Разработка мероприятия ко дню матери
Тема: «Мама — это значит ЖИЗНЬ!»
Краткая аннотация : внеклассное мероприятие с презентацией « День Матери». Интересный праздник для школьников их матерей и бабушек. Перед праздником дети рисуют портреты своих мам и бабушек, пишут о них сочинения. Звучат прекрасные стихотворения о мамах и бабушках, интересные песни. Исполняются шуточные частушки и веселые сценки. Проводятся разнообразные конкурсы не только с детьми, но и с мамами и бабушками. В конце праздника дети вручают подарки мамам и бабушкам , сделанные своими руками на уроках технологии.
Цели:
— воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
— развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
— способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
— поощрять творческие способности учащихся.
Оборудование: мультимедиа, компьютер, экран, рисунки и сочинение детей, шары, 2 ватмана, маркеры, банты , портфели, продукты
Ход мероприятия:
1 ученик.
Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
2 ученик.
Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно.
3 ученик.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
4 ученик.
В праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Бориса Николаевича Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери», праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
5 ученик.
Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
1 ученик
Самое прекрасное слово на земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
по- английски- мазэ
по- немецки- муттер
по- киргизски-апа
по-грузински-дэда
по- украински- ненька
по- русски- мама, матушка
по- белорусски- маци, матуля
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
1ученик. Что для птиц скажите надо?
2ученик. Солнце, небо, зелень сада.
3ученик. А для моря?
4ученик. Берега.
5ученик. А для лыж?
6ученик. Для лыж — снега.
1ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы была с нами мама!
1ученик. Мама — это значит нежность,
2ученик. Это ласка, доброта,
3ученик. Мама — это безмятежность,
4ученик. Это радость, красота!
5ученик. Мама — это на ночь сказка,
6ученик. Это утренний рассвет,
7ученик. Мама — в трудный час подсказка,
8ученик. Это мудрость и совет!
9ученик. Мама — это зелень лета,
10ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама — это лучик света,
Мама — это значит ЖИЗНЬ!
Учащиеся 4 класса исполнят песню « Мамочка лучше всех на свете» на мотив мелодии песни «Маленькая страна»
Мамочка лучше всех на свете
Мамочку любим мы!
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Мама всегда в делах домашних —
Много у нее забот.
Знаем, что очень сильно мама
К вечеру устает.
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
Вырастим мы своих детишек
И через много лет
Тоже узнаем самый главный
Мамин большой секрет.
Только любовь большая маме
Стариться не дает.
Пусть же она родная наша
Долго еще живет!
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
А сейчас небольшой конкурс под названием: «Знаю ли я свою маму?»
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.
Итак, вопросы:
1)Когда день рождения у мамы?
2)Любимый цвет.
3)Любимая песня.
4)Любимое блюдо.
5)Любимый певец или певица.
6)Какой праздник больше всего любит мама?
7)Любимая телепередача
8)Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.
Дети читают ( слайд с фото мам)
1.Детство — золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама — словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.
2. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
3. Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно. Себя я ругаю.
4.Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.
5. Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.
6. Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем,
Будь счастливой весь свой век.
7.Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.
8. С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя — Мать.
9. Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.
10.Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!
— А сейчас дети давайте поиграем. Конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму.
Мы разделим ребят на две команды и выстроим в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й — волосы, второй глаз рот,
3-й — туловище,
4-й — руки,
5-й — ноги без ступней,
6-й — обувь,
7-й — бусы,
8-й — сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите, какие замечательные портреты мамы получились.
Учитель. Молодцы! А сейчас посмотрим сценку «Спорщики».
Сценка «Спорщики».
1 ученик ( Миша)
У меня такая мама,
Все завидуют, я знаю!
2 ученик (Оля)
Отчего же? Почему же?
Мама лучше у меня!
3 ученик (Алена)
Кто сказал, что у тебя?
Мама лучше всех – моя!
2 ученик (Дима)
Вот ты, Нина, за что любишь свою маму?
1 ученик (Настя)
За то, что без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то,
Что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
1 ученик (Сергей)
Оля, а ты за что любишь свою маму?
3 ученик(Оля)
Мы любим ее, как хорошего друга.
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 ученик (Настя)
Данил, а ты за что любишь свою маму?
2 ученик(Дима)
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
1 ученик (Миша)
Снежана, а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать.
4 ученик (Сергей)
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых,
И если мама иногда
Придет усталая с работы,
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!
Конкурс «Собери в школу» (3 пары) (Дети и мамы)
Завязать маме бант, сделать бутерброд, положить в сумку.
-А сейчас для наших дорогих мам девочки исполнят частушки.
Все: Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
1. Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!
2. Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.
3. Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!
4. Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.
5. Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
6. Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.
7. Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Вот поймёте вы тогда!
8. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
9. Юля вымыла полы,
Оля помогала,
Только жалко – мама снова
Всё перемывала.
10. Закопчённую кастрюлю
Оля чистила песком
Два часа в корыте Олю
Мыла бабушка потом.
Все: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»
Мы частушки вам пропели
хорошо ли , плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
В: Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
— Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
— Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:
— Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
— Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
— Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
— Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:
— Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
Конкурс «Доскажи словечко» (для детей)
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?
Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя … (семья)
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей … (маме!)
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей… (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)
Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)
В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)
Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)
Конкурс «Рассуждалки” (для мам)
1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).
3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).
4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).
8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)
Стихотворение-инсценировка
1 Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!
2 А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?
3 Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
4 А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»
5 А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!
6 А я вот подрался с Сережкой –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!
7 Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
8 Я мяч на губную помаду
У Кати – соседки сменял.
И мамочка будет в восторге,
И скажет: «Вот сын у меня!»
9 Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!
Наш праздник подходит к завершению, ребята приготовили вам подарки. Вручают подарки
Ведущий 2. Кто пришел ко мне с утра?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Кто сказал « Вставать пора!»
Все: Мамочка!
Ведущий 2. Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Чаю мне в стакан налить?
Все: Мамочка!
Ведущий 2. Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка!
Ведущий 2. Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка!
Заключительная песня
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твердо обещаем, что мы не подведем вас.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Учитель: Милые женщины, славные женщины!
Я не желаю судьбы вам иной,
Будьте красивыми, будьте любимыми,
Будьте счастливыми все до одной!
Методическая
разработка сценария ко Дню Матери.
Цель: Поддержание
традиций бережного отношения к женщине, закрепление семейных устоев и значения
в нашей жизни главного человека – матери.
Задачи: Формировать
уважительное отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям.
Поддерживать культурные
традиции в общение взрослых и детей.
Пробуждать во взрослых и
детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу, способствовать
созданию теплых взаимоотношений в семье, создавать положительную эмоциональную
атмосферу.
Действующие
лица:
Ведущий 1, Ведущий 2, Ведущий 3, Ведущий 4
Реквизит: музыкальные
фоновые заставки: «Песенка мамонтенка», «Мама, милая моя», «Вместе с мамой»
Выход
ведущих под фонограмму.
Ведущий
1:
— Воспеваю
то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово,
Обретает музыку свою,
Слово это с роду не обидит,
В нем скрыто жизни существо,
В нем исток всего, ему конца нет.
Я произношу его: МАМА
Ведущий 2:
— Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить
вас с нежным семейным праздником — Днём Матери, наполненным яркими красками
осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.
