Небольшой сценарий сказки 12 месяцев

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

г. Королёва Московской области

средняя общеобразовательная школа №13

(МОУ СОШ №13)

Сценарий

по пьесе-сказке С.Я. Маршака

«Двенадцать месяцев»

Разработан

учителем русского языка и литературы

Земсковой Еленой Евгеньевной

2012

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Старуха-мачеха

Дочка

 Падчерица

 Королева, девочка лет четырнадцати

Учитель Королевы, профессор арифметики и чистописания

Канцлер

Королевский прокурор

Двенадцать месяцев

Первый Глашатай

Второй Глашатай

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Дворец. Классная комната Королевы. Широкая доска в резной золотой раме. Парта. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером   четырнадцатилетняя   Королева.   Перед   ней  седобородый  Профессор арифметики и чистописания.

Королева. Терпеть не могу писать. Все пальцы в чернилах!

Профессор.  Вы совершенно правы, ваше величество. Это весьма неприятное занятие. Недаром древние  порты обходились без письменных приборов,  почему произведения  их отнесены  наукой  к разряду  устного творчества. Однако  же осмелюсь попросить  вас  начертать собственной вашего  величества рукой еще четыре строчки.

Королева. Ладно уж, диктуйте.

Профессор        Травка зеленеет,

                Солнышко блестит,

                Ласточка с весною

                В сени к нам летит!

Королева. Я напишу только «Травка зеленеет». (Пишет.) Травка зе-не…

Входит Канцлер.

Канцлер  (низко  кланяясь).  Доброе утро,  ваше  величество.  Осмелюсь почтительнейше просить вас подписать один рескрипт и три указа.

Королева.  Еще  писать!  Хорошо.  Но уж  тогда  я  не  буду  дописывать «зенелеет». Дайте сюда ваши бумажки! (Подписывает бумаги одну за другой.)

Канцлер.  Благодарю  вас,   ваше  величество.  А  теперь  позволю  себе попросить вас начертать…

Королева. Опять начертать!

Канцлер. Только вашу высочайшую резолюцию на этом ходатайстве.

Королева (нетерпеливо). Что же я должна написать?

Канцлер.   Одно  из  двух,  ваше  величество:  либо   «казнить»,  либо «помиловать».

Королева   (про  себя).   По-ми-ло-вать…  Каз-нить…  Лучше  напишу “казнить» – это короче.

Канцлер берет бумаги, кланяется и уходит.

Профессор (тяжело вздыхая). Нечего сказать, короче!

Королева. О чем это вы?

Профессор. Ах, ваше величество, что вы написали!

Королева. Вы, конечно, опять заметили какую-нибудь  ошибку. Надо писать «кознить», что ли?

Профессор. Нет,  вы правильно написали  это слово — и все-таки сделали очень грубую ошибку.

Королева. Какую же?

Профессор. Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись!

Королева. Еще чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.

Профессор.  И  не  надо. Сначала надо подумать,  а  потом писать, ваше величество!

Королева. Лучше расскажите мне что-нибудь интересное. Что-нибудь  новогоднее…  Ведь сегодня канун Нового года.

Профессор.  Ваш  покорный  слуга.  Год,  ваше  величество, состоит  из двенадцати месяцев!

Королева. Вот как? В самом деле?

Профессор.  Совершенно  точно,  ваше  величество.  Месяцы  называются: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль…

Королева. Вон  их  сколько!  И вы знаете все по  именам? Какая  у  вас замечательная память!

Профессор. Благодарю вас, ваше величество! Август,  сентябрь,  октябрь, ноябрь и декабрь.

Королева. Подумать только!

Профессор. Месяцы  идут  один  за другим. Только  окончится один месяц, сразу же начинается другой. И никогда еще не бывало, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь — раньше августа.

Королева. А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

Профессор. Это невозможно, ваше величество.

Королева. Вы — опять?

Профессор (умоляюще). Это не  я возражаю вашему величеству. Это наука и природа!

Королева.  Скажите  пожалуйста! А если я издам  такой закон  и поставлю большую печать?

Профессор (беспомощно разводит руками). Боюсь, что и это не поможет. Но вряд  ли  вашему  величеству  понадобятся такие перемены в  календаре.  Ведь каждый месяц приносит нам  свой подарки и забавы. Декабрь, январь и февраль — катанье  на  коньках,  новогоднюю  елку,  масленичные  балаганы, в  марте начинается   снеготаяние,   в   апреле   из-под  снега   выглядывают  первые подснежники…

Королева.  Вот  я  и  хочу,  чтобы  уже  был  апрель.  Я   очень  люблю подснежники. Я их никогда не видала.

Профессор.  До апреля  осталось совсем немного,  ваше величество. Всего каких-нибудь три месяца, или девяносто дней…

Королева.  Девяносто!  Я не могу  ждать и трех  дней. Завтра новогодний прием, и я хочу, чтобы у меня на столе были эти — как вы их там назвали? — подснежники.

Профессор. Ваше величество, но законы природы!..

Королева  (перебивая  его). Я  издам  новый закон природы! (Хлопает  в ладоши.) Эй, кто там?  Пошлите  ко мне Канцлера. (Профессору.) А вы садитесь за мою  парту и пишите.  Теперь я  вам  буду диктовать. (Задумывается.) Ну, «Травка  зенелеет, солнышко блестит».  Да-да,  так и пишите. (Задумывается.) Ну!  «Травка  зенелеет,  солнышко блестит,  а  в  наших  королевских  лесах распускаются весенние  цветы. Посему  всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную  корзину  подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю,  мы наградим  по-королевски…» Что бы им такое  пообещать? Погодите, это  писать не  надо!.. Ну вот, придумала. Пишите.  «Мы дадим  ему столько  золота, сколько поместится в  его  корзине, пожалуем ему  бархатную шубу на седой лисе  и позволим  участвовать в нашем

королевском  новогоднем катании». Ну, написали? Как вы медленно пишете!

Профессор,.»…на седой лисе…» Я давно  уже не  писал диктанта,  ваше величество.

Королева. Ага, сами не пишете, а  меня заставляете! Хитрый какой!.. Ну, да уж ладно. Давайте перо — я начертаю свое высочайшее имя! (Быстро ставит закорючку и машет листком, чтобы чернила скорее высохли.)

В это время в дверях появляется Канцлер.

Ставьте печать — сюда и сюда! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой приказ.

Канцлер  (быстро  читает  глазами).   К  этому —  печать?   Воля  ваша, королева!..

Королева. Да-да, воля моя, и вы должны ее исполнить!..

Занавес  опускается. Один  за другим  выходят два Глашатая  с трубами и свитками в руках.

Торжественные звуки фанфар.

Первый Глашатай.  Всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников!

Второй Глашатай.  Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы  наградим

по-королевски!

Первый  Глашатай. Мы пожалуем ему столько золота, сколько поместится в его корзине!

Второй  Глашатай. Подарим  бархатную  шубу на  седой  лисе и  позволим участвовать в нашем королевском новогоднем катании!

Первый   Глашатай.  На  подлинном   собственной  ее  величества  рукой начертано: «С Новым годом! С первым апреля!»

Первый Глашатай.        Под праздник новогодний

                        Издали мы приказ:

                        Пускай цветут сегодня

                        Подснежники у нас!

Второй Глашатай.        Травка зеленеет,

                        Солнышко блестит,

                        Ласточка с весною

                        В сени к нам летит!

Первый Глашатай.        Кто отрицать посмеет,

                        Что ласточка летит,

                        Что травка зеленеет

                        И солнышко блестит?

Второй Глашатай.        В лесу цветет подснежник,

                        А не метель метет,

                        И тот из вас мятежник,

                        Кто скажет: не цветет!

                        Ручьи бегут в долину,

                        Зиме пришел конец.

Первый Глашатай.        Подснежников корзину

                        Несите во дворец!

Второй Глашатай.        Нарвите до рассвета

                        Подснежников простых.

Первый Глашатай.        И вам дадут за это

                        Корзину золотых!

Первый и Второй          Травка зеленеет,

(вместе)                Солнышко блестит,

                        Ласточка с весною

                        В сени к нам летит!

ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

Маленький  домик на  окраине  города. Жарко топится  печка.  За  окнами метель. Сумерки.  Старуха раскатывает тесто. Дочка сидит  перед огнем. Возле нее на  полу  несколько корзинок. Она  перебирает корзинки. Сначала  берет в руки маленькую, потом побольше, потом самую большую.

Дочка  (держа в руках  маленькую корзинку). А что, мама, в эту корзинку много золота войдет?

Старуха. Да, немало.

Дочка. А в эту сколько войдет?

Старуха. В эту еще больше

Дочка. Ну, а в эту?

Старуха. А  уж тут и говорить  нечего. На  золоте  пить-есть будешь,  в золото оденешься, в золото обуешься, золотом уши завесишь.

Дочка.  Ну,  так я  эту  корзинку  и  возьму!  (Вздыхая) Одна  беда — подснежников не найти. Видно, посмеяться над нами захотела королева.

Старуха. Молода, вот и придумывает всякую всячину.

Дочка. А  может, под сугробами-то они и  растут себе  потихоньку. На то они и подснежники… Надену-ка я свою шубейку да попробую поискать.

Старуха. Что ты,  доченька! Да я тебя  и за  порог не выпущу. Погляди в окошко, какая метель разыгралась. А то ли еще к ночи будет!

Дочка (хватает самую большую корзину). Нет, пойду — и все тут. В кои-то веки во дворец  попасть случай вышел, к самой  королеве  на праздник. Да еще целую корзину золота дадут.

Старуха. Замерзнешь в лесу.

Дочка (сквозь слезы).  Ну, если  меня не пускаете, так пусть хоть сестра сходит. Вот придет она из лесу, а вы ее опять туда пошлите.

Старуха.  А  ведь  и правда! Отчего бы ее  не  послать?  Лес  недалеко, сбегать  недолго. Наберет она цветочков — мы  тобой их во дворец снесем,  а замерзнет — ну, значит, такая ее судьба. Кто о ней плакать станет?

Входит Падчерица.  Платок ее весь  засыпав снегом. Она снимает платок и

стряхивает, потом подходит к печке и греет руки.

Старуха. Что, на дворе метет?

Падчерица. Так метет, что  ни  земли, ни  неба  не  видать. Словно  по облакам идешь. Еле до  дому добралась. Старуха. На то  и  зима, чтобы метель мела. Падчерица. Нет, такой вьюги за целый год не было да и не будет.

Дочка.  А  ты почем знаешь, что  не  будет?  Падчерица.  Да  ведь нынче последний день  в  году! Дочка. Вон  как! Видно, ты  не очень замерзла, если загадки загадываешь. Ну что,  отдохнула, обогрелась? Надо тебе еще кое-куда сбегать.

Падчерица. Куда же это, далеко?

Старуха. Не так уж близко, да и недалеко.

Дочка. В лес!

Падчерица. В лес? Зачем? Я хворосту много привезла, на неделю хватит.

Дочка. Да не за хворостом, а за подснежниками!

Падчерица (смеясь). Вот разве что за подснежниками — в такую вьюгу! А я-то  сразу и не поняла,  что ты шутишь.  Испугалась.  Нынче  и пропасть не мудрено — так и кружит, так и валит с ног.

Дочка. А я не шучу. Ты что, про указ не слыхала?

Падчерица. Нет.

Дочка. Ничего-то ты не слышишь, ничего не знаешь! По  всему городу  про это говорят. Тому, кто нынче  подснежников наберет,  королева целую корзину золота даст, шубку на седой лисе пожалует и в своих санях кататься позволит.

Падчерица. Да какие же теперь подснежники — ведь Зима…

Старуха. Весной-то за подснежники не золотом платят, а медью!

Дочка. Ну, что там разговаривать! Вот тебе корзинка.

Падчерица. Не пойду я!

Дочка. Как это — не пойдешь?

Падчерица. Неужели вам меня совсем-совсем не  жалко? Не вернуться  мне из лесу.

Дочка. А что же — мне вместо тебя в лес идти?

Падчерица (опустив голову). Да ведь не мне золото нужно.

Старуха. Понятно, тебе ничего не нужно. У тебя все есть, а чего нет, то у мачехи да у сестры найдется!

Дочка. Она  у  нас богатая,  от  целой корзины золота  отказывается. Ну, пойдешь или не пойдешь? Отвечай прямо — не пойдешь?  Где моя  шубейка?  (Со слезами в голосе). Пусть  она здесь  у печки греется, пироги  ест,  а  я  до полуночи по лесу ходить  буду, в сугробах вязнуть… (Срывает с крючка шубку и бежит к дверям.)

Старуха (хватает  ее за полу).  Ты куда? Кто  тебе позволил? Садись на место,  глупая! (Падчерице.) А  ты  —  платок на голову, корзину в  руки и ступай. Да смотри у меня: если  узнаю, что  ты у соседей где-нибудь просидела, в дом не  пущу, — замерзай на дворе!

Дочка. Иди и без подснежников не возвращайся!

Падчерица закутывается в платок, берет корзинку и уходит.

Молчание.

