Масленица это фольклорный праздник

https://ria.ru/20230131/maslenitsa-1848807705.html

Масленица для детей: варианты проведения праздника, его история, традиции

Масленица для детей: краткая история дошкольникам, сценарии праздника в детском саду

Масленица для детей: варианты проведения праздника, его история, традиции

Масленица для детей и взрослых – веселый праздник, которым в России традиционно провожают зиму и отмечают приход весны. Как коротко и интересно рассказать… РИА Новости, 31.01.2023

2023-01-31T21:25

2023-01-31T21:25

2023-01-31T21:26

религия

общество

россия

традиции

культура

масленица

празднование масленицы

праздник

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e7/01/1f/1848775415_73:356:2827:1905_1920x0_80_0_0_dbf0ae0a007d56875be928b31cf3dffd.jpg

МОСКВА, 31 янв — РИА Новости. Масленица для детей и взрослых – веселый праздник, которым в России традиционно провожают зиму и отмечают приход весны. Как коротко и интересно рассказать дошкольникам его историю, русские масленичные традиции, сценарии и конкурсы для проведения на улице или в группе детского сада, в школе – в материале РИА Новости.Масленица для детейМасленица– русский народный праздник, он знаменует конец зимы и начало весны. «Задача родителей и педагогов состоит в том, чтобы рассказывать младшему поколению о традициях русского народа и прививать к ним уважение. Нужно строить рассказ так, чтобы детям было не только интересно слушать, но и они могли понимать услышанное. Также важно оживить рассказ о традициях масленичными играми, забавами, соревнованиями, добрыми делами для других», – советует Анна Бояринцева, кандидат педагогических наук, психолог, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания».Краткая история Масленицы для детей»В христианстве Масленица – последняя неделя перед строгим временем Великого поста (когда вводятся ограничения на определенную еду и веселье), поэтому народ стремится в течение нее налакомиться, нагуляться и навеселиться впрок, – рассказывает Карина Миронова, владелица event агентства SOUL by Mironova. – С Масленицей люди провожают зиму и зовут в гости весну, птиц и цветение цветов. В городах, селах и деревнях устраивают народные массовые гуляния и ярмарки с угощением блинами, уличные игры, соревнования, песни. В конце праздника обязательно сжигают чучело Масленицы в знак того, что зима уходит и сменяется весенним теплом».Информация о празднике, получаемая малышами от взрослых, должна соответствовать возрастной категории детей, быть простой и доступной по содержанию. Анна Бояринцева рекомендует самым маленьким ребятам рассказать сказочную историю про девочку. Согласно древней легенде, Масленица – имя маленькой девочки, отцом которой был сам Мороз. Проживала она на дальнем Севере. Однажды группа туристов попала в снежную бурю и люди могли бы погибнуть, если б не повстречали маленькую Масленицу. Эта девочка помогла им выбраться из снежной бури и дала обогрев. Но спасенные были сильно удивлены, когда вместо девочки увидели румяную бабу, которая и согрела, и развеселила заблудших. Люди всю неделю веселились, пели песни и плясали, радуясь наступившему теплу. С тех пор неделю перед Великим постом считают Масленичной.Согласно другой легенде, традиция печь блины на Масленицу появилась в связи с тем, что люди, уставшие от холодной затяжной зимы, выпекали круглые блины и зазывали солнышко, чтобы оно скорее пришло, растопило снег и привело весну. Праздник отмечался целую неделю, жители устраивали массовые гуляния. Считалось, что такими действиями народ «умасливал» солнце. Отсюда и название праздника – Масленица.Масленичная неделяМасленичная неделя в 2023 году начинается в понедельник 20 февраля и заканчивается вечером 26 февраля, в воскресенье. Это традиционный русский праздник, наполненный весельем, зимними гуляниями и, конечно, вкусными угощениями.Согласно традициям, каждый из семи праздничных дней недели имеет своё название:Масленичные традиции»Традиционно в программу Масленицы входят музыкальный концерт, театральные и костюмированные выступления аниматоров, конкурсы и состязания (перетягивания канатов, ледяной столб, блинный дартс и многое другое). Центральным событием становится сжигание чучела и встреча весны с горячими блинами и сладким чаем», – отмечают в пресс-службе платформы Авито Услуги.Анна Бояринцева рассказывает, что в конце праздника обязательным атрибутом и кульминацией считается сжигание куклы — чучела Масленицы, как ознаменование ухода зимы и наступления весны, тепла, пробуждения природы. Изготавливают чучело из соломы в человеческий рост и одевают в цветной наряд.Еще одной традицией, которая существовала еще на Руси, является катание на лошадиных упряжках. Принято было объезжать деревню вокруг по часовой стрелке, как бы помогая солнцу быстрее двигаться. Особым развлечением было и остается катание с ледяных горок на самодельных ледянках или салазках.Ну и ни одна Масленица не проходит без вкусных блинов, сладких угощений, баранок и горячего чая.Как отпраздновать МасленицуТрадиционные развлечения на Масленицу:Сценарии в детском садуМожно устроить тематическую фотосессию детям, заранее обговорить, чтобы родители приготовили наряды. Карина Миронова отмечает, что в группе детского сада воспитатели могут провести с малышами мини-конкурс на самый красивый блинчик из цветной бумаги, который дети украсят собственными фантазийными аппликациями. Из старых лоскутков можно вместе с детьми постарше соорудить небольшую куклу-чучело. А с маленькими воспитанниками сделать бусы из сушек/баранок и выйти на прогулку, надев их поверх куртки.По информации пресс-службы платформы Авито Услуги, в канун Масленицы на Авито появилось большое количество объявлений от организаторов мероприятий и артистов — на конец января на платформе уже более 260 таких объявлений. «Например, в Москве есть предложения от профессиональных аниматоров и скоморохов: развлекательная программа на свежем воздухе или в концертном (актовом) зале от артистов обойдется от 5 000 рублей. Среди приглашенных героев могут быть не только Дед Мороз, Снегурочка и Весна Красна, но также Илья Муромец, Василиса Премудрая, Змей Горыныч и даже косолапый Мишка со своей верной спутницей — Машей», – уточняют эксперты. Стоит отметить, что цена будет меняться в зависимости от количества артистов на празднике, а также от продолжительности выступления и других деталей. Поэтому конечную стоимость стоит обговаривать индивидуально с подрядчиками на этапе обсуждения мероприятия.Сценарии в школеНа Масленицу можно полноценно задействовать школьников в программе празднования: устроить концерт с юмористическим историями, рассказать и показать традиции праздника. Дети всегда с удовольствием участвуют в уличных гуляниях, играют в масленичные игры, проверяют себя на ловкость, умение держать равновесие, скорость. Соревнования можно устроить на школьном дворе или спортивном поле.Анна Бояринцева перечислила подвижные игры, которые можно использовать для проведения Масленичных гуляний со школьниками и их родителями.Лабиринт. Эта игра доступна, если природа не поскупилась на снежный покров. Стоит заранее придумать вид лабиринта, начертить схему на бумаге, и затем строить снежный вариант на школьном стадионе. Если количество снега позволяет, то стены лучше делать высотой не менее метра и устраивать там состязания, например, отправить участников команд покорять лабиринт на скорость навстречу друг другу, победителем станет тот, кто дойдет к выходу первым.Тир Деда Мороза. По одной из легенд, именно Мороз был отцом Масленицы. Поэтому для ребят можно устроить такую забаву как тир Мороза или Деда Мороза. Организовать мишени, налепить побольше снежков и провести командные соревнования. Победит самый меткий, тот, кто больше наберет очков.Юлия Трофимова отмечает, что для школьников можно устроить праздник Масленицы с использованием современных технологий, которые позволяют сделать игры более технологичными, блины могут также быть самых разных и нетрадиционных форм.По сообщению пресс-службы платформы Авито Услуги в качестве дополнительных активностей подрядчики предлагают услуги аквагрима, тематической ярмарки, катания в упряжке и другие. Также на праздник дополнительно приглашают поваров или заказывают кейтеринг. Средняя цена за один блин по стране составила 20 рублей, оптовые цены могут отличаться. Блины с начинкой и топпингами (сметана, варенье, мед, рыба или красная икра) стоят дороже. «При выборе специалистов рекомендуется обращать внимание на отзывы о его работе от других пользователей», — поясняют эксперты.Также на некоторых интернет-платформах исполнитель может подтвердить свой профиль документами, тогда его профиль маркируется специальной отметкой.Поделки с детьми на МасленицуКарина Миронова предлагает вместе с детьми на Масленицу:Варианты поделок с детьми на Масленицу перечислила Юлия Трофимова:Пословицы и загадкиВ народе пословицы, поговорки, загадки, потешки, песни про праздник Масленицы передавали из уст в уста. Чтобы закрепить полученные знания о празднике можно предложить детям в детском саду, школе и дома тематические загадки и пословицы.Пословицы и поговорки про Масленицу:Загадки:Стихи про МасленицуК Масленице можно выучить с ребятами стихи про праздник. Заучивание стихотворений помогает малышам развивать память, активизируют словарный запас и выразительность речи.Мультфильмы про МасленицуДети любят мультики, о Масленице и традициях этого праздника им могут рассказать любимые герои.

