Фронтовые бригады артистов сценарий

Сценарий театрализованного представления о концертных фронтовых бригадах 2020г.

Когда звучали пушки – музы не молчали!

Ведущий: Мы постигаем бесконечность,
Гордимся силой, красотой.
Мы прославляем человечность
И спорим с вечной мерзлотой
Мы в непрерывном вихре буден
Берем большие рубежи.
Все это было,
Есть
И будет!
Ведущий: И этому названье – жизнь!
Но так заведено годами,
И дальше так тому и быть.
Минувших лет святую память
Мы будем бережно хранить!
Слово предоставляется директору Щелковской гимназии №6 Терентьевой Анжеле Николаевне:

Слово предоставляется нашим почетным гостям______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: Говорят, когда звучат пушки, музы молчат.

Ведущий: В блокадном Ленинграде музы не молчали. И, может быть, именно это помогло городу выжить и не только выжить, но и показать всему миру такую высоту человеческого духа, которые воплотились в музыке Шостаковича, в стихах Ахматовой и Берггольц, в работе академика Орбели — директора Эрмитажа и многих, многих других, которых были тысячи.

Ведущий: Несмотря на военное положение в Ленинграде, жители города-фронта не утратили интереса к культуре. Посещая театр, слушая веселую музыку и шутки, ленинградцы на какое-то время освобождались от бремени тяжелых дум.

 Ведущий: Сегодня нам очень хотелось поговорить о концертных фронтовых бригадах! О тех людях, которые своими талантами поднимали боевой дух, призывали к победе, дарили минуты счастья в это тяжелое время!

 Ведущий: Они были молоды. Были красивы.

Чтоб в битве с врагами Отчизне помочь,

На грубых подмостках, под небом открытым

Играли «Отелло» и «Майскую ночь».

Ведущий: Они были молоды. Были красивы.

Блистали талантами в годы войны.

Стихами и песнями нашу Победу

Они приближали, как только могли.

Чтец:  «Актёры эстрады! Актёры эстрады!
Забуду ли вас, фронтовые бригады?
Танцовщицы в рыжих тулупах, в ушанках,
Гримёрные в заиндевелых землянках.Чтец: Концертное платье под ватником грубым.
Сарай уцелевший становится клубом.
Слезу утирает испытанный лётчик,
Услышав бесхитростный «Синий платочек».Чтец: Прикрыты листвою тяжёлые танки.
Колдует жонглёр на тенистой полянке.
Смывается пыль, позабыта усталость,
И только искусство на сцене осталось.Чтец: О, эти сценические площадки!
Кулисы и занавес из плащ-палатки.
Аккомпаниаторша немолодая
Аккорды берёт у переднего края.Чтец: Актёры эстрады! Актёры эстрады!
Летит грузовик по лежнёвке рокады.
Танцорка в шинельке, певунья с гитарой
И грустный жонглёр на полуторке старой»
 Фонограмма  Эх, дороги
Мизансцена (солдатский привал)

-Совсем немного осталось, скоро последних фрицев разгоним!
— Ой, братцы, кончится война, ох и житуха начнется. Даже представить страшно.
— Я обязательно буду поступать в медицинский. Думаю, у меня наконец-то перестанут дрожать руки во время операции.
— Да, и крови бояться перестанешь!
-А я в архитектурный! Сколько немец проклятый разрушил. Строить надо!
— А дома пусть будут красивые-красивые, и за каждым окном будет жить любовь
— Галка сегодня опять письмо получила от своего Лешки, он у нее в госпитале лежит после ранения. Счастливая!
— А я маму во сне видел!

-Тише, кто то едет!
Артисты поют «Эх, путь дорожка, фронтовая»  

Через горы, реки и долины,

Сквозь пургу, огонь и черный дым

Мы даем концерты,

Объезжая мины,

По путям-дорогам фронтовым.

 Припев:

Эх, путь-дорожка фронтовая!

Не страшна нам бомбежка любая,

Помирать нам рановато —

Есть у нас еще дома дела.

Кричат: Артисты приехали! Артисты приехали!

Солдаты кричат; « Катюшу» давайте!
Ведущий: Разлетались головы и туши, дрожь берет фашистов за рекой,
Это наша русская Катюша немчуре поет за упокой!
Ты лети, лети, как говорится, на кулички, к черту на обед,
И в аду таким же дохлым фрицам от Катюши передай привет!
Песня: «Катюша»

Сценка — Фронтовой концерт
Чтец: Бой затих. Остыли пушки.
Самолетов в небе нет.
На березовой опушке
Фронтовой идет концерт.
Под березой обгорелой
При погонах баянист…
На полянку в блузке белой
Вышла девушка-артист.

Мнут платочек белы руки,
Баянист начать готов:

 — Что же спеть мне?
О разлуке?
Или все же про любовь?
                                                                                                                         
Сотня глаз солдатских, жгучих
По плечам ее скользит…
Чтец:— Про любовь — оно бы лучше! —
Кто-то басом говорит.Чтец:— А еще, для интереса,
Спойте «Синенький платок»!
И разносится по лесу
Колокольчик-голосок.

«Не брани меня, родная,
Что я так люблю его…» —
Песня, душу задевая,
Не обходит никого.

Ни безусого сержанта.
Ни полковника в рубцах,
Ни сердягу-интенданта —
Бередит у всех сердца.

Только песня отзвучала.
Загудел походный зал:

Чтец:— Хорошо! Спасибо! Мало!
Чтец:— Баянист бы поиграл!

Баянист берет с разгона.
Весь азартом обуян,
От погона до погона
Ходит новенький баян.

Улыбаются солдаты,
Не стерпел, вскочил майор:

Чтец:— Черт возьми! И я когда-то
Не последний был танцор!

Лучше всех плясал в округе,
И теперь — плясать резон!
Ну, поддерживайте, други! —
И пошел работать он!

— Мне на месте не стоится,
Я спляшу, а ты запой!
— Ну-ка, гостьюшка-певица,
Выходи на круг за мной!

Косы за спину отбросив.
Не спеша пошла на круг,
А в глазах — улыбки просинь,
Плечиком тряхнула вдруг:

Чтец:— Пойте, реки, пойте, села,
Лейся песня на простор!
Вы, видать, весьма веселый.
Хоть и гвардии майор!

