Конкурс супер бабушка сценарий визитная карточка

                                                         Сценарий

                мероприятия  «Супер  бабушка», проводимого в рамках  юбилея

                                           лицея им. Г. Ф. Атякшева.

Цель конкурса:  

повышение роли пожилого человека в сохранении семейных ценностей в семье, возрождение духовно-нравственных традиций семейных отношений, воспитательной роли старшего поколения, укрепление  института семьи.

Задачи:

Создание благоприятной психологической атмосферы – радости,

комфорта, дружбы, пропаганды здорового образа жизни.

Развитие и пропаганда семейных ценностей и традиций.

                                                Звучат фанфары!

Выходят ведущие.

1. Ведущий:    Добрый день участники, болельщики и гости нашего мероприятия.

                         А начнем мы его с загадки, которую прошу отгадать хором.

Загадка:

          Кто на кухне с поварешкой

У плиты стоит всегда,

Кто вам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее

И кому в семье почет?

Это, конечно, ——бабушка.

1. Ведущий:    Да, это они красивые, умные, милые

                     Бабушки наши любимые! Как вы уже поняли, следующий конкурс из серии «Супер  —  семейка» — это «Супер — бабушка».

Бабушка … Рядом с ней становится радостно и тепло  в трудную минуту, она всегда тебя выслушает и поможет добрым словом. Бабушка…Она способна простить любую обиду, причиненное тобою зло.  Любовь бабушки к внукам безгранична.

Слово предоставляется младшим  лицеистам  1-г  класса.

(Выход детей под музыку).

1реб.   Я бабулю пригласила

К нам на конкурсы прийти.

Я бабулю обожаю,

Людям бабушки нужны!        

2реб.   Сказку добрую расскажет,

Колыбельную споет,

Теплый зимний шарфик свяжет

И гулять со мной пойдет!

3реб.   Не накажет шалунишку

И конфетку даст с собой.

И девчонка, и мальчишка,

            Любит бабушку любой.

4реб.   Ближе бабушки чудесной

Нет подружки у меня!

Мне с бабулей интересно,

Не прожить нам врозь ни дня!

5реб.   Пусть морщинки вас не старят,

            Не печалят никогда,

И судьба пусть вам подарит

Жизнь на долгие  года.

6реб.    Девочки и мальчики!

 Давайте вместе с нами

 «Спасибо» скажем бабушке.

              Посудите сами:

 7реб.   За хлопоты, за ласки,

             За песенки и сказки.

 8реб.   За вкусные ватрушки,

              За новые игрушки.

                     9реб.    За сладкое варенье,

               За долгое терпенье.

10реб.    Спасибо, бабушки, вам

                И вашим умелым рукам!

Всех ваших достоинств не счесть.

Спасибо, что вы у нас есть!                       Все.

(Дети под музыку уходят со сцены).

Песня  в исполнении вокальной группы «Акварельки» 3 в класс.

1 Ведущий.  Спасибо!

Приглашаем на сцену участниц конкурса  «Супер  бабушка!».

Участница №1 ___________________________________________________________

2  Ведущий. №2 ___________________________________________________________

1 Ведущий.  №3 ___________________________________________________________

2 Ведущий.  №4 ___________________________________________________________

 1 Ведущий. №5____________________________________________________________

2 Ведущий.  №6____________________________________________________________

1 Ведущий.  №7____________________________________________________________

2 Ведущий.  №8____________________________________________________________

1 Ведущий.  №9____________________________________________________________

2 Ведущий. №10____________________________________________________________

1 Ведущий.  Спасибо, прошу занять свои места на 1-м ряду.

   Статистики подсчитали, что бабушка, ухаживающая за семьёй, вымывает в среднем в течении года18000 ножей и вилок, 13000 тарелок, 8 000 чашек, причем общий вес посуды, переносимой из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

2 Ведущий.

   С помощью шагомера удалось  установить, что в среднем бабушка дома и во время покупок в течение года проходит 2000 км. А если бабушка ещё и работает? Кроме того, что она бабушка своим внукам, она ещё и загадочная, неповторимая, обаятельная женщина, которая и сплясать может и спеть. Сейчас наши уважаемые бабушки…

1 Ведущий.  Показывает свою визитку участница под №1, готовится участница №2.         У вас 2 минуты.  Время пошло.

2 Ведущий.  Спасибо, ( по И.О. бабушку) ______________________________________

Приглашаем на сцену участницу под №2, готовиться участница под №3.

Время пошло!

1 Ведущий  ______________________________________________ готовится  №4

2 Ведущий  ______________________________________________ готовится  №5

1 Ведущий  ______________________________________________ готовится  №6

1. Ведущий  ______________________________________________ готовится  №7

1   Ведущий: Спасибо всем, кто помогал нашим  участницам.

Да! Для родных и внуков вы – самые красивые, самые молодые, самые добрые, самые заботливые, в общем, самые – самые… Тут вы и бабуленьки, и бабусечки, и просто ба…

2 Ведущий:   Добрые друзья, заступницы, воспитательницы, хранительницы домашнего очага…

Прошу  участниц сесть на приготовленные места.

(быстро поставить стулья по количеству бабушек около сцены).

Ведущие становятся по обе стороны сидящих, задают по очереди вопросы.   Микрофон каждый раз передается от первого ведущего, к участницам и передается второму ведущему. Ведущий №2  задает вопрос и передает микрофон участнице находящейся около него и т.д.

1  Ведущий:    В каком классе учится ваш внук, или внучка. Ответы должны быть полными, с именем ребенка.

2   Ведущий:        Назовите любимое занятие внука или внучки.

1   Ведущий:        Какое любимое блюдо ваших внуков?

2   Ведущий:        Любимая сказка ваших внучат?

1  Ведущий:     За эти слова целуем бабушек.  А ну-ка внучата бегом на коленки к своим бабулям.   Замечательно!  А теперь конкурс «Солнышко моё». Назовите по два ласковых слова, которыми вы называете своих внучат.(Так же передают микрофон ведущие от себя, к участницам.)

2 Ведущий:   Пора жюри готовиться озвучить промежуточные результаты конкурсов, а так же выставки «Хобби», посмотрите сценку «Две бабульки». (Участницы и внуки на свои места в зале).