Ведущий
1:
-Нам бы очень
хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть
ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети,
как дорого им ваше внимание.
Ведущий
3:
— Если мамы дома нет
Если
мамы дома нет,
Очень,
очень грустно.
Если
мамы долго нет,
То
обед невкусный.
Если
мамы рядом нет
Холодно
в квартире,
Если
мамы близко нет,
Плохо
в целом мире.
Если
мама далеко,
Очень
детям нелегко.
Я
скажу вам прямо:
Берегите
маму!
Ведущий 1:
— Все то, что происходит с нами
Всё
то, что в жизни происходит с нами
Мы
как-то странно делим пополам:
Если
радость — празднуем с друзьями,
А
с бедой приходим к матерям.
Заняты
работой и делами
День
за днем в потоке суеты
Мы
не часто думаем о маме,
Слишком
редко дарим ей цветы.
И
свои болезни носим к маме,
И
обиды к ней идем делить,
И
морщинки ей рисуем сами,
Позабыв
прощенья попросить.
Мы
так редко маму обнимаем,
Разучились
маму целовать,
Позвонить
порою забываем,
Некогда
письмишко написать.
Ну,
а мама все равно нас любит,
Чтобы
не случилось — не предаст,
Всё
простит, обиды все забудет,
Руку,
душу, сердце — все отдаст!
И
когда от мамы уезжаешь,
Отогревшись
у ее любви,
Ты
шепни: «Прости за всё, родная,
И,
прошу, подольше поживи!»
Ведущий 4:
— Мы поздравить нынче рады Женщин всех, кто с нами рядом! Но отдельно
поздравляем наших бабушек и мам! И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
Фонограмма: «Песенка
мамонтенка»
Ведущий
3:
— Слово мама —
особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и
зрелости. Мама — нет дороже слова, мама — это ___/.
Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили
богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием
Покровы Божьей Матери.
Ведущий
1:
— С 1998 года в
России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери,
Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и
уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова
«мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на
языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят
матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам,
приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Ведущий
2:
—
А сейчас мы вам предлагаем поиграть.
Игра: Назвать песни, где встречается слово “мама”.
Ведущий 3:
-Мама — первое слово,
Главное
слово в каждой судьбе.
Мама
жизнь подарила,
Мир
подарила мне и тебе.
Так
бывает — ночью бессонною
Мама
потихоньку всплакнет,
Как
там дочка, как там сынок ее —
Лишь
под утро мама уснет.
Мама
— первое слово,
Главное
слово в каждой судьбе.
Мама
жизнь подарила,
Мир
подарила мне и тебе.
Так
бывает — если случится вдруг
В
доме вашем горе-беда,
Мама
— самый лучший, надежный друг —
Будет
с вами рядом всегда.
Мама
— первое слово,
Главное
слово в каждой судьбе
Мама
жизнь подарила,
Мир
подарила мне и тебе.
Мама
землю и солнце,
Жизнь
подарила мне и тебе.
Так
бывает — станешь взрослее ты
И,
как птица, ввысь улетишь,
Кем
бы ни был, знай, что для мамы ты —
Как
и прежде, милый малыш.
Мама
— первое слово,
Главное
слово в каждой судьбе
Мама
жизнь подарила,
Мир
подарила мне и тебе
Ведущий 1:
-Нам живётся легко и просто оттого, что своим теплом наши бабушки, наши мамы согревают
наш милый дом. Мир для нас защитить готова добрым сердцем любая мать.
Фонограмма: «Мама
мамочка»
Ведущий
1 и Ведущий 3:
— А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором
отвечайте: «Мамочка».
Кто
пришёл ко мне с утра
Кто
сказал вставать пора?
Кашку
кто успел сварить?
Чаю
чашку мне налил
Кто
косички мне заплёл?
Кто
меня поцеловал?
Кто
ребячий любит смех?
Кто
на свете лучше всех?
Ведущий 4:
— А мы продолжаем наш праздник и играем в игру: «А моя мама самая-самая!». Могут
принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого
рассказать о своей маме фразой, которая начинается с «А моя мама самая…». Участник,
который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а
побеждает тот, кто остался.
Поздравление
класса и видео ребят.
Ведущий 1:
— Для вас, дорогие мамочки и бабушки, еще один подарок приготовили ребята
нашего класса: Портреты своих мам, кто может из мам узнать рисунок своего
ребенка.
Ведущий
2:
— Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,
чтоб от раскаянья не плакать, во век,
нигде и никогда не заставляйте маму плакать.
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко
обозначенный в веках!
Самая
прекрасная из женщин –
женщина
с младенцем на руках.
Пусть
ей вечно солнце рукоплещет,
Так
и будет жить она в веках,
Самая
прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!!!
Ведущий 1:
— Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас
всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите мам, не причиняйте им боль
словами и поступками, ведь только материнская любовь дороже всего на свете,
только мама всегда поймет, всегда простит, всегда встанет на защиту своего
ребенка будь ему хоть 3 года, хоть несколько десятков лет. Цените любовь своих
матерей, очень важно понять мамину заботу и внимание вовремя, цените то время,
пока ваша мама с вами рядом.
Ведущий 2:
— Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!
Ведущий 3:
— Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама! .
Ведущий 4:
— Живите долго, дорогие мамы! Будьте счастливы! До Новых встреч!
ФНГ: «Вместе с
мамой»
Спасибо за внимание !
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий ко Дню Матери.
Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине , закрепить семейные устои , отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.
Задачи:
- формировование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общений взрослых и детей;
- пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ;
- способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
- создание положительной эмоциональной сферы.
Действующие лица: 1, 2 – ведущие ; чтецы ; танцоры ; певцы.
Реквизит : фоновые заставки, «Песенка мамонтенка», Песня «Мамино сердце» (Жасмин) ; A Teens – Mamma Mia , песня Таисия Повали « Мама мамочка» ( минус) ; песня «Мамочка »- Наташа Королева (минус).
ФНГ: выход ведущих.
Ведущий 1:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это сроду не обидит,
В нем скрыто жизни существо,
В нем исток всего, ему конца нет.
Я произношу его: МАМА
Ведущий 2: — Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.
Ведущий 1: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.
Ведущий 2:
Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
ФНГ: Песенка мамонтенка ремикс (танец).
Ведущий 1: Слово мама — особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Мама- нет дороже слова, мама — это целый мир…
ФНГ: (чтец) стихотворение:
Маме
В старом вальсе штраусовском впервые
Мы услышали твой тихий зов,
С той поры нам чужды все живые
И отраден беглый бой часов.
Мы, как ты, приветствуем закаты,
Упиваясь близостью конца.
Все, чем в лучший вечер мы богаты,
Нам тобою вложено в сердца.
К детским снам клонясь неутомимо,
(Без тебя лишь месяц в них глядел!)
Ты вела своих малюток мимо
Горькой жизни помыслов и дел.
С ранних лет нам близок, кто печален,
Скучен смех и чужд домашний кров…
Наш корабль не в добрый миг отчален
И плывет по воле всех ветров!
Все бледней лазурный остров — детство,
Мы одни на палубе стоим.
Видно грусть оставила в наследство
Ты, о мама, девочкам своим!
(Марина Цветаева)
Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.
Ведущий 1: С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Ведущий 2: И сейчас мы вам предлагаем поиграть.
Игра: Назовите песни, где встречается слово “мама”. (Ответы мам.)
