Незнайка постановка детская театральная сценарий

Сценарий театральной постановки для детей 5-7 лет «Незнайка и его друзья»

Действующие лица (дети):

Синеглазка

Ромашка

Знайка

Тюбик

Пончик

Винтик

Шпунтик

Гусля

Незнайка

Пилюлькин

Медуница

Кнопочка

Стекляшкин

Сиропчик

Цветик

Синеглазка: Доброе утро, небо и солнце,

Доброе утро, птички, жучки,

Вот и проснулся наш город волшебный,

Город волшебный прекрасной страны.

А живут здесь коротышки,

Есть девчонки, есть мальчишки,

Они рядышком стоят,

Познакомиться хотят.

Танец Коротышки.

Пончик и Сиропчик садятся в сторонке и что-то «жуют» («едят сладости и запивают фруктовой водой»). Гусля задумчиво «сочиняет музыку», что-то дирижируя, глядя в ноты. Пилюлькин раскладывает инструменты, пишет рецепт. Медуница раскладывает цветы. Тюбик, взяв большую бутафорскую палитру и большую кисть, что-то «рисует» на мольберте. Цветик ходит в сторонке с глубокомысленным видом, периодически, пристав на одно колено, что-то «записывает» в свой блокнот – находится в процессе сочинения стихов. Знайка с детской энциклопедией в руках усаживается на ковре (ноги калачиком), открывает книгу и, поправив «очки», с умным видом читает её.

Выбегают девочки.

Синеглазка:

Это — Пиллюлькин — он доктор известный,

Помощь окажет он повсеместно,

Хочешь таблетку, хочешь укол:

Вылечит все от соплей до икоты,

Главное, чтобы слушал его ты.

Ромашка:

Знайка наш любит — мысли и труд,

Знайкой его не зря же зовут.

Если взять Пончика – это сластена,

Рецептов тортов у него миллионы.

Он постоянно на кухне сидит,

Торт испечет и друзей угостит.

Тюбик – художник, таких у нас мало,

Может пейзаж получится на славу,

Он нарисует любой вам портрет,

Лучше его художника нет.

Вот наша Гусля – она музыкант,

Песню споете вы с ней прямо в такт,

В арии ждет вас огромный успех,

Хватит таланта ее на вас всех.

Это Незнайка — герой нашей сказки,

Он мальчишка — хвастунишка.

Много у него друзей,

Но учиться ему лень.

Незнайка ко всем обращается:

Пррривет, друзья!!! А вот и я! (Идет Пилюлькин)

Привет, коротышки, Пилюлькин, привет. Таблеточку дай от простуды.

Пил.: Отстань, я занят.

Бежит Пончик с кастрюлей.

Н: Эй, Пончик, а что у нас на обед?

Пон.: Еще не готово, не мешай.

(на сцене появляются Кнопочка и Синеглазка, Незнайка прячется.)

Синеглазка- Незнайка мой самый лучший друг.

Кнопочка – и как ты с ним дружишь, ведь он такой невоспитанный.

Синеглазка – зато он очень добрый.

Кнопочка – ну он же такой врунишка.

Синеглазка – он не обманывает, он фантазирует.

(Незнайка  дергает Синеглазку за косичку.)

Синеглазка – ты зачем меня дергаешь за косичку?

Кнопочка– что ты я не дергала!

Синеглазка – ну а кто же? (оглядываются по сторонам)

Кнопочка – может быть показалось?

Синеглазка  – может показалось не будем ссориться.

(Незнайка дергает Кнопочку за косичку)

Кнопочка – а теперь ты меня дернула за косичку.

Синеглазка – нет, это не я.

Кнопочка – ну а кто же?

Синеглазка – (оглядывается и замечает Незнайку.) А это  ты  Незнайка.

1-я девочка: Все мальчишки — забияки,

Ну, никак нельзя без драки.

2-я девочка: Ничего не понимают,

Только время отнимают.

3-я девочка: Затевают с нами споры,

И от этого все ссоры.

4-я девочка: Все всегда они ломают

И в игру не принимают.

Кнопочка – Лучше б чем-то ты занялся

И без дела не шатался.

Выходит Знайка, читает книгу.

Девочки (слегка теребя Знайку за плечи):

Знайка, Знаечка, скажи,

Что за книгу держишь ты?

Знайка: Книга эта обо всём на свете!

Книга обо всём, что так хотят знать дети:

— Кто придумал алфавит?

— Почему огонь горит?

— Где находится Луна?

— Сколько весит вся Земля?

Девочки (удивлённо): А сколько она весит???

Знайка (поправив очки): Пять целых 965 тысячных секстиллионов тонн!!!

Девочки (восторженно хлопая в ладоши): Какой ты умный, Знаечка!

Про всё на свете знаешь!

Знайка (назидательно подняв указательный палец):

Все в нашем городе Цветочном

Должны стремиться к знаньям точным!

Песня Знайки.

Дает книгу Незнайке.

Н.: Не хочу учиться.

Песня Незнайки.

Звук жука. Удар. Незнайка хватается за голову.

Выходит Стекляшкин
Незн.: Слушай, Стекляшкин, видишь какая шишка у меня на голове?

Ст: Да, шишка порядочная.

Н: Это на меня кусок солнца упал. Настоящий солнечный удар.

Ст.: Какой кусок, что ты выдумываешь?

Если бы от солнца оторвался кусок, он раздавил бы тебя. Солнце, Незнайка, очень большое. Это огромный раскаленный шар! Это я в свою трубу видел.

(Пилюлькин: Незнайке на ночь выпить касторки, что бы не фантазировал!)

Незнайка  – а может и правда чем-нибудь заняться, подмету- ка я весь город. (берет метлу и метет.) Нет, это скучно и не интересно!

Входит Гусля:

Г.: До- ми соль ми до. Красивая песня получается. Ребята, а давайте споем ее вместе!

Все: Ура!

Песня Кузнечик.

Н:Гусля, научи меня играть, я тоже хочу быть музыкантом.

Г:Что ж учись. Вот ноты, гаммы,
Что бы петь без фонограммы.
А на чем ты хочешь играть?

Н: А на чем легче всего?

Г: На балалайке.

Н: Ну давай сюда балалайку, я попробую.

(играет)

Что-то эта балалайка

Очень тихо уж звучит.

Мне бы инструмент погромче,

Чтоб сыграть вам новый хит!

Г: На попробуй ты трубу,

Я тебе ее дарю.

Н: Вот труба – это по мне,

Громкий инструмент.

Слышно будет всем везде

Как играю на трубе.

( играет)

Г: Ты просто трубишь, а не играешь.

Незнайка (возмущённо): Как это не играю???

Очень даже хорошо играю!

А главное – громко!

Гусля: Эх, ты! В музыке главное не в том, чтобы громко!

2.____________Перестань же, говорят, у нас головы болят.

Где же тут гармония?
Это какофония!
Ну ка быстро прекрати и отсюда уходи!

(Пилюлькин уходит возмущенный, Незнайка пожимает плечами и рисует дальше. Появляется Пончик и Сиропчик)
 Сиропчик:

        Люблю газировку, люблю лимонад

        Могу сто стаканов я выпить подряд,

Незнайка:

Здравствуй Пончик и Сиропчик,

Как у вас дела?

Я смотрю вы лучшие

Не разлей вода друзья.

Песня Пончика и Сиропчика.

Пончик: (возмущенно)
Это ж просто дикобраз!
Что ты тут нарисовал,
Палка, палка и овал?
На меня ведь не похоже.
С бегемотом больше схоже!

Сиропчик:

Это что же за портрет!

Что же съел я на обед,

Что я весь зеленым стал,

И зачем же ты, Незнайка, мне усы нарисовал?

Цветик:
Лучше ты стихи пиши:
Будем жить мы все в тиши.   

Н: Научи меня, Цветик, я очень хочу стихи сочинять!

Ц.: Для хорошей рифмы надо,

Чтоб слова похожи были,

Вот, послушай: коржик-моржик,
Печка– свечка, птица – спица.
А еще, чтоб стать поэтом,
Надо много знать при этом,
Чтобы мысли, между прочим,
Вместе с рифмой были в строчках,
Понял?

Незнайка: Конечно, понял!

Цветик  дает Незнайке блокнот, перо и уходит. Незнайка под музыку ходит взад-вперёд, думает, смотрит в потолок что-то бормочет про себя)

Незнайка (восторженно): Ур-ра, братцы, я всё понял!!!

Я про вас стихи сочинил! Садитесь вот сюда и слушайте!

Усаживает «коротышей» прямо на ковёр перед собой, а сам встаёт в позу «поэта» и раскланивается, требуя жестом к себе внимания.

Девочки (радостно хлопают в ладоши): Вот интересно! Послушаем!

Незнайка (читает стихи протяжно, как «настоящий поэт»):

«Знайка шёл гулять на речку

И свалился на овечку!»

Знайка (возмущённо): Что??? Никуда и ни на кого я не сваливался!

И вообще, никакой я овечки не видел!

Незнайка: Ну, это только так в стихах говорится, для рифмы.

Вот другое, послушайте… (опять встаёт в позу «поэта»)

«Наш Сиропчик был голодный,

Проглотил утюг холодный!»

Сиропчик (вскакивает и кричит возмущённо, потряхивая двумя кулачками):

Братцы!!! Что он про меня насочинял?

Никакого утюга я не глотал!!!

Незнайка: Да не кричи! Это я для рифмы сказал…Вот я еще про Пилюлькина сочинил.       

  «Наш Пилюлькин влез на горку, выпил там ведро касторки!»

Пилюлькин – это не правда!

Незнайка – «У Пончика под подушкой, лежит сладкая ватрушка!»

Пончик – враки, никакой ватрушки нет.

Незнайка – ничего вы не понимаете в поэзии.

