперь хотя по русски прочти зады, Митрофанушка

Митрофан

-Да, зады, как не так.

Г-жа Простакова

-Век живи, век учись,друг мой сердешный! Такое дело

Митрофан

—Как не такое! Пойдет на ум ученье …

Г-жа Простакова

Что? Что такое?

Митрофан

-Ты б еще навезла сюда дядюшек

Г-жа Простакова

-Бог с тобой!

Еремеевна

— Всё дядюшка напугал. Чуть было в волоски ему не вцепился. А ни за что…. ни про что…

Г-жа Простакова

Ну….

Еремеевна

Пристал к нему: хочешь ли жениться?…

Г-жа Простакова Ну……

Еремеевна

Дитя не потаил, уж давно, дядюшка, охота берёт. Как он остервенится, моя матушка, как вскинется!

Г-жа Простакова

Ну… а ты! Остолбенела, а ты не впилась братцу в харю,

Еремеевна

Приняла было! Ох,приняла, да…..

Г-жа Простакова

Да…да что… не твоё дитя! По тебе ребёнка хоть убей до смерти.

Еремеевна

Ах. Создатель, спаси и помилуй! Да кабы братец в ту ж минуту отойти не изволил, то б я с ним поломалась.

Г-жа Простакова

Всевы усердны на одних словах, а на самом деле….

Еремеевна

(заплакав) Я не усердна вам, матушка! Уж как4 больше служить, не знаешь….рада бы не токмо что жизни не жалеешь…. А всё не угодно.

Г-жа Простакова

Ты ж ещё, старая и разревелась.

Еремеевна (уходит)

Сорок лет служу, а милость всё та же…

Г-жа Простакова (к Митрофану)

Пойдём со мною, Митрофанушка. Я тебя из глаз теперь не выпущу. Как скажу тебе тайну, так пожить на свете слюбится!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326788-scenarij-shkolnogo-spektaklja-po-pese-di-fonv

Обновлено: 02.02.2023

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Д.И. Фонвизин Недоросль Сценарий спектакля.docx

Действие первое

( Простакова, Простаков, Митрофан, Еремеевна, Скотинин, Софья, Правдин)

Простакова ( осматривает кафтан на Митрофане):

— Кафтан весть испорчен, Митрофанушка, друг мой! Я чаю жмет тебе до смерти

(кричит в сторону Тришке)

— Ах, ты скот! Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил пошире!

( Простакову ) – Вот, сударь, до чего я дожила твоим потворством! Какова сыну обновка? Каков кафтанец Тришка сшить изволил?

Простаков : Ме…мешковат немного.

Простакова : Сам ты мешковат. Ты разве ослеп?

Простаков : При твоих глазах мои ничего не видят

(входит Скотинин)

Скотинин : За что же ты так прогневалась, сестрица?

Простакова : Да вот, братец, мешковат ли этот кафтан?

Скотинин : Кафтанец сшит изрядно!

Простакова ( Еремеевне ): Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать ребенку!

Еремеевна : Он уж и так, матушка, пять булочек скушать изволил.

Простакова : Так тебе жаль шестой?

Еремеевна : Да во здравие. Я ведь это сказала для Митрофана. Протосковал до самого утра.

Простакова : Ах, матерь Божия! Что с тобою сделалось, Митрофанушка?

Митрофан : Вчера после ужина схватило.

Скотинин : Да видно, брат, поужинал ты плотно.

Митрофан : А я ,дядюшка, почти и вовсе не ужинал. Солонины ломтика три, да подовых пять или шесть.

Еремеевна : Ночью то квасу целый кувшин выкушать изволил.

Митрофан : Ночь всю такая дрянь в глаза лезла. То матушка, то батюшка.

Простакова : Как же это?

Митрофан : Вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку. Так мне и жаль стало.

Простакова : Кого же?

Митрофан : Тебя, матушка. Ты так устала, колотя батюшку.

Простакова : Обойми меня, друг, сердечный! Вот сынок, одно мое утешение.

Митрофан : Побегу-ка теперь на голубятню.

Простакова : Поди, порезвись, Митрофанушка!

(Митрофан уходит, за ним Еремеевна)

Скотинин : Что ж я не вижу моей невесты? Не пора ли ей сказать, что ее выдают замуж?

Простакова : Успеем, братец. Ты вот что. Весь околоток говорит, что ты оброк мастерски собираешь. Хоть бы ты нас поучил.

Скотинин : Поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.

Простакова : Неужели тебе эта девчонка так понравилась?

Скотинин : Нет, мне нравится не девчонка.

Простакова : Так ее деревеньки?

Скотинин : И не деревеньки, а то, что в деревеньках ее водится.

Простакова : Да что же, братец?

Скотинин : Люблю свиней, сестрица, а у вас в околотке такие крупные свиньи!

(входит Софья, улыбается)

Простакова : Что так весела, матушка?

Софья : Дядюшка, о котором мы долго ничего не знали, на днях в Москву приехал. Я ведь люблю его, как отца родного. Вот, письмо от него.

Простакова : Как! Стародум! Письмо то мне, пожалуй! ( вырывает письмо из рук Софьи)

Софья : Прочтите его сами.

Простакова : Нет, сударыня, я не так воспитана. Я могу письма получать, а читать их велю другому. Братец, прочти! ( протягивает письмо Скотинину)

Скотинин : Я от роду ничего не читывал. Бог избавил меня от этой скуки.

(входит Правдин)

Простакова : Братец, рекомендую вам гостя нашего. Господин Правдин. ( протягивает Правдину письмо ). Сделай милость, батюшка, прочти нам всем вслух.

Правдин : Я никогда не читаю чужих писем.

Софья : Я вас об этом прошу.

Правдин : ( читает ) Любезная племянница! Я теперь в Москве, прожив несколько лет в Сибири. С помощью счастия нажил я 10 тысяч рублей доходу…

Скотинин и Простакова : Десять тысяч!

Правдин : Своим состоянием делаю тебя наследницею.

Скотинин и Простакова : Наследницею!

Простакова ( обнимает Софью ): Душа моя! Я вне себя от радости. Теперь надобен тебе жених. Я лучшей невесты Митрофанушке не желаю.

