МАДОУ ЦРР детский сад «Сказка»
Конспект осеннего праздника – развлечения
в средней группе
«Осенины-осени именины»
Разработала воспитатель
Волкова Т.А
Ведущая: Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости! Сегодня праздник посвящается самому красивому времени года — осень.
Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Песня «Грибочки, грибочки, растут во лесочке…»
(После танца дети садятся на стульчики, на сцене остается Осень)
Осень:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Я старалась, наряжала
Парки, рощи и леса
Стало в них светло, как днём,
Листья светятся огнём.
Ведущий: Здравствуй, красавица, Осень!
Осень: Что за праздник у вас в детском саду?
Дети: Осенины – осени именины.
Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень: Проходит быстро месяц
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка.
Сентябринка:
Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – золотинка.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам
Хотите про меня узнать? Прошу загадки отгадать
(Сентябринка достает из корзинки листочек с загадками и отдает ведущей)
Ведущая: Ребята, отгадаем загадки?
1. Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (лужи)
2.Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
3.Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек, шляпка есть — нет головы. (Гриб)
Ведущая: А вот и грибочки!
Вы скорее выходите и свой танец покажите!
Танец Грибочков
(Вбегает девочка – Октябринка с шарфом, танцует под музыку П. Чайковского “Вальс”).
Октябринка: Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю, приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Игра «Дождь-град»
Дети сидят на стульчиках. Ведущий показывает карточку с нарисованной каплей и говорит: Пошел дождь. По этому сигналу дети начинают хлопать в ладоши. Показывает карточку с нарисованными кругами и произносит: Пошел град. Теперь дети начинают топать. Карточки прячет за спину — дети прекращают топать, хлопать
(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).
Ноябринка:
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь весёлая синица
Вдруг вспорхнёт – ей не сидится!
Птиц не будем забывать,
Им придётся зимовать.
Игра «Оббеги лужи»
Звучит музыка «Во саду-ли, в огороде…»
(Появляется Пугало, робко идет, осматривается).
Ведущая: Вот так гость! Так ведь это же самое настоящее огородное Пугало!
ПУГАЛО: Оно самое… Вы уж простите меня за мой внешний вид. Мне так положено, чтобы ворон пугать. (Осматривается).
Ведущий:По-моему, Вы что-то потеряли.
ПУГАЛО: Да вот, овощи с моего огорода сбежали. Не видали?
Ведущий: Как-же не видали, видали! Здесь они все! Ну что ж, с одного огорода сбежали, да на наш праздник прибежали. Хотят всем ребятам рассказать, какие они полезные, да вкусные!
1. Я – в шубе Лук!
И я лечу любой недуг!
Меня кто раздевает,
Тот слёзы проливает.
Я уничтожу все микробы
Не бойся горечи, попробуй!
2 А я ,друзья Морковь!
Понятно всем без лишних слов,
Ведь не проходит даже дня,
Чтоб в суп не бросили меня
Дети с радостью грызут, только попаду на зуб!
3 Я – свекла загорелая,
И яркая и спелая.
Устала я под солнцем зреть,
Пора в духовке жаркой преть!
4 Я. Ребята, — помидор,
Ваш послушал разговор,
Я, перерос и перезрел,
Куда хозяин мой смотрел?
Щёки сдавливают нос,
Жалко мне себя до слёз!
5 А про перчик вы, друзья,
Не забыли? Это я.
Смотрите все, как я хорош!
И где ещё такой найдёшь?
А витаминов целый ряд,
И я полезен , говорят!
6 А я — сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я конечно, пригожусь.
А какие вкусные щи мои капустные!
7 Я на любом столе — любимый самый,
И в честь меня пора давать салют!
Ведь из картофеля на кухне мама
Вам приготовит сотню разных блюд
Чучело: Вот какой урожай у меня на огороде вырос! Потому что Я трудовое Пугало Огородное!
Всё лето стою в саду, в огороде, урожай хозяйский стерегу.
В любую погоду, и под солнцем, и под дождём стою, не ем, не сплю,работаю, не опуская рук. Вот какая у меня трудная работа.
Настоялся я на огороде-то за лето, хочется ноги размять,да и вы ребята засиделись. Хотите поиграть со мной? Тогда вставайте!
Игра музыкальная «Пугало»
Дети идут по кругу и поют
В огороде чучело шляпу нахлобучило.
Рукавами машет и, как будто пляшет.
Дразнятся (движение «нос»)
Ну-ка, чучело, давай ребяток догоняй!
Эстафета 1. «Для Супа»-перенеси овощи в ложке, (добежать до обруча, взять один овощ, положить на ложку донести до кастрюли, передать следующему участнику)
Чучело:
Молодцы ребята, а за то, что со мной поиграли и урожай собрали от меня вам угощения.
Вкусные и спелые яблочки с моего огорода!
