Сценарий агитбригады «Я выбираю жизнь»
Цель агитбригады: формирование у обучающихся приоритетов здорового образа жизни.
Цель руководителя: формирование социально – активной личности.
Задачи: способствовать формированию мотивации к здоровому образу жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей; систематизация и обобщение знаний школьников о здоровом образе жизни; формирование активной жизненной позиции.
Форма проведения: агитбригада.
Участники: обучающиеся 6 «А» класса МАОУ СШ № 1 г. Михайловска.
Оборудование: футболки разного цвета, эмблемы, нарисованные телевизор и две двери, кровать; гимнастическая палка, самокат, костюмы героев.
Ход выступления
На сцене 2 участника: 1 участник – ведущий с экрана телевизора, комментирующий утреннюю гимнастику; 2 участник – делает упражнения.
Включается телевизор, ведущий с экрана:
— Начинаем утреннюю гимнастику. Шаг на месте.
И раз, два, три. Четыре.
Раз, два – руки по швам.
Раз, два, три, четыре.
В это время 2 участник с гимнастической палкой делает зарядку, делает плохо.
Ведущий с экрана:
— Нет – это все неправильно.
Вам нужна помощь.
Музыка. Под песню В. Высотского «Утренняя гимнастика» в исполнении А-Студио выходит вся команда, марширует и делает гимнастические упражнения.
Вывозится самокат и участник, делающий зарядку, уезжает.
В конце куплета команда выстраивается в ряд и читает свои слова:
1. Вас приветствует команда (все вместе) «Оптимисты».
2. Здоровой жизни мы знаем законы.
3. Для вредных привычек нет причины.
4. С врагами здоровья мы знакомы.
5. И сбросить, готовы с них личины.
Музыка. Заставка. Все разворачиваются и, маршируя, уходят.
На сцену выносятся две двери с надписями; «МИР ОШИБОК» и «ЗОЖ».
Два участник (ведущие) с любопытством разглядывая первую дверь, ведут разговор.
1 вед. И что это за мир такой, ошибок?
А заглянуть туда с тобой
Мы не могли бы?
2 вед. Нам в мир ошибок нечего стремиться.
Зачем они?
Лучше пойдем учиться.
1 вед. Но любопытно, хочется взглянуть
Одним глазком, хотя б прильнуть (пытается заглянуть в замочную скважину).
2 вед. Да, любопытно!
Надо бы зайти.
Вдруг, что полезное
Мы сможем там найти.
Музыка. Скрип двери. Из-за первой двери выходит «Грязнуля».
Грязнуля.
– Не люблю я, братцы, мыться.
С мылом, щёткой не дружу.
Вот поэтому, ребята,
Вечно грязная хожу.
И сейчас не потому ли
Назовут меня грязнулей
Музыка. Заставка. 2 ведущих продолжают разговор около двери «ЗОЖ»
2 вед. А это что за мир такой?
Поверь, боюсь в него открыть я дверь.
1 вед. Но почему?
Ведь ЗОЖ – это здоровый образ жизни.
2 вед. Что ж, любопытно
Это мы устроим
И смело дверь в него откроем.
Музыка. Скрип двери. Выходят две «Чистоты»
1. Чтобы ни один микроб,
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Наш рецепт совсем не сложный –
С грязью будьте осторожны.
2. Ведь чистота – залог здоровья.
Чистота нужна везде.
Поют на мотив «Если у вас нету тети»
Вместе. Если порядок в квартире, болезни нам не страшны.
Знают все дети в мире: главный закон, главный закон,
Главный закон чистоты! Чистоты!
Под музыку забирают «грязнулю» и уводят за дверь «ЗОЖ»
Отрывается дверь «Мир ошибок». На кровати лежит Лежебока.
Лежебока. Спортом я не занимаюсь,
Я никак не закаляюсь!
Бегать, прыгать нету сил.
Свет мне, кажется, не мил!
На кровати полежала,
На диване подремала!
Сценка
Участница. Ты откуда такой взялся?
Лежебока. Из школы.
Участница. Откуда? Откуда?
Лежебока. Из школы.
Участница. А ты на физкультуру то ходишь?
Лежебока. Не – а. У меня справка.
Участница. Что?
Лежебока. Справка (показывает справку). А еще у меня есть два любимых слова « забыл спортивный костюм».
Участница. Зарядку то по утрам делаешь?
Лежебока. Нет
Участница. Ну, в школу то хоть пешком ходишь?
Лежебока. Нет. На машине привозят.
Участница: Вот она гиподинамия.
Музыка. Выбегает Баба-Яга.
— Ох, Иринка, ох лентяйка.
А ну-ка бабку догоняй-ка.
Лежебока.
— Ой. Смотрите-ка, Яга.
Костяная-то нога
Гнется как у антилопы.
Баба-Яга делает различные упражнения
— Оп-па, оп-па.
Эн-то Ирка тренировка,
Ежедневно стометровка.
Прыгай выше от земли,
Да смотри не улети.
Да не стой как пень на месте
Ну, бежим со мною вместе.
Убегает, забирая Лежебоку.
Музыка. Выходит Обжора.
— Я люблю покушать сытно,
Много, вкусно, аппетитно.
Ем я все и без разбора,
Потому что я Обжора.
Музыка. Выходит спортсмен.
— Чтоб лицо твое сияло
Запомни, кушать нужно, мало!
Обуздай свой аппетит
Стройным станет внешний вид.
Утром бегом занимайся и от пола отжимайся (под музыку отжимается и уходит).
Обжора.
— Ой, ой, ой, болит голова.
А недавно я съел аж 2 пирога, 3 блина и 3 ватрушки
Молока 4 кружки
А еще болит живот. Вот!
Музыка. Выбегает Баба-Яга.
— Вот обжора, так обжора.
Ты пеньком уж станешь скоро.
Ну а мне бежать пора
Всем мое физкульт-ура!
Подпрыгивая, берет «Обжору» за руку и вместе убегают.
Под музыку выходят ведущие.
2 вед. У вас есть выбор (показывает на дверь «Ошибок»).
Ты выбираешь этот?
1 вед. Нет, нет, нет
Долой пороки.
Я сумею сказать «нет» и отвернуться (отворачивается от двери).
2 вед. Тогда у тебя одна дорога
Вот сюда! (показывает на дверь «ЗОЖ»)
Под музыку из песни В. Высотского «Утренняя гимнастика» выходит вся команда.
1. Мы забыли. Зачем родились
Что пред нами прекрасная жизнь
Человек! Взрослый ты иль дитя,
Жизнь одна только есть у тебя,
Вместе: Ты в ответе один за себя!
2. Мы откроем вам секреты
Как здоровье сохранить
Выполняйте все советы
И легко вам будет жить.
3. Образ жизни веди здоровый
Будешь всегда сиять как новый!
4. Хочешь, чтоб прочней бетона оставался твой скелет?
По утрам всегда ешь творог и ешь рыбу на обед!
5. Коль зарядку делать не лень
Проведёшь отлично день!
6. Если дружишь с физкультурой,
Никогда не будешь хмурым.
Будешь весел и здоров.
Знать не будешь докторов.
7. Бегай, прыгай, закаляйся. постоянно улыбайся
Будешь ты тогда здоров, и чихать на докторов!
Вместе.
Мы умеем думать, мы умеем рассуждать
Что полезно для здоровья, то и будем выбирать.
Финальная песня (на мотив песни «Мы маленькие дети»)
Поют все.
Над нами солнце светит, не жизнь, а благодать!
Кто хочет быть здоровым давно пора понять (2р)
Что вредные привычки давно пора бросать!
Зарядкою заниматься,
Трудиться и закаляться.
И не объедайтесь тортом,
А лучше займитесь спортом!
И лучше смените телек
На самый обычный велик
Катайтесь и развивайтесь
Поменьше в кровати валяйтесь!
ДЁЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Телохранители
Мистер Твистер
Секретарша-переводчица
Спортсмены (4 девочки)
Лыжники (4 девочки)
Фигуристы (3 девочки и 3 мальчика)
Выходят телохранители под мелодию из к/ф
“Семнадцать мгновений весны”.
1 телохранитель — Мистер Твистер
2 телохранитель — Бывший министр!
1 телохранитель — Мистер Твистер-миллионер!
2 телохранитель — Владелец заводов, …
1 телохранитель — Газет, …
2 телохранитель — Пароходов, впервые..
Телохранители (хором) — Приехал…
Звучат фанфары. Выходит Мистер Твистер с
секретаршей. Они приветствуют зрителей, танцуют
рок-н-ролл.
Мистер Твистер (говорит
по-английски).
Гуд афтенул, дия френдз!
Ай эм гляд ту си ю. Ви кейм ту Раша виз мейн
мишин. Ви брат ю де хоуп он хелци моуд оф лайф.
Аплодисменты.
Секретарша — Добрый день, дорогие друзья! Я
рад приветствовать всех, собравшихся в этом зале.
Мы приехали в Россию с важной миссией. Мы
привезли вам надежду на здоровый образ жизни.
Аплодисменты.
Мистер Твистер — В наше трудное время, когда
столько неприятностей…
1 телохранитель — табак,
2 телохранитель — наркотики, …
1 телохранитель — СПИД, …
Секретарша — неумеренность в пище…
Мистер Твистер — да, да ожирение…
Телохранители (хором) — и другие
сомнительные соблазны…
Мистер Твистер — выпали на долю людей, МЫ
взяли на себя нелёгкую задачу – спасти
человечество…
Телохранители (хором) — всю
цивилизацию…
Секретарша — от пагубных страстей.
