Газета поздравление с юбилеем школы

Юбилей школы! Юбилей — это событие, которое не проходит незамеченным в жизни каждого. Юбилеи бывают маленькие и большие, это всегда итог прожитого отрезка времени человека. А вот юбилей школы — это праздник для всех, кто когда-то был её учеником или учителем, а также родителями, чьи дети учились в ней.

А если это 65-летний юбилей, то это событие для многих поколений. В этом году наш лицей, школа №1, отмечает именно такое событие.

Юбилей школы! Это очень важная дата. Она говорит о том, что пройден путь длиною в шесть десятилетий, вложен огромный труд нескольких поколений учителей, выпущены из стен школы тысячи учеников. 65 лет! Это много или мало, завершение пути или начало новой дороги? Одно знаем точно: это годы труда, радость побед, череда поколений, красивые и добрые традиции, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение. И многие из вас, я уверена, не готовы поверить, что школе №1 уже 65 лет! Продолжу мысль известного мудреца: мне кажется, что школа как мудрая женщина: с каждым годом она становится только краше и моложе! Выпускники, которые, выпорхнув из родного гнезда, принесли славу школе, которые выросли в стенах школы и заняли высокие посты, родители, которые искренне благодарны нашему образовательному учреждению, — это и есть ее настоящее богатство, ее красота.

Годы летят. На наших глазах изменяется страна, изменяется и школа. Что же представляет собой школа сегодня? Это высокопрофессиональный педагогический коллектив, способный решать практически любую задачу, творческий, активный, открытый к поиску. На протяжении многих лет он остается стабильным в своем составе. Это команда единомышленников, где преобладают отношения партнерского сотрудничества, уважения, доверия, а атмосфера успеха стала нормой жизни! Это славные традиции и великолепные праздники. И, конечно же, это наши ученики, мотивированные на высокие учебные результаты. Те, кто учится сейчас, и те, кто продолжает обучение в других учебных заведениях, кто уже работает, но всегда высоко держит планку выпускника родной школы. Наши дети отзывчивые, добрые, увлеченные, способные, иногда озорные, но все равно самые лучшие. У них самые разные интересы: поют, занимаются в музыкальной школе, танцуют, увлекаются спортом, искусно мастерят поделки, рисуют. Это родители наших учеников, позитивно настроенные и активно помогающие учителям.

65лет — короткий исторический миг, а для школы-именинницы — это долгий путь становления, развития, модернизации, которой присущи неисчислимые тернии и удачи, новаторские поиски и результативность, вследствие чего — достойное признание профессионального мастерства педагогов, освоивших современные тенденции образования.За 65 лет существования школы традиционными стали Дни знаний, Уроки мужества, краеведения, Вахта памяти, Праздник первого звонка, Уроки детства для выпускников, экологические десанты, Дни самоуправления, Посвящение в первоклассники и старшеклассники, День здоровья, День лицея, фитнес- фестиваль. Педагогический коллектив убеждён, что сила школы — в верности традициям, в сохранении атмосферы сотворчества педагогов, учащихся и родителей. Традиции придают школе то особое, неповторимое, что отличает её от других. Каждый день школьный коллектив создаёт историю образовательного учреждения. Отличительная черта нашего коллектива — целеустремленность!

Нашей школе есть чем гордиться: за все годы она дала путёвку в жизнь тысячам юношей и девушек. Врачи, педагоги, инженеры, строители, юристы, экономисты, военные. Нам очень приятно, что школу помнят и любят, что среди жителей Пучежа многие закончили школу №1, и вместе с нами они гордятся своей школой, радуются ее успехам и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в школу своих детей. Сегодня в школе учится уже шестое поколение наших выпускников. Это ли не пример человеческого доверия и достойной оценки труда педагогов и работы школы?!

Школа — это удивительный дом! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания. Наша школа — это действительно родной дом, куда приятно возвращаться, где тебя любят, ждут и помнят. Пусть славными будут дороги, которыми уходят из школы в большую жизнь наши ученики! Пусть славными делами прославят они имя школы!

Школа живет, радуется победам, строит планы на будущее. Особые слова поздравления и признательности ветеранам школы, подарившим искорки своего сердца и тепло души школе, отдавшим всю свою жизнь детям. Мы вас всех помним, ценим, гордимся вашими достижениями.

