Новогодний сценарий про лукоморье

Дети входят в зал под песню  « Новый год».  Исполняют танцевальную композицию.

Ведущий: Любой  из нас, конечно, ждет

Веселый праздник Новый год.

Но больше всех на свете

Ждут этот праздник дети!

Идут часы, проходят дни-

Таков закон природы.

И мы хотим сегодня вас

Поздравить с Новым годом!

Ведущий: Вы бы дружно мне сказали, что за гостья в нашем зале?

Дети: Елка!

Ведущий: Отвечайте от души, все игрушки хороши?

Дети: Да!

 1.В замечательный наряд

   Елочка оделась,

   Ей порадовать ребят

   Очень захотелось

  2.Здравствуй, елка, как мы рады

  Что ты снова к нам пришла

  И в зелененьких иголках

  Нам веселье принесла

3.К нам пришел веселый праздник

Фантазер, шутник, проказник

В хоровод он нас зовет

Это праздник Новый год!

4.Он подарит песни, сказки

Всех закружит в шумной пляске

Улыбнется, подмигнет

Этот праздник – Новый год!

5.Пришли мы к елочке нарядной

Так долго ждали встречи с ней.

Давайте за руки возьмемся

Начнем наш праздник поскорей!

Хоровод «Елка-елочка»

Ведущий: Продолжаем елочку веселить.

          Танец «4 шага»

Ведущий: Наша елка всем на диво —

                  И стройна и высока,

                  Сядем тихо, и посмотрим

                  На неё издалека.

                                    Сели.

Звучит песня «Лукоморье». В зал входит Кот.

Кот ученый : У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том,

                  И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом.

                  Идет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит,

                  Там чудеса, там Леший бродит, русалка на ветвях сидит,

                  Там, на неведомых дорожках, следы невиданных зверей.

                  Избушка там, на курьих ножках стоит без окон, без  

                  дверей….

                  Открывайте шире глазки, наступает время сказки

                  Будут нынче чудеса…

                                  (Звучит волшебная музыка)

Кот ученый: Как на море, океане, да на острове Буяне

                       В лесу родилась елочка, в лесу она росла,

                       Зимой и летом стройная, зеленая была!

                       С тех пор повелось — за волшебной горою

                       За лесом дремучим, да за рекою,

                       Зимой Лукоморье встречает друзей.

Кот ученый:  Я дедушке Морозу

                       Приглашение послал

                       Чтобы он на детский праздник

                       В срок пришел, не опоздал!

                       А пока его мы ждем

                       Потанцуем и споем.

                            Песня-_игра «Хоропляс»

                      В зал под музыку входит Баба -Яга

Баба-Яга: Что за шум тут, что за гам, ишь, подняли тарарам!

                  Кто орет здесь то и дело! Как мне это надоело!

                  От соседства, от такого никакого нет покою,  

                  Пожалеете еще, что связалися  с Ягою!      

                  Не сверкай, огнями, елка,

                  Нечего блестеть без толку  ( не гаснет)

                  Не   сверкай, тебе говорят,

                  Чай, огни глаза слепят.  Фу!(гасит)

                  Замолчите! Замолчите! Стрелки на часах замрите!

                  Пусть останется одна  Т И Ш И Н А !

                  Вот и навела порядок, хорошо как!

                  Кыш! Кыш отсюда!  (кот и дети убегают)       

         Отдохнуть старушке надо, эй избушка, подь сюда!

        Ать-два! Ать – два!

        Вот ведь вредная избушка, ладно, я  приду сама!  (уходит, выключает свет)                      

    Выходит  старик с неводом.

Старик: Как люблю я шум прибоя, вот оно — бескрайне море!

В море невод я бросаю, может, рыбку там поймаю.

Надо «раз, два, три» сказать и немного подождать,

Помогайте мне, ребята!   (старик, забрасывает невод)

Старик: Уж скоро солнышко зайдёт,

А рыба что-то не клюёт.

Знать пустым уйду домой,

Без улова…       Ой-ой-ой!

Кто-то невод потянул,

Может, несколько акул? (Тянет)

Поднатужусь, раз, два, три!

Вон сколько рыбок,  посмотри!

Ой, а рыбки не простые,

Это ж надо, золотые!

Рыбки: Чего желаешь, говори!

Старик: Засмеете ведь, поди.

Ну да ладно, поначалу

Я хочу большую залу,

Чтобы ярко свет сиял,

Чтоб оркестр вовсю играл.

Всю картину завершая, в середине ель большая!

Рыбка: Это ж, проще  простого,

Это раз — и все готово:

Вокруг себя ты повернись,

Да получше приглядись .

1.Вот огнями зал горит,

В центре елочка стоит,

2.Каждый год мы с нетерпеньем

Новогодний праздник ждем.

Он приходит к нам с весельем,

 С праздником и волшебством

3.Мы рыбки не простые,

Мы рыбки золотые.

Найдем мы понимание,

Исполним все желания

                   Танец    рыбок  «А рыбка в море плавает вот так»

Старик: Спасибо вам, рыбки.

Кот: Пора дедушку Мороза звать. Может,  вместе позовем его, ребятки? (зовут)

    Под музыку в зал входит Дед  Мороз

Дед Мороз (весело): Здравствуйте, друзья! С Новым годом!

             (удивленно)  Что такое? ..тишина…музыка здесь не слышна…        

                        Смех затих, не слышно песен…

                        Что-то старый Дед Мороз в Лукоморье-то замерз.

                       Я, как будто в чудной сказке, или может быть во  сне    

Снегурочка:    Ой! Дедушка!

                         Срочно  надо всех спасать,

                         Детям радость возвращать!

Дед Мороз: С Новым годом! С новым годом!

 Поздравляю всех детей, поздравляю всех гостей!  

В том году я вас видал — каждый вырос, возмужал.

Чтобы стало веселей, огоньки зажгу скорей.

Хватит елочке скучать, уж давно пора сверкать. Вы поможете мне?

Встаньте, руки к елке протяните

Кулачки свои сожмите

Чтобы было все как в сказке

Крепко все зажмурьте глазки

И представьте в кулачках 2 веселых огонька. Представили?

Глазки открывайте, огонечки мне бросайте.

Огонечки я поймаю и на елку набрасаю.

Елочка, улыбнись, елочка встрепенись

Елочка, 1,2, 3 – светом радости гори! (не зажигается)

Гости не кричали, гости промолчали, вот елка и не зажглась.

Попробуем еще раз.(кричат, елка зажигается)

Дед Мороз: Заводите хоровод

Дружно встретим Новый год!

     Хоровод «Секрет деда Мороза» Муз. Шестаковой  

                      «Мы тебя так долго ждали»                                

Дед Мороз:    Ну, размял я руки, ноги, отдохну теперь с дороги.

Кот:   А попробуй выйти, дед, мы тебя не пустим, нет.

                         Игра «Не выпустим.

Расскажи Мороз, ты куда ходил?»

Д-М: Я вчера к детям приходил

И подарки детям приносил.

А вчера был у Ильюшки заморозил ему ушки.(прячут уши)

А вчера  был у Антошки заморозил ему ножки

А  сегодня был у Леночки заморозил ей коленочки

                                 Игра «Заморожу»

                                 Игра «Музыкальный поезд»

Дед Мороз:    К елочке мы подбежали и «Ура!» ей закричали, (кричат «Ура!»)

                         Ручками захлопали(хлопают),

                         Ножками затопали (топают)

   Мы все вместе, всем народом, скажем громко « С Новым годом!»   

   А теперь скорей садитесь и немного отдышитесь.

    Звучит музыка появления бабы Яги, в зал на метле залетает

    баба Яга, за ней семенит избушка.

Яга:    Чё опять вы раскричались?

 Кто нарушил мой запрет (замечает Деда мороза)

А-а-а, ты здесь, морозный дед!

 Да я тебя сейчас метлою «фу-фу-фу»!

 (Яга гоняется за дедом с метлой вокруг елки, дед убегает за кулисы)

Яга: Не могу никак догнать.

Эй, избушка,  «Деда — Взять!»

Избушка  отрицательно поворачивается из стороны в сторону,

Яга: И ты, старая туда же! А вот я тебя — метлой!- (Гоняется за избушкой вокруг елки — 2 круга, затем падает на стул)

Совсем бабку уморила!

Счас, немного отдохну,

Снова пакостить начну …

             Избушка кудахчет, уходит за елку

            Звучит песня «Богатырская сила».

Избушка марширует и становится перед елкой, затем двумя колоннами идут богатыри, выполняют несложные перестроения и становятся по сторонам от избушки

Богатыри хором:    За морозом в Новый год

                                  Войско славное идет!

                                  Мы шагаем дружно в ногу

                                  Уступайте нам дорогу

        ТАНЕЦ  БОГАТЫРЕЙ         

Бабя-Яга:   Это что еще такое?

Не хватало  в Лукоморье

Только этих вот ребят!  (зрителям — возмущенно) 

Превратили славный остров –

 В богатырский детский сад!

У меня по расписанью

 Час обеденный настал.

 Вот обед притопал сам

 Половиной пообедать —
Половину — про запас!

 Всех поймаю вас сейчас!

 Яга гоняется за богатырями, избушка пытается помешать

Богатыри убегают на стулья, Яга  устало падает на стул, обмахивается.

Дед Мороз:  В Лукоморье богатыри настоящие, смелые, да умелые.

Баба-Яга: Да уж, пойду я.(уходит)

Дед Мороз: А теперь посижу, да стихи послушаю.

                              Стихи.

Кот: Дедушка,   а подарки где?

Дед Мороз:    Подарки?  А, да я их у входа оставил, сейчас принесу (уходит)

Входит Яга, в руках у нее мешок деда Мороза, в мешке надутые шарики

Яга: Вот они, подарочки новогодние, все-все мне достанутся, вам ничего не дам!

               (На каждое «ой» незаметно прокалывает иглой шарик)

         Ой! Ой-ой-ой! Что такое? Ой! Подарочки-то на глазах пропадают! Ой!

Яга: Что ж делать теперь?

Дед Мороз: Вот что бывает с теми, кто не заслужил подарков.

Яга: А как заслужить?

Дед Мороз: Надо загадки отгадать, поищи-ка там, в мешке, повнимательнее.

Яга вытаскивает бумажку с загадками,

дед Мороз читает, Яга отгадывает, затем дети.

1 Он круглый и красный, как свет светофора,

   Среди овощей нет красней…

Яга: Мухомора! Ребята, правильно? (НЕТ! П О М И Д О Р А )

Дед Мороз: Не умеешь загадки отгадывать – не берись!

Яга: Я не умею? Я? А ну, загадывай!

2.    Снег мешками валит с неба,
      С дом стоят сугробы снега.
      И зимою к нам придет
      Славный праздник…….

Яга: Бегемот! Вот! Не бегемот, а кто? (дети отгадывают)

3.   Возле леса, на опушке, громко квакают….

Баба-Яга: Старушки! Неправильно? А кто еще квакать может, вот они сидять себе     ладком, старушки енти, и квакают! Чего им еще делать, все грибы в лесу       выбрали, насолили, (начинает причитать) мне ничегошеньки не оставили, питайся теперь, чем попало, хоть в спячку ложися, как медведь. Так некуда – вона, моя избушка,  детский сад себе завела, защищает богатырей малолетних, а подойди – так пнёть, лететь буду быстрее, чем в ступе. Ой, я бедная, бездомная, никому-то не нужная!

Дед Мороз:  Да не убивайся так!  Умеешь сама загадку придумать?

Яга: А чего тут уметь. Слушайте! Кто морозит детям нос?

Дети: Дед Мороз!

Яга: Кто снегами все занес?

