Сценарий
праздника на воде
«Новогодняя елка»
Инструктор по плаванию
Гладовская В.В.
г. Нижневартовск
2013г.
МБДОУдсКВ №48
Программное содержание: Создать радостное настроение, совершенствовать навыки плавания способами «кроль» на спине и на груди. Развивать в детях организованность. Воспитывать любовь и интерес к занятиям по плаванию, умение сопереживать за товарищей, за свою команду. Поощрять стремление к достижению цели.
Оформление: атрибуты новогоднего украшения зала, искусственная елка с новогодними игрушками.
Костюмы:
Дед Мороз – борода, халат
Снегурочка – платье, корона
Снежная королева – платье, корона
Снежинки – юбочки, короны
Льдинки – юбки из пленки
Лягушки – рукавицы, зеленые шапочки.
Музыкальное сопровождение:
Филипенко «Сани»
Шаинский «Чунга – Чанга»
Жилинский «Танец снежинок»
Чайковский «Щелкунчик» «Вальс снежинок»
Парцкаладзе «Новогодняя»
Ведущий: дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы посостязаться в ловкости ,умении плавать, поиграть и повеселиться у нашей новогодней елки.
(слышится шум, в зал заходят Дед Мороз, Снегурочка, снежинки)
Дед Мороз: песня «Динь – динь»
Шел я мимо вашего детского сада и решил к празднику разрисовать вам окна. Заглянул в окно. И что же увидел! Собралось много красивых и здоровых ребят у новогодней елки, но они почему-то раздетые, в одних плавочках. Что случилось? На вас напали разбойники? Что за непорядок? Ну, вот я им сейчас!
Вед.: Успокойся дедушка, разбойники здесь не причем! Мы сегодня собрались, чтобы поплавать, поиграть, повеселиться в воде.
Д.М.: Как вы сказали? По-пла-вать? Что это такое? Кататься на лыжах, коньках, санках – знаю! А по-пла-вать не знаю. Вот горе-то!
Дед Мороз горюет.
Снегурочка : Я знаю, как успокоить дедушку
Подружки-снежинки слетайтесь скорей
В бассейн наметайте снега быстрей!
Танец снежинок.
Вед.: Дед Мороз, а хочешь узнать ,что такое плавание? Давайте ребята , пригласим дедушку в бассейн.
Все переходят в бассейн.
Дед Мороз удивляется, что вода мокрая и зимой не замерзла.
Танец лягушек.
В бассейн влетает Снежная Королева с льдинками.
Снеж. Кор.: кто посмел сюда входить
Мое царство оживить
Лед весь растопили
Лягушек разбудили.
А хозяйка здесь одна
В льдинки превращу сердца.
Ишь чего придумали, чтобы зимой вода да не подо льдом была! Что за непорядок? Сейчас я это исправлю! А ну льдинки, падайте в воду!
Танец льдинок.
Снежная Королева продолжает колдовать.
Вед.: Ребята, давайте помешаем Снежной королеве заморозить наш бассейн. Как мы греем руки , когда они мерзнут, вот также мы подышим и согреем своим дыханием воду бассейне.
Ура! Мы победили Снежную Королеву! Вода даже теплее стала и посмотрите – от вашего тепла в воде расцвели цветы.
Снежная Королева, рассылая угрозы, уходит.
Вед.: ну вот ребята, а сейчас мы покажем Деду Морозу и Снегурочке, что же такое плавание.
В воду заходят команды, проводится соревнование по плаванию.
- Скольжение на груди.
- Скольжение на спине.
- Скольжение на груди с работой ног.
- Скольжение на спине с работой ног
- Плавание «кролем» на груди.
- Плавание «кролем» на спине.
- Игра «Водолазы»
- «Звездочка» на груди и на спине.
- Перетягивание каната.
Дед Мороз благодарит детей за веселый праздник, за то , что он теперь знает, что такое плавание и что ему очень захотелось поплавать. Приглашает детей спеть новогоднюю песенку вокруг елки.
Хоровод вокруг елки.
Дед Мороз дарит детям подарки.
Муниципальное автономное образовательное учреждение
« Детский сад общеразвивающего вида № 31»
Сценарий праздника на воде
« Ёлка на воде»
Для старшего дошкольного возраста 6-7 лет»
Подготовила:
Инструктор по физкультуре (плавание)
Яцук Людмила Ивановна
г. Снежинск
2016г.
Задачи
1. Способствовать
у детей высокому эмоциональному настрою на празднике, развивать
творчество и фантазию через сказочных героев, укреплять здоровье
детей с помощью плавания.
2.
Закреплять у детей полученные умения
и навыки на занятиях, на дыхания, на «всплывания», на « лежания»,
скольжение на груди, движения ногами кролем на груди, на спине без
опоры, плавать кролем на груди, на спине.
3.
