Новогодний сценарий малахитовая шкатулка

Сценарий новогоднего праздника «Малахитовая ёлочка»

(по мотивам сказов П. П. Бажова)

 (Старшая группа)

Действующие лица:

1. Взрослые:

Ведущая____________________________________________________________________

Дед
Мороз__________________________________________________________________

Снегурочка__________________________________________________________________

2. Дети:

Огневушка-Поскакушка_______________________________________________________

Данила-Мастер_______________________________________________________________

Девочки-ящерки______________________________________________________________

Девочки-льдинки_____________________________________________________________

Хозяйка Медной
горы_________________________________________________________

Самоцветы:__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Даренка_____________________________________________________________________

Зимушка____________________________________________________________________

Огни_______________________________________________________________________

Музыка № 1 (Начало праздника)

Выход Ведущей с 2 льдинками, Даренка
сидит на скамеечке с кошкой около елки

Ведущая
(держит в руках книжку Бажова, присаживается на стульчик, открывает книгу): Давайте ребята, я Вам сказку
расскажу…

На опушке леса домик деревянный,

В нём живёт Дарёнка с дедом Кокованей.

Кошечка Мурёнка живёт у них, не тужит,

И все лесные звери с Дарёнкой нашей
дружат.      Льдинки
подходят к Даренке

1 Льдинка:

А что же ты Даренушка невесела?
Что свою головушку повесила?

Даренка:

Все у нас
в порядке,
В домике нарядно,

Есть для
праздника обновы,
Угощенье все готово (печально вздыхает, гладит Мурёнку).

2 Льдинка:

Может просто
быть одной
Грустно в праздник ей такой.

К ней ребят позвать бы надо!
Вот Даренка будет рада!

Льдинки убегают в коридор

Дети под музыку заходят в зал и
исполняют песню «Что такое Зима»                          (Музыка № 2 )

Выходит Зимушка, танцует около елки
(Музыка № 3):

Зимушка:

Я сегодня нарядилась, в Зимушку я
превратилась,

Шубка моя ладная, шапочка нарядная!

И ребятки нарядились! Все в кого-то
превратились!

Все ребята улыбаются, Праздник
начинается!

Дети читает стихи

1 ребёнок:

Здравствуй Зимушка зима

Очень любим мы тебя

Любим лыжи и коньки

Любим мы играть в снежки.

2 ребёнок:

Любим праздник Новый Год

Любим дружный хоровод

Много радости зима

Ты ребятам принесла.

3 ребёнок:

В замечательный наряд ёлочка
оделась,

Ей порадовать ребят очень захотелось,

На ветвях её висят новые игрушки,

Ярко звёздочка горит на её макушке!

4 ребёнок:

Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился
Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами песню
звонкую споёт!

Дети исполняют песню «Вот такая зимушка»
(слова и музыка Т.Эльпорт) – Ноты

 Дети садятся на стульчики (Музыка № 4), Даренка остается около Елки

Ведущая: 

В Новый год очень хочется попасть в
сказку. Как нам это сделать?

Даренка: (фоном
Музыка № 5): 

Не печальтесь, помогу

Всё что знаю, расскажу.

Есть у меня камешек

Камень, Камень, ты красивый

Обладаешь большой силой

Рукой камень мы потрём

Сразу в сказку попадём.

Даренка уходит, выбегают с мест Льдинки и
танцуют Танец Льдинок (Музыка № 6)

В конце танца льдинки приседают около
елочки и замерзают

Ведущая:

Дети,
посмотрите все кругом.

Мы же
с вами очутились

В
 царстве сказочном, лесном.

Лежит
повсюду снег на ветках пышных,

А на
полянке ветерка не слышно.

Лес
укрыла тишина.

Ночь
вокруг темным  темна.

Может
сказка здесь живёт?

Слышите,
кто-то идёт…

Звучит Музыка № 7

Выходит Снегурочка, дотрагивается
волшебной палочкой до Льдинок и оживляет их. Льдинки убегают на стульчики. Две
Льдинки остаются около елки

Снегурочка:

Зовут меня
— Снегурочка, самой Зимы сестричка.

Мне
тетушка Метелица связала рукавички.
Мои косички белые мне вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.

Личико
румяное и щечки, словно розы.

Я
внученька любимая Дедушки Мороза.

1 Льдинка:

Снегурочка,
Снегурочка, мы за тобой летели,

На
праздник новогодний тебя позвать хотели.

2 льдинка:

Девочке Дарёнке и всем друзьям сегодня

Мы хотим устроить праздник новогодний.

Снегурочка:

Праздник
новогодний

Встречаем
мы сегодня.

Будем
песни петь, плясать,

Веселиться и играть.

Слышен звук
дудочки (Музыка №

Снегурочка:

Дудочка
заиграла –

   
 Это Данилушка играет.

   
 Я песенку его узнала,

   
 Данила, милый, отзовись!

Под музыку № 9  в зал заходит
Данила Мастер

Ведущая:

Ребята, кто это к нам пожаловал?

Данила:

Я Данила-молодец,

Горных дел я удалец!

Шёл по лесу я пешком,

Покрыла вьюга все снежком,

Метель все тропки замела,

Лес запорошила зима…

А вы что в лесу делаете?

Ведущая:

Данила – Мастер, Мы с ребятами
хотим попасть в Новогоднюю сказку, ведь сегодня Новый год!

Данила:

Что ж это интересно, а мне можно
с вами в сказку?

Дети:
Да!

Данила:

Тогда чуть-чуть поколдуем!

Молоточком постучу,

Раз, два, три…

В сказку я попасть хочу

Молоточек помоги… (берет из под елки молоточек и начинает стучать)

Музыка № 10 (Шум вьюги)

Из — за елки  появляется Огневушка-Поскакушка и Огни

Танец Огневушки и Огней (Музыка № 11)

В конце танца Огни в кругу закрывают
Огневушку

Данила:

Как весело огонь горит,

Свет костра, в глазах рябит,

Показалось мне друзья

В огне девчонку видел я?

     
Ведущая.  

Эта юркая девчушка

Озорная поскакушка

В танце огненном кружит

И пронзительно свистит!

Огневушка – Поскакушка!

Огни приседают, Огневушка стоит в середине

Огневушка:

Здравствуй,
парень! Не озябнешь?

Шубка
плохонька твоя

Ну,
не расстраивайся сильно

Раз
в году добра и я!

Вот
тебе моя лопатка

Ты
подарок мой прими

С
ней дорога будет гладка

В
царство хозяйки попади (Дает Даниле Лопату).

Огневушка
с огнями узбегают на стульчики.

Звучит
Музыка № 12 (Звук разгребания снега)

Данила
разгребает снег

Звучит
Музыка №13 ( попадаем в Царство)

Снегурочка:

Вот уж не было печали,

Да куда же мы попали?

Все сияет и блестит,

Самоцветами горит,

Изумрудами сверкает,

Красота! Глаза слепит…

Ведущая:

Что же это такое? Снега нет! Неба нет!
Одна елка! Нет никого…

Да уж, никто нас не встречает, чаем нас не
угощает… Есть тут кто живой?

Из-за ёлки появляются
девочки-ящерицы (Музыка № 14) и танцуют танец

После танца ящерицы бегут к елке

Звучит музыка № 15, появляется
Хозяйка Медной горы. Ящерки жмутся                        к ней, Хозяйка
строго обращается

Хозяйка Медной Горы:

Чего расшумелись? (ящерицам) Ступайте
мои покои охранять, чтобы никто чужой не пожаловал! Я здесь сама разберусь!
… (Ящерки
убегают)

Я – Хозяйка Медной горы! Владычица всех
каменьев самоцветных, царства подземного! Кого же мне эта девчонка привела? Вы
кто такие?

Ведущая:

Мы пришли к тебе в гости с
ребятишками.

Хозяйка:

Ну вот, опять Огневушка –
Поскакушка все перепутала. Я кого велела                             ей
привести? Деда Мороза! На земле Новый год, а у меня никаких праздников…

Ведущая:

Вот и чудесно! Мы сейчас устроим
в твоей пещере праздник! Из снега и льда таких
чудес сотворим!

Хозяйка:

Подождите, подождите, у меня свои есть чудеса.

Звучит
музыка № 16, выходят Самоцветы (3 мальчика и 3 девочки,                               
 у мальчиков в руках сундучки с камушками-самоцветами) и танцуют танец

1 ребенок:

Неспроста говорят, что Урал наш богат,

Изумруды и алмазы ярче солнца горят.

2 ребенок:

Есть у нас малахит, есть руда и гранит

И горючий, самый лучший, уголёчек –
антрацит.

3 ребенок: 

Кто у нас побывал, кто наш край повидал

Не забудет, не забудет чудо край наш —
Урал!

После стихов
самоцветы садятся на места

Ведущая:

Да, прекрасны твои
самоцветы! А ты, Хозяйка Медной горы любишь играть камешками-то своими?

Хозяйка Медной Горы: (возмущенно)

Как это играть? Не к
лицу мне, Хозяйке Медной Горы, в игры играть….

Ведущая:

А давай, ребята
Хозяюшку научат. Зимой они со снежных горок катаются, снеговиков лепят, в
снежки играют. Вот посмотри.

Игра
«Передай снежок» (Музыка № 17)

Ведущая:

Молодец, Хозяйка, понравились
нам твои камни-самоцветы, но пора нам в путь дорогу, Новый год уже приближается…
Покажи нам путь- дорожку обратно!

Хозяйка:

Ладно, Ваша взяла! Отпущу Вас.
Вот только ёлочку мне зажгите, а то у меня ничего не
получается!

Ведущая (задумчиво)

Хм, чтобы праздник
продолжать, чародея надо звать,

Он такой смешной проказник, ущипнёт за
самый нос,

Приходил он к вам на праздник.
Кто он?

Дети:
Дедушка Мороз!

Ведущая:
Ребята, давайте громко позовём Деда Мороза!

Дети: Дед
Мороз! Дед Мороз!

Под музыку № 18 в зал заходит
Дед Мороз

Дед Мороз:

Я весёлый Дед Мороз, гость ваш новогодний!

От меня не прячьте нос — добрый я
сегодня!

Помню ровно год назад видел этих я
ребят,

Год промчался словно час, я и не
заметил,

Вот я снова среди вас, дорогие дети!

Я пришёл сюда не просто, я пришёл сюда
не зря:

С Новым годом вас поздравить очень
хочется, друзья! (Обращает
внимание на ёлку).

Ой, а что это ваша ёлочка
грустная стоит,

Почему же ваша ёлка огоньками не горит?

Снегурочка:

Дедушка Мороз, ты же волшебник! Зажги
на елке огоньки!

Дед Мороз:

Хорошо, я постараюсь,

Вы, ребята, помогайте…

И за мною повторяйте:

Раз, два, три – ёлочка гори!

