Номера на праздник день учителя

Смешные сценки, посвященные профессиональному празднику Дню учителя можно разыграть в школе во время празднования на торжественном концерте или на

Смешные сценки, посвященные профессиональному празднику Дню учителя можно разыграть в школе во время празднования на торжественном концерте или на корпоративе. В этот день учителей поздравляют не только ученики, но и родители детей. Если есть необходимость, подключите детей и родителей. Пусть и они получат порцию позитивных эмоций, а также проявят свои актерские таланты.

Пожалуй, все что требуется от учителей в этот знаменательный день – это получать поздравления и восхищаться.

Содержание

  1. Смешная сценка про учителей на день учителя «Ожидания и реальность»
  2. Музыкальная сценка на День учителя
  3. Смешная сценка к празднику 5 октября для старшеклассников (6-11 класс)
  4. Сценка на день учителя «Конек горбунок» от учеников
  5. «Фамилии» — видео сценка
  6. Шуточная сценка ко Дню Учителя «Школа недалекого будущего»
  7. Урок в школе — смешная сценка для учеников 6 класса
  8. Театрализованная сценка «Отелло и Дездемона»
  9. Шуточная сценка «Семья учительницы»
  10. Cценка ко Дню Учителя «Легко ли быть учителем?»
  11. Сценка на день учителя «Разговор по аське»
  12. Сценка на День учителя «Битва учителей»

Смешная сценка про учителей на день учителя «Ожидания и реальность»

На сцене 6 стульев в 3 ряда и школьная доска. Заходят четыре ученика и занимают первые ряды, учитель встает у доски. Звенит звонок, ребята поднимаются с мест и здороваются с педагогом.

школа

Ведущий: А сейчас давайте со стороны посмотрим на школьную жизнь. Вашему вниманию, ожидания учителя и суровая реальность. Сцена первая — опоздание на урок!

Звучит тихий стук, ученик № 1 робко выходит на сцену.

Учитель: Синицын, ты почему опоздал?

Ученик № 1 стыдливо: Извините, Марьиванна, я проспал. Можно войти?

Учитель: Конечно. Проходи, садись. Но больше не опаздывай!

Ученик № 1 кивает и тихонько проходит к последнему ряду.

Ведущий: А теперь внимание, реальность.

Ученик № 2 под музыку «Розовая пантера» появляется на сцене. Учитель что-то пишет на доске. Он крадется, озираясь, бесшумно дает «пять» всем одноклассникам и занимает место на задней парте.

Учитель: Ой, Ромашкин! А ты как здесь оказался?

Ученик № 2: Что же вы, Марьиванна! Я самого начала здесь сижу. Вы просто не заметили.

Класс смеется.

Ведущий: Сцена вторая — учитель выходит из класса во время урока. Ожидание.

Учитель: Ребята, я выйду на минуточку. Ведите себя тихо!

Учитель прячется за кулисами, ребята продолжают что-то писать и перешептываться.

Ведущий: А теперь Реальность.

Учитель за кулисами, дети вскакивают с мест. Девочки танцуют и сплетничают, а мальчики бросаются бумажками, толкаются и бегают по сцене. Педагог возвращается, все быстро разбегаются по местам.

Ведущий: Сцена третья — внеплановая контрольная. Ожидание.

Учитель: Итак, у нас сегодня внеплановая контрольная работа!

Ученица, подняв руку: Марьиванна, можно нам повторить темы перед началом?

Учитель: Хорошо, но только пять минут.

Ученики открывают книжки и читают.

Ведущий: А теперь Реальность.

Учитель: Ребята, у нас сегодня внеплановая контрольная.

Все вразнобой: Ой, мне так плохо! Я умираю! Можно домой? Голова болит! Живот крутит! Меня тошнит!

Ведущий: Сцена четвертая – учитель ведет урок. Ожидание.

Педагог под песню «Дважды два – четыре» что-то пишет на доске и объясняет. Все тихо слушают и послушно записывают в тетрадки.

Ведущий: А теперь внимание! Реальность.

Музыка ускоряется, учитель жестикулирует, нервничает. Ребята хватаются за головы, делают вид, будто засыпают, а на последнем ряду кто-то падает со стула.

Ведущий: И наконец – финал урока. Ожидание.

Учитель: На сегодня все, ребята. До свидания.

Ученики хором: До свидания!

Звенит звонок, все встают и спокойно расходятся.

Ведущий: Но какова Реальность?

Учитель: На сегодня все. До свидания, класс.

Ученики: До свидания!

Звенит звонок. Все вскакивают, хватают сумки, громко говорят, двигают стулья, смеются и наперегонки выбегают из кабинета.

Ведущий: Это она — суровая правда школьной жизни. Спасибо учителям за их терпение и труд!
Звучит веселая музыка, актеры выходят на поклон!

Музыкальная сценка на День учителя

Смешная сценка к празднику 5 октября для старшеклассников (6-11 класс)

(Автор Вавильченкова Е.М.)

  1. Действующие лица:
  2. Первый старшеклассник
  3. Второй старшеклассник
  4. Третий старшеклассник
  5. Четвертый старшеклассник
  6. Пятый старшеклассник
  7. Восторженный старшеклассник
  8. Учительница
  9. Первый продавец
  10. Второй продавец

На сцену выбегает группа учеников 6 старшеклассников.

школа

Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить.

Первый старшеклассник: Наши дорогие!

Второй старшеклассник: Любимые!

Третий старшеклассник: Уважаемые!

Четвертый старшеклассник: Почитаемые!

Пятый старшеклассник: Обожаемые!

Восторженный старшеклассник: (продолжает) Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…

Первый старшеклассник: (перебивает, зажимая рот Восторженному рукой) Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.

Группа учеников продолжает:

Первый старшеклассник: Наши дорогие учителя!

Второй старшеклассник: Мы вас любим!

Третий старшеклассник: Уважаем!

Четвертый старшеклассник: Почитаем!

Первый старшеклассник: Обожаем!

Восторженный старшеклассник: (вдохновенно продолжает) Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…

Первый старшеклассник: (перебивая) Может, хватит подхалимничать?

Восторженный старшеклассник: (настойчиво и упрямо) По-ни-ма-ем!

Группа учеников (продолжают поочередно).

Первый старшеклассник: Да! Понимаем, как вам трудно!

Второй старшеклассник: С нами, непутевыми!

Третий старшеклассник: Несобранными!

Четвертый старшеклассник: Невежливыми!

Первый старшеклассник: Невнимательными!

Восторженный старшеклассник: (перебивает и продолжает один) Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми…

Первый старшеклассник: (возмущенно) Ну, надоел! (Зажимает рот Восторженному)

Восторженный старшеклассник: (продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом) По, ти, ка, лю, си… и т.д. (Одноклассники «успокаивают» надувной дубинкой обвисает у двух товарищей на руках).

Первый старшеклассник: (продолжает) Мы понимаем вас, от всей души сочувствуем и хотим вам помочь. Приглашаем вас в магазин удивительных изобретений «В помощь дорогому учителю».

Занавес открывается. На сцене стоят столы с разложенными на них предметами — экспериментальным товаром. На стульях сидят два ученика. Они будут участвовать в эксперименте. У столов с товаром два продавца: активные, веселые, очень любезные.

Первый продавец: (радостно) А вот и первый посетитель! Проходите, пожалуйста!

Учительница: (робкая, нервная, неуверенная, очки на кончике носа, которые она все время поправляет; от всего вздрагивает, постоянно испуганно оборачивается, что-то теребит в руках, говорит тихо и вежливо) Здравствуйте. Простите, я в магазин попала?

Второй продавец: (услужливо) Рады служить! Чего желаете?

Учительница: Мне бы что-нибудь… в… по… помощь…

Первый продавец: (широкий жест в сторону предметов) Пожалуйста! Широчайший выбор.

Учительница: (радостно хватается за первое попавшееся на глаза — метлу) Может быть это?

Второй продавец: (пытается отобрать метлу, они борются) Да отдайте же! (пренебрежительно) Это устаревшая модель…

Учительница: (просительно) А что вы посоветуете? Ведь никакого сладу с ребятами не стало.

Первый продавец: (энергично) Вот! Специально для Вас: аккуратные щипчики (показывает) для выдергивания болтливых языков.

Учительница отшатывается.

Второй продавец: А вот комплект (показывает): молоток и гвозди для распятия на партах самых несносных…

Учительница: (закатывает глаза, кричит) Нет! Нет!

Первый продавец: (другому) Послушай, по-моему, она слишком впечатлительная.

Второй продавец: Такой в школе делать нечего…

Учительница: (просительно) Пожалуйста… посмотрите… что-нибудь другое

Первый продавец: Ну, тогда — вот это: абсолютно безобидное и очень эффективное! (выставляет рулоны туалетной бумаги) Сделайте подарок коллеге — учительнице английского языка.

Учительница: (с подозрением) Туалетная бумага? Простите, как это?

Второй продавец: Все очень просто: отправляете ученика с этим рулоном в туалет, и пусть сидит там, пока всю не использует, изучая английский язык. Видите, тут сначала идет алфавит, потом слова (отматывая бумагу), потом времена глаголов.

Учительница: Замечательная идея! А еще по каким-нибудь предметам такое пособие есть?