https://radiosputnik.ria.ru/20210306/maslenitsa-1600179996.html

https://ria.ru/20220731/bliny-1806052939.html

https://ria.ru/20210305/maslenitsa-1600125076.html

https://ria.ru/20230130/puteshestviya-1848432107.html

россия

2023

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e7/01/1f/1848775415_0:0:2729:2047_1920x0_80_0_0_d8f6f7fb5bf73e1c33255d36540ae730.jpg

общество, россия, традиции, культура, масленица, празднование масленицы, праздник, праздники, религиозные праздники

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 г. Льгова»

Методическая разработка внеклассного мероприятия:

«Широкая масленица»

Составители:   Карачевцева Оксана
Викторовна,

                                                             Белоусова
Марина Викторовна,

                                                     учителя
начальных классов

г. Льгов

                                          
            2017 г.  

Пояснительная записка

Современная школа на одно из приоритетных
мест выдвигает проблемы формирования личности, ее воспитанности, готовности
выжить в новых условиях. В связи с этим актуальным становится формирование
надпредметных понятий у учащихся, являющихся ориентирами в их личной и
общественной деятельности. Интерес к нравственным качествам людей, нормам их
поведения, к их взаимоотношениям друг с другом, их нравственным поступкам
приводит и формирует у школьников нравственные идеалы, воплощенные в духовном
облике человека. Формирование надпредметных понятий, вмещающих в себя такие
ценности, как мама, Родина, совесть, любовь,
заключается в том, что во время обучения внимание, в первую очередь, уделяется
духовному развитию личности.

В связи со сложностью оценки надпредметных
понятий в теории образования идет дискуссия на тему их измерения и о том, как
эти измерения проводить. По мнению одних специалистов, уровень сформированности
надпредметных понятий не измеряется количественно, о нем можно говорить лишь в
общем, без конкретных параметров и показателей. По мнению других,
количественное измерение допустимо в том смысле, что всегда можно ответить на
вопрос: проявляется то или иное качество ученика в его поведении. Я полагаю,
что предоставляется возможным выделение некоторых параметров уровня
сформированности надпредметных понятий, характеризующих субъектный опыт,
которые можно реально оценить и заложить в основу управления развитием в
образовательном учреждении.

Проанализировав психолого-педагогическую
литературу по данному вопросу, был выявлен комплекс качеств, которые отражают
современные научные представления и достижения в области формирования
надпредметных понятий у учащихся. 

В качестве исходных были выделены
следующие показатели сформированности надпредметных понятий:

·       
уровень сформированности нравственной культуры;

·       
уровень развития гражданского самосознания и гражданской
ответственности;

·       
уровень развития патриотических чувств;

·       
уровень сформированности толерантности.

На мой взгляд, среди выделенных
показателей актуальным для современного образования и общества в целом
становится оценка таких надпредметных понятий, которые ответственны за формирование
гражданских качеств личности школьника; воспитание уважения к истории,
патриотическим традициям и обычаям Родины; осмысление жизненных ценностей и
осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и
независимости. Важность рассмотрения проблемы патриотизма в современном
обществе определяется девальвацией системы традиционных ценностей и обострением
социальных противоречий в обществе; ростом нигилизма, усилением бездуховности,
снижением образовательного и культурного уровня подрастающего поколения.

В связи с этим приоритетным становится
формирование, а, следовательно, и оценка таких качеств личности у учащегося,
как патриотизм, гражданственность, толерантность, совестливость и т.д.

Основной идеей  данной
разработки является создание условий для достижения успеха каждым
учеником независимо от его успешности в учебной деятельности, через
формирование надпредметных понятий вмещающих в себя такие
ценности, как мама, Родина, совесть, любовь.

Они также  направлены
на развитие у детей 7-10 лет уникального
человеческого  дара слова, культуры речевого поведения, через которую
проявляется общая культура человека, а также развитие творческого воображения и
литературных способностей.

 Данный возраст диктует
потребность в проигрывании, «проживании» социальных ролей. Дети в процессе
подготовки оказываются в различных жизненных ситуациях, действуют от лица
разных персонажей и в результате этого получают неоценимый жизненный опыт,
тренируют и развивают способности к общению.

Такая деятельность
всегда носит коллективный характер. В процессе подготовки у детей воспитывается
чувство коллективизма, способность к  продуктивному творческому общению.

   «Родной язык, — писал Ян Корчак это не нарочно придуманные для ребёнка правила и нравоучения, а воздух, которым
дышит его душа наравне с душой всего народа». Ребёнок «дышит» воздухом
творчества, он хочет рисовать, петь, сочинять, играть и нужно лелеять эту
способность его души.

       Цель: познакомить учащихся
с традициями русского народа, через праздник «Широкая масленица». 

      Задачи:

·       
Воспитание духовно-нравственных качеств личности
школьника, привитие интереса и любви к российской истории и народным традициям;

·       
Формирование классного коллектива, активизация
культурного досуга учеников, коммуникативных качеств личности.