Звучит музыка № 19 (Ёлка загорается)

Дед Мороз:

Мы не зря старались с
вами, ёлка вспыхнула огнями!

Дружно за руки беритесь, в хоровод все
становитесь! (Дети встают
в круг)

Дети читают стихи:

Ребёнок:

Разноцветными огнями,

Самоцветными камнями

Наша ёлка заиграла,

Осветила всё вокруг!

Ребенок:

И прекрасней ёлки нашей

Нет, конечно же, нигде!

По густым пушистым веткам

Огоньки бегут к звезде!

Ребенок:

Ёлочку приветствуем,

Ёлочку встречаем,

Ёлочке веселую песню посвящаем

Песня «Чудо-елка» (слова и музыка О.Чермянина) — Ноты

Дед Мороз: А
сейчас пришла пора,

Поиграть нам детвора!

1. Игра «КУТЕРЬМА» (Музыка № 20)

Дети поскоками двигаются
под музыку и поют:

« Снег, лёд,
кутерьма, здравствуй, Зимушка- зима» (2 раза)

Дед Мороз  в это
время стучит посохом и говорит:

«В пары Вы скорей
вставайте и руками примерзайте!»

(играют несколько
раз, «мерзнут» коленками, локтями, ладошками щечками, пятками)

Д. М. ходит,
пытается их разнять и приговаривает:

«Ух, ты, как
примерзли хорошо- никак на могу разъединить!»

2. Игра «Елочки-пенечки» (Музыка №
21)

После игр выходит к Деду Морозу и Снегурочке Хозяйка
Медной горы:

Снегурочка: (Деду Морозу) 

Я признаюсь в этот час:

Нету волшебства без нас!

И теперь я понимаю,

Почему все ожидают

Новый год, гостей зовут

И чудес веселых ждут.

Дед Мороз:

Чуден наш Урал дарами,

Разноцветными камнями

А за то, что были тут,

Всех ребят подарки ждут!

А дары вон в той горе…

Дед Мороз:

Да!!! (чешет затылок)

Придется постараться,

Чтоб подарки нам добыть,

А Новый Год – ведь это сказка,

И волшебству сегодня быть!!!

Под музыку № 22 (Волшебство)

Дед Мороз колдует вокруг горы – самоцветов (ширма
из фольги и гирлянды). Ходит около горы, бросает блестящее конфетти, камушки,
находит за горой мешок с подарками

Дед Мороз:

Принимай скорей подарки, праздник к нам
идем!

Вместе дружно весело встречаем Новый
год!!!

Дед Мороз и Снегурочка дарят
детям подарки (Музыка № 23)

Ведущая:

Ребята, давайте поблагодарим Деда Мороза, Снегурочку, хозяйку Медной горы
за их подарки и скажем им спасибо!!!

Дети:
Спасибо!

Снегурочка:

Друзья мои, и Вам спасибо,

За смех, стихи и хоровод!

Пора уж с Вами попрощаться,

И нам обратно возвращаться!!!

Дед Мороз:

Но через год, мы обещаем,

Что вновь на праздник к Вам придем!!!

Всех с Новым Годом, с Новым счастьем,

Пусть будет добрым Новый Год!!!

Дед Мороз со Снегурочкой машут и уходят из зала

Ведущая:

Вот и закончилась добрая сказка,

Но праздник пусть не
кончается,

Пусть все мечты и желания ваши,

В новогоднюю ночь исполняются!

С Новым годом! Дети уходят из музыкального зала  под музыку № 24.

Малахитовая Елочка, или Дед Мороз

 в гостях у Хозяйки Медной горы.

Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказов П.Бажова

Старшие  и подготовительные группы  

Действующие лица: Дед Мороз (Д.М.),

                                     Огневушка – Поскакушка (О.)

                                     Хозяйка (Х.).

Атрибуты: Гирлянды, вазы (оформление); Бусы, веревка (игра «Собери бусы»); красные платочки (для танца «Огня»); Самоцветы (для игры «Собери самоцветы»); белое капроновое покрывало (для Д.М.);  стулья, санки-ледянки, корова (бык) (для игр с Д.М.); блестящее конфетти, гора – самоцветов (сюрприз).

Дед Мороз встречает детей в холе на 1 этаже. Здоровается, поздравляет детей с Новым годом, приглашает их на Новогодний праздник.

Д.М.: Вьюги, закружите, запуржите,

           Дорогу к сказке покажите!

Появляется Огневушка  в костюме, переливающемся разноцветными огоньками.

О.: Топну ногой,

      Притопну другой,

      Побегу, закружу,

      Вам дорогу покажу!   (Смеется, манит детей за собой)

Д.М.: Что за чудо – огонек?

           Мне, седому, невдомек.

           Сколько огоньков я знал,

           А такого не видал!

           Что ж, отправимся за ним,

           За помощником моим!

Д.М. ведет детей за О. Издалека слышна музыка. Огневушка исчезает. Д.М. и дети проходят в зал. Дети свободно стоят, оглядываются по сторонам. Рассматривают пещеру, украшенную многочисленными гирляндами, каменными вазами, цветами.

Д.М.: Вот уж не было печали,

           Да куда же мы попали?

           Все сияет и блестит,

           Самоцветами горит,

           Изумрудами сверкает,

           Красота! Глаза слепит…

Рассматривает убранство зала вместе с детьми. Предлагает детям присесть на стулья.

Д.М.: Присаживайтесь. мои хорошие, а я еще здесь огляжусь. (Дети садятся на стулья)  Что же это такое? Снега нет! Неба нет! Одна елка, да и то каменная! Нет никого… Никто нас не встречает, не привечает, не угощает… Есть тут кто живой?

Танец Ящериц (под восточную муз.)

После танца Д.М. с детьми встают в круг, Ящерки оказываются внутри круга.

Д.М.: Встанем в круг, не выпустим! Расскажите-ка нам, куда мы попали?

Игра с Ящерицами «Не выпустим»

В конце игры Ящерицы остаются в круге, кричат:

Ящерки: Ой-ёй-ёй!..

В зале появляется Хозяйка Медной горы, разъединяет круг детей. Ящерки жмутся к ней, Хозяйка строго обращается:

Х.: Чего расшумелись?  (к детям) Быстро все на места (дети убегают на места). (к ящерицам) И вы ступайте мои покои охранять, чтобы никто чужой не пожаловал! Я здесь сама разберусь! … (Ящерки убегают) Я – Хозяйка Медной горы! Владычица всех каменьев самоцветных, царства подземного! Кого же мне эта девчонка привела? Вы кто такие?

Д.М.: Я – Дед Мороз, пришел к тебе в гости с ребятишками.

Х.: Ну вот, опять Огневушка – поскакушка все перепутала. Я кого велела ей привести? Данилу-мастера, елочку малахитовую оживить! На земле Новый год, а у меня никаких праздников…

Д.М.: Вот и чудесно! Мы сейчас устроим в твоей пещере праздник! Из снега и льда таких чудес сотворим! Куда твоим камням с ними тягаться!

Х.: Камень – вечный. Его красота – навсегда!

Д.М.: Зато снег у нас мягкий, пушистый, правда, ребята? (Дети: Да!)

Х.: (радостно) Мне как раз такие мастера надобны! Оставляю вас у себя! Будете у меня жить, в моей мастерской работать!

Д.М.: (не радостно): Как это? Ребята, а вы хотите погостить у Хозяйки? (Дети отвечают согласием)

Д.М.: Как же так, ребята! А как же мамы, а как же папы? А подарки!…

Х.: (отстраняет его): А что подарки? Я им дам камнями самоцветными поиграть, на мои богатство посмотреть! (в сторону) Ведь за погляд-то деньги берут, а ты мне, дедушка, елочку оживишь!

Д.М.: (сердито) Не могу я у тебя под землей чудеса творить! Воздуху мало! Снегу падать неоткуда! А я уж и снежинок припас самых лучших. Одна к одной! Ладные, ажурные, ни одна красотой с другой не схожа. Не выбрать из них лучшей, все хороши!

Х.: Ну, кабы посмотрела я на твоих красавиц, может, и отпустила бы и тебя, и детишек твоих возлюбленных…

Д.М.: Коли так, смотри! (Взмахивает руками, рассыпая искры снега)

Я пущу лебяжий пух,

Пусть несётся во весь дух,

Чтоб снежинки появились,

В легком танце закружились!

Танец снежинок

Д.М.: Понравилось вам, ребятушки? (ответ детей) А тебе, красота ты моя яхонтовая, понравилось?

Х.: Понравилось! Только мои камни еще лучше сверкают! Хочешь посмотреть?

Д.М.: Да!

Х.: Ой вы, камни самоцветные,

      Ой вы, яхонты заветные,

      Изумруды яркотравные,

      И сапфиры синеглазые,

      Хрустали мои сияющие,

      Белым серебром мерцающие,

      Ярким золотом горите,

      Танец свой нам покажите!

Танец самоцветов или

Игра «Соберите камни»

Д.М.: Да, прекрасны твои самоцветы. Но и мои льдинки не хуже будут!

Ну-ка, льдинки — холодинки,

Вы – хрустальные картинки.

Вы раскиньте свой ковер,

Покажите свой узор!

Танец Льдинок

Д.М.: Я тебе еще и не такие узоры покажу, смотри.

Игра «Ледяные фигуры»  

Д.М.: Я холодным ветром дую (дети врассыпную бегают по залу под

                                                      веселую муз.)

          Всех ребяток заколдую,

          Старым посохом взмахну,

          Сам от холода чихну!      (Д.М. потешно чихает)

          Посчитаю: раз, два, три!

          Сказка снежная, замри!  (Дети замирают в красивых позах: по два –

                                                    три человека)

Д.М.: Ну что, Хозяйка, понравились тебе мои узоры? (Ответ: Да!) Так покажи нам путь-дорожку обратно!

Х.: Не хочу! Мне понравилось! Сделай мне еще узоры не ледяные, а каменные! И пусть это будут бусы небывалой красоты по моим рисункам!

Д.М.: Тогда для этого мне понадобятся твои каменья самоцветные.

Игра «Собери бусы» (с родителями)

1 Вариант. 2 команды. Кто быстрее соберет бусы.

2 Вариант. На карточках нарисованы камни в определенной последовательности.  Ц.:  Собрать бусы в правильной последовательности.

Д.М.: Ну теперь, Хозяйка, ты нас отпустишь?

Х.: Что-то не хочется вас отпускать! Эй, слуги, выходите!

Танец слуг (тролли, черти и т.д.)

На последнюю часть танца Д.М.: наступает на них, стучит посохом о пол в ритме музыки, а слуги Хозяйки отходят от него. С последним аккордом музыки они падают на пол и замирают.

