Форт боярд сценарий дня рождения

Как уже писал выше, все тексты квеста можно изменить, внести свои корректировки, к примеру внести имена участников, что усилит эффект вовлечения игроков в квест  

 Запускаем квест

Во вступлении игроки узнаю где искать первый предмет и находят специальную форму, которая пригодиться им во время игры.

Запустить уровень 1Догадавшись что ответ на загадку является «почтовый ящик», игрокам нужно отправится к почтовому ящику и найти в нем ребус. Далее разгадав ребус, игроки вводят разгаданное слово и проходят первый уровень. Первый уровень специально сделан достаточно легким, чтобы игроки смогли понять принцип игры. 

Отправившись туда, игроки находят шифровку, написанную пляшущими человечками.

И снова задание на активность! В этом задании нужно найти определенный товар и узнать его цену. Отправляемся в ближайшую Пятерочку и ищем нужный товар с ценой.

Игроки изучив весь ассортимент магазина, в конце концов находят нужный товар и вводят правильный ответ, старец Фура как всегда вознаграждает их ключом с буквой!

Это задание написано задом на перед, к тому же некоторые буквы заменены на цифры 

После того как игроки разгадают послание, они узнают где искать спрятанное задание и обнаруживают там кроссворд! В этом кроссворде нужно разгадать все слова по вертикали, получив из него 1 слово по горизонтали!

Разгадав кроссворд игроки вводят правильный ответ, и получают еще один ключ с буквой от старца Фура.

Это задание – прямая аналогия с тем как игроки бегают в передаче Форт Боярд.

Тоже самое ждет и наши игроков под бодрящую музыку, игроки должны пробежаться по всем пятым этажам дома и посчитать сумму всех номеров квартир на этих этажах. В принципе задание можно упростить и загадать сумму всех номеров квартир в вашем подъезде. После того как игроки выполнят задание и введут правильный ответ, старец Фура вознаградит их еще одним ключом с буквой, которую игроки записывают в форму.

В эту форму игроки заносят линии в соответствии с направлениями стрелок, каждый набор стрелок разделенный запятой – это одна цифра. В конце концов игроки должны получить 21 цифровой код, который и будет ответом на это задание. После ввода кода, старец Фура отдает им очередной ключ с буквой.

В этом задании игрокам нужно разгадать загадку, ответом будет «картина». За картиной игроки находят алфавит с пляшущими человечками. 

С помощью этого алфавита игроки смогут разгадать шифровку найденную во 2 уровне!

Расшифровав ее игроки вводят правильный ответ и получают последний ключ с двумя буквами от старца Фура. Теперь у игроков есть все 8 букв и можно отправляться в сокровищницу!

Запустить уровень 9   Вот буквы которые игроки собрали за всю игру ( Ь, Н, П, Е, И, А, Л, С ) Попробуйте составить слово из этих букв. Если вы составили слово АПЕЛЬСИН то вы молодец, но сокровищница не откроет вам своих богатств. Поскольку из этих же букв можно составить еще одно слово, слово СПАНИЕЛЬ!Введя нужное слово в сокровищнице, игроки проходят весь квест, а в место золотых монет игроки получают море эмоций и свои подарки!

Концовка квеста

Каждый год на день рождения мы придумываем для сына что-то особенное, благо родился он 5 августа, и сценариев для детского праздника на свежем воздухе достаточно. Например, в прошлом году мы искали пиратский клад. Весь год сын с упоением смотрел форт Боярд, и мы решили соорудить нечто подобное на даче.

Итак, команда состояла из пяти человек — четырех мальчиков 5-7 лет и одной 6-летней девочки. Сначала они должны были добыть 5 ключей.

Первый ключ — загадка старца Фура (в качестве старца выступал дедушка, на которого надели черную бороду), ее быстро отгадали.

Второй ключ — в комнате надо было найти с закрытыми глазами 5 предметов посуды, которые там лежали вперемешку с игрушками. В стакане был ключ.

Третий ключ был привязан к скамейке лентой. Чтобы его достать, нужно было распутать привязанные к ленте игрушки, теннисную ракетку и трехколесный велосипед. Это оказалось одним из самых сложных заданий.

Четвертый ключ — на дороге перед домом устроили «змейку», расставив пластиковые стаканчики с водой. Надо было на велосипеде объехать все стаканчики и не разлить их.

Пятый ключ — задания на устный счет в пределах десяти. За отведенное время (пришлось достать с чердака песочные часы) ребята не успели все отгадать, и один из них попал в плен на чердак к старцу Фура. Но, отгадав еще одну загадку, пленник благополучно освободился.

Теперь наступила очередь подсказок.

Первая загадка — в землю был вбит деревянный брусок. Его надо было раскачать из стороны в сторону, а на дне лежала подсказка — «рыжего цвета».

Вторая загадка висела на дереве (дерево прекрасное, раскидистое, и на него легко можно залезть), правда, времени хватило еле-еле. Вторая подсказка — «с пушистой шерстью».

Третья подсказка — надо было мячом попасть с ведро пять раз за отведенное время. Попали, да еще половина времени осталось! Третья подсказка — » с хвостом».

Четвертая подсказка — надули 6 шариков, по числу гостей + одна подсказка. Каждый должен был лопнуть шарик и выполнить задание — проскакать на одной ножке до дерева и обратно, перекувырнуться через голову, назвать 5 съедобных вещей на букву «в», нарисовать человечка с закрытыми глазами, изобразить без слов животное, четвертая подсказка — «в колесе».

Пятую подсказку ведущий хотел отдать ребятам просто так, но тут вмешался вредный хранитель времени (папа, наряженный в колпак и в плащ), который выхватил подсказку и побежал к озеру. На озере мелкий пляж, и погода была прекрасная, поэтому мы, не колеблясь, закинули бутылку с подсказкой в озеро рядом с берегом. Пока дети раздевались, один мальчик прыгнул в озеро прямо в праздничной одежде. Пришлось переодеваться, но подсказку он достал — «песенки поет и орешки все грызет».

Сомнений не оставалось — это белка. Теперь детям пришлось сражаться с хранителем времени за время.

Первый конкурс — построение башни. На чьем кубике упадет, тот и проиграл.

Второй конкурс — забивание гвоздя. Именниник уверенно забил гвозь по самую шляпку.

Третий конкурс — выложить из мозаики последовательность цветных шариков, как на образце. Сначала дается минута на то, чтобы запомнить рисунок, а затем рисунок закрывается, и нужно повторить узор. Уверенно победили дети.

Четвертый конкурс — в миске плавала обыкновенная пластиковая крышка. В нее клали монеты, кто положит последнюю монету, и крышка утонет, тот проиграл.

Пятый конкурс — на огороде нарвали разных ягод, порезали огурец и репку. Девочке завязали глаза, и она должна была по вкусу узнавать, что ей клали в рот. Задание было выполнено безошибочно!

Наступил самый ответственный момент — дети должны были распределить буквы (они были написаны на карточках) и найти свои карточки.

После этого они были запущены на лужайку, в конце которой находились призы — маленькие машинки, простые игры, куклоки, красивые заколки, фломастеры и т.д. Условие было следующее — можно было брать за один заход только один подарок. За отведенное им время каждый набрал по 4-5 подарков, а затем на лужайку выскочил тигр — добродушный кокер-спаниэль. Дети были в восторге.

В качестве угощения мы предложили им маленькие бутерброды-канапе, фаршированные яйца, фрукты, «грибы» из огуречных ножек и помидорных шляпок с пятнами майонеза и, конечно, торт, рецепт которого я нашла на 7ya.ru. Он назывался «веселый медвежонок».

Завершил праздник салют, а потом все отправились купаться. Когда гости расходились, все наперебой спрашивали, когда будет следующий день рождения. Придется на следующий год придумывать что-нибудь еще!

Всего 5 отзывов Прочитать все отзывы.

День рождения или любой другой детский праздник пройдет увлекательно и весело, если организовать для именинника и гостей необычный квест. «Форт Боярд» – захватывающая игра по мотивам знаменитого телевизионного шоу, в котором участникам предстоит пройти сложные испытания, чтобы получить ключи от сокровищницы. Разнообразные задания позволят детям продемонстрировать свои способности и таланты, а в конце команду ждут призы и подарки. Детский квест «Форт Боярд» можно провести дома, но еще интересней будет выполнять задания на свежем воздухе.

Сценарий детского квеста «Форт Боярд» дома

Если детский праздник будет проходить дома, предварительно нужно придумать задания для участников с учетом их возраста.

