Хороший сценарий на троицу

Проверенный на практике сценарий районного народного гулянья «Зеленые Святки» поможет вам провести русский праздник Троица, с ее традициями и обрядами.

Сценарий народного гулянья «Зеленые Святки»

• По обеим сторонам территории ДК развернута выставка – продажа декоративно – прикладного искусства. Торговые ряды.
• Напротив ДК, на площади Парка Победы, расположились площадки « Данковский пятачок», детская площадка « Теремок», « Липецкий край в живописи», « Песочные узоры», « Березкина коса»( мастер-класс по завиванию венков), « Кукушечка» ( мастер-класс).
• Работает выставка-ярмарка работ мастеров декоративно-прикладного искусства Данковского района.
• Работа площадки « Данковский пятачок», « Теремок»( детская площадка).
• Работа площадок « Липецкий край в живописи», « Песочные узоры», « Березкина коса»( мастер-класс по завиванию венков), « Кукушечка»( мастер-класс).

В рамках праздника:

1. беспроигрышная лотерея ( выигрыш – работы мастеров декоративно-прикладного искусства Данковского района)
2. конкурс традиционных праздничных и обрядовых блюд
3. конкурс русской пляски
4. конкурс старинного костюма
5. конкурс на лучший Троицкий венок
6. награждение победителей по конкурсным номинациям. Закрытие праздника « Зеленые Святки». Общий хоровод всех участников праздника.

Открытие праздника « Зеленые Святки»

• Подворье представляет собой избу, покрытую березовыми ветками. Около избы символ Троицы – березка.
• Пол избы и место около избы, устлано травой и чабрецом.
• В центре — стол-престол, на котором конкурсные традиционные праздничные и обрядовые блюда.

Из избы выходят Хозяин и Хозяйка. На фоне музыки:

Хозяин: Здравствуйте, люди добрые!
Хозяйка: Здравствуйте, гости званые!
Хозяин: Вы не спать пришли, не стоять пришли
Хозяйка: А праздник Троицу отмечать пришли.
Хозяин: Люди еще с древних времен привечали приход лета. А Троица – это праздник жизни, праздник возрожденной природы.
Хозяйка: Троица – это день всеобщей радости, день единения людей, когда, как сказано в Писании: « Сердце сердцу весть подает».
Хозяин: Праздник Троицу у нас любят все – верующие и неверующие. Рождество у нас любят, потому что…елки. Пасху – потому что куличи. А Троицу, потому что березки. Символ Троицы – береза. Это самое любимое в нашем Отечестве народом дерево.
Хозяйка: Дорогие друзья! С праздником светлого Дня Троицы, с праздником света, радости, любви! Доброго вам здоровья на долгие годы. Наши предки отмечали праздник широко, с соблюдением всех традиций и обрядов. Давай-ка, Хозяин, присядем да посмотрим, как чтутся троицкие традиции в современном мире.
( Хозяин с Хозяйкой присаживаются на лавочку около избы).
( С березовыми веточками выходит народный ансамбль песни и пляски « Вольный Дон» с песней « Ой, сад во дворе» . После исполнения песни группа остается на месте, разделяется на две половинки и из середины выходит Девочка – Березовая веточка :

Здравствуйте, люди добрые,
Здравствуйте, гости званые !
Я – Березовая веточка,
Дочка русской березки
Символ красоты и чистоты
Пришла к вам на праздник
Веселиться да хороводы водить березовые!

«Троицкий хоровод»

• Танцевальный коллектив «Аина». Веточка берет Хозяйку и Хозяина за руку, участники вокальной группы все вместе завлекают в другой хоровод зрителей, окружая кольцом танцевальный коллектив.)

Веточка: Березонька желанная
Подруга долгожданная
Войди скорей в наш круг!
Войди зарею ясною
Косою зеленовласою
Здесь каждый тебе рад!

(Появляется Березка, кланяется гостям, обнимает Веточку).

Березка : Низкий поклон вам, люди гостеприимные! Пришла я к вам на неделе семиковой, неделе зеленой да русальной. В народе называют эту неделю Зелеными святками, когда русалки выходят из воды и качаются на березах. А я рада быть хозяйкой вашего праздника. Хочу, чтоб весело и радостно было сегодня всем. Пойте и веселитесь!
Разыгрался конь в поле
Попримял рожь-пшеничку
Отворяйте ворота деревенские
Пускайте девушек во луга гулять

• Березка вместе с Веточкой подходят к настоящей березке. Выходят девушки в русских народных костюмах.

Одна из них с караваем кланяется всем зрителям и говорит:

1: Здравствуйте, люди добрые,
Здравствуйте, гости званые
Заходите к нам на праздник
2:(с кувшином воды) Умойтесь водой родниковой
Утритесь полотенцем расшитым
3: Испейте святой водицы
Завяжите ленточку на березке
Да загадайте желание
1: Троицкий каравай и скатерть заключают в себя особые тайны. Кусочки каравая нужно засушить в сухари и сохранить на свадебный обиход. Замесить эти сухари в свадебный пирог на счастье и любовь молодых. (Кладет каравай на скатерть под березу к другим яствам)

4 . Посадили березоньку,
посадили кудрявую,
5. Да под резным окошечком
С прутиком да с листочком.
6. Поливайте березоньку кудрявую
Поливайте да посматривайте.
7. Чтобы не завяли листики
Да не посохли прутики
8. Убирайте, наряжайте, да цветами полевыми

• Все девушки и Березка с Веточкой вешают на березку ленточки, шары, празднично украшая виновницу торжества.

1 девушка: Девушки – красавицы, виновница торжества празднично украшена, венки завиты, не пора ли нам кумиться?
Все: Пора, пора!

Девушки попарно совершают обряд кумления со словами:

Покумимся, кума, покумимся
Чтоб век нам, кума, не браниться.
Где сойтися, кума, поклониться

• Целуются через венок: до следующей Троицы девушки становились близкими подругами.

Березка: А еще на Троицу нужно в лес дубраву пойти, средь красавиц березок хоровод завести. Да венки завивать из зеленых ветвей. Любоваться любимой сторонкой своей.

Водят хоровод вокруг березки, затем присаживаются под ней, где разложены яйца, пироги, жбан с квасом. Завивают венки. Трапезничают.

Веточка ( обращаясь к березке): Люблю березу русскую
То светлую, то грустную
В зеленом сарафанчике
С платочками в карманчике
С красивыми застежками
С зелеными сережками
Люблю ее заречную
С нарядными заплечьями
То ясную, кипучую
То грустную, плакучую
Она всегда с подружками
Весною хороводится
Целуется как водится
Под ветром дому клонится
И гнется, и не ломится

Березка: Спасибо вам за добрые слова, мои дорогие. А знаете ли вы какие – то песни обо мне?

Песня «Ой, ты, береза» — ансамбль песни и пляски «Вольный Дон»

Веточка: Березка, это ни одна песня о тебе. Их много, где встречается слово « береза». Это и « Во поле березонька стояла», « Береза белая подруга», « То березка, то рябина»,
« И Родина щедро поила меня березовым соком», « Мне березка дарила сережки» и много других.

Девушки встают из-под березы и говорят:

1: Мы, матушка — береза, не только песнями тебя порадуем, но и пословицами, поговорками, приметами.

2. Бела береза да деготь горек.
3. Береза не угроза, где стоит, там и шумит.
4. Березовый веник в бане – всем господин.
5. В семиковый четверг и троицкую субботу сей ячмень.
6. На Троицу дождь – много грибов.
7. На Троицу делают березовый венок, бросают в воду
8. Если венок тонет – к несчастью, плавает – к добру.
Веточка: Кстати про венок, давайте полюбуемся итогом мастер – класса « Троицкий венок», который проводила Любовь Александровна Вишнякова.

• Девушки из танцевального коллектива с венками на голове делают проходку, демонстрируя троицкие венки.

Березка: Веточка, так у нас еще проходил мастер – класс по изготовлению троицкой кукушечки , мастер Надежда Николаевна Солодухина . Просим вас к нам на импровизированную сцену.
( Н.Н. Солодухина вместе с учениками поднимается на сцену, коротко рассказывает о технике изготовления кукушечки, обыгрывают мастер – класс :

Участница: Кукушка, кукушка, через сколько лет я замуж выйду?
Мастер: Скоро девица к тебе сваты пожалуют. Быть тебе замужней женщиной.
А всем гостям доброго здоровица и многих лет жизни.

