СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО КОНЦЕРТА, посвященного Дню народного единства
Автор: Поздышева А. Ю.
Цель мероприятия: популяризация праздника «День народного единства», развитие патриотизма, гордости, ответственности за свою Родину, углубление знаний обучающихся об истории Нижегородского края и государственных символах Российской Федерации.
Участники: творческие коллективы Дворца Детского (Юношеского) Творчества, учащиеся образовательных учреждений 13-14 лет, педагоги, родители, воспитанники Воскресной школы.
Гости: ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, ветераны труда.
Подготовительный этап:
— Конкурс творческих работ «Ты тоже родился в России» (вышивка, вязание, поделки из природного материала, рисунки) среди обучающихся ДД(Ю)Т.
— Конкурс литературных работ среди учащихся образовательных учреждений «Овеянные славою Флаг наш и Герб» (Приложение 1).
— Выставка фоторабот «С чего начинается Родина» среди учащихся образовательных учреждений (Приложение 2).
— Оформление стенда с государственной символикой.
— Доставка приглашений гостям праздничного концерта (Приложение 3).
Время проведения:ноябрь.
Место проведения мероприятия: актовый зал ДД(Ю)Т.
Оформление мероприятия.
Нижнее фойе (1 этаж):
— стенд с государственной символикой Российской Федерации: Герб, Гимн, Флаг;
— выставка творческих работ «Ты тоже родился в России».
Зеркальный зал (2 этаж):
— Флаг Российской Федерации;
— выставка фоторабот «С чего начинается Родина».
Зрительный зал:
— Триколор, украшенный искусственными цветами;
— белые, синие, красные воздушные шары;
— мультимедийный экран, на котором в течении праздничного концерта демонстрируются картины русской природы, символы государства, памятники Минину и Пожарскому в г.Москве и г.Нижнем Новгороде и др.
Начало мероприятия.
На площадке перед ДД(Ю)Т играет духовой оркестр.
На входе в актовый зал раздаются программки праздничного концерта (Приложение 4).
В актовом зале звучит музыка.
Ход мероприятия.
Звучит Гимн Российской Федерации.
На мультимедийном экране демонстрируются картины исторического прошлого России.
Юноша и девушка (за кулисами) читают высказывание В.А.Жуковского.
Юноша: «Россия — самобытный, великий мир,…
Девушка: …полный силы неисчерпаемой,…
Юноша: …созданный медленною работою веков,…
Девушка: …упорной борьбой, счастливой или бедственной,…
Юноша: …под громом древних междоусобий,…
Девушка: …под шумом половецких набегов,…
Юноша: …под гнетом татарского ига,…
Девушка: …в боях литовских,…
Юноша: …в славных победах последнего времени…
Девушка: Россия, все свое взявшая,…
Юноша: …извне безопасная,…
Девушка: …врагу недоступная!».
Ведущая (за кулисами) читает стихотворение А.Прокофьева:
Мне о России надо говорить,
Да так, чтоб вслух стихи произносили,
Да так, чтоб захотелось повторить,
Сильнее всех имен сказать: «Россия!».
Номер «Полонез» (Студия бального танца «Юность»).
На сцену выходят ведущие (педагог – организатор ДД(ю)Т Поздышева Е.А., юноша, девушка).
Ведущая: Многовековая история России содержит много памятных дат и событий.
4 ноября 1612 года стало особым днем в истории единения народов великой России. После захвата польско-литовскими и шведскими интервентами значительной части страны, в том числе Москвы, Смоленска, Новгорода центром формирования народных сил для восстановления порядка на родной земле стал Нижний Новгород. Народное ополчение возглавил нижегородец, посадский человек, Кузьма Минин, который обратился к людям с призывом к всенародному восстанию против феодалов. В ополчение вступали люди богатые и бедные, представители многих народов — русские, татары, башкиры, мордва и другие.
Юноша: Кузьма Минин был особенно уважаем рядовыми гражданами своей округи за честность и «мудрый смысл». Он подал своим согражданам пример, пожертвовав на дело ополчения все свои сбережения.
Человек волевой и энергичный, он сумел собрать на цели ополчения весьма значительные средства.
Военным вождем ополчения, по совету Минина, был выбран князь Дмитрий Пожарский.
Номер «Миссия» (танцевальный коллектив «Фортуна»).