Накануне большой, такой важной для нас даты невозможно не сказать слова благодарности за преданность школе ученикам, всем учителям, работающим и работавшим здесь, всем сотрудникам, связавшим свою жизнь со школой.

Дорогие мои коллеги! Хочу отметить, что вы успешно приумножили тот потенциал, который был заложен нашими ветеранами. За эти годы создан имидж инновационного, конкурентоспособного, творческого образовательного учреждения. Вы мудрые и умные, строгие и добрые, терпеливые и чуткие, красивые и веселые, интересные и неравнодушные люди. Для Вас залог успеха любого дела — общность интересов. Педагогический коллектив нашего лицея во все времена сохраняет высокий профессионализм и преданность выбранному делу, высокие нравственные качества и способность к высокой профессиональной отдаче. Примите самые теплые поздравления с юбилеем школы! От всей души желаю, чтобы юбилейный год положил начало череде ярких лет, наполненных блестящими и успешно реализованными идеями. Пусть имеющийся потенциал приумножается и реализуется, а все самое лучшее будет впереди. Желаю, чтобы коллектив оставался дружной школьной семьей. Чтобы традиции, заложенные 65 лет назад, сохранялись и приумножались будущими поколениями учеников и педагогов. Пусть у вас всегда будут поводы гордиться своими успешными учениками, своей школой.

Желаю всем педагогам, ветеранам педагогического труда, выпускникам, родителям неиссякаемой энергии, оптимизма, упорства в достижении целей, веры и уверенности в завтрашнем дне. Лицею желаю процветания, добавить в свою историю еще множество славных страниц, коллективу — успешного творчества, а ученикам — блестящих перспектив.

Мы поздравляем с юбилеем всех выпускников, родителей, учащихся нашей школы, всех, кто имеет к ней отношение. Желаем всем здоровья, удачи, счастья и рады видеть вас в стенах нашего учреждения.

Мы сегодня большая семья.

Юбилей нашей школы

встречаем.

Так давайте же скажем, друзья!

Школа, мы тебя поздравляем!

Счастливых дней тебе, родной лицей, успехов и процветания! С ЮБИЛЕЕМ!!!

С уважением и признательностью, директор МОУ «Лицей г.Пучеж» Е.В.Шумакова.

Специальный юбилейный выпуск № 3/1

от 01.02.2014 г.

ШКОЛЬНЫЙ
ВЕСТНИК

Орган
печати учащихся старших классов ГБОУ СОШ пос.Кировский м.р.Красноармейский

***

Нам 45-мы вспоминаем главное:

Дела большие, достиженья славные.

Их очень много, хоть и цифра малая.

Всего лишь 45- и это достояние!

Все 45-дерзанья и ночи бессонные.

Все 45-исканья и победы весомые.

Все 45-прозренья и сомнения.

Огромный труд и капелька везения.

Поездки, встречи, планы и открытия,

И в жизни школы — важные события.

И в детских судьбах преобразование.

                     
За все в ответе мы — образование.

                                                                           Ведь
долг наш общий, он велик и труден:

   
                                                                        Учить
детей, помочь им выйти в люди,

                     Чтоб не краснеть за
молодое поколение.

                     Нет выше ни
призванья, ни умения!

Школа всегда была главным центром на
селе. Там, где была школа, развивалось и росло село: строились дома,
расширялось хозяйство, оставалась на селе молодежь, образовывались семьи,
рождались дети.

            На
территории поселка Кировский был когда-то совхоз им.Кирова. В состав совхоза
входило несколько отделений. Селу нужны были специалисты. Нужно было, чтобы
дети получали такие знания, с которыми они смогли бы поступить в средне —
специальные и высшие учебные заведения, поэтому возникла необходимость
построить среднюю школу.

            История
нового здания школы совхоза им.Кирова начинает свой отсчёт с осени 1967 года. О
том, как строилась школа, мы узнали из рассказов тех, кто непосредственно
принимал участие в строительстве и создании Кировской средней школы.

            Нам
приятно сегодня вспомнить тех, кто закладывал первый кирпич в здание будущего
храма наук. Это Соловьева Любовь Павловна, Догина Валентина Григорьевна,
Абалымова Нина Павловна, Ливинская Мария Ивановна, Маслова Александра
Константиновна, Шиманова Лидия Матвеевна, Дервенец Вера, Перова Раиса.

