Концерт сценарий тыва

                            
 Сценарий конкурса «Дангына и Тажы – 2022»

Ажыдыышкынында
тыва хептерлиг туруптар.

Ведущий
1.
Катыраннаан, хулузурээн шырай-арны

Кайгап
ханмас магаданчыг «Тывам оглу»,

Мендилежип
удур корген коружунну

Кайгап
ханмас коруксээр мен «Тывам кызы».

Ведущий
2.
Айдын дээрде чайынналган Шолбан сылдыс

Ээлгир
чараш кыска, оолга домей-дир сен

Моорейге
кирип келген уругларга

Отчугаш
дег чайынналдыр чырып корем.

Ведущий
1.
Кежээкинин мендизи-биле, хундулуг корукчулер! Бо кежээ 1-4 болгаш 5-9 класстар
аразынга болуп эртер «Дангына и Тажы – 2022» деп моорейни ажыттынган деп
чарладывыс!

Ведущий
2.
Корулдевис эгелээрде, жюри кежигуннери-биле таныжаалынар.

1.
______________________________________________

2.
______________________________________________

3.
______________________________________________

4.
______________________________________________

5.
______________________________________________

6.
______________________________________________

Ведущий
1.
Саян сыннын эдээн каастаан чечектер дег

Таан
чараш тыва кыстар дангыналар

Эткир
хоюг тааланчыг чымчак уннуг

Ээлгир
чараш дурт сынныг дангыналар.

Ведущий
2.
Амыдырал даянгыыжы

Айыыл
келзе доза турар

Эзир
ышкаш эрес кайгал

Эртине
дег эвээш состуг.

Орук
айтып, эде сургаар.

Оолдун,
кыстын чоргааралы.

Орлан
эрес кымнар дизе – эрлер ол-дур.

Ведущий
1.
Чараш кыстар болгаш эрес эрлер моорейи «Дангына и Тажы 2022» деп моорейнин 1-ги
потоктун киржикчилерин сценаже адыш часкаашкыннары-биле уткуп аалынар.

1-ги
номерде киржикчилер: Куулар Олча, ________ Шолбанак. 4-ку класс.

2-ги
номерде киржикчилер: Монгуш Тайжы, Куулар Олчей. 4-ку класс.

3-ку
номерде киржикчилер: Куулар Чингис, Куулар Евгения. 3-ку класс.

4-ку
номерде киржикчилер: Ооржак Ясмин, Соян Агым. 2-ги класс.

5-ки
номерде киржикчилер: Монгуш Анастасия, __________ Анчы. 1-ги класс.

6-гы
киржикчи: Ховалыг Ванеса. 3-ку класс.

7-ги
номерде киржикчилер киржикчилер: Монгуш Айсан, Сат Аника. 4-ку класс.

8-ки
киржикчи: Монгуш Даяна. 3-ку класс.

9-ку
номерде киржикчилер: Сандан Виктория, Ооржак Сергек. 2-ги класс.

(Визитная
карточкаларын (таныштырылгаларын) боттары чугаалаптар, пара бурузу).

Ведущий
2. 2-ги моорей «Бодун таныштырары».

Ынчангаш
моорейнин бирги чадазын эгелээр-дир бис. Киржикчилер бурузу боттарын таныштырып
бараалгадыр.

Ведущий
2.
Дараазнда 2-ги потоктун киржикчилерин сценаже адыш часкаашкыннары-биле уткуп
аалынар.

1-ги
номерде киржикчилер: Ооржак Чайна, Ооржак Айдамир. 5-ки класс.

2-ги
номерде киржикчилер: Ооржак Ай-Демир, Куулар Ангыр. 6-гы класс.

3-ку
номерде киржикчилер: Куулар Менди, Монгуш Алдын-Херел. 5-ки класс.

4-ку
номерде киржикчилер: Ооржак Кан-Демир, Ховалыг Эдита. 5-ки класс.

5-ки
номерде киржикчилер: Монгуш Ноюна, Ховалыг Ай-Хаан. 5-ки класс.