Дети: Дед Мороз!

Яга: Кто на речке сделал мост?

Дети: дед Мороз!

Яга: Кто нам елочку принес?

Дети: Дед Мороз!

Яга: Кто смешит нас всех до слез?

Дети: Дед Мороз!

Яга: Кто подарки принёс?

Дети: Дед Мороз

Дед Мороз: Молодец! Хорошие загадки про меня придумала, всю правду рассказала. А ребята молодцы, все загадки отгадали. Значит, подарки  мои вы заслужили.

Но что-то я не слышал моей любимой песенки «В лесу родтлась елочка». Приглашаю к елочке всех гостей и детей.

                         Песня « В лесу родилась елочка»

Дед Мороз: А вот теперь садитесь тихонечко на стульчики, пришла пора подарки раздавать.

Баба-Яга: Дедушка, так подарков в мешке нет, я же проверила.

Дед Мороз: Это мешок для тех, кто любит портить праздник.  А мой мешок вон стоит у двери.

Баба-Яга : Сейчас его принесу.

Дед Мороз: Нет, одной тебе не справиться, он тяжелый, богатыри помогите бабушке.(раздача подарков)

А тебя, Яга, приглашаю 31 декабря ровно в полночь на лесную полянку и свой подарочек ты получишь там.

Сценарий новогоднего праздника

«Чудеса в Лукоморье»

 для  детей  старшей группы

                                    Музыкальный руководитель

                                          МБДОУ №2 «Огонек»  

                                                 Ковалева Е.В.

«Новогодние приключения в Лукоморье»

Сценарий новогоднего праздника для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста с использованием IT-технологий

Автор разработки: Марценковская Н.И. музыкальный руководитель ЧДОУ «Детский сад №161» г. Перми

Персонажи праздника: Снеговик, Баба Яга, Дед Мороз (педагоги), Снегурочка (ребёнок), дети — в любых новогодних костюмах.

Оборудование: мультимедиа аппаратура с презентацией к празднику; письмо от Деда Мороза с посланием и картой внутри; «волшебный» шнур Деда Мороза, валенок, шляпа для сюрпризного момента, крест из «сосулек», ширма на «лесной заснеженной поляне» с зелёными ёлочками в снежинках, стоящими в «сугробах».

Музыкальный репертуар продуман с учётом возможностей детей, все фонограммы для исполнения детьми новогодних песен замедлены по темпу (созданы варианты доступные детям с ОВЗ для исполнения, более ясного произнесения ими текста песен).

Цель: Создание у детей новогоднего праздничного настроения, ярких радостных эмоций от победы над препятствиями, возникающими в новогодней сказке.

Ход праздничного мероприятия

На экране изображены новогодние часы (Слайд №1)

Дети исполняют входной танец «Часики» («Новогодняя песня» в исполнении группы «Блестящие»), по окончании произносят слова поздравления: «С Новым годом!»

Звучат куранты 12 раз (дети считают вместе с хлопками в ладоши).

Муз. рук-ль: Ребята! Куранты пробили 12 раз, и новогодние часы перенесли нас в сказку… (звучит фонограмма с хрустом снега).

Я слышу скрип снега… чьи-то шаги…

Давайте присядем, кто идёт к нам, поглядим…

(Слайд №2)

Дети под музыку садятся на места.

Под песню из к/ф «Снежная Королева», пританцовывая, появляется Снеговик.

Снеговик: Здравствуйте, мои друзья! Вы узнали меня?

Я – весёлый Снеговик, к снегу, холоду привык,

До чего же я хорош,

Как красив и как пригож.

Я такой чудесный,

Весёлый, интересный!

(Слайд №3)

Муз. рук-ль: Здравствуй, наш дружок-Снеговичок!

Мы рады встретиться с тобой у новогодней ёлочки

Веселиться и играть, вместе Новый год встречать!

Друзья, скорей вставайте, песню дружно запевайте!

Песня «Снеговик», сл. и муз. Анны Петряшевой (с движениями по тексту)

(Слайд №4)

Снеговик: Спасибо вам, друзья, за песню весёлую!

Снеговик я не простой,

Любопытный, озорной.

Знать хочу я, чем ребята

Занимаются зимой?

Игра будет на внимание. Покажите все мне знания:

Что зимою не бывает — вы в ответ мне топайте,

А когда наоборот — громко все похлопайте.

— В снежки играете с друзьями?..

— Может, сходим за грибами?..

— На санках с гор катаетесь?..

— И в речке все купаетесь?..

— Лыжи будем доставать?..

— А кораблики пускать?..

— Шубы надо одевать?..

— Или будем загорать?..

— Вы хотите на каток?..

— А сорвать в лесу цветок?..

— Елку будем наряжать?..

— А малину собирать?..

— Зима — отличная пора?..

Отвечайте громко… (Дети: Да!)

Посмотрите, здесь у ёлочки лежит какое-то письмо (достаёт большой конверт).

Давайте-ка заглянем и узнаем, от кого оно?

Открывает конверт, в котором находит послание и карту.

Снеговик (читает письмо):

Снеговик: Ребята! Что же делать? Ведь без Снегурочки и Деда Мороза не будет и праздника! Какой же Новый год без Дедушки и его внучки Снегурочки? Поможем им в беде? (ответы детей)

А вы не испугаетесь в пути?.. (ответы детей) 

Тогда надо поскорее отправляться в дорогу в волшебный лес. Но идти должны только смелые и добрые дети, которые многое умеют и знают, и верят в сказку.

Снеговик разворачивает карту, на которой читает напутствие Деда Мороза:

«Ребята! Я рад, что вы решились прийти нам на помощь!

Ждёт вас трудная дорога, в этом нет секрета,

Чтобы вам помочь немного, дам я два совета:

В сказке помощи не ждите — сами по дороге,

Постарайтесь, помогите всем, кто ждёт подмоги.

Коль в пути придётся туго, надо не теряться,

А покрепче друг за друга вам, друзья, держаться!»

Снеговик: А вот и первый указатель на карте (читает):

«Идите через поляну сказок до поворота направо»

Муз. рук-ль: Отправляемся, ребята, в путь! А поможет нам с вами песня!

(Слайд № 5 с летящими снежными хлопьями)

Дети берутся за руки, музыкальный руководитель ведёт их за собой сначала вокруг ёлки, затем «змейкой», одновременно все поют «Походную песню» 

(к концу музыки дети садятся на места)

Дети (поют под минусовую фонограмму с замедленным темпом):

Мы Снегурочку найдём в царстве тридесятом,

Чтоб явился в каждый дом Новый год к ребятам.

Пусть дорога тяжела, знаем без подсказки,

Что добро сильнее зла наяву и в сказке.

Дети на экране видят указатель: «Поворот направо»

(Слайд №6)

Слайд № 7 (летит в ступе Баба Яга). Слышится музыка полёта Бабы Яги

Снеговик: Ребята! Слышите? К нам кто-то приближается… присядем на пенёчки и посмотрим…

Дети садятся. Под музыку, крадучись и «принюхиваясь» вокруг,

появляется Баба Яга с метёлкой.

Баба Яга: Ой, кажется, русским духом пахнет… Уж не детишки-ли ко мне пожаловали?

Дети (со Снеговиком): Здравствуйте, бабушка!

Баба Яга: Здравствуйте, родненькие, здравствуйте, деточки. Куда это вы путь  держите?

Дети (со Снеговиком): Мы идем в Лукоморье, чтобы помочь Дедушке Морозу спасти Снегурочку.

Баба Яга: Ой, ребятки, дорога-то далека, а на улице уже темно. Отдохните у меня в избушке, а завтра я вам путь и покажу.

(Слайд № 8)

Баба Яга показывает на избушку, напевает под фонограмму, пританцовывая, один куплет «Песни Бабы Яги» из к/ф «Новогодние приключения Маши и Вити»

«…Здесь ждёт вас ужин и ночлег, я печку истоплю,

Ведь мальчиков и девочек я очень люблю!»

Снеговик: Нет, бабушка, нам сейчас идти надо, все детишки ждут в гости Снегурочку и Деда Мороза. Без них не будет праздника – настоящего Нового года! Баба Яга, помоги нам Снегурочку с Дедом Морозом отыскать.

Баба Яга: Вот ещё, и не подумаю.

Снеговик: А давай, поступим так: поиграй с ребятишками. Если ты проиграешь, то покажешь нам дорогу, а если выиграешь, то так тому и быть: мы сами отыщем их следы.

Баба Яга: Ладно, согласная! Я все равно выиграю, но сначала, пусть ваши дети порадуют меня моим любимым танцем. Я обожаю музыку про девочек и мальчиков!

Снеговик: Ребята! Справитесь? Хорошо, Яга, смотри, и сама с детишками пляши!

Танец «Новогодняя считалочка» (слова Вадима Борисова, музыка Александра Ермолова, в исполнении вокальной студии «Кнопочки»). Во время танца Баба Яга исчезает (девочку Снегурочку незаметно забирает с собой)

Снеговик: Ну вот, пока мы танцевали, Баба Яга нас перехитрила и улетела, придётся самим дорогу по карте искать. Посмотрите, ребята, здесь изображён новый указатель…

Слайд № 9 (на тройном указателе дети видят надписи в разных направлениях)

Снеговик (читает вместе с детьми надписи на указателях): Ребята! Вы поняли, куда нам нужно завернуть?

Дети: Вправо!

Снеговик: Но, чтобы попасть в Лукоморье, нам нужно вспомнить стихи Александра Сергеевича Пушкина. Кто из вас их помнит? У Лукоморья дуб зелёный…. (дети продолжают читать стихи дальше)

Внезапно гаснет свет. На экране появляется Кот Баюн

(Слайд № 10)

Звучит «Лесная колыбельная», дети присаживаются и «засыпают».

(Слайд № 11)

Музыка меняется на тревожную. Снеговик обегает детей (будит).

Свет включается.

Снеговик (встревоженно): Ребята! Не спите! Вы в снегу замёрзнете! Кот Баюн вас специально убаюкал, хочет в лесную чащу заманить, заморозить, усыпить!  Просыпайтесь поскорей! Игрой согреем всех друзей!

Игра «Согревалка» (с ускорением).

Снеговик: Ну, что, друзья, согрелись? Отправимся дальше в путь? Но куда же нам идти? (предположения детей)

Снеговик (обращает внимание на экран): Посмотрите, я вижу чьи-то следы… Как вы думаете, друзья, кто их оставил на снегу и куда они ведут?

(Слайд № 12)

Дети разгадывают загадку следов

Снеговик: Да, Кот Баюн хотел нас запутать, давайте поищем, куда же на самом деле он отправился, и куда следы нас приведут…

(Слайд № 13)

Дети идут по следам вокруг ёлки, отправляются «змейкой» друг за другом, поют куплет из «Походной песни»: «Мы Снегурочку найдём…», видят у ширмы, расположенной в противоположном конце зала, оформленном под «лесную зимнюю поляну», Бабу Ягу.

Снеговик: Баба Яга! Вот ты где! Не удалось нас обмануть?!

Баба Яга: Ну что вы, миленькие детки! Я давно поджидаю вас тут!

Обещала ведь с вами поиграть:

Будем в «Ёлочках-пенёчках» мы друг друга забавлять!

(Слайд № 14)

Игра Бабы Яги с детьми «Ёлочки-пенёчки»

Баба Яга: Поиграли? Отдохнём. Новую забаву с вами мы начнём!

Снеговик: Баба Яга! Ты нам зубы не заговаривай! Говори, куда Снегурочку подевала?!

Баба Яга: Ничего я не видала! Ни о какой Снегурочке и слыхом не слыхала!