Ведущий 1: Итак вы прекрасно справились с заданием , а теперь я приглашаю 4 мам для следующего Конкурса: называется он «Музыкальный»
Задание: Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы:
- кошачий табор;
- группа маленьких поросят;
- ансамбль бродячих собак;
- куриная вокальная группа; (Ведущий садит на место участников. А наш праздник продолжается.)
ФНГ: чтец стихотворение.
У матерей святая должность в мире
У матерей святая должность в мире –
Молиться за дарованных детей.
И день и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.
Одна умолкнет, вторит ей другая.
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь,
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.
Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены.
Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.
Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.
Ведущий 2: мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас долгие годы. Мамино тепло всегда рядом, даже если она далеко мамина любовь и тепло всегда в наших сердцах…
ФНГ: Песня о мамино сердце (Жасмин).
Ведущий 1: О, как прекрасно это слово мама! Все на земле от материнских рук! Они не знают скуки, всегда в делах, всегда в заботах мамины нежные руки…
Ведущий 1: А я приглашаю 1 маму для следующего конкурса: «Угадай сына (дочь)»
Условия: Двум-трем мамам завязывают глаза и ставят перед шеренгой детей. Участницы должны на ощупь найти своего ребенка. Для усложнения задачи перед мамами мальчиков ставят лишь мужскую часть группы. С девочками проще – родители могут ориентироваться на прически, банты и заколки, когда касаются головы ребенка. Поэтому воспитатель может внести интригу в конкурс, сняв наиболее выдающиеся детали нарядов с маленьких модниц.
Ведущий 2: В основе достойных человеческих отношений лежит любовь, первая любовь- это любовь к матери. Она любит мудро и терпеливо, она составляет основу счастья.
ФНГ: Мама Мия (Танец).
Ведущий 1:
Нам живётся легко и просто
Оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы
Согревают наш милый дом.
Мир для нас защитить готова
Добрым сердцем любая мать.
ФНГ (стихотворение)
Три мамы
Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать! кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала:
Сейчас! да Сейчас!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла на минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все — непоседа!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!
Серова. Е.
Ведущий 2:
Можете объехать всю Россию,
Провести в дороге много дней,
Никого не встретите красивей,
Никого не встретите родней.
— И, действительно, лучше мам нет никого на свете.
Жена, мать – весёлое ласковое солнце на небосклоне домашнего общежития, это источник ласки, сострадания и уюта. Все вы, уважаемые мамы, ежедневно выполняете роль большой хозяйки маленького государства. Вы и педагог, и психолог, и экономист, и дипломат, лекарь и пекарь, актриса и драматург, и режиссёр семейных сцен, руководитель и подчинённый одновременно.
Но забудьте на время обо всём. У нас сегодня праздник.
ФНГ: Песня Мама мамочка.
Ведущий 1: А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка».
— Кто пришёл ко мне с утра?
— Кто сказал вставать пора?
— Кашку кто успел сварить?
-Чаю чашку мне налил?
— Кто косички мне заплёл?
— Кто меня поцеловал?
— Кто ребячий любит смех?
— Кто на свете лучше всех?
— Для вас, дорогие мамочки и бабушки, еще один музыкальный подарок приготовили студенты специальности Педагогика дополнительного образования.
ФНГ: (танец со свечами).
Ведущий 2:
Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать,
Вовек, нигде и никогда не заставляйте маму плакать
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин – женщина с младенцем на руках
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так и будет жить она в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!!!
Ну а мы продолжаем наш праздник
Играем в игру: А моя мама самая-самая!
Могут принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая…” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а побеждает тот, кто остался.
Ведущий 1: Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите мам, не причиняйте им боль словами и поступками, ведь только материнская любовь дороже всего на свете, только мама всегда поймет, всегда простит, всегда встанет на защиту своего ребенка будь ему хоть 3 года, хоть несколько десятков лет. Цените любовь своих матерей, очень важно понять мамину заботу и внимание вовремя, цените то время, пока ваша мама с вами рядом…
ФНГ: (Песня) Мамочка Наташа Королева.
Ведущий 1. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!
Ведущий 2. Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама!.
Ведущий 1 .Живите долго, дорогие мамы!
Ведущий 2. Будьте счастливы!
Ведущий 1 : До Новых встреч.
ФНГ :(уход всех)
Сценарий к празднику «День матери»
2019
Авторы:
Есина Елена Анатольевна, Степанова Ольга Викторовна
Цели мероприятия: воспитывать любовь и уважение к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь; способствовать сплочению классного коллектива и родителей; создать условия для раскрытия творческих способностей учащихся; содействовать развитию у школьников умений общаться.
Сценарий праздника ко Дню матери «Весёлая Клюковка»
2019
Авторы:
Бельтюгова Галина Ивановна, Беспалая Галина Михайловна
Представлен сценарий праздника ко Дню матери.
Классный час «День матери». Праздник «Единственной маме на свете» (с культурно-развлекательной программой)
2019
Авторы:
Карвасарная Полина Сергеевна, Катина Ольга Сергеевна, Мысева Анна Игоревна
Представлен сценарий праздника, посвященного Дню матери, для учащихся начальной школы.
«Моя мама самая лучшая». Сценарий ко Дню матери
2019
Цель мероприятия: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.
Сценарий мероприятия, посвященный Дню матери «Любимая мама моя»
2019
Автор:
Пастух Лариса
По традиции, в конце ноября у нас в стране отмечается День матерей России.
Сценарий мероприятия ко Дню матери. 2-й класс
2019
Автор:
Селюнина Ирина Витальевна
Цель мероприятия: воспитывать уважительное и бережное отношение детей к матери; развивать у учащихся ответственность и чувство долга перед родителями; способствовать сплочению классного коллектива, путем создания на празднике доверительной, дружеской атмосферы.
День матери. Готовим подарки своими руками
2019
Авторы:
Козлова Галина Владимировна, Хромая Оксана Александровна
В статье предлагается мастер-класс по изготовлению приятного подарка для мамы, бабушки. С предложенным процессом справится ребенок возраста 3+. При минимальных временных и материальных затратах получаем великолепный результат.
Сценарий праздника, посвященного Дню матери, в старшей группе
2019
Автор:
Романова Надежда Викторовна
Представлен сценарий праздника, приуроченного ко Дню матери, в старшей группе
Сценарий спортивного праздника ко Дню матери «Наши мамы – лучше всех!»
2019
Авторы:
Кружевникова Вера Владимировна, Миронова Наталья Александровна, Цибуля Юлия Геннадьевна
Цель мероприятия: пропагандировать здоровый образ жизни; способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту; совершенствовать двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке; формировать у детей уважение и любовь к матери.
Внеклассное мероприятие «Праздник, посвященный Дню матери». Сценарий праздника для учащихся начальной школы «Тепло сердец для любимых мам!»
2019
Автор:
Никешкина Татьяна Вячеславовна
Цели мероприятия: воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам, женщинам желание помочь им; развивать творческие способности детей; создать теплый нравственный климат между матерями и детьми; воспитание толерантности.
Сценарий праздничного классного часа «Всех милей на свете мамочка моя!», посвященного Дню матери
2018
Автор:
Хвостова Наталия Николаевна
Классный час проводится для мамочек учеников класса. Трогательные слова притчи, стихотворений, песни, танец – все это не может не вызвать умиление и растрогать любую мамочку. Дети готовят своими руками поздравительные открытки, играют вместе с мамами, а затем пьют чай со сладостями.
