Ножки не идут кукольный спектакль сценарий

Ножки не идут

Для младшего и среднего возраста.

Лес, слева на переднем плане куст.

Ведущий: Жила-была маленькая девочка Олечка. Она была очень капризная и ленивая, даже ходить ленилась. Однажды возвращалась Олечка с бабушкой из леса и рассплакалась.

Оля: Бабушка, возьми меня на ручки.

Бабушка: Что ты, Олечка! Я старенькая, сама еле-еле хожу. А у тебя ножки молодые.

Оля: А мои молодые ножки не хотят идти.

Бабушка: Не капризничай. Идем скорее! Мама, наверное, уже ждет нас!

Оля: Не пойду сама. Возьми меня на ручки.

Бабушка: ну, как хочешь. Оставайся в лесу.

Воспитатель: Ушла бабушка. Хотела Оля за бабушкой побежать, но раздумала. Стоит плачет.

Оля: Бедная я, бедная… Не взяла меня бабушка на ручки. Кто же теперь отнесет меня домой?

Ведущий: Недалеко было болото. В болоте жила большая зеленая лягушка. Услышала она, что кто-то плачет, увидела Олю и спрашивает.

Лягушка: Девочка, о чем ты так горько плачешь?

Оля(удивленно): Кто это? Да это лягушка!

Лягушка: Услышала я , что кто-то плачет, дай, думаю, посмотрю, может быть, помочь надо (приближается к Оле).

Оля: А ты разве сможешь мне помочь?

Лягушка: Может быть, и смогу. Расскажи в чем дело.

Оля: Хорошо! Слушай! Гуляла я с бабушкой в лесу. Собрались мы домой, но мои ножки не хотели идти. А бабушка не взяла меня на ручки. Вот я и осталась одна.

Лягушка: Ножки не пошли? Плохо! Ну, не плачь. Садись мне на спину, я отвезу тебя домой.

Оля: Спасибо!(садится на лягушку боком). Нет, так я упаду(садится верхом) Вот так! Хорошо! Не упаду, и удобно!

Лягушка: Села?

Оля: Села. Поехали! (лягушка делает первый прыжок, Оля тихо вскрикивает) Ой!(при втором прыжке Оля вскрикивает сильнее и слегка сползает с лягушки, при третьем – вскрикивает громче, сползает с лягушки еще больше, с при четвертом – падает на землю). Ой, упала! Ушиблась! Зачем ты, лягушка так прыгаешь? И усидеть на тебе нельзя. Не поеду на тебе! Уходи!

Лягушка: Верно, что я прыгаю. Но я иначе не умею. Как хочешь! Я хотела тебе помочь. Прощай!(скачет к болоту и скрывается).

Оля опять начинает плакать.

Оля: Растрясла меня лягушка, уронила, не отвезла до дома. Бедная я!

Из-за кустов выходит ёж, смотрит по сторонам.

Ёж: Кто тут? Девочка! Сидит одна и плачет! Что с тобой, девочка? Твое платье запачкано.Ты упала и ушиблась?

Оля: С лягушки упала. Она хотела меня домой отвезти. Я села на нее, а она начала прыгать. Я и упала.

Ёж: А что же ты сама не идешь домой?

Оля: Мои ножки не идут.

Ёж: Ну, если ножки не идут, то садись на меня. Отвезу!

Оля: А ты не скачешь, как лягушка?

Ёж: Нет. Я хожу маленькими шажками, спокойно.

Оля: Как хорошо! (подходит к ежу). А куда мне садиться? Cюда?(дотрагивается до спины ежа). Ой, да ты колючий! Ой, ой, ой! Всю руку исколола! Ну, как же я могу сесть на тебя?

Ёж: А ты садись повыше!

Оля: Сюда?(показывает на спину)

Ёж: Нет выше, на шею.

Оля: Сюда?(показывает)

Ёж: Да!

Оля: Все равно колешься! Возьми меня лучше на ручки!

Ёж: да я тебя не подниму!

Оля: Нет, хочу на ручки. Уходи!

Ёж уходит.

Ведущий: Оля опять заплакала. Услышал заяц, что девочка плачет, побежал к ней, она и ему все рассказала. Выслушал ее заяц и говорит.

Заяц: Я не буду прыгать, как лягушка. Шерстка моя мягкая, не колется, как у ежа. Садись на меня, я быстро отвезу тебя домой. А чтобы ты не упала, держись за мои уши.

Ведущий: Села девочка на зайца, взялась за уши, заяц припустил бежать.

Оля: Не сюда, не сюда! Остановись! Мой дом в другой стороне!

Ведущий: Повернулся заяц и побежал в глубину леса.

Оля: Опять не сюда! Стой! Подожди, я тебе покажу, в какую сторону бежать надо!

Ведущий: А тут шишка с сосны упала и прямо зайцу на голову. Испугался косой – да в кусты. Проскочил он под кустом и дальше в лес побежал, а Оля за ветки зацепилась, упала и заплакала.

Оля: Ой, ой, ой, я вся исцарапалась! Заяц убежал и не довез меня до дома. Бедная я, кто меня теперь домой отвезет?(встает и отходит от куста).

Ведущий: Ползла недалеко черепаха (появляется черепаха), услышала что Оля плачет, и спрашивает.

Черепаха: А почему ты сама не идешь домой?

Оля: Мои ножки не идут!(плачет)

Ведущий: Пожалела ее черепаха.

Черепаха: Бедная девочка, не плачь! Садись на меня. Я отвезу тебя домой!

Ведущий: Села девочка на черепаху. Панцирь у черепахи широкий. Места много. Оля даже заснула. А черепаха старается, шагает: ррааз-дваа, ррааз-дваа. Да быстро она не может идти. Девочка проснулась, а они все на той же полянке.

Оля: (сходит с черепахи) Что же ты не везешь меня домой?

Черепаха: Как не везу? Смотри: ррааз-дваа, ррааз-дваа!

Оля: Да если так шагать, то я никогда дома не буду. Солнышко уже низко. Скоро ночь наступит. Шагай быстрее. Вот как надо шагать: раз-два, раз-два!(показывает)

Черепаха: Хорошо шагаешь! Так ты и до дома дойдешь скоро. Да помни: капризных и ленивых лес не любит. До свидания!

Оля: До свидания, черепаха! Я теперь везде сама ходить буду.

С разных сторон появляются лягушка, ёж и заяц.

Все вместе: Вот и молодец! До свидания!

Оля: До свидания!

Ведущий: Побежала Оля по лесной дорожке и скоро пришла домой к бабушке и маме.

Кукольный спектакль для средней группы «Котенок и мудрый ворон» и «Ножки не идут»

Кукольный театр для средней группы «Котенок и мудрый ворон»

Выполнил:

Воспитатель Ведерникова Екатерина Павловна

П. Эльдикан

Действующие лица:

Два артиста-кукловода и куклы:

• Котенок
• Ворон
• Щенок
• Мальчик
• Девочка
• Воробышек
• Кот-хулиган

Цель: Учить смотреть спектакль внимательно, вызывать сочувствие, радость, веселое настроение, сопереживать вместе с героями.

Здравствуйте, ребята! Сегодня вы увидите кукольный спектакль, который подготовили для вас мы — ваши воспитатели. Спектакли «Ножки не идут» и «Кот — хулиган»

Ход спектакля:

Появляется большой черный Кот-хулиган. Он осматривается и начинает проказничать: стреляет из рогатки по стае воробышек, те с шумом и гамом разлетаются, кто куда, раскручивает изо всех сил карусель, отнимает у детей мячик и начинает его пинать. Дети со слезами уходят. Кот-хулиган нагло хохочет им вслед.

Мягко переставляя лапки, ступает беленький пушистый Котенок. На шее у него большой красивый сиреневый бант, в руках детское ведерко и лопатка. Котенок начинает играть в песочнице. К нему подходит Кот-хулиган.

Кот-хулиган:

Привет, малявка!

Котенок:

Здравствуйте, но, вы, конечно, извините, мое имя звучит совершенно не так!

Кот-хулиган (хохочет):

Малявка, ты и есть малявка!

Котенок:

Меня зовут Пушистик! Почему вы называете меня малявкой!

Кот-хулиган:

А как же тебя еще можно называть, кроме как малявка? Ты же играешь в детские игры! Смешно!

Пинает ведерко ногой и отшвыривает лопатку.

Котенок:

Что вы делаете? Это же мои вещи! А какие, по-вашему, взрослые игры?

Кот-хулиган:

Хочешь, я научу тебя играм для настоящих взрослых котов?

Котенок:

Ну не знаю… (пожимает плечами)

Кот-хулиган (тянет Пушистика за лапку):

Да пойдем, пойдем. Не пожалеешь! Еще спасибо мне скажешь.

Подводит котенка к карусели. В это время на большом дереве появляется мудрый Ворон в больших очках. У него очень важный вид. Он внимательно наблюдает за тем, что будет происходить.

Кот-хулиган

Игра первая! «Полет в космос!»

Котенок:

Как это?

Кот- хулиган:

Как? Как? Будем из тебя космонавта делать! Готовься!

Кот сажает котенка на карусель и начинает изо всех сил раскручивать ее.

Котенок (кричит):

Ой, я больше не могу! Остановите, снимите, спасите!

Ворон (из ветвей дерева):

Нехор-ро-шо! Не-хор-р-рошо!

Кот-хулиган (злобно):

Не каркай, иначе клюв оторву.

Котенок (умоляюще):

Дяденька большой кот, а можно какую-нибудь другую игру придумать?

Кот-хулиган:

Конечно! (притворно улыбаясь, гладит котенка по голове)

Вот, смотри- воробьи! Следующая игра носит название «Попади в мишень».

На сцену высыпает стайка уже знакомых нам воробышков. Они весело играют и совершенно не замечают, что на них вот-вот начнется охота.

Кот-хулиган (вкрадчиво котенку):

Вот возьми! (дает котенку рогатку.)

Это катапульта!

Котенок:

Да, но она почему-то очень похожа на рогатку!

Кот-хулиган:

Нет! Нет! Нет! Что ты! Это специальная для истребления кошачьих врагов! (указывает на воробьев). Видишь, вот они, прямо перед нами!

Котенок:

Но это всего лишь безобидные воробышки!

Кот-хулиган

Это они специально маскируются! А на самом деле это отъявленные злодеи!

Ворон:

Непр-р-равда! Непр-р-равда!

Кот-хулиган (шипит):

Замолчи! А не то хвост выщиплю!

Котенок:

Он, наверное, что-то хочет нам пояснить…

Кот-хулиган (перебивает):

Не обращай внимания! Сосредоточься на нашем главном деле! Мы должны показать этим невоспитанным пернатым, как им стоит относиться к нам, благородным котам!

Котенок:

А что нужно делать?

Кот-хулиган:

Берем рогатку, ой, извиняюсь, катапульту и стреляем в наших злейших врагов!

Помогает котенку совершить выстрел. Воробьи с чириканьем разлетаются.

Кот-хулиган (ликует):

Ура! Мы победили!

Котенок (неожиданно):

Мне даже понравилось…почему-то…

Ворон:

Отвр-р-ратительно! отвр-р-ратительно! Нельзя тр-р-рогать слабых!

Кот-хулиган (запускает в ворона палкой):

Да замолчи ты наконец! Каркуша!

Появляется щенок.

Кот-хулиган:

О! вот еще один из наших давних врагов! Ну-ка, задай ему жару! (подталкивает котенка вперед)

Котенок (пытается подражать коту):

Здорово, малявка!

Щенок:

Привет, Пушистик! Что с тобой? Ты стал какой-то другой.

Кот-хулиган (издали подсказывает):

Никакой я тебе не Пушистик! Я- уничтожитель собак!

Котенок (повторяет за котом):

Никакой я тебе не Пушистик! Я- уничтожитель собак!

Кот-хулиган (шепчет):

Бросайся на него!

Пушистик бросается на щенка и начинает драться с ним.

Ворон:

Кар-р-раул! Кар-р-раул! Др-р-рака! Др-р-рака!

На сцену выбегают девочка и мальчик, они разнимают дерущихся.

Мальчик:

Прекратите! Немедленно!

Девочка:

Что вы делаете?

Ворон слетает с дерева и идет прогонять Кота-хулигана.

Ворон (грозно):

Убирайся пр-р-рочь! Р-разбойник!

Дети

Уходи! Ты всех обидишь!

Кот-хулиган:

Но, но…вы не очень-то! А! что с вами связываться! (уходит махнув лапой).

Ворон:

Эх, Пушистик, Пушистик! Никогда не слушай незнакомым котов и кого-то еще, кто заставляет тебя делать плохие дела! Иначе можно в беду попасть! И друзей потерять!

Котенок:

Прости меня, щеночек! Простите меня все! Я правда больше не буду ничего плохого слушать! Обещаю! Честное кошачье!

Все (с улыбкой):

Конечно же, мы тебя прощаем! Давайте все вместе дружить и добро творить!

Герои исполняют танец дружбы и уходят с площадки.

Кукольный театр для средней группы

«Ножки не идут»

Действующие лица:

Два артиста-кукловода и куклы:

• девочка Олечка
• бабушка
• лягушка
• еж
• заяц
• черепаха.

Основная цель — активизировать, объединить творческие проявления ребят, выявить их инициативу, вызвать эмоциональный подъем и просто доставить радость.

Задачи: продолжать развивать творческие способности эмоциональной сферы ребенка.

Ведущий:

Жила-была маленькая девочка Олечка. Она была очень капризная и ленивая, даже ходить ленилась. Пошла Олечка с бабушкой в лес и раскапризничалась.

Олечка:

Бабушка, возьми меня на ручки

Бабушка:

Что ты Олечка! Я старенькая, сама еле хожу, а у тебя ножки молодые.

Олечка:

А мои молодые ножки не хотят идти.

Бабушка:

Не капризничай! Идем скорее, мама наверно уже ждет нас.

Олечка:

Не пойду сама, возьми меня на ручки!

Бабушка:

Ну как хочешь, оставайся в лесу.

Ведущий:

Бабушка пошла, и даже не обернулась. хотела Оля за бабушкой побежать, да передумала, стоит плачет.

Олечка:

Бедная я бедная не взяла меня бабушка на ручки, кто же теперь отнесет меня домой!

Ведущий:

Недалеко было болото, в болоте жила большая зеленая лягушка, услышала она, что кто-то плачет, высунула голову из болота, и спрашивает

Лягушка:

Девочка о чем так горько плачешь.

Олечка:

Кто это? – да это лягушка!

Лягушка:

Да, лягушка, услышала что кто-то плачет дай думаю посмотрю, может помочь надо?

Олечка:

А ты разве сможешь мне помочь?

Лягушка: может быть и смогу, расскажи в чем дело?

Олечка:

Хорошо, слушай… гуляла я с бабушкой в лесу, собрались мы домой, но мои ножки не хотели идти, а бабушка не взяла меня на ручки, вот я и осталась одна!

Лягушка:

Ножки не пошли? Плохо, ну не плач садись мне на спину, отвезу тебя домой.

Олечка:

Какая ты добрая! (садиться на лягушку боком) нет так я упаду (садиться с другой стороны) так тоже упаду (садится верхом) вот так хорошо, не упаду, и мне удобно.

Лягушка:

Уселась? Поехали!

Ведущий: лягушка делает первый прыжок

Олечка:

Ой!

(при втором прыжке вскрикивает и сползает с лягушки, при 4-ом скачке падает на землю).

Олечка:

Ой упала, ушиблась! Зачем ты лягушка так прыгаешь? И усидеть на тебе нельзя, не поеду я на тебе…уходи.

Лягушка:

Верно, что я прыгаю. Но я иначе не умею. Как хочешь! Я хотела тебе помочь. Прощай.

(скачет к болоту и скрывается). Оля опять начинает плакать

Олечка:

Растрясла меня лягушка, уронила, не донесла до дому.

Бедная я! Кто меня отнесет домой?

(из кустов выходит еж, смотрит по сторонам.)

Еж:

Кто тут? Девочка! (переходит к другому кусту). Сидит одна и плачет! (выходит) Что с тобой, девочка? Твое платье запачкано. Ты упала и ушиблась?

Олечка:

С лягушки упала. Она хотела меня домой отвезти, я села на нее, а она начала прыгать. Я и упала.

Еж:

А что же ты сама не идешь домой?

Олечка:

Мои ножки не идут!

Еж:

Ну если ножки не идут, то садить на меня. Отвезу!

Олечка:

А ты не скачешь как лягушка?

Еж:

Нет. Я хожу маленькими шагами, спокойно. Даже не встряхну тебя.

Олечка:

Как хорошо! (подходит к ежу). А куда мне садиться? Сюда? (дотрагивается до спины ежа) ой, да ты колючий! (осторожно проводит рукой по спине ежа сверху вниз). Так не колешься. А так (проводит рукой снизу вверх). ой, ой, ой! Всю руку исколола! Ну как же я могу сесть на тебя?

Еж:

А ты садись повыше!

Олечка:

Сюда? (показывает на спину)

Еж:

Нет, выше на шею

Олечка:

Сюда? (показывает выше)

Еж:

Да!

Олечка:

Все равно колешься! Возьми меня лучше на ручки!

Еж:

Да я тебя не подниму!

Олечка:

Сам предложит меня отвезти домой, а теперь уж- не пойму. Уходи тогда. (еж уходит)

Девочка начинает опять плакать.

Услышал заяц, что девочка плачет, подбежал к ней, и она рассказала ему все. Выслушал ее заяц и говорит

Заяц:

Я не прыгаю как лягушка, и шерстка моя мягкая не колется, как у ежа. Садись на меня, я быстро отвезу тебя домой. А чтобы ты не упала, держись за мои уши.

Села девочка за зайца, взялась за уши, и не успела она слова сказать. Как заяц ее помчал.

Олечка:

Не сюда! Не сюда. Остановись! Мой дом в другой стороне!

Повернулся заяц и побежал в глубину леса.

Олечка:

Опять не сюда! Стой! Подожди, я тебе покажу, в какую сторону бежать надо!

А тут шишка с сосны упала и прямо зайцу на голову. Испугался косой, да в кусты. Проскочил он под кустом и дальше в лес побежал, а девочка за ветки зацепилась.

Олечка:

Ой, ой, ой! Я вся поцарапалась! А заяц убежал и не довез меня до дома! Бедная я, несчастная девочка! Кто меня теперь домой отвезет?

(встает и отходит от куста). Ползла недалеко черепаха, услышала, что Оля плачет, и спрашивает:

Черепаха:

А почему ты сама не идешь домой?

Олечка:

Мои ножки не идут! — ответила девочка и заплакала.

Пожалела его черепаха.

Черепаха:

Бедная девочка! Не плачь! Садись на меня. Я отвезу тебя домой.

Села девочка на черепаху. Панцирь у черепахи широкий. Места много. Оля даже прилегла и скоро заснула.

А черепаха старается, шагает «раз-два, раз-два». Да быстро она не может идти. Ноги у нее очень короткие. Девочка выспалась, проснулась, а они все на той же полянке.

Олечка: что же ты не везешь меня домой? (сходит с черепахи)

Черепаха:

Как так не везу? Смотри: раз-два, раз-два.

Олечка:

Да если так шагать, то я никогда дома не буду. А солнышко уже низко. Скоро ночь наступит. шагай быстрее. Вот как надо шагать: раз, два, раз, два (показывает).

Черепаха:

Хорошо ты шагаешь! Так ты и домой быстро дойдешь. И не надо было говорить, что твои ножки не идут. Ты просто ленивая! А нам в лесу не нужны ленивые. Уходи отсюда прочь!

(с разных сторон появляются лягушка, еж, заяц)

Все (вместе).

Уходи ленивая, из нашего леса!

Оля убегает в ту же сторону, куда ушла бабушка. (все скрываются).

< Предыдущая		Следующая >

Чернышева
Н.Б., Батищева Т.Ф.,

музыкальные
руководители

МБДОУ
детский сад- центр

развития
ребенка — детский сад № 63

«Машенька»
г. Старый Оскол

Сборник кукольных спектаклей «чтобы дети росли добрыми»

(для
всех возрастных групп дошкольников)

Кукольный спектакль – хороший помощник педагогу.

В
нашем детском саду приоритетным
направлением в работе с детьми является
духовно-нравственное воспитание. Одной
из эффективных форм воздействия на
детей при формировании нравственных
личностных качеств мы считаем организацию
театрализованной деятельности в детском
саду, в частности, проведение кукольных
спектаклей. Очень важно их воспитательное
значение, так как в дошкольный период
у ребенка начинает формироваться
отношение к окружающему, характер,
интересы. Именно в этом возрасте очень
полезно показывать детям примеры дружбы,
доброты, правдивости, трудолюбия.

Представляем
вам сценарии кукольных спектаклей,
каждый из которых можно отнести к
определенному времени года по содержанию
и оформлению.

Кукольный
спектакль

Осенние гостинцы для ежат

по
мотивам постановки М.Ю. Картушиной
«Ежик в осеннем лесу».

Действуют
куклы:
Аленка

Еж

Белка

Медведь

Лиса

На
ширме декорации осеннего леса.