Правдин : Позволите ли письмо дочитать?

Скотинин : да хоть пять лет читай, а лучше десяти тысяч не дочитаешься!

Простакова : Софьюшка, душа моя! Мне нужно с тобой поговорить. ( уводит ее, за ними Простаков и Правдин)

Скотинин : Сегодня сговору вряд ли быть. Пойти прогуляться на скотный двор. ( уходит )

Действие второе

( Милон, Софья)

Софья : Милон! Тебя ли вижу?

Милон : Любезная Софья! Вот та, которая владеет моим сердцем.

Софья : Сколько горестей я терпела я со дня моей разлуки. Но сегодня хозяйка, услышав, что дядюшка делает меня наследницей, вдруг из грубой сделалась ласковой, и я вижу, что прочит меня в невесты своему сыну.

Милон : А что ты ей отвечала?

Софья : Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной. Он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого не позволил нам дочитать господин Скотинин.

Милон : Скотинин!

( входит Скотинин)

Скотинин : Я! Я проходил мимо, услышал, меня кличут и откликнулся. Привезла ведь меня сюда сестра жениться.

( входит Правдин)

Правдин : Да, сестрица ваша помышляет о свадьбе, только не о вашей. Играет она вами, как мячиком.

Скотинин : оборони Бог, да я сам зашвырну ее так, что целой деревней не отыщут.

Правдин : Сестрица ваша прочит за Софью сынка своего.

Милон и Софья : Что? Как?

Скотинин : Как! Племяннику перебивать у дяди! Ну, будь я свиной сын, если я не буду ее мужем, или Митрофан уродом!

( входят Митрофан и Еремеевна)

Скотинин : А! Подойди сюда, дружочек! Митрофан! Гляди на меня прямее! Ты теперь от смерти на волосок!

Митрофан : Что ты, дядюшка? Белены объелся?

Еремеевна : Ах, уходит он его!

Скотинин : Хочешь ли жениться?

Митрофан ( нежась ): Уж давно, дядюшка, берет охота…

Скотинин : Ах, ты чушка проклятая! Ну я вас доеду.

( входит Простакова)

Простакова : Митрофанушка – одна моя отрада, одна моя забота. Мой век проходит. Его готовлю в люди.

Еремеевна : Дядюшка-то напугал. Чуть было в волосы ему не вцепился.

Простакова : Ну…

Еремеевна : Пристал к нему, хочешь ли жениться?

Простакова : Ну…

Еремеевна : Дитя не потаил, уж давно, говорит, дядюшка, берет охота. А он как вскинется.

Простакова : Ну… а ты, бестия, не вцепилась братцу в харю, не раздернула ему рыла по уши!

Еремеевна : Принялась было, да… ( плачет ) Я ль не усердна вам, матушка?

Простакова : Еще и разревелась, старая ведьма. Пойдем со мною, Митрофанушка. Я тебя теперь из глаз не выпущу.

Действие третье

(Софья, Стародум, Простакова, Милон, Скотинин, Митрофан, учитель)

Софья : Дядюшка! Я вне себя от радости!

Стародум : Любезная моя, племянница! Я узнал, что ты живешь здесь не по своей воле. Я одной тобой привязан к жизни.

Софья : Во всю жизнь ваша воля будет мой закон.

Стародум : Ба! Что это за шум?

( Милон разнимает Простакову и Скотинина)

Простакова : Пусти! Дай мне до рожи, до рожи…

Милон : Не пущу, сударыня!

Скотинин : Отвяжись, сестра! Дойдет дело до ломки, погну, так затрещишь.

Стародум : Вот смех-то! Я на роду ничего смешнее не видывал.

Простакова : Это кто еще?

Стародум ( указывает на Софью ): Приехал к ней ее дядя, Стародум!

Простакова : Как! Это ты! Гость наш бесценный! Ах, я дурра бессчетная? Где муж? Где сын? Как в пустой дом приехал!

Стародум : К чему так суетиться, сударыня, когда я вам вовсе незнаком?

Простакова : Нечаянный твой приезд ум у меня отнял. Благодетель ты наш!

Стародум : Софьюшка, друг мой, завтра же поутру едем с тобой в Москву.

Простакова : Ах, батюшка! За что такой гнев? Как! Нам расстаться с Софьюшкой? Я с одной тоски помру!

Софья : Дядюшка, не сомневайтесь в моем повиновении.

(Стародум и Софья уходят)

Простакова : Пока он отдыхает, друг мой, ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей его.

Митрофан : Ну, а там, что?

Простакова : А там и женишься.

Митрофан : Ладно, матушка, я тебя потешу, поучусь. Но только, что сегодня же быть сговору. Не хочу учиться. Хочу жениться. Ну, давай доску, гарнизонная крыса. Говори, что писать.

Учитель : Задача. Идем мы по дороге трое: я, ты и Сидорыч.

Митрофан : Трое.

Учитель : Нашли мы триста рублей.

Митрофан : Триста.

Учитель : Дошло дело до дележа. Смекни, по сколько на брата?

Митрофан : Единожды три – три. Единожды нуль – нуль.

Простакова : Врет он все, друг мой. Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми. Не учись этой дурацкой науке, Митрофанушка.

Действие четвертое

( Софья, Милон, Стародум, Простакова, Митрофан)

Софья : Дядюшка, я люблю его сердечно!

Милон : Мое счастье несравненно!

Стародум : Вы оба друг друга достойны. От всей души даю вам мое согласие.

(входят Простакова и Митрофан)

Простакова : Мы пришли, батюшка, потрудить вас нашей просьбой. Даровал нам господь Митрофанушку. Не угодно ли взять на себя труд и посмотреть, как он выучен?

Стародум : Чему ж, например?

Митрофан : Вот, грамматике! ( подает книгу)

Стародум : Вижу, грамматика. Что ж вы в ней знаете?

Митрофан : Много. Существительна да прилагательна.

Стародум : Да?! Дверь – какое имя: существительное или прилагательное?

Митрофан : Котора дверь?

Стародум : Да вот эта.

