Кузьминки летние народный праздник сценарий

СЦЕНАРИЙ

ФОЛЬКЛОРНОГО ПРАЗДНИКА

«КУЗЬМИНКИ»

Выполнила: педагог доп. образования МБОУ ДО «ДДЮ им. Крыгина» Дудкина Н.Г.

Фольклорный праздник «Кузьминки»

Ведущая: Добрый день,

Гости званые, да желанные!

Люди старые и молодые,

Женатые и холостые.

Подходит к концу осенняя пора. Солнышко меньше греет, да погода чаще меняется. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт, снизу метёт.

Наступил черед провести праздник, который называется «Кузьма-Демьян» или «Кузьминки».

Но сначала вспомним осенние месяцы (заходят дети- месяцы)

Сентябрь.

Осыпал лес свои вершины.

Сад обнажил своё чело.

Дохнул сентябрь…..

Обо мне говорят: «В сентябре одна ягода горькая, да и та рябина».

Октябрь.

Октябрь уж наступил –

Уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад –

Дорога промерзает.

Журча, бежит за мельницу ручей.

Меня называют грязником. В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».

Ноябрь.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется».

Ведущая: праздник «Кузьма-Демьян» отмечался на Руси 14 ноября .

Это старый русский народный праздник, праздник урожая, праздник Рода, осенне- зимний праздник. В этот день устанавливается первый непрочный зимний путь, о чем свидетельствуют

поговорки и пословицы:

• «Демьянов путь — не путь, а только зимы перепутье»,

• «Закует Кузьма-Демьян, до весны не расковать»,

• «Кузьминки — об осени поминки»,

• «Кузьминки — встреча зимы».

Праздник этот в честь святых братьев Кузьмы и Демьяна — покровителей плодородия, супружеского счастья и защитников кур.

На Руси праздник отмечался после окончания уборочных работ. Тяжелая страда позади. Хлеб убран, лен надерган. Начинаются долгие зимние посиделки, во время которых девушки не только пряли, ткали, вышивали, но и пели песни, рассказывали сказки, разгадывали мудреные загадки, иногда работа перемежалась играми и танцами.

Обрядовым кушаньем являлись каша и куры. Петух и курица в представлении наших предков всегда обладали волшебной силой приносить счастье и плодородие. Поэтому Кузьминки иногда называют «куриным праздником», «курьими именинами».

Недаром в народе говорят:

• «Батюшка Кузьма-Демьян — куриный бог»,

• «Кузьминки — курьи именины, девичий праздник»,

Раньше родители устраивали для дочери-невесты проверку на зрелость. 14 ноября мать выдавала ей ключи от всех кладовых и позволяла брать, что захочет из съестных запасов. Дочь сама готовила для семьи кушанья и накрывала праздничный стол. По этому угодению отец и мать судили, готова ли девушка замуж идти, рачительна ли, умеет ли гостей приветить.

Народные приметы, связанные с этим днем.

• «Снежный день на Кузьминки — будущей весной большой разлив»,

• «Если на «Козьму и Демьяна» лист остается на дереве, то на другой год будет мороз»,

• «Кузьма закует, а Михайло (21 ноября) раскует (Михайловские оттепели)»,

• «Не велика у Кузьмы-Демьяна кузница, а на всю Русь святую в ней ледяные цепи куются».

Приметы осенние

Сырое лето да теплая осень — к долгой зиме.
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
Если осенью паутина стелется по растениям — это к теплу.
Если в октябре листья с березы и дуба опадает не чисто — готовься к суровой зиме.
Как в лесу много рябины — осень будет дождливая, если ж мало — сухая.
Осенью птицы летят низко — к холодной, высоко — к теплой зиме.
Осень прикажет, а весна свое скажет.
Много желудей на дубу уродилось — к лютой зиме.
Если листопад пройдет скоро, надо ожидать суровой зимы.
Появление комаров поздней осенью — к мягкой зиме.

Ведущая: А сейчас в круг веселый вставай, да песню запевай!

Песня «Вдоль по улице ребятушки идут»

1.Вдоль по улице ребятушки идут,

Вдоль по широкой удалые идут.

Ой, жги, ой, жги, говори!

Вдоль по широкой удалые идут.

2.Как на молодцах кафтаны дороги,

Опоясочки шелковые.

Ой, жги, ой, жги, говори!

Опоясочки шелковые.

3.Как у девиц златы косоньки,

А сапожки-то сафьяновые.

Ой, жги, ой, жги, говори!

А сапожки-то сафьяновые.

4.У парнишек шапки бархатные,

Чёрна соболя околышки.

Ой, жги, ой, жги, говори!

Чёрна соболя околышки.

5.Мы на праздничек сегодня пришли

Осенины вместе праздновать

Ой, жги, ой, жги, говори!

Осенины вместе праздновать.

6.Вдоль по улице ребятушки идут

Вдоль по широкой удалые идут.

Ой, жги, ой, жги, говори!

Вдоль по широкой удалые идут

Ведущая: Какие же посиделки без хороводов!

Хоровод «Заплетися плетень»

Ведущая: А к нам еще гости пожаловали, кто же они?

Выход детей – овощей

Звучит музыка. Входит Лука Брусничник в русском народном костюме, в руках – кувшин с компотом.

Лука Брусничник.

Здравствуйте! Я Лука Брусничник. В мой день, 5 сентября, ходили

красны девицы за ягодой за брусникой. Хороша моя ягода и в варенье, и в компоте, а из листьев брусники вкусный чай получается. Компотом из брусники я вас и угощу.

Ведущая: Спасибо тебе, Лука Брусничник, за компот! Будь нашим гостем на празднике! А вот еще гость.

Звучит музыка. Входит Тит-грибник с лукошком. В лукошке грибы.

Тит.

Я Тит, мой день – 7 сентября – начало сбора и заготовки осенних грибов. Про меня так и говорят: «Святой Тит последний гриб растит». А вы грибы любите? Угощаю!

Ведущая: Спасибо тебе, Тит, за подарок! Будь гостем! А вот и еще гостья к нам на праздник идет.

Звучит музыка. Входит Наталья Овсянница.

Наталья Овсянница.

Я Наталья Овсянница. Мой день – 8 сентября. Все мою кашу едят да нахваливают: «Хороша кашка, да мала чашка». Потому что каша моя не только вкусна, но и сытна, силу дает добрым молодцам, а красоту – девицам. А еще из моего зерна пекут замечательное печенье – «Овсяное» называется.

Ведущая: Спасибо, тебе, Наталья Овсянница, будь нашей гостьей! Ребята, а вы отгадайте мою

загадку.

Я вырос на грядке,

Характер мой гладкий.

Куда ни приду,

Всех до слез доведу.

Дети. Лук.

Звучит музыка. Входит Лук Созонт со связкой лука.

Лук Созонт.

Вы меня звали? Я Лук Созонт, в мой день – 12 сентября – начинают убирать лук. Люди считают, что лук оберегает человека от бед, поэтому в домах вешают связки лука. Про меня говорят: «Лук – от семи недуг». Поэтому, ребята, со мной надо дружить. Вот от меня вам подарочек. (Кладет связку лука.)

Ведущая: А вот еще гостья, попробуем узнать ее.

Звучит музыка. Входит Капуста.

Капуста.

Здравствуйте, ребята! Узнайте, кто я. Отгадайте мою загадку:

Нарядилась Алена

В сарафанчик свой зеленый,

Завила оборки густо.

Узнаешь ее?

Дети. Капуста.

Капуста. Узнали меня? За это вам угощение – витаминная капуста. Мой день – 27 сентября – Воздвиженье. В

этот день капусту рубят и на зиму квасят. Недаром говорят: «Щи да каша – пища наша».

Звучит музыка. Входит Никита Репорез.

Никита Репорез.

Я Никита Репорез. Мой день – 28 сентября. Репку-то все любите? А кто про меня сказку помнит?

Ведущая: Круглый бок, желтый бок –

Сидит на грядке колобок,

Врос он в землю крепко.

Что же это?

Дети. Репка.

Ведущая: сейчас поиграем в игру «Овощи»

Ведущая: А кто знает, почему принято было ходить в гости нарядными? Этим люди не только уважение к хозяевам оказывали, но еще демонстрировали свое трудолюбие и мастерство. Каждый наряд был своими руками сшит. А за сапогами да за украшениями на ярмарку отправлялись и сами везли на торг то, что своими руками вырастили и сделали. Давайте с вами посмотрим, кто к нам в каком наряде пришел.