1   Ведущий:      Спасибо! Может кто-то из вас узнал себя в этой сценке. Повод для раздумья есть!

А жюри объявляет промежуточные результаты конкурсов и выставки по декоративно-прикладному творчеству «Хобби».

2   Ведущий:      Конкурс: «Домашний лекарь». Сегодня мы все очень часто обращаемся к народной медицине, знают заветные слова.

В поликлинику свою

Захожу я редко.

Травки разные попью –

Вот вам и таблетка!

От любых болезней —  хворей

Травки помогают.

Внуков я своих лечу,

Детей не забываю.

У каждой из вас, конечно, есть свои, проверенные рецепты лечения домашних. Предлагаем вам поделиться с нами своими секретами.

1 Ведущая: Приглашается конкурсантка под №1.______________________________

2 Ведущая:    участница под №2 _____________________________________________

1 Ведущая:    участница под №3_____________________________________________

2 Ведущая:   участница под №4______________________________________________

1 Ведущая:   участница под №5______________________________________________

2 Ведущая:   участница под №6______________________________________________

1 Ведущая:  Спасибо!  Сядьте, пожалуйста,  на свои места.

Если внуки есть хотят –

Бабушке отрада.

Пусть едят, пусть едят

Подрастать им надо.

Кулинарный конкурс «Пальчики оближешь».

К нему вы готовились дома. Пекли всякую вкуснятину, но прежде чем показать нам и жюри ваши кулинарные шедевры ответьте при помощи карточек с цифрами,  на  следующие вопросы, а жюри оценивают ответы.

2 Ведущий: ( раздает карточки).

Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете теоретический курс кулинарии, и как часто вы заглядываете  в «Книгу о вкусной и здоровой пище».

Внимание!

1.Ботвинья – это:

• холодный зеленый суп;      (правильный ответ).
• тушеная  ботва свеклы;
• пирог.

1. Ведущая:

2.  Брынза – это:

• крепкий армянский коньяк;
• сыр;                                      (правильный ответ).
• верблюжье молоко.

1. Ведущая:

 3.Кундюмы – это:

• блинчики с мясом;
• пельмени с грибами;       (правильный ответ).
• салат с креветками.

1. Ведущая:

       4.Холодник – это:

• Холодец из рыбы;
• Холодный напиток;
• Холодный суп.        (правильный ответ.

1. Ведущая:

Кто вам кашу утром варит,

Рыбку вкусную пожарит?

Испечет блины,  оладушки ?

Ну , конечно, бабушки.

                              Музыка!

Внуки выносят по очереди блюда из гримерки, а бабушка коротко говорит рецепт,

может, кто-то им воспользуется. Дети уходят со сцены и ставят к жюри на стол

(приготовить заранее). В это время на сцену выставляются столы.

Из анкет мы выяснили, что все наши бабушки любительницы огорода или дачи.

         Вот и наш конкурс назовем «Скоро, скоро дача!»

Задание.  На  тарелочке  у каждой участницы семена.  Нужно их разделить, узнать их по названию, подписать. А наш эксперт Лидия Петровна Старшова быстро посмотрит соответствие семян их названию.

Лидия Петровна даст оценку каждой участнице по 5 – ти бальной системе и даст задание посадить огурцы и помидоры в горшочки, подписать названия на горшочек.

         1 Ведущая:   Спасибо, Лидия Петровна! Спасибо участницы.

                                   Музыкальная пауза.

Вокальная группа «Акварельки» исполнит песню «Завалинка».

( В это время бабушки возвращаются в зал на свои места, через гримерку).

         А вы слышали  когда  —  нибудь  как поют ваши бабушки?

В это время Саша танцует русский народный танец, выходит Пав.Вас….

Они поют частушки на школьную тему.

Звучат фанфары! (  Все  участницы выстраиваются на сцене).

       2 Ведущая:

Сегодня в гости мы позвали того, кто прожил много лет.

Любимых бабушек встречали.

Ведь никого мудрее нет.

       1 Ведущая:

Слово для подведения итогов конкурсной программы «Супер бабушка»  предоставляется председателю жюри_________________________________________

Жюри определяет победителя и вручает диплом и ленту «Супер бабушка», остальные награждаются по номинациям.

1. «Самая артистичная бабушка».
2. «Самая обаятельная бабушка».
3. «Самая талантливая  бабушка».
4. «Бабушка лучшая хозяюшка».
5. «Самая элегантная бабушка».
6. «Самая современная  бабушка».
7. «Самая привлекательная  бабушка».
8. «Самая богатая (внуками)  бабушка».

Спасибо всем.  До новых встреч!

2 Ведущая: Приглашаем участниц и их группу поддержки на фотосессию.

(Звучат мелодии).

Сценарий праздничной игровой программы «Супер бабушка».

(кафе столовой)

15:45ч. – звучат тематические песни. Гостей встречают в холле «дежурные» и провожают в библиотеку..

16:00ч. – Водятся торжественные позывные + подложка. Выходит ведущая.

Ведущая: Добрый день, дорогие гости, ребята и уважаемые участники! Этот замечательный день исполнен особенной радостью! Он учит нас радушию и пониманию. И потому сегодня мы хотим поздравить вас с вашим праздником! С праздником старшего поколения! Хорошо, что стало доброй традицией отмечать этот День. Так как этот день – день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внукам. Мы надеемся, что наша программа станет для вас еще одним лично вашим памятным днем.

На экране видео песочная анимация

Ведущая: Как приятно смотреть на наших бабушек они сидят такие красивые и счастливые. А знаете, что вас всех объединяет? Нет, не возраст, а ваши прекрасные милые внучата. Так уж устроена жизнь, что внуков, вы любите сильнее и нежнее. И самое главное, чтоб они отвечали вам тем же…

Вы только прислушайтесь: «Бабуся! Бабуленька! Бабуля!» Какое нежное, красивое, ласковое и теплое слово! Кто не знает, что дом держится на бабушке- источнике доброты, заботы обо всех домочадцах больших и маленьких? Больше всего они заняты домашними делами, поэтому особенно приятно видеть их сегодня в нашем зале. Приветствуем их!

