Новогодний бал щелкунчик сценарий

МБУ ДО «Клетнянская ДШИ»

СЦЕНАРИЙ

НОВОГОДНЕГО БАЛА

по мотивам сказки Э. Гофмана «Щелкунчик»

Подготовила

преподаватель

Гольмакова Наталья Григорьевна

Клетня

2021 г.

Вначале дети ждут в холле. Потом открываются двери в зал и дети под «МАРШ» из балета «Щелкунчик» заходят и рассаживаются. На сцене сидит оркестр. Как только дети расселись, они сразу начинают играть.

Ведущий 1: В исполнении оркестра народных инструментов Клетнянской ДШИ прозвучало «Новогоднее попурри».

Ведущий 2: Повсюду звучат знакомые новогодние и рождественские мелодии. Потому что снова наступила Зима, время волшебных и чудесных праздников.

Ведущий 1: «Новогодняя песня» звучит в исполнении образцового вокального ансамбля «Класс».

Ведущий 2: Танец «Снежинки» исполняет младшая группа ансамбля «Карусель».

Ведущий 1: Сегодня мы с вами собрались на новогодний бал. Но бал этот необычный (хотя и обычных балов сейчас ооочень мало!), он — сказочный. Итак, друзья, кто мне скажет, в какую же мы с вами попали сказку?

Ответы детей

Ведущий 2: На протяжении всего бала будет проходить викторина для знатоков волшебной сказки «Щелкунчик». На столе лежат ручки и листочки. Если вы знаете ответ, то можете пройти сюда, взять листочек, написать свою фамилию, имя и ответ. В конце бала будут подведены итоги, и те, кто заработает больше всех баллов, получат призы.

Ведущий 1: Вопрос первый: назовите фамилию писателя, который написал сказку «Щелкунчик» (Гофман)

Ведущий 2: Вопрос второй: как звали брата и сестру Штальбаум? (Мари и Фриц)

Ведущий 1: Вопрос третий: фамилия крёстного детей (Дроссельмейер)

Ведущий 2: На этом вопросы пока что заканчиваются… А перед нами Мари и Фриц Штальбаум.

Мари и Фриц сидят на ступеньке в центре сцены. Звучит тема «УКРАШЕНИЕ ЁЛКИ» из балета «Щелкунчик»

Голос за кадром: «Двадцать четвёртого декабря детям советника медицины Штальбаума весь день не разрешалось заходить в проходную комнату, а уж в гостиную их и вовсе не пускали…

Фриц: Мари, я видел, как недавно в дом прошмыгнул какой-то таинственный человек, он прятался под тёмным плащом. Но я всё равно его узнал! Это крёстный Дроссельмейер! Вот!

Мари (радостно хлопая в ладоши): Ах, что же на этот раз смастерил нам крёстный?

Старший советник суда Дроссельмейер был великим искусником. (Выходит Дроссельмейер с коробкой за пазухой). Он даже знал толк в часах и даже умел их делать. И всякий раз в кармане у крёстного находилось что-нибудь занимательное для ребят: то человечек, ворочающий глазами и шаркающий ножкой, то коробочка, из которой выскакивает птичка, то ещё что-нибудь. А к Рождеству он всегда мастерил красивую, затейливую игрушку, над которой много трудился. (Дроссельмейер проходит по сцене, оглядывается, оставляет коробку на пианино и выходит из зала).

Ведущий 1: В соседней гостиной комнате в это время происходило что-то необычное: родители наряжали ёлку. Сколько радости и восторгов было у детей, когда открыли дверь в гостиную и начался праздник. Сколько сюрпризов и подарков! Был там даже удивительный заводной замок. Были и разные почти живые игрушки, которые смастерил крёстный: фарфоровая балерина, оловянные солдатики, куклы, которые сами ходили и хлопали в ладоши…

Ведущий 2: Танец фарфоровой балерины. Исполняет Зайцева Полина.

Ведущий 1: Но самым удивительным оказался Щелкунчик. Хотя в тот вечер никто даже и не подозревал насколько он удивительный! (Достаёт из коробки, принесённой крёстным, Щелкунчика).

Звучит «ПОЛЬКА ЩЕЛКУНЧИКА» из балета «Щелкунчик».

Ведущий 2: А сейчас несколько вопросов в продолжение нашей викторины.

Что отлично делал Щелкунчик, его назначение? (раскалывал орехи)

Ведущий 1: Кто сломал бедного Щелкунчика и как? (Фриц положил слишком большой орех)

Ведущий 2: Ну а веселье продолжалось: песни, танцы, смех…

Ведущий 1: Танец «Вальс» исполняет танцевальный коллектив «Виват»

Ведущий 2: «Рождественские колокольчики» — одна из самых известных рождественских мелодий звучит в исполнении ансамбля народных инструментов.

Ведущий 1: Друзья, знаете, я думаю, нам всё ещё чего-то не хватает… какого-то волшебства, но для этого нам нужна фея. Только как же её позвать? Наверное так, как мы обычно зовём Деда Мороза, не получится…

Ведущий 2: Я думаю, нам может помочь музыка…и тишина… «Танец феи Драже» исполняет Козорезова Аня.

Выключается свет в зале. В конце музыкального номера на сцену медленно выходит Фея. Кланяются вместе. Аня уходит, фея остаётся вместе с ведущими.

Ведущий 1: Хочу познакомить вас с феей Драже. Она будет нам помогать.

Ведущий 2: А сейчас ещё один вопрос для знатоков: На сказку Гофмана один знаменитый русский композитор написал целый балет, музыку из которого мы сейчас с вами слышали. Как фамилия этого композитора? (Чайковский)

Ведущий 1: Праздничный вечер закончился, все легли спать…

Звучит тема «БИТВЫ С МЫШАМИ» из балета «Щелкунчик».

Фея: Ночью на кукол Мари напала армия Мышиного короля. Предводителем войска кукол стал отважный Щелкунчик. Вы даже представить себе не можете, что там творилось. Раз за разом бухали пушки: трах-тарарах!..Бум-бурум-бум! Пищали мыши и раздавался визг Мышиного короля. Но громче всего звучал грозный и могучий голос Щелкунчика, командовавшего сражением.

Ведущий 2: Прежде чем мы с вами окунёмся в атмосферу блестящей битвы и последующих за ней приключений, давайте ответим ещё на несколько вопросов викторины.

Ведущий 1: Мышиный король был очень необычным. Сколько голов у него было?(7)

Ведущий 2: Как главная героиня спасла Щелкунчика, когда он был не в силах бороться, а вся его армия отступала? (швырнула своей туфелькой в самую гущу мышей).

Фея: Нас с вами тоже ждут удивительные приключения в Сказочном королевстве. Но прежде надо победить мышиную армию! Ведь иначе волшебство не сработает. Итак, кто у нас смелый и готов сражаться?

( Для первого этапа игры понадобятся шарики 30-40 шт., чем больше, тем интереснее. В несколько шариков нужно положить бумажных мышат. Для второго этапа – игрушка мышь и небольшие резиновые мячики.)

Ведущий 1: Ваша задача – среди разбросанных на полу шариков отыскать те, внутри которых есть мышка. Пока звучит музыка, вы можете собирать шары. Как только музыка останавливается, вы прекращаете свои поиски и приносите свою добычу к нам.

Дети под музыку ищут мышей в шарах.

Ведущий 2: А теперь вы должны показать нам свою добычу. Для этого вам понадобятся булавки.

Подсчитываются результаты. Того, кто насобирал больше всего мышей, награждают.

Фея: В какой-то момент этой битвы 2 вражеских стрелка смогли пробраться к Щелкунчику и схватили его за деревянный плащ. Мышиный король подбежал к отважному герою. Все его 7 голов издавали писк победы. И тут сердце Мари не выдержало. Она сняла свою туфельку и запустила прямо в голову противного короля. В тот же миг всё исчезло…

Ведущий 1: Во второй части этой битвы вам придётся сразиться с Мышиным королём. Кто же у нас самый смелый и готов на такой подвиг?

По полу бежит заводная мышь. Задача – с трёх попыток сбить Мышиного короля.

Ведущий 2: После победы над мышиным войском, Мари и Щелкунчик оказались в Волшебной стране. Два великих сказочника — Гофман и Чайковский — представили её по-разному. И если мы подключим свою фантазию, то также сможем в ней оказаться, но возможно, что наша Волшебная страна также будет отличаться чем-то особенным…

Фея: В балете Петра Ильича Чайковского, откуда я прибыла к вам, Мари и принц Щелкунчик попадают в волшебный зимний лес…

Ведущий 1: В исполнении Саленковой Вероники звучит песня «Три белых коня».

Ведущий 2: А теперь давайте пофантазируем, и каждый сам себе представит свою сказочную страну. И снова нам поможет музыка. «Новогодняя сказка» звучит в исполнении Малашенковой Юлианы.

Общая Игра

Фея: В волшебном зимнем лесу, в котором я встречала Мари и Щелкунчика, было много снега. Сугробы были большие (руки поднять вверх) и маленькие (руки вниз). Давайте сейчас все встанем и поиграем. Но я могу вас запутывать, будьте очень внимательными и выполняйте то, о чём я говорю.

Мари и Щелкунчик вдруг оказались в зимнем лесу. На поляне было множество сугробов: и большие и маленькие. Куда ни посмотри, всюду сугробы: маленькие, большие, большие, маленькие, большие и совсем большие, и очень большие, и просто огромные! В самом лесу сугробы были маленькие, а под ёлками совсем маленькие. Но на всех полянах сугробы были большие, очень большие, хотя попадались и маленькие. Наверное миллион сугробов: маленьких и больших, очень больших и очень маленьких увидели в ту ночь Мари и Щелкунчик.

Ведущий 2: Щелкунчик и Мари ликовали, ведь они победили целую армию мышей, и оказались в Волшебной стране! Леденцовый луг, Апельсиновый ручей и Лимонная река, Марципановый замок в этой чудесной стране были очень необычными и удивительными.

Ведущий 1: Но ещё более удивительными оказались жители Волшебной страны!

В исполнении Курзиной Снежаны звучит «Танец пастушков» из балета Чайковского «Щелкунчик».

Ведущий 2: Танец «Маскарад» в исполнении старшей группы ансамбля «Карусель».

Ведущий 1: Мы ведь с вами в сказочной стране! А какая же сказка без фокусов? Перед вами знаменитый фокусник Крибле-Крабле-Бумс!