Развивать у детей физические
качества, силу и выносливость мышц рук, ног, дыхательных мышц,
ловкость, быстроту, координацию движений.
4. Воспитывать
у детей коммуникативные навыки, умение действовать по сигналу
инструктора, организованность, упорство.
Предварительная
работа: прочтение сказок, мультфильмов, оформление рисунков про деда
Мороза, Кикимору.
Методы
и приёмы: чтение стихов про новый год, объяснение, упражнения в
игровой форме, использование песен про новый год, сюрпризный момент,
одобрение, похвала, вручение подарков.
Развивающая
среда: сухой зал и бассейн.
Оборудование
и пособия: сухой зал украшен различными
гирляндами, снежинками, бассейн различными новогодними рисунками,
ёлочными игрушками, ёлочка на доске у бортика, цветные шарики, подарки
для детей, обруч большого диаметра,костюмы для детей, для Деда
Мороза, посох, жезл, ласты, костюм Кикиморы.
Персонажи
праздника: Дед Мороз, Кикимора.
Ход праздника:
Построение
детей в сухом зале бассейна.
Играет
музыка весёлая новогодняя
Дети с
ведущей проходят в бассейн и садятся на скамейки вокруг бассейна.
Ведущая:
Мы открыли двери в наш просторный бассейн,
И лесную гостью видно всем,
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светиться она,
Разве не красавица?
Дети
хором: Всем нам нравиться ёлочка-красавица,
Всем нам ёлка нравиться!
Этот праздник новогодний
С нетерпением ждали мы!
Играет шумная
музыка, вбегает Кикимора болотная:
Наконец-то, я пришла,
Наконец-то, я вас нашла!
Ух, сколько детей!
Какая ёлка! (осматривает ёлку),
Знаю, вы меня ждали!
Здравствуйте!
Ведущая:
Это, что еще за чудо!
Извините, Вы откуда?
Кикимора:
Что же, я исправлюсь,
И, сейчас представлюсь:
Я Кикимора болотная,
Обожаю всех пугать!
Но, не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать! Ух-ух!!!
Я сегодня нарядилась,
К вам на праздник явилась!
Я пляшу и хохочу,
И колдовать умею,
Вашего Деда Мороза заколдовать хочу,
Вот! Не верите?
Играет новогодняя
музыка и входит Дед Мороз с посохом,
Дети
ему кричат: Дед Мороз уходи, берегись,
Кикиморы!
Играет шумная
музыка, Кикимора подбегает к деду Морозу (колдует), выключается
свет, Дед Мороз заколдован, уходит.
Включается
свет.
Кикимора
потирает руки:
Провалился ваш Дед Мороз! Провалился!
Ай,
да я! Ай, да, молодец!
Чтобы,
ещё такого сделать?
Ведущая
обращается к детям:
Что
же, нам делать?
Как
расколдовать Деда мороза?
Я
придумала: нам нужно развеселить Кикимору.
Тогда её
колдовство пропадет, и Дед Мороз придёт к нам на праздник.
Играет весёлая
танцевальная музыка , дети встают и начинают танцевать, Кикимора
тоже пускается в пляс.
Музыка
затихает, Кикимора испуганно говорит:
Ой, про
колдовство забыла!
Вот беда,
беда, беда!
Дед Мороз,
иди сюда!
Играет музыка
В. Агафонникова « Выход Деда Мороза»
Дед
Мороз: Ау, ау-у-у. иду, иду!
Здравствуйте, ребятки,
С Новым годом поздравляю,
И здоровья всем, желаю!
Входит Дед
Мороз, в шубе, на голове корона морского царя, жезл, на ногах
ласты.
Дед
Мороз: Ничего, я не пойму, что со мной
сделали?
Ведущая:
Это тебя дедушка Мороз, Кикимора заколдовала, прости её.
Кикимора
просит прощения у Деда Мороза:
Дед Мороз
прости меня, была я глупая, я исправлюсь и всем понравлюсь!!
Дед
Мороз: Дети простим её!
Дети хором:
простим!
Ведущая
ты не расстраивайся Дед Мороз, теперь, ты
можешь повеселиться в бассейне вместе с детьми.
Дед
Мороз радуется, снимает шубу, и садиться
на бортик бассейна.
Дети с ведущей
спускаются в чашу бассейна, построение вдоль бортиков, Дед Мороз
тоже спускается в бассейн, подходит к бортику, где стоит ёлочка.
Дед
Мороз: Ёлка, ёлка, ёлочка,
Зелёная
иголочка,
Зажгись
огнями разными:
Зелёными
и красными.
Сияй в честь года бывшего,
И года наступившего!
Раз, два, три!
Ёлочка гори.
Дед Мороз
ударяет жезлом, но ничего не загорается.
Ведущая:
Дед Мороз, наши дети тебе, помогут зажечь ёлочку.
