Новогоднее приключение снеговиков миссия выполнима сценарий

Внеклассное мероприятие для педагога дополнительного образования, классного руководителя, организатора внеклассной и внешкольной работы для 5, 6 класса по ФГОС. Методические разработки для 5, 6 класса на 1 час.

Новогоднее игровое представление

«Новогодние приключения Снеговиков-чудовиков»

27.12.2017

Место: актовый зал

Оформление: маленькие елочки на сцене, гирлянда по краю сцены, белый синтепон, возможно ширмы с фоном снежинок

Аудитория: 5-6 классы

Время проведения: 60 минут

Герои:

1 снеговик

2 снеговик

3 снеговик

4 снеговик

Дед Мороз

Снегурочка

Начало – номер хореографического коллектива «Ровесники» — «Белый снег», затем появляются снеговики, оглядываются, изучают все вокруг себя

Звучит сказочная фоновая музыка

1 снеговик: Ой, ребята, здравствуйте! А мы вас и не заметили! И даже не представились! Мы снеговики-чудовики!

2 снеговик: Здрасте!

3 снеговик: Ага…Салют, хэллоу, бонжур! Ну что, как дела?!

1 снеговик: Ну чего ты как всегда?! Поздоровайся нормально!

3 снеговик: А чего я…

2 снеговик: Слушайте…а где мы?

На сцене появляется четвертый снеговик, он без носа, ревет

1 снеговик: Вот так новости! Чего ревешь?!

3 снеговик: Чего нюни распустил?

4 снеговик издает невнятные звукиъ

2 снеговик: Друуг, ты чего?

4 снеговик: Но-о-ос… У вас есть носы. А у меня не-е-ет.

3 снеговик делает вид, что он не при чем

1 снеговик: Да найдется! Ребята, скажите вы нос не видели? Ну большой такой, оранжевый. Может у кого завалялось под сиденьем. Нет?

2 снеговик: Теперь ты встретишь Новый год без носа…

4 снеговик начинает еще больше плакать

1 снеговик: Отставить панику, сейчас найдем!

3 снеговик: Да держи свой нос. Не пошутишь с вами…

3 снеговик отдает нос

4 снеговик: Ах ты, ну я тебя сейчас, ну погоди!

1 снеговик: Та-а-ак! Стоп. Чудовики! Вы же посланники Деда Мороза!!!

Все замирают

2 снеговик: Во-от. А я о чем. Мы же добренькие на самом деле. Вы не подумайте ничего плохого.

4 снеговик: И правда…Я вот не поздоровался. Из-за некоторых. Извините меня, ребята. Здравствуйте.

3 снеговик: Мы наконец представились, а теперь ваша очередь. А для того, чтобы познакомиться, нужно сказать свои имена, верно? (Ребята отвечают)

Включается веселая фоновая музыка

4 снеговик: Но вас так много, мы будем очень долго здороваться, если каждый из вас по очереди назовет свое имя… И поэтому я предлагаю дружно и весело прокричать свои имена сначала девочкам, а потом – мальчикам. Готовы?!

1 снеговик: На счет три! Раз, два¸ три!

Ребята кричат свои имена

4 снеговик: Лично я всех запомнил, у меня очень хорошая память.

2 снеговик: И я. А что еще делают люди, когда здороваются?

Ребята отвечают

4 снеговик: Правильно, пожимают руки друг другу.

Игра» Пожималки»

3 снеговик: А только ли пожимают руки друг другу друзья? Нет, конечно, мы например, очень любим обниматься. Вот так.

Снеговики обнимаются

1 снеговик: Итак, на счет «три», теперь все вместе обнимаемся друг с другом! Дарите друг другу крепкие, теплые объятия!

Игра «Обнимашки»

4 снеговик: Скажите, ребята, а как вы думаете, чудеса случаются только под Новый год?

Ребята отвечают

1 снеговик: А я вам открою секрет … Мы с моими друзьями снеговиками-чудовиками круглый год дарим всем вам настоящие чудеса!

2 снеговик: Мы дарим вам хорошее настроение в ваш день рождения!

4 снеговик: А еще, именно благодаря нашему коллеге по волшебствам – Повелителю снов, вы видите красивые и яркие сны!

3 снеговик: А благодаря мне сегодня вы увидите настоящих Деда Мороза и Снегурочку! Вы же хотите их увидеть?

Ребята отвечают

1 снеговик: Ну что, пришло время подарить вам чудеса и позвать Дедушку Мороза и Снегурочку! Доставайте нашу волшебную морковину-штуковину, сейчас будет вам Дед Мороз и Снегурочка!

Музыка меняется на сказочную

2 снеговик начинает искать волшебную морковину, но не находит, с ужасом смотрит на остальных снеговиков

2 снеговик: Потерял…

4 снеговик: Что же теперь делать?! Без морковины Дед Мороз и Снегурочка к нам сюда не придут!

3 снеговик: Эх ты… Это ж как же…Пообещали ребятам…

1 снеговик: Отставить панику. Придумала! Попробуем обойтись без волшебной морковины-штуковины. Вместе с ребятами пойдем по волшебной тропинке, ведущей туда, откуда мы появились, к нашей стране Чудесландии! Будем стараться, и тропинка обязательно нам покажет дорогу к Деду Морозу и Снегурочке.

3 снеговик: А что, соображаешь. (Похлопывает по плечу) Дорога будет интересная, веселая, но тяжелая, с испытаниями, которые нам всем предстоит пройти, потому я знаю без чего мы точно не обойдемся.

2 снеговик: Без вкусных пирожных?

3 снеговик: Еще скажи без сосисок!

4 снеговик: Я догадалась! Без музыки в дороге!

1 снеговик: Позвольте добавить, что наши юные друзья еще не знают как снеговики-чудовики любят танцевать!

3 снеговик: Итак, вы готовы отправиться с нами в Чудесландию в поисках Деда Мороза и Снегурочки?!

Дети отвечают

4 снеговик: Тогда поехали! Собираемся в путь! Веселей!

Фольклорный ансамбль «Терем» — «Весело с друзьями»

В конце номера снеговики оказываются на сцене вместе с артистами

Включается сказочная музыка

2 снеговик: Ой, ребята…А мы с вами оказались в волшебном лесу!

3 снеговик: Холодно чета…

1 снеговик: Снеговики не мерзнут.

4 снеговик: Ну ребята-то у нас мерзнут. Хоть лес и волшебный, мороз – то за щечки все равно щиплет. Ну а чтобы ребята не замерзли, я предлагаю станцевать волшебный танец! Это и будет нашим первым испытанием на пути к Деду Морозу и Снегурочке! А вы ребята, повторяйте за нами!

Игра «Мы руками снег сгребаем, лепим-лепим ком большой»

2 снеговик: Как здорово-о-о…

1 снеговик: Какие ребята молодцы, станцевали здорово! Справились с заданием! Не холодно вам, друзья?

Ребята отвечают

3 снеговик: Тогда продолжаем дальше. В нашем волшебном лесу есть традиция – играть в лесной хоккей. Хтыщ, хтыщ. (показывает движения клюшками). Мы с вами уже не замерзнем, а значит, чтобы найти дорогу дальше, нужно выполнить волшебную лесную традицию. Готовы?

Ребята отвечают

Включается веселая фоновая музыка

4 снеговик: Итак, внимание. Шайбы вот у нас какие, и наша задача, конечно, попасть в волшебные ворота. А для этого нам нужны вы, наши юные друзья! Поднимайте руки, желающие попробовать себя в качестве настоящего хоккеиста!

Игра с мыльницами «Хоккей»

2 снеговик: Как здорово! Ребята, вам понравилось?!

Ребята отвечают

4 снеговик: Ой, какие вы молодцы! Справились с испытанием!

Звучит волшебный звук

Звучит сказочная фоновая музыка

3 снеговик: Как круто! Я вижу тропинку дальше!

2 снеговик: У нас получилось!

1 снеговик: Никто и не сомневался, что у нас получится.

2 снеговик: Я вот тут подумала. А почему бы нам просто не позвать Деда Мороза и Снегурочку?

4 снеговик: Да ты что! Дедушка никогда не приходит просто так! Тем более мы провинились – потеряли волшебную штуковину-морковину. Теперь мы можем только идти дальше по волшебной тропинке, проходя испытания на волшебном пути!

2 снеговик: Хорошо.

3 снеговик: И к тому же, пока мы путешествуем, ребята увидят много чудес и повеселятся от души! Но я слышу музыку, а это значит, что наша дорога продолжается!

4 снеговик: В путь! На встречу любимому Дедушке Морозу и Снегурочке!

Вокальный ансамбль «Фрутти» — «Бьют часы на старой башне»

В конце номера снеговики оказываются на сцене

Включается сказочная фоновая музыка

2 снеговик: Расскажи, где мы оказались!

1 снеговик: А оказались мы с вами на волшебной поляне под названием «Чудесные голоса».

2 снеговик: Ой, как здорово…А что мы будем делать здесь?

4 снеговик: Ну ты чего! Конечно, петь!

1 снеговик: Нам ведь нужно, чтобы тропа указала нам дорогу к Деду Морозу и Снегурочке. Ребята, а вы нам в этом поможете?

Ребята отвечают

4 снеговик: Тогда начинаем!

Включается веселая фоновая музыка

4 снеговик: Сейчас будут звучать всем известные мелодии, а вы должны будете отгадать что же это за мелодии! Для этого мы просим спуститься наших помощников в зал, а вы, как только услышите знакомую мелодию, высоко-высоко поднимайте руку, чтобы спеть ее в микрофон!
 

Игра «Угадай мелодию»

4 снеговик: И снова справились!

Звучит волшебный звук

Звучит сказочная фоновая музыка

1 снеговик: А вот и тропинка!

2 снеговик: У нас снова получилось!

4 снеговик: Скоро мы увидим Деда Мороза и Снегурочку!

3 снеговик: Тогда пора отправляться в путешествие! На встречу новогодним приключениям!

Вокальный ансамбль «Фрутти» — «Новогодняя»

Под конец номера снеговики оказываются на сцене

Включается сказочная фоновая музыка

4 снеговик: А знаете где мы сейчас оказались?

2 снеговик: Не-е-ет, расскажи.

4 снеговик: На Новогоднем пригорке! Здесь люди прощаются с уходящим годом.

3 снеговик: Да-а. Год был крутой, сам себе завидую.

1 снеговик: Думаю, что у наших юных друзей уходящий год был не менее «крутой», как ты выразился.

4 снеговик: Мы почти пришли в страну Чудесландии. Совсем скоро мы будем там и увидим Деда Мороза и Снегурочку.

2 снеговик: Дед Мороз и Снегурочка…

1 снеговик: Но для этого нужно пройти испытание, верно?

4 снеговик: Да. А испытание очень простое. Для того, чтобы следующий год был еще лучше, нужно прокричать заветные слова про новый 2017 год. Вы готовы?

Ребята отвечают

4 снеговик: Тогда поехали! На экране для вас подсказки! Кричим громко-громко, очень громко!

Игра «Новогодняя кричалка»

Звучит сказочная фоновая музыка

Звучит волшебный звук

Торжественная сказочная музыка

Выходят Дедушка Мороз и Снегурочка. В руках у Снегурочки волшебная палочка.

3 снеговик: А вот и Чудесландия.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

Снегурочка: Здравствуйте, детишки!

Снеговики: Здравствуйте.

Снегурочка: Это вы потеряли, крошки? Будьте аккуратнее, больше не теряйте, а то детки останутся без чудес.