Я бедная старушка, живу одна в избушке…

Поиграйте-ка со мной, миленькие детки,

Я люблю играть с детишками больше всех на свете!

Баба Яга начинает с детьми игру «Новогодний хоровод» с ускорением

(на 3 ускоренном повторении Баба Яга снова незаметно исчезает)

Снеговик: Ребята! Баба Яга нас снова перехитрила! Придётся опять нашу карту открывать, новые следы на ней отыскать! Но как в ней всё запутано…(обращает внимание на экран) Посмотрите, здесь новый указатель за ёлочкой появился…

(Слайд № 15)

Снеговик с детьми читают на экране новый указатель: «Если по следам пойдёте, то где крестик – там клад найдёте!»

(Слайды №16 и №17 со следами кота)

Снеговик: Ребята, посмотрите на следы. Как вы думаете, куда нас поведут они? (предположения детей)

Ребята, а вы не испугаетесь, ведь мы не знаем, что нас дальше ждёт? (ответы детей) Ну, что ж, тогда отправляемся по следам Кота Баюна дальше…

Дети, держась за руки, идут с песней «Мы Снегурочку найдём» вокруг ёлки, «змейкой» по залу в сторону сказочной «лесной поляны», на ширме видят необычный крестик из «сосулек»

Муз. рук-ль (останавливает детей рядом с поляной):

Ребята, погодите! Мы не знаем, что там найдём, давайте пошлём на разведку Снеговика, пусть он посмотрит…

Снеговик заходит за ширму, выводит оттуда девочку Снегурочку. Дети радуются появлению Снегурочки, вместе с ней возвращаются к новогодней ёлке.

(Слайд №18)

Снеговик под музыку выводит Снегурочку к ёлочке, дети садятся.

Снегурочка: Спасибо, вам ребята, что выручили меня из беды! Вы настоящие друзья — смелые и отважные! Нужно скорее звать Дедушку Мороза. Он, наверное, меня ищет.

Снеговик: Ребята, давайте все вместе Деда Мороза к нам позовём!

Дети зовут Деда Мороза. Слышится его голос: «Ау, ау! Иду, иду!»

(Слайд №19)

Под музыку входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Я — веселый Дед Мороз, гость ваш новогодний!

От меня не прячьте нос, добрый я сегодня.

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,

Здравствуй, внученька, ты здесь, а я тебя искал по всему лесу…

Снегурочка: Да, дедушка, меня ребята из беды выручили, из плена освободили.

Дед Мороз: Вот, молодцы, какие!

Снеговик: Ребята, давайте песней порадуем Деда Мороза!

В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь,

Будем с вами петь, играть, Деда Мороза забавлять!

Хоровод «Здравствуй, Дедушка Мороз!»

музыка В. Семёнова, слова Л. Дымовой

(Слайд №20)

Дед Мороз: Что за умницы детишки!

Помню, ровно год назад видел этих я ребят.

Год промчался, словно час. Я и не заметил.

Вот я снова среди вас, дорогие дети.

Все хорошо, что хорошо кончается,

И сказка новогодняя наша продолжается!

Снегурочка:

Тот, кто хочет, чтоб веселым получился Новый год —

Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споет!

Хоровод «Пляска у ёлочки» Слова и музыка М. Басовой (фонограмма) 

По окончании в зал входит Баба Яга с игрушечным котом на плече

Баба Яга: Вы простите нас, детишки, скучно было нам в лесу,

У всех праздник, у всех Новый год, а нас с котиком к себе не зовут.

Вот я и придумала, как вас к себе заманить,

В игры поиграть, а уж потом и Снегурочку отдать –

Ведь это я на карте Деда Мороза крестик поставила,

Чтобы вам легче было её отыскать!

Дед Мороз: Эх, ты, Баба Яга! Ну как, ребята, поверим ей?

В честь праздника новогоднего за хитрость её простим?

(ответная реакция детей)

Что ж, Баба Яга, оставайся,

С нами у ёлочки новогодней развлекайся!

Баба Яга: Только, Дед Мороз, что-то ёлочка твоя не горит…

Дед Мороз: Чтоб зажечь огни на ней, нужно дунуть посильней

И сказать ей: «Раз, два, три — наша елочка, гори!»

Дети (хором): Раз, два, три — наша елочка, гори!

Огни на ёлке под музыку загораются.

(Слайд №21)

1 ребенок:

Получилось, получилось, наша елка засветилась,

Ёлка веточки к нам тянет, будто улыбается,

Разноцветными огнями вся переливается!

2 ребёнок:

В замечательный наряд ёлочка оделась,

Ей порадовать ребят очень захотелось!

На ветвях её блестят разные игрушки,

И фонарики горят снизу до макушки!

3 ребёнок:

Ёлка с нас не сводит глаз, веточками машет,

Кажется, вот-вот сейчас полечку запляшет!

4 ребёнок:

Мы встречаем самый лучший, самый славный Новый год!

Веселее пой у ёлки, новогодний хоровод!

Снегурочка:

Ёлка ждёт, огни сверкают – в хоровод нас приглашают!

Дети исполняют хоровод «Как красива наша ёлка», слова С. Степановой, музыка А. Мажукова (фонограмма замедленная). Дети садятся.

Снеговик: Снегурочка! Дед Мороз! Ребята приготовили для вас сюрприз! Вот послушайте!

5 ребёнок:

Здравствуй, праздник новогодний, вот и встретиться пришлось!

Всем нам весело сегодня, здравствуй, елка, милый гость!

6 ребенок:

Зовется праздник Новым годом, его чудесней в мире нет!

Он с детства всем нам очень дорог, он дарит людям счастья свет!

7 ребёнок:

Где Снегурочка живет?

Там, где холод, снег и лед.
Там, где кружится пурга,
Где глубокие снега.
Ей построила зима
Ледяные терема.
Там Снегурочка живет,
Новогодний праздник ждет!  

8 ребёнок:

У Снегурочки с утра
Новогодних дел гора.
Нужно снежной бахромой
Ей украсить лес родной.

Для зверят пирог испечь,
И фонарики зажечь,
А потом на праздник к детям
В золотой лететь карете!

9 ребёнок:

День сегодняшний чудесный
Не растает без следа.
Мы веселый праздник этот
Не забудем никогда!

Снеговик: Ребята, перед ёлочкой вставайте. Песню для Дедушки Мороза скорее запевайте!

«Песня про Деда Мороза» Слова и музыка Н.Я. Соломыкиной

Дед Мороз: Ай-да, детки! Развесёлый вы народ!

А поиграть со мной хотите? Дедушку повеселите?!

Снегурочка:

Знают все, Мороз — шутник, он хитрец и озорник!

Берегите уши, нос, если рядом Дед Мороз!

Музыкальная игра «Заморожу» (дети идут за Дедом Морозом и поют):

1к. Ой, что за народ за Морозом идёт? (2раза)

Дед мороз!!! (Зовут, руки «рупором» и тут же резко приседают – прячутся)

Дед мороз!!! (Зовут, руки «рупором», 3 раза хлопают)

Ты нам щёчки не морозь! (грозят пальчиком) – 2 раза

На проигрыш Дед Мороз пытается задеть щёчки детей, которые то закрывают их ладошками, то открывают, дразня Деда Мороза.

2к. Ой, что за народ за Морозом идёт? (2 раза)

Дед мороз!!! (Зовут, руки «рупором», приседают – прячутся)

Дед мороз!!! (Зовут, руки «рупором», 3 раза хлопают)

Ты нам носик не морозь! (грозят пальчиком) – 2 раза

На проигрыш игра с Дедом Морозом продолжается. Остальные куплеты поются аналогично, только меняется одно слово на: «ушки», «ручки».

Дед Мороз:

Славно, славно поиграли! Только вижу, что устали,

Да и я бы посидел, на детишек поглядел!

Знаю, что стихи учили – вот меня бы удивили!

Или другой вариант перехода к стихам после игры:

Дед Мороз.

Всем сейчас команду дам: «Поскорее по местам!»

Кто же Дедушку уважит и ему стихи расскажет?

Дети убегают по местам, к ёлке вносится «трон», на который садится Дед Мороз

(Слайд №22)

Индивидуальное чтение стихов.

Песня «На пороге Новый год», слова и музыка Е. М. Лагутиной

Баба Яга:

Дед Мороз, детишки пели и играли, но хочу задать вопрос.

Новогодние подарки ребятишкам ты принес?

Дед Мороз.

Ну конечно, они здесь! И мешок отдельный есть.

Есть, конечно, то есть был… (ищет)

(Слайд №23)

Дед Мороз. Может, на сосне в лесу забыл… или в вашем гардеробе..?

(Слайд №24)

Дед Мороз.

Есть волшебный у меня шнурок, без труда найдёт мешок.

Словно удочку заброшу,

Пару слов скажу хороших –

Там, где нужно упадет,

Всё, что нужно мне найдет… (бросает шнурок в строну ширмы на «полянке»)

Ты лети, шнурок витой, мой волшебный, золотой.

Удлиняйся, удлиняйся, мой мешок найти старайся!

(Вытягивает шнурок, а там – валенок, Дед Мороз удивлённо его разглядывает)

Дед Мороз.

Ты чего, шнурок-проказник? Пошутить решил на праздник?

Ну-ка, снова полети, больше с дедом не шути!

(бросает шнурок 2 раз, вылетает шляпа, Дед Мороз дарит её Бабе Яге)

Снеговик:

Ребята, Деду Морозу помогайте! Силы его словам прибавляйте!

Дети (повторяют со всеми персонажами «волшебные» слова):

Ты лети, шнурок витой, мой волшебный, золотой.

Удлиняйся, удлиняйся, и мешок найти старайся!

(Дед Мороз в 3 раз бросает шнурок в сторону ширмы на полянке и вытягивает с помощью Снеговика и Бабы Яги мешок с подарками)

Раздача подарков детям

(Слайд №25)

Снеговик: Все подарки получили? Никого не позабыли?

Дед Мороз:

Ну, а нам пора прощаться, мы хотим вам пожелать:

Счастья, радости, удачи, никогда не унывать!

Баба Яга, Дед Мороз и Снегурочка после общего фото прощаются и уходят.

Дети со Снеговиком под музыку возвращаются в группу.

(Слайд №26)

Приложение 1

Фоторепортаж

Приложение 2

2 ВАРИАНТ (Кот Баюн появляется в качестве живого персонажа)

Кот Баюн: Ночь настала, тишина… спит повсюду детвора…

Спят усталые игрушки, в норках тихо спят зверушки, лес уснул уже давно…

Вам тоже в колыбель пора…

Звучит «Колыбельная», дети присаживаются и «засыпают»…

Снеговик (встревоженно): Ребята! Не спите! Вы в снегу замёрзнете! Кот Баюн вас специально убаюкал, в лесную чащу заманил! Держите его! Ловите его! Из круга не выпускайте его! (Дети ловят Кота Баюна)

Кот Баюн: Ой, отпустите меня, пожалуйста. Я больше не буду детей обижать. Я не хотел — это меня Баба Яга заставила. Она, знаете, какая коварная!

Снеговик: Ну, тогда расскажи, как нам Снегурочку с Дедом Мороз отыскать.

Кот Баюн: Вы внимательно смотрите и где стрелочки ищите,

Стрелки будут там и тут, они, куда надо вас приведут.

(показывает на стены, где располжены стрелки) Кот Баюн убегает…

2 раз он появляется вместе с Бабой Ягой, просит у Деда Мороза и детей прощения, что запутывал свои следы по приказу Бабы Яги, и остаётся с детьми до конца на празднике.  

