Космическая эпоха сценарий

(Праздничная, познавательная,
игровая, программа

к Дню Космонавтики – 12
апреля)

Составитель Пасынкова Н.С.

ЦЕЛЬ: развитие
общительности, познавательного интереса, чувства юмора, двигательной
активности.

	Содержание	Реквизит
1	(Звучит космическая музыка. Стенд с материалом истории космонавтики.) Мы сегодня экипажи отправляем в звёздный путь, Ведь у нас в порядке нервы и в пределах нормы пульс. Наш полёт продлится час – срок астрономический. Полетим мы в первый раз в дальний путь космический. И сейчас мы набираем 2 экипажа космических первопроходцев. Первыми приглашаются мужчины. Вот они: слегка бодрые, местами подтянутые, кое-как собранные, но не побеждённые, и даже в чём-то непобедимые, а в чём именно, мы узнаем позже. Парад Алле под аплодисменты. А теперь женская половинки экипажей… Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском троеборье: плита, магазин, стирка. Мы уверены, что именно они будут задавать тон своим командам в соревнованиях, потому что известно, что любая команда держится на трёх китах – женщина, женщина и женщина. И выбираем капитанов команд. Это они ещё с пелёнок учились летать с кровати, готовясь в космонавты, тренировали окружающих на выносливость своими воплями, постоянно повышая нагрузку. А потом в течение жизни тренировали и укрепляли нервную систему своим близким, обучая их методам выживания в земных условиях. Но, прежде чем отправить команды в полёт, необходимо проверить их готовность не только физическую, но и интеллектуальную. Но наша цель – не проверить ваши знания, а узнать новое, повысить свой интеллект. (Экипажи садятся за столы, и ударом молотка сообщают, когда готовы дать ответ. За правильный ответ получают звёздочку).
2	Чтобы космонавтом стать, надо очень много знать: Мы готовились, читали, книжки умные листали. В небе всё нам незнакомо, ведь там всё не поземному. Чтоб добраться до небес, к знаньям важен интерес.  Первый наш конкурс – космическая викторина «Космос. Что мы о нём знаем?» 1.        Сколько всего планет в Солнечной системе? (Девять крупных: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон; кроме них, около Солнца кружится на разных расстояниях множество гораздо более мелких планеток, порядка 40-50 тысяч. Большая часть известных планеток имеет в диаметре от 20 до 40 километров). 2.        Почему мы видим звёзды лучистыми и мерцающими? (Мерцание не есть свойство, присущее самим звёздам; оно придаётся им земной атмосферой, через которую лучи проходят до нашего глаза, претерпевая многочисленные отклонения от прямого пути. СПРАВКА: Наше Солнце – небольшая, молодая звезда. Есть гиганты среди звёзд, например: звезда «Мира» в созвездии Кита в 330 раз больше диаметра нашего Солнца. А звезда-гигант Антарес в созвездии Скорпиона могла бы включить в себя наше Солнце с земной орбитой). 3.        Почему на солнечное затмение смотрят через закопчённое стекло или фотобумагу? (На Солнце, хотя бы и частично заслонённое Луной, нельзя смотреть незащищёнными глазами. Солнечные лучи обжигают наиболее чувствительную часть сетчатой оболочки глаза, заметно снижая остроту зрения на продолжительное время, а иногда и на всю жизнь). 4.        Какого цвета лунное небо? (Чёрное, на Луне нет атмосферы). 5.        Какая на Луне погода? (Собственно говоря, на Луне нет никакой погоды, если это слово понимать в обычном смысле. Какая может быть погода, где совершенно отсутствует атмосфера, облака, водяной пар, осадки, ветер? Единственное, о чём может быть речь, — это температура почвы). 6.        Сколько времени будет гореть спичка на Луне? (Нисколько. Горение в безвоздушном пространстве невозможно). 7.        Какой предмет напоминает Землю по форме и внутреннему строению? (Куриное яйцо, положенное на бок). 8.        На какой планете обнаружены русла высохших рек? (На Марсе). 9.        Как по внешнему виду отличить серп растущей Луны от убывающей? (Если Луна похожа на букву «С», то это старая, убывающая. Соответственно, если «С» наоборот, почти буква «Р», то Луна – растущая). 10.     Какая планета называется красной и почему? (Марс. Из-за большого содержания в почве окислов железа, или ржавчины).	Жетоны — звёздочки
3	Вот и пройдены науки – быстро и почти без скуки. Завершились тренировки в главном центре подготовки. А теперь должны ракету смастерить себе к рассвету. Ведь на чём же нам лететь? Что ж, придётся попотеть, И наш труд не пропадёт – мы построим звездолёт. Модульный космолёт из кубиков. У кого выше и устойчивее получится конструкция.	Кубики Конструктор
4	Видно есть у нас терпенье, потрудились неспроста. Но занервничал, похоже, экипаж в своей кабине, Запуск должен быть отложен по технической причине: Просто так нельзя лететь – перед стартом надо спеть. Экипажи вспоминают и поют по куплету песню о космосе, о смелости-мужестве, сплочённости, освоении новых пространств, о солнце…
5	Старт! И времени отсчёт по минутам начат, Для науки наш полёт очень много значит. Знайте, скоро наш портрет облетит весь белый свет: Поместят его в газете, на ТВ и в Интернете. Не снижая скорости, рисуем в невесомости. Но рисовать групповой портрет нашим экипажам придётся не простым фломастером, а космическим, которым можно дотянуться до мольберта из любой точки звездолёта в условиях невесомости. Каждый член экипажа рисует себя. (Фломастеры крепятся к лыжной палке. Держась за её конец, участники рисуют портреты)	Большие листы – ватман, Фломастеры, прикрепленные на конец лыжной палки, минимум — 2
6	Мы на Марсе? Что тут есть? Мне б чего-нибудь поесть. Обыскали всю планету – ни плодов, ни дичи нету. Думаю, наверняка, нет здесь даже молока. А решить проблему важно – как же быть на Марсе с жаждой? Чем нам голод утолись, ведь нельзя ж не есть, не пить. Утолить голод поможет бублик. Только в условиях невесомости съесть их не так-то просто. Бублик летает, а экипаж должен как можно быстрее съесть его без помощи руку, не обронив при этом ни крошки. Итак, капитаны получают удочки с «наживкой» – бубликом, и кормят свой экипаж.	Удочки – 2 и больше, Бублики на ниточке – 2 и больше
7	Обед закончен, экипажи сыты. В послеобеденный отдых для тела чтобы мозги не расслаблялись – вопросы с облегчённым вариантом ответа: с выбором ответа. Тема «Освоение космоса». 1.        Изобретатель ракетного поезда – многоступенчатой ракеты: 1)       Микеланджело, 2)       Королёв Сергей Павлович, 3)       Циолковский Константин Эдуардович. 2.        Первый конструктор космических кораблей: 1)       Циолковский Константин Эдуардович, 2)       Королёв Сергей Павлович, 3)       Титов Герман Степанович. 3.        Первые испытатели космических аппаратов: 1)       мыши, крысы, лягушки, 2)       кошки и собаки, 3)       люди. 4.        Как звали знаменитых собак – испытателей космоса, успешно вернувшихся на Землю: 1)       Бобик и Лайка, 2)       Бим и Джек, 3)       Белка и Стрелка. 5.        Первый искусственный спутник Земли был запущен: 1)       4 октября 1957 года, 2)       12 апреля 1961 года, 3)       22 апреля 1962 года. 6.        Космодром нашей страны имеет название: 1)       Учкудук, 2)       Байконур, 3)       Атлантис. 7.        Первый космонавт, Юрий Алексеевич Гагарин, совершил первый облёт Земли: 1)       12 апреля 1961 года, 2)       6 августа 1961 года, 3)       12 апреля 1965 года. 8.        Первая женщина-космонавт: 1)       Валентина Терешкова, 2)       Светлана Савицкая, 3)       Вирджия Гриссан. 9.        Первый полёт на Луну совершили: 1)       русские, 2)       американцы (16 июля 1969 года), 3)       англичане. 10.     Кому принадлежат слова: «Это был маленький шаг человека, но крупный шаг человечества»? 1)       Юрию Алексеевичу Гагарину, 2)       Титову Герману Степановичу, 3)       Нейлу Армстронгу. (о своём пребывании на Луне).	Жетоны — звёздочки
8	Познакомились поближе мы с космической эпохою, Знаниями поделимся с соседями, пусть они поохают. Вот и вечер наступает, но нам грустить нельзя. Что ж не станем мы скучать, лучше будем танцевать. Вот и выполнена вся программа космической экспедиции. И на радостях от скорого возвращения на Землю – станцуем. Но не забывайте, что вы всё ещё находитесь в невесомости. Это состояние вы должны передать зрителям в танце. Итак, под фонограмму экипажи показывают танец в невесомости, а зрители оценивают аплодисментами качество исполнения.	Фонограммы: Ламбада, Канкан, Цыганочка, Лезгинка,
9	Даль ясна, и звёзды светят, голубеет неба шёлк. На Земле друзья нас встретят, встретят очень хорошо. Мы закончили полёт, мчит домой наш звездолёт. Подведём итоги – подсчитаем сколько звёздочек экипажи привезли из космоса. Аплодисменты победителям и непобеждённым. И для пополнения затраченной на долгое путешествие  энергии конфеты всем членам экипажей. Зрителям спасибо за внимание, участникам – за смелость и находчивость. До новых космических встреч!	Поднос с конфетами по количеству участников конкурсов
10	Дискотека.

Несколько сценариев Вы можете найти в рубрике
«Сценарии мероприятий для пожилых людей» по ссылке http://qoo.by/U0X

Все
сценарии опубликованы в 10ти электронных книгах «СЦЕНАРИИ НА КАЖДЫЙ
ДЕНЬ»:

Беседы. Информационный материал для бесед на нравственное воспитание на
моём блоге в рубриках:    

  И в других рубриках.

Мои впечатления от работы с этой категорией граждан
читайте в рубрике «Мои впечатления» http://qps.ru/mY0iy   

Сценарий праздника « Открытие космической эры», посвященного Дню космонавтики

(Презентация – приложение 1)

Ведущий: Спутниковое телевидение, сотовая связь, спутниковый Интернет, спутники Гидрометцентра – без всего этого мы не мыслим своего существования. Но что за этим стоит?

Ведущий: Ровно 56 лет назад человек, преодолев земное притяжение, взмыл в космос и дал старт новой – космической – эре. Трудно представить, что всего 56 лет прошло с тех пор. Сегодня запуск космических кораблей стало привычным явлением.

Ведущий: На нашем празднике мы узнаем о том, с каким трудом человеку покоряется космос, почувствуем гордость за нашу страну, являющуюся одним из мировых лидеров в освоении космического пространства и, конечно же, развлечемся.

Ведущий:   Сегодня в России отмечается День космонавтики. 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин впервые в истории совершил орбитальный полёт вокруг Земли. Согласно резолюции ООН, с 2011 года 12 апреля также называется Международным днём полёта человека в космос. Давайте вместе вспомним недавние успехи в его освоении, проследим за ключевыми изменениями в космонавтике и планами её развития.

 Ведущий: Для нас сейчас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли.

Ведущий: В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов.                                         

 Ведущий: Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции .
Ведущий: Совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике

Ведущий: В наше время полет космического корабля считается обыденным явлением .

Ведущий: И даже порою странным кажется, что еще сто лет назад люди только могли мечтать о таких полетах.

Ведущий: Надо сказать, что идея соединить космическое и земное направления человеческой деятельности принадлежит основателю теоретической космонавтики К.Э. Циолковскому. Когда ученый говорил: «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели», он не выдвигал альтернативы — либо Земля, либо космос. Циолковский никогда не считал выход в космос следствием какой-то безысходности жизни на Земле. Напротив, он говорил о рациональном преобразовании природы нашей планеты силой разума. Люди, утверждал ученый, «изменят поверхность Земли, ее океаны, атмосферу, растения и самих себя. Будут управлять климатом и будут распоряжаться в пределах Солнечной системы, как на самой Земле, которая еще неопределенно долгое время будет оставаться жилищем человечества».

