Литературно музыкальный праздник осени

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Республики Крым «Феодосийская санаторная школа-интернат»

Утверждаю

И.О. руководителя ОУ

———————А. В. Потапов

Литературно-музыкальный праздник

Волшебница осень

М.А. Малишевская

Литературно — музыкальный праздник

«Волшебница — осень»

Цель: создание условий для формирования духовно-нравственных качеств эстетически развитой, творчески активной личности средствами художественно–эстетического воспитания. Развитие воображения, нравственно-эстетических и эмоциональных переживаний учащихся на основе восприятия родной природы через произведения живописи, поэзии, музыки.

Задачи:

— формировать любовь к красоте родного края через творчество композиторов, поэтов и художников;

— развивать умения размышлять о музыке, сравнивать, обобщать.

— воспитывать музыкально-художественный вкус;

— развивать навыки цельного восприятия произведений искусства;

-вызвать радостный эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений, развивать артистические навыки.

Подготовительная работа:

Прочитать и выучить стихотворения русских поэтов, посвященные осени

оформить выставку рисунков «Осень», подготовить презентацию «Волшебница осень».

Музыкальные произведения:

1. А. Вивальди «Осень» (1 часть концерта «Времена года»)

2. Ф. Шопен «Вальс»

4. П. Чайковский «Осенняя песнь» (цикл «Времена года» Октябрь)

Произведения изобразительного искусства:

И. Левитан «Золотая осень»

И. Левитан «Осень»

И. Остроухов «Золотая осень»

В. Поленов «Золотая осень»

С. Жуковский «На веранде. Осень»

В. Кузнецов «Осенний пейзаж»

Ю. Клевер «Осенний парк».

И. Бродский «Поздняя осень»

Ожидаемый результат:

• обогатить духовный мир учащихся;

• провести коррекции эмоциональной сферы воспитанников;

• развивать навык выразительного чтения;

• формировать у детей понимание особенностей образного языка произведений литературы, живописм и музыки;

• развить творческие способности учащихся;

• расширить кругозор ребят;

• приобщить учащихся к самостоятельному чтению,

развитию читательского интереса.

Ведущая. Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы с вами присутствуем в литературно-музыкальной гостиной. Нашу встречу мы посвящаем одной из самых красивых тем в искусстве поэтическом, изобразительном и музыкальном, постарайтесь определить тему самостоятельно, выполнив задания.

1. Прочувствуйте настроение этой темы в музыке.

Звучит произведение Г. Свиридова «Осень».

1. Постарайтесь понять ее содержание в стихах.

Кружат листья над дорожкой.

Лес прозрачен и багрян…

Хорошо бродить с лукошком

Вдоль опушек и полян!

А. Болонский «В лесу»

1. Какой ответ таится в загадке, о чем она?

Стали дни короче,

Длинней стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (осенью)

Вы уже догадались о теме нашей литературной гостиной?

Чудесное время года – Осень. Мы приглашаем вас в удивительный мир поэзии, живописи и музыки. В нашей гостиной мы услышим произведения известных поэтов и композиторов, познакомимся с живописными полотнами русских художников. Все мы станем участниками праздника, где главными действующими лицами станут произведения на осеннюю тему поэтов, композиторов, художников и мы с вами. Итак, мы начинаем.

Ведущий. Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая…

Муз. фон, входит Осень с подружками.

Осень. Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Подружки осени.

1.Осень, осень за окошком:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают, шурша…

Как ты осень хороша!

2. Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы,

Все, нам, осень, даришь ты!

3. Солнце улыбается,

Золотом сверкая.

Всем нам очень нравится

Осень золотая!

танец с листьями

Сценка.

После окончания песни дети садятся на места остаются Поэт, Художник, Музыкант, стоят замерев.

Ведущий.

Смотрите, ребята, стоят три скульптуры: Поэта, Художника и Музыканта.

Осень.

Да – это мои старые знакомые. Год назад они так спорили, что мне пришлось превратить их в каменные статуи.

Интересно! Если я их снова оживлю, сумеют ли они в этот раз договориться!? Ребята, как вы думаете, о чем они спорили?

Да, да! Конечно обо мне. Каждый из них считает, что именно он прославил меня. Ребята, дадим им возможность договориться?

Итак, волшебство начинается…

(Скульптуры, после взмах Осени, постепенно оживают).

Поэт.

Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.

Весь день стоит, как бы хрустальный и лучезарны вечера.

Музыкант. (играет осеннюю композицию).

Художник. (рисует осенний пейзаж).

Музыкант.

Уважаемый поэт, из-за ваших стихов не слышно моей чудесной мелодии об Осени! Помолчите!

Художник.

Уважаемый музыкант, не загораживайте мне, пожалуйста, этот великолепный пейзаж. Я хочу всем показать, как красива Осень!

Поэт.

Я прославляю Осень своими прекраснейшими стихами!

Осень.

Дорогие мои, Поэт, Музыкант и Художник! Не спорьте, пожалуйста. Давайте попросим ребят рассудить вас? Вы согласны?

Все герои вместе.

Согласны. Конечно, согласны.

Осень:

А вы, ребята, согласны помочь нашим героям?

Итак, кто начнет первым?

Поэт.

Позвольте мне. Мы, поэты, тебя, Осень обожаем и прославляем в своих стихах. Послушайте замечательные стихотворения, прошу вас. Открывает нашу литературную гостиную стихотворение Фёдора Тютчева

В стихотворении «Есть в осени первоначальной» Тютчев придаёт осенней тишине особую торжественность и прелесть и вместе с тем утверждает естественность происходящего, любуясь осенней тишиной, пустотой полей, мимолётной красотой осенней природы.

Чтение стихотворений сопровождается показом слайдов с портретами поэтов.

Ученик 1

Фёдор Тютчев

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде, —

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь –

И льется теплая и чистая лазурь

На отдыхающее поле…

Ученик 2. «Осень» Автор: Александр Твардовский

Меж редеющих верхушек

Показалась синева.

Зашумела у опушек

Ярко-желтая листва.

Птиц не слышно.

Треснет мелкий

Обломившийся сучок,

И, хвостом махая, белка

Легкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней,

Бережет густую тень.

Подосиновик последний

Сдвинул шапку набекрень.

Ведущий. «Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса», — так сказал о золотой осени А.С. Пушкин. Пушкинская поэзия проникает в наши сердца и остаётся там навсегда, обладая какой-то таинственной силой.

Ученик 3.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Ученик 4. Автор: А. Плещеев

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах.

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Воды зашумели

Быстрого ручья.

Птички улетели

В теплые края.

Ведущий. Говоря об Осени, нельзя не вспомнить удивительно красивую поэзию поэта Сергея Есенина. В своих стихотворениях он создаёт особый художественный мир, в котором Природа – божественный храм.

Ученик 5. Сергей Есенин

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

Ученик 6. Алексей Болонский «В лесу»

Кружат листья над дорожкой.

Лес прозрачен и багрян…

Хорошо бродить с лукошком

Вдоль опушек и полян!

Мы идём, и под ногами

Слышен шорох золотой.

Пахнет влажными грибами,

Пахнет свежестью лесной.

И за дымкою туманной

Вдалеке блестит река.

Расстелила на полянах

Осень жёлтые шелка.

Через хвою луч весёлый

В чащу ельника проник.

Хорошо у влажных ёлок

Снять упругий боровик!

На буграх красавцы клёны

Алым вспыхнули огнём…

Сколько рыжиков, опёнок

За день в роще наберём!

По лесам гуляет осень.

Краше этой нет поры…

И в лукошках мы уносим

Леса щедрые дары.

Игра «Собери грибы»

Ученик 7. Афанасий А. Фет

Ласточки пропали…

Ласточки пропали,

А вчера зарей

Всё грачи летали

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой.

С вечера все спится,

На дворе темно.

Лист сухой валится,

Ночью ветер злится

Да стучит в окно.

Лучше б снег да вьюгу

Встретить грудью рад!

Словно как с испугу

Раскричавшись, к югу

Журавли летят.

Выйдешь – поневоле

Тяжело – хоть плачь!

Смотришь – через поле

Перекати-поле

Прыгает, как мяч.

Ведущий. Константин Бальмонт – великий русский поэт. Основная черта поэзии Бальмонта — желание всецело уйти в царство мечты.

Ученик 8.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро осень проснется

И заплачет спросонья.

Ученик 9. Н.А. Некрасов «Славная осень»

Славная осень

Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно — покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат, как ковер.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни…

Нет безобразья в природе!

И кочки,

И моховые болота, и пни —

Всё хорошо под сиянием лунным,

Всюду родимую Русь узнаю…

Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою…

Ученик 10 . Автор: Е. Благинина

Скоро белые метели

Снег подымут от земли.

Улетают, улетели,

Улетели журавли.

Не слыхать кукушки в роще,

И скворечник опустел.

Аист крыльями полощет –

Улетает, улетел!

Лист качается узорный

В синей луже на воде.

Ходит грач с грачихой черной

В огороде по гряде.

Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,

Улетели и грачи.

Ведущий. Осень вызывает у человека чувство чего-то величавого и торжественного. И вместе с тем «осень веет тоской, осень веет разлукой»

Певцом осенней грусти выступает в русской поэзии И. Бунин. С яркой и даже щеголеватой живописностью он описывает все краски осеннего леса.

Ученик 11. И. Бунин.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой…

Ученик 12. Алевтина Коновалова «Волшебница осень».

Волшебница-осень, колдунья,

В ажурном наряде цветном.

И с ветром играет, шалунья,

По травам идя босиком.