Игра рассчитана на компанию из 8-10 человек. Два взрослых будут исполнять роли ведущего и старца Фура.

После каждого выполненного задания команда получает от ведущего ключ. Когда все ключи будут собраны, участники смогут открыть сундук с сокровищами.

Задание №1

Участники отправляются в отдельную комнату, где их ждет старец Фура. Он загадывает загадки, а участники должны их отгадать.

Загадки подбирайте по возрасту участников. Школьникам будет неинтересно отгадывать простые загадки, а малыши вряд ли справятся со сложными заданиями.

Примеры загадок:

Задание №2

В комнате стоят две корзины. Участники делятся на две команды. По очереди с расстояния они должны забросить мячи в корзины. В одной из них дети находят ключик.

Задание №3

В коридоре расставлены кегли. Дети должны взяться за руки и пройти шеренгой между кеглей, чтобы ни одна не упала.

Задание №4. Игра «Пожелания»

Участники становятся в круг, передают друг другу мягкую игрушку, при этом нужно сказать какое-то доброе пожелание: «Желаю тебе хороших одноклассников», «Желаю только пятерок в дневнике», «Верных, добрый друзей», и т. д.

Задание №5

На стене развешены воздушные шары. Дети должны их палками сбить, лопнуть. В одном шарике окажется ключик.

Задание №6

Дети становятся в круг. Ведущий кидает по очереди каждому игроку мяч и задает вопрос.

Примеры вопросов:

• Какой день недели идет за воскресеньем?
• Сколько дней в январе?
• Сколько дней в високосном году?
• Из каких цветов состоит радуга?
• Сколько ног у осьминога?
• Какой месяц идет за седьмым месяцем в году?

Задание №7

Старец Фура предлагает поиграть в «Дженга». Дети по очереди достают деревянные брусочки, пока башня не упадет. Мастер Игры вручает им ключик.

Задание №8. Игра «Время»

Все участники играют по порядку. У старца в руках секундомер. По команде участник должен отсчитать про себя 20 секунд, а затем сказать «стоп». Испытание на первый взгляд кажется простым, но на самом деле довольно сложное.

Задание №9. Игра «Поймай ключ»

Один участник садится за стол напротив старца, кладет обе руки на поверхность. У старца в руках веревочка, к которой привязан ключ. По команде ведущего игрок должен накрыть ключ ладонью, а старец при этом дергает веревку, чтобы ключ «убежал».

Задание №10. «Веревочные игры»

Команде выдают 4 листа формата А4. Они должны пройти «реку» (это может быть коридор или длинная комната), выкладывая листы и наступая только на них. Игра получается смешной и веселой, ведь все участники должны встать на один листочек, чтобы передать листок кому-то впереди.

Под большим плюшевым медведем дети находят сундук с десятью замками. Самое сложное – к каждому замку подобрать нужный ключ. Когда сундучок откроется, участников ждут именные подарки. После квеста имениннику и гостям предлагают поучаствовать в праздничной фотосессии, а затем всех ждет праздничный фуршет.

Чтобы выдержать стиль квеста, во время выполнения заданий на заднем фоне может звучать музыка из телевизионного шоу «Форт Боярд».

Сценарий квеста для детей «Форт Боярд» на улице

Детский квест по мотивам «Форт Боярд» пройдет весело и интересно на свежем воздухе: на даче, в городском парке, в лесу, на стадионе, пляже и т. д.

Правила игры:

1. Участники разбиваются на две команды, которые будут соревноваться друг с другом.
2. Каждая группа выбирает капитана и придумывает девиз.
3. Цель игры – собрать как можно больше ключей.
4. Сундук с сокровищами получает команда победителей, но призы достанутся всем игрокам.

Суть игры:

На выделенной территории дети должны пройти испытания и получить заветные ключи. В качестве ведущих выступают старец Фура и Мастер Игры (переодетые взрослые). Игра делится на несколько этапов:

• отгадывание загадок;
• юмористические вопросы;
• конкурсы на выносливость, силу, смекалку;
• добывание подарков.

На выполнение каждого задания дается определенное время. Если участники справятся раньше, то получают дополнительные минуты при следующем задании.

Что понадобится для квеста:

• ключи (могут быть настоящие или вырезанные из картона и обклеенные фольгой);
• воздушные шары;
• разноцветные напитки;
• маркеры/карандаши;
• предметы одежды (рубашки, галстуки, шляпы, платки, шарфики);
• два чемодана (подойдут дорожные сумки);
• пазлы с картинками.

Сценарий квеста, который будет проходить на улице

Далее ведущий приглашает каждого участника праздника, который называет свое имя и немного рассказывает о себе. Затем дети делятся на две команды, выбирают капитанов и придумывают девизы.

Конкурс №1. Загадки

Ключ получает та команда, которая ответит на большее количество загадок.

Примеры загадок:

Конкурс №2

Смешные вопросы задает Мастер Игры.

Примеры смешных вопросов:

1. Один глаз, один рог, но не одноглазый носорог. (Из-за угла выглядывает корова)
2. Мама на полдник доченьке Юле дает мороженое в… (Стаканчике, а не в кастрюле)
3. Птичка может съесть несколько зернышек, а лошадь – нет. Почему? (Птички не питаются лошадьми)
4. Существо маленькое, миленькое, серенькое, похожее на слона. Кто это? (Слоненок)
5. Какой месяц самый короткий? (Май – в нем меньше всего букв)
6. Можно ли что-то увидеть с закрытыми глазами? (Можно увидеть сон)
7. Одно яйцо варим 7 минут. Сколько нужно времени, чтобы сварить два яйца? (7 минут)
8. На улице сильный мороз, шапку натягивай на… (Голову, а не нос)
9. 30 февраля произошло важное событие. Как вы думаете, какое? (Никакого события не произошло, в феврале не бывает 30 дней)
10. Очень уж она упряма, утром не разбудишь… (Не маму, а дочку)

Конкурс №3

Перед каждой командой стоит закрытый чемодан (можно использовать дорожную сумку). Участники по очереди подбегают к чемодану, достают оттуда одежду, надевают, оббегают ведущего, снимают одежду и складывают обратно. Побеждает та команда, участники которой быстрее справятся с заданием.

Конкурс №4

Игру лучше проводить в помещении (дом, веранда, беседка). На полу лежат воздушные шарики без ниток. Задача игроков – удержать большее количество шаров: их можно держать за «хвостики», засовывать под одежду, удерживать между ног и рук.

Конкурс №5

Перед участниками команд стоят два мольберта (можно прикрепить листы ватмана к стене постройки). Команды придумывают персонажей, которых они будут изображать (никто, кроме игроков, знать об этом не должен). По команде ведущего каждый участник подходит к мольберту и рисует одну часть персонажа (заранее договариваются, кто какие элементы будет изображать). Когда рисунки будут готовы, команда соперников должна догадаться, что нарисовано на листе бумаги.

Конкурс №6

Ведущий предлагает поиграть в популярную игру «Крокодил». Один из участников показывает загаданное ведущим слово при помощи жестов и мимики. Ключ получает та команда, которая отгадает большее количество слов.

Конкурс №7

Команды получают наборы пазлов. За отведенное время дети должны собрать картинку. Кто первый справится, получает ключ.

Конкурс №8

Перед участниками стоят две емкости. На расстоянии игроки должны попасть теннисными мячиками в корзины. Кто соберет в корзине больше мячиков, получает ключ.

Конкурс №9

Участники должны преодолеть расстояние (5-7 метров) с зажатым между ногами мячиком. Задача игроков: не выронить мячик. Дети могут при этом переносить какие-то предметы в корзины (шишки, игрушки, мячи и т. д.).

Конкурс №10

Игроки делятся на пары. Каждой паре перевязывают ленточками ноги в области лодыжек. «Стреноженные лошадки» должны оббежать стул (или любой другой предмет) и вернуться на исходную позицию. Эстафету принимает следующая пара.

В этом конкурсе важно соблюдать технику безопасности. На пути ребят не должно встречаться посторонних предметов, чтобы не было риска споткнуться и упасть.

В завершение квеста старец Фура предлагает участникам посоревноваться в красноречии, внимательности и остроумии.

1. Игроки встают в круг и называют одно положительное качество соседа справа.
2. Участники должны назвать полные имена членов своей семьи: мамы, папы, братьев, сестер.
3. Детям выносят поднос с напитками (морс, лимонад, сок). С завязанными глазами нужно отгадать, какой напиток они пробуют.
4. Старец называет имя героя, а участники должны назвать произведение (или мультфильм), где встречается этот герой.