Мистер Твистер — МЫ призваны донести до
вашего сознания наши демократические ценности.
МЫ спасём вас.
Секретарша — МЫ научим вас жить правильно.
1 телохранитель — МЫ научим вас работать и
отдыхать, …
2 телохранитель — вести здоровый образ жизни.
Мистер твистер — МЫ готовы вложить в этот
проект большие инвестиции.
1 телохранитель — Ваши способности…
2 телохранитель — наши возможности…
Секретарша — вот залог успеха нашего
совместного предприятия.
Все аплодируют.
Мистер Твистер — Вот, например, летом, когда
очень много свободного времени…
1 телохранитель — когда можно расслабиться…
2 телохранитель — отойти от дел…
Секретарша — поймать кайф,…
Мистер Твистер — как вы отдыхаете?
Выбегают спортсмены. Делают зарядку.
Поют под мелодию песни В.Высоцкого “Утренняя
гимнастика”.
Если вы проснулись рано,
Вы бросаетеся к крану,
Может всё за ночь дали воду,
Пить нельзя, не в этом дело,
Главное помыто тело,
А теперь пора и на природу.
Мистер Твистер, секретарша и телохранители
начинают повторять движения спортсменов.
Вот пред вами сотни грядок,
Надо навести порядок,
Выполняйте правильно движения.
Одуванчик и лопух,
Мы работаем за двух,
Полем грядки до изнеможения.
Наломавшись так до рвоты,
Ну, пора и на работу,
Километров шесть бегом до станции.
Нет маршрутки! Не беда!
Доберёмся без труда,
Всё равно мы не сойдём с дистанции.
Мистер Твистер, секретарша, телохранители. (Поют)
Вы себя не бережёте,
Вы неправильно живёте,
Вас хотим на верный путь наставить –
Оботрите пыльный лоб,
Сохранить здоровье чтоб,
Надо отдыхать себя заставить.
Спортсмены. (Поют)
Разговаривать не надо,
Заберём детей из сада,
А потом бегом по магазинам,
Нужно что-нибудь сварить,
Гладить, постирать, пришить,
Ночью торт испечь на именины.
Спортсмены убегают.
Секретарша — Это невыносимо. Я так устала!
1 телохранитель — Не знаю, как вы, босс, а я
выдохся.
2 телохранитель — Неужели, правда, они так
отдыхают летом?
Мистер Твистер (многозначительно) — Да-а! С
этим надо что-то делать?
Секретарша — Может они отдыхают зимой?
1 телохранитель — У них такие длинные зимы…
2 телохранитель — И ночи.
Секретарша — Ночью все спят!
Мистер Твистер — Да, да, я слышал, что у них
зимой даже медведи впадают в сон.
Секретарша — Ах, зимой так красиво! Всё белое,
чистое, деревья покрыты инеем… Я в кино видела.
Звучит музыка. Вбегают лыжники, имитируя
движения спортсменов на лыжне.
Поют под мелодию песни из м/ф “Каникулы в
Простоквашино”.
Кабы не было зимы в городах и сёлах,
Никогда б не знали вы этих дней весёлых…
Когда нет нигде дорог, а одни ухабы,
От сугробов полный шок, кабы-кабы-кабы}2 р.
Автотранспорт весь стоит. Глянь, одни, заторы,
С крыш сосульки вниз глядят, как Кавказа горы.
На всю улицу фонарь лишь один хотя бы,
И собачий вой, как встарь, кабы-кабы-кабы} 2 р.
Кабы не было зимы, а всё время лето…
Мы б не знали кутерьмы холоднющей этой.
Мистер Твистер, секретарша и телохранители.
(Поют)
Но резвится малышня возле снежной бабы,
Манит в лес меня лыжня…
Лыжники. (Отвечают)
Кабы-кабы-кабы
Может манит вас лыжня. Кабы-кабы-кабы.
Лыжники убегают.
Телохранители (хором) — Боже правый!
Секретарша — Это какой-то ужас!
1 телохранитель — Босс, неужели они так живут?
2 телохранитель — Так, им перекурить некогда,
честное слово.
Мистер Твистер — Ну-у, говорят, есть ещё
межсезонье: весна, осень…
Секретарша — О, весна, я слышала, – это когда
подснежники, птички прилетают…
1 телохранитель — Ручейки журчат…
2 телохранитель — Лёгкий морозец по утрам.
Выбегают фигуристы.
Танцуют под песню “Калинка”, имитируя я в
танце движения фигуристов.
Мистер Твистер, секретарша, Телохранители (хором)
— Браво! Браво!
Секретарша — Это так красиво!
Мистер Твистер — Вы готовитесь к зимней
Олимпиаде в Сочи?
Фигуристы — Нет. Просто это — когда
подснежники… (по очереди)
— Ручейки журчат…
— Птички прилетают…
— Лёгкий морозец по утрам…
— Это — когда весна пришла…
— И от гололёда нет спасенья…
— А мы так передвигаемся по улицам.
Мистер Твистер, секретарша, телохранители
(хором) — Ах!
1 телохранитель — Босс! Мне кажется, вы зря
затеяли свой проект.
2 телохранитель — У них нет вредных привычек.
Секретарша — Позвольте, по нашей инициативе в
ноябре проходит Международный день отказа от
курения!
Мистер Твистер — Да, да, а 1 декабря — МЫ
утвердили Всемирным днём борьбы со СПИД-ом!
Секретарша — Выходит, день борьбы с курением
здесь не нужен?
1 телохранитель — Сэр, они ведут другой образ
жизни.
2 телохранитель — Мы хлопочем,
1 телохранитель — Проявляем инициативу,
2 телохранитель — Всячески содействуем,
1 телохранитель — Оздоровляем человечество,
понимаете ли…
2 телохранитель — А им нечего этого не надо?!
Секретарша — Им даже думать о глобальных
катастрофах некогда!
Мистер Твистер, телохранители (хором) —
Некогда?
Фигуристы (хором)) — Некогда!
(По очереди)
— А ещё надо учиться…
— Получить специальность…
— Найти хорошую работу…
— Построить дом…
— Вырастить детей…
— Написать книгу…
— По-другому нам жить
Фигуристы (хором) — НЕКОГДА!
Звучит музыка. На сцену выходят все участники
агитбригады. Поют на мотив песни “Штиль” группы
“Ария”.
Мир открытый для всех,
Тебе надо выбрать свой путь.
Мир, как дорога из вех,
Решай, чем ты можешь рискнуть.
Между всех времён, среди солнц и звёзд
Каждый сам себе на пути – блокпост.
Жизнь, выбираем жизнь.
Вот – выбор сделанный мной.
Жить, просто буду жить.
И нет ничего прекраснее жизни самой.
Вы хотите вновь соблазнить меня,
Дескать, надо в жизнь добавить огня,
Предлагаете мне наркотики и алкоголь,
Чтоб заглушить горячего сердца боль.
Но только вы суетитесь зря.
Эта жизнь только моя.
Жизнь, выбираем жизнь.
Вот – выбор сделанный мной.
Жить, просто буду жить.
И нет ничего прекраснее жизни самой.
Сценарий выступления агитбригады «Скорая помощь» с программой «Мы выбираем жизнь»
Агитбригада «Мы выбираем яркую жизнь»
(Выход участников под ритмичную музыку,
Дискотека Авария песня «Не детское время»)
1уч: Всем, всем привет!
Вместе: Здравствуйте!
5уч: Вас приветствует отряд молодых и активных ребят Студенокской школы
Вместе: «Доброе сердце»
6уч: Главный девиз в нашей работе:
Вместе: «Не жди помощи – помогай сам, не жди добра – делай его сам!».
Участники агитбригады выходят на сцену (перекрёстный выход) с шариками в руках, выстраиваются клином, исполняют 1 к. песни « Дорога добра»:
Песня “Дорога добра”
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
«Человек рождается на свет, чтобы творить, дерзать.
И чтоб оставить в жизни добрый след. Человек рождается на свет…
Для чего? Каждый ищет свой ответ!
Человек..- ведь тоже природа. В жизни его есть закат и восход…
Проблема в том двадцать первого века-
Как уберечь на земле человека?
Идёт перекличка (разговор по телефону, реплики), после сказанной фразы участники делают шаг вперёд.
-Алло! Телефон доверия? Сегодня узнала, что мой друг употребляет запрещённые препараты. Я не знаю, что делать, помогите!
-Телефон доверия? Где можно пройти тест на ВИЧ-инфекцию?
-Алло ! здравствуйте .Мой приятель попал в беду!
— Я не знаю что делать. Моя подруга нуждается в помощи и поддержке!
-Что делать? Что можно сказать родным и близким в утешение?
-Какими словами мне его поддержать ?
-Чем обнадёжить, как заставить найти правильный путь?
ВСЕ: — Вопросов больше, чем ответов!!!
В это время 5 участников агитбригады уходят за сцену, берут газеты; после двух следующих реплик к ним присоединяются остальные.
-Ещё совсем недавно мы были так далеки от того, что сегодня мощной, мутной волной захлестнуло нас всех.
-Тысячи разрушенных судеб, правонарушения, брошенные и нерождённые дети…
С разных концов сцены выбегают продавцы газет, выкрикивая названия броских заголовков; после сказанной фразы они разворачиваются спиной, опускаются на правое колено.
-«Наркомания: мифы и действительность!»
-«СПИД-чума XXI века!»
-«На краю пропасти!»
-«Паутина зла»
-«Танец со смертью!»
-«Табакокурение-белая смерть»
-«Империя грёз!»