И, притопнув лихо ножкой,
Повернулась, поплыла…
Помолчал майор немножко,
Поискал в ответ слова:

Чтец:— Вы шутите, не шутите,
Некуда вам деться!
Не губите, полюбите
Молодца-гвардейца!Чтец: Дует ветер над рекою,
Гнутся ивы неспроста…
Чтец: Полюбила б всей душою,
Только поздно — занята!

Долго оба не сдавались,
Вытворяя чудеса.
У майора показались
Росинки на усах.

А у девушки сердечку
Тесно сделалось в груди…
Нависал туман над речкой.
Что-то было впереди?

Может, больше на рассвете
Кипяточку не попить,
Распростишься с белым светом?..
Только что тут говорить!

Кто-то крикнул:

Чтец:— Эй, солдаты!
Нам ли загодя тужить!
Веселись! А до утра-то
Можно дважды жизнь прожить.

Это верно: Это точно!
Каждый знает наперед —
Как ни грозно бой грохочет.
Жизнь, она — свое берет!

Ведущий: Пригласить сейчас вас рады
На солдатскую эстраду!
Точно по цели!
Ни выстрела мимо!
Рушить врага чем угодно не грех!
Бей по фашистам, неукротимый,
Снайперский, грозный, гвардии смех!
Частушки: Пусть частушка наша бьет,
Как гвардейский пулемет!
Гитлер вздумал угоститься, чаю русского напиться,
Зря, дурак, позарился, кипятком ошпарился!
Думал Гитлер наяву:в 10 дней возьму Москву!
А мы встали поперек: ты Берлин бы поберег!
Милый мой фашистов бьет, и мне тоже хочется,
Дайте, дайте пулемет – буду пулеметчица!
Милый мой, милый мой, возьми меня на фронт с собой,
Ты там будешь воевать, я – патроны подавать!
Из колодца вода льется, вода – чистый леденец,
Веселитеся, девчата, скоро Гитлеру конец!
Позвоню по телефону: дайте райпотребсоюз!
Из-за Гитлера косого старой девой остаюсь!
От Москвы и до Берлина дороженька узкая,
Сколько, Гитлер, ни храбрись, а победа русская!
Девочки беда, беда.

Девочки война, война

Надо дом наш защищать

С земли родной фашистов гнать.

Мой-то миленький – боец,

А я – санитарочка.

Будем в армии служить –

Отчаянная парочка

Милый мой, милый мой,

На войну возьми с собой,

Там ты будешь воевать,

Я — патроны подавать.

Милый мой фашистов бьет,

И мне тоже хочется.

Дайте, дайте пулемет,

Буду пулеметчица.

Прислал милый письмецо,

Почта полевая:

«Жив, здоров, громлю врагов,

Моя дорогая!».

Ой, подруга дорогая,

В партизанах мой и твой,

Мы возьмём с собой винтовки

И пойдём скорее в бой!

На горе стоит береза.

Под березой танки.

Наши парни – партизаны,

А мы – партизанки.

Мой миленок – истребитель,
Я – зенитчица полка.
Прилетят к нам «мессершмидты» –
Их собьем наверняка!

Девушки, война, война,

Что наделала она!

Не один дружок воюет,

А воюет вся страна!

За свою страну родную
Грудью встанем, как один.
Будь уверена, подружка,
Мы фашистов победим!

Ведущий: Когда, ворча измученно и зло, война давала людям передышку,
И прекращался лай натруженных стволов,
На дальних рубежах устало гасли вспышки,
Смолкал разгоряченный автомат, и тишина наваливалась грузом –
Тогда о песне вспоминал солдат, и пушки уступали место музам.
Ведущий:И был недолгий фронтовой покой наполнен то бетховенским аккордом,
То шуткой озорной, то монологом гордым, то песней о ресницах и глазах,
О милом огоньке, о соловьиной трели
И светлая солдатская слеза росинкой застывала на шинели.
Чтец: Вьется в тесной печурке дымок, и сырые поленья шипят
Отдохнуть после трудных дорог зазывала землянка солдат.
Вьюга крутит, Печурка мала,
Эх, побольше б, пожарче огонь!
А сержант молодой из чехла
Между тем вынимает гармонь.
И заводит, тревожа сердца,
Задушевный, знакомый мотив
Разговор не дошел до конца,
Обошел полземлянки — и стих
А гармонь- то куда-то зовет,
Дразнит трелью, вздыхает в басах,
И уже вся землянка поет
Про улыбку ее и глаза.
А к горлу горький подступал комок,
И новой силой наливалось тело –
Солдат шел в бой и делал все, что мог!
И что не мог Он это тоже делал!
Песня «Землянка»
Ведущий; Рассказывай, память, былое

 Про песни и юности свет.

Глядят с фотографий герои –

Артисты тех огненных лет…

Ведущий:  Это посвящение артистам эстрады и театров, певцам, поэтам, композиторам. Они поднимали боевой дух солдат, укрепляли их веру в победу.

 На большом экране идут документальные кадры про фронтовые бригады.

Ведущий:  Дети дают концерты в тылу, а мы на передовых: с грузовика, в окопах, в землянках, либо на открытых полянах — прямо на улице при дневном свете без занавеса, без костюмов.

Ведущий:  Программы строим по принципу сборного концерта: сценки, монологи, отрывки из драматических спектаклей, номера артистов цирка, оперные арии, кукольники, чтецы…

Ведущий:  В моменты просмотра концертов, спектаклей, фильмов бойцы на минуту- другую забывались и погружались в придуманный мир.

Ведущий:  Это выглядело примерно так: представьте- к  бойцам на передовую приехала фронтовая концертная бригада, и сразу всех охватывало радостное волнение…

Ведущий:  За время войны было создано около 4 тысяч творческих

коллективов, которые поднимали боевой дух на фронтах Великой

Отечественной войны.  

Ведущий: Казалось, какие еще песни, когда идет война, кругом горе, каждую минуту смерть смотрит в глаза людям? Не до песен совсем. А все как раз наоборот. Песни нужны были всем: солдатам помогали в трудные минуты, с песней на привале они отдыхали. А в тех, кто их ждал, песни вселяли надежду, что их близкие и родные вернутся к ним живыми и здоровыми.
Ведущий:  Среди 43 тысяч артистов были  Клавдия Шульженко, Майя Кристалинская.  