Задания:
Играет
музыка А.Матлиной песня « Фонарики»
1 упражнение
«зажечь огни на ёлки»
Описание: «
Дуть на шарик» с продвижением вперед к противоположному бортику и
обратно — Вып. 2х 3м. И.п. руки за спиной, полуприсев в воде.
Дети с
ведущей произносят слова:
Чтобы
было здесь светлей,
Чтобы
было веселей-
Ёлку
Дед Мороз, зажги,
Да
ребят повесели!
Ёлочка загорается
Ведущая:
Наша ёлка засверкала-
Вот и праздника начало!
Дед Мороз вас всех зовёт.
В Новогодний хоровод!
2 упражнение –
« Хоровод» Дети, ведущая, Дед Мороз встают в хоровод и поют
песенку про «ёлочку». Вып. 2кр.
Дед Мороз
хвалит детей — порадовали, меня!
Ведущая:
наши дети хотят показать, какие игрушки на ёлке!
Играет новогодняя весёлая музыка
3упражнение — «
Шишки на ёлки»
Описание: Построение
в кругу. « Поплавок» Вып. на 20 счётов.
Дед
Мороз и Кикимора хлопают в ладоши.
Играет музыка про зиму
4,5упражнение —
« Снежинки на ёлки»
Описание: Построение
вдоль бортиков. « Звёздочка на груди, на спине» Вып. на 20 счётов.
Ведущая:
Какие красивые снежинки на ёлки! Нравиться тебе Дед Мороз?
Дед Мороз,
красиво!!
Ведущая:
А. сейчас наши дети, покажут тебе, как веселятся на новый год,
морские жители.
Играет
морская музыка
6упражнение — « Прыжок
дельфина»
Описание: «
Скольжение на груди в обруч» И.п. руки вверху, прыжок в обруч,
скользить до полной остановки. Вып. 2х5м.
Дед
Мороз и Кикимора — Молодцы!!
7упражнение — «
Рыбки пускают пузырьки»
Описание: « Вдох
и выдох под воду» Вып. 10раз
Дед
Мороз, Как много рыбок!
Построение в
две колонны
8упражнение — «
Русалки»
Описание: «
Торпеда на груди, на спине без опоры»
Вып. 2х7м
Дед
Мороз, Какие быстрые Русалки!
Ведущая:
К нам приплыли « Осьминожки»
9упражнение — «
Осьминожки»
Описание: «
Плавать кролем на груди, на спине» с произвольным дыханием Вып. 2х7м
Дед
Мороз, Какие ловкие Осьминожки!
Ведущая:
Дед Мороз, дети хотят поиграть в твою
любимую игру» Заморозка»
Играет новогодняя музыка
10упражнение
— Игра «Заморозка»
Описание: Построение
около лестницы, по команде дети бегут к противоположному бортику,
Дед Мороз должен коснуться жезлом «заморозить». Побеждает тот, кого
не заморозили. Вып. 4мин.
Дед
Мороз, Какие ловкие и смелые дети!
Ведущая:
Дед Мороз, наши дети хотят тебя покатать на круге.
Играет весёлая музыка
11упражнение
— Игра « Катание на круге Деда Мороза»
Описание: « Катание Деда Мороза на круге»
Вып. 3мин.
Ведущая:
Дед Мороз, как тебе, понравились наши дети?
Дед
Мороз, Понравились! Ну и весело у вас!
Мне пора в лес,
Ведущая:
А, ты детям приготовил подарки?
Дед
Мороз: Мой мешок с подарками испарился
вовремя колдовства.
Кикимора:
Я, сейчас найду мешок! Дедушка Мороз, Ура
Я твой мешок
нашла, (находит в углу бассейна), подаёт Деду Морозу мешок с подарками.
.
Дед
Мороз: Вот и праздник новогодний
заканчивать пора, много радости желаю вам детвора!
Ведущая:
Чтоб росли большими,
Чтоб не знали вы забот,
Дед
Мороз вернется, к вам через год.
Все выходят из
бассейна, построение в зале сухого плавания.
Дед Мороз
раздаёт подарки детям.
.
Литература:
Кочурова С.Н. — Большая книга школьных праздников Ярославль, Академия
развития, 2006-256с.
Подольская Е.И.-
Сценарии спортивных праздников и мероприятий для детей 3-7лет
Волгоград, Учитель, 2009-174с.
Липатникова
Т.Н.-Праздник начинается, Ярославль, Академия развития,2003-224с.
Осокина Т.И.
Обучение плаванию в детском саду Просвещение, 1991-159с.
Елка на воде (5-е классы).
(Под новогоднюю музыку выходят дед Мороз и Снегурочка).
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята!
С Новым годом!
С Новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Если стужа на дворе,
Все деревья в серебре,
Огнями елочка цветет,
Значит, скоро — Новый год!
Снегурочка:
Снег ложится в эту пору
На деревья, на тропинки.
Принесли меня к вам в школу
Шестигранные снежинки.