Кнопочка – ребята! Надо прекратить это. Неужели мы будем спокойно слушать как Незнайка тут про всех сочиняет?

Все –да, прекратить, довольно!.

Стекляшкин – мы не хотим больше слушать! Это не стихи, а какие – то  дразнилки! (Коротышки обиженные уходят)

Под музыку в зал въезжают Винтик и Шпунтик.

Танец за рулем.

 Винтик:

        Мастера мы- высший класс

        Не найдёшь дружнее нас

  Шпунтик :

Пылесос, машину, дом

        Быстро чиним мы вдвоём

Песня «Всё мы делим пополам» В. Шаинского

К ним подбегает Незнайка.

Незнайка: Винтик, Шпунтик, дайте мне покататься!

Винтик:  А ты разве умеешь?

Незнайка:   А чего тут уметь? Нажимай на педали и крути руль.

Шпунтик:  Это только так кажется, что просто, а на самом деле учиться надо!

Незнайка: Да и так получится. ( берет руль, едут паровозом, падают).

Слышится грохот разбивающийся машины.

Все встают, Незнайка лежит.

Знайка – Эй Медуница, Пилюлькин, скорей сюда.

( под вой сирены подбегают Пилюлькин и Медуница)

Знайка – ему нужна помощь.

 Пилюлькин:

        Могу приготовить пилюли, микстуру

        Измерить ваш рост и температуру

        А если коленку разбил кто из вас

        Йодом помажет Пилюлькин тот час!

Пилюлькин (встревожено): Дайте-ка я его осмотрю…

(Начинает осмотр «больного»: ставит ему большой бутафорский градусник, ощупывает его живот, горло, прослушивает, смотрит температуру на градуснике, просит показать язык, подводит итог).

Я думаю, надо смазать йодом!

Незнайка (в страхе): Нет, нет, йод я не хочу!

Медуница: Погодите, дайте-ка я его посмотрю…

(трогает лоб Незнайки, ощупывает живот)

Медуница:

 Я, ребята, Медуница

 Лечить коротышек и я мастерица,

Если где у вас болит,

Насморк, кашель, грипп, ангину

Вам профессор медицины

Живо медом исцелит.

Я думаю, Незнайке подойдёт лекарство на меду.

Я – Медуница, настаиваю:

Нет лучшего лекарства, чем мёд.

Пилюлькин: А я думаю, ему и йод подойдёт!

Медуница (огорчённо вздыхая):

Ах, вам бы только йодом лечить ,

Но ведь от этого пациенту бывает так больно!

Пилюлькин (удивлённо): Но именно поэтому так важно использовать йод!

Медуница: Никак не пойму, почему?

Пилюлькин (говорит назидательно, убрав руки за спину и прохаживаясь так, как будто читает лекцию):

— Если неразумный малыш полезет на забор или на дерево и поранит себе руку или ногу, то лучше всего использовать йод, чтобы он запомнил, где опасность его ждёт. Йод имеет большое воспитательное значение!

Медуница (удивлённо): Но доктор не занимается воспитанием!

Он должен облегчить больному страдания!

Исполняет «Песню Медуницы» (под фонограмму). Подаёт Незнайке микстуру на меду. Он с удовольствием пьёт её, причмокивая, шмыгает носом, довольно поглаживает живот, облизывается, заглядывая в бутылочку с микстурой – нет ли ещё?

Незнайка – все-таки как хорошо, что у меня есть такие замечательные друзья.

Знайка: (берет руль) Эх, только технику жалко.

Винтик:   Не расстраивайтесь, мы починим машину.

Шпунтик:   Через неделю как новая будет!

Цветик:  А вы что, всё-всё делать умеете?

Винтик:   Ну, не всё, конечно, но много чего умеем.

Цветик берет у Стекляшкина подзорную трубу.

Цветик:

        Очень хочется мне, братцы,

        В небо синее подняться

        Побывать в чужих краях

        Незнакомых городах.

 Незнайка: А давайте, братцы, вместе с вами

        Воздушный шар построим сами!

Шпунтик:   Мы можем  построить воздушный шар и все вместе отправимся на нём в путешествие.

Строят шар.

Цветик: Ну, братцы, это просто класс!

В полёт отправимся сейчас!

  Садятся в корзину.

                Знайка:                                      

                                        Ну, а теперь,  скорее в путь!

                    Только песню не забудь.

Приготовиться к полёту!

Начать обратный отсчёт!

Все дети:        Пять, четыре, три, два, один.  Пуск!!!

Песня «Шар летит…»

1

Про Незнайку (Сценарий)

        Звучит песня «В траве сидел кузнечик». Музыка         постепенно стихает. Герои в своих костюмах         «малышей» один за другим по очереди выходят на сцену         ( перед закрытым занавесом)

Сцена 1. Вступление

1. В одном сказочном городе жили коротышки.

2. Коротышками их назвали потому, что они были очень маленькие.

3. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец.

4. В городе у них было очень красиво.

5. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики.

6. Там даже улицы назывались именами цветов: улица Колокольчиков, аллея Ромашек, бульвар Васильков.

7. А сам город назывался Цветочным городом.

8. Коротышки были неодинаковые: одни из них назывались малышами, а другие — малышками.

9. Многие малыши очень гордились тем, что они малыши, и совсем почти не дружили с малышками.

10. А малышки гордились тем, что они малышки, и тоже не хотели  дружить с малышами.

11. Малыши называли малышек воображульками (придумают же такое слово)…

2

12. А многие малышки называли малышей забияками

и другими обидными прозвищами.

13. Вы скажете, что в жизни таких малышей не бывает.

14. Но ведь никто и не говорит, что они в жизни бывают.

15. В жизни одно, а в сказочном городе совсем другое.

16. (Вместе) В сказочном городе всё бывает!

        (Все приготовлено для первой сцены — «в поле»)

        Звучит песня «В траве сидел кузнечик«

        Все расходятся по своим местам (на сцену или в «зал»)                

3

Сцена 2. Как Незнайка прославился

Незнайка
Стекляшкин
Тюбик
Пилюлькин
Гусля
Пончик
Знайка

Тюбик. Самым известным среди малышей был малыш по имени Незнайка.

Пилюлькин. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не знал.

                ( появляется Незнайка; на нем ярко-                                        голубая шляпа, желтые канареечного                                 цвета брюки, оранжевая рубашка,

                зеленый галстук)

Незнайка. Я очень даже много чего знаю. Иначе как бы я смог болтать со своим другом Гунькой по целым часам.

Гусля. Однажды Незнайка гулял по городу и забрёл в поле.

                ( Незнайка ходит по сцене, нюхает цветы,                 гоняется за бабочками, стрекозами.

                Летит огромный майский жук, ударяет                         Незнайку по затылку, в ту же минуту                         улетает. Незнайка падает; садится на                         «землю» и, сидя, оглядывается по                                 сторонам, пожимает плечами)

Незнайка. Кто же это меня ударил? Может быть, сверху упало что-нибудь?

4

        ( Задирает голову, глядит вверх, долго                         смотрит на солнце)

Значит, на меня с солнца что-то свалилось. Наверное, от солнца отвалился кусок и ударил меня по голове. Пойду к Стекляшкину.

Пончик.  Этот Стекляшкин — знаменитый астроном.

Тюбик. Он умеет делать из осколков бутылок увеличительные стёкла.

Пилюлькин. Из нескольких таких стёкол Стекляшкин сделал большую подзорную трубу.

Гусля. В неё можно смотреть на луну и на звёзды.

Незнайка. Слушай, Стекляшкин, ты, понимаешь, какая история вышла: от солнца оторвался кусок и ударил меня по голове.

Стекляшкин. Что ты, Незнайка! Если бы от солнца оторвался кусок, он бы раздавил бы тебя в лепёшку. Солнце ведь очень большое. Оно больше всей нашей Земли.

                (показывает Солнце в Солнечной системе)

                ( берет тарелку, сравнивает с Солнцем на                         небе, на карте)

Незнайка.Не может быть! По-моему, Солнце не больше тарелки.

Стекляшкин. Нам только так кажется, потому что Солнце очень далеко от нас.

        Солнце — огромный раскаленный шар. Это я в свою трубу видел. Если бы от Солнца оторвался хоть маленький кусочек, то он разрушил бы весь наш город.

Незнайка. Ишь ты! А я и не знал, что Солнце такое большое. Пойду-ка расскажу нашим — может, они не слыхали про это. А ты всё-таки посмотри на солнце в свою трубу: вдруг оно на самом деле щербатое!

5

        (Незнайка бежит и каждому встречному                         встревоженно сообщает)

Братцы, вы знаете, какое солнце?

Оно больше всей нашей земли. Вот оно какое!

И вот, братцы, от солнца оторвался кусок и летит прямо к нам.

Скоро он упадёт и всех нас задавит. Ужас что будет! Вот пойдите спросите Стекляшкина!

Пилюлькин. Незнайка, все знают, что ты болтун.

Гусля. Нечего его слушать!

        (Незнайка бежит, кричит, сеет панику)

Незнайка. Братцы, спасайся, кусок летит!

Тюбик. Какой кусок?

Незнайка. Кусок, братцы! От солнца оторвался кусок! Скоро шлёпнется — и всем будет крышка!

Знаете какое солнце?

Оно больше всей нашей Земли!

Тюбик. Что ты выдумываешь?

Незнайка. Ничего я не выдумываю. Это Стекляшкин сказал. Он в свою трубу видел.

        (Все сбегаются и смотрят на солнце;                                 трут глаза, будто потекли слёзы)

Пончик. Кажется, Солнце на самом деле щербатое.

Тюбик. Да…

Незнайка. Беда! Спасайся кто может! Беда!