Ведущая.
Осень в лесу. Оделся лес в золотой осенний
наряд. Много грибов и ягод прячется под
листочками. Звери к зиме готовятся,
складывают припасы в кладовые. Да и люди
идут в лес за грибами, ягодами, орехами.
Пошла в лес девочка Аленка, и видит:
бежит по тропинке Ежик. А Еж-то был
бодрый, трудолюбивый, никогда никого
не обижал и помогал всем в беде. Поэтому
Бог и его не забывал.

Аленка:
Ты скажи, колючий еж, на колючках
что несешь?

И
куда ты так спешишь, по тропиночке
бежишь?

(поет)
Весь в иголочках зверек с головы до
самых ног.

Ты
куда колючий еж, ты куда идешь, бредешь.

Еж
(поет):
Шарю, шарю по кустам, добываю пищу сам,

Я
грибы в траве ищу и домой себе тащу.

(
Показывает Аленке яблоко).

Нашел
я яблочко в лесу, своим ежатам отнесу.
(Убегает).

Аленка:
Ой, как хочется на ежат посмотреть.
Пойду-ка я за ним.

(Аленка
идет за Ежом, появляется Белочка).

Белка
(поет):
Я Белочка, я Белочка, скачу по лещине,

Щелкаю
орешки ловко на вершине.

(Появляется
Ежик)

Куда,
ежик торопишься?

Еж:

Яблочко нашел в лесу, его ежатам
я несу.

Белка:
Возьми, ежик, грибочек и отнеси
ежатам гостинец.

Ведь
Господь велел делиться.

Еж:
Спасибо тебе, Белочка.

(
Белочка убегает, а Еж идет дальше)

Отчего
в малиннике чавканье и треск?

Оттого
что ягоды кто-то вкусно ест.

Загребает
полной лапой. Кто? Да Мишка косолапый.

(Появляется
Медведь)

Медведь
(поет):
По лесочку я иду и корзиночку несу.

Хожу
я по тропинкам, ищу ягодку-малинку.

Люблю
я сладко есть, ой, как много ягод здесь.

Ну-ка
ягодка-малинка полезай скорей в корзинку.

Все
я ягодки собрал и от счастья зарычал.

Р-р-р!
Да-да-да! Очень ягодка вкусна!

Куда
ты, ежик торопишься?

Еж:

Яблоко нашел в лесу, его ежатам я
несу.

Медведь:
Люблю я малышей. Насыплю я тебе ягод в
корзину – пусть ежата сладкой малиной
полакомятся.

Еж:
Спасибо, дядя Миша. Ежата будут
довольны. А Бог отблагодарит тебя за
твою доброту.

(Ежик
и Медведь уходят, появляется Аленка)

Аленка:
Как интересно! Какие звери все добрые
и заботливые. Давайте посмотрим, что
же будет дальше?

(Уходит,
появляется Лиса)

Лиса:
Я – Лиса, лесных зверей краса.

Что
нос, что ушки, что глаза!

Сидит
и шубка ловко. Я — рыжая плутовка!

(поет):
Лиска — лиса, чудо-краса, долгий нос,
рыжий хвост!

(Появляется
Ежик)

Лиса:
Ежик, ты, куда так спешишь? Никого
не замечаешь.

Еж:

Бегу к своим ежатам — малышатам.

Лиса:
А что у тебя в корзине?

Еж:

В корзине у меня разные вкусности
– и грибы, и малина сладкая.

Это
гостинцы для моих ребят.

Лиса:
И я хочу гостинцев. (Пытается
отобрать корзинку у Ежика).

Еж:

Говорить здесь мало толку: уколю
тебя иголкой.

Лиса:
Ой, какой колючий Еж! Такого в лапы
не возьмешь!

Ведь
я – рыжая плутовка, обману Ежа я ловко!

Еж,
давай тебе я помогу, домой корзину
донесу.

Еж:

Меня, Лиса, не проведешь и корзинку
не возьмешь.

Лучше
ты иди домой, на пути моем не стой.

(Появляется
Аленка).

Аленка:
Как тебе, лиса, не стыдно. Грех обижать
Ежа, его дома голодные ежата ждут, а ты
хочешь у них гостинцы отобрать.

Лиса:
Голодные ежата? Жалко малышей.
Передай им от меня вкусную конфету.
(Кладет
в корзинку конфету).
А я ухожу. Одни убытки

от
вас.

Аленка:
Отнеси, ежик, своим детишкам погремушку.
Пусть они на ней поиграют, и у них
получится настоящий праздник.

(поет)
Ах, какая звонкая игрушка! Ах, какая наша
погремушка!

Ля-ля-ля……………………..

Погремушка,
громче позвени и ребяток ты повесели.

Ля-ля-ля………………………

Еж:
Спасибо тебе, Аленка! Пойду, обрадую
ребят, своих маленьких ежат!

Аленка:
И мне пора бежать!

Все
уходят.

Кукольный
спектакль

ДОБРАЯ
СКАЗКА О ЛЮБОПЫТНОМ МЫШОНКЕ

Действующие
куклы:
Мышонок.

Зайчик.

Еж.

Лиса.

Волк.

На
ширме декорации зимнего леса.

Ведущий:
Жил на свете маленький Мышонок и был
он очень любопытный. Наступила зима.
Выпал снег. И стало интересно Мышонку,
как выглядит зимний лес.
На ширме появляется Мышонок.

Мышонок
(поет на мотив р.н.п. «Ах вы, сени, мои
сени»):

А
я по лесу хожу, между елочек брожу.

Как
красив зимою лес, полон сказочных чудес.

Ля-ля-ля,
ля-ля-ля, …

Мышонок
испуганно оглядывается.

Ой!
Куда же дальше мне идти?

Видно
сбился я с пути.

А
мороз сильней крепчает,

Лапки,
ушки замерзают.

Мышонок
плачет, на ширме появляется зайчик.

Зайчик:
Я услышал плач в лесу,

Что
случилось, я спрошу.

Обращается
к мышонку.

Почему
ты так дрожишь?

И
в лесу один стоишь?

Слезы,
отчего ручьем?

И
горюешь ты о чем?

Мышонок:
Погулять пошел я в лес,

А
в лесу полно чудес.

Незаметно
с тропки сбился,

Потерялся,
заблудился

Лапки
быстро замерзают,

Как
согреться, я не знаю.

Зайчик:
Помогу тебе в беде,

Ты
найдешь друзей везде.

У
меня есть рукавички,

Две
красивые сестрички.

Поскачу
скорей домой,

Принесу
подарок свой.

Зайчик
уходит и возвращается с рукавичками.

Дарит
их мышонку.

Мышонок:
Вот, спасибо, тебе, Зайка!

Зайчик:
Надевай, не замерзай-ка.

Поскачу
я, поспешу,

Всем
зверятам расскажу,

Что
Мышонок тут стоит

И
от холода дрожит.

Зайчик
убегает.

Мышонок:
Зайка варежки принес,

Лапкам
не грозит мороз.

Только
на моей макушке,

Замерзают
очень ушки.

На
ширме появляется еж, он несет шапочку.

Еж:
В лесу от Зайца каждый знает,

Что
Мышонок замерзает.

Обращается
к Мышонку.

Шапочку
тебе принес,

Чтоб
не страшен был мороз.

Мышонок
берет шапочку и надевает ее.

Мышонок:
Вот, спасибо, тебе Еж,

В
этой шапке я хорош.

Еж
прощается с мышонком и уходит.

Мышонок:
Зайка варежки принес,

Лапкам
не грозит мороз.

Ежик
шапку подарил,

От
стужи ушки я укрыл.

Только
шейка замерзает,

Как
согреть ее не знаю.

Появляется
лиса, несет шарфик.

Лиса:
В лесу от Зайца каждый знает,

Что
мышонок замерзает.

Обращается
к мышонку.

Шарфик
я тебе дарю.

Мышонок:
Лисонька, благодарю!

Лиса:
Ты скорей его примерь,

Он
к лицу тебе, поверь.

Мышонок
надевает шарфик.

Лиса:
Мой подарок всем на диво,

Он
и теплый, и красивый.

Лиса
прощается с Мышонком и уходит.

Мышонок:
Зайка варежки принес,

Лапкам
не грозит мороз.

Ежик
шапку подарил,

От
стужи ушки я укрыл.

И
Лисичка угодила

Шейку
в шарфик нарядила.

А
мороз – то все крепчает,

Мои
ножки замерзают.

Ну,
а я попрыгаю, ножками подвигаю.

А
потом я побегу…

Но
согреться не могу.

Появляется
Волк, он несет сапожки.

Волк:
В лесу от Зайца каждый знает,

Что
Мышонок замерзает.

Чтоб
не мерзли твои ножки,

Я
принес тебе сапожки.

Ты
скорей их надевай,

Свои
ножки согревай.

Мышонок
надевает сапожки.

Мышонок:
Раз – сапог, два – сапог.

Спасибо,
Волк, что мне помог.

Уж
согрелся я совсем,

И
скажу спасибо всем.

Только
грустно мне немного,

Не
найду домой дорогу.

Волк:
Не грусти Мышонок – крошка,

Покажу
тебе дорожку.

Ты
иди по той тропинке,

Мимо
маленькой осинки,

Возле
снежного пригорка

Ты
увидишь свою норку.

Мышонок:
Вот, спасибо, побежал.

Мышонок
убегает.

Волк:
Шустрый, хоть и ростом мал.

Волк
уходит.

Звучит
музыка, издалека слышится пение Мышонка.

Появляется
Мышонок.

Мышонок
(поет на мотив р.н.п. «Ах вы, сени, мои
сени»):

В
зимний лес гулять пошел,

Там
себе друзей нашел.

С
ними встретиться хочу,

Их
сейчас я угощу.

На
ширме появляются Зайчик, Еж, Лиса и Волк.

Волк:
Кто-то песенку поет?

Еж:
То Мышонок к нам идет.

Мышонок:
К друзьям бежал я с нетерпеньем,

С
корзинкой, полной угощенья.

Мышонок
угощает зверей и детей.

Кукольный
спектакль

П
Е Т Р У Ш К И Н А Е Л К А

Действующие
куклы:
Петрушка

Медведь

Ворона

Заяц

Ежик

Белка

Лиса

Волк

На
ширме декорации: опушка зимнего леса,
домик, где живет

Петрушка.

Ведущая:
Ребята, к какому празднику мы с вами
готовимся?

Дети:
К Рождеству!

Ведущая:
Какую лесную гостью мы наряжаем к
празднику?

Дети:

Елку!

Ведущая:
Давайте вспомним песенку про елочку.

Дети
исполняют песенку про елочку. В конце
песни на ширме появляется Петрушка, а
на край ширмы незаметно садится ворона.

Петрушка:
В этом доме Петрушка живет,

Встречает
один Рождество в этот год.

Нет
у Пети веселых гостей,

Нет
у Пети веселых огней.

Где-то
ходит по лесу Мороз,

А
Петрушке обидно до слез,

Что
без елочки праздник пришел –

Видно
Петю Мороз не нашел…

Закрою
дверь и лягу спать.

Петрушка
уходит в домик. Появляется Медвежонок.

Медведь:
Кто это там поет так жалобно? Ребята,
чей это домик? Кто в нем живет? (Ответы
детей).
Петрушка? Он на Рождество остался без
елки? Это непорядок! Надо Петрушке
помочь. У нас в лесу много елочек,
принесу-ка я ему одну.

Ворона:
Вы видели, вы слышали? Что делается!!!
Весельчак Петрушка грустит. Это большая
новость, о ней должны узнать все.

Ворона
улетает. Появляется медведь с елочкой,

Подходит
к домику и стучит.

Петрушка

(из домика): Я не жду гостей, не открою
дверь.

Медведь:
Поскорее проснись, отвори не ленись!

Петрушка:
Кто там?

Медведь:
Это друг твой — Медвежонок, плач услышал
твой спросонок.

Чтоб
не лил ты больше слез, елочку тебе принес.

Петрушка
выходит из домика.

Петрушка:
Ты мне елочку принес? Какая красивая!
Спасибо тебе,

Медвежонок.
Теперь у меня будет настоящее Рождество!
Ура!

Медведь:
Принимайся за дело, украшай елку.

Медведь
уходит.

Петрушка:
Ой, а у меня и игрушек то нет.

Появляется
Зайчик.

Заяц:

По лесу ворона летала, новость
сообщала:

Грустит
Петрушка, что нет для елочки игрушек.

Чтоб
мальчишке не грустить, хочу морковку
подарить.

(Обращается
к Петрушке).

Здравствуй,
Петрушка, чем моя морковка не игрушка.

Петрушка:
Спасибо, Заинька! Я твою морковку повешу
на елку ловко.

Петрушка
вешает морковку на елку.

Зайка
уходит. Появляется ежик.

Еж:
На хвосте ворона новость принесла,

Что
елка у Петрушки стоит без игрушек.

Я
решил, что непорядок и несу скорей
подарок.

(Обращается
к Петрушке).

Здравствуй,
Петрушка, чем мой грибок не игрушка.

Петрушка:
Спасибо, Ежик! Повешу твой грибок на
елку, а в грибах ты знаешь толк.

Петрушка
вешает гриб на елку. Ежик уходит.

Появляется
белочка.

Белка:
Мне ворона рассказала, как она сама
слыхала:

Что
на елке у Петрушки, нет ни одной игрушки.

Я,
скажу вам – не ленива, очень я трудолюбива.

Собрала
я шишек много, думаю, они помогут.

(Обращается
к Петрушке).

Здравствуй,
Петрушка! Мои шишки, как игрушки.

Их
повесь на елочку, не помни иголочки.

Петрушка:
Спасибо, Белочка! Елочку шишками украшу,

будет
елка еще краше.

Петрушка
вешает шишки на елку. Белка уходит.

Появляется
Лиса.

Лиса:
Я ворону повстречала, с ней немного
поболтала.

Узнала,
что елка у Петрушки не наряжена игрушками.

Приняла
я важное решение, подарю для елки свое
украшение.

(Показывает
мишуру
и
обращается к Петрушке).

Здравствуй,
Петрушка! Нет у меня игрушек,

Но,
по-моему, мнению, это прекрасное украшение.

Петрушка:
Спасибо, лисонька! Спорить я с тобой не
буду,

твое
украшение, просто чудо!

Петрушка
украшает елку мишурой, Лиса уходит.

Появляется
Волк.

Волк:
Все спешат помочь Петрушке и несут
ему игрушки.

А
я по лесу гулял и рябину собирал.

(Обращается
к Петрушке).

Здравствуй,
Петрушка! Вот тебе бусы для елки –
украшение от волка.

Петрушка:
Спасибо, волчок! С бусами на елке будет
веселей,

украшение
повесить помоги скорей!

Петрушка
и волк вешают бусы, любуются елкой.

Петрушка:
Вот так елка, просто диво,

Разукрашена
красиво!

Волк:
Как красив ее наряд, за тебя,
Петрушка, рад.

Петрушка:
Есть
у Петрушки елочка в игрушках,

Только
не с кем веселиться, в хороводе закружиться.

На
ширме появляются звери: Заяц, Ежик,
Белочка, Лиса, Медведь.

Заяц:
Мы к Петрушке все идем, дружно
песенку поем.

Все
звери:
Маленькой елочке холодно зимой,

Из
лесу елочку взяли мы домой.

Петрушка:
Рад вас видеть, звери лесные!

Будем
веселиться, гости дорогие!

Будет
елка сегодня у Пети

Самая
веселая на свете.

Все
скорее в круг вставайте,

Веселиться
начинайте!

Скажем
дружно: раз, два, три,

Ну-ка,
елочка, гори! (Дети помогают).

На
елке загораются огоньки.

Звери
исполняют песню «В лесу родилась елочка».

Петрушка:
А теперь, зверятки, отгадайте-ка мои
загадки.

Петрушка
загадывает загадки, дети помогают

зверям
отгадывать.

Петрушка:
А теперь наши Рождественские пожелания.

Маму
слушайся всегда, и не спорь с ней никогда,

И
тогда весь этот год очень весело пройдет.

Еж:
Целый
год здоровым быть, никаких лекарств не
пить.

Белочка:
Утром вовремя вставать, в детский
сад скорей бежать.

Лиса:
Ссоры, драки позабыть и царапин
не лечить.

Все:
С наступающим Рождеством!

Герои
кланяются и уходят.

Кукольный
спектакль

Цитата:

---

Сообщение от energizer70

Нашла на ютубе замечательные сценки из спектакля «Приключения в зимнем лесу»

---

люди, а есть у кого-то слова или записанное аудио этого спектакля? Такой хороший, так понравился!:ok:

Цитата:

---

Сообщение от Люсева

Вот, буквально вчера записали еще одну сказку

---

Спасибо огромное ! Чудесная сказка для кукольного театра :ok:

Девочки может быть кого -то заинтересует!! У меня в прошлом году у старших был сценарий путешествия по сказкам, и в первую сказку дети попадали в «Маша и медведь»сначала на ширме появлялись куклы, небольшой диалог, а потом когда маша посохом поколдовала, из -за ширмы выходили уже ожившие герои, то есть те люди которые управляли этими игрушками и проводили игру с детьми. Всем очень понравилось!!! До сих пор вспоминают как Маша и миша превратились в больших.
Озвученный диалог кукол:
Музыка на вход кукол https://cloud.mail.ru/public/ddc2526…%B4%D1%8F-.mp3
диалог https://cloud.mail.ru/public/5fefb45…%BB%D1%8C3.mp3
(на ширме появляется Маша и медведь)
На ширме маленькая елочка.Появляется кукла Маша с посохом.
Маша: Вот это здорово!!! (смотрит на Мишкину ёлку) Вот это ДА! Мишка, смотри, что я нашла!! Какая палка, большая, блестящая, красивая. Я её в лесу нашла. Шла к тебе и нашла. Еле притащила.
Случайно дотрагивается посохом до ёлки – она загорается.

Маша: Ничего себе!
Ещё раз дотрагивается – ёлка выключается.
Маша: Вот это да! Здорово! А это как так?

Начинает баловаться и смеяться. Мишка ей грозит пальцем. Она дотрагивается посохом до него. Мишка зарычал и неожиданно для самого себя произносит:

Медведь: Маша, перестань! О! Я могу теперь разговаривать! Маша, это не просто палка, а посох волшебный. Ты где его взяла?
Маша: Нашла! (виновато)
Медведь (качает головой): Правду говори!
Маша: Ну, нашла. Гуляла в зимнем лесу. А потом решила к тебе пойти. Пока шла, в снежки поиграла, снеговика слепила. Иду дальше, смотрю: дедушка какой-то бородатый, с мешком. Зашёл к зайчику, а палку эту у забора оставил. Ну, я у него взяла. Поиграть. Но я потом верну. Честно, честно.
Медведь: Ай-ай, Маша! Что ты наделала?
Маша: А что такого?
Медведь: Это же посох Деда Мороза. Посох Дедушке Морозу нужно вернуть.
Маша: А может, этот посох не нужен дедушке?
Медведь: Нет, Маша, он нужен, ведь Дед Мороз при помощи посоха волшебство совершает. Поэтому, нужно обязательно вернуть посох.
Маша: Мишка, но я же ещё маленькая. Я не хочу нести эту палку обратно.
Медведь: Давай, я коснусь тебя посохом, и ты превратишься из маленькой Маши — в большую Машу! Найдёшь Деда Мороза и вернёшь посох.
Маша: Мишка, я не хочу быть большой, не хочу идти в лес. Я боюсь! Вдруг, Дедушка Мороз меня ругать будет? Хорошо пойдем вместе!
Медведь:. Приготовься, сейчас мы будем превращаться в больших! Раз, два, три – Маша и миша расти!

Медведь задевает посохом. Из-за ширмы выходит живая Маша и миша.

Нашла в интернете.
Кукольный спектакль «День рождения Снегурочки»
Действующие лица и исполнители взрослые.
Ход представления.

Ведущая. Наступила зима, кружились пушистые снежинки, ложась на землю белым ковром. Снегурочка праздновала свой День рождения и, конечно же, лесные жители спешили поздравить ее с этим замечательным праздником.

На ширме появляется Заяц с морковкой, поет

Заяц. День рожденья, День рожденья,

Раз в году он не беда.

В День рожденья, в День рожденья

Очень весело всегда.

Медведь. Заяц, ты чего это распелся, расшумелся?

А морковку такую большую куда несешь?

Заяц. Ты что же, Миша, разве забыл? У Снегурочки сегодня День рождения! А морковка, всем известно – это лучший витаминный подарок.

Медведь. Ох, голова садовая моя медвежья, совсем запамятовал. А ведь я тоже хочу поздравить Снегурочку с Днем рождения. Только что я ей подарю? Слышь, Заяц, я только за медком схожу, а ты меня здесь подожди.

Заяц. Хорошо, (поет) Ля-ля-ля, ля-ля-ля…

Медведь прячется за ширмой, затем появляется с бочонком.

Медведь. Вот он славный медок, сам летом собирал. Думаю, Снегурочка будет рада такому подарку. Ну, что, пошли.

Заяц и Медведь отправились в дорогу, напевая: «День рожденья, День рожденья, раз в году он не беда. В День рожденья, в День рожденья очень весело всегда. Ля-ля-ля… »

Медведь. Заяц, ты так лихо скачешь, я что – то устал.

Заяц. И я Миша, устал.

Медведь. Сядем, отдохнем.

Заяц. Ага.

Медведь. Ох, проголодался я что-то.

Заяц. И мне, Миша есть хочется.

Медведь. Попробую-ка я медку, самую малость.