Снегурочка отдает волшебную морковину Снеговикам

2 снеговик: Ой, спасибо большое! А мы ее искали, искали, уже не знали, что и придумать…

Дед Мороз: Да, все окрестности Чудесландии на уши поставили, проказники! Я ведь все вижу и слышу.

4 снеговик: Прости нас, Дедушка, мы хотели подарить нашим новым друзьям праздник.

Дед Мороз: Ничего страшного, главное – больше не теряйте. Надеюсь, ребята рады меня видеть?

Ребята отвечают

Снегурочка: И меня рады видеть, ребята?

Ребята отвечают

Дед Мороз: Какие хорошие ребята. Я видел, как вы старались, пока шли в страну Чудесландию. И потому я решил вас лично поздравить. Хоть и стесняюсь немного, но хочу проверить, как вы приготовились к встрече со мной. Помоги мне, Снегурочка!

Снегурочка: Конечно, Дедушка! С радостью! Дело в том, ребята, что уж больно Дедушка любит детские крики, топанья и хлопанья. Давайте порадуем его!

Танец «Аррива»

Дед Мороз: Порадовали, повеселили старика. Доволен, доволен я. Вижу, вы ребята хорошие, а значит, и подарки вы заслужили! Кто-то из вас наверняка подготовил стихотворения?

Слушает стихотворения детей

Подарки

Звук волшебных саней

Снегурочка: Дедушка, наши волшебные олени волнуются. Нужно ехать дальше.

Дед Мороз: Да, простите, ребятки, нужно ехать и других деток поздравлять. Но вы не расстраивайтесь, теперь вы знакомы с моими помощниками – Снеговиками-чудовиками, зовите их, они обязательно подарят вам чудеса. А со мной вы увидитесь в следующем году!

Снегурочка: До свидания, ребята, будьте послушными дочками и сыночками!

Дед Мороз: До новых встреч, ребята, был рад увидеть вас! До свидания!

Дед Мороз и Снегурочка уходят

4 снеговик: Но мы не будем грустить, ребята! Проводим Дедушку и Снегурочку танцами и песнями!

Хореографический коллектив «Ровесники» — «Перепляс»

1 снеговик: Очень жаль, что так быстро летит время. Нам тоже пора прощаться с вами. Теперь волшебная морковина-штуковина у нас и нас ждут дела.

4 снеговик: Да. Мы надеемся, что наши чудеса подняли вам настроение! Пусть все ваши желания исполняются!

3 снеговик: До свидания, ребята!

Вместе: До новых встреч!

Новогодний утренник «Приключения Снеговиков»

Участники: учащиеся начальных классов.

Цели:

-Познакомить детей с традициями проведения новогоднего праздника.

-Способствовать воспитанию у учащихся чувства уважения к истории своей страны, её традициям.

-Содействовать формированию дружного школьного коллектива.

Подготовительная работа.

Составление сценария новогоднего утренника.

Подготовка инвентаря, изготовление костюмов.

Подбор музыкального сопровождения утренника.

Оформление зала.

Ход утренника:

 1. С Новым годом! С новым счастьем! Мы спешим поздравить всех, 
Пусть под нашей чудо елкой, не смолкает громкий смех. 

2. Настал для всех веселый час,все в радостном волнении,

У нашей елки здесь сейчас начнется представление.

Выход детей. Танец.

Стихи о зиме

  1. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,

Те, кто в праздник Новогодний в гости к нам пришел сегодня!

Эх, и гости хороши! Всех встречаем от души!

  1. В лучезарном, новогоднем свете праздничных огней

Мы приветствуем сегодня всех собравшихся друзей.

  1. Вот зима пришла серебристая,

Белым снегом залила поле чистое.

  1. Днем с детьми на коньках все катается,

Ночью в снежных огоньках рассыпается.

  1. В окнах пишет узор льдом – иголочкой

И стучится к нам во двор свежей елочкой.

Песня «Новогодний хоровод»

Выход снеговиков

1Снеговик— Что за чудо, это я? Эта голова моя? (Ощупывает себя)

Помогите мне друзья, подскажите кто же я?

2Снеговик— А я?

Дети снеговик.

1Снеговик- Почему Снеговик?

Дети — Потому что из снега!

2Снеговик— А , теперь понятно! (Снеговики смотрят вокруг. )

1Снеговик— А куда нас занесло? Это что ещё за диво!

Всё украшено красиво!

2Снеговик— Да , богатая светёлка. Ой, в углу стоит метёлка!

Ребёнок- Нет, Снеговик, это наша красавица ёлка.

Ведь сегодня Новый год! Веселится весь народ

1Снеговик-Веселится весь народ? Это что за Новый год?

Для чего ? и почему? Ничего я не пойму

2Снеговик-Почему эту метёлку называете вы ёлкой?

И повесили игрушки: шишки, шарики, хлопушки?

Дети

Возле елки в Новый год водим, водим хоровод.

Елочка-красавица детям очень нравится.

Вот она какая -стройная, большая!

Ватный снег внизу лежит.Наверху звезда блестит.

Будем весело плясать, будем песни распевать,

Чтобы елка захотела в гости к нам прийти опять!

Песня о ёлке.

1Снеговик : Теперь я понял всё на свете, как Новый год встречают дети.

Они под ёлкой в Новый год, весёлый водят хоровод!

РЕБЁНОК: Не только хороводы водят, ещё танцуют и поют,

А потом под этой ёлкой нам подарки раздают.

2Снеговик. — Подарки? Это что такое?

РЕБЁНОК. : Это большой кулёк конфет, обычно прячут их под ёлкой.

(Снеговик бежит к ёлке, смотрит под нее)

1Снеговик. : Под ёлкой? Ничего там нет!

РЕБЁНОК: Подарки нам приносит Дед .

2Снеговик. — Какой ещё дед?

РЕБЁНОК — Дедушка Мороз!

1Снеговик: А что же он их не принёс?

РЕБЁНОК: Вот, телеграммой сообщает, что очень скоро выезжает,

С минуты на минуту будет, подарки он не позабудет.

2Снеговик : Не хотим мы больше ждать, побежим его встречать.

РЕБЁНОК: Куда? Ты знаешь, где он живёт?

Далеко на севере, там очень холодно.

1Снеговик — Я снеговик, снеговик, я к морозу привык,

2Снеговик К -Не пугают никогда меня ни снег ни холода. ( Убегают)

РЕБЁНОК- А мы время не теряя. Здесь споём и поиграем.

РЕБЁНОК -Пусть приходит Новый год с елкой, с чудесами!
Соберемся в хоровод —вы танцуйте с нами.


Танец-песня

Звук шагов . Снеговики возле ёлки присели отдохнуть

1Снеговик — Ох, устал я не могу, здесь присяду, отдохну

(Падают под ёлку)

2Снеговик — Эй, послушай-ка, идут. Не одни видать мы тут

Звучит музыка , выходит Снегурочка

Песня Снегурочки

 1Снеговик — Ого, какая красивая ! Ты кто?

Снегурочка: Я Снегурочка, внучка Деда Мороза.

2Снеговик -Ага, Морозу значит роднёй приходишься!

Снегурочка: Я живу у Дедушки, Дедушки Мороза
Личико румяное и щечки словно розы. 
Мне косички белые вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.
Тетушка Метелица связала руковички.
Я девочка Снегурочка, самой зимы сестричка. А вы кто?

1Снеговик — Мы снеговики. Нас из снега ребята слепили.

Снегурочка— Здравствуйте, снеговики! Как поживаете?

Ищете кого- нибудь или встречаете?

2Снеговик — Мы ищем деда Мороза. Он приготовил всем подарки.

Снегурочка— Дедушка Мороз готовил подарки и немного задержался.

Он отправил меня к детям на ёлку, чтобы их предупредить.

Скоро он и сам прибудет. Подарки он не позабудет.

1Снеговик — Мы хотим его найти . Помочь подарки принести.

Снегурочка-Но как вы сможете помочь? Ведь скоро уж наступит ночь.

Ой. Придумала! Хоть меня вы и не звали, но я к вам пришла .

Подружек- снежинок с собой привела.

Эй,подруженьки спешите, поскорей ко мне летите.

Выход снежинок

Кружится и хохочет метель под Новый год. 
Снег опуститься хочет, а ветер не дает. 

И весело деревьям, и каждому кусту, 
Снежинки, как смешинки, танцуют на лету.

Чтобы к вам спуститься с неба, мне и крылья не нужны.
Без меня бы белым не был путь красавицы Зимы.

Я танцую вместе с ветром,мчусь неведомо куда.
И в лучах любого света я сверкаю, как звезда!

Снежинки танцуют: летают и кружатся,
На солнце в морозный денёк серебрятся.

Ажурные платья, резные косынки…
Волшебное зимнее чудо – снежинки.

Хоровод веселый,вместе заведем.

Занесем дороги снежным серебром

Засвистят синицы,заискрится снег,

Звонкой, легкой вьюгой закружится смех.

Ветер песенку поет на лесной опушке,
Танцевать меня зовет в хоровод к подружкам.

Ветер, ветер, дуй сильней,чтоб плясалось веселей
Ледяной кружинке –маленькой снежинке.

Снегурочка – Снежинки, подружки хоровод закружите,

Тропки тайные в лесу снеговикам покажите, к дедушке морозу приведите!

А я в школу поспешу , всё ребятам расскажу. (уходит)

Танец снежинок. Снежинки уводят снеговиков

Снеговики у разбойников

(Снеговики крадутся к ёлке. Под ёлкой спят разбойники, громко храпят)

1Снеговик— Ой, постой-ка , тише-тише. Что- то странное я слышу.

Тут под ёлкой кто- то спит ох и громко он храпит.

2Снеговик – Мы в ладоши хлопать будем, соню мы сейчас разбудим.

(Хлопают в ладоши)

1Разбойник- Кто посмел меня будить? Меня , разбойника с большой дороги!

Уносите поскорее вы отсюда ноги.

1Снеговик— Вы, ребята , не шутите, поскорей нас пропустите.

2Разбойник— Ну всё. Дороги больше нет.

2Снеговик— Это что ещё за бред?

1Разбойник— Сейчас я позову всю свою команду.

Узнаете вы скоро, что такое банда.

Танец разбойников. Звучит музыка

1Снеговик— Что за шум, что за гам раздаётся тут т там?

Разбойник— Да это баба Яга к нам спешит

Звучит музыка Выход бабы Яги

Баба Яга. Я Бабка, Бабка, Бабка, Бабка Ежка, я миссис Раскрасавица!

1Снеговик— Немножко.

Баба Яга— Я супер- Пупер.Новая звезда. (Угрожающе) Скажи мне только «нет»!

Разбойники— Да, да, да, да!

Баба Яга- Во мне ни в чем, ни в чем нету изъяна. Красивая я миссис…

2Снеговик— Обезьяна.

Баба Яга— Я супер-Пупер. Новая звезда. (Угрожающе) Скажи мне только «нет»!

Разбойники— Да, да, да, да!

Баба Яга— На конкурсе красавиц победила. Была я лучше, лучше…

1Снеговик— Крокодила.

Баба Яга.- Я супер-Пупер. Новая звезда. (Угрожающе) Скажи мне только «нет»!

Разбойники— Да! Да!

Баба Яга— Слыхала я, что вы к Морозу за подарками идёте,

А в долю нас – разбойников, возьмёте?

1Разбойник— Да, на большой дороге трудно стало промышлять,

2 Разбойник— Грабить стало невозможно

3Разбойник— Ноги протянуть так можно.

Снеговики— Мы бы рады, но в лесу не проехать ни пройти.

Замела метель дорожки . Сбились мы с пути.

