Мен ?з отанымны? патриотымын сценарий

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Управление образования г. Астана

Гимназия № 5

Классный час

«Мен- өз Отанымның патриоты»

Учитель: Истелеева З.Т.

Астана – 2016

Классный час

Тема: «Мен- өз Отанымның патриоты»

Класс: 8 д

Дата проведения: 01.09.2016.

Цель: Воспитание патриотизма и гражданственности, чувства гордости за родную Республику, национального самосознания.

Задачи: 

1. Расширить кругозор учащихся;;

2. Способствовать развитию познавательной активности, интеллекта

3. Развивать глубокое уважение и любовь к истории своего государства;

4. Формировать чувство бережного отношения к культуре своего народа и языку;

Оборудование: доска с оформлением табло с секторами; карточки с баллами; интерактивная доска, листочки и ручки для оценок жюри; карта, таблички для команд.

Форма проведения: Своя игра

Ход мероприятия:

Ученик 1:Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы хотим рассказать вам о нашей родной земли.

Учитель: Летопись современного Казахстана начинается 16 декабря 1991 года. В этот день Казахстан объявил себя Независимым суверенным государством. 25 лет тому назад, обретя свою независимость, Казахстан открыл новую веху в своей истории: окреп, достиг больших результатов в своем развитии.

Сегодняшний наш открытый классный час, посвященный 25-летию Независимости Республики Казахстан 2016 год – это год, олицетворяющий особый период в жизни каждого казахстанца. Мы становимся свидетелями торжественного празднования 25-летия со дня провозглашения Независимости Республики Казахстан. На протяжении 25-ти лет, совершив невероятный рывок в историческом развитии, казахстанцы сообща трудятся над созданием сильного, динамичного, современного государства под руководством Лидера Нации, Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева.

16 декабря 1991 года был принят Конституционный закон «О государственной независимости Республики Казахстан».

Благодаря Президенту Н.А. Назарбаеву впервые Казахстан обрел юридически оформленный статус независимого государства, признанного мировым сообществом.

Это эпохальное событие – результат сбывшихся чаяний и надежд многих поколений нашего народа.

За 25 лет суверенного развития Казахстан вошел в число 50 самых развитых стран мира, досрочно реализовал Стратегию-2030, начал осуществление Стратегии-2050, Плана нации «100 конкретных шагов: современное государство для всех».

Сегодня Казахстан – лидер модернизации и развития среди стран СНГ.

Основной целью празднования 25-летия Независимости является дальнейшее укрепление государственности, единства народа и консолидация всех казахстанцев вокруг ценностей «Мәңгілік Ел»:

Благодаря единству, сплоченности и твердости духа мы добились экономического развития, гражданского согласия. Казахстан вышел на качественно новый этап государственного строительства, переход к которому определен Пятью институциональными реформами, выдвинутыми Главой нашего государства. Базовым вектором Плана нации стала общенациональная патриотическая идея «Мәңгілік Ел», суть которой – в формировании Нации Единого Будущего для успешного вхождения Казахстана в число 30 наиболее развитых государств мира.

o продвижение общенациональной патриотической идеи «Мәңгілік Ел» и ее ценностей, которые являются ядром консолидации казахстанского общества для дальнейшего успешного развития;

o укрепление идентичности и единства; o укрепление чувства гордости за страну;

o вовлечение всех граждан страны в реализацию главной стратегической задачи государства – вхождение в 30-ку развитых стран мира.

Ученик 2: Казахстан – многонациональное государство. Все народы, населяющие его, равноправны.

Ученик 1: Территория нашей Родины очень велика. Она тянется от Прикаспийской низменности на западе до Алтайских гор на востоке на 3000 километров. С севера на юг Казахстан протянулся на 1600 км.  

Ученик 2: Казахстан граничит с пятью государствами: с Россией, Китаем, Туркменистаном, Узбекистаном, Киргизией.

По размеру территории Казахстан входит в десятку крупнейших государств в мире. Население —  более 16 млн. человек. В Республике Казахстане проживают представители более 130 национальностей. В нашей стране трёх язычие.

Ученик 1:Қазақстан Республикасының президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

Қазақстанның астанасы- астана қаласы.

Ученик 2: Каждый человек, любящий свою Родину, не может не стремиться знать историю своего народа, своей Родины.

Учитель: Мы приглашаем вас на интеллектуально-познавательную игру «Мой Казахстан». Прошу Группу разделиться на три команды: «Мыслители», «Умники», «Эрудиты». Каждая команда будет выбирать сектор на табло и цену вопроса. За каждый правильный ответ будут даваться баллы в соответствии с выбранной категорией . Помогать оценивать игру команд будет наше уважаемое жюри.

Презентация к данному документу прилагается (СВОЯ ИГРА)

Сектор «Наши праздники»

1.Какой праздник мы отмечаем 30 августа? (День Конституции)

2.В этот день мы отмечаем праздник всех мужчин и мальчиков в нашем государстве Что это за день? (7 мая, День Вооруженных сил РК.)

3.Весь народ рад празднику, который мы отмечаем 22 марта. (Наурыз)

4.16 декабря наш Казахстан отмечает…(День Независимости РК)

5.Какой праздник мы празднуем 1 мая? (День единства народов Казахстана)

Сектор «Все о Казахстане»

1.Что в переводе означает слово Наурыз? (новый день)

2.Как называется импровизированный поэтический спор акынов? (айтыс)

3.Как называется напиток из кобыльего молока? (кумыс)

4.С каким государством граничит Казахстан на севере? (Россия)

5.Государственная валюта Казахстана. (тенге)

Сектор «Имена»

1.Кто автор романа «Путь Абая»? (М.Ауэзов)

2.Назовите первого казахстанского космонавта. (Тохтар Аубакиров)

3.Ученый, писатель, переводчик, строил школы для казахских детей, где сам и обучал их, создатель первых учебников. (Ыбрай Алтынсарин)

4.Назовите имя известного казахского героя народных сказок? (Алдар-Косе)

5. КОТ В МЕШКЕ На этом фото снайпер герой ВОВ, кто это? Алию Молдагулову

Сектор «Символика Казахстана»

1.Как называется торжественная песня, принятая как символ государства? (гимн)

2.Главный закон нашего государства. (Конституция)

3.Образ общего дома всех людей, проживающих в Казахстане на государственном гербе Республики? (шанырак – верхняя сводчатая куполообразная часть юрты)

4.Кто управляет государством? (президент)

5.Государственный символ – полотнище определенного цвета? (флаг)

Сектор «Государственный язык»

Перевод на казахский и инностранные языки слов:

1.Столица (Астана) Capital

2.Флаг (ту) Flag

3.Народ (халық) People

4.Герб  (елтаңба) Coat of arms

5.Город (қала) City

Сектор «Природа»

1.Какие моря омывают Казахстан? (Каспийское, Аральское)

2.Самое лучшее время в степи – это весна, в это время больше всего цветов. Эти цветы называют «цветами счастья». Что это за цветок? (тюльпан)

3.Это животное – символ прогресса и развития Казахстана. (барс)

4.Это животное обитает в пустыне и своим видом напоминает кенгуру, но намного меньше. (тушканчик)

5.Это горная страна, расположенная на юге Казахстана, в переводе с китайского означает «небесные горы». Что это за горы? (Тянь-Шань)

Разное: ( резерв заданий)

1.Когда Казахстан стал независимым? (16.12.1991)

2.Когда была принята национальная валюта РК? (1993 15 ноября)

3.Представители скольких национальностей живут в Казахстане? (130)

4.Композитор, написавший музыку к гимну (Шамшы Калдаяков)

5.когда в Казахстане отмечают день Государственных символов?(4 июня 1992 году)

Игра окончена. Жюри подводит итоги.