1._________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________

6.__________________________________________________________________

7.__________________________________________________________________

8__________________________________________________________________

9.__________________________________________________________________

10._________________________________________________________________

Первое задание нашей программы – «Знакомство с бабушкой». Каждый раз внуки слышат добрые и ласковые слова от своих бабушек. Наверно, нашим бабушкам будет очень приятно услышать прекрасные слова в свой адрес. Вед.2. Сейчас каждый из внуков скажет своей бабушке ласковые слова. Повторяться нельзя. Побеждает тот, кто назовет последнее слово.

(Проводится конкурс)

Принимайте музыкальный подарок от _____________________________

Ведущая: Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть мудрыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День мудрого человека. Согласны? Мы тоже хотим в вашем возрасте так прекрасно выглядеть.

Ребята поведали о своих бабушках, но мы хотим узнать их лучше. Для этого мы хотим взять у них интервью.

Вопросы:
1. Как вы восстановить жизненный тонус и поднимаете себе настроение?
2. Главное качество характера, которое цените в людях? Почему?
3. Ваше любимое блюдо?

4. Когда вы почувствовали себя настоящей бабушкой?

5. Кем быть интереснее – мамой или бабушкой?
6. Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
7. Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами и с вашим внуком.

8. В чем вы видите свою задачу как бабушки? 9. Расскажите о своем «хобби».

Ведущая: Когда мы объявляли конкурс «Моя бабушка» ребята спросили, а как нам их нарисовать. Мы отвечали: «В косынке, очках… » И что вы думаете, нам ответили дети?

Без палочки шагает моя бабушка,

Очков не надевает моя бабушка.

И вовсе не седая, а очень молодая,

А очень молодая моя бабушка!

И служит всем примером мая бабушка,

И с внуками играет, и много песен знает.

Вот мы и решили проверить наших бабушек. Следующее задание мы назвали «Угадай песню по картинке»

— картошка (песня «Антошка»);

— улыбка (песня «От улыбки» );

— елочка («В лесу родилась елочка», маленькой елочке);

— мороз («Ой, мороз», «Потолок ледяной»);

— роза («Миллион алых роз», «Розовые розы»);

— листья («Листья желтые»);

-гусь («Жили у бабуси два веселых гуся»);

— звезда («День победы»);

— гармошка («Я играю на гармошке», «Одинокая бродит гармонь» );

-калина («Ой, цветет калина», «Калинка-малинка»);

-паровоз («Голубой вагон», «Постой паровоз»);

— груша («Расцветали яблоки и груши»);

— клен («Клен кудрявы, да раскудрявый »; «Старый клен»);

— валенки («Валенки»)

Принимайте музыкальный подарок от Влады Орловой в ее исполнении позвучит песня «Подмосковные вечера».

Ведущая: Кто знает сказки лучше наших бабушек? А сказки они рассказывают своим внукам… Вот сейчас мы и проверим, как внуки знают сказки… Следующее задание «По дорогам сказок». Внучки и внуки отвечают на вопросы.

1. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой. Кто это? (Волк, Ш.Перро «Красная Шапочка»).

2. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для нее дедушка? ( Колобок, одноименная русская народная сказка).

3. Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка. Ш.Перро «Красная Шапочка).

4. Видно у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство? (Братья Гримм «Волк и семеро козлят»).

5. В какой сказке участвовали не только бабушка и дедушка, но еще и разные звери? ( Русская народная сказка «Репка»).

6. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? ( А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»).

7. У этого Малыша не было бабушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой работницы. Из какой сказки этот герой?

(А.Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше»).

8. В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из – за того, что разбилось золотое изделие? (Русская народная сказка «Курочка Ряба»).

9. В какой сказке бабушка пожалела плачущую девочку Женю и дала ей волшебный цветок? (В. Катаев «Цветик – семицветик»).

10. В этой сказке внучка перехитрила медведя и вернулась домой живой и невредимой. ( «Маша и медведь»).

Ведущая: Дорогие друзья, что больше всего сближает людей? Что больше всего к лицу каждому человеку? Конечно, улыбка! Я попрошу всех улыбнуться друг другу. Вот видите, от ваших улыбок стало светлее.

Ищите улыбку. Цените Улыбку,

Дарите улыбку друзьям!

Ведь жизнь быстротечна,

Давайте запомним,

Что жить без улыбки нельзя!

А теперь мы предлагаем вам крепко, крепко обняться.

Ведущая: Среди множества проблем, волнующих сегодня человечество, одна из важнейших – проблема гиподинамии, т.е недостаток движения. Говорят, движение – это жизнь, здоровье, а оно особенно важно и нужно людям пожилого возраста. Что же делать и как бороться с этим?
Давайте заглянем в старину, в те далекие времена и там найдем ответ. Сократ рекомендовал своим современникам: «Кто хочет иметь тело легким, а ум свежим – танцуйте!». Это не противоречит и рекомендациям современных врачей. Так давайте прислушаемся к этому совету и будем двигаться и танцевать. Я приглашаю наших участников А теперь, сделайте, пожалуйста, круг сейчас зазвучит мелодия, а вы должны будете станцевать коллективный танец. (проходит конкурс под музыку)

Принимайте музыкальный подарок от

Ведущая: Бабушки – участницы нашего праздника сумели сохранить молодость души и остроту ума. Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим участницам эти слова имеют прямое отношение. Живут они с нами и хранят в своей памяти все давние обычаи, знают все травы заветные, слово чтут народное и все это передают своим детям и внукам. Наше следующее задание «Народная мудрость»

Я предлагаю вам вспомнить поговорки и пословицы, а также фразы, упоминающие некоторые части головы: «Зубы», «Нос», «Глаз», «Ухо». А вы детки помогайте и запоминайте.

(Бабушки перечисляют поговорки и пословицы о носе, ухе, глазах, зубах.)

НОС — Не води меня за нос. Не суй носа в чужое просо. Да такой нос для троих рос, а одному достался. Такой нос для праздника рос. За спрос бьют в нос. Любопытной Варваре в дверях нос прижали. Нос — с локоть, а ум — с коготь. Держи нос по ветру. Комар носа не подточит.

