1 а.б Татар кызы … Бу исемдә
Күпме мәгънә, күпме сер.
Нечкә билле бу сылуга,
Сокланып син бакчы бер.
Җырлый Камилә Ситдикова “Бәйрәм бүген”.
1 а.б Сәхнә артында кемнәр шау – гөр килә анда?
а.б 5 класс укучылары, биеп күрсәтәбез дип ашкынып йөриләр иде.
1 а.б Эх матур итеп биючелэрне күрсәм, үзеннэн – үзе биюгә кушылып биеп китәсе килә. Әйдә, тизрәк сәхнәгә чакырыйк әле үзләрен
2а.б Сезнең каршыгызда 5 класс укучылары “Черный кот”биюе
1 а.б Хөрмәтле тамашачылар!Хәзер мин сезгә табышмак әйтәм. Җавабын белсәгез, кычкырып әйтерсез.
Күңелегезгә — юаныч,
Күңелегезгә — куаныч,
Нәрсә ул?
Әйе, дөрес җыр.
2 а.б Сандугачлы аяз таң атканда,
Кояш сибә алсу таңнарын.
Күңелгә дәрт, йөрәккә ямь бирә
Тыңласак без татар җырларын.
Җырлый мәктәбебезнең нәни сандугачы – Илшат Файзрахманов.”Күңелне ачыйк әле”
1 а.б. Башлангыч класс бию.
1 а.б 4 класс укучысы башкаруында шигырь
Илназ Нәҗипов һәм Данил Фәләхетдинов башкаруында җыр
1 а.б Әйе, дәртле биюләр күрсәң – йөрәк җилкенә, моңлы җыр ишетсән күңелне наз, рәхәтлек биләп ала, ә булдыклы балаларны күрсәң – эх шулар кебек булсаң иде дип уйлыйсын.
2 а.б.Килешәм синең белән … булдыклы балалар безнең мәктәптә күп. Менә 7 класс кызларын гына алыйк. Тырышып укыйлар, спорт ярышларында катнашалар, бииләр,җырлыйларАлай гынамы соң! Әле гайбәт сатып алырга да өлгерәләр. Ышанмыйсызмы? Менә хәзер күрерсез.
1 а.б. 7 класс кызлары башкаруында Гайбәтчеләр биюе
1 а.б. Җырлар булса шундый булсын
Җиргә шатлык сибәрлек.
Күңелләргә бәйрәм булып,
Язлар булып килерлек.
2 а.б 2 класс укучылары башкаруында татар халык көйләренә тезмә.Рәхим итеп тыңлагыз
1 а.б Без күп милләтле Татарстан җирендә яшибез. Үзебезнең татар булуыбыз белән горурланабыз. Ләкин , башка халыкларның гореф-гадәтләре, бию- җырлары безгә ят түгел, киресенчә, без аларны бик рәхәтләнеп өйрәнәбез, һәм матур итеп биибез.
1 класс укучылары башкаруында “Ламбада”биюе.
4 класс укучылары. Җыр
1 а.б Әйбәт җырлыймы?
2 а.б Тамашачылар шулай алкышлагач, әйбәт димәк
1 а.б Мин өйрәттем бит аны.
2 а.б Ә сине мактанырга кем өйрәтте?
1 а.б Ансына үзем өйрәндем.
2 а.б Без тамашачыларыбызны сүз белән генә сыйламыйк әле. Бүгенге концертка нәни дусларыбыз күчтәнәчкә бию алып килгәннәр. Әйдә тизрәк шул күчтәнәчне тапшырырга кирәк.
1 а.б башлангыч класс укучылары башкаруында бию
1 а.б Җырныңда иң татлысы синдә генә
Уйларның да иң яктысы синдә генә
Туган илем, туган җирем матурлыгы
Якты илһам бирми кемгә.
2 а.б Әти өе,әни көе
Изге булсын һәркем өчен
Җан җылысы,җир җылысы.
Бирсен безгә сихәт,көчен.
Алинә Хәйруллина башкаруында җыр
2 а.б Зөһрә Сабитова башкаруында шигырь
1 а.б Җырсыз җирнең яме юк,
Җырсыз тормыш тәме юк,
Җыр сулар һава кебек,
Җыр яши, җыр мәңгелек.
Регина Газимова башкарунда җыр
11 класс чыгышы.
1 а.б Үскәч безнең егетләр
Кыю солдат булырлар
Солдат булып, сакчы булып
Ил чигендә торырлар.
Чын солдатка охшаганнар
Куанып туймый күңел
Атлыйлар алар – тип- тигез
Сокланмый мөмкин түгел
Сезнең каршыгызда 9 класс егетләре.Каршы алыгыз.
1 а.б.Суы тәмле, юлы ямле,йөзе якты
Җырларымны моңлы итәр чишмәм кайда?
2 а.б.Ә ул моң чишмәсе Илзия Зарипова күңеленнән ургылып чыгып бүгенге кичәдә сезгә сәлам булып ташый.