Баба Яга— Так я добрая бабуся, с вами честно поделюся.

Дам я вам клубок волшебный, он поможет непременно.

Брось его ты на дорогу, приведёт тебя к порогу .

(Даёт клубок снеговикам, они убегают)

Баба Яга – От, деревня, от колхоз, до прогресса не дорос.

Люди, кто живёт богато, покупайте навигатор!

Что ребята, в путь пора. Нас заждалась детвора (Уходят)

Ребёнок— Дед Мороз всё не идёт, а уж скоро Новый год.

Уж пора ему прийти, задержался он в пути.

А пока его мы ждём, дружно песнку споём.

Песенка про ёлочку

Баба Яга выходит к детям с разбойниками

1Разбойник-Здорово, ребятишки, хулиганы и врунишки!

2Разбойник – Здравствуйте, детишки, лентяи и шалунишки!

3Разбойник — Мы пришли поздравить вас !

4Разбойник – А я подарки вам припас!

5Разбойник –И рогатки и взрывалки, ничего для вас не жалко!

Дети — А вы кто?

Баба Яга— Я бабушка Мороз.

Дети — Какая такая бабушка Мороз?

Баба Яга -Какая ,какая, самая обыкновенная.

Дети — А где дедушка7

Баба Яга — А дедушка на Канары уехал. Отпуск у него.

Дети — Какой отпуск? Новый год на носу.

Баба Яга — Я теперь вместо деда Мороза буду петь и танцевать, веселиться и играть

Игра Метла

Баба Яга -Всё готово у меня для забавы этой

Предлагаю на метле пролететь ракетой

( Проводят игру)

Снегурочка приводит снеговиков

Снегурочка— Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Я девочка- Снегурочка, пришла к вам не одна.

С собою двух снеговиков на ёлку привела.

Они с дороги сбились , в сугробе очутились.

(Увидела бабу Ягу)

А, обманщица Яга, ты зачем пришла сюда?

Баба Яга — Как за чем? За подарками.

Снегурочка— Да кто тебе подарки отдаст?

Баба Яга – А они вот обещали, в долю нас с собою взяли.

Снеговики— У дедушки Мороза подарочков не счесть.

Я думаю,что для разбойников подарки тоже есть.

Снегурочка – А вы знаете, что дед Мороз дарит подарки только весёлым детям?

Баба Яга Так мы весёлые, вы ещё не знаете какие мы весёлые.

Разбойники, старушка споют для вас частушки.

Частушки

Растяни меха, гармошка, поддержи старушечку!

Подыграй Яге немножко, затяну частушечку.

Бабаёжковский народ очень любит Новый год.

И над огородами ходит хороводами.

Посмотрите на Ягу, ну, чем же не красавица?

Её девичья краса не может не понравиться! 

Бабка Ёжка хоть куда, не совсем еще стара:

Триста лет отроду не портят ей погоду!

Расступись-ка, весь народ, бабка в пляс сейчас пойдет!

Прочь скорей, с дороги! Берегите ноги!..

До чего Мороз сердитый, ёлки раскудрявые!

Подостыли её ножки — валенки дырявые.

Тары-бары, тары-бары не смотрите, что мы стары!
Мы друг другу подмигнем,в пляс у ёлочки пойдем!

От Яги спасенья нету,голос хриплый, а поёт!
После каждого куплета в пляс бабулечка идёт!

Посмотрите на неё, до чего ж пригожая!
Все девчонки и мальчишки на неё похожие!

1Снеговик— Подумаешь, частушки спели. Удивили.

Нынче есть такая мода- в честь прихода Нового года – дискотека у народа.

Баба Яга — Щас сделаем. Эй, диджей, врубай касету, ту которая с портретом

Эй, народ, в стороне не стой. Это хит, а не отстой!

( Баба Яга читает рэп)

Мы сегодня на тусовку собрались у нашей ёлки.

Танцуем все всё под ёлкой ё-ё.

Тот, кто круче откаблучит, от меня респект получит.

Дискотека с бабой Ягой

Мы пришли на дискотеку.Мы пришли танцевать.
Супер-пупер, мега-детки будут здесь зажигать.
Только музыку плохую ставит дядя диджей-
Не колбасит, не вставляет и не радует детей.
С нами вместе в зале сила -наша бабушка: «Ага»
баба Яга -Я такая, я крутая вся продвинутая я!
Мы диджею дружно скажем : «Ну- ка дядя, отвали,
Пусть бабуля нам поставит все любимые хиты!
Припев:
Шишки-ёлки, зелёные иголки .На весёлой дискотеке
Бабка круто сводит треки.
Ёлки-шишки, девчонки и мальчишки.
Бабушка замутит шоу . Всем вам будет хорошо- 2 раза

Снегурочка— Это в общем хорошо, но дело в том,

что Снеговики Деда Мороза не нашли, видно сбился он с пути.

Колокольчики звенят, кони белые спешат.

Чтобы путь им указать, надо песню запевать

Песня «Саночки»

Сами саночки бегут,стелется позёмка,
И бубенчики звенят на морозе звонко.

Динь-динь-динь-дилинь, синими лесами
Едут, едут динь-дилинь сани с бубенцами.

Ветер весело гудит, подгоняет санки,
Остаются позади снежные полянки.

Динь-динь-динь-дилинь,синими лесами
Едут, едут динь-дилинь сани с бубенцами.

Входит Дед Мороз

Дед Мороз— Ох, как много ребятишек! И девчонок, и мальчишек! Здравствуйте!

Путь был долгий, но нашёл я этот зал и детей , и ёлку.

Снегурочка— Как же всех ты напугал, где так долго пропадал?

Дед Мороз.- Я подарки собирал, к вам , ребята, припоздал.

Я к вам спешил издалека, вы потешьте старика.

Снегурочка— В круг скорее становитесь, Дружно за руки беритесь, 

Будем петь, танцевать, Новый год встречать.

 Песня –танец «Хлопай — топай».

Снегурочка –Дедушка, а какой ты ребят порадуешь игрой?

Дед Мороз – Какой игрой? (думает) Пусть это будет снежный бой!

Игра в снежки.

Ребёнок— Добрый дедушка Мороз, ты подарки нам принёс?

Дед Мороз Ну-конечно же для вас я подарочки припас.

Что бы вы сейчас хотели? Шоколада, карамели?

Снеговик— Мне пожалуйста: мороженого, пироженого и печенья и варенья и..

Баба Яга ( перебивая)- Не мели ты глупость сдуру, сладость портит всю фигуру.

Снеговик— Ой. Не спорьте вы друзья, вам скажу такое я.

Поднимает настроенье ну уж точно не варенье.

А веселье, звонкий смех -это главное для всех.
Баба Яга — Протестую. Это вздор. Несерьёзный разговор.
Снегурочка— Баба Яга, расстраиваться не спеши,

А с нами возле ёлки попляши.

Песня «Ой ты, баба Яга»

1. Мы веселым хороводом вокруг елочки пойдем.

    Вместе с Бабушкой Ягою дружно спляшем и споем.

Припев: Ой ты, Баба Яга, костяная нога ,топай, топай, не ленись

        Вокруг елочки пройдись!

2. Развеселый мы народ, гоним стужу от ворот.

        Посмотрите все на нас ,очень весело сейчас!

Припев: тот же

3. С Новым годом поздравляем, поздравляем от души.

        Елка с Бабою Ягою до чего же хороши!

Дед Мороз: Пора, друзья! Проститься нужно. Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.

Баба Яга. – Вы уходите? Вот так? Не пойму я вас никак. Вот те, на тебе, приплыли. А про снеговиков забыли? Вы сейчас к себе уйдёте, с собой стужу заберёте . Скоро и зима пройдёт а с ними что произойдёт?

Дети отвечают- Растают.

Снеговики- Что ? Растаем? (Падают в обморок, Снегурочка обмахивает Снеговиков)

Снегурочка— Как нам быть , не знаю я. Вы поможете друзья?

Дети отвечают ( Нужно снеговиков взять с собою на север)

Дед Мороз.- Правильно, детишки!

Мы снеговиков с собой возьмём. К нам на север увезём.

Снеговики ( очнувшись) — Ура! Это мудрое решенье и для нас оно спасенье.

Будем с дедушкою жить его терем сторожить.

Дед Мороз— Мы сегодня не скучали , вместе новый год встречали.

За прием благодарю, всем спасибо говорю!

Снегурочка – Всем спасибо за веселье,шутки,танцы, поздравленья!

Хорошо себя ведите, на отлично всё учите!

Баба Яга— Все. Бросаю ворожить. Буду с вами дружно жить. 
Буду жить да поживать — век мне ступы не видать!

1Снеговик – Будьте здоровыми всегда, до свиданья детвора!

2Снеговик— Новый год встречать пора!

Песня «Новый год»

Дед Мороз- Очень дружно мы играли,пели песни, танцевали!

И за это вам друзья, подарю подарки я!

Раздача подарков

НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ СНЕГОВИКА — 2015

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Дети под музыку заходят в зал, взявшись за руки, становятся
вокруг ёлки.

Ведущая.

Что за гостья к нам пришла,

Запах хвои принесла?

А на ней огни, гирлянды,

До чего ж она нарядна!

Вместе с нею к нам идёт

Зимний праздник – Новый год!

1.

Здравствуй, ёлочка лесная,

Серебристая, густая!

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла!

2.

Ты пришла на радость детям,

Новый год мы вместе встретим!

Дружно песню заведём,

Весело плясать пойдём!

Исполняется песня

После хоровода дети берутся за ручки и змейкой проходят на
стулья.

Ведущая.

Приготовьте ушки,

Приготовьте глазки.

Чтобы оказаться в новогодней сказке…

Сказка в гости нас зовёт,

В зимний лес с собой ведёт.

Ведущая на некоторое время замолкает, звучит сказочная музыка.

Ведущая.

Там среди сугробов снежных

Виден домик белоснежный.

Кто живёт в нём? Отзовись

И ребятам покажись! (пауза) .

Нет, ответа не слыхать.

Может нужно постучать?

(Обращается к детям) Вы на месте посидите,

И тихонько подождите! (Подходит к домику, стучится)

Кто живёт здесь, отзовись,

Нам ребятам покажись.

Под музыку из домика выходит Снегурочка, пританцовывает. С
окончанием музыки останавливается у ёлки.

Ведущая.

Здравствуй, девица, родная.

Подскажи, кто ты такая?

Снегурочка.

Меня все звери знают,

Снегурочкой зовут.

Со мной они играют

И песенки поют.

Здравствуйте! (кланяется)

Ведущая.

Ребята, так это же настоящая Снегурочка! Здравствуй, Снегурочка,
красавица! А что же ты в сказочном лесу одна. Не заскучала ли?

Снегурочка.

Ах! Что вы! Мне и скучать некогда. Ведь у меня всегда много
гостей – лесных зверей. Вот сегодня — вы у меня в гостях (присматривается). Ах,
как интересно. Таких гостей в моей сказке раньше не было. Кто же вы?

Ведущая.

Мы, Снегурочка, ребята из детского сада.

Не умеем мы скучать,

Новый год хотим встречать!

Оставайся вместе с нами.

Будем петь и танцевать!

Снегурочка.

Ах! Спасибо! Остаюсь.

С вами я повеселюсь.

Ведущая.

Что ж, начнём веселье наше.

Кто же самый первый спляшет? (смотрит на детей) .

Вижу, ребятишки все скучают,

Пусть они и начинают.

3. Ёлка всех гостей зовет,

Собирайтесь в хоровод!

Скоро Дед Мороз придет!