УХО — Надувать в уши. Развешивать уши. Держи ушки на макушке. Хлопать ушами. Висеть на ухе. Уши вянут. Медведь на ухо наступил. Увяз по уши. Прожужжал все уши. Навострил уши. Пропустил мимо ушей. Туговат на ухо. Уплетает так, что пищит за ушами. Не верю своим ушам. Ухо режет.

ГЛАЗ — Глаза разгорелись. Глаза разбегаются. На раскидывайте глаз. Глаза на лоб вылезли. Вырос на глазах. Строить глазки. Есть глазами. Намозолить глаза. Говорить с глазу на глаз. Смерить глазами. Сверкает глазами. С глаз долой. Глаза боятся, а руки делают.

ЗУБЫ — Зуб на зуб не попадает. Щелкает от голода зубами. Положить зубы на полку. Ни в зуб ногой. Орешек не по зубам. Точить зубы. Зуб за зуб. Заговаривает зубы. Скалить зубы. Держи язык за зубами.

Ведущая: А мы переходим к заключительному конкурсу, «Кораоке-батл: в нем принимают участия бабушки и внуки. Сейчас по очереди каждая пара будет исполнять песню под караоке. Что это за песня наши участники узнают выбрав, порядковый номер от 1 до 10.

001 – «Оранжевая песенка»

002- «По секрету всему свету»

003 – «Не дразните собак»

004 – «Черный кот»

005 – «Солнечный круг»

006 – «Ничего на свете лучше нету»

007 – «Когда мои друзья со мной»

008 – «Спят усталые игрушки»

009 – «Учат в школе»

010 – «Вместе весело шагать».

Ведущая: Смотрите какие они молодцы, давайте им поаплодируем, сегодня вы еще раз доказали, что достойны восхищения и уважения. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Каждая из присутствующих бабушек достойна носить звания «Супер-бабушка».

(Под музыку вручаются медали бабушкам и сладкие призы внукам)

Ведущая: Вы много сделали такого,

Чтоб на земле оставить след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет!

Спасибо, что пришли, всего вам доброго и до новых встреч.

Ведущая: Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошла бабушка. Вернулась в плохом настроении и сразу стала ругать внука:
— Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
— Конечно, — ответил внук, — в то время, когда ты училась, история была намного короче!
— Дорогие бабушки мы от души хотим пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

Песни из старых советских кинофильмов

1. «Огней так много золотых» из к/ф. «Дело было в Пенькове»

2. «Каким ты был» из к/ф. «Кубанские казаки»

3. «Когда весна придет не знаю» из к/ф. «Весна на заречной улице»

4. «Одинокая гармонь» из к/ф. «Дело Румянцева»

5. «Лизавета» из к/ф. «Экипаж машины боевой»

6. «Старый забытый вальсок» из к/ф. «Женщины»

7. «Нежность» из к/ф. «Три тополя на Плющихе»

8. «Маруся» из к/ф. «Иван Васильевич меняет профессию»

9. «Смуглянка» из к/ф. «В бой идут одни старики»

10. «Про зайцев» из к/ф. «Бриллиантовая рука»

11. «Журавлиная песня» из к/ф. «Доживем до понедельника»

12. «Марш энтузиастов» из к/ф. «Веселые ребята»

13. «На морском песочке» из к/ф. «Свадьба в малиновке»

14. «Ни кочегары, мы не плотники» из к/ф. «Высота»

15. «Ой, цветет калина» из к/ф. «Кубанские казаки»

Супер Бабушка соревнование.

Звучат фанфары.

Ведущая: Вы уже догадались по названию, что участницы у нас сегодня бабушки. А ведь они тоже чьято мамы. И не зря этот конкурс мы проводим в День матери. Конечно, бабушки бывают разные. Одни не мыслят жизни без своего домика с огородом, без вязания носков, без коровы и поросят. Другие бабушки читают глянцевые журналы, путешествуют, ходят в театры. А еще бывают бабушки-спортсменки, бабушки — рукодельницы, бабушки-поэтессы и много-много других. И сегодня вы увидите наших бабушек. А они у нас самые лучшие. Красивые, обаятельные, молодые, и конечно энергичные. А энергию им дают их дети и внуки.

Ведущая: Что ж, «Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать». Перед тем как на сцену выйдут наши конкурсантки, я хотела бы рассказать о заданиях для наших бабушек.

1 задание: «Визитная карточка», это презентация, которую представляет ее группа поддержки.

2 задание: «Пальчики оближешь» — это домашнее задание. Самый вкусный конкурс.

3 задание: «Объяснялки» — видео-загадки.

4 задание: «Завалинка» — творчество.

5 задание: «Бабушка XXI века» — танцевальный конкурс.

Ведущая: Вот по этим заданиям наше жюри и определит, кому сегодня мы вручим самый главный приз и кто сегодня станет «Супер-бабушкой». Так же я хочу обратиться к зрителям. Вам сегодня тоже есть работа. С помощью ваших голосов мы определим победительницу в номинации приз зрительских симпатий, которую ждет специальный подарок от спонсора нашего праздника. И теперь я с удовольствием хочу представить вам наших судей.

Представление членов жюри.

Ведущая: Оценивать участниц жюри будет по пятибалльной системе. По наибольшему количеству баллов и определится победительница конкурса. Ну что ж, от жюри мы ждем объективных оценок, от зрителей оглушительных аплодисментов, а от участниц интересных выступлений. Итак, мы начинаем наш конкурс.

Ведущая: Первое задание «Визитка». Внимание на сцену.

——————-

Ведущая: Ну, вот мы и познакомились с участницами. И у жюри уже есть первое объективное мнение о наших бабушках. Просим конкурсанток выйти на сцену для оглашения результатов первого задания. А я еще раз представляю вам участниц конкурса: ……….
Жюри демонстрирует оценки каждой участницы.
Концертный номер.

Ведущая: У бабушки всегда найдется, чем порадовать свое дитятко внука или внучку. Да конечно и мамы вкусно готовят, но почему-то у бабушки все же вкуснее. Просто пальчики оближешь. Так и называется второй конкурс. Встречайте наших бабушек.
Песня «Бабушка, испеки оладушки» (конкурсантки выносит свои блюда, далее остальные участницы выходят со своими блюдами).