Первый продавец: Вот, пожалуйста: формулы по математике, даты по истории, сложные темы по русскому языку… Пока все, но продолжаем работать в этом направлении.

Учительница: (радостно) Беру, беру, беру! (подставляет сумку и ей начинают складывать туда рулоны) Ой! (останавливается) Но если все будут по туалетам сидеть, с кем мы заниматься будем? (выкладывает все назад) Можно я еще что-нибудь посмотрю?

Второй продавец: (услужливо) Пожалуйста, пожалуйста!

Учительница: (оглядываясь, выискивая) Дайте… мне… вот эту подушечку.

Первый продавец: (с сомнением) Эта вряд ли Вам подойдет, она удушающая…

Учительница: (с ужасом, отталкивая, отбрасывая подушку) Ой! Нет! Нет!

Второй продавец: (успокаивающе) Возьмите другую, вот эту, она просто успокаивающая. Даете ученикам подушку. Вот так (демонстрирует) — ученики засыпают. Вот видите? Они заснули, и Вы можете своими делами заниматься — книжку читать, кофточку вязать…

Учительница: (с сомнением) А как же учебный процесс? Программу как выполнять, если все спать будут?

Первый продавец: Да… не доработали! (выхватывает подушку; ученики ошарашено озираются) Ну, ладно, будем думать.

Учительница: (с отчаянием) Что же делать? Не уходить же мне с пустыми руками? Что-нибудь у вас еще есть?

Второй продавец: Вот, только для Вас (начинает доставать из-под прилавка). «Халат смирительный»! Правда, он идет в комплекте с двумя омоновцами. В данный момент они находятся в травматологии. Вот! Это лучше! Видите, кляпы разных модификаций, например, кляп-пустышка. Действует так (начинает демонстрировать): ученик засасывает его и больше не может болтать — только мычит (ученики мычат и давятся).

Учительница: (в ужасе) Ой, они же задохнутся! Прекратите!

Первый продавец: Не волнуйтесь! (хлопает учеников по спине, они выплевывают пустышку) Видите, все в порядке. Вот еще «Вода слабительная», «Удавка целительная»…

Учительница говорить уже не может, только мычит и отрицательно качает головой.

Второй продавец: Ну, тогда мы не знаем. Вам не угодишь… Может быть набор «в помощь начинающему педагогу»?

Учительница: (с надеждой) А что в этом наборе?

Первый продавец: (воодушевлено) Ружье для отстрела самых наглых, граната для обезвреживания самых несносных, газовый баллончик для самообороны, удочка для отлова…

Учительница: (просяще) А может вот это — последнее из списка.

Второй продавец: {с готовностью) Удочку? Пожалуйста! Она идет в комплекте с бутербродом. Применяется для вывода из класса самого наглого.

Учительница: (робко) А… бутерброд, простите, зачем?

Первый продавец: Это наживка. Смотрите, как действует — безотказно! Надеваем бутерброд на крючок, подносим к носу ученика (показывает) и он идет за Вами, как загипнотизированный!

Учительница: Очень заманчиво, очень… Я, пожалуй, возьму… А с чем бутерброды?

Второй продавец: На любой вкус! С колбасой, с ветчиной, с семгой, с красной и черной икрой…

Учительница: Учительница постепенно оседает на стул. Мамочка (падает в обморок).

Первый продавец: Слушай, что это с ней?

Второй продавец: Говорю, впечатлительная очень (обмахивает учительницу газетой).

  1. Кто на извечно детский вопрос: «а почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором).
  2. Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? – УЧИТЕЛЬ.
  3. Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас от ужасного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ.
  4. Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ.
  5. Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ.
  6. И всё же это не мешает нам разглядеть в вас умных и добрых наставников. С Днём учителя!

Сценка на день учителя «Конек горбунок» от учеников

Сценка для двух участников на день учителя «Конек горбунок».

Действующие лица:

  1. Ученик – ищет справедливости, но не хочет учиться.
    (Пример персонажа – Вовка в тридевятом царстве).
  2. Конек Горбунок: сказочный персонаж. Похож на задумчивого ученого не от мира сего – Паганель из фильма «Дети капитана Гранта».
    Помогает лишь тем, кто прошел первое испытание трудом.

Сценка

(На сцену выходит ученик).

Ученик: Как все-таки несправедливо. То ли дело в сказке. Иван дурак был (загибает палец), а стал Иван царевич.
А я Иванушка, а царства мне не светит. Ох и не справедливо все это. Одним все. А мне шиш с маслом.

(Под музыку на мотив песни «Сивка Бурка» в исполнении М.Боярского, появляется Конек Горбунок)

Конек Горбунок: Игого гого извиняюсь я туда попал?

Ученик: Ты кто, давай иди отсюда,(лениво прогоняет руками) как ты в школе вообще оказался копытный?

Конек Горбунок: Я по твоей просьбе прискакал.

Ученик: Ты исполнишь мои желания как фея?

Конек Горбунок: Да, Да, я как фея. Тебе пол царства нужно?

Ученик: Конечно нужно, (Пауза) давай полцарства.

Конек Горбунок: Игого. Я конечно сказочный герой, но даже в сказке там Иванушка кое-что делал.

Ученик: И я готов, ради пол царства-то…

Конек Горбунок: Так, давай тогда, что тебе задали сегодня на дом, вместе сделаем уроки…

Ученик: Конек, ну ты и зануда.

Конек Горбунок: Хочешь пол царства проходи испытания.

Ученик: Не хочу не буду.

Конек Горбунок: Пол царства не получишь.

Ученик: А мне все равно. Одному значит все помог, а мне не хочешь, ну и не надо. (обиженно)

Конек Горбунок: Вспомни Иванушка, два брата не смогли выполнить задание отца, а лишь Иван Дурак справился с испытанием.

Ученик: Вот пусть дураки и работают.

Конек Горбунок: Ну как знаешь, Игого не поделаешь. До свидания.

Ученик: Давай, давай. Тоже мне помощник.

Вот как так, я ведь просил пол царства. Просил помочь. А пришел конек горбунок.
(Пауза).

А может это был мой шанс?

Эй горбунок?

Не приходит. Горбуно-о-о-к?

Не приходит.

Ну я так долго буду звать, пока не придешь.

Горбуно-о-о-к?

Горбуно-о-о-к?

Горбуно-о-о-к?

Я на тебя в суд подам…

(Пауза)

А если не придет. Что же мне тогда учиться что ли…

Не справедливо все…

«Фамилии» — видео сценка

Шуточная сценка ко Дню Учителя «Школа недалекого будущего»

(Автор Коновалов А.А.)

Действующие лица:

  1. Учитель
  2. Ученик(ца) Иванов(а)
  3. Ученик(ца) Петров(а)
  4. Ученик(ца) Сидоров(а)
  5. Ученик(ца) Скворцов(а)

(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)

Голос за кадром: 2030 год. №….школа.

Звенит звонок.

Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами…Из Интернета опять скачивал?

Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?

Учитель: Тишина!

Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем…

Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).

Сидоров: Да у меня Word Office че-то глючит!

Учитель: Ты до сих пор его не обновил?

Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия…

Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?

Сидоров: По рукам!

Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».

Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.

Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).

Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет…

Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).

Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!

Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.

Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)

Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.

Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела…

Звучит звонок.

Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)

Учитель: Спасибо большое, ребята!

Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..

Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет…

Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!

Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!

Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)

Урок в школе — смешная сценка для учеников 6 класса

Театрализованная сценка «Отелло и Дездемона»

Действующие лица:

  1. Отелло (муж)
  2. Дездемона (жена, учительница)

На вступлении к школьной сценке звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.

Отелло: (бросается к ней).

Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона: Отелло, у меня обеда нет.

Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…

Дездемона: Но я работала, а не была в кино!

Отелло: Что в сумке у тебя?
Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!

Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
Садится проверять тетради.

Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Неплохо бы перекусить сейчас!

Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона: Ну, хорошо. Пожарь себе одно.

Отелло: Но холодильник пуст!

Дездемона: Ну, я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уроками! И голод пропадет.

Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.

Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

Шуточная сценка «Семья учительницы»

(Из шоу «КамедиВумен»)

Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.

(В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом).

Мама: Итак, начнем ужинать.
(Отец и бабушка начинают есть).

Мама: Проверим посещаемость.
(Бабушка и отец бросают ложки)

Мама: А — Антон. Где Антон?

Отец: Отсутствует.

Мама: Б – бабушка.

Бабушка: Я здесь.

Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?

Бабушка: Болела.

Мама: Может у вас и справка есть?

Бабушка: Целый комод.

(Входит Антон).

Мама: О! Антон! И где же мы были?

Антон: С собакой гулял.

Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.

(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)

Мама: И только попробуй не передать родителям!
(Антон передает дневник отцу)

Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!
(Передает дневник маме)

Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
Антон: Ну, мам.

Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
А у меня вопрос — кто пойдет выносить мусор?

(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)

Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
(Звонит телефон)

А вот и звонок!

(Все участники сценки уходят за кулисы).

Cценка ко Дню Учителя «Легко ли быть учителем?»

(Автор Артеева А.)

Действующие лица (все роли исполняют школьники):

  1. Учитель
  2. Старшеклассник 1
  3. Старшеклассник 2
  4. Старшеклассник 3
  5. Пятиклассник 1
  6. Пятиклассник 2
  7. Пятиклассник 3
  8. Пятиклассник 4

Учитель и ученики на уроке. Дети играют в телефоны, не слушают учителя.

