Кукольный театр три кота сценарий

Сценарий выступления агитбригады по пожарной безопасности. (возраст 5-6 лет)

На середину зала выходят дети старшей группы, одетые в костюмы зверей, поют на мотив песни из мультфильма «Бременские музыканты»: «Мы к вам приехали на час».

Мы к вам заехали на час –

Привет! Бонжур! Хэллоу!

Запоминайте всё сейчас –

Вам крупно повезло!

Ну-ка, все вместе!

Уши развесьте!

Правила полезные

Знать должны железно вы!

Стихи:

Реб.:

Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети!

Здравствуйте все, кто живет на планете!

Здравствуйте дяди, здравствуйте тети!

Давайте забудем на миг о работе!

Реб.:

Пришли к вам ребята из детского сада!

Мы не просто малыши- Мы все — агитбригада!

Наш девиз: (все хором)

«Мы жить желаем в мире без пожаров»

Реб:

Представим вам живую газету,

Живую газету про то и про это.

Про то, как бороться с опасным огнем,

Про это рассказ мы сейчас поведем.

Реб.:

Соблюдая безопасность –

Начинай всегда с себя!

Будет все тогда в порядке,

Без пожара! Без огня!

Реб.: Много есть профессий разных

Нужных, творческих, опасных,

Я хочу пожарным стать,

Что бы людям помогать.

Ведь пожарный,

Он ГЕРОЙ.

Укротит огонь

Любой.

Реб.: Кто с огнём неосторожен,

У того пожар возможен.

Дети, помните о том,

Что нельзя шалить с огнём!

Реб.: Если младшие сестрички

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те отнять!

Реб.: Если спички в руки взял,

Сразу ты опасным стал

Ведь огонь, что в них живёт,

Много бед всем принесёт.

Реб.: Нельзя, малыш с огнём играть,

Опасны игры эти.

Ведь могут люди пострадать

И взрослые и дети.

Чтецы уходят за кулисы.

Кукольный театр.

СКАЗКА «ТРИ КОТА».

Вед.: В одном маленьком городе жил котёнок Коржик.

Появляется Коржик.

Вед.: Его братик Компот и их сестричка Карамелька.

Появляются Компот и Карамелька.

Вед.: Однажды котята вышли погулять и нашли на улице коробок спичек.

Компот: Коржик, смотри, это же спички.

Карамелька: Ура, мы можем приготовить для мамы и папы сюрприз – вкусный обед.

Коржик: Вот мама с папой обрадуются. Давайте разожжём костёр.

Компот: Прямо здесь, рядом с домом.

Карамелька: Правильно. И не надо далеко ходить.

Коржик: А вот и дрова. Подходит к кучке веток.

Компот: Доставай скорее спички.

Карамелька: А можно я разожгу костёр?

Компот: Нет, ты ещё маленькая, это сделаем мы с Коржиком. Коржик, держи коробок.

Чиркают спичкой, загорается костёр. (небольшое пламя)

Котята: Ура, ура! Смотри, как горит.

Карамелька: Что-то маленький у нас костёр. Давайте подбросим дров, чтобы обед быстрее приготовился. А то скоро должна прийти мама.

Котята бегают, ищут дрова, приносят по веточке, «подбрасывают» в костёр. Костёр разгорается. Большое пламя.

Карамелька: Ой-ой, ребята, какой большой огонь. Мне страшно.

Котята разбегаются в разные стороны, затем обращают внимание на большое дерево и прячутся за ним. А в это время, огонь перекинулся на дом. На доме появляются языки пламени.

Коржик и Компот: Смотрите, пожар. Наш дом горит.

Карамелька: Что же мы наделали? Где же мы теперь будем жить?

Все: Мама, мама!

Прибегает мама. Качает головой.

Мама: Тили-бом! Тили-бом!

Загорелся наш дом!

Загорелся наш дом,

Идет дым столбом!

Эй, пожарные, бегите,

Помогите, помогите!

Вед.: Пожарные приезжали

И котятам помогали.

Едет игрушечная пожарная машина с сигналом.

Бежит Лисонька с ведром (из-за машины появляется лиса с ведёрком)

Заливать кошкин дом,

Бурый мишка — с фонарем, (из-за машины появляется медведь с фонарём)

А лягушка — с помелом, (из-за машины появляется лягушка с метёлкой)

Серый заюшка — с листом.  (из-за машины появляется заяц с лисом капусты)

Все персонажи «тушат» пожар.

Все вместе: Раз! Раз!

Раз! Раз!

И огонь погас!

Актёры выходят со своими куклами на поклон, становятся перед ширмой.

Актёры вместе: С огнем не играйте,

С огнем не шалите!

Здоровье и жизнь

Свою берегите!

Цель: формирование нравственных личностных качеств младших дошкольников.

Задачи:

• Развивать социально-коммуникативную и познавательную сферу.
• Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, дружелюбие.
• Обучать приемам группового взаимодействия.

Оборудование: музыкальный центр, ширма для кукольного театра, оборудование «Алма»-мостик, тактильные кочки.

Раздаточный материал: карточка для группового задания «Чей след?», шарики, игрушки (съедобные и несъедобные), игрушки по цветам, разноцветный кубик.

Атрибуты: настольная игра с кубиком, маски котят и бабушки Кошки, Медведя, Белки.