Учитель: Мы увидели, что вы многое уже знаете об истории своей Родины, успешно изучаете казахский язык и английский языки, а значит вы являетесь настоящими патриотами своей страны. Мы должны гордиться тем, что являемся гражданами такого государства.

УРОК ЗНАНИЙ

«Мен өз Отанымның патриотымын» — «Я патриот своей страны»

Цель: формирование гражданина и патриота, обладающего нравственными и лидерскими качествами, чувства гордости и уважительного отношения к государственным символам, традициям, истории, культуре своей страны, Конституции Республики Казахстан.

Задачи:

• Раскрыть значение понятий «страна, в которой я живу», «Родина», «я — казахстанец»;

• Развивать интерес к истории государства, мышление, логику, умение общаться.

• Воспитание Казахстанского патриотизма у учащихся: любви к Родине, чувства ответственности за судьбу Родины, воспитание толерантности.

• Воспитывать нравственно – патриотические чувства, любовь к родному краю.

Ход урока

Учитель: Сегодня у нас радостный праздник первый день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года.

Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. А родителям желаю, чтоб вы запаслись терпением на целый год и помогали нам преодолевать горы новых знаний.

Наш первый урок мы с вами начнем с разминки.

Разминка: (прошу детей и родителей образовать круг)

— Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой

— Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед

— Если уверены в своих силах, топните ногой

— Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши

— Если вы считаете себя патриотами своей Родины, поднимите обе руки вверх

— Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед

— Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки

Учитель: Хорошо, присаживайтесь пожалуйста. Мне хочется ,чтоб сегодня вы были особенно были внимательны, находчивы, а главное – чтобы вы показали, как вы знаете свою Республику Казахстан.

А для того, чтобы узнать, о чем пойдет речь, нужно отгадать загадку:

Здесь родился и живешь,

Уезжаешь и скучаешь,

Как зовут это место, знаешь? РОДИНА

Давайте охарактеризуем нашу страну, используя первые буквы слова КАЗАХСТАН.

К- красивая

А-авторитетная

З-замечательная

Х-хорошая

С-сильная

Т-толерантная

А-активная

Н-независимая.

А я вас приглашаю принять участие в интеллектуальной игре «Менің Отаным – Қазақстан!». В этой игре мы увидем на сколько хорошо вы знаете историю, культуру и знаменительные даты РК. Для начало я хотела бы разделить вас на три группы:

1. «Болашак» — «Будущее»

2. «Патриоттар» — «Патриот»

Каждый правильный ответ будет оцениваться звездочкой, у вас есть сигнальные круги, пожалуйста поднимайте их чтобы ответить.

1 тур «Патриот своей Родины»

1 задание. Разгадайте аннаграмы.

ГФАЛ – флаг, БЕРГ – герб, НИМГ – гимн, ЛОСЦИТА – столица.

Молодцы!

Следующее задание 2. Продолжите предложение:

1. Казахстан это — ….. (Государство)

2. Столица Казахстана — ….. (Астана)

3. Главы государства — ……(Президент)

4. Как зовут Президента нашей страны? (Н.А.Назарбаев)

5. Какой язык является государственным? (казахский язык)

6. Какая песня исполняется стоя? (Гимн РК)

7. Птица, которая изображена на флаге? (орел)

8. Назовите название праздника в день весеннего равноденствия? (Наурыз)

Учитель: Любить и защищать нашу Родину – это зничит быть патриотом. Молодцы! Вы настоящие Патриота своей Родины.

2 тур «Подумай и переведи»

В этом туре мы узнаем, как хорошо вы владеете государственным языком. Ваша задача, представленные слова перевести на казахский язык. От каждой команды я приглашаю по одному участнику, чтоб было честно он вытянет два слова своей команде (последнее весит на доске).

Родина – ОТАН Государство – МЕМЛЕКЕТ

Язык – ТІЛ Семья – ОТБАСЫ

Народ – ХАЛЫҚ, ЕЛ Дружба — ТАТУЛЫҚ

РОДНАЯ ЗЕМЛЯ – ТУҒАН ЖЕР (на доске дополнительная звездочка)

Учитель: Вы настоящие знатоки своей Родины!

В стране происходят добрые перемены, вселяющие радость и надежду в сердца казахстанского народа. Так и наша столица расцвела будто весенний цветок радуя взоры всех людей своим величием и красотой.

Казахстан – единое многонациональное государство. Его населяю, кроме казахов, представители еще 120 наций и народностей: русские, украинцы, ингуши, татары, белорусы, немцы и др. И все люди в нашей стране равноправны: женщины и мужчины, молодежь и старики, люди любой национальности.

Молодцы!

Ответьте на такой вопрос: как называется казахская национальная игра на лошадях? Правильно – «БАЙГА».

3 тур «БАЙГА» .

В этом туре я буду задавать вопросы. Участник поднявший первый сигнальный круг и правильно ответивший на вопрос получает звездочку. Если ответ неправильный отвечает следующий участник. Принимается только один ответ.

— Внимание вопрос.

1. Какой праздник в Казахстане отмечают 1 декабря? (День Президента)

2. Какой праздник в Казахстане отмечают 22 сентября? (День языков)

3. Наш президент Н.А. Назарбаев поставил перед нами задачу говорить на 3-х языках, На каких? (Казахский, русский, английский.)
4. Священная книга у мусульман (Коран)

5. Чему была посвященная наша торжественная линейка? (25 – летию Независимости Казахстана и Конституции РК)

6. Самая первая книга ученика? (Азбука – Букварь)

7. Первые слова, которыми мы начинаем день? (здравствуйте, доброе утро)

8. Перечислите слова вежливости? (Здравствуйте, Доброе утро, До свидание, Простите, Извините, Пожалуйста, Спасибо)

Молодцы! И с этим заданием вы справились.

Как вы думаете можете ли вы назвать себя патриотом?
Давайте напишем синквейн на это слово

ПАТРИОТ

Смелый,активный.

Любит,защищает, охраняет свою страну.

Патриотом должен быть каждый!

Защитник.

А теперь я попрошу детей выйти и встать в круг. сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Хорошо!»

Вы должны все повторять за мной. И так поехали:

Хорошо, что солнце светит? (изображаем солнце)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо, что ветер дует? (изображаем ветер)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо, идти с друзьями? (шагаем)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо, прижаться к маме? (обнимаем себе)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо, в родном краю? (разводят руки в стороны)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо там, где наш дом? (изображаем дом)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо, кружится в танце? (кружатся)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Хорошо быть казахстанцем? (выставляют большой палец)

Хорошо! (хлопаем в ладоши)

Мой Казахстан! Ты – Родина моя!

Твоих степей бескрайние просторы

Душой и сердцем я люблю.

Люблю твои серебряные горы.

Зареченская ОШ

Классный час

3 класс

Классный руководитель: Шамякина О.Н.

2016 г.

“ Мен өз Отанымның патриотымын!”

атты тәрбие сағат!