Сценарий досуга с родителями «День матери» в старшей группе
2018
Авторы:
Архипова Кристина Викторовна, Каширская Наталья Алексеевна
Цель мероприятия: гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных досуговых мероприятий; установление партнерских отношений с семьями воспитанников; формировать первичные представления о семье, обязанностях; сплотить детей и родителей; создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Вечер, посвящённый Дню матери
2018
Автор:
Наумова Наталья Алексеевна
Цели мероприятия: воспитание любви и заботливого отношения к своим мамам и бабушкам; создание тёплого нравственного климата между матерями и детьми; развитие творческих и актёрских способностей учащихся.
Литературно-музыкальная композиция «День матери». 2-й класс
2018
Автор:
Степанова Яна Анатольевна
В преддверии большого праздника Дня матери разработан проект «День матери». Цель проекта: воспитание любви к Родине, своей семье, к матери. Для реализации проекта была спланирована деятельность взрослых и детей. Дети знакомились с поэзией и произведениями о матери. Заучивали пословицы, стихи, песни. Рассматривали картины, иллюстрации к произведениям о матерях России. Рисовали рисунки, изготавливали различные поделки по тематики. К осуществлению проекта привлекались родители.
Сценарий праздника «День матери»
2018
Авторы:
Габова Елена Николаевна, Камалова Клара Фатиховна, Яфаева Лилия Равиловна
Представлен сценарий праздника ко Дню матери.
Внеклассное мероприятие к Дню матери «Моя мама самая, самая, самая…»
2018
Автор:
Безруких Наталья Михайловна
Цель мероприятия: воспитание культурного и нравственного человека, умеющего любить, ценить и заботиться о близких ему людях. Методическая разработка адресована: преподавателям, молодым специалистам.
Методическая разработка внеклассного мероприятия «День матери». 3-й класс
2017
Авторы:
Ермакова Ирина Ивановна, Ильина Лариса Геннадьевна, Катина Ольга Сергеевна, Налетова Светлана Петровна, Поверинова Ольга Сергеевна, Храмова Елена Владимировна
Мероприятие в 3-м классе призвано показать ценность и важность проявления лучших человеческих чувств: уважения и любви к матери.
Внеклассное мероприятие ко Дню матери
2017
Автор:
Павлова Светлана Сергеевна
Цели и задачи мероприятия: развивать эмоциональную сферу, артистизм детей. воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим; создавать теплый нравственный климат между мамами, бабушками и детьми; пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.
Методическая разработка внеклассного мероприятия «День матери». 4-й класс
2017
Автор:
Храмова Елена Владимировна
В последнее воскресенье ноября отмечается День матери. Многие из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам, делают сюрпризы и дарят подарки. Первый человек, которого мы полюбили в жизни, — это, конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь.
Игровая гостиная «Вместе с мамой» (День матери в средней группе)
2017
Авторы:
Антонова Елена Сергеевна, Кузнецова Татьяна Ивановна
ФГОС ДО рекомендует использовать разные современные формы взаимодействия педагогов с детьми и родителями. Совместный детско-родительский досуг в форме игровой гостиной способствует развитию сотрудничества между педагогами, детьми и родителями, формирует теплые взаимоотношения в семьях воспитанников. Данное мероприятие возможно проводить как на День матери, так и на 8 Марта, участниками могут быть дети (в том числе с ОВЗ), члены семьи и педагоги ДОУ.
Сценарий праздника ко Дню матери для начальной школы
2017
Автор:
Кружилина Наталия Михайловна
Цель мероприятия: сплочение классного коллектива и привлечение родителей к жизни учащихся. В статье представлена разработка праздника для учащихся начальной школы и их мам. В сценарии есть стихи для поздравления, песни для мам. Но главное – конкурсные задания, где участвую дети и их мамы. Конкурсы подобраны интересные, которые очень понравятся детям.
Сценарий классного часа, посвящанного Дню матери
2017
Автор:
Безымяннова Ольга Николаевна
Цель мероприятия: формировать уважительное отношение к матери-женщине, уважительное отношение к семейным ценностям.
Сценарий праздника «День матери»
2017
Авторы:
Балашова Юлия Михайловна, Руднева Наталья Георгиевна
Необычное начало праздника сразу настраивает зрителей на лирическое настроение. Содержание праздника подобрано таким образом, чтобы показать ценность и важность проявления лучших человеческих чувств – уважения и любви к матери. Участие в мероприятии поощряет стремление учащихся к самовыражению, к творчеству, развивает умение выразительного чтения наизусть, сценическое мастерство детей, способствует привлечению родителей к совместным с детьми мероприятиям.
Сценарий праздника ко Дню матери
2017
Авторы:
Фатьянова Анна Валентиновна, Шеметьева Наталья Владимировна
Каждый год в последнее ноябрьское воскресенье мы отмечаем День матери. День матери можно назвать праздником вечности: мать – это основа продления рода, начало всех начал. Во многих европейских странах, США, Канаде, Японии, Китае также отмечают День матери. И пусть по датам этот праздник не совпадает, главное – матери получают заслуженные слова любви и восхищения.
Сценарий совместного досуга взрослых и детей подготовительной группы, посвященный Дню матери
2016
Авторы:
Гаврилина Елена Владимировна, Нестерова Татьяна Александровна
Цель мероприятия: создать праздничную атмосферу среди детей и взрослых; желание принимать активное участие в совместном празднике; содействовать популяризация активных форм совместного отдыха, проявление у взрослых и детей духа соревнования; воспитывать доброжелательное нежное отношение к маме желание доставить ей радость.
«Нет ничего превыше слова — мать!» (Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню матери)
2016
Авторы:
Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Гулевская Ирина Викторовна, Коновалова Наталья Андреевна, Привалова Анна Александровна, Трапезникова Юлия Владимировна
Материал представляет собой литературно-музыкальную композицию, посвященную международному Дню матери, празднику в честь самых добрых и чутких, терпеливых и самых красивых мам. В сценарий включены стихи, сценки, музыкальное сопровождение. Сценарий подойдет для проведения внеклассного мероприятия в старших классах, а также его можно использовать при проведении концертов с приглашением мам, бабушек.
Детский творческий проект «Поздравление ко Дню матери»
2016
Автор:
Лаптева Инна Николаевна
Использование методики работы с детьми по организации проектной деятельности (технологии проектного обучения) повышает уровень творческого мышления и воображения детей, повышает уровень развития коммуникативных навыков; прививает семейно-нравственные ценности. В ходе выполнения проекта дети узнают об истории возникновения праздника «День матери». Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления о празднике «День матери».
День Матери «Тебе, любимой и родной!»
2016
Авторы:
Брезгина Елена Васильевна, Вдовина Ирина Васильевна
Сценарий праздника, посвященного Дню матери.
Сценарий конкурсно-развлекательной программы «А ну-ка, мамочки!», посвященной Дню матери
2016
Авторы:
Бочарникова Яна Владимировна, Камалова Светлана Геннадьевна
К Дню матери готовятся все. Воспитанники мастерят своими руками подарки для самых дорогих людей. Воспитатели составляют сценарий для своей группы. Им хочется каждый год найти что-то новое, необычное, но такое, чтобы маленьким артистам оказалось посильным, и у зрителей вызвало интерес. Именно поэтому, была проведена конкурсно-развлекательная программа «А ну-ка, мамочки», сценарий которой был наполнен не только стихами, песнями, красивыми танцами, но и не обошелся без игр и конкурсов.