Роли (исполняют взрослые):

• Бабушка Кошка
• Коржик
• Компот
• Карамелька
• Медведь
• Белка

Ширма для кукольного театра. Выходит бабушка Кошка

Бабушка Кошка: Здравствуйте, ребята!

Вы смотрели мультфильм «Три кота»? Герои этого мультфильма пришли сегодня к вам в гости. Встречайте!

Компот — старший котёнок в семье. Он уже ходит в школу. Любит играть в шахматы и другие игры.

Компот: Здравствуйте, ребята! Очень рад вас видеть!

Бабушка Кошка: Карамелька — самая маленькая кошечка в семье. Ее любимая фраза.

Карамелька: — «Я знаю, что надо делать!»

Бабушка Кошка: Коржик — средний котенок в семье.

Любит бегать, прыгать и веселиться. Он озорник.

Коржик: Привет ребята! Ура!

Все коты вместе, делают волну руками: Миу-Миу-Миу!

Бабушка Кошка: Котята, идите играть! Только помните наши слова:

Дружба и доброта украшение кота! (хором с котятами)

Бабушка Кошка приносит настольную игру, котята ссорятся, кто первый будет кидать кубик.

Три кота: я буду кидать! Нет я! я!!!! я же девочка!!! А я мальчик!

Потасовка и котята разбегаются по группе.

Появляется бабушка Кошка

Бабушка Кошка: Ребята, а что случилось? Куда убежали Коржик, Компот и Карамелька? Поссорились! Ребята, поможете найти котят и помирить их и научить играть дружно? Дружба и доброта украшение кота!

(дети повторяют хором)

Музыка

Бабушка Кошка: Ребята! Давайте встанем в круг и вместе подумаем, в какую сторону побежали котята? Давайте попробуем найти их след.

1 задание: карточка — чей след?

Дети выполняют задание

Бабушка Кошка: Правильно, ребята! Котята пошли в лес! Идем их искать!

Дети под музыку выполняют кинезиологическое упражнение «Колено-локоть»

Стоя. Поднять и согнуть левую ногу в колене, локтем правой руки дотронуться до колена левой ноги, затем тоже с правой ногой и левой рукой. Повторить упражнение 6-8 раз.

Медведь: Здравствуйте ребята! Как вас много! А что вы делаете в моем лесу?

Бабушка Кошка: Мы с ребятами ищем котят.

Медведь: Я знаю того, кто сможет вам помочь, но сначала, помогите мне!

Ребята, а вы дружные?

Всегда помогаете родителям?

Дети отвечают

А мне поможете собрать лесные ягоды для моих маленьких медвежат?

Давайте разделимся на группы.

Дети делятся по 2-3 человека и выполняют задание

2 задание: Разрезные картинки

Картинки: Клюква, ежевика, малина, черника

Медведь: Спасибо вам ребята! Вы такие дружные и настоящие помощники! И я вам помогу, я познакомлю вас с Белкой, она прыгает по деревьям, видит все вокруг, она поможет вам найти котят.

Белка: Здравствуйте! Вы так хорошо справились с заданием медведя. Я видела одну кошечку. Наверное ее вы ищите, но сначала, помогите мне собрать орешки для моих бельчат и закинуть их в дупло.

Игра с шариками

Дети бросают шарики в обруч (дупло)

Белка: Спасибо, ребята! Ваша кошечка Карамелька залезла во-о-о-т на то дерево!

Появляется Карамелька

Карамелька: Ребята, спасибо вам, что вы нашли меня! Я так жалею, что поссорилась со своими братиками. Помогите мне их найти, чтобы мы помирились и больше не ссорились. Я сидела на высоком дереве и видела Коржика! А я знаю, что надо делать! Мы вместе пойдем и найдем его! Но сначала отгадайте мои загадки! Ребята, садитесь на коврик.

Загадки про дружбу

Карамелька:

Друг без друга мы скучаем,

Вместе с радостью играем.

И нам ссориться не нужно.

Ведь всего сильнее …

(Дружба)

Тайны доверяй не вдруг, если только рядом … (друг)

Идут по кругу с Карамелькой

Выполняют упражнение на координацию движений при переходе через препятствия: переход через мостик и кочки

Появляется Коржик

Коржик: Карамелька! Ребята! Обнимает Карамельку!

МИУ-МИУ-МИУ!

Дети: Дружба и доброта украшение кота! (хором)

Коржик: Ребята! Я забежал в магазин и случайно задел полки, и все продукты с них упали на пол. Помогите разложить продукты на съедобные и несъедобные.

Задание 3: сортировка — игрушки съедобные и несъедобные продукты

Бабушка Кошка: Молодцы, ребята!

Коржик и Карамелька: МИУ-МИУ-МИУ!

Дети: Дружба и доброта украшение кота! (хором)

Карамелька: Коржик, ты случайно не видел, куда побежал Компот?

Коржик: Видел! Он на детской площадке!

Карамелька: Идем к нему!

Бабушка Кошка: Ребята! Давайте и мы отправимся к Компоту на детскую площадку!

