Хосил байрами сценарий

1-Boshlovchi:

Assalomu-alaykum, aziz ustozlar, muhtaram o’quvchilar! Har yili an’anaviy o’tkaziladigan “Hosil bayramiga” xush kelibsiz!

2-Boshlovchi:

Jannatmakon yurtimiz, betakror tabiatga ega ona zaminimiz turfa  ne’matlaridan tashkil topgan bugungi  yarmarkani ochiq deb e’lon qilamiz!

1-Boshlovchi:

Zavqi baland azamat paxtakoru dehqonim,

Mo’l hosildan to’kindir dasturxonda but nonim,

Seni jahon tanidi, qadding rostla Turonim,

Kulib boqqin olamga ozod O’zbekistonim!

2-Boshlovchi:

Darhaqiqat, jannatmonand vatanimiz, tuprog’I zar, suvi gavhar ona zaminimiz bag’ridan rango-rang nozu-ne’matlar undirayotgan dasturxonlarimizni rizqu ro’zga to’ldirgan bobodahqonlarga ming tasanno, ming ofarin!

1-Boshlovchi:

Davraga kechamiz qahramoni Dehqonboboni taklif etamiz!

(Davraga qo’lida savat to’la mevalar bilan Dehqonbobo kirib keladi)

Dehqonbobo:

Assalomu alaykum, mening aziz bolajonlarim! Barchangizga “Hosil bayrami” muborak bo’lsin! Bugungi bayram kechangizga taklif qilganingizdan minnatdorman. Aziz nabiralarim, sizlar aqlli dono, zukko bolalarsiz. Yonib turgan ko’zlaringiz, jo’shqin shijoatingiz buni yaqqol aytib turibdi. Qani bugungi bayram tadbiriga qanday tayyorlandingiz, yurtimiz tabiati, shifobaxsh ne’matlari haqida nimalarni bilasiz?

2-Boshlovchi:

Bobojon, bizning bolajonlarimiz bugungi bayram tadbiriga ajoyib sher va qo’shiqlar, raqslar tayyorlaganlar. Marhamat, kechamizning mehmoni bo’lib bunga o’zingiz guvoh bo’ling!

(O’quvchilar tomonidan kuy va qo’shiqlar ijro etiladi)

1-Boshlovchi:

Aziz o’quvchilar,tabiat nematlari haqida nimalarni bilasiz?

2-Boshlovchi:

Hozir sizga mevalar tilga kirib o’z hususiyatlari haqida ma’lumot beradilar. Marhamat, tinglang!

O’RIK:

Meni derlar qand o’rik,

Vitaminga liq to’liq,

Rangim sariq, zarg’aldoq,

Olxo’riga men o’rtoq.

Gullarim  xushbo’y, ko’rkam

Siylagan meni ko’klam,

Pishgach asalga  to’lay,

Yurakka quvvat bo’lay!

 OLMA:

Men sizlarni olmangiz,

Xomligimda olmangiz!

Nortojiga o’xshab so’ng

Voy qornim! deb qolmangiz!

Bog’larga chiroymanda,

Vitaminga boymanda!

Pishganimda emasangiz,

Qolasizda armonda!     

GILOS:

Go’zal qizlar labidek

Yal-yal yonar yanog’im

Tabiatga ko’rk bergan

Har bir gulu-yaprog’im.        

NOK:

Mevam o’xshar olmaga,

Xa, biroz qarindoshmiz,

Ra’nodoshlar oilasining

Madaniylariga boshmiz

Nihollarim  nozikroq,

Kech kiraman hosilga.

Lekin  parvarish bo’lsa,

Dehqonni ko’ngli to’lsa

Sharbatlarga to’laman,

Rosa quvvat bo’laman!

YONG’OQ:

Yog’och qobiq ichida

Moyga to’lganman juda

Quvvatsizga darmonman

Vitaminlarga konman.

Iltimosim bir faqat

Pishgunimcha qil toqat!

Yetilib pishib olay,

Tanangga quvvat bo’lay!       

KO’KSULTON: Bolajonlar joniman

Ko’k meva sultoniman,

Maza qilib yesangiz

Vatanimning koniman.          

1-Boshlovchi:

Aziz bolajonlar, mana mevalar haqida qancha ma’lumotlarga ega bo’lib oldik. O’ylaymanki, ularning so’zlariga amal qilib, dov-daraxtlarga ozor bermaysiz, mevalarni pishmasdan avval uzmaysiz!

2-Boshlovchi:

Bizning o’quvchilarimiz aqlli, dono, mehnatkash bolalar. Ular bog’va tomorqalarda, maktab yer uchastkasida mehnat qilib hosilning mo’l bo’lishida dehqonlarimizga, bog’bonlarimizga shuningdek, o’z ota-onalariga yordam beradilar. Hozir ular ishtirokida meva, sazavot va poliz ekinlarining hususiyatlari haqida ma’lumotlarni tinglaymiz.

(O’quvchilar ishtirokida meva va sabzavotlar haqida, ularning ahamiyati, o’sish sharoiti, tabiatdagi va insonlar hayotidagi ahamiyati haqida ma’lumotlar aytiladi)

-Bog’larimizdan keng o’rin olgan shirin shakar mevalar zahmatkash dehqonu mirishkor bog’bonlarimizning mashaqqatli mehnatlari bilan yetishtiriladi. Har bir daraxtning o’ziga xos shoxlanishi tufayli bir-birlariga soya solishi mumkin. Shuning uchun bog’bonlarimiz daraxtlarga muayyan shakl berish orqali shoxlarini qisqartirib, ildizdan kelayotgan suv va oziq moddalarni kerakli yo’nalishga solishadi. Daraxtlarga shakl berish asosan kech kuzda yoki erta bahorda o’simliklarda  shira harakati boshlanmasdan oldin o’tkaziladi.

— Tabiatda keng tarqalgan tabiiy holda o’sadigan yovvoyi olma, olcha, nok,do’lana kabi daraxtlardan, na’matak, malina, qorag’at kabi butalardan payvandlash uchun bog’bonlarimiz foydalanadilar. Chunki, ular issiq-sovuqqa va  kasalliklarga chidamli, serhosil bo’lganlari uchun yangi navlar yaratishda keng  qo’llaniladi.

— Tuproq unumdorligini oshirishda ayniqsa dukkakli o’simliklar, xususan burchoiqdoshlar oilasining vakillarining ahamiyati katta. Chunki ularning ildizida tugunak bakteriyalar yashaydi. Bu bakteriyalar esa havodagi erkin azotni o’zlashtirib, tuproqni azot birikmalariga boyitadi. Burchoqdoshlar oilasiga mansub beda, loviya, mosh kabi o’simliklar ekilgandan so’ng tuproq unumdorligi ortib hosil mo’l bo’ladi. Shuning uchun yerga ishlov berishda, ayniqsa almashlab ekishni joriy qilish zarur, chunki har yili tuproqqa bir xil ekin ekish hosildorlikni va tuproq unumdorligini pasaytiradi.

— O’simliklar gullab changlangandan so’ng ulardan meva hosil bo’ladi. Hamma o’simliklar ham meva tugavermaydi. Faqatgina changlangan gullargina hosil beradi. Gullarning changlanishida hashorotlarning ayniqsa, asalarilarning ahamiyati katta. Bir gramm asal yig’ish uchun asalari yuzlab gulga qo’nadi. Bir guldan ikkinchi gulga qo’nganda gul changini ham olib o’tib gullarni yaxshi changlantiradi. Shuning uchun bog’bonlarimiz o’simliklar gullagan paytda asalari qutilarini bog’larga olib chiqadilar. Bu esa ham mo’l hosil ham sifatli asal olish imkonini beradi.

Dehqonbobo:

Barakalla, bolalarim, siz dov-daraxtlar, meva va urug’lar hattoki gullarning changlanishini ham yaxshi bilar ekansiz. Shuning uchun sizlarga sovg’a tayyorlab kelganman.

Boshlang’ich sinflar uchun “Mehrjon bayrami” tadbiri ssenariysi.“Hosil bayrami”ni xalqimiz qadim zamonlardan beri kuz faslida yig’im-terim ishlari paytida o’tkazib kelganlar. Bu bayramda dehqonlar, bog’bonlar, chorvadorlar, miroblar, cho’ponlar bilan birga usta hunarmandlar, kosiblar, kulollar hattoki savdogarlar, ilmu fan ulamolari ham ishtirok etganlar. Chunki, yillik hosilning mo’l-ko’l bo’lishi barchaning dasturxoni to’kin, ro’zg’ori but, kasbu korida qut-baraka bo’lishining muhim omili sanalgan.

Oradan qancha vaqt o’tishiga qaramay bu bayram tobora sayqallanib, hanuz nishonlanib kelinadi. Barcha davrlarda ham tabiat ne’matlariga shukronalik, xalqimiz dasturxonining to’kin bo’lishini ta’minlaydigan mirishkor bog’bonu zahmatkash bobodehqonlarga hurmat bu bayramda o’z aksini topgan.

Umumta’lim maktablarida biologiya fanidan sinfdan tashqari mashg’ulotlarda II-chorak boshida bu bayramni barcha sinflar o’rtasida tashkillab o’tkazish o’quvchilarning bu fanga qiziqishlarini orttirish, tabiatni sevish va oqilona munosabatda bo’lishga o’rgatish bilan birga diyorimizda yetishtirilayotgan shirin-shakar meva va sabzavotlarni xususiyatlari, salomatlikka ta’siri, sog’lom turmush tarzini tadbiq etishda muhim ahamiyat kasb etadi.