Митрофан : Эта? Прилагательна, потому, как приложена к своему месту. Вот у чулана шеста неделя дверь стоит, так та покамест существительна.

Простакова : Что? Каково, батюшка?

Стародум : Да, в грамматике он силен. Да не так же ли вы знаете географию?

Простакова ( Митрофану ): Это что за наука? Е-о-ргафия?

Митрофан : А я почем знаю? Да что такое! Пристали с ножом к горлу!

Простакова : Без наук люди живут и жили. Пойдем, друг сердечный! ( Митрофану )

Действие пятое

Стародум: Итак, ты имеешь способ прекратить бесчеловечие этой помещицы?

Правдин : Мне проучено взять под опеку дом и деревни.

Стародум : Что за шум?

(вбегает Софья, бросается к Стародуму)

Софья : Дядюшка, защити меня!

(вбегает Милон)

Милон : Иду сюда, вижу людей, которые силой сводят Софью с крыльца и ведут к карете!

Софья : Вот мой избавитель!

Правдин : куда везти хотели?

Милон : Венчаться с Митрофаном!

(Простакова за кулисами кричит и потом появляется)

Простакова : Плуты! Воры! Мошенники! Всех прибить велю до смерти! Какая я госпожа в доме! Приказ мой ни во что! Жива быть не хочу!

(появляются Простаков и Митрофан)

Правдин : Злодеяние, которому я сам свидетель, дает право требовать от правительства, чтобы сделанная вами обида Софье была наказана всей строгостью закона. Сейчас представляю вас перед судом, как нарушительницу гражданского спокойствия.

(Простаков и Митрофан бросаются на колени)

Простакова ( бросается на колени ): Батюшка! Виновата! Не погубите меня! (к Софье ) – Мать ты моя родная, прости меня. Смилуйся надо мною ( указывает на мужа и сына) и над бедными сиротами.

(входит Скотинин)

Скотинин : Ба! Что это? Все наши на коленях!

Софья ( Стародуму ): Дядюшка, я мое оскорбление забываю.

Простакова ( Стародуму ): Батюшка, Прости и ты меня грешную.

Правдин ( Стародуму ): Одно ваше слово перед правительством и уж спасти ее нельзя.

Стародум : Не хочу ничьей погибели. Я ее прощаю. ( берет за руки Софью и Милона )

( Правдину ) – Ну, друг мой, мы едем.

Правдин : Счастья вам, на которое имеют право честные сердца. А мне осталось выполнить последнюю мою миссию. ( читает документ ) – Именем правительства ( обращается к Простакову ) вам приказывают сей же час собрать людей и крестьян ваших для объявления им указа, что за бесчеловечие жены вашей, принять мне в опеку дом ваш и деревни.

Простакова : Бог мой! ( бросается к Митрофану ) – Один ты меня остался, Митрофанушка!

Митрофан : Да отвяжись, матушка! Как навязалась…

Простакова : И ты! И ты меня бросаешь! Неблагодарный! ( падает в обморок )

Правдин : Тебе ль грубить матери? Ее безумная любовь к тебе и довела до несчастья. Знаю, то с тобой делать, пошел-ка служить.