Начиная говорить следующие реплики, участники поднимаются с колена, разворачиваются к залу, поочерёдно выстраиваются в линию.
-Стоп! Остановитесь! Одумайтесь! Жизнь дана на добрые дела!
-Жизнь, как правило, у каждого своя, не похожая ни на чью другую.
-И как распорядиться ею – зависит от каждого из нас.
-Даже если сегодня жизнь кажется пустой, бессмысленной и тебе не удается реализовать жизненные планы…
-Найти общий язык с родителями и друзьями…
-Даже если беда постучала в твои двери…
-И, кажется, нет выхода…
ВСЕ: — Помни: ты — не один!
Участники перестраиваются в шахматном порядке и, выполняя определённые движения, исполняют 1 к. песни ”Жизнь.”
1 .Призрачно все в этом мире бушующем,
Есть только миг, за него и держись.
Есть только миг между прошлым и будущим,
Именно он называется жизнь! -2 р.
1уч: Посмотри вокруг, мой друг!
Летит планета в космосе безбрежном,
2уч: А на планете речка, луг,
Ты среди трав, березок нежных!
3уч: Как птица, ты мечтаешь вдруг,
Расправить крылья и взлететь повыше,
4уч: И разорвать опасный круг,
И знать, что счастье тебя ищет!
5уч: Прекрасна мысль, мечта, что надо
И впереди возможностей не счесть,
6уч: И знай мой друг, достойная награда
Лишь то, в чем смысл жизни есть!
Вместе: Спорт, музыка, творчество, друзья! Вместе ты и я!
(Звучит песня Валерии «Радуга-дуга», участники агитбригады перестраиваются, участник № 1 становится в центр, держа в руках РАДУГУ, от которой отходят ленты соответствующие цветам радуги)
4уч: Есть такая страна заветная,
5уч: Необычная, семицветная.
6уч: Если в ней не бывали раньше вы,
7уч: Знайте, леса там оранжевые.
8уч: Море сладкое, а не соленое,
1уч: Небо желтое и немного зеленое.
2уч: Там люди живут здоровые,
3уч: Сильные, смелые, веселые!
4уч: Жизнь наша радуга
5уч: Над небесами,
6уч: И нужный нам цвет
7уч: Выбираем мы сами!
8уч: Радуга – это отражение нашей жизненной позиции!
1уч: Каждый цвет в ней имеет свое обозначение.
2уч: Красный – любовь! (подходит и берет ленту красного цвета)
3уч: Оранжевый – молодость! (подходит и берет ленту оранжевого цвета)
4уч: Желтый — активность и творчество! (подходит и берет ленту желтого цвета)
5уч: Зеленый — здоровье! (подходит и берет ленту зеленого цвета)
6уч: Голубой — успех! (подходит и берет ленту голубого цвета)
7уч: Синий — спорт! (подходит и берет ленту синего цвета)
8уч: Фиолетовый — уверенность! (подходит и берет фиолетового цвета)
1уч: И только вместе эти цвета
Вместе: Дают радость жизни!
(Участники агитбригады соединяют ленты вместе)
2уч: Наш выбор — любовь. Любовь к семье, родному дому, краю, Родине – (участник отходит в сторону с лентой)
3уч: Молодость – это сила! Мы за то, чтобы дети России
Были не хуже, чем дети другие!
(участник отходит в сторону с лентой)
4уч: Наш выбор активность и творчество. Люди активные могут многое: петь, играть, сочинять, танцевать. С ними не скучно в ногу шагать.
(участник отходит в сторону с лентой)
5уч: Здоровый человек — сильный человек!
Быть здоровым – модно!
Быть здоровым – классно!
Если человек здоров, выглядит прекрасно!
(участник отходит в сторону с лентой)
6уч: Мы против негативных явлений, а значит, выбираем успех!
(участник отходит в сторону с лентой)
7уч: Жизнь проводить надо в дружбе со спортом,
Способ простой и очень надежный.
Зимой хоккей, коньки и горнолыжные курорты,
Летом – плавание, бег и теннисные корты.
(участник отходит в сторону с лентой)
8уч: Наш выбор — уверенность. Мы знаем точно, что от жизни хотим. Вредные привычки для нас ненужный экстрим!
(участник отходит в сторону с лентой)
1уч: Именем молодости, голосом разума!
(Участник № 1 опускает РАДУГУ)
2уч: Мы выбираем здоровую нацию!
3уч: В нашей стране нет места нигде
4уч: Вредным привычкам, лени, тоске,
5уч: А если случится вдруг с вами беда,
6уч: На помощь прийти мы готовы всегда!
7уч: Молодость! Именно в этот быстротечный этап человеческой жизни все кажется возможным, все можно изменить и всего достичь!
8уч: Молодость — ты надежда поколей!
1уч: Молодость — ты уверенность в завтрашнем дне!
2уч: Молодость — ты удивительна и активна!
3уч: В тебе — самое новое и светлое!
4уч: Время бежит, мчится вперед и за собою время зовет!
5уч: Время труда, время забот верной дорогою нас поведет!
6уч: Время торопит: Не опоздать! Вместе Россию нам прославлять!
7уч: Время торопит, время не ждет,
Вместе: Молодость вместе с Россией вперед!
Песня «за здоровый образ жизни»
Жизнь- это бесценный дар небес каждому
— жизнь –это самое дорогое, что есть у человека
— жизнь это то . что никто не вправе губить
— жизнь- это шанс и очень большие возможности, которые человеку надо разумно использовать
-жизнь- это обязательно что-то красивое: небо, солнце, лес, люди. И всем этим надо восхищаться.
-жизнь –это любовь, которую надо принять как подарок И это мечта, к которой надо идти всю жизнь.
-Жизнь похожа на хрустальный сосуд-прекрасный и хрупкий.. И только от тебя зависит, заиграет он всеми гранями жизни или ты уронишь его в грязь
-только от тебя зависит, чем ты наполнишь этот сосуд-здоровьем . знаниями, любовью и счастьем или уронишь и разобьёш его.
-Жизнь вместе с её горестями ии радостями похожа на песню. Песни разные И жизнь у каждого своя.
Песня «Главное на свете – это наши дети»
Посмотри на мир, каждый миг неповторим,
Сколько в нем чудес — нам с тобой не перечесть,
Но дороже всех — это чудо — детский смех,
Чистый он, как звон ручья.
Чудо детский взгляд, им, как солнцем, мир объят.
Мы с тобой живем, чтобы счастье видеть в нём.
Мы живем, конечно, ради всех желаний в детском взгляде
На земле большой и ты, и я.
Главное на свете — это наши дети,
И на всей планете знают все:
Главное на свете — это наши дети,
Вместе ты и я — мы семья!
В конце выступления участники выходят в зал и раздают смайлики гостям.
Сценарий выступления агитбригады «Мы выбираем жизнь!»
Цель:
— пропаганда и формирование навыков здорового образа жизни;
— повышение уровня осведомлённости о негативном влиянии вредных привычек на организм человека;
— воспитание активной жизненной позиции учащихся.
Название команды: «Здоровое поколение»
Название выступления: «Мы выбираем жизнь!»
Количество участников: 9 человек.
Ученик 1 (он же Печень)
Ученик 2 (он же Лёгкие)
Ученик 3 (он же Сердце)
Ученик 4 (он же Желудок)
Ученик 5 (он же Глаза)
Ученик 6 (он же Руки)
Ученик 7 (он же Мозг)
Ученик 8 (он же Король вредных привычек)
Ученик 9.
Предварительная подготовка
По сценарию дети должны говорить слова от лица органов человека, показывая плакат с изображением органа. Потом нужно будет перевернуть плакаты и рассказать о составляющих здоровья, которые изображены на обратной стороне (спорт, правильное питание и т.д.). Необходимо подготовить 7 плакатов форматом А-3. Можно нарисовать (распечатать) изображение или написать словами:
1 плакат: 1-я сторона – ПЕЧЕНЬ, 2-я сторона – НЕТ ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ!
2 плакат: 1-я сторона – СЕРДЦЕ, 2-я сторона – РЕЖИМ ДНЯ
3 плакат: 1-я сторона – ЛЁГКИЕ, 2-я сторона – ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
4 плакат: 1-я сторона – ЖЕЛУДОК, 2-я сторона – ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА
5 плакат: 1-я сторона – ГЛАЗА, 2-я сторона – ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ
6 плакат: 1-я сторона – РУКИ, 2-я сторона – ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ
7 плакат: 1-я сторона – МОЗГ, 2-я сторона – ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ.
Ход выступления
(Музыка 1 «Вставай!». Выходят участники команды и в течение 30 секунд исполняют одинаковые движения.)
Ученик 3: Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
Ученик 6: Слушайте все, кто может слушать!
Ученик 7: Откройте глаза, откройте души!
Ученик 8: Серьёзным будет наше выступление!
Ученик 9: Ведь мы – команда «Здоровое поколение»!
Ученик 6: Наш девиз:
Все: Вместе мы – сила, вместе – мы класс!
Здоровый образ жизни – это для нас!
(Ученики 1,3,8,9 уходят, берут за кулисами свои плакаты, Король вредных привычек надевает корону и плащ, а 2,4,5,6,7 остаются на сцене и продолжают)
Ученик 6: А что нас здоровье?
Ученик 2: Здоровье – это хорошее самочувствие!
Ученик 4: Здоровье – это красота и сила!
Ученик 5: Здоровье – это умение радоваться жизни!
Ученик 7: Здоровье – бодрость и долголетие!
Ученики 2,4,5,6,7(хором): Береги своё здоровье!