·       
Развитие творческих способностей учащихся

Оборудование: канат,
блины, чучело масленицы, мультимедийная презентация «Широкая Масленица».

Описание праздника:

За несколько минут до начала
представления звучит веселая мелодия(№1),
появляются скоморохи.

1 скоморох.

Здравствуйте
ребятишки, девчонки и мальчишки!

Как на масляной
неделе

Много блиночков мы
съели,

А как блинов у нас
не стало,

Тут, как
говориться, и сказки начало.

Ну вот, пора уже сказку сказывать, а
дружка моего нет. Не видали ребята его? Наверное, он опять уснул где-нибудь.
Ну, ничего, мы его сейчас разбудим. Ребята, давайте все вместе крикнем:

Федул-скоморошка,
колпак два горошка,

(дети повторяют)

А ну вставай,
одевайся, на кровати не валяйся.

(дети повторяют)

Хозяйка щи
наварила, всех гостей накормила,

(дети повторяют)

Тебя лишь ждет,
обедать зовет.

(дети повторяют)

Появляется
2 скоморох с большой ложкой.(№2)

2 скоморох.

Эге-гей, ребятня,

Вы послушайте
меня!

Я скажу вам по
секрету,

А вы дальше всему
свету,

Что сегодня здесь
у нас

Для веселия —
раздолье:

Будут музыка и пенье,

Танцы, игры,
развлеченья

Очень интересные,

Просто
расчудесные!

Сегодня здесь
закон простой:

«Пой и танцуй,
танцуй и пой!»

Простим сегодня
все ошибки,

Но не отсутствие
улыбки!

1 скоморох.

Масленица только
раз

В целый год гостит
у нас.

Так давайте ж торопиться:

Есть блины и
веселиться.

Кто замерзнет
невзначай —

Пей горячий,
крепкий чай!

Здесь блинов лежит
гора —

Не зевайте,
детвора!

Наша Масленица
открывается!

2 скоморох.
Ребята, а вы знаете какой нынче праздник?

Дети
(отвечают). Масленица!

Учитель:

Верно, ребята, Масленица — это старинный народный праздник отмечают в
последнюю неделю перед Великим Постом, который продолжается семь недель до
Пасхи. Во время великого поста надо воздерживаться от употребления определённой
пищи, нельзя предаваться развлечениям. А Масленица самый весёлый и шумный
праздник, «блиноеда». Так как по православному обычаю, перед Великим постом
мясо уже нельзя есть, молочные продукты можно. Вот и пекут масляные блины.
Масленицу называют сырной неделей.

 Однако
это еще не все о значении Масленицы. Для славян она долгое время была и
встречей Нового года! Ведь до XIV века год на Руси начинался с марта.

 Масленица — проводы зимы,
встреча весны. Празднуется она целую неделю. Каждому дню Масленицы народ дал
особое название. Вот и мы сегодня попробуем прожить каждый день масленой
недели, как это делали в старину.

1
скоморох. Верно! Масленица сегодня к нам пожалует! Надо встретить ее как
полагается.

2
скоморох. А как Масленицу встречают?

Первый  день.

Учитель:

А вот
понедельник  и был «встречей».  В этот день наряжали чучело из соломы
в девичий наряд и возили по улицам. Обращались к нему ласково.

Под музыку (№3)
выходят  уч-ся в костюмах с чучелом Масленицы.

1-й
ученик__________________________:
Душа ль ты моя, Масленица,
Сахарные твои уста,
Сладкая твоя речь!
Приезжай ко мне в гости
На широкий двор
На горах покататься,
В блинах покататься.
2-й ученик__________________________:
Уж ты, моя Масленица,
Красная краса, русая коса,
Тридцати братьев сестра,
Трех матушек дочка,
Приезжай ко мне во тесовый дом
Умом повеселиться,
Речью насладиться.
3-й ученик__________________________:
Приезжай, честная Масленица,
Широкая боярыня,
На семидесяти семи санях,
На широкой лодочке
В городе пировать!

Под
музыку (№4)
входит Масленица — нарядно одетая несущая символ солнца, — украшенный лентами
круг на палке.

Учитель:
Здравствуй, дорогая Масленица! С тобой мы всегда рады повеселиться
на празднике проводов зимы холодной, встречи весны ясной! Надолго ли ты,
Масленица, к нам пришла?
Масленица_________________________:
Всего на семь дней. Мой первый день — встреча, а седьмой — проводы.
4-й ученик____________________:
Наша Масленица дорогая
Ненадолго к нам пришла.
Мы думали — на семь недель.
Оказалось — на семь дней.
А с чем пришла ты, Масленица?
Масленица:
Встречают меня испокон сытостью и довольством. Ведь я знаменую праздник
хозяйственного изобилия. Чем богаче Масленицу отпразднуете — тем богаче год
будет.

5-й
ученик_____________________:

Широкая
Масленица!

Мы
тобою хвалимся,

На
горах катаемся,

Блинами
объедаемся!

Учитель: Дорогая Масленица, мы встречаем тебя
хороводом!

Дети
исполняет танец. №5

Учитель:
А кто с тобой пришел, Масленица?
Масленица:
Мои друзья-звери, по весне меня знавшие. Сейчас я о них загадки загадаю. Первым
о приходе весны возвещают птицы.(Слайды с изображением животных)

— Как сажа черна, как сметана бела, люблю всем в лесу стрекотать,
где была. (Сорока).
— Видели вы меня не раз, скачу я на двух шагах от вас. Чирик — чирик.
Кто к этой песне привык? (Воробей).
— Не артист, а голосист, не ездок, а шпоры у ног. (Петух).

— Что
за весенняя черная птица любит за плугом ходить и кормиться?(Грач)

-Живёт в глуши лесной, и летом
и зимой, старательный работник, лесной носатый плотник.(Дятел)

— За деревьями — кустами
промелькнуло быстрое пламя. Промелькнуло, пробежало, но ни дыма, ни пожара. (Лиса).

— хозяин лесной просыпается весной, а зимой под вьюжный вой спит в избушке
снеговой. (Медведь)

— Боится зверь ветвей моих,
гнёзд не построит птица в них. В ветвях краса и мощь моя. Скажите быстро: кто
же я? (Олень)

Учитель:

Как
много, Масленица у тебя друзей. Надеюсь, что и с нами ты тоже подружишься.

Масленица:

Конечно!
Вы молодцы! Хорошую встречу мне подготовили.

Второй день

Учитель:

А мы продолжаем
праздничные гулянья. Вторник называли — « заигрыш»:в этот день начинались игры и гулянья, катались на
тройках, строили снежные крепости, защищали их. А еще смотрели кукольные
представления, катались с ледяных горок.

Мы тоже сегодня будем играть в
игры. 
Но…

Жаворонки
— жавороночки !

Прилетайте
к нам из дальней стороночки !

К
нам ладушку — весну зовите,

Стужу
лютую гоните !

Она
нам так надоела,

Весь
хлеб она у нас заела.