• Отходят в сторону, оставаясь на сцене.

Веточка: И работала площадка «Песочные узоры». Приветствуем Христину Таранникову (Выходит Х. Таранникова с несколькими участниками песочных узоров и рассказывает о традиции украшать песочными узорами придомовую территорию).

• Все участники мастер – классов вместе с мастерами , 9 участниц театральной студии «Дар», участники танцевального коллектива « Аина» выстраиваются в «Ручеек», вовлекая в игру и зрителей. После нескольких проходок в « Ручеек», уходят в РДК.

Аукцион

Хозяйка: (обращаясь к Хозяину и зрителям): Вижу, что помнят наши жители традиции да
обряды троицкие.
Хозяин: Знают песни, пословицы да поговорки о березе.
Хозяйка: А я вам хочу предложить аукцион не простой. Все дело в том, что вы не знаете, что покупаете, но вещь эта необходима каждому.
Хозяин: Благодаря этому средству – милые наши женщины станут красивыми и стройными, мужчины – бодрыми и сильными, а дети – здоровыми.
Хозяйка: Итак, начальная цена – 20 рублей. Кто больше?

(Идет аукцион).

Хозяйка: Вот он – победитель! Как вы думаете, что вы купили за такую сумму? А теперь закройте глаза. А вот и приз – банка березового сока.
Хозяин: Победитель доволен? А всем остальным добрым людям бесплатные советы по искусству изготовления березовых веников. Дерево нужно выбирать помоложе, но такое, чтобы ствол можно было обхватить ладонью.
Заготавливать их лучше вначале или в середине июня, когда березовый лист в соку, пахуч и обладает целебными свойствами.
Хозяйка: Да, березовый веник в бане любую болезнь из тела изгонит, кости распарит, все тело поправит. А в народной медицине используются и почки березы, и кора, и ,конечно, сок – полезный, вкусный! А когда девушки собирались на свидание, то растирали между пальцев березовую почку. Это придавало рукам девушек неповторимый аромат, колдовс-
кой запах.
Хозяин: Праздник не кончается – веселье продолжается. Встречайте! В исполнении народного ансамбля песни и пляски « Вольный Дон» прозвучат две песни:

Концертная программа
(Фольклорные коллективы и солисты)

Хозяйка: Вот и повеселились на славу! ( обращаясь к Хозяину)Тебе понравилось?
Хозяин: Очень, поэтому хочется отметить тех, кто принимал участие в нашем празднике. Слово для вручения Грамот предоставляется…

• Оглашается список по протоколу оргкомитета
• Выступления и награждение победителей по конкурсным номинациям.

Хозяйка: Уходя с праздника, не забудьте березовые веточки, сохраните их, придите домой, украсьте ими ворота или калитку, — это по поверьям сохранит вас от болезней, да в баньку с веничком сходите, хворь изгоните.
Хозяин: Нет березки русской краше,
В целом мире нет такой!
Ты прими спасибо наше
Ждем мы новых встреч с тобой!
Хозяйка: И когда от нас уйдете,
В поле, в лес вы удалитесь
Вы березкам благородно
Добрым сердцем поклонитесь!
Хозяин: Ну что ж праздник наш не кончается
Хозяйка: Давайте все участники и зрители праздника встанем в общий хоровод и поведем его вокруг нашей русской красавицы березки.
( Общий хоровод всех участников праздника)
Хозяйка: Без пляски русской никак нельзя. Встречайте наших гармонистов.

Далее «Данковский пятачок» (танцевальная программа).

ПАСПЕР: Бесплатный сценарий праздника на 2020 год

Сценарий мероприятия

Православный  праздник «ДЕНЬ СВЯТОЙ ТРОИЦЫ»

Выполнила: Федонюк Любовь Анатольевна Воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20   «Снегурочка»   г. Охи

Содержание

Введение……………..………………………………………………………3        

I.Теоретические обоснавания о народном празднике «Троица»……….3

II. Практическая часть……………………………………………………….4

Заключение………………..………………………………………………   13

Использованная литература…………..……………………………………14

         Введение

Наша страна – это огромная многонациональная страна. Думаю, что через ознакомление дошкольников с народными традициями, обрядами и праздниками, можно воспитать толерантное отношение к представителям других национальностей.

Тема актуальна, потому что изменения, происходящие в нашем обществе, заставляют нас по-новому взглянуть на народные традиции, праздники. Многовековой опыт человечества показал важность приобщения детей к культуре своего народа, поскольку обращение к отечественному наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой мы живем.

На  Руси, религиозные праздники вплетались в народные, придавая им возвышенность и святость. А народные обряды, обычаи вносили в религиозные праздники жизнерадостность, красоту, неповторимость, оригинальность. Это наша культура, история, а православие — основа духовной жизни русской нации.

Народные праздники помогают детям почувствовать себя частичкой своего народа, узнать о его традициях и обычаях. Эти праздники дают представление о народных верованиях, традиционных обрядах, повседневной жизни русского народа. Они учат бережному, трепетному отношению к большой и малой Родине

Троица – один из самых любимых народом православных праздников, а ещё это праздник русской берёзки. В эти дни украшали дом зелеными ветками и травами. У людей в руках тоже березовые ветки, которые являются символом весны и Троицы, их несут домой, ставят их в Красный угол на целый год, до следующей Троицы. А еще в эти дни хорошо оказаться на природе, чтобы полюбоваться красотой Божьего мира, почувствовать, что эту красоту нельзя не беречь. Благочестивые русские люди, любившие родную землю, говорили в

старину: «На Троицу земля – именинница». В этот день землю не пашут, не копают.  

Сценарий православного праздника «ДЕНЬ СВЯТОЙ ТРОИЦЫ»

Цель: Знакомство с обрядовым праздником — Троица. Воспитание социально-активной личности в духе возрождения духовно-культурных традиций России, через знакомство детей с русским народными традициями, связанными с березой, как символом России.

Задачи:
Образовательные: расширять представление о народных традициях, обрядах наших предков.

Развивающие: развивать интерес к истории и культуре русского народа, способствовать развитию стойкого интереса к малым фольклорным формам. 

Воспитательные: воспитывать любовь к природе, любовь к Родине, чувство гордости за свой народ и его наследие. Создать радостное настроение, желание принимать участие в русских народных праздниках.

Предварительная работа: знакомство с русским народным праздником — Троицей, его традициями,  беседы на тему: «Почему березы белые?», «Береза — символ России», разучивание песен, стихов, разучивание подвижных и хороводных народных игр.

Оборудование: венки, ветки березы, ленты, магнитофон. Зал украшен цветами, в центре зала стоит макет березы, (а вокруг нее постелена свежескошенная трава), фонограмма  песни «Во поле берёза стояла», «Голоса весеннего леса», платочки, ленточки, дудочка для Лешего, стульчики для детей.

Участники: Хозяйка — рассказчица в русском сарафане и кокошнике,  дети, Березка, Леший, Русалка.

Ход праздника.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте девицы — красавица, девушки — веселушки, мальчишки-непоседы. Собрались сегодня с вами мы не для беседы. Будем Троицу встречать, да берёзу величать. Будем в венки рядиться, да под берёзкою кумиться. Как издавна на Руси с дедов-прадедов велось. 

Троица — это старинный народный праздник земли, воды, леса. Это проводы весны, встреча лета. Недаром, этот праздник еще называют «зелеными Святками». Троицу считали девичьим праздником. В Семик (в четверг) девушки надевали лучшие наряды, плели венки из березовых веток и полевых цветов, ходили в лес.

РЕБЕНОК(1):
Светлый праздник Троица

Постучится в дом –

Выйдем за околицу

Веток наберём.

РЕБЕНОК(2):
Троица зеленая — гостья наша дорогая,

Ты не в среду пришла и не в пятницу.

Ты пришла в воскресенье — всю неделюшку веселье!

РЕБЕНОК(3):
Благослови, Троица!

Позволь нам в лес пойти гулять!

Нам венки завивать

И цветочки срывать!