Приложение 3

Фонограммы (песни, игры, музыка для входа персонажей)

«Новогодняя песня» Минусовая фонограмма с замедленным темпом
MP3 / 3.09 Мб

Сценарий новогоднего праздника в детском саду «Чудеса в Лукоморье». Под музыку выходят дети.

1.В этот добрый, светлый час

Карнавал позвал всех нас.

2. Сколько здесь героев сказок

И весёлых пёстрых масок.

3. Сколько здесь друзей, подруг,

Мам и пап собралось вдруг.

4. С Новым годом поздравляем

Всех пришедших в этот зал.

Все. Начинаем, начинаем Новогодний карнавал!

Под музыку выходят дети и исполняют песню «Новогодняя» детский хор «Великан».

1. Здравствуй, гостья дорогая,

Пышная, в иголках.

Здравствуй, стройная, большая,

Праздничная ёлка!

2. На тебе, краса-девица,

Блещет золотое,

Как у сказочной царицы,

Платье кружевное.

3.  Не тоскуй о зимнем лесе,

О своих сестрицах.

Будем вместе петь мы песни,

Станем веселиться.

Ведущая. Наступает время сказки,

Открывайте шире глазки,

Чудо всех сегодня ждёт –

Кто же в гости к нам идёт?

Под музыку в зал входит Снегурочка.

Снегурка. Здравствуйте, здравствуйте, милые дети!

                 Меня вы узнали? Скорее ответьте?(Ответы детей.)

                Ласково Снегурочкой

                 Все меня зовут.

                 И на ёлке праздничной

                 С нетерпеньем ждут.

Снегурочка грустит и вздыхает.

Ведущая. Милая Снегурочка, что же ты грустишь?

Снегурочка. А как же мне не грустить, Дед Мороз приготовил для детей подарки, а я их не уберегла. Баба Яга забрала их, а сама сказала, что если дети захотят получить подарки, то пусть ищут её в Лукоморье.

Ведущая. Надо скорее собираться в дорогу.

Снегурочка. Куда? Нет на карте никакого Лукоморья! Обманула нас Баба Яга.

Ведущая. Есть Лукоморье. Это загадочная и сказочная страна.

Снегурочка. Лукоморье есть на карте,

                     В сказку путь для нас открыт.

                     Сказка – радость, сказка – счастье,

                     Сказка чудо нам дарит!

Ведущая. Ну, что, ребята, вперёд!

 У Лукоморья дуб зелёный,

                Златая цепь на дубе том,

                И днём и ночью кот учёный,

                Всё ходит по цепи кругом.

Под музыку выходит кот, садится рыбачить.

Ведущая. Здравствуйте, многоуважаемый учёный Кот!

Кот. Тише, вы! Всю рыбу распугали!

Ведущая. А мы танец рыбок тебе покажем.

Флешмоб «Рыбки»

Ведущая. Извините, нас, пожалуйста! Вы всё знаете, не подскажете ли нам, где Баба Яга спрятала наши подарки?

Кот. Всё расскажу вам, не спешите!

       Но сначала вы меня повеселите?

Игра.

Кот. Молодцы, повеселили! Я всё расскажу. Видите этот ларец, в нём ваши подарки.

Ведущая. Ура! Как быстро мы их нашли.

Кот. Не торопитесь! Ларец заперт, а открыть его можно только хрустальным ключом.

Ведущая. А где же нам взять такой ключик?

Кот. Баба Яга разбила его, а осколки разбросала по всему Лукоморью. Вы должны собрать все частички этого ключа, сложить их и только тогда сможете открыть ларец.

Ведущая. Спасибо, многоуважаемый учёный Кот! Ребята, нам пора!

.

Под музыку появляется Леший.

Леший (охая): Чего мне только не хватает,

                      Так это нескольких зубов,

                      Без них никто не понимает,

                      Что я опять сказать готов.

 Крот, гроза, рыба – ну вот, опять ничего не получается.

Ведущая. Здравствуйте, Леший, мы к вам за помощью. У ребят в детском саду праздник, а Баба Яга спрятала их подарки в ларец. Ключ разбила, а осколки разлетелись по всему Лукоморью. К вам, случайно, не залетал осколок ключика хрустального?

Леший. Хрустального?

Ведущая. Хрустального.

Леший. Ну, я и говорю, хрустальненький, переливающийся.

Ведущая. Да, да!

Леший. Нет, не видел!

Ведущая. Ну, как же прозрачный, переливающийся. Вспомните, может где-нибудь завалялся.

Леший. У меня ничто, нигде, никогда не заваливается. Я всё прибираю, его тоже прибрал. Ой!

Ведущая. Что вспомнили?

Леший. Вспомнить, то вспомнил, но только просто так я вам его не отдам. Порадуйте дяденьку Лешего, спляшите для меня чаво-нибудь!

Ведущая. Просим всех скорее встать!

                Будем танец танцевать!

Танец «Ледяные ладошки»

Хоккей с валенками

Леший. Ладно, забирайте свой кусочек хрустальненький, да ступайте подобру-поздорову, а то передумаю!

Ведущая. Спасибо, Леший!

Ведущая. Ой, ребята, волны моря плещут! Кто-то к нам спешит!

Под музыку выходит Богатырь.

Богатырь. Разрешите, представиться – предводитель подводного войска. А зачем это вы в Лукоморье пожаловали?

Ведущая. Ищем мы осколок от хрустального ключа? Можете, нам помочь?

Богатырь. Может, и могу, но только зачем вам осколок нужен?

Ведущая. У нас в детском саду Новогодний праздник, а Баба Яга подарки у детей спрятала в ларец и закрыла хрустальным ключом. Ключ она разбила, а осколки разлетелись по всему Лукоморью.

Богатырь. Ладно, уж, так и быть, есть у меня такой осколок, только лежит он на дне морском, но достать его сможет только сильный, ловкий, смелый. Вы гимнастикой занимаетесь?

Ведущая. Конечно, наши дети каждое утро делают зарядку.

Богатырь. Тогда вам любое дело по плечу.

Перетягивание каната.

Эстафета «Вычерпай воду» — необходимо ведёрками вычерпать из тазика воду, на дне которого лежит осколок ключа.

 Богатырь. Ай-да, молодцы! Ничего не испугались, не побоялись осколок со дна морского достать. Желаю вам счастливого пути, а в Новом году желаю всем удачи и успехов.

Выходит Кощей со счетами и поёт.

Кощей. День и ночь, день и ночь

            Денежки считаю,

            День и ночь, день и ночь

            Отдыха не знаю,

            Над богатством своим

            Потихоньку чахну,

            В сундуки загляну —

            И от счастья ахну!

Кощей. Так посчитаем: 5мешков с золотом, плюс 5 мешков с серебром, будет… будет…, да сколько же это будет?

Дети. Десять!

Кощей (испуганно). Кто сказал десять? (Закрывает крышку сундука, принюхивается).Человечьим духом пахнет. Ой, да вас тут видимо-невидимо. Кто ещё думает, что у меня 10мешков?

Все. Мы!

Кощей. А откуда вы такие грамотные?

Ведущая.Мы из детского сада.

Кощей. Очень хорошо. Будете теперь у меня жить. У меня подвалов много.

Ведущая. Нет, мы не можем здесь оставаться.

Кощей. Будете у меня жить, кому говорю.

Ведущая. А мы тебя, Кощей, не боимся.

Кащей. Ах, так? Сейчас я проверю вашу быстроту и ловкость.

Игра на ускорение.

Кощей. Ладно уж, расшумелись тут! Говорите, зачем пожаловали? (Перебирает в сундуке золото, находит осколок ключа). Что это ещё такое? На золото не похоже, на серебро тоже. Зачем мне это?

Ведущая. Уважаемый Кощей, отдайте этот осколок нам и мы не будем больше вас беспокоить.

Кощей. Ладно уж, забирайте, я сегодня добрый. (Кощей уходит).

Ведущая.Ребята, мы собрали почти все осколки хрустального ключа. Остался один осколок и он у Бабы Яги. Ну что, двинемся дальше?

Выходит Баба Яга, не замечая детей поёт.

Баба Яга. Я с детства дружу с Белоснежкой,

                Все знают мою доброту.

                Спеши ко мне путник, не мешкай,

                Я чую твой дух за версту.

Баба Яга. Ну, где же они? Всё равно придут, ведь последняя частичка хрустального ключика у меня.

Ведущая (детям). Вот она, красавица, напевает себе.

Баба Яга (принюхивается). Человечьим духом запахло. Видно они уже близко. Так, куда бы мне этот осколочек спрятать? (Прячет). Ну, вот и всё! (Садится читать книжку, вертит её, не знает, как взять правильно).

Ведущая(подходит к избушке). Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом.

Избушка. Ну, сейчас, так я вам и повернулась, а волшебное слово-то забыли?

Ведущая. Ребята, а какое волшебное слово мы забыли сказать избушке?

Дети. Пожалуйста!

Ведущая. Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом, пожалуйста!

Баба Яга. Избушка, избушка, повернись к ним задом, а ко мне фасадом!

Ведущая. Нет, к нам передом, а к Бабе Яге задом.

Баба Яга. К ним задом!

Ведущая. К нам передом!

Баба Яга. Задом!

Ведущая. Передом.

Избушка вертится.

Избушка. Ну, хватит, устала я!

Баба Яга. Это как так устала? Вот я тебе. (Ударяет по избушке).

Избушка (пинается). И-и-и-я, вот тебе!

Баба Яга. А вот тебе!

Ведущая. Ну, хватит! Драться нехорошо.

Баба Яга. Мы сами знаем, что хорошо, а что плохо. Ишь ты, учёные какие!

Ведущая: Баба Яга, а давай ты с нами поиграешь.

Игра «Полет на метле»

Музыкальная игра «Баба Яга»

Баба Яга. А где ж моя избушечка? (ищет)

Ведущая. Ребята, пока они не видят, давайте осколочек найдём. Где же он? (Ребята показывают). А они пусть продолжают ссориться. Ведь ключик мы собрали, надо спешить к ларцу.

Ведущая. Пора ларец открывать, да подарки получать!

Снегурочка. Осколки ключа-то мы собрали, а волшебные слова не знаем.

Ведущая. Тогда пришла пора Дедушку Мороза звать. Он же волшебник и, наверняка, знает, как открыть ларец. Давайте его позовём весёлой песней.

Песня «Дед Мороз»

Под музыку входит Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз. Здравствуйте, мои друзья!

                   С Новым годом! Вот и я!

                   Дед Мороз я настоящий,

                   Из глухой дремучей чащи,

                   Где стоят в сугробах ели,

                   Где бураны и метели,

                   Где леса дремучие,

                   Где снега сыпучие.

                   С Новым годом поздравляю

                   И хозяев и гостей,

                   Счастья и добра желаю,

                   И погожих, ясных дней!

                   Одеты нарядно, улыбки на лицах,

                   Значит, пора в хоровод становиться!

Хоровод «Новогодний хоровод».

Дед Мороз. От песен отдохнуть пора,

                    На этот случай есть игра.

Игра «Дед Мороз к нам едет на велосипеде»

Стихи

Рок-н-ролл.

Снегурочка. Дедушка Мороз, пора ребятам подарки вручить. Только вот, как открыть сундучок волшебный мы не знаем. У нас есть только осколки от ключа.

Дед Мороз. И эта беда – не беда!

Под музыку Дед Мороз произносит волшебные слова,

подменяет осколки на ключ и открывает ларец.

Дед Мороз. Чоки-чок, чоки-чок!

                    Наш волшебный сундучок!

                    Все замочки, отопритесь,

                    И, подарки, появитесь!

Звучат фанфары — достают подарки и раздают детям.

