Новогодний сценарий потерянное время

Сценарий
Новогоднего утренника – 2017

«Сказка
о потерянном времени»

Действующие
лица:

1.     Хранитель
Времени: Шестакова А., Истилюев В.

2.     Бездельники
+ волшебники: Рожкова Л., Закарюкина Ю, Реперчук Ж, Константиновский Г.

3.     Баба –
Яга: Говорушенко Т.С.,Трусова Е.М.

4.     Василиса –
Мацкевич С.

5.     Соловей —
разбойник: Утегенов А.Б.

6.     Разбойники:
Хохлачев К., Хохлачев Д.

7.     Петушок – Мацкевич
С.

8.     Дед Мороз:
Хайруллин А.

9.     Снегурочка:
Рожкова О.Ю., Трусова П.

(Звучит
волшебная музыка, голос за кадром)

Новый Год стремительно
идёт,

И волшебный шлейф
с собою тянет.

Скоро будет ёлка,
хоровод,

Скоро сказка  —
явью станет! 

(танцевальная
зарисовка. Выход Хранитель времени, музыка, бой курантов)

Хранитель
времени:

Часы идут, идут за шагом шаг,

Часы идут: тик-так, тик-так, тик-так.

Часы идут вертеть, идут крутить,

Идут тянуть секундной стрелки нить.

А эта нить и есть – и век и год.

А эта нить и есть – и бег, и ход.

И тик всегда идёт за таком вслед,

И в этом-то загадка и секрет.

Хранитель
времени:
По-моему, начало получилось просто замечательное.
(замечает детей). Ой, простите,  Разрешите
представиться:

Я – Хранитель
Времени, добрый и радушный,

Люблю детей
послушных.

Хорошо у нас
сегодня,

Лучше места не
найти.

Поиграем от души.

Хранитель
времени:
Как
быстро летит время. Часы являются необходимым предметом для каждого из нас.
Давайте все вместе послушаем, как ходят новогодние  часы.

Игра
«Тик – так»

Дети
располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга,
движения, говоря «Тик – так»

Хранитель
времени:
Похлопаем
дружно, «Тик – так»
Хранитель
времени:
А
если дружнее, «Тик – так»!
Дети: (хлопают) «Тик – так»

Хранитель
времени:
Друг
за другом сейчас мы встаём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
И
за плечи друг друга возьмём, «Тик – так»!
Хранитель
времени: 
По
кругу тихонько идём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Играть
со мной не устаём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Вприсядку
давайте пройдём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
На
ножки все вместе встаём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
И
к ёлочке все повернём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Давайте
притопнем ногой, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Давайте
притопнем другой, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
На
месте подпрыгнем, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
И
снова подпрыгнем«Тик – так»!
Хранитель
времени:
Помашем
друг другу, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Помашем
рукою другой, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Друг
другу мы все подмигнём, «Тик – так»!
Хранитель
времени:
Друг
друга за ручки возьмём, «Тик – так»

(дети
присаживаются на свои места)
Хранитель
времени: 
Что- то я заболтался, а вам не кажется,
что Дед Мороз задерживается? Он со своей внучкой Снегурочкой должен уже быть
здесь. (Смотрит на часы). С минуты на минуту  они будут в нашем зале.

(звучит музыка, выходят бездельники, бой курантов)

Петя. Глянь, Вась! Сколько бездельников.
Они нам для разных гадостей пригодятся. Наша компания. (делаю знак)

Надя
и Маруся. Ой! Будет с кем посплетничать!

(задирают детей)

Вася:
 Алёнушка-Алёнка, на носу зелёнка!

Петя:
 Зина – с лягушками корзина! Ква-ква-ква! Маша соленая каша! Фу!

Маруся:
 Женька  – двоечник! Вот!

Надя:
 Ну и не складно! Где рифма-то? Нету рифмы. Научись сначала, а потом обзывайся.
Вот, смотри, как надо!  Катя – упала с кровати! Вера – загремела с
шифоньера!

Вася:
 Таня – по уши в сметане! Юля – вруля, спуля и кастрюля!

(замечают
ёлку)

Петя:
Ой, что за дерево такое, дуб что ли?

Маруся:
Сам ты дубина, это кактус! Ой, колется! Я же говорила!

Надя:
А я слышала, что в далекой Африке, вокруг кактуса проводят обряды!

Петя:
А давайте рискнем! Предлагаю использовать в виде жертвы – этих! (показывает
на детей)

Вася:
Ну – ка,  дружно все встаем, к кактусу – да на обгон!

(всех
выстраивают в хоровод)

Маруся: Повторяйте
все движения за нами!

(музыка)

Вася:
Соседа с лева ущипни,

За ухо дёрни, не
стесняясь!

Теперь мы снова
повторим,

Давай – ка,  дружно
вместе с нами! (проводят с детьми игру)

Хранитель
Времени. Стоп, стоп! Нет, так не пойдет, и вообще, это ёлка, символ
нового года, двоечники! И такие хороводы мы не водим! Правда, ребята? Предлагаю
провести мастер – класс, и показать неучам, как проводится хоровод!

(хоровод)

(после
хоровода, всех детей усаживают на свои места, бездельники начинают
безобразничать)

Хранитель
Времени.  Послушайте, уважаемые, кто вы
такие?

Вместе. Мы – новое поколение — ЖЕСТЬ.

Хранитель
Времени. Какое
поколение?

Вася: Объясняем для тех, кто не догоняет
— поясняем:

Надя: Старших мы не уважаем,

Маруся: Малышей мы обижаем.

Вася:  Природу не любим —

Петя. Деревья губим.

Вася: Из рогаток стреляем,

Петя. Кошек за хвосты таскаем.

Все
вместе: Время зря
теряем.

Хранитель
Времени. Вы время зря теряете? Вот это фрукты!
Отправлю-ка я вас, уважаемые, на пенсию. Приложу все старания и немного
волшебства, а вы, ребята мне поможете произнести волшебные заклинание.

Два
хлопка над головою.

(
Дети хлопают над головой)

Два
хлопка перед собою.

(Дети
хлопают перед собою.)

По
коленкам хлоп-хлоп.

(
Дети хлопают по коленкам)

И
ногами топ-топ.

(
Дети топают на месте.)

(звучит
музыка)

Властью
севера и юга –

Пусть
сейчас свершится чудо!

Месяц
солнцем обернись,

Что
задумано – свершись!

Чтобы
зло заколдовать-

Надо
время не терять! (звучит музыка превращения)

Петя: Давай, давай! Хлопни — раз, топни
— два! Ха-ха-ха!

Маруся: На нас волшебство не действует!

Надя: Мы – зачарованные!

Вася: (поет) Очарованные –
заколдованные!

Все
смеются.

Петя:
(обращается к детям) И вы с ним заодно? Да как вы можете?

Надя:
Давайте с нами.
Прикольненько будет!

Вася:
Будем школу
пропускать, мам и пап не слушаться, будем всех мы обижать, клёво всё получится!

Маруся:
Ну, что вы
согласны?

(дети
отрицают)

Петя:
Раз так, (задумчиво)
я так понимаю, что у вас здесь праздничек намечается! Ну, погодите!

(все
становятся в круг, шушукаются, принимают решение)

Хранитель
Времени. Петр, что вы так
усердно нашептывали? 
Петя: Волшебное заклинание. 

Вася:
Мы же вас предупреждали!

Надя:
А мы, а мы, а мы
вас без праздника оставим!

Маруся:
Смотрите – ка,
какие правильные! Всё,  останетесь без Снегурки!

Петя:
Мы же
зачарованные!

Хранитель
Времени. Ах, совсем забыл! (чешет
голову, вспоминая). Это мы ещё посмотрим, кто кого!! (Хранитель времени
переводит часы назад. повторяет, музыка. Бой курантов)

Властью
севера и юга –

Пусть
сейчас свершится чудо!

Месяц
солнцем обернись,

Что
задумано – свершись!

Чтобы
зло заколдовать-

Надо
время не терять.

(звучит
музыка превращения, бой курантов)

Дети
уходят в волшебные часы.

Хранитель
Времени. Ух, вот это детишки! (машет
рукой) Счастливого пути!

(танец «Счастливого пути!»)

Хранитель
Времени. Даже малыши все поняли! Предлагаю
всё начать с начала и поиграть!

Игра «Разноцветное
драже» 
Участвуют 2 команды, стоящие в шеренги напротив друг
друга. Помощники дают первым игрокам по крупной драже (шарику) красного цвета.
Под веселую музыку игроки начинают передавать драже друг другу. Затем первые
игроки получают драже синего цвета, и т.д.  Выигрывает команда, у которой последние
игроки собрали все  драже за короткий промежуток времени и не уронили.

(телефонный звонок или видео обращение
Деда Мороза)

Хранитель
Времени. Ого, на связи Дед Мороз. Включаю
громкую связь. Алло!

Дед
Мороз: ЧП.
Катастрофа. Апокалипсис.  Срочно звоните министру МЧС. 

Хранитель
Времени. Дедушка Мороз, успокойтесь, и
объясните что произошло!

Дед
Мороз: Украли,
похитили – требуют выкуп!

Хранитель
Времени. Кого похитили?

Дед
Мороз:  Снегурочку!!!
А выкуп – время! А откуда я возьму – такое богатство, время! (идет сброс,
гудки)

Хранитель
Времени. Да и заварил я кашу! Придется
выручать Деда Мороза! Надо идти на поиски Снегурочки! Ребята, вы со мной?
Только бы дорогу у кого спросить.

(Звучит
музыка, бой курантов,  а из часов выбегают волшебные старички, которые, как
дети, бегают по залу, гримасничают.)

Петя
и Вася (вместе) Нам на месте не сидится,

Любим
мы повеселится.

Маруся
и Надя (вместе) Зачем нам учится,

Лучше
играть,

Будем
дурака валять.

(игра)

Хранитель
Времени. Дедушки и бабушки что вы себе
позволяете? Хулиганите! Бегаете по залу, кричите! Вы забываетесь, здесь детский
праздник.

Петя. Дядя! Вы чё, совсем, что ли? Во
дает!

Вася. Ты кого стариками назвал, дяденька?

Хранитель
Времени. А как же вас называть?

Маруся. Мальчиками и девочками, учениками
5 класса.

Хранитель
Времени. Ну что вы! Да вы посмотритесь в
зеркало.

«Дети»
смотрят в зеркало, начинается паника.

Надя.  Ничего не понимаю! Что такое? Что же
произошло! Только 5 минут назад мы были детьми, а сейчас мы бабушки и дедушки.

Вася. Какой я одинокий, несчастный
старик. Ни мамы, ни детей, ни внуков. И, главное ни чему не успел научиться!

Надя: А кому я нужна, когда я ученица
всего лишь 5 класса? Мне даже и пенсии не дадут. Ведь всего 5 лет работала. Да
как работала, на 2 и 3.

Петя. Бедные мы старики. Кто же нам
поможет?!

Маруся: Нам поможет только ЧУДО!

Вася: Точно! (достает  из кармана
йогурт). Нам поможет ЧУДО – йогурт!

Петя: Не смешно! Нам поможет только
настоящее чудо!

Надя: Новый год скоро, а в Новый год
происходят всякие чудеса!

Петя:  Может быть, нам Дед Мороз поможет.

Хранитель
Времени. Это идея! Надо срочно
звонить Деду Морозу!

(набор телефона, гудки)

Дед
Мороз: Вы нашли Снегурочку?

Хранитель
Времени. Простите, но мы дороги не знаем!

Дед
Мороз:
Направляйтесь в сказочный лес! Вас там встретят и помогут!

(все уходят, музыка)

(музыка)

Старшая Баба-яга сидит за столом, тоскливо
поёт:

Ромашки спрятались, поникли лютики, Вода
холодная в реке рябит.

Младшая Бабка-ёжка сидит рядом, «наводит
красоту».

Младшая.
Ну, завелась… Тоска зеленая! Воешь как белуга! Ох, и сон мне сегодня приснился! Будто я злющая-презлющая и
варила какую-то колдовскую гадость! Фу! 
Я ведь на самом деле, девица-скромница,
красавица! Вот уж 300 лет как на выданье! Это про меня все лгут, что я такая
страшная! А у меня, душа «чуйствительная!» Опять же, в лесу я самая лучшая
невеста, не чета какой-то там Кикиморе зеленой. Приданое богатое, дом
отдельный, транспорт какой-никакой свой есть. 
Нет, все — таки красота это страшная сила! 
(смотрит в зеркало) 

Старшая. А ты,
куда это на ночь глядя свой портрет размалевываешь?

Небось, опять с чертями на дискотеку
собралась. Будете до утра костями дрыгать?

Младшая. Угу.
Жениха я там себе присмотрела… Красивый, стройный, богатый, вся зелень у него в
кармане.  А ты не хочешь свои косточки размять, с кем ни будь познакомиться?
Или боисся рассыпаться? Чё — слабо?

Старшая. Это
кто рассыпется? Да я еще и тебя за пояс заткну!

Младшая. А
ну-ка!

Старшая свистит. Танец «Замечательный
сосед», бабки – ёжки пританцовывают.  

Старшая: А эт чё ещё
за замечательный сосед?

(младшая стесняясь) Лешенький!
За него замуж пойду!

Старшая: Леший, старый хрыч! Да он
же тебе в прапрадеды годиться! Да ладно, черт с тобой! (оглядывается). Ой,
беспорядок тут какой! (начинают прибираться). Да,  к свадьбе надо
готовиться. (гладит сестру по голове). Тамаду пригласить, артистов
нанять, гостей пригласить! Дел — невпроворот! А
времени, так и подавно нет!

(звучит музыка, бой курантов,  выходят старички и хранители
времени)

Петя. Здравствуйте, уважаемые бабушки. У нас произошла одна
неприятность, может быть, вы нам поможете?

Младшая:
Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или работу ищете? Да, и ты  где бабушку увидал, глаза разуй, иль
очки купи, а лучше, как там его …бинокль! Ди и ваще, на себя посмотри, не
далеко от меня… будешь!

Старшая.  Угомонись!! Вот еще. Делать нам больше нечего,
как каким — то проходимцам помогать. У нас своих зубов – полон рот, ой, короче забот
полно. Замуж сестру выдаю, а у меня тут  конь не валялся!  Знаете по нынешним
временам, что такое свадьбу сыграть? Тамаду нанять, артистов пригласить,
пригласительные гостям написать, разослать… 

Наденька Соколова. Подождите, бабушка, а что если мы вам поможем, а вы нам.

Старшая.  А сумеете
ли? 

Хранитель времени. ( показывает рукой в зал) Вот вам гости!

Младшая: Ух ты, ё моё!
А я думаю, чё это нечистой силой попахивает! А чё это вас так много? А
танцевать умеете, я жуть как люблю!

(хоровод)
Старшая.  Ну, все беру Ваших гостей.
А чем я, то могу вам помочь? 
Хранитель времени. Мы попали в беду! У нас праздник — Новый
год, а у нас Снегурочку похитили. И выкуп требуют – время! Да  вот ещё,
старички — школьнички на голову свалились! Все из — за них!

Младшая: Ух, если б
не торжество! Вот Вам клубочек – навигатор. Все покажет и расскажет!

Маруся: А он что,
говорящий!

Младшая: Ага, попугай!

Старшая. Скажите
волшебные слова, так он вас и к месту приведет! Только я
запамятовала! (бубнит, возмущается) Нет, что за люд пошел, у меня одни
расходы, а я им подарки раздавай!

Маруся: Да мы тоже не
с пустыми руками!

Надя: Хоть мы и
старенькие, (плачет), да удаленькие! Играть мы любим!

Вася: Чур,  я
правила устанавливаю!