Выходит фокусник, раскланивается. Показывает несколько фокусов. Звучат «КОФЕ», «ЧАЙ» из балета «Щелкунчик».

1. Превращение фруктов

Фокусник: У меня в руке апельсин. Но я могу превратить его в …яблоко! Не верите? Смотрите сами!

На ладони у фокусника лежит апельсин. Он накрывает его платком, произносит «Крибле-Крабле-Бумс!» – и вот уже на руке не апельсин, а яблоко! Разгадка: заранее нужно с апельсина очистить кожуру. А внутрь её положить небольшое яблоко. Кожура снимается лёгким движением руки вместе с платком.

2. Волшебная вода

Фокусник: У меня есть баночки с простой водой и есть цветные платки. С помощью волшебных слов и платочков я могу раскрасить воду. В какой из этих цветов (показывает платочки) вы хотите окрасить воду? Фокусник накрывает платком банку с соответствующим цветным пятном и, произнося волшебные слова «Крибле-Крабле-Бумс!» сильно встряхивает банку несколько раз. Под действием воды гуашь растворяется и окрашивает её.

Фокусник снимает платок и показывает баночку с «волшебной» водой.

Для фокуса потребуются: 3 бутылки (красивые баночки) с крышками, 3 цвета гуаши (синий, красный, зеленый), 3 маленьких кусочка губки. В 3 одинаковые бутылки наливаем обычную воду, но не под самый верх! 3 маленьких кусочка губки клеим к крышечкам бутылок. На каждую губку наносим несколько капель гуаши и аккуратно закручиваем крышку на бутылку. Губка не должна быть видна из-под крышки и не должна касаться воды!

Для исполнения этого трюка нужно взять три стеклянных баночки с плотно закрывающимися крышками. На внутреннюю поверхность каждой крышки цветной гуашью наносится пятнышко размером с монетку. Дать краске высохнуть, затем налить в банки воды и закрыть крышками.

3. Можно ли пролезть сквозь открытку?

Фокусник: Можно ли пролезть сквозь открытку? Ответы детей

А если взять ножницы?

Фокусник разрезает открытку и проходит сквозь неё.

Для этого придётся над ней потрудиться. Складываем открытку вдоль пополам, берём ножницы и, отступив от края полсантиметра, делаем разрез от сгиба вдоль боковой грани. На сантиметр не доходя до конца, вынимаем ножницы из разреза. Следующий разрез делаем параллельно первому, но уже от края к середине. Расстояние между ними — 0, 5 см. Так же, не дорезав до середины 1 см, начинаем резать в обратную сторону. И так до конца открытки. После этого нужно сделать самый главный разрез: по сгибу открытки, но не от начала, а от первого разреза до последнего, не касаясь её края. А теперь — торжественный момент: разворачиваем осторожно открытку по разрезам. Получилось порядочное по размерам кольцо, через которое вполне может пролезть человек.

Ведущий 2: А сейчас самые сложные вопросы для самых знающих знатоков, после которых наше жюри подсчитает баллы и выявит победителей.

Как назывался орех, который не смог расколоть никто, кроме Щелкунчика (Кракатук)

Ведущий 2: Как звали принцессу, которую должен был спасти этот орех? (Пирлипат)

Звучит «АДАЖИО» из балета «Щелкунчик».

Ведущий 1: Однажды юный Дроссельмейер, племянник крёстного Дроссельмейера, спасая принцессу Пирлипат от уродства, насланного на неё Мышильдой, разгрыз орех Кракатук, но, увы, сам превратился в жалкого уродца — Щелкунчика, которого просто-напросто выгнали из дворца.

Фея: Однако о нём было предсказание, что он всё равно станет принцем и королём, и его уродство исчезнет, но только в том случае, если семиголовый Мышиный король, сын Мышильды, падёт от руки Щелкунчика и если, несмотря на его уродливую наружность, его полюбит прекрасная дама…

Ведущий 2: и в Волшебной стране, куда попали Щелкунчик и Мари, Щелкунчик наконец-то превратился в прекрасного принца! Любовь победила зло!

Ведущий 1: Вальс. Исполняет танцевальный коллектив «Виват»

Награждение победителей викторины.

Ведущий 2: Наше путешествие по сказке подходит к концу, но вы не грустите, ведь вы снова можете путешествовать с Мари и Щелкунчиком, а также с другими удивительными героями из других, не менее интересных сказок и историй, листая страницы книг и погружаясь в волшебный мир…

Ведущий 1: С Новым годом поздравляет вас образцовый вокальный ансамбль

Ведущий 2: «Когда приходит год молодой, а старый уходит вдаль, снежинку хрупкую спрячь в ладонь, желание загадай…»

Фея: желаем всем…

Ведущий 1: … весёлых праздников!

Ведущий 2: …хорошего настроения!

Вместе: ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!!

Разработка направлена на приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок. Разработка представлена в виде сценария театрализованной постановки с выступлениями героев-актеров и детей.

Разработчики:

• Заместитель директора по методической работе Чусова Юлия Александровна
• Музыкальный руководитель Борискина Галина Николаевна

Цель: Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок.

Задачи:

1. Формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию, целостности картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
2. Стимулирование воображения юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации.
3. Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к новогоднему утреннику.
4. Взаимодействие всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей.
5. Развитие способности к эмоциональной отзывчивости.
6. Формирование культуры общения между детьми и родителями на празднике.
7. Обучение детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.
8. Развивать исполнительские и творческие навыки.
9. Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев.
10. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Форма проведения: театрализованная постановка с выступлениями детей.

Возрастная категория: дети 5-7 лет.

Предварительная работа:

1. Репетиции с детьми исполнения стихов, песен, танцев.
2. Просмотр мультфильма «Щелкунчик», Мосфильм, 2004.
3. Слушание классической музыки П.И. Чайковского.
4. Подготовка и изготовления костюмов для выступления.
5. Подборка музыки и фонограмм.
6. Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюмов к мероприятию.
7. Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.

Атрибуты и оборудование:

1. Елка главная
2. Ширмы (2 шт.) по обе стороны трона. На одной ширме изображение замка, на другой – волшебные ворота
3. Трон для Принца
4. Игрушка Щелкунчик (картон)     
5. Маски на палочках (мальчикам)+вееры (девоч.)
6. Розы (на голову+на руку)
7. Мешок для подарков «живой»
8. Тазы (4 шт)+ снежки+2 ложки
9. Корзина, леска, змея
10. 3 банки+гуашь на дне банки (кр+зел+син)
11. Платочки (желтый, красный, зеленый)
12. Музыкальный центр
13. Аудиозапись голоса Елки (на ноутбуке)

Герои:

1. Снегурочка
2. Дед Мороз
3. Глашатаи (2 мальчика)
4. Принц
5. Королева Мышильда
6. Мышь (полная)
7. Мышь (худая)
8. Мари (девочка)
9. Принц Востока 

Музыкальное сопровождение:

1. Детский хор «Великан» и гр. «Иванушки итернейшнл» «Новогодняя»
2. Песня «Дед Мороз, Снегурочка и елка».
3. Песня «Дед Мороз».
4. Песня для игры «Мы повесим шарики».
5. Музыка П.И. Чайковского «Щелкунчик», «Вальс цветов», «Танец оловянных солдатиков» и др.

Ход представления

Звучат фанфары. В центр зала выходят два глашатая.

1 глашатай:

Всем вниманье, господа,
В зал спешите вы, сюда!
Король сегодня всех зовет
И Новогодний бал дает!

2 глашатай:

Есть один у нас указ –
Без маски мы не пустим вас!
Масок сказочных, веселых,
Обязательный показ!

1 глашатай:

Будут танцы, будет смех,
Веселья хватит тут для всех.
Всех гостей мы приглашаем,

Вместе: Бал новогодний открываем!

Звучит увертюра, дети в костюмах (мальчики в костюмах гусаров или оловянных солдатиков, девочки в бальных платьях) свободно заходят в зал.

Обходят зал, рассматривают елку, подарки под елкой. Выстраиваются для танца. Дети все в масках, девочки с веерами.

Танец «Маски»

Дети выстраиваются и читают стихи.

1. Чудесный Новогодний Бал!
   Танцуйте, смейтесь, пойте!
   Волшебных масок карнавал
   И вы себе устройте!
2. Начинаем, начинаем новогодний этот бал.
   В этот дивный, зимний праздник
   Все пришли на ёлку к нам.
3. Здравствуй, здравствуй, праздник славный!
   Здравствуй, радость, здравствуй, смех!
   Тот сегодня самый главный, кто смеётся звонче всех.
4. Огнями разноцветными сверкает этот зал,
   И приглашает всех друзей на новогодний бал!
   Так пусть же музыка поет, мы начинаем бал!
   И танцевать нас всех зовет веселый карнавал!
5. Пришел любимый праздник всей нашей детворы,
   Смотрите, как сверкают на елочке шары!
   Мы ждали этот праздник, мы знали он придет,
   Наш славный, наш любимый, веселый Новый год!

Хоровод № 1 «Новогодняя»

Дети садятся, принц садится на трон, рассматривает игрушку.

Под музыку входят мыши. Заходят за трон.

Мышь 1 (худой, писклявый голос). (Выглядывает.) «Выходи, не бойся!»

Мышь 2 (полный, грубый голос). (Выглядывает и опять прячется.) «Ой, боюсь, боюсь, боюсь!»

Мышь 1. «Выходи, тут одни дети!»

Мышь 2 Выходит, озирается.

Мышь 1. «Смотри, какая елочка красивая! Сколько на ней игрушек!»

Мышь 2. «А съедобное на ней что-нибудь есть?»

Мышь 1. Подходи поближе, будем искать. (Осматривают елку.)

Мышь 2. «Вон тот желтенький шарик так на сыр похож! А вот, конфетка, какая! Дай-ка, я ее съем!»

Мышь 1 (Одергивает.) «В незнакомом месте ничего есть нельзя! Можно отравиться или в мышеловку попасть».

Мышь 2. «А я все равно грызть буду!»

Мышь 1. «Подожди, я вот тут одну научную книгу грыз, так там сказано, что под елку принято вкусные подарочки прятать».

Мышь 2. Так они, наверное, под елочкой и лежат! Пошли их искать. (Идут в разные стороны, нюхают, доходят до принца.)

Мышь 2. Это кто такой?

Мышь 1. Это, наверное, принц! Я на картинке видел! Очень похож!

Т. Он вкусный?

Мышь 1. Ты что? Он же настоящий! Да и вообще, хватит уже о еде!