Х.: Да, Дед Мороз, слуг моих ты победил! Тогда пошлю я на тебя то, чего ты пуще всего боишься! Эй! Огневушка – поскакушка! Задай-ка дедушке жару! (Появляется О. смеется)

Огневушка – Поскакушка,

Ты девчушка – хохотушка,

Золоты колечки отпусти, распусти,

К нам Огонь сюда приведи, приведи.

О. хохочет, собирает огонь в «кучу», раздает платочки, остается в зале с  Хозяйкой.

Танец Огня.

После танца Огня дети – Снежинки подбегают к Д.М., накрывают его белым капроновым покрывалом.

Д.М.: Ничего у тебя не выйдет, Хозяюшка! Мои верные друзья – Снежинки, Льдинки-холодинки меня всегда спасут от жара огня. Только вода потечет  — смотри, как бы твою пещеру не затопило!

Х.: Ладно, твоя взяла! Отпущу и тебя, и детей. Вот только елочку мне зажги, а то у меня не получается!

Д.М.: Вот так бы сразу и попросила – по-человечески. А то все угрозы!

Я вам чудо покажу,

Я вам елочку зажгу.

Хлопну раз, потом другой,

Трону елку я рукой.

Хлопну снова: раз, два, три!

Зажигайтеся, огни!  (Д.М. пожимает плечами)

(Обращается к детям) Вы, ребята, помогайте,

                                          И за мною повторяйте:

                                          Раз, два, три –

                                          Елочка гори!

(Слова повторяем 2-3 раза, просит помощи у родителей. На елке зажигаются огоньки. Аплодисменты.)

Д.М.: Дружно за руки беритесь,

           В хоровод все становитесь!

Дети: Ай да елочка, смотрите!

           Вьются бус цветные нити,

           Дождик, звезды, серпантин!

           Лучше елки не найти!

           Целый год мы праздник ждали,

           Как о елочке мечтали!

           И теперь в кругу друзей

           Мы станцуем перед ней!

Хоровод «Елочка – елка»

Д.М.: А сейчас пришла пора,

           Поиграть нам детвора!

ИГРЫ

Игра со стульчиками – с родителями. Под муз. бегаем вокруг стульчиков. С окончанием муз. садимся на стульчик. Кому не хватило, уходят. Стульчик убираем.

«Веселые горки» — 2 команды. Дети садятся на санки – ледянки и перебирая ногами, двигаются вперед, пытаясь обогнать друг друга.

«Му-му» — Под муз. передаем игрушку – корову (Быка) по рядам, где сидят родители, затем передаем детям. Игрушка передается под музыку. С окончанием муз. у кого оказалась игрушка в руках, кричит: «Му – му». Игра повторяется несколько раз.

Х.: (деду Морозу) Как я здесь не ворожила,

                               Но тебя не победила.

                               И признаюсь в этот час:

                               Нету волшебства без вас!

                               И теперь я понимаю,

                               Почему все ожидают

                               Новый год, гостей зовут

                               И чудес веселых ждут.

                               С Огневушкою вдвоем песенку тебе споем,

                               Все, кто есть сегодня тут,

                               Нам, конечно, подпоют!

Хоровод «Дед Мороз»

(Д.М. в конце хоровода пляшет)

Д.М. (Хозяйке) Я старался, колдовал,

                           Я плясал и подпевал,

                           Если что не так – прости,

                           Всех домой нас опусти!

Х.: Отпускаю с миром вас

      И дары вручу сейчас.

      А дары вон в той горе…

Д.М.: (смотрит по сторонам) Да где же гора?

Х.: Так вот она!  Тебе, нужно постараться, волшебство свое еще раз показать. Да вокруг горы поколдовать.

Под муз. Д.М. колдует вокруг горы – самоцветов. Ходит около горы, бросает блестящее конфетти. Гора начинает расти. Подарки спрятаны за горой.

Д.М.: Вы подарки эти примите

           И Хозяйку поблагодарите!

Дети: Спасибо!

Х.: Дед Мороз, без твоей помощи ничего бы не получилось.

      А теперь пора идти,

      Огневушка проводи!

Д.М.: С Новым годом всех! Прощайте!

Х.: Вы про нас не забывайте!

Д.М. с детьми вслед за Огневушкой уходят в группу.

Последовательность:

Д.М. встречает детей в холе.

Появление Огневушки

Вход детей и Д.М. в зал, рассматривание

Танец Ящериц

Игра с Ящерицами «Не выпустим»

Выход Хозяйки

Танец снежинок

Игра «Собери самоцветы»

Танец Самоцветов

Танец Льдинок

 Игра «Ледяные фигуры»

 Игра «Собери бусы»

 Танец Слуг (нечести)

 Появления Огневушки

 Танец Огня

 Зажигаем елочку

 Монтаж

 Хоровод «Елочка – елка»

 Игра со стульчиками

 Игра «Веселые горки»

 Игра «Му – му»

 Хоровод «Дед Мороз»

 Колдовство Д.М.

 Гора – самоцветов — сюрприз

Сценарий новогоднего праздника «Малахитовая ёлочка»

(по мотивам сказов П. П. Бажова)

(Старшая группа)

Действующие лица:

1. Взрослые:

Ведущая____________________________________________________________________

Дед Мороз__________________________________________________________________

Снегурочка__________________________________________________________________

2. Дети:

Огневушка-Поскакушка_______________________________________________________

Данила-Мастер_______________________________________________________________

Девочки-ящерки______________________________________________________________

Девочки-льдинки_____________________________________________________________

Хозяйка Медной горы_________________________________________________________

Самоцветы:__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Даренка_____________________________________________________________________

Зимушка____________________________________________________________________

Огни_______________________________________________________________________

Музыка № 1 (Начало праздника)

Выход Ведущей с 2 льдинками, Даренка сидит на скамеечке с кошкой около елки

Ведущая (держит в руках книжку Бажова, присаживается на стульчик, открывает книгу): Давайте ребята, я Вам сказку расскажу…

На опушке леса домик деревянный,

В нём живёт Дарёнка с дедом Кокованей.

Кошечка Мурёнка живёт у них, не тужит,

И все лесные звери с Дарёнкой нашей дружат. Льдинки подходят к Даренке

1 Льдинка:

А что же ты Даренушка невесела?
Что свою головушку повесила?

Даренка:

Все у нас в порядке,
В домике нарядно,

Есть для праздника обновы,
Угощенье все готово (печально вздыхает, гладит Мурёнку).

2 Льдинка:

Может просто быть одной
Грустно в праздник ей такой.

К ней ребят позвать бы надо!
Вот Даренка будет рада!

Льдинки убегают в коридор

Дети под музыку заходят в зал и исполняют песню «Что такое Зима» (Музыка № 2 )

Выходит Зимушка, танцует около елки (Музыка № 3):

Зимушка:

Я сегодня нарядилась, в Зимушку я превратилась,

Шубка моя ладная, шапочка нарядная!

И ребятки нарядились! Все в кого-то превратились!

Все ребята улыбаются, Праздник начинается!

Дети читает стихи

1 ребёнок:

Здравствуй Зимушка зима

Очень любим мы тебя

Любим лыжи и коньки

Любим мы играть в снежки.

2 ребёнок:

Любим праздник Новый Год

Любим дружный хоровод

Много радости зима

Ты ребятам принесла.

3 ребёнок:

В замечательный наряд ёлочка оделась,

Ей порадовать ребят очень захотелось,

На ветвях её висят новые игрушки,

Ярко звёздочка горит на её макушке!

4 ребёнок:

Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился Новый год,

Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споёт!

Дети исполняют песню «Вот такая зимушка» (слова и музыка Т.Эльпорт) – Ноты

Дети садятся на стульчики (Музыка № 4), Даренка остается около Елки

Ведущая: 

В Новый год очень хочется попасть в сказку. Как нам это сделать?

Даренка: (фоном Музыка № 5): 

Не печальтесь, помогу

Всё что знаю, расскажу.

Есть у меня камешек

Камень, Камень, ты красивый

Обладаешь большой силой

Рукой камень мы потрём

Сразу в сказку попадём.

Даренка уходит, выбегают с мест Льдинки и танцуют Танец Льдинок (Музыка № 6)

В конце танца льдинки приседают около елочки и замерзают

Ведущая:

Дети, посмотрите все кругом.

Мы же с вами очутились

В  царстве сказочном, лесном.

Лежит повсюду снег на ветках пышных,

А на полянке ветерка не слышно.

Лес укрыла тишина.

Ночь вокруг темным  темна.

Может сказка здесь живёт?

Слышите, кто-то идёт…

Звучит Музыка № 7

Выходит Снегурочка, дотрагивается волшебной палочкой до Льдинок и оживляет их. Льдинки убегают на стульчики. Две Льдинки остаются около елки

Снегурочка:

Зовут меня — Снегурочка, самой Зимы сестричка.

Мне тетушка Метелица связала рукавички.
Мои косички белые мне вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.

Личико румяное и щечки, словно розы.

Я внученька любимая Дедушки Мороза.

1 Льдинка:

Снегурочка, Снегурочка, мы за тобой летели,

На праздник новогодний тебя позвать хотели.

2 льдинка:

Девочке Дарёнке и всем друзьям сегодня

Мы хотим устроить праздник новогодний.

Снегурочка:

Праздник новогодний

Встречаем мы сегодня.

Будем песни петь, плясать,

Веселиться и играть.

Слышен звук дудочки (Музыка №

Снегурочка:

Дудочка заиграла –

     Это Данилушка играет.

     Я песенку его узнала,

     Данила, милый, отзовись!

Под музыку № 9 в зал заходит Данила Мастер

Ведущая:

Ребята, кто это к нам пожаловал?

Данила:

Я Данила-молодец,

Горных дел я удалец!

Шёл по лесу я пешком,

Покрыла вьюга все снежком,

Метель все тропки замела,

Лес запорошила зима…

А вы что в лесу делаете?

Ведущая:

Данила – Мастер, Мы с ребятами хотим попасть в Новогоднюю сказку, ведь сегодня Новый год!

Данила:

Что ж это интересно, а мне можно с вами в сказку?

Дети: Да!

Данила:

Тогда чуть-чуть поколдуем!

Молоточком постучу,

Раз, два, три…

В сказку я попасть хочу

Молоточек помоги… (берет из под елки молоточек и начинает стучать)

Музыка № 10 (Шум вьюги)

Из — за елки появляется Огневушка-Поскакушка и Огни

Танец Огневушки и Огней (Музыка № 11)

В конце танца Огни в кругу закрывают Огневушку

Данила:

Как весело огонь горит,

Свет костра, в глазах рябит,

Показалось мне друзья

В огне девчонку видел я?

Ведущая.

Эта юркая девчушка

Озорная поскакушка

В танце огненном кружит

И пронзительно свистит!

Огневушка – Поскакушка!