Петя: Валяй!

Полет на снежинках

Для этой подвижной игры нам
потребуется вырезать 4 бумажные «снежинки» размером, совпадающим с размером
обуви самого большого участника. «Снежинки» можно сделать из обычной белой или
цветной бумаги, но будет лучше, если их сделать из какой-нибудь плотной бумаги
(например из ватмана) или из тонкого картона.

Всех участников надо поделить на
две команды. По сигналу ведущего участники должны положить одну «снежинку» на
пол и наступить на нее обеими ногами (не наступая на свободный пол), затем
положить другую и переступить на нее. Так переставляя «снежинки», дойти до
стула. Пока детишки «перелетают» со «снежинки» на «снежинку», ведущий может
комментировать их «полет». Обратно участники должны вернуться бегом. Победит та
команда, которая быстрей «прилетит».

Младшая: У меня  
такое подозрение, что и тамаду нанимать не надо! А то Василиска – премудрая
возомнила о себе, чё самая крутая, все знает, все может! Тьфу!

(звучит музыка, выход Василисы – премудрая, икает)

Василиса: Ик, это не
про меня ли, ик, я сейчас: (набирает воздух, выдыхает).

Здравствуйте мои
друзья!

Рада встрече с
вами я!

В гости вы меня не
ждали, и конечно же узнали!

Василиса — тамада,
всем  как воздух я нужна!

Про ваш праздник я
узнала, и конечно же друзья,

Сундук сюрпризов
принесла!!!

По неведомым дорожкам и по сказкам я гуляю.
Там я разную премудрость в сундучок свой
собираю.

Младшая: Вот, прям
как 8 чувством чувствовала! Легка на помине!

Василиса: А ты, как я
посмотрю, всё старые обиды простить не можешь!

Старшая: Девки,
угомонились! Людям помочь надо! Слова волшебные я забыла! А время – то на месте
стоит!

Младшая: Да  пущай
стоит! А, нет — на носу свадьба! Чево там у тебя!

Василиса: Игра! (открывает
сундучок,  волшебная музыка)

(проводит игру, по 4 человека, кто быстрее)

Наряди снеговика. (Два сундука, в них шарф, шапочка, жилет,
варежки игру можно повторить).

Василиса: (достает записку) Вот это находочка,  Ягусь, не ты ли обронила?

Старшая: Во те два, во
те раз, потеряшечка   у нас! Так, читаем:

Чтобы времечко найти, надо к Петушку прийти! (думает).
Чё за Петушок – золотой гребешок!

Хранитель времени. Я
догадался,  Петушок, символ
наступающего Нового года, вот он нам точно поможет – и Снегурочку спасти, да и
время запустить!

(все радуются)

Надя: Слочно! Слочно
– при слочно, постельный лежим! Ой, не то! Срочно бежим!

Младшая: Клубочек не
забудьте! (слезы вытирает, обе уходят)

Петя: Ну, что
испытаем?

Вася: Начинай!

(Петя кидает клубочек, идет запись)

Клубочек: Идёшь на
право 100 метров, потом налево 500 м, затем дремучий лес, можно в обход, но,
там ДПС! 

Василиса: Я, чур с
вами! (Все уходят)

(музыка, выходят разбойники) Раздается
свист. Разбойники падают, закрывают руками уши. (песня) На сцене появляется
Соловей-разбойник. Разбойники потихоньку встают, украдкой поглядывая на
Соловья. (старички  от страха убегают )

Соловей. Что,
испугались моего посвиста звериного?

1 -й разбойник. Да
как же не испугаться тебя, Соловушка, когда перепонные барабанки, то есть
барабанные перепонки, лопнуть могут.

Соловей. Видать,
не разучился. Значит, есть еще порох в пороховницах! Доложить обстановку!

2 -й разбойник. За
истекшую неделю остановлено 7 карет!

1-й разбойник. Задержано
 17 лошадей!

2-й разбойник. Взято
пошлины за проезд без детских кресел 100 рублей золотом!

Соловей. Хм,
неплохо… Что скажет разведка?

1 — й разбойник. Разведка
донесла, что с минуты на минуту на нашей территории будет группа детей во главе
с Хранителем времени!

Соловей.
Значит, будем тормозить, да штрафовать!

1 -й разбойник. Да
что с них взять-то, Соловушка? Это же дети!

2-й разбойник.  Идут!
Идут! (звук шагов)

Все разбойники
принимают боевые позы. Соловей-разбойник свистит. Все выходят из часов.

Соловей. Кто
идет? Стой! Стрелять будем!

Хранитель времени. Стоим.

Соловей.
Стреляем!

Разбойники стреляют в
воздух. Свист Соловья. Всё смолкает.

Соловей. Жизнь
или котелок, вернее кошелек?

Хранитель времени. Какой
кошелек, Соловей-разбойник? У нас нет денег. Вася: Мы идем к Петушку,
нам Снегурочку выручать надо, да время спасти!

Соловей: А я
думаю, чего это у меня часы остановились!

1-й разбойник. Ну, это вам вряд ли удастся…

2-й разбойник: Госпошлину платите и в добрый путь!

Соловей: (идет и песню напевает). Да! А пожелай ты им ни пуха, ни пера. Да!
Пусть не по правилам игра.
1 -й разбойник. Ну, что мальчишки, компьютерные мышки,  девчушки,
модницы- вертушки! Готовы платить? Нет! (обращается к детям)

Маруся: Дяденька, помогите нам найти Петушка!

Петя:
Нам срочно надо!

Надя:
Вы же лесной полицейский!

1-разбойник. Может, поможем?

Соловей: Нашли Робина Гуда!

2-й разбойник: А мне жалко детишек, все такие нарядные, красивые, наверное, к
празднику готовились, а мы!

Соловей: Праздник? Я услышал слово праздник! Давненько я такого не
слыхивал, а что за праздник?

Все:
Новый год!

Соловей: Новый год? Дед Мороз будет? Ой,  а Снегурку,  просто обожаю, она 
мне в «Одноклассниках» дружбу предложила, как «лучший друг» и подарок приватный
прислала! (стесняясь)

1-разбойник: А мы с этого что имеем?

Соловей: Цыц, не тебе решать! Лучше подскажи, как Петуха найти!

1 -й разбойник. Да все
просто! Вот эти слова, повторите все вместе! (дает записку).  А это
палочка волшебная! Она вам поможет!

Соловей: Ну а нам пора, еще несколько объектов объездить надо!

(уходят под музыку)

Хранитель Времени: (читает)

Будем чудо в гости звать,

Раз, два, три, четыре, пять!

Палочкой взмахнем своей,

К Петушку спешим скорей!

Хранитель Времени: Ребята, давайте все хором произнесем заклинание. (повторяют)

Будем чудо в гости звать,

Раз, два, три, четыре, пять!

Палочкой взмахнем своей,

К Петушку спешим скорей!

(Петушок  кричит «Ку-ка-ре-ку», звучит музыка. Танец цыплят)

Петушок: Снежинки в гости к нам летят,

Сегодня праздник у
ребят.

Его мы ждали целый
год,

И встали в дружный
хоровод.

Мы будем петь и
танцевать,

Шутить, смеяться и
играть.

И Дед Мороз уже
идет,

Так здравствуй,
праздник Новый год!

Петушок: Привет, ребята, я — веселый Петушок,
прилетел к вам на целый год! Меня не было двенадцать лет, и я соскучился по вам, соскучился по
вашим счастливым лицам и улыбкам. А вы скучали? А что произошло, почему вы все
такие грустные?  

Хранитель Времени:
Беда у нас произошла! Злые волшебники похитили Снегурочку, остановили время и
превратили школьников в стариков. Вот Баба яга сказала, что ты помочь можешь!

Петушок: Конечно, могу! Какой же Новый год
без Снегурочки! А если время не завести, так и мой год не наступит!

Хранитель Времени:
А что для этого надо?

Петушок: Иметь при себе: хорошее
настроение, на лице радостную улыбку, много, много задора. А так же играть в
игры, петь песни и водить хороводы! Затем немного волшебства, вот и все!

Хранитель Времени:
С чего предлагаешь начать?

Петушок: Для начала предлагаю разогреться,
и согреть нашу елочку! Проведем веселый хоровод! Только, чур, все хором
подпевают! Я буду за всеми следить, а то у нас ни чего не получится! «Ку-ка-ре-ку»,

(ставят детей в хоровод «Маленькой елочке холодно зимой »)

Петушок:
Вот здорово! Предлагаю не расслабляться, и продолжить в том же духе! (усаживают
всех по местам)

Хранитель Времени: Внимание, внимание!
Объявляю игру «Зимняя хлопалка-топалка».  Читает  стихотворение и в нужных местах
делает паузы (там, где стоит троеточие). Дети, если они согласны с утверждением
— хлопают, а если не согласны — топают.

Вот зима настала снова —

Вспомнить нам пришла пора,

Чем же может заниматься

В это время детвора.

Можно на коньках кататься…

Свежим воздухом дышать…

Поиграть в снежки, побегать…

И на речке загорать…

В декабре, в последних числах,

Вокруг елки танцевать…

А в лесу зимой неплохо

Землянику собирать…

На качелях покататься…

И на саночках с горы…

И лыжня давно готова

Для любимой детворы…

А еще зимой, ребята,

Могут в бадминтон сыграть…

На заснеженном окошке

Человечка рисовать…

Под зонтом в метель укрыться…

По сугробам погулять…

Очень здорово, ребята,

С вами было поиграть!

Хранитель времени:
 Итак, хоровод поводили, в игру сыграли. Как на счет заклинания?

Петушок: Есть одно волшебное
заклинание, но только вы должны мне помочь, становитесь в хоровод.

Хоровод, кружись, кружись,

Зло, скорее превратись

В шутки, игры и веселье,

В заводные карусели…

Чтобы весь честной народ

Дружно встретил Новый год!!! (хоровод)

Хранитель Времени: (после хоровода) Петушок, петушок – золотой
гребешок, что-то твое заклинание не действует! Время – то стоит на месте.

Петушок: Аль момент!

Вновь вернитесь чудеса,

Стала елочка — краса.

Ярким светом заискрилась

Чудо главное свершилось.

Время звонко полночь бьет

Мы встречаем… Новый год!

Ку-ка-ре-ку!

(бой курантов, музыка превращения, выходят дети)

Петя:
Больше никогда не буду тратить время на пустяки!

Хранитель Времени: Вот и хорошо, что все хорошо закончилось!

(звучит хруст снега)

Хранитель Времени: Ребята, слышите! Дед Мороз уже
близко!

(Выход Деда Мороза. Звучит музыка)

Дед Мороз. Поздравляю с Новым годом
Я и взрослых и детей,
Дед Морозу в доме двери
Открывайте поскорей.

Я для вас несу удачу,
Чтоб хватило на весь год,
Пусть горят огни на елке,
На часах 12 бьет. (бой курантов)

Хранитель времени: С Новым годом, с новым счастьем
Дед Мороз вас поздравляет,
Будет этот год счастливый,
Я вам твердо обещаю.

Дед Мороз. Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч
лет! 

В январе и феврале я гуляю по земле, 

Только встану я с постели – поднимаются
метели! 

Как встряхну я рукавом – все покроется
снежком! 

Но сейчас я очень добрый и с ребятами
дружу, 

Никого не заморожу, никого не
застужу! 

Теперь же дайте мне ответ – кого со мной
на ёлке нет?

(дети
отвечают: Снегурочки)

Дед Мороз. Сейчас я буду Снегурочку звать, а вы все
будете мне помогать!

(зовут
Снегурочку)

Снегурочка: 

Это кто меня зовет, кто встречает Новый год? 

Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я, 

И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких! 

Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились, 

Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая! 

Мы пришли из доброй сказки, сегодня будут игры, пляски! 

Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!

Дед Мороз: Внученька, а тебе не кажется, что ёлочка наша совсем мрачная
стоит!

Снегурочка: Прости дедушка, поторопилась я!

Дед Мороз: Не переживай, ты все правильно сделала! Мы сейчас  с ребятами
скажем волшебные слова, и ёлочка засияет разноцветными огоньками!

Детишки вы готовы? Тогда повторяйте все за мной.

Чтобы елочку зажечь, 
Надо постараться, 
Все движенья повторять. 
И не ошибаться.

Правой ногой топнуть!…
По щекам надутым хлопнуть!…
Рукой елке помахать!…
Заклинание сказать:

Новый год, скорей примчись,
Ветер, прекращайся!
Елка, радостно зажгись,
Праздник, начинайся!

(звучит музыка, загорается елочка)

Хранитель Времени. В самом деле, чудеса!
Вот так елочка-краса!
Мы у елки нашей
И споем и спляшем!

(приглашают детей  в хоровод «В
лесу родилась елочка»)

Дед Мороз: Поздравляю,
поздравляю,
С Новым годом вас друзья.
Ночь волшебная сегодня,
Дарит детям чудеса.

Пусть у каждого ребенка,
Все исполнятся мечты.
Вы под елкой новогодней
Прочитайте мне стихи.
                                                           (стихи)

Снегурочка:  А теперь настало время для чего, дедушка?

Дед Мороз: Для чего, внученька?

Снегурочка: Ну как же для чего?

(обращается
к ребятам)

Снегурочка: Скажите, Дед
Мороз с нами играл?

(дети отвечают: играл!)

 Снегурочка: Возле елочки
плясал?

(дети отвечают: плясал!)

Снегурочка: А детишек
он смешил?

(дети отвечают: смешил!)

Снегурочка: 
Что
еще он позабыл?

(дети отвечают: подарки!)

Снегурочка: 
Где
же твой мешок, Дедушка?

Дед Мороз: Эх, я старой, голова с дырой!
Позабыл, где мешок свой оставил! Ну, ничего, у меня же есть волшебный котел,
который и сварит нам подарки.

Нам понадобится волшебный котел –
ведро, обклеенное,   ингредиенты: 2 маленьких мешочка с надписями «соль» и
«сахар», какие-нибудь прозрачные камушки – это будет лед, ватные шарики – это
снег, мишура,  снежинка готовая.

Дед Мороз: (закладывая ингредиенты): 

Соль, сахар, кусочки льда, 

Немного снега, мишура, 

Добавлю и снежинку я, одну минуточку,
друзья. 

Все это надо нам смешать, волшебные слова
сказать

Дед Мороз: Снег, снег, снег, 

Лед, лед, лед, 

Чудеса на Новый год, 

Посох, посох, все смешай 

И в подарки превращай!

(Снегурочка открывает покрывало, достает
подарок, звучит музыка)

Снегурочка: Ой, ну Дедушка, ну и волшебник, и вправду подарки получились! (герои
выносят подарки)

Дед Мороз: Время движется вперед,
Вот и снова — Новый год!
К вам я в гости загляну,
И, конечно, принесу:
Сладкие конфеты,
От друзей — приветы,
От меня — подарки,
Впечатлений ярких,
Конфетти и маски,
Будет все — как в сказке!

Снегурочка.

С Новым годом
поздравляем

Счастья всей душой
желаем!

Чтоб прожить вам
этот год

Без печали и
забот.

Дед Мороз.
Чтоб
с успехом вам трудиться,

А потом всем —
веселиться.

И удачи вам в
делах,

И улыбок на устах.

Чтобы все цвели
как роза –

Пожеланье от
Мороза.

Чтоб уютным был
ваш дом,

Будьте счастливы
вы в нем.

Все.

Ура! С Новым
годом! С Новым годом, счастьем!

С Новой сказкой! С
Новыми приключениями!

С Новым годом!

Реквизиты:

Волшебные часы. (ДВП, самоклейка)

Баннер.