Учитель: Ребята, завтра в школе будет очень необычный день!

Старшеклассник 1: Ура!!! Можно в школу не ходить!!!

Старшеклассник 2: Пошли в кино!

Старшеклассник 3: Нет, лучше на каток!

Учитель: Дайте же мне договорить! Не перебивайте!

Старшеклассник 1: А что такого? Нам тоже поговорить хочется!

(Остальные ученики кивают)

Учитель: Завтра в школе день дублера, вам предстоит побыть в роли учителей и проводить уроки в пятом классе!

Старшеклассник 1: Ничего себе! Вот здорово!

Старшеклассник 2: Уж эти детки у меня попляшут!

Старшеклассник 3: Жду-не дождусь завтрашнего дня!

Учитель: Ребята, как вы думаете, легко ли быть учителем?

Старшеклассник 1: Конечно! Командуй себе, а дети тебя слушаются!

Учитель: А легко ли заставить детей слушаться?

Старшеклассник 2: Легче легкого!!!

Учитель: Ну, хорошо, завтра посмотрим! Урок окончен, можете быть свободны.

НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ

(Старшеклассник 1 входит в класс, пятиклассники играют, дерутся, шумят).

Старшеклассник 1: Тихо, дети!

Пятиклассник 1: Да вот еще!

(все смеются)

Старшеклассник 1: Я кому сказал тихо!

Пятиклассник 2: Кому Вы сказали? (смотрит по сторонам)

Старшеклассник 1: Сегодня я ваш учитель истории, и хочу рассказать вам о том, как жили люди в Древнем Риме.

Пятиклассник 3: Нормально жили, не беспокойтесь!

(все трое играют в игры на сотовых телефонах)

Старшеклассник 1: Уберите телефоны!!!

Пятиклассники (хором все): Жалко, что ли?!

Старшеклассник 1 (разводя руками): Ну, ладно. Слушайте. В Древнем Риме люди…

(Дети начинают разговаривать между собой)

Старшеклассник 1: ТИХО!!!

Пятиклассник 4: А что такого? Нам тоже поговорить хочется!

Старшеклассник 1: Какой ужас! Ну, ладно, идите, урок окончен!

НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ

Учитель и три старшеклассника собрались на уроке.

Учитель: Ну, как ребята, понравилось вам быть учителями?

Старшеклассник 1: Ужасно! Говорить совсем не давали! Я так старался, готовился три часа к этому занятию, а им вообще все равно было!

Старшеклассник 2: А у меня на географии эти пятиклашки весь урок в телефоны играли!

Старшеклассник 3: А на моем уроке пения они кидались бумажками и ели чипсы под партой. А под конец урока вообще драку устроили!

Учитель: Ребята, а вот теперь подумайте, каково вашим учителям, когда вы себя на уроках точно также ведете!

(ученики молчат)

Учитель: Легко ли быть учителем, ребята?

Старшеклассник 1: Я понял, если мы не слушаем на уроке — мы не получаем знания!

Старшеклассник 2: Я понял, что если мы перебиваем учителя — мы не уважаем его.

Старшеклассник 3: Я понял, нелегко быть учителем. Это, оказывается, большой труд. И теперь хочу вести себя по-другому.

Учитель: Вот так-то ребята. Рад, что вы это поняли, и, надеюсь, теперь ваше отношение к учебе и учителям изменится. Урок окончен, до свидания.

Сценка на день учителя «Разговор по аське»

(Автор Спиридонова А,)

Действующие лица:

  1. Учитель
  2. Ученик

(Выступающие стоят в пол-оборота к залу, спиной друг к другу, делают вид, что печатают и проговаривают свои сообщения в микрофон.)

Ученик: Пожалуйста, авторизуйте меня…. – кто же это может быть?
Информация о контакте…ничего, терпеть не могу, когда люди не заполняют.
Прива! (Читает по слогам, звук отправленного сообщения)

Учитель: (Звук полученного сообщения) – Что значит Прива? Василий, ты сочинения лучше всех в классе пишешь, а тут такое?

Ученик: А вы кто?

Учитель: Я твой/я классный/ая руководитель/ница)

Ученик: (нужно было сразу в игнор добавить) А чего вы вдруг в аське и откуда мой номер узнали?

Учитель: Номер добрые люди сказали, а пишу, чтобы узнать как у тебя дела, почему не в школе?

Ученик: Заболел, потому, что грипп. (Умышленно коверкает слова)

Учитель: Пиши нормально.

Ученик: Это очепятка.

Учитель: Больше не очепя…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) очеча…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) … не опечатывайся.

Ученик: Хорошо

Учитель: У вас на втором контрольная по математике (смайлик)

Ученик: Я болею же…потому что грипп.

Учитель: Я матери стукнула в аську, она говорит, отец вечером с работы придет, вылечит.

Ученик: Буду через 5 минут: (недовольно) Контакт в офлайн

Сценка на День учителя «Битва учителей»

(Эта шуточная сценка также может быть разыграна на любом корпоративном или школьном празднике)

Действующие лица:

  1. Учитель 1
  2. Учитель 2
  3. Учитель 3
  4. Ученик
  5. Ведущий

Ведущий: Итак начинаем передачу, «Битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставить ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.

Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник.

Ученик: Не дам.

Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.

Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.

Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.

Ученик: А за что?

Ведущий: К сожалению время вышло.

Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же — взять дневник.

Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.

Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.

Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю!

Ученик: И чего я там не видел?

Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну.

Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь?

Ученик: Дома забыл (сползает под парту)

Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,

Ученик: Неет. (неуверенно)

Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах).

Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не звони! те.

Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат на этой неделе – какой будет следующая битва, узнаете завтра.

Спасибо авторам. Подборка  размещена для ознакомления.

Статьи

Внеурочная деятельность

Сценарии ко Дню учителя


День учителя принято отмечать в самой дружной компании – всей школой. Этой традиции уже много лет, а в преддверии праздника сами педагоги и их подопечные не устают радоваться, потому что знают – в самом начале октября будет тепло! А мы подтверждаем. Ведь с нашими веселыми сценариями точно не придется мерзнуть и скучать, даже если за окном плохая погода, и осень решила отменить бабье лето.

19 сентября 2019

Сценарии для начальной школы:
  • Сценарий конспекта классного часа в 1 классе «День учителя» (праздничный классный час, развивающий актерское мастерство и воображение)
  • Сценарий классного часа «Игры для учеников на день учителя» (развиваем ассоциативное мышление и связную речь, расширяем кругозор, воспитываем любовь и уважение к профессии учителя)
  • «Восславим тех, чье имя гордое Учитель!» (сценарий мероприятия с распределением ролей для каждого ученика в классе)
  • Практическая работа «Открытка ко Дню учителя» (развиваем эстетический вкус, учимся подбирать цветовую гамму, прививаем уважение к профессии учителя)
Сценарии для основной школы:
  • «Весёлые уроки» (сценарий проведения праздника с созданием развлекательной, познавательной и воспитательной ситуаций)
  • Сценарий праздника ко Дню учителя «Давайте с вами познакомимся» (активный праздник с элементами творческой деятельности: интервьюированием, созданием презентаций, творческих номеров, а также изготовлением подарков)
  • Сценарий «День учителя – праздник в школе» (познавательный классный час, на котором дети познакомятся с историей образования и происхождением праздника педагогов)
  • Сценарий праздничного мероприятия «С Днём учителя!» (праздник-концерт с декламацией стихотворений, исполнением песен и танцевальных номеров)
Сценарии для старшей школы:
  • Сценарий концерта «Литературный микс в честь учителя» (воспитываем уважительное отношение к труду педагога, развиваем актерские, ораторские, музыкальные таланты учеников)
  • Сценарий «Учитель, перед именем твоим..» (праздничный концерт, организованный учениками старших классов, с участием педагогов)
  • Сценарий игры «Школьные перевёртыши» (развиваем умение работать в команде, воспитываем уважение к труду учителя)
  • Игра «Что за слово «Учитель»?» (в игровой форме создаем положительную мотивацию учиться и развиваем внимание, память, мышление, воображение)
Сценарии для всей школы:
  • Сценарий выступления школьной агитбригады «Диалог», посвященного празднованию Дня учителя (концертная программа с участием школьников)
  • «День педагога – праздник мудрости, знаний, труда!» (сценарий праздничного мероприятия, улучшающий взаимопонимание и общение между педагогом и учениками)
  • Сценарий праздничного общешкольного мероприятия ко Дню учителя «Боги Олимпа» (авторский сценарий в греческой тематике)
  • Сценарий конкурсов для проведения дня учителя в малокомплектной школе (разработка для педагогов и учеников, рассчитанная на небольшой школьный коллектив)
  • Конкурсы для учеников (сценарий праздничных мероприятий на День учителя) (празднуем День учителя с конкурсами для учеников)

#ADVERTISING_INSERT#

Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту

19.01.23 Сценарий на День учителя Сценарий праздничного концерта, приуроченного Дню Учителя.