6-гы
номерде киржикчилер: Куулар Хорагай, Монгуш Найдын. 5-ки класс.

7-ги
номерде киржикчилер киржикчилер: Куулар Кристина, Куулар Начын.

(Визитная
карточкаларын (таныштырылгаларын) боттары чугаалаптар, пара бурузу).

Ведущий
2.
Моорейнин 3-ку чадазы «Уран-талант».

Ведущий
1.
Моорейнин 4-ку чадазы «Дефиле» 2-ги поток. (5-9 класстар аразынга).

Ведущий
2.
Моорейнин 5-ки чадазы «Авангард (Фантазия)» деп моорейни эгелээр-дир
бис.

Ведущий
2. Моорейивистин
соолгу чадазы – «Кежээки хеп корулдези». Дараазында тускай хевин
кедип алган чараш киржикчилеривисти дорже чалап, бисти оортуп, бараалгап
бээринче чалап тур бис.

Ведущий
1. Моорейивис
моон-биле доозулду. Моорейнин туннел
кезээнче кирер-дир бис. Жюри туннеп турар аразында Моорейнин киржикчилеринге
байыр чедирип, сос алыр улус бар болза сценаже унуп кээр.

Ведущий
2. Коруп
келгенинер дээш улуу-биле ооруп четтирдивис.

Сценарий праздничного мероприятия, посвящённого Дню народного единства, для учащихся 1-11 классов.

Соавторы:Очур-оол Светлана Салчаковна, учитель русского языка и литературы, Ортелек Валентина Чазымовна, социальный педагог, Монгуш Алекмаа Сыгдыковна, директор школы МБОУ СОШ с Кара-Хаак.

Описание работы: Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Очень важно начать прививать ребенку любовь к Родине, стране, своему народу с раннего детства. Материал будет полезен организаторам, педагогам, воспитателям школы и детского сада. Сценарий предназначен для школьников. Применение в учебно-воспитательной работе.

Цель: Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества

Задачи: Способствовать формированию правильного отношения детей к своей стране. Воспитывать уважение к культуре народов России и других стран.

Ход мероприятия

Дата проведения: 4 ноября 2017 г. 

Время проведения: 12.00 ч.

Место проведения: Спортивный зал

Ведущие: учащиеся 11 класса

12:00 – Сигнал к началу мероприятия.

ГОЛОС ДИКТОРА:

Мы День народного единства
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста – четыре века
С той даты памятной уже.
Но есть еще одна причина,
Она важнее всех причин –
Держава наша процветает,
Пока народ ее един!

Пролог. Торжественный выход под песню «Россия» классов. Выходят представители диаспор в национальных костюмах делают друг другу поклон и становятся полукругом. С двух сторон выходят ведущие.

Фанфары.

Выход ведущих.

Ведущий: Амыр хуннун мендизи-биле, хундулуг школачылар болгаш суурувустун чуртакчылары!

Ведущий: Добрый день, дорогие сельчане и школьники! Здравствуйте, дорогие земляки! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины.

Ведущий: День народного единства можно считать одним из главных праздников нашей страны – многонациональной, много религиозной и многоконфессиональной, умеющей находить совместные решения ради сохранения нашей общей страны, родины и нашего общего дома – России!

Ведущий: Праздник призван напомнить о том, что мы, россияне, принадлежащие к разным социальным группам, национальностям и вероисповеданиям, – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы Монгуш Алекмаа Сыгдыковне

Ведущий: Слово предоставляется председателю администрации Ли Трофиму Сахановичу

Ведущий: Слово предоставляется члену муниципального штаба Общероссийского движения «Народный фронт за Россию» Ортелек Валентине Чазымовне.

Ведущий: Тыва всегда была многонациональной республикой. Представители ста национальностей проживают в нашей республике. С 2010 года активно работает «Ассамблея народов Республики Тыва», объединяя и укрепляя межнациональные связи.

Тыва– это республика дружбы народов!