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

4. Снова к нам пришел сегодня

Праздник матушки – зимы,

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали

5. Хлопушки, конфеты,

Шары золотистого цвета.

Подарки, мерцанье цветных огоньков,

Звезды, снежинки, гирлянды флажков.

6. К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов.

Потом тихонько в этом зале наряжалась,

И вот теперь наряд ее готов.

7. У нас сегодня весело,

Позвали мы гостей,

Игрушки мы развесили,

На елочке своей.

8. Елочка зеленая

Выросла в лесу,

И под каждой веточкой

Шишка на весу.

9. Пригласили елочку

Мы на Новый год,

И она сказала нам,

Что она придет.

10. И пришла нарядная

В блеске серебра,

Мы плясать под елочкой

Рады до утра!

Снегурочка.

А сейчас прошу, ребятки,

Отгадайте-ка, загадку.

Мой помощник белоснежный

С головы до самых ног,

Он похож на шарик снежный,

В глазках черный уголек.

Вместо носа очень ловко

Носит сладкую морковку.

И скучать он не привык,

Это белый (Снеговик) .

Под музыку появляется Снеговик, он очень грустный, рукавицами
прикрывает нос.

Снегурочка:

С Новым годом, Снеговик,

Что-то ты совсем поник!

Что случилось, не пойму,

Ты печальный почему?

Снеговик

У меня стряслась беда,

Посмотри — поймешь сама!

Снеговик убирает рукавицу от лица, все видят, что у него нет
носа.

Снегурочка

Так чего-то не хватает,

Только не пойму, чего…

Снеговик (Сердито)

Не хватает, не хватает!

Нету носа моего!

Снегурочка

Ничего себе, ну, ловко!

Кто же взял твою морковку?

Снеговик

Рано утром я проснулся,

Потянулся, улыбнулся,

Глядь, морковки нет, как нет,

И пропал воришки след.

Так что Новый год, друзья,

В этот раз не для меня! (всхлипывает на плече Снегурочки)

Снегурочка

Не печалься, вытри слезы,

Мы тебе сейчас поможем!

(детям) По карманам поищите,

Нам морковку разыщите,

Поищите, разыщите

И скорей сюда несите!

Нет? Ну что же делать нам?

Снеговик:

Вот беда — не знаю сам!

Ведущая.

Не волнуйтесь, есть идея,

Становитесь в круг скорее,

Через вьюги и морозы

Мы отправимся за носом.

Дети встают вокруг ёлки исполняют песню про Зиму.

Ведущая.

Вот в лесу полянка, ёлка,

И разбросаны иголки.

Кто-то ёлку наряжал

И иголки разбросал.

Обойду кругом сейчас,

Это звери, вот так раз.

Выбегают сказочные звери и танцуют.

Снегурочка:

Вы, зверушки, помогите,

И Снеговика спасите.

Нужно нос ему найти

И на ёлку в сад прийти.

Медведь:

Возле ёлочки пушистой

Хоровод водили мишки.

В перевалочку ходили,

Мёд в бочоночках носили,

Угощали всех друзей

Было с нами веселей.

Не видали нос мы твой,

Не потерять бы свой.

Лиса:

Возле ёлочки пушистой

Я скакала весело.

Рыбки нынче наловила

Было очень весело.

Я с зайчатами играла,

Их немножко догоняла.

Нос твой вовсе не видала.

Волк:

Ёлку я здесь наряжал,

Ничего я не видал.

Пробегали Ёж и Белка,

Зайки, Мишки и Лиса.

Нос твой вовсе не видал,

Видно здесь не пробегал.

Зайка:

Мы скакали и резвились,

И все вместе веселились.

Съели мы качан капусты,

И в корзине нашей пусто.

Нос мы твой не видели,

Ну, пока, попрыгали.

Белка:

Как прекрасна наша ёлка,

Вся пушиста, высока.

Новый год встречать под ёлкой,

Это просто чудеса.

Запасала я орешки,

Шишки и грибочки

Снеговик, примерь ты шишку

Вместо носа своего.

Белка даёт снеговику шишку.

Ведущая.

Ну? Как носик, Снеговик?

Снеговик.

Я к такому не привык.

Ведущая.

Что ж спасибо вам, зверушки,

Будем дальше мы искать.

А чтоб было веселей,

Потанцуем, мы дружней.

Исполняется танец

Снегурочка:

Тихо падает снежок

Мягкий, серебристый.

Вот снежинок хоровод

Кружится пушистый.

Вылетают снежинки

Снежинки:

1. Летаем, летаем

Мы – белые снежинки.

Мы – белые снежинки,

Лёгкие пушинки.

2. Покружимся, покружимся,

В дружном хороводе.

Мы – белые снежинки

Лёгкие пушинки.

3. Играем и сверкаем,

Мы – белые снежинки.

Мы – белые снежинки

Лёгкие пушинки.

4. Мы – снежинки озорные

Без снежинок нет зимы.

Снегом землю покрывая

Без конца кружимся мы.

5. Так всю зиму мы и пляшем

Застилая всё кругом.

И сейчас мы вам покажем

Как мы весело живём.

Танец снежинок.

Ведущая.

Ах, снежинки – холодинки,

Вы летаете везде.

Помогите нам найти

Нос Снеговика.

Снежинка:

Всюду, всюду мы летаем,

Очень, много, чего знаем.

Нос его мы не видали,

Ну, пока, мы побежали.

Снеговик.

Что же делать мне, друзья.

Ведь без носа мне нельзя

Не нашли мы носик мой.

Я расстроен. Ой-ой-ой…

Ведущая.

Снеговик, ты не грусти.

Мы с тобою, погляди!

Нос твой всё равно найдём.

А пока тебе споём.

Ты про слёзы забывай,

Вместе с нами подпевай!

Ребята, давайте развеселим Снеговика весёлой песенкой.

Дети поют песню

Звучит музыка. В зал входит Дед Мороз.

Д. Мороз.

С Новым годом! С Новым годом!

Рады встретиться с Морозом?

В прошлый год у вас я был,

Никого не позабыл.

Снова видеть всех вас рад,

Моих маленьких ребят.

Замечает Снеговика.

(Недоумённо) Это что за чудо-юдо?.

Кто ты будешь и откуда?

Снеговик.

Снеговик я. Дед Мороз.

Потерял я где-то нос.

Мы полсвета обошли (показывает на детей,

Нос найти мы не смогли!

Д. Мороз.

Снеговик? Вот это да.

Не узнал бы никогда.

Но тебе я помогу,

Носик твой сейчас верну.

Я немного поколдую

И на ёлочку подую.

Звучит волшебная музыка. Дед Мороз ходит около ёлки, дует на
неё.

Елка, ты нам помоги.

Нос Снеговику найди!

Из-за ёлки выбегает Баба Яга.

Б. Я. :

Хи-хи-хи, ха-ха-ха,

Не видать вам праздника.

Нос-морковка у меня.

Нет у вас Снеговика.

Все подарки заберу,

С ними в Африку укачу.

Буду жить там, поживать

Есть конфеты, мармелад.

Д. М.

Вот так чудо, вот так раз,

Ёлка, что ты выдала сейчас?

Мы Ягу не приглашали,

Нос Снеговика искали.

Б. Я.

Этот носик у меня

Нет у вас Снеговика.

Праздник тоже я хочу

Наряжаться я люблю.

Снегурочка:

Нос Снеговику отдай,

И на празднике гуляй.

Пой, играй и веселись,

В танце весело кружись.

Б. Я.

Так и быть, я стану доброй

Если песню мне споёте.

Исполняется песня

(Б. Я. и Снеговик уходят за ёлку, берут нос- морковку и цепляют
Снеговику)

Д. М.

Ну, Яга, довольна ты,

В это праздник кутерьмы.

Нос давай, ты обещала.

Выходят из-за ёлки Баба Яга и Снеговик.

Снеговик.

(Прыгает от радости, хлопает в ладоши).

Ай-да, Бабушка Яга!

Обещание сдержала.

Д. Мороз

Ну, а мы, честной народ,

Снова веселимся!

Встретим дружно Новый год!

В танце закружимся!

Игра с Д. М.

Д. Мороз.

Быстро бегал я, ребята.

Как меня остановить?

Попрошу побольше места

Мне сейчас освободить! (жестом провожает детей на стульчики)

А теперь, озорники,

Почитайте мне стихи.

Дети читают стихи

11. Елка новогодняя

В комнате стоит

И, блестя игрушками,

С нами говорит.

12. А под елкой хоровод,

И танцует, и поет.

Всех друзей и всех подруг,

Приглашает в круг.

13. Посмотрите-ка, ребята,

Наконец-то Дед Мороз,

На огромном вездеходе,

Елку из лесу привез!

14. Зеленую, пушистую,

Смолистую, душистую!

Всем ребятам нравится

Елочка-красавица!

15. Вокруг елочки нарядной

Мы пройдемся не спеша,

Полюбуемся, посмотрим.

Правда, елка хороша?

16. Елочка, тебя мы ждали,

Много-много дней, ночей.

Мы минуточки считали,

Чтоб увидеть поскорей!

17. Как иголочки сверкают

Зимним чудо-серебром,

Как укутал твои ветки

Дедушка Мороз снежком!

Снегурочка.

Светит наша ёлка,

Светит очень ярко.

Значит, время подошло

Раздавать подарки!

Д. Мороз.

Где мешок мой?

Вот секрет.

Слева нет и справа нет!

Снегурочка.

Дедушка, неужели ты в лесу мешок забыл?

Д. Мороз.

Точно. Забыл. Ну, не беда. Я же волшебник. Сейчас я поколдую, и
подарки к нам сами прилетят. А вы, ребята, мне помогайте. Послушайте волшебные
слова.

Эники, беники, ёлки, иголки.

Хлопушки, салазки, появитесь подарки, как в сказке!

Дети повторяют за Д. Морозом слова, звучит волшебная музыка,
гаснет свет.

Д. Мороз.

Слышите? Это подарки летят к нам. Давайте посмотрим в окошко, не
видно ли их.

Дети вместе с Д. Морозом, Снегурочкой и Снеговиком подходят к
окошку. Дед Мороз отвлекает детей, показывая им в окне, как якобы летят подарки
с неба. В это время ведущая выдвигает, спрятанный сундук с подарками, к ёлке и
громко стукает его крышкой. Дети обращают внимание на грохот, поворачиваются, видят
мешок с подарками.

Снегурочка.

Дедушка, посмотри, а вот и подарки прилетели для ребят!

Д. Мороз.

Все садитесь по местам,

Я подарочки раздам!

Д. Мороз раздаёт подарки.

Д. Мороз.

Приходит час расставанья.

Пусть ёлка в памяти живёт.

Снегурочка.

Друг другу скажем «До свиданья».

До новой встречи, Новый год!

Сценарий новогоднего праздника

«Новогодние приключения снеговика»

Автор:

Ефимова Елена Владимировна,

педагог дополнительного образования,

ГБОУ Гимназия № 74

Санкт-Петербург

2015 г.

Предпроектный этап :

Участники программы

Учащиеся 1-4х классов, воспитанники коллектива «Умелые руки»

Изучение интересов и ценностных ориентиров

Наблюдение, опрос детей и родителей: конкурсная игровая программа

Наличие творческой группы единомышленников

Учащиеся 4-х классов, воспитатели ГПД, родительский комитет

Выдвижение идей

Методика коллективного творческого дела (КТД): «Если делать что-то вместе – все гораздо интересней!»