ПРАЗДНИК ОСЕНИ
Автор: А.М.Файздрахманова, учитель начальных классов МКОУ СОШ п.Ключевая Нижнесергинского района Свердловской области, I квалификационная категория
Форма: празднично-конкурсная программа
Возраст: 2 класс
Цель: создание условий для осознания и осмысления обучающимися новой информации об осени.
Задачи:
1. Расширять знания детей об осени, как времени года.
2. Развивать мышление, память, творческие способности.
3. Воспитывать любовь к природе, родному краю.
Предполагаемые результаты:
познавательные УУД
— самостоятельно преобразовывать практическую задачу в познавательную;
коммуникативные УУД
— владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка;
— умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми;
регулятивные УУД
— удерживать цель деятельности до получения ее результата;
— оценивать результаты деятельности;
личностные УУД
— проявлять интерес к новому;
— анализировать и характеризовать эмоциональные состояния и чувства окружающих, строить свои взаимоотношения с их учетом;
развивать толерантность в межличностном общении и взаимодействии.
Оборудование: плакат с названием мероприятия, листья деревьев из цветной бумаги, загадки о грибах, кусочки фруктов и овощей на блюдце, корзина с яблоками, столы, скатерти, посуда для чаепития, угощения, музыкальное сопровождение.
Ход праздника:
I Организационный момент
II Мотивация
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. А раз это праздник, значит, что будем делать? Правильно, читать стихи, петь песни, разгадывать загадки об осени. А ещё мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая...
II Актуализация знаний
Осень:
Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Песня «Осень золотая»
Осень:
А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник. Угадайте их!
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?… (Сентябрь)
Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Игра «Грибочки»
Ведущий:
Кто соберет больше грибов? Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки.
-
Растут на опушке
рыжие подружки,
Их зовут … (волнушки) -
Золотистые … —
Очень дружные сестрички.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом. (лисички) -
А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он с красной шляпкой,
На шляпке горошки. (мухомор) -
Смотрит свысока –
ручки в бока.
Красива и важна –
да никому не нужна. (бледная поганка) -
Не спорю — не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще. -
Мальчик с пальчик,
Шапка красная. (подосиновик) -
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это … (сыроежки)
Осень: А пока вы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!»
Ведущий:
Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!
Танец с листьями
Под фонограмму песни А.Укупника: «Осенний лист, постой не падай…»
Ведущий:
Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках всю красоту осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них мы составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!».
Ведущий: Вы хотите поиграть? … Будем листья собирать.
Игра для девочек «Кто больше соберёт листьев?»
На полу разбрасываются бумажные листья разного цвета.
Собрать листья определённого цвета (пока звучит музыка). Кто соберет больше?
Игра для мальчиков «Кто быстрее?»
На полу раскладываются листья (их количество — на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу, а по окончании музыки каждый должен схватить лист.
Кто не успевает, выбывает из игры. Игра продолжается до победителя.
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву,насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.
Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари …
Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.
Ведущий:
Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?
Сценка «Спор овощей»
Ведущий:
В огороде дружно
Землю мы копали.
Каждый день мы летом
Грядки поливали.
Вот собрали все в корзину
И скорей домой несем.
Вдруг овощи затеяли
Серьезный разговор.
Лук:
Вы послушайте, друзья,
Всех главней, конечно, я!
Защитит людей от гриппа
Сохранит вас от недуг
И поможет при ангине
Добрый ваш приятель – лук!
Морковка:
Нет! На свете всех важней
Сладкая морковка!
Я – любимица детей –
Хрустят они мной ловко
Всем расти я помогаю
Людям зренье улучшаю!
Свёкла:
А я свёколка — просто диво,
Так румяна и красива!
Если будешь мной питаться
Кровь вся будет очищаться!
Капуста:
Капуста лучше всех на свете
Главный овощ я в диете.
Витамин полезный це
Прячется в моем листе.
Картошка:
Я и в супе, и в салате,
В пирогах я и в оладьях.
Ты меня попробуй, крошка,
Я – всем нужная картошка!
Ведущий:
Спор давно кончать пора!
Нам запомнить нужно:
Не коснется нас беда,
Если с нами дружба.
А чтоб здоровым и сильным быть,
Нужно овощи любить.
Все без исключения,
В этом нет сомнения!!!
Игра «Узнай по вкусу!»
Дети пробуют кусочки овощей и фруктов, угадывают их по вкусу (глаза закрыты).
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.
Ведущий:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Песня «Осень постучалась к нам» Слова: Т.Прописнова, Музыка: И.Смирнова
III Итоги Ведущий:
Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени.
И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.
Осень:
Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала я о себе. Вот вам подарки от меня!
«Осень» вносит корзину с яблоками и угощает детей и гостей праздника.
IV Рефлексия
Ведущий:
Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.
Кому праздник понравился, покажите карточку? (Красная – понравился, синяя – не понравился)
ПРАЗДНИЧНОЕ ЧАЕПИТИЕ
Праздник осени в начальной школе «Осень – славная пора»
Дети под музыку заходят в класс.