Хозяйка: Станем, девицы, в круг, кудрявую березоньку нарядим. Нарядим ее ленточками. Косицы ей заплетем, да и себе веночки совьем. Звучит русская народная мелодия «Во поле береза стояла». Девочки начинают завязывать на березке ленточки со словами.

РЕБЕНОК(4):
Березка, березка,

Завивайся кудрявая!

Березку завиваем,

Лентой украшаем.

РЕБЕНОК (5):

Березку прославляли:

«Белая березонька,

Ходи с нами гулять.

Пойдём песни играть!»

РЕБЕНОК(6):
Близ тебя, березонька,

Красны девицы поют.

Под тобой, березонька,

Девицы венки плетут!

РЕБЕНОК(7):
Дай, берёза стройная,

Из твоей косы

Веточку зелёную –

Праздник на Руси.

Выходит Березка-воспитатель  (она украшена ленточками, цветами, кусочками цветной бумаги)

Березка:  

Уж вы милые девушки мои,

Уж вы верные подруженьки!

Ой, спасибо за наряды подаренные,

За песни нежные, за пляски удалые,

Как услышала я песни звонкие,

Да и пришла к вам на праздничек.

Ожила я – веселиться хочу,

Песни петь, хороводы водить.

Ведущая:  Конечно присоединяйся к нам. Ведь сегодняшний праздник — Троица, еще называют праздником русской березки. В этот день ее прославляли, восхваляли, называли ласковыми словами.

РЕБЕНОК(8):
Ой, березка моя зелененькая,

Кудреватая, веселенькая.

Близ тебя, березонька, 

Трава шелковая,

Под тобой, березонька,

Вода ключевая.

РЕБЕНОК(9):
Березонька кудрявая, кудрявая, моложавая!

Под тобой, березонька, все не мак цветет.

Под тобой, березонька, не огонь горит – 

Красны девицы в хороводе стоят,

Для тебя, березонька, все песни поют.

Ведущая: Вокруг нее водили хороводы, пели песни, играли в игры.

 Давайте играть в игру – «плетень заплетать», вставай и ты с нами, Берёзонька.

Игра «Плетень».

Дети, берутся за руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой), квадратом. Руки переплели, как в танце лебедей из балета «Лебединое озеро».

Под музыку русской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется. После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят из своих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения. Как только музыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно “заплести плетень” (взяться за руки крест-накрест).

1 и 2 плетни шагают навстречу друг другу и говорят такие слова:

От плетня упала тень –

В зной прохлада радует.

1 и 2 плетни шагают обратно и говорят такие слова:

Хорошо, что сам плетень

На меня не падает.

3 и 4 плетни шагают навстречу друг другу и говорят такие же слова:

От плетня упала тень –

В зной прохлада радует.

3 и 4 плетни шагают обратно и говорят такие слова:

Хорошо, что сам плетень

На меня не падает.

Хозяйка: На Семики – седьмую неделю после Пасхи – парни, девушки, дети с утра идут в лес за березками, плетут из березовых веток венки, делают веники. Березы ставят у окошек, у крылечка или врывают в землю. Ветками березы украшают ворота, окна, наличники. Дети качаются на березах, катаются на ветках, в которые впрягаются их сверстники и таскают по улицам как лошади.

Игра – эстафета «На санях»:

Одни дети  «впрягаются в сани» и везут других детей как на повозке. Повозкой служит плотный материал, украшенный лентами.

Хозяйка: — На Троицу девушки совершают обряд кумления. Прощают друг другу обиды, нанесенные когда- либо, и обмениваются веночками. Когда- то считалось, если подружки в Троицын день покумились, значит, быть верной дружбе крепкой.

Березка: Выбирайте,  девицы-красавицы, себе подруженьку по сердцу.

Русская народная песня «Ну-ка, кумушка, покумимся». Обработка Н. Римского – Корсакова

Дети берут две ветки березы, соединенные лентой вверху (получается арка). Подходит первая пара девочек под арку, проговаривают слова  кумления. Кумушка-голубушка,

Давай покумимся,

Ты мне – кумушка,

Я тебе – голубушка!

Покумимся, кума, покумимся

Чтобы нам с тобой не браниться,

Вечно дружиться.

Пройдя, целуются и обмениваются веночками, бусами или любым другим украшением. 

(Раздаётся стук по дереву).

Ведущая: Ой, что за стук? Не дятел ли это стучит?

Леший: Нет, это я, старичок – Лешачок! (Идёт к берёзе, любуется):

— Ай, да берёзка, ай, да красавица! Молодцы Ребята! Давно я не видел хороводов на поляне, скучно стало в лесу. Раньше– то, бывало, собирались здесь русалки – мавки. В тихие вечера, да в лунные ночи выходили они из- под озёрных коряг и хоронились в деревьях. А с восходом солнца водили они хороводы, пели песни, качались на берёзовых ветках, заманивали в лес красотой своей да голосом добрых молодцев.

А у вас так весело, что и мне старому захотелось поиграть. А вы, ребята, уважите меня старого, поиграете со мной?

Игра «Гори, гори ясно».

Ход игры: Дети стоят парами друг за другом. Впереди Леший, он держит в руке над головой платочек.

Все хором:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до Лешего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.

Леший: Ну вот, я с вами наигрался, порадовали, да позабавили вы меня. Пора мне к себе в лес возвращаться. Прощайте, прощайте, все счастливы будьте!  Здоровы, послушны, и меня не забудьте! (Прощается и уходит под музыку «Голоса весеннего леса»).

Березка: И шли дожди проливные, поливали луга заливные. Люди благодарили дождь, без которого все засохнет и погибнет на земле.

— Ребята, а кто в лесу охраняет реки и озера? Правильно — водяные и русалки.

Хозяйка: Праздник Святой Троицы – православный и природный праздник. Первый понедельник после Троицы – Духов день. С Духовым днем связана вера в русалок, поэтому вся неделя называлась «русальной» и считалась временем, когда русалки выходят из воды, играют, качаются на деревьях и заманивают прохожих, чтобы их защекотать.

Звучит медленная мелодия и  выходит Русалка (воспитатель).  На ней длинная белая рубашка, волосы распущены.

Русалка:  

Я — Русалка, мне вас не жалко,

Кого хочу — того и защекочу!

Березка:  Берегитесь, ребята русалку. Защекочет, затащит к себе в болото.

Проводиться  русская народная игра «В кресты» Русалка  догоняет ребят, пытается их пощекотать. Если убегающий успевает веткой нарисовать на земле крест, его русалка не трогает. 

Березка: Ах, ты проказница! Хочешь нам праздник испортить! Ишь, моду взяла людей таскать! Ведь твое время уже кончилось! Уходи в свой пруд!

Русалка: Не пойду! Не хочу я!

Ведущий: Ребята, не бойтесь! Русалка быстро убежит от сильного и смелого, от того, кто не побоится и подойдет к Русалке на пять шагов.

Дети приближаются к русалке, считая громко шаги. Она убегает.

Ведущий: Народное поверье говорит, что прогнать с праздника Троицы Русалку, означает, что все пойдет благополучно. Продолжаем наше веселье.

Радуйтесь люди солнцу ясному,

Дереву зелёному и цветку красному.

Выходи честной народ играть.

Игра «Ворон на дубу».

По считалочке выбирают «ворона» в руках дудочка. Дети образуют вокруг

него круг, поют песню и выполняют движения:

Ой, ребята, та-ра-ра!

На горе стоит гора,

А на той горе дубок,

А на дубе воронок.

Ворон в красных сапогах,

В позолоченных серьгах.

Черный ворон на дубу,

Он играет во трубу.

Труба точеная, позолоченная,

Труба ладная, песня складная. Да-а!

«Ворон» после песни протягивает «крыло» между стоящими рядом детьми, и они на слова «Раз, два, три — беги!» бегут в разные стороны вокруг. Кто первым добежит до «ворона» и заберет дудочку», тот и становиться новым вороном.

Ведущая: К этому празднику девушки пекли «козули» — круглые в виде венка лепешки с яичной начинкой. С ними шли в лес. Около берез, устраивали ритуальное «кормление» дерева.