Ведущий: Константин Эдуардович Циолковский в 1883 году впервые пришел к идее применения реактивного движения, которое будет использоваться для запуска космических летательных аппаратов. Другой русский ученый – Николай Кибальбич – впервые высказал идею конструкции ракеты как летального аппарата для полетов в космос.

Ведущий: Сергей Павлович Королев продолжил дело Циолковского и возглавил группу по изучению реактивного движения. Позже результатом его исследований стал запуск первых советских ракет, они назывались ГИРД 9 и ГИРД 10. Интересный факт: в 30-е члены группы по изучению реактивного движения называли себя «Группа Инженеров Работающих Даром», т.к. не получали никаких зарплат и работали в условиях тотального контроля.

Ведущий: Обратимся к истории практического освоения космоса.

Ведущий: 4 октября 1957 — запущен первый искусственный спутник Земли Спутник-1. (СССР).

Кодовое обозначение спутника — ПС-1 (Простейший Спутник-1). Запуск осуществлялся с 5-го научно-исследовательского полигона министерства обороны СССР «Тюра-Там» (получившего впоследствии открытое наименование космодром Байконур), на ракете-носителе «Спутник» (Р-7).
  Дата запуска считается началом космической эры человечества, а в России отмечается как памятный день Космических войск.

Ведущий: 3 ноября 1957 — запущен второй искусственный спутник Земли Спутник-2 впервые выведший в космос живое существо — собаку Лайку. (СССР).

К сожалению, эксперимент с Лайкой получился очень коротким: из-за большой площади контейнер быстро перегрелся, и собака погибла уже на первых витках.

Ведущий:. 4 января 1959 — станция «Луна-1» прошла на расстоянии 6000 километров от поверхности Луны и вышла на гелиоцентрическую орбиту. Она стала первым в мире искусственным спутником Солнца (СССР).

Ведущий: 14 сентября 1959 — станция «Луна-2» впервые в мире достигла поверхности Луны в районе Моря Ясности вблизи кратеров Аристид, Архимед и Автолик, доставив вымпел с гербом СССР. (СССР).

Ведущий: 4 октября 1959 — запущена АМС «Луна-3», которая впервые в мире сфотографировала невидимую с Земли сторону Луны. Также во время полёта впервые в мире был на практике осуществлён гравитационный манёвр. (СССР).

Ведущий: 19 августа 1960 — совершён первый в истории орбитальный полёт в космос живых существ с успешным возвращением на Землю. На корабле «Спутник-5» орбитальный полёт совершили собаки Белка и Стрелка. (СССР).

На борту корабля находились:

• собаки Белка и Стрелка
• 40 мышей
• 2 крысы
• Растения

Аппарат с выжившими животными успешно вернулся на землю на следующий день. Спутник был оборудован телекамерой, снимавшей поведение собак в полёте.
     Вскоре после приземления у Стрелки родились шесть здоровых щенков.

Ведущий: 12 апреля 1961 — совершён первый полёт человека в космос (Ю. Гагарин) на корабле Восток-1. (СССР).

Старт корабля состоялся с космодрома Байконур в 9 часов 7 минут московского времени. Корабль выполнил один оборот вокруг Земли и совершил посадку в 10 часов 55 минут в районе деревни Смеловка Саратовской области.
Первый полёт проходил в автоматическом режиме, при котором космонавт был как бы пассажиром корабля. Тем не менее, в любой момент он мог переключить корабль на ручное управление.

Ведущий: На корабле «Восток-1» первый космонавт совершил один виток вокруг планеты. Полёт длился 108 минут, был осуществлён на высоте 203 километра, скорость движения составила 18 тысяч миль в час. Известно, что из 108-ми минут полёта на орбите космонавт провёл всего 89 минут, остальное же время было затрачено на взлёт и посадку.

Юрий Алексеевич Гагарин стал одним из самых известных людей планеты..

Ведущий: .     

.«Улыбка Гагарина»
Автор: И.Левченко

Я помню, солнце в этот день искрилось:
Какой был удивительный апрель!
И в сердце радость с гордостью светилась:
Из космоса Гагарин прилетел!

Его все по улыбке узнавали —
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал! Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной!

С тех пор приблизились неведомые дали,
Осваивают космос корабли…
А начинал — российский, славный парень,
Гагарин — первый космонавт Земли!

Ведущий: 12 августа 1962 — совершён первый в мире групповой космический полёт на кораблях Восток-3 и Восток-4. Максимальное сближение кораблей составило порядка 6.5 км.

     «Восток-3» — третий пилотируемый космический корабль из серии «Восток».

     Экипаж:

• Экипаж корабля — Николаев, Андриян Григорьевич.
• Дублирующий экипаж 1— Быковский, Валерий Фёдорович.
• Дублирующий экипаж 2— Волынов, Борис Валентинович.

     «Восток-4» — четвёртый пилотируемый космический корабль из серии «Восток».

     Экипаж:

• Экипаж корабля — Попович, Павел Романович.
• Дублирующий экипаж 1— Комаров, Владимир Михайлович.
• Дублирующий экипаж 2— Волынов, Борис Валентинович.

Ведущий:

Первый в мире групповой космический полёт. Одновременно с «Восток-3» в космосе находился космический корабль «Восток-4», который пилотировал космонавт Попович, Павел Романович. В полёте поддерживалась радиосвязь между кораблями и Землёй. На Землю впервые передавались ТВ изображения космонавтов, транслировавшиеся по телевизионной сети СССР и Интервидения. В полёте космонавты освобождались от катапультируемых кресел и свободно плавали в кабине в условиях невесомости; проводились медико-биологические эксперименты.
     Установлен новый рекорд продолжительности полёта — 94 часа 22 минуты.

Ведущий: 16 июня 1963 — совершён первый в мире полёт в космос женщины-космонавта (Валентина Терешкова) на космическом корабле Восток-6. (СССР).

     Одновременно с «Восток-6» в космосе находился космический корабль «Восток-5», который пилотировал космонавт Валерий Быковский.

Советский Союз стал не только первой страной, отправившей своего космонавта в космос, но и первой страной, отправившей в космос женщину.

Полёт Терешковой продолжался 22 часа 41 минуту. За это время первая женщина-космонавт совершила сорок восемь витков вокруг нашей планеты. Её позывной – «Чайка».

  «Восток-6» — последний пилотируемый космический корабль по программе «Восток».

Ведущий: 12 октября 1964 — совершил полёт первый в мире многоместный космический корабль Восход-1. (СССР).

     Восход-1 был первым космическим аппаратом, который поднимал более чем одного человека в космос и первой программой полета без скафандров. Трехместный космический корабль.

     Экипаж

• Владимир Михайлович Комаров — командир корабля
• Константин Петрович Феоктистов — научный сотрудник
• Борис Борисович Егоров — врач.

Ведущий: 18 марта 1965 — совершён первый в истории выход человека в открытый космос. Космонавт Алексей Леонов совершил выход в открытый космос из корабля Восход-2. (СССР).

     После первого успешного полёта многоместного космического корабля «Восход-1», была поставлена следующая цель — осуществление выхода космонавта в открытое космическое пространство. Миссия была важной вехой советской лунной программы.
Ведущий: « Достигнув орбиты, Леонов облачился в разработанный для выхода в открытый космос скафандр. Запаса кислорода в нем хватало на 45 минут. Беляев в это время начал устанавливать гибкую шлюзовую камеру, посредством которой Леонов и должен был осуществить выход в космос. Приняв все необходимые меры предосторожности, Леонов покинул корабль. Всего за его пределами космонавт провел 12 минут 9 секунд. В это время напарник Леонова передал сообщение на Землю о том, что человек вышел в открытый космос. По телевидению транслировалось изображение парящего на фоне Земли космонавта.

Во время возвращения пришлось поволноваться, так как в условиях вакуума скафандр сильно раздулся, из-за чего Леонов не помещался в шлюзовую камеру. Оказавшись узником космического пространства, он самостоятельно нашел выход из этой ситуации, понимая, что в данном случае советом с Земли ему не помогут. Чтобы уменьшить размеры скафандра, космонавт стравил излишки кислорода. Делал он это постепенно, одновременно стараясь протиснуться в камеру. Каждая минута была на счету. О своих переживаниях в тот момент Леонов предплчитает никому не рассказывать.

Трудности со скафандром оказались не последними неприятностями того значимого полёта. Оказалось, что система ориентации не работает, и для приземления космонавты вынуждены были перейти на ручное управление. Результатом такой посадки стало то, что Беляев и Леонов приземлились не в том месте, где предполагалось. Капсула оказалась в тайге в 180-ти километрах от Перми. Спустя двое суток космонавты были обнаружены. Этот успешный полёт был отмечен присвоением Леонову и Беляеву звания Героя Советского Союза.

Ведущий: 3 февраля 1966 — АМС Луна-9 совершила первую в мире мягкую посадку на поверхность Луны, были переданы панорамные снимки Луны. (СССР).

Ведущий: 1 марта 1966 — станция «Венера-3» впервые достигла поверхности Венеры, доставив вымпел СССР. Это был первый в мире перелёт космического аппарата с Земли на другую планету. (СССР).

Ведущий: 3 апреля 1966 — станция «Луна-10» стала первым искусственным спутником Луны. (СССР).

Ведущий: 30 октября 1967 — произведена первая стыковка двух беспилотных космических аппаратов «Космос-186» и «Космос-188». (CCCР).

     Состыкованными спутники летали 3,5 часов, совершив около 2 витков вокруг Земли. Затем по команде с Земли они расстыковались и последовательно приземлились: сначала «Космос-186», потом «Космос-188».

Ведущий: 15 сентября 1968 — первое возвращение космического аппарата (Зонд-5) на Землю после облета Луны. На борту находились живые существа: черепахи, плодовые мухи, черви, растения, семена, бактерии. (СССР).

Ведущий: 16 января 1969 — произведена первая стыковка двух пилотируемых космических кораблей Союз-4 и Союз-5. (СССР).

Ведущий: • 24 сентября 1970 — станция «Луна-16» произвела забор и последующую доставку на Землю (станцией «Луна-16») образцов лунного грунта. (СССР). Она же — первый беспилотный космический аппарат, доставивший на Землю пробы породы с другого космического тела (то есть, в данном случае, с Луны).

Ведущий: 17 ноября 1970 — мягкая посадка и начало работы первого в мире полуавтоматического дистанционно управляемого самоходного аппарата, управляемого с Земли: Луноход-1. (СССР).

Ведущий: 15 декабря 1970 — первая в мире мягкая посадка на поверхность Венеры: «Венера-7». (СССР).

Ведущий: 19 апреля 1971 — запущена первая орбитальная станция Салют-1. (СССР).

Ведущий: 27 ноября 1971 — станция «Марс-2» впервые достигла поверхности Марса. (СССР).

Ведущий: 17 июля 1975г. – первая международная стыковка Союз -19 Аполлон (А. Леонов, В. Кубасов, Т.Стаффорд, В.Бранд, Д. Слейтон).

В состыкованном состоянии корабли провели 46 часов 36 минут. За это время было проведено 4 перехода членов экипажа между кораблями.

Ведущий: 20 октября 1975 — станция «Венера-9» стала первым искусственным спутником Венеры. Мягкая посадка двух космических аппаратов «Венера-9» и «Венера-10» и первые в мире фотоснимки поверхности Венеры. (СССР).

Ведущий: 20 февраля 1986 — вывод на орбиту базового модуля орбитальной станции Мир.

     Мир ( «Салют-8») — советская (позднее российская) орбитальная станция, представлявшая собой сложный многоцелевой научно-исследовательский комплекс.
С 1995 года станцию стали посещать иностранные экипажи.

     В рамках программы «Мир — Шаттл» было осуществлено семь кратковременных экспедиций посещения с помощью корабля «Атлантис», одна с помощью корабля «Индевор» и одна с помощью корабля «Дискавери», во время которых на станции побывали 44 астронавта.
     В конце 1990-х годов на станции начались многочисленные проблемы из-за постоянного выхода из строя различных приборов и систем. Через некоторое время правительство РФ, ссылаясь на дороговизну дальнейшей эксплуатации, несмотря на многочисленные проекты спасения станции, приняло решение затопить «Мир». 23 марта 2001 года проработавшая в три раза дольше первоначально установленного срока станция была затоплена в специальном районе в южной части Тихого океана, рядом с островами Фиджи.
     Всего на станции работали 104 космонавта из 12 стран.