Заяц. А я чуточку морковки отгрызу.

Заяц и Медведь под музыкальное сопровождение «съедают» морковку и мед.

Медведь. Ой, меда совсем не осталось.

Заяц. И я, кажется, всю морковку сгрыз.

Медведь и Заяц. Что же делать? А – а – а (ревут) .

Сорока. Внимание, внимание! Сегодня у Снегурочки День рождения! А ее волшебная музыкальная палочка куда-то запр-р-опастилась, как сквозь землю пр-р-овалилась. Теперь в лесу ужасно не весело. Снегурочка ужас какая грустная. Все вокруг уныло, тоскливо, ужас!

Сорока улетает, Заяц и Медведь ревут громче.

Появляется Богатырь.

Богатырь. О, зверушки, чего сырость, мокроту разводите.

Заяц. У Снегурочки сегодня День рождения, мы ей вкусные, полезные подарки приготовили, только случайно съели их. Мы не хотели.

Медведь. К тому же в такой чудесный день у Снегурочки пропала волшебная музыкальная палочка.

Богатырь. Вот как? Это проделки злой Бабы Яги. Я помогу вашей беде. Вот что, друзья. Ступайте к Снегурочке, вы ей сейчас очень нужны, поди совсем пригорюнилась. Не хорошо это в День рождения грустить. А по дороге к ее домику, подумайте, как настроение поднять Снегурочке, ну чтобы она улыбнулась. А я тем временем к Бабе Яге наведаюсь.

Богатырь уходит, исчезая за ширмой.

Заяц. Миша, давай расскажем Снегурочке, как мы все ее любим.

Медведь. А еще, какая она замечательная.

Заяц. Добрая, красавица. Идем, Миша, по дороге придумаем, что дальше говорить будем.

Заяц и Медведь исчезают. Занавес закрывается. Звучит тревожная музыка на усмотрение музыкального руководителя. Занавес открывается. На ширме Баба Яга рядом со своей избушкой, в руках волшебная музыкальная палочка.

Баба Яга распевает.
Я, бабуля хоть куда.
Я красива, молода.
На Снегуркин День рожденья
Что-то не зовут меня.
Потому- то я Ягуля,
Я Бабуля ох, хитруля,
Обманула, обвела,
Палочку украла я.
Хи-хи-хи…
Ну- ка, палка, выручай- ка,
Заиграй как балалайка,
Да погромче для меня,
Чтобы в пляс пустилась я.
Звучит музыкальная дисгармония.

Со спины Бабы Яги появляется Богатырь.

Богатырь. Кхы-кхы. Не помешал? Не будет тебя, Баба Яга музыкальная палочка волшебством радовать. Обидела ты Снегурочку и лесных жителей. Верни волшебную палочку.

Баба Яга. Смотри, какой шустрый. Мне музыка нужнее. В избушке я одна одинешенька, словом перемолвиться не с кем, не то чтобы с музыкой развлекаться, только не слушается меня эта палка. Ладно, верну, если загадки мои отгадаешь.

Богатырь. Я готов, загадывай свои загадки, а вы, ребята, если что, помогайте.

Баба Яга. Бел да не сахар, ног нет, а идет.

Богатырь. Так, значит, без ног идет, но не сахар. Ребята, это что? Снег!

Баба Яга. Угадал. Слушай дальше. Белая морковка зимой растет.

Богатырь. Зимой растет белая морковка. Ребята, это сосулька? Сосулька!

Баба Яга. Опять угадал. А вот еще.
Во дворе катали ком,
Шляпа старая на нем,
Нос приделали, и вмиг
Получился…

Богатырь. Снеговик!

Баба Яга. Так и быть, забирай Богатырь чудо палочку.

Под музыкальный аккомпанемент избушка и Баба Яга исчезают за ширмой.

Богатырь. Вот и славно. Поспешу, обрадую Снегурочку. Уходит, напевая: «Солдатушки, бравы ребятушки… »

Звучит отрывок из песни на тему зимы или о Снегурочке, по выбору музыкального руководителя. Появляется грустная Снегурочка, затем Заяц и Медведь.

Заяц. Милая Снегурочка. Мы тебя очень любим. Ты умница и красавица, добрая волшебница. Поздравляем тебя с самым лучшим праздником, Днем рождения!

Медведь. Желаем тебе крепкого здоровья, много хороших добрых друзей и веселого зимнего настроения!

Снегурочка. Спасибо, милые друзья. Ваши поздравления и пожелания – это чудесный подарок. И пусть нет сегодня со мной моей волшебной музыкальной палочки, ваши добрые слова такая радость для меня.

Появляется Богатырь, протягивает Снегурочке волшебную палочку.

Богатырь. С Днем рождения поздравляю, счастья, радости желаю!

Снегурочка. Спасибо, спасибо, мои дорогие. Счастье и радость когда рядом такие друзья.

Снегурочка взмахивает волшебной палочкой.

Снегурочка. Музыка веселая, пожалуйста, звучи
И на полянку снежную моих друзей зови.
Мы заведем чудесный, дружный хоровод

Пусть День рожденья будет веселым каждый год.
Звучит веселая мелодия на усмотрение музыкального руководителя, герои сказки пританцовывают, поют.

У каждого на свете
Бывает День рожденья,
И взрослые и дети
Так любят этот день.

Улыбки мы встречаем,
Подарки получаем –
Нам дорого вниманье
Товарищей, друзей.

Припев. День рожденья,
День рожденья,
Раз в году он – не беда.
В День рожденья,
В День рожденья
Очень весело всегда.

Сказочные герои кланяются. Занавес ширмы закрывается.

Цитата:

---

Сообщение от Мара15

Девочки может быть кого -то заинтересует!! У меня в прошлом году у старших был сценарий путешествия по сказкам, и в первую сказку дети попадали в «Маша и медведь»сначала на ширме появлялись куклы, небольшой диалог, а потом когда маша посохом поколдовала, из -за ширмы выходили уже ожившие герои,

---

О, уже моя придумка с куклами на ширме и с превращение их в больших героев — пошла в массы. Интересно тока, откуда взяли мой текст? Или я его в том году тут выкладывала? Чё-то не помню уже, если честно, а перечитывать всю тему неохото!.:grin:

Цитата:

---

Сообщение от Olga 58

Приём превращения кукол на ширме в людей и наоборот в кукольном театре не новый. Использую этот приём уже много лет. Поэтому сказать, чья это придумка, невозможно.

---

я написала именно про свой текст, который тут выкладывали, а не в общем про кукольные театры.

Предлагаю сказочку для кукольного театра. Как раз в зимнее время года. Если бы кто мог озвучить, было бы вообще ЗДОРОВО.
Колобок — Ледяной бок
Маша: Жил на свете Колобок, Колобок— круглый бок.
Только был он не простой.
Все: А какой?
Ваня: С морковкой гладкой?
Петя: С малинкой сладкой?
Ваня: Может, мясной?
Петя: Или с рыбкой какой?
Маша: Говорю ж вам: не простой!
Петя: Неужто золотой?
Маша: Золотым было яйцо,
Его курица снесла на крыльцо!
Петя: Про курицу мы знаем!
Маша: Да мы не в эту сказку играем!
У нас будет сказка другая.
Все: Какая?
Маша: «Колобок — Ледяной бок».
Все: А -а-а, мы так и знали…
Маша: Вы что, уже эту сказку играли?
Петя: Про Колобка, который студился?
Студился, студился и покатился?
Ваня: Сначала к двери, потом — за порог,
Припустил за порог со всех ног!
Маша: Это же неинтересно!
Сказка-то вам известна!
Все: Какая?
Маша: «Колобок — Ледяной бок».
Все: Нет, эту сказку мы не знаем!
Маша: Так давайте в нее поиграем! лепят колобка
Картина первая
Колобок (поет): У леса на опушке Живу в своей избушке,
Я мал и крутобок, Я — снежный Колобок.
На завтрак съем сосульку, А на обед — снежок,
Я бело-белоснежный Чудесный Колобок.
Никого, никого не боюсь я,
Захочу, захочу — покачусь я,
Да с горы, да с горы ледяной,
Никому не угнаться за мной.
На поляне появляется Заяц.
Заяц: Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок: Колобок я, ледяной.
Заяц: Ледяно-ой? А разве бывает такой?
Разыграть решил зайчишку?
Ты — капуста с кочерыжкой.
Колобок: Хоть и белый я, но все же…
Заяц: На капусту ты похожий! Обмануть себя не дам!
(Подбегает к Колобку.)
Откушу кусочек! Ам!.. Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!
(Отбегает от Колобка.)
Колобок: Заяц, заяц, что с тобой?
Заяц: Ты капуста не простая,
Ты капуста… ледяная, Хоть и вкусная на вид!
(Хриплым голосом)
Ой, как горлышко болит…
Колобок: Колобок я ледяной, Весь из снега…
Заяц (испуганно): Ой-ой-ой, Не могу я говорить,
Горло все сильней болит… (уходит)
Колобок: Заяц глупенький такой,
Говорю ж: я — ле-дя-ной!
Елочки: Не хотел тебя он слушать,
А хотел лишь взять и скушать!
Звучит песенка Колобка. Колобок снова катится по поляне. Навстречу ему Медведь.
Медведь; Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок: Колобок я, ледяной.
Медведь: Ледяной? А разве бывает такой?
Обмануть решился мишку? Ты — медовая коврижка.
Пообедаю тобой…
(Приближается к Колобку.)
Колобок: Говорю ж: я — ле-дя-ной.
Медведь: Мягонький да сдобный…
Колобок (вырываясь): Нет, я не съедобный!
Горло застудишь — Болеть будешь!
Медведь: Ам!.. Невкусный-то какой!
Ты и вправду (хрипло)… ледяной…
У меня не голос — хрип… Простудился я, осип…
(Уходит.)
Колобок (елочкам):Ну, и мишка! Он хрипит,
У него неважный вид… Заболел он. Ясно.
Елочки: Винишь себя? Напрасно.
Вновь звучит мелодия Колобка. Колобок катится по поляне. Навстречу ему Волк.
Волк: Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок: Колобок я, ледяной.
Волк (обнюхивая Колобка):Я не понял! Ле-дя-ной?
Что — бывает и такой?
Колобок (отходя от Волка): Бывает, бывает…
Кто съест кусочек — болеть начинает.
Волк: Колобки я ел и буду! (Хватает Колобка.)
Колобок (сопротивляясь): Отпусти — схватишь простуду!
Волк: Колобок, да ты наглеешь! Съем тебя!
Колобок: Ты пожалеешь!
Волк: Ам!..Лишь кусочек откусил —
В горле жжет, терпеть нет сил…
Мое горло льдом сковало… (хрипло)
Ох, такого не бывало…
Ты мне, льдышка, навредил! Чтоб ко мне не подходил!
(Уходит.)
Колобок (елочкам): Вот! Опять беда случилась…
Как все это получилось?
Елочки: Кто не умеет слушать, А хочет только кушать,
Пусть на себя пеняет, Других не обвиняет.
Грустный Колобок медленно катится по поляне. Навстречу ему Лиса.
Лиса: Эй, дружок, ты кто такой?
Колобок (устало): Колобок я, ледяной.
Лиса: Колобок какой-какой?
Колобок: Ле-дя-ной.
Колобок (многозначительно): Еще как бывает!
Лиса : Слушай, милый Колобок,Сядь ко мне на язычок.
Колобок (с укором): На язычок?
Лиса (невинно): На язычок.
Колобок :Ай-ай-ай! Будто Лисонька не знает,Что бывает,
Когда на язычок Лед попадает?
Лиса (заподозрив неладное): А что, что тогда бывает?
Колобок: Горло лисье простывает. Сильно голова болит,
Начинается бронхит. (Кашляет на Лису.)

А потом ангина, Свинка, скарлатина,

(Наступает на Лису.)
Тонзиллит и дифтерит. И хронический гастрит.
И ветрянка, И волчанка, (Лиса в испуге пятится
И краснуха, и понос, Преждевременный склероз,
(Лиса бежит от Колобка)
А потом еще отит. Лихорадка, птичий грипп!
Колобок устало садится, ему грустно и обидно. Вокруг него кружатся в танце Елочки. Появляется девочка Маша.
Маша: Здравствуй, Колобок — Ледяной бок!
Колобок: Как? Ты меня знаешь?!
Маша: Конечно, знаю.
Колобок: И что — не хочешь меня съесть?
Маша :Конечно, нет! Ты же Колобок белоснежный.
Снаружи — ледяной, Внутри — снежный.
Колобок (удивленно): Верно. А откуда ты это знаешь?
Маша: Я сама тебя слепила И на горке положила,
Только вдруг ты покатился И назад не воротился.
Колобок: И теперь я на опушке
В ледяной живу избушке.
Маша: Ну, а что ты здесь сидишь?
И, мне кажется, грустишь?
Колобок: В лесу такое творится! Заяц меня боится,
Медведь меня опасается,
Волк угрожать пытается,
А Лисица, а Лисица На меня ужасно злится.
Я — несчастный Колобок, Я ужасно одинок.
Не могу так больше жить!
Маша: Так давай с тобой дружить!
Что плохое вспоминать?
Лучше будем мы играть!
Будем с горки кататься!
Колобок: И в снегу кувыркаться!
Маша: Снежки лепить.
Все вместе: Хороводы водить!
Выходят все участники сказки и исполняют песенку Колобка

Цитата:

---

Сообщение от olga-inku

Предлагаю сказочку для кукольного театра. Как раз в зимнее время года. Если бы кто мог озвучить, было бы вообще ЗДОРОВО.
Колобок — Ледяной бок

---

Чудо, как хороша сказка! Спасибо за неё! Жалко, что Новый Год прошёл — хочется взять немедленно!

Интерактивный кукольный для малышей к 8 марта

Вед рассказывает о празднике Реб расскажет стих
Музыка
Заяц; Привет,ребята Я веселый серый зайка,к вам спешил сегодня я
С вами я хочу играть мам с весною поздравлять Вы любите ваших мамочек? Я тоже люблю свою мамочку вот только не знаю,что ей подарит на праздник? Морковку она кушает каждый день,капусту тоже,а я так хочу ее обрадовать
Вед А ты подари своей маме цветочки,наши малыши потанцуют с ними и ты учись
Танец с цветами
Вед Вот тебе Заинька цветочки беги к маме потанцуй для нее и подари ей цветочек
Зайчик Спасибо вам ребята,побегу к своей маме
Музыка
Мышата (спорят) Моя мама самая красивая
Мышка Нет моя моя моя
2 Мышка Нет моя самая самая
1 Мышь ААААА сказал моя
Вед Мышата,вы почему спорите,все мамочки самые красивые и у наших ребят тоже
Мышка А мы не знаем,что маме подарить?
Вед А что ваша мама любит?
2 Мышка Нас и зернышки
Вед Сейчас,ребята соберут для ваших мам зернышки
Игра Собери зернышки( из картона)
Вед Вот,возьмите и подарите своим мамам и больше не ссорьтесь,ладно?
1 Мышка Спасибо,вам малыши,мы убегаем к своим мамам и будем их поздравлять,а ссориться не будем никогда.
Музыка
Медведь Здравствуйте,мои друзья, помогите мне скорей,сегодня праздник мам и бабушек,а я хочу их поздравить. Хотел подарит мед,но они его уже объелись
Вед Подари маме танец,наши малыши тебя научат его танцевать
Танец Мишка косолапый
Медведь Вот спасибо,так спасибо Пойду скорее к маме и бабушке и подарю им танец
Музыка
Козленок и коза
Козленок(капризничает) Нехочуууу,не будуууу
Коза Каой непослушный и ленивый у меня сыночек у меня праздник хотела гостей позвать пирогов напечь в доме убрать а он мне не хочет помогать
Вед Козленок,так нельзя Маме надо помогать и маму слушать Правда,ребята?
Козленок Детки, а вы своим мамам помогаете? Ладно,тогда научите и меня
Хоровод Помощники Игра Развесь платочки
Вед Ну,что,козленок научился
Козленок Научился и совсем не трудно маме помогать, мамочка,прости меня,я не буду тебя обижать,
Коза Ну,вот и славно,сыночек,пойдем домой,пирог спечем,и в доме чисто уберем и гостей позовем,Спасибо,вам,ребята
Вед А мы,ребята,пойдем в группу и тоже приготовим подарок мамам и когда они за вами придут,вы их поцелуете и поздравите с праздником

Из интернета ГУСИ ЛЕБЕДИ
Декорации: деревенский домик Машеньки и Ванюшки; дом Бабы Яги на курьих ножках; хвойные и лиственные деревья.

Ведущий: Любят сказки все на свете,

Любят взрослые и дети. сказки тайну открывают,

Деток в гости приглашают! Сказки — ложь, да в них намек,)

Добрым молодцам урок.

Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в удивительный мир сказок.

Поднимите руки те, кто любит сказки. Да, действительно сказки любят все!

Превращенья, чудеса Очень часто происходят

А добро там побеждает, Все плохое прочь уходит!

Сейчас мы проведем викторину по сказкам. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечать. Готовы? Молодцы! Сказки просят: «А сейчас вы друзья, узнайте нас!» 0творили дверь козлята и… пропали все куда-то! («Волки семеро козлят»)

Вымолвил словечко -Покатилась печка

Прямо из деревни К царю да царевне.

И за что, не знаю, Повезло лентяю. («По щучьему велению»)
2
А дорога — далека, А корзинка — нелегка.

Сесть бы на пенек Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)

Ах ты, Петя, — простота, Сплоховал немножко,

Не послушался кота — Выглянул в окошко. («Петушок- золотой гребешок»)

Нет ни речки, ни пруда. » Где воды напиться?

Очень вкусная вода В ямке от копытца! («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Красна девица грустна: Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко! Слезы льет, бедняжка! («Снегурочка»)

Ведущий: Ой, Какие молодцы! Сколько сказок вы знаете! И последнее задание.

В сказке небо синее, В сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня! Яблонька, спаси меня! («Гуси-лебеди»)

Ведущий: Да, действительно, это сказка «Гуси-лебеди».

Но сегодня сказка, которую вы увидите, будет немножко другой и тоже очень интересной.

Усаживайтесь поудобнее, слушайте и смотрите.
3
Наша сказка приглашает в лес дремучий и густой. Вместе с Машей и Ванюшкой мы отправимся с тобой.

Сказочник: Давным-давно, за далекими морями, за высокими холмами, за дремучими лесами мужичок жил озорной вместе с милою женой. Деток двое народили, сына Ваней окрестили, ну а доченьку-красу в деревне Машенькой зовут.

Выходит-отец.

Отец: В город мы поедем скоро, привезем подарки снова,

Ты малышка, не сердись, поскорее спать ложись

Да Ванюшку береги, никуда не уходи. (Уходит)

Машенька:

Я пряду, пряду кудель, Я качаю колыбель,

Прялка, прялка, не гуди Братца Ваню не буди, не буди. (Засыпает.)

Гуси:

Мы уносим детей к старой бабке своей, Наша Баба Яга — костяная нога Га-га-га, га-га-га. (Уносят Ваню)

Девочка просыпается, не находит брата.

4
Девочка:

! Где ты, братец мой? Ребята,где? Где ты, Ванечка? Пойду искать тебя по белу свету. (Уходит.)

Выходит Баба Яга, пританцовывает.

Баба Яга: Топ-топ ногой, стук бряк кочергой. Гуси-лебеди, домой! Я Баба Яга — костяная нога, Сижу у окна, целый день голодна.

Гуси-лебеди: Га-га-га, га-га-га! Здравствуй, Бабушка Яга,

Мы летим к тебе с Ванюшей, На обед его ты скушай!

Баба Яга: За обед, спасибо всем. Я его сегодня съем. (Все исчезают.)

Машенька: Ах, как горько, как печально,

Не унять моей беды. Я искать тебя готова,

От зари и до зари. Навстречу ей лягушка

Лягушка: Ква-ква-ква Я Лягушка-квакушка,

Позолоченное брюшко, В болоте живу,

Комаров я люблю. Что ты, Машенька, плачешь?

5
Машенька: Ой, зеленая подружка,

Дай скажу тебе на ушко: Не видала ты гусей,
Злых, коварных лебедей?

Лягушка: Я скачу по земле, ничего не видно мне! Ты у солнышка спроси, видишь вон оно вдали!.

Солнце: Я Солнышко лучистое,

Большое, серебристое, Дарю тепло, дарю я свет,
Спасаю всех от зла и бед.

Машенька: Солнышко, Солнце Выгляни в оконце
Подскажи, мне скорей, Где найти лебедей?

Солнце: Не могла я видеть, девочка моя милая! Набежала Тучка, серенькая злючка. Ты у Тучки спроси. Беги, милая, беги!

Тучка: Я Тучка, Тучка, Тучка, Серая, колючая,

Унылая, дождливая, Противная, слезливая!
Кто там слезы льет, словно дождь идет,
Плачет, рыдает, мой покой нарушает?

Машенька: Милая, нежная Тучка! Ты высоко летаешь, ты одна все знаешь. От беды спаси меня, благодарна буду я.

6
Тучка: Ой, ой, ой! Что случилось? Что случилось со мной? Неужели в самом деле я красива и нежна? Подскажите мне, ребята, я выручить ее должна?

Ребята: Да! Да! Да, Тучка!