Цель

  • создание условий для сплочения детского коллектива,
  •  осмысления проблемы культуры поведения,
  • пробуждение  интереса к педагогически целесообразным формам досуга

Определение педагогических задач

  • создать праздничное настроение у детей
  • активизировать потребность в творческом взаимодействии и общении
  • создать условия для проявления коммуникативных качеств и умения работать в команде, определять свою роль в коллективе;
  • показать интересные виды досуговой деятельности и создать условия для принятия предложенных форм проведения досуга
  • способствовать овладению детьми  поведенческими навыками на празднике
  • пробудить познавательный интерес к  духовному  наследию, традициям празднования Нового года в  современном  мире и в старину

Разработка замысла

Методика КТД: «Новогодние приключения снеговика»

Форма проведения

Праздник (среднесрочная программа)

Форма обратной связи

Фотоотчет, самоанализ, блиц-опрос, отзывы

Место проведения

Учебный класс ГБОУ гимназия №74

Материально-техническая база

кабинет, оборудованный компьютерной техникой, подключенной к локальной сети Интернет, с проектором, экраном, интерактивной доской;

компьютерные презентации;

реквизит для конкурсов;

новогоднее оформление класса

Подготовительный этап предполагает совместную работу всех членов группы единомышленников над разработкой творческих заданий, конкурсов, реквизита, оформления класса и подготовку призов, в том числе:

  • выбор помощников, которые будут участвовать в проведении праздника.
  • подобрать  праздничные частушки, приметы, загадки, подготовиться их исполнять
  • изготовление елочных игрушек – шариков из тканевых помпонов
  •  Оформление выставки «Праздник «Новый год» »
  • Расстановка в классном помещении: стулья для групп учащихся, посередине – свободная площадка, стол для реквизита, стол для конкурсов
  • Оформление помещения к Новому году: на стенах развешаны плакаты и рисунки, на окнах и стенах – снежинки,  на столе у  центральной стены – символ Нового года – нарядная елка.
  • Подготовка сладких призов (пряники, конфеты, сушки) для участников игр
  • Взаимодействие при подготовке с родителями.
  • Компьютерная презентация «Новый год шагает по планете»
  • Видеофильм о  праздновании Нового года (Медиаприложение «Поликультурный Санкт-Петербург»  в рамках  городской программы «Толерантность»)
  • Музыкальное оформление: П.И. Чайковский «Времена года. Декабрь. Святки», современные музыкальные композиции на тему «Новый год»
  • Значки-снеговички и значки- Деды-морозы для награждения

На этапе подготовки к празднику по методике КТД  в коллективе «Умелые руки» выполняются  приглашения для гостей, новогодние игрушки, элементы украшения класса. Дети и родители активно участвуют в подготовке реквизита и конкурсов:

  • интересные задания;
  • красивое оформление;
  • материальное обеспечение;
  • музыкальное сопровождение;
  • призы для зрителей.

На подготовительном этапе детям демонстрируется презентация «Новый год шагает по планете», в которой рассказывается о традиции празднования Нового года в разных странах.

 Также воспитанники коллектива «Умелые руки»  получают послание от Деда Мороза, где он просит «слепить» для него Снеговика. Оказывается, Снеговики зимними ночами следят за чистотой и порядком, а самый главный Снеговик – помощник куда-то подевался! Дед Мороз боится, что без помощи Главного Снеговика Праздник может не получиться, потому что некому будет следить за порядком и чистотой, а ведь это очень важно делать всегда, а на празднике особенно! На подготовительном этапе воспитанники коллектива «Умелые руки» «лепят» снеговиков из ткани, рисуют, сочиняют рассказы.

 Этап реализации предполагает непосредственно само проведение конкурсно-игровой программы «Новогодние приключения снеговика» с активным привлечением всех участников в яркой, запоминающейся форме. «Снеговиками» становятся сами ребята. От конкурса к конкурсу «Снеговик» попадает в разные ситуации. Чтобы Снеговик «слепился», детям приходится  оказывать помощь друг другу, проявлять инициативу и находчивость. В конце праздника Главный Снеговик и его помощники оказываются под елкой, а дети получают в подарок маленькие значки-снеговички. И эти снеговички начинают помогать Деду Морозу! Ведь они – снеговички-чистовички! Вместе с ребятами они наводят порядок в классе. Дети получают сладкие призы и говорят друг-другу пожелания по кругу.

 Сценарий новогоднего праздника «Новогодние приключения снеговика»

Прием активизации зала , приветствие и командообразование

педагог:    Здравствуйте, ребятишки!

                   Девчонки и мальчишки!

                   Школьники и шалунишки!

                   Лесом частым,

                   Полем вьюжным

                   Зимний праздник к нам идет,

                   Так давайте скажем дружно:

Все (хором). Здравствуй, здравствуй, Новый год!

педагог:    Именно этому событию  мы и посвятим наши весёлые конкурсы. Помогут мне в этом мои помощники (называет детей – учеников 4 –х классов). Чтобы все было по честному у нас будет жюри – воспитатели ГПД.

Новый год – зимний праздник, когда вокруг – много- много снега. А в этом году – все наоборот. Снега совсем нет.  Даже в снежки не поиграть, не то, что снеговика слепить. А Дед Мороз очень-очень просил ему помочь! Помните его письмо?

Дети: Да!

педагог: Но мы сейчас попробуем кое-что придумать. У меня в руках карточки с буквами из слова «СНЕГОВИК». Я буду загадывать вам загадки, а кто правильно отгадает, тот получит буквы и вы попробуете «слепить» снеговика

1. Едва побило зимой — они всегда с тобой.

    Согреют две сестрички. Зовут их…         (Рукавички).

2. Схватил за щеки, кончик носа.

    Разрисовал окно без спросу.

    Но кто это — вот вопрос!

    Все это делает… (Мороз).

3. Из леса принцесса на праздник пришла,

    Бусы надела, огнем расцвела.        (Елка.)

4. Солнце выглянет — заплачет.

Солнца нет — слезинки спрячет.      (Сосулька.)                                

5. Два березовых коня по снегам несут меня.

    Кони эти рыжи  и зовут их…       (Лыжи).

6. Обогнать друг друга рады,

   Ты смотри, дружок, не падай!

    Хороши, остры, легки

    Быстроходные…      (Коньки).        

7. Загадка эта не легка:

    Пишусь через два «к».

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

И называюсь я…         (Хоккей).

8. На белом просторе две ровные   строчки,

     А рядом бегут запятые да точки.        (Лыжня и следы от палок.)

 9. С детворой в снежи играет,

      Шумный водит хоровод.

      Ярко елки зажигает —

      Что за праздник?      (Новый год).

10. Зимой в часы веселья

      Вишу на яркой ели я,

      Стреляю точно пушка,

      Зовут меня…          (Хлопушка),

11. Мир давно ее приметил:

Каждый дом, проспект и улочка.

А теперь ответьте, дети,

Как зовут ее? (Снегурочка).

12. Кто на праздник новогодний

      К нам, друзья, придет сегодня?

      Белоус и краснонос.

      Кто же это? (Дед Мороз).

13. Лежало одеяло,

Мягкое, белое.

Солнце напекло,

Одеяло утекло (Снег)

15.     На деревья, на кусты

С неба падают цветы,

Холодные, пушистые,

Только не душистые. (Снежинки)

16. Его не растили,

Из снега лепили.

Вместо носа ловко

Вставили морковку,

Глаза — угольки,

Ручки-сучки,

Холодный, большой…

Кто он такой?

Все (хором). Снеговик.

педагог:    Ну молодцы! Снеговики у вас быстро слепились и две команды получились! А снеговики-то у нас не простые. Помните, что писал Дед Мороз? Они у нас следят за чистотой и порядком! Значит, пора приниматься за дело! Смотрите сколько листочков бумаги везде набросано. Ну-ка, снеговики, принимайтесь за работу!

Конкурс «Собери «снег»». Дети на скорость собирают листки бумаги, разложенные в разных местах класса. Зрители помогают подсказками.

педагог: Молодцы, снеговики! Как чисто стало в нашем классе. А куда же деть эти листочки?

Помощники: Из них можно слепить «снежки» и поиграть. А заодно проверим, кто из вас самый ловкий и меткий. Пришло время поиграть в снежки

Конкурс «Снежная битва». Дети соревнуются в попадании в цель (ведерко).

педагог: Ой! Пока мы играли, наши снеговики куда-то исчезли! Куда же они делись?

Помощники: отправились в новогоднее путешествие!

педагог: Мы сейчас попробуем помочь нашим снеговикам поскорее вернуться домой. Вы смотрели презентацию как празднуют Новый год в разных странах и можете ответить на разные вопросы конкурса

«Новогодние традиции».    

1. Всем известно, что в Россию Дед Мороз прибывает на тройке лошадей, а в Голландию приплывает на корабле. Каким образом появляется Дед Мороз в Германии? (на ослике)

2. Во Франции в праздничную ночь избирается «бобовый король», и все подчиняются его приказам. Кто может получить титул «бобового короля»?

( тот, кому достанется боб, запечённый в новогодний пирог)

3. В какой стране существует такой обычай: когда часы бьют 12, возвещая наступление Нового года, жители стремятся с каждым ударом съесть по одной виноградине? (Куба.)

4. Какое животное водят по улицам в Гвинее в первый день Нового года? Жители при этом поют и танцуют. (Слон.)

5. Как вы думаете, почему шотландцы открывают дверь, когда стрелки часов

приближаются к 12 и держат ее открытой до тех пор, лежа не прозвучит последний удар? (Чтобы выпустить старый год и впустить Новый.)

6. У англичан в новогодний вечер каждый может прийти на праздник  к незнакомым людям. Гостя радушно принимают, однако ему полагается принести в дом хозяев лепешку, виски и кусочек угля. Как вы думаете, почему именно эти предметы? (Чтобы целый год в этом доме было сытно, весело и тепло)

7. В какой стране на Новый год украшают бамбук? (Вьетнам)

8. Что оставляют английские дети в новогоднюю ночь на спинке кровати, чтобы

Санта-Клаус положил туда подарок? (Чулки)

9. В какой стране под Новый год принято выбрасывать старьё из окон?   (Италия)

10. В какой стране принято встречать Новый год с восходом Солнца?       (В Японии)

педагог: Молодцы! Настоящие знатоки новогодних традиций! Наши снеговики вернулись из дальних стран, но только слегка растаяли. Надо снова их лепить.

Конкурс «Скульптура»

Каждой команде выдаются: веник, головной убор, морковь и один рулон туалетной бумаги. Используя данные предметы, команда должна превратить одного из участников в снежную скульптуру.

педагог: Хорошие у вас получились снеговики. Молодцы, ребята! Очень дружно и ловко вы работали в командах. Но у нас не только снега в этом году мало, но и игрушек на наших елках нет. А без игрушек что же за праздник!

Конкурс «Наряди елочку»

Каждая команда получает коробку с ёлочными украшениями. Напротив каждой команды на расстоянии пяти метров ставится сшитая ёлочка. По команде первые игроки берут из коробки ёлочную игрушку, и быстро добежав до ёлочки, вешают её на ветку. Побеждает команда, которая быстрее и красивее украсит ёлку.

(Проводится игра)

педагог: Пока мы наряжали елку, наши снеговики опять куда-то исчезли. Опять нам придется потрудиться!

Конкурс художников. Каждая команда стоит напротив доски. Сейчас мы будем рисовать снеговиков. Но рисовать её просто по очереди было бы скучно. Поэтому мы завязываем первым игрокам глаза и даём в руки мел. Как только первые игроки справились с задание, им развязываем повязки, а завязываем вторым и т.д.  По команде первые игроки рисуют первый комок, вторые – второй, третьи – третий, четвертые — два шарика-руки, пятые – лицо и т.д. Побеждает команда, у которой снеговик получился красивее.