Огни приседают, Огневушка стоит в середине

Огневушка:

Здравствуй, парень! Не озябнешь?

Шубка плохонька твоя

Ну, не расстраивайся сильно

Раз в году добра и я!

Вот тебе моя лопатка

Ты подарок мой прими

С ней дорога будет гладка

В царство хозяйки попади (Дает Даниле Лопату).

Огневушка с огнями узбегают на стульчики.

Звучит Музыка № 12 (Звук разгребания снега)

Данила разгребает снег

Звучит Музыка №13 ( попадаем в Царство)

Снегурочка:

Вот уж не было печали,

Да куда же мы попали?

Все сияет и блестит,

Самоцветами горит,

Изумрудами сверкает,

Красота! Глаза слепит…

Ведущая:

Что же это такое? Снега нет! Неба нет! Одна елка! Нет никого…

Да уж, никто нас не встречает, чаем нас не угощает… Есть тут кто живой?

Из-за ёлки появляются девочки-ящерицы (Музыка № 14) и танцуют танец

После танца ящерицы бегут к елке

Звучит музыка № 15, появляется Хозяйка Медной горы. Ящерки жмутся к ней, Хозяйка строго обращается

Хозяйка Медной Горы:

Чего расшумелись? (ящерицам) Ступайте мои покои охранять, чтобы никто чужой не пожаловал! Я здесь сама разберусь! … (Ящерки убегают)

Я – Хозяйка Медной горы! Владычица всех каменьев самоцветных, царства подземного! Кого же мне эта девчонка привела? Вы кто такие?

Ведущая:

Мы пришли к тебе в гости с ребятишками.

Хозяйка:

Ну вот, опять Огневушка – Поскакушка все перепутала. Я кого велела ей привести? Деда Мороза! На земле Новый год, а у меня никаких праздников…

Ведущая:

Вот и чудесно! Мы сейчас устроим в твоей пещере праздник! Из снега и льда таких чудес сотворим!

Хозяйка:

Подождите, подождите, у меня свои есть чудеса.

Звучит музыка № 16, выходят Самоцветы (3 мальчика и 3 девочки, у мальчиков в руках сундучки с камушками-самоцветами) и танцуют танец

1 ребенок:

Неспроста говорят, что Урал наш богат,

Изумруды и алмазы ярче солнца горят.

2 ребенок:

Есть у нас малахит, есть руда и гранит

И горючий, самый лучший, уголёчек – антрацит.

3 ребенок: 

Кто у нас побывал, кто наш край повидал

Не забудет, не забудет чудо край наш — Урал!

После стихов самоцветы садятся на места

Ведущая:

Да, прекрасны твои самоцветы! А ты, Хозяйка Медной горы любишь играть камешками-то своими?

Хозяйка Медной Горы: (возмущенно)

Как это играть? Не к лицу мне, Хозяйке Медной Горы, в игры играть….

Ведущая:

А давай, ребята Хозяюшку научат. Зимой они со снежных горок катаются, снеговиков лепят, в снежки играют. Вот посмотри.

Игра «Передай снежок» (Музыка № 17)

Ведущая:

Молодец, Хозяйка, понравились нам твои камни-самоцветы, но пора нам в путь дорогу, Новый год уже приближается… Покажи нам путь- дорожку обратно!

Хозяйка:

Ладно, Ваша взяла! Отпущу Вас. Вот только ёлочку мне зажгите, а то у меня ничего не получается!

Ведущая (задумчиво)

Хм, чтобы праздник продолжать, чародея надо звать,

Он такой смешной проказник, ущипнёт за самый нос,

Приходил он к вам на праздник. Кто он?

Дети: Дедушка Мороз!

Ведущая: Ребята, давайте громко позовём Деда Мороза!

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз!

Под музыку № 18 в зал заходит Дед Мороз

Дед Мороз:

Я весёлый Дед Мороз, гость ваш новогодний!

От меня не прячьте нос — добрый я сегодня!

Помню ровно год назад видел этих я ребят,

Год промчался словно час, я и не заметил,

Вот я снова среди вас, дорогие дети!

Я пришёл сюда не просто, я пришёл сюда не зря:

С Новым годом вас поздравить очень хочется, друзья! (Обращает внимание на ёлку).

Ой, а что это ваша ёлочка грустная стоит,

Почему же ваша ёлка огоньками не горит?

Снегурочка:

Дедушка Мороз, ты же волшебник! Зажги на елке огоньки!

Дед Мороз:

Хорошо, я постараюсь,

Вы, ребята, помогайте…

И за мною повторяйте:

Раз, два, три – ёлочка гори!

Звучит музыка № 19 (Ёлка загорается)

Дед Мороз:

Мы не зря старались с вами, ёлка вспыхнула огнями!

Дружно за руки беритесь, в хоровод все становитесь! (Дети встают в круг)

Дети читают стихи:

Ребёнок:

Разноцветными огнями,

Самоцветными камнями

Наша ёлка заиграла,

Осветила всё вокруг!

Ребенок:

И прекрасней ёлки нашей

Нет, конечно же, нигде!

По густым пушистым веткам

Огоньки бегут к звезде!

Ребенок:

Ёлочку приветствуем,

Ёлочку встречаем,

Ёлочке веселую песню посвящаем

Песня «Чудо-елка» (слова и музыка О.Чермянина) — Ноты

Дед Мороз: А сейчас пришла пора,

Поиграть нам детвора!

1. Игра «КУТЕРЬМА» (Музыка № 20)

Дети поскоками двигаются под музыку и поют:

« Снег, лёд, кутерьма, здравствуй, Зимушка- зима» (2 раза)

Дед Мороз в это время стучит посохом и говорит:

«В пары Вы скорей вставайте и руками примерзайте!»

(играют несколько раз, «мерзнут» коленками, локтями, ладошками щечками, пятками)

Д. М. ходит, пытается их разнять и приговаривает:

«Ух, ты, как примерзли хорошо- никак на могу разъединить!»

2. Игра «Елочки-пенечки» (Музыка № 21)

После игр выходит к Деду Морозу и Снегурочке Хозяйка Медной горы:

Снегурочка: (Деду Морозу) 

Я признаюсь в этот час:

Нету волшебства без нас!

И теперь я понимаю,

Почему все ожидают

Новый год, гостей зовут

И чудес веселых ждут.

Дед Мороз:

Чуден наш Урал дарами,

Разноцветными камнями

А за то, что были тут,

Всех ребят подарки ждут!

А дары вон в той горе…

Дед Мороз:

Да!!! (чешет затылок)

Придется постараться,

Чтоб подарки нам добыть,

А Новый Год – ведь это сказка,

И волшебству сегодня быть!!!

Под музыку № 22 (Волшебство)

Дед Мороз колдует вокруг горы – самоцветов (ширма из фольги и гирлянды). Ходит около горы, бросает блестящее конфетти, камушки, находит за горой мешок с подарками

Дед Мороз:

Принимай скорей подарки, праздник к нам идем!

Вместе дружно весело встречаем Новый год!!!

Дед Мороз и Снегурочка дарят детям подарки (Музыка № 23)

Ведущая:

Ребята, давайте поблагодарим Деда Мороза, Снегурочку, хозяйку Медной горы за их подарки и скажем им спасибо!!!

Дети: Спасибо!

Снегурочка:

Друзья мои, и Вам спасибо,

За смех, стихи и хоровод!

Пора уж с Вами попрощаться,

И нам обратно возвращаться!!!

Дед Мороз:

Но через год, мы обещаем,

Что вновь на праздник к Вам придем!!!

Всех с Новым Годом, с Новым счастьем,

Пусть будет добрым Новый Год!!!

Дед Мороз со Снегурочкой машут и уходят из зала

Ведущая:

Вот и закончилась добрая сказка,

Но праздник пусть не кончается,

Пусть все мечты и желания ваши,

В новогоднюю ночь исполняются!

С Новым годом! Дети уходят из музыкального зала под музыку № 24.

18.12.2017

Сценарий новогоднего праздника по мотивам сказов П. П. Бажова «Малахитовая ёлочка или в гостях у Хозяйки Медной горы»

Сценарий новогоднего праздника по мотивам сказов П. П. Бажова «Малахитовая ёлочка или в гостях у Хозяйки Медной горы»

Оценить

1075

Сценарий новогоднего утренника Ах, эти сказки

Автор: педагог ДО Нина Михайловна Гилёва.

МАОУ ДО «Дом детского творчества» Нытва Пермский край.

Сценарий новогоднего утренника по сказам Павла Бажова для детей 1-4 классов

Файл:Сценарий

Новогодний утренник

«Ах, эти сказки»  (по мотивам сказов Павла Бажова)

Составитель: Гилёва Нина Михайловна

Педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Дом детского творчества» г.Нытва. Пермский край.

Цели и задачи:

• знакомство детей с героями сказов великого русского писателя, певца Урала —  Павла Петровича Бажова, через новогоднюю театрализованную программу.
• развивать эстетический вкус;
• создать радостное настроение у детей, вызвать у них положительный эмоциональный отклик.

Реквизит: шкатулка малахитовая,  клубок, лошадь , веер, сундук, дрова, рукавицы, веник, совок, пила, самовар, сапог, стол, скатерть.
Действующие лица: Хозяйка Медной горы; 2 Ящерицы; Барыня (Поротина жена); 2 Слуга ; Огневушка; ; Бабка Синюшка; Дед Мороз; Снегурочка.  (Сцена и ёлка оформлены в стиле сказки П.Бажова «Малахитовая шкатулка»).
Действие 1

1 номер: песенка «Зимняя сказка»

Хозяйка Медной горы: Здравствуйте, люди добрые, гости дорогие!

Я очень рада видеть вас в моей горе медной, палатах малахитовых,  на празднике новогоднем. А меня-то вы узнали? (дети отвечают)

Правильно. Медной горы хозяйка я. Но прежде чем начать праздник, давайте вами проверим: готовы ли к встрече Нового года с помощью весёлой игры:

«Доскажи  словечко»

1. На дворе снежок идёт Скоро праздник… (Новый год)
2. Мягко светятся иголки. Хвойный дух идёт… (от ёлки)
3. Ветви слабо шелестят Бусы яркие… (блестят)
4. И качаются игрушки флаги, звёздочки… (хлопушки)
5. И верхушку укрывая,
   Там сияет, как всегда,
   Очень яркая, большая , новогодняя …(звезда)

Хозяйка Медной горы: Молодцы ребята. За смекалку дарю вам подарок музыкльный:

2 номер:  ____________________

Хозяйка Медной горы: Эй, слуги мои верные! (прибегают две ящерицы) Займите гостей дорогих наших играми и плясками, да ждите деда Мороза и Снегурочку. Передайте им   эту шкатулку малахитовую  — в ней богатство несметное — огни самоцветные, для ёлки нашей, раскрасавицы. Смотрите,

берегите её как зеницу ока. Потеряете, не  будет сиять наша ёлка огнями разноцветными и ни подарков, ни праздника у детей не будет. А я пойду, посмотрю: готовы ли наши герои сказочные к встрече нового года. (уходит)

Действие 2

Ящерица 1:    Ой, как много ребятишек!