1.09.2016ж

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Гимні Сөзiн жазғандар: Жұмекен Нәжiмеденов, Нұрсұлтан Назарбаев. Әнiн жазған Шәмшi Қалдаяқов . Алтын күн аспаны, Алтын дән даласы, Ерлiктiң дастаны, Елiме қарашы! Ежелден ер деген, Даңқымыз шықты ғой. Намысын бермеген, Қазағым мықты ғой! Қайырмасы: Менiң елiм, менiң елiм, Гүлiң болып егiлемiн, Жырың болып төгiлемiн, елiм! Туған жерiм менiң – Қазақстаным! Ұрпаққа жол ашқан, Кең байтақ жерiм бар. Бiрлiгi жарасқан, Тәуелсiз елiм бар. Қарсы алған уақытты, Мәңгiлiк досындай. Бiздiң ел бақытты, Бiздiң ел осындай! Қайырмасы:

Шайқалмай нық тұрсын деп шаңырағым,

Өткізген ой-електен бәрі, бәрін.

Елбасы қаламының ұшы тиген,

Ұлтымның мақтанышы-Әнұраным!!!

Қазақ атам ертеде…

Қонып және көшкенді,

Осылай ол оқиғалар,

Тарихта қалған «көшпенді».

1995 жылы 15 мамырда Семей полигонындағы оқпанда орналасқан соңғы ядролық сынақ заряды жойылды.

Верховный Совет Казахской ССР учредил должность президента, избрали президентом Нурсултана Абишевича Назарбаева

Тамырынан таратылып текті сөз,

Ал, арманшыл асыл халқым көкті кез.

Көк байрақты, қыран текті қазаққа,

Күн астында қанат жаяр жетті кез!

Елордам қазағымның төрі емес пе, Әлемнің бар елімен тең емес пе! Өзгеге өзімізді танытатын, Елтаңба Елбасының мөрі емес пе! Қазақтың бүгінгі мен бұрынғысын, Тарихын терең танып ұғу үшін. Қарасаң Елтаңбама көз тояды, Көргендей шын өнердің туындысын!

Ешкімнің ала жібін аттамаған,

Жүреді сүйген құлын сақтап Аллам.

Көшіңіз тоқтамайды Көктің ұлы,

Тұрғанда Сізді қолдап хақ-Тағалам!

Атқарған Елбасының ордалы ісі- Адамзат қоғамына қолғабысы. Аталар барлық тілде Нұрсұлтан деп, Осынау Орта Азия жолбарысы!

Бас ием бұл далаға байтағым деп, Басыңнан өткен мұңды айтамын көп, Арманы Абылайдың орындалды-ау, Феникс құс сияқты қайта түлеп!

Әз баба, аруақтар көкте тұрып,

Ел бастар Ер ұлынан еткен үміт.

Жоталы қызыл ала жолбарыстай,

Кешегі Абылайдан жеткен Рух!

Мен сөйлеп көрген емен жағынғалы, Уақыттың дәл осындай шағы мәнді. Сөнсе де таң алдында Шолпан жұлдыз, Сөнбейді Астанамның шамы мәңгі!

Ел билеу- екі дүние ғарасаты, Алтыннан мүсін қойса жарасады. Уыздай ұйып тұрған мынау қоғам- Нұрсұлтан, Нұрағамның- парасаты!

1991 жылы 16 желтоқсанда Қазақстан республикасының жоғарғы сеcсиясы « Тәуелсіз демократиялық және құқылы» мемлекет деп жарияланды.

1992 жылы 4 маусымда Президент Қазақстан республикасының мемлекеттік жалауы, елтаңбасы, әнұраны туралы. Қазақстан республикасының заңдарына қол қойды.

1992 жылы 28 қаңтарда Тәуелсіз Қазақстан республикасының тұңғыш Ата заңы Конституциясы қабылданды.

1993 жылы 12 қарашада төл теңгеміз дүниеге келді. 15 қараша «Ұлттық валюта» күні деп аталып, алғашқы Қазақстан Республикасының теңгесі айналымға түсті. Оған атақты тұлғалар суреті басылып шықты. 2006 жылы 15 қарашада теңгеміз жаңа басылыммен қайта шықты.

1995 жылы 30 тамызда Қазақстан Республикасының «Ата Заңы» қабылданды.

1996 жылы 20 қаңтарда Қазақтан Республикасының І сессиясы болып өтті

1998 жылы 6 мамыр Астана күні.

Еліміздің басты қаласына айналды.

1999 жылы 10 қаңтар Президент сайлауы өтті. Қазақстан Республикасының Президенті болып Н.Ә.Назарбаев сайланды.

2006 жылы Қазақстан Республикасының тәуелсіздігіне 15 жыл толды. Атақты Желтоқсан көтерілісіне 20 жыл толды.

2001 жыл 21 ғасыр бастамасы. Осы жаңа ғасыр тұсында тәуелсіз мемлекетімізге 10 жыл толды.

За 10 лет были построены 652 школы и 463 объекта здравоохранения.

Кім нығайтса Тәуелсіздік Тірегін, Соған ғана дауыс берер жүрегім. Сіз тоқталмай, тоқтамайды Нұраға, Ере берер артыңыздан Ұлы елің!

Астана Саммиті – Қазақстанның халықаралық саясаттағы жеңісі.

2011 жылы Қазақстанда тұңғыш рет 7ші Қысқы Азия ойындары өтті.

2011 жылы

Қысқы Азия ойындарында рекордқа қол жеткізді. Қазақстан құрамасы 70 медальға ие болды, оның ішінде 32 алтын, 21 күміс пен 17 қола медаль бар.

Осы 2016 жылы жазғы Рио олимпиадасында біздің еліміз қанша алтын,күміс , қола алды.

Жарқын қоғам, жарық дүние арайын, Әлем сүйген Нұрағама балайын. Жалғыз Тұлға шеше алады екен ғой, Бүкіл ұлттың тағдыры мен талайын!

Туған елдей ел болмас, туған жердей жер болмас .

Өзінің елін сүйе алмайтын адам ештеңені де сүйе алмайды.

Сенің құның- өз құныңның нарқындай, Тағы да бір топты жаршы жарқылдай. Түбің таза, тектісің ғой қазағым, Қайда жатса тот баспайтын алтындай!

Үні жеткен, даңқы кеткен ғаламға, Елбасым бар таптатпайтын табанға. Шекарамды ешкім бұзып өтпесін, Мен де өтпеймін ақыл, есім аманда!

…Бас иесіз көрген қызық мәнсіздей, Ел бақытты Елтұтқасы бар Сіздей. “Ер қадірін ел біледі”,- деуші еді, Ел қадірін Ер біледі дәл Сіздей!

Тәуелсіздіктің негізгі мәні-тарихтың жаңа бетін өз еркіңмен, өз шешіміңмен бастауда болса керек. Тәуелсіздік бізге жаңа жолымызды, өзіміздің соны соқпағымызды табуға зор мүмкіндік ұсынды.Нағыз Тәуелсіздікке қиын істе тәуекелге бара алатындардың ғана қолы жетеді.

Қазақстанның болашағы

Сіз бен біздің қолымызда!