Пташечки,
ласточки, милые касаточки !

Несите
на крыльях Весну — красну,

Гоните
лютую зиму.

Скворушка,
скворушка, звонкое горлышко !

Мы
давно тебя все ждем.

Прилетай
к нам вешним днем!

Приди,
весна, приди, красна,

Принеси
ржаной колосок,

Овсяный
снопок , да цветок василек,

И
большой урожай в наш любимый край.

Погляди, народ! К нам Весна идёт!

Появляется
Весна в красивом платье  под музыку (№6).

Весна_________________.

– Я – Весна!

Отворяйте ворота!
Первым март пришел.
Всех детей провёл.
А за ним придёт апрель,
Отворяй окно и дверь.
А уж как придёт май –
Сколько хочешь гуляй!

Скоморохи:

– Здравствуй, Весна-красна!

Весна.

– Здравствуйте и вы, люди добрые!

Я пришла к вам с радостью, с великой
милостью!
С рожью зернистой, с пшеницей золотистой!
С овсом усатым, с чёрною смородиной!
Со цветами лазоревыми да с травушкой-муравушкой!

Под музыку(№7)  появляется зима .

Зима_________________.

– Что это вы тут развеселись, расшумелись,
разрезвились?

Весна.

– Потрудилась ты.
Зимушка-Зима всласть,

Пора и честь
знать!

Зима.

– Ах, вот ты как!
Да, я Зима белая-белая,
В поле снегом сеяла-сеяла.

Весна.

– А я Весна красная, солнечная, ясная,
ясная!

         
Зима.

– Я тебя снегом вымою-вымою!
За ворота выгоню, выгоню!

Весна.

– А я снежком укроюсь, зеленью прикроюсь
Стану ещё краше на просторах наших!

Зима.

– Ну что же,
Весна-красна! Спорить и говорить ты мастерица.

Но без боя я не
уступлю своё место!

– А ну-ка, ребята,
кто зиму любит, ко мне!

Весна.

– Те кто Весну ждёт ко мне!

Игра1
«Перетягивание каната».

   Команда «Весны»

Учитель:

Мужиков, парней,
ребят вызываем на канат!

Десять слева,
десять справа, только мускулы трещат!

Зима.

– Да, сильна ты, Весна! Я отступаю!

Мальчики
присаживаются , а 2 мальчика остаются)

6
ученик_______________:

—      
Прощай,
Зима, прости ты нас,
Что мы рады Весне сейчас!
Что нынче нам Весна милее,
Что о тебе мы не жалеем!

7
ученик________________:

– Счастливого пути желаем,
На север с миром отпускаем! (Машут руками)

Игра 2 «  Почта» ( для
детей и родителей
Игра начинается с переклички водящего с игроками:
— Динь, динь, динь!
— Кто там?
— Почта!
— Откуда?
— Из города…
— А что в городе делают?
Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают. Все играющие должны
делать то, что сказал водящий. А тот, кто плохо выполняет задание, отдает фант.
Игра заканчивается, как только водящий наберет пять фантов. Играющие, чьи фанты
оказались у водящего, должны их выкупить. Водящий придумывает для них
интересные задания. Дети читают стихи, рассказывают смешные истории, вспоминают
загадки, имитируют движения животных.
Задания для 3-х фантов.

1.  «Узнай
сына» (для родителей)

2. Лаково
позвать весну. (для детей)

3.Загадка.

Она приходит с ласкою и со своею
сказкою.

Волшебной палочкой взмахнет, в лесу
подснежник расцветет.

Третий день

Учитель:

3-й
день среда – «лакомка». В этот день готовили самые вкусные блюда, и конечно –
блины. Пекли блины — желтые, круглые, горячие. Блинов ели много. Ели
русские люди и сами над собой подшучивали. А кто знает  почему именно блин стал
символом Масленицы?

Ответы
детей.

 8Ученик______________:
(в руках на полотенце с вышивкой тарелка с блинами №9)
Блин добро не один.
Блин брюха не портит.
Блин не клин, брюха не расколет.

Идет и
всех угощает.

Песня «Масленица»

Учитель:

 В дни
праздника дети обходили избы и выпрашивали блины такими словами…
Подайте широкой Масленице!
Тетушка, не скупися,
Масляным кусочком поделися!

А если
хозяйка жадничала, ребята убегали со словами…
Паршивые блины по аршину длины.

Мы сегодня тоже отведаем блинов, которые
испекли мамы , но это чуть позже, а пока…«Масленица Зиму прощает, холодную
жизнь кончает». В маслену неделю полагалось:

Есть – до икоты,

Орать – до
перхоты,

Петь – до надсаду,

Плясать до упаду!

Масленка только
раз,

В круглый год
гостит у нас.

Учитель:

Продолжаем мы
забавы для гостей, друзей, для всех!

Начинаем панораму
удивительных потех!

Небылица

— Здорово, Никодим!

— Здорово, Егор!

— Откуда идёшь?

— С Кудыкиных гор.

— А как у вас, Егор, поживают?

— На босу ногу
топор надевают.

— Сапогом траву
косят,

— В решете воду
носят.

— Наши сани едут
сами,

— А лошади наши — 
с усами,

— Бегают в
подполье за мышами.

— Да ведь это кошки!

— Комара тебе в
лукошке!

— Наши кошки живут
в гнезде,

— Летают везде.

— Прилетели во
двор,

— Завели разговор:

— «Кар, кар!»

— Да ведь это вороны!

— Мухомор тебе
варёный!

— Наша-то ворона
ушаста,

— В огороды
шастает часто.

— Скок  да скок

— Через мосток,

— Белым пятнышком
—  хвосток.

— Да ведь это зайчишка!

— В нос тебе
еловая шишка!

— Нашего зайцы все
звери пугаются.

— Прошлой зимою в
лютый мороз

— Серый зайчище
барана унёс.

— Да ведь это волк!

— По лбу тебе
щёлк!

— Неужели не
слыхал никогда ты,

— Что волки у нас
рогаты?

— Волк трясёт
бородой,

— Пообедал
лебедой.

— Да ведь это козлище!

— Щелчков тебе
тыща!

— Наш козёл

— Под корягу ушёл,

— Хвостом шевелит,

— Ставить сети не
велит.

— Да ведь это налим!

— Мы про налима не
так говорим.

— Налим  Никодим

— Гордится собою,

— Налим  Никодим

— Носит шапку соболью,

— Ни перед кем её
не ломает

— И шуток тоже не
понимает.

Игры:

3 Петушки ( для мальчиков)
На площадке чертят круг.
В кругу стоят двое играющих. Каждый из играющих встает на одну ногу, другую
ногу сгибает в колене и поддерживает ее за пятку одной рукой.
Задача играющих — вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и
стоя на одно ноге. (Толкают друг друга плечами.)