Наконец, в исходе года,
Снова я, ребята, с вами!
До чего люблю петь песни,
Возле елочки с друзьями!
Дед Мороз.
Что ж, сегодня в нашем царстве
Зимне-водном государстве
Что бы подарок получить
В эстафете надо победить!
Внученька, Снегурка, помоги
Первый эстафеты конкурс объяви!
Выход Ёжек. Ёжки воруют мешок с подарками.
Дед Мороз.
Ах, вы негодницы! А ну-ка быстро верните подарки!
Ёжка. Ага, щас!
Снегурочка.
Дедушка, ребята! Я знаю что делать!
Если рыбок золотых мы позовем
То подарки обязательно вернем!
Говорят, что в Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается!
Рыбки, поскорей сюда плывите
Нам подарочки верните!
(выступление синхронисток)
В конце под музыку Ёжки начинают вертеться вокруг себя, возвращают мешок с подарками Деду Морозу и убегают.
Дед Мороз.
Ай да рыбки, ай да волшебницы! Ребята, пока рыбки с нами, вы можете загадать свое самое сокровенное желание! У кого светлое и доброе сердце – оно обязательно сбудется!
А теперь, Снегурочка, давай!
Первый конкурс объявляй!
(Снегурочка объявляет 1 конкурс эстафеты)
Дед мороз.
А теперь немного, для разрядки
Ребятки, разгадайте-ка загадки! (ребята разгадывают все хором)
На метле она летает
И детишек всех пугает
У нее изба на ножках
Кто же ЭТО? (бабка Ёжка)
Он костлявый и худой
И уже не молодой
По характеру – злодей
Это страшненький (Кощей)
Ходит он с большим мешком
Проникает в каждый дом
Кто подарки нам принес?
В красной шапке – (дед Мороз)
Зимой на ветках яблоки
Скорей их собери
И вдруг, вспорхнули яблоки!
Ведь это (снегири)!
На морозе не дрожу,
Нос морковкою держу,
Но не жалуюсь, привык
Как зовусь я? (Снеговик)
На каникулах гулянье
Развлеченье громкий смех
Ваш учитель, уж поверьте
ознакомил с ними всех
(Правила безопасности на каникулах)
Снегурочка:
Взлетают хлопушки, как ракеты
Я объявляю продолженье эстафеты!
(Снегурочка ведет 2-й этап эстафеты)
Снегурочка:
А теперь, ребята, вот
Игра «Все наоборот» !
Отвечайте громко, «да» и «нет»
Принимаю только правильный ответ!
Давайте попробуем, скажите все вместе «да», а теперь «нет». Молодцы, поехали!
В школе дружно мы всегда
Скажем «двойкам» только… (нет)
А «пятеркам», не секрет,
Говорим всегда мы… (да)
А в столовой на обед
100 конфет съедаем (нет)
Скажем зимушке привет
Ждем каникулы мы (да)
На уроках мы всегда
Крепко спим, вот это (нет)
Дед Морозу мы респект
Дружно крикнем вместе (да)
Снегурочка:
Запутать сложно вас, даете верные ответы
Я объявляю продолженье эстафеты!
(третий конкурс эстафеты)
Снегурочка:
Сейчас примите милые друзья
Подарок музыкальный от меня
( новогодняя песенка от Снегурочки)
Дед мороз:
Снегурочка пропела на оценку «5»
Пора нам эстафету завершать! ( завершение эстафеты)
Дед Мороз:
Дорогие ребятки!
Давайте дружно пропоем традиционную,
Вокруг нарядной елки песню новогоднюю!
Cнегурочка. Ребята, становитесь вокруг елочки!
(хоровод « В лесу родилась елочка» вокруг елки).
Дед Мороз:
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Быть добрей, умней, отважней,
Пожелаем вам друзья!
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Быть веселым, не зевать
Получать оценки «5».
Снегурочка:
Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
Пусть для вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый,
А счастливый Новый год!
Дед Мороз:
Надеюсь встретимся мы в будущем
С ребятами из школы будущего!
И напоследок я вызываю сюда участников эстафеты!
(под музыкальное сопровождение у выхода из бассейна раздают подарки).
Приложение: Эстафета.
-
Внимание! Каждая команда плывет строго по черной линии, которая видна под водой. Не заплывите на чужую территорию ! Итак, первый конкурс нашей водной эстафеты – «Дельфинчики». На вашем пути будут находиться обручи. Поочередно вы ныряете в обруч, а потом, проплыв немного под водой выныриваете, но уже через следующий обруч. Обручи будут крепко держать капитаны команд – строго по черной линии. По моей команде «на старт, внимание, марш !» вы начинаете эстафету. Итак, на старт, внимание, марш!