Дети под музыку выполняют кинезиологическое — упражнение «Бабочка»

Скрестить запястья обеих рук и прижать ладони тыльной стороной друг к другу. Пальцы прямые. «Бабочка сидит». Ладони прямые и напряжены. Пальцы не сгибать. Легким, но резким движением рук в запястьях имитировать полет бабочки.

Речевое сопровождение:

Бабочка-коробочка, улетай под облачко.

Там твои детки на березовой ветке.

Компот: выходит с кубиком.

Котята, давайте помиримся и будем играть дружно!

Все котята: МИУ-МИУ-МИУ!

Бабушка Кошка и дети: Дружба и доброта украшение кота! (хором)

4 задание: сортировка игрушек по цвету:

Бабушка Кошка: Ребята! Посмотрите, кто-то раскидал игрушки на детской площадке, давайте наведем порядок и разложим все игрушки по цветам. Я буду кидать кубик, какой цвет вам выпадает, подбирайте игрушку того же цвета и кладите ее в корзинку.

Карамелька и Коржик демонстрируют правильное выполнение инструкции.

Дети под музыку собирают игрушки.

Бабушка Кошка: Молодцы! Вы дружные ребята и отличные помощники!

Белочка: выносит поднос с угощениями. Спасибо вам ребята! Вы помогли Медведю собрать лесные ягоды, а мне помогли собрать орешки для бельчат, навели порядок в магазине, убрали детскую площадку! А еще вы помогли котятам помириться. Мы приготовили для вас угощения!

Все взрослые: И ребята, и котята — очень дружные ребята! Ура!

Коржик, Компот и Карамелька: МИУ-МИУ-МИУ!

Позитивный и поучительный мультик «Три кота» пользуется большой популярностью у детишек, поэтому, устроив детский праздник в стиле мультфильма «Три кота» своему ребенку, вы убьете трех зайцев, а в нашем случае, котов.

Во-первых, цветовая гамма мультфильма позволит сделать ярким и красочным оформление Дня рождения вашего ребенка. Во-вторых, конкурсы и игры, представленные в нашей статье, сделают ваш тематический детский день рождения веселым и незабываемым . В-третьих, данный мультик смотрят, как девочки, так и мальчики, а потому, интересно на нем будет абсолютно всем детишкам!

Оформление детского праздника «Три кота»

Для яркого и веселого оформления детского дня рождения «Три кота» вам потребуются современные аксессуары для Детского праздника, выполненные в тематике «Три кота», такие как: гирлянды, колпачки, короны, ложечки, стаканчики, наборы для капкейков, топперов, приглашения, плакаты и т.п. 

Игры и конкурсы в стиле «Три кота»

Естественно, для того, чтобы главный праздник вашего ребенка по-настоящему удался, вам нужны заводные игры и интересные конкурсы! Мы облегчили вам задачу, и написали сценарий Детского праздника «Три кота», который содержит, на наш взгляд, лучшие игры и развлечения для такого Детского дня рождения!

Квест «По следам трех котов»

Начать День рождения можно с увлекательного квеста, который легко провести дома без лишних трудностей. Для его реализации вам нужно будет нарисовать следы на бумаге, вырезать, расклеить их на стенах или разложить на полу в нужных вам направлениях. Идя по следам, дети будут обнаруживать по 1 листочку с вопросом по мультику. Отгадав ответ с другой стороны листочка, они получат направление, где им искать следующие отпечатки следов: «Направо, Налево, Прямо, Вверху, Внизу!»

Вопросы по мультфильму 3 кота

1. Сколько котов в семье «Три кота»? (Ответ: 4 кота: дедушка, папа, Коржик и Компот)
2. Что нарисовано на шапочке Коржика? (Ответ: якорь)
3. «Я знаю, что надо делать!» Чья это коронная фраза? (Ответ: Карамельки)
4. Кем работает мама Карамельки, Коржика, Компота? (Ответ: дизайнером одежды)
5. Как зовут папу кота? (Ответ: Котя)
6. У кого из котят карманы всегда наполнены сладостями? ( Ответ: у Компота)
7. Чьи это любимые занятия: футбол, бадминтон, стрельба из лука? (Ответ: Коржика)
8. Где живет дедушка котят? (Ответ: на маяке)

За успешное прохождение квеста «Три кота», дети получают вкусный приз.

Игра «Поймай трех котов»

Одному ребенку, который будет водой, надевают повязку на глаза, а другие дети — котики, занимают разные места в помещении: стоя, сидя, на четвереньках. Дети остаются неподвижными и беззвучными. Задача воды на ощупь найти трех котов (детей), чтобы снять с себя повязку. Следующий вода выбирается из трех пойманных котов. Игра продолжается пока каждый ребенок не станет водой, или пока игра окончательно не надоест.

Соревнование «Кошачьи бега»

Правила конкурса достаточно просты: все дети встают на четвереньки и, активно виляя воображаемым хвостом из стороны в стороны, должны добежать до финиша быстрее других. Тот, кто прибегает первым, получает звание «Самый быстрый котик». Все участники получают сладкие медальки.

Игра «Эмоции трех котов!»

Ведущий объясняет детям правила игры. Он будет называть эмоцию котика, а дети должны изобразить ее быстрее других. Ведущий показывает, как изобразить каждую эмоцию, и дети тренируются их показывать. После тренировки начинается игра. Ведущий, постепенно увеличивая скорость, называет эмоции в разном порядке, а дети показывают их.