Сценарий совместного с родителями развлечения ко Дню матери «Хорошо рядом с мамой!»
2016
Автор:
Калинина Лидия Николаевна
Мероприятие воспитывает доброе и заботливое отношение к маме, к своей семье. Предшествует подготовка: беседы с детьми, сбор семейных фото, работа с родителями, коллажи, атрибуты для игр.
Сценарий праздника ко Дню матери.
Цели:
-
Развитие творческих способностей детей.
-
Развитие сотрудничества между родителями и школой.
-
Способствовать сплочению детского коллектива через включения всех детей в совместную досуговую деятельность, создание доброжелательной атмосферы в классе.
-
Формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения и чувства благодарности к мамам.
Подготовительная работа:
Подготовить пригласительные билеты.
Собрать пословицы о маме; подготовить слад-шоу с пословицами.
На уроках русского языка написать сочинения о маме “Мама – мой лучший друг”.
Подготовить слайд-шоу “Мама в детстве”, “Мама и я”.
Собрать поделки “Мастерская наших мам”.
Сделать на уроках технологии сувениры для мам (куколку и открытку – сердечко с пожеланиями для мамы).
Вырезать на уроках технологии цветочки, буквы для оформления класса.
Ход праздника
Звучит песня “Здравствуйте, все мамы…”, под неё дети исполняют танец “Вальс”.
Учитель: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми, и одно из таких слов – слово “мама”. Слово, которое ребёнок произносит чаще всего. Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, потому что оно несёт в себе тепло материнских рук, тепло материнской души. Сегодня мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелёгкая в тоже время судьба – быть матерью.
1-й ученик:
День матери – праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно.
Все, кто рождён под счастливой звездой
И мамы опёкой сердечной.
2-й ученик:
Мы в диких бегах суеты мирской
Подчас забываем о маме.
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьёз увлекаясь делами.
3-й ученик:
А мама нас ждёт и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто:
“Ах, как они там?” — и сердце болит, и рвётся на части.
4-й ученик
Мы в праздник придём тебя навестить,
Хоть можно, конечно, по чаще.
Милые дети, из ваших судеб
Складывается материнское счастье.
Учитель: День матери отмечается во многих странах, правда, в разное время. В этот день чествуются только матери, а не все представительницы слабого пола.
По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берёт своё начало ещё в Древнем Риме, когда почиталась Великая Матерь – богиня, матерь всех богов.
В Австралии и Америке День матери празднуют во второе воскресенье мая. Взрослые дарят своим матерям серьёзные подарки, а малыши – цветы и открытки. Как и в США, в Австралии прижилась традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать человека жива – здорова, белые цветы прикалывают к одежде в память об умерших матерях.
В Англии материнский день – третье воскресенье марта. В это день нельзя работать, нужно обязательно посетить родителей.
В Бразилии распространены большие семьи, с тремя – четырьмя детьми, поэтому не трудно представить, каким сердечным и важным стал такой день для бразильцев.
Жители Эстонии в День матери украшают дома флагами, а в Финляндии поднимается государственный флаг. Этот день там – официальный выходной.
В Беларуси День матери отмечается 14 октября с 1998 г. В этот день по традиции поздравляют женщин, добившихся успехов в воспитании детей, многодетных мам и мам – одиночек.
1-й ученик:
Кто может быть дороже мамы?
Кто свет и радость нам несёт?
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасёт?
2-й ученик:
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий труд обид?
3-й ученик:
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой.
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!
4-й ученик:
Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме:
Никто из нас не сыр, ни гол.
5-й ученик:
Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота –
Её все помнят, любят, ждут.
6-й ученик:
Полна раздумий жизнь у мамы.
Хозяйка дома и семьи.
И потому все мамы – правы!
А виноваты всюду мы!
7-й ученик:
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле,
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастья дать тебе и мне?
8-й ученик:
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
Учитель: Дорогие, мамы, послушайте, пожалуйста, как наши дети представляют то время, когда они станут взрослыми.
1-й ученик:
Я скажу, друзья, вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов!
Но подумаешь – заботы:
Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты…
Здесь не надо много сил!
2-й ученик:
А легко ли мне живется?
Ведь забот – невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песни, пляску, хоровод…
До чего же я устал!
Лучше бы я мамой стал!
3-й ученик:
Когда я буду взрослым,
Я буду очень грозным,
И скажут мои детки:
“Нельзя ли погулять?”
“А час какой? Девятый?
Пожалуй, поздновато,
А ну, скажу, ребята,
Сейчас же марш в кровать!”
4-й ученик:
Когда я буду взрослым,
Я буду очень грозным.
И скажут мои детки:
“Нельзя ли поиграть?”
Скажу: “Весь день играли!
Коробку поломали!
Катушку потеряли!
Сейчас же марш в кровать!”
Учитель: Посмотрите в исполнении наших детей сценку “Что за дети нынче право?”
Учитель: Мама! Мамочка! Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мать следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до самой старости. Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, передаёт нам свои песни, оберегает нас до старости. Не случайно народная мудрость слово “мать” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. “Родина – мать” — говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле. В народе живёт много хороших, ласковых слов о матери. Они передаются из поколения к поколению. А сколько пословиц о маме сложено народом. (Идёт показ слайд-шоу с пословицами.)
Учитель: Об этом тепле и свете, исходящим от матери, и говорится в стихотворении Е. Благининой “Солнышко”.
Ученик:
Как это бывает,
Сама не пойму.
Что солнышко в небе –
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг.
Все станет пустым
И печальным вокруг.
Уйдет ненадолго
Мама моя, —
Такой невеселою
Сделаюсь я.
Домой возвратится
Родная моя –
И, снова веселой
Сделаюсь я.
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою.
Люблю я родную
Голубку свою!
Учитель: Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, а вместе с тем столь незаметный труд матери по дому, хозяйству? И всё ради вашего блага: лишь бы дети были сыты, чисты, опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой их жизни. А дети очень любят своих мам. Об этом говорят следующие строки стихотворений, которые они посвящают вам, дорогим и любимым.
1-й ученик:
Люблю тебя, мама, за что я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню.
За что тебя я, дорогая, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя мама!
Ты – лучший мой друг!
2-й ученик:
Люблю свой дом, свою речушку,
Люблю в ней каждую ракушку,
И каждый камушек на дне,
И мостик – радугу на ней!
Люблю я лес в зеленой майке,
Ромашки на лесной лужайке,
Люблю я солнце, добрый ветер,
А маму – больше всех на свете!
3-й ученик:
Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.
Я тебя все время, мамочка, люблю!
Вот и зорька светит, вот уже рассвет
Никого на свете лучше мамы нет!
4-й ученик:
Столько песен и стихов посвятили мамам!
Нам чужих не надо слов для любимых самых.
Я для мамочки своей их искать не стану:
Все они — в душе моей, так люблю я маму.
Учитель: Послушайте в исполнении наших детей песню “Детство начинается…”
Учитель: Мама поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери. И вот послушайте, что о вас пишут ваши дети.