Песня «Тыва» (в исполнении 11 класса)

Ведущий: На территории нашей республики на протяжении многих десятилетий живут в дружбе и согласии представители самых разных национальностей и народностей: тувинцы, русские, киргизы, татары, буряты, азербайджанцы, монголы и многие другие. Нам нужно как зеницу ока беречь братство и дружбу наших народов. Каждому народу, проживающему здесь, есть чем гордиться.

Ведущая: Да здравствует братская дружба! Когда мы едины – мы непобедимы! Ура!

(Поздравления и концертные номера от представителей диаспор– учащихся разных классов от 1 до 11кл).

Ведущий: Слово предоставляется представителю якутской диаспоры – 1 классу

Учащиеся 1 класса:

О, Якутия! Дали бескрайние,
С птичьим гомоном белых ночей,
Край суровый, любовь моя давняя,
Ты – частица России моей.
О, богатства якутской природы,
Все навеки здесь стало моим.
Соболей и песцов хороводы,
Трепет листьев, торжественность зим
Сердцем, Якутия, буду с тобой!

Песня «Якутяночка» – вокальная группа 4 класса.

Танец «Йохор» – якутская диаспора 5 класса.

Бурятия

Ведущий: Вас приветствует бурятская диаспора! Слово предоставляется представителю бурятской диаспоры 2 классу.

2 класс:

Бурятия, милая, родная, священная!
О, как я люблю этот край!
Таежная, озерная, степная,
Цветущая от края и до края,
Ты добрым светом солнечным полна!

Песня на бурятском языке – Алла Таханова, 8 класс.

Латышский танец –9 класс.

Тыва

Ведущий:

Торээн ием – ынак чуртум – Россиямга!
Чечектелип хогжуп орар чалыы Тывам эргеленген,
Челээш ышкаш нациялар демин каткан
Четтинишкеш чангыс эптиг болуп чорлар!
Торээн ием – ынак чуртум – Россиям!
Херелденип келир оцнун данын атсып,
Хевистелдир чуртталганы угулзалаан
Четтинишкен уругларын холдарындан
Чечектелген ынак Тывам туттунушкан.
Чадаганым ырым-шоорум ону мактап,
Чаагай улуг Россиямны йорээп чорзун!

Песня «Ужелээн бис, дортелээн бис» – ансамбль мальчиков 6 класса

Северный танец – учащиеся 5 класса

Ведущий:

Да здравствует наша Родина!
Да здравствует День Единства!
Да здравствует братская дружба народов России. Ура!

Ведущий: Пусть праздник День народного единства, будет символом мира и согласия в обществе, экономического и духовного возрождения страны, и нашей общей ответственностью за настоящее и будущее. 

Ведущий:

Берегите Россию – нет России другой. 
Берегите ее тишину и покой, 
Это небо и солнце, это хлеб на столе, 
И родное оконце в позабытом селе, 
Берегите Россию, без нее нам не жить. 
Берегите ее, чтобы вечно ей быть, 
Нашей правдой и силой, 
Всею нашей судьбой. 
Берегите Россию – нет России другой. 

Ведущий: Сегодня праздник! От всей души примите наши поздравления, и пусть сердца, объединенные музыкой, стучат в едином такте.

Музыка Саульского, слова Заванюка «Счастья тебе, Земля моя!» в исполнении учителей физкультуры школы

Ведущий:

Наш дом Тува –
Наш общий дом Россия
Где мы единой дружною семьей
Державой мощною и сильной
Одной сплетаемся судьбой.

Стихотворение «Камень на тропе» в сопровождении игила Салчак Байлак,11 класс

Армянский танец.

Ведущий:

Сильна великая держава
Сынами, дочерьми своими…
России не померкнет слава,
Пока мы вместе и едины!

Ведущий: Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!

Ведущий:

Дружны народы в нашей земле
Мы убедились в том не раз
Не дни связали нас, а годы
Сама земля сроднила нас.

Ведущий:

Сегодня в каждой деревеньке
Или в городе большом,
Танцы, музыка и пенье –
Народ наш празднует с душой
И завершая наши номера
Мы крикнем празднику – «Ура!»