Девушка: Дмитрий Пожарский происходил из рода князей Стародубских. Встав во главе ополчения, Пожарский в своем лице тогда совместил всю верховную власть России. Весной и летом 1612 года ополчение из Нижнего Новгорода двинулось к Ярославлю, завершив свою миссию ожесточенными сражениями в Москве, особенно в районе Кремля и Китай-города.
4 ноября 1612 года силами ополчения Москва была полностью освобождена. С освобождением Москвы народным ополчением, возглавляемым Пожарским и Мининым, были созданы условия для полного восстановления в стране государственной власти.
Номер «Романс «Генералы 12-го года» ( Детский музыкальный театр «Вдохновение»).
Ведущая: Сегодня по православному календарю один из самых почитаемых в народе православных праздников — День Казанской иконы Божьей Матери — одной из самых почитаемых в народе святынь. По преданию, чудотворный образ, присланный из Казани, находился в ополчении. Ополченцы наложили на себя трехдневный пост и обратились к Господу и Богородице с молитвой о помощи. Молитва была услышана, Москва освобождена. В память об этом событии был построен Казанский собор на Красной площади в Москве.
Номер «Молитва» (Воскресная школа).
Девушка: 4 ноября 1612 года для наших предков всегда оставался памятным днем. Он имел такое же значение, как для сегодняшних поколений имеет День Победы в Великой Отечественной войне.
Юноша: 4 ноября 1612 года, как и 9 мая 1945 года, напоминает о том, что никакие смуты и потрясения не могут разделить россиян, подорвать их веру в Отечество, в свой народ.
Ведущая: Дорогие друзья! Сегодня в этом зале присутствуют ветераны Великой Отечественной войны, те, кто так же как Минин и Пожарский встали на защиту священных рубежей нашей Родины и отстояли ее свободу и независимость. Я прошу всех собравшихся поприветствовать наших ветеранов.
(Представление ветеранов, вручение цветов).
Девушка: Слово предоставляется ветерану Великой Отечественной войны, председателю городского Совета ветеранов Хорошеву Михаилу Сергеевичу.
Номер «Вальс» (Студия бального танца «Юность»).
На мультимедийном экране — изображение герба Российской Федерации.
Юноша: Главные символы государства – Герб, Флаг и Гимн.
30 ноября 1993 года президентским Указом был утвержден государственный герб Российской Федерации. В специальном Положении содержится его описание: «Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом — три исторические короны Петра Великого (над головой две малые и над ними — одна большого размера); в лапах орла — скипетр и держава; на груди орла на красном щите — всадник, поражающий копьем дракона».
Так с утратой прежних символов в стране начала официально устанавливаться историческая символика Российского государства. В современном российском гербе воспроизведены основные элементы государственного герба дореволюционной России: двуглавый орел, короны, скипетр, держава, всадник.
Государственный герб России символизирует единство Российской Федерации и независимость ее от других государств.
Номер «Россия златоглавая» (Детский театр моды «Галатея»).
На мультимедийном экране — изображение флага Российской Федерации.
Девушка читает стихотворение А.Ю. Поздышевой:
Флаг трехцветный: белый, голубой и алый.
Реет над моей страною златоглавой,
Реет над тобой и надо мной,
Реет над красавицей Москвой.
Вижу флаг и замирает сердце
И хочу я крикнуть всем, друзья:
«Я горжусь тобой, моя Отчизна,
Дорогая Родина моя!»
Ведущая: Российский бело-сине-красный флаг на рубеже 80-90-х гг. ХХ столетия стал символом возрождения суверенитета России, ее независимости и самостоятельности. Государственный статус флаг приобрел после Указа Президента «О Государственном флаге Российской Федерации» от 11 декабря 1993 года. Восстановление трехцветного российского флага в качестве государственного является в наше время вполне закономерным. Возрождающейся российской государственности необходимы символы, овеянные славой и доблестью наших соотечественников, символы, объединяющие нацию. Российский трехцветный флаг отвечает важнейшим требованиям, которые предъявляются в мире к подобной символике. Ему присуща историческая преемственность: он полностью соответствует российскому флагу эпохи Петра Великого, когда трехцветный флаг окончательно приобретает статус государственного. Российский государственный флаг является единственным в мире по цвету и сочетанию, поэтому он узнаваем и воспринимается только как государственный флаг Российского государства.