Дефиле народных костюмов кружка «Фантазеры»

Ведущая: Все наряды делались своими руками. Как говорится в русской пословице: «От скуки бери дело в руки».

Дети раскладывают карточки с пословицами

Пословицы и поговорки о рукоделии:

1. Наши руки — не для скуки

2. С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся.

3. Умелец да рукодельник и себе и людям радость приносит.

4. Не одежда красит человека, а добрые дела.

5. Не учись безделью, а учись рукоделью.

6. Маленькое дело лучше — большого безделья.

7. У ленивой пряхи и для себя нет рубахи.

8. Душу вложишь — все сможешь.

9. Глазам страшно, а руки сделают.

10. Есть терпенье, будет и уменье.

11. Ремесло — не коромысло, плеч не оттянет.

12. Без топора не плотник, без иглы не портной.

Ведущая: В каждой семье стремились приучить своих дочерей к рукоделию, и вырастали из девушек искусные мастерицы. Как в нашей песне «12 дочерей».

Хороводная песня «12 дочерей»

Было у матушки двенадцать дочерей,

Было у матушки двенадцать дочерей.

Ишь ты, подишь ты, двенадцать дочерей,

Ишь ты, подишь ты, двенадцать дочерей.

Марьюшка, Дарьюшка, Алинушка- душа,

Олюшка, Полина, Зинаидушка.

Ишь ты, подишь ты, Зинаидушка,

Ишь ты, подишь ты, Зинаидушка.

Лидушка, Ксюшенька, Иринушка-душа,

Зоюшка, Варварушка, Евдокиюшка.

Ишь ты, подишь ты, Евдокиюшка,

Ишь ты, подишь ты, Евдокиюшка.

Стала их матушка работе учить,

Стала их матушка работе учить,

Ишь ты, подишь ты, работе учить,

Ишь ты, подишь ты, работе учить.

Марьюшку, Дарьюшку, Алину – вышивать,

Олюшку, Полину, Зинаиду – прясть.

Ишь ты, подишь ты, Зинаиду – прясть.

Ишь ты, подишь ты, Зинаиду – прясть.

Лидушку, Ксюшеньку, Ирину – шить,

Зоюшку, Варварушку – ладно щи варить.

Ишь ты, подишь ты, – ладно щи варить.

Ишь ты, подишь ты, – ладно щи варить.

А маленькую Дунечку – «Барыню» плясать»,

А маленькую Дунечку – «Барыню» плясать»,

Ишь ты, подишь ты, – «Барыню» плясать»,

Ишь ты, подишь ты, – «Барыню» плясать».

Ведущая: А и, правда, хорошо у хозяюшки в горнице, светло? Огонь в печи – горячи калачи.

Посмотрите, как красиво разрисовали нашу печь ребята. Наши предки выкладывали свои печи расписными изразцами

.

А вот за околицей солнышко почти не греет, да погода чаще меняется.

Гости милые, гости дорогие, а какие вы пословицы-поговорки об осени знаете?

Пословицы, поговорки об осени.

Задание: начинаю поговорку, а ребята ее продолжают

— Октябрь то плачет, то… смеётся.

— Сентябрь пахнет яблоками, октябрь … — капустой.

— Плачут по солнцу в ноябре… оконца.

— Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре… не замёрзнет.

Осень — запасиха, зима — подбериха.
Осень-то матка: кисель да блины; а весна — мачеха: сиди да гляди.
Осень хвастлива, а весна справедлива.
Осенью и воробей богат.
Отложил бы на осень, а там бы и бросил.
Поздней осенью одна ягода, да и то горькая рябина.
Придет осень, да за всё спросит.
Брюзжит, как худая муха в осень.
В осенью и у вороны копна, а не только у тетерева.
Весна говорит: уклочу, а осень говорит: как захочу.
Весна и осень на пегой кобыле ездят.
Клевала ворона хлеб в осень, а зимой и сама попала в осил.
Ты корми меня в весну, а осенью я и сам сыт буду

Загадки

(написаны на разбросанных по полу осенних листьях)

Какой месяц называют грязником? (Сентябрь).

Какой месяц называют ветродуем (Октябрь).

Какой месяц называют полузимником? (Ноябрь)

Меня бьют, колотят, режут,а я

людям добром плачу. (Хлеб)

Стоял на крепкой ножке,

Теперь лежит в лукошке. (Гриб)

В поле росла,

Под жерновом была,

Из печки на стол караваем пришла. (Пшеница)

Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели, да хвалили? (Картофель)

Над землёй трава,

Под землёй алая голова. (Свёкла)

В роще у берёзки

Повстречались тёзки! (Подберёзовики.)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

Лето целое старалась –

Одевалась, одевалась…

А как осень подошла,

Нам одёжки отдала.

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок (Капуста.)

Неказиста, шишковата,

А придёт на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картофель)

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят. (Помидоры)

Красный нос в землю врос,

А зелёный хвост снаружи.

Нам зелёный хвост не нужен,

Нужен только красный нос. (Морковь)

Маленький, горький,

Луку брат.

Вырастает он в земле,

Убирается к зиме. (Чеснок)

Мы и пели, и плясали,
А играть мы не играли.
У кого там хмурый вид?
Снова музыка звучит!
Собирайся, детвора.
Ждет нас русская игра!

Игра «Горшки»

Участники праздника делятся на две команды. Одна команда – «горшки», вторая – «хозяева». «Горшки» садятся в кружок, «хозяева» становятся за каждым «горшком». Водящий изображает покупателя. Он подходит к одному из хозяев.

— Здравствуй, хозяин!

— здравствуй, покупатель!

— Почем горшок?

— по денежке!

— А он не с трещиной?

— Попробуй!

Покупатель легко ударяет по «горшку» пальцем:

— Крепкий! Давай, сговор!

Хозяин и покупатель протягивают друг другу руки, напевая:

Чичары, чичары,

Собирайтесь гончары,

По кусту, по насту,

По лебед. Горазду.

Вон!

На слово «Вон!» и хозяин, и покупатель бегут вокруг горшков в разных направлениях. Кто первым прибежит к купленному горшку, тот и становится его хозяином.

Ведущая: На посиделках можно было познакомиться, поухаживать, часто дело заканчивалось сватовством и свадьбой. В это время молодые парни невест себе выбирать ходили. Сватали девушек да приговаривали: «Отдайте молоду на чужую сторону, во большую семью. Скрасит девку венец да молодец». Вот девушки и старались показать все свои таланты. И я приглашаю сюда девушек, попеть частушки и нас позабавить.

1.Скоро, девушки, зима

Скоро нам гуляночка.

Скоро, скоро заиграет

Милого тальяночка.

2.Гармонист у нас хороший,

Гармонист мастеровой:

Заиграет, заволнует,

Мою душу только тронь!

3.Ты играй, играй, гармошка,

А я буду припевать.

Я не буду больше плакать,

Буду только танцевать.

4. Девушки вы, девушки,
Спорить-то не надо:

Ребята сами выберут,

Кому какую надо!

5.Кабы не было погоды,

Не крутил бы белый снег,

Кабы не было милова,

Не пошла в беседу ввек

6.Гармонист, гармонист,

Выйди на дорожку!

Я ни разу не плясала

Под твою гармошку

Ведущая: Во время игр парни могли выбрать себе девушку по сердцу. А если такая находилась, то обязательно засылали сватов. Как проходило сватовство можно узнать из русских народных песен.

Песня «Мы бояре к вам пришли»

Мы, бояре, к вам пришли,

Молодые, к вам пришли.

Вы зачем пришли бояре?

Вы зачем пришли бояре?

Мы – невесту выбирать,

Молодую выбирать.

Вам которая нужна,

Вам которая нужна?

Надо девицу-красу,

Ой, дид-ладо, красоту.

У нас девица-краса,

За воротами она.

Открывайте ворота,

Ой, дид-ладо, ворота.

Принимайте девицу,

Ой, дид-ладо, девицу.

В нашем полку прибыло,

Ой, дид-ладо, прибыло.

В нашем полку убыло,

Ой, дид-ладо, убыло.

Ведущая: Мы за вечер утомились.
Танцевали, веселились.
Что ж вы, гости? Не грустите,

Снова в гости приходите!
Приходите, не стесняйтесь,
Но сегодня попрощайтесь.

