Конкурс пионер года сценарий

Сценарий
самопрезентации к конкурсу «Пионер года»

«Сон
наяву»

(Музыка «Взвейтесь
кострами», идёт пионерский отряд девчонок, останавливаются, маршируют)

1. Вас
приветствует пионерская дружина имени Анатолия Никифоровича Мальцева
Государственного учреждения образования «Должанская средняя школа Витебского
района» (звучит горн)

(фанфары )
(вбегает Настя)

2. Настя, ну
как же так, опаздывать на такое важное и ответственное мероприятие.

Н. Ой, девчонки,
не поверите, проспала.

3. Наверное, с
мальчишками допоздна загулялась.

4. Да-да. А утром
спать хотелось.

1. Вот и опоздала.

Н. Да нет же, сон
удивительный видела.

1. Какой же,
интересно.

Н. Вижу, будто в
Витебском районе конкурс проводится, «Пионер года» называется. И на этот
конкурс от нашей школы меня отправили.

2. Выдумаешь,
тоже. Какие конкурсы в такой мороз.

Н. Подожди,
расскажу дальше. Прямо как сейчас мы с вами вот так все вместе собрались и
стали решать, кто же туда поедет. Катя сказала, что галстук младшему брату дала
поносить, Наташа стесняется выходить на сцену, у Саши — ангина. Тогда все
дружно посмотрели на меня и решили: поедет Настя.

3. Интересно, это
за какие – такие заслуги ты во сне по конкурсам разъезжаешь?

4. Да ещё по
таким?

1. А почему бы
нет. Пионер – всем ребятам пример. А Настя в школьном рейтинге успеваемости
в пятёрке лучших. Да и в школьных олимпиадах успешно участвует.

Н. Фантастика! Именно
так ты и сказала во сне. Да ещё откуда-то дневник мой достала и показывала его
нашим подшефным — октябрятам 3 класса, а те с любопытством и завистью его
рассматривали.

2. Да, кстати, о
подшефных. Тут как-то встретила третьеклассников, так они мне все уши
прожужжали: «Где Настя?» да «где Настя?». Уж очень им хочется лично
поздравить свою вожатую с победой в школьном конкурсе «Лучший вожатый», который
проводился у нас на прошлой неделе. Раз уж конкурс «Лучший вожатый» ей
покорился, стоит, хотя бы во сне, попробовать и большую сцену, пусть
маленькой школы Витебского района.

Н. Я сама не
ожидала, что стану лучшей вожатой. Но без вашей поддержки у меня бы ничего не
вышло.

3. Где уж нам до
тебя. Надо организовать творческий конкурс, игру, спортландию, кто поможет –
Настя. К КВНу придумываем сценарий, опять же без тебя дело не обходится.

4. Да, Настя у нас
активистка. И откуда столько энергии берётся: и поёт хорошо, на двух
музыкальных инструментах играет, хореографией занимается, великолепно рисует.

1. А кто помог
педагогу-организатору в прошлом году на 9 мая организовать приём в пионеры, кто
с 4 классом клятву учил?

Н. А ещё, девочки,
снилось мне, что участники конкурса все были достойны звания «Пионер года».

2. Ну а жюри,
жюри-то что?

Н. Жюри, как
всегда, очень строгое, но справедливое. И вот вы тоже-тоже (на Пригожую)
были в моём сне и также в жюри сидели.

3. Ну а победил-то
кто? Ты, что ли? (смеётся)

Н. (вздыхает
тяжело) Не знаю. Жалко, проснулась, не знаю, чем дело закончилось.

(забегает
мальчик)

М. Девчонки,
дорогие мои, выручайте. Тут педагог-организатор положение принесла конкурса
какого-то, «Пионер года» называется. И сказала через полчаса найти жертву,
точнее желающего.

(девочки
стоят в оцепенении, смотрят то на Настю, то друг на друга)

М. Да, что же вы
так испугались. Ведь не такое мы вместе прошли. Что же с вами? Отказываетесь
участвовать — так и скажите. Только знайте, на совете дружины вам не
поздоровится.

4. Да, нет же,
нет, мы вовсе не отказываемся.

1. У нас и
претендент уже есть.

2. Да и
презентация почти готова.

М. Ну, девчонки,
ну, удивили. И кто же у нас пионер года?

3. Да это Настя! Калюта!

М. Настя? И она не
отказалась?

4. Где уж ей
отказываться, если ей во сне этот конкурс приснился.

1. Да-да, она
только что нам всё в подробностях рассказала.

М. Так вот вы
откуда о конкурсе знаете? Если уж Настя вещие сны видеть стала, лучшего
претендента на участие в конкурсе нам не найти.

(Все
участники исполняют песню на мотив детской
песни «Дорогою добра»)

Вороновская школа полна затей
весёлых,

Но собралсЯ сегодня здесь особенный
народ.

Мы все
здесь пионеры, обучены манерам.

Настал тот
час, настал тот миг

собраться
нам сюда.

У всех завязан галстук, и клятву
мы учили.

Устав нам покорился, скажу вам, без
труда.

Быть
«Пионером года» почётно для народа.

И нам
усталость ни по чём, к победе мы придём.

А если уж дипломы не суждено увидеть,

Переживать не будем, расстраиваться
зря.

Мы
встретим здесь знакомых,

И пусть
вдали от дома

Нам всё
равно здесь хорошо,

Приедем к
вам ещё.

Конкурс
ораторского мастерства «Я – пионер»

Проект
создания пионерской типографии «Фотоголос»

Лучше один
раз увидеть, чем десять раз услышать.

Русская
народная пословица

Вашему вниманию
я представляю проект создания пионерской типографии. Свой проект я назвала
«Фотоголос»

История
создания проекта. Прежде чем появился проект, в жизни
нашей дружины произошли очень знаменательные события: в 2010 году пионерская
дружина нашей школы приняла участие в Республиканском конкурсе фотографий на
пионерскую тематику «В объективе – пионеры», где мы были удостоены диплома 3
степени. В 2011 году в Республиканском проекте «Я – пионер своей страны» на
суд жюри мы представили плакат. Эта работа была также отмечена дипломом 3
степени. Обе работы объединяет одна идея – привлечь внимание детей и
подростков к деятельности Белорусской Республиканской Пионерской Организации.
Убедившись в актуальности и успешности данного направления деятельности, мы
решили создать свою школьную пионерскую типографию по разработке плакатов,
листовок и другой рекламной продукции.

Цели
нашего проекта:

— рассказать о
деятельности Белорусской Республиканской Пионерской Организации;

— привлечь в ряды
БРПО как можно больше учащихся;

— помочь
подросткам найти себя;

— развивать
творческие способности учащихся;

— поддерживать
детскую инициативу.

Обоснование
проекта. Как видим, все перечисленные мною цели созвучны с целями и
задачами деятельности Белорусской Республиканской Пионерской Организации. А
значит, сам проект имеет право на существование.

Проект
актуален сегодня ещё и потому, что Белорусской Республиканской Пионерской
Организации, особенно в сельских школах, не хватает рекламы. В понимании
большинства учащихся школ деятельность пионеров на прямую связана с
воспоминаниями о пионерском детстве их родителей. Конечно, сегодняшнее
поколение пионеров свято хранит традиции своих предшественников. Но вместе с
тем, строит своё государство, живущее по своим законам: Уставу, программам
«Детский орден милосердия», «Спадчына», «Октябрята», «СемьЯ», «Игра – дело
серьёзное». Знакомясь с программами, я поняла, что дружина, живущая по этим
пионерским канонам, способна вырастить настоящих граждан государства,
гордящихся историей своей страны, умеющих мечтать, строить планы на будущее и имеющих
в себе силы осуществить свои планы. Граждан, уверенных в себе. А, самое
главное, любящих свою Родину.