Ведущий. Ребята, сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать. Слушайте.
Пусты поля, мокнет земля,
День убывает. Когда это бывает?
Дети. Осенью.
Ведущий.
Несет она нам урожай,
Поля вновь засевает,
Птиц к югу отправляет,
Деревья укрывает,
Но не касается елей и сосен,
Потому что это…
Дети. Осень.
Ведущий.
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
Дети. Осень.
Ведущий. Молодцы, ребята. Все загадки отгадали правильно. Это осень. И сегодня мы с вами пригласим ее к нам в гости. (Выходят три ученика и читают стихотворение.)
Ученик 1.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
Ученик 2.
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Ученик 3.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая.
(Под музыку появляется Осень.)
Осень. Здравствуйте! Вы обо мне? А вот и я! Я Осень-красавица, мною восхищаются люди. Я Осень-художница, это я разрисовала все деревья. Я Осень-урожайница, с моей помощью поспел урожай. Теперь он у вас не только на столе, но и в закромах. Кто из вас знает, когда наступает астрономическая осень?
Ученик 4. Астрономическим началом осени считается день осеннего равноденствия. Он наступает или 22, или 23 сентября: ученые высчитывают точную дату. В этот день продолжительность дня и ночи на всей Земле одинакова и равна 12 часам. Фенологи — ученые, которые исследуют сезонные явления природы, — считают началом осени период после 26 августа, когда могут наступить первые ночные заморозки и начинается листопад. А длится осень 93 дня: с 26 августа по 27 ноября.
Осень. Ребята, а какие народные приметы и пословицы вы знаете обо мне?
Приметы осени
1. Если спелый овес во второй раз зазеленеет — осень будет ненастная.
2. Безвременно появляются на деревьях желтые листья — к ранней осени.
3. Гром в сентябре — к теплой осени.
4. Если много паутины летает на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме.
5. Октябрьский гром — к бесснежной зиме.
6. Паутина стелется по растениям — к теплу.
7. Сырое лето и теплая осень — к долгой зиме.
8. В лесу много рябины — осень будет дождливая, мало — сухая.
Осень.
Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру «Хлопок – молчок». Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – молчите.
Осень.
Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.
Ель. Саксаул. Облепиха. Береза.
Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.
Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.
Ведущий
Пословицы про осень
1. Осень — у погоды перемен восемь.
2. Лето со снопами, а осень с пирогами.
3. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет и снизу метет.
4. Холоден сентябрь, да сыт.
5. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
6. Весной дождь растит, а осенью — гноит.
7. В сентябре одна ягода — и та горькая рябина.
8. В ноябре зима с осенью борется.
Осень.
Молодцы, ребята! А теперь я хочу послушать стихотворения об осени.
(Дети читают стихотворения.)
Ученик 1.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто все — простор везде, —
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется теплая и чистая лазурь
На отдыхающее поле…
Ф. Тютчев
Ученик 2.
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва.
Птиц не слышно.
Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом махая, белка
Легкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
Автор: А. Твардовский
Ученик 3.
За весной, красой природы,
Лето знойное пройдет –
И туман и непогоды
Осень поздняя несет:
Людям скучно, людям горе;
Птичка в дальние страны,
В теплый край, за сине море,
Улетает до весны.
Автор: А. Пушкин
Ученик 4.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро осень проснется
И заплачет спросонья.
Автор: К. Бальмонт
(Выставка детских рисунков по прочитанным стихотворениям.)
Осень. А сейчас мы все вместе поиграем.
(на полу осенние листья.)
Ведущий. Какой красивый ковер получился! Я знаю, что вы любите собирать осенние листья, и предлагаю вам игру «Кто больше соберет листьев». Приглашаю четырех участников: вы собираете листья под музыку, музыка заканчивается — несете листочки ко мне, и мы считаем. Победителю — аплодисменты ребят.
(Проводится игра.)
Осень. Славно мы поиграли. А теперь я приглашаю вас в осенний лес. Посмотрим, что здесь растет.
(Выходят дети, на голове у каждого шапочка с нарисованными грибами.)
Подосиновик.
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня узнаешь за версту,
Зовусь я…
Дети. Подосиновик.
Сыроежка.
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных.
Собирай, не мешкай, я ведь
Издали заметна.
Дети. Сыроежка.
Мухомор.
А я очень важный
На беленькой ножке.
Я с красною шляпкой,
На шляпке — горошки.
Дети. Мухомор.
Осень. Какие грибы мы возьмем из лесу, а какие оставим?
(Ответы детей.)
Игра «Улетели птицы»
Осень: Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий 1:
Осень — хлопотливая пора и у зверюшек.
Они готовятся зимовать.
Послушайте одну историю.
(Выходит Белочка.)
Белочка.
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носим мы, трудяги белки,
Про запас грибы в дупло.
Осень. Белочка, а ты большой запас на зиму сделала?
Белочка. Грибов много набрала, а орехов мало, шишки очень тяжелые.