Стол с самоваром, бублики, стулья

Ширмы украшенные

Телефон

Бутылка от йогурта

Сундучок для Василисы

Волшебный клубочек

Пистолеты

Свисток

Волшебная палочка

Самоклейка, скотч

Для игр:
шарики разноцветные, готовые снежинки, два больших сундука (две коробки
большие, самоклейка), два шарфа, две шапочки, две жилетки, 4 варежки

Волшебный котел – ведро, обклеенное,  
ингредиенты: 2 маленьких мешочка с надписями «соль» и «сахар», какие-нибудь
прозрачные камушки – это будет лед, ватные шарики – это снег, мишура,  снежинка
готовая, покрывало

Санки для подарков

Костюмы:
для детей, костюм Хранителю Времени, костюмы для Бабок – Ёжек, для Василисы, Форма
полицейского, костюмы для разбойников, для Петушка, Дед Мороз, Снегурочка, 2
бороды

 «Сказка о потерянном времени»

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе

Действующие лица: Ведущий, Хранитель времени, Дед Мороз, Снегурочка, королева Ночь — взрослые; Хулиганы, Снежинки, Минутки, Светлячки – дети.

Атрибуты: большие часы со стрелками на ширме, наборы усов, бород, платки, очки (для «старичков»), светящиеся  палочки для Светлячков, письмо от Д.М., мешок Д.М. с палочкой, маракасами и подарками, ворота с колокольчиками

Муз.репертуар:

1. Вход на праздник
2. Песня о Новом годе
3. Танец Минуток
4. Танец Хулиганов
5. Танец Снежинок
6. Песня «Чудо-сказки»
7. Хоровод «Как красива наша елка»
8. Игра в снежки
9. Игра «Я иду, иду, иду, за собой детей веду»
10. Танец Светлячков
11. Песня «Тик так»
12. Игра «Заморожу»
13. Игра «Муз. игрушка»

Ход праздника.

Вход на праздник – танец

1 ребенок.

Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы веселиться.

2 ребенок.
На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем.
А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем,
И в сказку его попадем.
3 ребенок.
В той сказке ждет новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей.

4 ребенок. 
Мы все на елочку любуемся сегодня, 
Она нам дарит нежный аромат,
И самый лучший праздник новогодний,
Приходит вместе с нею в детский сад.
5 ребенок.
Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом,
С новым счастьем поздравляют,
А мы на празднике у елочки споем.

Песня о новом годе

Вед.:

А теперь вы проходите да тихонько посидите.

К нам из леса в Новый год сказка зимняя идёт.

Дети садятся на места.

Появляются девочки-Снежинки

Танец Снежинок

Вед.: Добро пожаловать на наш праздник!  Кто вы, как вас зовут?

Снежинка 1:

Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.

Снежинка 2:
Мы снежинки — балеринки,
Мы  летаем день и ночь.

Снежинка 3:  Это срочное послание от Деда Мороза !!!! Он просил передать его лично в руки. Отдает письмо. Снежинки убегают на места.

в руки своей тетушке Зиме.

Вед.: Какое красивое, необычное! Почитаем.

Часы пробьют двенадцать,
К нам Дед Мороз придет.
Все будем улыбаться,
Встречая Новый год.
А Дед Мороз поможет
Нам вовремя понять,
Что быть ребенком можно
И в шесть, и в сорок пять,
Что детство не уходит,
А счастье бережет,
Чтоб в праздник новогодний
Всем  было хорошо!

Вед.: Ребята, к нам скоро прибудут Д.М. со Снегурочкой. Накануне праздника у них очень много дел, ведь столько детей нужно обойти, всем подарки принести. Дорога каждая минута! Нам нужно быстро все подготовить к их приходу, не теряя времени!

Ребенок: А разве время можно потерять?

Вед.: еще как можно,….. (имя)!
Под музыку из часов появляется Хранитель времени.
Хранитель времени. Разрешите представиться:

Я – Хранитель Времени,

Добрый и радушный,

Люблю детей воспитанных,

Люблю детей послушных.

С Новым годом!

С новым счастьем!

Я спешу поздравить всех.

Пусть под нашей чудо-елкой

Не смолкает громкий смех.

Выходят дети-хулиганы

Танец хулиганчиков

Мальчик 1:. Глянь, …(имя)! Сколько бездельников. Они нам для разных гадостей пригодятся.

Мальчик 2: Наша компания!

Девочка 1: Ой! Сколько девчонок!

Девочка 2: Будет с кем посплетничать!

Хранитель Времени: Послушайте, уважаемые, кто вы такие?

Мальчик 1: Объясняем для тех, кто не понял!

Старших мы не уважаем,

Все вместе: не уважаем

Малышей мы обижаем.

Все вместе: обижаем

Природу не любим-

Все вместе: не любим

Деревья губим.

Все вместе: губим

Мальчик 2:

Из рогаток стреляем,

Время зря теряем.

Теряем!

Хранитель Времени: Вы время зря теряете? Вот это фрукты! Ребята, нравятся вам такие персонажи? Отправлю-ка я вас, уважаемые, на пенсию досрочно.  Хватит, набаловались! Приложу все старания и немного волшебства, а вы, ребята мне поможете произнести волшебное заклинание.

Два хлопка над головою.

( Дети хлопают над головой)

Два хлопка перед собою.

(Дети хлопают перед собою.)

По коленкам хлоп-хлоп.

( Дети хлопают по коленкам)

И ногами топ-топ.

( Дети топают на месте.)

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц солнцем обернись,

Что задумано – свершись!

Чтобы зло заколдовать-

Надо время не терять!

Звучит волшебная музыка, Хр. Вр. переводит стрелки на часах назад и уходит вместе с Хулиганами в часы.

Вед.: Вот это да! Что же теперь будет?! Это просто чудо, чудо-сказка!

Песня «Чудо-сказки»

Во время песни дети-хулиганы переодеваются в старичков

После исполнения песни дети садятся на места

Выходят дети-хулиганы в образе старичков

2 мальчика( вместе):  Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселится.

2 девочки(вместе): Зачем нам учится?

Лучше играть,

Весь день дурака валять.

Мальчик1: Ну-ка, вставайте все за мной!

Игра «Я иду, иду, иду, за собой детей веду»

Я иду, иду, иду, за собой детей веду.

А как только повернусь, всех детей переловлю. Проводит мальчик1.

Мальчик2: Ух ты, снежки!

Хулиганы берут снежки, начинают забрасывать детей, те отбиваются

Игра в снежки

Вед.: Что здесь происходит?! Быстро сложите снежки в корзинку! (вызывает хороших детей все убрать).

Затем обращается к хулиганам: Дедушки и бабушки, вы что себе позволяете? Хулиганите! Бегаете по залу, кричите! А еще пожилые люди! Вы забываетесь, здесь детский праздник.

Мальчик 1:  Ты кого старичками назвала, тетя?

Мальчик2: Во дает!

Вед.: А как же вас называть?

Девочка 1: Мальчиками и девочками из подготовительной группы Гномики.

Вед.:  Да вы посмотрите на себя в зеркало!

«Дети» смотрят в зеркало, начинается паника.

Мальчик1: Ничего не понимаю! Что такое?! 5 минут назад мы были детьми, а сейчас мы бабушки и дедушки!

Мальчик 2: Какой я одинокий, несчастный старик. У меня ни детей, ни внуков!

Девочка 1:  А мне даже пенсии не дадут! Ведь я еще не работала!

Девочка 2: А я, между прочим, письмо писала Деду Морозу!

Мальчик 1: Бедные мы старики. Кто же нам поможет?!

Вед.: Вам поможет только ЧУДО!

Мальчик 1:Точно! Ведь скоро новый год, в это время  происходят всякие чудеса!

Вед.: Может быть, вам Дед Мороз поможет. Давайте позовем его на праздник. Ребята, помогайте!

Старички садятся. Все зовут Д.М.

Появляются Дед Мороз со Снегурочкой. 

 Дед Мороз: Здравствуйте ребята!

Снегурочка.: Здравствуйте, мои дорогие! Маленькие и большие!

Дед Мороз: Есть немало праздников прекрасных,

                      Каждый наступает в свой черед.

                      Но на свете самый добрый праздник –

                      Это, как известно, Новый год!

Снегурочка: Он дарит веру в добрый случай,

                        В новый день и в новый поворот,

                        Помогает становиться лучше

                        Всем на свете людям Новый год!

Дед Мороз и Снегурочка (вместе): С Новым годом! С Новым счастьем!

Снегурочка: Дедушка Мороз, посмотри, какая пушистая и нарядная  елочка! А огоньки на ней не горят. Помоги ребятам зажечь елочку красавицу.

Дед Мороз: С великим удовольствием!

                      Пусть никогда не умолкает

                      Веселый смех детей,

                      Я зажигаю ёлку

                      Для дорогих друзей!

Снегурочка: Никто пусть не скучает,

                        Пусть радуются все!

                        Пусть елочка сияет

                       Во всей своей красе!

Дед Мороз: Давайте все вместе скажем: « Раз, два, три – ёлочка гори!»

Дети дружно кричат. На елочке загораются новогодние огоньки.

Дед Мороз: Ай, да елка! Ай, да диво!

                    Как стройна, и как красива!

Снегурочка: Пусть веселый хоровод

                      Первым встретит Новый год!

Хоровод «Как красива наша елка»

Дед Мороз: Мы предлагаем каждому из вас загадать заветное желание.

Снегурочка: А чтобы оно исполнилось в этом году, мы предлагаем пройти через волшебные ворота.

Дед Мороз: В добрый путь, друзья! Пусть ваши новогодние желания исполнятся!

Забава «Пройди через ворота»

Звучит волшебная музыка. Дед Мороз и Снегурочка поднимают волшебную дугу с колокольчиками. Все дети друг за другом проходят под дугой. Садятся на стульчики (кроме «старичков»). Дед Мороз обращает внимание на грустных стариков.

Дед Мороз: Внучка, смотри, не все у нас веселы.

Бросьте вы грустить без толку

И не портите нам елку.

Вместе стань и стар, и млад

К нам в веселый маскарад!

Мальчик1:Да не до маскарадов нам, дедушка.

Мальчик 2:Мы обидели Хранителя времени, и он превратил нас в стариков.

Девочка1: Помоги, Дед Мороз, нашему несчастью. Мы так виноваты!

Девочка2:Время мы терять не будем,

                   Жизнь мы новую начнем.

                   Будем мы добрее, лучше

                   С каждым часом, с каждым днем.-вместе.

Дед Мороз: Ох, что же вы наделали! смотрит на часы. Хранитель перевел стрелки назад, и теперь Новый год никогда не наступит! Ну ничего, постараемся вам помочь, но сначала  посмотрим, раскаялись ли вы по- настоящему!

Отвечайте на вопросы.

А в вопросах есть секрет,

Дайте правильный ответ!

Снегурочка. На столе стоит еда. Руки надо вымыть? (да)

Дед Мороз. Перед обедом наелся конфет. Так поступать полагается? (Нет)

Снегурочка. Очень полезна спортсменам вода. А вы по утрам умываетесь? (Да)

Дед Мороз. Жарко, на нем теплый свитер одет. Он закалённый, по — вашему? (Нет)

Снегурочка. Быстрая в городе нашем езда. Правила знаешь движения? (Да)

Дед Мороз. Вот в светофоре горит красный свет, можно идти через улицу? (Нет)

Дед Мороз: Молодцы! Справились с заданием. Вижу, встали вы на путь исправления. Настало время вас расколдовать, но это не в моих силах. Надо позвать сюда Хранителя Времени. Это только в его власти.

Стрелки, стрелки, торопитесь.

Ускоряйте тихий ход.

Пусть Хранитель Времени

К нам сюда придет!

Под музыку в зале выключается свет, появляется Королева Ночь

Ночь: Я – королева Черной ночи.

            Я мрак и темноту несу.

            Хранителю трудно будет очень

            Найти дорогу к вам  в лесу.

Он никогда к вам не придет! И новый год никогда не наступит! Время остановится, и на земле наступит вечная ночь!  Я буду царствовать вечно! Ха-ха-ха!

Уходит.

Д.М.: видите, ребята, как опасно шутить со временем. Но я вам помогу. Я ли не волшебник? А позову ка я сюда своих друзей – чудесных светлячков. Сама королева Ночь их побаивается. Они смогут осветить дорогу, и Хранитель времени придет к нам.

Выходят светлячки

Светлячок 1:Я жучок светлячок —
Каждый светится бочок!
И спина, живот, ОЙ-ОЙ!
Я фонарик золотой!

Светлячок 2: Светлячок зажёг фонарик,
Яркий свет во тьме он дарит…
Чтоб с пути не сбиться,
Чтоб не заблудиться!

Светлячок 3:Светлячок, Светлячок,
Позолоченный бочок,
Ночь давненько длится,
Ну а мне спится.           

Танец Светлячков

Раздается бой часов. Звучит волшебная музыка. Из часов появляется Хранитель времени.

Хранитель Времени:  Ну что, ребята! Я вижу, вы поняли, что время терять нельзя. Приложу все старанья и немного волшебства. А ребята помогут.

Два хлопка над головою.

( Дети хлопают над головой)

Два хлопка перед собою.

(Дети хлопают перед собою.)

По коленкам хлоп-хлоп.

( Дети хлопают по коленкам)

И ногами топ-топ.

( Дети топают на месте.)

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц солнцем обернись,

Что задумано – свершись!

Чтобы зло заколдовать-

Надо время не терять!

Хранитель передвигает стрелки вперед, отправляет «старичков» за часы, дети там снимают атрибуты «старичков», пока длится танец минуток

Хранитель Времени:

Со мной пришли мои подданные  – драгоценные минутки (выбегают  девочки), их ни в коем случае нельзя терять, иначе может случиться беда!

Уходит переодевать детей.

Танец минуток

После танца девочки садятся, выходят «помолодевшие»  дети.

Хранитель:

Не задержишь стрелок бег,

Посветлели лица.

И на старый серый снег

Новый снег ложится.

Снегурочка. Всякое в жизни случается –

Счастье бывает, бывает беда

Все хорошо, что хорошим кончается.

Надо в хорошее верить всегда!

Песня «Тик так»

Дед Мороз. Сколько в костюмах красивых ребят!

Конечно, у них превосходный наряд!

Снегурочка. Им надо в круг почетный встать

И стихи нам рассказать.

Стихи.

Д.М. – В нашем зале становится тише, тает быстрое время чудес.
«До свиданья»,- скажу я детишкам, возвращаюсь в свой сказочный лес!
СНЕГУРОЧКА — А подарки, дедушка ?!
Д.М. – Ах, подарки! Ну, конечно, подарки. Так вот они.

Д.М. достает мешок и вынимает из него морозильную палочку.

Д.М.: А лучше я вас заморожу!

Игра «Заморожу»

Снова роется в мешке, достает два маракаса.

Игра «Муз.игрушка»

Пока звучит музыка, дети передают по кругу игрушки, как только музыка остановилась, те, у кого игрушки, уходят на стульчики. Так, пока не сядут все дети.

На третий раз Д.М. достает подарок. Все герои раздают подарки

Д. М.

Все подарки получили? Никого я не забыл?

Славно день прошёл у нас, и грустно мне признаться,

Что настал прощанья час, пора нам расставаться.

Снегурочка: С новым годом, ребята! С новым годом, воспитатели и музыкальный руководитель! С Новым годом, уважаемые родители!

Хранитель: До новых встреч!

Персонажи уходят

Фото, дети и родители уходят

ГБПОУ СО Камышловский педагогический колледж

Общеобразовательное отделение с интернатом для девочек, находящихся в сложной жизненной ситуации, — «Женская гимназия-интернат»

Сценарий новогоднего театрализованного праздника

«Сказка о потерянном времени».