Ученик 2: Мы давно определились со своей жизненной позицией! Мы выбираем жизнь!
Ученик 4: Но почему-то на Земле так и не прекращается борьба со злом.
Ученик 5: Люди продолжают губить своё здоровье вредными привычками и токсичными веществами.
Ученик 6: Мы готовы кричать: «Остановитесь! Не начинайте!»
Ученик 7: Но есть те, кто молчит. Это организм человека. Он просто тихо страдает, пока из него уходит жизнь…
Ученик 4: Давайте же посмотрим, о чём нам может рассказать организм человека.
(Уходят. Первой выходит Печень, следом за ней по одному выходят остальные органы и выстраиваются в ряд)
Печень: Ой-ой-ой! Бедная я, несчастная! За что же мне такое наказание? Человек уже третий день меня чем-то заливает!
Лёгкие: И дым, дым, дым… Не могу больше! Нечем дышать!
Сердце: А мне вообще в бешеном темпе приходится работать! Уже давление подскочило! Запыхалось я!
Желудок. На меня посмотрите! Горю огнём! Изжога замучила!
Глаза: А мы? Красные, опухшие… Уже стыдно людям в глаза смотреть!
Все: О-о-ох! (опустили головы)
Желудок: Это руки виноваты. Тянут всё в рот, а тот и рад – пьёт и жуёт, что попало!
(Выходят Руки и Мозг)
Руки: Что? Мы уже поднять ничего не можем! Мышцы обвисли, суставы опухли, кости хрустят!
Мозг: И во всём виноват человек, одержимый вредными привычками. Люди, если бы вы только знали, как мы страдаем!
Все: О-о-ох! (снова опустили головы)
Сердце: Тихо, кто-то идёт!
Все: Где?
Глаза: О, нет, это же король вредных привычек!
Все: Ах!
(Музыка 2 «Выход Короля». Выходит Король вредных привычек, демонстративно проходит по сцене, всех оглядывает; органы человека тоже испуганно переглядываются)
Король вредных привычек: Здравствуйте, ребята! Как дела? Почему такие грустные?
Лёгкие: Мы – органы, сожженные совсем,
Хотим лишь об одном спросить: зачем?
Желудок: Зачем нам алкоголь и никотин?
Ведь этот яд для нас непобедим.
Король вредных привычек: Как это – зачем? Я получаю большой доход благодаря людям, которые тратят кучу денег на вредные привычки. Ничего личного, ребята. Это просто бизнес. Кстати, у меня для вас подарочки есть!
Все: Не-е-ет!
(Король вредных привычек подходит к каждому и говорит)
Печени: Привет, Печень! Сейчас я тебя разложу! На тебе подарочек – Цирроз!
Легким: А вам, мои любимые, всё самое лучшее – Кашель и Туберкулёз!
Сердцу: Тебе Стенокардия и Инфаркт миокарда, обширный-преобширный.
Желудку: Тебе Тошнота, Рвота и Язва, свежая и зияющая.
Глазам: О-о-о! А кто это любит днём и ночью в телефоне сидеть? Вот вам, мои любимые, Близорукость!
Мозгу: Привет, Мозг, зачем тебе столько извилин? Вот тебе Склероз и Слабоумие, отдохни, родимый!
Рукам: И напоследок бонус для всего организма – РАК и СПИД! Держите! Ха-ха-ха!
(Уходит. Органы поникли, пошатываются, им плохо. Начинают говорить под трогательную музыку.) Музыка 3 «Тихий фон».
Мозг: Постарался на славу этот злодей.
Нет у меня больше светлых идей.
Нет умных мыслей, памяти нет –
Всё от наркотиков и сигарет.
Сердце: Как же больно, я устало,
Нет уж больше сил стучать.
Жить-то мне осталось мало,
И некому меня спасать…
Глаза (Сердцу): Держись, не сдавайся, мы хотим жить!
Желудок: Человек, который подчиняется вредным привычкам, совершенно не думает о нас.
Лёгкие: По утрам ужасный кашель
Раздирает горло в кровь.
Кто же нам теперь поможет,
Чтоб здоровыми стать вновь?
Глаза (выходит вперёд): Ребята, погодите, что-то у меня темнеет в глазах… Что происходит? Кто-то выключил свет?
Сердце (тоже выходит вперёд, подходит к Глазам): Нет, это я останавливаюсь… Не могу больше, простите…
Все (отчаянно): Держись!
Глаза: Пожалуйста, мы хотим жить!
Сердце: Я не выдерживаю… Прощайте.
(Сердце «засыпает», кладёт голову на плечо Глазам; за ним «засыпают» остальные органы. Последним говорит Мозг)
Мозг: В густом дыму сгорая день за днём,
Мы рано или поздно пропадём,
А вместе с нами пропадёшь и ты,
И все твои заветные мечты…
(Тоже «засыпает». Музыка 4 «Сердце». Звучит стук сердца, который после нескольких ударов прекращается. Зависает пауза. Тишина. Все «замерли». Из-за кулис выходит Ученик 9)
Ученик 9: Остановить этот ужас может только здоровый образ жизни. Ребята, очнитесь!
Музыка 5 «Проснулись». (все «встрепенулись, улыбнулись, Сердце и Глаза вернулись в ряд. Перевернули плакаты, на которых перечислены составляющие здоровья).
Ученик 1: Нужно сказать «Нет вредным привычкам»! (плакат «Нет вредным привычкам!»)
Ученик 2: Кушать — часто, понемногу,
Ограничить лень, тревогу. (плакат «Правильное питание»)
Ученик 3: Ночью спать, днём бодрым быть,
Окружающих любить! (плакат «Режим дня»)
Ученик 4: Чтоб не дать микробам жить,
Руки чаще нужно мыть! (плакат «Личная гигиена»)
Ученик 5: Делай всё с любовью –
Вот залог здоровья! (плакат «Хорошее настроение»)
Ученик 6: Также нужно закаляться,
Контрастным душем обливаться! (плакат «Профилактика заболеваний»)
Ученик 7: Больше бегать и гулять,
В меру есть и в меру спать! (плакат «Физкультура и спорт»)
Ученик 9: Чтобы было всё в порядке
Делай по утрам зарядку!
Музыку 4. Зарядка. (Поют и делают зарядку. После окончания снова выстраиваются в ряд)
Ученик 9: Подумай о будущем! Если ты не начнёшь действовать сегодня, то завтра может быть поздно! Лично я выбираю жизнь, потому что это свобода, и не важно, какая за окном погода.
Ученик 1:
Я выбираю жизнь, потому что жизнь – это спорт.
Он мне силу и ловкость даёт.
Ученик 2:
Я выбираю жизнь, потому что это искусство,
Креативные идеи и яркие чувства.
Ученик 3:
Я выбираю жизнь, потому что жизнь – это любовь,
Чувства, будоражащие кровь.
Ученик 4:
Я выбираю жизнь, потому что жизнь – это песня,
И она собирает нас вместе.
Ученик 5:
Не будь безучастным к жизни!
Ученик 6:
Если не понял – пойми,
Она не сдаётся в аренду, её не купить за рубли!
Ученик 7:
Не упускай возможности, каждым моментом живя,
Если ты выбираешь жизнь –
Все: Жизнь выбирает тебя!
Ученик 6: Надеюсь, мы сегодня всех убедили. Пора прощаться.
Ученик 9: Нет, погодите! Остался ещё один человек – Король вредных привычек! Мы должны ему помочь!
(выходит) Король вредных привычек: Не должны! Ступайте прочь! (капризно отвернулся)
Ученик 3: Присоединяйся к нам!
Быть здоровым – это классно!
Жить, как ты, поверь, опасно!
Ученик 6: Молодость – лучшее время,
Потому не скучай и не кисни!
Мы – (все) «Здоровое поколение»!
Мы – (все) За здоровый образ жизни!
(Начинается финальный танец. Музыка 7 «Прощание». Девочки танцуют. Ученик 9 в стороне «уговаривает» Короля вредных привычек посмотреть. Тот сначала отворачивался, потом посмотрел, начинает двигаться в такт, потом демонстративно снимает плащ и корону, отбрасывает их в сторону и присоединяется к танцу. В конце все уходят).
Музыкальный файл-нарезка, в которой соединена вся музыка по очереди:
Музыка 1 «Вставай!»;
музыка 2 «Выход Короля»;
музыка 3 «Тихий фон»;
музыка 4 «Сердце»;
музыка 5 звук «Проснулись»;
музыка 6 «Зарядка»;
музыка 7 «Прощание».
Необходимо просто включить и нажимать паузу между каждой.
Музыкальная нарезка
WAV / 41.08 Мб
Сценарий выступления агитбригады «Мы –здоровое поколение!»
Раскрась свою жизнь ярким цветом ванили,
Добавь белый цвет орхидеи и лилий,
Оттенки от синего — до голубого…
Ты чувствуешь? Жизнь улыбается снова!
Пару мазков желтой охры, индиго,
И жизнь твоя, словно открытая книга…
Алым, пурпурным приправь свой пейзаж,
А красок не хватит, возьми карандаш!
Решай только сам, как раскрасить свой мир,
Создай СВОЙ шедевр из тысяч картин!
Здравствуйте!
Здравствуйте!
Здравствуйте все!
Вас приветствует мы —
«Здоровое поколение»
За что агитируем?
За здоровый образ жизни.
Кому посвящаем?
Всем жителям планеты Земля.
Пора приниматься всем нам за дело
Нам надо сегодня всем предложить
Советы обычные и всем нам привычные
Карлсон: О вкусной и здоровой пище
Если будешь, есть варенье – будет добрым настроенье!