Стародум ( показывая на Простакову ): Вот злонравия достойные плоды.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 112 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 01.02.2017 10023
• RAR 23.8 кбайт
• 99 скачиваний
• Рейтинг: 4 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Полегешко Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Г-жа Простакова (Тришке). А ты, скот, подойди поближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире. Дитя, первое, растет; другое, дитя и без узкого кафтана деликатного сложения. Скажи, болван, чем ты оправдаешься?
Тришка. Да ведь я, сударыня, учился самоучкой. Я тогда же вам докладывал: ну, да извольте отдавать портному.
Г-жа Простакова. Так разве необходимо надобно быть портным, чтобы уметь сшить кафтан хорошенько. Экое скотское рассуждение!
Тришка. Да вить портной-то учился, сударыня, а я нет.
Г-жа Простакова. Ища он же и спорит. Портной учился у другого, другой у третьего, да первой-то портной у кого же учился? Говори, скот! (даёт ему оплеуху).
Тришка. Да первоет портной, может быть, шил хуже и моего.
Митрофан (вбегает) Звал батюшку. Изволил сказать: тотчас.
Г-жа Простакова. Так поди же вытащи его, коли добром не дозовешься.
Митрофан. Да вот и батюшка.
Те же и Простаков.
Г-жа Простакова. Что, что ты от меня прятаться изволишь? Вот, сударь, до чего я дожила
с твоим потворством. Какова сыну обновка к дядину сговору? Каков кафтанец Тришка
сшить изволил?
Простаков (от робости запинаясь). Ме. мешковат немного?
Г-жа Простакова. Сам ты мешковат, умная голова.
Простаков. Да я думал, матушка, что тебе так кажется.
Г-жа Простакова. А ты сам разве ослеп?
Простаков. При твоих глазах мои ничего не видят.
Г-жа Простакова. Вот каким муженьком наградил меня господь: не разобрать, что широко, что узко.
Простаков. В этом я тебе, матушка, и верил и верю.
Г-жа Простакова. Так верь же и тому, что я холопям потакать не намерена. Поди, сударь, и теперь же накажи.
Те же и Скотинин.
Скотинин. Кого? За что? В день моего сговора! Я прощу тебя, сестрица, для такого праздника отложить наказание до завтрева; а завтра, коль изволишь, я и сам охотно помогу. Не будь я Тарас Скотинин, если у меня не всякая вина виновата. У меня в этом, сестрица, один обычай с тобою. Да за что ж ты так прогневалась?
Г-жа Простакова. Да вот, братец, на твои глаза пошлюсь —
Митрофанушка, подойди сюда. Мешковат ли этот кафтан?
Скотинин. Нет.
Простаков. Да я и сам уже вижу, матушка, что он узок.
Скотинин. Я и этого не вижу. Кафтанец, брат, сшит изряднёхонько.
Г-жа Простакова (Тришке). Выйди вон, скот.
Тришка уходит.
Г-жа Простакова (Еремеевне.) Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать робенку. Вить, я чаю, скоро и учители придут.
Еремеевна. Он уже и так, матушка, пять булочек скушать изволил.
Г-жа Простакова. Так тебе жаль шестой, бестия? Вот какое усердие! Изволь смотреть.
Еремеевна. Да во здравие, матушка. Я вить сказала это для Митрофана же Терентьевича. Протосковал до самого_утра.
Митрофанушка лёг на диван.
Г-жа Простакова. Ах, Мати Божия! Что с тобою сделалось, Митрофанушка?
Митрофан. Так, матушка. Вчера после ужина схватило.
Скотитнин. Да видно, поужинал ты плотно.
Митрофан. А я почти и вовсе не ужинал.
Простаков. Помнится, друг мой, ты что-то скушать изволил.
Митрофан. Да что! Солонины ломтика три, да подовых пирогов, не помню, пять, не помню, шесть.
Еремеевна. Ночью то и дело испить просил. Квасу целый кувшинец выкушать изволил.
Митрофан. И теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.
Г-жа Простакова. Какая ж дрянь, Митрофанушка?
Митрофан. Да то ты, матушка, то батюшка.
Г-жа Простакова. Как же это?
Митрофан. Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.
Простаков (в сторону). Ну, беда моя! Сон в руку!
Митрофан (разнежасъ). Так мне и жаль стало…
Г-жа Простакова (с досадою). Кого, Митрофанушка?
Митрофан. Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.
Г-жа Простакова. Обойми меня, друг мой сердечный! (сын нехотя подошёл, положил голову ей на колени). Вот сынок, одно мое утешение.
Скотинин. Ну, Митрофанушка, ты, я вижу, матушкин сынок, а не батюшкин!
Простаков. По крайней мере я люблю его, как надлежит родителю, то-то умное дитя, то-то разумное, забавник, затейник; иногда я от него вне себя и от радости сам истинно не верю, что он мой сын.
Только теперь забавник наш стоит что-то нахмурясь.
Г-жа Простакова. Уж не послать ли за доктором в город?
Митрофан. Нет, нет, матушка. Я уж лучше сам выздоровлю. Побегу-тка теперь на голубятню, так авось-либо.
Г-жа Простакова. Так авось-либо господь милостив. Поди, порезвись, Митрофанушка.
Митрофан с Еремеевною отходят.
Г-жа Простакова, Простаков, Скотинин.
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают ее замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может еще подумать, что мы ей докладываемся. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству ее деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то ее водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Страсть, как люблю свиней, сестрица!
Те же и Софья.
Софья вошла, держа письмо в руке и имея веселый вид.
Г-жа Простакова (Софье). Что так весела, матушка? Чему обрадовалась?
Софья. Я получила сейчас радостное известие. Дядюшка мой, о котором столь долго мы ничего не знали, на сих днях в Москву приехал. Вот, письмо от него получила!
Г-жа Простакова (испугавшись, с злобою). Как! Стародум, твой дядюшка, жив?! Или ты изволишь затевать, что он воскрес?!
Софья. Да он никогда и не умирал.
Г-жа Простакова. Не умирал! А разве ему и умереть нельзя? Нет, сударыня, это твои вымыслы, и, пожалуй, не очень веселись: дядюшка твой, конечно, не воскресал.
Скотинин. Сестра, ну да коли он не умирал?
Простаков. Избави Боже, коли он не умирал!
Г-жа Простакова (к мужу). Как не умирал! Что ты меня путаешь? Письмецо-то мне пожалуй. (Почти вырывает.) Я об заклад бьюсь, что оно какое-нибудь амурное! Вот до чего дожили. К деушкам письма пишут! деушки грамоте умеют!
Софья. Прочтите его сами, сударыня. Вы увидите, что ничего невиннее быть не может.
Г-жа Простакова. Прочтите его сами! Нет, сударыня, я, благодаря Бога, не так воспитана. Я могу письма получать, а читать их всегда велю другому. (К мужу.) Читай.
Простаков (долго смотря). Мудрено.
Г-жа Простакова. И тебя, мой батюшка, видно, воспитывали, как красную девицу. Братец, прочти, потрудись.
Скотинин. Я? Я отроду ничего не читывал, сестрица! Бог меня избавил этой скуки.
Софья. Позвольте мне прочесть.
Г-жа Простакова. О матушка! Знаю, что ты мастерица, да лих не очень тебе верю. Вот, я чаю, учитель Митрофанушкин скоро придет. Ему велю.
Скотинин. А уж зачали молодца учить грамоте?
Г-жа Простакова. Ах, батюшка братец! Уж года четыре как учится. Нечего, грех сказать, чтоб мы не старались воспитывать Митрофанушку. Троим учителям денежки платим. Чем хуже других наш Митрофанушка? Ба! Да вот кстати, и дорогой наш постоялец пожаловал.

Митрофан (вбегает): Звал батюшку. Изволил сказать: тотчас.

Простакова : Так поди же вытащи его, коли добром не дозовешься.

Митрофан: Да вот и батюшка.

Явление 3 Те же и Простаков

Простакова: Что, что ты от меня прятаться изволишь? Вот, сударь, до чего я дожила с твоим потворством.

Какова сыну обновка к дядину сговору? Каков кафтанец Тришка сшить изволил?

Простаков (от робости запинаясь): Me… мешковат немного.

Простакова: Сам ты мешковат, умная голова.

Простаков: Да я думал, матушка, что тебе так кажется.

Простакова: А ты сам разве ослеп?

Простаков: При твоих глазах мои ничего не видят.

Простакова: Вот каким муженьком наградил меня господь: не смыслит сам разобрать, что широко, что узко.

Простаков: В этом я тебе, матушка, и верил и верю.

Простакова: Так верь же и тому, что я холопьям потакать не намерена. Поди, сударь, и теперь же накажи…

Явление 4 Те же и Скотинин

Скотинин: Кого? За что? В день моего сговора! Я прошу тебя, сестрица, для такого праздника отложить наказание до

завтрева; а завтра, коль изволишь, я и сам охотно помогу. Не будь я Тарас Скотинин, если у меня не всякая

вина виновата. У меня в этом, сестрица, один обычай с тобою. Да за что ж ты так прогневалась?