Күмәк бию
1 а.б … әйт әле, кем безне бишек көйләрен җырлап, баккан, тәүфыйклы, булдыклы булсын дип, бар көчен куеп үстергән?
2 а.б Әлбәттә, әниләр! Аларның безгә күрсәткән изгелекләрен уйлап та, санап та бетерерлек түгел. Без гомер буе әнкәйләрнең ягымлы карашларын, яратуын тоеп яшибез. Барысы өчен дә рәхмәт сезгә, әнкәйләр!
1 а.б Бишек тирбәтергә әни кирәк,
Йөрергә өйрәтергә әни кирәк.
Кулына алып чәбәкләргә әни кирәк
Усал малайларны эләкләргә әни кирәк.
2 а.б Гашыйк иткән мине җиргә,
Чәчәкләргә, арыш исенә
Лаек булсын, дигән, минем бәбкәм
Кеше дигән бөек исемгә.
2 а.б Газиз әниләребез, Илмир Зайнуллин һәм Рүфинә Таҗетдиновалар башкаруында “ Рәхмәт сезгә,әнкәйләр” җыры сезнең өчен. Рәхим итеп тыңлагыз.
10 класс бию
2 а.б.Азан моңы,иман нуры,
Сеңсен җиһан – җаныбызга.
Җырлы бәйрәм булсын гомер
Кушылыгыз барыгыз да.
Җырлый Ясминә Габидуллина”Рәхмәтлемен язмышка”.
1 а.б …әйт әле миңа, әгәр син яңадан балалар бакчасына йөргән вакытыңа кайту мөмкинлеге булса, син риза булыр идеңме?
2 а.б Нигә кирәк ул сиңа, әллә авырый башладың инде?
1 а.б Авырмадым мин. Әй сез егет халкы җиңел уйлыйсыз инде. Ә менә мине үскән саен тормышның катлаулыгы, аның өермәсе бераз куркыта. Бәләкәй вакытта бик рәхәт бит ул. Бернинди проблема юк, көннэр буе уйныйсың…Белмисең бит ул рәхәтлекләрнең кадерен. Бармакаларыңны бөгә- бөгә санап тизрәк үскәнеңне көтэсең.
2 а.б Я,я артык хисләнеп торырга вакыт бик кысан, калганын кайткач хыялланырсың . Концертны дәвам итәргә кирәк.
1 а.б. Әйе шул. Алкышлар белән каршы алыгыз.
Сәхнәдә “Яшьлек” бию төркеме кызлары башкаруында “Голубая лагуна”биюе
1 а.б Үзем генә калдым бит әле мин, хөрмәтле тамашачылар! Калганын кайткач хыялланып бетерерсең дигәч, әллә кайтып киткән инде. Ярый, нишләрсең, сынатмаска кирәк.
Синен җырың – язгы ләйсәннәрдә,
Синен җырын – кояш нурында.
Синен җырың бөре булып тула,
Кушкаенның җылы куенында.
Җырлый Зәлидә Нәҗипова “Мама”
1 а.б Кызларыбыз җыр – биюгә бик оста. Кирәк икән өздереп җырлыйлар, кирәк булса йөрәкләрне җилкендереп бииләр.
2 а.б Һәр кешенен күңелен биеп уят,
Биюеңнән бар дөньяга шатлык тарат.
Шат музыка яңгырасын бөтен җиргә
Тартынмыйча чык уртага, бие әйдә.
1 а.б Сәхнәдә 6 класс укучылары башкаруында бию
1 а.б.Акма, елга,
Тукта,жилкэй,исмэче.
Челтерэмэ урман чишмәсе.
Урман –кырлар уйга калып тынласын. Җырлый Нәргизә Зиятдинова
1 а.б Әйбәт җырлыймы?
2 а.б Тамашачылар шулай алкышлагач, әйбәт димәк
1 а.б Мин өйрәттем бит аны.
2 а.б Ә сине мактанырга кем өйрәтте?
1 а.б Ансына үзем өйрәндем.
2 а.б Без тамашачыларыбызны сүз белән генә сыйламыйк әле. Бүгенге концертка нәни дусларыбыз күчтәнәчкә бию алып килгәннәр. Әйдә тизрәк шул күчтәнәчне тапшырырга кирәк.
1 а.б башлангыч класс укучылары башкаруында бию
2 а.б Әйдә әле, дускайларым,
Әйдә биеп алыгыз,
Идәннәрне җимерткәнче
Биеп, таптап калыгыз!
Сезнең каршыгызда 9 класс укучылары. Татар халык биюе.
Кадерле әтиләр!
Тормышыбызның сез – терәге,
Ару белмәс йөрәге,
Урап узсын кайгы хәсрәт,
Иминлек – җан терәге!
Җәй гөлләре үскәндә дә
Яз яфраклар ярганда да,
Көз җилләре искәндә дә
Җиргә карлар яуганда да
Сөйкемле булыгыз,
Бәхетле булыгыз!
Көлке көненә сценарий
Алып баручы:
Сезнең җылы карашлардан
Залыбызга иңсен нурлар!