Витамины ешь в обед – милым, добрым станет свет!
Варенье из клюквы с халвой, мармеладом –
Все это прекрасно, все это нам надо!
Клубника, малина, айва, абрикос –
Радости много детишкам принес!
Сливы и яблоки, крыжовник, шиповник –
Очень доволен будет садовник!
Фиги и грушы, и грецкий орех –
Нравится всем заразительный смех!
Вишня, черешня и гроздья рябины –
Силы добавят и выпрямят спины!
Ешь ананасы, морковку грызи –
Будет здоровье всегда «на мази»!
Ягоды, овощи, мясо и фрукты –
Нету чудесней на свете продуктов!
Рыба, креветки и зелень зимой –
И злобный микроб обойдет стороной!
Ешьте варенье везде и всегда –
Будет здоровье и счастье тогда,
Кушай варенье, рябчиков ешь –
И злобный микроб не пробьет Вашу брешь!
Ешь витамины, не пей, не кури —
Жизнь будет долгой тогда без хвори.
Больше гуляй, физкультурой займись —
Радостной, светлой пройдет Ваша жизнь!
Воздухом свежим почаще дыши –
Будут здоровы все-все Малыши!
А новый день, как маленькая жизнь —
В нем тысячи минут необычайных…
Вам нужно только в сердце дверь открыть,
А он в ответ — раскроет свои тайны,
И мудростью поделится своей,
И все внутри наполнит ярким светом,
И сделает вас чуточку добрей,
И может быть, отзывчивее где-то.
И в чем-то непременно закалит,
И путь к вершинам вам укажет нужный,
Научит быть терпимее к другим,
Беречь родных людей, любовь и дружбу,
Обиды причиненные простить,
Пусть накопилось их совсем не мало…
Ведь новый день, как маленькая жизнь —
Вам данный шанс, чтоб все начать сначала!
Прекрасна жизнь, прекрасно жить!
Дышать, смеяться и любить!
И ярким пламенем гореть,
Гореть и никогда не тлеть.
Прекрасен день, прекрасна ночь,
Закат, восход… Усталость прочь!
Проснись и пой, танцуй, пляши,
Чтоб не погас огонь души.
Умей понять, умей простить,
Ведь это значит — просто жить!
Ты избери свой верный путь,
Но и друзей не позабудь.
Прекрасен год, прекрасен век,
Прекрасен каждый человек,
Прекрасен сад, а в нём цветы,
Прекрасны глупые мечты,
Пусть будет свет и будет тьма,
На небе — бледная луна,
Пусть будет шум и тишина,
Прекрасна жизнь…
Да жаль, одна.
Обновлено: 31.01.2023
Данный сценарий поможет в классному руководителю подготовить учащихся к конкурсу агитбригад. Данное представление в 2010 учебном году стало победителем муниципального конкурса агитбригад. Если этот проект Вас заинтересовал, могу предложить видеосъемку.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| spid_1_agitbrigada.docx | 459.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий агитбригады «Выбери жизнь»
Цель агитбригады: пропаганда здорового образа жизни, формирование ценностного отношения к собственному здоровью при помощи углубления знаний о пагубном влиянии вредных привычек на организм.
Цель руководителя: формирование социально – активной личности.
1. Образовательная: систематизация и обобщение знаний детей о вредных привычках, дать представление о том, что важнее прививать полезные привычки, чем искоренять вредные.
2. Воспитательная : воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни и пропагандировать его.
3. Развивающая: развивать у детей творческие способности.
Форма проведения : агитбригада.
Участники: обучающиеся 9 «А» класса МОУ «СОШ № 8»
Оборудование: Плакат, свечи
- Звучит 1 куплет песни «Есть только миг» (из к/ф «Земля Санникова»)
По одному на сцену входят участники, читают свои слова в ритме шага:
1. Жизнь – на вершины всходить и взойти.
2. Жизнь – это значит не сбиться с пути.
3. Трудно? Но пусть не робеет душа
4. В снежную бурю, под ветра гуденье, будем карабкаться, трудно дыша.
Вместе Жизнь – восхождение! Жизнь – восхождение!
5. Жизнь – это значит, дорога крута,
6. Жизнь – это вечно в глазах высота,
1. Видеть вершину всегда пред собой,
2. Видеть сквозь бурю, сквозь тучи препятствий,
3.И по камням, по тропе ледяной всё подниматься, всё вверх подниматься!
4. Это прекрасно — жить на Земле!
5. Встречать рассветы, провожать закаты, любоваться звёздным небом…
Набат, звон колокола, группа в черном, на головах в капюшоны проходят за спинами основной группой участников. Все замерли.
6. И вдруг… Разумом не понять, С рук не смыть, не стереть.
1. Расползается ВИЧ, приближается смерть!
2. Друг мой, сосед мой, товарищ и брат! ( подает руки остальным участникам)
3. Слышишь тяжёлый и грозный набат?
4. Кокаин, никотин, табак, водка, вино!
Вместе Места им в жизни быть не должно!
5. Чтобы СПИД – чума 21 века – не грозил ни мне, ни тебе…
6. Помоги человек человеку, Чтобы быть человеком вдвойне!
7. Чтение стихотворения:
1. Я, Иванова Ольга. Мои родители алкоголики. Я родилась с врождённым порокам сердца и умерла в возрасте 5 лет на операционном столе. Мои родители до сих пор живы.
1. Ещё Гиппократ утверждал, что пьянство – причина слабости и болезненности детей. У пьющих родителей ребёнок может родиться с физическими или умственными пороками.
2. Учёные установили, что с пьянством связано 45% детской беспризорности, 75% детской преступности, 96% убийств.
3. Алкоголь – похититель рассудка, заглянешь в стакан – охватит дурман, а где опьянение – там и преступление.
2. Я, Петров Дима. Мой отец постоянно курит, прямо на кухне. Но раком лёгких почему-то заболел я. После длительного лечения, не выдержав боли, я выбросился из окна. Мне было 14лет.
3. По статистическим данным страны СНГ находятся на 3 месте по количеству детских суицидов. В России на каждые 100 тысяч человек – 34 ребёнка совершают суицидальные попытки.
3. Я, Фролова Катерина. Я стала употреблять наркотики, когда училась в училище. Думала, что только попробую. Умерла в 17 лет от передозировки.
4. Наркомания – «белая смерть», «смерть в таблетках», ее так называют по белому цвету героина. Как не попасть в ее сети, если сегодня предложить таблетку экстази могут на дискотеке или даже в школе?
5. Наркомания – в переводе с греческого – оцепенение, безумие, восторженность. Наркомания – это непреодолимое влечение, вызывающее эйфорию, оглушение, наркотический сон.
6. В нашей стране на учёте в наркологических диспансерах находится около 10 тысяч наркоманов. Хотя достоверная цифра в 10-20 раз больше. Среднестатистический наркоман очень молод — не старше 25 лет.
. Двадцатый век. Сороковые.
Подставив раненную грудь,
Фашисту заступает путь.
И, утеряв рассудок здравый,
Предчувствует конец палач.
А под его пятой кровавой –
Расстрелы, пытки, детский плач.
. На трупах трупы, в небо глядя, и вдруг у ямы на краю:
«Не убивайте меня, дядя,
А я вам песенку спою».
Дрожа и заикаясь, прямо
Из груды неостывших тел,
Ребенок над сестрой и мамой
Зверью про зайчика запел.
Народы страну прославили трудом,
Но все полнее с каждым годом
Недетским горем детский дом.
За что мальцу в четыре года
Дают за совесть, не за страх,
Беду великого народа
Нести на тоненьких плечах?!
Проснувшись плачет он ночами
И – рвется пониманья нить –
Не отдавайте меня маме,
Мне страшно, мама будет бить.
Очнитесь люди: плачут дети.
. Скажи, великий мой народ,
За тех сирот фашист в ответе,
А кто – за нынешних сирот
1. Вглядись, планета, в их глаза — своё увидишь отраженье.
2. Смотреть и не смотреть нельзя. В них приговор и нет прощенья.
3. Останови, планета, бег! Чтоб каждый мог других услышать,
4. И чтобы каждый человек обрёл свою надежду выжить.
Подходят по одному дети в чёрных одеждах и снимают капюшоны:
1. Как страшно жить в кромешной тьме! Свой путь ты правильно найди.
2. Чтобы всегда тебе и мне был свет надежды впереди.
3. У всех есть выбор: быть или не быть – Земля в цветах или огонь в потёмках.
1. Нельзя нам так бездушно хоронить то, что на свете вверено потомкам!
2. И мы повторяем на всех языках:
Вместе. Тревога! Проснитесь, люди!
3. Спасенье планеты в наших руках – другого шанса не будет.
Весь III блок проходит на фоне «Аве Марии» в исполнении участницы агитбригады. Все участники поднимают зажженные свечи.
ЦЕЛЬ развитие творческих, коммуникативных и организаторских способностей детей и подростков через деятельность творческой агитбригады социально — педагогической направленности, пропаганда позитивных жизненных установок на ведение здорового образа жизни.
Популяризация и расширение знаний у детей и подростков о вреде пагубных привычек, пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивного отношения к жизни театрализованными, музыкально-поэтическими средствами.
агитбригада «Веселые ребята»
( на фоне музыки звучат слова)
Нам всегда говорили «Планета — наш дом.
Всё во имя, во благо, для нас.
И когда подрастём и ума наберём,
В этом мире настанет наш час!»