Д.Мороз. Вот как, ребята, на свете бывает.

                В сказке добро всегда побеждает.

Вот и праздник Новогодний

Нам заканчивать пора.

Много радости сегодня Вам желаем, детвора!

Снегурочка:

До свиданья, папы, мамы,

С Новым годом всех-всех-всех!

Пусть повсюду будут с вами

Счастье, радость и успех!

МБОУ Разъезженская СШ

Сценарий новогодней сказки

«Новый год в Лукоморье»

Разработала:

учитель начальных классов

Роговая Елена Владимировна

Дети
под музыку выходят в зал и рассаживаются на свои места. На экране начинается
отрывок из сказки «У лукоморья». Во время видео выходит кот …

 (Музыка)

КОТ: Вот-вот и в нашем
Лукоморье

Наступит
праздник Новый год

Покрылся
снегом дуб зелёный.

И как
и в старь, Учёный Кот,

Идёт
налево, песнь заводит,

Направо,
сказку говорит.

Здесь,
как и прежде, Леший бродит,

Русалка
на ветвях сидит!

И
ступа с Бабою Ягой,

Идёт
— бредёт, сама собой!

 (Музыка,
кот прячется за ёлкой, выходят Баба Яга, затем Леший)

Баба Яга: Эй, Леший угадай с трёх раз, что нового в
лесу у нас?       

ЛЕШИЙ: Яга, спятила что
ль! Ну что в нашем лесу может быть нового? Изба твоя скоро развалится, ступа
дырявая, про метлу вообще молчу  (Хихикает)

Баба Яга: Дурень! Новый год же! Самый главный
праздник для этих противных детишек. Бррр, терпеть не могу я эти ваши ёлки,
шарики, подарки, вот так и хочется гадость какую-нибудь вытворить. (Обращается
к лешему) Только вот придумать не могу.

ЛЕШИЙ: Дааа, гадости я
люблю, это мы с тобою запросто! Хочешь, все деревья повалю?

БАБА
ЯГА:
Тоже мне удивил!

ЛЕШИЙ: Всю лесную
нечесть разбужу!

Баба Яга: Да ну, сто раз так делали!

ЛЕШИЙ: Ну Ягуша, ты из
всех моих подруг самая красивая, самая добрая, а самое главное умная!

Баба Яга: Раз самая умная… (Задумалась)то…
При-ду-ма-ла! Я с Дедом Морозом такое сделаю, так спрячу, что без волшебного
навигатора они его не найдут! И Нового года вообще не будет! А навигатор есть
только у кощея!

 
(Звучит
музыкальная тема нечистой силы. На сцене танцуют Баба Яга, Леший. Не переставая
танцевать, постепенно уходят на задний план сцены, удаляются.)

  
КОТ:
Ну и злодеи! Что творят! Вы слышали друзья! В обиду Деда Мороза не дадим?

 
ДЕТИ: Не дадим!

      КОТ: Ребята, спасти
Дедушку Мороза нам может помочь его внучка — Снегурочка!   Давайте позовём! (Зовут Снегурочку)

(Музыка, входит Снегурочка)

СНЕГУРОЧКА:

Здравствуйте
дети, здравствуйте гости!

Друзья,
слыхали, в Лукоморье

Спешит
весёлый, Новый год!

СНЕГУРОЧКА: Ребята, давайте
позовём Дедушку Мороза! Раз, два, три…

КОТ (Перебивает): Снегурочка, Баба
Яга с Лешим затеяли что-то нечистое, спрятали нашего Дедушку!

(Звучит
музыка, кот со Снегурочкой пугаются и прячутся за ёлкой.

Под
музыку входит кощей с сундуком. Звук СМС- сообщения.)

КОЩЕЙ: О! Смс, от самой
Бабы Яги! Давненько меня не вспоминала! (Читает) «ДЕТЕЙ ЗАПУТАТЬ!
НАВИГАТОР НЕ ДАВАТЬ!» (Замечает детей, злится) Вы кто такие?
Дети? Не одну тыщу лет живу, а столько детей и не видал! А кто я такой знаете?
(Дети
отвечают)
Да,
я кощей бессмертный! (Кот со Снегурочкой пробрались до сундука
кощея, тот пугается и кричит) Не трогайте моё добро! Вы кто? Чего вам
надобно?

КОТ
И СНЕГУРОЧКА:
Мы знаем что у тебя есть волшебный навигатор, только он нам поможет найти Деда
Мороза!

КОЩЕЙ: Это мой
навигатор, я его вам не отдам!

КОТ: Мррр..
Пожалуйста!

КОЩЕЙ: Эх, скучно мне
одному в королевстве, поиграть не с кем!

СНЕГУРОЧКА: Так с нами и
поиграй!

КОЩЕЙ: Уговорили, если
справитесь с моим заданием может и отдам вам навигатор!

 То,
что вешают на ёлку, я вам дети назову.

          Если всё
скажу я верно, говорите «Да!» в ответ.

          Ну, а
если вдруг неверно, говорите смело: «Нет!»

            Готовы? Начинаем!

– Разноцветные хлопушки?

– Да!

– Одеяла и подушки?

– Нет!

– Раскладушки и кроватки?

– Нет!

– Мармеладки, шоколадки?

– Да!

– Шарики стеклянные?

– Да!

– Стулья деревянные?

– Нет!

– Плюшевые мишки?

– Нет!

– Буквари и книжки?

– Нет!

– Бусы разноцветные?

– Да!

– А гирлянды светлые?

– Да!

КОЩЕЙ: Вижу, вижу
умеете вы ёлку украшать. Продвинутые детишки! Но навигатор всёравно вы не получите!
Обманул, обманул! (Ехидно смеётся…)

КОТ И СНЕГУРОЧКА (Хором, громко, перекидывая
яйцо друг другу): Насчёт
бессмертного не знаем, что кощей, так это точно!

КОЩЕЙ: Не смейте, не
губите меня. Это смерть моя!

(Музыка, игра,
дети передают яйцо друг другу, кощей пытается поймать)

КОЩЕЙ: Умоляю! (Падает на колени) Положите! Что хотите
для Вас сделаю. Золото дам!

КОТ: Не нужно нам
твоё золото, волшебный навигатор давай!

КОЩЕЙ: Забирайте, мне
жизнь моя дороже!

(Кощей даёт
навигатор, забирает яйцо и удаляется)

КОТ: Сейчас мы Деда
Мороза быстро отыщем. Так, ага, ага. Вижу, вижу пропажу. (На экране слайд с
картой до избушки Бабы Яги).

СНЕГУРОЧКА: Ребята, навигатор
предлагает нам отправиться в избушку Бабы Яги. Чтобы скорее добраться
давайте потанцуем.

(Дети встают в круг
и повторяют движения за Снегурочкой, звучит песня «Вуги-Вуги»)

Снегурочка:Куда это мы пришли!
–   (дети
садятся на свои места)

(Звучит морская
тема, выходят Русалки, танцуют)

РУСАЛКА1: Надо же кто к
нам в гости! Сама Снегурочка с Котом и ещё какие-то ребятки! Зачем пожаловали?

КОТ и СНЕГУРОЧКА: Деда Мороза
ищем, без него нам праздника не видать! Мы очень спешим!

РУСАЛКА2: Мы бы рады вас
пропустить…

(Игры)

КОТ : Смотрите,
ребята, пол пути мы уже прошли! (Кот уходит, русалки кружась удаляются)

 Музыка, выходит
царевна

ЦАРЕВНА: Ах, как долго я
спала, и спала б до сей поры, если бы не крики детворы! Но раз уж разбудили
меня, раз уж пришли к моей темнице, тишину нарушили, просто так я вас не
отпущу, будем танцевать!

СНЕГУРОЧКА: Становитесь в круг
скорее, повторяйте веселее!

(Танец по показу
Царевны, «Новый год» Флешмоб)

ЦАРЕВНА: Мне так
понравилось с вами танцевать! Отправляйтесь в путь. Счастливого пути!

(Музыка, прощается,
уходит)

СНЕГУРОЧКА: Смотрите-
смотрите избушка Бабы Яги!

(Входит
прогуливаясь Баба Яга)

БАБА ЯГА: Эх, что-то
давненько никого нет, антирес ко мне у всех пропал, Дед никому не нужен, а как
кричали Новый год им подавай!   Скучно…  (Вглядываясь в даль)

Лес стоит кругом
болото. Пробирается там кто-то. (Увидела   Снегурочку) А, это вы,
касатики? (Злится) Чего надобно?

СНЕГУРОЧКА: Отдай дедушку,
противная, он шёл поздравить своих ребят!

БАБА ЯГА: Думали так
просто пришли, взяли чё надо и ушли?! Ишь размечтались! Или всё же отдать вам
вашего, как вы его там зовёте, «Дедушку»? Так и быть верну я вам вашего Мороза!

СНЕГУРОЧКА: Давайте вместе
громко позовём Дедушку Мороза! (Зовут Д.Мороза)

(Музыка, входит
Баба Яга и Леший, переодетый Дедом Морозом.)

БАБА ЯГА: Да
поторапливайся! Ноги твои еловые!

ЛЕШИЙ:(Детям) Здравствуйте,
детишки, девчонки и мальчишки! Вы меня ждали? Вы меня звали? Вот я прибыл к
вам, Дед Мороз!

ДЕТИ: Это не Дед
Мороз! Это Леший!

СНЕГУРОЧКА: (Обходит вокруг лешего,
приглядывается, обращается к Бабе Яге) Что ты сделала с нашим дедушкой? Сам на
себя не похож!

ЛЕШИЙ: Ээээ, внученька!
Это я не Дед Мороз? И шуба у меня есть, и борода и мешок с подарками!

СНЕГУРОЧКА: Да скрываться
толку нет, ты ведь Леший а не Дед!

БАБА ЯГА: Эээх… (Даёт подзатыльник
лешему, шапка падает) Растяпа!

ЛЕШИЙ: Ну, раз не хотите
Мороза такого, не дождётесь тогда никакого!(Музыка, уходят, теряют конверт с
загадкой)

Что за человек
такой,

С длинной-длинной
бородой.

Всем известный
чародей,

Кто, ответьте
поскорей?

ДЕТИ: Дед Мороз!

(Зовут Деда Мороза,
колокольный звон входит Д.Мороз)

ДЕД МОРОЗ: Ох и
устал я в заточении сидеть! Ох уж эта Бабка Ёжка! Здравствуй
Снегурочка! Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! В том году я вас видал
малышами были, каждый вырос, возмужал, год не зря прожили!

СНЕГУРОЧКА: Присаживайся
Дедушка, отдохни. ( Д. Мороз садится на стул) Ребята все любят
Новый год? А тогда скажите, когда мы встречаем этот праздник зимой или летом? (дети отвечают) А все любят зиму?
А может больше лето? Сейчас я узнаю, кто больше любит зиму, а кто лето. Я буду
рассказывать о том, что происходит у нас в природе, если знаете, что это бывает
только летом – топайте ножками, если зимой – хлопайте ладошками. Начали!

(Новогодняя
шумелка для детей «Зимой или летом«)
Дождик
капает с утра (топают)

На санках едет
детвора (хлопают)

Расцвели цветы
кругом (топают)

Узор морозный за
окном (хлопают)

Ягоды
собираем у бабушки в огороде (хлопают)

Кружимся в
праздничном хороводе (хлопают)

Можно плавать и
загорать (топают)

И грибочки в лесу
собирать (топают)

Приходит к нам
Дедушка Мороз (хлопают)

Щиплет от холода
щеки и нос (хлопают)

КОТ: Кто же нам поможет
теперь огни на елке зажечь?