Ведущий:  Владимир Козин, Любовь Орлова,  

Ведущий:  Аркадий Райкин, Владимир Зельдин,  

Ведущий:  Михаил Румянцев, Нина Сазонова и многие другие.

Ведущий:  Лидия Русланова на свои собственные средства, приобрела две батареи «Катюш», которые были отправлены на 1-й Белорусский фронт.

Ведущий:  В начале войны в репертуаре Руслановой появилась песня «Валенки», ставшая её «визитной карточкой».  

Ведущий:  2 мая 1945 года, у стен рейхстага, в Берлине, Русланова выступала вместе с казачьим ансамблем песни и пляски Михаила Туганова.  

 Ведущий: Больше всего солдаты просили исполнить знаменитые «Валенки», и певица объявила: «А сейчас Валенки, не подшиты, стареньки, которые до самого Берлина дошагали!»

Заставка на экране «Рейхстаг»

Песня «Валенки»

Чтец: Что это за отряд? Все про них говорят, Не сапёры они, не связисты, Но дела, говорят, боевые творят Фронтовые братишки-артисты!

 Чтец: Артисты эстрады! Артисты эстрады! Концертные фронтовые бригады! Таланты! Друзья! Смельчаки! Непоседы! Внесли вы свой вклад в дело нашей Победы!

Чтец: На эту тему говорим не зря мы. Нам жизни их, как маяки, горят, Нам хочется быть, скажем прямо, Все чтецы: Наследниками фронтовых бригад!

Танец «Случайный вальс»

Чтец: Я бы с песни начала рассказ, пусть узнают юные ребята,
Как однажды, в предрассветный час, песни взяли в руки автоматы.
С этой песней первой бомбы свист, наша сила, мужество и горе,
И неслось, как лозунг, как призыв над страной в одном едином хоре.
Чтец: Я бы с песни начала рассказ, у которой трудное начало,
Сколько раз, холодных, зимних раз нас в землянке песня согревала.
Принесли комбата в медсанбат, врач сказал: «Не доживёт до ночи».
«Мне бы, песню, «- прошептал солдат, — «Я до песен с давних пор охочий!» Боль невыносима и остра, Сто осколков раскрошили тело, И, сестра, усталая сестра До рассвета над солдатом пела. Если песня, значит, рядом друг, Значит, смерть отступит, забоится… И казалось, нет войны вокруг, Если песня над тобой кружится
Чтец:Я бы с песни начала рассказ, пусть узнают юные ребята,
Как однажды, в предрассветный час, песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь, их портретов не было в газете,
Но прославлен их нелёгкий путь, и народ, воспевший песни эти!

Песня «Ах эти тучи в голубом»
Чтец: Клавдия Шульженко выступала
На концертах фронтовых бригад.
На полянах, а не сценах залов.
Зрители приветливо встречали –
Для артистов лучше всех наград!Запевала: «Синенький платочек…» —
Люди забывали про войну:
Вспоминал сержант любимых дочек,
Лейтенант невесту и мосточек,
Капитан – красавицу-жену.Фронтовые те пятьсот концертов:
Грузовик, дорожный неуют,
Письма в треугольниках-конвертах,
«Мессеры» над головой – до смерти
Близко, но бойцы певицу ждут…Хлопая в ладоши, вновь просили —
Про платочек, тот, что падал с плеч.
Пела так волнующе красиво!
А потом солдаты за Россию
Шли с боями, чтоб её сберечь.
Песня «Синий платочек»

Чтец: Константин Симонов.  

Жди меня

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, —
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Ведущий: Помните! через века, через года, – помните! О тех, кто уже не придёт никогда,– помните! В горле сдержите стоны, горькие стоны. Памяти павших будьте достойны! Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили! Детям детей расскажите о них, Чтобы тоже запомнили! Во все времена бессмертной Земли, Помните! Метроном-минута молчания!
Чтец: Суровый быт солдата на войне!
И боевые слишком тяжки будни…
Побыть с самим собой наедине –
Скажу, такие мысли безрассудны.
Чтец: Лишь только если в госпиталь попал
Поймав на поле брани пулю – дуру,
Тогда сам доктор, (шутка), прописал
Хоть на чуть-чуть проникнуться в культуру!
Чтец: Конечно, можно книжку почитать.
Но я признаюсь, все мы были рады,
Когда к нам приезжали выступать
С большой земли концертные бригады.
Чтец: Рискуя жизнью, прямо из Москвы,
По фронтовым дорогам к нам спешили.
И тоже гибли… Враг не мил, увы…
Как все своей стране они служили!
Чтец: Свой фронтовой театр создал Ленком.
Из ГИТИСа и Щепкина студенты,
С задором выступали, с огоньком
Под громкие бойцов аплодисменты.
Чтец: Откинут Студебеккера борта —
И вот для них готовая площадка.
Польётся песня! Танцы! Красота!
Стихов прочтут душевных для порядка.
Чтец: Бывало, что вблизи передовой
Без музыки, тихонько выступали
И в этой обстановке боевой
Твардовского нам шёпотом читали.
Чтец: Поклон артистам низкий до земли!
Высокой труд достоин их награды.
Тепло солдату в душу принесли
С большой земли концертные бригады!

Ведущий: Что так влекло солдат к искусству?
Почему они, смертельно усталые люди, отрывали драгоценные минуты своего отдыха, чтобы послушать концерт?
Ведущий: Может быть, фронтовые бригады воспринимались ими как посланцы из другой, мирной жизни, во имя которой они и сражались?
Ведущий: А может быть, в жестокости войны они особенно остро испытывали дефицит душевности, юмора, красоты?
Ведущий читает на фоне фонограммы «Темная ночь»:
На улице полночь, свеча догорает, высокие звезды видны,
Ты пишешь письмо мне, моя дорогая, в пылающий адрес войны.
Давно мы из дома, огни наших комнат за дымом войны не видны,
Но тот, кого любят, но тот, кого помнят, как дома и в дыме войны.
Мы скоро вернемся, я знаю, я верю, и время такое придет.
Останутся грусть и разлука за дверью, а в дом только радость войдет.
Ведущий: И радость вошла! В каждый дом и в каждую дверь! Сняли блокаду, в войне победили! Спасибо вам дорогие наши ветераны! За то что мы столько лет живем в мире! Желаем вам долгие здоровых лет! Ведь вы уже пережили столько бед! А мы будем память о подвигах ваших хранить! И Родину нашу, как вы любили, любить!