Заходит и в парки, и в скверы,

Окрасит багрянцем леса.

Шалит, веселится без меры –

С рыжинкой её волоса.

Резною опавшей листвою

Наполнится воздух в садах.

Любуется осень красою,

В соседних зеркальных прудах.

Играет рубином по-царски,

У нашей калитки, кизил.

Насыщены золотом краски,

В пейзажах осенних картин.

Осень. Спасибо, ребята, что так красиво прочли стихотворения мастеров слова.

(стихи читаются под сопровождении видеоролика под музыку А. Вивальди «Осень» 1 часть концерта «Времена года»)

Музыкант. А я считаю, что нет ничего прекраснее красивой мелодии! Без лишних слов музыка поведает вам о красоте Осени! Слушайте внимательно!

Ведущий. Предлагаю вам послушать необыкновенное произведение великого русского композитора Петра Ильича Чайковского

Я думаю, что теперь все всем понятно без слов кто был прав.

Ведущий. Да, музыка действительно прекрасно передает нам настроение осени и мы как будто слышим шум ветра и дождя. А какая же осень без дождя? И какой литературный вечер без этого природного явления?

Танец с зонтиками

Ведущий . Осень самое красивое из всех времён года! Пылают спелыми ягодами шиповник, боярышник, рябина. А деревья — сплошной океан золота. Как хочется, чтобы эта красота была вечной.

Осень вызывает желание побродить в лесу, полюбоваться родной природой!.

Художник.

Постойте, друзья! Оглянитесь же вокруг! Какая красота!!! Пройдет день, неделя, месяц и все изменится: все это великолепие укроет снежное одеяло. А мои картины всегда будут хранить эту красоту. Любуйтесь! Наслаждайтесь!!!

(идет показ слайдов, на которых картины, нарисованные русскими художниками на тему «Осень», видеоролик под музыку «Осень»

Ф. Шопена)

Ведущий. Ребята, вам понравились картины? Кто назовет великих авторов этих произведений?

Осень. (обращаясь к поэту, художнику и музыканту)

Друзья! Вы все мне очень дороги. А давайте попробуем все творчество соединить, смотреть на ваши замечательные картины, уважаемый Художник, слушать ваши невероятные музыкальные композиции, дорогой наш Музыкант, и одновременно наслаждаться вашими стихами, уважаемый Поэт.

Все герои вместе.

А разве это возможно!?

Осень.

Конечно, друзья!

(показ слайдов, музыка, читают стих)

МОНТАЖ

Нина Севостьянова

1. Колдует волшебница Осень,

Взмахнув золотым рукавом,

А ветер осенний несносен,

Не ценит её волшебство.

2. Осень щедра бесконечно,

Мы золотом окружены,

Картины её безупречны,

Они не имеют цены!

3.Божественной гаммою красок

Сияют живые холсты…

Червонная Осень прекрасна,

Нет ярче её красоты!

4.Только пришла, а уже в ре-миноре,

Музыка осени — клавиши, бас,

Не про печаль, не про грусть, не про горе,

Музыка осени — это про нас.

5. Шепчет на ушко шум листопада,

Музыка осени — флейта, гобой,

Нотки дождя тихо падают рядом,

Музыка осени — наша с тобой.

Музыкант.

Как же замечательно звучали стихи.

Художник.

А какая чудесная звучала музыка.

Поэт.

А картины? Они превосходны!

Осень.

Вам понравилось?

Все герои вместе.

Очень! Это было чудесно! Великолепно! Замечательно!

Осень.

Спорить больше не будете?

Все герои вместе.

Нет! Никогда! Теперь мы будем только дружить!

Спасибо тебе, Осень! И вам, ребята!

Осень.

Ну, вот и хорошо! Я очень рада, что нам удалось вас подружить!

Песня «Осень»

Осень. А теперь мне пора! У меня еще много работы в лесу. Нужно приготовить растения и животных к Зиме. Скоро настанет ее черед. А вы, ребята, продолжайте учить стихи, изучайте творчество художников и наслаждайтесь музыкой. До свидания, друзья!

Ведущий. Давайте, ребята, поблагодарим Осень за щедрость и красоту бурными аплодисментами.

Да, за окнами сейчас осень. По-разному мы называем её: золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но, что бы ни говорили, осень – прекрасное время года. Родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! Так пусть в эти октябрьские дни в ваших домах и сердцах звучит прекрасная музыка и поэзия, а ваши глаза видят красоту осени!

Какое же невероятное путешествие мы совершили. У меня ощущение, что мы побывали и в шумном лесу, и прогулялись по парку под дождем.

Вы ощутили дыханье осени, ее очарование, таинственность?

Нам хочется надеяться, что сегодняшняя встреча в литературно- музыкальной гостиной оставил в ваших сердцах восторженные, трепетные чувства. Ведь каждое соприкосновение с искусством делает нас богаче, добрее, прекраснее. Благодаря поэзии и искусству мы учимся понимать, чувствовать и ценить эту неповторимую красоту. До свидания! До новых встреч.

Музыкально-литературная композиция «Осень золотая»

 Ведущий.  Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, ребята!

  Сегодня мы собрались на праздник «Золотой осени». Все времена года – щедрые. Весна – зелени не жалеет, лето – солнышка, зима – снега. А осень, наверное, самая богатая. Она золото рассыпает. Сорит, сорит золотом. А потом увидит, что все ее золото кончилось, и заплачет. А на следующий год все забудет и снова золотом сорить начнет.

Девочка.       _________, что такое Осень?

 Мальчик.        Давай у Осени и спросим.

                           Но мне, ___________, кажется,

                          Что Осень – моя бабушка:

                          Ведь все соленья и варенья –

                          Считай, ее произведенья!

Девочка.    Как ты здорово сказал.

                     Праздник осени пора начать    

                     Песни петь, стихи читать!!!

ПЕСНЯ «Ах какая осень»

Выходят ребята и читают стихи.

1. Если на деревьях листья пожелтели,        

    Если в край далекий птицы улетели

         Если небо хмурое, если дождик льется –

    Это время года осенью зовется.

1. По лесным тропинкам ходит-бродит осень.    

Сколько свежих шишек у зеленых сосен!

И листок с березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над колючей елкой.

1. Ходит осень, бродит осень,          

Листья с клена ветер сбросил,

Под ногами коврик новый –

Желто-розовый кленовый.

1. Как хорошо в гостях у осени,        

Среди березок золотых!

Подольше б золото не сбросили,

Стоял бы лес багрян и тих.

1. Почаще б солнышко усталое        

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защищать от ветра шалого

Лесную позднюю красу!

1. И о тебе, зиме сверкающей,          

     Мы тоже песни будем петь,

Ты подожди, ведь мы пока еще

Хотим на осень посмотреть.

 7.  

Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зеленый.
Утешает осень – не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото одета!

8.

Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

Песня «Осень наступила».

Звучит торжественная музыка. Входит Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

ДЕТИ

 — Здравствуй, красавица, Осень!

Осень: 

Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?

Дети: Да!

(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).

Сентябринка: 

Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам

Осень: 

А вот и  моя вторая дочка – встречайте.

Октябринка

Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.

(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).

 Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок..

Сентябринка.        Обо мне говорят:  «В сентябре одна ягодка, да и та –   горькая рябина.  В сентябре лето кончается, а осень начинается.  Сентябрь холоден, да сыт.

Октябринка.   Меня грязником называют, а говорят так: «В октябре и лист на дереве не держится.  В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печи подбирайся».

Ноябринка. А обо мне так говорят: «В ноябре зима с осенью борется. Сколько кукушке не куковать, а к ноябрю надо улетать. Кто в ноябре не зябнет. Тот и в январе не замерзнет».

Ведущий.    Осенью на Руси крестьяне отмечали много праздников, связанных  с окончанием или началом сельскохозяйственных работ, церковным календарем. 

Так, 27 сентября (в конце самого первого осеннего месяца) отмечался большой  религиозный праздник на Руси – Воздвиженье.  С Воздвиженья начинали рубить капусту. Вечерами молодежь затевала посиделки, на которых все лакомились пирогами с капустой, играли и пели песни. Такие вечера назывались капустинскими.

Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну – две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Ведущий. А сейчас я вам расскажу о некоторых праздниках, которые отмечались во втором месяце осени —  октябре.14 октября праздник Покрова —  первое зазимье. На Покров — до обеда осень, а после обеда – зимушка-зима. Чини избу до Покрова – не то не будет тепла. На Покров – последний сбор груздей и рыжиков.

27 октября  в народе отмечали день Параскевы Пятницы. Ее еще называют Параскевой-грязницей, льняницей, порошихой. В этот день женщины  начинали мять и трепать лен; Параскеву считали покровительницей женской зимней работы, в первую очередь прядения.

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.

Ведущий.      Октябрь прошел, на пороге – ноябрь.

Да, наступает ноябрь. А какие в его копилке народные праздники припасены?

4 ноября величают Казанскую Божью Матерь. В народе говорили: «До Казанской не зима, с Казанской – не осень», «Казанская – бабья заступница». «Кто на Казанскую женится – счастлив будет».  Казанская – традиционный срок расчетов с работниками, которые заканчивали все дела и возвращались домой в свои деревни. В этот день часто играли свадьбы, и девушки, подруги невесты, пели молодым величальные песни.

Казанская прошла, а на подходе уж другой праздник – Кузьминки. Кузьминки – об осени поминки. Кузьма и Демьян – ремесленники, в народе слыли кузнецами. С Кузьмы-Демьяна женщины принимались прясть и обращались к святым, прося помощи в работе. На Кузьму-Демьяна – куриная смерть (резали кур).

Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём

Ведущий.    Осень – пора сбора урожая. Сценка «Таня и овощи».

Выходит Таня. В руках у нее корзинка. Таня оглядывается по сторонам.

Таня.             Посылает меня мама в огород.

                       И капуста, и морковка тут растет.

                       Но каких нарвать не знаю овощей.

                       Для салата, винегрета и для щей?

                       Как мне только разобраться и узнать

                       Что мне надо для обеда собирать?

                       Кто бы в этом трудном деле мне помог?

                       Где морковка, где капуста, где лучок?

Морковка.  Я – красная девица, зеленая косица!

                     Собою я горжусь и для всего гожусь!

                      И для сока, и для щей,

                      Для салатов и борщей,

                      В пироги, и в винегрет, и …зайчишкам на обед!

Капуста.    Я бела и сочна, я полезна и вкусна!

                     Стою на толстой ножке,

                    Скрипят мои одежки.

Зеленый лук.   Говорят, я горький, говорят, несладкий!

                           Стрелочкой зеленой я расту на грядке.

                          Я полезный самый, в том даю вам слово!

                           Лук зеленый ешьте – будете здоровы!

Свекла.     Я кругла и крепка, темно-красные бока.

                   Свекла молодая, сладкая такая!

                    Я гожусь на обед,  и в борщи и в винегрет!

Картошка.   Я – картошка, загляденье,

                       Я – картошка, объеденье,

                       Крах-ма-лис-та!

                       Да раз-ва-рис-та.

                      Без меня – нет, нет – не получится обед!

Капуста.   Вот капусты кочан  (протягивает Тане)!

Морковь.   Вот морковки пучок!

Огурец. Вот душистый огурчик!

Лук.   Вот свежий лучок!

Свекла.   Вот свекла!

Картошка.   А вот и картошка!

Все. Мы все поделились с Танюшей немножко.

Ведущий  

 — Овощи и фрукты  — полезные продукты. Сценку посмотрите – к сведенью примите.

Сценка «Овощи, ягоды, фрукты – полезные продукты».

 В кресле сидит грустный мальчик Саша. А вокруг него ходит тетя Даша и уговаривает его поесть.  

Тетя Даша.

                 Ох, и бедненький ты наш, мальчик Санечка!

                 Посмотри, как исхудала твоя мордочка!

                 Съешь яичко, апельсин, курагу…

Мальчик Саша.  

                   Ничего я не хочу!

Тетя Даша.

                     Что с тобой, милый друг?

                      Не заболел ли чем ты вдруг?                

Мальчик Саша.                   

                    Надоело мне все это!

                   Я хочу, что повкусней!

                   Чтоб еда была полезной:

                   Тогда буду веселей!

                    Появляется подруга Саши.                 

 Девочка. 

                 Александр, милый наш, покажись!

                 Как дела твои, ну-ка расскажи!

 Мальчик Саша.  

                 Я не знаю, что мне скушать.

                 Витаминчиков хочу.

                 К сожалению,  на грядках

                 Я уже их не найду.

Девочка.  Саша, мы тебе поможем. Расскажем  и узнаем, в каких продуктах какие витамины содержатся, в каких овощах и фруктах больше всего полезных веществ.

(Выходят витамины).

Выступление витаминов.

Витамин А (ретинол).   У вас снижается зрение? Нечетко видите предметы в вечернее время? Вам, конечно, не хватает меня. Догадались, кто я? Витамин А! Меня можно найти в молочных и кисломолочных продуктах, в моркови, салате, шпинате, икре. Я буду рад встрече с вами, ребята!

Витамины В1, и В2 (хором). Ну, а если вам не хватает нас – витаминов группы В, обращайтесь к таким продуктам, как…

В1 (тиамин). Хлеб!

В2 (рибофлавин). Каши!

В1. Молоко!

В2. Творог!

В1. Сыр!

В2.  Яйца!

В1. Как же определить, что вам не хватает витаминов группы В?

В2. Достаточно посмотреть на себя в зеркало: ведь при нехватке этих витаминов у вас образуются трещины, язвочки в уголках рта, шелушение кожи…

В1. Ребята, думаем, вы поняли как полезен витамин В и как вреден его недостаток.

Витамин С (аскорбиновая кислота) А вот и я – самый популярный витамин. Я содержусь почти во всех свежих овощах, плодах, ягодах: в плодах шиповника, в лимонах, цветной и белокочанной капусте, картофеле, луке, укропе и многих-многих других. Догадались, кто я? Конечно же, Витамин С!

При дефиците меня ваш организм перестает сопротивляться простудным и инфекционным заболеваниям, появляются воспаления десен, снижается иммунитет. В лимоне, мандарине, апельсине, луке, в смородине – в них моя сила!

Витамин Д (кальциферолы) Здравствуйте, ребята! Я – редкий, но, пожалуй, один из самых важных витаминов – Витамин Д. Меня можно найти в основном в продуктах животного происхождения: в жирном сыре и сливочном масле, в яичном желтке, в говяжьей печени, в сельди, лососе. А еще со мной можно встретиться летом под солнышком. Как и всему живому, вам для хорошего роста необходимо солнышко. А нехватка моего витамина в организме человека вызывает замедление роста и такую болезнь, как рахит.

Девочка.

                            Ну что скажешь, милый друг?

                            Тебя мы убедили,

                            Что это все натурпродукт?

                             Везде есть витамины!

Мальчик Саша. Теперь я знаю, чем полезны овощи, ягоды, фрукты.

Девочка.  Ребята, мы надеемся, что вы тоже запомнили это.

Мальчик.  А еще я сегодня узнал о крепкой дружбе витаминов. Ведь в любых овощах, ягодах, фруктах содержится не одна, а несколько групп витаминов. Витамины повышают наше настроение и укрепляют здоровье. А значит – нужно есть больше овощей и фруктов, чтобы быть здоровым!

Ведущий Колобок растет на грядке,

                 Знают все его ребятки!

                 В землю врос он крепко,

                 Что за овощ? (Репка)

 — Посмотрев сказку «Репка по-новому», вы узнаете, что еще, кроме витаминов поможет стать здоровым!!!

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: Возле дома огород,

 Бабка с внучкой у ворот,

 Жучка – хвост колечком

 Дремлет под крылечком.

 На крыльцо выходит дед.

 Он в большой тулуп одет.

 Из открытого окна деду музыка слышна

 «На зарядку, на зарядку становись…»

Дед: У меня здоровье крепкое,

 Посажу-ка лучше репку я.

Автор: Лопату берет,

 Идет в огород.

Бабка: И у бабки без зарядки

 Слава Богу, все в порядке!

Автор: Рот разевает,

 Сладко зевает!

Внучка: Клонит бедную ко сну!

 С понедельника начну!

Автор: На лавку садится,

 Заплетает косицу.

(Выходят Жучка и кошка)

Жучка: Поиграем лучше в прятки!

Кошка: Обойдемся без зарядки!

Автор: Жучка за кошкой,

                Кошка – в окошко!

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: Выходит мышка в спортивных штанишках,

 Майка на теле,

 В лапках гантели.

Мышка: Раз и два!

   И три, четыре!

 Стану всех сильнее в мире!

 Буду в цирке выступать,

 Бегемота поднимать!

Автор: Бегает, прыгает,

                Лапками дрыгает!

Дед: Ох! Умаялся с утра! (уходит)

Бабка: Да и мне на печь пора.

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: На крылечке снова дед,

 Видит репку в огороде

 И себе не верит вроде.

 Встал он возле репки —

 Репка – выше дедки!

 Из открытого окна та же музыка слышна.

Дед: Эх, бульдозер бы сюда!

          Без него совсем беда!

Автор: Тянет-потянет,

                Вытянуть не может!

Дед: Где ты, бабка?

Бабка: Я сейчас!

                Ай да репка удалась!

Автор: Бабка за дедку,

                Дедка за репку,

 Тянут-потянут,

 Вытянуть не могут!

Дед: Как тянуть?

 С какого боку?

 Выйди, внучка, на подмогу!

Автор: Внучка за …

Внучка: Ломит спину,

 Ноют ручки!

 Нет, не справиться без Жучки!

Автор: Жучка за внучку…

Жучка: Разбудить придется кошку –

                 Пусть потрудится немножко!

Автор: Кошка за Жучку…

Бабка: Мышку кликнуть бы на двор!

Кошка: Мышку звать?

 Какой позор!

 Мы пока и сами,

 Кажется, с усами!

Автор: Тут из норки мышка прыг!

 Ухватилась за турник.

Мышка: Чем топтать без толку грядку,

 Становитесь на зарядку!

 Чтоб за дело браться –

 Надо сил набраться!

Автор: Все выходят по порядку,

                Дружно делают зарядку.

Дед и бабка: Влево-вправо!

 Влево-вправо!

 Получается на славу!

Мышка: Встали!

 Выдохнуть,

 Вдохнуть…

 А теперь пора тянуть!

Автор: Мышка за…

 Тянут-потянут,

 Вытянули репку!

Ведущий: Видите, как зарядка помогает стать сильными! Делайте зарядку, занимайтесь спортом, ешьте витамины – и будете здоровы!!!!

1. До свиданья, Осень,          

Скоро будут дожди.

Ты, пожалуйста, брось нам

Лист резной у двери.

1. И впечатай морозом,            

Чтоб тебя вспоминать

И к твоим хороводам

Возвращаться опять!

1. До свидания, Осень.                  

Стали рощи пусты.

Ты ведь скоро набросишь

Пелену на мосты.