Механизмы
реализации:

Как же
реализовать данный проект? Только на первый взгляд предложенная нами идея
кажется, неосуществимой. Но создание пионерской типографии по разработке
рекламной продукции по силам даже сельской школе. Сегодня, пожалуй, нет
учебного заведения в нашей стране, где бы не было пусть даже самого
примитивного набора оргтехники: компьютера, принтера, сканера. А уж в наличии
свежих оригинальных идей у учащихся, родителей, педагогов я вовсе не
сомневаюсь.

Итак, если в
необходимости проекта я вас убедила, тогда берёмся за дело. Реализация проекта
осуществляется в 3 этапа:

1.
Подготовительный
этап:

На
этом этапе мы предлагаем проведение следующих мероприятий:

—
разработка школьного положения о конкурсе рекламной продукции;

—
знакомство учащихся с Уставом и программами БРПО;

—
проведение аукциона идей;

—
презентация школьной рекламной продукции;

—
отбор лучших материалов, доработка;

—
подготовка аппаратуры и других материалов к работе.

2.
Основной этап

— печать рекламных
материалов.

3.
Заключительный этап

— распространение
рекламной продукции.

— подведение
итогов.

Ожидаемые
результаты. Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать –
гласит народная мудрость. С этим нельзя не согласиться. Плакаты и листовки с
призывом к вступлению в ряды БРПО выглядят намного убедительнее, когда с них
смотрят на детей лица их знакомых и друзей. Создание пионерской типографии
позволит учащимся-пионерам не только принять участие в разработке рекламной
продукции, но и по-другому посмотреть на себя, почувствовать свою собственную
значимость.

Спасибо за
внимание!

Источник

Выходит девочка.
Пионером быть, друзья, не просто,
Пионер – он только впереди.
Ни сдаёт, ни в чём своих позиций,
Покоряет первым трудные пути.
Будь учёба или же работа,
Пионер – ребятам всем пример,
Для него всегда одна забота –
Быть быстрее, лучше и добрей
Все эти слова можно сказать о председателе пионерской дружины Дембровской средней школы «Звезда надежды» и просто о хорошем и добром человечке Большаковой Диане.
Она, как наша путеводная звездочка, ведёт нас к общей цели. С ней всегда спокойно и уверенно, она решит все трудности, поможет добрым словом, поддержит в трудную минуту. Она любит жизнь и всю себя отдает людям. А вот и она сама.
Звучит музыка в стиле реп. Выходит Диана с танцорами.
Д. Привет, друзья!
Расскажу вам про себя,
Зовут меня Динулей все мои друзья.
Дружбу уважаю, не предаю друзей,
Ведь в нашем тленом мире нет ничего важней.
Танцуют. Музыка заканчивается, все разбегаются.
Выходят Влада и Мария.
В. Хоть весь свет ты обойди — лучше Дианы не найти!
М. Красивая, серьёзная и ко всему способная.
В. Она надёжная подруга, тайн чужих не выдаёт
М. Если где беда случится, всем на помощь нам придёт.
В. С любой задачей справится, мальчишкам очень нравится!
М. Сердечная улыбка и блеск лучистых глаз сияют днём и ночью для вас, друзей, и нас!
В. На всех уроках в школе про всё на свете знает, нам всем примером служит и всех нас понимает.
Девочки уходят, выходит профессор.
Профессор: Здравствуйте, я профессор исторических наук. Слышал, что на конкурс «Пионер года» приехала ученица Дембровской средней школы, которую зовут Диана Большакова.
Девочка. Да. Она пишет научные работы, участвует в конференциях НОУ, активный участник интеллектуального клуба «Искатель».
Профессор. Чудесно. Я вот тут ищу для себя ассистента. Мне порекомендовали её кандидатуру. Хочу лучше к ней присмотреться. А чем она увлекается?
Девочка. Если говорить о Дианиных увлечениях, то не хватит и часа, чтоб их только перечислить. Хореография, психология, музыка, литература… Она очень разносторонний человек. А еще она капитан школьной группы поддержки. Кстати, а вот и они.
Уходят. Выбегают девочки с «помпонами».

Уходит. Выходит Диана. Декламация стихотворения. Уходит.
Выходят все участники, за исключением Артёма и Дианы.
1. У Дианы очень трудная задача:
Вести вперед, дерзать, искать,
2. Вокруг неё огонь и пламя,
И очень трудно устоять
3. Пред обаянием и взглядом,
Пред словом чутким в нужный миг.
4. Так и противиться не надо,
Ведь лучше вместе с нею быть.
1. Больше всего в жизни Диана любит улыбаться и смеяться.
2. Она с надеждой и верой смотрит вперёд, в своё будущее.
3. Оптимист и энтузиаст, она всегда находит плюсы и позитивные моменты во всем.
4. Она не боится ответственности, и ведет тех, кто сомневается за руку.
5. Диана верит в чудеса, и не считает это “детством”!
Все уходят, выносятся декорации к танцу: игрушки, камин, часы. Выводят Артёма и Диану. Хореографическая миниатюра на песню Д. Колдуна «Царевна».
Выходит девочка.
Девочка. Вот такая она – Большакова Диана. Спасибо всем за внимание.

Источник

автор: Котельва Ольга Сергеевна

методист муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования социально-педагогический центр

Сценарий мероприятия “100 лет Пионерии”

МБУДО «Социально-педагогический центр»

Сценарий праздника «100 лет Пионерии»

21 мая 2022 года.

Присутствующие:

Обучающиеся объединений учреждения

Ведущие: Ушакова А.М., Котельва О.С., Орехова А.О.

Музыкальное и видео-сопровождение: Герасимов В.И.

Гости: педагоги учреждения, родители (законные представители)

ХОД мероприятия:

-Внимание всем присутствующим встать. Выносится Флаг.

Звучит марш для выноса Флага РФ (выносится флаг)

Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые! Какой замечательный сегодня день. 100 лет назад была создана прекрасная детская организация «Пионерия», которая объединяла ребят вашего возраста по всей стране.

Ведущий обращает внимание детей на украшение зала, дети рассматривают его… Почему красный цвет? Это официальные цвета организации. Ушакова А.М. по презентации. (прилагается)

Ведущий: Сегодня среди нас ваши педагоги и наставники, которые сами были участниками этой организации, жили и работали при ней. Приглашается Р.М. Вебер, руководитель учреждения, ранее была активной участнице жизнедеятельности пионерской организации.
Ведущий. Главный символ – пионерский галстук. Он был символом принадлежности к пионерской организации, частица знамени пионерской организации. Три конца галстука символизировали нерушимую связь трех поколений: коммунистов, комсомольцев, и пионеров. Галстук завязывался специальным узлом. Попробуем научиться завязывать пионерский галстук.

(раздает галстуки нескольким ребятам).

Символами пионерской организации кроме галстука были значок, горн и барабан.