Вот и подошли наши посиделки к концу.

Берите угощенье, пирог и печенье.

Угощайтесь, не зевайте, добрым словом вспоминайте!

Идет угощение пирогами и другой выпечкой (приготовленными детьми и родителями).

Устраивается чаепитие.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Пикалёвская детская школа искусств

Сценарий  фольклорного праздника

«Кузьминки»

Методическая работа

                                                                                                                                          Автор:

                                                                                                           преподаватель по классу

                                                                                                        народного хорового пения

                                                                              руководитель ансамбля р.н.п. «Ладушки»

                                                                                                                                Егорова О.Н.

                      г. Пикалёво

                                                            2014 год

Из истории праздника

         На Руси 14 ноября отмечался праздник «Кузьма-Демьян-рукомесленники, курятники» или просто Кузьминки.

         Кузьма и Демьян – покровители ремёсел, главным образом, кузнечного дела и женского рукоделия. С Кузьмы-Демьяна женщины принимались за зимнюю пряжу, просили помочь им не отстать в работе от тех, кто начал раньше: «Батюшка Кузьма-Демьян! Сравняй меня позднюю с ранними».

         Кузьминки – праздник кузнецов. В народе рассказывали, что святые были кузнецами и за работу денег не брали, от чего их звали бессребрениками.

         По традиции в день, когда праздновалась память этих святых, в деревнях носили в церковь кур и варили кашу, отведать которую приглашали и святых угодников: «Кузьма-Демьян, — приходите к нам кашу хлебать!».

         После церкви ремесленники собирались на складчину – сытник – и веселились всю ночь. Изба и двор, выбранные для пиршества, становились своеобразным театром и райком, и ярмаркой. Мастера приносили свои лучшие изделия, шутливой пантомимой, танцами, песнями и былями рассказывали о том, что умели делать.

         Кузьминки слыли и девичьим праздником. В некоторых деревнях существовал обычай, в силу которого девушка-невеста считалась в день Кузьмы-Демьяна хозяйкой дома, она готовила для семьи кушанья и угощала всех, причём в качестве почётного угощения подавалась куриная лапша.

         На три дня Кузьминок девушки снимали помещение, устраивали ссыпчину (складчина, ссыпанные вместе припасы) и приглашали парней. Нередко они обходили дома и выпрашивали припасы для Кузьминок. Собрав продукты, девушки все вместе готовили пиршество, обязательным блюдом была каша. В избе молодёжь не ограничивалась угощением. Непременно звучали песни и разыгрывались поцелуйные игры.

         Считалось, что Кузьма-Демьян покровительствует свадьбам, усиливают женское начало, оказывают помощь женским работам, семейному ладу и продолжению рода.

В некоторых деревнях существовал обычай в Кузьминки устраивать «похороны Кузьмы-Демьяна». К вечеру последнего дня праздника девушки изготавливали чучело: набивали соломой мужские штаны и рубаху, приделывали к ним голову, подвязывали кушаком, обували в старые лапти и усаживали посреди избы. Сначала устраивали потешное венчание на одной из девиц, затем клали на носилки и утаскивали в лес или на зады. Там чучело раздевали, раздёргивали, плясали на соломе, а потом сжигали.

Сценарий праздника

Сцена украшена в народном стиле: лавки, прялка, старинная посуда, вышитые полотенца, домотканые половики, ухват.

Выходят перед сценой две девушки.

1-ая девушка: Здравствуйте, гости дорогие, милости просим, рады всем, кто пришёл к нам в гости.

2-ая девушка: Вот и наступила поздняя осень, на полях убран последний урожай, пришло время посиделок. Будем песни петь, плясать да в игры играть.

Звучит весёлая музыка. Девушки поднимаются на сцену. Раздаётся стук. Входят девочки, участницы ансамбля.

Девочки: Здравствуйте, хозяева. Мир вам и мы к вам.

1-ая девушка: Давно мы вас ждём, где вы, матушки загулялись?

Девочки: А мы покуда пирогов напекли, да сарафаны нагладили — тут и времечко прошло.

2-ая девушка: Ну что же, девицы — красавицы, душеньки – подруженьки, проходите в нашу горницу, во светлицу.

Девочки: А это вам гостинцы: пироги да пряники, пирожки да булки, всего понемножку да куриную ножку!

Девочки отдают хозяйкам корзинку с угощением, сами рассаживаются на лавки, в руках у них принесённое с собой рукоделие.

1-ая девушка: А что это с вами парней нет?

Девочки: Не споткнутся, прибегут. Была бы роща, а соловьи найдутся.

2-ая девушка: Сегодня праздник Кузьминки, праздник ремесла и домашнего очага.

1-ая девушка: Праздник не безделья, праздник рукоделья, так что, пока парней нет, давайте-ка за работу примемся.

Девочки берут в руки полотенца ручной работы, имитируют вышивание.

1-ая девушка: А ну-ка, девочки, запевайте-ка песню, с песней и работа веселей.

Девушки исполняют песню «Как была Дуняша тонкая прядёха».

1-ая девушка (рассматривает работу девочек): Ай, да девицы, ай, да мастерицы!

2-ая девушка: Любо-дорого смотреть на ваше рукоделие!

Раскладывает работу девочек на видное место.

2-ая девушка: Пусть народ полюбуется вашим мастерством!

Раздаётся шум, смех. Появляется группа парней, участников ансамбля.

Парни исполняют «Кулёмские припевки»

1-ый парень: А вот и мы!

Расступись-ка, народ, не пыли, дорожка, добры молодцы идут погулять немножко!

2-ая девушка: Давно мы вас ждём, девоньки уж и затосковали без вас, ведь сегодня праздник. Не столько работать, сколько веселиться надо.

Один из парней подходит к девочкам, пытается сесть между ними на лавку.

Девочка: (поёт с юмором)

Не садись-ка, милый рядом,

Тебе место на бревне.

Я тогда с тобой гуляла,

Когда не с кем было мне!

Парень: (притворно возмущается) Ах, так!

У меня милашка Машка

Рукодельная была.

В решете коров доила,

Кочергой полы мела!

Девочка: (дразнится)

 Федя-медя съел медведя!

Парень: Села Олеся, с печи ноги свеся!

Девочка: Андрей-воробей, не гоняй голубей!

Гоняй галочек из-под палочек!

Парень: Любопытной Варваре на базаре нос оторвали!

1-ая девушка: Да ладно вам дразниться! Лучше бы рассказали что-нибудь.

Парень:

Ехала деревня мимо мужика,

Вдруг из-под собаки лают ворота,

Выскочила палка с бабкою в руке

И давай дубасить коня на мужике!

Девочки: Чепуха! Чепуха! Это просто враки!

«Куры съели петуха», —

Говорят собаки!

Парень: Лошадь ела сало,

А мужик – овёс,

Лошадь села в сани,

А мужик – повёз!

2-ая девушка: Да что это вы за небылицы рассказываете!

Давайте лучше загадки отгадывать.

Темнообразные птицы.
Две созирают,
Две сожидают.
Одна повелевает. (Писец и бумага)

Щука ныряет, весь лес валяет и поднимает. (Коса косит сено)

Пять овечек стог объедают,
А пять-прочь отбегают. (Женщина прядет)

Вкруг поля хожу, в одну жердь колочу. (Набивка обручей)

Зайду на гору-горушку,
Задеру эту телушку,
Кожу брошу, мясо съем. (Лесорубы и дерево)

Рукой трясет, а другой дерет. (Лен чешут)

Принялась кума за дело,
Завизжала и запела,
Ела-ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб. (Пила)

Железный нос в землю врос;
Роет, калечит, зеркалом сверкает. (Плуг)

Ни свет, ни заря пошел горбатенький со двора. (Серп)

Зубасты, а не кусаются. (Грабли)

Летом на лугу, а зимой на крюку. (Коса)

Сам с локоток, а борода с веник. (Молоток)

В лес идет-домой глядит;
Домой идет-в лес глядит. (Топор)

Маленький, горбатенький,
Все поле обскакал,
Домой прибежал,
Всю зиму пролежал. (Серп)

Летом обувшись, а зимой разувшись. (Соха)

Щука блеснет-лес завянет,
На том месте город встанет. (Сенокос)

Травы поем-зубы вытуплю,
Песку хвачу-опять наточу. (Коса)

Девушки и парни поочерёдно загадывают друг другу загадки.