        (Все хватают свои вещи; мечутся по сцене:

                Тюбик — краски и кисточки,

                Гусля- свои музыкальные инструменты,

                Пилюлькин — ищет аптечку, долго ищет,                         не может найти

                Пончик — зонтик и «еду»;

                появляется Знайка — невозмутимый, с                         достоинством)

6

Знайка. Что случилось?!

Незнайка. От солнца оторвался кусок. Скоро шлёпнется и всем будет крышка. Знаете какое солнце?..

        (опять все, кроме Знайки, мечутся по сцене)

Знайка. Успокойтесь, братцы! Ничего страшного нет Разве вы не знаете, что Незнайка болтун. Всё это он вы-ду-мал.

Незнайка. Выдумал? Вот пойдите и спросите Стекляшкина.

        (бегут к Стекляшкину,возвращаются)

Гусля. Незнайка на самом деле всё сочинил. Вот умора.

Тюбик. Удивляюсь, как это мы тебе поверили!

Незнайка. А я будто не удивляюсь! Я ведь и сам поверил.

Пончик.  Вот какой чудной был это Незнайка!

                ( звучит «Песня Синеглазки»)

        (занавес закрывается, готовятся декорации и         реквизит для сцены «Как Незнайка решил стать         музыкантом»)

7

Сцена 3. «Как Незнайка решил стать музыкантом»

Незнайка
Пилюлькин
Знайка
Гусля
Сосед 1
Сосед 2
Сосед 3

        (В углу сцены малыши собрались, поют под         руководством Гусли)

Знайка. (обращаясь к Незнайке) Незнайка, у тебя всё получается шиворот-навыворот. Читаешь только по складам и умеешь писать только печатными буквами.

Пилюлькин. У тебя, Незнайка, пустая голова.

Незнайка. Это неправда, потому что как бы я мог тогда соображать?

Может, я иногда плохо соображаю, но ботинки надеваю на ноги, а не на голову, — на это ведь тоже соображение надо.

Знайка. Незнайка, ты не такой уж скверный, но ты не любишь трудиться.

Ты хочешь выучиться сразу, без всякого труда, а из этого даже у самого умного коротышки ничего не может  получиться.

        (Уходят)

Незнайка. (обращается к зрителям) Я очень люблю музыку. Все малыши и малышки любят музыку. Наш Гусля — замечательный музыкант. У него разные

8

музыкальные инструменты. Он часто играет на них. Все слушают музыку и очень хвалят.

        (малыши поют под фонограмму «В траве сидел 

        кузнечик» 1 куплет.

        После все тихо расходятся)

Незнайка. Я хочу, чтобы  меня слушали и хвалили. Пойду к Гусле.

        (идёт к Гусле)

Гусля, научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом.

Гусля.  Учись. На чём ты хочешь играть?

Незнайка.  А на чём легче всего выучиться?

Гусля. На балалайке.

Незнайка. Ну, давай сюда балалайку, я попробую.

        (Гусля даёт Незнайке балалайку; Незнайка         бренчит на струнах)

Нет, балалайка слишком тихо играет. Дай что-нибудь другое, погромче.

        (Гусля даёт Незнайке скрипку; Незнайка         пытается         водить смычком по струнам)

А ещё громче ничего нет?

Гусля. Ещё труба есть.

Незнайка. Давай-ка сюда, попробую.

        (Гусля даёт Незнайке трубу; Незнайка дует в         неё;         она ревёт)

Вот это хороший инструмент. Громко играет.

Гусля. Ну, учись на трубе, если тебе нравится.

9

Незнайка. А зачем мне учиться? Я и так умею.

Гусля. Да нет, ты ещё не умеешь.

Незнайка. (кричит) Умею, умею! Вот, послушай!

        (дует в трубу изо всех сил)

Гусля.Ты просто трубишь, а не играешь.

Незнайка. Как не играю? Очень даже играю! Громко!

Гусля. Эх, ты! Тут дело не в том, чтоб было громко.     Надо, чтоб было красиво.

Незнайка. Так ведь у меня и получается красиво.

Гусля. И совсем не красиво. Ты, я вижу, совсем не

способен к музыке.

Незнайка. Это ты не способен. Ты просто из зависти так говоришь. Тебе хочется, чтобы тебя одного слушали и хвалили.

Гусля. Ничего подобного. Бери трубу и играй сколько хочешь, если считаешь, что не нужно учиться. Пусть и тебя хвалят.

Незнайка. Ну и буду играть.

        (играет, играет, играет; Гусля слушает.         Наконец, ему         это надоедает. Гусля надевает         бархатную         тужурку, на шею — розовый бантик)

Я ухожу в гости.

        (в соседнем помещении малыши и малышки отдыхают)

Знайка. Что за шум?

Незнайка. Это не шум. Это я играю.

Знайка. Перестань сейчас же. От твоей музыки уши болят.

Незнайка. Это потому, что ты к моей музыке ещё не привык. Вот привыкнешь — и уши не станут болеть.

10

Знайка. А я и не хочу привыкать. Очень мне надо!

        (Незнайка перестаёт играть; потом снова         начинает играть)

Пилюлькин. Да перестань же ты!Уходи отсюда со своей противной трубой!

Незнайка. Куда же мне уходить?

Пилюлькин. Иди в поле да там и играй.

Незнайка. Так в поле ведь некому будет слушать.

Пилюлькин. А тебе обязательно надо, чтоб кто-нибудь слушал?

Незнайка. Обязательно.

Пилюлькин. Ну, иди на улицу, там тебя соседи услышат.

        (Незнайка идёт под окна соседнего дома)

Сосед 1. Не шумите, пожалуйста.

        (Незнайка идёт под окна другого дома)

Сосед 2. Прекратите шуметь. Отдыхать не дают!

        (Незнайка идёт к третьему дому)

Сосед 3. Уходи прочь со своей трубой!

        (Незнайка шумит уже нарочно.

        Все соседи рассерженные выбегают из домов и         гонят         Незнайку, размахивают руками)

Незнайка. Насилу убежал от них. Моей музыки не понимают. Вот когда дорастут — сами попросят, да поздно будет. Не стану больше играть!

        (звучит «По секрету всему свету«. Готовятся декорации к сцене «Как Незнайка был художником»)

11

Сцена 4. «Как Незнайка был художником»

Незнайка
Гунька
Пилюлькин
Охотник Пулька
Художник Тюбик
Ведущий Знайка

Ведущий Знайка. Тюбик был очень хороший художник. Одевался он всегда в длинную блузу, которую называл «балахон».

Незнайка.        Раз никто не хочет слушать мою музыку, сделаюсь художником.

        (идёт к Тюбику)

Незнайка.        Слушай, Тюбик, я тоже хочу быть художником. Дай мне каких-нибудь красок и кисточку.

Художник Тюбик. Я вовсе не жадный. Дарю тебе, Незнайка, свои старые краски и кисточку.

        (даёт Незнайке краски, палитру и кисточку.

        Незнайка идёт к себе.

        К нему приходит Гунька)

Незнайка.        Садись, Гунька. Сейчас я тебя буду рисовать.

        (Незнайка ставит для Гуньки стул, усаживает его)

Гунька. Вот здорово!

        (Гунька садится на стул.

        Незнайка рисует)

Незнайка.        Я хочу, Гунька, изобразить тебя покрасИвее… Нарисую красный. ..нос… зелёные… уши… синие… губы… оранжевые… глаза…

        (Гунька вскакивает)

12

Гунька. Я хочу поскорее увидеть свой портрет.

        (Гунька вертится на стуле)

Незнайка.        Не вертись, не вертись, а то непохоже получится.

Гунька. А сейчас получается похоже?

Незнайка.        Очень похоже.

                (как бы про себя)

        Сейчас пририсую ему фиолетовой краской усы…

Гунька. (с любопытством) Ну-ка, покажи, что получилось!

        (Незнайка показывает Гуньке портрет)

Гунька. (возмущенно) Да разве я такой?

Незнайка.        Конечно, такой. Какой же ещё?

Гунька. А усы зачем нарисовал? У меня ведь усов нету.

        (смотрится в зеркало)

Незнайка.        Ну, вырастут когда-нибудь.

Гунька. А нос почему красный?

Незнайка.        Это… чтоб было покрасИвее.

Гунька. А волосы почему голубые? Разве у меня голубые волосы?

        (опять смотрится в зеркало)

Незнайка.        Голубые. Но, если тебе не нравится, я могу сделать зелёные.

        (берётся за кисточку)

Гунька. (испуганно) Нет, не надо. (возмущённо) Нет, это плохой портрет. Дай я его порву.

        (пытается взять портрет, чтобы порвать;         дерутся; шумят)

        (прибегают Знайка, Пилюлькин, Тюбик, Стекляшкин,         Гусля, охотник Пулька, Авоська)

13

Знайка, Пилюлькин, Тюбик, Стекляшкин, Гусля, охотник Пулька, Авоська. Вы чего дерётесь?

Гунька. (кричит) Вот рассудите вы нас. Скажите, кто здесь нарисован? Правда, это не я?

Знайка. Конечно, не ты. Тут какое-то пугало огородное нарисовано.

Незнайка.        Вы не догадались потому, что здесь подписи

 нет. Я сейчас подпишу, и всё будет понятно.

        (берёт карандаш и подписывает печатными         буквами «Гунька», вешает портрет)

Незнайка.        Пусть висит. Все могут смотреть, никому не запрещается.

Гунька. (решительно) Всё равно, когда ты ляжешь спать, я приду и уничтожу этот портрет.

Незнайка. А я ночью не лягу спать и буду стеречь!

        (Гунька уходит с обиженным видом)

Ведущий Знайка. А Незнайка на самом деле не лёг вечером спать. Когда все уснули, он взял краски и принялся всех рисовать.