Т. Да у меня же зубы чешутся! Давай у него хоть немного чего-нибудь погрызем!

Мышь 1. Ну ладно, давай! (Отбирают игрушку, пробуют грызть.)

Принц.Уходите вон, противные мыши! Уберите их, уберите!

Т. Ты посмотри, мы ему не понравились!

Мышь 1. Ах, так! Надо позвать ее величество Мышильду! (Зовут.)

Ваше величество! Ваше величество!

Под музыку входит Мышильда (королева мышей) грозно и величаво смотрит на всех, танцует.

Мышильда. Что тут у вас случилось?

Мышь 2. Хотели у елки повеселиться, что-нибудь погрызть. А нас прогоняют!

Мышильда (строго). Как это можно, моих подданных обижать? Ну, я сейчас вам покажу, кто тут главный?

Принц: Я!

Мышильда (меняет тембр голоса на снисходительный). У меня для вас, Ваше Высочество, есть новогодний сюрприз!

Принц: Какой сюрприз? Я люблю сюрпризы!

Мышильда. А вы полезайте в мешок, узнаете!

Принц.Не королевское это дело по мешкам лазать!

Мышильда. Ну, как хотите!

Принц. Ладно, полезу! (Залезает в лежащую на полу ширму, ширму мыши поднимают вверх, принц уходит за елку). 

Мышильда. (Достает Щелкунчика.) Все видели? Был принц, а стал Щелкунчик! И так, будет с каждым, кто пойдет против нас! (Игрушку оставляет под елкой).

Мышильда. Слуги мои, за мной! Но мы еще вернемся!

Уходят.

Входит под музыку Мари, танцует.

Мари:

Здравствуйте, здравствуйте, мои друзья,
Грустить нам сегодня никак нельзя.
Музыка, танцы, шутки и смех,
Праздник собрал в этом зале нас всех!
Ноги на месте не могут стоять!
Давайте мы будем сейчас танцевать!

Хоровод новогодний № 2 «Дед Мороз»

Мари:

Чтоб радостный миг больше нам не тянуть,
Хочу я под елку сейчас заглянуть.
А что же под елкой?
Смотрите, подарки!
Здесь барабаны, куклы в платьицах ярких!
А кто это, под елкой нарядный сидит?
У него очень добрый, приветливый вид.
Это Щелкунчик! Он для всех-
Его дело раскусывать твердый орех.
Друзья, я отныне о нем не забуду.
Щелкунчик, иди сюда, милый, и я теперь буду-
Орешки, тебе небольшие давать,
Чтоб рот не пришлось широко открывать.

Мари садится на стул и качает Щелкунчика.

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Как я рада видеть вас
В этот новогодний час!
Как за год вы повзрослели,
Как вы все похорошели.
Глазки у вас ясные,
Щечки у вас красные!

Снегурочка:

Здравствуй, милое дитя,
Почему ты так грустна?
Здесь беды нужно все забыть,
Чем тебя развеселить?

Мари:

Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Есть желанье у меня –  
Щелкунчика расколдовать, друзья!

Снегурочка:

Какое необычное желание. Я вижу, у тебя доброе сердце, но хватит ли у тебя сил и смелости, чтобы преодолеть все преграды?
Да, Щелкунчик принцем был когда-то,
И во всем Мышильда виновата.
И чтобы снова прежним принцем стать,
Он должен, непременно,
В волшебную страну попасть.
Щелкунчик снова принцем обернется,
Когда полюбит девушка уродца.

Мари: Я буду за Щелкунчика бороться.

Снегурочка: Что ж, пожелать удачи остается.

Мари со Щелкунчиком в руках идет под музыку.

Снегурочка:

А теперь, любезные друзья,
Один сюрприз представлю я!
Это принц Востока –
Прибыл из страны далекой!

Под арабскую музыку входит принц Востока, танцует восточный танец.

Принц Востока:

На забаву царским детям,
Много лет тому назад
И хотя они одежду яркую носили,
Но по Африке далекой все равно грустили.

Здравствуйте, ребята. Я – Принц Востока и зовут меня Ибн Факир, Хатаб, Кефир-пломбир. Я знаю эту печальную историю про Мышильду и заколдованного Щелкунчика.

Принц Востока.

Сейчас я фокусы вам покажу,
И в волшебную страну вас провожу

(Показывает фокусы.)

1. «Цветная водица»

Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки наливается вода, Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова и встряхивает банку. Вода окрашивается в нужный цвет.

Принц Востока:

Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а зеленой!
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Не простой, а синей!

2. «Повелитель змей»

Звучит дудочка, Принц Востока выносит корзину, в ней змея. Принц надевает невидимую леску на руку, к леске привязана змея, делает движения руками и змея «танцует».

3. «Часы»

Фокусник берет часы и помещает в непрозрачный мешочек, где уже заранее лежат мелкие детали от разобранных часов. Звучит музыка, фокусник колдует, берет тяжелый предмет (молоток), закрывая рукой часы в мешочке, стучит там, где лежат детали. Затем аккуратно высыпает их на стол. Часы кажутся сломанными. Фокусник успокаивает зрителей, складывает детали обратно, колдует, достает часы в целости и сохранности.

4. «Платочки»

Приглашается 3 ребенка, и Снегурочка раздает им каждому по платку и запоминает какого цвета у какого ребенка платок, дети прячут платки за спиной. Снегурочка говорит и выделяет определенную букву в первом слове вопроса: «Какого цвета платок у этого ребенка? (К при слове какого – это знак для Принца Востока, что у ребенка платок красного цвета). «СкаЖи, платок у этого рбенка какого вета?», «УЗнай цвет платочка у этого ребенка» (поиграть 2 раза).

Принц Востока: Дорогие ребята, мне пора возвращаться в волшебную страну. Мари, пойдем со мной, я покажу тебе дорогу.

Под музыку Принц Востока и Мари подходят к красивым, сказочным воротам.

Принц Востока:

Город волшебный встает на пути,
В ворота волшебные смело входи!
А мне, друзья, в путь отправляться пора
В стране лучших сказок
Ждет меня детвора.

Звучит музыка, принц Востока уходит.

Мари входит в ворота, ворота закрываются, и выходит Мари с принцем.

Принц:

Развеялись чары маски моей,
И снова, я принц, Королевства сластей!
Мы рады приветствовать милых гостей
В Королевстве чудес,
В Королевстве сластей!
Пусть ждут нас волшебные превращения,
И каждый по вкусу найдет развлеченье!

Снегурочка:

Вальс красивых, волшебных цветов,
Розы плавно танцуют.
Ароматом волшебным, из сказочных снов,
Они вальсом своим всех чаруют.

Девочки исполняют «Вальс Цветов».

Входит под музыку Мышильда с мышами.

Мышильда:

Это что за веселье? 
Какой Новый год?
Вы что позабыли, кто в замке живёт?
Наконец, дождалась, и настал мой час.
Править балом, без сомненья,
Буду только я сейчас.
Эй, мышиные полки, норы покидайте,
И на принца, в поход, срочно выступайте!
Будут новые порядки:
Украшенья с ёлки снять,
Сгрызть игрушки и подарки, и в нору перетаскать.
Чтоб ни игр теперь, ни песен,
По углам развесить сыр!
Окна чёрным занавесить!
Понаделать всюду дыр!

Принц:

Ну, нет, хоть смогла ты
На праздник попасть,
Мы здесь не допустим
Мышиную власть!
Прочь пошла, колдунья злая,
Не посмеешь нам мешать.
Видишь, сабля золотая, (показывает саблю)
Друзей я буду защищать!
Солдаты мои, выходите скорей,
Разгоним по норам противных мышей!

Мальчики исполняют танец оловянных солдатиков (у мальчиков в руках сабли).

Мышильда:

Ах, так! Ну, противные дети, берегитесь!
Сейчас я укушу вас, и вы превратитесь в елочные игрушки.

Снегурочка:

Ничего страшнее нет, для мышей, чем яркий свет.
Игру сейчас мы заведем
И Мышильду в плен возьмем.  
Беритесь за руки скорей,
Не выпускайте, вы, мышей.

Дети и Мышильда с мышами играют в игру «Не выпустим».

Мышильда: Прекратите хлопать в ладоши и смеяться, я не выношу шума. Я, я, я… теряю свою силу.

Убегает с мышами из зала.

Снегурочка:

Умчались все невзгоды прочь,
Стучится сказочная ночь.
Пусть распахнутся шире двери,
Входите, счастье и веселье.
Хочу сказать я вам, друзья,
Без дружбы жить никак нельзя!

Снегурочка, принц, Мари и дети встают, берутся за руки.

Звучит песня из спектакля «На краю земли». Исполняют песню с танцевальными движениями. Садятся.

Снегурочка:

Должен Дед Мороз явиться,
Чтобы с нами веселиться.
Что-то долго нет его,
Не случилось бы чего.
Чтоб Мороза нам позвать,
Оркестр должен зазвучать.

Дети играют оркестром (оркестр на хрустальных вазах и стаканчиках под новогоднюю музыку).

Слышны бубенцы и тройка лошадей. Со стихами входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Вот и я!
С давних времён так ведётся,
Что ни один Новый год
Без меня не обойдётся.
Я, дети, очень старый дед,
И мне, поверьте, много лет.
В декабре и в январе
Я гуляю по земле,
Я хватаю вас за нос,
Коль морожу – так до слёз!
Потому что я сердитый,
Со своею снежной свитой,
Знаменитый Дед Мороз.
Но сегодня я не злой,
Добрый, щедрый и простой!
С вами вместе хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.

Хоровод с Дедом Морозом «Дед Мороз, Снегурочка и елка»

Д.М.

Ай да, елочка-душа!
Как душиста, хороша!
Чтоб на елке загорелись разноцветные огни,
Чтобы елка краше стала, скажем:
Елочка, гори!

Звучит голос елки (аудиозапись).

Елка:

Не ожидали, без сомненья,
От елки слышать поздравленье?
Я здесь стою, меня одели,
Нарядна и должна молчать?
Вы тут танцуете у ели,
Хочу я тоже танцевать!
Ведь к празднику я, это ясно,
Не меньше Вашего причастна .
Так дайте слово же и мне!
Нет, с вами песни петь не стану,
Я на работе и стою,
Но очень я, друзья, хотела,
Услышать песенку мою.
Вас с Новым годом поздравляю,
И огоньки я зажигаю!

Включить елку.

Дети поют песенку «Наша елочка» (Елка мигает под музыку).

Д.М.

Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст Дедушка Мороз.
Любите в снежки играть?
Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы,
Снежной кашей объедаться.
Вот сейчас мы поиграем-
Самый ловкий кто, узнаем!

Игра « Снежная каша»

Д.М.

Ну, что, замерзли?
Ничего, сейчас погреемся.

Игра музыкальная «Мы повесим шарики»

Д.М.

Вот как весело играли –
Мы и пели и плясали.
Отдохнуть уж мне пора,
Стихи прочтете, детвора?

Стихи детей для деда Мороза

Д.М.

Спасибо, детки, молодцы!
Вы отличные чтецы!
Очень весело у вас,
Хочется пуститься в пляс.
Ну-ка, русскую давайте,
Веселее заиграйте!
Будет Барыня звучать,
Снегурка, выходи плясать!

Пляска Д.М. и Снегурочки «Барыня» или «Калинка».

Д.М.

Ну, как, мои друзья,
Пляска понравилась моя?
Что ж, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко…

Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки?

Д.М.

Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Положил я апельсины,
А за ними мандарины,
Пряники хрустящие,
Леденцы звенящие.
И вкуснейший шоколад
Подарить ребятам рад!
Все как будто положил…
Где ж подарки?
Ох, забыл!
Без подарков нам нельзя.
Все исправлю я, друзья.

Звучит музыка, Д.М. «колдует».

Не метите вы, метели,
Расступитесь сосны, ели!
Ты, мешок, сюда иди,
Подарки детям принеси!

«Входит» мешок (в мешке сидит человек, мешок передвигается по залу и убегает за елку.

Д.М. «Мешочек, ты куда? Я догоню сейчас тебя, мешочек!»

Уходит и из-за елки выносит мешок с подарками и раздает детям.

Снегурочка и Д.М. поздравляют всех присутствующих с Новым годом и приглашают всех на фото.

#ADVERTISING_INSERT#

Содержание

1. Вступление
2. Песня «Зимние забавы»
3. Песня и танец «Снежинок»
4. Вальс
5. Танец игрушек «Летка – Енька»
6. Танец мышей
7. Бой с мышиным Королём
8. Танец Принца и Мари
9. Приход Деда Мороза
10. Игра Деда Мороза со Снегурочкой
11. Песня «Что вам нравится зимой?»
12. Чтение стихов Деду Морозу
13. Игра «Самый ловкий»
14. Игра «Весёлый колокольчик»
15. Загадки Деда Мороза
16. Игра со Снегурочкой «Чем мы ёлку наряжаем?»
17. Игра «Наряди Ёлочку»
18. Танец по показу Деда Мороза
19. Появление ожившего мешка
20. Раздача подарков
21. Заключение

Действующие лица:

Ведущая,
Фея Драже,
Щелкунчик (ребёнок),
Мари (ребёнок),
Мышиный Король и 2 мышонка (дети),
ёлочные игрушки (дети),
3 снежинки (дети),
Мешок,
Дед Мороз,
Снегурочка.

ХОД СЦЕНАРИЯ

Звучит музыка (отрывок из «Вальс цветов»
балет «Щелкунчик» П.И.Чайковский). Выходит
Ведущая.

Ведущая:

Здравствуйте, гости дорогие!
Мы начинаем новогодний бал!
Как рада я, что в праздник новогодний
Вы все пришли в прекрасный этот зал!
Пусть приходит в этот дом
Тот, кто в сказку верит.
Открывает Новый год
Сказочные двери.

Из-за ёлки выходят двое детей в карнавальных
масках. Танцуют вальс (музыка «Вальс цветов»
Чайковский). Встают по обе стороны от ведущей.

Ведущая:

Говорят, под Новый год, что ни пожелается,
Все всегда произойдет, все всегда сбывается.
Что бы пожелать такого вам?

1 ребёнок:

Мы хотим, в стране волшебной очутиться сей же
час.
Пусть исполнит новый год желание для нас.

2 ребёнок:

Сказка в гости к нам стучится.
Скажем сказке: «Заходи!»
В сказке может всё случиться,
Что же будет впереди?!

Ведущая:

Пробьют часы двенадцать раз,
Свершится волшебство.
Игрушки оживут тот час,
Пускай начнётся торжество!

Звучит бой часов. Зажигается ёлка.

Ведущая:

Я слышу, сказка началась,
И ёлочка уже зажглась.
Прислушайтесь скорей, друзья
Сюда спешит к нам детвора.

Звучит весёлая музыка. В зал вбегают дети.
Встают в рассыпную. В руках держат искусственные
снежки.

Песня «Зимние забавы»

После окончания песни, дети кидают друг в
друга снежки, садятся на стулья.

Ведущая:

Тихо, тихо рядом сядем,
Входит сказка снова в дом
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном.

Под музыку появляется Фея Драже.

Фея:

Идет Новый год –
Он близок уже.
Пришла к вам из сказки
Я – Фея Драже!
В час предновогодний
Ждут вас чудеса.
Вы слышите, оживают
Доброй сказки голоса?

Звучит тихо музыка.

Фея: Все это началось в чудесный
Новогодний вечер, когда во всех домах города шли
веселые праздничные приготовления. Уже совсем
стемнело, и опустели улицы, только снег пушистый
и мягкий продолжал падать на землю.

Песня «Снежинок» и  танец снежинок

Фея:

Мы Нового Года давно уже ждали,
Но Мышиный король появился вдруг в зале.

Под музыку входит мышиный король.

Мышиный король:

Вы видели юрких моих малышей?
А я – их отец, Я – король всех мышей!

1 мышонок выглядывает из-за ёлки, после
реплики Мышиного короля выходит и становится
рядом с королём.

1 мышонок: Нас люди не любят, на бал не
зовут

2 мышонок выглядывает из-за ёлки, после
реплики выходит и становится рядом с королём.

2 мышонок: И издавна войны с мышами
ведут.

Мышиный король:

За царство мышиное я отомстил,
И принца в Щелкунчика я превратил.

Ведущая:

А что было дальше? Ты сам погляди,
Ведь вся наша сказка ещё впереди!

Мышиный король и мыши убегают под музыку, в
зал входит Мари. Под Ёлкой лежит подарок в
коробке.

Мари:

Как ёлка красиво огнями горит,
Как много гостей в нашем зале!
Меня называют все просто Мари,
Хочу танцевать вместе с нами.

Танец «Вальс»

Ведущая:

А бал всё кружит
И огнями манит.
Сегодня с гостями
Новый год встречаем!

Фея:

Чудесных превращений сегодня нам не счесть!
Для тех, кто любит чудо, найдётся место здесь!
В новый год игрушки оживают:
Бравые солдатики шагают.
Ну а куклам тоже не сидится,
Хочется и им повеселиться.
Новогодние игрушки тоже оживились,
В новогодней пляске тут же закружились.

Танец  игрушек «Летка Енька»

Игрушки убегают за ёлку. К ёлке подходит Мари.

Мари: 

Много мне игрушек подарили,
А эту коробку ещё не открыли!

Мари открывает коробку и достаёт из неё
щелкунчика. Подбегают две куклы, заглядывают
через плечо Мари.

Мари: Это Щелкунчик!

Куклы: Какой некрасивый!

Мари:

Зато он отважный,
Зато самый сильный!
Не дам я его никому обижать.
Он будет у ёлочки нашей стоять.

Мари уходит за кулисы. Выходят другие
игрушки, рассматривают Щелкунчика.

1 игрушка:

Что в нём хорошего нашла?
Он очень некрасивый!

2 игрушка:

А может быть Мари права:
Отважный он и сильный?

3 игрушка:  И всё ж уродлив очень он!

4 игрушка: Вы слышите какой-то звон?

Фея Драже звонит в колокольчик, подходит к
игрушкам.

Фея:

Я – Фея. Вы меня узнали.
Я не случайно к вам сюда пришла.
Я знаю, как развеять все печали.
Всё это чары злого короля!
Мари об этом ничего не знает.
Ей кажется, что это только сон.
Но честность и отвага помогают
Победу одержать над колдовством!
И, если сердце доброе, то может,
Сегодня чудо здесь произойдёт.
Мне палочка волшебная поможет,
Взмахну ей, и щелкунчик оживёт!

Звучит музыка, Фея берёт игрушку, взмахивает
палочкой, появляется ребёнок в костюме
щелкунчика, фея уходит, унося игрушку с собой.
Входит Мари.

Мари:

Вот чудеса! Щелкунчик то живой!
Но что за грохот? Что за шум такой?

Мари и Щелкунчик отходят в сторону. ЗВУЧИТ
ОТРЫВОК «МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ». ГАСНЕТ СВЕТ,
ПОЯВЛЯЕТСЯ «МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ».

Мышиный король:

Что, испугались вы меня?
С вами давно расквитаться пора!
Эй, выходите, мышиный народ.
Танец весёлый мышиный вас ждёт.

Танец мышей

Мышиный Король:

Праздник испорчу тебе я, Мари!
Я поломаю игрушки твои!
Ну, а щелкунчик мне по зубам.
Я разгрызу его в миг пополам!

Щелкунчик:

Не бойся, Мари, я с тобой!
А ну игрушки не зевайте!
Все на врага наступайте!

Мари:

Холодом льдинки, повейте своим,
Вместе мы дружно врага победим!

Бой с мышиным королём.

Мыши встают рядом с Мышиным Королём,
остальные дети – напротив. Звучит отрывок
«Битва».
Танцевальное творчество: чередуясь, наступают
дети, затем мыши. На кульминацию дети бегут по
кругу за мышами. Мыши убегают за кулисы, за ними –
Щелкунчик.
Щелкунчика переодевают в принца.

Фея:

Вместе смогли вы мышей победить
За это хочу вас сейчас наградить.
Ты пожалела игрушку Мари,
Вот настоящий Щелкунчик, смотри!

Входит принц, приглашает Мари на танец.

Танец Щелкунчика и Мари фрагмент
«Па-де-де».

Выходят дети в масках.

1 ребёнок:

Закончилась сказка, мы все постарались.
И злые мышата давно разбежались.

2 ребёнок:

Мы вас поздравляем, добрав вам желаем,
И наших актёров мы вам представляем!

Под музыку все участники сказки выходят на
поклон. Апплодисменты зрителей.

Ведущая:

Мы сказку волшебную вам показали.
Пока новогодних гостей ожидали.
Но вот наконец-то настала пора,
Готова их встретить вся детвора!
Мы будем праздник продолжать.
И Деда Мороза дружно звать.
Поскорее громко крикнем,
Подарки чтобы он привёз:
«Мы тебя так долго ждали…

Дети хором:
Добрый Дедушка Мороз!»