Горн созывал пионеров сигналами: «Слушайте все», «Сбор», «На знамя», «Походный марш», «На линейку», «Тревога» и некоторые другие. Горнист отряда – это было ответственное пионерское поручение, он должен был уметь выполнять строевые приемы с горном и подавать сигналы: «Слушайте все», «Сбор», «На знамя», «Походный марш», «На линейку»,«Тревога»и некоторые другие. (звучат мелодии)

Барабан сопровождал строй во время походов, шествий, парадов. Барабанщик отряда (его, как и горниста, избирал сбор или совет отряда) должен был уметь выполнять строевые приемы, исполнять «Марш», «Дробь».
Эй барабанщик,

Сильней барабань!

Бей в барабан,

Не жалей барабан!

Чем же занимались пионеры? Очень много полезных дел было организовано пионерами: сбор макулатуры и металлолома, игра «Зарница», пионербол, походы, экскурсии, слеты, песни у костра, тимуровское движение.

Пионер всегда будь смелым

Не бросай на ветер слов

И проверить слово делом – Будь готов!

Всегда готов!

Без ученья, без науки

Труд не даст тебе плодов

Развивать и ум и руки – Будь готов!

Всегда готов!

Пионеры, в борьбе за Родину, добро и справедливость, будьте готовы!

Все: Всегда готовы!

Пионерский отряд нельзя представить без речевки. Речевка – это детская кричалка. Выучим одну из них:

Раз, два
Дружно в ногу
Три, четыре тверже шаг
Если нужно бьем тревогу
Поступаем только так
Наш девиз: «Всегда готов!
Больше дела, меньше слов!»

Ведущий. Жизнь в пионерской организации всегда сопровождалась и трудом и играми.

Какие же игры назывались пионерскими? Они вам обязательно понравятся. Конкурсный этап. Орехова А.О., Котельва О.С.

Конкурс «Завяжи галстук». По 2 человека. Завязывают на скорость галстук.

Ведущий . У пионеров были свои дела и законы, которые нужно было строго выполнять

Законы пионеров:

1 закон: Пионер! Не теряй ни минуты,

Никогда, никогда не скучай,

Пионерским салютом

Утром солнце встречай!

Этот закон гласит: Будь активным!

2 закон: Ты словом и делом

Подавай всем пример.

Будь честным! Будь смелым!

Будь всегда готов, пионер!

Этот закон гласит: Будь примером во всем!

3 закон: Вас недаром зовут пионерами

Потому что вы дружбе верны

Значит вы обязательно первыми

В каждом деле своем быть должны

Этот: Будь первым!

4 закон: Если трудности в жизни случаются –

Не пасуйте, друзья, никогда!

Пусть не все, не всегда получается

Никогда вы не бойтесь труда

Этот: будь выносливым!

5 закон: Закон пионеров всегда выполняй,

В делах пионерских Устав соблюдай

Будь честным товарищем,

Другом будь верным!

Пусть слово твое не расходится с делом.

Этот: Слово и дело едины!

6 закон: Руку помощи подай

Всем, кто о помощи попросит.

Отчий край не забывай

Его делами проставляй,

Вместе: Расти достойной сменой взрослым

А теперь еще одна игра.

Пассажиры и билетики. Для игры необходимо 12-20 человек и один ведущий. Образуется два круга: внешний и внутренний, с одинаковым количеством игроков. Один человек из внутреннего круга и один из внешнего образуют пару. (каждый должен запомнить своего партнёра). Внутренний круг – “пассажиры”, внешний “билетики”. Ведущий даёт команду “Поехали”, пассажиры бегут по часовой стрелке, а билетики – против, напевая песню “Мы едем, едем, едем в далёкие края”. Ведущий в любую минуту может объявить: “Контролёр!”. Тогда все билетики должны остановиться на месте, а пассажиры должны будут встать впереди своих билетиков. Ведущий в это время пытается занять место какого-нибудь пассажира. Пассажир без места становится ведущим.

Вытолкни за линию

На расстоянии 1 м проводятся две параллельные линии.

На линии становятся игроки двух команд спиной друг к другу. По сигналу они сближаются, и каждый игрок, упираясь в противника плечами и спиной, старается вытолкнуть его за линию границы.

Побеждает команда, которая вытолкнет больше игроков.

А ТО! НЕ ТО!

Ведущий произносит текст, а все игроки кричат «А то!», если согласны,

и «Не то!», если не согласны.

Мы ребята дружные? (А ТО!»)

Никому не нужные? (Не то!»)

Мы ребята бойкие?..

Обросли все двойками?..

Мы ребята смелые?..

Сильные, умелые?..

Мы ребята щедрые?..

Иногда мы вредные?..

Мы ребята ловкие?..

Нос у всех морковкою?..

Мы ребята умные?..

На уроках шумные?..

Мы ребята честные?..

Драками известные?..

Мы ребята — молодцы?..

Как один, все удальцы?..

Ведущий: Я вижу, что вы ребята очень дружные. Ну а теперь давайте назовем пословицы о дружбе (продолжить пословицу о дружбе)

Пословицы о дружбе

 Дружба – великая сила.

 За дружбу дружбой платят.

 Маленькая дружба лучше большой ссоры.

 Дерево держится корнями, а человек друзьями.

 Единственный способ иметь друга – это быть другом.

 Лучше друг верный, чем камень драгоценный.

 Ложь дружбу губит, почему дружба её не любит.

 Знал дружка в радости, не оставляй в горести.

 Из-за нового приятеля не теряй старого.

 Кто ищет друга без недостатков, тот останется без друга.

 Назвался другом – помогай в беде.

 Человек без друзей, что сокол без крыльев.

Так как пионеры ведут здоровый образ жизни и занимаются разными видами спорта, то вам сейчас предстоит разгадать спортивные загадки.

О спорте

Лента, мяч, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Множество снарядов.

Красоту и пластику

Дарит нам… (гимнастика)

***

Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой –

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы… (футбол)

***

Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота – через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в… (волейболе)

***

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это… (баскетбол)

***

Мы не только летом рады

Встретиться с олимпиадой.

Можем видеть лишь зимой

Слалом, биатлон, бобслей,

На площадке ледяной –

Увлекательный… (хоккей)

***

На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков. (Шахматы)

***

Я спешу на тренировку,

В кимоно сражаюсь ловко.

Чёрный пояс нужен мне,

Ведь люблю я … (каратэ)

Загадки про спорт

По воротам ты ударь –

Не пропустит мяч …(вратарь)

***

Ему бассейн так приглянулся –

Он тут же в воду бултыхнулся,

Помчался стилем баттерфляй,

Теперь спортсмена отгадай. (пловец)

***

Он съел коня,

Он съел слона

И победил.

Гордись, страна! (шахматист)

***

Он играет на коньках.

Клюшку держит он в руках.

Шайбу этой клюшкой бьёт.

Кто спортсмена назовёт? (хоккеист)

***

Из-под небес,

Как в страшном сне,

Спортсмен летит

На простыне! (парашютист)

***

В честной драке я не струшу,

Защищу двоих сестер.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я… (боксер)

***

Вот спортсмены на коньках

Упражняются в прыжках.

И сверкает лед искристо.

Те спортсмены – … (фигуристы)

***

Кто по снегу быстро мчится,

Провалиться не боится? (Лыжник)

Игра “Четыре стихии”

Дети стоят в кругу. По команде педагога выполняют

определенное движение руками.

Команда Движение

“Земля Опускают руки вниз

“Вода” Вытягивают руки вперед

“Воздух” Поднимают руки вверх

“Огонь” Вращают руками в локтевых и лучезапястных

суставах.