Старуха  (оглянувшись на  дверь). И дверь-то  за собой  как следует  не прихлопнула. Дует как!  Прикрой дверь  хорошенько, доченька, и  собирай  на стол. Ужинать пора.

ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ

Лес. На землю  падают крупные  хлопья снега. Густые сумерки.  Падчерица пробирается  через  глубокие  сугробы. Кутается  в  рваный  платок. Дует  на замерзшие руки.  В лесу все больше и больше темнеет.

Падчерица. Нет,  видно, послышалось мне. Просто шишка с дерева упала и разбудила меня. А  мне что-то хорошее приснилось, и  теплее  даже  стало. Что  же  это мне приснилось?  Не вспомнишь  сразу. Ах, вон оно что! Будто мать моя  по дому  с лампой идет и огонек прямо мне  в глаза светит. (Поднимает голову, стряхивает рукой снег с

ресниц.) А ведь и  правда что-то  светится — вон там, далеко… А вдруг это волчьи глаза? Да  нет,  волчьи  глаза  зеленые, а это золотой огонек. Так и дрожит, так  и  мерцает,  будто  звездочка  в ветвях запуталась…  Побегу! (Соскакивает с ветки.) Все еще светится. Может, тут и  в самом деле  избушка лесника недалеко или дровосеки огонь развели. Идти надо. Надо идти. Ох, ноги не  идут,  окоченели  совсем!  (Идет  с  трудом,  проваливаясь  в  сугробы, перебираясь через бурелом и поваленные стволы.) Только бы огонек не погас!..Нет,  он не гаснет, он все ярче  горит. И дымком  теплым как  будто запахло.

Неужто костер? Так и есть. Чудится мне или нет, а слышу  я, как хворост на огне  потрескивает.  (Идет  дальше,  раздвигая  и  приподнимая лапы  густых высоких елей.)

Все  светлее   и  светлее   становится  вокруг.  Красноватые   отблески перебегают  по  снегу,  по  ветвям. И  вдруг  перед  Падчерицей  открывается небольшая  круглая  поляна,  посреди которой  жарко  пылает высокий  костер. Вокруг  костра сидят люди,  кто поближе к огню, кто подальше. Их двенадцать: трое  старых, трое  пожилых,  трое молодых, а последние трое  — совсем  еще юноши. Молодые  сидят у  самого  огня, старики —  поодаль. На двух стариках белые  длинные шубы, мохнатые белые шапки, на третьем- белая шуба с черными полосами  и на шапке черная опушка. Один из пожилых —в золотисто-красной, другой  — в ржаво-коричневой, третий — в бурой одежде. Остальные шестеро — в зеленых, разного  оттенка кафтанах, расшитых цветными узорами. У одного из юношей  поверх  зеленого кафтана шубка внакидку, у другого —  шубка  на одном плече.  Падчерица останавливается между двух  елок и, не  решаясь  выйти  на поляну,  прислушивается к тому, о  чем говорят двенадцать братьев, сидящих у костра.

Январь (бросая в огонь охапку хвороста)

Гори, гори ярче —

Лето будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

 Все месяцы                Гори, гори ясно,

                        Чтобы не погасло!

Июнь                        Гори, гори с треском!

                        Пусть по перелескам,

                        Где сугробы лягут,

                        Будет больше ягод.

Май                        Пусть несут в колоду

                        Пчелы больше меду.

Июль                        Пусть в полях пшеница

                        Густо колосится.

Все месяцы                Гори, гори ясно,

                        Чтобы не погасло!

Падчерица сначала  не  решается  выйти на  поляну,  потом,  набравшись смелости,  медленно

выходит из-за деревьев. Двенадцать  братьев,  замолчав, поворачиваются к ней.

Падчерица (поклонившись). Добрый вечер.

Январь. И тебе вечер добрый.

Падчерица. Если  не помешаю я  вашей  беседе,  позвольте  мне у костра погреться.

Январь (братьям). Ну, как, братья, по-вашему, позволим или нет?

Февраль  (качая  головой).   Не  бывало  еще   такого   случая,  чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел.

Апрель. Не бывать-то не  бывало. Это  правда.  Да уж если пришел кто на огонек наш, так пустъ греется.

Май. Пусть греется. От этого жару в костре не убавится.

Декабрь. Ну, подходи, красавица,  подходи, да смотри, как бы не сгореть тебе. Видишь, костер у нас какой — так и пышет.

Падчерица.  Спасибо, дедушка. Я близко не подойду. Я  в сторонке стану. (Подходит  к огню, стараясь  никого не задеть и не толкнуть, и греет  руки.) Хорошо-то как! До чего огонь у вас легкий да жаркий!  До самого сердца тепло стало. Отогрелась я. Спасибо вам.

Недолгое молчание. Слышно только, как трещит костер.

Январь. А  что это у  тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками ты, что ли, пришла под самый Новый год, да еще в такую метелицу?

Февраль. Лесу тоже отдохнуть надо — не все же его обирать!

Падчерица. Не по своей воле я пришла и не за шишками.

Август (усмехаясь). Так уж не за грибами ли?

Падчерица. Не за грибами,  а за  цветами…  Прислала  меня  мачеха  за подснежниками.

Март  (смеясь  и  толкая  в  бок  Апрель-месяц).  Слышишь,  братец,  за подснежниками! Значит, твоя гостья, принимай!

Все смеются.

Падчерица.  Я бы и  сама посмеялась, да не до  смеху мне. Не велела мне мачеха без подснежников домой возвращаться.

Февраль. На что же ей среди зимы подснежники понадобились?

Падчерица. Не цветы ей  нужны, а  золото.  Обещала наша  королева целую корзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников. Вот меня и послали в лес.

Январь. Плохо  твое дело, голубушка! Не  время теперь для подснежников, — надо Апреля-месяца ждать.

Падчерица. Я и сама знаю, дедушка. Да деваться мне некуда.  Ну, спасибо вам за  тепло и  за привет.  Если помешала,  не  гневайтесь… (Берет  свою корзинку и медленно идет к деревьям.)

Апрель.  Погоди,  девушка, не спеши!  (Подходит к  Январю и  кланяется ему.) Братец Январь, уступи мне на час свое место.

Январь. Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта.

Март. Ну, за мной дело не станет. Что ты скажешь, братец Февраль?

Февраль. Ладно уж, и я уступлю, спорить не буду.

Январь. Если так, будь по-вашему! (Ударяет о землю ледяным посохом.)

Не трещите, морозы,

В заповедном бору,

У сосны, у березы

Не грызите кору!

Полно вам воронье

Замораживать,

Человечье жилье

Выхолаживать!

В лесу становится тихо. Метель улеглась. Небо покрылось звездами.

Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (Передает свой посох  лохматому и хромому Февралю.)

Февраль (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи.

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи!

В облаках трубите громко,

Вейтесь над землею.

Пусть бежит в полях поземка

Белою змеею!

В ветвях гудит ветер. По поляне бежит поземка, крутятся снежные вихри.

Теперь твой черед, братец Март!

Март (берет посох)

Снег теперь уже не тот, —

Потемнел он в поле.

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей.

Небо стало выше.

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки.

Снег вдруг темнеет и оседает. Начинается капель. На деревьях появляются почки.

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель.

Апрель (берет посох и говорит звонко, во весь мальчишеский голос)

Разбегайтеся, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник!

В лесу и на поляне все меняется. Тает последний снег. Земля покрывается

молоденькой травкой.  На  кочках под  деревьями  появляются голубые и  белые

цветы. Кругом каплет, течет, журчит. Падчерица стоит, оцепенев от удивления.

Что  же ты стоишь?  Торопись. Нам  с тобой всего  один часок братья мои подарили.

Падчерица. Да  как же все это  случилось? Неужто ради меня  весна среди зимы наступила? Глазам своим поверить не смею.

Апрель.  Верь  — не верь,  а  беги скорей подснежники собирать. Не то вернется зима, а у тебя еще корзинка пустая.

Падчерица. Бегу, бегу! (Исчезает за деревьями.)

Из-за  деревьев  выходит  Падчерица.  В руках  у  нее  корзинка, полная подснежников.

Январь. Уже полную корзину набрала? Проворные у тебя руки.

Падчерица. Да ведь их там видимо-невидимо. И на  кочках, и под кочками, и в чащах, и на лужайках, и под камнями,  и под деревьями! Никогда я столько подснежников  не видела.  Да  какие все  крупные, стебельки  пушистые, точно бархатные, лепестки будто хрустальные.  Спасибо вам,  хозяева,  за  доброту вашу. Если бы не вы,  не видать бы мне  больше ни солнышка, ни подснежников весенних. Сколько ни  проживу  на  свете,  а  все благодарить вас буду – за каждый цветочек, за каждый денечек! (Кланяется Январю-месяцу.)

Январь. Не мне кланяйся, а брату моему меньшому — Апрелю-месяцу. Он за тебя просил, он и цветы для тебя из-под снега вывел.

Падчерица  (оборачиваясь к  Апрелю-месяцу). Спасибо тебе, Апрель-месяц! Всегда я  тебе радовалась, а теперь, как в лицо тебя увидела, так уж никогда не забуду!

Апрель. А  чтобы и в самом  деле не забыла, вот тебе колечко на память. Смотри на него да вспоминай  меня. Если случится беда, брось его на землю, в воду или в снежный сугроб и скажи:         Ты катись, катись, колечко,

                На весеннее крылечко,

                В летние сени,

                В теремок осенний

                Да по зимнему ковру

                К новогоднему костру!

Мы и придем  к тебе на выручку — все двенадцать придем, как один, — с грозой, с метелью, с весенней капелью! Ну что, запомнила?

Падчерица. Запомнила. (Повторяет.)         …Да по зимнему ковру

                                                К новогоднему костру!

Апрель. Ну,  прощай,  да колечко  мое  береги.  Потеряешь его  — меня потеряешь!

Падчерица. Не потеряю. Я с этим колечком ни за что не расстанусь. Унесу его с собой, как огонек от вашего костра. А ведь ваш костер всю землю греет.

ДЕЙСТВИЕ ЧЕТВЕРТОЕ

Домик Старухи. Старуха и Дочка наряжаются. На  скамейке стоит корзина с подснежниками.

Дочка. Говорила я вам: дайте  ей большую новую корзину. А вы пожалели. Вот  теперь и пеняйте  на себя.  Много  ли золота  в  эту  корзинку  влезет? Горсточка, другая — и уж места нет!

Старуха.  А  кто  же  ее  знал,  что  она  живая  вернется,  да  еще  с подснежниками?  Это  дело неслыханное!..  И  где  она их  разыскала, ума  не приложу.

Дочка. А вы у нее не спрашивали?

Старуха. И спросить толком не успела. Пришла она сама не своя, будто не из лесу, а с  гулянья, веселая, глаза блестят, щеки  горят. Корзинку на стол — и сразу к себе за занавесочку. Я только глянула, что у нее  в корзинке, а она уже спит. Да так  крепко, что и не добудишься. Уж и день на дворе, а она все спит. Я сама и печку растопила, и пол подмела.

Дочка. Пойду-ка  я ее разбужу. А вы пока возьмите большую новую корзину и переложите в нее подснежники.

Дочка уходит за занавеску. Старуха перекладывает подснежники.

Дочка выбегает на цыпочках из-за занавески.

Старуха. Полюбуйся, как я подснежники-то уложила!

Дочка (негромко). Что там любоваться. Вы полюбуйтесь!

Старуха. Колечко! Да какое! Откуда оно у тебя?

Дочка. То-то откуда! Зашла я к ней, стала ее будить, а она и не слышит. Схватила я ее  за руку,  разжала  кулак,  глядь, а на пальце  у  нее колечко светится. Я потихоньку колечко  стянула, а будить больше не стала —  пускай себе спит.

Старуха. Ах, вон оно что! Так я и думала.

Дочка. Что думала?

Старуха. Не одна она, значит,  в  лесу  подснежники собирала. Кто-то ей помогал. Ай да сиротка! Покажи-ка мне  колечко, доченька. Так и блестит, так и играет. В жизни своей такого  не видывала. Ну-ка, надень на пальчик. Дочка (стараясь надеть кольцо). Не лезет!

В это время из-за занавески выходит Падчерица.

Старуха (тихо). В карман, в карман положи!

Дочка прячет кольцо в карман. Падчерица, глядя себе  под ноги, медленно

идет к скамейке, потом и двери, выходит в сени.

Заметила пропажу!

Падчерица возвращается, подходит к корзине с  подснежниками,  роется в цветах.

Ты зачем цветы мнешь?

Падчерица. А где та корзинка, в которой я подснежники принесла?

Старуха. Тебе на что? Вон она стоит.

Падчерица шарит в корзинке.

Дочка. Да ты чего ищешь-то?

Старуха. Она у нас мастерица  искать. Слыханное  ли  дело — среди  зимы столько подснежников разыскала!

Дочка. А еще говорила, зимой не бывает подснежников. Ты где их набрала?

Падчерица. В лесу. (Наклоняется, смотрит под лавку.)

Старуха. Да ты скажи толком, что ты все шаришь?

Падчерица. А вы тут ничего не находили?

Старуха. Что же нам находить, коли мы ничего не теряли?

Дочка. Это ты, видно, что-то потеряла. А что — сказать боишься.