Простакова: Да вот, братец, на твои глаза пошлюсь. Митрофанушка, подойди сюда. Мешковат ли этот кафтан?

Скотинин: Нет.

Простаков: Да я и сам уже вижу, матушка, что он узок.

Скотинин: Я и этого не вижу. Кафтанец, брат, сшит изряднехонько.

Простакова: Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать ребенку. Вить, я чаю, скоро и учители придут.

Еремеевна: Он уже и так, матушка, 5 булочек скушать изволил.

Простакова: Так тебе жаль шестой, бестия?

Еремеевна: Да во здравие, матушка. Я вить сказала это для Митрофанушки. Протосковал до самого утра.

Простакова: Ах, мати божия! Что с тобою сделалось, Митрофанушка?

Митрофан Так, матушка. Вчера после ужина схватило.

Скотинин: Да видно, брат, поужинал ты плотно.

Митрофан: А я, дядюшка, почти и вовсе не ужинал. Солонины ломтика 3, да подовых, не помню, 5 или 6.

Еремеевна : Ночью то и дело испить просил. Квасу целый кувшинец выкушать изволил.

Митрофан: И теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.

Простакова: Какая ж дрянь, Митрофанушка?

Митрофан: Да то ты, матушка, то батюшка. Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.

Простаков (в сторону): Ну, беда моя! Сон в руку!

Митрофан (разнежась): Так мне и жаль стало.

Простакова (с досадою:. Кого, Митрофанушка?

Митрофан: Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.

Простакова: Обойми меня, друг мой сердечный! Вот сынок, одно мое утешение.

Скотинин: Ну, Митрофанушка, ты, я вижу, матушкин сынок, а не батюшкин!

Простаков: А я люблю его, как надлежит родителю, то-то умное дитя, забавник; иногда я от него вне себя и от радости

сам не верю, что он мой сын.

Скотинин: Только теперь забавник наш стоит что-то нахмурясь.

Простакова: Уж не послать ли за доктором в город?

Митрофан : Нет, матушка. Я уж лучше сам выздоровлю. Побегу-ка теперь на голубятню, так авось-либо…

Простакова : Так авось-либо господь милостив. Поди, порезвись, Митрофанушка.

2 Действие 3 Явление 7 Те же, Простакова и Митрофан.

Простакова: Митрофанушка, друг мой, ты хоть для виду поучись… А там и женисся.

Митрофан: Хорошо, матушка. Я те потешу. Поучусь; только чтоб это был последний раз и чтоб сегодни ж быть сговору.

Цыфиркин очинивает грифель.

Простакова: А я тут же присяду. Кошелек повяжу для тебя, друг мой! Софьюшкины денежки было б куды класть.

Митрофан: Ну! Давай доску, гарнизонная крыса! Задавай, что писать.

Цыфиркин: Ваше благородие, завсегда без дела лаяться изволите.

Простакова: (работая). Ах, господи боже мой! Уж ребенок не смей и избранить Пафнутьича! Уж и разгневался!

Цыфиркин: За что разгневаться, ваше благородие? У нас российская пословица: собака лает, ветер носит.

Митрофан: Задавай же зады, поворачивайся.

Цыфиркин : Всё зады, ваше благородие. Вить с задами-то век назади останесся.

Простакова: Не твое дело, Пафнутьич. Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит. С его умом,

да залететь далеко, да боже избави!

Цыфиркин: Задача. Изволил ты идти по дороге со мною. Ну, хоть возьмем с собою Сидорыча. Нашли мы трое…

Митрофан (пишет). Трое.

Цыфиркин : На дороге… 300 рублев.

Митрофан (пишет) 300

Цыфиркин : Дошло дело до дележа. Смекни-тко, сколько на брата?

Митрофан: (вычисляя, шепчет). Единожды 3 – 3. Единожды ноль – 0. Единожды ноль – 0.

Простакова: Что за дележ?

Митрофан: Вишь, 300 рублев, что нашли, троим разделить.

Простакова: Врет он, друг мой сердечный! Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми, Митрофанушка. Не учись

этой дурацкой науке.

Митрофан: Слышь, Пафнутьич, задавай другую.

Цыфиркин: Пиши, ваше благородие. За ученье жалуете мне в год 10 рублей.

Митрофан: 10.

Цыфиркин: Теперь, правда, не за что, а кабы ты, барин, что-нибудь у меня перенял, не грех бы тогда было и еще

Митрофан (пишет): Ну, 10.

Цыфиркин: Сколько ж бы на год?

Митрофан (вычисляя, шепчет): Нуль да 0– 0. Один да 1… (Задумался.)

Простакова: Не трудись по-пустому, друг мой! Гроша не прибавлю; да и не за что. Что за наука? Лишь тебе мученье.

Музыка, эскизы костюмов, шумотека и многое другое для детского спектакля

Общение

СКАЧАТЬ!

ПЬЕСЫ С МУЗЫКОЙ

ПЬЕСЫ
ДЛЯ
КУКОЛЬНОГО
ТЕАТРА

Наша кнопка

Если Вам понравился наш ресурс, Вы можете разместить нашу кнопку на своём сайте или в блоге.
html-код кнопки:

Гончарова Елена. «Недоросль»

Простаков.
Г-жа Простакова, жена его.
Митрофан, сын их, недоросль.
Еремеевна, мамка Митрофанова.
Учитель.
Тришка, портной.

Действие в деревне Простаковых.

Г-жа Простакова (Тришке). А ты, скот, подойди поближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире. Дитя, первое, растет… Скажи, болван, чем ты оправдаешься?
Тришка. Да ведь я, сударыня, учился самоучкой. Я тогда же вам докладывал: ну, да извольте отдавать портному.
Г-жа Простакова. Так разве необходимо надобно быть портным, чтобы уметь сшить кафтан хорошенько. Экое скотское рассуждение!
Тришка. Да вить портной-то учился, сударыня, а я нет.
Г-жа Простакова. Ища он же и спорит. Портной учился у другого, другой у третьего, да первой-то портной у кого же учился? Говори, скот! (даёт ему оплеуху).
Тришка. Да первоет портной, может быть, шил хуже и моего.
Митрофан (вбегает) Звал батюшку. Изволил сказать: тотчас.
Г-жа Простакова. Так поди же вытащи его, коли добром не дозовешься.
Митрофан. Да вот и батюшка.