Осень. Ребята, давайте поможем Белочке. Игра так и называется «Кто быстрее перенесет шишки».
(Дети играют.)
Ведущий
А кто это к нам идет? Да это Ежик!
(Выходит Ежик с корзинкой яблок.)
Ежик.
У меня здесь что-то есть,
Это «что-то» можно съесть.
Это «что-то» сладкое,
Круглое да гладкое.
Я нашел его в саду,
Захочу — еще найду.
Много-много притащу,
Всех вас сразу угощу.
Это «что-то» сладкое,
Круглое да гладкое.
Осень. Ребята давайте угадаем, что же Ежик нашел?
(Осень проводит с ребятами конкурсы «Хваленое яблоко», когда ребята расхваливают фрукт, и «Кто быстрее съест яблоко».)
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса. (Выходят под музыку)
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Чтобы дед не запутался, на головы участников надеваем бумажные «шапочки» с изображением морковки, картошки и т.д.
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Осень:
Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор…
Сказка о том, почему помидор стал красным
Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи. (По одному выходят овощи и представляются.)
— Я — веселый молодец, Я — зеленый огурец.
— Без меня на грядке пусто, А зовут меня капуста.
— Без меня вы, как без рук, В каждом блюде нужен лук.
— Любят дети с давних пор Вкусный сладкий помидор.
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети Любят больше всех на свете.
Огурец.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Лук.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий. А помидор все свое твердил.
Помидор. Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети Любят больше всех на свете!
Овощи. Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился!
Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
(Хозяйка уводит все овощи. )
Ведущий. Летела мимо ворона.
Ворона. Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор. Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Ведущий 1: Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это… (хлеб).
Ведущий 2: Ведь, недаром говорят, что…
• хлеб — всему голова.
Ведущий 1:
• хлеб на стол, и стол — престол;
Ведущий 2:
• хлеба ни куска, и стол — доска;
Ведущий 1:
• плох обед, коли, хлеба нет.
Ведущий 2:
Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!
Ведущий 1:
Вот он-
Хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой;
Вот он —
Теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
Ведущий 2:
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал — пришел.
В нем — здоровье наше, сила,
В нем — чудесное тепло;
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем…
Уплетай за обе щеки —
Вырастай богатырем.
Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник.
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
Спасибо вам, ребята, за игры и конкурсы.
(Осень уходит. Праздник окончен.)
Сценарий:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая. . .
Осень:
Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Осень:
Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала я о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник.
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?. . . (Сентябрь)
ПЕСНЯ «ГРИБОЧКИ»
Ведущий:
Какая команда соберет больше грибов?
Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки
ЗАГАДКИ О ГРИБАХ
загадок много, они собраны в три группы по сложности.
Выбирайте часть из них, в соответствии с возрастом детей)
Ведущий:
Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач — старик, житель бора — . . . (боровик)
Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту — зовусь я –. . . (подосиновик)
На пеньке сидят братишки. Все — в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята называются. . . (опята)
В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок. . . (масленок)
В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шелк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы. . . (волнушки)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые. . . (лисички)
Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый. . . (мухомор)
Посмотрите — ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые. . . (поганки)
Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)
Осень: А пока вы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!»
ТАНЕЦ «ЗАКРУЖИЛА ОСЕНЬ»
Ведущий:
Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо — осень!
Под фонограмму песни» Листик, листик, листопад» девочки исполняют танец с листьями.
Ведущий:
Осенью наступает золотая пора. Художница — осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках все краски осени.
Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них мы составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!».
Под музыку П. И. Чайковского «Времена года. Октябрь»
ребята и гости праздника раскрашивают буквы.
Из разноцветных букв складывается название праздника:
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?»
На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?
Выходит октябрь.
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы –
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Осень:
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.
Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари. . .
Зимовать к нам прилетели северяне — снегири.
Ведущий:
Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? Отгадайте мои загадки!
ЗАГАДКИ ОБ ОВОЩАХ (про морковь, свёклу, капусту, картошку)
(По мере отгадывания загадок действующие лица следующей сценки выходят на сцену и надевают свои шапочки с изображением овощей)
Сценка «Спор овощей»
Осень:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи:
Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Осень:
Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек (весело) :
Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев, свекла проворчала. . .
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая) :
Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Огурец:
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Редиска (скромно):
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко — низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор, и промолвил строго. . .
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.
Осень:
У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый. . . лук!
Лук:
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук!
Весь материал – смотрите документ.
Праздник Осени.
план-конспект
Праздник Осени.
Цель: развитие сообразительности, смекалки, воображения, а так же создание условий для формирования умений работать в коллективе; проведение культурного досуга, создание благоприятной атмосферы, формирование и развитие эмоциональной сферы обучающихся.
Задачи: развивать коммуникабельность и стремление к победе; расширение знаний учащихся о временах года, формирование интереса к изучению биологии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prazdnik_oseni.docx | 21.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель : развитие сообразительности, смекалки, воображения, а так же создание условий для формирования умений работать в коллективе; проведение культурного досуга, создание благоприятной атмосферы, формирование и развитие эмоциональной сферы обучающихся.