Радость — радостно кричим «мяу!
«Злость — громко шипим «шшшшш!
«Игривость — высоко прыгаем, поджав передние лапки (руки)!
Интерес — громко принюхиваемся, издавая звуки носом
Сытость — мурчим «муррр-мурррр
«

Сказка «Три кота»

В этой игре на воображение дети будут придумывать свою сказку о трех котах таким образом: дети садятся в круг и по очереди продолжают рассказ по одной фразе. Ведущий может помогать и направлять рассказ, при необходимости внеся вводные слова и предложения.
Например: «В одном маленьком городе жили-были…
«»и звали их…
«»Как-то раз, когда мама ушла на работу…
«»После этого…
««В конечном счете победила дружба!»

Песня «С днем рождения тебя!» по кошачьи

Перед выносом праздничного торта, предложите детишкам весело спеть песню с Днем рождения! с использованием знаменитых мяуканий котиков из Три кота: «С Днем рождения тебя, миу-миу, С Днем рождения тебя, миу-миу, С Днем рождения тебя… , С Днем рождения тебя, миу-миу-миу!»

Детский День рождения по любимым мультикам — отличный современный вариант проведения веселого детского праздника, который позволит детям не только погрузиться в атмосферу мультика, но и почувствовать себя любимым героем!

Желаю Вам Отличного Праздника,
Екатерина Ахметзянова, автор сценария.

Понравился сценарий? Оставьте комментарий и поделитесь с друзьями в соцсетях!

«Три кота». Декабрь 2020 г.

(Новогодний утренник в средней группе).

Под музыку дети входят в зал, и образуют круг у ёлки.

1 Ведущий. В зал мы вошли и увидели все —

Ёлка стоит в новогодней красе,

Вся серебрится,- пышна и стройна,

Из лесу в гости пришла к нам она.

— Ребята, разве не красавица?

Дети. Всем нам ёлка нравится! Аплодисменты.

1-й ребенок. Здравствуй, ёлочка лесная,

Серебристая, густая.

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла.

2-й ребенок. Здравствуй, ёлка, дорогая,

Снова ты у нас в гостях.

Огоньки зажгутся скоро

На твоих лесных ветвях!

3 ребёнок: Наша ёлка вся в игрушках,

И шары на ней висят,

Наша ёлка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

4 ребёнок: Ёлка, ёлка, ёлочка,

Колкая иголочка.

У тебя на ветках снег,

Все: Ты сегодня лучше всех! Аплодисменты!

2 Ведущая: Ребята, Ёлка в зале не горит,

Огоньками не блестит…

Нужно крикнуть: «Раз, два, три!

Ёлка – ёлочка, свети!» Дети повторяют.

— Что — то тихо вы кричали, повторим всё как в начале!

— «Раз, два, три! Ёлка – ёлочка, свети!  Свет гаснет. На ёлке загораются огоньки. Ураааа!!

Звучит музыка, все хлопают.

2 Ведущая: Вокруг ёлочки пойдём

Хоровод мы заведём!

Хоровод «Закружился хоровод».

(Ведущая цепочкой уводит детей на стулья.)

1 Ведущая: В этот зимний звёздный вечер  прочь уходит старый год.

Новый год к нему навстречу к нам с подарками идёт.

По волшебному пути можешь в сказку ты войти.

2 Ведущая: Только где волшебный путь? Как нам в сказку заглянуть?

1 Ведущая: Музыка сейчас раздастся, в сказку нам попасть удастся.

Звучит песенка из м/ф “Три кота”. Появляются Коржик, Компот и Карамелька.

Весело прыгают, кружатся.

Карамелька: Привет, друзья! Вы узнали нас? Я — Карамелька, всегда знаю, что надо делать.

Коржик: Я — Коржик. Люблю активные игры и приключения.

Компот: А я — Компот! Любознательный и умный котёнок.

Кричат хором: А вместе мы — три кота.

Коты: Два кота.

Карамелька: …и одна кошечка.

Затем герои песенку «Три кота, три хвоста…».

На ширме появляются мама кошка и папа кот (плоскостные фигурки на палочке).

Коты: Здравствуйте, ребята! (Здравствуйте!).

Мама: Котятки, сегодня наступит новогодняя ночь.

К нам придёт Дед Мороз и Снегурочка.

Папа: Дети, вы уже взрослые. И мы с мамой разрешаем вам не ложиться спать вечером, а встречать Новый год вместе с нами.

(Котята радуются).

Мама: — А вы, ребята, согласны встречать Новый год с нами? Ответ детей.

Папа: Котятки, только нужно подождать ещё 3 часа. Вы согласны? Да. А помогут вам, котятки, ваши друзья — ребята.

Но я должен убедиться в том, что они ловкие и весёлые.

1 Ведущая: Конечно, Котя, наши ребята ловкие и весёлые.

2 Ведущая: Они сейчас это покажут.

Игра «Весёлый мячик».

— Ты катись, весёлый мячик,
Быстро – быстро по рукам,
У кого остановился,
Тот подпрыгивает сам!

(Дети по кругу под музыку передают мяч. Музыка останавливается. Ребёнок, в руках которого мячик, выходит в круг, подпрыгивает с мячом  под музыку, остальные дети хлопают в ладоши). 3 -4 раза.