Ведущий: 10 декабря 1998г. – первые люди на международной космической станции (МКС). Это Сергей Крикалев и Р. Кабане.

Сергей Крикалев, советский и российский космонавт, рекордсмен Земли по суммарному пребыванию в космосе (803 дня за шесть стартов).

Крикалев участвовал в первом совместном американо-российском полете на корабле многоразового использхования (шаттле Discovery).

Ведущий: За всю историю покорения советско-российскими людьми космического пространства совершили полет в безвоздушное пространство 4 наши женщины: Валентина Терешкова ( 1963г), Светлана Свицкая (1982г, 1984г), Елена Кондакова (1994г, 1997г.), Елена Серова (2014г.).

Ведущий: На данный момент на МКС находятся:
1) Олег Новицкий, Командир ТПК «Союз МС-03», бортинженер МКС-50/51, космонавт-испытатель 3-го класса Роскосмоса (Россия), 114-й космонавт Российской Федерации, 526-й космонавт мира.

2) Песке Тома, бортинженер ТПК «Союз МС-03», бортинженер МКС-50/51,астронавт ЕКА (Франция), опыта космических полетов не имеет.

3) Уитсон Пеги, Бортинженер-2 ТПК «Союз МС-03», бортинженер МКС-50, командир МКС-51,
астронавт НАСА (США), 264-й астронавт США. 419-й космонавт мира.

Сергей Рыжиков, Андрей Борисенко и Роберт Кимброу приземлились 10 апреля .

Ведущий: В настоящее время в мире функционируют десятки космодромов со сложнейшими испытательными комплексами, которые занимаются подготовкой к запускам космических аппаратов.

Ведущий: Человеческая мысль не сдается, современные достижения науки и техники позволяют исследовать космическое пространство на расстояниях, немыслимых в прошлом. Так, космический телескоп Kepler в октябре 2013 года обнаружил несколько планет, схожих по массе и температуре с нашей родной Землей. Не исключено, что на этих планетах существует вода и жизнь.

Ведущий: Проведя опрос среди россиян, выяснилось, что почти половина из опрошенных уверены в том, что Россия по-прежнему является лидером во всех вопросах, связанных с космосом, они же думают, что уже через 50 лет на спутнике Земли появится своя собственная космическая станция, которая станет постоянным оплотом для астронавтов.

Ведущий: Около 65% из опрошенных хотят приобщиться к космосу и стать космическими туристами, в основном это богатые люди и студенты.

Ведущий: Таким образом, разработанная нашим государством космическая программа затрагивает отрезок времени длиной в 30 лет, где рассматривается высадка на поверхность Марса в третьем десятилетии двадцать первого века. «Наши космонавты уже планируют свой полёт на Марс» — заявляет в Москве один из представителей отдела космонавтики.

Игра «Космическое путешествие»

(Перед входом в зал, для игры каждый из учащихся выбирает любую из 4-х звезд, на обратной стороне которых записаны названия команд «Восток», «Восход», «Союз», «Прогресс», затем садится за стол с соответствующим названием.)

Ведущий 5. Сейчас вы станете свидетелями космического путешествия 4 экипажей. И пусть это не настоящий космический полёт, но ведь возможно наше сегодняшние космонавты через 10 – 15 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли.

Встречаем экипажи на нашем космодроме: 1) экипаж «Восток». Командир корабля — … , 2) экипаж «Восход». Командир корабля — …, 3) экипаж «Союз» . Командир корабля — …, 4) экипаж «Прогресс». Командир корабля -….

Ведущий 6. На протяжении всего полета за их работой будет наблюдать и оценивать их успехи центр управления полетами. (представление жюри).

Ведущий 5. Внимание, первый конкурс «Изучаем Солнечную систему». Экипажам надо вспомнить и распределить планеты в порядке возрастания расстояния от них до Солнца, т.е. в соответствии с их положением в Солнечной системе. Оцениваться будет быстрота и точность выполнения.

Ведущий 6. Следующий конкурс «Проверка готовности экипажа».

При взлете космонавты испытывают огромные перегрузки, увеличивающие вес тела в несколько раз, а на орбите находятся в состоянии невесомости. На Земле они проходят специальную тренировку.

Задание: сделать 10 оборотов вокруг своей оси и на скорость собрать автоматическую ручку. Прошу жюри приготовить секундомер.

Ведущий 5. А сейчас необходимо произвести «Старт ракеты».

Экипажам требуется изготовить по схеме ракету из воздушного шарика и осуществить запуск.

Схема ракеты из воздушного шарика

Победит та команда, у которой ракета пролетит более долгое время.

Ведущий 6. 4-й конкурс — «Исследование Луны»

А сейчас проверим интеллектуальные способности наших космонавтов. За правильный ответ команда получает – 2 балла, если дала ответ с подсказкой – 1 балл.

Вопрос экипажу «Восток».

1. Можно ли на Луне пользоваться компасом?

Вопрос экипажу «Восход».

1. Сможет ли космонавт, летящий в космическом корабле, перелить воду из одного сосуда в другой?

Вопрос экипажу «Союз» .

1. Сколько времени будет гореть спичка на Луне?

Вопрос экипажу « Прогресс».

Какое отношение имеют к Луне следующие предметы – перышко и молоток?

Ведущий 5. Следующий конкурс – «Полет к Марсу»

На борт поступили зашифрованные телеграммы. Нужно расшифровать записи.

3, 15, 10, 14, 1, 15, 10, 6

15, 16, 19, 1, 5, 12, 1

15, 6, 3, 16, 9, 14, 16, 8, 15, 1

31, 17, 10, 5, 6, 14, 10, 33

19, 17, 1, 19, 1, 11, 20, 6, 19, 30

Ведущий 6. Пока команды готовятся , мы проведем игру со зрителями.

Выберите верный ответ. (Приложение 2- презентация).

Ведущий 5. А сейчас необходимо выполнить выход в «Открытый космос»

По 2 члена экипажа встают на один стул. Один держит моток ниток (веревки), второй должен держась за другой конец веревки «фала», спуститься со стула «выйти в открытый космос», собрать с пола перевернутые карточки с буквами, вернуться на «корабль». Вдвоем составляют слово.

Выиграет тот экипаж, который быстрее всех составит слово.

Шельприцы

Фандрска

Ляземне

Странпроство

Ведущий 6. А сейчас — «по курсу Юпитер»

За три минуты необходимо изучить материал об этой планете и дать интервью журналистам. По 2 вопроса каждому экипажу. (Приложение 3)

Вопросы журналиста:

• В каком состоянии находится вещество на Юпитере? (Газообразном).

• Сколько спутников имеет планета? (63)

• Как называются наиболее крупные спутники? (Ио, Ганимед, Европа, Каллисто).

• Сколько времени длятся Юпитерианские сутки? (Около 10 ч).

• Сколько земных лет длится год на Юпитере? (Около 12 лет).

• Во сколько раз масса Юпитера больше массы Земли? (В 318 раз)

• В честь какого бога назвали планету? (Древнеримского верховного бога-громовержца).

• Из каких основных химических элементов состоит атмосфера Юпитера?

Ведущий 5. 9-й конкурс –«Кольца Сатурна»

Представим себя в роли Сатурна. Задание: один участник от экипажа должен в течение 30 секунд вращать обручи (как можно больше).

Ведущий 6. Наше путешествие подходит к концу. Заключительный конкурс – Музыкальный. Существует так называемая космическая музыка. Это записанные с помощью специальной аппаратуры колебания электрических и магнитных полей планет. ЭВМ выделяет из них звуковой спектр и получает музыку сфер.

Задание: по очереди поем отрывок из песни, где встречаются любые слова на тему космоса (планета, звезда, небо, Луна и т.д.)

Ведущий. Жюри подводит итоги.

А пока соотнесите дату и событие (презентация приложение 4).

Ответьте на вопросы:

— В России — космонавт, В США – астронавт, а в Китае -…?

— Кто из космонавтов произнёс знаменитую фразу: «Эй! Небо, сними шляпу!»

Каждый из участников и желающие из числа зрителей продолжите предложение:

• Мне понравилось на вечере потому что…

• Мне не понравилось то, что…

Приложение 3

Юпитер – газовый гигант

Юпи́тер — пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе. Наряду с Сатурном, Ураном и Нептуном Юпитер классифицируется как газовый гигант.

Планета была известна людям с глубокой древности, что нашло своё отражение в мифологии и религиозных верованиях различных культур: месопотамской, вавилонской, греческой и других. Современное название Юпитера происходит от имени древнеримского верховного бога-громовержца.

Ряд атмосферных явлений на Юпитере — такие, как штормы, молнии, полярные сияния, — имеют масштабы, на порядки превосходящие земные. Примечательным образованием в атмосфере является Большое красное пятно — гигантский шторм, известный с XVII века.

Юпитер имеет, по крайней мере, 63 спутника, самые крупные из которых — Ио, Европа, Ганимед и Каллисто — были открыты Галилео Галилеем в 1610 году.

Исследования Юпитера проводятся при помощи наземных и орбитальных телескопов; с 1970-х годов к планете было отправлено 8 межпланетных аппаратов НАСА: «Пионеры», «Вояджеры», «Галилео» и другие.

Во время великих противостояний (одно из которых происходило в сентябре 2010 года) Юпитер виден невооружённым глазом как один из самых ярких объектов на ночном небосклоне после Луны и Венеры. Диск и спутники Юпитера являются популярными объектами наблюдения для астрономов-любителей, сделавших ряд открытий (например, кометы Шумейкеров-Леви, которая столкнулась с Юпитером в 1994 году, или исчезновения Южного экваториального пояса Юпитера в 2010 году) .

Химический состав

Химический состав внутренних слоёв Юпитера невозможно определить современными методами наблюдений. Внешние слои непосредственно исследовались спускаемым аппаратом «Галилео», который был спущен в атмосферу 7 декабря 1995 года. Два основных компонента атмосферы Юпитера — молекулярный водород и гелий. Атмосфера содержит также немало простых соединений, например, воду, метан (CH₄), сероводород (H ₂ S), аммиак (NH₃) и фосфин (PH₃).

Температура

Согласно непосредственным измерениям спускаемого аппарата, верхний уровень непрозрачных облаков характеризовался давлением в 1 атмосферу и температурой −107 °C; на глубине 146 км — 22 атмосферы, +153 °C.[41] Также «Галилео» обнаружил «тёплые пятна» вдоль экватора. По-видимому, в этих местах слой внешних облаков тонок, и можно видеть более тёплые внутренние области.

Масса

Юпитер — самая большая планета Солнечной системы, газовый гигант. Его экваториальный радиус равен 71,4 тыс. км, что в 11,2 раза превышает радиус Земли .

Масса Юпитера примерно в 2,5 раза превышает суммарную массу всех остальных планет солнечной системы, вместе взятых, в 317,8 раз — массу Земли и примерно в 1000 раз меньше массы Солнца.

Плотность (1326 кг/м³) примерно равна плотности Солнца и в 4,16 раз уступает плотности Земли (5515 кг/м³). При этом сила тяжести на его поверхности, за которую обычно принимают верхний слой облаков, более чем в 2,4 раза превосходит земную: тело, которое имеет массу, например, 100 кг, будет весить столько же, сколько весит тело массой 240 кг на поверхности Земли. Это соответствует ускорению свободного падения 24,79 м/с² на Юпитере против 9,80 м/с² для Земли.

Орбита и вращение

Среднее расстояние между Юпитером и Солнцем составляет 778,57 млн км (5,2 а. е.), а период обращения составляет около 12 лет. Год на Юпитере равен 12 земным годам.

Экваториальная плоскость планеты близка к плоскости её орбиты (наклон оси вращения составляет 3,13° против 23,45° для Земли[1]), поэтому на Юпитере не бывает смены времён года.

Юпитер вращается вокруг своей оси быстрее, чем любая другая планета Солнечной системы. Период вращения чуть менее 10 часов.