Задачи: развивать коммуникабельность и стремление к победе; расширение знаний учащихся о временах года, формирование интереса к изучению биологии.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.
Вот и осень пришла,
Как бы мы ни хотели
Свое лето продлить,
Но не стоит грустить,
Осень тоже прекрасна,
Без нее скучно жить,
Это каждому ясно!
Ведущий: Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки деревьев радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечает праздник Осени. Нас ожидает множество увлекательных конкурсов.
Ведущий: Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»
Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)
Ведущий: А знаете ли вы какие дары нам приносит осень? Отгадайте загадки.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад.
Ну, конечно. (виноград).
Это кто такой зеленый,
Вкусный, свежий и соленый?
Очень крепкий молодец,
Кто же это? (Огурец)
Красный, сочный.
Вкусный, прочный.
Он растет, не тужит,
С огурцами дружит. (Помидор)
В огороде нашем жил
И со всеми он дружил.
Хвост — зелененький крючок.
Знаем, это. (кабачок).
Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый — все довольны.
Так приятен он на вкус!
Как зовут его? (Арбуз)
Весною повисло.
Все лето кисло.
А сладкое стало.
На землю упало. (Яблоко)
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке
Зелененькие пятки. (Морковь)
Сладкая, душистая,
Выросла в саду тенистом
Состоит из долек малых,
Очень вкусных, сочных, алых. (Малина)
Белобока, круглолица.
Любит вдоволь пить водицу.
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее. (капуста).
Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! В этом вы можете сами убедиться. Итак, начинаем!
Дети — выходят читают стихи
1. Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
2. А вторая — куст малины
В нитях белой паутины.
Чуть короче станет день,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река —
3. Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Пеленой затянуть просинь —
Значит наступила осень.
4. Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
5. Здесь мы праздник радостный
Приходи, мы ждём тебя
Ведущий: Ребята, я вижу вы засиделись. Давайте скорее поиграем.
1. СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ.
В игре участвуют 2 команды. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждой команды корзинка и ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает команда, которая быстрей соберет картошку.
Ведущий : Ребята, а скажите мне пожалуйста, что появляется из под земли после теплого дождичка? Правильно: грибы.
Ведущий : Действительно, в дождики в лесу вырастает много грибов. А какие вы узнаете отгадав загадки.
1. Красотищи небывалой гриб стоит, как зонтик алый. Он стоит на тонкой ножке, на опушке у дорожки. Кто там рад: Нашел, мол, скоро? Берегитесь (мухомора!)
2. На нем бурый колпачок, колпачок на бочок. Кто в лесу бывает, тот его и знает. (Белый гриб)
3. Он родился в день дождливый под березой молодой – круглый, гладенький, красивый, с ножкой тонкой и прямой. (Подберезовик)
4. Стоит мальчонка – замасляна шапчонка ( Масленок).
5. С солнышком кто очень дружен?
Долго думать тут не нужно.
Из грибов к нему всех ближе
6. Под тоненькой осиной вырос гриб на ножке длинной. Лишь из земли проглянет слегка, виден грибок тот издалека. (Подосиновик).
7. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом. Любопытные сестрички – золотистые (Лисички)
8. Знают взрослые и дети – нет грибов дружней, чем эти. На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята).
9. Посмотрите-ка, ребята.
Тут лисички, там опята
Ну а это на полянке-ядовитые (поганки)
10 растут на опушке
Их зовут ( волнушки).
2. СОБЕРИ ГРИБЫ В ЛУКОШКО.
2 команды выбирают из предложенных грибов только съедобные. Побеждает команда которая быстрей и правильнее соберет грибы.
Ведущий: : А пока вы собирали грибы –
ребята приготовили частушки.
1. Мы осенние частушки пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас!
2. Как красиво все кругом золотым осенним днем:
Листья желтые летят, под ногами шелестят!
3. Осень – времечко сырое, дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают разноцветные зонты!
4. Осень – чудная пора, любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим, много там грибов находим!
5. Нет вкуснее яблок спелых, это знает детвора.
Как мы яблоки увидим, сразу все кричим «Ура!»
6. Любим свеклу мы, морковку, и капусту тоже есть,
Потому что витамины в овощах и фруктах есть!
7. Ох, художница ты, Осень, научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе тебе буду помогать!
8. Тучка глупая не знала, что уж осень здесь настала.
Огневой лесной наряд ливнем тушит час подряд.
9. Осень щедрая такая всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая принесли ее плоды.
10. Осень, осень золотая, хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла!
11. Осень, осень, до свиданья, мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье, в гости к нам идет зима.
В мешке спрятаны овощи. Дети с завязанными глазами достают овощ, ощупывают его и называют).
Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться потеплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности.
Участники каждой команды должны надеть на капитана как можно быстрее вещи.