СНЕГУРОЧКА: Разве вы забыли,
друзья, кто у нас самый главный волшебник?

ДЕД
МОРОЗ:
Конечно, я помогу вам! Это мое любимое дело – елочку светом чудесным украшать!

 «Раз, два, три,
наша елочка  — «Гори!»

Что-то елка не
горит,

Значит, кто-то не
кричит,

Кричать всем
деткам нужно,

А главное громко и
дружно.

Давайте снова
попробуем.

Раз, два, три,
наша елочка – «Гори!»

И ещё разок: раз,
два, три, наша елочка – «Гори!»  (На елке загораются огни).

СНЕГУРОЧКА: А теперь мы с дедушкой
приглашаем в новогодний хоровод!

 (Хороводы) 

Музыка на
уход.

Герои
собираются на сцене.

 ДЕД МОРОЗ: У Лукоморья славный
праздник

 
                    Мы с вами нынче провели!

КОТ:     
 Не зря мы, стало быть, дорожки

 
             Неведомые подмели.

СНЕГУРОЧКА: Настала нам пора
прощаться

ЛЕШИЙ:      И
на прощанье обниматься!

БАБА-ЯГА:   Да помнить,
что ты в сказке был,

ДЕД
МОРОЗ: 
У моря видел дуб зеленый

СНЕГУРОЧКА: Под Новый год,

КОТ:     
  А кот ученый

ВСЕ:     
  Свои вам сказки говорил!

Сценарий праздника
«Новый год в Лукаморье»
в подготовительной группе

Автор: Буланова Оксана Пантелеймоновна

Организация: МАДОУ «ЦРР «Д/с №111»

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Автор: Грибкова Мария Ивановна

Организация: МАДОУ «ЦРР «Д/с №111»

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Автор: Афанасьева Наталья Владимировна

Организация: МАДОУ «ЦРР «Д/с №111»

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

План утренника

1. Вход «Если снежинка не растает» (с пушистыми снежинками из изолона, образуют коридор, на новую музыку выбегают малышки снежинки, покружаться и убегут, дети на 3-ю часть перестраиваются на песню в 2 полукруга)
2. Монтаж, песня «Зима красавица» (после песни дети садятся на места)
3. видеообращение Д.М. или выход Ученого Кота с предложением собрать сказки Пушкина
4. Дети проходят через книгу под музыку «Там на неведомых дорожках», Шамаханская Царица и ее подруг уходят за кулисы, остальные садятся на стульчики

Диалог детей как пройти к сказке и выход Ш.Ц

1. Слова Ш.Ц. + танец с муз. инструментами, Дети получают книгу «Золотой петушок», Ш.Ц. или одна из девочек загадывают загадку про Золотую рыбку и отправляют в эту сказку
2. идут в сказку – танец – импровизация «А в море рыбы плавают вот так»
3. выход золотой Рыбки – танец соло
4. отвечают на вопросы Рыбки (доскажи словечко из сказки)
5. Игра «Море волнуется…», после игры Царевна с богатырями уходит за кулисы, остальные дети садятся на места
6. Загадка про зеркало – попадают в сказку о мертвой царевне
7. Инсценировка встречи царевны с богатырями
8. Ведущие выносят зеркало – игра с родителями «Свет мой зеркальце скажи…»
9. Общий танец «Лукоморье»
10. Загадка про сказку о царе Салтане, дети выходят на инсценировку
11. Инсценировка «Три девицы под окном»
12. Выход Д.М. и Снегурочки
13. Д.М. спрашивает о чуде, выходит Белка с золотыми орешками – читает про себя
14. Танцевальная зарисовка девочек красавиц – во саду ли в огороде
15. дети дарят ему книги Пушкина
16. Хоровод-песня вокруг Д.М., после выстраиваются в шахматном порядке
17. 2-4 стихотворения, финальная песня, после садятся на места
18. выход богатырей – исполнение небольшого отрывка песни «Богатырская наша сила» (или эту песню можно спеть, когда будут готовиться вытягивать мешок с подарками – тогда выйдут и споют все мальчики)
19. Вытаскивания мешка, раздача подарков

Ход праздника

1. Вход «Если снежинка не расстает»

(дети на 3-ю часть перестраиваются на песню в 2 полукруга)

1. Монтаж, песня «Зима красавица»

(после песни дети садятся на места)

Трансляция видеоряда: на экране Дед Мороз с обращением к детям:

«Здравствуйте, дорогие ребята! Обращаюсь к вам из заснеженного Великого Устюга. Очень люблю сказки, особенно сказки Александра Сергеевича Пушкина. По уважительным причинам задерживаюсь, а что б вы не скучали, даю вам задание: к моему приезду соберите сказки Александра Сергеевича для моей Дед Морозовской библиотеки. До встречи. Доброго вам пути. Ваш Дед Мороз.»

М.И.: Ребята, вы слышали, какое задание вам дал Дед Мороз? (Ребята отвечают). Да, сегодня мы с вами побываем в Лукоморье, пройдем по неведомым дорожкам сказок Александра Сергеевича Пушкина, заглянем туда,
Где шумит волна морская.
Нынче нас туда зовет
Лукоморье, цепь златая
И ученый старый кот.
Н.В.: (выносит книгу – ворота)

Лукоморья нет на карте?
Значит, в сказку нет пути?
Это присказка, не сказка,
Сказка будет впереди.
 

Дети проходят через книгу под музыку «Там на неведомых дорожках», Ученый Кот, Шамаханская Царица и ее подруг уходят за кулисы, остальные садятся на стульчики

Выход Ученого Кота

Кот:

Здравствуйте ребята! Я ученый кот.

Говорят коты и кошки Любят греться на окошке

Любят сливки и печенье Но не любят приключенья.

Я- совсем наоборот Я не зря – Ученый кот!

Я в душе авантюрист И немножечко артист

Но – подчеркиваю, лично Я учился на отлично

И поэтому – то вот, Я вполне ученый кот.

Зачем вы пожаловали к нам в Лукоморье?

Н.В.: Уважаемый кот, мы пришли в Лукоморье, чтобы собрать сказки для библиотеки Деда Мороза.

Кот: А дети их знают?

Ребенок1(с места):

Сказки Пушкина мы знаем. Любим очень и читаем

Ребенок 2(с места):

Изучаем наизусть В них живет наш русский дух.

Кот: Ну, я сейчас это проверю.

Он с большой, высокой спицы
Стережет царя границы.

Он посажен был на спицу,
От врагов беречь столицу.

(ответ детей: Золотой Петушок)

А как Петушок кричал? (ответ детей: Кири-ку-ку)

М.И.: давайте поиграем с Золотым Петушком, под музыку Петушка передаем, как только музыка остановится – у кого Петушок в руках остался, тот делает шаг вперед и громко кричит — Кири-ку-ку.

Игра с Золотым петушком ( дети встают полукругом перед стульчиками)

У.Кот: Долго б правил царь Дадон, не терпя от войн урон,
Если б не свела царя девица — Шамаханская Ответ детей: … царица!

Восхитительно танцует не с кем не сравнится…

(звучит музыка, появляется шатер, выход Ш.Ц выходит Шамаханская Царица)

Ш.Ц.: Меня звали? Я девица, Шамаханская царица. Восхитительно умею танцевать, но сегодня буду вас другим удивлять. Девочки красавицы скорее выходите, игрой на музыкальных инструментах покорите!

танец с муз. инструментами

Ш.Ц.: Сказку «Золотой петушок» берите, Деду Морозу от нас подарите

Подруга Ш.Ц.: чтобы в следующую сказку попасть отгадайте загадку

Подарит новое корыто, и новый дом, и слуг в придачу,
Но если уж она сердита, с ней вместе уплывет удача!
Исчезнет всё и в море зыбком растает…. (ответ детей: золотая рыбка)!

идут в сказку – танец – импровизация «А в море рыбы плавают вот так»

выход золотой Рыбки – танец соло

РЫБКА: Здравствуйте, девочки, здравствуйте, мальчики! Не спрашиваю, «… чего надобно..» Все знаю. Спасибо, что позвали меня на праздник, за это подарю вам свою сказку, только для начала буду я строчки из сказок Пушкина читать, ну а вы их продолжать.
• Ветер на море гуляет и кораблик….
• Царь с царицею простился в путь-дорогу..
• Петушок с высокой спицы стал стеречь его…
• Свет мой, зеркальце, скажи да всю правду…
• Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам…

З.Р.: Молодцы, читали сказки Александра Сергеевича. А теперь вспомним и покажем, как море в сказке менялось и морских обитетелей.

Игра «Море волнуется…», после игры Царевна с богатырями уходит за кулисы, остальные дети садятся на места

Кот: Пришло время для новой загадки.

И сияет, и блестит, Никому оно не льстит,

А любому правду скажет – Все, как есть, ему покажет

Ответы детей

Н.В.: Конечно же, это зеркало из пушкинской сказки «О мертвой царевне и семи богатырях»

М.И.: Слышите, ребята, к терему кто идет

Инсценировка встречи царевны с богатырями

А невеста молодая,в лесу блуждая, шла да шла И видит терем.»

Царевна

-Люди добрые здесь живут; Знать, не будет мне обидно! —

Никого меж тем не видно.

(царевна уходит за елку)

Ведущая

Дом царевна обошла, Всё порядком убрала,

Засветила богу свечку, И тихонько улеглась.)

(Слышен топот копыт,фонограмма. Входят семь богатырей, на» конях»)

Богатырь 1

Что за диво! Всё так чисто и красиво.

Богатырь 2

Кто-то терем прибирал Да хозяев поджидал.

Богатырь 3

Кто же? Выдь и покажися, С нами честно подружися.

Богатырь 4

Коль ты старый человек, Дядей будешь нам навек.

Богатырь 5

Коли парень ты румяный, Братец будешь нам названый.

Богатырь 6

Коль старушка, будь нам мать, Так и станем величать.

Богатырь 7

Коли красная девица, Будь нам милая сестрица.

(царевна выходит в пояс низко поклонилась)

Царевна

Извините, что к вам зашла, хоть звана и не была.

Выгнала меня из дворца злая мачеха, а виной тому зеркало волшебное. Спасибо братьям моим названным – богатырям, за то, что приютили, потом сон мой волшебный оберегали.

Ребята. А кто спас меня от непробудного сна? У кого он дорогу ко мне спрашивал? А что

злая мачеха у зеркала спрашивала? А что зеркало отвечало?

М.И.: Да, с зеркалами спорить трудно, зато с ним можно поиграть.

Ведущие выносят зеркало – игра с родителями «Свет мой зеркальце скажи…»

Н.В.: давайте посмотрим, что зеркало волшебное нашим мамам красавицам ответит. Кто из вас самая смелая?

(мама выходит, садится перед зеркалом, задает вопрос – «Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи, кто на свете всех милее и румяней и белее, в ответ будет звучать фонограмма – нарезанные фрагменты из песен) – 3-4 мамы

М.И. Зеркало волшебное сияет, нам сказочную гостью представляет

(под музыку прямо с места по кругу проходит Царевна лебедь)

ЦАРЕВНА-ЛЕБЕДЬ: Ой, вы гости-господа, приплыла я к вам сюда по морю по океяну, прямо с острова Буяна. Знаю, что по сказкам Александра Сергеевича путь-дорожку держите. Книжки его собираете для Деда Мороза. А я тоже из сказки Пушкина. Это про меня он писал:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит. Догадались кто я ? А из какой сказки? (Дети отвечают) Правильно. ЦАРЕВНА-ЛЕБЕДЬ: Приглашаю вас погостить в моей сказке, устроим новогодний бал, будем танцевать. Вы любите танцевать? Тогда веселья час объявляю, на танец Лукоморье приглашаю

Общий танец «Лукоморье»

В середине танца Выход Д.М. и Снегурочки

После танца дети встают в большой круг, Д.М. и С. приветствуют ребят, дети садятся на места

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Снегурочка: Здравствуйте, мальчишки и девчонки

Дед Мороз:

Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник —
это Новый Год!