Те же и Простаков.
Г-жа Простакова. Что, что ты от меня прятаться изволишь? Вот, сударь, до чего я дожила
с твоим потворством. Какова сыну обновка к дядину сговору? Каков кафтанец Тришка
сшить изволил?
Простаков (от робости запинаясь). Ме. мешковат немного.
Г-жа Простакова. Сам ты мешковат, умная голова.
Простаков. Да я думал, матушка, что тебе так кажется.
Г-жа Простакова. А ты сам разве ослеп?
Простаков. При твоих глазах мои ничего не видят.
Г-жа Простакова. Вот каким муженьком наградил меня господь: не разобрать, что широко, что узко.
Простаков. В этом я тебе, матушка, и верил и верю.
Г-жа Простакова. Так верь же и тому, что я холопям потакать не намерена. Митрофанушка, подойди сюда. Мешковат ли этот кафтан?
Простаков. Да я и сам уже вижу, матушка, что он узок.
Г-жа Простакова (Тришке). Выйди вон, скот.
Тришка уходит.
Г-жа Простакова (Еремеевне.) Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать робенку. Вить, я чаю, скоро и учители придут.
Еремеевна. Он уже и так, матушка, пять булочек скушать изволил.
Г-жа Простакова. Так тебе жаль шестой, бестия? Вот какое усердие! Изволь смотреть. Еремеевна. Да во здравие, матушка. Я вить сказала это для Митрофана же Терентьевича. Протосковал до самого_утра.
Митрофанушка лёг на диван.
Г-жа Простакова. Ах, мати божия! Что с тобою сделалось, Митрофанушка?
Митрофан. Так, матушка. Вчера после ужина схватило.
Простаков. Да видно, поужинал ты плотно.
Митрофан. А я почти и вовсе не ужинал.-
Простаков. Помнится, друг мой, ты что-то скушать изволил.
Митрофан. Да что! Солонины ломтика три, да подовых, не помню, пять, не помню,
шесть.
Еремеевна. Ночью то и дело испить просил. Квасу целый кувшинец выкушать изволил.
Митрофан. И теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.
Г-жа Простакова. Какая ж дрянь, Митрофанушка?
Митрофан. Да то ты, матушка, то батюшка.
Г-жа Простакова. Как же это?
Митрофан. Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.
Простаков (в сторону). Ну, беда моя! Сон в руку!
Митрофан (разнежасъ). Так мне и жаль стало…
Г-жа Простакова (с досадою). Кого, Митрофанушка?
Митрофан. Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.
Г-жа Простакова. Обоими меня, друг мой сердечный! (сын нехотя подошёл, положил голову ей на колени). Вот сынок, одно мое утешение. (Встал и отошёл).
Еремеевна. Только теперь забавник наш стоит что-то нахмурясь.
Г-жа Простакова. Уж не послать ли за доктором в город?
Митрофан. Нет, нет, матушка. Я уж лучше сам выздоровлю. Побегу-тка теперь на голубятню, так авось-либо.
Г-жа Простакова. Так авось-либо господь милостив. Поди, порезвись, Митрофанушка.
Митрофан с Еремеевною отходят. Махнула Простакову – иди!

Звук мухи, кружит над Простаковой, та отмахивается платочком, потом — хлоп по столу – убила.
Г-жа Простакова. Вот, я чаю, учитель Митрофанушкин скоро придет. Уж года четыре как учится. Нечего, грех сказать, чтоб мы не старались воспитывать Митрофанушку.
Для грамоты ходит к нему учитель, арихметике учит, по-французски и всем наукам. Правду сказать, и мы им довольны. Он ребенка не неволит. Вить, пока Митрофанушка еще в недорослях, пота его и понежить; а там лет через десяток, как войдет, избави боже, в службу, всего натерпится. Как кому счастье на роду написано. Из нашей же фамилии Простаковых, смотри-тка, на боку лежа, летят себе в чины. Чем же плоше их Митрофанушка?

Г-жа Простакова (сыну). Всё ль с тобою, друг мой?
Митрофан. Ну, да уж не заботься.
Простаков. Любопытен бы я был послушать, чему учитель-то его выучил.
Г-жа Простакова. Всем наукам! Всему, чему изволишь.
Простаков (Митрофану). Чему ж бы, например?
Митрофан (подает ему книгу). Вот, грамматике.
Простаков (взяв книгу). Вижу. Это грамматика. Что ж ты в ней знаешь?
Митрофан. Много. Существительна да прилагателъна.
Простаков. Дверь, например, какое имя: существительное или прилагательное?
Митрофан. Дверь, котора дверь?
Простаков. Котора дверь! Вот эта.
Митрофан. Эта? Прилагательна.
Простаков. Почему же?
Митрофан. Потому что она приложена к своему месту. Вон у чулана шеста неделя дверь стоит еще не навещена: так та покамест существительна.
Г-жа Простакова. Что, каково?
Простаков. Нельзя лучше. В грамматике он силен. А учились и географии?
Г-жа Простакова (сыну). Слышишь, друг мой сердечный? Это что за наука?
Митрофан (тихо матери). А я почем знаю.
Г-жа Простакова (тихо Митрофану). Не упрямься, душенька. Теперь-то себя и показать.
Митрофан (тихо матери). Да я не возьму в толк, о чем спрашивают.
Г-жа Простакова . Как он назвал науку-то?
Еремеевна. География.
Г-жа Простакова (Митрофану). Слышишь, еоргафия.
Митрофан. Да что такое! Господи боже мой! Пристали с ножом к горлу.
Г-жа Простакова (Простакову). И ведомо, батюшка. Да скажи ему, сделай милость, какая
это наука-то, он ее и расскажет.
Простаков. Описание земли.
Г-жа Простакова . А к чему бы это служило на первый случай?
Простаков. На первый случай сгодилось бы и к тому, что ежели б случилось ехать, так знаешь, куда едешь.
Г-жа Простакова. Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что ж? Это их дело. Это таки и наука-то не дворянская. Дворянин только скажи: повези меня туда, — свезут, куда изволишь. Без наук люди живут и жили.
Простаков уходит.