Номер «Триколор» (коллектив гимнастики «Лилия»).
На мультимедийном экране — текст Государственного гимна
Российской Федерации.
Юноша: Государственный гимн — торжественная песнь, официальный символ государства. Гимн имеют все современные государства. Государственный гимн России, известный нам сегодня, появился в 2001 году. В Положении «О государственном гимне Российской Федерации» записано, что он исполняется во время торжественных церемоний и других мероприятий, проводимых государственными органами, а также может использоваться при открытии и закрытии торжественных собраний, посвященных государственным праздникам России, а также при проведении иных торжественных мероприятий регионального и местного значения.
Номер «Вереск» (Танцевальный коллектив «Фортуна»).
Ведущая: Дорогие друзья, а сейчас я предлагаю вам стать участниками исторической викторины. Первый, кто быстро и правильно ответит на вопрос, получит приз.
Викторина.
1. Назовите первоначальное значение слова «герб»? (Наследство).
2. В начале Северной войны Петр I ввел специальный флаг для флота. Как он назывался? (Андреевский).
3. Расскажите, что символизируют цвета на Государственном флаге Российской Федерации? (Вера, Надежда, Любовь; белый символизирует чистоту, мир, правду; синий – веру и верность, постоянство; красный – энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.)
4. Назовите фамилию скульптора, который создал первый памятник
Минину и Пожарскому в Москве? (Иван Петрович Мартос).
5. Где в Нижнем Новгороде находится памятник Минину и Пожарскому?
(У Строгановской церкви, у стен Кремля, на набережной.)
6. Назовите первоначальное значение слова «гимн»? (Торжественная песня.)
7. Назовите авторов современного гимна России? Слова – С.Михалкова; Музыка – А.Александрова).
8. Какой вооруженный всадник изображен на гербе Российской Федерации? (Святой Георгий Победоносец).
9. Какой чудотворный образ находился в ополчении Минина и Пожарского, освободившем Москву от польских захватчиков? (Казанская икона Божьей Матери).
Номер «Героям посвящается» (Танцевальный коллектив «Фортуна»).
Звучит колокольный звон.
Ведущая (за кулисами): Слышу вас, колокола,
Над землею.
Против горя, против зла
Вы со мною.
Сколько веры и тепла!
Сколько силы!
До чего же вам мила
Мать-Россия!
Номер «С чего начинается Родина» (Воскресная школа).
Ведущая: Родина, Отечество… Как мы понимаем эти слова?
Юноша: Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили наши деды и отцы.
Девушка: Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное.
Ведущая: Много есть на свете государств, но как одна у человека родная мать – так одна у него и Родина!
Номер «Истоки» (Детский театр моды «Галатея»).
Ведущая: Ты тоже родился в России –
Краю полевом и лесном.
У нас в каждой песне – береза,
Береза – под каждым окном…
Девушка: Любовь к родной природе – один из вернейших признаков любви к своей Родине.
Номер «Во поле березка…» (Ансамбль детского танца «Цветик-семицветик»).
Ведущая: Наша история богата славными датами. Неоценимый пример единого сплава духовного, патриотического и ратного свершения дают нам события 4 ноября 1612 года, когда патриотические настроения народа нашей страны, единение всех граждан, независимо от происхождения, веры и положения в обществе, сплочение и солидарность сыграли особую роль в судьбе России.
Юноша: На протяжении веков на долю нашего народа многократно выпадали тяжелые испытания. Но каждый раз мы находили в себе силы собраться, объединиться — в любви к Отечеству, в уповании на Бога, в верности традиционным духовным ценностям, завещанным предками. Чтобы, превозмогая беду, отстоять свою независимость и государственность.
Девушка: В этом — великий духовный подвиг нашего народа. В этом — его сила. В этом — его будущее!
Номер «Здравствуй, мир! Здравствуй, друг!»
(Детский музыкальный театр «Вдохновение»).
На последнем куплете выходят все участники концерта с флажками, белыми, синими и красными воздушными шарами.
Финал.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №117 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Сценарий концертной программы
ко «Дню народного единства».
Составитель:
Трусова Анастасия Потапьевна, воспитатель группы продленного дня.
Санкт-Петербург
2019
Цель: формировать у детей чувство российского патриотизма через развитие творчества.