Падчерица. Ты знаешь? Видела?

Дочка.  Откуда  мне   знать?  Ты  ничего  мне  не  рассказывала  и  не показывала.

Старуха. Вот скажи, что потеряла, — может, мы и поможем тебе найти!

Падчерица (с трудом). Колечко у меня пропало.

Старуха. Колечко? Да у тебя его никогда и не было.

Падчерица. Я его вчера в лесу нашла.

Старуха. Ишь ты, счастливица какая! И подснежники нашла, и  колечко.  Я же и  говорю, мастерица искать. Ну, вот и поищи. А нам  во дворец идти пора. Закутайся потеплее, доченька. Мороз-то большой.

Одеваются, прихорашиваются.

Падчерица. Зачем вам мое колечко? Отдайте мне его.

Старуха. Ты что, ума лишилась? Откуда нам его взять?

Дочка. Мы его и в глаза не видали.

Падчерица.  Сестрица, милая, у  тебя мое колечко! Я знаю. Ну, не смейся надо мной, отдай мне его. Ты  во дворец идешь. Тебе там целую корзину золота дадут — чего хочешь, того и накупишь себе,  а у меня только и было, что это колечко.

Старуха.  Да что  ты  привязалась  к  ней? Видать,  колечко-то  это не найденное, а дареное. Память дорогая.

Дочка А скажи, кто тебе его подарил?

Падчерица. Никто не дарил. Нашла.

Старуха.  Ну,  что  легко  найдено,  то  и  потерять  не жаль. Ведь  не заработанное. Бери корзину, доченька. Во дворце-то нас небось заждались!

Старуха и Дочка уходят.

Падчерица. (Садится  перед  печкой, смотрит  в  огонь.)  Вот будто и не было  ничего.  Будто приснилось  все. Ни цветов, ни колечка…  Только хворост  и остался у меня  из всего, что я  из лесу принесла! (Бросает в огонь охапку хвороста.)

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Пламя светло вспыхивает, трещит в печи.

Ярко   горит,  весело!  Словно  я  опять   в  лесу,  у  костра,   среди братьев-месяцев…    Прощай,    мое    новогоднее    счастье!    Прощайте, братья-месяцы! Прощай, Апрель!

ДЕЙСТВИЕ ПЯТОЕ

Зал  королевского  дворца.  Посреди зала — пышно  разукрашенная  елка.

Перед  дверью, ведущей  во внутренние королевские покои, толпится в ожидании

королевы много  разряженных гостей. Музыканты играют туш. Из дверей выходят придворные, потом Королева в сопровождении Канцлера и высокой,  худой Гофмейстерины. За Королевой —  пажи,  несущие  ее длинный  шлейф. За шлейфом скромно  семенит Профессор.

Королева. Нет, я вовсе не шучу. Завтра  будет  тридцать  третье  декабря,  послезавтра  —   тридцать четвертое декабря. Ну, как там дальше? (Профессору.) Говорите вы!

Профессор  (растерянно).  Тридцать  пятое  декабря…  Тридцать  шестое декабря… Тридцать седьмое декабря… Но это невозможно, ваше величество!

Королева. Вы — опять?

Профессор. Да,  ваше величество, опять  и опять! Вы можете отрубить мне голову, можете  посадить  меня в  тюрьму,  но тридцать  седьмого декабря  не бывает! В  декабре тридцать один  день!  Ровно тридцать один.  Это  доказано наукой! А семью восемь, ваше величество, пятьдесят шесть, а восемью восемь, ваше величество, шестьдесят  четыре! Это  тоже доказано наукой, а наука  для меня дороже собственной головы!

Королева.  Ну-ну,  дорогой  профессор, успокойтесь.  Я  вас  прощаю.  Я слыхала где-то, что короли иногда любят, когда им говорят правду. А все-таки декабрь  не  кончится  до тех  пор,  пока  мне не  принесут  полной  корзины подснежников!

Профессор. Как вам угодно, ваше величество, но их вам не принесут!

Королева. Посмотрим!

Общее замешательство.

В это время открывается дверь. Входит Офицер королевской стражи.

Королевский прокурор. Ваше  величество, по  королевскому указу во дворец прибыли подснежники!

Входят Старуха и Дочка с корзиной в руках.

Королева.  (Приподнимаясь.)  Сюда, сюда!  (Подбегает к корзине  и срывает  с  нее скатерть.) Так это и есть подснежники?

Старуха. Да еще какие, ваше величество! Свеженькие,  лесные, только что из-под сугробов! Сами рвали!

Королева  (вытаскивая полными горстями подснеж-ники). Вот это настоящие

цветы.  (Прикалывает к груди букет). Пусть сегодня все проденут в петлицы и приколют

к  платью  подснежники.  Ну что, все прикололи  цветы? Все?  Очень хорошо.  Значит, теперь Новый  год наступил и в моем королевстве. Декабрь кончился. Можете меня поздравлять!

Все. С Новым годом, ваше величество! С новым счастьем!

Королева.  С  Новым  годом!  С  Новым  годом!  Зажигайте елку!  Я  хочу танцевать!

Старуха. Ваше  величество,  позвольте  и нам  поздравить  вас с  Новым годом!

Королева. А, вы еще здесь?

Старуха. Здесь покуда. Так и стоим со своей пустой корзиночкой.

Королева. Ах, да. Канцлер, прикажите насыпать им в корзину золота. (Старухе и Дочке). Рассказывайте, где вы нашли цветы.

Старуха и Дочка молчат.

Что же вы молчите?

Старуха (Дочке). Говори ты.

Дочка. Сами говорите.

Старуха    (выступая вперед,    откашливается, и кланяется). Рассказывать-то, ваше величество, дело нетрудное. Труднее было подснежники в лесу  отыскать. Как услышали мы с  дочкой  королевский указ, так и подумали обе: живы  не будем, замерзнем, а волю ее  величества исполним. Взяли  мы по метелке  да по лопатке и  пошли себе в лес. Метелками  перед собой тропинку расчищаем,  лопатками  сугробы  разгребаем.  А в лесу-то темно, а  в лесу-то холодно… Идем мы, идем — краю леса не видать. Смотрю я на  дочку свою, а она вся окоченела, руки-ноги трясутся. Ох, думаю, пропали мы обе…

Королева. Ну, а дальше что было?

Старуха.  Дальше, ваше  величество, было  еще  хуже.  Сугробы все выше, мороз все крепче, лес все темнее. Как дошли,  сами не помним. Прямо сказать, на коленках доползли… Ползли мы, ползли, да и  добрались до  самого этого места. И уж такое чудесное место,  что и рассказать нельзя. Сугробы  стоят  высокие,  выше  деревьев, а  посередке озеро,  круглое,  как тарелочка. Вода в нем не мерзнет, по воде белые уточки плавают, а по берегам цветов видимо-невидимо.

Королева. И все подснежники?

Старуха. Всякие цветы, ваше величество. Я таких и не видывала.

Канцлер вносит корзину золота и ставит ее рядом со Старухой и Дочкой.

(Поглядывая на золото.) Будто ковром цветным вся земля устлана.

Королева (хлопая в ладоши). Вот замечательно! Сейчас  же ступайте в лес!

Старуха. Ваше величество, помилуйте!

Королева. Что такое? Вы не хотите идти?

Старуха (жалобно). Да ведь дорога туда очень дальняя, ваше величество!

Королева. Какая  же  дальняя, если  вчера  только я  указ подписала,  а сегодня вы мне цветы принесли!

Старуха. Это верно, ваше величество, да уж больно мы замерзли в пути.

Королева. Замерзли? Ничего. Я велю вам дать теплые шубы.  (Делает знак слуге.) Принесите две шубки, да поскорей.

Старуха (Дочке, тихо). Что же нам делать-то?

Дочка (тихо). Ее пошлем.

Старуха (тихо). А найдет она?

Дочка (тихо). Она найдет!

Королева. О чем вы там шепчетесь?

Старуха. Перед смертью  прощаемся, ваше  величество…  Такую  вы  нам задачу задали, что уж  и не знаешь, воротишься или пропадешь.  Ну, да ничего не  поделаешь.  Надо  вам услужить. Так прикажите нам по шубке выдать.  Мы и пойдем себе. (Берет корзину с золотом.)

Королева.  Шубки  вам  сейчас  дадут, а  золото  пока  оставьте.  Когда вернетесь, получите сразу две корзины!

Старуха ставит корзину на пол. Канцлер убирает ее подальше.

Слуги подают Дочке  и  Старухе шубы.  Они  одеваются.  Оглядывают  друг дружку.

Старуха.  Спасибо,  ваше  величество, за шубки.  В  этаких и  мороз не страшен. Они хоть и не на седой лисе, а  теплые.

Кланяются и торопливо идут к дверям.

Королева.  Стойте! (Хлопает  в  ладоши.) Подайте-ка  и  мне шубку! Всем подавайте шубы! Да велите закладывать лошадей.

Канцлер. Куда вы изволите ехать, ваше величество?

Королева  (чуть  не прыгая).  Мы едем в лес,  к этому  самому  круглому озеру.  Этих  двух  женщин  посадить  в  передние  сани.  Они  будут показывать нам дорогу.

Все собираются в путь, идут к дверям.

Королева. Ну, все готово? Едем! (Идет к дверям.)

Старуха. Ваше величество!

Королева.  Слушать вас  больше  не  хочу!  Ни  слова  до самого  озера. Показывать дорогу будете знаками!

Старуха. Какую дорогу? Ваше величество! Ведь озера-то этого нет!

Королева. Как это нет?

Старуха. Нет и нет!.. еще при нас его льдом затянуло.

Дочка. И снегом засыпало!

Королева (усаживаясь на троне и закутываясь в шубку). Ну так вот. Если вы не  скажете, где вы взяли подснежники, вам завтра же отрубят головы. Нет, сегодня, сейчас. Ну, отвечайте. Только правду. А то плохо будет.

Старуха и Дочка падают на колени.

Старуха (плача). Мы и сами не знаем, ваше величество!..

Дочка. Ничего не знаем!..

Королева.  Как же  это  так?  Нарвали целую корзину подснежников  и  не знаете где?

Старуха. Не мы рвали!

Королева. Ах вот как? Не вы рвали? А кто же?

Старуха. Падчерица моя, ваше величество! Это  она, негодница, за меня в лес ходила. Она и подснежники принесла.

Королева. В лес — она,  а во дворец —  вы? Почему же вы ее с собой не взяли?

Старуха. Дома  она осталась, ваше  величество. Надо же кому-нибудь и за домом присмотреть.

Королева.  Вот вы  бы  и присматривали за  домом,  а  негодницу бы сюда прислали.

Старуха.  Как  ее во дворец  пришлешь! Она у  нас людей  боится,  будто зверушка лесная.

Королева. Ну, а дорогу-то в лес, к подснежникам, ваша зверушка показать может?

Старуха.  Да  уж,  верно, может.  Если один раз нашла дорогу, так  и  в другой раз найдет. Только вот захочет ли…

Королева. Как это она смеет не захотеть, если я прикажу?

Старуха. Упрямая она у нас, ваше величество.

Королева. Ну, я тоже упрямая! Посмотрим, кто кого переупрямит!

Дочка.  А  если  она вас  не  послушает, ваше величество,  прикажите ей голову отрубить! Вот и все!

Королева.  Я  сама  знаю,  кому голову  рубить. (Встает  с трона.) Ну, слушайте. Мы все едем в лес собирать подснежники. (Старухе с  Дочкой.) А вам дадут самых быстрых лошадей, и вы  вместе с этой вашей зверушкой догоните нас.

Старуха и Дочка (кланяясь). Слушаем, ваше величество! (Хотят идти.)

Королева. Погодите!..Приставьте к ним двух солдат с ружьями… Нет, четырех — чтобы эти лгуньи не вздумали от нас улизнуть.

Старуха. Ох, батюшки!..

ДЕЙСТВИЕ ШЕСТОЕ

Лес.  Круглое озеро,  затянутое  льдом. Посреди  него темнеет  прорубь.

Высокие сугробы.

Королевский прокурор. Я опасаюсь, что эти преступницы обманули стражу и

скрылись.

Королева.  Вы  отвечаете  за них головой! Если их не будет здесь через минуту…

Звон колокольчиков. Ржанье лошадей. Из-за кустов выходят Старуха, Дочка и Падчерица.

Королевский прокурор. Здесь они, ваше величество!

Королева. Наконец-то!

Старуха  (озираясь  по  сторонам,  про себя).  Ишь ты,  озеро! Ведь вот врешь, врешь, да  ненароком и правду соврешь! (Королеве.) Ваше  величество, привела я вам свою падчерицу. Не извольте гневаться.

Королева. Подведите ее  сюда. Ах, вот ты какая!  Я думала, какая-нибудь мохнатая, косолапая, а ты, оказывается, красивая.  Принесите этой девушке теплую одежду

из меха  и пуха, или,  говоря по-человечески, — шубу!.. Ну вот, наденьте на нее!

Падчерица. Спасибо.

Королева.  Подожди  благодарить!  Я  тебе  еще  корзину   золота  дам,

 двенадцать бархатных  платьев, башмачки на серебряных каблучках, по браслету

на каждую руку и по алмазному кольцу на каждый палец! Хочешь?