Горбенко Наталья Александровна

11.01.23 Положение о проведении творческого конкурса посвященного Дню учителя «Поздравим Вас, учителя, в осенний день календаря!» Положение о проведении творческого конкурса посвященного Дню учителя «Поздравим Вас, учителя, в

Zavorina Darya Olegovna

09.01.23 Сценарий праздничного концерта «День Учителя — 2022» Сценарий школьного концерта на День Учителя! Максимально душевный и уютный — так отозвались зрители-коллеги.

Малинкина Дарья Алексеевна

08.01.23 Воспитательский час «День учителя» Воспитательский час, посвящённный празднику День учителя.

Сапиева Марина Юрьевна

04.01.23 День Учителя План мероприятий ко Дню Учителя, сценарий ко Дню Учителя

Халикова Рушания Рифхатовна

24.12.22 Общешкольное мероприятие «День учителя» Данная разработка мероприятия посвящена проведению праздника «День учителя» в школе . Мероприятие предназна
14.12.22 «Веселые старты» среди учителей общеобразовательных школ посвященное празднику «День учителя» Цели и задачи1. Пропаганда здорового образа жизни.2. Сплочение коллектива, популяризац

Черняев Евгений Александрович

08.12.22 Флешмоб на День учителя

Пригоркина Ксения Сергеевна

02.12.22 сценарий праздника «День учителя» праздничый сценарий для концерта на день учителя
25.11.22 Поздравление на День учителя. Поздравительная открытка от учеников 2 «Б» класса.

Сорокина Наталья Сергеевна

25.11.22 Сценарий «День учителя» Сценарий «День учителя» (теле-программа)

Милана Кесаева

06.11.22 Общешкольное мероприятие День Учителя

Кривенцева Вера Александровна

02.11.22 сценарий День учителя праздник в нашем училище 

Афанасьева Светлана Николаевна

28.10.22 Взаимосвязь учителя-логопеда с воспитателями подготовительной группы. Тема: «День матери» Задание для воспитателей подготовительной логопедической группы.

Окунева Ирина Сергеевна

27.10.22 Сценарий на День учителя. Флэш-моб поздравления для педагогов школы ко Дню учителя «Строгим и ласковым. Мудрым и чутким»

Салиндер Светлана Дмитриевна

24.10.22 Сценарий на День учителя Сценарий на День учителя поможет организовать замечательный праздник в вашей школе. 

Ежова Марина Сергеевна

24.10.22 Сценарий к празднику День Учителя Сценарий

Наталья Рябова

24.10.22 Сценарий к празднику «День Учителя» Сценарий праздника

Наталья Рябова

24.10.22 Сценарий «День учителя» Сценарий концерта ко Дню учителя

Темирханова Нурият Дадашевна

22.10.22 День учителя Пусть осень на дворе уж целый месяц,Сегодня вдруг повеяло весной,Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Шубина Наталья Владиславовна

22.10.22 стенгазета «День Учителя» День Учителя! Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово. Мы помним наших учителей и тренеров. Именно в этот празд

Гаврилаш Анжела Николаевна

20.10.22 День Учителя Проведение Дня Учителя в нашем Училище Олимпийского Резерва

Гаврилаш Анжела Николаевна

20.10.22 Сценарий праздника «День учителя» Сценарий

Наталья Рябова

19.10.22 Сценарий «День учителя-2022» Цель мероприятия: формирование личностных результатов обучающихся путем вовлечения их в творческую д
18.10.22 Сценарии поздравительного номера на День учителя. Поздравление учителей от детского сада.

Сергеева (Юдина) Елена Алексеевна

14.10.22 День учителя Презентация ко дню учителя

Терехина Татьяна Александровна

14.10.22 Необычный сценарий на День учителя Данный сценарий рассчитан на час проведения, не содержит большого количества стихотворений для ведущего. Для сценария

Тихомирова Ксения Александровна

13.10.22 Сценарий «День учителя» Сценарий ко Дню учителя в формате Телевизионных передач

Кощуг Максим Юрьевич

13.10.22 Cценарий «День учителя» Сценарий подходит для общешкольного праздника

Михайлина Екатерина Игоревна

13.10.22 Cценарий «День учителя» Сценарий подходит для общешкольного праздника

Михайлина Екатерина Игоревна

13.10.22 Сценарий «День учителя» Сценарий «День учителя». Праздник проводится в школе. Возрастная категория детей — от 7 до 17 лет. 

Крылова Татьяна Робертовна

12.10.22 День Учителя. День Учителя – самый светлый и замечательный праздник, потому что для каждого из нас учитель, как путеводная звезда, вед

Кривенцева Вера Александровна

12.10.22 Разговоры о важном. Час — общение на тему «День учителя» Ежегодно 5 октября во многих странах отмечается день учителя, который был учреждён в 1994 году как Всемирный день учи
10.10.22 День учителя День учителя праздник не только для учителей,но и дети творчески к прозднику подходят.

Мергель Людмила Андреевна

02.10.22 Сценарий поздравительного ролика на день учителя Сценарий видеоролика
01.10.22 Один день учителя в школе Учитель одна из важнейших профессий в современном мире. Ведь за один день он учит и учиться, воспитывает и воспитывае

Картавкина Екатерина Александровна

30.09.22 День учителя Стенгазета ко Дню учителя

Богоявленская Анастасия Дмитриевна

19.08.22 Социальный проект «День учителя» Описание школьного социального проекта «Праздник День учителя» с описанием всех этапов подготовки и проведе

Назарова Виктория Валерьевна

06.08.22 День учителя Воспитанники школы активно готовятся ко Дню Учителя!

Безбородова Ирина Борисовна

30.06.22 Сценарий праздника «День учителя» Сценарий проведения общешкольного праздника, посвященного Дню учителя

Клочкова Ирина Викторовна

27.06.22 Сценарий «День учителя» Сценарий мероприятия, посвященного Дню учителя. Включает в себя слова ведущих, сценки и стихотворные монтажи для испо

Бандура Ольга Александровна

21.06.22 классный час День Учителя Материал для подготовки классного часа к празднику День Учителя в 6 классе

Гусева Ольга 83

14.06.22 Сценарий праздника «День учителя» Сценарий праздника для начальной школы

Воронина Марина Сергеевна

09.06.22 текст ведущих на день учителя Оригинальгный текст-подводки к концертным номерам на день учителя

Сабинина Татьяна Михайловна

09.06.22 день учителя Текст ведущих для дня учителя!

Сабинина Татьяна Михайловна

09.06.22 Сценарий праздника «День учителя» Сценарий праздника «День учиетеля»  подойдет для проведения мероприятия ко Дню учителя.

Жидеева Елена Николаевна

06.06.22 День учителя Сценарий выступление детей дошкольников на приеме главы, посвященному Дню учителя

Курячий Елена Александровна

29.05.22 Сценарий. Торжественная линейка «День Учителя!» Сценарий.

Фурзанова Надежда Владимировна

28.05.22 Сценарий праздничного мероприятия «День учителя» Сценарий праздничного мероприятия «День учителя»

Михайлова Лилия Алексеевна

25.05.22 КВН в День учителя Данный сценарий КВН подготовлен ко Дню учителя.

Ненашева Татьяна Анатольевна

22.05.22 Домашнее задание от учителя-дефектолога по теме «День Победы» Пример тематического домашнего задания для распечатки «День Победы» (в черно-белом варианте) для развития в

Батанина Ольга Александровна

16.05.22 Сценарий «День Учителя» Сценарий праздничного концерта посвященного «Дню Учителя»

Светлана Сергеевна Полатовская

11.05.22 Сценарий линейки «День Учителя» Сценарий линейки

Малыгина Наталья Сергеевна

08.05.22 День Учителя Мероприятие посвященное празднику День Учителя.
06.05.22 КТД «День Учителя» День учителя-это всенародный праздник, ведь все люди были учениками, и у каждого человека был учитель, без которого в
03.05.22 Сценарий «День учителя» 2021 Праздничное мероприятие, посвященное дню учителя 
29.04.22 Сценарий праздника «День учителя» Используя данный сценарий можно совместно с детьми подготовить и провести торжественное мероприятие, посвященное Дню
28.04.22 Интегрированный урок “День учителя”. (изобразительное искусство и технология) Интегрированный урок по технологии и ИЗО а тему «День учителя». Выполнил: учитель технологии Косатова М.В.,

Косатова Марина Владимировна

21.03.22 День учителя :Самые классные уроки Цель: формирование у обучающихся представление о значении знаний в жизни человека.
19.03.22 «День учителя — 5 октября» на карантине 5 октября в ГКУ «ЦССВ «Хуры тын»» по доброй традиций, с целью воспитания чувства благ

Гаглоева Заира Хазмиевна

06.03.22 День учителя Педагоги инерната в честь праздника

Канзычакова Рима Константиновна

08.02.22 Сценарий «День Учителя» Сценарий «День Учителя»

Якина Анна Олеговна

03.02.22 Сценарий праздника «День учителя» Сценарий разработан учителем начальных классов Трениной С. А
24.01.22 «День учителя» Сценарий праздника ко Дню учителя.

Цах Ирина Вячеславовна

17.01.22 Внеклассное мероприятие «День Учителя» День учителя

Ткач Екатерина Владимировна

11.01.22 День Учителя -2021 Сценарий мероприятия в виде КВН между учителями и учениками

Енцова Марина Алексеевна

09.01.22 Концерт «День учителя» КОНЦЕРТ НА ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ 

Мордвинова Снежана Николаевна

25.12.21 День учителя Праздник проводится в  школе.В мероприятии принимают все классы.Директор школы поздравляет педагогов.