Задачи:
формирование и воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры- восприятия произведений профессионального и народного искусства;
- развитие нравственных и эстетических чувств: любви к родной природе, своему народу, Родине, уважения к ее традиции, героическому прошлому, многонациональной культуре.
Оборудование и технические средства.
Звуковое оборудование, микрофоны; фонограммы
Оформление: Флаг России, флаг Санкт-Петербурга
Ведущие: Дарья П., Маргарита А.
Дата проведения: 25.10.2019
Ход:
ПРОЛОГ:
Номер «Родина моя».
Выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ 1.
– Здравствуйте, дорогие друзья!
ВЕДУЩАЯ 2.
– Мы рады сегодня видеть вас.
ВЕДУЩАЯ 1.
– Природа подарила нам еще один день солнечный, и лица ваши тоже сияют, как солнце.
ВЕДУЩАЯ 2.
– Сегодня у нас праздник и этот праздничный концерт мы посвящаем Вам!
ВЕДУЩАЯ 1.
– А с чего начинается Родина? (пение птиц)
Вслушайтесь, какое емкое и многогранное слово – Родина. В нем шумит рожь под порывами ветра и звенит трель жаворонка над нескошенными лугами.
Концертный номер: Г. Струве «У моей России длинные косички»
ВЕДУЩАЯ 2.
– В слове Родина цветет черемуха под деревенским окном и пьянит поцелуй первой любви. – В нем тепло материнских рук и запах свежеиспеченного хлеба.
ВЕДУЩАЯ 1.
Стих про детство
Концертный номер: Елизавета С. «Красный конь»
ВЕДУЩАЯ 2.
– Каждый из нас с гордостью может сказать: «Я живу в 21 веке, в веке прогресса, развития и космический скоростей».
ВЕДУЩАЯ 1.
– Мир лежит у наших ног, и нам кажется, что мы в любую минуту можем его переделать. И от того, каким ему быть, зависит наше будущее.
ВЕДУЩАЯ 2.
– Обществу, как воздух нужны творцы, профессионалы, превосходные труженики и изобретатели, мыслители и ученые.
Концертный номер: « Гимн РДШ» ученики 2 «А».
ВЕДУЩАЯ 1.
– Что за народ живёт в России?
Он гениален без прикрас.
Пред ним колено преклоняю,
Коль враг придёт – я твёрдо знаю,
За Русь святую жизнь отдаст!
Концертный номер: Вероника Т. «Ты живи, моя Россия»
ВЕДУЩАЯ 2.
– Надо любить Родину, любить свою землю, как бы тяжело не было! Истинная патриотическая любовь к Родине не бывает мелочной. Она великодушна. Это не слепое обожание, но ясное видение всех недостатков страны.
Концертный номер: Маргарита Т. «Звезда России»
ВЕДУЩАЯ 1.
– Патриот видит в своей стране больше, чем видят другие. Он видит, какой она может быть, и в то же время он знает, что многого в ней такого, что увидеть невозможно, так как это является частью величия нации.
ВЕДУЩАЯ 2.
– Выбор каждого из нас влияет на нашу жизнь и жизнь окружающих.
ВЕДУЩАЯ 1.
– Что, выбирая друзей, профессию, спутника жизни, совершая тот или иной поступок – мы выбираем свою судьбу.
Концертный номер: «Вера в себя» — мальчики 2 «А»
ВЕДУЩАЯ 2.
– С друзьями по жизни дружно шагаем,
Сегодня же праздник – мы жизнь выбираем!
Концертный номер: Дарья В., Татьяна У., Анастасия С. « Достань из кармана улыбку»
ВЕДУЩАЯ 1.
– Действуй смелее, отбросив сомненья.
Мы – личности каждый, а в сумме страна,
И Родине нашей желаем добра!
Концертный номер: «Русская кадриль» — ученики 2 «А»
ВЕДУЩАЯ 2.
– Люди Земли! Когда каждый из вас поймёт, что только разум, искренность, доброта и честь должны двигать вашими поступками.
ВЕДУЩАЯ 1.
– Возьми в помощники себе улыбку,
И доброту души и сердца свет,
Из радуги сотки ковер желаний светлых
И подари всё это миру, человек!
Концертный номер: «Здравствуй, счастье» — ученики 2 «А»
ВЕДУЩАЯ 2.