РЕБЕНОК (10):

Радуйтесь, березы,

Радуйтесь зеленые!

К вам девушки идут,

К вам пироги несут.

Угощение расставляют вокруг берёзки.

Хоровод: «Ай, да березка» обр. Рустамова

1.Мы вокруг березки встанем в хоровод,

Радостно и звонко каждый запоет:

Ай да березка, белый ствол.

Зеленей, зеленей ты листвой.

2.Яркие платочки в руки мы возьмем.

У березки стройной песни заведем.

Ай да березка, белый ствол.

Зеленей, зеленей ты листвой.

3.К вечеру мы дружно скажем ей «Прощай!

Ты без нас березка в поле не скучай! »

Ай да березка, белый ствол.

Зеленей, зеленей ты листвой.

Ведущая: 

Прощай, березонька белая!

Прощай, березонька кудрявая!

Вместе: Прощай, Троица да зеленая!

Березка: Празднику честному Троице – злат венец, а вам дорогие гости — здоровья и радости! (Уходит)

Ведущий:  А заканчивается наше веселье сладким угощением:

Киселем, да крендельком, да вкусным пирогом.

Детей разводят по группам на чаепитие с пирогами.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Календарно-обрядовые праздники тесно связанны с трудом и с различными сторонами общественной жизни человека. Я считаю, что народная мудрость, заключенная в этом празднике, сохраненная в веках, должна быть передана детям. Тогда дети будут знать свои праздники, и проявлять интерес и уважение к культуре других народов.

Использованная литература

1. Иванцова Л.А. Народные и обрядовые праздники. / Л.А.  Иванцова — Ростов-на-Дону: Издательство МарТ, 2009. — 272 с.

2. Картушина М.Ю Русские народные праздники в детском саду. / М.Ю. Картушина– М.:  Творческий центр «Сфера», 2007. – 320 с.

3. Куприна Л.С., Бударина Т.А., Маркеева О.А., Корепанова О.Н. Приобщение детей к истокам русской культуры: Конспекты занятий и сценарии календарно–обрядовых праздников: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / 3-е издание, перераб. и доп. / Л.С. Куприна, Т.А. Бударина, О.А. Маркеева, О.Н. Корепанова– СПб: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2015. – 384 с.

4. Науменко Г.М. Фольклорный праздник в детском саду и школе. – М.: Издательство: Центрополиграф, 2001. – 224 с.

5. Покровский Е.А. Русские народные игры: Образовательные проекты. / Е.А. Покровский. – М.: Сфера, 2009. – 192с.

0pt;»>г.Новоульяновск

2019г

Вед 1: Эй, бояре! Господа!

Все пожалуйте сюда!

Барышни-вертушки,

Женщины-болтушки.

Вед 2:

Люди служивые,

Бабушки ворчливые,

Молодцы и молодушки,

Ну-ка дедки и старушки

Ближе, ближе подвигайтесь.

Вед 1:

Поклон вам гости званные

Да желанные!

Вед 2:

Здравствуйте лебедушки,

Здравствуйте молодушки.

Вед 1:

Да ребята удальцы

Веселые молодцы!

Вед 2:

Да мужчины усачи

Дедушки бородичи.

Вед 1:

Собрались мы тут повеселиться

Святую Троицу праздновать.

Вед 2:

А знаете как в старину проходил этот праздник?

Празднуется Троица с IХ века. Троица-праздник переходящий и наступает на 50-тый день после Пасхи.

Вед 1:

Троица- один из главных христианских праздников, в честь сошествия «Святого духа» на опостолов. Этот праздник светлой братской любви друг к другу.

Вед 2:

Троицу еще называют праздником Красных девиц. Это связано с тем, что песни и обряды этого праздника –девичьи. Ну а символом явилась- березка.

Береза была деревом «о четырех делах»;

1) мир освещала (лучиной)

2) крик утешала(служила отчипом для зыбки)

3) больных исцеляла (лекарством)

4) чистоту соблюдала (веником)

Вед 1:

Было у березы еще и пятое дело. На бересте писали. Она наделяла собой знаменьем о том, какие будут зима, весна и лето. О березе в народе было много песен и стихов сложено. Вот одно из них.

(Ученица в русском сарафане читает стихотворение Александра Прокофьева « Люблю березу русскую»)

Вед 1:

Начало всему – Семик, седьмой четверг после Пасхи. В этот день люди идут в поля, леса и собирают цветы, душистые травы, наламывают березовых ветвей. Травами посыпают полы, украшают подоконники. А веточками березы – дома с наружи. Эти веточки остаются до следующей Торицы, считаются, что она весь год отгоняют злых духов.

Вед 2:

Девицы в этот день шли в лес и выбирали березу, украшали ее, пели песни, водили хороводы.

Вед 1:

Вечером две девицы переодевались в семика и семичиху. Семик в старые одежды с горбом и посохом, а семичиха в девичьем наряде с ведром и палкой. Они ходили по домам, пели песни и просили у хозяев муки и хлеба.

Вед 2:

А вот в воскресенье было так:

(Выбегают девушки в народных сарафанах. Смеются, играют).

1 девица:

Смотрите какая красивая березка выросла! Давайте на этой поляне и остановимся.

2 девица:

Девицы-красавицы, давайте украсим эту березку! Я буду березке косы заплетать!

3 девица:

А я ленточки навязывать! Эта – за маменку! Эта- за папенку! Эта – за сестренку!

4 девица:

А я веточку к траве приплету ниточкой!

Вед 1:

В лесу во лесочке

В сумрачной дубраве

Выросла березонька

Светлая подружка.

Мы веточки заплетаем

Березоньку завиваем,

Завивайся, березонька,

Завивайся кудрявая.

Вед 2:

К тебе девушки пришли

К тебе красные пришли

Березоньку завиваем

Березоньку прославляем!

( Все участники становятся в хоровод, поют и инсценируют песню « Ой, береза молодая»)

Ой, береза молодая!

Ой, береза зеленая!

Ой, люли, ой, люли!

Ой, да парень молодой

Ой, да сам хорош собой

Ой, люли, ой, люли!

Он к тебе подходил

Алой лентой одарил

Ой, люли, ой, люли!

Ленту девица снимала

Черноглазая снимала

Ой, люли, ой, люли!

В русы косы заплетала

Сама парня завлекала

Ой, люли, ой, люли!

Ой, береза молодая!

Ой. Береза зеленая!

Ой, люли, ой, люли!

Вед1:

А теперь мы просим всех желающих подойти и помочь украсить нашу березку! Завязывая ленточку на березку, мы просим здоровья на весь год для своих близких.

(Желающие подходят и завязывают ленточки)

Вед 2:

А сейчас прошу всех встать вокруг нашей березоньки и с песнями поводить хороводы. Взявшись за руки, мы сможем передать тепло и любовь наших сердец друг к другу.

(Все хором в хороводе исполняют песню « Во поле березонька стояла»)

1 девица:

Девушки- красавицы, а давайте веночки завивать!

2 девица:

Святой дух Троица

Позволь нам погуляти

Венки завивати

Завью я веноченк

На круглый годочек.

3 девица:

Завьем мы веночек

На круглый годочек

Кругло наше поле

Кругло невеличко

Кругло невеличко

Кругло земляничко.

Вед 1:

Просим всех желающих нашего праздника подойти и поучиться завивать веночки.

(В исполнении фольклорного коллектива «Калинушка» звучат песни

«Заплету веночек», « Скажи, скажи, березонька»).

Желающие плетут венки.

Вед 2:

А сейчас объявляется конкурс на лучший венок. Прошу всех высоко над головой поднять свои веночки.

(Объявляется победитель. Вручается приз!)

В исполнении эстрадного коллектива « Ритмы детства» звучит песня « Веночек»

Вед 1:

А знаете ли вы, что на этой неделе, которую называют в народе русальной, купаться нельзя! По народным поверьям русалки- мифические существа, способные жить в воде и на суше с симика, т.е с четверга. Они выходят на берег рек, озер, начинают водить хороводы и своей красотой и песнями завлекают на дно водоемов.

Вед 2:

Сейчас мы просим всех спустимся к реке, чтобы бросить наши венки в воду.

(Все идут к реке)

1 девица:

Девушки-подруженьки!