“Hosil bayrami”ga tayyorgarlik ko’rish uchun barcha sinflarda o’quvchilar ijodiy ishlari- devoriy gazeta, fotorasmlar albomi, referatlar shuningdek,yurtimizda kuz faslida yetishtiriladigan mevalar, sabzavot va poliz ekinlari, donli va dukkakli ekinlardan namunalar aks etgan ko’rgazmalar tashkil etiladi. Bayram tadbirini o’quvchilar tomonidan tashkil etilgan kuy va qo’shiqlar, she’rlar, qiziqarli viktorina savollari asosida tashkil etish mumkin.

1-Boshlovchi:
Assalomu-alaykum, aziz ustozlar, muhtaram o’quvchilar! Har yili an’anaviy o’tkaziladigan “Hosil bayramiga” xush kelibsiz!

2-Boshlovchi:
Jannatmakon yurtimiz, betakror tabiatga ega ona zaminimiz turfa  ne’matlaridan tashkil topgan bugungi  yarmarkani ochiq deb e’lon qilamiz!

1-Boshlovchi:
Zavqi baland azamat paxtakoru dehqonim,
Mo’l hosildan to’kindir dasturxonda but nonim,
Seni jahon tanidi, qadding rostla Turonim,
Kulib boqqin olamga ozod O’zbekistonim!

2-Boshlovchi:
Darhaqiqat, jannatmonand vatanimiz, tuprog’I zar, suvi gavhar ona zaminimiz bag’ridan rango-rang nozu-ne’matlar undirayotgan dasturxonlarimizni rizqu ro’zga to’ldirgan bobodahqonlarga ming tasanno, ming ofarin!

Bu qiziq.. Yil fasllari va tabiat hodisalari haqida maqollar

1-Boshlovchi:
Davraga kechamiz qahramoni Dehqonboboni taklif etamiz!
(Davraga qo’lida savat to’la mevalar bilan Dehqonbobo kirib keladi)

Dehqonbobo:
Assalomu alaykum, mening aziz bolajonlarim! Barchangizga “Hosil bayrami” muborak bo’lsin! Bugungi bayram kechangizga taklif qilganingizdan minnatdorman. Aziz nabiralarim, sizlar aqlli dono, zukko bolalarsiz. Yonib turgan ko’zlaringiz, jo’shqin shijoatingiz buni yaqqol aytib turibdi. Qani bugungi bayram tadbiriga qanday tayyorlandingiz, yurtimiz tabiati, shifobaxsh ne’matlari haqida nimalarni bilasiz?

 2-Boshlovchi:
Bobojon, bizning bolajonlarimiz bugungi bayram tadbiriga ajoyib sher va qo’shiqlar, raqslar tayyorlaganlar. Marhamat, kechamizning mehmoni bo’lib bunga o’zingiz guvoh bo’ling!

(O’quvchilar tomonidan kuy va qo’shiqlar ijro etiladi)

1-Boshlovchi:
Aziz o’quvchilar,tabiat nematlari haqida nimalarni bilasiz?

2-Boshlovchi:
Hozir sizga mevalar tilga kirib o’z hususiyatlari haqida ma’lumot beradilar. Marhamat, tinglang!

O’RIK:
Meni derlar qand o’rik,
Vitaminga liq to’liq,
Rangim sariq, zarg’aldoq,
Olxo’riga men o’rtoq.
Gullarim  xushbo’y, ko’rkam
Siylagan meni ko’klam,
Pishgach asalga  to’lay,
Yurakka quvvat bo’lay!

 OLMA:
Men sizlarni olmangiz,
Xomligimda olmangiz!
Nortojiga o’xshab so’ng
Voy qornim! deb qolmangiz!
Bog’larga chiroymanda,
Vitaminga boymanda!
Pishganimda emasangiz,
Qolasizda armonda!

GILOS:
Go’zal qizlar labidek
Yal-yal yonar yanog’im
Tabiatga ko’rk bergan
Har bir gulu-yaprog’im.

NOK:
Mevam o’xshar olmaga,
Xa, biroz qarindoshmiz,
Ra’nodoshlar oilasining
Madaniylariga boshmiz
Nihollarim  nozikroq,
Kech kiraman hosilga.
Lekin  parvarish bo’lsa,
Dehqonni ko’ngli to’lsa
Sharbatlarga to’laman,
Rosa quvvat bo’laman!

YONG’OQ:
Yog’och qobiq ichida
Moyga to’lganman juda
Quvvatsizga darmonman
Vitaminlarga konman.
Iltimosim bir faqat
Pishgunimcha qil toqat!
Yetilib pishib olay,
Tanangga quvvat bo’lay!

KO’KSULTON:
Bolajonlar joniman
Ko’k meva sultoniman,
Maza qilib yesangiz
Vatanimning koniman.

Boshqalar o’qimoqda: tadbir senariylar to’plami

1-Boshlovchi:
Aziz bolajonlar, mana mevalar haqida qancha ma’lumotlarga ega bo’lib oldik. O’ylaymanki, ularning so’zlariga amal qilib, dov-daraxtlarga ozor bermaysiz, mevalarni pishmasdan avval uzmaysiz!

2-Boshlovchi:
Bizning o’quvchilarimiz aqlli, dono, mehnatkash bolalar. Ular bog’va tomorqalarda, maktab yer uchastkasida mehnat qilib hosilning mo’l bo’lishida dehqonlarimizga, bog’bonlarimizga shuningdek, o’z ota-onalariga yordam beradilar. Hozir ular ishtirokida meva, sazavot va poliz ekinlarining hususiyatlari haqida ma’lumotlarni tinglaymiz.

(O’quvchilar ishtirokida meva va sabzavotlar haqida, ularning ahamiyati, o’sish sharoiti, tabiatdagi va insonlar hayotidagi ahamiyati haqida ma’lumotlar aytiladi)

-Bog’larimizdan keng o’rin olgan shirin shakar mevalar zahmatkash dehqonu mirishkor bog’bonlarimizning mashaqqatli mehnatlari bilan yetishtiriladi. Har bir daraxtning o’ziga xos shoxlanishi tufayli bir-birlariga soya solishi mumkin. Shuning uchun bog’bonlarimiz daraxtlarga muayyan shakl berish orqali shoxlarini qisqartirib, ildizdan kelayotgan suv va oziq moddalarni kerakli yo’nalishga solishadi. Daraxtlarga shakl berish asosan kech kuzda yoki erta bahorda o’simliklarda  shira harakati boshlanmasdan oldin o’tkaziladi.

– Tabiatda keng tarqalgan tabiiy holda o’sadigan yovvoyi olma, olcha, nok,do’lana kabi daraxtlardan, na’matak, malina, qorag’at kabi butalardan payvandlash uchun bog’bonlarimiz foydalanadilar. Chunki, ular issiq-sovuqqa va  kasalliklarga chidamli, serhosil bo’lganlari uchun yangi navlar yaratishda keng  qo’llaniladi.

– Tuproq unumdorligini oshirishda ayniqsa dukkakli o’simliklar, xususan burchoiqdoshlar oilasining vakillarining ahamiyati katta. Chunki ularning ildizida tugunak bakteriyalar yashaydi. Bu bakteriyalar esa havodagi erkin azotni o’zlashtirib, tuproqni azot birikmalariga boyitadi. Burchoqdoshlar oilasiga mansub beda, loviya, mosh kabi o’simliklar ekilgandan so’ng tuproq unumdorligi ortib hosil mo’l bo’ladi. Shuning uchun yerga ishlov berishda, ayniqsa almashlab ekishni joriy qilish zarur, chunki har yili tuproqqa bir xil ekin ekish hosildorlikni va tuproq unumdorligini pasaytiradi.

– O’simliklar gullab changlangandan so’ng ulardan meva hosil bo’ladi. Hamma o’simliklar ham meva tugavermaydi. Faqatgina changlangan gullargina hosil beradi. Gullarning changlanishida hashorotlarning ayniqsa, asalarilarning ahamiyati katta. Bir gramm asal yig’ish uchun asalari yuzlab gulga qo’nadi. Bir guldan ikkinchi gulga qo’nganda gul changini ham olib o’tib gullarni yaxshi changlantiradi. Shuning uchun bog’bonlarimiz o’simliklar gullagan paytda asalari qutilarini bog’larga olib chiqadilar. Bu esa ham mo’l hosil ham sifatli asal olish imkonini beradi.

Dehqonbobo:
Barakalla, bolalarim, siz dov-daraxtlar, meva va urug’lar hattoki gullarning changlanishini ham yaxshi bilar ekansiz. Shuning uchun sizlarga sovg’a tayyorlab kelganman.

1-Boshlovchi:
Rahmat, dehqonbobo,lekin bolajonlarimizdan kimlar bu sovg’alarga munosib ekanligini hozirgi o’tkaziladigan viktorina savollari orqali bilib olamiz.

2-Boshlovchi:
Mevali viktorina savollariga javob bergan o’quvchilar dehqonbobodan bittadan  mevani qo’lga kiritadi. Eng ko’p mevani qo’lga kiritgan sinf g’olib deb topilib dehqonboboning sovg’alarini qo’lga kiritadilar.