В завершение конкурсов ведущие выносят сундук. Команда-победитель открывает замок, а затем все участники достают из сундука «сокровища». За отведенное время они должны вынести как можно больше подарков. Можно устроить процесс взвешивания на весах, как это делается в телевизионном шоу.

Видео по теме

Интересные идеи для проведения детского квеста в стиле «Форт Боярд» можно найти в следующих видео:

Квест «Форт Боярд» – это яркая, увлекательная игра, которая захватит маленьких участников и оставит незабываемые впечатления. Дети с удовольствием примут участие в активных и интеллектуальных конкурсах, а в конце получат заслуженные призы.

Квест «Форт Боярд»

Цель игры: 

• сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;

• развивать быстроту, ловкость, самостоятельность, находчивость;

• учить понимать цель заданий;

• доставлять детям радость физической самореализации;

• согласовывать свои действия с действиями других;

• сопереживать за членов команды;

• воспитывать у детей положительные морально-волевые качества.

Игра проходит по станциям. Станции расположены в кабинетах и на улице. На каждой станции находится «старец» (вожатый, воспитатель), который объясняет правила и соревнуется с участниками. Для станций разработаны различные задания.

Реквизит: Путевые листы для каждого отряда; карта территории школы (разрезанная на 12 частей); клубок ниток; ножницы; ключи (20 штук); рабочий замок с ключом; таз; пластиковый контейнер; пластиковые ведра с различным наполнением; большие пазлы; 3 компаса; фишки домино, музыкальные инструменты (2 бубна, деревянные ложки, треугольник, трещотка) , деревянные брусочки от конструктора.

Суть игры:

Продолжительность мероприятия: 1 – 1,5  часа.

Форд Боярд  – это множество испытаний, атмосфера тайны, особый антураж и реквизит, это полноценная программа. Территория и помещения специально подготовлены для проведения игры. Очень большую подготовку проводят воспитатели лагеря. Заранее готовят задания, маршрутный лист, нужное оборудование размещают в помещениях и на территории лагеря.

Ход игры:

Первый этап — прохождение испытаний, добывание ключей;

Второй этап — разгадывание шифровки;

Третий этап – поиски клада.

Каждое задание выполняется за какое то определенное выбранное время, обычно это 1-5 мин. Отбор детей для испытаний проводят сами дети, чтобы не было обид. В заданиях участвует 1-5 человек или вся команда. Если участвует 1 человек, то команда следит за временем, поддерживает и подсказывает. В ходе игры, нужно заработать 12 ключей, которые потом помогут отгадать зашифрованную фразу и найти клад. Сколько заданий будет выполнено, столько ключей и будет у отряда. Если участники или вся команда не успевает выполнить задание за отведенное время или не справляется с заданием, то ключ команда не получает. Получить недостающие ключи команда может в сватке с «Метром», выполнив его задания. Вызволить игрока, попавшего в «плен» команда может, выполнив дополнительное задание за определенное время (1-2 минуты). После выполнения задания на этапе, отряд получает фрагмент карты. После того, как все станции пройдены, ключи обмениваются на шифровку кода к карте, расшифровав которую, ребята узнают, где находится последний фрагмент карты с указанием места нахождения клада. Побеждает та команда, которая первая находит клад (сладкий приз). От этапа к этапу команды передвигаются так, как скажет им «мастер» этапа, который они только что прошли (например: паровозиком, взявшись за руки и т.д.)

Легенда:

Орбита это старинный замок, где жили поколения королей и рыцарей, а затем, через века, этот замок стал темницей. В нем есть много комнат и лабиринтов, коридоров, каждый из которых таит в себе какой-то секрет. Где-то в этом замке есть сокровищница, но ключ от нее давно утерян. И только пройдя множество испытаний, собрав ключи от других комнат, можно ее открыть. Но помните: на пребывание в каждой комнате дается строго определенное время, и тот, кто не успеет из нее выйти, остается в плену. Только дружба поможет вызволить его из заключения.

Этапы:

1 этап. «Лабиринт» (участвует 1 игрок). На улице намотан клубок ниток. На старте на веревочке привязан ключ, а на финише – ножницы. Игрок должен на время (2 минуты) провести этот ключ по нити до ножниц, обрезать веревочку и забрать ключ.

2 этап. «Мастер цвета» (участвует 1 игрок). За 20 секунд запомнить порядок расположения цветных полос, наклеенных на листе бумаги, а затем расположить их в той же последовательности.

3 этап. «Тайник» (участвуют вся команда). По кабинету развешано и разложено много вещей, в одной из них лежит ключ. Надо его найти. Время 2 минуты. Команда, выполнившая испытание за отведенное время, получает ключ.

4 этап. «Паутина» (участвуют вся команда). На улице между двумя деревьями сделана «паутина» — намотана резинка. Весь отряд должен пройти через «паутину». Время 3 минуты. Команда, выполнившая испытание за отведенное время, получает ключ.

5 этап. «Самый меткий» (участвует 1 игрок). Мячами от тенниса необходимо сбить бумажные стаканчики. На дне одного стаканчика прикреплен ключ. Время 4 минуты. Если проиграл игрок, то ключ команда не получает.

6 этап. «Таинственные сосуды» (участвует 1 игрок). 10 банок (пластмассовые ведерки) заполняем: мукой, песком, мелкими камушками, подкрашенной водой (красный и синий цвета), кашей, вареными макаронами, манной крупой, гречневой крупой, горохом. Участник должен найти монетку. Время 5 минут. Если проиграл игрок, то ключ команда не получает.

7 этап. «Поплавок» (участвует 1 игрок). В пластмассовый таз с водой, на поверхность кладется небольшой листок бумаги. Игрок и «мастер» поочередно кладут на лист монетки. У кого первого листок с монетками утонет, тот и проиграл. Если проиграл игрок, то ключ команда не получает.

8 этап. «Электроцепь» (участвует вся команда). Вся команда садится на траву так, чтобы игроки взялись за руки (руки должны быть максимально расставлены в стороны), ноги ступнями прикасаются друг к другу. По команде «мастера» вся команда должна одновременно встать, не расцепляя рук (не оборвав электроцепь по которой идет ток). Далее по команде «мастера» команда должна сесть в исходное положение. Испытание повторяется три раза подряд. Команда, выполнившая испытание за отведенное время, получает ключ.

9 этап. «Дух взаимопонимания» (участвует вся команда). Команда должна назвать цифры от 1 до 50, но в произвольной последовательности. Если одновременно называют цифру несколько человек, то счет начинается заново. Но и долгого молчания быть не должно. Время 5 минут. Команда, выполнившая испытание за отведенное время, получает ключ.

10 этап. «Пазл» (участвуют три игрока). Игроки должны собрать пазл. Время 5 минут. Если игроки не выполнили испытание за отведенное время, команда не получает ключ.

11 этап. «Музыкальный» (участвуют 5 игроков). Игрокам раздаются музыкальные инструменты (2 бубна, ложки, треугольник, трещотка). При помощи этих музыкальных инструментов игроки должны под музыку, предложенную «мастером» сыграть на этих инструментах, не сбиваясь с ритма. (музыкальный материал: «Во саду ли в огороде», «Калинка», «Во поле береза стояла», «Барыня», «Ах вы сени, мои сени…», «Пойду ль я, выйду ль я да…», «Было у матушки двенадцать дочерей», «Светит месяц», «Камаринская», «Во кузнице». Игроки, правильно выполнившие задание, ни разу не сбившиеся с ритма, получают ключ.

12 этап. «Математик». (участвуют 2 игрока). В кабинете стоят в ряд 10 стульев. На спинках стульев, в разном порядке, приклеены листы с написанными цифрами от 1 до 10. Одному игроку завязывают глаза. Второй игрок должен провести первого игрока от 1 до 10, говоря ему, в какую сторону двигаться. Когда игрок, у которого завязаны глаза, подходит к очередной цифре, второй игрок говорит «Стоп». И так игроки проходят весь этап. Время на прохождение этапа 1 мин. Команда, выполнившая испытание за отведенное время, получает ключ.

Задания «Метра Теней».

1. На листе нарисованы контуры меньших ребер домино. Необходимо поставить «косточки», повторив рисунок и не разрушить всю постройку. У кого постройка разрушилась — проиграл (ключ не получают).