До свидания! До новых встреч!

           ОДИН ДЕНЬ НА ПЕРЕДОВОЙ С
ЧУДЕСАМИ

Сценарий спектакля, который мог состояться
в действующей армии  в 1941 году на оборонных рубежах Москвы.

Действующие лица:

Боец Анисимов.

Боец Болдин.

Боец Вахрамеев

Боец Горюнов

Старшина Волощук

Командир

Ведущий концерта

Артисты фронтового концерта

Солдаты

Голос (звучащий за сценой)

Картина 1.

Задник сцены представляет собой экран, на
котором проецируется слайд с дымным небом. Сцена пуста. На сцене мелькают
сполохи огня.

Фонограмма отдаленных звуков боя.

Из одной кулисы в другую проходят
Вахрамеев и Болдин с лопатами на плечах.

За ними показывается  Анисимов. Он садится
на край сцены, перематывает портянки. Вахрамеев и Болдин проходят в обратном
направлении. В руках у них дымятся котелки с чаем.

Они скрываются за кулисами.

Картина 2.

Анисимов  достает из кармана гимнастерки
блокнот, карандаш и, сев поудобней, склоняется над текстом письма.

За кулисами звучит трансляция текста письма.

Текст письма:

 Здравствуй, мама! С поклоном и
фронтовым приветом к тебе сын твой Анисимов  Петр.

У нас двухдневная передышка между боями и пока взвод
переформировывается после боевых потерь и пополняется свежей силой, мы роем
окопы.

После передовой -это как подарок.

Сижу, привалившись спиной к шершавой стенке окопа,
втягивая ноздрями запах свежей земли и травы и слушаю звон тишины.

Даже дальние залпы артиллерии кажутся здесь, в двух
километрах от передовой, мирными и похожи на раскаты летнего грома.

Вечером нам обещан концерт самых настоящих артистов,
за ними уже уехал наш полковой шофер на своей полуторке.

Я уже забыл, что можно петь под аккордеон или бить
чечетку, показывать фокусы или играть на арфе. Представляешь, мама? И сегодня
вечером нам обещано подобное чудо!

Я пока не буду заканчивать свое письмо — после я опишу
в нем, что мы сможем увидеть и послушать уже сегодня…

На фонограмму далеких взрывов наслаивается
фонограмма автомобильного мотора. За сценой голос командира: «Приехали!
Приехали! Старшина Волощук!

-Я!

-У вас есть пятнадцать минут, чтобы собрать личный
состав и разместить вот тут, возле грузовика. И кучнее, кучнее! Да, Федотову прикажите
принести кипятку с кухни – актерам нужна теплая вода!

— Так точно!

-Товарищ командир, разрешите обратиться?

-Что тебе, Горюнов?

— Автографы можно брать? Ну, у артистов этих?

— Разговорчики в строю! Сперва надо встретить,
накормить – напоить, баньку истопить, а потом уже и спрашивать!

-Да я что? Я ж только спросил!

-Отставить! Лучше брезент тащи, надо перед грузовиком
постелить для гимнасток!

-Есть, товарищ командир! Это я мигом! Для гимнасток я
мигом!

Анисимов прячет блокнот в карман и
скрывается за кулисами.

Картина 3.

Фонограмма фокстрота «Рио Рита»

Вахрамеев и Болдин стелят брезент на
сцену. На экране слайд — на нем солдаты на фронте смотрят концерт.

На краю сцены появляются солдаты. Они
садятся, ложатся, устраиваются спиной к зрителям и тоже превращаются в
зрителей, образуя замкнутое пространство вместе с солдатами на слайде, в
периметре которого будет идти представление.

Негромко переговариваются в ожидании
начала концерта.

Картина 4.

Появляется ведущий концерта – немолодой
человек в очках и в смокинге.

Боец Болдин:

Ого, каков костюмчик! Вахрамеев, хочешь такой
костюмчик, а?

Боец Вахрамеев:

А куда его, Болдин? Окопы в нем рыть неудобно вроде
бы… Да ну его, зачем?

Болдин:

Почему  окопы? А вот на гражданке, с девушкой на танцы
ежели?

Вахрамеев:
Ты доживи до нее, до гражданки…Тогда и на танцы можно с девушкой! А на танцах с
девушкой и без костюма отлично! Была б девушка. И танцы. И войны чтоб не было
при этом…

Болдин:

Ты ж говорил, что есть у тебя девушка? Пишет тебе.

Вахрамеев:

Есть, Болдин. Есть! А  ты не завидуй так громко! Давай-ка
концерт смотреть!

Ведущий:

Дорогие друзья, солдаты, старшины и командиры
доблестного 12-го артилерийского полка Западного фронта!  Сегодня вас
приветствуют артисты студенческого театра миниатюр!

Мы приехали вернуть вас ненадолго в мирное время,
погрузить в стихию музыки, танца и чудес!

Ведь на фронте и за линией фронта, в тылу, каждый
встречает врага  своим оружием. Солдаты – своим, художники, писатели, поэты –
своим. Оружие нас, артистов – это смех, шутки, сатира и хорошее настроение,
которое мы подарим вам сегодня!

И каждое оружие необходимо для очередного шажка или
шага, ведущего к Победе. А победа будет, будет обязательно!

Нам выпала особая честь выступить сегодня перед вами,
защитниками Малого Ярославца.

И первыми на вашей замечательной сцене появятся  артисты
оригинального жанра Тамара и Алексей Панкратовы. Давайте встретим их
аплодисментами, способными заглушить залпы артилерийских орудий!

Солдаты аплодируют.

Пока ведущий говорил, на брезент вынесли
стол с самоваром на нем и две табуретки.

Картина 5.

Начинает звучать фонограмма шуточной песни
Леонида Утесова «У самовара я и моя Маша»

Дюжий артист с усами одет в уморительный
цветастый сарафан, усы он жеманно прикрывает концами повязанного под
подбородком платочка.

Миниатюрная артистка одета в косоворотку,
штаны , заправленные в огромные валенки и большущий картуз, наползающий на
глаза.

«Маша» суетится возле самовара, наливает
чай и подает партнерше. Та «выпивает чай» и ставит чашку на голову.