(По мотивам сказки Евгения Шварца)

Составитель:

воспитатель ЖГИ

Цыганкова С.В.

2017г.

Цели и задачи:

1. создать условия для отдыха и досуга молодёжи;

2. содействовать созданию атмосферы успеха и доверия, развитию творческих способностей воспитанниц;

3. способствовать сплочению коллектива между воспитанницами гимназии, развитию коммуникативных способностей.

Форма праздника: конкурсно – развлекательная программа

Оборудование:  колонки, микрофоны, костюмы, реквизиты к конкурсам, музыкальное сопровождение.

Организаторы дискотеки:

Ведущий: Цыганкова С.В.

Ди-джей: Тихонова Лера.

Ведущие:

1. Гобова Света;

2. Крамаренко Ульяна;

3. Пулина Алина.

Главные герои:

Фрося — Кручинина Настя;

Маруся – Прожерина Лера;

Надя — Голубева Саша.

Оформление: ёлка, снежинки, волшебные часы со съёмными цифрами.

Первая часть:

Воспитанницы входят в зал и берут по 1 жетону разного цвета(6 цветов)

 Новогоднее представление начинается с песни «Три белых коня».

В заключение песни появляется Хранительница Времени.

Хр. Времени: С Новым годом!

С новым счастьем!

Я спешу поздравить всех.

Пусть под нашей чудо-елкой

Не смолкает громкий смех.

В небе звезд блестящих россыпь,

Скачет сказка к детям в гости.

Вас встретит сказка в этот час

Под елочкой лесной,

И чудо совершится

И в шутку, и всерьез.

Здравствуйте, девочки!

Хр. времени. Разрешите представиться:

Я – Хранительница Времени. Где я появляюсь, там обязательно проявляются волшебные часы, которые очень хорошо выявляют тех, кто трудится, не ленится, не теряет время попусту. В данный момент в зале находятся именно такие девочки, но помните, если кто – то потеряет хотя бы минутку, час за часом исчезнут все цифры на циферблате.

(Звучит музыка чунга — чанга (минус), в зал вбегают Фрося, Надя и Маруся)

Фрося: Всем салют. Глянь,Надя! Сколько бездельниц. Они нам для разных гадостей пригодятся. Наша компания.

Маруся:Ой! Будет с кем посплетничать!

Хр. Времени:А разве у вас есть время, чтоб тратить его на всякие гадости, неужели вы не цените его?

Надя: А зачем?

Хр.Времени:Послушайте, уважаемые,кто вы такие?

Маруся: Мы – новое поколение Жесть. Меня зовут Маруся.

Фрося. А мы  её подруги Фрося и Надя, и уж точно время ценить мы не любим.

Надя: А  чего его ценить? Я бы наоборот сделала, что бы время быстрей шло. Вот в школе за партой сидишь, скукотища, так медленно это время бежит, а как на улицу Торговая выйдешь — мчится оно, не успеваешь ни себя показать, ни на других посмотреть.

Маруся: Правду ты говоришь, там музыка целый день играет, молодые люди на скамеечках сидят. А здесь то уроки, то кружки, то газету рисовать заставляют. Я бы наоборот всё сделала, уроки бы шли 10 минут, а прогулку длилась часиков так 6, не меньше.

Фрося:А я вот, целый день туда — сюда хожу, не знаю чем заняться, то в контакте новостную ленту полистаю, то с подружками посплетничаю.

Надя: Круто, у тебя день проходит.

Маруся: Круто, то круто, только воспитатели надоели, всё время твердят: «Время надо ценить! Планируй свой день, а то ничего не успеешь!» (передразнивая)

Хр. времени:Вы время зря теряете? Вот это фрукты! Отправлю-ка я вас, уважаемые, на пенсию. Приложу все старания и немного волшебства.

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц солнцем обернись,

Что задумано – свершись!

Чтобы зло заколдовать-

Надо время не терять.

(гаснет свет,включается гирлянда девочки убегают за ширму, там переодеваются, цифры с часов снимаются)волшебная мелодия.

выбегают 3 «бабушки» и начинают громко кричать:

Надя:Ой, смотрите, а цифры на часах исчезли.

Фрося:

Ну и что. Зачем нам эти часы?

(передразнивая Хранительницу)

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо! Ха- ха!

(Девочки встают в хоровод и приплясывая говорят слова все вместе:

Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться.

Зачем нам учиться,

Лучше гулять и дурака валять.

Вед 3: Бабушки, что вы себе здесь позволяете? Хулиганите, кричите. Вы забываетесь, здесь рождественский бал.

Надя:Тетя! Вы че, совсем, что ли? Во дает!

Фрося: Ты кого старухами назвала, тетя?

Вед 3:А как же вас называть?

Маруся: Девочками, воспитанницами 7 класса.

Вед 3:Ну что вы! Да вы посмотритесь в зеркало.

«Дети» смотрят в зеркало, начинается паника.

Фрося: Ничего не понимаю! Что такое? Что же произошло! Только 5 минут назад мы были девочками, а сейчас мы бабушки.

Маруся:Какая я одинокая, несчастная старуха. Ни мамы, ни детей, ни друзей. И, главное ни чему не успела научиться! Настоящие старики – те или доктора, или мастера, или академики, или учителя.

Надя:И кому я нужна, когда я всего только воспитанница 7 класса? Паспорта нет, ИНН – нет, «пенсионного» тоже нет. Мне даже пенсии не дадут – ведь я всего 7 лет работала. Да и как работала – на двойки да на тройки.

Фрося: Бедные мы старухи. Кто же нам поможет?!

Надя: Нам поможет только ЧУДО!

Маруся: Точно! (достает из кармана йогурт). Нам поможет ЧУДО – йогурт!

Фрося: Не смешно! Нам поможет только настоящее чудо!

Надя: Точно! Новый год скоро, а в Новый год происходят всякие чудеса! Давайте попросим у Хранительницы времени прощения и совета как нам вернуть потерянное время?

Фрося: Хранительница времени, мы так раскаиваемся!

Надя: Время мы терять не будем,

Жизнь мы новую начнем.

Маруся:Будем мы добрее, лучше

С каждым часом, с каждым днем.

Хр. времени:Я постараюсь вам помочь, но мне не обойтись без помощи девочек. Поможем несчастным? (ответ)

Чтобы время возвратить

Нужно вам и всем девочкам станции в квест — игре пройти,

Умения там разные показать,

Затем на празднике потанцевать,

Все цифры на часы вернуть,

И на места всё возвернуть.

Вед 3:Девочки, внимание! После моих слов вы объединитесь в 6 команд по цвету жетонов, затем у нас с Хранительницей времени получите путеводные листы.

(Участники делятся на 6 команд (по цвету жетона), Им выдаются путеводные листы, согласно которым команды совершают своё путешествие)

Вторая часть:

Квест — игра

Третья часть:

Хр. времени: Благодаря вашему старанию и умению работать в команде, вы вернули 6 часов.

( На часах крепятся цифры от 1-6)

Хр. времени:

Я желаю вам всем, дорогие,
Время жизни бесценной беречь.
Не транжирьте вы им, как другие,
Хоть и впрок его не приберечь.

Вед 1: Я думаю, пришла пора начинать. Внимание, внимание!!! Приглашаем самых артистичных шестиклассниц с их веселым и задорным танцем,который поможет нам вернуть потерянное время.

(Танец кукол в исполнении 6 класса)

Хр. времени: Спасибо, девочки! Вы помогли нам вернуть ещё один час.Маруся прикрепи его и помни«Потерял минуту – потерял час».

(Маруся крепит на стену цифру 7).

Вед1:

Раз — секунда пролетела,

Оглянуться не успела.

Шестьдесят секунд промчались —

И минуткой оказались.

Ну а шестьдесят минут

Целый час с собой ведут.

Вед 2:Час за часом двадцать раз

И четыре про запас —

Сутки полные проходят,

День и ночь с собой уводят.

А за ними целый год можно потерять в улёт.

Вед 1:Конечно, ведь из часов складывается вся наша жизнь и предстоящий год не исключение.

Саша О: Приглашаются 12 артистичных и оптимистичных участниц на сцену. Разыграем новогоднюю моментальную сказку.

(Участницам раздаются слова и 12 масок животных. Ведущий читает текст. Того, кого он называет, произносит свою фразу:

Мышь – «Со мной не пошалишь!»

Бык – «Предупреждаю, я качок!»

Тигр – «Никаких больше игр!»

Кролик – «Я не меланхолик!»

Дракон – «Моё слово – закон!»

Змея – «Ну, конечно, это я!»

Лошадь – «Жаркой будет схватка!»

Коза – «Все, конечно, же «за»!»

Обезьяна – «Я уж точно без изъяна»

Петух – «Ух! Кричу я во весь дух!»

Собака – «Здесь скоро будет драка»

Свинья – «Чуть что — сразу я!»

Зрители хором кричат «Поздравляем!»

Есть японское поверье,

Сказка, проще говоря:

Собрались однажды звери

Выбирать себе царя,

Прибежала Мышь…

Прилетел Дракон…

Явилась и Коза….

Примчалась Собака…

Приползла Змея….

Прибежал Петух…

Пришла Свинья…

Прискакала Лошадка

Припрыгал Тигр…

Приплёлся Бычок…

Прискакал Кролик…

Принеслась Обезьяна…

Собрались под новый год

Когда «Поздравляем»

Кричал весь народ

Стали выть, мяукать, лаять

Спор и крики до зари:

Все хотят друг другом править,

Все хотят попасть в цари.

Сообщила Мышь…

Истерично крикнул Кролик…

Возмутилась Обезьяна…

Утверждала Змея….

Предупредила всех Собака…

Разъярился Бычок…

Орал всем Дракон…

Кукарекал Петух…

Нагнула рога Коза….

Зарычал грозно Тигр…

Испугалась Свинья…

Взбрыкнула Лошадка.

Подрались под новый год

Когда «Поздравляем»

Кричал весь народ.

Но с небес на это строго

Посмотрел Японский Бог

И сказал: «Пора, ей-Богу,

Прекратить переполох!

Встаньте в дружный хоровод,

Пусть каждый правит один год!»

Подпрыгнула Коза….

Утвердил Дракон…

Предложила Свинья…

Подтвердил и Тигр…

Обрадовался Петух…

Предостерёг всех Бычок…

Сказала томно Мышь…

Похвалилась всем Змея….

Ей в ответ Обезьяна…

Принюхалась Собака…

Нахмурилась Лошадка….

Визжал только Кролик….

Было то под Новый год

Когда «Поздравляем»

Кричал весь народ.

(Новогодняя моментальная сказка)

Вед 2: Очень интересная сказка получилась, весёлая и добрая, как и девочки 8 класса, которые покажут вам танец «Доброта»

(танец Доброта 8 класса)

Хр. Времени: За такую чудесную сказку и танец я верну вам ещё один час, Надя

помни «Года, как вода, пройдут — не увидишь».

(Надя крепит на стену цифру

Вед 1:Играют все!!!!

Предлагаю, что бы нам не заскучать,

в хоровод всем дружно встать.

Маруся:Все передают по кругу „снежный ком», сделанный из ваты, а Хранительница времени нас посчитает по считалочке, на ком остановится тот и задание выполняет. Начинаем!!!

Хранительница времени при этом проговаривает:

Снежный ком мы все катаем,

До пяти мы все считаем.

Раз, два, три, четыре, пять —

Тебе песню исполнять.

(А тебе, дружок, плясать,

А тебе стихи читать…)

(Теперь каждый участник исполняет пожелание Хранителя времени и получает от неё новогодний подарок)

(Игра Снежный ком)

Фрося: А сейчас Танец в Хороводе, но прежде разучим движения (Надя и Маруся показывают движения)

когда я скажу «Барыня» — встаёте в пары кружитесь под ручку (соединившись согнутыми в локтях руками) сначала в одну сторону, потом в другую;

если я скажу «Снежинка» — кружитесь;

если «Поземка» — все встают в «ламбадный» паровозик и «греются» — движения ламбады;

(Хороводный танец, под песню «Кабы не было зимы»)

Надя: А сейчас мы будем петь и танцевать. Движения повторяем за нами.

(Хоровод под песню «Новогодняя»)

Хр. времени: И вот благодаря вашим усилиям на наших часах появился ещё один час, Фрося имей в виду что«Делу — время, потехе – час».

(Фрося крепит на стену цифру 9)

Вед 1: Приглашаем самых оптимистичных девочек, которые смогут поразить и удивить нас, встречайте, танец рок-н-ролл.

(рок-н ролл 7 класс)

Хр. Времени: Прекрасный танец, спасибо большое! 10 часов появилось у нас на часах, это значит мы все ближе к тому моменту, когда мы вернём потерянное время.

(Маруся крепит на стенуцифру 10)

Вед 1: А сейчас мы проверим вашу новогоднюю эрудицию.

Алина: Все слова из известных новогодних песен я заменила на противоположные по смыслу и составила в фразу — перевёртыш. Вам необходимо: отгадать песню (слова из песни) по перевёртышу.  

Новогодние перевертыши (из песен), (включается минусовка песен)

Ответы принимаются только у того, кто поднял руку.

1. Громадной березе жарко летом. (Маленькой елочке холодно зимой).

2. В болоте засыхала осина, в болоте она завалилась. (В лесу родилась елочка, в лесу она росла).

3. Березка, береза, болотная вонь, совсем ей не нужно уродливое тряпье. (Елочка, елка лесной аромат, очень ей нужен красивый наряд).

4. Старый день к нам медлит, медленно ничего не происходит. (Новый год к нам мчится, скоро все случится).

5. Ух, жара, жара! Жарь его, его канарейку. (Ой, мороз, мороз! Не морозь меня, моего коня).

6. Ты мне фильм расскажи про 60 секунд. (Я вам песенку спою про пять минут).

7. Возле болота в чаще доживало Лето во дворце. (У леса на опушке жила Зима в избушке).

8. И вот он обшарпанный в будни от нас убежал. (И вот она нарядная, на праздник к нам пришла).

9. Худшее твое опасение — это я! (Лучший мой подарочек — это ты!)

10. Туман ложится, опускается, опускается. (Снег кружится, летает, летает).

11. Красный, красный дождик упал на дорогу. (Синий, синий иней лег на провода).

(Игра «Музыкальная Викторина»)

Хр. времени:Вы проявили большую сообразительность, за это возвращается ещё один час. Фрося, прикрепи его и знай минутам цену, секундам – счёт.

(Фрося крепит на стену цифру 11)

Вед 1: И вот совсем чуть-чуть осталось до того момента, когда мы найдём 12 часов и вернём потерянное время.

Вед 2:В этом нам помогут воспитанницы 9 класса, которые за 5 лет учёбы в гимназии, научились ценить своё время. Флеш – моб, танцуют все!

(Надя крепит на стену цифру 12)

Хр. Времени:Мы нашли все необходимое, для того, что бы вернуть потерянное время. А что это значит?

(Раздается бой часов. Надя, Фрося и Маруся убегают за ширму переодеваться)

Хр. Времени: Настало время вас расколдовать

Приложу я все старанья и немного волшебства.

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц солнцем обернись,

Что задумано – свершись!

Чтобы зло заколдовать-

Надо время не терять!

(Звучит волшебная музыка. Из- за ширмы выбегают Маруся, Фрося, Надя)

Вед 1: Не задержишь стрелок бег,

Посветлели лица.

И на старый серый снег

Новый снег ложится.

Вед 2:Всякое в жизни случается –

Счастье бывает, бывает беда

Все хорошо, что хорошим кончается.

Надо в хорошее верить всегда!