Песня «Россия – Тыва»– хор старшеклассников, солистка Балган Олча 10 класс.

Флэш-моб активистов «Единой России».

Ведущий: 

Праздник народного единства все мы отмечаем,
Дружбы хоровод огромный сделать приглашаем,
Дай мне руку, друг, мы вместе станем в круг,
Заплетём венок всемирной дружбы.

Ведущий: 

Так всегда у нас ведется
Так уж с исстари идет,
Весь народ мы приглашаем
На веселый хоровод!

На улице. Танцевальная часть «Народный хоровод» – отв. 11 класс.

«Играй, гармонь!» с участием творческих коллективов сумона. Самодеятельные артисты школы, сумона поочередно исполняют народные частушки и песни, привлекают зрителей к совместному исполнению и переплясу.

 Ведущий: Наш праздник продолжается! Мы начинаем народное гуляние «Играй, гармонь!» с участием творческих коллективов сумона

Ведущий: Сегодня с нами ансамбль «Русской песни» 10 класса(частушки в исполнении 10 класса)

Ведущий:

Расступись честной народ,
Не пыли дорожка,
Добры молодцы идут
Погулять немножко!

Говорят, гармонь не в моде,
В моде – электроника,
Но живет еще в народе
Русская гармоника!

В радости светлеют лица,
Если праздник наш пришел,
Будем петь и веселиться,
Петь всем вместе хорошо!

Разверни баян пошире,
А я буду припевать,
У меня душа такая,
Что не хочет унывать.

Ах, гармошка, чудо-встряска!
Пальцы вверх и пальцы вниз.
Где гармошка, там и пляска,
А без пляски что за жизнь

Ведущий: Встречайте на сцене ансамбль монгольской песни 9 класса «Сайхан»(в переводе на русский «красивый»).

Около администрации сумона – Фестиваль народных игр проводит Совет отцов, согласно Положению о проведении фестиваля от каждого класса будет выступать команда по 12 человек(6 отцов, 6 детей). Каждая команда предоставляет визитку с описанием игры, демонстрирует игру и обучает участников фестиваля. Модератор – Будуп В.Ч.

1. Армянская игра – отв. 11 класс
2. Чукотская игра – отв. 2 класс
3. Русская игра – отв. 3 класс
4. Узбекская игра – отв. 4 класс
5.  Тувинская народная игра «Почекушки» – отв. 5 класс
6. Украинская игра – отв. 6 класс
7. Татарская игра – отв. 7 класс
8. Калмыкская игра – отв. 8 класс
9.  Русская игра «Ручеёк» – отв. 9 класс
10. Якутская игра «Боро у очна кулуннар»(Волк и жеребята)– отв. 1 класс
11. Корейская игра «Бон-жонглер»– Совет отцов
12. Азербейджанская игра «Достань шапку»– Совет матерей

На улице Механизаторов у здания администрациисела(сумона) – Народные игры, организованные социальными педагогами и работниками культуры.

1. Заарканивание лошади.
2. Тевек – почекушки

Ведущий: Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства!

Тема: «Забытый край, застывший в лихолетье..» или Представление тувинского народа на празднике «Фестиваль народов»

Цель: создать условия для формирования представления о тувинском народе, проживающем в республике Тыва, о традициях, фольклоре, детских играх через театрализованное представление.

Задачи: 1. Воспитывать уважение к тувинскому народу, к его традициям, обычаям.

2. Развивать коммуникативные навыки, творческие способности через выступления на сцене.

3. Формировать познавательный интерес к разным народам, проживающим в России и за ее пределами через знакомство с фольклором, танцами.

Оборудование: русский народный костюм для девочки, тувинский костюм для девочки и 3 тувинских костюма для мальчиков, рисунок юрты на ватмане, круглый коврик, подушки, пиалы, палочки-лошадки для игры, презентация.

Ход мероприятия

Звучит народная тувинская музыка.