Mevali Viktorina
1. Qaysi meva tarkibida odam bosh miya faoliyatini yaxshilovchi darmondorilar ko’p bo’ladi?
2. Qaysi mevalar kasalliklarni davolashda, vitamin yetishmaganda ko’p qo’llaniladi?
3. Yovvoyi olchaga qaysi mevali o’simliklar payvand qilinadi?
4. Qaysi mevalar tarkibida yod mikroelementi ko’p bo’ladi?
5. Bir daraxt bor o’tmishdan, Mevasi oltin kumushdan?
6. Yum-yumaloq, oy emas, Sap-sarig’u-moy emas, Dumi boru, toy emas…
7. O’zi pillaga o’xshar, Ichi tillaga o’xshar.
8. Bir nechtadan ko’zi bor, Olma kabi yuzi bor.
9. Yashab yetmish yetti kun, Kiyar yetmish yetti to’n,
Kuzda uzib olinar, Ovqatlarga solinar.
10. Qizil rang tuguncha, Ichi to’la kulcha.
11. Yotar yumshoq ko’rpada Qator o’sar har safda
Barglari ham yam-yashil, Tusi tillarang asil
12. Shoxlarda qip-qizil mevalar pishdi, Ikkiga ajratsam, munchoqlar tushdi.

(Viktorina savollariga javob bergan o’quvchilar har bir to’g’ri javob uchun bittadan meva bilan taqdirlanib boradi. Viktorina tugaganidan so’ng har bir sinfning to’plagan mevalari savatlarga solib sanaladi va g’oliblar aniqlanadi. Dehqonbobo g’olib sinf o’quvchilarini taqdirlaydi)

Dehqonbobo:
Aziz bolajonlarim, sizlarning bugungi ishtirokingizni ko’rib, juda xursand bo’ldim. Barchamiz shu aziz vatanning, shu ona zaminning farzandlarimiz. Biz qancha uni ardoqlasak, tuprog’ini e’zozlasak, har ungan o’simlik-niholni parvarish qilsak tabiat o’z ne’matlari bilan bizni mukofotlaydi. Shuning uchun biz doim tabiatga oqilona munosabatda bo’lishimiz lozim.

1-Boshlovchi:
Rahmat, dehqonbobo! Hirmoningizga Baraka bersin! Salomat bo’ling!

2-Boshlovchi:
Aziz o’quvchilar, shuning bilan bugungi tadbirimizni yakunlaymiz. O’ylaymizki, bugungi tadbir orqali barchangiz tabiat ne’matlarini asrab-avaylaysiz!

1-Boshlovchi:
Tabiat haqida bilimlaringizni hamisha boyitib boring! Tabiiy fanlarni o’qib o’rganib mamlakatimiz qishloq xo’jaligini rivojlanishiga, bog’bon va dehqonlarimiz mehnatlarini yengillashtirishga hissa qo’shing!Hosil (Mehrjon) bayrami

2-Boshlovchi:
E’tiboringiz uchun rahmat!

Tavsiya  etamiz : she’rlar to’plami

manba.

DO`STLARGA ULASHING:

1-Boshlovchi: -Aziz bolajonlar,hurmatli mehmonlar!Bugun maktabimizda ajoyib bayram Mehrjon-Hosil bayramini nishonlayapmiz.Hammangizni mehnat bayrami bilan tabriklaymiz!

Bolalar: — Rahmat!

1 – Boshlovchi: — O’zbegim so’zin avval

Assalomdan boshlagay

Do’tlarga qilib ta’zim

Ehtiromdan boshlagay.

Ko’ksimdadir qo’llarim

Hamma:  —            Assalomu – alaykum!

Qo’shiq:  O’zbekiston gulzor (Bolalar xor bo’lib ijro etishadi)

1 – Bola: Xush kelibsiz mehmonlar

Davramizga marhabo!

Keldi Mehrjon bayrami

Shodlik bo’lsin doimo!

2 – Bola: Keldi oltin kuz

Mevalar pishdi

Daraxtlar shoxi

Egilib tushdi.

3 – Bola: Oldik ko’p hosil

O’rik,olma,nok

Shakardek asal

Uzum qildi tok.

4 – Bola: Bizning polizda

Qovun,tarvuz ko’p

Yetildi yozda

So’yib yedik xo’p.

Raqs:    “Sho’x bola” ( o’g’il bolalar ijrosida )

Muzika sadolari ostida davraga “Kuz” kirib keladi.

Kuz: — Assalomu-alaykum,aziz mehmonlar! Salom, shirintoy bolajonlar!

Hamma: — Assalomu – alaykum! 

Kuz: — Men hammangizni qutlug’ ayyom,qo’yni-qo’nji liq to’lgan Hosil – Mehrjon bayrami bilan tabriklayman!

Hamma: — Rahmat!

5 – Bola: Salom, senga Mehrjon!

Birgadirsan qadrdon.

Xush kelding davramizga

Barchamiz quvnoq – shodon

1 – Boshlovchi: — Aziz Kuz fasli marhamat mana bu yerga o’tiring.Bolajonlarimiz sizni olqishlab raqsga tushib,qo’shiqlar kuylab beradilar.

2 – Boshlovchi: O’lkamizning husni,

Ochil paxtajon.

Sendan baxtimiz,

Kular har qachon.

Ko’klardan ochsin,

Biz uygan xirmon.

Bizlarga g’amxo’r,

Yurtboshi xar on

Ochil mehr-la,

Terib olaylik

Keng jahon bo’ylab,

Dovruq solaylik

1-Boshlovchi: Saxiy kuz dalalar kezib, qirlardan oshib, polizlardan o’tib, bizlarga qanday ne’matlar olib keldingiz? 

Kuz: — Men sizlarga poliz ekinlaridan olib keldim, marhamat.

Boshlariga sabzi, karam, lavlagi, sholgom, kartoshka, piyoz taqqan bolalar yarim doira bo’lib turadilar.

Sabzi: Meni sabzi deydilar

Oshga solib yeydilar

Har narsaga men oziq,

Yer tagida oltin qoziq.

Karam: Ko’ylagim qavat-qavat,

Tugmalarim yo’q faqat

Meni yaxshi ko’rar quyon

Yeb qo’yar shu on

Lavlagi:Etim semiz moyi yo’q

Terim qalin yungi yo’q

Sharbati vitaminga boy

Terib oling shirintoy

Sholg’om: Men quyoshga o’xshayman

Polizlarda yashayman

Nomim sholg’om bilib qo’y

Ovqatga solib yeb to’y

Kartoshka: Men kartoshka, kartoshka

Masalliqman har bir oshga

Menchi, sho’rva joniman

Kuch-quvatning koniman

Piyoz:         Ey o’rtoqjon,o’rtoqjon

Men o’zim rohatijon

Mensiz ovgat bo’lmaydi,

Oshga maza kirmaydi.

Hamma sabzavotlar birgalashib raqsga tushadilar.(Sabzavotlar uch qator bo’lib turib oladilar:

1 – Boshlovchi: Bizning polizimizda,

Hosilimiz juda ko’p

Ammo har kim kirolmas,

Qorovuldan o’tolmas.

U tartibni sevadi,

Har qatorni biladi.

Ketmon ko’targan Vali qorovul qo’lini peshonasiga qo’yib,uzoqqa tikiladi va poliz tomon keladi.O’z ekinlarining tagini yumshatadi,tekislab qarab qo’yadi:

Vali: — Juda qiyinmening ishim

Og’riydi belim,biqinim.

Endi ozroq dam olay,

Mana bu yerga yotaqolay.

(Vali qorovul biroz  mizg’igani  yotadi )

2 – Boshlovchi: Hozir Vali banddir juda

Ishlaydi u tunu – kunda

Uxlab qoldi charchab juda

Shu payt Xo’roz paydo bo’lib, ekinzor ichiga kirib ketadi.

Xo’roz: — Mana men xo’rozman – xo’roz,

Qu – qu – qu

Qanday yaxshi polizda,

Ovqat bo’lsa yonimda

( Xo’roz tarvuzni olib ketadi,so’ngra g’oz kirib keladi )

G’oz: —     Mana men g’oz – g’ozvoy

Hech kim yo’qmi hoy – hoy?

Qanday yaxshi polizda

Ovqat bo’lsa yonimda

( G’oz piyozni olib ketadi,so’ngra echki kirib keladi.)

Echki: — Mana men echkijon,echki

Me,me,me

Qanday yaxshi polizda

Ovqat bo’lsa yonimda

( Echki sabzini olib ketadi,shu payt sakrab-sakrab quyon chiqib keladi.)

1 – Quyon: — Kelib qoldi omadim

Polizga tushib qoldim

Keling shalpang quloqlar

Sabzi, karam yeb qoling

( Yana bir quyoncha kelib qoladi )

2 – Quyon:- O’rtoqjon qaragin,polizda kata-katta sersuv karamlar o’sib yotibdi,kel maza qilib yeymiz.Ular bittadan karamni ushlab raqsga tushadilar,shu payt Vali qorovul uyg’onib qoladi.

Vali: — Ha endi qo’lga tushdilaringmi?Endi mendan qochib qutulolmaysizlar.Quyonlar tutqich bermay karamlarni olib qochib ketadilar.Vali jahli chiqib kelib toshga o’tiradi.