Снегурочка:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!

ВМЕСТЕ: С Новым годом! С новым счастьем!

Д.М. В синем небе звёзды блещут.
В синем море волны хлещут.
У брегов же Окияна
царство славного … Салтана!
Слышу сказки той начало, давайте присядем и посмотрим

(Девицы усаживаются на лавочку под Песню «Прялица» М. Парцхаладзе

Ребенок.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Говорит одна девица…

1-я девица.
Кабы я была царица,
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир.

Ребенок. Говорит ее сестрица…

2-я девица.
Кабы я была царица,
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.

Ребенок. Третья молвила сестрица…

3-я девица.
Кабы я была царица,
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря.
Входит Царь Салтан.

Царь Салтан.
Здравствуй, красная девица, будь Царица! (Уводит ее, за ними идут две девицы).

Снегурочка:

В княжем граде на Буяне,
что далёко в Окияне,
всех чудес не перечесть.
Ель в саду дворцовом есть,
Гляньте — белочка при всех

Золотой грызёт орех.

Под музыку выходит Белка с золотыми орешками

Белка:

В море остров есть далёкий, Там под ёлкою высокой

Золотой орех грызу, Изумрудец вынимаю

И в мешочек опускаю. А скорлупки собираю,

Кучки ровные кладу И с присвисточкой пою,

При честном при всём народе «Во саду ли, в огороде».

Танцевальная зарисовка девочек красавиц – во саду ли в огороде

Д.М.: Ах, девочки красавицы до чего хороши! Вот порадовали меня от души!

М.И.: Дедушка Мороз, выполнили ребята твою просьбу. Собрали сказки Александра Сергеевича Пушкина.

дарят ему книги Пушкина

Д.М.: Ах ребята мои дорогие,
Сказки собрали вы золотые,
Вместе Пушкина будем читать,
Удивляться, смеяться, мечтать!

А сейчас мои друзья!
В хоровод зову вас я.

Снегурочка:
Дружно за руки беритесь,
Возле елки становитесь!
 

Хоровод-песня вокруг Д.М., после выстраиваются в шахматном порядке

Стихи, финальная песня, после садятся на места

Н.В.: Мы играли и плясали,
Пели и стихи читали,
Праздник завершать пора,
Ждет подарки детвора.

СНЕГУРОЧКА: Где же твой мешок, Дедушка?

ДЕД МОРОЗ: Эх, я старой, голова с дырой! Позабыл, совсем про подарки! Так к вам торопился! Мешок тяжелый получился, как же его вытащить?

(в это время Золотая рыбка за кулисами держит сет (волейбольная сетка)) и после слов один край кидает Д.М.

Рыбка.

Это проще же простого, это раз — и все готово:

Сети в море вы кидайте

И подарки доставайте.

Д.М. и Сн хватают сеть, тащат, не получается

Сн: Устала я Дед Мороз, сил уже нет

Д.М. Да и я что то не могу вытащить, как же быть?

М.И.: Это совсем не беда, позовем богатырей сюда!

(звучит тихо музыка, все мальчики встают с места , строятся в ряд, 1 богатырь чуть впереди, в это время воспитатели говорят слова)

М.И.: А и сильные, могучие богатыри на славной Руси!

Не скакать врагам по нашей земле!

Не топтать их коням землю русскую!

Н.В.: Не затмить им солнце наше красное!

Век стоит Русь — не шатается!

И века простоит — не шелох… э-э-э… шолох…

Богатырь: Расступись, честной народ, Не пыли дорожка,

Добры молодцы идут погулять немножко

(выход богатырей – исполнение небольшого отрывка песни «Богатырская наша сила» все мальчики)

Воспитатели: Богатыри, за сетку скорее берите, наши подарки в зал к нам тащите. И раз, и два, и три!!!

Вытаскивания мешка, раздача подарков

Снегурочка: Вот так чудо, ну, дела, сеть подарки принесла! Дед Мороз помогай и подарки раздавай!

(под музыку Д.М. раздает подарки)

Снегурочка:

Вот пришла пора расстаться,
Но не стоит огорчаться!
Снова встретите вы нас,
Ждут еще сюрпризы вас!
М.И.: А пока греми веселье,
Лейся музыка и смех,
Н.В.: С Новым годом! С Новым счастьем!
С годом радостных чудес!

Дед Мороз

На этом праздник завершаем!

И всем вам, ребята, успехов желаем.

Чтоб не знали вы забот,

А мы вернемся через год.

Опубликовано: 17.08.2019

новогодний праздник для детей подготовительной к школе группы

Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая
Дед Мороз
Баба Яга
Дядька Черномор
Кощей
Дуб
Кот ученый
Снегурочка
Колдун
Волк
русалки, лешие.
Дети:
Царевич
Царевна Лебедь
Царь Салтан
три девицы
Руслан
Голова
Коршун
Белка.

Оформление зала:
Зал украшен серебряным дождем, разноцветной пушистой мишурой. Справа от елки в глубине сцены — домик на курьих ножках, слева — заросли из лиан и искусственных деревьев, на ветках которых сидят фантастические птицы.

Дети входят в зал парами, расходятся свободно по залу и исполняют песню «Чудеса» (музыка О. Юдахиной) под фонограмму (кассета «Домисоль-ка»), затем исполняют импровизированный танец, постепенно расходятся парами в разные стороны и садятся на места.
Из-за елки выглядывает Кот Ученый. Звучит, вступление к «Песенке кота» (слова и музыка Л. Олифировой). Кот выходит в центр зала и поет.

Кот ученый.
Мяу-мяу, я ученый кот,
Мяу-мяу, без больших забот
Здесь под дубом я живу,
Всех вас в гости я зову.
Я вам песенку спою,
Я вам рыбки наловлю,
Спать под дубом уложу,
На ночь сказку расскажу.

Кот садится под елкой с удочкой, «ловит рыбу». Из-за елки с разных сторон выглядывают русалки, потом они окружают Кота и поют, продолжая «Песенку кота».

Русалки.
Мяу-мяу, он ученый Кот,
Мяу-мяу, без больших забот
Здесь под дубом он живет,
Всех нас в гости он зовет.

Песенка продолжается без слов, русалки с Котом весело пляшут (импровизация).

Русалки.
Здравствуй, Кот Ученый!

Кот.
Тише вы, русалки! Всю рыбу распугали!

Русалки.
Гостей поласковей встречай,
Ну, завари хотя бы чай,
Нас накорми, нас напои,
Ведь обереги мы твои!

Русалки «плывут» двумя группами к зрителям, исполняют «Хор русалок» (слова и музыка Л. Олифировой).

Русалки.
На ветвях мы сидели,
В даль морскую глядели,
Свои кудри сушили,
Никуда не спешили.
Ау! (Ау!) Ау! (Ау!)
Никуда не спешили. (2 раза)
Вдруг наш Кот всем на диво
Замурлыкал красиво,
Так красиво, приятно,
Но о чем — непонятно!
Ау! (Ау!) Ау! (Ау!)
Но о чем — непонятно! (2 раза)
Нам на дно бы морское,
Но в душе нет покоя,
Рассказать тебя просим,
Ты зачем звал нас в гости?
Ау! (Ау!) Ау! (Ау!) Ты зачем звал нас в гости? (2 раза)

Кот.
Все расскажу вам, не спешите,
Русалки, чаю не хотите?

Русалки.
Хотим, хотим!

Кот выносит из-за елки поднос с чашками и обходит русалок.

1-я русалка.
Вот чудеса! Наш дуб пропал,
На этом месте он стоял!

Кот.
Не знаю, что вам и сказать!
Быть может, он ушел гулять.
Простите, было столько дел,
То сказки сказывал, то пел.

2-я русалка.
Наш Котик любит помудрить,
Не хочет правду говорить.
Давайте леших позовем,
Уж с ними правду мы найдем!

Русалки убегают, аукаясь, зовут леших. Из лесных зарослей выходят лешие с корзинками и поют «Хор леших» (слова и музыка Л. Олифировой).

Лешие.
По неведомым дорожкам
В Лукоморье мы гуляем,
Чудо-ягоды в лукошки
Тут и там мы собираем.
То крадемся мы, как кошки,
То несемся мы гурьбой,
И совсем, совсем несложно
Заманить вас за собой.

Прибегают русалки и пляшут с лешими.

1-й Леший.
Зачем ты, Котик, нас позвал?
Решил устроить нынче бал?

2-й Леший
А может, здесь будет собрание?
Предупреждать должен заранее!

3-й Леший
А где же дуб, куда пропал?
Вот здесь когда-то он стоял!

Кот.
Спокойствие, мои друзья.
Открою тайну дуба я:
Он вдоль по берегу гуляет
И новые стихи слагает,
Велел сказать, чтоб не искали
И вдохновенью не мешали.

Русалка.
Чтоб дуб ходил? Стихи слагал?
Неужто правду Кот сказал?

Лешие.
На место надо дуб вернуть,
Русалки, собирайтесь в путь!

Лешие и русалки разбегаются в разные стороны. Звучит фрагмент симфонической поэмы «Баба Яга» А. Лядова. Из-за избушки на курьих ножках появляется Баба Яга с помелом. Она «облетает» весь зал и с угрожающим видом приближается к Коту. Обращается к нему ласково и заискивающе:

Баба-Яга.
Кот, ты звал меня к обеду
Аль на личную беседу?

Кот.
Очень рад, что ты пришла!
Как, бабулечка, дела?

Баба-Яга.
Что дела? Идут отлично!
Нет лишь счастья в жизни личной.

(Исполняет «Куплеты Бабы Яги» (слова и музыка Л, Олифировой).
Зачем детей вы мной пугаете?
Ведь вы меня совсем не знаете.
Я очень добрая, и я красивая,
Но только очень, очень несчастливая!
Ах, если б встретить могла я принца,
Ах, если б мог он в меня влюбиться!
Мне надоела моя избушка.
Как я устала быть злой старушкой!

Баба Яга с помелом исполняет залихватскую пляску. Кот пляшет вприсядку.

Кот.
Ты устала быть старушкой?
Надоело жить в избушке?
Жениха найти желаешь?
О каком же ты мечтаешь?

Баба Яга показывает жестами, что, мол, мечтает о высоком, плечистом, усатом богатыре. Кот понимающе кивает головой и зовет кого-то из моря. Звучит музыка «Богатыри» из оперы «Сказка о царе Салтане» Н. Римского-Корсакова. Широким размашистым шагом выходит Дядька Черномор.

Дядька Черномор.
Разрешите представиться: предводитель подводного войска дядька Черномор.

Баба-Яга.
Очень приятно!
Дядька Черномор.
Буду я тебя хранить
И дозором обходить,
Я мечтал давным-давно
Увести тебя на дно!

Баба-Яга.
На дно? Нет уж, спасибо!
Дядька Черномор.
Извините, Баба Яга!
Тяжек воздух мне земной,
Я пошел к себе домой!
(Уходит).

Баба-Яга.
Не нужно дядьки мне морского,
Найдите жениха другого!

Кот.
Смотри, к тебе через моря
Колдун несет богатыря!

Звучит фрагмент сюиты № 2 «Вальс» И. Стравинского (грамзапись). Несколько детей с большими белыми облаками, выполненными из гофрированной бумаги, выходят из-за елки. Они плавно кружатся, покачивая облака. Колдун, проходя между детьми, ведет за собой покорного заколдованного богатыря. Делая пассы руками, укладывает его на ковер.