На фоне музыки чтение стихотворения: Тыва Бориса Ларионова

Чтец: Забытый край, застывший в лихолетье,

Таёжный ветер, очертанье гор…

Загадочное место на планете,

Где слышится… с природой разговор…

Идет девочка в русской народной одежде (Настя)…

-Я вот приехала в Тыву,

Чтоб увидеть воды Енисея…

Здесь первозданность, свежесть и простор,

Гостеприимные простые люди.

Увидел кто сиянье снежных гор,

Вовеки красоты той не забудет.

Видит юрту и девочку — тувинку. Русская девочка здоровается:

— Мир вашему дому! Меня зовут Настенька. Я приехала познакомиться с вашим тувинским народом.

Девочка в тувинском костюме (Тая) встречает гостью по тувинскому обычаю. Берет в руки кадак (белый).

-Амыр! Меня зовут Тая.

Берет кадак двумя руками и преподносит гостье. Она кладет сверху. Это приветствие.

(Преподнесение белого кадака – пожелание удачи и всего самого лучшего. Младшие по возрасту подают руки ладонями вверх, а старшие положат их сверху ладонями вниз. Этот обычай называется чолукшууру.)

Жестом приглашает в юрту.

-Проходите. Белую пищу попробовать, пиалу слегка пригубить.

Усаживает на почетное место для гостей. Пьют в юрте чай из пиал.

Звучит тувинская песня для танца.

Исполняет танец с пиалами «Аяк шайым».

После танца занимает место в юрте.

-Наши предки в древности занимались скотоводством, поэтому все обычаи связаны с природой родного края.

Настя: — А есть ли игры у вашего народа?

Тая: — Да, сейчас позову друзей, поиграем.

Кричит: Эй, братья!

(Звучит музыка на выход детей)

Прибегают дети (3 мальчика в тувинских нарядах).

Тая (мальчикам): Амыр!

Мальчики (хором): Амыр, сестра!

Тая (мальчикам): Покажите, как вы играете.

Мальчик: Сейчас, только выберем водящего по нашей народной тувинской считалке.

Начинают выбирать водящего: (Тувинская считалка)

Юрт, юрт. — Каков твой конь?

Юрт, юрт. – Белогрив, белоног.

Юрт, юрт. – Где же твой конь?

Юрт, юрт – Долгар оседлал.

Юрт, юрт. – Где теперь он?

Юрт, юрт. – В степь ускакал.

(выбирается водящий-табунщик и проводится игра)

Тувинская игра «В бегунки»

Играющие садятся на палочки словно на коней и выстраиваются в одну линию. Впереди стоит игрок-табунщик (водящий). Ему поют:

Эй, табунщик, для меня

Ты не пожалей коня.

Дам коню пшеницы,

Ключевой водицы,

Дам с ладони ячменя,

Чтобы слушался меня.

На коне я поскачу,

В небо синее взлечу.

И над степью и тайгой

Понесётся конь гнедой,

Понесется конь гнедой,

С лентой в гриве золотой!

После этих слов табунщик даёт команду, и все скачут на палочках наперегонки.

(Во время игры звучит музыка)

Кто первым прискачет на палочке-лошадке до условного места, выходит победителем.

Дети скачут наперегонки. Один теряет башмак. Остальные смеются.

Тот, кто прибегает первым, читает ТУВИНСКУЮ ДРАЗНИЛКУ

На буяне вороном

Едет Агылдыр верхом.

Едет ночь и едет день,

Шапка сбита набекрень.

Не доехал до реки –

Потерял он маймакИ,

А приехал на чайлаг –

Потерялся и халат!

Уходят, смеются.

Тая: Вот такие забавы у наших мальчиков!

Настя (девочка в русском костюме): Спасибо, с вами очень интересно.

Тая прощается: Пусть будут открыты ваши пути-дороги!

Настя: Прощайте! Мир вашему дому.

(звучит тувинская музыка)

Чтец: Кто тут однажды был,

Тот навсегда Туву полюбит.

Будь счастлив, дорогой Кызыл.

Пусть хорошо все в жизни будет.