Звучит музыка, в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Я спешил, прийти старался.
И вот, кажется, добрался.
Задержался, между прочим,
Дети, на центральной почте.
Отправил сотню телеграмм,
Всем детям и своим друзьям.
Но нисколько не устал.
Успел на праздник в это зал.

Все друзья мои собрались
В новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались
Я соскучился без вас!
С Новым годом поздравляю,
Быть здоровыми желаю.
Весело и дружно жить,
Песни петь и не тужить.

Ведущая: Дед Мороз, а ты что к нам на
елку один пришел, где же твоя внучка Снегурочка?

Дед Мороз:

А что, она не появлялась?
Давно должна была прийти,
Как бы что не приключилось с нею по пути.

Ведущая:

Без  неё совсем не праздник. Будем ждать её
тогда.
А пока ты посмотри,
Как мы елку нарядили, что из леса ты привёз
К нам на праздник, Дед Мороз.

Снегурочка прячется за ёлочкой.

Дед Мороз:

Что за елочка-краса!
Есть на свете чудеса!
Высока, стройна, красива
И украшена на диво!
Тепло ли тебе, красавица моя лесная?

Снегурочка: Тепло, дедушка, тепло!

Дед Мороз:

Первый раз такое диво,
Чтобы елка говорила!
А весело ли тебе, елочка?

Снегурочка: Весело, дедушка, весело!

Дед Мороз: Сколько лет живу на свете, а
такое первый раз вижу! А ребятки тебя не обижают?

Снегурочка: Не обижают, дедушка, не
обижают!

Дед Мороз: Что-то здесь не так… Пойду
посмотрю…

Идет вокруг елки.

А чьи это глазки там сверкают?
А чьи это ножки там мелькают?
А, так это ты, моя шалунья?
Поиграла с дедом в прятки –
Выходи, нас ждут ребятки.

 Снегурочка выходит.

Снегурочка:

Здравствуйте, друзья!
Снегуркой я зовусь,
Мне стужа не страшна.
И зимней вьюги не боюсь,
Я даже с ней дружна.

Ведущая:

Ну, теперь все гости в сборе.
Можем начинать
Танцевать и веселиться
Песни петь, играть.

Дед Мороз:

В круг нас музыка зовет,
Начинайте хоровод.

Хоровод «Что нам нравится зимой?»

Дети садятся на стулья.

Дед Мороз:

Зиму любит детвора.
Вот пришла её пора.
Но, как жарко стало в зале,
Как мы славно поплясали!

Снегурочка:

Дедушка, ты отдохни
И немножко посиди.
А весёлой детворе
Пора стихи прочитать тебе!

Дети читают стихи по желанию.

Дед Мороз:

Ну, спасибо вам ребятки!
Стихов вы много знаете.
А теперь я посмотрю,
Как же вы играете.

Снегурочка:

Обожаю я играть
И ещё снежки кидать.

Дед Мороз:

Мы порадуем ребят
Будем мы в снежки играть.
И посмотрим, как же метко
Вы умеете бросать.

Игра «Самый ловкий»

Дед Мороз и Снегурочка держат в руке обруч,
обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные
комочки «снежки». Дети по команде героев
забрасывают в обручи комочки, затем
подсчитывается количество попаданий в обруч
Деда Мороза и в обруч Снегурочки.

Дед Мороз:

Ай да меткие ребята.
А проверим-ка скорей
Кто из вас умеет бегать
Деда Мороза быстрей?

Снегурочка:

Я в весёлый колокольчик
Предлагаю поиграть.
Кто быстрее добежит,
В колокольчик позвонит.
Только есть одна уловка:
Бегать будете в мешках.

Игра «Веселый колокольчик»

Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в
мешках вокруг елки. Добежав до нужного места,
необходимо взять колокольчик на стуле перед
елкой и прозвенеть им.

Дед Мороз:

Пели мы и танцевали
В игры разные играли.
А теперь хочу я вам загадать загадки!
Вы, смотрите, не зевайте,
Хором, дружно отвечайте!

1.На дворе снежок идет,
Скоро праздник… (Новый год)!

2.Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (елки).
3.Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (блестят).
4.И качаются игрушки,
Флажки, звездочки… (хлопушки).

Снегурочка: Дед Мороз, твои загадки
отгадать легко нам было. А теперь и мой черёд. То,
чем елку наряжаем, я детишкам назову. Правила
игры такие, нужно хором отвечать.

Если вы согласны – хлопать,
Ну а если нет – дружно топать.
Ты внимательно послушай, как я ёлку наряжаю:

Разноцветными хлопушками?…
Одеялами и подушками?…

Раскладушками и кроватками?…
Мармеладками, шоколадками?…

Шариками стеклянными?…
Стульями деревянными?…

Бусами разноцветными?…
А гирляндами светлыми?…

Туфлями и сапожками?…
Чашками, вилками, ложками?…

Конфетами блестящими?…
Тиграми настоящими?…

Дед Мороз: Насмешила ты ребят. Уж
они-то точно знают, чем надо ёлку наряжать.

Снегурочка:

Мы сейчас проверим их.
И посмотрим, кто быстрее ёлку нарядит.
Набирай скорей команду.

Ведущая выносит 2 маленькие Ёлочки, ставят их
по бокам от новогодней ёлки, выносят новогодние
игрушки в двух мешках/коробках.

Ведущая:

Становитесь дружно в ряд.
Шарики возьмите.
И пускай они горят.
Ёлки нарядите.

Игра «Наряди ёлочку»

Перед большой елкой выставляются две
маленькие елочки и две коробки с небьющимися
новогодними игрушками. С началом музыки. Дети по
очереди бегут наряжать свою ёлочку (эстафета).

Дед Мороз: Наши ёлки засверкали, глаз
не отвести.

Снегурочка:

Добрый Дедушка Мороз,
Потанцуй ты с нами,
Чтобы все ребята весело плясали.

Дед Мороз:

Скорей вставайте в хоровод,
Будем мы плясать.
Будет весело нам с вами вместе танцевать.

Танец по показу.

Дед Мороз:

Ну, спасибо, детвора, весело нам было.
Как не хочется мне с вами расставаться,
Но уже пришла пора с вами попрощаться.

Ведущая: Как же ты уйдешь, а подарки?

Дед Мороз:

Как же так я позабыл,
Я ж подарки обронил!
Шел я лесом меж берёз, за спиной подарки нёс.
Была вьюга, снег кружил, я подарки уронил.
Лес велик, пойду искать. Вам придётся подождать.

Мешок появляется из-за ёлки. Идёт навстречу
деду Морозу.

Дед Мороз:  Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился.

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте,
иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня новый год, будет всё
наоборот. (Гуляет по залу)

Дед Мороз: Снег, пурга, сосульки, град.
Стой на месте, говорят.

Мешок: Дед Мороз, меня прости, всех
ребяток угости.

Дед Мороз: 

Все сидите по местам, я подарки вам раздам.
С новым годом поздравляю!
И подарки всем вручаю!

(Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки)

Дед Мороз:

Пора, друзья!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.

Снегурочка:

С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желаем
Взрослым и ребятам!

Ведущая:

Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»

      НОВОГОДНИЙ БАЛ   по мотивам сказки «Щелкунчик»

В зале темно ,работает звёзд. Шар. Дети- игрушки входят под музыку Феи Драже и рассаживаются в разных позах под ёлкой и замирают.

Мария. Боже мой, как здесь красиво!

Фриц. Мария, посмотри, каких замечательных кукол приготовили нам в подарок взрослые.

Вот Щелкунчик, лучше всех может он разгрызть орех.

Протягивает Щелкунчику орех.

Мария:Нет, ему не надо  орехи разгрызать, лучше будем петь и танцевать!

 Знаешь, так хочется, чтобы в эту рождественскую ночь куклы ожили и повеселили нас.

Фриц: Я думаю, это возможно: ведь сегодня Рождество! Давай закроем глаза и произнесем волшебные слова:

Пусть станет явью волшебство

Сейчас в святое Рождество!

Звучат фанфары в аудиозаписи- Вальс цветов вступление. Дети-игрушки оживают и выходят на центр зала в линию парами мальчик-девочка.

Щелкунчик

Начинаем кукольный бал,

Разноцветный карнавал.

Для кукол лучше танца нет,

Марш (Дети на ёлке ) танцуют дети

Дети:

 -Огнями разноцветными сверкает этот зал,

И приглашает всех друзей на новогодний бал!

Так пусть же музыка поет, мы начинаем бал!

И танцевать нас всех зовет веселый карнавал!

Песня « Снежный карнавал»

Матрешка.

А мы куклы-плясуны,

Веселить мы всех должны.

Балалайка, заиграй-ка,

Нас на танец приглашай-ка!

Трепак на 3 чел

Дети:

-Пришел любимый праздник всей нашей детворы,

Смотрите, как сверкают на елочке шары!

Мы ждали этот праздник, мы знали-он придет,

Наш славный, наш любимый, веселый Новый год!

Хоровод «Красавица лесная»

(сл.и муз. З.Б. Качаевой журнал « Колокольчик» №40 2007 г. )

Кукла-музыкант.

Инструменты в руки взяли

И на них мы заиграли.

Получился, спору нет,

Замечательный оркестр.

Испанский танец из балета исполняет детский оркестр

Щелкунчик:Любезные друзья,

         Для вас сюрприз представлю я!

         Это Чёрный кофе – дар Востока –

         Прибыл из Аравии далекой!

Девочки танцуют Арабский танец.

 Раздается бой часов (в аудиозаписи). Звучит «зловещая» музыка. Звучит фрагмент картины «Ночь».   Входит Мышиный Король с мышами. Мыши несут мантию.

стремительно обегают зал, задевая детей своим черным плащом. Свет в это время гаснет.

Мышиный Король

Меня на бал не пригласили!

Про Короля Мышиного забыли!

Пусть с этого мгновенья

Замрет здесь все движенье.

И балом буду править я,

Мои любезные друзья!

 Сейчас хоровод водить будем!

Хоровод с отрицательными героями

( «Шуточный танец по показу гостей. Сл. и муз. Н. П. Бобковой и Н. Я. Соломыкиной журнал «Колокольчик» №35 2006 г.)

МК— Мы похлопаем в ладошки 1-2-3, 1-2-3,

И запляшут наши ножки 1-2-3, 1-2-3.