Тақырыбы: «Мен — өз Отанымның патриотымын»
Мақсаты:
1) Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.
2) Оқушылардың таным белсенділіктерін, қызығушылықтарын дамыту.
3) Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой — пікірін білдіре алатын оқушыларды тәрбиелеу.
Көрнекілігі: интербелсенді тақта
Барысы:
Ұйымдастыру.
— Амандасу. Құрметті оқушылар сендерді білім күні мерекесімен құттықтаймын. Кеше ғана кіп — кішкентай бүлдіршін едіңдер, енді міне кішкене болса да ақылдарың толып, бойларың өсіп қалыпты. Биыл бастауыш сыныптың соңғы жылына аяқ бастыңдар. Сендерге осы жаңа оқу жылында өздеріңді білім, өнер, тәрбие жағынан яғни тек жақсы қырларыңнан көрінулеріңе тілектеспін. Жақсы тәрбиелі, өз елін отанын сүю үшін адамның бойында қандай қасиеттер болу. Қазір мен сендерге әріптер көрсетемін сендер сол әріптен басталатын жақсы адам бойынан табылатын қасиеттерді айтасыңдар.
П — атриот, парасатты
А — қылды,
Т — талантты
Р — рухы биік, рақымшыл
И — набатты, ибалы,
О — тансүйгіш
Т — әрбиелі
— Балалар, қандай сөз шықты? Бүгінгі біздің тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Мен — өз Отанымның патриотымын» — деп аталады
Мұғалімнің кіріспе сөзі:
— Отан – әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз. Отан – сенің туған елің, туған жерің, дос – жарандарың, туған туысқаның. Отан — бұл өзіңнің тұратын, өмір сүретін, қызмет ететін жерің. Отан адам үшін біреу ғана. Отанды анаға теңейді. Себебі, Отан сендерді анаңдай қорғайды, көмектеседі, күш береді. Біз Отанымызды, елімізді сүйеміз.
Негізгі бөлім:
— Ал ондай болса отан туралы әдемі өлең шумақтарымызды тыңдап өтейік.
Олжас: Аспаны ашық еліміздің,
Көркі сұлу жеріміздің,
Біз — бақытты баламыз!
Ақпыз, қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз!
Диана: Отан деген не, кім қалай түсінеді?
Көп аузынан түспейтін,
Отан деген немене?
Оның тұлға түс кейпін,
Достым білгің келе ме?
Кажакбар: Отан дейміз от жаққан жерімізді,
Отан дейміз өсірген елімізді.
Отан дейміз туған жер, атамекен –
Биік тау, орман, тоғай көлімізді.
Айдана: Отан дейміз кең — байтақ астананы,
Жасыл жайлау, жаңа жол, жас қаланы.
Отанның шеті де жоқ, шегі де жоқ,
Ол бірақ өз үйіңнен басталады.
Мәлік: Отан — тарих, Отан – тіл,
Жасаған елің, өз — халқың.
Отан – өлең, Отан — жыр,
Көтерген көкке ел даңқын.
Айгерім: Отан – сенің ата — анаң,
Отан – досың, бауырың,
Отан – өлкең, астанаң,
Отан – аудан, ауылың.
Ақбота: Отан – осы достарым,
Көңілге мұны түйе біл!
«Отан» деп өс жас қауым,
Оны ардақтап сүйе біл!
Дияр
Ел болдық ерік алдық астаналы
Енді кімнен қазағым жасқанады?
Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,
Нұрсұлтанның атымен басталады.

Айзада: «Үш бақытым»
Мұғалім: — Ия, балалар, елін, жерін сүйетін азамат болып шығу үшін қандай бала болуымыз керек?
Өз елінің тарихын, салт — дәстүрін құрметтейтін білімді, өнерлі, ақылды, еңбексүйгіш бала болуымыз керек. Әр адам өз еліне өзінше еңбек етіп өз үлесін қосу керек.
— Сондай — ақ жазғы Бразилия мемлекетінде болған спорт жарысында біздің отандастарымыз 17 медаль алып келді. Яғни бұл спортшыларымызды нағыз патриот деуге бола ма? Неге?
— Ал ондай болса сендердің патриот екендеріңді дәлелдеу үшін сендермен 20 ғасыр көшбасшысы ойынын ойнаймыз.
Біздің Отанымыз – Қазақстан Республикасы. Сан ғасырлар бойы ата — бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі ұрпақ, бізге жеткізді. Қазақстан жер көлемі бойынша 9 орында тұр. Қазақстанда үлкен қалалар көп. Олар: Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай, Ақтау, Павлодар, Ақтөбе, Тараз, Қызылорда, Өскемен, Семей, Талдықорған. Бұлар – әдемі қалалар.
Астана — Отанымыздың бас қаласы, астанасы. Ол Есіл өзенінің жағасында орналасқан. Астана қаласын қазір бүкіл ел біледі.
Қазақстан — тәуелсіз, егеменді, көп ұлтты мемлекет. Онда қазақтар, орыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, украйндер және тағы басқа ұлттардың өкілдері тұрады. Олар тату — тәтті, бірлікте өмір сүріп жатыр.
Аумалы — төкпелі заманды бастан кешкен қазақ халқының өзіндік басқару жүйесі болған. Ел қамын жеген ерлері, сөзін сөйлеп, халық жағдайын жасаған шешендері, білімпаз билері, әр елде, әр ауылда сөз тыңдар ақсақалдары болған. Қазақта аты аңызға айналған Қазыбек би, Әйтеке би, Төле би сияқты би — шешендер өте көп.
Мемлекеттік тіл — қазақ тілі. Қазақ тілін білу — әрбір қазақстандық азаматтың борышы.
Айзада: «Туған тілім»
Сондай — ақ мемлекетіміздің өз Ата заңы бар. 1993 жылы 28 қаңтарда ҚР тұңғыш Конституциясы қабылданды. 1995 жылы 30 тамызда еліміздің жаңа конститутциясы қабылданды. Адамның өмірін, денсаулығын, тыныштығын мемлекетіміздің Ата заңы қорғайды.
1992 жылы ҚР мемлекеттік рәміздері қабылданды. Олар: ту, елтаңба, гимн.
Қазақстан Республикасының мемлекеттік Туы.
Ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Алтын күн, қыран және ою — өрнек біздің халқымыздың ашық келешегі мен берекесі, тыныштық пен байлықтың белгісі.
Мұхаммед:
Көк аспандай көкпеңбек,
Қазақстан жалауы.
Көк емес ол тектен — тек,
Елдің ашық қабағы.
Қазақстан Республикасының мемлекеттік Елтаңбасында көгілдір түс аясында шаңырақ бейнеленген. Шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап, уықтар шаншылған. Бес жұлдыз, қанатты тұлпар бейнеленген. Бидай сабақтары тоқшылық, молшылықты білдіреді.
Назым:
Елтаңбасы елімнің,
Неткен әйбәт, әдемі
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі.
Кез — келген мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы — Гимн. Гимн мемлекеттік ән. Ол халықты әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен келешек арманы айтылған.
Елнұр: Оттай жанып жанарың
Одан қуат аламын
Әнұран ол — тынысы
Кең жазира даламның.

Қорытынды
Сабағымызды жақсы оқып, еліміздің адал, еңбекқор азаматы болайық. Ер жетіп еліміздің одан әрі көркеюіне, гүлденуіне өз үлесімізді қосайық.
Оқушылар тақтаға шығып, келесі әріптерді көтереді.
Б — білімімді арнайтын
О — отанымды қорғайтын
Л — лаңкестікті даттайтын
А — адалдықты жақтайтын
Ш — шуағымды шашатын
А — асулардан асатын
Ғ — ғарыш сырын меңгерген
Ы — ынтымақты тең көрген
М — менмендікті жек көрген
Қ — қазаққа қызмет ететін
А — арманына жететін
З — заңды жақсы білетін
А — алға қарай жүретін
Қ — қайырымды елімнің
С — салтанатты жерімнің
Т — толықтырам сенімін
А — абыройын, жігерін
Н — намысын қолдан бермейтін

Бәрі: Мен боламын еңбекқор,
Болашағы елімнің!
Ән «Көк тудың желбірегені».
Қортынды: — Міне, балалар, бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни, нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж.
Молдағалиев:
Өткеніңді еске алсаң,
Өскеніңнің белгісі.
Өткеніңді ұмытсаң,
Өшкеніңнің белгісі,
— деген екен. Сондықтан, халқымыздың бүгінгі уақытқа дейінгі жеткен жетістіктері өздеріңе аманат. Сондай — ақ, еліміздің егемендігін танытатын ресми ерекшелік белгілері: Ана тіліміз, Елтаңбамыз, Туымыз, Ата заңымыз, Әнұранымызды бойындағы бойтұмарындай сақтап қана қоймай, қашанда еліміздің, жеріміздің еркіндігін сақтар мықты ұрпақ, мықты азамат болатындарыңа сенімім мол. Жолдарың ашық, жарқын болсын, Тәуелсіз елдің азаматтары!