2-ая девушка: Ну, что же, сразу видно, что вы смекалкой да умом не обижены!

1-ая девушка: А как насчёт быстроты да ловкости?

2-ая девушка: А это мы сейчас проверим!

Проводится игра «Клубочки»

Парень: (поёт)

Эх, гармошечка моя,

Нет тебя дороже,

Я без шуток не могу,

Без частушек тоже!

Исполняются частушки с приглашением.

У меня на сарафане

Косолапы петухи,

Я сама не косолапа,

Косолапы женихи!

За окном стоит корова

Громким голосом ревёт,

За воротами телега-

Никто замуж не берёт!

А я чайничала,

Самоварничала,

Всю посуду перебила,

Накухарничала!

На окошке два цветочка –

Голубой да аленький!

Я парнишка боевой,

Только ростом маленький!

2-ая девушка: Ой, подружки,  выходите, хоровод наш заводите!

Исполняется игровой хоровод «Сидит Дрёма»

1-ая девушка: Вот спасибо, гости любезные! Развеселили нас да порадовали! А теперь милости просим к нашему столу! Лапши куриной отведать, чайку с пирогами попить!

Все вместе исполняют песню «Никанориха телегу продала». Уходят со сцены.

После представления  со зрителями проводятся игры, водятся хороводы, традиционные пляски и танцы, желающие исполняют частушки и т.д.

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» г.Орска»

Сценарий русского

обрядового праздника

Автор-составитель:

Варга Л.Н. педагог-организатор

ЦРТДЮ «Созвездие»

СП «Вдохновение»

Орск, 2017

Пояснительная записка

В настоящее время обращение к фольклору имеет глубокий социальный смысл, являясь средством эстетического, нравственного и патриотического воспитания детей и юношества. Народная культура помогает сориентировать самовыражение детей в художественной сфере во всех направлениях: музыке, танце, слове, изобразительной деятельности, актерской игре, выявить природные способности и задатки для дальнейшего развития.

Участие детей в календарных обрядах — школа освоения жизненного опыта, накопленного старшими поколениями, их традиций, обычаев.

В данном сценарии представлен русский обряд «Кузьминки». Кузьминки (Курьи именины) — день народного календаря славян, отмечаемый 14 ноября. По представлению селян, в этот день осень провожают, зиму встречают. В церковном сознании православной Руси этот день стал праздником кузнецов Кузьмы и Демьяна, днем рукомесленника. В старину народ верил, что эти святые помогут больным. В этот день было принято идти в церковь, желательно Кузьмы и Демьяна, и молиться об исцелении. После посещения церкви, как правило, ремесленники и девушки на три дня снимали помещение, устраивали ссыпчину (складчина, ссыпанные вместе припасы) и веселились всю ночь. Изба и двор становились своеобразным домашним театром, ярмаркой. Мастера приносили лучшие изделия, девушки брали с собой рукоделья. Здесь пели, танцевали, играли, шутили. Нередко ремесленники и девушки обходили дома и выпрашивали припасы для Кузьминок. Собрав продукты, девушки все вместе готовили пиршество, обязательным блюдом была каша. В избе молодёжь не ограничивалась угощением.

Кузьминки слыли и девичьим праздником. В некоторых деревнях существовал обычай, в силу которого девушка-невеста считалась в день Кузьмы-Демьяна хозяйкой дома, она готовила для семьи кушанья и угощала всех, причём в качестве почётного угощения подавалась куриная лапша.

В некоторых деревнях существовал обычай в Кузьминки устраивать «похороны Кузьмы-Демьяна». К вечеру последнего дня праздника девушки изготавливали чучело: /См. Приложение 1/ набивали соломой мужские штаны и рубаху, приделывали к ним голову, подвязывали кушаком, обували в старые лапти и усаживали посреди избы. Сначала устраивали потешное венчание на одной из девиц, затем клали на носилки и утаскивали в лес или на зады. Там чучело раздевали, раздёргивали, плясали на соломе, а потом сжигали.

Цель: Ознакомление детей с фольклорно-календарным русским народным праздником «Кузьминки».

Задачи:

• воспитание уважение к русской народной культуре;

• воспитание бережного отношения к сохранению традиций и обычаев русского народа;

• создание условий для развития творческих способностей школьников.

Возраст: младший школьный возраст

Реквизит: макеты стен дома, стол, лавки, кухонная утварь, дрова 2-3 шт.; прялка, 2 клубка пряжи, спицы, пяльцы для вышивки, игла, нитки мулине, лента, вышитые полотенца, лапти, 4русских народных костюма, костюм курицы, домотканые дорожки для лавочек и для пола, веник; самовар, блюдо, баранки, конфеты, фрукты, горшок с маслом, бочонок с медом.

Предварительная подготовка:

Этапы подготовки	Сроки
1. Создание инициативной группы, подбор литературы и материала по теме.	3-4 неделя октября
2. Написание сценария, распределение обязанностей по подготовке Подготовить и распечатать текст; Подготовить необходимый реквизит; Подготовить оборудование для проведения мероприятия; 4. Приготовление угощения (выпечка, сладости, фрукты)	4 неделя октября 1-2 недели ноября 12-13 ноября
3. Проведение мероприятия.	14 ноября

Действующие лица:

Хозяйка

Маша

Кузнец

4 девочки

2 Мальчика

2 Мальчика

Ход праздника:

Сцена оформлена под русскую избу. В центре стол. На нем самовар, блюдо с угощениями: баранками, конфетами, яблоками. Вокруг стола – скамейки. На «стенах» развешаны вышитые полотенца, лапти. Лавки покрыты домоткаными дорожками. Такие же дорожки разосланы на полу.

Хозяйка ставит на стол угощения, девочка Маша прибирается в избе.

Хозяйка: Ну вот, все сделано: в избе ладно, стол накрыт, пироги готовы, да и самовар давно кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

Маша: И я свою работу закончила, пол подмела, стол да лавки протерла – вон как чисто и красиво! (Руками показывает на стол и лавки).

Хозяйка: Вот и хорошо. Скоро гости пожалуют. Нынче день особый – посиделки начинаются.

Маша: А кто к нам в гости придет?

Хозяйка садится на лавку.

Хозяйка: Девицы-красавицы со своей работой к нам на посиделки пожалуют. Да только сегодня много не наработают.

Маша: Это почему же, тетушка?

Хозяйка: Потому что сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок. Сегодня не столько работают, сколько веселятся.

Маша: Тетушка, а кто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь праздник?

Хозяйка: Много веков назад жили святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим, знали кузнечное и плотницкое дело. И считали их покровителями всех мастеров и мастериц. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник.

Под русскую народную музыку входят 4 девочки в русских народных костюмах.

Девочки: Можно, хозяюшка?

Хозяйка: Входите, девицы, входите, красные!

Девочка 1: Здравствуйте, хозяюшка! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в избу?

Хозяйка: Как же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки – всегда на Руси девичьи праздники проходят.

Девочка 2: А на всю зиму пустите?

Хозяйка: Вот же шустрые какие! Пусти на порог, а глядь – уж и на лавке. Да чем платить то будете? Чай ваши посиделки мне ведь в убыток: и сор в избе, а дров, сколько для тепла уйдет!

Девочка 3: Да мы не просто так. Что надобно, то и сделаем!

Хозяйка:

Да надо мне совсем немного.

Дровец возок, керосину жбанок,

Да пшеницы полпуда, да гороху три блюда,

Да меду туесок, да масла горшок,

Да денег рубль и пятачок!

Девочка 4: Вот так немного! (Удивленно). Ладно (Машет рукой), мы про этот обычай давно знаем и потому все из дома принесли: и мед, и масло, и дрова.

Девушки вручают хозяйке дрова, бочонок с медом, горшочек с маслом.

Хозяйка: Вот так-то и хорошо, вот так-то и ладно! Проходите, усаживайтесь вот здесь (Показывает на лавку) на лавке да за работу принимайтесь. А за работой и про песни не забывайте, дружно, хором запевайте!

Девочки усаживаются на лавку, принимаются за рукоделие: прядут на прялке, сматывают пряжу, вышивают, вяжут. Запевают первые два куплета песни «Уж, ты прялица». /См. Приложение 2/

По окончании песни раздается стук в дверь, входят мальчики.