        (Незнайка рисует, развешивает портреты)

К утру он развесил эти портреты и сделал под ними подписи, так что получилась целая выставка.

Пилюлькин. (рассматривает портреты, хохочет) Мне очень нравятся эти портреты.

        (надевает очки и начинает рассматривать их более         внимательно)

Пилюлькин. Молодец, Незнайка! Никогда я в жизни так не смеялся.

        (останавливается возле своего портрета)

Пилюлькин. (строго) А это кто? Неужели это я? Нет, это не я. Это очень плохой портрет. Ты лучше его сними.

Незнайка. Зачем снимать? Пусть повисит.

14

Пилюлькин. (обиженно) Ты, Незнайка, видно, больной. У тебя что-то с глазами случилось. Когда это ты видел, чтобы у меня вместо носа был градусник?! Придётся тебе на ночь касторки дать.

Незнайка. Фу! Не люблю я эту касторку. Нет-нет! Теперь я и сам вижу, что портрет плохой.

        (быстро снимает со стены портрет Пилюлькина)

Охотник Пулька . (разглядывает портреты через бинокль, смеется) Я чуть не лопаюсь от смеха.

        (видит свой портрет, его настроение сразу         портится)

Охотник Пулька . Это плохой портрет. Не похож на меня. Ты сними его, а то я не буду тебя с собой на охоту брать.

        (Незнайка снимает портрет Пульки)

        (приходит художник Тюбик, увидев на стене         свой         портрет, сердится)

Художник Тюбик. Это не портрет, а бездарная антихудожественная маз-ня.

        (снимает со стены портреты, отнимает у         Незнайки краски и кисточку, уходит)

        ( остался только Гунькин портрет)

        (Незнайка его снимает и идёт к своему лучшему         другу)

Незнайка. Хочешь, Гунька, я подарю тебе твой портрет? А ты за это со мной помиришься.

Гунька. ( берёт портрет) Ладно, мир. Только если ты ещё хоть раз нарисуешь, ни за что не стану мириться.

Незнайка. А я никогда больше не буду рисовать. Рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет. Все только ругаются. Не желаю больше художником быть!

        (звучит «Когда мои друзья со мной». Готовятся декорации к сцене «Как Незнайка сочинял стихи»)

15                

Сцена 5. «Как Незнайка сочинял стихи»

Ведущий
Незнайка
Цветик
Знайка
Торопыжка
Пулька
Авоська

Ведущий. После того как из Незнайки не получилось художника, он решил сделаться поэтом и сочинять стихи. У Незнайки был знакомый поэт. По-настоящему его звали Пудиком, но, так как все поэты очень любят красивые имена, то он выбрал себе другое имя и стал называться Цветиком.

        (Незнайка приходит к Цветику)

Незнайка. Слушай, Цветик,научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом.

Цветик. А у тебя способности есть?

Незнайка. Конечно, есть. Я очень способный.

Цветик. Это надо проверить. Ты знаешь, что такое рифма?

Незнайка. Рифма? Нет, не знаю.

Цветик. Рифма — это, когда два слова оканчиваются одинаково. Например, коржик — моржик. Понял?

Незнайка. Понял.

Цветик. Ну, скажи рифму на слово «палка».

Незнайка. Селёдка!

Цветик. Какая же это рифма? Палка — селёдка? Никакой рифмы нет в этих словах.

Незнайка. Почему нет? Они ведь оканчиваются одинаково.

Цветик. Этого мало. Надо, чтобы слова были похожи,

16

так чтобы получалось складно. Вот послушай: палка — галка, печка — свечка, книжка — шишка.

Незнайка. (кричит довольный) Понял, понял. Палка — галка, печка — свечка, книжка — шишка. Вот здорово! Ха-ха-ха!

Цветик. Ну, придумай рифму на слово «пакля».

Незнайка. (не задумываясь) Шмакля.

Цветик. (удивлённо) Какая шмакля? Разве есть такое слово?

Незнайка. А разве нету?

Цветик. Конечно, нет.

Незнайка. (без сомнения) Ну, тогда рвакля.

Цветик. Что это за рвакля такая?

Незнайка. Ну, это когда рвут что-нибудь, вот и получается рвакля.

Цветик. Врёшь ты всё. Такого слова не бывает. Надо подбирать такие слова, которые бывают, а не выдумывать.

Незнайка. А если я не могу подобрать другого слова?

Цветик. Значит, у тебя нет способностей к поэзии.

Незнайка. Ну, тогда придумай сам, какая тут рифма.

Цветик. Сейчас.

        (остановился посреди комнаты, сложил руки на груди,         голову наклонил набок, стал думать. Поднял голову         кверху, стал думать, глядя на потолок. Ухватился         руками за подбородок, стал думать, глядя в пол.         Бродит по комнате и бормочет про себя)

Пакля, бакля, вакля, дакля, макля…

Тьфу! Что это за слово? Это какое-то слово, на которое нет рифмы.

Незнайка. (обрадованно) Ну вот! Сам задаёт такие слова, на которые нет рифмы, и ещё говорит, что я

неспособный.

17

Цветик. Ну, способный, способный, только отстань. У меня голова разболелась. Сочиняй так, чтобы был смысл и рифма, вот тебе и стихи.

Незнайка. Неужели это так просто?

Цветик. Конечно, просто. Главное — это способности иметь.

        (Незнайка отправляется домой. Ходит по комнате,         глядит то на пол, то на потолок, держит себя за         подбородок, что-то бормочет про себя. Что-то         записывает… Встаёт, кричит)

Незнайка. Братцы! Послушайте, какие я стихи сочинил.

Цветик. Ну-ка, ну-ка, про что же эти стихи?

Незнайка. Это я про вас сочинил. Вот сначала стихи про Знайку:

        Знайка шёл гулять на речку,

        Перепрыгнул через овечку.

Знайка. Что?! Когда это я прыгал через овечку?

Незнайка. Ну, это только в стихах так говорится, для рифмы.

Знайка. Так ты из-за рифмы будешь на меня всякую неправду сочинять?

Незнайка. Конечно! Зачем же мне сочинять правду? Правду и сочинять нечего, она и так есть.

Знайка. (сердито) Вот попробуй ещё, так узнаешь! Ну-ка читай, что ты там про других сочинил?

Незнайка. Вот послушайте про Торопыжку:

        Торопыжка был голодный,

        Проглотил утюг холодный.

Торопыжка. Братцы! Что Незнайка про меня сочиняет? Никакого холодного утюга я не глотал!

Незнайка. Да ты не кричи. Это я просто для рифмы

сказал, что утюг был холодный.

18

Торопыжка. Так, я же ведь никакого утюга не глотал в жизни, ни холодного, ни горячего!

Незнайка. А я и не говорю, что ты проглотил горячий, так что можешь успокоиться. Вот послушайте стихи про Авоську:

        У Авоськи под подушкой

        Лежит сладкая ватрушка.

        (Авоська подходит к своей кровати, заглядывает под         подушку)

Авоська. Враки! Никакой ватрушки тут не лежит.

Незнайка. Ты ничего не понимаешь в поэзии. Это только для рифмы так говорится, что лежит,а на самом деле не лежит. Вот я ещё про Пилюлькина сочинил…

Пилюлькин. Братцы! Надо прекратить это издевательство! Неужели мы будем спокойно слушать, что Незнайка тут врёт про всех нас?

Авоська. Довольно. Мы не хотим больше слушать. Это не стихи, а какие-то дразнилки.

Знайка. Пусть читает!

Торопыжка. Раз он про нас прочитал, так и про других пусть читает.

Авоська. Не надо! Мы не хотим!

Незнайка. Ну, раз вы не хотите, то я пойду почитаю соседям.

Торопыжка. Что?!

Авоська. Ты ещё пойдёшь перед соседями нас срамить?

Знайка. Попробуй только!

Пилюлькин. Можешь тогда и домой не возвращаться.

Незнайка. Ну, ладно, братцы, не буду. Только вы уж не сердитесь на меня. Я уже больше не буду сочинять стихи.

        (звучит «Все мы делим пополам». Готовятся декорации к сцене «Как Незнайка катался на газированном автомобиле»)

19                

                Сцена 6. «Как Незнайка катался на                                         газированном автомобиле»

Ведущий
Незнайка
Винтик
Шпунтик
Торопыжка
Пилюлькин
Авоська

Ведущий. Механик Винтик и его помощник Шпунтик сделали газированный автомобиль. На автомобиле имелось одно очень важное усовершенствование: сбоку к баку была приделана резиновая трубка с краником для того, чтобы можно было попить газированной воды на ходу.

        (Торопыжка «копается» в автомобиле)

Незнайка. Торопыжка, я так люблю кататься с тобой на автомобиле. Спасибо, что ты часто меня катаешь.

Да, Незнайка, когда захочешь, я тебя снова покатаю.

Незнайка. А дай мне поездить на автомобиле. Я тоже хочу научиться управлять.

Торопыжка. Ты не сумеешь.

Винтик. Это ведь машина.

Шпунтик.  Тут понимать надо.

Незнайка. Чего тут ещё понимать! Я видел, как ты управляешь. Дёргай за ручки, да верти руль. Всё просто.

Торопыжка. Это только кажется, что просто.

Винтик. А на самом деле трудно.

Шпунтик.  Ты и сам убьёшься и автомобиль разобьёшь.

Незнайка. Ну, ладно, Торопыжка! Попросишь ты у

20

меня что-нибудь, я тоже тебе не дам.

        (Торопыжка уходит. Незнайка украдкой пробирается в         автомобиль. Машина зафыркала и поехала)

Что ты делаешь? Убьёшься!

Незнайка. Не убьюсь.

        (Звуки «аварии»)

Торопыжка. (кричит) Вот видишь, что ты наделал. Винтик. Шпунтик. Остановись сейчас же.