№ п/п	Название конкурса	Ответы
1	Изучаем «Солнечную систему»	Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон
2	Проверка готовности экипажа	—
3	Старт ракеты	—
4	Исследование Луны	1)Нет, т.к. на Луне нет магнитного поля 2) Нет, из-за невесомости. Как только сосуд с водой будет наклонён, вода от толчка вылетит из него в виде шариков и разнесётся по кабине 3) Не будет гореть, т.к. на Луне нет кислорода 4)В безвоздушном пространстве они одновременно упадут на поверхность
5	Полет к Марсу	Внимание Посадка Невозможна Эпидемия Спасайтесь
6	Открытый космос	—
7	По курсу Юпитер	1) Газообразном 2) 63 3) Ио, Ганимед, Европа, Каллисто, 4) около 10 ч 5) около 12 лет 6) в 318 раз 7)Древне-римского бога-громовержца 8)Молекулярный водород и гелий
8	Кольца Сатурна	—
9	Музыкальный	—

Сценарий «Начало
космической эры»

Ведущий:

4 октября 1957 г. весь мир потрясло
известие о том, что на околоземную орбиту выведен первый советский
искусственный спутник Земли
Видео

Ведущий:
Так был сделан первый шаг в небо. «Он был
мал, этот самый первый искусственный спутник нашей старой планеты, но его
звонкие позывные разнеслись по всем материкам и среди всех народов как
воплощение дерзновенной мечты человечества», — говорил главный конструктор
ракетно-космических систем С.П. Королев
Ведущий: С давних времен звездное небо
притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью.
Хотелось заглянуть ввысь и узнать, как же оно устроено…

Чтец:
Звёзды,
звёзды,
С
давних пор
Приковали
вы навеки
Человека
жадный взор.
И
в звериной шкуре сидя
Возле
красного костра,
Неотрывно
в купол синий
Мог
глядеть он до утра.
Чтец:
И глядел в молчанье долгом
Человек
в простор ночной –
То
со страхом, то с восторгом,
То
с неясною тоской.
И
тогда с мечтою вместе
Сказка
зрела на устах:
О
загадочных созвездьях,
О неведомых мирах
(Ю.Синицын)

Ведущий:
Спутниковое телевидение, сотовая связь,
спутниковый Интернет, спутники Гидрометцентра – без всего этого мы не мыслим
своего существования.
Для нас
сейчас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли.
В высоких небесных
далях происходят стыковки космических
аппаратов.

Ведущий: Месяцами в космических станциях живут и трудятся
космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции .
Совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике
И даже порою
странным кажется, что еще сто лет назад люди только могли мечтать о таких
полетах.
Чтец:
Мерцают
в космосе созвездья,
Наверно шлют сигналы нам.
А над Землей летят столетья
И в них мечты о небесах.

И фантазёры, и учёные
Мечтали космос покорить.
В мечтах сны были невесомые,
Там звёзды начинали жить.

Тот мир фантастики научной
Ракеты слал к другим мирам,
А ум, фантазии послушный,
Давал работу вдруг рукам.

Абросимова Светлана Ник
https://www.stihi.ru/2016/06/28/6356

Ведущий: Надо сказать,
что идея соединить космическое и земное направления человеческой деятельности
принадлежит основателю теоретической космонавтики К.Э. Циолковскому. Когда
ученый говорил: «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в
колыбели», он не выдвигал альтернативы — либо Земля, либо космос.
Циолковский никогда не считал выход в космос следствием какой-то безысходности
жизни на Земле. Напротив, он говорил о рациональном преобразовании природы
нашей планеты силой разума. Люди, утверждал ученый, «изменят поверхность
Земли, ее океаны, атмосферу, растения и самих себя. Будут управлять климатом и
будут распоряжаться в пределах Солнечной системы, как на самой Земле, которая
еще неопределенно долгое время будет оставаться жилищем человечества».

Чтец:
В те дни, когда мы увлеченно
смотрим небесную гладь,
я должен о старом ученом
хоть несколько строк сказать.
Напомнить о том человеке,
что жизнь проработал сполна
еще в девятнадцатом веке
и в наши потом времена.
Он путь пролагал без оглядки
к светилам, мерцавшим во мгле,
старик, в неизменной крылатке
ходивший по нашей земле.
Ах, сколько ума и старанья
и сколько недюжинных сил
еще в одиночку, заранее,
он в вас, корабли мирозданья,
и в вашу оснастку вложил!
(Ярослав Смеляков)

Ведущий: Константин
Эдуардович Циолковский в 1883 году впервые пришел к идее применения реактивного
движения, которое будет использоваться для запуска космических летательных
аппаратов. Другой русский ученый – Николай Кибальбич – впервые высказал идею
конструкции ракеты как летального аппарата для полетов в космос.
Ведущий: Сергей
Павлович Королев продолжил дело Циолковского. Над созданием искусственного
спутника Земли во главе с Королевым работали ученые М.В. Келдыш, М.К.
Тихонравов, Н.С. Лидоренко, В.И. Лапко, Б.С. Чекунов, А.В. Бахтияров и многие
другие.

Чтец:
Был фантазёром Циолковский,
Ракет полет он рассчитал.
И Королёва Циолковский
К полётам в космос вдохновлял.

Учёных поиск, неудачи,
Победы, взрывы и полёт,
Решая трудные задачи,
Работу двигали вперёд.

Вот космодром, в степи пустынной,
Созвездьям руки протянул,
Встав стражем гордым над равниной,
Где бескунак весною дул.

Салютовал ракетой смело,
Пугая Землю, Небеса,
Он вел таинственное дело,
Громами воздух вороша.
(Абросимова Светлана Ник)

Ведущий: Обратимся к
истории практического освоения космоса.
Ведущий: 4 октября
1957 — запущен первый искусственный спутник Земли Спутник-1. (СССР).
Кодовое
обозначение спутника — ПС-1 (Простейший Спутник-1). Запуск осуществлялся
с 5-го научно-исследовательского полигона министерства обороны СССР
«Тюра-Там» (получившего впоследствии открытое наименование космодром Байконур),
на ракете-носителе «Спутник» (Р-7).
Дата запуска считается началом космической эры человечества,
а в России отмечается как памятный день Космических войск.
Видео:
Чтец:
Он самый первый из землян –
Блестящий шарик с рожками,
Шагнул в безбрежный океан
Космической дорожкою.

Пусть человеческой рукой
Его обводы созданы,
Наш первый спутник, как живой,
Здоровался со звездами.

От всей Земли принес привет
Всему пространству Млечному,
Но хоровод прошедших лет
Лишь миг из бесконечного.

Уже кипит земная жизнь
За облаками светлыми –
Ведь это спутник проложил
К ним тропку неприметную.

Шагнул в безбрежный океан
Блестящий шар с антеннами,
И показал для всех землян
Дорогу во Вселенную.
Vyacheslav

Ведущий: 3 ноября 1957 — запущен второй искусственный спутник Земли
Спутник-2 впервые выведший в космос живое существо — собаку Лайку. (СССР).
К сожалению,
эксперимент с Лайкой получился очень коротким: из-за большой площади
контейнер быстро перегрелся, и собака погибла уже на первых
витках.
В
2008 году на территории Института военной медицины Лайке был установлен
памятник,где Лайка проходила подготовку в 1950-х. Памятник выполнен в виде
космического корабля, который плавно переходит в ладонь, на которой стоит
четвероногая героиня, исследовавшая космические просторы.
Также за свой вклад в развитие космонавтики
собака Лайка, отправленная на верную гибель, удостоилась записи в памятную
таблицу с именами погибших космонавтов, установленную в Звездном городке..

Чтец:
Я
— космическая Лайка,
Нынче к звёздам полечу.
И отнюдь не пустолайка:
Понимая всё, молчу.

Улечу — нельзя иначе —
В невозвратном корабле,
Но моя душа собачья
Остаётся на Земле.

А моё собачье сердце
Бьётся всё сильней. Итак,
В корабле закрыта дверца,
Дан приказ: вперёд! На старт!..

Ольга Соколова Горяева

Ведущий:.
4 января 1959 — станция «Луна-1» прошла на расстоянии 6000 километров
от поверхности Луны и вышла на гелиоцентрическую орбиту.
Она стала первым в мире искусственным спутником Солнца (СССР).

Ведущий: 14 сентября 1959 — станция «Луна-2» впервые в мире достигла
поверхности Луны в районе Моря Ясности вблизи кратеров Аристид, Архимед
и Автолик, доставив вымпел с гербом СССР. (СССР).
Ведущий: 4 октября 1959 — запущена АМС «Луна-3», которая впервые
в мире сфотографировала невидимую с Земли сторону Луны. Также
во время полёта впервые в мире был на практике осуществлён
гравитационный манёвр. (СССР).
Ведущий: 19 августа 1960 — совершён первый в истории орбитальный полёт
в космос живых существ с успешным возвращением на Землю.
На корабле «Спутник-5» орбитальный полёт совершили собаки Белка
и Стрелка. (СССР).
На борту корабля
находились:
• собаки Белка и Стрелка
• 40 мышей
• 2 крысы
• Растения
Аппарат
с выжившими животными успешно вернулся на землю на следующий
день. Спутник был оборудован телекамерой, снимавшей поведение собак
в полёте.

Вскоре после приземления у Стрелки родились шесть
здоровых щенков.

Чтец:
Больше
полвека наши ракеты
В космос летают для благ человека.
Сотни сигналов на землю идут,
Их принимают связисты из ЦУП.

Люди годами в ракетах живут,
Это профессия, это их труд.
О космосе многие с детства мечтают,
Туда иногда и туристы летают.

Выносливость и знания для этого нужны,
Поэтому отлично учиться мы должны.
Нам покорять высоты, чтоб звезды там открыть,
Достойны космонавтов стараемся мы быть.

(Килязова Екатерина)

Ведущий:12 апреля 1961 — совершён первый полёт
человека в космос (Ю. Гагарин) на корабле Восток-1. (СССР).
Старт корабля
состоялся с космодрома Байконур в 9 часов 7 минут
московского времени. Корабль выполнил один оборот вокруг Земли и совершил
посадку в 10 часов 55 минут в районе деревни Смеловка
Саратовской области.
Первый полёт проходил в автоматическом режиме, при котором космонавт
был как бы пассажиром корабля. Тем не менее,
в любой момент он мог переключить корабль на ручное
управление.
Ведущий: На
корабле «Восток-1» первый космонавт совершил один виток вокруг планеты. Полёт
длился 108 минут, был осуществлён на высоте 203 километра,
скорость движения составила 18 тысяч миль в час. Известно, что из 108-ми минут
полёта на орбите космонавт провёл всего 89 минут, остальное же время было
затрачено на взлёт и посадку.
Юрий Алексеевич
Гагарин стал одним из самых известных людей планеты..

Ведущий: .

Славная дата в начале апреля,
День, когда в космос взлетел человек,
Звёзды ему улыбались и пели.
Этот полёт мы запомним навек!

Люди полгода живут на орбите —
Было началом сто восемь минут!
И грандиозное это событье.
Наши земляне в душе сберегут!

Юрий Гагарин! Светло и открыто
Очень по-доброму в мире звучит.
Имя его вместе с космосом слито.
Им во Вселенную путь был открыт!
(Елена Леонова)

Клип
«Знаете, каким он парнем был?»

Ведущий: После старта Юрия Гагарина
прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и
подготовка экипажей, и программа работы на орбите.

Ведущий: Работают в космосе теперь
подолгу. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат
вокруг планеты.

Чтец:
Стартуют в космос корабли –
Вслед за мечтою дерзновенной!
Как здорово, что мы смогли
В просторы вырваться Вселенной!

Приятно всё же сознавать
Себя жильцами в Звёздном Доме,
В Миры как в комнаты шагать –
Через порог на космодроме.

(Вячеслав Астеров)
Ведущий:

Если спросить наших космонавтов, с чего у них начиналась дорога в космос, мы
непременно услышим в ответ: «С мечты».

Ведущий: Мечта становится былью,
если человек трудолюбив, любознателен и настойчив.

Чтец:
Мы спешим скорее в школу,
В наш любимый класс.
Много дел больших и новых
Ожидает нас.
Будет день. Дорогой света
Полетим и мы –
К тайнам, сказочным планетам,
В дальние миры.

Ребята! А вы хотите побывать в космосе?

Чтец:
Далекие звезды в небе горят,
Зовут они в гости умных ребят.
Собраться в дорогу недолго для нас –
И вот мы к полету готовы сейчас.