-
А сейчас, новое задание – «чехарда на воде». Участники, вы должны зайти в воду глубиной по грдь, встать в колонну по одному на расстоянии 2 м. друг от друга. Задача последнего игрока – перепрыгнуть, опираясь на плечи впереди стоящего игрока, подбежать к следующему – проплыть между его ног и т.д. до тех пор, пока не доберется до начала колонны. Продолжает эстафету участник, ставший последним.
-
Задание – «Скачки на лошадях».
Ребята, вы должны взять палку и проскакать на ней туда- назад…. В какой – то момент придется на ней и проплыть.
-
Итак, последний конкурс – конкурс капитанов – «Кто дольше просидит под водой».
Капитаны, кто из вас дольше продержится под водой – тот и выиграл!
Сценарий новогоднего праздника на воде «Новогодняя феерия»
Описание материала: материал будет полезен педагогам дополнительного образования, инструкторам по физической культуре при организации досуга с детьми младшего школьного возраста. Мероприятие проводится на мелкой части бассейна. В случае если ребенок не умеет плавать, он передвигается по дну бассейна шагом.
Цель:создание атмосферы праздничного настроения и пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
— развитие координации движений, ловкости, умения действовать по сигналу;
— прививать любовь к физкультуре и спорту;
— воспитывать доброжелательное отношение к соперникам по конкурсным заданиям.
Инвентарь и оборудование: грузики 30шт (или крышки от банок)для сбора со дна бассейна, мяч надувной 2 шт, обруч, круги надувные (камеры)3шт, доски для плавания, надувной плот 2 шт, Костюмы Деда Мороза, Снегурочки, Кикиморы, Водяного.
Ход мероприятия:
Ведущая:Собирайся, народ!
Шумный праздник идет!
Шутки, радостный смех
Вместе свяжут нас всех!
Мы не будем скучать!
Вы хотите играть?
Дети: Да!
Ведущая:Нет, вы, видно, не хотите,
Очень слабо вы кричите!
Я вопрос вам вновь задам,
Крикнуть громче нужно вам!
Мы не будем играть!
Вы хотите скучать?
Дети.
Появляется Водяной:
Что за шум, что за гам!
Как шуметь не стыдно вам?
Мирно я в болоте спал,
Вдруг шум дикий услыхал!
Ведущая:Ты кто такой?
Водяной поет песню:
А кто такой я? Не скажу.
Вы догадайтесь сами.
В воде, водице я сижу
И не один с друзьями.
Припев (2 раза)
Ой-ой-ой, ой-ой-ой,
Я – красавец Водяной.
Я совсем не злой старик!
Только внешне я сердит!
Щедрый я, к тому ж богат!
Всем подарки вручать рад!
Ну, сначала поиграйте!
Вы загадки отгадайте!
Загадки.
Они обычно для шитья,
У ежа их видел я,
Бывают на сосне, на елке,
И называют их…(иголки)
Схватил за щеки, кончик носа,
Раскрасил окна все без спросу,
Но кто же это? Вот вопрос.
Все это делает…(мороз)
Посмотрите, я пловец!
Молодец и удалец!
И в бассейне я король-
Я владею стилем … (кроль)
Говорит на пляже друг:
«В море мне не нужен круг!
Что мне надувной мартас?
Я владею стилем … (брасс)»
Белая морковка зимой растет.(сосулька)
Водяной:Вы на все ответ нашли,
Как смышлены вы, умны!
Вас я в гости приглашаю,
Свое царство представляю! Бой курантов.
Ведущая:Час чудес пробил, настал!
Ведь пришел к нам карнавал!
Знаем, что лишь в Новый год
Водят шумный хоровод.
А я предлагаю всем ребятам размяться.
Танец «Буги-вуги» в воде.
Водяной:У меня в водице
Есть одна сестрица
Зеленая, холодная
Кикимора болотная.
Ведущая: А Кикимора не злая?
Водяной: Что вы, добрая такая!
Любит лимонад и жвачку,
Вкладышей имеет пачку.
С ней во вкладыши играем, все на свете забываем.
Красавицу такую
Как на праздник не позвать!
Мы будем с нею весело на празднике играть.
Давайте вместе: Раз-два-три!
Кикимора, сюда приди!
Кикимора:Слышала, меня вы звали,
Вот я здесь и перед вами!
Чудеса вам покажу,
Только конкурс проведу. (Конкурс «Кто больше соберет со дна бассейна предметов»)
Водяной:а кто подарки нам подарит?
С новым годом кто поздравит?
Кикимора: Чудеса я к ним зову!
Дети, ждете чудеса?
Ну-ка, громко крикнем: Да!
Давайте вместе: Раз-два-три!
Чудеса услышат нас
И появятся сейчас!
Громко все захлопаем:
Раз, два, три!
Кикимора:Сегодня маски разные
Мелькают там и тут,
Но только настоящего
Мороза дети ждут.
Давайте мы волшебные слова произнесем
И Дедушку Мороза
На праздник позовем.