(Проводится игра)

педагог: Хорошие из вас получились художники и снеговики снова слепились». Молодцы, ребята! Только что-то они у нас какие-то невеселые. Как их развеселить?

Помощники: Потанцевать!

Конкурс танцевальный

Ну-ка, весь честной народ,

Собирайся в хоровод,

Новый год пора встречать,

Хороводом зазывать!

Вокруг елочки ходить,

С песней хоровод водить

Будет весь наш народ,

Чтоб пришел к нам Новый год!

педагог:

Натанцевались, устали и, наверное, проголодались. Да и какой же Новый год без праздничного стола! Приглашаем всех за стол, отдыхайте, угощайтесь и попробуйте угадать, что ели снеговики  в далеких странах. А кто угадает, тот получит приз-сюрприз и  дополнительное угощение.

Конкурс «Праздничный стол». Все дети отгадывают анаграммы:

КРОТ+КАША= (картошка)

РОТА+СЕНИ=(осетрина)

КЕТА+ТРОН=(антрекот0

СУД+ТЕНЬ=(студень)

РЫБА+СОКИ=(абрикосы)

БОБР+РЕДУТ=(бутерброд)

ТОСКА+ПАР+ШОВ=

(простокваша)

педагог: Ну вот мы с вами и выполнили просьбу Деда Мороза: Снеговиков слепили, елочку нарядили и у каждого из вас есть теперь свой маленький снеговичок —  маленький помощник Деда Мороза. И сейчас эти малыши-снеговики очень хотят выполнить свое первое задание Деда Мороза: убрать класс и пожелать всем СЧАСТЛИВОГО ЬНОВОГО ГОДА!

(дети все вместе убирают класс под музыку, встают в круг возле стенда с елочкой и снеговиками  и говорят друг другу пожелания)

Диагностико-аналитический этап представлен в виде фотоотчета о проведенном мероприятии в стенгазете. Для выявления мнения ребят о празднике был проведен блиц-опрос «Что тебе понравилось больше всего?», «Что ты узнал нового?», «Чему ты научился у Снеговика?».

        В результате проведения Новогоднего праздника были созданы условия для сплочения детского коллектива и принятия предложенных форм проведения досуга; дети заинтересовались  традициями празднования Нового Года  и приобрели социальные знания и поведенческие навыки, а также опыт позитивного взаимоотношения и самостоятельного социального действия. Полученные знания по организации досуга (игры со словами, «Снежки», конкурс художников) использовались ими в дальнейшем на практике.

Литература

  1. Агапова И.А., Давыдова М.А. Современные праздники: Сценарии воспитательных дел в начальной школе. – М.: ТЦ Сфера, 2004
  2. Григорьев Д.В., Степанов П.В.. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. Стандарты второго поколения. — М.:Просвещение, 2010.
  3. Гринченко И.С. Игра в теории, обучении, воспитании и коррекционной работе. Учебно-методическое пособие. – М.: «ЦГЛ», 2002.
  4. Закон Российской Федерации «Об образовании»;
  5. Закон Санкт-Петербурга от 04.07.2007 N 381-66 «Об общем образовании в Санкт-Петербурге».
  6. Карелова И.М. Проектирование игровых досуговых программ: учебно-методическое пособие. – СПб.: ГОУ ЦО «СПб ГДТЮ», 2011.
  7. Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы. М.: «ВАКО», 2004
  8. Лавренева Л.Е. Детские праздники в школе и дома. – СПб.: «Паритет», 2000.
  9. Локалова М.С. Праздник в подарок. – Ярославль: Академия развития, 2000.
  10. Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1983
  11. Осипова М.П., Бутрим Г.А., Мельничук И.А. Работа с родителями: Пособие для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений. – Мн.: Экоперспектива, 2003
  12. Осипова М.П., Козлович С.И., Панасевич З.М. Воспитание: Пособие. – Мн.: Книжный Дом; Экоперспектива, 2004
  13. Попова И.Н., Исаева С.А., Ромашкова Е.И. Организация и содержание работы в группе продленного дня: Начальная школа. – М.: Айрис-пресс, 2004
  14. Праздник под созвездием Игры: сборник сценариев игровых программ и праздников/ Ред.-сост. И.М.Карелова. – Выпуск 2. –СПб.:Специальная литература, 2004.
  15. Праздник под созвездием Игры: сборник сценариев игровых программ и праздников/ Ред.-сост. И.М.Карелова. – Выпуск 3. –СПб.:Специальная литература, 2006.
  16. Программа по созданию условий для воспитания школьников в Санкт-Петербурге на 2011-2015. Постановление правительства Санкт-Петербурга от 8 ноября 2011 года N 1534
  17. В.А.Сухомлинский. Сердце отдаю детям. – Минск: «Нар.Асвета», 1981

Сценарий новогоднего утренника для смешанной группы 3-7 лет с музыкальным приложением
ЦЕЛЬ: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Задачи: Развивать способность к эмоциональной отзывчивости. Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Формы организации деятельности детей: Музыкально-дидактическая игра, импровизация, интегративная деятельность, совместное и индивидуальное музыкальное исполнение, двигательный пластический танцевальный этюд, творческое задание, танец, музыкальная сюжетная игра.

Новогодние
приключения Снеговика

ЦЕЛЬ: Создать
праздничную атмосферу, доставить радость
детям. Раскрыть творческие способности
детей через различные виды деятельности.
Задачи: Развивать способность к
эмоциональной отзывчивости. Приобщать
к исполнительской деятельности: пляске,
игре, пению. Воспитывать умение вести
себя на празднике, радоваться самому и
доставлять радость другим.

Формы
организации деятельности детей
:
Музыкально-дидактическая игра,
импровизация, интегративная деятельность,
совместное и индивидуальное музыкальное
исполнение, двигательный пластический
танцевальный этюд, творческое задание,
танец, музыкальная сюжетная игра.

Ход
мероприятия:
Ведущий,
Снеговик, Дед Мороз, лиса – взрослые

 Ведущая:  
Ах, Новый год, замечательный праздник,


счастье
и радость он всем принесёт.

 Здравствуйте
все, мы приветствуем вас.

Праздник
весёлый начнётся сейчас.

Ведущая.  
  Все мы любим Новый год,  ёлочку
нарядную!

                    
  Встанем
дружно в хоровод, Всех гостей порадуем
.

Песня «В
ГОСТИ К ЕЛКЕ МЫ ПРИШЛИ»

Слова
и музыка Т.В. 
Бокач

1. По
дорожке весело
Наши ножки шли.
И
к нарядной ёлочке
В гости мы пришли.

Припев:
Ой-ёй-ёй!
Ай-яй-яй!
Ёлочка большая!
Ой-ёй-ёй!
Ай-яй-яй!
Красота какая!

2. Под
зелёной ёлочкой
Все плясать хотят.
Ёлка
машет ветками:
«Чур, не отставать!»

Припев.

3. Мы
тебя погладим все.
Только не
колись.
Огоньками яркими
Ёлочка
зажгись!

Припев.

1
реб:  К нам на праздник, посмотрите, 
чудо-ёлочка пришла.

            Постучалась
снова в гости. С Новым годом, детвора!

2
реб.

Не коли нас, ёлочка,

Веточкой
мохнатой.

Убери
иголочки

Дальше
от ребяток.

3
реб.
А
на ёлочке игрушки – бусы, шарики блестят.

                      
Ёлка
тоже поздравляет с Новым годом всех
ребят!

.Ведущий:      
Вот так ёлка – ёлочка, зеленая
иголочка.
                         
Елочка красавица, Вам ребята нравится

Ведущая:
   
Слышите,
на нашей ёлке зазвенели вдруг иголки. 

                     
Может
быть, звенят они, чтобы мы зажгли огни?

                     
Тогда,
давайте дружно враз,  ёлочку разбудим
мы сейчас.

                     
Чтоб
огнями она засверкала, И сказку нам
рассказала.

                     
Скажем
дружно: «Раз, два, три Ёлочка гори!
           
(Ёлочка храпит)   

Дети 
произносят слова, ёлочка не светится.

Ведущая:    
Наша ёлка не сияет,   Огоньками не
мигает.

                     
Наверно
крепко спит она,   Кто же разбудит
нам её тогда?

                   
  Знаю,
это Дед Мороз, он выручит нас. Мы написали
ему письмо, чтобы он пришёл к нам на
праздник и помог зажечь нашу елочку. Но
кто, же его отнесёт?

                     
Давайте
попросим Снеговика? Но сначала нам надо
его позвать.

Ребята,
слушайте загадку:
Мой помощник
белоснежный
С головы до самых ног.
Он
похож на шарик снежный,
В глазках-
черный уголек.
Вместо носа очень
ловко

Носит
сладкую морковку,
И скучать он не
привык,
Это белый…
Дети:
Снеговик!
Снеговик:     
Очень много здесь ребят это, верно,
детский сад?

Ведущая:   
    Точно Снеговик, по адресу
пришёл,  и детский сад, ты правильно
нашёл.

Снеговик:
     Мне сказали, что, когда
здороваешься, нужно обязательно что –
то  пожать.

                        
А
что именно, я забыл. А, вспомнил!

Снеговик:     
 
Здравствуйте,
курносики! Я пожму вам носики.

   
                               Снеговик
бегает мимо детей и «пожимает» им носики

Снеговик:
       Ой, неправильно.    

                         Здравствуйте,
мальчишки и девчушки!  Я пожму вам
ушки.

                                      
Снеговик
бегает мимо детей и «пожимает» им ушки

Снеговик:        
Ой, неправильно.

                          Здравствуйте,
Андрюши и Леночки!  Я пожму вам
коленочки
.

Ведущая:
        Ребята, давайте
подскажем снеговику, что же нужно пожать?

Дети:               
 Руку!

Снеговик:
        Я запутался
немножко, я пожму вам всем ладошки.

Снеговик:
А зачем вы все здесь собрались?

Ведущая:
А собрались мы здесь чтобы праздник
отметить. Новый год называется!

Снеговик:
А какой это праздник?

Ведущая:
Дети, давайте споем Снеговику нашу
песенку «Славный праздник Новый год!»
и расскажем какой это праздник.

МУЗЫКА
А. КОМАРОВ, СЛОВА А. РУМЯНЦЕВ. —

СЛАВНЫЙ
ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД.,


На
реке искрится лёд
Снег кружится
нежно.
Славный праздник Новый
год,
Потому что снежный!

На
столе огромный торт,
Пряник,
шоколадка.
Славный праздник Новый
год,
Потому что сладкий!

Дед
Мороз рукой махнёт –
Запоём мы
звонко.
Славный праздник Новый
год,
Потому что громкий!

Вокруг
ёлки хоровод,
Огоньки на ветках.
Славный
праздник Новый год!
Жаль, бывает
редко.

Снеговик:        Если
это детский сад, где веселье у ребят?

Ведущая:
           Куклы
наши, выходите Снеговика  повеселите.

Кукла
Аурика:           
  Мы куклы заводные,  девчонки
озорные! 
                         
Ни Барби, ни Матрешки. Обычные
куклешки. 
Кукла НАСТЯ:          
    Я куколка Настюшка, любимая
игрушка, 
                         
Умею глазками моргать, а к вам пришла
потанцевать. 

Кукла
АНЯ:              
С  нами любят все играть, наряжать,
кормить, купать! 
                         
Нас на праздник пригласили, платья
новые нам сшили. 

Кукла
Женя:           
   Мы куколки нарядные, Красивые
и ладные!