Ведущая: Я думаю, что жюри нужно время для того чтобы оценить эстетичность и вкусовые качества блюд, а для вас поет …….
Концертный номер

Ведущая: Прошу выйти на сцену всех участниц для оглашения результатов второго конкурса.

Жюри ставит оценки за блюдо, бабушки остаются на сцене.

Ведущая: Наших бабушек по праву можно назвать настоящими педагогами, ведь они вырастили своих детей, а теперь занимаются воспитанием внуков! Благодаря своему опыту они понимают нас с полуслова. Значит, им не составит труда догадаться, что же хотели сказать дети, которые сейчас появятся на экране. Вы должны отгадать слова, которые будут стараться объяснить они вам с экрана. Давайте, кто первым отгадает слово – поднимает руку. К зрителям огромная просьба — не подсказывать, иначе ответ не будет защитан.

Задание понятно? Тогда слушаем первое загаданное слово.

Видео «Устами младенца».

Ведущая: Ну что ж, жюри подсчитывает баллы, а мы провожаем под аплодисменты зрительного зала наших участниц за кулисы — готовиться к следующему выходу на сцену.

Концертный номер.

Ведущая: Ну что ж, настало время для творческого задания. Встречайте наших участниц!

Творческие выступления участниц.

Ведущая: И снова просьба выйти участниц на сцену.

Жюри оглашает результаты творческого конкурса.

Ведущая: Но ведь это еще не все. Самое интересное ожидает вас впереди. Мы просим бабушек пройти за кулисы и приготовиться к следующему выходу на сцену. Пришло время, дорогие друзья, объявить зрительское голосование. Я попрошу счетную комиссию собрать голоса зрителей, и в это время предлагаю по-смотреть видео о том, что дети говорят про семью.
Видео.
Ведущая: Ну вот, дорогие друзья, мы подошли с вами к завершающему заданию нашего конкурса. И нужно встретить его как то особенно. Я предлагаю после всех испытаний, которые прошли наши бабушки, поддержать их громкими несмолкающими аплодисментами. И я уверяю вас, что ваша поддержка им очень поможет.
Аплодисменты.

Ведущая: Итак, финальный выход участниц конкурса «Супер-бабушка-2017». В последнее время у молодёжи стало популярным участвовать в различных массовых акциях, которые именуются модным словом «флешмоб». А наши бабушки всегда идут в ногу со временем! Итак, танцевальный флешмоб от бабушек! Встречайте!
Флешмоб.
Ведущая: Дорогие друзья, до окончания нашего конкурса остались считанные минуты и в скором времени мы узнаем, кто же стал «Супер-бабушкой-2017». А я хочу еще раз представить вам наших замечательных молодых, энергичных бабушек!
Представление участниц конкурса.
Ведущая: Вы молодцы! Я прошу передать жюри результаты зрительского голосования. И пока жюри подводит итоги, я приглашаю на сцену группы поддержки наших бабушек.
Выходят группы поддержки.
Ведущая: И пока подписываются дипломы, для вас на сцене поет ……..
Концертный номер.
Ведущая: Итак, наступило время предоставить слово жюри. Я приглашаю на сцену наших судей и, конечно же, участниц конкурса.
Выход участниц конкурса. Награждение по номинациям.
Ведущая: Дорогие зрители! Победительницей в номинации «Приз зрительских симпатий» стала…………
Вручение приза и диплома.

Ведущая: Слово для объявления победительницы конкурса «Супер-бабушка-2017» предоставляется председателю жюри………

Вручение диплома и подарка.

Ведущая: Ну и, конечно же, нашим участницам после всех подарков, всех титулов не хватает самого главного – цветов! Я прошу преподнести нашим дамам цветы.

Вручение цветов.

Светлана КОЧУРОВА, заведующая отделом досуга
МУК «Дом культуры посёлка Пелым»,
Городской округ Пелым

Post Views: 6 529

Танец “Вальс”. После танца класс
выстраивается у доски полукругом. В руках у детей
цветы.

1.

Первым праздничным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.

2.

Их услышал ручеек,
Улыбнулся – и потек,
И кивнул нам из-под снега
Первый мартовский цветок

3.

Мы, услышав звон капели,
Быстро спрыгнули с постели.
К двери мчимся босиком
Праздник, заходи в наш дом!

4.

Собирайтесь, гости, к нам!
Мы кричим спросонок:
«Здравствуй, праздник наших мам,
Бабушек, сестренок!

5.

С праздником весенним
В светлый этот час,
Бабушки и мамы,
Поздравляем Вас!

6.

Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень!
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день.

Дети дарят цветы, садятся на место.

Учитель:

Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто вам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?

Кто споет вам на ночь песню,
Чтобы сладко вы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!

Учитель: Да, это красивые, умные, милые

Бабушки наши любимые!

Бабушка… Рядом с ней становится радостно и
тепло в трудную минуту, она всегда тебя выслушает
и поможет добрым словом. Бабушка… Она способна
простить любую обиду, забыть причиненное тобою
зло. Любовь бабушки к внукам безгранична. Разве
не заслужила она, чтобы один день в году
назывался не только маминым, но и бабушкиным
днем.

Песня “Бабушка моя”

После песни дети:

Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!

Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!

Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!

Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!

Праздник бабушек сегодня,
Праздник бабушек у нас.
Мы желаем вам здоровья,
Громче хлопайте для нас.

Будут радость и веселье,
Будут шутки, будет смех.
Пусть запомнится вам праздник
Наш еще на много лет

Звучит музыка

Учитель: Ребята, по-моему к нам еще кто-то
торопится……..

Входит Красная Шапочка

Красная Шапочка: Здравствуйте, дорогие
друзья! Всех мам и бабушек поздравляю с
праздником. А у меня тоже есть бабушка. Живет она
далеко, за лесом Я отправляюсь к ней, чтобы
поздравить с 8 Марта. Но ужасно боюсь злого волка.
Может быть вы пойдете со мной? Путь будет туда
нелегким. Но с вами вместе не будет страшно.

Учитель: Мы согласны! А пойдут вместе с тобой
участники конкурса “Супербабушка” — наши
любимые бабули.

Но это еще не все путешественники. Помогать
сегодня нашим бабушкам будут их внуки.

Итак, мы начинаем игру “Супербабушка”.

1 конкурс “Угадай”

Я приглашаю выйти трех самых смелых бабушек.

Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете
теоретический курс кулинарии, и как часто вы
заглядываете в “Книгу о вкусной и здоровой
пище”

А помогут нам карточки с цифрами 1, 2, 3

1. Ботвинья – это:

• холодный зеленый суп;
• тушеная ботва свеклы;
• пирог.

2. Брынза – это:

• крепкий армянский коньяк;
• сыр;
• верблюжье молоко.

3. Сай – это:

• салат из редьки с маслом;
• чай с пряностью и зеленью;
• суп из сладкого перца.

4. Кундюмы — это:

• блинчики с мясом;
• пельмени с грибами;
• салат с креветками.

5. Холодник – это:

• холодец из рыбы;
• холодный напиток;
• холодный суп.

Для Вас, милые бабушки, веселый танец
“Арам-зам-зам”

2 конкурс “Витамины”

Тоже приглашаю трех бабушек

Бабушки хорошо знают, что полезно, а что вредно
кушать их внукам.

И сейчас постараются вспомнить, какие витамины
содержатся в продуктах с помощью карточек А, В, С.

• Лимон С
• Зеленый лук А
• Смородина С
• Морковь А
• Шиповник С
• Гречневая крупа В
• Сливочное масло А
• Капуста С
• Печень говяжья А
• Цветная капуста В

Песня “Без бабушки”

Дети:

Если внуки веселы,
Бабушки подавно
Ишь, распелись как щеглы,
До чего же славно.

Если внуки есть хотят,
Бабушке отрада
Пусть сидят, пусть едят
Подрастать им надо

Если внуки вышли в сад
Бабушка в тревоге
Ну как дождь или град
Ведь промочат ноги

Если внуки спать легли
Бабушка не дышит,
Баю-баю, люли
тише, тише, тише!

Чистота, тишина,
Теплота, дремота.
Вот она какая
Бабушка забота

3 конкурс “Накорми внука”

Все мамы знают, что бабушки обладают огромным
талантом, они могут накормить внуков в любых
условиях. Даже в полной темноте. Сейчас мы это и
проверим.

Бабушкам и внукам завязывают глаза. Бабушка
должна накормить внука “Яблочным пюре”

танец “Хорошее настроение”

4 конкурс “Чей нос лучше?”

Мы предлагаем по запаху определить специи.

(в пакетиках: ванилин, гвоздика, лавровый лист,
чеснок)

Условие: бабушки пишут на листочках название
специй.

Песня “Бабушка-бабуля”

Красная Шапочка: Помните в сказке о моей
подруге Золушке, мачеха ее заставила к утру
разобрать отдельно семена растений. Золушка
справилась с этим с помощью голубей, а вот нашим
бабушкам придется выполнять это задание
самостоятельно.

Итак,

5 конкурс “Отбери семена”

(Отбирают семечки подсолнечника от зерна)

Пока наши артисты готовятся, девочки расскажут,
о чем они мечтают.

Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку,
И просто насыплю на блюдо,
Горой разноцветной конфет!

Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку,
Отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.

Но бабушка, явно, забыла,
Что в детстве конфеты любила.
И, видно, одни лишь пятерки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко,
Что двоечник дедушка Коля
Заждался ее у окна.

6 конкурс “Интеллектуальный”

1. Куда смотрит волк, сколько его ни корми? (в лес)
2. Кто должен свистнуть, чтобы нечто несбыточное
   произошло? (рак)
3. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?
   (волка)
4. Кто гладок, что поел и на бок? (кот)
5. На чем приносит новости сорока? (на хвосте)
6. Кого можно считать рыбой на безрыбье? (рака)
7. Какая птица, согласно русской поговорке, должна
   клюнуть человека, чтобы он начал проявлять
   повышенную активность? (жареный петух)
8. Кого, согласно поговорке, подкладывают
   недоброжелателю? (свинью)
9. Что называют зеркалом души? (глаза)
10. У чего, согласно поговорке, есть уши? (у стен)
11. “Чем, согласно поговорке, капусту не шинкуют?
    (языком)
12. Что, согласно пословице, заказывает тот, кто
    платит? (музыку)
13. Какому коню пословица советует не смотреть в
    зубы? (дареному)
14. Чего много в пустой бочке? (звону)
15. Что делает с рублем копейка? (бережет)
16. Кто платит дважды? (скупой)
17. Как поступит умный человек, встретив на пути
    гору? (обойдет)

Учитель: А знаете, почему бабушки так легко
ответили на все вопросы? Потому что они очень
много читали своим внукам и стихи и сказки.

А сейчас мы предлагаем бабушкам посмотреть
одну из них.

Сказка на новый лад “Как Иван-дурак женился”

Учитель: А вы когда-нибудь слышали, как
ваши бабушки поют? А я знаю, что у них
замечательные голоса. И некоторые даже поют в
хоре. Вы сейчас их услышите.

7 конкурс “Угадай мелодию” (для бабушек)

На доске перевернуты карточки со словами и
звездочкой отмечен переход хода

*в гости к нам * опять весна вернулась

2 команды бабушек по очереди открывают карточки
со словами и отгадывают песню “Старый клен”

Дети:

Дорогие наши милые, родные,
Мы Вам честно обещаем:
Лишь пятерки получать.
Аккуратно ездить с горки.
Брюки новые не рвать.

И не драться, не ругаться
Стекла шайбами не бить,
На чердак не забираться,
Суп и кашу кушать так и быть.

Вы уж бабушки нас простите .
Вы уж бабушки нас не журите.
Уж такой мы дети народ.
Трудно перестроиться,
И о нас, родные наши, не надо беспокоиться,

Мы ведь очень любим Вас – это раз!
И ни шагу мы без Вас – это два!
Всех еще раз с женским днем
Женщин поздравляем!

И всего хорошего
В жизни им желаем!
Нашим бабушкам желаем
Не стареть и не болеть,

Все невзгоды и проблемы
Стойко преодолеть
Пенсию побольше получать,
С родными чаще праздники встречать.

А веселья захотите
Надоест вам горевать
Вы к внучатам заходите
Будем вместе танцевать

Пусть морщинки вас не старят,
Не печалят никогда
И судьба пусть вам подарит
жизнь на долгие года

Красная Шапочка: Ну вот, мы и дошли до моей
бабушки. Мне было совсем не страшно, потому что со
мной были эти добрые бабушки и внуки.