Хр. Времени: Дружба – великая сила! Давайте дружить не только с друзьями, но и со временем! А сейчас все вместе возьмемся за руки и споем новогоднюю песню.

Вокальная группа исполняет песню «Новогодние игрушки».

16

28.01.2017

Сценарий новогодней сказки «Сказка о потерянном времени»

Сценарий разработан по мотивам известной сказки. Его можно подготовить и провести с учениками 5-11 классов. Наши дети с удовольствием участвовали в этом мероприятии. А зрители получили массу положительных эмоций.

Оценить

1568

Сценарий новогоднего развлечения в младшей группе

«Дед Мороз и потерянное время»

Музыкальный руководитель:

Вишневская Ю.В.

Звучит волшебная музыка, выходит ведущая в костюме зимы (одна из воспитателей)

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, Ведущая (Тётушка Зима), дети

Дети в костюмах снежинок, лесных зверей и гномиков(снеговиков)

Ведущая: Здравствуйте, детишки! Вы знаете, кто я? Я – Зима. Какие вы сегодня все красивые и нарядные! Все приготовились к встрече с Дедом Морозом и с нетерпением поджидают его? (дети отвечают) Ой! Кажется, к нам кто-то идёт. Слышите?

Звучит волшебная музыка, выходит Снегурочка

Снегурочка:Здравствуйте, детишки! Здравствуй, Тётушка Зима! Вы Дедушку Мороза поджидаете?

Ведущая:Здравствуй, Снегурочка! Да, мы с детками ждём твоего дедушку, а его всё нет. Где же он? Не заблудился ли? Может, дорогу к нам забыл?

Снегурочка:Не переживайте, мой дедушка никогда про детишек не забывал. Он уже идёт! Разве вы не слышите его шаги? (включается звук шагов); дети отвечают. (Снегурочка смотрит на ёлку) — Оооох! Ой-ой-ой! А ёлочка-то у вас совсем и не горит! Может быть, дедушка к вам долго идёт потому что не видит огоньков? А ну-ка! Выходите снежинки, сестрички мои, давайте ёлочку зажигать!

Танец снежинок

Снегурочка: Умнички! Детки, а теперь все вместе повторяем за мной. Раз, два, три, ёлочка гори! (дети повторяют, ёлочка загорается). Интересно, а где же дедушка, что-то его всё нет и нет. Давайте все вместе его позовём (зовут). Не слышит что ли? Пойду-ка его поищу…(уходит под музыку)

Ведущая:Детки, вы знаете песни? Тогда скорее выходите, будем с вами громко петь, чтобы Дедушка Мороз услышал!

Поют песню

Ведущая:Вы слышите? К нам кто-то идёт!

(под музыку выходит Снеговик, обходит зал и здоровается с детьми; находит возле ёлки часы)

Снеговик:(рассматривая часы) Здравствуйте, дети! А я ходил по лесу, слышу кто-то громко поёт. Дай, думаю, схожу послушаю. Ваше? (протягивает часы)

Ведущая:Здравствуй, Снеговик. Нет, не наше. Можно посмотреть? (берёт часы). Так на них же написано: «Деда Мороза». Ох! Так вот почему он опаздывает! Дедушка Мороз потерял часы и не знает, что скоро Новый Год и что мы с детишками его ждём! Снеговик, помоги нам вернуть ему часы.

Снеговик:Хорошо, помогу. Но только если детишки со мной потанцуют!

Танец-игра (после игры дети не садятся)

Снеговик:Ух, закружили вы меня! Не могу идти! Я тут на стульчике посижу у вас, можно? (дети отвечают) А песенку мне споёте? (дети отвечаю)

Поют песню

Снеговик: Ну, спасибо! Держите часики, а я пойду дальше по лесу гулять! (уходит)

Ведущая:Теперь эти часики надо Снегурочке отдать, а уж она точно их вернёт Дедушке Морозу. Давайте все вместе её позовём! (зовут Снегурочку)

(Выходит Снегурочка)

Снегурочка:Ох, беда, детки! Наш Дедушка Мороз потерял часики и не знает, что скоро Новый Год!

Ведущая:Снегурочка, не переживай! К нам в гости приходил Снеговик. Он-то и нашёл под нашей ёлкой часы Дедушки Мороза. Вот, держи их и скорее возвращай!

Снегурочка:Но в лесу уже стемнело, и я не найду обратную дорогу домой.

Ведущая:Гномики(снеговики), скорее выходите и дорогу Снегурочке осветите!

Танец гномиков(снеговиков)

Снегурочка:Спасибо, гномики(снеговики)! Теперь я без труда найду дорогу домой. (уходит)

Ведущая:Скорее выходите, детки. Будем с вами танцевать, а то я уже совсем замёрзла!

Танец-игра

Ведущая:Детки, а вы подготовили стишки для Дедушки Мороза? (дети отвечают). Ну тогда….. (звук шагов и стук посоха) так это же Дедушка Мороз идёт, давайте его громко позовём! (зовут)

Под музыку выходят Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз: Здравствуйте, детишки! Какие вы все красивые и нарядные! Сразу видно, на праздник пришли. Но что-то я совсем не слышу новогодние песни.

Снегурочка:Детки, выходите поскорее! Давайте громко споём нашему Дедушке Морозу!

Поют песню

Дед Мороз: Спасибо вам, детки, что помогли Снегурочке добраться домой и вернуть мне часики. Я ведь уже старенький. Даже и не заметил, что их потерял.

Снегурочка:Дедушка, ты совсем не старенький. Вчера со мной в снежки играл. Так я ни разу в тебя не попала! Детки, давайте, выходите! Будем в снежки играть!

Игра в снежки

Дед Мороз: А теперь собираем все снежки в мою корзину!

Собирают в корзину (после игры дети садятся на место)

Дед Мороз: Детки, я пока по лесу гулял, ни одного зверька не встретил! Искал их, искал. А они все здесь на празднике, меня ждут! Выходите, скорее, зверята! Потанцуйте со мной!

Танец зверят

Дед Мороз: Ох, ну и закружили вы меня! Повеселили старика! Детки, а вы расскажите мне стишки? Я очень их люблю!

Дети рассказывают стихи

Снегурочка:Дедушка, а ты ничего не забыл?

Дед Мороз: Нет, внученька, ничего не забыл! Песни попел, стишки, послушал, поиграл, потанцевал! Всё успел сделать!

Ведущая:Дедушка Мороз, а подарки деткам ты раздал?

Дед Мороз: Точно! Подарки! (убегает)

Включается музыка, выходит Дед Мороз с мешком подарков, раздаёт их детям

Конец утренника

Обновлено: 31.01.2023

Вед.: А теперь скорей садитесь . (Дети садятся).

В этот добрый Новый год

Вы, конечно, удивитесь –

В гости сказка к нам идет!

(В зал под музыку вальса заходит Снегурочка).

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я!

Вед.: Кто тебе, Снегурочка, белый сшил наряд?

Снегурочка: Сшил мне платье белое зимний снегопад.

Вед.: Кто тебе, Снегурочка, песни пел зимой?

Снегурочка: Пел мне песни ласково ветерок лесной!

Вед.: Кто тебе, Снегурочка, бусы дал из звезд?

Снегурочка: Дал мне бусы яркие Дедушка Мороз!

Вед.: Что же ты, Снегурочка, пожелаешь нам?

Снегурочка: Я желаю радости всем своим друзьям!

На праздник новогодний я пришла сегодня

В гости к детям в детский сад, очень я люблю ребят.

С Дедушкой Морозом вместе мы несем в подарок часики.

Тот, кто бой часов услышит, будет счастлив целый год.

Вот они. (показывает часы).

Как бы их не уронить, часики бы не разбить . (кладет у елки).

Положу у елки, под зеленые иголки.

Пора нам Новый год встречать,

Пора нам елку зажигать.

Скажем вместе: раз, два, три, наша елочка, гори! (елка не загорается).

Что-то ничего не получается,

И елочка у нас не зажигается.

(В зал под музыку забегает Баба-Яга).

Б.Я.: С Новым годом, вас, ребята.

По еловой, липкой шишке. (отдает ведущей).

Ну, а ябедам – девчонкам

Дам по лягушонку. (отдает ведущей).

Вед.: Ой, спасибо, ой, не надо.

Таким подаркам мы не рады.

Б.Я.: Я для вас еще один подарок приготовила – целый мешок с леденцами. Ну-ка, явись ко мне мешок с леденцами.

(Под музыку входит живой мешок, украшенный конфетами, Баба-Яга развязывает его, оттуда появляется Кощей).

Кощей: Коварный, злой Кощей!

Я с детства не люблю добро,

Творю всегда одно лишь зло.

Б.Я.: Зря вы, дети, наряжались.

Зря зря на праздник собирались.

Кощей: Празднику сегодня вовсе не бывать,

Елку нарядную можно убирать!

Б.Я.: Где же часики? Подарок Деда?

Спрятать, Снегурка, ты сумела?

Снегурочка: Нет! Ни за что не покажу.

Б.Я.: Я возьму и разобью, осколки по ветру пущу.

Кощей: Тебя мы уведем с собой,

Станешь белой глыбой ледяной.

(Баба-Яга и Кощей убегают, забирают с собой Снегурочку).

Вед.: Ребята, что же нам делать? Баба-Яга и Кощей Снегурочку забрали,

Осколки часов разбросали, время остановилось, все сказки изменились. Надо часики собрать и Снегурочку спасать.

Вед.: Снежинки, торопитесь,

В танце быстро закружитесь.

Разукрасьте сосны, ели,

Чтоб на солнышке блестели.

1 Снежинка: Вижу, саночки бегут,

Их олени вдаль везут,

И в заснеженных горах,

Ходят гномы в колпаках.

(Выходят 4 гнома).

1 гном: Один осколок мы нашли,

Теперь другая сказка впереди. (отдает осколок часов ведущей).

Вед.: Ребята, послушайте загадку, герои какой сказки нам еще помогут:

Красную шапочку надела, и шагает смело.

Песенку поет, к бабушке идет.

Дети: Красная Шапочка!

(Под музыку появляются Красная Шапочка и Волк, кружатся у елки).

Красная Шапочка: Мы у елочки попляшем,

Становитесь в хоровод.

Пусть сегодня в нашем зале

Веселится маленький народ.

Вед.: (объявляет)

(герои танцуют у елки, остальные в общем кругу).

Волк: Еще осколок мы нашли,

Часы собраны почти. (отдает осколок ведущей).

Вед.: Послушайте другую загадку: На лесной опушке стояли 2 избушки.

Одна из них растаяла, одна стоит по-старому.

Дети: Заюшкина избушка!

(Выходят дети: Заяц и Лиса).

Заяц: Есть они у детворы,

Лихо мчат нас всех с горы.

И Егорку, и Оксанку

По дорожке катят санки.

Лиса: Приглашаем пробежаться,

И на санках покататься.

Вед.: (показывает собранные часы)

Все часы собрали мы

Новый Год у детворы!

(Раздается бой часов). Едут саночки.

Д.М.: С новым годом! С Новым годом!

Все друзья мои собрались,

В новогодний светлый час.

Целый год мы не встречались,

Я соскучился без вас!

С Новым годом поздравляю,

Быть здоровыми желаю.

Весело и дружно жить,

Песни петь и не тужить.

Где ж тут внученька моя?

Верно, спряталась, друзья?

Я Снегурочку найду,

Я шалунью отыщу! (заглядывает за елку).

Вед.: Не ищи ее, Дед Мороз.

Приходила к нам Яга

И с Кощеем Снегурку увела.

Дедушка, нам помоги,

Снегурку надо нам найти!

(Под музыку выходят Баба-Яга, наряженная Снегуркой и Кощей, наряженный в Деда Мороза).

Б.Я.: А чего нас искать?

Мы ходили погулять!

Д.М.: Эй, красавица, постой!

Что-то голосок не твой!

Нос твой, словно кочерга.

Может Баба ты Яга?

Б.Я.: Ах, ты, старый Дед Мороз!

Оскорбил мой чудный нос!

Я красива, молода,

И я вовсе не стара.

Д.М.: (спрашивает Кощея):

А ты, новый Дед Мороз,

Где подарков твоих воз?

Кощей: Вам Снегурку не отдам,

Праздник продолжать не дам!

Да и вообще, мы устали, спать хотим. (идут к елке, садятся у елки).

Д.М.: Сейчас вас я проучу. (берет гусли).

Вот гусельки волшебные,

Для Яги целебные.

Заиграют, запоют – ноги сами в пляс пойдут.

Ой, вы, гусли, заиграйте, громко струны ударяйте,

Коли нету с ней нам сладу, пусть попляшет до упаду.

Б.Я.: Ой, ой, ой, не могу! Я сейчас упаду!

Все бока поотбивало, косточки переломало.

Кощей: Все! Больше не могу плясать!

Снегурку можете забрать!

Пусть будет праздник, так и быть.

Злу добро не победить.

Б.Я.: Простите меня, я буду всегда доброй. (падает на колени).

Кощей: И меня простите, я осознал свою ошибку.

Д.М.: Простим, ребята, Бабу-Ягу Кощея?

(Под музыку выходит Снегурочка).

Снегурочка: Спасибо вам, ребята, вы меня спасли.

Д.М.: Вот и Снегурка вернулась к нам, дети,

Новый год дружно встретим!

Снегурочка: Дед Мороз, посмотри, наша елочка стоит,

Огоньками не горит…

Д.М.: Дружно скажем вместе с вами:

Дети: Елочка, гори огнями! (2 раза).

Д.М.: Давайте праздник продолжать,

Давайте петь и танцевать.

Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.

Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

Д.М.: А теперь скучать не станем,

Поиграем еще с вами.

Всех сейчас повеселю,

Очень уж играть люблю.

Д.М.: Молодцы, ребята!

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы играть.

Кто Мороза не боится,

И со мной повеселится?

Я морожу, я морожу,

Ручки ваши заморожу.

(Д.М. бежит по кругу, стараясь задеть руки детей, дети руки убирают).

Раз, два, три, четыре, пять,

Продолжаем мы играть.

Срочно закрывайте нос –

К вам пришел ваш Дед Мороз.

(Д.М. бежит по кругу, стараясь задеть носы детей).

Д.М.: Ловкие ребята, молодцы!

Становитесь все в шеренгу.

Вед: Дедушка Мороз, отдохни, посиди на стульчике. Дети для тебя выучили стихи, хочешь послушать?

СВОБОДНЫЕ СТИХИ.

Д.М.: Спасибо вам, ребята, за ваши интересные стихи.

Д.М.: Ну, теперь пришла пора прощаться,

Мне к моим лесным друзьям возвращаться.

Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?

Д.М.: Я с ребятами играл?

Снегурочка: Играл.

Д.М.: Песни пел, стихи читал?

Снегурочка: Читал.

Д.М.: Я ребяток веселил?

Снегурка: Веселил! Про подарки ты забыл!

Д.М.: Несите мне большой котел,

Поставьте вот сюда на стол!

Соль и сахар и ведро воды,

Немного снега, мишуры.

Добавлю и снежинку я,

Одну минуточку, друзья!

Все надо нам смешать,

Волшебные слова сказать.

Ребята, помогайте: «Снег, снег, снег!

Лед, лед, лед. Чудеса на Новый год! (2 раза).

Д.М.: Посох, посох, помоги,

Все в порядок приведи!

(превращения, раздача подарков).

Д.М.: Вот и праздник Новый год

Нам заканчивать пора!

С Новым годом поздравляем

Мы вас всех, друзья!

Снегурочка: С Новым годом, с Новым годом!

Мира, счастья и добра.

До свидания, до встречи,

(герои уходят): До свидания!

Вед: До свидания!

(Воспитатель поздравляет гостей, родителей с Новым годом – стих.).