                          
С
Новым годом всех поздравим, и сейчас
вас позабавим.

Снеговик:         
Ну, что же вы молчите?

Все:                   
Мы куклы не простые, мы куклы заводные!

Кукла
АУРИКА:  «Неваляшек»` нам включайте! 
Танец неваляшек объявляйте!  

«ТАНЕЦ
Неваляшек»

Снеговик:
          Танцевали
от души, Теперь вас внимательно слушаю
я,

                     
       Какая
помощь вам нужна?

Ведущая:
            Нам
скорей Снеговик помоги, Дед Морозу
письмо отнеси.

Снеговик: 
          Вам,
конечно, помогу, письмо,  я к деду
отнесу.

Ведущая:  
          Снеговик
письмо 
держи,
да, не потеряй его в пути.

Снеговик
кладёт письмо в сумку, на которой написано
«почта России
».
Под музыку, Снеговик  уходит за елку.
С другой стороны выходит Лиса .Начинает
ходить в разные стороны и рассуждает,
не замечая никого.

Лиса:
               
Вот
так всегда, как Новый год, никто Лису и
в гости не зовет! 

                          
Подарки
мне не дарят никогда. Да, хоть на чай
позвали бы тогда!

                          
Ну,
всё не буду я грустить, подумаю, как Дед
Мороза обхитрить.

                          
Подарочки
себе все заберу. Будут знать, как обижать
Лису
.
Встречается со Снеговиком, радуется

Снеговик:
       Ой, как хорошо,
что встретил тебя. Ты как всегда, красива
Лиса.

Лиса:   
             За
комплимент спасибо, мой дружок, А ты,
куда спешишь, Снеговичок? 

Снеговик: 
      К Дедушке Морозу я
иду, письмо от ребят ему несу.

                         
Только
дорога к нему далека, куда мне идти, не
подскажешь  Лиса? А что ты такая
печальная, лисичка, ведь скоро праздник,
давай я тебя порадую танцем со своими
помощниками снеговичками?

ЛИСА:
Вот спасибо! Давно у меня такого праздника
не было. ( Снеговик снимает сумку и кладет
пол ёлку: собрался танцевать).

Танец
СНЕГОВИКОВ

Муз.
М.Минкова сл. В. Коростылева ПЕСЕНКА
СНЕГОВИКА

В
танце участвуют 3-4 мальчика, в руках –
метлы. Встают в колонну друг за другом

Вступление

Стоят на месте,
покачивая головой.

1
куплет

Запев.

Знает
каждый снеговик:

Снеговика Лепят
дети лишь на миг — не на века,
Лепят
дети лишь на миг,
Лепят дети лишь
на миг,
Лепят дети лишь на миг —
Не
на века.

Идут друг за
другом вокруг елки, покачивая метелкой
влево-вправо – «подметают». Обходят
круг и возвращаются на свои места.

Ох…

И.П. –пятки
вместе, носочки разведены слегка в
стороны. Держат метелку двумя руками
горизонтально перед грудью.

Припев.

Снеговик
— это значит,
Что он вылеплен из
снега,.

Выполняют
пружинки 4 раза

Это
всем давно известно,
Хоть кричи, а
хоть молчи.

Ставят метелку
в вертикально. Правой рукой держатся
за верхний край палки. Обходят вокруг
метелки, поднимая колени, левой рукой
машут над головой в стороны.

Снеговик
зимой не плачет,
Но заплачет, если
с неба,

Выставляют
правую ногу вперед на пятку – И.П.

Выставляют
левую ногу вперед на пятку – И.П.

Выставляют
правую ногу вперед на пятку – И.П.

Выставляют
левую ногу вперед на пятку – И.П.

Если
с неба, если с неба
Хлынут жаркие
лучи

Ставят метелку
в вертикально. Правой рукой держатся
за верхний край палки. Обходят вокруг
метелки, поднимая колени, левой рукой
машут над головой в стороны.

Проигрыш.

Ноги расставлены
в стороны, покачиваются из с ноги на
ногу, метелочку раскачивают из стороны
в сторону.

2
куплет

Не
грозят нам ни ангина, ни инфаркт,

И.П. – ноги
вместе, метелочку держат двумя руками
горизонтально двумя руками перед
грудью. 2 приставных шага с пружинкой
вправо.

Только
век у нас не длинный — это факт.
Только
век у нас не длинный,

2 приставных
шага с пружинкой влево. Вернуться на
свои места.

Только
век у нас не длинный,
Только век у
нас не длинный —
Это факт.

2 приставных
шага с пружинкой вправо,

2
приставных шага с пружинкой влево.

ох

Положить метелку
перед собой на пол. Сесть на пол, ноги
развести в стороны, руки согнуть в
локтях к плечам, пальцы сжать в кулак.

Припев.

Снеговик
— это значит,
Что он вылеплен из
снега,.

Вытягивают
руки вверх, пальцы расправляют. Корпус
слегка наклоняют вправо, И.П.

Вытягивают
руки вверх, пальцы расправляют. Корпус
слегка наклоняют вправо, И.П.

Это
всем давно известно,
Хоть кричи, а
хоть молчи.

Скользящие
хлопки перед собой

Снеговик
зимой не плачет,

Но
заплачет, если с неба,

Если
с неба, если с неба

Хлынут
жаркие лучи

Повторить
движения с начала припева еще раз.
Встают на ноги.

Проигрыш

Ноги расставлены
в стороны. Покачиваются с ноги на ногу
вправо, влево, держат метелочки перед
собой.

Ох.

Ноги вместе,
метелка в правой руке – поклон.

Пока
Снеговик веселится , Лиса тихонько берёт
сумку с письмом, и тихо убегает.

Снеговик: Смотри
, Лиса Как мы здорово играли, веселились,
да плясали. Но, где она, я не пойму?!

              Снеговик
начинает нервничать, удивляется, ищет
сумку с письмом.

Снеговик:
       Ах, проказница
лиса. Обманула меня ловко, забрала
письмо плутовка! 
                        
Что мне делать, куда бежать, где теперь
письмо искать?!

Ведущая:
         Ну, хватит
печалиться, так унывать, давай на помощь
позовём Деда Мороза. Чтоб быстрей Дед
Мороз сюда пришёл, давайте хоровод
заведём и песню весело споём.

ЗДРАВСТВУЙ,
 ДЕД  МОРОЗ!

Муз.
В. Семёнова, сл. Л. Дымовой

1. Ты
пришел к нам в гости,
Дед
Мороз
3
раза

Шел
ты мимо сосен и 
берез3раза

Ах,
какая длинная борода!
Мы такой не
видели никогда!
2. Попляши
у елки, 
попляши3
раза

Покажи
подарки, 
покажи! 3
раза

Шарики,
фонарики и флажки,
И для нашей елочки
огоньки.

Дед
Мороз:     
Здравствуй,
друг Снеговичок. Что случилась у тебя
дружок?

Снеговик:       
Ребята письмо написали тебе, его отнести,
поручили мне.

     
                     Тут
на пути повстречалась  Лиса, меня
обманула, письмо забрала!

Дед
Мороз:       Спасибо тебе,
Снеговичок, я всё понял. Ты можешь идти
готовиться к Новому Году, а я с Лисой
сам разберусь.

 Снеговик:       
До
свидания, ребята!   

Дед
Мороз:

                       
Ваша
ёлка так красива,  Так нарядна и
стройна.

                       
Только
всё же, почему – то, без огней стоит
она?!

             Эту
мы беду исправим, Ёлочку светить заставим.

 Дед
Мороз:  Давайте, ребята, скажем дружно
«Раз, два, три – елочка гори!»

Елка:           
(в записи) Ни… за… что!

Дед
Моро
з:
Кто это сказал?

Елка:           
Это я. Елочка.

Дед
Мороз: А почему ты не хочешь загораться?

Ёлка:         
Да потому что надоели ваши команды.

                    
Раз-два-три,
гори! Каждый год одно и то же. Не зажгусь!

                    
И
вообще, не трогайте меня, не прикасайтесь,
а то я в обморок упаду.

Ведущая:       
А, я поняла…Наверно ей жарко…Давайте,
ребята на нее

подуем.
Ручками помашем.

Елка:              
Ой…как холодно, перестаньте дуть, зачем
вы устроили

                        
сквозняк?
Я заболею (кашляет)

Дед
Мороз: Ох, и капризная у вас елка! Что же
нам сделать, чтоб ты огоньками засветилась?

                     
Давайте
вежливо попросим ёлочку зажечь огоньки
.

                                     
 Елочка,
пожалуйста, детям улыбнись

                                      
Елочка,
пожалуйста, ярко засветись.

                                                   
Елка
загорается!

   
Дед
Мороз: Засветилась наша елка в тысячу
огней

                    
    Дружно
танец новогодний спляшем мы под ней А
танцевать вы умеете? А меня научите?

Ребёнок:       
Не стесняйся, Дед Мороз!
 Выше,
выше красный нос!
 

                       
И
не нужно унывать!
 Мы
научим танцевать!

                                  Танец
игра «Вперед 4 шага»

  Д.М.

Славно,
славно поиграли!

Только
вижу, что устали,

Да
я и бы посидел,

На
детишек поглядел,

Знаю,
что стихи учили-

Вот
меня бы удивили.

                               
                                              
СТИХИ

Ребёнок:    Все
поют и пляшут,

Весело
сегодня

У
ребяток наших

Праздник
новогодний

Ребёнок:    
К нам пришел Дед Мороз будем веселиться,

                    
Будем
петь и плясать, с музыкой кружиться.

Ребёнок:     
Новый
год, новый год

В
двери постучится,

Будет
праздник у нас,

Будем
веселиться
 

Ведущая: 
Год
семнадцатый промчался, Каждый в садике
старался

                   
Быть
примером для других, Теперь подарков
ждём своих!

Дед
Мороз: Есть подарки, как не быть! Ох,
люблю я их дарить! (оглядывается по
сторонам)

Эх,
я, дурень старой, голова с дырой! Подарки
забыл в мешок сложить! Ну, ничего, это
мы сейчас
исправим!  
Подайте-ка мне мой телефон,  мне
позвонить надо
…(Ведущая,
с корзинкой снежков подходит к Д.М.
подаёт ему  сотовый, Мороз набирает
номер и говорит)

Д.
М:
Алло!
Снеговик?! Помоги, пожалуйста, Снегурочке
доставить подарки для ребят   Поспеши!
Поспеши!                                                                                           

Голос
аппарата: (в записи) Да иду уже, иду…….

(появляется
Снеговик)

Д.
М:                
Ух, как быстро ты явился, сразу в зале
очутился!

Снеговик:
Забыл подарки ты в мешок сложить, пришлось
мне самому к  тебе спешить.

                          
Какой
забывчивый ты дед…

Д.
М:             
Что ж поделать, ведь мне уж мно-о-го лет.

                      
 Ну,
времени терять не будем зря,     
Ведь ждёт подарков детвора

Дед
Мороз, Снеговик дарят подарки

Дед
Мороз:     
Вот
и праздник новогодний, нам заканчивать
пора.

                         
Много
радости сегодня, вам желаю детвора.

                          
Чтобы
в вашей жизни было,  и веселье, звонкий
смех,

                        
  Поздравляю
с новым годом всех! Всех! Всех
!

Платон:
К нам на праздник, посмотрите, 
чудо-ёлочка пришла.

           
 Постучалась
снова в гости. С Новым годом, детвора!


Тимур:

Не коли нас, ёлочка,

Веточкой
мохнатой.

Убери
иголочки

Дальше
от ребяток.


Роман:
А
на ёлочке игрушки – бусы, шарики блестят.