Учитель:
( 1-родителям, 1 – детям)

А знаете ли вы пословицы о
труде? Проверим. Я начну говорить пословицу, а вы оканчиваете:
Ученье свет… (а неученье — тьма).
Готовь сани летом… (а телегу — зимой).
Не красна изба углами… (а красна пирогами).
Маленькое дело… (лучше большого безделья).
Чем дальше в лес… (тем больше дров).
Не сиди, сложа руки… (не будет в доме скуки).
Труд человека кормит… (а лень портит).

Конкурс 4 «Накорми соседа» (2-е
девочки и 2-а  мальчика)

Две девочки с завязанными глазами кормят
двух ребят блинами, кто первый съел, тот и выиграл.

Четвертый день

Учитель:

Четверг – “Разгуляй”. В этот день народ
катался на лошадях, одни обороняли, другие захватывали снежные городки, ребятки
возили по деревням гулять Масленицу в санях, а парни и девушки сопровождали их,
нарядившись в праздничные костюмы, чаще всего
они были в костюмы цыган, медведя.

Масленица годовая,
Гостья наша дорогая,
Она пешком к нам не ходит,
Все на конях приезжает.
У ней кони вороные,
Слуги молодые.

 Разгуляй – четверг придёт, шутку, песню
принесёт!

5 Игра «Ряженые»
Чучело Масленицы катали на санях ряженые. В команде выбирают одного
ряженого. Остальные должны добежать до стола, брать по одному предмету одежды и
надевать на ряженого. Побеждает команда, которая быстрее и смешнее создаст
образ.

«Частушки»
(№12)

Купи,
тятя, мне коня
Вороные ножки.
Буду девочек катать
По большой дорожке.

Девки,
масленка идет!
Кто нас покатает?
У Петрушки на дворе
Сивка пропадает.

Шила
платье из капусты,
Огурцом отделала.
Рассердилась, платье съела,
Что же я наделала?

Я плясала в 3 ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад,
Сапоги мои лежат.

Я на Масленку катался,
Трое саней изломал.
Ворона коня замучил
И милашку закатал!

У кумы была сестрица
Печь блины-то мастерица.

Напекла их кучек шесть
Семерым их не поесть.

Сели четверо за стол
Дали душеньке простор.
Друг на друга поглядели…
И блины-то все поели!

Мы с подружкою гуляли
Сыром гору налепляли
Всю блинами устилали,
Сверху маслом поливали!

Солнце красное зашло,
Возвращаемся в село.

Конкурс на лучший рисунок Масленицы.
( слайд шоу)

Учитель:
У чучела Масленицы лицо не рисовали. Считалось, что, имея лицо,
чучело обретает душу, и тогда его нельзя сжигать.

Пятый день

Учитель:

На пятый день, в пятницу ходят к «тёще на
блины».Тёща –это мама жены, в этот день ей полагалось встречать зятя, мужа
дочери, и угощать вкуснейшими блинами.

Пятница – тёщины вечёрки!

9
ученик______________________:

Завтра будет день попроще
Если кто имеет тёщу,
Пусть для проводов зимы
К тёще едет на блины!

10
ученик__________________:

К тёще на блины идём
И друзей с собой ведём!
Развесёлая Масленица,
Мы тобою хвалимся!

11
ученик__________________:

Как на маслену неделю
Блины по небу летели,
Их была большая стая,
Только мы их не достали!

Ролевая игра «Лавата»

4 ученик:

– А в субботу не безделки – золовкины
посиделки!

– Красны девицы, вставайте, дорогих гостей
встречайте!

Шестой день

Учитель: На шестой
день Масленицы родственники ходили друг к другу в гости, а «заловка» — это
ближайшая родственница, родная сестра мужа, и поэтому к ней шли первой.

Конкурс для
девочек «третий лишний»

Седьмой день

Учитель:

 Вот и наступил последний день Масленицы –
воскресенье!

“Прощённый день”, “Проводы Масленицы”

Со словами: “Простите Христа ради” все
просят друг у друга прощения и обмениваются подарками. Вот и я вам сейчас
предлагаю: повернуться друг к другу и попросить прощения и про родителей своих
не забудьте!

1 скоморох:

Прости меня!

2 скоморох:

И ты прости меня! (Целуются)

12
ученик____________________:

В воскресенье мы с Масленицей прощаемся,
В воскресенье слезами умываемся

 13
ученик______________________:

– Мы катались с горы от зари до зари,
А сегодня в воскресенье наше кончилось веселье.

14
ученик_______________________:

 Прощай,
Масленица-вертушка,
Настает великий пост.
На деревне все проели,
Подают селедки хвост!

15
ученик_______________________:

Сидит
кошка на окошке,
Вышивает себе хвост.
Широка Масленица проходит.
Настает великий пост.

Масленица:

Я гуляла с вами, теперь
села в сани,
Пела и плясала — больно я устала.
Кончилось веселице — беритесь за делице,
Направляйте сошенку выехать на пашенку,
А со мной проститеся, блинами угоститеся. (Масленица
уходит)

Учитель:
(__________)

Кульминацией
Масленицы остается и по сей день сжигание чучела Зимы — символа ухода зимы и
наступления весны. В качестве жертвоприношения на праздник изготавливали
большую смешную и одновременно страшную куклу, которая олицетворяла собой
чучело Масленицы из соломы или тряпок. Такое чучело наряжали обычно в женскую
одежду, как древний и вполне священный образ божества. Затем несли чучело через
всю деревню; выйдя за селоего топили в проруби или сжигали или же разрывали на
части, а оставшуюся от него солому раскидывали по полю. Иногда вместо чучела по
селу возили живую «Масленицу». Ею была нарядно одетая девушка или
женщина, старуха или даже старик. Затем ее вывозили за село и там вываливали в
снег.

Вот и закончился весёлый и
радостный праздник в жизни земледельца. Да, у наших предков было, что
вспомнить, что-то оставалось в их душе — то, чего, возможно, никогда не
испытаем.

1 скоморох:
В небе словно от побелки
Засиял уж Млечный путь.
Отшумели посиделки,
Путь домой не позабудь!
Час общенья — к делу века
Полуночничать всяк рад.
Славно будет, коль в потехе
Не потратим весь заряд.
Мы делились тем, что знали,
Попытались всех увлечь
Не прощаемся мы с Вами,

Все: Словом: всем до новых встреч!

2 скоморох:

А на прощанье готово угощенье всем на
удивление!

 Вот румяные блины
Во все стороны равны!
К ним сметана или джем

Разбирайте, хватит всем!

Весна:

– С пылу, с жару разбирайте,
Похвалить не забывайте!
Все румяны и красивы,

Все:

– А за праздник всем – Спасибо!

Список
литературы:

1.
Краевский В.В., Хуторской А.В. Предметное и общепредметное в образовательных
стандартах // Педагогика. – 2003. — №2.

2.  Тришина
С.В., Хуторской А.В. Информационная компетентность специалиста в системе
дополнительного профессионального образования // Человек и его изменение в
телекоммуникационных системах. Междисциплинарные аспекты исследований:
Материалы Всерос. науч.-практ. конф., 21-23 июня 2004 г., г. Москва.— М.:
ИСМО РАО, 2004.