Учитель: Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру “Мамочка”. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечаете одним словом “ма-моч-ка”.
— Кто пришел ко мне с утра?
— Кто сказал: “Вставать пора?”
— Кашу кто успел сварить?
— Чаю в чашку кто налил?
— Кто косички мне заплел?
— Целый дом один убрал?
— Кто меня поцеловал?
— Кто ребячий любит смех?
— Кто на свете лучше всех?
Учитель: Сколько сказок вы прочитали и рассказали своим детям. Давайте сейчас вспомним их. Проводится “Сказочная викторина”.
I этап. Знакомство.
— Начнём с непростого вопроса — эпиграфом нашей игры являются эти слова: “Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок”.
— Как вы их понимаете?
— Кто автор этих строк?
(А. Пушкин). Размещается портрет и табличка с фамилией поэта.
— Какие сказки А. Пушкина вы знаете? ….
— Назовите самых известных сказочников мира.
(Г-Х Андерсен, Ш. Перро, братья Гримм, …)
— Кто знает самого первого автора сказок? ……………. — Это народ. Из уст в уста передавали сказки задолго до возникновения азбуки. Народным сказкам посвящен следующий этап.
II этап. Изобразительный.
Предлагаю вашему вниманию иллюстрации к знакомым вам сказкам. Назовите эти сказки.
** Назовите главных героев. *** Спойте их песенки.
(“Теремок”, “Колобок”, “Репка”, “Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”, “Три медведя”.)
III этап. Родственники.
— Многие русские народные сказки мы читаем в обработке Л. Н. Толстого и А. Н. Толстого. А кто знает самую известную сказку А. Толстого? (“Золотой ключик или …”)
— Как звали папу Буратино? (Папа Карло).
— Самые известные сказочные брат и сестра. (Герда и Кай.)
— Кем приходилась царица царевне из “Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях?”
(Мачехой.)
— Кто такой королевич Елисей? (Жених царевны из “Сказки о мёртвой царевне и
семи богатырях”.)
— Кем приходится князь Гвидон царю Салтану? (Сыном.)
IVэтап. Доскажи словечко.
— Красная … шапочка.
— Муха- … цокотуха.
— Царевна- … лягушка.
— Курочка … Ряба.
— Кот … в сапогах.
V этап. Бюро находок.
— Назовите, из какой сказки предмет.
— Короб с пирогами. Маша и медведь. Русская народная сказка.
— Зеркало и яблоко. А. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне.
— Сапоги. Ш. Перро. Кот в сапогах.
— Куст роз. Г.- Х. Андерсен. Снежная королева.
— Мыло. К. Чуковский. Мойдодыр.
*** Звание Мойдодыра, его должность. Умывальников начальник и мочалок командир.
— Букет подснежников. С. Маршак. Двенадцать месяцев.
— Хрустальная туфелька. Ш. Перро. Золушка.
VI этап. Узнайте героя.
— Самая крошечная героиня сказок. Г.- Х. Андерсен. Дюймовочка.
— Самая изнеженная героиня. Ш. Перро. Принцесса на горошине.
— Самый известный сказочный сладкоежка. А. Линдгрен. Малыш и Карлсон.
— Самые известные сказочные музыканты. Братья Гримм. Бременские музыканты
— Самый страшный, кровожадный герой. Ш. Перро. Синяя борода.
— Самый добрый доктор. К. Чуковский. Айболит.опрос выслушивать до конца, отвечает тот. те. вопросы. кториной едителям.
— Самая мудрая героиня. Рус. нар. сказка. Василиса Премудрая.
Учитель: Вот и пришло время узнать имена наших призёров. А вы как думаете, кто чаще других давал самые точные ответы? … Сейчас мы подсчитаем фишки и всё узнаем. (Подсчёт баллов, награждение победителей.)
Учитель: А теперь, дорогие гости, послушайте частушки в исполнении наших детей.
|
Мы весёлые ребята, Галя вымыла полы, Папа мне решил задачу, Закопчённую кастрюлю У неряхи-растеряхи. |
Маме утром наша Мила Пусть звенят повсюду песни Мы весёлые ребята, Мы вам спели, как сумели, У частушки есть начало, |
Учитель: Нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. С рождения ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Мать нужно ребёнку. В этом смысл её жизни. Любовь к своему малышу для неё так же естественна, как цветение садов весной. Как солнце посылает свои лучи на Землю, согревая всё живое, так и любовь матери согревает ребёнка. И сколько бы тебе не было дет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мать, её ласка, ёё взгляд. Послушайте стихотворение “Мама”.
Ученик:
Ты одна меня понимаешь,
Ты одна мне поможешь в беде,
Ты, конечно, секреты все знаешь,
Ты одна посочувствуешь мне
Ты теплом своим нежно согреешь,
Приласкав у себя на груди,
Ты одна меня нежно лелеешь,
Отдавая частичку души.
Ах ты, милая, нежная мама!
Я тебе приношу свой поклон,
Я люблю тебя, милая мама,
И всегда буду рядом с тобой!
Учитель: В исполнении ребят посмотрите сценку “Три мамы”.
|
Танюша под вечер с гулянья пришла Танюшина мама с работы пришла Тут бабушка, мамина мама, пришла Три мамы в столовой сидят, |
|
Серова Е. |
Учитель: А сейчас мы немножко отдохнём, поиграем.
Проводятся конкурсы.
1 конкурс “Сколько бусинок в бусах?”
2 конкурс “Мамины руки”. Нужно с завязанными глазами по рукам найти свою маму.
3 конкурс “Дочкина коса”. Нужно с завязанными глазами по волосам найти свою дочку.
4 конкурс “Шуточное предсказание судьбы”.
Мамам раздаются конверты с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
Учитель: Чем мы можем оплатить, воздать за любовь матери, пронесённую, словно горячая свеча через все её годы жизни? Чем воздадим матери за бессонные ночи, проведённые около кровати в борьбе с недугами и хворями, которые столь часто выпадают на долю детей.
Ученик:
Маму любят все на свете,
Мама – первый друг,
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Учитель: Мать следит за вашей дорогой, стараясь вовремя предостеречь вас от неверного шага или позорного поступка. Сквозь годы звучит строгий материнский наказ, обращенный ко всем!
Мама читает наказ детям.
Материнский наказ:
Немало, сын мой, будет в жизни сложной
Нападок разных, сплетен и интриг.
Не опускайся до людей ничтожных,
Не обращай внимания на них.
Владей собой.
Укус клопа не страшен.
Неси во всем достоинство свое.
Горох на сковородке вон как пляшет,
А все ж не может расколоть ее.
Еще запомни, сын, такой наказ:
Берись за дело с разумом и толком.
Услышав песню, не спеши с восторгом.
Тотчас пускаться в пляс и перепляс.
Учитель: Теплые слова прозвучали сегодня в адрес наших мам, мудрые слова вы услышали из уст ваших мам. Но слов-то всех не пересказать. Нужно не только в один день, день праздника, поздравлять наших мам, а постоянно помнить и заботиться, оберегать их от горя и беды. Ребята решили дать обещания своим матерям:
1-й ученик:
Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.
2-й ученик:
Аккуратно ездить с горки,
Брюки новые не рвать.
3-й ученик:
И не драться, не ругаться.
4-й ученик:
Стёкла шайбами не бить.