Савичева Татьяна Владимировна

21.12.21 Методическая разработка «Поздравительная открытка на День учителя» Методическая разработка«Поздравительная открытка

Шпигель Наталья Ростиславовна

16.12.21 Сценарий «День Учителя» Сценарий праздника

Фомина Олеся Геннадьевна

16.12.21 Роль учителя начальных классов в сохранении и укреплении здоровья. Практика «Формирование методических компетенций 5 день» Статья на тему «Роль учителя начальных классов в сохранении и укреплении здоровья».

Вавакина Марина Владимировна

15.12.21 День учителя- выступление учащихся Праздник посвящённый к «Дню учителя»
08.12.21 День учителя Презентация ко дню учителя
24.11.21 День учителя Рисунок ко Дню учителя 

Ганина Виктория Сергеевна

22.11.21 Классный час День учителя Классный час День учителя. Профессия учитель

Чавыкина Виктория Александровна

15.11.21 День учителя Роль учителя в воспитании и обучении, в формировании всесторонне развитой личности.

Русина Татьяна Тимофеевна

13.11.21 День учителя в нашем ДОУ  5 октября 2018г мной были подготовлены и приглашены в ДОУ ученики 7 класса СОШ №43 Арсалан Ц и Батор Р. Они про

Майорова Жаргалма Бадмаевна

10.11.21 Сценарий праздника «День учителя Сценарий праздника «День учителя
08.11.21 Сценарий «День учителя» Общешкольное мероприятие 

Трунова Наталья Николаевна

08.11.21 День учителя — линейка Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы потом они не стали.

Ткачёва Надежда Михайловна

08.11.21 День учителя КВН Итак, мы начинаем КВН! Мы не зря именно так обозначили тему нашей сегодняшней встречи в клубе весёлых и находчивых. Школ

Ткачёва Надежда Михайловна

02.11.21 День учителя Сценарий праздничного концерта «Быть учителем непросто»

воробьева оксана сергеевна

02.11.21 Сценарий концертной программы, посвященной празднику «День учителя» Сценарий концертной программы, посвященной празднику «День учителя»

воробьева оксана сергеевна

31.10.21 Открытка на День учителя Открытка -поздравление
30.10.21 День учителя Общешкольное мероприятие День учителя

Полункина Инна Михайловна

28.10.21 Сценарий «День Учителя» Сценарий проведения Дня Учителя. Поздравления, стихи, песни.

Нарыкова Екатерина Юрьевна

27.10.21 Проведение урока в 12 классе (педагогов) на день учителя Педагоги тоже имеют большое желание расслабиться и побыть учащимися, хотя бы в их профессиональный день. 4 октября 20

Новоселова Дарья Сергеевна

26.10.21 Беседа «День учителя» сформировать у учащихся представление о профессии учителя, повысить престиж профессии учителя.  

Пономарева Юлия Владимировна

25.10.21 Сценарий праздника День учителя в работе представлен сценарий праздника

Нечаева Яна Сергеевна

23.10.21 Сценки на День учителя. 2021 Сценки на День учителя. 2021

Зайцева Оксана Анатольевна

14.10.21 Праздник «День Учителя»

Жильцова Ирина Александровна

14.10.21 День Учителя            Учитель! Верный спутник детства,      &n

Шакирова Дильбар Сагитовна

12.10.21 Сценарий праздника на день учителя В школе дя учителей был учащимися подготовлен концерт Нашим  дорогим учителям посвящается

Казеева Елена Викторовна

11.10.21 Сценарий «День учителя» Составила и провела педагог-организатор г. Нижнекамска Любимова Надежда Александровна

Любимова Надежда Александровна

08.10.21 Разработка мероприятия на День Учителя » Учитель-туситель» Сценарий подходит для мероприятия в кругу педагогического коллектива.Наполнен веселыми конкурсами.

Боброва Наталья Петровна

06.10.21 Праздник «День Учителя» 05.10.2021 год
03.10.21 презентация День учителя презентация День учителя

Ванденко Елена Анатольевна

01.10.21 Квест ко дню учителя «Потерянный день учителя» Квест ко дню учителя «Потерянный день учителя»

Львова Татьяна Александровна

30.09.21 день учителя Конспект «День учителя»

Старшова  Дарья Игоревна

23.09.21 Номер теневого театра на день учителя «Вот школа» Переделка знаменитого «Дом, который построил Джек». Текст звучит в записи (можно читать в микрофон). Ребята

Горчакова Татьяна Станиславовна

Ссылка на страницу: <a href = «/podborka/День_Учителя» >Подборка материалов на тему: День Учителя</a>

  • Накануне дня учителя

    2019

    Представлен сценария открытого внеклассного мероприятия, посвященного Дню учителя. Данный сценарий является результатом сотворчества Пятковской Т.А., студентов и их родителей. В нём использованы материалы книг Кулешовой Н.В. «Сценарии конкурсов, праздников для студентов», Петуховой Е.Ю. «Веселые вечера в школе», а также идеи автора представленного материала.

  • Сценарий мероприятия, посвященный Дню учителя

    2018

    Авторы:
    Гончарова Марина Константиновна, Нитута Асият Насрулаховна

    Профессия учителя одна из древнейших на свете. В России с 1994 года День учителя указом президента РФ празднуют 5 октября. Это праздник бескорыстной любви к своей работе, детям, желания передать свои знания подрастающему поколению. Проведение общешкольного мероприятия, посвященного Дню учителя поможет развитию у обучающихся уважительного отношения к учителю и его труду, сформировать доброжелательные отношения между учащимися и педагогами, а также раскрыть творческие способности учащихся.

  • Сценарий ко Дню учителя «Мы любим Вас учителя!»

    2017

    Автор:
    Силенко Елена Анатольевна

    Задачи мероприятия: развивать навыки творческой деятельности у обучающихся, через подготовку к празднику; воспитывать в детях понимание ценности труда учителя.

  • Школьное самоуправление в День учителя (находки, которые сделают этот день ярким и незабываемым)

    2016

    Автор:
    Акиньшина Ирина Витальевна

    Участие в коллективном творческом деле (Дне самоуправления) развивает у обучающихся навыки самоуправления, воспитывает самостоятельность, ответственное отношение к порученному делу, способствует формированию лидерских качеств, дает возможность проявить свои организаторские способности и коммуникативные умения. В статье представлены интересные находки из опыта работы.

  • День учителя

    2015

    Авторы:
    Кичигина Светлана Викторовна, Кулигина Наталья Валерьевна, Пилипова Ирина Александровна

    Внеклассное мероприятие, основная цель которого: формирование эстетических взглядов; привитие уважительного отношения к педагогической профессии; воспитание умения приносить радость людям; развитие творческих и актёрских способностей детей; создание душевного контакта и дружелюбного отношения.

  • Творческий проект «Вам, дорогие учителя!»

    2015

    Автор:
    Мисюрина Юлия Анатольевна

    Сценарий праздничного концерта к Дню учителя и проект учащихся «Вам, дорогие учителя!» могут быть использованы на подобном мероприятии в школе, а также стать основой для создания и проведения различных КТД как в школе, так и в летнем лагере. Цель: избежать пафосности и официоза.

  • Сценарий концерта ко Дню учителя «Назад в СССР»

    2015

    Автор:
    Данилова Ольга Борисовна

    Праздничный концерт, посвященный Дню учителя, поможет педагогам вспомнить самые яркие моменты времени, по которым так часто возникает ностальгия. Советское пионерское детство и комсомольская юность: сбор макулатуры, металлолома, дефицит, очереди, любимые мелодии тех лет, миниатюры и импровизации и, конечно же, танцы!

  • Сценарий концерта, посвященного Дню учителя, «Улыбнитесь, учитель!»

    2015

    Авторы:
    Афонькина Ольга Михайловна, Ховрич Екатерина Федоровна

    Сценарий концерта написан не совсем традиционно, хотя в нем можно найти обычные концертные номера (песни, игра на гармошке учеников ДШИ), которые можно заменить с учетом возможностей ОУ. Строится на анекдотах школьной тематики. Цель мероприятия: создание праздничного настроения у учителей и представление отчета команды КВН «Пионеры», шутки подобраны на школьную тематику.

  • Праздник, посвященный Дню учителя, «Всем, кому гордое имя – учитель»

    2014

    Автор:
    Фазылова Рания Вазифовна

    Представлен сценарий внеклассного мероприятия.

  • Праздничное поздравление на День учителя

    2014

    Автор:
    Маначина Надежда Васильевна

    Материал, изложенный в статье, предназначен для проведения внеклассного мероприятия на День учителя, для школы с небольшим количеством учащихся, где одному малочисленному классу не под силу провести большое общешкольное мероприятие в День учителя, когда традиционно учащиеся поздравляют своих учителей. Материал можно использовать для торжественной части праздника.

  • Твое гордое имя – учитель

    2014

    Автор:
    Дружинец Татьяна Анатольевна

    Внеклассного мероприятия посвено Дню учителя. Принимают участие учителя и ученики 2–11-х классов.

  • «День учителя 2014» – праздничный концерт

    2014

    Автор:
    Тимофеева Елена Алексеевна

    В статье представлен сценарий Дня учителя, включены частушки, стихи, песни об учителях и учениках.