Мальчики: Добрый день, молодки-лебедки!

Девочки: Здравствуйте, коль не шутите, ребята-молодцы, веселые удальцы!

Мальчики: (На мажорном аккорде) Девушки, вы девушки, где берете денежки?

Девочки: (Речитативом)

Летом ягодки берем,

С Кузьмы куделечку прядем.

Девчата начинают петь частушки, парни танцуют.

Девочка 1:Моя прялка не прядет,

Колесо не вертится,

Не дождаться, когда сядет,

Он, наверно, сердится.

Девочка 2: Полотенце вышивала

Петухами, утками

Я миленка поджидала

Часами, минутками.

Девочка 3: Не стой, миленький, в порожке!

Не большая тебе честь!

Иди, сядь ко мне на лавку –

Для тебя местечко есть!

Пропускают мальчиков в избу, сажают на лавку.

Хозяйка: (Обращаясь к зрителям в зале) А сейчас давайте проверим, молодцы, веселые удальцы, какие вы проворные. А вы, дорогие зрители, будете жителями деревни Кузьмы (Показывает на левую сторону зала), а вы (Показывает на правую сторону зала) жителями деревни Демьяна.

Пока звучит музыка, каждый из вас должен бегать по кругу. По сигналу водящего: «Уголки!» вы должны занять свое место в углу. Тот, кто останется в центре – проигравший, занимает свое место в зале. Задание понятно? (Ответы игроков). Начали!

Звучит веселая русская народная музыка.

Русская народная игра «Уголки»

Хозяйка: А вы знаете, что Кузьма и Демьян – покровители домашней птицы? Кузьминки – это еще и петушиный праздник! Молодежь устраивала веселые гулянья с петушиными боями. Давайте и мы с вами поиграем в эту игру. По сигналу, стоя в кругу, руки за спиной, каждый из вас должен попытаться грудью вытолкнуть соперника из круга. Победит тот, кто первый вытолкнет соперника из круга. Задание понятно? (Ответы игроков). Тогда музыку!

Звучит веселая русская народная музыка.

Игра «Петушиный бой»

Хозяйка: Кузьминки – это курьи именинки! В этот день ходили в гости с вареными, жареными курами, варили кушанье из курятины, а потом шли воровать кур у соседей. Соседи не обижались, считали, что от этого кур будет водиться больше. А нам нужно обязательно про курочек спеть, чтобы они у нас водились и не болели.

Одна из девочек выходит на середину зала, изображая курочку. Остальные, (фольклорная группа) сидя на лавках, запевают песню «Курочка-рябушечка». Все спрашивают, курочка отвечает.

Фольклорная группа: Курочка-рябушечка, куда ты пошла?

Курочка: На речку!

Фольклорная группа: Курочка-рябушечка, зачем ты пошла?

Курочка: За водой!

Фольклорная группа: Курочка-рябушечка, кому та вода?

Курочка: Цыпляткам!

Фольклорная группа: Курочка-рябушечка, цыплятки чьи?

Курочка: Мои! Они пить хотят, на всю улицу кричат!

Курочка: Цып-цып-цып! Ко мне мои цыплятки!

К курочке подбегают 4-6 человек из зала и становятся за ней в цепочку. Курочка змейкой водит их под русскую народную мелодию «Посею лебеду на берегу». По окончании мелодии все останавливаются, образуя круг. Водящий (девочка-курочка) выходит на середину круга.

Фольклорная группа:

Куры-курченяточки,

Хвостики-лопаточки,

Жито жнут, и гребут,

И в амбар несут,

Петушкам дают.

Петушки не едят,

И все делают вот так!

На последних словах водящий показывает какое-нибудь движение (приседает, подпрыгивает, танцует и т.д.), остальные за ним повторяют. Кто ошибется – выбывает из игры и занимает свое место в зале.

Игра «Куры-курченяточки»

Хозяйка: Вот какие молодцы, наши цыплятки!

Раздается стук в дверь. Входит кузнец.

Кузнец:

Идет кузнец из кузницы.

Несет кузнец щипцы да молот.

Галки-вороны, собирайтесь к нам.

Варите кутью.

Поминать Кузьму.

Хозяюшка, кузнецы нужны?

Хозяюшка: А что вы умеете делать?

Кузнец: А вот что!

Все поют первые 2 куплета русской народной песни «Во кузнице»./См. Приложение 5/ Кузнец показывает, как выковывают гвозди.

Кузнец: Вот вам, хозяйка, и уменье наше в дом. Пригодится? (Подает хозяйке гвоздь).

Хозяйка: Пригодится! Кузнец! Тебе помощники нужны?

Кузнец: Нужны!

Хозяйка: Ну, так принимай!

Кузнец стоит в стороне от остальных игроков.

Фольклорная группа: (Дети идут к кузнецу, говоря слова и делая шаг на каждое слово)

Эй, кузнец, молодец!

Расковался жеребец.

Ты подкуй его опять

Кузнец: (Отвечает)

А чего не подковать (Хлопок, руки развел в стороны),

Вот гвоздь (Левая рука вперед, ладонью вверх),

Вот подкова (Правая рука вперед, ладонью вверх),

Раз, два и готово! (Два хлопка, руки развел в стороны)

Затем кузнец догоняет детей, кого поймал, тот становится кузнецом.

Игра «Эй, кузнец»

Хозяюшка: Ай, спасибо, кузнец-молодец! Чем же мне заплатить?

Кузнец: Я кузнец-бессребреник, как Кузьма и Демьян, ничего за работу не беру. Я только прошу, чтобы меня кормили кашей, поэтому нас — кузнецов именуют ещё «кашниками».

Хозяюшка: На Кузьминки варят славную Кузьминскую кашу из семи круп, да сладкую, с изюмом и медом. Чтобы сварить Кузьминскую кашу, надо взять по одной столовой ложке семь разных круп, промыть, заполнить горшок, добавить изюм, соль, сахар, поставить в духовку. В готовую кашу добавить масло. Давайте сварим кашу и мы.

Дети: (Водят указательным пальцем правой руки по левой ладошке и говорят)

Сорока-ворона кашу варила,

На порог становила, деток кормила:

«Идите, дети, кашу есть»

Кузьма, Демьян, идите с нами кашу есть.

Игра «Сорока-ворона кашу варила»

Зрители повторяют слова и движения на своих местах в зале.

Хозяюшка: А вы знаете, что куры и вообще домашняя птица исстари были символом счастья и плодородия, поэтому Кузьму и Демьяна считали покровителями свадеб. Пришло время поиграть в игру «Подушечка».

Ребята, встаньте в круг, чередуясь, через одного мальчик-девочка. Пока звучат слова, вам нужно идти по кругу взявшись за руки. После сказанных слов водящий должен выбрать себе пару (мальчик–девочка или девочка-мальчик). Затем под музыку станцевать в кругу. Как только вы станцевали, водящий встает в хоровод, а игрок, стоящий в кругу продолжает игру. Задание понятно? (Ответы детей). Начали!

Русская народная игра «Подушечка»

Хозяюшка: Кузьма-Демьян уходит, а с ним и осень – славная хозяюшка. Давайте проводим Кузьму-Демьяна, а с ним и осень с почетом да уважением! Заводите веселый хоровод да песню звонкую.

Все встают в хоровод и поют песню «Собирайся, народ». /См. Приложение 7/

Хозяюшка: Вот спасибо, гости любезные! Развеселили нас да порадовали! А теперь милости просим к нашему столу, дорогие гости! Чайку с пирогами попить!

После чаепития.

Девочки, мальчики: Прощай, Хозяюшка! До новой осени! До нового урожая!

Уходят со сцены.

Список литературы

1. Буглеев С.В. Сценарий фольклорного праздника «Масленица»;

2. Вершинина Е. А.Сценарий фольклорного праздника «Кузьминки»;

3. Википедия. https://ru.wikipedia.org/wiki/Кузьминки_осенние;

4. Никулина Л.А. Роль фольклора в нравственном и эстетическом воспитании личности;

5. Пушкина С.И. Мы играем и поём.- Москва: «Школьная Пресса», 2001;

6. Табачук В.Х. Сценарий «Посиделки на Кузьму и Демьяна»;

7. Терещенко А.В. История культуры русского народа. Москва, Эксмо, 2007;

8. Шанина И.С.Кузьминки — первый зимний праздник. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/2012/06/14/kuzminki-pervyy-zimniy-prazdnik

Приложение 1

Приложение 2

Текст русской народной песни «Уж, ты прялица»

Уж, ты прялица, ты прялица моя,

Ты красавица, красавица моя.