Г-жа Простакова (бросаясь обнимать сына). Один ты у меня, мой сердечный друг, Митрофанушка!
Митрофан. Да отвяжись, матушка, как навязалась. (уходит. За ним – Еремеевна)

Читайте также:

  

• Формирование толерантного отношения к инвалидам в доу

  

• Методический материал для средней группы детского сада

  

• Чтение художественной литературы в средней группе картотека с целями по фгос от рождения до школы

  

• Субдоминанта это в музыке определение кратко

  

• Русская философия школы направления и представители

1 Действие 1

Митрофан (вбегает): Звал батюшку. Изволил сказать: тотчас.

Простакова : Так поди же вытащи его, коли добром не дозовешься.

Митрофан: Да вот и батюшка.

Явление 3 Те же и Простаков

Простакова: Что, что ты от меня прятаться изволишь? Вот, сударь, до чего я дожила с твоим потворством.

Какова сыну обновка к дядину сговору? Каков кафтанец Тришка сшить изволил?

Простаков (от робости запинаясь): Me… мешковат немного.

Простакова: Сам ты мешковат, умная голова.

Простаков: Да я думал, матушка, что тебе так кажется.

Простакова: А ты сам разве ослеп?

Простаков: При твоих глазах мои ничего не видят.

Простакова: Вот каким муженьком наградил меня господь: не смыслит сам разобрать, что широко, что узко.

Простаков: В этом я тебе, матушка, и верил и верю.

Простакова: Так верь же и тому, что я холопьям потакать не намерена. Поди, сударь, и теперь же накажи…

Явление 4 Те же и Скотинин

Скотинин: Кого? За что? В день моего сговора! Я прошу тебя, сестрица, для такого праздника отложить наказание до

завтрева; а завтра, коль изволишь, я и сам охотно помогу. Не будь я Тарас Скотинин, если у меня не всякая

вина виновата. У меня в этом, сестрица, один обычай с тобою. Да за что ж ты так прогневалась?

Простакова: Да вот, братец, на твои глаза пошлюсь. Митрофанушка, подойди сюда. Мешковат ли этот кафтан?

Скотинин: Нет.

Простаков: Да я и сам уже вижу, матушка, что он узок.

Скотинин: Я и этого не вижу. Кафтанец, брат, сшит изряднехонько.

Простакова: Поди ж, Еремеевна, дай позавтракать ребенку. Вить, я чаю, скоро и учители придут.

Еремеевна: Он уже и так, матушка, 5 булочек скушать изволил.

Простакова: Так тебе жаль шестой, бестия?

Еремеевна: Да во здравие, матушка. Я вить сказала это для Митрофанушки. Протосковал до самого утра.

Простакова: Ах, мати божия! Что с тобою сделалось, Митрофанушка?

Митрофан Так, матушка. Вчера после ужина схватило.

Скотинин: Да видно, брат, поужинал ты плотно.

Митрофан: А я, дядюшка, почти и вовсе не ужинал. Солонины ломтика 3, да подовых, не помню, 5 или 6.

Еремеевна : Ночью то и дело испить просил. Квасу целый кувшинец выкушать изволил.

Митрофан: И теперь как шальной хожу. Ночь всю така дрянь в глаза лезла.

Простакова: Какая ж дрянь, Митрофанушка?

Митрофан: Да то ты, матушка, то батюшка. Лишь стану засыпать, то и вижу, будто ты, матушка, изволишь бить батюшку.

Простаков (в сторону): Ну, беда моя! Сон в руку!

Митрофан (разнежась): Так мне и жаль стало.

Простакова (с досадою:. Кого, Митрофанушка?

Митрофан: Тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.

Простакова: Обойми меня, друг мой сердечный! Вот сынок, одно мое утешение.

Скотинин: Ну, Митрофанушка, ты, я вижу, матушкин сынок, а не батюшкин!

Простаков: А я люблю его, как надлежит родителю, то-то умное дитя, забавник; иногда я от него вне себя и от радости

сам не верю, что он мой сын.

Скотинин: Только теперь забавник наш стоит что-то нахмурясь.

Простакова: Уж не послать ли за доктором в город?

Митрофан : Нет, матушка. Я уж лучше сам выздоровлю. Побегу-ка теперь на голубятню, так авось-либо…

Простакова : Так авось-либо господь милостив. Поди, порезвись, Митрофанушка.

2 Действие 3 Явление 7 Те же, Простакова и Митрофан.

Простакова: Митрофанушка, друг мой, ты хоть для виду поучись… А там и женисся.

Митрофан: Хорошо, матушка. Я те потешу. Поучусь; только чтоб это был последний раз и чтоб сегодни ж быть сговору.

Ну, вот я сел.

Цыфиркин очинивает грифель.

Простакова: А я тут же присяду. Кошелек повяжу для тебя, друг мой! Софьюшкины денежки было б куды класть.

Митрофан: Ну! Давай доску, гарнизонная крыса! Задавай, что писать.

Цыфиркин: Ваше благородие, завсегда без дела лаяться изволите.

Простакова: (работая). Ах, господи боже мой! Уж ребенок не смей и избранить Пафнутьича! Уж и разгневался!

Цыфиркин: За что разгневаться, ваше благородие? У нас российская пословица: собака лает, ветер носит.

Митрофан: Задавай же зады, поворачивайся.

Цыфиркин : Всё зады, ваше благородие. Вить с задами-то век назади останесся.

Простакова: Не твое дело, Пафнутьич. Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит. С его умом,

да залететь далеко, да боже избави!

Цыфиркин: Задача. Изволил ты идти по дороге со мною. Ну, хоть возьмем с собою Сидорыча. Нашли мы трое…

Митрофан (пишет). Трое.

Цыфиркин : На дороге… 300 рублев.

Митрофан (пишет) 300

Цыфиркин : Дошло дело до дележа. Смекни-тко, сколько на брата?

Митрофан: (вычисляя, шепчет). Единожды 3 – 3. Единожды ноль – 0. Единожды ноль – 0.

Простакова: Что за дележ?