– Твои традиции, обычаи отцов и дедов
Я буду свято чтить, и сохранять всегда.
Все силы приложу, чтоб ты, Россия,
Конфликтов, войн не знала никогда!
ВЕДУЩАЯ 1.
Моя Родина – победительница, освободившая весь мир от фашистского гнета. Мой город- герой, выстоявший 900 дней блокады.
Концертный номер: С. Михалков «Десятилетний человек» — читает Назар А.
ВЕДУЩАЯ 2.
Война закончилась. Но песней опаленной,
Над каждым домом до сих пор она кружит,
И не забыли мы, что двадцать миллионов
Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить.
Концертный номер: Ю. Верижников «День Победы на века» — ученики 2 «А» класса.
ВЕДУЩАЯ 2
– Цветут сады и колосятся нивы
Из года в год из века в век.
Но чтобы этот мир не стал пустыней,
Всегда ты должен делать выбор человек!
Концертный номер: «Мир без войны» — ученики 2 «А» класса
ВЕДУЩАЯ 1.
– Возьми в помощники себе улыбку,
И доброту души и сердца свет,
Из радуги сотки ковер желаний светлых
И подари всё это миру, человек!
ВЕДУЩАЯ 2.
– Всем вам мы от души желаем счастья,
Оно пусть входит в каждый дом!
И пусть обходят стороной ненастья
Ваш дом любимый, страну, город и район!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий праздничного мероприятия, посвящённого Дню народного единства, для учащихся 1-11 классов.
Соавторы:Очур-оол Светлана Салчаковна, учитель русского языка и литературы, Ортелек Валентина Чазымовна, социальный педагог, Монгуш Алекмаа Сыгдыковна, директор школы МБОУ СОШ с Кара-Хаак.
Описание работы: Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Очень важно начать прививать ребенку любовь к Родине, стране, своему народу с раннего детства. Материал будет полезен организаторам, педагогам, воспитателям школы и детского сада. Сценарий предназначен для школьников. Применение в учебно-воспитательной работе.
Цель: Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества
Задачи: Способствовать формированию правильного отношения детей к своей стране. Воспитывать уважение к культуре народов России и других стран.
Ход мероприятия
Дата проведения: 4 ноября 2017 г.
Время проведения: 12.00 ч.
Место проведения: Спортивный зал
Ведущие: учащиеся 11 класса
12:00 – Сигнал к началу мероприятия.
ГОЛОС ДИКТОРА:
Мы День народного единства
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста – четыре века
С той даты памятной уже.
Но есть еще одна причина,
Она важнее всех причин –
Держава наша процветает,
Пока народ ее един!
Пролог. Торжественный выход под песню «Россия» классов. Выходят представители диаспор в национальных костюмах делают друг другу поклон и становятся полукругом. С двух сторон выходят ведущие.
Фанфары.
Выход ведущих.
Ведущий: Амыр хуннун мендизи-биле, хундулуг школачылар болгаш суурувустун чуртакчылары!
Ведущий: Добрый день, дорогие сельчане и школьники! Здравствуйте, дорогие земляки! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины.
Ведущий: День народного единства можно считать одним из главных праздников нашей страны – многонациональной, много религиозной и многоконфессиональной, умеющей находить совместные решения ради сохранения нашей общей страны, родины и нашего общего дома – России!
Ведущий: Праздник призван напомнить о том, что мы, россияне, принадлежащие к разным социальным группам, национальностям и вероисповеданиям, – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.
Ведущий: Слово предоставляется директору школы Монгуш Алекмаа Сыгдыковне
Ведущий: Слово предоставляется председателю администрации Ли Трофиму Сахановичу
Ведущий: Слово предоставляется члену муниципального штаба Общероссийского движения «Народный фронт за Россию» Ортелек Валентине Чазымовне.
Ведущий: Тыва всегда была многонациональной республикой. Представители ста национальностей проживают в нашей республике. С 2010 года активно работает «Ассамблея народов Республики Тыва», объединяя и укрепляя межнациональные связи.
Тыва– это республика дружбы народов!
Песня «Тыва» (в исполнении 11 класса)
Ведущий: На территории нашей республики на протяжении многих десятилетий живут в дружбе и согласии представители самых разных национальностей и народностей: тувинцы, русские, киргизы, татары, буряты, азербайджанцы, монголы и многие другие. Нам нужно как зеницу ока беречь братство и дружбу наших народов. Каждому народу, проживающему здесь, есть чем гордиться.