1. Только старой тропою                  

Мы пройдемся опять,                  

Чтобы снежной Зимою

Нам тебя вспоминать.

ПЕСНЯ «Ласковая осень»

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам за внимание, гости дорогие.

Цель:

• активизация досуговой и познавательной
  деятельности подростков.
• воспитание любви к родному краю, бережного
  отношения к природе и дарам земли.

Для проведения данного мероприятия необходимо:

• 2 ведущих,
• 1 чтец (стих),
• 3 участника (сентябрь, октябрь, ноябрь),
• 2 участника для создания памятника Осени.

В течение, по ходу сценария, используются
следующие музыкальные композиции:

1. «Кленовый лист»
2. «Там где клен шумит»
3. Песня «Осень, осень» (исполняется участниками)
4. «Осенний поцелуй»
5. Песня «Осень» (исполняется участниками)
6. «Листья желтые»

Песня «Кленовый лист» (1 куплет и припев)

1 ведущий.

Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим Осенний бал,
Бал нас вместе сегодня собрал!

Осень — это такое разноцветье красок! Осень —
это такое буйство природы! Осень одно из любимых
времен года многих людей, потому что это самое
яркое время года! Это и синь неба, и желтизна
кроны деревьев, и красные гроздья рябины. Осени
поэты посвящали свои стихотворения, а художники
— картины. Осень воспевают, осень ждут. И мы с
вами с нетерпением ждали этот вечер. Осень всегда
будет непредсказуемым и желанным временем года.
Мы сегодня с вами в этом убедимся.

О.С. Нефедова. Стихи

Закружил золотой листопад!
В танце осени листья порхают,
Наш печальный задумчивый сад
Под напевы дождя засыпает.
В позолоте стоит мокрый лес,
На студеном ветру застывает.
Осень дарит нам столько чудес —
Только осенью это бывает!
Переменчива осень, нет слов:
Бабьим летом прикинуться может,
Иль достанет свой белый покров,
Первым снегом листву запорошит.
Ожидать от нее можно все.
Свой характер она не меняет
И всегда наверстает свое —
Только осень это бывает!
Несмотря на свой нрав озорной,
Так щедра, и добра, и обильна.
Урожай собирает большой:
Золотая хозяюшка, видно.
Подготовиться надо к зиме?
До краев закрома засыпает.
Ладить с осенью можно вполне —
Только осенью это бывает!
Украшает свой терем она,
Дарит людям последние краски.
Как красавица эта щедра!
Как волшебница добрая в сказке.
Не забыть эту тихую грусть,
Свое золото сад растеряет.
Пусть колдует осеньюшка, пусть —
Только осенью это бывает.

Сентябрь

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ —
Что за месяц к нам пришел?

2 ведущий. Вот имена, которые дал сентябрю
народ. Хмурень — из-за частой перемены погоды.
Ревун — из-за рева осенних ветров, из-за дождей и
непогоды. Рюин — из-за гона и рева оленей.
Желтень, жовтень, руен — из-за желтого цвете
листьев. Вересень (произошло от
древнеславянского слова «иней») — из-за первых
заморозков.

Октябрь

Все мрачней лицо природы —
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился?

1 ведущий. Вот народные названия октября.
Грудень — из-за голой остывающей земли. Грязник
— из-за осеннего бездорожья. Позимник, зазимник,
первозимье — в честь наступающей зимы. Листопад,
листопадник.

Ноябрь

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?

2 ведущий: Ноябрь получил в народе такие
имена. Студень, снеговей, полузимник, бездорожник
— из-за холодов и наступающей зимы. Мочарец,
листогной — из-за опавшей и гниющей листвы.
Сумерки года. Канун зимы.

Песня » Я у твоих ног:.» (в исполнении
участницы)

1 ведущий. А теперь проведем словесный
марафон. Осень: какая она? (золотая, щедрая,
красивая, богатая, яркая, дождливая и т.д.)

2 ведущий. Приметы осени — каковы они? Что
происходит в природе и в жизни осенью? (листья
опадают, птицы улетают, дождь идет, свадьбы
играют, урожай собирают, в школы идут, делают
запасы на зимы и т.д.)

1 ведущий. Ах, осень, осень: Кто-то радуется ее
приходу, а кто-то возможно, огорчен. Но в каждом
времени года есть своя неповторимость: зима
покрывает землю белоснежным покрывалом, весной
радует глаз молодая зелень, летом можно
насладиться пением птиц: Есть свои приметы и у
осени. Их очень много, некоторые приметы осени мы
сейчас вспомним вместе с вами.

Музыка «Там где клен шумит..»

Приметы

• Много рябины:(к холодной зиме).
• Красный закат:(к ветреной погоде).
• От первого снега до санного пути:(шесть недель
  сроку).
• Кошка мордочку прячет:(к холоду)
• Комары досаждают до поздней осени:(зима будет
  мягкой)
• Поздний листопад:(к суровой продолжительной
  зиме)
• Много паутины:(к долгой и сухой осени).
• Если вороны садятся головами в разные
  стороны:(день будет безветренным), а если в одну,
  да как можно ближе к стволу дерева:(надо ждать
  ветра).
• Гром в сентябре:(теплая осень), а в
  октябре:(бесснежную зиму).
• Если лист с вишни не упал:(выпавший снег все
  равно растает).
• Если журавли летят высоко, не спеша и
  «разговаривают»:(будет хорошая осень).
• Паутина стелется по растениям:(к теплу).
• Много желудей в сентябре на дубу:(к лютой зиме).
• Осенний иней:(к сухой и солнечной погоде).
• в октябре луна в кругу:(лето сухое будет).
• Коли осенний лед на реке грудами:( будет много
  хлеба).

Песня «Осень:Осень.» (исполняют участники)

1 ведущий. А сейчас проведем поэтическую
викторину. Кому из великих поэтов принадлежат
эти строки?

1.

Унылая пора, очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я тихое природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
(Пушкин, Есенин, Некрасов.)

2.

Есть в осени первоначальной,
Короткая, но дивная пора
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
(Тютчев, Фет, Блок.)

3.

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость,
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
(Есенин, Фет, Некрасов.)

4.

Обожаю это время года!
Праздник золота и багреца,
Синяя шумящая свобода,
Ясность неизбежного конца.
А ведь, как металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа, и настала
Эта драгоценная пора.
(Алигер, Фет, Пушкин.)

5.

Отговорила роща золотая,
Березовым, веселым языком.
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о чем.
(Фет, Тютчев, Есенин.)

2 ведущий. Осень — это не только игра цветов,
красок и оттенков. Это и богатый урожай, который
осень дарит нам. И сейчас мы с вами проведем
конкурс угадай-ка «Дары осени», о каком овоще
идет речь:

Музыка «Осенний поцелуй»

• Большой овощ, на котором Золушка приезжала на
  бал. (Тыква.)
• Про нее говорят, что она — колхозница. (Дыня.)
• Бычье сердце — это сорт:(Помидор.)
• Овощ, которым проверяли принцессу. (Горох.)
• Бывает брюссельская, пекинская, китайская, а
  выращиваем ее мы. (Капуста.)

А теперь — загадки-обманки про овощи:

Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек — все на ней —
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется: Капуста.

Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно:Огурец.

Куст большой, и лист красивый,
А под ним такое диво!
Этот овощ знает каждый:
Длинный он и очень важный,
Полосатый, словно киска,
Называется:Кабачок.

Этот овощ всем знаком,
В огороде его дом.
Круглый, красный, быстро спеет,
И в салате — молодец!
В маринаде нет вкуснее!
Это точно:Помидор.

Как подружки, по порядку
Все сидят они на грядке,
Ярким солнышком прогреты,
Все оранжевого цвета,
Будто сестры близнецы!
Кто? Конечно:Морковки.

 Из нее, сомнений нету,
Золушке была карета,
Часто ели предки наши,
Из нее варили кашу,
Добавляя только соль!
Ну, конечно же:Тыква.

Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется:Свекла.

Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал 100 лет!
Но и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это:Репка.

Овощ наш имеет стрелы,
Он зеленый или белый,
Коль его ты раздеваешь,
Часто слезы проливаешь!
Но зато волнуешь кровь!
Всем известно, то: Лук.

Он растет на огороде
И на лук похож он вроде,
Только делится на дольки,
Вкус имеет острый, горький!
Знает каждый удалец
Этот овощ: Чеснок.

Песня «Осень» ( в исполнении участницы)

1 ведущий. Сейчас вашему вниманию
предлагается Черный ящик.

В нем лежит то, что носили на груди
средневековые рыцари. Считалось, что это защитит
от стрел и удара меча. Философы древности
объясняли своим ученикам на этом строение
вселенной, разрезая его поперек. Это мы едим
круглый год. (Лук.)

2 ведущий. А теперь давайте снова
поиграем-погадаем. Сейчас я задам вам вопросы на
садово-ягодные темы, ответы на них вы должны
найти в известных песнях.

1. Какого вкуса ягоду рвут в одиночестве? (Горьку
ягоду я одна:)

2. Ягода, которая к себе манит? (Ягода малина нас
к себе манила:)

3. Какие ягоды выращивает дядя Ваня? (Поспели
вишни в саду у дяди Вани:)

4. Какая ягода цветет в поле у ручья? (Ой цветет
калина в поле у ручья:)

5. У какой ягоды есть кудри? (Ой рябина
кудрявая:)

6. Какая ягода наделала много бед? (Эх черемуха
белая, сколько бед ты наделала:)

1 ведущий. Сейчас мы с вами вместе поиграем в
розыгрыш фантов «Осенний букет». Ребятам
предлагается собрать букет из осенних листьев.
Листья разных деревьев нарисованы на листе
картона, на другой стороне написано задание в
стихах. Желающие по очереди вытаскивают листья и
выполняют задание, получая после этого
соответствующий приз.