Звучит музыка. Исполняется танец «Вьюга» Во время танца через сцену пробегает нечистая сила во главе с Бабой Ягой и прячут украденное время (часы) в мешок. Вьюга утихла и на сцену выходит Снегурочка.

Снегурочка: Не к добру Вьюга разбушевалась. Все дороги замело. Пути не видно. А нас с Дедушкой ждут в своём замке на новогодний бал Белоснежка и её гости.

Появляются гномы. Идут через зал, закутавшись и шепотом

Гном 1: Здравствуй, Снегурочка.

Гномы вместе: Снегурочка! Снегурочка!

Гном 2: Хорошо, что мы тебя встретили.

Гном З: Мы думали, что потерялись.

Гном 4: А почему ты одна?

Гном З: Где Дедушка Мороз?

Снегурочка: Мы здесь должны были встретиться, (оглядывается, пытаясь определить местонахождения) а может не здесь. Вьюга все дороги замела, (расстроено) я с пути сбилась.

На сцену выбегает 7-ой гном

Гном 7: Я видел, я слышал.

Гном 6: Не кричи, говори все по порядку: что видел, что слышал?

Гном 7: Бабу Ягу видел, Лешего, Кощея — всех видел! Слышал, что это они попросили Вьюгу дороги замести, чтоб никто путь к замку Белоснежки не нашел, чтоб никто не веселился у неё на балу.

Гномы вместе: Как же бал? Мы так ждали этот праздник!

Снегурочка: Не плачьте отыщем дорогу на бал,

Чтоб в Новом году никто не скучал,

Всем весело было.

Но праздник уж скоро.

Мы время теряем.

В дорогу, в дорогу!

Гном 1: Как время теряем?

А мы и не знаем,

Что время возможно терять.

Гном 7: Я видел, я видел,

Что время украли.

Его нам теперь не догнать.

Снегурочка: Как украли, кто украл?

На сцену выходит нечисть с мешком

Баба Яга: Ну, а если мы, что ты нам сделаешь, Деточка (усмехаюся)

Снегурочка: Я так и знала, что это вы проказничаете. Верните время!

Леший: Ну, уж нет! Что я зря его украл у Короля Часов?

Снегурочка: У короля часов? Нет, только не это!

Кащей: Чё ты пищишь! У меня луши упнули, тьфу ты – уши лопнули. Подумаешь время остановилось, подумаешь праздник не наступит (нечисть смеётся)

Гномы: (наперебой, в полголоса, грустно) Не наступит, не наступит.

Баба Яга: Часики украли, а король часов поди сидит и слёзы льёт.

Звучит музыка. Слышен голос Короля Часов.

Король часов: Ах, вот вы где, негодники!

Кашей: (запрыгивая от страхи Бабе Яге на руки) Кто это!

Король часов: Догнал я вас! Немедленно верните часы!

Баба Яга: (отталкивая Кащея) Да это Король Часов! Нашел — таки нас!

Леший: Что делать?

Баба Яга: Не трусъ! Это он за часами! Просто так не отдадим!

Гном 1: Что вы задумали?

Гном2: О пять пакость какую-нибудь.

Леший: Давай силой меряться!

Шапокляк: Ах, вы! Без меня пакостить решили, кто здесь лучший пакостник, если не я?

Баба Яга: Ты как раз вовремя! Глядите какая у нас Шапокляк красивая, платюшко новое?

Шапокляк: (смущённо) Нет, просто старое постирала «Чистота, чисто Тайд»

Снегурочка: Это не честно! Тогда мы своего друга позовём! (обращаясь в зал) Ребята давайте три раза позовём нашего друга Карлсона.

Вместе зовут Карлсона.

Шапокляк: (толкая его в плечо) А это Я!

Карлсон: Эй, ты, только попробуй что-нибудь сделать гадкое – я. (грозит Шапокляк пальцем) покажу тебе город с высоты птичьего полёта.

Шапокляк: (кривляясь) Ой, напугал, Толстяк летающий! Не с такими справлялась!

Карлсон: Это мы проверим! Раз ты такая умная, попробуй на загадки ответить.

Баба Яга: Давай, Снегурка, загадывай свои ребусы.

Шапокляк: Сейчас узнаем кто «самое слабое звено»!

Снегурочка: Загадка 1-я: С букварем шагает в школу

Попадает вместо школы

В театральный балаган.

Вы читали эту книжку?

Как зовётся тот мальчишка?

Нечисть задумчиво ходит по сцене.

Кащей: (обижено) Ничего себе Загадочка.

Баба Яга: А я кажется знаю. Это Леший!

Леший: (округляя глаза) Почему сразу Леший? Я мохнатый, а не деревянный!

Баба Яга: У тебя голова (стучит ему по голове) деревянная, а этого достаточно!

Снегурочка: Нет недостаточно, не знаете ответ так и скажите.

Гномы: Нечего выдумывать! Это даже дети знают! Кто это дети?

( ребята отвечают: Буратино)

Кощей: это была пробная загадка, давай еще!

Гномы: Только никаких поблажек не будет!

Снегурочка: Прилетел сюда проказник, выдумщик и фантазёр.

Он и нянька, он и мастер, и художник и актёр.

Любит он торты и плюшки, горы сладостей, конфет.

Кто же это, поскорее дайте правильный ответ.

Шапокляк: (тянет руку) Я, я знаю — это Кашей!

Кощей: Ещё чего — Кощей? Какая из меня нянька?

Баба Яга: (Кощею) Молчи Ты и все! (Снегурочке) Мы отгадали?

Баба Яга: Тогда подсказка — 50/50.

Баба Яга: Тогда помощь Снегурочки.

Снегурочка: Он лучший в мире специалист по воздушным средствам передвижениям.

Леший: Так это же Баба Яга! Она летает там на своём драндулете.

Баба Яга: Сам ты драндулет!

Шапокляк: У нас ещё 1-на подсказка — помощь зала! Дети кто это?

( дети отвечают: Карлсон)

Гномы: Верно это наш друг Карлсон!

Кралсон: Эх, вы — ни одной загадки не отгадали.

Голос Короля часов: Проиграли, отдавайте часы.

Леший: а-а-а! (хватается за сердце, опирается Кащею на плечо)

Шапокляк: Просто так нас не возьмешь! Давай сражаться! Кто самый меткий проверим!

Кащей и Леший становятся перед сценой, держа в руках воздушный шарик.

Баба Яга: Сейчас мы кинем вам снежки. Кто поймает, пусть попробует попасть в шарик.

Игра в снежки. Дети сбивают шарики.

Голос Короля Часов: Опять добрые силы победили! Придется часы отдать!

Карлсон: Теперь моё задание. Посмотрим, какие вы ловкие. Для этого испытания мне нужна помощница, которая может вертеть обруч на всех частях тела.

Вызывает из зала девочку.

Карлсон: Как тебя зовут?

Карлсон: Итак, сейчас ___ будет крутить обруч на различных частях тела, а вы (обращается к нечисти) попробуйте повторить.

Снегурочка: Теперь вы точно проиграли. Возвращайте часы!

Кощей: Выкуп давайте!

Леший: Небоись, за сломанные часы много не попросим!

Баба Яга:(отвешивая подзатыльник) Держи язык за зубами.

Гномы: Они часы сломали! Главные часы сломали. Время остановиться навсегда! Новый год не наступит!

Голос Короля Часов: Все верно в руках злого человека часы волшебные остановятся! Теперь нужна огромная сила доброты, чтоб вновь вернулось время!

Гномы: Может наша весёлая песенка поможет.

Карлсон: (в зал) Ребята, нам нужна ваша помощь. Гномы будут петь свою песенку, а вы повторяйте за ними движения.

Снегурочка: (в зал) Только будьте внимательны – эти негодники (показывает на нечистую силу) обязательно попытаются вас запутать. Не обращайте на них внимания.

Исполняется песенка гномов о днях недели.

Во время песни, ребята в зале повторяют движения за гномами

Слышится несколько ударов и часы вновь замолкают.

Снегурочка: Видно этого мало. Давайте теперь всем вместе попробуем завести часы.

Слышится бой исправленных часов.

Голос Короля Часов: Время вернулось!

Гномы вместе: Ура! Время вернулось! Скоро начнётся праздник!

Звучит торжественная музыка выходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Что я вижу? Нечисть здесь!

В сказку им легко пролезть.

Что вы снова натворили?

Гномы вместе: Они часы остановили!

Время тут же потерялось.

И секунды не осталось.

Дед Мороз: Я бы вас всех заморозил!

Пожалею, так и быть.

Всем спешу без промедленья

Я подарочки вручить.

Леший, зайку получай.

Леший: Мне подарок?

Больше я вредить не буду.

Дед Мороз: Шапокляк не позабуду

Для неё и серой крыски

Подарю я 2-е ириски.

Шапокляк: Стану я теперь добрей.

Буду всех любить детей.

Дед Мороз: Кощей, тетрадочку бери

И в школу с ней скорей иди.

Кошей: Я научусь считать до ста.

Дед Мороз: Хочу, чтоб ты умнее стал!

А для красавицы Яги.

Баба Яга: Себе подарок сбереги!

Тебя перехитрила я –

Волшебный посох у меня. (Убегает)

Снегурочка: Что теперь натворит эта злюка.

Леший: Я знаю! Она точно к Белоснежке в замок поспешила.

Кашей: Там ведь будет Новогодний бал. Она его обязательно испортит.

Дед Мороз: Нужно поспешить, друзья,

Медлить нам в пути нельзя!

Снегурочка: Чтобы праздник Новый год

Вновь пришёл к нам на порог!

Ведущая: Здравствуйте, детишки! Вы знаете, кто я? Я – Зима. Какие вы сегодня все красивые и нарядные! Все приготовились к встрече с Дедом Морозом и с нетерпением поджидают его? (дети отвечают) Ой! Кажется, к нам кто-то идёт. Слышите?

Звучит волшебная музыка, выходит Снегурочка

Снегурочка:Здравствуйте, детишки! Здравствуй, Тётушка Зима! Вы Дедушку Мороза поджидаете?

Ведущая:Здравствуй, Снегурочка! Да, мы с детками ждём твоего дедушку, а его всё нет. Где же он? Не заблудился ли? Может, дорогу к нам забыл?

Снегурочка:Не переживайте, мой дедушка никогда про детишек не забывал. Он уже идёт! Разве вы не слышите его шаги? (включается звук шагов); дети отвечают. (Снегурочка смотрит на ёлку) — Оооох! Ой-ой-ой! А ёлочка-то у вас совсем и не горит! Может быть, дедушка к вам долго идёт потому что не видит огоньков? А ну-ка! Выходите снежинки, сестрички мои, давайте ёлочку зажигать!

Танец снежинок

Снегурочка: Умнички! Детки, а теперь все вместе повторяем за мной. Раз, два, три, ёлочка гори! (дети повторяют, ёлочка загорается). Интересно, а где же дедушка, что-то его всё нет и нет. Давайте все вместе его позовём (зовут). Не слышит что ли? Пойду-ка его поищу…(уходит под музыку)

Ведущая:Детки, вы знаете песни? Тогда скорее выходите, будем с вами громко петь, чтобы Дедушка Мороз услышал!

Ведущая:Вы слышите? К нам кто-то идёт!

(под музыку выходит Снеговик, обходит зал и здоровается с детьми; находит возле ёлки часы)

Снеговик:(рассматривая часы) Здравствуйте, дети! А я ходил по лесу, слышу кто-то громко поёт. Дай, думаю, схожу послушаю. Ваше? (протягивает часы)

Снеговик:Хорошо, помогу. Но только если детишки со мной потанцуют!

Танец-игра (после игры дети не садятся)

Снеговик:Ух, закружили вы меня! Не могу идти! Я тут на стульчике посижу у вас, можно? (дети отвечают) А песенку мне споёте? (дети отвечаю)

Снеговик: Ну, спасибо! Держите часики, а я пойду дальше по лесу гулять! (уходит)

Ведущая:Теперь эти часики надо Снегурочке отдать, а уж она точно их вернёт Дедушке Морозу. Давайте все вместе её позовём! (зовут Снегурочку)

Снегурочка:Ох, беда, детки! Наш Дедушка Мороз потерял часики и не знает, что скоро Новый Год!

Ведущая:Снегурочка, не переживай! К нам в гости приходил Снеговик. Он-то и нашёл под нашей ёлкой часы Дедушки Мороза. Вот, держи их и скорее возвращай!

Снегурочка:Но в лесу уже стемнело, и я не найду обратную дорогу домой.

Ведущая:Гномики(снеговики), скорее выходите и дорогу Снегурочке осветите!

Танец гномиков(снеговиков)

Снегурочка:Спасибо, гномики(снеговики)! Теперь я без труда найду дорогу домой. (уходит)

Ведущая:Скорее выходите, детки. Будем с вами танцевать, а то я уже совсем замёрзла!

Ведущая:Детки, а вы подготовили стишки для Дедушки Мороза? (дети отвечают). Ну тогда….. (звук шагов и стук посоха) так это же Дедушка Мороз идёт, давайте его громко позовём! (зовут)

Под музыку выходят Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз: Здравствуйте, детишки! Какие вы все красивые и нарядные! Сразу видно, на праздник пришли. Но что-то я совсем не слышу новогодние песни.

Снегурочка:Детки, выходите поскорее! Давайте громко споём нашему Дедушке Морозу!

Дед Мороз: Спасибо вам, детки, что помогли Снегурочке добраться домой и вернуть мне часики. Я ведь уже старенький. Даже и не заметил, что их потерял.

Снегурочка:Дедушка, ты совсем не старенький. Вчера со мной в снежки играл. Так я ни разу в тебя не попала! Детки, давайте, выходите! Будем в снежки играть!

Игра в снежки

Дед Мороз: А теперь собираем все снежки в мою корзину!

Собирают в корзину (после игры дети садятся на место)

Дед Мороз: Детки, я пока по лесу гулял, ни одного зверька не встретил! Искал их, искал. А они все здесь на празднике, меня ждут! Выходите, скорее, зверята! Потанцуйте со мной!

Танец зверят

Дед Мороз: Ох, ну и закружили вы меня! Повеселили старика! Детки, а вы расскажите мне стишки? Я очень их люблю!

Дети рассказывают стихи

Снегурочка:Дедушка, а ты ничего не забыл?

Дед Мороз: Нет, внученька, ничего не забыл! Песни попел, стишки, послушал, поиграл, потанцевал! Всё успел сделать!

Ведущая:Дедушка Мороз, а подарки деткам ты раздал?

Дед Мороз: Точно! Подарки! (убегает)

Включается музыка, выходит Дед Мороз с мешком подарков, раздаёт их детям

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Волшебная музыка с часами или курантами – выход Хранителя Времени

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я — Хранитель Времени, добрый и радушный,

Люблю детей послушных.

Вы думаете, что время идёт само по себе? Что за ним никто не следит, и оно никем не управляется? Вы ошибаетесь!

Где я появляюсь, там обязательно появляются волшебные часы, которые очень хорошо выявляют тех, кто трудится, не ленится, не теряет время попусту.

Сегодня я пришёл, чтобы поздравить вас всех с наступающим праздником!

С новым счастьем!

Я спешу поздравить всех.

Пусть под нашей чудо-елкой

Не смолкает громкий смех.

Ну я вижу, что в этом зале такие умненькие воспитанные ребята собрались, да?

Раздается свист, и появляются Дети (2 мальчика и 2 девочки) бегают по залу, корчат гримасы, дразнят детей.

Глянь! Сколько бездельников. Они нам для разных гадостей пригодятся.

Ой, будет с кем посплетничать!

Мы — новое поколение Next.