Чтец:
Скомандует диктор:
«Внимание – взлет!»
И наша ракета помчится вперед.
Прощально мигнут и растают вдали
Огни золотые любимой Земли.

Чтец :
Космос не изведан
человеком,
Лишь немного облететь смогли,
Пущенные спутники, ракеты
С космодромов голубой Земли.

Нет покоя на планете
этой,
Враг со всех сторон готов напасть,
Мы на страже и зимой, и летом,
Космос тоже нужно защищать!

Ведущий: День космических войск – это праздник
тех, кто посвятил себя работе над созданием космических аппаратов оборонного
значения, кто осуществлял и осуществляет их запуски.

Ведущий:
Главный испытательный космический центр имени Германа
Титова, который находится в нашем городе тоже отмечает свое 60 летие
со дня его создания.
Фильм о Центре
Чтец:
Как космических
воинов нам поздравлять.
Если в праздник свой пост им нельзя оставлять.
Каждый миг начеку им положено быть,
Чтобы зыбкий наш мир на Земле сохранить!
Клип
«Космические войска»

Ведущий: Еще совсем недавно о космических
полетах говорили как о фантастике.

Чтец:
А сегодня,
Сыны и дочери
планеты голубой
Взмывают ввысь, тревожа звезд покой.
Налажен путь в межзвездные пространства,
Для спутников, ракет, научных станций.
Шагает эра космоса вперед!
Ракеты продолжают свой полет!

Ведущий:
Пройдут годы, века, в памяти людей многое
сотрется или утратит свою ценность, но это событие в истории человечества
останется навсегда. А ушедший уже XX век назовут космическим веком.

Ведущий:
Запуск первого в мире
искусственного спутника Земли ознаменовал начало новой эры в истории развития
человечества — освоения и использования космического пространства. И
первооткрывателем этой новой эры стала именно наша страна, которая и сегодня
остается великой космической державой!
Чтец:

Стоит
на старте мощная ракета…
А что же Космос? – Он привычно ждёт.
Готов принять в объятья гостью эту.
Которую? – Давно потерян счёт!

На кораблях летают в Космос люди! –
Век космонавтики уже большой!
Но всей планетой вечно помнить будем,
Как плыл советский спутник над Землёй!

Такая крошка яркая! Мигала…
Живой казалась средь ночных светил…
И я впервые гордость испытала
За свой народ, что сказку воплотил

В реальной жизни!.. Пусть ревут ракеты,
Пусть поражают мощность их и тип!
Но будут помнить люди всей планеты
Сигналы первые из Космоса: «бип, бип…»!
( Галина Сафиуллина)

Песня «Я Земля»

Сценарий открытого мероприятия «История нашей космонавтики».

(Выходит ведущий. Читает. В это время видео на экране… )

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Это всенародный
праздник. Для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли.

 Но ведь совсем недавно о
космических полётах говорили как о фантастике.

Первый в мире
полет человека в космос состоялся
12 апреля 1961 года. В 6 часов 7 минут с космодрома Байконур со стартовой
площадки был осуществлен пуск ракеты-носителя , которая вывела на орбиту Земли  советский
космический корабль «Восток». Космический корабль пилотировал Юрий
Гагарин. Полет продолжался 1 час 48 минут. После совершения одного оборота
вокруг Земли спускаемый аппарат корабля совершил посадку на территории СССР в
Саратовской области.

(Фото Гагарина)

Вглядитесь в это лицо, лицо полное
мужества, героизма и верности своему народу!

Выходит командир.

Внимание! Предстартовая подготовка
завершена. До старта осталось 10 секунд. Даю обратный отчет. 10, 9,8,7,6,5,4,3,2,1.
Убрать кабель-мачту. Ключ на старт. Зажигание. Протяжка один. Протяжка два.
Промежуточная. Основная. Старт. Взлет.

( Выбегает космонавт с ракетой,
ставит ее. )

Под музыку «И снится нам не рокот
космодрома» выходят дети со стихами.

Взлетел в ракете русский парень,
Всю землю видел с высоты.
Был первым в космосе Гагарин…
Каким по счету будешь ты?

В космической ракете
С название «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

А вы сумели бы, как он, 
Прорвав земное тяготенье, 
Раздвинув звёзд столпотворенье, 
Воздвигнуть над планетой трон?

Там звёзды, весело кружа, 
Ему дорогу освещали, 
Маня в непознанные дали 
И расступаясь не спеша.

Да! Он был первым из землян! 
Эпохи космоса — начало! 
И имя Юрий прозвучало 
По репродукторам всех стран.

С тех пор прошло немало лет. 
Прогресс шагает с нами в ногу, 
Но помнят люди ту дорогу, 
В сердцах оставившую след.

(Исполняем песню «Межпланетный
круизер»)

Удивительное рядом 
В галактическом окне. 
Простираем его взглядом, 
Притирая глаз к трубе. 
Ждём урока как затменья, 
В космос совершим набег. 
К неизведанному рвенье, 
Ищет с детства человек. 

Припев: 
Межпланетный круизёр, 
Астронавт и фантазёр, 
Наш учитель астроном. 
Наша школа – космодром. 

Любопытные повсюду, 
Не скрываем аппетит. 
Встреча с новым – знаем будет, 
Кто – то к звёздам долетит. 
А пока хотим затменья, 
От звезды к звезде урок, 
Межпланетного сближенья. 
Только б случай нам помог. 

Припев: 
Межпланетный круизёр, 
Астронавт и фантазёр, 
Наш учитель астроном. 
Наша школа – космодром.

(Дети отходят, остаются те у кого стихи.)

Я хотел бы
слетать на луну,
В неразгаданный мир окунуться.
И подобно красивому сну
К самой яркой звезде прикоснуться.

Долететь до
далёких орбит,
Неизвестных всем нам измерений,
Где загадочный космос хранит
Много тайн необъятной вселенной.

На
планетах других побывать,
О которых наука не знает.
И существ неземных повидать, —
Что на странных тарелках летают

Все о
чём-то мечтают всегда,
И стремятся чего-то добиться.
Только космос, увы, никогда
Не захочет наверно открыться…

Сказал «поехали» Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась.

Эпоха странствий и открытий,
Прогресса, мира и труда,
Надежд, желаний и событий,
Теперь все это — навсегда.

 Космонавтом чтобы стать-

   Нужно много-много знать!

  Любой космический маршрут

  Открыт для тех, кто любит труд!

   Чтоб ракетой управлять,

   Нужно сильным, смелым стать.

   Слабых в космос не берут,

   Ведь полёт – нелёгкий труд!

                         Космонавты
растут среди нас.

           
              Но без знаний на Марс не
возьмут.

           
              Ребята, готовьтесь к полёту!

           
              Скоро, скоро настанет тот час,

           
              Когда будут дороги открыты

           
              На Луну, на Венеру, на Марс!

Говорит учитель:
Ну а теперь мы предлагаем провести небольшую викторину и узнать, какой из 1х
классов уже смело может отправляться в космос. Сейчас я буду задавать вам
вопросы и за правильные ответы вы будете получать звезды.  Та команда, которая
наберет больше всех звезд, получит вот такую ракету со сладостями внутри. Итак
приступим, главное соблюдать правила, не выкрикивать и поднимать руку.

1. Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …

2.
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …

3. Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …

4. До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …

5. У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …

6. Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —
На орбите как назло
Появилось …

7. В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…
(Комета)

8.  Как называется
состояние, при котором человек и окружающие его предметы теряют вес?
(Невесомость.)

9. У какой из планет есть кольца? (У
Сатурна.)

10. Как называется одежда космонавта?
(Скафандр.)

11. Самая большая планета Солнечной
системы? (Юпитер.)

12. Назовите
самого первого в истории человечества космонавта? (Гагарин)

13. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? ( 1 час
48 минут).

14.  Как
назывался космический корабль Ю.А.Гагарина?( «Восток»)

Областное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Обоянский аграрный техникум»

Классный час на тему:                                «ПУТЬ К ЗВЕЗДАМ: КАК ЭТО НАЧИНАЛОСЬ», посвященный                     Дню космонавтики.

                                                                           Подготовила и провела:

                                                                         классный руководитель

                                                                Дериглазова Т.А.

Обоянь 2014 г.

Цель:

• формировать у обучающихся знания о становлении космонавтики, о первых полетах в космос;
• способствовать нравственно – патриотическому воспитанию обучающихся.

Задачи:

• рассмотреть этапы покорения неба человеком;
• познакомить с первопроходцами, покорившими воздушное пространство.

Ход классного часа.

Звучит песня «Выше…»- 1 слайд

На экране стихотворение «Нас Гагарин в дорогу позвал»

(2слайд)

Спросят внуки:

— Как было в начале?

— Одержимость, мечта, космодром…

Звезды тайною в небо позвали!

Испытала судьба на излом…

Распахнулись вселенские дали.

Человечеству стало светлей.

И земляне с волненьем  познали

Силу мысли свободной своей.

И, когда на орбите был создан звездолет,

Деду правнук сказал:

— Манят светом непознанные звезды,

В дальний космос Гагарин позвал…

(3 слайд)

Ведущий 1: С древних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей  таинственностью и красотой. Согласно древней мудрости: «Две вещи поражают нас больше всего – звезды над головой и совесть внутри нас…». Раньше, давным  — давно, когда люди только научились узнавать Землю, они представляли ее  перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире  огромной черепахи. Это чудо – черепаха плавает в море – океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба со множеством звезд.

(4 слайд)

Ведущий 2: Веками человек смотрел в небо. Он ходил по земле и не боялся  уплывать далеко в море, но небо было огромным и непонятным для него. Человек поселил в небе богов. Но человеку хотелось подняться туда самому. И тогда возникли сказания о людях, которые могут летать, появились фантастические романы, конструировались летательные аппараты, так и оставшиеся на земле.

(5 слайд)

Ведущий 1: Галактика в которой находится наша планета называется Млечный путь. В нашей галактике находится  солнечная система, состоящая из центрального  светила Солнца и девяти планет, одна из которых наша Земля. Слово «планеты»  происходит от слова «блуждающие», их назвали так потому, что  они все время меняют свое положение на фоне звезд. Планеты солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон. Земля – третья по удаленности от Солнца планета. Наша планета Земля движется вокруг Солнца.

(6 слайд)

 Ведущий 1: А сейчас мы послушаем сообщение : «Астрономия – наука о космосе»

(7 слайд)

Ведущий 2: И вот наступил ХХ  век. Уже летали в небе самолеты, а в космос поднялись первые ракеты. Люди верили, недалек тот день, когда в космос полетит человек. И этот день настал!

(8 слайд)

Ведущий 1: Пройдут годы, десятилетия, века, люди, может быть, забудут даты войн и революций, но этот день будут помнить всегда, и, я думаю, что именно этот день 12 АПРЕЛЯ в недалеком будущем станет красной праздничной датой на все  грядущие века. Ведь именно с этого дня – 12 АПРЕЛЯ 1961 года – человек начал освоение космоса.

(9 слайд)

Ведущий 2: А сейчас мы послушаем сообщение : «Физическая подготовка космонавтов»

(10 слайд)

ЧТЕЦ: И мальчишки, и девчонки,

Наяву и в добрых снах

Все о космосе мечтают

О далеких небесах

Нынче праздник космонавтов!

Поздравляем с этим днем.

Нам открыл его Гагарин

Много сказано о нем.

В мире первый космонавт он,

Потому для всех герой.

Был добрейшим человеком,

Был с улыбкой неземной.

Оттого – то этот праздник

Для детишек добрым стал.

Потому, видать, про космос

Каждый в детстве помышлял.

На Гагарина похожи

Все мальчишки быть хотят.

В честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Нынче праздник космонавтов:

Космонавтике – Ура!

(11 слайд)

Ведущий 2: Итак, история событий в освоении космоса. 1955 год, Байконур … космическая гавань Вселенной. Великая честь открыть дорогу к другим мирам выпала на долю нашего соотечественника К.Э. Циалковского. Он первым в мире дал описание корабля с реактивным двигателем.

(12 слайд)

Ведущий 1: Первая советская ракета на жидком топливе была запущена 17 августа 1933 года и продержалась в воздухе … 18 секунд. Но кто построил первую ракету?  Конструктор, академик Сергей Павлович Королев (1907-1966) под  руководством которого были созданы первые баллистические ракеты, искусственные спутники Земли и пилотируемые космические корабли «Восток», «Восход».  4 октября 1957 года  Советский Союз вывел на околоземную орбиту первый искусственный спутник. Затем были корабли, в которых на орбиту отправились растения, земноводные, собаки.