Тучка: Что? не слышу? Тише, тише, я согласна, Не шумите, ребятня!
Укажу я путь-дорогу. Слушай, Машенька, меня!
Видишь, там вдали гора, За горою есть изба,
В той избе живет Яга, Страшная, как кочерга.
Я боюсь ее сама, не пойду с тобой туда.

Тучка уплывает, а Машенька плачет. Выходит Коза — острые рога и поет.

Коза: Я бодливая коза, Очень острые рога.
Пирожки пеку с капустою, Они мягкие да вкусные.
Что случилось? Что случилось? Все вокруг вдруг изменилось:
Листья зашептались, зайчики сбежались.
Кто спугнул вас, шалунишки? Мне ответят ребятишки.
Эй, девчонки и мальчишки,
Подскажите без труда, кто придет сейчас сюда?
Дети отвечают: «Машенька, Машенька». Появляется Машенька.

Машенька: Ой, Козонька-Коза, Очень добрые глаза.
Подскажи: найти где братца? Помоги к Яге добраться.
Коза:Знаю, знаю я плутовку,Эту старую воровку.
Любит есть она детей Посылает лебедей.

7
За пухленькими, маленькими и очень удаленькими.
Съешь ржаного пирога, я пойду с тобой тогда.

Курьи ножки исколю, лебедей я прогоню,

Ну а Бабушку Ягу очень сильно накажу.

Баба Яга: Фу-фу, козлиным духом запахло

^ Выходят Коза с Машенькой.

Коза: Эй, плутовке старая, отдавай Ванюшу! Не то исколю твои курьи ножки!

Баба-Яга: Ишь, чего захотела, проваливай отсюда, пока цела!

Коза: Ну берегись. (И начинает бодать курьи ножки)

^ Баба Яга (громко): Ой, беда, беда, беда!

Гуси-лебеди, сюда! Заплясали курьи ножки,

Пляшут вилки, пляшут ложки,Пляшет, пляшет все кругом,

Завертелся весь мой дом. Отпустите мою душу, отдаю я вам Ванюшу

^ Отдает Ванюшу.Брат с сестрой убегают.

8
Баба-Яга: Ой !Ой! Ой! Гуси-лебеди домой! Догоните злого вора, накажите его снова.

Гуси: Га-га-га! Не пускает нас Словно толстая корова.
Мы не сможем летать, Машку с Ванькой догнать.

Баба-Яга (показывает кулаки)

Ну, Коза-дереза, доберусь я до тебя!(Убегает)

Сказочница Вот и сказке конец,а кто слушал
Дед Баба Маша Ваня Коза МОЛОДЕЦ
Если сказка по душе, хлопайте в ладоши все ПЛЯСКА.

Цитата:

---

Сообщение от Илянушка

Кукольный театр «Три поросёнка»
Действующие лица: ведущий, Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф, Заяц, Лиса, Волк.
Ведущий: Жили-были поросята, очень резвые ребята.
Песни пели, танцевали, поросята не скучали.
ПЕСНЯ ПОРОСЯТ:
Солнце просыпается, утро настаёт,
Лес весь улыбается, нас гулять зовёт.

---

Добрый день! Хотели бы поставить «Три поросенка», там много песен. Может у кого-то есть музыкальное сопровождение этой сказки или вся в сказка в записи? Поделитесь, пожалуйста.

Цитата:

---

Сообщение от Yinesk

Добрый день! Хотели бы поставить «Три поросенка», там много песен. Может у кого-то есть музыкальное сопровождение этой сказки или вся в сказка в записи? Поделитесь, пожалуйста.

---

Вот моя любимая сказка про поросят. https://cloud.mail.ru/public/e137d68…porosyonka.mp3 Я ее использовала в спектакле. Нарезала от люда песенки, добавила минусовки на слова, на погоню фонограмму из Кавказской пленницы.

Я прошу совета.
Наконец-то идет работа над сказкой Мышонок! Но чем дальше… тем меньше мне это нравится((((
Мысль такая: Выходит мама Мышка и включается песенка «я хозяйка полевая…» потом сынок ее «Я мышонок озорной», укладывает она его, колыбельную поет 1 куплет, голос не нравится. Пока мама ищет няньку мышонок с детками играет в мышки-мышки. Пальчиковая «10 мышек» игра где поочередно открываются и закрываются пальчики.
Лягушка пришла. Включается песенка лягушки.
Тетя лошадь. Все идем ее искать — она же по полям носится. Дети встают, я одеваю на себя лошадь свою и танцуем «Молодая лошадь»
Свинку зовут (блииин… у меня так и нет этой куклы), можно бы без нее, но очень уж хорошая игра пальчиковая — я говорю, что у свинки своих деток видимо-невидимо и играем в пальчиковую игру «этот толстый поросенок…»
Курица приходит. Не нашла ничего лучше как включить куриный клубняк — прикольно. А что еще? Песенку «цып-цып мои цыплята» я на Курочке Рябе делаю, незачем повторяться. Пришла, поорала курица и мышонок говорит, что этак вовсе не уснешь.
Щуки не будет — нет у меня ее и не стОит она того, чтоб шить или приобретать.
Зато есть козочка — ее я и вставлю в спектакль. Она зовет нас погулять перед сном по полянкам — в новогодних темах эта песенка. Идем по полянкам и на каждой что-то делаем. На месте идем! Никто не разбегается
Кошка. Песенка Муравьевой «Я кошка» — утащила.
Тревожная музыка из кф «Секретные материалы! Мышка плачет.
Поворачиваю декорацию — домик кошки. Включаю песенку мышонка «Спасите, хочу я обратно в нору»
Диалог мышонка и кошки, играют в прятки, он убегает, с пригорка прыг и к маме.
Все! Лучше мамы няньки нет! Обнимаются.
Финал: флеш-моб «Все пучком»

Проблема: Не слишком ли много у меня танцев и фонограмм? Скажут еще, что сама не работаю все под фанеру гоню…. Я когда предлагаю спектакли меня сразу спрашивают говорюи пою я сама, или у меня фанэра? Просто надоели всем халтурщики, которые привезут все в записи, а сами и рот не откроют. И вот я сама такая…
А с другой стороны: что делать? Что еще могут сделать эти герои?

И еще: вот появились герои, мышонок их забраковал и теперь они должны как-то уйти…. Тут бы хоть отбивочку какую…

Цитата:

---

Сообщение от мила 35

«МАША И МЕДВЕДЬ» с озвучкой. Извиняюсь, что не сразу откликнулась, в темке давненько не была. Пользуйтесь с удовольствием!

---

Пожалуйста, обновите еще раз ссылочку! Буду вам очень благодарна!))

Цитата:

---

Сообщение от nastiabar

Обновите пожалуйста ссылку!! Я тоже хочу » Машу и медведя» В свою копилочку

---

Цитата:

---

Сообщение от Tilly

Пожалуйста, обновите еще раз ссылочку! Буду вам очень благодарна!))

---

Девочки, я бы с удовольствием, но после «уборки» на диске я ее потеряла. Извините!

Цитата:

---

Сообщение от ИннаНичога

У СЕБЯ НАШЛА — «МАША И МЕДВЕДЬ» — ВОТ ТАКИЕ ФАЙЛЫ:

---

Инна, спасибо за файлы! Летом как раз время для кукольных театров. Воспитателей мало, готовить особо не с кем, а тут и без подготовки можно! Жаль, что мало такого материала)) Спасибо огромное!

Цитата:

---

Сообщение от Артуровна

Извините, но ничего не получается скачать, т.к. пишет ничего не найдено. Повторите пожалуйста ссылочку на сказку Маша и Медведь. Спасибо

---

я когда-то давно скачивала по этой ссылке тоже. Но, если вы думаете, что там современный спектакль про Машу и Медведя из мультика, то это не то. Тут просто по русской сказке про Машу и Медведя.
А вот про мультяшных Машу и Медведя — я бы тоже рада была иметь такой сценарий. Если у кого-то такой есть, поделитесь, пжлст.

Цитата:

---

Сообщение от lenok_64

Сценка, которая вызывает у детей хохот, мы её учили с двумя мальчишками, но можно и с куклами, привязать можно к любому мероприятию.

http://mp3sort.rusfolder.net/36995292 Блинчик и Пончик.

---

Вот текст сценки, немножко отредактированный. Автор оригинального текста, к сожалению, неизвестен.

Сценка клоунов. «Блинчик, Пончик».

На сцену выходят два клоуна-ребенка

Б.: Всем историям зачинщик – знаменитый клоун Блинчик! Здрасте!
П.: Блинчик начал, я закончил. Знаменитый клоун Пончик! До свидания!
Б.: Стой, куда ты, Пончик!
П.: Ой, Блинчик! Привет! (смеется)
Б.: Привет, Пончик! А что это ты такой веселый?
П.: А у меня сегодня уезжает любимая бабушка.
Б.: Вот здорово! Теперь, Пончик, ты будешь совсем, совсем свободный!
Не будешь есть по утрам кашу, не будешь чистить зубы, а каждый день
будешь играть на компьютере, и есть чипсы с сухариками!
П.: Да! Но бабушка уедет только тогда, когда я выучу правила поведения.
Вот смотри, Блинчик, она мне целый лист написала.
Б.: А ну-ка, дай-ка я прочитаю. «Правильные правила поведения внука
Пончика».
1. Как вести себя в автобусе – уступать место старшим.
2. Как сделать из мяса котлеты – провернуть мясо через мясорубку.
3. Чтобы молоко не прокисло – поставь его в холодильник.
4. Если утюг перегрелся – накрой его мокрой тряпочкой и остуди.
5. Чтобы ковер не съела моль – посыпь его нафталином.
6. Как встретить любимую бабушку – нужно нежно прижать её к груди и крепко-крепко поцеловать.
И это все? Подумаешь, это ж такие пустяки!!!
П.: Да, но бабушка требует, чтобы я их выучил наизусть.
Б.: Ну и ты их выучил, Пончик?
П.: Конечно выучил, Блинчик!
Б.: А вот я тебя сейчас проверю, Пончик!
П.: Проверяй Блинчик!
Б.: Как вести себя в автобусе?
П.: Энергично двигать правой и левой руками, быстрее пробраться к окошку.
Б.: Так, а чтобы молоко не прокисло нужно….
П.: Посыпать его нафталином.
Б.: Понятно: Если утюг перегрелся…
П.: Прижму его к груди и крепко-крепко поцелую.
Б.: Ай-ай! Чтобы ковер не съела моль….
П.: Надо затолкнуть его в холодильник.
Б.: А как встретить любимую бабушку?
П.: Надо накрыть её мокрой тряпочкой и остудить….
Б.: А что нужно сделать с тобой за то, что ты так «хорошо» выучил правила
поведения???
П.: Мне нужно выдать премию!
Б.: Нет! Тебя нужно провернуть через мясорубку. (Пончик с криком убегает)
П.: Ой-ой-ой!
Блинчик бежит за Пончиком с криком: Что испугался?
П.: Не проворачивай, я не вкусный!!!
Убегают за кулисы.

Цитата:

---

Сообщение от Ирма 77

Девочки, может у кого есть кукольный спектакль «Кот Барсик идет в школу» (можно на русском или украинском языках), поделитесь пожалуйста! :smile3:

---

https://cloud.mail.ru/public/375Y/mbzrAWDZB — озвучка

Хочу предложить муз. оформленние к кукольному спектаклю «Знакомая история или Возвращение Колобка» (автор Кученков Михаил; к моему сожалению не помню откуда скачала, но очень благодарна за такую интерпритацию всем знакомой сказки). В архиве укр. и русск. варианты текста, музыка:
https://yadi.sk/d/93wIUy4KtDEHh

Надеюсь, мой материал будет кому-то из Вас полезен.:aga: Удачи!

Здравствуйте, обновите пожалуйста ссылочку » Как заяц ни в кого не превратился»

Цитата:

---

Сообщение от Anchik

Кукольный спектакль «Кот Барсик идет в школу»

---

Большое спасибо за спектакль!

Спасибо за Капризку!

Автор :Евгения Рено
Сценарий кукольного спектакля по авторской сказке «О том, как Колокольчик лес спас»

Действующие лица:

Колокольчик, Ворона, Белка, Заяц, Медведь, Трава, Тучка.

Музыкальное сопровождение: колокольчик, кастаньеты, барабан, целлофан, шумелки из ключей. СД (с записью фонограммы).Декорации: ширма, драпированная зеленой тканью, изготовленные из фантиков и гофрированной бумаги бабочки, цветы, птички.

Макет дерева, стилизованная лесная полянка, пень. Изготовленный из картонных туб костер с языками пламени, озеро (голубая ткань), лазерная линейка.

Куклы- марионетки, изготовленные из коробок руками детей.

Занавес открывается.

На сцене стоит ширма, драпированная зеленой тканью, на ширме бабочки, цветы, птички.

Дети ставят декорации: дерево, расстилают полянку, траву, ставят пень, Колокольчик, озеро, выкладывают костер.

Музыканты занимают свои места, ребенок с линейкой (направляет луч на костер).

Звучит фонограмма «Звуки леса».

Над поляной молча, пролетает ворона. Сквозь мелодию слышен звон колокольчика. Музыка замолкает. Слышно только колокольчик.

Ворона подлетает к Колокольчику, садится на пенек.

Ворона: Кар – кар! Ты что так громко звенишь, Колокольчик? Еще так рано! Лес спит! Случилось что нибудь?

Колокольчик:

Беда, Ворона, ой беда! Вечером в лес приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Вот я и звоню, хочу предупредить лесных жителей о беде!

Ворона:

Колокольчик, я помогу тебе! Вместе будем звать на помощь. Кар- кар!

(Ворона улетает)

Колокольчик и костер убираю за ширму.

На пне сидит Белка.

Ворона подлетает к пню.

Ворона:

Кар – кар! Белка, в лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Белка:

Конечно, я помогу! Возьму скорлупку и буду носить воду из озера.

Ворона:

Кар – кар! Полечу, позову Зайца! (Ворона улетает).

Белка уходит за ширму (под звук кастаньет).

На поляне сидит Заяц. (Звучит фонограмма тревожной музыки)

Ворона:

Кар – кар! Заяц, в лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Заяц:

Я обязательно помогу! Только за кадушкой сбегаю и на помощь приду.

А ты Ворона, к Медведю лети. Его предупреди.

Заяц (под барабанную дробь) уходит за ширму.

На поляне лежит Медведь. (Звучит фонограмма тревожной музыки)

Подлетает Ворона, садится на пень.

Ворона:

Кар-кар, Медведь, проснись!

Медведь встает.

Медведь:

Ворона, ты опять кричишь? Что произошло?

Ворона:

Кар – кар! В лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Медведь: Сейчас, только бочонок возьму и приду, помогу!

Ворона улетает.

Медведь уходит за ширму (под ритмичные звуки барабана)

Фонограмма (музыка «Огня»), на сцену выносят Колокольчик, костер, луч лазера бегает по костру.

Под музыку выбегает Заяц.

Заяц:

Колокольчик, я пришел! Сейчас тебе помогу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Под музыку выбегает Белка.

Белка:

Колокольчик, я уже пришла! Водичку наберу и костер потушу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Выходит Медведь.

Медведь: А вот и я! Сейчас водичку наберу и костер потушу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Громко шелестит Трава (звуки шуршащего целлофана).

Трава:

Я росу стряхну, и костер затушу.

На поляну вылетает Ворона вместе с Тучей.

Ворона:

Кар-кар, я встретила тучу и попросила нам помочь!

Туча:

Сейчас я дождиком полью и костер затушу.

Туча пролетает над костром (звук шумелок из ключей). Пламя гаснет (дети выключают указку).

Колокольчик:

Спасибо, друзья!

Все персонажи поют песню о дружбе (под фонограмму).

Занавес.

Эльвира Иванова
Сценарий кукольного спектакля «Дружная семейка» для детей младшего дошкольного возраста

Вед. — «Жили-были Дед и Бабка. И вот отправились они однажды в лес. Бабка взяла корзинку -грибы собирать, а Дед прихватил удочку — около леса была небольшая речка. Вот Дед и решил заодно порыбачить.

Бабка- Дед, а Дед, гляди сколько грибов в лесу. Давай собирать.

Дед- Где ты, Бабка, грибы находишь? Я вот ни одного не вижу. Вот, один нашел! (подходит к мухомору).

Бабка- Да Дед! Видно совсем ты старый стал, коль ничего не видишь! Разве можно такие грибы собирать? Ребята, скажите что это за гриб, как этот гриб называется? (подсказывает детям- они хором Мухомор! А можно его есть?-дети- Нет!!). Иди Дед лучше на речку, рыбу лови. А грибы я сама соберу.

Дед садиться на ширму, свешивает ноги, забрасывает удочку:

-Ловись рыбка большая и маленькая! (вытаскивает косточку). Вот это да! Что же это такое я поймал? Скажите ребята, а то я не вижу?

Дети хором:- Косточку!

Дед- Нет, мне это не к чему1 Мне рыбка нужна. Буду еще ловить. «Ловись рыбка большая и малькая! (Вытаскивает рыбку). Ребята я опять косточку поймал?

Дети хором:- Нет! Рыбку!

Дед- Вот и хорошо! Рыбку поймал! Бабушке покажу. (появляется Бабка).

Бабка- Дедушка смотри сколько я грибов насобирала!

Дед- А я рыбку поймал.

Бабка- Ох уморилась, сяду, посижу! Ох-хо-хо. Никого у нас с тобой нет Дедушка! Совсем мы одни!

Дед- Да, скучно нам и одиноко.

Вдруг раздается мяуканье!

Ведущ. — Ой. Кто это идет сюда? Ребята кто у нас мяукает?

Дети: Кошка.

Ведущ. — Бабушка с Дедушкой плохо слышат. Давайте помяукаем, как кошка, что бы они услышали.

Дети мяукают. На ширме появляется Кошка!

Бабка: Кошечка пришла. Что ты киска мяукаешь? Кушать наверное хочешь? Будешь с нами жить? Мы тебя кормить будем.

Ведущ. — Дети, что любит кушать кошечка?- Рыбку!!! А давайте для киски песенку споем (воспитатель поет, дети подпевают. Песня «Киска»).

Дед: Иди ко мне, кошечка, я тебя рыбкой угощу. (отдает рыбку кошке).

Слышится «гав-гав».

Вед. — дети, кто у нас лает?- «Собачка» Давайте громко полаем, чтобы Дед с бабкой услышали. Дети изображают собачку. (На ширме появляется Собачка).

Бабка: а вот к нам собачка пришла. Ты что лаешь, кушать, наверное хочешь? Будешь с нами жить7 А мы тебя кормить будем.

Вед: Дети, а что любит грызть собачка? Косточку. А давайте мы для нее песенку споем. Звучит песня «Жучка».

Дед: Иди ко мне Жучка, я тебе косточку дам.

Слышится шуршание и фырканье.

Вед.: Ребята, кто это?- Ежик! (появляется на ширме ежик).

Бабка: Дед, посмотри, к нам Ежик пришел, яблочки принес. Иди Ежик к нам жить. Вместе нам веселее будет. А яблоками мы всех ребят угостим.

Вед.: И зажили они дружно и весело. А угощение ежик всем ребятам передал. (Раздает яблоки детям).

Ирина Бочкарева
Музыкальный спектакль «Как Ёжик счастье искал»

Что такое счастье? Этот вопрос задают и взрослые, и дети. Небольшая музыкальная сказка поможет ребятам ответить правильно на этот важный вопрос.
http://www.maam.ru/upload/blogs/dets…1435330558.jpg
Действующие лица:
Медведь — Жемчугова Татьяна Владимирлвна, Лиса — Грибцова Наталья Александровна, Волк -Щипка Надежда Николаевна, Заяц — Ольшанская Оксана Александровна, Собака — Дроботова Раиса Александровна, Маша — Квасова Екатерина Яковлевна, Ёжик (перчаточная кукла) — Елькина Светлана Николаевна

Постановщик- Бочкарева Ирина Александровна

Оформление декораций — Паршикова Ирина Ивановна

Музыкальный спектакль «Как Ёжик счастье искал»
Звучит пенье птиц. Вбегают девочки- «птички». Исполняется танец птиц.

Звучит пенье птиц. Входит Маша. Находит грибы радуется этому. Заблудилась, говорит о том, какое было бы счастье попасть домой.

Маша временно уходит за ширму с криками «Ау».

На ширме появляется Ежик и поет песню на мелодию «Голубой вагон» В. Шаинского

Ежик:
Недавно в наш лес грибники приходили. Найдут гриб и кричат: «Я гриб нашел, какое счастье». Я за ними бегал, бегал, на грибы смотрел, смотрел, а никакого счастья не видел. Интересно, что такое счастье? Пойду-ка я по лесу и у друзей-зверят узнаю, что такое счастье и с чем его едят?

Выход Медведя под музыку. Ежик встречает Медведя.

Медведь:
Ты что, Ежик, по лесу гуляешь и ничего не делаешь? Собирай лучше со мной малину. Видишь, сколько ее уродилось. Вот счастье-то!

Ежик:
А разве твоя малина – это счастье?

Для нас, медведей, найти мед – самое большое счастье.

Медведь поет:

Я мишка косолапый, по лесу я брожу.

И ульи полны медом, всегда я нахожу.

Люблю я кувыркаться, малиной лакомлюсь.

А как придут морозы, в берлогу спать ложусь.