Только что же вокруг видим мы каждый день?
Мир совсем не живой, превращается в тень.
Зло людей захватило, сжимает кольцо,
Посмотреть мы боимся друг другу в лицо.
Вместо сказок чудесных мы видим лишь грязь,
Вместо вежливых слов — только «гад» или «мразь».
По подвалам проводит часы молодёжь.
А в глазах — пустота, а из уст — только ложь.
Если есть у тебя голова на плечах –
Адресуем тебе разговор, о серьёзных вещах.
Вас приветствует агитбригада «Веселые ребята»
Внимание! Внимание! Только сегодня и только один день у нас в гостях выставка под названием «Вредные привычки» Кто желает посетить просим подойти ко мне.
Итак, пройдемте все за мной
Я буду вашим гидом,
И вы узнаете тотчас
Что правит нашим миром
Вот здесь стоят исчадья ада
Кому не может быть пощады.
( на сцене стоят спиной к зрителям трое ребят. Один из «экскурсии» дотрагивается до экспоната, тот поворачивается, у него написано НИКОТИН и поет в стиле рэп)
Никотин: (на мотив песни Я водяной)
Я — Никотин, я — Никотин.
Давайте вместе подымим,
а то без сигареты
Не жизнь, сплошные беды
Фу, какая гадость!
Эх, жизнь моя жестянка!
А ну ее в болото!
Живу я, как поганка,
А мне курить, а мне курить,
А мне курить охота!
Колумб Америку открыл
Великий был моряк,
Но заодно он научил
Весь мир курить табак
Всем слаще аромата роз
А в дыме том- инфаркт, склероз
Рак легких и катар.
(дотрагиваются до следующего экспоната. Поворачивается и у него табличка НАРКОМАН и поет на мелодию «Песня про зайцев» из кинофильма «Бриллиантовая рука»)
А мне все равно, а мне все равно
Укололся я и теперь торчу
Ведь мне все равно, правда все равно
Буду делать я, все что захочу
Почти ничего в мире не бывает абсолютно плохим или безоговорочно хорошим. Но наркомания — это стопроцентное зло. Никому еще зло не приносило счастья. Здесь зло приняло изощренный вид: быть наркоманом сегодня, завтра — быть ВИЧ- инфицированным. У наркомана два пути: или передозировка, или СПИД. Но в конце обоих — только смерть.
СПИД- а это я знаю, нам в школе много про это говорят (дотрагивается до экспоната, тот поворачивается у него табличка СПИД и поет на мелодию «Как много девушек хороших»)
Как много девушек хороших,
Не помню даже их имен.
Но лишь одно меня тревожит,
Унося покой и сон, — ты заражен!
А СПИД нечаянно нагрянет,
Когда его совсем не ждешь.
И каждый день и вечер станет
На ужас и кошмар похож.
Под микроскопом вирус, вызывающий развитие СПИДа, выглядит, словно яркий тропический цветок, притягивающий взор необычностью форм. СПИД быстрее развивается у тех, чье здоровье слабое, кто курит, употребляет любые наркотики, плохо питается. В 1988 году состоялась историческая встреча министров здравоохранения всех стран. Тогда же было решено объявить 1 декабря Международным днем борьбы со СПИДом.
Если есть у тебя голова на плечах –
Адресуем тебе разговор о серьёзных вещах.
Всех бед планеты нам не счесть.
И посей день угроза есть.
Нам вместе решать проблемы все эти
Чтоб жизнь сохранить на любимой планете!
Давайте покончим с бедой навсегда,
Ведь мир- это наша большая семья!
Финальная песня на мелодию «Дожди»
Нам не нужны не алкоголь и не кокаин,
Нам не нужны не никотин и не героин,
Мы должны спасти страну от такой беды,
Как хорошо жить без наркоты, без наркоты.
Мы за мир, за мир на нашей большой земле,
Мы за жизнь, за жизнь бороться должны в семье.
Мы хотим здоровья, мира и счастья вам
Пусть будет все хорошо у вас, хорошо у вас
Спасти планету спасти,
От злой и страшной беды.
Спасти людей от беды
Спасти планету спасти,
От злой и страшной беды.
Спасти людей от беды
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Номер материала: ДБ-956530
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах
Время чтения: 2 минуты
Более 600 школ в регионах России закрыто из-за коронавируса
Время чтения: 1 минута
Интерес российской молодежи к книгам вырос на 62,7%
Время чтения: 1 минута
В России разработают план по развитию футбола для девочек в школах
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки запускает проект по наставничеству для девушек
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Цель: активизация творческой деятельности молодёжи в области профилактики асоциальных явлений алкоголизма, табакокурения, наркомании, пропаганды здорового образа жизни и традиционных нравственных ценностей, поддержки социально значимых форм сценического творчества.
-развитие творческих способностей подростков
-раскрытие творческой индивидуальности и развитие социальной активности молодого поколения, в том числе в сфере профилактики;
-совершенствование профилактической работы, основанной на развитии мотивации учащихся к ведению здорового образа жизни.
Команда Тановской школы вам представляет
Эту программу, которая желает
Вам рассказать о вреде алкоголя,
Спайсов, наркотиков и прочего отстоя.
Здоровые девчонки и пацаны!
Мы — будущее нашей великой страны!
Мы — молодёжь 21 века
В наших руках судьба человека.
Мы за здоровье и счастье страны
ВСЕ: Лучшие девушки и пацаны.
Все члены агитбригады поют на мелодию «Варшавянки»:
Вихри враждебные веют над нами,
Злые пороки нас злобно гнетут.
Их победить мы хотим вместе с вами.
Пусть сигареты и спайсы умрут!
Мы поднимаем гордо и смело
Знамя борьбы за великое дело –
Знамя великой борьбы за свободу,
За лучший мир, за здоровье народов!
(все разбегаются в разные стороны)
1 Б. Друзья! Наш мир захватили спайсы и наркотики!
1 Ч. Как это здорово! Весь мир погружен в кайф!
2 Б. А после кайфа – смерть? Ты знаешь, как бледна и вся в мурашках приходит Смерть в свой страшный час? Без приглашенья, без доклада?
2 Ч. Жить в обществе и не отведать «косячок» просто неприлично! Да и невежливо! Ведь вас угощают с «чистыми» намерениями! А если вам понравится — удовольствие можно повторить!
3 Ч. А мы, «заботливые друганы», поможем найти и покрепче!
Мы знаем: Что? Где? Когда и почем?
( Фонограмма ЗВУК НАБАТА)
1 Б. Друг мой, сосед мой, товарищ и брат!
Слышишь тяжелый и грозный набат?
Спайсы, никотин, табак, водка, вино!
ВСЕ белые: Места им в жизни быть не дано!
(Фонограмма СТУК СЕРДЦА, выходит Дюймовочка)
Родилось малое дитя,
Надежды мамы приумножив.
И мама, к Богу обратясь,
Молила, чтоб был огорожен
Ее ребенок от беды,
От нищеты, тюрьмы, порока,
От наркотической иглы
И смерти, выпавшей до срока.
Есть в городе старинный пруд,
Там лилии цветут.
2 Б. Мы все рождаемся на свет для счастья, любви и радости.
3 Б. И еще для того, чтобы сделать наш мир добрее и чище!
3 Ч. А мы на что?
(Черные поют, кривляясь):
Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?
Дайте что ли иглы в руки,
Кайф поймаем мы не зря!
Героин-спайс для меня!
Дюймовочка: Какой непонятный, загадочный мир! Что в нем происходит? Кто в нем живет? (к зрителям) Сколько вокруг милых и добрых лиц!Вы все мои друзья?
1 Ч. (подскакивает): Хэллоу, крошка! Давай знакомиться! Ты че куришь? «Мальборо»? «Честер»? «Приму»?
Дюймовочка: «Куришь»? Я не знаю, что такое курить!
2 Ч. Ты че, с дубу рухнула? Никогда не пробовала? Ну, темнота!
(выбивает сигарету из пачки) Ну че, курнем?
Дюймовочка (испуганно): Нет – нет! Что вы! Я не хочу!
3 Ч. Ты че выпендриваешься? Не хочешь наслаждений?
4 Ч. Ничего, ничего, скоро привыкнешь! На, запей! (протягивает бутылку пива)
1 Ч. Ничего, ничего! Выпьешь и всё будет клево! Идем с нами!
2 Ч. А хочешь еще покруче? Совершенно бесплатно! (достает шприц)
Дюймовочка (пугаясь): Я… Я …лучше домой, я маме обещала…
3 Ч. Детка, сейчас тебе все будет до фени! Ты окажешься в такой сказке, где не будут нужны ни дом, ни мама.
ЗВУЧИТ фонограмма, на фоне музыки:
1 Б. В родимом доме расцвела
Подобно лилии дочурка,
Но тут беда подстерегла
Ее в подвальном закоулке.
2 Б. Разбились девичьи мечты,
Исчез привычной жизни облик.
Несчастья стиснули, как льды,
Надежды призрачной кораблик.
3 Ч. За огородом есть дальний луг,
Там маки красные цветут… там маки красные цветут…
1 Б. : Стой, девочка! Подожди! Подумай! Эти мгновения могут оказаться
последним глотком свободы в твоей жизни! Посмотри, что ждет тебя….
П Р Е З Е Н Т А Ц И Я о вреде наркотиков, алкоголя, курения и спайсов
( Появляется Ангел, произносит слова молитвы)
Ангел: О Боже! Сохрани под покровом твоим юные неокрепшие души!
Отгони от них дух гордыни, соблазна и злобы!