            Накануне
юбилея школы учащиеся и учителя встретились с теми, кто проживает сейчас в
посёлке. Они поделились своими яркими воспоминаниями. Вопросы были заданы
Соловьёвой Л.П., Догиной В.Г., Абалымовой Н.П. и Шимановой Л.М.

Корреспондент:
Когда началось строительство школы?

Соловьёва Л.П.:
Осенью 1967 года. 14 августа нас, жителей посёлка Кировский, набирали для
участия в строительстве здания школы. (Из записей в трудовой книжке Соловьёвой
Л.П.: «Строительное управление № 8 трест 25» «Главсредневолжстроя Министерства
Промышленности Строительства СССР»)

Новокуйбышевская 
бригада сделала фундамент, а наша бригада чистила траншеи для труб.

Корреспондент:
Кто возглавлял стройку?

Догина В.Г.:
Стройку возглавлял прораб Иванов Иван Васильевич. Была создана общая бригада из
строителей города Новокуйбышевска и рабочих совхозного стройцеха. В бригаде
были каменщики, у каждого – помощники. Женщины носили кирпичи, раствор.

Корреспондент: Была
же осень, впереди зима. Скажите, пожалуйста, какие трудности пришлось
преодолевать во время строительства?

Абалымова Н.П.:
В этот год выдалась очень суровая зима. Всем строителям выдали тёплую
спецодежду: фуфайки, валенки, ватные штаны, меховые рукавицы.

Шиманова Л.М.:
Нужно было делать всё быстро. Мешать раствор, подавать кирпичи, чтобы не успел
замёрзнуть раствор, нужно было скорее провести кладку кирпича.

СоловьёваЛ.П.:
Работали в одну смену, весь день с перерывом на обед. Вечером дом, хозяйство,
скотина, маленькие дети… И всё приходилось успевать.

Корреспондент:
Как начинался ваш рабочий день?

Догина В.Г.:
Так как мы были местные, наша бригада приходила пораньше. Около стройки стоял
небольшой вагончик, который обогревался «буржуйкой». Мы там грелись и ждали
приезда Новокуйбышевской бригады. Затем прораб проводил планёрку, раздавал
наряды, и мы начинали работу.

Корреспондент:
Какая техника использовалась при строительстве?

Шиманова Л.М.:
Техника была не такая, как сейчас. Стройматериалы привозили грузовики, кирпич
подвозил и поднимал подъёмный кран. Главное, конечно, нужны были рабочие руки.

Корреспондент: Какими
темпами проводилась работа? Устанавливались сроки сдачи объекта? Уложились ли
вы в намеченный срок?

Абалымова Н.П.:
Стройка шла очень быстро. Школу нужно было
сдать
к 1 сентября 1968 года. Мы с этой задачей справились. В назначенный срок школа
приняла своих первых учеников. Торжественную ленточку разрезал директор совхоза
им.Кирова Царёв Георгий Осипович и открыл двери школы. Директором школы в то
время была Елисеева Мария Михайловна.

Корреспондент: Можете
ли вы вспомнить какой-нибудь интересный случай, историю, произошедшие во время
вашей работы?

Соловьёва Л.П.:
Конечно, мы были молодые, озорные. Бывали и весёлые случаи, шутки, песни,
анекдоты. Ведь без этого нельзя.  Без этого  и работа бы не спорилась.  Вот,
например, бригадир Иван Васильевич при закладке первого фундамента положил
железный  юбилейный рубль в цокольный ряд, примерно в районе актового зала, в
углу.

Догина В.Г.:
А я помню, как мы однажды решили пошутить. Спрятались в подземную пристройку,
предназначенную для бомбоубежища. Когда бригадир нас стал искать, звать, на его
зов мы запели песню. Всем было весело и смешно (кроме бригадира).

Соловьёва Л.П.:
До сих пор осталось в памяти, как мы все сдружились, было жаль расставаться.

Догина В.Г.:
Как мы радовались, когда видели результаты своего труда! Это мы никогда не
забудем.

Шиманова Л.М.:  Воспоминанием
об этом остались фотографии.

Корреспондент:
Что бы вы пожелали ученикам и коллективу школы?