Все вместе. Раз, два, три,
Дед Мороз, приходи.
Звучит музыка, под которую выходит Дед Мороз со Снегурочкой.
Дед Мороз:Здравствуйте ребята! (Ребята отвечают.)
Звучит пока глуховато.
Ну-ка, еще раз. Здравствуйте ребята!
Вот теперь ответ ваш не плох.
От него я чуть-чуть не оглох.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех вас рад.
Вижу, подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали?
Снегурочка:Всем спортсменам наш привет!
Там где спорт – болезней нет!
Там где ринг, и корт, и трек
Не скучает человек!
Дед Мороз:Спорт вам станет помогать
Получать почаще «5»
Каждый день и каждый год
В вашу пользу будет счет.
Хочу назначить вам я испытание,
Что, справитесь вы с ним, уверен я заранее. (Конкурс «Кто быстрей» Все поделены на три команды, каждая на своей дорожке, каждый участник проплывает (или передвигается по дну) с доской до разметки, возвращается обратно, передает эстафету следующему, выигрывает команда первой закончившая эстафету.)
Снегурочка:И все же решить, кто же быстрей, не можем мы,
Поэтому мы испытания продолжим.
(Конкурс «Дружный экипаж». Вся команда, держась за камеру (круг) должна преодолеть расстояние.
Конкурс «Попасть мячом в цель»)
Дед Мороз:Как трудно мне опять решить.
Хочу я вот что предложить.
Кикимора:А вот еще одна игра
Нелегкое задание.
«Сумасшедшие гонки» (Эстафета на надувных плотах)
Первым двум участникам из каждой команды выдается надувной плот. Один участник забирается в плот, задача второго проплыть вместе с плотом на другой конец бассейна, где они меняются местами и плывут обратно, передавая эстафету следующей паре. Победит та команда, которая окажется быстрее и сильнеею
Дед, а дед, у ребят праздник елки,
А на елке новогодней огни не горят.
Дед Мороз:Сундучок, сундучок, позолоченный бочок,
Расписная крышка, медная задвижка,
1,2,3,4,5 – можно елку зажигать.
Елка зажигается
Дед Мороз:А сейчас, ребята, вам
За участие в конкурсах
Я подарочки раздам
Вы тихонько подходите, и подарок свой берите.
Раздача призов за участие в конкурсах.
Хорошо у вас, ребята,
Но пора нам уходить.
До скорой встречи, до свидания!
Учитесь, растите и пусть Новый год
Успехов и радости вам принесет.
Снегурочка:Мы уходим, но здесь остаются друзья,
Пусть песни и шутки звенят до утра.
Среди добрых лиц и огней.
Пусть праздник сегодня подарит вам
Верных, хороших друзей.
Автор: Мензелинцева Екатерина Александровна
- 3 сентября 2012
Сценарий новогодних приключений на воде под елочкой.В мероприятии принимают участие воспитанники спортивно-оздоровительного отдела (дети дошкольного возраста 5-6 лет) и их родители. Состав команды 3 человека (мама, папа, ребенок).
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Новогодних приключений на воде под елочкой «Сказки водяного дракона».
Цель: Создание благоприятных условий для укрепления здоровья и включения в творческую деятельность воспитанников спортивно-оздоровительного отдела и их родителей через проведение спортивных мероприятий.
Задачи:
- Формирование уважительного отношения к родителям.
- Развитие эмоциональной сферы ребенка через игры, шуточные конкурсы и веселые задания.
- Воспитание умения сопереживать и работать в коллективе.
Участники: В мероприятии принимают участие воспитанники спортивно-оздоровительного отдела (дети дошкольного возраста 5-6 лет) и их родители. Состав команды 3 человека (мама, папа, ребенок).
Руководство: Общее руководство в подготовке и проведении мероприятия осуществляет спортивно-оздоровительный отдел и отдел Праздник ЦДЮТ.
Программа:
Этапы:
- Игра «Дюймовочка».
- Игра «Теремок».
- Игра «Доктор Айболит».
- Игра «СмеШАРИКИ».
- Игра «Рыбаки и рыбки».
- Игра «Приключение капитана Врунгеля».
- Игра «Лягушка-путешественница».
Награждение: Победители определяются по наибольшему количеству очков, награждаются почетными грамотами и памятными подарками.
СЦЕНАРИЙ «Сказки водяного дракона»
I — торжественное открытие
До начала мероприятия звучит музыка. Команды-участники выстраиваются вдоль бассейна. Звучат торжественные позывные.
Под Новый год, как в сказке,
Полным-полно чудес.
Пришла к нам в гости ёлка,
Покинув зимний лес.
Стройна, нарядна, просто диво,
И всех к себе она зовёт,
Но неспроста, ведь скоро праздник –
Весёлый праздник – Новый год! (дружно).