Кумушки-голубушки!

Пойдемте к реченьке

Венки в воду бросать.

На женихов гадать!

2 девица:

Брошу свой веночек на воду

А сама подальше отойду

На свой веночек погляжу:

Тонет ли, не тонет ли венок

Тужит ли, не тужит мой дружок.

3 девица:

Ах, мой веночек потонул

Значит меня милый обманул! (с сожалением)

(Все бросают веночки и загадывают желание)

( В исполнении эстрадного коллектива « Позитив» звучит песня « Ты плыви венок, по воде»

Вед 1:

Веночки завивали

Веточки заломали

В речку бросали

Судьбу загадали

Быстрая речка

Судьбу отгадала.

Вед 2: Если венок плывет- это к добру, если веночки соединились, то к скорой свадьбе!

У многих народов венок-это символ бессмертия. Поэтому с его помощью и пытали судьбу. Если ваш венок потонул -не грустите! В одних губерниях это означало плохое, а в других – наоборот, хорошее!

(Танцевальный коллектив « Карамельки» исполнит танец « Ой, полным полна моя коробушка»

1 девица:

Уж мы, девушки!

Дело сделали,

Венки в речку покидали,

На судьбу, на счастье погадали!

Вед 1:

Ну что ж, конечно, же празднование Троицы не обходилось и без игр. Самым популярными играми были лапта и горелки. А мы сейчас поиграем в « Горелки с платочком».

Игра « Горелки с платочком»

Игра « Ручеек»

Вед 2:

Вы знаете, что очень хороши березовые веники!

А сейчас мы проведем небольшой конкурс. Кто правильно ответит на вопрос -тому приз!

1)Кто мне скажет, когда надо заготавливать березовые веники? В какой половине месяца? (июнь, в первой половине месяца, когда березовый лист в соку, пахуч и обладает целебными свойствами).

Вед 1:

2) А заготавливают веники до Троицы или после Троицы?

(после Троицы, даже если она поздняя).

Вед 2:

3)В какую погоду сухую или дождливую надо заготавливать веники и почему ?

(В сухую. Если сорвать ветви в дождь, то лист потемнее и опадет)

Вед 2:

4) Где надо рвать ветви на веник, у корней молоденькие побеги или на верхушке дерева. Почему?

(На верху. Молодые побеги внизу получаются , как метла).

Вед 1:

5) Как нужно вязать веник и где хранить?

(Вязать « по руке». Хранить в прохладном месте).

Поговорка: Березовый веник в бане господин!

Вед 1:

А теперь не будем стоять,

Настало время поиграть!

В игры не простые

В игры заводные!

(Под веселую русскую народную музыку проводятся игры)

« Бег со скакалкой» (добежать до определенного места, оббежать стул и вернуться обратно)

Состязание « Перетягивание каната»

« Прыжки в мешках»

« Гусеница»

« Сколько веревочке не виться» (К двум концам веревки привязаны палочки, по середине ленточка. Кто быстрее скрутит веревочку до ленточки на палочку).

Вед 2:

А сейчас я объявляю конкурс на лучшее исполнение танца « Барыня»

( Звучит фонограмма. Приглашаются желающие)

Вед 1:

Мы весело пели и плясали, но пришла пора разряжать нашу милую березку.

Вед 2:

Веточки обломаем, по полям разбросаем, чтоб год урожайным был. А березоньку нашу в реку опустим, чтоб река полна была.

( Все вместе спускаем березку на воду)

Вед 1:

Прощай, белая береза!

Вед 2:

Прощай, до следующей Троице!

Вед 1:

Ну что же, народ празднующий. Хорошо мы березку приветили, славными песнями встретили. Летние хороводы исполнили, старинные обычаи вспомнили.

Вед 2:

А теперь пришла пора прощаться. Русский народ говорит: хорошо живут там, где много поют. А мы сегодня с вами много пели и плясали!

Все участники вместе: Празднику честному Троице- злат венец, а вам, дорогие гости,- здравия и радости!

15.03.2019

Сценарий праздника «Святая Троица»

Мероприятие можно проводить в школе в период летней оздоровительной кампании.Цель:воспитывать у детей уважение к культуре своего народа и отношение к памяти народа, как основе нравственности.
В игровой форме ребята узнают о традициях празднования православного праздника. Знакомятся с народными играми и хороводами, изучают пословицы русского народа, узнают о древних обрядах, разгадывают загадки. Кульминацией праздника являет обряд кумления. в конце мероприятия ребята наряжают русскую берёзку.

Оценить

4945

Цель развлечения: Познакомить
детей с русским народным творчеством, с
народными традициями, воспитывать бережное
отношение к природе, прививать любовь к русским
хороводам, играм, желание их исполнять.

Так воспитывая с детских лет русские
традиции, народный дух, дети не утрачивают связь
с историей прошлых лет, с корнями своего
Отечества.

ПРАЗДНИК “ТРОИЦА”

Зал празднично украшен, на стене объёмные
берёзы, цветы, озеро, две берёзы на подставках с
ветками.

Под р. н. песню “Ах, улица, улица широкая”
входят девочки в русских сарафанах и взрослые в
русских костюмах с ленточками в руках, идут
змейкой по залу, поют, выстраиваются полукругом.
Мальчики – 5-6 человек в русских костюмах с муз.
инструментами.

ВЕДУЩИЙ:

Улица широкая разукрашена
Ветками зелёными,
Лентами алыми,
Молодцами, молодицами,
Да красными девицами.
Выходите, гости добрые на улицу
Поплясать, поиграть, повеселиться.

ХОРОВОД “ЗЕМЛЮШКА – ЧЕРНОЗЁМ” р.н. п.

(C окончанием муз. ведущий выворачивает круг
ведёт змейкой по залу, дети выстраиваются вокруг
берёзок, кланяются им.)

ВЕДУЩИЙ:

Берёзка, берёзка, завивайся, кудрявая,
К тебе девушки пришли, к тебе красные пришли.
С лентами алыми, с пирогами горячими

(Взрослые несут на подносе)

С песнями звонкими, с плясками весёлыми
Прими, берёзонька, наши подарки!

(Девочки вешают на берёзку ленточку, украшают
её, подносы с угощеньем ставят под берёзку)

ВЕДУЩИЙ:

Ты берёзка белая,
Девица красная
Веточки зелёные заплети, заплети,
Нам веночки девичьи подари, подари

Девочки берут веночки и надевают на голову.
Мальчики садятся на пенёчки и берут рядом
лежащие инструменты.

ВЕДУЩИЙ:

Пойдём, девушки
Завивать веночки.
Завьём веночки,
Завьём зелёные.
Стой, мой веночек,
Всю недельку зелен,
А я молодёшенька-
Весь год веселёшенька.

ХОРОВОД “ВОЗЛЕ САДУ” р.н.п. (Девочки водят, а
мальчики играют на инструментах)

ПООЧЕРЁДНО ДЕТИ ВЫХОДЯТ ЧИТАТЬ СТИХИ:

1. Берёза, моя, берёзонька Берёза, моя, белая, Берёза моя кудрявая! Стоишь, ты берёзонька, Посреди долинушки, На тебе, берёзонька, Листья зелёные, Под тобой, берёзонька, Трава шелковая, Близ тебя, берёзонька, Красные девушки семик поют. Под тобою, берёзонька, Венки плетут.

2. У красы-берёзки Платье серебрится У красы-берёзки Зелёные косицы Со двора к берёзке Выскочили козы Стали гнуть берёзку, А берёзка – в слёзы Мы бежим гурьбою Чтоб красе берёзке Вырасти большою.

ВЕДУЩИЙ: Выбирайте, девицы – красавицы,
себе подруженьку по сердцу.

Девочки ищут себе пары, по двое подходят к
берёзкам (одна по одну сторону, другая – по
другую, через веночек, связанный из веток
берёзок, кумятся.)

ОБРЯД КУМЛЕНИЯ:

(Трёхкратно целуются и обмениваются
колечками)

(Остальные пары делают то же самое)

ПОСЛЕДНЯЯ ПАРА

1. Кумушка, голубушка–
Серая кукушечка,
Давай с тобой, девица,
Давай покумимся,
Ты мне кумушка,
Я тебе голубушка

2. Покумимся, покумимся
Не сваряся, не браняся.