Под музыку одетый участники ходят по залу. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место, где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи, раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает та команда, которая быстрей соберет свои вещи.
6. ВЫТАЩИ МОРКОВКУ.
(Приглашаются по 1 игроку от команды, нужно 2 морковки. Кто быстрее намотает верёвочку с морковкой на карандаш, тот и победил.)
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ.«Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
— Краснеет помидор всегда?
— А лук на грядке зеленеет?
— Картошка в огороде зреет?
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Есть в огороде перец сладкий?
— И кабачок растет на грядке?
— Морковка выстроилась в ряд?
— Растет на грядках шоколад?
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Растет большой и злой бульдог?
Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Дарила нам разные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала.
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравится осень! Мы осени рады!
Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Гости наши, до свидания!
Всем спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка массового мероприятия экологической направленности для ребят младшего школьного возраста. Цель данного сценария: в доступной форме с использованием сказочных персонажей (.
В СЦЕНАРИИ СОБРАНО ПОЧТИ ВСЕ ОБ ОСЕНИ: ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ, ЗАГАДКИ, НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ, СТИХОТВОРЕНИЯ РУССКИХ КЛАССИКОВ. РАССКАЗЫВАЕТСЯ О КАПУСТНИКЕ, СТАРИННОМ РУССКОМ ОБЫЧАЕ, ПРО ПОКРОВ ДЕНЬ И ПАРАСК.
Осенний праздник в парке или на площадке детского сада для детей старшего возраста и их родителей.
На осенний праздник к ребятам приходит ёжик. На празднике он играет и танцует с ребятами. Вместе они встречают красавицу Осень.
Праздничный сценарий даёт возможность познакомить обучающихся с приметами осени, пословицами и поговорками про осень, прочитать красивые стих.
Ребята отправляются сначала в огород, где встречают Морковь и Картофель и плачущую Зайчиху, которая потеряла своих деток. А потом, преодолевая ряд препятствий идут в лес и помогают маме — зайчихе иска.
Сценарий проведения праздника для школьников 5-9 классов.
Источник
Конспект занятия «Осень золотая. Осенний праздник»
Альфия Гельметдинова
Конспект занятия «Осень золотая. Осенний праздник»
Цель: расширить представления детей об окружающей природе, о о предстаящем осеннем празднике; развивать художественное восприятие, внимание; формировать умение работать в коллективе, воспитывать желание создавать материалы и украшения к празднику.
Муз.сопровождение: музыкальная композиция «Осень».
Материалы и оборудования: яркие осенние листочки разной формы и цвета, картины с изображением осеннего леса, мольберт, ватман, клей.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас в осенний лес. (Подводит детей к картине с изображением осеннего леса.)
2. Основная часть. Описание осени.
Воспитатель: Прошло лето, наступила осень. Осенью в лесу холодно, листья на деревьях теперь не зеленые, а какие? (желтые, красные) Небо осенью темное, на нем тучи, наверное скоро пойдет дождь. Дует ветер, и листья слетают с веток. Видите, сколько их под деревьями?
3. Музыкально – ритмические движения.
Воспитатель раздаёт цветные осенние листики и предлагает детям превратиться в них. Дети слушают рассказ о листьях и выполняют движения под музыку «Осенью» в соответствии с текстом стихотворения (кружатся, бегают, приседают).
— Жили листочки на дереве. Пришла осень, покрасила листочки желтой, красной краской. Стали листочки еще красивее. Вдруг подул сильный ветер, сорвал листочки с веток и закружил в веселом хороводе.
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад,
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
4. Создание осенней картины.
Воспитатель: Скоро осенний праздник. Что мы будем делать на празднике? (Мы будем петь песни об осени, рассказывать стихи, танцевать.) А чем мы украсим зал? Я предлагаю вам сделать осеннюю картину из этих листочков.
Дети с помощью воспитателя намазывают листочки клеем, подходят к мольберту с ватманом и приклеивают их.Во время выполнения этих действий воспитатель уточняет у каждого ребенка: «Какого цвета листочек, он большой или маленький?»
5. Итог занятия.
Дети вместе с воспитателем любуются созданной картиной и относят ее в музыкальный зал.
«Золотая волшебница Осень» осенний сценарий для второй младшей группы Действующие лица: Ведущая Клоун Дождик (ребенок) Вед: Вот и пришла к нам осень, красивое и немного грустное время года. Но мы не будем.
«Осенний бал». Сценарий итогового мероприятия в рамках проекта «Золотая осень» Конспект сценария утренника «Золотая осень, в гости просим!» Вход под музыку полукругом Вед: Осенняя пора, настал и твой черед! Повсюду.
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей первой младшей группы «Осень, осень золотая» Цель: Продолжать учить детей рисовать в технике «Веселые ладошки» листья деревьев, вносить в рисунок дополнения (листва разного цвета) обогащающие.
Осенний праздник «Осень, осень, в гости просим» «Осень, осень, в гости просим» Цели: • Воспитывание любви к природе посредством детского утренника, посвященного времени года; • закрепление.