Папа: Молодцы, ваши ребята! Действительно, они ловкие и весёлые.

Мама и папа: А мы пошли готовиться к Новому году. Уходят.

Котята: И нам нужно начать подготовку к встречи Нового года!

Коржик: А ребята нам помогут!

Карамелька: У нас есть весёлые друзья!

Компот: И хорошее настроение!

1 Ведущая: Конечно, котятки, у вас есть весёлые друзья, и хорошее настроение!

— Ребята, давайте потанцуем, покажем котяткам, какие мы весёлые.

Мальчики, приглашайте девочек на танец.

Танец «Где девочки? Где мальчики?».

Мальчики провожают девочек на стулья.

1 Ведущая: Ну, что, котята, весёлые у нас ребята?

Котята: Очень весёлые!

Карамелька: Хорошо танцуют!

Компот: Но ведь нужно сделать, что — то полезное!

Коржик: Давайте, мы поможем маме стол накрыть.

Звучит весёлая музыка, котята приносят на стол свои новые, любимые игрушки, планшет, игры, учебники и т.д.

Коржик: Ну, вот кажется и всё!

Карамелька: Все наши любимые игрушки закрыли стол.

Компот: Можно и Новый год встречать!

2 Ведущая: Ребята, разве таким бывает праздничный Новогодний стол? Ответ детей. Давайте, мы котят научим сервировать стол.

Игра «Сервируем Новогодний стол».

(Играют две команды по 4 человека. У них в руках тарелки, чашки и т.д. Дети, по очереди подбегают к столу, ставят посуду, возвращаются, передают эстафету следующему. Задача: научить котят сервировать стол!)

2 Ведущая: Молодцы, ребята! Ну, что, Коржик, Карамелька и Компот, теперь вы знаете, какой должен быть Новогодний стол?

Котята (по очереди): Да, теперь мы знаем, какой должен быть Новогодний стол! Вместе: Миу, миу, миу!

Звучит музыка. Появляется мама.

Мама: Какие вы молодцы, котятки! Помогли мне накрыть на стол!

— Золотые помощники!

— Я приготовлю для вас сюрприз! Уходит.

Котята: Это не котятки, а ребята!

Заставка «Три кота, три хвоста…»

Коржик: Стрелки часов показывают 21.30

Компот: А теперь, можно помочь папе нарядить ёлку?

1 Ведущая: Ребята, а вы знаете, чем нужно наряжать ёлку и чего на ёлке не бывает? Да.

— Я вам буду называть предметы, а вы будете отвечать да или нет.

Игра «Чего на ёлке не бывает?».

1 Ведущая: Шарики цветные,

Бусы расписные,

Рваные ботинки,

Зимние картинки,

Яркие игрушки,

Звонкие хлопушки,

Модные футболки,

Воющие волки,

Мишура колючая,

Крапива, очень жгучая,

Звонкий колокольчик,

Ароматный пончик,

Лазерные диски,

Сладкие ириски,

Дождик серебристый,

И снежок искристый.

— Молодцы ребята! А кто поможет нам нарядить ёлочку?

Котята: Мы, мы, мы.

(Под музыку котята украшают ёлочку).

Появляется папа.

Папа: Какая замечательная ёлочка!

Как красиво наряжена! Вы котята мне очень помогли!

Заставка «Три кота, три хвоста».

Карамелька: Мы так много дел сделали, а стрелки часов показывают только 22.00 и так хочется спать!

(Садится на стул, засыпает, делает вид, что падает со стула).

— Ой, ой, ой я чуть не уснула!

Компот: Так и Новый год можно проспать.

Что бы не уснуть можно поставить ведро на голову!

Коржик: А можно выйти на улицу.

На морозе мы точно не уснём! Пойдёмте.

Звучит музыка вьюги. Крутится шар. Котята идут вокруг ёлки.

Карамелька: Холодно.

Компот: Вот так мороз..

2 Ведущая: Котятки, наши ребята помогут вам согреться. Поиграют с вами в снежки.

— Поиграем, ребята, с котятками в снежки? Да. Ведущие разбрасывают снежки.

Игра «Снежки».

Коржик: Вот как весело мы поиграли с ребятами.

Компот: Спасибо вам, ребята, что помогли нам согреться!

1 Ведущая: А теперь все вместе соберём снежки в ведёрки. Котятки и ребятки собирают снежки в ведёрки.

2 Ведущая: Тихо музыка играет, ребят на стульчики приглашает. Дети убегают на стулья.

Карамелька: Посмотрите, котятки, на часах уже 23.00, до наступления Нового года всего час. Бежим в дом!!! Котята оббегают ёлку.

Заставка «Три кота, три хвоста».

Компот: Маме помогли — стол накрыли, папе помогли — ёлку нарядили.

Карамелька: С ребятами в снежки поиграли.

Коржик: А подарки друзьям упаковать забыли?

Котята берут коробки, закрывают их, завязывают, приклеивают к коробке свой хвост, лапы. Все зевают, засыпают. Тишина.

Появляется папа.

Папа: Вот они мои новогодние подарки!!!

— Дети, дети! Пора встречать Новый год! Не дождались, уснули, как жаль!

Мама: Давай не будем их будить, они ведь дети.