Ежик:
Но мне кажется, что счастье, это что-то другое. Пойду его искать дальше.

Ежик прощается с Медведем. Медведь уходит. Идет Ежик дальше, напевая свою песенку.

Выход Лисы под музыку «У оленя дом большой». Ёж встречается с Лисой.

Лиса:
Говорят, ты, Ежик, по лесу счастье ищешь? Нашел, у кого про счастье спрашивать. Что хорошего, когда лапы и морда липкие от меда, сладость, а в животе – пусто. Другое дело – курочка или петушок. Вот это счастье, так счастье!

Лиса поет расхваливает себя

Мое счастье – петушок, ярко-красный гребешок.

Если б мне его схватить? Лучше счастья и не быть! (2 раза)

Ежик:
Какое – то счастье у тебя съедобное? Ну, съешь ты петушка. Тебе хорошо, а петушку-то несладко. Где же здесь счастье?

:
Ежик:
Нет, мне такое счастье не нужно. Пойду я его дальше искать.

Ежик прощается с Лисой.

Ежик:
А может, чтобы счастье быстрее найти, его нужно нарисовать?

Исполняется танец «Я рисую речку»

Выход Волка под музыку «Ап и тигры у ног моих сели» Ежик встречает Волка.

Волк:
Привет, колючий! Чем занимаешься? Почему ты ничего не делаешь?

Ежик:
Как “ничего не делаю”? Я свое счастье ищу. Ты, Волк, не подскажешь, что такое счастье, и где его найти?

Волк:
А чего его искать? Вон оно – рядом на лугу и кричит оно «му-му». Эх, если бы коровку за рога заломить, вот было бы счастье!

Волк поет на мотив песни «Шоколадный заяц»

Ёжик:
Спасибо, Волк! Но от такого счастья будет живот только болеть. Нет, это не мое счастье. Пойду его искать дальше.

Ежик временно уходит за дерево. Выходит Лиса и хвалится.

Лиса:
Я, лиса, всех рыжей, и меня нет хитрей.

Даже волка-лопуха обману я, ха-ха-ха…

Выходит Волк, за ним появляется Лиса, они ссорятся

Волк пятится под дерево, где сидит Ежик, садится на его иголки и вскакивает с воем и криком. Волк кричит и убегает.

Лиса:
Обманула волка, и вся добыча у меня осталась. Ха-ха-ха. Вот счастье-то какое!

Лиса уходит. Выходит Ежик из-за дерева.

Ежик:
Что же это за счастье такое, когда кому-то плохо. Нет, мне такого счастья не надо.

Ежик идет дальше, напевает свою песенку и встречает на пути Зайца. Исполняется танец зайчиков

Заяц считает, что когда в корзинке так много вкусной морковки и сочной капусты, то большего счастье мне не надо.

Ежик берет морковку, и они с Зайцем начинают плясать.

Вдруг на поляну выбегает Лиса.

Заяц прячется за Ежика, Ежик идет на Лису и спасает зайца, заяц считает, что счастье не в морковке и в капусте, а в том, что жив остался. Но ежику такое счастье не подходит, и он идет дальше его искать

Ежик прощается с Зайцем, идет и нараспев проговаривает стихи::

Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

Под музыку «Зелёный свет» выбегает Собака и поет.

Собака считает что счастье, если он сегодня Волка повстречает, по лесу его погоняет, вот счастье-то будет! А еще лучше, поймать Лису хозяйке на воротник. Как хозяйка-то обрадуется, угостит его сладкой косточкой.

Выбегает из-за кустов Волк, за ним бежит Собака, лает, Волка хватает. Оба убегают за кусты. Ежик выходит из-за дерева.

Ежик говорит о том, что Счастье какое-то странное! Если одним хорошо, то другим почему-то очень плохо! Ему такое счастье не нравится и он идет дальше свое счастье искать.

Под музыку Ежик нараспев проговаривает стихи:

Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

Выходит Маша и плачет. Ежик видит под деревом плачущую девочку Машу,

помогает ей найти дорогу домой. Маша за доброту исполняет «Песенку-чудесенку» Н. Разуваевой

Ежик:
Теперь я понял, что такое счастье – это доброта и дружба, и когда все дома. Мне такое счастье очень нравится. Теперь я с таким счастьем никогда не расстанусь! А вы? (обращается к зрителям).

Выходят все звери.
http://www.maam.ru/upload/blogs/dets…1435335094.jpg
Звери: Теперь и мы поняли, что счастье – это дружба и взаимопомощь.

Исполняется хоровод «Шире круг» Д. Львов-Компаниец.

Цитата:

---

Сообщение от Люсева

пасибо всем, кто оценил работу нашего коллектива! Вот, буквально вчера записали еще одну сказку

---

Большое спасибо за сказочку!
Очень удобно когда в записи, у Вас здорово получается озвучка!

Цитата:

---

Сообщение от Гаяник

Обновите пожалуйста ссылочку

---

Извините, Гаяник, не видела раньше Вашего сообщения

** Hidden Content: You don’t have sufficient privileges to see this hidden data **

Сценарий кукольного спектакля по мотивам рассказов Г.Остера

ВЕДУЩИЙ:
Ребята, вы любите сказки? Вы пришли сегодня, чтобы увидеть сказку? Тогда будьте осторожны: сказка уже в пути к нам, но ее можно спугнуть, если разговаривать и шуметь. Давайте скажем с вами волшебные слова и приготовимся слушать и смотреть (логоритмика):
Крибле-крабле, раз, два, три,
Сказка, в гости заходи!
Будем тихо мы сидеть
И внимательно смотреть.
Пять, четыре, тридцать восемь,
Сказка, сказка: в гости просим!

Звучит музыка. Появляются герои (по очереди): Удав, Попугай, Мартышка, Леопард.
ВЕДУЩИЙ:
Жили-были в Африке удав, попугай, мартышка и  леопард. Каждый день они собирались вместе и придумывали что-нибудь интересное. Или просто разговаривали. Или мартышка пела смешные песенки, а все остальные слушали и смеялись. И всем было весело. Леопард, попугай, удав и мартышка всегда радовались, что они знакомы друг с другом и играют вместе. Поэтому все удивились, когда мартышка, однажды сказала:

МАРТЫШКА: Ах, как жаль, что мы знакомы друг с другом!

ПОПУГАЙ: Разве тебе не интересно с нами?

МАРТЫШКА: Нет, вы меня не поняли!  Я совсем не то хотела сказать. Я хотела сказать: как жаль, что мы уже знакомы. Вот было бы интересно нам всем ещё раз познакомиться.

ПОПУГАЙ: Но ведь мы уже знакомы!

МАРТЫШКА: Вот я и говорю, как жаль!

УДАВ: Друзья!  А почему бы нам не познакомиться ещё раз?

ПОПУГАЙ: Два раза подряд знакомиться нельзя! Если с кем-нибудь знаком, то это уже навсегда. Ничего тут не поделаешь.

ЛЕОПАРД: А мы,  давайте возьмём и познакомимся сначала!

УДАВ: Правильно!  Давайте разойдёмся, а потом случайно встретимся и познакомимся.

МАРТЫШКА: Ура! Давайте! (закрывает руками глаза и кричит):

Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаю вас не знать!
Расходитесь, разбегайтесь,
Чтобы встретиться опять!

Все расходятся.

Мартышка открывает глаза, никого нет. Потом из-за дерева выходит леопард, затем попугай.  Выползает удав.

Все друг другу (по очереди): «Будем знакомы!»

А потом: «Очень приятно было познакомиться!»

МАРТЫШКА: В честь нашего нового знакомства, я хочу всех угостить финиками вот с этой пальмы. Сейчас я только на нее залезу… (пытается залезть, но все время сползает вниз).

ПОПУГАЙ:  Мартышка, ты лезешь, или катаешься?

МАРТЫШКА: Сама не понимаю!  Мне хочется сорвать финики, и я лезу вверх. А получается — вжжжжжик — вниз!

ПОПУГАЙ:  Так-так… А ну, покажи мускулы!

Мартышка показывает свои худенькие ручки.

ПОПУГАЙ:  Всё ясно!  Твои мускулы никуда не годятся!

МАРТЫШКА:  Почему это не годятся?

ПОПУГАЙ:   Слабые!  Тут, (показывает на пальму), — нужны сильные мускулы!

МАРТЫШКА:   А у меня… других нет. Только эти.

ПОПУГАЙ:  Чужие мускулы тебе не помогут!  Надо укреплять свои. Нужны спортивные упражнения! Зарядка!

МАРТЫШКА:   Зарядка?

ПОПУГАЙ: Да. Сейчас я тебе покажу. Стань прямо!

Упражненье началось!
Ноги вместе! Руки врозь!
Раз, два, три, четыре!
Ноги выше! Руки шире!

Мартышка делает зарядку.

МАРТЫШКА:   А скоро они укрепятся, мускулы?

ПОПУГАЙ:  Скоро!  Будешь делать зарядку каждое утро и…

МАРТЫШКА:   Каждое утро?!

ПОПУГАЙ:   Каждое утро!  Будешь делать зарядку каждое утро. И от этой зарядки ты будешь всё время заряжаться, заряжаться… А потом — бах! — и станешь сильной.

МАРТЫШКА:    А нельзя сразу — бах?

ПОПУГАЙ:   Нельзя!

МАРТЫШКА:   И я каждое утро буду делать зарядку одна? Мне же станет скучно!

ПОПУГАЙ:   Ну, можешь делать зарядку с кем-нибудь вместе, например, с леопардом.

ЛЕОПАРД: Я с удовольствием буду вместе с Мартышкой делать зарядку!

МАРТЫШКА:  Ура! Вставай рядом со мной.

ПОПУГАЙ:  Станьте прямо!
Упражненье началось!
Ноги вместе! Руки врозь!
Раз, два, три, четыре!
Ноги выше! Руки шире!

Делают зарядку.

УДАВ: Зарядка!.. (мечтательно).  Вам хорошо.  Вы можете делать зарядку.

МАРТЫШКА:  А ты?

УДАВ:  Я не могу.

МАРТЫШКА:   Ну, это же пустяки! Сейчас я тебя научу.

УДАВ: Ничего не выйдет.

МАРТЫШКА:    Выйдет, выйдет!  Ну-ка! Ляг прямо!
Упражненье началось!
Ноги вместе! Руки врозь!..

УДАВ:  Какие руки? Какие ноги?

МАРТЫШКА:    Задние!  Или передние!

УДАВ:  У меня  их нет. Ни задних, ни передних… ни средних. Никаких!

МАРТЫШКА:    Что же у тебя есть?

УДАВ:  Хвост!

МАРТЫШКА:    И всё?

УДАВ:   Мне хватает!  Да что толку, если я всё равно не могу делать зарядку. Нечем мне.

ПОПУГАЙ:  Ну-ка, покажите мне свой  хвост.

Удав показывает попугаю хвост.

ПОПУГАЙ:   Гнётся?

УДАВ:   Гнётся, гнётся (кивает). Во все стороны.

ПОПУГАЙ:   Прекрасно!  Так в чём же дело?  Будешь делать упражнения вот с этим хвостом.

УДАВ:   А разве… разве бывают упражнения для хвоста?

ПОПУГАЙ:  Ещё какие!  Есть такая специальная зарядка для хвоста. Крути хвостом налево, вот так, теперь направо, молодец. А теперь поднимай его вверх, а потом вниз. Отлично!

УДАВ:   Здорово! Я теперь вместе со всеми буду делать зарядку! Начинаем вместе!

ВЕДУЩИЙ:  Подождите, подождите! Мы с ребятами тоже будем делать с вами зарядку. Мы тоже хотим быть сильными и ловкими, правда, ребята? (Да).

ЗАРЯДКА ДЛЯ ВСЕХ.

УДАВ:   Ой, я так устал от зарядки, надо прилечь отдохнуть (отворачивается в сторону).

ЛЕОПАРД:  Мартышка, а  мы с тобой давай пойдем на речку купаться!
МАРТЫШКА:    Пошли!

Уходят.

ПОПУГАЙ:  Чем бы мне заняться?  (Ходит туда-сюда).  Ай!.. (падает ). Уда-а-ав!!! Помоги! (голос как из-под земли – можно говорить в пустую банку из-под кофе).

УДАВ:    Ты где, попугай?

ПОПУГАЙ:  Не знаю!  Мне тут темно. И я не могу вылезти.

УДАВ: Ты упал в какую-то дыру. Сейчас я тебя достану!  (сует в дыру хвост, вытаскивает попугая).

УДАВ:  Что это за дыра?

ПОПУГАЙ:  Неизвестно, видимо, это какой-то вход.

УДАВ:  Интересно! (заглядывает в дыру) Если есть вход, то должен быть и выход. Как ты думаешь, попугай, есть у этой дыры выход или у неё только вход?

ПОПУГАЙ:  В том-то и дело!  Если у этой дыры только вход, то это просто дыра, а если у неё ещё и выход, то это уже не дыра, а подземный переход.

УДАВ:   Куда переход?

ПОПУГАЙ:  Куда-то! Знаешь, удав, это можно проверить, есть выход или нет. Нужно сунуть в дыру твой хвост и пощупать, как там насчёт выхода.

УДАВ:  Почему именно мой хвост?  Почему не твой?

ПОПУГАЙ:  Ну… мой хвост там уже был. Вместе со мной. Когда я провалился туда.

УДАВ:   Мой хвост там тоже был!  Когда он тебя вытаскивал. Оттуда.

ПОПУГАЙ:  Да!  Но тогда твой хвост нащупывал меня. А теперь он будет нащупывать выход.

УДАВ:   Хорошо! (вздыхает и засовывает в дыру свой хвост — в конце концов, остается одна голова, торчащая из дыры).

ПОПУГАЙ:  Ну, что?  Нащупал он выход, твой хвост?

УДАВ:   Пока неясно!

С другой стороны ширмы появляются Мартышка и Леопард. Они замечают торчащий из земли кончик хвоста.

МАРТЫШКА:   Смотри! Смотри!  Что это?

ЛЕОПАРД:   По-моему, это хвост.

МАРТЫШКА:    Действительно!  Хвост. А он чей?

ЛЕОПАРД:   Ну… наверно, он ничей. Наверно, он сам по себе. Дикий.

МАРТЫШКА:    Диких хвостов не бывает!  Раз есть хвост, должен быть и его хозяин.

ЛЕОПАРД:   Слушай!  Это же хвост удава!

МАРТЫШКА:    А где же он сам?

ЛЕОПАРД:  Где-нибудь поблизости!  Они обычно всегда вместе: удав и его хвост. Редко разлучаются.

МАРТЫШКА:    Эй, ты!  Хвост!  Где твой удав?

Хвост молчит. Шевелится и все ощупывает.

ЛЕОПАРД:   Оставь его!  Пусть себе ползёт. Может, удав отпустил его погулять.

МАРТЫШКА:    По-моему, он просто сбежал.  А ну, говори сейчас же, где твой хозяин?

Хвост молчит, вдруг виляет в сторону.

МАРТЫШКА:   Стой! Куда? (цепляется за  хвост) — Он удирает!

Леопард  тоже хватается  за хвост удава.

МАРТЫШКА:    Тяни!

С другой стороны ширмы:

УДАВ:   Ой! Там кто-то есть! В этой дыре! Кто-то схватил меня за хвост и тащит.

ПОПУГАЙ:   Куда?!

УДАВ:    Сейчас узнаю! (исчезает)

ПОПУГАЙ:   Конечно!  Конечно, удав очень скоро узнает, куда его тащат. А вот как узнаю я, куда его утащили? Мне ведь тоже интересно!

С другой стороны ширмы:

Мартышка с Леопардом вытягивают Удава полностью.

МАРТЫШКА:   А!  Ты тоже здесь. А мы думали, это только твой хвост!  Мы думали, он от тебя убежал…

УДАВ:     Нет!  (взглянув на свой хвост). — Он не бегал! Мы вместе!

МАРТЫШКА:    Слушай!  Откуда это мы вас обоих вытащили?

УДАВ:    Из дыры!

ЛЕОПАРД:    А что ты там делал?

УДАВ:    Сначала я нащупывал там выход,  а потом оказалось, что в этой дыре кто-то есть. И этот кто-то ухватил меня и куда-то потащил.

МАРТЫШКА:  В этой дыре кто-то есть? (испуганно, заглядывая в дыру). — А он страшный?

ЛЕОПАРД:    Кажется, он очень страшный! (пятясь от дыры). — Я его боюсь!

УДАВ:     Я тоже его боюсь!  Вернее, я его не столько боюсь, сколько опасаюсь. Я ведь так и не понял, куда он меня тащил. И главное — зачем тащил?!

МАРТЫШКА:     А он не может оттуда вылезти? (отступая от дыры). — Как ты думаешь, удав?

УДАВ:     Я думаю, что он может!

В дыре – шум.

ЛЕОПАРД:    Он уже лезет!!!

Мартышка с испугу быстро залезает на пальму. Леопард прячется.

ПОПУГАЙ:   А! (удаву). Ты здесь? А я тебя ищу. Так куда тебя тащило?

УДАВ:      А я так и не выяснил!  Потому что леопард и мартышка меня вытащили. На самом интересном месте. Я даже не понял, кто меня тащил. Ты, попугай, там, в дыре никого не заметил?

ПОПУГАЙ:   Там никого нет!  Зато я нашёл выход!

УДАВ:     Где?

ПОПУГАЙ:   Да вот он! (показывает на дыру, из которой он только что вылез).

УДАВ:    Но ведь это опять вход!

ПОПУГАЙ:   Это отсюда вход,  а оттуда, изнутри, — выход.

УДАВ:     Тогда понятно!  А то я думаю, что это за странная такая дыра. Два входа и ни одного выхода.

МАРТЫШКА (на пальме):    так, что, выходит бояться нечего, мы зря испугались?

ПОПУГАЙ:   Пугаться нечего, потому что ничего страшного нет. Слезай.

УДАВ:      Да!  С этим делом, то есть со страхом,  торопиться не стоит. Прежде чем чего-то бояться, нужно сначала посмотреть: страшное оно или не страшное. А то чего же зря стараться? Ты его боишься, а оно, может быть, совсем и не страшное.

ЛЕОПАРД (вылезает):    Здорово, когда не надо ничего бояться!

МАРТЫШКА:  А я вот думаю, какой удав у нас длинный!

УДАВ:  Это  я  и  сам  знаю…А  какой  длинный?

МАРТЫШКА:  Очень  длинный! Раз ты поместился в этом подземном переходе.

ВЕДУЩИЙ:  Ребята, удав, действительно очень длинный, а вы умеете различать, что является длинным, а что коротким? Что – широким, а что узким? (Да) Сейчас я это проверю.

Он высокий и пятнистый,

С длинной-длинной шеей,

И питается он листьями —

Листьями деревьев.

(Жираф)

Посмотри на бегемота,
Он широкий отчего-то.
А зеленый крокодил,
(?)Узкий по сравненью с ним.

По траве ползет питон:
Словно поезд(?) длинный он.
Рядом розовый и кроткий
Червячок ползет (?)короткий.

По широкой, по дороге
Шли слона большие ноги,
А по узкой, по тропинке
Шли мартышкины ботинки!

Молодцы! Теперь давайте посмотрим, что наши друзья придумали на этот раз.
УДАВ:  Я и, правда, друзья, — очень длинный! А давайте измерим мой рост, чтобы все знали какой я длинный.

МАРТЫШКА:
Это замечательно!
Решил  свой  рост  узнать  Удав!
И  в  этом  он.  Конечно,  прав,
Ведь  это  важно  очень!
Возможно,  он  длиннее  всех!
Во  много  раз  длиннее  всех!А  может  быть,  короче!

УДАВ:   Да,…..Это  пока  неизвестно!

МАРТЫШКА:  Как  же  мы будем  его  измерять,  твой рост? Каким  способом?

УДАВ:  Честно  говоря,  я  не  знаю  ни  одно  способа.

МАРТЫШКА:
Значит,  ты  не  знаешь,  как  измерить  свой  рост?

Вот  голова,  а  вот  он – хвост,
А  остальное – это  рост.
В  Удаве  много  роста.
Но  как  измерить  этот  рост
Не  знают  голова  и  хвост,
Узнать  свой  рост  непросто!

УДАВ:  Очень  сложно!

МАРТЫШКА:  А  вот  и  нет!….Я  знаю,  как  измерить  твой  рост!

УДАВ:  Как?

МАРТЫШКА:  Надо  сложиться  пополам!  Складывайся!…..

Так!….Складывайся  еще  раз.

УДАВ:   Нет,  так  не  получится!

МАРТЫШКА:  Почему  не получится?

УДАВ:  Потому  что  меня  половинами  мерить  нельзя. Я  целый.

МАРТЫШКА:  Ну,  тогда  я  не  знаю  как!

ПОПУГАЙ:
Я знаю!   Рост  удавов  в  большинстве  случаев,  как  правило,
измеряется…..э…с  хвоста.  Хвост  оставь  тут,  а  сам  ползи,  ползи,  пока
не вытянешься  во  всю  длину.

Удав  уползает, а  перед  Попугаем  остается  хвост.  Он  смотрит  на
него,  молчит.

МАРТЫШКА:  Ты  его  уже  меряешь?

ПОПУГАЙ:  Сейчас!  Уже  начинаю.  Сейчас,  Удав,  я  измерю  твой  рост  в попугаях.