3.
Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного
образования // Народное образование. – 2003. — №2

4. 
Н.Ф. Дик Начальная школа от А до Я. // Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006

5.
О.Е. Жиренко, Е.В.Лапина, Т.В. Киселёва Я – гражданин России!// Москва:
«Вако»,2006

6.
Алтарёва С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К. Календарные, фольклорные,
тематические праздники.// Москва: «Вако»,2006

7.
Использование сайтов интернета.

Алексей Степанов — Катание на Масленицу, 1910

Масленица – древний славянский праздник, пришедший к нам из языческой культуры и сохранившийся после принятия христианства. Церковь включила Масленицу в число своих праздников, назвав его Сырной, или Мясопустной неделей, так как Масленица приходится на неделю, предшествующую Великому посту.

По одной из версий, название «масленица» возникло потому, что на этой неделе, по православному обычаю, мясо уже исключалось из пищи, а молочные продукты еще можно было употреблять.

Масленица – самый веселый и сытный народный праздник, длящийся целую неделю. Народ его всегда любил и ласково называл «касаточка», «сахарные уста», «целовальница», «честная масленица», «веселая», «пеpепелочка», «пеpебуха», «объедуха», «ясочка».

Борис Кустодиев — Деревенская масленица (Гармонист), 1916

Неотъемлемой частью праздника были катания на лошадях, на которых надевали самую лучшую сбрую. Парни, которые собирались жениться, специально к этому катанию покупали сани. В катанье непременно участвовали все молодые парочки. Также широко, как и праздничная езда на лошадях, распространено было катание молодежи с ледяных гор. Среди обычаев сельской молодежи на Масленицу были также прыжки через костер и взятие снежного городка.

На фото: ёлочная игрушка «Русские гуляния. Масленица», магазин «Ватная страна» Светланы Стасенко

Масленица на протяжении многих веков сохранила характер народного гулянья. Все традиции Масленицы направлены на то, чтобы прогнать зиму и разбудить природу ото сна. Масленицу встречали с величальными песнями на снежных горках. Символом Масленицы было чучело из соломы, обряженное в женские одежды, с которым вместе веселились, а затем хоронили или сжигали на костре вместе с блином, которое чучело держало в руке.

На фото: народная кукла «Домашняя Масленица», магазин Филипкова Юлия

Блины являются основным угощением и символом Масленицы. Их пекут каждый день с понедельника, но особенно много с четверга по воскресенье. Традиция печь блины была на Руси еще со времен поклонения языческим богам. Ведь именно бога солнца Ярило призывали прогнать зиму, а круглый румяный блин очень похож на летнее солнце.

Каждая хозяйка по традиции имела свой особенный рецепт приготовления блинов, который передавался из поколения в поколение по женской линии. Пекли блины в основном из пшеничной, гречневой, овсяной, кукурузной муки, добавляя в них пшенную или манную кашу, картофель, тыкву, яблоки, сливки.

На Руси существовал обычай: первый блин всегда был за упокой, его, как правило, отдавали нищему для поминания всех усопших или клали на окно. Блины ели со сметаной, яйцами, икрой и другими вкусными приправами с утра до вечера, чередуя с другими блюдами.

На фото: ёлочная игрушка «Маслёна», магазин Снежный март / Ватные игрушки

Вся неделя на масленицу именовалась не иначе как «честная, широкая, веселая, боярыня‑масленица, госпожа масленица». До сих пор каждый день недели имеет свое название, которое говорит о том, что в этот день нужно делать. В воскресенье перед Масленицей по традиции наносили визиты родственникам, друзьям, соседям, а также приглашали в гости. Так как в масленичную неделю нельзя было есть мясо, последнее воскресенье перед Масленицей, называли «мясное воскресенье», в которое тесть ездил звать зятя «доедать мясо».

Понедельник — «встреча» праздника. В этот день устраивали и раскатывали ледяные горки. Дети делали утром соломенное чучело Масленицы, наряжали его и все вместе возили по улицам. Устраивались качели, столы со сладостями.

Вторник — «заигрыш». В этот день начинаются веселые игры. С утра девицы и молодцы катались на ледяных горах, ели блины. Парни искали невест, а девушки — женихов (причем свадьбы игрались только после Пасхи).

Среда — «лакомка». На первом месте в ряду угощений, конечно же, блины.

Четверг — «разгуляй». В этот день чтобы помочь солнцу прогнать зиму, люди устраивают по традиции катание на лошадях «по солнышку» — то есть по часовой стрелке вокруг деревни. Главное для мужской половины в четверг — оборона или взятие снежного городка.

Пятница — «тещины вечера», когда зять едет «к теще на блины».

Суббота — «золовкины посиделки». В этот день ходят в гости ко всем родственникам и угощаются блинами.

Воскресенье — это заключительный «прощеный день», когда просят прощения у родных и знакомых за обиды и после этого, как правило, весело поют и пляшут, тем самым провожая широкую Масленицу. В этот день на огромном костре сжигают соломенное чучело, олицетворяющее уходящую зиму. Его устанавливают в центре костровой площадки и прощаются с ним шутками, песнями, танцами. Ругают зиму за морозы и зимний голод и благодарят за веселые зимние забавы. После этого чучело поджигают под веселые возгласы и песни. Когда же зима сгорит, завершает праздник финальная забава: молодежь прыгает через костер. Этим состязанием в ловкости и завершается праздник Масленицы.

Прощание с Масленицей завершалось в первый день Великого поста — Чистый понедельник, который считали днем очищения от греха и скоромной пищи. В Чистый понедельник обязательно мылись в бане, а женщины мыли посуду и «парили» молочную утварь, очищая ее от жира и остатков скоромного.

Масленница 1920 г. Кустодиев

На Ярмарке Мастеров вы можете найти душевные сувениры и искуссные куколки Масленицы, чтобы прикоснуться к народным традициям:

Масленица — это целый комплекс обрядов. Среди них есть как относительно молодые, например, взятие снежного городка датируют началом XVIII века, так и древнейшие — выпекание блинов, посещение могил и другие.

Традиция сжигать чучело Масленицы тоже древняя. В старину это божество называли Мареной. В одних регионах куклу закапывали в землю, в других — разрывали на части и разбрасывали по полю. Иногда Марену или Масленицу изображал человек, а его «похороны» были чисто символическими.

Изучая архаичные обряды Масленицы, фольклорист Владимир Пропп выдвинул теорию о происхождении праздника. Пропп считал, что Масленица возникла как земледельческий обряд для плодовитости. Она входила в единый цикл с другими аграрными праздниками: Семиком, Троицей, Иваном Купалой и «похоронами Костромы».

Люди верили, что мертвые, находясь в земле, могут влиять на плодородие почвы. Блины были поминальным блюдом, их носили на могилы или оставляли на окне («Первый блин покойникам»), чтобы заручиться помощью покойных в земледельчестве. В последний день Масленицы — Прощеное воскресенье — ходили «прощаться» на кладбище.

«Похороны» чучела Масленицы также должны были обеспечить хороший урожай.