Мен, елімнің патриотымын!

Мақсаты:

1 — Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.

2 — Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой-пікірін білдіре алатын оқушыларды тәрбиелеу.

Көрнекілігі: суреттер, нақыл сөздер, кескіндемелер, бейне таспа                                                      

Барысы:

1.Ұйымдастыру.

Аспаны ашық еліміздің,
Көркі сұлу жеріміздің,
Біз-бақытты баламыз!
Ақпыз, қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз!

Мұғалімнің кіріспе сөзі:

Бүгін біздің өтетін сабағымыздың тақырыбы: «Мен өз елімнің патриотымын!» Балалар, сіздер алдымен «патриот» деген кім, ол қандай адам деген сұраққа анықтама беріп кеткенім жөн болар. Патриот – ұлтын сүйетін, өз тарихын, туған тілін құрметтейтін, ұрпақтан ұрпаққа жалғасқан салт – дәстүрін дәріптейтін, ұлттық қадір – қасиетімізді арттыруға үлес қосатын саналы тұлға. Туған елі үшін үнемі тер төге қызмет етіп, халқымыздың мол рухани құндылықтарын бағалай білетін асыл тұлға.

— Отан – әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз. Отан – сенің туған елің, туған жерің, дос–жарандарың, туған-туысқаның. Отан — бұл өзіңнің тұратын, өмір сүретін, қызмет ететін жерің. Отан адам үшін біреу ғана. Отанды анаға теңейді. Себебі, Отан сендерді анаңдай қорғайды, көмектеседі, күш береді. Біз Отанымызды, елімізді сүйеміз. Біз, Қазақстанның патриотымыз!

Отандеген не, кім қалай түсінеді?

Отандейміз кең-байтақ астананы,

Жасыл жайлау, жаңа жол, жас қаланы.

Отанның шеті де жоқ, шегі де жоқ,

Ол бірақ өз үйіңнен басталады.

— Біздің Отанымыз қалай аталады?

— Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?

— Қазақстан Республикасының президенті кім?

— Президент деген кім? Біздің еліміздің президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев. Ал біздің Отанымыз – Қазақстан Республикасы. Сан ғасырлар бойы ата-бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі ұрпақ, бізге жеткізді. Қазақстан жер көлемі бойынша 9 орында тұр. Қазақстанда үлкен қалалар көп. Олар: Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай, Ақтау, Павлодар, Ақтөбе, Тараз, Қызылорда, Өскемен, Семей, Талдықорған. Бұлар – әдемі қалалар. Аталған қалаларда қазақтар, орыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, украйндер және тағы басқа ұлттардың өкілдері тұрады. Олар тату-тәтті, бірлікте өмір сүріп жатыр.

(Осы кезде картамен жұмыс жасату). Аталған қалаларды картаға түсіріп бояңыздар.

Астана

Астана — Отанымыздың бас қаласы, астанасы. Ол Есіл өзенінің жағасында орналасқан. Астана қаласын қазір бүкіл ел біледі. Астанада биіктігі 97 метрлік не бар? Бәйтерек. Бәйтеректі көргендерің, Астанаға барғандарың бар ма? (оқушылардың ойын тыңдау). Ендеше алдымыздағы қима қағаздан не шығатынын жабыстыру арқылы көрейік. (жапсырмалау жұмысын жасату)

1992 жылы ҚР мемлекеттік рәміздері қабылданды. Олар: ту, елтаңба, гимн. Қазақстан Республикасының мемлекттік Туы.

Ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тікбұрышты көгілдір түсті мата. Алтын күн, қыран және ою-өрнек біздің халқымыздың ашық келешегі мен берекесі, тыныштық пен байлықтың белгісі.

Көк аспандай көкпеңбек,

Қазақстан жалауы.

Көкеме сол тектен-тек,

Елдің ашық қабағы.

Қазақстан Республикасының мемлекеттік Елтаңбасында көгілдір түс аясында шаңырақ бейнеленген. Шаңырақты айнала күнс әулесіндей тарап, уықтар шаншылған. Бес жұлдыз, қанатты тұлпар бейнеленген. Бидай сабақтары тоқшылық, молшылықты білдіреді

Елтаң басы елімнің,

Неткен әйбәт, әдемі

Тұнығындай көңілдің

Ортада аспан әлемі.

Кез-келген мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы — Гимн. Гимн мемлекеттік ән. Ол халықты әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен келешек арманы айтылған.       

Оттай жанып жанарың

Одан қуат аламын

Әнұран ол — тынысы

Кең жазира даламның.

Міне, осы Қазақстандай үлкен жерімізді, елімізді, танытып, намысымызды  шет елде қорғап келген спортшыларымызды айтпасақ болмайды. Өз елінің патриот азаматы ретінде көк туымызды Риода желбіреткен спортшыларымызға мың алғыс. Қазақстан құрамасының Рио-де-Жанейро Олимпиадасынан ұтқан медальдар саны-17.2012-жылғы Лондон Олимпиадасының алтын ме­даль иегері, жеңіл атлет Ольга Рыпакова бұл жолы қола медаль алды. Боксшы Василий Левит күміс медальға қол жеткізді. Ауыр атлет Александр Зайчиков қола медаль ұтып алды. Бокстан алтын медальді Қазақстан құрамасына Данияр Елеусінов тарту етті. Еркін күрестен Эльмира Сыздықова Олимпиаданың қола медалін иеленді.

Боксшы Әділбек Ни­язымбетов осымен екінші мәрте Олимпиаданың күміс жүлдегері атанды. Еркін күрес­тен Гюзель Манюрова – күміс, Екатерина Ларионова қола медаль ұтып алды. Бокстан Иван Дычко мен Дариға Шәкімова жартылай финалға шығып медальға ие болды. Қазақстан спортшылары Рио-де-Жанейро Олимпиадасында жақсы өнер көрсетті, мықтылығын дәлелдеді. Осы орайда ел намысын қорғаған, көк туымызды желбіреткен  барша спортшыларымызға біз өз ризашылығымызды білдіруіміз керек.

«Көк тудың желбірегені» әуенін видеосымен көрсету.                                                                                

Келешекте сіздер де осындай атақты спортшы, танымал адам болуға тырысуларыңыз керек.                                  

«Мен кім болам?» тақырыбында  ауызша оқушыларға айтқызу.

Мұғалім: — Ия, балалар, елін, жерін сүйетін азамат болып шығу үшін қандай бала болуымыз керек?

Білімді, өнерлі, ақылды, еңбексүйгіш бала болуымыз керек. Дұрыс-ақ, ендеше Отан, туған жер туралы қандай мақал-мәтелдер білеміз?