Vali: — Qani karam,qani tarvuzlar? Piyozlar yo’q,ko’katlar ko’rinmaydi.Sho’rim quridi endi nima qilaman?Polizda hech nima qolmabdi – ku?

Xo’roz bilan echki kirib keladi.

Xo’roz: — Qu-qu-qu! Xafa bo’lma,azizim Vali.Sen hushyor bo’la olmading.O’z ishingga bo’sh qarading.Endi bunday qilmagin.Biz sening oldinga bayramni birga o’tkazgani keldik.

Echki: — Ammo sen bilib qo’ygin

Bunday uxlab qolmagin

Qo’riqlashmi istaging?

Postingda hushyor turgin.

Vali: — Ko’p rahmat,unutmayman.Endi sizlar bilan oynayman.

1-Boshlovchi: — Voy qanday yaxshi bo’ldi,kelganlaringiz.Biz bolalar bilan “Hosil” bayramini nishonlayotgan edik.Marhamat mehmonimiz bo’linglar!

She’r “Kuz”

Kuz keldi bizlarga oltin kosada

Sharbat ola keldi,bol   ola keldi.

Savat-savat qilib shirin mevalar,

Omborlar liq to’la don ola keldi.

Keng vodiylar bilan,dala bilan bir,

Paxta ola keldi,shon ola keldi.

Raqs: “Uch patir”

Davraga Dehqonbobo kirib keladi.Yelkasida qopi bilan.

Dehqonbobo: — Salom aziz jon bolalar

Tog’da o’sgan gul lolalar

Bayramingiz qutlug’ bo’lsin

Nasibangiz to’liq bo’lsin

Hosil bayram yoqar bizga

Bolalar, rahmat sizga

Mevalardan tatib ko’ring,

Bizga rahmat aytib qo’ying,

Mevalarga mehrim berib

Jo’natgayman sizga terib

Darmon bo’lsin,quvvat bo’lsin

Kuchga to’ling ulardan yeb.

1 – Boshlovchi: — Xush kelibsiz Dehqonbobo.Mehmonimiz bo’ling.

2 – Boshlovchi: — Dehqonbobomiz yetishtirgan mevalar o’zlari haqida so’zlab berishmoqchi.Keling aziz mehmonlar ularga quloq beraylikchi,nimalar deyishar ekan.

Non ushlab olgan bola chiqadi:

1 – Bola: — Meni g’alla don deydilar

Pishirsangiz non deydilar

Sizga totli ne’mat bo’lay

Bolalarga quvvat bo’lay

Bug’doy bo’ldim pishdim qarang

Omborlarga sig’dim arang.

2 – Bola: — Olma ko’tarib:

Men olmaman,olmaman

Vitaminga boy olmaman

Meni yegan polvon bo’lur

Tomirlari qonga to’lur.

3 – Bola: — Nok ko’tarib:

Dasturxonning bezagi

Mevalarning keragi

Nok deydilar nomimni

Tatib ko’ring ta’mimni

4 – Bola: — Anor ko’tarib:

Meni anor deydilar

Mazza qilib yeydilar

Yoqut misol har donam,

Xurmo mening dugonam.

5 – Bola: — Xurmo ko’tarib:

Mening nomim xurmodir,

Demang ozroq xomroqdir.

Meni to’yib yesangiz,

Bo’qoq kasal bo’lmaysiz.

6 – Bola: — Pista,bodom,mayiz ko’tarib:

Biz bodom,mayiz,pista

Bir chetdan oling asta

Bizdan to’lar dasturxon

Mehmonlar bo’lar shodon.

7 – Bola: — Pomidor,bodring ko’targan bola

Biz pomidor ,bodring

Palov oshga qo’shib yeng.

Qish g’amini yozda yeng

Xohlang qishda tuzlab yeng

8 – Bola: — Qovun ko’tarib:

Qovunman shirin-sharbat

Qovun yeb suv ichmang faqat.

Kesildim tilim-tilim

Sizlarga ochdim dilim

9 – Bola: — Tarvuz ko’tarib:

Ichim qizil,ustim ko’k,

Shirindurman,demang po’k.

Menga vatan keng dala

Yeb to’ysin hamma bola.

10 – Bola: Oq kiyimli qiz paxta ko’tarib chiqadi:

Paxtaoyman men o’zim,

Berilib tinglang so’zim.

O’zbekiston faxriman,

O’zim juda baxtliman.

Elimga ko’ylak bo’lay,

Oq dasturxon o’rgilay.

Rangim dilimday oqdir

Niyatim shunday pokdir.

Bolalar qo’lidagi mevalarni mehmonlarning oldiga qo’yishadi.

“Paxta” raqsi qizlar ijrosida

1 – Boshlovchi: Hurmatli mehmonlar,bayramimiz davom etadi.Dehqon bobomizning mehnati bilan yetishtirgan mevalarning suhbati sizga yoqdimi?

Hamma: — Ha

Kuz: — Bolajonlar,siz she’rlarni,qo’shiqlarni yaxshi aytar ekansizlar.Raqsga ham chiroyli tushar ekansizlar.Men miriqib tomosha qildim.Qani aytinglarchi,topishmoq aytsam topasizlarmi?

2- Boshlovchi: — Bizning bolajonlar juda topag’on.Ayting topishmog’ingizni.

Kuz: — Agar men sizga aytsam,

To’ni yashil beqasam

To’ni ustida oq yo’l

Hosili sersuv mo’l-ko’l

Yulduzchadek guli bor

Urug’I ichra qator

Chanqoqni bosar biling

1 – Bola: Aytaymi bu – bodiring

Kuz: — Voy birpasda topdingiz.Yana bitta topishmoq aytaman.

Rangidir to’q gunafsha

Qovurilar bir pasda

Tani silliq,uzunchoq

Ichi urug’li oppoq.

Lazzati o’ziga xos

Bir dona yedimpaqqos.

Dedimdehqonga jon-jon

2 – Bola: — Nomi esa baqlajon!

Kuz: — Bolajonlar judayam topag’on ekansizlar,meni xursand qildinglar.

1 – Boshlovchi: — Oltin Kuz,bizning bolalar raqs ijro etadilar.Marhamat tomosha qiling.

Kuz: — Voy qanday yaxshi.

“Bozor” raqsi (O’g’il bolalar ijrosida.)

Kuz: — Aziz bolajonlar! Sizlar bilan bayramni juda maroqli o’tkazdim.Men yana boshqa maktablarga borib,jajji do’stlarimni bayram bilan tabriklashim kerak.( Xayrlashib chiqib ketadi.)

2 – Boshlovchi: — Qani bolajonlar,yanakim she’r aytib beradi?

1 – Bola: Chak-chak yomg’ir tomchilab,

Yetib keldi kuz oyi

Bizga juda yoqadi,

Uning mayin shamoli.

2 – Bola: — Xazon uchar,xazon uchar,

Oltin barg yerga tushar

Shitirlaydi yerda yaproq

To’nin yechar barcha bog’.

“Yomg’ir” raqsi.( Qizlar ijrosida )

1 – Boshlovchi: — Dilimday baxtiyor O’zbekistonim.

Yashnagan paxtazor O’zbekistonim.

Ming yasha bo’lma xor O’zbekistonim

Qo’lda baxtnomang bor O’zbekistonim,

Hosil bayraming muborak O’zbekistonim!

2 – Boshlovchi: — Ishsevar qo’llari paxta ekadi.

Dovrug’in cheki yo’q,ko’kka yetadi.

Quvonchdan yuragim irg’ib tepadi

G’alaba kuyin chal O’zbekistonim,

Mo’l hosilga to’l O’zbekistonim!

• Tadbir senariylar

26 July 2022
( yuklashlar: 39 )

Mazkur sahifada Hosil bayrami ssenariysi faylni pastroqda Download tugmasi orqali ko’chirib olish imkoniyatiga egasiz. Ushbu material ZIP formatda bo’lib, 1.41 MB hajmga ega.
Materiallar doimiy tarzda yangilanib boriladi. Fayl yangilanganda, bu haqida fayl versiyasi o’zgarganidan bilib olishingiz mumkin.

Sifat bizning ustunligimiz!
hosil bayrami ssenariysi faylni onlayn, mutlaqo bepul, ro’yxatdan o’tmasdan, reklama kutmasdan va to’g’ridan-to’g’ri havola orqali yuklab oling. Shuningdek

tadbir senariylar

bo’limida joylashgan boshqa materiallarni ham kuzatishingiz mumkin. Buning uchun bo’lim ismi ustiga bosing.

Dunyoda ikkita cheksiz narsa bor: Birinchisi koinot bo’lsa, ikkinchisi insonlarning ahmoqligi. Biroq, koinot haqida mening ishonchim komil emas.
Istalgan inson bilishi mumkin, lekin bilish bilan tushunish o’rtasida ancha farq bor.

Сценарий
утренника «Ураза-байрам»

в 4 б
классе

Ход праздника.

Под спокойный
нашид, дети заходят в зал садятся на стульчики.

Вед.1 : Ас-саляму
алайкум ва рахматуллахи ва баракяту!

Совсем скоро наступить день, когда весь
мусульманский народ начнет праздновать завершение Святого Рамадана. К этому дню
все мусульмане, готовят душу и тело. Пускай же это состояние абсолютной чистоты
сопровождают Вас всю жизнь. Живите с миром на сердце, с любовью в глазах, с
положительными мыслями в голове, с искренними словами на губах и добрыми делами
на руках.