А в своей корзинке я несу бабушке гостинцы:
маслица горшок, да сладкий пирожок.

А еще здесь лежат медали для супербабушек.

Учитель: По-моему, все наши бабушки
достойны носить это высокое звание.

Им вручаются медали.

Учитель:

Белой стаей годы пролетели,
Но, душа как прежде, молода
Соловьи ещё не все пропели,
Утекла не вся ещё вода.
Этот день и праздничный, и светлый,
И грустить не время, не пора.
Долгих лет Вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!

Сценарий конкурсной программы ко Дню пожилого человека

«Супер-бабушка»

Цель: Создать положительный эмоциональный настрой, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

• воспитывать у детей чувства уважения, внимания, сострадания, отзывчивости, чуткости к пожилым людям;

• прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость.

Ход мероприятия:

Звучит веселая музыка. Перед началом праздника проходит дегустация блюд, которые принесли бабушки.

Ведущий: Ребята! Сегодня мы с вами собрались в этом зале по особенному поводу. Первая неделя октября очень важна для одних из самых дорогих нам людей. А вот для каких, вы сможете узнать из загадок. Я буду их вам зачитывать, а вы попробуете закончить последние строчки.

1. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой. (бабушки)

2. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый. (дед)

3. Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали… (пожилыми)

4. Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и… (деда!)

Ведущий: Какие вы молодцы! Теперь вы поняли о ком мы будем сегодня беседовать? Правильно о наших бабушках и дедушках!

1 ребенок:

Я бабушку свою люблю-

Ей спасибо говорю.

2ребенок:

А ещё и поцелую

Бабушку свою родную.

Ведущий:

И вот эти вот внучата

Вам сказать спасибо рады

Мы повторяем каждый раз

Вместе:

Мы очень, очень, любим вас!

Песня «Ладушки» (бабушки, дедушки играют вместе в игру «Ладушки»)

Ведущий:

— Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться! Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат. Но, я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих бабушек.

Игра «УЗНАЙ БАБУШКУ ПО ГОЛОСУ».

Дети стоят в кругу с закрытыми глазами, а бабушка зовет своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например,: солнышко, котенок. Дети должны угадать, кого позвали.

Ведущий:

А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень наступила, нужно урожай собрать и сладкий компот сварить для своих внучат. И собирать урожай нам помогут бабушки и дедушки.

Проводится эстафета УРОЖАЙ.

Дети приносят по 2-3 предмета (овощи – для супа, фрукты – для компота), лежащие на столе в корзинки бабушек. 

Ведущий:

А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. А ваши внуки вам в этом помогут.

Проводится викторина СКАЗКИ.

Ведущий задает детям вопросы на знание сказок.

Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)

Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)

Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)

Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)

Ведущий:

Вот настала пора поговорить и о дедушках!

Дети читают стихотворения.

1 ребенок: Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!

2 ребенок: Скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!

3 ребенок: 

Грузовик из пластилина

Я для дедушки слеплю,

И скажу ему на ушко:

«Деда, я тебя люблю!»

4 ребенок:

Ты меня на ручки, дедушка, возьми!

  И от младшей внучки поцелуй прими. 

Ведущий:

Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.

Ведущий: Я объявляю конкурс «Собери внука в детский сад».

(Каждой участнице предлагается выбрать по внуку, который усаживается на стульчик. По команде «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать ребенка. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, ботинки.)

Лотерея

А сейчас, уважаемые бабушки и дедушки, мы предскажем вам судьбу…Прошу вас выйти в центр зала. Встаньте в круг. Под музыку вы начнете передавать друг другу конвертик. Когда музыка остановится, тот, в чьих руках окажется этот конвертик, вскроет его, достанет листок и назовет предмет, который на нем будет изображен…

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

копейка – будете очень денежным человеком;

лавровый лист – большие успехи в работе;

нитка – дальняя дорога в дальние края;

улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка

вам очень идёт;

бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

сердце – любовь;

ключ – новая квартира;

книга – новые поступления на сберкнижку.

Сценарий концерта   ко Дню  пожилого
человека

«Супер бабушка – 2016»

Цель: проявление внимания и заботы о
родных бабушках и дедушках, воспитание к старшему поколению.

Задачи: — воспитывать чувство уважения и любви к людям старшего
поколения;

— развивать и
поддерживать интерес к окружающим людям, в том числе членам своей семьи;

— обогащать опыт
музыкальной деятельности детей через непосредственное участие в концерте;

— способствовать
удовлетворению потребности детей в самовыражении, проявление творческих артистических
способностей, создать «ситуацию успеха»;

— вовлечение
родителей в образовательный процесс в ДОУ.

Ход концерта

На экране  слайды.

Ведущий: За окошком метель золотая,

Кружит ветер
осенней листвой,

Почему здесь цветы
расцветают

Словно летней зелёной
порой.

Ребёнок ведущий: Потому что сегодня праздник, в нашем детском саду снова гости.
Всем ребятам  вчера сказали людей пожилых прийти просят.

Ведущий: Ну, и где же они? Где? Скажи мне! На часах-то минутки летят.

Ребёнок ведущий: Вот – смотрите! Вот они, вот они! (показывает в зал)

Ведущий: …….(имя ребёнка), наверное  со всеми шутит. Разве здесь сидят
пожилые? Я не вижу морщинок на лицах. Я вижу глаза молодые! Разве можно
назвать  пожилыми, людей у которых глаза светятся молодым задором? Любой из
наших гостей может сказать, что душа по-прежнему молода и жажда жизни и
деятельности не угасла с годами.

Ребёнок 1: Гадать понапрасну бросьте

Смотрите! Вот они
гости!

Почётные важные
самые

Наши бабушки и
дедушки славные!

Ребёнок 2: Мы для Вас не просто дети,

Мы – внучата ваши.

И сегодня в этот
праздник

Мы споем и спляшем.

Ведущий: Тёплый день осенний солнцем позолочен.

Радостной работой
ветер озабочен.

Кружит листопадом
осени в усладу,

Седину ласкает старикам
в награду.