Объясняем для тех, кто не догоняет, — поясняем:

Старших мы не уважаем,

Малышей мы обижаем.

Природу не любим –

И деревья губим.

Из рогаток стреляем,

Кошек за хвосты таскаем.

Время зря теряем.

А давай познакомимся с ребятами, может они тоже попадут в нашу команду?

Давай конечно, ребята, я сейчас назову своё имя, а когда взмахну руками вверх, каждый из вас должен назвать своё имя

Итак, внимание! Меня зовут…, а вас? (поднимает руки вверх, все дети выкрикивают своё имя одновременно)

Молодцы, мы всех запомнили, вот и познакомились, кажется, они действительно могут веселиться вместе с нами!

Два хлопка над головою.

(Дети хлопают над головой.)

Два хлопка перед собою.

(Дети хлопают перед собой.)

По коленкам хлоп-хлоп.

(Дети хлопают по коленкам.)

И ногами топ-топ.

(Дети топают на месте.)

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц, солнцем обернись,

Что задумано — свершись!

Чтобы зло заколдовать –

Надо время не терять!

Хранитель Времени переводит назад часы. Из-за часов появляется дым. Дети уходят в волшебные часы

Телефонный звонок, Видеосвязь

Ого, на связи Дед Мороз. Включаю громкую связь. Алло!

ЧП. Катастрофа. Апокалипсис. Срочно звоните министру МЧС.

Дедушка Мороз, успокойтесь, и объясните что произошло!

Украли, похитили – требуют выкуп!

Снегурочку. И выкуп требуют, выкуп!

Сброс звонка, гудки

Придется выручать Деда Мороза! Надо идти на поиски Снегурочки! Ребята, вы со мной? Только бы дорогу узнать.

Звучит музыка, бой курантов, а из часов выбегают волшебные старички

Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться.

Зачем нам учиться,

Будем дурака валять.

Старички бегают по залу, гримасничают

Бабушка и дедушка, что вы себе позволяете? Хулиганите! Бегаете по залу, кричите. Вы забываетесь, здесь вообще-то школа!

Вы че, совсем, что ли? Во дает!

Ты кого стариками назвала?

А как же вас называть?

Мальчиком и девочкой, учениками

Ну что вы! Да вы посмотритесь в зеркало.

Ничего не понимаю! Что такое?! Что же произошло?! Только 5 минут назад мы были детьми, а сейчас мы бабушка и дедушка.

Бедные мы старики. Кто же нам поможет?!

Нам поможет только ЧУДО!

Точно! Новый год скоро, а в Новый год происходят всякие чудеса.

Может быть, нам Дед Мороз поможет. Давайте позовем его на праздник.

Вы послушайте внимательно

И ответьте обязательно.

Если мы вам скажем верно –

Ну, а если вдруг неверно —

Дед Мороз известен всем, верно? (Да.)

Он приходит ровно в семь, верно? (Нет.)

Дед Мороз — старик хороший, верно? (Да.)

Носит шляпу и калоши, верно? (Нет.)

Он приносит детям елку. Верно? (Да.)

Он приходит с серым волком. Верно? (Нет.)

Дед Мороз боится стужи. Верно? (Нет.)

Со Снегурочкой он дружен, верно? (Да.)

Что ж, ребята, молодцы, всё то вы знаете про Деда Мороза.

Давайте теперь срочно ему позвоним!

Звук набора номера телефона, Гудок телефона

Дед Мороз, здравствуй, только ты сможешь нам помочь! У нас беда…

Вы Снегурочку нашли?

Еще нет, мы даже не знаем, куда нужно идти…

Идите в сказочный лес, найдёте Снегурочку, а потом и я вам помогу!

Все уходят под музыку, на сцене появляется Баба Яга и 2 чертёнка в танце

Небольшой танец чертиков

Здравствуйте, уважаемая бабушка. У нас произошла одна неприятность, может быть, вы нам поможете?

Опаньки! Вы кто такие, вообще? Да, и где ты бабушку увидал, очки купи, а лучше, как там его …бинокль! Да и вообще, на себя посмотри, не далеко от меня… будешь!

Мы ищем Снегурочку, вы случайно не знаете, где она может быть?

Я знаю, конечно знаю! Мне одной было очень грустно тут сидеть, и я думала, думала, что сделать…и надумала украсть Снегурочку.

Бабушка, а если мы вас порадуем и развеселим, вы отдадите нам Снегурочку?

Ну попробуйте, а я посмотрю, как вы справитесь и подумаю, отдавать вам Снегурочку или нет

Ребята, а давайте, мы споём песню все вместе, чтобы Бабушка Яга порадовалась?

Будете петь вместе с нами?

Ну тогда давайте, смотрим все на экран и вместе поём новогоднюю песню!

Караоке – новогодняя песня

Ну хорошо, хорошо, но мне этого недостаточно! Новогоднюю песню вы поёте, а когда Новый Год то вы вообще знаете?

А про зиму то вы что-то знаете? Сейчас я со своими помощниками буду задавать вам вопросы про зиму и Новый год, а вы мне все вместе отвечайте, сможете?

Какое дерево является символом праздника Новый год? (Ель, Ёлка)

Назовите головной убор снеговика? (Ведро)

Откуда дед мороз достаёт подарки для детишек? (Из мешка)

Как называется волшебная палочка деда мороза? (Посох)

Нити фонариков на новогодней ёлке? (Гирлянды)

Какой месяц, год кончает, а зиму начинает? (Декабрь)

Как называется танец у новогодней ёлки? (Хоровод)

Ладно, тут вы всё знаете, умненькие всё-таки дети, петь вы тоже умеете, а вот станцевать сможете для меня?

Ну что, ребята, мы сможем станцевать?

Давайте покажем Бабушке Яге, какие мы подвижные и активные!

Танец-повторялка движений

Баба Яга и помощники в конце тоже начинают подтанцовывать

Какие молодцы, ребята, я так повеселела, что начала вместе с вами танцевать!

Спасибо, Бабушка Яга, ну что ты нам теперь вернёшь Снегурочку?

Верну, верну конечно!

Ребята, давайте все вместе позовём Снегурочку

Раз, два, три…Снегурочка, Снегурочка

Звучит красивая, волшебная музыка, входит Снегурочка и ХВ, а дети-старички пока прячутся под ёлку

Это кто меня зовет, кто встречает Новый год?

Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,

И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких!

Хранитель Времени, смотри сколько ребят на нашем празднике

Да, их очень много и все весёлые, нарядные, радостные!

А сейчас мы с вами и решим какие вы. Мы с Хранителем Времени будем говорить, а вы отвечайте ДА или НЕТ. Будьте внимательны

Давайте друг друга поздравим с праздником, скажем, какие мы хорошие и пожём руку соседа справа.

А теперь пожмём руку соседу слева

Какие вы молодцы, ребята, на все вопросы правильно ответили!

Звучит музыка, входят дети-старички

Здравствуй, Снегурочка, как мы рады тебя видеть!

Здравствуйте, милые бабушки и дедушки!

Да мы совсем не бабушки и дедушки, мы совсем еще маленькие дети!

Как же так? Почему вы выглядите так…по-взрослому?

Мы были невоспитанные, плохо себя вели и Хранитель Времени нас заколдовал

Теперь помочь нам может только Дед Мороз

Вы такие хорошие, добрые, храбрые! Спасли меня от Бабы Яги, я думаю, что теперь Дед Мороз обязательно вам всем поможет. Правда ребята?

Тогда давайте все вместе его позовём!

Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз!!

Звучит хруст снега и волшебная музыка, заходит Дед Мороз

Здравствуйте, здравствуйте, дорогие ребята!

Здравствуй, моя внученька!

Здравствуй, дедушка! Мы так тебя ждали! Смотри, какие ребята молодцы, они сумели спасти меня от Бабы Яги!

Да, ребята, молодцы, чтобы я без вас делал, как бы Снегурочку спасал!

Дедушка, а теперь им нужна твой помощь! Эти бабушки и дедушки на самом деле маленькие дети, их заколдовали за плохое поведение, но теперь они исправились!

А точно ли исправились они, ребята, подскажите мне?

А давайте-ка проверим, сейчас мы узнаем, что они знают про зиму и Новый Год, а вы им помогайте, хорошо?

Мы с Снегурочкой загадаем вам загадки, а вы все-все хором дружно отвечайте, договорились?

Ну давайте, начнём…

Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все. СНЕЖИНКИ

Дети три комка скатали,
Закрепили их слегка,
Красную морковку взяли —
Сделали. СНЕГОВИКА

Он оранжевый и гладкий,
Чистится легко и сладкий,
Всеми детками любим.
Это вкусный. МАНДАРИН

За веревку потяни —
Разлетится конфетти.
Новогодняя игрушка
Называется. ХЛОПУШКА

Красавица лесная,
Зеленая такая,
Украшена игрушками,
Гирляндами, хлопушками…ЁЛКА

Посмотрели мы в окошко,
Все в снегу уже дорожки,
Значит, праздник к нам придет,
Он зовется. НОВЫЙ ГОД

Всё вы знаете, какие молодцы, умные ребята и старички тоже.

Хранитель Времени, давай вместе расколдуем этих замечательных старичков, чтобы они снова вернулись в детство.

Хранитель Времени

Дед Мороз, я так разозлился на ребя, что совсем забыл заклинание. Что же теперь делать?

В Новый Год всегда случаются чудеса, сейчас попробуем спасти старичков.

Приложу я все старанья и немного волшебства. А ребята мне в этом помогут.

Два хлопка над головою.

(Дети хлопают над головой.)

Два хлопка перед собою.

(Дети хлопают перед собой.)

По коленкам хлоп-хлоп.

(Дети хлопают по коленкам.)

И ногами топ-топ.

(Дети топают на месте.)

Властью ночи, властью дня,

Властью севера и юга

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц, солнцем обернись,

Что задумано, свершись!

Чтобы зло расколдовать –

Надо время не терять!

Бой часов. Звучит волшебная музыка. Из часов появляются дети.

Спасибо вам огромное

Мы больше никогда не будем себя плохо вести

Обещаем, обещаем, такое больше не повторится!

Всякое в жизни случается —

Счастье бывает, бывает беда.

Все хорошо, что хорошим кончается.

Надо в хорошее верить всегда!

Внученька, мне кажется, чего-то не хватает

Да, дедушка, точно, нам же нужно ёлочку зажечь!

Детишки вы готовы? Тогда повторяйте все за мной.

Дед Мороз + все

Новый год, скорей примчись,
Ветер, прекращайся!
Елка, радостно зажгись,
Праздник, начинайся!

Что-то не получается, давайте-ка ещё рази все-все вместе, дружно!

Дед Мороз + все

Новый год, скорей примчись,
Ветер, прекращайся!
Елка, радостно зажгись,
Праздник, начинайся!

(звучит музыка, загорается елочка)

Время движется вперед,
Вот и снова — Новый год!
К вам я в гости загляну,
И, конечно, принесу:
Сладкие конфеты,
От друзей — приветы,
От меня — подарки,
Впечатлений ярких,
Конфетти и маски,
Будет все — как в сказке!

С Новым годом поздравляем

Счастья всей душой желаем!

Чтоб прожить вам этот год

Без печали и забот.

Хранитель Времени

Белым снегом сани пролетят,
Время свой не замедляет ход.

Бубенцы волшебные звенят,
Что опять приходит Новый год.

И гирлянды красочным огнем
Прогоняют все печали прочь.

И стучится праздник в каждый дом
В эту удивительную ночь.

Вот и постучался в двери Новый Год,
Что-нибудь волшебное сейчас произойдет,

Загадай желание,- чудеса случаются.
Все надежды в Новый Год и мечты сбываются!

Чтоб с успехом вам трудиться,

А потом всем — веселиться.

И удачи вам в делах,

И улыбок на устах.

Чтобы все цвели как роза –

Пожеланье от Мороза.

Чтоб уютным был ваш дом,

Будьте счастливы вы в нем.

С Новым годом! С Новым счастьем!

С Новой сказкой! С Новыми приключениями!

Краткое описание документа:

Сценарий новогоднего представления для дошкольников «Сказка о потерянном времени».

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

• Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

• Сейчас обучается 2331 человек из 83 регионов

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 812 материалов в базе

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 01.02.2021 156
• DOCX 19.3 кбайт
• 0 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Близниченко Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также:

  

• Методика изучения геометрического материала в коррекционной школе

  

• Программа правильное питание для начальной школы

  

• Галлямова методика преподавания технологии в начальной школе

  

• Работа в книжном уголке в доу с целями

  

• Федеральный государственный образовательный стандарт школьного образования купить

«Сказка о похищенном Времени»

Действующие лица:
Дед Мороз—
Кот Базилио – Никитина Т.В.
Лиса Алиса – Шкаранда С.С.
Время – Федосеева И.В.
Буратино – Бурков В.П.
Снегурочка – Бухман К.С.

КАРТИНА 1.

Голос за кадром.
Любят взрослые и дети
Дни предпраздничные эти –
Лучше дней на всей планете
Ни за что не отыскать!
Елки стерегут подарки,
Что лежат в коробках ярких.
Даже звери в зоопарке
Их не станут открывать.
Потому что всем известно,
Что подглядывать нечестно –
Что совсем не интересно
Все заранее узнать!
Появляется Буратино.
Буратино:
Целый день сидел под елкой!
До сих пор я весь в иголках,
Только это все без толку –
Дед Мороз-то не пришел!
Целый год я был хорошим,
Я овсянку ел, как лошадь,
Чистил зубы, мыл ладоши
И имел примерный вид.
Дед Мороз об этом знает,
Письма он мои читает.
И, наверное, мечтает
Мне подарок подарить.

Подходит к календарю, читает «25 декабря»

Буратино (грустно):

Уууу! До праздника неделя…

Дни шагают еле-еле!

Что же делать? (задумывается)

(Радостно) Нужно время

Мне чуть – чуть поторопить!

Лезет под ёлку.

Где-то книжка тут лежала!

Мне она бы подсказала,

Как устроить так, чтоб время

Побыстрее сократить!

Достаёт книгу, листает страницы, бормочет:

— так, так…где же оно тут…точно было…

А! Вот!

Буратино (читает):

Чтоб минутам ход ускорить,

Нужно вам пойти на поле,

Что в народе называют

«Поле сказочных чудес».

Там в любой сосуд волшебный,

Положить будильник медный,

Заклинание негромко прочитать.

Чтоб он исчез!

Отбрасывает книгу, ищет будильник и волшебную коробку, натягивает валенки и шарф, бежит на Поле Чудес. Частичное затемнение. Устанавливает коробку в центре поля, прячет в неё будильник, читает заклинание.

Буратино (торжественным шёпотом):

ТИГРИКИ-МИГРИКИ, ШАРАНДЫ-БАРАНДЫ.

Бег свой быстрей ускоряйте куранты.

Время летит без оглядки вперёд!

Чтобы скорей наступил Новый год!

Фоновая музыка ускоряется, гаснет свет, затем свет загорается «на полную», рядом с Буратино оказывается Время. Оно хихикает, бегает, корчит рожицы.

Буратино (испуганно):

Ой! Ты кто? Откуда взялся?

Я же очень испугался!!!

Отвечай – ты кто такой!!!

Время:

Ой, умора! Ой-ой-ой!

Сам меня сюда доставил!

Сам меня спешить заставил!

Дом – в коробку запихал…

Ты не мальчик! Ты-нахал!

Буратино:

Я тебя совсем не знаю!

В-первый раз тебя встречаю!

А ты бегаешь, кричишь!…

Кто такой? Чего молчишь?

Время:

Кто такой, скажу во сколько!

Без пяти уже минут!

Только-только, точно в сроки,

Через час и тут как тут!