Ведущий 2: Октябрь 1957 года – начало космической эры – был запущен  первый  искусственный спутник Земли.

(13 слайд)

Ведущий 1: Через месяц – запущен спутник с собакой Лайкой, снабженный всем необходимым для жизни. Запуск спутников позволил начать изучение космического пространства. Январь 1959 года – был запущен искусственный спутник «Луна -1», он прошел около Луны и стал ее первым искусственным спутником. Август 1960 года – космический корабль, на борту – собаки Белка и Стрелка.

(14 слайд)

Ведущий 2: Первым человеком который полетел в космос был Юрий Алексеевич Гагарин. Он родился в городе Гжатске Смоленской области (теперь этот город называется Гагарин). Юрий окончил ремесленное училище, работал на заводе в литейном цехе. С детства мальчик мечтал летать, поэтому он поступил в военное авиационное училище и блестяще закончил его. Летал на сверхзвуковых самолетах, оберегая северные рубежи нашей Родины. Будущий космонавт был смелым, решительным, находчивым. Он редко злился, не любил ссор, а наоборот, шуткой и смехом всех мирил. В 1960 году Юрий Гагарин начал готовится к полету в космос в Центре подготовки космонавтов. Работал упорно, самозабвенно, с полной отдачей сил. В отряде космонавтов все дружили, помогали друг другу, но каждый мечтал полететь в космос первым.

(15 слайд)

Ведущий1: “Кто полетит первым?                                                                                      “В маленьком отряде космонавтов все проходили одинаковую подготовку. Кто полетит первым, было еще не известно, но в глубине души каждый надеялся, что именно он.

Однажды Королев сказал:

Ведущий 2: – Я думаю, что лететь первому будет страшно. У нас нет полной уверенности, что все пройдет благополучно. Дело это добровольное, еще не поздно отказаться.

Космонавты переглянулись и подтвердили, что готовы лететь.

Ведущий 1: – Ну, – сказал Королев с облегчением, – тогда с завтрашнего дня будете проходить дополнительные медицинские обследования.

И действительно, какое-то время они безропотно глотали таблетки, подставляли руку под шприц, вдыхали и выдыхали по команде – в общем, вели себя терпеливо и послушно.

В один из таких дней, ничем решительно не отличавшийся от прежних, их снова позвали к Королеву. Космонавты встали в ряд. Главный конструктор был озабочен.

Ведущий 2: – Как вы себя чувствуете? – спросил он у первого. – Готовы к полету?

Тот ответил:

– Самочувствие отличное. Лететь готов.

(16 слайд)

Ведущий 1: По лицу Королева скользнуло легкое облачко. Брови чуть сдвинулись.

– Вы уверены, что вполне здоровы? – отрывисто спросил он у второго.

– Так точно. Чувствую себя хорошо. Готов выполнить любое задание.

Ответ еще больше не понравился Королеву. Космонавты были в полном недоумении. Чем он недоволен?

Ведущий 2: Когда очередь дошла до Гагарина, Главный конструктор уже не скрывал усмешки.

– У вас, разумеется, тоже все в полном порядке? – сказал он.

– И вы тоже готовы лететь?

(17 слайд)

Ведущий 1: Гагарин замешкался. В нем происходила короткая внутренняя борьба. Он смотрел прямо в глаза Королеву.

– К сожалению, – с усилием сказал он, – у меня сейчас очень болит голова. Но я готов выполнить любое задание, – поспешно добавил он.

Ведущий 2: Королев с облегчением рассмеялся.

– У вас у всех болят головы! – воскликнул он. – Просто раскалываются на части! Вам дали такие порошки. Я знаю, что вы все герои, но мне нужно сейчас не ваше геройство. Я хочу знать, от кого могу получить самые точные сведения.

(18 слайд)

Ведущий 1: О том, что Гагарин полетит первым, узнали гораздо позже.

Ведущий 2: На космодроме Байконур об этом объявил генерал Каманин.

“В конце дня я решил не томить космонавтов и объявить им решение комиссии, – записал Каманин в своем дневнике 9 апреля 1961 г. – я пригласил к себе Юрия Гагарина и Германа Титова и сказал как можно более ровным голосом: “Комиссия решила: летит Гагарин. Запасным готовить Титова”. Не скрою, Гагарин сразу расцвел своей улыбкой. По лицу Титова пробежала тень досады, но это только на какое-то короткое мгновение. Герман крепко пожал руку Юрию, а тот не преминул подбодрить товарища:

“Скоро, Герман, и твой старт!”

(19 слайд)

Ведущий 1:Хроника 12 апреля 1961 года.

Ведущий 2: 3 часа 00 минут . На стартовой площадке начались заключительные проверки космического корабля. Присутствовал Сергей Павлович Королев.

Ведущий 1: 5 часов 30 минут. Евгений Анатольевич Карпов вошел в спальню и потряс Гагарина за плечо:

– Юра, пора вставать…

Тот вскочил. Поднялся и Герман Титов, напевая шутливую песенку. Доктор удовлетворенно покачал головой – космонавты были бодры.

После физзарядки – завтрак. Космонавты с удовольствием отведали мясного пюре, потом черносмородинового джема и кофе. Выдавливая очередную тубу, Юрий не удержался от шутки:

– Такая пища хороша только для невесомости – на земле с нее можно протянуть ноги.

Ведущий 2: 6 часов 50 минут. Гагарин вышел из автобуса. После доклада о готовности председателю Государственной комиссии Юрий сделал заявление для печати и радио.

Находясь на железной площадке перед входом в кабину, Гагарин приветственно поднял обе руки – прощание с теми, кто оставался на Земле. Потом скрылся в кабине. Внизу, заворожено задрав головы кверху, стояли и Главный конструктор, и Юрины друзья – все те, кто провожал его в полет.

Ведущий 2: 7 часов 10 минут. Голос Гагарина появился в эфире.

Ведущий 1: 8 часов 10 минут. Объявлена 50-минутная готовность. Была устранена единственная неисправность. Она обнаружилась при закрытии люка № 1. Его быстро открыли и все поправили.

(20 слайд)

Ведущий 2: 8 часов 30 минут. 30-минутная готовность. Титову объявлено, что он может снять скафандр и ехать на пункт наблюдения.

Ведущий 1: 8 часов 50 минут. Объявлена десятиминутная готовность. Гермошлем закрыт.

Ведущий 2: 9 часов 6 минут. Королев: Минутная готовность, как вы слышите? Гагарин: Вас понял – минутная готовность. Занял исходное положение.

Звучит песня «Знаете, каким он парнем был?»(21 слайд)

(22 слайд)

Ведущий 2 : 12 апреля 1961 года – день полета первого в мире космонавта, гражданина России Юрия Алексеевича Гагарина на космическом корабле «Восток». Ему было 27 лет. Его позывные – «Я – Кедр» узнала вся Земля. Хоть и совершил он лишь один виток вокруг Земли и пробыл в космосе всего 108 минут. 108 минут триумфа и счастья.

Ведущий 1: 108 минут, которые  не только потрясли мир, но и показали, что в истории человеческой цивилизации наступила новая эпоха – космическая.

Ведущий 2: 108 минут сделали нас иными, они открыли нам путь в будущее, то будущее, о котором люди мечтали, пожалуй, все время,  пока жили на Земле.

(23 слайд)

Ведущий 1: Всего 108 минут… Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: «Гагарин», «Юрий», «Россия». Земля узнала простого, обаятельного человека, проложившего дорогу к звездам.

(24 слайд)

Ведущий 2: На орбите Юрий Гагарин провел простейшие эксперименты: пил, ел, делал записи карандашом. «Положив» карандаш рядом с собой, он случайно обнаружил, что тот моментально начал уплывать. Из этого Гагарин сделал вывод, что карандаши и прочие предметы в космосе лучше привязывать.     Все свои ощущения и наблюдения он записывал на бортовой магнитофон.  

 Ведущий 1:   9 часов 57 минут. Юрий Гагарин передал, что пролетает над Америкой.      

Ведущий 2:  10 часов 25 минут. Включилась тормозная двигательная установка, и корабль пошел на спуск.

(25 слайд)

Ведущий 1:  Посадка – самый ответственный этап космического полета: ошибка на метр в секунду при скорости 8000 метров в секунду отклоняет точку приземления уже на целых 50 километров…

Ведущий 2: 10 часов 55 минут. Обгоревший железный шар стукнулся о вспаханную почву – поле колхоза “Ленинский путь”, юго-западнее города Энгельса, неподалеку от деревни Смеловка. Неподалеку на парашюте опустился Юрий Гагарин.

(26-27 слайды)

Ведущий 1: А сейчас мы послушаем сообщение : «Питание космонавтов»

ЧТЕЦ: Ах, этот день двенадцатый в апреле,

Как он пронесся по людским сердцам!

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясенный сам.

Какой гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник, в пестром пламени знамен,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землей – планетой был усыновлен.

Жилец Земли, геройский этот малый

В космической посудине своей,

По круговой, вовеки небывалой,

В пучинах неба вымахнул над ней…

(28 слайд)

 Ведущий 2:   В 1963 году в космос полетела первая женщина – космонавт , Валентина Терешкова.   16-19 июня 1963 года совершила космический полет в качестве пилота космического корабля «Восток -6», продолжительностью 2 суток 23часа.

(29 слайд)

Ведущий 1:  Вторая женщина  — космонавт – Светлана Евгеньевна Савицкая. Она не только совершила полет в космос, но и много дней работала на           орбитальной станции.  В 1965 году космонавт Алексей Леонов совершил первый в мире выход в открытый космос.  

(30 слайд)                                                                                                      Ведущий 2: Известно, что рядом с Гагариным были и другие космонавты. Они тоже были хорошо подготовлены и могли успешно выполнять задание, проложить первую космическую борозду: Г. Титов, П.Попович, А. Николаев и В. Быковский после Гагарина слетали в космос.

Ведущий 1: Первыми космонавтами были летчики. Потом работу в космосе продолжили конструкторы, врачи. Сейчас космос зовет тех, кто умеет управлять электронно – вычислительными машинами, плавить металл, проводить монтажные и разгрузочные работы.

(31 слайд)

Ведущий 2: А сейчас мы послушаем сообщение: «Искусственные спутники»

(32 слайд)

ЧТЕЦ: Далекие туманности клубя,

Всей красотою необыкновенной

Вселенная глядела на тебя,

И ты глядел в лицо Вселенной.

От угольно – холодной черноты,

От млечных вьюг

К людской  согретой боли

Советский человек, вернулся ты,

Не поседев от звездной пыли.

И Родина приветствует тебя,

И человечество стоит и рукоплещет,

И спину непокорную горбя,

Вселенная к тебе склонила плечи.

ЧТЕЦ: В ряду десятилетий каждый год

Мы метим новыми космическими вехами.

Но помним, к звездам начался поход

С Гагаринского русского: Поехали!

(33 слайд)

Ведущий 2: После Юрия Гагарина в космосе побывало около 500 землян.  Большинство россиян, 85 %, считают, что полет Ю.Гагарина и космос – это то, чем мы всегда будем гордиться. Если спросить наших космонавтов,  с чего у них начиналась дорога в космос, мы непременно услышим в ответ: «С мечты». Мечты становятся былью, если человек трудолюбив, любознателен и настойчив.

(34 слайд)

Ведущий 1: Но подвиг Гагарина навсегда останется в памяти людей во всем мире.

Ведущий 2: И те пути в космонавтике, которые прокладываются и будут в будущем проложены в просторы Вселенной, станут памятником этому светлому человеку.

(35 слайд)

ЧТЕЦ: «Жить и верить – это замечательно,

Перед нами небывалые пути.

Утверждают космонавты и мечтатели,

Что на Марсе будут яблони цвести…»

(36-37 слайды)

Ведущий 1: Из множества профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая опасная и ответственная. Это настоящий подвиг – научный, технический и, прежде всего, человеческий. Завоевание космоса только начинается… Через 10-15 лет вы поведете корабли к другим планетам или будете создавать сами эти корабли.