В этот день
октябрьский по велению века

Чествует природа
пожилого человека.

Исполняется
танец с листьями (старшая группа)

Ведущий 1: Мы сегодня собрались, чтобы сказать самые тёплые слова самым
дорогим нашим дедушкам и бабушкам.

Ведущий 2: Без лишних слов, без лишних фраз,

С глубоким чувством
уваженья.

Позвольте нам
поздравить Вас

С днём пожилого
человека.

Что пожелать вам в
этот день,

Каких же благ,
какого счастья.

Чтоб никогда не
унывать,

Не знать болезни и
несчастья.

Ни огорчений, ни
печали,

Чтоб товарищи,
друзья

С улыбкой всюду вас
встречали.

И в день осенний
яркий прими концерт в подарок,

Наш дорогой,
любимый, наш добрый человек.

Читают стихи дети
старшей группы.

Ребёнок 1: Бабушки и дедушки,

Мудрые, родные!

Доброго здоровья  —
всем вам дорогие!

Ребёнок 2: Никогда чтоб не старели

Год от года
молодели

Песни пели и
плясали,

Никаких забот не
знали.

Ребёнок 3: Пусть в окно стучится осень

А на сердце – то
весна,

Много есть друзей
на свете,

Только бабушка
одна.

Ведущий: Сегодня, в честь праздника мы объявляем конкурс
«СУПЕРБАБУШКА 2016» .
За звание «Супербабушка — 2016» сегодня будут
бороться:

(Ведущий называет бабушку, внук
или внучка провожают её за столики)

И, как любой конкурс, наш
конкурс должен оцениваться.

 Представляем наше уважаемое
жюри.

Ведущий: 
Первый КОНКУРС – «ЗНАКОМСТВО».
Сейчас дети немного расскажут о наших
участницах, а жюри оценит умение конкурсанток держаться на сцене.

 (Внуки и внучки по очереди
представляют своих бабушек)

Ведущий:
Второй КОНКУРС называется «ЗОЛУШКА»
В конкурсе нужно проявить не только умение всё
быстро делать, но и умение анализировать, синтезировать, сравнивать. Проще
говоря, кто быстрее отделит фасоль от гороха – тот и победитель. А помогут
нашим участницам их внуки и внучки.

Ведущий: Пока жюри подводит итог, для вас ребята исполнят песню

« Песня про
бабушку» Дроботова Алина, Доброва Даша

Ведущий: Ну, что ж, наши дети умеют хорошо петь, пора проверить, умеют ли петь
наши бабушки. 

Третий КОНКУРС
называется «ОЙ, ЛЮЛИ — ЛЮЛИ».

Каждая супер бабушка должна
уметь петь частушки. Приглашаем участниц занять свои места.( бабушкам выдаётся
текст из 3 частушек)

Ведущий: Продолжаем нашу конкурсную программу. Не секрет, что наши бабушки умеют
хорошо готовить, и всегда рады побаловать своих внучат разными «вкусностями».

Четвёртый КОНКУРС –
«ВКУСНЫЙ БУТЕРБРОД» 
(Бабушки по – очереди представляют своё блюдо (фото,
картинка с изображением блюда). Оценивается оригинальность презентации.

Ведущий: Бабушки отдохнут, а их внучата прочтут для них
стихотворения.

Стихи читают дети
подготовительной группы.

1.Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит, 
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет? 

Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!

2.У бабушки нашей счастливые годы —
бабуля ушла на заслуженный отдых. 
Не надо теперь на работу ходить, 
пора отдыхать, за здоровьем следить!

Вот только в квартире она убирает.
Погладит, сготовит, потом постирает. 
Когда же всё в доме сверкает, блестит,
тогда за здоровьем бабуля следит!

Как много внимания требуют внуки!
До ночи бабуля не ведает скуки
Когда всех уложит, угомонит, 
тогда за здоровьем бабуля следит!

Родители внуков приходят с работы,
и бабушка их окружает заботой. 
Какой-то усталый у бабушки вид, 
а вроде на пенсии, дома сидит.

3.Казалось бы — простое слово БАБУШКА!
Но как оно особенно звучит!
В нём — лучик солнца и гора оладушек,
В нём сказка детства ласково журчит!
В нём — чуткое внимание и нежность,
Улыбки свет, тепло любимых рук!
Бегут года, но всё же, как и прежде,
Ты, БАБУШКА, мой самый верный друг!
Спасибо за терпенье и заботу!
Здоровье тебе, милая моя!
На долгие и радостные годы
Большого СЧАСТЬЯ пожелаю я!

Ведущий: Все мы знаем, что бабушки – рукодельницы.
Пятый конкурс мы назвали – «МАРЬЯ-ИСКУСНИЦА».
Нашим бабушкам задание, изготовить поделку из
природного материала, а помогут им любимые внучата. 
Звучит музыка, бабушки  вместе с внуками
изготавливают поделки из природного материала.

Ведущий: А у нас  в гостях наши любимые дедушки.

Ребёнок: Мой дедулю дорогой,

Мы гордимся все тобой.

И скажу я по секрету: лучше нет
на свете  деда.

Буду я всегда стараться,

На тебя во всём ровняться.

Ведущий: Когда-то и наши дедушки были мальчиками, и
любили играть в машинки.

Конкурс для дедушек
« Быстрый водитель» (на верёвку
привязаны машинки. Нужно быстро смотать верёвку. Кто быстрей).

Ведущий: Вот мы и подошли к заключительному этапу  нашей
программы. Мы не сомневаемся, что все наши бабушки – люди творческие.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги – для вас бабушки и
дедушки наш музыкальный привет.

Исполняется танец
«Коробейники» (подготовительная группа)

Ведущий: Жюри готово объявить результаты конкурса?
Слово жюри.
(участницам вручаются памятные грамоты с
надписями: Миссис Загадка, Миссис Улыбка, Миссис Обаяние, Миссис Грация, Миссис
Искусница, Миссис Супер — Бабушка 2016.

Ведущий: Подводя итоги, хочется выразить огромную благодарность всем участницам
за то, что они так серьёзно отнеслись к нашему шуточному конкурсу, и пожелать
всем вам крепкого здоровья, долголетия, хорошего настроения и всего самого
доброго.