  • Праздник «День учителя»

    2013

    Автор:
    Филимонова Ольга Ивановна

    Сценарий праздника включает в себя исполнение различных песен о школе и постановку сценки «Незваные гости».

  • Сценарий праздника, посвященного Дню учителя

    2013

    Автор:
    Наумова Валентина Александровна

    Сценарий праздника включает в себя стихи, песни о школьных годах и учителях, сценку-импровизацию об уроке географии.

  • Сценарий праздника «День учителя». Съемка фильма «Учитель. Это интересно!»

    2013

    Автор:
    Треногина Ольга Сергеевна

    Ежегодно мы с членами Совета старшеклассников придумаем что-нибудь интересное и необычное, чтобы поздравить своих учителей с профессиональным праздником. В этом учебном году мы решили снять о них фильм. Получилось очень оригинально.

  • Внеклассное мероприятие, посвященное Дню учителя

    2013

    Автор:
    Похожай Светлана Анатольевна

    Мероприятие повышает престиж профессии учителя, воспитывает уважение и благодарность к учителям разных поколений. Формирует коммуникативные компетенции и развивает творческие способности учащихся.

  • Праздник «День учителя»

    2013

    Автор:
    Тарасюк Лилия Николаевна

    В работе представлен сценарий праздничной программы, посвященный Дню учителя. Этот праздник связан с доверительным, нежным, уважительным отношением к учителям, воспитателям. Праздник создает атмосферу теплоты и доверия между детьми и взрослыми. Сценарий поможет вам интересно и с душой провести этот праздник.

  • Общешкольное мероприятие «День учителя»

    2012

    Авторы:
    Осипова Светлана Юрьевна, Томберг Елена Сергеевна

    Представлен сценарий праздника, цель которого – воспитание уважения к профессии учитель.
    В результате такого урока улучшается качество общения и взаимопонимания учеников и учителей. Развиваются коммуникативные и поведенческие навыки учащихся.

  • Сценарий проведения Дня учителя «Наши капитаны»

    2012

    Автор:
    Кондакова Светлана Михайловна

    Праздник поможет формированию у учащихся таких качеств, как доброта, отзывчивость, забота, любовь. Основная задача — организовать жизнь детского коллектива во внеурочное время так, чтобы ученики с желанием и интересом участвовали в сценариях, проявляли свои творческие и актерские таланты.

  • Внеклассное мероприятие, посвященное Дню учителя, – «Дорогим учителям посвящается»

    2012

    Автор:
    Русина Надежда Александровна

    Праздник День учителя традиционно проводится в нашей школе. Это мероприятие призвано приобщать школьников к культурным традициям, воспитывать чувство благодарности к педагогическому труду, развивать творческие способности детей.

  • Праздничная программа, посвященная Дню учителя

    2011

    Авторы:
    Васькова Ольга Васильевна, Мачульская Анна Сергеевна, Согоян Валентина Николаевна

    В работе представлен сценарий праздничной программы, посвященный Дню учителя. День учителя отмечается в нашей стране в первое воскресенье октября. Этот праздник связан с доверительным, нежным отношением к учителям, воспитателям. Праздник создает атмосферу теплоты и доверия между детьми и взрослыми.

  • Внеклассное мероприятие, посвященное Дню учителя. Игра «Сто к одному»

    2011

    Авторы:
    Ашпина Оксана Александровна, Васьк Любовь Витальевна, Павлова Лидия Прокопьевна, Степуленко Надежда Прокопьевна

    Данное внеклассное мероприятие предполагает деление на команды учителей, которые должны были придумать названия и резюме о своих замечательных игроках. Инициативная группа проводила опрос 100 человек в школе по 8 вопросам. Пять самых популярных ответов на вопросы использовали в игре «Сто к одному». Использование элементов информационной технологии позволяет развивать навыки работы с компьютером, делает ход игры более динамичным, наглядным.

  • Внеклассное мероприятие, посвященное Дню учителя, – «Учитель – Человек – Гражданин»

    2011

    Авторы:
    Першикова Александра Владимировна, Смирнова Ольга Николаевна

    Внеклассное мероприятие направлено на формирование личности гражданина России, посвящено Дню учителя и способствует развитию ценностно-смысловых, учебно-познавательных, информационных и коммуникативных компетентностей учащихся.

  • Внеклассное мероприятие «День учителя»

    2011

    Автор:
    Савельева Наталья Ивановна

    В сценарий, посвященный дню Учителя включены не только стихи, песни, сценки. Главной «изюминкой» сценария стали презентации.

  • Сценарий общешкольного праздника «День учителя»

    2011

    Автор:
    Девятова Ольга Юрьевна

    День Учителя — праздник, который хочется запомнить надолго и учителям, и ученикам. Представленное автором мероприятие проводится в виде новостной телепрограммы с экскурсом в прошлое и в сказку.

  • Сценарий выступления учащихся начальной школы на празднике, посвященном Дню учителя «Учитель будущего»

    2011

    Автор:
    Парягина Маргарита Николаевна

    Сценарий праздника направлен на воспитание в детях уважения к учителям, их труду, раскрытие творческих способностей учащихся.

  • Сценарий праздника «День учителя»

    2011

    Авторы:
    Полухина Елена Васильевна, Сембаева Галия Калимулловна

    День учителя – это всенародный праздник. В этот день даже те, кто давно закончил школу, приходят вновь к своим любимым учителям с цветами и словами благодарности. Мы предлагаем сценарий на День учителя, который поможет вам интересно и с душой встретить этот праздник в школе.

  • Сценарий ко Дню учителя

    2010

    Автор:
    Воронова Вера Николаевна

    Данная работа представляет собой разработку ко Дню учителя, и она адресована учителям и классным руководителям. В этот день чествуют учителей, выражают свою любовь и благодарность за их кропотливый труд в деле воспитания и обучения учащихся. В школах проходят вечера, концерты, которые ребята посвящают своим учителям. Они воплощают в себе лучшие человеческие качества – ум, добро, талант, любовь к детям.

  • Сценарий концерта ко Дню учителя

    2010

    Автор:
    Баранова Людмила Александровна

    Музыкальное оформление праздника: Штраус «Венский вальс», Молчанов «Журавлиная песня», Кэндер «Нью-Йорк, Нью-Йорк», Высоцкий «Если друг оказался вдруг». Стихи: Ю. Левитанский «Каждый выбирает для себя…», Р. Рождественский «Вы знаете, мне по-прежнему верится…». Шуточные сценки: «Педсовет», «Урок», «Дездемона». Посвящение новых педагогов в учителя.

  • Игра «Поле чудес», посвященная Дню учителя

    2010

    Автор:
    Мосиюк Полина Александровна

    Мероприятие развлекательно-познавательное. Совместное участие в нем учителей и детей регулирует внутришкольные отношения. Учителям предоставляется возможность блеснуть своими познаниями в педагогике, учащимся – узнать что-то новое.

  •  Серпантин идей. Шуточные сценки ко Дню УчителяВ свой профессиональный праздник День Учителя, педагоги и все, кто трудится в системе образования, получают «порцию» заслуженного внимания к себе. Во всех школах к этому дню силами молодых педагогов или учащихся стараются организовать торжественный концерт или оригинальное поздравление.

    Наверняка для школьных концертов пригодятся  не только красивые лирические стихотворения, но и шуточные сценки ко Дню Учителя, в которых школьникам будет интересно участвовать, а виновникам торжества забавно смотреть.

    1. Шуточная сценка к празднику «День учителя»

    (Автор Вавильченкова Е.М.)

    Действующие лица:

    Первый старшеклассник

    Второй старшеклассник

    Третий старшеклассник

    Четвертый старшеклассник

    Пятый старшеклассник

    Восторженный старшеклассник

    Учительница

    Первый продавец

    Второй продавец

    На сцену выбегает  группа  учеников  6 старшеклассников.

    Они   выстраиваются   в  линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить

    Первый старшеклассник: Наши дорогие!

    Второй старшеклассник: Любимые!

    Третий старшеклассник: Уважаемые!

    Четвертый старшеклассник: Почитаемые!

    Пятый старшеклассник:  Обожаемые! 

    Восторженный старшеклассник: (продолжает) Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…

    Первый старшеклассник: (перебивает, зажимая рот Восторженному рукой) Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.

    Группа учеников продолжает:

    Первый старшеклассник: Наши дорогие учителя!

    Второй старшеклассник: Мы вас любим!

    Третий старшеклассник: Уважаем!

    Четвертый старшеклассник: Почитаем!

    Первый старшеклассник: Обожаем!

    Восторженный старшеклассник: (вдохновенно продолжает) Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…

    Первый старшеклассник: (перебивая) Может, хватит подхалимничать?

    Восторженный старшеклассник: (настойчиво и упрямо) По-ни-ма-ем!

    Группа учеников (продолжают поочередно

    Первый старшеклассник:  Да! Понимаем, как вам трудно!

    Второй старшеклассник: С нами, непутевыми!

    Третий старшеклассник: Несобранными!

    Четвертый старшеклассник: Невежливыми!

    Первый старшеклассник: Невнимательными!