        (Звуки мчащегося автомобиля)

Незнайка. Братцы! Караул! Берегись!

        (Винтик, Шпунтик, Торопыжка и Авоська берут         Незнайку и несут к Пилюлькину)

Авоська. Наверное, он уже мёртвый.

        (Кладут на кровать. Все уходят. Пилюлькин готовит         лекарство. Незнайка садится, глядит по сторонам)

Незнайка. Братцы, я ещё живой?

Пилюлькин. Живой, живой. Только, пожалуйста, лежи спокойно. Мне тебя осмотреть надо.

        (Подходит, осматривает)

Пилюлькин. Удивительно! Все кости целы, только ушибы и заноз несколько.

Незнайка. Это я за доску спиной зацепился.

Пилюлькин. Придётся вытаскивать занозы (качает головой)

Незнайка. А это больно?

Пилюлькин. Нет, ни чуточки. Вот, дай-ка, я сейчас самую большую вытащу.

Незнайка. А-а-а!

Пилюлькин. Что ты! Разве больно!

Незнайка. Конечно, больно!

Пилюлькин. Ну, потерпи, потерпи. Это только так кажется.

Незнайка. Нет, не кажется. Ай-ай-ай!

Пилюлькин. Ну, что ты кричишь, будто я тебя режу? Я

21

ведь тебя не режу!

Незнайка. Сам говорил, что не больно, а теперь больно.

Пилюлькин. Ну, тише, тише… Одну занозу осталось вытащить.

Незнайка. Ай, не надо! Не надо! Лучше я с занозой буду.

Пилюлькин. Нельзя, нарывать станет.

Незнайка. Уй-уй-уй!

Пилюлькин. Ну, всё уже. Теперь только йодом надо помазать.

Незнайка. А это больно?

Пилюлькин. Нет, йодом это не больно. Лежи смирно.

Незнайка. А-а-а!

Пилюлькин. Ну, не ори, не ори! На машине кататься любишь, а терпеть немножко не любишь!

Незнайка. Ай! Жжёт как!

Пилюлькин. Пожжёт и перестанет. Сейчас я тебя градусник поставлю.

Незнайка. Ой, не надо градусник! Не надо!

Пилюлькин. Почему?

Незнайка. Больно будет!

Пилюлькин. Да градусник это не больно.

Незнайка. Ты всё говоришь — не больно, а потом больно.

Пилюлькин. Вот чудак! Разве я тебе никогда градусника не ставил?

Незнайка. Никогда.

Пилюлькин. Ну, вот, теперь ты увидишь, что это не больно.

        (Пилюлькин уходит за градусником.

        Незнайка вскакивает с кровати, убегает.

        Пилюлькин возвращается. Незнайки нет.

22

        Пилюлькин         заглядывает под одеяло, под подушку, под         кровать. Разводит руки)

Пилюлькин. Вот и лечи такого больного. Его лечишь,

лечишь, а он выпрыгнет в окошко и убежит. Куда это годится?

Ведущий. Мы показали лишь некоторые истории про Незнайку.

        (звучит «Гимн Незнайки».

        Все выходят на сцену. Поют         под фонограмму)

        Дети придумали передавать друг другу Незнайкину шляпу и примеривать ее, а потом она как-то попала к зрителям, и они тоже примеривали на себя шляпу Незнайки.

 Гимн Незнайки и его друзей

        Музыка: Минков М.

        Слова: Энтин Ю.

    Это всем давным-давно надо бы понять:

    Всё на свете всё равно невозможно знать.

    Правда, правда, невозможно,

    Совершенно невозможно,абсолютно невозможно

    Всё на свете знать.

    В мире написаны тысячи книг,

    Может милльоны, а может трилльоны,

    Их прочитаешь и ты уж старик,

    Дряхлый старик,сединой убелённый.

    Это всем давным-давно надо бы понять:

    Всё на свете всё равно невозможно знать.

    Правда, правда, невозможно,

    Совершенно невозможно,абсолютно невозможно

    Всё на свете знать.

    Каждый от знаний увял бы, зачах,

    Словно цветок от палящего солнца,

    Раз есть своя голова на плечах,

    В сложных вопросах она разберётся.

    Это всем давным-давно надо бы понять:

    Всё на свете всё равно невозможно знать.

    Правда, правда, невозможно,

    Совершенно невозможно,абсолютно невозможно

    Всё на свете знать.

    Правда, правда, невозможно,

    Совершенно невозможно,абсолютно невозможно

    Всё на свете знать.

Общедидактическая цель урока:

– развитие у младших школьников интереса к
творчеству Н.Носова, к театральному искусству,
артистических способностей;
– воспитывать умение работать в коллективе,
прививать навыки культуры общения, интерес к
чтению книг.

Действующие лица и исполнители:Мальчик, Знайка,
Незнайка, Волшебник, Винтик, Шпунтик, Гусля,
Тюбик, Пончик, Цветик, Торопыжка, Снежинка,
Белочка, Галочка, Синеглазка, Сладкоежка,
Медуница, медсестра, Ворчун.

Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор,
презентация, музыка, оформление сцены –
цветочный город.

Сцена 1. “ Во дворе”

Двор. Дети играют.

Музыка “ Где водятся волшебники…”

1 мальчик: Вот была бы у нас волшебная палочка.
Мы бы столько себе нажелали!

2 мальчик: Тоже мне выдумал. Никаких
волшебников и волшебных палочек не бывает!

3 мальчик: А вот и бывает!

4 мальчик: А вот и нет!

2 мальчик: А вот и да!

3 мальчик: Я знаю!

4 мальчик: Ничего ты не знаешь, ты незнайка!

1 мальчик: А ты знайка, все знаешь!

2 мальчик: А я видел!

1 мальчик: Ничего ты не видел!

Появляется Волшебник.

Волшебник: Меня кто-нибудь звал?

Мальчики: А вы кто?

Волшебник: Я – волшебник!

Мальчик 3: Какой вы волшебник? Волшебников не
существует, вы из цирка!

Мальчик 1: Сделайте что-нибудь волшебное,
Волшебник?

Волшебник: Хорошо, чтобы некоторые поверили,
что волшебники существуют. Я устрою вам большой
сюрприз. Все помнят приключение Незнайки.
Незнайка у нас уже есть. Знайка тоже. Теперь
разберем другие роли. Итак, волшебная игра
начинается!

Песня Сюрприз.

В некотором сказочном веселом городке
Жили небольшие человечки коротышки
Человечки в лодочках катались по реке
А по вечерам читали книжки.

Незнайка:

Жить по распорядку, скучно мне и гадко,
Целый день трудиться, а когда ж резвиться?
Если все известно, мне не интересно,
Тру-лю-лю и тра-ля-ля, скачут горы и поля,
Здесь не безобразие, здесь бурлит фантазия,
Фантазии, фантазии от Африки до Азии,
Удивляются друзья.
Незачем учиться все и так случиться.

Сцена 2 “ Солнце падает”

Незнайка: Ой, кто это ударил меня по голове,
странно, нет никого.

Все понятно, это на меня с солнца что-то упало.
Наверное, от солнца кусок отломился, Бум! И ударил
меня по голове.

(Незнайка побежал домой рассказывать всем о
случившемся.)

Незнайка: Слушай, Знайка, представляешь,
какая история со мной приключилась? Видишь какая
шишка у меня на голове?

Знайка: Да, шишка порядочная!

Незнайка: Это шишка оттого что на меня кусок
солнца упал! Ударил меня по голове! Настоящий
солнечный удар!

Знайка: Если бы от солнца оторвался бы кусок,
он раздавил бы тебя.

Солнце, Незнайка очень большое. Это огромный
раскаленный шар! Это я в свою трубу видел!

Незнайка: Братцы! Вы знаете, какое солнце? Оно
больше всей нашей Земли, вот оно какое. И вот,
братцы, от солнца оторвался кусок и летит прямо
на нас. Скоро он упадет и всех нас раздавит. Ужас,
что будет.

Стекляшкин: Какой кусок? Что ты выдумываешь?

Незнайка: Ничего я не выдумываю. Это Знайка в
свою трубу видел.

Знайка: Успокойтесь братцы! Незнайка опять
все перепутал!

Пончик: Удивляемся, как это мы тебе поверили?

Доктор Пилюлькин: Незнайка, на ночь выпить
касторки, чтобы не фантазировал!

Кто не любит дисциплину, тем займется медицина.
Тот, кто в тихий час орет, без касторки не уйдет.
Кто не вымоет посуду, заработает простуду.
Кто оставит грязным стол, тот ложится на укол.
Укол всего полезней, нет лучшего лекарства,
Он лечит от болезней и от хулиганства.
Любой при виде шприца, не вздумает лениться,
При виде шприца хочется трудиться.

Чудной ты Незнайка. Вообще, взялся бы за
какое-нибудь дело…

Винтик: Да все у тебя шиворот на выворот.

Шпунтик: Просто у Незнайки совсем пустая
голова.

Незнайка: Я очень хочу чему-нибудь научиться.
Но как-нибудь сразу, чтоб бы без всякого труда.
Пойду-ка я к Гусле…

Сцена 3 “ Незнайка музыкант”

Незнайка: Привет, Гусля.

Гусля: Привет, Незнайка!

Незнайка: Чем это ты здесь таким интересным
занимаешься?

Гусля: Да, вот, Незнайка, сочинил сегодня
новую мелодию и теперь ее репетирую. Послушай
(играет)

Незнайка: Здорово. Гусля, научи меня играть на
чем-нибудь, я тоже хочу репетировать.

Гусля: Пожалуйста, Незнайка!

Незнайка: Вот это, Гусля хороший инструмент,
громко играет, слушать приятно!

Гусля: Что ж, Незнайка, учись, если тебе
нравится.