Игры на внимание

Ведущий: “Мой друг приехал из Индии и привез в подарок веер (обмахивается

воображаемым веером, зал повторяет). Мой друг приехал из Индии и привез в подарок веер

и швейную машинку (изображает сначала веер, потом машинку, зал повторяет)”. Постепенно

прибавляются все новые и новые предметы, например, лыжи, мясорубка, духовое ружье,

саксафон… Играющие должны не сбиться.

. Ведущий обращается к залу с различными фразами, на которые игроки должны

отвечать: “Я тоже”. Это должно выглядеть примерно так:

Ведущий: “- Я проснулся рано утром”.

Зал: “-Я тоже”.

Ведущий: “-Я быстро выскочил из постели”.

Зал: “-Я тоже”.

Ведущий: “-Солнышко ярко светит в окно”.

Зал: “-Я тоже”.

Ведущий: “-Я побежал умываться”.

Зал: “-Я тоже”.

Ведущий: “-Затем, я выбежал в поле погулять”.

Зал: “-Я тоже”.

Ведущий: “-Там я встретил козленочка”.

Зал: “-Я тоже”.

Ведущий: “-А козленочек был похож на поросеночка”.

Зал: “-Я тоже!”

Заключение.

Ведущий: Итак, мы познакомили Вас сегодня с необыкновенной организацией «Пионерия», которая родилась 19 мая 100 лет назад. И, хоть сегодня ее не существует, но мы всегда вспоминаем ее дела, будни и праздники. Эта организация была для детей. В ней правили законы дружбы и добра, символы и песни. И мы надеемся, что такими встречами, как сегодня, мы возродим движение пионеров, но по-новому, более интересно и значимо для всех детей и родителей.

Отрывок из фильма.

Источник

Вечеринка «Назад в СССР»

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие товарищи! Приветствуем всех тех, кто решил окунуться в свое детство и молодость. Тех, кто помнит, как раньше жили, как дружили и чем дорожили. Добро пожаловать в эпоху СССР! Попрошу всех встать.

Звучит гимн Советского Союза.

Ведущий 2: Давайте сейчас поприветствуем друг друга. Я зачитываю стихотворение, а вы выполняете то, о чем в нем говорится.

Руки дружно мы подняли — правой кистью помахали.
Ну а левая рука опускается пока
На колено. Не свое, а соседа своего.
Правой ручкой горячо мы соседское плечо
Обнимаем неприлично. Вам понравилось? Отлично!
Покачались влево, вправо — качаетесь отлично! Браво!
Подтянули все живот, руки тянем мы вперед.
Низко-низко все нагнулись, разогнулись, подтянулись.
Все погладили живот, улыбнулись во весь рот.
Мы соседа подтолкнем и легонько ущипнем.
Настроение подняли? Мы отлично поиграли!
А теперь, народ хороший, дружно хлопайте в ладоши!

Ведущий 1: за это надо выпить!

Выпивают, закусывают.

5-10 минут разговаривают

Ведущий 2: Сегодня на нашем вечере будут проходить тематические конкурсы и викторины. У меня в руках звезда с номером. За каждый верный ответ викторины и участие в конкурсе Вы получаете такую звезду. А в конце вечера будет проходить беспроигрышная лотерея, поэтому просим Вас не терять заработанные звездочки.

Ведущий 1: Ну а сейчас, дорогие Друзья, Товарищи, Граждане и Гражданки, первая и, пожалуй, самая серьезная викторина сегодняшнего мероприятия. Давайте вспомним некоторые исторические факты.

Ведущие задают вопросы викторины:

1. С какого возраста принимали в пионеры? (10 лет)

2. Почему пионеры-новички часто простужались? (в пионеры принимали весной или осенью, ребята ходили в расстегнутых пальто, чтобы все видели галстук)

3. Почему в пионеры принимали 22 апреля и 7 ноября? (день рождения Ленина и день октябрьской революции)

4. Сколько стоил пионерский галстук? (55 коп, но правильный ответ – он бесценен)

5. Почему галстук именно красного цвета? (потому что галстук – это кусочек революционного знамени)

6. Почему уголки галстука часто пачкались? (новички слишком наклонялись над тарелками во время обеда, со временем вырабатывалась строгая осанка, и галстук дольше оставался чистым)

7. Как часто проходили всесоюзные слеты пионеров? (раз в 5 лет)

8. Когда отмечается день Пионерии? (19 мая 1922)

Ведущий 2: Давайте же выпьем за День Пионерии.

Выпивают, закусывают.

Разговаривают

Ведущий 1: Давайте проверим, как много среди присутствующих тех, кто состоял в рядах пионерской организации советского союза, просим Вас выйти.

Ведущий 2: Вы помните торжественное обещание юного пионера, которое давали, на торжественной линейке, вступая в ряды пионеров?

Ведущий 1: Может быть, кто-нибудь сможет произнести слова этого обещания?
Текст клятвы: Я (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, всегда выполнять Законы пионеров Советского Союза.

Ведущий 2: чье имя носила пионерская дружина, в которой вы состояли?

Ведущий 1: Может быть вы помните, кто был председателем?

Ведущий 2: Чье имя носил ваш пионерский отряд?

Ведущий 1: молодцы! А сейчас мы предлагаем вам вступить в ряды пионеров 2019 года.

Ведущий 2: К торжественному обещанию смирно.

Ведущий 1: Сейчас мы будем зачитывать текст обещания, а ваша задача в конце каждой фразы произносить слова : «Торжественно обещаю…»

Текст торжественного обещания

Первым откликаться на всякую инициативу пионервожатого!
Произносить тост по первому пожеланию пионервожатых!
Не раздеваться догола после пятой рюмки и не приставать к парням и девушкам после 10-й!
Танцевать до мозолей на пятках и петь до осипшего голоса!
Позировать как никогда для самого непристойного фотоотчета!
Не использовать пионерский галстук в качестве плавок, если захочу искупаться в речке!
веселиться на полную катушку,
проявлять активность, стремиться к победам в конкурсах;
не напиваться вдрызг первые полчаса, даже если лимонад окажется очень вкусным;

не щупать ниже талии чужих пионеров/пионерок.

Ведущий 2: теперь вы можете повязать галстуки и прикрепить значки.

Повязывают галстуки, прикрепляют значки,

Ведущий 1: Поздравляем Вас с вступлением в ряды пионеров- 2019!

Ведущий 2: Ура, товарищи!

Все: Ура! Ура! Ура!

Ведущий 1: Присаживаемся на свои места и наполняем бокалы лимонадом!

Выпивают

Ведущий 2: Сегодня мы с Вами вспомним символы, традиции, занятия пионеров.

Ведущий 1: И одним из таких занятий был сбор металлолома и макулатуры.

Ведущий 2: Давайте вспомним, как это было. Нам нужны двое желающих.

Ведущий 1: Но собирать вы будите не металлолом, и даже не макулатуру, а те вещи, которые написаны на наших карточках.

Ведущий 2: Побеждает тот, кто соберет больше перечисленных предметов.

Игра «Раздобыть все»

Предметы: 1.Ботинок, 2. Вилка, 3. Бутерброд, 4.Водка в стопке, 5. Мужская футболка, 6. Мужской носок, 7.Салфетка, 8. Советский плакат, 9. Пионерский значок, 10. Шнурок, 11. Женский носок, 12. Помада, 13. Мужской ремень, 14. Кепка, 15. Тарелка, 16. Шарик, 17. Конфета, 18. Пилотка, 19. Женская туфля, 20. Носовой платок.