«Мақалды тап» ойынын ойнайық.

Отан —  да ыстық.

Отан -нан басталады. Т.б

Қортынды:  Сабағымызды жақсы оқып, еліміздің адал, еңбекқор азаматы болайық. Ер жетіп еліміздің одан әрі көркеюіне, гүлденуіне өз үлесімізді қосайық.

Белгілі ақын атамыз Ж. Молдағалиев:

Өткеніңді еске алсаң,

Өскеніңнің белгісі.

Өткеніңді ұмытсаң,

Өшкеніңнің белгісі,

— деген екен. Сондықтан, халқымыздың бүгінгі уақытқа дейінгі жеткен жетістіктері өздеріңе аманат. Сондай-ақ, еліміздің егемендігін танытатын ресми ерекшелік белгілері: Ана тіліміз, Елтаңбамыз, Туымыз, Атазаңымыз, Әнұранымызды бойындағы бойтұмарындай сақтап қана қоймай, қашанда еліміздің, жеріміздің еркіндігін сақтап мықты ұрпақ, мықты азамат болатындарыңа сенімім мол. Еліміздің жанашыр патриоты болайық.

---

Тәрбие сағатының тақырыбы: Мен, Қазақстанның патриотымын!
Тәрбие сағат мақсаты:
1. Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.
2. Оқушылардың таным белсенділіктерін, қызығушылықтарын дамыту.
3. Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой-пікірін білдіре алатын оқушыларды тәрбиелеу.
Көрнекілігі: интербелсенді тақта
Барысы:
1. Ұйымдастыру.

• Аспаны ашық еліміздің,
Көркі сұлу жеріміздің,
Біз-бақытты баламыз!
Ақпыз,қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз!
2. Мұғалімнің кіріспе сөзі:
-Отан – әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз.Отан –сенің туған елің, туған жерің, дос –жарандарың, туған туысқаның. Отан- бұл өзіңнің тұратын, өмір сүретін, қызмет ететін жерің. Отан адам үшін біреу ғана. Отанды анаға теңейді. Себебі, Отан сендерді анаңдай қорғайды, көмектеседі, күш береді.Біз Отанымызды, елімізді сүйеміз. Біз, Қазақстанның патриотымыз!
Отан деген не, кім қалай түсінеді?
Көп аузынан түспейтін,
Отан деген немене?
Оның тұлға түс кейпін,
Достым білгің келе ме?
Байназар: Отан дейміз от жаққан жерімізді,
Отан дейміз өсірген елімізді.
Отан дейміз туған жер, атамекен –
Биік тау, орман, тоғай көлімізді.
Аңсар: Отан дейміз кең-байтақ астананы,
Жасыл жайлау, жаңа жол, жас қаланы.
Отанның шеті де жоқ, шегі де жоқ,
Ол бірақ өз үйіңнен басталады.
Аягөз: Отан- тарих, Отан – тіл,
Жасаған елің, өз- халқың.
Отан – өлең, Отан-жыр,
Көтерген көкке ел даңқын.
Әділхан: Отан – сенің ата-анаң,
Отан – досың, бауырың,
Отан – өлкең, астанаң,
Отан – аудан, ауылың.
Хыдырали: Отан – осы достарым,
Көңілге мұны түйе біл!
«Отан» деп өс жас қауым,
Оны ардақтап сүйе біл!
Хор: «Отан»
-Біздің Отанымыз қалай аталады?
-Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?
-Қазақстан Республикасының президенті кім?
Ел болдық ерік алдық астаналы
Енді кімнен қазағым жасқанады?
Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,
Нұрсұлтанның атымен басталады.

Біздің Отанымыз – Қазақстан Республикасы. Сан ғасырлар бойы ата-бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі ұрпақ, бізге жеткізді. Қазақстан жер көлемібойынша 9 орында тұр.Қазақстанда үлкен қалалар көп. Олар: Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай, Ақтау, Павлодар, Ақтөбе, Тараз, Қызылорда, Өскемен, Семей, Талдықорған. Бұлар – әдемі қалалар.
Астана- Отанымыздың бас қаласы, астанасы.Ол Есіл өзенінің жағасында орналасқан. Астана қаласын қазір бүкіл ел біледі.
Базарбек: Туған өлкем
Қазақстан-тәуелсіз, егеменді, көп ұлтты мемлекет. Онда қазақтар, ұрыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, украйндер және тағы басқа ұлттардың өкілдері тұрады. Олар тату-тәтті, бірлікте өмір сүріп жатыр.
-Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?
-Қазақстан Республикасының президенті кім?
Ел болдық ерік алдық астаналы
Енді кімнен қазағым жасқанады?
Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,
Нұрсұлтанның атымен басталады.
Аумалы- төкпелі заманды бастан кешкен қазақ халқының өзіндік басқару жүйесі болған. Ел қамын жеген ерлері, сөзін сөйлеп, халық жағдайын жасаған шешендері, білімпаз билері, әр елде, әр ауылда сөз тыңдар ақсақалдары болған. Қазақта аты аңызға айналған Қазыбек би, Әйтеке би, Төле би сияқты би-шешендер өте көп.
Көрініс: «Үш арыстың үлгілері»
Мемлекеттік тіл-қазақ тілі. Қазақ тілін білу-әрбір қазақстандық азаматтың борышы.
Ардақ: «Туған тілім»
Би: «Қамажай»
Сондай-ақ мемлекетіміздің өз Ата заңы бар. 1993 жылы 28 қаңтарда ҚР тұңғыш Конституциясы қабылданды. 1995 жылы 30 тамызда еліміздің жаңа конститутциясы қабылданды.Адамның өмірін, денсаулығын, тыныштығын мемлекетіміздің Ата заңы қорғайды.
1992 жылы ҚР мемлекеттік рәміздері қабылданды. Олар: ту, елтаңба, гимн.
Қазақстан Республикасының мемлекттік Туы.
Ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Алтын күн, қыран және ою-өрнек біздің
халқымыздың ашық келешегі мен берекесі, тыныштық пен байлықтың белгісі.
Нұрислам: Көк аспандай көкпеңбек,
Қазақстан жалауы.
Көк емес ол тектен-тек,
Елдің ашық қабағы.
Қазақстан Республикасының мемлекеттік Елтаңбасында көгілдір түс аясында шаңырақ бейнеленген. Шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап, уықтар
шаншылған. Бес жұлдыз, қанатты тұлпар бейнеленген. Бидай сабақтары тоқшылық, молшылықты білдіреді.
Айнұр: Елтаңбасы елімнің,
Неткен әйбәт, әдемі
Тұнығындай көңілдің
Ортада аспан әлемі.
Кез-келген мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы- Гимн. Гимн мемлекеттік ән. Ол халықты әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен клешек арманы айтылған.
Ернар: Оттай жанып жанарың
Одан қуат аламын
Әнұран ол — тынысы
Кең жазира даламның.