Ровно в полночь, через сутки,

Подожди хоть полчаса!

Ни секунды, ни минутки…

Буратино (перебивает):

Право слово – чудеса!

Не пойму, о чём болтаешь!

Только путаешь меня…

Время:

Ладно, если ты не знаешь,

То представлюсь – Время я!!!

Немая сцена. Буратино удивляется, рассматривает Время. Время крутится –вертится.

Буратино:

Вот удача!!! Вот везенье!

Время:

Ыы! Недоразуменье!

Буратино:

О таком мечтал всегда!

Время:

Не мечта, а ерунда!

Буратино:

Круто! Скоро Новый Год!

Время:

Раньше срока не придёт!

Буратино:

Сделай так, как я хочу!

Время:

Запишись-ка ты к врачу!

Буратино:

Ты послушай в чем вопрос!

Есть на свете Дед Мороз.

Он подарки детям носит,

Дарит всё, чего попросят!

Он приносит в дом веселье,

Поднимает настроенье.

Рассыпает конфетти…

Время:

Понял-понял. Прекрати!

Коли так, то без проблем!

Но устроим праздник ВСЕМ!

Я шагну чуть-чуть вперёд,

Пусть наступит Новый Год!

Будут всем, ведь мне не жалко,

Ёлка, серпантин, подарки!

Время исполняет небольшой танец (возможно участие воспитанников хореографического коллектива, например «Танец Минуток»). В это время на авансцене появляются Кот Базилио и Лиса Алиса. По окончанию танца они набрасывают на Время мешок и уносят его.

КАРТИНА 2.

Домик Кота Базилио и Лисы.

Они снимают мешок с Время. Тот сидит на полу, крутит головой, начинает хныкать.

Время:

Тик-так! Тик-так!

Где я? Что-то здесь не так!

Приключился кавардак.

Тик-так! Тик-так!

Лиса Алиса:

О! Хорошенький какой,

Новогодний наш герой!

Загляденье, не малыш!

Время продолжает тихо тикать.

Кот Базилио (нервно):

Да когда ж ты замолчишь!!!

Хватит тикать! Гул в ушах!

Лиса Алиса (ласково):

Ах, какой чудесный! Ах!

Ты на кису не сердись!

Топни ножкой: «Киса, брысь!»

Кот Базилио:

А! Хотишь меня прогнать!

Всё одной себе забрать!

Лиса Алиса вручает Времени конфету.

Лиса Алиса:

Скушай сладкое! Вот так…

Отводит Кота в сторону.

Лиса Алиса:

Ты, по-моему, дурак!

Ты словам моим не верь.

Средства оправдают цель!

Кот Базилио:

Что с ним сопли разводить?

Захватать, связать, закрыть!

В этот момент время вновь начинает бегать и тикать.

Лиса Алиса:

Ты, милок, куда спешишь?

Сядь, попей чайку, малыш!

Время:

Нет! Нельзя! Мне в путь пора!

Ждёт подарков детвора!

Дед Мороз проспит, боюсь,

Если я остановлюсь!

Кот Базилио:

Всё! Терпению финал!

Ты меня уже достал!

Доставай, лиса, верёвку!

Да вяжи его, плутовка!

Лиса Алиса:

Видно так тому и быть!

Но сначала изловить

Нам с тобой его придётся….

Гоняются за Временем.

Кот Базилио:

Ишь-ты, в руки не даётся!

Погоня. В конце концов Лиса и Кот ловят Время и запирают его в одну из коробок, которые стоят под ёлкой, имитируя новогодние подарки. Ключ от коробки Кот прячет в карман своего фрака.

Лиса Алиса:

Уф, ты! Маленький, а всё ж

Без усилий не возьмёшь!

Ладно, Кот, садись к столу,

Молока тебе плесну.

Кот и Лиса усаживаются за стол. Кот пьёт молоко, Лиса чай с конфетами.

Лиса:

Слышь, Базилио! Беда!

Что-то стала я стара!

Лапы ломит по утрам,

Шерсть постёрлась тут и там!

И на пакости слаба…

Не хватает мне ума!

Так ещё годок другой

И зачахнем мы с тобой!

Базилио (умывается):

Да! Согласен! Поглупела!

А чего же ты хотела?

Перед теликом весь день.

На охоту сбегать лень.

Обмануть кого – опять

Лень мешает!

Лиса Алиса (возмущённо):

Как понять?

То есть старою я стала?

Нюх и ловкость потеряла?

Сам-то целый день храпишь.

Трость твою погрызла мышь…

Что же ты её не сцапал…

Кот Базилио:

Надо больно пачкать лапы!

Мыши тоже есть хотят…

В этом Я что ль виноват?

Ты, подруга, не шуми!

Время ж захватили мы!

Время больше не идёт:

Ни назад и ни вперёд!

Всё теперь у нас в руках!

А детишки в дураках

Остаются в этот год,-

Дед Мороз к ним не придёт!!!

Лиса Алиса (радостно):

Это значит….Браво! Бис!

Ну, ты котик, хитрый лис!

Всё продумал! Всё сумел!

Кот Базилио (снова умывается, довольно):

Да-ааа! Без дела не сидел!

Можем мы теперь всерьёз

Рассмотреть ТАКОЙ вопрос.

Коли время не идёт,

Что нам этот факт даёт?

Лиса Алиса:

Ну, во-первых, мы с тобой,

Вновь возьмёмся за разбой!

Обмануть, украсть, отнять –

Нам с тобой, как пять ю пять!

Кот Базилио:

Во-вторых, душа – лисица,

Можем мы омолодиться.

Ну, хотя бы не стареть!

Это плюс большой, заметь!

Лиса Алиса:

Ну, а в – третьих, милый кот,

Праздник к детям не придёт!!!

Пусть же глупый Буратино

Под часами чуда ждёт!

Кот и Лиса радостно обнимаются, веселятся. Можно исполнить вокально-хореографическую композицию.

Лиса Алиса:

Слушай, Котя, что творится?

Не пристало веселиться

Нам с тобой сейчас одним…

Давай деток пригласим.

Кот Базилио:

Верно! Пусть повеселятся!

Им вовек не догадаться,

Что остались в дураках.

(смеётся) охо-хох…

Лиса Алиса:

Да аха-хах!

БЛОК игр с Лисой Алисой и Котом Базилио. В конце игр Кот «случайно» теряет ключ от коробки, в которой спрятано Время.

КАРТИНА 3.

Снегурочка наряжает ёлку, проверяет список подарков.

Снегурочка:

Так, посмотрим, что у нас

По подаркам в этот раз!

Вова хочет паровоз.

Одобряет Дед Мороз!

Таня просит «пи эс пи»…

Дедушка сказал: «Дари!»

Гале нужен шоколад –

Будет! Коль ребёнок рад!

А Снежане телефон

Приготовил. Где же он?

Вот, в коробочке цветной!

Оле – шарфик голубой!

Ире – дарим фортепьяно…

(слышится робкий стук в дверь)

Это кто ещё так рано

Посетить наш дом решил…

Входит грустный Буратино, долго вытирает ноги у порога, смотрит в пол, мямлит…

Буратино:

Я…бежал…бежал…спешил…

Я…просил…хотел скорей…

Захватили…как теперь?…

Кот…Лиса…его того…

Снегурочка:

Не пойму я ничего!

Можешь толком рассказать,

Что с тобой стряслось опять?

Ты проказничал весь год?

Буратино:

Что ты?! Нет! Наоборот!

Снегурочка:

Значит, в школу не ходил?

Буратино:

Нет! Ни дня не пропустил?

Снегурочка:

Может вновь лукавить взялся!

Буратино (гордо):

От вранья я отказался!

Снегурочка:

Ну, тогда я не пойму

Что к чему и почему?

Буратино:

Стыдно как-то говорить…

Снегурочка:

Не тяни!

Буратино:

Ну, так и быть!

(мнётся)

Можно только по секрету?

Ну, на ушко!

Снегурочка:

Время нету!

Буратино сильно удивляется.

Буратино:

Как? И вы уже узнали,

Что они его украли?

Снегурочка:

Да кого украли? Кто?

Буратино:

Кот с Лисой его…того?

Умыкнули и привет!

Всё! В природе время нет!

Снегурочка:

Так, мне, кажется, понятно!

Интересно и занятно

Лишь одно. Кто им помог

Время спрятать под замок?

Кто его крутил-вертел?

Кто ускорить захотел

Время встречи Дед Мороза?

Буратино (вздыхает):

Я!

Снегурочка:

Понятно, без вопросов.

Время, знать при всём при том,

В лапах у Лисы с Котом.

Этак, право, не годится!

Нужно нам поторопиться,

Время в срок освободить!

Буратино:

Всё понятно! Но как быть?

Кот с Лисой не согласятся

Просто с Временем расстаться.

(начинает реветь)

До свиданья, Новый год!

Дед Мороз к нам не придёт!

Не зажжётся ёлка ярко!

Не получим мы подарков!

И застрянем навсегда

В 25-ом декабря!!!

Снегурочка:

Перестань реветь напрасно!

Всё не так уж и ужасно!

Просто нужно нам узнать,

Где злодеев разыскать!

После этих слов они уходят из зала. Появляются Лиса и Кот. Лиса осматривается по сторонам, Кот ползает по полу с лупой.

Лиса (шпыняет Кота):

Ну? Куда ты его дел?

За ключом не доглядел!!!

А ещё меня, нахал,

«Старой лиской» обзывал.

Вот! Ищи теперь давай!

С пола взгляд не отрывай!

Кот:

Замолчи уже, Алиска!

Чую, ключик где-то близко!

Можешь малость подождать?

Лиса достаёт из кармана зеркальце, начинает демонстративно прихорашиваться.

Лиса:

Это ж надо! Потерять

Ключ!!! Да, как ты умудрился?

Кот:

Я сто раз уж извинился!

Что, с тобою не бывало

Чтоб ты что-то потеряла?

Лиса:

Нет! Такого не припомню!

Кот поднимается с пола.

Кот:

Ну, так я тебе напомню!

Кто «посеял» в огороде

Кошелёк у прошлом годе?

(наступает на Лису)

Ну, а пульт од DVD

Потерял кто? Нет? Не ты?

А котлеты из индейки

Кто оставил на скамейке?

Отвечай-ка мне живей!

Лиса:

Ладно! Ладно! Не зверей!

В это время на шум прибегают Снегурочка и Буратино.

Буратино:

Вот они! Явились сами!

Лиса:

Новый год не за горами!

Мы решили – забежим

И Снегурку навестим!

Кот:

Про здоровье разузнаем.

Так уж мы переживаем.

На дворе-то вон пурга…

Мож с простудою слегла?…

Начинают медленно пятиться к выходу.

Снегурочка:

Вам «спасибо» за заботу!

Только знаю я, что кто-то

Время наше захватил,

Ход часов остановил.

И теперь, увы, беда –

Будет вечная зима!

Кот с Лисой переглядываются, видно, что в голове у них созревает хитроумный план.

Лиса:

Да! Конечно! Мы украли!

Спрятали под ёлкой в зале!

Просто так не отдадим!

Кот:

Выкуп за него хотим!

Буратино:

Ишь, какие прохиндеи!

Выкуп, значит, захотели?

Вот сейчас КАК налечу –

От души поколачу!!!

Кот:

Ой, боюсь-боюсь-боюсь!

Не сдержусь и засмеюсь!

Начинает хохотать.

Снегурочка:

Хватит, прекратили споры!

Не хватало только ссоры!

Предлагаю помириться,

Вместе всем объединиться,

Время возвратить на место!

Лиса:

Не согласна! Так не честно!

Вам – подарки, поздравленья!

Нам — ни ёлки, ни веселья!

Мы – плохие! В Новый год

Не берут нас в хоровод.

Снегурочка:

Ох, и глупые вы звери.

Мы всегда откроем двери

Для воспитанных гостей!

Вместе праздник веселей!

Но чтоб с нами веселиться,

Вам придётся извиниться!

Нам вернуть то, что украли…

Лиса и кот ревут:

Лиса и Кот вместе:

Ааааа, мы ключик потеряли….

Снегурочка:

Значит, нужно отыскать!

Буратино:

Я согласен помогать.

Музыка. Все ищут ключ.

Буратино:

Ой, а что это на ёлке?

Снегурочка:

Дождик, мишура, иголки.

Буратино:

Средь игрушек посмотри!

Кот и Лиса:

Вау! Ура! Нашли! Нашли!

Снегурочка снимает ключ, пытается открыть 1-ю коробку, ключ не подходит. То же самое со 2-й коробкой. Наконец 3-я коробка открывается, из неё выскакивает Время.

Время:

Так! Зачем меня закрыли?

Тик! Чуть-чуть не уморили!

Так! Секунды затекли!

Тик! Минутки вспять пошли!

Так! Часы бегут назад!

Тик! Я этому не рад!

Снегурочка:

Буратино, где учебник

Волшебства?

Буратино:

Я не волшебник!

Снегурочка:

Книжка заклинаний где?

Буратино:

Тут! Конечно же, при мне!

Снегурочка:

Заклинание ищи,

Верный ход часам верни!

Время тикает «так-тик, так-тик, так-тик». Буратино быстро листает страницы, волнуется. Наконец нашёл.

Буратино:

Тигрики-мигрики, шаранды-баранды.

Верное время пробейте куранты.

Пусть не спеша снова время идёт

Только вперёд!

Все вместе:

Только вперёд!

Звучит музыка «превращения», Время начинает тикать правильно.

Время:

Тик-так, тик-так!

Пусть запомнит это всяк:

Что всему есть свой черёд,

Время правильно идёт!

Снегурочка:

Вот и славно! Вот и мило!

Да, чуть было не забыла!

Кот, Лиса, идите к нам!

Кот и Лиса вместе:

Как-то очень стыдно нам!

Мы б хотели извиниться…

Снегурочка:

Извиняем! Веселиться

Приглашаем в круг друзей.

Вместе будет веселей!

БЛОК ИГР со всеми героями.

КАРТИНА 4.

Буратино:

Вместе классно! Без вопроса!

Не хватает Дед Мороза!

Снегурочка:

Твоя правда! Так, пойдём,

Дружно деда позовём.

Все дружно зовут Деда Мороза. Звучит музыка. Вход Д.М.

Дед Мороз:

С новым  годом  вас  друзья  с  праздником  богатым!

Счастья радости желает Дед Мороз ребятам! 

Я пришёл из доброй сказки, начинайте танцы, пляски! 

Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год! 

Снегурочка: Дед Мороз, а ёлочка то у нас не горит!

Дед Мороз: А это не страшно!

Зажгись огнями ёлочка, детей порадуй всех,

Пусть зазвучит под ёлочкой весёлый, звонкий смех!

Дети хлопают в ладоши, смеются, ёлочка зажигается.

Дед Мороз: А теперь дружнее в хоровод, встретим вместе Новый год!

«ХОРОВОД С ДЕДОМ  МОРОЗОМ»

Снегурочка: Дед Мороз, я думаю, детки соскучились по тебе за этот год и очень хотят с тобой поиграть

Дед Мороз: Ну, давайте поиграем.

ИГРЫ С ДЕДОМ МОРОЗОМ.

Дед Мороз: 

Дети пели и плясали, молодцы, не подвели

И стихи здесь нам читали и играли от души.

Вы подарки разбирайте нас совсем не забывайте,

Через год придём опять с вами петь и танцевать!

А подарки мои новогодние вы, ребятки, можете получить в моём Бюро Новогодних подарков в обмен на купон!

Дед Мороз и Снегурочка:

Под ёлкой новогодней , где льются песни , звонкий смех,

Мы поздравляем с Новым годом всех, всех, всех!

КОНЕЦ

26