ведущий 1: молодцы! Отлично потрудились.

Ведущий 2: за это надо выпить!

Ведущий 1: объявляется танцевальная пауза.

Танцы.

Ведущий 2: «Кто не работает, тот не ест. Учись, студент!»

Ведущий 1: Но мы, же с вами хорошо потрудились, пришла пора подкрепиться.

Ведущий 2: Объявляем следующий конкурс «Общепит».

Ведущий 1: Приглашаем 3 желающих.

Конкурс общепит.

Суть конкурса в скоростном поедании булочек и запивании их кефиром. Выигрывает самый быстрый посетитель общепита!

Ведущий 2: Ну, вот поели, теперь можно и потанцевать.

Ведущий 1: для участия в следующей игре приглашаем всех выйти к нам.

Игра «Разноцветные танцы»

Все участники встают в круг, им выдается атласная лента определенного цвета (синяя, зелёная, жёлтая, розовая, белая, чёрная, красная, голубая и оранжевая.) все начинают танцевать под веселую музыку, при этом нужно очень внимательно слушать слова, звучащей песни. Как только кто-то услышал цвет своей ленты, он выходит в круг, и начинают очень задорно танцевать. Участник в кругу сменяется, только тогда, когда в песне звучит следующий цвет.

Ведущий 2: Устали?

Ведущий 1: давайте немного отдохнем. Внимание на экран!

Презентация, видео, рассказ о школе.

Ведущий 2: мы больше чем уверены, что вы в школе были такими же активными, как наши нынешние ученики.

Ведущий 1: Расскажите, какие мероприятия из вашей пионерской жизни вам запомнились больше всего?

Рассказывают.

Ведущий 2: А сами спектакли ставили, когда учились в школе?

Ведущий 1: сейчас мы предлагаем вам поставить спектакль-экспромт.

Агитспектакль.

Ведущий выходит на импровизированную сцену и объявляет: “Предлагаем вашему вниманию агитспектакль “Спасение бронепоезда “Красная звезда”.

Акт первый: Действующие лица (выходят по одному и выстраиваются в полукруг): Анка-пулеметчица, раненый матрос, В.И. Ленин, красный комиссар Добров, белогвардейский поручик Слизняков, сторожевой пес Храбрый, стрелочник, кочегар и машинист бронепоезда.

Участники выдерживают драматическую паузу и хором говорят: “В связи с отправкой бронепоезда на ремонт спектакль отменяется”.

Ведущий 1: Не расстраивайтесь, что спектакля не получилось. Давайте попробуем еще раз.

Музыкальная сказка.

Ведущий 2: Сегодня уже звучала фраза из одного советского фильма. Давайте теперь проверим, как вы помните советские фильмы.

Конкурс «Фразы из фильмов»

• …и тебя вылечат… – «Иван Васильевич меняет профессию»

• Жить хорошо! А хорошо жить — еще лучше! – «Кавказская пленница»

• Будете у нас на Колыме, милости просим – «Бриллиантовая рука»

• Украл, выпил – в тюрьму! Романтика! – «Джентльмены удачи»

• Я требую продолжения банкета! – «Иван Васильевич меняет профессию»

• Огласите весь список, пжалста! – «Операция Ы и другие приключения Шурика»

• Кто возьмет билетов пачку, тот получит водокачку! «Бриллиантовая рука»

• Лепота!.. – «Иван Васильевич меняет профессию»

• Долой предрассудки! Женщина — она тоже человек! — «Белое солнце пустыни»

• Зря сидите, до следующей весны квартир не предвидится! – «Девчата»

• Эй, гражданина! Ты туда не ходи, ты сюда ходи! Снег башка попадет… – «Джентельмены удачи»

• Танцуют все! — «Иван Васильевич меняет профессию»

• Нашлись добрые люди… Подогрели, обобрали. То есть подобрали, обогрели… – «Ирония судьбы…»

• Комсомолка, спортсменка и просто красавица! – «Кавказская пленница»

• Докладчик сделает доклад, коротенько так, минут на сорок… – «Карнавальная ночь»

«Не учите меня жить, лучше помогите материально!» (Москва слезам не верит)

«Сучка ты крашеная! Почему крашенна? Это мой натуральный цвет!» (Любовь и голуби)

« А по мне – так одной лучше! Хочу халву ем, хочу – пряники» («Девчата»)

«Кушать подано. Садитесь жрать, пожалуйста!» («Джентльмены удачи»)

« Шампанское по утрам пьют или аристократы, или дегенераты» (Бриллиантовая рука)

«Будь проклят тот день, когда я сел за баранку этого пылесоса» («Кавказская пленница»)

«Скидай сапоги – власть переменилась («Свадьба в малиновке»)

Ведущий 1: И, как известно, ни один хороший советский фильм не обходился без песни.

Ведущий 2: Давайте споем все вместе известную и любимую всеми «Песенку о медведях»

Ведущий 1: Кто не помнит слова, могут подсматривать на экран.

«Песенка о медведях»

Ведущий 2: А теперь все желающие могут принять участие в конкурсе «Караоке».

Ведущий 1: Настало время провести беспроигрышную лотерею.

Лотерея.

Вот вам зажигалка, пользуйтесь, не жалко. (Коробок спичек)
Кто получит банку пива, проживет весь год счастливо! (Пиво)
Чтоб не кушать вам в столовой, получайте лист лавровый. (Пакетик с лавровым листом)
Чтоб не капать на соседку, ты выигрывай салфетку. (Салфетка)
Вечерами не скучай — ароматный пей ты чай. (Чай)
Чтоб избавить вас от мук, дарим этот крем для рук. (Крем для рук)
Вам досталось это мыло, чтобы в доме чисто было. (Мыло)
Прямо из универмага – туалетная бумага. (Туалетная бумага)
В подарок получите этот тюбик, чтобы блестел на солнце каждый зубик! (Зубная паста)
Чтоб избавить вас от мук, получайте крем для рук. (Крем для рук)
Если в доме есть аптечка, то нужна еще и свечка. (Свечка)
Ни за какие блага мира не откажусь я от кефира. (Кефир)
Получайте быстро в дар ваш выигрыш — воздушный шар. (Воздушный шар)
С вами что-то не случится, сей предмет вам пригодится. (Презерватив)
Поскольку вам досталась шоколадка, то вам не будет горько — будет сладко! (Шоколадка)
В стаканчик этот наливайте и тихонько выпивайте.( Одноразовый стаканчик)
Вам лучше всех, вы убедитесь, для вас стакан — опохмелитесь. (Рюмка с водкой)
Вам Вискас поможет везде и всегда подпрыгивать выше любого кота! (Пакетик Вискас)
Дарим вам в подарок ручку, чтоб записывать получку. (Авторучка)
Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Орехи, баранки или сухари)

Ведущий 1: А вы помните варенки, денди, бабл гам, турбо, юпи?

Ведущий 2: Это все тоже относится к тому времени.

Ведущий 1: Помните, как вы жевали свою первую жвачку?

Ведущий 2: Предлагаем Вам освежить свои воспоминания.

Конкурс «Самый большой пузырь»

Необходимые атрибуты: жевательная резинка (лучше из серии советских: Turbo, love is…) Всё просто: участники надувают пузыри, гости болеют и весело смеются! Выигрывает участник, надувший самый большой пузырь!