Ты расписана листочками,

Разукрашена  цветочками.

Уж, ты прялица, ты прялица моя,

Сослужи-ко службу верную,

Сопряди-ко нитку тонкую,

Нитку тонкую, шелковую.

Я ткачам те нитки шелковы отдам.

Нитки шелковы отдам да прикажу,

Чтоб соткали разноцветный поясок,

Поясок такой, какой я накажу.

Чтоб соткали разноцветный поясок,

Поясок такой, какой я накажу.

Я на праздник, на гулянье соберусь,

Поясочком тем шелковым подвяжусь.

Буду прясть, да попрядывать,

На подруженек поглядывать.

Мы прядем, а нитка тянется,

Нам работа эта нравится.

Приложение 3

Игра «Угол на угол»

С каждой деревни приглашается по 1 участнику+2 молодца, веселые удальца. Водящий – участник фольклорной группы. Четверо участников стоят по углам «дома» а пятый водит (он стоит в центре). По сигналу водящего: «Уголки!» все меняются местами, а задача водящего занять освободившийся угол. Тот, кто останется в центре – проигравший, он выбывает из игры. Далее выбирается новый водящий. Игра проигрывается несколько раз.

Приложение 4

Игра «Петушиный бой»

С каждой деревни приглашается по 1 участнику. Два участника стоят в очерченном кругу из ленты, руки за спиной, каждый пытается грудью вытолкнуть соперника из круга. Игра проигрывается несколько раз.

Приложение 5

Текст русской народной песни «Во кузнице»

Во ку… во кузнице,

Во ку… во кузнице,

Во кузнице молодые кузнецы,

Во кузнице молодые кузнецы.

Они, они куют,

Они, они куют,

Они куют приговаривают,

Молотками приколачивают.

Пойдём, пойдём, Дуня,

Пойдём, пойдём, Дуня,

Пойдём, Дуня, во лесок, во лесок,

Сорвём, Дуня, лопушок, лопушок.

Сошьём, сошьём Дуне,

Сошьём, сошьём Дуне,

Сошьём Дуне сарафан, сарафан,

Сошьём Дуне сарафан, сарафан.

Носи, носи, Дуня,

Носи, носи, Дуня,

Носи, Дуня, не марай, не марай,

По праздничкам надевай, надевай.

Приложение 6

Русская народная игра «Подушечка»

Для игры приглашается 3 девочки из деревни Кузьмы и 3 мальчика из деревни Демьяна, чтобы образовались пары. Участники, чередуясь, мальчик-девочка, взявшись за руки, образуют круг. В середине круга стоит «жених» — мальчик. Участники ходят по кругу, фольклорная группа приговаривает:

Подушечка, подушечка,

Молодушечка, молодушечка,

Кого я люблю, кого я люблю,

Того я и поцелую, тому подарую.

После этих слов мальчик – «жених» выбирает себе «невесту» (девочку). Под музыку танцует с ней в кругу. Мальчик оставляет девочку в середине круга, а сам уходит в хоровод. Игра продолжается (девочка выбирает себе жениха).

Приложение 7

Текст песни «Собирайся, народ»

По лугам бредут стога,

Ходят гуси у пруда,

Рыба плещется в воде,

Солнце – в каждой борозде!

Собирайся, народ!

В хоровод, в хоровод!

Кто работы не боялся,

Тот и пляшет, и поет!

Хлеб засыпан в закрома,

Песня входит к нам в дома,

И звучит, звучит везде

Счастье в радостном труде!

Собирайся, народ!

В хоровод, в хоровод!

Кто работы не боялся,

Тот и пляшет, и поет!

Музыкальное оформление:

• фрагменты веселой русской народной музыки для проведения игр;

• звук стука в дверь;

• музыка для частушек;

• русская народная мелодия «Посею лебеду на берегу».

18

Сценарий обрядового праздника «Кузьминки»

Зал оформлен в виде русской горницы. Хозяйка ставит на стол пироги, горшок с кашей, девочка Маша прибирается в избе.

ХОЗЯЙКА: Ну вот, все сделано: в избе ладно, стол накрыт, пироги готовы, да и самовар давно кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

МАША: И я свою работу закончила, пол подмела, стол да лавки протерла – вон как чисто и красиво!

ХОЗ: Вот и хорошо. Скоро гости пожалуют. Нынче день особый – посиделки начинаются.

МАША: А кто к нам в гости придет?

ХОЗЯКА: Девицы-красавицы со своей работой к нам на посиделки пожалуют. Да только сегодня много не наработают.

МАША: Это почему же тетушка?

ХОЗЯЙКА: Потому что сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок, Сегодня не сколько работают, сколько веселятся.

МАША: Тетушка, а кто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь праздник?

ХОЗЯЙКА: Много веков назад жили были святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим, знали кузнечное и плотницкое дело. И считали их покровителями всех мастеров и мастериц. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник.

                    Раздается стук, входят девушки

ДЕВОЧКИ: Можно, хозяюшка?

ХОЗЯЙКА: Входите девицы, входите красные!

ДЕВОЧКА: Здравствуйте хозяюшка! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в избу?

ХОЗЯЙКА: Как же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки всегда на Руси девичьи праздники проходят.

ДЕВОЧКА: А на всю зиму пустите?

ХОЗЯЙКА: Вот же шустрые какие. Пусти их на порог, а глядь – уж и на лавке. Да чем платить будете? Чай ваши посиделки мне в убыток: и сор в избе, и дров сколько для тепла уйдет!

ДЕВОЧКА: Да мы не просто так. Что надобно, то и сделаем!

ХОЗЯЙКА: Да надо мне совсем немного. Дровец возок, керосину жбанок, да  пшеницы полпуда, да гороху три блюда, да меду туесок, да масла горшок, да денег рубль да пятачок!

ДЕВОЧКА: Вот так немного! Ладно, мы про этот обычай давно знаем, и потому все из дома принесли: и мед и масло и крупы разной.

                         Вручают хозяйке  горшочек с медом и маслом, мешочки с крупой.

ХОЗЯЙКА: Вот так-то хорошо, вот так-то ладно. Проходите, усаживайтесь, да за работу принимайтесь, да и про песни не забывайте.

                        ПЕСНЯ «КАК ПОШЛИ НАШИ ПОДРУЖКИ»

Девочки рассаживаются, принимаются за работу (мотают клубочки, доделывают кукол).

Раздается стук в дверь, заходят мальчики

МАЛЬЧИКИ: Можно к вам на посиделки?

ХОЗЯЙКА: Проходите, не стесняйтесь!  Давно мы вас ждём, девоньки уж и затосковали без вас, ведь сегодня праздник. Знаете какой?

ДЕТИ: Кузьминки.

ХОЗЯКА: Так ведь сначала подружку выбрать надобно. Вот вы мое сердечко повеселите, да пословицы про праздник расскажите.

                      ДЕТИ ИГРАЮТ В ИГРУ  «НАЧНИ – ЗАКОНЧИ»

(Девочки начинают – мальчики заканчивают пословицы, и наоборот)

Кузьма-Демьян – кузнец, кует лед на земле и на воде.

Кузьмы и Демьяна путь – проводы осени, встреча зимы, первые морозы.

Не заковать реку зиме без Кузьмы и Демьяна кузнеца.

Невелика у Кузьмы-Демьяна кузница, а на всю святую Русь в ней ледяные цепи куются.

Демьянов путь – не путь, а только зимы перепутье.

На Кузьму и Демьяна – курячьи именины.

ДЕВОЧКА 1: Что ребята вы стоите?

                       Аль играть вы не хотите?

                       Веселее детвора,

                       Поиграть пришла пора!

ИГРА «РУЧЕЕК»

ДЕВОЧКА 2: А теперь, молодцы, давайте, себя испытайте!

                        Слаб ты или силен?

                        Нам узнать занятно,

                        Всем потешиться приятно!

ХОЗЯЙКА: Надевайте гребешки, поиграем в «Петушки» (выдает шапочки 2 мальчикам, затем меняются)

ИГРА «ПЕТУШИНЫЙ БОЙ»

МАША:  Мы-девчонки боевые,

                Очень весело живем

                Мы Кузьминки отмечаем,

                И частушки всем поем.