Падчерица. Спасибо. Только мне ничего этого не надо.

Королева. Совсем-совсем ничего?

Падчерица. Нет, одно колечко мне нужно. Не десять ваших, а одно мое!

Королева. Разве одно лучше, чем десять?

Падчерица. Для меня лучше, чем сто.

Старуха. Не слушайте ее, ваше величество!

Дочка. Она сама не знает, что говорит!

Падчерица. Нет, знаю. Было у меня колечко, а вы его  взяли и  отдать не хотите.

Дочка. А ты видела, как мы его брали?

Падчерица. И не видела, а знаю, что оно у вас.

Королева (Старухе и Дочке). А ну-ка, дайте мне сюда это колечко!

Старуха. Ваше величество, верьте слову, — нет его у нас!

Д о ч к а. И не было никогда, ваше величество.

Королева. А сейчас будет. Давайте колечко, а не то…

Королевский прокурор. Поскорее, ведьмы! Королева гневается.

Дочка, взглянув на Королеву, вынимает из кармана кольцо.

Падчерица. Мое! Другого такого и на свете нет.

Старуха. Ах, доченька, зачем же ты чужое кольцо спрятала?

Дочка.  Да  вы же сами  сказали — в  карман положи, коли на палец не лезет!

Все смеются.

Королева. Красивое колечко.  Откуда оно у тебя?

Падчерица. Мне его дали.

Королевский прокурор. А кто дал?

Падчерица. Не скажу.

Королева. Э, да ты и вправду  упрямая! Ну, знаешь что? Так и быть, бери свое колечко!

Падчерица. Правда? Вот спасибо!

Королева. Бери да  помни: я  даю тебе его  за то, что  ты покажешь  мне место, где вчера собирала подснежники. Да поскорее!

Падчерица. Тогда не надо!..

Королева. Что?  Не надо тебе колечка?  Ну, так ты никогда его больше не увидишь!  Я его в  воду брошу, в  прорубь! Жалко? Мне и  самой,  может быть, жалко, да ничего не поделаешь. Говори скорее, где подснежники. Раз… два…три!

Падчерица (плачет). Колечко мое!

Королева. Думаешь, я  и в самом деле бросила? Нет, вот оно еще здесь, у меня на ладони. Скажи только одно слово — и оно  будет у тебя. Ну? Долго ты еще будешь упрямиться? Снимите с нее шубку!

Дочка. Пусть мерзнет!

Старуха. Так ей и надо!

С  Падчерицы  снимают  шубку.  Королева  в гневе ходит  взад  и вперед.

Королева. Прощайся же со своим колечком и с жизнью заодно. Хватайте ее!.. (С размаху бросает колечко в воду.)

Падчерица (рванувшись вперед)         Ты катись, катись, колечко

                                        На весеннее крылечко,

                                        В летние сени,

                                        В теремок осенний

                                        Да по зимнему ковру

                                        К новогоднему костру!

Королева. Что, что такое она говорит?

На  сцену  выходит  высокий  Старик  в  белой   шубе.  Это  Январь.

Он  замечает незваных гостей и подходит к ним.

Старик. Вы зачем сюда пожаловали?

Королева (жалобно). За подснежниками…

Старик. Не время теперь для подснежников.

Профессор (дрожа). Совершенно правильно!

Королева.  Я  и  сама  вижу,  что не время.  Научите  нас,  как  отсюда выбраться!

Старик. Как приехали, так и выбирайтесь.

Королева. Помогите нам, пожалуйста!  Выведите нас отсюда. Я вас награжу

по-королевски. Хотите золота, серебра — я ничего не пожалею!

Старик. А мне ничего не надо, у меня все есть. Вон сколько  серебра, — вы столько и не видывали!  Не  вы меня, а я  вас одарить могу.  Говорите, кому  что в  Новому году надобно, у кого какое желание.

Королева. Я одного хочу — во дворец. Да только ехать не на чем!

Старик. Будет на чем ехать. (Профессору.) Ну, а ты чего хочешь?

Профессор. Я бы хотел, чтобы  все опять было на  своем  месте  и в свое время: зима — зимою, лето — летом, а мы — у себя дома.

Старик. Исполнится!

Дочка. А нам обеим по шубке!

Старуха. Да погоди ты! Куда торопишься!

Дочка. А  чего там ждать! Хоть какую ни на есть шубку, хоть на собачьем меху, да только сейчас, поскорее!

Старик (вытаскивает из-за пазухи две шубы на собачьем меху). Держите!

Старуха. Простите,  ваша милость,  не  надо нам этих  шубок. Она не  то сказать хотела!

Старик.  Что сказано, то сказано. Надевайте шубы. Носить  вам их —  не сносить!

Старуха (держа шубу в руках). Дура  ты, дура! Уж если шубу просить, так хоть соболью!

Дочка. Сами вы дура! Говорили бы вовремя.

Старуха. Мало что себе собачью шубу раздобыла, еще и мне навязала!

Дочка. А коли не нравится,  вы мне и свою отдайте, теплее будет. А сами замерзайте тут под кустом, не жалко!

Старуха. Так я и отдала, держи карман шире!

Обе быстро одеваются, переругиваясь.

Поторопилась! Собачью шубу выпросила!

Дочка. Вам собачья как раз к лицу! Лаетесь, как собака!

Старуха. Сама ты собака!

Их  голоса  постепенно  превращаются в  лай,  и обе  они,  надев  шубы, превращаются в  собак.

Старуха —  в  гладкую черную с проседью,  Дочка —  в мохнатую рыжую.

Королева. Ой, собаки, держите их! Они нас искупают!

Профессор. Собственно говоря, на собаках можно отлично ездить. Эскимосы совершают на них дальние путешествия…

Королева. Эти собаки целой дюжины стоят. Запрягайте скорей!

Все садятся.

Старик. Вот  вам  и  новогоднее катанье.  

ДЕЙСТВИЕ СЕДЬМОЕ

Поляна в лесу. Вокруг костра  сидят все месяцы. Среди них — Падчерица.

Месяцы по очереди подбрасывают в костер хворост.

Апрель        Ты гори, костер, гори,

                Смолы вешние вари.

                Пусть из нашего котла

                По стволам пойдет смола,

                Чтобы вся земля весной

                Пахла елкой и сосной!

Все месяцы        Гори, гори ясно,

                Чтобы не погасло!

Январь (Падчерице). Ну, гостья дорогая, подбрось и ты хворосту в огонь. Он еще жарче гореть будет.

Падчерица (бросает охапку сухих веток) Гори, гори ясно,

                                                  Чтобы не погасло!

Январь. Что, небось жарко тебе? Вон как щеки у тебя разгорелись!

Февраль. Мудрено ли, прямо с мороза да к такому огню!  У  нас и мороз и огонь жгучие — один другого горячее, не всякий вытерпит.

Падчерица. Ничего, я люблю, когда огонь жарко горит!

Январь. Это-то мы знаем. Потому и пустили тебя к нашему костру.

Падчерица. Спасибо вам. Два раза вы меня  от смерти спасли. А мне вам и в глаза-то смотреть совестно… Потеряла я ваш подарок.

Апрель. Потеряла? А ну-ка, угадай, что у меня в руке!

Падчерица. Колечко!

Апрель.  Угадала!  Бери  свое  колечко.  Хорошо, что  ты  его  нынче не пожалела.  А то и не видать бы  тебе  больше ни кольца, ни  нас. Носи его, и всегда тебе тепло и светло будет: и в стужу, и  в метель, и в осенний туман. Хоть и  говорят, что  Апрель-месяц  обманчивый,  а никогда  тебя апрельское солнце не обманет!

Падчерица. Вот  и вернулось  ко мне мое счастливое колечко! Было  оно мне дорого, а сейчас еще дороже будет. Только страшно мне с ним домой вернуться — как бы опять не отняли…

Январь. Нет,  больше  не отнимут. Некому отнимать! Поедешь  ты  к  себе домой и будешь полной хозяйкой. Теперь  уж не ты у нас, а мы у тебя гостить будем.

Май. Все по очереди перегостим. Каждый со своим подарком придет.

Сентябрь.  Мы,  месяцы,  народ  богатый.  Умей  только  подарки  от нас принимать.

Октябрь. Будут у  тебя в саду такие яблоки, такие  цветы и ягоды, каких еще на свете не бывало.

Падчерица. Прощай,  Апрель-месяц!

Апрель.  Прощай, милая! Жди меня в гости!

Падчерица уходит.

Январь (оглядываясь кругом). Что, дедушка-лес? Напугали мы тебя нынче, снега твои всколыхнули, зверье твое разбудили?.. Ну, полно, полно, спи себе, — больше не встревожим!..

Ноябрь        Догорай, костер, дотла,

                Будет пепел и зола.

                Разлетайся, синий дым,

                По кустарникам седым,

                До вершин окутай лес,

                Поднимайся до небес!

Апрель        Тает месяц молодой.

                Гаснут звезды чередой.

                Из распахнутых ворот

                Солнце красное идет.

                Солнце за руки ведет

                Новый день и Новый год!

Все месяцы        Гори, гори ясно,

                Чтобы не погасло!

Март                Без коней, без колеса

                Едет вверх на небеса

                Солнце золотое,

                Золото литое.

                Не стучит, не гремит,

                Не копытом говорит!

Все месяцы        Гори, гори ясно,

                Чтобы не погасло!

СЦЕНАРИЙ «12 МЕСЯЦЕВ»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

автор

Злая мачеха

Родная дочь мачехи

Падчерица

Принцесса

Профессор

Министр

Снежинки -6

12 месяцев:

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

СЦЕНЫ:

1. Во дворце

2. В доме мачехи

3. В зимнем лесу

4. В доме мачехи

5. Во дворце

6. В зимнем лесу

НАЧАЛО: Музыкальное вступление – исполнение
песни МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА

вступление
читается автором когда еще на сцене никого нет

Людям свойственно мечтать,

Жить, даря любовь и ласку!

Замечательную сказку

Мы решили показать.

Сцена
I во дворце.

(Принцесса,
профессор, министр)

дворцовые
покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница

Автор:

-Уже прошло 5 лет, как король оставил этот
мир, оставив профессору заботу о принцессе. А юная принцесса мнит себя
королевой, капризна и беспечна. Что ж сделаешь, с рождения росла без матери и
привыкла всем указывать.

На сцену выходит профессор.

Принцесса (за сценой):

— Профессор, где вы?

Профессор:

— Я здесь дитя! Пора начинать наш урок.
Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.

Принцесса:

— О, право это все так скучно. Каждый раз одно
и то же: учись, учись…

Профессор:

— Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если
вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса:

— Надоело, учиться, учиться, учиться… Только
это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)

Профессор:

— Помилуйте, Ваше Величество, за что такая
немилость?!

Принцесса (капризно):

— За то, что я снова разозлилась. Вы меня все
время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну,
что там у вас?

Профессор (диктует):

— «Травка зеленеет, солнышко блестит,
Ласточка с весною в сени к нам летит!»

Принцесса (капризно):

— Этот стих такой длинный, и сейчас не весна,
а Рождество. Не буду так писать…

Профессор:

— Но ведь поэт написал так

Принцесса:

— А я вот хочу написать «Травка
блестит» или только «Травка зеленеет». И попробуйте мне только
возразить. Я — королева, а не ребенок!

Принцесса начинает старательно выводить
строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса:

— Какая метель за окном, завывает и метет.
Хочу весны. Точно, пусть придет весна!

Профессор:

— Но, Ваше Величество, этого не может быть.
Весна наступит, лишь, когда кончится зима.

Принцесса:

— Вот опять вы мне перечите.

Принцесса зовет министра.

Принцесса (Министру):

— Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна
пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И
птички пусть поют.

Профессор:

— Но, Ваше Величество, а как же праздники?
Новый год, Рождество?

Принцесса:

— Праздники отменить. Пока не доставят цветы
мне в покои, никакого Нового года не будет!

Профессор:

— Но, первые цветы появятся только в апреле…

Принцесса (удивленно):

— В апреле? А что за цветы?

Профессор:

— Подснежники.

Принцесса:

— Да как они смеют, только в апреле…

Профессор:

— В середине зимы подснежников не бывает — это
закон природы. А в конце декабря весны не будет.

Принцесса:

— А сегодня что?

Профессор:

— Конец декабря. А после, начало января. Потом
февраль, март, и только потом апрель.

Принцесса:

— Нет, января не будет до тех пор, пока мне не
принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые
монеты.

Принцесса (обращается к Министру):

— Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во
дворец!

Сцена
II. В доме мачехи.

(Мачеха,
Дочка, Падчерица)

деревенская
избушка.

Мачеха (дочке):

Надоело дома сидеть.

Дочь: Так устала
от сиденья-

Просто нету сил лежать!

Мачеха: Надоело
сидеть дома. Я люблю ходить к знакомым.

Поболтать, Сплетни новые послушать.

Дочь:

Как всегда, развесив уши…

Ну, а я люблю покушать

И поспать.. (засыпает)

Тут слышат за сценой голос глашатого.