Папа: Что ж поделать!? Следующий год с нами встретят.

1 Ведущая: Ребята, как же так?

Ведь Коржик, Карамелька и Компот так старались,

Готовились к встрече нового года.

Может мы их разбудим? (Ответ.)

— Споем им их любимую песенку?

Заставка «Три кота, три хвоста…»

Дети поют «Три кота, три хвоста….»

Котята просыпаются. Часы показывают 00.00 .

Слышен «Бой курантов».

Котята: Ураа! Новый год наступает!!!

Звучит музыка. Входят Дед Мороз и Снегурочка. Все хлопают.

Дед Мороз: Иду! Иду!

— Здравствуйте, котятки! Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Дедушка Мороз.

— С новым счастьем! С новым годом!

— Рады встретиться с Морозом? Да.

Вас я тоже видеть рад,

Моих маленьких ребят.

Снегурочка: Здравствуйте, котятки! Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Снегурочка!

— Вижу, готовились к празднику – нарядились, костюмчики надели. Все ребята красивые! А какой же праздник без песни?

1 Ведущая: Да, Снегурочка, наши ребята знают песенку про куклу, которая каталась в саночках. И споют её сейчас. Выводит детей на полукруг.

Песня «Кукла» Старокадомский.

Все хлопают.

Снегурочка: Какая замечательная песенка.

Дед Мороз: Молодцы, ребята!

— А теперь, все в круг вставайте, и со мною поиграйте.

2 Ведущая: С удовольствием, Дедушка Мороз, поиграем с тобой. Образует с детьми круг вокруг ёлки.

Песня – игра, вопрос – ответ. «Дед Мороз» Картушиной.

Дед Мороз поёт, отвечая на вопросы детей.

В конце Д. Мороз догоняет детей, они убегают от него.

Дед Мороз теряет рукавицу, ведущая её подбирает.

Дед Мороз: Ах, озорники! Никого не догнал! Ну, молодцы! Ловкие у вас ребята!

Начинает что то искать… Ой, а где же моя рукавица? Вы её не видели?

1 Ведущая: Видели, Дедушка Мороз. Только просто так, мы её тебе не отдадим. Поиграй с нами. Догони свою рукавичку. Становятся в круг.

Игра «Догони рукавицу».

(Дети быстро передают рукавицу по кругу, а Дед Мороз пытается её поймать).

1 Ведущая: Ну, молодец, Дедушка Мороз, поймал свою рукавичку. Ребята, давайте похлопаем Дедушке. Аплодисменты. Котята, незаметно по одному, выходят из зала.

Дед Мороз: Ох, устал Дед Мороз. Так с ребятами играл.

1 Ведущая: Присядь, дедушка, отдохни. А ребята тебе стихи почитают.

Чтение стихов.

8 стихов, а детей больше.

Дед Мороз: Спасибо, ребята за прекрасные стихи! Снегурочка, угости всех ребят конфетками. Снегурочка угощает детей конфетами.

— Порадовали вы меня, ребята! А теперь мне идти пора.

До свиданья, детвора!

Что — то очень мне здесь жарко.

2 Ведущая: Дед Мороз, а где подарки?

Дед Мороз: Ах, подарки! Чешет затылок…

Звучит музыка.

— Да вот они! Не один, а целых три!

В зал входят три мешка.

Снегурочка: — Да огромные какие! (Подходит к большим мешкам).

— Ребята, помогите развязать. Дети подходят к мешкам, помогают развязать их.

Заставка «Три кота, три хвоста».

Из мешков появляются котята с подарками.

Дед Мороз: Ах, котята — шалунишки, где подарки ребятишкам?

Котята: (держат подарки, поют)

«Вот они, вот они, миу, миу, миу, вот они».

Раздача подарков.

1 Ведущая: Ребята, давайте скажем Дедушке Морозу, котикам, спасибо за подарки!

Дети: Спасибо!

Снегурочка: Пришла пора сказать вам « До свиданья»!

Окончен новогодний карнавал.

Исполнились заветные желанья,

В чудесной сказке каждый побывал.

Дед Мороз: Нам время расставаться,

Но в Новом году, на ёлку я к вам непременно приду!

Снегурочка: До новых встреч! Уходят.

Карамелька: Спасибо вам, ребята,

Коржик и Компот: ….что встретили с нами Новый год!

Уходят.

1 Ведущая: Ну и нам пора прощаться,

В группу возвращаться!

2 Ведущая: Чтоб всегда звенел ваш смех

Обе: С Новым годом всех, всех, всех!

Добрый и поучительный мультипликационный фильм про рыжих котят завоевывает сердца детей с самого первого кадра. Именно поэтому тематику «Три Кота» часто используют при оформлении детской вечеринки для малышей в возрасте от 3-х до 6 лет.

Мы надеемся, наши советы позволят вам погрузить детишек в мир очаровательных котиков и открыть для себя много интересного, а организация такого праздника не потребует от вас значительных затрат времени и средств.

Оформление

Большое внимание при подготовке праздника по мотивам «Трех Котов» нужно уделить оформлению помещения.