Начинаются чудеса жонглирования. Чашки
летают через стол, «Маша» встает на руки на столе и держит дымящийся самовар
ногами. Под завернувшимся цветастым сарафаном у «Маши» галифе.

После всех манипуляций дюжая «Маша» на
голове держит самовар, а на руках партнера. Номер заканчивается под
одобрительные рукоплескания зрителей.

Болдин:

Вот это я понимаю! Чайку бы с такою Машей или сто
грамм, а, Вахрамеев?

Вахрамеев:

 А  лучше бы чайку с гимнасткой… Нам гимнасток
обещали! (кричит) Даешь гимнасток!

Горюнов:

Как думаешь, Болдин, гимнастка даст автограф?

Болдин: (пихая локтем Вахрамеева) Запросто
даст! Догонит и еще добавит! У нее по всему фронту таких, как ты, миллион! Руки
отвалятся всем автографы подписывать!

Вахрамеев: Не отвалятся ! У  них руки крепкие — на то
они и гимнастки!

Хохочут с Вахрамеевым.

Горюнов: (обидевшись)

А ну вас, черти, я ж серьезно!

На них шикают остальные зрители.

Картина 6.

Ведущий:

Сестры Свиридовы! Акробатический этюд!

На брезент из двух боковых кулис выбегают
девушки  в гимнастическом трико с блестками. Более крепкая встает на мостик, а
более легкая  карабкается на нее верхом и стоя на руках делает различные акробатические
движения.

Солдаты аплодируют.

Соскочив на брезент верхняя акробатка
делает сальто и раскланивается. Нижняя подымается, также делает сальто и
раскланиваются вдвоем.

Вахрамеев:

Вот это да! Браво! Браво!

Болдин:

Вот они, ласточки! Молодцы, девчонки!

Горюнов: (все еще дуется)

Руки отвалятся, руки отвалятся…А чего они вдруг
отвалятся? Подумаешь, автограф дать!

Болдин:
Да тихо ты, надоел!

Ведущий:

В окопе бойца всегда согревает…

Болдин: (вполголоса)

Папироска….

Вахрамеев:

Сто  грамм…

Ведущий:

…душевная сердечная песня и я приглашаю на эту сцену
гармониста — куплетиста Семена Луценко! Куплеты из фильма
«Трактористы»! Встречайте!

Картина 7

В кольце солдат  появляется гармонист,
усаживается на табурет, оставленный перед номером с самоваром и исполняет
задорные куплеты.

Зрители дружно подпевают куплетисту.

Картина 8

Фонограмма оваций .За сценой слышен
разговор.

Командир:

Старшина Волощук!

Волощук:

Я!

Командир:

Все в порядке? Как концерт? Нравится?

Волощук:

Очень нравится, товарищ командир! Слышите, как
рукоплещут!?

Командир:

Что значит ку-ультура! Ну, смотри же, чтоб все было
путем!

Волощук:

Будет сделано, товарищ командир!

Ведущий:

Много разных выступлений видели вы сегодня! Но…все
заканчивается когда-то…

Вот и все наши артисты уже выступили перед вами, и
ночь уже наступила, а уезжать не хочется! Напоследок скажу вам вот что.
Представьте такую картину: война кончилась и кто-то из вас пришел на концерт. В
клуб или в дом культуры своего города. С девушкой или с женой, а может, уже и с
детишками! И вот говорите вы своим детям: «Смотри, сынок, вот того артиста
я еще на фронте слыхал, он к нам в часть с концертной бригадой приезжал!»
Представляете, как это будет здорово?»

Солдаты воодушевленно переговариваются,
согласно кивают.

Пусть же каждый бьет врага своим оружием. Вы — своим
артиллерийским, мы — своим, творческим.. А после победы встретимся! Встретимся
обязательно! Мир-то тесен…

Один из зрителей вполголоса говорит, так,
чтобы ведущий не услышал: «Встретимся. если живы останемся…»

Сцена опустевает. За сценой голос
командира: «Старшина Волощук!»

-Я, товарищ командир!

-Распорядитесь, чтобы артистов чаем
напоили, пусть Федотов накроет им…

-Слушаюсь, разрешите выполнять?

-Выполняйте!

Картина 9

Из одной кулисы в другую проходит Горюнов.
В руках у него афиша, которую он зачарованно рассматривает.

В противоположном направлении проходят
Болдин и Вахрамеев.

Болдин: (оглянувшись на Горюнова)

А Горюнов-то — везунчик! Получил — таки автограф!

Вахрамеев:

Чем бы дитя не тешилось…Лишь бы воевало с успехом!

Хохоча, уходят.

Картина 10

На опустевшей сцене боец Анисимов. Садится
на край сцены, дописывает письмо.

Текст письма:

Мама, это опять я. Мама, у нас в части был концерт и
неважно, что нам было тесно и неудобно сидеть, неважно, что вдалеке громыхали
взрывы снарядов, главное – такого чуда я не видел никогда! Даже до войны.

Два часа радости, когда ты абсолютно забыл, что рядом,
неподалеку идет бой.

Для нас читали поэмы, нам пели, для нас показывали
фокусы с настоящими воздушными шарами –ты только представь! – неподалеку от
места сражений цветные воздушные шарики, словно в этот летний вечер ты оказался
в парке культуры . А самое главное чудо, когда на импровизированную сцену вышла
молодая женщина, стройная,  в бархатном платье и на высоких каблуках! У нее в
руках была кукла, размером с ребенка и женщина разговаривала с куклой, а та ей
отвечала, сидя на руках. Я думал, это говорящая кукла – в этот вечер от всего
можно было ждать чудес!

Оказалось, артистка говорила и за куклу тоже. Говорила
голосом капризного и непослушного мальчика, который не хотел есть кашу, не
хотел учить стихи, не хотел спать!

Потом ведущий нам рассказал, что такой жанр эстрады
называется чревовещанием. И таких артистов в Советском Союзе всего двое. И одна
из них Мария Донская, что сегодня выступала перед нами!

А в конце она спросила, есть ли среди зрителей бойцы
по имени Кирилл. Отозвался рядовой Горюнов, он как раз Кириллом оказался.
Артистка попросила подняться Горюнова на сцену и объяснила, что куклу , с
которой она выступает, зовут Кирюша. И сказала кукле: «Смотри, Кирюша, какой у
тебя храбрый и отважный тезка! Надо пожать ему руку!»