Добрый день дорогие друзья, уважаемые гости и участники новогодних приключений на воде под елочкой «Сказки водяного дракона». Мы рады приветствовать вас в преддверии нового года в нашем уютном бассейне.
Сегодня мы проводим спортивные состязания среди семей воспитанников спортивно-оздоровительного отдела Центра детско-юношеского творчества.
Итак, встречайте – команды-участницы: …
Сегодня у нас конкурс, а это значит, что впереди соревнования и задания, переживания и волнения…
Сегодня у нас конкурс, а это значит, что впереди у нас радость побед, творческие находки и талантливые выступления….
И ваши способности сегодня по достоинству будут оценивать члены жюри – ПДО по плаванию ЦДЮТ:… Председатель жюри – заведующая спортивно-оздоровительного отдела ЦДЮТ.
Слово для приветствия участников соревнований предоставляется – председателю жюри.
Звучат фанфары. Звучит музыка, появляется Дракон.
Встречаем символ нового года – Дракона!
Дракон:
Год Дракона наступает,
Подружись со мной скорей.
Вся округа уже знает,
Что со мною веселей!
Новогодние приключения на воде под елочкой «Сказки водяного дракона объявляются открытыми!» Звучат фанфары.
Мы желаем Вам, чтобы основные качества Дракона – оптимизм, энтузиазм и умение чувствовать себя как «рыба в воде» сегодня стали вашими надежными спутниками!
Наше новогоднее приключение называется «Сказки водяного дракона», а это значит, что каждое конкурсное испытание – это очередная сказка от дракона.
Победители будут определяться по наибольшему количеству очков и награждаться почетными грамотами и подарками от спонсора.
Мы с Драконом уверены, что среди вас будут только победители, вне зависимости от количества баллов. Желаем всем участникам удачи и бескомпромиссной борьбы и провожаем их готовиться к конкурсной программе.
II – конкурсная программа
№ 1. Игра «Дюймовочка». Задача участников: ребенок, держа в руках зонтик, должен удержаться на воде сидя на матрасе. Родители, в это время плавно толкая матрас, передвигаются к финишу.
№ 2. Игра «Теремок». Задача участников: капитан команды размещается на бортике, а родители в воде на заранее определенной дорожке. Части пирамида заранее разбросаны по бассейну. Задача участников: родители собирают части пирамиды, передают своему капитану команды, а он должен правильно ее собрать. Побеждает команда, которая быстрее и правильно соберет пирамиду.
№ 3. Игра «Доктор Айболит». Вся команда размещается в воде и получает «инструменты» – шприцы. Задача участников: набирать воду в шприцы и наполнять стакан, стоящий на бортике (на воде, на плавательной доске пластиковый стаканчик). Побеждает команда, которая первой наполнит стакан до краев.
№ 4. Игра «СмеШАРИКИ». Участники – мамы. Каждой маме дается по одному обручу, а на ее водную дорожку выбрасывается 5-6 мячей (воздушных шариков). С обручем в руках мама по пути к финишу собирает все мячи по очереди. Побеждает та, которая быстрее выловит все мячи и доставит их до финиша.
№ 5. Игра «Рыбаки и рыбки» (малый бассейн). Участники – капитаны команд (дети). На дно бассейна разбрасываются мелкие тонущие игрушки. По команде ведущего участники достают предметы и передают родителям. Участник команды, собравший большее количество предметов – выигрывает.
№ 6. Игра «Приключение капитана Врунгеля». Участники – папы. Каждый папа должен уметь построить корабль, приладить к нему паруса и отпустить его в далекое плавание в открытое море! В распоряжении пап – тельняшка, кепка, бумага (ватман), цветные маркеры и собственная фантазия (смекалка). Задача участника: одеть тельняшку и кепку, изготовить из подручных материалов кораблики и переправить их без прямой помощи рук на противоположный берег. Волнами, дуновением и – как получится. Выигрывает команда, чей корабль в целости и сохранности быстрее причалит к берегу.
№ 7. Игра «Лягушка-путешественница». Каждой команде даются ласты. Задание: родителям – преодолеть расстояние (любым способом плавания) от начала бассейна до конца, вернуться на исходную позицию, передать ласты следующему члену команды, ребенок выполняет задание в одну сторону, в заранее одетых ластах. Побеждает та команда, игроки которой первыми справятся с заданием.
III – закрытие и награждение
Звучат фанфары.
Дорогие друзья! Вот вы и дошли до финальной части новогодних приключений. Позади конкурсные волнения, переживания, радость, может быть немного огорчений. Но не стоит унывать, ведь наступает самый долгожданный и приятный момент – момент награждения.
Команды-участницы: …
Звучат фанфары. Звучит музыка, появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз:
Мчались к вам мы на санях,
Белогривых лошадях,
Бубенцы звенели звонко,
И мела-мела поземка.
Снегурочка:
Торопились мы не зря
В час последний декабря,
Потому что там и тут
Все ПОДАРКИ уже ждут!!!