Фотозоны

Обязательно отведите небольшое пространство комнаты для необычной фотосессии с героями мультфильма. Для этого нужно выбрать пустую стену или участок забора, если вы проводите день рождения во дворе, развесить гирлянды, шары и поставить объемные фигурки очаровательных рыжих котят. На растяжке напишите, чей день рождения вы отмечаете. Интересным аксессуаром станет большая объёмная цифра, обозначающая число лет, которое исполняется имениннику. В атмосферу мультфильма погрузит такая атрибутика, как праздничные колпачки, топперы на кэнди-баре, а также постеры с изображением героев любимого мультфильма.

Помещения

Чтобы украсить помещение, вам потребуются все стандартные аксессуары для детской вечеринки. Это гирлянды, всевозможные короны, колпачки, а также праздничная посуда, наборы для капкейков и многие другие предметы декора с изображением рыжих котиков.

Развесьте по стенам плакаты и картины, изображающие самые смешные и веселые моменты из жизни трёх котов. Ну и, конечно, ни один день рождения не обходится без воздушных шаров — они должны быть повсюду, причём использовать лучше шары рыжего цвета. При желании вы можете дополнительно сделать из них объёмную фигуру одного из героев мультфильма.

Не забывайте, что окружающая обстановка имеет огромное значение для ребят, поэтому встречать их нужно соответственно. Едва попав в праздничный зал, ребята сразу же должны понять, какое именно развлечение их ожидает.

Приглашение гостей

Всем друзьям и родственникам именинника незадолго до праздника необходимо приготовить пригласительные. Поскольку речь идет о детях, то они обязательно должны быть печатными — сообщение по электронной почте или в мессенджерах здесь не годятся. Малышам нравятся красивые яркие открытки-приглашения в насыщенных оттенках. Их можно украсить изображением кошачьих лапок. Хорошей идеей станет использование одного из следующих шаблонов.

Немаловажное значение имеет то, как вы встретите дружную компанию ребят. Конечно, всегда можно пригласить аниматоров, в этом случае всю работу они сделают за вас, встречая друзей именинника забавными фразами и развлечениями. Но если вы организуете мероприятие своими силами, то постарайтесь придумать необычный способ поздороваться с малышами. Например, вы можете изобразить маму и папу котят — это наверняка обрадует детишек. Весьма кстати придутся тематические костюмы и весёлое мурлыканье.

Меню для вечеринки

Сладкий стол также необходимо оформлять в стиле «Трех Котов», поэтому основными цветами должны стать оранжевый, жёлтый и красный. Используйте посуду в этих оттенках, на стаканчики можно приклеить небольшие следы от мягких кошачьих лапок. Для изготовления канапе воспользуйтесь топперами с изображением главных героев мультфильма, разместите сладкие шашлычки на блюдах со сценой из сериала, а торт украсьте фигурками забавных котят.

Музыкальное сопровождение

Для создания атмосферы праздника можно использовать саундтреки к мультфильму, а можно включить любые детские песни, особенной популярностью пользуются произведения о котятах и кошках.

Перед выносом праздничного пирога обязательно предложите малышам вместе дружно напеть песенку «С днём рождения», желательно использовать в тексте знаменитое мяуканье котят из мультфильма, например: «Поздравляем тебя, миу-миу, поздравляем тебя, миу-миу, поздравляем, поздравляем с днем рождения тебя, миу-миу-миу!»

Сценарий праздника

В игровую программу нужно обязательно включить подвижные состязания.

Одним из них станет «Поймать трёх Котов». Один из гостей водит, ему на глаза завязывают повязку. Все остальные малыши играют роль котиков и занимают в комнате разные места. Они могут стоять, сидеть или лежать — главное, замереть и оставаться беззвучными. Цель – отыскать котят на ощупь, только в этом случае он сможет снять с себя повязку.

Большой интерес вызывает состязание «Кошачьи бега». Правила его предельно просты. Все ребята должны встать на четвереньки и забавно виляя воображаемым хвостиком добежать к финишу раньше, чем все остальные. Тот, кто прибежит первым, получит медаль «Самый быстрый Котик».

В ходе игры ведущий должен перечислять эмоции в произвольном порядке, плавно увеличивая скорость.

Для полного погружения в атмосферу мультфильма можно добавить несколько конкурсов в виде заданий от каждого героя.

Задание от Карамельки — построить дом. В зависимости от возраста гостей и интересов именинника в качестве строительного материала можно использовать плотный картон, ножницы и скотч или воспользоваться кубиками. Победителем будет признана та команда, у которой получится самый аккуратный домик. Обязательно запаситесь картонными фигурками котят, чтобы дети после строительства могли заселить их в новые домики.

Задание от Коржика, конечно же, будет связано со спортом — бег с препятствиями. В роли барьера может выступать тоннель из туристического матраса, дорожка из кеглей или натянутая веревка. Ребята должны соревноваться в режиме эстафеты. Победит та команда, все участники которой первыми пройдут испытания.

Задание Компота может быть связано с решением загадок и головоломок, детям можно дать ребус или пазл. Кто быстрее справится со своим заданием, тот и победитель.

Во время проведения конкурсов обязательно включайте погромче музыку — это придаст игрокам азарта и зарядит веселым настроением.

Для того чтобы торжество, действительно, запомнилось, можно приготовить еще несколько развлечений.