ЧАСТУШКИ

ДЕВОЧКА 1: Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться,

Тут народу очень много,

Можем растеряться.

ДЕВОЧКА 2: Сарафан мой, сарафан

Огненные маки,

Первый раз из-за меня

На деревне драки.

ДЕВОЧКА 3: Как пошла я плясать

В новеньких ботинках,

Все ребята говорят,

Что я как картинка.

ДЕВОЧКА 4: У меня на сарафане

Косолапы петухи.

Я сама не косолапа,

Косолапы женихи.

МАША:         Ох частушки хороши,

Все смеялись дружно,

А теперь наши загадки

Отгадать вам нужно.

ИГРА «СТЕНКА НА СТЕНКУ»

(Девочки загадывают загадки мальчикам, а мальчики девочкам)

Текло, текло и легло под стекло (вода и лед)

Скатерть бела, весь свет одела (снег)

Чем больше верчусь, тем больше толстею (веретено)

Маленький, кругленький, а за хвост не поднять (клубок)

Безрукий, безногий старик через реку мост проложил (мороз)

Гуляет в поле да не конь, гуляет на воле, да не птица (вьюга, метель)

Летом вырастают, а осенью опадают (листья)

Шкаф большой, дверцы маленькие, кладут белое, вынимают черное (печь и дрова)

ХОЗЯЙКА: А теперь вам опять

                      Придется голову поломать

Какой овощ на Руси считали главным кушаньем на столе. Его почитали, загадки про него складывали, сказки о нем рассказывали. (Дети предполагают)

МАША: А ты тетушка, загадку нам про него загадай.

ХОЗЯЙКА: Круглый бок, желтый бок сидит на грядке колобок, врос в землю крепко. Что же это?

ДЕТИ: репка.

ХОРОВОД «РЕПКА» (после хоровода дети садятся)

ХОЗЯЙКА: А что, ребята, раз у Кузьмы – Демьяна праздник, давайте их позовем.

ДЕТИ: Ты, святой Кузьма-Демьян,

Приходи-ка в гости к нам.

Приходи, зиму приводи

С морозами трескучими,

С вьюгами сыпучими,

С ветрами завьюжными,

С метелями дружными.

ПОД МУЗЫКУ ЗАХОДЯТ УМЕЛЬЦЫ КУЗЬМА И ДЕМЬЯН.

КУЗЬМА: Здравствуйте люди добрые, нижайший вам поклон.

ДЕМЬЯН: Очень рады, что вы нас не забываете и Кузьминки отмечаете, пришли мы зиме помогать, ведь без нас ей реку во льды не заковать.

КУЗЬМА: Мы с Демьяном большие работники – кузнецы и плотники, парням помогаем хлеб молотить, а девушкам пряжу вить. Ну-ка парни выходите в танце удаль покажите.

ТАНЕЦ «ВО КУЗНИЦЕ»

ДЕМЬЯН: Неразлучники мы, всегда вместе идем, дом от беды и лиха охраняем, и за работу денег не принимаем. А вы, девицы красные, как к зиме подготовились, кто ваш дом будет охранять?

ДЕВОЧКИ ПОКАЗЫВАЮТ КУКОЛ

(рассказ произносится в хороводе под тихую музыку)

ХОЗЯЙКА: Вот и каша готова, угощайтесь, гости дорогие!

КУЗЬМА:  Эх, хороша каша, жалко что не наша!

ХОЗЯЙКА: Кузьма-Демьян с нами поиграйте, кашу угадайте.

ИГРА  «УГАДАЙ КАШУ»

(Дети угадывают кашу по запаху, по цвету, на вкус)

КУЗЬМА: А теперь нам пора, пойдем зиме помогать в свои права вступать.

Пришли Кузьминки – оберег принесли:
для души, для дома, для здоровья, для счастья,
чтобы поросятки-писклятки водились, горшки не бились.
 

ДЕМЬЯН: И вам  на память о  посиделках дарим оберег наш — «неразлучников», чтобы они ваш дом оберегали и в работе помогали. (уходят)

                                            ПЕСНЯ «БАБУШКИНА ГОРНИЦА»

ХОЗЯЙКА: (достает шкатулку) А вам девицы-красавицы ленточки да лоскутки для рукоделия. Зима долгая, ни раз еще придете. На Руси Кузьминки длились с вечера идо утра, а нам, гости дорогие, пора прощаться!
Уносите в дом родимый радость нашего двора! До свиданья, до свиданья, детвора!
 

Просмотр содержимого документа

«Сценарий обрядового праздника «Кузьминки»»

Сценарий фольклорного праздника «Кузьминки»

Аудитория:  учащиеся 1-9 классов.

Цель:  Способствовать  воспитанию патриотизма, гражданской позиции каждого обучающегося;  сохранение, развитие связи поколений живущих в нашем городе;  эффективное использование потенциала школы и семьи патриотической направленности.

Задачи:

·        Развивать познавательный интерес учащихся. Воспитывать чувство патриотизма.

·        Активизировать интерес детей к истории и традициям нашего города, как частицы нашей Родины

·        Способствовать развитию интереса учащихся к обычаям наших жителей, традиционным и православным праздникам старшего поколения. Поддерживать инициативу и творчество учащихся.

·        Воспитывать у учащихся уважительное отношение к нравственным ценностям своей семьи, земляков. Стимулировать у детей нравственные мотивы поведения. Укреплять связь поколений в семье.

·        Воспитывать культуру поведения на сцене. Развивать умение публичного выступления, регулировать свои эмоции.

Ведущий:   Наши предки осенью отмечали праздник, который называется Кузьминки. Кузьминки – первый зимний праздник, начало зимы. Православная церковь празднует его 14 ноября. В народе говорили: «Кузьминки – по осени поминки». Кузьминки всюду слыли девичьим праздником. В некоторых местах существовал обычай. В этот день девушка-невеста считалась в доме хозяйкой. Она готовила для семьи кушанья и угощала всех. Причем в качестве почетного угощения подается куриная лапша.

Кузьминки праздновали 3 дня. Девушки снимали на эти дни помещение, устраивали ссыпчину и принимали гостей.

Полагалось каждой девушке принести из дома что-нибудь съестное в сыром виде, нередко они обходили дома и выпрашивали съестное для Кузьминок.

Собрав продукты, девушки все вместе готовили пиршество, обязательным блюдом которого была каша.

Кузьминки продолжались до «света». В избе молодежь не только угощалась. Непременно звучали песни и разыгрывались игры.

Сегодня и мы с вами станем участниками Кузьминских посиделок.

1-й чтец. На завалинках, в светелке

Иль на бревнышках каких

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели

Да водили хоровод.

Добрым чаем угощались

С медом, явно без конфет.

Как и нынче мы, общались –

Без общенья жизни нет.

2-й чтец. А играли как? В горелки!

Их горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Отдых – это не безделки –

Время игр и новостей,

Начинаем посиделки,

Открываем посиделки

Для друзей и для гостей!

Звучит музыка ____________________________________________________________________Заходит хозяйка, ставит пироги, горшок с кашей,

девочка Маша прибирается в избе.

Хозяйка:Ну вот, все сделано: в избе ладно, стол накрыт, пироги готовы, да и самовар давно кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

Девочка:И я свою работу закончила, пол подмела, стол да лавки протерла – вон как чисто и красиво!

Хозяйка:Вот и хорошо. Скоро гости пожалуют. Нынче день особый – посиделки начинаются.

Девочка:А кто к нам в гости придет?

Хозяйка:Девицы-красавицы  со своей работой к нам на посиделки пожалуют. Да только сегодня много не наработают

Девочка:Это почему же, тетушка?

Хозяйка:Потому что сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок. Сегодня не столько работают, сколько веселятся.

Девочка:  Тетушка, а кто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь праздник?

Хозяйка:Много веков назад жили-были святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим, знали кузнечное и плотницкое дело. И считали их покровителями всех мастеров и мастериц. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник.

Входят девушки под музыку

Девочки:Можно, хозяюшка?

Хозяйка:Входите, девицы, входите, красные!

Девочка:Здравствуйте, хозяюшка! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в курень?

Хозяйка:Как же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки – всегда на Руси девичьи праздники проходят.

Девочка:А на всю зиму пустите?