Ящерица 2:    И девчонок и мальчишек!

Вместе: Здравствуйте!

Ящерица 1: Скоро к нам придут Дед Мороз и  Снегурочка. Давайте, ребята, подготовимся к  их встрече, встанем в большой хоровод и вспомним песенку «В лесу родилась ёлочка» (поют один куплет)

Ящерица  2:  Молодцы! А сейчас мы будем читать одну строчку этой песни, а Вы продолжайте.

Ящерица 1:  Спи ёлочка бай, бай.

Дети: Мороз снежком укутывал. Смотри, не замерзай.

Ящерица 2 — На праздник к нам пришла

Дети: И много, много радости

Детишкам принесла.

Ящерица  1: — Под ёлочкой скакал

Дети: Порою волк, сердитый волк

Рысцою пробегал.

Ящерица 2: — Везёт лошадка дровенки

Дети: А в дровнях мужичок

Срубил он нашу ёлочку

Под самый корешок.

Действие З

(раздаётся цокот копыт)

Ящерица 1: Слышите, ребята. Это, наверное, дед Мороз и Снегурочка. Давайте дружно скажем: — «Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка»

(Выезжает барыня на лошади, обмахивается веером. За ней 2 слуги – француза, несут сундук)

Барыня (удивлённо): ВЫ что, дети, переутомились;

Деда Мороза от знатной особы отличить не можете. А ну, на свои места садитесь. МЫ здесь сейчас будем набираться сил для предстоящего. Новогоднего балу. (Обращается к слугам). Сундук ставьте здесь. Идите, поставьте  самовар, да пирогов напеките, буду кофею пить.

А я пока отдохну. Эй, придворные артисты, (Нажимает кнопку телевизионного пульта в направлении сцены ) Красота. Чудо современной техники. Прогресс научно-технический.

З номер: Цирк

(слуги накрывают на стол)

Ящерица  1: Послушайте.

Ящерица  2: Вы кто такая?

Барыня: Я жена приказчика тутошнего — Пороти. Ясно вам!?

Барыня (слугам): А пироги где?

Слуга 1: ( чистит туфли) Так муки нет.

Барыня: По амбару помети, по сусекам поскреби. (Достаёт из сундука совок и веник)

Слуга 2: Пардон  Мадам.  Дров нет.

Барыня: (показывая на ёлку) А это, по-вашему, что?

Слуга 2: Что?

Барыня: Ёлка. А ёлка — это дрова (достаёт пилу, рукавицы). Вот держите. нога здесь,  другая тоже здесь.

Ящерица 1: Как хотите, а ёлочку мы вам не дадим. Правда, ребята?

Ящерица2:  А дрова будут. Вам дети сейчас помогут.

Эстафета «Принеси дрова»

Ящерица1: Молодцы ребята!

Ящерица 2: Ничего не понимаю, где же дед Мороз.

Ящерица 1: А давай ему позвоним (убегают)

Барыня: (слугам) Что стоим? Кого ждём? Берите дрова, растапливайте печь.

Слуга 1: (говорит с  французским акцентом) Что есть печь?

Слуга 2: (пожимает плечами) дети! Что такое печь?

(дети отвечают)

Слуга 1: Дети говорят, заслонка открывается.

Слуга 2: Ещё бы знать, что такое заслонка

(увидели самовар) Может это? Нет, дети говорят, не это.

Слуга 1: (увидев шкатулку) Тогда, наверное, это  (открывают шкатулку,

Создаётся эффект в зале: зажигаются гирлянды находящиеся в шкатулке и играющие роль самоцветов, выключается  в зале свет звучит волшебная музыка. Слуги пугаются, быстро закрывают шкатулку, музыка затихает. В зале зажигается свет. Слуги снова хотят  открыть…)

Барыня:  Стойте! Не трогать (открывает шкатулку) Ой, красота то какая — Да таких украшений даже у самой царицы нет. А у меня будут. Какая радость, даже танцевать хочется.

4 номер:   « Я танцевать хочу»

Ящерица 1: Всё в порядке. дедушка Мороз уже в пути и скоро будет у нас. Ой! А где же шкатулка?

(Дети отвечают, что шкатулка у Барыни)

Ящерица 1: Что же делать? Ведь дети без праздника останутся.

Ящерица  2: А что мы деду Морозу скажем.

Действие 4

(Слышится весёлый голосок из – за кулис)

У меня тепло, У меня светло

‘Красно  — летичко !   (Под музыку выбегает Огневушка и танцует вокруг ёлки)

Огневушка: Вы бы ящерки не грустили, а о том подумали, как огни самоцветные вернуть.

Ящерица 1: А ты кто  такая будешь?

Огневушка.: Огневушка я, поскакушка, пою, танцую, зимой – лето делаю. Могу  жадность наказать, а могу и помочь советом добрым.

Ящерица 2: Так помоги нам!

Огневушка:  Ишь, какие хитренькие. Вот потанцуйте со мной, а там уж посмотрим. (Дети организуются в хоровод)

Танец («Танец утят»)

Огневушка: Молодцы ребята. Так и быть, помогу я вам. Вот вам клубочек волшебный. Ступайте за ним, да за ветром весёлым. Приведут они вас к бабке  Синюшке. Она обязательно вашему горю поможет.

5 номер.  Песня «Весёлый ветер»

Действие 5

(Звучит волшебная музыка, свет мигает. На сцене появляется колодец. Ящерки бегут за клубочком)

Ящерица 1: Ой, вот он колодец!

Ящерица 2: Наконец-то добрались.

Ящерица 1: А как мы эту бабку Синюшку вызывать будем.

Ящерица 2: Известно как. Опустим ведро. Она подумает, что гости пришли и вынырнет. Ой, ведро утонуло.

Ящерица 1: А давайте, вместе с ребятами её позовём — Потопаем ножками и Крикнем: — «Бабушка Синюшка, покажись»

(из колодца появляется Синюшка с ведром на голове)

Синюшка: Это кто тут фулюганит, аж в ушах звенит.

Ящерица 2: Бабушка Синюшка — мы к Вам за помощью пришли.

Ящерицы 1: Огни разноцветные у нас украли.

Синюшка: Знаю я, чьи это проделки и помогу вам, если задание моё выполните: «Вернётесь туда, откуда не уходили».

(Ящерицы организовывают детей парами )

Под музыку  «Течёт ручей» проводится

игра «Ручеёк»

(После игры: Синюшка выходит нарядная, с решетом в руках. а в нём З пёрышка — перевязанные синей лентой.)

Синюшка: Молодцы! Справились с заданием.

Ящерица 2: Ой! Кто Вы?

Синюшка:  Бабкой Синюшкой люди зовут. А гораздому,  да удалому, да просто кажусь — какой видите. Вот вам три волшебных пёрышка. Они исполнят З ваших  желания. Нужно только сказать волшебные слова: «Чудо пёрышко лети и…» загадать желание.

Ящерица 1: Чудо пёрышко, лети, и воришку накажи. ( Ззвучит волшебная музыка)

Действие 6

(за ширмой раздаётся крик)

Барыня: (выбегает с зеркалом) Люди добрые, помогите (у барыни большие уши и большие руки) Что это?

Синюшка: Это те самые самоцветы наказали вас за то, что Вы украли  их тем самым лишили детей новогодних чудес.

Барыня: Так это вы хотите сказать, что из-за ваших побрякушек  всю жизнь гоблином ушастым останусь. Заберите свою шкатулку.  (Возвращает шкатулку,  смотрит в зеркало)

Барыня: А почему уши большие остались?

Синюшка:  Это потому, что Вы у всех детей прощения не попросили.

Барыня: Простите меня, пожалуйста — а. Я больше не буду

Ящерица 2: (берёт волшебное пёрышко, говорит волшебные слова)

Чудо пёрышко, лети,

Эту Барыню прости.

(уши исчезают)

Барыня: Ой, деточки мои, спасибо вам за доброту. Примите от меня в благодарности этот подарок.

5 номер: Песня «Щенок»

Действие 7

Ящерица 1: Ребята, думаю, настала пора позвать Деда Мороза и Снегурочку.

Дети: Да!

(Берёт пёрышко, говорит волшебные слова)

Чудо пёрышко, лети,

Деда Мороза позови.

Бой часов

(Раздаётся звон колокольчиков. Под торжественную музыку входят Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз: Здравствуйте, маленький народ!

Вот уж минул целый год,

Как расстался с вами я.

Здравствуйте, мои друзья!

Дети: Здравствуй, дедушка Мороз.

Снегурочка: Этот праздник будет славный

И с задачей самой главной

Справимся мы без хлопот:

Дружно встретим Новый год.

Хозяйка Медной горы: Дед Мороз, тебя мы ждали

О твоём приходе знали.

Прими подарок поскорей

От меня и от детей —

Огни разноцветные — для ёлочки — раскрасавицы.

Дед Мороз: Вот это подарок, так подарок.

Пусть окажутся на ёлке

Разноцветные огни.

Нам для этого лишь нужно

Крикнуть дружно:

Раз, два, три

(Сияние огней из шкатулки, переходит на Новогоднюю ёлочку) Фон огоньков

Снегурочка: Вновь сверкает на празднике ёлка

Разноцветным, волшебным огнём

Так давайте же с Дедом Морозом

Новогоднюю песню споём

фон (песня «В лесу родилась ёлочка)

Дед Мороз: дети! А вы мороза не боитесь.

Дети: Нет!

Снегурочка: Эй, девчонки и мальчишки!

Закрывайте уши, нос!

Ходит, бродит по дорогам

Старый дедушка Мороз.

Начинаем весёлую игру «Заморожу»

Дед Мороз: Ай да я. Сколько детей наморозил. Как же только будем их отогревать?

Барыня: Я знаю. Барыню плясать будем

Танец «Барыня»

Барыня: Молодцы ребята! Опять звучит «Барыня» Но что такое? Почему?

Ой! Да это петушки распетушились

6 номер: Цирковой номер «Петушки»

Дед Мороз: Загадаю вам, ребятки.

Новогодние загадки.

Слушайте внимательно.

Ответьте обязательно!

1. В Новый год до объеденья,

Ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он бедняжка

Его звали

(Карлсон)

1. Был он тучкой дождевой

С Пятачком ходил домой

И конечно мёд любил

Это (Вини Пух)

1. Он играет понемножку

для прохожих на гармошке.

Музыканта знает всяк.

Его имя (крокодил Гена)

1. С голубого ручейка,

Начинается река.