Отан туралы өлең-жырлар.
Айнұр: «Үш бақытым»
Ерсұлтан: «Отан»
Мархабат: «Отан туралы»
Мұғалім: — Ия, балалар, елін, жерін сүйетін азамат болып шығу үшін қандай бала болуымыз керек?
— Білімді, өнерлі, ақылды, еңбексүйгіш бала болуымыз керек.
— Дұрыс-ақ, ендеше Отан, туған жер туралы қандай мақал- мәтелдер білеміз?
«Жалғасын тап» ойынын ойнайық.
Сабағымызды жақсы оқып, еліміздің адал, еңбекқор азаматы болайық. Ер жетіп еліміздің одан әрі көркеюіне, гүлденуіне өз үлесімізді қосайық.
Оқушылар тақтаға шығып, келесі әріптерді көтереді.
Б- білімімді арнайтын
О- отанымды қорғайтын
Л- лаңкестікті даттайтын
А- адалдықты жақтайтын
Ш- шуағымды шашатын
А- асулардан асатын
Ғ- ғарыш сырын меңгергн
Ы- ынтымақты тең көрген
М- менмендікті жек көрген
Қ- қазаққа қызмет ететін
А- арманына жететін
З- заңды жақсы білетін
А- алға қарай жүретін
Қ- қайырымды елімнің
С- салтанатты жерімнің
Т- толықтырам сенімін
А- абыройын,жігерін
Н- намысын қолдан бермейтін
Бәрі: Мен боламын еңбекқор,
Болашағы елімнің!
Ән «Көк тудың желбірегені».

Қортынды: — Міне, балалар, бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни, нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж. Молдағалиев:
Өткеніңді еске алсаң,
Өскеніңнің белгісі.
Өткеніңді ұмытсаң,
Өшкеніңнің белгісі,
— деген екен. Сондықтан, халқымыздың бүгінгі уақытқа дейінгі жеткен жетістіктері өздеріңе аманат. Сондай-ақ, еліміздің егемендігін танытатын ресми ерекшелік белгілері: Ана тіліміз, Елтаңбамыз, Туымыз, Ата заңымыз, Әнұранымызды бойындағы бойтұмарындай сақтап қана қоймай, қашанда еліміздің, жеріміздің еркіндігін сақтар мықты ұрпақ, мықты азамат болатындарыңа сенімім мол. Жолдарың ашық, жарқын болсын, Тәуелсіз елдің азаматтары!

Тәрбие сағатының тақырыбы: Мен өз елімнің патриотымын!

Өз елінің патриоты болу үшін әр адамның бойынды болу керек:

 Отанға деген сүйіспеншілік;

 Отанға деген адал сезім;

Отанын қорғауға дайын болу; Мен өз елімнің патриотымын!

« Өз Отанының патриоты болу – бұл Қазақстанды өз жүрегінде ұялату ».

Мақсаты:

1. Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын

білуге тәрбиелеу.

2. Оқушылардың таным белсенділіктерін, қызығушылықтарын дамыту.

3. Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой—пікірін

білдіре алатын оқушыларды тәрбиелеу.

2. Мұғалімнің кіріспе сөзі:

—Отан – әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз.Отан –сенің туған елің, туған жерің,

дос –жарандарың, туған туысқаның. Отан— бұл өзіңнің тұратын, өмір сүретін, қызмет ететін

жерің. Отан адам үшін біреу ғана. Отанды анаға теңейді. Себебі, Отан сендерді анаңдай

қорғайды, көмектеседі, күш береді.Біз Отанымызды, елімізді сүйеміз. Біз, Қазақстанның

патриотымыз!

Отан деген не, кім қалай түсінеді?

Көп аузынан түспейтін,

Отан деген немене?

Оның тұлға түс кейпін,

Достым білгің келе ме?

Сабақтың кезеңі:

І. Таныстыру

ІІ. “Білімдіге дүние жарық” викториналық сұрақтар.

ІІІ. “Тіл өнері”

IV. “Сөз тапқанға…….”

V.“Гүлденген Қазақстан қандай мемлекет”тапсырма.

VI. “Егер мен президент болсам,…..” тақырыбына эссе жазу.

VII.Қорытындылау.

ІІ.Білімдіге дүние жарық”

Мұнда топтың шапшандылығын, біліктілігін аңғарамыз.

І топ

1.ҚР тәуелсіздікті қашан алды. 1991ж. 16—желтоқсан

2. Қазақтың тұңғыш ғарышкері кім? Т.Әубәкіров

3.Шоқанның әжесі ? Айғаным

4. «Көксерек» әңгімесінің басты кейіпкері? Құрмаш

5. Қандай ұлттық тағамдарды білесің?

қазы—қарта, жал—жая,бесбармақ, қымыз, шұбат.

6. Үстеудің неше түрі бар? 7

7. Қағаз хрестоматиясын жазған кім? (Ы.Алтынсарин)

8. Күй атасы кім? (Құрманғазы)

ІІ топ

1. Қазақ тілі алғаш мемлекеттік мәртебесін қай жылы алды. (1989ж)

2. Қазақ даласының жарық жұлдызы? (Шоқан)

3.Ұлттық киімдер қалай аталады?

( тақия, бешпет, қамзол, сәукеле, тон, кимешек т.б)

4.Қазақ халқының салт— дәстүрлерін ата?

( шілдехана, бесік той, тұсау кесу, құда түсу, келін түсіру, қыз ұзату. т.б.

5. Қазақ алфавитін жасаған кім? ( А.Байтұрсынов)

6.Тұңғыш кемеңгер? ( Ыбырай)

7. Ақылды сөзінің түбірі ( ақыл)

8. Беташар қашан айтылады? ( келін түскенде)

ІІІ. “Тіл өнері” мақал мәтелдің жалғасын табу

Атаға қарап – ұл өсер,анаға қарап – қыз өсер.

Ананың көғілі балада, баланың көңілі далада.

Ата—ананың қадірін—Балалы болғанда білесің.

Атаның баласы болма, халықтың баласы бол.

Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің.

Балалы үй базар, баласыз үй қу мазар.

Ата көрген оқ жонар,ана көрген тон пішер.

Ананың сүті –бал,баланың тілі бал.

Туған үйдің түтіні жылы, туған ананың күтімі жылы.

Анаңа ауыр сөз айтпа, артыңа ауыр жүк артпа.

Бала – ананың бауыр еті, көз нұры.

Әке асқар тау, ана –шалқар көл.

IV. “Сөз тапқанға…….”

І топ

Мұнда топтың шапшандылығын, біліктілігін аңғарамыз.

1.Балдан тәтті не? (Бала)

2.Қара шаңырақ иесі кім? (кенже ұл)

3.Балаға кім сыншы ? (ата)

4.Әкеден балаға берілетін зат? (мұра)

5. Үйдегі алтын адам кім ? (Ана)

6.Бес дұшпанды атаңдар ? (өсек,өтірік,мақтаншақ,еріншек)

7. “Ұл атадан көрмейінше сапар шекпес” кімнің нақыл сөзі?

(Қорқыт ата )

8.ҚР баланың құқықтары туралы заң қашан қабылданды?

(2002ж. 8-тамыз)

9. Жасөспірім бала неше жастан бастап қылмыстық жауапкершілікке

тартылады? 14 жас

ІI топ

Тәрбие мен білімнің ордасы ( мектеп)

18жасқа толмаған адам ( бала)

«Өзін—өзі тану» бағдарламасының авторы кім? ( С.Назарбаева)

Екі адамның бір—біріне деген адалдығы ( достық)

Қазақстанда қандай білім алу міндетті түрде ( орта)

Бес асылды атаңыз (талап, еңбек, терең ой, қанағат, рақым)

Үш арсызды ата? ( ұйқы, тамақ, күлкі)

Үш қуаныш ( алғыс алу, өзіңді көптің іздеуі, ісіңнің өшпеуі)

 Мемлекеттік рәміздерді ата ( елтаңба, ту, гимн)

V.“Гүлденген Қазақстан қандай мемлекет”тапсырма.