И кукла потянулась к моему однополчанину и вложила
свою плюшевую  ладошку в его натруженные руки.

Горюнов стеснялся и краснел. А солдаты стали кричать,
чтобы артистка Донская дала ему автограф. Она засмеялась и сказала:
«Обязательно!»

 И не просто дала Горюнову автограф, а подписала свою
афишу, которая у нее была с собой. Написала на ней «Бойцу Горюнову с уважением
от Марии Донской и тезки Кирюши. Бей, боец, врага отважно!»

А я потом всю ночь не спал и дал себе слово – после
окончания войны поступлю в училище, чтобы научиться такому творчеству.

У меня тоже остался автограф артистки Донской на
память в блокноте, из которого я беру листочки для писем домой.

И автографы сестер  Свиридовых,  и куплетиста Семена
Луценко.

И ведущего концерта тоже, который написал мне на
листке альбома адрес училища. Оказывается, он преподаватель в этом училище,  а
все артисты — его студенты!

Замечательный это был концерт, мама! Словно и войны -то
никакой нет.

А вот ведь кончится она и вернусь я к тебе, учиться
буду…»

Фонограмма отдаленных звуков боя. Сполохи
света. Гул нарастает. Громыханье приближается. Свист, грохот взрыва. Тишина.
Свет выключается.

Картина 11

На экране хроника боев под Москвой. Она
демонстрируется под второй концерт С. Рахманинова для фортепиано с оркестром си
минор.

Голос за сценой:

Так и окончился этот день на оборонной линии Москвы. Один
из тысячи четырехсот восемнадцати суровых дней борьбы.

Много они вместили в себя, невероятно много…

Противостояние тысяч людей, их яростное сопротивление
натиску вероломного врага, их клятвы, чаяния, надежды, их веру в Победу и огромный
труд, вложенный в дорогу к Победе.

 И этот эпизод с приездом концертной бригады столичных
артистов тоже был маленьким шажком на этом трудном пути. Был или мог быть.

 Сейчас уже вряд ли нам расскажут об этом, но остались
письма, свидетельства той поры.

И другие свидетельства этой исторической хроники. Нам
неизвестно, выжил ли в том пожаре борьбы солдат Анисимов.

Но в вещмешке его осталось письмо к матери, в котором
он писал, что после войны мечтает выучиться на артиста.

Мы не знаем, дождалась ли далекая подруга своего
солдата Вахрамеева.

Не знаем, сохранилась ли афиша с желанным автографом у
новобранца Кирилла Горюнова.

Мы знаем только одно — все эти люди заслужили огромное
уважение за свой военный и гражданский подвиг и вечную память.

Этот подвиг- самое дорогое и ответственное наше наследство.

Эта память — самая светлая. Навсегда.

Кадр на экране остановлен.

Картина
5.

Аббасова
с письмом.

На
рассказ Федоровой  наслаивается голос Аббасовой.

История
войны — это история разных судеб, история огромной беды, с которой боролись на
фронтах, и в тылах, боролись каждый  по-своему. Кто с оружием в руках, кто силой
музыки и стиха, спектакля и песни.

Даже
сейчас мы, сегодняшняя молодежь, четко понимаем: были солдаты, что вели бои,
были люди в тылу, что работали у станков для фронта, для победы, были люди в
селах и деревнях, что растили хлеб и для фронта, и для тыла.

А
ведь были и те, что боролись силой своего искусства и это становилось страшной
силой, прицельным оружием для врага, ведь это давало силы и энергию для боев и
побед.

Мы — наследники фронтовых бригад

(тематическая концертная программа)

Звучат две первые строчки песни «Священная война», затем фонограмма микшируется.

1 чтец: Тяжёлое время…великое время! На фронтах шли смертельные бои, в тылу усталые голодные люди отдавали себя без остатка священному делу Победы, но вместе с тем жизнь продолжалась. Не случайно рядом с сообщениями об ударном труде передовиков в газетах появлялись и такие заметки: «На днях кружки художественной самодеятельности колхозов собрались в городском театре, чтобы подвести итоги прошедшего смотра».
2 чтец: Сразу же в первые месяцы войны на фронте вместе с солдатами регулярных частей двинулись фронтовые концертные бригады. Уже к концу сентября 1941 года действующую армию обслуживали 42 концертные бригады.
3 чтец: На передовой — без остатка,
Высокое слово — трудись!
Пора, поднимайтесь в атаку.
Ваш выход, товарищ артист!

Выходят солисты, поют песню «До свиданья, города и хаты»,

1 чтец: Что это за отряд?
Все про них говорят,
Не сапёры они, не связисты,
Но дела, говорят, боевые творят Фронтовые братишки-артисты!
2 чтец: Артисты эстрады! Артисты эстрады!
Концертные фронтовые бригады!
Таланты! Друзья! Смельчаки! Непоседы!
Внесли вы свой вклад в дело нашей Победы!
3 чтец: На эту тему говорим не зря мы.
Нам жизни их, как маяки, горят,
Нам хочется быть, скажем прямо,
Все чтецы: Наследниками фронтовых бригад!

Солисты исполняют песню «Случайный вальс», сл. Е. Долматовского, муз. М. Фрадкина. Во время исполнения песни чтецы приглашают поочередно зрителей на танец.

1 чтец: Давай споём, эй, запевала!
Про отчий дом, про нежный взгляд.
Хороших песен есть немало,
Солдат без песни — не солдат!
2 чтец: Кто сказал, что надо бросить Песни на войне?
После боя сердце просит Музыки вдвойне.

Солисты исполняют песню «В землянке», сл. А. Суркова, муз. К. Листова.

1 чтец: Она звучит, не умирая.
2 чтец: И, может быть, она-«Катюша»
Или «В лесу прифронтовом», —
Они всегда тревожат душу,
И с ними новой встречи ждём.
3 чтец: Исполняя лирические песни, артисты фронтовых бригад хотели дать возможность солдату «пообщаться» с близкими, высказать свои сокровен-ные думы подруге, невесте, жене, находившимся где-то за тридевять земель, в далёком тылу. Но лирические песни были наделены и высокими гражданскими чувствами, и мужественной силой.

Солисты исполняют песню «В лесу прифронтовом», сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера.