Для подведения итогов конкурса слово предоставляется жюри …
Новогодние приключения на воде под елочкой «Сказки водяного дракона» объявляются закрытыми!
Фанфары.
Сценарий воплотили в жизнь, дети и родители остались в восторге, прочувствовали праздник изнутри. Победители определялись по наибольшему количеству очков, награждались почетными грамотами и памятными подарками.
Автор: Хохлова Анна Юрьевна, педагог дополнительного образования по плаванию МБОУ ДОД Центр детско-юношеского творчества, город Альметьевск.
, чтобы вы могли оставить свой комментарий.
Цели и задачи:
- Популяризация и развитие спортивного и оздоровительного плавания в общеобразовательных учреждениях с плавательными бассейнами.
- Оздоровление учащихся.
- Воспитание чувства коллективизма и взаимопомощи.
Место и время проведения: Соревнования проводятся 26 декабря 2009г. В 25-метровом плавательном бассейне МОУ СОШ № 29 в 10.00.
Участники соревнований. К участию в соревнованиях допускаются сборные команды учащихся 5 классов общеобразовательных школ города, имеющих допуск врача. Состав команды 8 чел. (4 мальчика + 4 девочки)
Программа соревнований. Программа соревнований состоит из 6-ти эстафет
Определение победителей. Победители и призеры соревнований определяются по наибольшей сумме очков набранных в 6-ти эстафетах, оценивается представление команд. (1 место-4 очка; 2 место- 3 очка и т.д.)
Оборудование: тонущие предметы, надувные матрацы, плавательные доски, надувные круги, плавающие игрушки.
Музыкальное сопровождение.
Представление команд название, девиз.
Эстафеты
- Встречная. Лёжа на груди на надувном матраце переправиться при помощи работы рук на противоположную сторону.
- Встречная. «Гонка катеров». Проплывание с плавательной доской в руках при помощи работы ног.
- Встречная. Сидя в надувном круге, переплавляемся на противоположную сторону спиной вперёд, выполняя гребки руками.
- «Собери предметы». Участвуют по 2-а человека от команды. На поверхности воды находятся предметы. Ребята должны собрать как можно больше игрушек и сложить их на противоположный бортик.
- «Достань клад». На дне бассейна, на каждой дорожке находится по 8-мь предметов. Первый спортсмен выплывает по сигналу, ныряет, достаёт один предмет со дна и возвращается, положив предмет на бортик, затем стартует следующий участник и т.д.
- Встречная. 8х25 м. вст. На глубокой части бассейна старт выполняется с тумбочки, на мелкой части старт из воды.
Сценарий спортивного праздника
В помещении бассейна звучит марш. Дети в спортивной форме и купальных костюмах входят в бассейн. На главной стене – расположились нарисованные елки, которые дети будут украшать (каждый балл приравнивается к новогоднему шару). Весь зал украшен гирляндами, снежинками.
Главный судья соревнований приветствует ребят.
Выходит Дед Мороз: Здравствуйте ребята! Наконец-то я дошел до вас. Покажите мне ребята как надо плавать.
Дед Мороз просит детей представить свои команды (название девиз)
Дед :
А сейчас, по велению моего волшебного посоха и с вашей помощью мы зажжем огоньки на нашей чудесной ёлке.
Команды готовы мне помочь?
Дети: Да!
Дед Мороз: Три, два, раз ёлочка зажгись для нас. (Повторяют три раза).
Дед Мороз:
Мы не зря старались с вами,
Ёлка вспыхнула огнями!
Снег идет, снег идет,
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Информатор: Дает команду параду направо, пройти на свои места.
Дед Мороз:
Вот это да, вот это чудо,
Красавиц русских хоровод.
Покажет чудные узоры,
Подарок всем на Новый Год!
(Выступление девочек из группы синхронного плавания)
Дед Мороз:
А еще, мое желанье,
Посмотреть соревнованье.
Видел братцы, я не мало,
Но такого не бывало.
Эстафеты на воде
Покажите дети мне.
Информатор: Приглашает команды на старт
ПРОХОДЯТ ЭСТАФЕТЫ
Дед Мороз:
Ну, ребята молодцы!
Молодцы ребята! Да!
Настоящие спецы!
Смотрел на вас бы я всегда!
Ну, доволен я почти!
Но еще тут слышал я
Что чудо есть для меня замечательное,
Смотришь увлеченно, исполняется синхронно!
(Выступление девочек из группы синхронного плавания)
Информатор приглашает команды на парад закрытия.
Дед Мороз дарит всем ребятам подарки.
Дед Мороз:
Дорогие ребятишки!
Отдыхают ваши книжки.
И почти что две недели
Отдохнут от вас портфели.
Ваши ручки и тетрадки,
На каникулах сейчас!
С Новым Годом вас ребята!
С Новым Годом! В добрый час!