Берләштерсен күнелләрне
Таныш моңнар, яңа җырлар!
Истә калсын бу очрашу,
Бер күрешү – бер гомердер.
Тагын бер кат сәлам сезгә!
Күңелле ял! Хәерле кич!
Исәнмесез, кадерле дуслар. Сезне күрүебезгә чиксез шатбыз. Барыгызга да исәнлек-саулык, тынычлык-иминлек, аяз күк йөзе, гаиләләрегездә муллык, бәхет телибез. Ә хәзер сезнең игътибарыгызга “Дуслык күпере” дип исемләнгән концерт программабызны тәкъдим итәбез.
Уйнарбыз да бүген, көләрбез дә,
Матур итеп жырлар жырларбыз.
Әгәр инде теләсәгез сезгә,
Баяннарда хәтта сызарбыз
Бүген шулай тырышырбыз,
Сезнең күңелләрне ачарга.
Хәзергә рөхсәт итегез
Концертыбызны башларга.
-
Муз. номер
Студент тормышын барыгыз да күз алга китерә аласызда. Нәрсә генә эшләмәйләр алар… Хәтта бер төн эсендэ чит тел ятлай да алар. Ә хәзер сез, безнең студентның физкультурадан ничек зачет алганын күрерсез.
-
Сценка «Шахматист»
Бие әйдә, бие әйдә.
Идәннәре селкенсен.
70 яшьлек картларның да
Йөрәкләре жилкенсен.
-
Бию _____________________________-
Илләр матур жыр белән,
Юллар кыска жыр белән.
Эшләп арсак, эштән соң
Ял итик без жыр белән.
-
Муз. номер
Без барыбыз да тәмне ашарга һәм эчергә яратабыз. Шулаймы? Ә шул вакытта безнеңашкзан нәрсәләр уйлый икән, ничек эшкәртә… Безнең киләсе сценканы карагас, могаен, уйланып та куярсыз әле.
-
Сценка «Ашказан»
Биючегә, дуслар, канат кирәк,
Биючегә, дуслар, хис кирәк,
Биючегә ярсу йөрәк кирәк
Сылу гәүдә, ачык йөз кирәк.
-
Бию ___________________________
Кулым тисә туфрак алтын була,
Яшем тамса шыта гөл булып.
Күңелләрдә туган якты хисләр
Яңгырыйлар матур жыр булып.
-
Муз. номер
Аудиозапись
-
Сценка «Санаторийда»
Туган якнын гүзллеге булып
Йөрәктә жыр күпме агыла
Күпләрне бит жырлар очраштыра
Күпләрне бит кавыштара
Жыр белән дус, иптәш табыла!
-
Муз.номер
-
Муз.номер
Быел, 2016 ел – кино елы, тип игълан ителде. Сезнең алда яңабәрдәшләр “Ярлы кешеләр” киносын төшөрә.
-
Сценка «Режиссер»
Яңгыра жыр күңелләрдә,
Очкын булып кабын син
Һәр күңелдә һәр-яңа бер
Дулкын булып агыл син
-
Муз.номер
Тырыш булса, эшләр уңа.
Күңелгә тула шатлык.
Биемичә түзәме соң,
Бию яраткан халык?
-
Бию ______________________
Аудиозапись
-
Сценка «Сихырчы»
Сандугач та жыр суза,
Карлыгач та жыр суза.
Сандугачлы бу илдә
Һәр яфрак та жыр суза.
-
Муз. номер
Жыр өйрәтә тату, дус яшргә,
Кыен чакта сабыр булырга
Үз артыннан дәшеп биеклеккә,
Канат жәя һәрбер урында.
-
Муз.номер
-
Флешмоб
Бу тормышта кемнәр генә алмый
Яшәү өчен биек тәхетне.
Киләчәгебез безнең якты булсын .
Бүгенге көн бирсен бәхетне.
Юлларыбыз якты булсын,
Эшләребез һәрчак уңсын,
Күгебездә һәрвакытта
Нурлы кояш балкып торсын.
Шуның белән сезнең өчен әзерләнгән бәйрәм концертыбыз тәмам. Килгәнегез, карап утыруыгыз , көчле алкышларыгыз өчен бик зур рәхмәт. Сау, таза булыгыз, киләсе очрашуларга кадәр!
7
«Родилась в России я»
1.Расскажу вам про себя, родилась в России я
И слова простые ,,родилась в России,, много скажут про меня.
Гордость в ней и сила вся это Россия —
Это родина моя!
2.Мест не знаю краше я, чем родимые края.
Синие озёра, вольные просторы, необъятные поля.
И леса густые, и моря седые —
Это родина моя!
Проигрыш
3.Если спросите меня — ,,Что Россия для тебя?…
Доблесть, честь и гордость, щедрость, хлебосольность,
Всё это моя Земля.
Детства безмятежность и любовь, и нежность —
Это родина моя!
Проигрыш
Расскажу вам про себя, родилась в России я,
Русская душою, с русою косою и люблю Россию я.