Покачаем головою 1-2-3, 1-2-3

И покружимся с тобою 1-2-3, 1-2-3.

Мыши ( по очереди) – Дергаем себя за ухо 1-2-3, 1-2-3,

А потом почешем брюхо 1-2-3, 1-2-3.

А еще щипнем  соседа 1-2-3, 1-2-3,

Дружно сделаем вот это 1-2-3, 1-2-3. ( например, показать кулак)

МК.- Мы попрыгаем на ножках 1-2-3, 1-2-3,

И погреемся немножко 1-2-3, 1-2-3,

А теперь присядем дружно 1-2-3, 1-2-3

Мыши:— За нос взять  соседа нужно 1-2-3, 1-2-3.

МК. Да, я король мышей,

И все должно быть по воле моей!

Щелкунчик: Ну, нет, хоть смог ты на праздник попасть,

Мы здесь не допустим мышиную власть!

Солдаты мои, выходите скорей,

 Разгоним по норам противных мышей!

 Их место должно быть в подвале сыром!

За мной! Неприятеля мы разобьём!

Картина 1, сцена « Сражение». С окончанием музыки Мыши убегают.

Щелкунчик: Мышиный король убежал, его больше нет,

 И мы всем откроем большой наш секрет!

Щелкунчик снимает маску.

Развеялись чары маски моей,

И снова я принц Королевства сластей!

Выходят Маша и Фриц.

Маша:Становитесь – ка , игрушки, все скорее в хоровод,

С песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Ребёнок-игрушка:Новый год, Новый год,

Водят дети хоровод!

Другой реб: Да и елка хороша,

Так пушиста и стройна!

Ребенок: Только как бы не забыть

Нашу елку осветить?

Фриц или Мари: Да как же мы сами сможем это сделать?

Тут без Деда Мороза никак не обойтись!

• Ну конечно! Какой же Новый год без Деда Мороза!

Давайте его позовём!

Звучит фрагмент из 1 части «Щелкунчика»- «Еловый лес зимой». Торжественно входит Дед Мороз, обходит всех ребят.

Дед Мороз:Здравствуйте, гости мои дорогие!

Задержался я немного,

Так трудна была дорога!

Как я рад, что в праздник новогодний

 Вы все пришли в прекрасный этот зал.

И мы продолжим, без сомненья,

Наш Праздничный волшебный бал.

 Щелкунчик Нас ждут во дворце на большой маскарад.

                        Вот Фея Драже и принц Мармелад.

Входят Фея Драже и принц Мармелад.

Фея Драже:  Мы рады приветствовать Милых гостей

В королевстве чудес, В королевстве сластей!

Пусть ждут вас Волшебные превращения,

И каждый по вкусу найдет угощение!

Принц Мармелад:Конфеты, зефир, леденцы, шоколад –

Все ждут вас сегодня на бал –маскарад!

 Любимому принцу ( смотрит на Щелкунчика), Гостям – наш привет,

 А елка зовет станцевать нас сейчас!

Все дети танцуют танец « Прощальная песня»

Щелкунчик:Вижу я, что Королевство процветает,

Все здесь радует меня и удивляет,

Дед Мороз:Да, признаюсь, я везде бывал,

А такого чуда не встречал.

Засмотрелся, так залюбовался,

Что немного даже растерялся.

Стихи и блок Деда Мороза

Воспитатель:: Дед Мороз, а ты подарки нам принес?

Дед Мороз: Ну, стар я стал, позыбыл подарки в лесу!

Вед.: 
Дед Мороз! Что же теперь делать? Неужели дети останутся без подарков! Ты же волшебник, сделай что-нибудь. 
Дед Мороз: 
Несите мне большой котел, 
Поставьте вот сюда, на стол! 
Соль, сахар и ведро воды, 
Немного снега, мишуры, 
Добавлю и снежинку я, одну минуточку, друзья, 
В котле все надо нам смешать, 
Волшебные слова сказать: 
«Снег, снег, снег! Лед, лед, лед! 
Чудеса на Новый год! 
Посох, посох помоги, все в порядок приведи! 
Дед Мороз обыгрывает «превращение» подарков, затем открывает крышку и раздают подарки, дети благодарят. 
Дед Мороз: 
Прощайте, взрослые и дети. Теперь мне в лес идти пора, 
А через год у елки нашей. Меня встречайте, детвора! 
Дед Мороз уходит. Дети благодарят за подарки. И выходят из зала.

Сценарий Новогоднего бала для детей старшего дошкольного возраста

по мотивам сказки Гофмана

«Щелкунчик»

В зал под музыку вбегают 2 детей в карнавальных костюмах, (мальчик и девочка),

останавливаются возле елки.

Девочка (костюм Ёлки):
Здравствуйте, гости дорогие!
Мы начинаем новогодний бал!
Как рада я, что в праздник Новогодний,
Вы все пришли в прекрасный этот зал!

Мальчик (костюм Звездочёта):
Пусть приходит в этот дом,
Тот, кто в сказку верит.
Открывает Новый год сказочные двери!

Девочка (Ёлка):
Пусть заходит в этот дом
Тот, кто дружит с песней.
Начинаем зимний праздник,
Нет его чудесней!

Звучит фонограмма, в зал входят дети старшей и подготовительной групп,

исполняют музыкально-ритмическую композицию, дети – ведущие встают с

детьми своей группы

ПЕРЕКЛИЧКА СТАРШЕЙ ГРУППЫ
1.
Новый год! О нём и летом
Так приятно помечтать!
Как волшебным, чУдным светом
Будет ёлочка сиять!
2.
Как мы шарики повесим,
Ветки обовьём дождем,
Как про Дедушку Мороза
Песню весело споем!
3.
Мы сегодня все спешили,
Чтобы ёлочке сказать…

Все мальчики:
Мамы нам костюмы сшили!

Все девочки:
Туфли новые купили!

ВСЕ ДЕТИ:
Можно праздник начинать!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД «В ПРОСТОРНОМ СВЕТЛОМ ЗАЛЕ»

(
после хоровода дети разворачиваются к зрителям)

ПЕРЕКЛИЧКА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

1.
Мы ёлочкой любуемся сегодня,
Она нам дарит хвойный аромат.
И самый лучший праздник Новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад!

2.
Шире круг! Шире круг!
Здравствуй наш весёлый друг!
Хвойная одежка, смоляная ножка!

3.
День чудесный настает –
Наступает Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник счастья для детей!

4.
Мелькают крылья, колпаки,
Причудливые маски,
Сегодня каждый среди нас –
Герой волшебной сказки!

5.
Вновь на пороге самый лучший
Любимый праздник – Новый год!
Пусть всем нам Новый год удачу,
Здоровье, счастье принесет!

ИСПОЛНЯЕТСЯ НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД

Ведущий:
Говорят под Новый год,
Что ни пожелается,
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается!
Что пожелать такого вам?

ВСЕ Дети:
Леденцов не надо нам!

Ведущий:
Может вам других конфет?

ВСЕ Дети:
Говорим же – нет, нет, нет!

Ведущий:
Пусть тогда мечты любые
Ваши исполняются!
Пусть огни на нашей ёлке
Ярко загораются!

ВСЕ Дети:
Ну – ка, Ёлка, раз, два, три –
Светом радости гори!

Ёлочка зажигает огоньки, дети хлопают

Звучит музыка, дети садятся на свои места

Двое ДЕТЕЙ-ВЕДУЩИХ остаются около ёлки

Девочки – СНЕЖИНКИ (хореография) уходят за кулисы

Девочка (костюм Ёлки):
Пробьют часы двенадцать раз,
Свершится волшебство.
Все сказки оживут тот час,
Какое торжество!

Мальчик (костюм Звездочета):
Расскажи нам, Ёлочка сказку!
Сон волшебный нам, Ёлка навей.
Про дворцы, про леса, про салазки,
Про волшебников и зверей!

Девочка (Ёлка):
Тихо, тихо рядом сядем,
Сказка входит в добрый дом
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном!

Звучит музыка, дети-ведущие уходят на свои места

В зал входит Фея Драже

Фея Драже:
Здравствуйте, мои друзья!
Идет Новый год —
Он близок уже.
Пришла к вам из сказки
Я – Фея Драже!
В час предновогодний
Ждут вас чудеса.
Слышите, здесь оживают
Доброй сказки голоса!

Тихо звучит волшебная музыка, включаются шары и лазерные установки

ГАСНЕТ СВЕТ,

Фея Драже взмахивает волшебной палочкой

СВЕТ ВКЛЮЧАЕТСЯ

Фея Драже:
Вот мы и попали в волшебный мир сказки. Сказки не простой — новогодней.
Всё это начиналось в чудесный Новогодний вечер, когда во всех домах города шли
веселые праздничные приготовления. Уже совсем стемнело и опустели улицы, только
снег пушистый и мягкий продолжал падать на землю! Снежинки очень хотели
заглянуть в каждый дом и посмотреть, что же там происходит!

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК (хореография)

Вместе со Снежинками за кулисы убегает МАРИ

Фея Драже:
В одном из домов жила прекрасная девочка Мари, которая с нетерпением ждала
встречи с Новым годом

Звучит музыка, входит Мари

Мари.
Ах! Как чудесно всё вокруг!
Какая красивая ёлка! Как много под ней красивых игрушек!
Наверное, сейчас сбудется моё новогоднее желание! (встречается с Феей)

Фея Драже:
Это правда, милое дитя, говори, и я смогу исполнить любое твое желание!

Мари:
Я желаю всей душою
Друга верного найти.
Вместе мы преодолеем
Все невзгоды на пути.

Фея Драже:

Какое необычное желание! Я вижу, у тебя доброе сердце, но хватит ли у тебя сил и
смелости, чтобы преодолеть все преграды? Твой друг в беде, ему нужна помощь.

Мари:
О, да, я готова. Что мне нужно делать?

Фея Драже:(отдает Мари Щелкунчика)
Вот тебе мой новогодний подарок. Его зовут Щелкунчик (подает игрушку). Смешной
человечек с огромным ртом умеет щелкать твердые орехи. Возьми его, он принесет
тебе счастье!

Мари:
Хочу сказать «спасибо» за подарок.
Уж Новый год стучится в нашу дверь,
Несет он волшебство — чудесен, ярок!
Не страшно мне, ведь рядом друг теперь!
Не дам я его никому обижать
Он будет у ёлочки нашей стоять.
Пойду, принесу угощенье:
Конфеты, печенье, варенье!