5-й ученик:
На чердак не забираться.
6-й ученик:
Кому кушать – так и быть.
7-й ученик:
Вы уж, мамы, нас поймите.
Вы уж, мамы, нас простите.
Мы такой народ – ребята,
Трудно перестроиться.
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!
8-й ученик:
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
9-й ученик:
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!
Учитель: Дети приготовили для вас небольшие сувениры с поздравлениями. Примите их, пожалуйста. (Дети вручают сувениры своим мамам)
Сценарий праздника
« Мамочке любимой посвящается ».
Сценарий разработала и провела:
учитель начальных классов
МБОУ « Красивская СОШ»
Бородина Татьяна Ивановна
Цель праздника:
создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения.
Задачи:
учить детей выражать свои чувства к маме;
воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
Оформление зала: шарики, плакаты со стихами, гирлянды из цветов. Оформлена выставка детских рисунков «Моя мама».
Подготовка к празднику: перед праздником разучиваются стихи, сценки, песни; дети готовят подарки мамам своими руками.
Ход праздника:
Звучит мелодия песни « Поговори со мною, мама».
Девочка. Что для птиц, скажи мне , надо?
Мальчик. Солнце, небо, зелень сада.
Девочка. А для моря?
Мальчик. Берега.
Девочка. А для лыж?
Мальчик. Для лыж — снега.
Девочка. Ну, а мне, скажу я прямо, —
Чтоб была со мною… Мама!
Ведущий: — Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери. День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание. С праздником!
1. Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
ВСЕ: И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
2. У нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник – праздник мам!
Праздник самый нежный, самый добрый.
Он, конечно, дорог очень нам!
3. Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Этот самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
4. Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
5. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
6. В этом слове – наше счастье
Наша жизнь и красота.
Мама, мамочка родная –
Вот, что свято навсегда.
ПЕСНЯ « МАМА»
7. Маму любят все на свете,
Мама — первый друг,
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
8. Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь,
Мама выручит всегда.
9.Мамочки любимые, мы вас поздравляем,
И тепла душевного, мы вам всем желаем.
Будьте здоровыми, будьте счастливыми,
Будьте вы самыми – самыми любимыми.
10 . Мамы много сил , здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Ведущий: — И, действительно, лучше мам нет никого на свете. ! Сколько тепла и света таит это магическое слово, которым мы называем самого близкого, дорого и единственного человека.
Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на всех языках мира. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей.
А сейчас, ребята, вас ждут «Загадалки».
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это…….
Зря не ставят по углам,
Не сердите добрых…
Тем детишкам стыд и срам,
Кто своих обидел…
Узнают всё по глазам,
Обмануть нам трудно…
Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только…
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(Ответ: Не мама, а дочка)
В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо —
Лучше всех на свете…
В школе сложная программа,
Но всегда поможет …
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня
За ручку по утрам
Ведут до школы…
(Ответ: Не мам, а детишек)
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете
Не боюсь грозы ни грамма,
Коль со мною рядом…
Утром каждым в доме драма —
Кашу есть не хочет…
(Ответ: Не мама, а дочка или сынок)
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто…
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю —
Когда вы, детки, с синяками,
Больней всего не вам, а…
Песню с добрыми словами
Сочиним любимой …
Ты в школе хвастал кулаками —
За это стыдно будет…
Стихотворение о маме.
Сценка «Робот».
Исходная позиция: робот стоит с широко расставленными руками, мама и дочь по бокам от робота чуть ближе к зрителям, ладони робота оказываются недалеко от их голов.
Дочь (показывая на робота): Ой, мама, кто это?
Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит ли человек правду или лжет. Вот, например, скажи, какую оценку ты получила сегодня в школе?
Дочь: Пять.
Бумс! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник).
Мама: Значит, ты сказала неправду. Так что ты на самом деле получила?
Д: Четыре.
Бумс! (робот делает вид, что дает дочке подзатыльник).
Мама: Опять неправда. Что ты получила?
Д: Три.
Бумс! (робот делает вид, что дает дочке подзатыльник).
Мама: Скажи правду. Что тебе поставили?
Д.: (вздыхая): два.Робот гладит дочь по голове.
Мама: Эх, ты. А я в твоем возрасте на одни пятерки училась!
Бумс! (робот делает вид, что дает подзатыльник маме).
Мама: И двоек я не получала.
Бумс! (робот делает вид, что дает 2 подзатыльника маме).
Мама и дочь (говорят вместе): Яблоко от яблони недалеко падает.
Робот гладит по голове обоих.
ВЕДУЩИЙ: Смотрите! У нас сегодня гости –
Почетные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы!
Это бабушки, папины мамы!
11. Бабушка! Ты, как волшебница из сказки,
Нам даришь вновь любовь и ласку,
Поможешь делом и советом,
Накормишь вкусненько при этом.
12. И совершенно не уместны
Все разговоры про года.
Ведь будешь ты – давно известно!-
Душой моложе всех всегда!
ПЕСНЯ « БАБУШКИ- СТАРУШКИ»
ВЕДУЩИЙ: Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребёнок был здоров, сыт, счастлив. Мать – это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира. У мамы самое доброе, ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь!
Ведущий: Для вас, дорогие мамочки и бабушки, звучит песня « Мама».
Сценка «ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ МАМА»
Мама сидит за ноутбуком рядом стоит ребёнок и рассказывает стихотворение, в тот момент, когда мама должна сказать свою коронную фразу по тексту стихотворения, он пихает её в плечо, мама отрывает глаза от компьютера и говорит: «Без проблем!» и вновь утыкается в ноутбук.
Непроблемный я ребёнок,
Говорю об этом всем.
Даже мама подтверждает…
— Правда, мама? (пихает маму)
— Без проблем!!!
Не хочу сейчас обедать!
Лучше я конфеты съем!
Улыбаясь, мама скажет … (пихает маму, мама ноль реакции)
Мама скажет … (пихает маму)
— Без проблем!!!
Принесла четыре двойки,
А пятёрок нет совсем!
Мама не молчи, что скажешь?
— Всё в порядке? (пихает маму)
— Без проблем!!!
В доме страшный беспорядок,
На полу размазан крем.
Не хочу я прибираться!
— Можно, мама? (пихает маму)
— Без проблем!
Знаю, что такую маму
Захотелось сразу всем!
Подключайтесь к интернету
И всё будет … (пихает маму)
— Без проблем!!!
Игра « Устами младенца»
-
Они бывают всякие: приезжие, пришедшие в дом к кому-нибудь, званые, долгожданные.
-
Они могут приносить с собой подарки, угощение, сладости, а могут придти с пустыми руками.
-
Их надо кормить, угощать, поить чаем, развлекать…(гости)
-
Этот человек – женщина! Она может быть медсестрой, начальником, поваром – да кем угодно.
-
У нее самое доброе и любящее сердце, добрые и заботливые руки.
-
Без этого человека не могут быть счастливы дети…(мама)
1.Их называют народными избранниками.
2. Они очень долго заседают, все думают и думают, могут решить мамам за рождение детей или не платить. Бабушке – увеличить размер пенсии или нет.
3. Их выбирают всем народом, они могут быть дядями и тетями, городскими или сельскими, государственными…(депутаты)
1.Они приходят и уходят.
-
Часто поют романсы.
-
Порядочные люди их зарабатывают, а мошенники и воры – воруют.