2. На столе 20 карандашей. Разрешается убирать за один ход от 1 до 3 карандашей. Кому останется последний карандаш, считается проигравшим.

3. В коридоре на разном расстоянии друг от друга стоят стулья. Одному игроку Метр завязывает глаза, а второй игрок должен его провести так, чтобы игрок с завязанными глазами не задел ни одного стула. Если игрок с завязанными глазами задел стул – проиграл (ключ не получают).

4. У Метра и ребенка карточка с надписью «ФОРД БОЯРД», остальные карточки с отдельными буквами, лежат в две стопки посередине стола, перевернутыми буквами вниз (буквы повторяются). Ребенок по очереди с Метром берут по одной карточке с буквой. Кто первый выложит слово «ФОРД БОЯРД» на своей карте, тот и выиграл (получают ключ).

5. На стульчике разложено 10 предметов. В течение нескольких секунд игрок смотрит и запоминает их расположение, затем отворачивается. Метр меняет местами 2 предмета. Игрок должен воспроизвести все по памяти.

6. На столе построена башня из деревянных брусочков. Игрок и Метр по очереди вытаскивают по одному брусочку. У кого башня развалится тот и проиграл. Если выиграл игрок — (получает ключ).

Несколько лет подряд мы продумываем, где спрятать клад, затем сочиняем шифровку, подсказывающую место его нахождения.

Такие мероприятия способствуют сплочению коллектива, взаимовыручке, укреплению здоровья воспитанников в лагере дневного пребывания.

Приложение 1

Путевой лист 1 команды

Путевой лист 2 команды

Путевой лист 3 команды

Приложение 2

Поощрение участников игры.

Приложение 3

Шифровка

Приложение 4.

Карта территории школы

Департамент образования Белгородской области

Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Белгородский областной Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»

Всероссийский конкурс для педагогов дополнительного образования «Сценарий мероприятия в лагере»

Сценарий спортивно-игровой программы

«Форт Боярд»

Шаповалова Наталия Петровна, педагог дополнительного образования ГАУДО «Белгородский областной Центр детского и юношеского туризма экскурсий»

г. Белгород, 2019

Пояснительная записка

Дополнительное образование в современной действительности является гибкой, многосложной системой, которое направлено на детские интересы, возможности и потребности. В последнее время все большее значение отводится активным формам и средствам образования, воспитания и развития ребенка. Одной из самых популярных форм являются спортивно-игровые программы различной тематики и направленности.

Туристско-краеведческая деятельность во всех ее формах способствует всестороннему развитию личности ребенка, сконцентрирована на совершенствование интеллектуального, духовного и физического развития и приобретение полезных навыков.

Спортивно-игровая программа «Форт Боярд» представляет собой сочетание игры и контрольного среза знаний обучающихся по спортивному туризму и краеведению. Эта командная игра по мотивам знаменитого телевизионного шоу увлечет, а разнообразие заданий позволит проявить каждому участнику свои знания, умения по туризму и краеведению.

Форма: спортивно-игровая программа туристско-краеведческой направленности.

Цели: проверить знания, умения и навыки по туризму и краеведению, активизировать познавательный интерес у детей, способствовать сплочению группы.

Задачи:

♦ воспитывать у учащихся чувство коллективизма, способствовать развитию навыков взаимовыручки и взаимопомощи;

♦ активизировать интерес к занятиям туристско-краеведческой направленности;

♦ способствовать закреплению ранее пройденного материала по туризму и краеведению;

♦ способствовать закреплению умений соревноваться в коллективно-игровой деятельности; формировать навыки работы в группах; развивать умственные, творческие, физические способности.

Описание игры. Игроки делятся на команды. Команды двигаются по заданному маршруту (по карте). На каждой игровой станции выполняют задания. Команда, успешно прошедшая этап получает ключи. Побеждает команда, быстрее всех справившаяся с заданиями и имеющая на конец игры большее количество ключей.

Длительность игры: 1 час.

Участники игры: В игре могут принимать участие до 5 команд по 6-10 человек в каждой, возраст участников 10-15 лет. Задача команды — пройти этапы как можно быстрее и собрать, как можно больше ключей (очков).

Место проведения: Игра проводиться на улице, частично в помещении.

Инвентарь: костюм Старца Фуры, карточки-ключи, веревка 40 метров, веревка – 10 метров, колокольчики – 6 шт., коробки, цветные шарики-картинки, ключи – 7 шт., замок – 1 шт., мишень, маленький мячик, баскетбольный мяч, полено, 1 гвоздь, молоток, викторины, большая коробка с дырками для рук, торт.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы сыграем в игру «Форт Боярд». Давным-давно был построен неприступный форт в котором хранятся несметные сокровища накопленные за многие века. И только самые сообразительные, сильные и ловкие смогут заполучить древние сокровища Боярда. Для этого Вам нужно пройти много испытаний и собрать все ключи-подсказки, чтобы открыть сокровищницу.

Ребята вы готовы покорить неприступный форт Боярд? Не боитесь трудностей? Готовы постоять друг за друга?

(дети отвечают)

Ведущий: Внимание! Соревнования за сокровища форта Боярд объявляются открытыми. Время пошло! Команды получите маршрутные листы.

Предлагаем варианты этапов спортивно-игровой программы «Форт Боярд»:

1 этап. «Нужный ключ»

Вся команда тянет жребий, чтобы определить кто пойдет в «тайную комнату». Игрока закрывают в «тайной комнате», где находится большое количество ключей. Задача участника найти нужный ключ и открыть себя.

2 Этап. «Правильное направление»

Этап проходит вся команда. Каждый участник по очереди тянет карточку, в которой написаны стороны горизонта (север, юг, запад, восток). Каждому игроку надо с помощью компаса определить стороны горизонта. Все кто правильно определили стороны горизонта, получают по 1 ключу.

3 Этап. «Мышеловка»

Этап проходит вся команда. На этапе натянута, на разных уровнях веревка, необходимо добраться до ключа, пройдя через веревки и не задев их. Для усложнения можно на веревки повесить колокольчики. Участникам даются две попытки. Участник, который справился с испытанием получает ключ.

4 Этап. «Запутанная история»

Этап проходит вся команда. На этом этапе кольцо надето на длинную и запутанную веревку. Его необходимо снять, распутав веревку. Команде дается время – 1 минута.

5. Этап. «Ловкий турист»

Этап проходит вся команда. Участники тянут карточки с названием узлов (прямой, проводник «восьмерка», грейпвайн, встречный, схватывающий прусик, австрийский проводник, двойной проводник, брамшкотовый). За каждый правильный узел команда получает 1 ключ.

6. Этап. «Нетайные знаки»

На этапе команда получает карточку с текстом. Игроки должны зарисовать на листе все условные знаки, которые встречаются в тексте.

7 Этап. «Игры памяти»

Этап проходит вся команда. На этапе «игры памяти» надо посмотреть на разложенные в определенном порядке цветные шарики-картинки и через 30 секунд также сложить их. За каждую правильную картинку 1 ключ.

8 Этап. «Все дело в гвозде»

Этап взят из игры «Форт Боярд». Надо забить гвоздь, ударяя по нему поочередно с начальником этого этапа. Участник побеждает в том случае, если его удар будет последним. Участвует 1 игрок от команды.

9 этап. «Походные истории»

Команде нужно за 1 минуту вспомнить и записать как можно больше слов, связанных с походом. За каждые 5 слов дается 1 ключ.

10 этап. Эстафета «Тайные клады»

Испытание проходит на эстафетной поляне. Участвуют все участники команды. Игрок выстраиваются в линию на старте. На финише находится множество коробок. Каждый игрок один раз бежит до финиша и имеет право открыть только 1 коробку. Ключи спрятаны не во всех коробках. На данном этапе учитывается количество найденных ключей и время участия игроков в эстафете.

11 этап. «Меткий стрелок»

Этап проходит вся команда. На дереве крепится мишень с обозначением на ней цифр от 1 до 5. Каждому участнику команды дается 3 попытки, заработать командные баллы. За каждые 15 очков дается 1 ключ.

12 этап. Эстафета «Веревочный батл»

Этап проходит вся команда. На эстафетной поляне обозначены линии (обозначенные прусиками) по количеству игроков в команде. Участники эстафеты по очереди бегут эстафету и завязывают любой туристский узел. Первый участник добегает до первой линии – вяжет узел и передает эстафету второму игроку. Второй участник и добегает до второй линии, тоже вяжет узел и передает эстафету третьему игроку, который вяжет узел уже на третий линии и т.д. На этом этапе учитывается командное время, за каждый правильно завязанный узел команда получает – 1 ключ.