Незнайка: А зачем мне учится, я и так умею.

Гусля: В музыке, Незнайка, главное, не чтобы
громко, надо, чтобы красиво.

Мало музыку придумать, мало ноты записать,
Надо, что бы музыканты, хорошо могли играть.
Музыканты, музыканты, все на первый взгляд
таланты,
Но, добейтесь-ка сперва должной меры мастерства.

Незнайка: А у меня очень красиво получится!

Доктор Пилюлькин: Это что за шум в нашем
дворе?

Незнайка: Это не шум, это я играю!

Доктор Пилюлькин: Перестань сейчас же! А если
не перестанешь, я тебе уко сделаю!

Незнайка: Ладно, ладно, сразу укол… Сделаюсь
я художником, как Тюбик!

Сцена 4 “Незнайка художник”

(Тюбик стоял перед мольбертом с палитрой в
руках, откинув назад свои длинные волосы.
Незнайка сразу понял, что перед ним настоящий
художник)

Незнайка: Привет, Тюбик! А чем ты тут
занимаешься?

Тюбик:

Я, Незнайка, рисую свою новую картину.
Если краски смешивать не верно,
Живопись выходит очень скверно,
Так что это очень интересно,
Но не так-то просто, если честно.
Цвет зеленый – это желтый с синим,
Он всегда эффектен на картине,
Плюс еще законы перспективы,
Чтобы вышел натюрморт красивым.

Незнайка: Такс, понятно, бери краски и
смешивай их погуще!

О, привет, Пончик! Ты что делаешь?

Пончик: Я, Незнайка, придумываю рецепт для
нового пирога. Думаю, очень вкусно получится.

Незнайка: Какой рецепт? Бросай свой пирог и
садись скорее на стул, я тебя рисовать буду!

Пончик: Меня? Рисовать?

Незнайка: Да, садись. Так, не вертись, Пончик, а
то не похоже получится.

Пончик: Сижу, ага, так? Ну, что, похоже
получается? Незнаечка?

Незнайка: Очень похоже, очень, вот так, все….
Чтоб красивее – красный нос, зеленые уши, и…
большие фиолетовые усы. Все, Пончик, готово,
можешь смотреть!

Пончик: Ой, Незнайка, разве я такой?

Незнайка: Конечно такой, а какой же еще?

Пончик: А усы, ты мне, зачем пририсовал? У меня,
их нет.

Незнайка: Ну, вырастут когда– нибудь…

Пончик: Нет, Незнайка, это плохой портрет.
Дай-ка я его порву.

Доктор Пилюлькин: Братцы, что за шум?

Пончик: Рассуди нас Пилюлькин! Правда, это не
я?

Доктор Пилюлькин: Конечно, не ты. Художника,
как я вижу из тебя тоже не получилось? Незнайка:
Сделаюсь-ка я поэтом, и буду сочинять стихи!

Сцена 5 “Незнайка поэт”

Цветик: О! Кого я вижу, Незнаечка! Заходи!

Незнайка: Привет, Цветик! Научи меня
сочинять стихи.

Цветик: А у тебя способности есть?

Незнайка: Конечно, есть, я вообще очень
способный коротышка.

Цветик: А ты знаешь, что такое рифма?

Незнайка: Рифма? Нет, не знаю!

Цветик:

Для хорошей рифмы надо, чтоб слова похожи были,
Что бы это было складно,
Вот, послушай: коржик-моржик,
Печка– свечка, птица – спица.
Тучка-кучка-авторучка.
А еще, чтоб стать поэтом,
Надо много знать при этом,
Чтобы мысли, между прочим,
Вместе с рифмой были в строчках,
Понял?

Незнайка: Конечно, понял!

Крутова Ю.Ю. №226-602-934

(Незнайка начал сочинять стихи. Целый день он
ходил по комнате, смотрел, то на пол, то на
потолок)

Братцы! Послушайте, какие я про вас стихи
сочинил. Вот, сначала стихи про Знайку!

Знайка шел гулять на речку,
Перепрыгнул через овечку.

Знайка: Одну минуточку, Незнайка, позвольте,
когда это я прыгал через овечку? Нет у меня такой
странной привычки!

Незнайка: Ну, это только для рифмы…Вот
послушайте про Торопыжку.

Торопыжка был голодный,
Проглотил утюг холодный.

Торопыжка: Братцы! Что он про меня сочиняет?
Никакого холодного утюга я не глотал.

Незнайка: Да не кричи! Это я для рифмы
сказал…Вот я еще про Пилюлькина сочинил.

Доктор Пилюлькин: Братцы! Надо прекратить
это, неужели мы будем спокойно слушать, что
Незнайка тут про всех врет?

Все: Довольно! Это не стихи, а какие-то
дразнилки!

Танец с зонтиками “ Дождя не боимся”

Сцена 6 “ В путешествие”

(Сумерки, Незнайка вышел во двор)

Незнайка: Опять у меня ничего не получилось.

Никому не нужно мое творчество. Почему так
бывает?

Стараешься, стараешься, выдумываешь для них
всякие разности…

А они только насмехаются надо мной.

Совсем я несчастный коротышка…

Ой, кто это? А это ты, Знайка?

Знайка: Ты чего не спишь?

Незнайка: Эх, Знайка, совсем ничего у меня не
получается! Вот тебя, например, все хвалят, и
Пилюлькина тоже хвалят, даже Пончика, за его
пироги. А меня никто не хвалит. Все только ругают.
А я всё умею, только не так как другие… А я вот
возьму и уйду от вас.

Знайка: Куда ты пойдешь?

Незнайка: Эх, полететь бы как мыльный пузырь…
(пускает мыльные пузыри)

Знайка: Пузырь, говоришь? Точно! Нужен
воздушный шар!

Что может быть лучше путешествия на воздушном
шаре!

Незнайка: Здорово! Ура! Отправляемся в
путешествие!

Цветик:

Огромный шар, надутый паром,
Поднялся в воздух он недаром.
Наш коротышка хоть не птица,
Летать он все-таки годится.

(На экране под музыку переключаются слайды с
летящим шаром.)

Сцена 7 “ В Зелёном городе”

(Незнайка сидит один на сцене)

Выходят девочки Снежинка, Галочка, Белочка,
Синеглазка и поют.

Снежинка:

Шла я лесом.
Шла я лугом.
Со своим хорошим другом.

Галочка:

Мы взбиралися на кочки,
Любовались на цветочки.

Белочка:

Вдруг с лягушкой повстречались,
И скорей домой помчались!

Синеглазка:

Прибежали мы домой,
И сказали: “ Ой”!
Ой, девочки смотрите!

Незнайка: Где это я?

Снежинка: Вы у нас в Зеленом городе.

Белочка: Вы к нам на воздушном шаре прилетели!

Галочка: Вдруг смотрим, летит, огромный–
преогромный!

Незнайка: Вспомнил, мы летели на воздушном
шаре, потом Знайка спрыгнул, шар стал легче, потом
как понесется вверх, потом вниз! И как ударится! И
вот я здесь!

Снежинка: А как вас зовут?

Незнайка: Незнайка! А вас?

(Каждая отвечает Снежинка, Синеглазка, Белочка,
Галочка)

Незнайка: А у вас тут мальчики есть?

Синеглазка: В нашем городе живут только
девочки! Все мальчики поселились у реки, там у них
свой город.

Белочка: А кто это придумал на воздушном шаре
летать?

Незнайка: А я и придумал! Я сидел и думал три
дня и три ночи и придумал– воздушный шар!

(Выбегает Сладкоежка)

Сладкоежка: Девочки, девочки, пойдемте скорее
в больницу!

(Все уходят)

Сцена 8 “ У Медуницы”

Медуница:

Я – доктор Медуница.
Кто хочет полечиться,
Пускай приходит к нам!
Пускай приходит к нам!
У нас своя больница,
К нам все идут лечиться.
К хорошим докторам!

Медсестра: И подумать только, целый год
больница стояла пустая, никто не шел.

Медуница: Зато сегодня, мест нет! Как хорошо,
что воздушные путешественники упали прямо на
нас! Встаньте больной!

Ворчун: Я не больной!

Медуница: Покажите язык!

Ворчун: А-а-а

Медуница: Довольно, спрячьте! Этому больному
внутрь меду, а на синяк медовый пластырь.

(Подходит к Цветику измеряет рост, слушает
Пончика, идет к Пилюлькину)

Пилюлькин: У вас неверные методы лечения!
Внутрь надо касторки!

А снаружи не меду, йоду!

Медуница: Я лучше знаю, чем вас мазать!

Раз вы попали в нашу больницу, мы вас будем
лечить как нам хочется!

(Входит Незнайка в халате)

Пончик: Братцы, тихо, какой– то Айболит к нам
идет!

Незнайка: Встаньте, больной! Дышите!

Ворчун: То дышите, то не дышите!

Незнайка: А ты Ворчун всё такой же! Ворчишь
как всегда?

Пилюлькин: Незнайка, ты? Помоги нам выйти
отсюда! Мы все здоровы!

Незнайка: Ладно, ладно!

Медуница: Вы зачем надели халат? Кто вы такой?

Незнайка: Я!? Профессор Касторкин!

Медуница: Профессор?

Незнайка: Да, и моё обследование показало, что
все здоровы! Всех надо выписывать!

Ваше медовое лечение помогло!

Синеглазка: Да-да, мы устроим концерт по
случаю выздоровления !

Медуница: Хорошо! Всех выписываем!

Все: Ура! Ура! Спасибо!

Сцена 9 “ Возвращение”

(Все герои на сцене, ждут начала
концерта)

Сладкоежка: Начинаем наш концерт!

(Музыка “ Где водятся волшебники” 1-2 минуты,
входит Знайка с компасом)

Пончик: Смотрите, Знайка приехал! Ура!
(удивленно)

Пилюлькин: Да ведь это наш, Знайка!