Эту песню пели

Звонко (крошка Енот)

Дед Мороз: Молодцы, ребята!

Все загадки отгадали.

А сейчас черёд настал

Объявить масок Карнавал

Снегурочка: За руки беритесь маски

да представьте свои сказки.

Костюмированный карнавал

 (Все герои поднимаются на сцену)

Дед Мороз: Пора, друзья, прощаться нужно.

Всех поздравляю от души.

Снегурочка: Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши.

Ящерицы: Мы в Новом году вам желаем успеха

Барыня, слуги: Побольше весёлого звонкого смеха.

Хозяйка Медной горы: Побольше хороших друзей и подруг.

Синюшка: Отметок отличных и знаний сундук.

Вместе: С НОВЫМ ГОДОМ!

(Под музыку герои уходят парами со сцены. Дети читают стихи Деду Морозу и Снегурочке. Детям вручаются подарки)

Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказок П. Божова

для Старшей и Подготовительной к школе группы

Действующие лица:

Дед Мороз

Огневушка — Поскакушка

Хозяйка

Снегурочка

(Дети стоят за дверями зала в холле. Звучит хрустальная, волшебная музыка и к детям в холл выходит Снегурочка.)

Снегурочка. По горам, по лесам шла я долго в гости к вам,

Чтобы здесь плясать, играть наш Новый год встречать!

Я вас приглашаю на наш веселый праздник.

(Снегурочка и дети под музыку входят в зал и становятся в круг вокруг елки.)

Снегурочка. И снова, как природа всем велит,

Прошедший год планету покидает.

Ему на смену Новы год спешит

И праздник новогодний открывает!

1 ребенок. И вот наш, зал блестит сегодня,

Сверкая множеством огней.

На шумный праздник новогодний

Зовет приветливо гостей!

2 ребенок. Всюду песни, всюду пляски,

Всюду яркие огни…

К нам в дома приходит сказка

В эти праздничные дни.

3 ребенок. Здравствуй, праздник новогодний,

Праздник елки и зимы,

Отмечать тебя сегодня

Собрались у елки мы!

4 ребенок. Раздвигайте круг пошире,

Становитесь в хоровод,

Дружно, радостно мы жили

Дружно встретим Новый год!

(Дети исполняется хоровод «Новый год».

Под музыку дети садятся на стульчики.

Звучит музыка, появляется Дед Мороз)

 

Дед Мороз. Как народу много в зале,

Славный праздник, видно, тут.

Верно звери мне сказали,

Что меня ребята ждут.

Через все прошел преграды,

Снег меня запорошил.

Знал, что мне здесь будут рады,

Потому и так спешил.

Вьюги, закружитесь, запуржите,

Дорогу к сказке покажите!

(Под музыку появляется Огневушка.)

Огневушка. Топну ногой,

Притопну другой,

Побегу, закружу,

Вам дорогу покажу! (Смеется, манит детей за собой)

Дед Мороз. Что за чудо-огонек?

Мне, седому, невдомек.

Сколько огоньков я знал,

А такого не видал!

Что ж, отправимся за ним,

За помощником моим!

(Под музыку Дед мороз ведет детей за Огневушкой.

Затем Огневушка исчезает.)

(Дети свободно стоят, оглядываются по сторонам. Рассматривают пещеру, украшенную многочисленными гирляндами, каменными вазами, цветами.)

Дед Мороз. Вот уж не было печали,

Да куда же мы попали?

Все сияет и блестит,

Самоцветами горит,

Изумрудами сверкает,

Красота! Глаза слепит…

(Рассматривает убранство зала вместе с детьми.)

Дед Мороз. Присаживайтесь мои хорошие, а я еще здесь огляжусь.

(Дети садятся на стульчики.)

Дед Мороз. Что же это такое? Снега нет! Неба нет! Одна елка, да и то  каменная! Нет никого… Никто нас не встречает, не привечает, не угощает… Есть тут кто живой?

(Девочки исполняют «Танец Ящериц».) 

После танца Дед Мороз с детьми встают в круг, Ящерки оказываются внутри круга.

Дед Мороз. Встанем в круг, не выпустим! Расскажите нам, куда мы попали?

(Проводится игра с Ящерицами «Не выпустим». В конце игры Ящерицы остаются в круге, кричат.)

Ящерки. Ой-ёй-ёй!

(Под музыку в зале появляется Хозяйка Медной горы.

Разъединяет круг детей.

Ящерки жмутся к ней, Хозяйка строго обращается.)

 

Хозяйка. Чего расшумелись? (к детям) Быстро все на места (дети убегают на места). (к ящеркам) И вы ступайте мои покои охранять, чтобы никто чужой не пожаловал! Я здесь сама разберусь!

(Ящерки убегают на свои места, на стульчики.)

Хозяйка. Я-Хозяйка Медной горы! Владычица всех каменьев самоцветных, царства поземного! Кого же мне эта девчонка привела? Вы кто такие?

Дед Мороз. Я-Дед мороз, пришел к тебе в гости с ребятишками.

Хозяйка. Ну вот, опять Огневушка — поскакушка все перепутала. Я кого велела ей привести? Данилу-мастера, елочку малахитовую оживить! На земле Новый год, а у меня никаких праздников…

Дед Мороз. Вот и чудесно! Мы сейчас устроим в твоей пещере праздник! Из снега и льда таких чудес сотворим! Куда твоим камням с ними тягаться?

Хозяйка. Камень-вечный. Его красота-навсегда!

Дед Мороз. Зато снег у нас мягкий, пушистый, правда, ребята? (Дети: Да!)

Хозяйка. (радостно) Мне как раз такие мастера надобны! Оставляю вас у себя! Будете у меня жить, в моей мастерской работать!

Дед Мороз. (не радостно) Как это? Ребята, а вы хотите погостить у Хозяйки?

(Дети отвечают согласием)

Дед Мороз. Как же так, ребята! А как же мамы, а как же папы? А подарки!…

Хозяйка. (отстраняет его) А что подарки? Я им дам камнями самоцветами поиграть, на мои богатства посмотреть! (в сторону) Ведь за погляд-то деньги берут, а ты мне, дедушка, елочку оживишь!

Дед Мороз. (сердито) Не могу я у тебя под землей чудеса творить! Воздуху мало! Снегу падать неоткуда! А я уж и снежинок припас самых лучших. Одна к одной! Ладные, ажурные , ни одна красотой с другой не схожа. Не выбрать из них лучшей, все хороши!

Хозяйка. Ну, кабы посмотрела я на твоих красавиц, может, и отпустила бы и тебя, и детишек твоих возлюбленных…

Дед Мороз. Коли так, смотри! (Взмахивает руками, рассыпая искры снега)

Я пущу лебяжий пух,

Пусть несется во весь дух,

Чтоб снежинки появились,

В легком танце закружились!

(Девочки исполняют «Танец снежинок».)

Дед Мороз. Понравилось вам, ребятишки? (ответ детей) А тебе, красота ты моя яхонтовая, понравилось?

Хозяйка. Понравилось! Только мои камни еще лучше сверкают! Хочешь посмотреть?

Дед Мороз. Да!

Хозяйка. Ой вы, камни самоцветные,

Ой вы, яхонты заветные,

Изумруды ярко травные,

И сапфиры синеглазые,

Хрустали мои сияющие,

Белым серебром мерцающие,

Ярким золотом горите,

Игру свою нам покажите!

(Проводится игра «Соберите камни».)

Дед Мороз. Да, прекрасны твои самоцветы. Но и мои ледяные фигуры не хуже будут!

(Проводится игра «Ледяные фигуры».)

Дед Мороз. Я холодным ветром дую (дети врассыпную бегают по залу под веселую музыку.)

Всех ребяток заколдую,

Старым посохом взмахну,

Сам от холода чихну!   (Дед Мороз потешно чихает)

Посчитаю: раз, два, три!

Сказка снежная, замри! 

(Дети замирают в красивых позах: по два-три человека)

Дед Мороз. Ну, что, Хозяйка, понравились тебе мои ледяные фигурки?

Хозяйка. Да!

Дед Мороз. Ну теперь, Хозяйка, ты нас отпустишь?

Хозяйка. Что-то не хочется вас отпускать! Эй, слуги, выходите!

(Мальчики исполняют «Танец слуг» чертей.)

На последнюю часть танца Дед Мороз: наступает на них, стучит посохом о пол в ритме музыки, а слуги Хозяйки отходят от него. С последним аккордом музыки они падают на пол и замирают.

Хозяйка. Да, Дед Мороз, слуг моих ты победил! Тогда пошлю я на тебя то, чего ты пуще всего боишься! Эй! Огневушка — поскакушка! Задай-ка дедушке жару!

(Под музыку вбегает в зал Огневушка — Поскакушка и смеется.)

Хозяйка. Огневушка — Поскакушка,

Ты девчушка — хохотушка,

Золоты колечки отпусти, распусти,

К нам Огонь сюда приведи, приведи.

(Огневушка хохочет, собирает огонь в «кучу», остается в зале с Хозяйкой.)

(Исполняется мальчиками «Танец Огня».)

После танца Огня дети — Снежинки подбегают к Деду морозу, накрывают его белым капроновым покрывалом.

Дед Мороз. Ничего у тебя не выйдет, Хозяюшка! Мои верные друзья — Снежинки, Льдинки — холодинки меня всегда спасут от жара огня. Только вода потечет — смотри, как бы твою пещеру не затопило!

Хозяйка. Ладно, твоя взяла! Отпущу и тебя, детей. Вот только елочку мне зажги, а то у меня не получается!

Дед Мороз. Вот так бы сразу и попросила — по-человечески. А то все угрозы!

Я вам чудо покажу,

Я вам елочку зажгу.

Хлопну раз, потом другой,

Трону елку я рукой.

Хлопну снова: раз, два, три!

Зажигайтеся, огни! (Дед Мороз пожимает плечами)

(Обращается к детям) Вы, ребята, помогите,

И за мною повторяйте:

Раз, два, три —

Елочка гори!

(Слова повторяем 2-3 раза, просит помощи у родителей. На елке зажигаются огоньки. Аплодисменты.)

Дед Мороз. Дружно за руки беритесь,

В хоровод все становитесь!

Ребенок 1. Ай да елочка, смотрите!

Вьются бус цветные нити,

Дождик, звезды, серпантин!

Лучше елки не найти!

Ребенок 2. Целый год мы праздник ждали,

Как о елочке мечтали!

И теперь в кругу друзей

Мы станцуем перед ней!

(Дети исполняют хоровод «Веселый Новый год».)

Дед Мороз. Ой, ребята, а я где-то похоже обранил свою рукавичку. Никто не видел ее?

Хозяйка. Вот она Дед Мороз! А ты теперь ее попробуй-ка догони!

(Проводится игра «Заморожу».)