13 этап. «Тонкости вкуса»

Выбирается один участник для испытания путем жеребьевки. Игроку завязывают глаза. В это время на тарелку кладут какой-нибудь продукт (желатиновая конфета, сырая картошка, пучок укропа, кусочек свеклы, сухая овсянка, белый шоколад, сельдерей и др.). С завязанными глазами участник должен определить на вкус продукт. Так следующий и т.д. по количеству продуктов. За каждый отгаданный продукт команда получает по 1 ключу.

14 этап. «Воздушный стрелок»

На определенной высоте (например, на баскетбольной корзине, на дереве) устанавливается коробка внутри которого ключ. Надо сбить коробку маленьким мячом.

15 этап. «Бабочка»

Этап проходит вся команда. Участник переправляется по нижней веревке, держась руками за верхнюю веревку. За падение или любое касание земли, участник выбывает. На этом этапе нужна подстраховка помощников. Каждый прошедший этап участник получает 1 ключ.

16 этап. «Маятник»

Этап проходит вся команда. Участники при помощи веревки маятником (качели) должен перебраться на другую сторону препятствия. Каждый прошедший этап участник получает 1 ключ.

Этап 17. «Странные сосуды»

В

Выбирается путем жеребьевки 1 участник. Ему завязываются глаза. Выставляется 7 банок (обязательно с широким горлышком). В банки можно налить воды, насыпать крупы, варенья, жидкого теста, хлебных крошек, перьев, гвоздей и прочей неприятной на ощупь начинки. Только одну из банок бросается ключ, игроку предлагается достать ключ и определить на ощупь что в банках.

18 этап. «Головоломка от старца Фура»

Головоломка считается одним из лучших способов тестирования внимания и логичность мышления. За каждый правильный ответ 1 ключ.

1. Сколько туристов живет в этом лагере?
2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад? 
3. На чем они сюда приехали? 
4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?
5. Откуда дует ветер: с севера или юга? 
6. Какое сейчас время дня? 
7. Куда ушел Шура? 
8. Кто вчера был дежурным (назовите по имени)?
9. Сегодня число какого месяца?

19. Этап. «Туристическая задачка от старца Фура»

На решение команде дается – 3 минуты.

«Собираясь в сложный поход, турист положил в свой рюкзак много всякой всячины:

— спальник, коврик, одежды и др. личного снаряжения — 12 кг

— крупы, сухарей, консервов и др. продуктов — 13,5 кг

— палатку, топор и др. общественного снаряжения — 8,5 кг.

Сколько весил рюкзак туриста, когда он окончил поход, если известно, что все продукты были съедены, топор весом 2 кг утерян, а на дне рюкзака оказался электрический утюг весом 4 кг, который туристу положила заботливая младшая сестренка, чтобы его брюки и шнурки в походе были всегда наглажены?» Ответ: 26,5кг.

20 этап. «Послания в небеса»

Команде дается карточка с изображением международных условных знаков бедствия «земля-воздух». Группа изучает 1 минуту. Затем, все участники команды должны изобразить любой условный знак. На прохождение этапа дается 5 минут.

21 этап. «Краеведческая викторина от старца Фура».

Команде дается краеведческая викторина. Время выполнения – 5 мин. За каждый правильный ответ команда получает – 1 ключ.

1. Небесный покровитель святого Белогорья:

а) Серафим Саровский; б) Святитель Иоасаф; в) Николай Чудотворец.

2. Белгород, как город-крепость, образован в:

а) XIV веке; б) XV веке; в) XVI веке.

3. Какие почетные звания присвоены Белгороду?

а) город-герой; б) город воинской славы; в) город первого салюта.

4. Дата образования Белгородской области:

а) 14 декабря 1957 г.; б) 6 января 1954 г.; в) 15 апреля 1960 г.

5. По указу какого царя была построена крепость Белгород?

а) Федора Иоанновича; б) Иоанна Грозного; в) Петра I

6. Когда проходила Курская битва:

а) 22.06 – 16.07.1943 г.; б) 05.07 – 23.08.1943 г.; в) 05.08 – 29.09.1943 г.

7. Назовите имя заслуженного художника России, памятник которому поставлен в центре г.Белгорода.

а) В.М. Клыков; б) С.С. Косенков ; в) М.С. Щепкин.

8. Имя какого известного учёного носит одно из учебных заведений города?

Победители определяются по количеству заработанных ключей. Каждый ключ полученный командой приносит 1 секунду в сокровищнице.

Последний этап – «Сокровищница»

Оборудование:  Большая коробка с конфетами (например, от телевизора) с прорезанными отверстиями для рук по всему периметру коробки.

Каждая команда может выносить сладкие сокровища только за то время, которое она набрала во время игры.

Команда победительница получает торт.

 Приложение

«Головоломка от старца Фура»

Ответы:

1. Сколько туристов живет в этом лагере? = Четверо, список дежурных на 4, на подстилке лежит 4 ложки и 4 тарелки.

2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад? = Не сегодня, между палаткой и деревом успела образоваться паутина. И дежурит не Коля (он сидит возле рюкзака с буквой «К»)

3. На чем они сюда приехали? = Вероятно, на лодке. Возле дерева стоят вёсла.

4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения? = Вряд ли ребята привезли с собой живую курицу. Селение недалеко.

5. Откуда дует ветер: с севера или юга? = На дереве длиннее ветки на южной стороне, а короче — на северной. А теперь можно посмотреть на пламя костра — оно «тянется» на север. Следовательно ветер южный.

6. Какое сейчас время дня? = (это я подсмотрела) Утро, так как тень подает на запад = солнце светит с востока.

7. Куда ушел Шура? = Шура ушёл ловить бабочек. Видно сачок за кустами.

8. Кто был вчера дежурным? (Назовите по имени.) = Итак, Шура ушёл, Коля сидит возле рюкзака. Ещё один мальчик — фотографирует. Прямо видим рюкзак с буковкой «В», в котором лежит штатив. Следовательно, фотографа зовут на букву «В» — Вася.

Методом исключения — сегодня дежурит Петя. Значит вчера дежурил Коля.

9. Какое сегодня число какого месяца? = Сегодня дежурит Петя = 8. И 8 августа. Арбузы в августе.

«Краеведческая викторина от старца Фура»

Ответы:

1. Небесный покровитель святого Белогорья:

а) Серафим Саровский; б) Святитель Иоасаф; в) Николай Чудотворец.

2. Белгород, как город-крепость, образован в:

а) XIV веке; б) XV веке; в) XVI веке.

3. Какие почетные звания присвоены Белгороду?

а) город-герой; б) город воинской славы; в) город первого салюта.

4. Дата образования Белгородской области:

а) 14 декабря 1957 г.; б) 6 января 1954 г.; в) 15 апреля 1960 г.

5. По указу какого царя была построена крепость Белгород?

а) Федора Иоанновича; б) Иоанна Грозного; в) Петра I

6. Когда проходила Курская битва:

а) 22.06 – 16.07.1943 г.; б) 05.07 – 23.08.1943 г.; в) 05.08 – 29.09.1943 г.

7. Назовите имя заслуженного художника России, памятник которому установлен в центре г. Белгорода.

а) В.М. Клыков; б) С.С. Косенков; в) М.С. Щепкин.

8. Имя, какого известного учёного носит одно из учебных заведений города?

Список литературы:

1. https://jointhetravel.com/2012/soviet-riddle-picture-about-tourists

2. https://pandia.ru/text/80/077/38372.php

3. http://life.mosmetod.ru/index.php/item/mezhdunarodnaya-kodovaya-tablica-vozdushnyh-signalov-zemlya-vozduh

Квест «Форт Боярд»

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы с вами сыграем в
игру «Форт Боярд». Давным-давно был построен неприступный форт в котором
хранятся несметные сокровища, накопленные за многие века. И только самые
сообразительные, сильные и ловкие смогут заполучить древние сокровища Боярда.  Для
этого Вам нужно пройти много испытаний и собрать все ключи-подсказки, чтобы
открыть сокровищницу.

Ребята,  вы готовы покорить неприступный форт Боярд?   Не
боитесь трудностей?    Готовы постоять друг за друга?

(дети отвечают)

Но для начала  предлагаем вам поделиться на команды! (дети
вытягивают из мешка разноцветные  листочки).