Ведущий 1: А теперь предлагаем Вам сыграть в любимую всеми советскими людьми игру «Фанты»

Игра «Фанты»

Все собравшиеся отдают ведущему по одной своей вещице, указывающей на ее хозяина. Например, часы, украшение, губная помада, заколка, зажигалка, салфетка с именем. Пионерские галстуки и пилотки отдавать нельзя! Далее ведущий придумывает задание и наугад вытягивает полученные от гостей вещи. Хозяин этого предмета обязан выполнить задание, ведь он давал торжественное пионерское обещание.

Станцевать твист без музыки.
Нарисовать себе усы и ходить с ними час.
Укусить себя за локоть. А если не получится, укусить со злости локоть соседа.
В течение получаса объявлять гостям, что прошло 5 минут каждые 5 минут.
С завязанными глазами пощупать лицо одного из гостей и назвать, кто это.
Быстро произнести скороговорку: «В недрах тундры выдры в гетрах тырят ядра кедров».
Нарисовать портрет соседа слева.
Сфотографироваться в эротической позе.
Лопнуть воздушный шарик, сев на него.
Произнести тост на иностранном языке.
Раздать гостям по две трубочки для коктейля и попросить изобразить моржа, вставив их в рот. Когда все сделают, успеть сфотографировать.
С недоумевающим лицом задать вопрос одному из гостей: «Почему клей не пристает к тюбику изнутри? Это же клей!»
Произнести букву «П» с открытым ртом.
Надеть на голову кастрюлю, взять в руки половник и крышку. Заскочить в комнату с гостями и крикнуть: «Галактика в опасности! Я спасу вас!»
Написать в воздухе попой имя одного из гостей. Пусть угадывают.
Исполнить танец маленьких утят.

Конкурс «Зажигательный Диско-танцор»

Очень весело танцевать на газетах. Делать это нужно парами под зажигательную ретро-музыку. Каждый раз необходимо усложнять задание, сложив газету сначала пополам, потом еще несколько раз. Участники должны устоять хоть на одной ноге.

Ведущий 2: А теперь мне нужны все-все-все.

Игра «Пепси-фанта-кока-кола»

Ведущий 1: Товарищи наша вечеринка подходит к концу, мы надеемся, что Вам понравилось.

Ведущий 2: Спасибо, что пришли. А теперь все желающие могут остаться на дискотеку.

Источник

Сценарий праздника дня Пионерии

«Страна Пионерия»

Место проведения: актовый зал

Возраст участников:3-4 классы

Форма проведения: игра-путешествие

Тип учебного занятия: комбинированное

Методы обучения: объяснительно — иллюстративный, игровой, развивающий.

Техническое оснащение: Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Вид ресурса: презентация, текстовый документ, минусовка к песням

Цель мероприятия: расширить круг знаний и интересов учащихся; создание атмосферы праздника для учащихся

Цель

для педагога:

– создание условий для развития интереса обучающихся к истории пионерской организации.

для обучающихся:

-ознакомление с историей, символами, традициями пионерской организации, играми пионеров прошлых лет; возможность раскрытия потенциальных возможностей.

ЗАДАЧИ:

Воспитательные:

— содействовать воспитанию гражданско-патриотических чувств, нравственных качеств личности, дружелюбного отношения друг к другу.

Развивающие:

-способствовать развитию творческих способностей детей путем их активного вовлечения в процесс познания;

-способствовать развитию самостоятельности и способности решать творческие задачи;

-способствовать развитию интереса к прошлому своей Родины. Обучающие:

-обучить пионерским играм;

-способствовать формированию образного и пространственного мышления.

Здоровьесберегающие:

— сохранять здоровье детей посредством проведения подвижных игр

Ход мероприятия

Здравствуйте, ребята! Рады видеть Вас в нашем зале! Скажите, пожалуйста, что связано с датой 19 мая? (ответы детей) Да, правильно – в этот день отмечают День пионерии. И мы сегодня с вами постараемся весело, дружно, с пользой провести этот день.

День Пионерии – ведь ты не просто дата.
Ты праздник детства, праздник доброты!
В подарок принесли тебе ребята
Сегодня свои надежды и мечты!

Ребята, скажите, пожалуйста, как отмечали свой праздник Пионеры, чем они занимались? (ответы детей)

Да, верно. День пионерии всегда был одним из самых больших детских праздников, с обязательным пионерским парадом, или торжественной линейкой, посвящением в ряды пионерской организации, пионерскими кострами.

А сейчас вернемся ненадолго в прошлое и вспомним историю пионерской организации.

Пионерская организация была образована в СССР 19 мая 1922 года. (Слайд 1) Сначала она носила имя Спартака, но после смерти Ленина пионерской организации присвоили имя вождя пролетариата. (Слайд 2) В первые пионерские отряды объединились дети крестьян и рабочих. (Слайд 3) Эти отряды организовывались при комсомольских ячейках на заводах, фабриках и других учреждениях. Участие в борьбе с беспризорностью, коллективизации, ликвидация неграмотности, помощь пожилым людям и инвалидам, стало делом каждого пионерского отряда, каждой дружины. (Слайд 4)Многие ребята совершили подвиги в годы Великой Отечественной войны и записаны в «Книгу памяти» россиян как пионеры-герои. (Слайд 5) Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина имела свою символику. Красное знамя, красный пионерский галстук и пионерский салют, пионерский значок.(Слайд 6)
При вступлении в пионерскую организацию ребята давали торжественную клятву, им вручался пионерский значок и галстук. (Слайд 7) Пионеры с гордостью носили на груди красный галстук – частичку боевого красного знамени. У пионерского галстука три конца – это символ единения партии, комсомола и пионерии. Девиз пионерской организации был: «Всегда готов!» Ребята, а вы знаете девиз пионеров в настоящее время? (ответ детей)(Слайд
Сегодня девиз пионеров: «За Родину, добро и справедливость». (Слайд 9)Скажите пожалуйста, как называется детская организация вашей школы? (ответы ребят: «Огни будущего»)(Слайд 10)

Сегодня мы совершим путешествие на остров пионерии под алыми парусами. Почему алые? Потому, что алые паруса символизируют романтику, мечту, поиск открытия. (Слайд 11)И галстук пионеров, как и алые паруса, тоже красного цвета. Ведь без любви к друзьям, к Родине, без помощи старшим и младшим, без мечты и полета, без фантазии и творчества, без романтики костров и песен под гитару немыслима жизнь в пионерской организации. Итак, на старт!

Первая остановка — «Исторический хребет». Преодолев это препятствие, мы узнаем, как вы знаете историю Пионерской организации. (Командам задаются по очереди вопросы. Побеждает та команда, которая ответит на большее количество вопросов)

ВИКТОРИНА (приложение 1)

Молодцы! Все хорошо знают историю пионерской организации. Пионеры, как вы знаете, принимали активное участие в общественно-полезных мероприятиях, ходили в походы, отдыхали в пионерских лагерях, и каждое мероприятие не обходилось без пионерских песен. Поэтому следующая остановка «Музыкальная» : По очереди исполнить куплет или припев из одной вам знакомой песни Пионеров. На подготовку дается одна минута. Учитывается Дружное и громкое исполнение отрывка песни.

(Команды по очереди исполняют отрывки из песен, можно включить минусовку к песням)

Молодцы! Вас ожидает множество различных событий, пройдут года, на планете будут жить другое поколение. Ему будет интересно знать прошлое своего народа. А как они узнают, как жили люди, чем они занимались, чем интересовались? (ответы)

И поэтому следующая станция называется «Послание в будущее». За 5 минут командам необходимо на альбомном листе нарисовать послание потомкам от сегодняшних пионеров. Побеждает та команда, чьё послание окажется более интересным и содержательным.