Наконец-то мы тебя нашли!

Знайка: Вы меня? Это я вас нашёл! Внимание, все
идите сюда! Пора домой! Погуляли и хватит. В одну
шеренгу стройся!

(Все “коротышки” встают в одну шеренгу.
Незнайка встает впереди.

Подходит Знайка и Незнайка уступает ему место,
сам встает последний)

Знайка: Направо! Шагом марш!

(Незнайка все делает наоборот, идет налево,
оглядывается и догоняет всех)

Все поют “В траве сидел кузнечик”

Сценарий спектакля «НЕЗНАЙКА В ЦВЕТОЧНОМ ГОРОДЕ»

Действующие лица:

Незнайка

Веснушка

Синеглазка

Кареглазка

Розочка

Ромашка

Стекляшкин

Знайка

Винтик

Шпунтик

Свистулькин

Лапочка

Торопыжка

Тюбик

Кисточка

Гусля

Шалун

Нянечки

Медуница

Доктор Пилюлькин

Белочка

Медсестры

Цветик

Кнопочка

Пончик

Сиропчик

Ворчун

Стрекоза

Звучит музыка

Сцена 1

Веснушка: А не отправиться ли нам на экскурсию по нашему Цветочному городу?! Розочка: Про город Цветочный начнем мы рассказ. Подробно о нем мы расскажем сейчас! Есть разные улицы в городе том. Кареглазка: Бульвары, аллеи, с какой мы начнем? Жители Цветочного города неодинаковые! Одни называются малышами, а другие малышками. И все малыши и малышки исключительно умные, грамотные и образованные. Веснушка: Но, честно сказать, не все малыши такие грамотные и образованные. Розочка: Есть в нашем Цветочном городе одна знаменитая личность по имени Незнайка. А прославился этот Незнайка тем, что ничего не знает и ни одного дела до конца не доводит. Кареглазка: Слоняется целый день по Цветочному городу и сочиняет разные небылицы. Ой, а вот и Незнайка.

(Слышен крик Незнайки из левой кулисы. Девочки с визгом пробегают по сцене и скрываются за кулисами справа. Вслед за ними слева появляется преследующий их Незнайка. Размахивая руками, он кричит) Незнайка: «Держи их! Держи! Вот я вас! Косы пообрываю! Держи!» Кареглазка: Сюда. Скорее сюда! Спрячемся от него.

(Прячется за куст одуванчика слева.)
Веснушка: (прячась за кустом рядом с Ромашкой), А вдруг он увидит?
Розочка: Сиди смирно. Может быть, не увидит. Чш-ш!
(Справа на переднем плане появляется Незнайка.)
Незнайка: Где они? А! Убежали от меня. Обманули! Ну, ничего, в другой раз не удерёте. Очень мне надо из-за девчонок трудить свои ноги! Пойду лучше посижу дома. Кареглазка: Ушел, кажется.
( Выходят из засады)
Веснушка: Вот ужас-то! Ах! Девочки. Ай-ай! Кто- то идёт…
(Все бросаются в сторону куста.)
Розочка: Ах, это Торопыжка и Лапочка! 
Лапочка: Чего испугались-то? 
Ромашка: Мы думали, что это Незнайка. 
Торопыжка: А чего вы Незнайку боитесь? 
Кареглазка: Будто не знаешь! Он всегда девочек обижает.
Веснушка: Как увидит, обязательно толкнет или ударит. 
Розочка: Или еще того хуже, за косу дернет.
Лапочка: Это точно. Его даже многие мальчики боятся.
Торопыжка: А вы не бойтесь. Хотите, я буду дружить с вами?
Кареглазка: Слушай, Торопыжка, ты на самом деле хочешь дружить с нами?
Торопыжка: Честное слово! А хотите поиграем?
Лапочка: Ой! Хотим, хотим! А во что? (Скачет от радости.) Торопыжка: В пятнашки.
Розочка: Конечно, хотим. (Хлопает в ладоши.) Чур, не я пятнашка!
Ромашка: Чур, не я пятнашка!
Кариглазка: (хлопая в ладоши). Торопыжка пятнашка!
Лапочка: Торопыжка пятнашка!
(Торопыжка бросается ловить их. Все убегают от него. Все скрываются.)

СЦЕНА 2

Незнайка: Ну почему чуть что – Незнайка, Незнайка. Как будто я и вправду ничего не знаю. Я же штаны на голову не одеваю. Просто. Я не знаю, чем заняться. А вот как узнаю, я еще себя покажу! Ещё эти девчонки. Только попадитесь мне. Найду, косы повыдираю! (грозит кулаком)

( Появляется астроном Знайка с телескопом)

Незнайка: А, может, мне астрономией заняться? (подходит) Эй, Стекляшкин, что это у тебя? Стекляшкин: (смотрит в телескоп) Я, Незнайка, из разных стеклышек телескоп собрал!

Незнайка: Дай-ка погляжу!

Стекляшкин: Это же так интересно, наблюдать за звездами!

Незнайка: (смотрит на ботинки) Ага! (Стекляшкин отбирает у него) Тут со мной, Стекляшкин, такая история приключилась! Гуляю я по полю, вдруг, что-то зажужжало и ударило меня по затылку. Ты погляди-ка, может от солнца кусок отвалился и шлепнул меня по голове!

Стекляшкин: (хохочет) Да ты что. Незнайка! Солнце – огромный раскаленный шар! Если бы от него отвалился кусок, он раздавил бы тебя в лепешку.

Незнайка: А я думал, оно не больше тарелки…

Стекляшкин: Солнце — огромный раскаленный шар. Это я в свою трубу видел. Если бы от Солнца оторвался хоть маленький кусочек, то он разрушил бы весь наш город.

Незнайка:  Ишь ты! А я и не знал, что Солнце такое большое. Пойду-ка расскажу нашим — может, они не слыхали про это.

(Незнайка бежит и каждому встречному  встревожено сообщает)

Братцы от солнца оторвался кусок и летит прямо к нам. Скоро всех нас задавит. Ужас что будет! Кисточка: Незнайка, все знают, что ты болтун. Нечего его слушать!

(Незнайка бежит, кричит, сеет панику)

Незнайка: Братцы, спасайся, кусок летит!

Тюбик:   Какой кусок?

Незнайка: От солнца оторвался кусок! Скоро шлёпнется — и всем будет крышка!

Тюбик: Что ты выдумываешь?

Незнайка:  Ничего я не выдумываю. Это Стекляшкин сказал. Он в свою трубу видел.

Незнайка: Беда! Спасайся кто может! Беда!

(Все мечутся по сцене: появляется Стекляшкин и Знайка -невозмутимый, с достоинством)

Знайка: Что случилось?!

Незнайка:  От солнца оторвался кусок. Скоро шлёпнется и всем будет крышка.(все бегают)

Стекляшкин: Успокойтесь, братцы! Ничего страшного нет. Разве вы не знаете, что Незнайка болтун. Всё это он вы-ду-мал.

Знайка: Любому малышу известно, что Солнце – это… Все: Звезда! Знайка: Я вот что подумал, а не пора ли нам с малышами открывать новые миры? Нужно построить ракету! Стекляшкин: Пойдёмте. Вот послушайте! ( уходят) Незнайка: Задаваки! Полетят они с крыши на чердак. Да ну ее, эту астрономию. Займусь- ка я чем-нибудь полезным!

СЦЕНА 3

Незнайка: Привет, Гусля! Гусля: Привет, Незнайка!

Незнайка: Чем это ты здесь таким интересным занимаешься?

Гусля: Да, вот, Незнайка, сочинила сегодня новую мелодию. И теперь собираюсь репетировать.

Незнайка: Здорово! А научи меня играть на каком — нибудь инструменте.

Гусля: А на чем ты хочешь играть? На каком инструменте?

Незнайка: А на чем легче всего?

Гусля: На бубне.

Незнайка: ( пробует ) Нет! Бубен слишком тихо играет! Дайте-ка что-нибудь погромче. Гусля: На гитаре.

Незнайка: А еще громче?

Гусля: Гармошка!

Незнайка: (пробует) Вот это мне подходит! Хороший инструмент, громко играет, слушать приятно!

Гусля: Что ж, Незнайка, учись. А я тебе с радостью помогу.

Незнайка: А зачем мне учится, я и так умею. А у меня очень красиво получается! (играет очень громко невпопад…)

Гусля: Нет, не красиво! Это просто ужасно…

Незнайка: Ты мне просто завидуешь.

Гусля:) Ну, как хочешь! Я пыталась тебе помочь! (уходит)

Лапочка: Послушайте, нельзя ли Вас попросить играть где-нибудь в другом месте? Незнайка: В каком другом?

Лапочка: Ну где-нибудь подальше отсюда. (Показывает рукой вдаль)

Незнайка: Так ведь Вам не слышно будет?

Лапочка: Это ничего. Я как-нибудь перенесу, если не услышу.

Незнайка: Вы разве не любите музыку?

Лапочка: Нет, я люблю, но я только уложила свою куклу спать, и Вы можете ее разбудить. Незнайка: Подумаешь, куклу! Вечно у этих девчонок на уме одни куклы да цветочки! (Звучит фонограмма. Лапочка уходит, Незнайка играет)

Доктор Пилюлькин: Это что за шум в нашем дворе?

Незнайка: Это не шум, это я играю!

Доктор Пилюлькин: Перестань сейчас же! А если не перестанешь, я тебе укол сделаю! Незнайка: Ладно, ладно, сразу укол !( поправляя галстук) Что-то устал я от этой музыки, лучше я техникой займусь…

СЦЕНА 4

Незнайка: Винтик! Шпунтик! Какой у вас классный автомобиль получился!