Вед. 2. Дорогие наши
гости, мы рады видеть Вас на нашем самом светлом и долгожданном празднике,
посвященный,  окончанию великого поста. Мусульманский народ ждал его долгих 11
месяцев, а пролетел он как один день. И праздник  один из самых великих для
всех мусульман называется – Ураза Байрам.

Учитель: Дорогие родители и
гости нашего праздника. Сегодня мы собрались здесь в честь окончания  священного
месяца Рамадан, нашего мусульманского праздника

«Ид аль Фитр»- что в переводе с
арабского языка означает праздник разговения.

И мы благодарим  всевышнего Аллаха, что
смогли выдержать и выполнить свой пост по сколько он является одним из столпов
Ислама.

Мусульмане всего мира в этот праздничный
день будут поздравлять друг друга с этим праздником и желают самого наилучшего.
И мы хотим поздравить  с этим праздником Вас. Праздничный день начинается с
такбира. Что такое такбир?

Такбир – это произношение слов всевышнему
Аллаху и эти слова «Аллаху Акбар», что означает Аллах велик.

Такбир произносится повсюду в домах и в
мечети , и мужчинами , и женщинами и детьми.

Все вместе «Аллаху Акбар».

Вед.1 : Все мы ждем
этот месяц с нетерпением, для того чтобы успеть сделать то, чего раньше не
делали, сделать больше благих дел, подольше выстаивать молитвы, просить
Всевышнего простить наши грехи и дать нам возможность попасть в Рай. Мы
благодарны всевышнему Аллаху, за то что нам оказал нам такую милость- жить в
этом мире.

Вед.2 : В благословленный
месяц Рамадан, дела совершенные в этот месяц , засчитывается нам в
десятикратном размере и не только дела, но и любое сказанное доброе слово
является для нас милостивым.

Ислам — религия Аллаха,
Она для праведных рабов.
И эта ветвь для правоверных
В себя включает пять столпов.

Главнейший столп – единобожье:
Что нет богов, Аллах един,
Что Магомед – пророк, раб Божий,
Никто с Аллахом не сравним.

Вторым столпом идёт молитва,
Молится надо в день пять раз.
В ней поклоняешься ты Богу,
И все зовут её Намаз.

А третий столп – пост в Рамадане.
Держать ты должен уразу:
Не есть с восхода до заката
И душу очищать свою.

Четвертый столп – закят для бедных.
Имея лишний капитал
Отдай нуждающимся долю денег.
Вернётся всё, что ты раздал.

Последний столп – паломничество в Мекку.
Кааба – дом Аллаха там стоит.
Прощаются проступки человека,
Кто Хадж раз в жизни совершит.

Ведущий 1: 

Ну а мы вам предлагаем посмотреть
небольшой отрывок из жизни всеми известного Маланасрудина. Это история о том,
как он готовился к началу священного месяца Рамадан и конечно же к великому
посту.

Сценка «Молланасрудин
и пост»

Ведущий: Давним давно
в одном высокогорном ауле, один очень старый мудрец по имени Хамдула, обучал
молодых учеников и наставлял на путь истинный, он учил их мудрости,
богобоязненности и послушанию. В этом же селе жил и Маланасрудин, он был
веселым человеком и всегда ко всему относился легко и просто, порой своим
поведением и поступками вызывал смех среди односельчан.

Мудрец: Вы чувствуете
его? – запах приближения священного месяца Рамадан? Самый лучший и самый
любимый месяц поста.

Ученики: Мудрец
Хамдула, а как узнать о наступление священного месяца Рамадан?  

Мудрец: Есть лишь два
способа по которым можно определить начало поста, либо увидеть на небе
появление полумесяца, либо же отсчитать 30 дней месяца Шаабан.

Ведущий: Послушав
слова Мудреца Хамдула, Маланасрудин ухмыльнулся

Маланасрудин: Подумаешь! А
я не буду смотреть на эту луну и не надо будет держать пост.

Ведущий: Возвращаясь
домой Маланасрудин всячески пытался не обращать свой взор на небо да бы не
увидеть луну. Ходил он с опущенной головой и даже с соседями здоровался,
прикрыв руками глаза (отводя взгляд). И вот шел он шел и вдруг наткнулся на
лужу, в отражении которой он четко разглядел луну. Задумался Маланасрудин и
успокаивая свой гнев говорит:

Маланасрудин: Не нужно было
так в глаза бросаться, я и так собирался держать пост.»

Ведущий 2: Да дорогие
родители и таких историй у него было немало! Но а наши ребята очень ждали этот
месяц, готовились, давайте же послушаем пожелания которые они подготовили для
вас.

Стихи:

1.От рассвета до
заката,

Проявлять терпенье надо,

Чтоб не скушать ни кусочка

И не выпить ни глоточка,

Не ругаться и не злиться,

Помогать родным молиться.

Воздержаться путь не прост,

Называется он пост.

2. В светлое время
суток,

Воздерживаются от еды и питья,

Такие основные законы

Мусульманского поста.

Рамадан, примите наши
поздравленья,

Пусть пост Вам дарит вдохновенье,

Желаем вам терпенья и удачи

И настроения чудесного в придачу.

3. Завершился долгий
пост

Дух он всем поднял

И грядет великий праздник

Ураза-Байрам

В гости будут все ходить

Есть и веселиться

Бедных нужно накормить

Аллаху помолиться

В этот день Коран читают

За большим столом

Близких всех объединяет Гостеприимный дом.

4. Ураза – Байрам

Несет щедрость угощений

Это праздник мусульман

Радостный, священный

Празднует пусть стар и млад

День благословенный

Всем здоровья и всех благ

В этот день священный.

5.  Пусть услышит
и исполнит

Всевышний все ваши дуа

Судьба пусть будет благосклонна всегда

Со священным Рамаданом

От души Вас поздравляем

Жизни долгой и счастливой желаем

Пусть Аллах вас благословит

Каждый день пусть приятно удивит.

6.  Праздник мира
и добра

Солнца, света и тепла

Поздравляем правоверных

С чистым ураза –Байрам

Будьте счастливы, здоровы

Хорошо пусть будет дома

Пусть сердца согреет Вам  

Праздник Ураза-Байрам.

8. Вот за что и
почему

Благодарны мы ему

А чтоб он не огорчался

Надо каждый чтоб старался

Зла не делать никому

И послушным быть ем

9  Завершился Рамадан

У порога Ураза –Байрам

Не жалеем теплых слов

Для приветливых домов

Пусть Аллах вам помогает

Счастье, радость посылает

Светлых мыслей, добрых дел

Чтобы каждый преуспел.

 Ведущий 1. Аллах поведал нам в
Коране рассказы о разных животных. Послушайте одну из них и называется он
«Слон.

История слона.

Эта история
упоминается в Священном Коране и в Сунне Пророка (мир ему и благословение
Аллаха).  

Речь идёт о слоне,
которым владел йеменский правитель, эфиоп по происхождению. Звали правителя
Абраха. Он построил в Сане огромный храм. Абраха заявил, что собирается
отвратить арабов от Каабы и заставить их совершать паломничество к его храму.
Он также поклялся дойти до Каабы и разрушить её. Он приказал эфиопам
подготовиться и снарядиться. Затем он двинулся, и вместе с ним был слон.  

Абраха стал готовиться
к вступлению в Мекку, готовить своего слона, своё войско, однако, когда слона
хотели погнать вперёд, он отказался идти и  опустился на колени. Они ударили
слона, чтобы он встал. Но слон отказался. Они пощекотали его, чтобы он встал.
Он отказался. А когда они направили его в сторону Йемена, он встал и побежал. А
когда его снова направили к Мекке, он опять встал. Потом слон побежал к одной
из гор, а Всевышний Аллах послал на войско Абрахи птиц. Каждая птица несла с
собой три камня: один камень в клюве и два — в лапках, размером с горошины и
чечевицу. Как только камень попадал на кого-нибудь из них, он тут же погибал.
Но камни настигли не всех. Абраху поразила болезнь. Остатки его войска поспешно
уходили и умирали в пути. Тело Абрахи разлагалось по частям. Как только
какая-нибудь его часть падала, другая часть начинала гноиться и кровоточить.
Они дошли с ним до Саны, и он был похож на общипанного цыплёнка. Там он умер. Согласно наиболее известным данным, Посланник Аллаха (мир ему и
благословение Аллаха) родился в том же году.       Главной темой суры является безграничное могущество Всевышнего
Аллаха, одним из проявлений которого стали описываемые в суре события. Господь
миров покарал этих людей тогда и защитил Каабу. Ни сила и многочисленность войска, ни несметные богатства
царя-захватчика ничем не помогли ему, когда дело дошло до осуществления его
коварного плана.

В этот тёплый день

В юный месяц Рамадан

Мы приветствуем вас всех

Наши наставления  вам.

Щедрым будь, всегда делись

Даже просто улыбнись

Жадным быть нельзя мой друг

Помогайте всем вокруг

Кто в беде тому спеши

Славь Аллаха от души

За Коран награда ждёт

И читай его  весь год.

В праздник славный, чистый, светлый

Поздравляем от души

В Ураза –Байрам пусть мысли

Будут ясны и чисты

В доме вашем будет мирно

В счастье близкие живут

В вере сильной и глубокой

Вдохновение найдут.