Март-8 байырлалынга тураскааткан «Авамга белээм» деп улуг болуктун уругларынын мини концертинин сценарийи.
Сорулгазы: 1. Ава кижинин амыдыралда ажык-дузазын уругларга база Март 8- херээжен улустун байырлалы деп чуулду билиндирери.
2. Авалар биле уругларнын аразында харылзааны быжыктырар. Аваларын хундулээр , аваларынга ынак тыва улустун чаагай чанчылдарынга ооредип кижизидер. 3. Кичээнгейин ,угаан-медерелин , коорун, дыннаарын база аялганын аайы-биле мага-бот шимчээшкинин сайзырадыры болгаш сцена чурумунга уругларны чанчыктырары.
Херек чуулдери: Дагаанын хеви, аваларга белек, авалар дугайында улегер домактар, ромашка чечекте кескеш бижип каан кылдыныглар (ада-иелерге),
Немелде ажыл: Ыры, шулук , танцыларын ооредип алыры.
Фанфары–биле 2 башкарыкчы болгаш шулук чугаалаар 1 уруг сценаже унуп келгеш байырлалды эгелээрлер.
Башкарыкчы 1: Эки хуннун мендизи –биле эргим хундулуг авалар, кырган-авалар, угбалар база залда чыглып келген аалчылар!
Башкарыкчы 2. Частын башкы байырлалы Бугу Делегейнин херээженнер хуну Март 8 байырлалын таварыштыр силер бугудеге аас-кежикти , кан-дег кадыкшылды , ажыл-ижинерге чайынналчак чедиишкиннерни кузевишаан, уругларывыстын кыска уенин дургузунда белеткеп алганы мини концертин эгелээр-дир бис. Делегейде кижилернин
Дендии ынак эргим созу
Адаксанчыг, дыннаксанчыг
Авай деп сос унелиг сос.
Башкарыкчы 1: Ие кижи –ог-буленин байлак амыдыралынын ундезилекчизи, ол ажы-толунун торе салгалдын чаяакчызы, ашкарыкчызы, чемгерикчизи.
Ие кижи — хун, ие кижи – чаяакчы. Бо мерген болгаш ыдыктыг состер-дир.
Адаарымга , номчуурумга
Адаттынгыр, бижитттингир
Артык ынак синген созум
Авай, авай, ынак авай…
Ава — ортемчейде эн-не буянныг кижи, ол ажы-толунун эн-не чоок, эн-не ынак, эн-не эргим, хундуткели болгаш хайыралыг кижизи, ыдыкшылы база сузуглели.
Ава, ие Кижи чер кырында бугу-ле чараш, эки чуулдернин символу, ава кижинин ынакшылы кажан-даа эстип тонмес.
Менгинин шулуу
Башкарыкчы 2. Чернин кырын каастаптар
Чечектернин ону чараш
Четтинчипкеш самнай бээрге , Сергек хоглуг чаштар чараш.
«Белек» уруглар садынын бичии сылдыстарын адыш часкап уткуп аалынар!
Танцы «Мы маленькие звезды»
Башкарыкчы: Ава кижи эриг баарлыг
Алдын хун дег унемчелиг,
Ааткыыжын чайгап чорааш,
Ажы-толун азырап каар.
Оорга-мойну бушкуйгуже
Олут-чыдын, дамчык билбес,
Ава ышкаш эргим кижи
Айдын черден тывылбас боор.
Созу болгаш аялгазы Галина Ховалыгныы «Авам»
Башкарыкчы: Байырланчыг шак бо хунде
Бистин чараш оргээвиске
Чойган ышкаш дурт-сынныг
Холде чалгаан куу куш дег
Чаштарывыс вальсче чалап аалынар!
Вальс «Анастасия»
Башкарыкчы: Дараазында сценаже Белек уруглар садынын кижизидикчизи турган 2013 чылдын садиктин доозукчузу , каш дакпыр республика болгаш кожуун чергелиг «Хамнаарак» моорейнин каш удаа тиилекчизи, кожуунга чоокта болуп эрткен «Голос дети» ыры конкурстун тергиин болган ыраажызы Кежик Дилакты залда чыглып келген аваларга ынак ырыларын бараалгадыры-биле адыш часкап уткуп аалынар!
Кежик Дилак (2 ыры ырлаар)
Башкарыкчы: Тыва дылым – оорушкум,
Тыва дылым – сулде –сузуум,
Тыва дылым – омакшылым,
Тыва дылым — чоргааралым!
.Шулук «Тыва дылым» уран номчулгада Айыраш Салчак
Башкарыкчы: Дараазында коргузугну залда олурар кырган-аваларывыска бараалгадыр –дыр бис, бо коргузугну бистин бичии чаштарывыстын боттарынын дилээ-биле силерге сонуургатпышаан, сценаже Кызыл хоорайдан аалдап келген кырган-авайларны адыш часкаашкыны-биле
уткуп аалынар!
Сценка «Бабушки-старушки»
Башкарыкчы Часкы хуннун херели дег хулумзуруг
Чазык арнын шыва алган — эргим АВАМ.
Херелденип дуне чыраан улуг ай дег,
Кезээ шагда карангыда чырыткым сен
Дараазында «Февральдын беш роза чечээ» деп танцы –самны аваларга
бараалгадыр-дир бис