Дед Мороз. Помолодел я с ребятишками лет на двести. Люблю играть!

Хозяйка. А стихи ты любишь слушать?

Дед Мороз. С удовольствием послушаю.

Дети читают стихи Деду Морозу.

Хозяйка. (Деду Морозу) Как я здесь не ворожила,

Но тебя не победила.

И признаюсь в этот час:

Нету волшебства без вас!

И теперь я понимаю,

Почему все ожидают

Новый год, гостей зовут

И чудес веселых ждут.

Дед Мороз. (Хозяйке) Я старался, колдовал,

Я плясал и подпевал,

Если что не так — прости,

Всех домой нас отпусти!

Хозяйка. Отпускаю с миром вас

И дары вручу сейчас,

А дары вон в том цветке…

Дед Мороз. (смотрит по сторонам) Да где же цветок?

Хозяйка. Так вот он! Тебе, нужно постараться, волшебство свое еще раз показать. Да у елки поколдовать.

(Под музыку Дед Мороз колдует возле елки, бросает блестящее конфетти. Подарки спрятаны в цветке. Выключается свет, выносится цветок и ставится перед елкой.)

Дед Мороз. Вы подарки эти примите

И Хозяйку поблагодарите!

Дети. Спасибо!

Хозяйка. Дед Мороз, без твоей помощи ничего бы не получилось.

А теперь пора идти,

Огневушка проводи!

Вы про нас не забывайте!

(Под музыку Хозяйка и Огневушка уходят из зала.)

Дед Мороз. Мы подарки вам вручаем,

И наказ мы даем,

Чтоб вы были все здоровы,

Хорошели с каждым днем!

(Под музыку Дед Мороз раздает подарки детям.)

Дед Мороз и Снегурочка. С Новым годом всех! Прощайте!

(Под музыку Дед Мороз и Снегурочка уходят из зала.)

Новогодний утренник для старшей группы ДОУ

по мотивам сказки «Серебряное копытце».

Действующие лица:

Взрослые – Ведущая, Хозяйка Медной горы, баба Яга, Снегурочка, Дед Мороз.

Дети – Дарёнка, кошка Мурёнка, козлик Серебряное копытце, лесные зверушки – 2 лисёнка, 2 белочки, 2 ёжика, 4 волчонка, 4 зайчика, 4 медвежонка, 6 птичек снегирей, снежинки (девочки).

Песни – 3 («Возле ёлки», Песенка Дарёнки и снегирей про Новый год, «Дед Мороз», «Новый год» фин. песня.)

Танцы — 4 («Новый год», Танец Даренки, Мурёнки и Серебряного копытца, «Танец зверят», «Танец снежинок»).

Игры – игра в снежки, найди шишки и орешки, «Хвост Бабы Яги», «Собери самоцветы»,

игры с Д. М. – «Не выпустим», «Сугробы и Снежинки», «Рукавичка».

Атрибуты: домик, лавочки, сугроб с подсветкой, снежки, орешки и шишки, 2 корзиночки, метла, султанчики, колокольчик, снегири игрушечные на ёлку, камни самоцветные.

Ход мероприятия:

1. Фон. на вход. Под музыку дети входят в зал хороводной «змейкой».

Выстраиваются полукругом.

Ведущая: Снова встретились мы вместе,

Наступает Новый год.

Пусть звучат сегодня песни,

Пусть кружиться хоровод.

С Новым годом поздравляем

Взрослых и детей!

Возле елки приглашаем

Веселиться поскорей!

1ребёнок:

Здравствуй, праздник новогодний!

Праздник елки и огней.

Нарядились мы сегодня,

И из сказки ждем гостей.

2 ребёнок:

Ведь сегодня день особый,

Знает каждый из ребят.

Это праздник новогодний

К нам приходит в детский сад!

3 ребёнок:

Закружимся в быстром танце.

Звонко песни запоем.

И с друзьями в хороводе

Возле елочки пойдем.

2. Песня – хоровод «Возле ёлки».

4 ребенок: У нас сегодня весело, позвали мы гостей.

Игрушки мы развесили на елочке своей.

5 ребенок:

Ну-ка, елка, улыбнись, ну-ка, елка, встрепенись.

Ну-ка, елка, раз, два, три,

Все: Светом радости гори.

3. Фон. заставка. Зажигается елка.

6 ребёнок: Ах, какая наша ёлка,

Огоньки свои зажгла.

Всем сегодня подарила

Праздник радостный она.

7 ребенок: Эй, ребята, не зевай,

Дружно танец начинай.

4. Фон. танца. Исполняется «Новогодний танец».

В конце танца Хозяйка Медной горы уходит переодеваться.

8 ребёнок: Сказки разные читали все наверное не раз,

И хотели бы, конечно, побывать мы в ней сейчас. 9 ребёнок: В сказке много приключений, очень радостных волнений,
Побеждает в ней добро, ведь оно сильней, чем зло.
10 ребёнок: Пусть на праздник наш весёлый сказка добрая придёт,

И запомнится надолго славный праздник – Новый год. (все вместе)

5. Фон. заставка. Дети садятся на стульчики. Дарёнка с Мурёнкой уходят в домик.

6. Фон. заставка. Выходит Хозяйка Медной горы.

Хозяйка Медной горы:

Я Медной горы хозяйка

Богаче меня в мире нет

Сокровищ моих несметных

Никто не откроет секрет.

Храню я свои богатства,

Им счета нет и числа,

Сапфиры, рубины, алмазы

В горе я своей собрала.

Лишь трудолюбивым людям

Я щедрый свой дар приношу

И клад из камней самоцветных

В награду за труд покажу.

Для вас, ребятишки и взрослые,

Открою я в сказку двери

И в день этот зимний праздничный

Пусть каждый в чудо поверит.

(звенит в колокольчик):

Динь-динь-дон-

Минутки скачут,

Динь-динь-дон –

Часы идут.

Динь-динь-дон –

А это значит,

Наша сказка тут как тут!

На опушке леса домик деревянный,

В нём живёт Дарёнка с дедом Кокованей.

Кошечка Мурёнка живёт у них, не тужит,

И все лесные звери с Дарёнкой нашей дружат.

7. Фон. заставка. Выходит Дарёнка и кошка Мурёнка из домика.

Кошка Мурёнка (показывает на ёлку):

Смотри-ка, Дарёнка, вот ёлка лесная.

На ветках сидит снегириная стая.

Даренка (с горстью конфетти):
Для птичек-малышек
И мышки-норушки
Хлебные крошки
Насыплю в кормушки.
(рассыпает вокруг конфетти)

8. Фон. заставка. Вылетают снегири, кружат, присаживаются, как будто клюют крошки. Подлетают и встают рядом с Дарёнкой.

Снегири (хором): Спасибо, милая девочка!

Кошка Мурёнка:

Птички, птички – снегири

Спойте с нами песенку

Чтобы в сказочном лесу

Сразу стало весело.

9. Песня Дарёнки, Мурёнки и Снегирей.
1 Снегирь: А что же ты Даренушка невесела?
Что свою головушку повесила?
Даренка: Все у нас в порядке,
В домике нарядно,

Есть для праздника обновы,
Угощенье все готово (печально вздыхает, отойдя в сторонку, гладит Мурёнку).

2 Снегирь (обращается ко всем):

Может просто быть одной
Грустно в праздник ей такой.
3 Снегирь:
К ней ребят позвать бы надо!
Вот Даренка будет рада!
4 Снегирь:
И зверушек позовём

Всех на праздник приведём

5 Снегирь: Надо дедушку Мороза и Снегурочку найти,

И на наш весёлый праздник поскорее привести.

6 Снегирь:

Полетим скорее, братцы,

Мы к ребятам в детский сад.

Там помочь Даренке нашей
Каждый будет очень рад!
10. Фон. заставка. Дарёнка и Мурёнка садятся, снегири улетают (на стульчики).

Выбегают белочки с корзиночками (в них орешки и (или) шишки).

1 Белочка:

Прыгаю я ловко

Ищу в лесу кладовки

Где в осенние деньки
Запасы спрятала свои.

2 Белочка:

Целый день без спешки

Считала я орешки.

Штук, наверно, двадцать пять?

Надо снова посчитать.

11. Фон. заставка. Подлетают 2 снегиря. Кружат вокруг белочек. Останавливаются с двух сторон.

1-й и 2-й Снегири: Здравствуйте, Белочки! С Новым годом вас!
Белочки (хором):
Здравствуйте, дорогие друзья! И вас поздравляем с чудесным праздником!
1-й Снегирь: Мы на праздник новогодний

Приглашаем вас сегодня.

1 белочка: С удовольствием придём,

Друзей с собою приведём.

2 Белочка: Вон они уже спешат, жители лесные!

Танцем нас развеселят зверята озорные.

(Снегири улетают на стульчики.)
12. Фон. танца. Танец зверят. Белочки танцуют со зверятами, поставив корзиночки в сторону.

После танца все садятся, а белочки бегут к своим корзиночкам, нечаянно рассыпают содержимое корзиночек.

1 Белочка: Рассыпались орешки, шишки, ну как же их теперь собрать?

2 Белочка: А нам друзья помогут быстро всё по корзинкам разобрать.

13. Фон игры. Игра «Помоги белочкам собрать орешки и шишки». Дети делятся на 2 команды, одна команда собирает орешки, другая команда шишки. Воспитатель объясняет правила.

14. Фон. заставка. Раздать снежинкам султанчики. Фон. песни «Тихо, тихо, сказку напевая».

Ведущая: Чей это слышится голосок хрустальный?

14. Фон. заставка. Выходит Снегурочка.

Снегурочка: Зовут меня — Снегурочка, самой Зимы сестричка.

Мне тетушка Метелица связала рукавички.
Мои косички белые мне вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.

Личико румяное и щечки, словно розы.

Я внученька любимая Дедушки Мороза.

15. Фон. заставка. Подлетают снегири.
3 Снегирь: Снегурочка, Снегурочка, мы за тобой летели,

На праздник новогодний тебя позвать хотели.

4 Снегирь: Девочке Дарёнке и всем друзьям сегодня

Мы хотим устроить праздник новогодний.

Снегурочка: Спасибо, птички снегири, за приглашение

Я обязательно приду к вам на праздник

И позову своих подружек – снежинок. (Снегири улетают).
Эй, снежиночки-сестрички,

Вылетайте поскорей!

Будем весело кружиться

Танцем радовать друзей.

16. Фон. танца. Девочки исполняют танец Снежинок.

Снегурочка подтанцовывает на заднем плане. Берёт под ёлкой снежок.

Снегурочка (со снежком в руках):

Ах какой комочек снежный.

Он искристый, лёгкий, нежный.

Будем мы в снежки играть,

И ребяток забавлять!

17. Фон. игры. Игра в снежки со Снегурочкой. В конце игры появляется Баба Яга.