Ведущий 2. Слово
предоставляется  учителю ОРЭКС Курбановой Хадижат Сулеймановне

Х. Сулеймановна: Я в первую
очередь хочу поздравить вас уважаемые родители с окончанием священного месяца
Рамадан и с праздником Ураза Байрам. Пусть Всевышний примет Ваш пост, Ваши молитвы
и все благие деяния и дарует прощение и милость как в этом
мире так и в Ахирате. Пусть Аллах одарит Вас и всех мусульман
благоденствием, счастьем и благословением. 

Сегодня мы с вами дети проведем викторину,
которая поможет нам не только лучше вспомнить особенности рамадана, но и
повторить основы нашей религии. Вы готовы?

Дети: — ДААА!

1.Сколько столпов в Исламе? Перечислите.

2.Что означает Ислам?

3.Сколько основ в нашей религии?
Перечислите.

4.Что такое намаз?

5.Что такое закят?

6. Что такое пост? В каком месяце его
держат?

7. Объясните 5 стопл — Хадж.

8. Сколько столпов в Имане? Перечислите.

9. Что нужно делать,перед тем как
совершить намаз?

10. Кто ваш Господь?

11. Какая у нас религия? 

12. Кто наш пророк?

Молодцы ребята, вижу все вы освоили
пройденный материал по основам ислама, сегодня хочется уделить особое внимание
одному из столпов ислама – Намаз.

Молитва – одно из обязательных для
мусульманина деяний, которое обозначается, как «фард». Правильный намаз – залог
успеха мусульманина. О том, как правильно читать намаз и как не стоит
пренебрегать им, покажут наши маленькие мусульмане. Дети давайте вспомним, что
необходимо сделать перед совершением намаза

— ОМОВЕНИЕ!!!

Для начала омовения.

Надо сделать намерение

И сказать…Что? Бисмиллях!

Вот теперь нужна вода.

Вымоем сначала руки (Их у нас всего две штуки),

А потом, как царь Удод,

Прополощем дружно рот.

А потом помоем нос

Вымоем лицо водой,

Снова руки, но по локти,

И по голове рукой.

Пальцами помоем ушки,

А затем омоем ноги.

Сухо на сухо протрем.

И намаз читать пойдем

 (начало намаза) 

— Становясь на молитвенный коврик,
правоверный мусульманин намеревается сердцем совершить намаз, стоя, он
устремляет взор на то место, которого коснется его голова во время земного
поклона, поднимает руки до уровня ушей или плеч и говорит: (дети Аллаху Акбар)

— На сегодняшний день мы видим, что
многие относятся небрежно к выполнению обязательного намаза

Передают со слов Абу Хурайры, да будет
доволен им Аллах, что он слышал, как (однажды) Посланник Аллаха, да благословит
его Аллах и приветствует, спросил: «Скажите, если бы у дверей (дома,
принадлежащего) кому-нибудь из вас, протекала река, и он купался в ней по пять
раз в день, осталась ли бы после этого на нём какая-нибудь грязь?» Они ответили:
«От грязи не осталось бы и следа». Тогда Пророк, да благословит его Аллах и
приветствует, сказал: «А это подобно пяти (ежедневным) молитвам, посредством
которых Аллах стирает прегрешения». (имамы аль-Бухари; Муслим)

Аллах не нуждается в человеческих молитвах,
так как Он не нуждается ни в чем. Мусульмане молятся потому, что Бог велел им
делать это, и потому что они верят в то, что они получают великую награду за
это.

Намаз приближает к Аллаху Намаз усиливает
богобоязненность, способствует душевному здоровью.

Блиц опрос.

Держу я книжку

Или в магазине своровать,

Солгать и вызвать чей-то смех

Любой такой поступок грех

Ровные ряды стоят

Об Аллахе говорят (читающие намаз)

По дороге скромная идёт

А на голове платок (мусульманка)

Он забрался на манбар

И сказал Аллагьу Акбар (имам)

Там сады цветут для нас

И дворцы построены

Реки разные текут

Слуги преданные ждут.

Только надо постараться

Чтобы нам всем туда попасть. (рай)

Их увидеть невозможно

Но они всегда с тобой

Один справа, другой слева

Знай об этом милый мой (ангелы).

Он как свет мелькнул нам в рай

Всем глаза раскрыл на  жизнь

Отгадайте ка ребята

Кто же это? ( пророк Мухаммад с.а.с)

Эта книга просто чудо

Нам спустилась  с небес

В ней законы целой жизни

О знамении целый лес (священная книга
Коран)

Ему молитвы мы читаем

Его страшимся мы и чтим

Его мы просим и возносим

Все хвалы ( Аллах)

Эти слова нам очень ценны

Рай заслужить помогут они

Знать мусульманам их надо

Ведь эти слова      ( Шагьада)

На видь это просто камень

Если взглянуть по ближе

Каждый стремиться к нему

К Аллаху ближе (Кааба)

Это столп Ислама

Всем он знакомый он

Его Аллаху посвящаем

Не кушаем не пьём ( пост)

НАШИД

Я букет цветов держу

Руки да благодарю

Нюхает носик, видит глаз

Ты прекрасно создал нас

Ты с любовью создал нас.

О Аллах тебя люблю

И за все благодарю

Шюкран шюкран я Аллах

Халикъуна я Аллах

Разихъуна я Аллах

Мамин голос слышу я

Для меня ее дуа

Слушают уши и язык

Чтоб молитву повторить

И тебя всегда молить.

В ранней песне соловья

И в журчании ручья

Я люблю тебя Аллах

Говорят, как ты и я

Вы прислушайтесь друзья

О Аллахь тебя люблю

И за все благодарю

Шюкран шюкран я Аллах

Халикъуна я Аллахь

Разихъуна я Аллахь

Викторина ;

А теперь давайте
проведём викторину и вспомним особенности
рамадана и основы  нашей религии.

1.Скажите
слова Шахады.

Ашхаду
алля
иляяhа илляЛлаh. Уа ашхаду анна Мухаммадар—расуулюллаh.

2. Как зовут нашего
пророка с.а.с?

3 Сколько раз надо читать
намаз?

4 Как называется наш
праздник? (Ид
аль
Фитр»—
праздник разговения

5Как зовут отца пророка
с.а.с.? ( Абдулла).

 6.Как зовут мать пророка
с.а.с.? ( Амина)

7. Сколко детей пророка с.а.с.? (7)

8. Сколько дочерей пророка с.а.с.?  Зайнаб, Рукайя, Умм Кульсум, Фатима

9. Как звали первую жену
пророка с.а.с ( Хадиджа)

10. В каком месяце
ниспослан Коран? ( месяц Рамадан)

11.Самый близкий
сподвижник пророка с.а.с? ( Абубакр  Сиддых)

12. Сколько лет было пророку, когда пришло ему откровение
о пророчестве? (40)

Ведущий 1: Молодцы ребята!
 Все мы знаем, что Рамадан месяц милосердия, в этом месяце мы учимся быть
терпеливыми, прощающими и кормящими. А сам праздник Ураза-Байрам проходит очень
весело и красиво. Мусульмане поздравляют друг друга с наступлением
долгожданного праздника, мы же в свою очередь покажем вам праздничную зарисовку
из жизни дагестанской семьи.

СЦЕНКА
«Праздничная зарисовка из жизни дагестанской семьи».

      Девочка: Вот и
заканчивается месяц Рамадан и наступает благословенный праздник всех мусульман.
А праздник это так здорово!

Много радости, много гостей. А гости это
милость Аллаха. Вот и ко мне должны прийти гости. (на часы смотрит)

Мальчик 1.- Можно!

Мальчик 2.—Можно!

Девочка: Входите. Ассаламу
алейкум!

Мальчик 1.- ВА Алейкум Ассалам!

Девочка: Как ваши дела?

Мальчики.
АльхамдулиЛлях. Хорошо.

Мальчик 2. А
вы знаете я недавно узнал , что когда мусульманин первым здоровается с другим, то он будет самым близким Всевышнему Аллаху.

Мальчик
1. Мы этого не знали.

Мальчик 2. Какой Аллах милостивый и щедрый.

Девочка. Ну ладно проходите , садитесь.

Мальчик 1. Поздравляем тебя с праздником Ид аль Фитр»— праздник разговения.

Мальчик 2 . Да и пусть Аллах вознаградит тебя и
примет твой пост.

Девочка. И вас также братья.

Мальчик 1. Аллах нам дал два таких прекрасных
праздника: Кьурбан байрам и Ураза байрам и ещё в  каждой неделе пятница.

Девочка. Вай, я уронила печенье, а я подниму его
поцелую, уберу с него пыль и съем не оставляя шайтану

Мальчики . Да , так будет правильно.

Девочка. Я к празднику испекла печенье возьмите его
Бисмилля!.

Мальчик 1. Бисмилля! ( берёт печенье)

Мальчик 2. А я хочу яблоко, мне как то неудобно так
как одно яблоко на столе.

Мальчик 1. Ничего страшного ,наш пророк с.а.с. сказал
нам еда одного хватит на двоих, еда двоих хватит на четверых .

Девочка делит яблоко на 4 куска. бисмиллях

Мальчик 2.  Ты знаешь хадис.
Скажи бисмиллях и бери правой рукой.

Мальчик 1. Я этого не знал,
теперь буду знать.

А я забыл сказать бисмиллях.