    Восторженный старшеклассник: (перебивает   и   продолжает  один) Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми…

    Первый старшеклассник: (возмущенно) Ну, надоел! (Зажимает рот Восторженному)

    Восторженный старшеклассник: (продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом) По, ти, ка, лю, си… и т.д. (Одноклассники «успокаивают»  надувной дубинкой обвисает у двух товарищей на руках).

    Первый старшеклассник: (продолжает) Мы понимаем вас, от всей души сочувствуем и хотим вам помочь. Приглашаем вас в магазин удивительных изобретений «В помощь дорогому учителю».

    Занавес открывается. На сцене стоят столы с разложенными на них предметами — экспериментальным товаром. На стульях сидят два ученика. Они будут участвовать в эксперименте. У столов с товаром два продавца ~ активные, веселые, очень любезные.

    Первый продавец: (радостно) А вот и первый посетитель! Проходите, пожалуйста!

    Учительница: (робкая, нервная, неуверенная, очки на кончике носа, которые она все время поправляет; от всего вздрагивает, постоянно испуганно оборачивается, что-то теребит в руках, говорит тихо и вежливо) Здравствуйте. Простите, я в магазин попала?

    Второй продавец: (услужливо) Рады  служить!  Чего желаете?

    Учительница: Мне бы что-нибудь… в… по… помощь…

    Первый продавец: (широкий жест в сторону предметов) Пожалуйста! Широчайший выбор.

    Учительница: (радостно хватается за первое попавшееся на глаза — метлу) Может быть это?

    Второй продавец: (пытается отобрать метлу, они борются) Да отдайте же! (пренебрежительно) Это устаревшая модель…

    Учительница: (просительно) А что вы посоветуете? Ведь никакого сладу с ребятами не стало.

    Первый продавец: (энергично) Вот! Специально для Вас: аккуратные щипчики (показывает) для выдергивания болтливых языков.                      

    Учительница отшатывается.

    Второй продавец: А вот комплект (показывает): молоток и гвозди для распятия на партах самых несносных…

    Учительница: (закатывает глаза, кричит) Нет! Нет!

    Первый продавец: (другому) Послушай, по-моему, она слишком впечатлительная.

    Второй продавец: Такой в школе делать нечего…

    Учительница: (просительно) Пожалуйста… посмотрите… что-нибудь другое 

    Первый продавец: Ну, тогда — вот это: абсолютно безобидное и очень эффективное! (выставляет рулоны туалетной бумаги) Сделайте подарок коллеге — учительнице английского языка.

    Учительница: (с подозрением) Туалетная бумага? Простите, как это?

    Второй продавец: Все очень просто: отправляете ученика с этим рулоном в туалет, и пусть сидит там, пока всю не использует, изучая английский язык. Видите, тут сначала идет алфавит, потом слова (отматывая бумагу), потом времена глаголов.

    Учительница: Замечательная идея! А еще по каким-нибудь предметам такое пособие есть?

    Первый продавец: Вот, пожалуйста: формулы по математике, даты по истории, сложные темы по русскому языку… Пока все, но продолжаем работать в этом направлении.

    Учительница: (радостно) Беру, беру, беру! (подставляет сумку и ей начинают складывать туда рулоны) Ой! (останавливается) Но если все будут по туалетам сидеть, с кем мы заниматься будем? (выкладывает все назад) Можно я еще что-нибудь посмотрю?

    Второй продавец: (услужливо) Пожалуйста, пожалуйста!

    Учительница: (оглядываясь, выискивая) Дайте… мне… вот эту подушечку.

    Первый продавец: (с сомнением) Эта вряд ли Вам подойдет, она удушающая…

    Учительница: (с ужасом, отталкивая, отбрасывая подушку) Ой! Нет! Нет!

    Второй продавец: (успокаивающе) Возьмите другую, вот эту, она просто успокаивающая. Даете ученикам подушку. Вот так (демонстрирует) — ученики засыпают. Вот видите? Они заснули, и Вы можете своими делами заниматься — книжку читать, кофточку вязать…

    Учительница: (с сомнением) А как же учебный процесс? Программу как выполнять, если все спать будут?

    Первый продавец: Да… не доработали! (выхватывает подушку; ученики ошарашено озираются) Ну, ладно, будем думать.

    Учительница: (с отчаянием) Что же делать? Не уходить же мне с пустыми руками? Что-нибудь у вас еще есть?

    Второй продавец: Вот, только для Вас (начинает доставать из-под прилавка). «Халат смирительный»! Правда, он идет в комплекте с двумя омоновцами. В данный момент они находятся в травматологии. Вот! Это лучше! Видите, кляпы разных модификаций, например, кляп-пустышка. Действует так (начинает демонстрировать): ученик засасывает его и больше не может болтать — только мычит (ученики мычат и давятся).

    Учительница: (в ужасе) Ой, они же задохнутся! Прекратите!

    Первый продавец: Не волнуйтесь! (хлопает учеников по спине, они выплевывают пустышку) Видите, все в порядке. Вот еще «Вода слабительная», «Удавка целительная»…

    Учительница говорить уже не может, только мычит и отрицательно качает головой.

    Второй продавец: Ну, тогда мы не знаем. Вам не угодишь… Может быть набор «в помощь начинающему педагогу»?

    Учительница: (с надеждой) А что в этом наборе?

    Первый продавец: (воодушевлено) Ружье для отстрела самых наглых, граната для обезвреживания самых несносных, газовый баллончик для самообороны, удочка для отлова…

    Учительница: (просяще) А может вот это — последнее из списка.

    Второй продавец: {с готовностью) Удочку? Пожалуйста! Она идет в комплекте с бутербродом. Применяется для вывода из класса самого наглого.

    Учительница: (робко) А… бутерброд, простите, зачем?

    Первый продавец: Это наживка. Смотрите, как действует — безотказно! Надеваем бутерброд на крючок, подносим к носу ученика (показывает) и он идет за Вами, как загипнотизированный!

    Учительница: Очень заманчиво, очень… Я, пожалуй, возьму… А с чем бутерброды?

    Второй продавец: На любой вкус! С колбасой, с ветчиной, с семгой, с красной и черной икрой…

    Учительница: Учительница постепенно оседает на стул. Мамочка (падает в обморок).

    Первый продавец: Слушай, что это с ней?

    Второй продавец: Говорю, впечатлительная очень (обмахивает учительницу газетой).

    1. Кто на извечно детский вопрос: «а почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором).

      2. Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? – УЧИТЕЛЬ.

    3. Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас от ужасного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ.

    4. Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ.

    5. Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ.

    6. И всё же это не мешает нам разглядеть в вас умных и добрых наставников. С Днём учителя!!!!!!!!

    2. Шуточная сценка ко Дню Учителя «Школа недалекого будущего»

    (Автор Коновалов А.А.)

    Действующие лица:

    Учитель

    Ученик(ца) Иванов(а)

    Ученик(ца) Петров(а)

    Ученик(ца) Сидоров(а)

    Ученик(ца) Скворцов(а)

    (Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)

    Голос за кадром:

    2030 год. №….школа.

    Звенит звонок.

    Учитель:

    Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами…Из Интернета опять скачивал?

    Петров:

    Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?

    Учитель:

    Тишина!

    Сидоров:

    Да мы сочинения обсуждаем…

    Учитель:

    А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).

    Сидоров:

    Да у меня Word Office че-то глючит!

    Учитель:

    Ты до сих пор его не обновил?

    Сидоров:

    Нет, у меня пока 2027 года версия…

    Иванов:

    Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?

    Сидоров

    : По рукам!

    Учитель:

    Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».

    Иванов:

    Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.

    Учитель:

    Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
    (В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).

    Скворцов:

    Марьиванн, я дома забыл свой планшет…

    Учитель:

    А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).

    Иванов

    (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!

    Учитель:

    Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
    (Диктует медленно)
    «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.

    Скворцов:

    Это слово бабушка? (В классе смех)

    Учитель:

    0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.

    Скворцов:

    (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела…
    Звучит звонок

    Ученики:

    Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)
    Учитель: Спасибо большое, ребята!

    Ученики:

    Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..

    Иванов:

    Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет…

    Учитель:

    Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!

    Ученики:

    Ура! Спасибо! До свидания!

    Учитель:

    До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)

    3. Театрализованная сценка «Шекспировские страсти в семье учительницы»

     Действующие лица

    Отелло (муж)

    Дездемона (жена, учительница)

    На вступлении к школьной сценке звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло.   Входит Дездемона

    Отелло

    (бросается к ней)
    Шаги я слышу. Наконец-то дома
    Жена моя. И сварит мне обед.
    Я голоден чертовски, Дездемона!

    Дездемона.

    Отелло, у меня обеда нет.

    Отелло:

    Мне, право, не до шуток, дорогая,
    Наш холодильник пуст уже давно!
    От голода я просто умираю…

    Дездемона:

    Но я работала, а не была в кино!

    Отелло:

    Что в сумке у тебя?
    Опять тетрадки!
    Ты принесла домой?! О горе мне!

    Дездемона:

    С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
    Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
    Садится проверять тетради.

    Отелло:

    Послушай, Дездемона, в самом деле
    Неплохо бы перекусить сейчас!

    Дездемона:

    Отелло! Мы уже сегодня ели!
    И даже вредно есть в столь поздний час.
    Но если очень хочешь, можешь, милый,
    Яичницу поджарить, только сам.
    Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
    Осталось три яйца, их хватит нам.