Гордость, наша сила, вся эта Россия —
Это родина моя…
Это родина моя!
Концерт «Язгы могжиза» 06.03.18. 19-00ч.
1. Исәнмесез, хөрмәтле тамашачылар! Бәйрәм концертын башларга вакыт житте, ә икенче алып баручы хаман да юк. Берегез дә ___________ күрмәдегезме? Чирләп китмәгән булса гына ярар иде.
2. Гафу итегез мине зинһар өчен, соңга кала яздым. Югалттыңмы мине. Хәзер, хәзер башлыйбыз. ___________, бәйрәм белән котлыйм сине. Һәрвакыт шундый матур, ягымлы булып кал.
1. Рәхмәт.
2. Хәерле кич, Исәнмесез, кадерле әниләр, әбиләр, апалар, кызлар, килгән кунаклар! Бүген без бирегә 8нче март, халык – ара хатын кызлар бәйрәмен билгеләп үтәргә җыелдык. Көннең яктылыгы кояшта, күкнең матурлыгы йолдызларда, җир йөзенең гүзәллеге хатын – кызларда. Бәйрәмнең һәркайсы тәнгә җиңеллек, рәхәтлек, җанга ял алып килә. Шушы бәйрәм көне күңелләрегезгә шатлык, өегезгә иминлек алып килсен! Сезне барыгызны да язның беренче бәйрәме белән котлыйм!
1.. Бүгенге матур яз бәйрәмендә ир-егетләребез үзләренең якыннарына бүләк эзләгәндә, хатын-кызлар ниндидер бер могжиза көтәләр.
2. Ярый, әйдә, без дә үзебезнең белеки генә язгы могжизабызны башлап жибәрик. Бүгенге көнгә безнең Кодаш урта мәктәбе укучыларыда бик тырышып әзерләнделәр бит.Сузне укучыларга бирик.Житэкчелэре Шайхлисламова Лена Сэвир кызы хэм Шамсиева Зифилэ Мэснэви кызы.
1. __________, син бик дөрес әйттең. Хатын-кызларыбызга багышланган бәйрәм концертын башлыйбыз.
Хор 1-4 класс укучылары.(монтаж)
2. И, хатын-кыз!Сүнәр иде тормыш,
Син булмасаң, әгәр доньяда.
Искерсә дә жирдә дәвер-гасыр,
Нәфислегең синең өр-яңа.
Адәм генә түгел, галәм бүген
Уйлый кебек синең турында.
Кеше заты династиясенең
Киләчәге синең кулыңда.
1.Йөзләреңне керсез хисләр белән
Изгелегең белән балкытып,
И, жаным, дип әйтеп куюыңда
Нәкъ бер кочак кояш бар кебек.
2.Бүтән көндә сине хөрмәтләүдә
Без, ир-атлар, бераз талымсыз.
Бүген исә рыцарь егетләрчә,
Кулларыңны үбеп сәлам бирә
Ирләр заты сиңа, хатын-кыз.
Сезне бэйрэм белэн котлый_________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. Алкышларыгыз өчен зур рәхмәт. Концертыбызны дәвам итәбез. Яз табигатькә тереклек алып килгән кебек, хатын-кызлар да жиргә яңа тормыш бүләк итә. Шагыйрьләр, рәссамнәр хатын-кызга карата мәхәббәт һәм рәхмәт хисләрен белдерү өчен иң назлы сүзне, иң ачык төсне тапканнар, тылсымлы планеталарга һәм күңелне жилкендереп янучы йолдызларга— алар исемен биргәннәр. Бүген дә без, сезгә ихластан сокланып, дулкынланып карыйбыз, матур сүзләр әйтәбез.
1.Ә хәзер сезнең алдыгызда ______________________________________чыгыш ясаячак.Алкышлар белән каршы алыгыз.
2. ___________, беләсеңме, ә бит ир-атлар хатын-кызлар алдында зур бурычлылар. Бары тик бер мисал. Күптән түгел галимнәр чутлавынча, өйдә хатын-кыз бер ел эчендә тормыш көн кирәк-яраклары комбинаты эшләгән чаклы эш башкара. Шушы нәфис затлар 40 меңгә якын табак-савыт юалар.
1. Ул гына мени! Шуңа кушып ире, балалары, йә сәдәф тек, йә сүтелгән жиңне яма.
2. Эээй, _________, якыннарыңның сиңа яратып караган күзләрен күрсәң, болар барысыда вак-төяк булып кына күренәчәк. Хөрмәтле тамашачылар!
Сезне _____________________________ үзенен жыры белән сөендерәчәк.
2. ______________, тыңла әле, әниләргә багышлап шигырь яздым.
Бер-бер хәүеф килсә кинәт,
Я боекса күңелем,
Кем ул борчылып яныма
Килеп җитә иң элек?
Бу кем соң бу? Кемнең шулай
Йөрәге сизгер тагы?
Шулай назлый күңелемне,
Әнием генә бары.