Осенний праздник «Осень, осень, в гости просим!» Праздников в детском саду проходит очень много,и каждый раз хочется провести его необычно,ярко, ново! немало важную роль в праздниках играет.
Осенний праздник «Осень золотая» Дети друг за другом входят в зал и встают около стульев. Ведущий: Вот и осень у порога – Листья пожелтели, В дальнюю дорогу Птицы улетели….
Осенний праздник «Осень Золотая» (вторая младшая группа) Осенний праздник «Осень Золотая» (2 младшая гр Б) Цели и задачи: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы.
Осенний утренник для разновозрастной группы «Осень золотая» «Осень золотая» Разновозрастная группа Дети входят в зал под музыку и встают полукругом. Вед: Музыкальный зал у нас Так украшен в год.
Осенний утренник для детей среднего дошкольного возраста «Осень золотая» Сценарий утренника «Золотая осень» для средних групп Дети с осенними листочками входят в зал. Осень впереди. «Танец с листочками»муз. Филиппенко.
Осенний утренник в разновозрастной группе «Осень золотая» Осенний утренник в разновозрастной группе «Осень золотая» Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво, нарядно сегодня в нашем зале! Сколько.
Источник
Праздник осени во 2 старшей группе «Родничок».
«ОСЕННИЕ ПОДАРКИ»
Воспитатели: Давыдова Е.В.
Горелова Ю.А.
Музыкальный
руководитель: Мезякова О.Ю.
16 октября 2015 год
Под музыку дети вбегают в зал с березовыми осенними веточками в руках, выполняют перестроения под музыку. Останавливаются произвольно вразброс на ковре.
Перекличка:
1 Осенние листья на солнце горят
О лете ушедшем они говорят. Соня Д.
И дождик струится, по листьям скользя,
К зеленому лету вернуться нельзя.
2 И вот журавли потянулись на юг,
Немножечко грустно становится вдруг. Ксюша С.
Но сколько же осень несет красоты
Как радуют поздние эти цветы.
3 Прекрасные астры и кисти рябины.
Кусты хризантемы и гроздья калины, Маша А.
А с кленов к нам листья как письма летят
Собой устилая любимый наш сад.
Песня «Падают. Падают листья»
Танец с веточками
(Лучик — Миша Х., капельки — Ксюша и Даша, дождик – Артем)
После танца дети садятся на стульчики
Ведущий: Снова осень, снова птицы
В теплый край лететь спешат
И опять весенний праздник
К нам приходит в детский сад.
Всех сегодня поздравляем
Мы с хорошим урожаем.
Но о лете мы грустим,
С ним расстаться не хотим.
Стихи про осень.
(Диана, Николь, Аня, Диана Ах.)
-
Заглянула осень в сад.
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат Диана Иванова
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть стесняется.
2. Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки Николь Грищенко
Льют дожди, и нет просвета.
Затерялось где то лето.
-
Опустел скворечник. Аня Мерзлякова
Улетели птицы
Листьям на деревьях
Тоже не сидится
Целый день сегодня
Все летят, летят,
Видно тоже в Африку .
Улететь хотят.
4 . Кончается лето,
Кончается лето, Диана Ахтямова.
И солнце не светит,
А прячется где то
И дождь первоклассник,
Робея немножко
В косую линейку
Линует окошко.
Ведущий: Отгадайте-ка ребятки, что растет у нас на грядке?
-
Вся в пупырышках одежда
Сам зеленый, крепкий, свежий,
В общем, парень молодец-
Догадались? (огурец)
-
Знаешь ноты «фа» и «соль»?
Получается…..(фасоль).
-
Я красивый, золотой.
Но бываю очень злой.
Коль рубить меня возьмешься-
Весь слезами ты зальешься. (лук )
-
Я рассыпчата, вкусна,
Взрослым, детям, всем нужна.
Можно жарить и варить.
Можно в супчик положить.
Лишь сними с меня одежки,
И наешься ты …… (картошки).
Ведущий: Поскорей берите ложки, соберите всю картошку.
Аттракцион «Собери картошку»
Ведущий: Все созрело, все поспело,
Время грядки убирать.
Принимаемся за дело
Кто мне будет помогать?
Козлик: Козлик я, люблю капустку,
Без нее в желудке пусто.
Съем-ка сладкий кочешок,
Так и брызнет сладкий сок.
(Срывает с грядки кочан, пробует, отдает хозяйке).
Хозяйка собирает урожай в корзину.
Кролик: Любят кролики морковку,
Хочешь тоже пожевать?
Станешь бодрым, быстрым, ловким.
Будешь прыгать и скакать.
(приносит с грядки несколько морковок, отдает хозяйке)
Свинка: Ах, картошка объеденье
Для ребят и поросят,
В каждом доме угощенье,
Все картошечки хотят.
(приносит несколько картофелин)
Теленок: Я теленок и люблю
Огородную ботву,
По душе мне зелень эта.