Глашатый — АВТОР:

— Королевский Указ: Ждет того награда, кто
подснежник принесет во дворец под Новый год!

Мачеха (дочке):

— Слышала? Где наша корзина?!

Начинают искать.

Мачеха (о Падчерице):

— Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха:

— Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка:

-Вечно где-то ходишь, бродишь…

Падчерица:

— Ходила за хворостом.

Дочка и мачеха (хором):

— А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Падчерица:

-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха:

— Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай
в лес и без подснежников не смей возвращаться!

Выталкивает падчерицу за дверь.

Мачеха: Моя
ласточка,а ты

Приготовься, к Королеве

По утру с тобой пойдем:

Ей цветочки отнесем

И получим денег море,

Знать ни в чем не станем горя!

( уводит Дочку за кулису)

Дочь: Мы получим
денег — море! И не будем знать мы горя! (Уходят)

Сцена
III. Заснеженный лес.

(Падчерица,
братья-месяцы)

На сцене появляются девочки —  снежинки

(под музыку вьюги)

1 снежинка:

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

2 снежинка

Покружимся над садом

В холодный день зимы

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

3 снежинка

Танцуем над полями,

Ведем, свой хоровод,

Куда, не знаем сами,

Нас ветер понесет.

4 снежинка:

На сосне и на берёзе

Бахрома —

Белой пряжей

Их запутала зима.

5 снежинка:

Светло-пушистая,

Снежинка белая,

Какая чистая,

Какая смелая!

6 снежинка:

Снег, снег ложится,

Темная ночь кружится!

Собрались мы в кружок,

Завертелись, как снежок.

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

Падчерица:

Страшно очень в лесу ночью

От злой стужи умирать,

Эх, подснежники-цветочки,

Вас весной мне не видать.

Вдруг Падчерица замечает костер среди
деревьев.

Мороз справляет торжество,

Метель седая злится.

Кому еще под Рождество

Вдруг дома не сидится?

Открывается картина: у волшебного костра
сидят братья-месяцы.

Месяц Февраль:

— Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на
свет.

Падчерица:

— Здравствуйте. Можно мне немного погреться у
вашего костра?

Январь:

— Проходи к огню, грейся. Ближе, садись.

Ноябрь:

— Я её здесь часто вижу.

Падчерица:

Обычно за валежником

Я в лес хожу зимой,

Набрать в лесу подснежников

Вдруг велено самой…

Самою королевой!

И мачехой моей

Не смела я ослушаться,

Хотя смешить людей

По правде не охота.

И Девочка заплакала.

Месяц Март:

Не плачь, мы сможем, помочь беде твоей!

Май:

Перестань, наш старший братец,

Свет Январь, метель кружить!

Апрель:

Можешь посох одолжить?

Полчаса,поверь, мне хватит.

О земь посохом ударь!

Январь:

Я не против- как Февраль?

Февраль:

Я не против, чего мне?

Дам дорогу я весне!

Братья передают друг другу посох и стучат
им об землю. Последним берет посох Апрель.

Апрель:

— Иди, скорее собирай свои подснежники. Мы на
полчаса для тебя весну сделали.

МУЗЫКА  Девочка убегает собирать
подснежники и возвращается с корзинкой цветов.

Падчерица (радостно):

Спасибо, дорогие братцы! Спасли меня от гнева
Вы Мачехи моей!

Июнь:

— За добро всегда добром платят. Ну, теперь
иди домой смело. И вот что еще…

Протягивает Девочке кольцо.

Июль: ( обращается к месяцу в небе)

Месяц, брат ты наш небесный!

Нашу гостью проводи

И до дому доведи.

Октябрь:

Ты кольцо наше храни!

Сентябрь:

Никому не говори,

Ты, красавица о нас!

Падчерица :

Не скажу!

Август ( провожают её, машут вслед)

Ну, в добрый час!

Сцена
IV. В доме Мачехи

Дочь:

— Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или
метель бьется?

Входит в дверь Падчерица и ставит корзину
перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица (устало): Ну, а я пошла за печку, Греться в теплое местечко! (уходит в
центральную кулису)

Дочь: Бежим скорее
во дворец!

Мачеха: Ах, я
смертельно рада!

Дочь: Я попрошу
большой ларец

С огромною наградой! ( Убегают вправо)

Спешно одеваются и уходят.

Сцена
V. Во дворце.

(Профессор,
Министр, Принцесса)

тронный
зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.

Министр:

— С Новым годом вас, Ваше Величество!

Принцесса:

— Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала,
что без цветов Новый год не наступит!

Профессор (нервно):

— Ваше Величество — это же шутка?

Принцесса:

— Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите
мне их срочно!

Профессор:

— Но, Ваше Величество, в канун Рождества в
лесу — только метели!

Принцесса (раздраженно):

— Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг за сценой слышится шум. Министр
уходит узнать что там такое.

Появляются Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор (увидев цветы):

— Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!!
Весна — зимой? О, Боже!!!

Принцесса (радостно):

— профессор, ну, что я вам говорила? Давайте
цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха (запинаясь):

— Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов
в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.

Принцесса (удивленно):

— А что дальше?

Мачеха (толкая дочку локтем):

— Продолжай ты!

Дочка:

— Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и
зовет весну…

Принцесса:

-Кого зовет?

Дочка (толкая в бок Мачеху):

— Продолжай!

Мачеха:

— Ну, весну зовет, ну,… солнце там,…
цветенье! И расцвели цветы от ее пенья…

Министр (недоверчиво):

— Не может быть!

Принцесса:

— А что было дальше?

Мачеха:

— Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка (толкает Мачеху в бок):

— Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха:

— А я что говорю, нарвали и сразу во дворец.

Дочка:

— Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса (важно и величественно):

— Министр, наградите их. Насыпьте корзину
золота.

Принцесса (обращается к мачехе и дочке):

— Немедленно отведите нас туда, где вы нашли
цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха:

— Ваше Величество, помилуйте. Спасите,
пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.

Дочка:

— Да, да это все моя сестра. Вы у нее
спросите.

Принцесса:

Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней
заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!

Сцена
VI. В зимнем лесу.

(Принцесса,
Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На
сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица
в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса
подкрадывается к Падчерице.

Принцесса:

— Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи, где
растут подснежники зимой!

Падчерица (испуганно):

— Ты кто?

Принцесса (нетерпеливо):

— Я — Королева! А ну живо рассказывай.

Падчерица:

— Но там нет больше цветов.

Принцесса (нетерпеливо):

— А где взяла их?

Падчерица:

— Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса (в гневе):

— Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах,
да… давай сюда кольцо!

Вырывает колечко, оно падает и катится.

Падчерица:

— Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы выходят на сцену

Январь:

— Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха:

— А это кто?

Принцесса ( Январю):

— Кто ты такой!

Мачеха (громко, догадалась):

— Наверное, он — Снеговик!

Дочка (ехидно на Мачеху):

— А вы тогда — Снежная баба!

Мачеха:

— Да как посмела родную мать бабой снежною
обозвать?

Дочка:

— А вы точно как снежная баба. Такая же
холодная и злая, как собака.

Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг
друга обзывать.

Май:

— Вот сцепились, словно собаки. По делам и
награда!

Март:

— Глянь, превратились в двух собак.

Принцесса (испугано):

— Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела
вас обидеть.

Принцесса (показывает на министра):

— Это все он. Он писал указы.

Министр:

— Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь (Принцессе):

— Ты лучше попроси прощенья у всех тех, кого
обидела.

Принцесса (обращается к министру,
профессору):

— Простите меня за то, что я была горда,
упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.

Принцесса (обращается к Падчерице): — И ты меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.

Падчерица(прислушивается): ой, слушайте, часы бьют, оставим все обиды в прошлом году!

Автор(выходит на сцену):

Лесом частым,

Полем вьюжным

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно:

ВМЕСТЕ     «Здравствуй,
здравствуй, Новый год!»

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ О СНЕЖИНКЕ

КОНЕЦ

автор: Мягких Мария Андреевна

Педагог-организатор МБОУ “Школа № 1 им В.И.Муравленко”

Сценарий новогодней сказки “12 месяцев” для учащихся 1-4-х классов

Новогодний утренник

 по мотивам сказки «Двенадцать месяцев»

2021-2022 учебный год

Герои

Принцесса –, Глашатай – мальчик

Профессор –. Март – мальчик

Настенька – Январь –

Мачеха – Февраль – 

Марфушенька –

Снеговик –

Дед Мороз (он же месяц декабрь) –

Голос за кадром

Знаете ли вы сколько месяцев в году? Правильно, 12. Только заканчивается один, сразу же начинается другой. И не разу еще не было так, чтобы февраль пришел раньше, чем уйдет январь, а май обогнал бы апрель. Месяцы идут один за одним и никогда не встречаются! Но …. Под новый год случается даже самое – самое несбыточное!!!

Идет принцесса, в руках планшет и большое перо, возле елки ходит профессор.

Принцесса: (пишет, вслух проговаривая) МАЕ ВИЛИЧИСТВО (показывает профессору и детям) Во, смотрите! Какая я грамотная и образованная! Мне учителя уже не нужны!

Профессор: Ваше величество, как же так! Вы в двух словах сделали 3 ошибки!!!!

Принцесса: (комкает лист, бросает в зрителей) Ненавижу я ваши уроки!!!!! Учись! Учись! А когда мне ребенком быть???? Я хочу в игры играть, ролики для тик-тока снимать, с друзьями в пиццерию ходить! А все вокруг твердят «Ваше величество, вы должны быть грамотной» (кривляется). А я не хочу! (швыряет планшет).

Профессор: (говорит в сторону) Вот противная девчонка! (в сторону принцессы) Ваше величество, (кланяется) нам осталось написать совсем немного «Травка зеленеет, солнышко блестит…»

Принцесса: Вы что совсем ослепли уже! Какая травка! Какое солнышко! На дворе зима! И мне нужен праздник! Хочу танцев, смеха и веселья! У меня ведь завтра день рождения! Ну, и этот ваш праздник – новый год кажется.

Профессор: Правильно, завтра новый год! Его любят и взрослые, и дети! Завтра будет много подарков!

Принцесса: Подарочки я люблю. Что будете мне дарить, а? Может айфон 50?

Профессор: Так не придумали еще такой!

Принцесса: Тогда подснежников хочу!

Профессор: Подснежников в декабре???? Пойду лучше айфон 50 поищу!

Принцесса (бежит за профессором): А я подснежников хочууууууу!!!!!

Голос за кадром (в это время в доме злой мачехи) 

Потягиваясь- почесываясь, выходит Марфушенька и ест пряник. Садится под елку.

Выходит мачеха, несет большой чупа-чупс Марфушеньке 

Мачеха: Ох, и лютый нынче мороз! А метет- то как!!! Бр-р-р… Скушай, лапушка моя, леденец! Исхудала кровиночка родненькая!…. (кричит в сторону) Настька! Настька, замарашка неблагодарная, иди сюда живо!!!!

С метлой выбегает Настенька

Настенька: Матушка, вы меня звали?

Мачеха: Вот дармоедка!!!! И послал же тебя Бог на мою голову! Живо в лес собирайся!!!

Настенька: Как же в лес?!!! Там же такая метель и холодно очень!

Мачеха: Бери корзину и за дровами иди! Видишь красотуля моя мерзнет!

Звук трубы. Появляется глашатай.

Глашатай: Внимание! Внимание! Завтра у нашей обожаемой, справедливой и прекрасной принцессы день рождения! В честь великого дня, наша государыня захотела в подарок подснежников! Тому, кто принесет цветы, королевский казначей выдаст полную корзину золотых.

Глашатай уходит. Марфушенька подскакивает.

Марфушенька: Мамочка, ты это слышала??? Целая корзина золотых!!!!

Мачеха: Слышала, конфеточка моя.

Марфушенька: Давай Настьку отправим, пусть дров наберет и подснежников. А если пропадет, то плакать о ней никто и не будет! (смеются вместе с мачехой)

Мачеха: Настька, иди в лес за дровами, и подснежников набери, да побольше!

Настенька: Сейчас же зима!!! Нет в лесу цветов!

Мачеха: Не спорь со мной!!!! Ступай и без подснежников не возвращайся. (корзину в руки Настеньке дает) Пойдем, булочка моя сладкая, мамочка тебя на печку спать уложит. (УХОДЯТ)

Настенька закутывается в рваную шальку, берет корзину.

Звук метели.

Настенька: Ох, как страшно в темном лесу! Кто здесь? (пауза, оглядывается). Ребята… (удивленно).  Как хорошо, что я вас встретила. Вы мне поможете? Мачеха послала меня за дровами и подснежниками. Помогите мне, пожалуйста, собрать дрова!

Игра по сбору дровишек (Елочки-пенечки в тему) Охапка веток под елкми.

Настенька: Друзья, огромное спасибо вам! Ох, как холодно и ветер так подвывает! (звук зимнего ветра) Сейчас бы у костра погреться! Ребята, смотрите в лесу огонек! Пойдемте скорей! А чтобы быстро нам добраться и не замерзнуть, мы отправимся в путь вот таким необычным способом! 

Игра-песня «Колесики-колесики, и красивый руль)

 (появляются братья-месяцы Январь, Февраль, Март и костер).