Вряд ли найдется хотя бы один ребёнок, равнодушный к шоу мыльных пузырей. Переливающиеся всеми оттенками радуги пузыри заставляют каждого поверить в чудеса. Ребята смогут не только наблюдать за их красивым полетом, но даже и оказаться внутри одного из них.

Аквагрим позволит каждому малышу примерить на себе образ своего самого любимого котёнка.

Ну и, конечно, всем ребятам придется по душе контактный зоопарк. Именинник и его гости смогут не только почувствовать себя рыжими пушистыми котятами, но и пообщаться с настоящими животными — шиншиллами, морскими свинками, крысятами и попугаями. Такое развлечение научит ребят бережнее относиться к братьям нашим меньшим.

О том, как сделать фотозону в стиле «Три Кота», смотрите в следующем видео.

Сценарий день рождение с Компотом и Коржиком.

Коржик:

Почему и от чего к нам пришло веселье?
Ведь еще не Новый год и не новоселье.
Но не зря нам всем сейчас весело с друзьями.
Что у нас? Что у нас? Догадайтесь сами?
ГОСТИ:

Сегодня день рождения! 

Маленькое солнышко,
Кукольные глазки!
Вот уже указать возраст ребенка
Девочке — милашке!

Ты расти, будь умницей,
Радуй папу с мамой,
Не болей, счастливой будь,
И красивой самой!

Сегодня у имя ребенка – День рождение!

Посмотри – сколько друзей к тебе пришло… Давайте все вместе крикнем громко… С ДНЕМ РОЖДЕНьЯ!!! — 3 раза

Компот:

У нас сегодня необычный день рождения, сегодня — кошачья вечеринка!
А в день рождения, происходят разные чудеса…

Сейчас, все девочки и мальчики превратятся в пушистых, добрых маленьких кошечек и котиков.

На нашей вечеринке, каждый из вас будет получать жетончики – кошачьи следы. У кого их будет больше всех, тот и получит приз от нашей именинницы.

Итак,конкурс 1 «Превращение»
Все дети, под веселую музыку, надевают атрибуты, маски, наносят гримм.

Коржик:

Вот сейчас у нас, настоящая кошачья вечеринка!

И главная кошечка у нас сегодня – имя ребенка!

Давайте ее поставим в центр и сделаем нашу первую на сегодня общую фотографию.

Фото на память.

Компот:

Ждала гостей сегодня кошка,
Волновалась немножко… 
Что ж так долго не идут? 
Ну, а гости тут как тут.
Друг за дружкой все вставайте,

Имя ребенка поздравляйте!!!

Вручение подарков.

Дети поздравляют именинницу!

Коржик:

Не было с утра во рту,
У гостей ни крошки.
Так устроим званый пир,
В честь нашей имениницы!..

Есть где-то Кошачья планета.
Там кошки, как люди, живут:
Читают в постели газеты,
И кофе со сливками пьют.

Только, чур, не царапаться,
Только не кусаться,
А побольше, мяукать,
И улыбаться! Согласны?!

И сейчас мы приглашаем всех гостей испечь именинный каравай.

«Каравай».

Компот:

А сейчас мои друзья, мы отправимся на веселую, Кошачью вечеринку!

« Паровоз»

Так как у нас сегодня необычное день рождение, у нас – КОШАЧЬЯ вечеринка!

А вы знаете, что Кошка – удивительное животное, которое живёт рядом с человеком более пяти тысяч лет. Это гордое и независимое, но чуткое и отзывчивое на доброту существо.

Сегодня у нас с вами будет много конкурсов, викторин и игр, так как на дне рождении принято веселиться.

Коржик:

Все вы знаете, что кошки очень любят сосиски.

И сейчас мы с вами попробуем сорвать сосиску.

«Вкусная сосиска»

Под музыку дети пытаются сорвать подвешенные на ленточке сосиски.

Компот:

Вот вы и подкрепились. А теперь пора плясать. Вы скорее выходите с нами весело пляшите.

У порога плачет кошка, коготочки прячет, 
Тихо в комнату войдёт, Замурлычет, запоёт. 

Все скорее выбегайте , танец кошачий начинайте!!

«Танец КОТЯТ»

Коржик:

Молодцы, котята!

Веселые ребята.

К нам на кошачью вечеринку пришли разные коты.

Один из самых обаятельных котов жил в деревне Простоквашино. Как его звали? ПОКАЗЫВАЮ картинку (Кот Матроскин) 

Ну-ка, дружно, ну-ка вместе расскажите-ка вы мне. Что же больше всего любят кошки? (рыбку)

Сейчас мы покормим котика.

«Поймай рыбку»

Под музыку дети забрасывают в рот коту рыбку..

Компот:

А сейчас мои друзья мы с вами будем перевоплощаться.
« Волшебный платок».
Под музыку дети выполняют движения согласно тексту.

Коржик:

Приглашаю вас ребятки на красивую полянку, будем дружно в мяч играть.

« Волшебный футбол».

Компот:

Как мы весело играли, а вот игрушки не убрали.

« Уборка игрушек»

Коржик:

В честь нашей замечательной именинницы

«Шоу мыльных пузырей»

Вот так весело, мы поздравляем ( имя ребенка).

Для такого вот момента, 
Не хватает инструмента. 
Музыку скорей включайте

И плясать все начинайте!

Праздничная дискотека!!!

Фотосесия.