Дай им жизнь мирную, счастливую и достойную!
Убереги! Сохрани! Дай им веры и любви!
(Дюймовочке): А ты, разве ты хочешь умереть молодой?
Ни из любопытства…
Ни из чувства товарищества…
Никогда не пробуй и даже не прикасайся к сигарете, вину или наркотикам.
А если ты все-таки собралась их попробовать…
1 Б. ПРИЗАДУМАЙСЯ!
2 Б. ИСПУГАЙСЯ!
3 Б. УЖАСНИСЬ!
ВМЕСТЕ: И НЕ ПРОБУЙ НИКОГДА!
На сцену выходят все участники агитбригады.
Вместе – целая страна,
Вместе – дружная семья!
С физкультурой ты и я!
2. Раз, два, три, четыре, пять.
Начинаем мы считать,
Что нам нужно для здоровья,
Будем мы перечислять.
3. Что нам нужно, чтоб быть смелым;
Ловким, сильным и умелым;
Дружно пальцы загибай.
4. Всё спиртное не для нас.
Это раз! (вместе)
5.Табак – вредная трава.
6.Ты наркотик не бери.
7. Как прекрасно в этом мире, в нашей школе!
Здесь четыре!
8.Чтобы сильным духом стать,
На болезни наплевать.
9.Соки, фрукты нужно есть!
1. Улыбнись себе и всем!
2.Дурных привычек не выносим!
3.Знаем, что и как нам делать.
4.С цифрой десять будем мы
В десять раз сильней!
Будем силы мы беречь
Для страны своей!
5.Ведь быть здоровым – это круто!
Дышим глубже!
Встань ровней!
7.В нашей школе станет пусть же
Днём здоровья каждый день.
ХОРОМ: За здоровый образ жизни!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Номер материала: ДБ-293031
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Минобрнауки подготовит методику изучения склонности учащихся к агрессии
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор планирует вернуть обязательную сдачу ЕГЭ по базовой математике
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки запускает проект по наставничеству для девушек
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
В России в науке и образовании женщин больше, чем мужчин, но ученых степеней у них меньше
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Сценарий выступления обучающихся 6 класса в конкурсе агитбригад за здоровый образ жизни.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Сценарий агитбригады «Я выбираю жизнь» | 67 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий агитбригады «Я выбираю жизнь»
Цель агитбригады: формирование у обучающихся приоритетов здорового образа жизни.
Цель руководителя: формирование социально – активной личности.
Задачи: способствовать формированию мотивации к здоровому образу жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей; систематизация и обобщение знаний школьников о здоровом образе жизни; формирование активной жизненной позиции.
Форма проведения : агитбригада.
Участники: обучающиеся 6 «А» класса МАОУ СШ № 1 г. Михайловска.
Оборудование: футболки разного цвета, эмблемы, нарисованные телевизор и две двери, кровать; гимнастическая палка, самокат, костюмы героев.
На сцене 2 участника: 1 участник – ведущий с экрана телевизора, комментирующий утреннюю гимнастику; 2 участник – делает упражнения.
Включается телевизор, ведущий с экрана :
— Начинаем утреннюю гимнастику. Шаг на месте.
И раз, два, три. Четыре.
Раз, два – руки по швам.
Раз, два, три, четыре.
В это время 2 участник с гимнастической палкой делает зарядку, делает плохо.
Ведущий с экрана:
— Нет – это все неправильно.
Вам нужна помощь.
Музыка. Под песню В. Высотского «Утренняя гимнастика» в исполнении А-Студио выходит вся команда, марширует и делает гимнастические упражнения.
Вывозится самокат и участник, делающий зарядку, уезжает.
В конце куплета команда выстраивается в ряд и читает свои слова:
1 . Вас приветствует команда (все вместе) «Оптимисты».
2 . Здоровой жизни мы знаем законы.
3. Для вредных привычек нет причины.
4 . С врагами здоровья мы знакомы.
5 . И сбросить, готовы с них личины.
Музыка. Заставка. Все разворачиваются и, маршируя, уходят.
На сцену выносятся две двери с надписями; «МИР ОШИБОК» и «ЗОЖ».
Два участник (ведущие) с любопытством разглядывая первую дверь, ведут разговор.
1 вед. И что это за мир такой, ошибок?
А заглянуть туда с тобой
2 вед. Нам в мир ошибок нечего стремиться.
Лучше пойдем учиться.
1 вед. Но любопытно, хочется взглянуть
Одним глазком, хотя б прильнуть (пытается заглянуть в замочную скважину).
2 вед. Да, любопытно!
Вдруг, что полезное
Мы сможем там найти.
Музыка. Скрип двери. Из-за первой двери выходит «Грязнуля».
– Не люблю я, братцы, мыться.
С мылом, щёткой не дружу.
Вот поэтому, ребята,
Вечно грязная хожу.
И сейчас не потому ли
Назовут меня грязнулей
Музыка. Заставка. 2 ведущих продолжают разговор около двери «ЗОЖ»
2 вед. А это что за мир такой?
Поверь, боюсь в него открыть я дверь.
1 вед. Но почему?
Ведь ЗОЖ – это здоровый образ жизни.
2 вед. Что ж, любопытно
И смело дверь в него откроем.
Музыка. Скрип двери. Выходят две «Чистоты»
1. Чтобы ни один микроб ,
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Наш рецепт совсем не сложный –
С грязью будьте осторожны.
2 . Ведь чистота – залог здоровья.
Чистота нужна везде.
Поют на мотив «Если у вас нету тети»
Вместе. Если порядок в квартире, болезни нам не страшны.
Знают все дети в мире: главный закон, главный закон,
Главный закон чистоты! Чистоты!
Под музыку забирают «грязнулю» и уводят за дверь «ЗОЖ»
Отрывается дверь «Мир ошибок». На кровати лежит Лежебока.
Лежебока. Спортом я не занимаюсь,
Я никак не закаляюсь!
Бегать, прыгать нету сил.
Свет мне, кажется, не мил!
На кровати полежала,
На диване подремала!
Участница. Ты откуда такой взялся?
Лежебока . Из школы.
Участница. Откуда? Откуда?
Лежебока . Из школы.
Участница. А ты на физкультуру то ходишь?
Лежебока . Не – а. У меня справка.
Лежебока . Справка (показывает справку). А еще у меня есть два любимых слова « забыл спортивный костюм».
Участница. Зарядку то по утрам делаешь?
Участница. Ну, в школу то хоть пешком ходишь?
Лежебока . Нет. На машине привозят.
Участница: Вот она гиподинамия.
Музыка. Выбегает Баба-Яга.
— Ох, Иринка, ох лентяйка.
А ну-ка бабку догоняй-ка.
— Ой. Смотрите-ка, Яга.
Гнется как у антилопы.
Баба-Яга делает различные упражнения
Эн-то Ирка тренировка,
Прыгай выше от земли,
Да смотри не улети.
Да не стой как пень на месте
Ну, бежим со мною вместе.
Убегает, забирая Лежебоку .
Музыка. Выходит Обжора.
— Я люблю покушать сытно,
Много, вкусно, аппетитно.
Ем я все и без разбора,
Потому что я Обжора.
Музыка. Выходит спортсмен.
— Чтоб лицо твое сияло
Запомни, кушать нужно, мало!
Обуздай свой аппетит
Стройным станет внешний вид.
Утром бегом занимайся и от пола отжимайся (под музыку отжимается и уходит).
— Ой, ой, ой, болит голова.
А недавно я съел аж 2 пирога, 3 блина и 3 ватрушки
Молока 4 кружки
А еще болит живот. Вот!
Музыка. Выбегает Баба-Яга.
— Вот обжора, так обжора.
Ты пеньком уж станешь скоро.
Ну а мне бежать пора
Всем мое физкульт-ура!
Подпрыгивая, берет «Обжору» за руку и вместе убегают.
Под музыку выходят ведущие.
2 вед. У вас есть выбор (показывает на дверь «Ошибок»).
Ты выбираешь этот?
1 вед. Нет, нет, нет
Я сумею сказать «нет» и отвернуться (отворачивается от двери).
2 вед . Тогда у тебя одна дорога
Вот сюда! (показывает на дверь «ЗОЖ»)
Под музыку из песни В. Высотского «Утренняя гимнастика» выходит вся команда.
1. Мы забыли. Зачем родились
Что пред нами прекрасная жизнь
Человек! Взрослый ты иль дитя,
Жизнь одна только есть у тебя,
Вместе: Ты в ответе один за себя!
2. Мы откроем вам секреты
Как здоровье сохранить
Выполняйте все советы
И легко вам будет жить.
3 . Образ жизни веди здоровый
Будешь всегда сиять как новый!
4. Хочешь, чтоб прочней бетона оставался твой скелет?
По утрам всегда ешь творог и ешь рыбу на обед!
5. Коль зарядку делать не лень
Проведёшь отлично день!
6 . Если дружишь с физкультурой,
Никогда не будешь хмурым.
Будешь весел и здоров.
Знать не будешь докторов.
7. Бегай, прыгай, закаляйся. постоянно улыбайся
Будешь ты тогда здоров, и чихать на докторов!
Мы умеем думать, мы умеем рассуждать
Что полезно для здоровья, то и будем выбирать.
Финальная песня (на мотив песни «Мы маленькие дети»)
Над нами солнце светит, не жизнь, а благодать!
Кто хочет быть здоровым давно пора понять (2р)
Что вредные привычки давно пора бросать!
Трудиться и закаляться.
И не объедайтесь тортом,
А лучше займитесь спортом!