 ЛЕОПАРД и  МАРТЫШКА (хором):  В  попугаях?!

УДАВ:  Как  это?

ПОПУГАЙ:  А  так.  Сколько  попугаев  в  тебе  поместится,
такой  у  тебя и  рост.

УДАВ: Очень  надо!  Я  не  стану  глотать  столько  попугаев!

ПОПУГАЙ:  Зачем  же  глотать!  Вопервых,  глотать  никого  не  надо,  а  во-вторых,  и  одного  попугая  хватит.  Меня.

УДАВ:  Ну,..если  глотать  не  надо,  тогда  измеряй  в  попугаях!

Попугай  идет  по  Удаву.

ПОПУГАЙ:

 Раз!  Два!

                        Левой!  Правой!

                        Дважды  два!

                        Очень  просто

Измеряются  удавы –

Пятью  пять –

Любого  роста!

ПОПУГАЙ🙁дойдя  до  головы):  Твой  рост  будет  ровно  38 попугаев!

УДАВ:  Ух  ты!  Тридцать  восемь!

 МАРТЫШКА:  А  чем  еще  можно  мерить  рост?

ПОПУГАЙ:  Всем!

МАРТЫШКА:  И  мартышками  можно?

ПОПУГАЙ:  Можно!

МАРТЫШКА: (  прыгает  по  Удаву ):  Раз,  два!  Левой,  правой! Дважды… (Удав  заканчивается)

Все!  Он  уже  весь  кончился!

ПОПУГАЙ:  Пять мартышек!

ЛЕОПАРД:  А  теперь давайте леопардами! (идет  по  Удаву)  Раз!..Два!..Три.(Удав  закончился)  Три!….
Только  три!

ПОПУГАЙ: Три леопарда!

УДАВ:  Ура!..Ура!!.. Ура!!! Прекрасно!  Просто  здорово!  Спасибо!  Спасибо вам,  друзья!  Тебе,
Попугай!  Тебе,  Мартышка!  И  тебе, Леопард!  Ну  как  бы  я  измерил  свой  рост,  если  бы  не  вы?!  А  теперь  я  знаю,  что  мой  рост…

ЛЕОПАРД: Три леопарда!

МАРТЫШКА:  Пять  мартышек!

ПОПУГАЙ:  И  тридцать  восемь  попугаев!

УДАВ:  Эге!  А  в  попугаях  я  гораздо  длиннее!

ПОПУГАЙ:  Ещё бы! — подтвердил попугай.

УДАВ: Теперь,  когда я приеду к бабушке на дачу, она скажет: «Ну, внучек, ты, кажется, вырос!» А я ей отвечу: «Да, бабуля, я вырос». И я скажу ей свой рост в попугаях!

МАРТЫШКА: И еще расскажи бабушке, сколько много интересного мы узнали: что не нужно бояться того, чего не знаешь, надо сначала проверить страшное оно или нет. Расскажи ей, что нужно делать каждый день зарядку, чтобы быть сильным, и научи ее тренировать хвост.

УДАВ: Обязательно, друзья! А давайте придумаем песенку про это.
На свете много есть того, 
Про что не знают ничего …

МАРТЫШКА:
Ни взрослые, ни дети! 

ЛЕОПАРД:
И это вовсе не секрет, 
Когда секрета вовсе нет, 
Скучают все на свете! 

ПОПУГАЙ:
А почему?

УДАВ:
Да потому, что 
ВСЕ ВМЕСТЕ:
Ужасно интересно 
Всё то, что неизвестно! 
Ужасно неизвестно 
Всё то, что интересно!
Па-пам-пара-па-пам-пам,
Па-пам-пара-па-пам-пам (2 раза).

ВЕДУЩАЯ:
Ребята, вам понравилась сказка. Тогда похлопаем нашим героям и попрощаемся с ними.

КОНЕЦ.

Кукольный спектакль

«Лесная школа».

Действующие лица:

Сова, Ежик, Мишка,
Заяц-1, Заяц-2, Волк, Лиса.

Картина 1.

На лесной опушке.

Ежик (поет):

-Маленький ежик,

четверо ножек.

Ежик по лесу идет,

песенку поет…

Сова (пролетая):

-Внимание! Внимание!

В целях обучения и
воспитания

лесная школа начинает
работу

в ближайшую субботу!

Приглашаются лесные
жители —

дети и их родители!

Ежик:

-В школу! В школу! Ура!
Ура!

Бежим скорее, детвора!

Мишка (поет):

-Если я чешу в затылке,
не беда!

В голове моей опилки.
Да, да, да…

Ежик:

-Эй, косолапый!

Чтоб опилкам не
водиться,

в школе надо поучиться!

Мишка:

-А что такое школа?

Сова (пролетая):

-Там всему научишься:

читать, писать, считать.

И не будешь мучиться

ворчалки сочинять.

Мишка:
-В школу я бегу, бегу,

удержаться не могу… (убегает).

Появляются Зайцы,
считают цветы.

Заяц-1:

-Раз — ромашка, два —
ромашка, три…

Заяц-2:

-А я четвертую нашел.

Заяц-1:

-Пять — ромашка, шесть —
ромашка, семь…

Заяц-2:

-А я четвертую нашел.

Ежик:

-Братцы-кролики, привет!

Зайцы (вместе):

-Мы не кролики, мы
зайцы!

Ежик:

-Всё равно. Вот мой
совет.

Вы про школу знаете?

Зайцы:

-Нет!

Ежик:

-А считать до ста
хотите?

Так учиться приходите!

Зайцы:

-Сто ромашек — это
много!

В школу покажи дорогу.

Ежик и Зайцы уходят. Появляется
Волк.

Волк (поет):

-Я на солнышке лежу,

я на солнышко гляжу…

Сова (пролетая):

-Не пролёживай бока —

одна минута до звонка!

Волк:

-Дили-дили, трали-вали,

это мы не проходили,

это нам не задавали…

В школе звенит
звонок. Лиса бежит со всех ног.

Волк:

-Стой, Лиса! Куда
бежишь?

Может, в школу ты
спешишь?

Лиса:

-Ага!

Волк:

-Не выдумывай, Лиса!

Здесь кругом мои леса!

Я тут главный, я —
герой!

Ты — туда? Или со мной?

Лиса:

-Я с тобой, Волчок,
дружу.

А с другими не вожусь.

Уходят, поют:

-Дили-дили, трали-вали,

это мы не проходили,

это нам не задавали…

Картина 2.

В школе.

Сова:

-На сегодняшнем уроке —

ядовитые грибы.

Их, пожалуйста, не
трогай

и подальше обходи.

Звенит звонок.

Сова:

-Перемена!

Появляются Волк и
Лиса.

Волк:

-И обед!

Мухоморы на десерт!

Лиса:

-И компот из волчьих
ягод!

За добавкой подходите!

Сова:

-Что вы, что вы!
Уходите!

И обед свой уносите!

Чтобы нам не отравиться,

в школу мы пришли
учиться!

Ежик:

-Мы здесь, чтобы много
знать!

И воспитанными стать!

А для вас один ответ:

у нас с невеждой дружбы
нет!

Волк и Лиса (вместе):

-Пожалейте, не гоните!

Что нам делать? Научите!

Сова:

-Как услышите звонок,

приходите на урок.

Счет, письмо и труд
затем…

В школе места хватит
всем!

Все вместе поют песню
«Чему учат в школе».

Конец.

                          Автор:
Колоненкова В.А.

Поиск   На сайте  Google Результаты : Сообщения  Темы Расширенный поиск Мой кабинет Профиль Информация Личные настройки Подпись Аватар Личные сообщения Входящие Исходящие Случайная цитата Телепрограмма Партнеры