Звучит музыка, Мари уходит

Из зала выходят КУКЛЫ (хореография)

Фея Драже:
Ночь за окном спускается.
И сказка начинается.
Бьют часы двенадцать раз –
Оживёт всё в тот же час!
Смотрите, игрушки уже оживают!
И вот к нам солдатики бодро шагают!

Солдатики выходят и выстраиваются около ёлки

(
танец начинается с места, где сидят дети)

1 солдатик:
Мы –храбрый и упрямый,
Настойчивый народ.
Из ложки оловянной
Наш вышел целый взвод!

2 солдатик:
Бегут от нас буяны,
Не любим мы задир,
Ведет нас оловянный,
Бывалый командир!

3 солдатик — командир:

Отряд, вперед!
Ать-два!

ИСПОЛНЯЕТСЯ МАРШ ОЛОВЯННЫХ СОЛДАТИКОВ

(дети садятся на свои места)

Во время танца солдатиков за ёлку заходит девочка — КУКЛА

Фея Драже:
А вот и куклы заводные,
Все заморские чудные!
Куклам тоже не сидится
Хотят они повеселиться!

Из-за ёлки выбегает девочка – КУКЛА, останавливается перед ёлкой

Кукла:
Я новенькая кукла —
Танцую и пою!
В коробочке картонной
Под елочкой живу!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ КУКОЛ (хореография)

Звучит музыка, входит Мари, берет Щелкунчика в руки

Мари:
Ну, вот, уже поздно и Щелкунчику пора спать.

ГАСНЕТ СВЕТ

Щелкунчик (ребенок) уходит и встает за ёлку

Мари укачивает игрушку — Щелкунчика и поет колыбельную

«Спи моя радость, усни!» (
один куплет)

Мари вновь уходит, оставляя игрушку -Щелкунчика у ёлки

Фея Драже:
Мари об этом ничего не знает!
Ей кажется, что это только сон.
Но честность и отвага помогают
Победу одержать над колдовством!
И, если сердце доброе, то может
Сегодня чудо здесь произойдет.
Мне палочка волшебная поможет: (Фея берет Щелкунчика возле ёлки)
Взмахну ей, и Щелкунчик оживет!

Звучит музыка, Фея, кружась заходит за ёлку (
там быстро оставляет игрушку –
Щелкунчика, а из-за ёлки выводит Щелкунчика-ребенка
) и вместе с ним

останавливается перед ёлкой

ВКЛЮЧАЕТСЯ СВЕТ

Звучит музыка, в зал вбегает Мари

Мари:
Вот чудеса! Щелкунчик мой — живой!
(оглядывается по сторонам)
Но что за грохот?
Что за шум такой?
Звучит музыка, выходит Мышиный Король

Король-Мышь:
Праздник испорчу тебе я, Мари!
Я поломаю игрушки твои!
Да, и Щелкунчик мне по зубам,
Я разгрызу его вмиг пополам!

Щелкунчик:
Прочь с дороги, злой колдун!
Ты проказник и хвастун!
В добрый праздник Новогодний
Не посмеешь нам мешать!
Видишь – сабля золотая,
Всех я буду защищать! (достает саблю)

Король-Мышь:
Хорошо, уйду сейчас!
Где же сабля? Вот те раз!
(Смеется, выхватывает у Щелкунчика-ребенка саблю)
Как теперь сражаться будешь?
Где возьмешь ты силы?
Оставайся навсегда
Слабым, некрасивым!

Щелкунчик:
Добрым сердцем отогрела,
Колыбельную мне спела.
Ожил я, теперь повсюду
Защищать Мари я буду!
Но без сабли мне беда!

Король-Мышь:
Ну-ка, мышки, все сюда!
Расквитаться нам пора!
Надо срочно помешать
Здесь добру торжествовать!
ГАСНЕТ СВЕТ
Мари садится на свое место
Исполняется танец МЫШЕЙ
(после танца мыши останавливаются в шеренге)

Щелкунчик:
Эй, солдаты, помогите!
Все сюда скорей бегите!
Звучит музыка, солдатики выстраиваются в шеренгу напротив мышей

Солдатик- командир:
А ну, солдаты, к бою все!
Друг Щелкунчик наш в беде!
Король Мышиный, прочь с дороги,
Уноси скорее ноги!
ИСПОЛНЯЕТСЯ танец «СРАЖЕНИЕ» солдатиков и мышей
ПРЕВРАЩЕНИЕ ЩЕЛКУНЧИКА В ПРИНЦА

Во время танца Щелкунчик уходит за ёлку

Принц тоже незаметно встает за ёлку

После танца все садятся на свои места

Щелкунчик садится тоже (на утреннике других групп уходит за кулисы)

Звучит волшебная музыка, из-за елки выходит ПРИНЦ

Принц:
Развеялись чары маски моей,
И снова я принц Королевства Сластей!

Подходит к Мари и берет ее за руку

Принц:
Давайте все дружно песню споем
В мое Королевство опять попадем!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «НОВЫЙ ГОД В КОРОЛЕВСТВЕ СЛАСТЕЙ»

Дети перестраиваются на песню

Мари и Принц встают перед детьми
После песни все садятся на свои места (на утреннике других групп Мари уходит за
кулису)

Фея Драже:
Чтоб день вам этот не забыть,
Хочу подарок подарить.
Ведь Новый год уж у дверей —
Его встречайте поскорей!
Он рассмешит до слёз!
Веселый, добрый, озорной
Любимый Дед Мороз!

Звучит музыка, Фея Драже уходит

Ведущий:
Здравствуй, праздник Новый год!
Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идет
По большой России!

Звучат куранты, входит Дед Мороз

Дед Мороз:
Здравствуйте мои хорошие!
Здравствуйте мои пригожие!
Ох! Какие вы нарядные,
Все румяные да ладные!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Дорогие, между прочим,
Целый год скучал я очень.
Ну, а вы по мне скучали??

Дети:
Да!

Дед Мороз:
Вот и славно!
(к мальчикам)
Вы видали?!
Только год прошел со встречи,
Что за руки! Что за плечи!
Просто все богатыри –
Возмужали, подросли!
(к девочкам)
А девчата!?
Глянешь – верно

Все кругом одни Царевны!
Молодцы! Ай, ребятня,
Радуете вы меня!
Я ж состарился чуток,
Да на один всего годок…
Вот…поседела борода
Но еще я хоть куда,
Как пойду вприсядку,
Оттопчу я пятку!

ПЛЯСКА ДЕДА МОРОЗА

Ведущий:
Хоть ты Дед и с бородой,
Пляшешь ты, как молодой!

Дед Мороз:
Каждый день стараюсь –
Спортом занимаюсь!
А еще один раз в год
В танцах упражняюсь!

Смотрит по сторонам, ищет кого-то

Дед Мороз:
А где же внучка моя Снегурочка?
Детишки, вы Снегурочку здесь не встречали?

Дети:
Нет!

Дед Мороз:
Почему же она на праздник опаздывает?
А давайте все вместе ее позовем,
А потом возле ёлки хоровод заведем!

Дед Мороз и Дети:
(зовут Снегурочку)

Звучит музыка, входит Снегурочка

Снегурочка:
Здравствуй Дедушка мороз!
Здравствуйте гости дорогие!
Здравствуйте, мои друзья!
Очень к вам спешила я!
С Новым годом!
С Новым годом!
Сколько радости у всех,
Пусть звучат сегодня всюду
Песни, музыка и смех!

Дед Мороз:

Ну что, сидеть вы не устали?
Ёлочка то, вон какая!-
Здравствуй, ёлка дорогая!
Знать тебя не обижали,
Песни пели, танцевали,
Помогали подрастать –
И макушки не видать!
Эй, детсадовский народ,
Выходи-ка в хоровод!

Дети выстраиваются в два круга

Снегурочка:
Как тебя мы долго ждали,
Добрый Дедушка Мороз
Вместе елку наряжали ту,
Что ты для нас принес!
С нами громче бей в ладоши,
Хороводы заведи,
И, пожалуйста, подольше
Ты от нас не уходи!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ»

После хоровода проводятся игры в кругу

Дед Мороз:
Ребята, пока с вами танцевал
Варежку я потерял!

Дед Мороз:
Дедушка Мороз, вот она твоя варежка! А мы тебе её не отдадим, правда, ребята!?
(Снегурочка передает варежку по кругу)

ИГРА в кругу «ВАРЕЖКА»

Дед Мороз:
Ах, девчонки и мальчишки,
Вы такие шалунишки!

Снегурочка:
Дедушка Мороз!
А мы тебя из круга не выпустим!
Ты попался к нам в кружок.
Здесь и оставайся!
Не уйти тебе от нас,
Как ты не старайся!

ИГРА в кругу «НЕ ВЫПУСТИМ!»

Дед Мороз:

Доложу вам по секрету: я ведь тоже музыкант.
Для такого инструмента (показывает на фортепиано) я, конечно староват.
Но, когда хочу устроить я веселье сам себе –
я стучу на барабане, вьюга воет на трубе.
Я стучу, трещу, бренчу — позабавиться хочу.
Прячьте ручки поскорее, я как вихрь просвищу!

Игра в кругу «ЗАМОРОЖУ!»

После игры «Заморожу» дети садятся на свои места

Дед Мороз:
Ох, устал я, отдохну.
Воле ёлки посижу.
Подержу свой посошок,
Да послушаю стишок!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

Пока дети читают стихи, дежурные готовят атрибуты для игры «Снежная

каша»

Дед Мороз:
За стихи благодарю,
И «Спасибо» говорю!
Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст Дедушка Мороз.
Любите в снежки играть?
Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы,
Снежной кашей объедаться!
Вот сейчас мы поиграем,
Самый ловкий кто узнаем1

Снегурочка:
А игра называется «Снежная каша»! Такую кашу очень любит Дедушка Мороз. Для
него то мы ее и будем готовить! А как вы думаете, из чего готовится снежная каша?
Правильно, из снега (можно снежков)Участвовать в этой игре будут все дети.
Ребята каждой группы встают в шеренгу ( старшая и подготовительная отдельно). С
одной стороны у команды – обруч, в котором лежат снежки;
С другой стороны – волшебная кастрюля, в которой из снежков варится снежная каша.
Дети передают друг другу снежки, освобождая обручи и заполняя кастрюли.
Команды готовы?
А мы с Дедушкой Морозом скажем:
раз, два, раз, два – начинается игра!