Соловьёва Л.П.: Не
забывайте нас, приглашайте нас в гости, сами навещайте.

Догина В.Г.:
Доброго здоровья, учителям успехов в нелёгком труде, а ученикам уважения к
учителям, работникам школы и к старшему поколению.

Шиманова Л.М.:  Чтоб
школа процветала, всегда были дети в школе, чтоб хорошо учились.

Абалымова Н.П.:
Пока есть дети, будет жить школа в селе. Всем здоровья, счастья!

Корреспондент: Спасибо
за интересный рассказ. И вам доброго здоровья, благополучия на долгие годы. Вам
спасибо за всё, за нашу школу. До встречи.

 1 сентября 1968 года в
школе начался новый 1968-1969 учебный год. Школа, по проекту, рассчитанная на
320 учащихся, приняла 140 человек. Директором школы была Елисеева Мария
Михайловна. Количественный состав педагогов – 15 человек. Многие из учителей
прошлых лет

сейчас
ветераны труда, которые проживают в пос.Кировский. Имена их хорошо известны в
нашем селе.

Это Вельмесова Аида Константиновна,
Буканова Раиса Ивановна, Павлова Валентина Александровна, Гришина Александра
Петровна, Губарев  Валентин Федорович,  Козлова Валентина Степановна. Все они
достойны добрых, хороших слов от жителей поселка, своих учеников.

Завучем  школы тогда работала Раиса
Ивановна Буканова. В Красноармейский район приехала она после окончания
учительского института в городе Куйбышеве. Сама родом из села Пестравка, Раиса
Ивановна работала в селе Волчанка, в поселке Новопавловка, где была директором
школы. В Кировской школе она преподавала немецкий язык,  географию. Как педагог
и администратор она была строга, требовательна, ответственна, учила молодых 
быть учителем. Раиса Ивановна – веселый, жизнерадостный человек, добрый и
мудрый. Она –прекрасная мать, любящая и заботливая бабушка и прабабушка.

Уроженка нашего района Павлова
Валентина Александровна  много лет проработала учителем начальных классов и
группы продленного дня. Она добрый, отзывчивый человек, готовый всегда прийти
на помощь. Сколько интересного могла рассказать Валентина Александровна! Всегда
помогала учителям  в проведении праздников, разных дел.

А какое  счастье было учиться у
учителя русского языка и литературы Гришиной Александре Петровне. Внимательная к
детям, любящая и знающая свой предмет, Александра Петровна завоевала любовь и
уважение всех-всех учеников. Любит  Александру Петровну ее семья, заботятся о
ней муж, дочка, внуки.

 Совсем недавно отметил свое 75-летие Валентин
Федорович Губарев. В школу он пришел работать в 1968 году. Более 40 лет он учил
ребят непростому делу- трудиться. Свои знания, умения передал учитель не одному
поколению ребят. Он и сейчас энергичен, трудолюбив, никогда не сидит без дела.
В его доме всегда порядок, чистота, уют. В гости к нему часто приезжают
любимые  дети и внуки.

С 1970 по 1978 годы директором
Кировской школы работала Козлова Валентина Степановна. Ее все знают  как
энергичного, строгого и справедливого педагога, любящего во всем порядок. У
Валентины Степановны уже взрослые внуки.

Всю жизнь проработала в школе
учителем Евплатова Раиса Васильевна. В поселок Кировский она приехала уже
педагогом со стажем в 1985 году и сразу же влилась в педагогический коллектив.
За свой долгий педагогический труд она была и простым учителем, и
организатором, и завучем в школе.

В этом году Раиса Васильевна отметила
свой 65-летний юбилей. По сей день она бодра, энергична, стройна и красива.
Раиса Васильевна и сейчас не равнодушна к проблемам образования,  к жизни своей
школы, с удовольствием приходит сюда, общается с коллективом.

Много лет проработала в Кировской
школе учителем русского языка и литературы Смороднова Надежда Александровна. Её
отличали глубокие знания предмета, добросовестность, принципиальность. В её
доме очень много книг, она до сих пор с удовольствием читает. Надежда
Александровна в 2013 году отметила 60-летний юбилей. Смороднова Н.А. вырастила
4-х сыновей. Она заботливая мать и бабушка.