Так вкусны подарки лета.
(приносит пучок ботвы или травы)
Собачка: Я — главный сторож во дворе,
Охранник урожая,
Живу в просторной конуре
И всеми уважаем.
Я охраняю сад и дом
Не ступит вор и шага,
Ему задам я поделом,
Отважная дворняга!
Курица: Я просто хлопотуша,
Ищу в земле червей,
Я курочка, я клуша, пустите в сад скорей.
Кошка: Сдружились мы в своем дворе
Наверно мы дворяне?
Рос урожай наш на земле,
И значит мы земляне.
Петушок: Кукареку! Стройся в ряд.
Весь куриный мой отряд!
Не толкайтесь, не спишите,
Лихо зернышки ищите!
Песня хоровод «Урожай» вокруг корзины.
(Под музыку входит Лиса (ребенок) переодетая в костюм Осени).
Лиса: Я недаром к вам спешила,
Торопилась в детский сад,
Свой костюмчик неделю шила,
Присмотритесь ближе то,
Я ведь Осень рыжая!
Хозяйка: Ой, хитрить ты, мастериться.
Ты ведь рыжая….. (лисица)
Хватит лисонька хитрить,
Рыжим хвостиком крутить.
Лиса: На лису я не похожа,
Это просто чепуха,
Мне красавице пригожей
Подарите петуха.
Хозяйка: Петуха не отдадим!
Вот возьми собаку,
Лучше, лисонька, уйди, не было бы драки.
Лиса: Что вы сразу всполошились?
Я ж хотела пошутить.
А пришла я к вам опять,
Что бы с вами поиграть.
(Лиса разбрасывает осенние листья)
(Ведущий предлагает детям составить узор из листьев)
Игра — аттракцион «Осенние узоры»
Ведущий: Спасибо лисонька, что пришла к нам на праздник. Не будешь больше к нам за курочками и петушками приходить? И мы будем дружно жить, будем вместе мы дружить.
Вход Осени
Осень: Я немного задержалась,
Все трудилась, наряжалась,
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие приметные, издали заметные.
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми вами
Очень подружиться!
Ведущий: Осень, а мы все очень рады тебя видеть, и приглашаем тебя с нами поиграть.
Игра «Здравствуй, Осень»
Ведущий: А еще ребята выучили для тебя песенку и стихи. Хочешь послушать?
Осень: Конечно, хочу!
Стихи про осень
(Рания, Маша Кр., Кристина, Соня П., Лара Г.)
-
Праздник! Солнышко в лесу, и светло и весело!
Вот какие украшенья осень тут развесила!
Каждый листик золотой – маленькое солнышко, Рания
Соберу их, и в корзинку положу на донышко.
Берегу я листики, осень продолжается.
Долго дома у меня праздник не кончается!
-
Клен под окошком сбросил листья –
Это прислала нам осень письма.
Что она пишет в письмах этих?
Пишет, что дышит холодом ветер, Маша К.
Пишет о первом злом морозе.
В инее белом поздняя осень.
Лист за окошком кружит ветер,
Стало немножко грустно на свете.
-
Осень щедрая хозяйка,
Все нам дарит без утайки:
Тыквы, яблоки, арбузы, Кристина
Виноград и кукурузу.
Варит джемы и варенье,
Разносолы, угощенья.
Очень добрая подруга, Пир горой на всю округу.
-
Соня,
-
Лера
Песня «Осень»
Осень: Очень мне понравилось, как вы пели и играли. Я пришла не с пустыми руками к вам в гости, а принесла вкусные подарки.
(показывает в корзине фрукты)
Ведущий : (берет корзину) Дети, давайте скажем Осени спасибо за ее подарки.
Осень: Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться мне пора, До свиданья, детвора.
(Уходит под музыку помахивая)
-
Входят с ветками, перестроения, танец, встают на свои места на ковре
-
Перекличка
-
Песня «Падают листья»
-
Танец с ветками (лучик, капельки, ветерок). Садятся на места, Миша собирает веточки ( Ю.А. –ставит ветки в вазу).
-
Ведущий…
-
Стихи про Осень.(Диана И., Николь, Аня. Диана А.)
-
Ведущий: Загадки
-
Аттракцион: «Собери урожай» (Ю.А. надевает шапочки на участников инсценировки)
-
Инсценировка: «Все созрело, все поспело….» (козлик, кролик, свинка, теленок. собака, курица, кошка, петух).
-
Ю.А.- выводит и переодевает Ранию в костюм Осени — Лисы
-
Песня – хоровод «Урожайная» вокруг корзины.
-
Инсценировка с лисой.
-
Юлия Александровна уходит переодеваться в костюм Осени
-
Аттракцион «Составь узор из листьев».
-
Приход осени
-
Хоровод «Здравствуй, Осень».
-
Стихи для Осени (Маша Кр., Рания, Соня П., Кристина).
-
Песня «Осень, осень…»