Мальчик 2. Ничего пророк
с.а.с. научил нас скажи бисмиллях можно сказать в начале и потом если забыл.

Мальчик 1. Мне так хочется
пить, я выпью с бутылки.

Мальчик 2. Где твой сабр.
Наш пророк с.ас. запрещает пить с горлышки, пить надо маленькими глотками.

Мальчик 1. Я этого не знал.

Девочка наливает сок, а
другому чай.

Мальчик2. А чай  горячий?
( дует).

Мальчик1 . Не дуй наш
пророк с.а.с. запрещал дуть в сосуд .

Девочка. Это привычка
шайтана. Надо остудить помешивая ложкой.(показывает)

Мальчик2. АльхамдулиЛлях, всё очень было очень
вкусно,

Мальчик 1. АльхамдулиЛлях мне тоже очень
понравилось.

Мы провели мы вечер с пользой.

Девочка прощается
Ассаламу алейкум!

Мальчики. Ва  Алейкум
Ассалам!

СТИХИ

Священный месяц Рамадан

И каждый должен быть примером

Аллахом мусульманам дан

Для укрепления своей веры

И каждый с честью примет пост

В молитвах укрепляя веру

И главное духовный рост

Всегда стоит на месте первом.

 В славный праздник Рамадан

 В мечетях повсюду читают Коран

Люди веселья и счастья полны

Славят Аллаха с пророком они

Все рады сегодня

Пусть всегда будет так

Ураза – Байрам Ид-мубарак.

Учитель. А теперь давайте
скажем каким был наш пророк с.а.с. – честный, щедрый, добрый, всегда держащий
своё слово, правдивый, надёжный, благородный, созидательный, мягкий,
великодушный, справедливый, прощающий .

Пророк Мухаммад-  любимец Аллаха, лучшее
творение. Всевышний говорит в Коране, воистину твой нрав превосходен, он был
ниспослан нам как милость и спасение человечества. Вот так говорится в суре в Коране.

Ведущий 1: в период
Рамадана у мусульман принято не только соблюдать пост, но и духовно
просвещаться, обогащая свои знания в области ислама, Наш педагог по арабскому
языку и основам ислама предлагает вам, дорогие родители, проверить, насколько
продуктивным в плане новых знаний об исламе оказался священный месяц для наших
детей.

— О мой Аллах, ты
подарил нам глаза, язык, уши, ты подарил нам чувства, знания, любовь и жизнь.
Ты дал нам пророка, чтобы научить нас истине, дал семью, чтобы мы жили в
безопасности и наделил нас любовью. чтобы мы жили счастливо.

—Мы никогда не
сможем отплатить тебе за эти блага, мы хотим в жизни совершать поступки,
которые порадуют тебя. Мы очень, очень любим тебя о Аллах и говорим спасибо за
все!

ВЕДУЩАЯ: Дорогие наши
родители, мы выражаем Вам огромную благодарность за все, за Вашу любовь, за
Вашу поддержку, ведь от того как родители воспитывают своих детей, зависит их
судьба и судьба следующего поколения. Мы говорим Вам огромное спасибо, за таких
прекрасных детишек, которых переполняют желание и целеустремленность. Пусть
всевышний одарит Вас своей милостью, примет все ваши молитвы и дуа и пошлет Вам
всем крепкого имана.

Tadbir o`tkaziladigan joy turli hil mevalar, ko`rgazmalar va shiorlar bilan bezatilgan. Sahnaga jarchi kirib keladi.

Jarchi: Ho-ho-ho, odamlaru odamlar!

Eshitmadim demanglar.

Hosil bayrami bugun,

Yuzlar shodlikdan gulgun.

Ko`rgan do`star darmonda,

Ko`rmaganlar armonda.

1-o`quvchi: Qani do`stim, bayramni boshlaymizmi?

2-o`quvchi: Albatta boshlaymiz, eng oldin mehmonlar bilan salomlashib olaylik.

1-o`quvchi: Assalom davramizning,

Siz aziz mehmonlari.

Assalom ilm-fanning,

Sohibu davronlari!

2-o`quvchi: Hush kelibsiz onajonlar,

Otaxonlar assalom.

Hur Vatan chechaklari,

Bolajonlar assalom!

1-o`quvchi: Endi navbatni kimga bersak ekan?

2-o`quvchi: O`rtoqjon, ko`rib turibsanki, bugun hamma xursand. Chunki dehqonlar ham, bog`bonlar ham hosilni rejadan ortig`i bilan yig`ib-terib olishgan. Do`stim, bog`bon boboni chaqiraylikda, ularning dil so`zlariga quloq tutaylik.

1-o`quvchi: Mayli.

Bog`bon bobo, bog`bon bobo,

Davramizga marhabo.

Bog`bon bobo: Labbay aziz bolalarim, gulgun chehra donolarim. Hosil bayramingiz muborak bo`lsin! Men bog`imdan sizlar uchun shirin-shakar mevalardan olib keldim.

Bolalar: Rahmat bog`bon bobo, sizning ham bayramingiz muborak bo`lsin!

Navshati: Meni derlar navshati,

Mevalarim sharbatli.

Olma: Yuzlarim taram-taram,

Yesangiz maza biram.

Vitaminning koniman,

Asli darmondoriman.

Anor: Anorman, qizil yuzim,

Yumaloqman, men o`zim.

Ohista ochib po`stim,

Maza qilib ye do`stim.

Yong`oq: Kuz kelganda pishaman,

Qoqsang tap-tap tushaman.

Yog`li qilib noningni,

Tozalayman qoningni.

Jiyda: Bir mevaki, to`ni bor,

To`n ichida uni bor.

Faqat un, deb o`ylamang,

Ichida ustuni bor.

Nonjiyda: Kumush yaproq nonjiyda,

Hamma sevadi juda.

Qoqib olsak kuz chog`i,

Do`stlarning chog` dimog`i.

Do`lanaoy:  Tog` mevasiga kiraman. Mening beshta turim bor. Men tog` yon bag`irlarida, shag`alli qiyalarida o`saman, sarig`idan ko`ra qizil mevam juda ko`p kassalliklarga davo.

Uzum: Kishmish, charos, daroyi,

Oltin kabi husayni.

To`yib-to`yib yesang ham,

Tag`in ko`ngling tusaydi.

Dehqonbobo: Shirin-shakar bolajonlar! Bugungi hosil bayramingiz muborak bo`lsin deyman. Saxiy kuz o`zining saxovati, qut-barakasi bilan quyoshli yurtimizga kirib keldi. Yurtdoshlarimiz yil davomida qilgan mehnatlari mahsuli hosilni yig`ib-terib olishga kirishgan.. Dalalarda hosil mo`l bo`lgan. Xirmonlar, omborlar  don-dunda, kuz ne`matlariga to`lgan. Men bilan birga Bug`doyvoy, Makkajo`xori, Karam xola, Qovoqvoy, Sabzi, Piyoz, Garmdori, Kartoshka, Qovun va Tarvuz ham mehmon bo`lib kelishgan.  Keling endi ulardan ayrimlarining so`zlarini tinglaylik.

Sabzi:  Qizil-sariq rangda biz,

Yengilmaymiz jangda biz.

Askarlardek safimiz,

Tegadi ko`p nafimiz.

Piyoz:  Ro`zg`orda qish yo yozdir,

Eng kerakli piyozdir.

Oshga solmay ko`ringchi,

Ta`m bermaydi guruchi.

Erta bahor ekilgan,

Ko`k bargim koni foyda.

Shuni unutmang zinhor,

Men kerakman har joyda.

Lavlagi: Tinglang mening ham so`zim,

Ko`p dardga davo o`zim.

Kamqonlarga qon bo`lgum,

Ham shifo darmon bo`lgum.

Garmdori: Garmdori degani,

Yarim dori degani.

Taomga ta`m beraman,

Asabga dam beraman.

Ko`p ishlatsang atayin,

Bir odatim aytayin.

Achchig`imga bermay dosh,

Ko`zlaringdan oqar yosh.

Pomidor: Barglar ostidan,

Boqsam mo`ralab.

Uzgingiz kelar,

Tongda saralab.

Boshlovchi: Bolajonlar! Mana, hamma jamuljam bo`ldi. Aytingchi, davramizda yana kim yetishmayapti?

Bolalar: Biz uchun qimmatbaho oq oltinga teng Paxtaoy.

Boshlovchi: Keling bolalar, birgalikda davraga Paxtaoyni chaqiraylik.

Barcha: Paxtaoy, hoy Paxtaoy,

Davraga qo`sh, fayz chiroy.

Boshlovchi: Endi bolajonlar, nechog`li topqir ekanligingizni bilish uchun navbatni topishmoqlarga bersak

1. Marjon-marjon yumaloq,

Yaproqlari shapaloq.

Qora, qizil, sariq, oq,

Yeb ko`rmasdan o`ylab boq.

1. Mayda yoqutday qizil,

Shirin, nordon xilma-xil.

Qalin taxir po`sti bor,

Hamma yerda do`sti bor.

1. Yumaloq, semiz yog`i yo`q,

Xo`ppa semiz, po`sti yo`q!

1. Oq gulim, oppoq gulim,

Husniga shaydo elim.

Boshlovchi: Bolajonlar,  keling endi tez aytish musobaqasini  o`tkazamiz.

1. Ko`k karam ko`pmi,

Po`k karam ko`pmi?