И лучше смените телек
На самый обычный велик
Катайтесь и развивайтесь
Поменьше в кровати валяйтесь!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий выступления агитбригады «Мы выбираем жизнь»
Сценарий агитбригады «Мы выбираем жизнь»
Данный сценарий поможет в классному руководителю подготовить учащихся к конкурсу агитбригад. Данное представление в 2010 учебном году стало победителем муниципального конкурса агитбригад. Если этот пр.
Сценарий агитбригады «Мы выбираем жизнь»
Данный сценарий поможет в классному руководителю подготовить учащихся к конкурсу агитбригад. Данное представление в 2010 учебном году стало победителем муниципального конкурса агитбригад. Если этот пр.
Сценарий выступления агитбригады по Закону 1539-КЗ на тему «Мы выбираем жизнь»
С этим сценарий выстцпает наша агитбригада волонтёров «Эдельвейс». Мы встречаемся с подростками, напоминаем им о небходимости соблюдения Закона.
Читайте также:
- Генераторы щита star wars
- Fate параметры мастеров
- Mortal kombat x перенесли
- Resident evil 2 не запускается черный экран и вылет
- Какие законы для социальных роботов предложил айзек азимов укажите хотя бы 2 закона
Автор материала: Догадова Алла Николаевна, учитель музыки МОБУ СОШ №7 п.Весёлый, Иркутской области, Чунского района.
СЦЕНАРИЙ «Мы выбираем жизнь!»
Агитбригада «ПОЗИТИВ»
Под музыку «Жить, чтобы просто любить» дети выходят на сцену.
Все: Мы — за здоровье, мы — за счастье,
Мы — против боли и ненастья!
За трезвый разум и ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!
1. Жизнь — на вершины всходить и взойти.
2. Жизнь — это значит не сбиться с пути.
3. Трудно? Но пусть не робеет душа
4. В снежную бурю, под ветра гуденье, будем карабкаться, трудно дыша.
Вместе Жизнь — восхождение! Жизнь — восхождение!
5. Жизнь — это значит, дорога крута,
6. Жизнь — это вечно в глазах высота,
1. Видеть вершину всегда пред собой,
2. Видеть сквозь бурю, сквозь тучи препятствий,
3.И по камням, по тропе ледяной всё подниматься, всё вверх подниматься!
4. Это прекрасно — жить на Земле!
5. Встречать рассветы, провожать закаты, любоваться звёздным небом…
Меня зовут Павел, я люблю спорт. (поднимает букву перед собой)
Меня зовут Ольга, я люблю танцевать. ( поднимает букву перед собой)
Меня зовут Зина, я люблю читать интересные книги (поднимает букву перед собой)
Меня зовут Иван, я люблю море, волны, ветер в лицо (поднимает букву перед собой)
Меня зовут Таня, я люблю разводить цветы, море цветов (поднимает букву перед собой)
Меня зовут Илья, я люблю петь (поднимает букву перед собой)
Меня зовут Валера, я люблю жизнь! ( поднимает букву перед собой)
Звучит «Реквием» Моцарта(фрагмент)
Юноша в черном плаще-накидке, с капюшоном , надвинутом на глаза: Меня зовут Наркомания! Я сильнее всех на свете, ноги и руки у меня длинные, желудок у меня ненасытный, голову держу высоко, язык мой необузданный, глаза бестыжие. Если кто подружится со мной, изменит всю свою жизнь. Я вложу ему в сердце скорбь. Душу запру в темницу. Его глаза перестанут различать свет, ум не будет способен рассуждать и мыслить. Я завладею его телом, жизнь со мной, как миг быстротечна.
У меня много слуг!
1-й: Но они несчастны и обречены на муки!
Наркомания: -Это мои слуги!
2-й: Они совершают преступления ради очередной дозы!
Наркомания: — Это мои слуги!
3-й: Они развращены и лишены нравственности!
Наркомания: — Это мои слуги!
4-й: Они умирают внезапно от передозировки или погибают от рук своих же дружков!
Наркомания: — И это мои слуги!
Звучит музыка «Набат»
1-й: Разумом не понять, с рук не смыть, не стереть.
2-й: Расползается ВИЧ, приближается смерть!
3-й: Друг мой, сосед мой, товарищ и брат! (подает руки остальным участникам)
4-й: Слышишь тяжёлый и грозный набат?
5-й: Кокаин, никотин, табак, водка, вино!
Вместе: Места им в жизни быть не должно!
5-й: Чтобы СПИД — чума 21 века — не грозил ни мне, ни тебе…
6-й? Помоги человек человеку, Чтобы быть человеком вдвойне!
Звучит музыка Моцарта «Лакримоза»
1й: Я, Иванова Инга. Мои родители алкоголики. Я родилась с врождённым пороком сердца и умерла в возрасте 5 лет на операционном столе. Мои родители до сих пор живы.
1-й: Ещё Гиппократ утверждал, что пьянство — причина слабости и болезненности детей. У пьющих родителей ребёнок может родиться с физическими или умственными пороками.
2-й: Учёные установили, что с пьянством связано 45% детской беспризорности, 75% детской преступности, 96% убийств.
3-й: Алкоголь — похититель рассудка, заглянешь в стакан — охватит дурман, а где опьянение — там и преступление.
2-й: Я, Петров Дима. Мой отец постоянно курит, прямо на кухне. Но раком лёгких почему-то заболел я. Вдобавок ко всему, у меня искривление позвоночника, потому что пьяные родители уронили меня в младенческом возрасте. После длительного лечения, не выдержав боли, я выбросился из окна. Мне было 14лет.
3-й: По статистическим данным Россия находятся на 3 месте по количеству детских суицидов. В России на каждые 100 тысяч человек — 34 ребёнка совершают суицидальные попытки.
3-й: Я, Фролова Катерина. Я стала употреблять наркотики, когда училась в училище. Думала, что только попробую. Умерла в 17 лет от передозировки.
4-й: Наркомания — «белая смерть», «смерть в таблетках», ее так называют по белому цвету героина. Как не попасть в ее сети, если сегодня предложить таблетку экстази могут на дискотеке или даже в школе?
5-й: Наркомания — в переводе с греческого — оцепенение, безумие, восторженность. Наркомания — это непреодолимое влечение, вызывающее эйфорию, оглушение, наркотический сон.
6-й: В нашей стране на учёте в наркологических диспансерах находится около 10 тысяч наркоманов. Хотя достоверная цифра в 10-20 раз больше. Среднестатистический наркоман очень молод — не старше 25 лет.
III блок.
Звучит «Реквием» Моцарта
…Двадцатый век. Сороковые.
Подставив раненную грудь,
Непокоренная Россия
Фашисту заступает путь.
И, утеряв рассудок здравый,
Предчувствует конец палач.
А под его пятой кровавой —
Расстрелы, пытки, детский плач.
…На трупах трупы, в небо глядя, и вдруг у ямы на краю:
«Не убивайте меня, дядя,
А я вам песенку спою».
Дрожа и заикаясь, прямо
Из груды неостывших тел,
Ребенок над сестрой и мамой
Зверью про зайчика запел.
…Век 21…
Народы страну прославили трудом,
Но все полнее с каждым годом
Недетским горем детский дом.
За что мальцу в четыре года
Дают за совесть, не за страх,
Беду великого народа
Нести на тоненьких плечах?!
Проснувшись, плачет он ночами
И — рвется пониманья нить —
Не отдавайте меня маме,
Мне страшно, мама будет бить…
Очнитесь люди: плачут дети…
…Скажи, великий мой народ,
За тех сирот фашист в ответе,
А кто — за нынешних сирот
Наркомания: Есть ли на свете что-либо лучше меня?
Все: Да, есть!
1-й: Это свободная от наркотического угара жизнь!
2-й: Это яркое чувство творческого полёта!
3-й: Это спортивные высоты, достигнутые тобой!
4-й: Это ясные лучистые глаза, перед которыми весь мир!
Все: Это мы! И у нас есть иной выбор!
1-й: Вглядись, планета, в их глаза — своё увидишь отраженье.
2-й: Смотреть и не смотреть нельзя. В них приговор и нет прощенья.
3-й: Останови, планета, бег! Чтоб каждый мог других услышать,
4-й: И чтобы каждый человек обрёл свою надежду выжить.
Подходят по одному дети в чёрных одеждах и снимают капюшоны:
1-й: Как страшно жить в кромешной тьме! Свой путь ты правильно найди.
2-й: Чтобы всегда тебе и мне был свет надежды впереди.
3-й: У всех есть выбор: быть или не быть — Земля в цветах или огонь в потёмках.
1-й: Нельзя нам так бездушно хоронить то, что на свете вверено потомкам!
2-й: И мы повторяем на всех языках:
Вместе: Тревога! Проснитесь, люди!
Спасенье планеты в наших руках — другого шанса не будет.
Все:
Здоровой жизни знаем мы законы,
Привычек вредных будем избегать.
И только счастливые, только здоровые,
В прекрасное завтра будем шагать.
Заключительная песня: Команда молодости нашей. ( на проигрыш поднимают плакаты)
1.Мы в этот пришли с тобой, дружище,
За всех, кто хочет жить, держать ответ.
В век 21-й жить хотим достойно,
И всем, кто к нам с иглой, ответим «нет»
Припев: Самим судьбу свою вершить —
России — матушке служить
Хотим заверить — в самом деле
Нам с вредными привычками не жить.
Со спортом мы расстанемся нескоро,
Но время не унять и не сдержать,
Когда придут на сцену наши дети,
Чтоб не пришлось таких проблем решать.