С 1978 по 1992 годы, Вельмесова Аида
Константиновна проработала директором Кировской средней школы.   Аида
Константиновна приехала в наш район в село Каменный Брод, где жили ее бабушка и
дедушка, после окончания Астраханского педагогического училища. Здесь и начала
работать учителем начальных классов. А по окончании Самарского педагогического
института преподавала в школе историю и географию. Трудолюбивая, умная,
тактичная, требовательная к ученикам и к своим подчиненным, она была  мудрым
руководителем. Аида Константиновна являлась  наставником и помощником молодых
учителей, учила их педагогической мудрости, трудолюбию, терпению, методике
преподавания предмета, давала ценные советы, учила находить общий язык с
детьми, вселяла надежду и уверенность в себя и в свои силы. Молодые учителя,
пришедшие работать под ее начало, полюбили  свою профессию, во многом благодаря
Аиде Константиновне, ее мудрому опыту. Они по сей день работают в Кировской
школе.  Именно в то время в школе утвердился постоянный педагогический
творческий коллектив.

            1
сентября 2013 года школа приняла 187 учащихся, коллектив учителей составил 24
человека.

Нелегка
работа учителя. Она требует многих качеств: выдержки, терпения,
последовательности, настойчивости, самообладания. Учителя обязаны управлять
своим поведением, контролировать его. На мой взгляд, человек никакой другой
профессии не обладает такой силой воли, как учитель. И все же не существует
стандарта учителя. Учителя – люди разные.  И это очень здорово!

Педагогический
коллектив нашей школы – слаженный, творческий, интересный. Многого добились они
своим трудолюбием, мастерством и желанием. Ежегодно ученики Кировской школы
«приносят ей славу», участвуя в олимпиадах, научно-практических конференциях,
Кирилло-Мефодиевских чтениях, смотрах, концертах, различных конкурсах,
спортивных соревнованиях. И не просто участвуют, а добиваются хороших результатов.

Огромный
труд лежит на плечах администрации школы – Рыженковой Ольги Владимировны и
Мишустиной Ольги Николаевны. Они ответственны за все, что происходит в школе
ежедневно, ежечасно, ежеминутно и отлично справляются со своей задачей.

Первыми
принимают своих несмышленышей, открывают им дорогу в школьную страну знаний
учителя начальных классов: Медяшкина Н, С., Камызина Г, Н., Феклистова Г. А.,
Ракова С. В., Егорова О. А., Серова Л. А. Велика ответственность у учителей
Бурдаевой Н. А. и Ярош Г. А.

Мастерами
педагогического труда можно назвать Елисееву С. Ю., Елисеева Л. Г.,
проработавших в школе более четырех десятков лет. Твердость характера, выдержка
– вот качества, преобладающие у Соловьевой З. Ю., Чибизовой О. В., Платоновой
Л. В. А эмоциональность, доброта характеризуют Чибизову О. Г., Беспалову В. Ю.,
Капанову А. Г., Ярош Е. А. Привить школьникам любовь к родной земле, к ее
истории, рассказать о необычном и удивительном умеют Алехина А. И., Аверьянова
Н. Г. Здоровый образ жизни как на уроках, так и во внеурочное время
пропагандируют учителя физкультуры Елисеев Л. Г., Дешевых Т. А., а работать над
проектами  в компетенции Кондрашиной Т. А. Без умного и чуткого проводника не
всякий найдет дорогу к прекрасному. Такой проводник – Пахомова Т. В.

Контакт
с педагогическим коллективом и коллективом детей очень необходим организатору
внеклассной работы – Кирсановой Е.А. Нелегок труд и у тех, кто сопровождает
детей в пути: Капановой А. Г., Оганян Н. И., Бурдаевой Н. А.; кто готовит обеды
в школьной столовой: Ширкиной О.П., Ерёминой Е.А.; кто каждое утро на уроки и
после уроков везёт детей на школьном автобусе: Тюмкаева В.Я., Алёхина П.Н.,
Максимова В.Я.; кто содержит в чистоте школьные учебные кабинеты и коридоры:
Уколовой Н.И., Догиной Н.В., Жарковой И.И.; кто в нужный момент забьёт гвоздь и
смастерит стенд: Ежова Е.И.; кто охраняет здание в ночное время: Черновой Е.В.,
Скулачёва В.Н.; кто следит за сохранностью материальной и технической базой,
готовит отчеты, продумывает школьное меню: Марининой О.П., Батаевой Г.К.,
Кудряшовой Т.Е.         Школа на селе один из главных очагов образования и
культуры. Она была, есть и будет завтра, ведь она живёт в постоянном темпе,
инновационном развитии. У нашей школы большие планы на будущее. Это и желание
сохранить  количественный состав обучающихся, в связи с неблагоприятной
демографической ситуацией, это реализация долгосрочных воспитательных проектов
особой значимости, это и профессиональная ориентация обучающихся, согласно
приоритетам развития региона, это и строительство универсальной спортивной
площадки, и организация внеурочной занятости обучающихся, и многое другое.