“Егер мен президент болсам, … ”

эссе жазу (5—7минут)

Қортынды: — Міне, балалар, бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни,

нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж. Молдағалиев:

Өткеніңді еске алсаң,

Өскеніңнің белгісі.

Өткеніңді ұмытсаң,

Өшкеніңнің белгісі,

— деген екен. Сондықтан, халқымыздың бүгінгі уақытқа дейінгі жеткен жетістіктері

өздеріңе аманат. Сондай—ақ, еліміздің егемендігін танытатын ресми ерекшелік

белгілері: Ана тіліміз, Елтаңбамыз, Туымыз, Ата заңымыз, Әнұранымызды

бойындағы бойтұмарындай сақтап қана қоймай, қашанда еліміздің, жеріміздің

еркіндігін сақтар мықты ұрпақ, мықты азамат болатындарыңа сенімім мол.

Жолдарың ашық, жарқын болсын, Тәуелсіз елдің азаматтары!

Ән «Көк тудың желбірегені».

Мен өз Отанымның Патриотымын!

Мақсаты:
1.    Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.
2.    Оқушылардың таным белсенділіктерін, қызығушылықтарын дамыту.
3.    Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой-пікірін білдіре алатын оқушыларды  тәрбиелеу.
Көрнекілігі: интербелсенді тақта, слайд
Барысы:
   Ұйымдастыру.

•    Қуанайық, шаттанайық балақай!
Аспанда күн жарқырайды, алақай!
Атқан таңға иіліп, бір сәлем беріп,
Тілек тілеп бір — бірімізге осындай.
-Oтан – әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз. Отaн –сенің туған елің, туған жерің, дос –жарандарың, туған туысқаның. Отан- бұл өзіңнің тұратын, өмір сүретін, қызмет ететін жерің. Отан адам үшін біреу ғана. Отанды анаға теңейді. Себебі, Отан сендерді анаңдай қорғайды, көмектеседі, күш береді.Біз Отанымызды, елімізді сүйеміз. Біз, Қазақстанның патриотымыз!
Отан деген не, кім қалай түсінеді?
Көп аузынан түспейтін,
Отан деген немене?
Оның тұлға түс кейпін,
Достым білгің келе ме?

Патриот – Отанның мерейін үстем ету жолында, өз халқына деген сүйіспеншілігі жолында қолда барын, өмірін аямайтын адам.

Алдымен «патриот» деген кім, ол қандай адам деген сұраққа анықтама беріп кеткенім жөн болар. Патриот – ұлтын сүйетін, өз тарихын, туған тілін құрметтейтін, ұрпақтан ұрпаққа жалғасқан салт – дәстүрін дәріптейтін, ұлттық қадір – қасиетімізді арттыруға үлес қосатын саналы тұлға. Туған елі үшін үнемі тер төге қызмет етіп, халқымыздың мол рухани құндылықтарын бағалай білетін асыл тұлға.
Патриоттық тәрбие, ең алдымен, әрбір жеке тұлғаның ата – анасын, туған – туыстарын жақсы көруден басталады емес пе?! Өз баласына жақсы тәрбие беру кез келген адамның міндеті, мейлі ол мұғалім, мейлі ол жұмысшы, дәрігер, не тағы басқа маман иесі болсын қоғамда парасатты, адамгершілігі жоғары бала тәрбиелеу кез келген адамның міндеті болуы тиіс.

«Барлық халық пен ұлт барлық ұлы және тамаша нәрселерді жасауға қабілетті, әрбір азамат өз ұлтын сүюге тиіс және өз ұлтына деген терең сүйіспеншілігі мен мақтаныш сезімі арқылы басқа ұлттарды танып, құрметтеп, оларды сүйе білуге тиіс» деген еді ұлтымыздың мақтанышы, ұлы патриот атамыз Бауыржан Момышұлы. Бұл сөздің астарында өз ұлтыңды ерекше сүй, сол арқылы өзге ұлтты сүюге үйрен деген ой жатыр. Біздің Отанымыз – Қазақстан Республикасы. Сан ғасырлар бойы ата-бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі ұрпақ, бізге жеткізді. Қазақстан жер көлемі бойынша 9 орында тұр.Қазақстанда үлкен қалалар көп. Олар: Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай, Ақтау, Павлодар, Ақтөбе,

Тараз, Қызылорда, Өскемен, Семей, Талдықорған.

Астана- Отанымыздың бас қаласы, астанасы.Ол Есіл өзенінің жағасында орналасқан. Астана қаласын қазір бүкіл ел біледі.
Қазақстан-тәуелсіз, егеменді, көп ұлтты мемлекет. Онда қазақтар, ұрыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, украйндер және тағы басқа ұлттардың өкілдері тұрады. Олар тату-тәтті, бірлікте өмір сүріп жатыр.
-Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?
-Қазақстан Республикасының президенті кім?
Ел болдық ерік алдық астаналы
Енді кімнен қазағым жасқанады?
Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,
Нұрсұлтанның атымен басталады.

Аумалы- төкпелі заманды бастан кешкен қазақ халқының өзіндік басқару жүйесі болған. Ел қамын жеген ерлері, сөзін сөйлеп, халық жағдайын жасаған шешендері, білімпаз билері, әр елде, әр ауылда сөз тыңдар ақсақалдары болған. Қазақта аты аңызға айналған Қазыбек би, Әйтеке би, Төле би сияқты би-шешендер өте көп.

Сондай-ақ мемлекетіміздің өз Ата заңы бар. 1993 жылы 28 қаңтарда ҚР тұңғыш Конституциясы қабылданды. 1995 жылы 30 тамызда еліміздің жаңа конститутциясы қабылданды.Адамның өмірін, денсаулығын, тыныштығын мемлекетіміздің Ата заңы қорғайды.
1992 жылы ҚР мемлекеттік рәміздері қабылданды. Олар: ту, елтаңба, гимн.
Қазақстан Республикасының мемлекттік Туы.
Ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Алтын күн, қыран және ою-өрнек біздің
халқымыздың ашық келешегі мен берекесі, тыныштық пен байлықтың белгісі..
Мұғалім: жерін сүйетін азамат болып шығу үшін қандай бала болуымыз керек?
—    Білімді, өнерлі, ақылды, еңбексүйгіш бала болуымыз керек.
—    Дұрыс-ақ, ендеше Отан, туған жер туралы қандай мақал- мәтелдер білеміз?
«Жалғасын тап» ойынын ойнайық.
Қортынды: бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни, нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер.

Сабағымызды жақсы оқып, еліміздің адал, еңбекқор азаматы болайық. Ер жетіп еліміздің одан әрі көркеюіне, гүлденуіне өз үлесімізді қосайық.

Қорыта келе, Отан туралы өлең жолдарын оқысақ.

Отан дейміз от жаққан жерімізді,
Отaн дейміз өсірген елімізді.
Отaн дейміз туған жер, атамекен –
Биік тау, орман, тоғай көлімізді.
Отан дейміз кең-байтақ астананы,
Жасыл жайлау, жаңа жол, жас қаланы.
Отанның шеті де жоқ, шегі де жоқ,
Ол бірақ өз үйіңнен басталады.
Отан- тарих, Отан – тіл,
Жасаған елің, өз- халқың.
Отан – өлең, Отан-жыр,
Көтерген көкке ел даңқын.
Үйге тапсырма: әдептілік туралы нақыл сөздер

Алғабас орта мектебі

Кабылова Г.Ж

Поиск по сайту