(38 слайд)

Ведущий 2: А  сейчас мы послушаем сообщение «Математика и космос»

Ведущий 1: Россия занимает пятое место в мире по расходам на космос. США  отрывается от всех стран практически в 7-10 раз, годовой бюджет у США 21, 3 млрд. долларов, у России – в 11 раз меньше.

(39 слайд)

Ведущий 2: Согласно данным Роскосмоса, в 2009 году США потратила на космические программы 18,8 млрд. долларов, Европейское космическое агентство – 5,3 млрд. долларов, Китай – 3, 1 млрд. долларов, Россия – 2,7 млрд. долларов, Япония -2, 2 млрд. долларов.

(40 слайд)

ЧТЕЦ: Ладонью заслоняясь от света,

Сидит мальчишка. Тишина.

И вдруг, волшебное:

Ракета достигла станции Луна.

И оторвавшись от тетрадок,

Сказал с достоинством: Порядок.

Как будто так и быть должно.

Должно быть так, а не иначе.

И удивительного нет,

Что это нами, нами начат

Штурм неразгаданных планет.

Его за скупость не корите,

Мальчишка сдержан потому,

Что продолжение открытий

Эпоха вверила ему!

Ведущий 1: В России планируется создание стартовых комплексов для пилотируемых запусков на космодроме Восточный. Параллельно будут эксплуатироваться и традиционные  площадки на Байконуре, который Россия арендует у Казахстана за 115 млн. долларов.

Ведущий 2: Но в последнее время отношения между Россией и Казахстаном по вопросам запуска с Байконура решается непросто. Так, в конце ноября 2011 года  Казахстан сорвал запуск ракеты  «Протон – М». Объяснил  это бюрократическими проволочками, но проблема может быть гораздо более серьезной. В частности, в конце сентября 2011 года во время двусторонней встречи глав космических агентств России и Казахстана Талгат Мусабаев заявил, что Казахстан не сможет выделить РФ новые районы для падения частей российских ракет – носителей.

(41 слайд)

Ведущий 1: Сегодня космос – уже достаточно хорошо изучен. Человек постоянно испытывает космос для своих нужд. Например, если у вас дома есть спутниковая антенна, это значит, что вы ловите сигналы из космоса! Но мы будем всегда помнить день первого полета – 12 апреля 1961 года, волнительный и счастливый. Ведь именно в этот день человечество победило страх перед неизведанным.

(42 слайд)

ЧТЕЦ: Сыны и дочери планеты голубой

Взмывают ввысь, тревожа звезд покой.

Налажен путь в межзвездные пространства

Для спутников, ракет, научных станций.

Шагает эра космоса вперед!

Ракеты продолжают свой полет,

Стартуя с Байконура каждый год.

Привык к таким явлениям народ.

Хранит в душе но первую любовь,

Пусть тысячи  взлетают к звездам вновь,

Но первым был Гагарин, он был свой,

Родной, с улыбкой детской, озорной.

Когда День космонавтики справляют,

Любимца своего все вспоминают.

Но в этот день поздравим мы и тех,

Кто славу создает стране, успех:

Всех, кто с Земли за пультом наблюдает,

Как космонавты подвиг совершают,

И тех, кто отправляет корабли,

Стартующие с матушки – Земли, —

Всех, кто с космической наукой в жизни связан.

Народ своей любовью им обязан.

Гордится космонавтикой страна:

Она была и будет нам нужна!

Звучит песня «Трава у дома».(43 слайд)

Сценарий праздника «Космическая эра», посвящённого Дню космонавтики, для детей старшей группы МДОУ «Детский сад «Ромашка» с. Елшанка.

Воспитатель: Антропенко Н.В.

Цель: развитие интереса детей к космосу и людям, покорившим его просторы.

Задачи:— создать в детском саду атмосферу праздника, дух соревнования, желание участвовать в конкурсах;

— развивать физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, выносливость, силу.

— воспитание уважения к профессии, развитие воображения, фантазии, гордость за свою страну.

— расширять представления детей о государственном празднике.

Оборудование: модули для ракет и схема 2шт, 2мешка, много шаров сухого бассейна; 2совка; 2ориентира; обручи; верёвка с шариком; гимнастические палки; медали; сладкие призы.

Действующие лица: Воспитатели, дети старшей группы, музыкальный руководитель, жюри: старший воспитатель, заведующая, медсестра.

Ход праздника:

( Звучит музыка по выбору музыкального руководителя. В зал, украшенный портретами космонавтов, иллюстрациями видов космоса и рисунками детей на тему «Космос», входят команды и садятся напротив друг друга.)

Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. С того самого года праздник День космонавтики был установлен в ознаменование первого полёта человека в космос. И давайте сегодня, отметим праздник, чтобы он нам запомнился. Вдруг после этого кто-то из вас сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.

Ребёнок: Сегодняшний праздник считают своим

И физики, и математики

А также все люди встретить спешат

Великий День космонавтики.

( Выходят дети из команд и читают заранее выученные стихи про космос.)

Покорить простор вселенной

Очень человек хотел.

И тогда в далёкий космос

Первый спутник полетел.

А потом поднялся в космос

И прославился навек

Вслед за спутником в ракете

Самый первый человек.

В

сем в мире хорошо знаком

Отважный русский парень.

Он первый в космос полетел

Его зовут – Гагарин.

Люди космос покоряют,

Даже на Луну летают.

И в открытый выйти космос

Космонавту очень просто.

Наука движется вперёд,

Освоив скорость света,

Мы в дальний космос полетим

К чужим другим планетам.

( Дети исполняют песню)

Ведущий: А сейчас мы пофантазируем и превратимся в космонавтов. Команды, вы готовы отправиться в полет? Прошу представить свои команды.

Представление команд:

«Ракета»

Нас много на свете отважных ребят,

Что в синее небо подняться хотят.

Чтобы в космос и к звездам далеким летать,

Готовы сейчас мы себя показать!

«Спутник»

Стать космонавтом — все мы знаем-

Задача трудная для всех.

Соревнования начинаем

И твердо верим в наш успех!

Приветствие команд:

Командир «Ракеты»: — Команде «Спутник» физкульт— привет!

Командир «Спутника»: — команде «Ракета» физкульт-ура!

Ведущий: Молодцы, команды! Думаю, наш фантастический полет сегодня состоится! Но сначала хочу представить наше уважаемое жюри. Оно будет оценивать соревнования.

Представление жюри.

Разминка перед полётом:

Все готово для полета, (дети поднимают руки сначала вперед, потом вверх)

Ждут ракеты всех ребят, (соединяют пальцы над головой, изображая ракету)

Мало времени для взлета, (маршируют на месте)

Космонавты встали в ряд (встали прыжком ноги врозь, руки на поясе)

Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны)

Отдадим земной поклон (делают наклоны вперед)

Вот ракета полетела (делают прыжки на 2-х ногах)

Опустел наш космодром (приседают на корточки, затем поднимаются)

Раз-два, стоит ракета, (дети поднимают руки вверх)

Три-четыре — скоро взлет (разводят руки в стороны)

Чтобы долететь до солнца, (описывают руками большой круг)

Космонавтам нужен год (берутся руками за щеки и качают головой)

Но дорогой нам не страшно, (руки в стороны, корпус качают вправо-влево)

Каждый ведь из нас – атлет (сгибают руки в локтях, сжав кулаки)

Пролетая над Землей, (снова разводят руки в стороны)

Ей передадим привет (поднимают вверх и машут)

Эстафета 

«Построй ракету»

Каждая команда получает схему рисунок. Необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой. После завершения необходимо поднять красный флаг. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

Ведущий: Ребята, вот мы и построили ракету, но чтобы нам отправиться в путь нам надо запастись продуктами.

2. Эстафета «Собери продукты»

На противоположных сторонах зала в обручах, лежат муляжи продуктов по количеству детей. По сигналу ребенок бежит, берет из обруча 1 предмет, возвращается, кладет его в корзину, далее бежит второй ребенок и т. д.

Ведущий: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием! Теперь, нам можно отправляться в полет! Нам пора начать отсчёт.

Дети: десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один…Пуск!

( В зале гаснет свет, включается зеркальный шар. Звучит космическая музыка из репертуара группы «Земляне»)

Ведущий: Как космос велик и прекрасен,

Как много загадок таит…

Но только умеющий думать

Любые загадки решит.

3.Эстафета «Космические загадки»

Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)

Человек, который летает в космос. (Космонавт)

Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)

Как называется и животное, и созвездие? (медведица)

Почему на земле есть день и ночь? (планета вращается вокруг себя)

Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)

Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? («Восток»)

Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

4. Эстафета «Невесомость»

Ведущий: Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, всё как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется – невесомостью.

Посмотрим, какие вы ловкие. По команде «Марш!» каждый участник при помощи клюшки должен загнать воздушный шар в ведро. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечёт линию старт-финиш.

Итоги конкурса подводит жюри.

5. Эстафета «Исследуй планету»

Пробежать, надев на ноги мешок (ступню в уголки и быстро шагать)

Ведущий: Ребята, в открытом космосе множество Метеоритов, нужно преодолеть космическое пространство, стараясь не повредить скафандр.

6. Эстафета «Выход в открытый космос»

(Пролезть через тоннель 3м, оббежать ориентир, назад бегом качаясь из стороны в сторону-невесомость.)

Ведущий. Продолжаем путешествие. Занимаем ракеты. Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты  нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы было легче исследовать планету.
7. Эстафета «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.

 
Команда, собравшая наибольшее количество шаров получает звездочку.

Итоги конкурса подводит жюри.

Ребёнок: Скомандует диктор

Внимание! Взлёт!

И наша ракета помчится вперёд.

прощально мигнут и растают вдали

Огни золотые любимой Земли.

Ведущий: Космонавты, занять кресла, пристегнуть ремни, три, два, один – летим ( построились на танцевалку)

«Я – ракета»

Ведущий: Приглашаю выйти капитанов команд.

Конкурс капитанов 8. «Кто быстрее доберется до Луны»

К веревке с двух сторон привязаны небольшие палочки, в центре веревки — шарик («Луна»). По команде капитаны начинают наматывать на палочку веревку. Побеждает тот, кто быстрее доберется до шарика.

Итоги конкурса подводит жюри.

Ребёнок: Есть одна планета сад – в этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной.

И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету, ведь другой похожей нету.

9. Эстафета «Возвращение на Землю»

Добежать до ориентира, пролезая в обруч ( по три обруча, обежать ориентир, вернуться бегом. Эстафета передаётся хлопком. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий: Молодцы! Все старались, помогали друг другу, проявляли в эстафетах и играх быстроту, смелость, выдержку, были честными и великодушными в борьбе, как настоящие космонавты.

Наш досуг подходит к завершению. Пока жюри подводит итоги соревнований, предлагаю танцы под космическую музыку.

А сейчас по волшебству невесомости. Раз, два, три, повернись и в детском саду окажись. Вот мы и дома, каждый из команд звездного десанта получает медаль и сладкий приз.

Для торжественного награждения всех участников нашего космического путешествия прошу построиться.

Награждение, под марш все уходят.

Сценарий мероприятия об истории освоения космоса
Видео:
Г. Гречко https://www.youtube.com/watch?v=aGSeSyhxeGY
«Ваше благородие» https://www.youtube.com/watch?v=B5oyppOiBSs

Формы организации деятельности детей: беседа, викторина, разгадывание ребусов, задание на ассоциации, просмотр видео и обсуждение, моделирование, чтение стихотворения, участие в мастер – классе оригами «Ракета».

Цель: создание условий для формирования положительного отношения к космосу и космонавтам.

Задачи:

• закрепить, систематизировать знания обучающихся о космонавтике;
• развивать умение работать в команде, навыки аргументированного суждения;
• воспитывать чувство уважения к достижениям нашей родины в области космонавтики, сопричастности к истории своей страны.

Оборудование: компьютер, проектор, колонки, карточки с ребусами, заданиями.

Ход мероприятия

1. Приветствие

2. Формулировка темы занятия

– Чтобы узнать тему нашей встречи, ребята, предлагаю разгадать ребусы.

Ученики делятся на группы, каждой группе предлагается карточка с ребусом.

Ответы: спутник, Земля, Вселенная

– Назовите тему.