I чтец: Я эти песни написал не сразу.
Я с ними по осенней мерзлоте,
С неначатыми по-пластунски лазил Сквозь чёрные поля на животе.
Мне эти темы подсказали ноги,
Уставшие в походах от дорог.
Я тяжким потом добытые строки,
Как и себя, от смерти не берёг…

Чтецы и солисты исполняют песню «Дороги», сл. Л. Ошанина, муз. А. Новикова.

1 чтец: Пусть много песен будет спето,
Но сколько бы ни спели вновь,
2 чтец: Для нас в солдатской песне этой Живёт разлука и любовь.
1 чтец: Живут в ней радости и горе И память наших грозных дней.
2 чтец: И штормовые волны моря,
И даль заснеженных полей.

Солист исполняет песню «Нам нужна одна победа», сл. и муз. Б. Окуджавы.

3 чтец: Песня, песня боевая — Неубитая, живая,
До границ дошла с солдатом.
На Дунае и Карпатах,
Там, где нет теперь войны,
Песни русские слышны.

Исполняется «венок» из русских народных песен.

1 чтец: Лежат в шкафу отцовские медали,
А наши дети ходят в детский сад.
2 чтец: И мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бьётся о броню осколочный снаряд.
3 чтец: Но до сих пор мы слышим звон капели Победы той и ранней той весны.
1 чтец: Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо на свете без войны!
2 чтец: Как хорошо проснуться до рассвета,
Как хорошо, что ночью снятся сны.
3 чтец: Как хорошо, что кружится планета,
Все: Как хорошо на свете без войны!

Все участники исполняют песню «Давно мы дома не были», сл. А. Фатьянова, муз. В. Соловьёва-Седого.

Л. Калугина,
методист агиткультбригады № 3
Егорлыкского района  Ростовской области

Post Views: 12 064



Сценарий театрализованного концерта «Дорогами фронтовых бригад»

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

Для проведения праздничных мероприятий к Дню Победы очень часто требуются концертные программы, которые можно показать на открытых площадках Домов Культуры или сценах парков отдыха, в моменты массовых гуляний по поводу этого замечательного и всеми любимого праздника, в этих случаях, одной из выигрышных идей для сюжетной линии концерта может стать аналогия с с выступлениями фронтовых бригад. Предлагаем один из вариантов с конферансом и играми — Сценарий праздничной программы к 9 Мая «Музыка Победы» 

Сценарий праздничной программы к 9 Мая

Торжественное начало программы.

Начало программы лучше сделать торжественно-патриотичным, например, включив блок «Бессмертный полк» из этого сценария Дня Победы, а уже затем перейти к концертному блоку.

Ведущий: Тему нашей концертной программы нам подсказали фронтовые письма. Каждое из фронтовых писем — судьба.  За каждой строчкой — большая жизнь. И мы поняли самую простую истину: для всех людей, сотворивших Победу, и тех, кто воевал, и тех, кто работал на Победу, главным был мир.

 (можно прочитать одно или два фронтовых письма на выбор организаторов)

Ведущая: Вроде бы это и так ясно. Но вспомните, много ли рассказов о ужасах войны довелось Вам услышать от ветеранов? Они ведь не любили вспоминать об этом. Зато вспоминали друзей, и с удовольствием пели песни тех лет. И какие песни!

Ведущий: Да и любимые военные фильмы рассказывают не только о страхе и боли. В них есть место и любви, и настоящей дружбе, и хорошему юмору. А ведь многие из этих кинолент снимали люди, прошедшие сороковые, фронтовые.

Ведущая: Да, в этих фильмах есть всё: и боевое братство, и интернационализм, и любовь к Родине, и вера в победу.

Ведущий: А помните капитана Титаренко, командира поющей эскадрильи? Именно его слова и станут главным лейтмотивом этого концерта. 

Ведущая: «Кто сказал, что надо бросить песни на войне? После боя сердце просит музыки вдвойне!»

Ведущий: За годы войны на фронт ушли 45 тысяч артистов. В составе фронтовых бригад были певцы, музыканты, актеры, чтецы, артисты цирка. Они дали в тылу и на передовой 1,5 миллиона концертов. В день было до десяти концертов. Артисты под пулями, рискуя жизнью, поднимали боевой дух советских солдат и с песнями шли к Победе. 

Ведущая: Слава Богу, наша земля уже много десятилетий не слышит звуков войны, и тем не менее, может быть и нам в этот день стоит вспомнить песни тех лет? Тем более, что все они жизнеутверждающие, и даже веселые. Именно такие, какие нужны на каждом празднике!

Выступление «фронтовой» бригады

Появляется «фронтовая бригада»: музыкант, чтец, певец, «конферансье». Специальности условны, каждый артист может быть и чтецом, и певцом, и гармонистом.

Чтец:

Читает стихотворение «Кто сказал, что надо бросить песни на войне?» (Автор В.Лебедев-Кумач)

Звучит переделанная песня Военных корреспондентов

(минус) – трек 1

1.mp3

Текст песни

От Москвы до Бреста 

Нет такого места, 

Где бы не скитались мы в пыли. 

С песней и баяном,

А иногда с наганом 

Сквозь огонь и стужу мы прошли. 

Без глотка, товарищ, 

Песню не заваришь, 

Так давай по маленькой нальем. 

За всех за выступавших, 

С армией шагавших, 

Выпьем за поющих под огнем! 

Как бойцы шагали,

Мы цветов не ждали,

И на сцену, как в последний бой:

С полною отдачей

Справились с задачей,

И еще концерт у нас с тобой.

От ветров и водки 

Хрипли наши глотки, 

Но мы скажем тем, кто упрекнет: 

«С наше покочуйте, 

С наше поночуйте, 

С наше повоюйте хоть бы год!» 

Там, где мы бывали, 

Нам сцены не давали. 

Без софитов, рампы и кулис 

Пусть костюмы — в клочья,

Утром, днем и ночью

Выступали мы всегда на бис!

Так выпьем за победу, 

За цирк и оперетту. 

А не доживем, мой дорогой, 

Новый день настанет 

Песню друг затянет, 

И помянет ею нас с тобой! 

Чтец:

Читает стихотворение «Жди меня, и я вернусь» (Автор К. Симонов)

 Песня «Эх, дороги»

Чтец:

Читает отрывок из поэмы «Василий Теркин» от слов: «Чтоб идти в любую драку» до слов: «Или присказки какой». (Автор А. Твардовский)

Фронтовые частушки

Исполняются частушки 41-45 гг, например, вариант ниже.