ИГРА «СНЕЖНАЯ КАША»

После игры Дедушка Мороз и Снегурочка забирают волшебные кастрюли,

благодарят детей, а Дед Мороз обещает забрать снежную кашу в свой зимний лес

и там полакомиться.

Снегурочка:
Дедушка Мороз, я знаю, что у тебя есть волшебный мешок, в котором ты катаешь
детей! Давай порадуем детишек!

Дед Мороз:
Конечно порадуем! А ну, выходите двое самых смелых, я вас сейчас в своем
волшебном мешке прокачу!

ИГРА «Волшебный мешок Деда Мороза

Снегурочка:
Дедушка Мороз, как же здорово ты с детьми поиграл! И с детьми пошутил, и гостей
рассмешил!

Дед Мороз:
Любит Дед Мороз играть и детишек развлекать!
Я для вас игру принес, Всех потешит Дед Мороз!
Крепче за руки беритесь и в два круга становитесь!

Дети перестраиваются в два круга около ёлки

Дети стоят в двух кругах вокруг елки и говорят хором
Белый пух, снежный пух, все-все-все в пуху вокруг

(вытянув руки вперед, пружинят)
Пух на шапках, пух — на шубках,
Пух — на глазках, пух — на губках

((показывают все по тексту)
Как щекотно! У-ух!

(приседают)
Кто щекочет? (
спрашивает Дед мороз )

Дети все
— ПУХ!

(встают на слово ПУХ! Здесь включается быстрая музыка, все кружатся до

окончания музыки и замирают, делая фигуру)
Дед Мороз старается отгадать, какие фигуры построили дети

Игра проводится 2 раза

Дед Мороз:
А сейчас, всех в пушинок превращаю, и на стульчики отпускаю!

Дети садятся на свои места

Дед Мороз:
Весело играли, пели

А подарочков от Дедушки Мороза вы хотели?
Тогда, тихонечко сидите
И внимательно смотрите !

Дед Мороз подходит к зеркалу

Дед Мороз:
Зеркало ты оживи
С нами ты поговори!
Сделай так, чтоб в этом зале
Мы подарки увидали!

(Звучит фонограмма зеркала)

ЗЕРКАЛО:
Дед Мороз, вы не стесняйтесь

И ко мне все приближайтесь
Повернитесь, улыбнитесь,
Вокруг ёлки пробегитесь

( Дед Мороз и Снегурочка бегут вокруг ёлки с разных сторон)

ЗЕРКАЛО:
Огни Новогодние, все загорайтесь!
И в зеркале волшебном вы отражайтесь!
Пусть светом радости шары горят
И чудо совершится для ребят!
Все за мною повторяйте:

Зеркало волшебное подарки покажи!
А теперь скорей смотрите, что же спрятано внутри!

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

Дед Мороз:
Подошёл к концу наш праздник
И прощаться надо нам.
Но грустить о нём не стоит-
Он шагает по домам.

Снегурочка:
Пусть весело светит нарядная ёлка.
Пусть смех ваш и песни звучат без умолку,
Так пусть будет радостным весь этот год
Для вас – симпатичный, весёлый народ!

ВМЕСТЕ:
С Новым годом!

Дед Мороз и Снегурочка уходят. Ведущий предлагает детям пройти по

музыкальному залу и полюбоваться нарядной ёлкой

(Девочка по имени Мария сидит на стуле и рассматривает куклу, которую ей подарил волшебник. Девочка отвлекается от просмотра этой игрушки и встает со стула, положив куклу и начинает говорить со зрителями.)
Мария: Здравствуйте ребята! Я рада всех вас видеть. Посмотрите, какую игрушку мне подарил волшебник Дроссельмейер. (показывает.)
Я расскажу вам, друзья, одну историю..
Это был обычный зимний вечер.
Мы с моей младшей сестрой Мирабеллой пришли в волшебную лавку Дроссельмейра, нас привлекла витрина с разными игрушками. В лавке, нас встретил хозяин и сказал, что мы можем выбрать любую игрушку на наш вкус, совершенно бесплатно.
Мирабелла взяла набор игрушечной посуды, а мне понравилась игрушка в темном мундире с красивой улыбкой. Я решила взять его, на что волшебник мне ответил (в этот момент выходит волшебник).
Дроссельмейер: это самая ценная игрушка в моей лавке, возьми её Мария.
Мария: Я слышала, что перед тем как отдать игрушку, Вы обязательно рассказываете ее историю.
Дроссельмейер: Да, ты права, но эта игрушка не такая как все остальные, ее историю ты услышишь под Новый год. Когда будет 31 декабря и на часах пробьет двенадцать часов ночи, произнеси три раза вот эти слова, запомни хорошенько «Дай секрет его узнать, его тайну разгадать.» ( 3 раза повторяет). Запомнила?

Мария: Да, запомнила. А как же зовут его?

Мария: Он самый настоящий волшебник! Пойдем домой, нас заждались родители. 

Звучит музыка
(Мирабелла и Мария уходит, Мария возвращается садится снова на стул.)

Мария : Часы бьют двенадцать! Скоро я узнаю тайну Щелкунчика. Дай секрет его узнать, его тайну разгадать. (повторяет 3 раза)

(Щелкунчик превращается в принца.)

Щелкунчик: Ах, прекрасная Мария, Благодарю вас, что вы смогли освободить меня. Я вот уже несколько лет не могу двигаться, у меня все ужасно затекло.(потянулся, заскрипел)
Ах, где же мои манеры?

Мария: Так вы человек? О боже, это сон! 

Щелкунчик: Нет Мария, это совсем не сон. Понимаете, вы мне должны помочь, я ведь на самом деле принц, но был заколдован по вине Мышинды.

Мария: Постойте! Расскажите нам свою историю, прошу.  
Щелкунчик: У нас с вами не так много времени, но время на мою историю я обязательно найду.

(появляется Дроссельмейер.)

Дроссельмейер: Я вижу ты все узнала, Мария.

(Дроссельмейер делает поклон и уходит.)

Щелкунчик: Ну что же Мария, времени у нас мало, а пройти предстоит большой путь, нам нужно поторопится.

Мария: Да, кракатук ждать не будет.

(Щелкунчик берет Машу за руку и уходят закулисы.)
Звучит музыка

Мышинда: Ну и что же им рассказал этот старик ?
Лариса: Он сказал, что этот орех растет один раз в три года.

Генрих: А еще!…

Генриета: Не перебивай меня! Кхм, так воооот. (протягивает и почесывает затылок.)

Генрих: Съев его вы станете человеком навсегда.

Мышинда: Отлично! Тогда на рассвете и отправимся!

Генриета: Но постойте же! С восхода солнца он снова исчезает и появится только через три года в Новый год!
Генрих: Да, именно! А за ним в путешествие уже двинулись Щелкунчик и эта девочка Маша.
Мышинда: Что?! Как ?! Мы отправляемся сейчас же!
Оба разом: Как скажите!
( Мышинда хватает их за руки и убегает. Появляется Мария и Щелкунчик.)
Мария: Как трудна дорога наша,
Сбились мы с пути,
Вьюга нам тропку заметает,
Не дает идти!

(они не замечают, что подошли к первому заданию. Их встречает Эльф 1.)
Эльф 1: Здравствуйте друзья!
Вы подошли к первому заданию. Возьмите пожалуйста таблички со словами « да, нет.»
Если вы слышите верное высказывание, поднимайте табличку «да», если неверное, то «нет.»
Итак, начнем же!
1.Дядя Фёдор — мальчик умный, Очень добрый и культурный. (да)
2.Золушка трудолюбива, В бальном платьице красива. (да)
3.Знает каждый здесь из вас — Добрый дядя Карабас. (нет)
4.Верным другом вам всегда Станет Бабушка-Яга. (нет)
5.Любят гномы Белоснежку, Поспевают за ней спешно. (да)
6.Любит Карлсон печенье. Сладости и развлеченья. (да)
Эльф 1: Надо же, все правильно! Теперь вы можете идти ко второму заданию. Желаю удачи.
(Эльф 1 уходит. Мария и Щелкунчик идут в противоположную сторону сцены, а в этот момент появляется Эльф 2. Мария и Щелкунчик идут к нему.)
Эльф 2: Здравствуйте друзья! Я рад вас видеть на моем задании.
Ну что же, не будем медлить? Давайте начнем!
На мои вопросы вы должны просто ответить «верно» или «неверно».)
Эльф 2:

(Эльф 2 уходит. Мария и Щелкунчик идут в противоположную сторону сцены, а в этот момент появляется Эльф 3. Мария и Щелкунчик идут к нему.)
Эльф 3: Здравствуйте друзья. И я рада наконец то вас видеть. Вы пришли пройти мое последнее задание?
Щелкунчик: Конечно.
Эльф 3: Ну тогда слушайте..
( в этот момент вбегает Мышинда и топает ногой.)
Мышинда: Ага! Вот я вас и нашла! Теперь не уйдете, а ну, говорите: где этот орех?!
(Щелкунчик становится впереди и заслоняет собой Машу)
Щелкунчик: Снова ты! Ну уж нет, теперь то я не сдамся, а ну..!
(Щелкунчик грозит кулаком. Вмешивается Эльф 3.)
Эльф 3: Эй вы, прекратите!
(Щелкунчик и Мышинда виновата опускают головы.)
Эльф 3: Такой праздник, а вы тут устроили. Ну что это такое?
Что бы не портить нам праздник, все встаньте рядом.

Говорят: под Новый год
Что ни пожелается —
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.

Как же нам не загадать
Скромное желание -…

Каждому из вас будет передаваться эта игрушка, но перед этим вы должны будете сказать свои пожелания.

Щелкунчик: Я хочу пожелать в Новом году нашим дорогим друзьям по больше дружбы и понимания!
Генрих: А я хочу пожелать всем много много сыра и прочих вкусностей!
Мария: А я хочу, что бы Мышинда и Щелкунчик наконец то помирились, и что бы наш праздник прошел волшебно!
Генриета: А я хочу пожелать всем здоровья и много верных друзей!
Мышинда: За меня уже все сказали, но все таки, у меня есть что сказать. В этом предстоящем году, я хочу пожелать всем не ссорится и никогда не расставаться, не говорить слова с горяча. (закрывает лицо и плачет)
Щелкунчик: Мышинда, что с тобой?
Мышинда: Прости меня, Щелкунчик, что мне пришлось превратить тебя в куклу. Все дело в том, что я очень завидовала тебе, тебе всегда дарили подарки на новый год, а мне никто и ничего не дарил. Меня охватила злоба. Прости пожалуйста.