Башкарыкчы: (тончузунде чугаалаар)
Ава кижи-казып тывар алдын эвес,
Ава дээрге-ортээ турбас эртине-дир!
Азарганчыг,хензиг чашты остуруп каан,
Амыдырал чаяакчызы чырыткы-дыр,
Ажы-толу эртем-билиг четкижеге
Ава кижи салган кужу санаттынмас.
Ижер-чиирин,идик-хевин доозазын
Ие кижи кезээде-ле бодап орар.
Уруг-дарыын оскужеге карактажыр
Улугларга,херек болза дуза кадар.
Ие чурээ кезээде-ле оожургавас.
Изиг,соокта сени ол бодап орар.
Буян кежиин чаяап берген
Бурган ышкаш аваларны
Оортуп чоруул,утпаалынар
Оорушкунун чылыг созун соглеп чоруул,
Аваларнын авыралын
Алдын хунге домейлээр бис.,Кужурлернин мурнунга кээп
Кудук базып могеелинер!, Хундулуг ада-иелер! Частын башкы байырлалы Бугу делегейнин херээженнер хуну Март 8 байырлалын таварыштыр база катап силер бугудеге кызымакай чорукту, УЗУН-НАЗЫННЫ, Чаартылганы, Ак-Сеткилди, чопшул чорукту, монге кадыкшылды, оорушку-маннайны, Бай-Тайгавыс кожуунувус дег Бай-Шыдалды, Тоолчургу чуртталганы, каалама-дески ак орукту, Эргим-Ынакшылды, Тергиин-Сайзыралды, Чедиишкиннерни, Таалын долу дvжvттv бо кайгамчыкты час силерге соннээр болзун деп йорээвишаан, уруларывыстын белеткеп алганы мини концерти моон-биле доозулду. Кээп коргенинер дээш улуу –биле четтирдивис! База катап ужурашкыже байырлыг!
Башкарыкчы: Аваларга хамаарышкан улегер домактар дыка хой болгай. Силерге улегер домактарны улеп бээривиске чедир чугаалаар силер.
Ие созун ижип болбас
Ада созун ажырып болбас
Ава торели алдын,
Ада торели монгун.
Ава чокта будун оскус,
Ада чокта чартык оскус.
Булут аразындан хун караа чылыг,
Чон аразындан ие караа чымчак.
Иелиг кыс шевер,
Адалыг оол чоргаар.
Ава турда аал долу,
Ада турда кодан долу.
Ава чорда, авырал
Ада чорда , азырал.
Адын-шолан кайызы ирги?
Аван, ачан,акын,угбан кымнарыл ол?
Догерезин богун биске
Тоогуп берем чаптанчыгбай.
.