Син ничек уйлыйсың,әниемә охшар микән?
1. Ошар, ошар, бик яхшы бүләк булачак. Шул синең шигыреңә кызларыбызнын дэртле биюләрен дә кушып жибәрсәк…
Кызлар башкаруында рус халык биюен Рәхим итеп карагыз.
1.Олы җанлы зурәнкәйләребез безгә һәрчак изге догада яшиләр. Шуңа күрә дә иң җылы яктылык зурәнкәйләрдән сирпелә. Ул яктылык безне җылыта, юл күрсәтә. Сүндермик без ул яктылыкны. Күз карасы кебек саклыйк! Мәрхәмәтле һәм шәфкатьле булыйк!
2.Кадерле зурәнкәйләребез! Бу концерт номерыбызны бэйрэм булэге итеп кабул итеп алыгыз._______________________________________________________
2. Рәхмәт алкышларыгыз өчен.
________, син үзеңнең белгәнең белән бүлешмәссең микән?
1. Бик теләп бүлешәм. Ә нәрсә турында?
2. Еш кына безнең нәфис затлардан мондый сүз ишетергә була: Ах, чын ковалер, чын ир-егет, рыцарь!
Синеңчә чын ир-егетләр нинди булырга тиеш?
1. Ой, ________, син мине бик уңайсыз хәлдә калдырдың бит әле. Минемчә, чын ир-егет кеше һәрвакыт хатын-кызга карата ягымлы, әдәпле булырга тиеш. Комплемент ясый белергә дә тиеш дип уйлыйм мин.Син нәрсә, уйланып киттең?
2. Уйлап торам әле, әйдә залда утырган апалардан сорыйбыз!?
1. Әйдә.
-Сезнеңчә чын ир-егетләр нинди булырга тиеш?
2. Ишеттеңме, күпме хатын-кыз, шул хәтле жавап.
Сезнең алдыгызда – _______________________________________________
1.. Өйрәтте мине әнкәй
Кошлар җырын тыңларга.
Кошларның моңын отып,
Матур итеп җырларга.
Өйрәтте мине әнкәй
Чишмә җырын аңларга.
Челтерәп аккан сулардан
Көмеш көйләр тарала.
Җырларыма күчерәм
Табигать тавышларын.
Әнкәемнең моңнарын,
Чишмәләр агышларын.
2.Сәхнәгә иң матур жырчы кызыбызны дәшәбез.____________________________ ______Каршы алыгыз.
1.Елмайса йозеннэн анлыйм
Энкэемнен телэген.
Донья кинлегенэ тинлим
Энкэемнен йорэген,
Энкэй, сина булэк итэм
Ботен донья голлэрен.
Юллар кебек озын булсын,
Энкэем, гомерлэрен.
Ай нурыннан да нурлырак
Энкэемнен йозлэре.
Монлы койдэй кунелемдэ
Энкэемнен сузлэре.
2. Ана назы — жирдэ ул мэнгелек,
Мэнгелек жыр — бишек жырыгыз.
Без узасы юлда маяк булып
Гомер буе балкып торыгыз.
(номер)______________________________________________________________
1.Карлар каплый эле кыр юлларын,
Эмма вакыт язга эйлэнде.
Бэйрэм белэн сине, Кыз туганым,
Котлы булсын донья бэйрэме!
Ямь остэсен бэйрэменэ тагын,
Бар яктылык конгэ эйлэнеп.
Тырыш, назлы, гузэл Кыз туганым,
Котлы булсын язгы бэйрэмен,
2. Бэйрэм жиле кага тэрэзлэргэ,
Яшьлек кайта жанга, доньяга.
Умырзая шыта бу мэллэрдэ,
Кар астында чишмэ уяна.
Чиксез бэхет телэп, кызыл талда
Елкылдаша комеш борелэр.
Бэйрэм белэн, эшчэн апакайлар,
Алтын куллы сылу сенеллэр!
Бу концерт номерыбызны яшь кызларга багышлыйбыз _________________________
______________________________________________________
1.Ана назы — жирдэ ул мэнгелек,
Мэнгелек жыр — бишек жырыгыз.
Без узасы юлда маяк булып
Гомер буе балкып торыгыз.
2.Бэйрэм кучтэнэче итеп________________________________________булэк итэбез
_________________________________________________________________________
1.Әни…. Өч хәрефтән торган бу сүздә күпме наз, җылылык һәм күңел тойгысы!
2.Әни… Һәр кеше өчен иң кадерле, иң сөйкемле зат ул!
1.Әни… Аның күзләре шундый ягымлы һәм мөлаем. Әйтерсең, бөтен дөньяның акылын һәм сабырлыгын җыйган диңгез!
2. Әнилэрнен куллары иң-иң җылы, иң-иң кадерле куллардыр , мөгаен. Шул ягымлы куллар сиңа кагылуга, бөтен кайгыларың югала,
1.Ә балам дип аркаңнан сыйпаса, сиңа гүя канатлар үсә.
2. Ә сүзләре… Сүзләре шундый татлы, туң йөрәкләрне эретерлек җылы.
1.Ә авырсаң төннәр буе яныңнан да китми инде ул! Бары әнкәйләр йөрәге генә шулкадәр түземле, шәфкатьле!
2.Әни! Дөньяда иң кадерле, иң якын кеше.
1.Сезнен каршыгызда _____________________________________________алкышлар белэн каршы алыгыз.
1.Син, әнием, безнең өчен Бу дөньяда бер генә.
Елмайганда йөзләреңнән Бар өйгә нур бөркелә.
Иң кадерле кешебез син, Сөекле әниебез.
Син булганга без бәхетле, Тыныч, рәхәт яшибез.
2.Бүген әйтелгэн теләкләребез, җырларыбыз, биюләребез – барысы да чын йөрәктән, күңелнең иң-иң түреннән – сезнең өчен, әниләр. Кабул итеп алыгыз, рәхәтләнеп тыңлагыз, ял итегез.
(номер)______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1.Ана, ана!
Син куш йорэкледер,
Кэусэр сенгэн синен кунелгэ.
Баштан сыйпап бер елмайдын исэ,
Ботен донья ямьгэ кумелэ.
2.Ана булу-изгелекнен тажы,
Доньяда ин олы дэрэжэ.
Ана кеше hэрбер баласынын
Бэхетенэ ача тэрэзэ.
(номер)_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
1.Ана сина гел яхшылык тели,
Гаеплэрен булса — кичерэ…,
Турылыклы калыйк гомер буе
Ана дигэн куркэм кешегэ.
2.Ана күңеле кебек җылы, нурлы
Күк йөзендә кояш, йолдыз юк.
Ана сөюе кебек чиксез тирән
Җир йөзендә һичбер диңгез юк.
1.Синең өчен кайгыртучы әниең булуы нинди зур бәхет ул. Аны ярату гына җитми, аның кадерләрен белергә,сүзен тыңларга, яхшы укуың, үзеңне үрнәк тотуың, әшкә өйрәнеп үсүең белән анны шатландырырга кирәк.
2.Бик дорес сойлисен__________шатландырып кына торырга кирэк ,бу номерыбыз энилэрнен кунелен шатландырыр дип ышанам.
(номер)____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
1.Газиз Энкэй!
Ин сойкемле сузлэр-синеке!
Йомшак, жылы куллар-синеке!
Ин-ин татлы сузлэр-синеке!
Жан изрэткеч жырлар-синеке!
Синсез донья курмэс идек,
Синсез берни белмэс идек,
Синсез берни кылмас идек,
Синсез кеше булмас идек!
2.Мәхәббәте һичбер киртәләрне белми торган, күкрәк сөте белән хәят биргән… ананы олылыйк! Дөньяның бөтен матурлыгы анада. Анадан башка шагыйрь дә, анадан башка батыр да булмый. Дан аналарга!
(номер)_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1.Үсеп җиткәч, инде кеше булгач,
Әниләрне ташлап китмәгез.
Ташлап китеп картлык көннәрендә
Сез аларны ятим итмәгез
2. Әниләрнең бөтен мәхәббәте,
Бөтен мәрхәмәте балада.
Аналарга дигән җан җылысы
Адашып йөрмәсен далада.
1.Безнең өчен күргән кайгылардан,
Әниләребез яшен түкмәсен.
Әниләрнең түккән күз яшьләре
Каргыш булып безгә төшмәсен
(номер)___________________________________________________________
_________________________________________________________________
1.Хатын-кызлар табыннарнын. бизэге,
Жирдэ булган ботен ямьнен узэге.
Иллэрне да бар иткэн hэм зур иткэн.
Хатын-кызнын барчасы hэм гузэле.
2. Хатын-кыз-ул нур чэчкэседэй сабый,
Назлы иркэ, баллардин татлы жан
Ул-ин газиз куз нурыбыз, пакь ана.
Бар гузэллек аналардан башлана.
(номер)__________________________________________________________
_________________________________________________________________
1.Гомер таннарыбыз аткан конне
Зарыгу белэн котеп алучы.
Безнен очен тау кадэрле йоклэр,
Кутэрергэ эзер торучы
Энилэр…
Мэрхэмэтле безнен энилэр.
Жиргэ матурлыкны, илгэ батырлыкны
Ссз бирэсез, гузэл энилэр.
2.Сездэ яши сурелмэслек хислэр,
Йозегездэ шэфкать нурлары.
Сезнен жырлар аша кучэ безгэ
Туган халкыбызнын моннары.
1.Якты йолдыз кебек сез балкыйсыз
Тормыш юлларыбыз кугендэ.
Ин кадерле бер кешебез булып
Сакланырсыз кунел турендэ.
2.(номер)_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
1.Энием! Энкэем! Газиз Анам! Синнэн дэ якынрак, кадерлерэк кем бар сон доньяда?! Кукрэк сотен имезеп, конен-тонгэ, тонен-конгэ ялгап, куз карасыдай устерэсен бит син балаларынны.
2. Хөрмәтле гүзәл затларыбыз! Сезне матур бәйрәмегез белән чын күңелдән тагын бер тапкыр тәбрик итәбез. Ныклы сәламәтлек, бәхет, якыннарыгызның хөрмәтен һәм сөюен, иминлек, бөтен изге эшләрегездә яңадан-яңа уңышлар телибез!
К 100- летию Татарстана
Путеводитель по интернет- ресурсам сценарных материалов
Сценарии к праздникам
Тематические сценарии
Персональные сценарии
К 100-летию Татарстана
Стихи о Татарстане
Татарстаным
Песни о Татарстане
С днем рождения, Татарстан!
Каршы ал, туган калам !
Сценарии о Татарстане
Мин яратам сине, Татарстан!
Сценарий, посвященный 100-летию ТАССР
Сценарий концерта, посвященного 100-летию образования ТАССР и 30-летию Республики Татарстан «Татарстан — наш общий дом»
Другие мероприятия и сценарии к 100-летию ТАССР
Классный час «100 лет ТАССР»
Путеводитель по интернет-ресурсам сценарных материалов
Сценарные материалы для школ
Сценарные материалы библиотек
Сценарные материалы для праздников и корпоративов
- Республиканский центр развития традиционной культуры Республики Татарстан
-
Сценарии — http://www.tatfolk.ru/test/index.php?content=scenarii
«Культура – против терроризма и экстремизма»
Творчество против террора
Творчество преображает мир
Каравону 20 лет
Творчество преображает мир
Сценарии к праздникам (В связи с законодательством об авторском праве РФ тексты сценарных материалов можно просмотреть только в помещении библиотеки). Или обратиться в отдел межбиблиотечного абонемента и электронной доставки документов НБ РТ — http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/structure_.htm?department_id=33944
Профессиональные праздники
Тематические сценарии
Литературно-музыкальные композиции
Персональные сценарии
Сценарии к праздникам:
Сценарий к празднику «Новый год» (Корбан Р. ХУШ КИЛЭСЕН, ЯНА ЕЛ!: Яна ел бэйрэмен уткэру очен сценарий // Хуш килэсен, Яна ел!: (Бэйрэм тамашалары). — Казан: Печатный двор, 2002. -Б.50-60 — (Новый год).
Сценарий к празднику «8 марта»(Хэсэнова Ф.К. «Илгэ — матурлыкны, Жиргэ батырлыкны Сез бирэсез газиз энилэр!»: Энилэргэ багышланган бэйрэм кичэсен уткэру очен сценарий// Бэйрэм белэн сине, кыз туганым! — Ты жизнь сама дарующая счастье. Жырлар, шигырьлэр,сценарийлар:Бэйрэмне уткэручегэ методик кулланма / Тоз.Хэсэнова Ф.К. — Казан: «Мастер Лайн», 1999.- Б.4-13.- (Сценарий к празднику 8 Марта).
Сценарий к празднику «Науруз» (Нэуруз (Язны каршылау бэйрэме) // Шакиржанова Э.Б. Мэктэптэ халкыбызнын йола- бэйрэмнэре: Методик кулланма. -Казан: РИЦ «Школа», 2004. -Б.15-24 — (Науруз. Праздник встречи Весны).
Великой победе посвящается
Не стареют душой ветераны (Нурлы май, җырлы май – дошманны җиңгән ай : сценарийлар, җырлар / ТР ММ; Халык иҗаты һ.мәдәни агарту эшләре буенча Республика фәнни-методик үзәге; төз. Ф.К.Хәсәнова.- Казан, 40 б.
Җиңү көне — бу дөньяның яңадан туган көне // Сәүбанова, С. Бүген бәйрәм, бүген туй / С. Сәүбанова.- Казан : Раннур, 2005.- 608 б.
Җырым белән җиңдем дошманны / ТР МК; төз. Н.Ә Асылкаева; җав. мөх-р Р.И. Вәлиев.- Казан, 1996.- 46 б.- (Республика китапханәләрендә : эш тәҗрибәсеннән. 1996.- 2 чыгарылыш).
Мәхәббәт, җиңү җырчысы //Мәгариф.- 2009.- № 12.- Б.11-12.
Онытырга мөмкин түгел (Сәүбанова, С. Бүген бәйрәм, бүген туй / С. Сәүбанова.- Казан : Раннур, 2005.- 608 б.)
Япь-яшь җиңү бәйрәме (Хәйруллина, В. Бәйрәмгә рәхим итегез : методик кулланма . — Яр Чаллы, 2005.- 47 б.
Сценарий к Дню Победы (9 мая) (тат) (Вафин Ф. Онытырга момкин тугел: Боек Жинунен 60 еллыгына багышланган чараларда файдалану очен эдэби-музыкаль композиция // Мэгърифэт.- 2005.- 26 март.- Б.6. — (К 60-летию Победы).