Ведущая: Да здравствует братская дружба! Когда мы едины – мы непобедимы! Ура!
(Поздравления и концертные номера от представителей диаспор– учащихся разных классов от 1 до 11кл).
Ведущий: Слово предоставляется представителю якутской диаспоры – 1 классу
Учащиеся 1 класса:
О, Якутия! Дали бескрайние,
С птичьим гомоном белых ночей,
Край суровый, любовь моя давняя,
Ты – частица России моей.
О, богатства якутской природы,
Все навеки здесь стало моим.
Соболей и песцов хороводы,
Трепет листьев, торжественность зим
Сердцем, Якутия, буду с тобой!
Песня «Якутяночка» – вокальная группа 4 класса.
Танец «Йохор» – якутская диаспора 5 класса.
Бурятия
Ведущий: Вас приветствует бурятская диаспора! Слово предоставляется представителю бурятской диаспоры 2 классу.
2 класс:
Бурятия, милая, родная, священная!
О, как я люблю этот край!
Таежная, озерная, степная,
Цветущая от края и до края,
Ты добрым светом солнечным полна!
Песня на бурятском языке – Алла Таханова, 8 класс.
Латышский танец –9 класс.
Тыва
Ведущий:
Торээн ием – ынак чуртум – Россиямга!
Чечектелип хогжуп орар чалыы Тывам эргеленген,
Челээш ышкаш нациялар демин каткан
Четтинишкеш чангыс эптиг болуп чорлар!
Торээн ием – ынак чуртум – Россиям!
Херелденип келир оцнун данын атсып,
Хевистелдир чуртталганы угулзалаан
Четтинишкен уругларын холдарындан
Чечектелген ынак Тывам туттунушкан.
Чадаганым ырым-шоорум ону мактап,
Чаагай улуг Россиямны йорээп чорзун!
Песня «Ужелээн бис, дортелээн бис» – ансамбль мальчиков 6 класса
Северный танец – учащиеся 5 класса
Ведущий:
Да здравствует наша Родина!
Да здравствует День Единства!
Да здравствует братская дружба народов России. Ура!
Ведущий: Пусть праздник День народного единства, будет символом мира и согласия в обществе, экономического и духовного возрождения страны, и нашей общей ответственностью за настоящее и будущее.
Ведущий:
Берегите Россию – нет России другой.
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце, это хлеб на столе,
И родное оконце в позабытом селе,
Берегите Россию, без нее нам не жить.
Берегите ее, чтобы вечно ей быть,
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию – нет России другой.
Ведущий: Сегодня праздник! От всей души примите наши поздравления, и пусть сердца, объединенные музыкой, стучат в едином такте.
Музыка Саульского, слова Заванюка «Счастья тебе, Земля моя!» в исполнении учителей физкультуры школы
Ведущий:
Наш дом Тува –
Наш общий дом Россия
Где мы единой дружною семьей
Державой мощною и сильной
Одной сплетаемся судьбой.
Стихотворение «Камень на тропе» в сопровождении игила Салчак Байлак,11 класс
Армянский танец.
Ведущий:
Сильна великая держава
Сынами, дочерьми своими…
России не померкнет слава,
Пока мы вместе и едины!
Ведущий: Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!
Ведущий:
Дружны народы в нашей земле
Мы убедились в том не раз
Не дни связали нас, а годы
Сама земля сроднила нас.
Ведущий:
Сегодня в каждой деревеньке
Или в городе большом,
Танцы, музыка и пенье –
Народ наш празднует с душой
И завершая наши номера
Мы крикнем празднику – «Ура!»
Песня «Россия – Тыва»– хор старшеклассников, солистка Балган Олча 10 класс.
Флэш-моб активистов «Единой России».
Ведущий:
Праздник народного единства все мы отмечаем,
Дружбы хоровод огромный сделать приглашаем,
Дай мне руку, друг, мы вместе станем в круг,
Заплетём венок всемирной дружбы.
Ведущий:
Так всегда у нас ведется
Так уж с исстари идет,
Весь народ мы приглашаем
На веселый хоровод!
На улице. Танцевальная часть «Народный хоровод» – отв. 11 класс.