1. Sobir sakkizta sabzi sanadi,

Sakkizta sabzini Sobir sanadi.

Boshlovchi: Bolajonlar, keling bir kulishaylik. Navbatni qatra xandaga beramiz.

1-o`quvchi: Yer tagida hayot bormi?

2-o`quvchi: Yer tagida hayot yo`q unda hayot nima qiladi?

1-o`quvchi: Yer tagida hayot bor. Agar hayot bo`lmasa, rediskani kim qizilga bo`yaydi.

1-o`quvchi: Osmonda hayot bormi?

2-o`quvchi: Osmonda hayot nima qiladi?

1-o`quvchi: Osmonda hayot bor. Osmonda hayot bo`lmasa, kim yulduzlarni terib qo`yadi.

O`qituvchi: Aziz bayram qatnashchilari! Mana bugungi ajoyib bayramimiz ham nihoyasiga yetdi. Xushnud kayfiyat ila barchangizga sog`lik-omonlik tilayman. Yanagi hosil bayramigacha sog`-salomat bo`laylik. Yurtimiz tinch, hosilimiz bundanda mo`l bo`lsin!

«HOSIL BAYRAMI» ssenariysi

“Hosil bayrami”ni xalqimiz qadim zamonlardan beri kuz faslida yig’im-terim ishlari paytida o’tkazib kelganlar. Bu bayramda dehqonlar, bog’bonlar, chorvadorlar, miroblar, cho’ponlar bilan birga usta hunarmandlar, kosiblar, kulollar hattoki savdogarlar, ilmu fan ulamolari ham ishtirok etganlar. Chunki, yillik hosilning mo’l-ko’l bo’lishi barchaning dasturxoni to’kin, ro’zg’ori but, kasbu korida qut-baraka bo’lishining muhim omili sanalgan. Oradan qancha vaqt o’tishiga qaramay bu bayram tobora sayqallanib, hanuz nishonlanib kelinadi. Barcha davrlarda ham tabiat ne’matlariga shukronalik, xalqimiz dasturxonining to’kin bo’lishini ta’minlaydigan mirishkor bog’bonu zahmatkash bobodehqonlarga hurmat bu bayramda o’z aksini topgan.

Umumta’lim maktablarida biologiya fanidan sinfdan tashqari mashg’ulotlarda II-chorak boshida bu bayramni barcha sinflar o’rtasida tashkillab o’tkazish o’quvchilarning bu fanga qiziqishlarini orttirish, tabiatni sevish va oqilona munosabatda bo’lishga o’rgatish bilan birga diyorimizda yetishtirilayotgan shirin-shakar meva va sabzavotlarni xususiyatlari, salomatlikka ta’siri, sog’lom turmush tarzini tadbiq etishda muhim ahamiyat kasb etadi.

“Hosil bayrami”ga tayyorgarlik ko’rish uchun barcha sinflarda o’quvchilar ijodiy ishlari- devoriy gazeta, fotorasmlar albomi, referatlar shuningdek,yurtimizda kuz faslida yetishtiriladigan mevalar, sabzavot va poliz ekinlari, donli va dukkakli ekinlardan namunalar aks etgan ko’rgazmalar tashkil etiladi. Bayram tadbirini o’quvchilar tomonidan tashkil etilgan kuy va qo’shiqlar, she’rlar, qiziqarli viktorina savollari asosida tashkil etish mumkin.

1-Boshlovchi:

Assalomu-alaykum, aziz ustozlar, muhtaram o’quvchilar! Har yili an’anaviy o’tkaziladigan “Hosil bayramiga” xush kelibsiz!

2-Boshlovchi:

Jannatmakon yurtimiz, betakror tabiatga ega ona zaminimiz turfa ne’matlaridan tashkil topgan bugungi yarmarkani ochiq deb e’lon qilamiz!

1-Boshlovchi:

Zavqi baland azamat paxtakoru dehqonim,

Mo’l hosildan to’kindir dasturxonda but nonim,

Seni jahon tanidi, qadding rostla Turonim,

Darhaqiqat, jannatmonand vatanimiz, tuprog’I zar, suvi gavhar ona zaminimiz bag’ridan rango-rang nozu-ne’matlar undirayotgan dasturxonlarimizni rizqu ro’zga to’ldirgan bobodahqonlarga ming tasanno, ming ofarin!

1-Boshlovchi:

Davraga kechamiz qahramoni Dehqonboboni taklif etamiz!

Assalomu alaykum, mening aziz bolajonlarim! Barchangizga “Hosil bayrami” muborak bo’lsin! Bugungi bayram kechangizga taklif qilganingizdan minnatdorman. Aziz nabiralarim, sizlar aqlli dono, zukko bolalarsiz. Yonib turgan ko’zlaringiz, jo’shqin shijoatingiz buni yaqqol aytib turibdi. Qani bugungi bayram tadbiriga qanday tayyorlandingiz, yurtimiz tabiati, shifobaxsh ne’matlari haqida nimalarni bilasiz?

2-Boshlovchi:

Bobojon, bizning bolajonlarimiz bugungi bayram tadbiriga ajoyib sher va qo’shiqlar, raqslar tayyorlaganlar. Marhamat, kechamizning mehmoni bo’lib bunga o’zingiz guvoh bo’ling!

Do’stlaringiz bilan baham:

«HOSIL BAYRAMI» ssenariysi

“Hosil bayrami”ni xalqimiz qadim zamonlardan beri kuz faslida yig’im-terim ishlari paytida o’tkazib kelganlar. Bu bayramda dehqonlar, bog’bonlar, chorvadorlar, miroblar, cho’ponlar bilan birga usta hunarmandlar, kosiblar, kulollar hattoki savdogarlar, ilmu fan ulamolari ham ishtirok etganlar. Chunki, yillik hosilning mo’l-ko’l bo’lishi barchaning dasturxoni to’kin, ro’zg’ori but, kasbu korida qut-baraka bo’lishining muhim omili sanalgan. Oradan qancha vaqt o’tishiga qaramay bu bayram tobora sayqallanib, hanuz nishonlanib kelinadi. Barcha davrlarda ham tabiat ne’matlariga shukronalik, xalqimiz dasturxonining to’kin bo’lishini ta’minlaydigan mirishkor bog’bonu zahmatkash bobodehqonlarga hurmat bu bayramda o’z aksini topgan.

Umumta’lim maktablarida biologiya fanidan sinfdan tashqari mashg’ulotlarda II-chorak boshida bu bayramni barcha sinflar o’rtasida tashkillab o’tkazish o’quvchilarning bu fanga qiziqishlarini orttirish, tabiatni sevish va oqilona munosabatda bo’lishga o’rgatish bilan birga diyorimizda yetishtirilayotgan shirin-shakar meva va sabzavotlarni xususiyatlari, salomatlikka ta’siri, sog’lom turmush tarzini tadbiq etishda muhim ahamiyat kasb etadi.

“Hosil bayrami”ga tayyorgarlik ko’rish uchun barcha sinflarda o’quvchilar ijodiy ishlari- devoriy gazeta, fotorasmlar albomi, referatlar shuningdek,yurtimizda kuz faslida yetishtiriladigan mevalar, sabzavot va poliz ekinlari, donli va dukkakli ekinlardan namunalar aks etgan ko’rgazmalar tashkil etiladi. Bayram tadbirini o’quvchilar tomonidan tashkil etilgan kuy va qo’shiqlar, she’rlar, qiziqarli viktorina savollari asosida tashkil etish mumkin.

1-Boshlovchi:

Assalomu-alaykum, aziz ustozlar, muhtaram o’quvchilar! Har yili an’anaviy o’tkaziladigan “Hosil bayramiga” xush kelibsiz!

2-Boshlovchi:

Jannatmakon yurtimiz, betakror tabiatga ega ona zaminimiz turfa ne’matlaridan tashkil topgan bugungi yarmarkani ochiq deb e’lon qilamiz!

1-Boshlovchi:

Zavqi baland azamat paxtakoru dehqonim,

Mo’l hosildan to’kindir dasturxonda but nonim,

Seni jahon tanidi, qadding rostla Turonim,

Darhaqiqat, jannatmonand vatanimiz, tuprog’I zar, suvi gavhar ona zaminimiz bag’ridan rango-rang nozu-ne’matlar undirayotgan dasturxonlarimizni rizqu ro’zga to’ldirgan bobodahqonlarga ming tasanno, ming ofarin!

1-Boshlovchi:

Davraga kechamiz qahramoni Dehqonboboni taklif etamiz!

Assalomu alaykum, mening aziz bolajonlarim! Barchangizga “Hosil bayrami” muborak bo’lsin! Bugungi bayram kechangizga taklif qilganingizdan minnatdorman. Aziz nabiralarim, sizlar aqlli dono, zukko bolalarsiz. Yonib turgan ko’zlaringiz, jo’shqin shijoatingiz buni yaqqol aytib turibdi. Qani bugungi bayram tadbiriga qanday tayyorlandingiz, yurtimiz tabiati, shifobaxsh ne’matlari haqida nimalarni bilasiz?

2-Boshlovchi:

Bobojon, bizning bolajonlarimiz bugungi bayram tadbiriga ajoyib sher va qo’shiqlar, raqslar tayyorlaganlar. Marhamat, kechamizning mehmoni bo’lib bunga o’zingiz guvoh bo’ling!

Do’stlaringiz bilan baham: