Наруто сценарий праздника

---

С этим файлом связано 2 файл(ов). Среди них: Сценарий Гравити Фолз.docx, 29.09.docx.
Показать все связанные файлы

---

Подборка по базе: 16 Желтоқсан сценарий Дана.docx, СЦЕНАРИЙ праздника 8 марта Концерт для бабушек и мам ( подготови, Педагогический сценарий.doc, Екі жұлдыз. Сценарий. Мектеп мұғалімдері мен оқушылары арасындағ, Новый год сценарий.docx, Анализ фольклорного праздника.docx, масленица сценарий.docx, карты наруто се.docx, История праздника.docx, жаңа жылдық сценарий.docx

---

Оформление праздника.

Для того чтобы гости праздника полностью ощутили атмосферу Японии, оформление помещения надо сделать в стиле востока. Можно взять какой-то один символ Японии и под него оформить вечеринку. Например, у многих Япония ассоциируется с

· драконами, анимэ, самураями и т.д.

· Ленты на веточки деревьев

· Оригами (японские журавлики)

Декорировать помещение можно веерами, развесив их где угодно, на стенах, шторах, мебели. Сделать их можно с помощью газет, журналов, кусков обоев, купить интернете, распечатать в типографии.

Далее предлагаю сделать фотозону. Оформление для нее тоже можно с помощью газет, журналов, кусков обоев, купить интернете, распечатать в типографии.

Светильник Наруто. https://aliexpress.ru/item/1005003802487469.html?sku_id=12000027217766310

Шарики https://aliexpress.ru/item/1005003440134292.html?sku_id=12000025799269427

Баннер https://aliexpress.ru/item/1005004055229175.html?item_id=1005004055229175&sku_id=12000027878852359

Плакат Наруто https://aliexpress.ru/item/1005003462565100.html

Дресс-код на вечеринку.

В создании мужского неповторимого образа можно использовать кимоно

Женская половина «японского коллектива» должна обратить пристальное внимание на свой макияж и прическу. Лицо нужно постараться сделать как можно белее, а глаза и брови подвести черным карандашом, губы покрыть блеском разового или персикового оттенка. Волосы собрать в пучок и закрепить его 2 палочками.

На японскую вечеринку можно кем угодно одеться: роботом, борцом сумо, драконом, самураем, камикадзе и т. д. Главное — чтобы стиль одежды был японским и желательно смешным.

Костюм для именинника https://aliexpress.ru/item/1005003044179763.html?sku_id=12000028047683263

Ход мероприятия:

В этом сценарии в костюмах дети. Аниматор в роли ведущего.

В роли Наруто выступает сам виновник торжества. Остальные гости – друзья Наруто.

1

Голос в полутьме:

Мировая катастрофа нависла над Землей, неизвестные преступники приняли решение снова собрать всех хвостатых животных и вернуть Девятихвостого зверя, запечатанного в Луне. Но для этого им не хватает свитка, чтобы узнать, как провести финальный ритуал, чтобы вернуть Демоническую статую внешнего пути.

Вам предстоит стать чунинами – ниндзя, которые обладают боевыми качествами (мальчики) и куноичи (девочки), спасти мир от новой катастрофы, а также узнать, кто является злодеем и сразится за общую цель ради светлого завтра.

Миссию возглавит сам Наруто Узумаки (именинник)

2

Выходят дети.

Ведущий: Здравствуйте! Приглашаем всех на обучение ниндзя. Смотрю, в нашей школе сегодня пополнение. Как вас зовут?

Участники представляются.

Ведущий: Это нам не совсем подходит. Вам нужно взять японские имена и нарисовать их иероглифы для бейджиков. Вот, например,

Сецуна – стражник;

Мичиру – путь;

Нори – закон;

Каташи – твердость.

Маи- танец

Мива переводится как красивая гармония

Макото -правильная и верная

Мизуки -красивая луна

Масами -элегантная красота

Минори- прекрасная гавань

Мадока -круг цветов

Моммо- персик

Участники выбирают себе имена и придумывают иероглифы, которыми обозначается это имя.

Ведущий: Вы хотите стать ниндзя, а вы знаете, кто это такие? Ниндзя еще в Японии называют «синоби», что означает «скрывающийся». Ниндзя были отважные, тренированные люди, которые еще с детства прошли подготовку в очень сложном искусстве ниндзюцу: ниндзя мог добывать любую информацию, владеть любым предметом, как оружием и обороняться от любого оружия, внезапно появляться и незаметно скрываться, знать местную медицину, траволечение и иглоукалывание. Ниндзя могли долго находиться под водой, дыша через соломинку, хорошо лазать по скалам и превосходно ориентировались на местности, имели острый слух и хорошую зрительную память, хорошо видели в темноте, обладали тонким обонянием и много что еще умели. Именно освоением этих премудростей мы с вами сейчас и займемся.

Испытание 1. Тренируем тело.

Ведущий:

Чтобы быть сильными и выносливыми, ниндзя очень много тренировались. Наша тренировка будет вот такой: пройти на цыпочках, пройти вдоль стены, пройти между рассыпанными на полу фломастерами, пройти по табуреткам.

3Участники проходят испытания.

Испытание 2. Оружие

Ведущий: Вы отлично справились с тренировкой тела. Теперь нужно подумать об оружии. Одним из любимых видов оружия ниндзя были сюрикены — метательное оружие в виде металлической звезды с лезвиями или шипами вместо «лучей». Его еще иногда называли «звёздочка». Давайте и мы себе сделаем сюрикены.

Используя схему оригами для сюрикена мы сейчас сделаем сюрикены.

Ведущий: Давайте теперь научимся пользоваться сюрикенами.

На подставку ставится пять небольших предметов. Задача игроков – за 5 бросков сюрикенов сбить все объекты.

4

Ведущий: Пользовались ниндзя и другими видами оружия. Угадайте, о какой считалке, стихотворении или песне идет речь в японском хайку

Сын быка движется неровной походкой.

Вздохни полной грудью – падения не избежать,

Кончаются татами.

(А. Барто «Бычок»:

Идет бычок качается,

Вздыхает на ходу:

– Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!)

Внимательно вглядись в траву –

Здесь был зеленый кузнечик, похожий на плод огурца.

Ай да лягушка.

(Детская песенка:

В траве сидел кузнечик,

Совсем как огуречик,

Зелененький он был…)

Жили у одной старой женщины две pыбы фуго

Одна белая, дpугая сеpая,

Две весёлых pыбы.

(Детская песенка:

Жили у бабуси

Два веселых гуся:

Один серый, другой белый,

Два веселых гуся.)

Сын серого козла жил у старой женщины.

В бамбуковую рощу ушел пастись.

Изменчиво всё в этом мире, вечны лишь рожки да ножки.

(Детская песенка:

Жил–был у бабушки

Серенький козлик:

Вот как, вот как, серенький козлик.)

Отгадывая считалки, участники получают другие виды оружия (меч, нунчаки, косу). Можно просто распечатать картинки.

Испытание 3. Учимся ориентироваться в темноте

Ведущий: Ниндзя очень часто приходилось действовать в темноте, а в темноте все кошки серы. Нас ждет тренировка умения чувствовать.

5

С завязанными глазами участники отгадывают предметы на ощупь и узнают друг друга и других гостей.

Испытание 4. Тренируем умение прятаться

Ведущий: Ниндзя часто приходилось скрываться и выжидать. Сыграем в прятки?

6

Участник играют в прятки. Чтобы дети чрезмерно не увлеклись, сразу договорились, что каждый участник будет ведущим 3 раза.

Испытание 5. Сканирование сети. Ниндзя должны быть ловкими.

7

Надо натянуть веревку на кегли, чтобы создать сеть. Дети ползают и прыгают, стараясь не прикасаться к веревке.

Испытание 6. Иглоукалывание

Ведущий: Ниндзя должны были владеть техникой иглоукалывания. Освоим и мы. Я раздам вам по зубочистке. Один из вас закроет глаза, а другой сделает ему на руке несколько слабых уколов зубочисткой. Тот, кто закрыл глаза, должен подсчитать, сколько уколов зубочисткой ему сделали.

8Участники закрывают глаза и по очереди делают друг другу сеанс иглоукалывания. Если делать уколы одновременно несколькими зубочистками на некотором расстоянии подсчитать их будет сложнее.

Ведущий: Вы с честью выдержали все испытания и стали генинами – начинающими ниндзя. Вам вручаются повязки.

9

https://aliexpress.ru/item/1005003630523051.html

Повязки также можно сделать самим, распечатав по ссылке:

https://yandex.ru/images/search?pos=3&img_url=http%3A%2F%2Ficon-library.com%2Fimages%2F2018%2F1098725_headband-ikat-kepala-naruto-png-transparent-png.png&text=шаблон%20повязки%20наруто&lr=103557&rpt=simage&source=serp

Ведущий: Ну что же, когда вы все стали шиноби – ниндзя, которые обладают боевыми качествами (мальчики) и куноичи (девочки), вас ждет первая миссия – получить колокольчик сенсея.

Как вы знаете, первое, что сделала команда Наруто, — это тест их сенсея, чтобы доказать, что они достойны продолжения. Им пришлось работать вместе, чтобы получить колокольчик от Какаши.

Ведущий объясняет правила игры.Для этого подойдет игра в стиле захвата флага. Несколько колокольчиков надо повесить на веревочку, чтобы сделать ожерелья. Для этой игры понадобятся взрослые.Надо разделить большую площадь пополам. Сделайте центральную линию. Все дети идут с одной стороны, а пара взрослых — с другой. Повесьте колокольчики сбоку от взрослых или, если их не на что повесить, попросите одного или двух взрослых стоять неподвижно и повесить их на пальцы.Дети должны перейти на территорию взрослых и попытаться пройти мимо них, чтобы схватить колокольчик и вернуть его через линию. Они могут передать или бросить колокольчик другому товарищу по команде, чтобы держать его подальше от взрослых, но каждый ребенок может держать только один колокольчик одновременно. Если брошен колокольчик, и его получает взрослый, или если ребенок помечен, держа колокольчик, колокольчики возвращаются в заднюю часть игровой площадки. Если ребенок помечен, он должен замереть, пока другой ребенок не отметит его бесплатно.Побеждает первая команда, которая получит колокольчик для каждого из своих членов, но играйте, пока у всех не будет колокольчика. (Но надо , чтобы победили дети, пусть взрослые подыграют)

10Ведущий:

А теперь нас ждет вторая миссия — это миссия по поиску пропавшей домашней кошки. Вы делитесь на две команды, чтобы найти кошку. А еще лучше – много животных.

10

Для конкурса понадобится следующее: воздушные шарики, нитки, фломастеры. Надуть все приготовленные для конкурса шарики, завязать их так, чтобы они не сдувались. Все шарики разделитеь поровну на две половинки. Одну половину шариков повесить в одном углу комнаты, другую половину – во втором углу. Всех присутствующих разделить на две команды, вручить им фломастеры. Команды должны нарисовать на шариках глазки, нос, рот и так далее. У них должны получиться смешные зверушки. Побеждает та команда, которая быстрее создаст зверушек.

Ведущий: Третья миссия нашей команды — сопроводить угрюмого парня в его деревню, где он работает над строительством моста. Строитель моста солгал о том, зачем ему нужна защита ниндзя. Была еще одна группа ниндзя из другой деревни, которой заплатили, чтобы убить его, чтобы не допустить завершения строительства моста. Миссия была бы оценена намного выше, если бы он был правдив, что ставит нашу команду в сложную ситуацию. Вы должны защищать его много раз на этом пути

10

Для этой миссии одна команда будет сопровождать взрослого по пути. Все остальные дети выстраиваются вдоль дорожки и бросают шарики (ИСПОДТИШКА) в строителя моста, в то время как команда пытается заблокировать шары и защитить строителя. Повторить игру для каждой команды.

Ведущий: Следующая, четвертая миссия, называется Осодзи

– большая уборка перед праздником.

10

Визуально разделите пол на две части, разбросайте «мусор» – воздушные шары, скомканные газеты. Цель – перекидать «мусор» на сторону соперников (две команды). Очень весело! Конкурс длится минуту, по истечению которой ведущий оценивает, на чьей стороне меньше мусора (те и победили).

Ведущий: Следующая, пятая миссия, называется Лайт-сумо

10

Конкурс скорее для мальчиков и девочек. Привяжите к животам большие подушки. Цель – вытолкнуть соперника за пределы «ринга» (обозначьте границы). Нельзя ставить подножки и т.п., надо просто толкать – сцепившись руками, упираясь друг в друга грудью и животами.

Ведущий: И, наконец, заключительный этап

— экзамены на чунина:

Первый этап экзаменов для получения звания чунина (ниндзя высокого ранга) – битва команд.

Первое задание:

11Две команды стоят напротив друг друга. По одному человеку от команды подходят на середину. Проигравший выбывает, а победитель идет в конец очереди. Играется до последнего игрока, который выиграл игру.Второе задание: Битва подушками. По одному человеку от команды подходят на середину. Проигравший выбывает, а победитель идет в конец очереди. Играется до последнего игрока, который выиграл игру.

12

Ведущий: Наша праздничная программа подошла к концу. Приглашаем всех подкрепить силы настоящей самурайской едой, а потом – НАРУТО-ДИСКОТЕКА!

13 За столы.

Introduction: Naruto Themed Birthday Party

It’s Zander’s 9th birthday this year. Let me just say, man! where did the time go? Geeze, he will be grown up before I know it. Anyways, he has chosen Naruto for the theme this year.

Naruto is an anime about ninjas. If you haven’t watched it, its pretty good and its on Netflix. Our party focuses on the beginning of the series up to the chunin exams.

The party plan is:
Welcome everyone to ninja training.
ninja training includes:
web crawl,
hide and seek,
what time is it Mr. wolf,
board breaking and,
hula hoop chase

After training, they graduate to genin and receive their head bands. Then they are split into 3 man teams.

Then they get their first mission: get a bell from sensei, second mission:
find a missing pet, and third mission: escort the bridge builder.

Next is a boss battle with Haru

Following that is the chunin exams. First is cheating on the test, then the forest of death, then one on one battles.

Sometime in there is cake and presents, and we have a party!

Step 1: Invitations

I went with a scroll design for the invitations. To make these you will need pencils, hot glue, string, scissors and the printed invites.

1. Design the invites. I used Photoshop to make mine and chose a ninja like font that I downloaded on dafont.com. One is called ninja naruto and one is ninja penguin.

2. Print out as many copies as you need. I used 8.5 x 14 size paper.

3. Trim the top and bottom of the paper. Leave the sides to roll up with the pencils.

4. Layout a pencil on each end. Hot glue the pencils in place.

5. Hot glue on top of the pencil and on the paper up to the black line. Roll the pencils up in the paper.

6. Once dry, roll up one pencil all the way to the other one and tie a piece of string around it to hold it in place.

I also made reminders to advertise the awesomeness of the party to try to entice more kids to show up.

Step 2: Ninja Training

When the guest first arrive, they are academy students like Naruto in the show. They need to train to be ninjas.

We will have 5 training activities followed by a final exam.

1. web crawl:
String yarn or such back and forth across an area to make a web. It would be best to have multiple layers of web walls. The kids crawl and climb through trying not to touch the yarn. I used a bar climbing thing at our park to make the web.
A test of agility.

2. What time is it Mr. wolf:
This game is easy to play. Establish a line somehow, like with tape or drawn in the dirt or marked with cones. All the kids stand on the line. One person is the wolf who stands a distance away from the kids. The kids ask «what time is it Mr. wolf?» and the wolf answers with a number 1 to 12, Ex: 4 o’clock. The kids take that many steps forward and then ask again. This continues until the wolf answers «lunch time!» instead of a number. At which point, the kids all run back to the line and the wolf tries to tag them before they get there.
A test of reflexes.

3. Hide and seek:
Just basic hide and seek. Kids hide, adults hunt. No tagging and no bases. A test of stealth.

4. Board Breaking.
Get a few cheapo foam core boards at the dollar tree. Cut them up to make several boards. I was able to get about 40 from 3 or 4 boards. These boards are foam with a paper backing on both sides. With the paper backings the kids can’t easily break them,(tested) but if you peel off the paper from both sides, it is easily broken. Use these to let the kids karate chop or kick. The kids loved this one! We had enough for each kid to karate chop, kick, head butt, and punch a board.
A test of strength.

5. Hula Hoop Chase:
Buy a hula hoop or two. Have the kids line up behind you with a stretch of open space in front of you. Throw the hoop so it rolls away and the kids, one at a time, have to chase it down and bring it back. If you have 2 hoops, you can get through the kids faster and they can race each other or you can throw 2 hoops for each kid for a bigger challenge. To make it harder, you can have them have try to dive through the hoop before they can bring it back.
A test of speed

FINAL EXAM

In the show, the final exam was to perform the clone jutsu. For ours, its to find the original in all the clones.
All the kids form a circle with one kid in the middle. Choose a kid in the circle to be the original and all the others are their clones. The clones must do what the original does. The kid in the middle has to identify the original by observing the actions and trying to tell who is moving first. Let each kid have a turn.

Step 3: Graduation

After the final exam, the kids graduate to genin. The first level of ninja in the show. They get their Village Hidden in the Leaves ninja head band to mark their status as ninja.

To make the head bands, I followed the instructables here: https://www.instructables.com/id/How-to-Make-a-Naru…

I have edited the file from that ‘ible to print in the right size. It printed way too small for me. This one I made has different sizes but the biggest one is what worked for me.

Then break them up into teams or squads of 3 like in the show.

Step 4: Mission #1

The first thing Naruto’s team did was a test by their sensei to prove they were worthy of continuing. They had to work together to get a bell from Kakashi.

For this, we play it capture the flag style. I bought some bells and put them on string to make necklaces. You will need adults to help for this game.

Divide a large area in half. Make a center line. All the kids go one side and a couple adults on the other. Behind the adults on their side, hang the bells or if there is nothing to hang them from, have an adult or two stand still and hang them from their fingers.

The kids have to cross into the adults’ territory and try to get past them to grab a bell AND get it back across the line. They can pass or throw the Bell to another teammate to keep it away from the adults, BUT each kid can only hold one bell at a time. If a bell is thrown and an adult gets it or if a kid is tagged while holding a bell, the bells get returned to the back of the play area. If a kid gets tagged, they have to freeze until another kid tags them free.

The first team that gets a bell for each of its members wins, but play until everyone has a bell.

Step 5: Mission #2

The first real mission shown in the anime, is a mission to find a missing pet cat. The team works together to trap and catch it.

For this game, I made mission scrolls. Each scroll has a picture of a lost dog or cat. Each team gets a scroll and has to find that particular pet hidden somewhere nearby.

I found the pet images on a Google image search. I chose 9 dogs and 9 cats and printed them out. Then cut them out, laminated them, and cut out again. These are to be hidden around the party area.

For the scrolls, I chose 3 of the dogs and 3 of the cats to make 6 scrolls, assuming I wouldn’t need more than that.

First team to find and return the pet wins.

Step 6: Mission #3

The next major mission in the anime is a C rank mission to escort a surly guy to his village where he is working to build a bridge. The bridge builder lied about why he needed ninja protection. There was another group of ninja from a different village paid to kill him to prevent the bridge from being finished. The mission would have been ranked much higher if he had been truthful which puts Naruto’s team in an advanced situation. They have to protect him many times along the way.

For this mission, one team will escort an adult through a path. All the other kids line the path and throw bean bags (UNDERHANDED) at the bridge builder while the team tries to block the bean bags and protect the builder.

Repeat the game for each team.

I made bean bags from balloons and rice.

Inflate and deflate the balloons.
Cut off the necks of the balloons.
Fill one balloon with rice.
Stretch a second balloon and insert the rice filled one in it to cover the hole.

This was fun to watch and the kids loved throwing things at each other of course. Some teams stayed with the adult and blocked like pros, other teams ran off and left the adult to get pelted! AND no one got hurt! yay!!!!!

Step 7: Boss Battle With Haru

At the end of the mission to escort the bridge builder, they have to battle against the ninja Haru. He is a very strong ninja and he nearly defeats Naruto. Haru has a jutsu that traps Naruto and Sasuke in a dome of mirrors.

Since I can’t replicate this, we will just play a team game called Fox and Rabbits. You need a ball.

Set up an area of playable space. Players cannot exit the area.

The children are all foxes and one adult is the rabbit, in our case, the enemy ninja Haru. The kids must work together to tag Haru with the ball. The ball cannot be thrown at Haru, the tagger must have the ball in hand and touch it to Haru. The catch is once a child gets the ball, he or she is frozen to that spot for the remainder of the game. He or she can still throw and catch the ball and turn in a tiny circle but cannot take a step. The kids must plan ahead and figure out who best to throw the ball to to catch Haru. You don’t want everyone frozen in one spot or on one side of the play area for instance. You want to use your frozen players as much as possible in order to keep some players free to move. The players who can move try to herd the rabbit near frozen players who can tag them. It is a fast paced game also because the faster you pass the ball, the more likely you will catch the rabbit. If the ball goes out of the play area, a player who is not frozen may go get it and give it to a frozen player to continue the game. The game ends when Haru is caught or all the foxes (ninja) are frozen and the rabbit (Haru) is out of reach.

Step 8: Chunin Exams: Cheat on the Test

The next development in the anime is the Chunin Exams. These are test to advance to Chunin level. The first of three parts to this test Exam is a written test. In the show, the ninja are given a 10 question test. The questions are super hard and should be well outside their ability to answer. The idea is that the ninja must cheat on the test without getting caught. There were ninja taking the test that were staged and knew the answers. Since I can’t figure out a way to give the kids a written test and have them cheat, I came up with this game. You need several adult helpers for this one.

First, fill 8 to 10 brown paper bags or boxes or what not with knick knacks like candy and small toys. These will be the «answers» to the test questions. There are 10 in the show but I only did 8. I had a ton of small toys from parties past and candy that I used for this. I tried to put different things in each bag. I had tattoos, candy, small toys, bouncy balls, bubbles, balloons, and rings.

Find an area to tape off the shape in the picture. Just a circle for the kids to stand in and a spoke for each «answer». At the end of each spoke, place a bag or box of knick knacks. Have one adult stand behind each bag. The adults need to stand with their backs to the circle and turn slowly around to face the circle and slowly back around. They do this as often as they like. The idea here is like red light, green light. The kids have to sneak up each path, get an item from the bag, and sneak back to the circle. If the adult at that path turns to see them, they have to freeze. If they are caught moving, they go back to the middle. They have to get one item from each bag to pass the test.

The kids really enjoyed being sneaky, especially the birthday boy.

Step 9: Chunin Exams: Forest of Death

The next challenge in the Chunin exams is the Forest of Death. Each ninja squad gets one of two scrolls, the heaven or earth scroll. They are told not to open them or be disqualified. They enter the forest and have to make their way to a tower. Along the way they battle other teams they come across in order to take their scroll (s). The teams have to get one of each scroll and get to the tower to pass.

For our version, the kids will be in their team and we will do a series of one team vs one team challenges. The winning team from each challenge takes the opposing team’s scroll(s). We play enough games so that teams have at least 2 challenges each.

First, we need to make the Heaven and Earth scrolls.
1. Get some paper. Plain paper will work.
2. Get some cardboard and cut out pieces that are slightly longer than the width of the paper. About 8.75-9″
3. Score the cardboard in quarters lengthwise.
4. Bend the cardboard using the score marks to make a tube like shape. Hot glue ends to stay.
5. Draw a circle on cardboard big enough to cover the end of the tube and extend out a little farther. Cut out enough circles to cover each end of each tube you make.
6. Glue a piece of paper starting with one side to a tube. Add glue and roll the tube up the paper until the paper is completely wrapped around the tube and glued down. These aren’t made to be opened.
6. Glue the circles on the ends.
7. Draw out the heaven symbol on half and the earth symbol on the rest.
8. Paint the correct areas black on each scroll.

GAMES

I made cards to keep on me during the party and pulled out a random card for each challenge. The games I chose are:

Chopstick Pick:
put out several small toys and candies. Give each player a set of chop sticks. On go, the players pick up as many items as they can with the chop sticks and put them in a bowl. The team with the most items wins.

Spacewalk:
Give each team 2 or 3 large pieces of cardboard ( big enough for 2 people to stand on). Establish a start and finish line. The teams must cross the area using the cardboard. They can’t touch the ground. If at any time a piece of cardboard is left without anyone touching it, it floats off into space and they have to work with what they have left. If someone touches the ground or they are down to one piece of cardboard, they start over. First team to finish wins.

Hula Hoop Relay:
Have the teams stand facing each other. Each team stands side by side and holds hands.The first person in line gets a hula hoop. On go, the teams must get the hula hoop down the line without breaking hands. This is done by putting the hoop over your head, lowering you held hands to lower the hoop and stepping through it. Then lifting your hands up to drop the hoop over the next person. The first team to get the hoop to the end and drop it to the ground wins.

Creepers and Slammers:
Each team stands facing each other across a table. Give one team a coin, pennies work best. That teams huddles up backs to the opposing team and gives the penny to one person who puts it in one of their hands. Then all the players on that team make fists and turn to face the table. They hold their arms out hovering over the table. The other team chooses a leader. The leader calls either creepers or Slammers. For creepers, the team with the coin puts their fists on the table and slowly creeps their fingers out until their hands are laying flat. For Slammers, the team with the coin all slam their hands down on the table so that their hands are open and flat on the table. The calling team has to try to figure out which hand has the coin. The leader points at a hand and says yes, the coin is there, or no, the coin is not there. If leader says no, the hand pointed at is lifted off the table. This continues until the coin is found. If the leader correctly identified where the coin is, their team gets the coin for the next round. If the leader fails, the coin team keeps the coin for the next round. Play the best 2 out 3 or 3 of 5.

Number Order:
Get a piece of paper for each person, so you should need 6 for 2 3-man teams. Write a big number 1 on two papers, 2 on two, and 3 on two. Give a set of numbers 1-3 to each team. Each member holds one number facing out. Now either call out a three digit number using digits 1-3 or hold up the number written on paper. The teams must arrange themselves to make that number. First team to do so wins a point. Play best 3 of 5.

Dragon Tails:
Get two pieces of paper and roll or fold each of them them long ways to make a long, thin rectangle. Have the teams line up one behind another facing the opposing team. The players put their hands on the shoulders of the person in front of them. The player at the end must have a back pocket. Put the folded paper in the pocket so it sticks out like a tail. These are now dragons, the first person is the head and leads the dragon. Each dragon tries to get the other dragon’s tail while protecting their own tail. Only the head can grab the tail. If a dragon breaks, anyone let’s go of the person in front of them, that team loses. The head must move at a pace the rest of the body can keep up with to avoid breaking. Play best 2 of 3.

Giants, Wizards,and Elves:
This game is like rock, paper scissors. The giant is rock, wizard is scissors, and Elves are paper, so, giant beats Wizards, Wizards beat Elves, and elves beat giants. The signs for each are: Giants: stand tall with hands in the air, Wizards: stand with bent knees and hands out in front like casting a spell, Elves: squat down and put your index fingers up at the sides of you head like ears. To play, establish a play area with a center line and a base at each end. Put one team on each side. Each team confers and decides what to be. The whole team has to be the same thing. Then both teams come to the center facing each other. On the count of 3, both teams give their signs. The winning team chases the losing team back across their side to their base an tag as many as possible. All those tagged before reaching base join the other team. Keep playing until one side gets all the players.

Team Cup Stack:
This is a cup stacking challenge with a twist. First get a rubber band for each team and tie 3 strings to each band at even intervals. Each team gets one of these contraptions to use to make a 3 cup stack. They cannot touch the cups with their hands. To use the contraption, each player gets a string. If they work together, they can pull at the same time to stretch the band to fit over a cup and relax the band to grip the cup to lift and move it. The hard part is getting the cup on top as you have to work well together to pull the band evenly to get the cup to stay. First team to build a stack wins.

Out Of My Yard:
Establish a play area with a center line. One team on each side. Put several balls or bean bags or such on the line. Works best with soccer like balls. On go, the teams rush to the line and kick or throw the balls to other team’s side. Teams cannot cross the line. Play for a set amount time. Both teams rush to continuously throw or kick the balls to other team’s side. When time is called, the team with least number of balls on their side wins.

Triangle Tag:
All 3 members of a team stand in a triangle and hold each others forearms to make a secure triangle. Choose one person to be the target. Get one person from the other team to be the tagger. On go, the tagger tries to touch the target while the triangle teams rotates and raises and lowers their arms to block the tagger. Set a timer to see how long it takes the tagger to succeed then switch teams and repeat. The team with the quickest time wins.

Noodle Tag/ Dragon Noodle:
Get some pool noodles and cut them in half to make 2 shorter noodles. Establish a play area, a large circle. Station lines of teams on the boarder of the play area at even intervals. Give a noodle to the first player in each line. All players with noodles enter the play area and try to tag other players in the legs. Only hits in the legs count. When a player gets tagged, he or she gives the noodle to the next player in line. This is usually a free flowing continuois game. To play to get a winner, have all players enter at once and work together to protect and attack. Last team standing wins.

Relay Race:
Typical relay race. Use a scroll as a baton and set up a course. Have one player start and run to the next and pass the scroll who runs to the last to pass who runs to the finish.

The team with the most scrolls at the end wins the Forest of Death challenge.

NOTE: We did not play all of the games. Also, we played two games with scrolls on the line before we ditched the scrolls and just played for fun the rest of the time.This is because, I chose these games for 3rd graders but I had some 3, 4, and 5 year olds that wouldn’t be able to understand some of the games.

Step 10: Chunin Exams: One on One Battles

The last stage of the Chunin exams is a tournament of one on one battles. To avoid injuries, we didn’t have fights of course.

I had 2 options going in. The first was to do push battles. Where you sit on your knees and lock hands with an opponent in front of you. On go, you try to push the other player over. This is a safe way to do physical battles, but since I had some littles there,we chose the option, rock paper scissors battles.

I had two lines facing each other. First in each line came to the center and played rock paper scissors. Loser was eliminated and winner went to back of line. Played until the last player who won the game.

I had prizes for this winner and the winning teams from previous challenges.

Step 11: Goodie Bags

I made goodie bags for the kids. I found images online and made these layouts to print out on white paper bags. There are tutorials to do this all over the internet. Basically, tape the flap down so it doesn’t catch in the printer and the same with the opening of the bag. The rest depends on your printer and how it prints as to how to load the bag.

So I just printed each image on a bag and added some goodies:

a set of chopsticks,
a couple Naruto cards,
a chinese yoyo,
an origami ninja star,
a dum dum,
and a random small toy.

The kids write their name on the line on the bag and can color it later.

These came in handy through the party to hold their various prizes from the games.

Step 12: Party Snacks and Cake

For party foods we had chips, cream cheese wontons, and rice crispy sushi. I made these cute naruto food cards and glued them to cake pop sticks to stick in the food. The Photoshop file is here so you can edit them.

For cake toppers, I used inkjet printer shrinky dinks. Print the images, cut, and shrink. These were perfect for my little cakes. I made the little cakes using a cake boss pan I got at Michaels craft store.

I made his name from fondant.

The kunai, ninja stars, and swords are cast chocolate I made from molds that I cast from the items I shaped with oven bake clay.

Be the First to Share

Recommendations

Introduction: Naruto Themed Birthday Party

It’s Zander’s 9th birthday this year. Let me just say, man! where did the time go? Geeze, he will be grown up before I know it. Anyways, he has chosen Naruto for the theme this year.

Naruto is an anime about ninjas. If you haven’t watched it, its pretty good and its on Netflix. Our party focuses on the beginning of the series up to the chunin exams.

The party plan is:
Welcome everyone to ninja training.
ninja training includes:
web crawl,
hide and seek,
what time is it Mr. wolf,
board breaking and,
hula hoop chase

After training, they graduate to genin and receive their head bands. Then they are split into 3 man teams.

Then they get their first mission: get a bell from sensei, second mission:
find a missing pet, and third mission: escort the bridge builder.

Next is a boss battle with Haru

Following that is the chunin exams. First is cheating on the test, then the forest of death, then one on one battles.

Sometime in there is cake and presents, and we have a party!

Step 1: Invitations

I went with a scroll design for the invitations. To make these you will need pencils, hot glue, string, scissors and the printed invites.

1. Design the invites. I used Photoshop to make mine and chose a ninja like font that I downloaded on dafont.com. One is called ninja naruto and one is ninja penguin.

2. Print out as many copies as you need. I used 8.5 x 14 size paper.

3. Trim the top and bottom of the paper. Leave the sides to roll up with the pencils.

4. Layout a pencil on each end. Hot glue the pencils in place.

5. Hot glue on top of the pencil and on the paper up to the black line. Roll the pencils up in the paper.

6. Once dry, roll up one pencil all the way to the other one and tie a piece of string around it to hold it in place.

I also made reminders to advertise the awesomeness of the party to try to entice more kids to show up.

Step 2: Ninja Training

When the guest first arrive, they are academy students like Naruto in the show. They need to train to be ninjas.

We will have 5 training activities followed by a final exam.

1. web crawl:
String yarn or such back and forth across an area to make a web. It would be best to have multiple layers of web walls. The kids crawl and climb through trying not to touch the yarn. I used a bar climbing thing at our park to make the web.
A test of agility.

2. What time is it Mr. wolf:
This game is easy to play. Establish a line somehow, like with tape or drawn in the dirt or marked with cones. All the kids stand on the line. One person is the wolf who stands a distance away from the kids. The kids ask «what time is it Mr. wolf?» and the wolf answers with a number 1 to 12, Ex: 4 o’clock. The kids take that many steps forward and then ask again. This continues until the wolf answers «lunch time!» instead of a number. At which point, the kids all run back to the line and the wolf tries to tag them before they get there.
A test of reflexes.

3. Hide and seek:
Just basic hide and seek. Kids hide, adults hunt. No tagging and no bases. A test of stealth.

4. Board Breaking.
Get a few cheapo foam core boards at the dollar tree. Cut them up to make several boards. I was able to get about 40 from 3 or 4 boards. These boards are foam with a paper backing on both sides. With the paper backings the kids can’t easily break them,(tested) but if you peel off the paper from both sides, it is easily broken. Use these to let the kids karate chop or kick. The kids loved this one! We had enough for each kid to karate chop, kick, head butt, and punch a board.
A test of strength.

5. Hula Hoop Chase:
Buy a hula hoop or two. Have the kids line up behind you with a stretch of open space in front of you. Throw the hoop so it rolls away and the kids, one at a time, have to chase it down and bring it back. If you have 2 hoops, you can get through the kids faster and they can race each other or you can throw 2 hoops for each kid for a bigger challenge. To make it harder, you can have them have try to dive through the hoop before they can bring it back.
A test of speed

FINAL EXAM

In the show, the final exam was to perform the clone jutsu. For ours, its to find the original in all the clones.
All the kids form a circle with one kid in the middle. Choose a kid in the circle to be the original and all the others are their clones. The clones must do what the original does. The kid in the middle has to identify the original by observing the actions and trying to tell who is moving first. Let each kid have a turn.

Step 3: Graduation

After the final exam, the kids graduate to genin. The first level of ninja in the show. They get their Village Hidden in the Leaves ninja head band to mark their status as ninja.

To make the head bands, I followed the instructables here: https://www.instructables.com/id/How-to-Make-a-Naru…

I have edited the file from that ‘ible to print in the right size. It printed way too small for me. This one I made has different sizes but the biggest one is what worked for me.

Then break them up into teams or squads of 3 like in the show.

Step 4: Mission #1

The first thing Naruto’s team did was a test by their sensei to prove they were worthy of continuing. They had to work together to get a bell from Kakashi.

For this, we play it capture the flag style. I bought some bells and put them on string to make necklaces. You will need adults to help for this game.

Divide a large area in half. Make a center line. All the kids go one side and a couple adults on the other. Behind the adults on their side, hang the bells or if there is nothing to hang them from, have an adult or two stand still and hang them from their fingers.

The kids have to cross into the adults’ territory and try to get past them to grab a bell AND get it back across the line. They can pass or throw the Bell to another teammate to keep it away from the adults, BUT each kid can only hold one bell at a time. If a bell is thrown and an adult gets it or if a kid is tagged while holding a bell, the bells get returned to the back of the play area. If a kid gets tagged, they have to freeze until another kid tags them free.

The first team that gets a bell for each of its members wins, but play until everyone has a bell.

Step 5: Mission #2

The first real mission shown in the anime, is a mission to find a missing pet cat. The team works together to trap and catch it.

For this game, I made mission scrolls. Each scroll has a picture of a lost dog or cat. Each team gets a scroll and has to find that particular pet hidden somewhere nearby.

I found the pet images on a Google image search. I chose 9 dogs and 9 cats and printed them out. Then cut them out, laminated them, and cut out again. These are to be hidden around the party area.

For the scrolls, I chose 3 of the dogs and 3 of the cats to make 6 scrolls, assuming I wouldn’t need more than that.

First team to find and return the pet wins.

Step 6: Mission #3

The next major mission in the anime is a C rank mission to escort a surly guy to his village where he is working to build a bridge. The bridge builder lied about why he needed ninja protection. There was another group of ninja from a different village paid to kill him to prevent the bridge from being finished. The mission would have been ranked much higher if he had been truthful which puts Naruto’s team in an advanced situation. They have to protect him many times along the way.

For this mission, one team will escort an adult through a path. All the other kids line the path and throw bean bags (UNDERHANDED) at the bridge builder while the team tries to block the bean bags and protect the builder.

Repeat the game for each team.

I made bean bags from balloons and rice.

Inflate and deflate the balloons.
Cut off the necks of the balloons.
Fill one balloon with rice.
Stretch a second balloon and insert the rice filled one in it to cover the hole.

This was fun to watch and the kids loved throwing things at each other of course. Some teams stayed with the adult and blocked like pros, other teams ran off and left the adult to get pelted! AND no one got hurt! yay!!!!!

Step 7: Boss Battle With Haru

At the end of the mission to escort the bridge builder, they have to battle against the ninja Haru. He is a very strong ninja and he nearly defeats Naruto. Haru has a jutsu that traps Naruto and Sasuke in a dome of mirrors.

Since I can’t replicate this, we will just play a team game called Fox and Rabbits. You need a ball.

Set up an area of playable space. Players cannot exit the area.

The children are all foxes and one adult is the rabbit, in our case, the enemy ninja Haru. The kids must work together to tag Haru with the ball. The ball cannot be thrown at Haru, the tagger must have the ball in hand and touch it to Haru. The catch is once a child gets the ball, he or she is frozen to that spot for the remainder of the game. He or she can still throw and catch the ball and turn in a tiny circle but cannot take a step. The kids must plan ahead and figure out who best to throw the ball to to catch Haru. You don’t want everyone frozen in one spot or on one side of the play area for instance. You want to use your frozen players as much as possible in order to keep some players free to move. The players who can move try to herd the rabbit near frozen players who can tag them. It is a fast paced game also because the faster you pass the ball, the more likely you will catch the rabbit. If the ball goes out of the play area, a player who is not frozen may go get it and give it to a frozen player to continue the game. The game ends when Haru is caught or all the foxes (ninja) are frozen and the rabbit (Haru) is out of reach.

Step 8: Chunin Exams: Cheat on the Test

The next development in the anime is the Chunin Exams. These are test to advance to Chunin level. The first of three parts to this test Exam is a written test. In the show, the ninja are given a 10 question test. The questions are super hard and should be well outside their ability to answer. The idea is that the ninja must cheat on the test without getting caught. There were ninja taking the test that were staged and knew the answers. Since I can’t figure out a way to give the kids a written test and have them cheat, I came up with this game. You need several adult helpers for this one.

First, fill 8 to 10 brown paper bags or boxes or what not with knick knacks like candy and small toys. These will be the «answers» to the test questions. There are 10 in the show but I only did 8. I had a ton of small toys from parties past and candy that I used for this. I tried to put different things in each bag. I had tattoos, candy, small toys, bouncy balls, bubbles, balloons, and rings.

Find an area to tape off the shape in the picture. Just a circle for the kids to stand in and a spoke for each «answer». At the end of each spoke, place a bag or box of knick knacks. Have one adult stand behind each bag. The adults need to stand with their backs to the circle and turn slowly around to face the circle and slowly back around. They do this as often as they like. The idea here is like red light, green light. The kids have to sneak up each path, get an item from the bag, and sneak back to the circle. If the adult at that path turns to see them, they have to freeze. If they are caught moving, they go back to the middle. They have to get one item from each bag to pass the test.

The kids really enjoyed being sneaky, especially the birthday boy.

Step 9: Chunin Exams: Forest of Death

The next challenge in the Chunin exams is the Forest of Death. Each ninja squad gets one of two scrolls, the heaven or earth scroll. They are told not to open them or be disqualified. They enter the forest and have to make their way to a tower. Along the way they battle other teams they come across in order to take their scroll (s). The teams have to get one of each scroll and get to the tower to pass.

For our version, the kids will be in their team and we will do a series of one team vs one team challenges. The winning team from each challenge takes the opposing team’s scroll(s). We play enough games so that teams have at least 2 challenges each.

First, we need to make the Heaven and Earth scrolls.
1. Get some paper. Plain paper will work.
2. Get some cardboard and cut out pieces that are slightly longer than the width of the paper. About 8.75-9″
3. Score the cardboard in quarters lengthwise.
4. Bend the cardboard using the score marks to make a tube like shape. Hot glue ends to stay.
5. Draw a circle on cardboard big enough to cover the end of the tube and extend out a little farther. Cut out enough circles to cover each end of each tube you make.
6. Glue a piece of paper starting with one side to a tube. Add glue and roll the tube up the paper until the paper is completely wrapped around the tube and glued down. These aren’t made to be opened.
6. Glue the circles on the ends.
7. Draw out the heaven symbol on half and the earth symbol on the rest.
8. Paint the correct areas black on each scroll.

GAMES

I made cards to keep on me during the party and pulled out a random card for each challenge. The games I chose are:

Chopstick Pick:
put out several small toys and candies. Give each player a set of chop sticks. On go, the players pick up as many items as they can with the chop sticks and put them in a bowl. The team with the most items wins.

Spacewalk:
Give each team 2 or 3 large pieces of cardboard ( big enough for 2 people to stand on). Establish a start and finish line. The teams must cross the area using the cardboard. They can’t touch the ground. If at any time a piece of cardboard is left without anyone touching it, it floats off into space and they have to work with what they have left. If someone touches the ground or they are down to one piece of cardboard, they start over. First team to finish wins.

Hula Hoop Relay:
Have the teams stand facing each other. Each team stands side by side and holds hands.The first person in line gets a hula hoop. On go, the teams must get the hula hoop down the line without breaking hands. This is done by putting the hoop over your head, lowering you held hands to lower the hoop and stepping through it. Then lifting your hands up to drop the hoop over the next person. The first team to get the hoop to the end and drop it to the ground wins.

Creepers and Slammers:
Each team stands facing each other across a table. Give one team a coin, pennies work best. That teams huddles up backs to the opposing team and gives the penny to one person who puts it in one of their hands. Then all the players on that team make fists and turn to face the table. They hold their arms out hovering over the table. The other team chooses a leader. The leader calls either creepers or Slammers. For creepers, the team with the coin puts their fists on the table and slowly creeps their fingers out until their hands are laying flat. For Slammers, the team with the coin all slam their hands down on the table so that their hands are open and flat on the table. The calling team has to try to figure out which hand has the coin. The leader points at a hand and says yes, the coin is there, or no, the coin is not there. If leader says no, the hand pointed at is lifted off the table. This continues until the coin is found. If the leader correctly identified where the coin is, their team gets the coin for the next round. If the leader fails, the coin team keeps the coin for the next round. Play the best 2 out 3 or 3 of 5.

Number Order:
Get a piece of paper for each person, so you should need 6 for 2 3-man teams. Write a big number 1 on two papers, 2 on two, and 3 on two. Give a set of numbers 1-3 to each team. Each member holds one number facing out. Now either call out a three digit number using digits 1-3 or hold up the number written on paper. The teams must arrange themselves to make that number. First team to do so wins a point. Play best 3 of 5.

Dragon Tails:
Get two pieces of paper and roll or fold each of them them long ways to make a long, thin rectangle. Have the teams line up one behind another facing the opposing team. The players put their hands on the shoulders of the person in front of them. The player at the end must have a back pocket. Put the folded paper in the pocket so it sticks out like a tail. These are now dragons, the first person is the head and leads the dragon. Each dragon tries to get the other dragon’s tail while protecting their own tail. Only the head can grab the tail. If a dragon breaks, anyone let’s go of the person in front of them, that team loses. The head must move at a pace the rest of the body can keep up with to avoid breaking. Play best 2 of 3.

Giants, Wizards,and Elves:
This game is like rock, paper scissors. The giant is rock, wizard is scissors, and Elves are paper, so, giant beats Wizards, Wizards beat Elves, and elves beat giants. The signs for each are: Giants: stand tall with hands in the air, Wizards: stand with bent knees and hands out in front like casting a spell, Elves: squat down and put your index fingers up at the sides of you head like ears. To play, establish a play area with a center line and a base at each end. Put one team on each side. Each team confers and decides what to be. The whole team has to be the same thing. Then both teams come to the center facing each other. On the count of 3, both teams give their signs. The winning team chases the losing team back across their side to their base an tag as many as possible. All those tagged before reaching base join the other team. Keep playing until one side gets all the players.

Team Cup Stack:
This is a cup stacking challenge with a twist. First get a rubber band for each team and tie 3 strings to each band at even intervals. Each team gets one of these contraptions to use to make a 3 cup stack. They cannot touch the cups with their hands. To use the contraption, each player gets a string. If they work together, they can pull at the same time to stretch the band to fit over a cup and relax the band to grip the cup to lift and move it. The hard part is getting the cup on top as you have to work well together to pull the band evenly to get the cup to stay. First team to build a stack wins.

Out Of My Yard:
Establish a play area with a center line. One team on each side. Put several balls or bean bags or such on the line. Works best with soccer like balls. On go, the teams rush to the line and kick or throw the balls to other team’s side. Teams cannot cross the line. Play for a set amount time. Both teams rush to continuously throw or kick the balls to other team’s side. When time is called, the team with least number of balls on their side wins.

Triangle Tag:
All 3 members of a team stand in a triangle and hold each others forearms to make a secure triangle. Choose one person to be the target. Get one person from the other team to be the tagger. On go, the tagger tries to touch the target while the triangle teams rotates and raises and lowers their arms to block the tagger. Set a timer to see how long it takes the tagger to succeed then switch teams and repeat. The team with the quickest time wins.

Noodle Tag/ Dragon Noodle:
Get some pool noodles and cut them in half to make 2 shorter noodles. Establish a play area, a large circle. Station lines of teams on the boarder of the play area at even intervals. Give a noodle to the first player in each line. All players with noodles enter the play area and try to tag other players in the legs. Only hits in the legs count. When a player gets tagged, he or she gives the noodle to the next player in line. This is usually a free flowing continuois game. To play to get a winner, have all players enter at once and work together to protect and attack. Last team standing wins.

Relay Race:
Typical relay race. Use a scroll as a baton and set up a course. Have one player start and run to the next and pass the scroll who runs to the last to pass who runs to the finish.

The team with the most scrolls at the end wins the Forest of Death challenge.

NOTE: We did not play all of the games. Also, we played two games with scrolls on the line before we ditched the scrolls and just played for fun the rest of the time.This is because, I chose these games for 3rd graders but I had some 3, 4, and 5 year olds that wouldn’t be able to understand some of the games.

Step 10: Chunin Exams: One on One Battles

The last stage of the Chunin exams is a tournament of one on one battles. To avoid injuries, we didn’t have fights of course.

I had 2 options going in. The first was to do push battles. Where you sit on your knees and lock hands with an opponent in front of you. On go, you try to push the other player over. This is a safe way to do physical battles, but since I had some littles there,we chose the option, rock paper scissors battles.

I had two lines facing each other. First in each line came to the center and played rock paper scissors. Loser was eliminated and winner went to back of line. Played until the last player who won the game.

I had prizes for this winner and the winning teams from previous challenges.

Step 11: Goodie Bags

I made goodie bags for the kids. I found images online and made these layouts to print out on white paper bags. There are tutorials to do this all over the internet. Basically, tape the flap down so it doesn’t catch in the printer and the same with the opening of the bag. The rest depends on your printer and how it prints as to how to load the bag.

So I just printed each image on a bag and added some goodies:

a set of chopsticks,
a couple Naruto cards,
a chinese yoyo,
an origami ninja star,
a dum dum,
and a random small toy.

The kids write their name on the line on the bag and can color it later.

These came in handy through the party to hold their various prizes from the games.

Step 12: Party Snacks and Cake

For party foods we had chips, cream cheese wontons, and rice crispy sushi. I made these cute naruto food cards and glued them to cake pop sticks to stick in the food. The Photoshop file is here so you can edit them.

For cake toppers, I used inkjet printer shrinky dinks. Print the images, cut, and shrink. These were perfect for my little cakes. I made the little cakes using a cake boss pan I got at Michaels craft store.

I made his name from fondant.

The kunai, ninja stars, and swords are cast chocolate I made from molds that I cast from the items I shaped with oven bake clay.

Be the First to Share

Recommendations

Фэндом: Naruto Shippuden
Поставлено и показано: Yumeriya (Йошкар-Ола) — осень 2006
Автор: Li Tomoko
Награды: II место в конкурсе сценических выступлений

ПС: первый наш Шиппуден )

Начинается с того, что под Sadness and Sorrow или Grief and Sorrow на сцену траурно, навстречу друг другу выходят Наруто и Сазке. Идут не торопясь, проходят мимо, за спинами друг друга замирают.
Наруто: (грустно опустив голову) Зачем. Почему же ты сбежал от нас, Сазке? Неужели ты хочешь сказать, что стал счастливее? Не ври себе, я видел твои пустые и одинокие глаза. Я видел, как ты смотрел на нас… Скажи, разве ты не скучал без нас?.. Разве тебе не больно?..
Сазке: (чуть обернувшись к нему, безэмоционально) Совсем нет… Мне было больно когда-то давно… Теперь я хочу только мести. Я должен убить брата, и ты никогда не поймешь, насколько это важно для меня…
Наруто: (поворачиваясь наконец, глядя в спину Сазке) Ты хоть сам себя слышишь?! Мне уже противно слушать каждый раз одно и то же! Я не верю, что что-то могло так резко тебя изменить! Сазке, ты же мой друг! Куда делся тот гордый Учиха Сазке, который сказал, что не хочет видеть, как на его глазах умрут дорогие ему люди. Куда делась твоя гордость, почему ты сам чуть не убил нас! Почему ты думаешь только о себе и своей мести?!..
Сазке: (оборачиваясь, высокомерно) Что в этом понимаешь ты?.. У тебя никогда никого не было. Тебе не за кого мстить, никто не убивал дорогих тебе людей, ты не знаешь, что такое придти в пустой дом и видеть обведенные мелом силуэты мертвых на полу. Ты не знаешь что такое в один день вдруг навсегда остаться одному.
Наруто: Почему ты снова это несешь?! Можно подумать ты хоть когда-нибудь задумывался так, как я думал над тем, что пришлось пережить тебе, чтоб предать деревню, о том, что такое быть мною. Тоже считаешь меня никчемным, раз у меня не было никого вообще!??..
Сазке: Нет. Это было нашим общим несчастьем… Поэтому я и считал тебя другом, что даже пережив такую боль, ты смог идти к свету… Поэтому я всегда завидовал тебе… Мне было неприятно рядом с тобой, это напоминало о том, насколько ничтожен я, что не смог сам выбраться из этого…
Оборачивается. И тут печальная музыка обрывается, Наруто удивленно.
Наруто: А как же Сакура?..
Сазке: (уже не так серьезно) А что Сакура? Ну да, выросла… Классная стала – грудь, ножки, мордашка…
Наруто: О, ты тоже заметил?.. И фигурка у нее теперь ничего, только ты с ней осторожнее – бьет она теперь тоже сильнее.
Садятся на середину сцены, как давние товарищи.
Сазке: Да, это ты просто слабак. Меня-то она никогда не била. А если попробует – уж я-то что ли дам ей ударить. Ты же видел, как я с ней.
Наруто: Да, было круто, ты нас троих раскидал, что уж там Сакура…
Сазке: Даааа… Но она крута. Я прям задумался, ни с ней ли мне клан продолжать…
Тишина. Наруто уже более обиженно поворачивается к нему, надувшись.
Наруто: Стоп, ты чего?! Ты же из деревни смылся уже три года как! И вообще я Сакуру всегда любил, даже когда у нее выступающим только лоб был, а тут явишься ты…
Сазке: (высокомерно) ну раз ты такой неудачник, что до сих пор ее не соблазнил, то почему б не явиться мне?..
Наруто: (поднимаясь) Ты… да ты… ты… Щаз получишь, Учиха!!!..
Сазке: (тоже поднимаясь) Ну да, попробуй…
Наруто: Разенган!
Сазке: Чидори…
Свет гаснет, грохот подольше.
Когда свет включается, на сцене что-то вроде простыней или футонов, ближе к зрителям спит Дзирай, на простыне рядом подскакивает Наруто в своей ночной шапочке (вы ведь одолжите мне ее на пару секунд, Эро-сеннин, Ne?), и футболке.
Наруто: (стараясь отдышаться от кошмара) Блин… приснится же…
Дзирай: (зевая) Что, опять Сазке?.. Не, ну ты больной какой-то. Мне в твоем возрасте девочки голые снились, а тебе всё Сазке, да Сазке… Может с тобой что не так?..
Поворачивается также зевая на другой бок, засыпает.
Дзирай: (засыпая, счастливо-развратно) Голые девочки, голые девочки…
Наруто зло смотрит на него. Затем наклоняется к самому уху и в тишине, негромко на ухо (можно даже поднять ухо парика)
Наруто: Голый Орочимару… Голый Орочимару…
Дзирай вскакивает, словно от кошмара, одновременно Наруто резко ложиться спать, повернувшись на другой бок, словно он тут не при чем.
Дзирай: (крестясь) хорошо хоть не голая Цунаде…
Свет гаснет снова.

Голос за кадром, (пафосно): Прошло два с половиной года после того, как Наруто ушел тренироваться с Дзираем в горы. И вот, когда Коноха успела уже заскучать без него, будущий Хокаге наконец вернулся…
Всё это время играла Naruto’s Daily Life, но как только слова рассказчика затихают, начинает играть «04-Keine_Lust» (Рамштайн который), только чуть начало вырезать.
И вот на ударных в середину сцены выходит – УЧИХА САСКЕ. Салютирует всем, как рок-звезда, вообще просто в наглую красуется, пока музыка не стихнет, отойдя на второй план, после чего Саске.
Саске: (зло, с Саскиным высокомерием скорее, чем радостью) Коноха!!! Господи, как же я соскучился-то! Тут вообще нифига не изменилось!!!..
Сзади выходит Сакура, по направлению к другим кулисам. Саске ловко оборачивается, ловит ее за талию как Тоога Утену, и уже с ней разговаривает.
Саске: Сакура, ты все еще ждешь этого усатого белобрысого недоумка?!.. Ты что, до сих пор веришь? К твоему сведению – в армии уже год служат, а его сколько нет? Два с половиной! Кому он лапшу на уши вешает! Наверняка там с Дзираем за бабами подглядывают…
Тишина.
Сакура: Это… А ты кто?…
Саске: Ну вот, я, понимаешь ли, возвращаюсь, (отпускает Сакуру так, что она падает), а тут ни толпы встречающих, ни красной ковровой дорожки…
И тут на сцене появляется… Дзирай. Тащит с собой красную ковровую дорожку или просто кусок линолеума, напевая.
Дзирай: если друг оказался вдруг.. и не друг и не враг а … ЖИРНЫЙ СКОЛЬЗКИЙ ГАД С ДЛИННЫМ ЯЗЫКОМ, ПЛОХИМИ МАНЕРАМИ… и непонятной тягой к маленьким мальчикам…
Расстилает принесеное, отходит в сторону.
Дзирай: Эх, старость не радость… Готово.
Тож какая-нибудь тяжелая музыка (я так и не придумал, что Наруто подходит) и на сцену выезжает, рухнув на колени, прямо в центр по принесенному линолеуму Наруто. За это время Дзирай уходит.
Наруто: Коноха! Я наконец-то вернулся!!! И этот старый извращенец задолбал своими тренировками… секси дзютсу перед едой… секси дзютсу.. после еды… ещё на письма фанатов «приди приди рай».. заставлял отвечать и обращаться только… о величайший и непобедимейший санин конохи… не соблаговолите ли вы… как не странно тренировка пошла на пользу после двух дней таких издевательств девятихвостый отрастил четыре хвоста… и расцарапал похотливому старикашке пузо.. потом он год от меня по лесам прятался… а потом мы заблудились… и вот через три года мы опять дома!!! Ах, Коноха! Тут почти ничего не изменилось! (оборачивается) О! А Сакура стала симпатичнее и более фигуристой, и Саске возмужал, совсем не тот пацан, с которым мы у третьего яблоки в саду тырили и за… САСКЕ?!!!..
Тишина. Саске гордо поднимает руку, с высокомерной улыбкой.
Саске: Йо! Усаратонкачи…
Еще тишина. Сакура поворачивается, смотрит сначала на Наруто, потом на Саске, потом снова на Наруто и как-то ошарашено, почесывая затылок, словно в шоке каком-то (интонацию сам объясню)
Сакура: О, Наруто… Ты вернулся… А я тут это… скучала вообщем…
Наруто тут же оттаскивает Сакуру к себе, заговорческим шепотом, пока Учиха осматривается.
Наруто: Он что, уже вернулся?!.. Зачем я три года тренировался тогда!!!!? Что теперь – три года коту под хвост?..
Сакура: Ну… ну не знаю… ну пусть обратно уходит, а мы потом героически спасем его от Орочимару, и…
Наруто: Как он уйдет, если он уже тут?!!! (Хватается за голову)
Сакура: (осторожно) Это… Саааске-кун…
Саске, который в это время ходил по сцене и осматривался высокомерно, поворачивается к ним, без слов просто кивает в знак того, что слушает.
Сакура: Ты это… кыш! Кыш отсюда!..
Руками показывает, чтоб Саске шел, Наруто хватается за лицо в ужасе, закрываясь.
Наруто: О, да… теперь он точно испугается и убежит к Орочимару за новой силой.
Саске: Орочимару?.. Не, он меня больше не выдержит… Всего запаса его страшных дзуцу хватило на то, чтоб проучить меня два года…
Сакура и Наруто: (хором, с надеждой) И?..
Саске: И ничего… После того как я полгода ежедневно ныл о том, чтоб меня научили еще чему-то, Орочимару сам сделал себе харакири…
Наруто и Сакура в ужасе падают. После чего Сакура уже более самоуверенно выдает
Сакура: Нам надо это обсудить!
И за руку или ногу тащит Наруто куда-нито в угол прямо по полу, где они тут же начинают что-то активно обсуждать – руками размахивать, Наруто бить, и так далее. В это время из-за кулис выходит Какаши, идет дальше, читая книгу.
Какаши: О, привет Наруто. Ты вернулся?.. (Наруто в это время занят активным обсуждение и отмахивается) Здравствуй Саске… Ты приперся?..
Саске: (гордо, высокомерно, скрестив руки на груди) Сенсей, помните, вы обещали взять меня с собой пройтись по девочкам, когда я наконец вырасту?.. Ну?!
Какаши: Понимаешь… Саске, это было до того, как ты деревню предал, вот теперь и продолжай род с Сакурой.
До этого обсуждающие что-то Наруто с Сакурой замирают, обернувшись одновременно. Какаши в это время также спокойно уходит.
Саске: Вот черт… так и знал… Короче, суслики, я вернулся! Сакура, как там насчет род продолжать и Наруто в любовники?..
Наруто без слов возмущается зло, Сакура начинает стесняться, как-то застенчиво.
Сакура: Ну, я же хотела бы быть верной женой… и…
Саске: (уже уходя со сцены) Да я и не сказал, что тебе в любовники…
Саске уходит, Наруто засучивает зло рукава, направляясь его бить.
Наруто: То, что я проходил два года в горах с каким-то старым извращенцем еще ничего не значит, и вообще!!!!..
Уходит за Саске, Сакура как-то обреченно и тоскливо.
Сакура: Вот и вернулись старые денечки…
Достает какую-нито палку или дубину и тоже убегает за кулисы.

Голос: Смутные времена настали в «Naruto» (еще бы, этот придурок Саске всю мангу переврал!). Но у влиятельной организации Акацуки тем временем было секретное собрание по поводу ловли хвостатых демонов.
О, да. Gorillaz — Clint Eastwood. На определенном моменте появляются наши трое Акацук. В крайнем случае готов сам этот плащ нацепить, но их должно быть трое – Сасори, Итачи и Дэйдара. Всё круто, пока из другой кулисы не появится Какаши, в тишине читая книгу не пройдет до середины, потом резко поднимает голову. Шарахается.
Какаши: Извините, зачитался.
Итачи: (флегматично, махнув рукой) да ниче, понимаем!
Остальные двое Акацук с интересом смотрят на него, пока Какаши уходит, затем.
Дэйдара: А ниче. Что он так пятый раз подряд зачитывается… Хотя мы уже трижды логово переносили, да?..
Итачи: С кем не бывает…
Снова начинает играть эта музыка, и играет она на заднем плане все собрание, иногда меняясь на тишину.
Итачи: Итак… Мы собрались тут, чтоб выяснить наконец… Чего мы всех хвостатых не переловили, когда они еще маленькие были, и проще отлавливать было?
Сасори: Мелкие, мимо рук проскальзывали!
Дэйдара: А сам-то!
Итачи: Ну… там этот извращенец был… и вообще он меня кажется за девушку принял и предлагал… вообщем. Не будем об этом. Тот мальчик мне может брата напомнил, и я решил его в живых пока оставить.
Сасори: что ж ты весь его клан не замочил так же?..
Итачи: Ну вот неувязочка – нет у него клана. Уже один был… Забили, вообщем. Вопрос номер два – я так понял Сююкаку из Гаары достали?..
Сасори и Дэйдара (хором): Да!
Итачи: Тогда что этот песчаный до сих пор у нас делает?!
Выходит Гаара с банкой. Дэйдара и Сасори ту же прячутся за спину Итачи.
Гаара: Это… сахар кончился… опять… Вы там сгоняйте, а то мне влом…
Уходит.
Сасори: А ты попробуй его выгони… И сахар между прочим он один весь и съедает!..
Голос Гаары: Я все слышал!
Сасори снова прячется за Итачи.
Итачи: Ну вы даете… вы ж его победили… вроде… Ладно, кого еще мы там поймать не успели?..
Дэйдара разворачивает огромный свиток, похожий на рулон туалетной бумаги и читает.
Дэйдара: Одного еще. Узумаки Наруто…
Итачи: Чё ж бумаги-то так много?..
Дэйдара: Так он сам и писал!..
Сасори и Итачи знающе кивают.
Дэйдара: Предлагаю послать меня! Я этого хвостатого уже видел, я с ним уже сражался!..
Итачи: (высокомерно) Да? Тогда где же твоя ручечка теперь, Дэйдара-сан?
Дэйдара: (флегматично) Да на, подавись…
Спокойно кидает ему руку из-под плаща поэффетнее. Рука попадает на Сасори, тот начинает орать «А!!! Она шевелится! Она пытается меня сожрать!!!», и бегает вокруг.
Итачи: Короче говоря, за Наруто иду я…
Собирается уходить.
Сасори и Дэйдара: (хором) А ну стой!..
Итачи: О нет… только не это…
Сасори, гордо размахивая рукой Дэйдары: Собрание должно закончиться гимном Акацуки… Им же сопровождается ловля хвостатых…
«Акацуки едут в Сафари» под уставшее лицо Итачи, который под конец просто сматывается с собрания.
Свет гаснет для перехода.

Когда снова зажегся свет, на сцене сидят связанные Наруто и Сакура, рядом расхаживает Саске.
Саске: А почему бы и нет?.. Я, считай, победил Орочимару. Могу сказать, что это была миссия, чтоб выведать все его секреты, а потом я его коварно убил. И народ сам сделает меня Хокаге.
Наруто: (зло) СА-З-КЕ!!!!..
Сакура: Коноха тебе не поверит! Они не такие наивные, и не выберут такого…
Саске: Так у них есть выбор – либо я, либо этот горлопастый… Угадай, кого выберут жители? (наклоняется к ним ближе)
Наруто с Сакурой переглядываются.
Сакура: (всхлипнув) Прости меня, Наруто-кун…
Наруто: Я буду хорошим Хокаге! Что за мысли!!! Чем это я показывал, что Хокаге из меня плохой будет?!..
Сакура тактично отворачивается, Саске просто начинает ржать, зловеще так, уходит за кулисы.
Наруто: Да скажи уж…
Сакура: Слишком долго рассказывать…
В это время, под эти две фразы из-за других кулис появляется Хината. Видит двоих связанных, РАДУЕТСЯ. (Это вроде «Йес!! Круто!», как можно больше эмоций), тут же одергивает себя, встает в свою любимую позу, застенчиво переминаясь.
Хината: Ано… Это… Наруто-кун?.. Ты уже вернулся?
Наруто: (отвлекаясь от Сакуры) А, Хината! Ты так изменилась, повзрослела, похорошела…
Хината стесняясь отворачивается, снова делает «Йес!!!!», подходит к Наруто ближе.
Хината: А чего вы тут связанные сидите… Вы это, развязаться не можете?..
Сакура: (попытавшись) Ну да… Может, развяжешь нас?..
Хината снова делает «Йес, на этот раз с победным танцем за их спинами, пока они возятся, стараясь развязаться.
Хината: Ну… я ведь стесняюсь…
Она все еще за их спинами… Как бы это объяснить. Хината показывает, что Наруто захапать хочет, но не может – народу много. Что-то вроде, никогда не был синел в сценариях, но в способности Хинаты верю… =^^=’
В это время не замечая этого Сакура с Наруто продолжают разговаривать. Под «Yoko Kanno — Call Your Name».
Сакура: Ладно, хороший из тебя Хокаге выйдет… Честно… Цунаде, знаешь, тож только и делает, что пьет… Хокаге – это ведь тот, кто может пожертвовать жизнью ради Конохи… В этом ты лучше ведь Саске…
Наруто: Да ладно уж, я и сам понимаю, что мне еще учиться и учиться… Но ведь когда-нибудь?.. Я однажды им обязательно стану, веришь?..
Сакура: (с грустной улыбкой. Как вы поняли, сцена серьезная, если не считать Хинату за спиной) Конечно верю… Я всегда буду верить в тебя, честно… И я верю тебе, что бы ни случилось… Правда. Просто ты иногда забываешь, что есть еще и я… Ты не один, я тебя всегда поддержу… Веришь?..
Поворачивается к Наруто, тот как-то удивленно и зачарованно смотрит на нее.
Наруто: Сакура, я тебя…
Хината: СМОТРИТЕ!!!! Саске вернулся в Коноху!!!!! (и показывает в кулисы противоположные тем, в которые ушел Саске)
Наруто и Сакура поворачиваются инстинктивно. Мгновенно Хината валит Наруто, и тащит в другие кулисы.
Сакура: (поворачиваясь) А, ну да, мы знаем, он же… (замечает) ХИНИТА!!!! А ну верни моего Наруто!!!!! Я тебе!!!!!!!..
С рычание Сакура освобождается, зубами разгрызя веревки, набегу одевает свои перчатки, убегает за Хинатой – отбирать у нее Наруто.

Свет гаснет. Грохот. Когда снова зажигается – на сцене уже сидит Наруто, Дзирай клеит ему на щеку пластырь.
Дзирай: Бездарь… БЕЗ-ДАРЬ! Вот ученик попался. Не ладится у тебя с девушками, потому что снятся тебе одни мальчики… И даже не смей Думать «а может что с мальчиками получится».
Начинает бинтовать Наруто. Забинтовывает ему все лицо под эти слова. И в это время из-за кулис появляется Хината с Сакуринской дубинкой.
Дзирай: Туда побежал, туда…
Наруто тоже показывает в ту сторону как-то спокойно, Хината со зловещим смехом уходит туда. Наруто начинает снимать бинты с лица.
Наруто: Так что мне делать?.. Возвращаюсь себе, а тут Саске Хокаге стать собирается, Хината буйная, такое ощущение, что меня никто не ждал, и вообще все это время в пустую… Во что-то я же верил там, в горах, во время тренировок…
Дзирай: (серьезно, положив ему руку на голову) Не изменяй себе. При напролом и все получится…
Из-за кулис появляется Саске. Дзирай тут же как дедушка поднимается, прихрамывая уходит, как дедушка. Наруто резко поднимается на ноги.
Наруто: Сакура, Хокаге… Что, решил, что теперь и рамен твоя любимая еда?!..
Саске: Не, пожалуй, эту гадость я есть не буду… Ты, горлопастый, я вернулся, а ты не рад ни фига. К кому я по-твоему возвращался?
Тишина.
Наруто: (наивно) С Сакурой род подолжать?..
Саске: Ну, и это тоже…
Наруто: Лучше с Хинатой.
Саске: Не получится, я ее уже видел… Зверюга…
Наруто: (потирая голову) и не говори-ка.
Тишина, только хорошая музыка.
Саске: Я из-за тебя вернулся, вообще-то…
Наруто: (удивленно поднимает голову, наивно и осторожно) Со мной род продолжать?!..
Саске: Да на кой ты мне сдался!.. (откашливается) Нет. С тобой я род в последнюю очередь продолжать бы решил… Просто… Все это время, что я был у Орочимару, я помнил… Как ты пытался меня вернуть, как просил не уходить… Я решил, что если я к кому и вернусь, то только к тебе… Потому что именно ты мой единственный друг, принявший меня таким, какой я есть, и простивший мне даже предательство… Я просто шутил, насчет Хокаге и Сакуры… Мне это не важно… Не так важно, как наша дружба… (Подходит к Наруто, протягивает ему руку) Прощаешь?..
Наруто смотрит на его руку как-то недоверчиво, потом в глаза Саске. Грустная мелодия играет. Он протягивает руку Саске…
Мелодия резко обрывается, свет резко гаснет, быстро включается снова – Наруто стоит на сцене, протягивая руку Итачи, который закрывает ему глаза.
Итачи: Тебя так и не научили отличать реальность от гендзуцу, Наруто-кун…
Наруто: Саске?..
Итачи: Да, да, идем…
Трогательно так уводит не сопротивляющегося Наруто за кулисы, со словами.
Итачи: Если брат тобой хоть как-то дорожит, то он сам виноват в том, что с тобой случится…

На сцене сидит Саске, после того, как снова включат свет.
Дзирай: (выходя на сцену, хныча) Мой ученик, он пропал… Учиха! Признавайся – это ты его спер и теперь испытываешь на нем (страшным голосом) яой-но-дзуцу!!!
Саске: (хмыкнув) с чего это мне испытывать на лучшем друге яой-но… А! Ты откуда про эту технику знаешь?!
Дзирай: (Ворчливо) Откуда-откуда… Я ж между прочим у Орочимару другом был, пока он из деревни не убег… Так значит и ты тоже?!..
Саске: Да… значит и тебя тоже ЗАСТАВЛЯЛИ ЧИТАТЬ ЯОЙНЫЕ ФАНФИКИ ПО «Naruto»?!!..
Обнимаются, рыдают. В это время из-за кулис выходит Сакура.
Сакура: Что случилось-то?..
Дзирай и Саске: (хором) Наруто пропал!..
Сакура: И вы так убиваетесь?..
Они тут же отсраняются друг от друга, одергивают одежду и откашливаются. Дзирай собирается уходить.
Саске: Ты меня облапал, кстати, вредный старикашка…
Дзирай: (отмахнувшись) Да-да, я заметил…
Сакура: Я даже знаю, кто похитил Наруто… (пауза, пока она наденет перчатки) ХИ-НА-ТА!!!!!
Та тут же появляется из-за кулис, становится стеснительно, жмется.
Сакура: Хината, что я тебе говорила?!
Хината: Не похищать Наруто-куна…
Сакура: Ну?..
Хината: Ну… не похищать Наруто-куна потому, что вы с ним поженитесь, и у вас будет трое детей (два мальчика и девочка) и собака…
Сакура спохватывается, выгоняет ее за кулисы. Поворачивается к Саске, который стоит злой, сложив руки на груди.
Саске: Ты мне одно скажи… Все дети от Наруто будут?..
Сакура: (виновато) да…
Саске: (зло отворачивается) Ну вот так и знал!..
В это время из-за кулис появляется Хината, которую они оба не видят, и которая показывает Сакуре неприличные жесты или же просто язык.
Сакура: Но если Наруто похитила не Хината… тогда кто?..
Свет гаснет.

Когда свет снова зажигается, на сцену выходят Акацуки, играет «Падающая роза» в версии «Splendour», пока двое из Акацук готовят все к обряду (свечки там или еще что). Появляется Итачи, выводит с собой Наруто, у которого глаза завязаны черной лентой. Руки тоже можно связать, но это на выбор. Наруто сажают в центр.
Итачи: Последний… теперь все демоны собраны.
Пауза по музыке.
Сасори: Слушайте, а собирали-то мы их зачем?..
Итачи в тишине зло подходит к нему, перехватывает за шею.
Итачи: Вот скажи пожалуйста, ты специально ждал, чтобы только сейчас спросить, когда последнего поймали?..
Сасори: Да нет, я после каждого пойманного этот вопрос задавал…
Снова эта музыка, Акацуки разбираются в полукруг вокруг Наруто. На сцене появляется Гаара, снова музыка глохнет.
Гаара: Не, ну сходят мне за сахаром, наконец, или нет?! Сколько я уже… О, а вы заняты, оказывается…
Из-за кулис грохот, и:
Голос Саске: Твою мать… Кто такие низкие двери делает?!!!..
Входят Саске с Сакурой.
Итачи: (флегматично) А вот нефига было входить через окно… Зачем пришел, полуголый глупый брат?..
Саске одергивает кимоно.
Саске: (указывая на Наруто) Мы за этим приперлись, короче…
Так как за спиной Наруто стоит Гаара, Итачи тут же толкает Гаару к ним.
Итачи: Да на, забирай. Можете еще руку Дэйдары трофеем взять.
Сакура: (натягивая перчатки) Нет. Мы за Наруто…
Гаара: Ну вот, как всегда… И за сахаром никто не сходил…
Садиться назад опять, но уже не за Наруто, раскрыв плакат «Ну удачи вам».
Итачи: Нет, его мы не отдадим…
Становятся, трое на двое.
Сакура: (серьезно) Это не совсем честно, их больше…
Гаара: Да, да! Блондина беру на себя!..
Гаара подходит серьезно к Дэйдаре, становясь против него, закатывая рукава в боевом настроении, музыка боевая, потом резко обрывается.
Гаара: Ну сгоняй за сахаром, пока люди разберутся. Будь человеком – третий день кофе несладким жрем…
Дэйдара: Ну… раз это так важно…
Со вздохом забирает банку и уходит.
Сасори: (ворчит) между прочим один ты кофе и жрешь…
Уходивший уже было Гаара зло разворачивается, снова закатывает рукава, чтобы одобрительно похлопать Сакуру по плечу со словами
Гаара: Замочи его. Я в тебя верю.
Двое на двое. Сходятся и в совместном красивом маневре, который проще на репетиции объяснить, чем тут писать, Саске с Сакурой сталкивают Акацук вдвоем спинами, те падают с грохотом.
Сакура: Что, уже все?..
Саске: Чего?!!! А ну вставай, Мистер-Мерседесовские-Глазки!!!! Я подраться хотел, а ты! Подъем!!!
Начинает трясти брата. В это время Сакура подходит к Наруто. Начинает играть «SadnessAndSorrow» (версия на пианино) скорее всего. Сакура снимает с себя перчатку, касается щеки Наруто, тот дергается, выводя его из иллюзии.
Сакура: (снимая повязку с его глаз) Наруто?.. Это был просто сон, тебе приснился кошмар… все в порядке, мы тут…
Наруто грустно, серьезно смотрит на нее.
Наруто: Сон… Да, мне приснился страшный сон… Словно Саске вернулся в Коноху и начал меня доставать… (на последних словах повышает тон, потому что заметил Саске, который примеряет плащ Акацуки, попутно пиная брата иногда).
Саске: (заметив это, быстро снимает плащ) Ну вернулся! Радоваться должен, что я больше никуда не уйду (подходит ближе, берет шею Наруто в захват) А издеваюсь – так я это шучу, кто ж еще мой лучший друг, чтоб над ним так прикалываться… (отпускает шею) Пошли уже, а то пока тебя тут глючило, я весь рамен в округе сожрал…
Закинув меч на спину уходит за сцену. Наруто тихо злится, затем резко выпрямляется.
Наруто: Ты смел жрать мой рамен!!!!!
Можно изобразить три хвоста. Или еще как, что демон-лис лезет. Дьявольский смех из-за кулис. Наруто убегает туда. Сакура вздыхает, становится на середину сцены. Хорошая какая-нибудь мелодия.
Сакура: (серьезно и чуть радостно и тихо) А все-таки они вернулись… Прежние денечки… (И уже громче, за кулисы) Саске, не смей бить Наруто, ему еще Хокаге становиться!!!

Саске: А что Сакура? Ну да выросла…грудь, ножки, мордашка.
Наруто: О! Ты тоже заметил!

Дзирай: Что, опять Саске приснился? Вот ученик попался! Мне в твои годы голые девочки снились.

Какаши: Извините, зачитался.

Наруто: «Коноха! Боже, как же я соскучился-то!»

Смерть акатсукам!

Эндинг

Оставить заявку

День рождения в стиле НАРУТО — это настоящий квест-приключение отважных ниндзя, для ребят от 5 до 10 лет!

Анимэ-приключенченская программа
Рекомендованный возраст: 7+
Главный Герой: ниндзя Наруто и Какаси

Со скоростью ветра отважный Наруто становится всенародным любимцем!
Много лет назад Третий Хокаге (правитель деревни, скрытой в листве) сумел остановить злодея Орочимару. В знак благодарности традиционно устраивается турнир, куда приглашаются только избранные синоби (ниндзя)!

Главный герой Наруто и его друг Какаси собирают отряд юных и смелых ниндзя для того, чтобы завоевать главный приз турнира — Свиток Четырёх стихий!
Чтобы этого добиться, нам предстоит пройти через тысячи препятствий: разгадывать древние шифры, выучить приемы ниндзя, перевоплощаться в различных зверей, ориентироваться в полной темноте; найти магическую сокровищницу и разгадать тайну сундука, «отведать» самые вкусные и большие суши!

Вместе с аниматором на детском дне рождении:
Освоение иероглифов, приемы ниндзя, перевоплощение в различных неведомых зверей, ориентирование и пикирование в полной темноте; поиски древней сокровищницы и открытие тайны сундука!

Все участники на время программы получают тематические костюмы и тематический реквизит!


Количество детей: не более 10
Длительность: 1 час
Стоимость: 6.500р. (1 аниматор), 12.000р.(2 аниматора)

Дети выходят под музыку. Песня о школе.

В1: Прощай, прощай 4 класс,
Ты уже маленький для нас
Но мы вернемся, вернемся не раз
Мыслями в наш 4 класс!

В 2: Мы все рады вас видеть в этом зале. Сегодня у нас самый радостный и грустный день. Радостный – потому что мы взрослеем, мечтаем учиться дальше, работать, творить и жить.

В 3: А грустный – потому что мы прощаемся с нашим уютным уголком, в котором мы радовались и грустили, плакали и смеялись все четыре года, прощаемся с нашей первой учительницей, которая отдала нам свою любовь и ласку.

В 4: Очень хочется порадовать нам сегодня всех гостей,
И для всех мы приготовили много праздничных затей.

В 5: Что-то грустным вам покажется, что-то рассмешит до слез,
Ведь концерт наш называется: «И в шутку, и всерьез».

В 1: Вся жизнь театр, и люди в нем актеры,
Сказал поэт и был, конечно, прав.
На школьной сцене
Мы роли разные играли —
Принцесс и принцев знаем мы наверняка
Сыграть мы роли всякие мечтали,
Сегодня роль у нас выпускников.

В 6: Сегодня в школьной пьесе
4 класс предстанет в полном блеске —
Прощальная гастроль в начальной школе.
Ах, если бы она
Запомнилась надолго, навсегда!

В 7: Уже за мной и за тобою сказки бегают гурьбой,
Обожаемые сказки — слаще ягоды любой!
В сказке солнышко горит, справедливость в ней царит,
Сказка умница и прелесть, ей повсюду путь открыт, открывает лица, маски
Слушайте, смотрите сказки!

Уходят все кроме ведущих

В 1 :Коннитива, томодати! (кланяется по японски)

В2: Ещё раз, добрый день, друзья! Вы подумаете, почему они повторно приветствуют нас? Да ещё на непонятном языке! Какие странные!

В1: А мы подготовили для вас небольшую сценку по мотивам знаменитой японской сказки, так популярной среди подростков. Слушайте!

В 9: Много лет назад существовал демон Лис. У этого демона было 9 хвостов. Под ударами его хвоста рушились горы, из-за которых вспыхивали цунами. Синоби- жители Деревни Листа отчаянно сражались, но не могли победить демона. Тогда один Синоби пожертвовал своей жизнью, чтобы запечатать демона. Его называли Четвертым Хокаге- это титул лидера Деревни Листа, который получает только самый сильный Синоби

В 3: Но мы не будем дальше пересказывать сказку о Наруто, которую вы сами прекрасно можете нам рассказать во всех подробностях.

В 4: Мы захотели показать вам, а, интересно, кем бы могли стать герои этой популярной сказки в нашем 21 веке, и какими бы они были. Итак, сейчас к нам выйдут герои сказки, смотрите и слушайте!

Звучит японская музыка из мультфильма Наруто. Выход героев.

Наруто: Коннитива, томодати! ! (кланяется по японски)
Где люди горюют, горюй и ты, радуйся, если радуются другие. Я — Наруто — студент Академии Ниндзя, стремящийся стать Хокаге. Но в 21 веке, думаю, что стал бы великим спортсменом –каратистом. Так, что Абунай! Берегитесь, демоны Лиса. А в вашей жизни-это прогульщики и двоечники, я смог бы стереть вас с лица земли навечно!

Какаши: Послушай, Наруто – кохай, где права только сила, там бессильно право.
Иногда не бойся немного согнуться, прямее выпрямишься. Не стоит хвастаться силой, славь ум свой.

Наруто: (кланяется по японски) О, Какаши-сан, сколько ты знаешь мудрых изречении!
Наверное в будущем времени ты был бы философом!

Какаши: Знаешь, Наруто выносливость лошади познается в пути, нрав человека — с течением времени.
Никто не знает, что его ждёт, но я думаю, что таланты наследуют, в будущем цель моя была бы такая же — учить, учить побеждать и разумом и силой.

Рокли: Приходят люди, И уходят люди. Только Сакура остаётся.
Цветы сакуры! Куда так торопитесь? Зачем распустились?

Наруто: Ты, как всегда грезишь о своей Сакуре. Ботаник, ты Рокли! Всё о природе, да о природе!

Рокли: Да, я считаю, что мудрому человеку не сила, а природа зеркалом служит.
А Сакура- это такая девушка, что если захочет — сквозь скалу пройдет.

Звучит тема Сакуры.

Сакура: Нет света без тени. И добро и зло — в моем сердце. Я очень разная. Но в будущем я стала бы как и Какаши- сэнсеем по карате. А теперь Рокли, хватит вечно философствовать, пошли покажу пару приёмчиков. ( берёт за руку)

Наруто: Хватит вам любезничать,смотрите, вот Инно. Какая она модная, а значит, красивая! Давай попросим её рассказать о своём будущем!

Звучит тема Инно.

Инно: Фу, Сакура, какой у тебя наряд немодный!

Сакура: Ты чего нос задираешь? Хочешь, наверное, чтобы я приёмчики на тебе продемонстрировала?

Инно : Подумаешь! Приёмчики! Кто слишком силён, у того друзей не бывает.

Какаши: Хватит,спорить девушки, запомни, Инно у человека внешность обманчива.

Инно: Когда насилие приходит во двор — справедливость уходит. Я считаю, что для девушки красота нужна больше чем сила и в будущем я была бы фотомоделью.

Выход Шикомаро и Тейджи

Шикомара: Инно, пойдем с нами кормить воробья! Я булочку в столовой купил!

Инно: Ты хоть о чём кроме еды думать можешь?

Шикомара: Нет, а что здесь такого , я обожаю кухню, в будущем я был бы поваром.
Иногда Суши поможет больше чем меч или красивое слово. Пошли, Тейджи я приготовлю вкусное суши.

Тейджи: Пошли, дружище! На, вот попробуй пока чипсов ( протягивает чипсы)

Наруто: О, посмотрите, красавчик Саски! Интересно кем бы он был в будушем?

Выход Саски.

Саски: И в пении, и в танцах надо знать меру. Конечно я бы стал кумиром для всех девчонок мира. Послушайте, я сам сочинил: (читает под музыку, «играя» на гитаре)
Я вдруг отказался играть
И скоро расстроил гитару…
А в сердце еще
Продолжают стучаться триоли —
Видимо, спать не пора.
Только флейта дождя неизменна.
Тихая музыка… Слышишь?!
Красавица, ты не грусти!

Все девочки: Ахххххххххххххх!»

Сакура: Да, какие стихи…..Аааах… Сутэки! — «Крутой, очаровательный, прекрасный ….

Наруто: Хватит вам, Саски в своём репертуаре! От скромности не умрёт точно!
О, я вижу подходит Сасори-сан со своими друзьями.

Выход Сасори, Итачи, Нейджи,Очумаро, Пейно

Сасори: Как там говориться в хорошей японской пословице «За деньги ручайся, за человека — никогда.» Я конечно стал бы в будущем бизнесменом и управлял бы всем миром железной рукой. Кто беден, тот и глуп. Кто слаб, тот бессилен.

Пейно: ( кланяется) О, Сасори-сан, ты прав, но слугу, как и сокола, надо кормить.

Сасори: Глупости, говоришь, лошадь узнают в езде, слугу- в работе. Работай больше, получишь меньше , ха,ха и в будущем тебе быть вечным телохранителем моим

Очомари: Ты, глупец Сасори, колос зреет — голову клонит; человек богатеет — голову задирает. Главное не золото, а сила. Кто родился под грохот канонады, тот не боится оружейных выстрелов. Я — это сила, мощь, повелитель змей. В будущем стану правителем Вселенной, или на худой конец маршалом.

Итачи: Не смеши, народ, хвастун, тоже мне правитель мира, задумал муравей гору Фудзи передвинуть, языком хорошо мелешь только, ха-ха-ха………….
Кто с детства глуп, тот взрослым умным не станет. Вот я и умён и силён и ловок, как пантера.

Очомари: Ты уж прям умнее всех разумных, брат Саски, такой же пустомеля!

Итачи: Ты кого пустомелей назвал, вот стану самым знаменитым камикадзе и сделаю тебе харакири, будешь знать тогда.

Какаши: Послушали мы вас и подумали, верно, гласит пословица: «Тщеславию, как и сыпи, любой из вас одинаково подвержен»

Наруто: Знаете, что идете отсюда хвастуны! Уши вянут от вашего хвастовства.

Сасори: Да, ладно пойдём, подумаешь!

Сакура: А ты Хината , что такая молчаливая, говорят, что с тем, кто молчит, держи ухо востро.

Хината: А ещё говорят, что кротость и скромность часто силу ломает.

Инно: А кем бы ты стала в будущем, Хината?

Хината: Чтобы понять любовь, надо вырастить собственных детей. Я бы вышла замуж за Наруто и вырастила много маленьких Ниндзя. Я бы стала лучшей мамой на свете (качает куклу)

Звучит музыка. Выход Темари и Конан.

Темари: Про нас совсем забыли. Я например стала бы лучшим сэнсеем по танцам с веером. Ведь у кого ноги в пляс идут и веселый нрав, тот и сквозь железо пройдет.
( танцует с веером)

Конан: Красиво, двигаешься Темари.

Темари: А ты кем бы стала в будущем?

Конан: Что купить и как продать,
Цену не завысить.
Изучить как нужно спрос
Учит нас маркетинг,
Что б держать по ветру нос
Не снижая рейтинг.
Если был бы ты крутой –
Будешь ещё круче.
Если ты хорошим был
Будешь ещё лучше
Будешь ты потом всегда
Всеми уважаем,
Буду денежки считать –
Это обещаю.
Я, конечно, буду бухгалтером, надо же кому- нибудь на землю спустится с облаков, подсчитать количество ваших ударов друг другу.
( смеётся.)

Выход Ведущих

В 1: Вот мы и показали вам кем могли бы стать герои популярной сказки
В2: И вы ребята смогли представить себе героев в таких необычных образах.
В3 : Надеемся вам понравилась сценка, во всяком случае таких образов из Наруто вы не увидите нигде.
В4 : А мы продолжаем праздник. Ребята подготовили сольные номера- песни, танцы, конечно же стихи и озорные частушки.

Представление номеров.

Частушки-стихи
Ученики исполняют под музыку

Частушки школьные.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.

Перемена, перемена!
Лезет 4 «А» на сцену!

На уроках наша Лена
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.

Оттого жует подушку
Катя на кровати,
Что творожные ватрушки
Снятся ночью Кате.

Наш Сергей и там и тут
Всех перебивает,
А Сергея перебьют,
Он переживает.

Потеряла ручку Вика
А тетрадку Маша
Отгадайте, кто разиня,
Кто из них раззява?

Максим смотрит гордо
На ребят по праву.
Просто он— известный мастер спорта
По прыжкам в канаву.

Руслан с Мишей пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!» —
В школе треснула стена.

В 5: Звучит звонок веселый,
Уходим в пятый класс.
Спасибо вам, начальные,
Мы не забудем вас!

В 6: В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья, класс родной,
Мы прощаемся с тобой.

В 7 :Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поем,
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.

В8:Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут

В 9: Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
До свидания!
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.

На доске плакат:
Все порадуйтесь за нас,
Перешли мы в 5-й класс.
5-й класс, 5-й класс,
Что готовишь ты для нас?

Под музыку входят дети и родители.
Мальчик.
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
Девочка.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Учитель.
Дорогие ребята! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в этот класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Сейчас мы вспомним, какие это были годы и покажем несколько сценок из нашей школьной жизни.
1-й ученик.
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.
2-й ученик.
Самый трудный первый класс,
Всех труднее первый класс,
Потому что первый раз.

Дети исполняют песню «Пробуждальная песенка», сл. Синявского, муз. Пескова.

Учитель.
Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы.
Ученик.
Мне 10 лет,
Совсем стал взрослый
В пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Смирнова Вовы,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились copyright-by-праздник со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Учитель.
Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы хорошо читаете и дружите с книгой.

«Парад предметов»
Грамматика.
Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Знать ты должен падежи,
Знаки препинания.
Выше голову держи
В час запоминания.
Ученик.
Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?
Математика.
copyright — http://sc-pr.ru
И прекрасна и сильна
Математика-страна,
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Ученик.
Дело очень интересное,
Как найти мне неизвестное?
Икс ищу во всех задачах,
Пожелайте мне удачи.
У меня есть верный друг:
Циркуль нарисует круг,
А таблица умноженья
Заслужила уваженье.

Дети исполняют песню «Дважды, два четыре», муз. В. Шаинского.

Чтение.
Чтение — прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.

Инсценировка басни ИЛ. Крылова «Ворона и Лисица».

Учитель.
Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир и самого человека на уроках природоведения.
Ученик.
Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.
Чтобы слушать — уши есть,
Лишь бы доброй стала весть…
Ученик.
Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое… для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит…
Заложила в нас природа
Все для продолженья рода…
Покоритель гор и рек —
Это гордый человек!

Инсценировка стихотворения «Физкультура». Под песню В. Высоцкого «Зарядка» группа детей выполняет в спортивной форме гимнастические упражнения.

Ученик.
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Все.
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.
Ученик.
Руки вверх, руки вниз.
Все.
Это — физ-,
Ученик.
Крутим шею словно руль,
Все.
Это — куль-
Ученик.
Ловко прыгай в высоту.
Все.
Это — ту-
Ученик.
Бегай полчаса с утра.
Все.
Это — ра!
Ученик.
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс — хорошая фигура.
Вот что значит:
Все.
Физ-куль-ту-ра!
Ученик.
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом.

Дети исполняют песню, которую учили на уроках музыки, или под фонограмму один из детей поет эстрадную песню.

Ученик.
Прозвенел звонок веселый,
Он зовет детишек в класс…
Он же, кстати, отпускает
Отдохнуть немного нас!

«Шутки на полминутки» — инсценированные короткие детские анекдоты на школьную тему.

Ученик.
Перемена, перемена!
Лезет 4 «А» на сцену!
Очень дружно 4 «Б»
Весь стоит на голове!

Частушки школьные.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет,
Скоро ли каникулы.

На уроках наша Лена
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.

Оттого жует подушку
Катя на кровати,
Что творожные ватрушки
Снятся ночью Кате.

Наш Семен и там и тут
Всех перебивает,
А Семена перебьют,
Он переживает.

Потеряла ручку Зина,
А тетрадку Слава,
Отгадайте, кто разиня,
Кто из них раззява?

Грязный Паша смотрит гордо
На ребят по праву.
Просто Паша — мастер спорта
По прыжкам в канаву.

Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!» —
В школе треснула стена.

Учитель.
Но вы, пожалуйста, не думайте, что мы только все время учились. У нас было много интересных праздников. И на всех праздниках мы любим танцевать и петь.

Дети исполняют танец, играют на музыкальных инструментах.

Учителям!
1-й ученик.
Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем copyright-by-праздник мы вас никогда,
И любви вашей будем достойны.
2-й ученик.
Как самому близкому другу,
Мы шлем свой сердечный привет.
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет.
3-й ученик.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы сумки под мышку
И мчимся вприпрыжку.
И дружно шагаем за школьный порог.
4-й ученик.
А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клены, шумят тополя.
И значит все это, что начато лето.
Что нас ожидают леса и поля.
5-й ученик.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел.
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5-й я класс перешел.
Все.
Мы с песней веселой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!
Учитель.
И напоследок я загадаю вам шуточную загадку,
Что будет, если сложить бом и бом? (бом, бом).
А если сложить дзинь и дзинь? (дзинь, дзинь).
Выйдет? (Колокольчик).
Колокольчик оповестил нас, что начальная школа окончена!
Желаю всего доброго на вашем пути!