    Отелло:

    Какие три? Два съел еще вчера я.

    Дездемона:

    Ну, хорошо. Пожарь себе одно.

    Отелло:

    Но холодильник пуст!

    Дездемона:

    Ну, я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

    Отелло:

    Послушай, есть и у меня работа,
    Но мне от голода на ум ничто нейдет!

    Дездемона:

    Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
    Займись уроками! И голод пропадет.

    Отелло:

    Неутолим мой голод. Неужели
    Так трудно в магазин тебе сходить?

    Дездемона:

    Я думала, зайду в конце недели,
    Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
    Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
    Так мало времени осталось, дорогой!
    Дежурить буду в школе я до ночи:
    На дискотеке класс гуляет мой.

    Отелло:

    Какая дискотека?! Что за шутки?
    Вот-вот семья разрушится у нас!

    Дездемона:

    Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
    Там ждет меня уже, пойди, мой класс.

    Отелло:

    Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
    Тебе важней работа, не семья.
    Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
    Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

    5. Шуточная  сценка «Семья учительницы» 

    (Из шоу «КамедиВумен»)

    Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.

     (В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом) 

    Мама: Итак, начнем ужинать.
    (Отец и бабушка начинают есть).
    Мама: Проверим посещаемость.
    (Бабушка и отец бросают ложки)
    Мама: А — Антон. Где Антон?
    Отец: Отсутствует.
    Мама: Б – бабушка.
    Бабушка: Я здесь.
    Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?
    Бабушка: Болела.
    Мама: Может у вас и справка есть?
    Бабушка: Целый комод.
    (Входит Антон).
    Мама: О! Антон! И где же мы были?
    Антон: С собакой гулял.
    Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.
    (Антон дает дневник, мама пишет замечание.)
    Мама: И только попробуй не передать родителям!
    (Антон передает дневник отцу)
    Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!
    (Передает дневник маме)
    Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
    Антон: Ну, мам.
    Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
    А у меня вопрос — кто пойдет выносить мусор?
    (Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)
    Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
    (Звонит телефон)
    А вот и звонок!
    (Все участники сценки уходят за кулисы).

    6. Cценка ко Дню Учителя «Легко ли быть учителем?»

    (Автор Артеева А.)

    Действующие лица (все роли исполняют школьники):

    Учитель

    Старшеклассник 1

    Старшеклассник 2

    Старшеклассник 3

    Пятиклассник 1

    Пятиклассник 2

    Пятиклассник 3

    Пятиклассник 4

    Учитель и ученики на уроке. Дети играют в телефоны, не слушают учителя.

    Учитель: Ребята, завтра в школе будет очень необычный день!

    Старшеклассник 1: Ура!!! Можно в школу не ходить!!!

    Старшеклассник 2: Пошли в кино!

    Старшеклассник 3: Нет, лучше на каток!

    Учитель: Дайте же мне договорить! Не перебивайте!

    Старшеклассник 1: А что такого? Нам тоже поговорить хочется!

    (Остальные ученики кивают)

    Учитель: Завтра в школе день дублера, вам предстоит побыть в роли учителей и проводить уроки в пятом  классе!

    Старшеклассник 1: Ничего себе! Вот здорово!

    Старшеклассник 2: Уж эти детки у меня попляшут!

    Старшеклассник 3: Жду-не дождусь завтрашнего дня!

    Учитель: Ребята, как вы думаете, легко ли быть учителем?

    Старшеклассник 1: Конечно! Командуй себе, а дети тебя слушаются!

    Учитель: А легко ли заставить детей слушаться?

    Старшеклассник 2: Легче легкого!!!

    Учитель: Ну, хорошо, завтра посмотрим! Урок окончен, можете быть свободны.

    НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ

    (Старшеклассник 1 входит в класс, пятиклассники играют, дерутся, шумят)

    Старшеклассник 1: Тихо, дети!

    Пятиклассник 1: Да вот еще!

    (все смеются)

    Старшеклассник 1: Я кому сказал тихо!

    Пятиклассник 2: Кому Вы сказали? (смотрит по сторонам)

    Старшеклассник 1: Сегодня я ваш учитель истории, и хочу рассказать вам о том, как жили люди в Древнем Риме.

    Пятиклассник 3: Нормально жили, не беспокойтесь!

    (все трое играют в игры на сотовых телефонах)

    Старшеклассник 1: Уберите телефоны!!!

    Пятиклассники (хором все): Жалко, что ли?!

    Старшеклассник 1 (разводя руками): Ну, ладно. Слушайте. В Древнем Риме люди…

    (Дети начинают разговаривать между собой)

    Старшеклассник 1: ТИХО!!!

    Пятиклассник 4: А что такого? Нам тоже поговорить хочется!

    Старшеклассник 1: Какой ужас! Ну, ладно, идите, урок окончен!

    НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ

    Учитель и три старшеклассника собрались на уроке.

    Учитель: Ну, как ребята, понравилось вам быть учителями?

    Старшеклассник 1: Ужасно! Говорить совсем не давали! Я так старался, готовился три часа к этому занятию, а им вообще все равно было!

    Старшеклассник 2: А у меня на географии эти пятиклашки весь урок в телефоны играли!

    Старшеклассник 3: А на моем уроке пения они кидались бумажками и ели чипсы под партой. А под конец урока вообще драку устроили!

    Учитель: Ребята, а вот теперь подумайте, каково вашим учителям, когда вы себя на уроках точно также ведете!

    (ученики молчат)

    Учитель: Легко ли быть учителем, ребята?

    Старшеклассник 1: Я понял, если мы не слушаем на уроке — мы не получаем знания!

    Старшеклассник 2: Я понял, что если мы перебиваем учителя — мы не уважаем его.

    Старшеклассник 3: Я понял, нелегко быть учителем. Это, оказывается, большой труд. И теперь хочу вести себя по-другому.

    Учитель: Вот так-то ребята. Рад, что вы это поняли, и, надеюсь, теперь ваше отношение к учебе и учителям изменится. Урок окончен, до свидания.

    7.   Сценка на день учителя «Разговор по аське»

     (Автор Спиридонова А,)

    Действующие лица:https://serpantinidey.ru/Шуточные сценки ко Дню Учителя

    Учитель

    Ученик

    (Выступающие стоят в пол-оборота к залу, спиной друг к другу, делают вид, что печатают и проговаривают свои сообщения в микрофон.)

    Ученик:

    Пожалуйста, авторизуйте меня…. – кто же это может быть?
    Информация о контакте…ничего, терпеть не могу, когда люди не заполняют.
    Прива! (Читает по слогам, звук отправленного сообщения)

    Учитель:

    (Звук полученного сообщения) – Что значит Прива? Василий, ты сочинения лучше всех в классе пишешь, а тут такое?

    Ученик:

    А вы кто?

    Учитель:

    Я твой/я классный/ая руководитель/ница)

    Ученик:

    (нужно было сразу в игнор добавить) А чего вы вдруг в аське и откуда мой номер узнали?

    Учитель:

    Номер добрые люди сказали, а пишу, чтобы узнать как у тебя дела, почему не в школе?

    Ученик:

    Заболел, потому, что грипп. (Умышленно коверкает слова)

    Учитель:

    Пиши нормально.

    Ученик:

    Это очепятка.

    Учитель:

    Больше не очепя…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) очеча…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) … не опечатывайся.

    Ученик:

    Хорошо

    Учитель:

    У вас на втором контрольная по математике (смайлик)

    Ученик:

    Я болею же…потому что грипп.

    Учитель:

    Я матери стукнула в аську, она говорит, отец вечером с работы придет, вылечит.

    Ученик:

    Буду через 5 минут: (недовольно) Контакт в офлайн

    8. Сценка на День учителя «Битва учителей»

    (Эта шуточная сценка также может быть разыграна на любом корпоративном  или школьном празднике)

    Действующие лица:

    Учитель 1

    Учитель 2

    Учитель 3

    Ученик

    Ведущий

    Ведущий: Итак начинаем передачу, «Битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
    Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставит ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.
    Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник. 
    Ученик: Не дам. 
    Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник. 
    Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла. 
    Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю. 
    Ученик: А за что?
    Ведущий: К сожалению время вышло. 
    Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же — взять дневник
    Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам. 
    Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики. 
    Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю! 
    Ученик: И чего я там не видел?
    Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
    Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь? 
    Ученик: Дома забыл (сползает под парту) 
    Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА, 
    Ученик: Неет. (неуверенно) 
    Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах) 
    Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не звони! те.
    Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат на этой неделе – какой будет следующая битва, узнаете завтра. 

    Спасибо авторам

     Подборка  размещена для ознакомления

     ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

    Подарок учителю своими руками

    Шуточные номинации ко Дню Учителя. Сценарий поздравления педагогов.

    Сценарий экспресс-поздравления для учителей «Праздничная пятиминутка»

    Новая программа видео конкурсов для корпоратива ко Дню Учителя «Большая перемена»

    Новые застольные, активные и музыкальные игры ко Дню Учителя «КЛАССная компания — 2022»

    Музыкальная игра-викторина «Мир песнями раскрасим и цветами»

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Номер на праздник урожая
  • Номер на праздник золотая осень
  • Номер архыз на новогодние праздники
  • Ной хоули сценарий
  • Ноябрьские святые праздники