ТЕКСТ ЧАСТУШЕК.docx

(скачать, кликнув на файл)

Конферансье:

Ну, что ж, друзья, поете вы прекрасно.

Похоже мы приехали напрасно?

Но как сказал поэт «еще не вечер»,

И не забавой будет наша встреча.

Другой поэт сказал: Да были люди

И в наше время, уж, таких не будет.

(Простите, уж, за вольную трактовку),

А мы сейчас проверим вашу ловкость.

Сыграем в партизан, вы как готовы?

Условия простые, как подкова.

Командная игра — эстафета «Партизаны на болоте»

РЕКВИЗИТ: мел, если покрытие площадки асфальтовое, или палочка, которой можно рисовать на земле.

Участвуют две команды. Цель — пройти через болото цепочкой «след в след». Команды выстраиваются друг за другом, у первого — мел. По команде первые номера шагают по дистанции обрисовывая свои следы, когда первые номера доходят до другого берега «болота» вторые номера идут по следам, стараясь не провалиться в «трясину».

Проводится игра

Чтец:

Нет, слово «мир» останется едва ли,

Когда войны не будут люди знать.

Ведь то, что раньше миром называли,

Все станут просто жизнью называть.
 

И только дети, знатоки былого,

Играющие весело в войну,

Набегавшись, припомнят это слово,

С которым умирали в старину.

 (автор неизвестен)

Конферансье: Послевоенное поколение мальчишек наверняка помнит, что самым трудным при игре в войну в то далекое время, было найти противника. Никто не хотел быть ни фашистом, ни полицаем. А вот партизанами — это совсем другое дело. Вот и у вас теперь есть свои невидимые бойцы. Да еще и какие ловкие! Самое время для партизанской песни.

Исполняется песня «Смуглянка», если есть техническая возможность, то на экран выводится ролик для караоке

Конферансье: В День Победы мы вспоминаем всех героев, чтим их память. Одни известны всей стране, других помнят только родные, но все они достойны и памяти, и наград. А давайте вспомним ордена и медали, которыми награждались участники тех героических огненных лет.

  Конкурс «Военные награды»

Кто назовет наибольшее количество названий орденов и медалей для героев ВОВ

Подсказка для Ведущего:

Ордена ВОВ:

Ордена «Красного знамени»,

«Красной звезды»

«Отечественной войны»

«Победа»

Орден Славы

Александра Невского,

Суворова,

Кутузова,

Ушакова,

Нахимова

Ленина

Богдана Хмельницкого

Медали ВОВ:

За оборону Сталинграда,

За оборону Одессы,

За оборону Севастополя,

За оборону Ленинграда,

За оборону Москвы,

За оборону Кавказа,

За оборону Советского Заполярья.

За освобождение Белграда

За освобождение Варшавы

За освобождение Праги

За взятие Берлина

За взятие Будапешта

За взятие Вены

За взятие Кенигсберга

«За победу над Германией в Великой Отечественной Войне 1941 — 1945 гг.»

Медаль Партизану Отечественной войны.

Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне»

Конферансье: Сколько их было героев. Не счесть. Летчики, танкисты, пехотинцы, артиллеристы, связисты… Но все они должны были владеть оружием.

Конкурс «Ворошиловский стрелок»

РЕКВИЗИТ: Несколько наборов игры Дартс. Личное первенство на самого меткого стрелка с трех попыток.

Проводится конкурс

Конферансье: Ну а главными героями мальчишек всегда были разведчики. И спорить здесь не приходится: героизм, романтика, риск.

Музыкант: Предлагаю про это послушать переделанную песню на мотив песенки про собачку Тябу

Звучит Берковский. Песенки про собачку Тябу

(минус) – трек 2

2.mp3

Текст переделки

ТЕКСТ ПЕРЕДЕЛКИ..docx

(скачать, кликнув на файл)

Конферансье: А среди Вас есть удачливые разведчики? Проверим? Мы не будем вживаться в образы врагов. Мы просто образуем две команды соперников, но захватить языка. вам все же придется.

Игра «Кто больше «языков» приведет?»

Это командное состязание, в основе которого игра «Разрывные цепи», когда одна команда стоит крепко сцепившись друг с другом и выкрикивает команде соперников: «Цепи кованые, раскуйте нас!», а те спрашивают: «Кем из нас?».  Тот, кого назовут бежит изо всех сил, стараясь разорвать «цепи», если ему это удалось забирает самого сильного игрока и ведет в свою команду, если не удалось, то сам встает в ряды устоявшей команды. Только в данном случае условия немного меняются.  Команды выстраиваются в линию друг против друга. Каждый капитан назначает по три — четыре «разведчика», которые по команде должны разорвать линию противника и увести «языка», или попасть в плен.

Проводится игра

Конферансье: Хотелось бы вспомнить и о тех, кто не совершал видимых подвигов. Да, они работали. «Все для фронта, все для Победы!» — лозунг с которым жила вся страна. Но вспоминая о потерях и подвигах, мы часто забываем о тех, ради кого эти подвиги совершались: матери, дети, любимые —  жены и невесты, которые писали письма, молились, которые ждали. И не случайно незатейливая песня о любви простой девушки стала военным символом.

 Песня «Катюша» или другой концертный номер

Конферансье: Как бы не хотелось нам остаться с вами, друзья, но труба зовет. Ведь у фронтового артиста много зрителей. И надо заметить, что в мирное время мы востребованы не меньше. Особенно в такой день. Мы поздравляем всех жителей со светлым праздником, Днем Победы. Пусть наше общее небо будет ясным, а тучи будут только грозовыми. Счастья вам, дорогие!

Девочка читает стихотворение  «Дети из ладошек солнышко сложили» (Автор О. Маслова)

 Концертный номер

Автор Елена Асташкевич

Специально для сайта https://serpantinidey.ru

 

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

История праздника День Победы. 9 мая.

Сценарий музыкальной программы к 9 мая «Сочинение ко Дню Победы»

Сценарий корпоративной вечеринки «Давайте говорить друг другу комплименты»

Сценарий вечера встречи с пенсионерами предприятия к Дню пожилого человека.

Сценарий концертной программы «День молодого пожилого человека»

Сценарий День пожилого человека. Вечер встречи с пенсионерами и ветеранами.