Настенька: Ребята, смотрите вот и костер. Пойдемте спросим можно ли нам погреться.

Дети становятся полукругом или как в детском саду можно по бокам расставить стулья или скамейки. Настенька подходит к костру.

Январь: Девочка, ты что здесь делаешь? Что тебе нужно в темном лесу?

Настенька: Мачеха отправила меня за дровами и подснежниками.

Братья смеются.

Февраль: Ты что какие подснежники в декабре?!!!Вот ты выдумщица!

Настенька: Если бы не указ принцессы, сидела бы я дома, в тепле.

Март: Что будет если ты не найдешь цветы?

Настенька: Останусь в лесу! Уж лучше мне замерзнуть, чем вернуться домой с пустой корзиной. (плачет) Январь успокаивает Настеньку. 

Март (встает): Братцы Январь и Февраль уступите мне место, я так хочу помочь это прекрасной девочке.

Февраль: Мы всегда готовы помочь. Тем более Настеньку мы знаем, трудолюбивая, ответственная и очень добрая девочка!

Январь: Мы бы с радостью, но не бывать нам раньше старшего брата Декабря!

Настенька: А где же Декабрь?

Февраль: Все наши братья готовят землю к новому году! А у декабря самая ответственная работа – весь мир укрыть белым пушистым покрывалом, чтобы новый год был настоящим праздником!

Март: Настенька, не переживай, я знаю, где Декабрь. Наш старший брат сегодня украшает ледяными скульптурами парки и сады королевского двора. Давай вместе с ребятами отправимся в путь.

Играют в игру сугробики-кочки-и т.д. В это время ширмой закрываем костер и братьев.

На роликах-коньках выезжает Профессор (его за руки тянет принцесса).

Профессор: Ваше величество (испуганно), ваше величество… Я не умею кататься на коньках! Я же светила мировой науки!!!!

Принцесса: А мне скучнооооо! Вы должны меня развлекать!

Профессор: Я должен вас учить!

Принцесса: Это Я вас сегодня научу двойной тулуп делать! Эх…(раскручивает профессора, профессор кричит)

Принцесса и Настенька сталкиваются, девочки падают (а может и профессор грохнутся, чтобы потом его смешно поднимали ☺)

Принцесса: Вы кто такие???? Чего толкаетесь????

Настенька: Это вы на нас наехали!!!

(принцесса и Настенька друг на друга, их растаскивают Март и профессор)

Март: девочки не ссорьтесь!

Профессор: Да, как вы посмели толкнуть ее вели….

Принцесса (перебивает): Подождите профессор!!! Может они с нами покатаются, повеселимся!

Март: Нет у нас времени кататься!

Настенька: И не до веселья нам совсем! Наша капризная принцесса приказала принести ей подснежников! И это зимой, представляете!!!

Принцесса: Чего это принцесса капризная! Очень даже справедливая и умная девочка, правда профессор?

Профессор: Конечно-конечно! Наиумнейшая девочка, в одном слове по три ошибки делает!

Принцесса: Да, ладно вам профессор! Главное, что человек я хороший!!!

Настенька: Так это вы принцесса?!!! Ой, простите, ваше величество!

Март: Зачем вы заставляете людей искать в лютый мороз подснежники?!

Принцесса: Да, это профессор во всем виноват! Травка зеленеет, солнышко блестит! Так хочется чего-нибудь весеннего, теплого и нежного! Вот я и погорячилась!

Март: А давайте все вместе потанцуем – повеселимся! Настроение поднимем нашей принцессе!

Принцесса: Ура! Я так люблю веселиться!

ТАНЕЦ – ИГРА 

Настенька: Ваше величество, теперь вы отмените свой Указ? Иначе мачеха меня со свету сживет!!!

Принцесса: К сожалению, я не могу отменить свой Указ, простите меня! Но мы вам поможем! Наш профессор светила мировоооой науки! (пальчик вверх) Он сейчас с помощью своих ученых приборов определит в каком направлении отправился Декабрь.

Профессор: Сейчас-сейчас (поправляет очки). Я тут изобрел аппарат волшебный, узнаватель-распознователь-мысли читатель. (достает чесалку для головы, проходит по детям, у кого-то ветер в голове, у кого-то мысли смешные, запись). Что-то не работает мой прибор! Сломали головами своими. Ох, и мысли у вас, молодежь!

Март: Что же делать теперь? Как искать Декабрь?

Профессор: Как? Как? Есть у меня один ненаучный метод. (облизывает палец, ставит на ветер☺) Таааак… Идти надо на северо-западо-восток, повернуться через левое плечо, три раза прыгнуть на правой ноге и плюнуть 3 раза через плечо! В городском парке ваш Декабрь.

Настенька: (обнимает профессора и принцессу) Спасибо вам огромное.

Принцесса: Удачи вам! Счастливого пути!

Профессор и принцесса уходят

Март: Какая все-таки принцесса оказалась добрая и хорошая!

Настенька: И профессор умнейший человек! Куда он сказал нам идти? Где городской парк?

Март: На северо-западо-восток, повернуться через левое плечо, три раза прыгнуть на правой ноге и плюнуть 3 раза через плечо! (все выполняют)

Через ширму перелетает большой снежок (желательно попасть в героя)

Выбегает снеговик.

Снеговик: Оёёёёой, куда полетел!!! (хватает снежок, катает по полу) Ну, что за день сегодня такой! Сначала Декабрь налетел со своими жуткими ветрами, размел снег с моих боков! Теперь вот попробуй накатай опять круглые пышные формы!

Настенька и Март перешептываются

Март: Настенька, ты слышала здесь Декабрь был.

Настенька: Давай спросим, где теперь его искать!

Март: Здравствуйте, уважаемый снеговик.

Снеговик: Привет-привет!

Настенька: Добрейший снеговик, мы случайно услышали о том, что здесь был Декабрь…

Снеговик: Был, налетел, завьюжил, закружил! Ох, и лютый он в этом году! Посмотрите, как уменьшились мои бока, вот теперь катай опять (катает сугроб).

Март: А куда Декабрь дальше полетел, вы не знаете? 

Настенька: Нам очень нужно его найти.

Снеговик: Что за молодежь пошла: все бегут, спешат. Никакого воспитания!!!А поговорить? Узнать как дела. 

Настенька: Простите, как у вас дела? Как поживаете?

Снеговик: Плохо, очень плохо я поживаю! Каждую весну таю, тепла и солнца не вижу! Вы бы смогли без весны и лета жить?

Март: Мы можем вас ненадолго отправить в солнечное лето! Поиграйте с нами в игру. А ребята нам помогут.

Танцуют «Бей барабаны, играй гитара)

Появляются мачеха и Марфушенька

Марфушенька: Мамуля, ты только посмотри на эту разгильдяйку! Веселиться, танцует она!!!

Мачеха: Настька, противная девчонка, тебя куда отправили?! Моя душенька совсем замерзла!

Настенька: Матушка, здесь столько всего случилось…

Марфушенька: (перебивает) Мамуля, не слушай ее. Она наврет недорого возьмет! Лишь бы не работать, лентяйка! А я тут бедная мерзну, от голода-холода уже посинела совсем.

Мачеха: Скушай, ягодка моя, пирожок!

Снеговик: Многоуважаемая матушка, у меня для вас есть согревательная игра!

Мачеха: Для меня? Игра? Вот еще! Только в игры я не играла!

Март: Поиграйте с нами и Марфушу свою согреете.

Мачеха: Ну, хорошо! Так и быть поиграем с вами! А ты Марфушенька кушай-кушай, деточка моя.

Играют в снежки (снеговик объясняет правила, потом все убрать)

Марфушенька: Фух, как жарко мне!

Мачеха: Славненько поиграли! Но Указ принцессы никто не отменял! Ступай в лес за подснежниками! А я свою куколку домой отведу!

Мачеха и Марфушенька уходят

Шум ветра

Снеговик: Что это? Неужели Декабрь возвращается?

Март: Нет, это братья мои месяцы нам на подмогу спешат.

Открывается ширма, сидят братья месяцы

Январь: Братец Март, пришли мы к вам на помощь.

Февраль: Очень быстрый наш Декабрь, не догнать вам его.

Март: Может силы свои объедините и позовете его?

ЯНВАРЬ ФЕВРАЛЬ (по одной строчке): Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи!

Вихри, вьюги и бураны разыграйтесь к ночи!

В облаках трубите громко, вейтесь над землею.

Пусть Декабрь к нам бежит Белою змеею!

Под музыку выходит Дед Мороз (он же декабрь)

Настенька: Это же Дедушка Мороз!

Март: Это для вас он Дедушка Мороз, а для нас старший брат Декабрь.

Дед Мороз: Кто это меня так рано позвал?

Январь: Братец, это мы тебя позвали! Очень помощь твоя нужна!

Февраль: Ребята, Настенька, вы теперь в хороших руках. Декабрь о вас позаботиться. А нам пора!

Январь: До очень скорой встречи, друзья! Через несколько дней я вас встречу лютыми морозами!

Январь и Февраль машут руками и уходят под музыку.

Настенька: Дедушка, мне очень нужны подснежники.

Дед Мороз: Подснежники в декабре??? Не бывать этому никогда!

Снеговик: Дедушка Мороз, помогите, пожалуйста, Настеньке. Иначе ей не вернуться домой, злая мачеха совсем замучает бедную девочку.

Дед Мороз: Хорошо, хорошо. Только один я не справлюсь. Давайте все вместе развеем снежный покров. Поиграем в игру Снежинки и Сугробики.

Играют в игру «Снежинки и сугробики» (под музыку танцуют – кружатся снежинки, как только музыка остановилась, Дед Мороз говорит объединяемся в сугробики по 2 человека, по пять, по 10 и т.д.)

Дед Мороз: Какие вы молодцы! Так хорошо танцуете и считаете, наверное, все отличники! Ну, братец март, твое время пришло!

Март: Разбегайтесь, ручьи, Растекайтесь, лужи,

Вылезайте, муравьи, после зимней стужи!

Пробирается медведь сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник!

Март подает корзину подснежников Настеньке

Настенька: Спасибо тебе, Март. Ты настоящий друг!

Март: И вам спасибо, Настенька и ребята. Мне очень понравилось наше путешествие! Мне пора! Встретимся 1 марта!!!

Под шум – гам выбегают Мачеха и Марфушенька

Марфушенька: Ага, попалась, воровка!!!! Маменька, я же тебе говорила, она себе хочет забрать полную корзину золотых!

Мачеха: Ах, ты неблагодарная девчонка! Я тебя кормила, поила, все лучшее только для тебя!!! (начинает отбирать корзину)

Дед Мороз: А, ну-ка стоп!!! Вы кто такие?

Мачеха: Мы владельцы этой корзины!

Снеговик: Неправда! Настенька с ребятами столько испытаний прошли, чтобы получить эти подснежники!

Настенька: Друзья, не ругайтесь! Пусть сегодня исполняются любые мечты! Вот, держите, матушка и сестрица, пусть эти цветы будут вашими!

Королевские фанфары

Выходит профессор

Профессор: Вниманий! Вниманий! Ее королевское высочество, прекрасное величество!

Красиво выходи принцесса, Мачеха и Марфушенька комично кланяются

Мачеха: Ваше прекраснейшее величество, мы исполнили ваш Указ, вот подснежники!

Принцесса: Ура! А вы, профессор, говорили, что не бывает подснежников в декабре! Выдайте этим прекрасным женщинам полную корзину золотых. Пусть сегодня исполняются любые желания!

Профессор выдает корзину.

Настенька: Ваше величество, Дедушка Мороз, ребята подготовили для вас свой новогодний подарок! 

Дети танцуютпоют

Дед Мороз: Ребята, какие вы молодцы!

Принцесса: Какая я счастливая, такой праздник хороший получился!

Снеговик: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл? Настоящий праздник без главной красавицы не бывает!

Профессор: Все красавицы вроде бы на месте!

Дед Мороз: Сейчас! Сейчас! Как взмахну своим волшебным посохом!

Профессор: Каким посохом! Что за ненаучный подход к делу!

Принцесса: Профессор, забудьте про свою науку! Сегодня день волшебства!

Дед Мороз: Новый год пришел, УРА!

Елку нам зажечь пора.

Громче кто на раз-два-три,

Крикнет «Елочка, гори!!!»

Повторяем 2 раза и зажигаем елку.

Снеговик: Дедушка Мороз, а что это под елочкой-красавицей?

Дед Мороз: Это мои подарки для ребят. Налетайте детвора!!!

Герои раздают подарки детям

Дед Мороз: Жаль, друзья, прощаться надо!

Я в Новый год вам желаю успеха, побольше веселого звонкого смеха!

Снеговик: Чтоб росли и не болели,

Чтоб не знали вы забот.

А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год!.

Профессор: Мы уходим, нам пора.

До свиданья, детвора.

Мачеха: Поздравляем с новым годом!

Будьте счастливы всегда!

ВСЕ ВМЕСТЕ: С новым годом! С новым счастьем!

Финальная песня

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Ёлочка»

Сценарий для постановки театрализованной сказки

«Двенадцать месяцев«

Цель: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в музыкально -театрализованной деятельности, формирование у детей чувства радостного эмоционального настроя.