Ведущий: Внимание! Соревнования за сокровища  объявляются
открытыми. Время пошло! Команды получите маршрутные листы

 1
испытание   «Меткий стрелок»  (актовый зал)

Этап проходит вся команда. На дереве крепится
мишень с обозначением на ней цифр от 1 до 5. Каждому участнику команды дается 1
попытка. Чтобы заработать ключ, команде нужно набрать 60 баллов.

 2
испытание «Таинственные сосуды» ( участвует
1 игрок)  (кабинет 24)

На дно одной
из 5 контейнеров кладем ключ, заполняем: мукой, песком, камушками, подкрашенной
водой и кашей вареной. Накрываем коробочками с прорезями для руки. Участник
должен найти КЛЮЧ.

 3 
испытание. «Боулинг»  (участвует весь класс)      (коридор,  2 этаж)

Каждому
участнику дается 1 попытка. Ключ выдается, если ­­­­­­_______________________________________________________________

4  испытание  

 «Паутина».
Всем участникам по очереди нужно пройти через паутину,
не задев веревки. Время прохождения- 3 минуты. (коридор, 2 этаж)

5 испытание

 «Поплавок» (участвует
1 игрок). В пластмассовый таз с водой  на
поверхность кладется небольшой листок бумаги. Игрок и «мастер» поочередно
кладут на лист камушки. У кого первого листок утонет, тот и проиграл. Если
проиграл игрок, то ключ команда не получает. (Каб.
№17)

6  испытание   

«Тайник» (участвуют вся команда).
Ключ спрятан в кабинете,  надо его найти. Время 2 минуты. Команда, выполнившая
испытание за отведенное время, получает ключ. ( каб. №12)

 7
испытание

«Пазл»
(участвуют два игрока). Игроки должны собрать пазлы. Время 1 –минута.
Если игроки не выполнили испытание за отведенное время, команда не получает
ключ. (3 этаж)

ЗАДАНИЯ У
МЕТРА  (коридор, 3 этаж и каб. №  32)

1. В кабинете  на разном расстоянии друг от
друга стоят стулья. Одному игроку Метр завязывает глаза,  а второй игрок должен
его провести так, чтобы игрок с завязанными глазами не задел ни одного стула. Если
игрок с завязанными глазами задел стул – проиграл (ключ не получают). 

2. У Метра и ребенка карточка с надписью «ФОРТ
БОЯРД», остальные карточки с отдельными буквами  лежат в две стопки посередине
стола, перевернутыми буквами вниз (буквы не повторяются).  Ребенок по очереди с
Метром берут по одной карточке с буквой. Кто первый выложит слово «ФОРТ БОЯРД»,
тот и выиграл (получают ключ). 

3  испытание   «МЕМО».  На столе лежат перевернутые
карточки.  Участнику и Метру  нужно открыть сразу 2 одинаковые.

4. На столе построена башня из деревянных
брусочков. Игрок и Метр по очереди вытаскивают по одному брусочку. У кого башня
развалится — тот и проиграл.

5.
Карты­_____________________________

Путевой
лист _______ команды

Путевой
лист_________ команды

Путевой
лист ____________ команды

Квест в духе «Форт Боярд»

Если вы любите программу «Форт Боярд» и крутые игры так же, как мы – эта статья для вас. Мы расскажем вам, как без затрат с подручным реквизитом устроить своим детям настоящее приключение в духе любимой передачи! Это сценарий квеста с командными играми, активными развлечениями и несложной подготовкой. У вас все получится по нашей подробной инструкции. А если у вас нет времени все готовить самостоятельно — в нашем каталоге есть готовый сценарий квеста «Форт Боярд» с классными видео-заданиями.

Рекомендуем проводить такой квест ребятам от 6 до 12 лет – уже не малыши, умеют играть вместе, и еще не слишком взрослые для активностей. Квест в стиле Форт Боярд – это готовая вечеринка для дня рождения и отличное развлечение, если вам просто нужно занять детей и их друзей. Команда – от двух до восьми участников (все-таки у нас домашний вариант игры, а не для школы или лагеря, но наши идеи вы легко адаптируете и под большее количество игроков). Плюс игры в том, что она командная – дети соревнуются не друг с другом, а выигрывают общего соперника – в нашем квесте это будет «старец Фура». На его роль подойдет любой взрослый, кто готов объяснять детям правила игр и следить за их прохождением. Здорово, если найдете для «старца» плащ, цепь с ключом и любой подходящий грим. Другие взрослые обычно с азартом подключаются к игре, помогают ребятам или, наоборот, делают препятствия, помогают проводить игры – это очень весело и по-семейному.

Маленькая справка: Форт Боярд (иногда переводят, как форт Байяр) – это заброшенная оборонная крепость на острове во Франции, в которой есть свой золотой фонд (охраняемый тиграми). Задача команды игроков – выполнить разные физические и интеллектуальные задания, получить определенное количество ключей и всем вместе проникнуть в сокровищницу форта, чтобы за ограниченное время набрать там как можно больше золота.

Квест Форт Боярд дома

1. Главное, за чем будет охотиться команда: финальный приз, подарок, сладости, «золото» (шоколадные золотые монетки или покрашенные из баллончика обычные монетки в коробочке, разрисованной под сундук). Мы положили, кроме сладостей, еще разные камешки, монетки, как настоящее «сокровище».

2. Реквизит для 8 игр:

• Досочка, маленькие гвоздики и молоток;
• Коробка от пиццы, веревочка, пластилин и небольшой шарик;
• Два пластиковых стаканчика и любые камешки или монетки, таз с водой;
• Швабра или любая палка, нитка, любой магнитик, скотч;
• Шашки, бумага и фломастер;
• Бельевая или любая подобная веревка;
• Палочки для суши и небольшой мячик;
• Ненужные старые ключи (или нарисуйте их на бумаге).

Мы рассказываем про квест Форт Боярд дома, в квартире, но если вы на улице – у вас еще больший простор для фантазии и активности детей: увеличьте расстояния, включите больше бега в задания.

Вариант игры двумя командами: если дети старше 9 лет, можно устроить соревнование и разделить их на 2 команды (не меньше 3 и не больше 8 участников в каждой): выдайте им знаки отличия – цветные банданы или повязки. Тогда удобнее, чтобы было 2 ведущих и команды проходили разные испытания параллельно.

Украшения и стилизация в духе игры

Чтобы дети 100% прониклись атмосферой игры, предупредите их заранее – пусть посмотрят пару выпусков передачи (кто не смотрел). В Интернете скачайте музыку из передачи, периодически включайте ее. Распечатайте или нарисуйте на картоне баннер-заставку. Развесьте в помещении сети, цепи, ключи – все, что подойдет по антуражу.

Как провести квест

Когда дети в сборе, выдайте им атрибутику команды (значки, повязки, банданы одного цвета), пусть придумают название команды и девиз. Расскажите суть квеста: пройти все испытания и собрать максимальное количество ключей. А в финале обменять их на подсказки к последней загадке и получить золото форта! Погружение в атмосферу будет зависеть от артистичности ведущего, не стесняйтесь, ведь это игра!

Предупредите, что если участников 5-8 человек, то одновременно кучей играть в каждое испытание не получится: по очереди, или на каждое испытание ведущий будет выбирать, кто с ним поиграет. Если игроков 2-4, то все испытания могут одновременно проходить все участники.

Заранее спрячьте финальный приз для детей в укромном месте (чтобы не обнаружили случайно): это может быть торт, сладости, монетки, небольшие игрушки и т.п.

1 испытание, Гвозди

Ведущий и два игрока по очереди ударяют по гвоздику, постепенно забивая его в доску. Кто сделал последний удар – выиграл, если это игрок – получает ключ. Если ведущий – игроки не получают ключ. Когда игроков больше, турнир повторяем в тройках.

Количество ключей на этот раунд определяет ведущий.

2 испытание, Лабиринт

Из коробки от пиццы или любого подходящего куска картона нужно сделать лабиринт, со стенами коридоров из пластилина. К четырем углам коробки прикрепить веревочки. Укрепить дно, чтобы не складывалось (при необходимости).

Задание для игроков: 2-4 участника берут веревочки в руки и поднимают/опускают края лабиринта так, чтобы маленький шарик докатился из точки старта до финиша, не вылетев из лабиринта. Работать нужно командой, не делать резких движений.

Прохождение можно повторить, чтобы поучаствовали все. На усмотрение ведущего, он может выдать ключ, только если шарик успешно пройдет во все заходы.