(Команды выполняют задание)

Может кто-то из команды желает прокомментировать свой рисунок? (желающие рассказывают о своем послании )

Пионер быстр, точен и аккуратен, и вы должны это подтвердить на станции «Соображай-ка». Вам необходимо из пазлов собрать картинку. Побеждает та команда, которая выполнит задание точно и быстро.

(Команды выполняют задание)

Мы прибыли на станцию «Собирай-ка» – необходимо выложить слово «ПИОНЕР» из выданных вам предметов. Побеждает та команда, которая выполнит задание аккуратно, оригинально и быстро.

(Команды выполняют задание)

Пионер лучший в учебе, труде, а так же спорте. Мы прибыли в «Город друзей» на Остров Пионерии, где предлагаю вам принять участие в подвижных играх.

1 эстафета – добежать до стула, завязать галстук, отдать пионерский салют. Побеждает команда, которая все сделает быстро и точно.

2 эстафета – добежать до стула, одеть барабан, взять палочки барабанные и пробарабанить, снять и бежать в команду, дальше стартует следующий игрок. Побеждает команда, которая все сделает быстро и точно.

3 эстафета – «Нить дружбы». Командам необходимо за 1 минуту связать как можно больше одинаковых ниток. Чья нить дружбы окажется длиннее, тот и побеждает.

4 эстафета – Игра пионеров — чехарда. (1 бежит, приседает, 2 бежит, перепрыгивает через 1, приседает и т.п.) Выигрывает та команда, которая сделает все правильно и быстро.

Уважаемые участники игры! Вот и закончилось наше небольшое путешествие на Остров пионерии. В нашей игре нет проигравших. У нас победила дружба.

Пионерия — это такая страна,
Где правит игра и живет детвора.
Здесь место скуке вы не нашли.
Здесь каждый сумел друзей обрести.

Ведь пионер – это…. (ребята должны закончить фразу. Друг; взаимопомощь, уважение, взаимопонимание и т.д.)

Да, ребята! Пионер — это значит первый!
Это значит быть честным и верным!
В дружбу верить всегда и везде!
Первым в творчестве быть и в труде!

И я сейчас попрошу на нашей карте настроения оставить свой смайлик, соответствующий вашему настроению. Если у вас хорошее настроение, то дорисуйте улыбающегося смайлика, если плохое, то грустного. (Ребята рисуют карту настроения)

Ребята, спасибо Вам за активное участие в мероприятии и я думаю, что вам будет интересно узнать о пионерском детстве ваших мам и пап, бабушек и дедушек. Поговорите с ними. Они расскажут вам много интересного о том, как они сами были когда–то пионерами. Я желаю вам, чтобы вы всегда добивались поставленной цели, заботились о старших и младших, и стали достойными гражданами

своей страны.

Список используемой литературы и Интернет-ресурсов

Для педагога

Ю.Ю. Баранова, А.В.Кисляков, М.Н.Солодкова «Моделируем внеурочную деятельность обучающихся. Методические рекомендации: пособие для учителей общеобразовательных организаций- М:Просвещение, 2013 – 96 с.- (Работаем по новым стандартам)
Г.А.Игнатьева, М.Н.Крайникова, А.С.Мольков, О.В.Тулупова, О.Е.Фефелова «Проектирование и сценирование инновационных форм учебных занятий в условиях введения ФГОС общего образования: Методические рекомендации.-Нижний Новгород:Нижегородский институт развития образования,2013.-76с.
Л.Б.Малыхина, Н.Ю.Конасова, И.М.Карелова, А.Г.Зайцев, Н.ИБочманова «Досуговые программы для детей и подростков. Проектирование. Реализация. Экспертиза –Волгоград:Учитель,2013.-165с.
http://school-7.iptv.by/index.php?option=com_content&view=article&id=181:-q——q&catid=62:2011-11-29-09-30-07&Itemid=136&lang=ru
http://vk.com/club66299071
http://spono.ru/%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%B5/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE-%D0%BE-%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%B5/
http://cvr.606910.ru/?cat=16
http://festival.1september.ru/articles/624775/
http://ulybnisya.ucoz.ru/news/scenarij_den_pionerii/2012-10-07-913
http://cbs-angarsk.ru/detyam/stihi_pesni_zagadki/prazdniki_i_obichai/den_rojdeniya_pionerii.html

Для учащихся

А. Зебзеева «Азбука пионерской жизни. Октябренку, вступающему в пионеры»М:Просвещение — 1987 г.
http://www.myshared.ru/slide/209951/
http://vk.com/club66299071
http://cbs-angarsk.ru/detyam/stihi_pesni_zagadki/stihotvoreniya/stihotvoreniya_ko_dnyu_pionerii.html

Источник

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

ЧАМЗИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

Сценарий

районного фестиваля пионерской песни

«Песня пионерская в сердце навсегда»,

посвящённого 95-летнему юбилею пионерской организации.

Автор: Бородастова Т.Н. — методист

2017 г.

До начала мероприятия звучат детские, пионерские песни

Звучат фанфары

Свет в зале гаснет.

Звучит песня «Праздник пионерии»,

на экране проецируются кадры из истории пионерии.

После исполнения песни и демонстрации кадров выходят два ведущих праздника.

1 Вед: Скажем мы ясно сегодня и просто

Красногалстучной пионерии-

Вместе: 95 !

Всем, кто к пионерам имел отношение,

Наши горячие поздравления!

2 Вед: Если ты был пионером когда-то.

Не обязательно в давних двадцатых.

Если о добром свежи впечатленья,

Значит сегодня и твой день рожденья!

1 Вед :Если вступил в пионеры недавно

И не успел поработать ты славно.

Не огорчайся и не стесняйся.

К радости общей присоединяйся!

2 Вед. Всех с юбилеем! Зовёт за собой

Давней речёвки девиз боевой:

«В дела Пионерии верю я

Шагай вперёд, Пионерия!»

(аплодисменты в зале)

1 Вед: Добрый день, дорогие друзья!

2 Вед: Добрый праздничный день всем, кто пришёл на празднование 95 -летия пионерской организации!!!

1 Вед.: Юбилею Пионерии посвящается фестиваль пионерской песни, который мы назвали «Песня пионерская в сердце навсегда».

1 Вед: Организаторы фестиваля: Управление по социальной работе администрации Чамзинского муниципального района;

2 Вед: Отдел по делам молодёжи и спорта администрации Чамзинского муниципального района;

1 Вед: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества»

2 Вед: Со словами приветствия к участникам праздника обращается начальник управления по социальной работе Махаева Татьяна Васильевна

(звучит музыкальная отбивка, Махаева Т.В. поднимается на сцену, произносит приветственные слова, вручает благодарственные письма ветеранам пионерского движения)

1 Вед: Мы приглашаем на сцену Бородастову Татьяну Николаевну-председателя Совета районной пионерской организациии

(звучит музыкальная отбивка, Бородастова Т.Н. поднимается на сцену, произносит приветственные слова, после выступления ветеранам пионерии гостям вожатые и дети вручают цветы, сувениры)

Танец ЦДТ

1 Вед: Этот праздник- праздник детства,

След оставит в каждом сердце

И откроет в сказку дверцу

И подарит чудеса

И прекрасной этой песне

Улыбнутся небеса!