«Играй, гармонь!» с участием творческих коллективов сумона. Самодеятельные артисты школы, сумона поочередно исполняют народные частушки и песни, привлекают зрителей к совместному исполнению и переплясу.
Ведущий: Наш праздник продолжается! Мы начинаем народное гуляние «Играй, гармонь!» с участием творческих коллективов сумона
Ведущий: Сегодня с нами ансамбль «Русской песни» 10 класса(частушки в исполнении 10 класса)
Ведущий:
Расступись честной народ,
Не пыли дорожка,
Добры молодцы идут
Погулять немножко!
Говорят, гармонь не в моде,
В моде – электроника,
Но живет еще в народе
Русская гармоника!
В радости светлеют лица,
Если праздник наш пришел,
Будем петь и веселиться,
Петь всем вместе хорошо!
Разверни баян пошире,
А я буду припевать,
У меня душа такая,
Что не хочет унывать.
Ах, гармошка, чудо-встряска!
Пальцы вверх и пальцы вниз.
Где гармошка, там и пляска,
А без пляски что за жизнь
Ведущий: Встречайте на сцене ансамбль монгольской песни 9 класса «Сайхан»(в переводе на русский «красивый»).
Около администрации сумона – Фестиваль народных игр проводит Совет отцов, согласно Положению о проведении фестиваля от каждого класса будет выступать команда по 12 человек(6 отцов, 6 детей). Каждая команда предоставляет визитку с описанием игры, демонстрирует игру и обучает участников фестиваля. Модератор – Будуп В.Ч.
- Армянская игра – отв. 11 класс
- Чукотская игра – отв. 2 класс
- Русская игра – отв. 3 класс
- Узбекская игра – отв. 4 класс
- Тувинская народная игра «Почекушки» – отв. 5 класс
- Украинская игра – отв. 6 класс
- Татарская игра – отв. 7 класс
- Калмыкская игра – отв. 8 класс
- Русская игра «Ручеёк» – отв. 9 класс
- Якутская игра «Боро у очна кулуннар»(Волк и жеребята)– отв. 1 класс
- Корейская игра «Бон-жонглер»– Совет отцов
- Азербейджанская игра «Достань шапку»– Совет матерей
На улице Механизаторов у здания администрациисела(сумона) – Народные игры, организованные социальными педагогами и работниками культуры.
- Заарканивание лошади.
- Тевек – почекушки
Ведущий: Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства!
Новый авторский сценарий концерта на День народного единства «Свет веков» поможет вам сократить время на творческий процесс и взять за основу готовый сценарий на 4 ноября.
В материал включены видео сюжеты, которые предваряют начало концерта. Первое видео рассказывает о празднике «День народно единства», второй сюжет называется «Тайны Смутного времени», где прослеживаются этапы лихолетья и вскрываются некоторые подробности противостояния иноземным захватчикам. Кроме просветительской функции, видео закрывают монтировку коллективов. В целом, этот сценарий праздничного концерта на День народного единства «Свет веков» довольно прост и рассчитан на одного ведущего.
Сценарий концерта на День народного единства «Народ и Отечество»
Свет в зале выключен, демонстрируется видеоролик «День народного единства»
- Диктор из-за кулисы объявляет номера концертной программы
- Музыка Олега Евдокимова, слова Евгения Калинина «Славься, Россия» — исполняет народный хор работников культуры района.
- Пауло Пиццигони, вальс «Свет и тени» — исполняет муниципальный ансамбль русских народных инструментов.
Видеоролик «Тайны смутного времени»
Официальная часть
- Звучит торжественная музыка
Ведущий. Добрый день. Накануне Дня народного единства жители нашего прекрасного края присоединяются всеобщему празднованию важного государственного праздника.
Наша память велика и вечна, иначе мы, россияне, не прошли бы испытание временем, народ выстоял в тяжел войнах, в гражданских распрях. И сегодня, когда вновь мешают развиваться государство недруги России нам помогает тот свет веков, пример героизма наших предков, благодаря которому мы твердо стоим на ногах, строим новую экономику, сохранив самое важное, свою культуру, а значит свое народное единство. Вас приветствуют:
Глава района…
Председатель Совета депутатов района…
Ведущий. Когда приходит время для праздновать такие памятные даты, артисты подбирают номера, которые отражают разную эпоху, разные жанры. На праздничном концерте мы предлагаем музыку и песни, которые объединяли людей большой страны. «Широка страна моя родная», для вас поет солистка «народного» литературно-музыкального клуба Лира.