Задачи:

Образовательные:

учить творчески подходить к решению проблемных задач, оценивать поступки сказочных героев, помочь ребёнку раскрыть свой творческий потенциал.

совершенствовать артистические навыки детей, раскрепощать ребенка; 

Развивающие:

— Развивать выразительную речь, произвольное внимание, воображение.

Развивать песенное, игровое и танцевальное творчество.

Воспитательные:

—воспитывать чувство ответственности за порученное дело, доброту, смелость, уверенность в своих силах, самостоятельность, артистичность.

-обогащать жизненный – нравственный, эстетический опыт дошкольников через музыкально- театрализованную, творческую, совместную со взрослыми (воспитателями) деятельность.

Предварительная работа:

Рассказывание детям сказки, беседа по её содержанию.

Просмотр мультфильма сказки совместно с родителями дома.

Рассматривание с детьми иллюстраций к сказке, ответы на вопросы.

Изготовление декораций, атрибутов.

Разучивание песен, танцевальных композиций, ролей персонажей.

Оформление и декорации зала:

Панно зимнего леса.

Занавес у центральной стены.

Замок (ширма)

Дом (ширма)

2 Дерева берёзы (бутафорские)

3 Ёлки (искусственные)

Костёр (бутафорский)

Печка (бутафорская)

Санки

Лошадь (нарисованная на ватмане)

Сугроб (нарисован на ватмане)

Вязанка дров (бутофорские)

Оборудование:

Магнитофон, компьютер, колонки –для воспроизведения музыкальных заставок.

Атрибуты:

Для танцевальных композиций:

Белые цветы на руки(подснежники) -8 шт.,

Снежинки (ткань тюль) -6 шт.,

Кольцо -1шт,

Костюмы для персонажей – соответственно месяцам.

Свиток

Взаимодействие с воспитателями:

Роли- месяцев, мачехи.

Взаимодействие с родителями:

Подготовка костюмов, разучивание диалогов.

Музыкальный репертуар:

1. Увертюра из музыки к спектаклю «12 месяцев (пианист и композитор) — Петр Макаров

2. «Снежные бабочки» слова и музыка Е. Селиверстовой

3. Музыка о природе «Подснежник» П.И.Чайковский

4. Звуки окружающего мира «Ветер, метель, капель, костёр» интернет ресурсы muzofond.org›search/звуки природы

5. Песня месяцев «Гори, гори ясно» Автор текста Алексей Козарез

Действующие лица:

Танцевальная композиция «Подснежник» П.И. Чайковский

Танцевальная композиция «Снежные бабочки» Ю. Селиверстовой

Поют месяцы «Гори, гори ярче»

Василий С (Апрель) читает стих

Алина М (Падчерица) принимает подарки

28

СЦЕНАРИЙ «12 МЕСЯЦЕВ»

3-В класс

Учитель Злотникова Н. М.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

автор

Злая мачеха

Родная дочь мачехи

Падчерица

Принцесса

Профессор

Министр

Снежинки -6

12 месяцев:

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

СЦЕНЫ:

1. Во дворце

2. В доме мачехи

3. В зимнем лесу

4. В доме мачехи

5. Во дворце

6. В зимнем лесу

НАЧАЛО: Музыкальное вступление – исполнение песни МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА

Учитель: Ребята и взрослые! Мы рады приветствовать Вас в этом зале.

Мы, это учащиеся 3 в класса.

Людям свойственно мечтать,

Жить, даря любовь и ласку!

Замечательную сказку

Мы решили показать. Смотрим все внимательно. Сказка начинается.

Сцена I во дворце.

(Принцесса, профессор, министр)

дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница

Автор:

-Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир, оставив профессору заботу о принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна. Что ж сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.

На сцену выходит профессор.

Принцесса (за сценой):

— Профессор, где вы?

Профессор:

— Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.

Принцесса:

— О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись…

Профессор:

— Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса:

— Надоело, учиться, учиться, учиться… Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)

Профессор:

— Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!

Принцесса (капризно):

— За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор (диктует):

— «Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!»

Принцесса (капризно):

— Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать…

Профессор:

— Но ведь поэт написал так

Принцесса:

— А я вот хочу написать «Травка блестит» или только «Травка зеленеет». И попробуйте мне только возразить. Я — королева, а не ребенок!

Принцесса начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса:

— Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет весна!

Профессор:

— Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.

Принцесса:

— Вот опять вы мне перечите.

Принцесса зовет министра.

Принцесса (Министру):

— Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.

Профессор:

— Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?

Принцесса:

— Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года не будет!

Профессор:

— Но, первые цветы появятся только в апреле…

Принцесса (удивленно):

— В апреле? А что за цветы?

Профессор:

— Подснежники.

Принцесса:

— Да как они смеют, только в апреле…

Профессор:

— В середине зимы подснежников не бывает — это закон природы. А в конце декабря весны не будет.

Принцесса:

— А сегодня что?

Профессор:

— Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.

Принцесса:

— Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.

Принцесса (обращается к Министру):

— Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!

Сцена II. В доме мачехи.

(Мачеха, Дочка, Падчерица)

деревенская избушка.

Мачеха (дочке):

Надоело дома сидеть.

Дочь: Так устала от сиденья-

Просто нету сил лежать!

Мачеха: Надоело сидеть дома. Я люблю ходить к знакомым.

Поболтать, Сплетни новые послушать.

Дочь:

Как всегда, развесив уши…

Ну, а я люблю покушать

И поспать.. (засыпает)

Тут слышат за сценой голос глашатого.

Глашатый — АВТОР:

— Королевский Указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под Новый год!

Мачеха (дочке):

— Слышала? Где наша корзина?!

Начинают искать.

Мачеха (о Падчерице):

— Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха:

— Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка:

-Вечно где-то ходишь, бродишь…

Падчерица:

— Ходила за хворостом.

Дочка и мачеха (хором):

— А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Падчерица:

-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха:

— Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!

Выталкивает падчерицу за дверь.

Мачеха: Моя ласточка,а ты

Приготовься, к Королеве

По утру с тобой пойдем:

Ей цветочки отнесем

И получим денег море,

Знать ни в чем не станем горя!

( уводит Дочку за кулису)

Дочь: Мы получим денег — море! И не будем знать мы горя! (Уходят)

АВТОР: — Но делать нечего и вот,
Поплакав, девочка идет.
В сугробах ножки застревают,
Метель же пуще завывает.

Сцена III. Заснеженный лес.

(Падчерица, братья-месяцы)

На сцене появляются девочки — снежинки

(под музыку вьюги)

1 снежинка:

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

2 снежинка

Покружимся над садом

В холодный день зимы

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

3 снежинка

Танцуем над полями,

Ведем, свой хоровод,

Куда, не знаем сами,

Нас ветер понесет.

4 снежинка:

На сосне и на берёзе

Бахрома —

Белой пряжей

Их запутала зима.

5 снежинка:

Светло-пушистая,

Снежинка белая,

Какая чистая,

Какая смелая!

Зимушка — Зима:

Снег, снег ложится,

Темная ночь кружится!

Собрались мы в кружок,

Завертелись, как снежок.

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

Падчерица:

Страшно очень в лесу ночью

От злой стужи умирать,

Эх, подснежники-цветочки,

Вас весной мне не видать.

— Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду.
Вот пенечек, отдохну
и немножко подремлю.

(Садится на пенек).

Заяц. — Целый день трещит мороз.
Мерзнут лапки, мерзнет нос!
Не хотела бы ты, белка
Поиграть со мной в горелки?

Белка. — Отчего ж не поиграть
Начинаю я играть:
Косой. Косой, не ходи босой
А ходи обутый, лапочки закутай.
Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут
Не найдет тебя медведь
Выходи – тебе гореть!
— Лови заяц, — не догонишь! (Убегает).

Заяц. — Ты куда? Куда? Так нельзя,
Это не честно. Я больше не играю.
(Белка хочет прыгнуть на пенек…)

Белка. — Ой, зайчонок, посмотри,
Это кто же крепко спит?

Заяц. — Девочка, ты кто, скажи,
И зачем в такой глуши?

Падчерица. — Мне б подснежников найти,
Не встречались вам в пути?

Вместе. — Подснежников?

Заяц. Те цветы цветут в апреле,
А сейчас зима, метели.

Белка. — На это время не теряй
Лучше с нами поиграй.

МУЗЫКА Выбегает Лиса.

Лиса. — Вы чего тут расшумелись?
Мне сегодня не до вас,
Я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась,
Танцу модному училась.

(Видит девочку, удивляется)

— Девочка, зачем ты в лес пришла,
И корзину с собой принесла?

Падчерица. — Я не по своей тут воле
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?

Лиса. — Подснежники зимой?
Ты смеешься надо мной.
Брось занятие дурное.
Лучше спляшем мы с тобой.
Чтобы стало веселей
Спляшем, хоровод поскорей.

Лиса. Ну, что, пойдешь ты с нами…?

Падчерица. Нет, нет, спасибо, не могу,
Искать подснежники пойду. (Все уходят).

Падчерица. — Ой, какая тишина
Я в лесу совсем одна
Кто-то ходит за спиной
Ой, это же Волки – воют.
Что же делать? Здесь сидеть…
Ой, замерзла, мочи нет.

Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.

Автор:

— Снова девочка одна,
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет (фонариком)
Девочка спешит к нему
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.

Автор :Мороз справляет торжество,

Метель седая злится.

Кому еще под Рождество

Вдруг дома не сидится?

Открывается картина: у волшебного костра сидят братья-месяцы.

Месяц Февраль:

— Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на свет.

Падчерица:

— Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь:

— Проходи к огню, грейся. Ближе, садись.

Ноябрь:

— Я её здесь часто вижу.

Падчерица:

Обычно за валежником

Я в лес хожу зимой,

Набрать в лесу подснежников

Вдруг велено самой…

Самою королевой!

И мачехой моей

Не смела я ослушаться,

Хотя смешить людей

По правде не охота.

И Девочка заплакала.

Месяц Март:

Не плачь, мы сможем, помочь беде твоей!

Май:

Перестань, наш старший братец,

Свет Январь, метель кружить!

Апрель:

Можешь посох одолжить?

Полчаса,поверь, мне хватит.

О земь посохом ударь!

Январь:

Я не против- как Февраль?

Февраль:

Я не против, чего мне?

Дам дорогу я весне!

Братья передают друг другу посох и стучат им об землю. Последним берет посох Апрель.

Апрель:

— Иди, скорее собирай свои подснежники. Мы на полчаса для тебя весну сделали.

МУЗЫКА Девочка убегает собирать подснежники и возвращается с корзинкой цветов.

Падчерица (радостно):

Спасибо, дорогие братцы! Спасли меня от гнева Вы Мачехи моей!

Июнь:

— За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело. И вот что еще…

Протягивает Девочке кольцо.

Июль: ( обращается к месяцу в небе)

Месяц, брат ты наш небесный!

Нашу гостью проводи

И до дому доведи.

Октябрь:

Ты кольцо наше храни!

Сентябрь:

Никому не говори,

Ты, красавица о нас!

Падчерица :

Не скажу!

Август ( провожают её, машут вслед)

Ну, в добрый час!

Сцена IV. В доме Мачехи

Дочь:

— Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?

Входит в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица (устало): Ну, а я пошла за печку, Греться в теплое местечко! (уходит в центральную кулису)

Дочь: Бежим скорее во дворец!

Мачеха: Ах, я смертельно рада!

Дочь: Я попрошу большой ларец

С огромною наградой! ( Убегают вправо)

Спешно одеваются и уходят.

Сцена V. Во дворце.

(Профессор, Министр, Принцесса)

тронный зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.

Министр:

— С Новым годом вас, Ваше Величество!

Принцесса:

— Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год не наступит!

Профессор (нервно):

— Ваше Величество — это же шутка?

Принцесса:

— Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите мне их срочно!

Профессор:

— Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу — только метели!

Принцесса (раздраженно):

— Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать что там такое.

Появляются Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор (увидев цветы):

— Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!! Весна — зимой? О, Боже!!!

Принцесса (радостно):

— профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха (запинаясь):

— Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.

Принцесса (удивленно):

— А что дальше?

Мачеха (толкая дочку локтем):

— Продолжай ты!

Дочка:

— Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и зовет весну…

Принцесса:

-Кого зовет?

Дочка (толкая в бок Мачеху):

— Продолжай!

Мачеха:

— Ну, весну зовет, ну,… солнце там,… цветенье! И расцвели цветы от ее пенья…

Министр (недоверчиво):

— Не может быть!

Принцесса:

— А что было дальше?

Мачеха:

— Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка (толкает Мачеху в бок):

— Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха:

— А я что говорю, нарвали и сразу во дворец.

Дочка:

— Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса (важно и величественно):

— Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.

Принцесса (обращается к мачехе и дочке):

— Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха:

— Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.

Дочка:

— Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.

Принцесса:

Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!

Сцена VI. В зимнем лесу.

(Принцесса, Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса подкрадывается к Падчерице.

Принцесса:

— Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи, где растут подснежники зимой!

Падчерица (испуганно):

— Ты кто?

Принцесса (нетерпеливо):

— Я — Королева! А ну живо рассказывай.