Колдун.
Волшебной жидкости испей,
Усни, Царевич, поскорей,
Забудь, в какой ты сказке был,
Кого всем сердцем ты любил.

(Подносит к его губам кувшинчик и потом, пятясь медленно, отходит, за елку). Баба Яга крадется к Царевичу, наклоняется над ним и восклицает:

Баба-Яга.
Ой, какой красавец! Надо его разбудить! Бурый Волк, неси мне воду мертвую и живую!

Бурый Волк прибегает с двумя чашками, подает их Бабе Яге со словами:

Бурый волк.
Вот водица по заказу от болезней и от сглаза!

Баба Яга брызгает на Царевича мертвой, потом живой водой, отдает, чашки Волку, тот убегает. Царевич просыпается, оглядывается и быстро встает со словами.

Царевич.
Снова свет вижу я! Где царевна моя?

Баба-Яга.
Я царевна твоя,
Узнаешь ли меня?

Царевич.
Ай, бабушка Яга,
Ты забывчива слегка,
Есть царевна у меня —
Лебедь белая моя!

Звучит ария царевны Лебеди из оперы «Сказка о царе Салтане» Н. Римского-Корсакова (грамзапись). Царевна Лебедь исполняет импровизированный танец, Царевич с луком и стрелой ходит по краю зала, любуется ею. Баба Яга сердится, колдует, и вдруг появляется коршун, который пытается схватить Лебедь за крыло. Царевич пускает стрелу в коршуна, и он исчезает.

Царевна.
Ты, царевич, мой спаситель,
Мой могучий избавитель,
Отплачу тебе добром,
Сослужу тебе потом…
Ввек тебя я не забуду:
Ты найдешь меня повсюду.

Лебедь уплывает, Царевич идет за ней следом. Прибегает Волк и приносит Бабе Яге помело.

Волк.
Ты, бабуля, не гневись,
На метелочку садись
И лети за мной скорей,
Ждет тебя твой друг Кощей!

Звучит фрагмент симфонической поэмы «Баба Яга» А. Лядова (грамзапись), Баба Яга улетает на помеле. Выходит Кощей с сундуком в руках. Идет, осторожно оглядываясь, время от времени встряхивая сундук и прислушиваясь к звону монет. Исполняет «Песню Кощея» (слова и музыка Л. Олифировой).

Кощей (поет).
День и ночь, день и ночь
Денежки считаю,
День и ночь, день и ночь
Отдыха не знаю,
Над богатством своим
Потихоньку чахну,
В сундуки загляну —
И от счастья ахну!

Появляется Баба Яга, Кощей встает перед ней на колено, протягивает ей сундук. Оба на радостях пляшут, потом садятся около сундука, опираясь на него локтями.

Баба-Яга.
Ой, какая благодать!

Кощей.
Счастье-то какое!

Из-за елки выходят Царевич и Царевна, подходят к ним.

Царевич.
Счастье — не сундук рублей,
Счастье — это круг друзей,

Царевна.
Моря шум и пенье птиц,
Всплески утренних зарниц!

Баба-Яга.
Хватит золото копить,
Хватит в подземелье жить!

Кощей.
Открываю сундуки,
Золото, рекой теки!

Звучит фрагмент увертюры к опере «Руслан и Людмила» М. Глинки. Выходит Дуб (воспитатель, увенчанный венком из дубовых листьев, в зеленой атласной накидке) в сопровождении леших и русалок. Все участники сказки ловят блестящие бумажные монетки, которые Кощей достает из сундука и разбрасывает.

Дуб.
Лукоморцы мои дорогие,
Собирайтесь под ветви густые,
Вместе Пушкина будем читать,
Удивляться, смеяться, мечтать!
В новый век мы с поэтом шагнем,
Его Пушкинским мы назовем!

Дети.
Пусть нам этот Новый год
Только радость принесет!

Дети вместе с воспитателем замирают в различных позах, превращаясь в картину «Лукоморье». В зал осторожными шагами входит Дед Мороз, любуется картиной, оглядывается кругом.

Дед Мороз.
Ау! Тишина какая! Странно, куда это я попал?

Дети (оживая).
Ты попал в Лукоморье!

Дед Мороз.
Чудеса, да и только!

Поздравляет детей и гостей с праздником. Из-за избушки на курьих ножках летят снежки. Дед Мороз спрашивает, не Баба Яга ли кидается снежками, но замечает, что за избушкой мелькнули белые косички и льдинки-рукавички. Он просит Снегурочку звать всех детей в хоровод.

Снегурочка.
С Новым годом вас, друзья!
В хоровод зову вас я.
Дружно за руки беритесь,
Возле елки становитесь!

Дети исполняют хоровод «Елочка, заблести огнями» (слова и музыка Л. Олифировой).

Дети.
Елочка, елочка, заблести огнями.
Елочка, елочка, потанцуй ты с нами.
Будем, как зайчата, мы
Весело скакать.
Прыг, да скок,
Прыг, да скок,
Повтори опять. (2 раза)

Елочка, елочка, заблести огнями.
Елочка, елочка потанцуй ты с нами.
Будет с нами Дед Мороз
В ладушки играть.
Хлоп да хлоп,
Повтори опять. (2 раза)
Описание движений.
Такты 1—4. Дети, стоя в кругу возле елки, подают друг другу руки и поворачиваются друг за другом.
Такты 5—15. Идут в хороводе.
Такт 16. Останавливаются, повернувшись к елке, разъединяют руки.
Такт 17. Прыгают 3 раза на обеих ногах с поворотом вправо. Руки согнуты в локтях, кисти перед грудью.
Такт 18. Прыгают 3 раза, поворачиваясь влево.
Такт 19. Кружатся на бегу. (Один поворот на месте).
Такт 20. Останавливаются, повернувшись к елке.
Такт 21. Правую ногу ставят на носок перед собой, затем приставляют правую ногу к левой. Руки на поясе.
Такт 22. Те же движения, что в такте 21, но с левой ноги.
Такты 23—24. Повтор движений 21—22 тактов.
Такты 25—28. Повтор движений 17—20 тактов.
Такты 29—32. Дети подают друг другу руки и стоят в хороводе возле елки.
Во 2-м куплете движения повторяются, но с небольшими изменениями: прыжки заменяются хлопками в ладоши.
В конце второго куплета дети, стоя в хороводе, разбиваются на пары и играют в ладушки: хлопок в свои ладоши, хлопок в ладоши партнера и т. д. Дед Мороз помогает детям быстро найти пару и играет с ребенком, оставшимся без пары.
Проводятся игры «Мы мороза не боимся», «Догони рукавички». После пляски Деда Мороза с детьми все садятся на места. Ведущая предлагает Деду Морозу послушать стихи А. С. Пушкина о зиме в исполнении детей. Дети читают стихи.

Дед Мороз.
Какие дивные стихи
Читали вы, ребята!
Их написал для вас поэт
Давным-давно когда-то.
Идут века, и новый снег
Звездами падает на брег.

Девочки исполняют танец снежинок на музыку «Вальс-шутка» Д. Шостаковича (грамзапись). Группа детей подходит к Деду Морозу, у каждого за спиной серебряный букетик из мишуры. Исполняется песня «Серебряный букет» (слова Н. Просторовой, музыка Е. Птичкина).

Дети.
Утром на моем окне
Появился вдруг букет, —
Неужели это мне
Дед Мороз прислал привет?
Припев:
Букет, букет, букет из пушистых белых снежинок.
Букет, букет, букет из сверкающих льдинок.
Серебряный букет распускается зимой —
И до самой весны будет он теперь со мной!

Нравится букет друзьям,
Нравится и мне самой.
Очень жалко, что нельзя
Принести его домой…
Припев.
Вновь от солнечных лучей
Ярко вспыхнет мой букет, —
Это добрый чародей
Дарит мне волшебный свет!
Припев.

Дети дарят букеты Деду Морозу.

Дед Мороз.
Растопили старика…
Кружит голову слегка!
Но и я вас удивлю —
Чудо-книгу подарю.

В зал выдвигается большая, красиво украшенная книга с надписью «Сказки А. С. Пушкина». Дед Мороз открывает книгу, и оттуда выходят три девицы. Садятся на лавочку и прядут.

Ребенок.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Говорит одна девица…

1-я девица.
Кабы я была царица,
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир.

Ребенок.
Говорит ее сестрица…

2-я девица.
Кабы я была царица,
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.

Ребенок.
Третья молвила сестрица…

3-я девица.
Кабы я была царица,
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря.
Три девицы исполняют русскую пляску.

Входит Царь Салтан.

Царь Салтан.
Здравствуй, красная девица, будь Царица! (Уводит ее, за ними идут две девицы).

Дед Мороз.
Что такое здесь творится!
Музыкальная страница!

Дети берут детские музыкальные инструменты и исполняют русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде». Белка пляшет под оркестр.

Снегурочка.
Слышу чьи-то голоса,
Ждут опять нас чудеса!

Звучит фрагмент симфонической поэмы «Сеча при Керженце» Я. Римского-Корсакова. Появляется громадная Голова (ребенок прячется под ней). Навстречу Голове скачет Руслан с мечом.

Снегурочка.
Проснулись рощи молчаливы,
Чихнуло эхо — конь ретивый
Заржал, запрыгал, отлетел,
Едва сам витязь усидел,
И вслед раздался голос шумный…

Голова.
Куда ты, витязь неразумный?
Ступай назад, я не шучу!
Как раз нахала проглочу!

Руслан.
Молчи, пустая голова!
Слыхал я истину, бывало:
Хоть лоб широк, да мозгу мало!
Я еду, еду, не свищу,
А как наеду, не спущу!

(Сражается с Головой, и она, отступая, медленно удаляется, исчезает за дверью зала).

Дед Мороз.
Добрый витязь, без изъяну!
Слава храброму Руслану!
Открываю я страницу…
Это что еще за птица!

Из книги выходят Царевна Лебедь и Царевич. Кланяются всем.

Царевна Лебедь и Царевич.
Пусть счастье в каждый дом придет
И с нами будет целый год!
Снегурочка.
Пускай волшебница-зима
Нам строит чудо-терема,
И пусть летит пушистый снег
В грядущий двадцать первый век.

Дети исполняют песню о зиме (по выбору музыкального руководителя).

Дед Мороз.
Вижу, все вы музыканты,
Уникальные таланты!
Вот для вас, детвора,
Музыкальная игра!

Проводится игра «Ровным кругом».
Дети идут в хороводе перед елкой. В центре круга — водящий, который в 1-й части игры стоит и хлопает в ладоши. Дети, исполняя песенку, называют имя ребенка или персонажа, которого он изображает. Во 2-й части игры водящий показывает детям какое-нибудь танцевальное движение, а дети должны его повторить. Водящий в конце игры определяет ребенка, который лучше всех справился с задачей и назначает его водящим, а сам встает в круг.

Ведущий.
Мы играли и плясали,
Пели и стихи читали,
Праздник завершать пора,
Ждет подарки детвора.

Дед Мороз.
Ау! Подарки, идите сюда! Не идут. Уж, не Баба Яга ли их околдовала!

Баба-Яга.
Не знаю я ничего про подарки. Вы лучше вокруг повнимательней посмотрите.

В двери зала появляется Голова.

Дед Мороз.
Ужель пустая голова? В такое верится едва.

Поднимает Голову и находит под ней подарки. Снова звучит увертюра к опере «Руслан и Людмила» М. Глинки. Дети получают подарки из рук Деда Мороза. Дед Мороз прощается с детьми.

Все Новогодние сценарии