- Слова Василия Лебедева-Кумача, муз. Исаака Дунаевского «Широка страна моя родная» — исполняет солистка «народного» литературно-музыкального клуба «Лира».
Ведущий. (из-за кулисы) Вас поздравляет танцевальный коллектив.
- «Варенька» — исполняет танцевальный коллектив.
- Слова Олега Левицкого, музыка Григория Пономаренко «Я лечу над Россией» — поет солистка районного Дома культуры.
Ведущий. Наши люди добрые, они во многом могут уступить, но никогда не позволят отнять у себя свою любовь к родным местам, свой язык, свои песни. Не открою вам тайны, если скажу, что вы сейчас находитесь в одном из многочисленных ретрансляторов культуры, опыта и знаний. Здесь, при помощи вас, уважаемые зрители, работники культуры передают из поколения в поколение всю красоту народных песен, приумноженную сегодняшними музыкантами. «Ой, цветет калина» и «Барыня» — исполняет «народный» ансамбль русской песни «Оберег».
- Слова Михаила Исаковского, музыка Исаака Дунаевского «Ой, цветет калина» — исполняет «народный» ансамбль русской песни «Оберег».
- «Барыня» — исполняет ансамбль «Оберег».
Ведущий. (из-за кулисы) Для Вас поет воспитанница школы искусств.
- Слова Виктории Лядиной, музыка Юлии Лихомановой «Взмахни крылами, Русь» — исп. воспитанница школы искусств.
- Слова Юрия Энтина, музыка Евгения Крылатова «Хоть глазочком» — исполняет ансамбль «Надежки».
- «Я люблю тебя, Россия» — исполняет воспитанница школы искусств.
Ведущий. В такие осенние дни, когда такие даты, как 4 ноября дают пищу для размышлений. В такое время мы с особой теплотой осмысливаем значение родных мест, своего дома. В такую пору и рождаются произведения, которые остаются в памяти народной надолго. Так стало с песней Игоря Талькова «Чистые пруды», которую для вас исполнит Антон Соболь.
- Слова и музыка Игоря Талькова «Чистые пруды» — исполняет солист РДК…
Ведущий. Музыкальные историки утверждают, что духовая музыка, одна из самых древних. Пастушьи рожки и дудочки скоморохов использовались на Руси издревле, помогали и в работе и отмечать праздники. Духовые инструменты многое сделали для поднятия духа солдат, сплочения народа в трудные времена, объединяла она людей и на танцевальных площадках, радует и на сегодняшних концертах.
- Джордж Гершвин «В ритме» — исполняет ансамбль саксофонистов школы искусств.
Ведущий. (из-за кулисы) А нашу программы продолжает выступление воспитанников школы искусств.
- Слова и музыка Маргариты Позоян «Возрождайся, Россия!» — исполняет дуэт…
Ведущий. (из-за кулисы) Вас приветствует группа мажореток районного Дома культуры.
- Иоган Штраус «Марш Радецкого» — исполняет группа мажореток.
Ведущий. Какие бы ветра на д Россией не шумели, наши крепкие традиции, народная память, наша великая культура объединяет людей. Каждый из нас понимает, что только вместе можно строить сильную и красивую страну, гордиться своими талантливыми детьми и конечно артистами, ведь им освещает дорогу свет веков.
- Слова и музыка. Алексея Мартынова «Ветры шумят над Россией»
- Слова Виктора Коновалова, музыка Олега Евдокимова «Мой Данков» — исполняет «народный» эстрадный ансамбль.
Ведущий. День народного единства нам подарил возможность не только окунуться в историю, но еще и дополнительный выходной. От имени всех артистов района, поздравляю вас праздником и желаю приятно провести время со своими семьями и друзьями. И не забывайте никогда, что свет веков освещает нам одну дорогу на всех, мы по ней идем, как единое целое.
- Слова и музыка Констанитина Губина «Мы – единое целое» — исполняют солисты Дома культуры…
Ведущий. Наш концерт подошел к концу, С Днем народного единства и до новых праздничных встреч!
© ПАСПЕР: Сценарии праздников
Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы быстрее других получать свежие материалы и сценарии праздников:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