«Сравнивая русские и античные материалы, можно проследить фазы рождения божества растительности. Древнейшая фаза состоит в том, что воплощением силы является дерево. У нас это чаще всего березка — как дерево, ранее других одевающееся в нарядную зелень… <…> Следующая фаза состоит в том, что сила мыслится живущей в дереве. Воплощение силы, отделяемой от дерева, приобретает облик человеческого существа. Чаще мы имеем не живого человека, а изображение его — куклу. <…> Следующая фаза состоит в том, что это антропоморфное существо получает имя: Ярило, Кострома, Иван, Марена, Купало. Постепенно связь с деревом может забываться, и тогда куклы эти могут делаться из любого материала, например, из тряпья».

Владимир Пропп, «Русские аграрные праздники»

Со временем куклы стали делать из злаков — «предела желаний и стремлений» землепашца.

Земледельческие праздники проходили в период посевной и первичного роста сельскохозяйственных культур. В другое время славяне словно забывали о божестве растений, в отличие от древних египтян и греков, которые чествовали земледельческих богов наравне с остальными обитателями пантеонов.

Большинство специалистов сходятся во мнении, что изначально Масленица отмечалась в районе 22 марта — дня весеннего равноденствия. В марте начинался и новый год по славянскому календарю. По другой версии, праздник приходился на 24 февраля, когда чествовали «скотьего бога» Велеса.

С принятием христианства Масленицу привязали к церковному календарю и стали отмечать в последнюю неделю перед Великим постом. У праздника появилось новое значение: повеселиться и вдоволь наесться перед семинедельным говением, прогнать зиму и ускорить наступление весны. Чучело Марены, которое ранее воплощало силу плодородия, стало ассоциироваться с зимним холодом и мраком.

Но и в XIX веке крестьяне помнили о связи Масленицы и будущего урожая. Кулачные бои устраивали, чтобы сила участников переходила к пшенице. В танцах и хороводах должны были участвовать только высокие парни, чтобы «лен был высокий», а бражничали, «чтоб скотина плодилась». На Масленицу также чествовали молодоженов, веря, что их детородная сила передастся земле.

Масленица — древний славянский праздник с многочисленными обычаями, через века дошедший до наших дней. Отмечается в течение недели перед Великим постом. Масленица в 2023 году отмечается с 20 по 26 февраля.

Масленица — это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Главными атрибутами праздника традиционно были — чучело Масленицы, забавы, катание на санях, гулянья и, конечно же, блины — круглые, румяные, горячие, раньше они имели ритуальное значение, поскольку являли собой символ солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя дни.

Возможно, блины были и частью поминального обряда, так как суббота перед масленицей почиталась как «родительский день» — славяне поклонялись душам усопших предков.

Проходили века, менялась жизнь, с принятием на Руси христианства появились новые, церковные праздники, но широкая Масленица продолжала жить. Её встречали и провожали с той же неудержимой удалью, что и в языческие времена.

Кстати, одно время царь Алексей Михайлович самыми строгими мерами старался утихомирить своих разудалых подданных. Воеводы рассылали по градам и весям царские указы, то запрещая частное винокурение, то требуя, чтобы россияне в азартные игры не играли, кулачных боев не проводили. Но ни грозные царские указы, ни наставления патриарха не в силах были совладать с бьющим через край весельем.

На каждый день масленой недели существовали определенные обряды. В понедельник — начало сырной недели — встреча Масленицы, во вторник — заигрыши. На лакомки, то есть в среду масленой недели, тещи приглашали на блины зятьев с женами. Особенно этот обычай соблюдался в отношении молодых, недавно поженившихся. Наверняка отсюда и пошло выражение «к теще на блины».

В широкий четверг происходили самые людные санные катания. В пятницу — тещины вечерки — зятья звали тещу на угощение. Суббота отводилась золовкиным посиделкам.

Воскресенье называлось «прощеным воскресеньем» или «прощеным днём». В этот день все навещали родственников, друзей и знакомых, обменивались поцелуями, поклонами и просили прощения друг у друга, если обидели словами или поступками. А также в последний день масленичной недели обязательно проводился ритуал проводов Масленицы с обязательным сожжением чучела Масленицы.

Достаточно отнять от даты Пасхи 56 дней: это 48 дней Великого поста и неделю непосредственно Масленицы. В итоге в 2023 году сам праздник выпадает на 26 февраля. А Масленичная неделя начинается с 20 февраля.

История праздника

Масленица – праздник языческий. И первоначально ее празднование на Руси было связано, по одним версиям, с прославлением бога Солнца Ярилы, по другим — «скотьего бога» Велеса.

В древние времена этот день был одним из тех, что помогают осмыслить течение времени — смена сезонов обросла множеством примет и ритуалов. Масленица была одним из них — праздновали уходящую зиму и надеялись на скорое тепло. Гуляния всегда сопровождались огнем — горящие костры, колеса и чучело были главными атрибутами Масленицы и отзвуками культа солнца, царившего на Руси. 

После принятия христианства Церковь освятила этот языческий праздник и наполнила его новыми идеями. Масленичная неделя стала последним этапом подготовки к Великому посту. В христианской традиции за время Масленицы верующие должны приблизиться к прощению всех обид, покаянию, примирению с ближними. 

В древние времена Масленичную неделю называли Сырной седмицей. Разрешалось есть только молочные продукты и рыбу. Мясо же было под строгим запретом. 

Но сегодня — это самый веселый и сытный народный праздник. В народе Масленицу ласково называют «касаточка», «сахарные уста», «целовальница», «честнáя», «веселая», «пеpепелочка», «пеpебуха», «объедуха», «ясочка».

Масленичная неделя длилась с понедельника по воскресенье, но праздновать ее начинали даже раньше. Известно, что наши предки перед Масленицей отмечали Пеструю, или Мясопустную неделю. Называли ее так, потому что постные дни и дни, когда можно было употреблять в пищу мясо, чередовались — получался такой «пестрый» период. Жениться на этой неделе считалось недобрым знаком — свадьбы переставали играть вплоть до Пасхи.

Конец Пестрой недели — время активной подготовки к Масленице. В субботу устраивали поминальные обеды, а в воскресенье все отправлялись друг к другу в гости, чтобы пригласить родственников, друзей и близких отпраздновать вместе.

Традиции Масленицы

По традиции, Масленичная неделя начинается в понедельник и заканчивается в воскресенье фееричным сжиганием чучела. Каждый день этого праздника уникален и наполнен глубоким смыслом. У каждого из них свое название и ритуалы, которые непременно нужно было исполнять. 

Понедельник — встреча. В этот день заканчивали подготовку развлечений, ходили по гостям и выпекали первый праздничный блин. Его, традиционно, отдавали беднякам — за помин душ усопших. 

Вторник — заигрыши или, по-простому, сватовство: в деревне в этот день устраивали смотрины. Время выбрано неспроста — в Великий пост свадьбы играть было нельзя, а вот уже после Пасхи, на Красную горку, можно было и отметить создание новой семьи. Поэтому молодежь знакомилась на Масленичной неделе с далеко идущими целями. 