(Целуются, обмениваются колечками)

ВЕДУЩИЙ С сегодняшнего дня вы
становитесь подругами, сёстрами названными.
Помогайте друг дружке во всём и никогда не
ссорьтесь. У ворот солнцеворот, выходи плясать,
народ!

СВОБОДНАЯ ПЛЯСКА (русская народная мелодия
по выбору муз. рук.)

Дети садятся, из-за кустов выходит Леший.
(Грамзапись пения птиц)

ЛЕШИЙ : Что за шум? Кто меня разбудил? У
меня в лесу тишина, покой, птички поют, цветы
цветут, и вдруг кто-то шумит, песни поёт, в
барабаны бьёт.

ВЕДУЩИЙ:Леший, ты на нас не обижайся, мы
сегодня Троицу празднуем, день рождения земли,
леса и воды.

ЛЕШИЙ:Ну ладно, успокоили вы меня. А я думал,
что вы пришли костры жечь, птичьи гнёзда
разорять, лес ломать. Таких людей я не люблю и лес
от них защищаю. А с вами поиграть хочу.

ВЕДУЩИЙ:Поиграй с нами в игру “Золотые
ворота”. Выходите, детушки, в круг. А (называет
имя ребёнка) выберет водящих (считалка)

СЧИТАЛКА “ СОЛОМИНКА” (см приложение)

ИГРА “ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА”

ВЕДУЩИЙ:Приглашаем тебя, Леший, во девичий
хоровод. Ты будешь парубок – славный парень.

“КАЗАЧИЙ ХОРОВОД” нар. Мелодия (см приложение)

1.Йшла дэвчина лучками, Лучками, лучками, лучами(лужками) Нэсла фартук с грушками, С грушками, с грушками, с грушками	Движение по кругу влево, дивчина в кругу – противоходом.
2. Йшёл на встрэчу парубок Парубок, парубок, парубок. Взял дэвчину за руку За руку, за руку, за руку.	Хоровод поднимает руки — “воротик” входит парень(мальчик) Хоровод идёт влево, мальчик и девочка кружатся под руку.
3. Кого люблю трошеньки(чуточку) Трошеньки, трошеньки, трошеньки Дам тому я с фартушком, С фартушком, с фартушком, с фартушком	Хоровод идёт влево,солисты кружатся лодочкой вправо.
4. Ты скажи чия ты? Чия ты, чия ты, чия ты? И куда идэшь гуляты, Гуляты, гуляты, гуляты?	Поёт мальчик, обращаясь к девочке
5. Нэ скажу я чия я, Чия я, чия я, чия я. Я дэвчина нэ твоя, Нэ твоя, не твоя , нэ твоя	Девочка отвечает мальчику на последние слова убегает из хоровода

(Игра кошки-мышки)

ЛЕШИЙ:Посмотрите, какая красивая земля
стала. Кругом трава зеленеет, а сколько разных
цветов украшает её и ручейки бегут.

ИГРА “ РУЧЕЁК”

(Девочки встают на вступление на
определённые места, берут в руки свои веночки)

ЛЕШИЙ:Спасибо вам, ребята, за то, что
отмечаете день рождение леса, земли нашей.
Приходите в гости в лес почаще. Теперь я знаю, вы
его не обидите. Мне пора, а вы берегитесь
русалочек, защекатают, затащат к себе в болото.
Как появятся русалки, рисуйте кресты. (уходит)

ВЕДУЩИЙ: До свидания, Леший, а мы продолжим
веселиться. Давайте плетень заплетать.

ИГРА “ЗАПЛЕТИСЯ ПЛЕТЕНЬ”

Девочки встают в ряд и берутся за руки.
Впереди – “матка”. Она ведёт всех за собой,
подходя под руки стоящей на другом конце ряда
паре. Те перевёртываются, тогда “матка”
подводит ряд под руки второй пары и т.д. В конце
концов, получается, что каждая девочка держится с
другой левой рукой, перекинутой через правое
плечо. Когда плетень завит, его начинают
развивать. Во время игры поют.

1. Заплятися плетень, Заплятися плетень, Заплятися / 2 раза	6. Развяжися узел, Развяжися узел, Развяжися / 2 раза
2. Завяжися узел, Завяжися узел, Завяжися / 2 раза	7. Вот расплёлся плетень, Вот расплёлся плетень, Вот расплёлся / 2 раза
3. Вот заплёлся плетень, Вот заплёлся плетень, Вот заплёлся / 2 раза	8. Развязался узел, Развязался узел, Развязался / 2 раза
4. Завязался узел, Завязался узел, Завязался / 2 раза
5. Расплятися плетень Расплятися плетень, Расплятися / 2 раза

(По окончании хоровода появляются русалки, и
сразу начинается игра)

“ИГРА В КРЕСТЫ”

Играющие, завидев русалок, быстро должны
нарисовать кресты и встать на них.. Кто не успел,
того русалки забирают к себе и те помогают
русалкам ловить остальных играющих.

ВЕДУЩИЙ: Ах вы, проказницы! Хотели нам
праздник испортить. Хотели нам праздник
испортить. Ишь моду какую взяли – людей таскать.
Ведь ваше время уже кончилось. Уходите в свой лес!

РУСАЛКА 1:Не пойдём! Мы не хотим!

ВЕДУЩИЙ:Нет, нет! Мы вас прогоним! (обращается
к детям) Прогоним?

ДЕТИ:Прогоним!

РУСАЛКА 1:Ну ладно! Только условие!
Проводите нас с почётом! Своими ноженьками мы не
пойдём! Вот если повезёте, тогда согласны!

ВЕДУЩИИЙ:Что тебе предложить? А вороной
конь вам по нраву?

РУСАЛКА 2:Да, да! Подавай его сюда!

ВЕДУЩИЙ:Только конь не простой! Отгадайте,
что за конь: “Чёрный конь скачет в огонь”. Дети,
подскажите русалкам, кто это?

ДЕТИ:Кочерга. (Выносят кочергу, на верху
лошадиная голова)

ВЕДУЩИЙ:Ну что, нравится вам? Не конь, а
огонь! Садитесь верхом да скачите!

РУСАЛКА 1:Вот я и поскачу!

РУСАЛКА 2:Я тоже хочу!

РУСАЛКА 1:Цыц, вертихвостка! Я здесь
старшая! Я одна поеду, а ты пешком пойдёшь.

РУСАЛКА 2:А у них тут ещё музыка весёлая
была!

РУСАЛКА 1:Слыхали? Без оркестра не поедем.
Да чтоб самый лучший, да погромче.

(Дети берут любые шумовые средства –
сковородки, деревянные палочки, крышки от  
кастрюль и т.д.) Впереди скачет главная русалка,
рядом другая, а оркестр сзади. Дети   забегают
вперёд и то и дело заигрывают с русалками, хватая
их то за рубаху, то за руку,   то за кочергу,
приговаривая “Русалка, русалка! Пощекочи меня”
Идёт потасовка между   русалками народом.
Русалки еле-еле вырываются и прячутся, или бегут
прочь. Общий   смех. Вдогонку кричат: “Мы
русалок проводили! Можно будет везде смело
ходить!”

ВЕДУЩИЙ: Собирает всех детей возле берёзки.
Звучит красивая плавная мелодия.

Выносит поднос с угощением.

Радуйтесь берёзы,
Радуйтесь, зелёные!
К вам девушки идут,
К вам пироги несут,
Лепёшки, яичницы.

ВЕДУЩИЙ:

Ио, ио семик да троица
Завивайся ты, берёза,
Завивайся ты кудрявая
Мы к тебе пришли
Со яичками, со куличиками
Яички-то красные
Куличи-то сдобные!
То, Ио, Семик, да Троица!

(Расставляют угощения вокруг берёзки на
столы, приглашают детей угоститься)

ВЕДУЩИЙ. Пора приспела погадать на судьбу
свою. Пойдёмте к озеру веночки бросать, чтоб
судьбу свою узнать.