Музыкальный руководитель детского сада :: Обмен :: Сценарии Поделиться |     Кукольный спектакль.     На страницу :   1, 2 Автор Сообщение Terely Участник Сообщения : 6 Дата регистрации : 2011-08-30 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Пн 26 Ноя 2012 — 10:03 Сказка «Теремок» полностью и очень хорошо озвученная только куклами водить. Давно скачала на просторах интернета. Много раз показывали. [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Вс 6 Янв 2013 — 11:23 «Прощание с ёлочкой» Для кукольного театра Автор Соколова Ирина На сцене появляется Бабушка Бабушка: — Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и нарядные. Скажите, а вы не забыли, какой праздник мы недавно отмечали? (ребята: Новый год) Бабушка: — Молодцы, правильно. Совсем недавно мы наряжали ёлочку, ждали Дедушку Мороза, читали ему стихи, отгадывали его загадки, получали и дарили подарки. Но вот пришло время, когда нам предстоит прощаться с Дедушкой Морозом и ёлочкой. Но вы, ребята, не переживайте и не расстраивайтесь, они ведь уходят не навсегда, в следующем году мы снова будем наряжать ёлочку и ждать Деда Мороза с подарками. На сцене появляется Дед Мороз. Дед Мороз: — Кто это тут про меня говорил? Кто меня вспоминал? Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? (ребята, узнали, ты Дед Мороз) Дед Мороз: — Правильно, молодцы! Бабушка: — Здравствуй, Дедушка Мороз! А мы как раз про тебя говорили. Дед Мороз: — Здравствуй, здравствуй! А я ведь к вам не просто так пришел. Я ведь к вам на праздник пришел. А праздник у нас с вами сегодня необычный. Называется он «Праздник прощания с ёлочкой». Новый год мы встретили, хороводы вокруг елочки поводили и подарки по ёлочкой находили. Теперь ей пора возвращаться обратно в лес к своим подружкам ёлочкам, к зверушкам лесным, а в декабре она снова придет к нам в гости, встречать вместе следующий Новый год. Ребята, а вы знаете стихи про ёлочку? (дети читаю стихи о елочке) Замечательные стихи! Молодцы! А давайте узнаем, понравились ли они елочке. Стихи детишки прочитали И рассказали все, что знали. Елочка, ты нам ответь Понравилось тебе иль нет. Ёлочка, понравились тебе стихи? На ёлочке загорается гирлянда. Дед Мороз: — Смотрите, ребята, на ёлочке загорелись огоньки. Значит, стихи ёлочке очень понравились. Посмотрите в окошко, ребята, на улице все еще правит королева Зима, еще крепки морозы, часто идет снег и укрывает все вокруг мягкой, белой пеленою. А давайте тоже сделаем нашей елочке подарок и устроим для неё настоящий снегопад. Снегопад, снегопад Хлопья белые летят… Кружатся снежинки, Белые пушинки! (В двух больших красивых пакетах сложены развернутые белые салфетки, предложите их детям, а они уж сами догадаются, что делать и скоро посреди комнаты вырастут настоящие «сугробы снега». Парочку салфеток могут подкинуть и Бабушка с Дедом Морозом) Дед Мороз: — Вот это был настоящий снегопад! Сама королева Зима нам сейчас позавидовала! Какая у нас была красота! Бабушка: — Ребята, как вы хорошо играете, как у вас здорово получается! А хотите послушать сказку? (ребята: хотим!) Тогда садитесь поудобнее на свои места, смотрите и слушайте внимательно. Переделанная сказка «Заячья избушка» Бабушка: Жили-были Лиса и Заяц. Наступила зима, стало очень холодно, выпал первый снег. Заяц и Лиса призадумались и принялись за строительство своих домиков. Лиса построила себе ледяной домик, а Зайчик лубяной. (на сцене появляются два домика) Вот они живут себе по соседству и горя не знаю. Зима тоже идет своим чередом, и скоро Зайчик с Лисичкой стали готовится ко встрече Нового года. На сцене появляется зайчик с елочкой Зайчик: — Какую я красивую елочку нашел в лесу! Надо ее нарядить, украсить игрушками, гирляндами, снежком припорошить и будет у меня такая красавица дома стоять. Я буду Новый год встречать, Деда Мороза со Снегурочкой ждать и вместе с ними хоровод вокруг елочки водить. Поставлю елочку пока здесь, а сам за игрушками на чердак поднимусь, приду и буду украшать елочку. На сцене появляется лиса: Лиса: — Ах, какая красивая у Зайца елочка! А я себе не смогла в лесу елочку найти, все какие-то страшненькие, маленькие. А эта вон какая: и высокая, и ровненькая, и красивенькая. Утащу ка я у Зайца елочку, пусть такая красота меня радует в праздник. А зайчик еще себе найдет. На сцене появляется Зайчик с коробкой или с одной игрушкой в руках. Зайчик: — Наконец-то все игрушки нашел. Ой, а где же моя елочка. И здесь ее нет, и здесь тоже. Ребята, куда же она подевалась? (ребята: ее лиса к себе в домик унесла) — Вот Лисичка, вот злодейка, опять она меня провела. Что же теперь делать, как же теперь быть. Ведь если не будет у меня елочки, огоньки на ней гореть не будут, Дед Мороз и не отыщет тогда мой домик. (плачет) Что же мне теперь делать? Пойду, попрошу Лису вернуть мне елочку назад, ведь это моя елочка, я ее из лесу принес. Подходит к домику лисы — Ну-ка, лиса отдавай мою елочку обратно, это я ее нашел и из лесу принес, пойди найди себе сама елочку, а мою верни мне, обратно. Лиса (выглядывает в окошко домика): — Вот еще!!! Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Зайчик испугался, отбежал к своему домик и стоит, лапками мордочку закрыл, плачет. На сцене появляется собака. Собака: — Что ты плачешь, Зайчик, кто тебя обидел? Зайчик: — Жили мы с Лисой по соседству и все у нас было хорошо, но она решила у меня елочку отобрать. И остался я теперь без елочки. А без елочки не придет ко мне Новый год (плачет) Собака: — Не плачь, зайчик, я тебе помогу. Собака подходит к домику лисы. — Ну-ка, лиса отдавай Зайчику елочку обратно. Лиса (выглядывает в окошко домика): — Вот еще!!! Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Собака испугалась, завыла и убежала. Зайчик опять сидит и плачет. На сцене появляется Медведь. Медведь: — Что ты плачешь, Зайчик, кто тебя обидел? Зайчик: — Да вот, Медведушка, жили мы с Лисой по соседству и все у нас было хорошо, но она решила у меня елочку отобрать. И остался я теперь без елочки. А без елочки не придет ко мне Новый год (плачет) Медведь: — Не плачь, зайчик, я тебе помогу. Медведь подходит к домику лисы. — Ну-ка, лиса отдавай Зайчику елочку обратно. Лиса (выглядывает в окошко домика): — Вот еще!!! Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Медведь испугался, завыл и убежал. На сцене появляется Дед Мороз. Дед Мороз: — Кто это здесь так горько плачет. Что случилось, Зайчик, может я тебе помогу? Зайчик: — Здравствуй, Дедушка Мороз. Не сможешь ты мне помочь, вот у собаки и у медведя не получилось и у тебя не получится. (плачет) Дед Мороз: — А ты расскажи, Зайчик, вдруг получится. Зайчик: — Жили мы с Лисой по соседству и все у нас было хорошо, но она решила у меня елочку отобрать. И остался я теперь без елочки. А без елочки не придет ко мне Новый год (плачет) Медведь: — Не плачь, зайчик, я тебе помогу. Дед Мороз подходит к домику Лисы Дед Мороз: — Лисичка-сестричка, выгляни в окошко, это я Дед Мороз пришел, хочу на твою елочку посмотреть. Лиса: — Ой, здравствуй, Дедушка Мороз, проходи, посмотри какая у меня красивая елочка. Дед Мороз: — И правда, елочка очень красивая, а зачем же ты ее у Зайца украла? Не стыдно тебе? Лиса: — Прости меня Дед Мороз, прости меня, Зайчик, просто я так хотела, чтобы ко мне тоже пришел Новый год, что не удержалась и украла елочку. Зайчик, позьми свою елочку обратно. Зайчик забирает елочку. Зайчик: — Дедушка Мороз, а давай, поставим елочку на улице, между мои домиком и домиком Лисички. Так никому обидно не будет. И ко мне и к Лисичке придет Новый год. Все персонажи уходят со сцены, на сцене между домиками остается стоять елочка. На сцене появляется Бабушка Бабушка: — Вот так хорошо закончилась эта сказка. Елочка осталась стоять на улице, возле дома Зайчика и домика Лисички. Новый год они встречали вместе под елочкой. И Дед Мороз со Снегурочкой к ним приходили, подарили подарочки. А Лисичка и Зайчик пообещали им, что будут жить дружно и ссориться никогда не будут. Бабушка уходит со сцены, на сцене появляется Дед Мороз. Дед Мороз: — Ну как, ребята, понравилась вам сказка? (дети: понравилась) — Ну а теперь пришло время прощаться с нашей красавицей – елочкой. Давайте будем петь песенки про елочку и снимать с нее игрушки. Но будьте при этом очень внимательны, елочка приготовила для каждого из вас небольшие сюрпризики. (на елке в виде конфет висят сюрпризы для детей) Дед Мороз: — До свиданья, ребята, до следующего Нового года!   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Пн 7 Янв 2013 — 4:49 Кукольный спектакль «Подарок мамочке» Необходимые игрушки: цветы, Ёжик, Заяц, Лиса. Жил себе в лесу обыкновенный ёжик-колючка. Каждую зиму он долго-долго спал с мамой в своём лесном домике. А весной он просыпался, выходил на полянку и радовался солнышку. ЁЖИК: ФР-ФР… Здравствуй, солнышко! Здравствуйте, весенние ручейки! Здравствуйте, первые цветочки! Выскакивает Заяц. ЗАЯЦ: Привет, Ёжик! ЁЖИК: Привет, Зайчик! А что это у тебя в лапках? ЗАЯЦ: Это у меня свежие листики салата в подарок для моей мамочки. ЁЖИК: А что, у твоей мамы день рождения? ЗАЯЦ: Нет, Ёжик, что ты! У моей мамы нет сегодня дня рождения. Но разве ты не знаешь, что в начале весны есть чудесный праздник 8 марта? ЁЖИК: А что это за праздник? ЗАЯЦ: Это праздник всех мам и бабушек. И вот я моей маме несу подарок — эти чудесные листики. А ты что подаришь своей маме-Ежихе? ЁЖИК: Ой, а я не знаю… Нет у меня никакого подарка. ЗАЯЦ: А ты что-нибудь придумай! Ой, я слышу чьи-то шаги. Я боюсь, что это лисица! Я боюсь лисицу, она меня съесть может. Ну ничего, ноги у меня быстрые, я от неё убегу! Прощай, Ёжик! Убежал зайчик, а Ёжик задумался. Скоро праздник, 8 марта, надо маме подарок сделать. Что же ему подарить? Но пока он думал, на полянку выскочила рыжая лисица. ЛИСА: Ох, бежала я за Зайцем, да не догнала, уж очень он быстро бегает! А кем это тут пахнет? Ой, так это же Ёжик! Вот его-то я и съем! Какая вкуснятина — маленький Ёжик! НЯМ-НЯМ… Эй, Ёжик, сейчас я тебя ням-ням съем! Вот сейчас только зубки наточу, и съем! ЁЖИК: Что же мне делать? Я же не умею так быстро бегать, как заяц, и я не могу убежать от Лисицы. Испугался Ёжик. Кто же Ёжику поможет? И вдруг он услышал чьи-то голоса. ЦВЕТЫ: Мы тебя спрячем, иди сюда! ЁЖИК: Кто вы? ЦВЕТЫ: Мы — цветы! ЁЖИК: Спрячьте меня, пожалуйста, цветы! (Ёжик подходит к цветам, и те будто укрывают его. Чтобы это изобразить, заранее подготовьте ткань-сеточку с пришитыми на неё цветами.) Подбежал Ёжик к цветам. А они — раз, и быстренько сели на Ёжика — вот так. И ёжик превратился в цветущий кустик. Опомнилась лисица, давай ёжика искать. ЛИСА: А где же это Ёжик? Куда же он делся? Был тут — и нет! Только цветочки на полянке остались! Наверное, и он убежал, не удалось мне Ёжика съесть. Пойду я в лес, ещё кого-нибудь поищу. Лиса убегает. Не заметила лисица Ёжика, за кустик весенних цветов его приняла. И вот, когда Лиса убежала, Ёжик решил поблагодарить цветы за их помощь. ЁЖИК: Спасибо вам, цветочки, что от Лисы меня спрятали. Вы такие красивые! Пойдемте, пожалуйста, ко мне домой поздравлять мою маму Ежиху с 8 марта! ЦВЕТЫ: Конечно, мы бы с радостью. Но только пойти мы не можем — у нас ног нет. ЁЖИК: А я вас донесу! Прямо тут, на моей спинке, на моих иголочках! Побежал Ёжик домой, а на иголках цветочки понёс. Вот такой подарочек для любимой мамочкм!   ЕленаЭ Участник Сообщения : 37 Дата регистрации : 2012-04-12 Возраст : 57 Откуда : г. Новокузнецк Тема: Re: Кукольный спектакль.   Чт 11 Апр 2013 — 17:26 Девочки, очень нужен сценарий кукольного спектакля по ПДД Выручите, пожалуйста!   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Сб 20 Апр 2013 — 3:25 «РЕПКА» озвученная сказка [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   ЕленаЭ Участник Сообщения : 37 Дата регистрации : 2012-04-12 Возраст : 57 Откуда : г. Новокузнецк Тема: Re: Кукольный спектакль.   Сб 20 Апр 2013 — 6:51 Линсия, спасибо огромное за спектакль озвученный! Просто прелесть! А есть ли у Вас еще что-нибудь подобное, озвученное?   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Ср 24 Апр 2013 — 14:45 «Маша и медведь» р.н.с. (озвученный) [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Ср 24 Апр 2013 — 14:50 «Репка» (очень интересный вариант с музыкальными вставками) с соседнего форума. [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Ср 24 Апр 2013 — 14:55 [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] тоже сказка с озвучкой. Очень удобно в нашей работе.   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Ср 8 Май 2013 — 18:19 «ПОДАРОК ДЛЯ СОЛНЫШКА» весенний куколный озвученный для малышей [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   линсия Участник Сообщения : 120 Дата регистрации : 2012-05-11 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Пт 10 Май 2013 — 9:27 «Зайка именинник» небольшая озвученная сказка для малышей [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   STASYA Участник Сообщения : 11 Дата регистрации : 2011-02-26 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Чт 6 Июн 2013 — 13:24 Кукольный спектакль по правилам дорожного движения «МИШКА — ТОПТЫЖКА В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ». Лес. Утро. Зверята (мишка, зайчик, лисичка, ёжик) просыпаются. Зайчик Доброе утро, Мишка-Топтыжка! Мишка Доброе утро, Зайчик! Лисичка, ёжик Доброе утро! Мишка Как хорошо у нас в лесу! Солнышко светит, птички поют! Летит ПТИЧКА, в клюве несёт конверт, отдаёт его Мишке. Птичка Мишка-Топтыжка, тебе письмо. Зайчик Читай скорей. Мишка (читает): «Дорогой внук Мишка-Топтыжка! Пишет тебе твоя бабушка. Я живу в зоопарке в большом городе. Мне здесь очень нравится. За мной хорошо ухаживают. Зоопарк часто посещают дети, я их так люблю! А ещё дети приносят мне угощения. Только вот по тебе, Мишутка, я очень соскучилась. И хотела бы тебя увидеть. Приезжай ко мне в гости на день рождения. Я тебя буду ждать! Твоя бабушка.» Ой, письмо от бабушки. Она меня в гости зовёт. Я поеду и привезу ей в подарок бочонок мёду. Зайчик А от меня передай вот эту морковку. Ёжик Подождите, я сейчас принесу яблоко! Убегает, приносит яблоко. Лиса А я хочу подарить бабушке ягодку. Мишка Спасибо, друзья мои. Ну, я пошёл. Появляется старый ВОЛК – «дед». Волк Охо-хо! И куда же ты, Мишутка, собрался? Мишка В гости к бабушке, в большой город. Волк Ой-ой-ой! Как же ты, Мишутка, один в большом городе?! Ведь там так много машин, пешеходов… Ох, попадёшь ты в беду! Мишка Что же мне делать? Меня бабушка ждёт. Она соскучилась. Волк Охо-хо! Оно и понятно… Зайчик Что же делать, дедушка Волк? Волк Надо выучить правила дорожного движения… Лиса Правила?.. Зайчик Дорожного?.. Ёжик Движения?.. Лиса Никогда такого не слышала! Какие ещё правила? Иди, куда хочешь, да и всё! Волк Это у нас в лесу – иди, куда хочешь. А в большом городе все двигаются по правилам: и машины, и пешеходы. У каждого своя дорога. Лиса Машины? А что это такое? Волк А вот послушай. Есть машины легковые, по размерам небольшие, Как поедут, как помчатся – даже птице не угнаться. По ширме « проезжают легковые машины». А ещё есть грузовик. Он могуч, силён, как бык, У него огромный кузов для больших тяжёлых грузов. По ширме «проезжает грузовой автомобиль». Появляется автобус. На месте водителя сидит СОБАЧКА. Волк А вот и автобус, Мишутка. Садись в автобус и поезжай к своей бабушке. Будь осторожен в большом городе. Запомни и выполняй все правила дорожного движения! Ребята, вы будете помогать Мишутке? (Дети отвечают). Ну, до свидания! Счастливого пути! Передавай привет бабушке. Звери До свидания! (Машут лапками). Мишка До свидания, друзья. Я вернусь к вам, а чтобы не случилось беды, я обязательно выучу все правила дорожного движения. Садится в автобус. Собачка Осторожно, двери закрываются. Следующая остановка – «Большой город». Мишка Хорошо в автобусе ехать. И правил никаких знать не надо. Собачка Гав-гав! Вот и неверно. И для пассажиров тоже всяких правил есть немало. Соблюдать их каждый должен, а не ездить, как попало. Послушай внимательно и запомни! Надо проходить вперёд, не задерживать народ. Возле двери не стоять, чтоб входящим не мешать, И за поручни держаться, не вертеться, не толкаться. Старшим место уступать – старших надо уважать! Мишка Спасибо, Собачка! Я всё запомнил, а вы, ребята, запомнили? Дети отвечают. Собачка Остановка «Большой город»! Вот мы и приехали. А ну-ка, скажи мне, Мишутка, с какой стороны будешь обходить автобус? Мишка А я… А я не знаю… Собачка Ребята, а вы знаете? (Дети отвечают: «Сзади»). Мишка Я всё запомнил! Спасибо! Ох, и трудные эти правила. Обходит автобус, повторяя: «Обходи автобус сзади!». Автобус уезжает. Мишка Кто же мне подскажет, где мне идти? По дороге нельзя – там машины: легковые, грузовые, как дядя Волк говорил. Ой, как страшно… Ой-ой-ой! Ребята, помогите мне. Где я должен идти? Дети По тротуару. Мишка Спасибо. Пойду по тро-ту-а-ру. Тротуар для пешеходов. Здесь машинам нету хода! Быстро-быстро, как могу, к зоопарку побегу! Навстречу идут пешеходы, Мишка на них наталкивается. Кошка (пешеход): Очень просто говорят… Перейди-ка в правый ряд! Горожанам дай пройти, не толкайся по пути. Мишка Извините вы Топтыжку. В правый ряд я перейду, дальше весело пойду. Ой, как здорово идти по тротуару справа, никого не толкая. Мишка замечает цветочный магазин на противоположной стороне улицы. Дом высокий и красивый, и цветы стоят в витрине! Там цветочный магазин на всей улице один! Коза (продавец): Может, хочешь ты, Топтыжка, здесь у нас букет купить, Чтобы бабушке любимой в день рожденья подарить? Мишка Как пройти через дорогу мне в цветочный магазин? Очень, очень, очень много на моём пути машин. Коза Подскажите-ка, ребята, где надо переходить улицу? (Дети: «По переходу»). Мишка По переходу! А как вы узнаёте, где переход? (По знаку, по разметке «зебре»). А я догадался… Я такие полоски на дороге видел. Думал, зачем они? А это значит – переход. Вот спасибо вам, друзья! Побежал скорее я! Коза Не спеши бежать вперёд, ты сегодня – пешеход! Ты налево погляди, нет машин – переходи. Полдороги перейдёшь – и немного подождёшь. Смотришь вправо – нет машин, всё, шагай в мой магазин. Мишка Спасибо, Козочка, я всё запомнил. Улицу надо переходить не спеша, в указанном месте, по переходу. (Подходит к магазину). Здесь цветов красивых много: и мимоза-недотрога, И пион, и красный мак… Подскажите выбрать как? Коза Ты здесь в первый раз? (Мишка кивает). Понятно! Получай цветы… Бесплатно! Мишка Вот бабушка обрадуется! (Берёт). А вы мне скажете, как пройти в зоопарк? Коза Чтобы попасть в зоопарк, надо пройти сначала через перекрёсток. Мишка Ой, мне никогда не попасть к бабушке в зоопарк. Как же я буду переходить этот самый пе-ре-крёс-ток? Коза Да ты не плачь, Мишутка, ступай смело, там тебе помогут. Мишка До свидания, Козочка, спасибо тебе. (Уходит. На ширме появляется ПЕТУШОК – «постовой»). Петушок Петушок я, постовой. Встал на нашей мостовой, Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул. Не волнуется народ, через улицу идёт, И стоит на мостовой, как волшебник, постовой. Все машины одному подчиняются ему. Ку-ка-ре-ку! Мишка Здравствуй, Петушок! Петушок Здравствуй, Мишутка! Мишка Петушок, как мне перейти перекрёсток? Мне надо в зоопарк, к бабушке на день рождения. Петушок Пешеходам с давних пор помогает … что, ребята? (Светофор). Правильно! Давайте научим Мишутку пользоваться светофором. Я начну, вы не зевайте, хором дружно отвечайте. Загорелся красный свет – (поднимает кружок красного цвета) Пешеходам хода… (НЕТ!) Жёлтый (жёлтый кружок) – значит, подожди. А зелёный свет (зелёный кружок) – (ИДИ!) А чтобы Мишутка лучше запомнил, давайте проведём игру «Светофор». Если будет красный свет, говорите: «Хода нет». Жёлтый – будете молчать. Зелёный – ножками стучать. Проводится игра. Мишка Я выучил, я выучил! Я всё запомнил. Я подожду, когда загорится зелёный свет, и тогда буду переходить перекрёсток. Ура! Спасибо, Петушок! Петушок поднимает зелёный кружок, Мишка переходит. Не спеша иду вперёд, как нормальный пешеход. Вот он – зоопарк. Бабушка, бабушка! Это я, Мишка-Топтыжка! Выходит бабушка. Бабушка Здравствуй, моё солнышко! Как я соскучилась по тебе! Мишка Здравствуй, бабушка! Я тоже по тебе соскучился. (Обнимаются). Поздравляю тебя с днем рождения! Это тебе подарки от зверят: от Зайчика – морковка, Ёжик прислал яблоко, а Лисичка – ягодку, Волк передаёт тебе привет, а от меня – букет и бочонок мёда! Бабушка Спасибо, мой дорогой внучек за подарки, а главное, что не забыл свою бабушку, приехал, навестил меня. Расскажи, как же ты добрался? Мишка Ой, бабушка, я столько нового узнал! Я выучил правила дорожного движения. И помогли мне в этом ребята. Они все правила знают, а главное – выполняют. Бабушка Спасибо вам, ребятки. О правилах не забывайте и всегда их выполняйте! КОНЕЦ. Сценарий из журнала «Муз. палитра» №4/05.   irischa Участник Сообщения : 6 Дата регистрации : 2013-08-20 Тема: Re: Кукольный спектакль.   Вт 20 Авг 2013 — 17:45 огромное спасибо за озвученные спектакли!Неоценимая помощь в работе!   Таня-Татьяна Участник Сообщения : 29 Дата регистрации : 2012-09-19 Откуда : Украина Тема: Re: Кукольный спектакль.   