Музыка «Листья желтые»

Для тебя есть лист КЛЕНОВЫЙ, Он — резной, красивый, новый. А задание тебе — На метле, как на коне, Проскачи туда-обратно, Чтобы сделать нам приятно.	Лист БЕРЕЗОВЫЙ — он твой Ну а ты теперь не стой, Нас порадуй от души — Танец «Полечку» спляши.
Лист ЧЕРЕМУХИ спустился, У тебя он очутился. Приготовься, успокойся, На задание настройся, Костюм, волосы поправь — Всех, как президент, поздравь.	Лист РЯБИНОВЫЙ, красивый, Судьбу покажет нам правдиво. Ждет тебя любовь и слава: Поцелуй соседа справа.
ДУБ красивый, ДУБ надежный Потерял листочек свой: Ну а ты, такой серьезный, Три частушки нам пропой.	У ИВЫ скромный лист и мелкий. Ты отвлекись-ка от друзей И сильно ты не задавайся — В любви-ка к биологии признайся.
Лист ОСИНКИ покружился, Тихо-тихо опустился. Очень любим голос твой — Песню нам скорее спой.	Это ЯБЛОНИ листок. Получи его, дружок. Ну и повезло тебе: Скушай яблочко уже.
ЛИПА плакала, скучала И тоскливо так молчала: Это было в воскресенье: А с тебя — стихотворенье!	«ТОПОЛЯ да ТОПОЛЯ»: Знаем песню ты и я: У тополя листок простой: Про деревья песню спой.

 Конкурс «Осенние причуды».

(К этому конкурсу команда приготовила
скульптуру «Осень». Один человек изображал
Осень: пестрый сарафан, на голове венок из
листьев и цветов. Осень сидела на небольшой
скамье. Второй человек изображал дерево, которое
склонилось над Осенью: зеленые брюки, зеленая
блуза, зеленые шифоновые платки, искусственная
зелень.)

1 Ведущий комментировал происходящее.

В разных странах, в разных городах есть много
разных памятников. Эти памятники были
установлены в честь великих людей или великих
событий:

Мы предлагаем вашему вниманию скульптуру,
которая посвящена осени.

(Занавес открывается. На сцене на скамье сидит
Осень, в руках она держит детскую лейку с водой и
чучело птицы. Перед скамейкой стоит корзина с
овощами и фруктами. Над Осенью склонилось
дерево.)

• Осень приходит к нам с дарами, ее считают самым
  щедрым временем года, поэтому в нашей скульптуре
  присутствует корзина с осенним урожаем.
• Осенью птицы улетают в теплые края, поэтому в
  руках у нашей Осени птица, которую она отпускает.
• Осень — яркое время года, поэтому наша Осень
  одета в пестрый сарафан.
• Осень — дождливое время года. Символизирует
  дождь в нашей скульптуре лейка с водой.
• Осень приходит не спеша, поэтому у нее есть
  время отдохнуть в сени деревьев.

Надеемся, что наша скульптура вам понравилась.
Желаем удачи и творческих побед.

Музыка «Кленовый лист».

Литература.

1. Журнал «Педсовет» № 6 2006 год.
2. Журнал «Чем развлечь гостей» № 7, 8 2006 год.

Литературно -музыкальная композиция

«Образ осени в творчестве поэтов, художников, композиторов»

Цель: систематизировать и расширить представления детей об удивительном времени года – осени на основе произведений поэтов, художников, композиторов.

Задачи: 1. Показать взаимосвязь поэзии, музыки, живописи как составных частей искусства.

2. Развить умение видеть в осени прекрасное время года, чувственное восприятие,

творческую фантазию и воображение.

3. Воспитывать любовь к родной природе и бережное отношение к ней.

Оборудование:

1. Мультимедийный проектор, экран;

2. Презентации «Поэты об осени», «Осень глазами художников»,

3. Презентации песен «Осень постучалась к нам», «Про осень», «Песня про осень»;

4. Презентации произведений композиторов: музыкальный альбом П.И. Чайковского

«Времена года» «Сентябрь», «Осенняя песня», «Октябрь», А. Вивальди «Осень»,

«Времена года» «Осень», Бетховен «Аллегретто», Шуберт «Осень».

5. Стихи русских поэтов: Ф.Тютчева, С.Есенина, А.Н.Плещеева, А.Пушкина, И.Бунина и

других.

Форма проведения: литературно — музыкальная композиция.

Ход занятия:

Слайд 2.

Ведущий:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

М. Ходякова

Слайд 3.

Ведущий: Осень чудесная пора! Сегодня мы узнаем, как в произведениях поэтов, художников и композиторов представлено прекрасное время года – осень.

Наступила осень. Пора увядания природы, короткого солнца, пора прощальная, грустная. Но ведь в каждом времени года есть своя прелесть и неповторимое очарование.

Песня «Осень постучалась к нам». (И.Смирнова, Т.Прописнова)

Слайд 4.

Ведущий: Удивительное время года – осень! Есть три поры осени : первая пора – это «Осень красок». В это удивительную пору, которая наступает в сентябре, осень смешивает разные краски: листья деревьев становятся желтыми, зелеными, багряными, коричневыми. В эту пору осень дарит бабье лето, это время когда в природе наступают последние дни тепла.

Слайд 5.

Первую – золотую, любят за щедрость, с какой она отдает богатства своих полей и садов, за ясные дни, за красоту лесов расписанных золотой и багряной красками. Вся эта пестрая масса вместе с остатками зелени несется вихрем и будто кружится в танце.

Слайд 6.

Вторая пора осени: «Осень ветров». Она старается сорвать пышное убранство лесов, растрепать траву и подхватить на своих крыльях птиц, улетающих в теплые края. Когда в тишину осени врывается ветер, все приходит в движение: Эти ветры несут уже не прохладу, а резкую колкость холода.

Слайд 7.

Третья пора осени: «Осень дождей». Но ведь не всегда осенние дни полны нежным золотом последнего тепла, не всегда они ласковы и кротки», — скажете вы. Конечно, вместе с осенью приходят дожди. И вот, когда увяли последние цветы, становится по-настоящему грустно. Осень дождей пригнала столько туч, что дожди, кажется, затопят всю землю.

Песенка про осень.

Слайд 8.

Ведущий: Ходит художница осень с ведерком, а в ведерке у нее разноцветные краски. В руках осени кисточка, из паутины сплетенная. Макнет осень кисточку в ведерко и красит кусты и деревья. Елки, глупые не хотят золотиться, колют нежные руки осени, рвут её платье, из тучки сшитое. Вот почему обходит их осень, и стоят ели зелеными всю зиму.

Слайд 9.

Ведущий: Осень — знаменитый художник. Она смешивает разные краски: желтые, зеленые, багряные, коричневые. Прошла рыжая хозяйка, брызнула охрой на березу – загорелась она золотым огнем. А вот желто-красные листья кленов, багровые листочки — монетки осин, зеленовато — желтые лодочки ивы. Она превращает самые обычные предметы и явления в сказочные картины: листья становятся похожими на порхающих мотыльков, земля — на богато украшенный ковер, дождь — на тонкую паутинку.

Слайд 10.

Осень располагает к творчеству. Яркая, окрашенная многоцветьем листвы и легкой грустью природа наполнена лирикой и романтическими настроениями. Сколько стихов и музыки рождено в эти благодатные дни! Поэты и писатели рисуют картины осенней природы словами. Осень навевает самые различные оттенки настроения. Много стихов написано об этом прекрасном времени года.

Слайд 11.

Всем знакомы неповторимые пушкинские строки об осени, его любимом времени года. Сколько в них светлой печали и философской глубины! Поэт наделяет пору «очей очарованья» свойствами живого существа, которое может грустить, дышать. Осени поэт посвятил большую часть своего творчества, открыв нам, читателям, необыкновенную поэтичность этого времени года.

Слайд 12.

Чтец:

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

А.С. Пушкин

Слайд 13.

Ведущий: Александр Сергеевич Пушкин не только радуется осенью, он любит и грустить. А сейчас мы послушаем следующее стихотворение Пушкина.

Чтец:

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

А.С. Пушкин

Слайд 14.

Ведущий: Осень пропитана нежностью, утонченностью и в каком-то смысле мудростью. Это время года русские поэты восхваляли, видели в нем некую изюминку. Изображение природы у Тютчева заслуживает самого пристального внимания. Невозможно представить себе жизнь человека, в которой нет места восхищению красотой окружающего мира. Восхищение красотой природы — одно из отличающих черт поэзии Тютчева. Именно поэтому каждое стихотворение, восхваляющее родную природу, заслуживает самого пристального внимания. Яркий пример – стихотворение Тютчева «Есть в осени первоначальной…». Послушайте с какой нежностью Ф.И. Тютчев описывает осеннюю пору.

Слайд 15.

Чтец:

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

Ф. Тютчев

Слайд 16.

Ведущий:. Великие русские поэты искренне восхищались осенью, придумывали ей различные образы, стремились выделить ее на фоне других времен года. Природа осенью, прежде всего, передает общее настроение человека и окружающей среды: чаще всего это грусть, некие воспоминания, осмысление сущности. Но нельзя однозначно сказать, что осень в русской поэзии – это только грустная пора, отнюдь. Послушайте стихотворение Б. Пастернака.

Слайд 17.

Чтец:

Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —
Как венец на новобрачной.
Лик березы — под фатой
Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.

Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.