ПОД ПЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ

ВЯТСКИЙ ТРОИЦКИЙ ХОРОВОД “НА ГОРЕ,
ГОРЕ”

(Идут к озеру бросают веночки и смотрят,
куда он поплывёт)

На горе, горе
Петухи поют да(идут влево)

Припев: Ой, ладо-ладо
Петухи поют
Под горой, горой
Озеро с водой да(правые руки вытягивают к центру)

Припев: Ой, ладо-ладо
Озеро с водой
Озеро с водой
Всколыхалося да

Припев: Ой, ладо-ладо
Всколыхалося(руки кладут друг другу на пояс
“корзиночка”)
Красны девицы
Разыгралися да

Припев: Ой, ладо-ладо
Разыгралися

(Хоровод с выворачиванием круга,
переплетением)

ВЕДУЩИЙ:Чей веночек уплывёт далеко –
покинет дом скоро, уедет на чужбину. Если
пристанет к другому берегу – выёдет замуж, уйдёт
в чужую семью. Если потонет – заболеет. На месте
останется – не возьмут в этом году замуж,
останется дома.

ВЕДУЩИЙ:Бросим и веточки берёзки в воду,
чтобы берёзка силу свою земле матушке отдала,
новый урожай вырастила.

ДЕТИ ПООЧЕРЁДНО:

Мы в поле были
Венки развили,
Венки развили
И жито глядели:
Зароди, Боже жито
Жито густое,
Жито густое,
Колосистое,
Колосистое,
Ядрёнистое!

Под любую народную музыку дети выходят из
зала.

Приложение 1

Приложение 2

«ТРОИЦА — ЗЕЛЕНЫЕ СВЯТКИ»

Пояснительная записка

Цель: познакомить детей с особенностями празднования Троицы.

Задачи:

1. дать представления о содержании, истории и традиции праздника;

2. раскрыть нравственные ценности народа через знакомство с пословицами и поговорками – как образцами народной музыки, народными песнями, танцами, играми и прочими забавами;

3. возобновить традицию семейного празднования Троицы.

Данный сценарий праздника «Троица – зеленые святки» может быть использован как для проведения в воскресной школе, так и для проведения внеклассных мероприятий в школе и других учебных и воспитательных учреждениях.

Длительность праздника можно регулировать от 45 мин. до 1 часа 30мин., в зависимости от продолжительности каждой игры, что важно учитывать в зависимости от возраста детей.

Поскольку Троица традиционно отмечается как праздник, когда вся семья после торжественной службы отправляется на природу, чтобы продолжить отмечать День Святой Троицы имеет смысл активно привлекать к подготовке и проведению праздника родителей. Данный сценарий праздника рассчитан на детей разного возраста (от 4-5 лет до 14), а также их родителей, бабушек и дедушек.

Место проведения праздника – поляна, достаточно большая (это зависит от количества участников), подходящая для проведения активных игр. Для введения в атмосферу необычного – оформляем пространство специальным образом – расставляем указатели, оставляем подсказки, на ветки березы крепим листочки с пословицами и поговорками.

До начала праздника можно предложить родителям подготовить венки, цветы и прочие атрибуты для создания особого настроения. Кроме того необходимы костюмы для ведущих: красной девицы и добра молодца, и третий костюм для березки.

Музыкальное оформление праздника возможно при помощи живой музыки (например: баян, балалайка или гитара) или под фонограмму. Тексты песен прилагаются. Оговорюсь, что тексты песен были сокращены, что объяснено регламентом праздника и соображениями необходимости цензуры с учетом возрастных ограничений.

Кроме того, целесообразно заранее раздать нескольким детям тексты песен и стихов, которые следует выучить наизусть.

За активное участие в играх, конкурсах и выступление можно предусмотреть небольшие подарки – например воздушные шарики с шуточными надписями или рисунками.

До начала представления звучат русские народные песни. Под фонограмму ведущие (Красная девица и Добрый молодец:) зазывают детей на праздник.

Праздник Троицы

Добрый молодец:

День Святой Троицы день – день особый. В этот день на апостолов сошел Святой Дух. Это случилось на пятидесятый день после Христова Воскресения. Теперь апостолы могли говорить на всех языках, чтобы нести Благую весть о Христе всем народам. В этот день мы славим Пресвятую Троицу: Бога-отца, Бога-сына и Святого Духа.

Красная девица:

На Руси издавна пошёл обычай украшения домов и храмов в этот день. Ведь зелёный цвет- это цвет обновления. Символом расцветающей природы в России была и остаётся молодая берёзка.

Его старались отмечать не в доме, а в саду, в лесу, в поле. Айда и мы на улицу берёзку прославлять.

На улице:

Красная девица:На Руси самое распространенное дерево — березка. Ее даже называли деревом жизни: люди лечились ее соком, листьями, использовали почки и кору… А за это в Троицын день ее наряжали лентами. ОЙ! А где же все березки? Только вчера здесь стояли. Не иначе злой Кощей нам праздник решил испортить – все березки украл и спрятал. Ребята! Как вы думаете, где же он мог наши березки спрятать?

Дети находят на земле первую ПОДСКАЗКУ на «оброненном» березовом листе. («Ищите березки в лесу»). Далее по указателям продвигаемся к поляне.Дети переходят к праздничной поляне, посреди которой стоит девушка – Берёзка.

Добрый молодец: ОЙ! Вот она – береза. Вот теперь мы сможем праздник начать! «Зелёные святки» мы нынче празднуем, да Троицу встречаем!

Красная девица: Весну провожаем, да лето красное встречаем! В давние-давние времена водили девушки хороводы весёлые, завивали венки разноцветные, украшали берёзку родимую!

Добрый молодец:

Берёзонька белая,

Берёзонька кудрявая,

на чём приехала?

Берёзка На ковре, на золоте,

На атласе, на бархате; —

Красная девица:

«У кого же ты гостила?»

БерёзкаУ отца, у матери,

У рода , у племени,

У Красных девушек.

Добрый молодец:

Берёзонька кудрявая,

Кудрявая , моложавая,

Под тобой, берёзонька,

Не огонь горит;

Не мак цветёт,

Не огонь горит-

Красные девушки

В хороводе стоят,

Про тебя берёзонька

Всё песни поют.

Дети наряжают березку, приговаривают и повязывают на березку цветные ленты.

Благослови, Троица,

Богородица,

Нам в лес пойти,

Нам цветы соривати,

Да венки завивати.

Берёзка:

Повязав ленту дети встают в хоровод. Вцентре поляны, склоняя голову и ветви, стоит «березка».

Уж вы милые девушки мои,

Уж вы верные подруженьки!

Ой, спасибо за наряды подаренные,

За песни нежные, за пляски удалые.

Как услышала я песни звонкие,

Да и пришла к вам на праздничек.

Ожила я — веселиться хочу,

Песни петь, хороводы водить.

Звучит музыка «Во поле берёзка стояла». Дети водят хоровод вокруг берёзы. Берёзка «оживает» и танцует с детьми.

Во поле береза стояла

Во поле береза стояла,

Во поле кудрявая стояла,

Люли, люли, стояла. (2 р.)

Некому березу заломати,

Некому кудряву заломати,

Люли, люли, заломати. (2 р.)

Как пойду я в лес, погуляю,

Белую березу заломаю,

Люли, люли, заломаю. (2 р.)

Срежу с березы три пруточка,

Сделаю себе я три гудочка,

Люли, люли, три годочка. (2 р.)

А Четвертую балалайку;

А Четвертую балалайку;

Люли, люли, балалайку. (2 р.)

Стану в балалаечку играти,

Стану в балалаечку играти,

Люли, люли, я играти (2 р.)

КОНКУРС ПОГОВОРОК

Красная девица:

Сорвите листочек с нашей березы,

Найдете вы в ней утешенье — не слезы.

Святые отцы так сказали когда-то,

До нас донесла это Церковь, ребята!

Дети подбегают к «березке», на на ветках которой заранее прикреплены на разной высоте(среди настоящих) вырезанные из бумаги листочки, с написанными наних поговорками мудрости. Читают их (с помощью взрослых) громко вслух и возвращаются на место.

• Покорное слово гнев укрощает.

• Кайся, да опять за то же не принимайся.

• Что телу любо, то душе грубо.

• Кто любит божии дела, тому жизнь люба и мила.

• Жить – богу служить.