3 испытание, Утопи корабль

Приготовьте глубокий контейнер или таз с водой. Погрузите в него два картонных или пластиковых стаканчика, предварительно утяжелив их монетами/камешками, чтобы плавали на одной высоте. Рядом положите еще кучку камней/монет.

Испытание пройдет тот, чей корабль останется на плаву дольше – ведущего или игроков. По очереди кладем камешек в стакан противника (бросать и помогать руками нельзя).

Можно попробовать и другой вариант игры: теперь игроки кладут камешки в свой стакан, а ведущий – в свой. Осторожность повысится! Игроки могут не получать ключ на некоторых испытаниях – пусть всё будет честно, это добавит драйва и интереса. Перед финальной загадкой у них будет попытка наверстать упущенное.

4 испытание, Один, два, три

Приготовьте достаточно большую кучку карандашей. Играют ведущий и два-три игрока. По очереди каждый может взять в свой ход 1, 2 или 3 карандаша. Кто возьмет последний карандаш – проиграл. Игра на логику, можно сыграть ее несколько раз с разным количеством карандашей.

5 испытание, Рыбалка

Смастерите магнитную «удочку» из подручных средств: к палке от швабры привяжите прочную нитку, а к ней на скотч примотайте любой не хлипкий магнит.

По полу на разном расстоянии от линии старта разложите ключи (если их нет, то подойдут монетки). Задача игроков – на скорость поймать как можно больше ключей, по очереди (или двумя удочками параллельно, если вы приготовите две). Эти ключи могут потом пойти в общий зачет ключей, или за все их выдайте один «зачетный».

Если место позволяет – пусть нужно будет бегать до места ловли и приносить каждый пойманный ключ в одно место. Дети и довольны будут, и по-хорошему устанут, что тоже здорово.

6 испытание, Шашки

Заранее нарисуйте на листе бумаги последовательность из 10 черных и белых кружочков (или несколько разных заготовок, чтобы ведущий не запомнил и был в равном положении с игроками).

Играет ведущий и 2 игрока (или больше, но тогда и шашек понадобится больше). В течение 20 секунд все внимательно смотрят на последовательность (пусть все сидят с одной стороны от нее), затем ведущий ее закрывает и каждый старается в точности повторить последовательность без ошибки. Это совсем не легко, как оказалось на опыте! Если ведущий ошибся раньше всех или хотя бы одного игрока, то он проиграл. Но если и все игроки ошиблись – они тоже не выиграли.

Можно повторить, в каждом испытании смотрите на настроение играющих, все конкурсы и игры должны быть в удовольствие и с азартом!

7 испытание, Слепой и проводники

Для испытания потребуется веревка длиной 2-3 метра. Ее толщина должна быть ощутимой для стопы, играть нужно босиком или в носках.

Один игрок завязывает глаза, ведущий выкладывает из веревки «путь» по любой траектории. Участники-проводники своими указаниями направляют «слепого» так, чтобы он шел точно по веревке. Испытание повторяем несколько раз, каждый раз меняя «слепого» и траекторию пути.

8 испытание, Не урони мяч

Играют два участника, в руках у каждого палочки для суши (или любые небольшие ровные палочки). Два варианта игры, они зависят от возраста игроков – чем старше, тем сложнее.

Попроще: нужно встать лицом друг к другу и пройти так некоторое расстояние, удерживая вместе небольшой мяч палочками. Посложнее: добавляем «островки» из бумаги А4. Также нужно переместиться на некоторое расстояние, но только по островам. При этом, пока один стоит на островке и держит мяч, второй передвигает свой лист, встает на него, принимает и удерживает мяч, пока второй перемещает свой листок тоже. Самое сложное – ровно передать мяч на палочки и удержать его после этого.

Финальное задание

Когда ключи собраны, участники должны отгадать финальную загадку ведущего. Вы можете придумать ее сами (лучше посложнее, в духе форта) или взять нашу, про будильник: «Вечером мне говорят, что нужно делать. А когда я утром делаю это – меня ругают». Когда дети в затруднении, они могут обменять ключи на буквы этого слова (буква может быть равна одному ключу, двум, трем). Загадать в загадке нужно слово, которое поможет отыскать золото форта. Например, если вы спрятали его в шкафу – загадка может быть про одежду. На обувницу укажут кроссовки, на холодильник – сыр, в тумбочке есть настольные игры и т.п. Если не можете придумать или найти загадку, возьмите определение любого нужного предмета из Википедии, отгадать абракадабру слов «устройство», «приспособление» и т.п. – непросто! Когда дети отгадали загадку – они знают тайник, куда бегут добывать «золото форта»! Яркий финал игры запомнится им надолго, не забудьте фотографировать и снимать видео.

У нас девочки не отдавали ключи за подсказки, а наоборот, отгадывали загадку про будильник, чтобы получить оставшиеся ключи и собрать их все, потому что ключи выполняли еще и роль отпирателей сокровищницы: сундук со сладостями был закрыт на настоящий маленький навесной замок, и среди кучи ключей был только один, подходящий к этому замку. Когда дети получили подсказку, где находится золото форта, они должны были подобрать ключ и открыть сундук. Если вы замочек не используете, то просто финальная загадка будет ответом содержать место — тайник с сокровищами.

Мы не стали усложнять и делать поле с буквами, как в классической версии передачи, но вы можете включить это в свою игру: выдать несколько подсказок и буквы магнитной азбуки, например, и нарисованное на бумаге поле с буквами. если дети выложат верное слово-отгадку, то получат доступ к сокровищу (тайник от ведущего). Это тоже интересно, но больше подходит для детей постарше.

А еще мы сняли подробную видеоинструкцию по созданию квеста «Форт Боярд», чтобы всё наглядно вам показать, смотрите ролик на нашем полезном Ютуб-канале.

Самое главное для наших детей – провести время не только весело, но и вместе с родителями. Такие эмоции запоминаются на всю жизнь, а устроить квест дома не сложно. На нашем сайте много тематических статей про квесты своими руками. А если у вас совсем нет времени, чтобы что-то придумать и устроить самому, мы придумали полностью готовые сценарии квестов на разные темы для любого возраста. Это карточки с интересными заданиями и головоломками, которые вы оплачиваете, получаете на почту, распечатываете и прячете дома по инструкции. Всё! Развлечение на час-полтора, готовый праздник и отличный способ необычно вручить подарок ребенку готов! Полный каталог квестов с удобным фильтром для выбора — здесь.

Желаем вам веселых игр с детьми!

Сценарий турнира «Сокровища Форт-Боярд»

Ход игры.

        Ведущий: Добрый день друзья! Сегодня мы побываем у берегов Франции в крепости под названием «Форт-Баярд». В форте есть сокровища. И только самые сообразительные, сильные и мужественные могут добраться до них. Давайте их, поприветствуем!

(команды выбегают в зал, делают почетный круг под музыку (форт-боярд), встают на свои места)

Ведущий: Команда  дошкольного учреждения № 8……, № 11……, № 28……,

№ 46…… (каждая команда представляет свое название и девиз)

  (Боярд) — каменный форт, расположенный в атлантическом океане.         Это старинный замок, где жили поколения королей и рыцарей, а затем, через века, этот замок стал темницей. В нем есть много комнат, лабиринтов, и коридоров, каждые из которых таят в себе какой-то секрет.                                                     В замке есть сокровищница, но открывается она только смелым, добрым и дружным, после того как они отгадают ключевое слово. А чтобы отгадать это слово вам нужно пройти испытания, где за каждое выполненное задание вы получите ключ-подсказку.                                                                         Время выполнения каждого задания — 5 минут. Испытания будут проходить в разных комнатах нашего Форта. Ваши помощники будут сопровождать вас во время всех испытаний – это жители Форта — Паспорту. Паспарту пройдите к своим командам. 

— После выполнения всех заданий команды вместе с Паспарту возвращаются на старт.

— Настало время познакомиться и с другими жителями Форта: старец Фура (выходит), Мастера игры……  Они тоже приготовили для вас испытания.

— Прежде чем начать игру и пройти все испытания, нам нужно подготовиться, строимся на разминку!

(проводится двигательная разминка под музыку)

— Ну что вы готовы покорить крепость Форт-Боярд? Удачи и в путь.

(Паспарту разводят команды по своим комнатам)

        Задания в зале.