Винтик: Новейшая модель работает на газированной воде с сиропом.

Шпунтик: Сироп по трубке протекает в бак и служит для смазки механизма. Будем учиться управлять.

Винтик: А мы еще один соберем и в ралли будем участвовать!

Незнайка: А дайте мне поездить?

Шпунтик: Ты не сумеешь! Это же машина! Тут понимать надо!

Незнайка: Что тут понимать? Дергай за ручки да крути руль.

Винтик: Стой! Куда! Убьешься!

Шпунтик: (вскакивая ): Нажми на тормоза!

Свистулькин: Остановись немедленно! Сейчас же! Стой!

Незнайка: Братцы, откройте скорее ворота, а то я тут все во дворе переломаю! Берегись! Незнайка ( еле –еле ): Ой, братцы, я живой?

Свистулькин: Живой,живой! Вот к чему приводит легкомыслие на дороге!

( Подходят Винтик и Шпунтик )

Винтик: Что ты натворил?!

Шпунтик: Такую машину разбил! ( забирает руль )

Доктор Пилюлькин: Лежи спокойно, мне тебя осмотреть надо. Удивительно! Все кости целы, только ушибов несколько.

Свистулькин: Вот чем заканчивается не знание правил дорожного движения… (Винтик и Шпунтик уходят, грозя Незнайке кулаками.)

Незнайка: Слушай, Свистулькин, ну почему у меня ничего не получается?

Свистулькин: У каждого, Незнайка, должна быть мечта!

Незнайка: А у меня есть мечта – поэтом хочу быть! Мечтаю!

Свистулькин:Эх! Да что с тобой разговаривать! ( уходит )

СЦЕНА 5

(музыка)

Незнайка: Ну и ладно. А я поэтом стану, буду сочинять стихи! Вон как раз и Цветик с Кнопочкой идут, сочинили наверно, что-то…

Цветик: Малыши и малышки –

Чудесные детишки!

Кнопочка:

В космос полетят они,

Откроют новые миры!

Незнайка: Слушайте, Цветик, Кнопочка! Я тоже хочу стать поэтом.

ЦВЕТИК: А у тебя способности есть?

КНОПОЧКА: Без способностей, Незнайка, ни чего не получится…

Незнайка : У-у-у! Еще какие! Конечно, есть, я вообще очень способный коротышка.

Цветик: А ты знаешь, что такое рифма?

Незнайка:  Рифма? Нет, не знаю.

Кнопочка: Рифма, Незнайка, это, когда два слова оканчиваются одинаково.

Цветик: Например, утка — шутка, коржик — моржик.  Понял?

Незнайка: Конечно, понял, чего тут непонятного.

Цветик: Ну, если ты понял, тогда сочиняй.

Кнопочка: Сочиняй так, что бы были смысл и рифма, вот тебе и стихи.

(Уходят)

(Из дома выходят Сиропчик и Пончик.) Сиропчик. Слушай, Пончик, что ты любишь больше всего на свете?
Пончик. Больше всего на свете я люблю сладкие пончики.
Сиропчик А я больше всего на свете люблю газированную воду с сиропом.
Пончик. Тебя, наверно, оттого и прозвали Сиропчиком, что ты любишь газированную воду с сиропом.
Сиропчик. А тебя, наверно, прозвали Пончиком из-за того, что ты любишь сладкие пончики.
(Из-за двери высовывается Ворчун с Шалуном)
Ворчун. Опять вы о своем! Нет от вас никакого спасенья! Как только сойдутся вместе, так только и слышишь: пончики, сиропчики, пончики, сиропчики!
Пончик. А ты все ворчишь да ворчишь Ворчун!
Сиропчик. Недаром тебя Ворчуном прозвали.
Ворчун. Как надо, так и прозвали, а я ворчал и буду ворчать, если мне нравится. Вот!
Пончик. Пусть он тут ворчит и молчит, если ему нравится, а мы пойдём и будем разговаривать.

Ворчун: Я тоже от вас уйду и не буду с вами разговаривать. Ни слова не скажу! ( входит Незнайка)

СЦЕНА 6

(Музыка)

Незнайка:  Братцы! Послушайте,  какие я про вас стихи сочинил.

Незнайка: В Цветочном городе малышки –

Словно хитрые мартышки!

Незнайка: Вот ещё…

Малышки вы, малышки –

Жадины и глупышки!

Шалун: (возмущенно ) Это не стихи, а дразнилки какие-то!

Братцы, почему Незнайка дразнится!?

Все:   Не надо! Мы не хотим слушать Незнайку!

Незнайка:   Ну ладно, братцы, не буду. Только  вы  уж не сердитесь на меня. (Все уходят.

Незнайка: Опять у меня ничего не получилось. Никому не нужно мое творчество. Совсем я несчастный коротышка… Ой, кто это? А это ты, Знайка? Знайка: Ты чего не спишь? Незнайка: Эх, Знайка, совсем ничего у меня не получается! Вот возьму и уйду от вас. Знайка: Куда ты пойдешь? Незнайка: Эх, полететь бы как мыльный пузырь… (пускает мыльные пузыри) Знайка: Пузырь, говоришь? Точно! Нужен воздушный шар! Что может быть лучше путешествия на воздушном шаре! Незнайка: Здорово! Ура! Отправляемся в путешествие!

СЦЕНА 7

Галочка: (подбегая к скамейке). Вот сюда, сюда, девочки…

Синеглазка: Он в обмороке.
Белочка: (Галочке). Слышишь, он в обмороке.
Галочка: Нет, не в обмороке. Он без сознания.
Белочка: А я говорю, в обмороке.
Галочка: А я говорю, без сознания.(спорят…)
Стрекоза: Тише, девочки, Что вы спорите?
Синеглазка: Опять спор? Что за наказание. Бегите лучше и принесите банку с нашатырным спиртом.
Галочка: Вот видишь. Беги теперь за нашатырным спиртом.
Белочка: Почему я беги? Ты беги. (спорят..)
Синеглазка: Ну вас! Я сама скорей сбегаю. (Уходит и быстренько приходит с нашатырным спиртом)
(Незнайка ворочается и стонет.)
Незнайка: Что это у вас за гадость в бутылочке?
Синеглазка: Это у нас не гадость в бутылочке, а нашатырный спирт.
Незнайка: Как я сюда попал?
Синеглазка: Разве вы не знаете? Вы к нам на воздушном шаре прилетели.
Галочка: Шар лопнул — б-бух! (показывает руками) — и вы упали.
Белочка: (подхватывая). Шар лопнул, корзина перевернулась…
Галочка: А из нее мальчики, мальчики, мальчики так и посыпались! Их повели в больницу.
Белочка: А вас не могли повести — вы лежали как мертвый.
Синеглазка: Мы взяли носилки и принесли вас сюда.
Синеглазка: А как вас зовут?
Незнайка (поднимаясь па ноги). Незнайка.

Синеглазка: У вас болит что-нибудь?
Незнайка: Нет, ничего уже не болит, только голова кружится. Я хочу пойти в больницу, повидать своих товарищей.
Белочка: Вас в больницу не пустят. Медуница у нас очень строгая.
Незнайка: Ничего. Меня она пустит, а не пустит, я сам проберусь, без спросу. Вы мне только покажите, где больница.
Стрекоза: Пойдемте вместе. Мы вас проводим. (Все уходят)

СЦЕНА 8

Медуница: Слушайте, нянечки, мне сейчас надо делать обход больных. Вы пойдете со мной и будете помогать мне.
Нянечки: Слушаемся!.
Медуница: И, пожалуйста, с больными будьте по строже.

Нянечки: Понимаем!.
Медуница: И еще там есть один субъект — Пи-люль-кин. Вы подумайте только: вообразил, что он доктор, и пытается меня учить, как надо лечить! Тоже считает себя здоровым!
1.Нянечка: Да они все говорят, что здоровы. А этот, который Пилюлькин, сказал… Ха-а! (Фыркает в кулак.)

2.Нянечка: Что у нас тут больных не вылечивают, а, наоборот.

3.Нянечка: Здоровых могут сделать больными.
Медуница: (возмущенно). Какая необразованность!

Ну, пойдемте, и помните обо всем, что я вам сказала.
(Медуница и нянечки уходят. С противоположной стороны появляются Незнайка, Стрекоза, Синеглазка и Ласточка.)

(Выходят Незнайка и девочки)
Незнайка: Я похож на доктора?
Стрекоза. Очень похожи. Очень- очень! Не отличить…
Синеглазка: (восхищенно). И вы ни капельки не боитесь?
Незнайка: Ни капельки.
Синеглазка: Какой вы находчивый и храбрый! 
Белочка: Какой вы смелый! Я бы ни за что не пошла. Медуница такая строгая!
Галочка: Ой! Кажется, идет кто-то!

(Входит Медуница с медсёстрой)

Медуница: Что здесь происходит?

Медсестры: Вы зачем надели халат?

Медуница: Кто вы такой?

Незнайка: Я!? Профессор Касторкин!

Медуница и Медсестра вместе: Профессор?

Незнайка: Да, и моё обследование показало, что все здоровы! Всех надо выписывать! Девочки: Ваше медовое лечение помогло

Стрекоза: Да-да, мы устроим концерт по случаю выздоровления

Медуница: Ну, я не знаю… Ну, разве, что сам профессор подтвердил… Хорошо! Медсестры: Всех выписываем!

Все: Ура! Ура! Спасибо! (Все герои выходят)

(Музыка Это всем давным давно, надо бы понять)

Шалун: Смотрите, Знайка приехал!

Все: Ура!

Незнайка: Наконец-то мы вас нашли!

​​​​​​​ Знайка: Вы нас? Это мы вас нашли!

(Музыка.) 

Синеглазка: (вместе) Как замечательно всё закончилось

(Музыка)