– Сегодня мы будем говорить о космосе.

– Давайте вспомним все, что вы знаете о космосе. Поможет нам в этом викторина и задания.

В ходе викторины учитель повторяет с детьми сведения о космосе, уточняет, сообщает те сведения, которые детям неизвестны.

3. Вопросы викторины

«Как это было» вопросы по истории освоения космоса

1. Сколько времени длился первый пилотируемый полет? 108 минут
2. Как называется космодром, с которого были запущены первые космические аппараты? (Байконур).
3. Как звали собак, которые первые побывали в космосе? (Белка и Стрелка).
4. Как назывался первый пилотируемый космический корабль? (Восток)
5. Как называется космический аппарат, предназначенный для долговременного пребывания людей на околопланетной орбите с целью проведения научных исследований в условиях космического пространства, разведки, наблюдений за поверхностью и атмосферой планеты, астрономических наблюдений. (Орбитальная станция)

«Знай героев в лицо»: портреты Ю. Гагарина, К. Циолковского, С. Королева, А. Леонова, Г. Титова. Учащиеся должны назвать имена, объяснить их связь с космосом.

 «Все о звездах»

1. Назовите планеты солнечной системы.
   Вариант выполнения задания: раздать детям таблички с названиями планет и попросить построить модель Солнечной системы.
2. К каким звездам относится наше Солнце? (Желтый карлик)
3. Самая большая звезда Солнечной системы? (Юпитер)
4. Назовите планету Солнечной системы, у которой нет ни одного спутника. (Меркурий и Венера)
5. Как называется спутник Земли? (Луна)

«Космическая хронология»:

1. 4 октября 1957 г. – запуск первого искусственного спутника земли.
2. 12 апреля 1961 г. – Первый полёт вокруг Земли космонавта Ю. А. Гагарина на корабле-спутнике «Восток».
3. 23 апреля 1965 г. – первый выход в открытый космос космонавта А. Леонова
4. 16 июня 1963 – Полёт вокруг Земли первой женщины-космонавта В. Терешковой
5. 28 апреля 2016 г. состоялся первый в истории запуск с нового космодрома Восточный в Амурской области. 

Вариант выполнения задания: раздать группам двухсторонние таблички, на одной стороне находится название события, на обратной – дата. Предложить детям разложить таблички в хронологическом порядке, затем, перевернув таблички, проверить правильность выполнения задания.

– Ребята, хотели ли бы вы побывать на запуске ракеты?

– Да.

– Сейчас вам представится возможность своими глазами увидеть, как осуществляется запуск ракеты.

Просмотр видео запуска ракеты с космодрома Восточный.

Учитель: 6 ноября 2007 г. президент РФ Владимир Путин подписал указ о создании космодрома Восточный. Это первый национальный космодром, который сможет обеспечить полноценный доступ в космическое пространство. Так как космодром Байконур, находится в Казахстане. В настоящее время только с него могут осуществляться пилотируемые запуски. России нужен свой космодром. Новая стартовая площадка Восточного даст возможность проводить запуски в ближний и дальний космос пилотируемых и грузовых кораблей, спутников различного назначения, автоматических межпланетных станций. Первый камень был заложен 28 августа 2010 года, а через шесть лет на орбиту отправился космический аппарат, который доставил на орбиту спутники, важные для науки. В 2017 году с Восточного планируется осуществить еще два пуска.

В Амурском государственном университете, который находится в г. Благовещенске начали готовить специалистов космической отрасти. Может быть кто-нибудь из вас захочет связать свою жизнь с космосом.

– Какими качествами, по вашему мнению, должен обладать космонавт? Чтобы ответить на эти вопросы, предлагаювыполнить задание «5 ассоциаций». Вам нужно назвать 5 существительных, 5 прилагательных, 5 глаголов на тему космонавт.

Примерный вариант:

Космонавт Первооткрыватель Исследователь Пилот Ученый

Смелый Мужественный Ответственный Образованный Здоровый

Открывает Трудится Ждет Исследует Наблюдает

– Можно ли назвать легким путь в профессию космонавта?

– Нет, нужно следить за своим здоровье, получить специальное образование, ведь нужно стать не просто пилотом корабля, но и ученым.

– Путь в космос начинается с мечты и каждодневного труда. Вот что говорит космонавт Георгий Гречко.

Просмотр видео.

К сожалению, 8 апреля 2017 г. этого замечательного человека не стало.

– Можно ли называть этого замечательного человека достойным гражданином нашей страны?

– Да можно, потому, что он всю свою жизнь посветил своей родине, совершая открытия, трудясь на её благо.

– Что было важным в жизни для этого человека?

– Приносить пользу людям.

Космонавты настоящего времени свято хранят традиции. Так перед запуском космонавты обязательно говорят: «Поехали!». Именно это слово сказал Юрий Гагарин перед запуском. А ещё они всегда накануне перед полетом смотрят фильм «Белое солнце пустыни». Давайте и мы посмотрим небольшой фрагмент этого замечательного фильма. Но сначала вспомним слова Георгия Гречко: «Деньги – это самое дешевое, что есть в жизни»

– Как вы понимаете эти слова?

– Важнее денег люди, которых мы любим, родина, которая, как известно, у нас одна.

Подготовленные ученики читают стихотворение.

РОДИНА

Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

А сейчас предлагаю послушать песню из кинофильма «Белое солнце пустыни» и посмотреть кадры из замечательного фильма режиссера Владимира Мотыля.

– Дорогие ребята, Предлагаю принять участие в мастер – классе «Ракета – оригами».

Ученики под руководством учителя выполняют поделку.

«Дорога в космос! Большое счастье выпало мне — оказаться на её широком просторе, первому совершить полет, о котором мечтали люди». 
Ю. Гагарин.

Цели и задачи: 

— научить обучающихся  высказывать свои мысли, воспитывать доброту, чувство любви к людям, а также уважение к старшим; 

— развивать творческие способности обучающихся, внимание, память, углубление знаний о космосе, воспитание патриотизма; 

— развивать логическое мышление, умение слышать друг друга, конструктивные способности, воображение; 

— воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения, умение работать в команде, согласовывая свои действия с действиями сверстников. 

Оборудование: 

 — плакаты с изображением солнечной системы

 — портреты космонавтов

Видео «Покорители»

Ведущий

Много тысяч лет назад, глядя на ночное небо, человек мечтал о полете к звездам. Миллиарды мерцающих ночных светил заставляли его уноситься мыслью в безбрежные дали Вселенной, будили воображение, заставляли задумываться над тайнами мироздания. Шли века, человек приобретал все большую власть над природой, но мечта о полете к звездам оставалась все такой же несбыточной, как тысячи лет назад. Легенды и мифы всех народов полны рассказов о полете к Луне, Солнцу и звездам.

Ведущий

12 апреля наша страна и весь мир отмечает 55 лет, с момента первого полёта человека в космос. Это всенародный праздник. Сегодня для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать “что тут особенного?”

Ведущий

Но ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. И вот 55 лет назад началась новая эра – эра освоения космоса. 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток” совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий

Ах, этот день двенадцатый апреля,

Как он пронесся по людским сердцам!

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясенный сам.

Ведущий

Какой гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник, в пестром пламене знамен,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землей-планетой был усыновлен.

Ведущий

Жилец Земли, геройский этот малый

В космической посудине своей,

По круговой, вовеки небывалой,

В пучинах неба вымахнул над ней…

Ведущий

В тот день Земля как будто меньше стала,

Но стала людям, может быть родней.

Ах, этот день невольно или вольно

Рождавший мысль, что за чертой такой —

На маленькой Земле – зачем же войны,

Зачем же все, что терпит род людской?

Ведущий

Ты знал ли сам, из той глухой вселенной

Земных своих достигнув берегов,

Какую весть, какой залог бесценный

Доставил нам из будущих веков?

Ведущий

В ряду десятилетий каждый год

Мы метим новыми

Космическими вехами.

Но помним:

К звездам начался поход

С Гагаринского

Русского

«Поехали»!

Видео  «Знаете, каким он парнем был!»

Презентация «Первый полет человека в космос» — Прокопьева  — группа 22

Ведущий

Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности. В этом созвездии одни из самых ярких – имя первого космонавта планеты Юрия Гагарина, имя главного конструктора академика Сергея Павловича Королева и имя основоположника космонавтики как науки Константина Эдуардовича Циолковского.

Презентация «История возникновения ракетно-космической техники» — Густов Дмитрий  — 12 группа

Ведущий

Внимание! Внимание! До старта космической ракеты осталось четырнадцать минут! Повторяю: до старта космической ракеты осталось четырнадцать минут. Внимание!

Видео «Заправлены в планшеты космические карты….»

Презентация «Профессия космонавт»

Ведущий

Скажешь: — Гагарин – и вдруг перед нами
Ввысь устремляется, вихрем влекомый, 
В небо взметнув прометеево пламя, 
Степь оглушая восторженным громом. 

Ведущий
Въяве увидишь, как он вдохновенный, 
Шар облетая и струны Вселенной 
Трогая в смелом полете руками 
Струн тех невидимых чуя сплетенье, 
Мчится меж ними в бессмертные шири, 

Ведущий

Наш современник, он жил между нами, 
Нового ждал от Отчизны заданья.
Преданный, вечно готовый с друзьями 
К новым разведкам тайн мирозданья. 

Ведущий

Он и сейчас между нами, живыми, 
В наших стремленьях и наших, заботах, 
Вечно пребудет в сердцах его имя 
Зовом и символом смелого взлета.

Песня  о Гагарине  — группа Пи – 039

Ведущий:

Всех, кто с Земли за пультом наблюдает,
Как космонавты подвиг совершают,
И тех, кто отправляет корабли,
Стартующие с матушки-Земли, —

Ведущий

Всех,  кто с космической наукой в жизни связан.
Народ своей любовью им обязан.
Гордится космонавтикой страна:
Она была и будет нам нужна!

Фильм «Я Земля, я своих провожаю  питомцев»

Презентация «Выдающиеся космонавты России»

Ведущий:

Все понятней, все ближе высоты,
Все заманчивей звезды в ночи,
Улетают не только пилоты
Инженеры летят и врачи.

Ведущий

А  пред тем, как уходят ракеты
С огнедышащим шлейфом во мгле,
Приобщаются к тайне поэты —
Из редакций звонят на Земле.

Презентация

Ведущий

Но, взглянув на земные пределы,
Потрясенная вся до основ,
Перед высшей поэзией дела
Чуть робеет поэзия слов.

Ведущий

Пусть отточены перья на совесть,
Но терзается сердце тоской:
Как нам взвесить ее — невесомость
И поведать весомой строкой.

Ведущий

То,  как матери где-то вздыхают,
Как созвездья мерцают, пыля.
И какая она такая
В  голубом своем нимбе Земля.

Ведущий

И,  склонясь над ночными стихами,
Обращаю я к звездам свой взор,
Как тоскующий ваш бортмеханик
Или не улетевший дублер.

Ведущий

А  когда, презирая опасность,
Утром выйдет корабль за черту, —
Ту же гордость и ту же причастность
Я во взгляде соседа прочту.

Ведущий

И пойму, опьяняясь простором
И тревожась за вас и любя,
Что готовым на подвиг дублером
Весь народ ощущает себя.

Презентация «Космонавтика и общество» — Бакирова Валентина группа Ю-048А

Ведущий:

Открываю я заново
Перспективную нашу планету
Сердцем всем открываю.
И вижу по-новому образ новой эпохи,
Поднимающей алое знамя
К беспредельным просторам.
Науки, Труда и Искусства.
Я – частица бессмертного стяга,
Я – частица материи.
Я – властитель Вселенной!
Спасибо же вам, космонавты!

Видео «Трава у дома»

Ведущий

Да, великое не умирает, оно остается людям. В достижениях сегодняшней космонавтики живет мысль первого Главного конструктора космоса Академика Сергея Павловича Королева. И именно к сегодняшнему дню относятся его слова: «То, что казалось несбыточным на протяжении веков, что вчера было лишь дерзновенной мечтой, сегодня – становится реальной задачей, а завтра — свершением».

Викторина

Песня «Мы дети галактики» — группа Ю-048 А

Подготовили: преподаватель Маркова Л.Е. методист Сур И.В. соц. педагог Лазарева Л.А.