• Без евангелия как без солнца – и днём темно у оконца.

• Бог любит праведника, а бес – ябедника.

• В умной беседе ума набраться, а в глупой – свой растерять.

• Бойся всевышнего – не говори лишнего.

• Говори с другими поменьше, а с богом побольше.

• Почитай родителей да бога, и повсюду твоя дорога.

• Языком богу молись, да руками работать не ленись.

• Где любовь – там и бог, да тишь, да гладь, да божья благодать.

• Живи смиреннее, и всем будешь милее.

• Диавол гордился, да с неба свалился.

• Не торопись отвечать, а торопись слушать.

ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА

Девочка и мальчик встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом (мальчик, девочка) и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка проходит под «воротиками» под русскую народную мелодию «Как под наши ворота». «Воротики» произносят:

Золотые ворота

Заходите господа!

Первой мать прошла –

Всех детей провела.

Золотые ворота

Пропускают не всегда!

Первый раз прощается,

Второй запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

Хлеб, соль да вода –

Закрываем ворота!

После этих слов музыка останавливается, «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».

ГОРЕЛКИ

Игра «Горелки» — традиционно троичная. Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек. Пока поется песня, пара готовится к старту, а с последними словами куплета дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший «горит», т. е. водит.

Добрый молодец:

В горелки поиграть пора –

– Такаятоже есть игра)

Играть в » горелки» — благодать!

А по сему начнём играть!

Добрый молодец: проводит игру. Все поют хором:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо —

Птички летят.

Колокольчики звенят!

Дили-дон, дили-дон –

Выбегай отсюда вон!

ЗАГАДКИ

Добрый молодец: А вот и еще одна забава, любимая детьми и взрослыми – загадки. А кто из вас умеет отгадывать загадки?

Кто придумать этот мир

Так чудесно смог?

Жизнь, кто людям подарил?

Ну, конечно…(Бог).

Как Господь людей всех любит,

Так и мы должны любить.

Помните об этом, люди

И давайте в мире …(жить).

Если кто тебя обидел,

Бог учил нас не кричать.

В сердце не держать обиды

А от всей души …(прощать).

У кого она в достатке,

С тем дружит легко и гладко.

Для души приобрету

Я у Бога …(доброту).

Нас в любое время года

Учит мудрая природа.

Птицы учат пению,

Паучок…(терпению).

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас…(труду).

И к тому же в их труде

Все по справедливости.

Отражение в воде

Учит нас …(правдивости).

Учит снег нас чистоте,

Учит солнце…(доброте)

И при всей огромности

Обучает …(скромности).

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Нас деревья всех пород,

Весь большой лесной народ

Учит крепкой…(дружбе).

Добрый молодец: А теперь давайте играть — «плетень заплетать», вставай и ты с нами, Берёзонька.

ЗАЙЦЫ И ПЛЕТЕНЬ

Играющие делятся на две равные по силам команды – зайцы и плетень. Игроки-плетень, взявшись за руки, становятся в центре, а зайцы – на одном из концов площадки.

Дети-плетень повторяют за ведущими:

Заяц, заяц не войдет

В наш зеленый огород!

Плетень, заплетайся,

Зайцы лезут, спасайся!

При последнем слове зайцы бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. Зайцы, которые проскочили, собираются на другом конце коридора, а тем, кого задержали, говорят:«Иди назад, в лес, осинку погрызи!»И они выбывают из игры. Дети-плетень поворачиваются лицом к зайцам и читают:

Не войдет и другой раз,

Нас плетень от зайцев спас.

БОЯРЕ

Игра проходит на ровной площадке. Играющие делятся на две команды, которые выстраиваются друг против друга в цепи на расстоянии метров 10-15.

Первая команда идет вперед со словами:

-Бояре, а мы к вам пришли!

И возвращается на прежнее место:

-Дорогие, а мы к вам пришли!

Другая повторяет этот маневр со словами:

-Бояре, а зачем пришли? Дорогие, а зачем пришли?

Начинается диалог:

-Бояре, нам невеста нужна. Дорогие, нам невеста нужна.

-Бояре, а какая вам мила? Дорогие, а какая вам мила?

Первая команда совещается и выбирает кого-то:

-Бояре, нам вот эта мила (показывают на выбранного).

Дорогие нам вот эта мила.

Выбранный игрок поворачивается кругом и теперь ходит и стоит в цепи, глядя в другую сторону. Диалог продолжается:

-Бояре, она дурочка у нас. Дорогие, она дурочка у нас.

-Бояре, а мы плеточкой ее. Дорогие, а мы плеточкой ее.

-Бояре, она плеточки боится. Дорогие, она плеточки боится.

-Бояре, а мы пряничка дадим. Дорогие, а мы пряничка дадим.

-Бояре, у ней зубки болят. Дорогие, у ней зубки болят.

-Бояре, а мы к доктору сведем. Дорогие, а мы к доктору сведем.

-Бояре, она доктора укусит. Дорогие, она доктора укусит.

Первая команда завершает:

— Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда

Тот, кого выбрали невестой, должен разбежаться и прорвать цепь первой команды. Если ему это удается, то он возвращается в свою команду, взяв с собой любого игрока первой. Если цепь не прорвана, то невеста остается в первой команде, то есть выходит замуж. В любом случае второй кон начинает проигравшая команда. Задача команд: оставить у себя больше игроков.

Дети читают стихи:

Динь-дон, динь-дон, над деревней слышен звон

Над рекою древний Храм, побываем вместе там!

Зеленью украшены окна и полы

Ветками березы обвешены углы,

Вот посредине Церкви батюшка с Крестом

Народ стоит с цветами в Храме сем святом.

Попроси у Бога, чтоб тебя Он спас,

Попроси, чтоб веры огонек не гас…

Догорают свечи, хор поет псалмы,

Это же на Троицу в Храме были мы.

Издавна так Троицу встречает наш народ,

Веточки зеленые каждый в Храм несет,

Освятили веточки, травку и цветы,

Украшают в доме стены и полы.

А потом на волю, на лесной лужок

Поют про березку, клен или дубок.

А девушки и парни водят хоровод,

Представленьем, песнями веселят народ.

Дети исполняют хороводную песню (водят хоровод с зелеными веточками в руках).

Пойду ль я, выйду ль я

Пойду ль я, выйду ль я, да,

Пойду ль я, выйду ль я, да,

Во дол, во долинушку, да,

Во дол, во широкую.

Сорву ль я, вырву ль я, да,

Сорву ль я, вырву ль я, да,

С винограда ягодку, да,

С винограда винную.

То ли мне не ягодка, да,

То ли мне не винная, да,

Я цветочек сорвала, да,

Я веночек совила.

Я у молодца сижу, да,

Я на молодца гляжу, да,

Скажи, душа, скажи, свет, да,

Скажи, любишь али нет?

Скажи, душа, скажи, свет, да,

Скажи, любишь али нет? — да,

«Я любить-то не люблю, да,

Наглядеться не могу!»

Березка:

Как ни жаль мне сегодня с вами прощаться, дорогие ребята, но пора и честь знать. Заждались меня у родного дома: птицы, звери и люди. И вам я буду радость дарить, в жаркий полдень – прохладу у меня найдете, под шелест листвы отдохнете. А вы меня не забывайте, да снова в гости приглашайте.

Добрый молодец:

Ну, вот, ребята, и подошел к концу наш праздник. Мы и пели, и хороводы водили, и в старинные игры играли. Да и березке нашей пора домой возвращаться – радовать своей красотой всех людей – нам на радость, другим на загляденье. А мы поблагодарим ее и пригласим к нам на праздник прийти в следующем году.

Список использованных источников и литературы:

1. Даль В.И. Пословицы и поговорки русского народа.

2. http://www.slova.ru/book_toc/1.html

3. http://scenki-monologi.at.ua/load/guljanija/scenarii_narodnogo_guljanija_na_troicu/166-1-0-142

4. http://sneguroschka.ucoz.ru/publ/scenarii/scenarij_letnij_quot_troica_quot_v_detskom_sadu/17-1-0-302

5. http://sneguroschka.ucoz.ru/publ/scenarii/scenarij_letnij_quot_troica_zelenye_svjatki_quot/17-1-0-303

9