Пн 24 Фев 2014 — 16:24 Кукольный спектакль по правилам дорожного движения «МИШКА — ТОПТЫЖКА В БОЛЬШОМ ГОРОДЕ». Лес. Утро. Зверята (мишка, зайчик, лисичка, ёжик) просыпаются. Зайчик Доброе утро, Мишка-Топтыжка! Мишка Доброе утро, Зайчик! Лисичка, ёжик Доброе утро! Мишка Как хорошо у нас в лесу! Солнышко светит, птички поют! Летит ПТИЧКА, в клюве несёт конверт, отдаёт его Мишке. Птичка Мишка-Топтыжка, тебе письмо. Зайчик Читай скорей. Мишка (читает): «Дорогой внук Мишка-Топтыжка! Пишет тебе твоя бабушка. Я живу в зоопарке в большом городе. Мне здесь очень нравится. За мной хорошо ухаживают. Зоопарк часто посещают дети, я их так люблю! А ещё дети приносят мне угощения. Только вот по тебе, Мишутка, я очень соскучилась. И хотела бы тебя увидеть. Приезжай ко мне в гости на день рождения. Я тебя буду ждать! Твоя бабушка.» Ой, письмо от бабушки. Она меня в гости зовёт. Я поеду и привезу ей в подарок бочонок мёду. Зайчик А от меня передай вот эту морковку. Ёжик Подождите, я сейчас принесу яблоко! Убегает, приносит яблоко. Лиса А я хочу подарить бабушке ягодку. Мишка Спасибо, друзья мои. Ну, я пошёл. Появляется старый ВОЛК – «дед». Волк Охо-хо! И куда же ты, Мишутка, собрался? Мишка В гости к бабушке, в большой город. Волк Ой-ой-ой! Как же ты, Мишутка, один в большом городе?! Ведь там так много машин, пешеходов… Ох, попадёшь ты в беду! Мишка Что же мне делать? Меня бабушка ждёт. Она соскучилась. Волк Охо-хо! Оно и понятно… Зайчик Что же делать, дедушка Волк? Волк Надо выучить правила дорожного движения… Лиса Правила?.. Зайчик Дорожного?.. Ёжик Движения?.. Лиса Никогда такого не слышала! Какие ещё правила? Иди, куда хочешь, да и всё! Волк Это у нас в лесу – иди, куда хочешь. А в большом городе все двигаются по правилам: и машины, и пешеходы. У каждого своя дорога. Лиса Машины? А что это такое? Волк А вот послушай. Есть машины легковые, по размерам небольшие, Как поедут, как помчатся – даже птице не угнаться. По ширме « проезжают легковые машины». А ещё есть грузовик. Он могуч, силён, как бык, У него огромный кузов для больших тяжёлых грузов. По ширме «проезжает грузовой автомобиль». Появляется автобус. На месте водителя сидит СОБАЧКА. Волк А вот и автобус, Мишутка. Садись в автобус и поезжай к своей бабушке. Будь осторожен в большом городе. Запомни и выполняй все правила дорожного движения! Ребята, вы будете помогать Мишутке? (Дети отвечают). Ну, до свидания! Счастливого пути! Передавай привет бабушке. Звери До свидания! (Машут лапками). Мишка До свидания, друзья. Я вернусь к вам, а чтобы не случилось беды, я обязательно выучу все правила дорожного движения. Садится в автобус. Собачка Осторожно, двери закрываются. Следующая остановка – «Большой город». Мишка Хорошо в автобусе ехать. И правил никаких знать не надо. Собачка Гав-гав! Вот и неверно. И для пассажиров тоже всяких правил есть немало. Соблюдать их каждый должен, а не ездить, как попало. Послушай внимательно и запомни! Надо проходить вперёд, не задерживать народ. Возле двери не стоять, чтоб входящим не мешать, И за поручни держаться, не вертеться, не толкаться. Старшим место уступать – старших надо уважать! Мишка Спасибо, Собачка! Я всё запомнил, а вы, ребята, запомнили? Дети отвечают. Собачка Остановка «Большой город»! Вот мы и приехали. А ну-ка, скажи мне, Мишутка, с какой стороны будешь обходить автобус? Мишка А я… А я не знаю… Собачка Ребята, а вы знаете? (Дети отвечают: «Сзади»). Мишка Я всё запомнил! Спасибо! Ох, и трудные эти правила. Обходит автобус, повторяя: «Обходи автобус сзади!». Автобус уезжает. Мишка Кто же мне подскажет, где мне идти? По дороге нельзя – там машины: легковые, грузовые, как дядя Волк говорил. Ой, как страшно… Ой-ой-ой! Ребята, помогите мне. Где я должен идти? Дети По тротуару. Мишка Спасибо. Пойду по тро-ту-а-ру. Тротуар для пешеходов. Здесь машинам нету хода! Быстро-быстро, как могу, к зоопарку побегу! Навстречу идут пешеходы, Мишка на них наталкивается. Кошка (пешеход): Очень просто говорят… Перейди-ка в правый ряд! Горожанам дай пройти, не толкайся по пути. Мишка Извините вы Топтыжку. В правый ряд я перейду, дальше весело пойду. Ой, как здорово идти по тротуару справа, никого не толкая. Мишка замечает цветочный магазин на противоположной стороне улицы. Дом высокий и красивый, и цветы стоят в витрине! Там цветочный магазин на всей улице один! Коза (продавец): Может, хочешь ты, Топтыжка, здесь у нас букет купить, Чтобы бабушке любимой в день рожденья подарить? Мишка Как пройти через дорогу мне в цветочный магазин? Очень, очень, очень много на моём пути машин. Коза Подскажите-ка, ребята, где надо переходить улицу? (Дети: «По переходу»). Мишка По переходу! А как вы узнаёте, где переход? (По знаку, по разметке «зебре»). А я догадался… Я такие полоски на дороге видел. Думал, зачем они? А это значит – переход. Вот спасибо вам, друзья! Побежал скорее я! Коза Не спеши бежать вперёд, ты сегодня – пешеход! Ты налево погляди, нет машин – переходи. Полдороги перейдёшь – и немного подождёшь. Смотришь вправо – нет машин, всё, шагай в мой магазин. Мишка Спасибо, Козочка, я всё запомнил. Улицу надо переходить не спеша, в указанном месте, по переходу. (Подходит к магазину). Здесь цветов красивых много: и мимоза-недотрога, И пион, и красный мак… Подскажите выбрать как? Коза Ты здесь в первый раз? (Мишка кивает). Понятно! Получай цветы… Бесплатно! Мишка Вот бабушка обрадуется! (Берёт). А вы мне скажете, как пройти в зоопарк? Коза Чтобы попасть в зоопарк, надо пройти сначала через перекрёсток. Мишка Ой, мне никогда не попасть к бабушке в зоопарк. Как же я буду переходить этот самый пе-ре-крёс-ток? Коза Да ты не плачь, Мишутка, ступай смело, там тебе помогут. Мишка До свидания, Козочка, спасибо тебе. (Уходит. На ширме появляется ПЕТУШОК – «постовой»). Петушок Петушок я, постовой. Встал на нашей мостовой, Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул. Не волнуется народ, через улицу идёт, И стоит на мостовой, как волшебник, постовой. Все машины одному подчиняются ему. Ку-ка-ре-ку! Мишка Здравствуй, Петушок! Петушок Здравствуй, Мишутка! Мишка Петушок, как мне перейти перекрёсток? Мне надо в зоопарк, к бабушке на день рождения. Петушок Пешеходам с давних пор помогает … что, ребята? (Светофор). Правильно! Давайте научим Мишутку пользоваться светофором. Я начну, вы не зевайте, хором дружно отвечайте. Загорелся красный свет – (поднимает кружок красного цвета) Пешеходам хода… (НЕТ!) Жёлтый (жёлтый кружок) – значит, подожди. А зелёный свет (зелёный кружок) – (ИДИ!) А чтобы Мишутка лучше запомнил, давайте проведём игру «Светофор». Если будет красный свет, говорите: «Хода нет». Жёлтый – будете молчать. Зелёный – ножками стучать. Проводится игра. Мишка Я выучил, я выучил! Я всё запомнил. Я подожду, когда загорится зелёный свет, и тогда буду переходить перекрёсток. Ура! Спасибо, Петушок! Петушок поднимает зелёный кружок, Мишка переходит. Не спеша иду вперёд, как нормальный пешеход. Вот он – зоопарк. Бабушка, бабушка! Это я, Мишка-Топтыжка! Выходит бабушка. Бабушка Здравствуй, моё солнышко! Как я соскучилась по тебе! Мишка Здравствуй, бабушка! Я тоже по тебе соскучился. (Обнимаются). Поздравляю тебя с днем рождения! Это тебе подарки от зверят: от Зайчика – морковка, Ёжик прислал яблоко, а Лисичка – ягодку, Волк передаёт тебе привет, а от меня – букет и бочонок мёда! Бабушка Спасибо, мой дорогой внучек за подарки, а главное, что не забыл свою бабушку, приехал, навестил меня. Расскажи, как же ты добрался? Мишка Ой, бабушка, я столько нового узнал! Я выучил правила дорожного движения. И помогли мне в этом ребята. Они все правила знают, а главное – выполняют. Бабушка Спасибо вам, ребятки. О правилах не забывайте и всегда их выполняйте! КОНЕЦ.   Таня-Татьяна Участник Сообщения : 29 Дата регистрации : 2012-09-19 Откуда : Украина Тема: Re: Кукольный спектакль.   Пн 24 Фев 2014 — 16:27 Знакомая история или возвращение Колобка (пьеса для театра кукол) (Звучит музыка, на ширме появляются артисты-скоморохи.) 1-ый: Здравствуйте ребята! 2-ой: Как поживаете? Хорошо? 1-ой: А вы сказки любите? 2-ый: Сказки все любят 1-ый: Сказки – это здорово! 2-ой: Давайте сказку рассказывать. 1-ый: А какую? 2-ой: Да, что у нас, сказок мало? 1-ый: Сказок у нас много. Вот, например, про Василису премудрую… 2-ой: Или про Кащея-бессмертного! 1-ый: А давайте расскажем, про колобка! 2-ой: Да ну-ка. Эту сказку все знают. Попросил дед бабку испечь колобок. Пошла бабка, по амбару помела, по сусеку поскребла, а в конце сказки лиса съела колобка… 1-ый: А вот и не съела! Колобок и от неё убежал! 2-ой: (удивленно) Это как же? 1-ый: А вот так! Мы сейчас об этом и расскажем нашу сказку. 2-ой: Понял! Мы продолжим знакомую историю. 1-ый: И так! Начинается наша сказка. Жили-были ДЕД да БАБКА. Очень они печалились, что Колобок от них укатился. Дед: (огорченно, но активно) Ну, вот!.. Не попробовал я колобка! Не успел он испечься, как шасть на улицу, и нет его!.. Баба: Ой, беда. Ой, беда! Он ещё такой маленький. Ведь его любой обмануть, обидеть может. Дед: И то верно. Лес большой, зверья всякого полно, каждый смотрит, как бы кого проглотить. Баба: Ой, беда, Дед! Ой, беда! Дед: Беда! Не беда! Беды бояться – счастья не видать! Вот что, Бабка, Пойдём ко, мы его искать! Баба: И то верно! Пойдём, дед! Поможем, выручим, спасём! (звучит музыка, ДЕД и БАБА уходят, появляется лиса.) Лиса: Здравствуйте детишечки, здравствуйте мои хорошие. А скажите-ка мне, не появлялся ли здесь Колобок? (дети отвечают «НЕТ») Нет? А где же он? Мы с ним только что играли в догонялки. Он мне говорит: «Давай я тебе песенку спою». А я говорю: «Конечно Колобочек, я давно хочу тебя покушать, ой нет, послушать. И тут он от меня покатился. В прятки решил со мной поиграть и так хорошо спрятался, что я до сих пор хожу голодная. А, кстати, куда это дед с бабой побежали? Наверное они пошли искать Колобка, но ведь если они его найдут, то я уже не смогу им полакомиться. Надо срочно их обогнать! (Убегает. Звучит музыка, появляется Колобок.) Колобок: Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? (ребята отвечают). Я только что из леса прикатился. Хорошая у меня прогулка получилась. Почему-то все меня хотели съесть. И вы думаете, почему? А потому что?.. Я по амбару метен, По сусеку скребен, На сметане мешён, В жаркой печке печён! Дедушка с бабушкой меня на окошко поставили студиться. А на одном месте стоять скучно, вот я и подумал, пойду, прогуляюсь по дороге и остыну (в недоумении оглядывается). А где же дедушка с бабушкой? (ребята отвечают). Они пошли меня искать (дети отвечают) Значит, мы разминулись, побегу ка я им на встречу! (ему на встречу выбегает заяц, откровенно удивляется.) Заяц: Колобок? Ты опять здесь? Я слышал, тебя Лиса съела! Колобок: Как видишь, я цел. Заяц: Так это же хорошо, что ты от нее убежал! Колобок: Конечно, хорошо! Вот если бы она меня съела, это было бы хуже. Заяц: Верно, тогда бы ты мне точно не достался. А теперь другое дело, теперь я тебя сам съем. Колобок: Ну и заяц! Снова за своё, съем да съем! А я ведь тебе хотел… Заяц: Что? Снова песенку спеть?.. Колобок: Нет!.. Я хотел рассказать про дедушкин урожай на огороде. Нынче там такое выросло!.. Заяц: Ой! Колобок, расскажи! Страсть как интересно! Колобок: Ну, слушай! Посадил Дед репку! Выросла она большая пребольшая. Дед тянет, потянет, вытащить не может! Позвал бабку. Вместе стали тянуть. Никак! Зовут они внучку, жучку, кошку… Заяц: И тебя позвали?.. Колобок: Да нет, меня еще не испекли!.. Сам понимаешь, без меня ни как! Заяц: Ну, дела!.. А дальше что? Колобок: А дальше!.. Прибежала мышка, хвостиком махнула, яичко и разбилось. Заяц: (в недоумении) Какое? Колобок: Не простое, золотое! Заяц: А как же репка? Колобок: Какая репка?.. А-а-а! Эта! Так её съели! Кашу из нее сварили. Заяц: Жалко (чуть не хнычет). Я так хотел попробовать. Колобок: Да что ты расстроился, там этой репы целый огород. Приходи, поможешь таскать, и тебя угостят. Заяц: (восхищенно) Правда? (осторожно) А Жучка на меня лаять не будет? Колобок: Не бойся, я её предупрежу. Заяц: Вот спасибо! Колобок: Пустяки! Прощай, заяц! (убегает) Заяц: До встречи! Вот это да! Кому рассказать, не поверят! Побегу домой, похвастаюсь! (появляется Дед) Дед: А-а-а, это заяц? Чего испугался, не трону я тебя. Заяц: ( боязненно) Здравствуйте. Дед: (как бы что-то вспоминая) Здорово, здорово… Заяц: (боязливо) До-свидания. Дед: Стой! Куда пошёл? Заяц: Мне домой надо, уже поздно, меня мама с папой ругать будут… Дед: Ладно, не хнычь! Ну-ка признавайся, колобка видал? Заяц: Видал!.. Дед: (возмущенно утвердительно) Съел?! Заяц: Да что Вы! Мы с ним подружились! Он мне про вашу репку рассказал. Дед: А-а! Было дело. Заяц: А какая она выросла? Дед: Вот такая, даже больше. Заяц: Сладкая? Дед: Чистый сахар. Заяц: Я тоже репку люблю. Дед: Тогда в гости заходи. Заяц: А можно мне братишку с сестрёнками взять? Дед: А то, веди, всем хватит. Заяц: Вот спасибо! (собираясь убегать) А колобок вон туда покатился (убегая) До свидания! Дед: Будь здоров, заяц! ( выходит бабка) Бабка: Ну, что, дед. Нашёл колобка? Дед: Нет. Бабка: А с кем же ты тут разговаривал? Дед: Да, зайчишка здесь был, говорит, что колобок вон туда покатился. Бабка: Значит идём туда. ( Дед с Бабкой уходят, появляется Клолбок) Колобок: Где же они? Всю округу обошёл, кроме зайца ни кого не встретил. Ребята, вы видели, куда дедушка с бабушкой пошли? ( ребята показывают) Туда? Ну, тогда я их здесь подожду. (появляется Волк) Волк: Ха!!! Колобушка!!! Я уж и не чаял встретиться с тобой! Как ты думаешь, что мы сейчас делать будем? Колобок: (растерянно) Не знаю. Волк: А я знаю, я сейчас буду обедать, а ты… Колобок: А я тебе песенку спою или сказку расскажу. Волк: Нет, не надо. Пеcню я твою наизусть знаю, а сказками сыт не будешь! Колобок: Так ты есть хочешь? Волк: Представь себе, очень хочу. Колобок: Давай тогда устроим рыбалку. Наловишь рыбки, нажаришь, напаришь, ухи сваришь и вдоволь наешься. Волк: Рыбалку, говоришь? Я раньше, что-то слышал но, ни разу не пробовал. Колобок: Вот сейчас и попробуешь. Для рыбалки нам нужна удочка… Волк: Удочка, а что это такое? Колобок: Это очень просто. Найди прутик подлиннее, на прутик привяжи верёвочку, на верёвочку прицепи крючок, вот удочка и готова. Теперь надо найти червяка. Волк: Это я мигом. Вот. Колобок: Насаживай червяка на крючок и забрасывай. Волк: Ловись рыбка большая и маленькая. Клюёт! Точно клюёт! Поймал! (ловит рыбу) Ух ты! Спасибо тебе, колобок. Колобок: Да чего там, сам ведь ловил, кушай на здоровье. Ну, я пойду, надо своих искать. Волк: Счастливого пути! (колобок уходит, выходит бабка) А это ещё кто?! Бабка: Ой, серый, как ты меня напугал! Волк: Не бойся, я теперь добрый. Бабка: С чего это ты подобрел? Волк: А это по тому, что я теперь сытый. Бабка: Сытый?! Так это ты съел нашего колобка?! Волк: Да что ты! Разве можно друга съесть? Он ведь меня рыбачить научил. Я теперь сам себя прокормить могу. И вообще, пойду ка я на работу устроюсь. В вашем хозяйстве, не найдётся ли для меня дела? Бабка: Найдётся, не знаю, согласишься ли только? Волк: Говори! Бабка: Днём пастухом работать коров, овец пасти. Волк: Пастухом? Работа на воздухе, великолепно! Поработаю я пастухом! Буду целое стадо пасти, чтобы коровы могли молока принести! Бабка: А ночью надо двор стеречь. Волк: Ночь, луна, звёзды романтично. Согласен, сегодня же и приду! До встречи! Бабка: А колобок то где? Волк: Колобок? Он в ту сторону покатился. (ушёл) Бабка: Ну, вот ушёл работничек. Хоть бы помог. Прямо не знаю, что делать. То ли за колобком бежать, то ли деда дожидаться. А чего ждать, искать надо. (уходит, выходит медведь) Медведь: Странно, ни кого нет. Но я точно слышал, что здесь кто-то пел, или мне почудилось. ( вдалеке слышится музыка) Вот опять поют. (с песней выкатывается колобок) Колобок, так это ты? Всё поёшь? А я ведь тебя ищу. Колобок: Зачем, опять съесть хочешь? Медведь: Да нет, что ты, у меня дело к тебе. Сегодня у моего медвежонка день рождения. Я очень прошу тебя, спой ему свою песенку. Вот эту «Я колобок, колобок…» Колобок: Что ты , медведь, тебе не эта песенка нужна. Для дня рождения есть специальная песня, про день рождения. Её все ребята знают. Ребята, знаете песенку крокодила Гены? Давайте её споём для медведя. (все поют песню) Ну как тебе песня, понравилась? Медведь: Очень понравилась, Большое вам спасибо. Просто огромное спасибо. Побегу скорей домой, порадую медвежонка. (уходит) Колобок: До свидания, Миша! Привет медвежонку! Что же мне теперь делать, Дедушку с бабушкой продолжать искать или домой возвращаться. (появляется Лиса) Лиса: А я думаю, Колобочек, тебе нужно зайти ко мне в гости, на ужин. Я тебя так долго искала, что не могу отказать себе в удовольствии Провести вечер в компании такого симпатичного, румяного и я уверена очень вкусного колобка! Колобок: ПОМОГИТЕ !!! (беготня лисы за колобком. затем появляется Дед) Дед: Вот тебе раз, это же колобок. Ты чего кричишь? Колобок: Ой, дедуля, наконец-то я тебя нашёл! Дед: Ну и нашёл, кричать то зачем? Колобок: Да я кричу не от того, что тебя нашёл, а потому, что лиса за мной гонится! Дед: Ах, плутовка, ах проказница. Ну, сейчас мы её проучим. Дед достаёт воздушный шарик, на котором нарисована рожица и ставит его на ширму. Вот, пусть за место тебя побудет, а ты колобок сюда ко мне иди. Вместе прячутся под ширму, выскакивает лиса, не замечая подмену, приближается к подставному колобку. Лиса: Ага, ну вот Колобушка ты мне и попался. Теперь не уйдёшь. Сейчас ты у меня запоёшь сперва на языке, а потом в животе. АМ! Кусает шарик, он лопается, лиса от испуга с криком убегает. Дед: Ай да лиса, откусила колобка. Вкусно наверно. ( смеётся) Колобок: Видать хорошо наелась, раз так быстро убежала. (появляется Бабака) Бабка: Вот они, оба. А я-то их ищу, ищу. Ну и чего вы смеётесь? Дед: Да мы тут лису угощали, накормили до отвала, долго помнить будет. Колобок: Лиса за мной гонялась, всё норовила съесть. А дедушка взял и шарик надул, а потом этим шариком мы надули лису. Общий дружный смех Бабка: Вот и ладно, всё закончилось хорошо. Пора нам и домой. Дед: Покедова, ребятки. Бабка: Счастья вам , детишки. Колобок: До свидания, друзья. (Уходят) На ширме появляются артисты-скоморохи 1-ый: Какая хорошая сказка у нас получилась. 2-ой: Колобок вернулся домой целым и не вредимым. А главное, он со всеми подружился, кроме лисы, конечно. Ну она сама виновата. 2-ой: Дружить надо со всеми. 1-ый: А давайте споём песню о дружбе. Все вместе поют песню о дружбе   Таня-Татьяна Участник Сообщения : 29 Дата регистрации : 2012-09-19 Откуда : Украина Тема: Re: Кукольный спектакль.   Пн 24 Фев 2014 — 16:29 Развлечение для мл.групп «Волшебный цветок» (куколный театр и участие детей) Можно сделать комплексным занятием и в конце сделат аппликацию. Муз.р Ребята,вы любите слушать сказки? А какие сказки вы знаете?(ответы детей) Я сегодня хочу пригласить вас в сказку,которая называется «Волшебный цветок». Кукольный театр Музыка на ширме кукла Маша поет песенку Маша Ой,я по лесу гуляла и кажется заблудилась,а куда идти не знаю!(плачет) (пение птиц) Птичка Чив-чив,почему ты плачешь,девочка? Маша; Здравствуй.птичка,я по лесу гуляла и заблудилась и не знаю дороги домой Птичка; Я вижу.ты добрая и хорошая девочка.Я отведу тебя к лесовичку.он все знает и тебе поможет.Я полечу.а ты иди за мной (идут к домику) А вот и дом Лесовика,позови его Маша; Лесовик,лесовик не слышит Муз.рук: Давайте.ребята позовем лесовичка все вместе(зовут) Лесовик;Кто меня зовет? Маша: Добрый день.Лесовичок,меня зовут Маша.Я в лесу гуляла и заблудилась и дороги домой не найдуюпомоги мне.(плачет) Лесовик:Не плачь,Маша,Понюхай лучше мой цветок(нюхает) Маша; Ой,что это со мной,совсем не хочется плакать и так весело стало,Хочеится танцевать Лесовик; Правильно вот и танцуй,а слезами горю не поможешь Музюрук; И вы.ребята,выходите вместе с машей и лесовичком танцевать Танец «Чок чок каблучок» Лесовичок; Я дарю.тебе .Маша.этот цветок.Ты иди все время прямо,а кого в лесу встретишь всем помогай. Маша: Спасибо,Лесовичок,До свиданья! (Музыка.Маша идет и поет) Заяц : Ой.боюсь.боюсь,Я от страха весь трясусь Маша: Иди ко мне.заинька-трусишка,я тебя не обижу и скажи кого ты так испугался? Заяц: рыжую лису.она весь день за мной по лесу бегает и хочет меня съесть. Маша Я тебе дам понюхать мой волшебный цветок(нюхает) Заяц: ой, я кажется никого не боюсь и лису тоже.Мне так весело,а давай играть,Маша Маша: давай,Зайчик Муз.рук:И вы,ребята выходите.Будем в зайчиков играть Песня про зайцев.дети танцуют Лиса:Попались.зайцы,Я вас поймаю и съем(дети убегают на стулья) А вот и мой любимый зайчик Заяц:А я тебя,Лиса,не боюсь Лиса:Ах,так,ну берегись Маша:Стой,лисичка.понюхай сначала мой цветок(нюхает) Лиса:Ах,что это со мной,мне не хочется зайца обижать,хочется с ним дружить Маша: А давайте пойдем на полянку вместе играть(Уходят0 Муз.рук ребята,а пока наша Маша на полянке с зайцем и лисой играет,мы тоже поиграем Веселый оркестр (музыка идет волк) Ух.какой же я голодный съесть могу кого угодно.А девочку вы здесь не видели маленькую,вкусненькую Маша: Здравствуйте,Волк Волк: Вежливая,какая иди ко мне ближе Маша:Я знаю,вы меня хотите съесть,но понюхайте сначала мой цветок Волк: Зачем мне это надо?Я цветы не люблю Маша: А он волшебный(нюхает) Волк:Ой,что это со мной случилось,Я совсем не злой, и даже Машу не хочу обижать, Побегу лучше в лес с лисой и зайцем в догонялки играть(Уходит) Маша: Вот какаой чудесный цветок подарил мне лесовичок.Кажется кто-то громко рычит.ветки ломает и сюда бежит,спрячусь за дерево Медведь: Я ищу себе колоду,я хочу отведать меду…Целый день ходил устал,Целую корзину шишек я набрал.Сяду.отдохну (Высыпает на пол шишки) Ох,я растяпа все шишки рассыпал.Ух как я зол (рычит) Муз.рук Ребята,Мишка сердится.Давайте поможем шишки в корзинку собрать Игра « Мишка косолапый» Медведь: Все равно буду сердится и всех обижать Маша: Мишенька,смотри какой у меня красивый цветок.понюхай его(нюхает) Медведь: Ах.что случилось вдруг со мной,я уж больше не сержусь.Мне так хочется с тобой звонко спеть и поплясать Муз.р Вы,ребята,выходите,дружно полечку спляшите Полька « Мишка с Машей» Медведь; Вот как славно поплясали,пойду расскажу своим медвежатам,какой есть чудесный цветок у Маши(уходит) Маша: Долго я по лесу шла и друзей себе нашла и во всем помог цветок волшебный.Зайчик перестал Лису бояться,Волк перестал быть злым,а медведь сердитым Я дорогу нашла и в детский садик к вам пришла .вот какие ребятишки и девчонки и мальчишки.Вы всем сегодня помогали.вместе пели и плясали,Будем вместе мы дружить никогда не ссориться Муз.р Ребята.мы споем песенку о дружбе «Всемсоветуем дружить» Маша Я вам тоже подарю цветочки.А мне пора .меня мама ждет домой Дети: спасибо,Маша Муз.рук А давайте понюхаем наши волшебные цветочки.Чувствуете.какие вы добрые и дружные становитесь?Давайте потанцуем Танец с цветами Муз.р Вам понравилась наша сказка? (можно задать несколько вопросов по сказке.затем предлагаю взять свои цветочки и отнести в группу и поставить в вазочку,никогда не ссориться   criwonogowa.olga Участник Сообщения : 8 Дата регистрации : 2011-08-08 Возраст : 48 Откуда : Советский Тема: Re: Кукольный спектакль.   Вс 23 Ноя 2014 — 5:55 Здравствуйте! Уважаемые коллеги, нужен новогодний кукольный спектакль для второй младшей группы. Буду очень признательна!   Fеникс Участник Сообщения : 923 Дата регистрации : 2011-07-30 Возраст : 32 Откуда : КМВ Тема: Re: Кукольный спектакль.   Вс 23 Ноя 2014 — 7:28 Цитата : Здравствуйте! Уважаемые коллеги, нужен новогодний кукольный спектакль для второй младшей группы. Буду очень признательна! Сценарии кукольного спектакля для малышей [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]   criwonogowa.olga Участник Сообщения : 8 Дата регистрации : 2011-08-08 Возраст : 48 Откуда : Советский Тема: Re: Кукольный спектакль.   Вс 23 Ноя 2014 — 17:02 Спасибо!   Таня-Татьяна Участник Сообщения : 29 Дата регистрации : 2012-09-19 Откуда : Украина Тема: Re: Кукольный спектакль.   Ср 4 Мар 2015 — 18:55 Интерактивный кукольный для малышей к 8 марта Вед рассказывает о празднике Реб расскажет стих Музыка Заяц; Привет,ребята Я веселый серый зайка,к вам спешил сегодня я С вами я хочу играть мам с весною поздравлять Вы любите ваших мамочек? Я тоже люблю свою мамочку вот только не знаю,что ей подарит на праздник? Морковку она кушает каждый день,капусту тоже,а я так хочу ее обрадовать Вед А ты подари своей маме цветочки,наши малыши потанцуют с ними и ты учись Танец с цветами Вед Вот тебе Заинька цветочки беги к маме потанцуй для нее и подари ей цветочек Зайчик Спасибо вам ребята,побегу к своей маме Музыка Мышата (спорят) Моя мама самая красивая Мышка Нет моя моя моя 2 Мышка Нет моя самая самая 1 Мышь ААААА сказал моя Вед Мышата,вы почему спорите,все мамочки самые красивые и у наших ребят тоже Мышка А мы не знаем,что маме подарить? Вед А что ваша мама любит? 2 Мышка Нас и зернышки Вед Сейчас,ребята соберут для ваших мам зернышки Игра Собери зернышки( из картона) Вед Вот,возьмите и подарите своим мамам и больше не ссорьтесь,ладно? 1 Мышка Спасибо,вам малыши,мы убегаем к своим мамам и будем их поздравлять,а ссориться не будем никогда. Музыка Медведь Здравствуйте,мои друзья, помогите мне скорей,сегодня праздник мам и бабушек,а я хочу их поздравить. Хотел подарит мед,но они его уже объелись Вед Подари маме танец,наши малыши тебя научат его танцевать Танец Мишка косолапый Медведь Вот спасибо,так спасибо Пойду скорее к маме и бабушке и подарю им танец Музыка Козленок и коза Козленок(капризничает) Нехочуууу,не будуууу Коза Каой непослушный и ленивый у меня сыночек у меня праздник хотела гостей позвать пирогов напечь в доме убрать а он мне не хочет помогать Вед Козленок,так нельзя Маме надо помогать и маму слушать Правда,ребята? Козленок Детки, а вы своим мамам помогаете? Ладно,тогда научите и меня Хоровод Помощники Игра Развесь платочки Вед Ну,что,козленок научился Козленок Научился и совсем не трудно маме помогать, мамочка,прости меня,я не буду тебя обижать, Коза Ну,вот и славно,сыночек,пойдем домой,пирог спечем,и в доме чисто уберем и гостей позовем,Спасибо,вам,ребята Вед А мы,ребята,пойдем в группу и тоже приготовим подарок мамам и когда они за вами придут,вы их поцелуете и поздравите с праздником   Спонсируемый контент Тема: Re: Кукольный спектакль.        Кукольный спектакль.     Страница 2 из 2 На страницу :   1, 2 Права доступа к этому форуму: Вы не можете отвечать на сообщения Музыкальный руководитель детского сада :: Обмен :: Сценарии