Так что если вы не замужем – обратите внимание на этот факт. Подмигнул вам парень? Присмотритесь! Не уходите сразу. Возможно, у него серьезные намерения.

Среда— лакомка. Про день тещиных блинов слышали? Так вот, в масленичную среду мать жены печет блины и угощает ими зятя. Считается, что чем богаче ее стол, тем больше теща благоволила к мужу своей дочери. Именно от традиций этого дня возникло крылатое выражение «к теще на блины». 

Четверг — разгул. В четверг с размахом начиналась Широкая Масленица. И, конечно же, ни одна праздничная неделя не проходила без игр: хороводы, песни всем двором, катания с горки, прыжки через костер, кулачные бои, все это в сопровождении песен и плясок . Но главная традиция — взятие снежного городка. Дети и взрослые строят снежную крепость, делятся на две команды — пехоту и конницу — и начинают игру. Пехота, как правило, защищает крепость, конница же пытается ее разрушить.Василий Суриков даже посвятил этому действию одну из своих работ. 

Пятница — тещины вечерки. В этот день, наоборот, мать дочери сама наведывается в дом к зятю, и тот так же должен накормить ее символом Масленицы. Причем приходит теща не одна, а с «товарками» — подружками, чтобы похвастаться перед ними, какое уважение ей оказывает зять. 

Суббота — золовкины посиделки. В предпоследний день Масленичной недели молодые невестки приглашали к себе в гости родственников мужа, в первую очередь, золовок. Если золовки были незамужние, то приглашались также холостые подруги невестки. А если уже семейные, то и подруги приглашались те, что замужем.

Воскресенье — проводы. Народ начинал подготовку к Великому посту. Просили прощения у близких, поминали усопших. Всю еду доедали, а что оставалось — сжигали. Тщательно мыли посуду, а затем шли в баню. Завершало праздник торжественное сожжение чучела Масленицы, а оставшийся от него пепел развеивали над полями, чтобы грядущий год был урожайным.

Как сделать чучело на Масленицу своими руками

Сожжение чучела во время праздничных гуляний на городских площадях носило глубокий сакральный смысл. Таким образом наши предки прогоняли зиму и приветствовали весну. Вместе с зимой символически сгорало все старое и ветхое, наступало время перемен и обновления.

Рассказываем, как смастерить чучело на праздник своими руками.

Палки необходимо соединить между собой крестом и прибить гвоздями. Да так, чтобы короткая стала руками чучела, а длинная – туловищем. Далее перематываем их соломой, а сверху веревкой для большей прочности. Теперь голова: сомните старые газеты в ком и обмотайте его платком. Можете сшить овал в виде головы из материи и набить его соломой. Вместо глаз пришиваем пуговицы, а нос, рот и румяна рисуем помадой. Голову к туловищу привязываем также веревками. Одеваем наше создание в старую одежду.

Важно помнить, что сжигать соломенную куклу необходимо на открытом пространстве, а детей держать под присмотром. Тогда это будет безопасно.

Рецепты самых аппетитных блинов к Масленице

Блины Кружевные

Мука	1 стакан без горки
Сахарная пудра	1 ст.л.
Яйца	3
Молоко	300 мл
Сливочное масло	100 г

Смешиваем муку с сахарной пудрой, добавляем яйца и вливаем молоко. Далее замешиваем тесто. Оно должно получиться консистенции слегка взбитых сливок. Отдельно растапливаем сливочное масло и вливаем его в блинное тесто. Еще раз все хорошо перемешиваем и оставляем на столе на 30 минут. Переходим к жарке. Разогреваем тонкую ровную сковороду, смазываем ее маслом. Тесто выливаем небольшими порциями, равномерно распределяя по всей посуде. Тогда блины получатся тонкими и кружевными.

Блины Двухцветные

Мука	2 стакана
Молоко	0,5 л
Вода	0,5 стакана
Яйца	2
Сахар	2 ст.л.
Соль	0,5 ч.л.
Сода	щепотка
Горький шоколад	50 г
Какао-порошок	1 ст.л.

Смешиваем между собой яйца, молоко, воду, соду, сахар и соль. Затем добавляем муку и замешиваем тесто. Далее разделяем его пополам. Одну часть оставляем как есть. А в другую добавляем какао-порошок и растопленный горький шоколад. На раскаленную сковороду выливаем понемногу теста из каждой чашки. Таким образом, блины получатся темными и светлыми.

Блины в бокале со взбитыми сливками

Мука	1 стакан с горкой
Молоко	1,5 стакана
Растительное масло	1 ст. л
Яйца	1
Сахар	1 ст.л
Соль	щепотка
Творожный сыр	150 г
Сливки, 33%	200 г
Мед	3 ст.л
Клюква	по вкусу

Яйца, молоко, сахар и соль тщательно перемешиваем до однородной массы. Добавляем муку, растительное масло и замешиваем тесто. Выпекаем по традиции на раскаленной сковороде, а затем охлаждаем. Переходим к необычной начинке: творожный сыр взбиваем с половиной порции сливок и 1 столовой ложкой меда. Каждый блин смазываем получившейся начинкой, сворачиваем трубочкой и разрезаем на 5 ровных частей. Затем раскладываем их по широким бокалам. Оставшиеся сливки взбиваем и выкладываем в бокалы — сверху на блины. Украшаем целыми ягодами клюквы и поливаем медом.

Что дарят на Масленицу в 2023 году

Масленица, в первую очередь, праздник семейный. Поэтому и подарки должны быть для дома, для быта.

Посуда — от деревянной до хрустальной, от соломенной до серебряной. Это могут быть тарелки или стаканы для повседневной еды. А может, вазы, необычные салатницы и даже наборы столовых приборов.

Также лучшим подарком в этот праздник считаются оригинальные угощения: пироги, засахаренные фрукты, пряники и калачи в виде сердец, либо булочки в виде лебедей или улиток.

Недорогие украшения – тоже отличный вариант. Это могут быть ленточки, резинки, заколки для волос, бусы, сережки, браслеты. Красивая шаль, плед или расписной платок – а почему бы и нет? Для дома, для уюта и тепла.

Не стоит забывать, что на Масленицу приняты массовые гуляния. Поэтому хорошим подарком может стать карнавальный костюм масленичных персонажей. Например, костюмы Петрушки, Скомороха, Бабы-Яги, Солнца, Зимы, Весны.

И, конечно же, никто не отменял подарки, сделанные своими руками. В первую очередь, это может быть маленькое чучело. Сделать его можно так же, как мы писали выше. Только более скромных размеров. Также уместны будут цветы, тряпочные блины, герои масленичных гуляний в виде кукол.

Масленица в искусстве 

Праздник с такой долгой историей и столь укоренившийся в русской культуре, не мог не оставить след в искусстве. Выдающиеся творцы посвящали Масленице свои произведения или помещали главных героев в контекст праздника. Вот наиболее известные из них. 

В живописи

В литературе

• А. Н. Островский — «Не все коту масленица» (пьеса), 1871
• П. А. Вяземский — «Масленица на чужой стороне» (стихотворение), 1853