                      
Ёлка
тоже поздравляет с Новым годом всех
ребят!

Кукла
Аурика:           
  Мы куклы заводные,  девчонки
озорные! 
                         
Ни Барби, ни Матрешки.  Мы Обычные
куклешки. 


Кукла
НАСТЯ:          
    Я куколка Настюшка, любимая
игрушка, 
                         
Умею глазками моргать, а к вам пришла
потанцевать. 

Кукла
АНЯ:              
С  нами любят все играть, наряжать,
кормить, купать! 
                         
Нас на праздник пригласили, платья
новые нам сшили. 

Кукла
Женя:           
   Мы куколки нарядные, Красивые
и ладные!

                          
С
Новым годом всех поздравим, и сейчас
вас позабавим.

Снеговик:         
Ну, что же вы молчите?

Все:                   
Мы куклы не простые, мы куклы заводные!

Кукла
АУРИКА:  «Неваляшек»` нам включайте! 
Танец неваляшек объявляйте!  

Миша:    Все
поют и пляшут,

Весело
сегодня

У
ребяток наших

Праздник
новогодний

Иван:    
К нам пришел Дед Мороз будем веселиться,

                    
Будем
петь и плясать, с музыкой кружиться.

:     
Новый
год, новый год

В
двери постучится,

Будет
праздник у нас,

Будем
веселиться
 

Сценарий «Новогоднее приключение Снеговика»

— А давайте лепить снеговика?

— Давайте!

— Только он должен получиться новогодний!

— Ничего себе, какой у тебя Снеговик получился

— Красивый?

— Красивый, только в нем чего-то не хватает.

— Сейчас, так, так и вот так.

— Хороший снеговик, бежим скорее там уже елочку наряжают

Звучит музыка, все участники становятся паровозиком, делают круг и уходят.

Под музыку возвращаются ведущие и снеговик.

Снеговик:

Потерял, потерял! (ищет) Где же я мог потерять? Вы не видели мой носик: Какой же я Снеговик без морковки?

 — Не расстраивайся, мы с зверятами тебе поможем, отыщем носик. Ребята, посмотрите. может у кого-нибудь в кармане есть носик Снеговика?

— Может вместо морковки снежок прикрепить, получится красивый белый носик?

Снеговик: 

Нет! Новый нос я не хочу!

— Не расстраивайся. В колокольчик позвоню и мишутку позову!

Медведь:

Мишка, медведь — косолапый!

Тяжела у Мишки лапа!

Очень добрый я медведь.

Пришёл ёлку посмотреть.

Я люблю по лесу гулять, и шишки собирать…

(Мишка даёт снеговику небольшую шишку)

 Ну примерь-ка, Снеговик!

Снеговик: 

-Я к такому не привык! Мой нос был лучше!

— Снеговик, не расстраивайся мы обязательно отыщем твой носик.

В колокольчик позвоню и белочку я позову.

Белочка:

Я белочка — хвостик рыжий
встану к елочке поближе

Вот орешек! На, возьми.

Лучше носа не найти!

Примеряй-ка, Снеговик!

Снеговик примеряет его.

Снеговик: 

Я к такому не привык! Мой нос был лучше!

— Снеговик, не расстраивайся мы обязательно отыщем твой носик.

В колокольчик позвоню и ежика позову.

Ну-ка, ежик, выходи.

Снеговику ты помоги.

Снеговик в лесу гулял.

Там он носик потерял.

По тропинкам ты бродил,

Носик там не находил?

Выход ежика

Я в норе своей живу

И грибочки есть люблю.

Вот, смотри, грибок какой!

Он заменит носик твой.

Примеряй-ка, Снеговик!

Снеговик примеряет его.

Снеговик: 

Я к такому не привык! Мой нос был лучше!

— Снеговик, не расстраивайся мы обязательно отыщем твой носик.

В колокольчик позвоню и зайчика я позову.

Заяц: 

Новый год

Встречать собрался,

Долго-долго умывался,

Даже хвостик причесал,

Вот такой красивый стал.

— Заинька, а куда ты столько морковки несёшь?

Заяц: 

В домик к себе, теперь всю зиму буду грызть.

Снеговик: (заглядывает в корзинку)

Ого, сколько носиков… Заинька, дай мне одну морковку.

Заяц: 

Но-но, никому ничего не дам! Зима долгая, самому маловато будет.

(прижимает корзинку к себе). И вообще, мне пора. (Скачет вокруг ёлки)

Снеговик:

Ой, зайчонок, выручай, и морковку мне отдай!

Заяц: (протягивает морковку Снеговику) 

Ладно! Вот, Снеговик, держи – с удовольствием носи!( Снеговик примеряет)

Снеговик: 

Вот спасибо, в самый раз! То, что надо мне сейчас! Ну, теперь можно и Деда Мороза встречать, и Новый год отмечать! Давайте позовем деда мороза и Снегурочку.

Снегурочка:
К вам спешили мы на праздник,
Дед  Мороз отстал в пути,
Исправляет неполадки,
Скоро должен подойти.

— Неполадки?

— Что случилось?
— Что, скажи, произошло?
Снегурочка:
У Дедули в это время
Дел  всегда полным – полно. (Перечисляет «неполадки», загибая пальцы на руках).
Он куёт мосты на реках,
Наряжает в шубы лес.
Не волнуйтесь! Всё в порядке!
Дед прислал мне SMS. (Достаёт из кармана шубки телефон.)
Чтобы он не заблудился,
Не проехал мимо нас,
Мы устроим возле ёлки
Развесёлый перепляс. 

Танец-игра «Мы наденем варежки»

Снегурочка:
Как прекрасна ваша ёлка!
Как красив её наряд!
А фонарики цветные
Почему – то не горят?
Что же делать, ребятишки,
Кто ответит на вопрос?
Кто огни зажжёт на ёлке?
Ну, конечно, ….. Дед Мороз! (Дети отвечают.)
Снегурочка:

Приходи на праздник к нам, Дедушка Мороз,
В игры с нами поиграй, рассмеши до слёз!
И на ёлочке зажги тысячу огней.
Ждём тебя, Дедуля, приходи скорей!

В гости приходит Дед Мороз.

Д.М.:

Я — весёлый Дед Мороз,
Гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят.
Год промчался, словно час.
Я и не заметил.
Вот я снова среди вас.
Дорогие дети!
Подросли, большие стали.
А меня-то хоть узнали?
Все такой же я, седой.
Но совсем как молодой,
И готов пуститься в пляс
Вместе с вами хоть сейчас!

А что это у вас огоньки на елочке не горят? Непорядок! Я это исправлю и ребяток позабавлю. Чтоб зажечь нам ёлку нужно, Сказать громко, сказать дружно: «Ну-ка, вместе, раз, два, три! Наша елочка, гори» (Все вместе произносят слова, на ёлке загораются огоньки).

Чтобы в Новом Году нам не горевать Мы у всех на виду будем танцевать. Будем танцевать? Будем танцевать. 

Танец в лесу родилась елочка

Д.М.: Молодцы, ребята! Устали? Нет? Тогда предлагаю немножко поиграть. (ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА»). Я буду задавать вам вопросы, а вы говорите в ответ «да» или «нет».

— Что же любит ёлка? 
— Колкие иголки… 
— Пряники, конфеты.. 
— Стулья, табуреты… 
— Мишуру, гирлянды.. 
— Игры, маскарады… 
— Скуку от безделья… 
— Детвору, веселье… 
— Ландыши и розы… 
— Дедушку Мороза… 
— Звонкий смех и шутки… 
— Сапоги и куртки… 
— Шишки и орешки… 
— Шахматные пешки… 
— Серпантин, фонарики… 
— Огоньки и шарики… 
— Конфетти, хлопушки… 
— Битые игрушки… 
— Огурцы на грядке… 
— Вафли, шоколадки… 
— Чудеса под Новый год… 
— С песней дружный хоровод..

Д.М.: Молодцы. А сейчас давайте попробуем слепить снеговика

ТАНЕЦ-ИГРА «Лепим-лепим снежный ком»

Д.М.:

— Предлагаю еще немножко поиграть. Игра не разорви цепочку

После танцев и игр дед мороз собирается уходить, но снегурка останавливает.

Снегурка:

— Дедушка, а ты ничего не забыл?

Дед:

— Да вроде нет, борода при мне, и посох тоже.

Снегурка:

-А как же подарки?

Дед:

— Ох, седая моя голова… вот что я забыл.… А ну ка внучка помоги мне»

Звучит музыка, дети получают подарки.

Дед Мороз:

– Все подарки получили?

Дети:

– Да!

Дед Мороз:

– Никого не позабыли?

Дети:

– Нет!

Дед Мороз:

-Спасибо вам, мои маленькие друзья, вы меня повеселили. Вот пришла пора прощаться нам, ведь ждут меня ещё детишки, девчонки и мальчишки.… С новым годом! – До свиданья, до свиданья. И до будущей зимы!

Режиссёр-постановщик: Битехтина М.В.

С 19 по 23 декабря традиционно проходят Ёлки Главы Марьяновского муниципального района. Новогодний праздник открыл свои двери в мир волшебства и чудесных превращений. Больше всего ждут этот праздник, и радуются ему, конечно же, дети! Для ребят ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой.

В украшенном зале Марьяновского РДК, у новогодней елки началась интерактивная программа «Новый год в кругу друзей». Дети пришли на представление нарядные, в новогодних костюмах, в предвкушении необычного праздника и их ожидания полностью оправдались.   С появлением Деда Мороза и Снегурочки начался настоящий праздник: с веселыми играми, песнями, хороводом вокруг елочки и зажигательной дискотекой. А в зрительном зале их ожидал новогодний спектакль «Новогодние приключения Снеговиков: миссия выполнима».

Сюжет представления: у Деда Мороза украли все письма детей, которые хотели получить подарки от Деда Мороза. Злодеем оказался Кощей Бессмертный. На помощь Деду пришли Снеговики: Морковкин и Косичкина. Много приключений и трудностей приходится преодолеть героям сказки. Герои не без помощи ребят приходят все трудности испытаний. В результате с помощью взаимовыручки и настоящей дружбы Снеговики вовремя попадают на новогодний праздник. Ведь добро всегда побеждает зло, а значит праздник самый любимый обязательно состоится.

После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки. В ролях спектакля играли ребята из Народного театра «Своя версия» (Алиферук Ульяна, Черешева Виктория, Буркова Диана и Тарасова Кристина) и работники Марьяновского районного Дома культуры.

Всего за эти дни на новогодних мероприятиях побывают больше полутора тысяч детей Марьяновского района!

Наурозова Г.Е., методист Марьяновского РДК

1 июня в Усовском СДК прошел детский праздник, посвященный Дню Защиты Детей под названием «Калейдоскоп веселья». Праздник получился интересным и красочным. Начало […]

Этот год проходит  в нашем регионе под знаком 200-летия Омской области. Эта дата – хорошая возможность напомнить омичам о малой родине, пробудить […]

Доброй традицией стало в первый день октября отмечать Международный день пожилых людей. Это добрый и светлый праздник бесконечно дорогих нам  бабушек и […]

Говорят, важная черта характера — доброта воспитывается с детства. Мы учим своих детей быть вежливыми, отзывчивыми и умеющими любить. На кануне всемирного […]

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Новогоднее приключение бременских музыкантов сценарий
  • Новогоднее приветствие команды квн сценарий
  • Новогоднее предвкушение праздника
  • Новогоднее поздравление от сказочных героев сценарий
  • Новогоднее поздравление от деда мороза на корпоративе сценарий