-
Без них ничего не купишь в магазине…(финансы, деньги)
1. Они очень красивые, я хотел бы подарить их маме, но это невозможно…
2. Они кажутся маленькими, но на самом деле они огромны.
3. У них острые уголки, самые горячие из них голубого цвета
4. Любоваться ими можно только ночью (звезды)
1. Когда это бывает, у всех хорошее настроение и все улыбаются.
2. Все нарядно одеты: и взрослые, и дети.
3. В такой день звучит музыка, все танцуют и поют
4. И едят вкусный пирог или торт.
(праздник)
1.Она нам всегда помогает
2.Папа к ней раз в год должен идти на блины.
3. Она с нами сидит , когда маме некогда.
4. У нее золотые руки. Она добрая и ласковая.
Ответ: бабушка
-
Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему
или уезжающему.
2. Кому-то она сопутствует и поэтому он счастлив.
3. Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!» ( удача)
ПЕСНЯ « МАМИНЫ ГЛАЗА»
Конкурс: «Книга в семье»
Ведущий 1
Проверим, как вы внимательно читали детям сказки.
Вопросы:
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора)
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)
Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
Ведущий :
А теперь уступим месте шутке —
Без нее никак нам не прожить,
С нею лучше в трудную минуту,
Отчего же нам не пошутить..
И сейчас «Шуточное предсказание судьбы».
Мамам раздаются конверты с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
Цветок – в этом году вы станете ещё красивее и милее.
Географическая карта – этим летом вас ожидает путешествие к родственникам.
Ягода – летом вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.
Нитка – в этом году вас вас ожидает дальняя дорога в далёкие края.
Колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
Соска – в этом году у вас будет много гостей – малышей.
Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнётся счастье ,если вы разобьёте нечаянно тарелку.
Ведущий: Дорогие наши мамочки, вам дорогие наши посвящается следующий номер
ПЕСНЯ « ДАЛЕКО ОТ МАМЫ»
Сценка «СочинениеДействующие лица: Лена, её мама, Оля, одноклассница Лены .
Комната. За столом сидит Лена, Она пишет сочинение.
Лена:
«Как я помогаю маме. Сочинение».
(Издалека, видимо от соседей, доносятся звуки магнитофона — в исполнении Аллы Пугачевой звучит песня «Я так хочу, чтобы лето не кончалось»). А, правда, хорошо, если бы лето не кончалось!
Загорай себе, купайся, и никаких тебе сочинений!(Снова читает заголовок) «Как я помогаю маме». А как я помогаю? И когда тут помогать, если на дом много задают!
В комнату входит мама.
Мама: Сиди, сиди, я тебе мешать не буду, я только в комнате немного приберу.
(Протирает пыль.)
Лена:
(Начинает писать). «Я помогаю маме по хозяйству. Убираю квартиру, вытираю тряпкой пыль с мебели».
Мама:
Что же ты свою одежду разбросала по всей комнате?
(Начинает складывать вещи по местам.)
Лена:
(Пишет.) «Раскладываю вещи по местам».
Мама: Кстати, передник твой постирать бы нужно.
Лена: (Пишет.) «Стираю бельё». (Подумав). «И глажу бельё». Мама, у меня там на платье пуговица оторвалась. (Дописывает). «Пришиваю пуговицы, если нужно».
Мама пришивает пуговицу, потом выходит, возвращается с ведром и шваброй. Отодвигая стулья, протирает пол.
Мама:
Ну-ка, подними ноги.
Лена: Мама, ты мне мешаешь! (Поднимает ноги, дописывает). «Мою полы».
Мама: (Спохватившись). Ой, у меня картошка на плите! (Убегает на кухню.)
Лена: «Чищу картошку и готовлю ужин».
Мама: Лена, ужинать!
Лена: Сейчас! (Откидывается на спинку стула, потягивается).
Раздается звонок в дверь. В комнату входит одноклассница Лены, Оля.
Оля: Я ненадолго. Мама послала за хлебом, и я решила по дороге — к тебе
Лена: (Взяв ручку, дописывает.) «Хожу в магазин за хлебом и другими продуктами».
Оля: Ты что, сочинение пишешь? Дай-ка посмотреть. (Заглядывает в тетрадь, прыскает от смеха.) Ну ты даешь! Да это же все неправда! Ты все это сочинила!
Лена: А кто сказал, что нельзя сочинять? Ведь поэтому так и называется: со –чи – не – ни — е!
Ведущий: Ну, а какой же праздник обходится без частушек?
Частушки
ВСЕ:Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
1. Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!
2. Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.
3. Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.
4. Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
5. Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Вот поймёте вы тогда!
6. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
7. Попросила маму дочка
Взять к себе домой щеночка,
Покормила два денька —
И забыла про щенка.
8. Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила
Подарить едва успела
Тут же их сама и съела.
9. «Помогать я маме буду»,-
Наш Серёжа говорит,
Но как надо мыть посуду
У него живот болит.
10. Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду
Почему-то стала Люда
Тоже грязной как посуда.
.
11. Наша мама на работе
Трудится, старается,
Ну, а папа безработный
Дома убирается.
12.Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед.
Почему-то даже кошка,
Убежала от котлет.
ВСЕ: Мы частушки петь кончаем
И даём такой совет:
Помогайте больше мамам —
Проживут они сто лет!
А сейчас я предлагаю викторину о маме.
1. Первая мама на Земле? (Ева)
2. Чья мама ближе всех на свете? (Своя)
3. Кто больше всего любит маму? (Ребенок)
4. Известная женщина, которая занималась благотворительностью в начале XX века. (Мать Тереза)
5. Растение, которое одновременно, как родная мама, и как не родная. (Мать-и-мачеха)
6. Земля, которую называют матерью? (Родина)
7. Как в старину ласково называли маму? (Маменька).
Ведущий
Мама, мамочка! Сколько тепла и света таит это магическое слово, которым мы называем самого близкого, дорого и единственного человека.
ПЕСНЯ « ЗОРЕНЬКИ КРАШЕ»
Ведущий: — Каждую секунду в мире рождаются 3 человека. Это мама даёт им жизнь. Мать и дитя – это две неразрывные нити и в беде, и в радости. Любовь к малышу для неё так же естественно, как и цветение сирени весной, как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери согревает всю жизнь ребёнка.
Девчонки и мальчишки
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке
Спасибо скажем маме.
За песенки, за сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки. С п а с и б о !
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье. С п а с и б о !
Ведущий 1
(обращаясь к мамам)
Вы, наверное, устали?
А давно ль вы танцевали?
Ну-ка скорее выходите!
Ножки ручки разомните!
Я приглашаю всех вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.
После танца мамы присаживаются.
ВЕДУЩИЙ: Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, устраивают для них праздник, дарят подарки.
Дети дарят подарки.
Ведущий: — На этом наша торжественная часть подходит к концу.
В заключении, ещё раз поздравляю всех мам, бабушек с праздником!
Как бы далеко ни шагнуло человечество в прогрессе, какая бы не наступила эпоха, никогда не обесценится забота женских рук и мудрое материнское слово. И самой большой ценностью в мире всегда будет ваша любовь – драгоценность, которую не купишь ни за какие деньги.
Пусть солнце ярче светит для вас, а рядом всегда будет крепкое мужское плечо.
Женского счастья!
Спасибо за внимание!