2 Вед.: История пионерской организации началась с песни «Марш юных пионеров», написанной в 1922 году двумя комсомольцами-пианистом Сергеем Дешкиным и поэтом Александром Жаровым. Счастливая, удивительная судьба ждала песню. Она стала Гимном пионерской организации. Именно с этой песни в исполнении ________ из Чамзинской ср.школы №2 мы начинаем фестиваль пионерской песни .

Песня «Взвейтесь кострами синие ночи» ЧСОШ №2

2 Вед.: Дипломом участника фестиваля награждается ансамбль ЧСОШ №2

1Вед.: Льётся по проспектам наша песня,

Солнце принимает наш парад.

Также дружно шёл по Красной Пресне

Первый красногалстучный отряд.

2 Вед.: Первые пионерские отряды появились в 1922 году , в Москве, на Красной Пресне. Они носили имя Спартака.

1 Вед.: «Песня о первом пионерском отряде» композитора А.Долуханяна была написана значительно позже .Ветераны, первые пионеры- герои этой песни.

2 Вед.: А прозвучит она сегодня в исполнении ансамбля из КСОШ №1.Встречаем !

«Песня о первом пионерском отряде» КСОШ №1

1 Вед.: Дипломом участника фестиваля награждается ансамбль КСОШ №1

1 Вед.: Знаете, с чего начались песни пионерских лагерей? С песни «Картошка». Такой же атрибут детства, как пионерский костёр или лето в пионерском лагере.

2 Вед.: Распевая эту популярную костровую песню, мы даже с вами не подозреваем, что поём известный скаутский гимн, написанный ещё в 1918 году.

1 Вед.: А сегодня, на нашем фестивале, она прозвучит в исполнении ансамбля Комсомольской средней школы №3. Встречаем!

Песня «Картошка» Комсомольская СОШ№3

2 Вед.: Диплом участника фестиваля вручается ансамблю КСОШ №3

1 Вед.: А помнишь, как всё начиналось

Как шёл барабан впереди?

В нас звонкое это начало

Осталась как песня в груди.

2 Вед.: С 1922 года, с тех самых пор, как впервые красногалстучные отряды зашагали по улицам Москвы, барабан неразлучен с пионерами.

Бьёт барабан, ведёт на парад, в поход, на дружную работу.

1 Вед.: Сл. Муз. Песня «Юный барабанщик». Исполняет ансамбль КСОШ №2.

Песня «Юный барабанщик» КСОШ №2

2 Вед.: Диплом участника фестиваля вручается ансамблю КСОШ №2

1Вед.: Песней горна

Начинается рассвет,

Это голос

Пионерских звонких лет…

2 Вед.: Рядом с барабанщиком -горнист. Вместе стоят на пионерской линейке у лагерной мачты в дружинном или отрядном строю. Вместе идут за красным знаменем или флагом.

1 Вед.: Итак, слушаем «Песню горна» . Слова М. Садовского, Муз. О. Хромушина. Исполняет ансамбль Комсомольской ср. школы №3

« Песня Горна» КСОШ №3

2 Вед.: Диплом участника фестиваля вручается ансамблю КСОШ №3

«Песня «Алые паруса» Мичуринская ООШ

Песня «Весёлый ветер» Апраксинская СОШ

1 Вед.: В активной пионерской жизни , в игре, в делах зарождалась и крепла настоящая, верная дружба ребят всех национальностей нашей страны.. Наиболее ярко это проявлялось во Всесоюзных и Всероссийских лагерях, таких как «Артек», «Океан», «Орлёнок».

2Вед.: Туда съезжались самые яркие, самые активные ребята , не только из союзных республик, но и из зарубежных стран.

Именно там зародилось множество красивых традиций и ритуалов, и среди них- традиция орлятского круга, символ единства и дружбы.

1Вед.: Артековскую песню «Бескозырка белая» исполнит Коробова Арина-солистка Наченальской основной школы.

Песня «Бескозырка белая» Наченальская ООШ

2 Вед.: Диплом участника фестиваля вручается Коробовой Арине.

1 Вед.: Песня «Орлята учатся летать» композитора Александры Пахмутовой на слова Николая Добронравова родилась и была впервые спета в лагере «Орлёнок». Как много сказано в этой песне. В ней горячие споры у вечерних костров о счастье, о мечте, о смысле человеческой жизни.

2 Вед.: Эту песню мы сегодня посвящаем всем тем, кто в разные годы отдыхал ребёнком , кому посчастливилось работать вожатыми во Всероссийском детском центре «Орлёнок». Среди тех, кто сегодня присутствует на нашем фестивале, вожатые «Орлёнка»: Бородастова Татьяна Николаевна,, Курочкина Наталья Николаевна, Алякина Елена Ивановна.

1 Вед.: Итак, встречаем ансамбль из Лицея №1 с песней «Орлята учатся летать».

Песня «Орлята учатся летать» Лицей №1

2 Вед.: Дипломом участника фестиваля награждается ансамбль Лицея №1

1 Вед.: Ведущий: И снова перелистаем страничку из прошлого.

2 Вед.: Далеко в никуда улетают года,

Все былое в туман, словно в шаль завернулось….

Но для нас навсегда, как маяк, как звезда,

Будет в жизни светить комсомольская юность!

1 Вед.: Да, именно комсомол был старшим другом пионерии. Шефство над пионерской организацией считалось одним из важнейших дел ВЛКСМ . И хотя сегодня нет комсомола, нет комсомольских организаций, но это время для нескольких поколений россиян очень дорого. Комсомольская школа много дала молодежи. Прежде всего, умение работать, организовывать дела. Молодые люди, прошедшие через неё, вынесли главное: любить жизнь, любить людей.

2 Вед.: Следующий номер нашего фестиваля мы посвящаем бывшим секретарям райкома комсомола, председателям районного Совета пионерской организации разных лет, нашим гостям: Юдиной Лидие Петровне,Щмаковой Людмиле Ивановне, Коледаевой Ольге Александровне, Гореловой Елене Владимировне, Игонину Евгению Викторовичу, Бородастовой Татьяне Николаевне. Слова искренней благодарности Вам. Здоровья на долгие годы , счастья и пусть пионерский задор не покидает Вас никогда!

1 Вед.: Для Вас поёт

Песня «Если с другом вышел в путь» Отрадненская ООШ

2 Вед.: Дипломом участника фестиваля награждается

Песня «Вечер бродит» Медаевская ООШ

Песня « У похода есть начало» Б-Маресевская СОШ

1 Вед.: Человек, как звезда рождается

Средь неясной тревожной млечности

В бесконечности начинается

И кончается в бесконечности.

2 Вед.: Поколениями созидается

Век за веком земля нетленная…

Человек, как звезда рождается,

Чтоб светлее стала Вселенная.

1 Вед.: Песню Евгения Крылатова «Ты- человек!» из кинофильма «Приключения Электроника» исполняет ансамбль Киржеманской ср. школы.

Песня «Ты- человек!» Киржеманская СОШ

2 Вед.: Диплом участника фестиваля вручается ансамблю Киржеманской ср. школы.

Песня «На улице мира» ЦДТ

Заключение

1 Вед: Наш фестиваль подошёл к концу.

2 Вед: Самые теплые и искренние слова благодарности всем тем, кто пришёл на наш праздник.

1 Вед: Мы еще раз поздравляем всех с

юбилеем пионерии!

2 Вед.: Будьте здоровы и счастливы!

Вместе: До новых встреч!

Источник