Митрофан: Вишь, 300 рублев, что нашли, троим разделить.

Простакова: Врет он, друг мой сердечный! Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми, Митрофанушка. Не учись

этой дурацкой науке.

Митрофан: Слышь, Пафнутьич, задавай другую.

Цыфиркин: Пиши, ваше благородие. За ученье жалуете мне в год 10 рублей.

Митрофан: 10.

Цыфиркин: Теперь, правда, не за что, а кабы ты, барин, что-нибудь у меня перенял, не грех бы тогда было и еще

прибавить 10.

Митрофан (пишет): Ну, 10.

Цыфиркин: Сколько ж бы на год?

Митрофан (вычисляя, шепчет): Нуль да 0– 0. Один да 1… (Задумался.)

Простакова: Не трудись по-пустому, друг мой! Гроша не прибавлю; да и не за что. Что за наука? Лишь тебе мученье.

Денег нет – что считать? Деньги есть – сочтем и без Пафнутьича.

Митрофан: Ступай-ка ты, Кутейкин. Не хочу я учиться.

I. Разминка.

“Дальше, дальше, дальше…” (1 минута, 1 вопрос = 1
балл)

II. Определить, кому принадлежат характеристики,
данные героям комедии Д.И. Фонвизина: (задание
командам – верно соединить, 1 балл).

III. Госпожа Простакова: (по 2 балла за вопрос)

— Сколько детей было в семье родителей
Простаковой? (18)

— Девичья фамилия матери Простаковой
(Приплодина)

— Чем занята с утра до вечера? (“То бранюсь, то
дерусь”)

IV. Господин Скотинин: (по 2 балла за вопрос)

— Имя (Тарас)

— В каком чине вышел в отставку? (Капрал)

— В каких войсках служил? (В гвардии)

V. Разминка

На основе архаической лексики (1 вопрос =
1балл; победитель начинает следующий конкурс)

VI. “То-то эконом был!”(10 баллов)

Рассказать историю отца Простаковой. (Был 15 лет
воеводою, умер, лежа на сундуке с деньгами.)

VII. “А какова была головушка!” (10 баллов)

Рассказать историю дяди Скотинина.

(Пьяный верхом на коне врезался головой в
каменные ворота, потылицей пригнулся к хвосту
лошади, навзничь въехал в ворота, протрезвев,
только спросил, целы ли ворота.)

VIII. “Век живи, век учись, друг мой сердешный!”
(Инсценировка, 50 баллов; 3 человека от команды
вытягивают билет с заданием.)

Провести с Митрофанушкой урок: грамматики (1
команда), арифметики (2 команда)

IX. Учителя и ученик (выходят по одному
человеку от команды, тянут жетон с номером
вопроса, если отвечает игрок – 10 баллов за ответ,
если помогает команда – 5 баллов):

1) Кто из учителей в доме Простаковых чувствовал
себя “как с лошадками”? (Кучер Вральман)

2) Кто из них “убояся бездны премудрости”
просил отчислить его из учебного заведения
(семинарист Кутейкин)

3) Чем живет отставной солдат Цыфиркин?
(Нанимают чиновники проверить счета, подвести
итоги, на досуге преподает детишкам арифметику)

4) Кто отказывается от заработанных денег,
потому лишь, что Митрофанушка ничего не усвоил?
(Цыфиркин)

5) Сколько времени шло обучение Митрофанушки? (4
года)

6) Кто обучает Митрофана истории? (Скотница
Хавронья)

7) Кому платили по 5 рублей на год да по 5 пощечин
на день? (Еремеевне)

За что готов отдать свое ухо Цыфиркин и
Кутейкин лечь под шелепы – плети? (Лишь бы
наказать тунеядца – басурмана Вральмана).

X. Скородум

Закончить афоризмы Скородума (по 5 баллов):

— начинаются чины… (перестает искренность)

— в тогдашнем веке придворные были воинами, да…
(воины не были придворными)

— имей сердце, имей душу и… (будешь человек на
все времена)

— невежда без души… (зверь)

— великий государь есть государь… (премудрый)

— достойный престола государь стремится…
(возвысить души своих подданных)

XI. “Своя игра” (1 человек от команды называет
цену вопроса, если берет “помощь зала”, то
получает половину)

1. (100) О ком говорит: “ночной вор, который сперва
   свечу погасит, а потом красть станет” (о
   льстецах)
2. (200) Что будет, если нравственное воспитание сына
   – дворянина поручить рабу крепостному? (через 15
   лет выйдет вместо одного раба 2 – старый дядька
   да молодой барин)
3. (50) В чем долг дворянина? (помогать людям, служить
   отечеству)
4. (50) Как стать добродетельным? (захотеть не делать
   того, за что мучит после совесть)
5. (50) Чем измеряется знатность и богатство?
   (знатность – количеством дел для отечества,
   богатство – количеством помощи тому, у кого нет
   нужного “Без знатных дел знатное состояние
   ничто”)
6. (10) Без чего умный человек – чудовище? (без
   благонравия, т.е. качеств сердечных)
7. (200) Как воспитывать сына знатного господина?
   (Каждый день две истории: в одной, как великие
   люди способствовали благу отечества, в другой –
   как вельможа недостойный употребил во зло свою
   силу и с высоты знатности упал в бездну презрения
   и поношения)
8. (100) Два способа уйти от двора (либо на тебя
   рассердятся, либо тебя рассердят)
9. (200) О чем говорит Стародум “ по большой прямой
   дороге никто не ездит, а все объезжают крюком,
   надеясь доехать поскорее”? (о том, как добиваются
   своего при дворе)
10. (10) Сколько лет Скородуму? (60)
11. (10) Когда бывает доволен собой? (“если случалось
    вырвать добычу из рук порока”)
12. (100) С каким богатством ушел от двора: деревни,
    чины, награды? (“Я отошел от двора без деревень,
    без чинов, без ленты, да мое принес домой
    неповрежденно, мою душу, мою честь, мои правила”)

XII. Подведение итогов.

Приложения.

1) Разминка -1 (конкурс “Дальше, дальше,
дальше…”)

2) Разминка-2 ( конкурс на основе архаической
лексики)