Хозяйка:Вот же шустрые какие! Пусти на порог, а глядь – уж и на лавке. Да чем платить то будете? Чай ваши посиделки мне ведь в убыток: и сор в избе, а дров сколько для тепла уйдет!

Девочка:Да мы не просто так. Что надобно, то и сделаем!

Хозяйка:

Да надо мне совсем немного.

Дровец возок, керосину жбанок,

Да пшеницы полпуда, да гороху три блюда,

Да меду туесок, да масла горшок,

Да денег рубль и пятачок!

Девочка:

Вот так немного! Ладно, мы про этот обычай давно знаем и потому все из дома принесли: и мед, и масло, и дрова.

Исполняют песню « Что нам осень принесла»

Вручают Хозяйке дрова, мешочки, горшочек

Хозяйка:Вот так-то и хорошо, вот так-то и ладно! Проходите, усаживайтесь вот здесь на лавке да за работу принимайтесь. Ведь работы-то матери всем надавали с собой немало? А за работой и про песни не забывайте, дружно, хором запевайте! Запевайте, девочки! Сегодня необычный праздник. Праздник это ремесла, домашнего очага. Праздник не безделья, а искусного рукоделья! А как шили-вышивали, так и песни напевали. Песни пели от души, песни были хороши!

Девочки усаживаются на лавку, принимаются за работу.

Запевают песню “Осень милая…”

Раздается стук в дверь, и входят мальчики

Мальчики:Дома ли хозяйка?

Мальчики:  Можно ли войти?

Хозяйка:Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

Мальчики:Веселья вам да радости!

Девочки:Уж давно вас поджидаем, праздника не начинаем!

Девочки: У нас для каждого есть местечко и доброе сло­вечко!

Мальчики:Можно к вам на посиделки?

Все:можно!

Мальчики: А не загадать ли красным девицам загадки?

Девочки: Загадайте, добры молодцы!

Мальчики:Отгадайте загадки. Все они связаны с Кузьминками, с бытом казаков, временами года.

• Всех наградила, все загубила. (Осень.)

• Безрукий, безногий старик через реку мост проложил. (Мороз.)

• Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья.)

• Черна мала крошка, а угодья в ней много: в воде поварят, ребята съедят. (Каша.)

• Избушка нова – жильца нет, жилец появится – изба развалится. (Яйцо.)

• Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький.

(Курица.)

• Не король, а в короне, не гусар, а при шпорах, на часы не заглядывает, а время знает. (Петух.)

• По лесу летало, в воду упало – не булькнулось. (Перо.)

• Сидит на ложке, свесивши ножки. (Лапша.)

• В доме еда, а дверь заперта. (Яйцо.)

• У матери двадцать деток, все детки – одинаковы. (Курица и цыплята.)

• Кто на свете первый певчий? (Петух.)

Девушки отгадывают загадки.

Хозяйка:Что-то мы засиделись, надо ножки поразмять.

А сейчас  давайте проверим, какие вы молодцы проворные. « Угол на угол!»

Проводится  игра «В углы»

Четверо играющих стоят по углам, а один, водящий – в центре. По сигналу водящего: «Угол на угол! Ку-ка-ре-ку!» все перебегают из угла в угол, а водящий старается занять любой из углов. Тот, кто останется в центре, — проигравший. Выбрав себе замену – любого из играющих – выбывает из игры.

Хозяйка:

А вы знаете, что Кузьма и Демьян – покровители домашней птицы? Кузьминки – это еще и петушиный  праздник? Молодежь устраивала веселые гулянья с петушиными боями. Давайте и мы с вами поиграем в эту игру. Повеселимся и мы. Приглашаем парней на петушиные бои.                                                        

Проводится игра «Петушиный бой»

Два участника стоят в очерченном кругу, руки за спиной, каждый пытается грудью вытолкнуть соперника из круга

Хозяйка:Кузьминки – это курьи именинки! В этот день ходили в гости с вареными, жареными курами, варили кушанье из курятины, а потом  шли воровать кур у соседей. Соседи  не обижались, считали, что от этого кур будет водиться больше. Нужно обязательно про курочек поиграть, чтобы они у нас водились и не болели.

Одна из девочек выходит на середину класса, изображая курочку. Остальные садятся на лавки.  Все спрашивают, курочка отвечает.

Курочка- рябушечка, куда ты  пошла? – На речку!

Курочка- рябушечка, за чем ты  пошла? – За водой!

Курочка- рябушечка, кому  та вода? – Цыпляткам!

Курочка- рябушечка, цыплятки чьи? – Мои!

Они пить хотят, на всю станицу кричат!

Девочка (курочка):

Цып- цып-цып! Ко мне мои цыплятки!

Все подбегают к Курочке и становятся за ней в цепочку. Курочка змейкой водит их по залу под  мелодию (______________).

Все останавливаются, образуя  круг.   

Проводится игра «Куры-курченяточки»

Водящий (выходит на середину круга),

Все:

Куры-курченяточки,

Хвостики-лопаточки,

Жито жнут, и гребут,

И в амбар несут,

Петушкам дают.

Петушки не едят,

И все делают вот так!

На последних словах водящий показывает какое-нибудь движение (приседает, подпрыгивает, танцует и т.д.), остальные за ним повторяют. Кто ошибется – выбывает из игры.

Хозяйка:

Вот какие молодцы, наши цыплятки! 

Раздается стук в дверь. Входит кузнец.

Кузнец:

Идет кузнец из кузницы.

Несет кузнец  щипцы да  молот.

Галки-вороны, собирайтесь к нам.

Варите кутью.

Поминать Кузьму.

Хозяева, кузнецы нужны?

Хозяюшка:А что вы умеете делать?

Кузнец:А вот что!

Звучит русская народная  песня «Во кузнице»

Кузнец показывает, как выковывают гвозди.

Кузнец:Вот вам, хозяйка, и уменье наше в дом. Пригодится? (подает хозяйке гвоздь).

Хозяйка:Пригодится! Кузнец!  Тебе помощники нужны?

Кузнец:Нужны!

Хозяйка:Ну так зови!

Проводится игра «Пантомима»

Кузнец стоит в центре зала и показывает движения, игроки повторяют.

Хозяюшка:

Ай, спасибо, кузнец-молодец! Чем же мне заплатить?

Кузнец:

Я кузнец-бессребреник, как Кузьма и Демьян, ничего за работу не беру. Я только прошу, чтобы меня кормили кашей, поэтому нас — кузнецов именуют  ещё «кашниками».

Хозяюшка:

На  Кузьминки варят славную Кузьминскую кашу из семи круп, да сладкую, с изюмом и медом. Давайте сварим кашу и мы.

Звучит музыка_______________________________________

Проводится игра «Хозяюшка»

Девочки должны перебрать различную крупу.

Хозяюшка:Чтобы сварить  Кузьминскую  кашу, надо взять по одной столовой ложке семь разных круп, промыть, заполнить горшок, добавить изюм, соль, сахар, поставить в духовку. В готовую кашу добавить масло.

Хозяюшка: Смотрю и гости наши не с пустыми руками пришли. Угощения принесли.

Звучит музыка____________________________________

Демонстрация блюд из тыквы (домашняя заготовка)

Хозяюшка:А вы знаете, что куры и вообще домашняя птица исстари были символом счастья и плодородия, поэтому Кузьму и Демьяна считали покровителями свадеб. В одной старинной русской песне есть такие слова:

О, святой Кузьма-Демьян.

Приходи на свадьбу к нам.

Скуй нам свадьбу, свадьбу крепкую,

Крепкую, долговечную…

После этих слов исполняется танец «Семечки»

Хозяюшка:

Кузьма – Демьян уходит, а с ним и осень – славная хозяюшка. Давайте проводим Кузьму – Демьяна, а с ним и осень с почетом да уважением!

Ну, друзья и подружки, все хорошо, поплясали,

немного пошутили, пора и по домам!

Звучит песня « Осень, осень наступила»

Ведущая:Подходят к концу наши посиделки у Кузьмы и Демьяна.

Мы с вами пели, танцевали и играли.

Мы желаем вам хорошего настроения на всю зиму, хорошо учиться, славно потрудиться! Спасибо, гости дорогие, что вы зашли к нам на огонек.

Теперь можно и чайку попить и угощениями насладиться…..

Звучит завершающая песня « Самовар»

Автор: Хамутовская Антонина Владимировна