        Ведущий: Мои друзья, вашей команде посчастливилось пройти «Лабиринт удачи»! В лабиринте вам необходимо выполнить три испытания:

1. «Тайна конверта» (участвует папа).

Сидя на скейте необходимо добраться до условной точки (стена), на которой размещены, семь конвертов, в одном из конвертов слово КЛЮЧ.  Папе надо найти этот конверт и бегом вернуться обратно к команде.

Оборудование: скейт, семь конвертов.

2. «Меткий стрелок» (участвуют дети, родители держат стойку). 

У каждого ребенка 2 мяча, мячами необходимо попасть в «мишень».  Если 5 мячей в мишени —  команда зарабатывает ключ (прикреплен к стойке).

Оборудование: стойки с обручем, обмотанным скотчем, пластмассовые мячи (6 шт.). 

3. «Коробка с сюрпризом» (участвуют вся команда). В одной из 10 коробок спрятан ключ, задача команды быстрее найти ключ.

Оборудование: 10 коробок с «начинкой» на одну команду, в одной из коробок ключ.

        По результату прохождения испытания команда должна получить три ключа, которые у Паспарту меняются на подсказку (если команда не набрала три ключа, подсказку не получает).

        Комната Мастеров игры.

        Мастер игры: Приветствуем вас, искатели приключений! Вам нужна подсказка, без нее вы не сможете открыть сокровищницу. Мы готовы отдать вам подсказку, если вы пройдете испытания.  Задания выполняют маленькие искатели сокровищ, выберите себе любого мастера игры. Если вы выигрываете у Мастера задание, ключ с подсказкой ваш.

        Задания Мастеров игры:

1 Мастер.

У мастера и ребенка карточка с надписью «ИГРА», остальные карточки с отдельными буквами, лежат в две стопки посередине стола, перевернутыми буквами вниз (буквы повторяются). Ребенок с Мастером по очереди берут по одной карточке с буквой. Кто первый выложит слово «ИГРА» на своей карте, тот и выиграл.

Оборудование: карта-слово, карточки с буквами (24 шт.).

2 Мастер.

На столе разложено 10 предметных картинок. В течение нескольких секунд ребенок смотрит и запоминает их расположение, затем отворачивается, Мастер меняет местами 2 картинки. Ребенок должен воспроизвести порядок картинок по памяти.

Оборудование: 10 предметных картинок.

3 Мастер.

Участник с Мастером игры поочередно строит башню из кубиков. Кто последний поставит кубик, и башня упадет, тот проигрывает это задание.

Оборудование: кубики строительные маленькие.

        Комната старца ФУРА.

        Старец ФУРА: Приветствую вас, маленькие искатели сокровищ! Крепость Форт–Боярд полна тайн и загадок. Я знаю, маленькие искатели сокровищ, что вы любите отгадывать загадки. У меня их 10, вам необходимо отгадать пять из них, если команда не знает ответ на загадку, то может меня попросить читать следующую.  Вот вам моя первая загадка:

1. На столе лежали фрукты

Киви, груша, апельсин

Некто скушал два продукта

И остался фрукт — …..

1. Его в горах полным-полно.

Он часто падает на дно

Ущелья со скалы крутой. 

Он твердый, маленький, большой

По форме он бывает разный

Его с дороги убирают.

3. Что у цапли спереди, а у зайца сзади? 

4. У отца Мэри есть 5 дочерей: Чача, Чичи, Чече, Чочо. Как зовут 5 дочь?  

5. Хищник, обитатель тайги. Самый ценный пушной зверь Красноярского края.                                      

6. Раз в жизни это приходит,
Но неизбежно уходит.
Куда? — задаём мы вопрос.
Ответа, увы, не находим.    

7. Ластоногое животное, обитающее на северном побережье Красноярского края?

8. Высокий, властный, низкий, робкий.
На склоне лет он может измениться,
От страха мы можем потерять его.

9. Ежегодно приходят к нам в гости:

Один – седой,

Другой — молодой,

Третий – скачет,

Четвертый – плачет (времена года).

10. Что ест зимой жаба? (ничего, она спит).

        Тайная комната.

        В тайную комнату заходит вся команда с Паспарту, задача команды пройти через паутину, не сбив пауков, дойти до «Таинственных сосудов». Далее задача мамы найти в одном из сосудов ключ, по истечение времени команда возвращается обратно тем же путем.

Оборудование: 4 оформленные коробки, в них 4 сосуда наполненные: кисель, йогурт, вареные спагетти, томатный соус с игрушками; бумажные полотенца (влажные салфетки), черная ткань для затемнения окон, фонари, игрушки (пауки, жуки, стрекозы, мыши и т.д.).

Все команды собираются в зале для проведения заключительного испытания и награждения.

        Ведущий: Почти все задания выполнены, трудности позади.  Но расслабляться еще рано, ведь у вас впереди еще одно самое важное испытание.

— Каждая команда, выполняя задания получила подсказки, которые помогут вам отгадать ключевое слово. Слова у команд разные, но каждое из них состоит из 5 букв.

— Задача команды —  отгадать свое слово, а затем собрать его на алфавитном поле, встав на нужные буквы. Когда вы в своей команде отгадаете ключевое слово, сразу сообщите об этом своему Паспарту. Он проводит вас к нужному алфавитному полю. В результате, если каждая команда правильно выполнит задания перед вами откроется сокровищница.

— Поторопитесь, время на выполнение задания 5 минут. Время пошло!

(дети и взрослые совещаются, отгадывают ключевое слово, используя подсказки, затем занимают места на соответствующих буквах и ожидают)

В течение нескольких секунд звучит тревожная музыка.

Включается фон открывающихся ворот, раздвигаются ширмы,

сокровищница открывается….

Команды перестраиваются в колонну.

        Итоговое задание «Сокровищница»

        Как только слово правильно «собрано», открывается доступ к сокровищам. Участвует вся команда, начиная с мамы. Участники друг за другом добегают до сокровищницы и набирают в руки как можно больше сокровищ. Возвращаются обратно и складывают сокровища в емкость.

Сокровищница — большая коробка (например, от телевизора) с конфетами, по периметру которой сделаны отверстия для рук.

        Ведущий: Я и все жители Форт-Боярда поздравляют вас с успешным завершением всех испытаний. Путешествуя по таинственным комнатам и коридорам крепости команды доказали, что именно вы самые сообразительные, сильные, смелые и дружные!

— Слово для награждения команд предоставляется……..

Награждение команд…

Оборудование и материалы:

— условные обозначения для команд (на старте при построении);

— подсказки (слова);

— песочные часы – 4 шт.;

— ключи – 28 шт. + ключница – 4 шт.;

— скейт – 1 шт.;

— бумажные конверты – 28 шт. + слово «ключ» — 4 шт.;

— мячи пластмассовые – 24 шт. + корзины – 4 шт.;

— обручи, перемотанные скотчем – 4 шт. (+ скотч, клейкая лента цветная);

— стойки с креплениями для обручей – 2 шт.;

— коробки разных размеров – 40 шт. + «начинка»;

— карточки со словом «игра» — 2 шт.;

— карточки с буквами – 2 комплекта;

— предметные картинки – 10 шт.;

— кубики строительные –

— веревка для «паутины»;

— черная ткань для затемнения окон;

— игрушки (пауки, жуки, стрекозы, мыши);

— 4 оформленные коробки + 4 сосуда, наполненные: кисель, йогурт, вареные спагетти, томатный соус с игрушками;

— бумажные полотенца, влажные салфетки);

— фонари;

— алфавитное поле – 4 шт.;

— большая коробка для сокровищ;

— ширмы – 2 шт.;

— конфеты – 8 кг;

— грамоты, сертификаты;

— костюмы и атрибуты для персонажей;

— музыкальный центр или колонка + микрофон.

Персонажи (костюмы и атрибуты):

Ведущий – спортивный или строгий стиль.

______________________________________________________________

Паспарту – брюки, тельняшка, символ команды, которую сопровождает.

1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

3. ______________________________________________________________

4. ______________________________________________________________

Мастер игры – маска, плащ-балахон.

1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

3. ______________________________________________________________

Старец ФУРА – парик, борода, длинное платье (балахон), накидка.

________________________________________________________________

Ответственный в тайную комнату — спортивный стиль.

________________________________________________________________

Дети и взрослые (команда) – костюм в спортивном стиле, отличительный символ команды (платок, бандана и т.д.), спортивная обувь.

Ответственный фотограф

_________________________________________________________________

Музыкальное сопровождение

                                                ___________________________________