Снегурочка нечаянно попадает в неё снежком.

Баба Яга: Вы чего здесь расшумелись,

Вы чего здесь разголделись?

Снегурочка: Праздник новогодний

Встречаем мы сегодня.

Будем песни петь, плясать,

Веселиться и играть.

Баба Яга: Ах, веселье тут у вас!

Ну устрою вам сейчас.

Новогодний праздник.

Попляшите у меня ещё (грозит метлой).

18. Песня бабы Яги.

Снегурочка: Ну зачем детей пугать?

Лучше с нами поиграть.
Баба Яга: Ладно уж, поиграю я с вами. Только послушайте правила игры. Я буду летать по залу и петь:

Я – Яга, Яга, Яга, я лечу, лечу, лечу – и к кому я подлечу, спрошу «Хочешь быть моим хвостом?»,

а ребёнок должен ответить «Да, конечно же, хочу!» и ,встав за мной паровозиком, полететь по залу.

(Таким образом баба Яга собирает всех детей за собой, а Снегурочка сзади страхует «хвост»,

чтобы он не налетел на ёлку).

19. Фон. игры. Проводиться игра «Хвост Бабы Яги». Проводит игру Баба Яга.

Баба Яга: Веселье будем продолжать!

Давайте из рогатки в ёлку, по шарикам стрелять!!

Кто собьёт с трёх метров шарик с этой ёлки,

Тот возьмёт себе в подарок все осколки!!

Снегурочка: Баба Яга, ёлку нарядили в честь праздника, чтобы она красивою была.

Скоро Дед Мороз придёт и всем подарки принесёт.

Баба Яга: Как всегда все ждут Деда Мороза, подарки!

А мне Ягусе нет почтенья,

Хотя я просто загляденье!(воображает)

Хочу, чтоб с нынешнего дня на ёлку ждали все меня!

Чтобы меня все наряжали,

Вокруг все весело плясали!

Я вашего Деда Мороза

В дремучем лесу отыщу

Подарочки хитростью выкраду

И сон на него напущу (пригрозив всем уходит прихватив корзину со снежками)

Снегурочка: Ой скорее побегу,

Деда Мороза предупредить надо.

Чтобы баба Яга его не обманула и не заколдовала.

20. Фон. заставка. Снегурочка уходит. Дарёнка и Мурёнка уходят в домик.

Хозяйка Медной горы:

По сугробам среди сосен

Козлик мчался быстро очень.

Где копытцем постучал,

Там весь снег искриться стал.

Из- под легкого копытца

В небо камешки летят,

И копытце серебриться.

Искры золотом горят! Не даром про козлика так говорят: «Серебряное копытце».

20. Фон. заставка. Выбегает Серебряное копытце. Дарёнка и Мурёнка сидят в домике.

Дарёнка и Мурёнка наблюдают из окна домика, выбегают и танцуют с Серебряным копытцем.

21. Фон. танца. Танец козлика, Дарёнки и кошки.

Хозяйка М. г.: А камни-то самоцветные под снегом, как искры блестят

Серебряное копытце подарок принёс для ребят.

Камушки мы соберём и под ёлку унесём.

22. Фон. игры. Проводя итсигра «Собери самоцветы». Хозяйка Медной горы объясняет правила. Мальчики собирают сапфиры, а девочки рубины (изумруды). После игры все садятся, кроме Дарёнки, Мурёнки и Серебряного копытца.

Кошка: Здравствуй, козлик наш волшебный! Расскажи, где побывал.

Серебряное копытце:

Здравствуй, кошечка Мурёнка

Я по лесу проскакал.

Кошка: Ну а дедушку Мороза, ты случайно не видал?

Серебряное копытце:

Видел в самой чаще леса,

Под заснеженной сосной

На сугроб, как на подушку

Лёг дедуля головой, (грустно вздыхая)… и уснул.

Дарёнка: Он уснул, а как-же праздник?

Как мы встретим Новый год?

Кто ребят теперь поздравит и подарки принесёт.

22. Фон. заставка. Выходит Баба Яга переодетая Дедом Морозом,

с метлой вместо посоха и с мешком, в котором снежки.

Баба Яга: А вот и я, детишки, узнали вы Дедушку Мороза? (дети: Это Баба Яга!)

Хозяйка М. г.: Никакой это ни Дед Мороз, а Баба Яга!

Баба Яга: Да посмотрите на меня повнимательней – вот и мешок, и борода, и шуба.

Я настоящий Дед Мороз! Рассказывайте мне стихи скорее, да пойте песни веселее.

Хозяйка М. г.: Обмануть нас решила? Не выйдет! Говори, что с Дедом Морозом сделала!

Баба Яга: Не скажу! (хихикает)

23. Фон. заставка. Выходит Снегурочка, вытирая слёзы.

Снегурочка: Не успела, опоздала, Баба Яга деда Мороза заколдовала, все подарки забрала.

Что же делать, как же быть, как деда Мороза от волшебного сна пробудить.

Хозяйка Медной горы: (обращается к бабе Яге) Ах ты, негодница. Решила детям праздник испортить!

( к Снегурочке) Не печалься, Снегурочка. У наших ребят волшебные голосочки, громкие, звонкие.

Никакое колдовство им нипочём. Позовут деда Мороза, он обязательно услышит, проснётся и придёт.

Ну-ка ребятишки, все крикнем дружно «Дед Мороз!»

Дети зовут Деда Мороза.

(в третий раз можно попросить и родителей помочь).

24. Фон. заставка. Входит Дед Мороз с посохом, останавливается и трёт глаза спросонья. Баба Яга пытается спрятаться за ёлку.

Дед Мороз: Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки, а также уважаемые взрослые! Ждали меня?

Дети: Да!

Дед Мороз: Звали меня? Дети: Да!

Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом! Дорогая детвора!

Быть счастливыми желаю и здоровыми всегда!

Баба Яга: Ой, ведь это дед Мороз, ох сейчас мне попадет! (говорит в сторону)

                  Спрячусь лучше я пока, может не найдет меня. (Прячется)

Дед Мороз: А ну-ка выходи, проказница такая!

Баба Яга:   Дед Мороз, прости меня,

                    Больше вредничать не буду, все плохое позабуду.

                    Я исправлюсь, я смогу, и ребяток хорошо повеселю!

Дед Мороз: Ну, так и быть тебя прощаю, оставайся с нами тут и про пакости забудь.

Баба Яга: Теперь буду доброй я, вот увидите друзья!

Дед Мороз: Становитесь-ка ребята, все дружнее в хоровод.

Пляской, песней и весельем мы встречаем Новый год!

25. Песня-хоровод «Дед Мороз». В хороводе вместе со Снегурочкой, Хозяйкой Медной горы, Бабой Ягой. Дед Мороз внутри круга, после исполнения хвалит детей и хочет выйти из круга.

Хозяйка М. г.: Дед Мороз, а мы тебя не выпустим.

Дед Мороз: Как это не выпустите? А я вот сейчас возьму, да и выйду!

26. Игра «Не выпустим!». Дед Мороз пытается выйти из круга то в одном месте, то в другом.

Дед Мороз: Ой, какие сильные дети! А я попробую вот так! (Пытается пролезть под руками. Дети опускают руки и присаживаются. Дед Мороз делает вид, что хочет перешагнуть через руки. Дети поднимают руки вверх).

Дед Мороз: Вот вы как!

Дед Мороз: Давайте сыграем в мою любимую игру. Она называется «Сугробы и снежинки».
Мы мороза не боимся,
Мы внимательны во всем, (баба Яга всю игру путает движения, а Дед мороз её за это журит)
Скажу «сугробы» – мы садимся,
Скажу «сосульки» – все встаем.
Как скажу «снежинки» – кружимся,
«Елочка» – хлопаем руками.
Кто из вас внимательный
Мы сейчас узнаем.
27. Игра «Сугробы и снежинки». Дед Мороз теряет рукавичку.

Хозяйка М. г.: Дедушка, а это не твоя ли рукавичка?
Дед Мороз: Рукавичка-то моя, догоню её друзья!

28. Игра «Рукавичка». В конце игры воспитатель отдает рукавичку Деду Морозу.
Дед Мороз: А сейчас я праздник продолжаю, всех ребят на танец приглашаю.
29. Танец Д.м.

Дед Мороз: Отдохнуть теперь пора, все на стульчики, друзья.

30. Фон. заставка. Садятся на стульчики.

Дед Мороз: Молодцы вы все, ребята! От души я вас хвалю!

И за это вас, ребята, я сегодня угощу!

Ой, а где же мешок с подарками ?

Баба Яга: Вот ваш мешок. (отдаёт мешок Деду Морозу, а он грозит ей пальцем)

Дед Мороз (открывает мешок и достаёт снежок):

А где же подарки, одни снежки? Всё твои проделки, Баба Яга.

Баба Яга: Ой, да я просто пошутила, подарки в снежки превратила, а разве не смешно?

Дед Мороз: Ну и шуточки у тебя. Ладно, это не беда.

Под Новый год происходят разные чудеса.

Милые друзья, для вас

Я чудо главное припас.

Попрошу я Серебряное копытце мне помочь.

(Выбегает Серебряное копытце).

Серебряное копытце: Посильнее стукну ножкой — озарится все кругом

И в подарки превратится, засияет снег огнем.

31. Фон. заставка. Серебряное копытце обегает вокруг сугроба (подскоками). Включается подсветка.

Дед Мороз (водя посохом): Раз, два, три, раз, два, три! Что там спрятано внутри?

32. Фон. волшебства. Хозяйка М. г. разгребает сугроб.

Хозяйка М. г.: Да тут подарки для ребят!

33. Фон. заставка. Раздача подарков. Снегурочка и Хозяйка помогают Деду Морозу.

Дед Мороз: А теперь все выходите и песней праздник завершите.

34. Песня «Новый год».

Баба Яга: Что ж, детишки озорные,

                      И вы, гости дорогие,

                      Не болейте, не скучайте,

                      Про меня не забывайте.

Обещаю доброй быть

И детишек всех любить.

А сейчас мне пора возвращаться в свою сказку. До свидания, друзья.

35. Фон. заставка. Баба Яга уходит.

Хозяйка Медной горы: А мы для Дедушки Мороза приготовили стихи

Так что, дедушка, послушай, посиди и отдохни.

Снегурочка и Дед Мороз сидят и слушают стихи. Чтение стихов по желанию. Фотографирование.

Дед Мороз: Окончен праздник. Наступил немного грустный миг прощанья.

Снегурочка: Но не прощайте говорим мы вам,

Вместе: До скорого свидания!

36. Фон. заставка. Д. М. и Снегурочка уходят.

Хозяйка М. г.: Ну и нам пора возвращаться в группу.

37. Фон. на выход. Дети и воспитатель уходят в группу.