Где нельзя ступить в овраг,
Чтоб не стало всем известно:
Так бушует, что ни шаг,
Под ногами лист древесный.

Где звучит в конце аллей
Эхо у крутого спуска
И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд, оружья,
Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа.

Б. Пастернак

Слайд 18.

Ведущий: Осень — особое время года, от которого веет нежной грустью и печалью. Осенью замирает все, деревья и цветы, улетают в теплые края птицы, а низкое и пасмурное небо оплакивает прошедшее лето слезами холодных дождей.

Слайд 19.

Чтец:

Алексей Плещеев

Слайд 20.

«Осень снимала с лесов, с полей, о всей природы густые цвета, омывала дождями зелень, рощи делались сквозными. Теплые краски лета сменялись робким золотом, пурпуром и серебром. Изменялся не только цвет земли, но и воздух. Он делался чище, холоднее, и дали были гораздо глубже, чем летом.

К. Паустовский

Чтец:

«Осень»

Алексей Плещеев

Слайд 21.

Ведущий: Осенний пейзаж нашел свое отражение в поэзии С. Есенина. Сергей Есенин восхищался осенью, называя ее золотой звездой. Стихи Есенина простые, искренние и легко понимаемые. Какое множество разных чувств помещено в душе поэта.

Слайд 22.

Чтец:

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось…

С.Есенин

Слайд 23.

Ведущий: Осень – это удивительно прозрачный воздух, солнечный свет, иногда ярче летного , но мягкий, ласкающий, не греющий; летающие, блестящие нити паутины, листопад, краснеющие гроздья рябины, стаи птиц, улетающих к югу…

Слайд 24.

«Осень»

Константин Бальмонт

Слайд 25.

Ведущий: Осень. Разноцветная, разнообразная. Сначала она пышная, золотая и солнечная, а затем грустная, дождливая, холодная. Осенью красиво. Листва деревьев постоянно меняет цвет, а потом и вовсе опадает на землю. Листья, опадая, создавали мягкий, пушистый ковер. Хорошо идти по такому ковру, шурша листьями, вдыхая пряный воздух, вглядываясь в прозрачный дали.

Слайд 26.

Чтец:

Листья шумят под ногой…
Смерть стелет жатву свою!
Только я весел душой —
И, как безумный, пою!

Аполлон Майков

Слайд 27.

Ведущий: Как-то тревожно от этой последней красоты леса: черные стволы – и яркая, золотая, розовая листва, бурая трава – и ясное голубое небо. Оно так смело глядит сквозь поредевшую листву. Осенью земля уже не в силах удержать весь жар золотого лета, земля отдает тепло листьям, на них будто задержалось солнце.

Чтец:

Аполлон Майков

Слайд 28.

Ведущий: Особенно красив и печален русский лес в осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна раскрашенных кленов, осин. Медленно кружась в воздухе, падают с берез пожелтевшие легкие листья. От дерева к дереву протянуты тонкие серебристые нити липкой паутины. Тихо в осеннем лесу…

Слайд 29.

Чтец:

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбо

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Сегодня на пустой поляне,

Среди широкого двора,

Воздушной паутины ткани блестят,

Как сеть из серебра.

Сегодня целый день играет

В дворе последний мотылек,

И, точно белый лепесток,

На паутине замирает,

Пригретый солнечным теплом…

И.Бунин

Слайд 30.

Ведущий: Осенью замирает все, деревья и цветы, улетают в теплые края птицы, а низкое и пасмурное небо оплакивает прошедшее лето слезами холодных дождей. Осень – такое время года , которое не оставляет никого равнодушным. А. Фет изображает природу как живое существо, которое живет и изменяется. Поэт показывает, насколько тесно связана природа с жизнью человека. Действительно, окружающий мир оказывает на человека огромное влияние. Вот какие строки посвятил осени поэт А. Фет.

Чтец:

А. Фет

Слайд 31.

Ведущий: Обычно осень — время увядания природы, это вызывает чувство печали и тоски. Потихоньку осень начинает передавать свою палитру зиме. Та уж поменяет там все краски. По утрам становится все холоднее и холоднее. Иногда на деревьях появляются серебряные одежки. Это уже зима рассыпает иней, давая понять, что скоро ее пора наступит. Солнышко со всеми силами пытается доказать, что еще может быть тепло, но с каждым днем все меньше и меньше ощущается его присутствие. Понемножку оно опускает руки, а дыхание зимы уже обжигает нас морозом. Всего за одну ночь вместо дождя из туч начали высыпаться белые пушинки снега. Под утро уже все города и села укутались в снежные одеяла. Вроде и радостно смотреть на эту красоту, но все же немножечко грустно, ведь становится ясно, что до весны морозы уже не отступят. Но поэт Николай Некрасов не печалится приходу поздней осени.

Н.А. Некрасов

Слайд 32.

Ведущий: Каждый осенний пейзаж — живописный, поэтический или музыкальный — это, прежде всего, душа человека, его восприятие окружающего мира. Художник раскрывает свои ощущения и впечатления от осенней природы. Но, благодаря своему таланту, он умеет найти созвучие своим чувствам в сердцах зрителей. И обычная осень становится для нас явлением художественным.

Слайд 33.

Ведущий: Многие художники создавали картины об осени. Художники – искатели красоты. Они умеют увидеть прекрасное в том, к чему мы обычно равнодушны. Они помогают нам понять прелесть осени, используя краски. Обычно осень — время увядания природы, вызывает чувство печали и тоски. Но если на какой-то срок устанавливается теплая и сухая погода, и лес оденется в яркие золотые цвета, то сама красота осенней природы вызывает чувство бодрости, жизнерадостное настроение. Ярким примером передачи настроения, красоты осеннего пейзажа с помощью цвета являются картины великих художников: Исаака Ильича Левитана, Василия Дмитриевича Поленова, Ильи Семеновича Остроухова, Станислава Юлиановича Жуковского, Ивана Ивановича Шишкина, Аполлинария Михайловича Васнецова, Игоря Юрьевича Михайлова, Клода Моне, Архипа Ивановича Куинджи и других. Осень на картинах этих художников — это скромная, неброская красота равнин, небольших рощ, парков. Наверное, это делает полотна еще более ценными, потому что увидеть красоту в привычном дано не всякому. Живая красота осени дала повод для творчества и великому русскому композитору-лирику – Чайковскому. Пётр Ильич Чайковский в своем произведении «Октябрь» передал тишину осени, задумчивость природы. Это не ранняя, пышно убранная и нарядная осень, а другая – с опадающей листвой, унылая, грустная с тихим плачем осеннего дождя. Давайте насладимся творением художников и композитора П. И. Чайковского.

Презентация «Осень глазами художников».

Ведущий: Что объединяет эти картины? (Они изображают осеннюю природу и названия почти у всех одинаковые).
А похожи ли они одна на другую? (Нет).
Верно, все картины разные, и чувства художники передали каждый по-своему. Художники очень тонко передавали разнообразие состояния природы, давали почувствовать всю прелесть окружающего мира. И мы, всматриваясь в картины, как бы вместе с художником переживаем ту безмерную красоту родной земли, осенней природы, которая всегда влекла к себе крупнейших мастеров пейзажной живописи.

Слайд 35.

Ведущий:

Листья, как ноты, роняет кудесница – осень.
А музыка у осени проста…
Мелодия воздушна и легка.
В ней шорохи опавшего листа.

Слайд 36.

Ведущий: Свою любовь к природе композиторы выражают с помощью музыкальных звуков. Многие композиторы изображали настроение осени в своих произведениях: Чайковский и Антонио Вивальди в музыкальных циклах «Времена года», Шопен, Бетховен и другие.

Слайд 37.

Ведущий: Богатством своих красок осень привлекала к себе внимание композитора Бетховена. Человек и природа, чарующая красота разноцветного леса, шум опадающих листьев и скорое неизбежное наступление холодов после сезона бабьего лета. Послушайте, как представил себе осень Бетховен.

Презентация «Бетховен «Аллегретто».

Слайд 38.

Ведущий: Чайковский — великий русский композитор. Очень любил родную природу. Он мог часами гулять по полям и лесам, и любоваться всем, что видел вокруг себя. В каждом времени года он находил свою прелесть. В певучей мелодии Чайковского расставание с уходящим летом, сожаление об увядающей природе. Осенью природа словно затихает, готовится к зимнему сну, поэтому нам кажется усталой, утомленной. Листья скидывают с себя листву, птицы улетают в теплые края. Становится немного грустно, когда смотришь на увядающую осеннюю природу. Первые дни осени приносят с собой возможность предаваться любимой забаве – охоте.

Презентация «П. И. Чайковский «Сентябрь. Охота».

Ведущий: Чайковский очень любил осень, когда подолгу моросил мелкий дождик. Одним из самых популярных произведений Чайковского является музыкальный цикл «Времена года». Его «Осенняя песня» из цикла «Времена года» полна очаровательной грусти и нежности. Медленно падающие звуки мелодии напоминают об осенних листьях, кружащихся над аллеями. А минорные аккорды передают печаль от созерцания засыпающей природы. Гармония звуков как нельзя лучше передает настроение осени – грустный листопад, ветер и кружащиеся листья деревьев, падающие на холодный тротуар. Осень, как период увядания, вводит нас в вечную пору обновления, погружает в мир грез и сновидений. И сейчас послушаем произведение из этого цикла «Осенняя песня».

Презентация «П.И. Чайковский «Осенняя песня».

Слайд 39.