Много
хорошего еще можно рассказать о нашей школе. «Чем же она хороша?» — спросите
вы. Да тем и хороша, что здесь работают искренне любящие своих мальчишек и
девчонок учителя. Они готовят их для сегодняшней и завтрашней жизни, в которой
так велик спрос на знания, самостоятельность, неиссякаемый интерес к делу.

В разные годы в нашей школе работали
учителя, которых сейчас нет в

живых. Многие из них ушли из жизни совсем
молодыми.

ШКОЛЬНЫЙ ЮМОР

— А наш дедушка 5 раз переписывал завещание.
— А нечего было на училке по русскому жениться!

В театре перед спектаклем.

— Ребята, а где наш суфлёр?
— У его сына диктант
по русскому. Он ему там подсказывает.

Учительница литературы
спрашивает ученицу:

— Если бы ты могла встретиться и поговорить с любым
писателем, живым или мёртвым, кого бы ты выбрала?

-Живого…

Редкая птица долетит до середины Днепра. Так что люди, живущие на том
берегу птиц никогда не видели.

ШКОЛЬНЫЙ ЮМОР

– Вовочка, какое это время – «я убираю, ты убираешь, он
убирает»?
– Предпраздничное?

Папа Саши звонит соседу:

— Вы сделали за Колю задание по русскому языку?

— Сделал…

— Дайте списать…

— Ты где был?
— За хлебом бегал.
— И что, догнал?

Если на ногах ногти, тогда на руках должны быть рукти, а у животных
вообще лапти.

— Придумай предложение со словами: «санки»,
«катался», «крутой».
— На санках с горки катался крутой мальчик!

— Выйди из класса!
— За что?
— За дверь!
— Почему?
— По полу!

Школа – это главная ступень в жизни каждого человека. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. Школа – это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрыть горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. Вся наша жизнь связана со школой. Мы и помнить-то себя начинаем именно с первого школьного звонка, с первого букета для своей первой учительницы, с первых школьных друзей.