Отечественная война 1812 г.- 200 лет
Женские образы 1812 года
Источник: Читаем, учимся, играем.- 2012.- № 1
Климова О. И верно служили Отчизне
Нуштаева А. Герои былых времен
Судьба женщины- воина
Источник: Фән һәм мәктәп.- 2010.- № 7-8.
Покрыты славою чудесного похода
Сценарии к празднику «Сабантуй»
Cценарий к празднику «Сабантуй»(тат) ( Сабан туе -Сабантуй
Иртэгэ — Сабан туе (Фольклор — хореографик композиция) // Шакиржанова Э.Б. Мэктэптэ халкыбызнын йола-бэйрэмнэре: Методик кулланма. — Казан: РИЦ «Школа», 2004. — Б.26-30 — (Сабантуй).
Күңелле Сабан туйлары
Татар халкының милли бәйрәме
Стихи к празднику «Сабантуй»
Сабантуй — народный праздник: материалы к проведению праздника «Сабантуй»
Общероссийский день библиотек-27 мая
«А библиотекарем лучше!»
«Хранители мудрости»
Сөй, хөрмәт ит,ярат китапны»
Сценарий к Общероссийскому Дню библиотек «Большие интеллектуальные игры»- https://serpantinidey.ru/post/909/scenariy-k-obscherossiyskomu-dnyu-bibliotek-bolshie-intellektualnie-igri
Сценарии к Дню работника культуры
Сценарии к Дню работника культуры
(рус.) (тат.)
Творческая жизнь: визитная карточка работника культуры
Гордимся мы профессией своей:конкурс профессионального мастерства среди работников культуры
Культработники нового тысячелетия: агитпредставление, посвященное Дню работников культуры
Культработнику: песни стихи, клятва
Материалы к Дню работника культуры
Кто скучать нам не дает? Кричалка ко Дню культработника
Час триумфа.Церемония награждения работников культуры
Сценарий к Дню матери
Сценарий к Дню музеев
Тематические сценарии:
Сценарий библиоквеста «Хикмәтле дә, бизәкле дә Туган тел»
«Молодежь и спорт против наркотиков» Җир ана ярасы: әдәби музыкаль композиция// Сәламәтлек һәм театр : методик ярдәмлек.- Казан : РИЦ “Школа”, 2002.- 156 б.
Профилактика наркозависимости среди молодежи: тематический дайжест сетевых информационно — методических материалов- http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/antinarc.htm
Сценарий спортивного праздника «Джунгли зовут!» под девизом «Спорт против наркотиков»
Спорт белән көчле без
Скажем «нет» наркотикам
Сценарий «Против наркотиков»(тат)
Җир ана ярасы: әдәби музыкаль композиция
В XXI век — без наркотиков
Сценарии к Году учителя
День учителя
Муза
Мөгаллимнәр көч сынаша
Елның иң яхшы класс җитәкчесе
К году спорта и здорового образа жизни
Гаилә. Яшүсмер. Наркотиклар
Дусларны рәнҗетмәгез!
ЗОЖ планетасында
Озак яшәү серләре
Театр здоровья
Родители — на старт!
Растем здоровыми
К году семьи
Папа, мама, я — музыкальная семья: сценарий конкурсной программы
Семья в куче — не страшна и туча: сценарий праздничного вечера
Семья года: примерный сценарий праздника
Этикет и мы: сценарий семейной викторины
Литературно-музыкальные композиции
Традиции народов Татарстана
К 1000-летию г. Казани
Персональные сценарии
Сценарии посвященные Л.Н. Толстому
Л.Н. Толстой Литературная викторина
Л.Н. Толстой Счастливая невозвратимая пора
Сценарии посвященные Н. Гоголю
«Бранное, трудное время»:игра по повести Н. В. Гоголя «Tapac Бульба»
(из опыта работы российских коллег)
Великий талант
Сценарии посвященные Г. Ибрагимову
kitaphane.tatarstan.ru/ibr_7.htm
Сценарии, посвященные С. Садыковой
kitaphane.tatarstan.ru/sad_7.htm
Сценарии , посвященные Г. Тукаю
kitaphane.tatarstan.ru/tuk_10.htm
Сценарии, посвященные М. Джалилю
kitaphane.tatarstan.ru/jal_8.htm
Сценарии, посвященные К. Тинчурину
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/tinch/scen1.htm
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/tinch/scen2.htm
Сценарии, посвященные Г. Камалу
http://kitaphane.tatarstan.ru/kamal.htm
Сценарии, посвященные Х. Туфану
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/tufan.htm
Сценарии, посвященные С. Сайдашеву
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/saidashev/tat_stories.htm
Сценарии, посвященные Н. Жиганову
http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/zhiganov.htm
Сценарии, посвященные Х. Такташу
http://kitaphane.tatarstan.ru/tat/taktash.htm
Сценарии, посвященные Р. Яхину
http://kitaphane.tatarstan.ru/rus/yakhin.htm
Сценарий, посвященный Фанису Яруллину
Презентация,посвященная Фанису Яруллину
Последнее обновление: 29 декабря 2022 г., 13:45