Ведущий: Осень. Разноцветье кленов, стыдливый румянец дрожащих осин, нежная желтизна берез, коралловые слёзы рябин, угрюмая стойкость дубов. Какая она, осень? Что прячется за буйством её красок? Печаль, тоска, смятение или трепетное ожидание чуда преображения, перерождения.

Презентация «А. Вивальди «Осень».

Слайд 40.

Ведущий: Осень в произведениях поэтов, композиторов и художников многолика и многоцветна. Изображение природы в искусстве никогда не было простым её копированием. Как бы ни прекрасны были леса и луга, как бы ни очаровывала душу лунная ночь — все эти образы, будучи запечатлёнными на холсте, в стихах или звуках, вызывали сложные чувства, переживания, настроения. Природа в искусстве одухотворена, она печальна или радостна, задумчива или величава; она такова, какой видит её человек.

Музыкальные произведения, картины, стихи были написаны в разное время, но каждый из поэтов, художников и композиторов по-своему увидел и описал осеннюю природу. Стихи, живопись и музыка нам помогают открывать красоту родного края, призывают охранять всё живое, учат понимать язык природы. Мир искусства — великое чудо. Но откроется оно, как и чудо, не сразу и далеко не всякому, а только человеку умному и доброму, чуткому и внимательному. Постарайтесь же стать такими!

Этой грустной, лирической, музыкальной нотой мы завершаем нашу литературно-музыкальную композицию «Образ осени в творчестве поэтов, художников, композиторов».

Песня «Про осень».

Ведущий: Ребята, большое спасибо вам за участие. Вы – молодцы!



Сценарий литературно-музыкальной композиции «В гостях у Золотой Осени»

Литературно-музыкальная композиция «Праздник Осени»

Литературно-музыкальная композиция «Праздник Осени»

ВСТУПЛЕНИЕ

Отгадайте загадку:

Ежегодно приходят

К нам в гости:

Один седой,

Другой молодой,

Третий скачет,

А четвёртый плачет.

Кто это? (Зима, весна, лето, осень)

А вы знаете, почему осень все время плачет?

Давайте узнаем!

Выходят времена года

ЗИМА

Я- замечательное время года! Вспомните, какие замечательные картины:

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.

ВЕСНА

Я – самое прекрасное и юное время года!

Весна, весна! И всё мне радо.

Как в забытьи каком стоишь

И слышишь свежий запах сада

И тёплый запах талых крыш.

Кругом вода журчит, сверкает,

Крик петухов звучит порой,

А ветер, мягкий и сырой,

Глаза тихонько закрывает.

ЛЕТО

Что вам подарю я, лето?

— Много солнечного света!

В небе pадyгy-дyгy!

И ромашки на лyгy!

— Что ещё подаришь мне?

— Ключ, звенящий в тишине,

Сосны, клёны и дубы,

Землянику и грибы!

Подарю тебе кyкyшкy,

Чтобы, выйдя на опyшкy,

Ты погpомче кpикнyл ей:

«Погадай мне поскорей!»

И она тебе в ответ

Нагадала много лет!

Вот такое я, самое любимое всеми детьми время года!

ВМЕСТЕ: — А ты, осень, что?!

ЗИМА:
Скучная картина!

Тучи без конца,

Дождик так и льется,

Лужи у крыльца

Миновало лето,

Осень наступила.

На полях и в рощах

Пусто и уныло.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

ВЕСНА:

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

ЛЕТО:

Руки мерзнут в ноябре:

Холод, ветер на дворе,

Осень поздняя несет

Первый снег и первый лед.

ОСЕНЬ:

-Ну подождите!

Я же скверы украшаю

Разноцветною листвой.

И  кормлю я урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

Я гуляю

В нашем парке,

Я дарю вам

Всем подарки:

Бусы красные –

Рябине,

Фартук розовый –

Осине,

Зонтик желтый –

Тополям,

Щедро все

Дарю я вам!

ВСЕ: машут руками, уходят.

ОСЕНЬ

-Ребята, помогите хоть вы мне! Объясните моим сестрицам, что и я тоже хорошее время года!

(Выступают команды от каждого класса с литературно-музыкальными композициями об осени)

Выступление 2 класса

1. Если на деревьях

листья пожелтели,

Если в край далекий

птицы улетели,

Если небо хмурое,

если дождик льется,

Это время года

осенью зовется.

Появляются буквы С О Н.

— Что это? Неужели осенью всем нужно впадать в спячку?

-Нет, это пришли рассказать о себе три осенних месяца

2. Лето кончилось привольное,

Наступает время школьное,

И по правде говоря,

Он любимый и желанный,

Долгожданный, долгожданный

Звонкий праздник сентября!

3. Октябрь крадется по дорожкам,

Ступает тихо солнцу вслед.

Грибы и ягоды в лукошке.

И сентябрю он шлет привет!

В багряном бархатном кафтане,

Из листьев шляпа набекрень,

Он целый месяц будет с нами

Встречать рассвет, и ночь, и день.

Он волю осени исполнит—

Раскрасит поле, луг и лес.

И красотою мир наполнит!

И пригласит в страну чудес!

4. Мокрые деревья голые стоят,

И прибит дождями наш осенний сад.

За окном то дождик, то холодный снег.

Мрачно, неуютно на душе у всех.

Только ты не хмурься, на ноябрь не злись,

Ты своей улыбкой с другом поделись.

Он тебе ответит, станет вам тепло,

Будет в ваших душах мирно и светло.

5. Если нету настроенья,

Если улица промокла,

Дождь размазывает слёзы

По асфальту и по стёклам,

если дети на прогулку

Не высовывают носа,

Это значит — потеряла

Разноцветный зонтик Осень.

6. Следом за летом

Осень идёт.

Жёлтые песни

Ей ветер поёт,

Красную под ноги

Стелет листву,

Белой снежинкой

Летит в синеву.

7. Дождь льет с самого утра,

Льет как будто из ведра,

И как крупные цветы

Распускаются зонты.

Раскрыть зонтики.

8. ПЕСНЯ http://chudesenka.ru/load/7-1-0-228

Осень, осень наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет и потемнело,

Дождик начинается.

Припев:

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Припев.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

-Дождик совершенно не мешает осени быть самым красочным временем года.

— А что осенью самое красивое?

-ЛИС-ТО-ПАД

9. Почему деревья осенью сбрасывают листья?

— Почему к зиме деревья

Раздеваются кругом?

— А деревьям тоже нужно

Раздеваться перед сном!

10. Падают с ветки жёлтые монетки…

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья не считая,

Золотые дарит листья

Вам, и нам,

И всем подряд.

11. Я сидел сегодня

Дотемна

Около раскрытого

Окна.

Вдруг на подоконнике

Прилёг

Золотистый маленький

Листок.

За окошком сыро

И темно,

Вот он и влетел

В моё окно.

Он продрог.

И, видно, оттого

Шевелился хвостик

У него.

12. Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, —

Дождь из листиков и я.

ТАНЕЦ  с зонтиком

-Все же осень – это чудесное время года!

13. Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята,

И паук – ловкач какой! –

Тянет сеть куда-то.

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью

Непонятные слова

До утра бормочут.

— А давайте подслушаем, что на самом деле происходит в осеннем лесу?

14. Осенние задания

С утра в лесу

Над нитью серебристой

Хлопочут паучки —

Телефонисты.

И вот уже от ёлки

До осинки,

Как провода,

Сверкают паутинки.

Звенят звонки:

— Внимание! Внимание!

Прослушайте

Осенние задания!

— Алло, медведь!

Вы слышите?

— Да, да!

— Уже не за горами

Холода!

Пока зима не подошла

К порогу,

Вам нужно срочно

Подыскать берлогу!

Звенят звонки

У белок и ежей —

От верхних

И до нижних этажей:

— Проверьте поскорей

Свои кладовки —

Хватает ли припасов;

Для зимовки?

Звенят звонки

У старого болота:

— У цапель всё готово

Для отлёта?

— К отлёту всё готово!

— В добрый час!

В апреле снова

Ожидаем вас!

— Алло, зайчата! —

Слышится из трубки.—

Идёт зима,

Скорей меняйте шубки!

Звенят звонки

У липы и у клёна:

— Алло, скажите,

Кто у телефона?

— Алло, у телефона

Муравьи.

— Закройте;

Муравейники свои!

— Скажите, это речка?

— Речка, речка!

— А почему для раков

Нет местечка?

И речка отвечает:

— Это враки!

Я покажу вам,

Где зимуют раки!

— Алло, ребята!

Добрый день, ребята!

На улице уже холодновато!

Пора для птиц

Вывешивать кормушки —

На окнах, на балконах,

На опушке!

Ведь птицы —

Наши добрые друзья,

А про друзей нам

Забывать нельзя!

— Вот такое это время года –осень! Она и хлопотливая, и сытная, и разноцветная и конечно, очень-очень красивая.

15.ПЕСНЯ(на мотив)  http://chudesenka.ru/load/10-1-0-319

Наступила после лета

Осень, осень.

Красота земли кругом,

В небе — просинь.

Закружился в небе листопад,

Листья золотым дождем летят.

Осень – это чудная пора-

Любит осень детвора.

После всех выступлений выходят времена года:

ЗИМА:

Да, сестрицы, мы были неправы!

Ведь осень это и нежный сентябрь, который так часто похож на лето, но прохладней и спокойней.

ВЕСНА:

Это и яркий октябрь-художник, он все деревья старательно раскрашивает в желтый, красный и коричневый. В это время нужно обязательно успеть собрать весь урожай.

ЛЕТО:

Это и немного грустный ноябрь, когда вся природа готовится к зиме и за этим тоже интересно наблюдать. Осень красивое и романтичное время года.