Школа… Это она открыла перед нами тысячи дорог и помогла выбрать одну, свою… Школа – это учителя: добрые и ласковые, чуткие и внимательные, требовательные и мудрые, обладающие огромной трудоспособностью и профессионализмом. Наши учителя – умные и строгие, терпеливые и чуткие, красивые и веселые, интересные и неравнодушные… Для них залог успеха любого дела – общность интересов.
Ровно 50 лет назад, в 1966 году, состоялось открытие школы № 15 г. Хасавюрта. На фоне истории страны, республики, города – не так уж и много, но для школы – это определенный этап жизни. За это время, время становления, формирования устоев и традиций, в школе выросло целое поколение учеников. 50 лет! Сколько событий произошло! Что-то забылось, что-то осталось в памяти, стало историей.
Что же представляет собой школа № 15 сегодня? Это высокопрофессиональный педагогический коллектив, способный решать практически любую задачу, творческий, активный, открытый к поиску. На протяжении многих лет он остается стабильным в своем составе. Это команда единомышленников, где преобладают отношения партнерского сотрудничества, уважения, доверия, а атмосфера успеха стала нормой жизни! Это славные традиции и великолепные праздники. И, конечно же, это наши ученики, мотивированные на высокие учебные результаты. Те, кто учится сейчас, и те, кто продолжает обучение в других учебных заведениях, кто уже работает, но всегда высоко держит планку выпускника родной школы. Наши дети отзывчивые, добрые, увлеченные, способные, иногда озорные, но все равно самые лучшие. У них самые разные интересы: поют, занимаются в музыкальной школе, танцуют, увлекаются спортом, искусно мастерят поделки, рисуют. Это родители наших учеников, позитивно настроенные и активно помогающие учителям.
За 50 лет существования школы традиционными стали Дни знаний, Уроки нравственности, мужества, краеведения, Вахта памяти, Праздник первого звонка, Уроки детства для выпускников, Слёты отличников, ударников учебы и юных инспекторов дорожного движения, экологические десанты, Дни самоуправления, Посвящение в первоклассники и старшеклассники, День здоровья, конкурс «Лучший ученик года», КВН старшеклассников, последний звонок. Ежегодный большой праздник – День рождения школы. Педагогический коллектив убеждён, что сила школы в верности традициям, в сохранении атмосферы сотворчества педагогов, учащихся и родителей.
Традиции придают школе то особое, неповторимое, что отличает её от других. Каждый день школьный коллектив создаёт историю образовательного учреждения. Отличительная черта нашего коллектива – целеустремленность!
Теоретические и практические находки педагогов школы являются востребованными в педагогических сообществах города. Основные направления инновационной деятельности – ФГОС НОО, реализация профильного обучения на уровне среднего общего образования.
При поддержке директора Халита Шайхалитовича Хуцурова, заместителей директора по УВР и ВР Зайнап Джалуевны Ахмедовой и Эльмиры Хангереевны Хуршиловой, педагоги и работники школы добиваются высоких результатов в городских, в республиканских конкурсах профессионального мастерства.
Особой гордостью школы являются ее выпускники. За годы своего существования школа дала путевку в жизнь тысячам своих выпускников, среди которых руководители предприятий, врачи, учителя, военные, деятели науки и культуры, квалифицированные рабочие. В школе работают и работали выпускники разных лет: Р.С. Мажаева, Р.А. Ахмедова, Л.Ч. Исхакова, З.Ж. Тулиева, З.Д. Ахмедова, Г.В. Селимсултанова, Ф.А. Мутаева, З.Д. Ахмедова, Д.Х. Ахмедова, Э.Д. Албасханова, Р.Н. Селимсултанова, Х.Н. Селимсултанова, З.Р. Мажидова, Р.А. Пантиев, А.Р. Шахбалиев, З.В. Шахбалиева, А.И. Ганаев, А.Л. Атаев, Э.Х. Эскерханов, Л.К. Исхакова, А.А. Эльтамирова, Б.М. Байсуркаева, Р.М. Байсуркаева. Со многими мы вместе выступали на каких-то сборах, концертах, читали пионерские стихи. Почти все входили в совет дружины. Потом друг за другом заканчивали школу и шли своей дорогой. И всех эта дорога привела в 15 школу…
За 50 лет аттестаты о среднем (полном) общем образовании получили сотни и тысячи выпускников, среди которых 14 золотых медалистов и 3 – серебряных. Каждый год наши выпускники поступают в высшие и средние учебные заведения. Многие из них нашли свою дорогу в жизнь, стали квалифицированными специалистами.
Выпускники школы, которые стали известными в городе и в других регионах России: Розаят Садыевна Мажаева – директор школы с 1986 по 2006 год, Магомед Атавов – Заслуженный мастер спорта по вольной борьбе, Ахмед Атавов – абсолютный чемпион мира по вольной борьбе, Магомед Висайтаев – Заслуженный мастер спорта по вольной борьбе, Магомед Исхаков – директор ДВС, Ислам Гамидов – депутат Народного собрания и многие другие. Назвать всех просто невозможно.
Наша школа – уютный дом, объединяющий многих людей. Каждое утро, словно крошечные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, сюда направляются дети и взрослые. Здесь ребята получают знания, учатся дружить, мечтать и побеждать. Здесь комфортно себя чувствует каждый ученик и с удовольствием работает каждый учитель.
Современная жизнь требует создания новой школы, нового ученика, нового учителя. Школа № 15 соответствует этим критериям благодаря поиску новых форм и методов обучения, творческому подходу к работе и учительскому мастерству.
Хочется верить, что у школы не только славное прошлое, хорошее настоящее, но и прекрасное будущее!
Новых свершений и добрых начинаний тебе, любимая школа!