Падчерица:

— Но там нет больше цветов.

Принцесса (нетерпеливо):

— А где взяла их?

Падчерица:

— Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса (в гневе):

— Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да… давай сюда кольцо!

Вырывает колечко, оно падает и катится.

Падчерица:

— Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы выходят на сцену

Январь:

— Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха:

— А это кто?

Принцесса ( Январю):

— Кто ты такой!

Мачеха (громко, догадалась):

— Наверное, он — Снеговик!

Дочка (ехидно на Мачеху):

— А вы тогда — Снежная баба!

Мачеха:

— Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка:

— А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.

Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.

Май:

— Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!

Март:

— Глянь, превратились в двух собак.

Принцесса (испугано):

— Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.

Принцесса (показывает на министра):

— Это все он. Он писал указы.

Министр:

— Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь (Принцессе):

— Ты лучше попроси прощенья у всех тех, кого обидела.

Принцесса (обращается к министру, профессору):

— Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.

Принцесса (обращается к Падчерице):

— И ты меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.

Падчерица(прислушивается): ой, слушайте, часы бьют, оставим все обиды в прошлом году!

Автор(выходит на сцену):

Лесом частым,

Полем вьюжным

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно:

ВМЕСТЕ «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ О СНЕЖИНКЕ КОНЕЦ

Сценарий сказки  для учащихся 1-4 классов

«Двенадцать  месяцев»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ
ЛИЦА:

Злая
мачеха
Родная дочь мачехи
Настенька
Принцесса
Профессор

Министр

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Октябрь

Май

Июнь

Август

Сентябрь

Ноябрь

Автор

Глошатый

СЦЕНЫ:

1.
Во дворце
2. В доме мачехи
3. В зимнем лесу
4. В доме мачехи
5. Во дворце
6. В зимнем лесу

НАЧАЛО:
Музыкальное вступление.

Сцена
I во дворце.

(Принцесса,
профессор, министр)

Антураж: дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло,
чернильница

Автор:
-Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир, оставив профессору заботу о
принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна. Что ж
сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.

На
сцену выходит профессор.

Принцесса
(за сценой): 
— Профессор, где вы?

Профессор: 
— Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим
правила написания.

Принцесса: 
— О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись…

Профессор: 
— Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то
вам нужно учиться!

Принцесса: 
— Надоело, учиться, учиться, учиться… Только это и знаете. Вот издам сейчас
указ и велю всех казнить. (Топает ногой)
— Вы забывает, что слово «помиловать», писать длиннее, чем слово
«казнить»

Профессор: 
— Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!

Принцесса
(капризно): 
— За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно,
сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор
(диктует): 
— «Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам
летит!»

Принцесса
(капризно): 
— Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать..

Профессор: 
— Но ведь поэт написал так

Принцесса: 
— А я вот хочу написать «Травка блестит» или только «Травка
зеленеет». И попробуйте мне только возразить. Я — королева, а не ребенок!

Принцесса
начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса: 
— Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет
весна!

Профессор: 
— Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда
кончится зима.

Принцесса: 
— Вот опять вы мне перечите.

Принцесса
зовет министра.

Принцесса
(Министру): 
— Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы
сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.

Профессор: 
— Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?

Принцесса: 
— Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года
не будет!

Профессор: 
— Но, первые цветы появятся только в апреле…

Принцесса
(удивленно): 
— В апреле? А что за цветы?

Профессор: 
— Подснежники.

Принцесса: 
— Да как они смеют, только в апреле…

Профессор: 
— В середине зимы подснежников не бывает — это закон природы. А в конце декабря
весны не будет.

Принцесса: 
— А сегодня что?

Профессор: 
— Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом
апрель.

Принцесса: 
— Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто
принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.

Принцесса
(обращается к Министру): 
— Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!

Сцена
II. В доме мачехи.

(Мачеха,
Дочка, Падчерица)

Антураж: деревенская избушка.

Мачеха
(дочке): 
Сегодня — Рождество! В церкви целый день песни поют. Надоело дома сидеть. Может
к кому в гости сходить…

Тут
слышат за сценой голос глашатого.

Глашатый: 
— Королевский Указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под
Новый год!

Мачеха
(дочке): 
— Слышала? Где наша корзина?!

Начинают
искать.

Мачеха
(о Падчерице): 
— Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется
Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха: 
— Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка: 
-Вечно где-то ходишь, бродишь…

Настенька: 
— Ходила за хворостом.

Дочка
и мачеха (хором): 
— А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Настенька: 
-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха: 
— Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей
возвращаться!

Выталкивает
падчерицу за дверь.

Мачеха
(дочери): 
— Если эта лентяйка наберет подснежников, то мы отнесем их королеве, получим
много денег. Ох, и заживем тогда!

4 СЦЕНА.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг
костра. Зимние месяцы с бородами. Чем дальше месяц от текущего месяца (от
декабря, января), тем они моложе выглядят, т.е. осенние месяцы еще дети. Можно,
чтобы было яснее, на каждый месяц на грудь повесить крупно написанное название
месяца.)

ЯНВАРЬ :
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло !

ВСЕ :
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло !

( Появляется Настенька. Подходит к костру.)

НАСТЕНЬКА : Добрый вечер !

ЯНВАРЬ : И тебе вечер добрый !

НАСТЕНЬКА : Позвольте мне у костра вашего погреться.

ФЕВРАЛЬ : Не бывало такого, чтобы кто-нибудь кроме нас, у этого костра
был !

АПРЕЛЬ : Это правда !
Да уж если кто пришел на огонек, пусть погреется !

НАСТЕНЬКА : Спасибо вам ! ( греет руки от костра )

ЯНВАРЬ : Как зовут тебя, девушка ?

НАСТЕНЬКА : Настенька.

Август: А что это у тебя в руках, Настенька ? Корзинка никак ?
За шишками ты что ли пришла под самый Новый год ?
Да еще в такую метелицу ?

НАСТЕНЬКА : Не по своей воле пришла я и не за шишками !

АВГУСТ : ( улыбаясь ) Так уж не за грибами ли ?

НАСТЕНЬКА : Не за грибами, а за цветами !
Прислала меня мачеха за подснежниками !

ФЕВРАЛЬ : На что же ей среди зимы подснежники понадобились ?

НАСТЕНЬКА : Не цветы ей нужны, а золото !
Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзи-
ну подснежников !
Вот меня и послали в лес !

Октябрь: Плохо твое дело, девушка !
Не время для подснежников !
Надо до апреля месяца ждать !

НАСТЕНЬКА : Я и сама знаю это, дедушка ! Да деваться мне некуда !
Ну, спасибо за тепло и привет ! Если помешала, не гневайтесь…

( Настенька берет свою корзинку и хочет идти.)

АПРЕЛЬ : Подожди, Настенька, не спеши ! ( обращается к Январю )
Братец Январь, уступи мне на час свое место !

ЯНВАРЬ : Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта !

МАРТ : Ну, за мной дело не станет !
Что скажет братец Февраль ?

ФЕВРАЛЬ : Ладно уж, и я уступлю ! Спорить не стану !

ЯНВАРЬ : Если так, будь по-вашему ! ( ударяет о землю посохом )

Не трещите морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору !

Ну, теперь твой черед, братец Февраль ! ( передает посох Февралю )

ФЕВРАЛЬ : ( ударяет посохом о землю )

Ветры, бури, ураганы,
Дуйте, что есть мочи !
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи !

Теперь твой черед, братец Март !

МАРТ : ( берет посох и ударяет о землю )

Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле !
На озерах треснул лед,
Будто раскололи !

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель !

АПРЕЛЬ : ( берет посох и ударяет о землю )

Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи !
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи !

Пробирается медведь
Сквозь густой валежник !
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник !!

( На поляне должны появиться подснежники. Это должен быть заранее сделанный
островок из цветов, пока не видимый для нас и Настеньки. Братья-месяцы
расступаются и мы видим цветы.)

АПРЕЛЬ : ( обращается к Настеньке ) Что же ты стоишь, Настенька ?

Нам же с тобой всего один часок Братья подарили !

НАСТЕНЬКА : Как же это случилось ?
Неужто ради меня весна среди зимы наступила ?
Глазам своим поверить не смею !

АПРЕЛЬ : Верь, не верь, а беги скорее подснежники собирать !
Не то вернется зима, а у тебя корзинка пустая !

( Настенька идет, собирает в корзинку подснежники.)

ДЕКАБРЬ : Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем !
То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров !
И всегда она веселая, приветливая !

ИЮНЬ : И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем !
Еще солнышко не встанет, а она уже возле грядки !
В лес придет – ветки не сломает ! Красную ягоду возьмет, зеленую на кусте
оставит !

НОЯБРЬ : Я ее не раз дождем поливал !
Жалко, да ничего не поделаешь, на то я и осенний месяц !

ФЕВРАЛЬ : Ох, и от меня она мало хорошего видела !
Ветром я ее пробирал, стужей студил ! Что делать – ведь я зимний !
Знает она Февраль месяц, но зато и Февраль ее знает !
Такой, как она не жалко среди зимы весну на часок подарить !

СЕНТЯБРЬ : Да, хорошая девушка !

АПРЕЛЬ : Ну, если она по нраву вам всем, подарю я ей колечко !

ДЕКАБРЬ : Что ж, дари !

( Настенька подходит к костру.)

Девочка (радостно): 
— Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы! Вы меня спасли от лютой смерти.

Июнь: 
— За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело.

Апрель: 
— И вот что еще… Протягивает Девочке кольцо

Вот
тебе кольцо волшебное. Если мы тебе будем нужны, просто брось его, и мы придем.
Только никому не говори о том что видела и слышала у этого костра.
НАСТЕНЬКА : Прощайте, Братья-месяцы ! ( кланяется всем )

ВСЕ МЕСЯЦЫ : Прощай, сестрица !

( Настенька уходит. Музыка. Занавес закрывается.)

Сцена
IV. В доме Мачехи

Дочь: 
— Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?

Входит
в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица
(устало): 
— Вот вам подснежники. Ну я пошла отдохну и погреюсь возле печки.

Дочка: 
— Мамка, смотри, принесла таки! Чего мы ждем? Бежим во дворец за наградой!!!

Спешно
одеваются и уходят.

Сцена
V. Во дворце.

(Профессор,
Министр, Принцесса)

Антураж: тронный зал, наряженная елка, на троне сидит
принцесса.

Профессор: 
— С Новым годом вас, Ваше Величество!

Министр: 
— И с Рождеством!

Принцесса: 
— Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год и
Рождество не наступит!

Профессор
(нервно): 
— Ваше Величество — это же шутка?

Принцесса: 
— Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите мне их срочно!

Профессор: 
— Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу — только метели!

Принцесса
(раздраженно): 
— Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг
за сценой слышится шум. Министр уходит узнать что там такое.

Появляются
Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор
(увидев цветы): 
— Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!! Весна — зимой? О, Боже!!!

Принцесса
(радостно): 
— профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха
(запинаясь): 
— Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг
нашли цветы.

Принцесса
(удивленно): 
— А что дальше?

Мачеха
(толкая дочку локтем): 
— Продолжай ты!

Дочка: 
— Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и зовет весну…

Принцесса: 
-Кого зовет?

Дочка
(толкая в бок Мачеху): 
— Продолжай!

Мачеха: 
— Ну, весну зовет, ну,… солнце там,… цветенье! И расцвели цветы от ее
пенья…

Министр
(недоверчиво): 
— Не может быть!

Принцесса: 
— А что было дальше?

Мачеха: 
— Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка
(толкает Мачеху в бок): 
— Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха: 
— А я что говорю, нарвали сразу во дворец.

Дочка: 
— Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса
(важно и величественно): 
— Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.

Принцесса
(обращается к мачехе и дочке): 
— Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха
и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха: 
— Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша
лентяйка.

Дочка: 
— Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.

Принцесса: 
Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне.
Немедленно!

Сцена
VI. В зимнем лесу.

(Принцесса,
Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На
сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица
в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса
подкрадывается к Падчерице.

Принцесса: 
— Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи где растут подснежники зимой!

Настенька
(испуганно): 
— Ты кто?

Принцесса
(нетерпеливо): 
— Я — Королева! А ну живо рассказывай.

Настенька: 
— Но там нет больше цветов.

Принцесса
(нетерпеливо): 
— А где взяла их?

Настенька: 
— Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса
(в гневе): 
— Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да… давай сюда кольцо!

Вырывает
колечко, оно падает и катится.

Настенька: 
— Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы
выходят на сцену

Январь: 
— Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха: 
— А это кто?

Принцесса
( Январю): 
— Кто ты такой!

Мачеха
(громко, догадалась): 
— Наверное, он — Снеговик!

Дочка
(ехидно на Мачеху): 
— А вы тогда — Снежная баба!

Мачеха: 
— Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка: 
— А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.

Мачеха
и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.

Май: 
— Перестаньте, а то в собак вас превращу.

Принцесса
(испугано): 
— Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.

Принцесса
(показывает на министра): 
— Это все он. Он писал указы.

Министр: 
— Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь
(Принцессе): 
— Ты лучше попроси прощенья у людей

Принцесса
(кается): 
— Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я
исправлюсь.

Тут
и сказки конец.