ЗИМА:

Осень—жёлтенькое слово желтенькой картинки,

Потому что пожелтели листья на осинке!

ВЕСНА:
Осень—ласковое слово, теплые денечки,

Потому что солнце дружит с легким ветерочком!

ЛЕТО:
Осень—вкусненькое слово, варится варенье,

Потому что фруктов много, много угощенья!

ОСЕНЬ:
Осень—радостное слово, вновь друзья встречаются,

Потому что снова в школу—вот как получается!

Литературно-музыкальный вечер

«Наедине с осенью».

Оборудование: магнитофон, компьютер и мультимедийный проектор. Используется презентации: «Русские художники об осени», П.И. Чайковский «Осенняя песня. Октябрь», музыка Игоря Крутого «Осенняя соната»

Цели. 1. Прививать учащимся интерес к поэзии и классической музыке, любовь к родному краю, бережное отношение к природе. 2. Развивать эстетический вкус, внимательное отношение к слову, чувство прекрасного; развивать навыки выразительного чтения стихотворений.3. Воспитывать патриотизм, культуру поведения при проведении литературных вечеров, творческих мероприятий

Сценарий вечера.

Ученик 1.На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – ОСЕНИ! Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Дети исполняют песню « Осень постучала…» Слова: Т.Прописнова,

Музыка: И.Смирнова

Ведущий 2. Как часто мы браним осень, называем ее скучной, тоскливой порой… Может быть, мы правы? Осенью короче становятся наши прогулки. Фасады домов делаются какими-то скучно гладкими, все на одно лицо. А иногда, кажется, что неба вовсе нет: одна серая пелена.

Ученик 2.

Осенний скучный день.
От долгого дождя
И камни мостовой, и стены зданий серы;
В туман окутаны безжизненные скверы,
Сливаются в одно и небо, и земля.

Ведущий 1. То ли дело «волшебница зима»: все блестит, весело как-то, свободно – и по льду через речку можно перебежать, и с горы вмиг на лыжах слететь, как на крыльях…

Ведущий 2. Или лето: тепло, вольно; и в лесу, и в поле – везде свой, полежать и побродить можно всюду.

Ведущий 1. Весной хоть и грязно бывает, зато солнце такое веселое. И так удивительно, когда голые деревья вдруг вспыхивают нежной зеленью…

Ведущий 2. Ну а осень? Что в ней хорошего? – думают обычно. А ведь и она совсем не скучна. Хотите, попробуем совершить путешествие в осень? Из всех времен года она самая застенчивая, и трудно бывает проследить ее шаги. Но ведь есть живопись, стихи, музыка — они помогут нам.

Ведущий 1.  Бывают три осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем. Другая – золотая, а третья — невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя, которую у нас, в России, зовут поздней осенью.

Ведущий 2. Осень – это удивительно прозрачный воздух, солнечный свет, иногда ярче летнего, но мягкий, ласкающий, не греющий; летящие блистающие нити паутины, листопад, краснеющие гроздья рябины, стаи птиц, улетающих на юг.

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?… (Сентябрь)

Сентябрь. Сентябрь – младший брат осени. В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Ведущий 1.  Короткая, но дивная пора – «бабье лето» — дни возврата тепла, солнечной погоды. «Весь день стоит как бы хрустальный…» — эти слова Фёдора Ивановича Тютчева именно о такой поре.

Дети под музыку Игоря Крутого «Осенняя соната» читают стихи.

Ученик 3: Фёдор Тютчев «Есть в осени первоначальной…»

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь

И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле…

Ученик4: Людмила Кузнецова «Осыпаются сливы в саду…»

Осыпаются сливы в саду,

Угощение знатное осам…

Жёлтый лист искупался в пруду

И приветствует раннюю осень.

Он представил себя кораблём,

Ветром странствий его раскачало.

Вот и мы вслед за ним поплывём

К неизведанным в жизни причалам.

И ведь знаем уже наизусть:

Через год будет новое лето.

Отчего же вселенская грусть

В каждой строчке в стихах у поэтов?

Оттого ль что следы на росе

Смоют ливни и выстудят зимы?

Оттого ль что мгновения все

Мимолётны и неповторимы?

Ученик 5: Афанасий Фет «Ласточки пропали…»

Ученик 6: Дмитрий Кедрин «БАБЬЕ ЛЕТО»

Наступило бабье лето —
Дни прощального тепла.
Поздним солнцем отогрета,
В щелке муха ожила.

Солнце! Что на свете краше
После зябкого денька?..
Паутинок легких пряжа
Обвилась вокруг сучка.

Завтра хлынет дождик быстрый,
Тучей солнце заслоня.
Паутинкам серебристым
Жить осталось два-три дня.

Сжалься, осень! Дай нам света!
Защити от зимней тьмы!
Пожалей нас, бабье лето:
Паутинки эти — мы.

Ученик 7. Афанасий Фет «Осенью»

Когда сквозная паутина
Разносит нити ясных дней
И под окном у селянина
Далекий благовест слышней,

Мы не грустим, пугаясь снова
Дыханья близкого зимы,
А голос лета прожитого
Яснее понимаем мы.

Ведущий 2. Листья, опадая, создавали мягкий душистый ковер. Хорошо идти по такому ковру, шурша листьями, вдыхая пряный воздух, вглядываясь в прозрачные дали. Тишина и умиротворенность в природе и в душе.

Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)

Октябрь. Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Ученик 8. Константин Ибряев «Тихо-тихо сядем рядом» ???

Тихо-тихо сядем рядом –
Входит музыка в наш дом.
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.

Ведущий 1.Пьеса Петра Ильича Чайковского “Октябрь” – тихая, печальная и очень красивая. Осень была одним из любимых времён года композитора. И это не случайно, ведь осень такая удивительная пора.

Звучит пьеса П.И.Чайковского «Октябрь» (презентация)

Ведущий 2. А как любил осень А.С.Пушкин! «Осень подходит, – писал он – Это мое любимое время, здоровье мое обыкновенно крепнет… Трижды в эту пору посещал Пушкин село Болдино. Здесь день за днем перед глазами поэта развертывалась картина долгой осени со всеми ее оттенками и переменами, от солнечной и ясной поры сентября до ноябрьской непогоды с непролазной грязью, дождями и снегопадами.

Ведущий 1. «Унылая пора, очей очарованье…». Именно так сказал об осени замечательный русский поэт А.С.Пушкин.

Ученик 9. А. С. Пушкин «Унылая пора!»

Унылая пора! Очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

Ученик 10. Константин Бальмонт «Осень»

Ученик 11. Иван Бунин «Листопад»

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Ученик 12. Н.А. Некрасов «Славная осень» ( «Железная дорога»)

Славная осень! Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно — покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат, как ковер.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни…

Нет безобразья в природе! И кочи,

И моховые болота, и пни —

Всё хорошо под сиянием лунным,

Всюду родимую Русь узнаю…

Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою…

Ученик 13. Борис Пастернак «Золотая осень»

Ведущий 2.  Величавая золотая осень. Чист и прозрачен воздух. Виднее широкий просмотр. Горизонт слегка опутывается лиловой дымкой. Осень вплетает берёзам золото в кудри паутины. Знобкий порывистый ветер, словно чародей, покрывает поляны и лесные просеки пестрым ковром сорванных листьев.

Ученик 14. Алексей Толстой «Осень»

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
Весело и горестно сердцу моему,
Молча твои рученьки грею я и жму,
В очи тебе глядючи, молча слезы лью,
Не умею высказать, как тебя люблю.

Ведущий 1. Многие русские художники создавали картины об осени. Среди них Василий Дмитриевич Поленов, Игорь Иммануилович Грабарь, Фёдор Александрович Васильев, Архип Иванович Куинджи, Борис Михайлович Кустодиев и др. Но самым замечательным мастером осеннего пейзажа был Исаак Ильич Левитан. Во всех его картинах и к речушкам, к ольшаникам, и к бледному небу, и к лесным косогорам всегда примешивалась капля грусти. Осень на картинах Левитана разнообразна. Им было написано около ста пейзажей.

Презентация «Русские художники об осени»

Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Ученик 15. А.С.Пушкин — «Уж небо осенью дышало…»

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась
Ложился на поле туман,
Гусей крикливый караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора:
Стоял ноябрь уж у двора.

Ноябрь. Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.

Ученик 16.Сергей Есенин «Нивы сжаты, рощи голы…»

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой

Увидал вчера в тумане:

Рыжий месяц жеребенком

Запрягался в наши сани.

Ведущий 2. Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Танец с зонтиками. Исполняют ученики 3-Б класса

Ведущий 1.Когда мы готовились к празднику, вы писали сочинения, в которых выражали своё отношение к осени. Зачитаем отрывки из ваших сочинений.

(зачитываются отрывки из сочинений)

Ведущий 1. У нас есть и начинающие музыканты. Сейчас вы услышите «Полонез» Иоганна Себастьяна Баха. Исполняет ученик 4-А класса.

Ведущий 2. Девочки 4-А класса подготовили танец , посвящённый осени.

Ведущий 2. Мы благодарим вас, ребята! Вы услышали много красивых слов русских поэтов об осени: Фёдора Тютчева, Людмилы Кузнецовой, Афанасия Фета, Дмитрия Кедрина, А. С. Пушкина, Константина Бальмонта, Ивана Бунина, Николая Некрасова и других поэтов.

Надеемся, что вы увидели и услышали дыханье осени, ее очарование, таинственность. Прозвучала музыка П.И.Чайковского, Антонио Вивальди, под музыку Игоря Крутого «Осенняя соната» ребята читали стихи.